拒绝勾引2014
作文一：《中学生关于过年的作文 》1000字
中学生关于过年的作文
听到了闹钟的呼唤声，爸爸，妈妈和我从睡梦中醒来。大家匆匆穿上新衣服，匆匆穿上鞋子，又匆匆的像火箭一样冲到楼下。这匆匆的脚步声是做什么的呢？噢，原来是我们家要贴红彤彤的对联！“呯腾，呯腾，呯腾”经过爸爸，妈妈和我的“奋勇战斗”，对联很快整整齐齐地在门口边站岗了。它们似乎在说：“八方财源进福门，四季鸿运聚宝地，福到家了啊！”
中午，奶奶和大伯、二伯、叔叔，我们一大家人来到了饭店。进了包厢，大人们在一边聊天，而我和小弟弟在一边唱歌，亻跳舞。不一会儿，“啪，啪，啪”，随着褊一声声鞭炮的响起，我们大家陆续地坐到梵位置上。这时饭桌上已经排满了美味佳肴颈的饭菜，有绿油油的菜花，有雪白白的山轮芋，有黄灿灿的玉米羹，有香飘飘的烧鸡锏，还有红烧的大鲤鱼??。我拿起筷子，骐从饭桌上夹起许多的菜，可是我眼大肚子ō小，才吃了不到一半。我刚想要结束“战ッ斗”时，我突然想到了悯农这一首诗“锄锃禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒缬粒皆辛苦。”于是，我就下定决心——“У劳动”。“吧唧，吧唧，吧唧”我十分努垡力的吃了起来。“呯！”我把筷子放下来纯，终于结束了“劳动”。我情不自禁地摸顶了摸自己的小肚子，哎呦！小肚子现在变朔成了一个大皮球了！
七点钟，饭菜已端平上了桌，就发生了一个小插曲——停电了 。把我急得抓耳挠腮“这大过年的，停什锚么电啊！”我抱怨道，幸亏奶奶拿来两根距蜡烛，不然连年夜饭都吃不成了。我取来文碗为大家盛饭，妈妈说：“今天我们吃的碓可是‘烛光晚餐’”大家都哈哈大笑。“洮今天的饭菜可真丰富啊！”我说，“有鸡ヌ，有鱼，还有四喜丸子！”我们喝着饮料锒，品着美味，一家人团团圆圆，欢欢乐乐，地过大年！
吃完饭，我们一家人点着蜡悠烛，坐在屋里聊天，真有秉烛夜谈的意味臾。过了一会儿，电终于来了，我们赶快打撞开电视看春晚。
快十二点了，性急的人疸已经点燃了鞭炮，外边爆竹声以此起彼伏 ，不绝于耳，天空也被点亮。
我抱起早圾已准备好的一大卷鞭炮，拉着爸爸就往外 跑。在门口我们拆开包装纸，拉出引线，赦我接过爸爸的打火机，小心翼翼地点燃引拈线，赶快跑到门后，从门缝向外看。只听瓤“噼里啪啦”一阵巨响之后，门外铺着一匾层红通通的炮纸，妈妈说：“这叫大地红参，预示新的一年红红火火。
放完鞭炮我丘们又放起了礼花，我抱出礼花，在门口点盏燃，只听“轰”的一声，一朵美丽的烟花疃在天空中盛开了，像一朵斑斓的菊花，在俱黑的有些神秘的夜空中瞬间展开，又迅速 凋零。五光十色，瑰丽无比的烟花，我真水想用相机把它留下
来，但美丽消失得太快集，我只能把它留在脑海里。
过年了！
作文二：《写冬天的中学生作文》600字
写冬天的中学生作文
冬天的校园，不同于城市静谧无人的街道，寒冷刺骨的北风和千树万树梨花开的树木，冬天的校园，显得依旧是往日的欢乐，热烈，充满活力。
早晨，东方刚露出了鱼肚白，充满活力的学生们便上路了。学校打开了关闭着的大门，校园瞬间从静寂变得充满欢声笑语，好想即将衰竭的生命又被同学们唤醒过来。同学们充满照朝气，个个气志昂扬地走进教室，似乎并没有被寒风凛冽的冬天打倒啊，与外面的天气不同，教室里并不寒冷，反而到有几分温暖，五十多个学生坐在一间教室里，像一个大家庭，驱散了寒冷。
叮呤呤……随着第二节下课铃声的想起，学校迎来了大课间操活动。同学们一队接着一队朝气蓬勃的走向大操场。武术操声响起，同学们嘿，哈……的叫着，手砍，腿蹬，依旧铿锵有力，看到这一幕，风魔好像也被学生们体内燃烧的熊熊火焰驱散了。学生们展现出了八九点钟的太阳应有的朝气。
武术操结束了，随之而来的便是跑操活动。随着一声哨响，同学们迈着整齐的步伐，开始跑操。发展体育运动，增强人民体质，锻炼身体，振兴中华。一－－－－二－－－－三－－－－四，一二三四，一句句响亮的口号回荡在校园。学生们一边穿着代表火的红色校服，一边穿着代表冰的蓝色校服。俯瞰校园，仿佛是冰与火的碰撞。
回到教室，依旧是一片欢声笑语，依旧是朝气蓬勃的学生，
依旧是温暖的大家庭，依旧是朗朗的的书读书声，依旧是没有严寒的，
冬天的校园给我一份力量。
作文三：《写梅花的中学生作文》1300字
写梅花的中学生作文
愈是寒冷，花开得便愈发地灿烂。尽管接受了暴风雪的洗净后，梅花仍然能一如既往地挺直腰，没有被恶劣的环境所打倒。下面是小编为您带来的是写梅花的中学生作文相关内容，希望对您有所帮助。
写梅花的中学生作文１
自古以来，梅花就是我们的榜样。
古往今来，有多少文坛巨匠创作出了一首首脍炙人口的诗词。面对梅花赞美的诗词，却总能打动人心。从作者的笔下，那一行行的诗词犹如腾空而起，描绘着一幅幅画面。梅花的坚毅，自然是众所周知的。寒冬腊月中，它坚强不屈，任由刺骨的寒风打击自己的脸颊。梅花就是这样傲然挺立在枝头。它将鲜艳的粉色注入这白茫茫的冬天，它把这淡淡的芬芳送给凋零的枯木，它用坚韧的信念告诉人们“困难是可以克服的”。多坚强的梅花啊，
可是，在今天灿烂的阳光下，我却看见了梅花的另一面。
在溪边，有好几棵梅树。那深粉色、粉色、淡粉色，还有许多你叫不出名字的粉色梅花，层次不一，装点在树枝上。星星点点，格外好看。低头看看地上，哇，黄绿色的草地本不好看，现在被大片大片的梅花花瓣覆盖了，就像铺上了一条粉红色梅花地毯，真是太漂亮了，一阵风袭来，把淡淡的梅花香带入空中，我一闻，鼻子中立刻吸入一股清香，多舒服呀。
倘若你摘下一朵梅花。你会发现这梅花也泛出丝丝娇美。这
花瓣如缩小的扇面，一层层，一片片重叠在一起，虽多，但层次分明，仿佛有一阵风吹来，就会上下舞动。被花瓣簇拥着的是底部绿色的花蕊，花蕊上方是如一把小金针菇般的花柱，柱头上有褐色的小点。
梅花既拥有男子汉的坚强，也拥有小女子的娇美。这就是两面的梅花。
写梅花的中学生作文２
梅花是中国人不屈不挠、不怕苦不怕累的精神的象征，许多人都敬佩它、喜爱它，然而，我却深深地误会了它，我对此感到懊悔，
那是２００Ｘ年的冬天，我那年６岁。１２月时我随父母坐飞机到北京，那时的天气异常寒冷，我的脸被冻得通红，稍微动一动都像刀割在脸上一样。在住在北京的大舅家坐了没两分钟，大舅就拉着我到附近的公园，那儿被一片白雪覆盖，像冰河世纪一样。大舅拉我在一个亭子坐下，接着他指着一株散发着暗香的花激动地对我说，“那是梅花，它专门在冬天开放，它不怕寒冷，是我们学习的榜样！”那时我被北京的寒冷冻到说不出话，只是在我幼稚的心里想，“梅花真傻，那么冷的天还开放，这种天气我都受不了，他还在硬撑，真是傻到不能再傻！竟还要我学它，”于是从此以后，我都认为梅花是最傻的花。
不知不觉，我是一个中学生了，自从我学了《梅花魂》这一课，我对梅花的看法彻底改变。老师讲课的内容已不再记得，只模模糊糊地记着，“梅花是最有骨气的一种花，它不畏寒冷，专在冬天开放，我们中华民族有许多人都有它的本性。”这时，我对我的想法出现了疑问：梅花到底是不是傻瓜，回家问爸爸，爸爸的话我现在还记
得，“孩子，这是它的本性，它天生就是在冬天开花的。”听了这话，我恍然大悟，对啊！这就是梅花的本性！
去年，我又一次去北京，又赶上了梅花开放。我走到梅花面前，心里默默地对梅花说，“对不起，我误会你了！”那梅花随风摇摆，似乎在微笑，“没关系，我不在乎。”
啊！又是梅花开放时，
［写梅花的中学生作文］
作文四：《中学生新年作文：过年的自然规律》1100字
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中学生新年作文：过年的自然规律岁末而不尽一年的留恋，时间悄然逝去不可避免，我们无法捕捉每个瞬间，再次回忆又不知道记忆在哪边…… 曾经憧憬２０１１年的到来，又曾经憧憬以后的无数无数个未来，可是我刚刚才知道，一切都会按照自然规律有条不紊地进行。我憧憬的，我终究会经历，我未得到的，我不会去急急寻觅。而一切，尽皆如是。 我还记得几年前，我对妈妈说：“过年多好啊～” 但妈妈回答我：“是啊，过年多好，你们小孩子就喜欢过年，我们小时候也喜欢，可是现在不行了，大人们都不喜欢过年……” 我不知道为什么，于是妈妈解释说：“小孩子过一年就长大了一岁，而大人们过一年就老去了一岁。所以大人们都不喜欢过年，一过年就要老了。还是你们过年好，都快长大，多好啊～”
似妈妈一直在微笑着，但她却不知道，从那时起，我把这句话永远深深地记住了。 乎，我又接着说：“妈妈，我还没有长大……等我长大了，我……”是的，我一定说了这些话，因为我还隐约记着。几年前的我经常说这样子的话，而每当我说这些话时，妈妈就会微笑。 …… 而现在，这已经成了记忆，我已经长大，并且我也和妈妈一样，对于过年，少了一分欣喜，多了一分失落。过年对于我，早已经失去了吸引力，它带给我更多的，是对时间的无限感慨，和越来越多的匆匆。 我感觉，小时侯我喜欢过年，是因为过年的时候有一个快乐的寒假。那时，无论学多少课外班我都是兴致勃勃不知疲倦，甚至为了两个班有时间撞车而犯难，我不知道那时的我为什么这么热情。然后，过年了我还会去农村，那是我永远的无拘无束的乐园，真的永远也讲不清记忆里的那许许多多过年的故事…… 但是现在，仍然有寒假，仍然有去农村的机会，但我在年末里，却没有那一份期待。我忽然明白了，小时侯的寒假，是我童年对过年的乐趣的一个载体。原来，我现在对过年热情的减退，和我年龄的增长有关。相对于小时侯，我长大了。 什么时候，
