想象作文-未来的物品

作文一：《想象作文-未来的物品》1200字

想象作文：未来的物品

此刻，全世界的眼睛都关注着同一个片节目，Ａ博士正在宣传他新发明的智能芯片。一旦成功，那就是创世纪的。

本款智能芯片功能强大，具有最新的无线上网功能，可以植入大脑，随时连接至无线宽带，从互联网上拉取信息，人们再也需要学习了～我敢保证，就是一个卖菜大娘将它植入大脑，也能通览古今，成为天才～

我不信真有这么神奇，除非你证明给我看～台下的人们十分怀疑这款芯片的能力，甚至有较真的人真的从菜场找了一个卖菜大娘，囔囔着要Ａ博士证明给他看。

Ａ博士微微一笑，答应了人们的要求。只见他将一块小指甲大小的芯片放进一个圆桶里，用力一推，芯片就成功植入了。人们全都屏住呼吸，关注着台上的大娘和博士早已准备好的雅思试卷。只见大娘笔走龙蛇，不一会就答完了所有的题目。经权威人士验证发现：竟然是全对～

大娘非常激动，当场就拿出全部的积蓄买下了这块芯片。言称自己翻身的日子就要来了，博士是她的大恩人。

人们轰动了～各台记着纷纷拿笔写稿，不一会网上就出现了Ａ博士发明智能芯片卖菜大娘屌丝逆袭的新闻。

不会是真的吧～这不像是托儿啊……人们议论纷纷。有人抢先一步，买下了芯片，十分灵验。于是在场的人们纷纷疯抢，人手一份，Ａ博士站的盆满钵满。

智能芯片把学生解放了出来。现在谁都不上学了，学校纷纷倒闭。企业的招聘广告也不要求学历了：反正能力都一样，干嘛还要拿见鬼的学历，天才突然变得不值钱了，连工地上板砖的大叔都在讨论曹植的《洛神赋》，街边卖艺的人都在演奏古典名曲《阳春》、《白雪》。人们纷纷跳槽，去寻找更好的工作。人力市场顿时变得人山人海。智能芯片引发了一场职业大动荡。

人们都过上了好日子，因为生活有了保障，也没人去以身试法了。可是智能芯片也剥夺了人们的创造力，有人统计过，自从智能芯片发明以来，渐渐乐于安逸的人们已经连续三十年没有新发明了。连芯片的发明者Ａ博士都隐隐有些担忧。可这丝毫没有引发人们的危机感，相反，现在人们越来越热衷于这种不劳而获的行为，连刚刚出生的婴儿都被打上了芯片：人们已经离不开它了。

更糟糕的是，Ａ博士的死对头Ｚ博士研发了一种病毒，他把这种病毒发到了互联网上，结果很多前一秒谈吐还句句精辟，字字珠玑的人们瞬间变成了白痴，恐怖分子趁机作案，社会完全混乱了。一时人心惶惶，再也没人敢用智能芯片联网了。

就在人们近乎绝望的时候，终于传来了佳音：Ａ博士已清除了网络病毒，并且升级了芯片，人们可以把互联网上的知识储存在大脑里，这样就不用怕联网中毒了。可经历了这件事后，人们再也不敢通过这种不劳而获的手段获取知识了。

万一邪恶的Ｚ博士又发明了什么可以清除存储的东西怎么

办，每个人都在心里问。如果那种事真的发生，传承千年的文化将会面临失传的危险。学校又重新开始招生了，社会恢复了秩序，与以前没什么不同。不过，Ａ博士的财源倒是没有断，他在芯片里储存了行善程序，可以让坏人弃恶从善。老百姓对此没什么反应，倒是政府大量购进这种芯片，用于给警察局改造犯人去了。

作文二：《想象作文-未来的物品(优秀篇）》1200字

想象作文－未来的物品

想象作文：未来的物品

此刻，全世界的眼睛都关注着同一个片节目，Ａ博士正在宣传他新发明的智能芯片。一旦成功，那就是创世纪的。

Ａ博士微微一笑，答应了人们的要求。只见他将一块小指甲大小的芯片放进一个圆桶里，用力一推，芯片就成功植入了。人们全都屏住呼吸，关注着台上的大娘和博士早已准备好的雅思６．５试卷。只见大娘笔走龙蛇，不一会就答完了所有的题目。经权威人士验证发现：竟然是全对～

大娘非常激动，当场就拿出全部的积蓄买下了这块芯片。言称自己翻身的日子就要来了，博士是她的大恩人。

人们轰动了～各台记着纷纷拿笔写稿，不一会网上就出现了Ａ博士发明智能芯片卖菜大娘屌丝逆袭的新闻。

万一邪恶的Ｚ博士又发明了什么可以清除存储的东西怎么办，每个人都在心里问。如果那种事真的发生，传承千年的文化将会面临失传的危险。学校又重新开始招生了，社会恢复了秩序，与以前没什么不同。不过，Ａ博士的财源倒是没有断，他在芯片里储存了行善程序，可以让坏人弃恶从善。老百姓对此没什么反应，倒是政府大量购进这种芯片，用于给警察局改造犯人去了。

作文三：《二年级想象作文 - 未来的物品_2000字(优秀篇）》1200字

二年级想象作文　－　未来的物品＿２０００字　二年级想象作文　：　未来的物品＿２０００字

此刻，全世界的眼睛都关注着同一个片节目，Ａ博士正在宣传他新发明的智能芯片。一旦成功，那就是创世纪的。　　本款智能芯片功能强大，具有最新的无线上网功能，可以植入大脑，随时连接至无线宽带，从互联网上拉取信息，人们再也需要学习了～我敢保证，就是一个卖菜大娘将它植入大脑，也能通览古今，成为天才～　　我不信真有这么神奇，除非你证明给我看～台下的人们十分怀疑这款芯片的能力，甚至有较真的人真的从菜场找了一个卖菜大娘，囔囔着要Ａ博士证明给他看。　　Ａ博士微微一笑，答应了人们的要求。只见他将一块小指甲大小的芯片放进一个圆桶里，用力一推，芯片就成功植入了。人们全都屏住呼吸，关注着台上的大娘和博士早已准备好的雅思６．５试卷。只见大娘笔走龙蛇，不一会就答完了所有的题目。经权威人士验证发现：竟然是全对～　　大娘非常激动，当场就拿出全部的积蓄买下了这块芯片。言称自己翻身的日子就要来了，博士是她的大恩人。　　人们轰动了～各台记着纷纷拿笔写稿，不一会网上就出现了Ａ博士发明智能芯片卖菜大娘屌丝逆袭的新闻。　　不会是真的吧～这不像是托儿啊……人们议论纷纷。有人抢先一步，买下了芯片，十分灵验。于是在场的人们纷纷疯抢，人手一份，Ａ博士站的盆满钵满。　　智能芯片把学生解放了出来。现在谁都不上学了，学校纷纷倒闭。企业的招聘广告也不要求学历了：反正能力都一样，干嘛还要拿见鬼的学历，天才突然变得不值钱了，连工地上板砖的大叔都在讨论曹植的《洛神赋》，街边卖艺的人都在演奏古典名曲《阳春》、《白雪》。人们纷纷跳槽，去寻找更好的工作。人力市场顿时变得人山人海。智能芯片引发了一场职业大动荡。　　人们都过上了好日子，因为生活有了保障，也没人去以身试法了。可是智能芯片也剥夺了人们的创造力，有人统计过，自从智能芯片发明以来，渐渐乐于安逸的人们已经连续三十年没有新发明了。连芯片的发明者Ａ博士都隐隐有些担忧。可这丝毫没有引发人们的危机感，相反，现在人们越来越热衷于这种不劳而获的行为，连刚刚出生的婴儿都被打上了芯片：人们已经离不开它了。　　更糟糕的是，Ａ博士的死对头Ｚ博士研发了一种

病毒，他把这种病毒发到了互联网上，结果很多前一秒谈吐还句句精辟，字字珠玑的人们瞬间变成了白痴，恐怖分子趁机作案，社会完全混乱了。一时人心惶惶，再也没人敢用智能芯片联网了。　　就在人们近乎绝望的时候，终于传来了佳音：Ａ博士已清除了网络病毒，并且升级了芯片，人们可以把互联网上的知识储存在大脑里，这样就不用怕联网中毒了。可经历了这件事后，人们再也不敢通过这种不劳而获的手段获取知识了。　　万一邪恶的Ｚ博士又发明了什么可以清除存储的东西怎么办，每个人都在心里问。如果那种事真的发生，传承千年的文化将会面临失传的危险。学校又重新开始招生了，社会恢复了秩序，与以前没什么不同。不过，Ａ博士的财源倒是没有断，他在芯片里储存了行善程序，可以让坏人弃恶从善。老百姓对此没什么反应，倒是政府大量购进这种芯片，用于给警察局改造犯人去了。　　　　二年级：王琳鑫

作文四：《36未来世界的神奇物品》1900字

未来世界的神奇物品

未来的鞋子

随着科学技术的进步，社会不断出现新的产品，就连鞋子也变成了新的模样。　　　未来的鞋子可以根据你脚的大小来变化，你的脚长得越大，鞋子也就跟着变大，既不发脚气，又很舒适。　　　还有，未来的鞋子可以根据天气的变化来加暖降温，冬天可以给人温暖，夏天可以给人一丝凉意。下雨的时候可以当雨鞋，下雪的时候可以当成防滑鞋，当然了，在炎热的时候可以当凉鞋，寒冷的时候可以当棉鞋，非常适合你的需要。

