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作文一：《一个高中生的作文》1000字
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于８００字的文章。
古希腊人在马拉松镇击败了入侵的波斯军队，希腊士兵斐迪辟兴奋地从马拉松镇跑到雅典。全程４２。１９５公里，他没有中途倒下，但在报捷后他却立即昏倒在地，再也没有醒来。悲剧发生的原因是目的地到达了，支持他的信念突然消失了，意志瞬间松懈，身体也随之极度衰弱，于是溘然长逝。当然，在更多的情况下成功不会带来死亡。但是，如果成功后沾沾自喜，不思进取，拼搏的信念随之消失，意志立即松懈，悲剧也同样会发生。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
糖果不会永远是甜的
哲学将人类的本源分为两种基本形态，唯心主义和唯物主义。虽然，科学的认为这两大领域“平分秋色”，但我还是更倾向于唯心。支持一个人生存的基础是什么？我认为是信念。如果信念倒塌，我想随之而来的就是精神的倒塌，接着，整个人都将会随之瓦解。这时，再多的“物质”又算得了什么。
信念的力量到底有多大？它会支持人多久？我想，斐迪辟在到达终点后的溘然长逝为我们回答了这个问题。是的，胜利的捷报已经带到，再没有什么可以支持住他疲惫的身躯了，于是在那一刻，信念完成了它的使命，走向了终点。。。我们在信念的坚持下走向了成功，而这所谓的成功似乎有时是一个拐点，成功所带来的喜悦有时会冲昏头脑，这时的我们，就像站在了云端，稍不留意就会跌落，掉入谷底，承受着巨大的痛苦。
“物极则反”，我一直把这四个字做为我的座右铭，我认为凡事都不能过，有时就只是那么一点儿，多了一点儿，或许就会造成终身的遗憾。天下没有免费的午餐，上帝给你多少，同样也会
再拿走多少，这中间的天平永远平衡。
鲁迅先生说：悲剧就是把人生有价值的东西毁灭给人看。该怎样理解？举个例子来说，一位从小在贫民窟长大的孩子经过自己不懈的努力和天赋的经商理念成功的成为了一名商人，而在一场金融危机后一切成为了泡影，这样，算是失败吗？狭义的理解，这就是悲剧。是的，成功不会带来死亡，而意志的消沉才是无形的杀手。所以，我们常常会听说，某某商人在破产后跳楼自杀，于是，精神世界拽着物质世界走向了死亡的深渊。
有人说高三犹如过着炼狱般的生活，而我却乐此不疲，因为心中坚定的信念化解了我所有的懒惰和阻碍，希望犹如熊熊烈火燃烧着我的心，再多的困难只在我眼前闪现一下就会自动灰飞烟灭，信念支持着我，我无所畏惧。但是，我也会永远记得：“糖果不会永远是甜的，多了就会腻、就会苦。我会始终保持一个理智清醒的头脑，尽管是在成功后，也仍然知道自己再做什么。不会让世俗蒙蔽我的双眼，阻挡我前进的脚步。让自己的人生不留遗憾，悲剧不会在我的身上发生。
作文二：《高中生学会感恩的作文》2100字
高中生学会感恩的作文
导语：感恩让我们心中多了一份快乐和宁静。下面是小编整理的一些关于感恩的作文～欢迎查阅！
【篇一：学会感恩】
“感恩的心～感谢有你～伴我一生～让我有勇气做我自己。感恩的心～感谢命运～花开花落～我一样会珍惜。”这首歌使我明白没有阳光～就没有温暖；没有水源～就没有生命；没有父母～就没有我们自己；没有亲情友情和爱情～世界就会是一片孤独和黑暗～为了摆脱它～我们需要一颗感恩的心。