我却不知道。 如果我知道什么时候，如果我喜欢我开始对过年失落了呢，
过年，如果我知道这一切是为什么，那么妈妈就不会老去，我也不会长大了。 这，也许就是所谓的自然规律……
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作文五：《关于过年春节的中学生作文 》900字
关于过年春节的中学生作文
春节是诗，是洋溢着快乐旋律的清新诗篇；春节是酒，是飘香着幸福的琼浆玉液；春节是歌，是跳动着和谐的美妙音符，过年春节作文中学。
我们还沉浸在２０１７年春节的幸福气氛当中，回味起来，这个画卷是那么的美丽，让我们乐不可支，乐不思蜀。我们回味春节的起源和发展，那副画卷是源远流长的，有４０００多年。春节也叫过年，早在夏朝，我们的祖先就创造了科学的历法－－夏历，就已经开始庆祝丰收，年者，谷熟也。从周朝就开始正式过年帼了。历史上过年有很多称呼，比如＂元旦陛＂。直到辛亥革命成功，孙中山把过年称 为＂春节＂，过春节也就流传开来。
说闷到过年还有一个传说。很久以前，海里有蹉一个年兽，每到这一天就上岸来害人，人 们无比恐惧。后来经过一个仙人的指点，裥人们在那一天都贴红纸、燃爆竹，驱赶年？兽，确保了平安。从此，过年就流传开来氕。
现在，我们已经进入文明科学的社会倥，再也不像古代那么愚昧，不再那么迷信铉，春节的美好花朵毫不掩饰地开放，幸福龚围绕在我们的身边，一到过年，就很热闹浇，家家户户盛行拜年。孩子们给老人拜年韭，希望老人、长辈长命百岁，万
寿无疆。耧老人和长辈给孩子压岁钱，祝贺我们又长鸦了一岁，快快乐乐，健康成长。大家一块岑儿放鞭炮，希望赶走过去一年的种种不愉措快，高高兴兴地迎接一个新的开始。希望腰在新的一年里工作一帆风顺，成绩步步高茚升，家庭幸福美满。
过年，那红彤彤的黩对联是一道亮丽的风景线，各家门前红彤灶彤，对联市场红彤彤，大街小巷也红彤彤琊。那火红的对联，鲜艳的中国红，红出了穗红红火火的日子，红出了一个幸福美满的？社会。至于鬼域、神荼、郁垒、桃符的传，说早已成为人们的美好记忆，现在的我们槐再也不用担心小鬼的侵扰。
一岁除，春风送暖入屠苏。＂这是宋朝王猝安石＂爆竹声中忽
的诗句，今天。尽管过年的形式已经悱发生了很大的变化，然而响彻云天的爆竹 声仍然响彻在我们的耳边。并且，今天的芹烟花鞭炮多姿多彩。三十晚上，大家聚在 一起点燃鞭炮，燃放烟花，可真是热闹啊洒。在烟花的绚丽色彩中，在噼噼啪啪的鞭つ炮声中，我们辞旧迎新，炸飞一切污垢，з心中一片清凉，以崭新的精神面貌迎接新克春的来临。
我们沉浸在春节的喜庆欢乐钯中，于是我们的命运，我们的生活，就像Χ人们企盼的那样－－芝麻开花节节高。
作文六：《关于过年春节的中学生作文》900字
关于过年春节的中学生作文
春节是诗，是洋溢着快乐旋律的清新诗篇，春节是酒，是飘香着幸福的琼浆玉液，春节是歌，是跳动着和谐的美妙音符，过年春节作文中学。
我们还沉浸在２０１７年春节的幸福气氛当中，回味起来，这个画卷是那么的美丽，让我们乐不可支，乐不思蜀。我们回味春节的起源和发展，那副画卷是源远流长的，有４０００多年。春节也叫过年，早在夏朝，我们的祖先就创造了科学的历法－－夏历，就已经开始庆祝丰收，年者，谷熟也。从周朝就开始正式过年了。历史上过年有很多称呼，比如”元旦”。直到辛亥革命成功，孙中山把过年称为”春节”，过春节也就流传开来。
说到过年还有一个传说。很久以前，海里有一个年兽，每到这一天就上岸来害人，人们无比恐惧。后来经过一个仙人的指点，人们在那一天都贴红纸、燃爆竹，驱赶年兽，确保了平安。从此，过年就流传开来。
现在，我们已经进入文明科学的社会，再也不像古代那么愚昧，不再那么迷信，春节的美好花朵毫不掩饰地开放，幸福围绕在我们的身边，一到过年，就很热闹，家家户户盛行拜年。孩子们给老人拜年，希望老人、长辈长命百岁，万寿无疆。老人和长辈给孩子压岁钱，祝贺我们又长了一岁，快快乐乐，健康成长。大家一块儿放鞭炮，希望赶走过去一年的种种不愉快，高高兴兴地迎接一个新的开始。希
望在新的一年里工作一帆风顺，成绩步步高升，家庭幸福美满。
过年，那红彤彤的对联是一道亮丽的风景线，各家门前红彤彤，对联市场红彤彤，大街小巷也红彤彤。那火红的对联，鲜艳的中国红，红出了红红火火的日子，红出了一个幸福美满的社会。至于鬼域、神荼、郁垒、桃符的传说早已成为人们的美好记忆，现在的我们再也不用担心小鬼的侵扰。
”爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”这是宋朝王安石的诗句，今天。尽管过年的形式已经发生了很大的变化，然而响彻云天的爆竹声仍然响彻在我们的耳边。并且，今天的烟花鞭炮多姿多彩。三十晚上，大家聚在一起点燃鞭炮，燃放烟花，可真是热闹啊。在烟花的绚丽色彩中，在噼噼啪啪的鞭炮声中，我们辞旧迎新，炸飞一切污垢，心中一片清凉，以崭新的精神面貌迎接新春的来临。
我们沉浸在春节的喜庆欢乐中，于是我们的命运，我们的生活，就像人们企盼的那样－－芝麻开花节节高。
［关于过年春节的中学生作文］
作文七：《中学生写事满分作文 中学生关于冬天的写事作文》2000字
中学生写事满分作文 中学生关于冬天
的写事作文
中学生关于冬天的写事作文 有爱的冬天不冷
茅阳中学１２８班：杨阳
冬天的清早，天气异常寒冷。刺骨的寒风会毫不留情地划过脸庞。在我的印象里，冬天竟蜕了寒冷的面纱。
－－－－题记
“你吃慢点，不用看表了，老爸一会儿用摩托送你去，你不会迟到的。”爸爸与我交谈一向保持温和的语气，就连这时也不例外。于是我又低头吃起热腾腾的面。心里有股暖洋洋的感觉。
果然，距上课时间已经不多了，在寒风的逼刺下，我跑上了座位，紧紧贴在爸爸宽大而温暖的背上。路旁已披上白霜的塑料屏障，在不住的颤动着，发出了“咝咝”的声音，仿佛被寒刀划过发出的痛吟。但在这种情况下，却依旧牢牢的如屏风一般挡在幼小的植被上，有几处不知是否由于实在太痛苦了，裂开了很小很小的缝。很小，它即使受伤，也时刻为着身下的“孩子着想，”害怕寒风溜进去，不想让它们受伤。那里面正在茁壮成长的小树苗，和一朵朵娇艳的花朵长得很茁壮，更美，最严寒的冰雪中，外面寒风呼啸，这里面却温暖如春，像两个截然相反的世界。
风不停的从身边流过，寒意却一点也感受不到。心灵的最深远，一股细细的暖流颤动了一下。父亲，你不就是那挡在刺入骨髓的
寒流前的塑料屏风吗，无论何时都默默给你背后的我温暖。又一次更大的风刮来，我的身体没有感到丝毫的疼痛，但我的心却在流泪。我看到父亲的肩耸了耸，又立即挺直。那砭骨的寒风，在以后会令他疼痛多个夜晚啊～更让我难过的，父亲竟然连一句抱怨的话都不说，你是咬着哆啰的牙关，继续前行吗，还是在心里为自己打气，我大声的呼喊着爸爸不要骑了，就算迟到也没关系，你快点停下来吧～一阵又一阵的狂风把我的央求声毫不留情的吞噬了，又无情的划过你流鼻着涕的脸庞。一阵风刮过，我的心就流一次血。我多么想长大，拥有强健的身躯，宽广的肩头，挡在你前面，拦截下那一道道无情的寒风，我极度憎恨的寒风，给你温暖给你幸福。
“到了，快下来吧，冷不冷，记得要戴护耳，你生冻疮了～”父亲费大劲的对我说，没有人明白那时我的感受，是种流泪的幸福（痛苦的幸福），尽管在这时，你依然露出了笑容，是在鼓励我。泪水打转，我不会哭出来。我记得你说的，“男儿有泪不轻弹，男儿自古要自强。”对你的感情，岂是哭可以表达出来的吗，我也笑了，不，是泪水在眼里笑了。我说，“您放心，我不会让你失望的～”于是，我快步走进校园。
看到你脸上的欣慰，躲在角落里的我实在控制不住自己的情感，任由泪水肆意的流淌，父亲这时才显出一脸的疲乏与痛苦。冻红的脸，那双几乎冻僵的双手，直到现在，我都没忘记。这时的父亲是羸弱的，为爱挺直的身躯，弯了下来，被寒风刺过地方，让
父亲苦不堪言，那最脆弱的一面，让谁看了都会心痛。
寒风还在猛烈地吹着，但我一点儿也不感到寒冷，反而心里暖洋洋的，我挺直腰杆，快乐向教室跑去。
中学生关于冬天的写事作文相关内容：我爱家乡的冬天１５０字 因为家乡在北方，所以冬天来得最早，去得最晚。在强劲的秋风中，你便能切到冬天的脉息，夏天热烈，秋天温爽，是其独有的劲烈。窒息的北风比漂亮的ｘ还冷冰，干劲又比机器还足，北风又是最勤快的清洁工，它心甘情愿的扫走枯叶、断枝，留给大．．．
