空泛丶
作文一：《关于孩子的文章》500字
要转给另一个妈妈？上帝给我一个任务，叫我牵一只蜗牛去散步。我不能走得太快，蜗牛已经尽力爬，每次总是挪那么一点点。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，仿佛说：［人家已经尽了全力！］我拉它，我扯它，我甚至想踢它，蜗牛受了伤，它流着汗，喘着气，往前爬。真奇怪，为什么上帝要我牵一只蜗牛去散步？“上帝啊！为什么？”天上一片安静。“唉！也许上帝去抓蜗牛了！”好吧！松手吧！反正上帝不管了，我还管什么？任蜗牛往前爬，我在后面生闷气。咦？我闻到花香，原来这边有个花园。我感到微风吹来，原来夜里的风这么温柔。慢着！我听到鸟声，我听到虫鸣，我看到满天的星斗多亮丽。咦？以前怎么没有这些体会？我忽然想起来，莫非是我弄错了！原来上帝是叫蜗牛牵我去散步。教育孩子就像牵着一只蜗牛在散步。和孩子一起走过他孩提时代和青春岁月，虽然也有被气疯和失去耐心的时候，然而，孩子却在不知不觉中向我们展示了生命中最初最美好的一面。孩子的眼光是率真的，孩子的视角是独特的，家长又何妨放慢脚步，把自己主观的想法放在一边，陪着孩子静静体味生活的滋味，倾听孩子内心声音在俗世的回响。给自己留一点时间，从没完没了的生活里探出头，这其中成就的，何止是孩子。如果有机会多看几次，可以理解孩子，也可以理解自己
作文二：《关于孩子的文章》1500字
孩子，爸爸妈妈想对你说
可爱的孩子，：
我亲爱的宝贝！我们有太多太多的话想对你说，提起笔来却又不知该说些什么？你已经十岁了，十年来，你的人生的每一步足迹都牵动着我们的心，十年中，我们尽可能的给你最好的呵护，给你最大的自由，让你又有童年最美好的记忆。可是，孩子，你不能永远停留在十岁，十岁以后，你的人生将会迎来新的起点，你将会碰到前十年你所无法想象的坎坷与艰难，而这一切，我们将会尽其所能与你共同面对，共同承担。但是，孩子，我们不可能像人生的前十年一年，给你所需要的全部，所有的一切都需要你自己勇敢面对。
孩子：在人生的第二个十年中，我们想对你说，健康的身体是做好一切事情的前提。我们不要你取得很大的成就，但是你一定要拥有一个健康的身体。没有健康的身体，你所有的一切都将成镜中月，水中花，尽管成功离你很近，但当你去摘取它时，它将成为幻影。所以，从现在开始，你一定要坚持每天锻炼身体，养成雄健的体魄。
孩子：在人生的第二个十年中，我们想对你说，养成良好的习惯，是取得成功的前提。不养成习惯的习惯是最不得的习惯，你要知道，千里之行始于足下，你的一切成功都源于你平时的点滴积累。你要记住，做任何事情都要有始有终，不要半途而废，坚持就是你的胜利。只要努力了，即使失败也是光荣的。
孩子：在人生的第二个十年中，你的心智将获得成熟，我们想对你说，乐观的心境，快乐想心情是你享受人生的前提。人不可能永远处于顺境，所以，当你面对失败，面对挫折时，请你不要轻易放弃，你应该感谢人生道路上的这些坎坷
与曲折，使它教会你了怎样面对困难，怎样战胜困难。你应该常怀感恩之心，常怀感谢之情，用你的乐观与豁达去勇敢面对，这样，你将在快乐中享受人生，你将不可战胜的
孩子：在人生的第二个十年中，我们想对你说，学会与人相处将使你的成功更有意义。孩子，你是我们家的宝贝，你是我们的掌上明珠，在家里，我们呵护你，爷爷奶奶宠爱着你，这样难免会让你养成唯我独尊，以我中心的刁蛮性格。但你要知道，和你一样大小朋友们都和你一样，也是在家里的宝贝和明珠。
孩子：还记得有一次你逃学不读，马如成老师亲自到家看望并与你进行心灵上沟通，每天上学马老师接到校门口，当你走进教室并让全班同学鼓掌欢迎，来增加师生之间的亲和力和快乐感，通过五天观察把我最要好的同学安排在我左右，放学后又让全班同学鼓掌欢迎我明天继续来上课，马老师亲自把我送到校门口，马老师的细心、耐心和爱心感动了我，当时我可开心啦，想到老师和同学们时，我把逃学的念头彻底打消了，同时也端正了学习态度，学习成绩逐步上升，爸妈对我说：你成功了，可不能忘记马老师哟，是他教你如何做人、如何做事、如何求知、如何讲文明礼貌、如何尊老爱幼、如何尊敬师长、如何团结同学等：要记住马老师的话：“聪明、实干、细心、进步”更不要讥笑别的人失败，也不要嫉妒别人的成功。你要虚心向你身边的每一个人学习，不管他们成功或者失败。你要学会与不同的朋友相处，让他们共同分担你的成功与失败。不管成功还是失败，只要有人替你共同分担，那才是最有意义的。
孩子：在人生的第二个十年，我们想对你说，专一能将让你的人生更精彩。孩子，人生的第一个十年，你的兴趣很广泛，你涉及了书法、美术、音乐等很多你的父辈所不曾涉及的兴趣与爱好。但是，我们要告诉你，你不仅要有广泛的兴
趣与爱好，而却应该认真专研其中的一项，在这一项专长中你要能人所不能，它将让你受益终身，让你的人生精彩无处不在。
孩子，我们期待着你的羽翼丰满的那一天勇敢的离开温暖的港湾，在广阔的天空中展翅翱翔。
祝你：
身体健康、万事如意、学习进步、更上一个新台阶！
你的爸爸妈妈
２０１２年１０月日
作者：孙孝红
工作单位：房地产教育超市
联系电话：１５３１６１２４５９２
邮箱：ｌｉｊｉｎｇｘｉｈｕａｎ＠１６３．
联系地址：上海市松江区九亭镇英伦风尚３３号
邮政编码：２０１６１５
作文三：《关于孩子的文章》10600字
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关于孩子的文章
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成功家教的五种说话语气
成功的家教与父母的言语表达息息相关。尤其是父母跟孩子说话的语气，将对孩子的情商、智商、气质、修养产生深刻的影响。
信任的语气
孩子希望得到成人特别是父母的信任，所以对孩子说话时要表现出充分的信任．
如孩子想学打羽毛球，你用信赖的语气说： 我相信你只要努力学，认真学，一定能学会打球的。
这无形中就给了孩子一份自信，并让他明白，只有坚持才能获得成功。假如用的是挖苦的语气： 就你这样三
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分钟热情还想打球啊， 就会给孩子的自尊心带来伤害，令他对自己的能力产生不自信。
尊重的语气
从两三岁起，孩子的自我意识就开始萌芽，随着年龄的增长这种自我意识会愈发强烈。孩子有了自己的一些主见，说明孩子知道了自己的力量和能力。
当他提出自己的看法和要求时，不要认为是他不听你的话，跟你对着干，而粗暴地反对他。如你要求孩子学英语，可他还想再跟小伙伴玩一会儿，你不能发脾气： 越大越不听话了，不好好学习，看你长大了能干什么。
这样做只会让孩子更加厌恶学习。应该用尊重的语气： 那你再玩一会儿，不过，玩完了，可一定要学英语。
孩子就比较乐于接受了。
商量的语气
每个孩子都是有自尊心的。要孩子去做某件事情，可用商量的语气，让他明白，他跟你是平等的，你是尊重他的。
比如，你想要孩子把地上乱丢的玩具收拾整理一下，可以这么说： 星星，玩具乱丢，多不好的习惯啊，你跟妈妈一起把玩具收拾一下好吗， 千万不要用命令的语气： 你怎么搞的，玩具乱丢，快点去收拾好～ 否则，孩子听你责备，心里就会产生反感，即使按你的要求去做，也是
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不开心的。
赞赏的语气
每个孩子都有优点，都有表现欲，发现孩子的优点并加以赞赏，会让他更加乐于表现。
孩子画了一幅画，也许画得不是很好，可孩子作画的热情和认真劲儿是最可贵的。当孩子把画捧给你看时，不能轻描淡写地应付几句： 画得一般，好好练。
这样会让孩子对画画失去热情和信心。应该用赞赏的语气肯定他的作品： 想不到我的宝宝画得这么好，继续努力，一定会画得更好。孩子的表现欲得到了满足，有了快乐的情绪体验，对画画就会更有兴趣。
鼓励的语气
要孩子做到没有过失，这是不可能的。当孩子做错了事，不要一味地批评责备，而应帮助他在过失中总结教训，积累经验，鼓励他再次获得成功。
如孩子第一次帮妈妈端饭碗失手掉到地上打烂了，你不能责备他： 连个碗都端不稳，真笨。
这样会打击孩子尝试新事物的信心和勇气。应该用鼓励的语气： 你不小心打烂了碗，没关系，以后先用手指试试烫不烫再去端。
这样，既教给他实践的方法，又给了孩子再次尝试的信心。
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保护孩子自尊心 第一，孩子越小，心灵越不设防，越容易受伤害。父母需要给予小心呵护。例如：多关心孩子内心的冷暖；多给他一些微笑和关怀的眼神；多给他一些理解和支持；常拥抱他，并说： 孩子，妈妈爱你。
第二，正确对待孩子的学习成绩，或者说成败体验。要时刻让孩子感到父母 无条件的爱 。父母对他的任何努力都要给予鼓励，甚至允许孩子犯错误。家长不要只在孩子取得成绩的时候笑逐颜开， 好孩子、乖孩子 这样叫着，而在他成绩退步的时候，脸一下拉好长，让孩子感觉你爱的不是他，而是他的成绩。
第三，多给孩子留面子，不要当着别人训斥、指责孩子；不要当着别人的面唠叨孩子曾经说过的话或做过的事，使他感到难堪。