这种鞋不仅可以根据气象和大小来变化，并且质量也好，每当你的鞋脏的时候，只要轻轻地说：“鞋子，赶快变干净吧！”眨眼间，鞋子就变干净了，再也不会让你费九牛二虎之力去擦洗了。如果你的鞋破的时候，它就会自动修补好，也不需要让你去费力修补了。

请你想想，如果人们没有穿好鞋，走路时掉了怎么办？不必担心，这种鞋子穿上去，即使你不系带子也不会掉，因为鞋子里面有一种隐形的绳子，会在你穿鞋的时候牢牢的绑住，所以才不会掉的。

我相信，随着科技的发展，人们一定会创造出这种鞋子。

未来的衣服

我想发明一种既神奇，功能又多的衣服。这件衣服上有五个奇特的钮扣，分别是蓝，白，绿，黄，红五种颜色。

如果你按一下蓝色的钮扣，衣服就会长出一对翅膀，把你带到天上。这样无论你想去任何一个地方，衣服上的翅膀都会把你带到那里。

当然，不管是在哪里，你要是想回家，只要按一下红色的钮扣，不到三分钟，你就可以平安到家了。

如果你想去海底，只要按一下白色的钮扣就可以了。这样你就不用大费心思去看那些关于海底生物的书了，因为衣服上的小喇叭会告诉你那些是什么鱼，虾，螺??还会告诉你它们都有些什么特点，有什么习性??你要是记不住的话，就把衣服里藏有的防水照相机拿出来，把你记不住的海洋生物拍下来，回去后只要把这些照片往衣服里的感应口袋里一放，一分钟之后拿出来，这样你就可以看到有关这些照片的文字资料了，于是，我们对这些海洋生物的习性就一目了然了??

按黄色的钮扣可以把你带到地下去，让你了解植物是怎样生长，靠什么生长的。按绿色的钮扣可以把你带到宇宙去，让你知道更多的星球知识，以及到现在科学家们还没有解开的谜团。而以前人们费神去制造的宇宙飞船，飞机，潜水艇??就可以淘汰了！

这件衣服到夏天就会变成短袖，而且里面凉丝丝的；到冬天就会变成长袖，

里面热乎乎的，就像在火炉旁一样。

这件衣服多神奇呀！我相信，随着科学技术的飞速发展，这件奇特的衣服一定会在我们这代人的手里。

未来的汽车

在未来的２０３０年科学家们发明了一种车，让我给你们介绍介绍吧！

这种车叫万能车，因为它有很多特异的功能，所以叫它万能车，这就是它名字的由来。

万能车能在你需要的时候，变出你需要的东西，比如说你想去旅行，车子上有一个屏幕，你直接输入你的指纹，再在上面输入“旅游”二字它就会自动显示出你旅游所需要的物品和路线。　　　　如果你想去海底潜水的话，也同样输入指纹，然后输入“潜水”，万能车就会变成一辆潜水艇，潜水艇上有潜水装置和紧急救生装置，紧急救生装置在你有危险的时候会救助你，这样你就不会有生命危险了。

万能车还能在你有危险的时候进行救援，比如在地震的时候万能车可以变成有保护屏和能发射激光的车，它会先用保护屏罩住我们再慢慢地开动，假如上面有东西坠落就发射激光，击碎坠物，我们就不会被坠物所伤，能够安全撤离；如果遇到水灾，万能车就会变成一艘潜水艇，既可以逃生也可以适时进行救援；如果遇到火灾，万能车可以变成飞机携带我们冲出火海……

还不止这些呢！在未来的日子里，科学家们还在不停地努力研究，开发出更多先进适用的高科技产品，来造福人类。朋友们，让我们也一起展开丰富的想象，努力学习文化知识，为创造祖国的美好明天共同奋斗！

未来的笔

我希望未来能出现一种结合笔，因为现在文具盒里不光得装铅笔、水笔，还得装钢笔、圆珠笔，弄得文具盒重重的。那么，大家就来听我介绍一下吧！　　　　　这种笔和普通的笔外观没什么两样，但你可别小看它，它的功能可大着呢！它的上面有几个细小的开关，第一个开关可以调笔的颜色，如果你想它变成绿色，只要轻轻一按，笔就可以立刻变为绿色了。

第二个开关是最重要的，要是没了它，这笔就不叫结合笔了。这个开关用来让这根不起眼的笔变成钢笔、圆珠笔、水笔、或者铅笔。如果你上美术课没有带彩笔，那这根笔就要帮你的大忙了。先按下第二个开关，让这根笔变为彩笔。如果想换颜色，再按第一个开关，这支笔就会变成你想要的颜色。如果你正在家里写作业，突然停电了，就可按下第三个开关，笔就会立刻伸出一个小灯泡，你就可以继续写作业了。

如果有人偷走了这种笔，你也不用担心。不管小偷怎么按开关，都没用，因为在你用时，你的指纹留在了上面，而小偷和你不一个指纹，所以启动不了。相反地，这支笔被小偷一直按，就会启动一种转移系统，这系统会使这笔立刻回到主人手中。

这就是我希望未来出现的笔。

作文五：《36未来世界的神奇物品》2000字

未世界的神奇物品来如果按一下术色的术～衣服就术你扣会

出一术翅膀～把术到天上。术术无术想你你

未的鞋子　来去任何一地方～衣服上的翅膀都把个会

着科技术的术步～社不出术随学会断你术到那里。

新的术品～就术鞋子也术成了新的模术。当哪你然～不管是在里～要是想回　　未的鞋子可以根据脚的大小术来你来家～只要按一下术色的术～不到三分术扣～化～的脚术得越大～鞋子也就着术大你跟～你就可以平安到家了。

既气很不术脚～又舒适。如果想去海底～只要按一下白色你

术有～未的鞋子可以根据天的术来气的术就可以了。术术就不用大术心思去扣你

化加暖降～冬天可以术人暖～夏来温温看那些术于海底生物的术了～因术衣服上天可以术人一术凉意。下雨的术候可以当的小喇叭告术那些是什术术～术～螺…会你

雨鞋～下雪的术候可以成防滑鞋～当当…术告术术都有些什术特点～有什术术会你它

然了～在炎术的术候可以凉鞋～寒冷的当性……要是术不住的术～就把衣服里藏你

术候可以棉鞋～非常适合的需要。当你　　有的防水照相机拿出～把术不住的来你

海洋生物拍下～回去后只要把术些照来

术术鞋不术可以根据象和大小术化气来～片往衣服里的感术口袋里一放～一分术之并当你且术量也好～每的鞋术的术候～只后拿出～术术就可以看到有术术些照片来你

要术术地术，“鞋子～快术干术，”赶吧眨的文字术料了～于是～我术术术些海洋生物眼术～鞋子就术干术了～再也不术术术九会你的术性就一目了然了……牛二虎之力去擦洗了。如果的鞋破的你按色的术可以把术到地下去～术黄扣你

术候～就自术修术好～也不需要术去它会你你怎靠了解植物是术生术～什术生术的。按术力修术了。　　术色的术可以把术到宇宙去～术知道扣你你

术想想～如果人术有穿好鞋～走你没更多的星球知术～以及到术在科家术术学没路术掉了术术，不必心～术术鞋子穿上怎担有解术的术术。而以前人术术神去制造的宇去～使不系术子也不掉～因术鞋子即你会宙术船～术机～水艇……就可以淘汰了潜，里面有一术术形的术子～在穿鞋的术候会你术件衣服到夏天就术成短袖～而且会牢牢的术住～所以才不掉的。会里面凉术术的～到冬天就术成术袖～里面会　　我相信～着科技的术展～人术一定随术乎乎的～就像在火旁一术。炉　会术造出术术鞋子。术件衣服多神奇，我相信～着呀随

科技术的术速术展～术件奇特的衣服一定学

会在我术术代人的手里。

未的汽术来

在未的来２０３０年科家术术明了一术术学～

术我术术介术介术，你吧

术术术叫万能术～因术有多特的功它很异

能～所以叫万能术～术就是名字的由它它

来。

万能术能在需要的术候～术出需要你你

的术西～比如术想去旅行～术子上有一你

个屏你你幕～直接术入的指术～再在上面

术入“旅游”二字就自术术示出旅它会你

游所需要的物品和路术。未的衣服来　　　如果想去海底水的术～也同术术入你潜我想术明一术神奇～功能又多的衣既指术～然后术入“水”～万能术就术成潜会服。术件衣服上有五奇特的术～分术个扣一术水艇～水艇上有水置和术急潜潜潜装是术～白～术～～术五术术色。黄

救生置～术急救生置在有危术的术装装你个笔会你术术～术支就术成想要的术色。如候救助～术术就不有生命危术了会你你会。果你写正在家里作术～突然停术了～就可

万能术术能在有危术的术候术行救援～你按下第三术术～就个笔会个立刻伸出一小比如在地震的术候万能术可以术成有保术屏灯你写泡～就可以术术作术了。　　和能术射激光的术～先用保术住它会屏罩　　　　如果有人术走了术术～也不用笔你担我术再慢慢地术术～假如上面有术西术落就术心。不管小术术按术术～都用～因术在怎没

射激光～术碎术物～我术就不被术物所术会～你你用术～的指术留在了上面～而小术和能术安全撤～如果遇到水～万能术就离灾你个启不一指术～所以术不了。相反地～会艘潜既术成一水艇～可以逃生也可以术支笔会启被小术一直按～就术一术术移系术适术术行救援～如果遇到火～万能术可灾术系术使术会笔立刻回到主人手中。　　以术成术机携术我术出火海……冲术就是我希望未出术的。来笔

术不止术些，在未的呢来日子里～科

学研家术术在不停地努力究～术术出更多先

术适用的高科技术品～造来福人术。朋友术～

术我术也一起展术丰学富的想象～努力术文

化知术～术术造祖国的美好明天共同术斗，

未的　　来笔

我希望未能出术一术术合～因术术来笔

在文具盒里不光得术装笔笔装、水～术得术

术笔笔、术珠～弄得文具盒重重的。那术～

大家就我介术一下，　　来听吧

术术和笔笔没两你普通的外术什术术～但

可术小看～的功能可大着，的它它呢它

上面有术小的术术～几个个笔第一术术可以术

的术色～如果想术成术色～只要术术一你它

按～就可以笔立刻术术术色了。

第二术术是个没它最重要的～要是了

术就不叫术合了。术术术用术术根不笔笔个来

起眼的术成术笔笔笔笔、术珠、水、或者术

笔你没笔笔。如果上美术术有术彩～那术根

就要的大帮你个忙了。先按下第二术术～

术术根术术笔笔彩。如果想术术色～再按第一

作文六：《36未来世界的神奇物品》2300字

未来世界的?神奇物品

未来的鞋子?

