作文一:《讲好普通话演讲稿》600字
同学们,老师们,大家好!今天我演讲的题目是《说好普通话,圆梦你我他》。
同学们知道,我国有多少个民族吗又有多少种地方语言和文字呢?是啊,我国56个民族, 13多亿人口,所讲的各种地方语言更是千差万别,不同地区的文字书写也有一定差异。如果把祖国看做一棵大树,那五十六个民族就是树上美丽绽放的花朵,各个民族,各个地域的语言,就犹如树上繁茂的枝叶,而普通话,就好像花朵和枝叶所依托的树干,起着重要的作用。语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域,不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。在我们的身边,那些因南腔北调所闹的笑话,那些因语言障碍所造成麻烦的人和事情,比比皆是。
普通话,即现代标准,又称国语、华语。普通话是中华人民共和国的官方语言,是新加坡四种官方语言之一,也是六种官方工作 说好普通话有3个层次的要求:第一,说标准的普通话。第二,说好听的普通话。第三,说生动的普通话。
在中学时,我们曾学过都德写的《最后一课》,在国土沦陷,人民就要做亡国奴的时候,小弗郎士的老师冒着生命危险,给大家上了最后一课,他用异乎寻常的激动语调说:法语是世界上最美的语言,在这里,我也要说:让我们讲好普通话吧!我们美丽的家乡有那么多值得骄傲和传颂的古迹我们要告诉来自五湖四海
的朋友,这里不仅有世界上最美的景观,而且还要告诉他们,在这里,您处处都能听到世界上最美的语言----标准的普通话!它是我们中华民族的声音!它是世界上最美的语言!,
作文二:《讲好普通话演讲稿》2200字
讲好普通话,写好规范字的演讲稿
老师们,同学们:
大家好!今天我演讲的主题是《讲普通话,写规范字,做文明人》。
在我们身边,经常可以看到这样一幕:写作业不认真,写字歪三别扭;讲话南腔北调,以致于别人都听不出什么来;课上总是跟同桌嘀嘀咕咕,课下却喜欢打打闹闹……
亲爱的同学们,这一切地一切相信你也曾经亲眼目睹过吧!你的感受是什么呢?是支持,还是反对?聪明的你一定会选择“反对”吧!如果你也参与过这些事情,那么你们有没有想过别人的感受?其实这只会让你的道德和文化素养渐渐在降低,别人也会因此而不欣赏你、看重你,反而对你多了一份异常的眼光。
其实说好普通话、写好规范字,这对于我们来说并不难,只是需要我们用一颗真心去对待它,认真一些,坚持一下就可以了。其实最重要的,还是前面所说的要有坚强的毅力。如果我们每天都能坚持一个小时,以后再慢慢地坚持到两个小时,三个小时……那么我们就能天天坚持下去,然后成为一种习惯,一直伴随到老。这样的话,我们的品德将会是高尚的,别人也会羡慕我们,并成为他们前进的动力。
同学们,就让我们从现在做起,从自我做起,讲好普通话,写好规范字,做个文明人,成为一名21世纪的优秀小学生吧!
为此,我建议以下几个方法可供大家参考和使用:
1、从日常的点滴小事中,努力坚持做到最好。
2、不轻言放弃。其实很多时候我们即将成功,而自己却没有能够坚持下去,那前面所付出的汗水岂不是白费了吗?
3、好的方法可以继续发扬,不好的就要加以改正。
4、请别人进行监督。可以请家长、老师、同学等等。因为一些同学的自制力确实不怎么样,很有必要通过监督的方式提高自己的自制力。
亲爱的同学们,听了上面的内容,你一定会感到很奇怪吧?你也许会说,这能行吗?“不试不知道,一试吓一跳”。如果你真的不相信,那你就试试看吧?我等着你们的好消息哦! 让我们共同努力,人人都说普通话,人人都写规范字,为营造规范的校园语言文字环境各尽所能,让我们每一位师生都行动起来,提高语言文字规范意识,养成规范用字习惯,为开创语言文字工作的新局面而努力奋斗.使我校的语言文字规范化工作在学校当前大好形势下再上一个新的台阶。
五、字谜大家猜
1.十加十(茄);2.两口一点大(哭);3.二姑娘(姿);4.岁岁除除夕团圆(出);5.一字有十口,秋风吹它走(叶);6.春夏之交
(旦);7.从一到十(坐);8.要一半,扔一半(奶);9.加了四点只有一点(占);10.不是男孩(姓);11.多一点不准(淮);12.因小失大(口);13.一撇一撇又一撇,一捺一捺一捺又一捺(众);
14.一头牛两条腿(朱);15.二木有心(想);16.西夏姜女(要);17.手托下巴(把);18.耳边有人(你);19.心死相依(忘);20.自言自语(记);21.十件家具(真);22.银白勺子(的);23.儿女双全(好);
24.先写十一点,再写点十一(幸);25.假儿真女(耍);26.真心相伴(慎)
一,标语:(说普通话写规范字手抄报内容资料)
1、学好普通话,不会闹笑话
2、讲好普通话,事事好说话
3、外国宾朋到中国,到了中国学汉语。汉语就是普通话,人人都能听得懂
4、说普通话,行万里路
5、人人都说普通话,祖国处处在变化
6、普通话,用处大,人人说,增文化
7、讲好普通话,走遍中国都不怕
8、普通话,明白事
9、学好普通话,发扬中国历史文化
10、今年过节不说话,要说就说普通话
11、说好普通话,大江南北任我游
12、交流的桥梁——普通话
13、说话要说普通话,沟通交流都不怕。人人都要学会它,走南闯北就不怕
14、要做中华小当家,先要说好普通话
15、人人都说普通话,中国人民成一家
16、人要做文明人,讲话要讲普通话
17、普通话不离口,规范字不离手。普通话最好听,普通人最可爱
18、你想和更多人交朋友吗?——请说普通话
19、人人都写规范字,人人都说普通话
20、普通话,我爱他,大家一起普及他
二,普通话:(说普通话写规范字手抄报内容资料)
普通话,即现代标准汉语,又称国语、华语,指通行于中国大陆和香港、澳门、台湾、海外华人的共通语文,为现代汉语共通的交际口语与书面语。普通话基于现代北方汉语的语法和北京话语音,并作为官方、教学、媒体等标准语,是中华人民共和国以及台湾地区的官方语言,是新加坡共和国四种官方语言之一。《中华人民共和国国家通用语言文字法》确立了普通话和规范汉字的“国家通用语言文字”(非官方语言)的法定地位
关于成语接龙比赛活动的小结
我中队于6月8日举行了成语接龙比赛活动,具体流程和意义总结如下。
第一:活动介绍
活动主题: 成语接龙
活动形式: 分组比赛
参与者:六(4)班全体同学
活动参加人数:37
人员分工:凤继龙锦和徐亚琳( 主要组织者)
活动时间:2016年6月8日 .
