我是波霸鸡
作文一：《阳光伴我成长》700字
阳光伴我成长
北渡小学五一班 刘洋 小时候，老师叫我们学唱一首歌：我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳，和暖的阳光照耀着我们，每个人脸上都笑开颜……当时，我并不知道歌词的意思，现在我终于明白了歌中的含义。我们是祖国的花朵，虽然地球上只有一个太阳，但是我们的生命中却有无数个给予我们力量的太阳。父母的抚育，老师的教诲，同学们的关心……我们不断地吮吸着甘甜的雨露，不断地享受着阳光的照耀，茁壮成长。
母爱，是一缕温暖的阳光，让我的心灵即使在寒冷的冬天也能感到春天般的温暖；母爱是一泓清澈的泉水，让我的感情即使蒙上岁月的风尘，依然纯洁明净。每当我遇到困难与坎坷时，是母亲帮我解疑除难，使我的愁眉苦脸立刻转化为眉开眼笑；每当我生病时，是母亲日夜操劳地守护着我，无微不至地照顾我；每当我病情好转时，她才会露出欣慰地笑容，可是她的额头却又添了一丝皱纹……伟大的母亲，把阳光无私地洒向了我，我快乐的成长着。
师恩，像一束柔和的阳光，轻轻地将关怀撒向我的心田。在老师亲切的关怀下，我茁壮成长。上课的时候，老师的眼睛总是那么亮，她向周围巡视，多少次在我上课开小差，做小动作时，老师用慈祥地目光提醒我，要集中注意认真听讲；当我取得成绩时，老师的夸奖像阳光一样洒向我的心田，鼓励我继续努力，不要骄傲，让我懂得虚心使人进步，骄傲使人落后的道理……敬爱的老师，把阳光无私地撒向了我，我快乐得享受着。
友情，是一道七彩的阳光，使我的童年生活变得多姿多彩。教室里，我和同学一起学习，讨论问题，在知识的海洋里携手前进；操场上，我和同学一起锻炼身体，快乐游戏，尽情歌唱……
时光像离弦的箭一样，飞快的流逝着，我在阳光下快乐地成长，温暖的阳光给了我前进的力量，温暖的阳光给了我美好的生活，温暖的阳光给了我追求理想的动力和勇气。我贪婪的享受着阳光，幸福的成长。
作文二：《阳光伴我成长》1500字
阳光伴我成长
大英县蓬莱小学五年级九班 ： 王一帆 “太阳，太阳，给我们带来七色光彩，照得我们心灵的花朵，美丽可爱。今天我们成长在阳光下，明天我们去创造七色世界……”。每当听到这首歌，我就陷入深深的沉思，我已经来到这个美丽的世界十个年头了，在阳光的哺育下健康成长。
回首漫漫成长路，我始终没有缺少过阳光。在孤独时，有朋友的陪伴；在生病时，有家人的关心；在获得成绩时，有朋友的祝贺……在我的生活中处处都充满了“阳光”。在阳光的哺育下，有让我学到新知识的语文课，使我视野开阔；有教会我逻辑思维的数学课，让我思想深邃；还有让我了解许多课外知识的科学课，令我大开了眼界……这些课在各位老师声情并茂，深入浅出的讲解下给我带来了无限的乐趣。可是最让我难忘的是一趟没有老师讲解的课，你相信吗？不信，请听我慢慢道来。
记得那一天，我起床晚了，快到上学的时间了，来不及吃早饭，急冲冲的从妈妈手里夺过两元钱，百米冲刺来到卖包子那儿，丢下两元钱，抢过包子，一边急走一边狼吞虎咽地吞下包子。
刚到校门，叮铃铃的上课铃声也响了。我心慌意乱，为了赶时间，也不管什么保洁不保洁了，把装包子的塑料袋随手一扔。再次准备以‘刘翔’的速度冲进教室，这时后面传来了一声清脆的喊声：“大哥哥，请把你刚扔的塑料袋捡起来吧。”我回头一看，是一个稚气未脱的小妹妹，看样子是一年级的，（这周一年级的同
