作文一:《淘气包马小跳的读后感》400字
淘气包马小跳的读后感
最近,我在暑假里读了《淘气包马小跳》这一系列的书,觉得很有趣。
我非常喜欢马小跳,虽说他非常的调皮,经常在学校闯祸,但每次被秦老师叫进办公室,就一副认真的表情,出办公室门口就马上嬉皮笑脸的继续和张达、毛超、唐飞······一起玩耍,在这里我非常喜欢马小跳这种不把不高兴的事放在心上的品质,我想向他学习。
马小跳的想象力也是非常的强,在系列中的《超级市长》中,竟然要竞选模拟城市中的市长。在竞选的过程中,让好朋友来为他加油。林老师也喜欢马小跳,也去当拉拉队,为他加油。马小跳又是贴切市民的,把那份施政纲领换成了80份民意调查,把一些市民的愿望都记在调查上,最后得分超过了完美女孩王天娇,当上了模拟市长,还和真正的市长进行了合影。 马小跳和他的爸爸马天笑先生也非常的幽默。在家的时候,马小跳作业没写完,马笑天先生又不舍得让儿子继续写,就让他去睡觉了。马笑天先生就帮他写完剩下的作业,第二天,秦老师检查时,就因为真少了一横,就让马小跳罚抄一百遍,马笑天先生就帮马小跳抄。从中我发现他们父子俩的关系是非常好的。
最后,我觉得《淘气包马小跳》这系列的书是非常精彩的,希望杨红樱老师多出几本书。
作文二:《淘气包马小跳的读后感_0》700字
淘气包马小跳的读后感
一篇读后感使你勾起你的回忆,请参考;
只要谈起淘气包,人们就会想起“差生”、“后进生”等一些用来形容不上进孩子的词语。在我读这本书之前,我对淘气包的理解也是这样的,但自从我看了《淘气包马小跳》这系列图书以后,我就对淘气包这个词有了更深的认识。 书中的马小跳虽然是个淘气的孩子,但他也有许多优点,比如说:“心地善良”、“善于动脑”、“敢于承认错误”。只不过常常受人冤枉,在老师和同学的眼里才逐渐变成了个淘气包。书中的淘气包不止他一个,还有三个整天跟他形影不离的“铁哥们”。别看他们淘气,这“四大金刚”还做过许多“丰功伟绩”的事呢~比如:抓小偷、放生野生动物等等,几乎每本书上都有这“四大金刚”的“杰作”呢~ 书中的人物有:贪玩的老爸、会变魔术的轰隆隆老师、马小跳的邻居安琪儿、中队长路曼曼、“宝贝儿”妈妈、漂亮的夏林果、成语大王丁文涛、还有猫眼猫嘴的表妹杜真子。总之,有马小跳的地方,就有欢乐。 其实,在我们身边,像马小跳这样的淘气包有很多,有时我甚至觉得他们非常可爱。同时,我们也不能忽视淘气包,因为这也许就是他们最可爱是地方吧~ 查看更多:
小学生《淘气包马小跳》读后感
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《淘气包马小跳》读后感
三年级《淘气包马小跳》读后感
读《淘气包马小跳》有感200字
五年级读《淘气包马小跳》有感
作文三:《淘气包马小跳的读后感》1400字
淘气包马小跳的读后感
这本书主要讲述了在外星的小王子与玫瑰花生活着,小王子爱着玫瑰花玫瑰花也爱着小王子,可小王子一是赌气离开了他那颗孤独星球和玫瑰花。小王子来到了地球,狐狸请求小王子驯养它,小王子驯养了狐狸。在狐狸的眼里,一切金色的东西都会有特别的意义,因为小王子有金色的头发。当我们爱一个人时,和她有关的一切,在我们眼里都会有非同一般的意义。小王子离开了,小狐狸的话唤醒了小王子心底对玫瑰花的思念,当小王子看到无数朵艳丽的玫瑰花时,只想着自己那朵玫瑰花。在他眼里,只有那一朵玫瑰花是独一无二的,是因为他爱过那朵玫瑰花。
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在学期末及前部分暑假内,我阅读了《淘气包马小跳》(全套升级版)。可以说,这本书是一本被浓浓的童年所覆盖的一本书。
《窗边的小豆豆》讲述的是作者黑柳彻子上小学时一段真实的故事。文字中所流露出来的是新鲜动人的场景,小豆豆就在这所崇尚自然教育、顺应孩子们自由天性的小学校里健康成长。
其中的《一条红方格裙子》对我的印象最深:马小跳把泡泡糖吐在了路曼曼第一次穿的新裙子上。路曼曼是马小跳的同桌,是班主
任秦老师最喜欢的女生, 秦老师让她跟马小跳同桌,是派她来管马小跳的。路曼曼哭了。马小跳说他不是故意的。秦老师却说他是对路曼曼“打击报复”,因为平时路曼曼管他,管得很负责,他的一举一动,路曼曼都会随时报告秦老师。秦老师说晚上要到他家去,要他家长陪路曼曼一条新裙子。
《汤姆叔叔的小屋》既描写了不同表现和性格的黑奴,也描写了不同类型的奴隶主嘴脸。它着力刻画了接受奴隶主灌输的基督教精神,逆来顺受型的黑奴汤姆;也塑造了不甘心让奴隶主决定自己生死的具有反抗精神的黑奴,如伊丽莎和她的丈夫乔治?哈里斯。
1861年8月3日,著名科幻大师凡尔纳的儿子米歇尔出生了,他带给他的父母不少喜悦,也有很多的麻烦。他凡事任性,最后凡尔纳不得不将他送上一艘开往印度的船上加强管教。虽然米歇尔在船上成了一名见习水手,并能和船长一起吃饭,可是凡尔纳依然因为儿子的离去而悲伤不已。由于儿子被送走时只有15岁,凡尔纳为没有教好儿子而后悔不已,可这是他的灵感大发,一个不畏艰难的小船长在他的脑海里慢慢的形成了。.
