何小乖不乖
作文一：《新疆手抄报》17300字
新疆手抄报新疆省是举世闻名的歌舞之乡、瓜果之乡、黄金玉石之邦。新疆幅员辽阔，地大物博，山川壮丽，瀚海无垠，古迹遍地，民族众多，民俗奇异。旅游资源极为丰富，全国旅游资源共有６８种，而新疆就有５６种，占全国旅游资源类型的８３％。全疆共有景点一千一百余处，居全国首位，在这广阔大地上，冰川雪岭与戈壁瀚海共生，高原山水景观蕴含在天山、阿尔泰山、昆仑山等世界名山之中，有着众多的雪域冰川、叠嶂雄峰、飞泉瀑布、珍奇异兽。这里有海拔８６００米的世界第二高峰，又有低于海平面１５４米的中国最低洼地，既有一泻千里的河流、万顷碧波的草原，又有光怪陆离的戈壁幻境，神秘莫测的沙漠奇观。保存完好的原始动植物种群，更显出得天独厚的大自然的本色。
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一起来了解一下吧！馕是新疆各兄弟了族喜爱的主要面食之一，已有两千多年的历史。馕的品种很多，大约有五十多个。常见的有肉馕、油馕、窝窝馕、芝麻馕、片馕、希尔曼馕，等等。据考证， 馕 字源于波斯语，流行在阿拉伯半岛、土耳其、中亚细亚各国。维吾尔族原先把馕叫做 艾买克 ，直到伊斯兰教传入新疆后，才改叫 馕 。馕的一般做法跟汉族烤烧饼很相似。在面粉（或精粉）中加少许盐水和酵面，和匀，揉透，稍发，即可烤制。添加羊油的即为油馕；用羊肉丁、孜然粉，胡椒粉，洋葱未等佐料拌馅烤制的乃为肉馕；将芝麻与葡萄汁拌和烤制的叫芝麻馕，等等，皆因和面和添加剂成分、面饼形状、烤制方法等各不相同，馕的名称也就相应而别。
传说当年唐僧取经穿越沙漠戈壁时，身边带的食品便 是馕，是馕帮助他走完充满艰辛的旅途。通过这个美好的传说，各族人民把馕看做日常生活必备的食品。馕含水分少，久储不坏，便于携带，适宜于新疆干燥的气候；加之烤馕制作精细，用料讲究，吃起来香酥可口，富有营养，各族人民喜爱烤馕就不足为怪了。
抓饭的原料是用新鲜羊肉，胡萝卜、洋葱、清油、羊油和大米。做法是先将羊肉剁成小块用清油炸，然后再放洋葱和胡萝卜在锅里炒，并酌情放些盐加水，等二十分钏后，再反洗泡好的大米放入锅内，不要搅动，四十分钟后，抓饭即熟。做熟的抓饭油亮生辉。味香可口。维吾尔族群众把抓饭视为
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上等美餐。新疆手抄报新疆手抄报范文一：去过新疆的朋友一定都吃过新疆的特色美食馕，那么它的做法是怎么样的，您知道吗。下面我们一起来了解一下吧！ 馕是新疆各兄弟了族喜爱的主要面食之一，已有两千多年的历史。
馕的品种很多，大约有五十多个。常见的有肉馕、油馕、窝窝馕、芝麻馕、片馕、希尔曼馕，等等。
据考证，馕字源于波斯语，流行在阿拉伯半岛、土耳其、中亚细亚各国。维吾尔族原先把馕叫做艾买克，直到伊斯兰教传入新疆后，才改叫馕。
馕的一般做法跟汉族烤烧饼很相似。在面粉（或精粉）中加少许盐水和酵面，和匀，揉透，稍发，即可烤制。添加羊油的即为油馕；用羊肉丁、孜然粉，胡椒粉，洋葱未等佐料拌馅烤制的乃为肉馕；将芝麻与葡萄汁拌和烤制的叫芝麻馕，等等，皆因和面和添加剂成分、面饼形状、烤制方法等各不相同，馕的名称也就相应而别。
传说当年唐僧取经穿越沙漠戈壁时，身边带的食品便 是馕，是馕帮助他走完充满艰辛的旅途。通过这个美好的传说，各族人民把馕看做日常生活必备的食品。
馕含水分少，久储不坏，便于携带，适宜于新疆干燥的气候；加之烤馕制作精细，用料讲究，吃起来香酥可口，富有营养，各族人民喜爱烤馕就不足为怪了。
抓饭的原料是用新鲜羊肉，胡萝卜、洋葱、清油、羊油和
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大米。做法是先将羊肉剁成小块用清油炸，然后再放洋葱和胡萝卜在锅里炒，并酌情放些盐加水，等二十分钏后，再反洗泡好的大米放入锅内，不要搅动，四十分钟后，抓饭即熟。做熟的抓饭油亮生辉。味香可口。维吾尔族群众把抓饭视为上等美餐。原文地址：去过新疆的朋友一定都吃过新疆的特色美食馕，那么它的做法是怎么样的，您知道吗。下面我们一起来了解一下吧！ 馕是新疆各兄弟了族喜爱的主要面食之一，已有两千多年的历史。
馕的品种很多，大约有五十多个。常见的有肉馕、油馕、窝窝馕、芝麻馕、片馕、希尔曼馕，等等。
据考证，馕字源于波斯语，流行在阿拉伯半岛、土耳其、中亚细亚各国。维吾尔族原先把馕叫做艾买克，直到伊斯兰教传入新疆后，才改叫馕。
馕的一般做法跟汉族烤烧饼很相似。在面粉（或精粉）中加少许盐水和酵面，和匀，揉透，稍发，即可烤制。添加羊油的即为油馕；用羊肉丁、孜然粉，胡椒粉，洋葱未等佐料拌馅烤制的乃为肉馕；将芝麻与葡萄汁拌和烤制的叫芝麻馕，等等，皆因和面和添加剂成分、面饼形状、烤制方法等各不相同，馕的名称也就相应而别。
传说当年唐僧取经穿越沙漠戈壁时，身边带的食品便 是馕，是馕帮助他走完充满艰辛的旅途。通过这个美好的传说，各族人民把馕看做日常生活必备的食品。
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馕含水分少，久储不坏，便于携带，适宜于新疆干燥的气候；加之烤馕制作精细，用料讲究，吃起来香酥可口，富有营养，各族人民喜爱烤馕就不足为怪了。
抓饭的原料是用新鲜羊肉，胡萝卜、洋葱、清油、羊油和大米。做法是先将羊肉剁成小块用清油炸，然后再放洋葱和胡萝卜在锅里炒，并酌情放些盐加水，等二十分钏后，再反洗泡好的大米放入锅内，不要搅动，四十分钟后，抓饭即熟。做熟的抓饭油亮生辉。味香可口。维吾尔族群众把抓饭视为上等美餐。
范文二：？小学语文个性化阅读浅探？
新《语文课程标准》指出：“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。要珍视学生独特的感受、体验和理解。”显然，《标准》中的这段阅读教学建议是以发展学生个性为出发点与归宿点，倡导语文阅读教学走个性化阅读教学改革之路。在此，结合课堂教学中个性化阅读的实践，从以下三个方面谈谈小学语文个性化阅读。
１．个性化阅读的特点 教育家夏丏尊认为：“无论是语、是句，凡是文字，都不过是一种寄托某若干意义的符号，这符号因读者的经验能力的不同而感受不同。”“因为一事一物的
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内容，本已无限，把无限的内容用了一文字代替作符号，已是无可奈何的办法。要想再从文字上去依样感受它的内容，不用说是至难之事。由夏老的话中可见阅读是个性化的，个性化阅读有其特点： 个性化阅读是自主性阅读；它需要读者自行理解、体验、感悟这种“寄托某若干意义的符号”。读者只有真正与文本对话，与作者的心灵对话，才能使文本的意义在阅读过程中自行发现、自行建构起来，这就决定了阅读只能是学生自己的事，任何人都无法越俎代庖。因而教师的职责也就是营造一个有利于学生体验、感悟的情绪化的“场”，让学生直接面对文本，主动地去读，专注地去
读，兴趣盎然地去读，在自主阅读中学会阅读，积累知识、熏陶情感、发展思维，享受审美乐趣。
个性化阅读是体验性阅读；即“读者的经验能力的不同而感受不同”。读者带着热情，凭自己的经验能力与文本进行对话交流，是以自己的生命之躯的各种感官去触摸、品味、体验文本的，这时他的独特的心理感受、情感意志、想象理解都将在客体上（文本上）打下鲜明个性的印痕。
个性化阅读是差异性阅读；在体验过程中，读者与文本的相互作用是以情感为基础，情感贯穿了整个阅读活动的全过程。同时情感的不同，经验能力的不同，也必然使作为阅读主体的个人对阅读材料的理解、感悟和体验带上了强烈的主观色彩，从而产生一定的
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阅读差异性，而这种差异性呈现出学生对文本的多元解读。因此，对于一篇课文的解读不必定于一尊，学生完全可以根据自己的情感世界、个人经历、生命体验去作合理的阐释与解读，而敢于怀疑、敢于批判正是培养创新思维所必不可少的。 ２．个性化阅读的实施 创设自由阅读的氛围；很多教师在阅读课上喜欢喋喋不休的讲述课文背景、作者介绍、分析课文等等，把一个接一个的问题作为诱饵，让学生统一到教参的标准答案之中，教师的讲解完全代替了学生的自主活动，学生总是处于被动状态，一节课学生没多少时间去阅读。其实教师应千方百计地营造宽松的教学环境，给学生充分阅读的时间，让学生正确地读课文，在深入阅读时，要留有足够的时间让学生调动各种感官，读出感觉，读出味道，读出情趣。学生在良好的个性化阅读氛围中，会有“心理安全”和“心理自由”的感觉，于是才能积极的思考，去把握、分析和赏析课文，使阅读成为个人化的行为，只有学生主动、自由地个性化阅读，才能在其中形成自己独特的阅读感受。
引导学生创造性地解读；在阅读教学中，教师要善于引导学生与文本进行个性化对话，重视学生情感的融入，让学生愉悦地读，快乐地读，从中感悟作者的的思想感情，与作者心灵交汇，产生共鸣，让学生享受到审美的乐趣。
３．个性化阅读的反思
《新课程标准》中指出：语文课程丰富的人文内涵对学生
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的精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此，应该重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向，同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。
提倡个性化阅读，不仅仅是尊重的学生的独特体验，更重要的是注意价值观的取向。新课标已经明确的指出了这一点。因此，在阅读教学过程中，教师引导学生进行个性化阅读，开展个性化理解时，不能不注意到学生价值观的取向，不能因为个性化阅读而迷失了语文阅读教学的本性。
阅读教学要从传统的分析型模式中解脱出来，让阅读真正成为学生个性化行为，我觉得有一段相当艰辛的“路”要走。然而尊重个性、弘扬个性是时代的呼唤，发展个性化教育也是时代的必然选择，语文阅读教学要尽快突破樊篱，应时代的召唤，走个性化阅读教学之路。
？小学语文个性化阅读教学的心得体会？
阅读教学在小学语文教学中占有非常重要的地位，对于提高学生的语文素养起着至关重要的作用。然而，长期以来传统的阅读教学过程中，教师统一的要求，划一的指导，压抑了学生个性的发展，忽视了学生的个性差异和学习潜能。重理解轻感悟，重分析轻运用，费时多而收效微，泯灭了学生的创造
性思维，束缚了学生的全面发展，使得阅读教学缺乏灵动
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与生气。《语文课程标准》指出：“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践，应让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感的熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣，要珍视学生独特的感受，体验和理解。”阅读教学有法但无定法，新课程下进行个性化阅读教学是十分重要的。
一、教师主导不可缺少
阅读教学中，强调学生的自主性，并不是一味地要求教师
放弃对于阅读活动中的主导作用。在学生的个性化阅读中，教师一定要注意保持自己的主导作用，要关注学生的阅读审美经验。由于学生自我经验的局限性，在个性化阅读中有一些不正确的理解，甚至是荒谬的地方。对于学生的这些体验，教师要多一些尊重，多一些交流，从中了解学生的理解方式、水平，给予纠正，引导学生形成正确的观点。
教师的主导作用还可以引导学生在阅读活动中勇于质疑，“学习质疑，小疑则小进，大疑则大进。”教学中，教师要鼓励学生以创造者的姿态去独立思考，
