作文一:《作文题目你是我的天使》600字
你是我的天使
天使,一个美丽的称呼。或许她是善良的,或许她是可爱的,或许她是慈祥的??或许??她是平凡的,只活在每个人心中的天使。
我心中的天使便是一直守护着我,为我呕心沥血的母亲。
母亲,你是我精神的支柱。每当刮风下雨、电闪雷鸣的时候,你总是告诉我不要气馁、不要畏惧,勇敢地站起来,努力地向前走,暴风雨总会停。就这样,在母亲的鼓励下,我一次次翻过面前挡着的山,跨过眼前淌着的渠,渐渐迎来了那美丽的曙光。
说实话,小时候我学习一直很差,在班里又不懂
和同学交流,不是憨笑个没完没了,就是绷着脸一动不动,所以同学们看我的眼光都那样怪异。母亲也常常犯愁,疑惑我是不是个傻子,可她还是选择一如既往的表扬我。
终于有一天我开口了说:“妈妈,别老夸我了,
我有自知之明,你这样,我心里怪过意不去的。” 妈妈边翻着什么东西边说:“你还不相信我?瞧!这是家长联络书,里面全是老师表扬你的话。这时候,我才知道我姑娘有多棒!”
“啊?这真是老师亲笔写的?”我半信半疑地问道。
“当然啦!”母亲自豪地说。
“太棒了,我以后再也不自暴自弃了。”我兴奋地说道,“不过,这为什么加是目录才五六页纸?”
“嗯——”母亲有些不自然地说,“这你得问印书的人,偷工减料的太厉害了吧!”
后来我把这一切讲给我的好朋友冰儿听。
冰儿听后眨眨眼睛说:“那个,你不会真的认为??”
“认为什么?傻瓜才真会那么认为!不过呀,我还就说个傻瓜!”
是啊,如果永远也不知道真相也好。没错,这一切都是母亲设计的局。
母亲,即时您现在老了,也依然是我心中永恒的天使。
作文二:《我的老师作文题目》7900字
范文 我的老师
她,清秀的身材,乌黑的头发扎着一根辫子,白皙的脸庞,鼻子上架着一幅近视眼镜,眼镜的后边流露出严肃深沉的目光。她平时不拘言笑,偶尔说一两句幽默的话,总令人感到很好笑。她就是我们四年九班的班主任——汪瑞玲老师。
汪老师不仅是我们知识上的启蒙者,还是我们思想上的引路人和生活里的益友。汪老师教负责我们班的语文课。每一堂课她总是认真引导我们对课文进行仔细地理解和思考,让我们跨上理想的骏马,在知识的海洋里遨游,让我们积极回答问题。谁的发言有新意,就带头给他鼓掌,向他祝贺。汪老师讲的课丰富多彩,同学们每次都聚精会神地听讲,像几十株花儿在静静地承受着辛勤园丁的浇灌。
汪老师平时非常关注同学们的思想品德教育,在课堂和课后都及时结合一些事例,对同学们循循善诱,耐心地告诫,让我们各方面都不断进步,像芝麻开花一样一节更比一节高。
汪老师和千千万万的老师一样,像一部永不生锈的播种机,不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子,她又像一盏明灯照耀我们前进,启迪我们走向成功。
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2 我的老师
我们班有一位老师,他很幽默,他就是我的数学老师。
他,个子高,瓜子脸,小嘴巴,小小的眼睛上戴着一副蓝框眼镜,帅气如春,别看他是近视
眼,每次上课,只要有人在做小动作,就会被他发现。
每次上课,他总笑眯眯的,可他生气起来,说话特别大声,把书往讲台桌上重重地一敲,开始骂了,有时还会说脏话,不过,过了一会儿他就轻轻地打一下自己的嘴巴,然后笑一笑,说:“对不起,我又说脏话了,你们可不要学啊。”这时,全办同学就哈哈大笑起来。 我们老师他虽然幽默,但他上起课来可严肃了,在他上课的时候,他是绝对不允许有人
做小动作和讲悄悄话的。
上课的时,他是我们的老师,下可时,他是我们的朋友,有时,老师会陪我们玩和我们
开开玩笑。我的老师很幽默吧~
3 在我认识的人当中,让我最难忘记的是初一时给我们教语文的李老师。李老师在我的印象中是一个不苟言笑的人,李老师总是随身带着一小瓶用“红星二锅头”瓶子装的开水。他也经常为一些鸡毛蒜皮的小事向同学大发脾气,直到那个同学认错。