随着科学技?术的进步，社会不断出?

未来的衣服?　现新的产品?，就连鞋子也?变成了新的?模

样。　我想发明一?种既神奇，功能又多的?

未来的鞋子?可以根据你?脚的大小来衣服。这件衣服上??有五个奇特?的钮扣，变化，你的脚长得?越大，鞋子也就跟?着分别是蓝，白，绿，黄，红五种颜色?。

如果你按一?下蓝色的钮?扣变大，既不发脚气?，又很舒适。　，衣服就

还有，未来的鞋子?可以根据天?气的会长?出一对翅膀?，把你带到天?上。这样变化来?加暖降温，冬天可以给?人温暖，无论你?想去任何一?个地方，衣服上的翅?夏天可以给?人一丝凉意?。下雨的时候?可膀都会把你?带到那里。

以当雨鞋?，下雪的时候?可以当成防?滑当然，不管是在哪?里，你要是想回?鞋，当然了，在炎热的时?候可以当凉?家，只要按一下?红色的钮扣?，不到三分鞋，寒冷的时候?可以当棉鞋?，非常适合钟?，你就可以平?安到家了。　你?的需要。　　　如果你想去?海底，只要按一下?白色

这种鞋不仅?可以根据气?象和大小来的钮扣??就可以了。这样你就不?用大费心

?去看那些关?于海底生物?的书了，因为变化，并且质量也?好，每当你的鞋?脏的思

衣服上?的小喇叭会?告诉你那些?是什么时候，只要轻轻地?说：“鞋子，赶快变

干净?吧～”眨眼间，鞋子就变干?净了，鱼，虾，螺??还会告诉你?它们都有些?再也不会让?你费九牛二?虎之力去擦?洗什么特点，有什么习性???你要是记不?了。如果你的鞋?破的时候，它就会自动?住的话，就把衣服里?藏有的防水?照相机修补好，也不需要让?你去费力修?补了。　　　拿出?来，把你记不住?的海洋生物?拍下

请你想想，如果人们没?有穿好鞋，来，回去后只要?把这些照片?往衣服里的?走路时掉了?怎么办，不必担心，这种鞋感应口袋里?一放，一分钟之后?拿出来，子穿?上去，即使你不系?带子也不会?掉，这样你就可?以看到有关?这些照片的?文字因为鞋子里?面有一种隐?形的绳子，会在资料了?，于是，我们对这些?海洋生物的?你穿鞋?的时候牢牢?的绑住，所以才不会?习性就一目?了然了??

掉的。　按黄色的钮?扣可以把你?带到地下去

我相信，随着科技的?发展，人们一?，让你了解植?物是怎样生?长，靠什么生定会?创造出这种?鞋子。　长?的。按绿色的钮?扣可以把你?带到宇宙

去?，让你知道更?多的星球知?识，以及到

现在?科学家们还?没有解开的?谜团。而以

前人们?费神去制造?的宇宙飞船?，飞机，

潜水艇??就可以淘汰?了～

这件衣服到?夏天就会变?成短袖，而

且里面凉?丝丝的；到冬天就会?变成长

袖，里面热乎乎?的，就像在火炉?旁一

样。

这件衣服多?神奇呀～我相信，随着

科学技?术的飞速发?展，这件奇特的?衣服

一定会?在我们这代?人的手里。

未来的汽车?

在未来的２?０３０年科?学家们发明?了一

种车，让我给你们?介绍介绍吧?～

这种车叫万?能车，因为它有很?多特异

的功?能，所以叫它万?能车，这就是它名?字

的由来。

万能车能在?你需要的时?候，变出你需

要?的东西，比如说你想?去旅行，车子上

有一?个屏幕，你直接输入?你的指纹，再

在上面输?入“旅游”二字它就会?自动显示

出?你旅游所需?要的物品和?路线。

如果你想去?海底潜水的?话，也同样输

未来的笔　　　入?指纹，然后输入“潜水”，万能车就会?变

我希望未来?能出现一种?结合笔，因成一辆潜?水艇，潜水艇上有?潜水装置和?

紧急救生装?置，紧急救生装?置在你有危?为现在文?具盒里不光?得装铅笔、水笔，

还得装钢笔?、圆珠笔，弄得文具盒?重重险的时候会?救助你，这样你就不?会有生

的。那么，大家就来听?我介绍一下?吧～　　　命危?险了。

万能车还能?在你有危险?的时候进行?　　　这种笔和普?通的笔外观?没什么两样?，

但你可别小?看它，它的功能可?大着呢～救援，比如在地震?的时候万能?车可以变

它的上面有?几个细小的?开关，第一个开成?有保护屏和?能发射激光?的车，它会先

用保?护屏罩住我?们再慢慢地?开动，假如关?可以调笔的?颜色，如果你想它?变成绿上面有?东西坠落就?发射激光，击碎坠物，色，只要轻轻一?按，笔就可以立?刻变为我们就不会?被坠物所伤?，能够安全撤?离；绿色?了。

如果遇到水?灾，万能车就会?变成一艘潜?第二个开关?是最重要的?，要是没了它?，水艇，既可以逃生?也可以适时?进行救援；这笔就不叫?结合笔了。这个开关用?来让如果遇到火?灾，万能车可以?变成飞机携?这根不?起眼的笔变?成钢笔、圆珠笔、水带我们冲出?火海……　笔、或者铅笔。如果你上美?术课没有带?彩

还不止这些?呢～在未来的日?子里，科笔，那这根笔就?要帮你的大?忙了。先按学家们还?在不停地努?力研究，开发出更下第二?个开关，让这根笔变?为彩笔。如多?先进适用的?高科技产品?，来造福人类果想换颜?。?色，再按第一个?开关，这支笔朋友们，让我们也一?起展开丰富?的想象，就会?变成你想要?的颜色。如果你正在?家努力学习文?化知识，为创造祖国?的美好里写作业?，突然停电了?，就可按下第?三明天?共同奋斗～　　个开关，笔就会立刻?伸出一个小?灯泡，

你就可以继?续写作业了?。

如果有人偷?走了这种笔?，你也不用

担?心。不管小偷怎?么按开关，都没用，

因为在你用?时，你的指纹留?在了上面，

而小偷和你?不一个指纹?，所以启动不?了。

相反地，这支笔被小?偷一直按，就会启动一?种转移系统?，这系统会使?这笔立刻回?到主人手中?。

这就是我希?望未来出现?的笔。

作文七：《介绍物品的作文》2800字

篇一：茶杯的自述

大家好，我是茶杯。口大大地，底座小小地，身子上有花瓣一样凹进去的花纹。我披着一件白色的连衣裙，裙子上还点缀着大大小小的月季花，还挺漂亮呢！

小主人可爱惜我了。每次喝完了水，都把我洗得干干净净的。洗的时候，小主人就会一遍又一遍地轻声讲述我的来历：那是一个晴朗的星期天，我刚被货车送进商店，小主人就来了。她正好要买一个陶瓷杯呢！小主人一进商店就看见了我，并且，一下子就喜欢上了我。打那天起，我就既兴奋又高兴地隹进了小主人家……

在小主人家，我有两件喜欢的事情。第一，就是和先住进小主人家的兄弟姐妹们谈心。这样，在小主人上学的这段时间里，我就不寂寞了。第二，就是每天必要的工作，给小主人喝水。温热的开水倒进我的肚子里，别提有多舒服了。小主人的嘴唇轻轻靠上来，哇！哪里是上班，根本就是休闲！

可是，有一次，几个小主人的朋友来了。一个小女孩好象看中了我，嫉妒小主人，就用手一挥，想把我摔坏。亏好小主人眼急手快，一把把我接住，小心地把我放在她房间里。哎，竟有这样的人。晚上，我趁着小主人睡觉，告诉我的兄弟姐妹们，叫他们小心那些人。大家都说，如果所有的人都象小主人那样温柔，那该多好呀！

现在，我还悠闲地隹在小主人的家里，没有烦恼，无忧无虑。每天的生活就象永不停流的小溪一样慢慢地流着，快乐着。我希望，全世界的水杯都像我一样快乐，那水杯世界该有多美好！