只要谈起淘气包,人们就会想起“差生”、“后进生”等一些用来形容不上进孩子的词语。在我读这本书之前,我对淘气包的理解也是这样的,但自从我看了《淘气包马小跳》这系列图书以后,我就对淘气包这个词有了更深的认识。 书中的马小跳虽然是个淘气的孩子,但他也有许多优点,比如说:“心地善良”、“善于动脑”、“敢于承认错误”。只不过常常受人冤枉,在老师和同学的眼里才逐渐变成了个
淘气包。书中的淘气包不止他一个,还有三个整天跟他形影不离的“铁哥们”。别看他们淘气,这“四大金刚”还做过许多“丰功伟绩”的事呢~比如:抓小偷、放生野生动物等等,几乎每本书上都有这”四大金刚”的“杰作”呢~ 书中的人物有:贪玩的老爸、会变魔术的轰隆隆老师、马小跳的邻居安琪儿、中队长路曼曼、“宝贝儿”妈妈、漂亮的夏林果、成语大王丁文涛、还有猫眼猫嘴的表妹杜真子。总之,有马小跳的地方,就有欢乐。 其实,在我们身边,像马小跳这样的淘气包有很多,有时我甚至觉得他们非常可爱。同时,我们也不能忽视淘气包,因为这也许就是他们最可爱是地方吧~
作文四:《[淘气包马小跳读后感]淘气包马小跳读后感》5000字
[淘气包马小跳读后感]淘气包马小跳读后感 篇一 : 淘气包马小跳读后感
《淘气包马小跳》读后感 我喜欢马小跳那诚实、勇敢、有骨气、敢作敢当的优秀品质;也喜欢他那活泼、幽默、很自信、乐于助人的爽朗性格。[]
我多么希望能像马小跳那样,快乐学习、快乐玩耍啊~但是我总是被一种无形的压力压得喘不过气来,那就是妈妈对我的期望,我该怎么办,我该如何去做,
《淘气包马小跳》读后感 《淘气包马小跳》读后感
溧阳市实验小学五班 江枫
我读过不少的书,像什么《钢铁是怎样炼成的》、《快乐王子》、《假如给我三天光明》……我全都读过,连《海底两万里》一本厚厚的书。也给我一口气读完了。不过,我最喜欢的,还是杨红樱阿姨写的:《淘气包马小跳》。
这本书主要讲了一个学习成绩极差,而且丑陋的一个男孩儿马小跳,他可是一个学校里“著名”的捣蛋鬼~上小学时,马小跳把邻居安琪儿爸爸珍藏的一个足球私自带到学校里玩,气得安爸爸大发雷霆;他还背着爸爸马天笑在学校与家庭联系本上开心地与班主任打笔仗,最后,马天笑不得不去学校挨批评……作文
虽然马小跳调皮,可他心地善良;他虽成绩差,当他诚实,他
用一颗诚实守信的心来对待每一个人,在他眼里,世界是永远粉红色的~如果问我为什么喜欢这本书,我会用一万零一个理由来证明那一句口号:跟着马小跳,不跳也会笑~
在日常生活中,不是也需要几个“马小跳”来装点生活吗,如果不是,那生活就如同嚼了几天的口香糖,干枯无味,甚至,还带着一点儿苦涩。作文
是,人无需充满智慧,但一定要善良;人无须顾忌相貌,但一定要诚实;人无需成熟,但一定要快乐~如果你不具备这三点,那你的人生就完了~
来,一起去把烦恼丢掉,做个快乐的人~
《淘气包马小跳》读后感 《淘气包马小跳》读后感
我很不喜欢看书。有一天妈妈给我买了一本《淘气包马小跳》的书。我把这本书放在一旁,碰都不碰。有一次,家里没人。我闲着没事,就拿起这本书看了起来。看了一会儿,我就被这本书所吸引了,产生了兴趣。
我觉得这本书中的马小跳很有同情心。有一次,他发现有一个巨人哭了。便问:“为什么要哭呢?”那巨人说:“人们都以为我是怪物,都不想接近我,只有一只狗最理解我,我真是太孤独了~”马小跳说:“那我就陪你吧。”巨人感动地说:“真是太感谢了~”过了几天,马小跳觉得自己也太孤独了,就把他的好哥们唐飞、毛超、张达都叫来了。巨人看到他们惊讶地说:“能把他们带来干嘛,~”马小跳说:“你别生气,他们是我的好朋友。”他们来之后,就帮巨人大扫除。马小跳
扫地;唐飞拖地;毛超擦地板;张达擦桌子、擦椅子;巨人洗碗、洗筷子。一个下午清洁工作就做完了。晚上就吃了一桌丰盛的晚餐。渐渐地,巨人已经熟悉和别人相处了。接着,巨人就过上了幸福的生活。
从这本书中,看出了马小跳活泼开朗并富有同情心。作文
我曾经是个闷闷不乐的孩子,也没有什么好朋友。我要像书中的马小跳那样活泼开朗、助人为乐。那才不会孤单、寂寞,不会没有朋友。
《淘气包马小跳》读后感 在我看来,《淘气包马小跳》是一本好书,书中描绘了几个活泼可爱的人物形象,也记述了几个拥有天真童心的淘气孩子,有牛皮、马小跳、小翻译毛超……
淘气包马小跳总是有满肚子主意,他与新来的插班生牛皮拥有一段愉快的生活。牛皮是个外国孩子,不懂中国语言,他的洋泾浜话总是令同学们笑出声来,也会惹得老师生气,但因为牛皮是外国孩子,生怕被他误会中国老师是坏老师,结果就变的有气没法撒。
