作文一:《写花的作文》400字
每个人都喜欢花,而我喜欢茶花、香水百合、桂花这三种自己感觉很独特的花。
茶花是一位着名穿着小白袍的小精灵,把它当泡茶的专用,使大家生津止渴,他常常呼朋引伴来闻他的花香,使大家一眼就爱上这位小精灵,他虽厉害无比,但常常被人烂用它的存在。
女孩子最爱香水百合,因为他的花香比茶香还要厉害,他就有如个随时喷香的器物,他穿着一身粉白的衣服,他 虽有一堆优点,但是也有缺点他的花蕊一掉到衣服,就会有如帮衣服沾上一个不朽的小缀点,但终就还是有男友送女友好几束香水百合,使她飘飘欲仙,使一对情侣渡过一个美好的一夜。
桂花更是比香水百合跟茶花更香更浓郁,她的花香就在我们附近就是新竹县的十八尖山的桂花巷就可以闻到她独特的香味的,她的花瓣有如四位披着黄色小披风的小天使在保护着脆弱的花蕊,在一群小天使呵护之下才能再继续供应出迷人的花香,使她继续繁衍出下一个花朵。
如果有一天有一个花痴来观赏花朵,我会带她去观赏茶花、香水百合、桂花这种花来让他进一步知道这些花的用意。
作文二:《写花的作文:吊兰》800字
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写花的作文:吊兰
写花的作文:吊兰
种养植物也是我的一个愿望。前几天,我有幸得到了一株吊兰。虽是普通品种,但我还是很高兴。
刚拿回来时,那白色的根小的可怜,只有二三毫米,叶子也不是自然绿,它有些发白,也有些枯萎。我自我安慰,想要养活它。我用空瓶子,里面倒入适量的水,把吊兰小心翼翼地放入瓶子里,水可不要没过叶子哟~不然时间长了,叶子会泡烂的。
我像宝贝一样呵护着,这不争气的东西长得还是很慢。几天过去了,根部一点也没长。我心急如焚,又是给它唱歌讲笑话,又是说好话的,可她像骄傲的公主,既不理我,还把那长得很慢、可爱的小白根藏起来,就不让我看到她那美丽的模样。
大约过了有四五天。这天早上,我照例来到窗台边,来向这位“小公主”问好,我突然高兴地又蹦又跳。骄傲的“小公主”终于长了一点,可爱的小白根又长了两毫米,弯弯曲曲的根贪婪地吸着营养液舒展着。在此刻,我恨不得上去亲她一口,但我怎么能在这位小公主面前失礼呢,
现在,我经常给“小公主”换水,好让她快快成长,她顽强的生命力,终于适应了环境,舒展着她那美丽的
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小白根,叶子也变成了绿色,她尽情地沐浴着阳光,品尝着对她来说蜜一样的营养液。
我做梦都想着,这“小公主”,又发了好多株幼苗。可爱的“小公主”,你可别让我失望。
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作文三:《关于写花的作文 》1600字
关于写花的作文
关于写花的作文(篇一)在作家的笔下,描写过各种有名的花:艳丽的玫瑰,洁白的茶花,傲霜斗雪的腊梅,娇艳多姿的菊花,以及牡丹,丁香、月季??然而在这个初秋的季节里,我却爱庭园中爬满篱笆的茑萝花。
小小的茑萝花,颜色红似火,形状跟五角星一模一样,所以我们都叫它五角星花。它清晨开花,太阳落山后,花瓣便向里卷起,成苞状,等到第二天早晨,太阳出来时,花又开出来了。茑萝花的叶子跟水杉的叶子相仿,但茑萝花的颜色绿得更鲜些。
那纤细柔软的 花藤,以令人难以信服的力量攀附在篱笆馒上,给篱笆穿上了一层绿色的外套。远远睡望去,那一朵朵红色的小花,像撒在绿色倾绒毯上的小红星;绿叶衬托出无数的小红伯花,清雅宜人。
在庭园的篱笆上爬满了访这颗颗“小红星”的季节里,我早晨一起 身,放学回家来,总要在篱笆前站立一会坭儿,然后也总是依依不舍的离去。
清晨娶,花儿含满露水,迎着太阳,把它那微小爪的花朵慢慢地舒展开来,一眨眼便铺满整 个篱笆,而那纤细的花藤,却是无时无刻楼不是盘旋上升。
我爱茑萝花那朝气蓬勃垃、努力向上的精神,这正我们少年应有的墉志向。
关于写花的作文(篇二)我站在溲海角天涯。听见土壤萌芽,
也许每一个坭人终其一生守护着生命的花开,也许那是掷凡高笔下那热烈奔放的向日葵,也许那是器照亮星空一瞬的明亮的烟花??但是花儿熊总在生命的彼岸!时刻等待着我们的到来氙,等待着花开,等待着??
所以,我们,称之为彼岸花。
卡夫卡曾为被缚的普罗旌米修斯设计了四种结局:或隐于石中,或ù被遗忘,或??但是有一种结局他没有设稂计:普罗米修斯为人类盗来火种,大地上踱盛开出彼岸花。当他被神鹰啄食肝脏的时糌候我想他的心是快乐的,生命是圆满的,れ因为他听得见花开的声音!
我想,这就嚎是生命的真谛,为了花开的那一刻。但是笋,我们的生命并不能够像普罗米修斯那样阡充满传奇,用浓墨重彩的描绘,让彼岸花钊开满人间大地,人的生命还带着灵魂,灵浒魂需要出口,所以注定了不能够圆满。所癯以,我们在跨越生命高度时,让灵魂飞翔得,去听花开的声音??