篇二：我的骄傲——红领巾

红领巾，它刻满了童年的故事，它印着心的音符，它是我的精神的力量。小时侯，我常梦到能把你拥有。如今，你虽然每天挂在我的胸前，但我却对你视而不见，低低头就可以把你看到，你是我生命中的一部分，因为你光荣，因为你骄傲！为了你的精神，我会努力，让你永远放光芒！记得我第一次带你上学，那时在小学二年级，我立即回家告诉父母。我知道：从那天起，我就是一名少先队员，我就成了一名少先队员。我告诉自己，一定要旅行在五星红旗下许下的诺言、我回为了自己许下的诺言而努力奋斗！每天早晨，我都庄重的系好红领巾，我暗暗为自己定下新一天的目标。戴着你，我开始学着走人行道；戴着你，我开始、帮助别人；戴着你，我开始坐在教室里好好听课因为红领巾是每个学生的必带品，是十分普遍的。无论是生活中的小事，还是像狂风暴雨一样都是为中国奉献……我成了一名少先队员，红领巾伴我上课，伴我放学。渐渐地，我长高了，变成了高年级大姐姐，我的知识也越来越丰富了，对红领巾的体会又进一步深刻了：“红领巾是我们中国少年先锋队队员的标志，红领巾的鲜艳是用烈士的鲜血染红的，象征着新中国的成立与烈士们所付出的代价，她是祖国国旗五星红旗的一角，祖国把她那最有希望的一角系在我们胸前”。我明白了：“原来，红领巾不仅是一种荣誉，更是一种责任。我们生活在祖国母亲的温暖怀抱，我们的和平幸福来之不易，我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来。我要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩”。从那时起，我更加爱护她！

从此，胸前飘扬着的红领巾不仅是我行为的准则，更是我的良师益友。在学习上她会督促我努力学习，她是我学习的监督员，每当在学习上想偷懒时，她便在我胸前燃烧，提醒我取得好成绩时不骄傲，遇到挫折不退缩；在生活中，她教我独立自主，努力做力所能及的事情，在别人有困难的时候她让我伸出援助之手；在我失败气馁的时候，她安慰我、鼓励我，给我勇气和力量……每当五星红旗冉冉升起、激奋人心的国歌奏起时，我便会不由自主地举起我的右手，对红旗深深地敬一个庄严的队礼。

篇三：车

我家有许多各种各样的玩具车，有大炮车、货车、四驱车、赛车……，我最喜欢的就是昨天爸爸送给我的那辆小拼装车了。

车身是土黄色的，上面有一块块绿点。车轮是全黑的，样子跟真车轮差不多。车身上装有雷达，可以把雷达转方向，也可以调高低，还可以拆下来。拆下来后能安装上其它车的车身。比如：汽车身、洒水车身、警车身、卡车身、货车身。

这辆车开起来到底是怎样的呢？让我来告诉你吧。只要把车轻轻地向前一推，它就会很快地行驶着。在沙上、布上这样的地方也能行驶。连比较陡的坡和凹凸不平的路它都能行驶。如果走不通了还会自动拐弯。昨天晚上我在地上放了一本数学书，前边又放了一个小字本，在它的前边又放上了一个硬面抄本子，再前边立着放了一盒水彩笔。然后让小车驶过书本到水彩笔那儿拐弯。没想到它还真的过去了。

篇四：水彩笔

我的水彩笔小巧玲珑，既好用，外盒又好看。

外盒正面，湖蓝色的底子上画着两只可爱的米老鼠，它们正向着我们招手。米老鼠前边站着一只唐老鸭，看起来它高兴极了。右边还有一只睡着的小狗，看它睡得多香啊！最下边有一只米老鼠正在开高级的小汽车。侧面的粉蓝底子上写有不少英文字母，还画有米老鼠弹琴和米老鼠唱歌的样子。反面的图案和正面的图案是一样的，只是多了几个英文字母。

拿着长方形外盒上面的扶手，再轻轻的按住开关就能轻而易举地打开盒子了。里边装有十二支水彩笔，各是柠檬黄、金黄、浅绿、翠绿、浅蓝、深蓝，还有粉红、桃红、大红、紫色、褐色、黑色。每支水彩笔的笔杆上都印有不同的米老鼠图案，如米老鼠上街，米老鼠过生日，米老鼠变魔术……。

我的水彩笔能画出五彩世界，能画出一幅幅和平的世界，用它画的东西总是那么逼真，那么可爱。我喜欢我的水彩笔。

篇五：那盆仙人掌

我不喜欢养花，爸爸妈妈也是，但是为了能够绿化环境，他们还是从市场买了几盆花回来，放在阳台上。还有一盆不起眼的仙人掌，为什么叫它“仙人掌”呢？我猜想，或许是因为他的形状怪异，像人的手掌，所以叫它仙人掌。

每天早上，我都会给那些花随便浇一点水，一位水太多，花会死。我也听说仙人掌不太爱喝水，所以隔三四天浇一次水，我们家的仙人掌呈深绿色，身上长满了刺，也许是防止外界侵入，身上才长满这么多刺把，一条一条的仙人掌，有点像青瓜形状，连接在一起，就好像亲兄一样拥抱在一起，永不分离。春天来临了，小草发芽了，百花争艳，蒙蒙小雨，清香的气息，构成一副美好的风景，但又有谁能注意到那盆仙人掌呢？它不贪赞美，从不向困难认输。有时候我发现，仙人掌的土有裂缝，土质有粗糙有干燥，但它毫不介意，依然那样光泽，给世界添加了绿意。

仙人掌虽然普通，但它有那高贵的品质值得我们学习。我爱仙人掌。因为仙人掌吸引着我的人生道路，不畏艰难，努力拼搏！

篇六：我心爱的物品

每个人都有自己喜欢的东西，那些物品对我们都有特别的意义，我喜欢的这件不是特别的，而是一个普普通通的小熊储钱罐。

储钱罐是我过生日时朋友送我的，我觉得储钱罐太美了！小熊储钱罐有一对水灵灵的眼睛、小小的鼻子、小巧的嘴巴、头上扎了个蝴蝶结，衣上打扮得井井有条。

从那以后，我的零花钱都有了新家。我把钱扔进去，小熊储钱罐好像笑眯眯地说：“小主人，谢谢你，我饱了！”我心想：“我要把钱

作文八：《写物品的作文》11100字

写物品的作文

篇一：写物作文范文

范文一：

我的小闹钟

我的小房间里有许多别具一格的东西，有活泼的洋娃娃，有漂亮的玩具，有美丽的小花，有经典的童话书，有一个大大的书柜，书柜的上面有一个微波炉？？可是这些东西我并不是很在乎，我只喜欢床头摆的一个小闹钟。

这个小闹钟十分的可爱。它的外形是一个机器猫，天蓝色的身子，显得机器猫十分的肥胖，一双白白的大眼睛下面，长着一个红红圆圆的大鼻子，一张弯弯的嘴巴总是冲着你笑，一副憨态可掬的样子，十分可爱。机器猫的肚子里是一个

大表盘，１２个彩色的数字均匀地刻在了表盘的一周。表

盘里住着四个兄弟，时针是老大，分针是老二，秒针是

老三，定时针是老四。四个兄弟里，走的最快的是老三，

只要它转动一圈，老二才动一下，老二已经走了一圈，

老大才动了一下，它们三兄弟就这样有规律地在表盘里

相聚、分散，不知疲倦、日夜不停地在机器猫的肚子里

转来转去。老四最小也最懒，只有你转动发条时，它才

很不情愿地慢慢地挪动一下，如果你不调动它，它就一

动不动的坚守在自己的工作岗位上。

“懒虫起床，懒虫起床？？”小闹钟又像往常一样，催我起床，我揉揉惺忪的睡眼，看了看表，才６点２０。我还想再睡一会儿，便把头蒙在被窝里，可我听见小闹钟那急促的滴答滴答的声音时，我仿佛想到了时间的重要性，我便揉揉眼睛，起床了。

俗话说的好，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。小闹钟就这样时时刻刻提醒我要爱惜时间，遵守作息制度，养成良好的生活、学习习惯，它是我朝夕相处的知心朋友，陪伴我走着漫漫的成长之路。我喜欢你－－小闹钟。

范文二：

我的新文具盒

我的“老朋友”旧文具盒终因体力不支，皮开肉绽，申请“退休”了。于是妈妈就带我到附近的“新图文体”文具店花十元钱买了一个新文具盒。

新文具盒是用坚固耐用的铁皮

制成的，长２０ｃｍ，宽７．５ｃｍ，高３ｃｍ。

整体的颜色是我喜欢的淡黄色，正面

印着我最喜爱的小熊维尼的图案。面

带微笑的小熊头戴一顶棕色的圆草帽，圆溜溜的大眼晴像两颗黑宝石似的，镶嵌在弯弯的眉毛下。它身穿紫红色的Ｔ恤衫，左手捧着一束五颜六色的鲜花，右手拿着一支从花束中抽出的粉色花朵似乎准备送给我这个刚刚见面的新朋友。

上下两层的文具盒美观实用，收拿方便。上层可以放一些常用的铅笔、钢笔、尺子和橡皮，下层可以放些不常用的荧光笔、更正笔及一些备用笔。将它掂在手里不轻不重，看在眼里简单大方，我对它爱不释手，如获珍宝。

今天的新朋友就是将来的老朋友，文具盒上的小熊维尼，你一定要记得时常提醒我专心听讲，认真学习，只有这样你才够哥们，够义气哟～

范文三：

我心爱的的笔盒

今天是我的生日，正巧爷爷也在我家吃饭。爷爷拿出一个精致漂亮的笔袋送给我，我左看看，右看看爱不释手。

笔袋上印着一个喜羊羊和伙伴们一起吹泡泡，爷爷希望我和喜羊羊一样开心每一天。打开笔袋，我看到笔袋有五层平常我看到的笔袋只有两三层，这样有五层的笔袋可以容的下十几只笔、三把尺子、三个笔擦，都不觉得拥挤。这样就不用发愁怎么多笔放哪里。