说起李老师的教学方法来,我真是很佩服。
李老师上课时,总是用三四分钟的时间给我们讲一些有关
2
课本中文言文里的历史。我曾在私下里偷偷问他,为什么要讲那些和课文无关的东西。李老师听了以后勃然大怒道:“你这娃娃不懂就不能乱说,什么叫没用的东西,啊,
历史是没用的,
还(转 载于:.zaIdian.cOM 在 点 网:我的老师作文题目)是你说我无聊,啊,
我讲历史是为了让你们在学习文言文的时候能够联想,这对你们学习文言文有很大的帮助。”说完他就气呼呼地走了。自那以后,我就经常被李老师叫到他办公室,他总给我讲文言文中的重点、难点,有时我还写几首打油诗让老师看,那些日子我觉得很快乐。经常一回家就去写诗了,也顾不上吃饭。我的诗歌水平就是在那时候得到很大提高的。
天有不测风云,一天早上的语文课,走进教室的却不是李老师,是一个女老师,他告诉我们李老师家里有事,这个学期可能都不来。我愣住了,想起李老师好像昨天就不太精神,难道??就这样我发了一节课的愣。第二天,我听到一个消息说李老师没有把他住的医院告诉任何人。于是,本来打算去看望他的同学们一下子安静了??
一年后的一天,我在上楼的时候遇见了一年多没见的李老师,眼前的李老师简直让我不敢相信自己的眼睛:本来花白的头发如今已经全白了,原先红润的脸现在变得有些枯黄了。一双炯炯有神的小眼睛现在也有些黯淡了。
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李老师好像没有看见我似的,径自走下楼去了,留下了站在楼梯上发呆的我。
我从那次和李老师偶遇之后,就经常听说李老师请假没来学校,过了半年后学校里就没人再遇到李老师了。听朋友说好像提前退休了。初中毕业后,听我的好友说,李老师开始在学校宿舍里开辅导班了。听到这个消息后,我高兴了好长一段时间,我想他应该从生活的不幸中走出来了。在我的眼前,仿佛又出现了李老师向学生传授知识的样子。
李老师,在此我祝愿您永远幸福、快乐、健康。(来源:兰州晨报)
4 张掖南关小学四(,)班 张紫玥
我的班主任陶老师是一位待人诚恳、十分关心同学的好老师。她留着一头短发,身体微微发福,圆圆的脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,不论是上课还是跟别人讲话总
是细声细语,叫人听起来很舒服,大家都很喜欢她。
记得二年级时,学校要搞一次“六一”文艺表演活动,我们班的同学听到这消息后,高兴得手舞足蹈。班主任陶老师说:“搞这次活动,全校要举行一次大合唱,最多唱两首歌,我们就唱《红星歌》和《种太阳》吧,现在,我们把桌子搬到后面去,开始排练。”“口野~”一阵欢呼声,打破了室内的宁静。桌子搬到了后面,老师给我们排好了队形,选
了指挥,老师就给我们教歌了。
4
正当我们唱得起劲儿时,突然“眶啷”一,声,意想不到的事发生了:只见我的好朋友——任怡昏倒了~老师赶忙从讲台上走下来,急切地问:“怎么了,”“老师,我??我难受~”任怡说着,脸上的表情很痛苦。我清楚地看见任怡的眼睛里噙满了泪水。老师二话没说,抱起任怡就往校医务室跑,看老师着急的样子,就像是自己的女儿病了。在医务室里,老师忙前忙后,一会儿向大夫讲述病情,一会儿又给任怡倒水服药,直到
任怡的病情好转,老师才松了口气。我心想:老师真像妈妈。
“六一”那天,我们穿着节日的盛装去礼堂表演。结果,我们得了全年级第一名,
我看见老师笑了,我也为老师的辛勤付出感到欣慰。
老师不但在日常生活中关心我们,而且在学习上对我们也很关心。听写时,老师发
现谁有错,就指出并改正,同学遇到难题时,老师就不厌其烦地给我们讲解。
这就是关心我们的好老师。
(指导老师 陶玉萍) 5
“电眼”数学老师
大学校爱迪生年级 月亮王子
咦,题目写错了吧。怎么有会“电眼”数学老师呢,不错,
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现在是没有这种人,可是我们五(3)班却有一位这样的人。
