几任女友
作文一：《描写杏花的段落》2400字
描写?杏花的段?落?
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描写杏?花的?段落? ? ?
? ?１?、?仔细观看?眼前?的杏?花，?粉红?的，?白中?透粉?，粉?中透?红，?像?刚搽过?胭脂?一样?漂亮?，有?的还?是花?骨都?，像?像幼?儿园?小朋?友在?哭，?“春?姐姐?，为?什么?还不?让我?开放?，”?。有?的花?含苞?欲放?，像?不高?兴的??娃娃，撅?着小?嘴，?鼓着?脸蛋?，一?副惹?人疼?的模?样，?有的?已经?绽开?，像??少女的脸?，红?扑扑?的，?亮晶?晶的?。一?簇一?簇的?，粘?在枝?条上?，像?我们??庆祝节日?的花?。一?棵棵?，一?朵朵?，仿?佛来?到了?美猴?王的?故乡?－－?花果??山， ?
? ? ?
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? ?２?、二月?期间?，花?儿盛?开了?，一?团团?，一?簇簇?。一?阵清?风吹??来，花儿?立刻?飞开?了，?一片?片花?瓣如?天女?散花?似的?落下?来，?好象?下了??一场花瓣?雨。? ? ?
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? ?３?、向山?上远?远望?去，?一片?片银?白，?当你?寻着?这片?片银?白近?前?来，一?树树??的杏花花?令人?眼花?缭乱?，目?不暇?接，?犹如?走进?了花?的海??洋，呼吸?着沁??人心脾的?芳香?。? ?
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?４?、清晨?的时?候，?杏花?就像?一个?小碗?，盛?着圆?圆的??露珠，碰?一?碰花瓣?，露?水就?摇动?几下?。杏?花苞??是粉色的?，它?像害?羞的?小姑?娘，?悄?悄地看?着美?丽的?世界?。花?慢慢?地开?了，?由色?渐渐?转作?了白?色，?但却?比?以前更?美丽?、妖?娆。? ? ?
? ５?、站?在杏?树下?，让?洁白?柔顺?的花?瓣扑?打面?庞，?是一?件浪?漫的??事。当真?正领?悟到?那中??美，你会?发现?：圣?洁的?白色?没有?选错?主人?，让??杏花来支?配自?己，?只会?显得?更温?柔、?更妩?媚。? ?
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?６?、放眼?望去?，只?见杏?花一?片一?片的?，春?风浮?荡，?万枝?摇曳?，?游蜂舞?蝶，?上下?翻飞?。红?杏出?林，?粉红?似霞?，遥?而可?及，??望而心动?。?看那含?苞欲?放的?花蕾?，白?里透?着粉??，粉里透?着红?，吹?弹可?破，?急不?可?耐的从?树体??的怀里钻?出来?，想?一睹?春天?的芳?容；?再看?那一?簇簇?刚冒?出?的花骨?朵儿?，像?一个?个刚?睡醒?的婴?孩噘?着粉?嘟嘟?的小?嘴，?等待?春姑?娘?的亲吻?。? ?
? ７?、越?往山?里走?，看?到的?花儿?越多?了，?开始?时只?是路?边稀?稀落??落的，后?来就?有大?片大??片的杏花?了。?来到?山里?，哇?～漫?山遍?野的?杏花??啊～我们?不禁?惊呼?起来?：“?花海?～”?只见?白色?的杏??花团团地?绕在?树枝??上，清新?的空?气扑?面而?来，?远山?朦朦?胧胧?的轮?廓绵?延起?伏，?真让?人心??情为之一??振。远离?城市?的喧?嚣，?心都?为之?陶醉?了。? ?８?、你看?，一?株株??杏花繁花?满枝?，一?朵朵?杏花?洁白?无瑕?，一?条条?花蕊?清香?宜人?。你?走近??看吧－－??那杏花，?五个?花瓣?薄薄?嫩嫩?，花?蕊亭?亭玉?立，?一阵?春风?拂来?，?四个绿?色的?萼片?衬托?着雪?白的?花瓣?，在?那弯?曲的?枝条?上，?扭动?着自?己?娇媚的?身躯?，那?才是?美上?加美?啊～?我望?着杏?花，?顿时?恍然??大悟：这??面前的杏?花不?正在?透露?着一?种纯?洁吗??， ９?、走?进杏?花林?中，?恍若?置身?于?铺锦流?霞的?桃花?源仙?境一?般，?香风?过处?，杏?花们?呢喃??细语，赏?花人?顾?盼流连?于这?如诗?如画?的美?景之??中。随手?摘下?一朵?杏花?，那?杏花?白里?透?红，像??喝醉了酒?似的?，满?枝绯?红。? ?１０?、走?进林?中，?细细?端详?那花??
儿，花蕊?金黄?得如?同麦?田里?的麦?穗。?瓣儿?是粉?白的?，还?有点?泛红?。杏??花嫩嫩的?，嫩?的让?人不?敢去?碰，?惟恐?碰碎?了。? ?１ ?
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? １?、风?吹来?，杏?花微?微地?笑了?，跳?起了?动人?的舞?蹈。??杏花中，??采蜜的蜜?蜂已?忙不?过来?了，?一会?儿飞?到这?儿，?一会?儿撞?到那????它应??该也被杏?花迷?住了?吧～? ?１ ?
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? ２?、远?远望?去，?杏花?林成?了一?片花?的海?洋。?它开?的像?阳光?下的??火团，真??好比是九?天的?仙女?把撕?碎的?锦缎?洒向?人间?，瑰?丽万?状，?灿烂??无比。? １? ?
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? ?３?、每到?阳春?三月?，杏?树枝?头上?开满?了花?朵，?一串?串的?，也?有?单个的?，真?是千?姿百?态，?美妙?极了??。 １? ?
? ?
? ４?、天?公真?不作?美，?晚上?下起?了蒙?蒙细?雨，?我不?由得?为杏?花担??心起来，?害怕?她经?不起?那风?吹雨?淋。??第二天，?我胡?乱吃?几口?饭冒?着细??雨早早地?来到?学校?，小?跑来?到教?室前?，令?我意?想不?到的?是：?风雨?中的??杏花显得?更加?精神?抖擞?，一?朵朵??傲然挺立?，明?亮夺?目，?神气?十足?。这??些看起来?微不?足到?的杏?花，?居然?能够?经受?住风?吹雨?淋，?她那?种不?屈不??挠、不求?索取?、只?求给?予的??精神难道?不值?得我?们学?习，?不令?我们?感动??吗， ?１ ?
? ?
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?５?、当我?走进?杏花?林时?，闻?到一?股淡?淡的??清香迎面?扑来?，使?我?精神一?振。?我就?是因?为杏?花的??颜色和味?道而?喜欢?它的?。因?为白?色代?表?纯洁无?瑕，??一尘不染?。? 《描?写杏?花的?段落?》? ?
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作文二：《描写杏花的段落》1300字
描写杏花的段落
１、杏花的花瓣只有小小的五片，小巧玲珑，楚楚动人，好像被人一碰就会掉了。它那白里透红的花瓣像涂了一层淡淡的胭脂，素雅端庄，羞羞答答的，腼腆得就像即将出嫁的新娘，让我喜欢得爱不释手！
２、杏花已经完全盛开了，粉红色的、白色的，个个小小的花朵上喷发着春天的气息，就像是一个又一个夺目的仙女，给荒凉寂寞的草地缀上一份生机。
３、雨后的杏花，它们像是透明的玉屑，像是银色的霜花，像是水洗的胭脂来形容它们是一点也不为过。珍珠般圆润的小露珠们在杏花上不停地打滚儿，似乎要把垂下来的杏花当作它们的滑滑梯了呢！
４、最有趣的要数蜜蜂了，望着这满树的杏花，看看花枝娇媚，闻闻花瓣清香扑鼻，舔舔花蕊甜蜜醉心。这些小精灵们不停地在花丛中上下翻飞，舍不得这一朵又顾不上那一朵，真恨不得把所有的花朵都采个遍。有的干脆一头扎进花心中贪婪的吸吮着，再也不肯出来。
５、大自然呈现出一派热烈欢快的勃勃生机。就好像那少女浓妆淡抹，俏展丽影。田园野外，纵横交错，艳阳高照，杏花盛开，惠风和畅，芳香四溢，极目远眺，只见山杏灿烂却微呈白色。
６、花儿两三个扎堆在一起，像是几个亲密的姐妹挤在一起；未开放的花苞里面红粉粉的，还泛着点黄，象是一个个小桃子。
７、杏花纯朴，它那五个如水晶般的花瓣，默默的在枝头绽放，从不炫耀自己的美。有许多人总把杏花与桃花比在一起，桃花多数情况下，在风和日丽、阳光充足的午后，盛开出娇嫩的花朵，而杏花却不论阴天晴天，总在寒风中，向寻春的人们报告春来了！
８、远远望去，杏花林成了一片花的海洋。它开的像阳光下的火团，真好比是九天的仙女把撕碎的锦缎洒向人间，瑰丽万状，灿烂无比。
９、杏花的花瓣有四五片，花瓣润泽透明，像是用琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致。花蕊是嫩黄色的，就像一颗颗繁星正在向我调皮的眨着眼睛呢。
１０、近看，杏花却是粉红色的，白中透红，粉中透红，像搽过胭脂一样漂亮，一簇一簇的，粘在枝条上，像儿童节儿童手中拿的假花一样。（ｍ．ｌｚ１３．）一棵棵，一片片，真有花果山的气势。这简直是花的世界，花的海洋！
１１、春天，粉白色的杏花开满枝头，远远望去，简直是一片粉色的海洋。
１２、杏花三个一群，五个一簇，编织出了一个个美丽的花环，戴在春姑娘的头上！一阵微风吹来，它们就随风飘荡。大地为杏花姑娘铺好了床，可以让它舒舒服服地睡觉。蜜蜂和蝴蝶赶来了，“嗡嗡嗡……”留下了一串串赞叹！我仿佛觉得眼前迷人的景象是一幅美丽的画卷！
１３、杏花开时，几只不知从哪里飞来的麻雀在枝头嬉闹，一时蹬落了许多花瓣，纷纷扬扬、飘飘洒洒，好似下了一场杏花雨。
１４、向山上远远望去，一片片银白，当你寻着这片片银白近前来，一树树的杏花花令人眼花缭乱，目不暇接，犹如走进了花的海洋，呼吸着沁人心脾的芳香。
１５、春天已经来临了很久，杏花也失去了以往的风采，一片片花瓣从树上纷纷落下，就像下杏花雨一般。蓝天中，一只顽皮的小燕子飞上树枝，唧唧地叫着，使我猛然想起一首词：“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”
＊ 描写鲜花的语句
＊ 描写桃花的好句子
＊ 描写莲花的语句
作文三：《描写杏花的段落》1200字
１、春天，粉白色的杏花开满枝头，远远望去，简直是一片粉色的海洋。
２、春天已经来临了很久，杏花也失去了以往的风采，一片片花瓣从树上纷纷落下，就像下杏花雨一般。蓝天中，一只顽皮的小燕子飞上树枝，唧唧地叫着，使我猛然想起一首词：“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”
３、大自然呈现出一派热烈欢快的勃勃生机。就好像那少女浓妆淡抹，俏展丽影。田园野外，纵横交错，艳阳高照，杏花盛开，惠风和畅，芳香四溢，极目远眺，只见山杏灿烂却微呈白色。
４、最有趣的要数蜜蜂了，望着这满树的杏花，看看花枝娇媚，闻闻花瓣清香扑鼻，舔舔花蕊甜蜜醉心。这些小精灵们不停地在花丛中上下翻飞，舍不得这一朵又顾不上那一朵，真恨不得把所有的花朵都采个遍。有的干脆一头扎进花心中贪婪的吸吮着，再也不肯出来。
５、远远望去，杏花林成了一片花的海洋。它开的像阳光下的火团，真好比是九天的仙女把撕碎的锦缎洒向人间，瑰丽万状，灿烂无比。
６、向山上远远望去，一片片银白，当你寻着这片片银白近前来，一树树的杏花花令人眼花缭乱，目不暇接，犹如走进了花的海洋，呼吸着沁人心脾的芳香。
７、近看，杏花却是粉红色的，白中透红，粉中透红，像搽过胭脂一样漂亮，一簇一簇的，粘在枝条上，像儿童节儿童手中拿的假花一样。一棵棵，一片片，真有花果山的气势。这简直是花的世界，花的海洋！
８、花儿两三个扎堆在一起，像是几个亲密的姐妹挤在一起；未开放的花苞里面红粉粉的，还泛着点黄，象是一个个小桃子。
９、杏花的花瓣只有小小的五片，小巧玲珑，楚楚动人，好像被人一碰就会掉了。它那白里透红的花瓣像涂了一层淡淡的胭脂，素雅端庄，羞羞答答的，腼腆得就像即将出嫁的新娘，让我喜欢得爱不释手！
１０、杏花的花瓣有四五片，花瓣润泽透明，像是用琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致。花蕊是嫩黄色的，就像一颗颗繁星正在向我调皮的眨着眼睛呢。
１１、杏花纯朴，它那五个如水晶般的花瓣，默默的在枝头绽放，从不炫耀自己的美。有许多人总把杏花与桃花比在一起，桃花多数情况下，在风和日丽、阳光充足的午后，盛开出娇嫩的花朵，而杏花却不论阴天晴天，总在寒风中，向寻春的人们报告春来了！
１２、杏花已经完全盛开了，粉红色的、白色的，个个小小的花朵上喷发着春天的气息，就像是一个又一个夺目的仙女，给荒凉寂寞的草地缀上一份生机。
１３、杏花三个一群，五个一簇，编织出了一个个美丽的花环，戴在春姑娘的头上！一阵微风吹来，它们就随风飘荡。大地为杏花姑娘铺好了床，可以让它舒舒服服地睡觉。蜜蜂和蝴蝶赶来了，“嗡嗡嗡……”留下了一串串赞叹！我仿佛觉得眼前迷人的景象是一幅美丽的画卷！
１４、杏花开时，几只不知从哪里飞来的麻雀在枝头嬉闹，一时蹬落了许多花瓣，纷纷扬扬、飘飘洒洒，好似下了一场杏花雨。
１５、雨后的杏花，它们像是透明的玉屑，像是银色的霜花，像是水洗的胭脂来形容它们是一点也不为过。珍珠般圆润的小露珠们在杏花上不停地打滚儿，似乎要把垂下来的杏花当作它们的滑滑梯了呢！
作文四：《描写杏花的段落(范本)》1800字
描写杏花的段落
描写杏花的段落?
