银白色
作文一：《议论文开头》2000字
精彩开头的哦～呵呵
比如：虎啸深山，鱼翔浅底，驼走大漠，雁排长空．世间万物自有属于自己的一片天地
排比开头也行哦～
比如：
春风离去．大地珍藏起幽幽余香，为的是在夏季孕育出粒粒果实．．．．．．．
夏日走了，彩霞珍藏起道道光芒，为的是在雨后绽放成绚丽彩虹．．．．．．．
秋色腿了，果园珍藏起缕缕金黄，为的是在来年酿造更醇的喜悦
冬雪隐去，江河珍藏起丝丝寓意，为的是在冷静中凝聚奔放的力量．
还有好多好开头，自己注意收集哦，我打字慢，不多写了哦，加油啊！！
精彩的文章开头能一下子打动读者的心。古人说，文章的开头要像“凤头”。这种说法形象地说明文章的开头要短小漂亮。好文章的开头应具备哪些标准呢？
１．简洁流畅。
简洁是议论文开好头的保证，尤其是复述材料时更是只能对材料进行简要概括，切不可详细叙述。
２．表达主题鲜明，给人印象深刻。
议论文的开头一定要让读者一下子就知道你要说什么，即一定要向读者亮出你的论点。所谓开宗明义就是这个意思。
３．使用一定的表现手法，使开篇富有文采。
写议论文的开头，可以运用修辞手法，如比喻、引用、设问、排比等，使其焕发出夺目的光彩。
能写出议论文“凤头”的方法有那些呢？
１．引用名言。
就是议论文一开篇就直接引用一句名言作为全文的中心论点。比如，《说勤》的开头：
中国有句俗话叫“一勤天下无难事”。唐代大文学家韩愈也说过“业精于勤”。这都是说学业方面的深厚造诣都来源于勤奋好学。
２．开门见山。
即在文章的开头就不是亮出论点就是导出论点。比如，《谈骨气》一开篇就开门见山地提出中心论点——“我们中国人是有骨气的”，既简洁明了，又中心突出。再如，**在《改造我们的学习》中，一开篇就写道：“我主张将我们全党的学习方法和学习制度改造一下，其理由如下。”这一开篇，既提出了问题，又表明了中心论点，非常直接。
３．故事导入。
就是在文章的开头先讲一个故事，然后再由故事引出议论，并将开篇讲述的故事作为全文议论的依据。这种方法的好处是既可以使文章说理有据议论有本，还可以使文章就事说理，针对性很强，进而增强文章的说服力。例如，《灯下漫笔》鲁迅先生就是先讲了“钞票换银元”的故事——本来银元和钞票可以通用，但时局的变化却让钞票几乎成了一张废纸，于是人们纷纷用钞票枪换银元，并且还是在不等价兑换后还万分庆幸，之后才由此引发“中国人是很容易做奴隶的”议论。这就使议论不但自然，
而且还很有说服力。
４．设问开篇。
就是在文章的开头先就要议论的问题提出自己的疑问，然后再在回答问题中提出自己的观点。例如，**的《人的正确思想是从哪里来的》的开头：
人的正确思想是从哪里来的？是从天上掉下来的吗？不是。是人的头脑里固有的吗？也不是。人类的正确思想只能从社会实践中来。
再如，《愚昧比富有更可怕》的开头：
有人说，愚昧比贫穷更可怕。难道富有了愚昧就不可怕了吗？无数事实已经证明，愚昧比富有更可怕。
议论文采用设问开头，不仅能引起读者的注意，启发读者思考，还能在自问自答中自然亮出全文的中心论点，真可谓水到渠成。
５．解释概念。
就是在文章的开头明确地解释与论点有关的概念的含义，从而点出文章的中心论点。例如，《自强、自负、自卑》的开头：
自强，就是自己努力向上。一个人要有所作为，就应该具备这样的品质：既不自卑，也不自负，而是要自强。
这种开头的好处是可以通过诠释概念挖掘论点的深意，明确论述的方向，给人清晰明确的印象。
６．对比开头。
就是在文章的开头通过对比阐明事理。例如，《感谢冷漠》的开头：
如果说宽容是一种美丽的潇洒，那冷漠就是一个幸福的磨难。因为，冷漠给了我们生活的动力。我们应该感谢冷漠。
文章的开头巧用对比，不仅能表明作者的情感倾向，自然引出文章的中心，还能通过鲜明的对比突出中心，给人耳目一新之感。
７．设喻开篇。
就是先在文章的开头写一个故事、一则寓言或者一个笑话，然后以其设喻引出中心论点。例如，《哨子》就是先写自己小时候为得到一个哨子付出了很大的代价，现在很后悔，然后把哨子比作“权势”“名望”“财产”“寻欢作乐”“远远超出自己生活水平的享受”等引出自己的观点：许多人遭受悲苦，都是由于自己对事物的价值作出错误估价造成的。
以设喻开篇能够借助形象说理，使文章生动活泼，并增强文章的表现力和感染力。
８．欲进先退。
议论文的论点与传统观点相对时，可以在文章的开头先提出传统观点，然后再提出自己的见解。例如，写《近墨者未必黑》，就可以先提出传统的观点——“近朱者赤，近墨者黑”，然后再提出自己的观点——“近墨者未必黑”。
这种欲进先退的开篇方法往往可以使读者体会到作者观点的独到、新颖，从而使文章与众不同。
９．树立靶子。
写驳论文，最好是在文章的开头就先亮出对方的谬论，并将其当做靶子深入批驳。例如，《个人与集体》这篇文章，作者就是先提出“有人提出这样
一种人生哲学，叫‘人人为自己，也就是人人为大家’”，接着便具体分析这种错误的人生观，并进行了抨击。
总之，议论文的开头方法多种多样，每种开头的方式都有其优势，学生只要多练习，多思考，就一定能找到适合作文与自己的开头方法。
我打了很长时间的，楼主给点分吧，我现在金融危机啊！
作文二：《议论文开头》4000字
写好新材料作文题型下的议论文的开头
“题好一半文”，开头的重要性自不待言。要抓好这个专项技法训练，必须明确指导思想：①新材料作文命题背景下的议论文、议论性散文开头训练；②开头方法不在多，而在精，把两三种开头方法练精了，比贪多嚼不烂重要多了。
一、新材料作文题型下的议论文开头要求
古人云，起句当如爆竹，骤响易彻。好的开头是成功的一半，要扣题、简洁、精美；要像凤头一样俊美、鲜明、精彩；要具有“新”“奇”“短”“趣 ”的特点。
一般说来，文章开头力求做到一简二美三哲理。简，就是开篇语言简洁，直奔主题，使读者一目了然；美，就是开头的语言能给人以美感，或文采斐然，或意境深远，或情趣盎然，使读者心灵产生共振；哲理，就是开篇能说明一定的道理，有一种深度、一种高度。
在新材料作文命题背景下，选择议论文、议论性 散文文体来写，其开头自然应具备一般文章的基本要求，更应突出以下要求：
１．扣（题）。开头要扣材料，点中心。扣题要稳、准、狠。请看下例：
勇气，能让经验和技术插上腾飞的翅膀；勇气，能让思前想后的心灵专注；勇气，能让我们摆脱患得患失的怪圈。有无畏之心，方可成就大事业。
（２０１３年新课标全国卷Ⅰ优秀作文开头）
此段没有寻常考生的引例分析，没有拖泥带水的议论。开篇直奔主题，运用比喻，将三个因果的思辨关系直接切开，可谓稳、准、狠。
２．简。文字要简洁，不冗长，不拖沓。三言两语，述料，点题。议论文开头一般要引述材料，往往引述材料过长，不能交代中心。其实，所给材料，是我们写作的助跑器，只需要从中引申出自己要写的观点即可。对材料的引述，只要概括一下与自己观点有关的内容即可。请看下面两例：
（１）钻石硕大，裂缝刺眼，主人苦愁，众人无胆，师徒合作，完美切割，价值顿升。
（２０１３年新课标全国卷Ⅰ优秀作文《博客日志三则》开头）
作文材料很长，结果作者仅用２８个字概括，且句式整齐，可谓一字千金。
（２）壁有明烛，彩蝶不栖。 （２０１３年江苏卷优秀作文《守之本，达之谐》开头）
作文材料关系复杂，头绪众多，作者仅取“一 瓢”饮，八个字就概括出作者所需要的材料，简洁传神。
３．美。开头要有文字，要靓丽，要能一下子勾住阅卷者的眼和魂。当然，这“美”必须立足于“扣”“简”基础之上。上面所举开头之例，都具有“美”的特点。 边练边悟 请对照高考作文原题，阅读下面作文的开头，体会一下它们是如何做到“扣”“简”“美”的。
（１）珠者，宝也；沙者，废物也。然聚沙成塔，积沙成楼，想我泱泱华夏，灵宫曼宇，琼楼碧厦，沙之用远胜于珠。非独珠者为人尊重，沙与珠皆有之，平凡如沙，亦能伟大。
（２０１３年辽宁卷《平凡如沙，亦能伟大》开头）
提示 略。
（２）平衡，是参天大树欣然地接受当初身为小树苗时的柔嫩与脆弱，经历的任何风雨都是一种历练。
平衡，是蜻蜓伸出触角，吟一阕草长莺飞，盈一怀水满香袖，而不沾沾自喜，陶醉在那一片闪耀着光环的涟漪里。
过一种平衡的生活，它温婉美好；过一种平衡的生活，它动人绝妙。你且看，展现在我们眼前的这一段段平衡的生活?? （２０１３年四川卷优秀作文《寻找平衡》开头）
提示 略。
（３）培根说，善性是人性与神性最接近的地方。那么慈善，自然也是人性中善性最确凿的流露。慈善是一 种精神的体现，不应流于形式，缺乏关怀的慈善就成了施舍，而施舍，恰恰是毒药。 （２０１３年广东卷优秀作文《慈善行之有道》开头）
提示 略。
二、新材料作文题型下的议论文开头写作模式
１．直入式
就是开门见山，直捣黄龙。这种开头模式并不是普遍模式。不过，不绕弯子，简洁直率，简便易行。请看下面两例：
（１）在当下，中学生有三怕：怕奥数、怕英文、怕鲁迅。对于前二者，我倒心有戚戚焉；对于后者，我不仅不怕，反而喜欢。
（２０１３年江西卷优秀作文《“树人”需要鲁迅》开头）
该开头直接点出材料，直接点明自己的观点，文直笔快。
（２）人生总是有必须走的弯路。因为那条道路已是断崖绝壁，所以我们需要拐个弯，才能到达成功的彼岸。 （２０１３年重庆卷优秀作文《拐个弯，变个样》开头）
不点材料，直接点材料含意和文章中心，更直接。
边练边悟 阅读下面的材料，用直入式写出文章的开 头。
犹太人有句谚语：“你需要在口袋里经常放两张纸条，一张写的是‘我只是一颗尘埃’，另一张写着‘世界为我而造’。”
这句谚语引起了你怎样的思考？
开头：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 提示 写好此题，首先要理解所给材料的基本含意。材料的主要信息就是两句话，一句是“我只是一颗尘埃”，另一句是“世界为我而造”。“我只是一颗尘埃”，是说自己渺小，要以谦卑的心态去看待万事万物；“世界为我而造”，是说自己的伟大，“我”能够主宰世界。这两句话既有区别，又有内在联系，因此这个材料的思辨性很强，写作的范围较广。综合两方面的意思，可以得出：人需要自信，但更需要谦卑和有所敬畏，而谦卑和有所敬畏的人，常常更有自信。开头示例略。
２．引入式
就是不直接点明题意， 而是通过一段话引出中心。这种开头在考场上十分普遍。主要有以下几种方式：
（１）设问式
①直接设问。例如：
一个在品德上有瑕疵、见财眼开的年轻人，为何转瞬间就能转变为一个拾金不昧的好人？是因为他在人生路上遇上了好人。是尚先生为地震灾区捐款的高尚行
为，唤醒了年轻人灵魂深处原本沉睡的美德。 （２０１３年大纲全国卷优秀作文开头）
②叙述＋设问＋亮明观点。例如：
一个白手起家的富翁为人慷慨，热心于慈善事业。三个贫困家庭对他给予的资助，给了三种截然不同的回答，有欣然接受的，有说要偿还的，更有拒绝的。为何会有三种不同的反应呢？我以为，行善方式的不同，对受惠者产生的心理压力不同，结果所以才不一样。不给受惠者造成心理压力，让受惠者欣然接受，才是最好的行善方式。
（２０１３年广东卷优秀作文《换种方式行善》开头）
先用一、二句简述材料，第三句设问，四、五句表明观点。