学执勤）我狠狠瞪了她一眼，心想不就是扔了一个塑料袋吗？没看见我正忙着，你看不过意，帮我捡起来就行了，用得着让我亲自捡吗？我可是五年级的学生呀，难道还怕你不成？想到这里我扭头就准备跑。哪知她像看出了我的意思似的，抢先几步跑到我前面，双臂伸开，把我拦住，满脸通红地说：“你必须把垃圾捡起来。”我不高兴了说：“你马上给我让开。”小妹妹理直气壮地说：“你们常常不是在广播上说“学校是我家，清洁靠大家”吗？今天你扔垃圾是不对的，你不捡起来，我就不让你过去。”眼看就要迟到了，我急了，生气地说：“那只是广播上说说而已，难道真要那样做，你累不累啊！再说你一个小屁孩儿也敢管我，你不让开我就不客气了。”可不知她哪来的勇气，我左她左，我右她右，无论如何就是过不去。看她这样，我真想把他推倒在地，可毕竟理亏，我狠狠吸口气，告诉自己一定要忍、忍、忍、忍，不是常说“忍一时风平浪静”吗？
我已经忍得很难受了，她还提高嗓门，大声说：“你再不捡，我告诉你老师去。”好啊，你还要告诉我老师，一气之下，我狠狠推了她一把，她仰面摔倒了，大概是摔痛了吧，竟号啕大哭起来。哭声引来了其他执勤的同学，他们弄清了事情的真相后都七嘴八舌地嚷起来。有的同学说：“都五年级的学生了还欺负我们小同学，你还要不要脸。”有的同学说：“告诉他班主任去，让班主任狠狠地批评他。”有的同学说：“记下来，告诉值周老师去，扣他班上的九赛分。”……
周围的人都在指责我，顿时，我脸红耳赤恨不得找一个地洞钻进去，快一点儿逃离这尴尬的场面。在众人的谴责中我乖乖地蹲下身去捡起塑料袋，红着脸走到她面前说：“小妹妹，对不起！我错了。”听了我的道歉，这位妹妹马上破涕为笑：“没什么，以后别再这样了。”我低着头，连忙说着：“好、好、好··”。就像兔子一样飞快地跑进教室，什么也不敢说了。
就这样，我这个五年级的学生让一个一年级的小同学上了一堂特殊的环保课。我在阳光的照耀下，健康成长着。 评语：
文章开篇运用排比段的形式，使文章结构清晰。在阳光下成长，小作者把事情的经过写得很详细，心理描写，还是动作描写，都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。人生的道路是漫长的，在成长的过程中，谁也避免不了受到挫折。小作者有一定的后悔之心，但是在文章中还体现得不是很明显。如果文章后段写详细点，就更好了。 指导教师：陈秋林
作文三：《阳光伴我成长》1500字
做老师，就要做一名阳光教师！做阳光教师，不仅是时代的要求，更是教师自身的崇高追求。
法国著名作家罗曼．罗兰曾说过：要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。什么样的教师是阳光教师？我想，那些充满青春活力、充满情趣、拥有属于自己的教育和教育思想的有智慧有品位的教师就是阳光教师。
阳光教师充满青春活力。他们如初升的太阳，给学生温暖和力量，有追求真理的精神和敢拼敢闯的非凡勇气，有敢于创新的精神和无私奉献的高尚情操，有高度的敬业精神、责任感和事业心，有开朗、乐观的性格，有豁达的胸怀和真诚的态度，有献身教育的炽热情怀和实现自我价值的人生抱负，有不知困难迎难而上的坚强意志和乐观进取的人生态度，有广泛的兴趣爱好和坚定的自信心，有与时俱进的教育理念和追求优秀的品质。他们爱心四溢，为教育而歌，为教育而泣。他们的精神世界充满阳光，永远年青。他们是世上最幸福、最快乐的人！并将这种快乐、幸福带给台下所有孩子，让孩子们时刻充满阳光，充满希望，充满快乐！
阳光教师充满情趣。教师的生活是平凡的，因为备课、上课、辅导、批改、考试、教研等都是教师必须做的而又应该做的，日复一日，年复一年，大同小异。教师的生活是多彩的，因为教师坚守的课堂阵地是丰富多彩的，教师接触的学生永远是阳光灿烂的。教师的生活又是充满情趣的，因为教师在平凡的生活中发现了快乐、体验了快乐、享受了快乐，拥有幸福。充满情趣的教师能远离喧嚣和浮躁，在宁静的环境中洒满爱的阳光，阳光下，学生健康快乐成长！