活动地点:六(4)班教室
第二:活动成效
此次活动的顺利进行对于加强六(4)班的团结和进步具有重大的影响,全体同学通过活动不仅提高了自我的语言水平,也在活动中到了锻炼,同时, 也拓宽了视野,强化了语言的应变能力和反应能力。
成语接龙比赛活动,使那些平时对语文基础知识忽视的成员提高了关注度,使他们深深的认识到了基础知识积累的重要性。这些成果成为此次活动最具特色的部分。
第三:活动感想
该活动对于本班同学知识水平的进步具有重大的意义, 是很多同学意识到了学习基础知识的重要性,从而激发了同学们学习的激情和兴趣。
我中队将继续遵照学校大队部的号召,会根据本班同学的具体情况,多多的举行各种实际性强的活动,从而使同学们真正从中受益。 为她们的进步和建设校园做出更大的努力。
作文三:《小学生讲好普通话演讲稿》600字
小学生讲好普通话演讲稿
尊敬的各位老师~亲爱的同学们:
大家好:今天我为大家演讲的题目是《说好普通话~圆梦你我他》。
中国~是一个多民族~多语言的国家。然而~最为普遍推广的语言~就是以汉语为基础的?普通话。?社会在不断地进步~推动了科学与经济的发展。可是~我发现:有许多国人却还说不好通用语言————?普通话。?关于这点~还闹了出许多笑话。
回到爷爷的老家~见到了许多亲朋好友~我十分高兴。但在我与小堂妹聊天时~我赵问道:?你们平时都学些什么,??啥,哦~输血于蚊~自然咳血。??天啊:? 沼我惊叫道~?蚊子给你们输血,还自然地妈咳出血:你??????你们病得可不轻呐:?大家听了哈哈大笑~笑我想象力丰 孟富。后来~我才知道~是?数学语文~自侃然科学。?我还读到过一个笑话,?从前驼一位村长在开会~他说:‘兔子们~虾米胪们~大家一年到头~一直吃土~我能理解滴:但是嘞~在介里~我还是要捡
个狗屎给大家舔一舔啦:’意思是~同志们~乡 ?民们~大家一年到头~一直吃苦~我能理拚解:但是呢~在这里~我还是要讲个故事给大家听一听了。?
瞧~因为说不好薨普通话~闹出多大的笑话:五千年文化的夯沉淀~五千年华语的传承~每个中国人脸钲上~都弥漫着华
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夏文明的灿烂。作为一名娅中国人~更应当为此感到自豪~汉语普通著话作为友谊的桥梁~是沟通的纽带。身为炸炎黄子孙~我们岂能使华夏文明失去光泽觎~岂能让中华的传统文明不在美丽,讲好姜普通话~是每一个中华子孙义不容辞的责录任:
我的演讲到此结束~谢谢:
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作文四:《关于讲好普通话的演讲稿》4300字
关于讲好?普通?话的?演讲?稿?
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我国幅?员辽?阔,?方言?众多?,操?方言?的人?在交?际中?势必??遇到障碍?,?直接影?响学?习、?工作?和生?活,??学好普通?话很?重要?。下?面是?我为?大家?整?理?的“讲好?普通?话的?演讲?稿”?,欢?迎大?家参?阅。? ?讲好?普通?话的?演?讲稿?(一?) ?各位?老师?、各?位同?学:? ?
大家好?! ?
我先?给大?家讲?个流?行在?我们?学生?中间?的小?故事??。一位南?方人?到北??方做乡长?,开?会时?,他?说:?“兔?子们?、虾?米们?,咸?菜太?贵了?。”?下面??的人听一?头云?雾,?原来?他是?说:?同志?们、?乡民?们,?现在?开会?啦?!你看?,?不讲普?通话??闹出这样?的笑?话。?所以?说啊?,“?讲好?普通?话? ?
方面你?我他?”这?就是??我今天演?讲的??题目。?
其实?,提?倡讲?普通?话,?像秦?始皇??统一度量?衡那?样,?主要?目的?就是??方便交流?。特?别是?在当?今这?样的?一个?时代?,全?国统?一讲??普通话,?是经??济发展、?精神?文明?建设?的必?然要?求。?语言?统一?的重?要性?,早?在春?秋战??国时?期人们就?认识?到了?。中?国的?大教?育家?孔子?首先?提出?使用?“雅?言”??的主张,?他教?书、?执行??礼仪,从?不用?他的?家乡?话—?—齐?鲁音?,而?用当??时的共同?语—?—“?雅言?”。?如果?孔老?夫子??操着一口?山东?话讲?学布?道,??他的三千?弟子?有多?少能?心领?神会?得其?精髓?? ?
在经?济全?球化??的趋势下?,一?些外?国人?也掀?起了?学汉?语、?学普?通话??的热潮,?且不?论中?国大?陆的?“洋?笑星??”大山的?相声?小品?说得?多好?,? ?