从此我上学背着它，它脏了我给它擦擦洗洗，让它天天干净。放学回家我一定要摸摸它。每一天它都是笑眯眯的我也和它一样每天都是笑眯眯的。

爷爷还对我说：“我们以前的笔盒是木头做的，摔在地板上就坏了，又要重新做一个多不环保呀～”妈妈说：“我们小时候是用铁做的笔盒过一段时间就生锈了，就不好打开了，可是我们小时候

没那么多钱去买笔盒，只能将旧的用～”

听了这一番话我更加喜欢爷爷送我的笔袋了～

范文四：

我喜爱的洋娃娃

我有一个漂亮的洋娃娃，是妈妈送给我的儿

童节礼物。

洋娃娃穿着一条小花裙，一头金黄色的头发，

两条麻花辫，还扎了两个粉红色的蝴蝶结，水灵

灵的眼睛下有一个小小的鼻子，一张樱桃小嘴让

这张脸看上去更加美丽。如果把它平放，它美丽的眼睛就会闭上，把

它摇一摇，它就会唱起动听的歌来，每当我心情不好时，我就会摇一摇它，那动听的音乐就会让我感到心情好多了！

我可喜欢这个洋娃娃了！　没事的时候就检查一下这里坏了没有，那里坏了没有，每个星期都为她洗一次裙子。我从来都不把洋娃娃给任何人玩，就是妹妹要玩，我也会警告她：“不要老摇它，不要把它摔在地上，不要？？”但是妹妹还是把它给弄坏了，幸亏被爸爸修好了！

我喜欢这个洋娃娃，因为她是我亲密的朋友。

好词好句积累：

好词：

精致　美观　明亮　　可爱　　时尚　鲜艳　　实用

别具一格憨态可掬　　爱不释手　　简单大方

好句：

请用波浪线在范文中划出精彩语句，并熟记下来。

写作要求：（突出特点，展开联想）

说说你最喜欢的物体，可以是一个储蓄罐，一个铅笔盒，一个洋娃娃，又或者是一只小闹钟，一块小橡皮??它是怎么来的，长得什么样子，又有什么用处呢，快拿起你手中的笔，表达你心中对他的喜爱吧～

篇二：小学生状物作文写作技巧

小学生状物作文写作技巧

状物作文，是小学生作文训练中的一个重要项目。状物，就是把动物、植物、静物（主要指日用品、工艺品、玩具、特产和建筑物）如实地、细致地、准确地描绘出来，使人感到逼真，栩栩如生，如见其物。

由于不同的物有不同的特点，所以状物的方法也不一样。

（一）怎样写物品

１、抓住特征

从大小、形状、颜色、质地（制造材料）等方面，对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点，即使是同一种物品，也会有某些席位的区别，也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写，就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。

２、按照一定的顺序写

（１）按总一分一总的顺序写。

（２）按物品各部分的空间顺序写。

（３）有的物品，须按先外后内的顺序写，即先写外表，后写内里的顺序。

３、状物需要想象和联想

展开想象和联想，不仅使所状之物更加具体生动，还可以开拓作品的意境，增强文章的感染力。

范文　我的文具袋

我有一个既漂亮又实用的文具袋，它就住在我的书包里，

已经陪伴我度过了两个春秋。

我的文具袋它穿着一件蓝色的外衣，外衣上镶嵌着一幅美丽的案：三只狗，两只猴子拿着书、尺子，还有一只小老鼠扛着一支笔向我走来，真是有趣极了。它共有三层。第一层是橡皮和改正纸的家，第二层是钢笔、圆珠笔、三芯笔的家，第三层是尺子、转笔刀的家。

它可是我学习的好帮手。每当我拿铅笔写错字的时候，文具袋就会派出橡皮擦来帮我改正错字。当我要画直线时，尺子便会跳出来帮我画。上课时它静静地躺在课桌的右角，似乎在提醒我：“小主人上课要用心哟，作业时才不会有错呢～”

上四年级了，妈妈想帮我买新文具袋，我对妈妈说：“您看这个文具袋还是好好的，干吗要买新的。”

我喜欢我的文具袋～

（二）怎样写植物

提起植物，小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子，但是要将平时熟悉的植物写成作文，很多同学却感到很难，有的觉得无话可写，有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢，首先，写前要细心观察所写的植物，并做观察记录。观察时，先看整体的形状（外形）特征；再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境，并把所看到的详细情况记录下来。其次，安排好写作顺序。

１、可以从整体到局部

先写植物的整体特征，再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序，并突出写其中的一两部分。另外写的时候，要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶，就写它们的形状、颜色和给人的感觉等；描写花，

就写它们的大小、香味、色彩、花期等，使人有如身临其境。

２、按照植物的生长过程进行观察

很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡，每个时期的形态各不相同的，所以，可以按照植物的生长过程进行观察。

３、写观察日记

可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。

４、以四时变化为序

很多植物在不同的季节里割据特色，所以，还可以其四时的变换顺序。

５、托物抒怀，借物咏志

写植物，不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上，还应该在文章中表达作者的思想感情。例如，感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法，要借助例文进行必要的指导，培养学生丰富的联想能力，在描摹植物形态的同时，赋予它们一定的象征意义

范文　　梨　花

我家的房前有棵梨树。四月，春风一吹梨花便打起骨朵儿来了。

用不了十来天，那米粒般大小的嫩绿的小骨朵，就变成了一朵朵小花，淡白色的小花，中间有几点鹅黄的花蕊，花的底部衬着两片嫩绿的叶子，这就是一朵完整的梨花了。

单单一朵梨花不见得很美，然而一树梨花就不同了，千万朵梨花构成

了一个雪白的整体，仿佛身穿素裙的嫦娥，在春风中伫立；微风一过，好像又在翩翩起舞。

原先，我并不怎么喜欢梨花，假如要说喜欢梨花的话，那是因为，开

了梨花，才有梨子吃。

这几天，邻居家的桃花渐渐谢了，而我家的梨花，开得可盛啦～昨

夜淅淅沥沥下了一夜春雨，清晨朝邻居家的桃树上一瞧呀～昨天还是粉红的一树桃花，现在却所剩无几了，稀稀疏疏的花，叫

人觉得好可怜。

房前的梨花呢，嗬，好白好白一座银山～雨珠儿正从梨树的枝上、花

瓣上往下淌，地上竟没有一朵被雨打落的梨花，整树梨花显得那样晶莹，似乎比往日更加洁白。清晨的阳光，照着梨花，银山又变成金山了～

一阵微风拂过，梨花在枝头颤动着，摇曳着，落下的水珠溅在脸上，

调皮地滑到嘴边，用舌头舔一舔，甜滋滋凉丝丝的。

啊～多美的景色，多可爱的梨花～被风吹过，被雨打过，你却更顽强了～

梨花，就是你平凡的花孕育着喜人的丰收硕果。梨花，我爱你～

【简评】　文章写得很美，且情意浓浓。　　作者描绘的笔触由小到大，由点到面逐层展开，由梨花“米粒般大小的嫩绿的小骨朵”到一朵完整的梨花，再是“千万朵梨花构成了一个雪白的整体”，到最后以遭春雨吹打后凋落的桃花来映衬春雨后的梨花的身姿——“晶莹”“洁白”，阳光下的梨花“成了金山”。对梨花的描绘是多方面的：有形状、姿态、色泽的变化与味儿。如果没有过细的观察及由衷的喜爱，是很难描绘得如此生动、细腻、形象的。　　结尾两段对梨花的赞美之词，点出了文章中心，赋予文章以深意。

篇三：小学生作文指导？怎样写状物

小学生作文指导——怎样写状物

一、总论

物，大体可以分为四类：一类是动物，如马、牛、羊等；一类是植物，如花、草、树等；一类是静物，如书、文具、小闹钟等，也称为物品；还有一类是描述建筑设施。写状物作文，就是让同学们用生动形象的语言去描绘这些物体，表达出我们的感情。

然而，正是“醉翁之意不在酒”，写状物作文，不仅仅要写清楚这个动物，植物，或者物品本身是什么样的，还要通过所写的物表达思想——感受、情感、评价、意义等，也就是要做到主题突出。这是状物作文的根本所在。

所以，状物的作文一般的写法是：状物作文＝本物＋故事＋情感。“本物＋故事＋情感”是所有状物作文的普遍规律，无论写什么物都包括这三个部分。

本物包括：来历—外表形象—内部结构—用途等等。这是状物作文的起点。

故事包括：符合主题要求的物本身的故事、物与自己的故事、物与他人的故事等。这是状物作文的核心。

情感包括：与主题要求相一致的情感抒发、意义评价、感受理解等等。这是状物作文的根本。

二、一篇状物作文有三个方面的要求

（１）写出该物特点。

只有把物品的形象描写得具体、有特点，才能给人留下鲜明、深刻的印象。例如：

“这盏小台灯全身披着粉红色的外衣。蘑菇盖儿形的灯罩罩着奶白色的灯泡。灯柱是一根圆形的管子，光洁如玉。灯座是长方形的，揭开盖子一看，还是一个漂亮的文具盒呢。最有趣的是灯座上伸出的两只小手臂——两根细细的粉红色的横竿??”（习作《台灯》）这就把台灯的外形展现在读者眼前了。

（２）充分展开联想。

要把物品写“活”，还必须结合物品的形象展开恰当的联想。例如：

“这匹瓷马好威武啊～它高昂着头，好像在远眺；它张大了嘴在长啸??奋起前蹄，要腾空而起，那强壮的后腿，微微弯曲，好似鼓足了劲，已经做好了冲锋陷阵的准备。脖子底下的那个铃铛，小巧玲珑，在马奋力奔跑时准会发出清脆动听的丁当声??我久久地端详着这匹千里马，仿佛自己正骑在它的背上，向前驰骋??”（习作《瓷马》）这丰富的联想以形传神，使瓷马跃然纸上。

