作文一：《学业发展规划书》1800字

学业发展规划书

姓名：王钰

学号：２０９４９

专业：英语

班级：１２４

学业发展规划书

一、　规划很必要

没有梦想，就没有梦想成真。没有计划，就没有计划实行。　进入大学有一个多月了。很多同学都感觉到了，我们不再被那么严格的管束了。但是，看似更大的自由背后潜藏着很大的危险。没有老师家长的约束，自己也对学习生活没有计划的结果就是懒散四年。待到应该走出校园步入职场的时候猛然惊醒，原来最应该锻炼出能力的大学四年被白白浪费掉了。　因而，我们每个人都应该努力的去思考一下，我们应该去做什么，我们想做什么，我们未来的方向在哪里。然后这四年，我们的学习和社会实践活动都为制定的目标服务。　俞敏洪说过一句话，应该提醒并且可能刺痛一大部分大学生。他说，大学四年如果你还不知道你要做什么，那你这辈子也就这样了。我们去看那些成功的人，他们往往都是在学生时代就锋芒毕露。因为这个时期，是你最有激情，头脑最兴奋的时期。我们当代著名的成功之人。当然，并不是每个人都有他们的能力去探寻世界隐藏的巨大金矿，但是我们最起码应该开始思考，自己要做什么，要做成什么。有了目标就有了动力。大学四年很重要，没有像很多人说的那样，吃喝玩乐，不挂科就行。这四年能不能过的有意义，在某种程度上来说，能够决定我们的人生。有句话说，二十多岁不理財，三十以后财不理你。同样的，二十多岁你就平庸，茫然不知所踪，估计三十以后，也基本平凡了。　所以定好目标

很重要。规划就是把目标实现的具体内容。　人生是需要规划的，就好比城市建设也需要规划一样。城市没有规划，这边起个高楼大厦，那边却盖了个土屋，浪费了土地，乱糟糟的也不成样子。人生亦是如此。规划过的人生才充实而美好。　因此我会认真最好这份规划，并执行。

二、　认清自我

鞋子要适合脚，穿着才舒服。别人成功的道路固然是康庄大道，但它未必适合你去走。　认清自身，制定目标，做出规划。　下面我分析一下自己。我的性格　外向，开朗，幽默，乐观。也很率性。喜欢交朋友，擅长于与人沟通，人际关系佳，忠实可靠。但是没有毅力，比较懒惰，不容易坚持。　我的兴趣　平常喜欢唱歌，听音乐，交朋友。还喜欢上网，喜欢看各种杂志类书籍。积极的培养各方面的兴趣，比如学钢琴。有计划有思考的去完成一件任务。有责任心，上进心，做事认真投入，擅长随机应变。全面发展，素质较为全面。但有待专精。职业个性喜欢独立地计划自己的活动和指导别人的活动，在独立的和负有职责情景中感到愉快，喜欢对将来发生的事情作出决定，想努力成位一位优秀的领导者。在工作中形成一定个人魅力，得到大家的肯定及尊重。软硬兼用，以身作则。对自己未来有信心。希望工作以团队合作的方式进行，大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系，相处在一起感到愉快、自然，认为这就是很有价值的事。重视工作中人与人之间的关系，希望能建立良好的同事关

系。愉快、协调的团队协作是我这种类型的人所追求的。

三、　大学学业目标定位及实行

在这四年当中，目标不只是考试不挂科，让自己能够毕业，而是把每科都学踏实，平日积极去听对未来有帮助的讲座，多上其他高校去听热门课程；与不同学校的同学交流，听取别人的意见，不断完善自己；多读书，读好书。　不可一业不专，不可只专一业。首先学好自己的专业，培养自己全方位的能力。　积极参与社会实践。有的同学来学校就一直在找兼职。我觉得找兼职也需要认真去选取。譬如发传单，我不认为这能够锻炼你什么能力。相反，它会耽误你很多的时间，赚的钱也寥寥无几。与其利用一天的时间去发传单，还不如多读写书，多思考一些。我想，我应该参加一些和我所学专业有关的实习，能教我一些本领的实习。积蓄力量，厚积薄发。学，始终是大学最重要的。　克服自己性格方面的缺点，比如懒惰。不愿意做的但是有必要去做的事情，要强迫自己去做。

四、大学毕业５年内职业规划

有大二和大三的实习基础，大四毕业之前为自己找到一份工作，在此工作期间，悉心观察和思考职场规则。在初出茅庐的时候，不要懒惰，不要把自己估计的太高，要根据这个社会的实际情况，及时调整自己。

五、总结

把握现在的四年，还有摸索的那五年职业生活。我不是天才，

由于一直生活在校园，没有机会真正接触社会，所以现在也没有对自己未来职业的准确定位，但是这长达９年区间，我想我一定能变成熟。九年之后在创业，我想年轻时候的不切实际和急功近利会消除很多，对这个社会的认识也会更深刻，更清楚我想要的是什么。

作文二：《学业发展规划书》2400字

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学业发展规划书

姓名：王钰

学号：２０９４９

专业：英语

班级：１２４

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学业发展规划书

一、　规划很必要

没有梦想，就没有梦想成真。没有计划，就没有计划实行。　进入大学有一个多月了。很多同学都感觉到了，我们不再被那么严格的管束了。但是，看似更大的自由背后潜藏着很大的危险。没有老师家长的约束，自己也对学习生活没有计划的结果就是懒散四年。待到应该走出校园步入职场的时候猛然惊醒，原来最应该锻炼出能力的大学四年被白白浪费掉了。　因而，我们每个人都应该努力的去思考一下，我们应该去做什么，我们想做什么，我们未来的方向在哪里。然后这四年，我们的学习和社会实践活动都为制定的目标服务。　俞敏洪说过一句话，应该提醒并且可能刺痛一大部分大学生。他说，大学四年如果你还不知道你要做什么，那你这辈子也就这样了。我们去看那些成功的人，他们往往都是在学生时代就锋芒毕露。因为这个时期，是你最有激情，头脑最兴奋的时期。我们当代著名的成功之人。当然，并不是每个人都有他们的能力去探寻世界隐藏的巨大金矿，但是我们最起码应该开始思考，自己要做什么，要做成什么。有了目标就有了动力。大学四年很重要，没有像很多人说的那样，吃喝玩乐，不挂科就行。这四年能不能过的有意义，

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在某种程度上来说，能够决定我们的人生。有句话说，二十多岁不理財，三十以后财不理你。同样的，二十多岁你就平庸，茫然不知所踪，估计三十以后，也基本平凡了。　所以定好目标很重要。规划就是把目标实现的具体内容。　人生是需要规划的，就好比城市建设也需要规划一样。城市没有规划，这边起个高楼大厦，那边却盖了个土屋，浪费了土地，乱糟糟的也不成样子。人生亦是如此。规划过的人生才充实而美好。　因此我会认真最好这份规划，并执行。

二、　认清自我

鞋子要适合脚，穿着才舒服。别人成功的道路固然是康庄大道，但它未必适合你去走。　认清自身，制定目标，做出规划。　下面我分析一下自己。我的性格　外向，开朗，幽默，乐观。也很率性。喜欢交朋友，擅长于与人沟通，人际关系佳，忠实可靠。但是没有毅力，比较懒惰，不容易坚持。　我的兴趣　平常喜欢唱歌，听音乐，交朋友。还喜欢上网，喜欢看各种杂志类书籍。积极的培养各方面的兴趣，比如学钢琴。有计划有思考的去完成一件任务。有责任心，上进心，做事认真投入，擅长随机应变。全面发展，素质较为全面。但有待专精。职业个性喜欢独立地计划自己的活动和指导别人的活动，在独立的和负有职责情景中感到愉快，喜欢对将来发生的事情作出决定，想努力成位一位优秀的领导者。在工作中形成一定个人魅力，得到大家的肯定

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及尊重。软硬兼用，以身作则。对自己未来有信心。希望工作以团队合作的方式进行，大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系，相处在一起感到愉快、自然，认为这就是很有价值的事。重视工作中人与人之间的关系，希望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是我这种类型的人所追求的。　　三、　大学学业目标定位及实行

在这四年当中，目标不只是考试不挂科，让自己能够毕业，而是把每科都学踏实，平日积极去听对未来有帮助的讲座，多上其他高校去听热门课程；与不同学校的同学交流，听取别人的意见，不断完善自己；多读书，读好书。　不可一业不专，不可只专一业。首先学好自己的专业，培养自己全方位的能力。　积极参与社会实践。有的同学来学校就一直在找兼职。我觉得找兼职也需要认真去选取。譬如发传单，我不认为这能够锻炼你什么能力。相反，它会耽误你很多的时间，赚的钱也寥寥无几。与其利用一天的时间去发传单，还不如多读写书，多思考一些。我想，我应该参加一些和我所学专业有关的实习，能教我一些本领的实习。积蓄力量，厚积薄发。学，始终是大学最重要的。　克服自己性格方面的缺点，比如懒惰。不愿意做的但是有必要去做的事情，要强迫自己去做。

四、大学毕业５年内职业规划

有大二和大三的实习基础，大四毕业之前为自己找到一份工作，

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在此工作期间，悉心观察和思考职场规则。在初出茅庐的时候，不要懒惰，不要把自己估计的太高，要根据这个社会的实际情况，及时调整自己。

五、总结

把握现在的四年，还有摸索的那五年职业生活。我不是天才，由于一直生活在校园，没有机会真正接触社会，所以现在也没有对自己未来职业的准确定位，但是这长达９年区间，我想我一定能变成熟。九年之后在创业，我想年轻时候的不切实际和急功近利会消除很多，对这个社会的认识也会更深刻，更清楚我想要的是什么。

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作文三：《[终稿]学业发展规划书》1800字

学业发展规划书

姓名：王钰

学号：２０９４９

专业：英语

班级：１２４

学业发展规划书　一、　规划很必要

没有梦想，就没有梦想成真。没有计划，就没有计划实行。　进入大学有一个多月了。很多同学都感觉到了，我们不再被那么严格的管束了。但是，看似更大的自由背后潜藏着很大的危险。没有老师家长的约束，自己也对学习生活没有计划的结果就是懒散四年。待到应该走出校园步入职场的时候猛然惊醒，原来最应该锻炼出能力的大学四年被白白浪费掉了。　因而，我们每个人都应该努力的去思考一下，我们应该去做什么，我们想做什么，我们未来的方向在哪里。然后这四年，我们的学习和社会实践活动都为制定的目标服务。　俞敏洪说过一句话，应该提醒并且可能刺痛一大部分大学生。他说，大学四年如果你还不知道你要做什么，那你这辈子也就这样了。我们去看那些成功的人，他们往往都是在学生时代就锋芒毕露。因为这个时期，是你最有激情，头脑最兴奋的时期。我们当代著名的成功之人。当然，并不是每个人都有他们的能力去探寻世界隐藏的巨大金矿，但是我们最起码应该开始思考，自己要做什么，要做成什么。有了目标就有了动力。大学四年很重要，没有像很多人说的那样，吃喝玩乐，不挂科就行。这四年能不能过的有意义，在某种程度上来说，能够决定我们的人生。有句话说，二十多岁不理財，三十以后财不理你。同样的，二十多岁你就平庸，茫然不知所踪，估计三十以后，也基本平凡了。　所以定好目标

很重要。规划就是把目标实现的具体内容。　人生是需要规划的，就好比城市建设也需要规划一样。城市没有规划，这边起个高楼大厦，那边却盖了个土屋，浪费了土地，乱糟糟的也不成样子。人生亦是如此。规划过的人生才充实而美好。　因此我会认真最好这份规划，并执行。

二、　认清自我

鞋子要适合脚，穿着才舒服。别人成功的道路固然是康庄大道，但它未必适合你去走。　认清自身，制定目标，做出规划。　下面我分析一下自己。我的性格　外向，开朗，幽默，乐观。也很率性。喜欢交朋友，擅长于与人沟通，人际关系佳，忠实可靠。但是没有毅力，比较懒惰，不容易坚持。　我的兴趣　平常喜欢唱歌，听音乐，交朋友。还喜欢上网，喜欢看各种杂志类书籍。积极的培养各方面的兴趣，比如学钢琴。有计划有思考的去完成一件任务。有责任心，上进心，做事认真投入，擅长随机应变。全面发展，素质较为全面。但有待专精。职业个性喜欢独立地计划自己的活动和指导别人的活动，在独立的和负有职责情景中感到愉快，喜欢对将来发生的事情作出决定，想努力成位一位优秀的领导者。在工作中形成一定个人魅力，得到大家的肯定及尊重。软硬兼用，以身作则。对自己未来有信心。希望工作以团队合作的方式进行，大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系，相处在一起感到愉快、自然，认为这就是很有价值的事。重视工作中人与人之间的关系，希望能建立良好的同事关