书中记录了这样一个故事:有一次,马小跳惹了祸,被老师拉到办公室训骂,牛皮看到了,“呼”的一下飞奔到办公室,看到泪流满面的马小跳,就问老师:“老师,您为什么要把马小跳给训哭了呢,难道中国老师就是这样的吗,”老师看到牛皮,脸色马上“打雷”转“晴天”,脸上带有微笑说:“我在表扬他呢,瞧~他是感动地哭了。” 马小跳刚想辩解,却被老师恶狠狠的眼神给打住。牛皮赶紧带着马小跳逃离了办公室,来到教室说了不少安慰马小跳的怪话,但在毛超听来,他的话太难听懂了,就自告奋勇充当牛皮的翻译,牛皮一听到毛超的
翻译,不论好坏,总是说:“你就是我肚子里的蛔虫~”同学们哈哈大笑……不过时间长了,同学们对此话也都见怪不怪了,有时毛超翻译错了还为自己狡辩呢,因为啊,他身后有一座国际靠山了……
马小跳的故事真是太有趣了,虽然我阅读过其他儿童文学,但我对马小跳系列故事情有独钟~~~作文
指导教师:王立
《淘气包马小跳》读后感 我借用寒假的时间,我读了最走红最热门的儿童文学作家杨红樱她写的校园小说《淘气包马小跳》给我感触很深。我喜欢这本书,因为它让我回忆我的童年的点点滴滴,让我的心儿和孩子们贴的更近了……其实,每个人都会喜欢这套书。只要你去回想、去发现……
初看到杨红樱老师的《淘气包马小跳》这本书,我就有很大的兴趣,想看看马小跳到底是一个怎样调皮的孩子,也想通过这本书去了解孩子们的心理。
《淘气包马小跳》这本书通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事,告诉人们要让孩子拥有健康、快乐的童年。在这本书里,有很多好笑又好玩的故事。
马小跳应该是一个幸福的孩子,在他的世界里没有烦恼,每天都是快乐的。在这本书中我记得其中有这样一个故事,有一家儿童报纸的记者到马小跳班来调查他们的童年是不是快乐,结果,从交上去的调查表上统计出,全班近一半的学生不快乐。作为马小跳的班主任秦老师,非常惊讶,于是她就做了表示心情的三张卡片,一张红色的,
一张绿色的,一张黄色的,红色表示快乐的心情,绿色表示你今天不快乐,而黄色则表示你今天心情一般。班级里的同学如果带了绿色或黄色,就会被秦老师留下来,反反复复地问他们为什么不快乐,并要把不快乐的事情讲出来。很多同学都怕麻烦,于是带上了红色的心情卡。秦老师每次走进课堂,看到的都是一群看似快乐的孩子。这不由得使我想起了我们的教学,周一来到学校,看到的总是孩子们那有点略微疲倦的神态,很多老师反映,周一的学习效果是最差的,孩子们不能够全身心地投入到学习中来。而周五下午上课,是同学们最不安定的时候,因为要拥有两天的自由时间了~从中可以看出孩子们对学校并不是我们老师认为的那样向往。想想现在的孩子,每天都背着几十斤重的书包,每天都有那么多的作业,还有的周末还要上父母报的兴趣小组,他们能有这么多的精力去做吗,希望真的能够做到让孩子快乐地学习,快乐地成长~作文
我很喜欢这本书的主人公马小跳,尽管他是那样的调皮,尽管他在老师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子,但他更是一个聪明的孩子,是一个敢作敢当的孩子,是一个善良的孩子。在他的世界里,每天都有很多好玩的东西,他每天都能够专心地去对待每一件事情,这难道不是孩子那令人向往的童心嘛~当班级里的学生需要帮助时,马小跳总能够伸出自己的双手去帮助他们,这怎能不说他是那么有爱心呢~他的童年让我非常的向往,那是一个多么无忧无虑的年龄啊,他能让我静静地去回忆我童年的点点滴滴,让我的心儿和孩子们更加的贴近。
在我们的生活中,只要我们用童心去和孩子们去面对,去交流,我相信我们能够得到孩子们更多的快乐~作文
三小四
《淘气包马小跳》读后感 淘气包马小跳出新书了,是《跳跳电视台》,我迫不及待的把它买了回来。翻开美丽的封面,我又看见了调皮可爱的马小跳和他的铁哥们:胖胖的唐飞、跑起来跟汽车一样快又结巴的张达、废话一箩筐的毛超,还有他的同学:高傲的“公主”夏林果、同桌冤家路曼曼。故事正式开始了,跳跳电视台是马小跳办的电视台,他和他的朋友们到处找新闻,写得十分生动有趣。我特别喜欢的有两个:红黄绿三色饭球和虐猫事件。三色饭球是马小跳的表妹厨艺高手杜真子的杰作,她把红米苋、鸡蛋、黄瓜和米饭放在一起,结果,就把米饭染成了红、黄、绿,做成了三色饭球。我觉得一定很好吃的~
