作文一:《写无锡太湖的作文》9800字
写无锡太湖的作文
篇一:描写动物的作文400字
描写动物的作文400字
篇一:描写动物的作文400字
奶奶 养了一只刚出生不久的小狗宝宝。它全身雪白,如果 冬天 它在雪地里玩耍,你根本找不到它,因为它的皮毛实在太白了。一条短小的尾巴,四条还站不稳的腿,耷拉下来的三角形耳朵,像两颗闪闪发光的宝石般圆溜溜的眼睛,一个湿漉漉的鼻子,一张贪吃的嘴巴,可爱的很。
小狗宝宝性格 温和,如果你对它好,它一见了你就会用头顶你的腿,或者举起两只前脚向你表示问候,让你和它玩耍。小狗宝宝也很会向你撒娇。记得我第一 次见小狗宝宝,那时我们互相还不熟悉 ,可它却跟在我的脚边,“呜呜”地叫着,直到我抱起它,才高兴 地伸出红红的小舌头不住地舔着我的手。
小狗宝宝,机灵的很,你每次给它送饭的时候,它总会叫几声,然后拱起屁股,再摇摇尾巴,好像说:“谢谢你,朋友 ,你吃饭 总是不忘记 我,你真是我的好朋友~”
记得那次,与小狗相处一个暑假后我要回去了,却一直没见小狗宝宝的影子,我想小狗宝宝一定是在哪里追着一群母鸡奔跑呢。于是,便安顿奶奶要照顾 好小狗宝宝,带着失落 的心情 上车了,
一路上车里没有我的一点欢声笑语,爸爸 妈妈 讲了许多笑话 ,我依旧沉默 不语。到家了,我突然听到一声熟悉的叫声,循声望去,看到从车座下面滚出一个小球球来,仔细一看,原来是小狗宝宝,我高兴的手舞足蹈,嘴也笑得合不拢了。原来小狗宝宝知道我要走了,趁我们不注意偷偷地跑了车座下面。
就因为小狗宝宝的机灵,我便叫它机灵鬼,我想这一点也不夸张
篇二:描写动物的作文400字
大自然 是个无比奇妙的世界,它用坚毅要我们懂得怎样生活 ,要我们明白生命 的真谛。
暑假的时候,我去了乡下的姥姥家。夏天 的黄昏,是蚂蚁“出勤”的最佳时间 ,我和弟弟 每天都会到山上去捉蚂蚁。
山上的蚂蚁很多,我和弟弟蹑手蹑脚的走向一只比较大的蚂蚁,当弟弟准备捉住它时,它好像一跃而起,从我的手掌心中逃脱,似乎跳出几厘米远。它为什么会跳出这么远,难道它的后腿很健壮有力吗,一连串的问题使我迷惑不解,我怀着好奇 的心情捉到一只蚂蚁,带回去看。
通过仔细观察 ,噢,我发现了,原来这只蚂蚁有一对约2厘米的翅膀,触角似乎也比别的蚂蚁大一些,蚂蚁怎么能长翅膀呢,弟弟又给我捉了一只普通的蚂蚁,那蚂蚁显然比长翅膀的蚂蚁小很多,弟弟说这只长翅膀的蚂蚁是“蚁王”。我把两只蚂蚁放到
小瓶里,让它们“决斗”,起先,蚁王被小蚂蚁狠狠地“啄”后
来,蚂蚁被蚁王弄的“狼狈而逃”为什么蚁王开始不反攻,我上网查,原来蚁王一直在忍耐 。蚁王虽然是王,但却对“子民”忍让三分,不愧称王啊~我从蚁王的表现中学 到要忍耐。
蚂蚁是很小的动物,但它们的力量很大。一次,我看见一只小蚂蚁在挪一条弟弟扔下的鸡柳,对它来说鸡柳是一个“巨物”它左搬搬、右挪挪,就是没有点儿变化,蚂蚁看了看鸡柳,转身 走了。我想,这块鸡柳扔了就扔了,也没什么可惜,要是蚂蚁能好好的食用,也不错呀~我正准备把鸡柳扔到蚂蚁的洞口,可是奇怪的事情发生了,只见从刚才那只蚂蚁离开 的地方出现了很多蚂蚁。原来,蚂蚁是去召集了大量同伴来挪食物呀~很快,它们就将鸡柳挪回洞中。蚂蚁搬食物让我明白了团结 就是力量。
让我们共同去寻找大自然的启示吧,让它为我们创造辉煌,光明的道路。
篇三:描写动物的作文400字
星期天,奶奶从乡下到我家来,顺便给我带来了几个可爱的小生命——泥螺。
泥螺的外壳是淡黄色半透明的,我隐隐约约看见泥螺壳里有一些小灰点儿。我小心翼翼地把这些小生命安置在装着清水的玻璃瓶里。
放学后,我去看望它们。只见大部分泥螺静静地呆在玻璃瓶底,好像在睡觉。有一只泥螺用吸盘紧紧地吸住玻璃瓶的边沿,好像怕有人来把它抓走似的。不一会儿,它悄悄地把肉质的小脑袋从
壳中伸出来,只见脑袋上长着两根细小的触须,这大概是用来分辨方向 的吧。触须下长着一双透明的像小米粒大的眼睛,真有趣。只见它的小脑袋慢慢地左右转动,好像在窥视有没有敌人来伤害 自己 。过了一会儿,它没发现什么危险,便放心地从透明的外壳中抽出了土黄色肉质的小身躯,缓慢地左右扭动,好像是“迪斯科”的慢动作 。这个小生命生活得多么悠闲 啊~
好几天了,我一直没给泥螺喂吃的,没想到它们竟活得好好的。我问爸爸:“泥螺吃什么呀,”爸爸说:“它吃水中的微生物,能使水变清洁,你可不能小看它啊~”我恍然大悟,怪不得有人叫它清水泥螺,原来它还是令人尊敬的“水中清洁工”啊~
篇四:描写动物的作文400字
我家养了一只小鹦鹉,它的头上有一小簇红色的羽毛,就像戴着一顶帽子,所以我叫它“小红帽”了。
我家的“小红帽”会说话,有时侯还和我顶嘴。有一次,它把我惹生气 了,我不给它吃。我们吃饭的时候,它的双眼直勾勾地盯着饭桌上地美味佳肴,样子特别可怜。我忍不住又同情 它来,给它倒了一杯炒绿豆米。它高兴极了,直对我说:“小主人,谢谢~谢谢~”有时,它自己饿了,还会打开鸟笼钻出来,去柜子里找炒绿豆米呢~找到了就津津有味地吃起来。
我写作业地时候,“小红帽”会一动不动地站在我的书桌上,看着左右跳动的笔尖,
听着笔尖在纸上写字时发出的沙沙声。有时它也会和我捣蛋,在
我的作业本上踩上几个“小树杈”,踩完了还站在一旁一边欣赏 它的“得意之作”,一边观察我又什么反应。如果心情好,我就会笑着摸它的头;如果心情不好,我就会把它教训得眼冒金星。它总是一边大叫“小主人,对不起”以便到处乱撞;或者说“够了,够了,”就飞回自己得鸟笼里了。
“小红帽”就是我的好朋友。每当我不开心的时候,只要看着它可爱的样子,我的心情就会好转。它还学会了我妈妈的口头禅。在我做作业不认真时,来上一句:“小主人,认真一点呀~”哈哈,真是个聪明的家伙呀~
我以后再也不会骂它了,我爱我的小鹦鹉。
篇二:四年级写动物的作文
顽皮的小狗
我家有一只顽皮的小狗。它全身长着黄色的毛,只有尾巴上的毛是黑色的。眼睛小得只有我的拇指甲那么大,鼻子像块巧克力,湿淋淋的,在炎热的夏天也不干。嘴巴里面长着一口尖锐的牙齿,令人害怕。四只小脚有一只是白色的,非常奇怪。脚趾是黑色的。
这只小狗有两个缺点:第一个是挑吃,专吃好吃的,要大肉侍候,差一点就不吃。当然,饿极了,可不一样,它连饭盒底都会咬破。一次,我家买鸡来吃。吃剩的骨头当然全部给它吃。由于,它吃了几天,下一天给它吃青菜,它就连饭也不要吃了。不管我怎么哄它,都没有用。爸爸说:“不要理它,饿它几天,看它还要不要吃。”我想也是,也就不再去叫它了。不到一天,我去看狗食
盆,发现里面的青菜和米饭都不见了。从此,它就又什么都吃了
它还有一个缺点,就是喜欢咬东西。它把我外公的拖鞋咬坏了,还把全家的袜子都咬坏了。当然,为了这些事情,它没有少挨父母的骂和打。一次,妈妈看到时间不早了,急着要去上班,连忙穿袜子。我和爸爸在旁边看到妈妈的破袜子哈哈大笑起来。笑得妈妈丈二和尚摸不着头脑。她脱下袜子一看,原来袜子被狗咬了一个大洞。妈妈只好换一双再穿。可是,她一时找不到新袜子,只得不穿袜子就去上班。
我家的狗真是既可爱又淘气
我家的小狗
我家有只活泼的小狗,它长着雪白雪白的毛,只有额头上的毛是淡黄色的,它有又尖又长的嘴巴,锋利的牙齿和爪子,又红又湿的鼻子,三角形的耳朵,明亮的大眼睛,就像一位白雪公主,美丽极了。我给小狗起了个名字,叫:欢欢。 欢欢的性格和名字一样,非常的欢快、活泼,每当我放学回到家,欢欢就会一下子冲出来,在我的双脚之间来回的磨蹭来,磨蹭去,甚至朝我扑过来,要我抱。之后,妈妈就找了个我们不用的小桌子,把欢欢放上去,快放学了,欢欢就坐在桌子上,抬头遥望着学校的大门,好像在说:“小主人,你什么时候才放学,我在家里等着你回来陪我玩呢~”放学了,同学们列队走出校门,欢欢就一个人一个人的看着,看啊看,仿佛在找谁是我的小主人,当它看到了我,欢欢只能摇着尾巴,,四只小脚不停地跳来跳去,非常兴奋,好像在说:
“小主人,你总算回来了,我等你等了大半天了~”
欢欢最喜欢吃骨头了。每次一看见骨头,立刻扑上去,咬住不放,生怕有人会抢它的吃的。然后叼着骨头跑到一个没有人的地方,慢慢享受。
我喜欢我家的小狗,它真可爱。
小白兔
我最喜欢的小动物是小白兔。它的毛发洁白无暇,好象是用牛奶洗过的,摸起来特别舒服、柔软;红宝石似的眼睛,闪闪发亮,实在是引人注目;它那一双长长的耳朵,跟儿歌里唱的一样:“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来。”那耳朵竖直并背靠背,似乎是传说中的顺风耳,什么事都瞒不过它;常常惹人发笑的是它那三瓣嘴,总是合在一起,老是张不开;它那好看的白衣服下还藏着强有力的四肢,蹦跳起来还真是惊人,毛茸茸的尾巴,像软软的小绒球,不小心还找不到呢。
兔子们爱吃萝卜、青菜、青草之内的食物。当然我家的小白兔也不例外。它吃东西时很斯文,常常慢慢地吃,好象在品尝人间的美味。当我拿出白菜叶准备喂它时,它一闻到白菜味,立马就跑了过来,张嘴就吃白菜。我把白菜提高一点,它就把脖子伸长一点,我再把白菜提高一点,它就站了起来,两只小爪子缩在胸前,仰起头继续吃。我又把白菜提高一点,它拼命掂起脚,伸长脖子使劲咬住白菜,谁知道它站不稳向后仰面摔倒了,把我逗得哈哈大笑,而它却又站起来仰头吃,又向后仰面摔倒了。我看它
那贪吃的样子,好玩极了。
可爱又调皮的小白兔给我的生活中带来了许多的乐趣,我爱我的小白兔。
小白兔
我最喜欢的小动物是小白兔。
小白兔浑身长满了毛茸茸的白毛,远远看去像一团棉花。它的一双红眼睛被白毛包住了,嵌在眼窝里,像镶着两颗红宝石。白兔两只长长的耳朵,足有二寸半,里面一层是粉红色的皮,外面毛茸茸的,我想它的听觉一定很灵敏。小白兔的鼻子扁扁的,嘴唇分成三瓣,总是不停地耸动着,不知是因为害怕,还是随时在根据气味寻觅食物。兔子的身子圆滚滚的,看上去挺肥。前腿又短又小,后腿又长又有力,在动物王国里它还算是个长跑健将呢。兔子尾部有一条又短又小的尾巴,正如俗话所说的:兔子尾巴长不了。
