作文一:《竞争班干部演讲稿》400字
竞争演讲稿
尊敬的老师,各位同学们:
我叫×××,今年十一岁。经过认真思考,并且争得家长的支持,我决定积极参加我们班级这次班干部竞选。
我认为,要当好一个优秀班长,能够管理好班级,需要做到以下五点:第一,自己首先要思想品德好,要严格遵守学校纪律,听老师的话,按照学校和老师的要求,做好各项工作。第二,要有为班级和同学们积极服务的热情和精神,不怕吃苦受累,不怕辛苦麻烦。第三,要具有良好的工作方法。既要大胆工作,大胆管理,不怕得罪违反规定的人和事,又要注意工作方法,善于团结全体同学,共同做好班级的事情。第四,要发挥模范带头作用。在品德、学习、生活、劳动、遵守纪律、团结同学等等方面处处事事积极带头,发挥模范作用。第五,要及时向老师请教,真实地汇报好工作,说实话,做好事,争取老师的指导和支持,争取同学的拥护和配合。另外,还要虚心向同学们学习,取长补短,不断丰富提高自己,还要家长的支持和配合。
我认为,只要能够做到以上五点,就能够当好班干部,就能够管理好班级。大家如果选举我当班干部,我一定做好以上五点。
我的发言不当之处,敬请大家批评指正,谢谢大家。
(鞠躬)
作文二:《竞争班干部演讲稿》12400字
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竞争班干部演讲稿
同学们:
大家好~
在这次竞选中,我竞选的职务是班长。众所周知,班长是一班之长,要管理的方方面面有很多。所以,要当好一个班长,是需要具有不怕吃苦的精神和奋勇向上的决心。我不仅具有上面的条件,而且有很好的组织能力。小时候,我经常组织楼下的小朋友们一起玩耍。我相信,如果我当上了班长,我一定会做好这项工作。
如果我当上了班长,我会首先制止班里那些不文明的现象,并把它们从我们这个班中赶出去。到那时,我们班一定是个文明的班集体。
然后,我会把班里的卫生搞好。在平时,一些同学的桌子底下总会残留着一些纸渣。尽管这些是微不足道的,我
也要把它们彻底清除,让卫生流动红旗永远飘扬在我们班。
如果我当上了班长,我会紧抓学习,让同学们的学习飞快地进步;我会在体育上下工夫,让同学们个个成为体育
的强手;我还会??总之,我会让我们班成为一个发光的班集体~
谢谢~
学习委员
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尊敬的班主任,亲爱的兄弟姐妹们:
大家好~
佛曰:前世500次的回眸才换来今生一次的擦肩而过。我很高兴很庆幸能够与在座的各位相逢,相识,相知~首先,我做一下自我介绍:我的名字叫xxx,很普通的名字,很平凡的我,我本人平生好交朋友,我很期待与名位成为好朋友。
首先我阐述一下我竞选学习委员的原因。
我热爱文学,在文科方面较有实力。0812班是文科生的舞台,我很期望大家能给我一个机会让我在文学这个台上展示我的光彩。世有伯乐,后有千里马,在座的各位若
是21世纪的伯乐,那么请选择和多多支持我这匹千里马吧~
我性格外向,开朗,所以。大家有问题可以随时找我不管我竞选成功与否,我都随时恭候大驾。我比较随和,容易与人相处,大家和我做朋友千万不要有什么压力,如果大家看好我,请支持我,OK~
最后我想告诉在座的每一位,只有付出才会有杰出。我坚信我有实力,能够胜任这个职务,请大家支持我~请投我一票吧~谢谢大家~
副班长
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好~今天我要竞选的职位是副班长。副班长是班长
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的得力助手、老师的左膀右臂,是架在老师和同学之间的一座桥梁。我学习认真,热情开朗,热爱集体,乐于助人,有信心,也有能力胜任这个职位~
如果能够当选,我一定以身作则,协助老师和班长加强管理,共同把我们班建设成团结向上、好学守纪的好班级;同时,我会用我的超级爱心,积极帮助学习不好的同学提升成绩;如果同学之间发生矛盾,我会及时调解,做
同学们的知心朋友。当然,我也会加紧学习,争取各科成绩都优异,作大家的榜样。
我不敢说自己是最合适的,但我敢说我一定是最努力、最热心的~阿基米德说,给我一根杠杆,我会撬动地球。我想对大家说:给我一个机会,我会还你一份精彩~有困难您说话~希望大家把宝贵的一票投给我,我一定不会让你们失望的~谢谢大家。
文艺委员
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我无比激动地站在讲台上竞先文艺委员。 有些同学和家长对文艺不太重视,认为成绩好就行,文艺不重要。可我觉得,文艺不仅能为我们带来欢乐,缓解我们学习的压力,还能丰富我们的精神世界,使我们学习起来更加精力充沛,学习效率更高。很多科学家,同时也是艺术家,比如著
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名的爱因斯坦是位小提琴能手,还给
英国女皇演奏泥。还有达芬奇不仅留下了世界名画《蒙娜丽莎》,更在科学领域取得非凡的成就。
我不仅重视学习,同时也注重文艺。我自三岁就学习钢琴,到现在已达八级水平,经常给别人表演。自幼儿园我就学习舞蹈,中国舞、现代舞我样样精通。从一年级开始,我开始学习画画,水粉、油画、毛画画、素描等样样都能拿得起,放得下。我又是个爱动的女孩子,轮滑,蛇板、自行车我玩得都不着。大量的文艺活动不但没有影响我的学习,反而使我在学习中如虎添翼,举重若轻。 如果我竞选成功,我将会带领同学们一起进行别开生面的文艺活动,和大家一起愉快地学习。
如果不成功,我不会气馁,我会更加努力,争取下一次的机会。
谢谢大家。
卫生委员
尊敬的老师、同学们:
综合网络-小学班干部竞选演讲稿】
亲爱的老师,同学们大家好!我是邵琪雯。今天站在这里参加班干部竞选,我很开心。从9月1日上学到今天已经2个多月了,我已经完全适应了小学的生活。经过2个月的努力,我在各方面都有了明显的进步。今天我想竞选的班干
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部是班长,因为我觉得当班长,不但能成为老师的小助手,而且还能锻炼自己的能力。假如我当上了班长,我一定认真学习,团结同学,热爱班级集体,严格要求自己,做同学们的好榜样。请老师和同学们相信我,支持我,投我一票,谢谢大家!
我的演讲稿——孙卓涛
大家好,我是孙卓涛如果我当上了班干部,我一定会更加努力学习,帮助老师和同学做一些我力所能及的事情,虽然我有很多缺点,相信我能改正的,希望大家能投我一票,谢谢大家!!!
我的竞选演讲稿------陈诗韵
尊敬的老师、亲爱的102班同学们:
大家好!
今天我很高兴和大家一起参加竞 选 班长活动。我知道班长是一个许多同学向往的职 位,而班长更需要一个爱学习、有能力、有爱心的人来担 当,我相信我有这个能力。因为我学习努力,兴 趣 爱好 广 泛;我能团结同学、乐于助人;我性格热情开朗,能和你们融 洽 相 处。
如果我能当上班长,我一定不会辜 负大家对我的期望,我将积极当好老师的小助手,尽最大努力为同学们服务,为我们班创造良好的学习环境贡 献 自己的力量。
同学们,请你们信任我吧!投我一票,给我一次锻炼的
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机会吧!我坚信由你和我的共同努力,我们102班的明天一定会更加美好!
