作文一:《感念师恩》1300字
感念师恩
古语云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。人这一生有着无数的导师,有引导你牙牙学语的父母,有传授你书本知识的老师,有树立你人生目标的好友。然而,在我们中建三局西北公司第二经理部有着这样一群人,他们指引我们从幼稚走向成熟,从生疏走向熟练,他们用生命的火炬,为我们点亮前进的道路。他们,就是我们工作岗位上的师傅!我们最尊敬的人!
刚到航天城二期工地的我连最基础的测量仪器和图纸都不能完全懂,师傅看出我的困惑,说:“你先熟悉测量仪器的构造,然后把使用说明书弄懂,接着就自己摆弄摆弄??”我一听,还要摆弄仪器,这就让我头疼了。可师傅像是故意刁难我,到现场总是问我一大堆问题,我对每条线是怎样放出来的还是模糊不清,后来照着师傅说的做下来之后才发现,在我摆弄的过程中,要放出来每一条线条,首先得先弄明白它是什么意思。就这样一点一点积累下来,结合现场经验,我迈出了建筑施工测量放线的第一步。从那以后,师傅说的话我都当成“准则”,工作中遇到的“疑难杂症”师傅都耐心给我讲解,下班后师傅带着我看图纸,到现场师傅又教我将图纸上的内容在现场一一验证,我的业务水平也在一步步提高。 师傅不管多忙碌、多劳累,都耐心的、细心的帮我解决问题的身影; 每次当我失落时师傅及时的鼓励的话语,甚至是在忙碌一天后的傍晚? 想着想着,心里暖暖的,想着想着,眼睛湿润了。我努力的挖掘脑海中所有美丽的辞藻,甚至上网去搜索所有赞美师傅的话语,却发现,它们在师傅面前都显得苍白无力,希望我能用我最朴实的、发自内心的语言,能够表达对师傅的感激之情。 在我做错事情的时候,他不批评,只是自己担下,但是这样让我内心更为愧疚,下决心下次一定要避免;在我做事情做的好的时候他不当面表扬,但是在别人面前总会表扬我。他不苟言笑,却用潜移默化的身体力行教会了我很多事情。他不事事教导,也不手把手的将他的工作方法传授,而是让我自己体会出适合自己的工作方式。让我在师傅的经验上少走很多弯路,让我真正的学会了做事情如何思考
每当我不知所措时,师傅都会和我说,“相信自己,你可以的。”就这样朴实的话语,一直陪我走到今天。一直觉得,我是幸运的,幸运的来到航天城二期,
幸运的遇到师傅,让我的人生变得如此精彩。感谢航天城二期,这里就是我的另一个家; 感谢师傅,您就是我在航天城二期的父亲。在航天城二期,每一位师傅都和我师傅一样,全身心的爱我们这些徒弟,毫无保留的传承无私的奉献精神和精湛的建筑施工技术。
时至今日,我终于领悟到中建三局师徒文化的真谛,他是薪火相传的专业技能,是细致入微的关怀守护,是人生道路的领航把舵。三局人穿越黔山蜀水,走遍大江南北,创造了一个又一个的工程奇迹,靠的不仅是先进的工艺技术,还有一脉相传的人文氛围,这些宝贵的财富,正是三局核心竞争力这顶桂冠上的明珠。
回首来时路,有犯错时的沮丧,有顿悟的欣喜,也有不安的徘徊,但更多的是收获成长的喜悦。我曾经跨过山和大海,也穿过人山人海,我曾经失落失望失掉所有方向,天高任鸟飞却只剩漂泊与迷惘;蓦然回首,直到看见师傅才找到答案,河流温暖而滋养,平原宽广而无私,白云纯洁而活泼,青山伟岸而沉静,天空无尽而包容。而这一切,满是师恩。
感念师恩,争先有为!
