作文一:《观察绿豆芽的作文》2000字
2012-1-4 16:15:52? ? 作者:观察绿豆芽的作文? ? 来源:? ? 标签:作文素材 ? 文章正文2011年我校招生简章进入我校招办页面
观察绿豆芽的作文
1.绿豆芽
我打算种一点绿豆好好观察一下,我以前也种过,可没留心观察它们,这次,我可不能错过了。
绿豆刚放进杯中,我就不由自主地总往那看几眼;它们刚进去的时候还是小小的,可过了几小时,它们就像吃饱了饭的小孩一样,肚子胀得大大的,有的连“衣服”也被撑破了!有的居然把“衣服”扔在了一边,有的脱光了“衣服”,不知道的人还以为是个药丸呢!
随着时间的流逝,绿豆中间的缝裂开了,一个小芽从里面钻出来,白白的,嫩嫩的,微有弯曲;我把杯子放到鼻子前闻闻,啊,一股清香扑面而来。
又过了几天,芽约有3厘米了,可是,绿豆豆瓣却有点枯了,芽却象生龙活虎的小孩,相比之下,豆瓣像一个老人一样;我突然发现,这豆子都是朝一个方向长的,原来,我把杯子放在了阳台上,阳光从一个方向射过来,那么豆子为了吸收营养,才慢慢变成了这样。
芽长得非常壮,下面很白,有点肥的样子,好象很有力量;越到上面越细,还有点枯黄,马上就要断了似的。
越长越大的芽,看起来像蝌蚪;因为芽太长,豆子为了争上好地盘,吵了起来,纠缠在一块儿,如果不细心把它们一个个拉开,恐怕它们不是断了“尾巴”,就是掉了“脑袋”。
时间飞快地过去了,豆芽已经长出绿叶了。我想这么一颗普通的豆子,却有着非常多的奥妙,真有意思,下次——只要有时间,我还会种!
2.今天我高兴地把绿豆芽的种子——绿豆,放进一个小碗里。
它们的形状是椭圆的,而且是青绿色的,真像个椭圆绿钻石,也像很小很小的小石头一样,中间还有一竖行,竖行的颜色是的色的。我准备发豆芽,于是我就把热水倒在装绿豆的碗里,我发现碗里的绿豆由青变成墨绿色。我一边观察,一边说:“豆芽啊,豆芽啊,你快点长吧!”观察了半天也没变化,但是我没有灰心继续观察,绿豆好像跟我过不去似的怎么也不变化。我正要灰心地站起来时,突然想起我们学习过《拔苗助长》的故事,知道植物生长是需要时间的,于是我静静的等着……绿豆好像心软了,发生了变化发生了变化:那件绿色的服衣起了皱纹。“成功了,有变化了。”
11月21日第二天我醒来就马上走去看我发的豆芽。
啊!绿豆的“肚子”变大了,绿豆的“肚子”的白竖行没有了,并从顶上长出了一个小芽,小芽的前面是尖尖的,而且是纯白色的,小芽有的像银白色的针,有的像的鱼钩。
我发现绿豆芽在碗里太挤了,需要在一个比较大的环境里生长,于是我找了一张纱布来,把绿豆倒进纱布,我想植物生长需要水,所以我马上去接一些水,洒在绿豆的“身体”上,我把枯草盖在绿豆的“身体”上,又用毛巾盖好。
我真希望豆芽能快点长出。
11月22日星期一今天是我发豆芽的第三天了。刚放学我就马上跑到教室门口排路队,我的心早已飞到绿豆“身上”了。刚回家把书包放下,三步并两步地跑去看我的“小宝宝”——绿豆芽。
我打开纱布,轻轻地打开枯草。啊!它们的芽到处乱长,有的像蚯蚓一样弯弯曲曲的;有的像斧头;还有的像问号……
绿豆芽都好像热了一样,“衣服”都敞开了露出了白白的“大肚子”。不过最重要的是小芽又长长了5毫米,但有的总长还是5毫米。
我给绿豆芽盖好枯草,把它们放好在我的书桌上。
11月23日星期二一放学我飞一般地跑回家,把书包一扔就跑到“小宝宝”的“房子”前一看,啊!有的豆芽的“衣服”已经脱落了,露出了黄嫩的“身体”,并且又长长了5毫米。
绿豆芽有的像天鹅——绿豆像天鹅的“身子”绿豆的芽长得长长的,中间的部位有点弯曲像天鹅的脖子。顶部有4毫米向前生长,像天鹅的头。有的像蛇,弯弯曲曲的,可以钩起一丁点枯草呢!有的像鸭子在梳理羽毛。
看来我养的“小宝宝”还不错。
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作文二:《观察绿豆芽的生长作文》1100字
观察绿豆芽的生长作文
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观察绿豆芽的生长作文: 最近,我在观察一种植物——绿豆芽。
绿豆芽是绿豆妈妈的孩子,它长得绿绿的,表面很硬,很光滑。一天,我拿了一把绿豆,把它们放进一个倒满了自来水的碗中,又拿起一颗绿豆尝了尝,它有一股淡淡的苦。我迫不及待的想看看从一颗小小的绿豆变成绿豆芽的一系列的过程。我满怀激动,等待着绿豆蜕变成绿豆芽的过程。
第二天一起床,我就跑上阳台,兴致勃勃的想看看绿豆发芽没有,可是绿豆怎么可能这么快发芽呢?不过它脱了一层薄薄的皮,变成了嫩绿的了!看来离发芽不远了。妈妈把绿豆转移到一个大盆子里,上面盖了一块湿毛巾,还压了两个小盘子。
当天晚上,我偷偷地掀开毛巾瞄了一眼,啊!绿豆发芽了!白白的,像一颗小小的象牙。第三天,“象牙”变成了“小尾巴”,弯了,并且再次脱皮,变成了淡粉红色的。和前两天一样,我又给毛巾浇水让毛巾保持湿润。第四天,绿豆的尾巴更长了,我拿起最长的一颗绿豆芽进行了仔细的观察,发现这颗绿豆芽已经能吃了!不几天,所有绿豆芽都能吃了。妈妈取出来,给我烧了满满一碗绿豆芽汤,真好吃。
从此,绿豆芽成了我最喜欢吃的菜之一。
我喜欢绿豆芽,你喜欢吗?
观察绿豆芽的生长作文(二): 第一天
经过一天的浸泡,绿豆们立即改变了当初穿着绿色紧身衣的娇小、令人爱怜的形象,摇身一变,成为了又白又胖的“种子选手”。有的一会不见,长出了小尾巴,像一只只小小的白蝌蚪在水中嬉戏……
我把一只一次性杯子的底部用针密密麻麻地扎上小孔,将用湿纸巾包好的绿豆放入杯中,接下来就是等待了……
第二天
绿豆们个个“生龙活虎”争着“长辫子”,他们真能长啊!一天不见,绿豆们都抽出了长辫子。早上,只有一颗绿豆出现了长芽,到了晚上,就不一样。可爱的豆芽出现了转变,从“婴儿期”成了“幼儿期”,我将湿纸巾揭开,经过一番整理,绿豆们又进入了“成长”阶段……
第三天
早上,豆子们横七竖八地躺着。他们的“腿”长了不少,“脸”上出现了淡淡的红晕。
晚上,他们长出亭亭玉立的“长腿”,“脸”上一片浓妆艳抹,有浅紫的,有深红的。轻轻一摸长着细毛的“小腿”,就会手指发痒,有的还长出了可爱的“小耳朵”,米黄的“耳朵”向着阳光微笑,好不可爱。
第四天
豆芽们长高了许多,已有我小指那么高了,长得真快呀!他们还长出了“狼牙棒”,直直地站在那儿,两片青黄色的子叶像小女孩的辫
子,散发着天真无邪和孩子们独有的东西
作文三:《泡绿豆芽作文》11400字
泡绿豆芽作文
篇一:豆芽生长记(500字)作文
精选作文:豆芽生长记(500字)作文 2013年11月12日 星期二 晴 今天下午放学
回到家后,我写完作业,就选了一些长得饱满的黄豆,想看看它是怎样发芽的。我先拿了一
个干净的碗,再把像石头一样坚硬的黄豆放到碗里,最后,再往碗里添一些水,就大功告成
了。这时,我心里不禁在想:把黄豆泡在水里它就真的可以长成豆芽吗, 第二天,妈妈
告诉我黄豆不能一直泡在水里,不然他们会被泡坏的。听了妈妈的话以后,我立刻把碗里的
水倒了,我突然发现,黄豆就像吃了增长剂一样变成了一个个小胖子,我拿起一颗黄豆看了
看,发现它的芽已经快撑破衣服了。 又过了两天,我发现它的芽已经露出小心的脑袋了,
虽然它们只有一到三毫米长,可是它们依然在碗里快乐地生长着。 第四天,我发现发芽
的黄豆比昨天多了许多,但是,还有几个黄豆宝宝仍然躺在它们的摇篮里睡大觉呢。在我给
它们换水的时候,看见最长的芽已经有一厘米左右了,它们向小蝌蚪一样在水里快活地游着。
我想,豆芽的生命力竟然这么顽强,在只有水的环境下都能生长。 通过泡黄豆这件事,
我知道了,我们要学习豆芽不娇贵的品质。我的豆芽已经可以吃了,可是我却不舍得吃掉它
们,因为它们是我用心尽力中出来的。三年级:刘席越
篇一:《绿豆芽生长记》作文教学设计
《豆芽生长记》----作文课教案
习作要求:
1、注意把平时观察
中的新发现,或是观察中发生的事写下来,可以两种形式选择。可以是科学小实验、生活小
常识、生活规律、生活小秘密、一种生活现象 ??