咦,题目写错了吧。怎么有会“电眼”数学老师呢,不错,现在是没有这种人,可是我们五(3)班却有一位这样的人。
她是我们班的数学老师,(废话,地球人都知道~)也是我们班的副班主任。她叫
温老师,有着一头卷发,高大肥胖的身材以及那专门找上课讲话的同学的大眼睛。上
学期我们school艺术节,几乎所有的男老师都穿了西服,女同志染了头发。这一染,可轰动了五(3)班,当温老师踏进课室时,全班50双眼睛都成了3000W电灯泡,
齐刷刷地射向温老师,整个课室明亮地就像十五的月亮,圆又亮。(说错了,不是圆
双亮,而是方双亮)
温老师上课最喜欢摆那个姿势。这不,又来了。“有谁做完了,”,她问,见雅雀
无声,就一手撑桌,两只长脚斜放一边,另一只大鹰爪插腰。把头半低,两只电眼向
上一抬,便不停地眨眼,好像放电一样,企图把全班都电击一把,听命于她。其实全
班就只有H6不听她的。H就是坏的开头字母,6就是6个人。这6个人几乎是“无
恶不作”,一但老虎不在班,他们这群猴子就称大王。为
6
了安全起见,本人还是不公
开H6的姓名。
我最看不惯的就是那些视而不见的人。每当我第一个做完“电眼”的练习时,她
总是看见也不说,好像I是透明人一样。尽管她这是在给别人机会,可我仍然是NO
HAPPY。因为“机不可失”呀~
怎么样,“电眼”是不是很酷也很“坏”,不过因为老师嘛,对他们心存不满就
不行了。哈哈~
“不可思议”老师
语文老师长得高挑,她有着一头乌黑的秀发,大大的眼睛,一排整齐的刘海像珠帘一般垂下。因为她是个会让学生学习劳逸结合的“不可思议”老师,所以同学们很喜欢她。
那天,在枯燥的午自习后,袁老师笑容可掬地走进班级。她的到来,就似一阵和煦的春风,不仅使我们凉爽,更使我们舒服。这时,同学们的目光从原来的迷惘变得炯炯有神。因为我们都知道,她会使我们学习觉得很轻松。
袁老师走到讲台前面,不动声色地对我们说:“同学们,今天我准备让你们猜个谜语,叫‘热脑活动’。”听完这话,同学们的眼睛此时更显光晖,眼里透出的热情的火光就要把袁老师聚焦起来了~
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见我们这么兴奋,袁老师笑了笑。随后,她便在黑板上写下了谜语“book11”。此字一出,教室里马上沸腾起来了:同学们有的正和同桌展开热烈的讨论,有的则独个儿抓耳挠腮地思考,有的迫不及待地拿出电子工具查阅了起来。
几分钟后,袁老师问:“同学们,想好谜底了吗,”
这时,同学们七嘴八舌地回答起来。可是每回答一个问题,都被老师一一否决了。同学们绞尽脑汁,可再也想不出什么答案来对答了。班里沉默了几分钟。一会儿后,袁老师便神秘地笑了笑说:“谜底到底是什么呢,你们总不会让我一边唱着《一千年以后》一边等你们想出来吧,”“哈哈哈”同学们都被袁老师的幽默逗笑了。个个由一副俨然小大人的脸孔一显往日天真的笑脸。就在笑声中,一个女同学应声说出:“是不可思议~”过了一会,
可能这位同学见袁老师眉梢一动,似乎被认可了的样子,便再次大胆地说:“是不可思议。”果然是不可思议~
接着,袁老师请她介绍是如何猜出谜底的:“我是多读几遍后想出的。‘book’的发音与‘不可’相似,而‘11’就是‘思议’了~”
这时,只听见A同学说:“哎,其实我早就想到了,就是没说~”
B说:“我对待事物一向采用逆向思维法,这么顺向思维的我没有在意?(他的意思是这道题实在太简单了)~”
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C说:“哎!不可思议还真是不可思议啊~”
同学们顿时茅塞顿开。有的还强烈要求再玩一次。可是袁老师却说:“同学们,好东西
多玩了就没有味了。但是,为了大家都不把这一次美好的经历忘却,回去就把它记录下来吧~”全班听完,轰然倒下,倒下后,扬起的是一阵尘土......
