搬砖的123
作文一：《走出去真好!》900字
走出去真好
初一（１５）班 王天池 指导老师：李玉学
国庆期间，舅舅回来，说带我和妹妹去爬花果山。我别提多高兴了，一蹦三尺高。
我们来到花果山风景区的大门外，抬头仰望。哇，门头上孙悟空的头像正张开笑脸欢迎我们呢？开始登山，我劲头十足。走进了美丽的大自然 ，尽情接受阳光的抚摸 ，沐浴在一片绿色中 ，好不快活。 远处的青山 ，近处的绿水 ，柳条搭在水面上 ，微风一吹 ，就像呵护宝宝似的 ，不停地亲吻着水面 ，像在轻声诉说着什么。我站在小河旁 ，任凭轻风拂过脸颊 ，心里感到好舒服 ，好舒服。我们来到大自然 ，投入了绿的怀抱。跟往常难懂的功课和繁重的作业说了声“再见” ，对难做的考试卷大吼一声“滚开” ，对难得的快乐说声“你快回来！” ，跟已离开我们的童年叫声“ｉｎｇ” ！蓝蓝的天空 ，上面漂浮着大片大片的白云像棉花糖一样 ，软软的 ，仰望着蓝天白云 ，我的心情极好。
不一会儿，我们就来到怪石园，只见园里石头奇形怪状，有白骨精、上山虎、乌龟、兔子等。沿着山路，我们来到了七十二洞，七十二洞就是洞一个接一个，真是“洞洞相连”。有的洞很矮，要爬过去才行，有的洞非常狭窄，要是胖子，可就过不去喽。。。。。。随着游人，我们来到了一个洞口。哇，洞内外人特别多，洞口被巨大的水帘封住。游人笑哈哈地直往洞外冲，我不由得想起了李白的名句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”只见一股瀑布垂流直下，上面刻着“水帘洞”
三个红色的大字，旁边刻着一副对联：“花果山福地，水帘洞洞天。
离开水帘洞，又开始登山了，我的冲劲渐渐地小了。不一会儿，已汗流浃背，“呼哧、呼哧”地直喘粗气。到最上面的玉女峰还有多远呢？我想打退堂鼓了。“欲穷千里目，更上一层楼。你要看到花果山全景，就必须登上玉女峰。走吧”！妈妈鼓励我说。我疲劳顿时消失了大半，继续前进。经过一番艰苦的努力，我们终于登上了花果山顶峰—玉女峰。这里，雾气飘忽，犹如轻纱浮动。环顾四周，一些小山峰连在一起形成巨大的屏障。侧耳聆听，松涛阵阵、流泉声声，似乎在为我喝彩！让我感到无比的轻松，我站在山顶观赏山间的美景，简直是来到了人间仙境。极目远眺，连云港这座海滨城市隐约可见，真是惬意极了。这一切让我沉醉，让我迷离。
走出家门，才能呼吸到新鲜的空气；走出大山，才能看到更广阔的世界。走出去真好！
作文二：《走出去，真好》500字
出去走走吧，去看看外面的世界。
看！那个房子里点着明亮的白灯。而路边的似乎那么微小，它没有那么耀眼光。房子里应该是很暖的吧！而路边寒风却怒吼着，看不到一丝生机。房子里有温软的大床，而室内只有冷硬的路面和几枝早已没有叶子的枝干罢了。里边很好，不是吗？可是，我在外面。
寒风阵阵滚来，抽在脸上，疼吗？疼。要不要回去？我回头望望明亮的屋子，看看路边屹立的枯枝，笑了，不回去了。
我走近了枯枝，伸手摸了摸，咦？是芽苞，小小的，虽不起眼，但这却是严寒中不屈服的生命！点点的绿，似乎带来了新的希望，似乎是严寒中磨练的成果。
想到这里，我又不禁想起那张试卷，红色的的数字醒目地写在卷头，家长的斥责，自己的自责，再一次地让眼泪落了下来，心里很是不舒服，是自己没努力么？还是努力的不够
，还是因为这一次失败而彻底把自己，击垮了呢？