（２）引言式
就是由名人名言引出自己的观点。请看下例：
孔子曾说“过犹不及”“执两用中”的话，《中庸》标举：“不偏之谓中，不易之谓庸；中者，天下之正道，庸者，天下之定理。”过一种平衡的生活，我认为其实质就是追求中庸之道。 （２０１３年四川卷优秀作文《平衡之道》开头）
（３）比兴式
就是用比喻式或其他比兴式引出自己的观点。这种开头在用比喻、比兴式时多与排比手法连用，既生动，又有气势。请看下面两例：
①春桃妖娆，它不惧斗艳争芳，绽放出灼灼华光；夏莲淡雅，它不惧沾染铅华，亭立出绝代的风姿；秋枫凄艳，它不惧粉碎身躯，舞动出生命的赞歌；冬梅清澈，它不惧雪花欺凌，坚守出灵魂的倔犟。它们告诉我们追求的真谛，为梦想去飞翔，就不惧十丈软红，颠倒磨折之苦。 （２０１３年湖南卷优秀作文《若把苦难做云梯》开头）
②生活如酒，过于浓烈则辣喉，过于浅淡则无味，只有平衡的味道才显醇厚；生活如歌，过于高昂则刺耳，过于低沉则抑郁，唯有平衡的曲调才显悦耳；生活如画，过于繁杂则缭乱，过于简朴则无韵，唯有平衡的笔触才显美丽。
荷尔德林说：“人生充满劳绩，然而人，诗意地栖居在这片大地上。”人生漫漫旅途中，让我们在奋斗的征程里学会欣赏沿途的风景，让我们在平衡的生活中诗意地栖居！
（２０１３年四川卷优秀作文《在平衡的生活中诗意地 栖居》开头）
该开头先用比喻、排比，把生活比作酒、歌、画，类比得当，形象揭示平衡之妙，语言有气势，酣畅淋漓。再引用名言，水到渠成地亮出中心论点，且自然点题。 边练边悟 阅读下面的材料，尝试用“引入式”中的三种常用开头模式分别写出文章的开头。
小和尚问师父：“人最害怕的是什么？”师父笑问：“你说呢？”小和尚说出孤独、误解、绝望等十几个答案，师父都说不对。最后，师父告诉他：“人最害怕的是自己，你刚才所说的孤独、误解、绝望等，都是人自己内心世界的影子。”人生的许多悲剧，都从害怕自己开始。
①设问式开头：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
②引言式开头：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ③比兴式开头：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
提示 老子云：“知人者智，自知者明；胜人者有力，自胜者强。”生命，是一次没有回程的旅行，旅途中，每个人真正的对手都是自己，真正的敌人也是自己。清醒地认识内心世界恐惧、懦弱、孤独的影子，并且战胜它们，就能够战胜自己、超越自己！
汪国真说：“心晴的时候，雨也是晴；心雨的时候，晴也是雨。”我们无法改变风向，但至少可以调整风帆；我们无法左右天气，但至少可以调整心态。毕竟，强者的内心无比坚毅、无比强大，内心强大才是真的强大！
角度一：可以从“强大内心，端正心态”的角度立意。审读材料，小和尚最怕的正是自我内心的影子。端正心态，让自己变得强大，便能去除内心灰暗的影子，战胜自己，从而避免人生的诸多“悲剧”。
角度二：可以从“走出‘心影’，摆渡生命”的角度立意。“人最害怕的是自己。”克制自我，走出“心影”；摆渡生命，成就辉煌。也许，你在“心影”中感受到了美之所在；也许，你在惧怕中顿悟了生命之真谛；也许，你在直面内心的忧惧中迈向了事业的巅峰。
角度三：可从“孤独也有正能量”的角度立意，直面孤独，在孤独中集中精神，思考人生、社会的问题，孤独便会生出智慧，进而成为一种境界。
角度四：从“心影”的危害角度立意。谈“心影”对人心灵、精神的伤害及导致的结果，由此引起人们的思考。
开头示例略。
作文三：《议论文开头》4500字
议论文是高考作文最常见的文体之一。考场作文，时间紧迫，篇幅有限，怎样用最直接的方式擦亮评卷老师的眼球？什么样的开头才是好的开头呢？——我国元代乔梦符说，文章的开头要像“凤头”。这种说法形象地说出好的开头要娇小、美丽、灵活。那么，我们究竟怎样巧饰凤头，展现我们的才情？那就是：文无定法心中有法，合理运用有的放矢，巧设开头增色三分，亮明观点决不含糊。
一、议论文开头的要求：明、简、美。
１．“明”，开头必须与全文的主要内容、中心思想紧密相联，为突出中心服务。即文章开头首先要亮明中心论点。
例如：我们的童年大概是在“十万个为什么”里过完的。碰到一切新奇的、感兴趣的事都喜欢用手指着奶声奶气地问上一句：“这个是什么呀？”这完全是出于我们的好奇心。何为好奇心？于我来说，不过三字而已：好，奇，心。（０８江苏满分作文《好奇心》）
２、“简”，即语言文字要简约，精巧，且不拖沓，最好是开门见山。
例１：有一种包容，源于勇敢。（０４年北京卷《包容》）
例２：人生弯弯曲曲水，世事重重叠叠山。热情去奔跑，去超越，然后才能拾掇失意后的坦然、挫折后的不屈、困苦艰难后的从容。（０５年湖南卷《勇敢奔跑，勇敢超越》）
３、“美”，文章开头的美是说要有一定的文采、思想或是技巧（比如“设悬念”、“用典故”、“引名言”、“摆现象”、“亮靶子”等等）。
例：古语云：“易有三训，一训简易，二训变易，三训不易”，“易与天地准”，之于常识，不也是如此吗？我们生活在常识中，“春暖花开”、“秋高气爽”，我们不假思索地运用它们，是为简易；同一事物不同时刻有不同的表现，变化无穷，是为变易；常识由生活而来，经久适用，是为不易。故庄子云：“道在便溺”。因常识，于生活，我们泰然。老子云：“大象若希”。正是由于常识之于我们太过习惯了，时常，我们会无所察觉，如同时空之于我们过于静止与绝对，在爱氏之前，我们被蒙骗了千万年。于是我们在恍然后明白，常识虽常，但亦要知之、行之、思之。（０９广东满分作文《知之·行之·思之》
二、开头常见的毛病
１、拐弯抹角离题千里。落笔时，总爱兜圈子。有人把它比作大头娃娃。
２、千篇一律格式固定。开头写来写去就是这么几句话。
３、追求花样弄巧成拙。写得很好，表达思想感情不明白，不清楚，不真实。
三、议论文常见的作文开头
１、开门见山式
这是议论文最常用的一种开头方式。就是开篇就将文章的中心论点摆出来，然后再逐层展开论证，不
蔓不枝， 主旨豁然明朗。如：《谈骨气》“我们中国人是有骨气的。”一句话单刀直入，开门见山，表明中心论点，简洁明了。采用开门见山式开头应注意的问题：写作前要经过认真的思考， 提炼出能够引领全文主题内容的开头；这种开头语言要非常精练， 简洁明了， 有一种能使阅卷老师一望便知全文重点的效果。
例：诚实守信， 是我们中华民族的优良传统。千百年来， 人们讲求诚信， 推崇诚信。诚信之风质朴醇厚， 历史越悠久， 诚信之气越充盈中华， 诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的血液， 成为文化基因中不可或缺的重要一环。（《诚信》）
２、释题入篇式
释题入篇法，就是在文章开头，就对标题或相关概念的含义加以解释和阐发，表明自己的观点。这样开篇，鲜明而简洁，且有时能较鲜明的展示作者的思考深度。
例：感恩是一种处世哲学，一种生活态度，一种优秀品质，也是一种道德情操。（《谈感恩》）
３、比喻生辉式
用浅显常见的事物对深奥的道理加以说明，使道理深入浅出。可使说理变平淡为生动，化抽象为具体，增强说理的形象性和灵动性，增强理的感染力。
例１、自负，像一个泥潭，陷进去就难以自拔；自卑，像一根受了潮的火柴，难以把希望之火点燃。所以，我们既不能自负，也不能自卑。（《自负与自卑》）
例２、微笑，恰如淌过的溪流，柔和恬静；微笑，恰似那悬挂的一刀新月，皎洁光亮；微笑，又恰似那挺拔的苍松，积蓄着万般力量??如果说，有一种力量可以让人坚忍不拔，那便是微笑的力量；如果说，有一种力量可以让人自信满满，那便是微笑的力量；如果说，有一种力量可以让人心头一暖，那便是微笑的力量！（《这也是一种力量》）
４、排比点题式
排比手法的运用可达到彰显气势 炫示文采的效果，但要注意紧扣题旨，不能为排比而排比，为文采而文采，以致以辞害义；同时更要注意分句间的逻辑层次，否则开头就会显得杂乱无章。
例１：科学家的意气，让他们登上学术的高峰；工人的意气，让他们不畏艰苦的条件；学生的意气，让我们拥有勃勃的精神。意气当它代表人类坚韧的意志和宽广的气概时，是自古不变的美德，是永远经典的操守！（《谈意气》）
例２：如果说雏鹰腾飞苍穹要经历风雨的打击，那么，那搏击长空的意气就是它那犀利的双眼；如果说骏马奔驰于旷野要经历千万里奔跑的锤炼，那么，那奔腾万里为夙愿的意气就是助其翻越千山万水的铁蹄。人，欲傲立于世，成为一代雄主，立一世伟业，那舍我其谁、勇战万方的意气就是其成功的基石。（《谈意气》）
５、引用名言式
引用名言可达到言约意丰，加深主题的效果。但当你所引用的名言表面上看似与中心论点没有多大关联的时候，一定要在所引用的名言与论点之间加上过渡语（看例６）。同时还得注意所引用的名言一定要准
确真实。引用法引用的内容是很丰富的，除了引用名言警句以增强论证效果、突出主题外，还可引用古语、谚语、对联、歌词、广告词等等。这就要求我们有丰富的积累，所以希望大家平时多读多记，在写作时才能信手拈来，运用自如。
例：席慕蓉说：“生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。”在生命之河的左岸是忘记，在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐各自独有的船在左岸与右岸穿梭，才知道--——忘记该忘记的，铭记该铭记的。（《在忘记与铭记的两岸》）
６、对比引入式
运用对比引入式，可直接帮助人们判断是非曲直，上下优劣，利弊得失，很快步入论述的主题。 例１、古今中外，凡是在事业上有所造就、取得成功的人，没有不是用辛勤的汗水换来的；反之，那些懒惰昏庸的人，就难得成就事业。由此，我们可以说：勤则成事，惰则败业。（《说勤》）
例２、一位孔繁森，光芒四射，人们提起他的名字，总是与伟大、光明、进步联系在一起。一位王宝森，臭名昭著，人们提起他的名字，总是与贪婪、黑暗、丑陋联系在一起。两个人都走完了人生。但一个永存人间，一个早已被人唾弃。人生的价值，在两人的鲜明对比中，不是已经显现出来了吗？
７、设问开篇式
就是在文章开头，先就要议论的问题提出疑问，然后在回答问题中提出自己的观点。如：
爱美之心人皆有之。作为新时代的青年，我们应该追求什么样的美？车尔尼雪夫斯基说：‘美是生活。’人们生活中美的语言，美的行为，美的心灵，美的生活方式，这才识我们所追求的最主要的美。”（《青年应该追求什么样的美？》（采用设问，引起读者注意，然后自问自答，在释疑中自然推出全文的中心论点。）
范例导引
高考作文开头范例
１、开门见山
①我国大史学家司马迁，年轻时“读万卷书，行万里路”，终于写出了流传千古的《史记》；意大利名画家达？ 芬奇，小时候在“画蛋”上狠下功夫，终于成为绘画的一代宗师；伟大的物理学家爱因斯但，幼年时缺少聪明才智，但他发扬了“人一知之，我十知之，人十知之，我百知之”的精神苦练基本功，终于攀登上科学的高峰??
