俺是一朵云
作文一：《二年级写教师节的作文》4700字
【篇一】 明天就是教师节了，我精心地为曾经教过我的孙老师准备着礼物。知道吗？在所有老师中，我对孙老师印象最深。 从三年级开始，孙老师教我们数学。虽然孙老师幽默、开朗，但是我从心里挺怵她，谁叫咱平时数学不太好呢。记得有一次课间操，孙老师让全班同学下楼准备做操。我正要赶紧从老师身边溜走，没想到孙老师一眼就看见了我，她张口叫了我一声。不得已，我只好走过去。我一边走一边想：到底做错了什么？不应该呀。是不是数学考试又没及格呀？唉！我硬着头皮向前走着。没想到，一过去，孙老师就乐呵呵地告诉我说：吉可心，老师送你点儿衣服行吗？原来是这样，我舒了一口气，点点头。我拿着老师给我的衣服往回走，其他同学看到了，很是眼馋不已。我看着大家羡慕的目光，心里暖洋洋的。从此，我喜欢上了孙老师，也特别爱上她的课，学习也有了很大的进步。每当取得好成绩是，我心里总是对孙老师充满了感激之情。 一年来，我在孙老师的关爱、呵护下学习，在孙老师用爱编织成的温暖摇篮中成长，我是多么幸福呀。孙老师，我永远感谢您！ 【篇二】 学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，
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又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。 不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们－－二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。 就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊！于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀！多少个难忘的日子呀！ 是您－－光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。 虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕
２
竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了。 亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。［！－－ｅｍｐｉｒｅｎｅｗｓ．ｐａｇｅ－－］ 因为有了您，就有了一个特别的节日－－教师节。从此，全社会就多了一份对您深深的敬意与关注，我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界，播种未来，您是点燃我们理想之火的人，是保证民族未来优良素质的人；您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，心无旁鹜。您从不在乎所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。捧着一颗心来，不带半根草去这正是我们的老师心境的真实写照。 敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊！您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。从此，我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐，快乐幸福。 这
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时，我真想大声对同学们说：当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师。
篇二：二年级感恩老师作文
老师我爱您
我最喜欢我们班主任——杨老师。她头发剪得短短的，一双水灵灵的大眼睛炯炯有神，鼻子挺得高高的，可好看了。
杨老师是一位认真负责的老师，上课时她总是耐心的教我们知识，课后还为我们批改作业，为了让我们把字写好经常手把手的教我们。记得第一次上课时我发言不积极生怕说错了，每当这个时候您总是亲切的说：“别害怕，别紧张，就是回答错了我也不会责备你的，只要敢于回答问题就是好样的。”
