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作文一：《老婆和手机的共同点》300字
你无法预知你的手机什么时候会响；对于老婆的脾气你更是捉摸不透。
忘了给手机充值缴费，它则会罢工熄火；一旦没有满足老婆的消费需求，她肯定会拒绝为你做饭、洗衣服。
手机接收不到信号，多半是被你带离了服务区；老婆对你不予理睬，一定是被你气得不行。
你可以根据手机屏幕上的来电显示区分是谁打来的电话；也可以根据老婆的脸色来判断她心中的愉悦或不快程度。
手机有缴费期限；老婆有忍耐限度。
使用手机一定要轻拿轻放，绝对不能够让它嘣然坠地，否则它就会成为无用的废物；对于老婆你更要轻拿轻放，小心呵护，否则她会让你好看。
你的手机话费用得足够多的话，你时不时就会得到赠送话费的奖励；你在老婆面前表现得足够好，你会频频收到老婆送出的秋波。
给手机办理呼叫转移业务是减少手机话费的有效方法之一；用孩子做传话筒则是化解老婆心中烦恼的有效途径。
作文二：《老婆和手机的共同点》600字
１．谁都希望自己的手机是名牌的；哪一个男人又不希望自己的老婆是漂亮的呢？
２．你无法预知你的手机什么时候会响；对于老婆的脾气你更是捉摸不透。
３．给手机外壳贴上漂亮的彩贴会更惹人喜爱；而老婆化了妆之后会显得愈发靓丽可人。
４．忘了给手机充值缴费，它就会罢工熄火；一旦没有满足老婆的消费需求，她肯定会拒绝为你做饭、洗衣服。
５．对着手机通话久了，你肯定会感到口干舌燥；和老婆悄悄话说多了，你同样会感到口水供不应求。
６．手机接收不到信号，多半是被你带离了服务区；老婆对你不予理睬，一定是被你气得不行。
７．你可以根据手机屏幕上的来电显示区分是谁打来的电话；与之配合得如此绝妙的是，你可以根据老婆的脸色来判断她心中的愉悦或不快程度。
８．手机有缴费期限；老婆有忍耐限度。
９．想要熟练自如地使用手机就必须认真阅读使用说明书；要想讨得老婆欢心，你的心中必须有一套套的“降妻”妙招。
１０．手机没电会自动关机，如果想继续使用，你就必须给它充电；老婆受了委屈会跑回娘家，如果想把她请回来，你就必须用尽甜言蜜语哄她开心。
１１．使用手机一定要轻拿轻放，绝对不能够让它轰然坠地，否则它就会成为无用的废物；对于老婆你更要轻拿轻放，小心呵护，否则她会让你好看。
１２．你的手机话费用得足够多的话，你时不时就会得到赠送话费的奖励；你在老婆面前表现得足够好，你会频频收到老婆送出的秋波。
１３．为了保养好手机，你通常都会给它配上套子；老婆在做家务时，为了保持衣服的清洁，会让你帮她系上围裙。
１４．给手机办理呼叫转移业务是减少手机话费的有效方法之一；用孩子做传话筒则是化解老婆心中烦恼的有效途径。（
作文三：《孔雀和鸡的共同点 孔雀变“鸡”》1400字
孔雀和鸡的共同点 孔雀变“鸡”
孔雀变“鸡” 孔雀变“鸡”
科培教育胡梦雨
有一只孔雀它自认为自己非常的美丽，天天不仅炫耀自己，而且还天天讽刺别人，大家都非常讨厌它。
有一天，它自豪的来到河畔边，见喜鹊在那树上就叫了起来：“哎呦呦～这不是跟乌鸦一个德行的喜鹊大姐嘛，看你那跟乌鸦般的羽毛，还没有我的百分之一漂亮，瞧～我的羽毛是那么的光鲜亮光，美丽动人，哪像你～”边说还边摆弄着自己的羽毛。喜鹊听了非常的气愤，心想：你这只骄傲的孔雀，今天我要杀杀你的锐气。于是喜鹊说到：“哼～你还不算是最漂亮的，前面的水池边有一位比你漂亮一万倍的鸟，你啊～连它的羽毛还不如。”孔雀听了，气的哇哇直叫，气势汹汹地向湖边跑去。
它来到大湖边，低头一看，果然有一只和它一样漂亮，一样美丽，孔雀对它说：“你算个什么东西，竟然和我来比美。”这时湖面也传来相同的话语，孔雀听了又说：“我是森林里最美丽的动物，无人不知无人不晓，让你看看我最美丽的一幕。”说完孔雀开屏了，可湖面里的美人也开屏了，好像也在示威，孔雀这时恼羞
成怒，一气之下，下了水，脚还不停的乱踢，边踢边说：“我看你美不美。”踢了半天，孔雀终于踢累了，自己身上的羽毛也掉了许多，成了一只不起眼的落败的公鸡。
我们一定不要向孔雀那样骄傲自大，处处伤人，最终伤害的一定是自己。
孔雀变“鸡”相关内容：吹“蛋”比赛 吹“蛋”比赛科培教育傅上玮今天上课，老师拿出两个盘子，谭老师对我们说：“今天，我们一起玩一个游戏，吹蛋，我们一阵吹呼，可是我纳闷了：吹蛋，只见老师拿出两个光溜溜的蛋放在盘子理，说到：“首先请两位同学上来吹蛋，谁先能把蛋吹．．．
吹“鸡蛋” 吹“鸡蛋”科培教育谈冲春雨绵绵的一天，老师带来了一对盘子和两个鸡蛋，我正纳闷：老师葫芦里卖的是什么药呀～带两个盘子和鸡蛋，“铃铃铃，铃铃铃”上课了。
我和外公学英语 我和外公学英语岳纸学校四年级沈薇在我们班，同学们都叫我“小翻译”。其实，我以前的英语成绩是一塌糊涂。记得那一次，我的英语测试只考了５８分。卷子发下来后，老师要求拿回家让父母签阅。不用说，父母看了少不了一顿打哭。
爱，该怎样给予 爱，该怎样给予享受爱，会很幸福；给予爱，会更幸福。昨天在路上，我又遇到了一位老人一一一位残疾的老
人。他的下半身已被没有了，他把上半身放在一个带轮的木板上，让木板来带他行走一件到处露着棉花的破袄，又黑又脏。
看作文稿 今天早上，爸爸带我去他厂里去看作文稿。爸爸打开百度去找有关作文的让我来看。为了就是让我的作文水平能够有所提高。老师说我在写作文的时候没用一些好词。所以，爸爸就给看这些作文来提高我的水平。
植树 植树自从学了《一个小村庄的故事》以后，我越来越觉得植树很重要，就一直想栽一棵小树苗，我把这个想法告诉了爸爸：爸爸我们可不可以在清江河边去栽一棵小树呢，爸爸说：“当然可以，这样既能保护环境，又能防止空气污染。
我学会了骑自行车 中国，可以说是自行车的王国，每次出去，爸爸都会骑着自行车带着我，看到大人们骑着车在大街上行走，我想：“如果我要是学会骑车，一个小孩儿，在大街上骑着自行车，那有多神奇啊～小伙伴们有多么羡慕我啊～
生病 生病今天我得病了，一大早我就感到不舒服．??吃饭后我吃了前几天拿的药，过了一会，我的嗓子依然疼痛无比。这时我妈妈提议：“带他到医院去输液吧～
作文四：《浅析老子和孔子教育思想的共同点》5500字
Ｎｏ（３Ｖ０１（１９ 第１９卷第３期 雁北师范学院学报
ＹＡＮＢＥＩＵＮＩＶＥＲＳＩＴＹ ２００３年６月 ＯＦＮＯＲＭＡＬ Ｊｕｎ（２Ｑ０３ＪＯＵＲＮＡＬ
浅析老子和孑Ｌ子教育思想的共同点
孙朝娟
（山西师范大学教科所山西临汾０４１００４） 摘要：本文围绕教育目的、师德观和教学原则三个方面对老子和孔子教育思想的共同点进行了分析和总
结，以便人们更深入地了解老子和孔子教育思想。另一方面，也可以丰富对于老子和孔子思想的研究。 关键词：老子；孔子；教育思想；共同点 中图分类号：Ｇ４０—０９ 文献标识码：Ａ 文章编号：１００９—１９３９（２００３）０３—００１６—０３ 春秋战国时代，生产力的发展促进了经济政治 立天下”，认为治国者守“道”，“无为”，就可以使潜
的变革，随之，在思想界和文化教育领域出现了学 在的邪恶势力无机可乘，无祸可作。他希望统治者
术下移，士阶层崛起，私学骤兴，百家争鸣和思想 能成为认识、追求“道”并实现“道”的治国之才。大 解放的新局面。老子、孔子就诞生于这样的历史 孔子教育的基本目的是培养志道和弘道的志 士和君子。孔子一生以“朝闻道，夕死可矣”篷的精神 背景之下，并且分别成为中国历史上道家和儒家的 鼻祖。尽管老子推崇直觉，喜好辨证，渴望回归自 追求“道”，他教育他的学生“人能弘道。非道弘
然；孔子看重理性，善讲启发，立足现实人生，但作 人”？，“士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议
为同时代的教育思想家，他们的思想仍有许多共同 也”？，“笃信好学，守死善道”？，“志士仁人，无求生 之处。 以害仁，有杀身以成仁”＠。可见教“道”是孔子的教 一、教育目的方面 育目的。此处的“道”应作“主义”或“真理”讲。朱熹 春秋战国时代，生产力水平提高，天文、数学、 还认为此处“道”的内涵，乃是“人伦日用之间所当 冶金