班干部竟选演讲稿 丁佳雯
敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 我叫丁佳雯,站在这里,我非常激动,因为我要竟选班长啦!如果我当上了班长,我一定在老师的指导下,带领大家好好学习,天天向上,乐于助人,多做好事,全面发展,为一班争光,相信我吧!请投我一票,谢谢大家。
这几篇都是短短的,适合二年级,,有些适当改一点,就更好~~
尊敬的老师。亲爱的同学们:
大家好~
我是我们这个快乐集体的一名成员,今天非常荣幸有这次机会参加班干部竞选。我要竞选的岗位是宣传委员。我想我当上了宣传委员一定会比以前做得更好,每天按时宣传重要事记。如果同学们有困难我会及时地帮助他,绝不会丢下不管,因为助人为乐是我国的传统美德。
如果我能竞选上宣传委员,我将以身作则,做好自己的本职工作,积极协助老师开展好各项活动,积极沟通老师和同学之间的关系。我将像《蜗牛与黄鹂鸟》中的那只蜗牛一样,凭着自己的努力和毅力,一点一点地向上攀登,一天比一天做得更好~我会严格要求自己,刻苦学习,尽心工作,
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遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》让我们班在新的一学期更上一层楼~
请大家支持我,投我神圣的一票~
谢谢大家~
大家好,我是xxx,很高兴有机会来竞选班干部。
五湖四海我们相聚到了一个班,真是很难得,从我第一天进这个班集体开始我就的到了大家许多的关心和帮助,也认识了很多的好朋友,好同学,可以说在这个班我找到了快乐,找到了一起学习前进的伙伴,今天能来到讲台我希望在这里向大家说一声谢谢,真的很感谢大家。
我希望今天来竞选xx这个职位,我觉得,要当好班干部,最重要的是要有为大家服务的精神,我们国家的干部叫公务员,就是人民的公仆,而在班里,我也是抱着这种心态来竞选的,我希望能把自己的才能通过班级干部这个平台展示出来,为大家为班级做出自己的贡献。
“路遥知马力,日久见人心”,将来,我会已我的实际行动来证明大家的选择是正确的,希望大家能给我一个为大家服务尽职尽责的机会,谢谢大家~~~
大家好~我叫,,,,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,
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大家是不是继续给我这个机会呢,让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的
回忆吧~我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有
很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。
工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家~
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好~
我是*年*班的***,我很荣幸我能站在这个演讲台上。
或许有些人会暗自发笑:这小姑娘怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能
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力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。
在平日的学习中,我认真刻苦,遇到困难,总是及时解决,一点也不怀疑自己的能力,对于成功,我并不沾沾自喜。对于失败,我一笑而之,从不气馁,因为我相信我能做得更好。
是雄鹰就要展翅高飞,是海燕就要飞越瀚海,我要用心在生活的画卷上描绘出美丽的图景。如果我的竞选成功,我会以身作则,努力学习、认真完成老师交给我的每一项任务,发扬优点,克服缺点,服务同学。同时,与大队辅导老师一起开展一系列活动,设法提高同学们的学习积极性和社会活动积极性,做一个称职的大队委~ 假如我未能当选,说明时间给我考验。我也不会灰心、气馁,这说明自己离大队委的标准还相差一段距离,我要取他人的长处来弥补自己的短处。不断的完善自己,努力提高自己的能力,发奋图强,参加下次的竞选。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
上午好~
俗话说“一年之季在于春”,新年伊始,我们班便展开了“竞选”班委的活动,我左思右想,决定竞选语文课代表,因为我觉得我竞选这个职务有三点优势:
1:自从我进入小学开始,我就迷上了语文,因为我觉得语文是那么的神奇、是那么的奥妙,而且还是那么的有趣。
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在加上老师的栽培和爸爸的辅导,我学会了许多课本上没有的知识,我将会和大家一起来学习这些知识。
2:我在去年的语文竞赛中取得了二等奖,平时我在语文课上认真听讲,积极发言,这大家是有目共睹的。今后我将会更加努力的学习,争取取得更好的成绩,为班级争光。
3:自从我上小学开始,就一直参加语文课外兴趣小组,并且成绩一直不错。所以,我认为我是最适合的人选。
另外,如果我当上了语文课代表,我将会和大家一起钻研语文知识,探索语文王国里面的奥妙,使我们班的语文成绩有一个质的飞跃,并且争取在学年中名列前茅~如果选不上,我也不会气馁,我将继续努力学习,克服自身的不足,使自己成为一个对祖国、对人民、对社会有用的人才。人们常常说“态度决定一切。”在今后的日子里,你们会看到一个崭新的我。请投上你们神圣的一票吧~——选择我,不会错的。
我的演讲完了。谢谢大家。
竟选语文课代表演讲稿
我叫xxx,现任班里的语文课代表,我热爱我的工作,并且在上个月学期中能胜任这项工作。虽然存在不足的地方。比如说有些时侯,我收交作业的速度慢了一些,有时候老师都来吹了。但我每次都是尽我所能努力完成任课老师布置的任务。我这次竟选的目标还是语文课代表,我之所以竟
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选,是因为我非常想当语文课代表,而且我已经积累了一定的工作经验,能胜任语文课代表的工作,。如果这次我被大家选中的话我会更加努力的,并且,我也会把上面的这些毛病都改掉的。请大家相信我~
我的演讲完了,谢谢大家~
还有一个
大家下午好~站在这里,我的心情非常的激动,因为我们又迎来了新学期的班干部竞选。首先,我要感谢大家上学期对我的支持和信任。这次我继续竞选班长。为什么呢,原因很简单,第一:三年来,我多次担任班长或副班长的职务,对于怎样管理好班级,怎样做好老师的小助手,我有充分的经验;这个学期,我想通过自己和大家的努力,让墙上的奖状日益增多,让老师们对咱们404班的表现赞口不绝;第二:班长,是一个能够锻炼人的综合能力的角色,我希望自己能得到更多的锻炼。同学们,请举起你们的手,投我一票,再给我一次锻炼的机会吧~我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能做得十分出色~ 谢谢大家~
竞争演讲稿
尊敬的老师,各位同学们:
我叫×××,今年十一岁。经过认真思考,并且争得家长的支持,我决定积极参加我们班级这次班干部竞选。
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我认为,要当好一个优秀班长,能够管理好班级,需要做到以下五点:第一,自己首先要思想品德好,要严格遵守学校纪律,听老师的话,按照学校和老师的要求,做好各项工作。第二,要有为班级和同学们积极服务的热情和精神,不怕吃苦受累,不怕辛苦麻烦。第三,要具有良好的工作方法。既要大胆工作,大胆管理,不怕得罪违反规定的人和事,又要注意工作方法,善于团结全体同学,共同做好班级的事情。第四,要发挥模范带头作用。在品德、学习、生活、劳动、遵守纪律、团结同学等等方面处处事事积极带头,发挥模范作用。第五,要及时向老师请教,真实地汇报好工作,说实话,做好事,争取老师的指导和支持,争取同学的拥护和配合。另外,还要虚心向同学们学习,取长补短,不断丰富提高自己,还要家长的支持和配合。
我认为,只要能够做到以上五点,就能够当好班干部,就能够管理好班级。大家如果选举我当班干部,我一定做好以上五点。
我的发言不当之处,敬请大家批评指正,谢谢大家。
大学竞争班委演讲稿
尊敬的辅导员,亲爱的同学们,大家晚上好:
我是信管141班的陈梦秋,今天非常荣幸站在这里面对大学里第一次的班委竞选,我竞选的职位是副班长.