系。愉快、协调的团队协作是我这种类型的人所追求的。

三、　大学学业目标定位及实行

在这四年当中，目标不只是考试不挂科，让自己能够毕业，而是把每科都学踏实，平日积极去听对未来有帮助的讲座，多上其他高校去听热门课程；与不同学校的同学交流，听取别人的意见，不断完善自己；多读书，读好书。　不可一业不专，不可只专一业。首先学好自己的专业，培养自己全方位的能力。　积极参与社会实践。有的同学来学校就一直在找兼职。我觉得找兼职也需要认真去选取。譬如发传单，我不认为这能够锻炼你什么能力。相反，它会耽误你很多的时间，赚的钱也寥寥无几。与其利用一天的时间去发传单，还不如多读写书，多思考一些。我想，我应该参加一些和我所学专业有关的实习，能教我一些本领的实习。积蓄力量，厚积薄发。学，始终是大学最重要的。　克服自己性格方面的缺点，比如懒惰。不愿意做的但是有必要去做的事情，要强迫自己去做。

四、大学毕业５年内职业规划

有大二和大三的实习基础，大四毕业之前为自己找到一份工作，在此工作期间，悉心观察和思考职场规则。在初出茅庐的时候，不要懒惰，不要把自己估计的太高，要根据这个社会的实际情况，及时调整自己。

五、总结

把握现在的四年，还有摸索的那五年职业生活。我不是天才，

由于一直生活在校园，没有机会真正接触社会，所以现在也没有对自己未来职业的准确定位，但是这长达９年区间，我想我一定能变成熟。九年之后在创业，我想年轻时候的不切实际和急功近利会消除很多，对这个社会的认识也会更深刻，更清楚我想要的是什么。

作文四：《学业发展规划设计书》3400字

学业发展规划设计书

学　　　　院：　林学院

专　　　　业：　　植物保护

班　　　　级：　１３０３班

姓　　　　名：　　张帅

专业导师：　　陈根强

撰写时间：　２０１３年１１月１２日

１　　　序言

没有经过思考的人生是不值得过的人生。

——柏拉图

因为思考，所以有梦想。因为梦想，所以有追求。

职业生活是整个人生的重要组成部分。我作为一个大学新生，虽然刚来大学

不到三个月，但是我面临着人生的一个重大转折，那就是从中学生转向大学生的转变。在现今严峻的就业形势下，我们这一代跨世纪的学生压力甚大，所以这样的局面就要企业我们积极的规划我们的职业人生，正确的认识自我，分析社会形势，不断的提升自己，使自己获得成长，同时为国家，社会和所有的人土工自己的力量。我会利用大学的四年补充自己的知识。锻炼自己的能力，积极的参加相关的活动，是自己能更好的适应这个专业，这个社会。

２　　　自我评估与环境评价

２．１　　自我评估　　　　２．１．１　　自我分析

我的性格既有内向的一面又有外向的一面，有时候很爱参加各种活动，但有时候又会变得很沉默。我的兴趣爱好很广泛，喜欢唱歌、打羽毛球、喜欢中国古代诗词、喜欢写点东西、喜欢旅游、听音乐等。对于做事我有坚持不懈的精神，有不怕苦不怕累的精神，喜欢把事情做的最好，是一个细心的人。同时，我也有一些不足之处，比如有时候不爱与人交流，有时候会比较胆怯等。在我看来，人要对社会作出贡献，但不是完全脱离自我的需要，应该尽量把自身要求同社会联系起来，达到双方的满足，互惠互利。同时我们要对生活抱有一种乐观的态度，对任何事物都要看到其积极向上的一面，并且以此来激励自我进步，创造出更好的人生价值。

２．１．２　　ＳＷＯＴ分析

我的优势（ｓｔｒｅｎｇｔｈ）及其使用：我是个爱创新、有理想、敢奋斗的人，这对我的发张很有利，在以后的学习和未来的工作中，我将利用自身优势搞好自己的学习，为自己未来的发展奠定坚实的基础。

我的弱势（ｗｅａｋｎｅｓｓ）及其弥补：有时候我会胆怯，比如想参加什么活动却又不敢去等，这不利于我的发展，我将通过积极参加学校组织的各种活动，来逐步锻炼自己，不断完善自己，让自己变得更好，更优秀。

我的机会（ｏｐｐｏｒｔｕｎｉｔｙ）及其利用：来到大学，这里是一个大的舞台，它为我提供了更广阔的发展空间，在这里，不仅可以学习科学文化知识，还能参加各种活动，结交更多的朋友。我将抓住这个机遇，让大学充分为我所用，通过大学生活更好的完善自己。

我面临的威胁（ｔｈｒｅａｔ）及其排除：当今社会，高校毕业生逐步增多，我们面临严峻的就业问题，许多大学生都找不到工作，但这些有的是社会原因，更多的是大学生自身原因，主要是因为大学生的能力有待于提高，不能满足当今社会发展的需要。面对这种威胁，我们要在大学生活里逐步完善自己，不仅要学习本专业的知识，还要更多的去了解其他方面的知识，多参加社会活动，提高自己的社交能力，从而促进自己的全面发展。

２．１．３　　自我评估小结

在未来的学习和工作中，我会充分发挥自身的优点，并且逐步弥补自己的缺点，全身心的投入到学业中去，将自身发展与社会需求结合起来，做一名社会需要的有理想敢奋斗的高素质人才，更好的服务社会，实现人生价值。

２．２　　环境评价

２．２．１　　专业背景分析

植物保护的专业课程包括：农产品质量与安全概论、农产品ＧＡＰ生产技术、农产品品质分析、　农产品质量标准、食品营养与卫生学、农药残留检测、农业微

生物学、农药化学、农药学、仪器分析、食品商品学、环境高效生物、果蔬保鲜贮运技术、专业英语、食品管理学等。该专业应用于植物保护、农产品检验、有害生物防治等方面。总的来说，植物保护专业就业前景良好，毕业生可就业于植物保护领域技术与管理部门，水产技术检验检疫、行政管理、水产养殖业的相关部门等。

２．２．２　　家庭资源及学校资源评价

在家里，父母对我的学习都非常关心，虽然对我的专业不是太了解，但都觉得就业前景还是可以的，同时我也更有信心学好这门专业。在学校，我们有知识丰富的老师，有雄厚的硬件设施，还有优良的学习环境，这对我的学习有很大的帮助，俗话说好的环境是成功的一半，我将充分利用这些资源，更好的为我学习服务。

２．２．３　　环境评价小结

一个适合自己学习的环境将会更有利于自己的发展，在这个环境优美的大学里，我会充分利用这里的各种资源，逐步提高自己的文化知识水平，逐步的锻炼自己，让自己的学习和生活更加充实。

２．３　　学业导师评价

未来的道路是自己走的，是好是坏全靠自己。因此，我们应该积极发挥自己的聪明才智，在大学这个大舞台上逐步锻炼自己，培养自己的能力，弥补自己的不足。同时还要利用好大学里的各种资源，在大学里更好的完善自己。　３　　　学业发展规划设计

３．１　　大学学业规划目标

３．１．１　　四年学业规划总体目标

与植物保护的相关学科，我都要认真学习，将专业所需的知识都收获囊中。同时我要阅读大量的课外知识，这样才能扩展自己的知识面，开阔自己的视野。还有，我要增加自己的人脉，搞好人际关系。我要考取各种与专业有关的证书，英语过级，计算机过级，参加各种能增强自己能力的活动，同时还要在大学期间积累社会经验。

３．１．２　　学业目标发展前景

植物保护专业相对来说还是就业前景比较好的，中国是一个农业大国，而河南又是一个农业大省，三农问题一直是国家发展的重要问题，农业发展对于国家起着举足轻重的作用。因此，植物保护专业的学生，毕业后可就业于植物保护领域技术与管理部门，水产技术检验检疫、行政管理、水产养殖业的相关部门等。

３．２　　终身学习规划

在学校，我会积极学习本专业的知识，并且在课余时间大量阅读一些其他方面的书籍。在以后的工作中，我会逐步积累工作经验，向别人学习、请教等。在以后的生活和工作中，我会利用一些闲暇时间阅读大量书籍，因为开卷有益嘛。总之，我会活到老，学到老。

３．３　　学业导师评价

面对当今竞争日益激烈的社会，找到好的工作确实有困难。因此，要想找到好的工作，我们自己就必须具备很高的素质，因此这更需要我们不断学习，不断完善自己。

４　　实施策略与方法

４．１　　具体实施方案

４．１．１　　一年级：了解大学年活，了解专业知识，了解专业前景，了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书，同时，要了解自己，指导自己擅长什么，自己喜欢什么，对于自己的职业生涯自己现在最需要做什么。

４．１．２　　二年级：要通过大学英语四级考试；通过计算机应用２级考试；熟悉掌握专业课知识。

４．１．３　　三年级：着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力，做好实习，同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性；尽量多体验兼职，积累工作经验，同时要积极尝试自己希望做的职业，对职业有更多的认识和了解。

４．１．４　　四年级：目标锁定在工作申请及成功就业上，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件，强化求职技巧，进行模拟面试等训练，尽可能地做出充分准备。

４．２　　困难及解决方案

在这些目标的实习中，我会遇到许多困难，例如：在学习上有不会的知识，生活上遇到困难，实践中遇到困难，工作中遇到困难等。面对这些困难，我不会放弃，我首先会通过自己的能力来解决，如果还有解决不了的问题，我就去向老师、学长请教，或者通过网上搜索等来找到适合解决自己问题的方法。

４．３　　学业导师评价

目标对大学生来说非常关键，对以后的工作起着决定性作用。因此，在大学里做好对未来的打算不非常重要。大学是一个自由地天地，课余时间很多，这些时间不能把它浪费掉，而更应该通过这些课余时间来学习，提升自己，培养自己的能力。做好了对大学生活的规划，我们才能更好的去过大学生活，才能更好的为自己未来的发展奠定良好的基础。

５　　效果评估与反馈

５．１　　实施效果预测

依我看来，我的规划非常适合我自己，是我未来学习和发展的很好路线，我有能力做好我的规划，更有信心过好、过充实我的大学生活。

５．２　　学业规划备选方案

社会是一个不断发展的社会，也许到时候我的规划可能不适应社会的需要，因此，当身边环境发生变化，这个规划不能很好地去实现时，我会根据自己的实际情况和社会发展的需求，对我的目标作出适当的调整，争取让自己成为社会更需要的人才。

５．３　　学业导师评价

大学生拥有很高的自身能力对自己的发展非常有利，当今社会更需要那些全面发展的人才。因此，在大学生活里要通过各种途径来提高自身的能力，锻炼自己，让自己得到全面的发展，这样才能更好的适应当今日益发展的社会。

作文五：《学业发展规划设计书》4300字

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学业发展规划设计书

学　　　　院：　林学院

专　　　　业：　　植物保护

班　　　　级：　１３０３班

姓　　　　名：　　张帅

专业导师：　　陈根强

撰写时间：　２０１３年１１月１２日

１　　　序言

没有经过思考的人生是不值得过的人生。

——柏拉图　－－－－－－－－－－专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需－－－－－－－－－－－－－　文档下载最佳的地方

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因为思考，所以有梦想。因为梦想，所以有追求。

职业生活是整个人生的重要组成部分。我作为一个大学新生，虽然刚来大学不到三个月，但是我面临着人生的一个重大转折，那就是从中学生转向大学生的转变。在现今严峻的就业形势下，我们这一代跨世纪的学生压力甚大，所以这样的局面就要企业我们积极的规划我们的职业人生，正确的认识自我，分析社会形势，不断的提升自己，使自己获得成长，同时为国家，社会和所有的人土工自己的力量。我会利用大学的四年补充自己的知识。锻炼自己的能力，积极的参加相关的活动，是自己能更好的适应这个专业，这个社会。

