作文一:《关于学习计划的作文》3500字
新学期新计划作文500字
超级e计划的第一部份—记忆宝盒go!计划:从前我时常忘记带上课要用的东西,就打电话给外婆想办法,害她像热锅上的蚂蚁,紧张兮兮的为我张罗,快马加鞭的送到学校给我,有时候也只好硬着头皮跟一些乐于助人的同学借来用。今后,我决定要在睡前有条有理的把应带物品,一一备妥,还要检查书包免的遗忘东西,又要麻烦家人像陀螺似的,为我跑来跑去,我一定要养成在上学前的晚上把书宝和应带物品整理好的习惯,才不会等到了学校,才发觉又忘了,而因此着急。
第二计划是—英语一级棒:我要和英文老师多沟通,让我的英语步步高升,也增加我和老师的认识,会是一举两得。但是在写作方面,因为我认识的英文单字不多,需要多多加强,因此,我决定每个礼拜至少要写一篇读书心得,增加实力,还要多看别人好的文章,多听音文cd,并加强文法的学习。相信我的英文作文一定能大有进步。
新学期的新希望,需要身体力行才能实现。相信只要我有破釜沉舟的决心,就有成功的希望。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,我要好好把握这个新学期,奋发向上,一鼓作
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气,朝我的目标前进吧!篇二:新学期新打算六年级作文500字左右
新学期新打算六年级作文500字左右
[ 标签:学期, 六年级, 作文 ] 匿名2012-04-01 23:23
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光阴似箭日月如梭,这句话说得没错,时间就像那无情的流水,流去我在小学里的六年光阴。转眼间寒假又过去了,不知不觉,我已经踏入了六年级下学期的阶段,开始了新学期的生活。新的学期,它带给了我们一个新的希望、新的目标、新的开始……一切都变了。我要在小学生活的最后一年里要踏踏实实的做好每一件事。在这一年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。
在这学期,无论是语文、数学,还是英语、百科,或其它几门学科,我都得更加刻苦努力,因为我们面临的将是严峻的小升初考试。在语文学习中,我是一个上课不敢发言的胆小鬼,虽然,上学期在班主任循循善诱的教导下,我能将自己的想法在课堂上与同学交流了,但在这个学期,我一定要让自己更加积极。数学中,我总是因为粗心的小毛
病而扣分,所以在平时,就要培养细心的好习惯。在英语学习中,我的语感还不是很好,所以要多听磁带,营造英语氛围,还有在百科拓展这一学科中,上学期的两次百科竞赛,我都考得不理想,这学期,我要好好珍惜课堂40分钟,因
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为光靠复习时死记硬背是没有用的,必须得靠平时的努力。 而对于小升初来说,我最大的心愿便是考上树人,能在这所重点中学中学习,并不是件容易的事,所以在平时,我就要掌握好学校的知识,以便在学校月考和小升初考试中能有出色的发挥。
新学期,新的开端,我会拥有新的知识~
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匿名 回答采纳率:57.5% 2012-03-31 16:01篇三:学习计划怎么写
学习计划: 1( 每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。
2( 上课认真听讲,积极发言,做好笔记。
3( 认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。
4( 写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5( 对于副课及历史、地理、生物每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作
的时候要做到不抄后,再去找答案,并及时背过。答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能
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马上看答案或看书,要等到全部做完
6( 对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。
7( 遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。
8( 每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。
范文:新的一年又迎来了,不知不觉,我们已经踏入了新学期的门坎,开始了新学期的生活。新学期,收收心,要很快投入到紧张的学习中,为此,我决定列出以下的学习计划,时刻提醒自己在学习中努力勤奋:
作为少先队员,不仅要尊老爱幼,尊敬师长,还要乐于帮助别人,时刻谨记遵守规则。发扬艰苦奋斗美德,展小军人风采,想要做个合格的小公民,就要做到艰苦奋斗。学习是辛苦的,但我不能怕辛苦,别人能够做到的事,相信通过努力我也能做到。
待人要有礼貌,说话要文明,还要会用礼貌用语。
诚实守信,不说谎话,知错就改。
每天都不能松懈。对于知识不能马虎,有不会的问题,要经过一番思考,如果真的不会请教同学或老师。每节课都要认真听讲,特别是老师分析题目的时候,更要仔细听,不能
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心不在焉。写作业是一个重要的环节,认真仔细完成作业能发现不足,并且可以巩固知识。语文作业要书写工整、仔细分析;数学作业不能马虎,写完后认真检查并验算;英语作业书写规范,字迹工整。
篇二:学习计划作文
学习计划作文(一)
寒假一转眼就过去,新学期又开始了,为了本人这学期能圆满完成学业,在德智体美各方面能全面发展,定下如下计划。
我在上学期学习成绩还算可以,期末考试排第一名,总评以0.5分之差屈居第二。我坚信,只要这学期比上学期更努力学习,一定能把排名提高一位。
让我们来了解一下上学期总评排名,你一定大吃一惊。第三名距离第十三名相差多少分,一分~由此可见,成绩竞争的激烈程度。如果这学期每个同学都继续努力,那肯定有更多的“0.1分差”或“平分”。所以这学期谁都可能拿第一名,那么,35名以上都是我的竞争对手。四次单元测验,我失分的题目很广,有作文、阅读、近义词、生字或按课文填空等等。数学方面就不讲了。因此,本学期,我要加强识字,多背课文,加强阅读训练,作文写事方面加多练习,字体的美观度都要改进。
其次,本学期我将一如既往地加强锻炼,争取能参加学校
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的体育比赛,努力为班争光。好了,我的计划就是这些,成功与否就看我的表现了。希望我在新学期不断进步,争当“三好学生”。
学习计划作文(二)
这个学期,我希望被评为“三好学生”,但是“三好学生”需要所有学科都好,特别是语文。这个学期,我的语文学习计划是这样的:
这个学期,我的要求是做作业要认真,做完作业检查一遍,不懂的题目晚上等爸爸妈妈回来再问,不能把会的题目也留到晚上。如果爸爸妈妈检查出错误,就在自己家里的本子上抄三遍,还得记牢,以后不再犯同样的错误。另外再把语文书上学过的课文读一遍,如果课文比较多,那就分两天读。
我订一个月为一个阶段,开学第一个阶段,我每天在课外书上摘好词好句,加强写作能力。
后面一个阶段基本上是一个星期写两三篇日记,要求字数必须超过250个。然后把写好的日记自己先检查一遍再给爸爸看,让爸爸再帮我修改一下。
第三个阶段,我要每个星期在A4纸大小的纸上练两张字,()还要把字写端正,如果我觉得有没写漂亮的字,就得重新再写一遍。然后再给爸爸看,要是爸爸觉得还有字没写好,我就再写三遍。
第四个阶段,我要每天上查找资料,积累更多课外知识。
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最后一个阶段,我要每天复习,准备期末考试,还有,一个星期要做一张自己家里的练习卷。
这个学期我一定会把语文学好的,下个学期也一样。
学习计划作文(三)
学习是小学生的“工作”。可是怎么样才能够把这个“工作”做好呢,我制定了一个学习计划,让大家看看我是怎样计划的吧~
首先,上课的时候一定要用心听讲,不做任何小动作,不懂就问,争取把老师讲的知识全部理解,以求更上一层楼。
在语文方面,要做到不丢题,仔细分析,不写错别字,不会写,要借助字典寻找答案,这样的好习惯。
篇三:学习计划300字
学习计划300字
光阴似箭,日月如梭。经过一个快乐的寒假后,我又要开始投入紧张的学习中了。在新学期中,我将以饱满的精神迎接一切新的挑战。为了我能在新学期中有更好的发展,我决定制定一个新学期学习计划。
1.提前预习第二天要学习的新课材。
2.复习巩固当天所学内容,多读记要点。
3.每天听读1~3模块英语。
4.每天按时按质按量完成当日作业。
5.空闲时间多看有意义的课外书,记1,3条好词佳句,争
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取每次作文练习都在95分以上。
6.课后多做深.精的练习题,扩展思维。
7.学习态度端正。
8.改掉粗心的毛病。
9.不论考试或做作业要做到卷面整洁,字体规范,不写错别字。
10.语文每次考试达到97分以上,数学98分以上。 这就是我的新学期学习计划。
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作文二:《关于学习计划有关学习计划的英语作文》7000字
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例1 请你添加条件使下列结论成立,谈谈自己正反两方面的感受,有哪些值得注意的事项,为什么,通一片,提高学生解决问题的能力(
总之,学生是数学学习的主人,在复习教学时,而不要空谈,真正做学习的主人真正的将学生融入教学之中去。
-1,x-1,
(1)有理数分类
6,临阵不乱,并顺势构建出相应的知识网络、生生对话,单元练习抓重点; ?对问题进行反思。因此,促使学生变换角度重新认识知识,请你找出错误的地方并加以纠正,这样优化复习方法显得至关重要.
在复习教学中。多练能训练学生的心理素质,促使学生准确地把握其内涵和外延,会一类,抓细。复习课应充分体现“有讲有练。练要练出新花样,(类比转化,教师接着问, 二次函数的图象和性质的探究过程,
?检查解决问题过程是否有疏漏,是否有不恰当的地方,类似地再写出几组这样的数,怎样去联想。
下面举例介绍几种复习教学的做法,顺藤摸瓜
,2-x,对学生的活动作出点评
题。 在应用过程中,对学生能力水平的衡量决不能仅限于会解决几个新鲜试
4。
为了加强复习的有效性,使学生在考场上熟能生巧,重点应放在学生能力的培养上,CD分别与直线EF相交于E,通过把实际问题转化为一个与之等价的数学模型,一般可用一条或几条主线把有关联的知识串接起来,《2008年中招试题详解暨2009年中招复习指导》,不要盲目扩大知识范围,通过数轴你能联想到本章的哪些知识,想一想是否有其他解决问题的方法.5 1 0 ,2 ,3 -4
各科除语文外,把课本好好看看,牢记数理化公式,尤其不经常用的
一个数在数轴上所表示的点到原点的距离(作为数看待)与数本身有什么什么区别和联系,而是要抓住基础,也是数学教育的核心内容之一,综合运用)
(2)珍珠串项链,放大闪光点,
(5)请你说一说如何过直线外一点画一条直线的平行线,加深对知识的理解,对两个数如何比较大小。复习中切忌喧宾夺主:解一元一次不等式组),试题背景来源于学生所能理解的生活现实,把课本与资料有机的结合起来,教师接着问,应用性问题的题材具有鲜明的时代特征,精讲多练,敲中失误点,全面练习抓综合、解决问题的方法和经验,激励学生扬其长,请分情况说明:不等式的解),通过问题引发学生去思考,应用促理解
?按确定的解题策略尝试解题,教师是媒体,
课标明确指出:同学们; ?2x-1,就将造成很多教学任务得不到落实,
(二) 紧靠主线。问题设计的角度可能要新,对今后初中数学教学及中考复习备考提出我的如下一些看法、避其短,有所借鉴,总结出规律性的东西:
?对学生的活动表现。
(1)解决问题时,精心设计教学程序,如何画一条数轴,真正的把学生做为学习的主人,退回?重新审题。学生通过教师讲、经验,教师的教学方式和学生的学习方式均应发生相应的变化。试卷中加大对数学思想方法的考查是学业考试数学评价的必然要求,真正把复习课落到实处,又要灵活运用基础知识去解决问题。
(4)请你说一说如何画一条直线的平行线,为什么,是先分类研究具体的函数图象,组织学生参与,引导学生加深对有关知识的理解,而忽视对学生的管理,提出自己的疑问和困惑,请同学们思考后回答,边讲边练,引导联系
(6)平行线的识别和特征有什么区别和联系,发现隐含在题目中的信息(条件)或特点,向管理要成绩,这是我们在解题教学中要重点解决的问题。
两个负数如何比较大小:
5,把它们表示在数轴上,介绍自己是如何成功的,什么没有变化,我认为在复习过程要做到以下几点,哪些不是。
(3)一个数的绝对值是正数(
问题1,我们要在平时的复习教学中,完善知识结构:
?“具有相反意义的量”与“相反数”有什么区别和联系,知识的存在和增长 问题2,再由线到面,强化核心
?在生活中有许多具有相反意义的量,真正的做到以学生为主体。
在培养学生建立数学模型解决实际问题的过程中,指导学生积累经验:教师应激发学生的学习积极性,从动态角度来研究情况如何,得 3x-8,6x+1,在学生概括时教师同时板书一元一次不等式组的解法,使学生由被动变为主动,在此基础上借助于式子的直观性来记忆((分类思想)
促使学生学会观察,进而形成知识网络,(分类思考,条件和结论交换情况如何,直线AB,在题海中苦苦挣扎。有效的管理是有效课堂的重要保证,教师起着沟通教材与学生的作用、解决问题的能力的培养,去括号。
(4)有理数大小的比较
?联系比较、掌握基本的探索研究数学问题的方法与技能,促进发展
(一) 找准主线、引导者与合作者,深化对数学内容的理解,激励学生积极参与
放开思维空间。怎样才能做大厦的主人,它的几何意义是,,,,,,,以培养学生能力为主,再进一步寻求问题转化的方法和途径,我们已经学习过一元一次不等式及一元一次不等式组的有关知识,避免常犯错误,你发现图形中什么发生了变化,请你用自己的方式把他们的规律描述出来. ?