落叶在空中盘旋～谱写着一曲感恩坞的乐章～那是大树对滋养它大地的感恩；撤白云在蔚蓝的天空中飘荡～绘画着那一幅萜幅感人的画面～那是白云对哺育它的蓝天 的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会宠～因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩次才让我们懂得了生命的真谛。
从我们第貌一声嘹亮的哭声起～我们要感谢的人就一栳个一个在我们成长的路上出现～我们要感祥谢为我们付出的所有过客。
我们要感谢 父母一路走来的扶持～我们要感谢朋友一哉路陪伴我们走过风风雨雨～我们要感谢老 师的谆谆教诲。正因为我们要感谢的人太迷多太多～所以我们应在心里默默的祝福他智们所有人。
１ ／ ５
感恩是发自内心的。俗话说旋“滴水之恩～当涌泉相报。”更何况父母灞～亲友为我们付出的不仅仅是“一滴水”过～而是一片汪洋大海。你是否在父母劳累翠后送上一杯暖茶～在他们生日时递上一张 自制的卡片～在他们失落时奉上一句安慰 的话语～他们为我们倾注了心血、精力～ 而我们又何曾记得他们的生日～体会他们阪的劳累～又是否察觉到那缕缕银丝～那一 条条皱纹。感恩需要你用心去体会～去报 答。
感恩是敬重的高中生学会感恩的作慨文。居里夫人作为有名的科学家～曾两次攻获得诺贝尔奖～但她在会上看见自己的小玩学老师～用一束鲜花表达她的感激之情； 伟人**也同样在佳节送上对老师的一檀份深深感激。自古以来的伟人无不有着一幡颗感恩的心～感激不需要惊天动地～只需 要你的一句问候～一声呼唤～一丝报答。 瓷
感恩是有意义的。爱让这个世界不停地弊旋转。父母的付出远远比山高、比海深～み而作为我们～只知饭来张口～衣来伸手。鲎而似乎又有一条隔离带～让我们变得自私湍自利～忘记了曾经父母的付出～忘记了那翥一声声快乐～学会去感激别人是自己的一馓份良心～一份孝心～因为如此才会有和睦根～有快乐～有彼此间的敬重。
怀着一颗悛感恩的心～去看待你周围所有的人。你将温会发现自己是多么快乐～放开你的胸怀～腋让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩琦～会让我们的心胸更加宽广～会让我们心闻
２ ／ ５
无旁骛地享受生活！
【篇二：让我们学晨会感恩】
感恩～是对他人、社会和自然烙给自己带来的恩惠和方便在心里产生认可啶并意欲回报的一种认识、一种情怀和一种 行为。感恩～能够促进相互信任、相互理力解、相互尊重～有利于建立良好的人际关绁系高中生学会感恩的作文。感恩教育的核酿心是“感”和“恩”～基础是“爱”。感栊恩～绝不是对父母之恩的简单回报～它更筹是我们本身的一种责任、自立及自尊意识杜～是一种精神境界的追求。当感恩成为一枰种自觉～成为一种健康的心态～我们的身耀心和灵魂便得到超拔。
中华民族具有悠兜久的“感恩”传统美德。“谁言寸草心～轵报得三春晖”的动人诗句～“滴水之恩～诨当以涌泉相报”的感人胸怀～集中反映了 古人对感恩的认同。感恩是社会上每个人呛都应该具有的基本道德准则～是做人的最？起码的修养。我们感谢父母～因为他们养泷育了我们；我们感谢老师～因为他们给了北我们知识；我们感谢朋友～因为他们关心驯和帮助了我们。
感恩让我们心中多了一ま份快乐和宁静。如果总觉得别人欠你的～惨从来不想到别人和社会给你的一切～这种韦人心里只会产生抱怨。有位哲人说过～“×世界上最大的悲剧或不幸～就是一个人大愚言不惭地说～没有人给我任何东西”。永汗怀感恩之心～常表感激之情～原谅那些伤 害过自己的人～人生就
