作文一:《我心中的国歌》700字
我心中的国歌
右 所 小 学 五(2)班 宋 成 典
我会唱许多歌曲,有《爱我中华》、《好人生平安》、《好日子》等。但我最喜欢《国歌》了。每当听到这歌声,我心中的自豪感便油然而升。
聂耳(1912~1935),原名聂守信,字子义,云南玉溪人。聂耳开辟了中国新音乐的道路,是中国无产阶级革命音乐先驱;是《义勇军进行曲》的作曲者,这首《义勇军进行曲》后来被改为了《中华人民共和国国歌》。
《国歌》原名为《义勇军进行曲》,它的作词者是戏剧家田汉,田汉是在被国民党特务捕捉前,把歌词写在香烟的包装纸上。后来,歌词传到了它的作曲者著名音乐家聂耳手中,音乐家聂耳看到这振奋人心的歌词,激发了的创作热情,聂耳马上动手写谱。他把自己关在简陋的房子里,一会儿弹琴,一会儿高唱,一会儿跟着节拍走动,他把自己对人民的爱,对敌人的恨,全都倾注到每个音符里,这首歌曲催人奋进,尤其是结尾句:“我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进!前进!前进!进!”坚定有有;力,反映了中国人民在反侵略战争中万众一心,誓死保卫祖国的伟大精神。
“我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进,前进,前进进!”这一句歌词再熟悉不过了。在我们每周一早上的升旗仪式上都会庄严地唱响这首歌――中华人民共和国国歌。众所周知,我们的国歌是由田汉作词,聂耳作词的。
我喜欢《义勇军进行曲》——《国歌》。因为在抗战时期它激励着全国人民奋起反抗日本的侵略;在建国时期,它又鼓舞人民努力搞好建设,使祖国天天都在变化,都在前进,所以,我喜欢《国歌》 。
每当举行世界奥林匹克运动会时,那儿也会响起国歌,当运动健儿在赛场上拼搏时,为我们的祖国夺得了一枚又一枚的金牌,鲜艳的五星红旗冉冉升起,体育健儿们站在领奖台上,激动得热泪盈眶,作为一个中国人,我也为他们骄傲、自豪。
啊,国歌!我心中的国歌!
作文二:《国歌,我心中的力量》400字
国歌,我心中的力量
四年级二班朱亦暄
每一个星期一,在学校的操场上注视着过国旗冉冉升起的时候,伴随着雄壮的音乐和同学们一齐向着国旗敬礼,一同高唱国歌,这时,我的脑海中浮现出先烈们冒着炮火在同敌人浴血奋战的镜头,想起了中华儿女浴血奋战,血洒战场。想起了许许多多的为新中国成立而牺牲的烈士们,他们仿佛在对我说:“孩子啊, 你要珍惜今天的大好时光,一定要为了祖国的繁荣富强而努力学习啊!”是国歌,它在提醒我要努力学习,增强了我学习的力量。
暑假里,我和妈妈看奥运节目,看着中国的运动健儿们顽强拼搏,最后终于夺得了冠军,我高兴的尖叫起来,狂喜的在客厅里转圈,但让我难忘的是看到国旗被一次次升起,国歌再次唱响,冠军们含着眼泪唱着国歌,我的心中也沉静下来,冠军们的顽强拼搏何为祖国争光的精神感动着我。在雄劲有力的国歌声中运动员们向世界人民证明了中华民族的了不起。那刻,我和运动员一样的自豪。
雄壮的国歌和冠军们的眼泪给我留下了深刻的印象,国歌,再一次告诉我只有拼搏向上,才能赢得中华民族的骄傲。
作文三:《国歌我心中的歌》1000字
国歌我心中的歌
国歌,我最爱听的歌曲,是我心中的最美丽的歌曲,当这首歌在我耳边响起的时候,我心里有一种力量,在上课的前的课前歌声中,国歌是我们班最爱唱的歌曲,在十三亿中国人的心中,《义勇军进行曲》比任何歌曲都熟悉,在我心中也是最动听的歌曲。
记得有一次,学校举办革命歌曲大联欢。我们班是一个合唱,我们就唱这个革命的歌曲。为了能把歌唱好,我们进行了多次的训练,烈日当空,我们唱得热汗直流,许多同学更是叫苦连天。但是,每当我想起抗日战争时期的英雄人物,他们为了国家、为了抗日战争的胜利抛头颅、洒热血在所在不辞,我们跟他们相比,这个困难简直太少了,于是我们坚持了下来。 终于迎来了比赛,同学们又兴奋,又紧张。轮到我们出场了,在同学们掌声的鼓励下,我们充满了信心。听着国歌的旋律,随着指挥的手不断地挥动,我们唱起了雄壮的国歌,之前的紧张早已消失得无影无踪。那旋律让我心里有一种力量,此时此刻,我感到的一种民族的自尊感总会从心底油然而生;一种不可抗拒的力量,我要为中华崛起而读书。我要好好学习,天天向上,立志成才,为国家贡献自己力量。
记得老师在上课时跟我们讲过国歌诞生的过程:在抗日战争时期。日寇肆无忌惮地在中华大地上横行霸道,屠杀我国人民,引起全国人民的愤恨和反抗。而*却采取不抵抗政策,使中华民族遭到践踏,大好河山沦陷敌手,祖国母亲倍受凌辱。就在这关系民族生死存亡之时,田汉、聂耳认为必须有一首能够激发人民斗志,壮我中华气势的歌曲,
来唤醒中国人民,鼓舞他们不畏流血牺牲,为祖国、为人民而战,于是《义勇军进行曲》——国歌诞生了。
“起来,起来,起来……”听着这熟悉的歌词,使我感到民族振兴的重要性。也使我深深地体会到,田汉先生在写歌词时的那份渴望国家振兴,民族昌盛的迫切心情。而且对现在而言,这句歌词也并没有过时。落后就要挨打的教训无论是现在还是过去,都在为我们敲响警钟,告诫我们不要为眼前的进步和发展而满足。虽然我们已经
的喜悦而归,可无情的脑癌细胞已侵入他的肌体眼看生命快要燃烧到尽头,他却坦然无比,对妻子说的最后一句是“我死而无憾!”
