雨过天晴的诗句雨过天晴的友谊

作文一：《雨过天晴的诗句雨过天晴的友谊》1500字

雨过天晴的诗句　雨过天晴的友谊

雨过天晴的友谊雨过天晴的友谊

星期一，我们语文考综合试卷，我把试卷写完了就在纸上画起了“济公”。当我完成了我的“杰作”的时候，同桌小婷扭过头来，看见我画的济公，摇着那把破扇子，穿着一双大草鞋，戴着一顶破帽子，还穿着一件令人哭笑不得的烂袈裟，就忍不住笑了起来。同桌小婷的这一声笑，引来了很多人的注意。后桌刘大安同学向前伸着头，看着我的画，把脖子都差点伸成了长颈鹿；前桌号称“菠菜头”的谢波也笑弯了腰。我左手拿起那张“济公画”，向大家亮了亮相，右手扬起笔，说：

“这是本小姐的杰作，现在，我要在它身上签名～”我把手放在了桌面上想签字的时候，不料，我把笔放下的速度较快，笔把同桌小婷的练画了一条蓝色的、长长的线，过了一会儿，她的脸上那条线变成鲜红的了。我惊呆了。小婷摸着她的脸蛋，呜的一声哭了。我急了。要知道，我的同桌有着“哭天侠”的“荣誉”称号，她要是哭起来，三天三夜也收不住。我急得像热锅上的蚂蚁。旁边的同学都说我不对。我想：怎么办啊，我该怎么办，好不容易挨到了下课。我对小婷说：“小婷，你别哭了，今天是我不对，你不要生气好吗，”小婷嘟着嘴巴，说：“谁叫你要画‘济公’，我以后不理你了～你这是存心害我嘛～”“啊，”整个上午的上课，我的心情很沉重，老师讲的课我都根本没听进去。

第二天，我来到学校，平时上课来得很迟的小婷竟然来了。

我放下书包，垂头丧气。小婷见了，对我说：“昨??天，是我不好，我??我不??应该对你这样说，你??也不是故意??要害我的，我昨天??也不应该??这样。”停顿了一下，小婷又说：“我们和好，好吗，你就原谅了我吧～”我说：“应该是你原谅我。我们以后不要再为这些小事情烦恼了好吗，”“恩，好的。”我和小婷又重新成为了好朋友了，关系也比以前更加亲密了。

雨过天晴的友谊，让我更加珍惜。雨过天晴的友谊相关内容：春雨无声（散文）　　　　昨天是星期五，整个白天都是阳光明媚的，到了傍晚，天开始变得蒙胧，慢慢地形成了一片雾气，到了晚上八点，绵绵春雨无声地飘渺起来。自从２月１８日那场无痕的春雪，春姑娘，已经悄悄地来到了这个世界。．．．

校园雨景　　　　校园雨景淄博市沂源县西里镇中心小学四年级一班韩萍一天下午，同学们正准备上课。忽然，西方涌出一片乌云。晴朗的天空霎时阴云密布，接着狂风大作，电闪雷鸣。不多一会儿，豆大的一点从天空中落下来。

雨过天晴　　　　星期天的上午，爸爸妈妈都去上班了，我自己呆在家里做功课。突然，一片片乌云像骏马一样从远处滚来，被狂风卷到半空的树叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶。不一会儿，天全黑了。雷声震耳欲聋，闪电似乎要把天空壁开。

大雨来了　　　　大雨来了今天早晨起来，我发现天空乌云密布。仔细看，乌云还在风的推动下往前走呢～天空就像一幅流动的水墨画。天越来越暗，简直分不清是早晨还是黄昏了。忽然，一阵电

闪雷鸣，大雨倾盆而下。

雨的滋味　　　　雨的滋味．．．

雨　　　　正在学校的教室里上课，刚才还阳光明媚的天就乌云密布，轰隆的雷声像乐团里的大鼓被鼓手猛烈的敲击着．不一会儿，天开始下起蒙蒙细雨，没有声音，也很难看见影子，却带来一阵阵微风，洗去我们夏日的昏昏欲睡，带来一种前所未有的清醒和神清气爽．侧．．．

烟雨漓江　　　　桂林是风光奇丽的著名旅游城市，知名度远远超过南宁～它有许多著名景点，最著名的是三山，即象鼻山、伏波山、叠彩山；两洞，就是芦笛岩、七星岩；一条江，便是我们今天要去的漓江。常听人们说：桂林山水甲天下，阳朔风光甲桂林。

春雨　　　　经过严冬的洗礼，万物渐渐地复苏了，大地脱下了白色的大衣，换上了绿色的新装。春天的脚步正一点点地向我们走进。滴答，滴滴答??是谁在演奏春天的赞歌，噢，如纸薄，如纱轻，如针细的春雨。

作文二：《描写雨过天晴的诗句》1000字

ａ（“ｃｏｎｔｅｎｔ＿１”）；

ａ（“ｃｏｎｔｅｎｔ＿２”）；

导语：雨过天晴的空气总是格外的新鲜，混杂着泥土的气息，大自然给予我们心旷神怡的感觉。我们喜欢这种感觉，当然，古代诗人也喜欢，为此，他们还写下了很多诗句以此来表达他们内心的愉悦。下面就让我们一起来看看诗人们留下了怎样的佳作，一起来品读吧。

描写雨过天晴的诗句

１、空山新雨后，天气晚来秋。——王维《山居秋暝》

２、林外鸣鸠春雨歇，屋头初日杏花繁。——宋＆＃８２２６；欧阳修《田家》

３、柳枝经雨重，松色带烟深。——唐＆＃８２２６；张谓《郡南亭子宴》

４、水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。——苏轼《饮湖上初晴后雨》

５、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。——唐　韩愈《早春呈水部张十八员外》

１

６、渭城朝雨亦轻尘，客舍青青柳色新。——王维《送元二使安西》

７、小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。——宋＆＃８２２６；陆游《临安春雨初霁》

８、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。——韦应物《滁州西涧》

９、赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞。——**　《菩萨蛮？大柏地》

描写雨过天晴的诗句

１《七绝》　唐　刘禹锡

杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声．东边日出西边雨，道是无晴却有晴．

２《江南春》　唐　杜牧

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风．南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中．

３《春夜喜雨　》唐　杜甫

好雨知时节，当春乃发生．随风潜入夜，润物细无声．野径云俱黑，江船火独明．晓看红湿处，花重锦官城．

４《山居秋暝》　唐　王维

空山新雨后，天气晚来秋．明月松间照，清泉石上流．竹喧归浣女，莲动下渔舟．随意春芳歇，王孙自可留．

５《送元二使安西》　唐　王维

２

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人．

６《早春呈水部张十八员外》唐　韩愈

天街小雨润如酥，草色遥看近却无．最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都．

７《饮湖上初晴后雨》宋　苏轼

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇．欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜．