你看,我说的不错吧,袁老师就是这么一个让我们的学习劳逸结合的“不可思议”老师。
苏州市工业园区,,实验小
爱笑的老师
六安路小学六(5)班 1396502729
然而,留给我映像最深的是黄老师给我那一抹鼓励的微笑。
真的忘不了她时时绽放的笑容。开心的大笑,无奈的苦笑??还有鼓励的微笑。
她就是黄老师。乌黑的头发微微搭在肩头,更显得她的皮肤洁白。闪亮的大眼睛
一眨一眨的,就像星星在闪烁。有时一双大眼睛弯的如月牙一般,再加上她温暖人心
的微笑,更显得美丽而动人。
总是期盼着英语课的到来,希望可以看到总是带着微笑的黄老师走进教室。在她
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的课堂中,随时会被黄老师生动的描述一个搞笑同学形象的语言而逗的哈哈大笑,黄
老师也和我们一起开心的大笑。在她的课上我们总是可以开心的大笑。她也曾为我们
考试成绩不理想脸上漾出一丝无奈的苦笑。不知道为什么,这笑容却让每一同学心中
泛起一股说不出的酸心与难过。于是我们更加的学习英语??
然而,留给我印像最深的是黄老师给我那一抹鼓励微笑。我的英语成绩一向不太
好,不能够完整的回答老师的问题,最多只是偶尔举手回答几个相对简单的问题,大
多是默默的学习着。可是有一次,在我回答了问题坐下时,偷偷撇了一眼黄老师,惊
讶的发现她在注视我,微微上翘的嘴角浮现了一丝微笑。那笑容是一股暖流,是温暖
的阳光流入我的心田。她的微笑使我更加努力的学习。
几个星期后,黄老师发试卷了并表扬我最近进步很大,一定是在家努力学习了。可是要我说是黄老师那鼓励的微笑让找回了自信~
篇二:写老师的作文开头或结尾
写老师的作文开头或结尾
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“吐尽心中万缕丝,奉献人生无限爱,默默无闻无所图,织就锦绣暖人间”。春蚕冰清玉洁,气质高贵;春蚕食几茎绿叶,吐一片锦绣;春蚕生命不息,吐丝不止??这些优秀的品质,只有光荣的人民教师才无愧于这样的称谓。
我们的老师就如那绵绵的春雨,用播洒的爱去滋润学生的心田,用丰富知识去开启学生的智
慧,用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德,用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。 他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心连学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。正是有了这些默默无闻的老师对这些莘莘学子的爱护和培养,才有了今天千千万万个不同岗位上人才发光发热。也正是有了这些辛勤的园丁的工作,才使得现在许许多多的成功人士在正确的引导下和自己的努力下有了今天辉煌的成就。在这些成功人士的背后,难道不应该感谢一下辛苦培养过教育和鼓励我们的老师们吗,
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这是牺牲自己带来希望的奉献者的爱。
敬爱的老师,时空的流转把我与您之间的距离越拉越大,但对您思念的却永远不会改变~如春风拂过百花齐放~如艳阳普照硕果累累~您的引领,使我从小插上理想的翅膀。您如一叶扁舟,载着我驶向知识的海洋~
(开头)如果说,父母教会了我们迈出了人生的第一步,那
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么是老师教会了我们迈上人
生的第一级台阶。
是他(她),把我们从懵懂带入成熟;是他(她),让我们从无知变得学有所长;也是他(她),
领着我们看到天有多高,海有多深,梦想——可以有多大!
忘不了,第一次写一、二、三,您的手把着我的手;忘不了,第一次算1+1,你教我掰
着手指头;忘不了,第一次学A,B,C,你一次次矫正我的口。
(结)嫩芽抽出描画出春天的壮丽,白云浮动映衬出蓝天的娇美,明眸皓齿是年轻的印章,
老师,您头上丝丝的白发告诉我们“人”字的笔划。
因为是您,让我们学会待人宽容,与人为善;因为是您,让我们明白失败乃成功之母;因
为是您,让我们明白人生需要勇气、耐心、毅力;因为是您,教会我们如何驱走贪婪、无知、恐惧、暴力;也因为是您,让我们懂得了如何去爱!