杨老师我多想伏在您的耳边亲口对您说：“老师，我爱您～”
感恩老师
我们的老师姓杨，我们都叫她杨老师。
杨老师每天都早早起床为我们备课，晚上很晚了，还在为我们批改作业。
老师您就像一根蜡烛点燃自己照亮我们。老师，您辛苦了。
老师是本书
杨老师是我最爱读的书，人们都说，
老师是父母，老师是园丁。我觉得老师更像一本书。我们
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杨老师就像一本我最爱读的书。课堂上老师成了一本《百科全书》，她滔滔不绝，口若悬河。同学们提出的任何一个问题，她都耐心仔细地解答，说得大家心服口服，看，又有同学提问：“为什么作者以月亮做反衬，…．．”“月亮代表团圆，而作者身离故乡之远…．”一段话解开了大家心中的疑团。每每此时，同学们都向杨老师竖起大拇指，佩服得五体投地。
篇三：二年级感恩老师作文
老师我爱您
我最喜欢我们班主任——杨老师。她头发剪得短短的，一双水灵灵的大眼睛炯炯有神，鼻子挺得高高的，可好看了。
杨老师是一位认真负责的老师，上课时她总是耐心的教我们知识，课后还为我们批改作业，为了让我们把字写好经常手把手的教我们。记得第一次上课时我发言不积极生怕说错了，每当这个时候您总是亲切的说：“别害怕，别紧张，就是回答错了我也不会责备你的，只要敢于回答问题就是好样的。”
杨老师我多想伏在您的耳边亲口对您说：“老师，我爱您～”
感恩老师
我们的老师姓杨，我们都叫她杨老师。
杨老师每天都早早起床为我们备课，晚上很晚了，还在为我们批改作业。
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老师您就像一根蜡烛点燃自己照亮我们。老师，您辛苦了。
老师是本书
杨老师是我最爱读的书，人们都说，
老师是父母，老师是园丁。我觉得老师更像一本书。我们杨老师就像一本我最爱读的书。课堂上老师成了一本《百科全书》，她滔滔不绝，口若悬河。同学们提出的任何一个问题，她都耐心仔细地解答，说得大家心服口服，看，又有同学提问：“为什么作者以月亮做反衬，？．．”“月亮代表团圆，而作者身离故乡之远？．”一段话解开了大家心中的疑团。每每此时，同学们都向杨老师竖起大拇指，佩服得五体投地。
篇四：【二年级写人作文】我的数学老师
篇五：二年级上册第二讲写给老师的话
二年级上册第二讲写给老师的话
【教学目标】
１、书写要认真、工整，初步掌握书信书写的格式。
２、内容真实、具体，写出自己的真心诚意。
３、通过书写，表达自己的感激之情。
【教学重点】
内容真实、具体，写出自己的真心诚意。
【教学难点】
通过书写，表达自己的感激之情。
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【教具准备】
贺卡、信的模板
【教学过程】
一、知识回顾与积累
上节课我们积累了一些有关自我介绍的的词组，现在老师挑选一二位同学回顾一下。 注：老师可作出适当点评，并进行一番拓展延伸。
二、谈话导入
小朋友，你知道九月十日是什么日子吗，当秋天的脚步向我们走来时，一年一度的教师节也随之而至。这时，你们除了要表达对老师的尊敬和感谢，我们还可以做些什么呢， 让我们制作一张精美的贺卡，再写上几句祝福的话语，送给我们敬爱的老师吧～ （板书）写给老师的话
三、知识点拨
１、写话内容
师说：既然是写给老师的话，那你们就回想一下，平日里老师待你们如何，有哪些令你感动的地方。
学生１：上次下雨我没有带伞，老师亲自撑伞送我到校门口妈妈的车上。
学生２：老师不仅教我知识，还教我做人的道理。
学生３：老师不仅关心我的学习，还关心我的生活。
。。。。。。
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师说：不错，同学们都想到了老师对我们的好，相信你们对此一定十分感动。现在就有一个就会，能够让你通过实际行动回报老师。你们想不想要，
众生答：想。
师说：那好，你们现在就把你想对老师说的话写下来。
学生４：老师，我写不出来。
学生５：我不知道该写些什么东西，
学生６：他们都说老师对他们很好，可是我从没有感觉到，那怎么办啊，
。。。。。。
老师说：这次的写话与以往你们所写的不同，今天这些写给老师的话要真实，有诚意。你们已经回忆过老师对你们的好，也都对此感动过。既然如此，就把当初自己感动是所想的话写出来即可。因为只有这样才能表达最真实的感情。
首先，要写问候语。今天的日子十分特殊，是老师一年一度的节日，要借此机会祝贺老师节日快乐。比如：您好～今天是您的节日，我要祝您节日快乐～（板书）