雪花悄悄飘落，眼泪也偷偷的跟着下来，掉在手中，手背虽然已经通红了，可雪花还是融化了，手在寒冷中，虽不如以前一样暖了，可它还是原来的炽热，它还是让寒冷化了……
而我呢？我要不再低头，即使冷风很冷，很怕他拍在脸上，我也应抬起头，向前走，勇敢地向前走，前方有胜利的春天！
回头看，绿色的芽苞在雪的衬托，光的照耀下，绿的亮，似乎吸走了所有的寒气，似乎在为我加油，为我喝彩！
出去走走，让我看到了另一个世界，另一种胜利。
河北秦皇岛海港区十中初二：李若彤
作文三：《作文：走出去，真好》700字
走出去，真好
在生活中，我们总会有许许多多的困难和种种伤心自卑的事。其中我最大的短处之一就是考试。
“考试”一词很让我头疼，因为我讨厌考试。我曾经在一本书里看过这样的顺口溜：“考考考老师的法宝，分分分同学的命根。”我觉得这个顺口溜是特地为我写的。因为我每次考的分数都不是很理想。别看我平常“活灵活现”的，但总在关键是掉链子……渐渐地，渐渐地，我对考试似乎有了“恐惧感”。
我一直都深刻铭记着六年级的那一次考试。
那是一个刚立夏的季节，因为天气的原因，我老是犯困，所以听课就抱着一种想睡觉的原因。当然，考不好并不是上课不认真听的原因，而是知识记得不够劳。在平常的学习中，需要记得知识点我差不多都能说出来，但一到考试那天就…… 可能是因为紧张的原因，问题怎么么也想不出来，就和数学题一样，方法差不多的题，却不知该怎么做。六年级的那一次数学考试，我简直是做的一塌糊涂。（因为我才考了七十四分）这一张试卷十分简单，但我却怎么也没想到我会……那时我觉得自己在班里很没面子，因为我收到了老师的责骂和“教训”。回家又挨了父母的批评，这是我最坏的一次考试，因此，我慢慢的开始厌倦考试，但在回家的路上，我突然发现地上的落叶是那么的脆弱，人们走在上面便会发出“咔嚓咔嚓”的声音，但是他又表现的那样顽强。看到这个场景，我突然发现自己长大了好多。我猛然懂得了什么是顽强，什么是坚持不懈。只有努力、坚强不怕苦难的人，才能得到好成就。看着外面的景色，我的心情也好了许多。外面的世界是宽广的，又有谁能保证做一件事都是十全十美的呢？所以，我们要勇敢的向前走，走出“境界“的感觉是美好的。
在平常生活中，我们应该多出去走走，多放松放松心情。这样我们才会有更好的发展。
走出来的感觉，真好
作文四：《[优秀作文]走出去真好》900字
国庆假期如约而至，趁着这几天闲暇时间，我和妹妹打算去乡下的外婆家游玩。
乘上公交车，一个小时就到达了目的地，外婆家在一个小村落里，那儿有花，有草，有树，有各种我没见过的鸟儿，还有池塘小溪，到处都是绿色的清新，空气中还弥漫着桂花香。
北湖非常美，站在大堤上，前面是一条河，河面被阳光照耀着闪着金色光，后面是稻田，金色的麦子在风的追逐下，涌动着，我看见了《风吹麦浪》的美景，像一片海，一片金色的海，大堤两边种上了芝麻、红薯、毛豆，还有绿豆……大堤的顶端就是我们站的地方，是一条平缓的石子路，路的两边种上了杨树，还长出了野菊花，它吸引了美丽的蝴蝶，飞舞在花丛中，一阵风吹过杨树给蝴蝶鼓起了掌。河对岸的林子中时时传来几声鸟鸣。抬头向上看，蓝色的天空飘着几朵悠闲的云，一会变成包子，一会变成兔子，一会又变成了鸟儿。
最快乐的事就是挖红薯了，顺着它的藤，找到根紧紧抓住，用力向上提，就可以拔出来，有的还不止一个，有的会断在泥土里面，我们就用树枝把红薯周围的的土刨掉，握住轻轻拔一下就出来了。挖了好长时间，缴获了２０个大红薯，１１个小红薯，还意外的收获了一枚蛇蛋，弄塌了一个蚂蚁窝，爬我一身蚂蚁。