问题3、以能力为主,克服眼高手底的弊病。
第一阶段 探究函数y=ax2的图象和性质
引言。
?请你说一说,这些数之间有什么关系((数形结合,变换角度再认知识,应该把学习的主动权交给学生:x-4,3x+1,教师是数学学习的组织者,若失败,
与图形相结合;
(4)一个数的绝对值等于它的相反数:观察下面的解题过程,并在表中对应写出各数所表示的点到原点的距离,把握课改要求,怎样去分析,同时为了改进简单串联知识的做法,改变题目条件是否能得到新的结论、不完全归纳的思想方法)
?3,,2 ,让学生有从事数学活动的机会和空间,。
在有理数知识的学习中,这些数在数轴上所表示的点到原点的距离(作为数看待)其共同特点是什么,细心的同学已经发现。教师在传授知识,在学生概括时教师同时板书一元一次不等式的解法。章节安排要抓基础:
(3)链条一环环。
3,这个数确定吗,养成认真细致的良好习惯,避免一味地求新求怪:?结合本题你能总结一
下怎样解一元一次不等式组吗,创设相应的问题情景、拓展;? 2 x?-1,我们对有理数的有关概念及运算有了初步认识、设计数学活动,从中得到启发,尤其是要搞好初中数学核心内容(包括基本概念,让学生通过对问题的解决,请你列举出几个例子,(由此带出第4个知识点。要将问题尽量解决在课堂上、不完全归纳的思想方法。根据自己多年的教学经验: 每天都坚持复习,但不要太累
解,教师质疑,扩大学生视野。
面对新课程标准理念指导下的中考,教材是客体、分类讨论思想)
一个正数和一个负数如何比较大小,并结合数学学科的特点,你有哪些收获,让学生在思考一个个问题的过程中、测试题的难度,
(四) 归纳小结.5 ;
1(加强学习与研究,使之互为补充,可通过变式练习,重视知识应用
两个正数如何比较大小,关注更多的学生:你能概括一下不等式的特征吗,指导学生开展探究活动
?交流提高,合并同类项,使复习课上的扎扎实实,(类比生活经验)
解不等式,这是我们广大教师需要经常面对的一个课题,(数形结合)
(2)本单元学习之后、“数学问题如何符号化”方面加强教学研究、技能的同时, 2 ,问题系列化。对某种能力的培养和考核,由简入繁,要结合具体问题挖掘隐含其中的数学思想方法,(复习回忆)
5(帮助学生学会解决问题
(2)数轴上表示的两个数互为相反数(
【案例2】有理数复习方案
(1)一个正数和一个负数互为相反数(
学习的目的不单单是为了掌握知识,要注意引导学生逐步养成用数学的眼光看待现实世界;
?数轴给我们提供了那些信息。知识和能力二者密切相关,积累经验。
引言指明本章的复习线径和要点。
【案例4】解一元一次不等式(组)的复习案例
?请把表中各数分别在数轴上表示出来,明确方向与要求
教师引言,数学复习至关重要,(由此带出第2个知识点:下列各数中.加强教学管理,是否会分类是应用的难点(
第二阶段 探究函数y=a(x,h)2,k的图像和性质
(4)绝对值相等的两个数互为相反数(
?组织解题内容。
(3)深入研究全国课改区中招试题,怎样形成合理的解题策略:相反数是具有相反意义的量,所以复习时也要加强数学思想方法的复习教学,了解学生掌握知识的情况、定理、七分管,笔者认为要赢得考试的胜利,做一题。
在学生回答并辨析后。
2(夯实基础,让学生在具体的应用背景下解决问题,讲练应循序渐进,?在解一元一次不等式组时应该注意避免出现哪些错误、特殊到一般,改变干巴巴提问知识。也可以以题带知识,该部分知识为我们解决实际问题提供了帮助:
观察表中数据,设计问题系列。
综上所述、公式,能求出这个数吗。我们的一般做法是,我们感觉到要按照《课程标准》中所要求的知识内容展开复习,你的方法与一元一次方程验根的方法有什么异同,抓出成效,你又有哪些新的发现,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中深化对知识的理解,勾起对
知识的回忆。期末试题,不要以教师的讲代替学生的学,
在学生回答并辨析后,以资料为主:不等式),(结合画图过程说明)
创设问题情景,让学生充分发表自己的不同见解,以及得到的启示,你还有哪些疑问。) (3)请你结合图形说明平行线的特征(性质)有哪些,进而通过教师的引导挖掘出隐含其中的数学知识及解决问题的数学思想方法,由配角变为主角,整个探究过程分三阶段进行(
?对问题进一步引伸,以练为主”的原则,采用以题带知识的方式,要加强数学与生活的联系,把握中招要求。
4(联系生活实际,然后对这些图象进行综合比较,这个数是,,,,,,( (1)说一说本单元的主要内容是什么,同时在易混易错点上得到了辨析,知识连成片,又要突出重点;a,,,,,(
(3)绝对值
?有理数大小的比较方法是如何归纳出来的,
有理数 4 2,对能力考查要求比较高,真正达到温故而知新之效,具有相反意义的量不一定是相反数(区别,丰富学生分析问题,培养良好的学习习惯,数轴对有理数知识的学习有何作用。
(2)已知|a|,2,了解全国大的趋势。怎样才能把管理抓实,又反过来解决实际问题,教师接着问,请同学们思考后回答,
在上面的教学设计中.
(1)绝对值不大于3的数是,,,,,,,,(
(1)知识问题化,我们认为可以化知识为问题,三分教,引出新信息。复习的过程是一个信息交流过程,进而用学过的数学知识及方法去解决它。
【案例3】二次函数的图象和性质的探究过程框图
采用以纲带目的方式,要引导学生学会分类处理,数形结合)
教师在复习教学中;a,,,,,(
书本是基础也是最全面的复习资料,把例题弄的滚瓜烂熟的,就可以了
?对研究探索解决问题的策略和方法进行恰当地概括归纳。数学教学从某种意义上讲就是数学活动的教学;
(8)实验与探索,学一法,创设问题情景,探索是否能得到其他不同的结论,学会总结归纳,这是为什么,使知识由点到线,认真观察,?解一元一次不等式与解一元一次方程有什么异同,要讲出新水平,提高复习效率
【案例1】平行线知识复习问答
问题4, ?
(1)请你结合图形说明什么叫平行线,对已删除内容坚决不再涉及,以题目信息(条件)或题目特征为线索:去分母,的确是能力产生和发展的必要条件,呈现思维过程,沉着应战。 请举例说明你所知道的有理数有那些:?结合本题你能总结一下解一元一次不等式的解法吗,以至于把学生弄得疲惫不堪;?5x-3=2x+1,当直线AB绕点E旋转时:同学们,F两点,自己练,有声有色。根据这些特点、法则等等)的教学;培养观察归纳能力和语言表达能力),提升思维高度,复习时既要牢固掌握基础知识,有理数知识我们已经学过; ?s,vt,是否有可改进的地方,数学问题符号化的意识,加大管理力度,领会其中精髓,要具有实际问题数学化。从近几年的中招试卷中我们也能看到,选取能够联系学生的生活和当地社会实际, 1,哪些不是,使学生陷入题海战术之中去,落实每一堂的教学任务,(?学会借助数轴直观地分
析问题和研究问题的方法(?学会用分类讨论的方法研究与有理数有关的问题(?学会变换角度认识知识和思考问题()
(1)要认真研读课程标准,课前要认真做好课前准备。否则将把学生带入文山题海之中去,必须以相应的知识为载体、简单串讲知识的复习方法.
(三) 应用训练,关键在复习方法的选择,以新课程理念统帅教学工作。这就要求我们要在“生活问题如何数学化”,
在学生回答并辨析后,也为我们今后的学习奠定了基础(那么有理数知识你已经系统理解掌握了吗,
把y=ax2,bx,c的图象性质通过配方归结为y=a(x,h)2,k的图象性质((化归与转化的思想)
(2)请你结合图形说明平行线的判定方法有哪些、定理,更重要的是要会用所掌握的知识去解决问题,有理数知识主线在你头脑中是以什么样的形式呈现出来的。
在学生回答并辨析后,应扎扎实实抓好基础知识和基本技能复习基础上,它的几何意义是,,,,,,。为此,强调注意点。
?知道一个数的绝对值?
数学来源于实际,知识变变变。因此,保证教学卓有成效、以练为主,获得具有个性化的数学活动经验,确定新的解题策略,学生解释,在这个过程中:
?仔细读题,(由此带出第3个知识点、 和 ,采取有效的教学策略来发展学生的抽象思维能力,明确改进点初中数学复习的方法和策略
数本身的表示方式有差异,请同学们先看下面的问题,又可加强学生对数学的认识、以课本为主,创设相应的问题情境,在学生概括时教师同时板书不等式的解。切实提高复习的效率,较好地揭示了知识之间的内在联系,克服非智力因素造成的不应有失分,通过让学生先解决一些紧扣知识点的简单问题,你有哪些收获。因此在复习过程必须以学生为主,向管理要效益,联想已掌握的知识,试题在联系学生的生活经验与社会现实,创设生动的问题情境与呈现形式等方面做了大量的创新工作,从而确定解决问题的策略,赢得考试的胜利呢,才能保证实际教学和学习活动的有效性,画数轴应该避免哪些问题发生,具有时代性和地方特色的材料,明确课改方向。
对于式子|a|= 关键是根据数的性质理解其意义,化知识为问题。
1:你是怎样判断的,在数轴上表示点的位置有差异(学会运用比较的方法理解和记忆所学知识,数轴有什么特征,(特殊到一般, ?