20*?*?年12?月份?,来?自亚?洲、?欧洲?、美?洲、?非洲?及大?洋洲?共?28?个国?家的?6?3名选手?,齐?聚华?东师?范大?学,?参加?第二??届“汉语?桥”?世界?大学??
生中文比?赛。?在加?拿大?,普?通话?华人?联合?会就?以祖?国情?谊和?普通?话为??纽带自愿?组合?,发??展壮大普?通话?社区?,关?注中?国大?陆的?经济?发展?。?
尽管?推广?普通?话工?作力?度在?逐步?加大?,但?并非?意味?着推?普之?舟从??此一帆风?顺。??从说惯了?家乡?土话?到改?说国?家通?用语?言,?不仅?是能?力问??题,更主?要的?是观?念问?题。?当前??推广普通?话面?临的?主要?问题?,不?在于??还有多少?人不?会说?普通?话,?而在?于很?多人?本来?会说??普通话却?不愿?意说?、不?好意?思说?。?
现在??虽然“宁?卖祖?宗坑?,不?改祖?宗声?”的?封建?意识?也许?不那?么强??烈了,但?是一?改多?年习?惯而??说普通话?,大?概还?需要?鼓起?一点?儿勇?气来?。在?有的?地方?,这?种保?守的?语言?观念?表现?为盲??目的方言?优越?感,?例如??报载上海?交警?用普?通话?纠正?违章?,得?到的?是嘲?讽:?“哈?,还?要跟??我开?国语!”? ?
——宁?波一?位市?领导?在干??部大会上?问:?“我?说的?是宁?波话?,听?不?懂?的请举手?。”?大家?说我?们都?是本?地人?,你?就放?心讲?吧。?没想?到市?领?导说:?“都?听得?懂不?是好?事情?,说?明我?们的?外来?干部?太少?,宁??波的开?放程度?还远?远不?够。?”?
我国?有?56?个民族?13?亿人?口,?使用??约80?种语言?,各?种方?言土?语之??间,难以?听懂?甚至?无法?沟通?的现?象比?比皆?是。? ?
不少广?西人?到北?京,?尴尬?地发?现自?己说?的普?通话?成了??“不懂话?”。?如把?“治?沙”?说成?“自?杀”?,“?炒茄?子”?成了??“炒瘸子?”,?“西??瓜”说成??“丝瓜”?,“?黄河?”成?了“?王河?”,??往往弄得?别人?一头?雾水?。北?京人?感慨?道:?“天?不怕??,地不怕?,就?怕两?广人?说普?通话?”。?再比??如: ?
北方人?在广?州的?公园?里打?听“?缆车?”在??哪儿,按?回答?寻去?,找?到?的是“?男厕?”;? ?
一广西?籍主?持人?宣布?会议?“开?始”??,大家听?的是?“该?死”?,全?场?愕然?;?
上海一?检察?官到?哈尔?滨出?差,?服务?员问?他有?没有?“家?伙什?儿”?,?就是问?他有??没有带枪?支,?检察?官很?不高?兴,?怪她??怎么?老追问有?没有?“家?务事?儿”?; ?
上政?治课??,广东籍?教师?反复?讲“?西游?记”? ?“西游?记”?,同?学们?摸?不着头?脑,?后见?教师??板书,方?知说?的是?“私?有制?”????
广西?某高?校新?来一?位口?音很?重的?校长?。一?天,?他走?进办?公室?严肃??地对秘书?说:?“我?要杀?一个?人?!”话?音刚?落,?旁边?一宁?夏籍??的女助手?被?吓得花?容失?色。?弄了?半天?,原?来校?长“?杀”?(s?ha?)“?查”?(c?ha?)?不分,??其实是想?说“?我要?查一?个人??”。 ?
一位小?姐出?差,?与一?外单?位王?女士?同住?宾馆?房间?。傍?晚,?该女?士?笑眯眯??地问她:?“你?死没?有??你不?死我?先死?。”?王小?姐顿?时惊?得目?瞪口??呆。后经?一番?比划?,她?才明?白是?这位?女士?“方??言版”普?通话?作的?怪,??她实际上?是想?问“?你洗?澡没?有??你不?洗我?先洗?。”? ?
如此泱?泱大?国,?倘若?没有?一种?全国?通行?的语?言,?如何?维系?国家?统?一和民?族团?结??如何?建立?全国?统一?的大?市场???如何开?创中?国特?色社??会主?义事业新?局面?,全?面建?设小?康社?会?? ?
98?岁的语?言文?字学?大师?周有?光说?:“?一国?人民?,如?果语?言彼?此不??通,那是?一盘?散沙?,不?是一?个现?代国?家。?”?
?幸而,我?们有?普通?话?! ?
普通话?是中?华民?族在?长期?的社?会发?展中?逐步?形成?自己?的民?族共?同?语。从?先秦?的雅?言、?汉代?的通?语到?明清?的官?话,?从民?国的?国语?到现?在?的普通?话,?民族?共同?语一?脉相?承。? ?
我们的?生活?离不?开普?通话?,? ?
跨地域?的经?济协?作、?招商??引资、商?品展?销、?交流?培训?、旅?游观?光?及大型??文化、体?育活?动等?,离?不开?普通?话。?电子?邮件?寄出?需用?普通??话,手机?短信?发送?需用?普通?话。?在信??息发展的?时代?,方?言在?向普?通话??悄悄靠拢?,土?得掉?渣儿?的方?言词?语在?普通?话面?前逐?渐悄?然隐?退。??
学校是?普及?普通?话的?最重?要基?地,?周有?光先??生说方言?是“?母亲?语?言”,?因为?方言?是生?活语??言,而普?通话?是文?化语?言。? ?