②“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”意味着什么？那就是牺牲。这种牺牲，不是为了个人，而是为了普天下的人民，因而崇高而伟大！这种牺牲，不是为了私利，而是为了国家的公利，因而可与日月争辉！牺牲的是名利、地位乃至生命，但赢得的却是国家的兴旺、人民的敬仰。
２、引用名言名句
①问世间情为何物，直教人生死相许。元好问的确好问，也很会问。他这一问可谓一问问千古。多少年来，有多少人在这个问题上徘徊，又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。但各家之言却
如每个人的脸一样，各不相同。西施说：“爱情是工具。??”（《问世间情为何物》）
②在中世纪的一个教堂里，一位圣者开始了他的演讲：“我之所以成为圣者，是因为我看破了钱财，我的就是大家的。”悠悠岁月，弹指一挥。在跨世纪时的一所监狱里，一个小偷开始了他的人生独白：“我之所以会成为小偷，是因为我看破了钱财，大家的就是我的。”（《圣者与小偷》）
３、巧用修辞
①“砰！”随着一声锤子的敲打声，问号先生清了清嗓子说，“时空讨论会现在正式开始，今天我们的主题是‘什么才是美’，请各位来自不同时代、不同国度的学者们积极发言。”（《什么才是美》）
４、巧用诗文显诗意
①翻开灿若银河的唐诗宋词，数不胜数的当算离别诗了，王勃壮怀高歌：无为在歧路，儿女共沾巾。柳永则声情哀怨：今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。江淹却千帆过尽一言蔽之：黯然销魂者，惟别而已矣。还有人捶胸顿足：扬鞭哪忍匆匆！当今又有汪国真低吟：人生一瞬百年，哪堪去去还还。无论耳在何处，只祈如水如船。又来了席慕蓉温柔的警语：如果离别能够勾起我们因聚在一起而引起的疏忽的细节，离别真的不好吗？如此种种情思，真是美不胜收。涵咏不同时代不同人生的感悟，会让你有意外的收获。（《万象人生坚守自我》
②当广袤的天宇被染成漆黑的底色，新月初升无垠的天幕上缀满星星时，依栏凭吊的我总禁不住思绪满怀，我遥问天际的月亮：寂寞是什么？ 曾几何时，有李白“举杯邀明月，对影成三人”，也许，寂寞便是皓月当空，好风如水，万籁俱寂时形影相吊的那种感觉吧！ 曾几何时，有李后主感慨“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”，也许，寂寞正是深宫大院，国愁家愁人也愁的情丝纠缠吧！ 曾几何时，有陈子昂感叹“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下”，也许，寂寞就是芳草依旧，天涯依旧，物是人非的空虚心境吧！ 于是，我问月亮，广寒宫的嫦娥告诉我，寂寞是“云母屏风烛影深，长河渐落晓星辰”的“碧海青天夜夜心”。寂寞到底是什么？ 我无法回答。（《寂寞的意韵》）
小试牛刀
１、阅读下面材料， 按要求作文。
心是花园， 思想为种， 既可繁花似锦， 也能杂草丛生。
请根据材料自定立意， 以“心灵的花园”为话题，写一篇不少于８００字的议论文。
２、“机遇可能只敲一次门，而诱惑总是按着门铃不放。”这就是社会，这就是生活。看清这个现实，定会引发你的思考。
请根据以上材料题写一篇议论文，要求：题目自拟，立意自定，不少于８００字。
３、以“人生如树”为题，根据要求写一篇不少于８００字的议论文。
４、阅读下面的材料，以“心灵伟大的英雄”为题，自拟题目，根据要求，写一篇不少于８００字的议论文。
罗曼？ 罗兰在《〈名人传〉序》中说：“我称为英雄的，并非以思想或强力称雄的人；而只是靠心灵而伟大的人。”在今天这样一个不少人崇拜物质的时代，你还会去关注“靠心灵而伟大”的人吗？你崇尚他们的“英雄精神”吗？
５、阅读下面的材料，按要求作文。
一个乞丐很早上路了。当他把米袋从右手换到左手，正要吹一下手上的灰尘时，一颗晶莹的露珠掉到了他的掌心。乞丐看了一会儿，把手掌递到唇边，对露珠说：“你知道我将干什么呢？” “你将把我吞下去。” “看来你比我更可怜，生命全操纵在别人的手中。” “你错了，我还不懂什么叫可怜。我曾滋润过一朵很大的丁香花蕾，并让她美丽地开放。现在我又将滋润另一个生命，这是我最大的快乐和幸福，我此生无悔了。”乞丐一下子停住了脚步。
请根据材料寓意，自选角度，自拟题目，自定文体，写一篇不少于８００字的议论文。
作文四：《议论文开头》2700字
议论文的开头与结尾
应试写作，也是时间的竞赛。如果按平时作文那样迟迟不动笔，那么时间上无法保证完成作文，纵然腹内有上好文章，又有何用？因此必须争分夺秒，＂下笔千言，倚马可待＂．在正确审题立意的前提下，下笔要快，时间容不得在动笔之前反反复复思量怎样开头，所以，学会一些好的开头方法，以备应试时迅速择优而用，是十分必要的。
想一想，什么样的开头是好的开头呢？
文章的开头要像＂凤头＂．这种说法形象地说出好的开头应具备的两个特点——短小、漂亮。短小，便于让读者了解论点或论题，从而把握全文主旨；漂亮，才能吸引读者。＂起句当如爆竹，骤响易彻。＂爆竹之起爆，何等干脆利落！不可拖泥带水，拖沓冗长。爆竹是吸引人的，把人的注意力一下子吸引过去，好的文章开头，也应如此。
好的开头一般有这些标准。
第一，要明。 要一下子让读者知道你要说什么，也就是让读者了解你的论点或论题。白居易说：＂首句标其目＂，开宗明义。李涂在《文章精义》里说：＂文字起句发意最好。＂总之，要让读者知道你在谈哪方面的问题，开篇知其旨意。
第二，要美。只有美，才能达到吸引读者的目的。文章开头的美，主要指技巧美，如＂设悬念＂、＂用典故＂、＂引名言＂、＂摆问题＂、＂亮靶子＂、＂反弹法＂等等。形式美是内容美的保证，二者相辅相成。切不可低估文章开头形式美、技巧美的作用，有了这种美，才能先声夺人，吸引人看你的文章。在这个意义上说，＂好的开头是成功的一半。＂
第三，要简。简洁是明朗的保证。有的考生在写给材料作文时，好把原材料复述一下，这就太罗嗦了。既要从原材料说起，又不能复述原材料，怎么办？
办法有两个：一个是对原材料＂一言以蔽之＂；另一个是选取原材料中一句有代表性的话，让读者知道原材料大致是个什么意思就行了，千万不要太多地引述原材料。
介绍一些好的开头方法。古人云＂先规矩而后巧＂，有的开头方法不妨在套用中逐渐掌握，在今后写作实践中，＂运用之妙，存乎一心＂．为了便于记忆，把它凝缩为８个字，再押上韵。这８个字是：直，曲；引，喻；释，比；问，叙。 下边分别略作说明。
（一）直——直截了当地摆出观点
七十年前的今天，鼓舞全中国人民万
众一心奋起反击日寇入侵的，不是别的，正是中华民族不屈不挠的民族精神。七十年后的今天，鼓舞我们在现代化道路上高歌猛进，凭实力自立于世界民族之林的，还是中华民族不甘落后、积极进取的民族例一：
精神。由此，我大声疾呼：要大力弘扬民族精神！ 《大力弘扬民族精神》
例二：中学六年的学习生活，给了我许多弥足珍贵的宝贵经验和深刻教训，其中之一是：失败后要不怕失败，正视失败，不懈努力，才可反败为胜。【《正视失败》这种开头的好处是既简洁平实，便于掌握，又开宗明义，一语破的。】
（二）曲——先论他端，陡然一转，亮出正论。
对于一个富有感情的人，与毫无知觉的机器相比来说，判断是非为感情所遮障，是不可避免也无可厚非的。但为了追求一种思想的成熟，我们需要理智。《呼唤理智》。 例二：人总是那么奇怪：茫茫雪原上，留下坚定笔直道路的人总懊悔错过了沿途烂漫的风景，行色匆匆；一路弯弯曲曲赏尽风景，尝尽生活滋味的人又抱怨自己人生为何走得如此艰难，为何那句“两点间线段最短”的公理未渗透人心？奇怪的人们望着身后的那一串或直或曲，或深或浅的脚印而迷茫而思索。其实，无须懊悔，无须抱怨，抑或例一：
笔直而辉煌，抑或蜿蜒而惨淡，尽自己最大的努力在雪原上留下与众不同的那份全属自己的道路，你就坐拥了人生的美丽。【《美在尽力》这种开头方法的好处是既可巧出新意，又可避免偏颇。】
（三）引——引名言、古语、诗文、歌曲开头例：
例：古语有云：君子之交淡如水。小时候对这句话大为不解，总觉得是朋友就应该亲密无间，为什么要：“淡如水”呢？后来才明白，这句话是蕴含着深刻的人生哲学。细细玩味，就会愈发赞叹古人的智慧与超然。【 《“切莫走近”》这种开头方法的好处是加强论述的权威性，先声夺人。】 （四）喻——用比喻开头例：
天空有无尽的湛蓝，但仍为白云留出了些许空间，于是，蓝天满足了白云，白云点缀了蓝天；海洋有怒吼的波涛，但仍为游鱼留下了些许空间，于是，海水养育了游鱼，游鱼丰富了海洋。
谁说，竞争激烈的现代社会，充斥的都是勾心斗角、尔虞我诈？我想，彰显自己并且承托别人才是立足社会的双赢大智慧。【《尽
显双赢智慧》这种开头方法的好处是：借助形象帮助说理，生动活泼，增强吸引力。】 （五）释——阐释题目含义破题，引出正论：
太阳每天东升西落，行人每天匆匆而过，我们都在看似乎静的生活里奋力地拼搏。若说诗意地生活，在我看来并非海明威仰望乞力马扎罗之雪时的浪漫，不是梭罗独居瓦尔登湖畔的寂寞。而是在纷繁现世之中，留一方净土种理想，然后一刻不停去奋斗，直至收获人生一片金黄麦田。 《诗意地生活》。 （六）比——通过对比来阐明事理：
一株刚出土的小苗在阳光雨露中茁壮
成长，最后成为参天大树，这在自然界是很平常的事。但假如你把这株小苗放在暗室中，用电风扇猛吹，给它浇墨水，喷农药，三天之内它要不死，那真是太阳从西边出来了。为什么二者之间有这么大的差别？很明显，是环境不同造成的。人也生活在一定的社会环境里，环境不同，人便不同，这就是古人所说的＂近朱者赤，近墨者黑＂．【《近朱者赤，近墨者黑》这种开头方法的好处是通过对比，帮助人们判断是非曲直，从而有力地支持论点。】
（七）问——通过自问自答，引出观点或引入议论：
例： 怎样看待得与失呢？关键要看为什么得，为什么失，如果为了国家和人民的利益而牺牲一些个人利益，这样的＂失＂是值得的。相反，为了追求个人利益，不惜损害国家和人民的利益，这种＂得＂的代价，是遭人鄙视和唾骂！ 《得与失》
为什么服装设计师总要千方百计地设计一套又一套的时装？为什么我们的祖国在前进的号角中总夹杂着这样一句话——提倡科技创新？为什么一座座拔地高起的高楼不沿用２０世纪五六十年代建筑的风格？一切的一切，只因为时代在变化，人的思想也在变化。时装要迎合时代潮流，发展要与时俱进，生活赋予了我们创新的动力。
跳出圆圈的枷锁，创造新颖的风格，这是一个充满智慧的选择。 《跳出枷锁创造风格》【这种开头方法的好处是引人注意，发人深思。 】
（八）叙——记叙故事、寓言或者生活中的事实：
英国哲学家罗素来中国讲学的时候，给听讲的莘莘学子出了一道题：２＋２＝？ 一时间，全场寂静，满座哑然。其实，这本是一道连小学生也能回答的问题，但听众们万料不到答案会如此简单，所以竟无一人作答。人们迷信权威，往往丧失自我主张，肩膀上要长着自己的脑袋，放开眼光，运用脑髓，自己来想。【这种开头方法的好处是生动活泼，吸引读者。】 理一理，这些开头方法平时见过、用过吗？有什么体会认识？
作文五：《议论文开头》1900字
起句当如爆竹，骤响易彻
－－－－小议议论文的开头
语文组 甘爱清
高尔基说过：?（开头） 好像音乐里定调一样，全曲的音调都是它给予的，也是作者花功夫的所在。?说的是文章必须有一个好的开头。在平时的写作中，学生作文的开头存在的弊病：第一、转弯抹角，入题太慢。观点?千呼万唤不出来?。第二、没有观点，语言粗俗，令人望而生厌。第三、东扯西谈，或者词不达意，或引用不当。第四、照抄原材料或引用复述不简练，懒婆娘的裹脚——又臭又长。
开头必须起到两方面的作用，一是要解释文章标题；二是能引出中心论点。开头应该做到?短、快、靓?。
第一，议论文的开头要“短”，即简洁有力，引入本论。
简洁是明朗的保证。文章开头，尤其是议论文的开头，不宜冗长拖沓。我们江西高考大作文的字数在７００字左右，开头应该控制在５０－８０字之间，力争控制在五行以内。
例如，以?心存感激?为话题的议论文，可以这样开头：
?阳光照耀大地，雨水滋润树草，动物哺育后代。我们举目一望，万物均在奉献，在相互关爱中和谐发展。物物为我，人人为我，我们坐享其成，焉能不心存感激，相机回报？?
短短６７个字，简洁明了，中心明确，也能抓住改卷老师的眼球。 材料作文时，既要从原材料说起，又不能复述原材料，办法有两个：一个是对原材料?一言以蔽之?；另一个是选取原材料中一句有
代表性的话，让读者知道原材料大致是个什么意思就行了，千万不要较多地引述原材料。
第二，议论文的开头要“快”，即迅捷入题，阐明观点。
梁启超：?文章最要令人一望而知其宗旨之所在，才易动人。? 白居易说：?首句标其目。?都主张开宗明义。在高考作文中的评分标准中也有?中心明确?的细则。开篇确定中心，有利于阅卷者按等计分。同时，迅速入题，也能让学生尽快进入正文，有利于学生紧扣论题展开论述。
李涂在《文章精义》里说：?文字起句发意最好。?因此，学生在写作的过程中一定要让读者知道你在谈哪方面的问题，开篇即知道文章的旨意，这就是议论文开头要做到的?快?。
第三，议论文的开头要“靓”，即精彩生动，提出论点。
中国传统的文论中有?凤头?的说法，说的就是文章的开头一定要精彩，给人眼前一亮的感觉。精彩生动的开头，往往能观者?一见钟情?。怎样才能让议论文的开头?靓?起来呢？我觉得可以运用以下几中方法：
方法一、直入法。
即通过间接的语言开头，然后直接导入自己的观点，这种写法简洁明了，入题较快。
例如，以?有幸生在改革时?为题作文，可以这样开头：
?现在有些年轻人慨叹自己生不逢时，没能让自己的才华在兵荒马乱之时大显身手。然而我却要说：?我是时代幸运儿，因为我有幸生逢
改革时。?