虐猫事件是三个他们学校二年级的小女生竟然往流浪的小猫嘴里灌辣椒水,还给小猫打耳环。马小跳问他们:“是不是我们没发现,你们还要继续做下去,”他们竟然说是~恐怖,我越看越激动,越看越气愤。可后来我才知道她们也很可怜,有一个是父母离婚得不到爱,还有两个和她的遭遇相似。马小跳到她们的班主任那里汇报,班主任根本不信,就因为她们学习好,天哪~最后马小跳把拍的录象拿出来,班主任才信。不知道大家看了会不会同情这可怜的小猫。我们应该爱护动物,不应该伤害它们。
《淘气包马小跳》还有很多内容,都是那么的好看。大家也去
欣赏这本迷人的书吧~
同达小学五
篇二 : 淘气马小跳读后感
这本书的主人公是我们大家很熟悉的小男孩——淘气包马小跳,还有他那三个铁哥们儿——企鹅唐飞、猿猴毛超和河马张达。在他们身上,我感觉到了每个孩子本该有后进生”。但他非常热爱生活、诚实善良、充满爱心。他又建立了“宠物集中营”照顾被遗忘或生病的小动物;放暑假在奶奶家住时会组织大家一起到山里为“维护环境,保护动物”做义务宣传......每次读到这地方,我便会去想,同样每天都会惹老师生气,为什么马小跳可以被读者们接受,甚至喜欢他,而我们对待自己的“后进生”却是一头雾水,对于怎么教育,怎么去转化,感觉前途一片迷茫呢,他们应该有闪光点,他们也应该被老师接受,接受他的天真调皮。相信他,他会渐渐转变。
马小跳每天都开开心心的,就像书里所写的那样 “跟着马小跳,不跳也会笑”。在马小跳周围,有开朗的爸爸,有讲义气的张达,还有永远也长不大的丁克舅舅。他的生活因为这样而丰富多彩,马小跳是真正理直气壮地做孩子。我想:“调皮是他身上的细菌,我们应该避而远之,严防感染。那么,他对生活的热情,快乐的心境,是我们要用心去感悟和追求的。在家里帮爸爸妈妈多干点家务活,在学校里帮老师同学多做点事,多给爷爷奶奶捶捶背,多给外公外婆讲讲笑话......这些都是快乐。其实,快乐俯首皆是,只在于内心的选择。
这套书诙hui ,好玩有趣。疯丫头杜真子,漂亮女孩夏林果,
想当模特儿的安琪儿,小大人丁文涛,废话连篇的毛超......这些任务在杨红樱的笔下变得更加生动而可爱了。这套书真实反映了儿童的心理现实,张扬了孩子的天性,舒展了童心,童趣,让孩子们拥有了一个健康和谐而又完美的童年。
篇四:
最近我和妈妈一起读了《淘气包马小跳》系列书,其中我最喜欢的一本是《小英雄和芭蕾公主》。我最喜欢的人物是小非洲。小非州在地震中连续救出了两名同学,并因此受了伤,小非洲挺身救人的精神值得我们学习。小非洲学习也很优秀,地震结束后他还常常对大家说:“要是还能上学那该多好呀~”我想告诉所有少先队员,我们现在有这么好的学习环境,更应该象小非洲一样好好学习天天向上,长大为祖国做贡献,成为祖国的栋梁。
篇五:
今天我读了杨红樱阿姨最新出版《淘气马小跳系列〈超级市长〉》这本书,在看这本书时我一直沉浸在兴奋、快乐之中。有时我看着看着就会开怀大笑,让我回味无穷。这本书讲述的是淘气的马小跳要参加模拟城市的“超级市长”的竞选,安琪儿的表哥,也就是大家公认的”神童”;马小跳的同学是班上的学习委员,也就是“成语大王”,也要参加竞选。在校长、秦老师、路曼曼和许多同学的眼中,马小跳根本不应该去参加,真是丢人现眼。“成语大王”丁文涛把马小跳比做蚂蚁,把自己比做大象。“神童”林子聪把马小跳比做鸡,把自己比做凤凰。
但想象力丰富、有创意的马小跳仍然坚持参加竞选,他并没有向林子聪和丁文涛那样死记硬背施政纲领,却和他的铁哥们唐飞、张杰、毛超的帮助下,搞了八十份民意调查。在秦老师眼里“一派胡言”的马小跳,出乎所有人的预料,不仅初战告捷而且过关斩将,最后成为了“超级市长”。我看了这本书后,觉得马小跳身上虽然有很多缺点,但他诚实、勇敢、有爱心、有责任心、有幽默感。他遇到困难可以在生活中寻找答案,并不会像丁文涛和林子聪那样死记硬背施政纲领。因此,我们要快快乐乐、轻轻松松地享受着无忧无虑的童年的快乐时光,要学好课本上的知识,同时也要在生活中和大自然中学到书本上学不到的知识。
作文五:《《淘气包马小跳》读后感》1400字
《淘气包马小跳》读后感
“淘气包”在我们的眼里是一个贬义词,只有差生才会有这种称呼,但自从我看了杨红樱的系列丛书《淘气包马小跳》以后,我就对“淘气包”有了新的认识。
《淘气包马小跳》这本书的是大家熟悉的小主人公马小跳,以及他的三个铁哥们—“企鹅”唐飞、“猿猴”毛超、“河马”张达发生的故事。在他们身上我感到他们都具有共同的品质—纯真。