?描写杏花的段落 ?
１?、仔细观看眼前的杏花，粉红的，?白中透粉，粉中透?红，像刚?搽过胭脂一样漂亮，有的还??是花骨都，像像幼儿园小朋友在哭，?“春?姐姐，为什么还不让我开放，”?。有的花含苞欲放?，像不高兴的娃娃?，撅着小嘴，鼓着?脸蛋，一副惹人疼?的模样，有的已经?绽开，像少女?的脸，红扑扑的，亮晶?晶的。一簇一簇的?，粘在枝条上，像?我们庆祝?节日的花。一棵棵，一朵朵?，仿佛来到了美猴?王的故乡?－－花果山，?
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２?、二月期间，花?儿盛开了，一团团，一簇簇。一阵清?风吹来，?花儿立刻飞开了，一片片花?瓣如天女散花似的?落下来，好象下了?一场?花瓣雨。 ?
３?、向山上远远望去，一片片银白，?当你寻着这片片银?白近前来，?一树树的杏花花令人眼花?缭乱，目不暇接，?犹如走进了花的海?洋，呼?吸着沁人心脾的芳香。?
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４、清晨的时候，杏花就像?一个小碗，盛着圆?圆的露珠，碰一碰??花瓣，露水就摇动?几下。杏花苞是粉色的，它像害羞的?小姑娘，悄悄?地看着美丽的世界。花?慢慢地开了，由色?渐渐转作了白色，?但却比以?前更美丽、妖娆。?
? ５、站在杏树下，让洁白柔顺?的花瓣扑打面庞，?是一件浪漫的事。?当真正领悟到那中?美，你会发现：圣?洁的白色没有选错?主人，让杏花?来支配自己，只会显得?更温柔、更妩媚。? ?
６?、放眼望去，只见杏花一片一?片的，春风浮荡，?万枝摇曳，游蜂?舞蝶，上下翻飞。红?杏出林，粉红似霞?，遥而可及，望而?心动。看那?
含苞欲放的花蕾，白里透?着粉，粉里透着红?，吹弹可破，急不?可耐的?从树体的怀里钻出来，想一睹?春天的芳容；再看?那一簇簇刚冒出的??花骨朵儿，像一个个刚睡醒的婴孩噘?着粉嘟嘟的小嘴，?等待春姑娘的?亲吻。?
７、越往山里走，看?到的花儿越多了，?开始时只是路边稀?稀落落的，?后来就有大片大片的杏花?了。来到山里，哇?～漫山遍野的杏花?啊～我?们不禁惊呼起来：“花海～”?只见白色的杏花团?团地绕在树枝上，?清新?的空气扑面而来，远山朦朦胧胧?的轮廓绵延起伏，?真让人心情为之一?
振。远离城市的喧?嚣，心都为之陶醉?了。? ８、你看，一株株杏花繁?
花满枝，一朵朵杏花?洁白无瑕，一条条?花蕊清香宜人。你?走近看吧?－－那杏?花，五个花瓣薄薄嫩嫩，花蕊亭亭玉?立，一阵春风拂来?，四个绿?色的萼片衬托着雪白的花瓣?，在那弯曲的枝条?上，扭动着自己娇?媚的?身躯，那才是美上加美啊～我望?着杏花，顿时恍然?大悟：这面前的杏?
花不正在透露着一?种纯洁吗，? ９、走进杏花林中，?恍若置身于铺锦?
流霞的桃花源仙境一?般，香风过处，杏?花们呢喃细语，赏?花人顾盼流?连于这如诗如画的美景之?中。随手摘下一朵?杏花，那杏花白里?透红，?像喝醉了酒似的，满枝绯红。? １０?、走进林中，细细端详那花?儿，花?蕊金黄得如同麦田里的麦穗。?瓣儿是粉白的，还?有点泛红。杏花嫩??嫩的，嫩的让人不敢去碰，惟恐碰碎?了。? １
?
１、风吹来，杏花微?微地笑了，跳起了??动人的舞蹈。杏花中，采?蜜的蜜蜂已忙不过来了，一会?儿飞到这儿，一会?儿撞到那??它应??该也被杏花迷住了吧～? １
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２、远远望去，杏花林成?了一片花的海洋。?它开的像阳光下的?火?团，真好比是九天的仙女把撕碎的?锦缎洒向人间，瑰?丽万状，灿烂无?
比。? １
３?、每到阳春三月，杏树枝?头上开满了花朵，?一串串的，也有单??个的，真是千姿百态，美妙极了。? １ ?
４?、天公真不作美，晚上下起?了蒙蒙细雨，我不?由得为杏花担心起?
来，害怕她经不起?那风吹雨淋。第二?天，我胡乱吃几口?饭冒着细雨早?早地来到学校，小跑来?到教室前，令我意?想不到的是：风雨?中的杏花?显得更加精神抖擞，一朵朵?傲然挺立，明亮夺?目，神气十足。这?些看?起来微不足到的杏花，居然能够?经受住风吹雨淋，?她那种不屈不挠、?
不求索取、只求给?予的精神难道不值?得我们学习，不令?我们感动吗，? １ ?
５?、当我走进杏花林时，闻到一?股淡淡的清香迎面??扑来，使我精神一振。我就是因为杏?花的颜色和味道而?喜欢它的。因为白?色代表纯洁?无瑕，一尘不染。? 《描写杏花的段落》?
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作文五：《描写杏花的段落.doc》27600字
描写杏花的段落
描写杏花的优美句子 描写桃花的段落 杏花散文 散文杏花 篇一：
描写花的段落
描写花的段
落
？ 像火一样红的五星花，多么可爱呀！它的花瓣有５个角，
远远看去像一颗颗五角星，五星花的名字可能由此得来。近看，乳
白色的花蕊旁还有几根像头发一样细的花丝，阵阵微风吹来，花蕊
就像弹簧一样不停地颤抖着。鲜红的花朵在随风起伏的绿叶衬托
下，像一束束节日的礼花。五星花虽然没有浓郁的芳香，但它给人
一种生机勃勃的感觉，使人向往，使人陶
醉。
？ 映山红的花是粉红色的，每朵有五六个花瓣，像梅花但
又不完全像，花蕊像蝴蝶的须子。花开时一枝挨着一枝，一朵挤着
一朵，你不让我，我不让你，楚楚动人。虽然没有密蜂为它舞蹈，
也没有画眉为它歌唱；可是它一点也不感到寂寞，开得火红火红
的，远远望去好像一堵红色的墙，和天空连在一起，把天都染红
了。
？ 金银花有婀娜多姿的花蔓，花蔓上有成对的叶
片。入夏，每个叶窝里长出两个棒似的花苞。傍晚花开了，一个瓣
朝下卷着，另外４个瓣向上伸着，真好像孩子的一只小手。金银花
的花色是雪白的，花蕊里有５条花丝、一个花柱，散发着迷人的香
味。第二天太阳出来了，花儿由雪白变成浅黄，最后再变为金黄。
黄白相间，好看极了。这时我才明白，为什么人们叫它“金银花”
了。
？ 每逢春季，宝石花开出五角星似的小白花来，花
蕊带点黄色，花瓣尖尖的，缀有几点红斑。色泽虽不鲜艳，叶子倒
也十分逗人喜爱，每一片叶子都长得厚实饱满，米黄带有灰色的叶
子上有一层白色的粉末。早晨，晶莹的露珠躲在花瓣上，真像一颗
颗耀眼的明珠。宝石花叶子交错、重叠地长在一起，形成一只只大
花盘，花茎柔软得好像曲线一样延伸着。每枝花茎上，花盘累累，
紧紧相
连。
？ 指甲花开了。它那红红的小花儿非常别致，像小
巧玲珑的宝葫芦；那圆圆的花萼像宝葫芦的盖子；那红红的花瓣，
在微风中飘动，宛如一团团跳跃的小火苗，把周围的绿叶映红
了。
？ 美人蕉有１米多高，远看，是一丛丛绿叶；近看，叶子
包着圆圆的、一节一节的茎。茎的上端长出又圆又尖的花苞。开花
的季节到了，美人蕉的花，有红、黄两种，远看，花朵像同学头上
的蝴蝶结；近看，红色的花瓣上有黄色的小点，黄色的花瓣上有红
色的小点，花儿发出淡淡的清香。无论哪一种颜色的花，都不可能
从初夏到深秋，大约半年时间一直开着，而且从不褪
色。
？ 春暖花开之际，当你登上山坡的半山腰便能远远看见一
片粉红色的云霞，似粉红的轻纱笼罩着山顶，那就是家乡美丽的桃
园，当你走进桃园，你才会发现那粉红的 “云霞”原来是一簇簇美丽
的桃花。数不清的棵棵桃树生机勃勃，婀娜多姿。那枝条上的花朵
更叫人沉迷，粉里透红的花瓣一层裹着一层，淡黄的花蕊缀在花
心，多 像是叠着的丝绸！那花有的已绽开笑脸，有的羞涩地打着朵
儿，还有的更逗，俨然是一个个淘气的小不点儿……它们就这样挨
挨挤挤地拥在那修长的枝条上，好像故 意要把新生的绿叶挤下枝
条，好让自己独享春光。正当你留恋于花香扑鼻而来，花枝花朵轻
歌曼舞，整个桃园悠悠荡漾，使人心旷神怡，遐想联翩…… （转 载于：ＨａＩＤＡ．ｃＯＭ 范文 网：描写杏花的段
落）
？ 你看，桃树大约有３米左右高，像一把
大大的伞。在它那红润的枝条上，开满了美丽的花朵。桃花有开白
色花和开粉红色花两种。每逢花开之时，每种都不甘示弱， 争先恐
后地把自己经过很长时间孕育的花蕾开在枝头，一簇挨着一簇，一
团连着一团，在春风中欢笑着、
抖动着。每朵花的花瓣都向四面绽开，把粉红的、雪白的脸 含羞面
向人们。桃花不但美丽，而且还放出一股沁人心脾的香味。花香引
来了群群蜜蜂和一只只美丽的花蝴蝶。它们辛勤地采蜜，忙碌地传
播花粉，忽高忽低，忽飞 忽落，构成了一幅绝妙的桃花闹春的风景
画。
？ 苹果花开了，果园里多美呀。白色的小花迎着阳光张开
了花瓣，微风拂动小花，花就丁丁当当响，就像银铃一般，整个果
园都在丁当响，朝太阳微笑。而当风停了的 时候，就听到蜜蜂嗡嗡
叫。它们在树枝上飞来飞去，寻找着声音最响亮的小铃：果园还像
１０００根琴弦 似的在歌唱。一只小蜜蜂落在花铃上，伸伸腿，抖抖
翅膀，花铃上空像一小片云彩似的扬起了金色的花
粉。
？ 一朵朵傲立枝头的白玉兰洁白如雪，有一种脱尘
出俗的美。你看，朵朵白玉兰像一只只洁白无瑕的玉铃在风中摇晃
着，侧耳聆听，仿佛那清脆悦耳的铃声在风中传送 过来。花朵有的
含苞待放，像一只只白蜡烛；有的争芳斗艳，散发着浓郁的香味；
有的倒挂枝头；有的斜插枝头；有的像是一对情人在低头窃窃私
语；有的像白蝴蝶 面对着蓝天展翅欲飞。白玉兰的香气是花中首屈
一指的，那清淡高雅的香气令人陶醉。只要你轻轻地摘下一片花瓣
夹在书中，即使花瓣枯萎了，那沁人心脾的香味也 会留在书中。 春天描写花朵的段落 迎春花的外形很像一朵朵油菜花，它的花瓣一般有六至八片，嫩黄
嫩黄的，很像一个个小小的太阳，花瓣每一片都很像枣核的形状。
中间的花蕊是一排一排的软刺，很短很短，黄而发白的颜色。 春天的花，是美丽迷人的；春天的云，是变幻莫测的；春天的风，是柔
和温暖的； 在我家旁边的南山公园里，有许许多多的花，但是我最喜欢的是迎
春花。迎春花为什么要叫这个名字呢？是因为迎春花是在春天刚刚来
到时开放的，这时候天气还很寒冷，其他的花都在土壤里“避寒”，
只有迎春花向人们报告春天的信息。 迎春花的叶子碧绿碧绿的，两边有像锯齿形的叶边，把叶子剥开，
轻轻按一按，里面的汁水就慢慢的出来了。 支撑花和叶的是一根细细长长的茎，摸一摸，就会感觉手很痒很
痒。茎的下面是一些又细又长的须根。 春天，它蕴含着新的开始，蕴含着新的生命，蕴含着新的世界！春
天，多么美好啊！ １、曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像
亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜
地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的
星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高
楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电
般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便
宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能
见一些颜色；而叶子却更见风致了。 ２、一层秋雨一层凉，一进大门，空灵清凉的秋风一瞬之间拂了衣
冷，摇了叶落，更是携了一阵阵桂的清香飘然而至，夹道两边，一
排排的桂花树和一树树修竹风影下婆娑。桂花树上满缀着密实的金
黄花蕊，空气里处处浸润着甜甜的袭人芳香，教人忘了这秋的轻
寒，若不是这香，你无法找着这小花，正是阵阵西风好，碎剪黄金
教恁小，都着叶儿遮了。听人 说，香气浓郁的花，一般是“或清或浓，不能两兼”。然而，桂花却
清浓两兼，它清洌幽芬，浓香远逸。使人天香生净想，摘了一树桂
花，放在掌心，耳旁Ｌ的声音响起：“你们有没有这样的感觉，当你
将这花凑近跟前，使尽全力去闻时，是不是反而闻不着一点香味
儿？” 于是将掌心脆弱而渺小的小黄蕊凑到鼻前，深呼吸，果然，好
象反而无香，想是离得太尽了，香到浓时香转薄吧。暗叹桂花虽不
以艳丽色彩取胜，不以娇妍风姿迷人，却因“天香云外飘”得到世人
独钟。怪不得古人云，暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留。何须浅
碧深红色，自是花中第一流。 ３、百合为多年生草本。无皮鳞茎扁球形，乳白色。茎直立，地下茎
节有茎生根，地上茎刚直矮壮、绿色光滑。叶散生多数，披针形。
花顶生数朵，喇叭形，平展，花被先端稍向外反卷，乳白色，花被
筒深处淡绿色。 ４、水仙花亭亭玉立，婀娜而不娇媚，素雅而不冷淡，时时散发出阵阵幽
香．看她那六片花瓣是乳白色的，有如白玉雕成一般，显得高贵不凡，那
鹅黄色的花蕊，像害羞的小姑娘藏入花儿的深处． 描写小草的精彩段落 春，把她的长袖一挥，使原先被积雪覆盖的大地，都脱下旧服换上
了翠绿色的新衣；春，又用那纤巧的手拿出一束束五彩缤纷的鲜
花，撒向大地，为原本翠绿的森林画上一笔……
早晨的草原格外清新。辽阔无边的草原被红艳艳的朝阳镀上一层
金。草叶上的露珠，像镶在翡翠上的宝石，泛着五颜六色的光华。
红的，白的，黄的，蓝的，紫的……各色各样的野花，这一簇那一
片，把碧绿的草原装扮得比花园还美。 我扑了上去，贪婪地享受着小草的温暖，躺在草地上，仰望着蓝
天，一股暖流注入了我的身体。“你说，我们为什么喜欢小草，”我
眯起眼。“这还不简单～小草不屈不挠、顽强不屈的精神，是许多人
都无法办到的，而我们也想像小草一样。”她流畅地回答。我轻轻抚
摸着小草，在微风的吹动下，它欢快地抖动着身子。哦～一株株小
草齐刷刷的，犹如一块碧玉。那一片片草地，一株株小草，让我感
到了无比欣慰，无比幸福……（ 设友公社文章阅读 哦，草如碧玉的春天…… 雨落在小草上，看，草儿轻轻地在微风中摆动，雨珠顺着它那翠绿
的茎滚下来，有一滴一下子钻到土里，又一滴钻到了另一棵小草的
嘴里，找不着了。 那么，你见过被压在石块下面的小草吗，为了要生长，它不管上面
的石块怎么重，石块跟石块的中间怎么窄，总是曲曲折折地、顽强
不屈地挺出地面来。它的根往土里钻，它的芽向地面透，这是一种
不可抗拒的力，阻止它的石块终于被它掀翻了。一颗种子的力量竟
有这么大～
描写花草的段落 路边的花草上缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗闪闪发光的钻石，摇
摇欲坠。 在轻轻荡漾着的溪流两岸，满是高过马头的野花，红的、黄的、蓝
的、白的，紫的，五彩缤纷，像织不完的锦那么绵延，像天边的彩
霞那么耀眼，像高空的长虹那么灿烂。 无边无际的野花，像一
块巨大的地毯，覆盖着山谷、原野，一直伸向远处的森林。 小
草悄悄的绿了整个山野，给故乡编织着春天的衣裳，我爱小草，爱
它顽强的生命力，不论瘠薄的荒地，还是肥美的土沃，只要落下小
草的种子，它就会顽强的萌发出来，它不用任何人浇水、施肥，只
要一把黄土，一束阳光就能茁壮成长。春天，冰雪刚刚融化，许多
娇贵的野花还躲在温室里。不敢走到外边来。而小草，却像一群活
泼的可爱孩子，从大地母亲的怀抱里调皮地伸出一个个嫩绿的小脑
袋，那么细弱，那么娇小，但它们不畏春寒，迎着春风跳起欢乐的
舞。它们挺胸抬头，舒展黄绿的手臂，这样“绿衣小天使”第一个给
人们带来了春天的信息。篇二：积累好段——描写夜空的优美段落 积累好段——描写夜空的优美段落 夜晚，我欣赏着夜晚的一片片星空。那嵌在锦布上的星星们，一闪
一闪地眨着眼睛，像是被撒在碧玉盘上的珍珠般闪闪发亮。你看，
靠着银河的那几颗闪亮的星，多像一只美丽的白天鹅啊～那远看又
像一只高举双夹，翘着尾巴的大蝎子，我想是天蝎座吧～再瞧左边
那几颗星，多像达达那把精致美丽的琴；那儿有面红旗，中间还贴
着五颗星星呢。璀璨的银河两边，好像有两颗特别亮的星星在遥遥
相望，那就是牛郎星和织女星吧～ 睁开了惺忪的睡眼，欢迎星月的光临。举首仰望星空，那里有一颗
属于我的星星。我愿做一颗星星，不因自己的不显眼而自卑，我自
豪，满足，因为我给漆黑的夜空带来一丝光明，尽管只有一缕光，
总能给迷惘摸索中的人引向黑暗的尽头。 只见月亮像一个害羞的姑娘，羞答答地从一片乌云背后伸出半个脑
袋，偷偷地向下窥探，发现没有什么动静，一扭身，出现在天空
中，天空就好像出现了一盏明亮的灯，周围的乌云被白色的月光照
着。 夜享有它独有的美丽，占据我深处的心灵。夜的宁静犹如坐在摇篮
边轻轻哼唱摇篮曲的母亲。夜呀，我该如何将我自己化成星星，享
受你带来的美丽。
一轮明月，镶嵌在来色的天幕中，好似一块无瑕的碧玉，又似一颗
洁白的珍珠。周围的星星啊，就像一群顽皮的孩子，眨巴眨巴眼
睛，呵呵呵．．．．．．可爱极了。夜空，永远是那么缥缈那么深邃。 一颗流星划破了夜的沉静，在天空中留下了一道美丽的长弧，继而
消失在天边。我呆住了，原来流星也很美丽～ 月亮赶来了，她拉开黑幕的一角露出半个小脸，可又突然像害羞似
的拉回了那块黑幕，把美丽的笑脸藏了起来。过了许久，也许是她
耐不住寂寞了 ，偷偷的又遛了出来，于是又绽放了她那甜蜜的姿
态。 在晴朗的夜空中，月亮像一位害羞的姑娘，用云雾遮挡住那美丽的
脸庞，小星星顽皮地眨着眼睛，好像无数颗珍珠挂在那一望无垠的
夜空中。 整个天空被盖上了一层薄纱，显现出一种朦胧的美，衬着皎洁的月
光，是一种无法言语的美，美得让人陶醉。当人还沉浸在这种美
时，突然发现月光变淡了，月亮正悄悄躲向云层。月光随着月亮的
隐去越来越淡，直至一片漆黑 在万星璀璨的银河系，做一颗不太引人注目的星星，点缀着夜空把
世间的永恒尽收眼底～也许只有夜的黑静，才能反衬星光的明亮，
就算只能做一颗渺小的星星，我也要把灿烂 的星光与光明的温暖传递给您～ 夜空——这个暗与静的结合体，是一天的尽头，它悄悄地来临，又
无声无息的离开了。就像个魔术师，将辉煌的世界变得死一样的冷
漠无声。只有静在它身边活动，只有暗在它身边荡漾。 夜空是这无限循环的出口，看着夜空，心里说不出的欢悦，在一片
万物寂静时刻，不再有任何的苦难，仔细看，明亮的群星多闪烁，
不再有任何嫉妒、丑恶、无知，有的只是快乐，愉悦。忘掉一切，
好好回归你真正的自我吧，做一个真正的人，一个真正有感情有血
有肉的人。 星星们一起跑到了月亮姐姐身边，正在津津有味地听着月亮姐姐给
它们讲嫦娥奔月的故事。你看，它们正在淘气地眨着眼睛，那只是
部分的星星，还有一部分的星星，它们三个一群，五个一伙的，组
成了各种各样可爱的小动物，有小熊猫、小狗、小猫、小白兔．．．．．．它
们把天空点缀的格外美丽。 星星也闪烁不定，就像一双双淘气，幼稚，而又充满神秘智慧的眼
睛，也像一颗颗美丽的闪亮的宝石，更像一粒粒闪耀的光滑的，耀
眼的珍珠在黑幕上舞蹈。 沿着通往花园的小路，我漫无目的地走着，整个世界仿佛沉浸在银
色的光海中，烘托着充满温馨静谧的夜。我也置身在这月光之海中
了。月光洒满了我的衣服，温暖着我的心——我觉得太阳的温暖过
于热烈奔放；星光又孤寂清冷了些。只有这温柔恬静的月光，才能
这般地恰到好处。月华浸染着整个大地，我的周围被月光照得雪
亮，世界完全笼罩在圣洁的气氛里。我的感官模糊了，心灵也在这
圣洁中升华。
天黑了，夜姐姐请小星星们一起到银河去做游戏。他们唱呀、跳
呀，玩得可开心了。 月亮哥哥也加入了这支快乐的队伍，陶醉在这美景之中，露出幸福
的笑容。 夜，很静。星星在头上眨着眼睛，仿佛对我的选择感到欣慰。我理
了理被吹乱的头发，再次仰望满天星星，我从心底喊道：星星啊～
从你身上我懂得了人生的真谛，我会用我的整个生命，去实现我的
人生价值——或如恒星默默无闻；或如流星轰轰烈烈～ 夜的使者悄悄的降临人间，给大地照上了一层黑纱。马路上立刻亮
起了一盏盏的路灯，像明月似的，照亮了大地。空气又热又闷，大
树的枝叶一动也不动。我家的院子里，坐着三五个人在乘凉。 在无数个寂静的夜，望着北极星发呆时，眼前便又浮现起那个春
日。那风，那树，那草，那人，那光．．．．．．那幅画面被时光雕刻成了亘
古不变的永恒。那青春的颜色，那被题为生命的永恒。 在这神秘的夜空，月亮默默无闻地照耀着人间，慢慢地展示着自己
的千姿百美。一颗颗小星星眨着眼睛，一颗连着一颗，仿佛夜之长
城正连绵不断横贯夜空，顿时天空成了光的世界宁静柔美的月光，
照耀在人间大地上，几只萤火虫临风而过，被隐隐约约的月光烙上
月的象征带着月的象征征向远方．．．．．．
在远处的天际那边，还有一颗又亮又大，高悬在夜空的孤星，它是
那样的高远、灿烂、如此美丽、温馨，在那茫茫的夜色中，那些星
星眨了眨眼又躲起来的时候，它依然独自在朦胧中焕发出迷人的光
辉；它虽然孤独，寂寞，没有同伴，但它坚韧、自信；在那远远的
天边独自俯瞰、辉映着大地、山川、河流；它有一种独与天地同在
的壮美。是它，让黑暗如此美丽，而这种孤独的美，总是寂寞的，
尤其是那些恒久而坚定的美丽．．．．．． 这是一个星光灿烂的夏夜，此刻，我的灵魂幸福而又疲惫的躺在大
地的怀抱中，青草和泥土的气息迎面扑来。遥望夜空，繁星点点，
我想到了青春。 这夜，这星空，忽然之间就是一次偶遇，而这种偶遇总是会季节性
地出现。秋的萧瑟，秋的浅殇，总是无意间给生命增添了一种催化
剂。我想：我等待在青春，却错过了彼此，但我永远记得，那年．．．．．．
最灿烂，最寂寞的星空。篇三：第一朵杏花
第一朵杏花 教材解读： 《第一朵杏花》这篇课文是通过写竺可桢两次询问第一朵杏花开放
时间的事情来反映竺可桢严谨认真、一丝不苟的科学研究精神的，
文中大量的内容是写竺可桢和孩子的对话，是一篇训练学生通过朗
读人物语言来感悟人物形象的好教材。因此，本课教学的设计，我
将以读为主线展开，引领学生在品读人物语言，品读作者语言的过
程中达成理解文章内容、感受人物形象、积累精彩语言、获得思想
启迪的目标。 《语文课程标准》明确提出，各个学段的阅读教学都要重视朗读，
要让学生在朗读中通过品味语言，体会作者及其作品中的情感态
度，学习用恰当的语气朗读，表现自己对作者及其作品情感态度的
理解。 教学内容的梳理： １、掌握本课的生字词，及由生字构成的相关词语。 ２、能让学生在感悟文字的同时，理解含义深刻的句子。 ３、引导学生品读文章中的人物对话，边读边想，体会人物的思想感