引导学生大胆质疑，鼓励学生多提问题，提出与众不同的设想，启发学生经过自己的思考去排解疑难，对学生的提问如果见解独到，教师要热情鼓励，对教师的解答，如果学生有不同的看法，也要允许学生保留，求同存异，教师要以同等的身份与学生共同讨论，这样学生才敢于质疑。如在教授
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《找骆驼》一文时，学生的疑问是：“撒在地上的米，留在地上的骆驼脚印和留在树上的齿印为什么老人能看到，而商人看不到呢，”我认为这是一个有价值的问题，立即肯定学生善于发问的精神，并因势利导组织学生讨论。学生各抒己见，得出大家认可的答案。因此，从不同的角度来思考，利于提高学生的个性化阅读质量。
二、突出学生的主体地位
传统的阅读教学是教师围绕重难点精心备课，精心设问，把学生送进预定的圈子，学生是被动地接受教师现成的结论。教师没有意识到学生是阅读的主人，教师要归还学生阅读的主动权利，引导他们确立
自己的阅读主体地位，使学生成为真正意义上读书的主人。使学生成为自觉主动的行为者，而不是教师活动的追随者。
在进行个性化阅读时，要充分尊重学生的选择，学生是学习活动的主体，教学中要给学生自由选择的度。新课改的课堂上，我们常能听到这样的课堂用语：“选择你喜欢的自然段来读一读”这就是体现了学生个性阅读的自主性，学生根据自己的学习基础和阅读兴趣的不同，自主选择阅读内容。在个性化阅读中激发兴趣，体验快乐，形成独特的见解，发展阅读个性，提高阅读水平。
学生因各人的知识水平不一，又具有不同的兴趣，
爱好，表现为不同的个性。因此，教师在教学中必须尊重
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学生的个性差异，让学生用自己认为最佳的方法进行学习，当学生自主选择自己喜欢的学习方法阅读时，他们会学得主动、自觉、轻松、愉快，把学习当作一种享受，而不是被迫的痛苦与无奈。如学习《桂林山水》一文当学生选择学习漓江的“水”这部分时，老师问“你准备怎样去领略漓江水的特点呢，”然后让学生选择适合自己的学习方法去欣赏漓江水的特点。这样教师给予学生充分展示自己才能的机会，学生学得积极主动，读书效率也高了。
三、创设“情境”，真切体验
个性化阅读是体验性阅读，学生带着热情，凭自己的经验能力与文本进行对话交流，是以自己各种感官去触摸品味，体验文本的，这时他的独特的心理感受，情感意志，想象理解都将在文本上打下鲜明的个性的印痕。为了能让学生真切的感悟体验文本，教师应该针对其心理特点，巧妙地创设各种情境，通过多媒体展示、角色扮演等手段，构建一个引力强劲的阅读磁场，激发他们的阅读兴趣与探知欲望，在对文本的还原和体悟中感受阅读的妙趣横生。
合理巧妙地运用多媒体，能创设逼真的教学情境。形象生动的画面，悦耳动听的声音，会令学生的学习变得轻松愉快，丰富的情感也会随之产生。教师适当的语言煽情也能增强学生的学习欲望，引发学生深层次的思考，让他们带着积极主动的情感进行个性化阅读。
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总之，只要在教学中执行《课程标准》中关于个性化阅读的理念，发挥教师的指导作用，充分尊重学生的个性，要把阅读活动变为学生自我探究，自我体验的活动，学生会在富有个性的阅读活动中，发展阅读能力，强化阅读体验，感悟阅读方法，提高阅读水平。
范文三：？小学语文个性化阅读教学误区及策略？
新课标指出：“阅读是学生的个性化行为，应该引导
学生钻研文本，在主
动积极的思维和情感
活动中，加深理解和
体验，有所感悟和思
考，受到情感熏陶，
获得思想启迪，享受
审美乐趣。要珍视学
生独特的感受、体验
和理解，不应以教师
的分析来代替学生的阅读实践。”
一、小学语文个性化阅读教学的误区
在小学语文个性化阅读教学中出现了不少误区，主要
表现在以下几个方面：１．教师的角色错位我们发现当前教
师在阅读课教学中充当了几种不恰当的角色：一是教师
充当了学生课堂学习的召集人。二是教师充当了学生课
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堂交流活动的旁听者。三是教师充当了学生课堂活动的
捧场人。无论学生读书、发言的情况如何，教师总是赞
不绝口，这使得课堂上该引导的地方得不到适时引导，
导致学生的语文素养难以得到实质性的提高。２．自读自悟
不交流现在的语文教学很流行“你读读”、“你再读读”之类
的话语。有位教师在上《卖火柴的小女孩》一课时，让
学生朗读，先是学生一个一个地读，然后读给同桌听，
再小组齐读、男生齐读、女生齐读，学生已经读得很好
了，教师还在盲目地要求学生读出感情来，而对文本的
感悟却只字不提。３．“谈谈体会”不深刻学生还没读懂课
文，甚至文章还没好好读，师生对话就已经开始了。学
生离开了文本与教师泛泛而谈，所以，常常会有漫无头
绪、漏洞百出的“独特体验”，教师也只好跟着学生“天马
行空”。４．个性化变成了自由化纵观我们现在的课堂教学，
似乎学生越自由、气氛越活跃、观点越离奇就越“个性
化”。我们经常在课堂上听到这样一些说法：“大家想怎么读就怎么读”、“想读（背）哪一段就读（背）哪一段”，
因此，课堂上异彩纷呈；有的当表演家、有的当播音员、
有的当画家，还有的是观众，似乎这就是个性化阅读了。
二、小学语文个性化阅读教学对策
１． 尊重学生独特的阅读体验陶行知先生说：“我们必
须变成一个小孩子，才配做小孩子的先生。”这就要求每
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个教师关注学生独特的内心世界，以平等心态和学生交
流，尊重学生的个性，允许他们用自己喜欢的方式解读
文本，允许他们拥有不同的阅读理解，允许他们表达自
己的独特感受，只有这种宽容的心境才能使学生个性之
花绽放，促使学生创造精神和实践能力的培养与提高。
如有一位教师在巴金《海上日出》一文品读教学中，一
个个学生声情并茂地朗读出自己对日出的理解———日
出的景象美和精神美，但品读到“有云的日子的日出”时，
谈朗读感受时，出现了一个不和谐的声音：这乌云象征
国民党。教师并没有脱口加以否认，更没有批评他，而
是微笑着说：“你的回答真与众不同～”在精心呵护下，
我们的个性化阅读之路越走越广，每节课总是热闹而有
质量。因此，语文教师应该像一位出色的指挥家，不仅
仅强调音符的准确，更重要的是引导学生用激情唱自己
的歌。２．搭建民主自由的阅读平台在小学语文教学中，阅
读教学其实是一个和谐共生的过程。教师要为学生的个
性阅读起引领作用，为学生搭建一个适度的教学平台，
学生才能在阅读中体悟文本的精妙。让学生在课堂上自
由地思考，充分展示个性和智慧，能动地谋求自身发展。
因此，必须创设民
主、平等的阅读氛
围，在这个“平台”
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上教师民主对待
学生，善于倾听，
学生敢于表达，乐
于表达。这样在个
性化阅读教学中学生
的个性得到彰显，学生的个性思维得到解放和发展，学生的个性品质得到培养和提高。例如：一位教师在教学《赠汪伦》时，有学生提问：“我觉得汪伦送别的方式很特别，李白很爱喝酒，那汪伦为什么不以酒相送而要送歌
呢，”教师让学生先思考讨论，然后出示了《送孟浩然之广陵》、《别董大》、《渭城曲》等送别诗。通过讨论发现，虽然李白、高适、王维等送别方式不同，但相同的是他们都是以情相送。这样一来，学生加强了对文本的感悟，也拓展了知识视野，更受到了情感的熏陶。教师只有为学生搭建好平台，学生才能达到共享、共鸣、共识、共进，学生才能更好地进行个性阅读，得到个性化的发展。３．重视文本意义的阅读感悟每个文本，都有其内在的文本意义，即内在的价值取向，文本意义的模糊与蕴藏之深莫如朦胧诗，读者也是把读懂其文本意义视为阅读目标和从中体验阅读的乐趣，而不是想怎么读就怎么读。阅读朦胧诗，不管融入多少个人的经验，还是要从特殊的言语形式入手，通过对文本意象及意象之间的联系的把握去理解文本的意义。因此，学生对文本的解读，
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带有个体的特点。教师应从不同层面去指导，并认可不同知识经验背景的学生对文本的解读。４．强调个性化的朗读方式《语文课程标准》提出：“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。”阅读教学中的活动，首先应该注重朗读。朗读是理解文本的一种表现形式。
？浅谈促进小学语文个性化阅读有效性的策略？
《语文课程标准》指出：“阅读是学生个性化的行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在积极主动的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶。要重视学生的独特感受、体验和理解”个性化阅读已经被教师所接受，整体教学效率有待提高。
现结合本人教学实践，谈谈促进小学语文个性化阅读的有效策略。
一、营造氛围，激发阅读期待 阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。对话作为课堂教学的基本形态，首先要求的是民主、平等、宽松的教学氛围，师生关系融洽才使彼此感受到沟通的快乐、心灵的愉悦，从而激发学生阅读期待，使个性得以张扬。
首先，教师要淡化自己的权威。教师要将自己当做学习共
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同体中的普通一员，成为学生学习的伙伴，努力为学生个性的彰显营造充足的心理空间，真正成为课堂的组织者和引导者。
其次，教师要有赏识的态度。在对话中，学生受心智水平、认知经验的限制，会产生认识的肤浅、偏差甚至谬误。这个时候，教师一定要宽容，要有耐心，应抱着欣喜、赏识的态度去对待。只要学生的回答能沾一点儿边，就要加以鼓励、引导，不要用标准答案去统一学生，以增强学生自信心。
再次，教师要激情入境。只有入境入情，才能读出个性。教师在教学中应通过各种手段激发学生阅读的兴趣，让学生不断地产生阅读期待，使阅读活动深入持续下去。如学习《海底世界》一文，揭题后，可通过多媒体放映“海底世界”奇妙神奇的画面，激发学生阅读课文的兴趣。富于启迪智慧的语言和多媒体教学手段，能点燃学生阅读兴趣，激发学生阅读期待。
二、珍视体验，强化个体理解
《语文课程标准》指出，“阅读是学生的个性化行为”，要珍视学生的独特感受、体验和理解”。个性化阅读尤其
强调学生阅读过程中的独特体验和创造。在阅读活动中，教师要充分尊重学生的自我体验，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践，不能把教师个人的理解和体验强加给学生，否则，个性化阅读无从谈起。
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首先，引导学生从不同的角度去理解文本。阅读的角度不同，所表现出来的意蕴也不同。因此，教师要激活学生的思维，引导学生多角度地、有创意地去阅读。如《孔子游春》第二节语句教学：“阳光普照大地，泗水河边桃红柳绿，草色青青……和煦的轻风是她甜蜜的絮语……”当我们读到这样的美景时，孔子此时会涌起哪些感想，教师引导学生通过不同的朗读来表现。同时，教师对不同意见的学生给予特别表扬。这对学生张扬个性，发展求异思维大有益处。
其次，倡导学生对同一问题发表不同看法《语文课程标准》强调，阅读教学应提倡标新立异，允许学生见仁见智地解读作品，对作品进行创造性的思考。例如，在教学《天游峰的扫路人》第三段小结时，我设计了这样一个问题：你认为扫路人的生活究竟累不累，学生有的说：“我看这位扫路人一定很累，因为一天上山、下山要扫一千八百多级的石阶。不要说是一位七十多岁的老人，就是年轻人也吃不消啊”有的说：“我认为扫路老人感觉不到累，因为他每天扫一程，歇一程，再把好山好水看一程，自在悠闲，这就叫乐此不疲”还有的说：“我想这位老人坚持在这里工作，是为了发挥余热，从中我们看到的是一位自强不息、积极乐观的老人形象”以体验、感悟为灵魂的组块教学，打开了学生思维和想象的空间，使学生闪现出个性化的理解，迸发出智慧的火花。
