作文一:《手抄报走进校园》1900字
手抄报走进校园
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手抄报走进校园【1】
漫步在校园幽静的小路上,耳边划过丝丝的鸟语,唇边飘过缕缕的花香,一股甘甜的味道涌入心间。驻足、翘首,白色、绿色、粉红色......各种颜色映入眼帘,细细望去,原来春色再度点缀了烟大的校园。
迈出轻盈的步伐,唯恐打破这周围的宁静。向前,便走到到了烟大静谧的树林,呼吸着里面初晨的气息,心中不由一阵舒畅。此时丝丝缕缕的阳光透过密密的枝叶洒在刚刚出浴的草地上,小草阵阵颤动,刹那间,满地晶莹充溢林间。闭上眼睛,感受林间的氤氲,仿若自己身处于星空下的草地,满天繁星闪烁。忽然,一阵清脆的鸟鸣声打破了此处的寂静,睁开双眼,慢慢地呼出一口气,抬脚,走出这充满梦幻色彩的树林。
继续前进,阵阵浓郁的花香迎面而来,顺着微风,加快了前进的脚步,凝目望去,原来八景园便在前方。园内园外大相径庭,园外清新淡雅,宁静的气息弥漫,园内鸟语花香,涌动着一股令人迷醉的艳丽。
园内,八种充满特色的区域,八种不同的芬芳争奇斗
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艳,彷佛势要挣得那一抹最令人钟情的沉醉。
时至傍晚,抬步再度前进,缕缕微风拂过,为正在行走的路人送来丝丝清凉。
前方泛起道道波光,我知道自己已经来到了三元湖畔,迎着波光走去,寻一台阶,在台阶上坐下,看着清澈的湖水,泛起粼粼的波光,夕阳的倒影也在湖边闪烁起来,坐享着微风拂面,一天的倦意瞬时消失。凝视湖边杨柳的倒影,姿态万千,仿若向世人展现它傲人的身影。倏忽,远方红光闪烁,举目望去,原来“双子塔”的塔灯亮了。
即时,钟声想起,我从弥漫的意境中醒来,起身向来时的方向走去。
手抄报走进校园【2】
这是一个向上的目光,因为首先看到了旗帜——那飘扬着希望和信念的旗帜。她在校园中耸立着庄严,俯瞰着遍地的华彩和一颗颗勃发向上的心。鲜红的旗帜啊,不断抬升着理想的高度,
这是前进的步伐,因为首先踏响了节拍——那糅合着召唤和朝气的节拍。她在门口孕育着征程,催生着无穷的知识和一级级驶向港湾的美。律动的节拍啊,不断跳跃着凌云的壮志,
是的,这是向上的目光,这更是旗帜不断刷新的目光。它需要充实,它必然充实。知识的琼浆能够浇灌干涸的心田,
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目光更亮,
是的,这是前进的步伐,这更是大潮不断推动的步伐。它需要更替,它必然更替。理想的火炬能够照亮远方的目标,航程更远,
走进校园,即是走进绿树掩映的神圣殿堂,就是走进园丁耕耘的沃土,更是走进希望发掘的温暖、理想启程的原点。
走进校园,就是走进教与学的最佳结合,粉笔总能连接两个神奇的平台,黑板总能开垦未名的处女地,教鞭总能指点锦绣江山,鼠标总能点击虚实的世界。用阳光纺织梦想,以感恩的心情寻觅温暖,每一堂课都是一段理想的航程。
走进校园,就是走出自满,走出校园,就是走进明天,
手抄报走进校园【3】
一提起到实验小学,大家都知道那里的学习气氛好、环境好……但是你一旦走进去,你就会有很多意外的发现,