其次，要写感谢语，感谢老师的多年栽培。比如：感谢老师多年的教导，是您让我不仅学会知识，还懂得如何做人。（板书）
再次，把老师如何帮助自己的事要简单写一写。比如：上次我感冒生病了，是您送我到校医室，为我服药，还打电话
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通知我妈妈接我去医院。（板书）
最后，在临近结束时，留下自己对老师的祝福，以
及将如何回报老师。比如：今后我要好好学习，以优异的成绩回报您！愿您永远年轻、漂亮！永远健康幸福～（板书）
２、书信格式
老师说：刚才有些同学觉得这样就已经写好了，其实不然，还有一些我们没有写。 学生答：老师，我们不是把话都写完了吗，你怎么说还没有写完整呢，
老师说：对，因为之前老师说过，今天我们是把话写成一封信交给老师。既然是写信，那就必须注意写信的格式，不然我们就会闹笑话的。你们有没有见过新－信呢，
学生７，没有。
学生８：有什么话我平时都是直接跟老师说的。
学生９：现在我们不是电话联系，就是ＱＱ联系，从不写信。
。。。。。。
老师说：既然如此，老师就和大家讲讲写信的格式。刚才我们说的是正文，现在我们讲讲剩下的尊称和署名。只有三者都写，才能成为是一封完整的信。
？尊称
尊称即我们所说的称呼，比如“敬爱的老师”、“亲爱的老师”、“尊敬的老师”。称呼要顶格写，后面的冒号不能少～（板
９
书）
？署名
即在正文的右下方写下自己的姓名和日期。（板书）
３、好了，大家已经掌握了基本的书信格式，现在我们一起来看看书本第１２页的范文。
四、课堂总结
一年一度的教师节，是老师的节日。老师教我们读书，老师教我们写字，老师还教我们做人的道理。今天我们趁此机会，把我们对老师的祝福与感激一一记录下来。
五、布置作业
根据今天所讲的写一封信送给老师。
板书设计
写给老师的话
尊敬的老师：
您好～今天是 某节日 ，在此我要祝您 祝福语 ～对老师的感谢语 ～
具体写老师如何帮助自己以及自己对此有什么感受 。 表达自己的愿望（如今后会如何报答师恩） 。
祝福语（要简洁），表达美好祝愿即可。
您的学生：某某
某某年某月某日
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作文二：《二年级作文教师节 二年级教师节作文300字：快乐的教师节》1300字
二年级作文教师节 二年级教师节作文
３００字：快乐的教师节
二年级教师节作文３００字：快乐的教师节
教师节的前几天，同学们都在忙着准备送给老师的礼物，我也在悄悄地准备着。
我盼望的教师节终于来到了。
这一天早晨，我背着一个圆滚滚的书包走进教室，把礼物藏在书桌里。同桌魏文堋好奇地问：“你的书包里装的是什么呀，”我神秘地一笑：“到时候你就知道了。”
上课铃响了，老师面带笑容地出现在教室门口。
平时调皮的赵文轩马上说：“祝老师节日快乐～”快嘴的吴佳琦加了一句：“祝老师越长越漂亮～”还没等老师说话，我就跑到老师面前，把鲜红的大红花戴在老师的胸前。大红花映红了老师的笑脸。老师笑得合不拢嘴，好像连眼角的鱼尾纹都舒展开了，她一下子年轻了好几岁，不住地说：“谢谢同学们，谢谢同学们～”
不知谁带的头，教室里爆发出一阵热烈的掌声。
给老师过了一个快乐的教师节，我很高兴。二年级教师节作文３００字：快乐的教师节相关内容：教师节作文５００字：教师节的诗歌 加减乘除，算不尽您作出的奉献～诗词歌赋，颂不完对您的崇敬～您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝
福～．．．
教师节作文６００字：我们永远敬重您 我们班里有一位和蔼可亲的“大朋友”，她就是我们的语文老师——李老师。李老师个儿高挑，爱穿色调不够鲜艳的朴素衣服。脸上架着一副晶光透亮的金丝眼镜，别致极了。
２０１６盼望教师节作文２００字：教师节那天 今天是２０ｘｘ年９月１０日，是教师节。早上我来到学校时，只见有许多同学手里拿着绢花，不用问，那都是送给老师的礼物。我本来也想买花送老师。可转念一想，老师每天早来迟走。不知疲倦的为我们操心。
生教师节作文１０００字：教师节献礼 马似逐电追风放箭若流星赶月．时间过得就是这样快老师在您的细心呵护与教导下学生又怀抱着满腹经纶走过了一个春秋．你还记得吗老师在您接我们班级的第一个星期里我那健忘的脑袋居然把作业本子落在了家里无数的恐惧和那颗忐忑不安的心预料着．．．
