学校图书跳蚤市场

作文一：《学校图书跳蚤市场》600字

星期五的下午第一节课，教室中空空如也，但却声音嘈杂，非凡无比。可是多了一份叫卖声，笑声，讨价还价声，声声入耳。你们知道是为什么呢？原来，是我们学校举办了一次“图书跳蚤市场”。

我是销售员，所以还没开始就下去准备摆摊了。时间到了，突然人多了很多，来买书的人越来越多了，我忙得手舞足蹈，一下子书摊上就只剩下一本《中外成语故事》没人买。我绞尽脑汁，花费了九牛二虎之力，灵机一动。想出了一个好办法，于是我对在书摊上犹豫了好长时间的小朋友面容微笑地说：“小朋友，这本书很有用的，以后你们老师会让你们讲成语故事，你就可以在里面随便调一篇讲，很方便”“好的”我还没说完，她就脱口而出，买了这本书。

后来，我卖完了书，就去买我自己喜欢的书了。第一站－－－四年级。我先把头伸进去，再用两只手扒开人群，好让自己看个清楚。我眼疾手快，看中了两本书，一把就给我抢了过来，看好标签上的价格，立马从钱包中拿出钱给老师，最后去同学那里登记。一本《杨红樱童话》和《我的儿子皮卡》就落自我手中了。第二站－－－六年级。我进去看到了一本我看过又看的书，几乎每班都差不多。于是我又以最快的速度奔到了第三站－－－五年级。这回可让我享受够了！一眨眼间又买了四本书，我尽情地在书的海洋中遨游，游啊游……

这次图书“跳蚤市场”持续了一节课左右，我收获了６本书，才花了２９元，真是赚大了！这次图书跳蚤市场不仅增强了同学之间的友谊，还锻炼了我们的口才，真好！

五年级：陈思宇

作文二：《图书跳蚤市场作文》1900字

图书跳蚤市场作文

图书跳蚤市场作文＂　篇一：图书跳蚤市场

终于等到学校举办的图书跳蚤活动了，我把老早就准备好的１１本书带到了学校。等老师一声令下我们像一群牛一样直冲操场，我找了一个阴凉的地方，把书一本一本的摆在地上。感觉自己就像个老板娘。

一会儿，一个大姐姐走了过来，我连忙问：买一本吧大姐姐，她说：这本书几元钱啊，我说：１０元。她说：太贵了就走了。又来了一个大姐姐，她指着一本书问：这本多少钱，我想了一下说：５元。她又走了。我心里想，怎么不买呀，都５元了还不要啊，已经便宜了呀～我有点担心了，怕没有人买。

这时我们班的可可乐乐来了，她们看到《芭比公主》的书，就争着要买，幸好这套书我有两本，童兰茜也跑来了她也买了我的书，不一会儿，我就卖了９本书。就剩两本了，我叫了一会儿，没有人来买，我就收起了书，用赚来的钱，去其他同学那买书了。

今天的收获真多啊～我不但学会了当老板，还买了很多喜欢的书。下次我还要来参加。

篇二：图书跳蚤市场

今天真是个好日子，天空万里无云，春风拂面，　阳光明媚。老师宣布我们今天有一个很好的活动图书跳蚤市场活动。你知道什么是图书跳蚤市场吗，告诉你：图书跳蚤市场就是把家里已经看过了的旧书便宜卖给别人。下课的铃声响了，我们排着整齐的队伍走进操场。哇～操场上人山人海，好热闹啊～你看，有的同学搬来了桌子，把书整整齐齐地摆放在桌子上；有的同学直接把书摊在地上卖，有的同学东看看西看看，寻找自己喜欢的书。

妈妈也来凑热闹了，提着一整袋旧书也来到了操场，我们找了一个位置，把书摆在地上开始叫卖了。刚开始我不好意思高声叫喊，妈妈对我说：要想把书卖完，就要学会叫卖。于是，我和丁茁挺两个一起拿着书叫：卖书喽，好看的书便宜卖喽～没想到，效果真好，吸引

了好多人买我的书，因为我的书又便宜又好看，一下子就卖完了。

然后，妈妈带着我买书，我们一家一家的逛过去，还真是淘到了不少宝贝，今天真是个快乐的日子～

篇三：图书跳蚤市场

上周星期四，让我期待已久的图书跳蚤市场终于到来了。

我和几个同学前几天为这次活动做了很多准备工作，有的准备抽奖的奖品，有的准备书摊的名字，有的准备这次活动的道具，我们大家还准备了好多好看的图书。

活动刚开始，我和我的好哥们儿一起占据了换书的最好位置，来换书的同学一下子就火爆起来了，我看见有一点混乱，就让同学们排队，这样我们的书摊就一下子有序起来。忙完第一波高峰，我们大家都汗流浃背、满头大汗了。

这下子，我们总结出了经验，我们要精打细算，可不要让自己亏了，所以，我们要去换更多更好看的书和更多更好玩的玩具。

第二波和第三波高峰来的时候，我们有点手忙脚乱，我们的奖品和书都快换完的时候，陈前达把他们组的奖品支援给了我们，这真是意想不到的惊喜啊～我要谢谢我的同学们。我们的班级真是一个温暖的大家庭啊。

看到每个同学的笑脸，我们快乐无比。这次活动给了我们很多收获，让我们学到了很多课堂外的知识。

篇四：图书跳蚤市场

今天下午就要举行一年一度的图书跳蚤市场活动了，我高兴极了～一早，我就在家里想，到底要买什么书呢，想买的书实在是太多了，最后我决定买《侏罗纪公园》一、二、三集吧～

下午，我怀着激动的心情来到学校。刚走进校门，我就看到操场上热闹非凡，人山人海，每个班级都把自己的摊位布置得很别致，而且有很多好看的图书。走到自己班的摊位，我被周卓霆的《动物大战僵尸》吸引住了，就买了一本，没想到买书还送一个小霸王龙的模型

呢。我开心极了～在操场上转了一圈，可是没有看见一本《侏罗纪公园》，我想还是去买其它的书吧～我又在操场上的各个摊位前转了一圈，最终买了《快乐科学》和《狮子王》。我翻看了一下，好看极了～嗯，回家慢慢欣赏吧～

这次的图书跳蚤市场活动真好，我买到了三本自己喜欢的书。我真期待下次的图书跳蚤市场，可以得到很大的收获～

篇五：图书跳蚤市场

在我们一个星期的等待下，那个可爱的名字图书跳蚤市场来临啦～

下午第一节课开始后，场地组搬起了桌子，统计组搬起了图书和奖品组把礼品一起都搬到了楼下，当我下楼时楼下已是热闹非凡了。看见一家家店铺，听见推销员们的叫卖声，闻见满校的书香，我不禁在心里开心的笑了，急匆匆地赶到我们班级的店铺前，只见店铺早就被围得里三层外三层，生意就像那烧开了的水沸腾起来，有些推销员看到这样还不满足举着牌子使劲哟喝着：五（１０）小书虫书店，买一送糖，买二送玩具～心动不如行动，快来购买哟～