三、提倡学习方法的自主化，促进个体独特的阅读体验 首
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先，让学生自主选择学习内容。我们允许学生根据自己的兴趣爱好，选择自己喜欢的内容或印象深刻的内容进行研读。如教学《祁黄羊》一文，可让学生潜心
品读课文，选择自己最喜欢的内容进行研读，并设计一
种自己喜欢的或擅长的表达方式进行全班交流。通过这种富有个性的交流，学生的个性得到了更好的张扬。也可以让学生根据自己的喜好选择最适合自己的学习方法，展现自己的学习个性。例如，在教学完《安塞腰鼓》后，教师鼓励学生说：“同学们一定理解了安塞腰鼓的独特魅力，感受到黄土高原后生的粗狂、豪迈和开放。你可以用自己喜欢的方式表达出来吗，”于是，学生有的深情地诵读，有的激情豪迈地唱起了《黄土高坡》表达对祖国的热爱，有的用笔写出了自己的内心感受……有效促进了学生个体体验。
其次，让学生拥有阅读实践的机会。学生是具有个性的人，作为教师，我们应该注重学生发展的潜在性、主动性和差异性，在课堂上保证学生有自主表现和发展的时空，为每个学生提供积极参与课堂学习的机会，为学生的有效体验提供时空平台。
四、改变评价方式，使学生品尝成功的快乐
一是鼓励学生自我评价。引导学生从评价他人到自主评价，不管其形式如何，都是一种积极的过程。倡导学生自我评价是阅读个性化行为的重要内容。教师要留有评价的时空，教
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给学生评价的方法，逐步提高学生的语文素养。
二是采用延时性评价。由于受思维定式的影响，学生新颖、有创意的见解常常会出现在思维过程的后半段，倘若过早地对一个可能有着多种答案的问题的回答给予终结性的评价，势必扼杀了其他学生创新与发散思维的火花。因此，在课堂教学中，对于学生的发言，不能过早地给予评价以对其他学生的思维形成定式，而应灵活地运用“延时评价”原则，留出充裕的时间，让学生在和谐的气氛中驰骋想象，畅所欲言，以获得更多的创新灵感，使个性思维得到充分发展。
总之，在个性化阅读教学中，只要教师坚持以人为本的思想，让学生拥有自主实践的机会、独特的阅读感受和自主选择的阅读方式，就能提高个性化阅读的效率。
范文四：今天是一年的最后一天——除夕。妈妈说：“我 们全家一起到外婆家去过新年吧～”听了这句话， 我高兴得一蹦三尺高。爸爸赶紧把冰箱里的鱼、 虾、螃蟹等美味都拿了出来，准备带到外婆家去。
妈妈给小弟弟换了一套崭新的衣服。我急着催老
妈快一点儿，怕耽误了时间。真是“皇帝不急急
死太监”～
汽车经过一个多小时的颠簸，终于到了外婆
家。一走进外婆家的院子，只见大门两旁挂着两
盏红红的大灯笼，一派喜庆的气象。外公外婆满 脸笑容地
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迎了出来，笑呵呵地说：“是娜娜来了，
快进屋里坐～”外婆还拿出很多好吃的给我们吃。
有我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等 聊了一会儿，外婆要去做年夜饭了。我一边吃着
待 水果，一边打量着外婆家的房子。只见门窗明亮
我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞 干净，桌椅一尘不染。
我喜欢一出门就为了家人和自己的理想 来到厨房间，我见外婆忙里忙外的，又要烧
打拚 菜，又要端盘子，实在是太辛苦了。我赶紧跑过
我喜欢一家人心朝同一个方向眺望 去，接过外婆手中的盘子，把它们一一放在了餐
我喜欢快乐时马上就想要和你一起分享 桌上。外婆眯着眼睛说：“我家娜娜真的长大了，
我喜欢受伤时就想起你那温暖的怀抱 会帮外婆的忙了。”我又帮外婆摘芹菜叶子，洗
菜、拿碗、端汤……只见外婆烧了满满一大桌子
喜欢生气时就想到你们永远包容多么伟 的美味佳肴——鸡、鸭、肉、鱼、螃蟹、大虾……
大 真是应有尽有。
我喜欢旅行时为你把美好记忆带回家 外公外婆、舅舅舅妈、爸爸妈妈、弟弟和我
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因为我们是一家人相亲相爱的一家人 围坐在一起，显得特别温暖。人到齐了，我们就
有缘才能相聚有心才会珍惜 开始吃年夜饭了。我给外婆和弟弟倒了一杯牛
何必让满天乌云遮住眼睛 奶，给外公和舅舅倒了香香的红酒，给爸爸妈妈
因为我们是一家人相亲相爱的一家 和舅妈倒上了甜甜的橙汁。
最后再为自己倒上一
有福就会同享有难必然同当用相知相守 杯橙汁。这时，爸爸妈妈向我投来了赞许的目光。
换地久天长 外公外婆知道我喜欢吃螃蟹，连忙把螃蟹端到我
我喜欢一回家就把乱糟糟的心情都忘掉 的面前。我也把外公外婆最爱吃的猪蹄子夹到了
我喜欢一起床就带给大家微笑的脸庞 他们的碗里。我们边吃边谈。外公外婆笑逐颜开，
我喜欢一家人梦朝着一个方向创造 乐哈哈地说：“我们的生活条件越来越好了，现
当别人快乐时好象是自己获得幸福一样 在的日子也越过越甜了……”
当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱 我和表弟先吃完饭，
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我们一起给长辈们唱了
当别人生气时告诉他就算观念不同不必
一首歌：新年好呀，新年好呀，祝福大家新年激动 好……外面已经放起了绚丽多彩的烟花。这时，
当别人需要时我一定卷起袖子帮助他
舅舅也从屋里拿出一大串鞭炮放在地上点 因为我们是一家人相亲相爱的一家人
响了。顿时，烟花声、鞭炮声、欢笑声，有缘才能相聚有心才会珍惜何必让满天
交织在一起，奏响了一支新春交响曲…… 乌云遮住眼睛
千盼万盼，作业，现在可以停下来休息几天了。
这几天，我真正品尝到了年的味道。
大年三十的下午，我急急忙忙赶到奶奶家，一进家门，温暖的
气息迎面扑来。哥哥、弟弟、妹妹都来了，大家早早地吃完了年夜饭。我看看表，离春节联欢晚会还有一段时间，我穿上过年的新衣服，一起去看灯展。
走在大街上，行人可真多，各式各样的灯挂在树上。走在草坪中间，远远地就能看见一座小凉亭，上面挂满了五颜六色的灯。
再向两边看，草坪上各种形状的灯都有，有小房子的，还有荷花池的……远远地看去，真是一个童话般的世界。灯多，
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人自然也就多，观赏灯的人真是摩肩接踵。再看每个人的脸上，都挂着灿烂的笑容，洋溢着过年的喜庆。我们拿着照相机，拍下了这一幕幕热烈欢腾的场景。
刚回到家里，节目就开始了，全家人围坐在沙发上，品尝着央视给我们带来的丰盛的“年夜饭”。那优美的舞姿、动听的歌声、幽默的小品相声，都给我们留下了深刻的印象，逗得我们哈哈大笑。能和家里人一起过年，是多么幸福的事呀～
“当……当……”新年的钟声敲响了，就在这时，周围的鞭炮声也随之响起来，照亮了外面漆黑的夜空。我看着窗外，把划过的烟火当做流星，许下了新年里的新愿望。我相信，在新的一年里，我一定会有更大的进步，会有更大的收获
中国新年的日期，在各朝代并不相同。夏朝定在一月初一，商朝定在十二月初一，周朝定在十一月初一，秦朝定在十月初一。到西汉太初元年（公元前 １０４年），汉武帝接受司马迁等人的建议使用《太初历》，恢复了夏历即农历，以正月为岁首，把二十四节气订入历法。后来历朝历代虽对历法有过修改，但基本上仍然以《太初历》为蓝本，以夏历的孟春正月为岁首，正月初一为元旦、元日，即新年的第一天。
１９１１年辛亥革命以后，清朝统治被推翻，孙中山在南京建立中华民国政府。各省都督府代表在南京召开会议，讨论历法问题。会上达成了“行夏历，所以顺农时；从西历，所以便统计”的共识，决定使用公历，把公历１月１日定做“新年”，
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把农历正月初一称做“春节”，但并未正式命名和推广。１９４９年９月 ２７日，中国人民政治协商会议第一届全体会议通过使用“公历纪年法”，
将公历１月１日定为“元旦”，把农历正月初一定名为“春节”，并规定春节放假三天，让人们热烈地庆祝农历新年。
？ 编辑：初一（（１１） 班
范文五：古希腊有这样一个传说：在很久以前，太阳神赫里沃斯有十个儿子。水星、金星、地球和火星这四个儿子身材瘦小，却很孝顺，时时刻刻随父亲转个不停，太阳神十分喜爱。法爱东、木星和土星这三个兄弟身体肥胖，心地善良，爱交朋友，但太阳神对这三个儿子不太满意。另外三个儿子名叫天王星、海王星和冥王星，这三个兄弟整天不说不笑，表现得阴森森，冷冰冰的。太阳神有些讨厌他们，他们也不敢靠近父亲，总是离太阳神远远的。
有一天，法爱东在朋友的唆使下，驾驭父亲的日车出去玩耍，由于不善驾驶，差一点焚毁日车，被宙斯用雷电击毙。法爱东依恋父亲和兄弟，舍不得远离他们，于是他的血肉、骨骸化成了成千上万的小碎块，也就是人们称做的小行星，夹在火星和木星轨道之间时刻绕着太阳神旋转。
范文六：“黄闷羊肉”
黄闷羊肉采用沿山一带的羊肉。因那里的羊吃羊胡子一种草名），羊胡花和沙葱，其肉特别鲜美。入冬后，将羊宰杀，
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煮熟剔骨，加上高台雪花盐、茴香、生姜等佐料，
家乡的饮食简介
民乐人民在长期的生活实践中，也形成了一些独特的烹饪技艺。民乐饮食以面食为主，兼吃大米、黄米、小米。仅以面食而论，就有拉条子、揪片子、炮仗子、鸡肠子、搓鱼子、香头子、小饭、面泡子、油饼子、烧壳子、酿皮子、臊面、糊饽、粉皮面筋等十余种。
烹制而成。嫣红透明，肥而不腻。
古
不变民的以，饮食为文天化，饮也
是食源的远重流要长地。位
是亘
“黄米饭和苞谷面糊糊”
民乐人对黄米的吃法颇有特色，最有名的要算是“黄米饭”和“苞谷面糊糊”了。黄米饭味香而不腻，其色金黄，令人食欲大增。苞谷面糊糊则配以腌咸白菜或拌上炝好的红辣椒就着吃，吃时一边吸溜，一边转碗等吃毕，人人满头大汗。
？？“黄闷羊肉”
黄闷羊肉采用沿山一带的羊肉。因那里的羊吃羊胡子一种草名），羊胡花和沙葱，其肉特别鲜美。入冬后，将羊宰杀，煮熟剔骨，加上高台雪花盐、茴香、生姜等佐料，
家乡的饮食简介
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民乐人民在长期的生活实践中，也形成了一些独特的烹饪技艺。民乐饮食以面食为主，兼吃大米、黄米、小米。仅以面食而论，就有拉条子、揪片子、炮仗子、鸡肠子、搓鱼子、香头子、小饭、面泡子、油饼子、烧壳子、酿皮子、臊面、糊饽、粉皮面筋等十余种。
烹制而成。嫣红透明，肥而不腻。
古
不变民的以，饮食为文天化，饮也
是食源的远重流要长地。位
是亘
“黄米饭和苞谷面糊糊”
民乐人对黄米的吃法颇有特色，最有名的要算是“黄米饭”和“苞谷面糊糊”了。黄米饭味香而不腻，其色金黄，令人食欲大增。苞谷面糊糊则配以腌咸白菜或拌上炝好的红辣椒就着吃，吃时一边吸溜，一边转碗等吃毕，人人满头大汗。
？？
范文七：孔驰量
新闻小报
新闻，是指报纸、电台、电视台、互联网等媒体经常使用的记录社会、传播信 息、反映时代的一种文体。新闻概念有广义与狭义之分。就其广义而言，除了 发表于报刊、广播、电视上的评论与专文外的常用文本都属于新闻之列，包
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括 消息、通讯、特写、速写（有的将速写纳入特写之列）等等；狭义的新闻则专 指消息，消息是用概括的叙述方式，比较简明扼要的文字，迅速及时地报道国 内外新近发生的、有价值的的事实。１９４３ 年陆定一提出的，“新闻的定义，就 是新近发生事实的报道。”范长江也对新闻下了一个定义，“新闻就是广大群众 欲知应知而未知的重要事实”。