作文二:《感念师恩》800字
感念师恩
--10级中文系对外汉语(1)班 毛婉婷 一个人,无论他是成功还是失败,在他的人生轨迹里,一定会留下一群人的脚印,至于这些脚印是谁的呢?是老师的。如果把人生比作一座塔。老师,就是最底层的基座,若没有老师帮你打下牢固的地基,你便无法再继续发展。
虽然岁月在流逝,却洗刷不掉无处不在的师恩。四季在变迁,却改变不了平凡而又伟大的师恩。师恩平凡,平凡在每一位老师都用行动诠释着它的涵义。师恩伟大,伟大在师恩改变了我们的一生,改变了历史的轨迹,却也慢慢地再改变世界的未来。
辛勤的师恩,化做一颗颗石子,垫成我们通向梦想的高速公路。光辉的师恩,化做一缕缕曙光,照亮我们人生与灵魂的深处。 走进我们充满阳光的教室,我回忆起了无数令人流泪的镜头:您肩上的一粒粒粉笔灰,是岁月与时光为您授予的闪烁丰功伟绩的将星。教室里的三尺讲台,是您演出您责任与奉献的大舞台。墙上那宽大的黑板,是展现您儒雅与智慧的银幕,是记录您丰功伟绩的无字史书。 古人有云:“师者,所以传道授业解惑也”。 这传道是润物无声的细雨,这授业是红烛点亮的黎明;这教诲是心血凝成的甘泉,这叮咛是思想敲击的风铃……
但是有一个前提,就是你不能盲目自由。也许两年或者三年后,铅笔即将被装箱运走,制造者很不放心,把它带到一旁跟它说:在进
入这个世界之前,我有5句话要告诉你,如果你能记住这些话,就会成为最好的铅笔。你将来能做很多大事,要允许自己被一把手握住。 ——你可能会感受到刀削般的疼痛,但是这些痛苦都是必须的,它会使你成为一支好的铅笔。
——不要过于固执,要承认你所犯的任何错误,并且勇于改正。 ——不管你穿上什么样的外衣,你都要清楚一点:你最重要的部分在里面。
——在你走过的任何地方,都必须留下不可磨灭的痕迹,不管什么状况,你必须写下去。要记住,生活永远不会毫无意义。
“把爱全给了我,把世界给了我,从此不知你心中苦与乐,多想靠近你,告诉你我其实一直都懂你……”
生活真的很美,常常感动于生活中的点点小事。——感念师恩,泪水涟涟;感念师恩,无法释然。
作文三:《感念师恩》6900字
【篇一:感念师恩】 2010年 8月 26日,我们来到了新华。怀揣着梦想和对未来的无限 期盼,走进了这座神圣而庄严地新华校园。我选择的专业是电子商务,因此结交了一群友爱 的同学以及一位特别的班主任 ——王秀支老师。 一点一滴你渗入到我们的生活中 &&军训的时候,你会在一旁陪着我们训练,无论刮风下雨,还是烈日炎炎,您也不抱怨一句 话。 数十天下来, 你也晒黑了, 但您笑的还是那么灿烂, 露出两排白白的牙齿 && 日子一天天 的过着,我们是三天一小错,五天一大错。不是卫生没及格,就是纪律不过关 &&人的忍耐是 有限度的,我们不争气的表现冲破了您内心的底线。当您含泪念着写给我们的信:亲爱的弟 弟妹妹们,一定是我做的不够好,不讨你们的喜欢,才会导致今天的局面时 &&我们早已按捺 不住心中的愧疚,湿了眼眶,心中默念对不起,这个时候我们真的不知道该说些什么,该怎 么去说?看到您在台上流泪,我们台下的每一个人都非常的心疼和内疚。此时,我真的很希 望自己变成一条轻柔的纱巾,为你擦出眼角的泪水 && 在座的同学们,请你们闭上眼想一想:我们刚来时班主任是什么模样?现在她为了我们要加班,要牺牲宝贵的休息时间来跟我们强 调纪律问题,关注我们的生活质量,她的面容已失去往日的光彩,变得有些憔悴!其实,我 们已经长大,不能只懂得享受爱,也要学会爱为我们奉献的人。我们要做的也不过是早自习 大声读书, 晚自习不玩手机、 不讲话, 好好学习。 这样爱我们的人快乐了, 我们也就快乐了。 因为我们是一个集体, 我们是一家人! 我喜欢我们大家心朝着同一个方向眺望:我开心时就 马上想到和您一起分享;我受伤时就想到您那温暖的怀抱;我生气时就想起您那海洋般的胸 怀!幸好有您,是您让我们这群迷途的羔羊找回了家的方向;是您在我们迷惘的时候给了我 们最坚定的目光; 是您让我们在新华的每一天都体会着生活的精彩! 小到排座位, 大到选班 干和免学费名额的选定,您都在尽量让每个人喜欢和信服。可是还是会有不懂事的同学跑到 办公室和您理论为什么别人可以,他不可以 &&您会仔细耐心的和他讲个中原因,可早已被愤 怒冲昏头脑的他,哪里还听得下去,早已砰地一声摔门而去!您想等到他冷静的时候,再和 他谈谈!可是您的委屈又有谁会知道?人无完人,不可能做到十全十美,更不可能让每个人 喜欢,您不必活的那么累!俗话说不求尽如人意,但求无愧于心,您尽心尽力的为我们做着 每一件事,不只是责任,还有一份爱!教育的根本就是爱与责任,我们在您身上深深的体会 到了 && 我们现在正面临着就业, 即将各奔东西, 但无论将来我们成为怎样的人, 都会以有您 这样一位班主任为荣!