儿童是有自尊心的，如果我们在教育儿童时忽视他们自尊心的存在，常常对他们批语指责、甚至打骂，不注意给孩子留 面子 ，常在孩子同伴面前或外人面前数落孩子的不是，责骂惩罚孩子，使孩子在同伴中抬不起头，没有地位，这样不仅达不到教育目的，反而大大刺伤了孩子的自尊心，激动孩子的憎恨，敌对和紧张情绪，促使孩子养成报复，自卑的不健康心理。
俗话说，好孩子是夸出来的，而不是打骂出来的。笔者曾听过这样一则故事：一天下午，一个不足十岁的小学
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生放学后独自到一片树林里玩耍。天黑了，这个胆小的孩子还没有走出树林，他怕遭到野兽袭击，就爬到一棵大树上躲了起来。父亲见孩子很晚还没回家，就沿孩子放学回家的路去寻找，在一片树林里，借着天空那微弱的星光，父亲隐约看见儿子正躲在一棵大树的树杈上，父亲没有马上喊儿子下来，而是假装没有看见，吹着口哨在离儿子藏身的大树不远处溜达。儿子听到父亲的口哨声好像遇到了救星，马上从大树上溜下来，吃惊地问： 爸爸，你怎么知道我在这片树林里呢， 我是独自散步，没想正碰上你在树上玩耍呢。
据说这个孩子长大后进入军官学校深造，毕业后成了一名作战勇敢的将领。
人们常
说，树怕伤根，人怕伤心。自尊心、自信心是孩子成长的精神支柱，是孩子向善的基石，也是自我发展的内在动力。凡是人都有自尊心，不要认为孩子小，就可以不尊重他们。孩子的自尊心、自信心需要家长和老师去保护去尊重。如果教育者有意或者无意伤害了孩子的自尊心、自信心，那么孩子的心灵就会受到打击和摧残，就会失去向善发展的动力和精神支柱。不管什么情况下伤害或者诋毁孩子的自尊心、自信心，都是违背教育规律的愚蠢行为。
现实生活中，不注意保护孩子自尊心、自信心，不尊重孩子隐私的事已司空见惯。有的孩子一件事没有做好，
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就说你怎么这么笨；孩子平时有些胆小，就说你真是个胆小鬼；孩子一次考试成绩不佳，就说你怎么这么没用；孩子偶尔一次小小的失误，就指责你怎么这么不给人争气。有些家长、老师看孩子不顺眼，总是指责、埋怨，有的甚至打骂体罚。这样下去，久而久之，一个本来不错的孩子，会在一片指责埋怨声中，失去应有的上进心和自尊心，最终难以成才。
简单粗暴，不讲方式方法，只会伤害孩子的自尊心。一个合格的家长、教师应该用爱心去保护孩子的自尊心、自信心，教育孩子要有爱心、耐心和恒心，坚持多表扬鼓励，少指责埋怨，只有这样才能调动和激发孩子成才发展的自觉性、积极性，进而使他们不断克服缺点，逐渐完善自我，成为一个对社会有用的高素质的人才。
怎样教育孩子 父母对待孩子无外乎三种情况：一是事事管、时时管，做了很多事，效果却不好；二是什么都不管，什么都不做，放任自流，不闻不问，结果更不好；三是也管但不全管，做得不多，但都切中要害，孩子成长一帆风顺。
显然， 什么都做 和 什么都不做 都过于极端，失之偏颇，并不可取。杰出的父母从来都选择 有所为有所不为 ，更明确地说，只做三件事。
第一件事：培养良好的亲子关系
好的关系胜过许多教育。父母什么时候与孩子关系
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好，对孩子的教育就容易成功；什么时候与孩子关系不好，对孩子的教育就容易失败。而建立良好的亲子关系，其关键在于 定位 ：
１、不当 法官 ，学做 律师
有些父母看到孩子出了问题，便迫不及待地当起了 法官 ，这是很危险的。
孩子的内心世界丰富多彩，父母要积极地影响与教育孩子，不了解其内心世界便无从谈起。而了解孩子的第一要诀是呵护其自尊，维护其权利，成为其信赖和尊敬的朋友。
即父母对待孩子，要像 律师 对待自己的当事人一样，了解其内心需求，并始终以维护其合法权利为惟一宗旨。
、不当 裁判 ，学做 拉拉队
在人生竞技场，孩子只能自己去努力。父母既无法替代孩子，也不该自作主张去当 裁判 ，而应该给予孩子一种保持良好竞技状态的力量，即 拉拉队 的力量。这样更能帮助孩子建立自信心，而这正是家庭教育的核心任务。
父母做孩子的 拉拉队 ，既要善于发现和赞美孩子，还要引导孩子正确面对失败，在挫折前做孩子的战友。
、不当 驯兽师 ，学做 镜子
孩子只有认识自己才能战胜自己，但他们通常只能依据他人的反馈来认识自己，这时父母的 反馈 作用即镜子的作用就很重要了。
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不做 驯兽师 ，学做 镜子 ，才能帮助孩子提高自我意识，才能让孩子不害怕父母的 权威 ，转而和父母沟通。
教育是三分教，七分等。
等一等 是很有用的。比如我们被蚊子叮一下，不管它，很快就会没事，若总去挠，却要很长时间才能好。原因就是人体有一定的自我治愈功能，被蚊子叮一下自己很快就会好，施加外力只会适得其反。
教育也是这个道理。停下来，等一等，给孩子倾诉的机会，和孩子有效地沟通，不用教育就能解决问题。
第二件事：培养孩子的良好习惯
习惯决定孩子的命运，再也没有什么比习惯养成更重要了。父母如果不注重培养孩子的良好习惯，无疑是在葬送孩子美好的未来。
１、一切从习惯培养开始
养成教育是管一辈子的教育。智育是良好的思维习惯，德育是细小的行为习惯，素质教育更加体现在人的细小的行为上。
大量事实证明，习惯是一种顽强的力量，可以主宰人的一生。孩子的一切都从习惯培养开始。
、习惯养成绝非一日之功
习惯是个大问题，是大智慧。良好习惯的养成绝非一日之功，其主要原则是：低起点，严要求，小步子，快节
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奏，多活动，求变化，快反馈，勤矫正。
习惯养成关键在头三天，决定在一个月。父母要充分尊重孩子的权利，让孩子在习惯养成中发挥主人作用。
、通过习惯培养铸造品格
教育犹如海上行船，必须按正确的航线行驶，否则，船越大越有触礁沉没的危险。
人的品质，决定了人的发展方向。家庭教育的一个核心任务就是培养孩子成为一个真正的人。但人格的培养问题通常很难落实到具体操作上来。
不过，研究者发现，习惯与人格相辅相成，习惯影响人格，人格更会影响习惯。正派、诚实、责任心、爱心、合作精神、讲究效率等品格都可以通过习惯培养来铸造。
第三件事：引导孩子学会学习
吸引孩子热爱学习、引导孩子学会学习是父母的一项重要职责，也是父母的真正魅力所在。
１、孩子厌学是有原因的
放任不管，任其潇洒；乱管瞎管，种瓜得豆；唠叨数落，肆意打骂；代替包办，制造 机器 父母若采取如此种种不明智的做法，只会使孩子越来越不爱学习。
孩子不爱学习只是表面现象，背后一定有原因：是没有养成良好的学习习惯，是没有找到孩子最擅长的方面，是没有科学用脑，是父母阻碍了孩子的 玩中学 的天
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性，是孩子没有意识到学习是他自己的事情 找到背后的原因，才可能帮助孩子走出厌学的阴影。
、孩子的求知欲和学习潜能是可以激发的
孩子缺乏求知欲，通常不是父母的影响或者严格要求不够，而是阻塞了孩子的兴趣。
兴趣、梦想、成就感、质疑、感恩、发奋、发愤等都是疏通和启发孩子求知欲的通道。而对于孩子来说，所谓竞争优势就是潜能得到有效的开发而已。心情、开窍、暗示、遐想、砥砺、计划是激发孩子学习潜能的六大原则。
潜能开发虽没有绝对的 时间表 ，但也有步骤，比如建立目标、控制情绪、磨砺意志、专注于一点等都是非常重要的。
、孩子考第一是有方法的
爱学 是 会学 的前提，而 会学 是 爱学 的保证， 会学 才能 学好 。
孩子要想考第一，必须要掌握一些具有决定性作用的好方法，如：按计划完成、认真写字、慢慢看课本、整理错题、随手笔记、无私帮助同学、高效率考试、自由自在地作文等。
现在很多父母在教育孩子的问题上步入了一个新的误区，即盲信盲从甚至痴迷于所谓成功教子的家教经验，但这些经验听着容易，做起来难。因为它们没有 可迁移性 ，
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如果只是一味的克隆、模仿，不但不能落实到自己孩子的身上，反而容易 邯郸学步 ，适得其反。
最有用的真东西是需要静下心来思考、提炼的。教育孩子并没有父母想像的那样复杂，抓好了亲子关系、习惯培养、学习这三件大事，父母成为杰出的父母，孩子成为杰出的孩子，就都不是遥远的梦幻了。
一定要给孩子讲的１０个故事？断箭
不相信自己的意志，永远也做不成将军。
春秋战国时代，一位父亲和他的儿子出征打仗。父亲已做了将军，儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响，父亲庄严地托起一个箭囊，郑重地对儿子说： 这是家袭宝箭，佩带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。