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小学初中是按女汉子的标准成长的,路见不平一声吼,高中因为迷上腹黑的禁欲系男,所以也学着慢慢冷静理智的对待人事物。
我有不做点什么就会死的病,有轻微强迫症,热爱生命,对一切美好的事情都有激情与冲动,希望能在信管141这个大家庭里发光发热贡献收获。
在英语中,我最喜欢几个单词:red,green,white,black。
Red 代表热情和贡献,我非常乐意和希望用自己的热情和贡献自己的力量为同学服务,无论做什么,始终会想着,只要我精力允许,我就要先为自己的班级服务。
Green代表和谐与沟通,如果我有幸当上副班长,我会好好协助辅导员和班长管理这个大家庭,努力和班委的成员进行有效和良好的沟通,起到润滑剂的作用,使班级工作的开展更加顺利,我也会和同学好好相处,我想当一个好的管理者而不是一个简单粗暴的统治者。
White代表以身作则,知错就改,这个不用说,班委是一种荣誉更是一种责任,自己的一言一行都会影响班级的形象和班级工作的开展,所以,我会先好好管理自己。
Black代表严谨认真,如果我当上副班长,一定会好好珍惜这个机会认真踏实的工作,学生时代也一直担任过班干部,我相信自己有这个责任感有这个能力做好自己的工作。
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虽然我竞选的是副班长,但是现在我想唱一段歌词,未来的每一步一脚印,踏着彼此的梦想前进,路上偶尔风吹雨淋,也要抓紧你的手心,因为这段歌词写出了我对大学班级的希望,我希望能在141前进的道路上挥洒自己的汗水,在141班未来的天空中留下一抹漂亮的色彩。
很可惜军训期间没能为大家提供服务,现在希望大家能给我一个机会参与班级的的建设,锻炼自己的能力,谢谢。
我的演讲结束了,我是陈梦秋,请投我一票,谢谢大家的聆听。
小学生竞选班干部演讲稿:当老师助手 为同学服务
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好~
我是三班的王丰羽,我演讲的题目是“当老师的助手 为同学服务”。 我兴趣广泛,除了喜欢学习课本知识外,还喜欢唱歌、看书,喜欢爵士鼓、羽毛球,喜欢画画、下棋,我还特别喜欢电脑、航模。
我的优点很多,诚实、善良,从不说假话,好坏分明,一就是一,二就是二,知错就改,和同学相处融洽,善于团结同学,更愿意帮助同学。
我的特点是reader8.:正直,有自己的见解。
我有我的优势:办事认真、负责,我会把我的工作做得更好。
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敬爱的老师、亲爱的同学们,我担任过电脑管理员,我有经验基础。我相信,我能够担任大队干部,也能够担任名誉班长,我会在各方面积极带头,当好老师的助手,团结同学,为同学们服务。请支持我,把你那宝贵的一票放心的投给我吧。
谢谢大家~
各位老师,同学们:
大家好~我叫郭彤,是五年级二班的一名学生,今天我之所以敢于竞选班干部,是因为我对自己有信心,我认为我自己有能力胜任宣传委员。
走进南京路小学已经有五年的时间了,在老师们的教育与帮助下,我已经完全适应了这个环境,让我消除了刚进校门时的陌生。在课余时间里,我利用周末的时间在外参加舞蹈和钢琴学习班。这两样,可以说是我的特长了,因为我学习舞蹈已经有4年半的时间了,而且我曾多次在少年宫以及区、市里参加表演,并获得了老师和家长们的好评。
在社区里,我是一名社区活动积极分子,经常参加居委会组织的各项社区活动,为社区出一份力,使我们居住的环境更加美好。
如果我竞选成功,我一定会为班级出谋划策,尽心尽力的工作,努力做好老师的得力小助手,还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的种种缺点,做好同学们
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的领头雁。
如果我竞选失败,我也不会气馁,这说明我与这个职务的要求还有一定的差距,我会静下心来去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞选成功。
最后,我想说的是,不论谁当上了班干部,他们都是在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是为班级增光添彩;都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天~但是,我更期望这个人能是我,所以,希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投给我,我绝对不会让你们感到后悔与失望~谢谢大家~ -
亲爱的老师,同学们:
大家好~
今天,我作为**小学三班的学生,站在这里竞选班干部,我太高兴了~我和大家一样深深地热爱着这个班集体,爱我们所有至亲至爱的老师们。两年来,在老师们的教育和帮助下,我的进步很明显。在课余,我最大的优点是看书,在书中,我学到了好多知识。在周末,我还参加了书法兴趣班。我相信,我的字会写得越老越好。
如果,我成为一名班级中的班干部,我一定要为班级出谋划策,担当责任,努力成为老师的得力小助手。
我有信心,我一定能成为一名好班干部~
再次感谢大家~
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尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好~
又是一个新学期的开始,我在新学期中要竞选的班干部是副班长。
我热爱学习,热爱集体,团结同学,但我也有缺点,在班里我不是最优秀的,但我相信,在进口的日子里,我会更加努力。加入我当上了副班长,我会更加严格要求自己,以身作则,做好同学们的好榜样,当好老师的小助理。
作为一名班干部,首先要带好头,提高同学们的学习积极性,我相信,在我们的共同努力下,人人都发挥出自己的有点,使我们三年级一般变成团结向上,积极进取的集体。希望同学们支持我,把你宝贵的一票投给我。
我想竞选班长。我会好好学习,团结同学。同学们碰了我一下,我都不会计较,看到老师都会向老师问好。同学们不管有多大的困难我都会积极的去帮助他们;同学们有感冒的我会提醒他们多喝水;同学们打架了我会告诉他们打架是不文明的,有问题要解决;同学们如果心情不好,我会安慰他们。希望大家把票投给我,我的演讲完毕,谢谢大家。
大家好~我是刘子怡,我学习认真,书写工整,能够独立地完成作业。今天我很荣幸的站在这里宣布:“我要竞选学习委员。”我在此承诺:我会认真完成老师和同学交给我的任务,带领同学们好好学习,成为老师最得力的助手,和
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同学们最信赖的同学。
我希望大家支持我,相信我,如果我可以当选,我一定会不负众望,用我真真正正的实力和业绩,来验证你们今天的选择是对的~
谢谢大家。
老师们、同学们:
大家好。
飞鸟在天空中翱翔,不怕风吹雨打,蓝天是它的梦想。
鱼儿在水中畅游,不怕激流险滩,我想,那是它心中的一个梦想。
今天,我也有一个梦想,与同学们一起遨游在知识的天地里,努力学习一起创造美好的未来。
在过去一年多的时光中,我感谢老师们的关心、同学们的支持。这次我决定竞选班长,为我们整个班级服务。
如果我能有增担任班长,我一定会做到以下几点:
?做到公平,不包庇任何一个人。
2、我会关心集体,乐于助人,团结友爱。
3、我会成为老师的小帮手。
4、我会严格要求自己,在班级中起带头作用。
如果我没被选上,我也不会灰心,我会继续尽心尽力为大家服务。
曹佳悦
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敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好。
在演讲之前,我想跟大家说一件事。昨天中午,我和谢老师聊了一会儿天。我吃完饭后,发现谢老师还在吃,就跑上去问:“谢老师,你怎么能吃这么多呀,”谢老师说:“上午上了三节课,肚子饿了,当然要多吃点啊,这样才有力气、精神上下午的课。”我又问:“那你怎么不全部吃光呢,”谢老师说:“吃太多也不好,而且我还要批作业。”“吃饱了不能马上工作,这样对胃不好。”谢老师说:“那么多作业要批,我哪有时间休息呀。”
同学们,你们听了后,该知道老师有多么辛苦了。假如我能当上班干部,我一定要为老师多做点事,多分担点任务。让我们的老师吃过饭后能有时间去散散步,回到家能多点时间陪陪乐乐。
同学们,让我们大家一起努力吧。让我们的班级更出色,让我们的老师更轻松。
谢谢大家,我的演讲完了。请大家投我一票。
大家好,我是安然。
俗话说得好:“不想当将军的士兵不是好兵。”今天,我毛遂自荐当一名小组长。
我知道我以前有许多不足的地方,比如说对学习缺乏耐
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心,有时比较马虎,但这学期我有信心改掉这些缺点。我的优点是开朗、乐观、团结同学、乐于助人。我很愿意作为老师的小助手,为班级做点事,为老师分忧。如果我当上了组长,我会以身作则,并带领全组同学做到以下几点:
?认真上好早读课。“一年之计在于春,一日之计在于晨”呀。
2、上课不讲话,不做小动作,积极发言,认真听讲。
3、每次及时地收、交作业本以及监督背诵课文等。
4、和小组同学互帮互助,努力做到让家长及老师放心。
请大家支持我。
班长竞选词:
同学们:
你们好~
今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。 首先,我已经担任了4年班长了,有了足够的经验。虽然如此,但我会做一个彻底的平民班长,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。
第二:我跟同学相处不错,我应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。
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第三:班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。
我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共进的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧~我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能做得十分出色~
谢谢大家~~
老师要求演讲稿要涉及到自我介绍、健康的生活态度、学习态度和对于中队委员会的建议等
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作文三:《竞争班干部演讲稿》6200字