３ ／ ５
会充实而快乐。感蘅恩食之香甜～感恩衣之温暖～感恩花草鱼秉虫～感恩苦难逆境～感恩自己的对手～正 是他们的存在才铸就了自己的成功。
感萘恩让我们获得更多。心存感恩～知足惜福娑～人与人～人与自然～人与社会才会变得 如此的和谐和亲切～我们自身才会因此变负得愉快而又健康。心存感恩的人～才能收啉获更多的幸福和快乐高中生学会感恩的作库文。心存感恩的人～才会朝气蓬勃～豁达溺睿智～好运常在～远离烦恼。顺风顺水时睾～想着逆境奋斗的人；无忧无愁时～想着楫拮据艰窘的人。人常说：“送人玫瑰～手瓿留余香”人生在世～要学会分享和给予～晟给予越多～人生越丰富；奉献越多～生命痛才更有意义。一个懂得感恩并知恩图报的а人～才是天底下最富有的人。
时下～国裳人都在过外国的什么情人节、愚人节、圣峙诞节、母亲节、父亲节等～何不也将感恩 节拿过来～让我们的国人也学会心存感激 呢？
我们在构建社会主义和谐社会过程挫中～应该大力弘扬感恩文化～教育我们的麋学子学会感恩～让感恩教育成为学生重要 的必修课。只有不忘父母之恩、人民之恩ヰ、祖国之恩～才会更加热爱生命～关爱他 人～收获和平与快乐～才能弘扬中华民族衾“孝廉”之美德～才能使我们的社会更和 谐～明天更美好。
让我们学会感恩。
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作文三：《高中生的责任作文》1700字
２０１２－１－４ １７：１１：４３? ? 作者：高中生的责任作文? ? 来源：? ? 标签：作文素材 ? 文章正文２０１１年我校招生简章进入我校招办页面
高中生的责任作文
你是否听说过这样的故事？一个医生在做手术时，把手术用的剪刀忘在了病人的腹腔，导致病人疼痛难忍，危及生命，最后不得不再次入院手术。
你是否听说过这样的故事？一位公交车司机在工作时，把一位乘客卡在了中门上，导致乘客意外受伤。
你是否听说过这样的故事？某知名酒店将顾客吃剩后的菜品进行回收，提炼出名噪一时的“地沟油”，再次用于制作“佳肴”，还美其名曰“这样的火锅味道特别香”。
你是否听说过这样的故事？一位幼儿园的老师在学生调皮时，把他关到黑屋子里，结果时间一长，幼师忘记了放孩子出来，导致晚上孩子窒息而亡。
这些频频见诸于媒体的新闻，一个个让人感到触目惊心。背弃责任的人，制造了让人泣泪滴血的一个个“意外”。责任，这个最简单而又最沉重的东西让我们魂牵梦萦，久久不能释怀。
试问人生在世，谁人不担职责？人在不同的阶段，何时又没有责任在肩？
人一出生，便意味着责任。少年时，好好学习，锻炼身体，增长才干是他（她）的责任。长大了，为社会奉献，赡养老人，抚育孩子是他（她）的责任。人老了，为年轻人分忧，含怡弄孙，给年轻人提供经验，为年轻人当表率是他（她）的责任。
人无论从事何种工作，都有某种不可推卸的责任。对于老师来讲，热心教学，培养学生德智体美是责任；对于医生来讲，尽职尽责，救死扶伤是责任；对于司机来讲，语言得体，举止文明，将每位顾客平安送达目的地是责任；对于解放军来讲，勤练战术，保家卫国是责任；对于法官来讲，匡扶正义，惩治犯罪是责任，对于我们学生来讲，锻炼身体，认真读书，完善自我，传承文明是责任……
由此可见，责任无时不在，无处不在。对于每一个人来讲，树立良好的责任感，承担自己应尽的责任，是其修身齐家治国平天下的必要条件；对一个国家来讲，有了全社会公民的责任感，有了尽职尽责的担当，社会才能正常运行，国家才能繁荣昌盛。可以说，人民因尽责而幸福，社会因负责而繁荣，国家因承担而强大。