洁白的冬天 吉林省敦化市第七小学校四年二班山茂桐指导教师：宋伟冬天，它没有春天的鸟语花香，没有夏天的绿树青山，也没有秋天的累累果实，可是冬天，它默默无闻，为人们送来了一个洁白的世界。
我家乡的冬天 虽然没有春天的鸟语花香，没有夏天的绿树青山，也没有秋天的硕果累累，但是冬天它默默无闻，为人们送来了一片冰天雪地。雪花从辽阔的天空中轻轻地飘落下来，一朵朵，一片片，洁白得似银如玉，像天上的仙女一样。
关于家乡冬天的作文 冬天到了，下起了白皑皑的雪，在天空中飘扬，就像是小伞兵降落下来。大树伯伯好像穿上了一件白白的衣服。雪娃娃飘呀，飘呀，飘到了大地、树林，好像是给它们穿上了一件棉衣服。
家乡的冬天作文６００字 我爱富饶的祖国，可我更爱那美丽的家乡。我的家乡在甘肃省永靖县，在群山环绕之中，家乡四季分
明，春天万紫千红，夏天骄阳似火，秋天硕果累累，冬天白雪纷飞，四季在我眼前变幻出丰富的色彩，而我呢，最喜欢家乡的冬天～
爱上冬天的我 一提到冬天，大家第一个想到的，一定是雪吧。在别的同学眼里，冬天是个有趣充满欢笑的季节。而我却不这么认为，因为冬天下雪会弄的自己身上都是雪花，而且在铺满雪花的地上走路会使人显得很笨重。
二年级冬天来了作文 秋姑娘带着真挚的祝福和无限的眷恋悄悄的离开我们，冬爷爷微笑着朝我们缓缓走来——。瞧，草儿们换上了黄色的睡衣，盖上了洁白的棉被，带着甜甜的微笑进入了梦乡；就连大地妈妈也穿上了雪白的棉袄；只有青松不畏寒冷，依然挺立着身子，傲．．．
令人迷醉的冬天 冬天，虽然不像万紫千红的春天那么美丽，也不像绿树成荫的夏天处处充满生机，更不像果实累累的秋天那么会吸引人，可它却银装素裹、晶莹冰丽而动人心扉。
作文八：《中学生作文提纲范例 中学生作文要养成写提纲的习惯》2100字
中学生作文提纲范例 中学生作文要养
成写提纲的习惯
中学生作文要养成写提纲的习惯２００３－１２－１９中学生作文要养成写提纲的习惯中学生作文要养成写提纲的习惯
不少中学生作文时都没有写提纲的习惯。有的不懂得写提纲的重要性，怕耽误时间，会写而不写；更多的是不会写或不会写合要求的、有用的提纲。作文前应该写好提纲，这是保证作文成功的一项重要举措。老舍先生说：“有了提纲心里就有了底，写起来就顺理成章；先麻烦点，后来可省事。”由此可见，学会写提纲，养成作文前写提纲的习惯，应该是中学生写作学习的重要任务，是有效提高写作水平的好方法。
提纲犹如工程的蓝图、作战的计划，要力求写得符合要求。有些同学常写“１（事情的开始；２（事情的经过；３事情的结果”一类的“提纲”（这太空洞，对作文没有什么用处，不成其为“提纲”。也有同学把提纲写成的内容提要，这又太繁琐，也不好。还有的同学把提纲写得呆板、生硬，缺少变化，缺少特色，这样的提纲当然也不算好提纲，也会严重影响作文的质量。
应该如何写提纲才合要求呢？
一、提纲要切题。例如，有同学写《说“功夫不负有心人”》的提纲是这样写的：１（“有心”就是有明确的目的；２（“有心”就是有正确的方法；３“有心”就是有认真的态度和创造精神。认真
审一下题便可知道，这一种提纲就比较切题。
二、提纲要体现体裁特点。假如要以《门》为题分别写议论文、说明文、记叙文，则其提纲，应该分别体现出不同的体裁特点。
议论文提纲：
总说“门”启迪我们要入好、把好人生的扇扇大门。
知识、生活、社会的大门，门门入好：？入好知识门，才能获得知识；？入好生括门，才会懂得生活；？人好社会门，才可能成为社会的好成员。
家庭、国家、思想的大门，门门把牢：？把好家门防风雨盗贼；？把好国门防敌人侵犯；？把好思想门防腐蚀变质。４努力入好、把好扇扇人生的大门，让生命的航船扬帆远航。
说明文提纲：
ｌ（门有古老的历史，，与人类向时出现。
２（门有独特的构造，，由门面、门框、门袖等构成。
门的种类多种多样，，按质地分，有金属门、非金属门；按作用分，有多用途门和专用门；按位置的所属物分，有建筑物的门、交通工具的门、其它器具的门。
门正向轻巧、牢固、美观、自动化的方向发展。
记叙文提纲：
首先，舅舅家是一扇寒伧的小门；
后来，有了一扇红漆大门；
现在，新楼前是一扇威武的大铁门。
三、提纲要简洁。写提纲要根据需要或详或略。但详不是繁琐哆嗦，略也不是空洞无物，要做到不管详略，都力求简洁、精炼。例如有同学写《十年以后返校来》时，其提纲是：
１、宣传窗内，有声有色地放映着历届校友和在校三好生的动人事迹。
２、展览厅里，小爱迪生们的小发明干奇百怪，琳琅满目；
３、图书馆名著荟萃，座无虚席??
其实，这些提纲完全可以精简成：１．宣传窗有声有色；２．小发明琳琅满目；３．图书馆座无虚席。
此外，提纲还要求准确，明确等，这里就不一一阐述了。
中学生作文要养成写提纲的习惯相关内容：中考话题作文思路开拓 ２００４－１０－７中考话题作文思路开拓常州市晋陵中学曹介梁１、英国的皮亚丹博物馆收藏了两幅画，一幅是人体骨骼图，一幅是人体循环图。谁能想到，这竟是一个闯了祸的小学生的作品。．．．
初中作文片断训练方法 ２００３－１２－１９初中作文片断训练方法一、片断训练的涵义所谓“作文片断”，指用一段一节的小篇幅，表现生活中的一个断面，说明事物的一个方面，谈论对某事某现象的一点看法，做这种片断的写作练习，就叫“作文片断训练”。
中考作文层级训练之三 ２００４－３－２４如何巧妙安排结构，ｊ?Ｈ?兰德尔说过，“结构是一切意思和意义的基础”，“没有结构任何东西都不存在，都不可设想。”这话告诉我们，的结构是很重要的，我们要引起足够的重视。
中考作文层级训练之二 ２００４－３－２４中考作文层级训练之二创新【技法解说】作文的创新，就是指写作文要抛开旧的，创造新的，所写有创造性，有新意。作文的创新，是众多写作爱好者所追求的，也是作文评判者评判好坏的重要标准之一，连续举办的几届全国性的．．．
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由感情失真到真情表达 ２００４－５－２５近年中试题一个突出特点是，强调真情实感，鼓励学生表露自己的真实情怀。２００３年中考中，“自我成长”、“生活实践”、“崇尚美德”类话题就占到８０％。这些紧扣生活的考题，同学们一般能做到有话可说，有事可叙。
２００４年武汉市中考作文精品赏析 ２００４年武汉市中考作文精品赏析．．．
作文九：《中学生的写新闻的作文》13800字
中学生的写新闻的作文
篇一：六年级作文教案：写新闻报道
六年级作文教案：写新闻报道
设计思路
１．易于动笔，乐于表达
“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”（《语文课程标准》）这次习作练习――写一篇新闻报道，写作素材源于学生的学习、生活实际，学生有所观察，有所经历，有所体验，从取材方面来看是“易于动笔”的。这次习作的目的也十分明确――为学校广播站或黑板报写一篇报道。
２．学科融合，开发资源
在这次写作教学之前，教师可以和体育教师进行协作，请体育老师指导学生开展一次比赛（如：拔河、跳绳、踢毽、篮球赛等）。比赛之前，教师要做精心的布置，在比赛过程之中，要让学生搞清比赛规则以及相关的专业术语，以便在写作中进行准确的表达。这里需要注意－点，比赛中要让学生全身心地参与比赛，不要刻意进行相关的习作指导，要把整个比赛过程都作为本次习作教学的资源来看待。
作前准备
习作之前，与体育课老师共同策划一次体育比赛，如：拔河、跳绳、踢毽、篮球赛等等。请体育老师讲清比赛的规则和相关的专业术语。引导学生留心观察比赛的过程，特别是对比赛的结果一定要记清。
导写过程
一、引题――激发兴趣
同学们，学校“红领巾”广播站的张老师听说咱们班昨天下午举行了一次拔河比赛，他很关心这件事。他建议我让同学们把这件事写下来，准备在校广播站播出，以此来号召更多的班级、同学加入有意义的体育锻炼之中。你们有兴趣吗？另外，咱们班的黑板报也急需要三篇“新闻稿”。你想试试看吗？（板书：新互闻报道）
二、质疑――例文引路
１．大家知道这篇文章该怎么写吗？引导学生自由交流。
（这里可以让学生充分“放谈”，对于乏学生中所谈的一些错误观点，教师相机进行小结，并将某些学生的错误观点当作下一步教学的一种资源。）
２．有人说我把昨天比赛的整个过程详细地记述下来，有人说我选择一两个人物重点写写他们在比赛中的表现，还有人说我准备着重写写自己在比赛中的感
受。广播站的张老师预计到同学们会这样来写“新闻报道”，因此他特意为同学们准备了一篇“新闻报道”的例文。
下面，就让我们一起来好好读读这篇“新闻报道”，学习其中的
写作方法。出示例文――《我市第九届小学离生男子篮球比赛结束东城小学男篮获得冠军》，引导学生自读，感悟“新闻报道”的写法。
３．自主交流：说说这则体育新闻报道是怎么写的，有什么特点。
师生讨论：
要点之一：这则报道的题目长，把这则报道的最重要的内容写出来了。要点之二：报道的开头，就交待了争夺冠亚军决赛的结果，接下来才写比赛的大体经过，最后又补充了获得第三、四名的学校。作者这样写是因为：这是“新闻报道”，人们最关心的是事情的结果。知道了结果，才会寻根问底，了解细节。