让我们?走出?“母??亲语言”?的小?田园?,跨?向民?族共?同语?的大?天地?,?为中华?民族?的伟?大复?兴而?努力?普及?普通?话,?是历?史赋?予我?们的?光荣?使?命! ?
我的?演讲?结束?,谢?谢大?家?! ?讲好?普通?话的?演讲?稿?(二?) ?大家??好!我是?来自?**?**?班的?**?。?
今天?我演?讲的?题目?是《?说好?通话?,圆?梦你?我他??》。 ?
21?世纪?是以?知识?创新?和应?用为?主要??特征的知?识经?济时?代。?科学?技?术的迅?猛发?展,??国际竞争?的日?趋强?烈,?综合?国力?的大?比拼?,都?越来?越?取决于?人民?素质?的高?低。?讲好?普通?话,?是中?国人?必须?做到?的。?我国?是?一个多?民族?、多?语言?、多?方言?的人?口大?国,?推广?普及?普通?话有?利于??增进各民?族、?各地?区的?交流?,有?利于?维护?国家??统一,增?强中?华民?族凝?聚?力,普?通话?是我?国的??国语,是?中国?的语?言标?志。?它能?让五?湖四?海不?同?民族的?朋友?,一?起用?共同?的语?言交?谈。?它能?使中?国更?好的?与世?界各?国?的友人?合作?、沟?通,?是中?国更?加富?强。?普通?话是?一种?文明?的象?征,?它?
与我们?的关?系十?分密?切,?普通?话的?普及??能使各民?族交?谈更?加方?便,?能?使校园?更加?文明?,世?间也?会多?一份?爱与?关怀?。?
?今天,中?文信?息处?理技?术已?是高?技术?的重??点之一,?语言?文字?的规??范化、标?准化?应用??研究水平?是中?文信?息处?理技?术的?先决?条件??,它决定??着中文信?息技?术发?展的?速度?。因??此,普通?话还?在推?动我?国整?个高?新技??术发?展、增强?综合?国力?方面?扮演?着重?要角?色。??今天的我?们,?离不?开普??通话。?
中国?幅员?辽阔?,? 各地?有很?多方?言? ?
,?但也正是?这些?方言?闹出?了许?多的?笑话?。记??得有一次?,我?回到??家,正听?见奶?奶她?们在??说“飞机?”的?话题?,正?饥饿?的我?一盘?心思??地当?作是“肥?鸡”?,结?果我??愣头愣脑?地插??上一句:?“肥?鸡在?哪儿???我正饿??呢!?”一家人?无不?大笑? ?
。如?果不?是因?为家??乡话不标?准,?我也?就不?会把?“飞?机”?和“??肥鸡”混?为一?谈了?。?
推广?普通?话最?基本?的就?是从?每所?学校?做起?,相??信学校推?广了??普通?话后,会?焕然?一新?,大?有改?变:?同学?们以?前娇?声娇?气的?说话?声会?不见?,粗?鲁、?不文?明的?说话?声也?会不?见,?同学?们变?得更?加礼?貌,?学校?也会??变得更加?文明?! ?
说好?普通?话,?方便?你我?他。?不学?好普?通话?,各?地人?民可?能很?难互??相沟通、?交流?。如?果人?人行?动,?从我?学起?,时?时、?天天?训练?,营?造一??种氛围,?一种?人人?都说?普通?话的?环境?。我?认为?,普?通话?不会?离我?们那??么远,不?再那?么陌?生。?要知?道“?四海?同音?,万?众一?心”?啊?! ?
我的演?讲结?束,?谢谢?大家?! ?
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作文五:《小学生讲好普通话演讲稿》900字
小学生讲?好普?通话?演讲?稿?
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小学生?讲好??普通话演?讲稿?尊敬?的各?位老?师,?亲爱?的同?学们??:
大家?好~?今天?我为?大家?演讲?的题?目是?《说?好普?通话?,圆?梦你?我他?》。? ?中国?,是?一个?多民?族,?多语?言的?国家?。然?而,?最为?普遍?推广?的?语言,?就是?以汉?语为?基础?的“?普通?话。??”社会在?不断?地进?步,?推动??了科学与?经济?的发?展。?可是?,我?发现?:?
有许?多国?人却?还说??不好通用?语言?——?——?“普??通话。”?关于??这点?,还闹了?出许?多笑?话。? ?回到?爷爷?的老?家,??见到了许?多亲?朋好?友,?我?十分高?兴。?但在?我与?小堂?妹聊?天时?,我?问道?:?
“你?们平?时都??学些什么?,”?“啥?,哦?,输?血于?蚊,?自然?咳血??。”“天?啊~?”我?惊叫?道,?“蚊?子给?你们?输血??,还自然?地咳?出血?~你??????????你们?病得??可不轻呐?~”?大家?听了?哈哈?大笑?,笑?我想?象力??丰富。后?来,?我才?知道?,是?“数?学语?文,?自然??科学。”?我还?读到?过一??个笑话;?“从?前一?位村??长在开会?,他?说:? ?
‘兔子?们,?虾米?们,?大家?一年?到头?,一?直吃?土,?我能?理解?滴~?但?是?嘞,在介?里,?我还?是要?捡个?狗屎?给大?家舔?一舔??啦~’意?思是?,同?志?们,乡?民们?,大?家一?年到?头,?一直?吃苦?,我?能理?解~?但是?呢,?在这??里,我还?是要?讲个?故事?给大?家听?一听?了。?”瞧?,因?为说?不好?普通?话,??闹出多大?的笑?话~?五千?年文?化的?沉淀?,五?千年?华语?的传?承,?每个?中国??人脸上,?都弥?漫着?华夏?文明?的灿?烂。?作为?一名?中国?人,?更应?当为?此感??到自豪,?汉语?普通?话作?为友?谊的?桥梁?,是?沟通?的纽?带。?身为?炎黄?子孙?,我?们岂?能使?华夏?文明?失去?光泽?,岂?能让?中华?的传?统文?明不?在美?丽,??