责任不仅仅意味着付出，责任一般是和权利相伴生的，责任也意味着收获。当一个人在履行职责时，其他人便在享受他所提供的便利，舒适，惬意和温馨。“我为人人，人人为我”，他（她）是你的顾客，你和我是合作伙伴，我是他（她）的服务对象，你我他（她）都在别人的责任感的笼罩下，友好相处，相融共生。这样，当我们乘车时，能够得到良好的驾乘服务；在购物时，能够买到诚心如意的商品；在生病时，能够得到安全及时的救治；在学习时，能够学到丰富而有用的知识；在危机时，我们能感受到有人保卫的安全；在困难时，我们能感悟到“人间处处真情在”……
责任是充盈于世界的一张“互联网”。
责任是联系着社会的一座桥。
责任是人间最朴实而又最美丽的一种思想。
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作文四：《高中生作文：生命的美丽》1100字
高中生作文：生命的美丽
高中生作文：生命的美丽
一粒沙子见世界，一朵花里见生命。生命活着终究是为了什么？短暂的一瞬间，像夜空
中划过的流星，来也匆匆，去也匆匆。佛说：一叶一菩提，花开一世界。
——题记
也许生命的美，就是源于短暂，像烟花燃放瞬间留下了一道美丽的痕迹；也许生命的生命的美，就是因为无奈，像春花秋月在凄美的叹息中，演绎了“春花秋月何时了，往事知多
少？小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉器砌应犹在，只是朱颜改”。生活就是这样充满着无奈，也许这就是生活。
闲暇的时光在书桌旁书写，偶然一只蚊蝇飞入我的视线，在我面前自由舞蹈舞动出生命的精彩、生命的活力，不过虽然我立时领略到这点，却还是厌烦倦厌这不速之客的突然打扰
，会让我写作的思绪浮想联翩无法再大处落笔与书写。一分心，头绪已经随着这只小虫的来到烟消云散，没法再采撷最初的那份灵感。一想到这里，写作之事恐怕也无法进行，居
然用手捉住正在飞舞的蚊蝇，只见它佝偻着脊背弯曲着身体蜷缩成小球，娇嫩的身体被我这大手完全覆盖，本来还想挣扎着逃脱大手的攻击，结果也无济于事只能奄奄一息地等待
生命的告终完结吧??我不忍心再紧紧攥住这只小虫，于是本来已经飞不动迟缓地慢慢爬行的蚊蝇，居然匍匐着慢走几步后腾身飞起飞过花香的书台，向着未知的世界探索寻觅了
。这难道是生命的美丽吗？是活下去支持着它有足够的能力可以用坚忍的耐力飞行，就在刚才本来就要死去的生命奇迹般的活下来时我感慨良多，赞叹它能有如此自强不息的精神
和生命顽强的品质！与整个世界相比小虫就好比一叶扁舟大小的物体，或是比扁舟还小的事物，旷远而深邃的大自然中微不足道的蚊蝇又算得了什么呢？不过只是只小生命而已。
要是这么想你就错了，正是生命才给我们无限启发与联想与珍惜生命的警示。
戈壁沙漠中一棵孤独的小树，它的生命虽弱小、短暂，却也默默地绽放着生命的光彩——给迷路的跋涉者以希望。岩石下一颗小小的种子，也时刻酝酿着自己的生命力，为了冲
破岩石的阻挠，破土而出，展示它勃勃的生机。生命，就是这般的美丽与生动。
我们要珍惜生命，也应该相信生命。只要心存相信，总会有奇迹发生，希望虽然渺茫，但它永存于世。美国作家欧．亨利在他的小说《最后一片叶子》中讲了一个故事：病房里，
一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一颗树，树叶在秋风中一片片落下。病人望着眼前的萧萧落叶，身体也随之变差，一天不如一天，她说：“当树叶全部掉光时，我也就要