２　　　自我评估与环境评价

２．１　　自我评估

２．１．１　　自我分析

我的性格既有内向的一面又有外向的一面，有时候很爱参加各种活动，但有时候又会变得很沉默。我的兴趣爱好很广泛，喜欢唱歌、打羽毛球、喜欢中国古代诗词、喜欢写点东西、喜欢旅游、听音乐等。对于做事我有坚持不懈的精神，有不怕苦不怕累的精神，喜欢把事情做的最好，是一个细心的人。同时，我也有一些不足之处，比如有时候不爱与人交流，有时候会比较胆怯等。在我看来，人要对社会作出贡献，但不是完全脱离自我的需要，应该尽量把自身要求同社会联系起来，达到双方的满足，互惠互利。同时我们要对生活抱有一种乐观的态度，对任何事物都要看到其积极向上的一面，并且以此来激励自我进步，创造出更好的人生价值。

２．１．２　　ＳＷＯＴ分析

我的优势（ｓｔｒｅｎｇｔｈ）及其使用：我是个爱创新、有理想、敢奋斗的人，这对我的发张很有利，在以后的学习和未来的工作中，我将利用自身优势搞好自己的学习，为自己未来的发展奠定坚实的基础。

我的弱势（ｗｅａｋｎｅｓｓ）及其弥补：有时候我会胆怯，比如想参加什么活动却又不敢去等，这不利于我的发展，我将通过积极参加学校组织的各种活动，来逐步锻炼自己，不断完善自己，让自己变得更好，更优秀。

我的机会（ｏｐｐｏｒｔｕｎｉｔｙ）及其利用：来到大学，这里是一个大的舞台，它为我提供了更广阔的发展空间，在这里，不仅可以学习科学文化知识，还能参加各种活动，结交更多的朋友。我将抓住这个机遇，让大学充分为我所用，通过大学生活更好的完善自己。

我面临的威胁（ｔｈｒｅａｔ）及其排除：当今社会，高校毕业生逐步增多，我们面临严峻的就业问题，许多大学生都找不到工作，但这些有的是社会原因，更多的是大学生自身原因，主要是因为大学生的能力有待于提高，不能满足当今社会发展的需要。面对这种威胁，我们要在大学生活里逐步完善自己，不仅要学习本专业的知识，还要更多的去了解其他方面的知识，多参加社会活动，提高自己的社交能力，从而促进自己的全面发展。

２．１．３　　自我评估小结

在未来的学习和工作中，我会充分发挥自身的优点，并且逐步弥补自己的缺点，全身心的投入到学业中去，将自身发展与社会需求结合起来，做一名社会需要的有理想敢奋斗的高素质人才，更好的服务社会，实现人生价值。　－－－－－－－－－－专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需－－－－－－－－－－－－－　文档下载最佳的地方

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２．２　　环境评价

２．２．１　　专业背景分析

植物保护的专业课程包括：农产品质量与安全概论、农产品ＧＡＰ生产技术、农产品品质分析、　农产品质量标准、食品营养与卫生学、农药残留检测、农业微生物学、农药化学、农药学、仪器分析、食品商品学、环境高效生物、果蔬保鲜贮运技术、专业英语、食品管理学等。该专业应用于植物保护、农产品检验、有害生物防治等方面。总的来说，植物保护专业就业前景良好，毕业生可就业于植物保护领域技术与管理部门，水产技术检验检疫、行政管理、水产养殖业的相关部门等。

２．２．２　　家庭资源及学校资源评价

在家里，父母对我的学习都非常关心，虽然对我的专业不是太了解，但都觉得就业前景还是可以的，同时我也更有信心学好这门专业。在学校，我们有知识丰富的老师，有雄厚的硬件设施，还有优良的学习环境，这对我的学习有很大的帮助，俗话说好的环境是成功的一半，我将充分利用这些资源，更好的为我学习服务。

２．２．３　　环境评价小结

一个适合自己学习的环境将会更有利于自己的发展，在这个环境优美的大学里，我会充分利用这里的各种资源，逐步提高自己的文化知识水平，逐步的锻炼自己，让自己的学习和生活更加充实。

２．３　　学业导师评价

未来的道路是自己走的，是好是坏全靠自己。因此，我们应该积极发挥自己的聪明才智，在大学这个大舞台上逐步锻炼自己，培养自己的能力，弥补自己的不足。同时还要利用好大学里的各种资源，在大学里更好的完善自己。　３　　　学业发展规划设计

３．１　　大学学业规划目标

３．１．１　　四年学业规划总体目标

与植物保护的相关学科，我都要认真学习，将专业所需的知识都收获囊中。同时我要阅读大量的课外知识，这样才能扩展自己的知识面，开阔自己的视野。还有，我要增加自己的人脉，搞好人际关系。我要考取各种与专业有关的证书，英语过级，计算机过级，参加各种能增强自己能力的活动，同时还要在大学期间积累社会经验。

３．１．２　　学业目标发展前景

植物保护专业相对来说还是就业前景比较好的，中国是一个农业大国，而河南又是一个农业大省，三农问题一直是国家发展的重要问题，农业发展对于国家起着举足轻重的作用。因此，植物保护专业的学生，毕业后可就业于植物保护领域技术与管理部门，水产技术检验检疫、行政管理、水产养殖业的相关部门等。　３．２　　终身学习规划

在学校，我会积极学习本专业的知识，并且在课余时间大量阅读一些其他方面的书籍。在以后的工作中，我会逐步积累工作经验，向别人学习、请教等。在以后的生活和工作中，我会利用一些闲暇时间阅读大量书籍，因为开卷有益嘛。总之，我会活到老，学到老。

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３．３　　学业导师评价

面对当今竞争日益激烈的社会，找到好的工作确实有困难。因此，要想找到好的工作，我们自己就必须具备很高的素质，因此这更需要我们不断学习，不断完善自己。

４　　实施策略与方法

４．１　　具体实施方案

４．１．１　　一年级：了解大学年活，了解专业知识，了解专业前景，了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书，同时，要了解自己，指导自己擅长什么，自己喜欢什么，对于自己的职业生涯自己现在最需要做什么。

４．１．２　　二年级：要通过大学英语四级考试；通过计算机应用２级考试；熟悉掌握专业课知识。

４．１．３　　三年级：着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力，做好实习，同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性；尽量多体验兼职，积累工作经验，同时要积极尝试自己希望做的职业，对职业有更多的认识和了解。

４．１．４　　四年级：目标锁定在工作申请及成功就业上，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件，强化求职技巧，进行模拟面试等训练，尽可能地做出充分准备。

４．２　　困难及解决方案

在这些目标的实习中，我会遇到许多困难，例如：在学习上有不会的知识，生活上遇到困难，实践中遇到困难，工作中遇到困难等。面对这些困难，我不会放弃，我首先会通过自己的能力来解决，如果还有解决不了的问题，我就去向老师、学长请教，或者通过网上搜索等来找到适合解决自己问题的方法。　４．３　　学业导师评价

目标对大学生来说非常关键，对以后的工作起着决定性作用。因此，在大学里做好对未来的打算不非常重要。大学是一个自由地天地，课余时间很多，这些时间不能把它浪费掉，而更应该通过这些课余时间来学习，提升自己，培养自己的能力。做好了对大学生活的规划，我们才能更好的去过大学生活，才能更好的为自己未来的发展奠定良好的基础。

５　　效果评估与反馈

５．１　　实施效果预测

依我看来，我的规划非常适合我自己，是我未来学习和发展的很好路线，我有能力做好我的规划，更有信心过好、过充实我的大学生活。

５．２　　学业规划备选方案

社会是一个不断发展的社会，也许到时候我的规划可能不适应社会的需要，因此，当身边环境发生变化，这个规划不能很好地去实现时，我会根据自己的实际情况和社会发展的需求，对我的目标作出适当的调整，争取让自己成为社会更需要的人才。

５．３　　学业导师评价

大学生拥有很高的自身能力对自己的发展非常有利，当今社会更需要那些全面－－－－－－－－－－专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需－－－－－－－－－－－－－　文档下载最佳的地方

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发展的人才。因此，在大学生活里要通过各种途径来提高自身的能力，锻炼自己，让自己得到全面的发展，这样才能更好的适应当今日益发展的社会。　－－－－－－－－－－专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需－－－－－－－－－－－－－　文档下载最佳的地方

作文六：《学业发展规划设计书》8200字

河南科技大学农工学院

学业发展规划设计书　一、序言

我怀着梦想踏入了大学的校门——河南科技大学，开始了我曾梦寐以求的大学生活，虽然有点遗憾，但是我会坦然接受，勇敢的面对它，人生是一种态度，是一种理想。我们从空有理想到为理想而奋斗，对人生已经开始有了一个定位。我想起了策划，我要为自己做一个规划。

俗话说，思路决定出路，布局决定结局，想法决定活法，定位决定地位。人生重要的不是你所占的位置，而是你所朝的方向。我们做对的事情，往往比把事情做对更重要。在大学四年的学习生活中，我们难免会迷茫，会感到疲惫而失去

尽管每次网到鱼的目标，因而设计一份学业规划书非常必要。正如一句话所言：

不过是一个网眼，但是为了网到鱼，你必须编织一张网。

人活着，要有理想，有勇气，有追求梦想的毅力与恒心。现在的社会竞争激烈，不容我们忽视。作为一个大学生，学业规划是必须的，正确认识自己、了解自己是我们学业生涯规划的前提和基础，正确的人生路需要正确的理想指引。现代社会，人们的规划意识越来越强烈，要想在如今人才济济的社会中立足，成就自己的事业，就必须从大学开始学会规划，规划好自己的学业生涯，为自己迈向成功之门奠定基石。大学是人生中最灿烂美好的年华。为了不虚度光阴，为了不使自己以后为这四年的碌碌无为而后悔，为了不让自己被现在这种安逸的生活冲昏了头脑，所以，我决定，以冷静的头脑，高度的热情，为这四年的生活做一个全面的规划，为自己的未来，打拼一下。

二、自我评估与环境评价

（一）自我评估

１、自我分析

性格类型

我是一个内向、诚实、有责任心、乐于助人的人。在学习时善于思考，喜欢一个人工作和解决问题。做事认真负责，总是会尽自己最大的努力将事情尽可能

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做好；做事情时有计划和规划，有毅力，能坚持下来。但是有时候会犹豫不决、做事效率不是太高；表达能力弱，尤其是不善于在集体面前表达自己。

兴趣爱好

我喜欢听音乐、看电影、电视、看书写作、打乒乓球；喜欢计算机和电子技术方面的知识，比如编程。我喜欢的学科有化学、物理、数学等，也喜欢一些科技类的小作品。

能力特长

我平易近人、乐于帮助别人、以诚待人，从小学就一直做班干部，和很多同学到现在一直很熟。。对未知的事物充满好奇，爱思考问题和提出问题；有较强的自学能力。我喜欢独立钻研，分析解决问题的能力较强。

价值追求

我渴望能力能受到肯定，有强烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的发展空间。我有正确的世界观、人生观、价值观，并通过在大学的学习，使自己具备良好的的价值倾向。我希望自己能成为一名卓越的工程师或者机械师，做一个有价值的人，为社会、国家作出一些贡献。

自身不足

我在人际交往方面的能力比较差，不善言辞。做事比较慢，在家里脾气不太好。自制力比较差，有时不能按时完成自己制定的目标。

２、ＳＷＴＯ分析

我的优势及其使用：　　　　我是一个责任心很强的人，有明确的目标。善于思考、解决问题。我所在的河南科技大学能够为我今后的学习提供一个良好的平台。我所学习的专业——农业机械化及其自动化的就业范围很广。我的家人、朋友都很支持我的学习以及我所要从事的工作。我参加的三农学社能够提高我的人际交往能力以及动手能力。我所加入的科技创新协会能提高我的创新能力。　我的弱势及其弥补：　　　我的动手能力和创新能力都不强，人际交往能力薄弱。自制力弱，很多计划不能按时完成。我的家庭条件不好，不能为自己的创业提供经济支持，所以我不适合自主创业。目前，仍没有自己的发明创造。不善于表现自己，容易错失良机。我会努力利用自己的优势，改善自身环境，弥补弱势。