马小跳是个敢作敢当、伸张正义、快乐自信的男孩。虽然他和我们一样整天面对着学习、考试,但他的脸上始终带着微笑。书里有一句话是“没有什么烦恼能让马小跳烦上十分钟”,是的,无论他遇到什么问题,总能圆满解决。好像在他的生活中,只有快乐没有烦恼。
尽管马小跳很淘气,可他却是一个孝顺的孩子。记得在“天真妈妈”一书中,马小跳给妈妈洗脚,却不小心把妈妈烫伤了,为了弥补自己的过错,他精心为妈妈做了一个好几层的三明治,这让妈妈高兴的一塌糊涂。
马小跳身上还有一种不服输的精神。他不怕别人瞧不起,并把这当成是对他的激励,别人越是瞧不起他,他就越要用行动来证明自己。
我喜欢《淘气包马小跳》这本书,更喜欢书中的主人公马小跳,我认为马小跳身上具有的这些优秀品质都值得我学习,我愿意和他这样的孩子成为朋友。
记忆中一件开心的事
在我的记忆中有许多开心难忘的事,其中有一件最令我记忆犹新,那就是去郊外钓鱼。 那是一个周末的早上,天气十分晴朗,在我的苦苦央求下,妈妈终于答应带我去钓鱼。于是我们沿着郊外京密大运河驱车前往十几公里外的“稻香垂钓园”。一路上碧水青山、鸟语花香,我尽情地欣赏着郊外的自然风光,贪婪地享受着清新的空气,心情无比兴奋。
不知不觉“稻香垂钓园”已经赫然就在眼前。一下车,我就直奔鱼塘。这是一个方形的鱼塘,四周栽满垂柳,池塘里的水清澈见底,一条条小鱼隐约可见、若有若无,微风吹过水面泛起层层涟漪,在晨光的照射闪耀着点点金光,令人陶醉。我顾不得欣赏这迷人的景致,迫不及待地接过妈妈帮我装好的鱼竿,学着大人的样子左手握住鱼竿,右手捏住鱼钩并拉紧鱼线,再用力向远处抛出,只见鱼钩在空中划出一道优美的弧线,便“咚”地一声落入不远处的水中。不久鱼漂就浮出水面,我便轻手轻脚地在池塘边坐下来,一边手握鱼竿一边紧盯着鱼漂等待鱼儿上钩。时间在慢慢流逝,五分钟、十分钟、又一个十分钟过去了,周围不时别人欢呼声和鱼儿挣扎着拍打水面的“啪啪”声,我寻声羡慕地看着哪些钓到鱼儿的人们,转回头再看看自己的鱼漂还是没有任何动静,不仅暗自着急。这时,太阳也升上来了,像个大火球一样开始发挥威力,汗珠开始不断从我的头上渗出。渐渐地,我的眼睛发酸,心里也开始不耐烦起来, “这鱼儿怎么这么难钓?”心里不禁开始打起退堂鼓。这时,坐在一旁的妈妈看到我的神情,便轻声对我说:“别着急,钓鱼得有耐性,看你和鱼谁能沉得住气。”听了妈妈的话我又重新恢复了斗志。就在这时,鱼漂忽然动了一下,我赶紧要拉鱼竿,妈妈忙阻止我说:“先不要着急,这是鱼在试探食物是否安全,只有等鱼漂完全沉下去才能拉鱼竿。”我按照妈妈的指点,按捺住激动的心情,目不转睛地盯住鱼漂,当鱼漂突然沉下去的一刹那,猛地一拉鱼竿,“啊”一条欢蹦乱跳的罗非鱼已经出现在我的鱼钩上,银色的鱼鳞在阳光下闪闪发光。这迟来的收获让我的心激动不已,刚才的辛苦、抱怨早已烟消云散。也许是万事开头难,接下来,我b又接二连三地钓上好几条大鱼,那天我们满载而归。
这就是一件令我开心的事,每当想起它,那丰收的喜悦和拉杆瞬间的快感让我回味不已。
作文六:《《淘气包马小跳》读后感》500字
《淘气包马小跳》读后感
金东区 塘雅镇 含香中心学校 六(3)班 庄晓曳
指导老师:胡莹洁
暑假时,我在学校的书刊定了一本有趣的书。——《淘气包马小跳 -奔跑的放牛 班》 。
里面讲的是一个结巴的张达和他四个铁哥们顺利赢得合唱比赛的故事。 张达是 一个结巴的少年, 可是有一天他们班的班花找到他对他说她梦见张达洗澡时唱歌 就不结巴了。 张达觉得不可能但他还是做了。 他洗澡时, 开始唱歌结果真的不结 巴了。 张达告诉他的四个好哥们, 他们并不相信, 因为他们关系好到同穿一条内 裤, 绝对不相信张达会有这样的能力。 他们听了张达的歌声之后大吃一惊。 于是, 他们听了校花婷婷的话,一起去了音乐辅导班。
这一去,让他们成为了音乐团的一员。并把音乐团起名为——奔跑的放牛班。 为什么取名为奔跑的放牛班呢 ? 是因为慕容老师特别喜欢这部电影,而且每一次 看都会流泪不止, 她给这四个孩子看了这部电影他们也流泪不止, 慕容老师觉得 他们有着一颗善良的心, 再适合不过描述这个合唱团的本质了。 于是快乐而又辛 苦的合唱之旅开始了。
这本书让我看到了每个人的坚持和努力,虽然你做的不好,但你有这颗心就 足够比不愿意做的人好一百倍一千倍, 世上没有最难得事, 只有你那颗跳不过的 心!