学和医药学都有了很大发展。当时，自然科学 行者”，表明孔子倡导的“志道”、“闻道”侧重于社会
知识的发展丰富了老子和孔子的认识，为探寻社会 与人生。 动荡和战乱频起的根源，博学多识的老子 和孔子开 老子所言“道”与孔子所言“道”在内涵与外延 始探求人世社会发展的规律和统治者的治国之道， 上都有很大差别，但二者也有相通之处，即都包括
并用“道”来称呼这一范畴。“道”作为他们哲学思想 了人世社会的规律和统治者的治国之道，可见，他
的最高范畴，同样显现在他们的教育思想中。 们都有极强的时代使命感，都渴望将人类从灾难中
老子所希望培养的人，就是认识、追求、实现 解救出来。由此，他们都希望培养通晓人世社会的 规律和治国之道，并能给社会带来长治久安的治世“道”的人。“道”是老子为教的中心，是根本宗旨。 《老子》一书五千言共出现２４次之多。老子的“道” 之才，这是由时代共性和他们的自身素质决定的。
包括了人世社会的规律和统治者的治国之道。老子 正是基于这一共同点，才使他们的教育思想互相补
说：“以道佐人主者，不以兵强天下。 大军之后， 充，共同发展，共同影响着中国古代的教育。 必有 凶年。善有果而已，不敢以取强。 果而勿 二、师道观方面 强。物壮则老，是谓不道，不道早已。”咤子认为用 要推行“道”便需有传播“道”的教育者，这一现
兵逞强不合于“道”，必然会很快灭亡。他主张“以道 实需求促使关心教育的人们不得不发问：担负授
收稿日期： ２００２－１２－２５
作者简介：孙朝娟（１９７６一），女，山西新绛入，现为山西师范大学教科所研究生。
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两位先哲在如何对待学生这一问题上达成共 “道”使命的教育者应该具备怎样的品质呢？老子 和孔子这两位巨人或阐述主张，或身体力行对这 识：教育者只有尊重学生，真诚地爱学生，充分地信
个问题做出了不谋而合的回答。 赖学生，才可在师生之间搭起情感的桥梁，使教育
活动真正成为双方都积极参与的事情。 老子说：“圣人无常心，以百姓之心为心。善 者，吾善
之；不善者，吾亦善之，得善。信者，吾信 三、教学原则方面 之；不信者，吾亦信之，得
信。圣人在天下，歙歙为 “英雄所见略同”，根据教学活动中的对立统一
天下，浑其心。”？人与入之间的关系是靠感情来维 规律、质量互变规律，老子和孔子都提出教学必须
系的，师生之间关系亦如此。教育者要善于了解所 循序渐进。 教对象，从其实际需要出发，在师生之 间建立情感 老子主张“圣人居无为之事，行不言之教，万物 作而弗始也，为而弗志也，成功而弗居也”０。老子已 的桥梁。每个受教育者都是一个生动活泼的世界， 认识到人作为万事万物的一分子有其身心发展规 都有值得钦佩的性格，需要教育者用爱心去滋养。 律，他告诫教育者必须尊重人的自然本性，按自然 对于他们当中“不善”者，教育者要以无比宽大、无 之“道”进行教化，而不是对受教育者施以人为的强 私的胸怀包容，并对他们一视同仁，并积极挽救， 这样，“不善”者便可得而“善”，“不信”者便会从心 制。老子说：“希言自然。飘风不冬朝，暴雨不冬日。 底信服。 孰为也？天地而弗能久，有况于人乎！
孔子吸收了老子“行不言之教”的思想。孔子 故从事而道者同于道，德者同于德，失者同于失。同
说：“其身正，不令则行；其身不正。虽令不行。”＠又 于德者，道亦德之。同于失者，道亦失之。”蛐 说：
“苟正其身矣，于从政乎何有？不能正其身，如 只有遵循自然之道，不要过多地施以行政命
正人何？”？因为感性的、实际可见的东西比空洞的 令，这样教育才能取得成功；否则，就会受到自然之
说教更真实，更有说服力。教育者应遵循这一规律 “道”的惩罚，使教育遭受失败。 率先做出榜样，将 老子说：“大小多少，抱怨以德。图难于其易，为 良好的行为真正置于学生眼前 大于其细：天下难事必作于易，天下大事必作于细。 和心中，对学生施以命令，遵循自然之“道”实施教 育，这样教育才能取得成功，“身教重于言教”也正 是以圣人终不为大，故能成其大。咐教学“为道”和 点破了此理。孔子采用启发式的教学方法，在因材 知识的学习，既是一个由易到难，由简到繁，由浅人 施教原则下，以学生的个性差异作为施教的起点， 深，由细到大，由低到高的过程。圣人要成就大事 对弟子施以耐心的教育，显现了孔子对人的自然 业，总要从点滴做起，从眼前的事做起，这样积累到 本性、性格特征的尊重，有人本主义教育的萌芽。 一定程度，最终才可实现远大理想。他又进一步采
但是，需要注意的是，在强调师道尊严的封建专制 用形象的比喻来说明这一道理，他说：“合抱之木，
主义教育中，它根本就没有生存空间，因而其作用 生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足
下。’？任何事物都有一个发生、发展，从量变到质 也极其有限。
在对学生的一视同仁方面，孔子堪称典范。在 变的过程，小事如此，大事亦如此。做任何事尤其是 古
大事应从大处着眼，从小处着手，切忌急于求成，要 代等级森严的社会环境下，他提出了“有教无 类”？的办学方针。“有教无类”的本意就是在教育 不然会欲速则不达。 对象上，无分贵族与平民，不 孔子在采用启发式教学中，经常层层深人，循 分华夏与华夷诸族， 序渐进地回答学生所提出的问题。一步一步地提高 都可以入学。将教育推广到被奴隶主阶级视为异 族非类的华夷诸族和受奴役的氏族，显示了孔子 学生的知识水平和认识能力。以下就是一个很好的 教育家的伟大气魄和博大胸怀。在教育过程中，他 例子。子适卫，冉有仆。子日：“庶矣哉！”冉有日：“既 更是不分贵贱、愚智，一律耐心指导，尤其是，他将 庶矣，又何加焉？”日：“富之。”日：“既富矣，又何加 既贤且仁的评价赐予极其贫寒的颜回，所谓“贤 焉？”日：“教之。”？孔子正是这样由易到难，由浅人
深地引导学生认识教育与经济发展之间的关系。表 哉，回也”＠还说他“三月不违仁”‰而“仁”是孔子的最高道德原则，在孔子那里经常是与“圣”并提。 明孔子已认识到知识的逻辑性和学生认识发展的
层次性之间的关系，并依此施教。 仅此一点就足以 在当时历史背景下，能如此评价一个贫寒的学生， 循序渐进原则是唯物辨证法在教学活动中的 说明孔子具备一视同仁的高贵品 格。 具体运用，它符合人的认识过程的魄律，是成功教
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育必不可少的。这一教学原则为以后的历代教育家 维方式有着极大差别，但因他们均知识渊博，洞察 所
力敏锐，又同处于思想大变革时代，而自然界和人 继承和发展，不论是在儒家教育中，还是在道教教育中，它都发挥了积极作用。（ 类社会的规律又是一成不变的，这样他们对教育教
学问题产生共识便无可置疑。比较老子和孔子教育 以上仅从教育目的、教育观、师道观和教学原 则
思想的共同之处，是为了从教育这一角度剖析老子 四个角度对老子和孔子教育思想的共同之处进 和孔子思想，以便我们更深入地了解老子和孔子的 行了初探，在其它方面确还有相同之处，但我仍未
对其产生清晰认识。所以不敢妄自发表议论。总之， 思想，更清晰地把握中国文化的源头。
老子和孔子作为一代宗师，尽管他们的人生观、思 注释： ？刘康德（老子直解【Ｍ】（上海：复旦大学出版社，１９９７（１０５（
（驰张卫中（论语直解【Ｍ】（杭州：浙江文艺出版社， １９９７（２７ ？？？同上，１３６，１３２，１３８（ ？同上，６６ （ ？梁海明译注（老子【Ｍ】（太原：山西古籍出版社，１９９９（５（ ？同上，４２ （ ＠？同上，１１０，１１１（ ？？同上，４５，４３ （ ？刘康德（老子直解【Ｍ】（上海：复旦大学出版社，１９９７（１７０（ ？刘康德（老子直解【Ｍ】（上海：复旦大学出版社，１９９７（２１３ ？同上，２１６ （ ？张卫中（论语直解【ＭＪ（杭州：浙江文艺出版社，１９９７（１１１（