方法二、事例法。
即通过举例，尤其是具有权威性的、普遍性的或者是有针对性的事例，引入中心论点。
例如，以?宽容的力量?为题作文，可以这样开头：
?蔺相如面对廉颇的挑衅，退而让之，以礼相待；韩信对曾侮辱他的屠夫，提拔重用，以怨报德。无不说明一个道理：智者乃有宽容之心。? 方法三、反入法。
即用和自己观点相反的话语导入，这种方法往往具有发人深思的力量。
例如，以?有感于‘君子动口不动手’?为题作文，可以这样开头： 古语说：?君子动口不动手?，讲的是有德之士的有理智的言行，然而千百年流传下来的这种教化已经被现代人的赋予了新的意义——君子动手不动口
方法四、设疑法。
即通过提问设疑的方式引出自己的观点，这种方法用在开头能快速吸引读者的眼球，增加议论文的深度。
例如，以?在等待中奋起?为题作文，可以这样开头：
?等待是什么？等待是起跑前的下蹲，是起跳前的弯曲。等待是姜太公的垂钓，是诸葛亮的躬耕南阳。等待是意志的锻炼和耐心的蓄积。等待是冰冻三日非一日之寒。我们应该学会在等待中奋起。? 方法五、引用法。
即引用名言、名句、谚语、俗语等导入观点，这种方法可以增加文采，给人眼前一亮的感觉。
例如，以?铭记?为题作文，可以这样开头：
席慕容说：?生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。?在生命之河的左岸是忘记，在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐各自独有的船在左岸与右岸穿梭，才知道－－－忘记该忘记的，铭记该铭记的。 方法六、排比法。
即运用排比的句式导入论点，排比句式既有文采，又能增加文章的气势和说服力。
例如，以?如何用瞬间造就永恒?为题作文，可以这样开头： ?荆棘鸟用荆棘刺刺破自己的瞬间，造就了一种永恒－－－无比动听的声音，一种永恒的美；飞蛾扑向火光燃烧自己的瞬间，也造就了一种永恒－－－不屈于黑暗的行为，一种永恒的精神；流行划过天空的那一瞬间也造就了一种永恒－－－不屈于黑暗的行为，一种永恒的气概……这些事实告诉我们：瞬间可以造就永恒。?
议论文的开头只有做到?靓?，才能达到吸引读者的目的，才能先声夺人。在这个意义上说，?好的开头是成功的一半?。在平日要有意识的积累一些常见作文的开头和名言警句，勤记忆，避免书到用时方恨少。
作文六：《议论文开头》1600字
浅谈议论文开头的写法
苏教版八年级语文下册作文教学把议论文的写作当作训练的重点，写好议论文对于将来中考也是大有作用的。这里我结合多年教学经验，谈谈中学生议论文的常见的几种开头方式。
精彩的文章开头能一下子打动读者的心。古人说，文章的开头要像“凤头”。这种说法形象地说明文章的开头要短小漂亮。好文章的开头应具备哪些标准呢？
１．简洁流畅。
简洁是议论文开好头的保证，尤其是复述材料时更是只能对材料进行简要概括，切不可详细叙述。
２．表达主题鲜明，给人印象深刻。
议论文的开头一定要让读者一下子就知道你要说什么，即一定要向读者亮出你的论点。所谓开宗明义就是这个意思。
３．使用一定的表现手法，使开篇富有文采。
写议论文的开头，可以运用修辞手法，如比喻、引用、设问、排比等，使其焕发出夺目的光彩。
能写出议论文“凤头”的方法有那些呢？
１．引用名言。
就是议论文一开篇就直接引用一句名言作为全文的中心论点。比如下面一组例子：
①问世间情为何物，直教人生死相许。元好问的确好问，也很会问。他这一问可谓一问问千古。多少年来，有多少人在这个问题上徘徊，又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。但各家之言却如每个人的脸一样，各不相同。
西施说：“爱情是工具。??”（《问世间情为何物》）
②美学大师罗丹曾经说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”今天，受这位富有创新精神的学者启发，我想说：“答案是普遍存在的，对于我们的脑袋，不是缺少思考，而是缺少角度。”许多时候，我们都迷惑于问题的不解或徘徊于多解的选择路口，怎样走便成了心中的疑团，往往举棋不定，左右乱倾，这时，就有换个角度考虑的必要，这样会给你带来更多成功的机会。（换个角度，走向成功）
２．开门见山。
即在文章的开头就不是亮出论点就是导出论点。比如，《谈骨气》一开篇就开门见山地提出中心论点——“我们中国人是有骨气的”，既简洁明了，又中心突出。
３．故事导入。
就是在文章的开头先讲一个故事，然后再由故事引出议论，并将开篇讲述的故事作为全文议论的依据。这种方法的好处是既可以使文章说理有据议论有本，还可以使文章就事说理，针对性很强，进而增强文章的说服力。例如这篇文章的开头：
曾看到这么一则消息：一个只有初中文化程度的新兵写了一首口号式的打油诗，引来周围的一阵哄笑，可没想到指导员却说＂写得不错，有一股气势＂。在指导员一句话的鼓励下，他奋发写作，后来果然成了一位小有名气的军营诗人。由此，我不禁想到：我们每个人都应该学会鼓励他人。
４．解释概念。
就是在文章的开头明确地解释与论点有关的概念的含义，从而点出文章的中心论点。例如： “什么叫成功？顺手拿过一本《现代汉语词典》，上面写道：“成功，获得预期的结果。”言简意赅，明白之至。”（季羡林《成功》的开头）
５．设喻开篇。
就是先在文章的开头写一个故事、一则寓言或者一个笑话，然后以其设喻引出中心论点。例如，《哨子》就是先写自己小时候为得到一个哨子付出了很大的代价，现在很后悔，然后把哨子比作“权势”“名望”“财产”“寻欢作乐”“远远超出自己生活水平的享受”等引出自己的观点：许多人遭受悲苦，都是由于自己对事物的价值作出错误估价造成的。
以设喻开篇能够借助形象说理，使文章生动活泼，并增强文章的表现力和感染力。下面是一组学生作文的开头：
雄鹰之所以能主宰蓝天，是因为它有不断进取的信心，浪花之所以能拍击礁石，是因为它有战胜恐惧的勇气；成功者之所以能成功，是因为他有克服困难的毅力。自信是成功的第 一秘诀。（自信是成功的第一秘诀）
大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信仰就是人生大厦的支柱；航船破浪前行，是因为有指示 方向的罗盘，理想和信仰就是人生航船的罗盘；列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨，理想和信仰就是人生列车上的铁轨。（中学生要树立正确的理想）
是一丛秋菊，也要散发芳香；是一片秋叶，也要装点大地；是一株古柏，也要撑起蓝天；是一眼古井，也要流出清泉。人生的意义在于奉献，而不在于索取。（奉献成就精彩人生）
作文七：《议论文开头》1500字
议论文开头发
１． 开门见山：以中心论点作为开头。起笔点题，直截了当进入话题
如：《谈奉献》生命的价值是什么？答案众多。然而真理只有一个：生命的价值在于奉献。《忙，不亦乐乎》忙是人生中的一个步骤，每个人所忙的事物不同，但都不是碌碌无为的白忙，要忙就得忙的精彩，忙得不亦乐乎。这样的写法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓，应为议论文开头的首选方法。
２． 设置疑问：开篇设问，总起下文，启发读者思索，激发阅读兴趣
如：《当生活遭遇挫折》当你遇上挫折你会怎么办？或许，你会选择逃避，找个避风的港湾；或许，你会选择哭泣，用泪水清洗伤心欲绝的心灵；或许，你会选择求救，寻求可以依靠的独木舟。《机遇》也许你很聪明，也很勤奋，但你却没有成功。你知道这是为什么吗？让我来告诉你：因为你没有机遇，或者你有机遇，但是你没有及时抓住它。
３． 旁征博引：文采斐然，突出中心。
如：《勿以恶小而为之》 “勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”这句话原是三国时期蜀国刘备告诫其子刘禅时说的。这就是说，不要因为恶小就去做它，不要因为善小就不屑去做它。 《不满足是向上的车轮》鲁迅先生说：“不满足是向上的车轮。”他的话很有道理，对我们很有启发性。不论在学习上，还是在工作上，我们都应该牢记这句至理名言。
４． 运用修辞：可使开头甩掉沉闷、干瘪的味道，文采飞扬，情味盎然，留给读者深刻的印象和语言的美感。
如：比喻《贵在坚持》一滴水是小的，一块石是硬的。但一滴滴的水不断地滴在石头的同一地方，天长日久，水滴竟可穿石，同样一个人一次努力的作用是渺小的，但是坚持不懈，不断努力，旧后就会成功。《理论与实践》小鸟要在蓝天飞翔，需要一对翅膀；实践要发挥他巨大的作用，需要理论的指导。理论就是实践的翅膀。
排比开头
如何用瞬间造就永恒
荆棘鸟用荆棘刺破自己的瞬间，造就了一种永恒——无比动听的歌声，一种永恒的美；飞蛾扑向火光燃烧自己的瞬间，也造就了一种永恒——对光明的追求，一种永恒的精神； 流星划过天空的那一瞬间，也造就了一种永恒——不屈于黑暗的行为，一种永恒的气概……这些事实告诉我们：瞬间可以造就了永恒。
比喻＋排比：《宽容》宽容是水，它能化解彼此的矛盾；宽容是火，它能温暖彼此的心灵；宽容是诗，它能使你我具有诗一般的气度和胸襟。
对比：古今中外，凡是在事业上有所造就、取得成功的人，没有不是用辛勤的汗水换来的；反之，那些懒惰昏庸的人，就难得成就事业。由此，我们可以
说：勤则成事，惰则败业。 《生命的价值》一位孔繁森，光芒四射，人们提起他的名字，总是与伟大、光明、进步联系在一起。 一位王宝森，臭名昭著，人们提起他的名字，总是与贪婪、黑暗、丑陋联系在一起。两个人都走完了人生。但一个永存人间，一个早已被人唾弃。人生的价值，在两人的鲜明对比中，不是已经显现出来了吗？
５．抒情议论法；（好处：定下基调）
如：（１）水，滋润万物，是生命之源；水，看似柔弱，却把坚石滴穿；水演绎出多少可歌可泣的故事，流淌着古往今来多少悲叹，而今，她仍然见证着一切，承受着一切，流向遥远的未来……
（２）曾经精疲力竭地满大街寻找奢靡的美，曾经费尽心机地追求浮华的美。然而，激情过后，虽然还没有大智到对生活彻悟的程度，但是我已经知道：坦然，才是美的真谛！（《坦然着的美丽》）
６．阐发哲理法；（好处：确定文章深度）
如：（１）童年是一场梦；少年是一幅画；青年是一首诗；壮年是一部小说；中年是一篇散文；老年是一套哲学。人生各个阶段都有特殊的意境，构成人生多彩的历程。（丁思逸《友谊与爱情》）（２）网是残缺的完整，完整的残缺，撒下去，水因网的残缺而回归原处，拖上来，鱼因网的完整而在劫难逃。人生如网，不要害怕残缺，也不要固守完整，网是一部张收有致的辩证法。
作文八：《议论文开头》27800字
（专题二）议论文基础知识总结 议论文开头的作用：
１、开门见山，提出中心论点。
２、针对现实中某种现象（或事例或观点）进行分析，然后提出论点（或提出论题），具
有很强的针对性
３、引用名言提出论点或论题，同时，名言又是证明论点的论据。
４、由某个故事或事例引出论点或论题，同时，故事和事例又是证明论点的论据。
５、摆出错误的论点和论据，为下文的批驳树立靶子。
６、用生动的比喻或故事（如寓言）引出论点，既能激发读者的阅读兴趣，又能把抽象的
道理形象化，便于读者接受。 议论文结尾的作用：
（１）、深化中心论点，提出??的结论；
（２）、强调??的中心论点；
（３）、发出??的号召或希望人们??；
（４）、补充论证了??。（其作用是使论证更严密。）
（５）、总结全文，得出中心论点
（６）、提出问题，发人深思，其发人去关注或思考某个问题 文段结构作用：
（１）、引出下（全）文；（２）、总结前（全）文；（３）承上启下。 作为议论文段的作用，必须结合文体特征具体加答。 如开头段作用往往起着引出中心论点（论题），那么，我们可以参考下面的二个具体答题
规范格式的例子使用或变通使用： ①、开头通过写??的事例，提出中心论点??（或引出??的论题）。 ②、开头通过引用名言，提出中心论点??（或引出??的论题）。 ③开头通过引用名人趣事（或??的奇闻趣事），提出中心论点??（或引出??的论题），
也起到吸引读者下读的作用，增强了论述的趣味性。 结尾段的作用，请参照８：“结尾的作用”回答。 议论文题目分析：
一、作用分析１点明论点、２交待论题、３点明议论由头 方法：主谓短语和动宾短语一般是论点，如：珍惜××，学会××，继续保持艰苦奋斗
的作风
并列短语一般论述事物之间的关系，如想和做，成与败 题目中有谈、论、说、议的一般是论题。
二、效果分析：点明了文章论述的内容，明确了文章论点 运用比喻，生动形象的提出了论点等。 分析文章的论证思路
首先应该了解一般议论文的结构：提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问
题（结 论）。
分析议论文的论证思路，其实，就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、
“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语。做这个题目，尤其要注意开头结尾的表述。 议论文写作特点分析
议论文写作特点分析的角度比较多，如修辞手法、论证方法、写作手法等
（１）、修辞：
比喻：把××比作××，形象生动，把抽象的道理形象化，有力的论述了的××论点，
便于读者理解和接受；
排比，增强了文章论证的气势，增强了文章的说服力和感染力； 引用，引用古诗文，使文章富有文采，同时有力证明了××论点。 引用名言，有力证明了××论点。 反问：增强语气，发人深思 设问：启发读者思考，强调某种观点
（２）、论证方法：参考论证方法的作用谈。
（３）、写作手法比较固定，常见的就是：（１）、举例论证与道理论证相结合（夹叙夹议）；
（２）、以??论证方法为主。（３）、针对生活中的进行分析，具有很强的针对性等。同样，做
这类的题目一定要有具体文句支撑，也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。 常用论证方法的作用
举例论证：使论证更具体、更有说服力。答题格式：使用了举例论证的方法，举??（概
括事例）证明了??，从而使论证更具体、更有说服力。 引用论证：如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；
引用名人逸事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性。答题格式：使用了引用论证的方法，通
过引用??证明??的观点，使论证更有说服力（或更有趣味性，吸引读者） 对比论证：作用就是突出强调。答题格式：使用了对比论证的论证方法，将??和??