最后真得推荐这本书一个字——赞!
作文七:《《淘气包马小跳》读后感》900字
《淘气包马小跳》读后感
开发区中心小学 三 8班 陈泽宇 指导老师:唐哲
家庭住址:中山市火炬开发区颐景新城 R511B 家长联系电话:陈建清 18938768797 在漫长的寒假 ,我 读 了许多书。其中, 要数 杨红樱阿姨写的《淘 气包马小跳》 系列最打动我 。
书中,我最 爱 主人公马小跳 了 。因为,马小跳是一个 爱护 动物、 珍爱 动物自由的 孩子 , 我羡慕极了 。 哪怕 他大错不犯,小错不断, 甚 至还 有九十九个缺点, 也挡不住我对他的敬佩之情, 那 就是 他 敢作敢 为,有男子汉气概。
马小跳有爱心, 他热爱一切有生命的东西;马小跳有恒心,他做 事能坚持到底;马小跳有诚心,他说话算数。
在 《淘气包马小跳》 系列中 《寻找大熊猫》 这本书的一个故事里, 马小跳问唐伊姐姐, 你觉得熊猫是生活在熊猫基地好, 还是生活在野 外的山上好?唐伊姐姐不遐思索地说, 当然是生活在熊猫基地好。 你 们想想,熊猫在野外的山上风吹雨淋的,特别是在大雪封山的日子, 它们的生活会十分艰难。再说,在野外,还会有大型的凶猛动物 对 它 们的生命构成威胁。 在熊猫基地, 熊猫的平均寿命比野生熊猫的寿命 要长得多。 马小跳说, 但是你们想过熊猫的心情吗?唐伊姐姐第一次 听说熊猫有心情。马小跳说,熊猫和我们人类一样,也有心情,也知 道快乐或者不快乐。
马小跳再问唐飞:你是大熊猫的话, 你想生活在熊猫基地还是野 外?唐飞关心的是长生不死,所以说“熊猫基地” 。马小跳特别在乎 自己的心情, 在乎自己是不是快乐, 所以, 他也特别在乎熊猫的心情,
在乎它们是不是快乐。马小跳说, 如果我是熊猫 ,我 当然 愿意生活在 野外。因为我不愿意失去自由。没有自由,就没有快乐。
在《淘气包马小跳》系列中《小大人丁文涛》这本书的一个故事 里 , 在 “猪和狼谁对人类贡献大”的辩论会上,丁文涛以为自已抓到 “猪”方,辩论就会很轻松地赢了。而马小跳虽然抓到了“狼”方, 却是花上几天的时间准备了很多关于狼的优点的资料。 在辩论会上马 小跳很有信心地将“大自然的清道夫、生态平衡、野生动物不能跟家 畜相提并论” 这些关键的语句都扯出来了, 这样马小跳在辩论会上就 占上风了,最后赢了这场比赛。
马小跳就是这样一个 追求自由,追求快乐、做事有恒心的 人,我 喜欢他!
作文八:《淘气包马小跳读后感》1400字
读《淘气包马小跳》有感
杨红樱姐姐的作品诙谐幽默,好玩有趣,生情呼唤张扬孩子的天性,舒展童心,折射了成人世界与儿童世界之间的隔膜、误区,倡导理解、沟通、而也引起了我的思考。
的确,现在的家长和孩子们的沟通越来越少了,家长们只在想如何让孩子们要如何考过别的同学,上什么补习班,而就从来也没有认真的想想孩子们的感受。
孩子们在学校里的生活,每天与老师和同学们朝夕相处,而你又是如何看待孩子们的同学的。
你是认为孩子们的同学中只有学习的好,听话的好,才欣赏吗,如果你是这么想的话,那么你错了,其实有时候学习好,听话便不是去评测一个人的最终的标尺,要抛开一切观念,没有偏袒任何一方。
像淘气包马小跳、听老师的话的路曼曼,和跳芭蕾舞的漂亮女孩夏林果,小大人丁文涛,笨蛋女孩安琪儿。他们都是一个班上的同学。
你们会喜欢谁呢?应该是路曼曼、丁文涛吧,因为他们都是看似很优秀的孩子吧,可是当我给你们讲了这些故事,不知道你们心中对孩子的看法、评价是否会有一些改变。
先从淘气包马小跳说起,一次老师组织野炊活动,小组活动,大家一起做一样食物,还要有一个小组长,当然了,马小跳他们
那组的组长就是马小跳他本人了,他当然很开心了,毕竟他以前都没有当过“官 ”,他提议说要做麻辣烧烤,可是他的小组成员却不喜欢他,他的小组成员有八个,其中有路曼曼,丁文涛、夏林果、安琪儿、**和他的四个形影不离的好朋友。
马小跳是个小捣蛋,他把重活安排到最爱和他吵架的路曼曼生上。让两个农村女孩串肉串,他把所有的人都安排好后, “毛超!毛超呢?”
“马组长,我在这里。”
毛超鬼鬼祟祟的,不知从什么地方冒出来。
“你鬼鬼祟祟,干什么去了?”
“我侦探去了,我给你带回了一个重要情报:我们有了一个强有力的竞争对手。”
“哪一组?”