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我的机会及其利用：　　　在当今社会，国家对大学生自主创业、就业有着很多优惠政策。农业机械化及其自动化就业范围广，是目前涉猎领域很广的专业。洛阳市有着中国一拖等一批适合我的公司。我会抓住这些机会，成功就业。　我的威胁及其排除：　　　当今社会对个人的动手能力、创新能力有着很强的要求，我必须通过科技创新协会这个平台，努力提升自己的动手能力和创新能力。而如今几乎所有的工作都需要和其他人员进行合作，这就对个人的与人交流能力、合作能力有着很强的要求，我会通过三农学社，积极参与下乡活动，提高自己的交流能力和合作能力。

３、自我评估小结

通过自我分析和ＳＷＯＴ分析，我是一个很善于探索发现的人，解决问题的能力也很强，但是自身有很多不足，仍需要提升自身素质来适应这个社会。在大学四年里，努力将优势与机会结合起来。防止弱势和威胁碰面　，扬长补短。　（二）环境评价

１、专业背景分析

专业课程体系分析：　　　　大学英语、大学数学、大学物理、实验物理、理论力学、材料力学、　农机专业英语、工程图学、工程力学、机械设计基础、机械原理、机械工程材料学、液压与气压传动、互换性与技术测量、机械制造基础、电工与电子技术、电工与电子技术实验、汽车与拖拉机、农业机械学、精准农业、现代测试技术、农业生产机械化、机电一体化技术、农业机械化管理。其中实习包括金工实习、驾驶实习、农机化生产实习及机械综合设计、课程设计、毕业设计等　　专业应用领域：　　　本专业学生主要学习农学、机械学、自动化技术及经营管理学方面的基本理论和基本知识，受到农业产前、产中、产后生产过程机械化及其自动化工艺及相关装备性能设计制造、试验鉴定、选型配套、使用维修方面的基本训练，具有农业生产、机械化系统的规划设计、企业经营管理和农业机械化及其自动化装备的研究开发、推广运用等基本能力。

职业发展方向：　　　本专业培养具备农业机械及其自动化装备的构造原理、性

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能设计研究、使用管理及现代生物学知识，能在农业机械设计、机械化生产管理及服务部门从事农业机械及相关装备性能设计、农业机械化规化与管理、教学与科研、营销与服务等方面工作的高级工程技术人才。本专业毕业生可到相关的国有企业、各类独资合资企业、行政管理等部门从事机械化及自动化方面的管理工作及产品的设计、制造、运用、鉴定等技术工作，也可以到科学研究单位及高等院校从事科学研究及教育教学工作。

２、家庭资源及学校资源评价

家庭资源：　　　我家住在河南省济源市的一个偏远农村，父母都没太高的文化，家庭条件不是太好。但是父母却一直支持我的学习，哥哥从事的事业也是

，这对我有着积极的影响。从小受父母良好的教和工程绘图及农业电气化有关的

育和思想熏陶，无时无刻都在鞭策和激励自我：我要走出贫困山区，改变现状～

学校资源：　　　河南科技大学是一所新兴不久的本科学校，学校领导班子和教职员工们都齐心协力，市领导对我校高度重视。在这里，学生的综合素质高，能力强，学习氛围浓厚。我是农业机械化及其自动化专业的学生，对于这门专业的学习，要具备较好的思维能力和动手能力，在专业基础知识掌握扎实的基础上，多看与专业相关的书，来拓宽自己的知识面。

３、环境评价小结

总的来说，我所处的环境是比较适合自己学习的，加上当今社会环境的宽松，政府部门对解决就业问题的关注，我更应该努力学好专业课，提升动手能力和创新能力。做好这些，相信自己的未来一定一片光明。

三、学业发展规划设计

（一）大学学业规划目标

１、四年学业规划总体目标

大学是学习科学文化知识和专业技能知识最好的平台，也是自己离开父母、踏入社会的第一片天地，为自己后期的职业生涯做好充分的准备。在４年的大学

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里，我要努力学习。我在大学主要要完成的任务有：学好专业基础知识，掌握一些基本的专业技能；培养自己的创造性思维和动手能力；培养自己的社会工作能力和实践能力；锻炼自己的人际交往能力，积累大量人脉关系；积累一些人文知识，提高自己的ＥＱ；培养自己终身学习的理念，学会怎样学习和怎样应用知识；取得一些资格考试证书：如英语四六级、计算机二三级，如果时间充裕，可以考雅思、托福，为自己的未来多留一个准备；考上中国农业大学或者北京科技大学的研究生；在科技竞赛或实验中有一定突破和成绩，积极参加各种活动，为三农学社的发展做出贡献，积极参与到科技创新协会的活动中，努力在挑战杯中获得奖项，把专业知识学好，把技能练好，争取早日加入中国共产党。　２、学业目标发展前景

大一：试探期：刚刚进入大学，要适应大学的生活，同时锻炼提升自己各项能力，改变自己的学习习惯，明确自己的兴趣所在，积极的加入社团，培养友情，建立起良好的人际关系，提高自己的独立能力和交易手段，争取通过大学英语４级考试。

大二：定向期：当各个方面已经稳定下来。要以学习为主，重点放到专业课上，努力学习好英语，争取通过英语６级，计算机２级。适度打工，接触社会，积极参加社会实践活动，培养社会实践能力，进一步的提升自己，为今后迈出重要的一步。

大三：冲刺期：大三相当于当时的高二，决定着今后的学习生涯，于是需要加强自己的专业技能训练，通过一些专业资格的认证的考试。同时多接触社会，培养社会实践经验的能力，锻炼自己的工作能力及应聘能力。作为农业机械化及其自动化专业的学生，需要进一步深造，好好做好考研的准备。　大四：分化期：同学会各忙各的，有的攻工作，有的攻考研。明确了自己的方向，埋头于自己的考研学习中，适当的工作以便培养社会实践能力。　（二）终身学习规划

随着当今社会的飞速发展，电子科技快速更新的全面推进，我们现有的专业知识、仪器设备等方面，已跟不上高质量的推进社会科技进步的需要。为了适应

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时代的需求，促进自己专业发展，跟上目前的信息潮流，掌握最新的理念，增长自己的见识，树立终身学习意识，特制定终生学习计划如下：

１、科学安排学习内容

阅读各种与机械化、自动化、农业发展有关的书籍，扩大视野，增长知识。关注国家大事及国内外新闻，增长见识。学习各种仪器设备的使用，增强自己的动手能力。

２、大力加强自身的能力培训

岗位培训：　　　　在参加工作后，积极接受岗位培训，努力提升自己的实际动手能力。　　　在专业培训的同时，也要做一个敬业、爱岗、奉献的德艺双馨的人才。　　　　学历培训：　　　　在研究生毕业之后，我会寻找一份适合自己的工作，并挤取业余时间参加高层次学历的学习，以进一步提高自己的专业知识和创新能力，以适应开放的国际化视野的人才培养要求。

四、实施策略与方法

（一）具体实施方案

１、一年级

试探中的大一

目标：初步了解学业，提高人际沟通能力，处事能力。

首先，脚踏实地地学习基础课程是必须的，大一的学习是大学四年的基础，要有坚实的基础，坚持每天早上读英语背单词，多看英语杂志提高自己的阅读能力，多听英语听力及英文歌，常听英语广播提高听力水平。争取在大一下学期获得参加英语四级考试资格，并一次性通过英语四级考试。

利用课余时间补习高等数学，并认真完成老师布置的作业，自己坚持每天晚上做两道高数题，提升高数成绩。并做好大学物理的预习，争取一开始就不落后。大一下学期时认真参加工程实训，提高自己的动手能力。

努力学好工程绘图，到图书馆借阅相关书籍，为大三的专业课打好基础。认真学习，争取在大二伊始能够拿到奖学金。

寻找任何的机会去锻炼提升自己的能力，多与导员交流经验；学习专业课程和阅读课外知识，开阔视野，多去图书馆查阅书籍；明确自己的兴趣所在，多培养自己的兴趣。

以诚待人，以责人之心责己，以恕己之心恕人。培养真正的友情。从周围的人身上学习，

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提高自身修养和人格魅力。

学习团队精神和沟通能力。组织并参加学校的各项活动，并努力做好三农学社里分配给自己的任务，至少跟随三农学社下乡两次，做好农业调研工作及支教工作。在科技创新协会里提高自己的动手能力和创新能力，有自己的小发明。在学生会通讯部做好自己的工作，并学会所有技能。

学习基础课程，充分利用图书馆和互联网，多读书，读好书；努力学习英语，特别是口语。每天按照一定的学习规律，坚持大声朗读英语，在规定时间里做２篇阅读理解，每天记忆新单词，抓住每个机会与老外交流，为通过英语六级打好基础。

大一只是又一段人生的开始，在这里，我将为我的未来奠下坚实的基础，努力学好专业课，勤奋探出人生路。同时要和学长学姐们进行交流，询问就业情况，大学不同于中学，只知闷头苦读是不行的，你要学会交际；当然积极参加学校活动，增加交流技巧也是必须的。

大一应当有最充裕的课余时间，是提升自我各项能力的最佳时期，所以不要在空闲的时候无所事事，去尝试，去探索。

２、二年级

定向中的大二

目标：提高基本素质，确定基本发展方向。

在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大三平稳过渡。大二里有两次重要的考试：要好好准备迎接英语四六级和计算机等级考试。我们要做的就是通过获取这两张科目认证证明来充实和丰富自己的生活。

在这个时期，我们也应考虑清楚未来是否深造或就业，了解相关的业余活动，并以提高自身的基本素质为主，通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能；可以开始尝试兼职、社会实践活动，并要具有坚持性，最好能在课余时间里长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作，提高自己的责任感、主动性和受挫能力。

认真学好思修课程，提升自身的思想道德素质。并积极参与公益事业，至少参加一次无偿献血。认真学好党课，努力向党靠近，并提交入党申请书，争取早日成为一名正式党员。

大二仍然要学好各门功课，特别是大学物理和线性代数，同时学好材料力学、理论力学、电工与电子技术及其实验、机械原理、测试技术、机械工程材料学，因为这些课程与专业课程息息相关，学好这些课程，有助于大三更好的掌握专业知识。努力拿到国家奖学金。另外要学好计算机，熟练掌握各种办公软件的应用。积极参加实习工作，并努力做到最好，这对自己将来的工作有很大好处。

有一点是很值得注意的，那就是在适当的时刻学会放弃一些次要的东西。比如一些自己喜欢的社团，但是对自己的专业、将来从事的事业并没有太多的帮助；自己感兴趣但是很浪费时间的事情，这些都要放弃。

在大二这段时间里，我们基本上为我们日后的发展定了方向，所以大二是非常重要的。　３、三年级

冲刺中的大三

目标：学好专业知识，提高求职技能。

即便大三时自己已经决定考研，但都要学好专业知识，提高求职技能。因为只有扎实的

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专业知识，才更有利于将来考研，才能在职场上更胜一筹。提高求职技能对自己未来就业也是非常重要的。

继续坚持每天抽出一个小时来提高英语听、说能力，每天睡觉前３０分钟背２０个英语单词，增加词汇量，不仅为了考取各种英语证书，更为了让英语成为自己将来就业时的有利武器。

学习成绩继续保持优秀，争取拿到国家奖学金；每天余下时间均在自习室，努力学好专业知识，并开始备战考研。

每天抽出一个半小时在实验室完成“挑战杯”和大学生创新试验计划；选学农机计算机辅助设计、微机原理及应用、机械创新与技术，因为这些课程对自己将来考研或工作都有很大帮助。同时更应学好机械设计、机电一体化技术这些专业课程。并做好机械原理课程设计、机械设计课程设计、工艺课程设计，认真参与认识实习。

虽然决定考研，但我仍会参加一些招聘会和了解一些研究生招生面试，修订自己的简历；参加一项社会类实践项目；继续参加青年志愿者活动，三农学社的活动，增强服务意识。成为中共党员。在学校内、外，继续参加勤工俭学。大三暑假，争取找到一家相关企业去实习；开始为就业积极做准备，学会简历的撰写，把所学的专业知识与现实相结合，理论联系实际；．锻炼自己的工作能力及应聘能力．继续学好各门功课；．继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划，使得各项准备更加科学化。　走向社会，积极实践，对社会做到充分的认知。