８《六月二十七日望湖楼醉书五首？其一》宋　苏轼

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船．卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天．

９《新城道中》宋　苏轼

东风知我欲山行，吹断檐间积雨声．岭上睛雨披絮帽，树头初日挂铜钲．野桃含笑竹篱短，溪柳自摇沙水清．西崦人家应最乐，煮葵烧笋饷春耕．

１０《临安春雨初霁》宋　陆游

世味年来薄似纱，谁令骑马客京华？小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花．

３

作文三：《形容雨过天晴的诗句》1200字

时间：２０１６－０６－２５　１０：１４来源：未知　作者：ａｄｍｉｎ　点击：　２１３　次

、小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。宋陆游《临安春雨初霁》　、赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞。**　《菩萨蛮大柏地》　、水光潋

、小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。——宋·陆游《临安春雨初霁》

、赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞。——**　《菩萨蛮·大柏地》

、水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。——苏轼《饮湖上初晴后雨》

、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。——韦应物《滁州西涧》

、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。——唐　韩愈《早春呈水部张十八员外》

、柳枝经雨重，松色带烟深。——唐·张谓《郡南亭子宴》

、渭城朝雨亦轻尘，客舍青青柳色新。——王维《送元二使安西》

、林外鸣鸠春雨歇，屋头初日杏花繁。——宋·欧阳修《田家》

、空山新雨后，天气晚来秋。——王维《山居秋暝》

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作文四：《雨过天晴的句子》1000字

雨过天晴的句子

１、雨过天晴，空气清新。绿叶葱葱，草儿油油。乡间小路，带点泥泞，茂密的丛林中，有些许鸟儿在欢歌。瞧～雨过天晴后万物容光焕发，大自然画出比以前更美的图画～被雨水滋润过的大地，在阳光的照射下，大地上少量的积水放出耀眼的光芒，仿佛大地上镶嵌一颗颗亮晶晶的钻石。雨过天晴时的景色令每个人陶醉＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；　２、雨过天晴，太阳露出了笑脸，　一道艳丽的彩虹，在草原上空，搭起一座美丽的桥梁。　３、雨过天晴，天空变得格外蓝，空气变得格外清新，我走在大街上，看着来来往往的　行人，不由的加快了脚步，快步朝家走去。

４、雨过天晴，天空一碧如洗，如同一块上好的蓝宝石般晶莹剔透。

５、雨过天晴，一片晴空，万里无云，艳阳高照，空气清新。

６、雨过天晴后，那春雨洗过的太阳轻轻地抚摸着我的脸。

７、雨后，我推开窗户，一阵清风扑面而来，我感到空气无比新鲜。嫩绿的树梢闪着金光，天过架起一座美丽的彩虹桥。小鸟欢快的从窗前飞过，知了在树上也唱起了欢快的歌。墙边，蜘蛛重新织起了网。看那远处的池塘里，粉红的荷花争奇斗艳，青蛙在圆圆的荷叶上办起了演唱会。雨后的景色真像一幅生机勃勃的图画啊～

８、远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处，凝聚在树叶上的雨珠还往下滴，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响。

９、远处鸠声悦耳，近处杏花映日，动静相宜，声色互衬，展现出江南农家雨后新晴的明媚春光。

１０、早上下过一阵小雨，现在虽放了晴，路上还是滑得很，地里的秋庄稼，却给雨水冲刷得青翠嫩绿、晶莹剔透，空气里也带着一股清新湿润的香味。

１１、一场大雨过后，天瓦蓝瓦蓝的，就像刚用水洗过的大玻璃，透亮透亮。空气中弥漫着厚重的泥土味，亲切，舒爽。

１２、天晴了，　刚才灰蒙蒙的天被洗的，蓝蓝的，好高好远，几朵白云在嬉戏追跑，太阳一会藏在云朵背后，一会跳上云端　，想再和我们捉迷藏一样。

１３、那雨后的天空蔚蓝如洗，只有几朵淡淡的白云浮在空中。这时，从西北天际间，出现一条七色的彩虹，与蓝天、白云相映衬，令人心愉神爽。于是，我不禁想起了＆ｌｄｑｕｏ；赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞＆ｒｄｑｕｏ；的诗句。再看远处的山峦，连绵起伏，真可谓＆ｌｄｑｕｏ；雨后复斜阳，关山阵阵苍＆ｒｄｑｕｏ；啊～

１４、和风吹过天际，终于迎来了太阳，经过一番洗刷后，大地焕发出新意。　１５、不知在什么时候，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸，山中一切变得非常幽静。　　（来源：观秀网　：／／．ｇｕａｎｘｉｕ．／）

作文五：《雨过天晴的作文》5800字

雨过天晴的作文一：雨过天晴（９８８字）

一夜细雨，天空阴得几欲滴水。

在空蒙的氤氲尽处，一缕荒烟，几点残红。那绺早樱，缓缓飘入泥淖，发出零丁的叹息。偶一寒鸦点水而过，却被风中渗出的声响惊得高飞。

我站在车站前，心烦地捋去落在发梢的雨丝，连接几天的阴雨和几场考试的失利让我不由得心浮气躁。仿佛是为了给我的坏心情应景一般，雨似乎比刚才更大了。风把我身后的咳嗽声吹得七零八落的，仿佛满地碎金。我下意识地回过头，一个身高只到我肩膀的小男孩和一个白发零星的老人。大概是接孩子放学的家长吧，我暗想。小孩懂事地从老人手中拿过书包，背在背上，然后搀住老人。动作利落，我不由得一震。小孩没有说一句话，可他关切的心情已传递到了我这个旁观者心中。一股暖暖的亲情。

啊，对不起。伴随着后颈一阵冰凉的触感，一声道歉在我耳边响起。我诧异地回头，一个中年妇女正收起她那把边角有些磨损的伞，一边朝我抱歉地笑笑。她提着一个满满的菜篮，带着满足的笑脸。从她身上几乎看不到等车的焦急。再次与她目光相接，我似乎看到妈妈在油烟浓重的厨房中做菜的身影，我突然有股流泪的冲动。

我总是如此，每每遇到点挫折就满腹牢骚，却往往忽略了自己一直被温暖的亲情所环绕，餐桌上美味的饭菜，是妈妈带给我的好心情，闲谈时的一个笑话，是爸爸带给我的好心情。在亲情的培育中，这样的好心情难道不足以驱散我心中那点不如意吗？