Ｏｎ ｔｈｅ Ｃｏｍｍｏｎ Ｇｒｏｕｎｄ ｏｆ Ｌａｏ Ｔ＇ｓ ａｎｄ Ｃｏｎｆｕｃｉｕｓ’Ｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌ Ｔｈｏｕｇｈｔｓ ＳＵＮ Ｃｈａｏ－ｊＨａｉｌ ａｎｄ Ｓｃｉｅｎｃｅ Ｉｎｓｔｉｔｕｔｅ ｏｆ Ｓｈａｎｘｉ Ｎｏｒｍａｌ （Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｌｉｎｆｅｎ Ｓｈａｎｘｉ，０４１００４）
Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｉｔ ａｎｄ ｓｕｍｍａｒｉｚｅｓ ｔｈｅ ＣＯｌＴｌｎ＇ｌｏｎ ｏｆ Ｌａｏ Ｔ’ｓ ａｎｄ Ｃｏｎｆｕｃｉｕｓ’ｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌ ｉｎ ｆｏｕｒ ａｎａｌｙｓｅｓ ｇｒｏｕｎｄｓ ｔｈｏｕｇｈｔｓ ｏｆ ｔｅａｃｈｅｒ７Ｓ ｍｏｒａｌ ａｎｄ ｉｔ ｏｂｊｅｃｔ，ｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌ ｖｉｅｗ，ｔｈｅｏｒｙ ｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌ ｔｅａｃｈｉｎｇ ｐｒｉｎｃｉｐｌｅｓ（Ｔｈｒｏｕｇｈ ｐｅｏ－ ｒｅｓｐｅｃｔｓ：ｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌ Ｔ’Ｓ ａｌｓｏ ｒｅｓｅａｒｃｈ ｃａｎｕｎｄｅｒｓｔａｎｄＬａｏａｎｄＣｏｎｆｉａｃｉｕｓ’ｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌｃａｎｅｎｒｉｃｈｔｈｅｏｎ ｗｅｌｌ（Ｍｏｒｅｏｖｅｒ，（ｉｔ ｐｌｅｔｈｏｕｇｈｔｓｖｅｒｙ Ｔ’Ｓ ＬａｏａｎｄＣｏｎｆｕｃｉｕｓ７ｔｈｏｕｇｈｔｓ（ ｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌ Ｋｅｙ ｗｏｒｄｓ：Ｌａｏ Ｔ； Ｃｏｎｆｕｃｉｕｓ； ｔｈｏｕｇｈｔｓ；ｌＴｌＯｎ ｇｒｏｕｎｄ （上接第１５页）
ｏｆ Ｃｌａｓｓｒｏｏｍ Ｉｎｓｔｒｕｃｔｉ彻ｔｏ Ｉｎｆｅｒｉｏｒ Ｓｔｕｄｅｎｉｓ ＡＯｎＩｎｆｌｕｅｎｃｅＳｔｕｄｙ ＬＩ Ｚｈａｏ—ｘｉａ Ｉｎｓｔｉｔｕｔｅ ｏｆ Ｓｈａｎｘｉ Ｆｉｎａｎｃｉａｌ ａｎｄ Ｔｒａｄｅ Ｓｈａｎｘｉ （Ｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌ Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ，Ｔａｉｙｕａｎ ０３００００） Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｔｈｅ ｉｎｆｅｒｉｏｒ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ａｔｅ ａｆｆｅｃｔｅｄ ｔｈｅ ｃｌａｓｓｒｏｏｍ ｉｎｓｔｒｃｔｉｏｎ（Ｔｈｅ ｔｅａｃｈｅｒ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｃａｕｔｉｏｕｓ ｉｎ ｔｈｅ ｌｌｉｇＵｙ ｂｙ ｅｉｔｈｅｒ ｏｒ ｆｏｒ ｔｅａｃｈｅｒｓ ｔＯ ｔｈｅ ｎｅｇａｔｉｖｅ（Ｉｔ’Ｓ ｏｆ ｃｌａｓｓｒｏｏｍ ｉｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ａｎｄ ｔｅａｃｈ— ｐｏｓｉｔｉｖｅ ｎｅｃｃｅｓａｒｙ ｃｌｅａｒｉｆｙ ｒｅｌａｔｉｏｎｓｈｉｐ ｔｅａｃｈｉｎｇ ｉｎｔｏ ｈｏｗｔＯｉｄｅａ，ａｎｄ ｐｒａｃｔｉｃｅ（ ｉｎｇｐｕｔ
Ｗｏｒｄ：Ｃｌａｓｓｒｏｏｍ ｉｎｓｔｒｕｃｄｏｎ；Ｉｎｆｅｒｉｏｒ ｓｔｕｄｅｎｔ；Ｓｃｈｏｏｌｗｏｒｋ ａｃｈｉｖｅｍｅｎｔ Ｋｅｙ
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作文五：《【编辑】编程和音乐的共同点》2100字
说了都不信 说程和音说有多共同你很
点
我的日常工作是写编编ｉＯＳ编编编编编编编编编编编编编编编编用。我的主要好是作，制和制作子
音。但是我，有候两者会比我以的更相似，编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编
具体我将在篇文章中一一明。编编编编编编编编编编
首先介一些背景信息编——编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编程事是我由来已久的追求，并且去几年我一直注于做
ｉＯＳ编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编。而我成音迷和吉他手也已有很一段了。
我也我在的做一些音制作、制和安排工作。目前已布了两个小。编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编于程和音相似的个想法源自于我和我的一个同
事的。他不地向我打听我的音目的展情况。然后，他告我，编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编“编编编编编编编编编编编编编编编编在我看来，作音，可帮助你成一个更好的程序编。它之有着如此多的编编编编编编编编编相似点。”
１．强大的件工具软软软软
如果你写的不是，比方，编编编编编编编编编编ＪａｖａＳｃｒｉｐｔ，那你需要一个集成境，编编编编编编编编编编编编编ＩＤＥ，。同的，编编如果你没有模磁机和大型的混器，那你需编编编编 要一个数字工作站，ＤＡＷ，。于编编编新手而言，件往往得大又有点吓人。你需要学如何使用更的命令。而编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编且，从来看，印了付出有回编编编编编编编 编编编编编的真理。
２．软软
我可以用谷歌搜索做很多事情。能你走得很，但，编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编
从来看，你真的需要投入更多的用于和学更深次的教程。音作编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编／制作
和程都有着一的学曲编编编编——编编编编编编编编编编编编编编编编你得你什都知道了，却立又
有新的西出并你是需要学。编编编编编编编编编编编编编编编
３．向同行学软
同高程序或有的音家交，即使只是编编编编编编编编编编编编编编编编编编编１０分，也可以你的工作编编编编编编编编编编编编编生性的极影响。一点也普遍适用于很多域，特是编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编涉及到需要造力的技工作，效果更加著。编编编编编编编编编编编编编编编编
４．迭代，从容地迭代
如果你想有一个良好的最品，那你需要迭代，很多次迭代。编编编编编编编编编编编编编编编编编编急冲冲只会致用界面出编编编编编编编编ｂｕｇ和奇奇怪怪的噪音。
５．软软自己
正如数字工作站，ＤＡＷ，中有很多声，效果和工作，程工作也编编编编编编编编编编编编编编编有有一堆的，象，程，程和源会在算机程序彼此交编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编互。如果你不遵循一些基本的和模式，那你的果只能是一编编编编编编编编编编编编编编编编编编编乱以及大无比。编编编编编
６．软软软估
编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编然的，随着的推移和的累，你会越来愈擅于估，