大三，是不断完善自我的阶段，是进一步提高的过程，努力发掘自我的潜力，完善自己～

４、四年级

扬帆中的大四

目标：积极备战考研，培养实践能力

终于，到了大四了，大学生活似乎已经到了结尾，就目前招聘形势，就在知识成为社会主宰的那一刻，我明白：考研成为热点，研究生成为真正的人才，本科生竞争力实在不强，所以考研这件事从大一便一直记在心中，我想用我三年积累的知识、十几年不懈的努力、亲人给予的激励，优雅高昂的成为研究生。

学好汽车拖拉机学、农业机械学、农业生产机械化、精准农业这些专业必修课，并选修生物学基础，这对自己未来研发农业机械时有很大帮助，另外选修农产品加工机械、生物生产机器人、汽车拖拉机检测技术。相信这些课程对自己的专业有很大的辅助作用。

到大四了，也是该准备毕业论文的时候了，这是对你大学四年学习的一个检验，依据各方面经验，这个时候是千万不能马虎的，这关系到我们能否成功毕业的问题。另外除了毕业设计，还要认真完成冲压课程设计、专业课程设计，并认真对待驾驶实习。

虽然大四很忙碌，但我仍会参加社会公益活动。除了辞去学生会的工作，仍会参与到三农学社及科创协会的工作，并再一次主动无偿献血。

接着，我得对前三年的准备做一个总结：首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前三年的准备是否已充分；然后，每天花大量时间备战考研；如果保研成功，则将大部分时间用在实习上；制作好简历，掌握一些必要的求职技巧；同时注重一些研究生各方面动态，找到一份好的实习工作并认真完成；参加一些招聘会，了解一些面试技巧；完成毕业设计和毕业论文，完成自己的主修的学业，取得学位证和毕业证。

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（二）、困难及解决方案

我知道自己制定的计划不可能一帆风顺，俗话说计划跟不上变化，但是我会努力修订自己的计划，在细节方面不求完美，但总体目标不会改变。我设想了自己最可能遭遇的问题，并想出了应对方案。

我的英语不是很好，可能没办法通过英语六级，但是我并不会因此而放弃考研，我会尽量提升自己的英语成绩。发挥自己在其它课程方面的优势。

我的自制力不是很好，很可能会逐渐变懒，使一些计划不能按时完成。在大学四年里，我会不断提高自己的自制力，结识一些自制力比较强的志同道合者，不断改善自己的这个缺点。

五、效果评估与反馈

（一）、实施效果预测

对于规划而言，评估是相当重要的。一个规划是否完整，是否具有可实施性都需要对其进行正确的评估。所以，在实施过程中，我会采取自我评估和他人评估相结合的方式，坚持每月对规划评估一次，以保证其合理性和可实施性。

经过我的初步目测，如果我能严格按照计划实施，我的自身素质会得到很大提升，交往能力、动手能力、创新能力都会提升一大截，最重要的是专业知识会学的很扎实。　（二）学业规划备选方案

学业规划是一个有机的，持续不断的探索过程，随着自身条件随外部环境的变化而变化。规划是在客观现实的基础上合理的逻辑推理，所以应具有一定的弹性。在实际操作过程中，把合理的科学规划与实际相结合，坚持原则性与灵活性相结合，这样才能使规划得以真正实现。

如果我由于某种原因没能考上研究生，那么我会选择就业，并准备考取公务员。在工作之余努力提升自己的学历。

如果在实施过程中，规划中的某些方面不是太完善，或者现实情况发生改变了，我会根据实际的要求进行实时的调整，使之更为科学合理。

农自１３１班

李林泉

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作文七：《学业发展规划设计书》8600字

学院，

专业，　　班级，

姓名，

学业导师，

撰写日期：２０１３年１１月９日

１？序言

学业规划，顾名思义，我认为其实是对自己大学四年乃至今后人生学习方向，目标，以及想要收获到的结果，从而做出分析，努力而形成的系统，完善，可行的一整套方案。认真进行一次学业规划可以让你更加深入透彻的认识你自己，更加明确前行的方向，做事更加有条不紊初次的学业规划或许并不圆满，但其对今后的指导意义非同小可。学业规划亦可以在今后的执行过程中不断完善，使其趋向完善，更加适合自己，引领自己的前行之路。

２，自我评估与环境评价

２．１自我评估

２．１．１自我分析

我的性格比较内敛，含蓄，亦是一个慢热型的人。本身比较喜欢安静，也享受独处，喜欢休闲，娱乐，喜欢静静的看书，听歌，也向往走遍各地，见识世界各地的奇妙，追求幸福快乐的人生。我不需要很多的金钱去堆砌，亦不需要权势去填补，只想富足有余去旅行，我的不足就在于自己不够自信，胆怯，不太喜欢与人打交道。

２．１．２我的优势及其使用

我一直是一个比较有耐性的人，而且比较乐观热情，喜欢帮助别人，斤斤计较。从事旅游行业，我可以和别人相处的很好，也能从中感受到快乐。　弱势，我不太喜欢主动去接触别人，且有小小惰性，喜欢把事情强加于别人，不

懂的人情世故。

机会及利用

我加入了社会实践部，我有更多的机会与社会与现实接轨，而不只是在理想的象牙塔中。威胁及排除我的英语成绩较弱，但是英语在当今社会是必不可少的，况且我学习的是旅游专业，更需要与外界交流，与世界接轨。今后我努力提高为英语成绩，做一个全面发展的高素质人才。

２．１．３自我评估小结

一个性格不是很外向的人学习旅游管理专业是有点困难的，要锻炼自己，让自己成为一个真正外向的人。适应这个专业，适应这个社会。自由改变自己，才有机会改变世界。我的内心有无尽的力量来迎接以后的生活，勇敢，乐观。　２．　２．１环境评价

本专业培养适应新形势旅游企事业单位需要的一线服务与管理类专门人才，具有旅游管理专业知识，较好的思想道德品质和综合素质，具备较强的综合职业能力和发展基础，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。具体的应用领为毕业生可从事旅游行政管理部门、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子　商务企业、旅游规划策划机构、主题公园的旅游经济管理和企业管理工作，或旅游与休闲行业的自主创业。而且这个专业学的东西比较泛也比较广，管理学大类的其他岗位也可以的，比如会计，公司管理之类的，不过都要从基层干起。

２．２．２家庭及学校资源评价

在河南科技大学，这里有丰富的图书资源，宏伟的图书馆，和强大的师资力量，以及优美的环境，而且在老师的指导下，我们有很多机会接触到洛阳的旅游

行业，为我以后的发展提供了很多有利资源。我会好好把握这些资源。完美的度过大学生涯。

３学业规划发展设计

３．１　　四年学业规划总体目标

一，大一到大二，认真学好专业课，并在这一年里使自己的外语得到长足的进步。。

二，大二一年里，争取考得导游证、英语四级证、普通话证

三，大三一年里，尽可能多的走进社会参加实践，增加社会常识，增加阅历。

四，毕业后努力找到一份和自己专业对口的工作，并勤奋认真负责的工作，在公司里赢得好评，获得领导的信赖。

３．２学业目标

每天坚持锻炼身体至少１小时，

每天坚持联系英语口语至少１小时，

３，大二下学期通过英语

４，级考试并争取拿高分，

５．每年争取保持成绩优秀并拿到奖学金，

６．平常要不断了解时事，尤其是了解旅游动态，并及时对事情作出分析，

７．计划大三就到与专业相关单位实习，向有经验的人学习，练习求职简历，

８，毕业之后即可找到一份相关工作。工作后继续考研深造。

３．３终身学习计划

时刻关注社会形态的变化，随时为自己充电，增加自己的阅历，以弥补后天的不足。１．学习有关旅游管理有关的书籍，２．坚持每天学习英语，３．每天关注社

会形态的变化。

４．实施策略与方法

４．１具体实施方案

大一，明确自己的方向，知道上大学的目的，做好一周的时间计划，为以后的规划打基础。具体如下，

１，多听英语听力及英文歌，通过英语４．６级，

２，明确自己的兴趣所在，多参加社团，培养自己的兴趣

３，以诚待人，以责人之心责己，以恕己之心恕人。培养真正的友情。从周围的人身上学习，提高自身修养和人格魅力，学习团队精神和沟通能力　４，认真学习，拿奖学金

５，组织并参加学校的各项活动，参加一些社团，学生会等

６，学习专业课程，充分利用图书馆和互联网，多读书，读好书

大二，明确了解旅游管理的所学课程，认真学习课程知识，多参加社会活动。培养自己的创新意识和开拓精　神，在实践中渐渐养成自己的思想道德修养，逐步的学习　职场素质道德。这些活动主要是校内举办的文体活动和社　团活动。和同学一起团结协作，在活动中寻求真知。在参　加课外活动的过程中扩大社交面，同时培养锻炼自己的社　交能力与沟通能力。争取拿到４级证书，然后为６级奋斗。合理的利用身边的资源。也可以去酒店打打临时工　，学习酒店管理的技巧。当然也不止是小长假黄金周，暑假还是重点。

大三，一是正确处理学业与专业的关系。珍重自己的学业，就该学得其所，努力培养自己的专业兴趣，把自己的爱好和国家的需要及社会发展的要求有机地统一起来，掌握专业知识、专业技能和相关能力，培养自己的专业素质。二是正

确处理学业与职业的关系。在学习期间就应自觉地学好职业知识，培养职业技能，　锻炼职业能力，以期在将来的从业竞争中立于不败之地。

三是正确处理学业与事业的关系。将自己现在的学业、将来的职业未来的事业联系起来，在学习的过程中，充分认识所学专业在国家建和社会发展中的意义、作用和发展前景，立志献身其中，在工作中充分实现自己的人生价值。四是正确处理学业与就业的关系。就业与学业存在着密切的关系，就业是学业的导向，学业决定了就业。以就业为学业的导向，有利于大学生专业报考的选择、学业目标的调整、学习方式的改变、学习外延的拓展以及综合素质的提高。与此同时，就业也构成了衡量学业成就的重要标志。想要就好业必须具备强烈的事业心、广博精深的专业知识、较强的沟通协调能力、良好的心理素质和强健的体魄以及创新精神，这些都应当在完成大学学业过程中养成。

大四，１，考研冲刺

２，进军招聘现场，求职网和论坛，获取求职经验，适应社会

３，毕业论文的设计

４．１．４困难及解决方案

１，生活环境的改变。高中时期大部分学生就近上学，在家吃住，生活方面的许多事情由家长料理。上大学后，过上了集体生活，生活独立性大大增强了，校园及周边的文化环境和各种信息对大学新生必然带来不同程度的影响和冲击，如何相互沟通和重新建构一个新的人际关系是需要一个学习和成长过程的。　　　２，管理方式的改变。在中学，学校对学生的管理和学习指导都比较具体，校规严格，学生自由支配的项目和时间不多。相比而言，大学的管理制度较为宽松，大学鼓励学生的个性发展，大学生在学习科目、时间支配、生活安排等方面的自

由空间相对较多。

３，教学方式的改变。大学教育是专业教育和通才教育的结合，一方面，课程门类多，内容深和新，教学节奏快，自学时间增加，课程自选机会增加，另一方面，在一个班级授课的教师多，因而与学生在课后的沟通较少，学习效果及其知识的巩固全靠学生自己的自觉性了，从中学到大学，是从被动的“要你学”向主动的“我要学”学习模式的转变。

４，比较群体的不同。大学生在中学时代，可能都是班上的佼佼者，优越感和自尊感较强，而到了人才聚集的大学，大部分同学以前的学习优势逐渐淡化或消失，这种落差往往使不少人产生失落感和自卑感。同时，大学校园的各种学生活动更加丰富，文艺体育才艺的比试更加突出，非智力因素的发展水平显出更加明显的差异。

大学就像一个小社会，班级犹如大家庭，要在这个小社会里快乐的生活，每一位新生就要学会与来自各地、性格、习惯各异的同学友好相处，搞好人际关系。学会与人相处，首先就要从班级这个大家庭开始，要学会对人宽，对己严。曾经有人说过，“有了朋友，生命才显示出它全部的价值、智慧，友爱就是照亮我们黑夜的唯一光亮。”所以要学会与他人交流，主动给予他人帮助，切忌斤斤计较，这样你才可能拥有更多的朋友。要知道自己在帮助他人的同时，其实也是在帮助自己，重要的是你好，我好，大家好，我们需要彻底抛弃“天大地大我最大”的观点，少一点自我，多替他人着想，产生矛盾时，要记住，退一步，海阔天空，让三分，心平气和。另外应热情、积极、踊跃的参加学校的各种活动注重各方面能力的培养与锻炼。并借此扩大交际面，认识更多新朋友。