“丁文涛他们那一组。”毛超说,“他们做的是比萨饼。” 马小跳知道丁文涛很自高自大,经常对那些他所看不起的人,张口就是“我告诉你”,闭口就是“你懂不懂”。所以淘气包马小跳就用他的口头禅“我告诉你”,“你懂不懂”,把丁文涛痛痛快快的教训了一顿
因为他们的火还没有烧着,唐飞满头大汗,用报纸不停的扇着火炉。火没有烧起来,倒是扇出来浓烟滚滚。
这时**走过来,拿一根铁棒把烤炉里的木炭捅了捅,然后用报纸轻轻的扇了几下,蓝色的火苗就蹿上来了。而安琪儿用报
纸折了两顶帽子,给在烤炉旁的唐飞和张达戴。
因为**在乡下的时候很小就会烧火做饭了。看吧,这也说明了穷人的孩子早当家,乡下的孩子更成熟。
就开始教张达如何烤肉串。“刷一层油,烤一会儿;在刷一层盐,烤一会儿;在刷一层孜然粉,烤一会儿;在刷一层辣椒粉,烤一会儿;在刷一层花椒粉,烤一会儿,就可以吃了”张达耳边是马小跳的独家烧烤方。
马小跳他们把麻辣烧烤烤出来后,马小跳当仁不让,就拿起一串肉串,都顾不上吹一吹,就用牙咬住拉下一块进了嘴,结果在嘴里烫了几滚,吐了出来。
后来又吃了一串,“麻!辣!鲜!香!妙不可言!”当只剩下最后一串时,马小跳正准备吃,“不准吃!”夏林果一巴掌打在他的手背上,“人家张达还没吃呢。”马小跳发现后,赶紧把最后一串肉串拿给张达吃。
每一个组员都吃得很饱,但是他这个组长却只吃了个半饱。因为这对马小跳来说,着当组长的时间既短暂又宝贵,到了明天,他就不再是组长了,所以他一直在指挥,指挥别人烤,指挥别人吃,他不愿意把当组长的时间浪费在吃上。
听完我讲的一个故事片段,对每个人都做了判断,现在,各位家长们,你们有所启发了吗?我希望能够改变你们队孩子同学的判断。
作文九:《淘气包马小跳读后感》2300字
《淘气包马小跳》读后感
《淘气包马小跳》这本书写一群调皮孩子和家长、老师、同学的好笑又好玩的故事。
里面的人物可多了有:淘气的马小跳、漂亮女孩儿夏林果、同桌冤家路曼曼、企鹅唐飞、猿猴毛超、河马张达、天真妈妈、贪玩老爸、疯丫头杜真子、??各有各的性格特点,真是好玩啊!
就说贪玩老爸吧!他是淘气包马小跳的爸爸,因为是贪玩的嘛,所以有些像个老顽童,并且也是玩具厂厂长,就更有童心了。因为淘气包马小跳经常惹祸,贪玩老爸每天也几乎都要理所当然地被班主任秦老师叫去好几次,贪玩老爸也把它当成了一种习惯了。
再说说天真妈妈吧,像个小孩,只要马小跳稍微做一些感动他的事,她就会像一个小女孩一样哭起来。有一次,母亲节的时候,马小跳特意为宝贝儿妈妈专心致志地做了一个十二层的三明治,使宝贝儿妈妈感动不已,便把贪玩老爸的金奖杯给扔在地上,把三明治放进去,使贪玩老爸哭笑不得。
啊!《淘气包马小跳》这些书实在是太有趣了,使我总是爱不释手的。马小跳的一家人都很搞笑,几乎每一天都是有酸甜苦辣的,最惨的是马小跳的爸爸了,每天都被叫去学校??,我喜欢这本书,因为马小跳是一个又调皮又可爱的孩子,就像我一样。
《淘气包马小跳》读后感
《淘气包马小跳》这本书写一群调皮孩子和家长、老师、同学又好笑又好玩的故事。和我性格最相符的就是毛超,毛超和我一样,废话特多。
有一次,毛超看见妈妈正在给一盆花浇水,就废话连篇:“给你点阳光,你就灿烂。给你点河水,你就泛滥。”
上学路上,遇见个“黄毛”,就唱:“你帅你帅,你头顶一棵白菜,身披一条麻袋,腰缠一根海带,自以为是东方不败,其实是衰神二代。”气得黄毛直打毛超。 毛超又遇见张达,说:“有一只傻瓜,什么事老说‘没有’。你听过这个故事吗?”“没??有。”“你看,又说‘没有’!”张达气得追着毛超打,到了校门口,因没带红领巾而被值日生拦住,毛超则幸灾乐祸地朝教室走去。
刚走进去,见丁文涛在绘声绘色,女生们都听入迷了。毛超说:“为什么天上这么黑?因为牛牛满天飞。为什么牛牛飞天上?地上有人拼命吹。”
下课了,路曼曼的朋友夏林果来找路曼曼,毛超又说起快板来:“夏林果一回头,吓死河边一头牛;夏林果二回头,大庆油田不产油;夏林果三回头,乔丹改打乒乓球。”
放学后,一个酷男孩在广场上跳街舞,毛超就念念有词:“你酷,你喝水在水库,睡觉在古墓,嘴里流瀑布,你当你是貂蝉吕布,其实你是南极土著。”酷男孩把他踢飞了??瞧瞧毛超一天要说多少废话啊!