据中央气象台消息称，四川省发布暴雨红色 预警。成都西部、雅安北部的部分地方出现 １００ 毫米以上的降水， 预计未来成都西部、 雅 安北部、德阳西部的强降雨仍将持续，并伴 有雷电。暴雨目前已造成江油大桥垮塌
“苏力”台风
浙江在线 ０７ 月 １２ 日讯 “苏力”从 ７ 月 ８ 日在太平洋上生成后，２４ 小时之
内实现了强度的“四级跳”，从强热带风暴发展为超强台风。昨天上午 １０ 时， 根据《温州市防台风应急预案》，市防汛防旱指挥部启动防台风三级应急响 应。相较于一些行走路径歪歪扭扭的台风，“苏力”的行进显得尤为“淡定”。
据省气象台副台长楼茂园介绍，台风前进的方向，完全取决于副热带高压的 强度和位置。台风在行进过程中，通常会受到许多因素的影响或干扰，但如 果副热带高压强势且稳定，在副高气流引导下，台风就会沿着副高边缘快速 “奔跑”，这次“苏力”的情况就是如此，因此路径稳定，走势相
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对清晰。
时 雷 雨 大 风 等 强 对 流 天 气 。
南 部 等 地 的 局 部 地 区 有 大 暴 雨 （ ， 毫 米 ） ， 上 述 局 地 并 伴 有 短
１６０ １００
西 南 部 和 海 南 等 地 的 部 分 地 区 有 大 雨 或 暴 雨 ， 其 中 ， 广 西 南 部 和 海 南
部 、 辽 宁 东 北 部 及 四 川 盆 地 西 部 和 南 部 、 云 南 南 部 、 广 西 南 部 、 广 东
预 计 日 时 至 日 时 ， 黑 龙 江 西 北 部 和 中 部 、 吉 林 东 南
０８ ２９ ０８ ２８
中 央 气 象 台 月 日
２８ ７
中新网 ７ 月 ２７ 日电 中央气象台 ７ 月 ２７ 日 １８ 时继续发布高温橙色预 警：预计明天白天，北京、天津、河北中南部、黄淮西部和南部、江 淮、江汉、江南大部、贵州东北部、四川东部、重庆、陕西南部、南 疆盆地等地的部分地区有 ３５？以上的高温天气。其中，北京、安徽东 南部、江苏南部、上海、浙江、江西东北部、湖南中北部、湖北西部 和南部、重庆、四川东部等地的部分地区最高气温有 ３７，３９？，浙江 北部
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和中部偏南地区、重庆北部和西南部等地的局部地区最高气温可 达 ４０，４１？。
时 继 续 发 布 暴 雨 蓝 色 预 警 ：
０６
范文八：我关注的小新闻
２０１４－６－３ 蓝山民族中学 初中部 杨晋东
儿童节，让快乐归来
又到一年“六？一” ，属于孩子们的节日。而在这样 一个节日里，我们清楚：为人父母，总是想着给孩子制造 更加美好的前途； 作为长辈， 总是试图为孩子创造美丽的 新世界。
但童真越发缺失的时代， 我们仿佛忘记了美丽的 初心， 丢掉了那无穷尽的想象力。
我们以僵硬的方式塑造 未来，而童话的年代，我们曾以想象构建明天。
美丽新世界， 就应该是孩子眼中的样子， 天马行空里， 让生活有了更多想象的可能。
打破窠臼， 逃离僵硬和窘迫， 童真的回归．．孩子的世界怎么样，未来就该是什么样。延 伸的文明，总是那样地充满活力与能量。我们突破禁锢， 想象孩子般的自由；我们冲破灰暗，想象孩子般的绚烂。
当我们在窘迫的境遇中强行标榜自由的时间里， 我们何曾
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知道：孩子，才是真正的自由主义者。
新场中学 ７００ 师生同场诵读经典 共话中国梦 “这是我的梦，这也是你的梦，这是我们共同的中国梦？？？？．” 新场中学此次朗诵比赛以“书声琅琅，诵读经典”为主题。２４ 名 选手相继献上了《我爱这土地》 、 《沁园春．雪》 、 《再别康桥》 、 《山 雀子嗓醒的江南》等经典作品。尤其是《我骄傲我是中国人》 、 《中 上海展出万只小黄鸭未过 端午“阵亡”近半 ６ 月 ２ 日端午佳节， 由 １５０００ 多只小黄鸭 集结而成“鸭梨”正在上海展出，吸引市民 纷纷拍照留念，但遗憾的是展出仅仅过去 ３ 天， 好好的小黄鸭就被游客拔去了将近半数． 国梦》配以优美动听的背景音乐，加上朗诵者的真情投入，更是 让人深受感染，现场爆发出数次激烈的掌声。作品要求传送经典， 内容紧扣主题，通过阐述中国梦、描绘中国梦、共筑中国梦，号 召学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。其中有不 少作品由学生自创，深得广大师生的好评。
活动为参赛选手评出了 ３ 个一等奖，９ 个三等奖，１２ 个三等奖。
此外，近期，该校还举行了“中国梦，我的梦”视屏演讲赛和“美 丽中国，我的中国梦”征文比赛． １ １、 、 儿 儿童 童节 节， ，让 让快 快乐 乐归 归来 来
２ ２、 、上 上海 海展 展出 出万 万只 只小 小黄 黄鸭
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鸭未 未过 过端 端午 午“ “阵 阵亡 亡” ” 近 近半 半 ３ ３、 、新 新场 场中 中学 学７ ７０ ００ ０师 师生 生同 同场 场诵 诵读 读经 经典 典共 共话 话 中 中国 国梦 梦 ４ ４、 、郸 郸城 城一 一高 高中 中学 学校 校备 备战 战高 高考 考
郸城一高中学校备战高考
一进郸城一高的校门，任何人都会被两侧的墙壁所震撼：在 高达 ４ 米多的门洞两侧墙壁上， 一侧贴的是
２０１３ 年郸城一高被 二本以上高校录取的部分名单， ；一侧则是学校荣誉墙，近百块 “优秀学校” “先进单位”的匾额占据了整面墙壁。走进校园， 各种横幅、标语几乎布满每一寸空间，空气中都能闻见“高考” 敌人带来的火药味— “要成功， 先发疯， 下定决心往前冲”“眉 毛上的汗水和眉毛下的泪水，你选择哪个”？？？？为让学生保持 斗志，每天上午 ８ 点上课前，每个班的学生都会全体起立，举 右手宣誓： “我庄严宣誓～ 在高考冲刺最后日子里，我将唤醒 我所有的潜能， 我将凝聚我全部的力量～ ”校园外老远都能听 到这高亢激昂、豪气冲天的声音。
范文九：南阳网讯 １０ 月 ２４ 日上午，南阳金融运 行分析会在郑州召 开。会议总结了今年 年初以来全市金融 运行情况，分析研究 当前金融形势，研究 部署第四季度金融 运行工作。
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南阳网讯 天王周 杰伦（周董）即将于 １１ 月 １１ 日发行个人 第 １１ 张创作专辑 《惊 叹号》 ，而 １１ 月 １１ 日周董发行新专辑 同一天，也将发行新 专辑《问号》的陈奕 迅，两人专辑名称非 常相近，周董表示其
南阳网讯 记者从国家 公务员局获悉，２０１２ 年 度中央机关及其直属机 构公务员招考网上报名 已经结束。截至 １０ 月 ２４ 日 ２４ 时，共有 ．４
实满好的大家都有一个 “号字， 自己也会去买陈 奕迅的专辑，希望大家 都能唱片大卖。
南阳网讯 “十一五”期间，桐 柏县委、县政府和交通运输部 门紧紧围绕中心工作，以提高 等级、 完善路网、 服务“三农”、 发展经济为重点，把农村公路 建设管理养护作为干事创业 的主战场，强力实施“出门不 踩泥”、“过河不脱鞋”、“乘车 不做难”等民生工程，累计投 资，（，，亿元，新建和改建 农村公路，，，，公里、农村 公路桥梁，，，，延米，新建 乡镇客运站，，座、村庄招呼 站，，个，开通通村客运班线 ，，，条，日发班次，，， 班，，，个乡镇全部通上二级 路、，，，个行政村全部通上 水泥（油）路，行政村通客车 率达，，，，使革命老区桐柏 的“老区老路”换了新颜。
范文十：办报人；翟振淼
放鞭炮的传说 从前有一只叫做年的怪 兽。
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每个除夕 夜它都出 来抓 人。
有一位天 神不忍心 看到 人们 受如此迫 害。便传 授了 人们 一个吓跑 年的办法 。那 就是 在除夕夜 放鞭炮。
每看 到年 被吓跑时 的情景， 人们 都开 心得笑了 。为了纪 念这 位天 神。放鞭 炮的习俗 流传 至今
过年挂灯笼的传说 战国时期吴国和越国要打仗。越国想趁除夕夜时去偷袭。
越国有一位将军不赞同，便想了一个方法去保全吴国百姓。
他告诉越国国君，自己还有亲人尚在吴国。请求偷袭时见门 前挂有红灯笼的人家不要攻打。国君同意了。然后他便去通 知吴国每家每户门前挂上红灯笼，使百姓免遭战乱。百姓为 了纪念他，每年都要在门前挂上红灯笼，流传至今。
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作文二：《手抄报-大美中国》2100字
大美中国
主办：新城区小学六年级８班 魏广远
云南石林，位于云南省昆明市石林彝族自治县境内，距昆明７８公里，是世界唯一位于亚热带高原地区的喀斯特地质地貌奇观，石林以其丰富的喀斯特景观成为世界最好的自然现象和同类喀斯特的典型代表，２００７年６月被联合国教科文组织列入世界自然遗产名录，是首批世界地质公园、首批国家级风景名胜区、首批国家ＡＡＡＡＡ级旅游景区、首批中国国家地质公园，是著名的消暑避寒旅游度假胜地，是世界最具魅力的旅游景区之一。石林“山石冠天下”。形成于３亿年前的石林，面积达１１００平方公里，以奇、幽、险、秀闻名于世：有浩如林海的奇峰异石、玲珑秀丽的高原湖泊、高达９０多米的断崖飞瀑．．．．．．构成了一副千姿百态、神韵流动、气势恢宏、蔚为壮观的喀斯特典型地貌精品全景图，被誉为“天下第一奇观”。
石林“风情醉国人”。与壮美绝伦的石林自然景观交相辉映的是以“阿诗玛”为代表的彝族撒尼民间文化，其独特的语言文字、内涵丰富的诗文传说、斑斓绚丽的刺绣服饰、奇异神秘的婚丧礼俗、古朴粗犷的摔跤竞技、火热豪放的民族舞蹈，处处体现出古老民族的异域风情。每年农历６月２４日的，被誉为“东方狂欢节”的彝族传统火把节，让千百
万游客如痴如醉、终身难忘。
鸟巢（国家体育场）工程为特级体育建筑，主体结构设计使用年限１００年，耐火等级为一级，抗震设防烈度８度，地下工程防水等级１级。工程主体建筑呈空间马鞍椭圆形，南北长３３３米、东西宽２９４米，高６９米。主体钢结构形成整体的巨型空间马鞍形钢桁架编织式“鸟巢”结构，钢结构总用钢量为４．２万吨，混凝土看台分为上、中、下三层，看台混凝土结构为地下１层，地上７层的钢筋混凝土框架－剪力墙结构体系。钢结构与混凝土看台上部完全脱开，互不相连，形式上呈相互围合，基础则坐
在一个相连的基础底板上。
国家游泳中心是２００８年北京奥运会标志性建筑物之一，也是北京市政府指定的唯一一个由港澳台侨同胞捐资建设的标志性奥运场馆。奥运会期间，承担游泳、跳水、花样游泳、水球等比赛。奥运会赛后将成为一个多功能的大型水上运动中心，能为公众提供水上娱乐、运动、休闲、健身等服务。
国家游泳中心位于奥运公园Ｂ区西南角，主体建筑紧邻城市中轴线，并与国家体育场相对于中轴线均衡布置。东侧为景观路，西侧为景观西面，南侧紧临北顶娘娘庙，北侧为成府路。工程占地６２８２８平方米，赛时建筑面积７９５３２平方米，建筑物檐口高度３１米，基底面积１７７米×１７７米，标准座席１７０００个，（其中临时座席约１３０００个，永久坐席４０００个）。本工程主体结构设计使用年限１００ 年。批准工程投资１０．２亿元。工程于２００３年１２月２４日开工，计划２００７年１０月完工。
国家游泳中心ＮＡＣ项目管理体制 。根据北京市政府的授权，北京市国有资产经营有限责任公司作为项目业主，全权负责国家游泳中心的建设和运营管理。聘请中国长江三峡工程开发总公司作为项目管理人，负责具体建设管理工作。
云崖寺：从云南水富县城团结路末端往右走，只需拐过一条小巷，就到了云崖寺。历史上，云崖寺曾有寺佛寺、三圣堂、报恩寺、三教堂等名。现名云崖寺系１９９３年修复寺院、恢复佛事时所改。当地群众至今仍习惯称之为三教堂。