如果可以选择,我依然是您的学生;如果可以重来,我一定是您最出 色的学生! 一年多的相处, 您这位特别的精灵已完全渗入到我们的生活中! 您让我们的中专 生活变得格外特别,特别的精彩纷呈! 【篇二:感念师恩】 童年的片段总是在最狼狈的时 候在脑海中浮现,像一幅幅画,在脑海中徐徐展开,犹如暴风骤雨一般,不断地冲击着所有 的记忆。一点再一点,一片再一片,当所有的记忆连成了一条主线的时候,童年又仿佛回到 了我的身边。 我是 1994年出生的孩子, 大约是在 1998年半只脚踏进了勤小的大门。 所有童 年的校园生活从这里开始,也从这里结束。当怀着无比崇敬的心情走进校园时,一颗等待萌 芽的种子也拨进了勤小的土地上。 如果说我的第一任老师是我的母亲, 那么我的第二任老师 就是我的董老师了。我心中的她永远是那个形象:一副朴素的眼镜,一条白色的短裙再加一 件白色的上衣,也不知是洗白的还是原来就是白的。头发永远是盘的高高的,直指向天,不 偏向地上的任何一方。还有的是她的高挑的身材,让我永远难以磨灭我对她的印象。以至于 到现在我看到有相似的背影的, 我总想走上去正眼瞧一瞧, 看看是不是我昔日的恩师。 难以 磨灭的不仅只停留在我对她的印象,更难忘的是她带给我当时还是一个稚嫩儿童的所有的感 动。自我会作文以来,我的所有的回忆片段几乎都是在她身上展开的。谈起我最难忘的几个 人,其中也总少不了她。一个能给学生带来如此多的感动的人,其身上具有的素质,一定可 以称作绝好的老师。 我的梦想是由她编织起来的。 上大班那一年, 有一个绝好的机会去参加 绘画比赛。我是一个平凡者,一个默默无闻者,一个胆小者,一个无勇者,不敢高高的举起 手大喊一声:老师,我想参加!一个好不容易的机会似乎就与我擦肩而过。但后来的事似乎
又出现了转机。我总是呆呆的盯着作为参加作为比赛作品的样画,希望细心的老师能猜透我 心中的小心意,我的胆子不高,但我的耐心蛮好,长期的等待似乎有了结果。董老师猜透了 我的心思,邀请我也参加这次比赛,我的心中乐坏了,语无伦次的高兴地答应了。回去后, 我开始苦练绘画,没有白纸,就在一切可以作为画纸的东西上画,家里的报纸,或者是课本 我都没有放过,这只是一个小小的孩子想实现梦想的心愿。可以如此的努力。后来。董老师 还多次的给我送来了画纸,也送来了蜡笔,鼓励我要好好的努力,我激动的只晓得点头,点 头,再点头,一句话也没有了。我想报答的方式就是拿出一个骄人的成绩交给董老师。后来 比赛的成绩是第三名,不是最好的,但作为一生的奖状,我把它保留到了现在,尽管破破烂 烂,粘粘补补的。但这是我的宝贝,我会经常展开它,虽然时间久远了一点,有了霉味,霉 点。但我能感到的是浓浓的胜利感,师生情。也因为这样,我有了一个令我自豪的梦想,成 为顶尖的漫画大师。 我不怕这是一个实现不了的梦想。 董老师带给我的感动不只是这些, 还 有太多太多。 像她亲自接我去春游, 带我回家去给我换尿湿的裤子, 或许还有给我开小灶等, 这都是我一辈子也忘不了的。我长 10年,我记住 10年,我长 20年,我就再记住 20年。这 个对我的一生有深远意义的人,我永远也不会忘却,就像一颗种子发了芽,就会根深蒂固。 拥有无法摧毁的力量。 我的恩师啊,今年,让我给你送来晚来 10年后的祝福,请您千万要 接受! 【篇三:感念师恩】 岁月在流逝,却洗刷不掉无处不在的师恩。四季在变迁,却改 变不了平凡而又伟大的师恩 () 。 师恩平凡, 平凡在每一位老师都用行动诠释着它的涵义。 师 恩伟大,伟大在师恩改变了我们的一生,改变了世界的面貌,改变了历史的轨迹。辛勤的师 恩,化做一颗颗石子,垫成我们通向梦想的高速公路。光辉的师恩,化做一缕缕曙光,照亮 我们人生与灵魂的深处。 走进您那简朴的办公室, 我看到了无数令人感动的细节:您写满教 科书的小字,是在皎洁的月光下,用辛勤做笔,智慧做墨,一个又一个地写成。您桌上的一 摞摞作业本,教辅书是您用专注与执着凝华而成的一本本奖状与证书。您抽屉里的一个个小 药瓶,是您忘我工作的见证,是您将青春无悔地奉献给教育事业的丰碑。墙上追求卓越,只 有起点,没有终点。的号召是您的座右铭,是您对待工作的唯一语言。青春随时光的流逝与 消逝, 而您的青春却永存于天地之间。 因为您的青春创造的价值随时光的流逝而升华! 走进 我们充满阳光的教室,我回忆起了无数令人流泪的镜头:您肩上的一粒粒粉笔灰,是岁月与 时光为您授予的闪烁丰功伟绩的将星。 教室里的三尺讲台, 是您演出您责任与奉献的大舞台。 墙上那宽大的黑板, 是展现您儒雅与智慧的银幕, 是记录您丰功伟绩的无字史书。 走进我们 一中的每一个角落,到处都有您的足迹,和一个来时散漫,去时矫健的身影。您与一位位迷 茫的、失足的学生谈梦想、谈奋斗。指引他们去寻找人生中的梦想,给予他们一句句激励的 话语。 