阳光教师有自己的教育思想。他们敢于创新和开拓进取，而不是单纯地依靠教材、教案、教参、教辅资料，没有经过自己的思考、加工，进行简单的“复制”和“粘贴”，这样的教育难以教出具有创新精神的学生，难以培养出具有开拓进取品质的人才，而这样的教师也注定与“阳光”教师和教育家型的教师无缘。树立正确的教育观，成为学生学习活动的组织者——不再是自始至终絮絮叨叨讲课、传授知识的人，而是把学生组织好，由他们自主、合作学习的人；成为学生学习和成长的引导者——“导而弗牵，牵而弗抑”，不一定是“主导”，是指引学生以方向，让学生自己去“践行”；成为学生的激励者——崇尚肯定性评价，不断给学生以赏识；成为学生学习活动的参与者——走下“讲台”，走进孩子们中间，成为他们的益友、伙伴、知己，“平等中的首席”，是与学生共同成长的学习者。因此，阳光教师是具有现代意识的教师，具有自己独到的教育思想，教育、培养学生成为自己的主人。
阳光教师是有智慧的教师。教育本身就是一种智慧，而教师作为教育者，更需要教育的智慧。智慧的教育是鲜活的，有生成、有碰撞才会有智慧的火花；智慧的教育是民主的，让学生畅所欲言、合作探究、施展才华；智慧的教育是自然的，矫揉造作只会给师生之间带来隔阂和冷漠。教师的教育智慧从哪里来？从习惯中来，好习惯成就好人生，教师拥有了好的教育习惯，便有了教育的智慧，也就为成长为阳光教师迈出了一大步。
阳光教师是有品位的教师。有品位的教师，儒雅、善良、宽容，有诚心、有爱心、有同情心，有责任感、有正义感、有尊严感。教师的品位是真挚的博爱和慈善的宽容；教师的品位是浓郁的书香和艺术的神韵；教师的品位是恬静的心灵和清淡的情愫。有品位的教师，淡泊名利，志存高远：固守节操，乐于奉献，不慕荣利；拜名人，读名作，做名师。有品位的教师，爱职业无怨无悔，爱学生如爱子女，爱教学孜孜不倦。
当学生遇到挫折、心灰意冷时，阳光老师的脸是慈祥的，话语谆谆，如太阳般温暖心房。
学生成绩不理想时，不离不弃；学生成绩优秀时，亦喜亦严。老师是太阳，阳光明媚，孕育幼苗茁壮成长。
用理想和激情教书，用爱心和细心育人，用智慧和真情奉献，成为学生心中永不落的红太阳——阳光教师，我毕生的追求！
作文四：《阳光伴我成长》700字
阳光伴我成长
——读《汤姆叔叔的小屋》有感
诏安县第二实验小学 五年（４）班 沈静茹
指导老师：李晓宏
读了《汤姆叔叔的小屋》这部小说，我心里久久不能平静，内心不禁涌出一种同情。这部小说不但让我了解了美国十八世纪黑奴的悲惨遭遇，而且让我知道了自己有多么的幸福。
这部小说主要讲了：庄园的主人谢尔贝先生生意失败，迫不得已把黑奴汤姆卖掉还债，汤姆连夜逃往加拿大，在逃亡中无意救了天真可爱的小女孩伊娃，后来留在了伊娃家当家仆。伊娃的父亲为汤姆办理自由手续时被人杀害，而汤姆叔叔最后受到农场主人虐待，被鞭子打死。
轻轻地合上这本书，一缕阳光穿过窗户直射到了我的手心，我感觉十分温暖，而我觉得自己非常幸福，因为我有了这一缕阳光，感受到了国家的和谐与安宁。我也看到十八世纪的美国黑奴过着提心吊胆的日子。每个黑奴谁曾有过一丝温暖？每个黑奴只有风雨交加。
鲜花的美丽，是因为它得到了阳光的爱；小树的茁壮，是因为它得到了雨露的爱；我的健康成长，是因为在生命的每一天里，得到了母亲博大的爱。母亲总是在我成绩落后时鼓励我，在我无助时陪伴我，总是在我生病时无微不至地照顾我，在我骄傲时，时时刻刻告诫我······