云崖寺始建年代已无从考证。相传，清初湖广填四川时，现水富县
城所在的坝子是一片森林，渺无人烟。外来移民在开垦土地时，于遮天蔽日的林莽中，突然发现一座古刹，庙内菩萨犹在，用具尚存，两张床上，躺着两具圆寂法师的遗骸，蚊帐看似完好无损，用手一摸，却成灰
末。若以此为据，则此庙当在明末清初以前若干年即建。
云崖寺作为古庙，仅有正殿为古代遗存，这一点可从木柱、壁画、墙砖、青瓦以及建筑技艺、建筑风格看出来，其余的山门、厢房、厨房等均为上个世纪９０年代新建。正殿是云崖寺的主体建筑，木柱串架，火砖青瓦，中柱高约７米，共有立柱２０根，柱材一说是蒿树，一说是马桑树，无倾斜、虫蛀、朽损，实属罕见。正殿既供菩萨，又是佛家弟子做功课的场所，显得非常狭窄。正上方供释迦牟尼佛，左供文殊菩萨、地藏王菩萨，右供普贤菩萨、观音菩萨；两侧供十八罗汉；进门左侧供西方三圣，即慈航菩萨、阿弥陀佛和大势至，右侧供燃灯菩萨、药师菩萨和韦驮。众多菩萨共居小小庙宇，虽然拥挤，却是相安无事，各享各的香火。正殿门上“大雄宝殿”四字，两侧“诸恶莫作，众善奉行”八字，正殿顶上横匾“妙觉圆明”四字，均系李俊先生所书，木雕镏金。
云崖寺集石窟艺术与天然美景于一身，史载与崆峒山、麦积山齐名，位于海拔１４０２－２８７５米的关山之上，山崖悬空，层恋叠嶂，洛水凝碧，是天然的旅游胜地。 主峰分东、西、南、北四台，其峰秀拔，其壁如削。各有洞天，其中北台由笔架山、棋盘峰、神仙桌等五峰汇集而成，与云崖主峰合成一幅“五老观太极”的图画，意趣盎然。西峙罗汉崖，起伏多变，垒垒怪石似罗汉排坐。极目四望，被翠色掩映的奇峰秀岭如狮，如虎，如游龙，如鹤立，如兵士列阵，如高士对弈，维妙维肖，历代游人形象地称为狮子岭、金驼峰、屡牛望月、金龟饮水、行军峰、棋盘峰等。 曾自北魏以来１６００多年的历史中，历代能工巧匠在云崖寺主峰长约３００米、高约８０米的悬崖峭壁上。
作文三：《手抄报图片》500字
资料附一：
今天的中国：
今天，在祖国９６０万平方米的土地上，公路、铁路纵横交错，机场、码头星罗棋布，光纤网络井然有序； 关系国际民生的工程遍布在这片美丽的土地上：亘古未有的天路——青藏铁路，高峡出平湖——举世瞩目的三峡工程，长虹卧波——杭州跨海大桥，一泓清泉向北流——南水北调，“乌龙”逶迤径向东——西气东输??每一处工程，都是一座丰碑。 看吧，祖国在发展！ 冲破帝国主义的封锁和阻挠，重返联合国，已成为维护世界和平的生力军； 在奥运会上从金牌“零”的突破到跻身世界前三，一洗“东亚病夫”的成见??在国际舞台上一展中华民族的雄姿！ 而最近几年堪称祖国发展当之无愧的“中国年”：加入世界贸易组织； 北京申办奥运成功； 举办“ＡＰＥＣ ”会议； “神舟六号”飞船上天，实现千年飞天梦想??一件件喜事接踵而至。 我们坚信：祖国的明天会更好。
资料附二：
沁园春 国庆
万里晴空，壮丽山河，赤旗飘扬。
看九州方圆，普天同庆； 江河歌唱，遍地流芳。
社会稳定，人民幸福，改革开放谱新章。
新中国，如世界巨龙，屹立东方。
今朝如此辉煌，赖党政国策指方向。
忆峥嵘岁月，生灵涂炭； 黎民多难，长夜茫茫。
枪林弹雨，出生入死，换得新生红太阳。
当珍惜，永葆河山赤，地久天长。
作文四：《FAMILY LOVE手抄报图片》11200字
ＦＡＭＩＬＹ ＬＯＶＥ手抄报图片
作品名：ＦＡＭＩＬＹ ＬＯＶＥ
作者：钟子茵
学校： 佛山市南海执信中学
作品说明：图片截取较小，内容部分看不清楚，非常抱歉。
上文已完。下文为附加公文范文，如不需要，下载后可以编辑删除，谢谢～
县市场和质量监督管理局 ２０１６年工作要点
一、基本情况
根据县委、县政府机构改革要求，县市场和质量监督管理局由原工商局、食药局、质监局、食安办“四合一”合并设立，为县政府工作部门。现有局领导班子８人，内设机构１０个，下设食品药品和质量技术检验检测所、市场和质量投诉举报中心、市场和质量综合执法大队和基层所４个，在职干部职工１１４人。
二、２０１６年工作思路
以十八大精神为指针，以县国民经济和社会发展“十三五”规划为统领，按照“一二三四”工作思路，进一步转变工作作风，增强监管执法服务职能，深化行政体制机制改革，更好地促进县域经济发展，维护规范市场经济秩序，为全面建设新渌湘和全面建设小康社会作出应有的新的贡献。
，一，服务一个中心。
一个中心就是围绕县域经济社会发展服好务。任何工作的出发点、落脚点都是发展经济、服务社会。
，二，深化两项改革。
１．深化商事登记制度改革。一是继续贯彻落实注册登记制度改革。进一步放宽注册资本登记条件，实现注册资本认缴制，进一步放宽市场主体准入门槛，精简前置审批事项，实行“非禁即入”，进一步简化有关登记条件，放宽住所登记条件等等。二是深入推进“先照后证”登记制度改革，除保留极少数的前置审批事项外，一律实行先照后证。三是全面推进“三证合一”登记制度改革，在全面铺开做好企业“三证合一”登记工作同时，着手开展个体工商户的“三证合一”登记工作。四是探索商事登记制度改革后续监管新模式，重点探索事中事后监管机制和诚信监管体系的建立和完善。
２．深化行政体制改革。一是整合好行政体制改革资源和职能，充分发挥工作职能。二是积极协调理顺行政体制改革后的方方面面工作关系，确保工作正常运转。
，三，营造三个环境。
１．营造宽松平等的准入环境。一是以实现注册登记制度便利化为目标，认真落实以注册资本登记制度改革、“先照后证”、“三证合一”为主要内容的注册登记制度改革的有关规定，着力创建宽松平等的市场准入环境。二是紧紧围绕县委县政府的工作年主题思路和相关战略决策以及重点工程项目做好服务工作。重点认真落实县委县政府打造渌湘发展升级版的各项措施和“十三五”发展规划，继续全力牵头协调推进做好“个转企、小升规”工作，促企业发展升级、做大做强。三是创造条件搭建助推市场主体壮大发展的各类平台。组织开展ＧＭＰ、ＧＳＰ、ＱＳ、国际质量体系认证检查，实施商标品牌、质量品牌发展战略，大力开展“守重企业”、“诚信企业”的创建活动，实施经纪活农、合同帮农，支持三农发展，支持农民专业合作社、家庭农场等新型农业经营主体发展，积极参与政府类、金融类小微企业融资平台建设和推介。
２．营造公平竞争的市场环境。一是积极大胆探索监管执法的新方法。尤其是探索新的企业信息公示制度建立、商事登记制度改革后续监管“宽进严管”的新方法、政府信用体系建设平台的完善当以及前发展日盛的网络交易市场监管。建设诚信网络体系，重点建设食品药品安全电子监管诚信网、企业信息监管诚信网、产品质量信息网。二是继续强化市场监管力度。重点加强商品质量抽检和信息广告监测力度，加大打击假冒伪劣商品的力度，切实做好广告监管工作，加强“红
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盾护农”工作，严厉打击传销，进一步强化竞争执法工作，着力创建公正有序竞争的市场环境，切实维护公平、诚信、良好的市场经济秩序。三是发挥食品药品安全综合协调作用，完善体系、明确责任、严格考核、监管到位，确保无重大食品药品安全事故和渎职行为。四是全面推进法治建设。严格按照法定权限和程序行使权力、履行职责，确保严格规范公正文明执法，强化内部监督和社会监督，促进依法行政。
３．营造安全放心的消费环境。一是大胆创新探索，积极探究新型消费领域和消费方式的变化规律，不断提高消费维权工作水平。尤其是大胆探索网络消费维权的新方法，严查网络消费侵权、网络消费欺诈行为。二是健全责任机制，充分整合原工商１５、质监局６５、食药局３１消费维权投诉举报网络体系。完善工作流程和追责机制，积极认真受理处理各类咨询、投诉、举报以及市长，县长，热线交办的工作。三是加强宣传引导，充分利用３．１５消费者权益日、“五进”活动，深入广泛宣传新《消费者权益保护法》、《产品质量法》、《药品管理法》、消费维权知识，真正让消费维权知识从孩子抓起，从每一个消费者做起，科学理性健康安全引导消费。四是加强产品质量监管、食品安全监管、药品安全监管、特种设备安全监管、计量检定监管、打假治劣，确保食品药品安全、生产安全、产品质量安全。
，四，实现四个目标。
１．服务发展有新成效。一是始终以服务发展和改善民生作为工作第一要务，紧紧围绕县委政府每年主题思路，对照工作职能一一分解责任予以落实， 为县域经济社会发展出谋划策献计出力。二是充分发挥工作职能，重点通过注册登记把关指导、商标广告品牌推广、质量标准计量监管、信用信息社会共享、市场监管执法维权，积极主动为县域经济、民生发展服好务。三是进一步在宣传广度、服务力度、融合精度、帮扶准度上下功夫、做文章，促产业结构调整、发展升级。
２．监管执法有新作为。一是切实履行职能，不断探索监管新模式、新方法，切实加强商事登记改革后的事中事后监管，尤其是注重完善政府信用平台的建立和运用。二是加大市场监管执法力度，不断增强依法行政能力。三是加强资源整合和机制建立，形成监管执法合力。
３． 民生维权有新亮点。一是深化消费维权新平台建设，完善工作流程，精准维权。二是深入推进体系建设和宣传教育活动，让消费维权知识、信息、便利惠及每一位消费者。三是不断探索消费维权新方法，尤其是网络交易监管和消费维权方法的探究。
４．队伍建设有新风貌。一是大力加强队伍建设，尤其是领导班子建设和中层骨干建设，配强配优。二是不断加强理论学习、业务学习，进一步提升队伍素质和监管执法服务水平，尤其是全面学习掌握党的十八大以来的政策精神和市场监管执法的法律法规。三是不断加
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强纪律作风建设，打造一支廉洁高效的新型市场监管执法队伍。四是进一步加强制度和工作执行力，确保政令畅通、执行到位。
四、工作建议和请求
，一，规范部门财政预算。鉴于县市场和质量监督管理局为县政府工作部门之一，建议在原食药局、食安办县级财政预算和原工商局、质监局省财政预算的基础上，单独实行新单位的县级财政预算，重点将食品安全监管、药品安全监管、产品质量监管、无照经营整治、消费网络维权、商标品牌战略、打击传销、特种设备安全生产监管、检验检测等工作经费一次性纳入县政府年初财政预算，减少原来部分一事一批的情形。
，二，优化资产资源配置。鉴于县市场和质量监督管理局由原工商局、食药局、质监局、食安办“四合一”而成，除保留原工商局、质监局两处办公楼分别作为县市场和质量监督管理局主办公楼和县食品药品质量技术检验检测所主办公楼外，在可以搬迁办公电脑、打印机、工作档案、带入监管执法车辆的基础上适当根据情况需要允许搬迁办公桌椅、档案柜、办公空调的必要办公设施，以避免再另行新投入建设，同时拨入一定经费对部分办公场所进行必要的改造修缮。如原工商局食堂改造、原质监局食堂新建和两处办公楼档案室的规范化建设，以解决食堂用餐问题和档案归档处所。并对原工商局、食药局、质监局、食安办的监管执法车辆和公务用车进行清理，对无法运行和早已到报废期的车辆一律交由县政府财政报废处理，可用的车辆
尽可能配置到基层所第一线和监管执法检测维权第一线，逐步减少一般公务用车，为全面实现公车制度改革探索经验。
，三，加强县食品药品和质量技术检验检测所的建设。在整合原食品药品检验所和质量监督检验所及计量检定所的基础上，加快县食品药品质量技术检验检测所的规范化建设。虽然原食药局食品药品检验所挂牌多年，但未获得认证，也未正常开展工作。原质监局质量监督检验所及计量检定所虽有认证，但实际开展的产品质量检验检测工作非常有限。食品药品安全、产品质量安全是最大的民生事业之一，为加大检验检测力度，建议由县政府专门投入建设经费规范化筹建县食品药品质量技术检验检测所，包括检验检测大楼改建、检验检测设备仪器试剂配备、认证费用以及抽样送检、检验检测经费预算。初步预计前期投入建设资金、认证费用、检测经费预算不少于８００万。
，四，加大产品质量奖惩考核力度。根据国务院和湖南省质量工作考核管理办法，建议县政府将产品质量工作纳入县政绩考核，建议设立县长质量奖，推动质量品牌建设，建议专门安排标准化战略实施工作经费。
全县农村环境综合整治情况汇报
ＸＸ县人民政府