让他们振作起来, 重整旗鼓。 去向自己的梦迈出坚实的脚步, 勇敢地追逐自己的梦想。 当他们带着丰收的果实来向您祝贺时,您的鬓角早已被岁月染白。而您却高兴的像个孩子一 样。因为,您的梦想也变成了现实。 老师您像是一支蜡烛,燃烧自己,照耀着我们明亮的道 路;老师您就像是一架梯子,让我们爬上去,去让我们摘那胜利的果实;老师您就像是一根 粉笔,慢慢地磨损着自己,却给我们留下了丰富的知识;老师,我们是一株株禾苗,需要清 水的滋润,您用辛勤的汗水把我们滋养。老师,我们自由地在天空中飞翔,知识是我们的翅 膀,而您给予我们的就是知识。老师,我们快乐地在夜空下航行,道德是我们的引航灯,而 这盏灯就是您赋予我们的。 我们衷心地感谢您,感谢您给予我们的一切! 【篇四:感念师 恩】 老师, 你就是那祖国的栋梁, 正是您, 支撑起我们一代人的背梁。 站在鲜艳的红旗下, 我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福,温馨而又激动的时刻,我代表全校的学生棒出 我们最纯真,最真挚,最热烈的心,祝关心,爱护我们成长的全体老师们节日快乐,幸福安 康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那 智慧的双膝, 永放光芒! 当老师是辛苦的, 可塑造灵魂的工作是伟大的, 红烛的燃烧是短暂 的, 可她燃烧自己照亮别人的心却是永恒的你们之所以伟大, 不仅传授我们的科学文化知识,
更在于给我们树立了一个做人的典范。 燕子爱春天, 企鹅爱寒冷, 小鸟爱飞翔, 我爱心中最 伟大的老师们,你们就像一只春蚕,为我们也为社会辛勤吐丝;你们就像一只蜜蜂,为人类 也为民族献出甘甜的蜜汁 &&感谢有你,教我们有勇气做我们自己,您给了我们是用千言万语 都说不完的, ,我们能用热泪与心声交织成一句话:老师,你们辛苦了! 老师坐在教室上我 眼前就浮现出您和蔼的笑脸,温和的目光,一种说不出的留恋涌上的心头,是您们用知识的 甘露哺育我们成长;是您给了我们一个很好的学习平台;是您教给了我们做人的道理 &&我们 有时候总觉得春天主要一种颜色太单调,可你却用其他颜色勾起我们兴趣的灵魂。您不愧是 我们敬爱的老师。 在人生旅程上, 你丰富我们的心灵开发我的智力, 为我点燃了希望的光芒, 亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的融会在一起燃烧了祖国腾飞的万丈 光芒。 我不一定是你最优秀的学生,可是您却是我最尊敬的老师。 最后,再次祝全体老师 们节日快乐! 【篇五:感念师恩】 提起老师,大家都不会陌生。自幼儿园开始,直到大学 结束, 除了父母的爱, 还有老师的关怀。 当幼儿时因一件小事而哭哭啼啼, 是老师扮着鬼脸, 和着安慰,直到你破涕为笑;当渐渐长大,成绩波动起伏,是老师耐着性子,指导你,帮你 分析失败的原因,直到你稳步提升,名列前茅;当你即要步入社会,为工作未来做打算时, 是老师用他的人生经验告诉你,怎样才能少走弯路,步步升高。但是,他做了这一切,不求 任何的回报, 只想让你比他生活的更好, 只想让你明白, 他爱你。 夜深人静之时, 一片漆黑, 只有老师还在微弱的灯光下评改作业;酷暑之日,是老师仍挺着腰板站在讲台上,随那豆大 的汗珠肆意流淌;严寒之时,是老师仍拿着粉笔在黑板上写出一个个苍劲的字,而老师的手 红肿一片, 布满冻疮。 当一个个意气风发的少男少女们迈上讲台, 他们将会告别乌黑的亮发, 换来满头银丝;告别纤细的双手,换来了粗糙的茧皮。甚至因为常年吸入粉笔尘灰,而患重 病。难道老师们不爱惜美好的青春吗?不爱惜乌黑的亮发,纤细的双手,健康的身体吗?但 他们更爱惜老师。 小时候, 我们会因为老师的见多识广而对老师顶礼膜拜, 渐渐的, 我们也 会长大,也会渐渐的对老师感到质疑,不在听老师的,甚至疏远老师,排斥老师,但老师依 然不会减少对我们的关心,疼爱,因为,爱是没法被疏远,被排斥的。当我们步入社会,经 历世道沧桑,岁月磨洗之后,回首往事,才会突然明白老师的良苦用心。 老师是一盏灯,照 耀着我们前进的道路;老师是一架梯子,任随别人能够踩着他上去。但老师他不会求回报。 他只是希望后来人能够明白,记住他的良苦用心。 【篇六:感念师恩】 提起感恩,我知道 同学们会感谢含辛茹苦的妈妈,感谢不辞辛劳的爸爸,但我感谢点燃了我心灵之火的火种 ——张老师。捧着一颗心来,不带半根草去。这就是张老师诲人不倦,无私奉献 的体现。这种无私、伟大的爱给了我温暖和力量,是她让我一步步踏实地向上攀登,充满了 自信, 享受了成功的喜悦。 那是学校开运动会那天, 同学们在操场上像猴子遇到游人一样活 泼开心,但是我却在那儿想办法怎么夺下第一名,因为我不想让同学们失望,更不想让亲爱 的张老师失望。 