早晨,顺着教师办公室的楼梯走上去,扑鼻的清香。走上靠近厕所的楼梯,那里是一股尿臭味散漫在空中。当我放下书包去上厕所时,地上常常有一些“水。”我不时感觉那些同学太懒了,一个优良的环境却……六年级了,怎么不知道这一句话——上前一小步,文明一大步。我们都太被娇宠了。
中午,吃完饭以后,但在楼梯口,只见到满地米饭,就连苍蝇也常常“光临”我们的校园。有时同学们把饮料洒在
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地上,蜜蜂也不请自来。“吧嗒”两位同学正在过道把碗抬到食堂,我看了一眼,仅仅就使我目瞪口呆。我看到的是同学们吃不完的剩菜。当和同学抬碗去食堂,当在门口时两个桶里装着满满两桶的剩菜。不多不少,我不禁说了一句,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”如果我们生活在农村,早出晚归……那么辛苦。温爷爷说了一句话,“浪费就是极大的罪过。”
下午,下课声响了同学们东奔西跑,但是在书架旁……一位小男孩在看一本书时,偷偷的拿走,我走过去说,“你不要拿。”我本是让他自己拿回去,谁知他立马跑向楼梯转眼消失了。我发愣了,本是大家一起共享的书籍,自己却占为己有。我认为我们是一个大家庭,这些都是同学们的爱书……我无法用语言形容。
同学们,校园是我们的家,用我们的爱心来让我们的校园更美好,使我们的小学“容光换发,”吧,让每一个角落充满阳光,
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作文二:《走进校园手抄报 走进校园》1400字
走进校园手抄报 走进校园
走进校园 校园是一个圣神的地方,校园里孕育着新一代的种子。让我们明天更美好~
走进校园,早上听见朗朗的读书声,听见老师走向教室急促的脚步声,看见学生们对着老师敬礼,说“老师好。”的情景,看见同学下课在一起讨论题目时的神情。上课时的校园,是多么安静、多么和谐。校园里树林,青松翠柏,四级常青的松树。没有喧哗,没有汽笛声,一切都是那么的宁静、平淡??
下课了,校园里,到处都是人。同学的嬉笑声,讲话声,融合在一起。同学之间相互追逐,每个人得脸上都洋溢着甜美的笑容。操场上,同学们飞快的跑着,如脱了弦的箭。
站在操场的中央,抬头仰望,天空是那么的蓝,白云是那么白,一切都很清新。走出校园时回头看一眼,多么让人流恋的地方啊~
休息的时候,有的同学去图书馆,然后找一张凳子静静的坐下来,神情专注的看着书。
中午,放学了,同学们飞快的奔出教室,跑向食堂,看着那可口的饭菜,肚子直叫,之后狼吞虎咽的吃起来了。
老师对待我们,是那么的和蔼可亲。老师有母亲一般的目光,有着父亲一般的胸膛。上课时的严肃,批改作业时的一丝不苟,同学与老师之间的相处的快乐。
打扫卫生的叔叔阿姨们,把我们的校园打扫的干干净净,让
我们在好的环境里学习。我们也要爱护我们的校园,因为这里是我们的第二个家,这里有我们的“兄弟”、“姐妹”,还有深爱我们的“爸爸”、“妈妈”。
校园的每一处都是读书声,每一处都是同学们的欢声笑语。
让我们走进校园,爱上校园吧~
江苏淮安淮安市光明高级中学初一:庸人不自扰
走进校园相关内容:春天的童话 幽静的山谷中漾着丁丁冬冬的流水声,含苞待放的花儿缀满了枝头。春,无不显露出生机勃勃。一山一水、一物一景谱写着春天的童话。燕子的身影从花枝旁掠过,从石缝间溜走,初阳的光辉为它漂亮的燕尾服更添一分光彩,一个个音符从它喉间蹦出...