４．补充例文：课前，许多同学搜集了不少有关体育方面的“新闻报道”，可以和大家交流交流吗？
５．现在，请你想一想如果我们就写昨天的那场拔河比赛，这篇“新闻报道”该怎样来写呢？
师生讨论：
第一、题目要醒目。一篇报道的题目可长可短，但一定要醒目，要能把这则报道的最重要的内容概括出来，一下子吸引住读者的目光。
第二、内容要清楚。一篇报道通常首先要写清比赛或活动的时间、地点、人物和结果；接着要写清比赛或活动的过程；若是有必要，在报道的最后再交待与本次比赛或活动有关的问题，点明意义。
第三、语言要简洁。报道不同于一般记叙文，它的语言应简洁
并且规范，一般不需要展开描写、抒情、议论，只要实事求是地把事情的本来面目原原本本地反映出来就行了。
三、写作—由说到写
１．口述报道：请你根据“新闻报道”的要求，自由说说昨天的那场拔河比赛。
２．指名学生口述。
３．围绕“新闻报道”的要求，师生简评。
４．鼓励学生认真构思，仔细推敲，写出一篇优秀的“新闻报道”。
四、交流—推荐发表
１．四人小组逐篇交流，推荐优秀习作准备在全班交流。
２．全班交流，推荐优秀习作给学校广播站或班级黑板报。
３．教师小结：今天我们学会了“新闻报道”的写作，今后同学们在学习、生活中若是发现了值得报道的事情，就可以自觉地拿起笔来，给学校的广播站、班级黑板报，甚至各种报纸踊跃投稿！
习作点评
我校六（３）班拔河比赛激烈精彩第四小组以智取胜
林梦溪
昨天下午第三节课，在我校塑胶跑道上，六（３）班的四支拔河参赛队，经过四十分钟的激烈角逐，第四小组最终以智取胜，获得冠军。
这次比赛是以小组为单位组织参赛队，各队选取十位选手。比赛在体育老师的哨声中拉开了帷幕。第一轮比赛，第一小组凭借
着队员的身高和体重优势，轻松战胜了第二小组，进入了决赛。第四小组则凭借着自己的团结一致，十人拧成一股绳，战胜了实力不菲的第三小组，也进入了决赛。
扣人心弦的决赛开始了，第一小组和第四小组双方队员个个磨拳擦掌、跃跃欲试，还没等哨声吹响，两支队伍就较上了劲。第一回合的较量，由于第一小组站位好，步伐稳，取得了第一局的胜利。第二局的较量更加激烈，双方在中线区域内来会“拉锯”。第四小组耐力更强，经过长时间的僵持之后，突然发力，一举获胜。决胜的第三局，第一小组把身强体壮的大力士全安排在前力一，而第四小组却把自己的“重兵”埋伏在后方，双方不仅在斗勇，而且在斗智。结果第四小组两胜一负，以智取胜。赛后，体育老师作了简短小结。这拔河比赛在下课铃声中圆满地结束了！
简评：
这则“体育新闻报道”开篇以凝练的文字，把时间、地点、人物、比赛结果介绍得清清楚楚。在报道的第三自然段中，习作者对决胜局的三场比赛的记述，用词准确，要言不烦。特别是“拉锯”“重兵”等词语的传神使用，使得报道这种体裁的文章，在庄重之中不失活泼。
篇二：学生新闻写作指导（教案）
学生新闻写作指导
教学目标：１、复习新闻各个部分及其作用。
２、分析学生新闻，并指出其优缺点。
３、向学生展示教师修改稿，并在课堂上通过对学生习作分析，进行修改。 教学过程：
一、复习新闻各个部分及其作用。
１、新闻的结构，一般包括：
２、标题：高度概括，抓人眼球，（眉题、正题、副题 ）
３、电头：新闻机构（法律）
４、导语：概括事件的核心内容，使读者一目了然。
５、主体：是集中叙述事件、阐发问题和表明观点的中心部分，
６、结语：一般指消息的最后一句或一段话，是消息的结尾，它依内容的需要，可有可无。
７、背景：事物的历史状况或存在的环境、条件，是消息的从属部分，常插在主体部分，也插在结语之中。
二、分析学生标题
？ “打扫真的有这么困难吗”， 标点一般不用，内涵不清楚
？ 初二第一次大扫除，全体动员 就初二吗，颠倒
？ 扔掉的素质 有点内涵，但表意仍不清楚，可以有个副标题 ？ 师生齐动手 表意不清楚
？ 拭去阴暗使心灵清晰起来 有诗意，但表意不清楚
？ 从细节中看出一个人的品行 能概括，但表意不清楚
？ 美化校园环境开展全校大扫除优秀
？ ９月１日我校进行大扫除 合格
？ 学生变保洁，老师来指挥 句式整齐，良好
？ 共同努力，搞好寝室卫生 合格
二、分析导语
１、 两个月的暑假为校园积下了许多灰尘，不用说，大扫除是免不了的。（徐诗莹） 基本不符合导语的规定，且表意错误。
２、 开学初期，教室内堆积的灰尘已是满满一层，这些有害物质一但多摄入，便会对自己的身体造成不可磨灭的影响，为预防这些有害物质被吸入体内，对身体造成伤害，各所学校将进行一次彻底的大扫除。（余丹）
基本不符合导语的规定，啰嗦，且这部分可以是背景，写在主体部分中；范围选择
也是错误。
３、 通过些次大扫除以及对少数同学的采访我发现校中普遍存在学生打扫卫生时不积极，敷衍居多的现象。（郑佳杰）
总结性的话语应该是作为结语的，而不能作为导语。
４、 二个月的暑假结束，学生们再次踏入这可爱又可恨集满了欢声笑语的地方。两个月不见的学校，很显然，好几处地方都布满了灰尘，那就来一次大扫除吧。（施乐熠）
抒情写法不适合新闻。
５、 ９月１日下午第四节课，校园大扫除，教学楼满是同学们忙碌的身影，而寝室虽没有老师的监督，依然把卫生搞得很干净。（徐远燚）
基本符合导语要素，但范围选择狭窄。
三、分析学生习作
１、许向东
初二第一次大扫除，全体动员
？ ２０１４年９月１日，下午第四节课，学校初一初二的学生们各司其职，分工明确。
？ 老师将每个学生都安排进了大扫除的大部队里，我自己就是其中的一员，整个大扫
除都非常融洽，只可惜天公不作美啊，一场倾盆大雨，将未带雨具的我们浇的湿透。
虽然这样我们仍然一丝不苟的将整个教室打扫干净。
？ 我是一个拖地的，但貌似我是最空闲的一个，拖下地久休息了，其它人貌似都在找
事干，这里不好来这里，那里不好去那里。
？ 总的来说，我们这次的活动还是可以的。
？ 记者：许向东
？ 标题：就初二吗，语序和表意
？ 导语：时间有但啰嗦，结果不清楚。
？ 主体：叙述比较乱，大雨记叙无作用；写自己不当
？ 结语：含糊
２、孙彬
？ ２０１４年９月１日下午４：００，全校进行了大扫除，范围是整个校园，还有包干区。本
次活动参加人数至少１０００余人。为了校园，同学们都开始了清理工作。每班各自
去了自班管理的包干区，做的非常认真。我们班主任也在之前分配好了同学们的工
作，扫地的扫地，拖地的拖地没有闲着的，都干劲十足，过了３０分钟左右天空乌
云密布，不一会儿倾盆大雨，又把校园洗了一遍。
？ 经过４０分钟的劳力，校园焕然一新。本次报道就到这里。记者（孙彬）
？ ？ 标题：删去“新闻报道”
？ 导语：时间有但啰嗦，结果不清楚；导语与主体要分段
？ 主体：大雨记叙非常不错
？ 结语：错别字；简洁；删去“本次报道就到这里。”
３、何林涛
？ 为营造优美的学习、工作和生活环境，培养师生集体劳动意识，展现学校的整体形
象。９月１日星期一下午第四节课全校师生组织开展了全校大扫除活动。
？ 在班级的统一部署下，全班同学分工合作，密切配合，对学校教室、过道、楼梯、
连廊、包干区、宿舍楼等进行了认真打扫清理。大家积极投入，人人动手，不放过
任何一个死角。经过全校师生近半个小时的共同努力，校园的环境卫生得到了改善。
大扫除结束后，学校还对此进行了检查。
？ 此次校园大扫除活动，不仅美化了校园，增强了师生的卫生意识，而且也使同学们
意识到：从小事做起，从身边做起，未校园的干净整洁，贡献自己的力量。记者：何林涛
？ 结构完整、表意清晰、语言简洁、对人有启示
四、展示教师习作（正反两个方面启发学生深度思维）
学生清洁校园 体验劳动光荣 （一）
本报讯（记者：夏常春）为了美化校园环境，９月１日下午第四节课，我校
学生处组织全校同学进行了一次班级、寝室和包干区全方位大扫除，用自己的双手
美化了校园。导语
在学校的统一安排下，此次活动进行得有条不紊，同学们投入到了热火朝天
的劳动中。由于暑假未经打扫，且暑期校园施工，到处灰尘和水泥浆给这次劳动带 来了一定的困难。但是同学们没有被困难吓倒，他们以班级为单位，迅速地投入到 事先分配好的各自的区域中。大家不怕脏，不怕累，他们仔细地清理着每一扇窗 户，每一个角落，感受着劳动给他们带来的乐趣，整个校园都回荡着同学
们爽朗的 笑声。不久，教室就整洁明亮多了。主体
校园劳动不仅是净化环境、美化校园的活动，更是一次让每位学生在劳动中 感受快乐，得到锻炼的机会。通过这次活动，同学们用自己的双手，懂得了付出才 有回报的道理，同时也增强了团结合作的意识。结语（３３０字）
学生劳动意识缺乏让人堪忧（二）
本报讯：开学第二天，我校组织了一次美化校园的活动——全校学生进行一次打扫校园卫生的劳动。本是一次让学生体验劳动快乐、清洁美化校园的双赢好事，但记者观察到的情景实在令人堪忧。导语