情。 ４、学习竺可桢在科学研究中一丝不苟的态度，懂得只有通过
精确、细致的观察，才能掌握事物变化的规律。 ５、学习人物对话，抓住一组有提示语，一组没有提示语的特点，展
开比较教学。 ６、补充阅读《竺可桢的自然日记》一书，进一步感受竺爷爷的科学
研究精神。 教学目标： １．能正确、流利、有感情地朗读课文，读好人物的对话。 ２．给课文分段，并说说段落大意。能感悟文字、理解含义深刻的句
子。 ３．学习竺可桢在科学研究中一丝不苟的态度，懂得只有通过精确、
细致的观察，才能掌握事物变化的规律。 ４． 品读文章中的人物对话，边读边想，体会人物的思想感情。
教学重难点： 重点：引导学生抓住关键句子，抓住学习中疑点，边读边想，体会
人物的思想感情。 难点： 学习竺可桢在科学研究中一丝不苟的态度，懂得只有通过精
确、细致地观察，才能掌握事物变化的规律。 课前准备 １（教师准备：（１）相关字词句段的课件。（２）为学生誊印《语文教学
参考书》中《第一朵杏花》一文后面附的补充阅读《勤奋的竺可
桢》。 ２（学生准备：（１）自学生字词，读通课文。（２）阅读教师发下的《勤
奋的竺可桢》，大致了解竺可桢的其人其事。（３）准备《竺可桢的自
然日记》一书。 教学过程 第一课时 一、内外链接，引发期待 １（课前已经读过了《勤奋的竺可桢》，请学生再次自由读该文，然
后根据自己的阅读体会，说一句话。（课件出示：竺可桢是个
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的人，他＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。） ２（导入：课文《第一朵杏花》也是写竺可桢的，那么课文中的竺可
桢爷爷是个怎样的人呢，写的又是他的什么事呢， 设计意图：对于现在的孩子来讲，竺爷爷是陌生的，如何向孩子介
绍其人其事，靠老师的介绍是一种方法，直接、简单、省时，但印
象模糊，索然无味。设计让学生用阅读文本的方法来体悟其人其
事，虽然花时长一些，但体验深刻，而且，紧扣语文课堂“阅读”这
个中心，体现出浓烈的语文特色，同时引发学生对课文的阅读期
待。 二、初读课文，理清文脉 １（自由读课文，做到正确、流利。 ２（检查生字词的学习情况。 （１）课件出示生字表中的生字，指名领读，提醒翘舌音
“株”“皱”“掌”；多音字“曾”。 （２）重点分析识记字形：“泛”右边是４笔，不要写成３笔；“仰”不要
多写一撇；“掌”字上面部分不要和“学”字混淆；“皱”左右宽窄基本相
同。 （３）课件出示词语，指名朗读，相机理解：用换词法理解“顷刻间”“绽
开”“精确”等；利用已有知识经验理解“习惯”“规律”等；用抓住重点
字查字典的方法理解“明媚”等。 课件词语：明媚 程度 郑重 掌握 习惯 兴冲冲 绽开 估计 大概 规律 精确 顷刻间 ３（检查课文阅读的情况。 （１）指名读课文，相机指导读好难读句子。 （２）思考：课文写了竺爷爷的什么事情。 ４（根据学生对课文内容的交流，把课文分成三部分，并要求概括每
一部分的意思。 第一部分（第１，５自然段）：写竺爷爷问孩子第一朵杏花开放的时
间，孩子回答不上来。 第二部分（第６，１５自然段）：第二年春天，竺爷爷从孩子那里知道
了第一朵杏花开放的时间，高兴地记录下来。 第三部分（第１６自然段）：写竺可桢爷爷正是通过常年精确、细致的
观察，才掌握了气候变化的规律。 设计意图：落实《语文课程标准》关于中年段语文教学的目标——
能联系上下文，理解词句的意思，能借助字词典和生活积累，理解
生词的意义。落实《语文课程标准》的教学建议——第一、二学段
应多关注学生主动识字的兴趣。 三、文本比较，理清文体 １（阅读《勤奋的竺可桢》，体会竺爷爷是一个怎样的人。 ２（引导探究：对照这两篇同样写竺爷爷的文章，你觉得两者最大的
不同是什么，（下发的文章抓住竺爷爷一生中每个年龄段中的突出表
现来体现他是个聪明勤奋、认真刻苦的人，每一件事都是简单的叙
述。而课文抓住竺爷爷询问第一朵杏花开放的时间这件小事来表现
他是个严谨认真的人，并且通过写竺爷爷经常 说的话，告诉我们只有通过精确、认真的观察，才能掌握事物变化
的规律这个道理。事情写得有声有色，非常详细。） ３（教师小结：今天学习的课文，写的是竺可桢爷爷这个科学大家，
选择的却是生活中一件非常细小的事情，而且这件非常细小的事情
中蕴含了很深刻的道理。那么，作者是如何来写的呢，人物的品质
和蕴含的道理是怎样传达出来的呢，这是我们下一堂课要学习的。
同学们在下一次上课前可以自己先尝试着去体会、批注。 设计意图：构建主义理论认为，学习是学习者主动构建自己知识经
验的过程，是通过新经验与原有知识经验的反复的、双向的相互作
用，来充实、丰富、积累自己的知识经验。四年级的学生，对于用
一件小事来反映一个人物、讲述一个道理这一类的课文并不陌生，
他们已经有了一定的经验基础，也就是说学生已经拥有了主动构建
的知识和能力。设计这一环节，是为了激活学生的潜能，引领学生
学会去主动构建。 四、作业布置，铺垫下文 １（认真描红、仿写生字，抄写词语。 ２（思考：以前学过哪些写人的文章，它们和本文有什么异同，把自
己的学习体会批注在课文旁边。 设计意图：要在每天的语文课中安排１０分钟的写字，在教师的指导
下随堂练习，做到天天练，是《语文课程标准》明确提出的要求，
安排这一环节正是为了落实这个要求。留下的思考题具有承前启后
的作用，目标是引领学生在语文学习中积极主动地构建。 第二课时 一、复习回顾，引出学习目标
１（回忆课文主要写了什么内容，写了竺可桢爷爷的什么品质特点， ２（回忆写人文章的写法和这类文章的学法。 ３（过渡：今天这堂课，我们就来细细品读、体会作者是如何记事写
人的。 设计意图：让学生通过回忆感知课文的内容，是遵循语文学
习整体入手的规律；而回忆写法和学法，则是为了让学生能够站在
一个较高的平台，俯视学习的 过程，在感知理解课文内容、品读积累语言文字、领悟体验人物情
感的过程中同时获得思维的发展和方法能力的提升。 二、学习对话部分，感受人物精神 １（对话是本文的重要内容，也是叙事的重点部分，从人物的对话中
我们能学到什么呢， ２（课件出示第一次对话内容。 （１）自由读读人物的对话，思考：自己关注了哪些词语，从中体会到
什么， （２）组织交流，相机引导体会。（边体会边在课件上把重点词句点成红
色显示） ？小男孩语言中的“又”体现竺爷爷一直在注意观察花朵的
开放情况。 ？理解提示语中“习惯”的意思，从中感受到竺爷爷主动
探索研究的精神和对待科学事业一丝不苟的态度。 ？“我是问第一朵是哪天开的”一句，看出竺爷爷搞研究的精确，绝
不允许“大概”“也许”“估计”“推断”的出现。 （３）组织分角色朗读。 （４）自由品读，边读边进一步思考：读了这段对话，你能感受到作者
这样写的好处吗， （５）教师小结：作者不光写了人物的对话内容，还通过提示语的写
作，使得人物形象更生动，表达的情感更充分。作者选择写竺爷爷
和小孩子的对话，郑重托付孩子留心观察第一朵杏花的开放时间，
更能体现竺爷爷对待科学研究认真执着的态度。作者抓住生活小事
来写竺可桢这位大科学家，让我们觉得竺爷爷更加亲切了，更加可
敬了～ （６）赏读第一次对话的内容。 ３（课件出示第二次对话内容。 （１）自由读对话内容，说说发现了什么，（没有提示语） （２）边读边想象当时人物的表现，给这部分对话加上适当的提示语。 （３）反馈加提示语的情况，注意所写人物的神态、心情、动作等要和
对话内容相符。 （４）分两组来分角色朗读对话，一组读课文中的，一组读加了提示语
的。篇四：描写叶子的段落 描写叶子的段落 松
叶：１我捡起一片红枫，比了比，比我的手掌要小一些，但颜色却
很浓，红的像火一样。枫叶的形状像手掌一样，每一个”指头”上都
有一跟叶脉，直直的，有点突出。就像我们手上的纹路一样。它的
形状像一把小巧玲珑的扇子，又像凤尾鱼的大尾巴。粗粗的叶柄像
小松鼠毛茸茸的尾巴，红色中透出绿意；乳白色的叶脉从叶柄中伸
展出去，好像在比谁的个子高；大红色的叶片和叶脉紧紧地连接在
一起，宛如一对永不分离的好朋友。枫叶中还散发出阵阵泥土的清
香，沁人心脾。枫叶近看像龙爪，远看就像红红的火苗。如果漫山
遍野都是火红的枫叶的话，就仿佛熊熊燃烧的火苗染红了半边天。２
枫叶的形状极其独特，
篇五：各种精彩描写段落 各种精彩描写段落 描写“夏天的太阳”好句荟萃 七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，
也消失得无影无踪。 初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼
粼光斑。 青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的
一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。 盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的
翅膀。 七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙
烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。 烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头。蚱蜢多
得像草叶，再小麦和黑麦地里，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇
丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。 太阳像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏
下去一步一串白烟。 那是一个久旱不雨的夏天，炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白
了，村边的小溪，溪水一下低了几寸，那些露在水面的石头，陡地
变大了。 夏天虽然没有春天的温柔，早晨。也没有秋天的凉爽，更没有冬天
的纯真，但它却有属于自己的美丽。 ３、太阳公公还没有睡醒，雾姑娘已从天上降到人间，楼房和草地就
被笼罩在云雾之中。草地湿湿的空气暖暖的夏天的早晨有一种朦胧
的美。地面就开始变热了气温一直在向上爬升。 ４、空气简直像凝固了似的一丝风也没有，下午时。正当人们透不过
气来的时候，突然天上闪过一道白光，接着，雷公公在天上擂起了
大鼓，发出轰隆隆的响声。雨点像敲小鼓似的打在大地上，飞溅起
小水珠，打在小河里，激起一个个小水花。一场雷雨过后，小草挺
直了腰杆，淋浴着雨后的阳光，全身都沾着银色的珍珠。 ５、被雨水冲刷过的月亮和星星在天空中闪烁着，夜晚。发出清亮的