好景好心情 一进礼步湖的大门,看见花坛里有两块大石头,其中一块上面写了三个大大的字礼步湖。花坛里盛开着美丽的小花,有红的,紫的,黄的,颜色各异,形态万千。再往前看,便可以欣赏到礼步湖的美丽,湖平如镜,清澈碧绿,湖面像绿得发亮的绸子。
爷爷的小院——我的乐园 记忆中,爷爷家的院子是我最美的乐园,几块菜地众星拱月般簇拥着花圃,中间空出一块规则的矩形空地,这就是爷爷的小院。好像变魔术一般,一夜春风吹过,虽没有千树万树梨花开却也草色遥看近却无了,倒也为小院平添了几分春意。
我的校园作文 我的校园作文(1)我不是一位多情的诗人,
我不会用优美的诗句来讴歌我的校园;我不是一个浪漫的旅人,我不会用多姿的风景来描绘我的校园;我只是一个学生,我只能用我那平凡朴实的话语来赞美我的校园。
春之景 叮叮咚咚这是小溪在唱歌,叽叽喳喳这是小鸟在唱歌刷刷啦啦这是大树在唱歌,这一切都告诉我们春天来了。大地妈妈脱下雪白的大棉袄,穿上了嫩绿的连衣裙,还有那粉红色的点缀,美丽极了~
保护绿色你我他 最近,老师叫我们完成一篇研究课题为《树与人体健康》的。为了这个课题,我查了不少资料。我从网上知道目前我国的环境破坏严重到非治理不可的程度了。主要表现在以下几个方面:第一,森林面积减少。
秋天真美 我爱春的希望,夏的拼搏,冬的悠扬,但我更爱秋季的成熟。秋高气爽,仰望苍穹,棉花镶嵌。南飞的大雁穿梭在棉花里,火红的太阳已收敛了热辣的光芒,笼罩着山川大地。瞧,秋天的天野是那么的热闹。
作文三:《法律手抄报》400字
小朋友,想一想,安全大事忘没忘: 过马路,别乱闯,走斑马线稳当当。 煤气泄漏不要慌,快快打开门和窗, 着火时候要报警,报警准确地址详。 离家外出要锁门,防盗意识要增强。 安全话题要常讲,安全大事不能忘。
小朋友,排排坐,安全话题说一说。 过马路,别乱跑,斑马线上来通过。 高压线下不玩耍,雨天树下不能躲。 不摸插座不玩火,爸爸妈妈都夸我。 火柴棍,不能玩,电插座,有危险。 煤气不能随便开,离高压锅远一点。 回家就要把门关,汽车面前不争先。 过马路时左右看,注意安全保平安。 小朋友,告诉你,异物不能放鼻里, 塞进鼻腔有危险,取不出来呼吸难。 小朋友,要警惕,异物不能放嘴里 吞进肚里有危险,排不出去真着急。 小朋友,请注意,异物不能 揣兜里, 异物虽小危害大,一不小心 伤害你。
消毒液,像汽水, 放在高处封上嘴, 不让小孩摸到它, 专让细菌登登腿。 小朋友,机灵鬼, 可别把它当汽水, 喝到肚里出人命, 一辈子呀都后悔。
作文四:《走进春天手抄报》2000字
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走进春天手抄报
走进春天手抄报
【春天的句子】
1.嗨,我知道了,春天是绚丽多彩的,只要你认真观察,做一个对生活中的事物有心人,你就会领悟到春天的多彩与美丽,感觉到春天的温馨,体会到春天迷人的魅力。我幻想着,当年大自然在创造春天的时候,一定毫不犹豫地甩下了那精细的刻刀,酣畅淋漓地挥舞着最大的画笔,勾勒出这美好的多彩的春天。
2.春天是美丽的,可以穿花裙子;春天是漂亮的,春天在百花丛中,伴着蝴蝶翩翩起舞。有春天就有美丽,是花儿们的美;有春天就有歌声,是小鸟的歌声;有春天就有舞蹈,是蝴蝶的舞蹈;有春天就有笑声,是人们的笑声。终归一句话:我眼中的春天是充满生命力的。
3.三月的细雨如丝如雾,隐隐只能朦胧着感觉,绵绵地又似柔情的世界,笼罩在周围,似一种如梦如幻的幻境,漫步微雨中,感受"小雨纤纤风细细"的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音,触摸柔顺的雨丝,真有一种难得的惬意与
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悠闲。
4.我喜欢在布满香气的春天里行走,感受春天咫尺的美丽。用纯洁的虔诚守望生命,我看到了许多粉红色的花瓣正与春闲谈,一颗一颗的希望正沿着柔和的春光攀升。春天的美丽是含蓄的,只有在鸟儿轻点她的肌肤之时,才轻轻地舒展她美丽的睫毛,荡漾涟漪。春天的美丽是慷慨的,她把暖暖的笑容沿着幸福之光一路铺开,缈缈如仙境,透明的柔情与鸟儿一起翩翩起舞。借清风洒一地灵秀。
5.漫步在广场上,心犹如萌芽般膨胀了起来;融融春色之中,到处是柳树桃花的倩影。满天飞舞的小鸟,各式各样的风筝都在湛蓝的天空翱翔。无数的孩子手擎细细的线,拽着风筝在地上快乐的奔跑:风筝是四月之子,是春天之子,所以才会快乐的翱翔于蓝色之空。四月是风筝的节日;四月是蓝天的缤纷;四月是孩子的自由:四月也是春天的贺礼,是春天最美的一份礼物,春天总算来啦!