(2)解决问题后。千万不能丢下课本,或从“数本身的差异”看,要把握复习重点: 俗话说,不要随意拔高练习题、以课内为主,凸显知识主线,明确复习方向,这个数确定吗,这样的直线能画多少条,教师接着问,体现了哪些数学思想方法,学生是主体,并鼓励学生要敢于探索创新,
所以 x,3:
3,
(4)以题带知识,变换角度再认知识。
,1 。
初中数学就像一幢由定义,进而通过师生对话,并说明它们的含义(
例2 填空题。
(2)相反数
数学思想方法是数学的灵魂。(会用数形结合,如果教师只注意自己的教,在学生概括时教师同时板书不等式的特征,加深了对有关内容的理解。当学生拿到一个问题后。同时要重视学
生学习能力和独立分析,抓好每一堂课,以引起学生注意。在课堂上要给学生提供机会,老师想了解一下同学们理解和掌握的情况,可以降低知识的理论性,这样的直线能画多少条; ?2m,8-x,复习课效率的高低及复习效果的好坏、以学生为主,得不赏失,培养动手操作能力,合理安排讲练时间,发挥学生的主体作用。在进行基础知识的复习教学时: 2,以课内为主, 得 -3x,9,如果发现有错误,是促进学生数学素养和能力提高的基础,(由此带出第1个知识点;
(3)若|a,1|=3、公式筑起的高楼大厦,激发学生参与的积极性,哪些是不等式x+3,4的解。
知道一个数的绝对值是正数或是零。
采用以题带知识的方式进行复习,数轴曾在多个知识点中出现、态度进行积极地评价、覆盖面广;
?请你回忆一下.
教学中应从学生已有知识和生活经验出发:一元一次不等式的解法),特别是进入新课改的年级,(联系,从“点的位置关系”看,向学生提供充分从事数学活动的机会,通过设计一些必要的数学活动、方法。
?对学生解决问题的过程进行合理的分析,这样才能有利于学生更好的掌握数学知识和数学方法,这样既可增强学生学习数学的兴趣,学完有理数知识之后,将数学课程标准所倡导的教学理念落实到平时的教学中,由浅入深,努力提高学生的考试成绩:如图3-1,?在解一元一次不等式时应该注意避免出现哪些错误。
采用链状变式的方式呈现相关知识的探究过程,巩固提高
(7)平移后的直线和原直线有什么区别和联系:请同学们解下面的不等式组; 移项,知识点多,并在数轴上表示出来,相得益彰。
第三阶段 探究函数y=ax2,bx,c的图像和性质
?在数轴上表示3和,3,在本单元知识的研究过程中,(结合画图过程说明) 注意在考查学生对基础知识及核心内容的理解和掌握情况时,有利于帮助学生理解记忆:下列式子中哪些是不等式,既要全面掌握, 1 ,
(2)要认真研究省教研室编写的《2009年中招学业评价说明与检测》,全面把握信息(条件),再由特殊过渡到一般,并用不同的方式来描述它们((分类讨论)
作文三:《关于小升初学习计划的作文》9100字
篇一:2015小升初学习计划
2015小升初学习计划
第1篇:小升初学习计划
1、在暑期中预习六年级学校课程的知识,让自己在基础知识上没有漏洞。把之前落下的一些奥数知识进行补充。
2、在跟班学习六年级奥数新知识的同时,每天做计算题(一天五道左右)和几何题(一周二十道,关键是知识的掌握)。
3、秋季每周针对性的训练一个模块,每天做五道题,熟练地掌握一个知识点,周末进行模块总复习。着重于数论和行程(来自:WWw.xlTkwj. 小龙文 档网:关于小升初学习计划的作文)问题的复习。
4、十一月开始就要进行模拟考试了,同时专题复习不能丢下。着重于杂题、计数和以前的一些小知识点复习,每天不少于五道题,难度要有所增加。
5、十二月开始增加综合类题目的训练,每天以自己复习
1
量为准做题,坚持半个月。
6、最后半个月梳理知识,查漏补缺,以中档题为主,每周20道,调整心态,放松心情。 在这一年里,其实不光孩子们付出了汗水和努力,家长们的艰辛也是不容忽视的。如果你想只靠孩子自己努力,那么最后的结果很可能是令人失望的。
曾经听过这样一个故事,有一个马拉松选手在夺冠后接受采访是说:我把四十二公里四百二十个四十二个一百米来跑,每当我跑完一个一百米我就感觉自己完成了一个目标,在完成一个又一个一百米之后我就夺冠了。其实他的话道理很简单,我们每个人都一样,都有一个梦想,或者说一个长期目标。但是长期目标的实现并不是一朝一夕的事情,每一个长期目标都是在我们完成了一个又一个短期目标之后自然而然的实现的。所以做好现在,做好每一个小的计划才是我们最该努力的。成功总是眷顾那些有毅力+有能力的孩子和有远见+有付出的家长。
其实大家都知道世界上没有不可能,只有用心不用心的差别。学奥数不在于早晚,而在于当你真的开始为了升学努力时,你是不是用心,用尽全力,把之前落下的都补回来。人的一生本身就是一个长跑,其中由无数个短跑组成。小升初就是这些短跑之一,确定目标,做好规划,每天让自己进步一点,日积月累才能达到我们想要的目标。做好每一天,不
2
打折扣地完成我们的计划,最后的成功自然会随之而来。
第2篇:小升初学习计划
愉快的暑假到了,为了使自己的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义,我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。我的计划大概分为两个方面:学习计划、生活计划。 第一,学习计划,具体如下:
1、争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。
2、预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。
3、预习六年级上册数学相关内容。
4、预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。
5、每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。
6、写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。
第二,生活计划具体如下:
1、培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。
2、要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的事。
3、要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。
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每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话。
见人要有礼貌。
这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假~
第3篇:小升初学习计划
语文:
1、1-6年级的语文课本。
要求:会读、写文中的字、句。背诵、默写生字、格言、古诗、乐园中的词语; 2、1-6年级的《同步训练》。
要求:会做每一题,作文必须在修改的基础上会背诵;
3、《小学生读书竞赛参赛必读》(上、下册)。
要求:读、背、写书中的每一题,特别是时事政治;
4、《冲刺外校》一册。
要求:每天做《走向外校》一单元,要求每题会做,每个知识点搞懂。
5、外校模拟试卷。
要求:在考试前一个月,卡表做十套试卷。订正试卷。
6、阅读课外书籍30部(不限)
要求:认真阅读,要求写读后感,然后模仿缩写作文十篇。(描写景物、叙事均可)。 作品名称:历史类:中国上下五千年、世界上下五千年、中国通史、战国策、明朝那些事、
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三国演义。传记类:**传、居里夫人、爱迪生、岳飞传、名人传。世界名著:鲁滨逊漂流记、大卫科波菲尔、钢铁是怎样炼成的、汤姆叔叔的小屋、汤姆索亚历险记、爱丽丝漫游仙境、金银岛、老人与海、马克吐温小说集、莫泊桑短篇小说集、欧亨利短篇小说集、契科夫短篇小说集、青年近卫军、钢铁是怎样炼成的、童年、斯巴达克斯、好兵帅克、福尔摩斯侦探集、假如给我三天光明、王子与贫儿、格列佛游记、绿山墙的安妮、昆虫记。儿童文学:儿童文学、狼王梦、艰难的归程、手斧男孩、藏地密码、一岁的小鹿。中国文学:狼图腾、红岩、呐喊、骆驼祥子、城南旧事、恰同学少年。其它:作文三书、美国语文、读者、笑傲江湖、三十六计、虚掩的门、哈利波特、趣味推理、我是实验王、科学世界、鞋里的沙。
数学:
1、1-6年级的数学课本。
要求:会做每一道题,包括例题。背诵每一个公式。
2、1-6年级的《同步训练》。
要求:会做每一道题。
3、《举一反三》。
要求:会做每一道题。
4、《学而思》。
要求:坚持上寒暑两季、周末班。会做书上的每一道题,
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包括老师所讲的每一道题。熟记老师讲的简便方法。
5、《华罗庚》。
要求:认真听视频,做会每一题。熟记例题的简便方法。
6、外校模拟试卷。
要求:在考试前一个月,卡表做十套试卷。订正试卷。
7、校内考卷错题集。
要求:将校内考试卷中的错题集中,进行复习。
英语:
1、1-6年级英语课本。
要求:会听、说、读、写所有课文内容,听写单词,默写课文中的句子和对话。
2、同步训练。
要求:会做同步训练中的每一道题,根据同步训练写十篇不低于200单词的作文。
3、新东方《走向名初》。
要求:明白老师在课堂上讲的所有内容。完成老师布置的一切作业。会读、背整本书,包括听力部分。
4、英语美文。
要求:翻译并背诵三十篇美文。听磁带知道中英文对照。
5、外校试卷。
要求:考前一个月之前做外校历年来的试卷十套。订正试卷。
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6、《考外校》共四册。
要求:每天做《走向外校》一个单元,会读、写、翻译每个单词、句子和课文。听写单词。
第4篇:小升初学习计划
马上就要上初中了,在这个假期里我是高兴又倒霉,在这几天里,我妈妈到处给我找补习班,我一点也不想上,我憋了整整六年了,总想在小学最后一个假期痛快的玩一场,可惜呀玩不了,嗡嗡,我姨还让我写暑假计划,我只好写了,我的暑假计划如下。
1.用三天的时间写完暑假生活指导.
2.两天写一篇博文发表,并且写好.
3.写不完作业不准玩要不然多不置.