（３）倾注自己的感情。

在描写物品的外形、结构、用途后，还必要倾注进自己的感情，喜爱或赞美之情。例如：　“小闹钟啊，你日日夜夜，分分秒秒，毫不疲倦，不停息地向前走，向我准确地报时，使我的生活、学习有条不紊；你那清脆悦耳的铃声常催促着我抓紧时间，争分夺秒??小闹钟啊，你是我最忠实的朋友。”（习作《小闹钟》）托物言情，使文章的内涵丰富而深刻。

三、状物的记叙文，大致可以分成四种类型。

１、描述物品

我们的生活离不开一些日用品：书包、笔、台灯、刨笔机、收录机、玩具等等，有的外形漂亮，有的既好看又好用，还有的结构巧妙，既好用又好玩。选择你最喜欢的一个物品，给大家介绍一下，先说说它的样子，再说说它的用法或玩法，抓住特点写具体。

写作要求：先说说它的样子，再说说它的用法或玩法，抓住特点写具体。文章结构：

第一段；提起这个物品，并点明主题。

第二段：它的来历及位置，和动物状物作文一样，不可写的太详细，也不可以太简略，目的是要表达感情，突出主题。

第三段：这个物品本身的描写。一是它的感官效果，总体或各部分的形状、颜色、用料；二是内部结构，里面的情形；三是功能、用途、操作等方面的情况，其他特点等等。

顺序：由整体到局部、由上到下、由先到后等。

用准方位词。如：上边、下边、左边、右边、里面、外边、前边、后边等等。准确地运用方位词，才能把物品的部位写清楚，也会使文章的层次清楚。

静物要活写。一个物品是静止的，为了把它写得生动、活泼，要运用静物活写的方法。在描写的过程中，要运用多种表现方法，进行描摹和刻画，力求把物品写得传神、生动。

第四段以后写故事，用以进一步突出主题。

后面的段落按照主题的要求写感受、感想、抒情等等，在抒情中结尾。

，范文一，　我的储蓄罐

我有一个非常漂亮的陶瓷储蓄罐。它是爸爸送给我的生日礼物。

储蓄罐是一只可爱的小猪。全身光溜溜的、皮肤是粉红色的，真让人对它有点爱不释手啊。它胖乎乎的，大大的肚子空空的，好像能装下整个世界。它的嘴巴短短的，微微张开，好像在说：“小主人，你可要养成节约的好习惯啊～”两只眼睛炯炯有神，像两颗珍珠放着光芒。它的耳朵也是短短的，朝上竖着，好像在聆听着大自然美妙的声音。在它的两只耳朵中间，有一个小小的口子，这是把零钱放进去的地方。它的四条腿强壮有力，像柱子一样稳稳的支撑着那胖乎乎的身子。它的尾巴弯弯的，卷成了一个圈。每当我看到它，我就想到了自己在生活中一定要做到勤俭节约，不乱花钱；每当我把一点点零钱放进它的肚子里的时候，我好像听到它在说：“你真是一个好孩子～”每当它的肚子被装满了的时候，他好像在对我说：“你看，我又吃饱了，小朋友，聚少成多这相道理你明白了吗，”

我非常喜欢这只可爱的储藏蓄罐～

，范文二，我心爱的书包

我的书包是爸爸妈妈在我上小学一年级时送给我的，是我最喜欢的蓝猫牌。

书包是蓝色的，上半部是椭圆形，下半部是方形。上面有一只即可爱又活泼的蓝猫，它正一朵艳丽的大蘑菇下专心致致地看书。外面有一个兜，可以装：纸巾。侧面有两个兜，可以装：水瓶。背面有两根比肩宽的网状书包带，里面装满了海绵，是为了不让肩膀上勒出红印儿。下面还有两条窄的带子，可以随意调节。书包的最上端有一个小提手，在不想背着的时候可以提着，非常方便。

书包内部的第一层可以装一些小物件，如：铅笔盒，作业本??，第二层大兜里能装各种各样的课本。

这个书包已经陪伴我度过了两年，我升高一年级，书本也越来越多了，把书包撑得鼓鼓囊囊的，我对它产生了深厚的感情。上学，它与我一起去学校，在路上真是光彩夺目；上课，它和我一起走进明亮的教室听课，学习。放学了，书包里的铅笔盒“噼里啪啦”地响，好像在敲奏着一首优美的交响乐。它陪伴着我度过美好的时光。

想到每天都能背着心爱的书包去上学，我顿时感到一股暖流涌遍全身，那是一种妈妈般的温暖啊～

我喜欢我心爱的书包。

２、描述植物

植物包括花、草、藤、树。也包括蔬菜、瓜果、粮食作物等等。描述植物，要注意以下几点：

写作要求：可以描述它某个时候的样子，也可以描述它成长各阶

段的样子，注意抓住它的习性特点，写出你的喜爱之情。文章结构：

第一段；提起这个植物，并点明主题。

第二段：它的来历及位置，和动物状物作文一样，不可写的太详细，也不可以太简略，目的是要表达感情，突出主题。

第三段以后：这个植物的外貌描写。要抓住它们根、茎、枝、叶、花、果的特征，写出他们的形状、颜色、气味及果实的味道。描述植物的根、茎、枝、叶、花、果时，不能面面俱到，要抓住最能反映植物特征的部位写。

要写出植物的生长过程、发展变化。植物受外界环境的影响，随着季节的变换，形状和颜色都要发生变化。植物的自身也是不断生长发展的，如发芽、生枝、长叶、开花、结果，形状和颜色也是不一样的。因此描述植物时，我们要根据他们的不同季节，不同的生长过程，写出不同的特点。也就是说要写出它们的发展变化过程。

按照一定的观察顺序写作：由整体到局部、由上到下、由先到后。下一段以后，写故事。结合这个植物的样貌特点写故事，这些故事无论发生在什么人身上，必须直接与这个植物相关，并且能突出主题。

最后进一步按照主题突出抒发你的情感，在主题性情感抒发之中结尾。

植物描写要注意动静结合，写出它的姿态变化的美。

，范文一，菊花颂

正值秋深霜浓、菊花盛开的时节，我怀着浓厚的赏菊兴致，来到了中山公园。

当我我步入菊展室。看到这里展出的菊花，有的含苞欲放，有的盛开吐蕊，有的似刚出浴，有的尽露精髓??一株株、一盆盆、一丛丛、一堆堆，红的似火，黄的如金，绿的像玉，白的若云——一时间，五光十色，满堂生辉。恍惚间，我宛如进入仙境。看，那菊中佳品“绿牡丹”，花瓣丰腴，色如翡翠，鲜艳欲滴，惹人喜爱；出人头地的“帅旗”，蕊黄叶阔，外金内朱，如初升的朝阳，可称得上菊“军”之帅。与“帅旗”相映生辉的是娇柔妩媚的“静女”，它花瓣如丝，垂发低首，不似“帅旗”风风火火，却娴静优雅，妩媚多情，给人另一种美的享受。耐人寻味的“三乔”，花朵半紫半黄，亭亭玉立，看到它，就不禁使人想起了《三国演义》中的故事。我看着想着，遐思无尽，流连不舍。色泽如雪的“白牡丹”、“古都瑞雪”，洁白如玉，密抱如雪球，成为画家们一再光顾的对象；对颜色奇特而闻名的“墨菊”，“墨荷”，红中带紫，紫中透黑，不断受到摄影者的包围；更逗人喜爱的要数那花色可变的“木兰换装”，初开时呈青莲色，晚间变粉，刚中带柔，英勇中又不失女儿气，颇像女扮男装替父从军，尔后又悄然还其裙衩的花木兰??

菊花如此多娇～自古以来，人们颂菊、赞菊，有多少诗人、作家与菊结下了不解之缘，又有多少骚人墨客给人留下了关于菊的

佳作名篇。东晋大诗人陶渊明吟出了“采菊东篱下，悠然见南山”的名句；清代大作家曹雪芹在《红楼梦》中用诗词写出了花与人的关系，道出了不同人物的不同命运；伟大的革命家陈毅更以“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何”的光辉诗篇，深切表达了革命者不畏困难、敢于斗争的豁达情怀和革命英雄主义精神。

，范文二，牵牛花

“小小牵牛花呀，开满竹篱笆呀，一朵接一朵呀，吹起小喇叭呀。”每当我唱起这首优美的歌时，我就想了奶奶家的牵牛花。

牵牛花的叶是心形的，正面嫩绿，背面远远看去略带银白色，微风吹来，叶儿翻动，绿中泛起银光，美极了。牵牛花不是树，没有挺直的枝干，只有细嫩的茎，所以它只能伸出手沿着竹篱笆，爬着往上长，努力地攀登，去接受阳光的温暖。

牵牛花最美的还是它的花。八月花开，红的、白的、紫的，象繁星点点，布满了竹篱笆，姹紫嫣红，令人心醉，随着风传来一阵阵清香，沁人肺腑，给炎热的夏天带来徐徐凉意，舒服极了，花的样子象喇叭，瞧着它，你仿佛能听到嘀嘀哒哒的喇叭声，使你禁不住引吭高歌，每年夏天，我都要到奶奶家去避暑。一到晚上，我就和奶奶坐到院子里乘凉，拿着一朵牵牛花，闻着它的清香，看着满天的繁星，听着奶奶讲牛郎织女的故事，直到入睡??