这些顾客还真买了不少书，我也不甘示弱，我利用我讨价还价的神功，顺利地从店铺里淘到了我喜欢的几十本好书。

时光悄悄地溜走，不知不觉一个小时已悄然流逝。同学们怀揣着满当当的欣喜回到了教室，我的脑海里还不断的回味着图书跳蚤市场活动的场景。

作文三：《我们学校的图书跳蚤市场》600字

我们学校的图书跳蚤市场

＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；　１１月１日中午，我们小学举行了“跳蚤市场”淘书活动。“跳蚤市场”就是让同学们把自己家里看过的书以半价价格来卖，就是义卖活动。这样，就可以用最便宜的价格买到自己没有的书了。

＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；　开始的前几分钟，同学们把桌子搬到外面，然后，再把书放到桌子上，准备着“跳蚤市场”的开始

＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；　不一会儿，“淘书”开始了，一大群学生和老师便都涌了出来。真热闹～我们一起去看看吧。

＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；　在这人山人海的“跳蚤市场”上，有的同学直接爽快地买下了书，有的同学和朋友们成群结队地走来了，他们在这里看看，那里看看的，看起来十分激动和兴奋，

＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；　一直在找自己喜欢看的书，还有的同学在费尽口舌地讨价还价……有些班级为了吸引同学们的注意力，便采用了各种各样的方式。有的用喇叭大声宣传，有的把海报高高举起，还有的同学还四处寻找买家呢～买到书的同学兴高采烈地一蹦一跳地走来了，互相炫耀自己买到

的书，让对方猜一猜有多么便宜。没有买到书的同学继续游荡，或者帮被人买书……总之，没有人不高兴，个没有人闲着。

＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；　就这样，下午整整两个小时的时间，就在同学们的欢笑声、吆喝声度过了。

＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；　这次的活动不仅让我们增长了更多的见识，还让我们看到了更多的好书。

作文四：《图书跳蚤市场》900字

图书跳蚤市场

今天学校迎来了“好书漂流其乐无穷——第五届读书节图书跳蚤市场活动”。下午整个校园被图书所包围。感动于学生的热情参与，感动于家长的大力支持。

感动一，活动前

一年级孩子是第一次参加图书跳蚤市场，之前我就和孩子们讲了有关活动的方案，但对于他们来说估计是对牛弹琴，能做什么呢，于是我想利用好家长的资源，因为现在的家长各方面的素质比较高，我想他们会配合学校的各项工作的。周五傍晚我发了校信通要求他们利用周末每人出一张跳蚤市场的宣传海报，晚上陆续有几个家长发来消息问我怎么做海报，因为他们有的也是第一次操作，于是我就把海报的有关要求一一告知他们。周一大部分孩子把海报带来了，真是出乎我的意料，家长们的创意还真是新颖。他们有的结合时下最流行的动画片《喜羊羊灰太狼》设置了一些情景图片，让孩子们在他的书中找到答案；有的家长拼贴图案，具有立体感；有的家长利用电脑制作海报。

感动二，活动中

孩子们都在盼望着图书跳蚤市场的到来，他们不时地来问你：老师图书跳蚤市场开始了吗，老师什么时候可以开始买书，为了活动的顺利进行，我事先发了校信通，邀请有空的家长也参与到活

动中来，因为这样家长们一方面可以见证孩子的成长过程，一方面可以协助我开展工作。３点不到，有几个家长陆续来到教室，他们开始忙着帮我张贴海报，布置“售书专柜”。当一切准备就绪，一群小顾客已经将“柜台”围得水泄不通，这时几位家长开始当起了售书员，他们卖的卖，记录的记录，拍照的拍照，忙得不亦乐乎。有几个家长则带领孩子们专门去购书。生意还真不不错～不一会就只剩下几本书了，几个小小售货员开始吆喝起来“快来买书啊，好看又便宜啦、、、、、”一会儿工夫，剩下的几本书也卖光了，家长们清点了一下，一共得售书款１８７元，收获还真大。

感动三，活动后

活动接近尾声，几个家长主动留下来帮我整理桌子，打扫教室。孩子们也喜滋滋在翻阅刚刚淘来的“新书”。这时你会觉得所有的苦都是甜的。虽然这次一年级孩子是第一次参加这样的活动，但以后他们参加活动多了，积累的经验多了，活动一定也会更精彩，相信孩子们的交际能力等也会随着活动的开展而得到锻炼。

作文五：《图书跳蚤市场》6000字

图书跳蚤市场

个人总结推荐范文

？２０１８年会计人员个人工作总结？抗洪救灾先进个人总结？部队军人三严三实对照检查材料学习总结范文？学校教师家访工作总结范文？２０１６年教育教学的工作总结范文？初中毕业生登记表自我总结？小学五年级英语教师个人一学期工作总结？小学五年级数学教师学期个人工作总结

个人总结相关范文

？学习雷锋？我身边的活雷锋作文１５０字？我与书飞翔作文５５０字？我爱迷人的春天？我的校园作文４００字？同学我想对你说？凡

卡我想对你说？朋友我想对你说

个人总结

图书跳蚤市场

２０１７－０４－１５　查阅次数：０次　发布人：ｐｏｓｔｅｒ

ｄｏｃｕｍｅｎｔ．ｇｅｔＥｌｅｍｅｎｔＢｙＩｄ（“ｂｄｓｈｅｌｌ＿ｊｓ”）．ｓｒｃ　＝

“：／／ｂｄｉｍｇ．ｓｈａｒｅ．ｂａｉｄｕ．／ｓｔａｔｉｃ／ｊｓ／ｓｈｅｌｌ＿ｖ２．ｊｓ？ｔ＝“　＋　ｎｅｗ　Ｄａｔｅ（）．ｇｅｔＨｏｕｒｓ（）；

／＊３００＊２５０，创建于２０１４－０７－３１＊／

ｖａｒ　ｃｐｒｏ＿ｉｄ　＝　“ｕ１４５４７７２”；

（ａｄｓｂｙｇｏｏｇｌｅ　＝　ｗｉｎｄｏｗ．ａｄｓｂｙｇｏｏｇｌｅ　｜｜　［］）．ｐｕｓｈ（｛｝）；

第一篇：图书跳蚤市场

终于等到学校举办的＆ｌｄｑｕｏ；图书跳蚤＆ｒｄｑｕｏ；活动了，我把老早就准备好的１１本书带到了学校。等老师一声令下我们像一群牛一样直冲操场，我找了一个阴凉的地方，把书一本一本的摆在地上。感觉自己就像个＆ｌｄｑｕｏ；老板娘＆ｒｄｑｕｏ；。