小白兔也是很有脾气的:如果谁招惹了它,或者是它不高兴了,就会蹲在它的窝窝里,叫个不停,吵得家人不得安宁~小白兔也非常调皮。有一次,它趁我们不注意时,跑到一个角落的鞋盒子里,一动不动,爸爸觉得奇怪,平时活蹦乱跳小白兔这时这么老实。十几秒钟后,真象大白,原来它在解小便,它解完后,迅速逃离现场。盒子里留下了一摊小便。弄得爸爸哭笑不得。
你看我家的小兔子是不是很调皮呀,
小公鸡
我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴,显得既美丽又威武。
小公鸡早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫,催人们快快起床。
平时,小公鸡还是捉虫子的能手呢~尽管有些小虫十分机敏,但只要它动一下,就逃不过小公鸡的眼睛。有一次,我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步,就让小公鸡发现了。只见小公鸡飞快地跑到树下,用它那尖利细长的嘴巴,一下子就把小虫子捉住了,就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。 有一次放学回家,我看见小公鸡在院子里的大树下扒食吃,就连忙放下书包,抓了一把米撒在地上让它吃。小公鸡正吃得欢,不知谁家的一只大公鸡过来和小公鸡抢米吃。这下可把小公鸡惹火了,就扑过去和那只大公鸡打起架来。大公鸡猛地扑过来了,小公鸡沉着应战,身子一缩,躲过了大公鸡的一招。然后,它立刻转到大公鸡的后边,冷不防地向上一蹿,蹦到大公鸡的背上对着它的冠子猛啄,啄得大公鸡的冠子直流血。大公鸡疼得逃跑了。小公鸡胜利了,它昂头挺胸。瞧,一副得意神气的样子,真讨人喜欢。
我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。
可爱的小猫
姥姥家有一只可爱的小猫,我每次去姥姥家都要看一看。
这只小猫的身上长着许多黄色的条纹,走路的时候一摇一摆的,很好玩。它的耳朵很尖,微小的声音也能听到。它的眼睛平时是圆的,睡觉的时候就把眼睛眯成一条缝。它的嘴是粉红色的,嘴边还长着几根胡须。
小猫不但可爱,还会捉老鼠呢!它一听到有动静就躲起来,等着老鼠出洞。一会儿,老鼠从洞里把头伸出来东瞧瞧,西瞧瞧,觉着没有动静了才大胆地走出洞。小猫一见,浑身毛都竖起来了,它像箭一样蹿过去,把老鼠捉住了。
小猫叼着老鼠走到姥姥面前,把嘴里的老鼠不停地摇动着,好像在请功。我姥姥一见,乐呵呵地说:“哟,又捉住了一只老鼠。”小猫好像也知道在表扬它似的,得意洋洋地找个地方享用它的“战果”去了。
我的小狗“点点”
在我外公家,有一只非常可爱的京八狗,它的名字叫――点点。它一身的棕色皮毛,头又圆又大,黑黑的眼睛像一颗珠子,眼睛下面有一个圆圆的鼻子,却很小,虽然小但是非常灵敏,有一小点气味它都能分辨得出来。它的四肢很发达,体格矫健,再加上那威武的神态,简直就是像一个保卫国家的战士。
点点非常有趣可爱。它吃饭的时候特别奇怪,吃一口东张西望,再吃一口还是东张西望,好像有人给他抢似的。点点跑步也非常快,有时候我都跑不过他。点点睡觉总是习惯把耳朵贴在地上,只要有一点点动静,它就会立刻醒来。家里人出出入入,它从来
不叫唤,如果有陌生人一进来它就会“汪汪汪汪”的叫。
点点除了可爱、有趣、还调皮着呢,有一次,我回外公家,进了家门就把我的鞋脱下放到鞋柜上。这时,我的好朋友牛牛在外面喊我出去玩,我高声地答应者,急忙就找我的鞋,可奇怪的是,鞋柜上单单少了我的鞋,我把鞋柜都找遍了,也没有踪影。我暗暗嘀咕起来,真是见鬼了吗?刚刚一会,鞋子怎么就不翼而飞了吗?
我怀疑是爸爸不让我出去,故意给我藏起来。就对爸爸发起脾气来,非要爸爸还我的鞋。爸爸一脸的无奈,找遍了整个屋子,也没有见我的鞋。我开始大哭大闹起来,全家都惊动了,都帮我找鞋,可结果还是竹篮子大水一场空,没有找到。就在全家人纳闷的时候,点点慢吞吞从窝里爬出来,嘴里叼着正是我的一只鞋,摇着尾巴,讨好地在我的腿边晃来晃去。哎哟,原来罪魁祸首是点点呀,弄得我这是哭笑不得。
这就是点点,它给我童年的生活带来了无穷的快乐。
可爱的小白兔
周末,我和爸爸.妈妈一起去动物园看动物。
我们看见了可爱的猴子,笨重的大黑熊,凶恶的棕熊,漂亮的大熊猫等动物之后忽然我看见前面有一个用细木板做的栅栏围成的小小动物园。我想:动物园里还有一个小小动物园,进去看看吧!只见门上写着:“世界上最温顺的动物。”我便好奇的走了进去。噢!最温驯的动物原来是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子,我也让妈妈给我买了一杯饲料,高兴地喂起了小兔子。我
一转身,忽然发现一只可怜的小白兔,它的嘴上,鼻子上都破了,真可怜。我喂了它几片菜叶,它小心翼翼地吃着。我想小兔子嘴上的伤一定是抢食时不小心被其它小兔子弄伤的,或是被小朋友抓破的。我又喂了它几片叶子,它边吃边环顾四周,生怕被别的动物抢走了。
我又用树叶逗引它,它的前爪站了起来,用爪子一抓,树叶掉了下来,它高兴地吃了起来,它吃完就把脸贴在我的脚边,我用手抚摸着它的绒毛,软软的,它高兴极了,不停地用头蹭我的腿,我又喂了它几片叶子,它狼吞虎咽地吃着。我突然听到妈妈叫我,我看天色不早了,就向外走去,小白兔一蹦一跳地跟着我。我挥了挥手,跟它告别。我心里真高兴,我终于让它知道了,我是多么喜爱它!
小狗
我家有一只调皮可爱的小狗。小狗长着一身洁白的毛,小狗一跑起来,就像一团雪球在滚动。一双圆溜溜又机灵的眼睛藏在长长的绒毛里,一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音。小狗还长着一双锋利的爪子,尾巴翘得老高,显得非常傲慢。小狗非常凶猛,只要稍微听到什么或看到什么,就会发出“警报”,做好战斗准备。
我家的小狗不仅调皮,而且很富有音乐感。 一天,我闲着没事干,便放起了音乐。谁知,小狗听到后,骨头也不啃了,马上向录音机走来,我猜测可能是小狗发现那音乐是从录音机传出来的
了~小狗在录音机旁蹲下,一边听音乐,一边随着音乐的节奏把尾巴摇过来摇过去,真像个小小音乐家在指挥着乐队!
小狗特别爱吃饼干,我借此机会,把小狗当鱼钓,我先拿出一根细长的竹子,接着用一根线系在竹子的另一头,再用一块牛奶拉花饼干晃过来晃过去,弄得小狗眼花缭乱,我突然停止摇晃,把饼干吊在小狗面前,小狗立即缓过神来,向饼干扑去,我又把饼干移到小狗身后,让它扑了个空。就这样持续了好几分钟。小狗假装“败退”,我也随即放松了警惕,谁知小狗迅速转过身来咬饼干,幸亏我反应快,小狗只咬到线。我想拉回线,便使劲拉,可我越使劲,小狗拉得越紧.我心里想:看来不能强攻,只能智取,我停止了“进攻”,小狗以为我投降了,便美滋滋地准备享用饼干,我趁这个机会,用力一拉,饼干又回到了我手中. 这就是我家调皮的小狗,你喜欢吗,
我家的小金鱼
我家养了两条金鱼,是爸爸的同事送给我的。这两金鱼是红色的,只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金鱼有三大特点。第一点是在它们的脑袋上有一对黑黑的大眼睛。第二点是它们有一个比别的鱼都大的肚子。你别看它们的肚子大,可它们行动起来可灵活了。第三点它们有一个像孔雀一样美丽的大尾巴。它们的尾巴薄而透明,摆动起来非常惹人喜爱。
我的小鱼非常贪吃,一看见我就把嘴伸出水面,好像找我要吃的。妈妈告诉我;“你别老喂它们,不然它们会撑着的。”我没有
听,有一次我放了许多的食物,结果一只小鱼真的被撑死了。我难过得掉下了眼泪。剩下的一只小鱼好像也在为同伴的死而难过。它静静地伏在水里,没有了往日的活力,也不爱吃食了。我非常担心它也会死去。爸爸但只好找刘叔叔又要了一条。小鱼看到了新同伴,真的好了起来,又恢复了以前的活力和顽皮。
我家的小鱼很可爱,它可是我的好朋友。每当我写完作业的时候,就会静静地坐在鱼缸边看它。
篇三:《无锡景》 《太湖美》 第11课时
第十一课时
教学内容:
《无锡景》 《太湖美》
教学目标:
1、情感态度价值观:通过学习江南民歌和民间音乐,增强对江南民间音乐文化和家乡的热爱。
2、过程与方法:创设情境,让学生在完整充分的聆听中体验江南音乐的风格。并通过歌唱、交流、创造等音乐活动,进一步品味江南文化。
3、知识和技能:了解江南丝竹的有关知识,认识丝竹乐器。能用歌声表现歌曲的基本风格和情感。
教学重难点:
1、音乐欣赏和演唱。
2、用歌声唱出《无锡景》亲切温柔、细腻秀美的风格。
教学准备:钢琴、多媒体设备及课件
教学方法:
从视觉、听觉激发学生学习的乐趣,学唱时采用跟唱方法,欣赏加强体验,以乐动情。
课 型:综合课
教学课时:一课时
教学过程:
一、课前音乐、画面
二、组织教学
师生问好。导语:很高兴今天机会能和大家一起度过这美好的45分钟,让我们共同为了这精彩的40分钟而努力吧~
三、新课导入
师:还有一个多月暑假就到了,我想有些同学可能已经为自己设计好了假期旅游的路线,的确,在这充满勃勃生机、春意盎然的日子,是旅游的好季节,今天,就让我们全班同学集体去太湖旅游,去领略大自然的风光。(播放《太湖美》)。
师:刚才,我们领略了太湖优美的景色,同时结合课前看到的一组画面,现在请你用自己的语言来描述刚才所看见的幅幅画面.