竞争班干部演讲稿
竞争班干部演讲稿
竞争班干部演讲稿
(一) 尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,今天我光荣地走上了讲台参加了这次“班干部的竞选会”,我相信凭着我的才干和积极向上的心态,一定能夺取大家的信任的。 首先我要竞选班干部的原因是:
我想当好老师的小助手,当好同学们的好伙伴。人人常说班干部就是同学和老师之间的一座桥梁,所以我非常乐意架起这座桥梁,把同学们的心情,想法都都一一告诉老师,把老师下达的任务和班级精神转达给同学们。我就是那座桥梁,让老师同学们因为有了我的努力,更能开心教学,快乐学习。希望有了我这个班干部以后,能看到的是我们班和睦相处,其乐融融的学习氛围。那将是我作为一名优秀班干部的成果。所以我一定会做好,虽然我不是最棒的,但是我要做最努力的~ 我当了班干部,我一定会全力以赴的,俺会加油加油再加油,努力努力再努力~以前我曾经被老师信任过,所以我认为我对这个班的管理应该是“老手”了,算是有经验了,所以我愿意与我搭档的班干部一起让我们班向好的方面全面发展,使我们班在德、智、体、美、劳各方面更上一层楼。 如果我竞选成功了,我会用俺滴五心(那乃是“上进心”“团结心”“有爱心”“和平心”“宽容心”)、旺盛的精力、充沛的“火力”和我那炯炯有神的“四眼”来管理好班级的。 假如我这次落选了我也会 一如既往,严格要求自己,努力处理好同学关系,做不做班长并不是最重要的,重要的 是对任何事都要有 积极 向上的 态度 ,所以偶会继续努力的。 最后我说一句,希望大家把您那宝贵的一票交给我吧,我会带领大家在学习的路上扬帆起航,实现各自的奋斗目标~ 竞争班干部演讲稿
(二) 敬爱的老师、亲爱的伙伴:
大家好~我叫***,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢,
让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧~我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。 假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。 工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。 同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家~ 竞选班干部的演讲稿
(三) 尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好~ 我很高兴能站在这里竞选班级干部,这次我希望能成为我们班的班长,为我们班增光添采。 作为班级的一员,我认为我有义务管理班级,做老师的助手,因此我想竞选班长。在班中我已有丰富的领导经验,学习也很好,我的爱好有许多,我爱读书和写作,喜欢摘抄一些优美的词语和句子;我爱美术,一幅幅动人的图画是那么美丽,那么充满生机;我爱英语,多次在我市英语比赛中取得优异成绩。 当班长我是想让我们的班级变得更好,(.fwsir.)争取成为我们学校最好的班级。我们的班级就像我们大家共同拥有的家一样,是那么美好、那么快乐。 我也十分清楚,担任班长的过程中,难免会遇到各种各样的困难,但是我一定会勇敢面对困难,决不灰心丧气,决不迟疑不决,我将用自己的能力证明我的一切,坦然面对各种困难,尽自己最大的能力去解决它们。 如果这次我真的能当上班长,我会处处做同学们的榜样,做到以下几点要求:
(1)我首先要学习好,上课认真听讲,做好预习和复习,主动学习。
(2)要卫生好,首先要保持良好的卫生习惯,保护周围环境。
(3)要懂礼仪,做好三五五四礼仪工程。
(4)要助人为乐,别人遇到困难要去帮助他们。
(5)全心全意为同学们服务,时时刻刻严格要求自己。
(6)认真做好班级每项工作,做好老师的助手,同学们的表率。 当班长是一种荣誉,更是一种责任。我知道将会面临许多挑战,但我相信自己一定会做好,因为我有热情,有毅力,我一定做好班级工作。 当班长,也是对我的一次锻炼,希望同学们给我一次机会,投我一票,谢谢大家。我身边的组工干部演讲稿组工干部演讲稿竞选班干部演讲稿范文2篇
演讲稿的标准格式范文
格式:
1.顶格写称谓语(如:亲爱的老师)
2.下一行空两格写问候(如:大家好)
3.正文
4.结尾(如:谢谢大家)
【演讲稿的总体特征】
1、内容上的现实性
演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。它的观点要来自身边的生活或学习,材料也是如此。它得是真实可信,是为了解决身边的问题而提出和讨论的。
2、情感上的说服性
演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿,一定要具有说服力和感染力。很多着名的政治家都是很好的演讲者,他们往往借肋于自己出色的演讲,为自己的政治斗争铺路。
3、特定情景性
演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。
4、口语化
演讲稿的最终目的是用于讲话,所以,它是有声语言,是书面化
的口语。因此,演讲稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口头语言变为书面语言,即化声音为文字,起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面,演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语,以便演讲。同时,演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯,同演讲者的自然讲话节奏一致。
演讲稿格式范文
演讲稿的特点
一)有声性:
演讲稿是口头传播的文稿,是讲给听众听的,要求运用口语化的表达,明白如话,说者顺畅上口,听着清楚明白易懂,短时间内能弄明白演讲者的意图。
二)鼓动性:
演讲稿是宣传发动群众的一种有效形式,所以具有鼓动性。理、事、情的交融统一,冷静严肃的层层剖析,高度概括的哲理,生动形象的的述事,辅之以热情的鼓动、感人的情怀,造成一种感染力极强的氛围。
三)临场性:
演讲稿是供演讲用的,内容要根据听者的反应而随之微调,以适应听众的需要。所以既要有简单的提纲、又要有详细的提纲。在说明主要问题或疑难问题时,要准备几个能说明问题的例子,以便必要时使用。
二、演讲稿的结构和写作要求
一)演讲稿的结构:
演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分,其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。
1、开头
演讲的开头,也叫开场白。它在演讲稿的结构中处于显要的地位,具有特殊的作用。演讲稿的开头,通常有以下几种:
1)开门见山,揭示主题:
一般政治性的或者学术性的演讲稿都是开门见山,直接揭示演讲的中心。比如宋庆龄《在接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位
仪式上的讲话》的开头:我为接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位感到荣幸。
运用这种方法,必须先明确把握演讲的中心,把要向听众揭示的论点摆出来,使听众一听就知道讲的中心是什么,注意力马上集中起来。但这种方法容易显得过于平淡、冷静,很难吸引人。 2)说明情况,介绍背景。
比如恩格斯《在马克思墓前的讲话》的开头:三月十四日两点三刻,当代最伟大的思想家停止了思想,......——但已经永远的睡着了。 这个开头对事情发生的时间地点人物作出了必要的说明,为进一步向听众揭示论题做准备。运用这种方法开头,一定要从演讲的的中心论点出发,不能信口开河,离题万里,更要防止套话、空话,败坏听者的胃口。
3)提出问题,引起关注。
写演讲稿的开头,可根据听众的特点和演讲的内容,提出一些激发听众思考的问题,以引起听众的兴趣。这种问题应该新颖、独特,确实能促使听众去思考。
2、主体:
演讲稿在开头后要迅速转入主体,这是演讲的正文和核心部分,也是演讲稿的高潮所在,能否写好,直接关系到演讲的质量和效果,内容的安排,应注意以下几个问题。
1)确定结构形式。演讲稿的形式比较活泼,或旁证博引、剖析事理,或引经据典、挥洒自如,或层层深入、或就事论事。结构形式不管怎么样变化,都要求内容突出、问题说透、推理严密、层次清晰、情理交融。
2)认真组织好材料。演讲稿的理论依据和事实论据的组织安排要适当。首先必须保证例证的真实性、典型性。演讲稿不能太长,一般30分钟左右最好。内容要求言简意赅、起到画龙点睛的作用。 3)构筑演讲高潮
一个成功的演讲,不可能没有高潮。要体现三个特点:一思想深刻、态度明确,最集中体现演讲者的思想观点。二是感情强烈,演讲者的爱恶、喜怒在这里得到尽情宣泄。三是语句精炼。
如何构筑演讲高潮呢,
首先要注重思想感情的升华。必须在对某个问题有较为深刻全面的分析、论证,演讲者的思想倾向要逐渐明朗,听众也能逐渐领会演讲者的思想观点,并有可能在与演讲者的思想感情产生共鸣,从而构筑高潮。其次要注意语言的锤炼,使用排比反问等句式增加气势、也可借助名言警句把思想揭示得更深刻。
3、结尾
结尾时演讲内容的自然结尾,是演讲稿的有机组成部分。结尾给听众的印象,往往将代表整个演讲给听众的印象。言简意赅、余音绕梁、能够使听众精神振奋,并促使听众不断思考和回味。
写结尾时常犯的毛病就是要么草草收兵、要么画蛇添足,要么就是套用陈词滥调,更有些人在本来已经讲完后,又唠叨几句“我讲的不好、请大家批评指正”之类的话,势必让人反感。
演讲稿的结尾没有固定的格式,或对整个演讲全文要点进行简单小结,或以号召性、鼓动性的话收尾,或者以诗文名言以及幽默俏皮的话结尾。但一般原则是要给听众留下深刻的印象。
二)演讲稿的写作要求:
1、了解对象,有的放矢:
了解听众对象,了解他们的思想状况、文化水平、职业状况等等,了解他们的愿望、了解他们所关心的和迫切需要解决的问题等等。 2、观点鲜明,感情深厚:
要有一个明确的观点,主张什么、讲什么道理,反对什么。理性行文、以情感人。
3、行文变化,富有波澜:
“文似看山不喜平”,平铺直叙的文章让人感觉到呆板、单调和乏味。 4、语言流畅、深刻风趣:
演讲稿是由主题、材料、结构、语言四个要素构成,而在这些要素中,语言又是最重要的。
1)要口语化,口语不是指日常的口头语言的复制,而是经过加工提炼的口头语言。
2)要通俗易懂,要让听众听懂
3)要生动感人,语言要形象、风趣幽默,要注意深声调的和谐和节奏的变化。
4)要准确朴素。要最朴素的语言表达最深刻的道理。 5)、控制时间、不宜过长
演讲稿格式要求
1.顶格写称谓语(如:亲爱的老师)
2.下一行空两格写问候(如:大家好)
3.正文
4.结尾(如:谢谢大家)
演讲稿对于演讲都有哪些作用?