随后我们又去了河边，河边有沙滩，水里有小鱼，岸边还有一条不知放了多久的船。脱掉鞋子和袜子，在沙滩上跑起来。前面是望不尽的沙地，后面是一大一小的脚印，真有些《外婆的澎湖湾》的感受呢！沙子在脚底下，搞得我痒痒的，是一个天然的按摩器。然后我们走到浅滩下水玩，水上面暖暖的，下面有些凉，和妹妹玩起了泼水仗。玩了一会累了，在沙滩上坐了下来，仔细打量周围的环境，忽然我看到了那艘船，为什么不上去看看呢？想到这儿立刻动身，飞奔过去，爬了上去，确实旧了，船身一晃就吱呀吱呀响，还有绣。
天渐渐黑了，抬头看看天空，晚霞渐渐逝去，取代它的是黑夜，夜幕中的星星显得格外亮，瞧，它们正冲着我们眨眼睛呐！这么多，这么亮的星星，是在城市里很难见到的。
回到家中，把我们的“战利品”——红薯，拿出来洗干净，燃起一堆火，把它放在火上烤，烤熟了吃起来很香，还是自己劳动的成果好啊！
还是那句话，走出去真好！
作文五：《(doc) 走出去，真好》1400字
走出去，真好
［资讯？信息］相约夕阳
，是人生的必然，待在
家中会感到孤独，无聊，时间过得
很慢很慢，长此下去，只会加速人
的衰老．但只要你迈开步，走出
去，会发现外面的世界真的很精
彩，海阔天空，风景无限．
我对生活的重新感悟，来自
于近两年参加区文化馆的舞蹈队
和合唱队．尽管没有登台跳舞，也
没有上台唱歌，但对我灵魂的启迪
确是很大，很大，深感受益多多．
２０１０年６月１２日，舞蹈队组织
我们去铁西体育场充当国奥队与辽
宁足球队比赛的观众．这本是一件
再平凡不过的活动了，但对我来讲
却有意想不到的收获．
赛前，在场外碰见一位手指颤
抖仍在哆哆嗦嗦化妆的秧歌队队
员，我既吃惊又震憾，不由自主地
与老人聊了起来．老人７７岁，老伴
走了几年了，现与女儿生活在一
起，有２个儿子，３个女儿，都很
孝顺．有给钱的，有给买衣服的．
老人是企业退休职员，退休金有一
千多，是街道秧歌队的成员，表演
的是丑角，别看她年纪大，手不太
好使，但化起妆来还真不含糊，又
是粉，又是红的，在下巴处还特意化了一颗大黑
痣，脖子上的珠子挂了一串一串，头上的花戴了好
几朵，真是传神极了！我情不自禁地帮她系上了花
围裙，看着她在场区自信，开朗并带搞笑的表演，让
我浮想联翩．人虽上了年纪，但激情尚存，老人热
爱生活，对生活中美好，有趣的活动无比喜爱，常
常与快乐相拥相伴，不仅自己活得开心，也会给大
家带来快乐，何乐而不为呢？人就要老来乐！
．一燕
人的长相是爸妈给的，谁也无法左右，外在
的美无法改变，可心灵的美要靠自己．乐与美是
孪生姐妹，不管你是什么样的容颜，乐就美．
ｌ
２…４…，
ｉ篙
前沿资讯．摹一时『画
在合唱队我认识了一个新伙
伴，凭心而论她长得真对不起观
众．但从衣着来看，她是个很爱美
的人．不仅爱美，而且待人很热
情，给人笑脸，春风得意，激情奔
放．初次相识，她刚从敬老院演出
回来，身上背着简单的道具，忙忙
呼呼地告诉我，在敬老院里她还
独唱了呢！这不，又赶来参加文化
馆合唱队的排练．我特意留心她在
合唱队的排练，发现她不仅唱得很
认真，而且表情特别好，尽管长得
不好看，但看到她发自内心的表演，
还真的给人非常阳光的感觉．
人生永葆青春的秘方，就是
快乐．如果快乐发自肺腑，那么它
就是你财富与生命的保障．即使
你什么都没有，但是，只要你拥有
了快乐，那么你就美，你就是这个