我们的生活中，这样能够给我们带来好心情的事俯拾即是，只是你未曾发现，当我们在风雨中忧郁时，不要忘了雨过天晴天际那抹能够带给你好心情的彩虹的美丽。当我们在失败时，更不能忘了在心中默祷我们能拥有一份好心情的亲人们。

随着人群中一阵低低的欢呼，随着最后几滴雨丝上方彩虹的浮现，公车来了。每个人都满怀笑容地上了车。我整理一下思绪，准备给等待我回家的妈妈一个灿烂的笑容，希望我的笑容，能带给她最好的心情。

点评：这是一篇用心感悟生活、抒写真情实感的考场佳作。开篇先写连接几天的阴雨和几场考试的失利，给我带来坏心情；然后细腻地展示了两个生活镜头，这两个片段，犹如两幅水彩写生，清新而亮丽。在此基础上，作者紧扣话题拓展开来，运用抒情的表达方式，指出在家庭中、生活中能够给我们带来好心情的事俯拾即是，当我们失败时，更不能忘了在心中默祷我们能拥有一份好心情的亲人们。内容真切、自然，很能引发读者的同感。

景物描写相当精彩，不仅文笔优美，含有浓浓的诗意，而且有效地烘托了人物的心情。

雨过天晴的作文二：雨过天晴（７２５字）

教室里，同学们正在专心听课，忽然一声闷响……

打雷了，外面下起了磅礴大雨。闪电，闷雷，激得同学们更显精神。但，一转头，看向窗外，沉沉的云朵笼罩了整片大地，犹如那沉沉的课业带给我的压力，刻在我的心上，心中更显阴霾……

“又下雨了！”同桌轻叹一声。

抱怨声此起彼伏，连老师也上不了课了。

“同学们，毕业班了，学业为重，不要再因为外物影响到自己的学习，要一门心思扑在学习上，熬熬对你们有好处……”

呼！听完了老师一节课的感慨教育，突然有种想哭的冲动。是啊！这年头，谁不想努力，力争上游。可奈何老天都要与我们作对，现在谁不是到了一触即发的边缘，这场雨恰好然我们找到释放怒气的藉口，唉！可这又怪得了谁啊！

闲来无事，翻开作文书，一段话映入我的眼帘：雨释放的是天的压抑，只有释放了天的压抑才能拥有一个开阔的明天。尽管人生有许多的不如意，只要找到好的释放口，任何不称心的事都会烟消云散。心的天空不应有阴霾，落花意，流水情，终归被扫尽。不要让不如意影响自己，就像雨过天晴一般，咬咬牙，挺过每一道难关，就过去了。辛苦不是一辈子的。

或许这真的是对的吧！也许我们都在埋怨，但努力之后，我们也会得到应有的回报，这就是付出一份努力，便会收获果实吧！

雨停了，湛蓝色的天空经受了洗礼更显朝气。心突然放晴了呢！或许我想要的并不是真正的获得什么，我最想要的应该是努力吧！毕竟那样就不会有遗憾，心也更快乐吧。

青春就是这样的！我要的不是死气沉沉的心，我要的是一个朝气蓬勃的心。这颗心能带领我走出阴暗，带我走向明天。这颗心是充实的，它带领我拼搏，不带给我滞留；带给我喜悦，不带给我遗憾。现在的我深知，付出努力，结果再不如意，也不会遗憾。但我始终坚信，有今天的努力，必定有明天的成功！

雨过天晴，让心飞翔！

雨过天晴的作文三：雨过天晴（２７０字）

快下雨了，天空中乌云密布，蚂蚁队长正在召集蚂蚁士兵们搬家；小燕子放低了飞行的高度；小鱼从水底冒出头来……

轰隆隆，轰隆隆……下雨了，小动物门关好了自家的门窗。轰隆隆……森林变得热闹起来了。被雨水淋着的春笋伸了个懒腰，从地里冒出来；小草甜甜的喝着春雨；大树被春风吹得跳起舞来……

雨渐渐小了，小动物们推开窗户，呼吸着新鲜空气。一会儿，太阳出来了，天空中出现了一条彩虹，小动物们都跑出家门来观看。小兔奇怪地说：“咦！这是什么东西？怎么比我还漂亮？”知识渊博的大象博士说：“雨后出现太阳，准会出现彩虹。”五彩缤纷的彩虹渐渐地消失了，森林里充满了活力。

雨过天晴的作文四：雨过天晴（９１６字）

阳光明媚的一天，我和好朋友陈明约好了，下午在草坪坝上，把手工课做的小木船拿出来玩。

下午了，我们如约而至，各自捧着精心制作的小木船，快乐的玩着，玩耍中，陈明不小心把我的小木船摔坏了，为小木船争执中，陈明又把我的小木船踩坏了，我低头望望支离破碎的小木船，怒火将一切都爆发了出来，我左手一把夺过他的小木船，右手抓住他的衣领，一边质问一边把他提起：“你为什么故意破坏我的小木船，说，快说！！”陈明努力挣扎着，喝道：“快放开我！快放开我！我不是故意的。”“我看你就是故意的！”我边说，边一拳打在他的左脸上，我跟你说了，我不是故意的。他大叫着打了一拳在我肩上，由于疼痛，我松开了右手，只是在松开手时，我又把他狠狠的踢倒在地，这时，我把捏在左手的陈明的木船摔在地上，用脚踩散后，恶狠狠的对着刚站起来的陈明说到：“做你朋友，我感到耻辱。”说完，头也不回的向家走去，耳边听见陈明在后面喊着：“你还不配做我的朋友。”我气呼呼的回到家，草草的吃过饭，躺在床上，呆呆的望着天花板，嘴嘀咕着，“轰隆”一阵雷声打断了我那乱乱的思绪，再望望天，一道闪电划破天际，黑夜不再那么宁静，雨肆虐的对着窗啪啪的打，而我的心也理不出一丝头绪，不知何时到了第二天，太阳懒懒的起来床，我也朦朦胧胧的来到学校，半天，我无精打采的，一点也没有注意到了在远方，时不时看我的陈明，下午体育课，因为我疏忽，脚拌在石头边，身体正在一瞬间往下倾时，靠我较近的陈明扶了我一把，虽然身体没有受伤，但脚却扭了，这使我想到了遥远的家，家那么远，受伤的脚肯定是支持不住了，爸妈都有急事出差了，这，这可怎么办，班上只有陈明和我在一个小区，可是昨天……我又和他……唉！我着急的望着脚，眉头锁得紧紧的，直到放学了，我也不知道怎么办！“来”！把书包给我，走，我扶你回家。这……声音……是陈明！我抬头望着他，他见我不说话，一把提过书包，然后扶着我慢慢走出校园，一路上，我们没有说话，只是觉得那破碎的友谊隐约间又回来了。到了家，我回头一望，才从他那柔和的目光里看出友谊的光芒，我知道，友谊又回来了。