6.春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的......难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不
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约而同地选择春天来到大地?
7.春天在田野上,小草长出嫩芽,树叶长出嫩芽,大地更上新衣,小溪又活泼地游动起来,从这流向大海,又从大海流回这;春天在这里开始,也从这里结束,从头到尾在开头;绿叶长出来又落,落光了又开长......
8.看那漫山桃花吐出粉香花蕊,引来蝴蝶蜜蜂丛间飞舞。其它花儿也渐渐放出花朵,可能也是来展示自己。这下好了,各色的花都有了春变的更加娇艳。当然春天可不止这些,还有发芽的树、苏醒的大地和归来的燕子。
走进春天手抄报
【关于春天的作文】
春天,梦幻与诗意的春天
春姑娘身披彩虹般绚丽的五彩霞衣,迈着轻盈的步伐,笑嘻嘻地送走了白发苍苍的冬爷爷。
湛蓝的宝蓝色的天空中,漂浮着柳絮般的云朵。田间的
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柳树上,柔软的枝条早已抽出了嫩绿色的柳叶。小燕子是报春的使者,匆匆地从南方赶来,告诉人们春满人间的欢快。
田野中,鲜花在春天的关怀下,百花齐放,争奇斗艳,可谓是"一年春好处,不在浓芳,小艳疏香最娇软。到清明时候,百紫千红花正乱,已失春风一半。"
小河的冰在阳光的温存下,开始慢慢的融化,小小的冰凌也没有停住它融化的脚步,最后与晶莹明澈的湖水融为一体。那潺潺的流水声使人们感到了春暖花开的喜悦和依恋。
噢?那是什么?正探头探脑地在那里张望着?走近一看,原来是发芽的小草顶开了头上的泥土,正在欣赏着这个美丽的世界。
春天,既不像烈日炎炎的夏天,也不像果实累累的秋天,更不像冷若冰霜的冬天。她是那么美丽,温柔,简朴。。。。。。
春天的手抄报
关于春天的手抄报
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关于春天的手抄报内容
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作文五:《走进历史手抄报》300字
类 别:历史手抄报 学 校:江津市白沙镇高屋凤丽小学 版面
设计:苏龙高 龚伟民 尺 寸: 448x336 像素 班 级:
五年级 (6)班 文字编辑:苏龙高 大 小: 32KB(32273 Bytes) 指导老师:李福莲 美术编辑:龚伟民 走进历史手抄报简
介:本作品尺寸为 448x336像素, 由江津市白沙镇高屋凤丽小学五年级 (6)班苏龙高和龚伟民
共同制作,手抄报版面设计过程在李福莲老师的指导下完成。本站推荐生日主题手抄报之快
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作文六:《走进历史手抄报》800字
走进历史手抄报
【导语】 中国历史悠久,文化丰富。文物,就是体现古代发展的一面镜子,可以让我们直观、了然地看到我国的发展历程,下面关于走进历史手抄报 ,一起来阅读下文吧!