作为跨世纪的接班人,要有远大的理想,要有真实的本领。如何做才能学好本领,为祖国的现代化建设添砖加瓦?学习固然重要,但不能仅仅局限于“主科”,而忽略了课外知识的“吸取”,更不能放弃自己的业余爱好,否则,就会成为一名“正宗”的书呆子。而要努力培养自己成为一名合格的德、智、体、美、劳全面发展的接班人,特别要敢于探索、敢于攀登知识的高峰。
“??起来,冒着敌人的炮火前进,前进,前、进、进!”让雄伟的国歌,鼓舞着我们为祖国的腾飞、中华民族的伟大振兴而努力奋斗
作文四:《我心中的国歌2000字》9800字
我心中的国歌
右 所 小 学 五(2)班 宋 成 典
我会唱许多歌曲,有《爱我中华》、《好人生平安》、《好日子》等。但我最喜欢《国歌》了。每当听到这歌声,我心中的自豪感便油然而升。
聂耳(1912~1935),原名聂守信,字子义,云南玉溪人。聂耳开辟了中国新音乐的道路,是中国无产阶级革命音乐先驱;是《义勇军进行曲》的作曲者,这首《义勇军进行曲》后来被改为了《中华人民共和国国歌》。
《国歌》原名为《义勇军进行曲》,它的作词者是戏剧家田汉,田汉是在被国民党特务捕捉前,把歌词写在香烟的包装纸上。后来,歌词传到了它的作曲者著名音乐家聂耳手中,音乐家聂耳看到这振奋人心的歌词,激发了的创作热情,聂耳马上动手写谱。他把自己关在简陋的房子里,一会儿弹琴,一会儿高唱,一会儿跟着节拍走动,他把自己对人民的爱,对敌人的恨,全都倾注到每个音符里,这首歌曲催人奋进,尤其是结尾句:“我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进~前进~前进~进~”坚定有有;力,反映了中国人民在反侵略战争中万众一心,誓死保卫祖国的伟大精神。
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“我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进,前进,前进进~”这一句歌词再熟悉不过了。在我们每周一早上的升旗仪式上都会庄严地唱响这首歌――中华人民共和国国歌。众所周知,我们的国歌是由田汉作词,聂耳作词的。
我喜欢《义勇军进行曲》——《国歌》。因为在抗战时期它激励着全国人民奋起反抗日本的侵略;在建国时期,它又鼓舞人民努力搞好建设,使祖国天天都在变化,都在前进,所以,我喜欢《国歌》 。
每当举行世界奥林匹克运动会时,那儿也会响起国歌,当运动健儿在赛场上拼搏时,为我们的祖国夺得了一枚又一枚的金牌,鲜艳的五星红旗冉冉升起,体育健儿们站在领奖台上,激动得热泪盈眶,作为一个中国人,我也为他们骄傲、自豪。
啊,国歌~我心中的国歌~
篇二:唱国歌时的感想
唱国歌时的感想
每天清晨,当第一缕阳光射进教室的时候,庄严的国歌声便在教室里回荡起来。严肃的气氛,认真的表情,同学们的使命感充满着整个教室。我们是祖国的未来,将来要为祖国作出应有的贡献。因此,让我们共同绘建祖国的未来~ 国歌是一个国家的象征,是一个国家的骄傲。每每唱起国歌,我的心里总是感慨万千,总会想起那些为国奋斗过的人,想
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起当时“中华民族到了最危险的时候”,这时,我又会联想到这个快速发展的社会,想到现在我们的幸福生活,每每此时,我便会更加珍惜现在的幸福生活。
国歌声奏响了,广场上庄严肃穆,每个人都用一种洪亮而深沉的声音吟唱着,注视着那冉冉升起的国旗。我们心中升起一种无限振奋,无限光荣的情感。恍惚中仿佛看到革命先烈在英勇作战,劳动人民在辛勤耕耘,干部领导在忘我工作。过往荣辱,尽上心头,心中不禁热血沸腾。爱国之情,油然而生。
每天早上,当我们班里响亮的国歌声响起时,我就能感受到一种庄严肃穆的气氛。虽然同学们的声音不完美,但是我们每个人都会把唱国歌当成一种最重要的事情对待。
每次去参加升旗仪式,我怀着激动的心情,和同学们一起感慨万千地唱出中华儿女的意志,唱出我们的心声,我们的心愿~我心里就心想现在一定要好好学习,长大报效祖国。
国歌是一个国家的象征,灵魂。它是引导我们教育我们的重要成分。每当清晨我唱响国歌时,一慕慕革命先辈们顽强斗争的画面便出现在我眼前。他们用鲜血与生命换来了今天我们的幸福生活~所以我们要刻苦学习,以继承他们的光荣传统,将来为祖国作自己的一切贡献~我为自己是一个中国人而无比自豪~
国歌响起,触动我的爱国情怀。每天早上,戴上鲜红的红
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领巾,庄严的敬礼,心中久难平息那阵澎湃的激动。国歌声还会触动心中的一些伤痛,九一八、芦沟桥??这一切都会浮现在我的眼前。我坚信,国歌的激昂会永远促进祖国的人民奋勇前进~
每次唱起国歌,凝视国旗时,我脑海中总能浮现出歌词中描写的景象:“中华民族到了最危险的时候。”想起各位革命战士用血和肉为我们创造了美好的今天。虽然现在并不是各种所唱的“最危险的时刻”,但我们需要时刻提醒、鞭策自己,珍惜现在的学习环境,不断进步,将来做对祖国有用的人才。
清晨,我们怀着兴奋的心情走进校园,踏入班门,唱起了催人奋进的义勇军进行曲。看着那鲜艳的五星红旗,我们便想起那无数烈士,在战场上抛头颅、洒热血,奋勇杀敌,没有他们当初的付出和努力,就没有我们今天这宽敞的教室和明亮的校园。想到这儿,我便情不自禁地变得激动不已??
每天早读前,我们全班同学都要肃立、敬队礼、唱国歌。每当歌声响起在教室的时候,我总是心情激动,感慨万千,我们的祖国幅员辽阔,昌盛富饶,当她处于危难之际时,诞生了这首表达亿万中华儿女心声的歌曲。今天的幸福生活是来之不易的,我们应牢记历史,不忘过去,为共和国奏响一曲新的篇章。
每天早上唱国歌的时候,我都会严肃的敬礼,双目注视着讲台上的五星红旗,大声唱起嘹亮的国歌。每当这时,我就
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会想起当年八路军战士打击日本侵略分子的英勇场面,感到一阵自豪与骄傲,同时也由衷的敬佩新中国的建设者们。 每天早晨,我们都要唱国歌。那时,一种庄严感就体现出来,我的爱国之情也油然而生。想到祖国以前受到的破坏和今后祖国的发展,需要我们这一代人努力。
每天早晨唱国歌的时候,由于嗓子的原因,音比较低,这时就会变的严肃认真,心情也会变得十分激动,佩带着鲜红的领巾,表达了我们对祖国的热爱。 伴随着“起来,不愿做奴隶的人们~”那嘹亮的歌声,我心底思潮起伏。我为中国五千年历史,悠久的文化而自豪也为中国封建时期所受侮辱而兴叹。而每当这时,我心底的爱国之情油然而生。我仿佛看到了那一个个战士历尽艰苦时,脸上渴望胜利,也仿佛看到了守卫祖国边疆战士们坚毅的脸庞。
每天唱国歌时,我都会感到无比的自豪。胸前佩带着鲜红的红领巾,让我感到作为一名少先队员应有的责任。望着前面的五颗红星,我前进努力的道路仿佛被照亮了,它给予我无尽的力量。唱国歌的那几分钟里,是我一天中最激动、最自豪的时刻。
每次在唱国歌时,我的心里会涌起一股股激情,痛恨那时的日本帝国主义。我觉得国歌里包含的情感是多么丰富啊~
每每唱起国歌,我心中就升起了一种自豪感,一种责任感,爱国之情犹如火山般爆发。虽然我只是一名普通的少先队
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员,但是我也会担负起为国争光的责任感。
每当我看着国旗冉冉升起的时候,心中感慨万千:我们现在的幸福生活不正是烈士门抛头颅、洒热血换来的吗,我们一定要好好学习,努力拼搏,用自己的实际行动来报效祖国~