一会儿，一个大姐姐走了过来，我连忙问：＆ｌｄｑｕｏ；买一本吧大姐姐，＆ｒｄｑｕｏ；她说：＆ｌｄｑｕｏ；这本书几元钱啊，＆ｒｄｑｕｏ；我说：＆ｌｄｑｕｏ；１０元＆ｒｄｑｕｏ；。她说：＆ｌｄｑｕｏ；太贵了＆ｒｄｑｕｏ；就走了。又来了一个大姐姐，她指着一本书问：＆ｌｄｑｕｏ；这本多少钱＆ｒｄｑｕｏ；，我想了一下说：＆ｌｄｑｕｏ；５元＆ｒｄｑｕｏ；。她又走了。我心里想，怎么不买呀，都５元了还不要啊，已经便宜了呀～我有点担心了，怕没有人买。

今天的收获真多啊～我不但学会了当老板，还买了很多喜欢的书。下次我还要来参加。

第二篇：图书跳蚤市场

今天真是个好日子，天空万里无云，春风拂面，　阳光明媚。老师宣布我们今天有一个很好的活动＆ｍｄａｓｈ；＆ｍｄａｓｈ；

图书跳蚤市场活动。你知道什么是图书跳蚤市场吗，告诉你：图书跳蚤市场就是把家里已经看过了的旧书便宜卖给别人。下课的铃声响了，我们排着整齐的队伍走进操场。哇～操场上人山人海，好热闹啊～你看，有的同学搬来了桌子，把书整整齐齐地摆放在桌子上；有的同学直接把书摊在地上卖，有的同学东看看西看看，寻找自己喜欢的书。

妈妈也来凑热闹了，提着一整袋旧书也来到了操场，我们找了一个位置，把书摆在地上开始叫卖了。刚开始我不好意思高声叫喊，妈妈对我说：＆ｌｄｑｕｏ；要想把书卖完，就要学会叫卖。＆ｒｄｑｕｏ；于是，我和丁茁挺两个一起拿着书叫：＆ｌｄｑｕｏ；卖书喽，好看的书便宜卖喽～＆ｒｄｑｕｏ；没想到，效果真好，吸引了好多人买我的书，因为我的书又便宜又好看，一下子就卖完了。

然后，妈妈带着我买书，我们一家一家的逛过去，还真是淘到了不少宝贝，今天真是个快乐的日子～

第三篇：图书跳蚤市场

上周星期四，让我期待已久的＆ｌｄｑｕｏ；图书跳蚤市场＆ｒｄｑｕｏ；终于到来了。

我和几个同学前几天为这次活动做了很多准备工作，

有的准备抽奖的奖品，有的准备书摊的名字，有的准备这次活动的道具，我们大家还准备了好多好看的图书。

这下子，我们总结出了经验，我们要精打细算，可不要让自己亏了，所以，我们要去换更多更好看的书和更多更好玩的玩具。

看到每个同学的笑脸，我们快乐无比。这次活动给了我们很多收获，让我们学到了很多课堂外的知识。

第四篇：图书跳蚤市场

下午，我怀着激动的心情来到学校。刚走进校门，我

就看到操场上热闹非凡，人山人海，每个班级都把自己的摊位布置得很别致，而且有很多好看的图书。走到自己班的摊位，我被周卓霆的《动物大战僵尸》吸引住了，就买了一本，没想到买书还送一个小霸王龙的模型呢。我开心极了～在操场上转了一圈，可是没有看见一本《侏罗纪公园》，我想还是去买其它的书吧～我又在操场上的各个摊位前转了一圈，最终买了《快乐科学》和《狮子王》。我翻看了一下，好看极了～嗯，回家慢慢欣赏吧～

这次的图书跳蚤市场活动真好，我买到了三本自己喜欢的书。我真期待下次的图书跳蚤市场，可以得到很大的收获～

第五篇：图书跳蚤市场

在我们一个星期的等待下，那个可爱的名字＆ｌｄｑｕｏ；图书跳蚤市场＆ｒｄｑｕｏ；来临啦～

下午第一节课开始后，场地组搬起了桌子，统计组搬起了图书和奖品组把礼品一起都搬到了楼下，当我下楼时楼下已是热闹非凡了。看见一家家＆ｌｄｑｕｏ；店铺＆ｒｄｑｕｏ；，听见推销员们的叫卖声，闻见满校的书香，我不禁在心里开心的笑了，急匆匆地赶到我们班级的＆ｌｄｑｕｏ；店铺＆ｒｄｑｕｏ；前，只见＆ｌｄｑｕｏ；店铺＆ｒｄｑｕｏ；早就被围得里三层外三层，生意就像那烧开了的水＆ｍｄａｓｈ；＆ｍｄａｓｈ；沸腾起来，有些推销员看到这

样还不＆ｌｄｑｕｏ；满足＆ｒｄｑｕｏ；举着牌子使劲哟喝着：＆ｌｄｑｕｏ；五（１０）小书虫书店，买一送糖，买二送玩具～心动不如行动，快来购买哟～＆ｒｄｑｕｏ；

这些顾客还真买了不少书，我也不甘示弱，我利用我＆ｌｄｑｕｏ；讨价还价＆ｒｄｑｕｏ；的神功，顺利地从＆ｌｄｑｕｏ；店铺＆ｒｄｑｕｏ；里淘到了我喜欢的几十本好书。

时光悄悄地溜走，不知不觉一个小时已悄然流逝。同学们怀揣着满当当的欣喜回到了教室，我的脑海里还不断的回味着＆ｌｄｑｕｏ；图书跳蚤市场＆ｒｄｑｕｏ；活动的场景。

第一篇：有趣的跳蚤市场

＆ｌｄｑｕｏ；耶～我今天换了十次～＆ｒｄｑｕｏ；我兴奋地叫起来。我们在干什么呢，哦，原来我们在举行跳蚤市场交易呀～不信，你瞧＆ｍｄａｓｈ；＆ｍｄａｓｈ；

第四节课的广播一响，同学们就提着大包小包的东西，排队到了操场。我到操场一看，到处都是拥挤的人，叫卖声、讨价还价声不绝于耳，此起彼伏。我刚摆好，就有一个同学上门了，她就是叶子。叶子提着一个盒子，小声地对我说：＆ｌｄｑｕｏ；用我的串珠和你换一本红领巾好吗，＆ｒｄｑｕｏ；我点点头，干脆地说：＆ｌｄｑｕｏ；行～＆ｒｄｑｕｏ；