2、注意安排好文章
的写作顺序。
3、注意语句通顺,
叙事要具体。
实验目的:
了解绿豆芽的发芽、
生长的过程,掌握做绿豆芽的办法,为以后自己动手制作绿豆芽打下基础,学习写观察日记。
实验方法及步骤:
1、挑选大豆准备器
具;
2、将绿豆浸在脸盆
里,放在水里浸一整天;
3、盆里放上纱布把
豆子放在纱布上上面再盖一层纱布(用于蓄水,便于绿豆芽扎根生长,上面纱布用于防止水
分蒸发,减少热量流失,保证绿豆有足够的发芽温度);
4、每天按早中晚分
三次浇水,直到纱布浸透清水。
实验时间:
2014年10月
实验过程与观察结
果:
每一个豆子都是一
个小生命,它们会长大,就像你们一天天长大一样。那么他们是怎样长成豆芽的呢,
收获与体会:
1、体会了植物生长
过程中需要适宜的温度、水份和空气这些知识(如果是夏天,绿豆生长速度还要快);
2、了解了黄豆、蚕
豆、赤豆发芽、生长的情况,学到了实验以外的新知识。
种子的发芽过程真
是奇妙极了。小小的种子真是很厉害,在适宜的温度下,有充足的的水分和空气,它就能健
康的成长~我们不仅要好好学习种子那种不怕困难的精神,还要好好保护这些植物,热爱我
们的大自然。
教学过程:
一、 用一盘豆芽菜
揭示课题
师:你们知道这盘菜
的的原材料是什么吗,
生:豆芽
师:豆芽是什么长成
的呢,
生:绿豆
(板书:绿豆)
师:今天老师也给大
家带来一些绿豆,每组的一号同学到前面来领绿豆,小组共同观察豆子的样子(闻、摸、捏、
看、) 生:学生领好绿豆后,小组讨论
师:提出要求
你们要通过怎样的
方式来介绍绿豆呢,
生:1、我可以用手
摸一摸;
2、我可以用鼻子闻
一闻;
3、我可以用手指捏
一捏;
4、我可以用眼睛看
一看;
??????
师:教室适时板书:
闻
摸
捏
看
师:同学们有这么多
的方法来认识我们的新朋友,那下面各小组讨论一下,用这些方
式来了解一下绿豆,说一说
你眼中的绿豆是什么样子的?
师:小组讨论
??????
二、 小组讨论
绿豆的样子
师板书
绿豆 闻:无味
摸:圆溜溜、光滑
捏:硬硬的
看:绿色、椭圆形、
有一条小白痕
师:谁能介绍一下你
眼前的绿豆呢,(生回答师适时知指导) 小绿豆是怎样来到这里的呢,
一颗颗小巧可爱的
绿豆安安静静地躺在桌子上睡大觉,光亮亮的好像一颗颗绿色的宝石。拿起一颗绿豆轻轻地
把它放在手心里仔细观察,它是浅绿色的,呈椭圆形,每个绿豆都有一条白色的印痕,好像
是一张张可爱
的小嘴,如果把它放在水盆里它一定会大口大口的喝水。你用手指仔细的摸一摸它感觉它的
身体硬硬的,又光溜溜的,我真怀疑这么硬的身体里能长出翠绿的小豆芽儿吗,
三、观察日记指导过
程
师:通过大家的介绍
我们已经对绿豆有所了解,每一个豆子都是一个小生命,它们会长大,就像你们一天天长大
一样。那么他们是怎样长成豆芽的呢,
师:老师已经把它们
用相机记录下来了~咱们一起看看绿豆芽的成长过程吧~
播放幻灯片:了解绿
豆芽的生长经历~
师:
我在认真观察的同时,完成下面的表格记录了绿豆芽的成长
篇二:豆芽生长记
豆芽生长记
平常吃的豆芽有黄
豆芽和绿豆芽,而我最爱吃黄豆芽。可是黄豆芽是怎么长出来的呢,此时,学校给我们布置
了一个生活实践作文---生豆芽,太好了,和我的不谋而合。
一回到家,我便问妈
妈:“妈妈,你会生豆芽吗,”“干嘛,”“老师要我们生豆芽呀。”妈妈说:“应该是把豆子洗干净,泡在水里吧,~”
不等妈妈话音落下,我已经冲进了厨房。泡绿豆还是黄豆呢,
算了,两个都试试吧。我抓了把黄豆,又抓了把绿豆,先把两个碗分别装了大半碗水,接着把洗干净的豆子倒进去泡着,再在上面盖上一块湿毛巾。大功告成,我怕厨房太凉,特意把豆子放到客厅。
些,我心中暗暗地想希望这次能有个好结果。
篇三:豆芽成长记
豆芽成长记
吴都小学四(1)班 云炜杰
9月20日 星期
六 晴
昨天,我们学习了《爬山虎的脚》这一课后,老师给我们布置了一道实验作业,要我们泡豆子,养豆芽,观察豆子的生长情况。我也要向叶圣陶先生一样仔细观察,连续观察,写出属于自己的观察日记。
今天,我在家里准备了一些绿豆,我从中挑选出一把颗粒饱满的绿豆儿,放入一个纸碗内,并在碗底铺了一层。然后接了半碗清水,淹没豆子。我心想:绿豆要几天才能发芽呢,
9月22日 星期
一 多云
今天中午,我放学一回家连鞋子也没换,就迫不及待地奔到厨房去看我的绿豆宝宝。
哇~才两天时间,绿豆宝宝们就胖了一大圈。有的绿豆宝宝挺
着圆圆的大肚子,有的绿豆宝宝胖得把身上的衣服都撑破了,有的绿豆宝宝披着绿色的衣裳,还有的绿豆宝宝头上伸出尖尖的,白白的嫩芽。这些长出豆芽的豆豆们好像一个个可爱的小逗号呀~
9月27日 星期
六 晴
我的绿豆发芽之后,再也不能天天泡在水里了,要不然会烂根的。我就拿来一根大头针在碗底扎了几个小洞,好让每天滋润豆芽后多余的水从小孔中流出来。我还找来一块白布盖住纸碗,听妈妈说,不见光照的豆芽才会长得又白又嫩。
我每天早晚都给豆
芽换一次水,好让他们茁壮成长。才六七天的功夫,我的豆芽已经长了七八厘米高了。它们挨挨挤挤的,像一棵棵挺拔的小松树。
种子的生命力多么顽强啊~养豆芽的经历让我见证了生命的奇迹。
篇二:豆芽的生长过程(600字)作文
精选作文:豆芽的生长过程(600字)作文 我很爱吃炒豆芽,它香脆可口,味道不错。
可我不知道豆芽怎样长出来,我问奶奶,奶奶哈哈大笑,我在旁边一脸不解,奶奶说:是水
发出来的咧~ 我半信半疑,还是急急忙忙抓一小把豆子放在刚好淹过豆子的水中。奶奶
说:明天你就会惊奇了~ 第一天,我顾不上刷牙,也顾不上
换衣服,直奔厨房,想看看
有什么惊喜。可我发现时,豆子们像喝饱了水,一个个精神抖擞,露出白色的肚皮,豆子们
好像一个个娃娃,她们的眼睛好像会说话:妈妈,我要快长大~我笑眯眯地说:看你们胖的,
要减肥了~中午回家了,每个豆子接近末尾的地方,有一个褐色的小圆巴上面长出一个嫩白
色的小尖尖,我的豆子发芽啦~ 第二天,我来到厨房,茎又长长了,变成了淡黄色的,
它们化身成了我音乐书上美妙的音符~摸摸茎,又光滑又嫩,要是我的皮肤有这么好那就谢
天谢地了~那真是太舒服了~中午我再去看它们时,豆子们热得脱下了深绿色的外衣,又长
长了一小段,逐渐又变成了嫩绿的,变成白白胖胖的小香猪,可爱极了,看起来非常招人喜
爱~ 第三天,豆子们的茎只比我的小拇指榨一点了,变成了草绿色的,长得比较高了,
像隐蔽在树丛中的小青蛇。第四天,等我去看时,豆苗一个个挺拔如松,长得非常高了,变
成了深草色的,这时的豆苗很有韧劲了,像一排整齐、挺拔的军人,随时都准备战斗~ 奇
花异草当然神奇,可再不过平常的东西,经过你细致的观察,
总会有与众不同的特点~四年
级:何雨轩
篇一:豆芽的生长过程
豆芽的生长过程
前几天,我和妈妈一
起观察豆芽的生长过程。我们先把豆芽倒进一个盆里,再往里面倒点水,然后用一个袋子把
它包住,最后把它放到温暖的地方,使它们快快成长。
篇二:豆芽的生长过
程
豆芽的生长过程
2012年10月26日
星期五晴
今天,老师给我们一
项特殊的作业:泡豆芽。
2012年10月28日
星期天晴
这天,我叫妈妈拿了
一些绿豆,然后,找来一个纸杯,装了一半的水,最后,我把绿豆以旋转花样跳水的形式投
入水里,还配演说:“请?号选手,360?旋转跳水??”