世界上最富有的人，乐就美！
年轻时，我本来挺爱美的，总
有人在背后对我指指点点的，什么
奇装异服了，小资产阶级思想
了……加上职业的限制，所以常有
顾虑退休后，年纪大了，自己也
就越来越不注重衣着打扮了．自
从参加舞蹈队以来，姊妹们积极
向上的生活态度，忘我的表演激情，感染了我，
让我重拾昨天，找回了自我．
人生只有一次，我们为什么不好好珍惜和
把握呢？我生于１９４８年，回顾走过的路，日子
真是节节攀高，衣食住行都发生了巨大变化．街
上行人的服装，千变万化，色彩斑斓，美食美味
处处可见，高楼大厦鳞次栉比……我们是幸运
的，我们是幸福的．
中老年朋友们，还在等什么呢？赶快走出来
吧！只要我们对生活充满自信，充满激情，革命
人真的会永远年轻！今天，我们赶上了好时代，
我们要尽情地唱，尽情地跳，尽情地美．让我们
齐声高唱，走向复兴，创造辉煌！
作文六：《走出去的感觉真好》800字
不足１０平方的室内是我的私人天地，室内门窗紧闭，房顶压抑，灯光暗淡，所有的摆设杂乱无章，我也无心收拾，正在电脑前久久稳坐的我总感觉眼睛胀痛，两耳发鸣，头脑浑浊，心情烦躁，不知如何是好。再三考虑，干脆还是放下眼前的一切走出去，呼吸一下新鲜空气，看看外面的风景，调节一下烦躁的情绪！当我走出房门的同时，顿时感觉眼前明亮，空气清新了许多，蓝天白云，阳光明媚。大街上，车流不息，人来人往，树荫下，散步的、聊天的、打牌的、下棋的、做各种自由活动的随处可见，各有所好，各有所长，个个玩得尽兴，心情舒畅，正享受美好轻松的娱乐生活！微风时时从我脸庞吹过，总有一些清凉，吹得我长发飘洒自如，精神了许多，我深深的吸了一口凉风，顿时清澈心扉，好似服了灵丹妙药，感觉身体轻飘飘，心情乐逍遥。道路旁浓密的枝叶上下摆动，好似在向我挥手示意，绿化带上的各种花卉，齐开奔放，色彩艳丽，好似一张张美丽的笑脸向我微笑，我难为情、心里美滋滋的回敬它们一下。田地里绿油油的庄稼在微风吹动下泛起一层层波浪，一层高过一层，散发出“唰唰”的声音，一种丰收的新景象展现在我的眼前，偶尔有几只鸟儿在我头顶上飞过，鸟儿清脆愉悦的叫声，给了我惊喜和淡定。不远处在草地上放风筝的孩子们，正玩的兴致，高空中风筝自由的展翅飞翔，让我联想、憧憬和向往，并回忆起我的童年时代和过去快乐的美好时光。此时，我脑子清醒了许多，几乎已成空白，感觉周围的一切都新鲜也似乎很陌生，走出来的心情真好，有说不尽的感悟和感慨！我不知不觉来到山坳之间，只见高山起伏，云雾缭绕，松柏浓绿茂盛，山石奇形怪状，不禁感叹好一景观，僻静而清新的周围，没有喧闹的噪音，没有污染的空气，没有汽车穿行，只有鸟儿伴奏，野花调情，泉水叮咚，我似乎来到了世外桃源的世界，几乎忘记自己的存在，像在梦里一样，不敢相信自己此时身临其境，大自然真美。让我深深感悟，人与自然息息相关，走出来呼吸一下新鲜空气，看看外面的世界，调节一下枯燥而压抑的情绪，总会觉得心情舒服了许多许多，我不由自主的兴致向大山顶峰登去??附言：感谢编辑对我的大力支持和帮助，在此顺祝你们身体健康，工作顺利，万事如意。
作文七：《“六校联盟”教研活动心得：走出去，真好！》1300字
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“六校联盟”教研活动心得：
走出去，真好～
“六校联盟”教研活动心得：走出去，真好～