再躺在床上，望望夕阳，是那样的温暖，不再有昨晚的寒冷了，而我又相信，当太阳再露面时，又会看到两个形影不离的熟悉背影。

雨过天晴的作文五：雨过天晴（１０４４字）

屋外下着淅沥沥的小雨，坐在窗前的敏儿的脸庞上和心里也在下着雨，却是瓢泼大雨。下雨时光线很暗，敏儿的神情就像天空中那一层层、黑压压的乌云一样，压抑着她。这到底是怎么了？原来，今天高考成绩公布了，敏儿只得了２００多分。“这怎么可能呢？！”认识她的每个人都发出这样的惊叹，也包括她自己。在学校一向大小考试都稳拿第一、第二的她，却高考失败了；在学校是学生会主席、团支部书记的她，风火一度，而现在却被冷眼和嘲笑包围着。敏儿受不了这样的沉痛打击，觉得对不起曾以她为骄傲的老师和家长。

敏儿在这之前也以自己为自豪、骄傲，可今天却开始恨自己了。她不敢走出家门：怕同学及其家长不怀好意地安慰；她不敢走出小小房间的门：她怕看见父母脸上的愁云。细心的她想到以后该怎么办时，妈妈端来一杯水轻手轻脚地进来了。妈妈抚摸着敏儿的头发，眼晴是红地，手是颤抖的，但还是开了口：“好敏儿，妈，不怪你，考不上就考不上吧。下周跟你爸回老家干活吧！”敏儿满脸惊讶，迟疑了片刻，突然“扑腾”一声跪下了，扯着妈妈的裤脚，喊道：“妈，求求你了，让我再读一年吧！如果下次还考不上，我二话不说，就回去，行不？”妈妈说：“那学费怎么办，咱家可没钱了！”“我这个暑假出去打工凑学费，行不？”妈妈只好点点头。

暑假很快就过去了，敏儿伴着嘲笑和讥讽坐在这个

新教室里。她周围的同学――曾经都是她的“追星族”的师弟师妹们，却尽量离她这个复读生远一些。她，成为了新集体的焦点，是全校的“茶后余谈”。但坚强的敏儿才不管这些呢，她贪黑起早的拼命学。由于用眼时间太长，光线时亮时暗，在漂亮的脸蛋上架起了一幅窗户。上课时，她并不常举手，却把一个个问题思考延伸；下课时，她抓紧每分每秒去向老师问永远也问不完的难题。正在上大学的好友红，听说了这件事，特地给她寄来一盘磁带，说无论如何也要听一听。敏儿借来录音机欣赏，猛然听见一句词，反复听了几遍，嘟囔着：“不经历风雨，怎能见彩虹？”“对呀，”她恍然大悟，“这场雨不会一直下的，总会有晴的那一天。”从此，她一遇到困难，就用那句歌词来激励自己。

第二年的高考来临了，敏儿信心十足得进了考场，一丝不苟地答每一道题――她等待着七色彩虹的出现。

这天，下着淅沥沥的小雨。敏儿却飞快地跑回家，连不成气地说：“妈！我见到彩虹了！我真的见到了！我是咱省的文科状元！”妈妈愣了一下，随即把敏儿搂在怀里。母女俩抱头大哭，欣喜的泪水交融在一起。

当众多记者问敏儿什么是她取得好成绩的原因时，敏儿激动地说：“因为我相信：雨会停下，阳光彩虹一定会出现！”

雨过天晴的作文六：雨过天晴（７４５字）

一夜细雨，天空阴得几欲滴水。

在空蒙的氤氲尽处，一缕荒烟，几点残红。那绺早樱，缓缓飘入泥沼，发出零丁的叹息，偶一寒鸦点水而过，却被风中发出的声响惊得高飞。

我站在车站前，心烦抖去落在发捎的雨丝，接连几天的细雨和几场考试的失利让我不由得心烦气躁，仿佛是为了我的坏心情应景一般，雨似乎刚才更大了。

风把我身后的咳嗽声吹得七零人落的，仿佛满地碎金。我下意识地回过头，一个身高只到我肩膀的小男孩和一个白发零星的老人。大概是接孩子放学的家长吧，我暗想，小孩懂事地从老人手中拿过书包，背在背上，然后搀着老人，动作利落，我不由得一震，小孩没有说一句话，可他关切的心情已经传到了我这个旁观者的心中，一股暖暖的亲情。

“啊，对不起。”伴随着后背一阵冰凉的触感，一声道歉在我身边响起。我诧异地回头，一个中年的妇女正在收起她那把边角有些磨损的伞，一边朝我抱歉地笑笑，她提着一个满满的茶篮，带着满足的笑脸，从她身上几乎看不到等车的焦急。再次与她目光相接，我似乎看到妈妈在油烟浓重的厨房中做菜的身影。我突然有股流泪的冲动。

我总是如此，每每遇到点挫折就满腹牢骚却忽略了自己一直被温暖的亲情所环绕，餐桌上美味的饭菜，是妈妈常给我的好心情，闲谈时的一个笑话，是爸爸给我的一个好心情。在亲情的培育中，这样的好心情难道不足以驱散我心中那点不如意吗？

我们的生活中，这样能够给我们带来好心情的事俯拾即是，只是你未曾发现。当我们在风雨中忧郁时，不要忘了雨过天晴天际那抹能够带给你好心情的彩虹的美丽。当我们在失败时，更不能忘了在心中默祷我们能拥有一份好心情的亲人们。

随着人群中一阵低低的欢呼，随着最后几滴雨丝上方彩虹的浮现，公车来了，每个人都满怀笑容地上了车。我整理一下思绪，准备用笑容迎接等待我回家的妈妈。希望我的笑容，能带给她最好的心情。

雨过天晴的作文七：雨过天晴（１９９字）

炎热的夏天，下午时分可怕的雷阵雨来了！雷声轰隆隆、雷阵雨“哗啦啦”地下着，不一会儿，雨停了太阳公公出来了！天空碧蓝像被清洗过一样干净。五彩缤纷的彩虹出来了，它像一座彩虹桥横跨在天空。几只小鸟飞来了，一只小鸟说“瞧！那里有座彩虹桥，我们过去玩吧！”它们有的在睡觉、有的在拍照片、有的在看风景，还有的在造房子，它们用白云造出了各种各样的房子，有凤凰型、有草莓状、还有蝴蝶结……，这里变成了一个童话世界。