2012年10月29日
星期一晴
我舒服地睡在被窝
里,只听见妈妈的声音:“快起床~太阳都晒屁股了~快看看你的豆芽吧~”
我像兔子一样欢蹦
乱跳,我要看我的小豆子宝宝了。哎呀~我的小豆子,好像吃了增肥药,变成了一个个可爱
的“小胖子”。
2012年10月30日
星期二晴
我想:今天我的小胖
子会有什么变化呢,哇~我的小宝宝长了差不多5毫米的芽,它们像小朋友登山一样;你看,
它们的根像一条条白胡子,你们加油再长吧!我的小绿豆。
2012年10月31日
星期三晴
我想:昨天已经长了
5毫米了,今天,会怎样呢,我的小宝贝们好像在更衣室里脱衣裳呢~咦~它们露出了小屁
屁了??
2012年11月1日
星期四晴
哇~长得好高呀~都
沾满了杯子,我想:它会发出什么气味呢,我拿起杯子闻了闻,
呀~有一种芬芳扑鼻的气味
从我的鼻子轻轻走过??
现在经过实验,我已
经知道豆芽的生长过程了,我爱我的豆芽。
江门市实验小学
三(5)班
麦泳彤
篇三:《绿豆芽生长
记》作文教学设计
《豆芽生长记》----作文课教案
习作要求:
1、注意把平时观察
中的新发现,或是观察中发生的事写下来,可以两种形式选择。
可以是科学小实验、生活小
常识、生活规律、生活小秘密、一种生活现象 ??
2、注意安排好文章
的写作顺序。
3、注意语句通顺,
叙事要具体。
实验目的:
了解绿豆芽的发芽、
生长的过程,掌握做绿豆芽的办法,为以后自己动手制作绿豆芽打下基础,学习写观察日记。
实验方法及步骤:
1、挑选大豆准备器
具;
2、将绿豆浸在脸盆
里,放在水里浸一整天;
3、盆里放上纱布把
豆子放在纱布上上面再盖一层纱布(用于蓄水,便于绿豆芽扎根生长,上面纱布用于防止水
分蒸发,减少热量流失,保证绿豆有足够的发芽温度);
4、每天按早中晚分
三次浇水,直到纱布浸透清水。
实验时间:
2014年10月
实验过程与观察结
果:
每一个豆子都是一
个小生命,它们会长大,就像你们一天天长大一样。那么他们是怎样长成豆芽的呢,
收获与体会:
1、体会了植物生长
过程中需要适宜的温度、水份和空气这些知识(如果是夏天,绿豆生长速度还要快);
2、了解了黄豆、蚕
豆、赤豆发芽、生长的情况,学到了实验以外的新知识。
种子的发芽过程真
是奇妙极了。小小的种子真是很厉害,在适宜的温度下,有充足的的水分和空气,它就能健
康的成长~我们不仅要好好学习种子那种不怕困难的精神,还要好好保护这些植物,热爱我
们的大自然。
教学过程:
一、 用一盘豆芽菜
揭示课题
师:你们知道这盘菜
的的原材料是什么吗,
生:豆芽
师:豆芽是什么长成
的呢,
生:绿豆
(板书:绿豆)
师:今天老师也给大
家带来一些绿豆,每组的一号同学到前面来领绿豆,小组共同
观察豆子的样子(闻、摸、捏、
看、) 生:学生领好绿豆后,小组讨论
师:提出要求
你们要通过怎样的
方式来介绍绿豆呢,
生:1、我可以用手
摸一摸;
2、我可以用鼻子闻
一闻;
3、我可以用手指捏
一捏;
4、我可以用眼睛看
一看;
??????
师:教室适时板书:
闻
摸
捏
看
师:同学们有这么多
的方法来认识我们的新朋友,那下面各小组讨论一下,用这些
方式来了解一下绿豆,说一说
你眼中的绿豆是什么样子的?
师:小组讨论
??????
二、 小组讨论
绿豆的样子
师板书
绿豆 闻:无味
摸:圆溜溜、光滑
捏:硬硬的
看:绿色、椭圆形、
有一条小白痕
师:谁能介绍一下你
眼前的绿豆呢,(生回答师适时知指导) 小绿豆是怎样来到这里的呢,
一颗颗小巧可爱的
绿豆安安静静地躺在桌子上睡大觉,光亮亮的好像一颗颗绿色的宝石。拿起一颗绿豆轻轻地
把它放在手心里仔细观察,它是浅绿色的,呈椭圆形,每个绿豆都有一条白色的印痕,好像
是一张张可爱
的小嘴,如果把它放在水盆里它一定会大口大口的喝水。你用
手指仔细的摸一摸它感觉它的
身体硬硬的,又光溜溜的,我真怀疑这么硬的身体里能长出翠绿的小豆芽儿吗,
三、观察日记指导过
程
师:通过大家的介绍
我们已经对绿豆有所了解,每一个豆子都是一个小生命,它们会长大,就像你们一天天长大
一样。那么他们是怎样长成豆芽的呢,
师:老师已经把它们
用相机记录下来了~咱们一起看看绿豆芽的成长过程吧~
播放幻灯片:了解绿
豆芽的生长经历~
师:
我在认真观察的同时,完成下面的表格记录了绿豆芽的成长
篇四:绿豆芽成长日
记
绿豆芽成长日记
一
今天,老师让我们观
察豆芽的生长过程。放学后,我和妈妈一起买了一斤绿豆芽回家,到家后,妈妈拿来一个小
盆,把绿豆放在里面,放进水冲洗了好几次,然后把水倒掉,并在上面盖上了一块抹布。之
后,妈妈说:“过几天就会长出绿豆芽来了”。
二
五
今天放学后,我又迫
不及待地来看绿豆宝宝,我拿了一个最大最直的豆芽,用尺子量了一下,足有八厘米,而最
短的三四厘米,豆芽的瓣长得更长了,根茎变得更黄了,叶子变得更绿了。我问妈妈:“这些
豆芽能吃吗,”妈妈说:“能吃”。我听妈妈的话,高兴地喊着:“我们的豆芽能吃了,我们的
豆芽能吃了”。
这就是我观察绿豆
变成豆芽的过程,虽然不十分细心,但我却感到十分开心。
篇三:黄豆芽的生长过程作文 八篇
【篇一:黄豆成长记作文】
国庆长假中,老师给我们布置了一项特殊的作业——泡豆芽。
午饭后,我找出一个盘子,抓了把黄豆,丢了进去,这些可爱的小家伙,在盘子里欢蹦乱跳,发出清脆的响声,有的还调皮的钻到了桌子底下。我在盘子里加了些温水,让他们舒舒服服的泡
个澡。
晚饭后,我又去瞧瞧,他们还是蓝蓝的躺在盘子里,一点儿也没长大,只是外皮发生了变化,变松了变皱了,看起来像包裹千年的木乃伊。我真希望黄豆快点儿长大。不过我要先睡了:失陪了,小黄豆。
第二天早上,我突然发现黄豆们,一夜之间变得很胖,像个小娃娃,衣服显然不合身了,变小了,露出了雪白的小肚皮,我小心的拿起一颗放在手心,摸上去滑滑的,感觉舒服极了!明天,这些宝贝们又会给我什么惊喜呢?