在班主任的安排之下，学生们按照规定的任务进行有序劳动。开始学生的兴趣颇高，大家兴致勃勃、有说有笑地劳动着。十分钟后，闷热的天气无情的“扼杀”了学生的热情。他们有的开始玩耍，有的聊天，有的干脆溜之大吉。半个小时后，埋怨之声不绝于耳。劳动的进度明显减慢，即使班主任老师再三鼓励、催促，大部分同学也是敷衍了事。主体 现在的学生在家都是“小皇帝”，劳动对他们来说就是受罪，所以教育应该家校合作，共同培养孩子的动手劳动的能力，避免让孩子成学习中的天才，生活中的庸才。让孩子德智体全面发展，这样才能符合我们的素质教育本色～结语【３２０字】
五、修改新闻
１、学生分小组回答新闻的不足之处，然后修改。
杭州高速公路发生车祸
本报社记者：胡淑贞）９月４日电 杭州高速公路上发生一起车祸，一辆小骄车速度非常快，冲上了护栏，车身转了一下又滑了２０米左右，伤亡不知几人。
雨天开车，请减慢速度。
工程的竣工（卢铖超）
今天９月３日上午我村因污水的排放，在地上铺上了统一的污水排放管道，尽量的减少污水污染地少水和河流水。８月２９日，挖机在道路的中间挖了一条铺污水管道的沟，在施工人们的不断努力下，他们以最熟练的的地技述铺好了每一根管道，让我们减少地下水的污染，在不懈努力下铺设好了每一根管道。９月３日正式竣工了。
２、教师提供修改稿
柳茂村污水管道日前铺设完毕开始正常排放
晚报热线讯 （记者卢铖超） ９月４日，从柳茂村委会获悉， 该村以北的水管道已铺设完毕，生活污水已能正常排放到城市排污管道里。
村民反映污水问题后，引起村委会领导的重视，由村委会牵头，由村民代表和镇有关部门负责人参与共同召开协调会，最后拿出永久性解决方案。现在该永久性方案已实施完毕，即在引柳茂村西３０米左右的地方，在渠底３
米以下的位置实施拱顶作业，铺设直径为０．５米的污水管道，绕接
到城市污水
管道上。
据悉，整个方案的实施，由村委会负责，整个工程安全、顺利完成。该工程共铺设污水管道２００多米，花费６０多万元。目前，村会正组织工人对工程过后的路面进行修复。
记者在曾遭污水污染的村民家看到，院子里没有污水，空气中也没有明显的气味。“很感谢村委会和镇政府对我们的关心。”该村村民卢锡良说。
六、学生小结
七、布置作业
１、《导航》
２、写一则新闻，从今天家里到教室的新闻
篇三：中学生常见的作文题目
中学生常见的作文题目
阅读下面的材料，根据要求作文。
２１世纪，会带给我们些什么呢，面对新世纪的曙光，我们对新世纪有太多太多的渴望和憧憬，但也清楚地知道，不尽的未来带给我们的还有太多太多的未知以及什么都可能有的变数。
请以＆ｑｕｏｔ；新世纪，我的渴望和憧憬＆ｑｕｏｔ；为话题写一篇文章。
【要求】？立意自定；？文体不限；？题目自拟；？不少于８００字。
【提示】本题属对象和时间的限制。写作时要注意＆ｑｕｏｔ；我＆ｑｕｏｔ；
和＆ｑｕｏｔ；新世纪＆ｑｕｏｔ；，要写出自己的真情实感，要具有鲜明的时代感。
２ 阅读下面一首短诗，根据要求作文。
散步的时候我走直路儿子却故意把路走弯我说把路走直就是捷径儿子说把路走弯路就延长 请以＆ｑｕｏｔ；选择＆ｑｕｏｔ；为话题，写一篇抒发你对自己人生路的感受，或阐发你对人生路的看法的文章。
【要求】？立意自定；？文体不限；？题目自拟；？不少于８００字。
【提示】本题属范围的限制。作文选材范围是多方面的，如学生生活、社会生活、人生感悟、传统美德、哲理思辩等。本文内容一定是对＆ｑｕｏｔ；人生路＆ｑｕｏｔ；的感受或看法。
３ 阅读下面的材料，根据要求作文。
人生有＆ｑｕｏｔ；四气＆ｑｕｏｔ；：奋发向上、百折不回的志气；铁面无私、令人敬畏的正气；披荆斩棘、舍生取义的勇气；求新求好、能做善做的才气。
请根据材料，以＆ｑｕｏｔ；人生的关键＆ｑｕｏｔ；为话题写一篇文章。
【要求】？立意自定；？文体不限；？题目自拟；？不少于８００字。
【提示】本题属主旨的限制。文章主旨即为＆ｑｕｏｔ；四气＆ｑｕｏｔ；中的某一＆ｑｕｏｔ；气＆ｑｕｏｔ；，如：人生的关键是要有奋发向上、百折不回的志气。
４ 阅读下面一则寓言，根据要求作文。
海滩上撒满了彩色的贝壳，一群孩子在拾着。一个孩子捡起一枚贝壳，随手又把它丢弃。他已经寻找了一个下午，始终没有找到自己心目中那枚最美、最稀罕的贝壳。夕阳西下，海与天连成一片深深的蓝色，他的伙伴们已经捡了满满一篮子贝壳，只有他仍然拖着沉重的脚步在海滩上寻找？？ 请以寓言的寓意为话题写一篇文章。
【要求】？不得只改写、扩写材料；？文体不限；？题目自拟；？不少于８００字。
【提示】本题属主旨
的限制。这则寓言实际上讲的是人们对人生目标的两种态度：或执着追求崇高的理想，或脚踏实地从小事做起。
５ 阅读下面的材料，根据要求作文。
宋朝大文豪苏轼读到王安石的《咏菊》＆ｑｕｏｔ；昨夜西风过园林，吹落黄花满地金＆ｑｕｏｔ；后，认为菊花并不落瓣，于是随后写道：＆ｑｕｏｔ；秋花不比春花落，说与诗人仔细吟。＆ｑｕｏｔ；后来苏轼调任黄州团练副使，在重阳节后的一天步入菊园，只见满地铺金，枝上已无一朵菊花，到此才知，同为菊花竟也有落瓣与不落瓣之分。 看来，说话做事都须全面细致地了解情况后再行动，切忌以偏概全。
请以＆ｑｕｏｔ；苏轼的错误＆ｑｕｏｔ；为话题写一篇文章。
【要求】？立意自定；？文体不限；？题目自拟；？不少于８００
字。
【提示】本题属主旨的限制。写作时要注意提示语＆ｑｕｏｔ；看来，说话做事都须全面细致地了解情况后再行动，切忌以偏概全＆ｑｕｏｔ；这句话。
６ 阅读下面的材料，根据要求作文。
树上有一只很诱人的苹果熟了。因为太高，踮起脚都够不着，只好搬来木梯，就在我伸手欲摘的一瞬，苹果突然脱枝而落，摔在地上，成了一团果泥。
这便是生活中所谓的无奈－－眼看到手，却又失去。但不算白费力，至少，我知道了这只苹果不属于我。如果这时从木梯上下来，再去摘其他树上的也不算晚。
请以＆ｑｕｏｔ；有探索就有成功＆ｑｕｏｔ；为话题写一篇文章。文体不限，题目自拟，不少于８００字。
【提示】本题属主旨的限制。话题＆ｑｕｏｔ；有探索就有成功＆ｑｕｏｔ；已经限制了本文的主旨，我们只要采用＆ｑｕｏｔ；化大为小＆ｑｕｏｔ；、＆ｑｕｏｔ；以小见大＆ｑｕｏｔ；的手法写作就行了。
７ 阅读下面的材料，根据要求作文。
每一个人的心灵深处都希望能得到别人的肯定，而来自他人的一句普普通通的喝彩，也将给我们的生活注入鲜活的美丽，有时甚至会影响一个人的一生。
请以＆ｑｕｏｔ；喝彩＆ｑｕｏｔ；为话题写一篇文章。
【要求】？思想健康，感情真挚，立意自定；？文体不限；？
题目自拟；？不少于８００字。
【提示】本题属思想感情的限制。所谓思想健康，具体要做到＆ｑｕｏｔ；三不要＆ｑｕｏｔ；： ？不要选择毫无意义的材料；？不要流露出低沉消极的情绪；？不要表现片面或错误的观点。所谓感情真挚，要注重＆ｑｕｏｔ；三贵＆ｑｕｏｔ；： ？贵亲历；？贵坦诚；？贵自然。思想感情的限制是考纲的要求，我们写任何文章都必须坚定不移地遵循。
８ 阅读下面的材料，根据要求作文。
一位著名的心理医生，在即将退休时总结出对人生影响最大的四个字：＆ｑｕｏｔ；要是＆ｑｕｏｔ；和＆ｑｕｏｔ；下次＆ｑｕｏｔ；。他说，我有许多病人，把时间花在后悔上，总是说：＆ｑｕｏｔ；我那次要是能如何如何就好了。＆ｑｕｏｔ；他们沉湎于懊悔中不牟自拔，造成精神的巨大消耗和浪费。矫正的方法其实很简单，只要把“要是＆ｑｕｏｔ；改为＆ｑｕｏｔ；下次＆ｑｕｏｔ；就行了。一旦事情办糟了，应该对自己说：＆ｑｕｏｔ；如有机会，下次我一定要办好。＆ｑｕｏｔ；
在生活中，懊悔能促使我们反思，“下次“的懊悔是必要的懊悔，沉湎于既往的懊悔是无谓的浪费。 请以＆ｑｕｏｔ；＆＃３９；要是＆＃３９；和＆＃３９；下次＆＃３９；＆ｑｕｏｔ；为话题写一篇文章。
【要求】？立意自定；？文体不限；？题目自拟；？不少于８００字。
【提示】＆ｑｕｏｔ；懊悔＆ｑｕｏｔ；要辨证地看，写作时可以侧重于＆ｑｕｏｔ；要是＆ｑｕｏｔ；，也可以侧重于＆ｑｕｏｔ；下次＆ｑｕｏｔ；。
９ 阅读下面的材料，根据要求作文。
一位少年问智者：＆ｑｕｏｔ；我怎样才能成为一个自己快乐，也能给别人快乐的人呢？”智者回答说：＆ｑｕｏｔ；把自己当成别人，把别人当成自己，把别人当成别人，把自己当成自己。＆ｑｕｏｔ；
请以智者四句话中的一句话或几句话为话题写一篇文章。
【要求】？文体不限；？题目自拟；？不少于８００字。
【提示】这四句话有两层意思：前两句的意思是要学会换位思考：＆ｑｕｏｔ；把自己当成别人＆ｑｕｏｔ；，就是要设身处地为别人着想；＆ｑｕｏｔ；把别人当成自己＆ｑｕｏｔ；，就是要将心比心，推己及人。后两句话的意思是要尊重独立的个性，＆ｑｕｏｔ；把别人当成别人＆ｑｕｏｔ；，就是要尊重他人，不把自己的思想、观点、意志强加于人；＆ｑｕｏｔ；把自己当成自己＆ｑｕｏｔ；，就是要尊重自己的个性，要有自信，不要轻易地丢失自我。
１０ 阅读下面的材料，根据要求作文。