我们一路走着,老师把手搭在我的肩膀,我回头时,发现阳光的仙子正在我们身后川
流不息,遍野的太阳花照的我们的眼睛亮晶晶的,她也成为了这一片灿烂中的一朵,在我记忆的阳光里,我的老师,我的太阳花。
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是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!这遍地
怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
有一种情愫叫感动,因为有一种精神叫做奉献。有一颗心叫做感恩,因为有一种爱叫
做无私。老师,溜走的是岁月,留下的是我诚挚的思念。
鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因
为大地让它高耸;感谢很多很多的人??尤其感谢我的老师,是老师把我从年幼无知的孩子
教育成明理懂事的学生。
敬爱的老师,您为我们付出的太多太多了!我有很多很多的心里话想对您说,但是千言万语,万语千言,汇聚成最精炼的一句话:“谢谢您,老师!”
范文举例
1、我最喜欢的一堂课语文课
考场上,看到这个作文题目,我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文课上—— 上课铃刚打,教室里就嘈杂起来。同学们紧张地默背昨天学的《我爱这土地》。我一边背一边紧张地看着门口,祈祷着老师晚点来到。
这时,语文老师踏进教室,我心里紧张到了极点:“完了,
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今天早上背的全忘光了……要是一会提问就惨了……“
老师清了清嗓子,大家背诵的声音也停了下来。果不其然,老师说:“下面检查课文背诵。”他锐利的眼神夹杂着些许多鼓励扫视全班,教室里鸦雀无声,比上自习还要静。我偷偷瞅了瞅周围,大家的头都快低到桌子上了,紧张地看着书本。老师又突然来了句:“今天背诵,由同学们提问我。”
我们的头在一瞬间都抬了起来,眼睛齐刷刷地投向老师,都丈二和尚—摸不着头脑。我把疑问的眼神投向同位,她小声说:“老师葫芦里卖的什么药呀,”
老师接着说:“背诵一直是同学们的一个难关,今天晨读时有个同学问我,老师总是要求同学们背诵,自己会不会背,我突然意识到,要让同学们背会,首先来是要做出表率,所以,我决定这节课由我背诵。”
我们顿时兴奋起来,认真看着课本,检查老师背诵时有没有错误。
“假如我是一只鸟?我也应该用嘶哑的喉咙歌唱……”老师富于韵味的声音回荡于教室,我们被带入一个崭新的是个世界中。这个世界里有诗人对祖国深沉的爱,有对侵略者切齿的恨,有对处于日本铁蹄蹂躏下祖国深沉的爱,有为国献身的热情……
老师背完,我们都还沉浸在声情并茂的背诵中,稍后,教室响起了雷鸣般的掌声。老师脸上淀放开惬意的微笑。此时,
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室外,风儿沙沙,鸟儿啾啾。
这就是我最喜欢的一堂语文课。
【点评】
开头自然。由现实情境引入对最喜欢的一堂语文课的回忆,倒叙自然。结尾“这就是我最喜欢的一堂语文课”与开头照应,并点题。
描写生动。倒数第三段对诗歌意境的解读,全面深刻,暗示出“我最喜欢”的原因。另外,句子“他锐利的眼神夹杂着些许多鼓励扫视全班”生动的描写出老师眼神的特点,语言表达高超。
景物烘托。倒数第二段“风儿沙沙,鸟儿啾啾”的景物描写,很好地烘托出同学们的喜悦。
2、我的任课老师
光阴荏苒,转瞬间我们进入巫山中学一年了,通过朝夕相处,使我对默默奉献的教师们更加了解,他们中既有认真负责、任劳任怨的语文教师谭老师;也有年轻活泼、充满活力的英语老师Miss Liang;还有和蔼可亲、年轻活泼的美术教师卢老师??让我印象最深刻的还有三位老师。
幽默风趣的唐老师
唐老师是我们的班主任兼数学课教师,态度和蔼、幽默风趣。他不仅教书育人认真,而且常常在课堂上穿插幽默故事,使课堂充满生机和活力。一天下午,由于上堂课800米中长
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跑训练,上数学课大家很疲惫,课堂气氛比较沉闷,唐老师使出他的杀手锏—讲笑话:“一位学生在升学考试时,遇到一道口算“3 × 7”,他冥思苦想,无法解答,交卷时,他孤注一掷,“管他三七二十一,等于22。”全班同学哄堂大笑,课堂气氛瞬间高涨。还有一次,唐老师给我们上班队活动课,见大家呵欠连天,他又给我们讲起笑话来“在一所乡村学校,一位学生问老师为什么1+1=2,那老师不加思索、脱口而出:‘国务院规定的~’。”“哈哈。”同学们又一阵狂笑~
不让须眉的赵老师
赵老师是我们的政治课教师,约莫40来岁,女性,笑口常开,听说是重庆市优秀班主任呢~但是我觉得她更像一名男子汉——胸怀大度、不拘小节。一次正当大家在全神贯注地上政治课,体育课谢老师快步走进教室,大家以为上体育课,马上兴高采烈、大呼小叫,哪知是谢老师记错时间了,大家像霜打的茄子——焉了,此时,赵老师不但没生气,反而慈母般给大家上起了政治课——要学会尊重他人、尊重他人的劳动成果。这件事轻松过去了,哪知事与愿违,又有一天音乐老师记错时间,又在政治课中走进教室,少数同学欢呼雀跃,这下 “惹毛”了赵老师,她拿起教材冲出教室??