光，萤火虫在黑暗中飞舞，像给夜行人指路，青蛙在夜间跳上了舞
台，用自己的歌声把人们送进了甜蜜的梦乡。 描写夏天雷雨的作文５篇：雷雨 雷 雨 满天的乌云黑沉沉压下来，树上的叶子乱哄哄的摇摆，地上的花草
却笑得浑身抖动。突然哗哗下起了倾盆大雨，雷越打越响， 雨越下
越大，地上的积水越来越多。 路上的水一会儿漫过人的脚底， 它
们汇集在一起象一条条小溪水流入地下。 慢慢的雨停了，打开窗户
清醒的空气迎面扑来，真舒服～ 霎时， 天空中出现了一道绚丽多
彩的彩虹，真美啊。 “轰隆隆——”几阵雷声，黑云象一群奔腾咆哮的野马。一层层漫过
头顶，越聚越厚，越压越低，好像站在楼顶就能扯一片下来。太阳
吓得不知道躲哪去了，就好像谁一下把时钟拨到了晚上，天地间一
片漆黑。 要下雨了～我们跑回了教室。不巧，又停电了， 隔两张桌看不见老
师的脸，就别说看黑板上的字了。 噼劈啪啪～叮叮当当～铜钱大的雨点饶有节奏地打在玻璃窗和铁瓦
上。“喀嚓～”又一个大炸雷～好象炸裂了天河，瓢泼大雨哗哗地下
起来。一道道电光划过，树枝在风雨中发狂的摇摆。房顶腾起一团
团白雾，房檐的水流像高山瀑布般泄下来。不一会儿，街道上，院
子里成了一片汪洋，汽车经过处溅起一米多高的水墙，大风掀起一
层层水浪。此时此刻，我们好象坐在一艘正在风雨里破浪远航的大
船上。 天渐渐亮了，雨渐渐小了，细雨象乳白色的雾，树林草地流淌着爽
心的绿意。 云散了，太阳出来了，大地万物像滤过的一样，清新
的空气，带着花草的芳香？？ 雷 雨 今天，天气异常闷热，让人觉得喘不过气来，我想，过不了多久一
定会下雨。 不一会儿天上乌云密布好像是要塌下来似的，闪电带
着雷鸣声铺天盖地、席卷而来，像整个天空被劈开似的，风也不甘
落后，它呼呼地吹着，吹起了翩翩起舞的树叶，吹歪了树根。 大雨下了起来，豆大的雨点像断了线的珍珠不断地落下，雨越下越
大，落在地上的雨不久就汇成了小溪“咯咯”地笑着、唱着、跳着，
向前奔去，雨滴像颗颗珍珠，一把把洒在河面上，平静的水面上泛
起涟漪。机灵的鱼儿跃出水面，仿佛要吮吸着那颗颗珍珠。雨，鞭
子似地抽打着楼房、树木和柏油马路。雨哗哗地下个不停，像千针
万线，把天空密密实实缝合起来。 大雨就像小朋友的脸说哭就哭，说笑就笑。这不雨说停就停，空气
格外得清新，树叶变得更加的碧绿，远处碧蓝的天空中出现了一道
彩虹，像是一座巨形的拱形桥横跨在天际间。阵阵风吹过来凉爽极
了。 老师点评：本文小作者观察细致，条理清晰。按照雨前、雨中、雨
后的顺序，抓住雷雨的特点，描写较具体。 雷 雨 夏天的雷雨，说来就来。午饭后，我坐在窗前写作业，感到天气有
点凉，快要下雨了。倾刻间，狂风大作，空中乌云密布。接着便落
起了雨。雨越下越大，肆虐起来。雨水像无数条线似的刷刷落下，
冲洗着门前的一排排树木。突然，雨水顺着风吹进了窗户，把作业
本打湿了，我连忙关好窗户。 大雨倾盆而下。我透过玻璃窗向外望去，天地间像挂着无比宽大的
珠帘，灰蒙蒙一片。雨水滴在房屋的瓦片上，水花四溅，整个房顶
像被一层薄雾笼罩着，树叶、花草儿都绿得发亮。 雨渐渐小了，太阳钻出云层，万丈光芒照耀着大地，大地新鲜极
了。彩虹像一座天桥挂在宽大无比的空中。我推开窗户，一股泥土
的清香味扑面而来。一群小鸟在蓝天彩虹下，自由飞翔，它们越飞
越高，越飞越远？？ 雷 雨 雷声由远处传来，声声作响。不一会儿，就下起雨来。豆大的雨点
开始稀稀疏疏，随后越来越大，越下越密。一条条雨丝编织成一张
“雨网”，笼罩着整个城市。 我跑到楼下，冲进茫茫雨帘之中。“哇，好大的雨啊～”我顿时觉得
和大自然亲近了许多。无数的雨滴活蹦乱跳，窜来窜去：有的在空
中画下一条条竖线，有的“横行霸道”，有的干脆在屋顶跳来跳去。
无论是横着下，或是斜着飘，它们的生命都是短暂的，一瞬间便没
了踪影；它们的生命又是永恒的——它全身心地融进了大地里～ 登高远望，一片烟雾弥蒙。朦胧中的房屋，仿佛成了一块块积木垒
起的童话城；树也雾蒙蒙的，绿的色彩隐隐暗淡。风热烈地摇撼着
树的枝条，树欢快地挥舞起双臂和风一起舞蹈～ 不知什么时候，雨悄悄地停了，乌云也渐渐地散去。天空，太阳露
出了脸蛋，一束金光射向四方？？ 描写太阳的优美段落 【海上日出】作者：巴金 为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，周围非常寂静，只
听见船里机器的声音。
天空还是一片浅蓝，很浅很浅的。转眼间，天水相接的地主出现了一道红霞。红霞的范围慢慢扩大，越来越亮。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。
果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲儿向上升。到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红得可爱。一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。它旁边的云片也突然有了光彩。 有时候太阳躲进云里，阳光透过云缝直射到水面上，很难分辨出哪里是水，
作文六：《描写杏花的段落【可编辑版】》1600字
描写杏花的段落
描写杏花的段落
描写杏花的段落
１、仔细观看眼前的杏花，粉红的，白中透粉，粉中透红，像刚搽过胭脂一样漂亮，有的还是花骨都，像像幼儿园小朋友在哭，“春姐姐，为什么还不让我开放，”。有的花含苞欲放，像不高兴的娃娃，撅着小嘴，鼓着脸蛋，一副惹人疼的模样，有的已经绽开，像少女的脸，红扑扑的，亮晶晶的。一簇一簇的，粘在枝条上，像我们庆祝节日的花。一棵棵，一朵朵，仿佛来到了美猴王的故乡－－花果山，
２、二月期间，花儿盛开了，一团团，一簇簇。一阵清风吹来，花儿立刻飞开了，一片片花瓣如天女散花似的落下来，好象下了一场花瓣雨。
３、向山上远远望去，一片片银白，当你寻着这片片银白近前来，一树树的杏花花令人眼花缭乱，目不暇接，犹如走进了花的海洋，呼吸着沁人心脾的芳香。
４、清晨的时候，杏花就像一个小碗，盛着圆圆的露珠，碰一碰花瓣，露水就摇动几下。杏花苞是粉色的，它像害羞的小姑娘，悄悄地看着美丽的世界。花慢慢地开了，由色渐渐转作了白色，但却比以前更美丽、妖娆。
５、站在杏树下，让洁白柔顺的花瓣扑打面庞，是一件浪漫的事。当真正领悟到那中美，你会发现：圣洁的白色没有选错主人，让杏花来支配自己，只会显得更温柔、更妩媚。
６、放眼望去，只见杏花一片一片的，春风浮荡，万枝摇曳，游蜂舞蝶，上下翻飞。红杏出林，粉红似霞，遥而可及，望而心动。看那
含苞欲放的花蕾，白里透着粉，粉里透着红，吹弹可破，急不可耐的从树体的怀里钻出来，想一睹春天的芳容；再看那一簇簇刚冒出的花骨朵儿，像一个个刚睡醒的婴孩噘着粉嘟嘟的小嘴，等待春姑娘的亲吻。
７、越往山里走，看到的花儿越多了，开始时只是路边稀稀落落的，后来就有大片大片的杏花了。来到山里，哇～漫山遍野的杏花啊～我们不禁惊呼起来：“花海～”只见白色的杏花团团地绕在树枝上，清新的空气扑面而来，远山朦朦胧胧的轮廓绵延起伏，真让人心情为之一振。远离城市的喧嚣，心都为之陶醉了。 ８、你看，一株株杏花繁花满枝，一朵朵杏花洁白无瑕，一条条花蕊清香宜人。你走近看吧－－那杏花，五个花瓣薄薄嫩嫩，花蕊亭亭玉立，一阵春风拂来，四个绿色的萼片衬托着雪白的花瓣，在那弯曲的枝条上，扭动着自己娇媚的身躯，那才是美上加美啊～我望着杏花，顿时恍然大悟：这面前的杏花不正在透露着一种纯洁吗， ９、走进杏花林中，恍若置身于铺锦流霞的桃花源仙境一般，香风过处，杏花们呢喃细语，赏花人顾盼流连于这如诗如画的美景之中。随手摘下一朵杏花，那杏花白里透红，像喝醉了酒似的，满枝绯红。 １０、走进林中，细细端详那花儿，花蕊金黄得如同麦田里的麦穗。瓣儿是粉白的，还有点泛红。杏花嫩嫩的，嫩的让人不敢去碰，惟恐碰碎了。 １
１、风吹来，杏花微微地笑了，跳起了动人的舞蹈。杏花中，采蜜的蜜蜂已忙不过来了，一会儿飞到这儿，一会儿撞到那??它应该也被杏花迷住了吧～ １
２、远远望去，杏花林成了一片花的海洋。它开的像阳光下的火团，真好比是九天的仙女把撕碎的锦缎洒向人间，瑰丽万状，灿烂无比。 １
３、每到阳春三月，杏树枝头上开满了花朵，一串串的，也有单个的，真是千姿百态，美妙极了。 １
４、天公真不作美，晚上下起了蒙蒙细雨，我不由得为杏花担心起来，害怕她经不起那风吹雨淋。第二天，我胡乱吃几口饭冒着细雨早早地来到学校，小跑来到教室前，令我意想不到的是：风雨中的杏花显得更加精神抖擞，一朵朵傲然挺立，明亮夺目，神气十足。这些看起来微不足到的杏花，居然能够经受住风吹雨淋，她那种不屈不挠、不求索取、只求给予的精神难道不值得我们学习，不令我们感动吗， １
５、当我走进杏花林时，闻到一股淡淡的清香迎面扑来，使我精神一振。我就是因为杏花的颜色和味道而喜欢它的。因为白色代表纯洁无瑕，一尘不染。 《描写杏花的段落》
作文七：《描写杏花外形的句子及优美段落》1700字
描写杏花外形的句子及优美段落
１、杏花开了，开得怡然，开得泰若，开得圣洁，开得让人肃然起敬，因而，人们爱惜它，舍不得去折它的枝；它用它的美艳、它的芳香，它的善良，带给欣赏它的、懂得它的人们以无限的喜悦与遐想，真可谓天地之间一景色。
２、杏花啊，你在为谁而羞呢？朋友用手指了指公路的右边：我们到那一边看看。天啊！这么大的杏林，我还以为只有公路边那一片呢。我们顺着穿梭在杏林中的小路缓缓走着，公路旁伸手可触的花骨朵，粉红的让我挪不开脚步，可远处山上那大片大片的杏蕾在风中向我招手，仿佛在说它们才是最美丽的。我依依不舍着眼前的花蕾，又向往着远处的花蕾。虽然花儿没有怒放，可这羞答答的姿态，多像一位豆蔻年华的少女。
３、汽车沿着陡峭的山路蜿蜒上行，到了山顶就看见了很多很多的杏花正开放在枝头，像一层铺在树上的雪花。走近一看，杏花的花瓣有五片，呈粉白色；中间的花蕊是红色的；花朵下面还有一层大红色的花蒂。
４、二月期间，花儿盛开了，一团团，一簇簇。一阵清风吹来，花儿立刻飞开了，一片片花瓣如天女散花似的落下来，好象下了一场花瓣雨。杏花的花瓣极像鱼鳞，如果你在杏花开了的时候踏进我们的校园里，一定会惊奇的问：“咦，哪来这么多鱼鳞？”哈，你肯定把满地的杏花花瓣当作鱼鳞了。杏花很小，差不多只有２厘米长，它的花瓣就更不用说了，简直只有３毫米，虽然杏花很小，但是它雅洁、可爱，颜色白中泛着粉红。它虽然没有什么美丽的修饰，但应为它纯洁、朴实而显得十分可爱。
５、春天来了，学校里的杏花都争先恐后的开放了，杏花密密麻麻的开在花枝上。走近看，那些开得灿烂的杏花，花瓣就像一把把小扇子围在一起，白里透红的颜色让人感到很温暖。金黄的花蕊像一条条丝线竖起来。枣红的花托把花瓣和花蕊紧紧连在一起。那些含苞待放的杏花像一个个小灯泡，比已经开了的杏花红很多，花蕊被紧紧包在花瓣里面，根本看不到。
６、杏花只有安安静静地开着，你看它也好不看也罢，它依旧在田畈屋后灿烂一片。初春时光太短，没几天，它便凋零，让盛事浩大的桃花隆重登场。它好比晚会中的序曲，告诉你，春天到了，热闹要开始了，完成本分使命后，便默默地退场。接下来春天的花事太多，一轮接一轮，灿若星辰的花儿让人目不暇接，（ｍ．ｌｚ１３．）谁还会忆及杏花盛开的场景？