从姥姥家回来,我飞快的爬上楼,两天没见我的黄豆宝宝,可想他们了,我惊奇的发现黄豆们已经冒出了小芽,嫩嫩的,玩玩的,像句子中的逗号,更像在水中游来游去的小蝌蚪。我高兴得跳了起来,差点儿打翻了盘子。
黄豆门还能继续长吗?会开花吗?结豆荚吗?我期盼着
【篇二:豆芽的生长过程】
暑假,我做了一个有趣的实验――泡豆芽。我想看看豆芽是怎么生长的。
首选,我精选了二十颗子粒饱满的上等黄豆,把它们放在碗里,然后倒入水,使水将它们淹没,放在背光的地方,让可爱的豆宝宝美美地把水喝个够。
24小时过去了,我端出黄豆,啊!我惊叫起来,一个个豆宝宝变成了胖娃娃,光亮的很,它的皮肤饱满,富有弹性。有的在一
端还稍微露出个小头顶。我把水倒掉,换上新水,冲了两次,把它放在盘子里,并用湿毛巾把它盖上,想让它在温暖、湿润的环境中健康快乐的生长。
又地过了24小时,我端出盘子,揿开毛巾,我被眼前的景象惊呆了。一个个圆溜溜的豆宝宝变成了可爱的小蝌蚪,个个拖起长长的尾巴,白净的尾巴,圆圆的,自然弯曲,像天使一样。
一连过了几天,我的豆宝宝慢慢长大,变成了豆娃娃。头展开了,展开了,就两片子叶吐出了新芽,嫩嫩的绿绿的,生机盎然,它对世界充满了好奇,时不时向外张望着,我知道等待它的路长着呢!今后他要生根发芽,吸收营养水,在阳光的普照下进行光合作用,独立生长,不管风吹雨打,都要顽强地生活,至到开花结果,培育出自己的孩子。
生命是可敬的,世界是奇妙的。
【篇三:黄豆芽生长记】
我在一个碗里放了一点水,把黄豆放在里面。第二天,我起床一看,黄豆胖胖的,像嫩生生的娃娃一样。第三天早上,我看到黄豆还没有什么动静,等到了晚上,黄豆的中间裂开了,像是咧开了小嘴巴对我笑。它身上的皮脱落了,像是换了新衣服一样。
又隔了一天,我发现黄豆已经长出了一丁点儿小小的、短短的芽,就像长出了一根头发。闻一闻,黄豆好臭哟。妈妈告诉我说应该换水了。换过了水后,黄豆像洗过澡一样的漂亮、干净。
过了一天,我发现杯子里的水全没了。我猜,黄豆一定跟我一
样是个小水桶,特别喜欢喝水吧。黄豆的芽变长了,变黄了,就像烫了头发一样。哈,黄豆芽还挺爱美的呢!两天不见,它就换发型了。
我觉得黄豆芽长得太慢了,心里很着急。爸爸给我出了个主意:把它放到太阳底下晒晒不就行了吗?我想:那样会像加了生长素一样吧!于是,我就把它放在了阳台上。
两天过去了,黄豆芽会长得很高了吧,我很高兴地跑去看。谁知,它们像豆腐渣子一样软软的,烂烂的,还散发出一股臭豆腐味儿。唉,我懊丧极了。没想到,我的观察记录就这样结束了!
【篇四:观察豆芽生长】
7月15日星期三晴
豆芽记(一)
豆芽真是黄豆长出来的吗?我一直半信半疑。今天早上我和妈妈泡黄豆。干黄豆圆溜溜、金灿灿的看上去好像弹簧球,如果仔细看还能发现黄豆的一侧还有嘴似的一道小缝儿。妈妈说豆芽就是从那儿长出来的。妈妈把一捧黄豆放进碗里,先用水冲洗了两遍,然后就把黄豆放入水中浸泡,并用一块白色的纱布把碗盖住。
豆芽什么时候才能长出来呢?我心中充满了期待。
豆芽记(二)
因为太期待豆芽的出世,所以刚到中午我就忍不住偷偷地掀开了纱布。呀!碗里的水都不见了。我以为是被纱布吸干了,于是就用力的拧纱布,可是一滴水也没有。水去了哪里?这时我才发现黄
豆变胖了。我抓起一颗黄胖子又拿出一粒干黄豆放在手中比较。天啊!才半天的工夫黄豆就长大了一倍!它长得可真快。可惜仍然没有豆芽的影子。我又把黄豆冲洗了一下,重新盖好。
7月16日
星期四
阴
豆芽记(三)
吃过早饭,我又去看望黄胖子。他们经过一夜的努力长得更胖另外,颜色也浅了一些。好多黄胖子的嘴边都露出了尖尖的、有点发白的小芽儿!它们真的越来越像市场上卖的豆芽儿了。
哈哈,这下我相信了:豆芽儿真的是黄豆长出来的!
【篇五:黄豆的生长过程】
我先准备好透明的塑料杯、泥土,还有纸巾和黄豆种子。然后在杯子周围铺好纸巾,并把泥土放一大半在杯子里,接着,我在杯子和纸巾的中间放几颗种子。最后,我把剩下的一小部分的泥捏碎放入杯子内(种子离表面大约一厘米深),浇了一些水,使纸巾完全湿透。这样种子就种好了。
过了几天。我来到窗台前观察种子。我发现,种子的颜色有些变化。本来种子的颜色是大黄色的,但过了这些天,种子的外表有些淡了,且感觉有些透明,种子显得特别饱满,种皮也有点裂开。
又过了两天。我又来到窗台前观察种子。我向杯子里一望。惊
奇地发现,种子竟然发芽了。种子外表的壳裂开了。从里面钻出了嫩芽,嫩芽的颜色是淡黄色的,稍微带点青色。芽的顶端尖尖的,看上去嫩嫩的,这就是芽头。芽头正在向下生长。我脑中出现了一个疑问:种子的芽为什么会向下长呢?这样不是不能钻出土了吗?我边想,边给它浇水。
再过了一天,我再次来到窗前台观察种子。通过我观察。种子现在和发芽时有很大的变化。发芽时,种子的壳只是破裂了,但现在大部分已经脱落了。我真想帮它把它的壳全部剥掉。种子里真正的小叶子芽离开了本来的位置,离外面近了,有两棵已经钻出了泥土,本来是合拢的,现在已经展开了,中间还有一个小芽。我还发现每根芽的叶子都有两片,看着毛茸茸的,像一个爱心的形状。
几天后,当我再次来到窗台时,杯子中有好多棵嫩绿的小豆苗了。我还发现它的叶子都是两片两片对生的。
现在知道这种子刚长出来的芽为什么向下生长了。那是因为刚长出来的不是芽,而是根,所以它要向下生长。
当我又一次来到窗台观察时,黄豆已经从一个种子变成一个豆芽,再由一个豆苗慢慢长大有一株黄豆苗现在开始缠绕着防盗窗,辅助自己成长,这一株黄豆苗也是长得最快的一株。
种黄豆虽然很小,但它是我体验植物生长的一个很好的开始。
【篇六:豆芽的生长过程】
3月29日星期五阴
今天,老师给我们布置了一项特殊的作业:让我们观察豆芽的生长过程,同时让我们写观察日记。下午回到家,我急忙拿出一把黄豆和两个透明的杯子,开始准备泡豆芽。
我发现干黄豆又硬又小,呈圆形,土黄色,每颗黄豆上都有一个小黑点。我挑选了一些颗粒比较大的黄豆,然后分成两份,分别放进两个杯子里。一个杯子里有半杯水,另一杯的水刚好淹到黄豆。过了两个小时,我去看泡的黄豆,发现有些黄豆皱了起来,就像衣服皱了的样子,我想应该是黄豆被水泡软了的原因吧!