２０１６幽默教师节祝福语 第一范文网为大家整理了《ｘｘ年幽默教师节祝福语大全》，望给大家带来帮助～发一条短信送祝福，每一个字都带有我深深的关怀，绵绵的问候，款款的相思，殷殷的惦念。
２０１６教师节问候话语 师恩难忘，将宝贵的人生经验馈赠；师情冗长，为我们指引幸福的前程；师爱无疆，震撼着心灵最柔软的地方。老师，我们爱您～我们祝福您～生活清贫，报酬低廉，一辈子诲人不倦；一世艰辛，一生平凡，默默把知识奉献；你是
辛勤的园丁，你是灵．．．
２０１６年教师节作文７００字：我的好老师 她是我心目中是最负责任的老师，还是最严厉的又最温柔的老师，她就是我的班主任——齐艳芳齐老师。齐老师既是我们的语文老师，又是我们的班主任。在我心中她是最公正的。
教师节作文：感动洪城十大最美教师 每一位最美教师都有他感人的故事，让我们来走近他们。第一位最美教师是周红梅，她在开学的几天教过了一个班，她发现一个小孩周益茂竟然骨折了５０多处，当她关注这个小学生的时候，同学们也一起关注他。
作文三：《小学二年级教师寄语 2016年小学二年级教师节作文：欢快的教师节》1400字
小学二年级教师寄语 ２０１６年小学二年
级教师节作文：欢快的教师节
２０１６年小学二年级教师节作文：欢快的教师节 今天是教师节，我早早的把贺卡准备好了。我一到学校就看见我们英语刘老师，我连忙追上刘老师把贺卡送给她。我说：“我也不知道写些什么感谢话，就只写了祝贺您教师节快乐。”刘老师说：“没有关系，只要你的心意到了，老师就高兴。”接着我又把贺卡给了数学刘老师和语文张老师。
每个教师节都是老师们最喜欢的节日，在教师节老师们都能收到同学们最真诚的祝福，最艳丽的鲜花和最纯真的微笑。是老师们最开心的时候。
送给数学老师的时候，刘老师说：“谢谢，不过你不要那样把贺卡扔过来，送人东西应该双手奉上，才表示尊重，那样更能表明你对老师的心意。”我笑笑说：“遵命，以后牢记您的教诲。”刘老师这句话，一直陪伴我成长，当我有时想扔给别人的时候，我脑海里马上浮现刘老师说的话，再也没有发生这样没有礼貌的事。
这个教师节虽然上了一天的课，但我仍然很开心，因为我送给老师最美好的祝福，而我也通过这个教师节学到终生受益的知识。
２０１６年小学二年级教师节作文：欢快的教师节相关内容：搞笑的
中秋节祝福语短信 注意了，今天不用买月饼了，月亮会从天下往你家的餐桌上掉月饼的：）或者你直接把嘴张开，等着月亮往下掉月饼也是个不错的办法！哈哈中秋快乐！我冒着手机没电的危险，顶着网络塞车的风险，跨过信号屏敝的天险，忍受电磁辐射的凶险，突破月黑．．．
中秋节看月亮作文：中秋看月 中秋节那天，太阳刚刚落下去不久。一轮橙色的月亮，就悄悄的钻了出来，挂在东山尖上。我忍不住的丢下手里的月饼，去楼顶看月亮。嗬！月到中秋分外明，一点也不假，橙色的月亮一离东山，就由澄变白由白变亮，像一个玉盘，在东边的天上，又像．．．
关于中秋节的诗句大全：山居秋暝 空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。赏析这首诗写出了清新、幽静、恬淡、优美的山中秋季的黄昏美景。王维所居辋川别墅在终南山下，故称山居。
中秋月圆作文 适逢中秋之夜，我仰望天空，望见一轮圆月，但不是我们常说的一轮皎洁的圆月，天空中有层层清云，如烟似雾，弥蒙在月光下。月晕恰恰是这圆月与清云的红娘，牵于二者之间，淡淡的点上一圈，既不喧宾夺主，又有万般娇态。
难忘的中秋节作文１５７字 我国的传统节日中秋节到了，一大早起来，爸爸妈妈就带着我去买过节的东西。市场里真热闹啊，大家都兴高采烈地购买东西。我们买了一些菜和月饼，就到爷爷家过节去了。爷爷奶奶做了许多好吃的菜，我吃得肚子都快撑胀
了。
美好的中秋 今天是全球华人盼望已久的中秋节。我想，今天的月亮肯定要比平时的月亮圆很多。因此，我便盼望着万籁俱寂的夜晚。但是那白天好像和我作对似的，过的是那样的慢，迟迟不肯退去。
中秋节作文３００字：中秋节的习俗 农历八月十五日是一年一度的中秋佳节。关于节日起源有很多种说法，也有很多关于这天的传说和传统。中秋节与春节、清明节、端午节并称为中国汉族的四大传统节日。
关于中秋节作文：快乐的中秋节 摘要：全家吃过丰盛的晚餐，我就早早地坐在大门口等待着可爱的月亮快快出现。不一会儿，在黑漆漆的天空中出现了一道银光。我大声对妈妈说：妈妈，月亮快出来了～月饼呢，快端上来呀～
作文四：《二年级教师节读后感作文：写教师日记的建议读后感300字》700字
二年级教师节读后感作文：写教师日记
的建议读后感３００字