加以比较，突出强调了??的观点。 比喻论证：可把道理讲得通俗易懂，容易被人接受。使论证更加生动形象，更利于读者
明白。答题格式：使用了比喻论证的论证方法，将??比较??，证明了??观点，从而把
抽象深刻的道理阐述得生动形象，浅显易懂。 议论文的语言
１．严密（修饰性、限制性语言）
２．生动（成语、各种修辞手法的运用）
３．词序（从生活逻辑和上下文的照应上）
４．句序（关联词的运用，特别注意递进关系） 议论文的语言特色考点 ：分析议论文的语言特色：①、要从逻辑的角度，分析其用词的
准确，严密：②、要从说理的角度分析其叙述的概括性和简洁性：③、要从修辞的角度分析
其用词的鲜明、生动和感情色彩。下面从不同角度解释一下： ａ、语言准确表现为：① 概念使用准确，② 定语、状语等修饰成分恰当。 ｂ、语言严密表现为：判断和推理严密，语言表达周密，逻辑性强。 ｃ、语言鲜明表现为：表述明确，不模棱两可，态度明确，爱憎分明，恰当使用修辞方法
和特殊 句式，增强语言的生动性和说服力。 ｄ、语言概括简洁表现为：议论文中事实叙述不细致，较笼统。用议论文的目的是以理服
人。不宜详细叙事。否则会喧宾夺主。这一点一般的议论文都有体现，就不再举例说明了。 答题思路：如加点词语有什么作用？思路：（１）确定、回答词语在语境中的（表层）含
义；（２）词语对表达中心或阐明观点的（深层、比喻或引申）作用；这类题主要考语言的准
确周密性和形象生动性。
又如词语顺序是否可以颠倒？ 答题思路：（１）解释词语的含义；（２）阐明词语之间的
时间或事理程序的先后顺序，强调其先后顺序或层次性。 ａ．把握文章的论点。 中心论点只有一个（统帅分论点） ⑴明确： 分论点可有ｎ个（补充和证明中心论点）
⑵方法 ①从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾。②分析文章的论据。（可用于检验
预想的论点是否恰当） ③摘录法（只有分论点，而无中心论点） ｂ．分析论点是怎样提出的：①摆事实讲道理后归结论点； ②开门见山，提出中心论点；
③针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点； ④叙述作者的一段
经历湖，归结出中心论点； ⑤作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，
提出中心论点。篇二：议论文好开头 议论文写作指导——如何写好议论文开头 【使用说明与学法指导】
１．认真研读学案，掌握议论文常见的开头方法。
２．通过小组讨论，明确议论文写作的基本要求：论点鲜明，层次条例，议论说理为主，
说理透彻。
３．在写作训练中灵活运用议论文开头，写好文章开头。 【学习目标】
１．掌握与论文开头的常用方法，提高写作议论文开头的能力。 ２．自主学习、合作探究ｉ，
总结写作规范议论文的方法。 ３．全力以赴，激情投入，流淌真情实感，享受写作快乐。 一、
【自主学习】 写好议论文开头 应试写作，也是时间的竞赛。如果按平时作文那样迟迟不动笔，那么时间上无法保证完
成作文，纵然腹内有上好文章，又有何用？应试作文，必须争分夺秒，“下笔千言，倚马可待”。
在正确审题立意的前提下，下笔要快，时间容不得在动笔之前反反复复思量怎样开头，所以，
学会一些好的开头方法，以备应试时迅速择优而用，是十分必要的。 什么样的开头是好
的开头呢？
我国元代乔梦符说，文章的开头要像“凤头”。这种说法形象地说出好的开头应具备的两
个特点——短小、漂亮。短小，便于让读者了解论点或论题，从而把握全文主旨；漂亮，才
能吸引读者。正如明代谢榛所说“起句当如爆竹，骤响易彻。”爆竹之起爆，何等干脆利落！
不可拖泥带水，拖沓冗长。爆竹是吸引人的，把人的注意力一下子吸引过去，好的文章开头，
也应如此。
那么，好的开头究竟有哪些标准呢？ 第一，要明。 好的开头，要一下子让读者知道你要说什么，也就是让读者了解你的论点或论题。白居
易说：“首句标其目”，主张开宗明义。李涂在《文章精义》里说：“文字起句发意最好。”总
之，要让读者知道你在谈哪方面的问题，开篇知其旨意。 第二，要美。
只有美，才能达到吸引读者的目的。文章开头的美，主要指技巧美，如“设悬念”、“用
典故”、“引名言”、“摆问题”、“亮靶子”、“反弹法”等等。形式美是内容美的保证，二者相
辅相成。
切不可低估文章开头形式美、技巧美的作用，有了这种美，才能先声夺人，吸引人看你
的文章。在这个意义上说，“好的开头是成功的一半。” 第三，要简。 简洁是明朗的保证。有的考生在写给材料作文时，好把原材料复述一下，这就太罗嗦了。
既要从原材料说起，又不能复述原材料，怎么办？办法有两个：一个是对原材料“一言以蔽
之”；另一个是选取原材料中一句有代表性的话，让读者知道原材料大致是个什么意思就行了，
千万不要较多地引述原材料。 下面，介绍一些好的开头方法。古人云“先规矩而后巧”，有的开头方法不妨在套用中逐
渐掌握，在今后写作实践中，“运用之妙，存乎一心”。 为了便于记忆，把它凝缩为８个字，
再押上韵。 这８ 下边分别略作说明。 （一）顺 直截了当地摆出观点
例：６０年前的今天，鼓舞全中国人民万众一心奋起反击日寇入侵的，不是别的，正是中
华民族不屈不挠的民族精神。６０年后的今天，鼓舞我们在“四化”道路上高歌猛进，凭实力
自立于世界民族之林的，还是中华民族不甘落后、积极进取的民族精神。由此，我大声疾呼：
要大力弘扬民族精神！ （二）逆 先论他端，陡然一转，亮出正论。 例：我们常说：“实践是检验真理的唯一标准。”的确如此。但是我们也不能忽视理论对
实践的指导作用。如果没有科学的、正确的理论作指导，那我们的行动将是盲目，就不能称
之为实践。
这种开头方法的好处是既可巧出新意，又可避免偏颇。
（三）引 引名言打头。 例：宋代理学家朱熹曾有这样一首诗：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清
如许？为有源头活水来。”朱子讲的是他的读书体验。拿来一本书，作者的观点、思想一目了
然，这就是所谓“清如许”，作者平时不停地读书、思考、探究，这就是所谓“活水来”。没
有“活水来”就没有“清如许”，所以，一定要“搞活”。 这种开头方法的好处是加强论述的权威性，先声夺人。 （四）喻 用比喻开头。 例：小鸟要飞翔在蓝天，需要有一对翅膀；实践要发挥它的巨大作用，需要理论的指导。
理论就是实践的翅膀。
这种开头方法的好处是：借助形象帮助说理，生动活泼，增强吸引力。 （五）释 阐释题目含义破题，引出正论。 例：“习惯”一词可谓尽人皆知。小至个人、家庭、村落，大至民族、国家，都有各自的
习惯。习，常习也；常习则惯，惯则成自然。自然之理当然无可厚非，对自然之理倘要怀疑
甚至于否定，那么，被斥为“异端邪说”，也是顺乎天理人情的了。囿于既定之规，于是就沉
默，生活于“雷池”禁区之内不敢越出半步，于是几百年几千年，不再创新，不再奋进。这
种消极的落后的习惯已成为阻碍华夏进步、中华振兴的阻力。 这种开头方法的好处是通过诠释概念来挖掘其深意，明确论述的方向。
（六）比
通过对比来阐明事理。 例：一个女歌星扭动腰肢在台上忸怩作态唱上一曲，所得酬金如天女散花一样从天而至。
而一名科技界的女教授，辛苦大半生，累计工资还不及女歌星一曲所得。女教授不会扭动腰
肢，她手里拿的是厚厚的讲义。为了表示尊重知识，尊重人才，人们给她胸前别上鲜花一小
朵。尊重知识，尊重人才，要不要体现在劳动报酬上，引起了人们的争论。 这种开头方法的好处是通过对比，帮助人们判断是非曲直，从而有力地支 持论点。 （七）问
通过自问自答，引出观点或引入议论。 例：怎样看待得与失呢？关键要看为什么得，为什么失，如果为了国家和人民的利益而
牺牲一些个人利益，这样的“失”是值得的。相反，为了追求个人利益，不惜损害国家和人
民的利益，这种“得”的代价，是遭人鄙视和唾骂！ 这种开头方法的好处是引人注意，发人
深思。 （八）记
摆出问题或者论据先行。 例：不知何时，在充满生气与活力的校园中，一度兴起了“孤独”热。于是，再不见三
五成群欢笑而过的人群，到处是低头沉思孤独徘徊的身影。就连白色的文化衫上，也印上了
“别理我，烦着呢”诸位“孤独的朋友”，你恐怕不懂得真正的 孤独，否则，你就不会脱离火热的生活而去作茧自缚了。 这种开头方法的好处是生动活泼，吸引读者 二、【合作探究】 诊断点评下面三个议论文开头：
１、《从小事做起》 “水滴石穿，铁杵成针”这些例子无不暗示出一个道理：想要成大事，
做成事，就要有恒心、有毅力。那既然这样，就要从小事做起。 赏析：
２、《改变，从自己做起》现实生活中，我们身边不乏一种空喊“从身边做起，从小事做
起”的口号人；有的人埋怨周围的环境是如此糟糕；有的人呢，虽然身处淤泥，但仍然不骄
不躁的改变着现实。
赏析： ３、《改变自己》 也许，我们改变不了窗外的风景，但我们可以改变看风
景的心态；也许，我们改变不了生命的长度，但是我们可以改变生命的宽度；也许我们改变
不了历史，但是我们可以改变未来。篇三：议论文的开头写法 扮靓“凤头” 先声夺人
——谈谈议论文开头应该怎么写 ３１８０５０浙江省台州市路桥中学 王学华 好的“开头”，是成功的一半，议论文写作也不例外。文章的开头，犹如一个人的眉目，
良好的开头无疑会给人留下美好而深刻的印象。精心刻画好“凤头”，一定会收到让读者眼前
一亮的效果。
总体来说，对议论文的开头要求只有三个字，即短、快、靓。“短”即简洁，最好两三 句成段，引入本论；“快”即迅捷，最好三言两语迅速切入论题；“靓”即精彩，寓意深，
有创意，有文采，有美感。
具体来说，议论文的开篇方法，有以下几种：
一、开门见山法
这是采用率最高的一种方法。即在文章的一开头就与全文的中心论点保持一致方向，不 是亮出观点，就是导出观点。它的好处就是简洁明了，观点鲜明，不蔓不枝，主旨豁然
明朗。如果你在考场作文中选择议论文，你不妨“开门见山”直接切入话题，亮明观点，单
刀直入，让急于知道你的文章是否符合题意的阅卷教师吃一颗“定心丸”。如２０１３年高考福
建卷佳作《空谈会误事，实干见成效》的开头： 与其做一颗无依无附地飘行在天宇的流星，不如做一段树根，深深地扎进地层。在日常 生活中，我们也要拥有树根“深深地扎进地层”的精神，道理不言而喻：空谈会误事，
实干见成效。
这样的开头就简洁而凝炼地写出了“空谈会误事，实干见成效”这一观点，既切合文题，
又揭示中心，并为下文的进一步展开张本。 采用“开门见山式”开头应注意的问题：
（１）写作前要经过认真的思考，提炼出能够引领全文主题内容的开头。
（２）这种开头语言要非常精炼、简洁明了，要有一种能使阅卷老师一望便知全文重点 的效果。
二、释题入篇法
所谓“释题入篇”，顾名思义就是于开篇处，先将标题（或标题中关键词）的含义解释 一下，界定其内涵，明示其外延，进而快速地进入正题，富于针对性地揭示全文的中心
论点。以“释题”的方式“入篇”，通过下定义或诠释概念来界定论述的方向，其好处是严密
准确、逻辑性强，同时有利于防止偷换论点、转移论题等错误的发生。如２０１３年高考天津卷
佳作《行而知之》的开头：
行者，行为、行动也。行而知之就是在自己的行动、实践中检验与获取知识，吸取经验 教训，体验人生道理。 这个开头对“行”与“知”等概念及其关系具体解析、释义，简洁而精练，全面而深刻，
具有提纲挈领的作用。
采用“释题入篇法”开头应注意的问题：
（１）对议论对象要有全面而透彻的认识，并形成精准的判别；也就是说，下笔之前已 经成竹在胸，心中有底。
（２）对概念内涵的解释要简明扼要，并具有一定的深度。
三、名句引入法
名言名句是人类智慧的结晶，它往往具有很强的哲理性和启示性。在作文中选择与主题 有密切关系的名言名句开头，可以为文章主题的凸显营造一种哲理氛围，使文章中心思
想更耐人寻味，发人深思。这句形式的开头既增加了文章观点的可信度，也显现了文章语言
的感 染力，简洁明了，气势不同凡响。如２０１３年高考湖南卷佳作《叩问心灵》的开头： 汪国真曾有言：“要输就输给追求，要嫁就嫁给幸福。” 诚然，人生中追求无止境，幸福无大小。然而，肯定这份追求，这份幸福，只需在夜 深人静时，叩问自己的心灵，轻轻说出那句“我愿意”，并一生无悔。 这篇文章以汪国真的诗句开头，言简意赅，紧扣命题人所给的两则材料立意，暗含了 中心论点。这样的开头，在点题明确精深的同时，给人一种文采飞扬的艺术效果。 采用“名句引入法”开头应注意的问题：
（１）所引名言警句可以是直接引用，也可以是间接引用。
（２）所引名言警句要贴切得体，切忌张冠李戴，出现科学性错误。
四、 采用设问法
即开头采用疑问或反问的方式，引起读者的注意，激发读者的阅读兴趣。写作时你可在 文章开头设置疑问，或多问并用，引人遐想，启人深思；或自问自答，亮出自己的观点。
如
２０１３年高考湖北卷佳作《人生方圆观》的开头： 什么是方？地就是方，纵横经纬，托举万物，给人无尽的动力，教人进退的准则。什么 是圆？天就是圆，覆盖八荒，包容宇宙，给人以浪漫的遐想，启人以深刻的哲思。古人
的方
圆观恰当地向我们展现了方与圆构成的诗意世界。 这个开头是一连两个设问，非常吸引读者的眼球，读者读到这里肯定会进行思考，并且 情不自禁地看下去。这两个设问，既从古人的方圆观切入，更为下文的进一步阐述作铺