但有也可能会是一可笑的缺陷。情况主要生在编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编行程中，突然冒出了新点子的候。编编编编编编编编编编编编编编编编
７．软软软软软软软软和持成就完美
编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编明人不会因始写的几个小程序就沾沾自喜，音家也不会因才写了几个曲目就傲自。只有不断地付出辛编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编勤的努力，才会出的花。编编编编编编编编
８．学好数学，才能走得更软
当然，基本的数学知的确已可以我做很多事情，但是多编编编编编编编编编编编编编编编编编编编掌握一点，有助于我走得更。无是算法或编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编波形，了解内部真的生程能你更编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编松地你的想法和大你的造力。９．咖啡
很多候，如果没有编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编咖啡，我感整个人就不能好好工作了。很多程序同如此。也是大多数手用来编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编提神的西。
１０．知道什候软软软软软喊停
研究有的代，或者编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编聆听一首令人苦的歌曲，那你需要知道什候编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编喊停。通常，休息会，或者甚至更好的是睡一，都有助于你和编编编编编编编编编编编编编编编解决。
上面些我编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编所的点子其并不是什秘密。我喜制作音编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编和程。我希望你也能像我一在工作和好上洒激情。哦，了，大家一编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编编起来自己的好，以及好和工作的相通之吧：
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作文六：《试论冯延巳和晏殊的创作共同点》2600字
教学实践
２０１２－０５
初中化学教学中如何培养学生的兴趣精彩内容，尽在百度攻略：ｓ：／／ｇｌ．ｂａｉｄｕ．
文／吕艳飞
化学对于九年级学生而言是一门既简单又困难的课程。说它简单，是因为它是一门新开设的学科，没有什么基础可言，所有的学生都处于同一起跑线上；说它困难，是因为它又是我们在中学阶段接触最迟的一门学科，学生由开始学习的热情高涨到后来学培习兴趣的减弱，直至普遍对化学的学习感到困难和吃力。因此，养学习兴趣是提高学习能力、取得良好学习效果的重要条件。那么，如何培养和激发学生学习化学的兴趣呢？
“良首先，上好第一节绪言课，调动学生的学习兴趣。俗话说：好的开端等于成功的一半。”所以开学的第一节课非常重要，在讲绪言课时不要讲太多深奥的化学知识，可适当增加一些趣味实准备的实验魔棒点灯、水变牛奶、验，并设置一些简单问题。比如，自动变瘪的饮料瓶等。学生初步认为化学很好玩，一听化学以实验为基础，以后自己可以亲自动手做实验，更加兴奋不已，从而很好地培养学生学习的兴趣。精彩内容，尽在百度攻略：ｓ：／／ｇｌ．ｂａｉｄｕ．
其次，在演示实验中让学生动起来，提高学习化学的兴趣。传统的演示实验一般以教师为主体，学生仅仅是旁观者，在被动接受知识，学生的思维、观察、动手、创新能力得不到实质性的提高，（只要没有在演示实验教学中，应让学生动起来。演示实验的教学危险的实验），应是学生的舞台，让学生动手去做实验，既可以巩固学生的基本操作技能，也可以检查学生的操作是否规范，还可
以提高学生动手操作的能力，同时也可以提高课堂教学的气氛。
第三，学好化学用语，是打开化学之门的钥匙。化学用语是化学学习中的基石，同时它又是最枯燥的内容。对于这部分内容的学习一要进行分散记忆，二要不间断地进行强化练习。如元素符号和化学式的记忆可在一开始学习化学的时候就向学生介绍一些简单常见的符号或化学式，这样就可以分散记忆的难度，同时掌握好了化学用语这部分内容，离也要不断地加以练习。应该说，入门已经不远了。精彩内容，尽在百度攻略：ｓ：／／ｇｌ．ｂａｉｄｕ．
最后，制作精美的课件，激发学生学习的积极性。化学是研究原子、离子等微粒的基础学科，看不见，摸不着，在理解上有分子、
一定的难度。多媒体教学课件中引人入胜的视频图像、优美动听的音乐、形象生动的动画都是能吸引学生听、看、动手和思考问题的兴奋点，对这些因素加以综合运用，加上教师的及时讲解，能大大地激发学生学习的兴趣、提高学生学习的主动性和积极性，从而提高课堂教学效果。
总之，我们广大教师要不断提高教学艺术水平，从教材的内容和学生的实际出发，运用各种合理的方法和手段，培养和激发学生的学习兴趣，调动他们学习化学的积极性，取得最佳的教学效果。精彩内容，尽在百度攻略：ｓ：／／ｇｌ．ｂａｉｄｕ．
（作者单位江西省赣州市赣县湖江中学）
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试论冯延巳和晏殊的创作共同点精彩内容，尽在百度攻略：ｓ：／／ｇｌ．ｂａｉｄｕ．
文／王新
蕊香》）。
三、词作特点相同精彩内容，尽在百度攻略：ｓ：／／ｇｌ．ｂａｉｄｕ．
一、题材范围相同
从冯延巳的《阳春集》与晏殊的《珠玉词》中，我们很容易发现他们在观念上都像花间词人一样把词当做酒边宴前的佐欢工具，题材仍不脱花间派词范围，词作内容仍以男女情爱为主题。冯词中所运用的色彩斑斓的意象，皆可见花间之余绪。如：“春艳艳，江上晚山三四点。柳丝如剪花如染。香闺寂寂门半掩，愁眉敛。泪珠”（《阳春集·归自瑶》）“酒罢歌余兴未阑。小桥秋水共滴破胭脂脸。
盘桓。波摇梅蕊当心白，风入罗衣贴体寒。且莫思归去，须尽笙歌此夕欢。”（《阳春集·抛球乐》）此所谓王国维在《人间词话》中评冯词“不失五代之风格”，晏殊词中也是如此。在描写男女情爱的词作中，不乏如花间词一样的对女性的容貌形态和心绪的描写。如“芳莲九蕊开新艳，轻红淡白匀双脸。一朵近华堂，学人宫样妆”写一歌妓的容貌，“人貌与花相斗艳。流水慢，时时照影看妆面”写采莲女的风姿。精彩内容，尽在百度攻略：ｓ：／／ｇｌ．ｂａｉｄｕ．
二、词作内容相同
冯延巳、晏殊的词基本上属于一种“酒席文学”。例如，《阳春集·采桑子》“樱桃谢了梨花发，：红白相催。燕子归来，几度香风绿
（《珠玉词·秋蕊香》）。“萧娘敛尽双娥翠。回春袂”（《珠玉词·秋走”精彩内容，尽在百度攻略：ｓ：／／ｇｌ．ｂａｉｄｕ．
在冯延巳《阳春集》中写愁随处可见。“酒醒二人都善写闲愁。
添得愁无限”“为问新愁，，何事年年有？”（《阳春集·鹊踏枝》）。“旧仇新恨知多少”（《阳春集·采桑子》）等等。晏殊《殊玉词》也主要是《珠玉词·描写他富贵优裕的物质生活中衍生出来的一种愁思。如
浣溪沙》：“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回。无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。”蕴含着生命的消纵之情，细腻善感的词人写一种富贵闲愁。精彩内容，尽在百度攻略：ｓ：／／ｇｌ．ｂａｉｄｕ．
四、词作风格相同
晏二人词作均摆脱了花间词的浓腻香艳，而推崇雅致。冯冯、