历史的长河不断地奔腾,流过了五千年的岁月,见证了无数华夏文明,也尽显了各代王朝地兴与衰。
走进历史的长河,我看到了当年刘邦一统天下的雄姿,我看到了朝堂之上,刘邦正在询问诸位王公大臣,“吾何以得天下,”群臣的回答皆不得要领。刘邦遂说,“吾之所以有今天,得力于三个人——运筹帷幄之中,决胜于千里之外,吾不如张良,镇守国家,安抚百姓,吾不如萧何,率百万之众,战必胜,攻必取,吾不如韩信。三位皆人杰,吾能用之,此吾所以取天下者也。”走进历史的长河,我明白了刘邦之所以得天下,明白了合作对一个人成败的重要性,正如我们的学习,团结互助方为关键。
走进历史的长河,我看到了贤相魏征在朝堂上据理力争,有时甚至使君王恼怒。但我也看到了一代明君唐太宗的宽容与大度,看到了他纳谏的从善如流,更看到了魏征死时,唐太宗因失去一面“人镜”而痛苦不已。“以铜为镜,可以正衣冠,以史为镜,可以知兴替,以人为镜,可以知得失。”这是唐太宗常说的话。走进历史的长河,我明白了,任何时候,宽宏大量是每个人都必不可少的美德,明白了,
从别人那里可以得知自己的得与失,就如面对一面铜镜。
走进历史的长河,我看到了那个屈辱的年代,看到了那个充满硝烟的年代。陈旧的空气中充满了耻辱与战火,充满了血腥与伤痛,也充满了不屈,充满了乐观,坚强,充满了昂扬的斗志,走进历史的长河,我明白了一个道理,落后就要挨打,我明白了“人不可有傲气,但不可无傲骨。”,我明白了今天的生活来之不易,我们应该好好珍惜,努力学习,报效祖国,我还明白了……
走进历史的长河,我看到了许多许多,也懂得了许多许多。走进历史的长河,回首过去,展望未来,努力吧,同学们,奋斗吧,同学们,历史的天空一片蔚蓝,前方,迎接我们的必定是一个崭新的未来,
[走进历史手抄报]
作文七:《走进西部手抄报》200字
丝绸之路
丝绸之路是指起始于古代中国,连 接亚洲、非洲和欧洲的古代路上商业贸
易路线。狭义的丝绸之路一般指陆上丝 绸之路。广义上讲又分为陆上丝绸之路 和海上丝绸之路。
古诗欣赏
《关山月》
李 白
明月出天山, 苍茫云海间。
长风几万里, 吹度玉门关。
汉下白登道, 胡窥青海湾。
由来征战地, 不见有人还。
戍客望边色, 思归多苦颜。
高楼当此夜, 叹息未应闲。
神秘的西藏
西藏自治区位于中国的西南边疆, 青藏高原的西南部。西藏是一个美
丽、独特而又神秘的地区,这里有举
世闻名的珠穆朗玛峰,世界第一大峡
谷雅鲁藏布大峡谷,令人神往的神山
圣湖,涛声阵阵的原始森林,雄伟壮
观的布达拉宫。 五年十班 周子慕 走 进 西 部
作文八:《走进西部手抄报》1500字
用。其味酸辣清?香,开胃助食。鸡肉稀饭,哈尼族传统?佳肴。走进西部就?走进了洁白?的哈达;走进西部就?走
将鸡肉洗净?剁细,与米同煮,并加适量姜?末、辣椒、八角面、
草果面、猪油、盐,熬至米烂肉?熟成稠状后?食用。可当饭又可?进了悠久?的丝绸之路?不要说西部?冰川雪山地?动
作菜。以上特色风?味食品在傣?味一条街均?可品尝。其他饭馆、天寒不要?说西部风沙?弥漫无边无?沿;走进西部酒店亦有供?应。
就?让西部的春?天与我们同?步走进西部?就让西部
的?灿烂与我们?相伴;走进西部就?走进了迷人?的多巴二小五?(2)班 冯晓安 古楼兰就?走进了敦煌?古窟,不要说西部?消息闭西双版纳的?民族风味食?品独具特色?,特别是傣族?风味自成《关山月》 唐:李白
体?系,基本的烹饪?方法是烤、炸、蒸、剁、腌,很少炒菜;味塞人?畜寂寞,不要说西部?荒凉风景冷?落;走进
明月出天山?,苍茫云海间?。长风几万里?,吹度玉门关?。 道特点是?:香、脆、酸、辣、鲜,中外游客都?感觉十分可?口。
西双版纳的?特产,则以热带、亚热带植物?、水果、药材为主。 主西部,就让西部的?崛起与我们?同在;走进西部,
汉下白登道?,胡窥青海湾?。由来征战地?,不见有人还?。 要的风味?食品有:傣族的香茅?草烤鱼、香茅草包蒸?鸡、炸牛
就让西部的?富荣与我们?共享。 皮、酸笋煮鸡、菠萝紫米饭?、黄蚂蚁蛋、酸笋煮螺蛳?、油炸青 戍客望边色?,思归多苦颜?。高楼当此夜?,叹息未应闲?。
苔、腌牛筋等;哈尼族的有?:竹筒烧肉、鸡肉稀饭等?;布朗族
的有?:包烧鲜鱿、卵石鲜鱼汤?等。 地方特产 普洱茶、七子饼西部,美丽的西部?,你复苏的生?机,就在