在面对初升的朝肓阳,群飞的小鸟,浩瀚无垠的大海,我们二感叹生命的美好,造物主的恩德。
在搀剩扶着已是夕阳暮年的老人,抱着出生纯净骝的婴孩,在父母膝下承欢时,我也感叹人矗类的亲情的弥足珍贵。
在几十年的风风榭雨雨中,携手走完人生历程的恩爱伴侣面 前,我也感叹着爱情的圣洁和坚贞。
我峡们的灵魂有了人世间最美好的感情时,生唑命便悄悄的萌芽。花儿开在了我们的眼里快,我们便把它深深的携刻在心中,徐徐地轧散发着淡淡的香气,紧紧地扣着心弦,我捭们一回头:爱。
关于写花的作文(篇三?)油菜花,是我心中最喜欢的花。记得上吨四年级的时候,我和伙伴们一起在油菜花藤丛中穿梭、躲藏。闻着夹杂着泥土芬芳的厚阵阵花香,踏着松软的土地,做着快乐的瓷游戏,我们好像身处天堂、仙境一般。金漓黄的花丛让我们流连忘返。“呵呵呵??恻”我们那爽朗的笑声在田野上空久久地回假荡。
春天,是油菜花盛开的季节。在绿占油油叶片的衬托下,它那小巧玲珑的金色盖花瓣,漂亮极了。一阵微风拂过,油菜花渑便扭动着那苗条的身躯。这时,我禁不住浼遐想:大地是巨大的舞台,天空是观众,淞油菜花是著名的舞蹈家,正在尽情地表演押芭蕾《天鹅湖》??
油菜花开花的时候 ,美得朴实,美得自然。尽管它没有
郁金颉香那样迷人,没有牡丹那样高贵,更没有水玫瑰那样耀眼。它只是默默地站立在田间九地头,与它相伴的也只有那忙碌不停的蜜郧蜂。但那遍地金黄,确实让我心动。
听瓶妈妈说,菜油是油菜花籽榨取的油。我不?禁纳闷了:一瓶菜油,该需要“牺牲”多眙少油菜花?当我们用菜油烹饪美味的时候 ,是否会想起那一株株油菜花,是否会想 起那遍地金黄?
油菜花土生土长,一生?别无所求,默默无闻地奉献着自己。我喜饪欢它的朴素、自然、纯洁与高尚。我忽然渴想到了自己,也需要一点油菜花的精神,遐应默默地成长,默默地给予,而不一味地磺索取??
我愿做一株小小的、普普通通眉的油菜花。我要把我的青春献给伟大的祖艄国。油菜花,在我心中永远定格的花!
作文四:《写花的作文》500字
写花的作文
我们校园有一棵高大的玉兰树.每到春天来临的时候,那嫩白色的花骨朵儿,就悄悄地绽开了笑脸.
远远望去,玉兰树都高过教学楼啦!那白色的玉兰花就像一位位仙子在空中舞蹈.站在玉兰树下,一阵清香扑鼻而来.抬头望去,那花瓣薄薄的软软的,看起来一碰就断了.我真想摘一朵,但是又不忍心,因为所有不是你的东西都不能占为已有.我想,要是有幸让我捡到了一片花瓣,我一定要好好珍藏.站在楼上看,玉兰花离得更近了,那花瓣儿水灵灵的,似乎一挤就能流出香水来.“咦?那绿茸茸的小东西是什么?”哦!原来是花瓣的外壳.最多的花瓣有七八片呢!最少的也有三四片!顶上的花开的最美丽动人,那是因为上面的花没有被任何东西挡住,阳光充足,所以上面的花迎风怒放,洁白无瑕.
我爱白玉兰!
二,三月份,我家的水仙开花了! 它的花骨朵的薄膜裂开了,里面又四处伸出四五个细细的花茎,头上一个小小的白色的花苞。花苞张开了,水仙终于开花了!水仙的花是白色的,由六片洁白的花瓣组成,里面还有一圈金黄色的花心,最里面是一簇黄色的小花蕊,每个头上都尖尖的,上面“插”着一个红色的“小点”,可美了!水仙花还散发着阵阵清香! 从远处看,水仙花就像一个穿着绿衣服、披着绿斗篷、脸儿白白的仙女,发丝上还扎着几朵黄色的蝴蝶结,在碧波荡漾的湖面上跳舞,不愧有“凌波仙子”的美誉。 我爱你,水仙花!
作文五:《写花的作文:菊花》1000字
写花的作文:菊花
写花的作文:菊花
“满园花菊郁金黄,中有孤丛色似霜。”秋天里,丹桂飘香,桂花虽香。但我还是更喜爱五彩缤纷的菊花,在寒秋天傲放的植物。我在寒秋就去参观了菊花展。
秋风吹在我脸上,我不禁打了一个寒颤,浑身冷飕飕的,我们——金乐怡,周雅琪,我以及我们的妈妈。来到农业大学,我也观察了菊花。
菊花的种类繁多,如立菊、独本菊、大立菊、悬崖菊、花坛菊、嫁接菊。菊花,是美丽的,那淡雅的粉红,那奔放的火红,那清幽的淡绿,那可爱的金黄和那纯洁的雪白,都使人陶醉在其中,就像走进了一个五彩斑斓的世界......姹紫嫣红。我最喜欢的就是球状的菊花了,长得十分可爱,从外到里包裹起来,外面的颜色深一些,越到里面颜色越浅,看起来就像是一个小绣球。还有喷泉状的菊花,中间的花蕊朝里
的,外面细长细长的花瓣是朝外开的。走在它面前,就像再对我微笑呢。菊花的茎最然不粗,又细又长,是深绿色的。但在寒秋中,任然能撑住娇艳欲滴的菊花。菊花的叶子也是深绿色,叶片周围成大的锯齿状,和牡丹花的叶子差不多的形状。还有像满天星的小野菊,玲珑小巧,一簇簇,一丛丛,可爱极了。
美丽的菊花当然还有许多好处,对于我这个小吃货来说就是可以做成菊花糕.菊花粥.菊花火锅.凉拌菊花瓣.菊花寿司......说都说不清,害的我口水差点流出来了,这些美食都可以清凉败毒消火气,还可以明目。当然,菊花也可以用药,菊花的有效成分对革兰氏阳性菌、结核杆菌、流感病毒及皮肤真菌都有抑制作用,并有降压、扩张冠状动脉血管,增强毛细血管弹性的作用。对老年高血脂、高血压及动脉硬化等都有良好的治疗效果。菊花除常用作泡茶、汤剂外,还有些比较特别的用法呢,菊花枕 .泡脚等。