写教学后已经多年了，坚持写教学日志也已经有两年多了，但是系统的、理性的思考教育日志的问题的时候不多，读过苏霍姆林斯基的这篇文章给了我许多的启示。
苏霍姆林斯基曾经这样说过：“我建议每一位教师都来写教育日记。教育日记并不是什么对它提出某些格式要求的官方文献，而是一种个人的随笔记录，在日常工作中就可以记。这些记录是思考和创造的源泉。那种连续记了ｘｘ年、２０年甚至３０年的教师日记，是一笔巨大的财富。每一位勤于思考的教师，都有他自己的体系、自己的教育学修养。如果有高超技巧的、有创造性的教师，在结束他的一生时，把自己在长年劳动和探索中所体会到的一切都带进了坟墓，那会损失多少珍贵的财富啊！我但愿把许多本教师日记搜集起来，保存在教育博物馆和科研机构里，当做无价之宝。……
在日记里，关于后进儿童的记载占有重要的地位。我认为，善于觉察这些儿童在课堂内外的行为上的极其细微的变化，是十分重要的。把所观察到和记录下来的情况加以深入思考，对教师的工作有很大帮助。例如，考虑到有些孩子的智力过程的能动性有所降低，他们的智力眼界相对地受到局限，我就作出一些结论，譬如应当让这些孩子读哪些科普读物，等。
记日记有助于集中思想，对某一个问题进行深入思考。例如，我在自己的日记里空出几页，专门记载自己关于知识的巩固性的想法。把这些记载加以研究、对比和分析，就能看出知识的巩固性取决于许多先决的前提和条件。日记能教给我们思考。“
叶澜教授曾经说过，一名教师写一辈子教案，也不可能成为名师，但是如果坚持写三年教学反思就有可能成为应名师。所以，我们在阅读和教学的过程中，我们必须坚持写读书笔记和教研日志，随笔，这是身为一名教师的必修之课。
作文五：《二年级教师节读后感作文：写教师日记的建议读后感300字》1100字
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二年级教师节读后感作文：写教师日记的建
议读后感３００字
写教学后已经多年了，坚持写教学日志也已经有两年多了，但是系统的、理性的思考教育日志的问题的时候不多，读过苏霍姆林斯基的这篇文章给了我许多的启示。
苏霍姆林斯基曾经这样说过：“我建议每一位教师都来写教育日记。教育日记并不是什么对它提出某些格式要求的官方文献，而是一种个人的随笔记录，在日常工作中就可以记。这些记录是思考和创造的源泉。那种连续记了ｘｘ年、２０年甚至３０年的教师日记，是一笔巨大的财富。每一位勤于思考的教师，都有他自己的体系、自己的教育学修养。如果有高超技巧的、有创造性的教师，在结束他的一生时，把自己在长年劳动和探索中所体会到的一切都带进了坟墓，那会损失多少珍贵的财富啊！我但愿把许多本教师日记搜集起来，保存在教育博物馆和科研机构里，当做无价之宝。……
在日记里，关于后进儿童的记载占有重要的地位。我认为，善于觉察这些儿童在课堂内外的行为上的极其细微的变化，是十分重要的。把所观察到和记录下来的情况加以深入思考，对教师的工作有很大帮－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－最新精选范文分享－－－－－－－－－－－－－－谢谢观看－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
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助。例如，考虑到有些孩子的智力过程的能动性有所降低，他们的智力眼界相对地受到局限，我就作出一些结论，譬如应当让这些孩子读哪些科普读物，等。
记日记有助于集中思想，对某一个问题进行深入思考。例如，我在自己的日记里空出几页，专门记载自己关于知识的巩固性的想法。把这些记载加以研究、对比和分析，就能看出知识的巩固性取决于许多先决的前提和条件。日记能教给我们思考。“
叶澜教授曾经说过，一名教师写一辈子教案，也不可能成为名师，但是如果坚持写三年教学反思就有可能成为应名师。所以，我们在阅读和教学的过程中，我们必须坚持写读书笔记和教研日志，随笔，这是身为一名教师的必修之课。
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作文六：《小学二年级教师节作文700字：教师节里的幸福》900字