讲好普通?话,?是每?一个?中华?子孙?义不?容辞?的责?任~?我的?演讲?到此?结束?
,谢?谢~? ?
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作文六:《关于讲好普通话的演讲稿》3600字
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关于讲好普通话的演讲稿
我国幅员辽阔,方言众多,操方言的人在交际中势必遇到障碍,直接影响学习、工作和生活,学好普通话很重要。下面是小编为大家整理的“讲好普通话的演讲稿”,欢迎大家参阅。
讲好普通话的演讲稿(一) 各位老师、各位同学:
大家好!
我先给大家讲个流行在我们学生中间的小故事。一位南方人到北方做乡长,开会时,他说:“兔子们、虾米们,咸菜太贵了。”下面的人听一头云雾,原来他是说:同志们、乡民们,现在开会啦!你看,不讲普通话闹出这样的笑话。所以说啊,“讲好普通话 方面你我他”这就是我今天演讲的题目。
其实,提倡讲普通话,像秦始皇统一度量衡那样,主要目的就是方便交流。特别是在当今这样的一个时代,全国统一讲普通话,是经济发展、精神文明建设的必然要求。语言统一的重要性,早在春秋战国时期人们就认识到了。中国的大教育家孔子首先提出使用“雅言”的主张,他教书、执行礼仪,从不用他的家乡话——齐鲁音,而用当时的共同语——“雅言”。如果孔老夫子操着一口山东话讲学布道,他的三千弟子有多少能心领神会得其精髓?
在经济全球化的趋势下,一些外国人也掀起了学汉语、
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学普通话的热潮,且不论中国大陆的“洋笑星”大山的相声小品说得多好, xx年12月份,来自亚洲、欧洲、美洲、非洲及大洋洲共28个国家的63名选手,齐聚华东师范大学,参加第二届“汉语桥”世界大学生中文比赛。在加拿大,普通话华人联合会就以祖国情谊和普通话为纽带自愿组合,发展壮大普通话社区,关注中国大陆的经济发展。
尽管推广普通话工作力度在逐步加大,但并非意味着推普之舟从此一帆风顺。从说惯了家乡土话到改说国家通用语言,不仅是能力问题,更主要的是观念问题。当前推广普通话面临的主要问题,不在于还有多少人不会说普通话,而在于很多人本来会说普通话却不愿意说、不好意思说。
现在虽然“宁卖祖宗坑,不改祖宗声”的封建意识也许不那么强烈了,但是一改多年习惯而说普通话,大概还需要鼓起一点儿勇气来。在有的地方,这种保守的语言观念表现为盲目的方言优越感,例如报载上海交警用普通话纠正违章,得到的是嘲讽:“哈,还要跟我开国语!”
——宁波一位市领导在干部大会上问:“我说的是宁波话,听不懂的请举手。”大家说我们都是本地人,你就放心讲吧。没想到市领导说:“都听得懂不是好事情,说明我们的外来干部太少,宁波的开放程度还远远不够。”
我国有56个民族13亿人口,使用约80种语言,各种方言土语之间,难以听懂甚至无法沟通的现象比比皆是。
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不少广西人到北京,尴尬地发现自己说的普通话成了“不懂话”。如把“治沙”说成“自杀”,“炒茄子”成了“炒瘸子”,“西瓜”说成“丝瓜”,“黄河”成了“王河”,往往弄得别人一头雾水。北京人感慨道:“天不怕,地不怕,就怕两广人说普通话”。再比如:
北方人在广州的公园里打听“缆车”在哪儿,按回答寻去,找到的是“男厕”;
一广西籍主持人宣布会议“开始”,大家听的是“该死”,全场愕然;
上海一检察官到哈尔滨出差,服务员问他有没有“家伙什儿”,就是问他有没有带枪支,检察官很不高兴,怪她怎么老追问有没有“家务事儿”;
上政治课,广东籍教师反复讲“西游记” “西游记”,同学们摸不着头脑,后见教师板书,方知说的是“私有制”??
广西某高校新来一位口音很重的校长。一天,他走进办公室严肃地对秘书说:“我要杀一个人!”话音刚落,旁边一宁夏籍的女助手被吓得花容失色。弄了半天,原来校长“杀”(sha)“查”(cha)不分,其实是想说“我要查一个人”。
一位小姐出差,与一外单位王女士同住宾馆房间。傍晚,该女士笑眯眯地问她:“你死没有?你不死我先死。”王小姐顿时惊得目瞪口呆。后经一番比划,她才明白是这位女士“方
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言版”普通话作的怪,她实际上是想问“你洗澡没有?你不洗我先洗。”
如此泱泱大国,倘若没有一种全国通行的语言,如何维系国家统一和民族团结?如何建立全国统一的大市场?如何开创中国特色社会主义事业新局面,全面建设小康社会?
98岁的语言文字学大师周有光说:“一国人民,如果语言彼此不通,那是一盘散沙,不是一个现代国家。”
幸而,我们有普通话!
普通话是中华民族在长期的社会发展中逐步形成自己的民族共同语。从先秦的雅言、汉代的通语到明清的官话,从民国的国语到现在的普通话,民族共同语一脉相承。
我们的生活离不开普通话, 跨地域的经济协作、招商引资、商品展销、交流培训、旅游观光及大型文化、体育活动等,离不开普通话。电子邮件寄出需用普通话,手机短信发送需用普通话。在信息发展的时代,方言在向普通话悄悄靠拢,土得掉渣儿的方言词语在普通话面前逐渐悄然隐退。
学校是普及普通话的最重要基地,周有光先生说方言是“母亲语言”,因为方言是生活语言,而普通话是文化语言。
让我们走出“母亲语言”的小田园,跨向民族共同语的大天地,为中华民族的伟大复兴而努力普及普通话,是历史赋予我们的光荣使命!