“呀！快要迟到啦！”我摸着零乱不堪的头发匆匆忙忙地下了床。当我洗漱完毕准备上学时，妈妈抓住我的衣角，生气地说：“你没吃饭就上学，这几天里你都瘦成了皮包骨了。必须吃完才能走！”我从桌上抓了瓶牛奶和个面包，对妈妈做了个鬼脸：“来不及啦！拜拜！”便朝门口跑去，听见后面传来“路上注意安全”。
现在，我得感谢你，我的妈妈。如果不是您，我应该瘦成什么样子了？俗话说：有妈的孩子像个宝，没妈的孩子像根草。据我了解美国黑奴是从小就被人贩子，贩卖到了很远很远的地方去，他们没有亲人，更没有妈妈，享受不到家的温暖和伟大的母爱。
与他们相比，我是多么幸福！因为我生长在这和谐与安宁的国度里，尽情地享受着美好的生活，在阳光下快乐地成长。
作文五：《阳光伴我成长》700字
阳光伴我成长
高二（６）班 秦莹
雄鹰感恩蓝天，因为蓝天让雄鹰振翅飞翔；鱼儿感恩大海，因为大海让鱼儿自由遨游；万物感恩阳光，因为阳光让万物茁壮成长；而我们感恩我们伟大的祖国，因为祖国像阳光一样，温暖着我们，让我们沐浴在阳光下茁壮成长。
从我们一出生在这个世界上，我们就享受到了国家的政策给我们的生活带来的便利：医疗保险、合作医疗、“两免一补”、“营养早餐”。现在升入高中的我们同样享受到了国家对祖国未来的关心和爱护，比如：学校里减免了部分的学、杂费，还给家庭困难的学生发放助学金，“苗圃计划”也温暖着我们，各种国家奖学金、助学金时时刻刻给予我们帮助，让我们在求学的道路上能够走得更远、更顺利。
在我们求学的道路上，充满了各种各样的困难与挑战，当我们怀揣着梦想，踏上成功的道路时，我们有时会很茫然，会想到放弃，因为梦想很美好，但是现实却很残酷。当我们与梦想仅有一步之遥时，有时候我们可能会因为家庭的经济状况而与梦想失之交臂，然而这时候国家——我们最坚实的后盾就会给我们伸出援助之手，提供给我们资助，帮助我们在梦想与现实之间搭建了一座桥梁，让我们实现了自己的梦想，为祖国的明天献出自己的力量。
在成长的道路上，我们需要接受来自各个方面的挑战，因为“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，而我们就是在一个又一个的困难中不断地积累经验，磨炼自我，而国家总是在我们最需要的时候给我们送来了温暖，其实国家给予我们的不仅仅是金钱和物资上的帮助，更是在精神上给予我们支持和鼓舞，让我们一步一步走好未来的道路，重拾对生活的信心，像雄鹰一般展翅高飞。
１
我们真诚地感谢那些给予我们帮助的人，是国家的帮助让我们坚定地相信着我们不是孤立无援的，我们不是一个人在奋斗。我相信在这条漫长的求学之路上，国家给予的帮助会给我们带来前进的动力和信心，漫漫长路，阳光伴着我们成长，相信我们会更加接近成功～
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作文六：《阳光伴我成长》500字
阳光伴我成长
大家好，我是解放路小学四九班的阳光少年孙一萌，我今年十岁，我有亲爱的爸爸，妈妈，尊敬的老师，可爱的同学。她们都是我心中的太阳，照耀我成长。同时，我有快乐向上的心，有一颗阳光的心，积极向上，健康快乐，乐于参加公益活动，帮助同学，关心集体，团结友爱，用阳光的行为，映射着周围的人和事。
记得为了给孤儿送温暖，我和妈妈带着用零花钱买的书和笔及食品，来到福利院看望孤儿。我们一起做游戏，吃大餐，讲故事。一时间我仿佛成了大人，阳光着，欢乐着孤儿。我的心灵得到净化，孤儿们也得到快乐的阳光······
还记得，今年春季，我们班水痘疾病爆发。可恶的病毒侵蚀着同学们的身体，为了给同学们一个干净的环境，我和爸爸妈妈利用休息时间，对教室进行消毒，清理。汗水浸透我的衣服，８４的味道呛得我喘不过气来，我擦呀，拖呀。通过辛勤的劳动给同学们换来了干净，整洁的教室，桌椅。我的阳光驱赶了病毒，温暖了集体。