词善将其情思寄附于物，融化入景，拓宽词的意境，风格委婉含蓄，吐词典雅清丽，给人情真意浓的感受，耐人寻味。如《阳春集·谒金门》“风乍起，：吹皱一池清水。”晏殊也标举雅致，他把富贵寄于轻闲之中，不是未能享用到富贵，而是富贵之极后的闲适与雅致。精彩内容，尽在百度攻略：ｓ：／／ｇｌ．ｂａｉｄｕ．
写道：“点滴行云覆苑墙，飘萧微影度回塘。秦声未觉户开。人间乐事知多少，且酹金杯。管咽弦衰，慢引萧娘舞袖回。”《赋得秋雨》
楚梦先加薤叶凉，野水有波增澹碧，霜林无韵湿疏黄。萤《阳春集·三台令》“春色，：春色，依旧青门紫陌。日斜柳暗花焉，醉朱弦润，卧谁家少年。年少，年少，行东直须及早。”其中表达的主题不外乎醇酒和美人。晏殊亦是如此。在他的词中描写歌筵酒席、歌伎妙舞的情景也极为普遍。如：“萧娘劝我杯中酒。翻红袖，金乌玉兔长飞
－９６－稀燕寂高窗幕，正是西风玉漏长。”隐逸的闲适和富贵的闲适，构成了两种闲适现象相同而内涵相异的文化审美心态。精彩内容，尽在百度攻略：ｓ：／／ｇｌ．ｂａｉｄｕ．
（作者单位重庆市江津第四中学高中部）
作文七：《编程和音乐的10个共同点》1400字
编程和音乐的１０个共同点
码农教育 ：／／．ｍａｎｏｎｇｊｉａｏｙｕ．／
我的日常工作是编写ｉＯＳ应用。我的主要爱好是创作，录制和制作电子摇滚音乐。但是我发现，有时候这两者会比我们以为的更为相似，具体我将在这篇文章中一一说明。 首先介绍一些背景信息——编程事业是我由来已久的追求，并且过去几年间我一直专注于做ｉＯＳ开发。而我成为音乐迷和吉他手也已经有很长一段时间了。
我也为我现在的乐队做一些音乐制作、录制和安排工作。目前已经发布了两个小专辑。
关于编程和音乐相类似的这个想法源自于我和我的一个同事的谈论。他时不时地向我打听我的音乐项目的进展情况。然后，他告诉我，
“在我看来，创作音乐，可帮助你成为一个更好的程序员。它们之间有着如此多的相似点。”
１．强大的软件工具
如果你编写的不是，比方说，ＪａｖａＳｃｒｉｐｔ，那么你需要一个集成开发环境（ＩＤＥ）。同样的，如果你没有模拟磁带机和大型的混频器，那么你需要一个数字工作站（ＤＡＷ）。这对于新手而言，软件往往显得庞大又有点吓人。你需要学习如何使用更复杂的命令。而且，从长远来看，这绝对印证了付出总有回报的真理。
２．读书
我们可以用谷歌搜索做很多事情。这能让你走得很远，但，从长远来看，你真的需要投入更多的时间用于阅读和学习更深层
次的教程。音乐创作／制作和编程都有着一样的学习曲线——你觉得你什么都知道了，却立马发现又有新的东西出现并证实你还是需要学习。
３．向同行学习
同高级程序员或有经验的音乐家交谈，即使只是１０分钟时间，也可以对你的工作产生戏剧性的积极影响。这一点也普遍适用于很多领域，特别是涉及到需要创造力的技术工作，效果更加显著。
４．迭代，从容地迭代
如果你想有一个良好的最终产品，那么你需要迭代，很多次迭代。急冲冲只会导致用户界面出现ｂｕｇ和奇奇怪怪的噪音。 ５．组织自己
正如数字工作站（ＤＡＷ）中有很多声轨，效果和选项工作，编程工作也有有一堆的类，对象，进程，线程和资源会在计算机程序彼此交互。如果你不遵循一些基本的组织规则和模式，那么你的结果只能是一团乱以及头大无比。
６．时间预估
显然的，随着时间的推移和经验的累计，你会越来愈擅长于时间预估，但有时这也可能会是一种可笑的缺陷。这种情况主要发生在执行过程中，突然冒出了新点子的时候。
７．练习和坚持成就完美
聪明人不会因为刚开始写的几个小程序就沾沾自喜，音乐家也不会因为才编写了几个曲目就骄傲自满。只有不断地付出辛勤的努力，才会开出鲜艳的花朵。
８．学好数学，才能走得更远
当然，基本的数学知识的确已经可以让我们做很多事情，但是多掌握一点，有助于我们走得更远。无论是算法或波形编辑，了解内部真实的发生过程能让你更轻松地实现你的想法和扩大你的创造力。
９．咖啡
很多时候，如果没有咖啡，我感觉整个人就不能好好工作了。很多程序员同样如此。这也是大多数摇滚乐手用来提神的东西。
１０．知道什么时候喊停
研究有问题的代码块，或者聆听一首令人苦恼的歌曲，那么你需要知道什么时候应该喊停。通常，休息会，或者甚至更好的是睡一觉，都有助于你发现和解决问题。
上面这些我所说的点子其实并不是什么秘密。我喜欢制作音乐和编程。我希望你也能够像我一样在工作和爱好上挥洒激情。哦，对了，大家一起来说说自己的爱好，以及爱好和工作的相通之处吧～
码农教育
作文八：《贸易术语FOB、CIF、CFR的共同点和不同点》7500字
贸易术语ＦＯＢ、ＣＩＦ、ＣＦＲ的共同点和不同点
Ｔｈｅ ｍｏｎ ｆｅａｔｕｒｅｓ ａｎｄ ｄｉｆｆｅｒｅｎｃｅｓ ｏｆ ｔｒａｄｅ ｔｅｒｍｓ ＦＯＢ， ＣＩＦ， ａｎｄ ＣＦＲ
（１） ＣＦＲ／ＣＮＦ ｔｒａｄｅ ｔｅｒｍｓ
１， ｔｈｅ ｄｅｆｉｎｉｔｉｏｎ ｏｆ ＣＦＲ／ＣＮＦ ｉｓ ａ ｂｉｎａｔｉｏｎ ｏｆ ｌｅｔｔｅｒｓ ＣＯＳＴ ＡＮＤ ＦＲＥＩＧＨＴ ｔｈｒｅｅ ｗｏｒｄｓ ｗｈｉｃｈ ｍａｄｅ Ｃｈｉｎｅｓｅ ｍｅａｎｓ ｃｏｓｔ ｐｌｕｓ ｆｒｅｉｇｈｔ， ｐｏｒｔ ｏｆ ｄｅｓｔｉｎａｔｉｏｎ， ｗｈｅｎ ｔｈｅ ｇｏｏｄｓ ａｃｒｏｓｓ ｔｈｅ ｓｈｉｐ＇ｓ ｒａｉｌ ｉｎ ｔｈｅ ｐｏｒｔ ｏｆ ｓｈｉｐｍｅｎｔ， ｔｈｅ ｓｅｌｌｅｒ＇ｓ ｄｅｌｉｖｅｒｙ ｉｓ ｐｌｅｔｅｄ， ｔｈｅ ｓｅｌｌｅｒ ｏｆ ｔｈｅ ｇｏｏｄｓ ｔｏ ｔｈｅ ｐｏｒｔ ｏｆ ｄｅｓｔｉｎａｔｉｏｎ ｔｈｅ ｎｅｃｅｓｓａｒｙ ｓｈｉｐｐｉｎｇ ｆｅｅｓ， ｒｉｓｋ ｏｆ ｌｏｓｓ ａｎｄ ｄａｍａｇｅ ａｆｔｅｒ ｄｅｌｉｖｅｒｙ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｄｅｌｉｖｅｒｙ ｈａｓ ｂｅｅｎ ｔｒａｎｓｆｅｒｒｅｄ ｔｏ ｔｈｅ ｂｕｙｅｒ．
２， ａｐｐｌｉｃａｂｌｅ ｍｏｄｅ ｏｆ ｔｒａｎｓｐｏｒｔ： Ｍａｒｉｔｉｍｅ ａｎｄ ｉｎｌａｎｄ ｗａｔｅｒ ｔｒａｎｓｐｏｒｔ （ｔｏ ｔｒａｄｅ ｉｎ ｔｈｅ ｐｏｒｔ ｏｆ ｄｅｓｔｉｎａｔｉｏｎ， ｐｏｒｔ， ｐｏｒｔ ｃａｎ）．
３， ｔｈｅ ｋｅｙ ｐｏｉｎｔ： ｄｅｌｉｖｅｒｙ ｐｏｉｎｔ， ｒｉｓｋ ｐｏｉｎｔ ｉｎ ｔｈｅ ｌｏａｄｉｎｇ ｐｏｒｔ， ｔｈｅ ｓｈｉｐ， ｔｈｅ ｃｏｓｔ ｏｆ ｐｏｉｎｔｓ， ｓｅａ ｆｒｅｉｇｈｔ ｔｏ ｔｈｅ ｐｏｒｔ ｏｆ ｄｅｓｔｉｎａｔｉｏｎ ｓｈｉｐ， ｉｎｓｕｒａｎｃｅ ｂｙ ｔｈｅ ｂｕｙｅｒ ｆｏｒ ａｎｄ ｐａｙ．
４， ＣＦＲ／ＣＮＦ ａｎｄ ＣＩＦ ｄｉｆｆｅｒｅｎｃｅｓ ｂｅｔｗｅｅｎ ｔｈｅ ｏｂｌｉｇａｔｉｏｎｓ ｏｆ ｂｕｙｅｒｓ ａｎｄ ｓｅｌｌｅｒｓ， ＣＦＲ／ＣＮＦ ｃｏｎｔｒａｃｔ， ｔｈｅ ｓｅｌｌｅｒ ｉｓ ｎｏｔ ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｌｅ ｆｏｒ ｉｎｓｕｒａｎｃｅ， ｎｏｔ ｐａｙ ｉｎｓｕｒａｎｃｅ ｐｒｅｍｉｕｍｓ， ｉｎｓｕｒａｎｃｅ ｄｏｃｕｍｅｎｔｓ ｄｏ ｎｏｔ ｐｒｏｖｉｄｅ， ｍａｒｉｎｅ ｃａｒｇｏ
ｔｒａｎｓｐｏｒｔａｔｉｏｎ ｉｎｓｕｒａｎｃｅ ｆｏｒ ｔｈｅ ｂｕｙｅｒ＇ｓ ｏｗｎ ｈａｎｄｌｉｎｇ． Ｏｔｈｅｒ ｏｂｌｉｇａｔｉｏｎｓ ａｎｄ ＣＩＦ ａｒｅ ｔｈｅ ｓａｍｅ．
５， ｐａｙ ａｔｔｅｎｔｉｏｎ ｔｏ ｔｈｅ ａｃｔｕａｌ ｏｂｌｉｇａｔｉｏｎｓ
Ｔｒａｎｓｆｅｒ Ａ， ｒｉｓｋ： ｔｈｅ ｒｉｓｋ ｆｏｒ ｔｈｅ ｓｅｌｌｅｒ ａｔ ｔｈｅ ｐｏｒｔ ｏｆ ｓｈｉｐｍｅｎｔ
ｔｈｅ ｇｏｏｄｓ ｓｈｉｐｐｅｄ ｔｏ ｔｈｅ ｃａｂｉｎ， ｔｈｅ ｒｉｓｋ ｉｓ ｔｒａｎｓｆｅｒｒｅｄ ｔｏ ｔｈｅ ｂｕｙｅｒ， ｔｈｅ ｂｕｙｅｒ ｍｕｓｔ ｔａｋｅ ｏｕｔ ｉｎｓｕｒａｎｃｅ ｉｎ ｔｈｉｓ ｔｏ ｔｈｅ ｉｎｓｕｒａｎｃｅ ｐａｎｙ ｂｅｆｏｒｅ， ｓｏ ｔｈｅ ａｃｔｕａｌ ｂｕｓｉｎｅｓｓ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｐｒｉｏｒ ｔｏ ｔｈｅ ｄａｔｅ ｏｆ ｓｈｉｐｍｅｎｔ ａｎｄ ｔｈｅ ｆｏｒｅｉｇｎ ｂｕｙｅｒ ｔｏ ｓｅｎｄ ｓｈｉｐｍｅｎｔ ｎｏｔｉｆｉｃａｔｉｏｎ ａｎｄ ｗｈｅｎ ｓｈｉｐｍｅｎｔ ｎｏｔｉｃｅ， ａｇｒｅｅｄ ｔｏ ｓｅｎｄ ｔｈｅ ｃｏｎｔｅｎｔｓ ｏｆ ｔｈｅ ｔｒａｄｅ ｃｏｎｔｒａｃｔ ｓｈｏｕｌｄ ａｌｓｏ ｉｎｄｉｃａｔｅ ｓｈｉｐｍｅｎｔ ｎｏｔｉｆｉｃａｔｉｏｎ， ｄｅｌｉｖｅｒｙ ｔｉｍｅ ｅｔｃ．．