生答(无锡地处江南,江南属于吴语区,那里的人说话语调轻柔,歌曲中演唱者用富于特色的地方方言更好的表现了太湖的清新,秀丽)
整个画面给大家什么样的感觉?
四、新课教学
(1)师:大家说的太棒了~一曲具有浓郁的江南民歌风格的歌曲,让我们感受到诗人笔下“日出江南红似火,春来江水绿如蓝,能不忆江南,”样的美景。江南名城景致如画,江南小调如江南山水般秀丽,柔美、细腻。今天让我们来欣赏一首《无锡景》,体会他给你带来的感受。播放《无锡景》
师:刚才我们一起去游玩了无锡,大家都了解了无锡的哪些方面,
生答:无锡的风景如画??(说的好的同学,给以掌声鼓励)
师:大家说的都不错,在这首歌曲中,我们欣赏到了更多的无锡风景,如:梅园、鼋头渚、惠山、天下第二泉等等,同时还了解了无锡的特产,泥人,真是美不胜收。
师: 刚才我们欣赏了《无锡景》,可能同学们只顾着欣赏秀美的风景没有更多的听歌曲的旋律。下面呢,我们再来欣赏一遍,注意认真听歌曲的旋律。听完后回答老师几个问题。
师:歌曲的旋律是怎样的呢,(是婉转抒情的还是热情爽朗的)
师:歌曲具有怎样的一种风格呢?(是清新,秀丽的还是粗旷,豪放的)
师:歌曲以清新、秀丽的风格给人以轻松、愉悦的心情,让人耳目一新,从这里我们可以看出江南山清水秀的地形地貌孕育了江南音乐婉丽柔美的风格。今天,我们就和大家一起来学习(本文来自:WWw.bDFQy. 千 叶 帆文摘:写无锡太湖的作文)这首流
传极广的《无锡景》。首先请听老师把这首歌曲来表现一遍。
教师范唱(两段)
师:同学们听的非常认真,非常投入,现在请同学们来试试看,请跟随我的琴声,轻轻的哼鸣,哼鸣时要注意,表情放松,面带微笑气息连贯流畅,声音柔
和圆润,好,听过门??
学生哼唱(一段)
师:大家唱的很好,来看一下歌曲的拍号,2/4拍,2/4拍的划拍形式是怎么样的呢,(生答)对,很好,一下一上,(教师手势演示)让我们用划拍形式来表现一下歌谱,准备,听好过门??
学生划拍唱谱
师:同学们唱的很认真,在唱的过程中,有没有感觉有不好把握的地方,让我们一起来找出它,解决它。
师:好,解决了难点,现在让我们再一起把歌谱完整的表现一遍。(教师钢琴伴奏)
师:真是非常的棒~歌曲的拍号是2/4拍,那么它的强弱关系是什么呢,(生答)让我们用一种律动的形式来表现这种强弱关系,比如,用拍手表示强,拍肩表示弱,现在请同学们讨论、思考,你--用什么动作来表现强与弱,互相讨论一下。(学生活动)
运用律动形式朗读歌词,师先范读(一段)。学生集体读第二段。
这是首江南民歌,大家知道江南人说话轻柔,细腻,请同学们来看下每句顿,逗处常用”呀”、”么”等衬词衬词,表现了亲切、
柔和的语调,富有浓郁的地方特色,我们不仅感情表达要到位,同时歌曲所表现的地方特色我们也不能忽略。下面同学们可以在下面试试,请位同学来表现下(进行适当评价)
让我们一起把歌曲的四段完整的表现一下。现在,我想请一位同学来领唱其中的一段,(选择一名学生--好,请你来)第一段请我们的女生来表现,第二段请我们的男生来表现,第三段请这位同学领唱,第四段大家齐唱,让我们一起带着律动来表现。
学生表现歌曲
五、江南丝竹
师:江南不仅有众多优秀的民歌,同时也有很多优秀的器乐曲,江南丝竹就是其中的一种表现形式,那么什么是江南丝竹呢,让我们先来了解一下,这里的
丝代表的是丝弦器乐,如:琵琶、二胡、扬琴;
七、课堂小结
师:现在请同学们来讨论一下,通过今天这节课的学习和欣赏,你学到了什么,你有哪些收获,
板书设计:
无锡景
1=C 2/4 【 歌 曲 谱 例 】 江苏民歌 教学后记:
尝试在音乐教学中充分运用信息技术网络,为学生学习音乐提供一个声情同步、形声并茂、时空统一的多媒体音乐世界。通过五彩缤纷、千姿百态的多种信息呈现方式以及演示、交互、自学
等形式,引导学生去感受美、欣赏美和理解美,启迪学生去想象美与创造美,从而激发学生学习音乐的兴趣,培养他们的自主学习与协作学习能力,建构起以“以学生发展为本”的新型音乐教学模式,使学生真正能在音乐知识的海洋中遨游,充分发展他们的艺术创造才能,切实提高了他们的审美能力。充分发挥学科整合优势,根据学生的实际基础,在自由欣赏、交互欣赏、生生互动、师生互动中学习音乐。
作文二:《写无锡的太湖的作文》1800字
写无锡的太湖的作文
篇一:太湖一日游作文
太湖一日游作文
太湖一日游
作者:黄意雯
正月初五,刚好也是情人节。我们全家开车去湖州的喜来登大酒店。据说这个外形像“马桶盖”的大酒店堪比迪拜的七星级大酒店。
到了酒店,迎面而来的就是一座玉的假山,假山下面放了好多好多玻璃球。还有一个大大的西餐厅,我一看里面的食物就口水直流,心想:“明天一定要吃饱,不然怎么对得起这些美味食物呢。”我妈妈在叫我了“黄意雯你在看什么,我们去看看这个酒店的布置吧”,“好”。参观了一会,欣喜若狂的我渐渐变得垂头丧气了,因为那里有个很大的游泳池,而我却没带游泳衣。
到了房间,我的心情马上又好起来了。房间里有一个大大的圆形浴缸和一个红包的自动马桶??,那是什么,原来是一个放在镜子里的好高级的电视机。想到可以边泡澡边看电视,心里那个美呀~~~
我们吃好晚饭就去泡温泉了,我泡了“五福汤、一元汤、二仪汤、七觉汤??”。我要特别介绍鱼疗池时有一条条热带小鱼,俗称
“鱼医生”,它会咬你的死皮,令你皮肤变得更好。
第二天早晨我睡到太阳老高才起来。太阳下的湖面金灿灿的,为冬日的太湖增加了几许妩媚,而我的心里是暖暖的。到了中午我们终于吃到了闻名的太湖三白——白虾、白鱼、银鱼,实在是太美味了。我们就这样在欢快的心情中结束了短暂的旅行。
篇二:作文太湖“三白”
太湖白虾是太湖名产,俗称“水晶虾”,其壳极薄,通体透明,晶莹如玉,肉嫩味鲜,营养丰富,可烹制百十道莱肴,著名的“醉虾”,上桌后还在蹦跳,吃在嘴里,细嫩异常,鲜美无比。
今天我要给大家介绍的是我最喜欢的太湖味道鲜美,柔若无骨的小银鱼。太湖的银鱼像顽皮可爱的小精灵,像一把晶莹透亮的宝剑。银鱼小巧玲珑,你别看它小,它的营养可丰富了,它含有丰富的蛋白质,钙,磷等。还没有尝上一口,光外形就已经使人流口水了。我最喜欢吃银鱼炖鸡蛋,每次热气腾腾银鱼炖鸡蛋端上来,我都要美美的吃上一大碗。我爱家乡可爱的小银鱼。太湖的小银鱼不光明光人喜欢吃,远道而来的客人更是赞不绝口。
如果你来我的家乡,那美丽的小精灵--银鱼一定会让你流连忘返。
篇三:无锡风景名胜 无锡的名胜古迹作文
无锡风景名胜 无锡的名胜古迹作文
江苏无锡,这个拥有小上海之称的城市,拥有丰富的历史文化和秀丽的风光(本文来自:WwW.BdfqY.Com 千叶帆文摘:写无锡的
太湖的作文),是我国的十佳旅游城市之一。到无锡旅游吧,看看无锡的风景名胜。
无锡的风景名胜之水浒景区,水浒景区是为拍摄我国三大名著之一的《水浒传》修建的影视城。水浒景区占地面积大,内部设施齐全,这里有几乎水浒中的全部景点,在这里穿行在一座座建筑中,你会有种穿越到宋朝的错觉,你会领略到宋朝建筑的风采。这里的聚义堂等景点熠熠生辉,你会感受到水浒好汉的忠义、义薄云天。除了这些景点外,这里还有水浒城武术特技队,他们会为你带来一场惊心动魄、酣畅淋漓的水浒武打场面,让你圆一把武打梦。去无锡旅游吧,去无锡的水浒景区,这里会带给你豪放的水浒。
无锡的风景名胜之太湖,太湖是你到达无锡后不得不去的一个地方,如果没有了太湖就好像无锡没有了眼睛,失去了灵动的感觉。太湖是典型的鱼米之乡,这里风景秀丽,灵动的湖水养育了勤劳的人民,而无锡恰恰占据了太湖最美丽的风光,每年来这里旅游度假的游客络绎不绝,这里的烟波浩渺让人神往不已,这里的声势浩大、气势磅礴让人震惊不已。快到无锡看看太湖吧,这里的风景在等着你,这里的美食在等着你。
无锡的风景名胜之灵山大佛景区。灵山在神话传说中是如来佛祖的所在地,在无锡灵山也是我国佛教十分重要的圣地,这里的大佛气势恢宏,高高的耸立在大殿中,给世人以警醒,为世人指点迷津,有一种普度众生的博大情怀。每年来这