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ＸＸ县（基本情况略）。我县从２０ＸＸ年开始，按照“县级主导、乡级负责、村级主抓、群众为主体”的推进方式，启动了“农村环境综合整治三年行动计划”。通过扫干净、摆整齐、治污水、除垃圾，整治农村脏乱差，实现“一年见效、两年变样、三年成型”的工作目标。两年来推进了８个集镇、１１５个示范村的整治工作，共投入整治资金８４８５万元。农户家庭以“一氹两池三桶”建设为主，乡、村完成焚烧炉（池）和必要的环卫工具添置，在有条件的乡、村、户加强“四化”（美化、硬化、绿化、净化）、“五改”（改水、改电、改栏、改厨、改厕），共兴建了１２０９个简易垃圾回收池，１１５座有毒有害垃圾回收池，购置６２４５１个垃圾分类桶，６７２组垃圾果皮箱、１１５台小型保洁车，已完成无害化厕所建设３５００座，建成沼气池９６００个，完成畜禽养殖企业污染治理工程９家。硬化团寨道路２６公里，团寨排水沟２６７条，添置路灯２４０多盏，拆除集镇乱搭乱建建筑２２５处、团寨废旧牛栏猪圈５００余处，村民环卫意识逐步提升，群众生产、生活环境日益改善，我们的主要做法是：
一是加强组织领导，确保有人管事。成立了以县委书记为顾问，县长为组长，组织部长、分管副县长为副组长的工作领导小组，组织部长为办公室主任，具体主抓。办公室按正科级实职配备班子和人员。每个乡镇组建了环保与建设监管站，今年面向社会新招考了１８名工作人员。乡、村及相关部门也相应成立了领导小组，明确了专人专抓，并推行“县领导联乡、乡领导联村、村干部包片、组长党员联户”的工作机制。
二是建立投入机制，确保有钱办事。经费来源主要是“财政投、乡镇筹、部门帮、社会捐、群众集”五个方面。每年财政安排１５００万元、部门整合资金１４００万元、乡镇通过土地经营投入１２００万元用于环境卫生整治。在村民自愿的基础上，在村、组、团寨试行收取卫生保洁费制度，由村民理事会向农户每月收取２—３元的卫生保洁费用于公共区域卫生保洁和垃圾处理。
三是抓宣传引导，确保有人干事。群众是环境综合整治的受益者，更应是工作的主体，没有群众参与，单靠政府号召、政府投入是不能持久的，势必会出现“热在上头、卡在中间、冷在下头”的现象。只有真正把群众的积极性、主动性调动起来，实现群众的事群众管、群众的事群众做，才能使工作落到实处。县、乡、村三级先后都召开干部会议，把县委、县政府关于开展农村环境综合整治工作的精神传达到各村，并充分利用电视、网络、手机等方式广泛开展宣传，长期坚持“大评小奖常监督”的评比机制。在农户中开展评比、挂流动红旗活动，形成全民参与、全民评议、全民共建的良好氛围。
四是探索垃圾处理方式，实行分类减量。即推广“一氹两池三桶”的垃圾分类减量处理方式：“一氹”指每家农户在空地上设置一个沤肥坑，用来处理厨余垃圾；“两池”指各户设置用来焚烧纸杯、卫生纸等不可回收垃圾的垃圾焚烧池，各村设置的收集电池、废旧灯具、过期药品等有毒有害垃圾收集池；“三桶”指每个家庭配备三个用于收集有害垃圾、填埋垃圾和焚烧垃圾的塑料桶。通过垃圾分类和
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实施“回收、堆肥、焚烧、填埋”等减量方法将村组农户垃圾化整为零，就地处理。乡镇集镇实行专人清扫保洁、垃圾集中处理。做到垃圾不出户、不出村、不出乡。
五是建立考核奖惩办法，确保好事干好。着力开展好“四个一活动”。即培养一种好意识，就是通过大宣传，培养群众爱护环境、讲究卫生的好意识；养成一个好习惯，就是群众自觉养成门前三包的好习惯；开展一次大扫除，就是每个季度组织群众开展一次彻底的大清扫；组织一场大评比，就是对乡村两级实行“月检查、季排名、半年调度、年度考核”，严格兑现政治、经济两项奖惩，对排名前三位的乡镇各奖励五万元，排名前三位的村各奖励两万元，排名后三位的各处罚一万元。对每个农户进行“大评小奖”，营造人人讲卫生、户户比清洁的浓厚氛围。
我县在农村环境综合整治方面虽做出了一定的成绩，但离上级的要求和人民群众的愿望还有不少差距，我们将在整县推进农村环境综合整治过程中扎实工作，让靖州的农村生态环境更加优美。
ＸＸ县农村环境综合整治工作总结经验
实施环境整治 留住美丽乡愁
中共ＸＸ市市委
ＸＸ市市人民政府
ＸＸ市辖５镇２乡、４个街道办事处、１个经济开发区，总面积５５８平方公里，总人口２８万，城市化率达到６５．３％，是全国平安县市、国家交通管理模范城市、省级园林城市、省级卫生城市、省级文明城市。近年来，我们坚持以人为本，以建设“全省城乡统筹领先市”为目标，整体推进以“清洁水源、清洁田园、清洁能源、清洁家园”为内容的整治工作，农村生产生活条件大幅改善，农民幸福指数不断提升。特别是去年，在省环保厅、财政厅及各位领导的关心支持下，成功争取到全省农村环境综合整治整县推进项目，为加速推进整治工作增添了强大动力。我们主要抓了以下工作：
一、政府主导，全民动员，做好聚力文章
农村环境综合整治头绪多、牵涉广、任务重、难度大。在工作实践中，我们狠抓宣传引导，最大限度凝聚力量，做到整体联动。一是高层次促动。市委、政府高度重视，多次召开市委常委、政府常务会议，专题研究农村环境综合整治工作，并成立了以市委书记为顾问，市长为组长，环保、财政、发改、农村工作部等部门负责人为成员的农村环境综合整治领导小组，先后出台《关于实施农村环境综合整治整县推进项目方案》、《农村环境综合整治整县推进项目资金整合方案》、《农村环境综合整治工作考核方案》等文件，确保了整治工作的有序推进。二是多部门联动。相关部门结合自身职能职责，强化协调配合，在资金安排和项目实施上实行优化整合，合力推进。如农业
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部门大力实施清洁工程，开展清洁工程示范户创建，提升了村民清洁生产意识。水务部门大力宣传水资源保护的法律法规，实施水库除险加固、堰塘清淤工程，进一步了夯实水资源保护基础。卫生部门以农村改水、改厕为契机，帮助农户修建三格化粪池，有效减少了疾病传播。三是全区域发动。我们通过电视、网站、农村广播等媒体，大力宣传整治工作，引导群众积极参与整治工程。在乡镇、村（居）全面开展建立一支宣传队、设立一个宣传栏、发放一封倡议书、悬挂一批宣传标语、开展一次科普讲座的“五个一”活动，提高农民群众对环境整治必要性、重要性、紧迫性认识。同时，引导村（居）制定环境卫生村规民约、卫生管理制度和卫生合格户标准，积极开展环境卫生星级户评比活动，实行月评季奖。通过多形式、多渠道的宣传，群众对项目的知晓率达到１００％，营造出了全社会共同参与整治的良好氛围。
二、突出重点，整体实施，做好推进文章
在认真调查研究的基础上，结合实际，确定了三大整治工作重点。一是围绕生产污染抓整治。积极开展畜禽养殖企业专项治理，根据生产规模和基础设施条件的不同，分别采取资源化、无害化和减量化的治理办法。对禁养区条件简陋、设施落后的养殖企业坚决予以关停。同时引导养殖企业实施“干湿分离”、“雨污分离”、“干清粪”等养殖生产新工艺，着力减少畜禽粪便污染。大力规范集贸市场管理，对集镇圩场、农贸市场内的脏、乱、差等突出问题开展集中整治，严厉打击乱停、乱放、乱搭行为，确保经营场地整洁有序。二是围绕生
活污染抓整治。全面实施“户分类、村收集、乡转运、市处理”的垃圾处理模式，通过分类减量处理，将可回收垃圾进行回收，重点抓好餐厨垃圾有机肥利用，并将垃圾分类减量工作纳入对乡镇的目标考核。大力推广人工湿地污水处理办法，在人口集中的村镇，实行雨污分离，污水经三格预处理，以水平潜流途径进入人工湿地，最终达到农田灌溉水标准，目前７个集镇生活污水处理站正在实施ＤＢＯ建设模式招标，预计在２０１５年６月投入运行；散户则采用四格净化池模式。三是围绕生态污染抓整治。实施农业投入品污染治理，大力推广稻田秸秆覆盖连续免耕技术，逐步提高秸秆能源化利用水平。狠抓高毒农药治理，对甲胺磷等２３种高毒农药彻底禁销禁用。修建农业投入品废弃物回收池３００多个，对地膜、塑料等废弃物进行集中、分类处理。实施清洁能源工程，利用“一池三改”户用沼气工程建设，带动农户改厨、改厕、改圈，推进人畜粪便无害化处理，实现农村有机垃圾资源化利用。实施饮用水源保护工程，将境内的西毛里湖（省内最大溪水湖、第二大天然淡水湖）水域功能类型调整为饮用水源。对新划定的１０多处饮用水源保护区实行禁投限养，附近禁办企业，全部达到？类以上水质。实施农村饮水安全工程，大力建设乡镇集中供水设施。
三、创新机制，规范管理，做好保障文章
围绕投入、监管、保洁和运作，创新四大机制，有效破解长效管理的难题。一是创新投入机制。坚持“向上争一点、财政投一点、社会筹一点、市场引一点、居民出一点”的多元投入机制，加大资金投
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入力度。全市农村环境综合整治资金总投入将达到１．４６亿元，其中中央、省环保专项资金２０００万元、地方财政配套资金４０００万元、部门整合资金２８００万元、养殖户自筹资金１２００万元、农民投工投劳４６００万元。截至目前，已投入资金９０００多万元。“向上争一点”，主要是积极向国家、省争取项目资金。“财政投一点”，就是确保本级配套资金到位，２０１３年、２０１４年市财政每年预算安排２０００万元投入农村环境整治。“社会筹一点”，即各乡镇发动在外工作的知名人士，为当地集镇建设和环境整治献计出力。“市场引一点”，即运用市场手段，招商引进社会资本投入，弥补财政投入不足。“居民出一点”，就是采取“一事一议”办法，向村民收取适量的生活污水和卫生保洁费用，乡镇、村（居）对下拨及收取的卫生费，实行专户存放、专账管理。坚持农民自愿原则，发动农民投工投劳，将四格净化池建设任务分配到农户，进行分门别类建设，并根据不同标准给予５００－１０００元的补贴。二是创新管理机制。实施责任包保。将整治工作纳入绩效考核内容（占比１０％），工作成绩与干部任用、评先评优挂钩。明确各级一把手为整治第一责任人，并以市、乡镇、村（居）层层签订责任状的形式，建立起自上而下的整治责任体系。同时，各乡镇实行政府干部包责任区、村（居）干部包户的工作方式，由乡村干部与保洁员、家庭户主共同负责卫生清扫。另外，还安排１１５个市直单位对９９个村（居）实行包保，要求每月对联系村（居）指导、督促时间不得少于３天。实施多重监督。各村（居）成立３个以上由老党员、老干部、村民代表组成的监督小组，开展村级卫生监督。各
乡镇成立由乡镇副职为组长的检查组，实行卫生监管。充分发挥社会监督作用，设置公开举报电话。市农村环境综合整治小组从市直部门抽调２１名干部，组成７个督查组，每月对集镇、公路沿线环境卫生进行专项督查。市环境整治办公室采取量化管理、季度通报、半年考评、年终总评相结合的方式，实施任务考核和督促。三是创新保洁机制。实施“门前三包”制度，对集镇居民、摊点、店面、农户生活和生产区域实行“三包”（包卫生、包秩序、包绿化），并实行垃圾袋装（或桶装）和定点倒放。实施村庄环境卫生保洁制度，建立“定保洁人员、定保洁经费、定保洁范围、定保洁标准”的长效保洁机制，各村（居）按人口２‰的比例建立专职保洁队伍，工资标准每月不低于５００元，列入市级财政预算。四是创新运作机制。即引入市场化运营方式。探索将农村垃圾收集处理推向市场，目前，正在与一家环保公司洽谈垃圾、畜禽粪便处理的公司化运作模式。探索实行农村集镇生活污水处理ＤＢＯ模式（设计、施工、运营总承包）。进一步明确政府与公司的责任义务，保障公司化运作，将运营费用纳入市乡财政预算，不断促进整治工作规范、高效。
各位领导、各位同仁，虽然我们在农村环境综合整治方面做了一些工作，取得了一定的成效，但与上级的要求、与群众的期待、与兄弟县市相比还有一定的差距，我们将以此次会议为契机，认真落实省委、省政府的决策部署，虚心学习借鉴兄弟县市的好经验、好做法，强力推进农村环境综合整治工作，为我省“四化两型”、全面小康社会建设做出新的更大贡献～
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农村环境综合整治工作典型经验材料