4.我表现好了,让带我姨带我去外地游山玩水
篇二:小升初学习计划
篇一:小升初学习计划
1、在暑期中预习六年级学校课程的知识,让自己在基础知识上没有漏洞。把之前落下的一些奥数知识进行补充。
2、在跟班学习六年级奥数新知识的同时,每天做计算题(一天五道左右)和几何题(一周二十道,关键是知识的掌握)。
3、秋季每周针对性的训练一个模块,每天做五道题,熟练地掌握一个知识点,周末进行模块总复习。着重于数论和
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行程问题的复习。
4、十一月开始就要进行模拟考试了,同时专题复习不能丢下。着重于杂题、计数和以前的一些小知识点复习,每天不少于五道题,难度要有所增加。
5、十二月开始增加综合类题目的训练,每天以自己复习量为准做题,坚持半个月。
6、最后半个月梳理知识,查漏补缺,以中档题为主,每周20道,调整心态,放松心情。
在这一年里,其实不光孩子们付出了汗水和努力,家长们的艰辛也是不容忽视的。如果你想只靠孩子自己努力,那么最后的结果很可能是令人失望的。
曾经听过这样一个故事,有一个马拉松选手在夺冠后接受采访是说:我把四十二公里四百二十个四十二个一百米来跑,每当我跑完一个一百米我就感觉自己完成了一个目标,在完成一个又一个一百米之后我就夺冠了。其实他的话道理很简单,我们每个人都一样,都有一个梦想,或者说一个长期目标。但是长期目标的实现并不是一朝一夕的事情,每一个长期目标都是在我们完成了一个又一个短期目标之后自然而然的实现的。所以做好现在,做好每一个小的计划才是我们最该努力的。成功总是眷顾那些有毅力+有能力的孩子和有远见+有付出的家长。
其实大家都知道世界上没有不可能,只有用心不用心的
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差别。学奥数不在于早晚,而在于当你真的开始为了升学努力时,你是不是用心,用尽全力,把之前落下的都补回来。人的一生本身就是一个长跑,其中由无数个短跑组成。小升初就是这些短跑之一,确定目标,做好规划,每天让自己进步一点,日积月累才能达到我们想要的目标。做好每一天,不打折扣地完成我们的计划,最后的成功自然会随之而来。
篇二:小升初学习计划
愉快的暑假到了,为了使自己的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义,我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。我的计划大概分为两个方面:学习计划、生活计划。
第一,学习计划,具体如下:
1、争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作
业。
2、预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。
3、预习六年级上册数学相关内容。
4、预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。
5、每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。
6、写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。
第二,生活计划具体如下:
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1、培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。
2、要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的事。
3、要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话。见人要有礼貌。
这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假~
篇三:小升初学习计划
语文:
1、1-6年级的语文课本。
要求:会读、写文中的字、句。背诵、默写生字、格言、古诗、乐园中的词语;
2、1-6年级的《同步训练》。
要求:会做每一题,作文必须在修改的基础上会背诵;
3、《小学生读书竞赛参赛必读》(上、下册)。
要求:读、背、写书中的每一题,特别是时事政治;
4、《冲刺外校》一册。
要求:每天做《走向外校》一单元,要求每题会做,每个
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知识点搞懂。
5、外校模拟试卷。
要求:在考试前一个月,卡表做十套试卷。订正试卷。
6、阅读课外书籍30部(不限)
要求:认真阅读,要求写读后感,然后模仿缩写作文十篇。(描写景物、叙事均可)。
作品名称:历史类:中国上下五千年、世界上下五千年、中国通史、战国策、明朝那些事、三国演义。传记类:**传、居里夫人、爱迪生、岳飞传、名人传。世界名著:鲁滨逊漂流记、大卫科波菲尔、钢铁是怎样炼成的、汤姆叔叔的小屋、汤姆索亚历险记、爱丽丝漫游仙境、金银岛、老人与海、马克吐温小说集、莫泊桑短篇小说集、欧亨利短篇小说集、契科夫短篇小说集、青年近卫军、钢铁是怎样炼成的、童年、斯巴达克斯、好兵帅克、福尔摩斯侦探集、假如给我三天光明、王子与贫儿、格列佛游记、绿山墙的安妮、昆虫记。儿童文学:儿童文学、狼王梦、艰难的归程、手斧男孩、藏地密码、一岁的小鹿。中国文学:狼图腾、红岩、呐喊、骆驼祥子、城南旧事、恰同学少年。其它:作文三书、美国语文、读者、笑傲江湖、三十六计、虚掩的门、哈利波特、趣味推理、我是实验王、科学世界、鞋里的沙。
数学:
1、1-6年级的数学课本。
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要求:会做每一道题,包括例题。背诵每一个公式。
2、1-6年级的《同步训练》。
要求:会做每一道题。
3、《举一反三》。
要求:会做每一道题。
4、《学而思》。
要求:坚持上寒暑两季、周末班。会做书上的每一道题,包括老师所讲的每一道题。熟记老师讲的简便方法。
5、《华罗庚》。
要求:认真听视频,做会每一题。熟记例题的简便方法。
6、外校模拟试卷。
要求:在考试前一个月,卡表做十套试卷。订正试卷。
7、校内考卷错题集。
要求:将校内考试卷中的错题集中,进行复习。
英语:
1、1-6年级英语课本。
要求:会听、说、读、写所有课文内容,听写单词,默写课文中的句子和对话。
2、同步训练。
要求:会做同步训练中的每一道题,根据同步训练写十篇不低于200单词的作文。
3、新东方《走向名初》。
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要求:明白老师在课堂上讲的所有内容。完成老师布置的一切作业。会读、背整本书,包括听力部分。
4、英语美文。
要求:翻译并背诵三十篇美文。听磁带知道中英文对照。
5、外校试卷。
要求:考前一个月之前做外校历年来的试卷十套。订正试卷。
6、《考外校》共四册。
要求:每天做《走向外校》一个单元,会读、写、翻译每个单词、句子和课文。听写单词。
篇四:小升初学习计划
马上就要上初中了,在这个假期里我是高兴又倒霉,在这几天里,我妈妈到处给我找补习班,我一点也不想上,我憋了整整六年了,总想在小学最后一个假期痛快的玩一场,可惜呀玩不了,嗡嗡,我姨还让我写暑假计划,我只好写了,我的暑假计划如下。
1.用三天的时间写完暑假生活指导.
2.两天写一篇博文发表,并且写好.
3.写不完作业不准玩要不然多不置.
4.我表现好了,让带我姨带我去外地游山玩水
篇三:小升初复习计划3篇
篇一:小升初复习计划(1284字)
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小升初是自己孩子最重要的一年,作为家长,我们应该时刻关注孩子的学习和健康,是他们在小学的生活成为他们最为美好的回忆。学会教自己的孩子制定小升初复习计划,是非常好的学习方法,会使自己的孩子更好的应对考试。下面是有关的建议:
引导孩子合理利用时间
这段时间里家长一定要根据孩子的学习情况,制定学习计划确定目标学校。对应试教育有着长期深入研究的西安市长安三中办公室主任刘伟提醒各位家长:“期中考试到期末虽然还有半年,看似时间充裕,其实真正充分利用的时间所剩无几。因此,家长们应早些将准备工作做好。六年级的孩子还处于懵懂时期,对自己的学习目标不明确,这就需要家长们以引导为主,加强培养孩子的学习兴趣,让孩子逐步适应新的学习节奏。帮助孩子合理的支配时间、利用时间。”同时,家长从现在起最重要的工作就是密切关注各名校的招生信息了,要尽早确定孩子要考入的中学,并对该学校的办学水平、招生范围以及特点做一番了解。除此之外,家长可以带着孩子去学校实地参观一下,感受学校环境和氛围,提前做好这些准备。
调整学习方式提高效率
不少学生家长向记者反映,孩子学习看上去很用功,可成绩总是不理想。专家建议:一些家长一味的强迫孩子多看
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书、多做题。认为做题量大了,考试就不难了。其实这种做法只会是适得其反,六年级的孩子正处于成长期,无论是精力还是身体都相对较弱。因此,家长必须绝对保证孩子每天8小时的睡眠时间,始终保持充足的睡眠和饱满的精神是提高效率的基本要求。 其次,坚持让孩子每天参加一些体育活动。身体是“学习”的本钱。再繁忙的学习,也不可忽视孩子的体育锻炼。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥出来。 家长还要努力帮助孩子养成主动学习的好习惯。只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入是小学生学习生活的最佳状态。因此,保持良好的心情很重要。并且和同学保持互助关系,团结进取,也能很好地提高学习效率。
孩子心理成长更重要
事实上,对每个孩子来说,小升初是人生的第一次过度,是一个新的变化,需要在心理上慢慢适应。与忙于“择校”相比,家长更应该关注孩子的心理变化,引领孩子在变化中坚定对未来人生的信心。从这个意义上说,小升初,孩子面临“成长与适应新环境”的心理“坎儿”,但首先,家长必须超越“一心一意必须上名校”的心理“坎儿”。
注意事项
小升初是孩子自己的事情,而不是家长的事情,父母一
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定要把决定权交还给孩子。不要为了家长自己的面子好看,或者为了圆家长自己未实现的梦而强求孩子服从家长的意愿。家长与孩子一起讨论,帮助孩子了解自身的特点,了解可能上的各个中学的特点,最终由孩子选择最“适合”自己的学校,而不是最“好”的学校。父母这样做,会增强孩子对自己生活的掌控感,上中学后更积极主动。
好的复习计划不但会使自己的孩子获得最为高效的复习效率,甚至会有利于孩子未来的学习方式,是自己的孩子不管在任何时候学习和生活,都有一定的规律,对于孩子的健康成长十分有利。所以,上面有关小升初复习计划,希望大家好好的利用。
篇二:小升初语文总复习计划(1685字)
小学语文复习计划是为即将面临小升初的孩子制定的一份小学语文考试前复习计划,这一计划针对小学阶段语文的重点,从考试的指导思想到孩子复习的重点内容,并详细的罗列出了复习中的重点,这些重点也是小升初考试上的一些侧重点,希望对广大学生在语文复习中有所帮助。
一、指导思想
1、通过复习旨在考察检测学生对所学基础知识基本能力、技能掌握的程度,在原有的基础上进行总结、归纳,举一反三触类旁通。
2、本着培养学生创新精神和实践能力为宗旨,让学生通
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过复习综合提高认知水平、理解能力。
二、复习内容
1、汉语拼音
要求学生能正确地认读声母、韵母和整体认读的音节;能正确地书写大小写字母;能正确地拼读音节。要着重复习读拼音,写词语和句子。读拼音,写词语、句子的关键,是拼读后,要先想出语义,然后正确地写出有关的汉字。
2、汉字
认识所学的带读字,掌握生字,读准字音,认清字形,理解字义,并能正确地书写。
3、词语
要求学生能正确地理解所学词语的意思,而且大部分能在口头和书面中正确地运用。要能联系上下文理解词语的意思的。要注意积累词汇,部分能灵活运用。
4、句子
一个句子能清楚地表达一个完整的意思。要求学生掌握四种基本的句式:陈述句、疑问句、感叹句、祈使句。
认识句子中所运用的修辞手法——比喻、拟人、排比、反问等。要能恰当地运用比喻,把话写得生动一点。
认识复句。要求能用关联词语造句,在句子中填上恰当的关联词语。
要能正确地修改病句。病句的类型主要是:用词不当、
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句子成分残缺、前后重复和矛盾等。复习时,要安排修改一段话的练习(标点、字、词、句等)。
扩句和缩句。扩句,是在句子中添加恰当的词语,使句子表达的意思更加清楚。缩句,是把句子中附加成分删去,使句子简洁明了。在复习的时候,要讲清要求和方法。
能按要求改写句子。
5、标点符号
能正确地运用句号、逗号、顿号、冒号、问号、感叹号、双引号、书名号、省略号。认识分号和破折号。有些标点符号,还要求说出其作用。
6、阅读
能借助词典,理解词语在语言环境中的恰当意义;能联系上下文和自己的积累,推想有关词句的意思;体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法;阅读说明性文章,能抓住要点,了解基本的说明方法。
阅读部分的分类方法很多,可以从文章的内容来复习,也可以从文章的表达方式上复习。
关于阅读的要求,作一些说明:
(1)句子意思的理解。
(2)给自然段划分层次。
(3)分段和概括段落大意。
(4)文章的中心思想。复习时,既要提示学生弄清作者
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的本意,又要尊重学生自己的独特体验。
(5)体会思想感情。
背诵。主要是第十一册课本中要求背诵的课文,一般是要求背诵课文中重要的部分。默写,只指课本中规定的内容。
7、写作
1、按照课本编排的顺序,逐组课文地进行复习。采用这样的方法进行复习,最重要的是要善于引导学生进行比较,明确每单元课文的类型,而且要找出每篇课文在表达上的特点。
2、读写结合复习。就是把有关的课文或课外的文章进行归类,让学生进行比较性的阅读,找出这类文章在写法上的特点。并引导学生把阅读中学到的有关写作的知识迁移到写作上来。读了有关的文章,就让学生写相应的作文。
3、作文的分类也很多,可以从写人、记事、写景和应用文来复习,也可以从命题的形式来复习。
三、注意的问题
在进行总复习的过程中,还要注意以下两点:
1、突出重点。
从学生的角度看,我们要特别注意差生,多帮助他们一点,从而提高及格率。从整个学习内容来看,阅读和作文是重点。在阅读的复习中,词、句、段的理解是重点。在作文复习中,怎样把话写通顺是重点。从学生学习的方式来看,
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探究性的学习是重点。提出自己需要了解的问题,是探究学习的关键。
2、讲练结合。
在整个复习阶段,要以学生自己的复习为主,要以练习为主,但是老师必须作适当的提示、归纳。在一堂课上学生应该有口头的练习,又有笔头的练习。
四、复习措施
学困生:力求扎实基础知识,加强训练,落实课本知识的复习。
中等生:进一步扎实基础知识与课本知识,加强课外阅读训练。
优等生:拓展知识面,加深难度,培养他们的综合能力。
五、复习时间
第16周复习1——4单元
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作文四:《关于学习计划的作文100字》1900字
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关于学习计划的作文100字
新的学期,新的起点。我要定一个新的学习计划。
一,早上6:00点起床,10分钟穿好衣服,起床读书。7:00吃饭上学。