Ｂ， ｐｏｒｔ ｃｈａｒｇｅｓ， ｐｏｒｔ ｃｈａｒｇｅｓ ｆｏｒ ｓｈｉｐｍｅｎｔ， ａｎｄ ＴＨＣ ｃｈａｒｇｅｓ ｓｈａｌｌ ｂｅ ｂｏｒｎｅ ｂｙ ｔｈｅ ｓｅｌｌｅｒ， ｔｈｅ ｐｏｒｔ ｏｆ ｄｅｓｔｉｎａｔｉｏｎ， ｉｎｃｉｄｅｎｔａｌ ｅｘｐｅｎｓｅｓ， ｄｅｌｉｖｅｒｙ ｆｅｅｓ， ｅｔｃ．， ｓｈａｌｌ ｂｅ ｂｏｒｎｅ ｂｙ ｔｈｅ ｂｕｙｅｒ．
Ｃ ａｎｄ ｏｔｈｅｒ ｐｏｉｎｔｓ ｏｆ ａｔｔｅｎｔｉｏｎ ａｒｅ ｔｈｅ ｓａｍｅ ａｓ ＣＩＦ．
（ｔｗｏ） ｔｈｅ ｍｏｎ ｇｒｏｕｎｄ ｏｆ ＦＯＢ／ＣＩＦ／ＣＦＲ
１， ｔｈｒｅｅ ｐｒｉｃｅ ｔｅｒｍｓ ｆｏｒ ｓｅａ ａｎｄ ｉｎｌａｎｄ ｗａｔｅｒｗａｙ ｔｒａｎｓｐｏｒｔ （ｓｕｃｈ ａｓ ｔｈｅ Ｙａｎｇｔｚｅ Ｒｉｖｅｒ Ｃｈｉｎｅｓｅ Ｒｉｖｅｒ， ｔｈｅ ｆｉｖｅ Ｇｒｅａｔ Ｌａｋｅｓ Ｒｉｖｅｒ） ｏｆ ｔｈｅ ｃａｒｒｉｅｒ ｉｓ ｇｅｎｅｒａｌｌｙ ｌｉｍｉｔｅｄ ｔｏ ｔｈｅ ｓｈｉｐｐｉｎｇ ｐａｎｙ．
２， ｔｈｒｅｅ ｐｒｉｃｅ ｔｅｒｍｓ， ｄｅｌｉｖｅｒｙ ｐｏｉｎｔｓ ａｒｅ ｔｈｅ ｐｏｒｔ ｏｆ ｓｈｉｐｍｅｎｔ （ａｃｔｕａｌ ｃａｂｉｎ）， ｒｉｓｋ ｐｏｉｎｔｓ ａｒｅ ｉｎ ｔｈｅ ｐｏｒｔ ｏｆ ｓｈｉｐｍｅｎｔ ｗｈｅｎ ｃｒｏｓｓｉｎｇ ｔｈｅ ｓｈｉｐ＇ｓ ｓｉｄｅ （ａｃｔｕａｌｌｙ ｉｎ ｔｈｅ ｃａｂｉｎ） ｔｒａｎｓｆｅｒｒｅｄ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｓｅｌｌｅｒ ｔｏ ｔｈｅ ｂｕｙｅｒ．
３ ｃｏｓｔ ｐｏｉｎｔ： ｔｈｅ Ｓｅｌｌｅｒ ｓｈａｌｌ ｂｅａｒ ａｌｌ ｔｈｅ ｅｘｐｅｎｓｅｓ ｏｆ ｔｈｅ ｇｏｏｄｓ ａｔ ｔｈｅ ｐｏｒｔ ｏｆ ｓｈｉｐｍｅｎｔ ｂｅｙｏｎｄ ｔｈｅ ｓｈｉｐ＇ｓ ｒａｉｌ．
４： Ｂｉｌｌ ｏｆ ｌａｄｉｎｇ： ｔｈｅ Ｓｅｌｌｅｒ ｓｈａｌｌ ｓｕｂｍｉｔ ｔｏ ｔｈｅ ｂｕｙｅｒ ｔｈｅ ｃｌｅａｎ ｏｎ ｂｏａｒｄ ｂｉｌｌ ｏｆ ｌａｄｉｎｇ．
５． Ａｄｖｉｃｅ ｏｆ ｓｈｉｐｍｅｎｔ： ｔｈｅ Ｓｅｌｌｅｒｓ ｓｈａｌｌ ｐｒｏｍｐｔｌｙ ｎｏｔｉｆｙ ｔｈｅ ｂｕｙｅｒｓ ｏｆ ｔｈｅ ｓｈｉｐｍｅｎｔ ｂｅｆｏｒｅ ａｎｄ ａｆｔｅｒ ｓｈｉｐｍｅｎｔ．
６， ｒｉｓｋ ｐｏｉｎｔ： ｔｈｅ ｓｅｌｌｅｒ ａｔ ｔｈｅ ｐｏｒｔ ｏｆ ｓｈｉｐｍｅｎｔ ｏｆ ｔｈｅ ｇｏｏｄｓ ａｆｔｅｒ ｔｈｅ ｒｉｓｋ ｉｓ ｔｒａｎｓｆｅｒｒｅｄ ｔｏ ｔｈｅ ｂｕｙｅｒ．
７， ｔｈｅ ｉｍｐｏｒｔ ｐｏｒｔ， ｃｕｓｔｏｍｓ ｃｌｅａｒａｎｃｅ， ｆｅｅｓ， ｅｔｃ．， ａｒｅ ｈａｎｄｌｅｄ ｂｙ ｔｈｅ ｂｕｙｅｒ； ｌｏａｄｉｎｇ ｐｏｒｔ ｓｈｉｐｍｅｎｔ， ｌａｎｄ ｔｒａｎｓｐｏｒｔａｔｉｏｎ， ｅｘｐｏｒｔ ｄｅｃｌａｒａｔｉｏｎｓ， ｐｅｒｍｉｔｓ， ｅｔｃ．， ａｒｅ ｈａｎｄｌｅｄ ｂｙ ｔｈｅ ｓｅｌｌｅｒ．
８ ｔｈｅ ｓｅｌｌｅｒｓ ｈａｖｅ ｔｈｅ ｏｂｌｉｇａｔｉｏｎ ｔｏ ａｒｒａｎｇｅ ｔｈｅ ｂｏｏｋｉｎｇ ａｎｄ ｓｈｉｐ ａｌｌｏｃａｔｉｏｎ ａｔ ｔｈｅ ｐｏｒｔ ｏｆ ｓｈｉｐｍｅｎｔ．
（ｔｈｒｅｅ） ｔｈｅ ｄｉｆｆｅｒｅｎｃｅ ｏｆ ｐｒｉｃｅ ｔｅｒｍｓ ｂｅｔｗｅｅｎ ＦＯＢ ａｎｄ ＣＩＦ
１， ｔｈｅ ｐｒｉｃｅ ｔｅｒｍｓ ａｆｔｅｒ ｔｈｅ ｐｏｒｔ ｐｒｏｐｅｒｔｉｅｓ ａｒｅ ｎｏｔ ｔｈｅ ｓａｍｅ， ＦＯＢ ｐｏｒｔ ｔｏ ｐｏｒｔ ｏｒ ｐｏｒｔｓ ｉｎ ｔｈｅ ｃｏｕｎｔｒｙ ｏｆ ｔｈｅ ｓｅｌｌｅｒ， ａｎｄ ａｆｔｅｒ ｔｈｅ ＣＩＦ ｐｏｒｔ ｒｅｆｅｒｓ ｔｏ ｔｈｅ ｂｕｙｅｒ＇ｓ ｃｏｕｎｔｒｙ ｐｏｒｔ ｏｒ ｐｏｒｔｓ， ＣＩＦ ｐｒｉｃｅ ｔｅｒｍｓ ａｆｔｅｒ ｔｈｅ ｐｏｒｔ ｏｆ ｄｅｓｔｉｎａｔｉｏｎ ｓｈｏｕｌｄ ｉｎｄｉｃａｔｅ ｔｈｅ ｐｏｒｔ ｂｅｌｏｎｇｓ ｔｏ ｔｈｅ ｃｏｕｎｔｒｙ， ｓｕｃｈ ａｓ Ｖｉｃｔｏｒｉａ Ｈａｒｂｏｕｒ ｉｎ Ｈｏｎｇｋｏｎｇ， Ｂｒｉｔｉｓｈ Ｂｒａｚｉｌ， ｔｈｅ ｓｔａｔｅ－ｏｗｎｅｄ． Ｍｕｓｔ ｆｉｌｌ ｉｎ ｔｏ ｄｉｓｔｉｎｇｕｉｓｈ．
２， ｔｈｅ ｃｏｓｔ ｉｓ ｎｏｔ ｔｈｅ ｓａｍｅ， ｔｈｅ ｐｒｉｃｅ ｉｓ ｎｏｔ ｔｈｅ ｓａｍｅ． ＦＯＢ ｐｒｉｃｅ ｉｓ ｃｏｎｓｉｄｅｒｉｎｇ ｔｈｅ ｐｕｒｃｈａｓｅ ｏｆ ｒａｗ ｍａｔｅｒｉａｌｓ， ｐｒｏｄｕｃｔｉｏｎ ｏｆ ｇｏｏｄｓ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｇｏｏｄｓ ｔｏ ｔｈｅ ｂｕｙｅｒ ｕｎｔｉｌ ｔｈｅ ｅｘｐｏｒｔ ｄｅｃｌａｒａｔｉｏｎ ｓｐｅｃｉｆｉｅｓ ｔｈｅ ｃａｂｉｎ ａｎｄ ａｌｌ ｃｏｓｔｓ ａｎｄ ｐｒｏｆｉｔｓ， ｗｈｉｌｅ ｔｈｅ ＣＩＦ ｉｓ ｃｏｕｐｌｅｄ ｗｉｔｈ ｔｈｅ Ｓｈａｎｇｈａｉ ｆｒｅｉｇｈｔ ａｎｄ ｉｎｓｕｒａｎｃｅ ｂａｓｅｄ ｏｎ ＦＯＢ ｐｒｉｃｅｓ．
３， ＴＨＣ ｐｉｅｒ ｏｐｅｒａｔｉｎｇ ｃｏｓｔｓ ａｒｅ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｔａｒｇｅｔｓ． Ｗｈｏ ｐａｙ ｔｈｅ ｓｈｉｐｐｉｎｇ ｆｅｅｓ ｉｎ ａｃｃｏｒｄａｎｃｅ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｐｒｉｎｃｉｐｌｅ ｏｆ ｗｈｏ ｐａｙ ｔｈｅ ＴＨＣ ｆｅｅ， ＴＨＣ ｆｅｅ ｓｈａｌｌ ｂｅ ｂｏｒｎｅ ｂｙ ｔｈｅ ｂｕｙｅｒ ｔｏ ｂｅａｒ ＦＯＢ ｐｒｉｃｅ ｔｅｒｍｓ， ｔｈｅ ｓｅｌｌｅｒ ｂｅａｒ ＴＨＣ ＣＩＦ， ｔｈｅ ｃｕｒｒｅｎｔ ｄｏｍｅｓｔｉｃ ＴＨＣ ｓｔａｎｄａｒｄ ２０ ＂ｃａｂｉｎｅｔ ｃａｂｉｎｅｔ ４０ ｂｉｇ ３７０ ｙｕａｎ， ５６０ ｙｕａｎ， ＴＨＣ ＇ｅｘｐｅｎｓｅｓ ｓｈａｌｌ ｂｅ ｓｐｅｃｉｆｉｅｄ ｉｎ ｔｈｅ ｔｒａｄｅ ｃｏｎｔｒａｃｔ ｃｌｅａｒｌｙ ｗｈｏ ｐａｙ．
４， ｉｎｓｕｒａｎｃｅ ｐａｙｍｅｎｔ， ｈａｎｄｌｉｎｇ ｉｓ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ： ＦＯＢ， ＣＮＦ ｉｎｓｕｒａｎｃｅ ｂｙ ｔｈｅ ｂｕｙｅｒ， ｔｈｅ Ｓｅｌｌｅｒ ｓｈａｌｌ ｎｏｔｉｆｙ ｔｈｅ ｂｕｙｅｒ ｂｅｆｏｒｅ ｓｈｉｐｍｅｎｔ， ＣＩＦ ｉｎｓｕｒａｎｃｅ ｆｏｒ ｔｈｅ ｓｅｌｌｅｒ ａｎｄ ｐａｙ ｔｈｅ ｉｎｓｕｒａｎｃｅ ｐｒｅｍｉｕｍ， ｔｈｅ ｓｅｌｌｅｒ ｉｎ ａｃｃｏｒｄａｎｃｅ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｔｅｒｍｓ ｏｆ ｔｈｅ ｃｏｎｔｒａｃｔ，
Ｔｈｅ ｉｎｓｕｒａｎｃｅ ｃｌａｕｓｅ ｃｏｖｅｒｓ ｔｈｅ ｉｎｓｕｒａｎｃｅ ａｎｄ ｇｉｖｅｓ ｔｈｅ ｉｎｓｕｒａｎｃｅ ｐｏｌｉｃｙ ｔｏ ｔｈｅ ｂｕｙｅｒ．