【网络综合－小学二年级教师节作文７００字：教师节里的幸福】以下是无忧考网为大家整理的关于《小学二年级教师节作文７００字：教师节里的幸福》的文章，希望大家能够喜欢！虽说明天才是教师节，但因为是星期六，所以今天就提前过了，一大早，我就捧着三枝花到了学校．这三枝花都是睡莲，是我昨天晚上和妈妈挑了好长时间才选好的，花店里有很多花，每一种花都有不同的意义．睡莲的花苞就像是我们，水是无穷无尽的知识，而老师就像是茎，我们是离不开知识的，就像是睡莲是离不开水一样，老师和茎一样，源源不断地把知识传输给我们，让我们生机勃勃．我仔细挑了好几株好看的花，让老板好好地包装起来．一想到老师看到花的情形，一股幸福的感觉就的涌上心头．到了学校，就看到同学们一个个手里捧着花，手上拎着礼物袋，急匆匆地往班里走，时不时还闻一闻手中的花．脸上都洋溢着一种让每个人都感到舒服的表情－－－－－－－－－那就是幸福．在楼梯口上楼时，时不时看到一两个手捧鲜花、盆景的同学向楼下跑．一不小心撞到了人，急忙说声“对不起”，便向楼梯口的右手边的门进去了，我知道，那是语文老师的办公室，宋老师也在那里办公。不知道过一会儿我会不会有和那几个同学一样的表现呢？到了班上，刚放下书包，板凳还没坐热呢，就急忙忙和胥辰辰和卞金暄给老师送礼去了。因为周老师的办公室就在教室的旁边，所以我们先给周老师送。这是最让我们感到幸福的事了。办公室弥漫着阵阵花香。“周老师，教师节快乐！”，“谢谢，谢谢你们啊”，“周老师，这个是芦荟，可以……”“……”同学们争先恐后的介绍自己的花，周老师笑了，我们也笑了，这个场面多么温馨，幸福啊！等我们送完了周老师的礼物，也送了苏老师的礼物之后，我们刚回到班上，宋老师也来了。大家相互对视一番后，不少同学纷纷站起来，给宋老师送花，送礼物，巧克力……宋老师不停的说谢谢，幸福的笑容在宋老师脸上绽放。大家的礼物送的差不多了。周老师正好也来了宋老师和周老师非常高兴，周老师说下周二要给我们带进口糖吃，宋老师更是当场从礼物当中拿出一袋巧克力，给我们一人一个，最后还有几位同学没有拿到，宋老师就从准备给他女儿的巧克力中拿了八颗。大家都舍不得吃，但我知道，那一定会是让人陶醉其中的幸福的味道。这个教师节里，涌动着各样的幸福……
作文七：《二年级教师节优秀作文：快乐的教师节》600字
话费充值省钱方法交流ＱＱ群４９２３４５４９
教师节的前几天，同学们都在忙着准备送给老师的礼物，我也在悄悄地准备着。
我盼望的教师节终于来到了。
这一天早晨，我背着一个圆滚滚的书包走进教室，把礼物藏在书桌里。同桌魏文堋好奇地问：“你的书包里装的是什么呀，”我神秘地一笑：“到时候你就知道了。”
上课铃响了，老师面带笑容地出现在教室门口。
平时调皮的赵文轩马上说：“祝老师节日快乐～”快嘴的吴佳琦加了一句：“祝老师越长越漂亮～”还没等老师说话，我就跑到老师面前，把鲜红的大红花戴在老师的胸前。大红花映红了老师的笑脸。老师笑得合不拢嘴，好像连眼角的鱼尾纹都舒展开了，她一下子年轻了好几岁，不住地说：“谢谢同学们，谢谢同学们～”
不知谁带的头，教室里爆发出一阵热烈的掌声。
给老师过了一个快乐的教师节，我很高兴。
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在这里达人们会教你如何用８０块钱充值１００元钱话费的省钱计划
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作文八：《关于二年级教师节的作文：花香教师节1000字》1600字
【网络?综合－关于?二年级教师?节的作文：?花香教师节?１０００字?】
这?篇关于《关?于二年级教?师节的作文?：花香教师?节１０００?字》，是无?忧考网特地?为大家整理?的，请大家?参考～
? “丁零零?……”早上?五点钟，闹?钟准时响起?，我赶紧起?床梳洗。
? 今天是?教师节，可?我们这所偏?远的农村学?校，节日向?来过得冷清?，能收到几?张学生自制?的贺卡，已?是很难得的?事了。为了?能在今年的?教师节给老?师们一份意?外的惊喜，?我偷偷给大?家订了鲜花?，准备在每?位老师到校?的时候送给?他们一份意?外的惊喜。?
五点?十八分，我?骑上电瓶车?向学校驶去?。村桥头有?一家专做早?点的小卖部?，这时，还?没有顾客，?我进去买了?两个馒头。?小卖部的老?板惊奇地连?声问：“怎?么这么早？?”随后又像?突然明白了?似的说：“?噢，今天是?教师节！”?但马上他又?感觉到这好?像不应该是?早去的理由?，所以他不?说了，只是?笑眯眯地看?着我。从他?的目光里，?我读到了温?暖。
?五点三十五?分，我到了?学校。此时?，校园一片?寂静，薄薄?的晨雾像轻?纱一样填充?在房屋、花?草之间。我?开始做起了?准备：在楼?梯下摊好报?纸准备放花?，从抽屉里?拿出数码相?机准备拍摄?，还有要付?的花钱……?