每天早上唱国歌的时候,我总是为我们的祖国骄傲和自豪,大家满怀深情地注视着五星红旗,放声歌唱。每当这时,我就会非常激动,联想到革命烈士用生命换来了我们今天的幸福生活。想到这,我就会发奋好好学习,天天向上,将来做一个对祖国对社会有用的人。
每天早晨我们都会齐唱国歌,在雄壮的国歌声中展开新的一天。每当“起来,不愿做奴隶的人们~”这句歌词飘入我耳中,我的精神就会为之一振,原本的几丝睡意也在瞬间烟消云散。那时,我能感觉到心脏剧烈的跳动,感到新的一天在召唤我们。
每天早上我们都会唱国歌,每次望着前面的国旗,我心里总会燃起一股崇敬之情。我总会想起一句话:“红领巾是用烈士的鲜血染成的。”**、**??这些英雄人物不都是因为热爱祖国才牺牲的吗,
每日早晨唱国歌的时候,我们都满怀深情地注视着五星红旗。那一刻,我们无不放声歌唱,在慷慨激昂的国歌声中,我们联想起了无数革命前辈在战场上浴血拼杀。红领巾是用鲜血染成的,这一点也不假。
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每天早上,当我们起立、敬礼、唱响国歌时,我心中总是感慨万分,爱国之情不由涌上心头。那歌声雄壮有利,表现出了中国人民顽强不屈的精神。
每当我早晨起立唱国歌时,我都会心潮澎湃,慷慨激昂的唱起来。****也让我们树立起正确的荣辱观,所以我们要热爱祖国,服务人民,崇尚科学,辛勤劳动,团结互助,诚实守信,遵纪守法,艰苦奋斗。
每天清晨,当我们全体起立,唱国歌时,我不禁心潮澎湃,思绪万千。我为我的祖国自豪,我们生活在二十一世纪的少年,要好好学习,做一名优秀的公民,踏着前人的足印,继续祖国的腾飞。
每天早上,当我们来到学校,都要唱国歌。我们注视着国旗,唱着国歌,心中想着中华民族的荣辱,中华人民站起来了,在风雨中,变得永远不可撼动。 每天早上班长领唱国歌时,我总是心情激动,那雄壮的国歌声让一种民族自豪感在我心中油然而生。国歌是那么的慷慨激昂,它使我想起革命前辈们的形象~
每当唱起国歌时,我都能想起先辈没为了祖国的统一而做出的艰苦奋斗。每当国旗升起时,我都能想到这是先辈们的鲜血染红的。我们一定要好好珍惜先辈们给我们创造的幸福生活,努力学习。
当新了一天来临,晨光射入教室。我们戴着红领巾,怀着
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崇敬的心情,望着国旗。每次我都能感觉到国旗的庄严,当国歌唱起的时候,心中的庄严感更强了,一种对祖国明天的责任感油然而生。
每天清早唱国歌,我都遐想万千??“起来,不愿做奴隶的人们~”这让我想起当时被人欺侮的中国同胞,让我心中感到一丝丝酸痛,正是我们的党让中国人民站了起来。“冒着敌人的炮火,前进~”这让我想起当时人民冒着生命危险,保护我们的国家。
每当国旗升起的时候,我的心就回到四十年代,革命前辈们浴血奋战的情景,这国旗的一角是先辈们用血染成的,想到这儿,我的声音洪亮起来了。
每天早晨我们都会在班长的带领下,戴上红领巾,唱起国歌。每当此时,我都会心潮澎湃,感慨万千。想到革命时期,抗战期间,中国军民浴血奋战的情景;想到改革开放,万众一心,中国几十年来的繁荣进步;又想到现如今,国力增强,中国国际地位不断提高,心中油然而生出一种自豪感。
每天清晨,我们都佩带着鲜艳的红领巾,面对国旗,庄严地唱起国歌,每到此时,我都心潮澎湃,那振奋人心的歌词,和慷慨激昂的歌声,我都会想起:我要努力奋斗,为了社会和谐、人民安康,我要铭记胡书记所提出的八荣八耻,以实际行动报效祖国。
“起来,不愿做奴隶的人们~”国歌声又一次响了起来。唱
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着国歌,一件件历史大事便如电影一般一幕幕出现在我眼前。从秦朝同意到汉朝兴盛,从三国两晋到隋朝大运河,从开元盛世到五代十国,一直到明清的民族危机,都真实的出现在我眼前。与此同时,我的爱国情怀也油然而生。
每天,我们都要唱国歌。每当唱起国歌,我都会想到,我们要把祖国放在第一位。我们要好好学习,长大后能报效祖国,成为祖国的栋梁。
每当五星红旗冉冉升起,每当国歌在我耳边响起,我的心情万分激动。我不断的提醒我自己,要努力学习,为祖国的更加强盛而奋斗~
每当我们唱起国歌,我总是想起抗日战争中战士们一个个英勇无比,坚贞不屈。我们仍要继承烈士们的事业,继续努力,努力的建设好我们的国家。
每天早晨,我们都会严肃认真地唱国歌,每个人的内心都会油然而生一种无比的强烈的爱国情怀。当红领巾在我们的胸前飘扬时,我们都会发自内心地大声说:“我们是光荣的少先队员。”这国歌声仿佛给我们注入了新鲜的血液,让我们充满了自信以去面对新的一天。
唱响国歌,仿佛看到日本鬼子拿着枪疯狂扫射中国人民,那是中国人民的耻辱;唱响国歌,仿佛看到中国的新型突击炮打出的炮弹发发命中,那是中国人民的骄傲。作为新时代的少年,我们要努力奋斗,不能让历史重演。
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每当我们唱起国歌的时候,我仿佛能看见国旗在我心中升起,我仿佛看到抗日战士在战场上拼杀。我为我自己是个中国人感到骄傲、自豪~
每当国旗冉冉升起的时候,我的心中都会产生无限的感慨,我是一个中国人,我热爱我的祖国,鲜红的五星红旗是被先辈们的鲜血染红的~我们应该艰苦奋斗,踏着先辈们的足迹,继续走下去~
国歌是那么的庄严,那么的雄伟。在唱国歌时,我顿时感到心旷神怡,信心百倍。这种振奋的精神对我一天的学习都很有好处,所以我每次唱国歌都十分认真。
随着“全体起立”和“敬礼”两声命令之后,雄壮的国歌声在我们班响起。“起来,不愿做奴隶的人们~”唱到这里,同学们仿佛都看到了那时中国人民倍受屈辱,过着奴隶般生活的人们。“把我们的血肉筑成我们新的长城。”这时,那些倍受屈辱的中国人民都站起来了,用自己的力量来反抗帝国主义的压迫。国歌唱完了,我们心里心潮澎湃,我们要带着祖国的嘱托,努力奋进。
唱国歌时,看着那鲜红的旗帜,将我的手高高地举起,庄严地行起队礼时,我仿佛看见:在那狼牙山凶险的山峰上,五壮士正愤怒地用巨石向敌人砸去;卢沟桥上,八路军战士正攀着铁索奋勇前进??我感觉到了我胸中流动的热血,那是我们中华民族的血液呀~
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每当我们早上来学校的时候,唱国歌已经成为一种习惯。但我们仍然怀着满腔热情来完成这一使命。我们声音洪亮,透着一股刚毅,爱国之情油然而生。伴随着歌声,我心中有一种自豪感,责任感~
篇三:爱国的作文:祖国在我心中2000字
爱国的作文:祖国在我心中2000字
爱国的作文:祖国在我心中2000字
英雄长已矣!古往今来,一曲曲悲歌,一个个惊天动地泣鬼神的故事,都讲述一个简单而朴素的信念,祖国在我心中.~
正是这千千万万的赤子,才撑起了我们民族的脊梁,祖国的希望;正是他们,在自己的“今天”,用满腔的热血,谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》,才使得我们今天的共和国国歌响彻神州,那么气势磅礴,那么雄壮嘹亮。再翻开五千年的历史,我发现祖国的生命精髓长城——那道伤痕,记载了多少沧桑,又表现得如此顽强,那是一种标识,更是一种力量,一种精神,一种向往~长江——那是祖国的脉搏吧~跳跃着永不枯竭的悸动,挥洒着无边无际的情伤。黄河——那是祖国的血液,沸腾着、沸腾着,奔涌着,奔涌着,无力不摧,昂着向前,何等的自信和骄傲啊~五岳——那是你的手掌,指着苍凉的天,戳着悲怆的地,怒斥着丑陋的奸佞??