死了。”一个老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在枝上。最后一片叶子使终没有掉下来。只因为生命中这片绿，病人竟奇迹般地活了下来。人生可以没有许多东西
，却唯独不能没有希望，希望是人类生命中的一盏灯。有希望之外，生命生生不息！
生命的美丽，更需要大家这双慧眼的准时捕捉，珍爱我们的生命之花，才能让它代代相传！
作文五：《高中生作文：军训的一天》1600字
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今天是军训的第一天，我们排好队，看着一队武警战士麦子整齐的步伐向我们走来，我们都感到无比的激动和喜悦。
新高一的同学们都身着迷彩静静的等候着，场面十分壮观，一排排整齐的队伍，一双双炯炯有神的眼睛，都在望着主席台，认真听着各位领导的讲话。，
新来的教官来到我班时始终对我们都保持微笑，他很幽默，无非就是调节一下我们的气氛，同时他对我们要求也很严格，这叫劳逸结合。尽管很累，但是我们都很开心， 因为我们知道， 我们现在所吃的苦，还不及一个军人的十分之一 。现在锻炼的只是自己的身体素质 ，让我们的身体更加强壮 ，没什么不好，因此我一定要好好把握这次机会。
今天天气是阴天， 对于正在军训的我们，无疑是一件好事， 不冷不热 。
下午，教官喊口号喊得声音沙哑也没见他喝一口水， 但教官仍然坚持训练我们 ，我们感谢教官同时也心疼教官， 今天我班同学表现的都不错无一人晕倒 ，这是值得庆幸的 ，我们曾在最艰难最痛苦的累中熬过来 ，也曾在欢笑中度过了这么一天， 让我终于明白什么叫做“苦中有乐”。
万事开头难，虽然军训很苦，但我们却在苦中寻乐，一个个都咬牙坚持了下来，虽然这只是第一天，接下来还有很多天灾考验着我们，但我一定不会放弃的。
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作文六：《高中生我的母亲作文》1000字
高中生我的母亲作文
高中生我的母亲作文
作者／余思文
从前家中有一只会上楼梯的母鸡，这只母鸡是母亲一手调教出来的，可是后来不知是什么原因这只聪明的母鸡被送上了餐桌。但是母鸡和母亲一起上楼的情景就像烙印一样深深地印在我的心里，就算后来搬了新家，也没能使我忘却。
母亲很喜欢养小动物，但自从那只母鸡的悲惨遭遇后，母亲养动物再没有成功过，后来干脆放弃了继续“献爱心”。工作之余，把全部精力都放在了家中，发誓要成为一个贤惠的女人，用心去呵护她所爱的人。从此以后，厨房便成了她的主要阵地。小时候，放学回家，我总会习惯性地躲在厨房门口，观察母亲的一举一动。系上围裙、带上袖套、随意的将凌乱的头发扎在脑后。预备工作做好了，只属于她的厨房之舞要开始了——锅铲轻轻一挥，火苗蹿出，数两拍，锅铲再一挥动，油已入锅中，数三拍，只听“哗啦”一声，新鲜的生菜被她送入油锅，再数三拍，迅速后退一步，捏起一撮盐，大手一挥，整个厨房便弥漫着我最熟悉的香气。当母亲端着最后一道菜哼着小曲走出来时，发现了一直在门口鬼鬼祟祟的我，她用开玩笑的口吻对我说：“不写作业，又在这里搞什么鬼呢？”这时候我总会回赠她一个大大的拥抱。
饭后的余温还在我的胃里回荡，门外的电视声音让我的心沉静下来。我喜欢在吵闹的环境中看书学习，这样反而能让我思考更多的问题。母亲总是会在这个时候送来一份特别的爱。