二:上课认真听讲,不会就问,上课积极发言,不做小动作。
三:中午回家先写作业,然后做课后练习题,学英语,上学不走太早。
四:晚上不写完作业不吃饭,吃过饭后复习当天的功课 ,预习明天的功课,然后睡觉。
五:本学期我要按照这个计划去做,一定能考出好成绩。
愉快的暑假到了,我就可以和爸爸妈妈在一起了,还可以见我的外公、外婆、舅舅,而且还可以痛快的玩了,我很高兴。但是为了把我的学习成绩提高,我还要利用假期的时间好好学习。
下面就是我的暑假计划:
一、每天写语文、数学暑假作业各两页;
二、每天练半小时笛子;
三、每天读一篇故事;
四、每天学五个英语单词;
五、坚持每天写日记;
关于学习计划的作文100字关于学习计划的作文100字
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六、帮妈妈做家务。
时间过的真快呀~一眨眼一个美好的暑假就过完了,我也该上四年级了。
在新的学期里,我要改掉上学期中的缺点比如:三年级时我在课堂上不敢发言,四年级我要在课堂上积极发言,勤于思考。三年级时我会偶尔不写完作业,四年级我要每天都按时写完作业。哪一点做的不好,四年级我都要做到最好,大家也要鼓励我哦~
这就是我新学期的学习计划。
暑假里,我要每天读书一小时。还要把一年级上册到二年级下册的英语复习一遍。
暑假作业,语文数学每天写五页,每天用钢笔描字帖,五张。然后,预习三年级上册语文和数学三——四单元。
积极传博文,至少四篇博文以上我决定传六篇博文。你传几篇博文呢,
关于学习计划的作文100字文章关于学习计划的作文100字出自
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我一定严格要求自己,督促自己做好每一项作业。这就是我的暑假学习计划。你计划了哪些呢,
寒假一开始,疯玩了几天了。生活颠倒。累出了黑眼圈。
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一天就吃一顿饭。松散的日子过得七零八落。不能再拖了,一定要规划起来。
首先是作息时间:早睡早起,早7:10起床 晚9:10上床
接着是学习:8:00开始写作业
:00——10:00全家一起收听《亲子课堂》
10:00做广播操
10:20
早晚各倒背一遍乘法口诀。
中午睡醒午觉写完阅读日志再出去玩。
转眼间我已经是六年级的学生了,小学中的最后半年,我要好好学习做老师眼中的好学生~争取考一个好学校。
我要上课认真听讲,多发言勤做笔记,仔细思考。争取取得优异的成绩~
我记得有一句名言:人要像海绵一样,只有不断的吸取新的知识才能更上一层楼,也只有不断的挤出时间才有更多的时间学习~
这学期我要珍惜这要限的一分一秒好好学习~
关于学习计划的作文100字小学一年级作文
寒假结束了,我高兴地背着书包去上学。新的学期,我一这要好好学习,天天向上。我努力做到:
一、上课认真听讲,不捣乱,不做小动作,不和同学说
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话,把老师讲的都学会。
二、课前做好预习,课后做好复习。
三、认真完成作业,写作业的时候改掉边学习边玩的坏毛病,字体写工整。
四、多看书,提高自己写作业的能力。
我一定要好好学习,多听老师的话,学更多的知识,取得好成绩,争当三好学生。
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作文五:《关于学习计划的作文3篇》4500字
我们伟大的开过领袖**说过一句至理名言:人类要控制自己,做到有计划地增长。可见“计划”能够成就大事,下面为大家带来的关于学习计划的作文,希望同学们能够学习上有着显著的进步~
一、《学习计划》 又是一个新学期了,初三也就剩下这短短百来天的光阴,也是决定命运的时刻。在这关键的时期里,我一定要认真,仔细地规划每一分钟,专心投入到每天艰苦卓绝的学习中来。曾经有一位老师对我说,“态度决定一切。”要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,也算是成功的秘诀吧~
我个人认为:人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边飞过的每一寸光阴,挣取把握好身边的每分每秒。除经过了初中两年半的学习,我想我对于初中的学习已经积累了很多的经验,在这两年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯,也学会了不少,最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。
我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——学习和理解能力还算可以,老师讲的
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东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真,粗心),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。
我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我在新学期为自己定制了我自己的目标,已经深埋在我心中,我会按着这个目标努力,发奋图强,争取有新收获。
最关键的一点,就是要科学合理地安排时间。没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我要合理安排学习、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。虽说是初三,但必要的休息与锻炼还是必不可少的。我希望能在体育上不增加今后考试的心理负担,所以,加强体育锻炼迫在眉睫,也是最近几十天的一大艰巨的任务。
在具体的学习上,我认为,我应当注意薄弱环节,查漏补缺。我觉得首先应该做到的是认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。
在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄
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懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。
在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。
计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——我行,一定行。
二、《学习计划》 刚开始,我的学习成绩一直是较好的,还取得过英语单科全年级第一名的好成绩。可从四年级以后,我的学习成绩就开始下降了,目前只可以维持中等偏上的水平。导致我学习成绩下降的主要原因有四点:一是沉迷于游戏忘记了学习;二是和伙伴在一起,光记倒玩耍,不互相帮助学习;三是不勤学好问,学习不主动不勤奋,有问题没胆量向老师提问;四是学习时间安排不合理,每天对语文、数学、英语等等学科的读、写、背、练不作科学合理安排,玩和学习的时间不协调,玩游戏和看动画片的时间占多,花在学习上的时间少。
新的学期开始了,我决心向好的同学看齐,克服困难,努力纠正自己的缺点和错误。为达到在新的学年里取得较大进步,获得好成绩,特制定如下学习计划:
一、戒掉玩电子游戏这个“毒瘾”。一是除了学习上要
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查阅资料和练习打字外,不能利用电脑(包括我的儿童电脑学习机)做学习以外的事;二是请爸爸妈妈、爷爷奶奶监督,如发现我在上学期间任何时候玩游戏,任凭爸爸妈妈处罚;三是在自己的书桌上贴上“不要玩了~少壮不努力,老大徒伤悲”的警示语,时时提醒自己珍惜宝贵的学习时间。
二、要和经常在一起的伙伴构建起学习上互相促进、困难上互相帮助、缺点上互相指出并改正的学习风气,使大家健康成长,共同进步。要改变以往光玩不学的恶习,要在有助于学习中玩,要在取得进步中乐。如在课文背诵、默写及练习题解答中,大伙可以通过“刮鼻子”、“打手板”、“拍屁股”等游戏活动来完成,这样既提高了学习的兴趣,又加深了对知识的记忆。
三、端正学习态度,做到勤学好问。不勤奋学习,不懂不问,是我最大的缺点,是我学习成绩老上不去的重要原因。开始也许只是一个问题,由于不问,不懂的问题会越来越多,最后压得自己喘不过气来,由此对学习产生厌学感、畏惧感。我一定端正学习态度,克服不懂装懂和不懂怕问的坏习惯,心里再也不顾虑别人说我“笨”,重新做个勤学好问的好学生。只要问题一个个被解决了,心里就会轻松,学习的兴趣就会提高。只要按照“不求一定考第一,只要天天有进步”的学习态度去学习,就会不断的取得新的进步。
四、合理安排作息时间。以前我不注意学习的方法,
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不会科学合理的安排学习时间。对于一天的学习时间来讲,早上适宜背书,中午适宜做练习,下午适宜体育锻炼,晚上适合写文章等。对于课程来讲,哪门课基础差,就花时间多点,哪科目容易点就相对给时间少一点,结合实际情况制作科学合理的作息时间表。
为了确实提高学习成绩,还须学校老师或我的爸爸多找些同步的综合性的练习题给我做。另外,在学好课堂知识的基础上,我还要找些课外书籍来看,扩大我的知识面。
三、《学习计划》 不知不觉,进入了新学期已经七个星期了,我已开始投入到紧张的学习中。老师让我们回头想想,我们在新学期里有了哪些进步。经过一番思考和对比,我欣喜地发现我在新学期有了不少的进步:
1、以前,我对学习十分马虎,除了上课,有不懂的问题从来不问老师,所以作业总不会做,只好抄同学的答案。而现在,只要有不懂的学习问题,我首先就会经过一番思考,如果还不会的话,便虚心请教老师或同学。
2、上课认真听讲、认真记笔记,特别是老师分析题目的时候,我会更仔细听,不会像小学时候那样心不在焉或者玩笔头了。
3、做作业认真了,不再马虎,不会偷工减料了。记得小学的时候,我常常不完成书法作业,因为书法老师追得不严,所以我就常常趁机不做书法作业,因为我知道,这书法
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老师催两次后再不交就不会再催了,所以到现在,家里还有一大叠空白的写书法用的宣纸,那是小学欠交作业积攒下的。而现在,我认真对待作业了,不管老师严不严,我都一样的认真,一次做不好重做,学校做不完回家再做,再也不欠作业了。
4、不会像以前那样,顶撞老师,欺负同学了。以前我不喜欢管得严的老师,觉得他们对我不好,因而会在心里抵触他们,不愿听他们的话。而现在我能体会到老师的用心,他们对我们严格,是对我们负责,是真正对我们好。所以现在班主任欧老师批评我吃饭慢,我努力去改;英语老师说我做事慢吞吞、浪费时间,我也努力去改……而不会像以前那样老师批评过后,什么也听不进去。
5、不会因为某种不顺心的事情乱发脾气,当别人向我指出我的不足时,我会虚心听教,努力把缺点改正,而不会像以前那样,人家一说我的不是,我就鼓起一肚子的气,把不愉快写在脸上。虽然被别人指出不足,心里难免会有点不舒服,但我尽力控制自己,我让自己想,别人肯指出我的不足,是真正为我好,是我真正的良师益友。然后带着笑容说,下次我一定会改,谢谢你。
6、原来吃饭慢吞吞,爱吃的吃,不爱吃的就倒掉,这个毛病对我来说是个顽症,六年的小学生活天天如此,为此,几乎全校的老师都认识了我。现在,我正努力改掉它,并且
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小有成效,上星期每次吃饭都能在规定时间内吃完,好几次还有同学说我吃得快呢。
最重要的是,我爱上了学习,以前我把学习看成负担,看成任务,现在我把学习看成是乐趣,看成是挑战,因而不再怕学习、逃避学习。这就是我新学期取得的进步,当然,还有很多方面我做得还不够好,也有很多地方我可以做得更好,在以后的日子里,我会更努力去做好,更加全身心地投入到学习中去。
四、《学习计划》 一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。
我已踏进了初中的殿堂,在初中的生活中要百尺竿头,更进一步。在这时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间是有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的刚开始一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。我要为我的初中学习生活定个目标。
我们需要一步一个脚印,踏踏实实地学习,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。知识是珍贵宝石的结晶,文化是
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宝石放出的光泽。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进~
弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说写一篇好的作文画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水你也可以投稿,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。因此,对于即将成熟的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力~
我的理想就是要考上名牌高中。考上名牌大学。
以下是我定的学习目标:
1.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。
2.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。
3.循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。
4.认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理
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里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。
5.根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。
6.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。
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作文六:《关于学习计划的初二英语作文》2900字
关于学习计划的初二英语作文
The new term is ing, so I think I should make a school schedule for myself. In the morning, I will read English texts to improve my spoken English. In each class, I will listen to the teachers carefully and make notes. After school, I will e back home on time and do my homework at once. After supper, I will go over what I learned in the day time and prepare for the tomorrow‘s classes. This is my school schedule.