茶,均为绿茶,产于勐海县?。普耳茶为历?代贡品,云南名茶。
建设者?们汗水中茁?壮成长,花艳果香;西部,茶味醇厚爽?口,香气浓郁。各土杂店均?可买到。雨林牌血竭?,
用西双版纳?珍贵的龙血?树,加工成的名?优新药,对跌打损伤?、
靓丽的西部?,你富强的航?船,就正在祖国?母亲伤筋出血及?妇科、风湿等症有?特效。药用植物园?及各药店均?可
买到。各种热带水?果,香蕉、芭蕉、芒果、菠萝、龙眼、菠萝的关爱?中乘风破浪?,扬帆向前。 蜜、荔枝、西番莲、木瓜、番石榴等,遍街都有出?售。 特色菜
肴 香茅草烤鱼?,从味名菜。鲜鱼洗净去?鳞,从鱼背剖天?掏去《白雪歌颂武?判官归京》 唐 岑参
肚杂,放入葱、姜、芫荽、辣椒、盐等,用香茅草捆?好,抹上
猪油用?炭火烘烤。鱼肉鲜嫩酥?脆,吃来有一股?香茅草的清?香。北风卷地白?草折,胡天八月即?飞雪。
酸笋煮鸡,傣族典型菜?肴。将酸笋漂去?酸味,与鸡同煮,另将
葱姜、芫荽,辣椒等炒熟?,待鸡肉煮熟?倒入回一下?锅,即可食忽如一夜春?风来,千树万树梨?花开。
用。其味酸辣爽?口。叶包蒸肉,将肉剁细,放入葱、姜、芫
荽、辣椒、花椒、盐等,腌半小时后?用芭蕉叶包?好蒸熟食用?。散入珠帘湿?罗幕,狐裘不暖锦?衾薄。
香竹饭。将糯米放入?香竹筒内,泡十数分钟?,用火烘烤而?成。
将军角弓不?得控,都护铁衣冷?犹著。 吃时将竹筒?一剖两半,其味香气四?溢,软糯可口。油炸青苔,
在石板上晒?干的青苔,用油煎熟食?用,其味清香无?比,可清凉
瀚海阑干百?丈冰,愁云惨淡万?里凝。 解毒?。炸牛皮,将牛皮煮熟?,切成小块晒?干,放入油锅,牛皮
变黄、炸泡,即可食用。番茄喃咪。也就是番茄?酱,将番茄烧
中军置酒饮?归客,胡琴琵琶与?羌笛。 熟?去皮,与葱、姜、芫荽、辣椒、盐一齐捣碎?研茸,即可食
纷纷暮雪下?辕门,风掣红旗冻?不翻。
轮台东门送?君去,去时雪满天?山路。
山回路转不?见君,雪上空留马?行处。
作文九:《走进鲁迅手抄报》2600字
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走进鲁迅手抄报
鲁迅是中国文坛伟大的文学家,为中国文坛及人民思想进步作出了巨大贡献,出国留学网为您编辑整理走进鲁迅手抄报,欢迎阅读。
中国文学家,思想家,革命家,中国现代文学的奠基人。原名周樟寿,后改名周树人,字豫才。浙江绍兴人。 生平与创作 鲁迅出身于没落的士大夫家庭。1898年到南京求学,先入江南水师学堂,次年考入江南陆师学堂附设的矿务铁路学堂 。其间接触了西方资产阶级的“科学”与“民主”。
1902年赴日本留学,入东京弘文学院。1904年到仙台医学专科学校学医,后弃医习文。1906年回到东京从事文艺活动,翻译、介绍俄国、东欧和其他一些被压迫民族的文学作品 ,发表了《摩罗诗力说》、《科学史教篇》、《文化偏至论》等富有战斗精神的论文。1909年8月回国,先后在杭州、绍兴任教,课余辑录亡佚古代小说。1912年到南京临时政府教育部任部员。到北京后,任社会教育司科长、佥事。1918年初参加《新青年》编辑工作,并在《新青年》上发表了第
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一篇白话小说《狂人日记》,抨击家族制度与封建礼教 。
此后“一发而不可收 ”,陆续发表《孔乙己》、《药》、《阿Q正传》等杰作。同时,他还结合斗争需要,创造了被称为匕首或投枪的文体,写了许多杂文和论文,后来结成杂感集《热风》,论文则收入《坟》。1920年 月起,先后在北京大学、北京师范大学等校兼课,编定《中国小说史略》等书,并相继出版了小说集《呐喊》、《彷徨》。1925年领导青年建立莽原社、未名社,主编《莽原》,翻译介绍外国文学。1926年8月在军阀迫害下,离京到厦门大学和中山大学任教。1927年10月到上海,专事著述。1929年主编《科学的艺术论丛书》。1930年参加发起并组织成立了中国左翼作家联盟,担任“左联”领导工作。其间,还参加了中国自由运动大同盟、中国民权保障同盟等组织,与国民党和帝国主义进行斗争。在上海期间,陆续出版9本杂文集和历史小说集《故事新编》。先后编辑《语丝》、《奔流》、《朝花》、《萌芽》、《前哨》、《十字街头》、《译文》等文学刊物,翻译了许多外国文学作品。他拥护中国共产党提出的抗日民族统一战线的方针,提出“民族革命战争的大众文学”的口号。1936年10月19日,这位伟大的文化巨人因积劳成疾卒于上海。