里拜佛的游客络绎不绝,在这里, 你会彻底的感受到佛教的宽广胸襟。 无锡的风景名胜之徐霞客故居。徐霞客堪称我国地质学家的第一人,他的足迹遍布祖国的大江南北,为了我国的地质事业奉献终生,他也被评为了世界文化名人可谓实至名归。徐霞客故居就坐落在无锡,这里风景秀丽、宁静淡雅,这里有徐霞客的游记手稿,看到这些工工整整的手稿,你会明白作为地质学家徐霞客的是多么的伟大。
无锡的风景名胜还有很多,要想真正领略到无锡的美,你就要亲自去看看,无锡一定不会让你失望的。
作文三:《无锡太湖作文》6200字
无锡太湖作文
篇一:我爱太湖
我爱太湖
太湖作为中国的第三大淡水湖,又处经济发达的长江三角中心位置,无锡是太湖明珠。 茫茫太湖36000顷,集雄伟、秀丽于一身。兼巨苏州园林之精巧与杭州西湖的神韵,步步有景,如入仙境。太湖湖域开阔,水位极浅,约为两米。景点包括:鼋头渚、梅园、三国城等,但是,我最喜欢的景点要数太湖。太湖美就美在太湖的水。
我们首先来到淡水珍珠博物馆。在那里,我看到了有许多蚌,上面栓着线,沉入水中,是管理人员精心培育6、7年的大蚌。我们还看到了"杀蚌取珠"的现场表演。只见管理人员拿着大三角蚌,把刀放在大蚌的"嘴里",使劲一拜,"嘎"的一声,蚌就被辟成了两半。"哇"一声声惊叹声传入了我的耳朵。只看见,管理人员把蚌壳上的肉包弄开,一颗颗晶莹而又纯洁的珍珠映入了我的眼帘,"哇噻"~我不由得尖叫了起来,因为这是我第一次看见真的珍珠。啊~我多么想要一个啊~哪怕是一颗小小的珍珠~老天保佑我,只见管理员把一粒粒珍珠从蚌肉中取了出来,说:"这次,为了迎接大家,我们中国水产科学院淡水鱼业研究中心要送给你们一个
小小的礼品,看谁的运气好~"只见她把取到手粒的珍珠,"哗"的一下全撒在桌子上,我们就"呼"的一下,全都抢珍珠。幸好,我们拿到了两颗圆圆的珍珠,洁白圆滑。淡水珍珠是太湖一绝。
在淡水珍珠博物馆,我增长不少知识:珍珠不仅有白色的、粉色的,而且还有紫色的和黑色的。其中黑色的珍珠最罕见了,也是最宝贵的了,珍珠越圆滑,质量等级越高。
我们坐上游船远望,感觉有一种心胸开阔、眼前顿时明亮了的感觉。碧绿的湖水中,还带着几条活蹦乱跳的小红鱼。它们一看见我,好像也想当人,游遍祖国世界各地。真不愧是音乐里的"蓝天白云青山绿水,还有清风吹斜阳"。轮船游过太湖三岛,也称乌龟山,如神龟静伏水面,恍如"蓬莱仙岛"。岛上玉宇琼楼,石窟灵通,林木苍翠??处处美伦美奂,给我留下了"疑在画中,犹在镜里"的难忘记忆。
我爱太湖,那如诗如画的美景,会在我脑海最深处的记忆中永留。
篇二:西山一日游(600字)作文
精选作文:西山一日游(600字)作文 10月11日,离我们班去西山一日游的日子只剩一天了,那天晚上,睡觉的时间到了,我却兴奋的怎么也睡不着,翻来覆去,最终,费了九牛二虎之力才睡着。 10月12号,6点钟还没到,我就醒了,奇怪的是,以前这时,我还在呼呼大睡,怎么今天一点睡意都没有;以前如此沉重
的书包,怎么今天感觉轻飘飘的;灰蒙蒙的小草和绿树,怎么今天看起来格外鲜绿。到了学校,大家脸上都喜洋洋的,每个人都在欢呼雀跃,我们在校门口集合坐车,然后往苏州西山去。第一次坐旅游大巴车,我虽然有点不适,但却被窗外美丽的风景给迷住了,想与五彩缤纷的蝴蝶一起翩翩起舞,想与调皮的风儿一起奔跑,想与变化多端的云彩一起嬉戏。外面的这些山青、水秀、洞奇、石怪,真是可以用青山碧水画中游来形容,这一切都解除了我的不适,我暗自在心里赞叹这位伟大的画家。到了站,我们蹦蹦跳跳地下了车,先后去了橘香亭、御碑亭、一线天、夕光洞、明月坡、石公寺、林屋古洞等&&这些让我大开眼界,其中让我最震惊的就要数林屋古洞了,俗称龙洞,因顶平如屋立石成林而得名,自唐朝古洞就是我国一道圣地,谓天下第九洞天洞内冬暖,四季如春,被古人称为人间天堂,是一处石灰岩溶洞,以石多、涧多、泉多、桥多而举世闻名。尔后又去采橘子,我采了两个又大又黄的橘子,采橘子的过程中,我深深体会到了农民伯伯的辛苦,最后带着依依惜别之情我们回到了昆山。 啊,苏州的西山可真是千奇百怪呀~一天美景的收获就已经足够我回味无穷了,期待下次再与西山相逢,让我好好享受大自然的美~四年级:好好学习2013xu
篇一:西山一日游
西山一日游
10月11日,离我们班去西山一日游的日子只剩一天了,那天
晚上,睡觉的时间到了,我却兴奋的怎么也睡不着,翻来覆去,最终,费了九牛二虎之力才睡着。
10月12号,6点钟还没到,我就醒了,奇怪的是,以前这时,我还在呼呼大睡,怎么今天一点睡意都没有;以前如此沉重的书包,怎么今天感觉轻飘飘的;灰蒙蒙的小草和绿树,怎么今天看起来格外鲜绿。到了学校,大家脸上都喜洋洋的,每个人都在欢呼雀跃,我们在校门口集合坐车,然后往苏州西山去。篇二:西山游记
西山游记
金秋十月,阳光灿烂,蔚蓝的天空中漂浮着朵朵白云,我们坐上了旅行车,心怀好奇心,哼着小曲儿,放下包袱,携带美食,抱着收获希望的心情,来到了苏州西山。
西山座落在碧波荡漾的太湖中,周围围绕着车水马龙的西山镇。别有一番风趣。当我们的汽车驶进风景区的时候,出现在我们眼前的是一座长得看不到边的大桥,听老师说,这是太湖大桥。真是名不虚传哪~太湖大桥下面是风景秀丽宜人的太湖,太湖真大呀,一直从无锡到苏州~太阳光洒在湖面上,太湖就变得波光粼粼的,好像仙女在太湖里撒下了几千朵金色、银色的花朵,真美啊~太湖不仅风景秀丽,而且还物产丰富。太湖里最有名的就数“太湖三白”了:银鱼、白鱼、白虾。如果有机会去品尝一下,那鲜味一定让你百吃不厌~走过太湖大桥,我们就到了西山。今天的天气格外晴朗,西山上的树木郁郁葱葱的,多么生机勃勃~
再往前走,就到了西山著名的景点—飘渺峰了~为什么叫它“飘渺峰”呢,呵呵,看了就知道了~飘渺峰在西山的最高峰上,从近处看,飘渺峰像一位亭亭玉立的少女,在远处看,这位少女好像用薄薄的面纱把自己蒙了起来,所以有些若隐若现。真是名副其实啊~路过了飘渺峰,我们就要去
下一站—石公山。相信有了对飘渺峰的经验,石公山上一定有许多石头吧。你猜得没错~石公山上的确是因为有许多石头而出名。听爸爸说,石公山的风景必须从远处看。所以,我们在远处眺望石公山,如果把飘渺峰说成亭亭玉立的少女,那么石公山就是一位白发苍苍的老爷爷了。石公山上大部分都由石头组成,偶尔也有几片树阴,看上去凹凸不平。不过,石公山上的石头很有特色,有点儿酷似有名的云南石林。这些石头千奇百怪,有的像两只狮子在争夺食物;有的像一只憨厚可爱的绵羊;还有的像一位背着竹筐的小女孩。真有趣啊~ 对于我来说,今天的旅行最有意义的地方就是游林屋洞。为什么叫它“林屋洞”呢,那是因为林屋洞的顶非常的平,就好似屋子一样。这也是林屋洞最出名的地方。走进林屋洞,映入我眼帘的是一个大水池,水池里养着一只巨型的大乌龟,还有许多五彩缤纷的小金鱼。水池边有许多奇形怪状的石头,和石公山的石头可以相互媲美了。这儿的石头同样也是非常有趣,有的往旁边倒,有的站得笔直笔直,还有的在地上躺的舒服极了~林屋洞的顶就像介绍说的一样,十分平坦,偶尔有几块石头凸了出来。再往前走,就是成群的石头了,有点像一座
石头山,中间开辟出一条道路,这些石头都十分湿润,有的还在滴水。奇怪的是,林屋洞里的水十分的清澈,我猜,可能和太湖是相通的吧~林屋洞里还有许多石桥,帮助人们度过潮湿地段。最有趣的是林屋洞里的一处“未开发处”,这里保持着原来的样子,天然形成的石头也是各有各的姿态,我和爸爸妈妈无不赞叹这儿的奇妙之处~
下午,老师带我们去桔园采桔子啦~远远望去,一个个桔子像一只只小眼睛,忽闪忽闪,好像在呼唤我们快来呀~走近一看,一个个桔子像一盏盏小灯笼挂满枝头。树上的桔子有的绿中带黄,有的黄中带红,不光颜色不一样,大小也不一样。看着看着,我们口水都流了下来。等到老师说可以采桔子时,同学们像豹子一样冲了进去。我和李悦之也不甘落后,钻到了桔园的最里面,找到了一棵又大又高的桔子树,这棵树上的桔子几乎都是黄的。我们发现了一个最大最黄的,于是便想动手把它摘下来。