新教学大纲要求：中学生要＆ｑｕｏｔ；课外自渎文学名著１０部以上＆ｑｕｏｔ；，并在《课外阅读书目》中推荐了《三国演义》《子夜》《复活》等２０部中外名著。
请以＆ｑｕｏｔ；读名著＆ｑｕｏｔ；为话题写一篇文章。
【要求】？立意自定；？文体不限；？题目自拟；？不少于８００字。
【提示】本题意在引导考生重视阅读积累。
话题作文（２）
１ 阅读下面的材料，按要求作文。
＆ｑｕｏｔ；黑格尔，健康状况不佳，中等身材，不善辞令，沉默寡言，天赋高，判断力健全，记忆力强，文字通顺，作风正派，有时不大用功，神学有成绩，虽然尝试讲道不无热情，但看来不是一个优秀的传道士，语言知识丰富，哲学上十分努力？ｑｕｏｔ；这是黑格尔从神学院毕业时老师写给他的评语。我们也
经见到老师写给我们的评语，＆ｑｕｏｔ；尊敬老师＆ｑｕｏｔ；＆ｑｕｏｔ；团结同学＆ｑｕｏｔ；＆ｑｕｏｔ；学习认真＆ｑｕｏｔ；＆ｑｕｏｔ；思想进步＆ｑｕｏｔ；＆ｑｕｏｔ；
遵守纪律＆ｑｕｏｔ；＆ｑｕｏｔ；戒骄戒躁＆ｑｕｏｔ；＆ｑｕｏｔ；热爱集体＆ｑｕｏｔ；＆ｑｕｏｔ；乐于助人＆ｑｕｏｔ；等反复使用，放在谁身上都行，开头一个＆ｑｕｏｔ；该生＆ｑｕｏｔ；拒人于千里之外，板着面孔给人写判决书似的。
请以＆ｑｕｏｔ；我和评语＆ｑｕｏｔ；为话题，写一篇作文。
【提示】让评语写出学生的个性。评语为谁写，写给谁看，写评语的目的是什么，好的评语应从面向家长转为面向学生，从抽象笼统转为独具个性，从结论性评语转为鼓励性评语，从干瘪枯燥的语言转到生动活泼的语言。
２ 阅读下面的材料，按要求作文。
今年４月９日，新华社播发了发生在河北安国市的一条关于教育的新闻：某校，一次上课，一位成绩最差的学生举起了左手要求回答，老师提问他时却答不上来，感到奇怪的老师后来问他为什么举手时，他哭着说，别人都举手我不举丢人。老师被学生强
烈的自尊心感动，私下告诉他，下次提问如果会答就举左手，不会答就举右手，后来，老师每当看见这位同学举左手时就让他回答，举右手时就不让他答？？后来该生成绩大有长进，并带动了一批差生。有人据此撰文－－教育的前提是尊重，只有充分尊重孩子的自尊心，才能收到较好的教育效果。但也有人对此持不同观点，他们认为，教育的最终目的是人格的形成，而首先要教人自尊。自尊的前提是告别自欺，如果从小不能正确看待别人的评价，是不是太脆弱了，
请以＆ｑｕｏｔ；自尊＆ｑｕｏｔ；为话题，写一篇文章表达自己的看法。
【提示】教育的前提是尊重，人皆有自尊心，皆有人格尊严。处在成长期的学生的自尊心更是敏感和脆弱，更需要教师细心呵护。
３ 阅读下面的材料，按要求作文。
有一篇《教授与明星价格比》的文章，说上海交大的李德教授到企业讲课，一天半得报酬１万元，这与影视明星赵薇３２万元的出场费不成比例，有人据此慨？ｑｕｏｔ；十年寒窗苦是不合算的＆ｑｕｏｔ；＆ｑｕｏｔ；让子女报考明星学校才是明智之举＆ｑｕｏｔ；。相同或相似的对比，时时见诸传媒，几乎成流行的价值观点了。 究竟该如何比，
美国总统年薪２０万美元，名模年薪７０００万元，篮球明星乔丹参赛费一场３０万美元，拳王泰森卫冕赛平均每分钟２５００万美元？？与小布什搭档上台的切尼，原任哈利伯顿公司首席执行官，年薪
２６４０万美元，却偏要舍高就低，竞选年薪只有１８万美元的美国副总统。倘若说资本主义花花世界的事不足为训，那么看看我们。解放初**主席的月工资不过５００元人民币，而梅兰芳、马连良等艺术家工资则２０００元人民币。凡此种种，你有何认识，
试以＆ｑｕｏｔ；比＆ｑｕｏｔ；为话题，写一篇文章发表你的看法。题目自拟，文体不限，８００字左右。
【提示】本段材料揭示了一个道理：不论什么社会制度，人们的价值取向、衡量人的价值的尺度，都不是以金钱为唯一标准的，权力、名誉、地位、道德、学识等，都会令人深信不疑地作为价值目标去不懈地追求。承认市场机制的负面影响－－教授＆ｑｕｏｔ；不如＆ｑｕｏｔ；影星，同时须纵比、横比，不要特殊比一般。
４ 阅读下面的材料，按要求作文。
全国第一位受希望工程资助的博士生张宗友上南京大学时，觉得＆ｑｕｏｔ；自己已经２３岁了，再要资助是很丢脸的事＆ｑｕｏｔ；，他把社会捐助款一部分转给家乡，一部分留给系里，还有一部分寄给西藏林芝地区一名家贫的小学生。每月２４０元的津贴只够吃饭，他就课余当家教，当计算机房管理员，到南大出版社校对，批阅自考试卷等方式勤工俭学。３年下来，他不仅拿到了学位，而且还资助了上高中的妹妹。他留校任教时带的７２名中学生普遍形成一种自立自强的观念，贫困生无一失学，就连一些家境较好的同学也在打工，主要是希望得到锻炼。
根据这则材料，以贫困生为话题写一篇作文，表达你的观点，
文体不限，自拟题目，８００字左右。
【提示】人穷志不穷，扶贫先扶志。青年时期吃必要的苦未必是件坏事。在接受捐助、申请贷款、勤工助学等多种途径面前，贫困生选择哪一种更有利于自己的锻炼成长，文章应讲出一定道理。需要例证，但不能仅仅举例，要有层进式分析。若写记叙文，可选取典型任人物、事例，从一个特定的角度切入主题。
５ 阅读下面的材料，按要求作文。
今年７月１０日《中国青年报》刊发了山东曹县一中高考替考成风的报道后，四面八方的读者来电来函说，我们这里高考舞弊、替考的现象更严重。后来，该报连续发表了几篇对高考替考现象反思的文章。《学生：我们是替考的直接受害者》《教师：我们也是应试教育的受害者》《专家：高考制度亟待完善》《用法律抑制考试作弊》这些文章有的是诉苦衷、发牢骚，有的是挖根源想办法。
在我们的生活中，对某一问题发牢骚抨击者多，但挖根源，想办法、找对策的少，＆ｑｕｏｔ；破＆ｑｕｏｔ；者多，＆ｑｕｏｔ；立＆ｑｕｏｔ；者少。
请以这种现象（＆ｑｕｏｔ；破与立＆ｑｕｏｔ；＆ｑｕｏｔ；牢骚与办法＆ｑｕｏｔ；＆ｑｕｏｔ；问题与对策＆ｑｕｏｔ；等）为话题写一篇议论文，自选角度，自拟题目。
【提示】部分地区高考舞弊现象客观存在，能否因此彻底取消高考，改变一考定终身的教育人事体制，是对策；制定考试法，使杜绝舞弊有法可依，也是对策。本题要求扣住＆ｑｕｏｔ；这种现象
＆ｑｕｏｔ；选材立论，不一定写高考，其余例如搞形式主义，干部虚报产值，下岗与创业，反腐倡廉等问题均可写，关键是要？ｑｕｏｔ；现象＆ｑｕｏｔ；提对策。
６ 阅读下面的材料，按要求作文。
有位哲人说的好，数学和音乐是人类精神中两种最伟大的产品，是两个金碧辉煌的世界。数学仅用了十个阿拉伯数字和若干符号就造出了一个无限的、真的世界；音乐是用五条线和一些蝌蚪状音符就造出了一个无限的、美的世界。
这段精辟的话使你产生什么联想，对你有什么启迪，请以此为话题写一篇文章。
【提示】材料中有两组概念：＆ｑｕｏｔ；最伟大＆ｑｕｏｔ；＆ｑｕｏｔ；金碧辉煌＆ｑｕｏｔ；＆ｑｕｏｔ；无限的、美的＆ｑｕｏｔ；＆ｑｕｏｔ；十多个数字＆ｑｕｏｔ；＆ｑｕｏｔ；若干符号＆ｑｕｏｔ；＆ｑｕｏｔ；五条线＆ｑｕｏｔ；＆ｑｕｏｔ；蝌蚪状音符＆ｑｕｏｔ；。前者代表伟大、丰富、无限，后者代表平凡、简单、有限。用判断句把两者联系起来：伟大寓于平凡，丰富寓于简单，无限寓于有限。或者，真和美的宫殿是用朴素的砖瓦建成的。 再看这个观点在现实中有什么意义。雷锋说，我的生命是有限的，为人民服务是无限的。许多人在平凡的工作中干出惊天动地的伟业。
７ 阅读下面的材料，按要求作文。
数学试卷发下之后，有人喜形于色，有人垂头丧气，刘南拿到自己的试卷一看，是个＆ｑｕｏｔ；不及格＆ｑｕｏｔ；。他懊悔地想想自己
近一段时间的所作所为，暗暗下了决心：＆ｑｕｏｔ；我要一切从零开始～＆ｑｕｏｔ；可是有位著名的作家说过：＆ｑｕｏｔ；一个人可以弃旧图新，写上历史崭新的一页，但是，却不能够从零开始，重写自己的历史。＆ｑｕｏｔ；
请以此为话题写一篇作文。
【提示】＆ｑｕｏｔ；任何事情都不会不流痕迹就过去＆ｑｕｏｔ；，历史只能正确认识，无法彻底割断或抹杀。人无时无刻不在写着自己的历史，并对历史承担责任。因此，＆ｑｕｏｔ；不能够从零开始＆ｑｕｏｔ；这个命题主要有两层意义：
一、要谨慎的迈出人生的每一步，认真写好自己的历史。二、要善于从历史中汲取经验教训，学会在对历史的回顾中展望未来。
８ 阅读下面的材料，按要求作文。
一个女孩迷上了小提琴，每晚在家拉个不停。家里人不堪这种＆ｑｕｏｔ；锯床腿＆ｑｕｏｔ；的干扰，每每向小姑娘求饶。女孩一气之下跑到一处幽静的树林，独自奏完一曲。突然听到一位老妇的赞许鼓励声。老人继而说？ｑｕｏｔ；我的耳朵聋了。什么也听不见，只是感觉你拉得不错～＆ｑｕｏｔ；于是，女孩每天清晨来这里为老人拉琴。每奏完一曲，老人都连声赞许：＆ｑｕｏｔ；谢谢，拉得真不错～＆ｑｕｏｔ；终于有一天，女孩的家人发现，女孩拉琴早已不是＆ｑｕｏｔ；锯床腿＆ｑｕｏｔ；了，惊奇地问她有什么名师指点。这时，女孩才知道，树林中那位老妇人是著名的器乐教授，而她的耳朵从未聋过～
针对上述故事，从中选择一个你感兴趣的话题写一篇文章。话
题一定要与上述材料有关。（不少于８００字）