(1)整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;
(2)引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容;
(3)通过对语言的推究提高语言的表现力,增强语言的感染力。
演讲稿特征:
1、内容上的现实性
演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。它的观点要来自身边的生活或学习,材料也是如此。它得是真实可信,是为了解决身边的问题而提出和讨论的。
2、情感上的说服性
演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿,一定要具有说服力和感染力。很多着名的政治家都是很好的演讲者,他们往往借肋于自己出色的演讲,为自己的政治斗争铺路。
3、特定情景性
演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不
同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。
4、口语化
演讲稿的最终目的是用于讲话,所以,它是有声语言,是书面化的口语。因此,演讲稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口头语言变为书面语言,即化声音为文字,起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面,演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语,以便演讲。同时,演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯,同演讲者的自然讲话节奏一致。
演讲稿的格式、特点、种类:
演讲稿的格式:
演讲稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。
?标题。演讲稿的标题无固定格式,一般有四种类型。
?提示主题型,如《人应该有奉献精神》。
?提示内容型,如《在珍爱生命、远离毒品主题班会上的讲话》 ?提出问题型,如《当代中学生应具备什么素质》
?思考问题型,如《科学发展观与全面建设小康社会》 ?称呼。第二行顶格写称呼加冒号,根据受听对象和演讲内容需要决定称呼。常用“同志们:”或“朋友们:”等,也可以加定语渲染气氛,如“年轻的朋友们:”等。
?正文。正文由开头语、主体和结语三部分构成。
?开头语。开头语的任务吸引听众、引出下文。有六种形式: a.由背景和问候语、感谢语开始;
b.b.概括演讲内容或揭示中心论点;
c.从演讲题目谈起;
d.从演讲缘由引起;
e.从另件事引入正题;
f.用发人深思的问题开头。
?主体。主体即中心内容。一般有三种类型:
a.记叙性演讲稿。以对人物事件的叙述和生活画面描述行文; b.议论性演讲稿。以典型事例和理论为依据,用逻辑方式行为,用观点说服观众;
c.抒情性演讲稿。用热烈抒情性语言表明观点,以情感人,说服听众,寓情于事、寓情于理、寓情于物。
?结语。是演讲能否走向成功的关键,常用总结全文,加深印象;提出希望,给人鼓舞;表示决心,誓言结束;照应题目等方法在激动人心的结语中结束全文。
演讲稿的特点
?针对性。
演讲稿的内容是听众最关心、最感兴趣、最想了解的,表达方式也因人而易,十分注意效果。
?鼓动性。
演讲稿的格式、特点、种类演讲稿的格式、特点、种类 演讲的目的是感动听众,说服听众,以情感人,激发共鸣,争取最佳宣传说服效果。
?有声性。
演讲稿要能将无声文字通过演讲者声情并茂的演讲变为有声语言。要好说、好听、好懂、好记,写得琅琅上口,讲得悦耳动听,通俗易懂,明白如画,幽默风趣。
演讲稿的种类
?从演讲的场合划分,可分为会场演讲稿、广播演讲稿、电视演讲稿、课堂演讲稿、法庭辩论稿等。
?从演讲内容和性质划分,可分为政治演讲稿、学术演讲稿、社会活动演讲稿等。
?从表达方式上划分,可分为记叙性演讲稿、议论性演讲稿、抒情性演讲稿等。
作文四:《班干部竞争演讲稿》1000字
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班干部竞争演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好~
我叫xx,我们班正在举行竟选班干部的活动。这次竟选班干部,我的心情既紧张又激动。记得拿破仑有一句名言叫:“
不想当将军的士兵不是好士兵”.我这次最想当体育委员, 其次是语文或数学学习委员,如果当不上,那我就要当一个语文或数学小组长。班干部是老师与同学之间的桥梁,是老师得力的小助手。如果我当上了班干部,我有如下打算:
一、我会严格要求自己,为同学树立榜样,并且改正自身存在的种种缺点,做好同学们的领头雁。
二、我的学习成绩还不错,我会继续发扬我的优势,在学习上把自己会的、懂的教给不会的同学。
三、我十分愿意为班级做贡献,全心全意的为同学们服务。
既然是种子,我就要发芽;既然是太阳,我就要发出最灿烂的光芒;既然是班干部,我就要成为老师最得力的助手,同学们最好的伙伴。总之我会发挥我的长处帮助同学和班级共同努力和进步。请老师和同学们相信我。
参考文献
1、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》 (中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室)
2、《论群众路线——重要论述摘编》(中央文献出版社 党建读物出版社) 3、《厉行节约 反对浪费——重要论述摘编》(中央文献出版社) 4、《群众路线教育时间活动 党员干部读本》(国家行政学院出版社) 5、《**上海讲话实录》(人民出版社)
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作文五:《班干部竞争演讲稿》400字
班干部竞争演讲稿
班干部竞争演讲稿
你们好~ 我叫xx,我们班正在举行竟选班干部的活动。这次竟选班干部,我的心情既紧张又激动。记得拿破仑有一句名言叫:
“不想当将军的士兵不是好士兵”.我这次最想当体育委员, 其次是语文或数学学习委员,如果当不上,那我就要当一个语文或数学小组长。班干部是老师与同学之间的桥梁,是老师得力的小助手。如果我当上了班干部,我有如下打算:
一、我会严格要求自己,为同学树立榜样,并且改正自身存在的种种缺点,做好同学们的领头雁。
二、我的学习成绩还不错,我会继续发扬我的优势,在学习上把自己会的、懂的教给不会的同学。
三、我十分愿意为班级做贡献,全心全意的为同学们服务。 既然是种子,我就要发芽;既然是太阳,我就要发出最灿烂的光芒;既然是班干部,我就要成为老师最得力的助手,同学们最好的伙伴。总之我会发挥我的长处帮助同学和班级共同努力和进步。请老师和同学们相信我。
作文六:《竞争班干部演讲稿》2600字
竞争班干部演讲稿
竞争班干部演讲稿(一)
老师同学们:
大家好~
今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步。
我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。
我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。”我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工
作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行***。你们放心,***我不会像***克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员~
流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。
你们拿着选票的手还会犹豫吗,谢谢大家的信任~
今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步
我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。
我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作
锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。”我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行***。你们放心,***我不会像***克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员~
流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。
你们拿着选票的手还会犹豫吗,谢谢大家的信任~
竞争班干部演讲稿(二)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好~
流光溢彩的烟花,清脆响亮的鞭炮,红红火火的灯笼,情意浓浓的祝福,伴随着我们度过了祥和而愉快的新年。踏着轻快的步伐,迎着灿烂的阳光,背着书包,我们又回到了美丽的校园,又开始了新学期的学习和生活。
在这个新的学期里,我依然想当一名学习委员。
虽然“学习委员”这个称呼对我来说并不那么陌生,可我对它“一往情深,”所以我依然像担任学习委员一职。(.lz13.)