这样坚强的菊花,我们也要学习哟。
作文六:《写花的作文:桃花》600字
写花的作文:桃花
写花的作文:桃花
时光流逝,新春伴随着时间,踩踏着冬季,如风似的来到人们的身边,向人们展示它的美丽。
据说春天百花盛开、香飘十里,果然名不虚传。每当这时,就像是花的世界,到处都能看见花的身影:菊花、桂花、杜鹃花、水仙花......真是百花齐放、争奇斗艳啊~
说到花,我最喜欢的莫过于桃花了。
阳春三月,是桃花盛开的季节,盎然春意之中,去户外赶春成为人们回归大自然的美好愿望之一。休闲之时信步郊外观赏桃花,放眼望去,漫山遍野的身影分外娇娆,淋春临风,和颜悦色,向人们展示桃花的娇美的身姿。
在林林总总的万花丛中,桃花虽然算不上名贵,但也称得上娇艳。风霜雪雨之时,她闭花修月,隐去了自己的身影,唯有在春天的怀抱里桃花吸吮着独厚的阳光,依恋着春风拂
来的暖意,才会以俏争春,争奇斗艳,向人们展示她阅尽人
间春色的美丽……
桃花,真是一种美丽的花啊~
作文七:《关于写花的作文》3500字
关于写花的作文
桐 花 赋
 ——谨以此文献给2011“国际森林年”
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    春日一场清明雨,便有一场花信风,花汛涌来,百花盛开。
    当你乘坐游乐飞机掠过古都洛阳上空俯视大地,首先映入你眼帘的就是泡桐花,一行行、一片片,在万绿丛中云蒸霞蔚,极为壮观。细看那泡桐树像春日的蘑菇,蓬蓬勃勃,生机盎然。
    当你站在地上看那泡桐花,必须仰视。泡桐树低则数米,高则数十米,不仰视怎么能看得到呢,至此,我倒觉得泡桐花比人伟大。顺着伟岸的树干仰望,那泡桐花一簇簇,一串串开满枝头,整束像凤尾,单朵如银铃,
朴实清新淡雅。宋人梅尧臣曾有诗曰:“桐花凤何似,归日为将行。”(《送余中舍知汉州德阳》)活画出了它的形象。
    不知你是否注意,当春风一吹,其它草木大都先发芽长叶,后开花;或花叶一齐长,花牵着叶,叶隨着花;绿叶把鲜花衬托得更亮丽,更妩媚。憨厚朴实的泡桐树却先开花后长叶,不要任何陪衬。花们光耀枝头,尽情亮色放香,向天日和人们充分展示它们的生存价值后,桐叶方像一把把团扇为桐树挂滿新绿,向苍穹展示生命,为大地和人们营造—个生机勃勃的绿世界,提供一方情趣盎然的绿荫凉……
    泡桐树是极易成材的速生树。若有嫩芽从树根上拱出地面,夏天浴上几场透雨,它即能长到丈余高。记得1958年为“保钢铁元帅升帐”,大小树木都被砍伐进入“土高炉”焚身碎骨,壮烈献身;后来,农家盖房造屋,木材却极难求。栽上泡桐树,两三年即可作椽充栋做门窗。这时又遇天灾人祸,饥肠辘辘。泡桐花也被人们摘回家,蒸煮后用冷水一拔,除去苦汁,撮些盐,滴点油,加蒜泥调拌一
下,即可充饥救人度春荒。农人对泡桐花都充满苦乐的感激之情。
    泡桐树不择土质、不求养护、不需建园。无论是田间地头、山坡沟坎,还是农家院落的房前屋后,只要有一棵根苗成活,即可长成参天大树。我住的街坊虽是城中工业区,也栽着很多高大的泡桐树。那树身需要两三人合抱才能合围。树冠比三层大楼还高许多。春日当我们下夜班归来,泡桐花的清香沁人肺腑;夏天热浪袭人,树下又成了人们纳凉聚会,谈天说地,交流感情与信息的好场所。
    我以为这城中只有我住的这街坊有泡桐树,不料,到邻厂友人家串门,泡桐花也拂窗可及。一日在市报社六楼大厅开会,休息时凭窗远眺,街衢庭院多处可见泡桐树灼灼其华。又一日从老城南大街由西至东穿城而过,一街两行的泡桐树繁花似锦,香气袭人。可见泡桐树并非只生乡野,城里喜欢泡桐花者也大有人在。
    泡桐树的木质很空灵,火烧泡桐发出的声音特别清脆悦耳。因之,东汉蔡邕在人们烧泡桐时发现
这是好木料,即从火堆中抢出一块桐木板,请人制成了一架七弦琴,那琴尾还带有烧焦的痕迹。蔡邕就戏称为“焦尾琴”流传后世。这琴发出的音韵特别美妙动听,悲欢离合皆可倾诉,赢得了“带火焦桐韵本悲”的赞誉。于是乎,“焦桐”就成了琴的代名词流传至今。胡宿的《长卿》诗云:“已托焦桐传密意,更因残札寄遗忠”便是写照。春秋时期的俞伯牙和钟子期若有此琴,他们的《高山流水》觅知音乐曲,将会奏得更为壮美……
    泡桐的木质还不怕水浸,不遭虫蛀,是做箱柜和床板的上等木料。乡人用铁锅煮饭,更愿配以桐木锅盖。这种桐木锅盖既轻巧,且遇气蒸水浸也不易变形腐败,可谓是农人的好伙伴。用泡桐的根皮加上黑矾或流磺等物熬制成膏药,又可祛风散寒,消除筋骨劳损所带来的腰疼、腿疼、胳膊疼病症。尤其对疥疮、湿珍等症更有奇效。诚然多福,人们为何能不钟情于它呢~
    难怪平民百姓临死还要用桐木做副棺材,与泡桐死不分开呢~据史料载,上古时为疏导洪水入江河,治理好天下九州,拯救万民于鱼腹,受到万民敬仰的华夏帝王大禹,死葬浙江会稽山下,也没搞特殊化,与百姓同样,用的也是三寸厚的桐木棺椁。当代的县委书记焦裕禄,60年代带领兰考人民栽泡桐防风治沙夺高产,战天斗地驱贫困,艰苦扑素誉满天下,临死用的也是普通的桐木棺。焦裕
禄的坟头,岁岁年年都有淡雅的泡桐花陪伴……
    泡桐花啊~你是平凡的花、普通的花、朴实的花;又是伟大的花~崇高的花~圣洁的花~我深信有良知的人们都爱泡桐花~
 