雨过天晴的作文八：雨过天晴（８２３字）

夜黑如漆，无尽的黑暗让我们心生恐惧，然而终结它的仍是东方地平线上，不急不缓的一丝光亮；狂风骤雨，风折芭蕉，终结它的仍是天空中一道亮亮的彩虹。黑夜终有尽头，雨过天会晴，人生何尝不是如此呢？

经历过风雨洗礼的天空，会更加空明，更加蔚蓝；经历过苦难挫折的人生，将会更加闪亮夺目。“西部歌王”王洛宾，一生充满传奇色彩，苦难充盈了他的生命，而他安然接受生命的“痛吻”。流浪于西部，漂泊于漫天黄沙中，像一株风雨中的橄榄树，带着“雨过天会晴”的信念，执着地守望自己的梦想。终于，迎接他归来的，不仅仅是雨过后的晴空，还有那暖暖的太阳，还有那骀荡春风。雨过天会晴，是一种执着的信念，是一种乐观的向往。就像王洛宾，困境中始终保持着积极乐观的信念，真诚的期待明天会更好，而命运回馈他的，也正是光明灿烂的未来。

所有的风雨都会停的，所有的困难都是暂时的，黑暗不会永远围绕，终究会有过去的那一天。但无数人，是被心中的风雨吓倒，放弃了迎接光明的权利。项羽兵败，空自叹息“时不利兮骓不逝”，孰知“胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。”没有持续永远的厄运，也没有永远的失败。然而，这个“力拔山兮气盖世”的英雄却忘记了雨过天会晴，风雨之后见彩虹，自刎于乌江边，留给我们的不仅仅是深深的叹息，还有沉重的思考。

有位哲人说过：你的心态决定你走多远。抱定“雨过天会晴”的信念，犹如黑暗中，抬眼望见的一颗星，虽然不亮，却足以给我们走下去的勇气。食指曾写下《相信未来》，带给我们的是生命的顽强与韧性。在那样一个暗无天日的年代里，诗人被折磨致疯，仍抱着雨过天会晴的信念，用手指那涌向天边的排浪。无论，夜黑如墨，还是雷电交加，总有消散的那一天，一切都已是瞬息，一切都会过去。

雨过天会晴，晴天之下，鸟儿依然歌唱，花儿依然舞蹈，走过冬天，跨入的是姹紫嫣红的春天。当你在困难的风雨严冬里苦苦挣扎，千万不要放弃。终于，你会发现远处会有鹅黄色的草儿挂着泪珠，向你招手，会有天空的彩虹，冲你微笑，那是晴天，更是春天。

作文六：《雨过天晴的孤单》400字

早上起来，屋子外的雨自己停了，一个人走在寂寞的长街，那年，那个时间，那个谁，已经永远不再。是不是幸福总是会一瞬而逝？那年的一切，就像是刀子，一样刻在了我的心里，我不需要任何人的怜悯，我只需要我一个人的坚强，没有人懂，那年的我真的好幸福，那么纯真，虽说那段恋爱到最后我并没有得到多少，不过我付出了很多，为了她，傻傻的付出，所以，我是快乐的，我是幸福的，有那么一个我深爱的人，同时，我也是悲哀的，我只知道付出，却从来不懂得索取，到最后，我发现我输得竟然是一无所有。那段时间，香烟浸满了我的生活，白酒灌醉了我的人生。我依旧记得很清楚，那个时候的我，仿佛成了这世上最可怜的人，一个人躲在角落里抱着酒瓶喝酒，拿着烟头抽烟，烟雾，麻醉，那种堕落的感觉，让那时的我感到前所未有的幸福，我只需要这些就足够了吧，或许吧。那个时刻，也是刚下雨过后。现在，依旧这样，回想两年前发生的一切，我真的长大了，被生活被朋友逼得长大了。时光不饶人，我还可不可以回到那个幸福的时刻，享受一个人孤单雨后的那份堕落？

作文七：《雨过天晴的面容》600字

似是极少这样的晴空。

抽出空来看冰川时代４，热闹的片子，坐在很多孩子的中间。要了一份巧克力冰淇淋，吃到一半腻的发慌。

猛犸妈妈对桃子说，你的爸爸，是我见过的最勇敢的猛犸象。

他一定会回来找我们。

对爱的笃定和坚持，总是让人勇敢。天崩地裂的灾难在当前，亦有各种温柔。一个人走到最后，路过漫长的时光，走过坎坷的路途，总会遇到；先知先觉，后知后觉，终会幸福，只是早晚的事情。

爱是对彼此的恩慈。

我用了极为漫长的时间，让头发渐渐褪去毛躁，在窗台上摆满生长旺盛的花草，植物是让人心安的物种，从发芽到繁茂过程缓慢，需要耐心等待。在长时间的工作里，感到词汇的匮乏，在大规模的考试之前，重新投入无关紧要的阅读，包括歌曲和戏曲，逐渐觉得每个细胞都能够沉淀下来。

在看电影的路上拍了有云朵的天空。心里想着见某些人的时候，总是愉快而欢喜。

与朋友彻谈，解答一些疑惑，关于交友，人际。他说，朋友太少了，而你对朋友执着的要求太多。而我总觉得朋友二字直抵内心，所以对精神的路数不能够有丝毫的苟合。安妮宝贝写：“所谓的朋友的意义，不过是锦上添花的热闹．每个人内心的深渊，如果有痛苦回忆或者其他，始终只能是自己临崖独立，对峙这压力．他不可能让旁人来参观这深渊，人与人之间的理解完全南辕北辙，也很少有怜悯．大抵就是如此．”　个人的悲哀，大抵是如此。

开始沉迷香水。味道是所有动物和生灵最基础的本能，能够呈现美好，和事物原本的样子。不执着于琐事，所以轻快明朗。

雨过天晴的天空，好像干净的面容。

作文八：《雨过天晴的作文》300字

雨趣

一阵轰隆隆的雷声过后，无数颗透明的小雨滴从天空中落下。　有的小雨滴落到像滑梯一样的屋檐上，它们像小朋友一样争先恐后地一个一个的从屋檐上滑下来，又落到了行人的像一个大舞台一样的雨伞上，慢慢地在大舞台上＆ｌｄｑｕｏ；滴答滴答＆ｒｄｑｕｏ；的敲打着节奏，仿佛像一个乐队正在伴奏。