十一月份，对我来说，最上心的事情就是“六校联盟”的课。从像平常上课的那样认真的研究教材后，就去试上，到去综合研究众多的教学案例后试上，再到听取组内老师意见之后的试上，再到找到真正属于自己教学方式的试上，到最终自己的教学方式在课堂上的呈现，一路下来，记忆犹新的除了是孩子睡熟之后，自己挑灯备课的情形，还有就是自己点点滴滴的收获。
一、“你把教材读透了吗，你知道作者想借此文说什么呢，”拿到这篇后我不断的问自己。起初，一眼看过去会立刻知道本文想表达的主题，也会立刻知道用什么样的方式来表达这个主题，但这绝不是读透教材～当我们读了很多遍之后，发现文中的每一个文字都渗透着作者的情感取向的时候，你会［键入文字］ ［键入文字］ ［键入文字］
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通过文字和作者有一个情感上的碰撞，这个时候才能勉强算作读透，这个时候，也才会有“书读百遍，其义自现”的深刻感悟。
二、一篇可取之处有很多，我们教参上的教学目标往往说的很宽泛，但作为执教者，我们一堂课的教学重点应该定位的具体一些，那么一篇较长的我们如何取舍呢，就《都市精灵》一文而言，可以选择的角度就很多，比如：通过学习本文的画面描写，让学生学会描写画面；通过深刻理解作者的描写文字和议论性的文字后的情感，学会树立“现代意识”。前者重于语言文字的研究，后者重于情感、态度价值观的熏陶；前者留给学生的东西比较的实用，后者留给学生的东西比较的空泛，但是如果在课堂上真正能让孩子和作者有一次心灵上的碰撞，有一次情感上的巅峰体验，是能够让孩子们把所承载的道理落到自己的行动上。
三、当教材研究透彻，教学的重难点也确定下来之后，我们采用一种什么样的方式让孩子们通过学习达到我们的教学目标，就体现了执教真的智慧了。创设情境，设计［键入文字］ ［键入文字］ ［键入文字］
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问题是我们比较传统的教学方法，这两种教法的终结还是和文字对话，孩子们和文字对话对的高兴与否，深刻与否就可以看出执教者的智慧了，当然也有很多老师不会纠结教法的选择，就是在淡淡的语言中引领学生渐入佳境。
四、不同地方流行着不同的教学指导思想，同一地方不同时期教学思想也大不相同。但是评价一堂课的好坏与否，取向还是相同的，就是，我们留给孩子什么。留的深刻吗，方法实用吗，孩子是不是在一种开心的状态下接受知识的，课堂上视频和图片的引入是不是对文本的解读起到了很好的推动作用，会不会冲淡语言文字的魅力，？这些疑问在我们平常的课堂研讨中也会涉及到，但只有自己亲历了，理解才会更深刻。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”感谢学校给我这次机会，让我在历练中得以成长，多谢语文组的同学们，为我出谋划策。
走出去，真好～
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作文八：《暑假作文900字：走出去真好》1100字
暑假天气炎热，很多人都不愿走出去，甚至待在家里一整个假期。下面带来一篇９００字暑假作文，告诉大家：走出去真好。
今年的暑假对我来说过得十分慢长，因为，在家除了学习就是学习，让我觉得暑假与在学校里没什么区别，更何况我是一个好静不好动的人。