3月30日星期六晴
下午放学回家后,我看见泡的黄豆变成了浅黄色,奇怪的是体型也大了,像喝饱了水的小娃娃挺着小肚子,一个个非常可爱,静静的躺在玻璃杯里。由于水分充足,娇嫩的胚芽也快要撑破外面的衣服了。我很想知道黄豆里面是什么样的,于是拿了一颗黄豆,去掉外面的皮,原来是两片椭圆形的豆瓣被外面的薄皮紧紧地包裹着。
黄豆真奇妙呀!
3月31日星期日晴
早上,我发现黄豆又长大了。为了让豆芽正常的生长,我把泡黄豆的水倒掉了一些。我发现了一个奇怪的现象:水少的那一杯里的豆子的一端长出了小芽,那小芽长5毫米,宽2毫米,就像小姑娘头上的小辫子,漂亮极了;水多的那一杯的豆子没发芽。看着发芽的豆子在水中轻轻地摇晃着,犹如一只只可爱的小蝌蚪,
我非常高兴。可是我不明白,为什么水多的那个杯子的黄豆没有发芽呢?
4月1日星期一晴
放学回家,我又急匆匆地去观察杯子里的黄豆。我发现黄豆又长大了一点点,还是浅黄色的,椭圆形。只是那个小黑点不见了,小芽又变长了,有1厘米长,2毫米宽,跟豆芽已经很相近了。我盼着它们快长大,心里越想越高兴。但我发现水多的那个瓶子里的豆子还是没发芽,我不知该怎么样才能让它们快快长大。
4月2日星期二晴
第五天早晨,我早早起了床。我又跑去看我的豆芽了。我拿起杯子,突然发现水多的瓶子里的黄豆漂浮在水面上,我心里起了疑问,为什么黄豆不是越泡越重,而是越泡越轻呢?黄豆里充满了水分,应该会变重呀!于是,我就和妈妈去查资料。原来黄豆被水泡的时候,水
就会渗入黄豆中,黄豆瓣中的营养成份主要是淀粉,黄豆长时间浸泡时,淀粉吸水膨胀,会胀破包裹并保护黄豆的外皮,水中的微生物同时进入豆瓣中,微生物以淀粉等营养成份为食,大量滋生繁殖,微生物代谢产生的废物致使黄豆变坏。
另一瓶豆芽已经长超过1。5厘米,宽3毫米了,根上还长了小小的须根,这些豆芽千姿百态,样子都很奇特:有的小芽成g状,好像在学英语似的,有的小芽成е状,好像在学画蜗牛似的,有的像弯曲的铁丝,有的像小象的鼻子,还有的像胡须
——非常可爱,我高兴极了!我泡的豆芽在慢慢长大,它和菜市场卖的豆芽没什么两样。我感觉自己的这项作业完成得很棒!
(本文来自:WwW.BdfqY.Com 千叶帆文摘:泡绿豆芽作文) 通过这次泡豆芽,我明白了两个道理:一是黄豆具有神奇而伟大的力量,它从一粒小小的干黄豆,一直向前生长,最后终于变成了鲜嫩的豆芽;二是黄豆不能一直泡在水里,否则会坏。同时我也从黄豆身上学到了不怕困难、勇往直前的精神,还明白了只要方法正确,坚持下去就一定会获得成功的道理。
【篇七:黄豆的生长过程】
有一回我就做起了黄豆生长过程的实验。
我先准备好透明的塑料杯、泥土,还有纸巾和黄豆种子。然后在杯子周围铺好纸巾,并把泥土放一大半在杯子里,接着,我在杯子和纸巾的中间放几颗种子。最后,我把剩下的一小部分的泥捏碎放入杯子内(种子离表面大约一厘米深),浇了一些水,使纸巾完全湿透。这样种子就种好了。
过了几天。我来到窗台前观察种子。我发现,种子的颜色有些变化。本来种子的颜色是大黄色的,但过了这些天,种子的外表有些淡了,且感觉有些透明,种子显得特别饱满,种皮也有点裂开。
又过了两天。我又来到窗台前观察种子。我向杯子里一望。惊奇地发现,种子竟然发芽了。种子外表的壳裂开了。从里面钻出
了嫩芽,嫩芽的颜色是淡黄色的,稍微带点青色。芽的顶端尖尖的,看上去嫩嫩的,这就是芽头。芽头正在向下生长。我脑中出现了一个疑问:种子的芽为什么会向下长呢?这样不是不能钻出土了吗?我边想,边给它浇水。
再过了一天,我再次来到窗前台观察种子。通过我观察。种子现在和发芽时有很大的变化。发芽时,种子的壳只是破裂了,但现在大部分已经脱落了。我真想帮它把它的壳全部剥掉。种子里真正的小叶子芽离开了本来的位置,离外面近了,有两棵已经钻出了泥土,本来是合拢的,现在已经展开了,中间还有一个小芽。我还发现每根芽的叶子都有两片,看着毛茸茸的,像一个爱心的形状。
几天后,当我再次来到窗台时,杯子中有好多棵嫩绿的小豆苗了。我?a href=“://.bdfqy./gouo/” target=“_blank” class=“keylink”>狗?炙 ?a href=“://.bdfqy./yezio/” target=“_blank” class=“keylink”>叶子都是两片两片对生的。
现在知道这种子刚长出来的芽为什么向下生长了。那是因为刚长出来的不是芽,而是根,所以它要向下生长。
作文四:《作文泡绿豆芽》1000字
泡绿豆芽
2月27日 星期一 天气:晴
早上,我从瓶子里拿出了好几把绿豆,准备泡豆芽。还没泡过的豆芽硬邦邦的,小巧玲珑,就像一颗颗绿宝石一样。我想:这么硬的豆芽怎么能泡成能吃的豆芽呢?绝对不可能。但由于强烈的好奇心,我还是决定试一试。我先拿了一个小盆子,把绿豆放了进去,又往里面倒了点水。这时,我发现有些绿豆浮在水面上,有些则沉了下去,为什么会这样呢?我去问妈妈。妈妈告诉我:“有些豆子颗粒不饱满,所以就会浮在水面上。”哦,原来是这样。之后,我又找了一块干净的布子,盖在了上面,接着又找来一块石头,压在了上面,为了让它能更快地发芽,我最后把它放在了较热的地方。一切准备好后,我就去上学了。
放学回家,我就迫不及待地揭开了布子的一角,生怕它们像长了翅膀一样飞走。我发现绿豆比原来胖了许多,我又小心地盖上了布子,用石头压上,去写作业了。
2月28日 星期二 天气:晴
早上一起床 ,我便去看豆子。我揉揉眼,看到它们奇迹般地生出了一个个短小的芽儿。为了不让豆子臭掉,我给他们洗了个澡。那一个个沐浴在水中的豆宝宝,就像一个个小蝌蚪,在水里无忧无虑地游着。这些奇怪的小家伙们,它们头大腿短,可爱极了。时间不早了,绿豆宝宝好像在对我说:“小主人,快去上学吧,你不用担心我们,再见!”我对它们笑了笑,便去上学了。
2月29日 星期三 天气:晴
我又去看豆子了,发现它们的尾巴又长了许多,大约有
一厘米长了。它们裂开了口,就像小孩子绽开的笑脸。它们爱干净,我又为它们换了换水。豆子们好像笑嘻嘻地对我说:“小主人,谢谢你,你是我的好朋友,我一定快快长大的!”
3月1日 星期四 天气:多云
我发现豆子的芽已经三厘米长了,脚比头长多了,而且在末尾还长出了像老爷爷的胡须一样的东西,它们纠缠在一起,像英勇杀敌的战士。我惊奇地大叫:“妈妈,豆子老了!”妈妈听后哈哈大笑,说:“哪里老了,这些像胡须一样的东西是有毒的,吃的时候必须拣掉。”听完妈妈的话,我一下子茅塞顿开,不一会儿就把那些“胡须”拔掉了,并且把豆芽上的那层皮也剥了下去。妈妈还说明天就用这些豆芽做菜呢!