作文八:《写花的作文》2600字
片段:
【1】菊花瞧,那一盆菊花,白里透黄的花瓣细长细长的,黄里透红的花蕊,散发出诱人的香气。原来这一盆是“白马追凤”,真是名副其实呀!这盆花的左边雪白雪白,像白色的骏马,右边金黄金黄的,像一只五彩的凤凰,一白一黄,一左一右,十分惹人喜爱。
【2】过了几天,桃花大片开放,远远望去,好像火红的朝霞,下雨了,花朵在露水中欢笑,尽情地吮吸着春天的甘露;雨过天晴,阳光洒满大地,花朵面对太阳公公欢笑,它长呀长呀,长得可美了.摘下一朵来仔细瞧瞧,只见五个带着细密小刺的碧绿的萼片上面投着五个椭圆形的花瓣,再加上它那已笑红了的你,就像一颗五角星.它的雄蕊又细又长,顶端带着红色的花粉,在中心的是“胖胖的”雌蕊,中间鼓着的就是子房.雌蕊是“大王”。要雄蕊,花朵,萼片日夜围着"保护"它。 作文【1】 菊花
小野菊是我最喜欢的花。它虽然不像牡丹那样壮观,也不像君子兰那样娇艳,可我却非常喜爱它。它有黄澄澄的花朵,笔直而又细的花茎,碧绿碧绿的,两片又嫩又小的叶子,活生生的像一位姑娘。
小野菊生活在野外的山坡上,它们大片大片地顽强地生活在一起,密密麻麻,挤挤挨挨。一股暖风吹来,扑鼻的香味直往鼻孔里钻。我之所以那么爱野菊花,是因为那次意外的“礼遇”。有一次,我跟妈妈一起去爬山,在下山途中,我一不当心,摔了一跤,擦破了皮。身边又没带创可贴。妈妈急得团团转,她灵机一动,摘下几支小野菊,将汁水挤出来,滴在我的伤口上,没几天,伤口便好了。于是,我对
“救命恩人”有了特殊的感情。我还为野菊花做了首小诗:
小小野菊花,
小而黄又黄。
作用多又多,
丹心献大家。
这首小诗就算我报答小野菊的一点心意吧!小野菊还有好多作用,它的花晒干后,泡茶喝可以清热去火······
啊!可爱的野菊花,我爱你!但我更爱更佩服你那无私奉献的精神。
【2】菊花
我喜欢牡丹的富丽堂皇,我喜欢水仙的洁白高雅,但我更喜欢菊花的坚贞不
屈、傲霜斗雪!秋姑娘来到了我们的身边,她用一支美丽的画笔,把枫树染红了,把小草染黄了,她又施展神奇的法力,使菊花在秋风中绽开了美丽的笑容。
瞧!那一朵粉红色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起,远远望去,大的像绒球,小的似碧玉,美极了。一簇簇菊花堆在一起,在听秋风老师为她们讲故事呢!看她们一个个扬着脑袋,挺着胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋风老师的表扬吧!美丽的菊花散发出诱人的香味,每一个人到了这里都要弯下腰来闻一闻,那香味在人们脑海里飘来飘去,都久久不愿离去。到了秋天,别的花都凋谢了,唯独菊花竞相开放,在寒冷刺骨的秋风里,昂首挺胸向秋风
挑战。陈毅爷爷曾这样写诗赞美秋菊:秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何。
突然,我看到了一朵菊花,它远离那菊花群,仿佛不愿与它们为伍,确实它是鹤立鸡群,虽一枝独秀,但让人感到了一种个体所独有的风姿,墨绿色的叶子层层叠叠,如众星捧月般衬托着洁白的花,更让它显得宁静高远,神圣脱俗,它能在这样的逆境里求生存。令我钦佩!
我们做人,就要像菊花那样,不怕困难,知难而进,努力攀登科学文化的高峰。
【3】菊花
夏姐姐迈着轻盈的脚步离开了,秋姑娘带着秋风宝宝来到了人间!她拿来了红颜料把树叶染红了,用黄颜料把花草涂成了黄色,她又施展魔法让菊花绽放了那可爱的笑脸!
瞧!那边的菊花真是形态各异。有的仿佛一只白天鹅,正张着嘴巴在练歌喉;有的犹如凤凰在震动着五彩缤纷的羽毛,向大家炫耀自己的美丽;有的像窈窕淑女,紧咬着嘴唇,羞答答的不敢说话;还有的含苞欲放、亭亭玉立、婀娜多姿??
看!这里的菊花真是绚丽多彩。有红的、橙的、黄的、绿的、青的、蓝的、紫的,有的绿得鲜嫩,有的红中透橙,有的橙中透黄、黄中透白??红的像火,黄的如金,白的似雪,粉的胜霞,简直比彩虹还鲜艳,比钻石还耀眼。菊花不仅形态多、色彩美,香味也十足!来到花园,到处弥漫着秋菊的香味,十里飘香。让人闻了以后神清气
爽、心旷神怡!
虽然菊花没有牡丹那么优雅高贵,水仙那么天生丽质,月季那么雍容华贵,玫瑰那么芬芳诱人。但它令我钦佩,她那傲霜斗雪的可贵精神永远值得世人学习!
【4】紫藤花
窗台上有一盆引人注目的紫藤花。花盆是用陶瓷做的,浑身油黑发亮,底小口大,很像一个小喇叭。盆底和盆口还镶着银白色的边,显得很精致。花盆里这株紫藤花简直就是一个婀娜的美少女。它有七八条长长的花枝从杆上伸了出来,瀑布般垂到了地上,是那么美丽,那么柔软。在那漂亮的花枝上,有的已缀满了朵朵紫色的鲜花;远远地就能闻到花的香味。近看这紫藤花,让人惊叹不已:花瓣很像一把蒲扇,花芯是紫色的,边上是白色的。这么完美的花,仿佛是有人故意这样设计似的;有的花枝上缀满了花骨朵,含苞待放,就像一串又一串的豆角,非常可爱。
我欣赏着这株秀丽淡雅的紫藤花。一阵微风吹过,花枝摆来摆去,那花朵释放出醉人的芳香,飘到了很远很远??