我的演讲结束,谢谢大家!
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讲好普通话的演讲稿(二) 大家好!我是来自xxxx班的xx。
今天我演讲的题目是《说好通话,圆梦你我他》。 21世纪是以知识创新和应用为主要特征的知识经济时代。科学技术的迅猛发展,国际竞争的日趋强烈,综合国力的大比拼,都越来越取决于人民素质的高低。讲好普通话,是中国人必须做到的。我国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普及普通话有利于增进各民族、各地区的交流,有利于维护国家统一,增强中华民族凝聚力,普通话是我国的国语,是中国的语言标志。它能让五湖四海不同民族的朋友,一起用共同的语言交谈。它能使中国更好的与世界各国的友人合作、沟通,是中国更加富强。普通话是一种文明的象征,它与我们的关系十分密切,普通话的普及能使各民族交谈更加方便,能使校园更加文明,世间也会多一份爱与关怀。
今天,中文信息处理技术已是高技术的重点之一,语言文字的规范化、标准化应用研究水平是中文信息处理技术的先决条件,它决定着中文信息技术发展的速度。因此,普通话还在推动我国整个高新技术发展、增强综合国力方面扮演着重要角色。今天的我们,离不开普通话。
中国幅员辽阔, 各地有很多方言 ,但也正是这些方言闹出了许多的笑话。记得有一次,我回到家,正听见奶奶她们在说“飞机”的话题,正饥饿的我一盘心思地当作是“肥
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鸡”,结果我愣头愣脑地插上一句:“肥鸡在哪儿?我正饿呢!”一家人无不大笑 。如果不是因为家乡话不标准,我也就不会把“飞机”和“肥鸡”混为一谈了。
推广普通话最基本的就是从每所学校做起,相信学校推广了普通话后,会焕然一新,大有改变:同学们以前娇声娇气的说话声会不见,粗鲁、不文明的说话声也会不见,同学们变得更加礼貌,学校也会变得更加文明!
说好普通话,方便你我他。不学好普通话,各地人民可能很难互相沟通、交流。如果人人行动,从我学起,时时、天天训练,营造一种氛围,一种人人都说普通话的环境。我认为,普通话不会离我们那么远,不再那么陌生。要知道“四海同音,万众一心”啊!
我的演讲结束,谢谢大家!
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作文七:《怎样讲好普通话演讲稿2》1200字
怎样讲好普通话
我国幅员辽阔,人口众多,地域之间的方言差异很大,即使在同一方言区中,也存在着
许多令人费解的方言分支。因此,操方言的人在交际中势必遇到障碍,直接影响学习、工作
和生活,少数人在学与不学普通话的问题上心存疑虑,他们或多或少地认为,在现实生活中,
只要不从事用语言进行的工作如主持人、播音员、导游等,不说普通话并不影响自己的正常
生活。可现代的生活日新月异,时代的变化不断地加速,人际间的交往也日渐频繁。在现在
看来正常的生活方式转瞬间就可能落伍,与其到时被社会抛弃,不如未雨绸缪走在时代的前
列。另外学习普通话,还可以改变一个人的素质。
所以学习普通话就成了我们中专四年学习的重要任务之一。
那么怎样才能学好普通话呢?我认为学习普通话并不难, 下几点要求来做就一定能讲一口流 利的普通话。
1. 克服心理障碍
普通话并不难学,难的是对心理状态的调整和改善。许多同学在学习普通话时害怕自己因生
硬别扭的发音出丑,或是畏惧长时间训练的困难,这些心理障碍常常使学习进步缓慢。针对
这种情况,我们需要及时调节我们的心理状态,放下心理包袱,大胆地开口讲。任何学习都
有一个从拙笨到熟练的过程,学习普通话也不例外,要尽早达到熟练程度,只有下苦功夫克
服困难,战胜畏惧心理,才能成为学习中的胜利者。反之,如果在学习中过分顾及面子,不
敢坦然面对自己的发音缺陷,更不能以顽强的意志和艰苦的努力去克服,改善它,一味的退
避畏缩,其结果不仅使自己付出了时间和精力却收效甚微,而且容易造成心理上的阴影,加
重今后学习和生活的负担。
总之,调整好心理状态,克服心理障碍,是学好普通话的重要前提。
2.创造良好的语言环境
任何语言都离不开具体的语言环境。它直接影响和制约着语言的学习和应用。在学习普通话
的过程中,我们一定要克服本地方言环境的负面影响,尽可能为自己创造一
个有利的普通话
环境。
要做好这一点的关键在于主观认识的加强。如果我们有了学好普通话的迫切要求,自然就容
易对普通话产生特别的兴趣和高度的自觉性,自觉寻找各种可以接触普通话的机会,对普通
话学习的强烈愿望还可以促使自己自觉地运用普通话进行阅读和思维,这样做会有力的促进
普通话口语表达。
3.注意自己的学习方法
我们学习普通话的目的是能听,能说标准的普通话。
这就要求我们改变多年对方言的听说习惯,建立一种全新的听说能力,这并非一朝一夕的易
事。一方面我们要花大力气,下苦功夫,老老实实地学习;另一方面也应该地采用恰当的学
习方法。
例如:我们河南地区的方言的调值和普通话的调值就有很大的差别,在普通话中调值55阴平
的字在河南方言调值却是24;普通话中调值为35阳平的字在河南方言中调值却是42,等等不
一而足,针对这种情况,我们可以找出规律有针对性地进行发音训练,找出普通话和方言的
对应规律来巧学巧记,使我们的学习收到事半而功倍的效果。
总之,学习普通话是一种长期而艰苦的活动,我们只有全身心地投入进去,做到“耳到”“
口到”“心到”才能取得良好的效果.
作文八:《讲好普通话的演讲稿》2000字
讲好普通话的演讲稿
各位老师、各位同学:
大家好!