全班同学傻了,都以为这下糟了,谁知赵老师又一次原谅了咱们,在教室外擦干泪水又返回给我们上课,不愧为优秀班主任,巾帼不让须眉。
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要求严格的魏老师
魏老师是我们的历史课教师,一口标标准准的重庆方言,一下巴结结实实的胡子。魏老师对我们非常严格,但是从不打人。我们班上人多、课堂活跃,少数同学不守纪律,老师一般直接点名批评,但魏老师与
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作文三:《语文老师让下周写的作文题目居然是“我的爱情观”》1100字
一直认为,?
爱情是?一种双向性?的情感交流?,
是两?颗心的倾慕?,
是两情相悦,? ?
是一种灵?魂与灵魂碰?撞的火花。?
如果两?个人相爱,?
是不需?要刻意的改?变自己去取?悦对方的。? 如果她?(他)不喜?欢你,
?你怎么刻意?的去追求也?都是没有用?的.
真?的相互喜欢?的话, #?此前在首页?部分显示#? 喜欢还来?不及,
?用得着不顾?一切的去取?悦么,
?就算你用真?诚打动了她?(他), ?
这样得到?的感情未免?有点儿勉强?, 她(?他)当初不?那么接受你?,
一定?是你有些条?件不那么符?合她(他)?心目中的要?求,
被?你一时的行?动所感动,?
可时间?长了,如果?她(他)遇?到心目中理?想的人, ? 就难保证?她(他)不?变心了。 ?
可经常有?人这样说:?
“放弃?她(他),?我活不下去?, 我很爱?她(他)~?” 其实?这样的想法?很可笑, ?
生活中,?谁没有了谁?就不能活了?呢, 没?有了谁地球?就不能转了?呢,
除?非你自己真?的不想活了?,
否则谁也挡不了??你生活的路?。
通常?我们以为“?唯一”的东?西其实都不?是真的, ? 只是我们?没有用心的?去寻找而已?。 真正?的爱情源于?彼此发自内?心的倾慕,? 建立在?两情相悦的?基础上。 ?
任何只顾?疯狂的去爱?别人而不顾?自己有否被?爱, 或?着只顾索取?而不知真心?付出的人都?不会有好的?结局。
?一个人一生?中会遇到多?少的有缘无?份的呢 ?爱你的,你?爱的,都一?一擦肩而过? 可是这?里最让你记?忆最深的只?有初恋 ?体会到爱情?初次的甜蜜?,深深烙在?心里 以?至于以后的?朋友条件都?依他而寻 ? 或许你的?信箱里现在?还保存着当?年的情书 ? 一字一句?都让你难以?忘记
得?不到的是最?好的
人?往往都是这?样,得到了?的不珍惜 ?
追求一个?人很久的时?间未能得到? 感觉他?的神秘,看?不到他糗的?时候 心?里永远都是?完美的形象?
所以倍?感珍惜,珍?贵
得到?的呢,
?经过甜蜜的?热恋,从完?美的形象期?过渡到平凡? 从陌生?到熟悉,甚?至身上有几?颗痣 都?说长相守,?却不能理解?其含义 ?爱情珍贵的?不是热恋,?而是能接受?平淡的生活?。
就?算爱情没了?,
生活也一样在继??续,
幸?福永运在将?来,
可?命运或许就?在你手中操?控
爱?是种责任,?而不是感觉?;
——请不要轻易??言爱~
?承诺,对未?来的诺言,?