3月2日 星期五 天气:小雪
今天,妈妈把那些绿豆芽做成了菜,吃着香喷喷的绿豆芽菜,我高兴极了。我相信,只要努力,你就会看见成功在终点向你招手,朝你微笑。就算再难的事情在你面前也只是张飞吃豆芽——小菜一碟了。
(老师评语:全文条理清晰、语言流畅、充满童趣,通过连续几天的观察,不仅抓住了豆子的变化,还清楚地展示了过程中的收获。)
作文五:《观察绿豆芽的生长作文优秀》4100字
观察绿豆芽的生长作文优秀
导语:我捧起绿豆,睁着我雪亮的眼睛,仔细看它的模样。绿豆小小的,穿着一件绿衣裳,身上还有一条白线,就像系了一条白皮带......!下面是小编为您整理的观察绿豆芽的生长作文,希望对您有所帮助。
篇一:
今天,在语文课上,老师让我们写一片观察发豆芽的日记,所以我开始了为期五天的亲身体验。
第一天,我陪妈妈去买菜,当我们到了一个卖豆芽的小摊上的时候,看见那些绿油油的小豆芽,我十分好奇:这些豆芽是怎么长出来的呢?于是我就请教那位卖豆芽的阿姨,阿姨就把方法一五一十地告诉了我,我听了很高兴!一回到家,我就开始实行“计划”:我先挑选一些精神饱满的豆子用清水洗净后放在碗里浸泡。过了一会儿,我去看那些豆子,可是一点儿动静也没有,我只好等明天再来观察。
(二)
第二天,我还想着我那心爱的豆子,就迫不及待地跑下床,去看豆子了,这些豆子已经裂开了一条小缝,就好像咧着小嘴对着我微笑呢!它不但变得胖胖的,好像吃了“增肥剂”似的,而且它的皮还变得皱巴巴的,就像老爷爷的脸,可丑了。它还在继续长大,真不知道会变成什么样子!
第三天,小豆子们已经开始脱皮了,我就立刻跑去问妈妈这是怎么回事?原来豆子脱皮就代表它们快要长出嫩芽了。于是妈妈给豆子换了盆新的水。
第四天,我还时不时地去看看豆子,而且又给它换了盆新的水。我刚想上楼,就闻到一股臭臭的气味,到底是从哪儿来的呢?原来是豆子“放了个臭屁”,妈妈告诉我:豆子快要掉皮的时候,就不能全部浸在水中,应该把水倒了,用湿毛巾盖上,这样才能保证豆子的湿度。于是,我就把水倒了,用湿布盖上。
吃过晚饭,我就向厨房奔去。豆宝宝们已经抽出了嫩芽,大约长一厘米,摸上去滑滑的,嫩嫩的,就像小姑娘的辫子。“太好了!太好了!我的小豆芽发成功了!”我高兴地手舞足蹈。
第五天,我还带了一把尺子去厨房给豆宝宝们“量身高”。长的有五厘米,短的有二厘米。
通过这次发豆芽,我知道了:无论做什么事情都需要恒心和毅力!!!
篇二:
中秋节小长假,老师布置了一项特殊的作业—泡豆芽,并让我们准备写观察日记。
第一天,我挑选了一大把完好饱满的豆子。豆子没泡的时候是黄黄的、圆圆的、小小的,像一个个小精灵。我把豆子浸泡在装满水的碗里。
一天后,我一起床就去看。豆子的颜色变浅了,像喝饱了水的
小娃娃挺着小肚子,在碗里舒服地躺着。透明的衣服里包着娇嫩的胚芽。我把小精灵们转移到滤勺里,盖上湿棉布。这块湿棉布要始终保持湿润,不然,会使豆子变绿影响豆芽的正常生长。
又过了一天,我一有空就去看。豆子把衣服撑破了。豆子的一侧长出了小芽。像妞妞头上扎的羊角辫,又像小娃娃伸出的手臂在向我招手。
第四天,我一放学就去看。我亟不可待地掀开棉布,哇塞,豆芽又长长了。豆芽千姿百态,有的向前伸着像小象的鼻子,有的向下垂着像小女孩扎的马尾辫,还有的绕着弯,像个小弹簧。
第五天,我再去看。长长的豆芽让我想起了幼儿园学的数字歌,“9”像豆芽能炒菜。第六天,我掀开棉布,用尺子量了量,豆芽已经有十公分长了。我泡的豆芽终于成熟了,它和菜市场卖的豆芽没什么两样。我感觉自己的这项作业完成得很棒!
通过这次泡豆芽,我发现:一粒小小的干黄豆,竟然有这么神奇而伟大的力量。它一直向前生长,最后终于变成了鲜嫩的豆芽。我不仅从黄豆身上学到了不怕困难、勇往直前的精神,还明白了只要努力就一定会获得成功的道理。
篇三:
我在我家阳台上的花盆里种了一颗绿豆,埋下种子后,我就天天趴到花盆边观察它。
四五天后,绿豆终于发芽了,脆嫩的茎上长出了两片小叶子,好像小鸟张着嫩绿的小嘴,我高兴极了,心跳都加速了,开心的望着
豆苗,并给它浇了水。
一个星期后,豆苗长高了不少,它的茎也渐渐变成了深绿色,那两片叶子渐渐长大了,中间又长出了一些新的幼嫩的小叶子。绿豆苗在许多盆景中格外显眼。
绿豆苗不但长得快,它的生命力也很顽强。有一天,我给心爱的豆苗浇水后,想仔细看一看中间的新叶芽,便不由自主的去抚摸它,谁知我太用劲了,竟折断了那根主茎,只剩下一点茎外面的绿皮连接着整个绿豆苗了,好不容易长大的豆苗却将在我手里夭折了。我吓坏了,后悔莫及,愣了一会儿,我便赶紧去卧室拿来卫生纸,撕下一长条来,小心翼翼地替豆苗包扎伤口,将耷拉下来的茎和已分离的皮重新复原裹好,然后又用透明胶粘牢,还找来一根树枝撑在下面当支架,看起来像一个重伤员似的。心想死马权当活马医吧。我依旧常给它浇水,谁料几天之后,奇迹出现了,叶子有了光泽,断了的茎也挺起来了,“伤口”慢慢愈合了,我这才松了口气。又过了三四天,看到第二层对生的大叶中间也长出了新的叶芽,我更加确定生命仍在延续,豆苗真的活过来了。我这才放心地拆了“绷带”和支架,伤口已完全愈合了,只是伤口处多长出了厚厚的一圈疤痕来,好像戴了紧箍咒似的。也许,它是为了提醒我改掉毛手毛脚的坏毛病吧。我轻轻地抚摸着有些粗糙的疤痕,觉得它更可爱了。
绿豆苗要开花了。花是鹅黄色的,小小的,不太起眼,花瓣也很薄,只有三四片,看起来弱不禁风。但它却有一股淡淡的清香,花儿装饰着绿豆苗,更好看了。
过了些日子,绿豆渐渐长出了豆荚,小豆荚嫩绿的,每个豆荚都由一根细细的小柄和大茎连接着。过了一段时间,豆荚慢慢变成了褐色,然后又渐变成黑色,这就说明绿豆成熟了。有一天中午,我看见阳光下的豆荚裂开了,一粒粒饱满的绿豆儿争先恐后的蹦了出来。我忍不住大声欢呼:“妈妈,我种的绿豆终于丰收啦!”
通过对绿豆成长的观察,我体会到了大自然的奇妙,领略了观察的乐趣,还感受了丰收的喜悦。
篇四:
我刚开始种豆芽的时候,我还不会种,是妈妈教会了我种植的方法,大家看看接下来的故事吧!