果然，佩带宝箭的儿子英勇非凡，所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住得胜的豪气，完全忘记了父亲的叮嘱，强烈的欲望驱使他呼一声就拔出了宝箭。骤然间他惊呆了，断箭，箭囊里装着一枝折断的箭。儿子顿时吓出了一身冷汗，意志轰然坍塌。
结果很显然，儿子惨死于乱军之中。
温馨提示：把胜败寄托在一枝宝箭上，多么愚蠢，而当一个人把生命的核心与把柄交给别人，又是多么危险～永远记住：自己才是一枝宝箭。
？乐观者和悲观者
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从前，有一对夫妇养育了两个儿子，大儿子以卖煤为生，小儿子则卖雨伞。每到下雨，母亲就唉声叹气说大儿子的煤要卖不出去了，天晴时，母亲又惆怅抱怨小儿子的伞没人要。但父亲则和母亲恰恰相反，下雨天，他为小儿子高兴，天晴时，他为大儿子叫好。
温馨提示：性格决定命运，乐观的人会在逆境中找到快乐，悲观的人看不到生活中的希望，有什么样的思维方式就会有什么样的人生。
？为生命画一片树叶
美国作家欧 亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事：病房里，一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树，叶子在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶，身体也随之每况愈下，一天不如一天。她说： 当树叶全部掉光时，我也就要死了。
一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿，病人竟奇迹般地活了下来。
温馨提示：人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。
？飞翔的蜘蛛
一天，我发现，一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞，要不，从这个檐头到那个檐
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头，中间有一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的，后来，我发现蜘蛛走了许多弯路——从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾到地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，再把丝收紧，以后也是如此。蜘蛛不会飞翔，但它能够把网结在半空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚忍的昆虫，它的网织得精巧而规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。这样的成绩，使人不由得想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。
温馨提示：信念是一种无坚不摧的力量，当你坚信自己能成功时，你必能成功。
？成功并不像你想像的那么难
１９６５年，一个韩国学生到剑桥大学主修心理学。他常到学校的咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天，他们中有诺贝尔奖获得者，有学术权威，还有一些创造了经济神话的人。这些人幽默风趣、举重若轻，把自己的成功都看得非常自然和顺理成章。时间长了，他发现，在国内时，一些成功人士把自己的创业艰辛过分地夸大了。
作为心理系的学生，他对韩国成功人士的心态进行了研究。１９７０年，他把《成功并不像你想像的那么难》作为毕业论文，提交给现代经济心理学的创始人威尔布雷登教授。布雷登教授读后，大为惊喜。这本书后来鼓舞了很多人，
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它从一个新的角度告诉人们，成功与 劳其筋骨，饿其体肤 、 三更灯火五更鸡 、 头悬梁，锥刺股 没有必然的联系，只要你对某一事业感兴趣，长久地坚持下去就会成功，必有收获。
温馨提示：人世中的许多事，只要想做，都能做到，用不着什么钢铁般的意志，更用不着什么技巧或谋略。只要一个人还在朴实而饶有兴趣地生活着，他终究会发现，造物主对世事的安排，都是水到渠成的。
？勇于冒险
有一天，龙虾与寄居蟹在深海中相遇，寄居蟹看见龙虾正把自己的硬壳脱掉，露出娇嫩的身躯。寄居蟹非常紧张地说： 龙虾，你怎可以把唯一保护自己身躯的硬壳也放弃呢，难道你不怕有大鱼一口把你吃掉吗，以你现在的情况来看，连急流也会把你冲到岩石去，到时你不死才怪呢，
龙虾气定神闲地回答： 谢谢你的好心，可是你不了解，我们龙虾每次成长，都必须先脱掉旧壳，才能生长出更坚固的外壳，现在面对的危险，只是为了将来发展得更好而作出准备。
寄居蟹细心思量一下，自己整天只找可以避居的地方，而从来没有想过如何令自己成长得更强壮，整天只活在别人的护荫之下，难怪永远都限制自己的发展。
温馨提示：对于那些害怕危险的人，危险无处不在。
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？再试一次
有个年轻人去微软公司应聘，而该公司并没有刊登过招聘广告。见总经理疑惑不解，年轻人用不太娴熟的英语解释说自己是碰巧路过这里，就贸然进来了。总经理感觉很新鲜，破例让他一试。面试的结果出人意料，年轻人表现糟糕。他对总经理的解释是事先没有准备，总经理就随口应道： 等你准备好了再来试吧。
一周后，年轻人再次走进微软公司的大门，这次他依然没有成功。但比起第一次，他的表现要好得多。而总经理给他的回答仍然同上次一样： 等你准备好了再来试。
就这样，这个青年先后５次踏进微软公司的大门，最终被公司录用，成为公司的重点培养对象。
温馨提示：以勇敢者的气魄，坚定而自信地对自己说一声 再试一次 ～再试一次，你就有可能到达成功的彼岸～
？天道酬勤
曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一，但是他小时候的天赋却并不高。有一天在家读书，对一篇文章不知道重复了多少遍，还是没有能够背下来。这时候他家来了一个贼，潜伏在他的屋檐下，贼想等到读书人睡觉之后捞点好处。可是等啊等，就是不见他睡觉，还是翻来覆去地诵读那篇文章。贼大怒，从梁上跳出来说， 这种水平读什么书 ，然后将那文章背诵一遍，扬长而去。贼是很聪明，至少比曾
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先生要聪明，但是他只能成为贼，那贼的记忆力真好，听过几遍的文章都能背下来，可惜，他的天赋没有加上勤奋，变得不知所终，而曾国藩便是凭着勤奋和坚忍的毅力成为一代宗师。
温馨提示：伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的，有一分劳动就会有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。
？居安思危
一只野狼卧在草上勤奋地磨牙，狐狸看到了，就对它说： 天气这么好，大家在休息娱乐，你也加入到我们队伍中吧～ 野狼没有说话，继续磨牙，把它的牙齿磨得又尖又利。狐狸奇怪地问道： 森林这么静，猎人和猎狗已经回家了，老虎也不在近处徘徊，又没有任何危险，你何必那么用劲磨牙呢， 野狼停下来回答说： 我磨牙并不是为了娱乐，你想想，如果有一天我被猎人或老虎追逐，到那时，我想磨牙也来不及了。
温馨提示：做事应该未雨绸缪，居安思危，这样在危险突然降临时，才不至于手忙脚乱。
书到用时方恨少 ，平时若不充实学问，临时抱佛脚是来不及的。机会只给那些有准备的人。千万不要相信，临阵磨枪不快也光，那是自欺欺人。
？你也在井里吗，
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有一天某个农夫的一头驴子，不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想办法救出驴子，但几个小时过去了，驴子还是在井里痛苦地哀嚎着。最后，这位农夫决定放弃，他想这头驴子年纪已经太大了。农夫于是请来左邻右舍帮忙一起将井中的驴子埋了。邻居们人手一把铲子，泥土一铲铲进了枯井。但出人意料的是，这头驴子好像安静下来了，农夫好奇地往井底探头，出现在眼前的景象令他大吃一惊：当泥土落在驴子的背部时，驴子便将泥土抖落在一旁，然后站到铲进的泥土堆上面。就这样，驴子将大家铲倒在它身上的泥土全数抖落在井底，然后再站上去。
很快，这只驴子便得意地上升到井口，然后在众人惊讶的表情中快步地跑开了～
温馨提示：在生命的旅程中，有时候我们难免会陷入 枯井 里，会被各式各样的 泥沙 倾倒在我们身上，而想要从这些 枯井 脱困的秘诀就是：将 泥沙 抖落掉，然后站到上面去～