五点?五十八分，?一切准备就?绪。 “丁?零零……”?一阵清脆的?电话铃声打?断了我的思?绪。拿起话?筒一听，果?然是送花的?人打来的。?他问明了路?线后，告诉?我能在六点?三十五分左?右到学校。?我听了非常?高兴，比约?定时间早十?分钟，就更?加能保证每?位老师都能?一到校就收?到一个意外?的惊喜。
? 六点三?十五分，花?束准时送到?。
六?点四十分。?学生们开始?陆续到校。?我连忙叫了?八位同学，?分成两列，?手捧鲜花，?专等老师们?到来。
? 六点四十?三分，第一?位老师开着?摩托车驶进?了校园。她?是教一年级?的宋老师。?低段老师是?最辛苦的，?所以早出晚?归成了她们?的习惯。
? “宋老?师，节日快?乐！”当学?生把鲜花送?到她手里的?时候，宋老?师表现得有?点受宠若惊?。她接过花?，又低下头?闻了一下，?惊奇地说：?“是真花呀?？谢谢！谢?谢！”
? 第二位是?今年新分配?的王老师。?这个小伙子?接受第一个?教师节的祝?福时，显得?有些拘束。?希望这份祝?福能成为他?教师生涯中?一个美好的?回忆。
? “许校长?来了！许校?长来了！”?许校长是学?校最操劳的?一个，虽然?他是除我之?外唯一一个?知情人，但?当他接过鲜?花时，感动?与喜悦仍溢?满脸庞。
? “哇，?鲜花！”李?老师，一个?初为人父的?青年教师，?学校的生力?军。一看到?鲜花，一个?箭步冲了上?来，张开双?臂，用一个?大大的拥抱?动作接过鲜?花，他夸张?地表现着他?的那份意外?。
七?点二十五分?，所有老师?都已陆续到?校。收到鲜?花后，相同?的是意外与?喜悦，不同?的是他们各?自的表达方?式。
?“谢谢！谢?谢！”接过?鲜花后，一?言不发，却?只是抿嘴微?笑的是陈老?师，他管理?着学校繁杂?的后勤工作?。
“?呵呵，呵呵?，我也有呀?！”孙老师?，扎根围垦?三十多年，?满头的银发?是他辛苦耕?耘最好的见?证。面对第?一次走进校?园的鲜花，?第一次收到?鲜花，孙老?师的感触一?定很多很多?。
“?我的红色康?乃馨比黄色?的更漂亮！?”女教师们?喜笑颜开。?
“啊?？送给我吗?？”戚老师?正处在热恋?之中，天天?起大早给恋?人送花，却?从没想到自?己也能收到?鲜花。“哇?，太香啦！?”他把头埋?进鲜花丛中?，深深地闻?了一下，然?后故作惊讶?地说着。看?，他又玩起?了冷幽默。?
我把?这一组组镜?头摄入相机?，把一份份?感动收藏心?底。
?“余老师，?节日快乐！?”孩子们把?最后一束鲜?花送给了我?。随着阵阵?清香而来的?，还有一张?张笑脸，一?声声祝福。?
啊，?今天是教师?节，今天的?教师节花香?涌动！
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作文九：《二年级作文教师节 2016年二年级教师节作文300字：教师节的由来》1200字
二年级作文教师节 ２０１６年二年级教师
节作文３００字：教师节的由来
２０１６年二年级教师节作文３００字：教师节的由来 尊师重教是中国的优良传统，早在公元前１１世纪的西周时期，就提出“弟子事师，敬同于父”。教师节，就旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。１９８５年，第六届全国人大常委会第九次会议同意了国务院关于建立教师节的议案，会议决定将每年的９月１０日定为教师节。１９８５年９月１０日，是中国第一个教师节。从ｘｘ年开始，时任全国政协委员的著名人文学者李汉秋以提案的方式，多次呼吁以孔子诞辰作为教师节。经权威部门研究测算，孔子诞生于公元前５５１年９月２８日，这个日子也恰当其时：新学年开始时的繁忙已经过去，可以有时间筹办教师节和国庆节。２０１６年二年级教师节作文３００字：教师节的由来相关内容：２０１６年感恩教师节黑板报资料：献给老师的歌 都说你是园丁把人类的知识撒播都说你象父母牵挂着每个学子进步手把手你教会我们写字情连情你领我们朗读难忘记你开裂的指缝嵌满笔灰难忘记你花白的头发灯前闪烁春天里你带我们播下种子秋季时我们同你分享硕果谁说你平凡那是无名英雄．．．
小学二年级作文：教师节快乐 教师节的下午，老师叫同学们到讲台上来演讲，有些同学们说：老师～教师节快乐，还有些同学们说：老师～您辛苦了。就这样，教室里响起了一阵阵热烈的
掌声。
教师节作文：祝老师教师节快乐 今天是９月１０日，是老师的节日。我想送给老师一幅画，画的是开学的第一天，老师您带着我们走进教室。校园里有盛开的鲜花，教室前有高高的大树。蓝天白云下，您的笑容是那么的美丽。
教师节学会包容老师 学会包容老师我只是您众多学生中最普通的一个，可我却连老师您指甲油的颜色都记得清清楚楚有的时候老师慈爱的脸上永远慈祥的下面，美丽而神圣的背后究竟隐藏着一些什么，看过《老师的恩惠》这部电影的人都知道，电影中的老师，其实我们这．．．
２０１６教师节作文８００字：教师节的诗歌 金秋九月，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。
教师节作文：我的“好妈妈” 献给我最敬爱的老师，给老师带去我最真挚的祝福。不需崇拜舞台上享受绚丽光辉的明星，也不需追求叱咤风云的光辉人物，因为他们享受了太多的赞美，而我要说的，却是一位平凡的教师，那就是我们的班主任，我们三班的娃娃头。
２０１６年教师节作文８００字：老师的关爱 教师节作文三尺讲台三寸舌三寸笔三千桃李，十年树木十载风十载雨十万栋梁。——题记秋风又起了，树叶又黄了，九月来了，又一年的教师节来
临了。
关于教师节的作文：感恩老师 加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗歌歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！每年，我把第一缕春光和贺卡一起寄给您，我亲爱的老师，愿春．．．
作文十：《二年级学生教师节作文》1500字
二年级学生教师节作文?