我提着物品往前走，东看看，西瞧瞧，终于找到黄麟乔换东西的位置，嘿～没想到这次捡了个大便宜～我捧着一盒芭比娃娃拼图，小心翼翼地说：＆ｌｄｑｕｏ；我能用拼图和你换

一个水晶球吗，＆ｒｄｑｕｏ；我刚说完，心里就怦怦直跳，生怕她不同意。＆ｌｄｑｕｏ；好吧。＆ｒｄｑｕｏ；黄麟乔接过我的拼图，微笑着说，　＆ｌｄｑｕｏ；只不过，你要好好保管它哟～＆ｒｄｑｕｏ；

我提着这些用辛苦换来的＆ｌｄｑｕｏ；战利品＆ｒｄｑｕｏ；，心里甜滋滋的，因为这是在跳蚤市场交易中换来的呀～真期待再到这有趣的跳蚤市场逛一逛～

第二篇：有趣的跳蚤市场

今天下午，学校要举行跳蚤市场活动。中午，我让妈妈给了我十元钱，又找了两本书，去学校参加活动。

到了学校，老师说：＆ｌｄｑｕｏ；每个人带自己的书到楼下去吧。＆ｌｓｑｕｏ；＆ｒｓｑｕｏ；我们迫不及待地跑到楼下，看到校园里已经有许多人了，我们赶紧把自己的书摆整齐，然后开始卖。

我先去杜家依那里买书。我看到一本《我爱唠叨的妈妈》，就一手把它抓住，问道：＆ｒｄｑｕｏ；这本书多少钱，＆ｌｄｑｕｏ；杜家依高兴地说：＆ｒｄｑｕｏ；三元。＆ｌｄｑｕｏ；这本书若去书店买肯定得十几元呢，现在这么便宜，真是一个好机会呀，我赶紧掏钱买下了这本书，又回到自己的书摊前。

又过了一会儿，赵一铄来到了我这儿，她翻了翻我的书，拿着一本《谜语大全》，问：＆ｒｄｑｕｏ；这本书多少钱，＆ｌｄｑｕｏ；我回答　：＆ｒｄｑｕｏ；五元。＆ｌｄｑｕｏ；可是她嫌太贵了，我只好降

成三元，她就买下了这本书。

不知不觉就下课了，我们回到了教室，我看到许多同学都买到了自己想要的书，个个脸上都洋溢着幸福的笑容。跳蚤市场真有趣啊，我希望以后能多举行一些这样有趣的活动。

第三篇：有趣的跳蚤市场

５月３１日上午，我们在学校的操场举行了＆ｒｄｑｕｏ；跳蚤市场＆ｌｄｑｕｏ；拍卖会。

邱老师买别人的东西真有趣，无论什么商品他都只给一角钱。邱老师真爱哄我们，他买杜金泽的娃娃，本来是５元钱，可邱老师才给１角钱。杜金泽还是挺开心，他说：＆ｒｄｑｕｏ；我放在家里不玩了，邱老师的女儿爱玩，我还得了１角钱，这不是很好吗，＆ｌｄｑｕｏ；哈哈，这样做买卖真有趣～

我转到张凯红的地摊上，看中了一个圆桶，很漂亮。上面有一个小女孩和一个小男孩，他们在吃糖果。我问姐姐这个东西多少钱，凯红姐姐说：＆ｒｄｑｕｏ；已经有人买了。＆ｌｄｑｕｏ；我有点儿伤心。

我又来到另一个姐姐的地摊，问头饰多少钱，姐姐也说：＆ｒｄｑｕｏ；有人买了。＆ｌｄｑｕｏ；唉，怎么总是别人买了呢，

我不灰心，又来到李丹麟、徐增祺的摊位，看到李卉老师在买布娃娃。她买一个娃娃，徐增祺还赠送一块糖。把

李卉老师高兴坏了，眼睛都笑眯了。李丹麟和徐增祺买一赠三，很快就把自己的东西卖完了，然后他们就高兴地吃起糖来。

哈哈，我们的＆ｒｄｑｕｏ；跳蚤市场＆ｌｄｑｕｏ；拍卖会可真有趣的跳蚤市场。

第四篇：有趣的跳蚤市场　颜深奥

上个星期天，扬州日报组织我们小记者在龙川广场举行了一次跳蚤市场，那情景可真热闹。

我卖的是遥控汽车、遥控飞机等一些我用过的东西。但是我等了好久，同学们都不来我这儿买东西，怎么办，我急得团团转。突然我眼前一亮，终于有办法了。我学着大街上摊贩的样子，一边挥着手中的商品，一边大声吆喝：＆ｒｄｑｕｏ；各位同学，走过路过，千万不要错过。＆ｌｄｑｕｏ；没想到这招真管用，一会，一个大约８岁左右的小孩走过来，问我：＆ｒｄｑｕｏ；这个变形金刚怎么卖，＆ｌｄｑｕｏ；太好了，我的店要开张了～我赶紧说：＆ｒｄｑｕｏ；要＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｌｄｑｕｏ；还没说，又有三个男孩跑来说：＆ｒｄｑｕｏ；我买。＆ｌｄｑｕｏ；＆ｒｄｑｕｏ；我买。＆ｌｄｑｕｏ；＆ｒｄｑｕｏ；我买。＆ｌｄｑｕｏ；怎么办，我只能卖给一个人，卖给谁呢，这可把我难住了。有了～我说：＆ｒｄｑｕｏ；我先开个价，然后你们再往上加，谁高谁买，怎么样，＆ｌｄｑｕｏ；＆ｒｄｑｕｏ；

好～＆ｌｄｑｕｏ；他们异口同声地说。＆ｒｄｑｕｏ；开价１５元

＆ｌｄｑｕｏ；＆ｒｄｑｕｏ；我出２０。＆ｌｄｑｕｏ；＆ｒｄｑｕｏ；切，我出２５。＆ｌｄｑｕｏ；＆ｒｄｑｕｏ；我要定了，我出３５。＆ｌｄｑｕｏ；＆ｒｄｑｕｏ；垃圾垃圾。你们出得太少，我出５０～＆ｌｄｑｕｏ；一个人说。第一个说的人好像不耐烦了：＆ｒｄｑｕｏ；我，我出６０。＆ｌｄｑｕｏ；其他三个人好像比不过他了，没出声。＆ｒｄｑｕｏ；成交，６０元～＆ｌｄｑｕｏ；我说。＆ｒｄｑｕｏ；哇，我成大富翁了～＆ｌｄｑｕｏ；我开心地笑了。