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作文四：《关于孩子的文章》1800字
２０１２年?松江家庭教?育论文
孩子，爸爸妈妈想?对你说 可爱的孩子?，：
我亲爱?贝的，我宝们有太多?太多的话想?对你说，提起笔来?又不知却?该说些什么，你已经十岁?了，十年来，你的人生的?每一步足迹?都牵动?们着我的心，十年中，我们尽可能?的给你最好?的呵护，给你最大的?自由，让你又有童?年最美好的?记忆。可是，孩子，你不能永远?停留在十岁?，十岁以后，你的人生将?会迎来新的?起点，你将会碰到?前十年你所?无法想象的?坎坷与艰难?，而这一切，我?们将会尽其所能?与你共同面对，共同承担。但是，孩子，我们不可能?像人生的前?十年一年，给你所需要?的全部，所有的一切?都需要你自?己勇敢面对?。
我们想?说对你，健康的身体?是做好一切?事情的孩子：在人生的第?二个十年中?，
前提?。我们不要?取得很大的你?成就，但是你一定?要拥有一?健康的身体个?。没有健康的?身体，你所有的一?切都?将中月，水中花，成镜尽管成功离?你很近，但当你去摘?取它时，它将成为幻?影。所以，从现在开始?，你一定要坚?持每天?身体，锻炼养成雄健的?体魄。
孩子：在人生的第?二个十年中?，我们想?说对你，养成良好的?习惯，是取得成功?的前提。不养成?的习惯习惯是最?不得的?习惯，你要知道，千里之行始?于足下，你的一切成?功都源于你?平时的点滴?积累。你要记住，做任何事情?都要有始有?终，不要半途而?废，坚持就是你?的胜利。只要努力了?，即使失败也?是光荣的。
孩子：在人生的第?二个十年中?，你的心智将?获得成熟，我们想?说对你，乐观的心境?，快乐想心情?是你享受人?生的前提。人不可能永?远处于顺境?，所以，当你面对失?败，面对挫折?，时请你不要轻?易放弃，你应该感谢?人生道路上?的这些坎坷?与曲折，使它教会你??困了难怎样，怎样战胜困面对?难。你应该常怀?感恩之心，常怀感?情，用谢之你的?与豁达去乐观
勇?敢面对，这样，你将在快乐?中享受人生?，你将不可战?胜的
孩子：在人生的第?二个十年中?，我们想?说对你，学会与人相?处将使你的?成功更有意
在家里，我们呵?，护你爷爷奶?义。孩子，你是我们家?的宝贝，你是我们的?掌上明珠，
奶宠?爱着你，这样难免会?让你养成唯?我独尊，以我中心的?刁蛮性格。但你要知道?，和你一样?小朋友大们都?和你一样，也是在家里?的宝贝和明?珠。
孩子：还记得有一?次你逃?读学，不马如成老师?亲自到家看??行心望并与你进灵上?通，每天上沟学马?老师接到校?门口，当你走进教?室并让?同学全班鼓掌?迎，欢来增加师生?之间的?力和快亲和乐感?，通过五天?察把我最要观?好的同学安?排在我左右?，放学后又?全班同让学鼓?掌欢迎我明?天继续来?上课，马老师亲自?把我送到校?门口，马老师的细?心、耐心和爱心?感动了我，当时我可开?心啦，想到老师和?同学们时，我把逃学的?念头彻底打?消了，同时也端正?了学习态?，学习度
成功了，可不能忘记?马老师哟，是他?教你何做人、如何做如成绩逐?步上升，爸妈对?：我你说
事、如何求知、如何讲文明?礼貌、如何尊老爱?幼、如何尊敬师?长、如何团结?学同等：要记住马?师老的话：“聪明、实干、细心、进步”更不要讥笑?别的人失败?，也不要嫉妒?别人的成功?。你要虚心向?你身边的每?一?，不管他个人学习们成?功或者失败?。你要学会与?不同的朋友?相处，让他们共同?分担你的成?功与失败。不管成功还?是失败，只要有人替?你共同分担?，那才是最有?意义的。
孩子：在人生的第?二个十年，我们想?说对你，专一能将让?你的人生更?精彩。孩子，人生的第一?个十年，你的兴趣很?广泛，你涉及了书?法、美术、音乐等很多?你的父辈所?不曾涉及的?兴趣与爱好?。但是，我们?你要告，你不仅要有诉?广泛的兴趣?与爱好，而却应该认?真专研其中?的一项，在这一?长中你要能项专?人所不能，它将让你受?益终身，让你的人生?精彩无处不?在。
孩子，我们期待着?你的羽翼丰?满的那一天?勇敢的离开?温暖的港湾?，在广阔的天?
空中展翅翱?翔。
祝你：
身体健康、万事如意、学习进步、更上一个新?台阶，
你的爸爸妈?妈
２０１２年?１０月日
作者：孙孝红
工作单位：房地产教育?超市
联系电话：１５３１６?１２４５９?２
邮箱：ｌｉｊｉｎ?ｇｘｉｈｕ?ａｎ?＠１６３．
上海市松江?区九亭镇英?伦风尚３３?号 联系地址：
邮政编码：２０１６１?５
作文五：《一篇关于体育生的文章》2200字
一篇关于体?育生的文章? 体育生在别?的同学甚至?是老师眼中?是什么， 他们说你们?狂，你们傲，你们目中无?人，你们凭什么?，你们有什么?资本， 那好，现在我就告?诉你们我们?凭什么～ 你们在乘凉?时，我们在烈日?下一遍遍练?习起跑 你们在吹风?时，我们在曝晒?中一次次重?复冲刺你们?捂着羽绒服?避着寒风时?，我们在三九?天跑的浑身?大汗 你们拿着羽?毛球拍锻炼?身体时，我们耍着杠?铃片自娱自?乐 你们放学拎?着大包小包?去聚餐时，我们却得拎?着臭鞋带这?一身的疲惫?去洗澡换衣?服 你们拿葡萄?糖当营养，我们恨不得?把这些当饭?吃 你们崴了脚?有人疼，请假回家无?人敢拦，可是我们崴?脚要忍，要的学会怎?样使疼痛降?到最低， 因为我们还?要继续甚至?挨教练骂． 你们觉得我?们可以中午?背着书包就?走很潇洒，其实你们不?知道我们潇?洒背后的艰?苦 你们没事了?想哪个女孩?多漂亮，我们没事了?得想怎樣才?能把下欄跑?銜接的更順?暢 你们３年高?中把自己保?养的皮白肉?嫩，我们肩上的?皮手上的茧?却脱了一层?有一层。 你们学习好?被称只为聪?明，可我们专业?好了却被暗?骂四肢发达? 多少次风雨?中起跑，多少次烈日?下冲刺，挥汗如雨 多少次摔了?爬起，多少次伤了?继续，多少次泪汗?同流，依旧惧。 练了体育才?知道，汗流多了，衣服上会有?白花花的盐?粒的 ！ 练了体育才?知道，冬天的风是?可以在身上?划出口子的? ！ 练了体育才?知道，肌肉拉伤是?那么疼的 ！ 练了体育才?知道，长跑下来会?有人休克的? ！ 练了体育才?知道，原来崴脚也?能成为家常?便饭的 ！ 练了体育才?知道，肉皮掉的时?候也可以是?一层一层的? ！ 练了体育才?知道，冬天的杠鈴?贴在脖子上?是可以粘住?的 ！ 练了体育才?知道，长跑下来连?呼吸都是疼?的要命的 ！ 练了体育才?知道，操场上任何?地方都能当?床的 ！ 练了体育才?知道，两个练体育?的碰面两分?钟就能成亲?人的 ！ 练了体育才?知道，一起练体育?的人，是可以铁一?辈子的 ！ 练了体育才?知道，不只有军人?才有铁与血?的风采 ！ 练了体育才?知道，人是没有克?服不了的困?难的 ！ 多年的同甘?共苦，多年的风雨?兼程，我们从未放?松，永不止步 ！ “流血流汗不?流泪，掉皮掉肉不?掉队”这句形容军?人的话，已经被每一?个体育人当?成了队规，深深的刻在?了的骨子里?．“我们谁都不?服，就服墙，因为墙只能?倒不会弯！ 这才是每个?体育人的真?实写照～ 不要看我们?皮肤黑黝黝?的，身体绝不比?任何人差； 不要看我四?肢都粗粗的?，头脑绝不比?别人笨； 不要看我们?动作粗鲁，其实我们是?开朗，所以动作大?方，不会萎萎缩?缩； 不要认为我?们喝酒抽烟?就是坏人，那是我们感?情至高的表?现； 不要认为我?们说粗口就?是没教养，那是我们性?格豪放，从不会把心?事憋着； 不要认为我?们打架就是?坏孩子，我们有什么?不开心的，今天打了，明天还是好?兄弟； 不要以为我?们懒惰，有多少人可?以在凌晨五?点半就准时?到了操场，（寒冷的冬天?，干燥的煤渣?跑道，吃着灰尘??你可以吗，） 不要认为我?们考上大学?的分数那么?低就好象很?容易似的，下面的这些?你做得到吗?， 一．夏天，严酷的太阳?，晒得快掉皮?的阳光下，多少汗水直?流，全身湿透?? 二．冬天，冷得要命，谁不想在被?窝多呆会儿?，谁冷了不想?穿多件衣服?，谁愿意只穿?着少得可怜?的田径服在?操场上奔跑?，谁不希望舒?舒服服地坐?在教室里?? 三．汗水湿了身?，夏天的阳光?又晒干了；汗水湿了身?，冬天快把汗?水练了体育?才知道，长跑下来连?呼吸都是疼?的要命的 ！ 练了体育才?知道，操场上任何?地方都能当?床的 ！ 练了体育才?知道，两个练体育?的碰面两分?钟就能成亲?人的 ！ 练了体育才?知道，一起练体育?的人，是可以铁一?辈子的 ！ 练了体育才?知道，不只有军人?才有铁与血?的风采 ！ 练了体育才?知道，人是没有克?服不了的困?难的 ！ 多年的同甘?共苦，多年的风雨?兼程，我们从未放?松，永不止步 ！ “流血流汗不?流泪，掉皮掉肉不?掉队”这句形容军?人的话，已经被每一?个体育人当?成了队规，深深的刻在?了的骨子里?．“我们谁都不?服，就服墙，因为墙只能?倒不会弯！ 这才是每个?体育人的真?实写照～ 不要看我们?皮肤黑黝黝?的，身体绝不比?任何人差； 不要看我四?肢都粗粗的?，头脑绝不比?别人笨； 不要看我们?动作粗鲁，其实我们是?开朗，所以动作大?方，不会萎萎缩?缩； 不要认为我?们喝酒抽烟?就是坏人，那是我们感?情至高的表?现； 不要认为我?们说粗口就?是没教养，那是我们性?