【提示】著名器乐教授为什么装聋，为了容忍幼稚，容忍笨拙，
容忍过程。为什么赞许，为什么鼓励，增强小女孩的信心，培养
她的自信。而这比具体技艺的指点更重要。在教育孩子成长的过
程中，宽容的理解和鼓励更为珍贵。
第五届全国中学生作文大赛题目
初中组（共２５题）
命题作文
１．总有柳暗花明时
２．走近世博会
３．对话姚明（或刘翔）
４．给自己点一盏灯
５．因为有了你
６．开在记忆深处的花朵
７．小鸟叫了
８．走过今天
９．祈愿
１０．说舍得
１１．互联网与我的明天
半命题作文
１２．＿＿＿＿＿＿＿＿，我的企盼
１３．追逐＿＿＿＿＿＿＿＿
１４．守望＿＿＿＿＿＿＿＿
１５．我也是＿＿＿＿＿＿＿＿
１６．带着＿＿＿＿＿＿＿＿出发
话题作文
１７．以“成长的味道”为话题，写一篇８００字左右的作文，题目自拟。
１８．以“担当”为话题，写一篇８００字左右的作文，题目自拟。
１９．门前的小草，绿了又黄，黄了又绿，大自然的风景每天都是新的；我们在慢慢长大，父母却渐渐老去；煤油灯成为古董，管道天然气进入厨房，电脑也挤进我们的生活，真诚和友谊被人们重新拾了起来，时尚的春风吹遍城市和乡村的每一个角落？？
只要细心观察，你会发现，变化无时不有，无处不在。在你的生活中，你都看到、感受到了哪些变化，你有怎样的感悟和思考，请以“变化”为话题，写一篇８００字左右的短文。题目自拟，文体不限。
２０．阅读下面的文字，根据要求作文。
在农村城市化的变革过程中，一些乡村变成了城市，而城市碰到的问题也越来越多。有人说，城市是人类智慧的结晶，又是人类问题的场所，城市的两面性随着技术文明的发展暴露得越加充分和复杂。你有这方面的经历、感受和思考吗，请以“城市化的利与弊”为话题，写一篇８００字左右的文章，题目自拟。可以记叙见闻，漫谈体验，讲述故事，发表议论，展开想象，抒发情感，
等等。
材料作文
２１．**总理２００９年６月１４日在湖南大学座谈会上说：“我希望同学们记住六个字：此时、此地、此身。此时，就是现在应该做的事情，就立刻做起来，不要拖延到以后；此地，就是从你们所处的岗位做起，为国家和人民作出贡献，不要等到别的地方；此身，就是自己应该而且能够做到的事情，就要勇于承担，不要推给别人。”
请以“读温总理寄语有感”为题，写一篇８００字左右的文章。
２２．１４岁的高占喜，青海农家子弟，因为一次电视活动的策划，他和城市的一个富家少年互换了七天人生。节目打出的议题是：“七天之后，高占喜还愿意回到农村吗，”七成的观众都预测，高占喜难以抵挡城市的诱惑，不愿意回去。谜底却提前揭晓了——当得知自己的父亲不慎扭伤了脚的消息时，占喜立刻要求赶回家乡。“为什么急着要走，父亲的脚伤不是大事。难得来一次城里。”占喜只说了一句：“我家的麦子熟了。”
作文十：《中学生满分作文600字写事的》6300字
中学生满分作文６００字写事的
篇一：初中优秀作文６００字
初中优秀作文６００字
篇一：初中优秀作文６００字
从前的我总是喜欢胡思乱想，看着身边的人、拥有的东西，常常会想失去了会是什么样子。我伤心的哭呀，什么人、什么东西，都得让我哭没了不可～那时我就像躲在壳里的蜗牛一样，任凭阳光怎样明亮，我都宁愿躲在自己的世界中害怕刺伤。忽然有一天发觉，其实身边的人、拥有的东西，所有一切的一切都有一个通点：是你的永远是你的，不是你的强求也没有用。呵呵，原来我是懂事了。
时常会为了一点小事哭泣。像某年某月某一天在某地丢失了心爱的东西，我会郁闷、哭一天的。回过神来想想，那算什么呢，丢了可以再买，也许有一天会回来个更好的呢～明智的人决不会坐下来为失去了而苦恼，因为老天不会欺负人的，你失去了一样东西，他会还给你更好的～何必为了一件小事哭哭啼啼，而让这一天不快乐呢，哈哈，原来我是想通了～
曾经灰心以为，我来错了世界。心里装着许多想法却没有人了解。生活的美好我无法体会得到，每天身旁围绕的是一个个带着面具拼命伪装的脸孔。每天脑子里装的是三个“必”，旁听必三思，
说话必三思，办事必三思。真的觉得好累呀～生活其实可以非常简单的，复杂的只是我们自己罢了。嘿嘿，原来我是长大了。
过去的我有时候快乐有时候不快乐，如果按照比例的话，乐观会占很少。如今，无数次的自我诠释，终于，我不在悲观了。乐观向上的我横空出世了～不会再为了小事而痛苦流涕，不会再为了谁而胡思乱想，不会再为了失去而后悔莫及。
我战胜了悲观，战胜了自己，战胜了每一滴想要流下的眼泪。「乐观」将是我字典里永远的头号“主将”，我会将「快乐思想」进行到底～
允许我再喊一次：“再见，悲观～”
篇二：初中优秀作文６００字
只要人人都献出一片爱，世界将变成美好的人间～这是一首老歌。可它却流传至今。
今天，它在儿童白血病医院响起。我从荧屏上看到了一双渴望的眼睛，原来他叫张子豪，年仅３岁，他刚出生不到一个月就被诊断的了白血病，幼小的他就这样被病魔夺取了快乐的权利～整天躺在冷冰冰的医院里。这就需要各界人事对他们的关信来抚平他们的创伤。所以，这次同一首歌节目组就展开了一次献爱心活动，来帮助这些换病儿童。
演员们唱起了这首老歌，抱着捐款箱。这时人潮沸腾起来了，人们都涌到捐款箱前。甚至５。６岁的小孩都拿着一元两元前一蹦一跳的来到捐款箱前，小心翼翼的把钱放入捐款箱内，钱虽然不
多，但却显出了他们一颗火热的心呀～大人们就出手阔绰了，几十
的，几百的，几千的，都有。这一张张花花绿绿的钞票都表现出他们的一颗善良，金子般的心呀～
一小时过去了，两小时过去了，人潮还是不见少，人们依然抢着为儿童们捐款。演员们为这个场面感动了，他们流下了激动的泪水，而那些站在楼拦上看见这一幕的白学病儿童已经泪流满面了。
最后，同一首歌节目组宣布：他们将出资为白血病患儿建造一所专有教室。听到了这个振奋人心的消息，全场观众都不约而同的欢呼起来。这样一来，白血病患儿就有了自己的天地，就可以像正常人一样学习，生活了，就可以感受学习的乐趣了。虽然他们有病在身，但是我相信，随着医学技术的发达，他们一定能摆脱病魔，成为祖国的栋梁之才的～
篇三：初中优秀作文６００字
微笑是一缕阳光，驱走恐惧的阴霾；微笑是一拂清风，抚平心头的创伤；微笑是一串雨露，滋润干枯的心田；微笑是一束鲜花，散发芬芳的幽香；微笑是一涓溪流，激荡欢悦的音符。给自己一个微笑，让光明存于心间。
给自己一个微笑，就是给自己一份鼓励。每当灰心丧气之时，失意绝望之刻，给自己一份鼓励，便会重汲动力。一个微笑，就是对自己的肯定，有了这份肯定，就掌握了前进的力量。爱迪生
为寻找适合作为灯丝的材料，历经了数千次的失败，但他每次失败后总微笑地说：“我又成功了――又成功地发现了一个不能作为灯丝的材料。”正是这种微笑，这种鼓励，使爱迪生不受失败的困扰，仍以饱满的力量进行着研究。微笑是一剂良药，医治心中的负能量。当你失落时，彷徨时，绝望时，迷茫时，给自己一个微笑，也就是给自己一份鼓励。
给自己一个微笑，就是给自己一份信心。许多人之所以失败，便是缺少了信心。给自己一个微笑，弥补缺失的信心。像霍金，虽然全身瘫痪，却仍以微笑面对现实，他的微笑给予了他信心，让他能继续进行研究，才能让他最后取得举世瞩目的成就。微笑能建立起自信，一个没有自信的人一定不会成功，因为越在成功之路上走下去，艰难险阻就越多，信心就支撑着人们。给自己一个微笑，就是给自己一份信心。
给自己一个微笑，就是给自己一份勇气。如果人没有一往无前的勇气，就会在半路上畏缩不前，半途而废。曾经有一个人想游泳横渡英吉利海峡，却因为被雾霾笼罩看不见对岸，在最后的关头失去了勇气。后来才发现，他离陆地仅仅只有几英尺之遥。因为久久看不到海岸，他失去了勇气。如果他当时能给自己一个微笑，让自己多添一份勇气，或许他就能成功的达到目标了。给自己一个微笑，也是给自己一份勇气。
在未来的路上，我们或许会遇到失意，遇到困难，那么给自己一个微笑，迎接更美好的现实吧。
篇四：初中优秀作文６００字
知了还在不知疲倦的叫个不停，一阵阵凉爽的晚风吹拂着我的脸庞，吹去了夏日的燥热，可却吹不去我眼皮上的沉重。
夜深了，该睡了，可作业却成了我不得不除去的羁绊。
为了不让亮光打扰到爸爸妈妈的休息，我把房门悄悄地关上，独自挑灯夜战，完成那似乎永远也完成不了的作业。
其实并不是作业太多，而是我白天没有写，一直在玩，把作业抛到了九霄云外，于是，才出现了此刻的情形。 “吱嘎”门轻轻的开了，轻缓的脚步声，那是专属母爱的声音，总是那么温柔。
“喝点水吧，提提神再接着写。”随着那么阵轻缓的脚步，一杯微凉的水就放在我的书桌上，很显然，那应该是一杯被冰镇过的水。水杯传来一丝丝清凉，让我顿时精神了许多，不知为何，竟有一股暖流传遍全身。
有了妈妈的陪伴，我很快写完了作业，躺在床上，却没有丝毫的倦意，不知是因为那杯水，还是因为那水中所包含的母爱。
正当我努力进入梦乡时，又听见了一阵轻缓的脚步，那么的熟悉，那脚步声的主代表替我关好了窗，隔绝了窗外的些许杂声与渐凉的夜风，也许是怕我被夜风吹感冒了吧；又为我打开了门，也许是怕我因窗被关而太热吧。把这一切都做完，脚步声才渐渐消失，依旧是那个熟悉的频率，也许是怕吵到我睡觉吧。