有的小雨滴＆ｌｄｑｕｏ；滴溜＆ｒｄｑｕｏ；一声落到了碧绿的树叶上、鲜艳的花朵上，但是，一转眼的时间小雨滴不见了。树叶和花草四处张望，可还是没有找到小雨滴。小雨滴到底去哪里了，原来小雨滴正在和树叶、花草捉迷藏呢～

有的小雨滴落到池塘里，和他的好朋友小鱼比赛，看谁游得最快呢～　我最喜欢小雨滴了～它们就像一群淘气的孩子一样喜欢在大自然这个游乐场里玩儿。

作文九：《雨过天晴的作文》1500字

雨过天晴的作文

雨过天晴的作文＂　篇一：雨过天晴

淅沥淅沥的小雨，下个不停～在这绚丽多彩的五月，刚洗过一次痛快的凉水澡～

淅沥淅沥的小雨，叫醒了正在呼呼大睡的小蜗牛～叫醒了含苞待放的荷花～

突然，雨停了～天空中出现了一道五彩缤纷的彩虹，为天空增添了夺目的光彩，就犹如黄昏的晚霞～

草地上湿漉漉的，正在没人玩儿的伤心的小草，也抬起小脑袋来，望着蔚蓝的天空嘻嘻哈哈的大笑～

一朵朵美丽动人的玫瑰，羞答答的抬起小小的头来，闭上眼睛，享受着清新的空气～

雨过天晴是多么的美丽啊～

篇二：雨过天晴

我爸爸公司的门前有一条清澈的小河，我和爸爸妈妈一有空就去河边玩。

昨天晚上下了一场大雨，早上我们去河边一看，哇～好大的河水啊～把它旁边的小树林都淹了，可它的水怎么变得这么浑浊呀，我问妈妈。妈妈说：因为昨晚下的雨太大了，山上的水卷着大量的泥土一起流入小河，所以小河里的水就变成泥浆水了。可这些水都流到哪里啦，它们都流入了黄河。哦～原来是这样，怪不得我们在家看到的黄河水是浑浊的。

下午，我和妈妈又来看小河，河水小了很多，河面也窄了许多，河水的高度大约下降了两米，河床上面留了一层厚厚的泥沙。通过雨前的小河和雨过天晴的小河，让我懂得了我们要保护生态环境，在山上多种树，这样才能减少水土流失，防止泥石流灾害的发生。

篇三：雨过天晴

今天早上，我去外面锻炼，一出门就看见地上湿湿的，我忽然想起昨天夜里有风、雨、雷、电，就想：下过雨了，水珠呢，于是，我就边跑边找，不过，我很快就发现一颗嫩绿的树梢闪着金光，我过去看了看，千形万状的水珠晶晶透亮，比珍珠还亮，许多水珠聚在一起，有的水珠从叶子上滑下来，落到小河里，在小河里散步。雨浇灌了花，花立刻精神焕发。车上的水珠像刚洗过车一样干净。

回家的时候我捉了三只蜗牛，蜗牛的壳像刚洗过一样，我真想让蜗牛有一双有力的翅膀。蜗牛爬过的地方又一道黏液，黏液有助于它的爬行。雨过天晴是多么清爽宜人，小鸟和蝈蝈用歌声表达了对雨过天晴的热爱，我喜欢清爽的雨过天晴。

篇四：雨过天晴

雨过天晴，空气格外清新。嫩绿的树梢在太阳的照耀下闪着金色的光。广场上的水积成了一片海洋，变成了孩子们的乐园。一群光着脚的孩子互相追逐着，嬉戏着，踩着水，吧嗒吧嗒的，水珠四溅，不顾湿了的衣服，快乐得好似神仙无拘无束一样。

一个小哥哥淘气地踩着水，把水花溅起很高，不时叮嘱可爱的妹妹：妹妹，小心，滑跤～刚说着自己就一屁股坐在了水里。旁边的小朋友看见了，哈哈大笑起来。有的捂着肚子笑，有的笑得直不起腰来，有的也干脆坐在了水里。小哥哥拍拍湿淋淋的泥裤子，嘴里自言自语道：糟糕，糟糕，回家等着挨训吧～可心里却高兴的很，脸上洋溢着兴奋和骄傲。

小妹妹呢，扎着两条短粗的小辫，紧紧地跟在小哥哥后面。她咬着嘴唇，提着连衣裙，轻轻地小心地跑着，心里却想着自己能像哥哥一样摔个痛快的一跤。

篇五：雨过天晴

嫩绿的树梢闪着金光，广场成了欢乐的海洋。水里一群光着脚的孩子们，欢乐的像神仙一样。

小哥哥用力地踩着水，把水花溅起好高。像一个小喷泉，又像一个急速划过的流星雨，他觉得非常好玩。他又害怕妹妹摔跤，他喊：

小妹妹，小心些，别摔跤～话音刚落，自己就滑了一跤。

他拍拍水淋淋的泥裤子，嘴里说：糟糕、、、、、、糟糕，回家后妈妈又要打我了～但是他禁不住水的诱惑，干脆把鞋脱了，光着脚玩水。

他来回跑了三四圈，小妹妹也跟了上来。小妹妹咬着嘴巴，提着裙子，轻轻地、慢慢地、小心地跑。心里却希望自己也像哥哥一样摔一跤。可惜胆子太小，连摔跤也成了大困难～

作文十：《雨过天晴的作文》5400字

雨过天晴?的作?文?

雨过?天晴?的作?文?

雨过?天晴?的作?文一?夜细?雨，?天空?阴得?几欲?滴水?。?

空蒙?的氤?氲尽?处，?一缕?荒烟?，几?点残?红。?那绺?早樱?，缓?缓飘?入泥?沼，??发出零丁??的叹息，?偶一?寒鸦?点水?而过?，却?被风?中发?出的?声响?惊得?高飞?。?　我在?车站?前，?心烦?抖去?落在?发捎?的雨?丝，?接连?几天??的细雨和?几场?考试??的失利让?我不?由得?心烦?气躁?，仿?佛是??为了我的?坏心?情应?景一?般，?雨似??乎刚才更?大了?。?

风把??我身后的?咳嗽?声吹?得七?零人?落的?，仿?佛满?地碎?金。?我下?意识?地回??过头，一?个身?高只?到我?肩膀?的小?男孩?和一?个白?发零??星的老人?。大?概是??接孩子放?学的?家长?吧，?我暗?想，?小孩?懂事?地从?老人?手中?拿过?书包?，背??在背上，?然后?搀着?老人?，动??作利落，?我不?由得?一震?，小?孩没?有说?一句??话，可他?关切?的心?情已?经传?到了?我这?个旁?观者?的心?中，?一股?暖暖?的亲??情。?