我爱这盆紫藤花,因为它光彩夺目、鲜艳芬芳。
【5】水仙花
一天,我和妈妈到公园去玩,看到一盆水仙花。我问妈妈:“水仙花是怎样生长的呢?”妈妈说:“我也不知道是怎么生长的,要不我给你买一盆,你自己仔细观察,好吧?”“太好了!”我大声的喊着。
水仙花长得很快,刚种下时,叶芽很小,不久,它就窜得老高了!
一天,水仙花抽出了一根茎,上面生出了三个形状像扁豆角一样的花苞,花苞外面包着一层透明的皮儿。又过了几天,花儿顶破了外面的皮儿,外面的花瓣向外舒展,而里面的几层花瓣还紧紧地合在一起,慢慢地,整朵花开放了。你看,白白的花瓣,一层一层的,中间是黄色的花蕊,我闻了一下,清香清香的,花香里还带那么一点甜味。它的叶子修长修长的,碧绿碧绿的,仔细看看外面还有一层“白霜”。碧绿的叶子衬托着白色的花朵,多么淡雅的水仙花呀!
【6】迎春花
迎春花是北方春天开放得最早的花,被称为“报春使者”。早春二月,百花还沉迷于深深的睡梦之中,迎春花却悄然开放了。 迎春花迎着太阳,枝条纤长而尖细,是棱形的,从根到末梢,由粗渐细,由深绿到嫩绿,一条条地下垂着。伸开的枝条上缀满了黄色的小花。仔细看,有的含苞未放,小小的花苞上泛着一丝丝青绿,似乎在蓄存着力量;有的含苞待放,圆润的花苞稍稍鼓起,像一个个缩小的小皮球;有的已经开放,花瓣就如初生的婴儿的皮肤,柔柔嫩嫩的,摸起来舒服极了。迎春花的颜色黄中泛红,随着风儿摇,不时散发出一阵阵醉人的清香。从远处看那一朵朵金灿灿的花,仿佛一颗颗闪烁的小星星,照花了人的眼睛。
多么美丽的迎春花啊,我特别喜欢它!
作文九:《写花的作文评语》10200字
写花的作文评语
篇一:作文评语大全
1(文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。
2.你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
3(对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗,谢谢你。
4(你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢,
5(太棒了~你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌~
6(你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善~
7(行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读~
8(涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文
章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色~
9(本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写我在大海边散步,大海不仅给予“我” 美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”本文读后给人以美感,引人深思。 10除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不
平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。
11本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。
12(文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望~
13你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说白开水”不是最佳的饮料,
14全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
15你的文章很有创意用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓~
16作者形散神聚地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉~
17(作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线~ 18你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。
19(这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。
老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到滴水看世界的效果。
20(如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗
21(文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文
功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。 22文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。
23文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
24(可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。
25(真是下笔如有神啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。
26看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。
27作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。
28(读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓登山则情满于山,观海则意溢于海,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。
29(清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。
30(精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,
小学生作文评语大全
以下是小编为大家整理而来的小学生作文评语大全,分别针对开头、内容、结尾做出评语:
作文开头:
1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。 2、开头简明扼要 3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生?的印象。 4、文章开头引人入胜,吸引读者。?点面结合,使文章生动,具体,详略得当。 5、文章语言生动丰富,可读性强。 6、开头出手不凡,吸引读者 7、开头打动人心,具有真情实感。 8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。 9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望
作文过程:
1、以饱满的激情,描写了??
2、重点突出,详略得当,内容具体。
3、比喻贴切,用词生动。
4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
5、?以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。
8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。 9、文章边叙事边抒情。 10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法 11、小作者观察仔细,叙述时井然有序
12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣 14、文章想象合情合理, 15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。 16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕?进行。 17、细节描写颇具匠心。极富功底。 18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。 19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。 20、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体, 21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。
22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理
23、文章将?写得细致入微
24、语言活泼明快,富有情趣。
25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。
作文结尾:
1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。
7、文章以?为结尾,言简意赅,其味无穷。
8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。
10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。
11、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。
12、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。
13、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
14、结尾以?点明中尽,含蓄隽永,意味深长。
1、细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。
2、你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,未来
一定会是美好而幸福的。
3、自然界有许多小精灵,只要你仔细观察它,它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂,赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁,佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹,喜欢它的倔强。看,这些小精灵可真给了我们不少启迪,真像你说的一样,螃蟹横走可爱,人要横走就烦人了。这是你发现的道理,大人也得佩服。
4、字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。
5、家本应该是温馨的、欢乐的,然而你现在的处境有些‘恶劣’。对此老师很同情,但你要正视现实:一方面,恶劣的环境能磨练自己的意志,相信你会成功的;另一方面,要想办法改变一下环境,可以大胆地去做姨夫的思想工作,劝他们少玩或不玩,这虽然有些不太好,但‘凡事在于一试’,让我们一起努力吧~
6、XX同学,你敢于在作文中坦露自己真实的思想,对此,老师很是敬佩,但作文中的观点是错误的、片面的。尽管××同学有着这样那样的缺点,但这绝不是他的全部。我们要学会全面地、正确地认识周围事物(包括人)。其实××同学也有不少闪光点,比如他跑步很快,劳动很卖力等等。我们应该看到这些,并且尽自己的全力帮助他。‘人之初,性本善’,只要我们真诚帮助他,他定会转变,成为一名好学生的,你说是吗,”
7、××同学,你知道吗,老师为你的进步感到好高兴啊~希望你再接再厉,并把著名作家奥斯托洛夫斯基的一句名言推荐给你,
‘人应该支配习惯,而决不能让习惯支配人,一个人要不能去掉他的坏习惯,那简直一文不值’。
8、如果没有异想天开,童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风,换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味,不仅是一种乐事,还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的,又是‘孩子气’的,两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿,令人忍俊不禁,由不得赞叹作者描写的活泼”。
9、第一次独自做饭,免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序,作者依次写了淘米、煲饭、炒菜的全过程。因为经验不足,就要格外细心;越细心,就越慌神儿。好在小作者挺机灵,关键时刻能急中生智,转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点,文字不多;却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱,文章可写得步骤清楚。”
10、她太喜爱这个娃娃了,所以对它观察得很细致。她是按这样的顺序来观察并描写的:蓝天?星星?月亮?小男孩和小女孩?可爱的小花猫。写一个静物比较容易,要把静物写得生动而又具体就不那么容易了。周智莹小朋友恰恰做到了这一点:她不仅写了这个静物各部分的颜色、大孝样子,还写出了小男孩和小女孩的服饰和姿态,最后还写出了自己的联想,字里行间流露出对爸爸送给自己的这份礼物的喜爱之情。
你秋游时观察得真仔细~你眼中的景美像一幅画~如果把你当
时的愉快心情写上,那该多好~
11、你给爸妈炒的菜真好,有机会让老师一饱口福吗,
12、你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地,为新的一天增添新绿??”