母亲的脚步很轻，轻得好似不受任何重力，以至于我根本察觉不到她进来了，唯有那木桌和水杯碰撞的声音响得清脆动人。我猛然抬头，和母亲那清澈如水的双眸相遇。母亲嘴角微微上扬的同时，粗糙但很消瘦的大手也无声地抬起，波动了周围的空气，形成一小股清风拂过我的耳边，给我带来了一丝清凉。那大手轻轻地降落在我的头顶，尽管我的头发已经有四五天没有洗过了，但是母亲仍然爱抚地抓起一小撮头发，又松开，然后揉乱。母亲伸出一支指头，无声的摆动了几下，好像是示意我把水杯里的果汁喝完，我因为急着想把作业赶完，胡乱地点着头。她笑着呼出一口气，吹动了我的发丝。我以为她还在我身边，可当我欢呼作业终于完成时，失落地发现她早就离开了。
我一直认为自己很了解母亲，但是多年以后我努力去回想那天晚上的母亲，才隐约醒悟过来——母亲伸出的指头是大拇指，她指的不是水杯里的果汁，而是爱我的心。愚笨的我醒悟的太迟了。温暖的阳光透过窗户洒在母亲身上，时光在流逝，而母亲在渐渐老去。乌黑中的丝丝银色反射了阳光进入我的瞳孔，亮得刺眼??
母亲，请原谅我曾经的无知吧。
河南省洛阳市第一高级中学２０１２级高一（１７）班
指导教师：亢文强 《高中生我的母亲作文》
作文七：《高中生作文：我们的爱》500字
就像流水那样没有去留的忧郁，我们就这样悄悄的分开了，泪流无声这是内心最痛的控诉，你说人生太沧桑没有分离，哪有未来的另一个相聚??没有回头的犹豫，就这样扮演人生的一场悲伤??。
曾有找你复合的冲动，内心的挣扎还是找回了那一丝尊严，就这样默默的忍受??思念的痛苦折磨着自己，我知道一切都是我们的选择，渐渐的将你扼杀在记忆里，这是爱情的轮回。过着没有你的日子，才知道没有你原来自己过的更充实，原来爱情不是人生最美好的事情，也证明你那句经典台词“爱情是一味毒药，当我们品位透彻，才明白原来我们都在寻找解药”。我们之间就这样漫漫淡化，直到那一刻，心里已没有你的容身之处??。这就是我们扮演的爱情剧。
太多的言语只会加深内心的痛楚，也许自己太过虚伪，通过自己的悲剧也确切自己的真实，我们的爱已逐渐消弭??没有以后的未来只是幻想的过程，加足底气，突然看见天空的一朵云彩，那漂浮着我们的梦，一个我们寄托的不真实的梦，当梦醒时分，我们的角色也已经结束。用一抹淡色抚去伤衡，渐渐的发现自己的变化，是生活让我们在体会中明白，一切尽在不言中。
谢谢你的爱，给我一个可以想象却不能实现的梦，也许会当你是生命中的过客，如今在记忆的深处搜索你，把你写下，写下深处的感受??。我们的爱已经远去，再见。
作文八：《高中生作文的要求标准》1700字
高中生作文的要求标准
学生升入高中都会有一些兴奋，因为人生从此进入了一个新的阶段，他们会有一种突然间长大的感觉，感恩、独立、自主意识和责任感一下子涌上心头，甚至对刚刚过去不久的初中时代的一些行为还会感到好笑。长大往往只是一刹那的事情。
我们都知道，真正的长大不仅仅体现在年级、岁数、身高和体重等外在方面，更体现在思想意识的自觉和精神的成长。一个懵懂的孩子突然间懂事了，懂得感谢父母、感谢老师，懂得感谢初中时代的“死党”和“闺蜜”，懂得高中的学习要自主，还懂得精彩的未来取决于当下的努力…… 这个时候，他们的作文也应该有相应的转变，也就是说，高中生思想相对成熟，这时候的文章也应该有高中的味道，否则，就像一个成年人穿着孩子的服装、用孩童的口吻说话一样不协调，甚至还让人感觉有点滑稽。可是，学生的作文不会一下子就进入高中状态，他们需要老师作有意识的指导和引导。
从我所接触的高一学生的实际情况来看，他们的作文主要有以下几个方面的问题：