男子组 1500米比赛开始了,我跑得很快,遥遥领先于其他对手,谁知刚第 一圈之后我就感到四肢无力了,腿肚子上像是绑了个沙袋一样,抬都抬不起来,我跑得越来 越慢了。眼看后面的对手就要追上我了,张老师从主席台上走下来冲进操场,沿着跑道在一 旁大喊着:王春辉,加油!加油!后面追上来了! &&我这才转头一看,呀!糟了!敌人要追 上来了!为了班集的荣誉,更为了呕心沥血的张老师,我豁出去了!于是我像兔子似的向前 冲去, 终于我又把其他对手远远地甩在了后面。 一圈、 两圈 &&只剩下最后一圈了, 胜利就要 属于我了,我心里不禁有点得意。不料这时后面的对手死心不改又想超过我,张老师见势不 妙不顾一切地跟随在跑道旁陪着我跑,嘴里还喊着注意呼吸别太急,保持好速度,最后 50米再冲刺。这时我的几个好朋友也跟在老师身后一起跑,看到张老师那气喘吁吁的样子,我 心里像有团火在燃烧,我默默地在心里对自己说:王春辉,你一定要赢!不能给老师丢脸! 不能让老师失望!最终在老师和同学们的鼓励下我夺下了第一名,同学们都兴高采烈,老师 也又蹦又跳,看起来比我还高兴,像个孩子,又像只神气十足的大猴子! 感恩的心,感谢有
你,伴我一生让我有勇气做我自己。是张老师从我们走进校园开始传授我们知识,一天一天 不停地教我们做人。 感谢您张老师, 虽然我不是您最出色的学生, 但您却是我最尊敬的老师, 是您给了我力量,给了我自信! 【篇七:感念师恩】 大海壮阔,小溪优雅,那是河流对大 自然的感恩; 稻谷芬芳,硕果累累,那是大地对大自然的感恩。 春华秋实,桃李芬芳,我 们同样应该对历尽沧桑、 哺育英才的母校感恩, 对辛勤耕耘、 无私奉献的老师们感恩! 你情 牵民族振兴, 情系万千学子, 踏着清霜, 又向学校走去。 依稀记得那清脆的铃声是你在心灵 的呼唤。 师恩难忘,感念师恩的情绪在九月的天空下掀起波澜 && 我们应该学会感念师恩, 老师为了我们, 付出了许多 && 对于每一个人来说, 在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青 年的生命历程中,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系祖国 未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。这一路走来,情牵了老师的 谆谆教诲、切切关爱,那是记忆中最崇高的敬意。 所以,我们应该感念师恩,感念这些年来 传授给我们知识的人 -----老师! 感念师恩! 【篇八:感念师恩】 立正,稍息!从操场上 传来了一阵熟悉的声音。 仔细一听, 原来是朱老师。 这不由使我想起了上个学期的一段训练。 那是九月份开学不久, 朱老师挑选了一些有体育特长的同学, 进行训练。 第一天清早, 我六 点钟就来到了学校。嘟嘟!刚放好东西,楼下就传来一阵紧急的口哨声。我一听,匆匆奔下 楼去集合。那是我第一次晨练,有点害怕。害怕什么呢?就怕任务太重。这时,朱老师严肃 地说:自己排好队,饶教学楼跑五圈,跑好后再到这儿来集合。啊?许多人都害怕地叫了起 来。 可是师命难违, , 大家只好随便排好队跑了起来。 一圈 &&两圈 &&我们整整跑了五圈。 跑完 后大家都喘起了粗气,心里都在埋怨朱老师。大概他也看出了大家的情绪,解释说:跑步是 为了锻炼身体,提高体能。哦,原来是这样! 这个早上,我们练习了一些基本的训练方法, 临结束时, 朱老师叮嘱我们下午一放学就来接着练。 下午放学, 我用五分钟的时间整理好书 包,马上到训练场地,谁知朱老师已经到了,有些同学正在操场上跑步。我问朱老师,为什 么每天要这么辛苦地训练, 为了一个目的, 在田径比赛上取得好成绩。 不会吧?参加田径比 赛,这我可没想到过。但是我还是跑了起来。 第二天一大早,我更早地来到学校。整个校园 寂静无声,大树们伸展着枝桠,仿佛刚睡醒似的;电线杆上的小鸟也唧唧喳喳,好象在互相 问好。 我走到朱老师办公室,一看,天哪!朱老师竟然已经到校了,他真负责呀!他不时揉 揉眼睛,可能是太早起床,还没睡醒吧。他正翻着同学们的资料,在看每个人适合锻炼什么 项目。今天,老师只叫我们跑了三圈,做一半的基本训练。接下来,老师叫我们分别练习一 些项目;有练跳高的,有练跑步的,还有一些人在练扔垒球。我和另一个高个子的掷铅球。 我们的有趣样儿吸引了不少小朋友,大家不时发出欢快的笑声。只有朱老师一脸严肃,还是 老样子教我们。 整整训练了一个半月, 我们都感到十分的疲劳。 而朱老师每天最早到校, 为 我们准备训练器材;训练结束,又是他最后一个离开,仿佛永远不知疲倦。 朱老师,你那么 负责,有多少同学在你的培养下取得了可喜的好成绩,我们为有你这样的老师感到自豪!