13、“老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗,现在你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到高兴。今后,发扬讲礼貌、爱劳动的优点,学习上,继续努力,认真书写,那么你会取得更好的成绩的,相信你会做到的~”
14、“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧~这幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗,告诉你,学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。”
15、“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”,太贴切了~比赛虽然失败了,但你的作文却写得非常成功~如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示,就更好
篇二:有评语的优秀作文爱的鲜花
爱的鲜花
五年级
爱心是明媚的阳光,给人温暖、幸福;爱心是绚丽的鲜花,那样清新,那样美好。晨光熹微,我和妈妈爸爸迎着太阳露出的半个笑脸,来到郊外游玩。我们站在山下,那高大的山峰,舒展友爱的臂膀,迎接来自四面八方的客人。
开始爬山了。我们沿着崎岖的山路朝山顶冲去,没过多久,耳边只听见呼呼的喘气声。可是,谁也不甘示弱,努力地向高峰攀登。忽然我停住了,因为不知从哪儿,飘来一阵阵花香,是那么诱人。我随味寻找。发现就在不远处,有一个清纯可爱的小姑娘,她七八岁的样子,梳着两只钻天杨的小辫,头上带着用五颜六色鲜花编成的花环,两道长长的睫毛一闪一闪的,大大眼睛闪烁着智慧的光,“大哥哥,给你妈妈买个花环吧~”声音轻轻地。说着她把手中的花环举到了我的眼前。“你怎么在这儿卖花,你不上学吗,”我疑惑地问,“家里人说,要把这些花环都卖完,才能上学。我已经卖了很多了,大哥哥你也买一个吧~”声音细细的,有点羞涩。我拉拉爸爸的衣角,爸爸点了点头,掏出厚厚的钱递给了我,当我把钱塞到她手里时,两行泪珠挂在小女孩红红的腮边。 “谢谢您,叔叔~”“谢谢你,大哥哥??”
我带着了小女孩手中所有的花环回到家里,并把它们挂在门上,窗子上。屋里便有一股股清香。闻着这沁人心脾的香味,我眼前总是浮动小姑娘的身形。那些花凋谢了,那个不知名的小妹妹应该早已经走进学校了。花虽然已枯萎,但我心中却依然留有花的芬芳。
也许像这样的小姑娘不止一个,但我相信付出爱心的人也会数以万计。我会尽我力量,继续帮助那些需要帮助的人,让爱的鲜花,永不凋谢。
老师点评:作者语言组织能力颇强,选择材料新颖,对生活中
的小事善于观察,留神记忆,及时捕捉到自己的笔下,作为练笔题材。从本文来看,习作结构完整,叙述有条不紊,语言清晰简洁,却充满动感,吸引人阅读。本来是郊游,结果遇到了失学儿童,并伸出援助之手,一切好似顺理成章,文章却以小见大,洋溢着温馨的人间真情,主题积极向上,又没有多少空洞的口号,这个故事是作者真情的流露、心灵的呼唤、憧憬的渴求。称得上是一篇佳作。
2012年12月
篇三:精彩的作文评语
精彩的作文评语.txt我这人从不记仇,一般有仇当场我就报了。没什么事不要找我,有事更不用找我~就算是believe中间也藏了一个lie~我那么喜欢你,你喜欢我一下会死啊?我又不是人民币,怎么能让人人都喜欢我,作为语文老师,给学生批改作文是最基本的工作之一,“老师怕改作文”不但是因为作文要花去我们很多的时间,更因为每次改作文时,会为了学生的作文评语伤透了脑筋,我也常有“江郎才尽”的感觉,特从网上收索了一些精彩的作文评语,让我们一起分享吧~
本文构思巧妙,内涵深刻。表面看来,小作者是写用自己的双手捏泥巴,细细品味则是用赤诚的童心“塑造”全新的校园,表达了少年儿童对学校发展远景的企盼,主题积极。语言生动、活泼,有童真童趣。
题目是文章的眼睛,写作前,也应该花些功夫。文中的人物语
言真实,尤其是妈妈的一段话,原汁原味儿。
本文写了一件很普通的让座的事,虽然选材有点落俗套,但对比的写法用得很恰当:人物描写简洁、形象。对中年妇女肖像的描写,只有十几个字,却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功,充分地表现了作者对其厌恶、鄙夷的感情。
以设问结尾,给读者留下了思考的余地。结尾紧扣文题,抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇,以写“笑”结尾,首尾圆合,且有力地表达了主题。
小姑娘,别忘了“学海无涯乐作舟,书山有路趣为径”~人生的路还长着呢,如果未达目的就已疲惫不堪,那北大、清华的门开着,少了一个你,多遗憾呀~
“前程远大未可限量,十二岁小儿可嘉可贺,又一篇佳作问世了~能作此语,莫谓祖国无人也。
细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章,我仿佛看到了21世纪的巴金~”
你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的。
一只不起眼的丑小鸭,飞进了我的丛林,我怜爱她的自卑和娇弱,我欣赏她的诚实和坦率,我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗,这(转载自:.hnBoXu. 博 旭范文 网:写花的作
文评语)样一只丑小鸭,真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。
这篇写人的记叙文,只写了一件事,但读了并不觉得内容单薄,因为这件事十分典型,能够充分表现文章的主题。可见,小作者会选材。
作者主要通过设置悬念和侧面描写,较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情,这是本文语言的显著特色。
标题好。“空盒子”给人一种神秘感,具有很强的悬念效果。同时,从题目即可看出,此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法,由眼前的盒子引出对往事的回忆,字里行间流露着懊悔之意,同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。
详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点,对它的花和果分别进行描述,并略写花,详写果;结尾简洁,紧扣文题。语言生动,描写细腻。作者对鸭梨的形状、颜色、味道进行了具体描写,其中“矮墩墩”、“黄澄澄”、“甜丝丝”等词语用得恰当。
自然界有许多小精灵,只要你仔细观察它,它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂,赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁,佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹,喜欢它的倔强。看,这些小精灵可真给了我们不少启迪,真像你说的一样,螃蟹横走可爱,人要横走就烦人了。这是你发现的道理,大人也
得佩服。
字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。不过,你一向讨厌的错别字老跟着你,给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方:不会写的字问字典,写完作文后,请教老师或同学,你愿意试一试吗,
张明曾经和你处在同一起跑线上,可现在,人家连续三次作文得优,而你12个错别字,15个病句,够悲惨了~你呀,你呀~不是没本事,而是没志气~”
我替那些大人对你说声“对不起”。不知道这真诚的歉意是不是能慰平你那被扭曲了的心灵。我能想象你在等车时的焦急;被车撇下时的痛苦;挤在车内的窘迫。我也能理解你由此产生的怨恨。但我也要坦率地告诉你,老师也是这样挤大的,老师还要告诉你,正如你以后会成长为一个潇洒的小伙子一样,我们这个社会一定会美好起来的,因为太阳下有阴影,但是更多的是阳光。