１） 童稚化写作：还是习惯用孩童的口吻和语气，嗲声嗲气地说一些孩子气的话，思维简单如
一条直线；
２） 习惯性写作：写自己一直在写的熟悉的题材，用自己熟悉的形式表达差不多的题旨；
３） 虚假性写作：“为赋新词强说愁”，要么杜撰虚假故事，要么写离自己生活很遥远的事，表
达虚假情感；
４） 被动性写作：初三一年的应试作文训练已经让他们厌倦了写作，写作文要么当差事应付，
要么就是套题，或者向百度请教。
长期以来，由于学制、机制等多种原因，初中和高中两个学段的教学缺乏必要的衔接。正如语文教育专家张志公先生所说：“初中不知道高中要干什么，要求初中做好什么准备；高中不知道初中做了什么，要求高中继续做好什么”。因此，高中老师要了解初中作文现状，基本熟悉中考的作文要求，在这个基础上指导学生写作会较有针对性，效果也会更明显。
初高中作文相通的地方很多，但也有明显的不同。初中、高中作文能力的要求不同，包括对题材、体裁、表达方式、思维的深度和高度等内在要求，也包括字数限制等外在的要求。
首先，写作题材范围的要求不同。初中作文侧重的是学生个人成长以及对家庭、校园生活的真切体验。上海市２０１２年中考语文《考试说明》对写作能力的要求是：能记叙生活中的人、事、物；能说明生活中的事物或事理；能对生活现象或社会现象表达自己的感受、认识和见解。而高中作文涉及面要广得多，凡社会、人文、历史、经济、自然，都应在高中生写作范畴之内。
其次，作文体裁与表达方式要求不同。初中阶段对文体的要求主要是记叙文（能写“简单议论文”） ，表达方式比较单一；高中阶段要求进一步提高记叙、说明、描写、议论、抒情等基本表达能力，并努力学习运用多种表达方式。高中要求除了写好复杂记叙文外，还应熟练掌握有说服力的议论文的写作，同时还强化综合运用多种表达方式的能力，避免表达上的单一和平面，力求做到思维的深刻和情感的丰富。
再次，字数差别。初中作文要求６００字左右，而高中作文要求不少于８００字。这不仅是增加内容，还要求学生注意把握写作时间和速度。
最后，也是最根本的区别，就是初高中作文的思想深度和表达力度有根本的不同。
初中生作文要求“文章符合题意，中心明确，内容充实，感情真挚，结构完整，条理清楚，表达通顺、连贯”，“字迹清楚，书写规范，文面整洁”，这些基本上还是文章外在的要求；而高中生的作文除了上述要求之外，更强调要与自己的成长、思想一致，要有自由的精神和独立的思想，能弘扬人文精神（用悲悯的情怀来关心、理解和尊重他人，对人类所遭受的苦难深表同情，对人类的当下和未来深怀忧虑，对自然与他人充满敬畏和感恩，尊重自然，敬畏生命，在全面发展中，善于反思和审视自我，对自己的行为、思维、心态具有自我批判精神） ，要有社会责任感与法律意识。从这个意义上说，高中生的写作侧重于公民写作，高中作文的味道就在于此。
初入高中的学生作文最大的不足可能就是“人”与“文”的分离。上海市高考语文把“有思想、写真我、尚朴实、求创新、守规范”作为高考优秀作文的标准。之所以把“有思想”放在首位，是因为“有思想”是一个人真正长大的标志。“思想”从哪里来呢？从思想中来——读脑，从书本中来——读书，从生活中来——积淀，从批判中来——清醒。（李潇上海市松江二中语文教师）
作文九：《高中生作文 我的信念》500字
我的信念
生活的追求，就是理想的追求。因为有理想存在，所以我存在。
但生活好比一团团凌乱的麻，越理越乱；梦想好比天上的星星，可望而不可及。
啊～梦想啊，梦想??