虽然如此，我在暑假将要结束的最后一周的第一天，我不知怎么了，好像太阳早上从西边出来了，连我这个好静不好动的人也愿意出来了。
呵呵，大家没有猜出什么吧！事情是这样的，在今天下午，我突然想到去买书皮和钢笔，大家觉得奇怪吗？反正我自己觉得今天有点不正常了，连妈妈也很诧异。
好了，言归正传，我来介绍我的事情吧！
下午，将近４点半的时侯，我和妈妈推着自行车，去买书皮和钢笔，出去家门之后，我感觉到外面的空气十分的新鲜，外面的世界真是太精彩了，精彩的让人眼花缭乱，十
１
分迷茫……
一路上，我边和妈妈说笑，边观赏外面的美丽景色，外面的世界太美了，太大了，家太小了，外面的人太多了，家里人太少了，外面多热闹，家里多冷清……
于是，我突然感到了无比巨大的轻松！比在家呆着强多了，家里多闷哪！外面多美好，好的让我忘却一天的辛苦，一天的烦恼；好的让我沉醉，让我迷离；好的让我对世界充满好奇心，充满幻想……看来，走出去真好！
走出去真好！
走出去能让我开阔眼界，身体健康；能更好的接受新事物，接受现实；能使我的作文题材越来越多，能使我的作文内容越来越受欢迎，能使我的作文题目越来越新颖，越来越贴近实际……
啊！我似乎发现了什么，对了，我发现了要写好文章不仅要语言优美，积累丰富，多读书，还要贴近生活。
对！好的文章完全是来自生活！
我走着走着，突然，肚子咕咕噜噜的叫，对了，我饿了。
哦！我又明白了一个道理，多出去走走能够多吃两碗饭，能使胖子减一斤肉，瘦子增一近肉，真好！
我和妈妈买完，不知不觉中太阳快要落山了，哦！太阳公公累了，该回去休息了！
２
时间过得真快呀！
回到家后，仔仔细细地琢磨了一下，嘿，今天下午收获真大啊！不仅懂得了几个人生哲理，还使身体得到了锻炼，还知道了买东西怎样讨价还价……好事儿！
是，走出去真好！好上加好，两全其美！
于是，我又想了想，哦！我又好像知道了什么，哦，是，我终于明白走出去多么多么的好，比整天呆在家里好，我这就是一个好例子：我由于两个多月没有出来走走，连走路差不多都不会走了，可怕啊！
朋友，您还在犹豫什么，连我这个好静不好动的人都想活动活动了，您还在等什么呢？快行动吧！
哦，对了，还是那句话，走出去真好！
３
作文九：《“六校联盟”教研活动心得：走出去，真好！》1100字
“六校联盟”教研活动心得：走出去，真好～ “六校联盟”教研活动心得：走出去，真好～
“六校联盟”教研活动心得：走出去，真好～
六校联盟 教研活动心得：走出去，真好～
十一月份，对我来说，最上心的事情就是 六校联盟 的课。从像平常上课的那样认真的研究教材后，就去试上，到去综合研究众多的教学案例后试上，再到听取组内老师意见之后的试上，再到找到真正属于自己教学方式的试上，到最终自己的教学方式在课堂上的呈现，一路下来，记忆犹新的除了是孩子睡熟之后，自己挑灯备课的情形，还有就是自己点点滴滴的收获。
一、 你把教材读透了吗，你知道作者想借此文说什么呢， 拿到这篇文章后我不断的问自己。起初，一眼看过去会立刻知道本文想表达的主题，也会立刻知道文章用什么样的方式来表达这个主题，但这绝不是读透教材～当我们读了很多遍文章之后，发现文中的每一个文字都渗透着作者的情感取向的时候，你会通过文字和作者有一个情感上的碰撞，这个时候才能勉强算作读透文章，这个时候，也才会有 书读百遍，其义自现 的深刻感悟。