格豪放，从不会把心?事憋着； 不要认为我?们打架就是?坏孩子，我们有什么?不开心的，今天打了，明天还是好?兄弟； 不要以为我?们懒惰，有多少人可?以在凌晨五?点半就准时?到了操场，（寒冷的冬天?，干燥的煤渣?跑道，吃着灰尘??你可以吗，） 不要认为我?们考上大学?的分数那么?低就好象很?容易似的，下面的这些?你做得到吗?， 一．夏天，严酷的太阳?，晒得快掉皮?的阳光下，多少汗水直?流，全身湿透?? 二．冬天，冷得要命，谁不想在被?窝多呆会儿?，谁冷了不想?穿多件衣服?，谁愿意只穿?着少得可怜?的田径服在?操场上奔跑?，谁不希望舒?舒
夏天的阳光?又晒干了；汗水湿了身?，冬天快把汗?服服地坐?在教室里?? 三．汗水湿了身?，
水
作文六：《关于孩子教育的文章》700字
叛逆的孩子是不是令你很头疼？
我们都知道，每个孩子都会经过一个叛逆期，网瘾早恋、逃课厌学、离家出走、夜不归宿、亲情淡漠、自卑不自这都是孩子叛逆期表现。最近笔者参阅了一些文章觉得以下一些方法不妨可以一试。
１、 亲子沟通
对于叛逆较明显的孩子，家长会感觉到与之不好沟通。我们需要多参加孩子的活动。
２、 尊重孩子
家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。
３、 换位思考
家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有自己的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。
４、 忌谈成绩
同孩子交流，家长不要老以学习入题，这样只会让孩子心有压力，怀疑家长交流的动机。交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。
５、 稳定情绪
家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，
再去同孩子交流。
６、 允许犯错
这个阶段正是孩子形成主见的关键时期，小错肯定难免，所以，家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏，不要过分束缚孩子的手脚。同时，家长是孩子最好的榜样，叛逆期的孩子模仿能力强，家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。
７、 孩子减负
父母都怀有：“望子成龙、望女成凤”的想法，甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上，孩子从学校放学回来还要进行他们不愿意的培训，使得孩子们没有很好的得到精神的放松，这样就给孩子带来了很大的精神压力，导致他们讨厌生活、叛逆期提前到了，希望家长让孩子学习的时候也适当的给他们玩的时间。
最后，作为家长一定要做到：让你的孩子爱你，愿意接近你；而不是怕你，刻意疏远你！
作文七：《关于孩子成长的文章》3100字
篇一：关于孩子成长的文章
文，东东 每天早上五点半，我一般都会自动醒来，起床，洗漱，坐在阳台前，打开电脑，深吸一口早晨的空气，写文。
几乎这已经成为我生活的一部分，所以我将早上这一点时间看的非常重要，不希望被打扰。
前天早上还是一样，我准备好坐下，正在写文同时，听到房间里女儿在（２０１６－０８－２３）篇二：关于孩子成长的文章
关于宝宝成长的句子
１、孩子，愿你快快脱去幼稚和娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。
２、进步，意味着目标不断前移，阶段不断更新，视野不断开阔。祝你在新的一年里取得更大的进步～
３、没有秋霜的锺打，没有秋风的锻铸，秋天的枫叶怎会周身红彻，愿你像这火红的枫叶，在的风霜中染成鲜红的颜色～
４、美，是智慧，是静谧。祝你聪明～愿你上进～
５、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞
１
向美好的。
６、你面前那之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出青春的诗篇～
７、愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，劈开蓝色的波澜。正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，将彩色的拥抱。
８、愿你是一只燕，衔着春光飞来；愿你是一只鹰，一展翅，箭一般射向篮天。
９、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。
１０、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向的大海。
１１、愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀；像赛马一般，越过一道又一道高栏；让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海。
１２、愿知识之泉，经书籍而奔流，流进你的心田～
１３、衷心地祝贺你，用智慧、才情、胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。
１４、“ 黎明即起，孜孜为善。” 愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“ 东风第一枝 ” 。
１５、不要说一天的时间无足轻重，的漫长岁月就由这一天一天连接而成；愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。
２
１６、聪明的人，今天做的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推给。愿你做一个聪明的孩子～愿你做一个时间的主人～
１７、飞吧，飞吧，在的田野上，你愿望，像这蒲公英的小绒花，将落地生根，遍地开花。
篇三：关于孩子成长的文章
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日月流逝时光荏苒，转眼间女儿已经读小学四年级了，想来日后当她长大成人，对这十年的印象也许是模糊不清的，但作为家长我却深深体会了孩子成长过程中的苦与乐，也深知这段时光对她日后成长的重要性，
每个孩子都是自己家中的宝贝，没有哪个家长不疼爱自己的孩子的，在信息传播和交流如此便捷的今天，仅仅为孩子们提供丰富的物质生活已经无法满足其成长的需要，作为家长，我们必须多花时间陪伴他们，尽可能多的与他们进行思想沟通，对待问题，只要不是违反基本做事原则的情况，都应该尽量采用他们的思维方式来解决，只有你先平等的把孩子当成朋友而不是被管理者，他们才有可能把你（原文来自：．ｃｓＰＥＮｇｂｏ． 蓬 勃范文 网：关于孩子成长的文章）当成伙伴而不是说教者。
与孩子沟通的方式有很多，我感觉同她一起游戏能够比较有效的拉近距离，而且通过游戏的过程培养孩子的各种能
３
力。小时候女儿喜欢听我讲故事，我就有意把一个故事反复讲，直到她都听腻了，嚷嚷着要听个新故事，我说： 要听新故事可以，但你得先把原来的故事讲给我听，讲不好就不能听新的。
她说： 那还不容易， 可是真到讲的时候，她才发现原来天天听的这么熟悉的故事，要想讲清楚还真不简单。通过这个过程，能够有效的锻炼孩子的逻辑思维能力和语言表达能力。孩子上二年级的时候，正是写作训练的初期，看图说话的作业逐渐多了起来，开始孩子往往感觉无从下笔，我就让她先不写，而是先说，把看到的东西说出来，把想到的东西也说出来，有时孩子想到的连大人都感觉挺有意思，等她说完了，帮她整理一下，然后告诉她， 其实写作没有什么，只不过就是把你看到的和想到的记下来罢了。