我小心翼翼地把树干拉了下来,轻轻地握住桔子,然后用力一拽,一个桔子就落入了手中。这时,我看见李悦之正在踮着脚够一个桔子,然后飞快地跑过去帮忙。因为我的个子比较高,所以就轻而易举地把那个桔子摘了下来。
之后我俩剥开桔子皮,开始品尝。我掰了一片放进嘴里一咬,酸甜的汁水从嘴里流到心里。这时,我感觉到还是自己摘的桔子甜呀~
旅行是快乐而短暂的,我们即将踏上返程。但是,我永远忘不
了西山的美丽和神秘~
篇三:家乡的西山公园
家乡的西山公园
说起我的家乡万州,我内心不由得升起一股自豪感。万州烤鱼全国闻名;太白岩留下过诗仙李白的足迹;滚滚的长江穿流而过??数不尽的美食美景中,最让我喜爱的当然是西山公园了。
走进公园北门,一朵朵鲜艳的郁金香迎风招展,争奇斗艳,有黄的,有红的,有黄中带红的,真实艳丽无比,姿态不一。有的还是花骨朵儿,像沾满了粉墨的毛笔尖,朝天书写着生活的美丽;有的才刚展
开两三片花瓣儿,像一个个酒杯;有的花瓣儿全展开了,像一个小小的摇篮,里面躺着熟睡的花蕊。
顺着长长的梯子向下,就来到了静园。白的墙,青的瓦,古色古香的圆形拱门,让每一个走进它的人一下子平静了不少。走在鹅卵石铺成的小路上,看到触手可及的金鱼,在水里自由自在地游来游去,我不禁也想变成一条鱼,跟他享受游玩的乐趣。陡峭的山壁下有一个岩洞,里面有几面哈哈镜,有的让人一下子变成大头孩子,有的让你成了一根面条,有的又让你变成一个小矮子。即使再不高兴的人,看到这一幕都会开心起来。
走出静园,穿过十二生肖长廊,来到游乐园,那里有大摆锤,超级秋千等超级好玩超刺激的游乐项目等着你来玩。再向东走,远远的就能看到万州标志性建筑——钟
楼,它在碧绿宽阔的长江边上矗立着,是那么高大、雄伟。
这就是我们家乡的西山公园。我爱你,西山公园。
篇三:无锡游记
无锡游记
早就听闻无锡的盛名,可惜一直没有机会特意去游玩,这次工区的妇女节活动组织我们去无锡,正好圆了我的这个想法。
经过三个小时的车程,当大家渐渐感到有些疲惫时,导游让我们看右侧的车窗,原来在窗外郁郁葱葱连绵起伏的丘陵中,赫然出现了一尊佛头。山中特有的雾气仿佛一层天然的白纱笼罩着它,我的疲惫感顿时一扫而光,一股敬畏感油然而生。随着车子的移动,佛身渐渐显出,标志着我们的第一站——灵山胜境马上就要到了。
果然,车子很快就到了灵山胜境的正门,此时因为角度的问题,大佛被山体遮掩住了。走出停车场,首先映入眼帘的是号称“华夏第一壁”的灵山大照壁,它的正反面镌刻了讲述胜境建造之缘起和始末的诗句铭文。我们坐上供游览的电瓶车,经过五明桥、五智门,直奔大佛,很快它又出现在我们的视野里。远望过去,大佛屹立于晴空之间,巍巍峨峨,似有灵光绕之左右。虽然我不是佛教徒,但是仰看这尊高88米,用青铜700余吨铸成,慈颜微笑、广视众生、形态圆满、安详凝重的释迦牟尼像时,着实有种回归感和荡涤心灵的释然。听导游说,这尊大佛是目前世界上最高大的露天青铜佛像,比美国纽约的自由女神像还要高出42米,
难怪能给人带来一种视觉上的强悍冲击力。我们坐电梯来到大佛的莲花瓣上,亲临大佛脚下,一个佛趾就有半人高。大家都争相去抱佛脚,希望能给自己带来好远。莲花瓣是整个景区的最高处,可以俯视灵山胜境全貌。整个胜境倚灵山而建,呈长方形,各个景物依次排开,大佛在最顶端。也就是说,游客在每个景物前留影时都可以把大佛放在镜头里,就像个庄严的布景。郁郁山林将大佛、祥符寺、随喜堂、万佛殿等包含其中,祥和而静谧。
离开大佛,我们来到了九龙灌浴的所在地。九龙灌浴是根据佛祖释加牟尼诞生时的传说编排的喷泉表演,是国内最大的音乐动态青铜雕塑群。此时正好是表演时间,一曲雄浑、壮丽的佛乐声,伴随着广场麦克风里充满磁性的男中音解说声,由远及近,由舒缓到激昂。在音乐声中,九条腾龙从张开的口中喷出高高的水柱直冲莲花顶端。巨型莲花慢慢地打开,一尊通体鎏金的太子佛从中徐徐升起,在九条腾龙喷出的水幕柱中缓缓地转动着。整个场面壮观而又神秘,加上回荡在四周的缥缈虚幻的音乐,给人一种视觉和听觉上的震撼,令人不禁心潮澎湃、激动不已。
随后我们又来到了位于灵山胜境东侧的梵宫。梵宫是一座耗资13亿打造的美轮美奂、极尽奢华的佛教殿堂,曾作为第二届世界佛教论坛的会址,09年元旦才对外开放。它的建筑既体现了佛教的博大精深与崇高,又将传统文化元素与鲜明时代特征相融合。置身其中,看那高大的廊柱、高耸的穹顶、光灿夺目的琉璃巨制、精致典雅的浮雕壁画、恢宏大气的油画组图、古雅精丽的景泰蓝
灯??有一种强烈的心灵震撼与华美的艺术享受,让人不由自主且毫不吝啬地发出阵阵惊呼和感叹。信步走在这个巨大的宫殿中,竟有一种如临梦境的感觉,我想圆明园的精美奢华也不过如此了吧。
游览结束,带着一颗激动澎湃的心情离开灵山胜境,看大佛在身后越来越小,慢慢又隐进山陵中,颇有种朝拜之后重归尘世的感觉。下一站我们要去的是三国城,它是中央电视台为拍摄电视连续剧《三国演义》而兴建的大型影视文化景区。
一路上窗外时隐时现的太湖水和春意盎然的自然风光让人心情愉悦。
到达三国城后,首先映入眼帘的就是三国城门楼。高大的门楼上,旗幡招展,两尊汉代神兽——天禄和辟邪矗立于广场。进入大门后,看到鲜花簇拥处,一座大鼎巍然耸立,滚滚浓烟从鼎内升腾而起,为古朴粗犷的三国城平添了硝烟弥漫的峰火气息。大道的右侧是刘、关、张结义的桃园,园内一片桃花烂漫。桃园后的山坡上有一组栩栩如生的三国人物群雕,正中是蜀国的人物,有刘备、关羽、张飞、诸葛亮、赵云等,右侧是吴国孙权的军队,左侧是魏军。再往前几步就是跑马场,每天上午都会有特技人员在这里为游客真刀实枪地表演“三英战吕布”的场面,可惜我们去的时候已是下午,无缘看到这个表演。大道前方竖立着三座高大的辕门,这就是曹营水寨。它由曹操点将台、辕门、四座敌楼和楼船组成,是《三国演义》中“火烧赤壁”、“横槊赋诗”、“草
船借箭”等戏的拍摄地。点将台两侧,战鼓矗立,旌旗飞扬,站在其上,举目远眺,水寨风光尽收眼底。
来到吴王宫码头,我们一行人乘上游船,缓缓行驶在烟波浩渺的太湖上,欣赏那风光旖旎的湖光山色,耳畔似回想起《太湖美》那动听的旋律。和西湖相比,太湖实在是很大,其面积是西湖的400倍之多,因而有一种海滨的雄伟和壮观(本文来自:WWw.bDFQy. 千 叶 帆文摘:无锡太湖作文)。我想,如果要将西湖和太湖入画的话,前者应该是工笔重彩的描摹,落笔要细致,色彩要多变,而后者则该是泼墨大写意,才能尽显出它的碧波万顷,气势恢弘。下船之后,我们又行进到边上的吴王宫。庄严巍峨的吴王宫门前侧立的两座阙楼,是三国景区最高的建筑物,在汉代,这是官位高低的象征。依山而建的吴王宫,布局高低错落,互为依托。蜿蜒的灰色宫墙环绕四周,显得粗犷豪放,气势雄浑。
整个三国城古朴凝重,建筑风格雄浑刚劲,突出表现了三国时代群雄逐鹿,纵横捭阖的乱世风云和宏大的战争场面。城内的宫阙楼台、战船望楼,辕门水寨和表演场上的马嘶人唤,火逐风飞都恍若隔世,让人深切感受到华夏文化的源远流长。如果说灵山胜境带给我的是强烈的视觉震撼,那么三国城则向我展现了一段精彩的历史篇章。有了这样的收获,无锡之游就不虚此行了。
作文四:《无锡太湖一日游 600字作文》700字
上星期五,我们去春游。7点钟就上车了,我边听着mp3,边看外面的风景,不一会儿,无锡太湖乐园就到了。
我们先去了无锡太湖游乐园,里面的游乐设施有很多,如碰碰车,飓风飞椅,激流勇进,小火车等等。我一进去就直奔飓风飞椅,坐上椅子,把链条扣好后就开始旋转了,我的心里有些紧张。慢慢的,慢慢的,旋转加快了,我想下来都不行了。速度越来越快,我一开始还有点怕,每旋转到最高处都会情不自禁地抓紧了铁链,整颗心都提到嗓子眼儿了,这感觉真刺激,我都听到有几个人在尖叫了。渐渐地,渐渐地,我慢慢适应了,迎面吹来的春风轻轻抚过我的脸庞,舒服极了,蔡铮扬大喊着:太爽了! 快乐的时光总是美好又短暂的,过了一会,我们下椅了。玩后我只能用这样一个字来形容,爽!