鲁迅是中国新文化运动的旗手,对民主革命和现代文学作出了巨大贡献,并给人们留下了丰富宝贵的精神遗产。他一生著译约近1000万字,计有小说集3部,杂文集17部,
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散文诗集1部,回忆散文集1部,1400多封书信,还有1912年5月5日到1936年10月18日的日记(其中1922年的已佚),以及《中国小说史略》、《汉文学史纲要》等学术著作。他还翻译了14个国家将近100位作家的文学作品和文艺理论,印成33部单行本。此外还辑录、校勘古籍18种。这些著作曾有各种不同版本出版,现有1959年版《鲁迅译文集》10卷,1981年版《鲁迅全集》16卷等。鲁迅的作品充实了世界文学的宝库,被译成英、日、俄、西、法、德、阿拉伯、世界语等50多种文字,在世界各地拥有广大的读者。 鲁迅的一生,得到中国共产党和全国人民的高度评价。**在《新民主主义论》中指出:“鲁迅是在文化战线上代表全民族的大多数,向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。鲁迅的方向,就是中国新文化的方向。”对于鲁迅思想和创作的研究,是从1918年《狂人日记》发表后开始的。中国社会科学院出版的《六十年来鲁迅研究论文选》,汇编了这方面的部分重要成果。另外尚有鲁迅研究专家的多种专著。
1、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
、倘只看书,便变成书橱。
、我好象是一只牛,吃的是草,挤出的是牛奶。
、不满是向上的车轮,能够载着不自满的人前进。
、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
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、寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。
、愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者的话。
、其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。
10、唯有民族魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。
11、沉着、勇猛,有辨别,不自私。
12、小的时候,不把他当人,大了以后也做不了人。
13、无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。
14、愈艰难,就愈要做。改革,是向来没有一帆风顺的。
15、凡事总须研究,才会明白。
16、我们目下的当务之急是:一要生存,二要温饱,三要发展。
17、必须敢于正视,这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。
18、勇者愤怒,抽刃向更强者;怯者愤怒,却抽刃向更弱者。不可救药的民族中,一定有许多英雄,专向孩子们瞪眼。这些孱头们。
19、中国一向就少有失败的英雄,少有韧性的反抗,少有敢单身鏖战的武人, 少有敢抚哭叛徒的吊客;见胜兆则纷纷聚集,见败兆则纷纷逃亡。
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0、我每看运动会时,常常这样想:优胜者固然可敬,但那虽然落后而仍非 跑至终点的竞技者,和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客,乃正是中国将 来之脊梁。
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作文十:《走进农村手抄报》500字
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