窗外的知了一定还在不知疲倦的叫着，凉爽的有些过分的夜风一定还在一如既往的吹着，可我却因为有了那人、那情以及那脚
步的守护，睡得无比香甜。
篇二：初中写事作文６００字
初中写事作文６００字
篇一：初中写事作文６００字
人人都在寻找自己的乐园，好让所有的快乐得到释放。而我的乐园却与众不同，它不是霓虹灯闪烁的歌舞厅，也不是热闹非凡的娱乐园，它是我的书房兼卧室的小房间。
小房间里，有着普通的白色的墙壁。那粉绿相间的窗帘被风轻拂着。窗下的书桌整齐地排列着各种书籍。书桌的中央摆着一台语言复读机和一台地球仪状的收音机，那是我参加厦门市计算机竞赛所获的奖品，每当看到它，我就快乐无比。收音机的正面是时钟，那跳动的分秒不停地告诉我，好好把握时光。电脑、沙发、小床，还有那挂在墙上的竖笛、口琴等构成了我的乐园。
乐园，伴我一天天地长大，在这里，我有了自己的憧憬、梦想和思索；在（本文来自：ＷｗＷ．ＢｄｆｑＹ．Ｃｏｍ 千叶帆文摘：中学生满分作文６００字写事的）这里，我读懂了许多人生的道理；在这里，我可以尽情高歌，心血来潮时站在窗前吹起竖笛和口琴。打开电脑上上网是我少不了的乐事。
乐园给我自信，催我努力。记得三年级参加区数学比赛时，多少个夜晚，乐园里灯火通明，大堆数学试卷上留下了我的足迹。面对难题，我毫不畏惧，因为乐园里有很多武器，帮我在题海中杀出一条血路。功夫不负有心人，我夺得了一等奖。我欣喜若狂
地跑回乐园，闻一闻桌上的书味，看一看钟爱的乐园，想一想所有的努力得到了回报，我笑了。乐园仿佛在告诉我：成功和努力是成正比的。
乐园又是我失败时的加油站。那是五年级的一次区作文竞赛，我落选了。一向稳操胜券的我顿时傻了，忽然觉得大家都向我投来鄙夷的目光。我低着头，强忍着泪水回到了乐园，泄气地躺倒在沙发上。这时，我看到了桌上那本《钢铁是怎样炼成的》书，我觉得有一种无穷的力量在鼓励着我。是啊～书中的主人公保尔？柯察金在自己身患重病的情况下，仍坚持革命，而我呢，只不过遇到一点小小的挫折就垂头丧气。我的这点挫折和保尔所忍受的痛苦比起来，有算得了什么，想到这里，失败的阴影顿时消失。我重新找回了自己——一个自信、拼搏的我。于是，我拿起竖笛吹了起来，那美妙动听的音乐顿时充满着我的乐园。
小房间，谢谢你～是你张开怀抱，把我的所爱、所需尽揽怀里，在我需要时，无私地提供给我。你是我人生道路上永远的乐园～
篇二：初中写事作文６００字
微笑是关怀，是理解，是帮助，是人间最美的表情。微笑，让我们的生活变得更加美好。
又是一个普普通通的下午，呼呼的北风刮得天地间一片昏暗。我像往常一样，骑着车子吃力地走在回家的路上。一辆公交车从身后缓缓地驶了过来停在前方的站牌边，只
见这车像只“八爪蟹”似的一半机动车道，一半非机动车道“横”
在路中间，同时一股难闻的尾气味钻入鼻中，令人窒息。“什么驾驶员，技术太差了吧～”我一边恨恨地想着，一边准备加快速度从空间较大的非机动车道前冲过去，谁知，刚骑到后门处，就见一人冷不丁从后门“跳”下来，我赶忙一个急刹车，身子往前一扑，差点摔倒，吓出了一身冷汗，心里暗暗咒骂道“真讨厌，也不看看外面有没有人就蹦下来了，害得我差点摔倒。”心里正窝着一肚子火，只见那叔叔歉疚的微笑着，拍拍我的肩膀走了。这微笑好似一汪清泉，把我的满腔怒火瞬间扑灭，等我回过神来，叔叔早已走远了。微笑的魅力如丝丝春雨，让我的世界春暖花开。
微笑如一盏明灯，温暖又明亮。一天放学后，天色已晚，学习了一天的我载着沉重的书包披着夕阳骑车回家，刚到单元门口，就看见一楼的一位阿姨刚刚进入单元门，但那门却一直微微张开着，我下了车子，正满心疑惑的准备上前看个究竟，只见阿姨微笑着给我推开门，原来阿姨一直在门内等着我，而当我满心感激的推车进去道一声“谢谢”时，阿姨只是微微一笑，转身上了楼。微笑的魅力如一盏明灯，照亮了我心中的路。
在人世间，最能传递温暖之情的莫过于微笑了，只要我们每个人的脸上都时常带着一抹微笑，生活就会变得更加和谐温暖
篇三：初中写事作文６００字
２０１４年夏天，第二届青年奥运会将在我们南京举办，我们每个南京人都感到很自豪。为了宣传青奥、迎接青奥，我和小伙伴们准备在小区举行一次欢乐亲子运动会，为青奥热身。
之所以想到举办运动会，是因为我们居住的枫丹白露小区里平时体育锻炼的氛围很浓。每天一到下午四五点钟，大家都出来锻炼身体。老人们在玩健身器材，孩子们有的在踢球，有的在骑自行车。一片欢乐祥和的气氛。
举办社区运动会可以让大家更好地了解青奥、支持青奥。我和小伙伴们商量了一下，发现了一些很有趣的比赛项目。比如，骑自行车，因为在小区里，大部分小朋友都会骑自行车，比赛的场地在小区门外的一条大路上，规则是看谁骑得快、最先到达终点，比赛的人数大约１０人，分成２组，每组５人，比出一组中的第一名，两组中的第一名再比一次，比出最后的冠军。下一个项目是在小区的网球场打网球，所有会打网球的小朋友都自带球拍到网球场集中，带上水和汗巾。两人一组，依次比赛选出每组的优胜者，在每组的优胜者中赛出最后的总冠军。还有一个是亲子项目——踏石过河，每轮限五个家庭，规则是这样的，每个家庭三个成员，拿四块垫子。在前面的成员，先把垫子放在地上，比赛一开始，第一个人走到自己铺的垫子上，第二个人也站在自己铺的垫子上，第三个人有两块垫子，一块自己站，一块传给第一个人，第一个人把垫子往前一抛，赶紧跳到前面的垫子上，第二个人走到第一个人原来站的垫子上，第三个人走到第二个人原来站得垫子上，依次反复将石头投到河里，最终到达终点。比赛还有家庭立定跳远比赛、投掷沙包等等？？
我准备暑假就和小伙伴一起举行这次活动，到时我还准备拍一
些精彩的赛场照片，寄给青奥组委会，表达我们南京市民对青奥会的支持。
篇三：初中写事作文６００字
那一次掌声，在我的脑海中难以忘怀。
那是极其普通的一个夜晚，对我来说，却是那么重要的晚上，妈妈带我去琴行。那天是六一节，琴行举行音乐比赛。
进入会场，那里人山人海，人声鼎沸，小朋友牵着妈妈的手，紧张的注视着那架钢琴，好象钢琴是人变的似的。
开始了，前面的小朋友都一个个上台，顺利的弹完一支支优美的曲子，他们弹完观众都会给予热烈的掌声，我沉浸在美妙的乐曲声中，把心中所有紧张，所有担心都逐出思想，我幻想着我演奏完后观众的掌声。
思想中断的，因为老师报到了我的名字，我战战兢兢地走上舞台，用紧张而略带兴奋的语气介绍道：“大家好，今天我为大家带来两首曲子，希望大家喜欢。”说完坐上琴凳，两手立刻在琴键上飞跑起来。渐渐地，我进入了状态，越来越流畅，不知哪来一股微风，它把谱子翻拢了，我不得不背诵谱子。同时，它也吹走了我的紧张。突然，我记不起下面的音了，我把这句又弹了一遍，却怎么也记不起来。“这句我在平时练得挺熟的呀，”我奇怪地想，不知哪来一股劲，近迫使我努力回忆，绞尽脑汁，终于记了起来。
一曲完了，下一曲更长。我鼓足勇气，开始了下一曲。上次教训给了我经验，我好像把词吃进了肚子里，弹一句，脑子里便会
出现下一句。终于弹完了，我长长舒了口气。掌声响起，和我想像中一样热烈。我又羞愧又兴奋，跑到妈妈身边。老师再次给了我掌声。
那一次掌声，给我受益匪浅，使我克服胆小的毛病，至今，我还是忘不了那次掌声～
篇三：初中写事作文６００字
篇一：初中写事作文６００字 人人都在寻找自己的乐园，好让所有的快乐得到释放。而我的乐园却与众不同，它不是霓虹灯闪烁的歌舞厅，也不是热闹非凡的娱乐园，它是我的书房兼卧室的小房间。 小房间里，有着普通的白色的墙壁。那粉绿相间的窗帘被风轻拂着。窗下的书桌整齐地排列着各种书籍。书桌的中央摆着一台语言复读机和一台地球仪状的收音机，那是我参加厦门市计算机竞赛所获的奖品，每当看到它，我就快乐无比。收音机的正面是时钟，那跳动的分秒不停地告诉我，好好把握时光。电脑、沙发、小床，还有那挂在墙上的竖笛、口琴等构成了我的乐园。 乐园，伴我一天天地长大，在这里，我有了自己的憧憬、梦想和思索；在这里，我读懂了许多人生的道理；在这里，我可以尽情高歌，心血来潮时站在窗前吹起竖笛和口琴。打开电脑上上是我少不了的乐事。 乐园给我自信，催我努力。记得三年级参加区数学比赛时，多少个夜晚，乐园里灯火通明，大堆数学试卷上留下了我的足迹。面对难题，我毫不畏惧，因为乐园里有很多武器，帮我在题海中杀出一条血路。功夫不负有心人，我夺得了一等奖。
我欣喜若狂地跑回乐园，闻一闻桌上的书味，看一看钟爱的乐园，想一想所有的努力得到了回报，我笑了。乐园仿佛在告诉我：成功和努力是成正比的。 乐园又是我失败时的加油站。那是五年级的一次区作文竞赛，我落选了。一向稳操胜券的我顿时傻了，忽然觉得大家都向我投来鄙夷的目光。我低着头，强忍着泪水回到了乐园，泄气地躺倒在沙发上。
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