然后,我们又玩了碰碰车,去看了动物表演。动物表演场有好多动物,而且个个身怀绝技,如猴子骑车、黑熊滚球等等。
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游乐场还没玩够,我们又随着大部队去了动物园。我最感兴趣的是孔雀和大象。
孔雀长着漂亮的羽毛,每一只都很可爱。它们的脖子上有着蓝宝石一样的颜色,最美的是它们开屏的时候。一根根的羽毛都张了开来,像是一把美丽的大扇子。羽毛上的花纹好像一只只眼睛在看着我们,给人一种难以形容的美感,就像是上天画出的一幅美丽的画。孔雀走动的时候,就像是仙女在翩翩起舞。
大象拖着长长的鼻子,耳朵像两把巨大的蒲扇,四条柱子一般的腿,每走一步都让大地震颤。它的尾巴有点粗,像一条大绳子。它那鼻子真是一只万能的手,粗而不笨,灵巧有力,还能伸能缩,舒展自如。它还能像起重机一样轻而易举地举起几百斤的重物。
动物园的动物真多,还没一一看完,我们便不得不冒着小雨离开了,真是意犹未尽啊。
无锡太湖乐园真好玩,我不仅体会到了其中的乐趣,还开阔了眼界。同学们个个流连忘返。
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作文五:《无锡太湖游乐园作文》4900字
无锡太湖游乐园作文
篇一:家乡变化无锡新貌作文
家乡变化:无锡新貌作文
我的家乡在美丽的无锡,这里山清水秀,地肥土沃,物产丰富,是中外闻名的鱼米之乡,到处呈现出一个“美”字。
无锡位于太湖之滨,站在湖边,远眺太湖,一望无际。风和日丽的日子,太湖像一面明晃晃的大镜子,一缕缕阳光照射在湖面上,好像洒下满湖的碎金子,闪闪发光。遇到大风,湖面波涛像一匹匹脱缰的烈马在奔腾,雄伟壮观。太湖是一个大蓄水池,遇到连绵阴雨,太湖就蓄水。如果遇到干旱,太湖就浇灌大地。
无锡风景秀美,有许多的旅游景点,像镶在翡翠上的一颗颗明珠。这里有山形奇丽、林石幽秀的锡惠公园。惠山、锡山遥遥相对,像一条起伏腾跃的青龙隆起的身躯。山上有著名的“天下第二泉”。还有江南园林中有名的“寄畅园”。素有太湖佳绝处之称的鼋头渚就在太湖边上。这里树木葱郁、四季花香。 在鼋头渚陡峭的悬崖上刻着“包孕吴越”四个浑厚有力的大字,使人联想到太湖孕育着古代灿烂的吴越文化。这里还有象征中日友谊的樱花林,有幽雅别致的兰花厅。青山、绿水无不使你留连忘返。
最近两年,无锡加快了旅游资源的开发。蠡湖新城正在崛起。
沿湖景点林立,形成了“雕塑”、“银杏树阵”、“旱溪”、 “观
景亭廊”、“景观柱”和“城市夜景”六大亮点。百米喷泉为蠡湖新城标志性景观。主喷水柱如蛟龙出海,形成“一柱擎天”湖中景观,辅喷、裙喷水柱犹如一只大水花篮,高低起伏,与湖岸栈桥、帆板式遮阳廊组合成壮观的飞泉帆影图。一到夜晚,激光照明与水柱共舞,色彩五彩缤纷。在百米喷泉的东边是太湖石景区,上千块太湖石散卧在宽广的湖畔,错落有致,千姿百态,相映成趣,各领风骚。渔父岛像飘浮在湖中的大荷叶。站在岛上看碧波万顷的五里湖好像置身于仙境之中。
蠡湖新城简直太美了~
美丽的无锡天天在变,年年在变,路变得越来越宽,楼变得越来越高,城变得越来越大,我的家乡无锡变得越来越美了。
篇二:我爱太湖
我爱太湖
太湖作为中国的第三大淡水湖,又处经济发达的长江三角中心位置,无锡是太湖明珠。 茫茫太湖36000顷,集雄伟、秀丽于一身。兼巨苏州园林之精巧与杭州西湖的神韵,步步有景,如入仙境。太湖湖域开阔,水位极浅,约为两米。景点包括:鼋头渚、梅园、三国城等,但是,我最喜欢的景点要数太湖。太湖美就美在太湖的水。
我们首先来到淡水珍珠博物馆。在那里,我看到了有许多蚌,上面栓着线,沉入水中,是管理人员精心培育6、7年的大蚌。我们还看到了"杀蚌取珠"的现场表演。只见管理人员拿
着大三角蚌,把刀放在大蚌的"嘴里",使劲一拜,"嘎"的一声,蚌就被辟成了两半。"哇"一声声惊叹声传入了我的耳朵。只看见,管理人员把蚌壳上的肉包弄开,一颗颗晶莹而又纯洁的珍珠映入了我的眼帘,"哇噻"~我不由得尖叫了起来,因为这是我第一次看见真的珍珠。啊~我多么想要一个啊~哪怕是一颗小小的珍珠~老天保佑我,只见管理员把一粒粒珍珠从蚌肉中取了出来,说:"这次,为了迎接大家,我们中国水产科学院淡水鱼业研究中心要送给你们一个小小的礼品,看谁的运气好~"只见她把取到手粒的珍珠,"哗"的一下全撒在桌子上,我们就"呼"的一下,全都抢珍珠。幸好,我们拿到了两颗圆圆的珍珠,洁白圆滑。淡水珍珠是太湖一绝。
在淡水珍珠博物馆,我增长不少知识:珍珠不仅有白色的、粉色的,而且还有紫色的和黑色的。其中黑色的珍珠最罕见了,也是最宝贵的了,珍珠越圆滑,质量等级越高。
我们坐上游船远望,感觉有一种心胸开阔、眼前顿时明亮了的感觉。碧绿的湖水中,还带着几条活蹦乱跳的小红鱼。它们一看见我,好像也想当人,游遍祖国世界各地。真不愧是音乐里的"蓝天白云青山绿水,还有清风吹斜阳"。轮船游过太湖三岛,也称乌龟山,如神龟静伏水面,恍如"蓬莱仙岛"。岛上玉宇琼楼,石窟灵通,林木苍翠??处处美伦美奂,给我留下了"疑在画中,犹在镜里"的难忘记忆。
我爱太湖,那如诗如画的美景,会在我脑海最深处的记忆中永留。
篇三:作文训练 (5000字)
全命题、半命题作文
1、写作导引
2005年中考作文题中选题作文成为命题新趋势。选用这样一种开放度
较大的命题形式更有助于同学们选材、立意营造了自由写作的空间,有利于张扬个性。但,
完便不离其中,主要还是下列几种形式:
(1)全命题作文:
这样的题目很明确。要求、限制条件、作文范围等都隐含在题目的词
语之中。动笔之前,就一定要对构成题目的词语作一番认真推敲。如《在阳光下成长》,构成
题目的重点词语是“成长”,所以全文内容必须写成长。限制条件是“在阳光下”。什么是阳
光,可以是党的光辉,可以是社会主义制度的优越性,可以是集体的温暖,也可以是父母师
长等方面的关怀和培育。主体“谁”省略了。但隐含在题目中,恰恰在这方面,题目又给考
生以较宽阔的选材范围,可以写自己,也可以写别人,可以写
一个人,也可以写许多人。无
论写自己还是写别人,合乎于上述两方面理解的都属于“切题”,有一方面缺欠的属于“较切
题”;仅仅写了一个或一件好人好事,但未点明什么是阳光,谁在成长的,可以看成是“基本
切题”,作文与题目搭不上边,如写了一种不良行为等,属于“不切题”。
(2)半命题多是填充型。
如:《家庭给我的 》、《这堂课真 》、《当的
时候》等,这类文题,先要补足题目,补充的部分就是文章的题眼,写作时要扣住它,以它
为主体进行记叙。
3、给材料作文试题,有的是给了材料,又提出要求,并出了作文题目
的;有的是给了材料,提了要求,让自拟题目的。无论哪一种,都比只给题目的命题作文难
度要大。不过,限制的条件越多,作文的内容就越具体,范围就越明确,所以给材料作文有
它“容易”的一面,认识到这一点,就可以消除“怕”的心理。 给材料作文的方式虽然
多,(给图画材料,文字材料,给缩写、改写、扩写材料等)所要求作文的文体也各异(有记
叙的、议论的,也有说明的),但有一个共同点,那就是都要以所供材料为依据,按要求来作
文。所以,审题的要点有三:一是看懂材料,二是明确要求,三是确定自己的作文如何使用
或照应所供材料。
2、赏读——全命题作文
2005年盐城市中考作文题目
请以“语文从我身边轻轻走过”为题,写一篇文章。
要求:1、文体不限;2、不少于600字;3、文中不得出现真实的校名、
地名和人
名。 语文从我身边轻轻走过 一句秋词,唱出了历史的新歌;一声争渡,划过长夜,长久地荡漾在
人们心中,无法想像是在怎样的历史背景下,造就了李清照般的女子。
身世悲凉的奇女子,在十六岁嫁入赵家,亲人都希望她能有一个美满
的婚姻生活。而世事难测,夫婿的远任,让这位如水的女子,夜驻西窗,寻寻觅觅,度
日如年。如柳细眉相会相拧相交,不禁发出“怎一个悲字了得”之感。
难以想像是怎样的日夜企盼,辗转反侧,令这样一位如画之女瘦
若黄花。她争渡,争渡于沉醉,争渡于迷惘,争渡那日渐沉迷,日渐低迷的日子。她与时间争,她一改夕日清新愉悦的少女柔情,用哀婉苍凉的笔调记下了国家的衰败,发出流离苦,几时休的感慨;他与战乱争,争在兵荒马乱的岁月,与久别的夫婿相聚相惜,她巧集《金石录》,泪洒《漱玉泪》,在经历了国破家亡的悲苦后,她重新认识自我,“三杯两盅淡酒”,酒淡怎敌晚风急,纤细的手指在弃酒时是否也曾有过“举杯销愁愁更愁”之感。
无论是“镜花水月的女人”,亦或是才女,都敏捷而生动地捕捉了一个“女”字,而历史的沧桑则见证了李清照,一“一帘幽梦无人近。千古情人独其痴”的女人,一个冷到深处情更柑的女人。
感谢语文,是你不经意地从我身边走过,在不经意的回眸间,让我认识了易安,欣赏了易安,也了解了易安,在她凄苦的经历中,不禁使人心生怜情,疑虑而问,在那沉醉的旧途中,身世坎坷的女子是否已找到了“归路”。
3、赏读——半命题作文
2005年 无锡市中考作文题目
生活是美好的。仔细观察生活,认真体验生活,精彩无处不在。 它使人感动,给人启发,让人久久不能忘怀。
请以“精彩——”为题目写一篇600字左右的文章。