７、一阵春风吹过，花瓣一片片地落下，它们在空中翩翩起舞，像纷纷落下的雪花，落在了地面上、草丛上、水面上、也落在了我的头上。
８、那一树粉红嫩瓣，充满且端庄，在没有樊篱与栅栏的旷野山巅怒放了，它的美艳惹得不少游人前来观赏，镁光灯不时的闪烁，特别是那群俊男靓女们，争先恐后的摆出各种姿势，唯恐花季的年华没有留下凭证。勤劳的蜜蜂又怎么会遗漏这树蜜意呢？来来往往地穿梭于团团花瓣之间，用最大的张力采取香甜，完全没有顾及镁光灯下，它们的舞姿是否优美，反而，它们还不时地边舞边唱：甜蜜蜜，你笑的甜蜜蜜，就像花儿开在春风里。
９、今天下午，我看见我们楼前的杏树开花了。远远望去，杏花好像是粉红色的，其实那是它的花托透出来的颜色。杏花的花瓣是白色的。每朵杏花有五个椭圆形的花瓣。它的花蕊就像礼花一样。盛开的杏花一朵挨着一朵，好像正凑在一起说悄悄话呢！
１０、杏花一丛丛，一簇簇，这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉。我不由得赞叹道：“真是一片如霞如雾的杏花林啊！走进杏花林中，恍若置身于铺锦流霞的桃花源仙境一般，香风过处，杏花们呢喃细语，赏花人顾盼流连于这如诗如画的美景之中。随手摘下一朵杏花，那杏花白里透红，像喝醉了酒似的，满枝绯红。杏花的花瓣有四五片，花瓣润泽透明，像是用琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致。花蕊是嫩黄色的，就像一颗颗繁星正在向我调皮的眨着眼睛呢。
１１、杏花有五瓣，有半个手掌那么大在。清晨的时候，杏花就像一个小碗，盛着圆圆的露珠，碰一碰花瓣，露水就摇动几下。杏花苞是粉色的，它像害羞的小姑娘，悄悄地看着美丽的世界。花慢慢地开了，由色渐渐转作了白色，但却比以前更美丽、妖娆。它们在空中展示着自己。风吹来，杏花微微地笑了，跳起了动人的舞蹈。
＊ 描写杏花的句子
＊ 描写杏花的佳句
＊ 唯美的句子
作文八：《描写杏花外形的句子及优美段落.doc》29200字
描写杏花外形的句子及优美段落
杏花图片 描写杏花简单的段落 描写杏花外形的美句 描写杏花的优
美句子 篇一：描写杏花的优美句子 描写杏花的优美句子 描写杏花的优美句子 １、雨停了，太阳出来了，杏树在阳光下显得更加生机勃勃，洋溢着
生命的气息。 ２、近看，杏花却是粉红色的，白中透红，粉中透红，像搽过胭脂一
样漂亮，一簇一簇的，粘在枝条上，像儿童节儿童手中拿的假花一
样。一棵棵，一片片，真有花果山的气势。这简直是花的世界，花
的海洋～ ３、有的花瓣全展开了，露出粉红的小花心；有的还是花骨朵，看起
来饱胀得马上要破裂似的。大大小小的杏花，有的像雪花，有的像
蝴蝶，还有的像蜻蜓…… ４、从远处望过去，杏林上面好象飘着片片白云；走近一看，杏花的
样子千姿百态：有花蕾、有花骨朵、还有盛开的花朵…… ５、家乡的小山都穿上了春天的绿装，戴上了锦花的玉簪，美丽极
了。杏花也笑盈盈地开放了，张开了秀气的脸庞，观看这个神奇的
世界。
６、春天在不知不觉中悄然来到我们的身旁，它为我们带来了无限的
美丽。一朵朵杏花绽开了美丽的笑容，吸引了无数的蜜蜂来到这里
采蜜。 ７、杏花，你不仅美丽，而且你那不屈不挠、不求索取、只求给予的
精神更值得我学习。Ｉ ｌｏｖｅ ｙｏｕ～杏花～ ８、花儿两三个扎堆在一起，像是几个亲密的姐妹挤在一起；未开放
的花苞里面红粉粉的，还泛着点黄，象是一个个小桃子。 ９、有的花含苞欲放，像刚学笑的娃娃，咧着小嘴，真讨人喜欢；有
的花则已开放，像少女的笑脸，红扑扑的，亮晶晶的。有的打着骨
朵，将要开放……好美啊～ １０、远远望去，满山是一片银白的世界，像雪后一样的美丽，使人
眼花缭乱，目不暇接。当你走进杏花丛便会感到心旷神怡，如临仙
境一般。这真是人家的天堂啊～ １１、今晨，我睁眼看见窗前杏树上那粉白的杏花一夜间像仙女下了
凡，都开了，个个都像一张张笑脸。杏花已经满树都是了，有的还
是粉嫩嫩的花骨儿，有的花瓣全都展开了，露出了小小的，橙色的
花蕾，还不时散发出淡淡的沁人清香～
１２、果园里最先盛开的就是杏花了，似乎昨天还是光秃秃的树枝，
今天忽的一下开满雪白的花，那一大片杏树，好大一片雪白的花
海，人在林中，仿佛置身于仙境，那一朵朵娇媚的杏花呀，白得像
雪，多的数也数不清，一朵连着一朵，你不让我我不让你，棵棵杏
树就像穿着白色纱裙的仙女，簇拥在一起，在窃窃私语在还是在相
互比美， １３、欣然放眼望去，朵朵杏花象一只只粉蝶儿震翅欲飞，几枝待开
的花蕾亦如娇羞的女孩般，露出绒绒的粉色。 １４、一跨进杏花公园的大门，看见的，就是一片杏花的海洋，更是
一片粉红色的海洋。这些杏花们都已经懒洋洋地展开了灿烂的花
瓣，这杏花的颜色，仿佛是春姑娘精心调出来的：细细的、柔柔
的、粉嫩粉嫩的，在这淡粉色花瓣儿的基础上，还带有一些玫瑰色
的细线，多么美丽、纯洁呀～ １５、雨后的杏花，它们像是透明的玉屑，像是银色的霜花，像是水
洗的胭脂来形容它们是一点也不为过。珍珠般圆润的小露珠们在杏
花上不停地打滚儿，似乎要把垂下来的杏花当作它们的滑滑梯了
呢～篇二：描写桃花的优美句子 描写桃花的优美句子 描写桃花的优美句子 １、桃花，这春天里美的精灵，她来到世间，哪里是开花，简直是要
命的一般，竟漂亮得这样端庄、美丽、娇艳，这样多姿多彩、活泼
浪漫。她横枝优雅闲适，斜枝潇洒豪放，曲枝温柔婉约，直枝庄重
威严，实是树树有不同、枝枝皆各异，花与树静中有动、动中有
静，动静结合，富有生趣，其色彩之美、姿态之美、风韵之美，真
叫人忍不住捶胸顿足、咬牙切齿地喜爱～古人说：“花以形势为第
一，得其形式，自然生动活泼。” ２、春节前夕，桃花就开得十分灿烂了，一大片红艳艳的，像一个红
色的海洋。许多人都到这里买桃花来了，他们在桃花林间穿梭，就
像一群群鱼儿在这花海中自由自在地游来游去。 ３、粉白色的桃花明媚的张扬在枝头，如同人不老的容颜。一阵风起
花瓣纷纷掉落，似飞舞的蝶，又似纷飞的雪，美丽缠绵。 ４、一阵风吹来，吹得桃树“哗哗”响，一株株桃树纷纷落下花辨，真
像传说中的“花瓣雨”呢～再把撒落的花瓣捧起来，用力向空中抛
洒，那将会有一场又一场的“花瓣雨”。
５、我也迫不及待跑到公园欣赏桃花美景，只见粉红色的花蕊下面伸
出红色的毛毛，仿佛给花蕊铺上了地毯，隆重介绍着春天使者的来
临。绽放完全的桃花，随着微风在树上唱歌、跳舞，争奇斗艳，竞
相媲美；只开了一半的，似乎是仙女们在枝头间睡觉，调皮的小朋
友悄悄拉开了半边窗帘；那些未开的，真像是躺在妈妈怀抱里的小
婴儿。
６、阳春三月，春光明媚，桃花“争开不待叶”盛开于枝头。它芬菲烂
漫、抚媚鲜丽，如一片片红霞，与绿树婆婆的垂柳相衬映，形成了
桃红柳绿、柳暗花明的春日胜景。 ７、放眼一望，啊～一片粉色的海洋，彼此起伏，一阵微风拂过，花
香迎面扑来，一吸，好一股自然清新的气息，粉色的海洋随风波
动。 ８、阳春三月，正是桃花盛开的季节。此时，除鹅黄纤嫩的小草，星
星点点，偶尔出现在路边坎下外，就是缀满院落、笑遍山冈的桃
花。这桃花在我的家乡堪称报春第一花。 ９、几株桃树格外引人注目，它们摇曳着，像少女一样楚楚动人，像
孩子一样调皮可爱。地面上，桃花铺成的地毯格外柔软，让人情不
自禁的要睡上去一般，看上去比床还舒适。 １０、灿烂的阳光照射着无边的大地，也照射着美丽的桃花，桃花又
美丽又迷人。风 儿也和它一起快乐地做有趣的游戏，这时便花影摇曳，粉红的花瓣
飘洒在蔚蓝的天空，让世界变成桃花的天地，更让我们的生活充满
生机。 １１、粉里透红的桃花一朵紧挨一朵，挤满了整个枝条，它们像一群
漂亮的小泵娘，正在展示自己婀娜多姿的身材。 １２、美丽的桃花，你虽然没有牡丹的高贵，没有玫瑰的高傲，没有
百合的优雅。但是，在我心中，你是一朵最初绽放的花。 １３、一阵轻快凉爽的风吹来，让人感觉到丝丝凉意，哦，原来是万
紫千红的春天来临了。春天是百花盛开的季节，当无数花洁如玉的
花开放时，桃花也竞相开放。 １４、桃花虽美，但片片桃林更是浪漫迷人。走进一片桃林，桃花似
海，一阵风拂来，会有片片桃花瓣吹落在地。那情形，简直是无法
用文字形容出来的。 １５、桃花虽没有牡丹的美艳动人，没有玫瑰的妩媚，没有腊梅的迎
寒怒放，但它却能为人除去疲劳。假若你站在一片桃林旁，那请你
闻一闻，仔细看一看，那桃花便像有魔力般，使人的身心得到放
松。看那稚气的笑容啊，仿佛回到了童年。 １６、阳光如一条条金色的小溪，流淌在一片片的桃花中，让粉嫩的
桃花更加鲜美动 人，也为美丽的春天增添了更多温暖。一株株桃花天真灿烂地开
着，每一瓣花瓣都那么柔软，好像轻轻一碰就会落下来。 １７、一阵春风拂来，朵朵桃花像一只只花蝴蝶，扇动着美丽地翅
膀，翩翩起舞。那些凋谢的花瓣纷纷落下，像仙女散花，又像粉妆
玉砌的世界，真叫人赏心悦目，神迷欲醉。
１８、闻啊，窗外的桃花香气多么沁人心脾～它只散发着一股淡淡的
幽香，却使我深深的着迷。那一股气息穿透了窗子进入了我的视
线。它就像一个奇幻的形体在向我轻轻招手，我也不由自主的走了
过去。啊，多么慑人心魄的气息啊，真使人不可自拔的陶醉其中。 １９、我小心翼翼地数着一朵大红色的桃花，发现它有六层之多，而
另外一朵却是单层的，更为奇怪的是有的枝头开了两种颜色不同的
桃花或者一朵桃花有两种颜色，这些桃花真是美丽极了。 ２０、这么多的桃花一朵有一朵的姿势，看着这一朵，很美，看看那
一朵，也很美？？看着看着，我仿佛也成了一朵桃花，一阵阵微风吹
来，我就翩翩起舞，粉红的衣裳随风飘动，一只小蜜蜂飞来告诉我
采蜜的收获，一只小蝴蝶飞来告诉我昨夜跳舞的乐曲？？ ２１、此时，已是春间三月了，山上已遍满桃花那玲珑的身躯，花香
飘满山间。微风吹来，桃花飞舞着落到地面，带有几分凄美之感。
２２、看着看着，我自己仿佛也成了一朵桃花，穿着粉红的衣裙，沐
浴在阳光下。一阵风吹来，我就在风中翩翩起舞，粉红的衣裙随风
飘动。不只是我一朵，满树的桃花都在舞蹈。蝴蝶飞过来，告诉我
昨夜做的好梦；蜜蜂飞过来，告诉我新酿的蜜有多甜；小鸟落在枝
头，为我展开清脆的歌喉。 ２３、到了山脚下，放眼望去，漫山遍野之中，桃花的身影分外妖
娆，似乎是从天上掉下来一大片朝霞。车来到桃花林子，我迫不及
待地下了车，冲进了那桃花的红海里。 ２４、那一朵朵美丽的粉色桃花真是千姿百态，让人看了眼花缭乱。
那一朵桃花像在枝头沉睡着，这一朵桃花像在她和她身边的一只小
蝴蝶交谈；那一片桃树和桃花像一朵绯红的云；这一片桃树和桃花
在唱歌“沙，沙，沙？？”
２５、桃花大大方方，她深根大地，汲取大地母亲的浮汁，具有强盛
的生命力，她喜欢风雨，她喜欢太阳，因为阳光雨露会使她根深叶