垫。
采用“设问入题法”开头应注意的问题：
（１）所问问题一定要与观点有紧密联系，这样才能在回答问题时引到观点处。
（２）有疑而问才是问，无疑则不必问，否则有累赘之嫌。
五、铺排蓄势法
此种方法打造的文章开头，充分利用排比等多种修辞格，创设出一种强大的气势或氛围， 给人一种新奇感和震撼感，让人从中受到感染。语句节奏明快，文意指向清晰可见。如
２０１３
年高考湖南卷佳作《若把苦难做云梯》的开头： 春桃妖娆，它不惧斗艳争芳，绽放出灼灼华光；夏莲淡雅，它不惧沾染铅华，亭立出绝 代的风姿；秋枫凄艳，它不惧粉碎身躯，舞动出生命的赞歌；冬梅清傲，它不惧雪花欺
凌，
坚守出灵魂的倔犟。它们告诉我们追求的真谛，为梦想去飞翔，就不惧十丈软红，颠倒
磨折
之苦。
这篇文章的开头十分巧妙，将一组自然界的现象摄入我们的眼帘，既给读者以美感，又 让读者体悟其中的内涵，在此基础上巧妙点题，为下面的议论张本。这种开头，既能显
示出
作者知识的丰富，又能诱发读者的深入思考。 采用“铺排蓄势法”开头应注意的问题：
（１）所写排比内容一定要有内在的逻辑性。
（２）排比内容一定要扣到观点。
六、起兴类比法
先以简洁的语言从描写其他事物或景象开始，然后再结合主旨阐述话题。这样的开头往 往由远入近，娓娓道来，令人感到亲切和舒畅。如２０１２年高考浙江卷佳作《卑渺角落里
的
慷慨》的开头：
风无偿助力，鹰得以搏击长空；土慷慨汇实，花得以纷繁绝艳；星默然成伍，银河得以 广邈非常??这世上总有这么两种角色：一方是聚光灯与荣誉追随的领跑者，一方是倨
于静
隅无谓名姓而给予助力的鼓掌的路人。历史总是将心偏予光芒独立之人，而我更愿为那
卑渺
角落里的慷慨发出敬仰的的声音，即使他们如微尘，淡泊而无闻。 此篇文章的主题是谈做一个鼓掌者，成为“路边鼓掌的人”，为英雄鼓掌，为精英鼓掌。 但作者却先分别从大自然的风、鹰、土、花落笔，起兴类比，然后再引出世上的两种角
色——“领跑者”和“鼓掌者”，联想自然，烘托有力，生动别致，令人回味无穷。 采用“起兴类比法”开头应注意的问题：
（１）所写起兴的内容可以是自然景物，也可以是生活事理。
（２）起兴之物必须与“所咏之物”有内在联系，切不可“风马牛不相及”。
七、寓言故事法
寓言和故事大都具有一定的趣味性和生动性，以寓言和故事开头，既丰富了文章的内容，
也显现了作者的概括能力，故事引出观点具有强烈的吸引力，能唤起读者的类比联想，同时，
使阐述的道理也更集中鲜明，使文章显得更富文化底蕴。如２０１３年高考上海卷佳作《在霓虹
闪烁中握住微光》的开头： 得道高僧一灯大师在向人传授佛偈禅理时，曾讲过这样一个故事：一次，他带领追随他
许久的小沙弥路过花园时点亮了一根火柴，并问小沙弥看到了什么。小沙弥答道：“漂亮的花
园。”他又带着小沙弥到了漆黑的柴房，点亮了一根火柴在他眼前一晃，问他看到了什么。小
沙弥想了想，说了两个字：微光。 本文由“一灯大师”的故事切入，引出“微光”的重要性，并由此展开联想，在物欲横
流的今天，人们对物质的渴求渐渐多于对精神的追求，以至于人们在追求金钱的奔波劳碌中，
渐渐变得冷漠。在面对需要怜悯之人时，那一闪而过的恻隐之心却不被舍弃。微光，濒临着
湮灭于霓虹的命运。故事引入恰当贴切，暗含了材料作文的旨意。 采用“寓言故事法”开头应注意的问题：
（１）这种形式的开头，可以用在给出事实性材料的作文题中，也可以用在只给出提示性
语言的作文题中。
（２）所述故事一定要简洁明了，能引出观点。
八、对比开篇法
这种形式的开头提出正反两种现象，从而引出自己的观点，使观点非常明确，简洁明了，
其主要好处是通过对比，帮助人们判断是非曲直，从而鲜明地引出并有力地支持论点。如２０１３
年高考湖南卷佳作《愿从本心》的开头： 或动如惊雷疾电直上九天，或静如处子默而无言停泊家的港湾。登山者和念家者不约而
同地说出那句“我愿意”，都是如此坚定。 何者？从其本心而已。 这篇文章的开头十分简洁，一组对立的画面仅用２６个字即描绘完毕，但这２６个字足以
引出“从其本心而已”这个中心，对比鲜明，生动形象，给人以无穷的回味。 采用“对比开篇法”应注意的问题：
（１）这种形式的开头两种现象一定要有可比性，不能生拉硬拽。
（２）赞同什么，反对什么，态度一定要鲜明。 姓名：王学华
地址：浙江台州市路桥中学 邮编：３１８０５０
联系电话：１３７３６６８７１５８ 议论文精彩开头结尾
议论文的开头？？？？
１、直入法？？
例：现在有些年轻人慨叹自己生不逢时，没能让自己的才华在兵荒马乱之时大显身手。
然而我却要说：“我是时代幸运儿，因为我有幸生逢改革时。 ——《有幸生逢改革时》？？？？
荆棘鸟用荆棘刺破自己的瞬间，造就了一种永恒——无比动听的歌声，一种永恒的美；飞蛾
扑向火光燃烧自己的瞬间，也造就了一种永恒——对光明的追求，一种永恒的精神；流星划
过天空的那一瞬间，也造就了一种永恒——不屈于黑暗的行为，一种永恒的气概??这些事
实告诉我们：瞬间可以造就了永恒。 ——《如何用瞬间造就了永恒》
２、反入法？？
例：古语说：“君子动口不动手”，讲的是有德之士的有理智的言行，然而千百年流传下
来的这种教化仍然能成为现代人的行动标准。 ——《有感于“君子动口不动
手”》？？？？
３、（事例）引出法？？
例：马谡师心自用痛失街亭，关羽大意轻敌卒命荆州。历史用三个字简洁而严正地告诉
我们一个真理：骄必败！ ——《骄必败》？？？？ （对比）引入法
古今中外，凡是在事业上有所造就、取得成功的人，没有不是用辛勤的汗水换来的；反
之，那些懒惰昏庸的人，就难得成就事业。由此，我们可以说：勤则成事，惰则败业。 ——《说勤》
４、设疑法？？
例：也许你很聪明，也很勤奋，但你却没有成功。你知道这是为什么吗？让我来告诉你：
因为你没有机遇，或者你有机遇，但是你没有及时抓住它。 ——《机遇》？？？？
５、引用法？？
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”这句话原是三国时期蜀国刘备告诫其子刘禅时说
的。这就是说，不要因为恶小就去做它，不要因为善小就不屑去做它。——《勿以恶小而为
之》？？？？
鲁迅先生说：“不满足是向上的车轮。”他的话很有道理，对我们很有启发性。不论在学
习上，还是在工作上，我们都应该牢记这句至理名言。 ——《不满足是向上的车轮》？？ ？？
“惟宽可以容人，惟厚可以载物。”实属至理名言。其实宽容别人，也就是宽容我们自己。给
别人一些空间，你获得的将是一片蓝天。让我们拥有这片蓝天，拥有宽容吧！
——《宽容》
６、比喻法？？
一滴水是小的，一块石是硬的。但一滴滴的水不断地滴在石头的同一地方，天长日久，
水滴竟可穿石，同样一个人一次努力的作用是渺小的，但是坚持不懈，不断努力，旧后就会
成功。 ——《贵在坚持》？？？？
７、抒情法？？
为了爱的荒野吹拂一缕和煦的春风，为了给心的坟墓开垦一片清新的绿洲，为了让世界
更加美好，为了让人间充满温情，让我们来关心别人。 ——《学会关心别人》？？
８、比兴法
（１）只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才
会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。
（２）盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热
的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重的———毅力。
（３）微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多
的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失
去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。
（４）蜜蜂因忙碌于花丛之中而被人赞美，燕雀因忙碌于衔泥营巢而为人称道，人生同样因
忙碌于理想追求而精彩纷呈。
（５）花朵把春天的门推开，绿荫把夏天的门推开，硕果把秋天的门推开，飞雪把冬天的门
推开，真诚把友谊的门推开。
（６）如果你失去了金钱，你只失去了一小部分 ；如果你失去了健康，你只失去了一小半；
如果你失去了诚信，那你就几乎一贫如洗了。
（７）一条幽径，曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往；一波巨澜，潮起潮落时更能叠出惊
心动魄的鸣响；一个故事，遗憾悲婉里才有肝肠寸段的凄凉；一种人生，跌宕困顿中方显惊
世骇俗的豪壮。 议论文的结尾？？？？
１、总结法？？总而言之，《截错了》这幅漫画正是以其生动的画面，深刻的内涵和动人心
弦的生活共鸣深深地吸引、打动着欣赏者。确实，正因为诸此种种，我更喜欢漫画《截错了》。 ——《我更喜欢漫画》？？？？
２、回应法？？
“不积硅步无以致千里；不积小流，无以致江海。“这两名言恰为“飞瀑之下，必有深渊”
的含义从反面作了最好的诠释，如果每个人都能学一些“飞瀑”精神，那么成功决不会是遥
远的了。我赞扬“深渊”，我更赞扬“飞瀑”。我期望有“深渊”似的成就，我更愿付出“飞
瀑” 似的辛劳。“深渊”啊，你使我神往倾倒；“飞瀑”啊，你催我奋发自强。 ——《飞瀑之下必有深渊》？？？？
３、照应法？？？？
（首）有一种光华，笼罩着中华民族的精神家园；有一种火苗，跃动在民族灵魂的奥林
匹克山上；有一种烈焰，温暖了绵远的文明情思，那就是友善！？？（尾）我们不能因为屡受
伤害就失去与丑恶斗争的信心，因为我们需要守卫我们的精神火种——友善！？？ ——《守卫精神的火种》？？？？
４、建议法？？
我们都是学生，充分利用时间，就会学得更多知识，浪费时间就等于毁灭自己的前程。
漫无目的的闲谈更是在埋葬自己；要知道“盛年不再来，一日难再晨”，我们时时刻刻地勉励
自己，不要“少壮不努力，老大徒伤悲”。朋友们，生命是有限的，让我们珍惜时间吧！
当我们回首往事的时候，不要因为虚度年华而悔恨，也不要因为碌碌无为而羞耻。 ——《闲谈不过五分钟》？？？？
５、引用法？？
马克思曾引用过这样一句话：“伟人之所以看起来伟大，只是因为我们自己在跪着。站起
来吧！”是啊，让我们正视自己，相信自己，不要跪着，站起来，站起来吧！ ——《谈自信力》？？？？
６、引申法？？
７、当你看着满湖鲜艳美丽的荷花，可曾想到她们是从湖底黑色的烂泥中长出来的吗？改
革开放，国门打开，鱼目混杂，泥沙俱下。愿没每一个有自己人生原则的人，无论在什么环
境 ，都能像一朵“出淤泥而不染”的荷花。 ——《近墨者未必黑》？？？？ 浪花朵朵
友谊 ？？
开头：现代人的友谊，很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏，需我们珍爱。友谊的不可传
递性，决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊，但我们不会和同一个
人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道，没有回头路可以走的，刻骨铭心的友谊也如
仇恨一样，没齿难忘。 ？？ 结尾：长留史册的，不是锱铢必较的利益，而是肝胆相照的情分，和朋友坦诚的交往，
会使我们留存着对真情的敏感，会使我们的眼睛抹去云翳，心境重新开朗。？？ ？？团结 ？？开
头：每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千，特别是在ｘｘ事情后，体会更
是深刻 结尾：一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可汇聚成河却是川流不息。
如同我们，在许多的困难面前，一个人总是凸显着单薄，而无法作为，可当我们团结起来，
却可以创造无数的奇迹。 ？？？？ 宽容 ？？
结尾： 生活，往往纷繁，又常常平淡。正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净；正
因为宽容似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明；更因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋
予生命以永恒。 ？？？？
谅解 ？？
开头：谅解如一杯清茶，冲淡彼此之间的误会；谅解像一缕春风，吹化人间隔膜的冰层；
谅解像一只寒梅，预示心灵来春的温情；谅解是一架彩虹，让就不相逢的情感放射光彩。 ？？
结尾：逝者如斯，历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇，当今既没有了一方霸主，也没有了雄
风王者；我们在追求团结、奋进、和谐、平等，我们同样应该独守那份恬然与空明，用每一
句话没一种表情向人们昭示谅解，协同人们用谅解交往。把握谅解，社会便会进步；把握谅
解，人类便拥有财富。？？ ？？ 理解