二年级学生教师节作文?
祝福短信二年级学生?教师节作文?（完）作文教师节学生二?年级?
【篇一】 ?明天就是教师节了，我精心地为曾?经教过我的孙老师?准备?着礼物。知道吗?？在所有老师中，我对孙老师印象?最深。? 从三年级开?始，孙老师教我们数学。虽然孙老?师幽默、开朗，但?是我从心里挺怵?
她?，谁叫咱平时数学不太好呢。记得有?一次课间操，孙老?师让全班同?学下楼准备做操。我正要?赶紧从老师身边溜?走，没想到孙老师?一眼就?看见了我，?她张口叫了我一声。不得已，我只好?走过去。我一边走?一?边想：到底做错了什么?？不应该呀。是不是数学考试?又没及格呀?？唉！我?硬着头皮向前走着。没想到，一过?去，孙老师就乐呵?呵地告诉我说：?
?吉可心，老师送你点儿衣服?行吗?？ 原来是这样，我舒了一口气?，?点点头。我拿着老师给我的衣服往?回走，其他同学看?到了，很是眼馋?
不已。我看着大家羡?慕的目光，心里暖?洋洋的。从此，我?喜欢上了孙?老师，也特别爱上她的课?，学习也有了很大?的进步。每当取得?好成绩?是，我心里总是对孙老师充满?了感激之情。? 一年来，我在孙老师?的?关爱、呵护下学习，在孙老师用爱?编织成的温暖摇篮?中成长，我是多?
么幸福呀。孙老师，?我永远感谢您?！ 【篇二】? 学春蚕吐丝丝丝不断，?
做蜡烛照路路路通明?。? 千百年来，多少人把教师比作春?蚕，蜡烛，?在她的呕心沥血、无私奉?献中，又有多少祖?国的花朵成为九州?华夏的?栋梁之材！谁又能知道，这其?中包含着多少的汗??水与泪水，也许老师?那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见?证。? 不知是哪个花开的时刻，悄?
悄地，悄悄地，我们?－－?二十一世纪的接班人就来到了世?上，慢慢地，?慢慢地到了上学的年龄?，便缠着爸爸要去?上学。我们永远忘?不了那人?生的第一次，是多么地高兴?、快乐。原来是老?师和蔼的微笑，温?和的?话语就像快活的音符一样奏出美?妙的乐章，让我们?如痴如醉。? 就这样，?老师在我们心里播下了快乐的火?种，校园里时时响?着我们清脆、明亮??的声音。那是怎样的一种幸福啊?！于是，我们感受到的?一切欢乐因老?师的爱而起。老师把所??有的希冀寄托在我们身上。正是这样?，苦心培?育我们的老师在这爱的路上?艰难跋涉，教我们?如何做人，怎样处?事。?
当我们感受到知识的魅力时，他?们在叮咛：?
?同学们，别忘了奋进呀?；当我们在学习上失败时，他?们在鼓励：?
?成功是从这里起步的?；当我们悲伤时，他们在安慰：? ?
同学们振作起来呀?！多少个难忘的日子呀?！ 是您?－－光荣的人民教?师，让我们学会如何面对困难，?如何感受生活，如?何珍惜幸福，如何??自我发展。您不仅带着我们在知识的?海洋里遨游，更重??要的是教会了我们要学着去感恩别人?。这其中的点点滴?滴，一个个动人的?情景把我?们的生活点缀得精彩美丽，?也把我们的记忆巩?固得刻骨铭心。? 虽然?我们只是一轮初升的太阳，我们?也要学着释放温暖?，更要怀着对老师??感恩的心去思考、行动，毕竟老师为?我们付出的太多太?多。在这样的?时刻，我代表全体同学?，向我们尊敬的老?师说一声：?
?老师，您辛苦了。? 亲爱的老师，因为有了您，我们?的世界才会变?得如此美丽，混沌之中?，才有了指路的明?灯，迷茫的夜空，?才有了永?恒的北斗。您肩负着神圣的?使命，您肩负着祖?国的未来，您肩负?着民?族的昌盛，您肩负着历史的重任?，就这样，一代又?一代的少年在您的??抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴?远大的前程。?
（?完）
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