在接下来的时间里我一定按照自己做的规划，认真完成，实现自己的愿望，

没有什么能够阻挡，我应定要创造出自己的一片天。奋斗吧，无畏的自己。

下面是诗情画意的句子欣赏，不需要的朋友可以编辑删除！！

谢谢！！！！！

１．　染火枫林，琼壶歌月，长歌倚楼。岁岁年年，花前月下，一尊芳酒。水落红莲，唯闻玉磬，但此情依旧。

２．　玉竹曾记凤凰游，人不见，水空流。

３．　他微笑着，在岁月的流失中毁掉自己。

４．　还能不动声色饮茶，踏碎这一场，盛世烟花。

５．　红尘嚣　浮华一世转瞬空。

６．　我不是我　你转身一走苏州里的不是我　。

７．　几段唏嘘几世悲欢　可笑我命由我不由天。

８．　经流年　梦回曲水边　看烟花绽出月圆。

９．　人生在世，恍若白驹过膝，忽然而已。然，我长活一世，却能记住你说的每一话。

１０．　雾散，梦醒，我终于看见真实，那是千帆过尽的沉寂。

１１．　纸张有些破旧，有些模糊。可每一笔勾勒，每一抹痕迹，似乎都记载着跨越千年万载的思念。

１２．　生生的两端，我们彼此站成了岸　。

１３．　缘聚缘散缘如水，背负万丈尘寰，只为一句，等待下一次相逢。

１４．　握住苍老，禁锢了时空，一下子到了地老天荒

１５．　人永远看不破的镜花水月，不过我指间烟云　世间千年，如我一瞬。

１６．　相逢一醉是前缘，风雨散，飘然何处。

１７．　虚幻大千两茫茫，一邂逅，终难忘。相逢主人留一笑，不相识，又何妨。

１８．　天下风云出我辈，一入江湖岁月催；皇图霸业谈笑间，不胜人生一场醉。

１９．　得即高歌失即休，多愁多恨亦悠悠，今朝有酒今朝醉，明日愁来明日愁。

２０．　直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。

２１．　看那天地日月，恒静无言；青山长河，世代绵延；就像在我心中，你从未离去，也从未改变。

２２．　就这样吧，从此山水不相逢。

２３．　人天自两空，何相忘，何笑何惊人。

２４．　既不回头，何必不忘。　既然无缘，何须誓言。　今日种种，似水无痕。　明夕何夕，君已陌路。

２５．　有缘相遇，无缘相聚，天涯海角，但愿相忆。有幸相知，无幸相守，苍海明月，天长地久。

２６．　相见得恨晚，相爱的太慢，进退让我两难。缘过了远分，缘过了聚散，是否回头就能够上岸

２７．　天凉了，凉尽了天荒　地老了，人间的沧桑，爱哭了，这么难舍　心都空了，想放

不能放。天亮了，照亮了泪光　泪干了，枕边地彷徨

２８．　心微动奈何情己远．物也非，人也非，事事非，往日不可追　２９．　渺渺时空，茫茫人海，与君相遇，莫失莫忘。

３０．　如果换我先开口，日子是否还一样细水长流

３１．　也许是前世的姻　也许是来生的缘　错在今生相见　徒增一段无果的恩怨　３２．　人道海水深，不抵相思半。海水尚有涯，相思渺无畔。　３３．　醉眼看别人成双作对，

３４．　无人处暗弹相思泪。

３５．　终于为那一身江南烟雨覆了天下，容华谢后，不过一场，山河永寂。　３６．　千秋功名，一世葬你，玲珑社稷，可笑却无君王命。　３７．　凤凰台上凤凰游，负约而去，一夜苦等，从此江南江北，万里哀哭。　３８．　嗟叹红颜泪、英雄殁，人世苦多。山河永寂、怎堪欢颜。　３９．　风华是一指流砂，苍老是一段年华。

４０．　夜雨染成天水碧。有些人不需要姿态，也能成就一场惊鸿。　４１．　你要记得，紫檀未灭，我亦未去。

４２．　谁在岁月里长长叹息。

４３．　汉霄苍茫，牵住繁华哀伤，弯眉间，命中注定，成为过往。　４４．　红尘初妆，山河无疆。　最初的面庞，碾碎梦魇无常，命格无双。　４５．　江南风骨，天水成碧，天教心愿与身违。

４６．　山河拱手，为君一笑　。

４７．　如是颠簸生世亦无悔。

４８．　荏苒岁月覆盖的过往，白驹过隙，匆匆的铸成一抹哀伤。　４９．　那被岁月覆盖的花开，一切白驹过隙成为空白。

５０．　褪尽风华，我依然在彼岸守护你。

５１．　那些繁华哀伤终成过往，

５２．　请不要失望，平凡是为了最美的荡气回肠。

５３．　你的路途，从此不见我的苍老。

５４．　长歌当哭，为那些无法兑现的诺言，为生命中最深的爱恋，终散作云烟。　５５．　随你走在天际，看繁花满地。

５６．　我自是年少，韶华倾负。

５７．　你要记得，那年那月，垂柳紫陌洛城东。

５８．　苍茫大地一剑尽挽破，何处繁华笙歌落。

５９．　寄君一曲，不问曲终人聚散。

６０．　谁将烟焚散，散了纵横的牵绊；听弦断，断那三千痴缠。６１．　清风湿润，茶烟轻扬。重温旧梦，故人已去。

１．　水滴虽小，却可以折射出太阳的光彩。

２．　梦落三千尺愁深似海，繁华遗落散满地。记忆轮回里，我举杯，在奈何桥上满口饮尽。

３．　人生没有轮回，就像花，人活一世，花开一季、人生如花，花似梦。

４．　生活的苦涩和美好给了我对人生的领悟，如今，千山万水走遍，我发现自己再也不愿离开文学的蓝天，再也不愿离开那个让我痴迷的文学舞台。

５．　在烟雨红尘中，轻拾季节花瓣飘落的音符，组成美妙曲符，然后，倚在时光的路口，撷一缕明媚，许自己一份唯美的怀想，与快乐、浪漫相约，闲淡清欢。

６．　未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱；未经历挫折和磨难的考验，怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折，想说恨你不容易

７．　燕子斜飞人家，炊烟零乱，柳絮飘飘，弥漫了山里人家。

８．　这样知解自己的生命即使是心灵空荡我也无所畏惧

９．　中秋之曰不可能岁月明如水，偶然的暗淡，恰似镜子的背后之面，有所缺憾，人生才会是积翠如云的空濛山色。

１０．　在经受了失败和挫折后，我学会了坚韧；在遭受到误解和委屈时，我学会了宽容；在经历了失落和离别后，我懂得了珍惜。

１１．　曾经盛开的蔷薇，虽经风吹雨打，但和着微风，还有屡屡暗香飘过。

１２．　我只希望，不管三年，五年，或是十年以后。某一天，我们相遇，还能相认，你大喊一声，我想死你了。那一刻，我定会泪流满面。我们是朋友，永远的朋友。

１３．　最爱的未必适合在一起，相爱是让彼此做自己。

１４．　时间断想，时间不断。流逝，像是水，可弯可直，像是风，可柔可刚。

１５．　如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是一朵飘浮的淡淡的白云。

１６．　云层雾气，缠着几户古木人家，清新自然，如诗如画。

１７．　我喜欢你，只是一个现在；我爱你，却是一整个未来。

１８．　夜雨染成天水碧。有些人不需要姿态，也能成就一场惊鸿。

１９．　再大的风不会永不停息，在浓得雾不会经久不散，风息雾散仍是阳光灿烂。

２０．　牵着时光的衣襟，走进芳菲五月，轻轻地将春光拥入怀中，于一抹素白流韵中，弹奏一曲江南的婉韵，把盏，将似水流年浅斟轻酌。

２１．　我穿越轮回而来，在奈何桥相思盈袖，凄然守候。莫落泪，纵若水落三千尺东流，云动八万里西散，我依旧会化身城碟，翩翩起舞跨过奈何桥与你相会。

２２．　如果我爱你，我就会理解你，通过你的眼睛去看世界。我能理解你，是因为我能在你身上看到我自己，在我身上也看到了你。

２３．　似乎风在转向，送走了缓缓袭来的味道，又将刚刚溜走的风，静静地换回来。

２４．　生活告诉我，童话只不过是小孩子幻想的游戏。

２５．　人生就像穿着一件长满虱子的华丽睡袍，外表美丽，而内心却充满了干啊和恐慌。

２６．　必须用另一种真实方式来代替时光里已经逝去的东西

２７．　岁月，依一抹浅香于心间，看年华向晚，闻花香送暖。给时光一个浅浅的回眸；给自己一份微笑从容。沉淀，馨香；念起，温暖。

２８．　人生的起起落落间，总会有一些情怀需要安静回味；总会有一些伤痛需要独自体会；总会有一段路需要一个人走；总会有一些事需要坦然面对。

２９．　疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。

３０．　心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。

３１．　今后，我会从尘世中的纷争走出，远离喧嚣，把岁月打磨成诗，让自己的文字静如睡莲，动如涟漪，无论何时都能描绘成美丽的水墨丹青。

３２．　全是理智的心，恰如一柄全是锋刃的刀，它叫使用它的人手上流血。——泰戈尔

３３．　我们都不擅长表达，以至于我们习惯了揣测。去肯定，去否定，反反复复，后来我们就变得敏感而脆弱。

３４．　心心念念的往事、曾经深爱过的人、年少琐碎的过往，它们就像缠绕之间的一阵风，来的缱绻，去的时候让人来不及挽留。

３５．　如果在乎的没有那么多，想要的没有那么多，生活便会简单得很多。

３６．　在极度的喧嚣中，独自微笑独自平静是憾，落花是美的，淡淡的书香，淡淡的花香，淡淡的馨香。

３７．　曾芬芳过的那片土地，幸福的花儿虽早已凋谢，只留下风雨吹打的痕迹。

３８．　辗转半世红尘，缘去缘灭，空留满池伤痕。雨花迟落，霜雪纷飞，池水泛冰，已益处月的苍凉。

３９．　一条古道，一匹瘦马，一个人影，被落日的余晖缓缓拉长。

４０．　我们人生的大幕才刚刚拉启：刀光剑影，英雄本色；是非恩怨，儿女情常。

４１．　我们要去流浪，虔诚地定格住每一寸记忆；我们要去成长，潇洒地忘却掉每一条纹路。

４２．　嗅着昨日芬芳遗留的气息，寻寻觅觅，仍不见踪迹。邂逅了一场烟火，终还是那般凄凉。迷失的夜晚，点缀了无数颗孤单的星星，不知道那是否有属于我的一颗。

４３．　像这样轻飘飘的日子和平平静静的心情，也算是生活中的一种享受吧。

４４．　想着远方的你，绝美的笑容，只为你一个人展露，那一泓羞涩的笑容，悄悄。

４５．　细碎的声音，如羞涩的蓓蕾，夜暮花影，轻浅六月，寂寂流年，拢一阙清绝，归隐在宋词里。

４６．　夕阳沉落在海水深处却不见浪花翻滚，淡淡的只留下一个让人沉思的背影。落雨是晚风中的殇，带着晨曦的翘首滑落最后的伤痕！雨尽含羞，淡抹嫣红！

４７．　无影击碎了泪水，岁月在那个光年划下的痕迹原来是一刀一刀地刻在了我的心上。

４８．　我收拢了梦想的翅膀，我停却了信念的脚步，却再也作不回曾经的那一天。

４９．　我宁愿用尽此生，为那些尘世的硝烟尘雾，潸然泪下，为菩提落花，为世间繁华。

５０．　阳光依旧在，我们穿越光影，沿着历史的足迹继续前行，创造美好生活，走向美丽明天！

５１．　洋溢着春日的微笑，坚强了外表，却虚伪了内心，脆弱了，是不敢触及的。

５２．　也许，就在那一刻里，梦境还在，柔情亦在。

５３．　一个人的戏，自己独自导演，诠释精彩。在剧中尽情释放着自己的喜怒哀乐。笑得凄然绝美；哭得肝肠寸断。

５４．　但生命中被你刻上痕迹的那些岁月无法抹去。

５５．　往事悠然一笑间，不必空忧。我们一路走来，只是为了告别往事，走入下一段风景。倘若让忧伤填补了生命的空白，就真的是亵渎了生命。

５６．　人生只有回不去的过去，没有过不去的当下。上帝只会给你过得去的坎，再不好过的生活，再难过的坎，咬咬牙，也就过去了。

５７．　我一直以为山是水的故事，云是风的故事，你是我的故事。可是却不知道，我是不是你的故事。

５８．　生命并不是一场竞赛，而是一段旅程。如果你在途中一直都试图给他人留下深刻印象，超过别人，那你就浪费了这段旅程。

５９．　比如新的朋友新的感情新的思绪我想要知道的

６０．　我以为我已经将爱情忘记，将你忘记。可是有一天，我听到一首歌，我的眼泪就出来了。因为这首歌，我们曾一起听过。

６１．　忍花开花落，云卷云舒，品人生似棋。

６２．　我离开你这一种信仰又会以怎样全新的姿势去面临更深沉的挑战

６３．　人生路，路迢迢，谁道自古英雄多寂寥，若一朝，看透了，一身清风挣多少。

６４．　只有夕阳站在那里。灵魂像无数的雪花飘过，光明闪烁，渐渐清醒。

６５．　终于为那一身江南烟雨覆了天下，容华谢后，不过一场，山河永寂。

６６．　荏苒岁月覆盖的过往，白驹过隙，匆匆的铸成一抹哀伤。

６７．　忘川水不枯，记忆不散；奈何桥不断，思卿不弃；今夕，彼岸花又放，佳期约又到，我轮回践约而来，等你归来。红尘路上，伊人在否？

６８．　十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉，纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。