开头：理解，是友谊的结晶；理解，是从信任中开出的鲜花；理解，是人与人之间关爱
的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵，于社会中，人们相互的理解，能使这个大家共
有的 家园更加繁荣、安定。 ？？
结尾：相信总有一天误会能变成一朵美丽的花，因为它由理解来浇灌！ ？？？？ 分享 ？？
开头：孤寂人生，谁来聆听你心中的清音？望眼未来，谁来领略你眼中的精彩？ 山青青，
水盈盈，弹一曲“高山流水”，震彻群山，激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇
相知的情。人生得一知己足矣！ ？？
回报 ？？
开头：（１）绿草如茵，那是草儿在回报春天；鲜花缤纷，那是花儿在回报阳光；白雪千
里，那是雪儿在回报朔风。生活，因回报而美丽。
（２）绿叶尽情地释放自己，映衬了荷花，挤出了阴凉，虽然没有人赞赏，最后枯黄而死，
但它相信，明年的夏天依旧绿意盎然。 雪，忍受深深的孤寂，用自己的躯体保护农作物，虽
然最后融化成了水，但它不后悔，因为农民会因此展开笑颜。 梅，迎着风雪，一枝独放，虽
然不能改变周围环境的寂冷，但它坚信，第一个报春的消息，迎来万紫千红的满园春色就是
它最好的回报。 ？？
（３）在熙熙攘攘的人群中，在匆匆忙忙的脚步中，我听到了一种声音，天使的声音，好
人总有好梦，付出总有回报。 结尾：世人总是希望这个世界给自己多少回报，却忽略了自己到底为这个世界付出了多
少。天地间那杆无形的大秤对每个人都是公平的，只有付出才会有回报。诚如一首所唱：世
间自有公道，付出总有回报；说到不如做到，要做就做最好??我们只有让自己付出，让自
己做得最好，我们的生活才会更加美好。 ？？？？ 感恩 ？？
开头：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云
在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为
感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的
真谛 ？？结尾：怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多
么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，
使生活更加充实。 ？？？？
集体温暖 ？？
开头：雷锋曾经说过：一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己
和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 ？？ 结尾：“一棵小树，难经风吹雨打；百里森林，能顶呼啸狂风。”让我们主动关心集体，
热心为集体做事，诚心为集体服务吧！ ？？？？ 奉献 ？？
开头：奉献是秋天的白云川点缀了蓝天，也诗化了自己；奉献是大海里的一滴水，既壮
阔了大海，也提升了自我。 ？？ 结尾：“落红不是无情物，化作春泥更护花”告诉我什么是奉献；“沉舟侧畔千帆过，病
树前头万木春”告诉我什么是豁达??走近诗人，与诗人同行，让诗句提升我的思想，慰藉
我的 感情，净化我的心灵。 ？？？？ 贡献 ？？
开头：鲁迅先生俯首甘为孺子牛；**鞠躬尽瘁，死而后已；孔繁森将自己的一生奉
献于阿里。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值，为社会进步做出巨大的贡献，为世人
称颂。其实还有更多的人是在默默地奉献，献出自己的力量 ？？ 结尾：奉献不是为了索取，奉献应是自觉自愿的。我们要从现在做起，从自身做起。让
奉献这棵常青树，永远葱笼、繁茂。 ？？？？ 给予 ？？
开头：花叶摇摆，当给别人送一片绿：花朵盛开，当给别人捧一阵香，因为，当你把生
命放进了别人心里，关怀他们一些，帮助他们一些，你的生命之花便会在别人心中常开不败，
溢满心香。 ？？结尾：赠人玫瑰，手有余香！ ？？？？ 关爱 ？？
开头：关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上
也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满—
—爱！ 结尾：是呀！正如歌中所唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我
们的家园才会更加温馨美好 ？？？？ 诚实 ？？
开头：诚实守信，是我们中华民族的优良传统，作为炎黄子孙，我们都要做一个诚实的
人。 结尾：真诚是美酒，年份越久越醇香浓型；真诚是焰火，在高处绽放才愈是美丽；真诚
是鲜花，送之于人手有余香。 ？？？？ 责任 ？？
开头：责任感是诸葛孔明鞠躬尽瘁，死而后已写就的《出师表》，责任感是孔繁森离家别
母血洒高原树立的公仆丰碑，责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》。 ？？
结尾：愿我们所有的孩子都有这样的心灵，责任从小就在那里成长。愿我们所有的人都把责
任之心携带在人生的道路上，让人生散发出淡淡的，金子般的光辉 ？？？？ 鼓励 ？？
开头：每个人的成长都离不开鼓励，因此在我的生活中也受到过长辈的鼓励，那次的事
情，我到现在还记忆犹新。 ？？结尾：鼓励自己，我们充满斗志，迎接新的挑战；鼓励自己，
我们会看到阳光，收获希望；鼓励自己，将为自己缔造新的辉煌。 ？？？？ 信任 ？？
开头：信任亲友是人的天性，而信任他人则是一种美德，在信任的过程中，快乐而全面
地，认知这个看似复杂的世界。 ？？ 结尾：信任是一种力量，是我们不断前进的动力！？？ ？？ 自信 ？？
开头：无 ？？
结尾：自信是一种美，具有极强的魅力，你要拥有它，就能使青春永葆 ？？？？ 欣赏 ？？
开头：欣赏是人与人之间的一种理解和沟通， 也包含了信任和肯定， 欣赏是一种激励
和引导， 可以使人扬长避短， 更健康的成长和进步． ？？结尾：每一个人也应该学会去欣赏
别人， 学会欣赏是一种爱， 人与人之间在互相欣赏之中， 世界才能充满爱！ ？？？？ 虚心 ？？篇五：议论文精彩开头结尾 议论文精彩开头结尾
议论文的开头？？？？
１、直入法？？
例：现在有些年轻人慨叹自己生不逢时，没能让自己的才华在兵荒马乱之时大显身手。
然而我却要说：“我是时代幸运儿，因为我有幸生逢改革时。 ——《有幸生逢改革时》？？？？
荆棘鸟用荆棘刺破自己的瞬间，造就了一种永恒——无比动听的歌声，一种永恒的美；飞蛾
扑向火光燃烧自己的瞬间，也造就了一种永恒——对光明的追求，一种永恒的精神；流星划
过天空的那一瞬间，也造就了一种永恒——不屈于黑暗的行为，一种永恒的气概??这些事
实告诉我们：瞬间可以造就了永恒。 ——《如何用瞬间造就了永恒》
２、反入法？？
例：古语说：“君子动口不动手”，讲的是有德之士的有理智的言行，然而千百年流传下
来的这种教化仍然能成为现代人的行动标准。 ——《有感于“君子动口不动
手”》？？？？
３、（事例）引出法？？
例：马谡师心自用痛失街亭，关羽大意轻敌卒命荆州。历史用三个字简洁而严正地告诉
我们一个真理：骄必败！ ——《骄必败》？？？？ （对比）引入法
古今中外，凡是在事业上有所造就、取得成功的人，没有不是用辛勤的汗水换来的；反
之，那些懒惰昏庸的人，就难得成就事业。由此，我们可以说：勤则成事，惰则败业。 ——《说勤》
４、设疑法？？
例：也许你很聪明，也很勤奋，但你却没有成功。你知道这是为什么吗？让我来告诉你：
因为你没有机遇，或者你有机遇，但是你没有及时抓住它。 ——《机遇》？？？？
５、引用法？？
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”这句话原是三国时期蜀国刘备告诫其子刘禅时说
的。这就是说，不要因为恶小就去做它，不要因为善小就不屑去做它。——《勿以恶小而为
之》？？？？
鲁迅先生说：“不满足是向上的车轮。”他的话很有道理，对我们很有启发性。不论在学
习上，还是在工作上，我们都应该牢记这句至理名言。 ——《不满足是向上的车轮》？？ ？？
“惟宽可以容人，惟厚可以载物。”实属至理名言。其实宽容别人，也就是宽容我们自己。给
别人一些空间，你获得的将是一片蓝天。让我们拥有这片蓝天，拥有宽容吧！ ——《宽容》
６、比喻法？？
一滴水是小的，一块石是硬的。但一滴滴的水不断地滴在石头的同一地方，天长日久，
水滴竟可穿石，同样一个人一次努力的作用是渺小的，但是坚持不懈，不断努力，旧后就会
成功。 ——《贵在坚持》？？？？
７、抒情法？？
为了爱的荒野吹拂一缕和煦的春风，为了给心的坟墓开垦一片清新的绿洲，为了让世界
更加美好，为了让人间充满温情，让我们来关心别人。 ——《学会关心别人》？？
８、比兴法
（１）只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才
会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。
（２）盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热
的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重的———毅力。
（３）微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多
的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失
去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。
（４）蜜蜂因忙碌于花丛之中而被人赞美，燕雀因忙碌于衔泥营巢而为人称道，人生同样因
忙碌于理想追求而精彩纷呈。
（５）花朵把春天的门推开，绿荫把夏天的门推开，硕果把秋天的门推开，飞雪把冬天的门
推开，真诚把友谊的门推开。
（６）如果你失去了金钱，你只失去了一小部分 ；如果你失去了健康，你只失去了一小半；
如果你失去了诚信，那你就几乎一贫如洗了。
（７）一条幽径，曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往；一波巨澜，潮起潮落时更能叠出惊
心动魄的鸣响；一个故事，遗憾悲婉里才有肝肠寸段的凄凉；一种人生，跌宕困顿中方显惊
世骇俗的豪壮。 议论文的结尾？？？？
１、总结法？？总而言之，《截错了》这幅漫画正是以其生动的画面，深刻的内涵和动人心
弦的生活共鸣深深地吸引、打动着欣赏者。确实，正因为诸此种种，我更喜欢漫画《截错了》。 ——《我更喜欢漫画》？？？？
２、回应法？？
“不积硅步无以致千里；不积小流，无以致江海。“这两名言恰为“飞瀑之下，必有深渊”
的含义从反面作了最好的诠释，如果每个人都能学一些“飞瀑”精神，那么成功决不会是遥
远的了。我赞扬“深渊”，我更赞扬“飞瀑”。我期望有“深渊”似的成就，我更愿付出“飞
瀑” 似的辛劳。“深渊”啊，你使我神往倾倒；“飞瀑”啊，你催我奋发自强。 ——《飞瀑之下必有深渊》？？？？
３、照应法？？？？
（首）有一种光华，笼罩着中华民族的精神家园；有一种火苗，跃动在民族灵魂的奥林
匹克山上；有一种烈焰，温暖了绵远的文明情思，那就是友善！？？（尾）我们不能因为屡受
伤害就失去与丑恶斗争的信心，因为我们需要守卫我们的精神火种——友善！？？ ——《守卫精神的火种》？？？？
４、建议法？？
我们都是学生，充分利用时间，就会学得更多知识，浪费时间就等于毁灭自己的前程。
漫无目的的闲谈更是在埋葬自己；要知道“盛年不再来，一日难再晨”，我们时时刻刻地勉励
自己，不要“少壮不努力，老大徒伤悲”。朋友们，生命是有限的，让我们珍惜时间吧！当我
们回首往事的时候，不要因为虚度年华而悔恨，也不要因为碌碌无为而羞耻。 ——《闲谈不过五分钟》？？？？
５、引用法？？
马克思曾引用过这样一句话：“伟人之所以看起来伟大，只是因为我们自己在跪着。站起
来吧！”是啊，让我们正视自己，相信自己，不要跪着，站起来，站起来吧！ ——《谈自信力》？？？？
６、引申法？？
７、当你看着满湖鲜艳美丽的荷花，可曾想到她们是从湖底黑色的烂泥中长出来的吗？改
革开放，国门打开，鱼目混杂，泥沙俱下。愿没每一个有自己人生原则的人，无论在什么环
境 ，都能像一朵“出淤泥而不染”的荷花。 ——《近墨者未必黑》？？？？ 浪花朵朵
友谊 ？？
开头：现代人的友谊，很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏，需我们珍爱。友谊的不可传
递性，决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊，但我们不会和同一个
人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道，没有回头路可以走的，刻骨铭心的友谊也如