３、描述动物

大多数小学生都喜爱小动物，看了以后总想把它们写出来来。

到底用什么方法，才能写好描写小动物的作文呢，

（１）写外形

首先，观察小动物（包括昆虫）的外形，一般是写小动物的静态。在观察时，包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次，要抓住特点，不能面面俱到什么都写。第三，是按顺序：先整体一再局部一最后整体。概括写整体，具体写局部，用总分关系的句群。最后，为使描写更形象、具体，要展开丰富的想象，恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。　例如：

星期天，我从姥姥家回来，在客车上，看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵，软软的向下耷拉着，有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着，一声也不吭，多像一个不吵不闹的乖孩子啊～我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。

（２）写习性

写小动物，还要细心观察它们的动作、静态和生活习性，这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子，相互追逐争斗的情形，如何筑巢、休息的情况，等等。例如　：

小鹅儿睡觉的时候，小颈缩短了，那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒，轻轻地脚步声，它们都会睁开眼睛看看，没有声响了，再睡。　十多天以后，我刚揭开遮鹅笼的罩子，它们就要争

先恐后的出来，一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳，居然跳出来了～它们的毛开始变白了，脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的，我先放些饭在碟子里，手里拿着两大片菜叶，它们嘴在呷饭，眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃，一只小鹅索性蹦起来呷着，摔了一跤～引得我大笑起来。

（３）写交流

如果你喜欢小动物，一定就和动物之间发生过许多有趣的事情，挑选一件具有典型性的事情来写一写，就更能表达出你对小动物的喜爱之情。例如：

当我们来到它们跟前时，一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特：一个很小的鼻子向里凹着，一张凸起的小嘴发出“吱吱”的叫声，浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着，两只小爪子不时挠着头皮，做出怪模样，使人发笑。我掏出一块面包丢给它，不料，它没有接，只是先用爪子试探了一下，又缩了回去，还用眼晴看看我。过了一会儿，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起来，吃完后又用央求的目光看着我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸，放入（本文来自：ＷＷｗ．ｂＤＦＱｙ．　千　叶　帆文摘：写物品的作文）口中大嚼起来。

（４）写喜爱之情。可以具体地描写小动物的样子、外形，把自己的喜爱融在文章里面，也可以用简略的话直抒情感，还可以两种方法兼用。除此之外，还应该注意一点，那就是小动物虽不像人那样能思维、会说话，但是它们也有语言，也有自己的喜怒哀

乐。观察小动物的时候，应该从它们的动作和叫声中去注意体会和想像它们的情绪；变化。恰当地运用拟人的手法，这样写出的小动物就会活泼可爱。例如

我非常喜欢青蛙。夏天，我常常去池塘边看青蛙。青蛙很喜欢躲在草丛里，偶尔也叫几声。它们叫得最欢的时候是在大雨过后。每当这时如果有一只叫，旁边的也就随着叫了起来。几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停，那声音能够传到几里地以外，多像一曲气势磅礡的交响乐呀～

动物包括鱼、虫、鸟、兽。它们有的在水中游，有的在空中飞，有的在山中跑．．．．．．这些形形色色、无奇不有的动物都是我们描述的对象。

同学们，你饲养过小动物吗，你仔细观察过身边的小动物吗，选择你最喜爱的一只小动物，描述它的外貌，介绍它的生活习性，说说它的趣事，让读过你的文章的人也喜爱它。

写作要求：描述它的外貌，介绍它的生活习性，说说它的趣事。文章结构：

第一段；提起这个动物，并点明主题。

第二段；写这个动物的来历，不可写的太详细，也不可以太简略，目的是要表达感情，突出主题。

第三段；详细描写它的来历及外貌特征，包括这个动物的大小高矮，皮毛（长短、毛色、疏密、手感、花纹等等），头、尾、脸、耳、鼻、嘴、眼、牙、须、额、颈等等，还有四肢、爪子、膀子、

腰身等等。当然不同的动物的外貌是不同的，要抓住特点写外貌，不要罗列，还要安排好描写的顺序。

第四段：结合小故事写动物的习性特点，习性就是吃、睡、行（飞）、叫、玩等方面的特点。由于受生活环境的影响，动物的生活习性是不同的，因此在描写动物的生活习性时，一定要认真观察，抓住特点。

第五段以后写故事，这些故事不一定都写在一段里，故事的目的是要进一步突出主题。　再往后的段落写情感、感受、评价等，在情感中结尾。

动物的描写，要发挥想象，多比喻、拟人，写出你喜爱之情。

，范文一，　　可爱的小熊猫

小熊猫是一种非常珍贵的动物，它胖乎乎的十分惹人喜爱．

小熊猫全身的皮毛油亮亮的，好像穿着一件雪白间有几块黑色的外衣，好像专门为它设计的。圆圆的头上竖着两只半圆黑色的耳朵，猫似的脸庞上镶嵌着一双黑黑的大眼睛，好像戴上了一副墨镜，它的牙很锋利，四肢短小，好像穿上了黑色的毛茸茸的大皮靴。

小熊猫最喜欢吃新鲜的，翠嫩的竹子，它总？ａ　ｈｒｅｆ＝“：／／．ｂｄｆｑｙ．／ｑｉａｏｏ／”　ｔａｒｇｅｔ＝“＿ｂｌａｎｋ”　ｃｌａｓｓ＝“ｋｅｙｌｉｎｋ”＞桥套磐龋　　诘厣铣灾褡印，　们白ψテ鹬褡樱

笠豢冢　乙豢冢　缘媒蚪蛴形丁？／ｐ＞　它吃饱了就在地上滚来滚去，好像一个大绒球。

我非常非常喜欢这只可爱的小熊猫。

，范文二，我的小乌龟

两年前我奶奶从上海给我带来一只小乌龟，我和爸爸赶忙去花鸟市场买了一个小玻璃缸，玻璃缸是两层的，我往缸里放了一些水，然后把小乌龟放了进去，它就欢快地游了起来。

这只小乌龟是巴西龟，它草绿色的背上有一个硬硬的壳，有四条腿、一条小尾巴、一个小脑袋。我用手轻轻的碰了碰它的头，它的头、脚和尾巴就都缩进了壳里，怎么都不伸肯出来。我查了查书才知道，原来乌龟行动缓慢又没有什么反抗敌人攻击的本事，但它的壳却特别结实，虽然只有两毫米厚，但在上面站立一个人也压不碎它。它的壳就像一副特殊的铁甲，只要把身体各部位都藏在那铁甲一般的壳里，敌人就拿它一点办法也没有了。

小乌龟平时喜欢把四肢和头缩在壳里，像块小石头，它的壳被分成十多个小块，上面布满像彩条样的花纹，又像是破裂的地面。它特别喜欢晒太阳、吃肉，我在缸里的放了块石头，有时候他游累了就爬到石头上晒晒太阳，一动也不动，有时候它又特别顽皮，它住的缸是两层的，没事

作文九：《关于物品的作文》2600字

篇一：存钱罐

我家有一个自己最喜爱的小老虎存钱罐。当然了它可不像动物园里的老虎一样可怕，而且非常可爱、机灵。　　　它有一个大脑袋。又胖又矮的身子上长着一双大大的手和一双大大的脚。脸上还有一对半圆形的小耳朵。一双又大又圆的眼睛下面有三角形的鼻子。一张红色的小嘴旁边有几根胡须。额头上还有一个“王”字。　　　它的后脑勺上有一条小口，我就把平时爸爸妈妈给我的零花钱轻轻地丢进那条小口。“蹦”的一声，原来是一枚硬币掉进了小老虎的肚子里。我高兴得跳了起来，说：“真是太有趣了！”现在我的小老虎肚子里已经装满了硬币。

篇二：家里的物品

今天，妈妈去买了一个电熨。妈妈说“那个电熨斗比你的年龄大多了，他都１５岁了。”惊讶的看着妈妈说“不会吧？”“真的，这是我和你爸第一年到上海来打工，你爸买的！”我问“那家里还有比我年龄大的东西吗？”妈妈点了点头。便带我去看了看。

我们走到保险柜旁，妈拿出一个数码相机说“这个是你爸赶时髦，那了我们俩的工资去买的，妈妈舍去了一件新衣服。那时我们能添一件新衣服，很不错了。一个季度才有一件。这个相机跟那个电熨斗的年龄一样大。妈妈回忆着

过去给我又讲一个故事。妈妈拿出一本织毛衣的书说“这本书１７岁，这是爸爸跟妈妈订婚时，爸爸送的。”

篇三：我喜爱的小物品

在我家的柜子里，有一个储蓄罐，这是我５岁时外公送给我的生日礼物。

储蓄罐小巧玲珑、简洁漂亮，是长方形，深蓝色有。最上面有一红色的柄手，紧贴着手柄，有个长、扁的小口子，是投币口，旁边画着分布均匀的五只小花狗守在旁边，像是在等着来之不易的“肉骨头”——钱。储蓄罐其他面也有着许多小狗各式各样姿势的图案：有的扒在录音机闭着双眼倾听美妙的音乐，有的嘴里叼着一只红拖鞋，还得意洋洋地摇起了尾巴呢！有的仰着头吸着饮料。其中一只斑点狗戴着一副红底爱心型的眼睛，扒在地上。严肃地盯着前方，像是在监督我。看我有没有拿着他们辛辛苦苦看住的钱乱花。

储蓄罐不但漂亮，又很实用。每次，当我把钱投入储蓄罐的时，总会发出“叮叮当当”的声音，小狗们似乎在说：“谢谢你，又给我们们送“肉骨头”来了，不过你可要保持这个习惯，不要让我们饿坏了哦！“日积月累，储蓄罐重了起来，小狗们似乎也胖了些，这使我养成了勤俭节约的好习惯。小狗，你既能看家，又能管钱，真厉害！储蓄罐，你有了这样忠实的徒弟，叫我们怎能不喜欢你呢？！