又有一个＆ｒｄｑｕｏ；大小姐＆ｌｄｑｕｏ；来了，问：＆ｒｄｑｕｏ；这支钢笔怎么卖，＆ｌｄｑｕｏ；＆ｒｄｑｕｏ；不贵，就１０元。＆ｌｄｑｕｏ；她犹豫了一会，最后说；＆ｒｄｑｕｏ；我买了。＆ｌｄｑｕｏ；一会，她又说：＆ｒｄｑｕｏ；那个橡皮怎么卖，＆ｌｄｑｕｏ；我赔着笑脸说：＆ｒｄｑｕｏ；也不贵，１元。＆ｌｄｑｕｏ；＆ｒｄｑｕｏ；成交，我买了。＆ｌｄｑｕｏ；我又赚钱了，真高兴～

跳蚤市场结束了，我摸着鼓鼓的口袋，满载而归。

第五篇：有趣的跳蚤市场

＆ｒｄｑｕｏ；哎＆ｍｄａｓｈ；＆ｍｄａｓｈ；快来买呀，这儿的书可多啦，快来买呀～＆ｌｄｑｕｏ；校园里传来一阵阵吆喝声。这是怎么回事，原来是我们学校的跳蚤市场开张了。这里卖的东西可多啦，有好看的书，有实用的文具，有可爱的毛绒玩具＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；真是琳琅满目，令人眼花缭乱。

瞧～这边一位大姐姐正在吆喝：＆ｒｄｑｕｏ；喂，卖本子喽，一元钱三本呀～别错过好机会＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｌｄｑｕｏ；那边一

位大哥哥也吆喝起来：＆ｒｄｑｕｏ；便宜卖了，大降价，快来买呀～＆ｌｄｑｕｏ；这招真灵，不一会儿，便招来一大群小顾客，争先恐后地蜂拥而来，这家摊位顿时被里三层外三层地围了个水泄不通。

我也挤了进去，一问价，六支笔才一元钱，我马上掏出一元硬币买了下来。

我在操场上边走边看，忽然看见一家摊位前摆着一个微型电风扇，圆柱形的身体，五颜六色的树叶点缀在白色的外壳上，多么小巧玲珑。＆ｒｄｑｕｏ；大姐姐，这个电风扇多少钱，＆ｌｄｑｕｏ；我问道。＆ｒｄｑｕｏ；八元一个。＆ｌｄｑｕｏ；大姐姐说。好贵啊，要不我还还价，于是我对大姐姐说：＆ｒｄｑｕｏ；大姐姐，能不能便宜点，我没有这么多钱。五块钱能卖吗，＆ｌｄｑｕｏ；大姐姐想了想，说：＆ｒｄｑｕｏ；那好吧。＆ｌｄｑｕｏ；我拿着还价买来的电风扇，心里充满了成就感。

操场上的同学们个个手上拿满了东西。瞧，许芷欣的脖子上挂上了一串漂亮的贝壳项链，柴奕骅的手里正捧着他盼望已久的玩具，韩坤胸前抱着两本厚厚的书＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；

我也是满载而归。

今天的跳蚤市场真有趣，等到明年，我升入四年级，也能在跳蚤市场上摆摊卖东西了，真希望那天能早日到来。

写事作文

作文六：《图书跳蚤市场》5600字

精品文档

图书跳蚤市场

第一篇：图书跳蚤市场

终于等到学校举办的“图书跳蚤”活动了，我把老早就准备好的１１本书带到了学校。等老师一声令下我们像一群牛一样直冲操场，我找了一个阴凉的地方，把书一本一本的摆在地上。感觉自己就像个“老板娘”。

一会儿，一个大姐姐走了过来，我连忙问：“买一本吧大姐姐，”她说：“这本书几元钱啊，”我说：“１０元”。她说：“太贵了”就走了。又来了一个大姐姐，她指着一本书问：“这本多少钱”，我想了一下说：“５元”。她又走了。我心里想，怎么不买呀，都５元了还不要啊，已经便宜了呀～我有点担心了，怕没有人买。

今天的收获真多啊～我不但学会了当老板，还买了很多喜欢的书。下次我还要来参加。

第二篇：图书跳蚤市场

今天真是个好日子，天空万里无云，春风拂面，　阳光

１　／　１０

精品文档

明媚。老师宣布我们今天有一个很好的活动——图书跳蚤市场活动。你知道什么是图书跳蚤市场吗，告诉你：图书跳蚤市场就是把家里已经看过了的旧书便宜卖给别人。下课的铃声响了，我们排着整齐的队伍走进操场。哇～操场上人山人海，好热闹啊～你看，有的同学搬来了桌子，把书整整齐齐地摆放在桌子上；有的同学直接把书摊在地上卖，有的同学东看看西看看，寻找自己喜欢的书。

妈妈也来凑热闹了，提着一整袋旧书也来到了操场，我们找了一个位置，把书摆在地上开始叫卖了。刚开始我不好意思高声叫喊，妈妈对我说：“要想把书卖完，就要学会叫卖。”于是，我和丁茁挺两个一起拿着书叫：“卖书喽，好看的书便宜卖喽～”没想到，效果真好，吸引了好多人买我的书，因为我的书又便宜又好看，一下子就卖完了。

然后，妈妈带着我买书，我们一家一家的逛过去，还真是淘到了不少宝贝，今天真是个快乐的日子～

第三篇：图书跳蚤市场

上周星期四，让我期待已久的“图书跳蚤市场”终于到来了。

２　／　１０

精品文档

这下子，我们总结出了经验，我们要精打细算，可不要让自己亏了，所以，我们要去换更多更好看的书和更多更好玩的玩具。

看到每个同学的笑脸，我们快乐无比。这次活动给了我们很多收获，让我们学到了很多课堂外的知识。

第四篇：图书跳蚤市场

下午，我怀着激动的心情来到学校。刚走进校门，我就看到操场上热闹非凡，人山人海，每个班级都把自己的摊位布置得很别致，而且有很多好看的图书。走到自己班的摊位，

３　／　１０

精品文档

我被周卓霆的《动物大战僵尸》吸引住了，就买了一本，没想到买书还送一个小霸王龙的模型呢。我开心极了～在操场上转了一圈，可是没有看见一本《侏罗纪公园》，我想还是去买其它的书吧～我又在操场上的各个摊位前转了一圈，最终买了《快乐科学》和《狮子王》。我翻看了一下，好看极了～嗯，回家慢慢欣赏吧～

这次的图书跳蚤市场活动真好，我买到了三本自己喜欢的书。我真期待下次的图书跳蚤市场，可以得到很大的收获～

第五篇：图书跳蚤市场

在我们一个星期的等待下，那个可爱的名字“图书跳蚤市场”来临啦～

下午第一节课开始后，场地组搬起了桌子，统计组搬起了图书和奖品组把礼品一起都搬到了楼下，当我下楼时楼下已是热闹非凡了。看见一家家“店铺”，听见推销员们的叫卖声，闻见满校的书香，我不禁在心里开心的笑了，急匆匆地赶到我们班级的“店铺”前，只见“店铺”早就被围得里三层外三层，生意就像那烧开了的水——沸腾起来，有些推销员看到这样还不“满足”举着牌子使劲哟喝着：“五（１０）小书虫书店，买一送糖，买二送玩具～心动不如行动，快来购买哟～”