多元投入 市场运作
开辟农村环境综合整治新路径
农村环境综合整治是一项利国利民的系统工程，其涉及范围广、周期长、环节多，资金投入需求量大。要做好农村环境综合整治工作既不能一蹴而就，也不能消极等待。ＸＸ县委、县政府想在前走在前，不等不靠，积极探索，灵活运用市场运作模式，多元化投入建设，努力探索农村环境综合整治的新路径。
一、政府主导，以行政资源促推进
一是加大财政投入力度。２０１０年－２０１１年，我县财政投入资金１１２７万元开展农村环境连片综合整治试点；２０１２年以来，财政投入资金５５２７万元用于开展农村环境综合整治；今年，县人大常委会于８月对我县的整县推进农村环境综合整治议案进行了专题审议并形成决议，同意县政府提请的２０１４－２０１５年分两年预算安排配套资金１５０００万元用于农村环境卫生整治项目建设。同时，县财政按１．５－２万元／村？年的标准拨付村级保洁员工资；按１２－２０万元／乡镇？年的标准拨付专项考核资金；县财政每年安排农村垃圾集中无害化处理经费不低于１０００万元；县财政承诺项目完成后每年安排２０００万元用于农村环境综合整治。二是拓宽资金整合渠道。我县在坚持“政策不变、管理权限不变、资金渠道不乱、用途不变”的前提下，强调相关部门
通力协作、形成合力，按照“多个渠道进水、一个池子蓄水、一个龙头放水”的管理方式，不断加大专项资金整合力度，最大限度地发挥资金整合效应。２０１２年来，整合涉农资金２３３６．５万元；２０１４年－２０１５年，我县拟整合１３个涉农部门专项资金８５６８万元，同时我县制定了具体的资金整合方案，明确到具体部门和相关项目，具有较强的可行性和操作性。三是严格考核奖惩机制。县政府将农村环境整治工作纳入每年的“重点工程”、“民生工程”，县、乡、村层层签订责任状，制定严格的《目标责任考核办法》，建立“以评促建、以奖促治、以罚促改”的考评机制。实行领导小组统一指挥、调度、协调，一周一督查、一月一考核、一季一点评，相关部门职能挂钩、分块负责、分工合作，以及县级领导包乡镇、乡镇领导包村、村组干部包户、户主门前三包的包干责任制推动工作落实。
二、创新方式，以市场运作破瓶颈
随着现代社会的迅猛发展，仅靠政府财政投入等传统资金募集方式，难以满足经济高速增长的需要。为了突破农村环境综合整治“资金紧、运行难”的制约瓶颈，我县大胆引进技术成熟、资金雄厚的大型企业参与农村环境整治项目的建设和运营。一是采用ＢＯＴ（建设、经营、移交）模式，启动建设城乡智能环卫系统。通过招商招标引进企业投资建设村级收集站、乡镇中转站和县级集中处理中心，并对生活垃圾进行源头分类捡拣，回收有价垃圾实行资源利用，实行“户分类、村收集、镇中转、县处理”模式和全过程实时监控，县财政支付每吨垃圾处理费用１１６－１４８元，并许可经营３０年，企业可实现保本
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微利运行。整个系统运行后，我县每年只需投入２０００余万元，即可对全县所有村的垃圾进行集中无害化处理。该系统分两期建设。一期工程由瑞纽博能源有限公司实施并于２０１３年底完成，投入３５００多万元建成８个乡镇垃圾中转站、２８３个垃圾采集点及２７个行政村的垃圾源头分类回收体系。二期工程由桑德环境资源股份有限公司和广东博海昕能环保有限责任公司实施，拟投入３．６１亿元建设覆盖全县的垃圾源头分类收运体系和一个近期日处理垃圾３００吨（远期６００吨）的焚烧发电厂，并负责运营，预计年底前可建成并投入运营。二是采用分期付款建设模式，引进湖南领御环保工程有限公司垫资承建全县３４２个行政村的饮用水水源保护、生活污水收集处理、畜禽养殖污染整治三个方面的工程内容。项目通过验收后，按“６：３：１”方式进行分期付款，即第一期为项目通过市、县两级环保部门验收合格后，按工程款的６０％支付；第二期为项目通过省环保厅验收合格后，按工程款的３０％支付；第三期为项目在缺陷保护期结束后，支付工程款１０％余款。目前，该公司已经投入约１．６亿元建设完成了１５０个行政村的整治任务，预计到２０１５年可完成全部整治任务。三是开启环卫收费模式，形成村民自治局面。各乡镇村组聘请村级保洁员，组建保洁队伍，各村成立卫生协会，对受益农户按照每户每月５－１０元的标准自筹卫生费，用于村级保洁工作。饮用水水源保护、生活污水收集处理、畜禽养殖污染整治工程项目后续运行成本低、管理较简单，待项目建成后，按照“谁受益，谁负担”的原则将项目设施设备移交给乡镇、村或者农户，由受益者分别承担项目后续运行管理职责。逐步实现农
村环境保护从“政府大包大揽、负重前行”的局面转变为“谁受益，谁负担”和“村民自治”的格局。
三、强化监管，以长效机制保常态。
坚持集中综合整治与长效管理相结合、完善环保基础设施与提升群众环保意识相结合的原则推进农村环境整治可持续发展。成立了县农村环保监督管理总站、乡镇农村环保监督管理站、村级保洁队和环境卫生监督小组，设立了各级农村环保学校，制定了《基层队伍建设方案》、《长效机制建设方案》、《宣传发动农民参与方案》、《农村环卫设施设备管理维护制度》、《农村垃圾分类收集处理暂行管理办法》等一系列机制，建立起县、乡镇、村三级监管和宣教网络，不断巩固成果，把农村环境综合整治推向全覆盖、常态化、长效化，把ＸＸ建设成为“天蓝、地绿、水净、人欢”的幸福家园。
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作文五：《新疆小吃手抄报》600字
新疆小吃手抄报
去过新疆的朋友一定都吃过新疆的特色美食——馕，那么它的做法是怎么样的，您知道吗。下面我们一起来了解一下吧！
馕是新疆各兄弟了族喜爱的主要面食之一，已有两千多年的历史。
馕的品种很多，大约有五十多个。常见的有肉馕、油馕、窝窝馕、芝麻馕、片馕、希尔曼馕，等等。
据考证，”馕”字源于波斯语，流行在阿拉伯半岛、土耳其、中亚细亚各国。维吾尔族原先把馕叫做”艾买克”，直到伊斯兰教传入新疆后，才改叫”馕”。
馕的一般做法跟汉族烤烧饼很相似。在面粉中加少许盐水和酵面，和匀，揉透，稍发，即可烤制。添加羊油的即为油馕；用羊肉丁、孜然粉，胡椒粉，洋葱未等佐料拌馅烤制的乃为肉馕；将芝麻与葡萄汁拌和烤制的叫芝麻馕，等等，皆因和面和添加剂成分、面饼形状、烤制方法等各不相同，馕的名称也就相应而别。 传说当年唐僧取经穿越沙漠戈壁时，身边带的食品便 是馕，是馕帮助他走完充满艰辛的旅途。通过这个美好的传说，各族人民把馕看做日常生活必备的食品。
馕含水分少，久储不坏，便于携带，适宜于新疆干燥的气候；加之烤馕制作精细，用料讲究，吃起来香酥可口，富有营养，各族人民喜爱烤馕就不足为怪了。 抓饭的原料是用新鲜羊肉，胡萝卜、洋葱、清油、羊油和大米。做法是先将羊肉剁成小块用清油炸，然后再放洋葱和胡萝卜在锅里炒，并酌情放些盐加水，等二十分钏后，再反洗泡好的大米放入锅内，不要搅动，四十分钟后，抓饭即熟。做熟的抓饭油亮生辉。味香可口。维吾尔族群众把抓饭视为上等美餐。
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作文六：《爱牙日手抄报图片》700字
爱牙日手抄报图片
爱牙日手抄报图片２０１６－０９－１４浏览：分享人：杜弘志手机版
每年的９月２０日是全国爱牙日～其实这一天称之为“全国口腔卫生日”更恰当～因为口腔问题并不止在于牙齿。我们要明白～牙齿健康不代表口腔健康～因为像是牙龈出血、口腔溃疡等与牙齿的关系就没有那么密切了。
我们就来看看哪些食物能够保护或美白牙齿吧！
薄荷叶里含有单帖烯类化合物～可经由血液循环到达肺部～在呼吸时感觉气味清新。
适量喝水能让牙龈保持湿润～刺激分泌唾液。吃完东西后喝水～顺道带走残留口中的食物残渣～不让细菌得到养分～借机作怪而损害牙齿。
洋葱里的硫化合物是强有力的抗菌成分～能杀死包括造成我们蛀牙的变形链球菌。
含维生素ｃ可维护牙龈健康。如严重缺乏则牙龈会变得脆弱～容易罹患疾病～出现牙龈肿胀、流血、牙齿松动或脱落等症状。
钙及磷酸盐可以平衡口中的酸碱值～避免口腔处于有利细菌活动的酸性环境～造成蛀牙；经常食用能增加齿面钙（钙食品）质～有助于强化及重建珐琅质～使牙齿更为坚固。
内含Ｉｓｏｔｈｉｏｃｙａｎａｔｅｓ成分可以抑制造成蛀牙的变形链
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球菌繁殖。
绿茶含有大量的氟和牙齿中的磷灰石结合～具有抗酸防蛀牙的效果；儿茶素能够减少造成蛀牙的变形链球菌～同时可除去难闻口气。
可以增加唾液分泌量～中和口腔内的酸性～进一步预防蛀牙。
香菇里所含的香菇多醣体可以抑制口中的细菌制造牙菌斑。
纤维素就像扫把～扫掉牙齿上的部分食物残渣～另外愈是费劲咀嚼就愈能刺激分泌唾液～平衡口腔内的酸碱值～达到自然的抗菌效果。
大家仔细想想你平日的食谱～上面哪些食物你经常食用呢？
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作文七：《爱国手抄报图片》400字
爱国是一个公民应有的道德，也是中华民族的优良传统。爱国一定程度上是保证人的生存自由权利的需要。公民爱国，实际上就是爱自己国家的人民，捍卫公民自己的根本利益。下面是应届毕业生网小编给大家带来的爱国手抄报，希望大家喜欢。
［爱国手抄报图片］
爱国名言
常思奋不顾身，而殉国家之急。 —— 司马迁
爱国如饥渴。——班固
捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植
中夜四五叹，常为大国忧。——李白
国耻未雪，何由成名？ —— 李白
当须徇忠义，身死报国恩。——李希仲
先天下之忧而忧；后天下之乐而乐。——范仲淹
以身许国，何事不敢为？——岳飞
夜视太白收光芒，报国欲死无战场！ —— 陆游
位卑不敢忘忧国。——陆游
一身报国有万死，双鬓向人无再青。 —— 陆游
死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 —— 陆游
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥
天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武
作文八：《名著手抄报图片》1900字
精品文档
名著手抄报图片 名著手抄报图片
名著手抄报图片
【名著手抄报图片：文学中的三】
１． 三不朽：立德 立功 立言
２． 三代： 夏 商 周
３． 三传： 左传 公羊传 谷梁传
４． 三王： 夏禹 商汤 周公
５． 三山： 蓬莱 方丈 瀛洲
６． 三教： 儒 释 道
７． 三公： 周时，司马 司徒 司空／／西汉，丞相 太尉 御
史大夫
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清明，太师 太傅 太保
８． 三曹： 曹操 曹丕 曹植
９． 公安三袁：袁宗道 袁宏道 袁中道
１０． 江南三大古楼：湖南岳阳楼 武昌黄鹤楼 南昌滕王阁
１１ 岁寒三友： 松 竹 梅
１２ 三辅： 左冯翊 右扶风 京兆尹
１３ 科考三元： 乡试，会试，殿试和自的第一名
１４ 殿试三鼎甲：状元 榜眼 探花
１５ 中国三大国粹： 京剧 中医 中国画
１６ 三言： 喻世明言 警世通言 醒世恒言
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１７ 儒家经典三礼：周礼 仪礼 礼记
１８ 三吏：新安吏 石壕吏 潼关吏
１９ 三别： 新婚别 垂老别 无家别
２０ 郭沫若 ＂女神＂三部曲：女神之再生 湘果 棠棣之花
２１ 茅盾＂蚀＂三部曲： 幻灭 动摇 追求
农村三部曲： 春蚕 秋收 残冬
２２ 巴金＂爱情＂三部曲： 雷 电 雨
＂激流＂三部曲： 家 春 秋
２３三性：祭祀用的牛羊猪
２４三一律：欧洲古典广义戏剧理论家所制定的戏剧创作原则，就是地点一致，时间一致，情节一致。
２５佛教三昧：止息杂虑，心专注于一境。