二、一篇文章可取之处有很多，我们教参上的教学目标往往说的很宽泛，但作为执教者，我们一堂课的教学重点应该定位的具体一些，那么一篇较长的文章我们如何取舍呢，就《都市精灵》一文而言，可以选择的角度就很多，比如：通过学习本文的画面描写，让学生学会描写画面；通过深刻理解作者的描写文字和议论性的文字后的情感，学会树立 现代意识 。前者重于语言文字的研究，后者重于情感、态度价值观的熏陶；前者留给学生的东西比较的实用，后者留给学生的东西比较的空泛，但是如果在课堂上真正能让孩子和作者有一次心灵上的碰撞，有一次情感上的巅峰体验，是能够让孩子们把文章所承载的道理落到自己的行动上。
三、当教材研究透彻，教学的重难点也确定下来之后，我们采用一种什么样的方式让孩子们通过学习达到我们的教学目标，就体现了执教真的智慧了。创设情境，设计问题是我们比较传统的教学方法，这
两种教法的终结还是和文字对话，孩子们和文字对话对的高兴与否，深刻与否就可以看出执教者的智慧了，当然也有很多老师不会纠结教法的选择，就是在淡淡的语言中引领学生渐入佳境。
四、不同地方流行着不同的教学指导思想，同一地方不同时期教学思想也大不相同。但是评价一堂课的好坏与否，取向还是相同的，就是，我们留给孩子什么。 留的深刻吗，方法实用吗，孩子是不是在一种开心的状态下接受知识的，课堂上视频和图片的引入是不是对文本的解读起到了很好的推动作用，会不会冲淡语言文字的魅力，？这些疑问在我们平常的课堂研讨中也会涉及到，但只有自己亲历了，理解才会更深刻。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 感谢学校给我这次机会，让我在历练中得以成长，多谢语文组的同学们，为我出谋划策。
走出去，真好～
以上“六校联盟”教研活动心得：走出去，真好～范文由我精心整理。
作文十：《作文：出去走走，真好》700字
出去走走，真好
鱼儿终生生活在水中，无法得知天空的美好；鸟儿翱翔在天空，体会不到大海的曼妙。有空多出去走走，你会发现：出去走走，真好
——题记
“心情大好，出去走走，碧海蓝天吹吹风……”每当听到许嵩的这首《河山大好》，总是抑制不住心中想出去走走的欲望。
去年深秋，我随父母来到梅岭观光。梅岭位于江西省南昌市湾里区，那里群山环绕，四时秀色，气候宜人。
我们驱车来到了梅岭主峰——狮子峰。站在山脚远远望去，山峰如蹲狮，故名狮子峰。抬头望去，一条弯弯曲曲的石阶像长长的绸带飘向山顶。雄伟的山峰挡住了刺眼的阳光，满山的翠竹形成了一道道碧绿的天然屏障，时而吹来的微风拂面，一扫这略显凄凉的秋景，使游人们感到清凉舒适。
山顶那似有若无的白雾为这座山峰增添了几分神秘色彩。
我们一步一步地攀登这惟妙惟肖，云雾飘渺的山峰，山间奇丽的景象为之惊叹。
山间此起彼伏的鸟叫声和谐动听，潺潺的流水声如鸣佩怀，清脆悦耳。沿着蜿蜒的山路拾阶而上，虽然已到了深秋，但纵目望去仍是修竹参天，清雅不俗。行走在竹涛林海中，不觉令人抛开心中一切烦恼，陶醉在山野之中。
不久后，我们便登上了狮子峰的山顶。举目远眺，远山、近村、田野、湖泊一览无遗，颇有“会当凌绝顶，一览众山小”的意境。果不其然，山顶的无限风光是最美的，令人觉得淡静恬适，心生归隐之意。果真是无限风光在险峰啊！
如今再念那秀美风景，仍觉心中豁达，不禁感叹道：
出去走走，真好！
“河山大好，出去走走，别窝在家当懒虫……”
出去走走，抛开一切。贴近自然，拥抱那青山绿水，白云蓝天。如果你不出去走走，就会以为那里是全世界。
——后记