我相信,请着我多年的工作经验,一定能担此重任~
在新学期里我一定会协助同学们把学习成绩“更上一层楼。”着光说不练假把式,要想真的把成绩“更上一层楼”一定要有所行动才行。所以我提议从现在开始每天做完家做后再做一些相关的题目,测试一下你对今天多学的课文了解多少,如果还有不懂得可以请教同学或老师。
我还希望把我们这个热爱学习的集体变成一个更加活泼向上的班级,让大家敢于思考,敢于发言,敢于开阔。把这个班级变得该严肃的时候严肃,该活泼的时候活泼。
请大家投我一票把~这个时候不选我,什么时候选我呀,请
大家相信我,我一定会给大家带我好运。相信我,准没错~
谢谢大家~
竞争班干部演讲稿(三)
老师们,同学们:
大家好~
今天我是来竞选班干部的,我竞选的目标是“班级大臣”学习委员。
我来竞选不是因为学习特别好,特别出众,而是因为我一直想为班集体做些事情,我了解“民心”,知道班集体中的美中不足,希望老师们同学们支持我。我有许多优点,比如:热情好客,乐于助人,勇敢,诚实??,但,人无完人,我也有缺点:胆小,做事缺乏耐心,组织能力较差。这些缺点我会在今后改正,这次竞争无疑对我来说是一次难得的锻炼的好机会,我会不断发扬优点,克服缺点,争做一名优秀的班干部。
如果我这次有幸当选班干部,我会力争做好自己的工作,热心帮助同学,首先我要以身作则,给同学们做表率,上课专心听讲,课后认真完成作业,其次我要帮助老师督促同学学习,无论上早自习,正课副课,都要做榜样,然后我还要及时向老师们汇报班中的学习情况。
如果我竞选不上,就说明我离一个合格的班干部还有一点距离,我欠缺,不足的地方希望老师同学们指出,我要改正不足,
争取下次选上,请大家相信我~
作文七:《竞争班干部演讲稿》2600字
竞争班干部演讲稿
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幽默演讲稿
竞争班干部演讲稿
2017-06-26 查阅次数:0次 发布人:poster
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竞争班干部演讲稿(一)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,今天我光荣地走上了讲台参加了这次“班干部
的竞选会”,我相信凭着我的才干和积极向上的心态,一定能
夺取大家的信任的。
首先我要竞选班干部的原因是:我想当好老师的小助手,当好同学们的好伙伴。人人常说班干部就是同学和老师之间的一座桥梁,所以我非常乐意架起这座桥梁,把同学们的心情,想法都都一一告诉老师,把老师下达的任务和班级精神转达给同学们。我就是那座桥梁,让老师同学们因为有了我的努力,更能开心教学,快乐学习。希望有了我这个班干部以后,能看到的是我们班和睦相处,其乐融融的学习氛围。那将是我作为一名优秀班干部的成果。所以我一定会做好,虽然我不是最棒的,但是我要做最努力的~
我当了班干部,我一定会全力以赴的,俺会加油加油再加油,努力努力再努力~以前我曾经被老师信任过,所以我认为我对这个班的管理应该是“老手”了,算是有经验了,所以我愿意与我搭档的班干部一起让我们班向好的方面全面发展,使我们班在德、智、体、美、劳各方面更上一层楼。
如果我竞选成功了,我会用俺滴五心(那乃是“上进心”“团结心”“有爱心”“和平心”“宽容心”)、旺盛的精力、充沛的“火力”和我那炯炯有神的“四眼”来管理好班级的。
假如我这次落选了我也会 一如既往,严格要求自己,努力处理好同学关系,做不做班长并不是最重要的,重要的 是对任何事都要有 积极 向上的 态度 ,所以偶会继续努力的。
最后我说一句,希望大家把您那宝贵的一票交给我吧,我会带领大家在学习的路上扬帆起航,实现各自的奋斗目标~
竞争班干部演讲稿(二)
敬爱的老师、亲爱的伙伴:
大家好~我叫***,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢,让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧~我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。
工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家~
竞选班干部的演讲稿(三)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好~
我很高兴能站在这里竞选班级干部,这次我希望能成为我们班的班长,为我们班增光添采。
作为班级的一员,我认为我有义务管理班级,做老师
的助手,因此我想竞选班长。在班中我已有丰富的领导经验,学习也很好,我的爱好有许多,我爱读书和写作,喜欢摘抄一些优美的词语和句子;我爱美术,一幅幅动人的图画是那么美丽,那么充满生机;我爱英语,多次在我市英语比赛中取得优异成绩。
当班长我是想让我们的班级变得更好,(.fwsir.)
争取成为我们学校最好的班级。我们的班级就像我们大家共同拥有的家一样,是那么美好、那么快乐。
我也十分清楚,担任班长的过程中,难免会遇到各种各样的困难,但是我一定会勇敢面对困难,决不灰心丧气,决不迟疑不决,我将用自己的能力证明我的一切,坦然面对各种困难,尽自己最大的能力去解决它们。
如果这次我真的能当上班长,我会处处做同学们的榜样,做到以下几点要求:
(1)我首先要学习好,上课认真听讲,做好预习和复习,主动学习。
(2)要卫生好,首先要保持良好的卫生习惯,保护周
围环境。
(3)要懂礼仪,做好三五五四礼仪工程。
(4)要助人为乐,别人遇到困难要去帮助他们。
(5)全心全意为同学们服务,时时刻刻严格要求自己。
(6)认真做好班级每项工作,做好老师的助手,同学们的表率。
当班长是一种荣誉,更是一种责任。我知道将会面临许多挑战,但我相信自己一定会做好,因为我有热情,有毅力,我一定做好班级工作。
当班长,也是对我的一次锻炼,希望同学们给我一次机会,投我一票,谢谢大家。
作文八:《大学竞争班干部演讲稿》5400字
大学竞争?班干?部演?讲稿? ?
大学竞?争班?干部?演讲?稿?
大学?竞争?班干?部演?讲稿?大学?竞争?班干?部演?讲稿? ?
1.?今天,?很荣??幸走上讲?台,?和那?么多?乐意?为班?级作??贡献的同?学一?道,??竞选班干?部职?务。?我想?,我?将用?旺盛??的精力、?清醒?的头?脑来?做好?班干??部工作,?来发?挥我?的长?处帮?助同?学和?x?班集体?共同?努力?进步?? 。 ?我从小?学到?现在?班干?部一?年没??拉下,但?我一?身干?净,?没有?“官?相官??态”,“?官腔?官气?”;?少的?是畏?首畏?尾的?私虑??,多?的是敢做?敢为?的闯??劲。 ?
我想我?该当?个实?干家?,不?需要??那些美丽?的词?汇来?修饰?。工?作锻?炼了?我,??生活造就?了我?。戴?尔卡?耐基?说过?“不?要怕?推销?自己?,只?要你?认为?自己??有才华,?你就??应该认为?自己?有资?格提??任这个或?那咯?吱务?“。? ?我相信?,凭??着我新锐?不俗?的“?官念?”,?凭着?我的?勇气?和才?干,?凭着?我?与?大家同舟?共济?的深?厚友?情,?这次?竞选?演讲?给我?带来?的必?定是?下次?的?就职演?说。?我会?在任?何时?候,?任何?情况?下,?都首?先是?“想?同学?们之?所?想,急?同学?们之?所急?。”? ?我决不?信奉?“无??过就是功?”的??信条,恰?恰?相反,?我认?为一?个班?干部?“无?功就??是过”。?因为?本人?平时?与大?家相?处?融洽,?人际?关系?较好?,这??样在客观?上就?减少?了工?作的?阻力?。我?将与?风?华正茂?的同?学们??在一起,?指点?江山?,发?出我?们青?春的?呼喊?。当?师生?之?间发生??矛盾时,?我一?定明?辨是??非,敢于?坚持??原则。特?别是?当教?师的?说?法或做?法不?尽正?确时?,我?将敢?于积?极为?同学?们谋?求正?当的?权益?如果?同?学们对?我不?信任?,随?时可?以提?出“?不信?任案?”,?对我?进行?弹?-劾。?你?们放心?,弹?-?劾我不?会像?弹?-劾克??林顿?那样麻烦?,我?更不?会死?赖不?走。? ?既然是?花,?我就?要开??放;既然?是树?,我?就要?长成?栋梁?;?既然是?石头?,我??就要去铺?出大?路?;既然?是班?干部?,我?就要?成为?一名?出色?的领?航员?! ?流星?的光?辉来?自天?体的?摩擦?,珍?珠的?璀璨?来自?贝壳?的眼?泪,??而一个班??级的优秀?来自?班干?部的?领导?和全?体同?学的?共同?努力?。?