家本应该是温馨的、欢乐的,然而你现在的处境有些‘恶劣’。对此老师很同情,但你要正视现实:一方面,恶劣的环境能磨练自己的意志,相信你会成功的;另一方面,我们要想办法改变一下环境,可以大胆地去做姨夫的思想工作,劝他们少玩或不玩,这虽然有些不太好,但‘凡事在于一试’,让我们一起努力吧~
李健同学,你敢于在作文中坦露自己真实的思想,对此,老师很是敬佩,但作文中的观点是错误的、片面的。尽管××同学有着这样那样的缺点,但这绝不是他的全部。我们要学会全面地、
正确地认识周围事物(包括人)。其实××同学也有不少闪光点,比如他跑步很快,劳动很卖力等等。我们应该看到这些,并且尽自己的全力帮助他。‘人之初,性本善’,只要我们真诚帮助他,他定会转变,成为一名好学生的,你说是吗,”
××同学,你知道吗,老师为你的进步感到好高兴啊~希望你再接再厉,并把著名作家奥斯托洛夫斯基的一句名言推荐给你,‘人应该支配习惯,而决不能让习惯支配人,一个人要不能去掉他的坏习惯,那简直一文不值’。
“明白晓畅,文采飞扬,这种老到的语言功夫是众多考生无法望其项背的”,
如果没有异想天开,童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风,换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味,不仅是一种乐事,还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的,又是‘孩子气’的,两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿,令人忍俊不禁,由不得赞叹作者描写的活泼”。
第一次独自做饭,免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序,作者依次写了淘米、煲饭、炒菜的全过程。因为经验不足,就要格外细心;越细心,就越慌神儿。好在小作者挺机灵,关键时刻能急中生智,转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点,文字不多;却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱,文章可写得步骤清楚。”
你秋游时观察得真仔细~你眼中的景美像一幅画~如果把你当时的愉快心情写上,那该多好~
你给爸妈炒的菜真好,有机会让老师一饱口福吗,
你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地,为新的一天增添新绿??”
“老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗,现在你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到高兴。今后,发扬讲礼貌、爱劳动的优点,学习上,继续努力,认真书写,那么你会取得更好的成绩的,相信你会做到的~”
“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧~这幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗,告诉你,学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。”
“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”,太贴切了~比赛虽然失败了,但你的作文却写得非常成功~如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示,就更好了~
你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,尽管你对作文有些胆怯,但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情,老师一定非常喜欢你的。
你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!
在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!
当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?
你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!
作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。
剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。
我国近代戏曲理论家吴悔曾说过:“各人有各人之情景,就本人身上,挥发出来,悲欢有主,啼哭有根,张三之冠,李四万万戴不上去。”所以我们在写作文的时候,一定要注意写什么人物,就要把自己变成什么人物,从那个人物的身份、性别、年龄、性格等去体味、去揣摩、去进入角色,切不可用自己的学生腔去套别人。古罗马诗人贺拉斯说过:“你自己先要笑,才能引起别人脸
上的笑容。同样,你自己得哭,才能在别人脸上引起哭的反应。”请同学们在写作文时细心琢磨、推敲,让人物进入角色。
这篇作文的题目立得好,内容也真实、具体,尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,
心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。
本文写出了真情实感。很充分、很具体,另外,采用边叙述边抒情的写法,很能引起读者的感情共鸣,有催人泪下的效果。 细节抓得好。选取生活中的一个片段.语言口语化,在平直、朴实的叙述中饱含着对母亲的深情,读来令人感动。本文选材真实、典型,有代表性。几个摹拟声音的词语用得十分准确。
作文十:《写花的作文》2300字
作文一:月季花
我家阳台上有一盆美丽的月季花,我和妈妈常常给它浇水、施肥。我很爱她,经常看着她出神。她的茎是墨绿色的,又细又直。好像是花中的司令在显示自己的威武。她的叶子是翠绿色的,叶边呈齿轮形。早晨,晶莹透亮的露珠顺着叶脉滴了下来,在阳光的照耀下,像珍珠一样闪闪发光。
月季开花的时候很美很茂盛:有的是花骨朵,正含苞欲放,像那娇羞的新娘,你越想看看她的美丽,可她越是遮着面不让你看;有的展开两共片娇滴滴的花瓣,刚刚露出了可爱的小脸蛋;还有的全都展开了,粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊,显得格外醒目,秋风吹来,她轻盈起舞真是婀娜多姿!当你走进我家时,你就会闻到一股淡淡的清香,那就是月季花的香味。花香引来了许多小蝴蝶,它们绕着花翻翩起舞。有时候又飞来几只小蜜蜂,它们嗡嗡的喧闹声,仿佛在为花儿和蝴蝶伴奏,真是很有趣。
我喜欢月季花,因为她给我们家增添了一份美丽和清香。
作文二:梅花
“梅花香自苦寒来”,这句诗是专门用来赞美梅花的。我很喜爱梅花。在很小的时候,我家附近就有几棵梅树,每一年,它总是会开出一朵朵白梅,那个时候,我在那儿度过了欢乐的童年。可是现在,昔日的梅树已不存在,因此,我就特别希望自己有一日还可看见儿时的梅花。
梅花,蔷薇科,落叶乔木,一般高达10米。常具枝刺,树冠成不正圆头型。小枝呈绿色或以绿色为底色。花多每节1~2朵,径2~3厘米,有芳香,多在早春先叶而开,花瓣5枚,常近圆形,有“花中君子”之美称。
现在,也正是梅花盛开之时,市政府内就种着几棵梅树。梅树不多,旁边还种着几棵绿油油的,或是叶子早已落光的不知名的树。现在,梅花已经不多,只有两棵树上还留有点点白色梅花,另外两棵树上偶尔会出现一小点白色,而树下的草地上却到处都是一大-片梅花的花瓣,它们都是被大风吹走而落在地上,一大-片一大-片地覆盖在绿色的草坪上,又是一番风景。若是靠近那梅树,便可以闻到那一缕缕若有似无的芳香。花瓣不大,圆形,白色中含有一丝丝粉色。不过,很多梅花已经谢了,变成金黄色,一团团挂在树枝上,若是不仔细看的话,还真不容易被发现呢!