作文四:《感念师恩》800字
感念师恩
蝴蝶在百花园里飞舞,谱出一曲华彩灵动,是对那鲜花的感恩。 云朵在空中飘荡,绘出浓墨重彩的一笔,是对它身后蓝天的感恩。鲜 花摇曳在草丛中,演绎
一段无以伦比的舞蹈,是对养育它的大地的感恩。又是一年教师节, 面对朝夕相处的老师们,又怎能不感念,感谢,感恩?
走进一中, 处处能看见老师们的辛勤付出, 处处能观得老师忙碌 的背影。早晨早早起床,丢下家中年迈的老人和熟睡的孩子,到校给 我们上早读。 晚上拖着疲惫的身体十点回家, 日复一日的重复于两点 一线的生活。他们对学生无微不至,却尽不到为人妻为人母的责任; 他们对学生的每一个小错误, 每一个知识点的遗漏都耿耿于怀, 却没 有时间辅导自己的孩子; 为了学生甚至可以丢下家中嗷嗷待哺的婴儿 于不顾,这份情,让天地动容,雪山消融, , , , ,
走进教室,看到的是老师们在讲台上的雄姿英发:历朝历代,从 古至今或隐晦, 或光明纷繁杂乱的历史风云经过您的梳理变得井井有 条;唐诗宋词, 元曲杂剧,散文大家经过您的赏析打开了一个诗文飘 香的新世界;名山大川,江河湖海在您的口中是那么风情万种;平行 线, 相交线, 线线情深意切。 二次函数, 三角函数, 数不尽师生恩情。 神采飞扬, 旁征博引, 您的英姿; 循循善诱, 答难解疑, 是您的特长。 走进办公室, 看到的是您桌上一落落的教辅资料, 惊叹的是您那 备课笔记的缜密繁多, 想到的是您在这里如何编织下一行行奇妙的构 思,又是如何将这些呈现在课堂上。心中不禁慨叹:老师这个职业虽
不伟大,却也不平凡。
走进操场, 看到您在队伍中来回穿梭维持秩序, 语调虽低沉却也 严厉; 看到您在军训时来提醒我们多喝水, 对不舒服的同学百般安慰 叮嘱,那一句句殷殷切语, 不是父母胜似父母。点点滴滴小事汇于心 中,汇成师生情永难忘。 。 。 。
有一种爱叫一中老师! 有一种负责叫一中老师! 有一种敬业叫一 中老师!
鲜花,会随着时间时间推移而凋谢;小溪,会随着时光前行而干 枯。但我们对您的感恩会随着时间冲刷而愈加深刻,老师, , , 枫叶瑟瑟,唯有心底深深的祝福:老师,您辛苦了!
1706班 李科岐
作文五:《感念师恩》400字
《感念师恩》主题队会方案
2012年9月14日
二(1)班教室
活动目的:在第二十三个教师节来临之际,在班级内营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师,为老师们献上诚挚的节日祝福! 并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。
活动准备:手工作品,PPT 课件
1、学生利用美术课制作小花朵
2、给老师写一封信或写几句心里话
3、学生准备诗歌、绕口令、舞蹈等节目
4、教室布置、音乐、表演道具等
活动过程:
1、主持人宣布活动开始
2、献花祝福——老师,您辛苦了
每位同学将自己制作的花朵献给老师,并给老师一个拥抱、一声祝福。 (音乐《感恩的心》)
3、真情告白——老师, 我想对您说
A 一名学生代表致辞。
诗歌朗诵或诵读写给老师的信
(音乐《每当我走过老师的窗前》)
B 选读6-7名学生所写的几句最想对老师说的话。
4、师生同乐——老师,让快乐永驻。
A 献给老师的歌舞(各一个)
B 老师跟学生学绕口令、模仿学生的舞蹈动作
C 我来比画你拉猜
学生比画,老师猜
D 师生跳跳跳(音乐《兔子舞》)。
5、班主任致辞。
6、主持人宣布活动结束。
作文六:《感念师恩》800字
感念师恩,爱在金秋
尊敬的老师、亲爱的同学们:
早上好!今天我谎话的主题是感念师恩,爱在金秋。
在这个收获的季节里,空气中弥漫着感念师恩的气息,又是九月,教师节踏着轻盈的步伐缓缓而来??
同学们,知识为人类开辟了认识世界、通往宇宙之路,而老师则带领我们打开了知识的大门。老师的工作没有轰轰烈烈的场面,只是在一方小小的讲台上默默无闻地耕耘、浇灌,平凡而艰辛,却蕴含着伟大,创造着神奇。
同学们,是亲爱的老师们,用心灵的阳光,撒向每一片新绿,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们,用热情如春风,吹拂每一棵新苗,用挚爱如小溪,流向每个人心房,给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏向美妙的歌声。
同学们,让我们感谢老师辛勤的教育,尊敬于他们谆谆的教诲,让我们大声的说:老师,您辛苦了!老师谢谢您!
尊敬老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴: 课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是尊敬;
下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是尊敬;
我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是尊敬;
我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是尊敬。
当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。
感念师恩,爱在金秋。同学们,让我们团结一心,共同努力,让心灵充满阳光,让热情随波流淌,让汗水把收获丈量,让理想托起心中不落的太阳。
最后,认我们再次预祝全体老师们:节日快乐!工作顺利!身体健康! 谢谢大家!