耻辱和不幸已经成为过去,中华民族迎来了新的辉煌。改革开放二十多年来,在广大劳动人民的辛勤耕耘下,无论军
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事、科技、政治、体育,我们都取得了长足的进展。刚刚结束的雅典奥运会上,体育健儿凭借自己的“十年磨
剑”,使中国首度跃身体育强国之列。五星红旗一次次高高飘扬在雅典的上空,雄浑激昂的中华人民共和国国歌让无数的华夏儿女心潮澎湃,热泪盈眶。“祖国在我心中”,简简单单的六个字,道尽了多少中华儿女的心声。正是因为有这样一颗中国心,革命先烈抛头颅,洒热血,奥运健儿奋勇拼搏,屡创辉煌,而每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的五星红旗都会热血沸腾,壮志激昂。我们现在的幸福生活是革命烈士的血换来的,看到胸前飘飘扬扬的红领巾,在我心里,便有了这样一条信念,祖国就是妈妈,国家重于小家,长大后用双手把她建设的更强大。
祖国有广阔的疆土,有辉煌的历史,有漫山遍野的宝藏,有山川五岳秀丽的风光。思想的野马在奔驰,我用我的心描绘着祖国妈妈,她飘散的长发是千百条悠然流贯的河川,她硬朗而峭拔的脊梁是连绵不断的山峰,而她明亮的眼睛则是洞庭的水,西湖的波吧~
祖国是东方的明珠,是亚洲腾飞的巨龙,是远方地平线上初升的太阳。祖国在你心中,在我心中,在我们大家心中~
任何优美的音乐,华丽的辞藻都不能表达出我心中的真挚的爱国情。此刻,我只想杂心底默念——祖国,在我心中~
篇四:日记 (2000字)
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1.天涯海角
x月x日 星期x 天气:
“请到天涯海角来,这里四季春常在,海南岛上春风暖......”这首歌呀,是一首耳熟能详的歌曲,今天,我就来到了美丽的天涯海角。
坐上游览车,我们向着天涯石进发了。刚坐上不久,我们便来到了一号邪门位,“日月剪刀石”。这里是不能拍照的,因为这两块石头呈剪刀形,象征着被送上断头台!接着,我们来到了招财石“南天一柱”的正面,这可是招财石呀!我们在上面从上摸到下,把财气带回家!
在一路摇晃中,我们便来到了目的地——天涯石。在那儿,我们看着大海,望着那屹立在最南端的天涯石!我的心情豁然开朗,真是令人流连忘返!
天涯海角真美丽!
2.连续“中奖”
x月x日 星期x 天气:
今天,我可是连续“中奖”了呦
(一)习字册
上午语文课的时候,郭老师要语文组长把习字册发了,我立刻紧张了起来,因为。如果你第一课得“星”了,那么下一课就不要描红了,发到我了。我立刻把习字册拿过来,翻开到第一课。
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“耶”!得了一颗“星”!我高兴极了,立刻在第二课的上方写上了大大的“奖”字。
(二)日记
同样是发日记,不过,这次日记如果得“星”的话,可是要联系到学期末的“语文之星”评比呦!
我拿到日记本,深呼吸;额一口气,然后,慢慢地打开日记本。“耶”!全都是优“星”,“耶”!我笑得合不拢嘴。
看来,做一件事情,只要你努力了,才会有回报哦!加油吧!
3.炒面
x月x日 星期x 天气:
晚上,因为晚饭吃得早,所以我和弟弟正好在快十一点的时候饿了。正巧,我们又失眠。于是便让妈妈给我们做炒面吃速,妈妈答应了。
妈妈先用小碗接了两碗水,接着又用大锅烧水,在烧水时把面条放进去,然后水一开,就把面条捞起来,放入已经准备好有水的坛子里。最后,就把锅里的水倒掉,把面条再放进去,放点酱油,再放点自己喜欢吃的小菜,把它像炒菜一样炒一下,就好了。
当妈妈端上两盘金黄金黄的炒面时,我们已经口水直流了。妈妈把一盘给了我,另一盘给了弟弟。我俩狼吞虎咽,不一会儿就吃完了。
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我妈妈的炒面,不但不比外面差,而且还比外面的好吃很多倍。
4.第一堂语文课
x月x日 星期x 天气:
今天,是开学的第一堂语文课。
上课了,郭老师教我们把每个单元的主题一一写了下来,分别是园丁之歌、自然的奥秘、故事集锦、精神之歌、风土人情、百折不饶、走进名著。
郭老师还教了我们读书做笔记。这时,我想起了我上学期写的采蜜本,里面全是我摘抄的好词好句精彩的片段,还有许多许多名人、作家的名言,已经写了一小半了。因为做读书笔记可以增强记忆、加深理解一些内容,所以我们要认真对待。
我们要学会自己写提纲,提纲要先注明题目,再写作者信息,接着是写作的目的,然后是写各段的内容,最后是阅读的体验。
在我听得入迷的时候,下课铃响了,这真是一堂富有知识的语文课啊!
5.一本让我们学会新知识的好书
x月x日 星期x 天气:
今天,我正在书柜上寻书看,结果是——以前的书都看完了,只能找本旧书“充饥”,于是,我选择了《濒临灭绝的
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生物》。
在这本书的一些部分中,有着许多动物:渡渡鸟、老虎、大熊猫等等,这些动物有的已经灭绝,如恐龙,有的至今还存在,可惜已经濒危了,如大熊猫。另外的部分里,有的讲动物灭绝速度、有的讲动物灭绝原因。
这本书让我们大家学会了许多,比如说渡渡鸟不会飞、老虎濒危、许多我们知名不知面的动物早已成为化石,甚至化石都没留下。照这样下去,没过多久,全地球都会荒芜人烟的。
爱护环境,人人有责!请爱护我们的地球!