６９．　天空飘过一朵云，有时是晴，有时是阴。但白昼终归还是白昼。

７０．　我知道回不去，但还是会想念会回忆会心疼到无法自拔。

７１．　天空不曾留下鸟的痕迹，但是我已飞过、在大地上画满窗子，让所有习惯黑暗的眼睛都习惯光明。

７２．　人生首先要是望远镜，看远；再就是显微镜，看细；接下来是放大镜，看透；其次是太阳镜，看淡；最后是哈哈镜，笑看生活。

７３．　我不是公主，也不会有等待救赎我的王子。

作文八：《大学生学业发展规划书》3800字

学院：　　外国语学院

专业：　　　日　　　　　语

班级：　　二　　　　　　班

学号：

姓名：

２０１３．１１．１０

目录

前言

，（　自我盘点

？　１个性特征

？　２优点

？３缺点

？４解决措施

，（　环境分析

？１家庭环境分析　？２学校环境分析　？３社会环境分析　？４职业环境分析　，．大学四年学业规划　？１总目标

？２各阶段分目标　，（学业规划的评估与调整

？１评估

？２调整

，（结束语

学业发展规划书

前言

人生目的何在，这是几乎人人都问过自己的问题．为了不让刚上。大学的我们在今后的生活中迷失方向，偏离奋斗的中心，我们都要给自己制定一份实际可行的学业生涯规划书。学业生涯规划作为职业生涯规划在大学阶段的体现，是自身理想和社会现实的结合，制定良好的学业规划可以让我们更好地适应现代社会发展的需要，对我们今后的成长成才及职业理想的实现具有重要意义，为此我为自己写下此份规划书。

一（　自我盘点

古希腊哲学中有一句名言：“人啊，认识你自己。”虽然简短，却铿锵有力，听起来令人振聋发聩。的确，在人生的旅途中，面临重大抉择时，只有那些善于认识自我的人，才能准确把握自己的发展方向。因此，自我分析是学业生涯规划的第一步。

１．个人特征：

（１）朋友：在朋友的眼中，我活泼、幽默、值得依靠、有责任感，

同时也有一点喜欢幻想；

（２）同学：在同学的眼中，进取心强，有一种强烈的拼搏进取精神；

责任意识强，做事认真负责；善于思考，做事情有自己的

主见；吃苦耐劳精神，踏实勤肯。

（３）老师：在老师的眼中，我勤奋好学、有进取心、认真负责，爱

学习，愿意为自己的理想目标而付出努力；　　（４）家人：在家人的眼中，我是一个乖巧，懂事、孝顺、能吃苦耐

劳，让他们放心的好孩子。

２．优点：

（１）有坚定的决心，自己认定的事情会毫不犹豫的坚持下去。　　（２）能吃苦，有坚强的毅力。

（３）内心承受能力较强，抗打击，磨难。

（４）责任心强，做事负责。

３．缺点：

（１）不善于表达自己，语言表达能力相对较弱。

（２）太过于理性化，缺乏挑战冒险精神。

（３）缺乏创新意识，处事相对保守。

４．解决措施：

在以后的学习和生活中，扬长避短充分发挥自己的优势以增强自信，满怀信心，积极进取，大胆尝试，勇敢创新，坚信自信是成功的第一秘诀。抉择问题时要果断理性，不要犹犹豫豫，徘徊不定。明确目标，给自己施加一定的压力，制定详细可行的计划并为之努力实施兑现，避免毫无追求，庸庸碌碌，而更加懒散，以致缺乏前进的动力。

二．环境分析

１．家庭环境分析

作为一名农村来的学生，我的家庭经济条件尽管不是太好，但我的父母，及其他家人一直都非常地支持我的学业，尊重我的选择，对我寄予了很大的期望。圆满的完成学业不仅是对我人的要求，更是家庭的期望。做好学业规划是圆满完成学业的必然要求，也是今后就业创业的充分条件。

２．学校环境分析

阜阳师范学院是一所老牌的大学本科学校，学校硬件建设完善，领导班子和教职员工们都齐心协力，市领导对我校高度重视。在这里，学生的综合素质高，能力强，学习风气浓厚。我是日语专业的学生，对于这门专业的学习，要具备较好的表达能力和实践能力，能流利的说一口日语。性格要外向点比较好，为人处事要诚实守信．在专业基础知识掌握扎实的基础上，多看与专业相关的书，来拓宽自己的知识面。

３．社会环境　分析

近年来，大学生的就业形势越来越严峻，就业早已成为了社会各界和众多媒体关注的焦点。作为在校大学生，我所能做的就是扎实的掌握好专业知识，不断的拓展自己的知识面，积极的参加学校和社团组织的各项活动，充分锻炼自己的实践能力，全面提高自己的综合素质，为今后的就业及创业奠定坚实的基础。　４．职业环境分析

中国良好的投资环境、巨大的市场潜力为日本企业的发展创造了有利条件。近年来，在沪的日资企业数量大幅度增加。截至２００４年底，上海的日本公司和代表处达到了４３００多家。包括上海在内的长江三角洲地区共有日资企业７０００多家。日企增多了，吸纳劳动力数量自然也增多。据测算，在华日资企业直接和间接吸纳就业人数９２０万人。综上，日语专业就业机会多，前景较好。

三（四年学业生涯规划

（一）总目标

长远目标：先就业，积累足够的工作经验，再在适当的时候，选择适当的时机，进行自主创业。

短期目标：２０１７年毕业时顺利地拿到毕业证及学士学位证，取得与专业相关的部分证书，并且充分锻炼自己的实践能力，发展一个成熟的人际关系网，尽可能的改变自身的缺点和不足，为今后的就业和创业奠定一个坚实的基础。

（二）目标分阶段计划

大一适应期

（１）了解大学年活，经受住军训的考验。

（２）　进入学生会工作。

（３）了解专业知识，了解专业前景，了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。

（４）　积极主动参加学校社团活动，丰富课余生活。　　　（５）了解入党基础知识，递交入党申请书。

（６）　参加暑期社会实践活动，提高适应社会能力。　　　大二定向期

（１）　认真学好专业知识和其他基础学科。

（２）　认真负责的做好在院学生会的工作，不断地锻炼和提高自己，寒暑期间到一些企业去参加社会实践，巩固所学的专业知识，从工作人员身上可以学到很多应对社会的道理。

大三冲刺期

（１）参加日语一级考试。

（２）到那个时候已经没有太多课程了，可以准备考一些日语相关的证书，但是千万杜绝盲目考证，要积极咨询就业方面的信息。　　（３）根据实际情况决定是否要考研，一旦决定，便回到高三痛苦并快乐着的炼狱般的生活，全身心投入学习。

（４）暑期进行专业知识方面的社会工作实践。　　　　　　大四决定期

（１）　加强理论知识的学习和专业知识进一步提高，完成最后的学业。　　（２）　参加各类就业相关政策讲座及各类招聘技巧。　　（３）论文设计选择落实。

（４）参加毕业实习。

（５）准备好毕业生论文答辩。完成毕业关前相手续工作。　　（６）下学期　　　分析自己的知识结构，根据就业要求，补充所欠缺的知识　。坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习。

（７）坚持今天的事今天干，不断的分析总结学习的方法，提高效率。

四．学业规划的评估与调整

计划永远也赶不上变化。但是没有计划，人生就是一片混乱，大学的四年也许就会漫无目的的虚度过去。给自己一个目标，定一个计划，就是给自己增加动力。

（一）评估

对于规划而言，评估是相当重要的。一个规划是否完整，是否具有可实施性都需要对其进行正确的评估。所以，在实施过程中，我会采取自我评估和他人评估相结合的方式，坚持每月对规划评估一次，以保证其合理性和可实施性。

（二）调整

学业规划是一个有机的，持续不断的探索过程，随着自身条件随外部环境的变化而变化。规划是在客观现实的基础上合理的逻辑推理，所以应具有一定的弹性。在实际操作过程中，把合理的科学规划与实际相结合，坚持原则性与灵活性相结合，这样才能使规划的情况真正实现。

如果在实施过程中，规划中的某些方面不是太完善，或者现实情况发生改变了，我会根据实际的要求进行实时的调整，使之更为科学合理。　五．结束语

当今社会充满竞争和挑战，提前给自己规划一下未来的发展方　向为我们能更好的适应社会打下基础，身为现代社会的大学生，对自己所处的社会应该有一个清醒全面的认识，对现在的就业形势、社会的政治环境、经济环境等都应该有所认识，对自己自身的特点、情况

要有一个全面、清晰的认识，只有这样，当我们走上社会才能更好的适应社会，才能在这个社会上立足，继而为才能为社会做出自己应有的贡献，更好的实现自己的价值。

在走进社会前为自己做一份职业生涯规划，能帮助我们确定每个阶段的所要做的事，所要达到的目标。有条不紊的提高自身的各方面能力，为我们成功就业增加筹码。人生短短数十年，大学时光更是少得可怜，没有一个合理的规划，就像没有指南针的船在大海里漂泊，没有方向、目标，只能随波逐流，稀里糊涂、浑浑噩噩的过完一生。“人的生命只有一次，当你回首往事的时候，能不为碌碌无为而羞耻，不因虚度年华而悔恨。”这才是生命的意义。为自己规划好人生。不积跬步，无以至千里；不择细流，无以成江海。成功的人生就是由一点一滴构成的，规划也属于我们成功人生的一部分，我们不能等花已凋谢才来珍惜，也不能等机会远去才来悔恨，更不能等已经失败才懊悔。所以给自己的将来做一个合乎实际的规划，给自己树立一个航标，为自己的职业生涯勾勒出轮廓，把命运牢牢地掌握在自己手中。那样才能对得起我们的美丽的人生，实现人生的意义。

任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；未来，要靠自己去打拼～实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失败而一蹶不振；要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄；

成功最终会属于你的，每天要对自己说：“我一定能成功，我一定按照目标的规划行动，坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的，就要一直走下去。

在这里，这份职业生涯规划也差不多落入尾声了，然而，我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是，迈出艰难的一步，朝着这个规划的目标前进。

作文九：《大学生学业规划书-发展规划》2400字

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大学生学业规划书－发展规划

大学生的学业规划书（一）　　　　在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。大学生学业规划书　　　　我是一个当代大专生，家里最大的希望就是我能成为有用之才，我性格有点内向、开朗、腼腆，业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天，还有上网。喜欢看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，心中偶像是**，平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，喜欢创新，动手能力较强做事认真、投入，但缺乏毅力、恒心，学习是“三天打渔，两天晒网”，以致一直不能成为尖子生，有时多愁善感，没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心，且害怕别人在背后评论自己。　　　　所谓江山易改，本性难移，虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关心支持我的庞大亲友团