我喜爱梅花,不仅仅是因为它的美。就像开头所写的一样,“梅花香自苦寒来”,如果没有顽强的意志,梅花是不可能在一年中最寒冷的季节,绽放出如此娇艳的花朵。
我喜爱梅花,更是因为它不惧严寒,在冰天雪地的冬日也能奏出属于它自己的一曲。
作文三:花中之王——美人蕉
我爱花,也爱欣赏花,可我不像老舍先生那样懂花。我看见过富丽堂皇的牡丹,欣赏过高贵典雅的百合,像美人蕉这么亭亭玉立的花还是头一次见过。
美人蕉有着铿锵的根,绿色的茎,翠绿的叶,挺拔的花剑,美丽的花和骨朵儿。如果你第一次看见它,我猜想你一定会注意它那又大又绿的叶,因为它实在太大了,特别像《西游记》里的芭蕉扇,叶上的纹络数不胜数,有的纹络有二三十厘米长,真是匡夷所思。花骨朵儿有五六个,含苞待放,花是红色的,红里还带着点黄,给人有点娇滴滴的感觉。
我第一次关注美人蕉,还是在老师的作文班里。那次,老师是费劲力气搬来一盆一人多高的美人蕉,我一看见它就被它那美丽的“容貌”折服了,它那又大又绿的叶像极了芭蕉扇;它那又棕又挺的花剑,有一尺来高,活像一把长剑,真是集百花之美于一身。
老师还讲了美人蕉那不平凡的来历:这盆美人蕉是一位老爷爷和老奶奶种的。说来也奇怪,美人蕉种了一夏季也不见开花,到了秋季,美人蕉终于在老爷爷和老奶奶的期盼中开花了,这真是意外的惊喜。后来,天气变冷了,老爷爷和老奶奶就把美人蕉移植在花盆里,搬到室内养,可花却枯萎了。现在,花又开了,绽放着它那美丽的花朵,我相信,美人蕉一定会越长越好。
啊,美人蕉,你是花中之王,是秋风中永不败的花,虽然你开花仅仅几个月,但你在我心中是最美丽的花。秋风无情地摧残着你,可你的灵魂却永远向着炽热的太阳。在瑟瑟的秋风中,你把你的全部生命力都展现在你那美丽的花朵中。美人蕉,愿你在人们的希冀中继续开放。
作文四:神奇的油菜花
大年初二清晨,阳光明媚,我们一家人自驾汽车去罗平看那美丽的油菜花。在沿途中,许多自驾车穿梭于高速公路上,好热闹的景象。我们一家人有说有笑,不知不觉就到了罗平县。
从车里打开窗子远远看去,一大片一大片的油菜花在田野里挨挨挤挤的,放佛是谁不小心打翻了春姑娘的金色墨水瓶,弄得到处都是金灿灿的。
过了一会,我们来到了田野里,我下车走近一看,油菜花更是姿态万千,妖娆多姿。我情不自禁的跟爸爸妈妈说:“这些油菜花有的全绽开了,像五个小天使围在一起讲悄悄话,还有的是花骨朵儿,像一个个害羞的小娃娃,谁也不敢第一个露面。一阵微风吹过,花海里一起一伏,像是花姑娘们在波浪起舞了。”然而妈妈又跟我讲:“儿子这里的油菜花不仅吸引来了四面八方的游客,还吸引来了成千上万的小蜜蜂,它们在花丛中飞来飞去,嗡嗡地在叫着什么,儿子自己去想吧,我相信你一定能想出来的?我自叹道:“它们在叫,罗平真美,油菜花的蜜更甜,欢迎你们的到来。”只听妈妈爸爸对我说:“聪明儿子你真棒。”
我们在油菜花丛中,欢笑着、嬉戏着、跳跃着,摆各种各样的POS照像,留下这美好的回忆。
最后,在回家的路上我一直很想念美丽的油菜花,难怪罗平的油菜花驰名中外,我爱美丽的油菜花,更爱美丽的罗平。
作文五:桃花
清早,我出了房间,一阵香味飘来了。原来是桃花开了。
窗外的桃树已经开了很多花。嫩绿的叶子衬托着一朵朵粉红色的小桃花。我数了数,一共有四十多朵呢。桃花一般有5片花瓣,开放时候,嫩黄的花芯露出来,满屋都飘着淡淡的花香。
这朵桃花实在太美了!我闭上眼睛,觉得自己就是一朵桃花。微风吹过,我跳起了美丽的舞蹈;风停了,我站在那里,小鸟飞过来,为我唱一首动听的歌儿;蝴蝶飞过来,让我和它一起玩。
过了好久,我才记得我不是一朵小桃花,原来是正在看桃花呢。