作文七:《感念师恩》1300字
月近中秋,我正在伏案写作,窗外传来孩子放学后的嬉闹声,使我想到又一个教师节即将来临。我停止敲打健盘,想到读书写字,知识首先来自于老师的启蒙,饮水思源,。此时,我更加想念您,恩师程霞贞。
银发满头神矍铄。我带妻子来看您,您如今81岁高龄了,已是满头银发。让我感到欣慰的是,您仍然耳聪目明,精神很好,身体还是很健康,还有精力照顾着年近百岁的老母亲。我在心里默默地为俩位老人祈祷:愿好人一生平安,祝您和母亲健康,祝您合家中秋快乐!我们师生久别重逢,您非常的高兴,我们相逢有说不完的话。临别时,您还愿意再当我的老师,让我跟您学太极拳。
春风化雨润心田。您教我知识,育我成长,快半个世纪了,往事历历在目。您是我们的语文老师,也是我们的班主任,更是一位知识渊博,富有爱心的好老师。听您上的课我们注意力特别的集中,因为喜欢您,我们会更认真地听上您的语文课,这给我今后喜爱文学打下了基础。在我稍微有些懂事,知道要认真学文化时,屋漏偏逢连夜雨。那年我刚读完小学三年级,爸妈身体不好,家里弟妹多,穷的常常揭不开锅。爸妈要我为家里做事,不想让我再上学。是您来到我家来,对我爸妈说,现在孩子还小,让他辍学,实在是太可惜了。您和我爸妈商量,让我继续读书。并为我向学校争取,在给我免学费的同时,再免书费。让我能一边放牛,一边来校学文化,学校的劳动课、体育课、音乐课都可以不上,回家来干活。您做通了我爸妈的工作,使我能继续读书,直到小学毕业。
春蚕吐丝育桃李。在那个计时手表,是稀罕物的年代,只能靠天上的太阳,一天三次广播声音来估时。要做农活、放牛后再去读书,上课迟到就难免了。您知道我是个懂事的孩子,从来不会贪玩和睡懒觉。我之所以迟到,肯定是帮助家做事了。您并向全班宣布,特许我迟到可以直接走进教室,到座位听课。不需要象其他同学一样,要站立教室门口,等待老师允许才能进课堂。家里穷的常常家里没钱给我买作业本,是您多次把买给自己孩子的作业本,及时地送给我。对我来说,这不是普通的作业本,您是在雪中送炭!往事并不如烟,您的爱,象一股暖流,温暖了我幼小的心灵,使我终生难忘。
情感交融似甘泉。我辍学后,您仍然一直牵挂着我,并在不同时期都给我以鼓励。我们这批人没读完小学,**就开始了,没有学习课本,在校读**语录。尽管如此,您还是认真地为我们上好每一堂课。小学毕业,中学停止招生。我就没能继续在学校读书,在家务农时,您仍然关心着我,相遇时总是在平常话言里包含着深情。我到部队参军时,您已在中学任教,并担任校领导,在百忙之中仍不忘记,给我写信带来教悔和鼓励。尽管我在全日制学校读书的时间不多,但在您的帮助下,<莲山~课件 >使我学到了最基础的知识,增加了自学的能力。
教师被誉为人类灵魂的工程师。或许是我读的书太少,知识贫乏,难以用恰当的词语来歌颂您,赞美您, 歌颂和赞美教师这个群体。但我深切地感受到:您是我生命中的一盏明灯,没有你的指引,我极有可能终生都在黑暗中摸索。您是当之无愧的人类灵魂的工程师!我将以您为榜样,自强不息,养成终生学习的好习惯,不断地完善自己,做一个有益于社会的人,来作为对你的报答。
在第二十七个教师节来临之际,请接受我对您,对所有辛勤的园丁,致以最诚挚的祝福!
作文八:《感念师恩》700字
感念师恩
振兴街小学 六年级 五十五班 赵诗语 六年了,她愿做春蚕,为我们编织美好的未来;她甘当流水,浇灌着我们幼小的心灵;她乐为石头,默默地铺筑起我们前进的跑道。她就是——老师。
我们的语文老师,她是神奇的。当她读每一篇课文,为我们分析课文意思时,她的神情总是那么专注,她动听的声音,使我们好像看到了一部绘声绘色的动画片。她讲课的氛围轻松愉快,时不时地还会和我们打趣,本来一堂严肃的课,在她的带动下变成了欢乐的海洋,同学们在这里遨游、畅想, 获得了知识,获得了希望。而她就是那春蚕,一步步地为我们编织着美好的未来。
我们的数学老师,她是无私的。当她为我们讲解每一道难题,帮助我们攻克每一堵“困难之墙”时,她总会毫不保留地把心中的想法说给我们听,总是指引着我们一步步走向正确的答案,她讲的课就像磁铁一样深深地吸引着我们。她在课堂上无私地传授着我们知识,课后还要无私地奉献着自己的时间来给同学答疑解惑。她对我们的爱就像一泓清泉,滋润了我们的心田;就像一淙淙流水,浇灌着我们幼小的心灵。
我们的英语老师,她严厉却又充满了温情。当课堂上有同学没认真听讲,调皮捣蛋时,她就会用那双会说话的眼睛看着那位同学,直到同学认识到了自己的错误,又回到了正常的听课状态中,她才会收起严厉的目光,继续传授知识。当同学因事没能完成课堂听讲时,她又会像一个温情的大姐姐,主动给落课的同学补课,给了大家无比的关怀。她就像智慧的阳光,让我们在知识的土壤里茁壮成长;她又像无数的小石头,默默地铺筑起了我们前进的跑道。 六年了,加减乘除,算不尽她们作出的奉献;诗词歌赋,颂不完我们对她们的崇敬。感念师恩,是她们让我们在知识的海洋里遨游;感念师恩,是她们让我们在困难面前勇往直前??请大家记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩
的心在我们心底默默涌动,直到永远??