要求:1(请先将题目补写完整(如“精彩一幕”、“精彩瞬间”、“精彩人生”等),再下笔作 文。
精彩音乐 轻轻地,打开一扇窗;静静地,啜饮一口茶。旋动电钮,
我与窗外清风、茶中馥香一道,享受精彩音乐~
听高山的巍峨,听流水的潺潺,七弦古琴的韵律使伯牙与子期成为人生的知音,寻寻觅觅惆惆怅怅的琴弦拨出一曲曲佳音妙曲,道出一段段故事旧情。 梁山伯与祝英台的动人一生也为这音乐抹上了魅力与光彩,聆听着,叫人情不自禁去追溯那段凄美的爱情,神往那段幽婉的蝴蝶之舞,流连那倾注了太多思念的楼台??回环之余,《梁祝》成了不屈于封建礼教的最强音。
阿炳的一生因为有了《二泉》不再落寞,《二泉》的底蕴因有了阿炳的执着而不再平凡。在苍穹之下,太湖边上,一位盲人在抚琴独忧,用悲戚的琴声控诉社会的黑暗,怒斥人心的冷漠。《二泉》让阿炳怆然神伤的眼睛,迸发出坚毅与力量~
驻足民族音乐的殿堂,沉甸甸的心中仿佛释放出阳春白雪的典雅、黄钟大吕的雄浑??音乐换了一曲又一曲,精彩还在继续——
感受肖邦用独特的心灵,倾诉一腔爱国柔情;感受贝多芬那双神奇的手,谱写田园之曲,撞击命运之门;感受柴可夫斯基驾着俄罗斯马车,在静谧的湖畔驻足观赏天鹅起舞;感受舒伯特在流浪途中的菩提树下,留下一个孤独的身影??巴赫的赋格曲,浪漫优雅,折射出遥远的巴洛克时代风貌,迸发出远古的文明底蕴;柏辽兹的幻想曲,奔放洒脱,在古典中引入时尚,在秩序中引入不羁,在传统中引入个性;舒曼的小夜曲,恬静悠然,在无人打
扰的夜晚,安抚你躁动
的灵魂,轻吻你伤感的脸颊,让心灵与自然融为一体,享受完整的生命~ 聆听聆听,帕瓦洛蒂的高亢,莎拉布莱曼的轻柔——呵,那是天籁~ 徜徉异国音乐的圣地,我感受到的是一种文化与精神,透着一股对音乐的至爱~
精彩音乐,让心灵获得澄净,让人生得到启迪~
窗外清风还在游弋,茶中馥香还在飘溢??朋友,感受这精彩音乐,让它为你黯淡的心灵着色,让它为你平凡的人生添彩~
简析:事物的精彩与否,归根结底看你是否用心去感悟,音乐尤其如此。阅毕全文,作者的才情灵气跃然纸上,而这份才情灵气正是作者用心使然:作者的才情表现为文中丰富多变的词汇,也表现为清晰的结构、圆融的首尾。作者的灵气离开了平时生活中对音乐的熟稔与痴迷,是绝对表现不出来的。本文体现了作者丰厚的音乐素养,显示出和音乐同样高贵的旗帜。能从音乐中悟出精彩的人,相信他的人生一定会更精彩~
同学们,如何写好选题作文呢,同学们怎样才能提高选题作文的写作能力?有这样几点值得注意:平时一定要广泛涉猎各种形式的作文题目。话题作文、全命题作文、半命题作文、材料作文等形式是选题作文的基本组成部分,如果平时练习到位,熟悉它们的不同写法,考场上就能从容应对选题作文。迅速确定写作题目。一般来说,选题作文的文字量较非选题作文更大,对考生的干扰也更大一游离于备选题中举棋不定就会浪费时间。因此,在较短
的时间里确定写作试题,能为自己的考试赢得主动。挑选的原则应该是选自己平时最得心应手的、选比较容易的。在几种类型的作文中,首先是话题作文,其次是半命题作文、全命题作文和材料作文。找出最佳的切入点。选题作文的一大优点,就是能够提供多维切入点来考查同学们的写作才能。采用一定的方式。在记叙、议论或抒情中层示自己故事、描写、剖析和抒真情等多方面的优势,这样一定能写出属于自己的独特的优秀文章。
好了有关中考作文的内容就分析这些。希望同学们在学习中能有所收获。
作文六:《太湖湾里的度假圣地无锡》2200字
梅园春色 蠡湖北岸“高子水居”夏日荷塘
无锡之美在太湖。站在鼋头渚抬眼望去,太湖浩浩荡荡,无际无涯,目穷波远。晴天云蒸霞蔚,波逐云影,舟如孤鹜,腾飞在云烟之间;雨天则烟波浩渺,渚隐凫现,水光空?,迷舟如一片苍茫中散落的墨点。尤其风急浪高之时,万浪桥头之厉风嚣涛,排浪所激之飞花,真能使人置身汪洋恣肆中忘乎所以,是太湖赐予了无锡以气度。无锡知县廖纶(1810~1889)在崖石上所刻“包孕吴越”,“包孕”二字不仅极好概括了太湖侵吞五百里之气势,亦将无锡置于气势滂沱的背景之下。廖纶其实是四川人,他在同治十四年(1875)到无锡任知县,办盐务,发展缫丝,是感知到新时代即将来临的一位智者。无锡能脱一个庸常江南水乡小县城之面貌,与这位廖知县的智识关联重大。
识得太湖对于无锡之意义,才使无锡得以脱苏杭、扬州之压迫而出。依靠太湖之洋洋洒洒、汤汤荡荡,西湖的弱柳夭桃、歌楼舞榭,就在尺水微澜之间,都显出其局促而难尽抒意。苏州本也挨着太湖,东山、西山亦有烟波澹荡,遗憾的是苏州人的兴趣却又不在此。他们只顾在雨巷中寻求曲径通幽之乐处,沉迷于小桥流水、粉墙月影,建出一座座彼此分割,又彼此自赏的深宅大院。
我喜欢无锡,某种程度就在其据太湖而有的这种冲决江南曲巷深处的态度。苏州有拙政院,其园冶布局之精妙幽深,确实可据深而自傲。而我却相对更喜欢无锡惠山的寄畅园,就喜欢它借自然之山水,喜欢其清泉不被封闭,能在彼此畅汇之中流金泻玉的所谓“玉戛金枞”之声,喜欢不被高墙阻断的山与塔对园的融入。居闲之所谓“拙者之为政”,一种关门的清虚,与寄意于山水之畅朗与畅达对比,其意境是天壤之别。 蠡湖秋水天一色
寄畅园之外,蠡园是另一处值得称道处。将整个太湖纳入胸怀,外太湖与相传范蠡开掘的内蠡湖,一凝一荡、一动一静,时时都在光影对比之中。水与水之间,有堤错落分割,使亭榭映于不同的流光迷幻。四季亭之“溢红”、“滴翠”、“醉黄”、“吟白”之名也许略见雕琢,但春来“过雨小桃红未透,舞烟新柳青尤弱”,夏去“风动芰荷香四散,月明楼阁影相侵”,每季花木在波漾影移中的景致,因其背景广阔,同样非传统江南园林所能比。
我想,无锡在江南之所以可脱束缚而出,真要拜19世纪末20世纪初那场彻底颠覆中国传统文化革命的洗礼。很难说是那场革命培养了这里最早的一代实业家,从而改造了这座县城的面貌并重塑了它的气质,还是这做缫丝交易的古城渡口培育出了具通商气质的薛福成们,进而在那场革命中推动了新思想的引进。无锡在江南水乡中,是最早大刀阔斧做城市改造的。荣德生(1875~1952)早在1912年就提出了“要辟大市街,不可不拆城”,1926、1946年,无锡就两次提出过拆城方案,1947年西城门就被拆掉了。当然,真正将城全部拆除还要到刚解放后的1950年。而那些曲折委婉的水路,在拆城前就被填平铺成了道路。这种拆城与改造,使古城不存,却也使无锡最早完成了城市格局的脱胎换骨:拆了那些鳞次栉比的粉墙黛瓦,就有了无锡人自豪的第一座公共享有的公园;而运河沿岸,早就有了越来越多的厂房。在古城废墟之上,不仅诞生了现代产业、现代商业,从中哺育出了著名的产业家,也推进了新一代学人的培养。钱锺书这样学跨东西、完全被现代思想深刻浸染的文人就是这块土壤上培养的典型成果。
可以说,是无锡的实业家与新一代文人一起重塑了无锡的气质。以赏梅为例,作为历代文人津津乐道之雅好,杭州孤山有识梅者林逋梅妻子鹤之佳话,苏州人则有探梅须去邓尉之说。而荣家兄弟的解决方案是,靠其财力,当年一次就几乎搜尽所有的古梅品种,建其梅园,在古梅环绕之上筑起了一座“念劬塔”。劬,劳也,《诗经?小雅?蓼莪》中的“哀哀父母,生我劬劳”,《诗经?邶风?凯风》中的“凯风使南,吹彼荆心,荆心夭夭,母氏劬劳”,赋予了梅海另一种情愫――每年初春,当无数枝梅层层叠叠,烨烨煌煌而成花海之时,便衬托出劬劳之高洁,亦使高洁饱含其感恩之心。自有了此梅园,“疏影横斜”、“香浮黄昏”的审美就都显出单薄,邓尉也就骚人墨客寥寥了。 寄畅园瑞雪
而无锡在扬州、苏州、杭州夹缝之中,其美食能傲然独立,想想也是一个有意思的话题。无锡既将三千六百顷太湖拥为了己有,“三白”就算是太湖的馈赠。太湖其实还有一样好东西,就是洄游进太湖的上海人最心仪的烤子鱼,每到产子时节,满满的子浸透油汁,真正鲜美无比。表面看,无锡是以嗜甜来敌盐商经济实力塑造出来的淮扬菜的。无锡的甜,其实包裹的是极端之浓郁――甜对应五行中央土,是五味调和之基准,无锡菜之甜,其实是将调味提到了极限,想想这与荣家兄弟所做梅园的方式其实完全一致。比如无锡汤包这一项,在吃过所有江南汤包后,我为何独嗜好无锡?就因无锡汤包用死面,保证了鲜汁最大限度的占有量。这些汤包小心翼翼被移进笼屉,蒸热后是满满一汪香甜的热汤,吸吮不及,汁盈满嘴之后,才是坚实香甜的一坨肉与沾满甜汁的面皮。就汤汁包容度而言,无论上海本土的南翔小笼还是大名鼎鼎的扬州汤包,真都无法与其相比。而味觉上,也正是甜综合了浓郁之鲜,才使得鲜更加淋漓尽致。我喜欢这样淋漓尽致的浓郁。
龙光塔是无锡的标识,其魅力当然无法与苏州虎丘塔相比,无锡也没有“月落乌啼”中的寒山寺。但无锡却有气魄在灵山生生造出一尊大佛,不仅吸引了信众,还日益吸引了佛教界的关注。而对惠山脚下建筑群的重新梳理发掘,现在又成为这个城市重新寻找自己魅力的一个新的起点――胸怀是在不断拓展之中,从不被自身所羁绊,这正是我最欣赏的无锡的魅力所在。
作文七:《舌尖上的无锡太湖学院》2000字
12届的学弟学妹们要来啦 ,混迹江湖两年之久的学姐,终于可以出一期小小的“舌尖上的无锡太湖学院”
啦,吃货们快来看看!!!
无锡太湖学院分为城院校区、中区、北校区,作为吃货的我们要讲的肯定是中区的“美食一条街”啦,今天小编带大家横贯中区美食一条街,我们由西向东,快乐出发!!!