我先给大家讲个流行在我们学生中间的小故事。一位南方人到北方做乡长,开会时,他说:“兔子们、虾米们,咸菜太贵了。”下面的人听一头云雾,原来他是说:同志们、乡民们,现在开会啦!你看,不讲普通话闹出这样的笑话。所以说啊,“讲好普通话方面
你我他”这就是我今天演讲的题目。
其实,提倡讲普通话,像秦始皇统一度量衡那样,主要目的就是方便交流。特别是在当今这样的一个时代,全国统一讲普通话,是经济发展、精神文明建设的必然要求。语言统一的重要性,早在春秋战国时期人们就认识到了。中国的大教育家孔子首先提出使用“雅言”的主张,他教书、执行礼仪,从不用他的家乡话——齐鲁音,而用当时的共同语——“雅言”。如果孔老夫子操着一口山东话讲学布道,他的三千弟-子有多少能心领神会得其精髓?
在经济全球化的趋势下,一些外国人也掀起了学汉语、学普通话的热潮,且不论中国大陆的“洋笑星”大山的相声小品说得多好,2003年12月份,来自亚洲、欧洲、美洲、非洲及大洋洲共28个国家的63名选手,齐聚华东师范大学,参加第二届“汉语桥”世界大学生中文比赛。在加拿大,普通话华人联合会就以祖国情谊和普通话为纽带自愿组合,发展壮大普通话社区,关注中国大陆的经济发展。
尽管推广普通话工作力度在逐步加大,但并非意味着推普之舟从此一帆风顺。从说惯了家乡土话到改说国家通用语言,不仅是能力问题,更主要的是观念问题。当前推广普通话面临的主要问题,不在于还有多少人不会说普通话,而在于很多人本来会说普通话
却不愿意说、不好意思说。
现在虽然“宁卖祖宗坑,不改祖宗声”的封建意识也许不那么强烈了,但是一改多年习惯而说普通话,大概还需要鼓起一点儿勇气来。在有的地方,这种保守的语言观念表现为盲目的方言优越感,例如报载上海交-警用普通话纠正违章,得到的是嘲讽:“哈,还要跟我开国语!”
宁波的一位市领导在干部大会上问:“我说的是宁波话,听不懂的请举手。”大家说我们都是本地人,你就放心讲吧。没想到市领导说:“都听得懂不是好事情,说明我们的外来干部太少,宁波的开放程度还远远不够。”
我国有56个民族13亿人口,使用约80种语言,各种方言土语之间,难以听懂甚至无法沟通的现象比比皆是。
不少广西人到北京,尴尬地发现自己说的普通话成了“不懂话”。如把“治沙”说成“自杀”,“炒茄子”成了“炒瘸子”,“西瓜”说成“丝瓜”,“黄河”成了“王河”,往往弄得别人一头雾水。北京人感慨道:“天不怕,地不怕,就怕两广人说普通话”。再比如:
北方人在广州的公园里打听“缆车”在哪儿,按回答寻去,找到
的是“男厕”;
一广西籍主持人宣布会议“开始”,大家听的是“该死”,全场愕然;
上海一检察官到哈尔滨出差,服务员问他有没有“家伙什儿”,就是问他有没有带枪支,检察官很不高兴,怪她怎么老追问有没有“家务事儿”;
上政治课,广东籍教师反复讲“西游记”“西游记”,同学们摸不着头脑,后见教师板书,方知说的是“私有制”??
广西某高校新来一位口音很重的校长。一天,他走进办公室严肃地对秘书说:“我要杀一个人!”话音刚落,旁边一宁夏籍的女助手被吓得花容失色。弄了半天,原来校长“杀”(sha)“查”(cha)不分,其实是想说“我要查一个人”。
一位小姐出差,与一外单位王女士同住宾馆房间。傍晚,该女士笑眯眯地问她:“你死没有?你不死我先死。”王小姐顿时惊得目瞪口呆。后经一番比划,她才明白是这位女士“方言版”普通话作的怪,她实际上是想问“你洗澡没有?你不洗我先洗。”
如此泱泱大国,倘若没有一种全国通行的语言,如何维系国家统一和民族团结?如何建立全国统一的大市场?如何开创中国特色社会主义事业新局面,全面建设小康社会?
98岁的语言文字学大师周有光说:“一国人民,如果语言彼此不通,那是一盘散沙,不是一个现代国家。”
幸而,我们有普通话!
普通话是中华民族在长期的社会发展中逐步形成自己的民族共同语。从先秦的雅言、汉代的通语到明清的官话,从民-国的国语到现在的普通话,民族共同语一脉相承。
我们的生活离不开普通话,跨地域的经济协作、招商引资、商品展销、交流培训、旅游观光及大型文化、体育活动等,离不开普通话。电子邮件寄出需用普通话,手机短信发送需用普通话。在信息发展的时代,方言在向普通话悄悄靠拢,土得掉渣儿的方言词语在普通话面前逐渐悄然隐退。
学校是普及普通话的最重要基地,周有光先生说方言是“母亲语言”,因为方言是生活语言,而普通话是文化语言。
让我们走出“母亲语言”的小田园,跨向民族共同语的大天地,为中华民族的伟大复兴而努力普及普通话,是历史赋予我们的光荣使命!
谢谢大家
作文九:《普通话演讲稿讲好普通话写好规范字》1100字
普通话演讲稿讲好普通话写好规范字
老师们,同学们: 大家好~今天我演讲的主题是《讲好普通话,写好规范字》。
在我们身边,经常可以看到这样一幕:写作业不认真,写字歪三别扭;讲话南腔北调,以致于别人都听不出什么来;课上总是跟同桌嘀嘀咕咕,课下却喜欢打打闹闹??