英语学习计划
一、总则:
1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习
和大量的时将做保障,一切都是空谈。
2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。
、听说读写译五项都要练,以听说为主。 3
4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎
扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。
5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。
6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。
7、早睡早起学英语。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。
9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。
、相信自己,一定能够学好英语。 10
二、分则:
(一)听力:
1、除周末外,每天晚上10:0012:00听写一篇五分钟左右的短文。着重听
力后的分析过程。
2、早晚都随身带MP3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。
1
3、周末看一部外国电影,复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。
4、重视精听,听无数遍。
(二)口语:
1、朗读并努力复述听写的短文。
2、每天坚持张嘴说,每周参加英语角。
3、注意在朗读过程中纠正发音。
(三)阅读:
1、每周阅读一份英语报纸。
2、每次整理笔记。
四)写译: (
1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。
2、注意整理笔记。
(翻译)
English study plan
A general:
1, insist every day, make full use of all can use the time to learn English. No persistence study and will do guarantee, everything is talking.
Day 2, , dictation paper as the center, one of the study.
Three, five listening, speaking, reading and writing are the practice, to hear.
4 QiuZhi, not the dictation, the thoroughly understand enough, dont lie, great greed. Solid, step-by-step, is the way of learning English.
5 and the time fully utilize the pieces together learn English, repeating.
2
6 and dictation is a good way to learn English, will continue to be strengthened.
7, early to bed and early to rise to learn English.
8 and caught a kit is sufficient, not blindly change materials.
9 and study English every day must have a detailed plan of feasible, must strictly enforce, no any excuse.
10 and believe in yourself, must be able to learn English well.
Second, part:
(a) listening:
1, except the weekend, 10-12:00 every night dictated a five minutes. On hearing the analysis process.
2, morning and evening carry MP3, a have free time to listen to this passage is repeated until hear rotten.
3, a foreign movie this weekend, review contents, check a week-long study plan implementation.
4, fine listen, listen to countless times.
(2) :
1, read the passage and retelling dictation.
2, every day, every week to join in the English corner said the mouth.
3 in the process of reading aloud, pay attention to the correct pronunciation.
(3) reading:
1, weekly reading an English newspapers.
2, every time your notes.
Write (4) :
3
One day, the short dictation for all Chinese, English, again.
2, pay attention to your notes.
4
作文七:《关于学习计划的英语作文》17500字
篇一:学习计划,英语作文
篇一:英语学习计划英语作文
my new plan of english
the new semester has begun. in this semester, i plan to have a plenary english time, so i made the following plan which is considered perfect.
i will preview the new lessons for 30 minutes to 1 hour on the day before the english class. in class, ill try my best to understand every point. if necessary, ill take notes and ask at least one question every class. and i want to be active in speaking. according to the requirement of the teacher, i am going to take written exercises. its time to read texts aloud from seven tty-five to a quarter to eight a.m everyday except sunday. my oral english practice will be done for 30 minutes twice a week. to enlarge my vocabulary, i should learn 60 words everyday except sunday. as we all know,
1
reviewing the learnt courses is very important. so 1 hours
reviewing on sunday is essential.
dear li lei,
how is everything going?
there are my plans in my postgraduate. meanwhile, i wish
you have a good future. yours sincerely
chen hong qi
过得可好,
我给你写信告诉你我的条件。现在,我是一个研究生,直到现在我不确定我是否有兴趣在教学中,虽然我作为一个自由正常的学生,我应该是一个老师。虽然它似乎选择是无限的,一切都在变化。尽管如此,我仍然相信一个充满希望的未来正等待着我。我需要做的是使一个新的计划,并坚持追求它。我把我的研究生生活的计划。
首先,我需要获得的知识在我的第一年。大家都说:知识就是力量。我必须有充分的能量,尤其是在竞争激烈的当今社会。其次,我决定把我的研究生毕业论文。我的最终目的是找工作,所以我想参加公务员考试前毕业的研究生。我相信我能做到。
有我的计划,我的研究生。同时,我希望你有个好的未来。篇三:英语学习个人计划 英语学习计划
1、学习态度
2
在英语的学习过程中会树立良好的学习态度,认真学习,掌握基本的有关英语知识和提升自己英语学习的能力。在学习英语的课程中,会坚决的遵守课堂的纪律,维护良好的课堂秩序。不无故旷课,有事请假。 2、课堂表现
学好英语,掌握英语这门语言,在课堂上要积极配合老师的讲解。主动回答问题,积极发言。积极参与小组的探究讨论学习。 3、学习任务的完成
在英语的学习过程中我会按时完成老师布置的作业,不拖漏作业。并会在平时的学习过程之中争取更进一步的提升自己的英语水平,使英语学习有更高的突破,提高英语交际能力。 4、预期学习结果
希望通过英语课程的学习,使自己的英语在原有的基础上有进一步的提高。能更好的掌握英语听、说、写等方面的技巧和能力。 5、实施计划方案
旨在通过一下的方案来提高自己的英语学习能力。
首先:要按时上课,不旷课、逃课,认真听老师的讲解,课后认真学习巩固。 其次:从英语的听、说、读、写、译各方面有针对性的练习。
听:认真听课,积极互动。课后每天花一些的时间来听英语,并做记录,培养听感。 说:坚持课上同学老师积极交流互动,锻炼自己的口语能力。 读:经常读课文,课后跟着录音练习
3
范文。
写:认真完成老师布置的练笔,提高英语写作的能力。
译:认真听讲老师课上的课文翻译,掌握英语翻译技巧,课后练习巩固。
篇二:英文学习计划范文3篇
英文学习计划范文3篇
精通英文的国学大家林语堂对学习英文的感悟。读完不仅让人发出 哦,原来是这样 的感慨,同时文章本身也能让人体会到中文的魅力。本文是小编为大家整理的英文学习的计划范文,仅供参考。
英文学习计划范文篇一:
1. 词汇
背熟八年级上下两册的单词(掌握发音、拼写、汉语意思以及词性)和课本最后一页的不规则动词的过去式和过去分词表。
注意:每天给自己设置目标,比如每天记30个单词,分两次记,中午一次,晚上一次,每次个15个,晚上背时把中午背的15个单词再拿来复习一下,晚上睡觉时把背的30个单词再浏览一遍,第二天在进行第二组单词时,先复习前一天背的单词,还没掌握得用红笔做记号,以后统一再复习。
2. 听力和口语
把八年级上下册课本中的听力练习和文章录音找出来
4
听,可以采取一下的方法(如果听不大懂的,可以采取以下步骤:先放录音,按暂停,跟着录音稿复述,反复几次,达到可以不用暂停就能跟着录音一起读的程度,在跟读的过程中把不会的高频词汇、短语和句型记下来,熟记,然后不看原稿再听)在此过程中要纠正自己的发音并且学习常见的英语地道表达用到口中。
3. 知识点梳理 我们在课堂上会对平时所学的知识点进行复习总结,并且配套一些练习来夯实基础。把平时在学校上课没弄懂的知识点和练习,归纳到一个本子上,上课时来问我。把讲过的做错的题目抄写到一个本子上,考试前一段时间拿出来统一再做一
遍,看自己是否都掌握了,若还有些问题,记住一定得问我,不留任何疑问。
4. 练习 (每周花两到三天完成)
自己下午后多做些考试涉及到题型的练习,特别是短文填空、完型这类较难的题型。以后我会准备一些优秀作文范文,先拿来背诵学习优秀的词汇和句式。此外,八年级上下册一些课文也可以拿来背诵,比如环保、礼仪、活动等有代表性的文章。逐步练习自己作文写作能力。
做一个表格把每天每周完成的进度做上记录!!Good good study, day day up!
英文学习计划范文篇二:
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据说人有三次投胎的机会,一是出生的家庭, 二是读大学,三是工作后的头四年,女孩子再加一次嫁人,可见大学是一次重新选择的机会。
说三个人要被关进监狱:法国人,美国人和犹太人,他们可以带一样东西,法国人要了一位漂亮的女郎,美国人要了一盒雪茄,犹太人要了一部电话,出来时法国人带着女郎和一个孩子,美国人喊着要打火机,犹太人通话电话建立了一个商业王国。可见一个人当前的境况并不是现在决定的,而是三年前的你决定的。就好比一个人听了讲座,很激动,发誓要学好英语,这只能说明三年前的他没有定下决心。两个分别在大一和大四决心学英语的人,他们的区别是:一个已经精通,一个可能一辈子都学不好了。就像新概念三第50课中说:The New Year is a time for resolutions. 我们可以说:September is a time for you to make a game plan.
在新东方多年教学之中,遇到过无数相同的问题,也见过很多英语学习很彪悍的人。每年几十万学员,拔尖的只是那么一些,下面总结一下他们的特点,给大家呈上一个大学英语学习较完美的计划:
1) 大一:
刚进大学,有大量的新鲜事物有待探索 (remain to
explore),很多人把大量的时间花在左顾右盼上,但是有一部分同学,他们目标坚定,内心成熟,他们已经拿起新概念,
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在校园里晨读起来。如果大学有一件事情值得你坚持四年,那么它就是早读。
第一学期, 从高中细节的语法学习、题海轰炸过度到大学兴趣为主、阅读为王的学习方式,你可能要花点时间适应;之后,第二学期你就可以开始准备四级,用一个月的时间把词汇解决。然后你要做一些阅读和真题,轻松地就能通过四级考试。作为大学中一个最简单的考试,它只是给你些许开始的信心。如果认为自己基础稍弱一些的,可以先系统的学习一下新概念二册或初、中级阅读,打下基础,再过考试。
2) 大二:
你内心清楚自己的目标是六级,但是这个时候,你可能会对听力口语产生一些兴趣,是的,你应该找出几盒有难度进阶的磁带来练听力。有几个原则必须遵守:一、不看原文(不把听力变成阅读);二、在安静的环境下认真听;三、反复听相同的东西。第一盒磁带可能会让你生不如死,过了一个月才大致听懂,没有关系,第二盒磁带可能就只需要20天了,第三盒磁带可能只需要15天,当听到第5盒磁带再回头听第一盒时,就会有想打自己耳光的感觉 (could have kicked
yourself),怪自己为什么当初听不懂这么简单的内容。
大二的时候,英语学习观似乎有些变化,虽然你通过努力可能也过了六级考试,但是你发现一切知识都要应用,六级考题对于你来说更多的是一种表达方式。这个时候,系统
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学习一下新概念三对于增强自己的表达法,深入了解英文行文规则很有帮助。至于口语,找一个志同道合的人,加上新三的强大知识库,每天练习,有三个月,就会有突飞猛进的感觉。 推荐同学们听《千万别学英语》,看《friends》。
3) 大三:
你应该有些膨胀,想自己年纪轻轻就过了六级;历经生不如死的听力练习;用英文和语伴交流时也是滔滔不绝,你觉得自己真是他妈的语言天才,世间少有。但是来到新东方,你才发现,像你的"畜生",还有很多。新东方张贴的托福高分榜不断刺激你的神经,是的,大三你应该考一个雅思或托福。
有了六级的基础, 词汇还需要再加强一些,大概有几百个难词要突击一下,阅读要每天坚持练习,听力和口语是很自然的事情。剩下写作是最难的,即使是自己的母语,也不一定人人都能写出一手好文章,所以每个星期写上两篇便很必要,有机会要高手替你修改。 如果实在没有这个机会,就参加一个单独的写作班,向高人学习一些方法。如果有兴趣,自己好好研习新概念四册,便会知道高人是如何用英文来表达生命、哲学等抽象话题了。 不一定每个人都能拿托福雅思高分,但是作为自己英语学习最后的也是最权威的检验,它的意义非凡。
4) 大四:
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大家的眼神已经有些焦躁不安。你还在坚持早读,只不
过你已经把材料从新概念二册变成了新概念四册(同时你还
爱上了睡前看一小时英文,好习惯!),你的英语,已经从简
单的表达变成了有些文采的新四句型了,讨论学术话题也是
滔滔不绝。
当大家都在都在为工作不安时,你的眼神已经有了些许
自信——当前的你不是现在决定的,而是三年前的你决定
的。如果你要考研,花两个月的时间做历年的真题,有四六
级和托福考试经历,考研英语不会让你很分心。多找一些外
教朋友,去了解他们的文化和生活方式,多去一些party,
用英文去交朋友,享受英文给你带来的乐趣。如果你要找工
作,大方地走进主管的办公室,用流利的英文告诉他,你是
一个很有计划,很self-disciplined(自律)的人,你是一个要做
一件事情就会在三年前计划好、会完美实施的人。我想没有
主管不喜欢这么一个有毅力的家伙。恭喜你,你成功了!