茂、花美芳香。篇三：描写花的优美句子 １、停车坐爱枫林晚），霜叶红于二月花． ２．（小荷才露尖尖角），早有蜻蜓立上头 ３．（满园春色关不住），一枝红杏出墙来 ４．清明时节雨纷纷，（路上行人欲断魂） ５．独在异乡为异客，（每逢佳节倍思亲） ６．落红不是无情物，（化做春泥更护花） １．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情．（李白《赠汪伦》） ２．燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒．（戴叔伦《苏溪亭》） ３忽如一夜春风来，千树万树梨花开．（岑参《白雪歌送武判官归京》） ４．人闲桂花落，夜静春山空．（王维《鸟鸣涧》）
５．纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边．（司空曙《江村即事》） ６．零落梅花过残腊，故园归去又新年．（李频《湖口送友人》） ７．待到重阳日，还来就菊花．（孟浩然《过故人庄》） ８．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知．（苏轼《惠崇春江晚景》） ９．四月南风大发黄，枣花未落荫桐长．（李颀《送陈章甫》） １０．梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风．（晏殊《寓意》） １１．五月临平山下路，藕花无数满汀洲．（道潜《临平道中》） １２．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红．（杨万里《晓出净慈寺送林子
方》） １３．小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花．（陆游《临安春雨初霁》） １４．梅花竹里无人见，一夜吹香过石桥．（姜白石《除夜自石归湖苕溪》） １５．满地芦花和我老，归家燕子傍谁飞．（文天祥《金陵驿》） １６，到重
阳日，还来就菊花．孟浩然《过故人庄》 １９，乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄．白居易《钱塘湖春行》 ２０，宝
剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 ２１，浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟． ２２．去年今日此门中，人面桃花相映红．（崔护《题都城南庄》） ２３．寥落古行宫，宫花寂寞红．（元稹《行宫》） ２４．春风得意马蹄疾，一日看尽长安花．（孟郊《登科后》） ２５．东都放榜未花开，三十三人走马回．（杜牧《及第后寄长安故人》）
一，填写下列含有花名的诗句 １，待到重阳日，还来就（菊花）． ２，人间四月芳菲尽，山寺（桃花）始盛开． ３，儿童急走追黄蝶，飞入（菜花）无处寻． ４，借问酒家何处有，牧童遥指（杏花）村， ５，纵然一夜风吹去，只有（芦花）浅水边． ６，（杨花）落尽子规啼，闻道龙标过五溪． ７，人闲（桂花）落，夜静春山空． ８，忽如一夜春风来，千树万树（梨花）开． 二，填写下列含有花名的诗句 １．林外鸣鸠春雨歇，屋头初＿＿＿＿繁 ２．双飞燕子几时回，夹岸＿＿＿＿＿蘸水开 ３．寂寞空庭春欲晓，＿＿＿＿＿满地不开门 ４．四月南风大麦黄，＿＿＿＿＿未落桐叶长 ５．最爱＿＿＿＿＿经雨后，一蓬烟雨饭渔船 ６．浔阳江头夜送客，枫叶＿＿＿＿＿秋瑟瑟 ７．人闲＿＿＿＿＿落，夜静春山空 ８．＿＿＿＿＿雪落覆白苹，青鸟飞去衔红巾
９．城中桃李愁风雨，春在溪头＿＿＿＿＿ １０．棠梨叶落胭脂色，＿＿＿＿＿开白？？ １１．风吹＿＿＿＿＿满店香，吴姬压酒劝客尝 １２．青墩溪畔龙钟客，独立东风看＿＿＿＿＿ １３．有情＿＿＿＿＿含春泪，无力蔷薇卧晓枝 １８．＿＿＿＿＿竹裹无人见，一夜吹香过石桥 兰花 为草当作兰，为木当作松． 兰幽香风定，松寒不改容．——李白 荷花 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同． 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红． 菊花 飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来． 他年我若为青帝，报与桃花一处开． 梅花 墙角树枝梅，凌寒独自开． 遥知不是雪，为有暗香来． 白居易的《秦中吟》之十《买花》 共道牡丹时，相随买花去． 贵贱无常价，酬直看花数． 灼灼百朵红，戋戋五束素． 上张幄幕庇，旁织巴篱护． 水洒复泥封，移来色如故． 有一田舍翁，偶来买花处． 低头独长叹，此叹无人喻． 一丛深色花，十户中人赋！ 《和令狐楚公别牡丹》 刘禹锡 平章宅里一栏花，临到开时不在家． 莫道西就非远别，春明门外即天涯． 【题都城南庄】崔护 去年今日此门中，人面桃花相映红； 人面不知何处去，桃花依旧笑春风 《山园小梅》 林逋 众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园． 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏． 霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂． 幸有微吟可相狎，不须檀板黄金樽．
《忆梅》 李商隐 定定住天涯，依依向物华． 寒梅最堪恨，常作去年花． 《采莲曲》 王昌龄 荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开． 乱入池中看不见，闻歌始觉有人来． 【灵隐寺】宋之问 鹫岭郁岧峣，龙宫锁寂寥． 楼观沧海日，门对浙江潮． 桂子月中落，天香云外飘． 扪萝登塔远，刳木取泉遥． 霜薄花更发，冰轻叶未凋． 夙龄尚遐异，搜对涤烦嚣． 待入天台路，看余度石桥． 《雨中对酒，庭下海棠经雨不谢》陈与义 巴陵二月客添衣，草草杯觞恨醉迟． 燕子不禁连夜雨，海棠犹待老夫诗． 天翻地覆伤春色，齿豁头童祝圣时． 自竹篱前湖海阔，茫茫身世两堪悲． 柳色黄金嫩，梨花白雪香． －－－－ 唐 李白《宫中行乐词》 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥． －－－－ 唐 张志和《渔歌子》 忆梅
——李商隐 定定住天涯，依依向物华． 寒梅最堪恨，长作去年花． 梅花绝句（之—）——陆游篇四：描写桃花的优美句子 １、花果林里的桃花开了，粉红粉红的花团，像片片火烧云，远远望
去，美极了。 ２、这桃花初开是白色的，如脂，如玉，如雪，是那么娇嫩，那么水
灵，那么晶莹，那么透亮。 ３、那桃花，有的迎风初绽，嫣然含笑；有的含苞待放，半藏半露；
更多的是白毛茸茸的微吐红点的小花苞。 ４、桃树上的小骨朵一天天鼓起来，露着红嘴圈儿，像抿嘴含笑的小
姑娘。 ５、桃树上挂满了花骨朵，羞羞答答地互相簇拥着，仿佛是一群胆怯
羞涩的小姑娘，谁也不肯第一个统开笑脸。 ６、从远处看，一株株桃树活像一个个张开的大花伞。 ７、这棵桃树一人多高，树干透着紫红色，极其光洁，柔软的枝条
上，长满了褐色的娇嫩的骨朵。
８、繁如群星的花蕾随着几枝在春风里欢快地摇曳着，那片片桃林仿
佛成了红雨纷扬的世界。 ９、春天，纷繁的桃花在晨光中开得格外喧闹，密密层层，宛如一片
朝霞。 １０、一株桃树，托起一团花瓣、像姑娘扬起的笑脸，粉红粉红，洋
溢着青春的光彩。 １１、阳春三月，桃花怒放，黄海岸边，就像落下了百里胭脂云。 １２、门口有一大片盛开的桃花，粉红粉红的，娇嫩得仿佛吹口气就
能化成水。 １３、那粉红色的桃花一朵紧挨一朵，挤满了整个枝丫，它们像一群
顽童，争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽丰姿。 １４、到了春分，山上山下的桃花，千树万枝就像火焰一般地怒放
了。 １５、桃林蓓蕾初绽，密密的枝丫上好像挂满了银色的微型的灯泡，
串串洁白的花苞珍珠似的晶莹闪耀。 １６、桃花园的桃花，远观气势磅礴，如海如潮；近赏俏丽妩媚，似
少女初妆。 １７、车到山脚下，上万株桃树缀成粉红与雪白相间的花潮，沿着绿
色的田野，向我们眼前奔涌而来。 １８、惊蛰以后，桃树枝头的蓓蕾惊醒了，东一枝西一枝，那些嫣然
微笑的花朵，喷出醉人的芳香。 １９、那盛开的桃花像是一片片胭脂，染着富饶的春之山河，又像是
一团团云霞，映着充满生机的大地。 ２０、桃花凋谢了，枝头残留着几片花瓣，仍像点点跳动的火苗。 桃花帘外春意暖， 桃花帘内晨妆懒。 帘外桃花帘内人， 人与桃花隔不远。 桃花帘外开依旧， 帘中人比桃花秀。 花解怜人弄清柔， 隔帘折枝风吹透。 风透湘帘花满庭， 庭前春色自多情。 闲苔院落门空掩， 斜日栏杆人自凭。 凭栏人向东风倚， 茜裙偷傍桃花立。 桃花落叶乱纷纷， 花绽新红叶凝
碧。
， 花之颜色人之媚。 若将人面比桃花， 面自桃红花自美。 １、春天，纷繁的桃花在晨光中开得格外喧闹，密密层层，宛如一片
朝霞。 ２、一株桃树，托起一团花瓣、像姑娘扬起的笑脸，粉红粉红，洋溢
着青春的光彩。 ３、阳春三月，桃花怒放，黄海岸边，就像落下了百里胭脂云。 ４、门口有一大片盛开的桃花，粉红粉红的，娇嫩得仿佛吹口气就能
化成水似的。 树和娇烂漫红，万枝丹彩灼春融。 何当结作千年实，将示人间造化工。 ——唐．吴融：《桃花》 小桃西望那人家，出树香梢几树花。 只恐东风能作恶，乱红如雨坠窗纱。 ——宋．刘敞：《桃花》
二月春归风雨天，碧桃花下感流年。 残红尚有三千树，不及初开一朵鲜。 ——清．袁枚：《题桃树》 百叶双桃晚更红，窥窗映竹见珍珑。 应知吏侍归天上，故伴仙郎宿禁中。 唐 韩愈《题百叶桃花》 江上人家桃树枝，春寒细雨出疏篱。 影遭碧水潜勾引，风妒红花却倒吹。 唐 杜甫《风雨看舟前落花绝句》 千叶桃花胜百花，孤荣春软驻年华。 若教避俗秦人见，知向河源旧侣夸。 唐 杨凭《千叶桃花》 桃花春色暖先开，明媚谁人不看来。 可惜狂风吹落后，殷红片片点莓苔。 唐 周朴《桃花》 寻得桃源好避秦，桃红又见一年春。 花飞莫遣随流水，怕有渔郎来问津。 宋 谢枋得《庆全庵桃花》 粉红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花，笔盈盈地竞相怒放。
满天星那素雅的小白花星星点点地缀满在浅绿色的枝叶丛中。 石
竹花从纷乱的杂草中探出头，它们粉红色的笑脸真好看～ 喇叭花举起紫红色的大喇叭，好像在吹着一支好听的晨曲。 田野里，一片红艳艳的紫云英，像燃起的熊熊火焰。 那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆，像一位亭亭玉立的少女眺望着远
方。 有的菊花全开了，露出鹅黄的花蕊；有的菊花半开着，像位
害羞的小姑娘，尤其是含苞欲放的花骨朵儿，在绿叶的衬托下，显
得格外娇美。 那千百朵笑脸迎人的鲜花，仿佛正在用清脆的声音
微笑低语：春天来了～春天来了～
一簇簇鲜艳的花朵，聚集在叶片下，犹如无数只蝴蝶，微微张开翅
膀，停在空中，凝然不动。 清风吹过，一阵阵花雨飘落下来，山野像铺上了一床彩色的大锦
被。 望着色彩艳丽的一大片樱花，我真怀疑是九天仙女把撕碎的