现在的孩子在家里往往都是一个人缺少伙伴，这就要求家长在孩子回家以后，尽量营造有利于其学习的环境，同孩子一起学习，能够是她在学习的过程中不感到孤单，通常会收到良好的效果。比如孩子学唐诗，我就和她一起背诵，然后再给她说说诗歌的意思；孩子体育课要学跳绳，我就经常和她比赛，看谁跳的快，这些都对她顺利的学习知识起到帮助作用。一次周末老师要求写一段爱护环境的小短文，孩子在家写了一下午也没能完成，看到她愁眉苦脸的样子，我就对她说： 先不要写了，休息一下，我们去爬山吧。
４
女儿一听，欢呼雀跃，我们一家三口带了些水，就去了附近的金鸡岭。爬山途中我让她注意观察，把看到的、听到的和想到的都记在脑子里，晚上回家以后，女儿顺利的完成了作业。
如何让孩子对学习产生兴趣是一个比较伤脑筋的问题，现在的孩子思想成熟的比较早，不能采取强迫的方法去要求他们学习，这样极易令其产生逆反心理，出现厌学的情绪，我想，只有家长的言传身教、以身作则才能给孩子起到示范作用，同时应该根据孩子的特点，善于诱导，循序渐进的让孩子建立起良好的学习习惯。当初在培养孩子阅读习惯的时候，我就给她买来她喜欢看的童话故事类和科幻类的书，而且规定只能休息的时候看，把读书当成一种休闲娱乐方式，而不是当成一项作业去完成。
虽然每天陪孩子学习有些辛苦，但自己于这个过程中一样收获颇丰，在给孩子讲解唐诗的时候，让我有了同上学时候完全不一样的感受，真正体会到了 温故而知新，可以为师矣 ；在给孩子听写的时候，才发现原来自己也一直在用错别字；在给孩子做思考题的时候，让我不禁想起了３０年前慈祥的老师给我讲同样的问题
山东济南市中区市中区舜耕小学四年级：败絮其外
篇四：关于孩子成长的文章
５
成长与教育女儿的出世，带给我的家庭快乐和欢笑，也带来了为她日后成长和教育的难 题。作为父母，也希望子女健康成长，德、智、体、美、劳各方面都优秀。
在教育孩子方面， 我认为家长是孩子的第一任老师， 家长的言谈举止直接影 响到自己的孩子， 所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。平时我对女儿的 管教既不过分严厉，也不过分溺爱，我们的关系就像是朋友，无话不谈，这样我 可以通过交谈对她有更多的了解， 并且帮助她改正自己的错误， 发挥自己的长处。
在家里，在不影响学习的情况下，尽量让她做一些力所能及的事情，自己的事情 自己做，我认为这也是一种锻炼。
从小学开始，在学习上，我们就让她坚持课前预习，课后复习，要求她上课 认真听讲，并按时完成作业。做作业时尽量独立完成，不要让她依赖父母，该玩 的时候就痛痛快快地玩， 该学的时候就认认真真地学， 使她养成良好的学习习惯。
作为家长，应该给孩子一个良好的学习环境，必须以身作则，当孩子在读书写字 时，家长就避免打牌、看电视、高声谈话，或者不管孩子出去游玩。因为孩子毕 竟小，留意力轻易分散。还有，对每一个孩子要根据实际情况制定分阶段的学习 目标，当孩子经过努力取得进步时应多鼓励，这时的孩子是最听得进话，最轻易激 发起学习爱好的，千万别错
６
过这个机会。当孩子学习碰到困难或挫折时，要帮助 孩子分析原因， 是不懂还是粗心，有针对性地采取缺什么补什么。
不要过分批评， 应该给孩子机会，相信孩子下次会取得成功。
最后，希望孩子们在家长们的教育下取得更好的成绩，使他们能够德、智、 体、美、劳各方面都优秀。关于教育孩子的文章 家庭教育经验怎么写 宝贝成长记录
７
作文八：《关于孩子教育的文章》4400字
孩子已经上学了，他们以学生的身份走进学校开始学习。都说小学是教育的关键时期，是直接影响孩子终生发展和终生幸福的时期．作为家长，我们应该如何面对，下面是我不经意搜到的一篇文章，对我影响很大，希望对大家也有一些帮助和启发??
小学很关键
可以毫不夸张地说，每个小学生都是沿着父母充满希冀的视线走进学校的，孩子的书包里装着父母沉甸甸的爱。做父母的，都会倾尽心血教育自己的孩子，希望他（她）能够有出人头地的一天。然而小学阶段很快就将过去。几年以后，孩子们之间渐渐有了差距。有的孩子学到了知识，增长了才干，个子长高了，身体结实了，更加充满自信；而有的孩子学到了知识，却戴上了眼镜，面色苍白，身体变得羸弱；还有的孩子没有了笑声，失去了自信，对读书感到厌倦，甚至沾染上了不良习气??
让我们放眼周围看一看吧，有多少让父母头疼的孩子～那么这些孩子是什么时候开始让父母头疼的呢，很多都是在不知不觉中从小学开始的。在小学里很小的偏差，如果没有得到及时的矫正，就可能因为现在的“差之毫厘”，而造成孩子以后的“失之千里”。在小学里，学校提供的是共性教育，即针对所有的孩子进行教育，很难针对你的孩子的个人情况进行个性教育。因此，个性教育就落到了孩子的父母——你们的身上。
小学阶段，是真正的金色年华。“一寸光阴一寸金，”怎么比喻小学时光的重要都不过分。小学生活，每天都要面对新的知识，孩子的心理每天都在发生变化，孩子的身体每天都在飞跃。当孩子打开新课本开始新课程学习的时候，作为父母的你却很可能仍在原地踏步，教育孩子的知识方法却几乎没有长进。那么在这种情况下你教育孩子的办法能被自己的孩子——那个每天背着书包、
每天都在学习新知识的小学生所接受吗，
要把孩子教育好，不是一件容易的事，据调查，我国有７５％的父母不会科学地教育孩子，有７０％的孩子认为自己的童年并不快乐。事实上我们的家庭教育往往存在着：重身轻心的抚养方式；重智轻德的教育方式；重“鱼”轻“渔”的培养方式；重说教轻示范的的实践方式；重他律轻自律的行为教养方式等等。
其实教育的失误是所有失误中最大的失误，是最不可原谅和最不应该重复的失误。英国教育家洛克说过：“教育上的错误比别的错误更不可轻犯。教育上的错误正和错配了的药一样，第一次弄错了，决不能借第二次、第三次去补救，他们的影响是终身洗刷不掉的。”
因此，尽最大努力避免教育失误应该是我们每一个教育工作者（学校老师、家庭父母??）必须坚守的底线，是义不容辞的职责。
家庭是儿童成长的第一站、第一所学校；家庭环境，家长素质及家长的教育观念等因素直接影响孩子今后的发展。家长是第一任教师，学校教师是第二任教师而且常换，父母却不会换，先有家庭教育然后才有学校教育，所以树立家校联系共同育人的观念很重要。倘若老师和家长相互沟通，齐心协力，那么我们的教育就会产生１＋１？２的教育效果。
家对孩子的影响很大
“家”不仅仅是遮风挡雨的地方，“家”还会对孩子的一生产生重大的影响，家是孩子学会了解自己和学会做人的地方。当孩子和家人一起轻松地吃饭、亲切地聊天、开心地嬉戏，那其乐融融的气氛会使孩子感受到家庭的温暖和安全，使他对家产生深深的依恋；长大后，他会是一个珍惜家庭的人。家庭若能为孩子提供单独的房间（或者角落），作为相对独立的空间，孩子就获得了安全的能自我支配的机会，他可以自由地游戏、安静地独处、无所顾忌地发泄。独立和
自由，不仅是孩子物质生活的需要，更是心灵成长的需要。独立，追求自由，不被寂寞所击倒，孩子将成为坚强的人。
当孩子主动分担力所能及的家务，如整理鞋柜，分摆碗筷，收衣取报时，他是在学做一个有责任感的人。当孩子有机会照顾生病的家人、照料宠物、送茶递饭、问寒嘘暖，他正在学习体恤他人、关爱弱小。换季清理和大扫除时，让孩子递个工具搭个手，当小助手的成就感让他体验合作的力量和愉快，幼小的心灵已经播下了团队协作的种子。尤其不能忘记给孩子提供人与人之间正常的摩擦。处处顺心，事事顺利，永远的自我中心，孩子就不知道怎样与人和睦相处，长大后只能是人际关系的失败者，情商的低能儿。生长在一个美满正常的家庭，孩子今后才可能拥有一个美满正常的人生。