作文九:《感念师恩》600字
感念师恩
时间在流逝,却洗刷不了无处不在的师恩。世界在变迁,却改变不了本质平凡却性质伟大的师恩。师恩非常平凡,平凡的每一位老师都在诠释他的含义。师恩非常伟大,由于师恩的伟大,改变了这个世界的价值观、生死观、人生观,使世界改变了容貌,让历史翻开了新的一页。师恩,为我们铺起了通向智慧天堂、人生的道路。
老师您办公桌上那天不是一堆一堆的作业,多的像一座城堡。您为了我们的作业把眼镜戴上了。您呕心沥血的为我们批改作业,办公室里的一瓶瓶小药水,就是您忘我工作的光荣见证。书本上,您写满了密密麻麻的小字,都是您用智慧写成的,这些全是为了我们。
老师,您将您的一生都献身于光荣的教师工作中,您将您的青春也无怨无悔的奉献给教育事业的丰碑上。可能在您看来,您的青春流逝了,可是,在我看来并非如此,您的青春是永存于天地之间的,因为您的青春所创造的价值会随着时间的推移而升华!
教室里,一天天一样的动作,一样的形象:老师身上一粒粒的粉笔灰,是时间与岁月为您授予的将星。三尺高的讲台,是您表演的大舞台,那一块黑板,是您展现智慧的银屏。
老师,您是一支蜡烛,燃烧自已,却照亮了我们的道路。老师,您是一架梯子,让我们去摘取那胜利的果实。老师,您是一颗石子,垫成我们通向梦想的高速公路。老师,您辛勤的汗水,滋润着我们一棵棵小树,使我们茁壮成长。老师,知识是我们的翅膀,使我们可以在天空上飞翔,而这双翅膀,就是老师您送给我们的。
体貌稀奇心亦奇, 胸中奇门是天梯, 魂魄已任风吹去, 师恩万古不曾移。 老师谢谢您!
作文十:《感念师恩》700字
感念师恩
晨雾淡淡,缭绕着校园,谁的脚步最早踏进晨曦?是您——我的恩师。如此付出,您园中的花儿,怎能开得不艳?
繁星点点,注视着校园,谁的身影最早冲破黑暗?是您——我的恩师。这般辛苦,您采撷的蜜呀,怎么酿的不甜?
亲爱的老师啊,您给了我们的何止是知识,还有慈母般的爱。您托起了多少个家庭明天的太阳,您的家中却总有一张盼望的脸……天涯海角,我又怎能忘记,那平凡的路标,那闪光的金桥!
加减乘除算不尽您的贡献,诗词歌赋颂不完对您的崇敬。
打开尘封的记忆,追溯已逝的岁月,划过心灵深处的种种情愫,每一次的花开与叶落都成为最美的色彩。亲爱的老师,是您教我,铁马惊风,剑戟尘沙。昨天是划上了句号,却绽开了千年如花的笑靥。我将带着您的期盼与嘱托,用热血去抒写无畏字,用壮志去坚定永恒心,用心潮澎湃激情涌动去积淀晨曦璀璨的底蕴。有人说,在祖国的花园里,珍藏着许多瑰丽的珠宝,春天的生机,夏天的执着,秋天的财富,冬天的酝酿。周而复始,闲谈生命的跌宕浮沉;星移斗转,笑看人间花好月圆。当春风吹拂着耕耘教育的园丁的时候,那支在心中低吟的“芦笛”,又响彻大地!
老师,您教过我,要用心去爱,爱自己,爱家人,爱我的国人,是您教我高瞻远瞩,是您教我大爱无疆,是您教我家国天下。这些用馨香沐浴成长的知识之花是我一生的财富。它们不会被风化,而是随时间的风雨流水传到心底,浸润全身,装点记忆。花开不败,盛情永存!
心灵深处的呐喊源自对投身缤纷大学激情中的锐气和张扬下的魄力。黎明的曙光早已蛰伏在思想的最高点,梦的畅想已悄隐于年华和希冀深处。留下的是沉默不屈的升腾。放飞梦想,拼搏向上;百折不饶,响彻九天。老师,请放心,我们已懂得:红叶经霜而赤,腊梅沐雪而馨。在阳光与阴霾并存的前路上,我们将含笑迎接每一次生命的洗礼!
清风道长,抒滢华裳,感念师恩,永散馨香。祝福您,感谢您!