早上,我起床观察小豆子,它还没有任何变化,我观察了几次依然如故。到了晚上,我看见小豆子裂开了嘴,正在向我微笑。原来,长出了白白的小芽,发芽了。然后,我还看见了一根根小芽慢慢地长大了,变胖了。芽从嫩黄色变成了白色,从土里伸出头来。头上还长了两片小瓣,豆芽从昨天的纤细小不点变成了白白胖胖的小豆芽。
咦!小豆芽怎么翻身了,豆芽的小触角伸进了土里,裂开嘴的小绿豆立了起来,豆芽被压弯了腰,有的绿豆已经脱去了厚厚的外衣,露出了洁白的内瓤。今天的小豆芽已经有一粒米那么长了,有的豆芽已经伸直了腰,而且头顶上还长出了嫩绿的小叶片。我忽然发现有少数的小豆芽已经奄奄一息了。我观察后才知道是土少了,没有完全遮住根。我想尽了办法,我尽力去救它们,培土、浇水。今天阳光很充足,豆芽在阳光的照耀下长了一大截,豆子已经完完全全脱去了外衣,
小叶片越长越高。小叶子已经伸出了头,变成了两片,就像一个英语字母V,还像一把小剪刀。昨天睡着了的小豆芽已经慢慢地苏醒了。
我种的小豆芽长得好吗?我以后还要种许多植物。
篇五:
今天,莫老师给我们布置了一项特别的作业:种绿豆或黄豆,观察它们的生长过程并记录下来。回到家里,我让爸爸拿出绿豆,准备中豆芽了。
以前我只吃过绿豆,并没有观察它。这是我第一次观察绿豆。我发现绿豆又小又硬,有的是嫩绿的,有的是墨绿色的,还有的半黄半绿,两个豆瓣之间的外皮上有个椭圆形的点。我把绿豆放进装着水的玻璃杯里,开始种豆芽了。
第二天早晨,我起来一看,绿豆的外皮裂开了,露出了半个白色的身子,豆瓣也变大了。到了晚上,它那白白的身子就全露出来了,看上去很可爱。有些绿豆已经长出嫩白的、短短的小芽,洁白的豆瓣也微微打开了一些,我兴奋得把这些变化记录下来。
绿豆芽就这样慢慢地长着,到了第五天,绿豆芽已经有半寸长了,豆芽和豆瓣连接的地方呈淡紫色,豆瓣也呈嫩红色。又过了两天,芽尖变红了,还长出了嫩白的小根。两片豆瓣逐渐变小、变皱,中间长出两片嫩绿的、椭圆形的叶子。茎最长的大约有两寸了,嫩白嫩白的,十分惹人喜爱。
看着自己亲手种出来的豆芽,我甭提有多高兴了!我以后将更仔细地观察植物的生长情况,了解更多的知识。
篇六:
说干就干,我星期四抓了一把绿豆放在一个剪成两半的可乐瓶里,放了一些水,还在上面铺了一层纸,就像是它们的棉被,我仔细观察绿豆,眼睛盯着
绿豆,过了半小时,我看着绿豆,那些不解人义的绿豆似乎和我斗嘴、怎么都不让我看他的身子,到了晚上,我心想:明天应该会脱掉皮了吧。于是,我满怀喜悦地睡着了。可是,绿豆只是越来越大才有几个破了衣服。
第二天,我又去观察,没到时,我想;这下全部脱了吧!我一看绿豆全部才破了一条缝,才几个脱了绿衣服,下午,我看见绿豆有的把外套脱掉了,我觉得是绿豆太胖了,把衣服撑破了,有的脱掉了半件,就像个小丑只穿一个袖子,就出来表演了。还有的还在衣服里面,就像一个不愿意把外衣脱下来的小男孩,我开心级了。老师上次教我第7蟋蟀课《的住宅》写了法布尔仔细的观察了蟋蟀,我也想自己泡几把绿豆。来观察一下绿豆。
第三天,我大清早起来了。我有看见绿豆们全部脱掉了外衣,有的还发了芽,长出了一根三四毫米的小芽人,雪白的,细细地,嫩嫩的,就像一条白尾巴。还有几根绿豆芽躺在自己的身体上,就像一位跑累了的运动员,躺在一张床上休息。到了晚上,我整整一晚没睡,到了3 、4点钟,我像看看绿豆芽咋样了。我穿上拖鞋去看了一下,远远地就闻到了一股臭味,我马上换上了新水 看见绿豆芽没什么变化。
第四天下午,我飞快的笨去,看见绿豆芽长到了1厘米多了,就连最小的也有5毫米以上了,我看着自己的劳动果实,还真有点舍不得吃。
就这样,我一天天的观察,到了完全成熟了,妈妈就把它们烧起来吃掉了。
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作文六:《小学作文:泡绿豆芽》300字
泡绿豆芽 今天,我拿了一个杯子,里面装了水,我又在杯里放了几颗绿豆,把绿 豆泡着,这样可以让绿豆发芽、长叶、开花、结果了。小绿豆在水中游来游 去的。 今天晚上,我一直观察,发现小绿豆外面有一层黄绿相间的软皮。小绿 豆是由皮和豆子组成的。豆子全是黄的,小豆子中间有一个小窝窝,绿豆如 米粒般大小。 第二天早上,我又观察,发现了小豆子的皮裂开了,从黑缝中冒出了几 个小得有点看不清楚的小芽,像一个可爱的娃娃绽开了笑脸。我摸了摸小芽, 小芽软软的,有一点嫩滑,小叶子中黄绿色的,芽根是嫩白色的,看上去十 分有水分。在太阳下,小豆芽的根亮晶晶的,我的小宝贝身子越来越胖了。 我听爸爸说小豆芽长大了就是我们吃的豆芽。 我在以前也做过这个实验。因为那次是夏天,有足够的阳光,所以没几 天就长大了许多,这时我更能仔细观察它了,有的是直的,有的是弯曲的, 还有的是直弯直弯的。 看,这就是我自己种出来的绿豆芽。
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作文七:《作文泡绿豆芽.doc》1000字
泡绿豆芽
2月27日 星期一 天气:晴
,我从瓶子里拿出了好几把绿豆,准备泡豆芽。还没早上
泡过的豆芽硬邦邦的,小巧玲珑,就像一颗颗绿宝石一样。我想:这么硬的豆芽怎么能泡成能吃的豆芽呢,绝对不可能。但由于强烈的好奇心,我还是决定试一试。我先拿了一个小盆子,把绿豆放了进去,又往里面倒了点水。这时,我发现有些绿豆浮在水面上,有些则沉了下去,为什么会这样呢,我去问妈妈。妈妈告诉我:“有些豆子颗粒不饱满,所以就会浮在水面上。”哦,原来是这样。之后,我又找了一块干净的布子,盖在了上面,接着又找来一块石头,压在了上面,为了让它能更快地发芽,我最后把它放在了较热的地方。一切准备好后,我就去上学了。
放学回家,我就迫不及待地揭开了布子的一角,生怕它们像长了翅膀一样飞走。我发现绿豆比原来胖了许多,我又小心地盖上了布子,用石头压上,去写作业了。
2月28日 星期二 天气:晴
早上一起床 ,我便去看豆子。我揉揉眼,看到它们奇迹般地生出了一个个短小的芽儿。为了不让豆子臭掉,我给他们洗了个澡。那一个个沐浴在水中的豆宝宝,就像一个个小蝌蚪,在水里无忧无虑地游着。这些奇怪的小家伙们,它们头大腿短,可爱极了。时间不早了,绿豆宝宝好像在对我说:“小主人,快去上学吧,你不用担心我们,再见~”我对它们笑了笑,便去上学了。
2月29日 星期三 天气:晴
我又去看豆子了,发现它们的尾巴又长了许多,大约有
一厘米长了。它们裂开了口,就像小孩子绽开的笑脸。它们爱干净,我又为它们换了换水。豆子们好像笑嘻嘻地对我说:“小主人,谢谢你,你是我的好朋友,我一定快快长大的~”
3月1日 星期四 天气:多云
我发现豆子的芽已经三厘米长了,脚比头长多了,而且在末尾还长出了像老爷爷的胡须一样的东西,它们纠缠在一起,像英勇杀敌的战士。我惊奇地大叫:“妈妈,豆子老了~”妈妈听后哈哈大笑,说:“哪里老了,这些像胡须一样的东西是有毒的,吃的时候必须拣掉。”听完妈妈的话,我一下子茅塞顿开,不一会儿就把那些“胡须”拔掉了,并且把豆芽上的那层皮也剥了下去。妈妈还说明天就用这些豆芽做菜呢~
3月2日 星期五 天气:小雪
今天,妈妈把那些绿豆芽做成了菜,吃着香喷喷的绿豆芽菜,我高兴极了。我相信,只要努力,你就会看见成功在终点向你招手,朝你微笑。就算再难的事情在你面前也只是张飞吃豆芽——小菜一碟了。
,老师评语:全文条理清晰、语言流畅、充满童趣,通过连续几天的观察,不仅抓住了豆子的变化,还清楚地展示了过程中的收获。~
作文八:《[精品]作文泡绿豆芽》1000字
泡绿豆芽
2月27日 星期一 天气:晴 早上,我从瓶子里拿出了好几把绿豆,准备泡豆芽。还没泡过的豆芽硬邦邦的,小巧玲珑,就像一颗颗绿宝石一样。我想:这么硬的豆芽怎么能泡成能吃的豆芽呢?绝对不可能。但由于强烈的好奇心,我还是决定试一试。我先拿了一个小盆子,把绿豆放了进去,又往里面倒了点水。这时,我发现有些绿豆浮在水面上,有些则沉了下去,为什么会这样呢?我去问妈妈。妈妈告诉我:“有些豆子颗粒不饱满,所以就会浮在水面上。”哦,原来是这样。之后,我又找了一块干净的布子,盖在了上面,接着又找来一块石头,压在了上面,为了让它能更快地发芽,我最后把它放在了较热的地方。一切准备好后,我就去上学了。
放学回家,我就迫不及待地揭开了布子的一角,生怕它们像长了翅膀一样飞走。我发现绿豆比原来胖了许多,我又小心地盖上了布子,用石头压上,去写作业了。
2月28日 星期二 天气:晴 早上一起床 ,我便去看豆子。我揉揉眼,看到它们奇迹般地生出了一个个短小的芽儿。为了不让豆子臭掉,我给他们洗了个澡。那一个个沐浴在水中的豆宝宝,就像一个个小蝌蚪,在水里无忧无虑地游着。这些奇怪的小家伙们,它们头大腿短,可爱极了。时间不早了,绿豆宝宝好像在对我说:“小主人,快去上学吧,你不用担心我们,再见!”我对它们笑了笑,便去上学了。
2月29日 星期三 天气:晴 我又去看豆子了,发现它们的尾巴又长了许多,大约有一
厘米长了。它们裂开了口,就像小孩子绽开的笑脸。它们爱干净,我又为它们换了换水。豆子们好像笑嘻嘻地对我说:“小主人,谢谢你,你是我的好朊友,我一定快快长大的!”