这些顾客还真买了不少书，我也不甘示弱，我利用我“讨

４　／　１０

精品文档

价还价”的神功，顺利地从“店铺”里淘到了我喜欢的几十本好书。

时光悄悄地溜走，不知不觉一个小时已悄然流逝。同学们怀揣着满当当的欣喜回到了教室，我的脑海里还不断的回味着“图书跳蚤市场”活动的场景。

第一篇：有趣的跳蚤市场

“耶～我今天换了十次～”我兴奋地叫起来。我们在干什么呢，哦，原来我们在举行跳蚤市场交易呀～不信，你瞧——

第四节课的广播一响，同学们就提着大包小包的东西，排队到了操场。我到操场一看，到处都是拥挤的人，叫卖声、讨价还价声不绝于耳，此起彼伏。我刚摆好，就有一个同学上门了，她就是叶子。叶子提着一个盒子，小声地对我说：“用我的串珠和你换一本红领巾好吗，”我点点头，干脆地说：“行～”

我提着物品往前走，东看看，西瞧瞧，终于找到黄麟乔换东西的位置，嘿～没想到这次捡了个大便宜～我捧着一盒芭比娃娃拼图，小心翼翼地说：“我能用拼图和你换一个水晶球吗，”我刚说完，心里就怦怦直跳，生怕她不同意。“好吧。”黄麟乔接过我的拼图，微笑着说，　“只不过，你要好好保管它哟～”

我提着这些用辛苦换来的“战利品”，心里甜滋滋的，

５　／　１０

精品文档

因为这是在跳蚤市场交易中换来的呀～真期待再到这有趣的跳蚤市场逛一逛～

第二篇：有趣的跳蚤市场

今天下午，学校要举行跳蚤市场活动。中午，我让妈妈给了我十元钱，又找了两本书，去学校参加活动。

到了学校，老师说：“每个人带自己的书到楼下去吧。‘’我们迫不及待地跑到楼下，看到校园里已经有许多人了，我们赶紧把自己的书摆整齐，然后开始卖。

我先去杜家依那里买书。我看到一本《我爱唠叨的妈妈》，就一手把它抓住，问道：”这本书多少钱，“杜家依高兴地说：”三元。“这本书若去书店买肯定得十几元呢，现在这么便宜，真是一个好机会呀，我赶紧掏钱买下了这本书，又回到自己的书摊前。

又过了一会儿，赵一铄来到了我这儿，她翻了翻我的书，拿着一本《谜语大全》，问：”这本书多少钱，“我回答　：”五元。“可是她嫌太贵了，我只好降成三元，她就买下了这本书。

６　／　１０

精品文档

第三篇：有趣的跳蚤市场

５月３１日上午，我们在学校的操场举行了”跳蚤市场“拍卖会。

邱老师买别人的东西真有趣，无论什么商品他都只给一角钱。邱老师真爱哄我们，他买杜金泽的娃娃，本来是５元钱，可邱老师才给１角钱。杜金泽还是挺开心，他说：”我放在家里不玩了，邱老师的女儿爱玩，我还得了１角钱，这不是很好吗，“哈哈，这样做买卖真有趣～

我转到张凯红的地摊上，看中了一个圆桶，很漂亮。上面有一个小女孩和一个小男孩，他们在吃糖果。我问姐姐这个东西多少钱，凯红姐姐说：”已经有人买了。“我有点儿伤心。

我又来到另一个姐姐的地摊，问头饰多少钱，姐姐也说：”有人买了。“唉，怎么总是别人买了呢，

我不灰心，又来到李丹麟、徐增祺的摊位，看到李卉老师在买布娃娃。她买一个娃娃，徐增祺还赠送一块糖。把李卉老师高兴坏了，眼睛都笑眯了。李丹麟和徐增祺买一赠三，很快就把自己的东西卖完了，然后他们就高兴地吃起糖来。

哈哈，我们的”跳蚤市场“拍卖会可真有趣的跳蚤市场。

第四篇：有趣的跳蚤市场　颜深奥

７　／　１０

精品文档

上个星期天，扬州日报组织我们小记者在龙川广场举行了一次跳蚤市场，那情景可真热闹。

我卖的是遥控汽车、遥控飞机等一些我用过的东西。但是我等了好久，同学们都不来我这儿买东西，怎么办，我急得团团转。突然我眼前一亮，终于有办法了。我学着大街上摊贩的样子，一边挥着手中的商品，一边大声吆喝：”各位同学，走过路过，千万不要错过。“没想到这招真管用，一会，一个大约８岁左右的小孩走过来，问我：”这个变形金刚怎么卖，“太好了，我的店要开张了～我赶紧说：”要??“还没说，又有三个男孩跑来说：”我买。“”我买。“”我买。“怎么办，我只能卖给一个人，卖给谁呢，这可把我难住了。有了～我说：”我先开个价，然后你们再往上加，谁高谁买，怎么样，“”好～“他们异口同声地说。”开价１５元“”我出２０。“”切，我出２５。“”我要定了，我出３５。“”垃圾垃圾。你们出得太少，我出５０～“一个人说。第一个说的人好像不耐烦了：”我，我出６０。“其他三个人好像比不过他了，没出声。”成交，６０元～“我说。”哇，我成大富翁了～“我开心地笑了。

又有一个”大小姐“来了，问：”这支钢笔怎么卖，“”不贵，就１０元。“她犹豫了一会，最后说；”我买了。“一会，她又说：”那个橡皮怎么卖，“我赔着笑脸说：”也不贵，１元。“”成交，我买了。“我又赚钱了，真高兴～

８　／　１０

精品文档

跳蚤市场结束了，我摸着鼓鼓的口袋，满载而归。

第五篇：有趣的跳蚤市场

”哎——快来买呀，这儿的书可多啦，快来买呀～“校园里传来一阵阵吆喝声。这是怎么回事，原来是我们学校的跳蚤市场开张了。这里卖的东西可多啦，有好看的书，有实用的文具，有可爱的毛绒玩具??真是琳琅满目，令人眼花缭乱。

瞧～这边一位大姐姐正在吆喝：”喂，卖本子喽，一元钱三本呀～别错过好机会??“那边一位大哥哥也吆喝起来：”便宜卖了，大降价，快来买呀～“这招真灵，不一会儿，便招来一大群小顾客，争先恐后地蜂拥而来，这家摊位顿时被里三层外三层地围了个水泄不通。