《淘气包马小跳》这些书实在太有趣了,使我爱不释手。我喜欢这本书,因为这里边的孩子我一样又调皮又可爱。
《淘气包马小跳》读后感(3)我最喜欢杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》系列书了,我已经读完了六本有《贪玩老爸》、《天真妈妈》、《漂亮女孩夏林果》、《疯丫头杜真子》、《同桌冤家》、《轰隆隆老师》。每本都让我爱不释手,不过我还是最喜欢《同桌冤家》这本书。
这本书主要讲的是:马小跳和路曼曼是一对同桌冤家,他们两个之间永远有吵不完的架。路曼曼是好学生,马小跳是淘气包,所以秦老师让路曼曼和他同桌去管他。老师给路曼曼一个小本子,专记马小跳的不良表现,路曼曼要管马小跳,可是马小跳不喜欢让她管。所以路曼曼和马小跳之间几乎每天都要发生一场战争! 我最喜欢两个人的战争那段了,很有趣!数学老师天天都要布置100道口算题,错一罚十。连续几天,马小跳都有错题,但路曼曼从来不会错。于是,马小跳就在做口算时和路曼曼对答案。这天,马小跳竟然破天荒地一道题都没有错,得到了老师大大的表扬。路曼曼知道马小跳和自己对答案,但没有证据于是路有一天路曼曼先写上错误的答案,等马小跳偷看完了,再写上正确的答案。这次自作聪明的马小跳可栽在路曼曼的手上了。马小跳错了五十三题,被老师训了个七荤八素、晕头转向。
看完这本书后,我觉得马小跳与路曼曼之间存在着的不是仇恨,而是深厚的友谊,有时路曼曼不开心了,马小跳就做出千奇百怪的动作逗得她哈哈大笑。有时马小跳碰到了难题,路曼曼也会伸出援助之手帮助马小跳。他们不停地吵嘴,不停地和好,其实这就是孩子之间深厚的友谊。我还要像马小跳那样快乐学习、快乐玩耍!读书真是太有意思了,我才刚刚体会到!以后我一定要读很多的书!
《笑猫日记》读后感《笑猫日记》的作者是亲爱的杨红樱阿姨。《笑猫日记》中有举止优雅的贵妇狗小白、不知活了多久的老老鼠、淘气包马小跳、自私自利的艺术家、酷爱打扮的贵妇狗菲娜、亲热的地包天、会笑的笑猫、超凡脱俗、心中有信念的虎皮猫、能闻出孩子味的乌龟、疯丫头杜真子、企鹅唐飞、笨女孩安琪儿、河马张达、废话大王毛超??啊啊啊!天哪!好多人物啊! 我最喜欢看的其中一本是《小猫出生在秘密山洞》。上面讲了虎皮猫和笑猫结婚以后,虎皮猫就怀孕了。虎皮猫像我们人类一样,也有了“产前综合征”,所以啊,虎皮猫天天不是在山洞里闷闷不乐就是拿笑猫出气。所以老老鼠就送笑猫一个能静下心来的梅花瓣枕头。让笑猫给虎皮猫枕上。虎皮猫枕上这个梅花枕头以后,什么忧郁啊,暴躁啊,都没有了。虎皮猫就心平气和的等待小宝宝的到来。虎皮猫在痛苦中终于生下来了四个小猫咪,老大胖头胖脸,老二漂亮美丽,老三活泼机灵,老四瘦弱多病。笑猫给天真可爱的小猫咪们取了四个名字:老大叫“胖头”,老二叫“二丫”,老三叫“三宝”,老四叫“小可怜”。春节终于来了,小可怜的身体慢慢地好了起来。可是,一场突来的寒流让小可怜永远的离开了这个美丽的世界??
我最喜欢的人物是笑猫和虎皮猫,因为笑猫是一只善解人意、善解猫意、善解狗意的猫,它这一点我非常欣赏他。另外,他还会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑,还会皮笑肉不笑,这让我更加崇拜笑猫了。虎皮猫啊,她是一只超凡脱俗、心中有信念的虎皮猫,也是小猫们的好妈妈。她那华丽的身影让我永远忘不了。
《笑猫日记》真好看!!!
作文十:《《淘气包马小跳》读后感》400字
《淘气包马小跳》读后感
暑假的时候,我读了《淘气包马小跳》这本书。我读完了这本书之后,被书中的主人公马小跳深深的感动了。
《淘气包马小跳》这本书主要讲的就是:马小跳的学校的首届校园戏剧节开幕了!马小跳他们班自编自导自演的童话剧《白雪公主》,还成立了白雪公主小剧团,热心的马小跳当上了团长。但这个团长可不是这么好当的,马小跳遇到了许多意想不到的困难。可是,马小跳并没有轻言放弃,最终让他们班在这次的戏剧节上得奖了。
这本书的主人公马小跳是一个四年级的男孩子,在当上了白雪公主小剧团的团长之后,遇到了许多困难。但是,他却没有退缩,而是勇敢地去面对,最终把问题都解决了。
读完了《淘气包马小跳》这本书之后,让我想到了现象中的自己。如果我像马小跳一样遇到了困难,我肯定不能像马小跳一样勇敢的面对,而是轻言放弃。
我想,许多人跟我一样,在面对困难的时候,肯定是轻言放弃。但是,在我读完了《淘气包马小跳》这本书之后立刻明白了一个道理:困难其实就像是对我们的锻炼,而如果我们解决不了困难,那么,我们就不会得到锻炼。如果我们没有得到锻炼,那么,我们的内心也就无法真正成长起来!
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