“啊，?对不?起。?”伴?随着?后背?一阵?冰凉?的触?感，?一声??道歉在我?身边?响?起。我?诧异?地回?头，?一个?中年?的妇?女正??在收起她?那把?边角?有些?磨损?的?伞，一?边朝?我抱?歉地?笑笑??，她提着?一个?满满?的茶?篮，?带着?满足?的笑?脸，??从她身上?几乎?看不?到等?车的?焦急?。再?次与?她目?光相?接，?我似?乎看?到妈??妈在油烟?浓重?的厨?房中?做菜?的身?影。?我突?然有?股流?泪的?冲动?。?　我总?是如?此，?每每?遇到?点挫?折就?满腹?牢骚?却忽?略了?自己?一直?被温?暖的??亲情所环?绕，?餐桌?上美?味的?饭菜?，是??妈妈常给?我的?好心?情，?闲谈?时的??一个笑话?，是?爸爸?给我?的一?个好?心情??。在亲情?的培?育中?，这?样的?好心??情难道不?足以??驱散我心?中那?点不?如意?吗?？　?

我们的?生活?中，?这样?能够?给我?们带?来好?心情?的事?俯拾?即是?，只?是你?未?曾发现?。当?我们?在风?雨中?忧郁?时，?不要?忘了?雨过?天晴?天际?那抹?能够??带给你好?心情?的彩?虹的?美丽?。当?我们?在失??败时?，更不能??忘了在心?中默?祷?我们能?拥有?一份?好心?情的?亲人?们。?　?

随着人?群中?一阵?低低?的欢?呼，?随着?最后?几滴?雨丝?上方?彩虹??的浮现，?公?车来了?，每?个人?都满?怀笑?容地?上了?车。?我整??理一下思?绪，?准备?用笑?容?迎接等?待我?回家?的妈?妈。?希望??我的笑容?，能?带给?她最?好的?心情?。?

?　?【扩展?阅读?篇】?　?

作文是?决定?语文?考试?成绩?的“??半壁江山?”，?因此?作文?的成?败往?往决?定?了整个?语文?考试?的成?败。?那么?怎样?让考?试作?文得?高分?呢?？我觉?得以?下?几点必?须注?意。?　?

?１?、题和?立意?凡考?试作?文必?须审?题，?原因??是考生要?在同??一环境下?，?作公平?的竞?争。?审题?，就??是要对试?题展?现的??所有内容?作全?面、?准确?的?审读和?理解?，把?命题?者的?意图?读出?来，?把题?目的?各种?限制?审清?楚，?明?确要我?写什?么，?怎么?写，?写到??什么程度?，真?正做?到全?面领?会，?深刻?把?握，不?偏不?漏、?不折?不扣?地按?要求?写作?文。?高考?作文?评判?明确?规定?，?凡审题?有问?题的??试卷最后?得分?一般?都不?超过?二类?卷最?低分?。由?此可??见，审题?的准??确与否是?作文?成败?的关?键因?素。?立意??，就是要?作者?站在??时代的高??度，去观?察、?认识?生活?，提?炼主?题，?使主?题体?现时?代的?精神?，?既反映?时代?，也?作用?于时?代，?跳动?时代?的脉?搏，?推动?着时?代的?前进?。?文章的?“意?”，?　?其实就?是作?者在?体验?生活?中逐?步孕?育而?成的?一种?思?想，是?作者?的主?观认?识与?客观?实际?相“?撞击?”的??产物，它?反映?作者?的?思想水?平、?认识?水平?以及?在社?会生?活中?形成?的世?界观?、人?生观?、价?值?观等。?近两?年的?作文?教改?提倡?学生??写真实生?活、?真实?自我?，有?些同?学?忽视了?对文?章思?想倾?向的?把握?，看?问题?不全?面，?观点?偏激?，更?有甚?者?由腐败?现象?而怀??疑党?的领导和??党的政策?。尽?管当?今的?中国?社会?政治?清?明，言?论自?由，?话说?错了?不会?追查?什么?政治?问题?，但?作为?未来?社会?的?建设者??，正确的?是非?观还?是应?该有?的。?这一?点必?须注?意。?　　?

２?、标?题和?段落?标题?是文?章的?眼睛?，也?是阅?卷老??师对文章?的第?一印??象，特别?是自?拟题?目写?作，?阅卷?老师?很看?重考?生所?拟的?标题?。俗?话说?：?“秧好?一半?谷，?题好?一半?文”?，可?见题?目的?重要?性。??有些考生?先写?正?文再拟?标题?，文?章写?好后?也许?是没?有时?间写?标题?，也?许是?忘了?补写?标?题。虽?然评?分规?定无?标题?扣?２分，?但实?际结?果却?远非?２?分。有?人曾?做?过这样?的实?验，?将几?篇写?得较?好的?作文?，按?保留?标题?和隐?去标?题两?种?类型请?两组?老师?分别??予以阅卷?，其?分数?差别?一般?都在?５?分以上?。这?是?因为阅?卷老??师对无标?题作?文产?生了?一种?心理?距离?，不?知不?觉便?降低?了?

分数等?级。?至于?如何?拟题?，我??觉得应做?到这?样几?条：?　?

?　？确切?。指?符合?文章?内容?，也?指遣?词造?句符?合规?范?）。?

?？精?练。?指标?题字?数恰?当。??

?？生动?。指?题目?能体?现出?一种?活力?，具?有可?读性?，饶?有情?趣。?　?

?？?新颖。指?有新?视角?、新?思路?、新?感悟?，能?够给?人一?种新?鲜感?。？??有意蕴。?指有?内在?的含?义。?拟题?方法?多种?多样?，可?以运?用修??辞拟题，??可以引用?俗语?拟题?，可?以化?用古?语拟?题，?可以?借用??成语拟题?，可?以套??用流行语?拟题?，也?可以?巧用?其他?学科??公式或符??号拟题等?等，?考生?可以??根据自己?的情?况灵?活运?用。?段落?：考?试作?文最?忌首?、腹?、尾?三段?式的??结构。把?文章?分为?几段??更好？?千字以?内的?作文?，我?觉得?分为?５－?８?个自?然段就?可以?了。??因为自然?段分?得越?自然?，越?显得?你成?熟老?练。?另外?，?要把每??一段的首?句写?好。?每一?段的?首句?犹如?人的?眉目?，把?首句?写好?，?“眉清?目秀?”，?整个?段落?都显?着精?神。?　?