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２６佛教三藏：总说根本教义为经，述说戒律为律，阐发教义为论
２７．三苏：苏洵 苏轼 苏辙 三军：上中下／／左中右／／海陆空
２８．三吴郡 吴兴 会稽 三国：魏 蜀 吴
２９．三秦：雍王 塞王 瞿王
３０．三楚：港陵－南楚 吴－东楚 彭城－西楚
３１．三原色：红 绿 蓝
３２．三体石经：尚书 春秋 左传／／古文 小篆 汉隶三种字体书写
３３． 有很高史学和文学价值的三史：史记 汉书 后汉书
３４． 三班父子：班彪 班固 班昭
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３５． 三书指： 魏书 蜀书 吴书 后人将其合为一本称三国志。
３６． 左思的三都赋指：蜀都赋 吴都赋 魏都赋
３７． 南朝三谢： 谢灵运 谢惠连 谢眺
３８． 三瘦词人指：李清照 三个名句是：
莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
知否，知否？应是肥红瘦。
新来瘦，非千病酒，不是悲秋。
３９． 旧书塾使用的三种教本简称为三百千指：三字经 百家姓 千字文
４０． 郑板桥的三绝指：绘画 诗作 书法
４１． 鲁迅的三部短篇小说集：《呐喊》 《彷徨》 《故事新编》
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４２． 我国当代文学史上的三大散文作家是：刘白羽 杨朔 秦牧
４３． 高尔其的自传体三部曲是：《童年》 《在人间》 《我的大学》
４４． 世界作品中三大吝啬鬼指：老葛朗台 夏洛克 泼留希金
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作文九：《冬之歌手抄报图片》1100字
冬之歌手抄报图片
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冬是寒冷的，冬天的阳光是懒懒的，冬日里的人也是懒懒的，躲在温房中。我却不喜欢待在四方的盒子中。冬日里，我更喜欢出去走走。
当冬日的第一缕阳光出现在我的视野里，轻轻地带上门，寻找冬日，感受冬日。阳光不是很暖和，甚至其中夹着风。感受冬日里不刺眼，又很调皮的阳光，信步走在校园的道路上。看穿着很厚的衣服的人缩着脖子匆匆而过，摇摇头，真的是不会享受冬送来的礼物。
校园中的梧桐，差不多掉光了叶子，光秃秃的树干上垂死挣扎着几片不甘心的倔哥儿，不愿离大树妈妈而去。一阵风过，挣扎了几下，还是被妈妈抛弃。只有离开，才能长大。落红不是无情物，化作春泥更护花，只有默默地落下，才能结出更艳丽的绿叶。
偶尔，飞过几只麻雀，扑棱着翅膀，从一棵枯树飞到另一棵，又失望地寻找下一个归宿。捡一粒石子儿，轻轻地扔向麻雀，看着它们惊慌失措地飞走，拍拍手，走开。
一只螳螂，奄奄一息的停在操场上，枯黄的身体，老钝的大刀没有了昔日的威风，身边也没有伴侣的陪伴。我问螳螂，你从哪里来，要向哪里去，哪里是归宿，是否有过开始，在这个冬季，你可曾找寻到你的目标，螳螂没有回答我，只是深深地看我一眼，继续艰难地向前走去。目送它的离去，我也走向远方。
唰、唰、唰，一声声扫地声传入，清洁工仍然在敬业的清扫散落的树叶，攒一个堆儿，点一把火。捡起一片盘旋而下的叶子，看着青烟慢慢飘起，心中有一丝怅然，突然开始嫉妒树叶，很向往自己也是一片落叶，和它们一起，静静地燃烧在冬的火里。
继续行走＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；
找个地方，随便坐下，信手翻一本书。冬日里，在阳光下读读书比在炎炎烈日里更有味道，冷冷的，也是暖暖的。与冬一起走进书里，走进主人公的命运。
找一辆单车，慢慢地驶出校园，骑行在少人的郊区公路上。我喜欢远行，而且是一个人的旅行，无拘无束，犹如闲庭信步。骑着单车向前，学校越来越远，时不时有汽车飞驰而过，带起一些尘土，让人避之不及。我没有躲避。尘土，大地母亲的衣装，给这个冬日带来一些乐趣。
忽然，脸上有了一丝凉意，伸手一摸，化了。抬头看看天，扬扬洒洒，天空中的白云枕开始抛洒棉花。哦，下雪了。喜欢雪，喜欢雪的宁静，喜欢雪带来的安然。然而在这个城市，却很少能见到所期盼的雪。慢慢的，雪大了起来，不时有一些顽皮的雪钻进我的衣领，让我和他们一起分享冬的快乐。紧紧衣服，走在厚厚的雪上，听听着吱吱的踩雪声，张开怀抱，迎接我的冬雪。
＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；
伴着冬的夜色，开始归家之旅，和着冬日的寒风，与冬夜的星空为伍，也许能找到一颗滑落的流星，许一个愿，划一个句号，结束冬日之旅。
（本文来源：范文站 ．ｆａｎｚｈａｎ．）
作文十：《环保手抄报图片》2700字
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节约用水口号：
１、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。
２、努力创建节水型城市，实施可持续发展。
３、大力普及节水型生活用水器具。
４、节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。
５、开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。
６、国家实行计划用水，厉行节约用水。
７、惜水、爱水、节水，从我做起。
８、坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。
９、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。
１０、依法管水，科学用水，自觉节水。
１１、强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。
１２、努力建立节水型经济和节水型社会。
１３、保护水资源，促进西部大开发；节约每滴水，共同创建节水城。
１４、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
１５、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。
１６、珍惜水就是珍惜您的生命。
１７、请珍惜每一滴水。
１８、世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。
１９、浪费用水可耻，节约用水光荣。
２０、水是不可替代的宝贵资源。
２１、节约用水，重在合理用水，科学用水。
２２、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。
２３、水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液！
２４、为了人类和您自身的生命，请珍惜每一滴水！
２５、树立人人珍惜水，人人节约水的良好风尚！
２６、认真贯彻“开源节流并重，以节流为主”的方针！
２７、深入开展创建节水型农业、工业、城市的活动，努力建设节水型社会！
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环保语句精选：
１． 多替别人想一想。
２． 心中充满着绿意。
３． 时刻心中有爱，常保惜物之心。
４． 时时保有敬人、爱人的赤子之心。
５． 常怀喜悦感恩、慈悲、施舍、不让心灵物化。
６． 给枯黄的心灵植上一片绿。
７． 把自已的欲望降到最低点，把自已的理性升到最高点。
８． 心与行动合一做环保。
９． 常常清理心中不必要的垃圾。
１０． 不是外表做环保，而是要打从心里做环保。
１１． 以良知和爱在心中植出大自然。
１２． 心灵深处，常存善念。
１３． 在心里撒下善的种子。
１４． 心存环保，身体力行。
１５． 在心中不堆积任何的垃圾。
１６． 心田保有一片净土。
１７． 做任何事情，第一要从心做起。
１８． 惜缘、惜福。
１９． 多付出些耐心、爱心，来灌溉这株树苗。
２０． 看山又是山，看水又是水，使烦恼是非消弭于山水之间。
２１． 心中充满绿意嘛！
２２． 拋除心中一切杂念，让心灵一片纯净。
２３． 金钱诚可贵，科技也重要，若为子孙故，环保须做好。
２４． 不忮不求，知足常乐。
２５． 将心比心。
２６． 从心做环保，用心做环保。
２７． 心灵有环保概念喔！
２８． 做好环保，悦自心中来。
２９． 从自省的功夫做起，凡事反求诸己，做到「己立立人己达达人，己所不欲勿施于人」。
３０． 清心寡欲，知足惜福。
３１． 无害人之心，有助人之心。
３２． 保有一颗无私的心，时时去帮助别人。
３３． 给心灵一个无污染的空间。
３４． 重拾洁净的自我。
３５． 做环保要从自己开始。
３６． 空出我们的心，不要让它装满贪、瞋、痴的垃圾。
３７． 诚实即是心灵环保的最先要件。
３８． 保持心的宁静无染。
３９． 一颗虚心向大自然学习的心。
４０． 让心灵深处回归自然澄明。
４１． 不让心灵深处的绿地受到污染。
４２． 不断的回收有用的精神食粮，让我们的心灵不虞匮乏。
４３． 保持平常心。
４４． 纯净的心灵，才是沟通环保意识的原动力。
４５． 种植一颗慈悲心。
４６． 心中开满一园璀璨的花朵。
４７． 心存善念，身行好事。
４８． 保持一颗真诚、善良、谦虚、慈悲为怀的心。
４９． 常怀一颗感谢心。
５０． 爱自己更爱别人。
５１． 心中有环保，随时做环保。
５２． 环保起于心灵初动之时。
５３． 人人心中有环保，处处做环保。
５４． 有惜福的心，就有美丽的净土。
５５． 以恕己之心恕人。
５６． 不说是非、不听是非、不传是非。
５７． 以开明宽阔的胸襟，去接受包容各种不同的思想。
５８． 保有一颗爱人、爱物、爱大地的纯纯之心。
５９． 感恩、知足的心。
６０． 清心自在。
６１． 使心灵绿意盎然。
６２． 拥有一颗拾荒者的心。
６３． 记着时时以善心待人。
６４． 以澄净的心绿化地球。
６５． 内不欺心，外不欺人。
６６． 让我们拒绝不净的诱惑。
６７． 让我们的心不受外界任何污染。
６８． 心无杂念。
６９． 净化人心。
７０． 遇到挫折，检讨自己。
７１． 爱心是心灵环保。
７２． 海阔天空，天天快乐。
７３． 在每人的心中都存在着「爱」。
７４． 每天都有帮助别人的心。
７５． 用爱与自然共存。
７６． 用心体会、用心去做、用心去实现。
７７． 勿怨、勿贪、勿色、勿假。
７８． 珍爱我们的生活环境，并且『用心』去做。
７９． 不是广告，也不是口号，而是落实生活中去关怀大地生命。
８０． 取之自然，活得自然。
８１． 有舍有得、不舍不得。
８２． 人人不吝于发挥爱心，让社会充满爱与关怀。
８３． 能付出就是一种福气。
８４． 心灵没有垃圾。
８５． 以良心来做环保。
８６． 净化意念，善念常存。
８７． 回归清澈的心境。
８８． 寻求学习和谐与自然的心。
８９． 拆除心灵的违建。
９０． 心灵和环境都保持干净。
９１． 常存感激的心。
９２． 自己要幸福，也要别人能幸福。
９３． 有一颗知足、惜福的心。
９４． 保持一颗环保的心，随时坚持做环保。
９５． 用无价的心，维护无价的地球之宝。
９６． 以感恩来取代抱怨。
９７． 心如一片广大的草原。
９８． 为子子孙孙留下美好的乐土。
９９． 身不富，心富。
１００． 绿化心中的园地。
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１、国事家事天下事，节能减排非小事
２、天有情，地有情，节能减排你我行
３、你节能，我减排，地球妈妈笑开怀
４、节能珍惜资源，减排爱护环境
５、节能减排，社会和谐
６、金山银山，不如绿水青山
７、节能减排齐出力，五星南海共得益
８、五星南海是我家，节能减排靠大家
９、节能减排多一点，健康生命长一点
１０、节能减排创美好家园，持续发展为子子孙孙
１１、节能减排 匹夫有责