6.喂小白兔吃青菜
x月x日 星期x 天气:
外婆家养了一群小白兔。
星期一的晚上,我帮外婆喂小白兔吃晚饭。首先,我走到关兔子的房间,看见笼子有的长方体,有的正方体,有的圆的,还有的又宽又大的。我打开笼子的门,看见小兔子的眼睛红红的,三瓣嘴,短短的尾巴,四条腿,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青
菜,蹦蹦跳跳真可爱。我给大白兔吃青菜,它们狼吞虎咽地吃;我给小白兔吃小麦草,它们争先恐后,你争我抢,可真淘气啊 !
这是我寒假第一次零距离体验劳动的乐趣。
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7.我学会了洗袜子
x月x日 星期x 天气:
晚上,和往常一样,我和妈妈面对面一边洗脚一边聊天。我问妈妈:“老妈,你说我最近学会了什么啊?”老妈说:“你很能干的,学会了干很多事情啊。”我说:“那我怎么什么也想不起来啊?”老妈说:“简单,马上洗完脚,你学着妈妈平时的样子,把我们俩的袜子洗了。”
篇五:三年级音乐教案 (2000字)
水城县钟山小学
教师集体备课
教 案
学 科:音乐
年 级:三年级(上册)
备课人:黄继永
备课时间:2013年10月7日
中华人民共和国国歌(义勇军进行曲) 教学目标:
1、情感态度价值观目标:愿意学习国歌及其音乐相关知识,能够体会并用歌声真正表达国歌的神圣与庄严。
2、过程与方法目标:演唱歌曲中,体会国歌的情感并能唱好国歌。
3、 知识与技能目标:
? 知道国歌的原名及其词曲作者,知道国歌产生的时
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代背景,并能够在此基础上理解歌词的含义。
? 准确掌握国歌的旋律、节拍、节奏、力度及歌词等要求,知道号角音素和出神入化的三连音、附点音符以及休止符给以歌曲音乐的力量。 教学重难点:通过对国歌及其相关知识的学习,真正体会国歌的神圣与庄严;指导学生唱准国歌、唱好国歌。 教学课时:1课时 教学准备:自编课件,为本课的学习和课后延伸创设音乐情境。 教学过程:
一、寻找国歌:
1、导入:
下面请你仔细听听,你是否能听出熟悉的旋律,、
2、聆听(片段),听出选用《国歌》的音乐素材。
音乐采用了《中华人民共和国国歌》的音乐素材,是哪一句,
3、老师用琴带学生唱一唱,感受旋律上行的力量。
在唱这一句的时候,你有没有发现这三个“起来”的音一个比一个——,(高)力度是越来越——,(强)
旋律往上走的,在音乐创作上叫做“上行”。(请学生在歌谱中“起来”处标上“上行”)
4、再次聆听音乐片段,当出现时,请用手随着旋律的上行挥动。
二、感受国歌:
这个音乐片段选自纪念抗日战争胜利60周年大型晚会
18
《国魂》。魂是指什么,(灵魂),国魂就是——国家的灵魂,一个国家的灵魂其实就是一种——精神~,一种民族的精神~哪个同学知道我们的民族精50px” width=“450px” alt=“我心中的国歌2000字” title=“我心中的国歌2000字”/>
神是什么,
1、学生阅读歌词后说出歌曲所表现的是什么精神。
在歌曲《中华人民共和国国歌》里,表现的是中华民族的什么精神,请看歌词。
2、学生找出重点句。
哪一句歌词最能体现出这种精神,(学生找出)
3、学生唱一唱重点句。
4、分析旋律、节奏特点,感受乐曲中号角式音调的力量。
旋律上有些什么特点,基本上用的是哪几个音,
(结合冲锋号让学生感受到号角式音调的作用——有号召性、鼓舞性)
节奏上有些什么特别,除了运用附点音符、休止符,还运用了冲锋号中使用的三连音。(请学生在歌谱中标出重点句)
作曲家就是运用了号角音素、出神入化的三连音、附点音符和休止符,让我们在音乐中感到了勇往直前的力量~
5、唱准、唱好重点句。
下面,我们就把体现我们中华民族不屈不挠、勇往直前
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的精神这一句唱好。(全班齐唱,男、女分组唱,鼓励学生独唱。)
在演唱这一句时,你有什么感觉,你的心情是怎样的,
三、理解国歌:
是的,无论你走到哪里,无论你在世界任何一个地方,无论正遇到什么艰难困苦,只要你听到这振奋人心的旋律,你就会感到一种自豪~一种力量~因为在这音符中,你已不再是一个普通的人,而是一个伟大民族中的一员~同学们请看(播放地震后升旗)
身为中国人,你能完整地演唱国歌吗,你能背唱国歌吗,你能唱好国歌吗,
1、全班(或个别)背唱国歌。
2、朗读歌词,理解歌词含义。
(引导学生理解:“血肉”能筑成长城吗,新的长城是什么,“中华民族到了最危险的时候”指的是什么,)
3、观看“南京大屠杀”照片,激起心中的情感。
20
作文五:《国歌我心中的骄傲 900字 姜浩》2100字
国歌,我心中的骄傲 作文 900字 姜浩作文网
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900字作文 国歌,我心中的骄傲
小学生作文《国歌,我心中的骄傲》约900字左右,作者姜浩,请您欣赏。公文易作文网荟萃众多优秀学生作文,如果想要浏览更多相关作文,请使用右侧或文章底部的作文搜索引擎进行搜索。本站作文虽然不乏优秀之作,但仅为同学们学习交流的习作,不能当作范文使用。评论本作文
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国歌,我心中的骄傲国歌,虽然不像流行歌曲那样,听在耳际,挂在嘴边;虽说不会受到广大歌迷的拥戴和追随,但每当它那动人心魄的旋律响起时,哪一个中国人,哪一个炎黄子孙,不是肃然起敬、激动万分呢,是的,它是我们中华人民共和国国歌。在那烽火四起的年代,两位优秀的爱国音乐家——田汉和聂耳,用慷慨激昂的言词和浑厚壮丽的乐曲谱写了它。自此,这战斗的歌声时刻回荡在神州大地上,回荡在每个中华儿女的心中。它激励着中华儿女保家奋战,激励着无数战士浴血杀敌,于是,它和中华人民一起,迎来了新中国的到来。每当看到五星红旗在国歌的伴奏下冉冉升起时,每当听到他国上空同样响起那豪壮之音时,我的心中总会荡漾起幸福与自豪,总会从心底感到中国是一个富强、伟大的国家。当然,最使人激动的莫过于中国女排夺冠之际。去年,我们一家人围