?３?、文体?和内?容高?考作?文试?题对?文体?的要?求有?两类?：一?类是?规定?必?须写某?种文?体，?如“?写一?篇议??论文”；?另一??类是排除?写某??种文?体，如?“除诗?歌外?，其?他文?体不?限”?。考?生必?须按?规定?的文??体去写。?近几?年?高考作?文题?中“?文体?不限?”，?让考?生自?由选??择文体，?这里?要特?别注?意，??文体不限?不是?不要?文体?，而?是要?你在?选择?了一?种文?体后?，一?定要?按这??种文体特?点写?作，?要写?什么??象什么。??不可随心?所欲?，写?成不?伦不?类?的“四?不像?”文?章。??文章内容?方面?：不?假思?索就?能想?到的?东西?，绝?对?不要写?；?稍加思?索想?到的?也不?要写?；?花上几?分钟?，想?别人?想不?到的?内容??来写。记?叙文?最好?将主?人公?设定?为自?己，?用第?一人?称入?文，??让“我”??的激情在?文章?中闪?光，?情真?意切?，引?起共?鸣。?议论?文切?忌大?话、?套话?、?废话，?要避?免空?发议?论，?无病?呻吟?，滥?提口?号，?乱发?号召?，空?表决?心?等等。?作文?可以?虚构?，“?允许?”编?写故?事，?但不?等于??提倡“编?写故?事”?，?编写故?事要?做到?“大?胆想?象，?自圆?其说?”。?滥编?、胡?编，?绝对?不会?得?高分。?　?

?４?、开头?和结?尾应?试作?文的?开头?结尾?，就??是文章的??刀刃?。平时在?课?内外所?学的?各种?开头?结尾?的方?法完?全可?以用??在应试作?文上?。不?管你?使?

用什么?方法?开头?和结?尾，?必须??做到开头?起笔??入题，结?尾点?明主?旨。?为?了给评?卷老?师一?个好?的印?象，?开头?结尾?千万?不要?涂抹?。有?道是?：良?好?的开端?是成?功的?一半?。可?有些?考生?犯“?入题?慢”?的毛?病：?有的?把大?段?的原材?料全?部照?搬?；有的?把本?来简?洁的?原材?料进??行扩展?；有的?开篇?摆?材料，?古今??中外，慢?慢道?来。?开篇?松散?，占?去了?大量?的篇?幅，?后面?的?真正应?该说?的内?容却?“千?呼万?唤不?出来?”，?有的?只是?一笔?带过?，草?草?收兵，?比例?严重?失调?，使?老师?难以?衡量?其实?际写?作水?平。?古人?写文?章?讲究“?凤头?”、?“猪?肚”?、“?豹尾?”，?这是?有一?定道?理的?。可?有些?考?生作文?来不?及刹?尾，?或用?一句??话硬断，?或点??上一串省?略号?，这?样即?使?你雕出?了“?凤头?”，?壮大?了“?猪肚?”，?也会?因为?没有?“豹?尾”?而不?成?其好文?章，?得不?到高?分。?阅卷?老师?衡量?一篇?文章?的好?坏，?首先?是看?其?整体。?所以?，考?生交?给老?师的?无论?如何?也应?是一?篇完?整的?作文?。?

?　５、语?言和?字数??考试作文?语言??要规范准?确，?具有?个性?和活?力。?不要?文?白夹杂?；?不要使?用别?人看?不懂?的方?言和?词汇?；?少用长?句多?用短?句?；可引??进部分时?代新?词汇?，引?用名?言警?句，?引用?流行?的通?俗歌?曲歌?词，?引用??百姓口头?民谣?，但?取向?一定?要积?极向?上，?真正??让语言亮?起来?。照?理说?，?文章是?表情?达意?的工?具，?有话?则长?，无??话则?短，似乎?不应?有字?数的?限?制。但?考试?作文?，作?为一?种特?殊形??式的作文?，为?了达?到一?定的?考查?目?的，并?考虑?到考?试时?间等?因素??，一般对?字数?都作?了规?定。?我们?必须?按?照规定?去做?。限?最低?字数??的，一定?要写?够数?量或?稍微?超过?５０?—?１００?字?才好。?如果?字数?不足?，虽?然评?分标?准规?定，?不足?字数?的，?每少?５０?字扣?１?分，但?实际?情况?是，?字数?不足?往往?被认?为文?章内?容单?薄，?分数?很难?上?档次。?限最?高字?数的?，不?要超?过。?否则?，给?人一?种臃?肿的?感觉?，再??说，?作文写得?长，?花的?时间?多，?解答?前面?的题?用的?时间?少，?必定?会受?到影??响。如果?没有?限最?高字?数，?一般?就是?以作?文纸?为限?，即?要在??作文纸格??子内行文?。千?万不?要自?作多?情，?超出??作文格子?，以?免出?力不?讨好?。?

６?、?　　?书写和?卷面?近年?高考?作文?评分??标准中，?书写?都占?相当?的比?分。??一般不要?求写?得好?看，?但要?求书?写整?齐易?辨认?，一?笔一?画清?清楚?楚，??不写草字?。标?点符?号书?写也?要规??范，特别?是格?式要?正确?，句?号、?逗号?、?

问号、?叹号?、顿?号、?分号?不要??出现在一?行之?首?；?引号、括?号、?书名?号?前半不?出现?在一?行之?末，?可以??在这些符?号后?面挤?着写?一个?字?；引号?、?括号、?书名?号后?一半?不出?现在?一行?之首?，可?以把?这些?符号?挤在??上一行?之末。?省略?号、?破折?号占?两个?格，?不能?断开??，写不下?时挤?在一?行之?末。??至于作文?的卷?面，?正如?人的?容貌?一样??，给人的?印象?是重?要的?，尤?其是??高考作文??，卷面整?洁与?否直?接影?响着?阅卷?老师?的心?理和?情绪?，书?写工??整，卷面?清洁?，让?人一?看心?中先?喜三?分，?其结??果是可想?而知?的。?　?

?　７?、检?查与?修改?考试??作文试题?和其?他试?题一?样，?做完?后也?需要?认真??检查，看?有没?有笔?误的?错别?字，?有没?有不?通顺?的句?子，?有没??有需要调??整的内容?。审?查发?现了?错别?字、?错用?了词?语一?定要?修改?过来?，对?于句??段该删的?要删?掉，?该增?的要??增补，只?是要?改得?清楚?、整?洁，?使人?一目??了然。不?能因?为修?改而?影响?了卷?面的?整洁?。?

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作文一：《雨过天晴的诗句 雨过天晴的友谊》1500字