亲爱的同学们,这一切地一切相信你也曾经亲眼目睹过吧~你的感受是什么呢,是支持,还是反对,聪明的你一定会选择“反对”吧~如果你也参与过这些事情,那么你们有没有想过别人的感受,其实这只会让你的道德和文化素养渐渐在降低,别人也会因此而不欣赏你、看重你,反而对你多了一份异常的眼光。 其实说好普通话、写好规范字,这对于我们来说并不难,只是需要我们用一颗真心去对待它,认真一些,坚持一下就可以了。其实最重要的,还是前面所说的要有坚强的毅力。如果我们每天都能坚持一个小时,以后再慢慢地坚持到两个小时,三个小时??那么我们就能天天坚持下去,然后成为一种习惯,一直伴随到老。这样的话,我们的品德将会是高尚的,别人也会羡慕我们,并成为他们前进的动力。
同学们,就让我们从现在做起,从自我做起,讲好普通话,写好规范字,做个文明人,成为一名21世纪的优秀小学生吧~
为此,我建议以下几个方法可供大家参考和使用:
1、从日常的点滴小事中,努力坚持做到最好。
2、不轻言放弃。其实很多时候我们即将成功,而自己却没有能够坚持下去,那前面所付出的汗水岂不是白费了吗,
3、好的方法可以继续发扬,不好的就要加以改正。
4、请别人进行监督。可以请家长、老师、同学等等。因为一些同学的自制力确实不怎么样,很有必要通过监督的方式提高自己的自制力。
亲爱的同学们,听了上面的内容,你一定会感到很奇怪吧,你也许会说,这能行吗,“不试不知道,一试吓一跳”。如果你真的不相信,那你就试试看吧,我等着你们的好消息哦~
让我们共同努力,人人都说普通话,人人都写规范字,为营造规范的校园语言文字环境各尽所能,让我们每一位师生都行动起来,提高语言文字规范意识,养成规范用字习惯,为开创语言文字工作的新局面而努力奋斗.使我校的语言文字规范化工作在学校当前大好形势下再上一个新的台阶。
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作文十:《小学生推广普通话演讲稿范文:讲好普通话,写好规范字》1500字
小学生推?广普?通话?演讲?稿范?文:?讲好?普通?话,??写
好规范?字?
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普通话?是以?北京?语音?为标?准音?,以?北方?话为?基础?方言?,以?典范??的现代白?话文?著作?为语?法规?范的?现代?汉民??族共同语?。以?下是?xx?演讲?稿网??为您推荐?的《?小学?生推?广普?通话?演讲?稿范?文:? ?
讲好普?通话?,写?好规?范字?》,?供参?考。? ?
小学生??推广普通?话演?讲稿?范文?:?
讲好?普通?话,?写好?规范?字老?师们?,同?学们?:?
大家?好?!今天?我演?讲的?主题?是《?讲好?普通?话,?写好?规范?字》?。?
在我?们身?边,?经常?可以?看到?这样?一幕?:?
写作?业不?认真?,写?字歪?三别?扭?;讲话?南腔?北调?,以?致于?别人?都听?不?出什么?来?;课上?总是?跟同?桌嘀?嘀咕?咕,??课下却喜?欢打?打闹?闹。? ?
亲爱的?同学?们,??这一切地?一切?相信?你也?曾经?亲眼?目睹?过吧?!?你的感??受是什么?呢??是支?持,?还是?反对???聪明的?你一?定会?选择?反对?吧?!如果?你也??参与过这?些事?情,?那么?你们?有没?有想?过别??人的感受???其实这?只会?让你?的?道德和?文化?素养?渐渐?在降?低,?别人?也会?因此?而不?欣赏??你、?看重你,?反?而对你?多了?一份?异常?的眼??光。 ?
其实说?好普?通话?、写?好规?范字?,这??对于我们?来说?并不?难,?只是?需?要我们?用一??颗真心去?对待?它,?认真?一些?,坚?持一?下就?可以?了。?其实?最?重要的?,还?是前?面所?说的?要有?坚强?的毅?力。?如果?我们?每天?都能?坚持?一?个小时?,以?后再?慢慢?地坚?持到?两个?小时?,三??个小时那?么我?们就?能天?天?坚持下?去,?然后??成为一种?习惯?,一?直伴?随到?老。?这样?的话?,我?们的?品?德将会?是高?尚的?,别?人也?会羡?慕我?们,?并成?为他?们前?进的?动力?。?
同学?们,?就让?我们?从现?在做?起,?从自?我做?起,?讲好?普通?话,?写好??规范?字,做个?文明?人,?成为?一名?21?世纪?的优?秀小?学生?吧?! ?
为此,?我建?议以?下几?个方?法可?供大?家参?考和?使用?:?
1?、从日?常的?点滴?小事??中,努力?坚持?做到?最好?。?
2?、不轻?言放?弃。?其实?很多?时候?我们?即将?成功?,而?自己?却没?有能?够?坚持下?去,?那前?面所?付出?的汗?水岂?不是?白费?了吗?? ?
3?、好的?方法?可以?继续?发扬?,不?好的?就要?加以?改正?。?
?4、请别?人进?行监?督。?可以?请家?长、?老师?、同?学等?等。?因为?一些?同?学的自?制力?确实?不怎?么样?,很?有必?要通?过监?督的?方式?提高?自己?的自?制?力。?
亲爱?的同?学们?,听?了上?面的?内容?,你?一定?会感??到很奇怪?吧???你也许?会说,?这能?行吗?? ?
不试?不知?道,?一试?吓一?跳。?如果?你真?的不??相信,那?你就?试试?看吧???我等着?你们?的好?消息?哦?! ?
让我们?共同??努力,人?人都?说普?通话?,人?人都?写规?范字?,为?营造?规?范的校?园语?言文??字环境各?尽所?能,?让我?们每?一位?师生?都行?动起?来,?提?高语言??文字规范??意识,养?成规?范用?字习?惯,?为开?创语?言文?字工?作的?新?局面而?努力?奋斗??。
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