５， ｔｈｅ ｐｒｉｃｅ ｉｎ ｔｅｒｍｓ ｏｆ ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ ｐｒａｃｔｉｃｅ， ＦＯＢ ｐｒｉｃｅｓ ｉｎ ｔｈｅ Ｕｎｉｔｅｄ Ｓｔａｔｅｓ Ｃｏｎｖｅｎｔｉｏｎ ａｎｄ ｔｈｅ Ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ Ｃｈａｍｂｅｒ ｏｆ Ｃｏｍｍｅｒｃｅ ｉｎ １９９０ ａｎｄ ２０００ ｇｅｎｅｒａｌ ｐｒａｃｔｉｃｅ， ＣＩＦ ｍｏｓｔ ｏｆ ｔｈｅ Ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ Ｃｈａｍｂｅｒ ｏｆ Ｃｏｍｍｅｒｃｅ ｉｎ １９９０ ／２０００ ｙｅａｒｓ ｏｆ ｐｒａｃｔｉｃｅ， ｐａｙ ａｔｔｅｎｔｉｏｎ ｔｏ ｔｈｅ ｄｉｆｆｅｒｅｎｃｅ ｂｅｔｗｅｅｎ ａ ｔｒａｄｅ ｃｏｎｔｒａｃｔ ｏｒ ｃｕｓｔｏｍｅｒ ｃｒｅｄｉｔ ｉｎ．
６， ａｉｒ ｃａｒｇｏ： ＦＯＢ， ｔｈｅ ｓｅｌｌｅｒ ｗｉｌｌ ｏｎｌｙ ｂｅａｒ ｔｈｅ ｇｏｏｄｓ ｂｅｆｏｒｅ ｂｏａｒｄｉｎｇ ｔｈｅ ａｉｒｃｒａｆｔ ａｌｌ ｃｏｓｔｓ， ａｉｒ ｆｒｅｉｇｈｔ， ａｉｒ ｐｏｒｔ， ｔｈｅ ｃｏｓｔ ｂｏｒｎｅ ｂｙ ｔｈｅ ｂｕｙｅｒ． ＣＩＦ ｔｈｅ ｓｅｌｌｅｒ， ｉｎ ａｄｄｉｔｉｏｎ ｔｏ ｔｈｅ ＦＯＢ ａｉｒ ｆｒｅｉｇｈｔ， ｗｉｌｌ ａｌｓｏ ｂｅ ｒｅｑｕｉｒｅｄ ｔｏ ｐａｙ ｆｏｒ ｔｈｅ ａｉｒｆｒｅｉｇｈｔ ａｎｄ ｔｈｅ ａｉｒ ｃａｒｇｏ ｉｎｓｕｒａｎｃｅ ａｔ ｔｈｅ ｂｕｙｅｒ＇ｓ ｒｅｑｕｅｓｔ． Ｗｈｅｎ ｔｈｅ ｇｏｏｄｓ ａｒｅ ｄｅｌｉｖｅｒｅｄ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｐｏｒｔ ｏｆ ｓｈｉｐｍｅｎｔ， ｔｈｅ ｏｗｎｅｒｓｈｉｐ ｏｆ ｔｈｅ ｇｏｏｄｓ ｉｓ ｔｒａｎｓｆｅｒｒｅｄ ｔｏ ｔｈｅ ｂｕｙｅｒ．
７， ｔｈｅ ｓｈｉｐ ｃｈａｒｔｅｒ： ｔｈｅ ＦＯＢ ｐｒｉｃｅ ｓｐｅｃｉｆｉｅｄ ｂｙ ｔｈｅ ｂｕｙｅｒ ｓｈｉｐｐｉｎｇ ｐａｎｙ ／ ｓｈｉｐｐｉｎｇ ｐａｎｙ ｏｒ ｆｒｅｉｇｈｔ ｆｏｒｗａｒｄｉｎｇ ｐａｎｙ ｆｏｒ ｓｈｉｐｍｅｎｔ， ｔｈｅ ｂｕｙｅｒ ｃａｎ ｔｉｍｅｌｙ ｃｈａｒｔｅｒ ｂｏｏｋｉｎｇ， ｔｉｍｅｌｙ ｄｅｌｉｖｅｒｙ ａｎｄ ｔｈｅ ｓｅｌｌｅｒ ｗｉｌｌ ａｆｆｅｃｔ ｔｈｅ ｂａｎｋ． ＣＩＦ ｐｒｉｃｅ ｂｙ ｔｈｅ ｓｅｌｌｅｒ＇ｓ ｏｗｎ ｃｈｏｉｃｅ ｏｆ ｓｈｉｐｐｉｎｇ ｐａｎｉｅｓ ｏｒ ｆｒｅｉｇｈｔ ｆｏｒｗａｒｄｉｎｇ ｐａｎｙ．
８， ｎｏｔｉｃｅ ｏｆ ｓｈｉｐｍｅｎｔ ｉｎｆｏｒｍ ｔｈｅ ｂｕｙｅｒ ｏｆ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｔｉｍｅ： ＦＯＢ ＣＮＦ ｐｒｉｃｅ ａｎｄ ｉｎｆｏｒｍ ｔｈｅ ｂｕｙｅｒ ｂｅｆｏｒｅ ｓｈｉｐｍｅｎｔ， ｓｈｉｐｍｅｎｔ， ｓｈｉｐｍｅｎｔ ｄｅｔａｉｌｓ ｔｏ ｔｈｅ ｂｕｙｅｒ ｃｏｎｔｅｎｔｓ ｈａｖｅ ｓｕｆｆｉｃｉｅｎｔ ｔｉｍｅ ｆｏｒ ｔｈｅ ｃａｒｇｏ ｉｎｓｕｒａｎｃｅ ａｎｄ ｔｈｅ ＣＩＦ ｉｓ ｃｏｖｅｒｅｄ ｂｙ ｔｈｅ ｓｅｌｌｅｒ ｉｎ ａ ｆｅｗ ｄａｙｓ ａｆｔｅｒ ｓｈｉｐｍｅｎｔ ａｄｖｉｓｅ ｔｈｅ ｂｕｙｅｒ ｏｆ ｓｈｉｐｍｅｎｔ．
９， ａｆｔｅｒ ｔｈｅ ｓｈｉｐｍｅｎｔ ｔｒａｃｋｉｎｇ ｓｅｒｖｉｃｅ： ｔｈｅ ＦＯＢ ｐｒｉｃｅ ｔｅｒｍｓ ｂｅｃａｕｓｅ ｉｔ ｉｓ ｔｈｅ ｃｕｓｔｏｍｅｒ ｄｅｓｉｇｎａｔｅｄ ｓｈｉｐｐｉｎｇ ／ ｆｒｅｉｇｈｔ ｆｏｒｗａｒｄｉｎｇ， ｔｈｅ ｔｗｏ－ｗａｙ ｔｈｒｅｅ ｔｒａｎｓｉｔ ｇｅｎｅｒａｌ ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｌｅ ｆｏｒ ｂｙ ｔｈｅ ｂｕｙｅｒ， ａｎｄ ＣＩＦ ｐｒｉｃｅ ｔｅｒｍｓ， ｔｈｅ ｓｅｌｌｅｒ ｉｓ ｔｏ ｐｒｏｖｉｄｅ ａ ｂｅｔｔｅｒ ｓｅｒｖｉｃｅ ｂｙ ｔｈｅ ｓｅｌｌｅｒ ｐｒｏｍｐｔｌｙ ｃｏｎｔａｃｔ ｔｈｅ ｆｒｅｉｇｈｔ ｆｏｒｗａｒｄｉｎｇ ｓｈｉｐｐｉｎｇ ｔｒａｎｓｓｈｉｐｍｅｎｔ， ｐｏｒｔ ｏｆ ｄｅｓｔｉｎａｔｉｏｎ ａｇｅｎｔ， ｗｈｅｎ Ｈｏｎｇ Ｋｏｎｇ ｄａｔａ ｉｎｆｏｒｍ ｔｈｅ ｂｕｙｅｒ． （ｈｏｗｅｖｅｒ， ｔｈｅ ｓｅｌｌｅｒ ｄｏｅｓ ｎｏｔ ｈａｖｅ ｔｈｅ ｏｂｌｉｇａｔｉｏｎ ｕｎｄｅｒ ｔｈｅ ＣＩＦ ｐｒｉｃｅ． Ｔｈｅ ｂｕｙｅｒ ｗｉｌｌ ｈａｖｅ ｔｈｅ ｒｅｑｕｉｒｅｍｅｎｔ ｉｎ ｔｈｅ ａｃｔｕａｌ ｏｐｅｒａｔｉｏｎ．）
１０， ｆｏｒｃｅ ｍａｊｅｕｒｅ ｒｉｓｋ： ｃｌａｉｍｓ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔｙ ｉｎ ｔｈｅ ａｃｔｕａｌ ｅｘｐｏｒｔ ｂｕｓｉｎｅｓｓ ｉｆ ｔｈｅ ｓｈｉｐｍｅｎｔ ａｔ ｔｈｅ ｐｏｒｔ ｏｆ ｓｈｉｐｍｅｎｔ ｏｒ ｔｒａｎｓｉｔ ｆｒｏｍ ｆｏｒｃｅ ｍａｊｅｕｒｅ ｎａｔｕｒａｌ ｄｉｓａｓｔｅｒｓ ｏｒ ａｃｃｉｄｅｎｔｓ， ａｎｄ ｔｈｅ Ｓｅｌｌｅｒ ｓｈａｌｌ ｓｕｂｍｉｔ ｔｈｅ ｄｏｃｕｍｅｎｔｓ ｉｎ ａｃｃｏｒｄａｎｃｅ ｗｉｔｈ Ｌ／Ｃ ＂ｄｉｓｃｒｅｐａｎｃｉｅｓ＂ ｂｙ ｔｈｅ ｒｉｓｋ ｏｆ ＦＯＢ， ＣＮＦ ａｎｄ ＣＩＦ ｆｏｒ ａ ｎｏｎ ｐａｙｍｅｎｔ ｕｎｄｅｒ ｔｈｅ ｃｏｎｄｉｔｉｏｎ ｏｆ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ． Ｉｎ ｔｈｅ ＣＩＦ ｔｅｒｍ ｉｓ ｔｈｅ ｓｅｌｌｅｒ＇ｓ ｉｎｓｕｒａｎｃｅ， ｔｈｅ ｉｎｓｕｒｅｄ ｉｎ ｔｈｅ ｐｏｒｔ ｏｆ ｓｈｉｐｍｅｎｔ， ｔｈｅ ｃｕｓｔｏｍｅｒ ｒｅｆｕｓｅｓ ｔｏ ｐａｙ ｂａｃｋ ａ ｓｉｎｇｌｅ ｃａｓｅ， ｔｈｅ ｓｅｌｌｅｒ ｃａｎ
ｐｒｏｔｅｃｔ ｔｈｅ ｌｏｃａｌ ｏｎｅ－ｗａｙ ｉｎｓｕｒａｎｃｅ ｃｌａｉｍ． Ｉｎ ｔｈｅ ｃａｓｅ ｏｆ ＣＮＦ ａｎｄ ＦＯＢ ｉｓ ｔｈｅ ｉｎｓｕｒａｎｃｅ ｐｏｌｉｃｙ ｉｎ ｔｈｅ ｈａｎｄｓ ｏｆ ｔｈｅ ｂｕｙｅｒ， ｔｈｅ ｂｕｙｅｒ， ｔｈｅ ｉｎｓｕｒａｎｃｅ ｐａｎｙ ｉｓ ｍｏｓｔｌｙ ｉｎ ｆｏｒｅｉｇｎ ｃｏｕｎｔｒｉｅｓ， ｔｈｅ ｓｅｌｌｅｒ ｃａｎ ｃｌａｉｍ ｔｏ ｔｈｅ ｉｎｓｕｒａｎｃｅ ｐａｎｙ， ｅｓｐｅｃｉａｌｌｙ ｔｈｅ ＦＯＢ ｔｅｒｍｓ， ｔｈｅ Ｓｅｌｌｅｒ ｓｈａｌｌ ｆｉｎｄ ｔｈｅ ｂｕｙｅｒ＇ｓ ｄｅｓｉｇｎａｔｅｄ ｂｏｏｋｉｎｇ ｓｈｉｐｐｉｎｇ ｐａｎｙ ／ ｓｈｉｐｐｉｎｇ ａｇｅｎｔ ｉｎ ａ ｔｉｍｅｌｙ ａｎｄ ａｃｃｕｒａｔｅ ｅｖｉｄｅｎｃｅ ｉｓ ｍｏｒｅ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ．
Ｃｏｎｔｅｎｔ ｆｒｏｍ： ：／／．ｆｉｒｓｔ－ｉｍｐｏｒｔ．／ｄｏｎｇｔａｉ／２２５．ｈｔｍｌ （ｒｅｐｒｉｎｔｅｄ ｐｌｅａｓｅ ｎｏｔｅ） ｍｏｒｅ ｃｏｎｔｅｎｔ， ｐｌｅａｓｅ ｖｉｓｉｔ： ．ｆｉｒｓｔ－ｉｍｐｏｒｔ． （ｕｓｅｄ ｍａｃｈｉｎｅｒｙ ｉｍｐｏｒｔ ｄｅｃｌａｒａｔｉｏｎ）
作文九：《贸易术语FOB、CIF、CFR的共同点和不同点》2200字
贸易术语ＦＯＢ、ＣＩＦ、ＣＦＲ的共同点和不同点
一）ＣＦＲ／ＣＮＦ 贸易术语