读书是我课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，我都读的津津有味。广泛的阅读开阔了我的眼界，同时也提高我的写作水平。“彭城晚报”上发表我的数篇文章，同时激发我好好学习的欲望。每门功课都得到同学们的称赞，老师的认可。 我恰同学少年，似阳光照耀。我每天都要像太阳一样，用金色的阳光给人以温暖，快乐着自己，健康成长。
作文七：《阳光伴我成长》800字
《阳光伴我成长》
四年级（２）班
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是四年级（２）班的 ，今天我演讲的题目是：《阳光伴我成长》。
小树在阳光下蓬勃向上，鲜花在阳光下竞相开放，雏鹰在阳光下展翅飞翔——而我，也在阳光下茁壮成长。看，那一缕缕灿烂的阳光正是伴着我成长的最好的证明。
当父母听到我的第一声啼哭时，他们便肩负起了养育我的责任。他们决心将我培养成才，哪怕再苦再累也心甘情愿！我便得到了人生中的第一缕阳光——爸爸妈妈给我的爱。
当我开始读书识字时，老师便用那慈祥的目光、动听的声音，耐心地讲解着一个又一个汉字。更可贵的是，每当我询问老师难题时，总是能看见老师那慈祥的微笑。因此，我得到了人生中的第二缕阳光——爱我的老师。
在学校，我认识了许多同学。我们在一起学习，一起游戏，建立起深厚的友谊。同学间那纯真的感情，让我刻骨铭心。这时，我又得到了人生中的第三缕阳光——爱我的朋友们。
希望在爱中萌发，我在爱中成长，成长的过程充满希望，希望的种子载满阳光。
成长就像在游乐园中嬉戏玩耍。坐着过山车体验刺激，在旋转木马上感受浪漫，在鬼怪屋中探索惊奇，开着碰碰车体尝碰撞。游乐园中的时光时幸福的，就像我的成长一样，虽然有时会很累，但心情总
是快乐的。成长的过程也是幸福的，无论是酸是甜，回忆起来都很幸福。春天的傍晚，我和伙伴们在院子里追逐、打闹，这是幸福的；炎炎的夏日，大口大口吃着新鲜的西瓜，这是幸福的；秋高气爽的日子里，一个人独自在撒满落叶的小径上散步，望着湛蓝的天空，这是幸福的；在寒冷的冬季，漫步在白雪皑皑的街道上，听着街道上喧闹的声音，享受着心灵的宁静，这是幸福的……生命在生活中继续，成长在幸福中展开。
今天，我登台演讲，把成长的快乐印迹与大家分享，为的是感谢父母给我生命，感谢老师们对我无私的关爱，感谢同学们对我真诚的帮助。
在人生的道路上，我已经拥有了这么多灿烂的阳光，这阳光照亮我稚嫩的心灵，燃气我奋发的勇气。相信，这阳光定会伴着我成长，帮助我突破艰难险阻，勇往直前！
谢谢大家！
作文八：《阳光伴我成长》400字
阳光是我们生活中不可或缺的东西。太阳可以给我们带来温暖，你也可以点亮黑暗．．． ．．．我们在阳光下一步一步地长大。
在早上，我们没有打开朦胧的困眼睛，太阳已经从窗口的裂缝钻出，像一个顽皮的小女孩，传播整个房间。这时，我睁开眼睛，享受阳光带给我温暖。它让我知道：新的一天开始。
中午，夏天的太阳如此热，高悬在天空。太阳照耀着每块土地，每一个角落，每一朵草，每一朵花．．． ．．．绿色的植物贪婪地吸收太阳来带来自己的营养，一个充满活力的场景，只有太阳才能做到。
另一个例子：那一天，我做了一个高热，不仅头晕，没有食欲，不提更多不舒服。但是在这个时候，我妈妈来找我，给我送了一杯温水。笑着说：没什么，很快就起床了。这不是我渴望温暖吗？这不是我渴望的太阳吗？