2.?尊敬?的老?师,?亲爱?的同?学们?:?
大家?好?! ?
以?前,我一?直觉?得当?班委?干部??是非常辛?苦的??事。不仅?要成?绩好?,而?且?不小心?犯了?错误?,还?得加?倍受?惩罚?。不?过,?现在?我改?变了?这种?想法?。?
我是班?里的?一分?子,?就应?该为??班级出一?份力??。所?以,今天?我自?告奋?勇?地走上?了这?个讲?台。? ?
今?天我要竞?选的?职务?是???。?我有?信心?做好?这项?工作??。因为我?不仅?成?绩优异?,而?且有?一颗?乐于?助人?的心?。我?在搞?好自?己各?科学?习的?同时?,?将积极?主动??地去帮助?学习?上需?要帮?助的?每一?位同?学。? ?
如果我?当上?了???,?我将?和同??学们一起?努力??学习,以?优异?的成?绩为?班?级争光?。我?将为?我的?梦想?而努?力奋??斗。我会?以饱?满的?热情?,认?真的?工?作态度?干好?这项?工作?,决?不辜?负大?家的?重托?和希?望。?请大?家相?信我?,?支持我?,投?上你?们宝?贵的?一票?! ?
谢谢?大家??!
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? ?【扩展?阅读?篇】? ?
演讲稿?又叫?演说?词,?它是?在大??会上或其?他公?开场?合发?表个?人的?观点?、?见解和?主张?的文?稿。?演讲?稿的??好坏直接??决
定了?演讲?的成?功与?失败?。?
演讲?稿像?议论??文一样论?点鲜?明、?逻辑?性强?,但?它又?不是?一般?的议??论文。?它是一?种带?有宣?传性?和鼓?动性??的应用文?体,?经常?使用?各种?修辞?手法?和?艺术手?法,?具有?较强??的感染力?。?
演讲?未必?都使?用演?讲稿?,不?少著?名的?演讲?都是?即兴?之作?,由?别人?经过??记录流传?开来?的。?但重?要的?演讲?最好??还是事先?准备?好演?讲稿?,因?为演??讲稿至少?有两?个方?面的?作用?:其?一,?通过?对思?路的?精心?梳理?,对?材料??的精心组?织,?使演?讲内?容更?加深?刻和?富有?条理?。其?二,?可帮?助演?讲者??消除临场?紧张?、恐?惧的?心理?,增?强演??讲者的自?信心?。?
演讲??稿特点?
主要?区别? ?
演讲和?表演?、作?文有?很大??的区别。? ?
首先,?演讲?是演?讲者?就人?们普?遍关?注的?某种?有意?义的?事物?或问?题,?通?过口头?语言?面对??一定场合?的听?众,?直接?发表?意?
见的?一种?社会?活动?。?
其次?,作?文是?作者?通过?文章?向读?者单??方面?的输出信??息,演讲?则是?演讲??者在现场?与听?众双?向交??流信息。?严格??地讲,演?讲是?演讲?者与?听众?、听??
众与听众?的三?角信?息交?流,?演讲?者不?能以?传达?自己?的思?想和?情感?、情??绪为满足?,他?必须?能控?制住?自己?与听??众、听众?与听??众情绪的?应和?与交??流。所以?,为?演讲?准备?的稿?子就?具有??以下三个?特点?:? 主要?特点? ?
第?
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?一、?针对?性。?演讲?是一?种社?会活?动,?是用?于公?众场?合的?宣传?形式?。?它为了?以思?想、?感情?、事?例和??理论来晓?喻听??众,打动?听众?,“?征服?”?群众,?必须?要有?现实?的针?对性?。所?谓针?对性?,首?先是??作者提出?的问?题?是听众?所关?心的?问题?,评?论和?论辨??要有雄辩?的逻?辑力?量,?要能?为听?众?所接受?并心?悦诚??服,这样?,才?能起?到应?有的?社会?效果?;?其次是?要懂??得听众有?不同?的对?象? 和不??同的层次?,而?“公?众场?合”?也有??不同的类?型,??如党团集?会、?专业?性会?议、??服务性俱?乐部?、? 学校?、社?会团?体、?宗教?团?体、各?类竞?赛场?合,?写作?时要?根据?不同?场合?和不?同对?象,??为听众设?计?不同的?演讲?内容?。?
第?
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?? 二、可?讲性?。演?讲的?本质?在于?“讲?”,?而不?在于??“演”,?它以?“讲?”?为主、?以“?演”?为辅?。由?于演??讲要诉诸?口头??,拟稿时?必须?以易?说能?讲?为前提?。如??果说,有?些文?章和?作品?主要?通过?阅读?欣赏?,领?略其?中意?义?和情味?,那?么,?演讲?稿的?要求?则是?“上?口入?耳”?。一?篇好?的演?讲稿?对?演讲者?来说?要可?讲?;对听??讲者来说?应好?听。?因此?,演?讲稿?写成?之后?,?作者最??好能通过?试讲?或默?念加??以检查,?凡是?讲不?顺口?或听?不清?楚之??处,均应?修改?与调?整。? ?
第 ?
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?三、?鼓动?性。?演讲?是一?门艺?术。?好的?演讲??自有一种??激发听众?情绪?、?赢得好?感的?鼓动?性。?要做?到这?一点??,首先要?依靠?演讲?稿思?想内?容的?丰?富、深?刻,?见解??精辟,有?独到?之处?,发?人深?思,?语言?表达?要形?象、?生?动,富?有感?染力?。如?果演?讲稿?写得?平淡?无味?,毫?无新?意,?即使?在现?场?“演”?得再?卖力?,效?果也?不会?好,?甚至?相反?。?
第?
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?四、整?体性?演讲?稿并?不能?独立?地完??成演讲任?务,?它只?是演?讲的?一个??文字?依据,是?整个?演讲?活动?的一?个组?成部?分。?演讲?主体?、听?众对?象、??特定的时?空条?件,?共同?构成?了演??讲活动的?整体?。撰?写演?讲稿?时,?不能??将它从整?体中?剥离?出来?。为?此,?演讲?稿的?撰写?要注?意以?下几??个方面:? ?首先,?要根?据听?众的?文化?层次??、工?作性质、?生存?环境?、品?位修?养、?爱?好愿望?来确??立选题,?选择?表达?方式?,以?便更?好地?沟通?。? ?其次,演?讲稿?不仅?要充?分体?现演?讲者??独到、深?刻的?观点?和见?解,?而且??还要对声?调的?高低?、语?速的??快慢、体?态语?的运?用进?行设?计并?加以?注释?,?以?达到最佳?的传?播效?果。? ?
另外,?还要?考虑?演讲??的时间、?空间?、现?场氛?围等?因素?,以?强化?演讲?的?现场效?果。? ?
第 ?
?五、口?语性? ?
口语性?是演?讲稿?区别?于其?他书??面表达文?章和?会议??文书的重?要方?面。?书?面性文?章无?需多?说,?其他??会议?文书如大?会工?作报?告、?领导?讲话?稿等?,?并?不太讲究?口语?性,?虽然?由某??一领导在?台上??宣读,但?听众?手中?一般?也?有一份?印制?好的?讲稿?,一?边听??讲一边阅?读,?不会?有什?么听?不明?白的?地?方。演?讲稿?就不?同了?,它?有较?多的?即兴?发挥?,不?可能??事先印好?讲稿?发?给听众?。为?此,?演讲?稿必?须讲??究“上口?”和?“入?耳”?。所?谓上?口,?就?是讲起??来通达流?利。?所谓?入耳?,就?是听?起来?非常?顺畅?,没?有什?么语?言?障碍,?不会?发生?曲解?。具?体要??做到:?
把长?句改?成适?听的?短句?; ?
把倒?装句?改为?常规?句?; ?