仇恨一样，没齿难忘。 ？？ 结尾：长留史册的，不是锱铢必较的利益，而是肝胆相照的情分，和朋友坦诚的交往，
会使我们留存着对真情的敏感，会使我们的眼睛抹去云翳，心境重新开朗。？？ ？？团结 ？？开
头：每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千，特别是在ｘｘ事情后，体会更
是深刻 结尾：一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可汇聚成河却是川流不息。
如同我们，在许多的困难面前，一个人总是凸显着单薄，而无法作为，可当我们团结起来，
却可以创造无数的奇迹。 ？？？？ 宽容 ？？
结尾： 生活，往往纷繁，又常常平淡。正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净；正
因为宽容似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明；更因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋
予生命以永恒。 ？？？？
谅解 ？？
开头：谅解如一杯清茶，冲淡彼此之间的误会；谅解像一缕春风，吹化人间隔膜的冰层；
谅解像一只寒梅，预示心灵来春的温情；谅解是一架彩虹，让就不相逢的情感放射光彩。 ？？
结尾：逝者如斯，历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇，当今既没有了一方霸主，也没有了雄
风王者；我们在追求团结、奋进、和谐、平等，我们同样应该独守那份恬然与空明，用每一
句话没一种表情向人们昭示谅解，协同人们用谅解交往。把握谅解，社会便会进步；把握谅
解，人类便拥有财富。？？ ？？ 理解
开头：理解，是友谊的结晶；理解，是从信任中开出的鲜花；理解，是人与人之间关爱
的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵，于社会中，人们相互的理解，能使这个大家共
有的家园更加繁荣、安定。 ？？
结尾：相信总有一天误会能变成一朵美丽的花，因为它由理解来浇灌！ ？？？？ 分享 ？？
开头：孤寂人生，谁来聆听你心中的清音？望眼未来，谁来领略你眼中的精彩？ 山青青，
水盈盈，弹一曲“高山流水”，震彻群山，激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇
相知的情。人生得一知己足矣！ ？？ 回报 ？？
开头：（１）绿草如茵，那是草儿在回报春天；鲜花缤纷，那是花儿在回报阳光；白雪千
里，那是雪儿在回报朔风。生活，因回报而美丽。
（２）绿叶尽情地释放自己，映衬了荷花，挤出了阴凉，虽然没有人赞赏，最后枯黄而死，
但它相信，明年的夏天依旧绿意盎然。 雪，忍受深深的孤寂，用自己的躯体保护农作物，虽
然最后融化成了水，但它不后悔，因为农民会因此展开笑颜。 梅，迎着风雪，一枝独放，虽
然不能改变周围环境的寂冷，但它坚信，第一个报春的消息，迎来万紫千红的满园春色就是
它最好的回报。 ？？
（３）在熙熙攘攘的人群中，在匆匆忙忙的脚步中，我听到了一种声音，天使的声音，好
人总有好梦，付出总有回报。 结尾：世人总是希望这个世界给自己多少回报，却忽略了自己到底为这个世界付出了多
少。天地间那杆无形的大秤对每个人都是公平的，只有付出才会有回报。诚如一首所唱：世
间自有公道，付出总有回报；说到不如做到，要做就做最好??我们只有让自己付出，让自
己做得最好，我们的生活才会更加美好。 ？？？？ 感恩 ？？
开头：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云
在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为
感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的
真谛 ？？结尾：怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多
么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，
使生活更加充实。 ？？？？
集体温暖 ？？
开头：雷锋曾经说过：一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己
和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 ？？ 结尾：“一棵小树，难经风吹雨打；百里森林，能顶呼啸狂风。”让我们主动关心集体，
热心为集体做事，诚心为集体服务吧！ ？？？？ 奉献 ？？
开头：奉献是秋天的白云川点缀了蓝天，也诗化了自己；奉献是大海里的一滴水，既壮
阔了大海，也提升了自我。 ？？
结尾：“落红不是无情物，化作春泥更护花”告诉我什么是奉献；“沉舟侧畔千帆过，病
树前头万木春”告诉我什么是豁达??走近诗人，与诗人同行，让诗句提升我的思想，慰藉
我的感情，净化我的心灵。 ？？？？ 贡献 ？？ 开头：鲁迅先生俯首甘为孺子牛；**鞠躬尽瘁，死而后已；孔繁森将自己的一生奉
献于阿里。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值，为社会进步做出巨大的贡献，为世人
称颂。其实还有更多的人是在默默地奉献，献出自己的力量 ？？ 结尾：奉献不是为了索取，奉献应是自觉自愿的。我们要从现在做起，从自身做起。让
奉献这棵常青树，永远葱笼、繁茂。 ？？？？ 给予 ？？
开头：花叶摇摆，当给别人送一片绿：花朵盛开，当给别人捧一阵香，因为，当你把生
命放进了别人心里，关怀他们一些，帮助他们一些，你的生命之花便会在别人心中常开不败，
溢满心香。 ？？结尾：赠人玫瑰，手有余香！ ？？？？ 关爱 ？？
开头：关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上
也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满—
—爱！ 结尾：是呀！正如歌中所唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我
们的家园才会更加温馨美好 ？？？？ 诚实 ？？
开头：诚实守信，是我们中华民族的优良传统，作为炎黄子孙，我们都要做一个诚实的
人。 结尾：真诚是美酒，年份越久越醇香浓型；真诚是焰火，在高处绽放才愈是美丽；真诚
是鲜花，送之于人手有余香。 ？？？？ 责任 ？？
开头：责任感是诸葛孔明鞠躬尽瘁，死而后已写就的《出师表》，责任感是孔繁森离家别
母血洒高原树立的公仆丰碑，责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》。 ？？
结尾：愿我们所有的孩子都有这样的心灵，责任从小就在那里成长。愿我们所有的人都把责
任之心携带在人生的道路上，让人生散发出淡淡的，金子般的光辉 ？？？？ 鼓励 ？？
开头：每个人的成长都离不开鼓励，因此在我的生活中也受到过长辈的鼓励，那次的事
情，我到现在还记忆犹新。 ？？结尾：鼓励自己，我们充满斗志，迎接新的挑战；鼓励自己，
我们会看到阳光，收获希望；鼓励自己，将为自己缔造新的辉煌。 ？？？？ 信任 ？？
开头：信任亲友是人的天性，而信任他人则是一种美德，在信任的过程中，快乐而全面
地，认知这个看似复杂的世界。 ？？ 结尾：信任是一种力量，是我们不断前进的动力！？？ ？？ 自信 ？？
开头：无 ？？
结尾：自信是一种美，具有极强的魅力，你要拥有它，就能使青春永葆 ？？？？ 欣赏 ？？
开头：欣赏是人与人之间的一种理解和沟通， 也包含了信任和肯定， 欣赏是一种激励
和引导， 可以使人扬长避短， 更健康的成长和进步． ？？结尾：每一个人也应该学会去欣赏
别人， 学会欣赏是一种爱， 人与人之间在互相欣赏之中， 世界才能充满爱！ ？？？？ 虚心 ？？
开头：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”谦虚就是有自知之明，是一种有修养的表现。
一个人只有谦虚，才会让别人尊重。
作文九：《议论文开头》1300字
议论文开头的方法
知识目标：明确议论文开头的方法
能力目标：掌握议论文开头的方法提高议论文写作能力
情感目标：在练习写作中培养对议论文的兴趣
教学重点：掌握议论文开头的方法提高议论文写作能力
教学难点：通过不断的练习借鉴，写好议论文
课时安排：２课时
一， 导入
一篇议论文， 一个好的开头往往是成功的一半。在成考考场上，由于时间短促，心理紧张等因素，同学们很难写好议论文。而写好开头，则是作文获得成功的一个主要方面。为了帮助大家在短时间内有效而快速地练就议论文－－尤其是开头的硬功夫所以一个好的开头，对一篇议论文至关重要。本节课我们就来探讨探讨议论文有哪些好的开头。
二、作文的的四大亮点
标题——画龙点睛之效 开头——先声夺人之势
结尾——“回眸一笑”之功 卷面——青春靓丽之态
三，开篇探究
（１）开门见山，点明论点。如《劝学》，一开头就摆出了论点：“君子曰：‘学不可以已。’”《六国论》，《善于建设一个新世界》也是这样。
（２）解释题意，介绍论题。如《崇高的理想》，它的开头是先论理想的普遍性，说明每个人都有自己的理想，它起着解释题意，介绍论题的作用。《义理、考据和辞章》，也属这一类。
（３）谈天说地，引出论点。如《事事关心》，开头摆出对联“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心”。然后谈对联出处，解释上下联，评论东林党的治学态度，再引出论点。
（４）论据先行，归纳论点。如《散文重要》，开头先用常见事例，说明生活中运用最广的书面语言是散文，指出写信、写日记、笔记、报告、评论、小说、话剧，以及报刊上的文字绝大多数是散文，从而归纳出论点“散文重要”。
（５）引用诗文，导入论题。如《说谦虚》。开头就引用格言“谦受益，满招损”提出论点。《论积贮疏》开头先引管仲的话“仓廪实而知礼节”导入论题，然后论积贮的重要。
（６）概述故事，引出论题。如《在马克思墓前的讲话》，开头概述了马克思的逝世时间、地点、状况，接着引出论题。
（７）介绍人物，导入论题。如《纪念白求恩》，开头记白求恩这个“人”以及他来到中国帮助抗日不幸以身殉职的这件“事”，然后才导入论题。
（８）设问自答，阐明论点。如《实践是检验真理的唯一标准》，开头就用了设问的手法：“检验真理的标准是什么？这是早经无产阶级的革命导师解决了的问题”。然后说明为什么现在还要来谈这个问题的原因。之后，就逐层阐明“实践是检验真理的唯一标准”这个论点。
（９）设喻取譬，引出看法。如《树木、森林、气候——谈改革是大众的事业》，就是这样开头的：就象一棵树木不能调节气候，只有茂密的森林才能净化空气、调节气候一样，在我国目前进行的经济体制改革中，一个改革者是不能改变我们落后面貌的。要振兴我中华，需要千千万万个改革者，需要一代人、两代人的兴起。
（１０）先树靶子，然后驳斥。如《“友邦惊诧”论》开头，写出学生请愿原因，揭露日寇侵略行径，国民党反动派投降卖国嘴脸后，引出“通电”，树起靶国民党反动派投降卖国嘴脸后，引出“通电”，树起靶子：“友邦人士，莫名惊诧，长此以往，国将不国”，然后分层进行驳斥。
四，小结
好的议论文开头的要求要明确中心论点要精巧要有文采，一篇文章，好的开头至关重要，同学们在以后的写作中应该多加学习模仿借鉴提高。
作文十：《议论文开头》500字
议论文开头
一、议论文开头的要求：
１ ．要亮明观点
２ ．要短小精悍
３ ．要有一定的文采
二、最基本的方法
１、 引用法
在文章的开头恰当地引用古典诗词、 名言警句、 谚语、 歇后语等 ， 能光彩照人 ， 妙不可言。 例如：俗话说：“一分耕耘， 一分收获。 ” 我们讲这句话的时候往往是肯定这样一个道理：有付出就会有回报。 （《付出必有回报》 ）
２、设问法
恰当地运用设问 ， 可以设置悬念 ， 调动读者阅读的积极性 ， 从而增强文章的可读性。
例如：人的正确思想是从哪里来的？是从天上掉下来的吗？不是。是自己头脑里固有 的吗？不是。人的正确思想只能从社会实践中来。 （**《人的正确思想是从哪里来的》 ）
３、开门见山法
开头简洁明了的直接提出论点，对于“不会说”的学生来说这是个好办法。
例：时代让竞争成为一个沉重的话题，但我们可以用双赢的智慧削去竞争的锋芒，微 笑竞争、携手同行。 －－－《微笑竞争 携手同行》
４、 事例引用法
例：马谡刚愎自用痛失街亭，关羽大意轻敌卒命荆州，历史用三个字简洁严正的告诉 我们一个真理：骄必败！ （《骄必败》 ）
５、类比联想法
例如：一滴水是小的， 一块石是硬的。 但一滴滴的水不断地滴在石头的同一地方， 天长日久， 水滴竟可穿石， 同样一个人一次努力的作用是渺小的，但是坚持不懈， 不断努力， 旧后就会 成功。 －－－－－《贵在坚持》