是 这是太阳，这是世界上最珍贵的宝藏。其实，太阳总是在我们身边，我们必须探索，找到，感受。当我们享受阳光给我们带来温暖时，我们不要忘记把太阳带给别人，让别人感受到太阳的幸福。
阳光，让我们笑，与我们的成长。
作文九：《阳光伴我成长》700字
阳光，伴我成长
七年级二班 李书琴
阳光一点一点洒落下来，暖了我的心，这种温度一直陪伴我成长。
春阳初亮我心
和学校结缘，它才刚刚建立。那时校园尘土飞扬，但我相信这将会是我被充实的地方。
那年的“六一儿童节”，在那片黄土地上拉开了帷幕，我也兴高采烈地参与了。刚刚成立的集体，却演绎了一场精彩的演出：歌舞、小品，办得红红火火。在小小的我看来，那是视觉的盛宴。
那天，在我平凡的世界里增添了一份色彩，如同一缕春阳照亮了我小小的心。
夏阳再暖我心
三年级的时候，我开始进入一个新的阶段。而学校的活动开始越来越丰富。奥数比赛、创新作文，在考场上书写的每个字都给我带来无限的满足。书法、绘画比赛虽与我无缘，但那一幅幅作品也陶冶了我的情操，提高了艺术修养。
一个个奖状开始贴到了洁白的墙上，像那一张张笑脸，橘黄色的光如夏日烈阳再一次温暖我心。
秋阳给我力量
后来，我被老师给选上去当主持人，一个很光荣的使命。
我一次又一次地练习着报幕，争取不出一丁点错，弄得我一连几天做梦都是在台上报幕。
那是艺术节展演，我穿着刚刚买的裙子，化着美美的淡妆，在全校人面前说出那早已经熟练的台词，我成功了，这给了我一个锻炼的机会。我还记得那天兴奋地让我的脸上泛着红晕。秋阳散开，不冷、不热却坚定地在我心中传递着力量。
冬阳教我坚强
一次偶然的机会，让我知道了演讲，很有缘，我和它相撞。 演讲题目是《我的梦 中国梦》。我准备了很久，在班上与六个选手进行ＰＫ，每一个人的实力都很强，最终我胜了。
但当站在全校的舞台上，我正神采飞扬地演讲时，卡壳了，那已背了不下千遍的台词却以此刻从我的脑袋里清空。全场寂然。最终我败了，一败涂地。
但这只是其中的一次比赛，从哪跌倒，就要从哪儿站起来，精彩的活动仍在继续。它在用别样的方式教我坚强，一如冬阳。
七八年的光阴，我成长在这里，丰富多彩的艺术活动伴我成长。成功、失败终会过去，但永不变美好回忆。
作文十：《阳光,伴我成长》600字
它徐徐地向我走来。它融入了鸟鸣，融入了花香，融入了晨曦中母亲柔和的呼唤，融入了暮色里父亲沉稳的目光。 湛蓝的天空映出它的样子――清新、活泼；晶莹的雨露射出它的容貌――多彩、梦幻。 每天，它柔和地包裹着我，给我带来温暖与光明。它像慈母的手，抚摸过我的脸颊，在每一寸肌肤上留下健康的红润；它像老师的目光，带着殷切的期望和浓浓的关爱。 也许，它是上天赐予我的礼物，这是我收到过的最美好的礼物。 从降生到这个世界的时候开始，我首先接触到的是软绵绵的空气，它们争先恐后地涌入我的体内，我感受到了母体里从来没有过的舒畅和欢快；随后是微风，轻盈地、柔和地拂过，我睁大好奇的眼睛打量着这个新朋友；最后是它，姗姗来迟的它亲切地向我微笑，展开温润的怀抱欢迎我的到来。我迫不及待地扑进了它的怀抱，闻到了一股特有的温暖气息。于是，我人生中的第一声啼哭，从小小的身体里爆发出来。只有它知道，那是我的问候――当时的我还不会说话，通过这样的方法急切地表达心中的喜悦。我看见它笑了，像星光一样璀璨的笑容如一根柔软的羽毛划过心湖，我感到心中暖洋洋的。 我一天天地长大，在成长的道路上留下了一个个充满稚气的脚印。我的每一条道路，都是它在照亮、引导。我无法用语言来形容我对它的感激――这位我生命中的另一个母亲！ 是啊，它就是阳光啊。 恍惚中，它幻化成一只金色的蝴蝶，展开那双硕大而美丽的翅膀，轻轻地飞到我的鼻翼，我嗅到一股清新而温暖的味道…… 指导老师：袁美英