坐在电视机前,心随着排球落地的声声脆响,共同上下起伏??当女排姑娘们胜利了拥抱在一起时,小屋内沸腾了。孩子们欢呼雀跃,个个脸上喜气洋洋,就连平时一脸严肃的大人,也克制不住内心的喜悦,与孩子们一同庆祝胜利。熟悉的国歌声又在耳畔响起,小屋内顿时安静了下来,所有人都在凝神谛听着这动人心弦的旋律。大人、小孩,会唱的、不会唱的,都跟着这旋律轻声哼起来。此刻的我,忽然觉得,这国歌已是世界上最动听、最难忘的歌曲??一曲终了,无论是谁,眼眶中都闪烁着晶莹的泪花,脸上都漾出无法抑制的激动。尽管有人对它不屑一顾,尽管有人在追随流行音乐的同时遗忘了它,但我仍然一往情深地爱它,爱着我心中永远的国歌。我爱国歌,它,将永远是我心中的骄傲~
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国歌,我心中的骄傲 姜浩 900字
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作文六:《我心中的党征文》1500字
我心中的党
小时候对党的理解莫过于“没有共产党就没有新中国,就没有我们今天的幸福生活”,这是爷爷奶奶以及学校老师给予我的仅有的一点对共产党的认识。虽然并不是很了解党,但对党却有着一种向往,每当看到某个党员身份的人,都要对他投去一种敬佩的仰慕之情,觉得他就是那么的与众不同,这种发自心底的敬佩之情仅仅出自一个小孩的幼稚之心,是什么原因呢?后来我才明白,因为党已经深深的刻铭在广大人民的心中,那是一种神圣的感情,一种不可抵挡的力量。不管是大字不识几个的老农民,还是幼气未脱的小学生,都或多或少地对党有不同层次的理解。今天,作为一个已步入大学生活一年多的在校大学生,通过“两课”及党的基本知识学习班学习,我开始更深一层地认识了党。 中国共产党于1921年成立至今,已走过了八十多年的光辉历程。八十多年前中国共产党诞生之时,党员只有几十人,面对的是一个灾难深重的旧中国。八十多年后的今天,中国共产党已成为一个拥有六千多万党员的大党,已经建成了一个欣欣向荣的社会主义国家。八十多年的历史经验是:只有共产党才能够领导中国人民取得民族独立、人民解放和社会主义建设的胜利,才能开创中国特色社会主义的道路,才能实现祖国的富强、人民的富裕和中华民族的伟大复兴。一句话,没有共产党就
没有新中国,没有共产党就没有中国特色社会主义事业的胜利。
对党认识的深入,加深了我对党的向往之情,成为一名共产党员已成为我梦寐以求的愿望。进入广西工学院的第一年,我担任了班里的团支书,并在2004年4月13日向党组织递交了入党申请书。此刻,我的心情是既高兴又担忧的,高兴之由自不用说;担忧的是,仅仅写一份入党申请书就能够入党了吗?我够资格吗?我认识到:自己与一个共产党员的标准还有较大差距,只有在平时的学习和工作中不断取得进步,做好表率。在工作中,只要我力所能及的事情我都会独立地去完成,积极贯彻院系各项精神,努力为同学服务。但我发现,很多时候,仅仅靠自己一个人的力量是不够的,于是我注意与其他班干密切协作,发挥团队的力量,赢得了大家的支持。在担任团支书的工作期间,我根据上级组织的有关精神,组织同学参加了各项有益的活动,比如,我们去三门江森林公园种下了一百多棵幼苗,受到林场领导的好评。但给我印象最深刻的还是那次去聋哑学校联欢,在那里我目睹了一些可爱、漂亮的小孩子,他们由于自身的的缺陷而不能与正常人一样生活,从他们依呀呀学语的声音,到打手语的姿势与脸上茫然、无奈的眼神,我的心仿佛被石头一次又一次地撞击着。我和我的同学们是多么幸运,而这些聋哑人又是多么需要我们的帮助与关爱啊!在联欢当中,我们陪了那些可爱的小孩子一起打兵乓球,打篮球,看她们跳舞,为他们捐款......
这些孩子的眼神一直闪烁在我的脑海里,我发现我们生活的周围有
很多人需要我们的帮助啊!而我那微乎其微的一点帮助又能解决得了什么呢?我所能做的只是一点力所能及的事情,与那些优秀党员相比,又算得了什么呢?这让我想起了雷锋在他的日记中写的一句话:“人的一生是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”这是一位党的优秀儿女的话,也代表了无数共产党人的心声。从那以后,我的信念更加坚定了。
但要成为一名共产党员,对我来说还需要作出更多努力。因为一个真正的共产党员,不仅要有良好的思想政治素质,还要有全心全意为人民服务的精神和行动。在现实生活中,我们会在时常在报纸、电视上看到或者是听到某个党员或党员领导干部利用职务之便,贪污公款而被捕的事件,这使一些人对党的先进性产生了某种怀疑,更有人对党的执政能力提出了疑问。我认为,这是一种误解与偏见,部分党员的变质不能遮挡党的光辉发,况且,党中央正在采取一系列措施整治腐败,取信于民。我们党有这个信心与能力,对此,我坚信不移。
党在我心中,我心中的党,伟大、光荣,她永远激励我去奋斗。
作文七:《我心中的真善美征文》600字
我心中的真善美
梁启超老先生曾经说过:“少年智则国智,少年强则国强。”由此可见少年决定着一个国家的未来。作为二十一世纪的少年,只有心中存着一份真善美,才能在人心日渐浮躁的社会健康成长,才能为国家的发展贡献一份自己的力量。
我认为真善美的真,指的是做人、做事要真诚、真实。我记得有一次数学考试我考了96分,名列第一,老师奖励我一个精美的笔记本,卷子发下来后,发现老师看错了,我应该是90分,排不了第一,笔记本不应该属于我,应该属于另一个同学,一想到这里,我就坐立不安,心里不停地在想,要不要向老师坦白,如果坦白了,笔记本就没有了,如果不坦白,我就不是一个诚实的孩子,纠结了很久,我最终向老师坦白了,心里如释重负。老师很高兴,在全班表扬了我,并教导我们要做个诚实的孩子。
真善美的善,在我看来指的是做人要善良、有爱心。当我们看见有老人过马路时应该搀扶一下,在公交车上应该主动为老人让座。经常有新闻说老人摔倒了,没有人敢扶,导致老人去世了。我觉得之所以出现这种情况,就是人心日渐浮躁,人心中的善良正在消失。如果人人心中都存着真善美,老人对扶他们的人心存感激,年轻人看见摔倒的老人大胆扶起来,这个世间将会减少许多悲剧发生。
美,我觉得指的不仅是外在美,更是一个人的内在美,一个人再漂亮,穿的再光鲜,却随地吐痰、乱扔纸屑、出口成脏,这个人就不美,一个人即使长得丑,却很善良,有爱心,文明礼貌,这个人却很
美。
作为祖国未来的希望,我们应该从自己做起,从小事做起,做人、做事真诚守信,善良有爱,讲文明、讲礼貌,做一个真善美俱佳的好少年,让真善美伴我们同行!
作文八:《我心中的消防征文》2300字
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我心中的消防征文
夏天是火患滋生火灾易发的季节,为了让广大青少年学生意识并且清晰地了解到消防安全的重要性。特开展相关征文活动,以下是CN人才小编搜集并整理的有关内容,希望对大家有所帮助!