彩缎撒向人间。篇五：写动物外形的好句好段 写动物外形的好句好段 《练习册》第五课“我会做”写动物外形： １．猫：它一身的白毛像雪似的，中间夹着数块墨色的细毛，黑白相
间，白的显得越白，而黑的越发显得黑了。脸一半儿白，一半儿
黑，两颗小电灯泡似的眼睛在脸中间闪呀闪，见我低下头看它，它
也一个劲地盯着我。一条全黑的尾巴躺在地上，悠然自得地摇摆
着。嘴张得很大，露出几颗嫩白的小齿，咪咪地叫着，那几根细鱼
骨头似的白胡须，傲傲地动着。 ２．小甲鱼：我把小甲鱼放到装满水的鱼缸里，它的小眼睛像黑珠子
似的，爪子上还没有长出趾甲，它的尾巴小得几乎不能被人发现，
背上背着一个保护它的壳子，壳子上面还有一些黑色的小点，它肚
子是黄色的。我想：它肯定是出生没几天的小甲鱼吧。 ３．小鹦鹉：我家养了一只小鹦鹉，它叫“小彩”。它的羽毛五彩缤纷，
有黄色、绿色、红色、蓝色、黑色，像披了一件彩色的大衣。它圆
圆的小脑袋镶嵌了一双黑黑亮亮的小眼睛，像两颗黑宝石。它那钩
状形的小嘴巴像个秤钩。它的脚下还穿了一双红色小皮鞋呢。你可
别惹它，它会对陌生人使出全身力气啄你的手。 ４．兔子：兔子浑身长满了毛茸茸的白毛，远远看去像一团棉花。它
的一双红眼睛被白毛包住了，嵌在眼窝里，像镶着两颗红宝石。白
兔两只长长的耳朵，足有二寸半，里面一层是粉红色的皮，外面毛
茸茸的，我想它的听觉一定很灵敏。小白兔的鼻子扁扁的，嘴唇分
成三瓣，总 是不停地耸动着，不知是因为害怕，还是随时在根据气味寻觅食
物。兔子的身子圆滚滚的，看上去挺肥。前腿又短又小，后腿又长
又有力，在动物王国里它还算是个长跑健将呢。兔子尾部有一条又
短又小的尾巴，正如俗话所说的：兔子尾巴长不了。 ５．螃蟹：螃蟹有我半个巴掌大，外壳除了腹部以外都呈青绿色，好
像披着一件翠绿的罩衣。它那硬梆梆的身子，活像穿了一身盔甲。
看，那一对粗壮的蟹钳，似乎摆起“拳击”的架势。呀，那八条步
足，每条都由七个小节组成，像八条细长的“七节棍”。尖端的一节
呈爪状，其余各节的形状如扁棒或短柱形。步足上还长着一些细
毛，给这副威风的模样，添上了几分气势。 ６．小狗：小狗有一张宽而大的嘴巴，嘴里有一排洁白而又锋利的牙
齿，它一口就可以将一只大老鼠咬死～ 小狗有着矫健的四肢，它跑
得速度非常快，一分钟可以跑二、三里路呢～ 小狗的眼睛不很好，
大约只能看一里的距离。那么，它为什么能看准东西呢，它主要靠
得是它的鼻子。 小狗的爪子很锋利，不用多长时间，它就可以挖一
个很大的圆形的坑。 小狗刚生下来的时候，毛是棕色的，可是它长
大以后就不再是棕色的了，而变成了深黄色。 ７．小白猪：我家养了两头小白猪。它们全身雪白，一对大耳朵像两
把有力的扇子，忽上忽下不停地扇动；鼻子长长的，一对圆圆的鼻
孔，像两个小山洞；鼻子下面藏着个大嘴巴，不仔细看，真不会发
现鼻子 下面还有张嘴；鼻子上面有一双让人捉摸不透的小眼睛，满脸的皱
纹，实在不怎么好看。 ８．八哥：我喜爱的小动物，就是奶奶家养得一只八哥，它三岁了，
它全身羽毛黑亮黑亮的，就像穿了一件黑皮袄，所以大家都叫它小
黑。小黑的眼睛圆圆的就像两颗发光的宝石，一眨一眨的，可机灵
了。 ９．小公鸡 ：我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。它的头上长着像
火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛
像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴，再
配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴，显得既美丽又威武。 小公
鸡早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫，催人们快快起床。
写景的好句好段 ２０１４－０３－０６ １６：５９：００｜ 分类： ｜ 标签： ｜举报 字号大中小 试卷第九题 ： １、正是三月天，城外天显得极高，也极清。田野酥酥软软的，草发
得十分嫩，其中有了蒲公英，一点一点的淡黄，使人心神儿几分荡
漾了。远远看着杨柳，绿得有了烟雾，晕得如梦一般，禁不住近去
看时，枝梢却没叶片，皮下的脉络是楚楚地流动绿。 ２、天中的云雀，林中的金莺，都鼓起它们的舌簧。轻风把它们的声
音拼成一片，分送给山中各种有耳无耳的生物。桃花听得入神，禁
不住落了几点粉泪，一片一片凝在地上。小草花听得大醉，也和着
声音的节拍一会倒，一会起，没有镇定的时候。 ３、春光充满着生气，遍地的野草，幽伏在地上，在每平方尺的绿色
之中，总有少女们的唇瓣似的不知名的小花点缀着，似乎她们的风
姿与面貌有些特殊。嫩绿的麦苗，受了微风的吹拂，显出袅娜窈窕
的姿态，妩媚地谈笑。小沟里的水也被晨风微荡着，起了细微的涟
漪。高出地面的土堆，遍身装饰着野草和小花。似少女初发育的乳
峰，点缀着丰满的肉体——美的世界，
４、林子的泥土夹杂着清新的气味，草叶慢慢地探头，在树根，在灌
木丛，在你的脚下，安静地蔓延着不为人知的浅绿。像淡淡的水
粉。 ５、山下一片杏花如云。山谷里溪流旋转，奔腾跳跃，丁冬作响，银 雾飞溅。到处都是生机，就连背阴处的薄冰下面，也流着水，也游
着密密麻麻的小鱼。 ６、春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息。校园里，
到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡
黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又
嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们
都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里
飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了～ ７、春天是个魔术师，谁比她更神奇，谁比她更美丽，她用魔杖拍拍
天空的脸庞，天空顿时露出了笑颜，明媚的阳光给云朵镶上金边，
她用魔杖碰碰大山的肩膀，群山马上睁开惺松的睡眼，脱去灰色的
冬装，换上鲜艳的衣裳，她用魔杖点点大地的胸膛，花儿草儿赶紧
钻出被子，仰着一张张可爱的笑脸，她用魔杖敲敲河流的琴弦，河
流立刻发出优美的潺潺，情不自禁唱出心中的喜悦，春来了～春来
了～到处都在唱着春天的歌。 ８、小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。风轻悄悄的，草
软绵绵的。桃树、杏树、梨树，红的像火，粉的像霞，白的像雪。
（桃、杏、梨对应的颜色红、粉、白）花里带着甜味，野花散在草
丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
作文九：《描写杏花的作文》600字
描写杏花的作文
描写杏花的作文
杏花是古老的花木，公元前数百年问世的《管子》中就有记载，因此，至少在我国已有二三千年的栽培历史。它既能采果又能赏花，在果木生产和城市美化上都处重要地位。
盛开时的杏花，艳态娇姿，繁花丽色，胭脂万点，占尽春风。居家庭院中如成列种植，春日里红云朵朵了，非常壮观动人。也适于单植赏玩，如和垂柳混栽，在柳叶吐绿时，相互辉映，更具鲜明的色彩。十多年以上的老杏树，姿态苍劲，冠大枝垂，若孤植于水池边，在水中形成古色古香的倒影，趣味无穷。
杏花有变色的特点，含苞待放时，朵朵艳红，随着花瓣的伸展，色彩由浓渐渐转淡，到谢落时就成雪白一片。“道白非真白，言红不若红，请君红白外，别眼看天工。”这是宋代诗人杨万里的咏杏五绝，他对杏花的观察十分细致。王安石在《北坡杏花》（）诗中，也把杏花飘落比作纷飞的白雪，他欣赏了水边的杏花，感慨的咏道：“一波春水绕花身，花影妖娆各占春。纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾作尘。”清水
１ ／ ２
绕杏树，岸上花朵，水中花影，各显芳姿，水旁杏花是多么
的美丽
２ ／ ２
作文十：《描写杏花的诗句》800字
描写杏花的诗句
１、乱点碎红山杏发，平铺新绿水蘋生 唐？白居易《南湖早春》 ２、莫怪杏园憔悴去，满城多少插花人 憔悴去。零落不堪。两句写杏园零落不堪，是因为折花插头的人太多。 唐？杜牧《杏园》 ３、日日春光斗日光，山城斜路杏花香 李商隐《日日》 ４、知有杏园无路入，马前惆怅满枝红 唐？温庭筠《经李徵君故居》 ５、雨后却斜阳，杏花零落香 唐？温庭筠《菩萨蛮》 ６、绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹 宋？宋祁《玉楼春》 ７、春色满园关不住，一枝红杏出墙来 宋？叶绍翁《游园不值》： ８、小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花 宋？陆游《临安春雨初霁》 ９、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风 宋？释志南《绝句》
描写梨花的诗句
１、柳色黄金嫩，梨花白雪香 唐？李白《宫中行乐词八首》 ２、梨花千树雪，杨叶万条烟 杨叶：杨柳 唐？岑参《送杨子》 、无风杨柳漫天絮，不雨棠梨满地花 宋？范成大《棠梨》 ３
描写春雨的诗句
１．青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归——张志和《渔歌子》
２．沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——志南和尚《绝句》
３．渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。——王维《送元二使安西》
４．南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。——杜牧《江南春绝句》
５．夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。——陆游《十一月四日风雨大作》
６．好雨知时节，当春乃发生。——杜甫《春夜喜雨》
７．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。——唐韩愈《早春呈水部张十八员外》
８．七八个星天外，两三点雨山前——辛弃疾《西江月》
９．夜来风雨声，花落知多少。——孟浩然《春晓》
１０．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。——－杜牧《清明》
１１．水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。——苏轼《饮湖上初晴后雨》