我也挤了进去，一问价，六支笔才一元钱，我马上掏出一元硬币买了下来。

我在操场上边走边看，忽然看见一家摊位前摆着一个微型电风扇，圆柱形的身体，五颜六色的树叶点缀在白色的外壳上，多么小巧玲珑。”大姐姐，这个电风扇多少钱，“我问道。”八元一个。“大姐姐说。好贵啊，要不我还还价，于是我对大姐姐说：”大姐姐，能不能便宜点，我没有这么多钱。五块钱能卖吗，“大姐姐想了想，说：”那好吧。“我拿着还价买来的电风扇，心里充满了成就感。

９　／　１０

精品文档

操场上的同学们个个手上拿满了东西。瞧，许芷欣的脖子上挂上了一串漂亮的贝壳项链，柴奕骅的手里正捧着他盼望已久的玩具，韩坤胸前抱着两本厚厚的书??我也是满载而归。

今天的跳蚤市场真有趣，等到明年，我升入四年级，也能在跳蚤市场上摆摊卖东西了，真希望那天能早日到来。

写事作文

１０　／　１０

作文七：《图书跳蚤市场》1400字

图书跳蚤市场，好书共同分享

活动目的：

１．　在校园内再次掀起多读书、读好书的热潮，营造良好的读书氛围，增加学生的阅读量，使学生在阅读中开阔视野，增长见识，培养能力。

２．　给学生提供图书交换的时间和空间，拓宽图书借阅的渠道，让学生学会资源共享。　３．　进一步深化体验教育的思想，创设情境，让学生在体验角色的同时，学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴；培养学生的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力；提高学生参与社会实践活动能力。活动时间：

２０１２年４月２８日下午活动地点：

学校大操场参加人员：

三至六年级全体师生活动内容：

队员们将自己愿意出售的各类图书标上价签，并以中队为单位摆摊公开售卖。拟邀请新华书店来校摆摊打折销售图书。活动准备：

（１）本着自愿的原则，每个学生准备若干本已阅读过的、五成以上新的、愿意出售的图书。用于出售的图书要保存完好，适合学生阅读，内容健康，思想积极。班主任要积极动员，严格把关，保证学生有书可淘，淘到有质量的书。

（２）学生要给自己出售的图书估价并做好价签贴于封底。班主任根据学生图书情况对所定价格进行指导。建议商品价格在３０元以内。

（３）活动前各中队须将中队中所有图书的名称、数量、价格等统一造册登记。

（４）以中队为单位设立摊位。各中队为本班的“跳蚤书摊”命名、出招牌、出海报、挂横幅，各班主任老师为本摊位法定的负责人。

（５）各班级要组织好两组服务员。每组服务员中要有管理员、收银员、推销员、记录员（做好成交记录）、书籍整理员等（按需制定）。各班可视实际情况安排，一定要让每个小角色明了自己该做什么，该怎么做。其余队员参与购买图书。活动安排：

１、活动当天，学生带着现金，到本班或他班的书摊购买自己喜欢的图书。

２、中队可自由发挥，各展其能，运用销售策略；场面力求生动性、鼓动性、灵活性。

３、班主任老师精心组织，活动结束后安排本班服务人员对物品进行清点，填写图书销售记录表，交大队部。

４、活动结束后各中队清理地摊卫生并清理本班卫生区。学校将在活动结束后进行检查。

５、未成交的图书由各班自行处理。

６、各年级组长负责巡查本年级市场，以确保活动安全、有序进行。　７、各年级

成立“小记者组”，负责进行活动的采访、照像、资料收集。注意事项：

１、班主任要认真做好宣传发动工作，学生参与积极性要高。学生所带的书刊必须通过家长同意。

２、每级部教师共同参与，做好本级部各班的图书管理，纪律、安全、卫生教育等工作。

３、各班积极布置自己的摊位，想出宣传高招，使本班书籍能获得最大的流通，使活动开展得顺利、有趣、热烈。

４、学生买时要讲究谦让，与服务员的交流要有礼貌，有序进行淘书活动；严守活动纪律，杜绝推挤、跑动、喧闹。各班活动情况将列入班级考核。

５、活动结束后，各班级要组织学生上一节交流课，特别是那些参与角色体验的同学，要把自己的经验与不足交流给全班同学。５月４日前，各班要上交以下体验材料：

（１）各班级组织本次图书跳蚤市场的总结１份（电子版）（２）学生体验感悟：服务员每种体验岗位２份，活动心得３份（３）家长对此次活动的看法与建议：每人一份。（学校下发调查表）　６、．　班级负责交易人（学生）要求：（１）对货品熟悉

（２）对人热情，有礼貌，有一定交往能力（３）做事细心，做好每一笔交易的记录（４）注意货品的保管，防止损坏或丢失

（５）做好本班书籍的分类摆放，便于顾客挑选。

７、学校将从布景设计、学生参与热情（活动场面）、会场纪律、展后清洁卫生四方面给予各班以评比。

作文八：《图书跳蚤市场》1400字

图书跳蚤市场

期待已久的图书跳蚤市场今天终于开始了，我非常兴奋。　“读书破万卷，下笔如有神??”我们班的售货员喊着响亮的口号，召来了许许多多的顾客。

其他的同学就在图书市场大海里奔跑。而我呢就在跟好朋友叶姝欣一起逛书。

操场上人山人海，十分热闹。我左看看，右看看就是没有看到好看的书。因为我去了高年级那里买，人非常多，好书都被抢光了。我只买到了二本书。

我买的第一本书是《百问百答》因为这本书我没买过，而且里面还进了一些科学知识，所以我才买《百问百答》。

我还买了一本书叫《巴啦啦小魔仙之魔法的考验》这一本我其实不想买，但是我想抽奖。这就是我买这本书的原因。

因为我是第二组的工作人员，我也要去卖书。正当我走到摊位时，我非常惊讶，也非常兴奋，因为我们班的书都卖光了。

资老师对我说：“现在活动已经结束了，我们回教室吧。”我只好恋恋不舍的离开操场。

一回到教室，资老师要我发零食给大家吃。

放学了，我开开心心的和奶奶回家了。

图书跳蚤市是我最喜欢的一个活动，真希望每年都有这个活动。

４１班　　刘芸熙

要下雨了

轰隆隆！轰隆隆！雷公公敲响了大鼓，天灰蒙蒙的，风姐姐也来了。

燕子妈妈高兴地对小燕子说：“孩子我们一起去抓虫子吧！”　“妈妈都快下雨了，为什么还要去捉虫子呢？”小燕子疑惑不解的问。

“因为要下雨了，许多小昆虫的翅膀上都沾满了水，飞不高了，只要我们飞低一点就能吃一次最饱的晚餐了。”燕子妈妈回答。　“原来是这样啊！那还等什么现在就出发呀！”小燕子迫不及待地说。