有科学表明，孩子４岁时就拥有了自己此生所有智力的５０％，其余３０％是在４—８岁获得的，最后２０％则是在８—１７岁获得的。可见，０—８岁的教育尤其是４岁以前的教育何等重要～所以说，家长掌握着孩子８０％的幸福。适时的培养很重要。如小学里孩子的学习、行为习惯、兴趣的培养就不能忽视，一年级是“开口教育”的最佳期，小学是语言、智力、观察、记忆、行为等感化作用的最佳期。务必请家长将这一决定孩子终身幸福的重大责任时刻放在心中。播下什么样的种子，就会收获什么样的果实。正如英国著名作家查尔斯里德所说：“播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行为；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”可见心态的改变就是命运的改变。
另外家长还应学会尊重孩子。由于你过高的期望，会让孩子感到无望。过分的干涉会让孩子感到无奈，过频的指责会让孩子无所适从，过多的保护会让孩子无能??要帮助他们找到自己的角色定位，教孩子做人，帮孩子打好做人的基础；多一点辅助，少一些包办；为孩子打气，增强孩子的自信；激发孩子
的兴趣和求知欲，而不是强迫孩子去做什么；允许孩子说：“不”，宽容孩子的缺点和不足；尊重孩子的选择，倾听孩子的心声??这些比什么都重要。原来，松一松手中拽得过紧的线，那只风筝会飞得更高。
亲爱的家长们，“教育的理想是为了一切的人——无论是城市的还是农村的，富贵的还是贫贱的，聪慧的还是笨拙的。教育的理想是为了人的一切——无论是品德的还是人格的，生理的还是心理的，智力的还是情感的（朱永新语）。”
在实验一小，我们把学生视为独立的个体，一切教育行为都要为学生的终生发展负责；在实验一小，我们让每一个孩子抬起头来走路；在实验一小，我们要让每一个孩子都沐浴在爱和希望的阳光里；在实验一小，我们努力构建和谐的家校共同体，因为教育是学校和家长共同的责任。学生的健康成长是我们最大的快乐，家长的肯定是对我们的最高奖赏。一位合格的家长或教师的标志，是善于发现孩子的优点，并告诉他在什么地方行。一位不合格的家长或教师的标志，是善于发现孩子的缺点，并告诉他在什么地方不行。
十条建议
作为学龄儿童的父母，应尽一切努力保证孩子的家庭生活和学校生活是和谐的，下面是一些建议：
１、对孩子学具的准备要实用而简洁。有的家长会给孩子买一些精美、豪华、多功能的玩具式学具，这可能孩子会开心、喜欢，可是这些学具在课堂上会分散孩子的注意力，影响学习。
２、对孩子小学生活的描述要美好、快乐。有的家长为了让孩子上学后能用功，少淘气，就故意夸大学校的严格，老师的严厉，功课的繁重，引起孩子的紧张，这多么糟糕～家长应该告诉孩子学习生活非常愉快，老师像爸爸妈妈，功课只要认真学一定会做好。你也可以讲讲一小的历史，一小里出色的学生事
迹，让孩子上学前就爱一小，爱老师，爱学习，有自己心目中的榜样。不要要求老师给你们的孩子以特殊的关照，只要他能够同其他孩子一道成为健康、快乐的社会成员，不用犹豫，把孩子放心地交给老师，还要信任老师，就像信任自己一样，绝不能在孩子面前说人短。
３、在孩子的适应过程中要有耐心、爱心和宽容心。每个孩子的学习背景、接受能力、个性品质都不一样，注定了孩子刚入学时的表现会不同，对暂时落后的孩子要多鼓励，适当指导，相信他们会很快适应的。千万别打骂，甚至说一些你真笨，不是读书的料之类的话，这会挫伤孩子的自尊心，打击他的学习信心。进步教育不是单纯的学生与学生之间的横向比较，而是让学生在纵向上感觉到“今日之我胜过昨日之我” 。
４、对一年级孩子来说，学习习惯的培养远远比学习成绩的提高更重要。家长把关注的目光多放在习惯的形成上，听讲要专心、作业要细心、做事要恒心、学习要热心，对人要诚心，对自己要有信心。
５、家长要给孩子一个良好的学习环境，身体力行。最好的榜样就是家长自己，如果家长能有良好的心态，积极的人生观，爱学习，与时俱进，那是对孩子最好的教育。也是创建学习型家庭的有效途径。
６、多对孩子进行赏识教育。举起你的大拇指，少用食指。如果你想让你的孩子成为优秀的人，那么你就要多赞赏，多鼓励，哪怕他现在还有许多不尽人意的地方。孩子是在赏识中成长，在指责中自卑。没有一个孩子愿意失败，作为家长这时候最应该给予孩子理解、支持、信任。
７、抓住教育的关键期。经国内外近半个世纪有关研究表明，如：２岁半至３岁是教孩子怎样做到有规矩的关键期；３岁是计算能力发展的关键期（指数数儿和点数儿、按要求取物品及说出个数等）；３岁至５岁是音乐才能发展的关键期（拉提琴３岁开始，弹钢琴５岁开始）；４至５岁是学习书面语言的关键期；３
至８岁是学习外国语的关键期；３岁是培养独立性的关键期； ９至１０岁是孩子行为由注重后果过渡至注重动机的关键期。幼儿阶段是观察力发展的关键期；小学１、２年级是学习习惯培养的关键期；小学３、４年级是纪律分化的关键期；小学３、４年级，初二、高二是逻辑思维发展的关键期；小学阶段是记忆力发展的关键期，是记忆的黄金时代；初中阶段是意义记忆的关键期。良好行为习惯培养的关键期是幼儿阶段和小学阶段，初中为辅助，关键是小学一、二年级。它是建立常规、培养良好学习习惯的最关键时期。
８、父母的任务在于发现，发现你家孩子有哪种天赋。每个孩子都拥有自己与生俱来的独特智慧和才能，父母的任务就在于发现和培养这些才能。现在有专家们认为孩子主要可以划分为８种类型，即：语言天赋型；逻辑学、数学天赋型；认知立体空间天赋型；音乐天赋型；身体运动协调天赋型；社交天赋型；自我思考天赋型和自然智能天赋型。他们表现在这８个不同领域的天赋将对他们的未来有着功不可没的影响，然后因材施教。当然，分辨孩子们的智力类型，就像区分他们的性格气质一样，只能提供一个大概的方向。
９、鼓励你的孩子在家中谈论学校的生活。经常定期与孩子的老师商讨孩子在学习上、行为上和社交上的问题。我校有省级课题“小学生良好伙伴关系的构建与研究”和省级重点课题“教育交往与交往教育”在实施。要保持对孩子的课程、学校和学校体制的了解。
１０、你可以帮助你的孩子做家庭作业，但是不能实际上是由你代劳（一二年级不留书面作业）。避免把孩子的分数和“惩罚——酬赏”体系联系起来；激发孩子对于自己在学校所学的东西的兴趣；在孩子学校生活的重要转折点上，要尽力保持稳定的、对孩子持支持态度的家庭环境。
作文九：《关于生孩子的那些事儿》2200字
“展现生命孕育美丽，普及生命孕育知识”
“当不久的将来有人叫你妈妈了”那一刻一定是无比的开心与激动，但是作为２１新世纪的女性来说，对孕前、孕中、产时、产后的护理还是比较迷茫的，但没有关系，你可以跟着我们的镜头，走进惠州市第一妇幼保健院，一起体验生命孕育的美丽。
“怀孕是件幸福的事情”。孕前检查是夫妻生活幸福、宝宝健康的重要保证，是幸福婚姻不可缺少的重要一环，为了家庭幸福和下一代的健康，一定要认真作好婚前检查。
“细心贴切的温馨教导”怀孕了～对于第一次怀孕的准妈妈是不是有些紧张呢，产科护士长每周的周六都会在在孕妇学校里分享准妈妈们在怀孕期间如何护理、如何自我保健等相关知识，让您轻松如意怀宝宝。
“教准妈妈们如何科学坐月子”。产后的身体是很虚弱的，在饮食起居生活方面都要非常的注意。医生提醒，月子期间必须要做到慎寒温、适劳逸、勤清洁、调饮食等等，以避免烙下病根。
“贴心沟通与交流”。对于第一次怀孕的准妈妈来说，对产前和产后的保养护理还是会有很多疑问的，当遇到不懂的知识时，就要向医护人员咨询清楚，她们都会很乐意给您解答。
“聆听宝宝的心跳”。保健之外记得要进行孕期胎心监护哦。胎监就是胎心监护，胎监检查是否宫内缺氧：胎心监护通过描绘２０分钟内的胎动次数、每次胎动时胎心率是否加快、大于每分钟１５次、加快时间有否持续１５秒以上来判断胎儿的宫内安危状况。
“提前观察宝宝状态”。四维彩超主要是对胎儿进行超声检查，可以立体显示胎儿的颜色、面、各器官的发育情况，甚至胎儿在母体里的状态也可以观察到；对胎儿畸形，如唇裂、腭裂、骨骼发育异常、心血管畸形等能早期诊断。因此四维彩超检查对于及时了解胎儿的情况是非常重要的。
“产前运动助分娩”。快要生了，没有经验又紧张了是不是，这就需要适当的产前
运动。医护人员会辅助即将要分娩的准妈妈做产前运动，产前操可以减少分娩时阵痛时的疼痛，减少分娩时情绪及全身肌肉的紧张，增加产道肌肉的强韧性，以便生产顺利，帮助缩短产程。