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的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼，增强体质，以弥补海拔不够带来的负面影响。　　　　根据自己的兴趣和所学专业，在未来应该会向设计和经商两方面发展。围绕这两个方面，本人特对未来作初步规划如下：　　　　１、２０１０－２０１３，年学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。　　　　２、２０１３－２０１７年，熟悉适应期：利用４年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。　　　　完成主要内容：　　　　（１）学历、知识结构：提升自身学历层次，专业技能熟练。英语四、六级争取能过、普通话过级，且拿到英语口语等级证书，开始接触社会、工作、熟悉工作环境。　　　　（２）个人发展、人际关系：在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，加强沟通，虚心求教。　　　　（３）生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参加健身运动，如散步、跳健美操、打羽毛球等。　　　　３、２０１８－２０６５年，厚积薄发期：在自己的工作岗位上，踏踏实实的贡献自己的力量，拥有一个完美的家庭。　　　　计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。

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其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！　　　　大学生的学业规划书（二）　　　　一、前言　　　　每个人从小都有一个梦，梦想自己未来的职业与幸福的生活，如今，上了大学的我们是否还依稀记得儿时的梦想，还在为此努力拼搏吗？这学期上了“大学生职业生涯规划”课，我重新找回了最初的梦想，并且将它上升为理论高度，帮助我明确了今后的学习目标和努力方向。职业生涯规划对于每个人来说都是至关重要的，只有对自己的职业未来有清晰的构想，才能在今后的生活中找到人生追求，并为之奋斗终身。　　　　二、自我分析　　　　我生活在一个家教比较严格的家庭，父母对我的管教虽然严厉但却也民主，总会给我发言的机会，因此一直以来我都是个比较有想法的人，并且拥有强烈的正义感。从小父母注重培养我的各方面兴趣爱好，致使我兴趣爱好广泛，但欠缺的是持久程度不够。喜欢较新鲜刺激的事物，对循规蹈矩或者模式化的事物缺乏兴趣。我的性格外向开朗，但在遇到陌生人时会有拘束感，经过大学一年的磨练，我的人际交往能力已经得到很大提高，沟通能力大大增强，这说明在性格方面我仍可以得到有效磨练。　　　　虽然是文科生，但是我的思维方式偏理

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性，善于有条理的分析判断，喜欢用长远眼光看问题，有时容易忽略眼前的事物。具有天生的领导才能，具有良好的组织协调能力。　　　　三、专业就业方向及前景分析　　　　民族学就业面窄，大致有以下几个就业出路：　　　　１、大学教师。就所学专业民族学来说，中小学没有对口的教师职位，只有到民族院校任教。据目前形式来看，大学教师要求具有硕士以上学历，而民族学专业的高学历人才数量较少，从事民族学教学研究的人才更少，因此竞争小。适合于热爱从事教学工作的人。大学生学业规划书　　　　２、考公务

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作文十：《大学生学业生涯规划书 大学生学业发展规划书》4000字

大学生学业发展

规

划

书

学院：　　外国语学院

专业：　　　日　　　　　语

班级：　　二　　　　　　班

学号：

姓名：

２０１３．１１．１０

目录

前言

１

，（　自我盘点

？　１个性特征

？　２优点

？３缺点

？４解决措施

，（　环境分析

？１家庭环境分析

？２学校环境分析

？３社会环境分析

？４职业环境分析

，．大学四年学业规划

？１总目标

？２各阶段分目标

，（学业规划的评估与调整

？１评估

？２调整

，（结束语

学业发展规划书

前言

人生目的何在，这是几乎人人都问过自己的问题．为了不

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让刚上。大学的我们在今后的生活中迷失方向，偏离奋斗的中心，我们都要给自己制定一份实际可行的学业生涯规划书。学业生涯规划作为职业生涯规划在大学阶段的体现，是自身理想和社会现实的结合，制定良好的学业规划可以让我们更好地适应现代社会发展的需要，对我们今后的成长成才及职业理想的实现具有重要意义，为此我为自己写下此份规划书。

一（　自我盘点

古希腊哲学中有一句名言：“人啊，认识你自己。”虽然简短，却铿锵有力，听起来令人振聋发聩。的确，在人生的旅途中，面临重大抉择时，只有那些善于认识自我的人，才能准确把握自己的发展方向。因此，自我分析是学业生涯规划的第一步。

１．个人特征：

（１）朋友：在朋友的眼中，我活泼、幽默、值得依靠、有责任感，

同时也有一点喜欢幻想；

（２）同学：在同学的眼中，进取心强，有一种强烈的拼搏进取精神；

责任意识强，做事认真负责；善于思考，做事情有自己的

主见；吃苦耐劳精神，踏实勤肯。

（３）老师：在老师的眼中，我勤奋好学、有进取心、认真

３

负责，爱

学习，愿意为自己的理想目标而付出努力；

（４）家人：在家人的眼中，我是一个乖巧，懂事、孝顺、能吃苦耐

劳，让他们放心的好孩子。

２．优点：

（１）有坚定的决心，自己认定的事情会毫不犹豫的坚持下去。

（２）能吃苦，有坚强的毅力。

（３）内心承受能力较强，抗打击，磨难。

（４）责任心强，做事负责。

３．缺点：

（１）不善于表达自己，语言表达能力相对较弱。

（２）太过于理性化，缺乏挑战冒险精神。

（３）缺乏创新意识，处事相对保守。

４．解决措施：

在以后的学习和生活中，扬长避短充分发挥自己的优势以增强自信，满怀信心，积极进取，大胆尝试，勇敢创新，坚信自信是成功的第一秘诀。抉择问题时要果断理性，不要犹犹豫豫，徘徊不定。明确目标，给自己施加一定的压力，制定详细可行的计划并为之努力实施兑现，避免毫无追求，庸庸碌碌，而更加懒散，以致缺乏前进的动力。

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二．环境分析

１．家庭环境分析

作为一名农村来的学生，我的家庭经济条件尽管不是太好，但我的父母，及其他家人一直都非常地支持我的学业，尊重我的选择，对我寄予了很大的期望。圆满的完成学业不仅是对我人的要求，更是家庭的期望。做好学业规划是圆满完成学业的必然要求，也是今后就业创业的充分条件。

２．学校环境分析

阜阳师范学院是一所老牌的大学本科学校，学校硬件建设完善，领导班子和教职员工们都齐心协力，市领导对我校高度重视。在这里，学生的综合素质高，能力强，学习风气浓厚。我是日语专业的学生，对于这门专业的学习，要具备较好的表达能力和实践能力，能流利的说一口日语。性格要外向点比较好，为人处事要诚实守信．在专业基础知识掌握扎实的基础上，多看与专业相关的书，来拓宽自己的知识面。

３．社会环境　分析

近年来，大学生的就业形势越来越严峻，就业早已成为了社会各界和众多媒体关注的焦点。作为在校大学生，我所能做的就是扎实的掌握好专业知识，不断的拓展自己的知识面，积极的参加学校和社团组织的各项活动，充分锻炼自己的实践能力，全面提高自己的综合素质，为今后的就业及创业奠定坚实的基础。

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４．职业环境分析

中国良好的投资环境、巨大的市场潜力为日本企业的发展创造了有利条件。近年来，在沪的日资企业数量大幅度增加。截至２００４年底，上海的日本公司和代表处达到了４３００多家。包括上海在内的长江三角洲地区共有日资企业７０００多家。日企增多了，吸纳劳动力数量自然也增多。据测算，在华日资企业直接和间接吸纳就业人数９２０万人。综上，日语专业就业机会多，前景较好。

三（四年学业生涯规划

（一）总目标

长远目标：先就业，积累足够的工作经验，再在适当的时候，选择适当的时机，进行自主创业。

短期目标：２０１７年毕业时顺利地拿到毕业证及学士学位证，取得与专业相关的部分证书，并且充分锻炼自己的实践能力，发展一个成熟的人际关系网，尽可能的改变自身的缺点和不足，为今后的就业和创业奠定一个坚实的基础。

（二）目标分阶段计划

大一适应期

（１）了解大学年活，经受住军训的考验。

（２）　进入学生会工作。

（３）了解专业知识，了解专业前景，了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。

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（４）　积极主动参加学校社团活动，丰富课余生活。

（５）了解入党基础知识，递交入党申请书。

（６）　参加暑期社会实践活动，提高适应社会能力。

大二定向期

（１）　认真学好专业知识和其他基础学科。

（２）　认真负责的做好在院学生会的工作，不断地锻炼和提高自己，寒暑期间到一些企业去参加社会实践，巩固所学的专业知识，从工作人员身上可以学到很多应对社会的道理。

大三冲刺期

（１）参加日语一级考试。

（２）到那个时候已经没有太多课程了，可以准备考一些日语相关的证书，但是千万杜绝盲目考证，要积极咨询就业方面的信息。

（３）根据实际情况决定是否要考研，一旦决定，便回到高三痛苦并快乐着的炼狱般的生活，全身心投入学习。

（４）暑期进行专业知识方面的社会工作实践。

大四决定期

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（１）　加强理论知识的学习和专业知识进一步提高，完成最后的学业。

（２）　参加各类就业相关政策讲座及各类招聘技巧。

（３）论文设计选择落实。

（４）参加毕业实习。

（５）准备好毕业生论文答辩。完成毕业关前相手续工作。

（６）下学期　　　分析自己的知识结构，根据就业要求，补充所欠缺的知识　。坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习。

（７）坚持今天的事今天干，不断的分析总结学习的方法，提高效率。

四．学业规划的评估与调整

计划永远也赶不上变化。但是没有计划，人生就是一片混乱，大学的四年也许就会漫无目的的虚度过去。给自己一个目标，定一个计划，就是给自己增加动力。

（一）评估

对于规划而言，评估是相当重要的。一个规划是否完整，是否具有可实施性都需要对其进行正确的评估。所以，在实施过程中，我会采取自我评估和他人评估相结合的方式，坚持每月对规划评估一次，以保证其合理性和可实施性。

（二）调整

学业规划是一个有机的，持续不断的探索过程，随着自身

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条件随外部环境的变化而变化。规划是在客观现实的基础上合理的逻辑推理，所以应具有一定的弹性。在实际操作过程中，把合理的科学规划与实际相结合，坚持原则性与灵活性相结合，这样才能使规划的情况真正实现。

如果在实施过程中，规划中的某些方面不是太完善，或者现实情况发生改变了，我会根据实际的要求进行实时的调整，使之更为科学合理。

五．结束语

当今社会充满竞争和挑战，提前给自己规划一下未来的发展方　向为我们能更好的适应社会打下基础，身为现代社会的大学生，对自己所处的社会应该有一个清醒全面的认识，对现在的就业形势、社会的政治环境、经济环境等都应该有所认识，对自己自身的特点、情况

要有一个全面、清晰的认识，只有这样，当我们走上社会才能更好的适应社会，才能在这个社会上立足，继而为才能为社会做出自己应有的贡献，更好的实现自己的价值。

在走进社会前为自己做一份职业生涯规划，能帮助我们确定每个阶段的所要做的事，所要达到的目标。有条不紊的提高自身的各方面能力，为我们成功就业增加筹码。人生短短数十年，大学时光更是少得可怜，没有一个合理的规划，就像没有指南针的船在大海里漂泊，没有方向、目标，只能随波逐流，稀里糊涂、浑浑噩噩的过完一生。“人的生命只有

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一次，当你回首往事的时候，能不为碌碌无为而羞耻，不因虚度年华而悔恨。”这才是生命的意义。为自己规划好人生。不积跬步，无以至千里；不择细流，无以成江海。成功的人生就是由一点一滴构成的，规划也属于我们成功人生的一部分，我们不能等花已凋谢才来珍惜，也不能等机会远去才来悔恨，更不能等已经失败才懊悔。所以给自己的将来做一个合乎实际的规划，给自己树立一个航标，为自己的职业生涯勾勒出轮廓，把命运牢牢地掌握在自己手中。那样才能对得起我们的美丽的人生，实现人生的意义。

任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；未来，要靠自己去打拼～实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失败而一蹶不振；要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄；

成功最终会属于你的，每天要对自己说：“我一定能成功，我一定按照目标的规划行动，坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的，就要一直走下去。

在这里，这份职业生涯规划也差不多落入尾声了，然而，我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是，迈出艰难的一步，朝着这个规划的目标前进。

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