小燕子和妈妈飞到离家不远的草丛里发现了非常多的小昆虫，母女俩开心地吃了起来。

小燕子和妈妈刚回到家里，沙沙沙，沙沙沙下起雨来了。小燕子对妈妈说：“妈妈下雨天是不是我们丰衣足食的一天呢？”“对呀”妈妈对小燕子说。

４１班　　刘芸熙

帮小鸡回家

在一个阳光明媚的上午，小花和小刚一起在后山玩。玩了一会，突然乌云密布、狂风大作，小花和小刚见了连忙跑进商店去买伞。刚一出商店的门，哗啦啦，哗啦啦，下起了倾盆大雨。

小花和小刚走到草坪前，他俩看见两只小鸡找不到家还在淋雨，小花心疼的对小刚说：“这两只小鸡太可怜了，我们帮它们找家吧！”小刚说：“好吧！我想鸡妈妈肯定比我们还着急。”

他们走到小河边，听见一阵阵鸡叫，他们就沿着那个声音走。他们走到了小树林里，小花看见母鸡正在找自已的孩子，就把小鸡还给了母鸡。

母鸡和小鸡非常感谢小花和小刚，就对他们叽叽叽叫了几声，好像在说谢谢你们！小刚和小花说：“不用谢！”小花和小刚开开心心的回家了。

４１班　　刘芸熙

道　　歉

在一个天气晴朗的周末，小美和小帅来到了一片广阔的大草原。绿绿的草地，蓝蓝的天空，各种各样的花朵，小蜜蜂在花丛里辛勤采密，蝴蝶在花丛中翩翩起舞??大草原可真美呀！小美在草地上散步，小帅在画画。

小帅因为学过画画，所以小帅画出来的画像是有名的画家画出来似的！

小美正在散步时，一只小鸟飞了过来，小美被小鸟吸引住了。小美要么摸摸小鸟，要么就给小鸟喂食。很快，小美和小鸟成了好朋友。　正当小美走到小帅那想给他介绍新朋友时，小帅正好在甩颜料，刚好甩在小美的白裙子上，小帅连忙说：“对不起！　对不起！是我刚才没注意才这样的，小美你能原谅我吗？”小美说：“小帅我当然会原谅你啦，而且这里多了一点粉色多好看，要不你再画一只蝴蝶在我裙子上吧！”小帅在小美的裙子上画了一只非常漂亮的蝴蝶。小美说：“谢谢你小帅！”“不客气小美！”小帅说。小美和小帅一起笑了。

４１班　　刘芸熙

作文九：《图书跳蚤市场》900字

精品文档

图书跳蚤市场

图书跳蚤市场－记叙文作文

今天是周四，早上，同学们高高兴兴地来到校园，手里捧着书，拿着钱，和同学们一起讨论学校开展的图书跳蚤市场活动。

中午，我一直在想：跳蚤市场人多吗，我要买那本书呢，我该怎样讲价呢，

终于，盼来了渴望的下午。一点半，我们准时来到操场，我班张秀通和一位不知名的女孩一起主持开幕仪式，校长宣读了活动规则。

活动开始了，只见操场上人山人海、人声鼎沸，热闹非凡。叫卖声、笑声、讨价还价声，声声入耳。

琳琅满目的书让我眼花缭乱，有的是文学类的；有的是漫画类的；有的是科普类的；有的是小说类的；还有的是航空知识类的。“卖书啦～卖书啦～”我被这声音吸引过去，原来，这位大姐姐在卖《笑猫日记》。我禁不住这位姐姐热情地推荐，最终买了这本书。我继续向前走，发现了辫子姐姐写的《闪着泪光的决定》，我很喜欢这本书。于是我问了问价格，“售货员”说：“八元。”“五元好不好，”他急忙回答：“本来是九元的，我已经给你降价了，你瞧，这本书保存的很完好呢。”说着，他翻开封面，果然上面贴着一

１　／　２

精品文档

张便利条，书的主人写的价格是九元。怎么办呢，我不死心的继续讲价，在我的软磨硬泡下，终于以六元的价格成交。就这样，我又买了一本书。

时间过得好快，不久，学校广播发出通知，活动结束，请同学回到教室，不要在操场逗留。

我们虽然回到了教室，但是热闹并没有离我们而去。我们又在班级搞起了拍卖，不少同学站起来，推荐自己的图书。

图书跳蚤市场这个活动，让我知道了钱来之不易，又学会了经营生意的小技巧，希望学校能多开展这样的活动。

２　／　２

作文十：《图书跳蚤市场》700字

图书跳蚤市场

今天，我们学校在下午举行了“图书跳蚤市场”活动。为了准备这个活动我头一天晚上就开始和妈妈讨论带什么书，妈妈说，“我觉得你带什么书都可以，只要是你看过的就可以。”我苦恼地说，“可是这次以物易物被人换走就要不回来了。”妈妈意味深长地说，“书要分享出去才有意义。”我对妈妈开心地说，“那么也就是说你拿去十本书也能再换来十本书。”妈妈激动地说，“对。”我开心地说，“那我就多准备几本书去换。”妈妈又说，“换了就不要再要回来了，还有我觉得你多带些漫画，最好是把所有漫画都带上，反正你也不爱看。”“好的，妈妈。”

时间像飞箭，一转眼就到了下午，我们班里乱成一团，叽叽喳喳地讨论自己的书带了几本、是什么书和可不可以借你看之类的话题。可是当刘老师一进教室我们班同学大部分都停止了说话，然后刘老师就开始发放表格，表上写着“图书交流卡”五个大字，刘老师又接着说表的用处和该怎么用。然后我们到了操场上摆桌子、椅子，准备开始换书，一开始我还有点不舍，后来想到妈妈说的话便不觉得舍不得了。

活动开始前学校顾书记到了操场中央讲话，让我最记忆深刻的话是：“书是人一生都离不开的伙伴。”“图书跳蚤市场活动正式开始。”随着顾书记的话活动开始了。活动刚开始，就有一个人过来，她就是三，二，班的张贝西，她一过来就说，“你这儿有没有什么好看的书吗，”“你挑挑吧，”我刚说完她就

拿起一本《飒漫画》问道，“我拿《神奇校车》换你这本书可以吗，”我开心地说，“可以啊，”，然后我们班张西过来说，“我拿《淘气包马小跳》换你的《娇娇公主》行吗，”我说，“那你把《昆虫记》给我吧。”张西说，“好”。桌前人来人往，同学们互相商讨换取自己满意的图书。我拿来的十本图书也都换成了十本新的图书。我很开心，但是活动很快就结束了，真希望以后还能有这样的活动。

转载请注明出处作文大全网 » 学校图书跳蚤市场