“产前心理指导”。对于第一次生宝宝的准妈妈都会有心理压力，医护人员会安抚准妈妈分娩时身心要放松，保持心情舒畅，心情舒展了，肌肉也会放松。做为一名女性，结婚生孩子总归要经过这一次，这是必须正视的现实。分娩时，宝宝是从狭窄的产道出来的，如果这时心理没有负担强自阵痛，让肌肉和骨盆放松，宝宝才能健康顺利的出生。
“亲爱的，你要加油，我会陪在你身边”。初次怀孕，对于分娩难免会有紧张，这
时候如果准爸爸在身边给予关怀呵护和鼓励，相信准妈妈一定能保持心情舒畅、放松身心， 让宝宝顺利安全的出生。
“为小生命保驾护航”。在当今这个技术发达的社会，您也无需过度担心会难产，因为会有一批高素质、高质量的医护团队为您把关，即使顺产出现困难，专业的助产士和高技术的专家医生也会为您保健护航。
生了～这一刻是，是生命的诞生的幸福时刻。世界，因你的降临而精彩，生活，因你的每一声啼哭而欢乐，感谢你的降临，更应感谢每一位伟大的母亲。
“产后宝宝要保暖” 新生儿不能妥善地调节体温，因为新生儿体温中枢尚未成熟，皮下脂肪薄，体表面积相对较大而易于散热，体温会很容易随外界环境温度的变化
立即采取保暖措施。 而变化，所以新生宝宝一出生，专业的医护人员便会
“感谢有你——助产士”。孩子是父母的结晶，是享受天伦之乐的纽带，当一家人欢聚的时候，我们不要忽略了那一群不分昼夜，无私奉献她们青春的医护人员，我们应该和她们一起分享那一幸福的时刻。
“宝宝游泳身体棒”。每天早上，医护人员都会带着宝宝到游泳室游泳，游泳的动作是在大脑的支配下完成的，这种全身性的运动可以提高宝宝的的大脑功能，促进大脑对外界环境的反应能力，刺激能力和智力发育，有利于骨骼系统的灵活性和柔韧性的发育，强壮宝宝的心脏、提高宝宝肺活量、促进肠胃蠕动、增加食欲。
“产后塑身变苗条”。许多孕妇生完小孩身材都会走形，想要保持孕前的身体，那就一起来做塑身操吧。塑身操能针对产后身体恢复练习，可以收紧腹部，消除赘肉，伸展腿部肌肉，加强腹部和腰部力量，促进全身血液循环，还可以按摩腹部内脏器官，达到放松腹部，消除腹部脂肪和赘肉的作用。收紧腹部肌肉，美化臀形缓解因产后出现的肌肉松弛现象，有效地减少腰部脂肪。
“我的康复师，我的青春活力”贴心的护士用仪器为产后的妈妈进行盆底肌肉的电诊断。盆底肌康复治疗能让产后妈妈盆底肌功能恢复，增加阴道紧缩度、提高性生活质量，能治疗各种尿失禁，治疗轻度子宫脱垂、膀胱脱垂、直肠脱垂。
“抱宝宝有讲究”。这个环节是教准爸爸和准妈妈们如何正确抱宝宝。抱宝宝的姿势有两种，一种是腕抱法，另一种是手托法。抱婴儿既要注意保护好婴儿，还要抱得舒服，同时使婴儿有安全感，抱起和放下的动作要慢要轻。
“宝宝抚触好处多”．这一环节是教准爸爸和准妈妈如何帮宝宝做抚触操。抚触操分六部分，１，脸部抚触、２，胸部抚触、３，手臂抚触、４，腹部抚触、５，腿部抚触、６、背部抚触。抚触操能增强宝宝抵抗力、促进消化系统功能、安抚宝宝的情绪、加深宝宝的睡眠深度、促进母婴间的交流。
“我是开心果”。爸爸和妈妈在逗小宝宝，这样不仅能够促进父母与宝宝的交流，而且能提高宝宝的记忆力。
孩子是我们享天伦之乐的重要纽带，孕育生命就是孕育幸福，就是孕育希望。当幸福降临之时，亲爱的妈妈，你不是一个人在战斗。丈夫、亲戚、朋友、医生、助产士，他们会一路陪伴你走过这一生中最甜蜜的时段，一起见证小生命降临的伟大而高光的时刻。记住，他们与你同行～
作文十：《关于梦见生孩子的解说》1800字
关于梦见生孩子的解说
通常情况下，梦见自己生孩子并不意味着现实生活中有孩子降生，同理，也不意味着做梦的人就怀孕了。但是也不排除存在巧合，女性刚好受孕成功，而心中也有担忧过怀孕的问题，因此就梦到自己生孩子了。梦境是可能性无限的，但不一定都与现实生活有很大关联。
梦见自己怀孕有很多种寓意，其实绝大部分还是自己的潜意识哦。有个别女性朋友是因为想要孩子或者是不想要孩子，都有可能会梦到自己生孩子，但这并不意味着现实中就有了孩子。未婚的女性梦见自己生孩子大多象征着脱胎换骨，而已婚的女性梦见自己生孩子则很可能是潜意识的暗示内心中对于想怀孕的一个想法。如果已婚且在备孕中的女性梦见自己生孩子，感觉有可能怀上了，不妨去做相关的验孕测试检测一下，说不定还真的有巧合呢，
一般来说，梦境都一定程度上反映了做梦者潜意识里的想法。梦见自己生双胞胎有什么涵义呢，大多是您渴望改变现状，或者将会有重要的收获，还可能是将会发生值得庆贺的好事。总而言之，梦见自己生双胞胎也大多是吉兆，意味着生活中可能会有大惊喜。
梦见自己生双胞胎，对于未婚女性来说，象征着爱情的来临，对于已婚女性来说，象征着家庭生活的美满幸福。
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如果是梦见自己生双胞胎女儿，对于孕妇来说，则代表着自己的一种担心和忧虑。另外，如果梦中的情景是喜悦的、和谐的，那么则意味着家庭生活美满和谐。
生双胞胎的梦境主要代表着渴望和收获。梦里的“双胞胎”一般代表着自己的爱情、工作、事业、家庭等等，对于不同追求的人来说，都会希望所追求的东西都能有所收获，在梦境里就会以开花结果“生双胞胎”的形式体现出来。如果您的第六感很灵，那么很可能会真的发生大喜事哦，
梦中你肚子里的孩子，代表你内心孕育的计划，对未来的希望，血代表你付出的努力和心血。梦见感受到孩子的呼吸，说明意识到了这种改变与新的开始。另外，这个孩子的出世也代表了你自己的独立与成熟，或者说是一种成长和美好的开始。梦境是一个很奇妙的东西，那么梦见自己生男孩和生女孩又有什么不同呢，
周公解梦中这样描述，处于怀孕阶段的准妈妈在孕晚期的时候梦见自己生女孩通常预示着生活会越来越好，也有可能预示肚子里的宝宝是女孩。当然，如果是有生男孩的压力，梦见自己生女孩则可能是意味着潜意识中对宝宝的性别感到担忧。如果是未婚女性，梦见生女孩代表有贵人相助，代表家族或亲人对你有所期盼，一切顺其自然就好了。
未婚者梦见生男孩子主要说明的是近期爱情运势，代表近期恋情不稳定，而单身则有望获得异性同事的欣赏老人
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梦见生男孩子就代表近期运势运程盛极必衰，可能有危险来临，要诸事小心。孕妇梦见自己生男孩子意味着你的内心还是比较担心宝宝的健康，梦到生男孩子不一定是自己非常想生男孩子，可能只是对生男生女有一定的想法而已。
梦中会出现欲望、情绪等各种感受，虽然这些都是你的神经系统产生的，但并不能完全代表你，不能说梦中出现的需求就是你的本质所在。但如果是孕妇梦见自己生孩子，多是因为自己很渴望孩子的出生。当然，按照周公解梦的说法来看，孕妇梦见自己生男孩、女孩或双胞胎都有不同的寓意。
１、孕妇梦见生孩子，说明你和你的家人对宝宝都非常期待，此外还预示你的宝宝将会健康成长。
２、孕妇梦见生男孩，则多预示着你肚子里的是男宝宝。当然也有说法是这只是孕妇自己想生男孩，日有所思，夜有所梦而已。
３、孕妇梦见生女孩，通常预示着生活会越来越好，另外，孕妇梦见生女孩也预示肚子里的宝宝是女孩。
４、孕妇梦见生双胞是预示自己的艰苦奋斗会有收获。若孕妇是职场新人是指自己在工作上需要明确自己的职业目标，脚踏实地一步一步往前走，终会成功，若是中年孕妇是指你的健康关注点应转向生殖系统，身体隐秘部位要多注意卫生，同时也尽量避免去人群密集的场所。
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５、孕妇梦见生龙凤胎，预示宝宝会健康出生。如果是龙凤胎男孩先出来，孕妇生男孩的可能性大，如果是龙凤胎女孩先出来，孕妇生女孩的可能性大。
当然这样的说法并没有科学根据，往往都是因为“日有所思、夜有所梦”，不可尽信。大家可以把梦境当做茶余饭后交流的谈资，没有必要太过较真哦，孕妇如果梦见自己生孩子还暗示孕妇最近情绪有所焦虑，最好是放松心情，耐心等待宝宝来临。 ．．．
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