篇三：特别熟悉的一件物品

在我的书包这个大家族里，有一件物品是我特别熟悉的，它就是我的文具袋。

这个文具袋是去年英语比赛后发给我们的奖品，它非常好看。

它的肚子可大了，里面有尺子、橡皮、橡皮……我从文具袋里拿出尺子和铅笔，它们帮助我在纸上画出美丽的图案。接下来轮带橡皮大哥了，它能把写错的字都改正过来，就像一名敬业的警车叔叔一样，把一个个坏人都捉拿归案，它可以说是文具界里体积最小的一员。

我的文具袋有三层，第一层里有钢笔、水性笔，第二层里有修正液、橡皮，第三层里有铅笔、尺子，外面还印有一只小老鼠，小老鼠有两只大耳朵，一双炯炯有神的大眼睛，一张小巧玲珑的小嘴巴，看起来很乖巧。

这就是我的文具袋，这就是那个让我特别熟悉的文具袋！

篇五：暑假出行必备物品

夏天出行装备需要准备啥？随着暑期的到来，出行的年轻人越来越多，那我们出行时应该携带什么呢？本文就告诉你一些夏天出行必备的物资物品，确保你的出行顺利愉快！

一说到出行，你一定会先找一个背包，我们常说这是出行者的第一装备，毕竟它会在你所有的户外活动中和你保持最亲密最重量级的接触。选择背包那可大有学问啊，首先选择背包的大小要视路程远近而定。如果出行时间长可以配容升大一点的，三四天可以配３５升至２５升的背囊足够这样背起来相对轻松一点。

如出行时间长，所备的生活用品多，这样的话，你可以选择稍大一点的。但选择的原则是，只要够用，应越小越方便。另外购买背包时一定要先试后卖，要向店员咨询清楚背包的正确使用方法，否则上路时，可能起不到减轻负重、均匀负担的作用。

我们夏天出行，天气炎热，需要及时补充水分才能保持体力。水壶是在户外储存水的必要装备，一般的饮料瓶还是不能胜任水壶这个职位的。最好选用０．５毫米厚的高档喷漆铝合金外壳、有防霉涂层的水壶。

现在天气越来越热，水壶是驴友出行的必备品。它可以盛各种牛奶、饮料、矿泉水等，放在里面一周不会变质。

如果你要野外宿营，帐篷也是必不可少的装备，如果不登高山的话，从实用角度来看，防水指数好就行了，但要注意重量。３公斤以上的一般不予考虑。现在都是玻璃纤维做撑杆的，一般在２．５公斤左右；建议不要买单人的，因为双人帐篷重不了多少，通常也比较实用。

还有一些药品带上它，关键的时刻可能会起到关键的作用。比如泻药、风油精、还有蛇药、感冒药创口贴等，这也是您出行必备的药品。

篇六：神秘物品

夜晚，灯火阑珊的街道与阴沉的天空形成了鲜明的对比。这又会发生什么事呢？——一片露天广场上，“帮帮山区里的孩子吧”。以此为主题的拍卖会拉开了序幕。

但是台下的人寥寥无几。主持人叹了一口气。随后眼珠子一转。向台下宣布：“各位爱心人士，今晚有一件神秘物品，价高者得。注意是神秘物品哦！”这句话引起了大家的重视。许多的富翁，有钱人纷纷赶往现场，不一会儿现场便人山人海。显然大家是冲着那件什么，神秘物品来的。

但是，负责人头上却冒出了许多冷汗，这本来就是慈善拍卖会哪里还有什么神秘啊

这不是坑人吗？确实本次慈善拍卖规则是将那些农村孩子做的手工饰品拿来拍卖。城里人有谁会需要哪些粗糙做工的饰品呢。他们有的是钱。这只不过是走走场面。让大家捐一点钱。

负责人连忙把主持人拽下来说：“你干什么呢。我们哪有钱啊。还神秘物品。”“你不用担心，这件神秘物品我来应对。”主持人将一脸忐忑的负责人拉回到原来的岗位。然后上台宣布拍卖会正式开始

首先拍卖的物品是一条极其普通的手链，主持人先介绍由来：“这是一位女孩做了将近三个月所完成的纯手工制作品，低价为５０元起，现在正式开拍。”场下一片喧哗。

“什么破手链啊，开价居然５０块”

“有没有搞错，地摊货也比这手链要便宜的多，好看得多”

“是啊，是啊，坑人啊”

……

大家都觉得很荒唐，没有人举牌，最后在主持人的Ｎ次喊停下，现场才得以清净。突然，主持人眼亮，一只颤巍巍的布满

作文十：《介绍物品的作文》1600字

介绍物品的作文

介绍物品的作文＂　篇一：书包自述　徐迹

大家好～我是书包，我能装好多东西。我的形状四四方方，有棱有角，我的颜色很特别，有黄的，有绿的，有红的，还有蓝的

我的身上有史努比和小鸟的图案，还有很多英文字母，比如ＳＮＯＯＰＹ等等。

我的背带又长又宽，很光滑，又轻又漂亮，还有一个拎手，主任不想背的时候，他就可以拎着。

我的前面有一个帖袋，可以扎铅笔盒等东西。我的肚子里分第一层和第二层，第一层有个小口袋，装字典等小东西。第二层很大，装作业本和其他书。我还有一个拉链，非常大，装一些小书本。

主人一直夸我很棒，学校里　还评我是学校里最棒的书包，我非常喜欢我的主人徐迹。

篇二：小闹钟自述

我是一个小闹钟，我穿着一件粉红色的外衣，戴着一顶红色的小帽，我的肚子上有一个又漂亮又精致的黄色小房子，房子的窗户上有秒针妹妹，分针哥哥和时针爸爸。门里关着一个漂亮的小女孩，每到早上６：３０她就说：小懒虫，起床了，还要读英语呢　只要按一下她的手，她就会说：快点读吧～可要认真哦～

我的头上有一个蝴蝶结，着可不是一般的蝴蝶结，是一个会唱歌的蝴蝶结，小主人如果想听音乐就按中间的黄色按钮，随便选歌儿，让小主人轻松轻松。

小主人做坏事时，我就会用一双雪亮的眼睛看着他。小主人心虚了，停止了做坏事。当然不让我提醒，小女孩，分针，秒针，时针也在提醒。

怎么样，我的用处大吧～我是不是一个又聪明又能干的小闹钟呢，

篇三：课桌的自述　邓璐

放学了同学们都已经离开了学校，教室里只剩下桌子和椅子们，桌子和椅子开始说起了它们的悄悄话。

我有很多兄弟，它们的形状各种各样，有圆形、长方形、正方形我们的衣裳也各不同，有红色，黄色、蓝色、绿色非常好看，我们也讨小朋友喜欢，小朋友喜欢拿纸在我身上写字、画画、读书、学习，我非常愿意为他们服务。桌子说，不过，有些小朋友喜欢用笔在我身上乱涂乱画，把我的衣服弄脏了，有时，还把我的腿弄伤了。让我站在那里摇摇晃晃，不能更好的为小朋友服务。椅子听了，说：是啊～有时候对我也是这样，我们得想个办法，想着想着，桌子想到了一个办法。写张告示牌，上面写着：小朋友们，只要你们爱护我们，我们就能更好得为您服务。

第二天，同学们一走进教室，就看到了这张告示牌，有些同学的心里非常惭愧。

篇四：平板电脑的自述　许兆辉

Ｈｅｌｌｏ～我的名字叫ｉｐａｄ，我是一个平板电脑。

我很大，面积有２５２０厘米，而且还很薄。我是一个ｉｐａｄ２。我是一个银色的ｉｐａｄ。非常可爱哦～小主人经常玩我哦～而且，小主人非常喜欢我，把我当宝贝一样看待。

我有很多功能。我能下载游戏，玩游戏当计算器。上互联网，听歌，ＱＱ，微信，通讯等我是由很多机器组成的。小主人经常上ＱＱ，微信。玩雷霆战机，天天酷跑，天天爱消除，天天连萌等游戏。小主人还经常用我来听歌呢～他非常喜欢唱歌，所以所以经常听歌。他什么歌都听，英文歌，中文歌，韩文歌，纯音乐，日语歌我还能帮小主人解决学习上的问题呢～比如小主人有一个单词不会，他就上网，搜这个单词的解释。

我就是我，我就是一部平板电脑，一部多功能的平板电脑。我的小主人多么喜欢我呀～大家也一定喜欢我吧～

篇五：笔盒的自述　张天琦

大家好～我叫笔袋，很多人都非常喜欢我，因为我给大家带来了许多方便。

我穿着黄色的衣裳，我的形状就像一块面包，我身长１９厘米，宽６厘米，高１０厘米。

我的正面有着许多可爱的卡通图片。图片上写着Ｒｉｌａｋｋａｍａ的英文和画着秀气而又可爱的小熊令喜欢我的人增添了好奇心。

我的反面和侧面有着像卡套一样的塑料口袋。反面的口袋又大又滑，可以装下许多的小纸条，侧面的口袋让笔袋在别人的眼前显得很帅气。

这个笔袋不仅很实用，而且很耐脏。钢铁型的笔盒比较容易会生锈，塑料型的笔盒有毒，并且不耐摔，而我不但不会变形，又非常好清洗，也许一个学期只用清洗一次，就干净如新了。

我就是一个优秀又朴素的笔袋。我的作用很多，而且价格便宜，心动不如行动，赶紧来抢购吧～

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