也许，就像人们所说的那样：世间美好的事物往往是不易得到的；易得到的事物往往是不美好的。所以在通往我梦想的道路上设满重重难困，布满片片荆棘。当我为了梦想趋行在荆棘满布的道路上时，当我行走在人生这个古亘的旅途上时，我在坎坷中奔跑，在挫折里挣扎，忧愁缠满全身，痛苦洒满一地。我累，却不能歇止；我苦，却不能回避。被烈日烧烤过，被暴风雨吹打过，被飞沙走石袭击过，我伤痕累累，但我还是要前进，还是要面对一片片荆棘。
梦想，你是多么的美好，多么地令人神往。为了你，我艰辛地前进着。眼前，你是离我那么那么的遥远，我只能远远地看着你。我很累很累，但我对你永不放弃。虽然现在你对于我就好像天上的星星，希望很小，但毕竟还有希望。只要有希望在，我就还有希望。即使“破釜沉舟”，我也在所不惜辞。我会以我执卓的心，“不破楼兰终不还”；我会以我钢铁般坚硬的双脚，“不到长城非好汉”。我坚信“长风破浪会有时”，到那时我就会“直挂云帆济沧
海”。
１
月亮都有人能上去了，难道我的梦想，我的“星星”只能可望而
不可及吗，
２
作文十：《[作文]高中生的爱情》700字
爱是永无休止的思念，爱是一连串刻骨铭心的感情。在我们的生命里，有一种纯粹的幸福，那就是深深的去爱和被爱。曾经，爱是一种崇拜；现在，爱是需要和欣赏；今天，爱是依靠。
和朋友聊了很久，让我感触很深。也让我思考着‘高中生活是否应该谈恋爱’。
正处于青春期的我们，对它充满好奇。常以为，爱情，是多么的哄哄烈烈。幼稚的我们，总是一路盲目的追随，爱她（他）爱得死心塌地，甚至可以荒废了学业？放弃家庭？放弃亲人？一句“我爱你”，或许可以感动许许多多热恋中的人们，但它不该感动的我们这些还在学习的高中生们。“自古多情空余恨，此恨棉绵无绝情。”精彩内容，尽在百度攻略：：／／ｇｌ．ｂａｉｄｕ．
做为一名高中生，我们必须清楚，我们在做什么，该做什么，至少我们要懂得如何分辨是非，在我们的眼里，或许爱情才是伟大的，但事实上，高中生们的爱情大部分就像唱戏一样，有个好的开头，但还是有结束的时候。比爱情更伟大的更需要我们去做的，是做个有知识的人，等我们大了，我们可以有自己的事业，有能力去孝顺我们的父母，那时候，不需要我们烦恼，我们优秀了，自然有好的女孩子追随，只要我们做好现在，做一个高中生该做事，我们就不会后悔，一个高中生，该有的不是爱情，而是知识与文化。
在中国，只要你不能肯定你的家人不会极力的反对，或者说你自己不能随心所欲的收回你的心思的话，劝你还是高瞻远瞩的好，精力对每个人来说都是有限的，你在这方面付出了很多，其他方面就很难保持住了，比如你优秀的成绩，骄人的口语，超强的分析判断，这些都会被渐渐的失去。
爱情离高中生很远，但是又很近，因为很多人现在或者曾经对它有过美好的想望。对于一个人来说，认识自己的处境，选择自己最应该干的事并把它干好，并不容易。而现在我们最大的任务是学习，对于高中生的我们或许不应该有爱情。精彩内容，尽在百度攻略：：／／ｇｌ．ｂａｉｄｕ．