1)秦都凉皮 大夏天的来一份凉皮缓缓食欲不错的选择哦,如果觉得吃不饱,边上还有一家什么熏肉饼店(就吃过一回,银家记不得啦,到时候自己去看看呗,嘿嘿~~),对了那家饼店有一个特色,那就是里面的料都用小秤称的
,绝对公平啦。
2)上居里 宿舍聚会去过一次,好不好吃众说风云,就我而言,觉得有点咸,喜欢咸的不妨去试试哦!上回有的班级在那边包了一层楼做饺子,小编觉得挺有意义的,大家可以借鉴一下。
3)中门美食 喜欢中门的原因就是因为他家的盖浇饭还有咸泡饭,曾经我们花了一个学期的时间把中门的盖浇饭全部吃了一遍,盖浇饭基本都在7——8元,经济实惠,最好的是饭和菜分开的,几个人每人点不一样的这样就能够跟点菜一样了咯,省钱吧小编认为这是无锡太湖学院最便捷的“工作餐”,大家也可以去尝尝啊。我记得曾经在那点了一个叫“土匪鸡”的奇葩菜,味道么。。。就那样吧,期待大家自己去寻找美食哦~~哦,对了,忘记他家还有咸泡饭的,推介鸡肉泡饭,那个味道比较鲜,鸡肉也嫩;那个排骨泡饭排骨会比较老;如果喜欢清淡点可以吃榨菜鸡蛋泡饭(嘻嘻~~有一回xx身体不好就被我逼着吃了这个,尝了一口还不错
4)源泉纸上烤肉 )
中区唯一一家烤肉店,人均29、39,闲来没事去吃吃蛮好的,正所谓“自己动手丰衣足食”啦,喜欢吃肉的童鞋们可以学小编经常去去啊。至于好不好吃嘛,这个要看童鞋们自己怎么烤啦,在那会吃到自己做的奇葩菜的,亲~~有木有吃过脆皮虾糕呢,想吃的可以联系我,找晨哥给你们做哦~~
弟鸡排,觉得那家鸡排嫩,还特别喜欢他家的梅子加辣口味的(尽管耗子和晨哥都说我口味奇特,可是那个的确挺好吃的),有机会大家去尝尝呗,好吃要来告诉我哦~~
心形的鸡排哦
白粥、甜粥、咸粥,然后再分细一点有紫薯粥,腊八粥,菜粥,金针菇鸡肉粥。。。(此处省略至少20种还有各种小菜)。当然,小编喜欢用鸡排就粥,美滋滋啊~~
排骨套餐不错,唯一美中不足的是他家的汤有时会有奶粉为,不明白。。。
就是门口一个女的在煮鸭血粉丝那家。校门口那家没怎么去过,吃过一回觉得油的反胃,其实两家菜单都差不多,推介那家比较满足我的口味而已,我们一宿舍都只吃那家的,要说具体原因嘛,不大好说,可能个人习惯问题。
都是按两算。楼上还有快餐店,边上一个小楼梯上去就能看到,还有桶饭。
字记不得啦,知道的告诉我哦面。听说还可以的。 汁手扒鸡好吃,一个人来一只,谁都不准抢我的 ),只是记得大概在西山水果店斜对几家重庆有关的店,混了)具体的只要在西山水果店那条小弄堂拐进去就能看到,朝西门,门口有个大缸(这有标志性不?),男朋友他们经常去那家店,我也就多光顾了几次,记得和宿舍的一起去吃过一个“肚子鸡”,还闹了笑话,以为是什么搞笑的菜,当时还在猜“肚子里有鸡”?结果上菜才发现是鸡+猪肚。强烈推介他家的干煸四季豆,看着辣椒很多(第一回吃完全剩辣椒,我们改了个名字“花椒抄辣椒”),其实不辣很香。木耳肉丝也不错,分量也足。
当地居民自己开的一个小店,那个女老板很健谈,还有就是她家的咸泡饭每天限量,大一时候吃过几次,的确好吃,现在好像8元/份,她家还有自己做的卤蛋,都是限量的,55555555555。。。。。。上了大二懒得凑时间去吃,所以一直说带晨晨去都没去。
(这也是个小饭店,这家没去过,有兴趣可以叫上我一起去尝尝啊),好了,这条弄堂就介绍这么多,我们该出去了。
他家珍珠奶茶、柠檬水都喜欢
布丁也不错。拍学校电子地图时还是时光机救了我们(说的严重了点,差点中暑而已)他家空调给力的
露水果店那边(1店),还有一家再向东面一点(2店),1店的米线有嚼劲。2店米线有特色,还有情侣套餐什么的,两家可以都去试试,饭点都很满。
不说了
就是两家店都挺暗的。枫叶林喝水要自己去饮水机上倒,上菜挺快的。肉末茄子盖浇饭、十三香鱼块、回锅肉、皮蛋豆腐羹都不错
两杯饮料
不了啊,我们连着吃了好几天,辣度也可以根据个人口味调不辣、微辣、重辣。
吃遍中区椒盐平菇他家的最好吃,因为外面的糊食用鸡蛋做的,吃着有肉味,可以当小食吃,每次去他家吃饭必点菜。他家还有一个奇葩菜“鹅卵石煎蛋”,这个故意不告诉你,想知道自己去啊,(给点小提醒,主要是他做的过程,嘿嘿~~)
鱼、手撕干锅鸡、烤虾(其实他家桌子上有张特色菜菜单,那些都不错)
楼,吊脚楼阁,四季摆着鲜花,小木楼梯,古典啊。
码了好多字啊,555555555。。想不出了,常去的几家都被我写上了,还有一些实在是不知道名字了,中区的菜单大同小异,只是每家的
做法不大一样而已。这只是中区一些小饭馆,还有奶茶店什么的我就不写了 ,总之吃货来太湖会得到满足的,除了这些外基本每学期中区都
本帖所用图片都是经过精心挑选的,即使不是真实图但是基本一样,这点不用怀疑!!!
作文八:《太湖的水作文》700字
太湖的水“遥看洞庭山水色,白银盘中点点螺。”用这句话来描写太湖,真是再恰当不过了。很多人喜欢蔚蓝的大海,波涛汹涌,辽阔无边,十分壮美。但太湖自有它的特色,它以独有的秀美著称于世。站在突兀于太湖中的西山顶,眼前的太湖水呈现出不同的颜色,近处灰中带绿,再远些是纯灰色,最终在一片灰黑色后,水天相接的地方却是一片雪白,一阵风吹来,湖面卷起层层浪花,白的纯洁,白的可爱,像一堆堆洁白无暇的棉花,又像一片片一尘不染的雪花。我真想插上翅膀,飞到波澜壮阔的湖上去采摘白玉般的“棉花”。定睛细看,只见湖面远处隐隐约约的只只帆船悠悠的随波逐流,好似片片又窄又小的秋叶静静的躺在大地母亲的怀里,又如娇嫩的婴儿甜甜的睡在温暖的摇篮之中。不仔细看,还以为是静止的呢!下山后,我来到湖边,闭上双眼,静静享受浪花拍打岸边轻轻的但不失气势的声音,“刷,刷,刷??多像一位母亲正柔情的哼唱着摇篮曲,我也仿佛置身于摇篮之中,这是多么另人羡慕的啊!看了这些,你千万别以为太湖水只有她温柔的一面,要知道她更有不可捉摸的特点。有时她是顽皮的——当我走进湖水,试着用脚接触她,此时她似乎不堪一击,浪刚大到脚边,变害怕似的退了,一次不如一次猛。正当我得意洋洋再向前踏上一步时,一阵浪突然打来,瞬间浸湿了我的鞋,弄的我狼狈不堪,哭笑不得。有时她是聪明的——你瞧, 机智的湖水从四面八方一起向石头涌击。一次,两次,三次,终于把石头淹没了。有时她是无情的——一对可爱的白鸭在湖中嬉戏,头靠头互相紧紧的依偎着,一阵无情的浪打来,亲密无间的好朋友被残酷的分开了,它们极不情愿,但又毫无办法,只能拼命的扑着小小的白翅膀进难地飞一段,才好不容易又凑到了一块儿??面对着这变幻莫测的太湖水,我陶醉了。人们把长江、黄河称之为母亲,水乡儿女则把太湖称作母亲。美丽富饶的太湖默默无闻的哺育了不知多少辈水乡儿女。
作文九:《美丽的太湖作文》1200字
美丽的太湖? 很小的时候,大人们便常带我去太湖边玩,说那里景色宜人,物产丰富,是个美丽的地方。? 今天一大清早,我就来到大湖边,刚走到岸堤就看见雾把整个太湖给笼罩了,分不清哪儿是水,哪儿是天,好像进人了一个梦幻世界。? 过了―会儿,雾散了,远远望去,只见太阳从水平线上慢慢地升起来,把周围的云彩染得绚丽无比!不仅如此,湖水也被印红了,真是“日出江花红胜火啊!此时,只看见一艘艘帆船从晨曦中驶来。渔民们站在船头,撒落渔网,不一会儿,就能拖上来许多活蹦乱跳的鱼虾渔民们又可以满载而归了。? 一阵风吹得湖水荡漾起了一层装波浪,浪花有节奏地拍打着岸堤,顽皮的水花把我的鞋子都溅湿了迎着清新的太湖风,我心旷神怡!太湖不仅风景美,物产也很丰富。渔民们打上来虾,银鱼丝,那可是世间美味呀,吸引了五湖四海的游客。? 我们家每次有客人都会请他们来到太湖边的渔家小船上,饱饱目目福我出生在太湖边,是太湖水孕育了我,我爱美丽的太湖!
【每天一笑】一天在公交车上 看到俩小学生在聊天小学生A:你qq上为什么要把我删掉?? 小学生B:觉得电脑有点卡,把你删了电脑就不卡了
【每日写作指导:高考八招助你拿高分】
随着北京高考语文作文改革的推进,微作文的写作问题将是高考生们开始要努力攻破的。小编整理高考微作文写作技巧给考生们参考,帮助考生顺利考出高分。高考微作文也可以成为小作文,小作文虽〝小〞,但在写作中,学生经常出现错误,且错误颇多。以下一些经验或许可用以指导学生的写作。 一、注意审题 小作文的审题(即审读材料)很重要,决定着文章的成败。因为一个小作文的材料中,往往隐含了若干个写作要求,如不细心审读,抓不到这些隐含的要求,就很容易出现错误。例如: 一个孩子乘母亲不在,将家里的小闹钟拆了,母亲见后…… 要求;根据上面的材料,展开想象,如果你是母亲,如何处置这个事情。请写出一个200字左右的处置过程。 这个小作文便隐含四个要求:(1)〝母亲见后〞,时间上必须要从母亲看见闹钟被拆之后写起;(2)〝如果你是母亲〞,行文中写作者必须是小孩的母亲,必须以小孩子母亲的身份出现,不能这样写:〝如果我是这位母亲,我会这样处置……〞;(3)〝200字左右〞,字数限定在200字左右;(4)〝处置过程〞,内容只能写处置的过程,而不能写结果和其他。 二、注意语言的简洁 这一点体现在两方面。其一,小作文字数一般是100┄300字,受篇幅限制,语言要求简洁明我眼里的___________》为题写一篇200字左右的短文。 有位学生在叙写完一只小猫的伶俐乖巧后,篇末一句〝我非常喜爱我家的小猫〞独句成段,这样,既抒发了情感,又收束了全文,使短文结构完整,比那些一味描写小猫的文章要好得多了。 要做到结构完整,可运用以下的结构方式:前后照应式、篇末点题式、总分总式(包括总分式和分总式)等。
作文十:《作文:太湖的心声》500字
哎呀,今天天气真热啊!太阳照着大地,把一个生鸡蛋放在地上都能煮熟呢!
我的老家在太湖之滨,每到炎炎夏日爸爸都会带我去乡下的别墅里住。我的家与太湖十分近,几乎每天都去游泳,当然,今天也不例外。
爸爸开着他辆红色的轿车向太湖缓缓驶去。由于天气十分热,车里也很闷热,我已经挥汗如雨了,忍受不住夏日的炎热。所以我叫爸爸开快一点。不一会儿,就来到了美丽的太湖之滨。我迫不及待地换上了泳衣,“全副武装”之后准备游泳。我看了看爸爸,身上除了泳裤,其他什么都没有。那这是为什么呢?因为爸爸学过游泳,所以不用“全副武装”。而我是一只“旱鸭子”连最基本的都不会。
今天的天气风和日丽,好像迎接我似的,水面上波光粼粼的。
这时,爸爸突然对我说:“宝贝,爸爸教你学游泳,怎么样?”我感到犹豫。记得爸爸跟我说过那时是他的伙伴把他抛进水里才学会的。我想爸爸应该不会把我扔进水里。不过我还是答应了。
课程(一)开始了,爸爸先把我带到了深水区,“扑通”爸爸毫不留情的把我扔了下去,我的脑子一片空白。终于等到爸爸把我“拎”了上去,我发觉自己喝了几口水。我十分生气。
嗨~这次游泳训练失败。