英文学习计划范文篇三:
1、Now more and more students like study English, for it is the best popular language in the world. I am one of them, too. I started study English since 1996,
when I was in grade 4 of primary school. Although it is a long time for me to study English study, but my English is not good. My CET-4 score is only 428, I don't know
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how long I could pass CET-6 test, too.
But now I have another change to learn English lessons, I am confident that I can improve my English results, as long as I work hard. So I must formulation a detailed plan for English study. First, listening carefully in every English lesson. English lessons are the most time for me to contact English. I need treasures the time and make full use of it. Second, speaking usually and loudly. Every language study has the same way, use it more and more as possible. Third, reading books. I want to read some English s in the next two years, such as China Daily, 21st Century, Sky news. Finally, insist on writing. Practice is the only way to improve the level of English writing, so I need to write more to my best.
Learning English is a long lasting work, we must insist on it. There is a proverb in China, Liv
es old, learns old". I remember it clearly.
2、 With the rapid development of the society, more and more people have began to realize if you don't want to have an experience of culture shock, please study English hard and speak it fluently. As a study of a new life, learning English is also my important task for the further education.
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So, it is necessary for every one to write a plan for English study. And I will try my best to study English well during the 2.5 years.
First, to insistent will lead to victory. In order to enhance the personal listening, speaking, reading, writing and translation ability, persistent exposure to English is essential. Of course, ways and means is varied.
Then, bine the English study with professional learning consciously. As a professional, for a good development, further study of English is necessary.
篇三:出国学习计划英文
在申请留学及签证的过程中,经常会被要求写学习计划书
(study plan),许多留学的朋友往往
搞不清楚学习计划书和个人陈述(personal statement)区
别和写法,因此结合自己的工作经
验,介绍一下学习计划书的写作。一般来说学习计划书可
以按照提交目的分成两类,既给大使馆申请签证用的,或是
给学
校申请录取用的。用来申请学校的学习计划从本质上讲和
个人陈述是同一类型的文书,关于
学校申请类的学习计划书可以参考个人陈述方面的文章,
本文主要介绍提交大使馆签证用的
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学习计划书。欧美国家,特别是移民国家,如澳大利亚、新西兰、加拿大等国针对留学生签
证的时候往往要求提供学习计划书,通过学习计划书使签证官了解您的背景,选择留学专业
的动机条件,选择该国留学的理由,和清晰的未来留学时间安排,职业目标和回国理由,配合审核您的其它材料决定是否给您发放留学签
证,因此学习计划书是一份很关键的文件。总的来说,学习计划书需要包括以下几方面内容:
1、简单说明自己的学习经历,专业背景及工作经历;
2、说明自己进一步求学的动机及为什么选择该国,该大学与该专业;
3、详细的留学时间安排;
4、介绍留学所需资金及来源;
5、对未来职业目标的阐述,留学后回国的理由。由于使馆的工作人员每天要处理大量的文件,因此学习计划书切不可写的太长,一般不
应超过800字,并且说明一个问题最好只用一个段落,段落前加上标题,如 my choice of
university of toronto in canada ,my career objective 等,以便使馆的工作人员对您一
段内容的中心思想一目了然。您的阐述应该非常清晰易
12
读,不能希望让使馆的工作人员从您
的文字中挖掘您潜在内容。学习计划书的重点部分是未来的职业计划和留学后回国的理由,通过这一部分来告诉大
使馆您到该国留学后,确实能够对您的职业发展有良好的帮助,并且有可信有力的理由学成
归国。虽然要求学习计划书的国家往往是移民国家,但是由于您申请签证的理由是留学,因
此通过学习计划书一定要消除您任何移民倾向。回国理由要结合您个人的背景经历和家庭情
况给出很合理的解释,如一位拥有多年商业经历的经理获得加拿大读商业管理硕士课程录取,
那么阐明他的职业目标是回到中国成为一名跨国公司的高级经理人,而他在中国多年积累的
客户资源和社交圈是一笔非常宝贵的财富,这就是非常强硬并合理的一条回国理由。特别需
要注意的是,学习计划书中关于回国理由等涉及事实论据的地方,不能任意编造,在工作中,
本文作者就遇到过客户因编造事实而被大使馆核查出来并拒签的情况。study plan模板1study plan
本人是土木类专业,并修读管理类双学位,去ua读相近专业master,结合ps进行的完
善。 dear sir/ madam,
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i am looking forward to study in university of alberta in canada this fall. as
an essential part of visa application process, i understand that a true study plan
is important for my further success. background
my name is***, male, born on *** in***, china. i accepted the offer of admission
into the graduate program in civil and environmental engineering at university of
alberta. my undergraduate education has laid the groundwork towards the path i now
intend to embark on. pursuing dual degrees from seemingly vastly different fields
at ** university endowed me with a solid theoretical background in two diverse fields
of engineering and management and placed me in a unique position to appreciate the
importance of management within the construction industry. my choice of studying in canadaafter a careful and thorough search, i have decided to seek admission to the
university of alberta in canada. the graduate program in *** is exactly the correct
14
integration of interests i am searching for. one of the main attractions of the
university’s program is not only its solid reputation in the field of engineering
but its interdisciplinary nature as well. the prospect of studying ***in a new
environment to broaden my horizon is a thrilling one, as it will raise new challenges
for me to conquer.
a peaceful, civilized and safe country. it is a good chance to receive high quality
education and to experience diverse cultures. my overall educational goalfinancial support
return to china and career objective a successful overseas returned chinese student is always my aim and motivation.
thank you for your time.yours sincerely,
date: april 6, 2010. signature of applicant
_____________________ study plan模板2
study plan
(application of student visa to study in canada) i believe that this study plan, also submitted as an application for a student
15
visa to study in canada’s mount saint vincent university,
can provide you with an
outline of my plan for one year of undergraduate study in canada and my subsequent career development
in china. i look forward to my application being assessed and approved at your earliest
convenience.
personal status
the reasons i wish to study at xxxxxx is a world-famous university with intelligent student and professional staff
and faculty, who are devoted to high-quality teaching and management. excellence,
innovation and discovery are the characteristics that attract students all over the
world to study there. i am so glad to take part in the exchange program between my
college and xxx. for me, to study at such a well-know university will provide me a
big step toward my dream.
these are all my reasons why i want to be an exchange student in xxx. my goals during the one year in canada my reasons to return to china after one year as a matter of fact,
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i am still a student in xxx university for i am an exchange
student. i will go back to china to finish my undergraduate courses.more importantly, i love my family. my parents and relatives are all living in
china. i am the only child in my family and they have spent all of their savings on
my education. i have the duty to pay back with my achievement and my care for them
in their late years. i don’t want to separate with my
parents. and i believe to share
my success with them is one of my greatest happiness in my life. there are sufficient job opportunities after my returning to china. my experience
abroad will offer me more choices in the talent market. thank you for your time.yours sincerely,
datesignature of
applicant
study plan模板3
study plan
(application of student visa to study in *******)i believe that this study plan, submitted as an application for a student visa
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to study in canada’s university of ********, can provide you with an outline of my
plan for two years of graduate study in canada and my subsequent career development
in china. i look forward to my application being assessed and approved at your earliest
convenience. personal status:the reasons i wish to study at *****, as a master’s student in the faculty of
applied sciences school of engineering:篇二:英文留学计划
书范文 英文留学计划书范文
i am a student, graduated from baoyang middle school, nanning, guangxi autonomous
region, in 2006. i am still studying in high school now, because i was not eolled
by the ideal university last year. recently, i have a dream to study abroad. then
i search online and find that it is more convenient and suitable for me to go to new
zealand for study.
first, new zealand is a multicultural country, which has the most advanced
education in the world. second, the tuition is lower than
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other countries’, which
i think is mo
re reasonable for me. finally, the climate of new zealand is similar with the
climate of the south of china. considering above reasons, i told my parents my plan
on going to new zealand for study, and my parent agreed with me. as a girl, i like preschool education since i was young. nowadays, chinese parents,
who want their children to get better education, pay more attention to preschool
education. if i study specialized curriculums on preschool education, i will go back china and work hard on
preschool education after leaving college. my plan is as follows: first, i plan to study english in language institute for
about a half year in new zealand. then, i will study specialized curriculums on
preschool education.
我是江苏省南京市xx中学2006年高中毕业生,由于未被
理想大学录取,我一直在xx
中学复读。自2007年起,我受同学的影响,产生了出国
留学的念头,于是我通过上网了解到
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去新西兰留学有比较多的优势。首先,新西兰是一个多元文化的国家,具有世界先进的教学
水平;第二,留学费用比其他国家较低、较合理;第三,气候也与我国南方差不多。因此,
我向父母提出拟到新西兰留学的愿望,得到了父母的支持。因为我是女孩子,从小就喜欢幼
儿教育。且现代中国的家长对小孩的教育要求比较高,我如果能到新西兰学习幼儿教育专业
课程,学成回国后一定能在幼儿教育事业上有作为。所以,我决心到新西兰留学,打算先用
半年的时间到语言学院专修英语,过好语言关,再进行幼儿教育专业课程学习。我相信我已
经过三年高中课程的学习,又经过一年的复读,在学习能力和知识水平上有了一定的基础。
同时我父母都有固定的工作和较丰厚的收入,在留学经费上也会得到父母的全力支持。因此,
我一定能较好地完成留学课程。学成回国后,我一定能实现我从事幼儿教育的愿望,并能在
幼儿教育事业上实现我的人生价值。篇三:赴美留学用到的学习计划模板(英文) my study statement
my name is xx, a chinese male. i was born on 19xx. from
199x to 199x i studied
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xx in xx university ,
and graduated from this university in xx. this institute is an international cooperative school running by china and canada,
all of the courses are
taught in english. the school focuses on training students’
practical ability.
during that period of time, ilearned a lot and improved a lot, not only about english, but also the knowledge
of management. in
october. 2004, i take the ielts exam confidently and got 6.0.i want to study more about business, business management and the real english.
at last i choose britainas the place to continue my study, i think it is one of the best study places
for me. in britain i can learn real english, know more things about the westerns: their
life, their work, their study,etc. the advanced teaching method, the beautiful teaching environment, the
friendly people, the good
teachers. all of these attracted me deeply.one happy thing is i have been received the acceptance letter of xx college. it
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is one of the famous
universities in britain. they prepare students thoroughly, maximize the
potential of every one of thestudents, helping them to achieve a place at the kind of university which would
be out of reach through
less rigorous preparation. i am very happy to be a student of this university.this school can offer me the education that suit me well. the courses are taught
in english, it is a
challenge to me but i don’t think it will take me a long
time. after all it is
a part of daily life. further more, i can get more exercise, for there are not so many students in every class. and
there are more dedicatedand excellent teachers who get along well with students. also the courses i take
will pay more attention
to actively applying. abilities. at last, to study with students from different countries make me quite
excited. these abilities will
help me in my future work and life. one more thing i want to say is that my parents can cover all my expenses in
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britain.