3月1日 星期四 天气:多于 我发现豆子的芽已经三厘米长了,脚比头长多了,而且在末尾还长出了像老爷爷的胡须一样的东西,它们纠缠在一起,像英勇杀敌的战士。我惊奇地大叫:“妈妈,豆子老了!”妈妈听后哈哈大笑,说:“哪里老了,这些像胡须一样的东西是有毒的,吃的时候必须拣掉。”听完妈妈的话,我一下子茅塞顿开,不一会儿就把那些“胡须”拔掉了,并且把豆芽上的那层皮也剥了下去。妈妈还说明天就用这些豆芽做菜呢!
3月2日 星期五 天气:小雪 今天,妈妈把那些绿豆芽做成了菜,吃着香喷喷的绿豆芽菜,我高兴极了。我相信,只要努力,你就会看见成功在终点向你招手,朝你微笑。就算再难的事情在你面前也只是张飞吃豆芽——小菜一碟了。
,老师评语:全文条理清晰、语言流畅、充满童趣,通过连续几天的观察,不仅抓住了豆子的变化,还清楚地展示了过程中的收获。~
作文九:《[优质文档]作文泡绿豆芽》1000字
泡绿豆芽
2月27日 星期一 天气:晴 早上,我从瓶子里拿出了好几把绿豆,准备泡豆芽。还没泡过的豆芽硬邦邦的,小巧玲珑,就像一颗颗绿宝石一样。我想:这么硬的豆芽怎么能泡成能吃的豆芽呢,绝对不可能。但由于强烈的好奇心,我还是决定试一试。我先拿了一个小盆子,把绿豆放了进去,又往里面倒了点水。这时,我发现有些绿豆浮在水面上,有些则沉了下去,为什么会这样呢,我去问妈妈。妈妈告诉我:“有些豆子颗粒不饱满,所以就会浮在水面上。”哦,原来是这样。之后,我又找了一块干净的布子,盖在了上面,接着又找来一块石头,压在了上面,为了让它能更快地发芽,我最后把它放在了较热的地方。一切准备好后,我就去上学了。
放学回家,我就迫不及待地揭开了布子的一角,生怕它们像长了翅膀一样飞走。我发现绿豆比原来胖了许多,我又小心地盖上了布子,用石头压上,去写作业了。
2月28日 星期二 天气:晴 早上一起床 ,我便去看豆子。我揉揉眼,看到它们奇迹般地生出了一个个短小的芽儿。为了不让豆子臭掉,我给他们洗了个澡。那一个个沐浴在水中的豆宝宝,就像一个个小蝌蚪,在水里无忧无虑地游着。这些奇怪的小家伙们,它们头大腿短,可爱极了。时间不早了,绿豆宝宝好像在对我说:“小主人,快去上学吧,你不用担心我们,再见~”我对它们笑了笑,便去上学了。
2月29日 星期三 天气:晴 我又去看豆子了,发现它们的尾巴又长了许多,大约有一
厘米长了。它们裂开了口,就像小孩子绽开的笑脸。它们爱干净,我又为它们换了换水。豆子们好像笑嘻嘻地对我说:“小主人,谢谢你,你是我的好朋友,我一定快快长大的~”
3月1日 星期四 天气:多云 我发现豆子的芽已经三厘米长了,脚比头长多了,而且在末尾还长出了像老爷爷的胡须一样的东西,它们纠缠在一起,像英勇杀敌的战士。我惊奇地大叫:“妈妈,豆子老了~”妈妈听后哈哈大笑,说:“哪里老了,这些像胡须一样的东西是有毒的,吃的时候必须拣掉。”听完妈妈的话,我一下子茅塞顿开,不一会儿就把那些“胡须”拔掉了,并且把豆芽上的那层皮也剥了下去。妈妈还说明天就用这些豆芽做菜呢~
3月2日 星期五 天气:小雪 今天,妈妈把那些绿豆芽做成了菜,吃着香喷喷的绿豆芽菜,我高兴极了。我相信,只要努力,你就会看见成功在终点向你招手,朝你微笑。就算再难的事情在你面前也只是张飞吃豆芽——小菜一碟了。
,老师评语:全文条理清晰、语言流畅、充满童趣,通过连续几天的观察,不仅抓住了豆子的变化,还清楚地展示了过程中的收获。~
作文十:《[精彩]作文泡绿豆芽》1000字
泡绿豆芽
2月27日 星期一 天气:晴
,我从瓶子里拿出了好几把绿豆,准备泡豆芽。还没泡早上
过的豆芽硬邦邦的,小巧玲珑,就像一颗颗绿宝石一样。我想:这么硬的豆芽怎么能泡成能吃的豆芽呢,绝对不可能。但由于强烈的好奇心,我还是决定试一试。我先拿了一个小盆子,把绿豆放了进去,又往里面倒了点水。这时,我发现有些绿豆浮在水面上,有些则沉了下去,为什么会这样呢,我去问妈妈。妈妈告诉我:“有些豆子颗粒不饱满,所以就会浮在水面上。”哦,原来是这样。之后,我又找了一块干净的布子,盖在了上面,接着又找来一块石头,压在了上面,为了让它能更快地发芽,我最后把它放在了较热的地方。一切准备好后,我就去上学了。
放学回家,我就迫不及待地揭开了布子的一角,生怕它们像长了翅膀一样飞走。我发现绿豆比原来胖了许多,我又小心地盖上了布子,用石头压上,去写作业了。
2月28日 星期二 天气:晴 早上一起床 ,我便去看豆子。我揉揉眼,看到它们奇迹般地生出了一个个短小的芽儿。为了不让豆子臭掉,我给他们洗了个澡。那一个个沐浴在水中的豆宝宝,就像一个个小蝌蚪,在水里无忧无虑地游着。这些奇怪的小家伙们,它们头大腿短,可爱极了。时间不早了,绿豆宝宝好像在对我说:“小主人,快去上学吧,你不用担心我们,再见~”我对它们笑了笑,便去上学了。
2月29日 星期三 天气:晴 我又去看豆子了,发现它们的尾巴又长了许多,大约有一
厘米长了。它们裂开了口,就像小孩子绽开的笑脸。它们爱干净,我又为它们换了换水。豆子们好像笑嘻嘻地对我说:“小主人,谢谢你,你是我的好朋友,我一定快快长大的~”
3月1日 星期四 天气:多云 我发现豆子的芽已经三厘米长了,脚比头长多了,而且在末尾还长出了像老爷爷的胡须一样的东西,它们纠缠在一起,像英勇杀敌的战士。我惊奇地大叫:“妈妈,豆子老了~”妈妈听后哈哈大笑,说:“哪里老了,这些像胡须一样的东西是有毒的,吃的时候必须拣掉。”听完妈妈的话,我一下子茅塞顿开,不一会儿就把那些“胡须”拔掉了,并且把豆芽上的那层皮也剥了下去。妈妈还说明天就用这些豆芽做菜呢~
3月2日 星期五 天气:小雪 今天,妈妈把那些绿豆芽做成了菜,吃着香喷喷的绿豆芽菜,我高兴极了。我相信,只要努力,你就会看见成功在终点向你招手,朝你微笑。就算再难的事情在你面前也只是张飞吃豆芽——小菜一碟了。
,老师评语:全文条理清晰、语言流畅、充满童趣,通过连续几天的观察,不仅抓住了豆子的变化,还清楚地展示了过程中的收获。~