我心中的消防征文【1】 在我眼中,消防员是一个伟大的职业,每当发生火灾时,他们总是第一个冲上前去救火,这使我产生了敬佩之心。
当我看到消防员不怕牺牲的精神后,我的眼眶湿润了,因为他们为了灭火救人,甚至献出了自己年轻而宝贵的生命,这让我的心久久不能平静。发生火灾时,他们迅速采取灭火措施,保证了减少伤员和死亡人数,当人们发现火被熄灭时,他们已经默默地离开。在由于酷暑高温引燃的森林里,也有他们的身影。所有的这一切都是消防员用心血和汗水换来的劳动成果。
消防员是不平凡的,因为他们心中有一个神圣的使命,一颗救人之心和无私奉献的精神。但是,也有一些人不是这样想的。他们一提起消防员就用轻视的眼光去看他们,还诋毁他们,甚至还说出一些不文明粗俗的话语去谩骂他们,这种不文明的行为是不尊重他人和缺乏公共道德的表现。
消防员用自己的双手艰苦奋斗,对社会做出了伟大
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的贡献。消防员,一个无私奉献、不怕牺牲的职业,我敬佩那些伟大的消防员。
我心中的消防征文【2】 我眼中的消防
总有一个声音萦绕耳畔,总有一个问题回旋心底——“消防是什么”?许久以来,我不止一次地问自己:到底什么是消防?
记得刚进消防部队的时候,领导问我:“你对消防了解多少?在此之前你是怎么看待消防的?”
如你所料,我只是羞涩地笑笑,然后默不作声,
是的,我承认:在此之前我的确不太了解消防,除了那仅此熟知的一条——“灭火救人”之外,其余零认识。
后来慢慢地我对它有了一定的了解,并开始注意所有有关于“消防”这个字眼的一切事物。可能是因为自己身在其中的缘故吧,开始不自觉地关注它,而且非常敏感??
记得有一次我在一哥们儿(队长)的QQ空间留言说:“消防,我貌似懂了。”谁料他却对我说:“我当消防兵几年了都还没太明白什么是消防,你才来几天就懂了?”当时,我很是尴尬,也就微微一笑默不回答了。但事实的确如他所说,我还是没懂究竟什么是消防?
直至此刻,我才恍然大悟:消防就是为了让别人活得更好,哪怕自己再苦再累!消防就是哪里有危险哪里就有救援,哪怕牺牲自己宝贵的生命;消防是拯救轻生人、捅掉
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马蜂窝、救出落水犬、打开紧锁门??
是的,这就是消防。至少,这就是我理解到的消防!它是平凡却又伟大的,是无声却又震聋发聩的。
如果我的哥们儿再问我“消防是什么?”我想我会说:“是水,也是火,像你,也像我!”
那么消防到底是什么?
我心中的消防征文【3】 火是人类离不开的东西,它无私的给人们带来必不可少的光明和温暖,可以说是人类的好朋友。但是,如果我们对火缺少警惕,调皮的火苗不断地扩散,以致于吞噬人的生命。
俗话说:水火无情,任何事都有它的两面性,火虽能带给人温暖可一旦掌握不好就会造成天灾人祸!如今,不知有多少人在火中无声地死去,我国每年因为火灾而酿成的悲剧也不计其数,因此掌握正确的方式方法,懂得如何从火场中逃生就显得尤为重要防范于未然了!
下面我就介绍几种简单又基本的消防安全知识及方法:1、当你被困火中时,你最好用一条湿毛巾捂住口鼻。因为在火场,有很多人不是被火烧死而是被烟熏死的,用这种方法能有效防止烟熏。2、你必须知道消防电话119,这时你要马上拨打电话求救。3、当救护人员还未到达现场之前,你要自己寻找安全出路。4、切记不要慌张不要盲目,如果在公众场合,一定要跟随指挥人员有效撤离。
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然而,人的生命是多么的脆弱又可贵!事在人为,只要我们懂得更多的方式方法避免火灾、谨防火灾就会让你的生活更快乐,更幸福,更完美!毕竟生命只有一次!
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作文九:《我心中的榜样征文》800字
我心中的榜样征文
我心中的榜样征文
学习雷锋好榜样~雷锋虽然生命短暂,但在有限的生命里却做了许许多多的好事,传为一代佳话。可是他离我太遥远,我对他的认识太模糊。不过在我身边,有一位清晰可见的榜样,从他身上,我学到了很多,他就是我的同学——杨浩。
杨浩胖胖的脸,胖胖的手,胖胖的肚子,我们都叫他:“胖娃娃~”他一点也不生气,还常自我解嘲地说:“我呢,是宰相的肚子——能撑船。”
杨浩不但是一个可爱的好孩子,而且还是一个会学习的好学生。
那是一个晴朗的早上,我背着书包上学,在家属院门口和杨浩不期而遇,于是我们便一起高兴地往学校走去。矮矮的杨浩跟我走在一起,让我感觉自己特别高大。上课了,这节是语文课。课讲到一半的时候,老师在黑板上给我们出了两道难题,叫我和杨浩上台做题。我想:这次一定要做对,不能影响我的高大形象,要让杨浩对我刮目相看。刚开始我做的很顺手,可是到中间一步,却卡壳了。我左思右想,还是想不出来。这时杨浩已经做完题下去了。老师看我实在无计可施了,就让我下去了。当时,我羞愧极了,心里特别难过,为什么我总是不如杨浩呢,课间,我就去问杨浩的学习方法。这时,杨浩不
在,我就偷偷地翻看他的书,我随手翻到第五课《古诗三首》。这一课老师还没教呢,可杨浩的书上却写得密密麻麻的。我仔细一看,原来杨浩把课文中词语的注释,句子的含义都先写在书上了。我正想离开,杨浩来了,我立刻问道:”杨浩,你这都是什么时候记得啊,老师还没讲到呢。“
杨浩笑着说:”我每次在老师讲新课之前,都要先预习的。“
我不解的问:”你不累吗,“
杨浩说:”父母辛辛苦苦挣钱供我们读书,我们就应该好好学习,吃点苦算什么。俗话说,滴水之恩——当涌泉相报嘛.......“
听了杨浩的话,我对杨浩不由升起一股敬佩之情。
有了杨浩给我做榜样,我的学习更自觉了,成绩也提高了,这就是榜样的力量。
作文十:《我心中的英雄征文》6800字
我心中的英雄
--海伦.凯勒
宋立成
20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界。她就是海伦。凯勒;她,是我心中的英雄。
起先,海伦。凯勒是幸福的,她拥有爱她的家人和她爱的阳光。 但,在一场高烧过后,在那个清晨,上苍拿走了她的幸福。轻轻的,悄悄的,坚决,残酷。海伦只拥有19个月的光明和声音。她还那么小,那么需要爱与关怀……仿佛她的世界还没有完全展开就已安静的关闭了。
海伦有无数个理由理直气壮地成为父母的负担,理直气壮地以一个残障人的身份享受整个社会给予她的优待。她本可以什么都不做,什么都不想,什么都不管,还可以依靠任何一个可以依靠的人。一切都因为上苍拿走了她的幸福,她就有理由用享受照顾来回敬不公平的命运。
但是,拿走了幸福,并不等于拿走了希望,她紧紧握着希望…… 在海伦6岁零9个月的时候,也就是1887年3月3日。上帝给海伦带来了另一种幸福,他给海伦带来了一名天使--安妮。莎莉文,海伦的家庭女教师。似乎从莎莉文老师走进海伦的生活那一刻起,海伦就注定被世人记住,崇拜。
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每天,莎莉文老师都不断地在海伦手上拼写单词,让海伦认字。等到海伦掌握的差不多了的时候,她又让海伦触摸自己的嘴唇和面部表情,还让海伦感受应发出声音而产生的轻微震动……
终于,安妮。莎莉文成功了,海伦。凯勒在她的教育下考上了哈拂大学,后来又成为了一名作家,还和老师一起在美国巡回演讲。她把自己的那份不屈,顽强,执著和爱传递给了更多的人。
英雄,不一定要经过刀枪、血雨;英雄,不一定要毅然的选择死亡;就像她,用不平凡的生命铸就了那不平凡的英雄。
她,就是我心中的英雄--海伦.凯勒。
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孟叔叔 我心目中的英雄