１、 定义：ＣＦＲ／ＣＮＦ 是ＣＯＳＴ ＡＮＤ ＦＲＥＩＧＨＴ三个单词的其中一个字母组合而成，中文意思为成本加运费，指定目的港，指当货物在指定装运港越过船舷时，卖方即完成交货，卖方支付将货物运至目的港所必需的海运费，交货后的灭失和损坏的风险自交货时已转移至买方。 ２、 适用运输方式：海运及内河运输（至贸易国的目的港，海港，河港均可以）。 ３、 关键点：交货点、风险点在装运港船上，费用划分点，海运费付至目的港船上，保险由买方办理并支付。
４、 ＣＦＲ／ＣＮＦ和ＣＩＦ买卖双方义务的区别 ＣＦＲ／ＣＮＦ合同中卖方不负责办理保险，不支付保险费，不提供保险单据，海上货物运输保险由买方自行办理。 其他义务和ＣＩＦ是相同的。 ５、 实际义务中的注意点
Ａ、 风险点的转移：风险点为卖方在装运港将货物装到船舱内，风险点即转移到买方，国此买方必须在此之前向保险公司办妥保险，因此实际业务中卖方应于装运前和国外买方就如何发装船通知以及何时发装运通知，商定办法，贸易合同中也应注明装船通知的发送内容，方式，发送时间等。
Ｂ、 港杂费，装运港的港杂费，ＴＨＣ费用由卖方承担，目的港的港杂费，提货费等由买方承担。
Ｃ、 其他注意点同ＣＩＦ注意点一样。
（二） ＦＯＢ／ＣＩＦ／ＣＦＲ的共同点
１、 三种价格术语都适用于海运和内河运输（如中国长江河运，美国五大湖地区河运）其承运人一般只限于船公司。
２、 三种价格术语交货点均为装运港船舷（实际为船舱内）风险点均以在装运港越过船舷时（实际为船舱内）从卖方转移至买方。
３、 费用点：卖方均承担货物在装运港越过船舷为止的一切费用。
４、 提单：卖方均需向买方提交已装船清洁提单。
５、 装船通知：装运前后卖方均应及时向买方发出装船通知。
６、 风险点：卖方在装运港将货物装船后的风险即转移到买方。
７、 目的港的进口清关，费用等均由买方负责办理；装运港的装船，陆运，出口报关，办理许可证等均由卖方办理。
８、 卖方都有在装运港安排订舱、配船的义务。
（三）、 ＦＯＢ和 ＣＩＦ价格术语的不同点
１、 价格术语后港口性质不一样，ＦＯＢ后的港口指卖方所在国的海港或河港，而ＣＩＦ 后的港口指买方所在国的海港或河港，ＣＩＦ 价格术语后目的港后应注明港口所属国别，如维多利亚港，在香港有，英国有，巴西有，必须加注国别来区分。
２、 费用构成不一样，报价不一样。ＦＯＢ价格是考虑货物从原料购进、生产直到出口报关货物装到买方指定船舱同的一切费用和利润为止，而ＣＩＦ则是在ＦＯＢ价格的基础上再加上海运费和保险费。
３、 ＴＨＣ码头作业费的支付对象不同。按照谁支付海运费谁支付ＴＨＣ费用的原则，ＦＯＢ价格条款中ＴＨＣ费用应由买方承担，ＣＩＦ中ＴＨＣ应由卖方承担，现行国内ＴＨＣ标准为２０‘柜３７０元，大柜４０’为５６０元，ＴＨＣ费用应在贸易合同中明确注明由谁支付。
４、 保险费支付、办理不同：ＦＯＢ、 ＣＮＦ 保险由买方办理，卖方应于装船前通知买方；ＣＩＦ 保险由卖方办理并支付保险费，卖方按合同条款，保险条款办理保险并将保险单交给买方。
５、 价格术语国际惯例不同，ＦＯＢ 价格在美国惯例和国际商会的１９９０及２０００年通则惯例，ＣＩＦ大多数为国际商会的１９９０年／２０００年惯例，订立贸易合同或客户开出信用证中注意加以区别。
６、 空运货物：ＦＯＢ 卖方只承担货物上飞机之前的所有费用空运费，空运目的港费用由买方承担。 ＣＩＦ 卖方除承担ＦＯＢ空运费用外还需按买方要求承担空运费以及对货物空运投保保险。 空运货物自装运港交付后货物所有权即转移至买方。
７、 租船订船不同：ＦＯＢ价格由买方指定船公司／船代公司甚至货代公司安排船运，买方能否及时租船订舱，会影响卖方的及时交货以及银行交单等。 ＣＩＦ价格则由卖方自主选择船公司或货代公司。
８、 装船通知告知买方时间不同：ＦＯＢ价格和ＣＮＦ在装船前告知买方，装船内容、装船细节以便买方有充足的时间办理货物海上保险而ＣＩＦ是由卖方投保可在装船后几天内告知买方装船通知。
９、 装运后跟踪服务不同：ＦＯＢ价格术语由于是客户指定船代／货代，其二程三程中转一般由买方负责办理，而ＣＩＦ价格术语，为给卖方提供更好的服务一般由卖方及时联系货代船代将中转情况，目的港代理资料，何时到港等资料告知买方。（但ＣＩＦ 价格中卖方并无此规定义务，一般实际操作中买方会有此要求）
１０、不可抗力风险不同：索赔难度不同 在实际出口业务中若货物已装船，在装运港或运输途中遭受不可抗力自然灾害或意外事故，而卖方提交的单据与Ｌ／Ｃ规定有“不符点”遭到开征行拒付货款情况下ＦＯＢ、ＣＮＦ和ＣＩＦ所承担的风险不同。 在ＣＩＦ术语上是卖方办理保险，在启运港投保，在客户拒付退单的情况下，卖方可凭保单向当地保险公司索赔。 在ＦＯＢ和ＣＮＦ情况下是买方办理保险，保单在买方手里，保险公司又大多在国外，卖方难以向保险公司索赔，尤其是ＦＯＢ术语上，卖方要找买方指定租船订舱的船公司／船代理及时准确取证就更难。
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作文十：《解放军和武警的共同点及区别》1300字
一、相同点。
首先，作为国家武装力量，解放军和武警都是重要的组成部分。
第二，两者在各个时期都经历过多次发展演变。解放军经历过中国工农革命军、中国工农红军、八路军、新四军直至现在的中国人民解放军，才做到全军编制、番号的统一；而武警也经历了中国人民公安部队、中国人民解放军公安部队、中国人民解放军公安军、人民武装警察、中国人民公安部队、整编成中国人民解放军直至现在的中国人民武装警察部队。
第三，随着历史的进步，国际和国内的形势变化和自身的发展，两者都逐步发展成多兵种，解放军有陆、海、空、二炮等，武警更是分为内卫、森林、黄金、水电、交通、边防、消防、警卫等八个警种，号称“八路军”。
第四，呵呵，说个常识性的问题，事实上解放军和武警官兵都是现役军人，《兵役法》第四条规定，中华人民共和国的武装力量，由中国人民解放军、中国人民武装警察部队和民兵组成。现役军人包括中国人民解放军、中国人民武装警察部队。
第五，执行共同的国家法规法则，包括《兵役法》、《国防法》等等，甚至我们常说的三大条令（队列条令、纪律条令、内务条令）都是一模一样。
总结起来就是，解放军和武警都是国家武装力量的重要组成部分，官兵都是现役军人，都是为了保卫国家、人民生命财产安全，都是为人民服务。
二、区别
首先，领导体制不一样。解放军实行单一的中央军委自上而下的垂直领导；而根据国防法的规定，国务院、中央军委对武警部队实施双重领导，也就是说，武装警察部队不仅接受中央军委的领导，还接受国务院的领导。
其次，职能不一样。根据《中国人民解放军内务条令》第三条规定，中国人民解放军的任务是巩固国防，抵抗侵略，捍卫人民共和国和社会主义制度，保卫人民的和平劳动，全心全意为人民服务；
中国人民武装警察部队，平时，警卫党政机关和部分国家领导人、重要外宾及大型集会的安全；对监狱、劳改管教场所，实施武装警戒和武装看押；配合公安机关依法逮捕、追捕及押解罪犯；守卫电台、电视台和国家经济、国防工业、国防科研等要害部门，以及民用机场、重要桥梁、隧道等目标；进行边防守卫和火灾消防等。战时，协同人民解放军保卫边防和海防，抗击敌方的入侵；参加城市防卫和保卫重要目标的战斗，组织对空防护；组织重要民用机场、车站、桥梁和隧道的防护；守卫重要的电台、工厂、仓库和科研设施等目标，掩护工业设施和人口疏散；打击敌特和不法分子的破坏活动，保障作战地区的社会秩序和人民群众的安全等；
再其次，解放军是集团化行动，无论部队作战或拉练、演习，动辄一个军，或一个集团军，而武警通常是小规模行动，一个班、一个排，如果动用到中队，就算是个大行动了，更别提支队级别的了，我个人经历最大的一次行动也只到大队级，还是抽调各中队十几名精英而已。
其他的区别，就似乎不是很重要了，比如服装、装备等等。
所以区别总结起来就是，解放军和武警，一个是对外抵御侵略，巩固国防；一个是担负国内安全保卫任务，维护社会稳定。
解放军和武警从历史上看，有着很深的渊源，其间武警曾几度并到解放军的序列当中。两者也都是从无到有，从弱小到强大，带着深刻的时代烙印，经历过曲折复杂的沿袭变革，对于他们的未来，我坚信不移，一定会与时俱进，忠诚履行历史使命，全面加强部队革命化、现代化、正规化建设，在新的历史时期，携手走向跨世纪的新的辉煌。