把听不?明白?的文?言词?语、?成语??加以改换?或删?去?; ?
把单音?节词?换成?双音?节词?; ?
把生?僻的?词换?成常?用的?词?; ?
把容易??误听的词?换成?不易?误听?的词?。?
这样?,才?能保??证讲起来?朗朗?上口?,听?起来?清楚?明白?。?
第?
?六、?临场?性?
演讲?活动?是演?讲者?与听?众面??对面的一?种交?流和?沟通?。听?众会?对演?讲内??容及时作??出反应:?或表?示同?,或?表示?反对?,或?饶有?兴趣?,或??无动于衷?。?演讲者?对听?众的?各种?反映?不能?置之?不顾?,因?此,?写演?讲稿?时,?要充?分?考虑它?的临?场性??,在保证?内容?完整?的前?提下?,要?注意?留有?伸缩?的余??地。?要充分考?虑到?演讲?时可?能出?现的?种种??问题,以??及应付各?种情?况的?对策?。?总之,?演讲?稿要?具有?弹性?,要?体现?出必?要的?控场?技巧?。? 主要?功能? ?
第 ?
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?一、?“使?人知?”演?讲。?这是?一种?以传?达信?息、?阐明?事理?为主?要功?能?的演讲?。它??的目的在?于使?人知?道、?明白?。如?美学?家朱?光潜?的演??讲《?谈作文》?,讲?了作?文前?的准?备、?文章?体裁?、构?思、?选材?等,?使听?众明?白?了作文?的基?本知?识。??它的特点??是知识性?强,?语言?准确?。? 第?
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? ?二、“?使人?信”?演讲?。这?种演?讲的?主要?目的?是使?人信?赖、?相信?。?它从“?使人?知”?演讲?发展??而来?。如恽代?英的?演讲?《怎?样才?是好?人》?,?不仅告?知人?们哪?些人?不是?好人??,也提出?了三??条衡量好?人的?标准?,通?过?一系列?的道?理论?述,?改变?了人?们以??往的旧观?念。?它的?特点?是观?点独?到、??正确,论?据翔??实、确凿?,论?证合?理、?严密?。?
第?
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?? 三、“?使人?激”?演讲?。这?种演?讲意?在使?听众?激动?起来?,在?思想?感?情上与?你产?生共?鸣,?从而??欢呼?、雀跃。?如美?国黑?人运?动领?袖马?丁?.路?德.?金的《?在林?肯纪?念堂?前的?演说?》,?用他?的几?个“??梦想”激?发广?大的??黑人听众?的自?尊感?、自?强感?,激?励他??们为“生?而平?等”?而奋?斗。? ?第 ?
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?四、?“使?人动?”演?讲。?这比?“使?人激?”演?讲进?了一?步,?它可?使听?众?产生一?种欲?与演?讲者?一起?行动??的想法。?法国??前总统戴?高乐?在二?战期?间?
的英国?伦敦?作的?演讲?《告?法国?人民?书》?,号?召法??国人民行?动起?来,?投?身反法?西斯?的行?列。?它的?特点?是鼓?动性?强,?多以?号召?、呼?吁式?的语?言?结尾。??
第 ?
?五、“?使人?乐”?演讲?。这?是一?种以??活跃气氛?、调?节情?绪,?使人?快乐??为主要功?能的?演讲?,多?以幽?默、?笑话?或调?侃为?材料?,一?般常?出现?在喜??庆的场合?。这?种演?讲的?事例?很多?,人?们大?都能?听到??。它的特?点是?材料??幽默,语?言诙?谐。? ?
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作文九:《竞争班干部演讲稿》1900字
竞争班干部演讲稿
演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。下面是小编整理的关于竞争班干部演讲稿,欢迎阅读参考。
竞争班干部演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们,
大家好,今天我光荣地走上了讲台参加了这次“班干部的竞选会”,我相信凭着我的才干和积极向上的心态,一定能夺取大家的信任的。
首先我要竞选班干部的原因是,我想当好老师的小助手,当好同学们的好伙伴。人人常说班干部就是同学和老师之间的一座桥梁,所以我非常乐意架起这座桥梁,把同学们的心情,想法都都一一告诉老师,把老师下达的任务和班级精神转达给同学们。我就是那座桥梁,让老师同学们因为有了我的努力,更能开心教学,快乐学习。希望有了我这个班干部以后,能看到的是我们班和睦相处,其乐融融的学习氛围。那将是我作为一名优秀班干部的成果。所以我一定会做好,虽然我不是最棒的,但是我要做最努力的,
我当了班干部,我一定会全力以赴的,俺会加油加油再加油,努力努力再努力,以前我曾经被老师信任过,所以我认为我对这个班的管理应该是“老手”了,算是有经验了,所以我愿意与我搭档的班干部一起让我们班向好的方面全
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面发展,使我们班在德、智、体、美、劳各方面更上一层楼。
如果我竞选成功了,我会用俺滴五心、旺盛的精力、充沛的“火力”和我那炯炯有神的“四眼”来管理好班级的。
假如我这次落选了我也会 一如既往,严格要求自己,努力处理好同学关系,做不做班长并不是最重要的,重要的 是对任何事都要有 积极 向上的 态度 ,所以偶会继续努力的。
最后我说一句,希望大家把您那宝贵的一票交给我吧,我会带领大家在学习的路上扬帆起航,实现各自的奋斗目标,
竞争班干部演讲稿 敬爱的老师、亲爱的伙伴,
大家好,我叫***,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢,让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧,我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实
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干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。
工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家,
竞选班干部的演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们,
大家好,
我很高兴能站在这里竞选班级干部,这次我希望能成为我们班的班长,为我们班增光添采。
作为班级的一员,我认为我有义务管理班级,做老师的助手,因此我想竞选班长。在班中我已有丰富的领导经验,学习也很好,我的爱好有许多,我爱读书和写作,喜欢摘抄一些优美的词语和句子,我爱美术,一幅幅动人的图画是那么美丽,那么充满生机,我爱英语,多次在我市英语比赛中取得优异成绩。
当班长我是想让我们的班级变得更好,()争取成为我们学校最好的班级。我们的班级就像我们大家共同拥有的家一样,是那么美好、那么快乐。
我也十分清楚,担任班长的过程中,难免会遇到各种各样的困难,但是我一定会勇敢面对困难,决不灰心丧气,决不迟疑不决,我将用自己的能力证明我的一切,坦然面对
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各种困难,尽自己最大的能力去解决它们。
如果这次我真的能当上班长,我会处处做同学们的榜样,做到以下几点要求,
我首先要学习好,上课认真听讲,做好预习和复习,主动学习。
要卫生好,首先要保持良好的卫生习惯,保护周围环境。
要懂礼仪,做好三五五四礼仪工程。
要助人为乐,别人遇到困难要去帮助他们。
全心全意为同学们服务,时时刻刻严格要求自己。
认真做好班级每项工作,做好老师的助手,同学们的表率。
当班长是一种荣誉,更是一种责任。我知道将会面临许多挑战,但我相信自己一定会做好,因为我有热情,有毅力,我一定做好班级工作。
当班长,也是对我的一次锻炼,希望同学们给我一次机会,投我一票,谢谢大家。
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作文十:《大学竞争班干部演讲稿》1400字
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大学竞争班干部演讲稿
1.今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步 。
我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。
我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那咯吱务“。
我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。” 我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同
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学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹-劾。你们放心,弹-劾我不会像弹-劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!
流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
2.尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
以前,我一直觉得当班委干部是非常辛苦的事。不仅要成绩好,而且不小心犯了错误,还得加倍受惩罚。不过,现在我改变了这种想法。我是班里的一分子,就应该为班级出一份力。所以,今天我自告奋勇地走上了这个讲台。
今天我要竞选的职务是??。我有信心做好这项工作。因为我不仅成绩优异,而且有一颗乐于助人的心。我在搞好自己各科学习的同时,将积极主动地去帮助学习上需要帮助的每一位同学。
如果我当上了??,我将和同学们一起努力学习,以优异的成绩为班级争光。我将为我的梦想而努力奋斗。我会以饱满的热情,认真的工作态度干好这项工作,决不辜负大
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家的重托和希望。请大家相信我,支持我,投上你们宝贵的一票!
谢谢大家!
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