陈爱雪
本来是孟叔叔最快乐的一天,但,就是那一天,他奋不顾身的悲壮一跳,实践了一名共和国军人的诺言,他以自己的行动灿烂了军章,在电视上,听着他妻子那撕心裂肺的呼唤,我禁不住泪流满面。 风萧萧兮,江水寒,壮士一去不复返。同样是生命,同样有亲人,他用一次辉煌的陨落,挽回另外一个生命。别去问值还是不值,生命的价值从来不是用交换体现。他在冰冷的河水中睡去,给我们一个温暖的启示。真的仁者视他人的生命如自己的生命,真的勇者愿为他人的生命付出自己的生命。 我们的英雄永远地走了,我们从不曾如此感动,我们从不曾如此哀痛,一位英雄的离去,牵动了金华和齐河百姓的心。泪流,为英雄的悲壮;默哀,为英雄的离去。
英雄惊世一跳已永远留在了我们的记忆中,孟祥斌将永远活在齐河人的心中,我们对他的追思也不会停止……
然而时间是无情的,当日子一天天过去,将来的我们,是否还能像今天一样,保持对英雄精神的至高崇尚,我们,该以怎样的方式延续英雄的精神;我们,该以怎样的形式让英雄的精神长存身边, 作为一名学生,虽然我们不能做出像孟叔叔那样惊天动地的壮举,但我们一定会从身边的小事做起,发扬中华民族的优良传统,从我做起,从现在做起,值此追念英雄之际,
一、做一名爱国的学生。从每周的升旗仪式唱响《国歌》做起,从身边的点滴小事做起,坚决抵制一切危害祖国的行为,立志为holding seminars, investigation form, requirements of global cadres in a month of contact with the masses to visit, to the countryside to stay, and the masses meet, a face-to-face talk, serious work notes, it will remember the visit. Remember be real. Through visits to talk , a detailed record of the basic situation, to the economic situation of families, difficulties, and the implementation of policies that benefit the masses of local development suggestions. (eight) production safety supervision of law enforcement is lax. In the process of administrative law enforcement, there are procedures in place, lax, lost in the soft. In the process of administrative law enforcement, on-site inspection
国家的富强,民族的振兴奋斗终身。
二、做一名有正义感的学生。坚决抵制身边的一切不良现象,筑牢自身道德防线,培养良好的道德品质。
三、做一名善于团结的学生。多做关怀人、理解人、团结人、帮助人的好事,让团结友爱的种子在每一个同学心中扎根,把我们的集体建成温馨和谐的大家庭。
四、做一名知恩感恩的学生。要对生活、父母、老师、同学充满感恩之心。在学习生活中,少一点指责,多一点理解;少一点冷淡,多一点温暖;少一点欺骗,多一点诚恳~
五、做一名讲诚信的学生。对老师、对父母、对同学讲诚信。树立“宁可穷而有志,不可富而失节”的观念,共同遵守诚信,缔造真诚社会。
希望全校同学以孟祥斌叔叔为榜样,加强思想修养,努力学习,刻苦锻炼,做一个品学兼优的好学生,做一个无愧于祖国、无愧于人民的好少年~
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航天英雄 我心目中的英雄
陈青云
中国人,将首次在太空中留下自己的足迹——这一看不见的足迹,必将作为最难忘的前进步伐,永载中华民族的记忆之中。
实现太空行走,对于世界上任何一个航天大国,都是历史性的一步。25日21时10分,神舟七号载人航天飞船发射升空。这是中国在2008这个不平凡年份送给世界的又一个惊叹,也是中华民族自强不息精神又一次绽放出的光芒。
刚刚进入2008年,我国南方局部地区就遭遇了一场罕见的雨雪冰冻灾害。在党中央、国务院的坚强领导和有力指挥下,我们发扬自强不息的民族精神战胜了困难。这场灾难刚刚退去,汶川大地震又让整个国家和民族遭遇了历史上空前的挑战,灾区美丽家园瞬间被毁,数万同胞被夺去生命,重重困难摆在我们面前。正是自强不息的民族精神,再一次让我们挺起不屈的脊梁,谱写了一部感天动地、气壮山河的抗震救灾英雄史诗。
人们至今难忘,北京“鸟巢”上空熊熊燃烧的北京奥运会和残奥会火炬,点亮了世界感受中华五千年灿烂文明的灯塔,吸引着200多个国家和地区的选手,为了“同一个世界、同一个梦想”走到一起。各国运动员追求“更快、更高、更强”的奥林匹克精神在北京得到了新的升华,与中华民族自强不息的精神交相辉映,为世界奥林匹克运动和中华民族留下了宝贵的精神财富。
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此刻,神舟七号载人航天飞船遨游太空,航天员准备实施太空行走。3名宇航员的一举一动,时刻牵动着全国人民的心,探索宇宙奥秘的脚步吸引着全世界凝望。
我国航天事业取得的辉煌业绩,来自中国几代航天人50多年自力更生、艰苦奋斗的执著追求和不懈努力,也是自强不息的民族精神与科学精神结出的丰硕成果。
从抗震救灾、北京奥运成功到神七飞天,无论是面对自然灾害的严峻考验,还是人类社会发展带来的新课题、新挑战,世界总能从中国人身上得到一个相同的回答,那就是自强不息的民族精神,是建立在民族精神基础上不断超越自我的发展与创新。
饱受苦难的中华民族。以资及的实力向世人宣告。我华夏民族是不可欺侮的。是世界最优秀的民族之一。
不管国际上任何**势力。都不可能阻挡中华民族前进的脚步~~~
holding seminars, investigation form, requirements of global cadres in a month of contact with the masses to visit, to the countryside to stay, and the masses meet, a face-to-face talk, serious work notes, it will remember the visit. Remember be real. Through visits to talk , a detailed record of the basic situation, to the economic situation of families, difficulties, and the implementation of policies that benefit the masses of local development suggestions. (eight) production safety supervision of law enforcement is lax. In the process of administrative law enforcement, there are procedures in place, lax, lost in the soft. In the process of administrative law enforcement, on-site inspection