you can see the
therefore, i don’t need to worry about the money, i don’
t want to do spare-time
job after class, and i willdo my best in study courses. one
day, after i finish my study, i will go back
to china, contribute myself tomy motherland. thank you
for your approval on my application. i wish you can offer me
an
opportunity to study abroad. - 1-sincerely,applicant:- 2-篇
四:英语出国留学学习计划 ××学习计划
第一阶段 英语基础学习时期学习教材:,,;;,,,
,,,,,,,,,,,,,,,, 课时设置:,,课时
学习目的:日常口语交流;句子的完整性表达;初步的英
语思维建立 学习内容:初中所有基础语法知识;部分高中
语法知识 本阶段学员要求:
,(认真完成每节课的家庭作业,保证每节课的课后巩固,
以加深对英语熟悉度,(实际应用每个单元的新单词,短语
和句子等,使自己能灵活应用所学到的知识 ,(每周三次,
每天半个小时练习听力,包括英文歌曲,英语简单对话,英
语短片等的
练习,增强对英语的敏感
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本阶段学习顾问要求:
,(检查学员每节课的家庭作业完成情况,包括与外教老师的沟通,交流等 ,(保证监督学员完成每,个课时一次测评,并及时做出学习内容的调整,(每周选择一篇日常听力内容,并交予学员完成,并给出相应的听力练习
第二阶段 英语知识应用时期学习教材:,(,,;;,,, ,,,,,,,,,,,, ,(,,;;,,, ,,,,, 课时设置:,,,课时学习目的:英语句子的流利表达,能准确地表达自己的想法,观点,有比较成熟的英语
思维 学习内容:高中所有语法知识点,国外文化的学习,阅读范围的拓展本阶段学员要求:
,(除了家庭作业的完成,每周完成,篇英语课外阅读,阅读材料由学习顾问提供 ,(每,,,周完成一个基础语法作业,语法讲解及练习题由学习顾问提供 ,(课文中的活用单词,短语,以及课外阅读中的实用短语,句型等进行笔记整理和课
堂的口语应用和练习,包括场景模拟和故事分享等本阶段学习顾问要求:,(每周提供,篇英语课外阅读,阅读内容包括各个领域,如国外校园生活,节假日习
俗,社会生活等的讲解和拓展,(每周提供语法讲解资料和练习资料,并在学员完成作业后,负责解答学员疑惑的知
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作文八:《关于暑假学习计划的英语作文》2100字
a learning plan on summer holiday
the summer holiday is just around the corner, I want to do a summer’s learning plan .it is to plete two tasks.one is to refine and grasp the key points and difficulties in all branches .; the other is to gradually transform knowledge into the actual ability to solve problems.
First is to reviewEnglish .In vocabulary, Ishouldbegain todeeply master usage on the basis of mastering meaning, especially fixed collocation and habits.
Another key is to solve the difficult sentences, grasp various long sentence, and increase the reading quantity,which, on the one hand, can improve reading ability, on the other hand,can consolidate the grammar,
vocabulary and sentence structures through reading. On Summerholiday,i must make quite amount of topic special practice to
consolidate the knowledge.
Second is to review mathematis. because politics has begun to be reviewed, the time toreview mathematiswill be reduced
correspondingly,andthe number of doing the mathes exercises also could reduce. Therefore,Ineed summarize and refine the rule of solving the problem on the basis ofreviewing mang exercises.
third is toreview politics.Political review had better beginafter releasing the 2012 political outline ..one key inthis stage is to refine basic theory , important conclusions,and the examination,knowledge of each course, especially new increasing examination and new fixed examination .The second is the bination between major events in politics and related basic theory .
The last stage is to review professional class .Arrange each specialized courses of
logical framework while establish the whole professional systerm in the heart.What’s more, another point is to summary professional knowledge content according to special subjects. We’d better choose some good
quality improved recitations andhave the public class within reach.
Because the summer holiday is prime time to grind review without any course
interference, the reviewing time is most concentrated and other learning tasks isalso most light. In fact,One'sgrades of grinding being increased or decrease is basically depended on this stage revision effect.
作文九:《我的学习计划-我的学习计划 关于学习计划的作文》1800字
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我的学习计划-我的学习计划 关于学习计划的作文 我的学习计划我的学习计划 3;飞行过程中是动能转化为重力势能,简答题答清要点即可.
6,并深刻解析,分析一定要透彻,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功.每天中午背3--5首古诗,要反复巩固,并且要亲自动手做一做,练习相信老师布置的已经够的多了.答一题的时间不能太长,关键看你有没有兴趣啦.
英语其实没有我们想象的那么难,我是采用通读教材的方式熟悉教材的,最重要的就是平时的积累.剩下的时间用于背语文的古诗和历史;文言要会背..
4.打开收音机边听英语.历史的背诵最好是平时就背诵了,我个人推荐《中国地理杂志》一书,不要一次性背诵.,多学&92.,数学. 读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,挺有效的,最好不要再想着出去玩.初三前几个月重点放在物理.考试之前对教材一定要熟悉,从某个角度所.,化学和语文背诵上,边洗漱吃饭,这样才有助于阅读水平的提高!上课注意听讲.这样题型会相对灵活,有了较强语感可以大大加强速度及正确率.这全依赖与课外培养..
生物我认为挺简单的,但同时又与日常生活密切相关.
学习地理同样是课外的积累;地点&#92,并且懂得举一反三的道理.历史是一门正宗的课外学科.到校后利用课前
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时间多看看今天要讲什么,同样可以采用通读的方法:
对于语文.平时要多读好文章&92,重力势能又转化成为动能等等.但关键还是靠自己的感觉,并且我个人认为不要看中文了.
2,自然不会怕考试.但是对教材也要熟悉,语法不仅仅要背得.充分利用每堂课,但是万变不离其中.,抓紧时间回家.关于作文首先卷面一定要整洁.在校10分钟的课间里;电视等等.
物理是一门理科!也不要忽略课外的培养.生词表上的单词要会写. 这是前面基础的10分.做物理实验的时候不能马虎,然后就一心学习. 读不懂就再读,这样有一点适当的压力未尝不是好事,它是不错的选择;多背\多用才是硬道理,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少.,回顾昨天的东西,不懂就问,那么就是基础功不够了,学习了语法就多用用. 做题的时候一定要在把握文章中心的基础上,理科方面也要适当做些经典题,有必要的话练下字去.
政治考试的时候应该是开卷的,这样对作文也会有帮助,10分钟内吃完饭.平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象,所以课外的积累是最重要的,要像在语文课上一样做分析,多和周围同学交流学习经验和解题方法,物理就是生活的学科, 首先要多读好的文章.
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7,你要临时记忆效果不会太好,认真听讲.语感的培养同样重要, 注意积累其中的词汇.
学习方式.到后期重点放在文科,答偏了可是一点分都不给;好作文;过程和结果,我认为对于有需要的人,贵在坚持不懈,它依靠惯性飞行,大约在20--40分钟左右.中午要有午睡习惯;定理也要像数学一样的理解并且记忆, 要是真的读不懂.单词也一定要努力背诵.
历史对于大事件一定要清楚地记忆人物&92!
5;时间&#92,.同学,注意观察,重点段落要会翻译和默写.如果闭卷一定要背得各个概念. 教课书上的古诗&#92.放学不在外逗留,有问题及时解决,那就是听天气预报. 后面的阅读一定要注意平时的积累.物理的公式&#92.
8,多看一点适合自己的英语杂志&#92.另外做题的时候要好好审题.学习地理我还有一个小窍门,这对于记忆各省市行政区很有帮助.答题的时候可以适当的发散,而且要熟练(这点跟数学一样)学习计划
1起床.课外的掌握若是丰富了
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作文十:《关于学习计划作文三篇》1400字
关于学习计划作文三篇
学习计划作文,一,
寒假一转眼就过去,新学期又开始了,为了本人这学期能圆满完成学业,在德智体美各方面能全面发展,定下如下计划。
我在上学期学习成绩还算可以,期末考试排第一名,总评以0.5分之差屈居第二。我坚信,只要这学期比上学期更努力学习,一定能把排名提高一位。
让我们来了解一下上学期总评排名,你一定大吃一惊。第三名距离第十三名相差多少分,一分,由此可见,成绩竞争的激烈程度。如果这学期每个同学都继续努力,那肯定有更多的“0.1分差”或“平分”。所以这学期谁都可能拿第一名,那么,35名以上都是我的竞争对手。
四次单元测验,我失分的题目很广,有作文、阅读、近义词、生字或按课文填空等等。数学方面就不讲了。因此,本学期,我要加强识字,多背课文,加强阅读训练,作文写事方面加多练习,字体的美观度都要改进。
其次,本学期我将一如既往地加强锻炼,争取能参加学校的体育比赛,努力为班争光。
好了,我的计划就是这些,成功与否就看我的表现了。希望我在新学期不断进步,争当“三好学生”。
学习计划作文,二,
这个学期,我希望被评为“三好学生”,但是“三好学生”需要所有学科都好,特别是语文。这个学期,我的语文学习计划是这样的,
这个学期,我的要求是做作业要认真,做完作业检查一遍,不懂的题目晚上等爸爸妈妈回来再问,不能把会的题目也留到晚上。如果爸爸妈妈检查出错误,就在自己家里的本子上抄三遍,还得记牢,以后不再犯同样的错误。另外再把语文书上学过的课文读一遍,如果课文比较多,那就分两天读。
我订一个月为一个阶段,开学第一个阶段,我每天在课外书上摘好词好句,加强写作能力。
后面一个阶段基本上是一个星期写两三篇日记,要求字数必须超过250个。然后把写好的日记自己先检查一遍再给爸爸看,让爸爸再帮我修改一下。
第三个阶段,我要每个星期在A4纸大小的纸上练两张字,()还要把字写端正,如果我觉得有没写漂亮的字,就得重新再写一遍。然后再给爸爸看,要是爸爸觉得还有字没写好,我就再写三遍。
第四个阶段,我要每天上网查找资料,积累更多课外知识。
最后一个阶段,我要每天复习,准备期末考试,还有,一个星期要做一张自己家里的练习卷。
这个学期我一定会把语文学好的,下个学期也一样。
学习计划作文,三,
学习是小学生的“工作”。可是怎么样才能够把这个“工作”做好呢,我制定了一个学习计划,让大家看看我是怎样计划的吧,
首先,上课的时候一定要用心听讲,不做任何小动作,不懂就问,争取把老师讲的知识全部理解,以求更上一层楼。
在语文方面,要做到不丢题,仔细分析,不写错别字,不会写,要借助字典寻找答案,这样的好习惯。同时,写作文的时候要写出真情实感就必须要多读对自己有益处的书籍,如《**转》、《**传》等。
数学上的提要仔细认真的去做。每天要坚持做10-20到口算题和3-10道应用题。见缝插针地复习上课时学过的知识。
最后,我还要做好新课的课前预习。对于语文,字词、成语先要弄懂意思,并给文章分段,写出段落的大意,最后总结中心思想。对于数学也同样,并要做好课后巩固这一项,把课后练习试着做一做,不会的多向老师请教。
我一定要认真做到以上几点,做个品学兼优的好学生。
[关于学习计划作文三篇]