——如?果没有把握?,那么,请?不要承诺 ?
? 快乐与伤?悲成正比
每一个爱?情都创造着?一种神话,?爱情就是神?话一般的。?
?
作文四:《高中作文题目:你,是我的心中的荷叶》1800字
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这篇高中作文题目:你,是我的心中的荷叶,是考研屋.kaoyanwu.特地为大家整理的,希望对大家有所帮助~
高中作文题目:你,是我的心中的荷叶
你。是荷叶。风雨来袭,为我遮挡。并给予我力量;我是含苞待放的红莲,在你的隐蔽下吐蕊。物理老师,您就是我头顶的荷叶,在您的关怀下,我啜饮成功的甘醴。
中考前的物理实验课,您教我们测电阻,开关一次次断开闭合,电流表不断的晃动,手指开始微微颤抖,头上汗涔涔的,心里既紧张又着急。正在我手忙脚乱不知所措的时候,您不知什么时候站在我的身后,温柔的眸子像月光般倾洒,眼中满是鼓励,您轻柔的声音缓解了我的压力。风儿吹过,传来您身上的淡香,那味道素雅却不张扬,像莲花般让人沉醉,我的心马上安静下来。您单独教我怎样操作,我很快完成了实验。中考加试时,心里颇为紧张,可是拿起仪器,您的笑容,您的眼神,您的手上的动作,马上浮现在我的眼前,我信心十足地做完了试验。看着成绩单上的十分,我飞奔出考场,四月的骄阳下,我扑进您的怀抱,和您一起分享胜利的喜悦,您习惯性的伸出大拇指,说:“好~”这个熟悉的动作,却让我的思绪一下子飞回到那个冬日。
成绩单发下来了,看着那令人崩溃的分数,我感觉天都塌下来了,我的努力为什么没有成效,我走在冷风中,阴冷的天气一如我冰冷的心,一双温暖的手却从背后抱住了我,您细声安慰我:“一次的失败并不代表永远的失败,只有在低谷中才能更好地冲向高峰。”说着,您竖起大拇指,说:“相信自己,你能行。”您像荷叶一样,为我挡住冬日的寒冷,为我注入希望。
时光飞逝,三年一晃而过。忘不了您在黑板上奋笔疾书为我们讲解难题,忘不了您在办公室俯身批改作业的身影,忘不了您帮我们解决迷惑的一次次谈心,忘不了您考前对我们的细声安慰。在您的庇护下,红莲悄然绽放。
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优异的成绩单是我对您的一次次回报,老师,您是我头顶上的那片荷叶。在我为理想打拼的三年光阴中,为我撑起一片无风无雨的天空,让我尽情绽放。
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作文五:《高中作文题目大全:你,是我的心中的荷叶》1800字
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这篇是考研屋.kaoyanwu.为大家精心整理的高中作文题目大全:你,是我的心中的荷叶,希望对大家有所帮助~
高中作文题目大全:你,是我的心中的荷叶
你。是荷叶。风雨来袭,为我遮挡。并给予我力量;我是含苞待放的红莲,在你的隐蔽下吐蕊。物理老师,您就是我头顶的荷叶,在您的关怀下,我啜饮成功的甘醴。
中考前的物理实验课,您教我们测电阻,开关一次次断开闭合,电流表不断的晃动,手指开始微微颤抖,头上汗涔涔的,心里既紧张又着急。正在我手忙脚乱不知所措的时候,您不知什么时候站在我的身后,温柔的眸子像月光般倾洒,眼中满是鼓励,您轻柔的声音缓解了我的压力。风儿吹过,传来您身上的淡香,那味道素雅却不张扬,像莲花般让人沉醉,我的心马上安静下来。您单独教我怎样操作,我很快完成了实验。中考加试时,心里颇为紧张,可是拿起仪器,您的笑容,您的眼神,您的手上的动作,马上浮现在我的眼前,我信心十足地做完了试验。看着成绩单上的十分,我飞奔出考场,四月的骄阳下,我扑进您的怀抱,和您一起分享胜利的喜悦,您习惯性的伸出大拇指,说:“好~”这个熟悉的动作,却让我的思绪一下子飞回到那个冬日。
成绩单发下来了,看着那令人崩溃的分数,我感觉天都塌下来了,我的努力为什么没有成效,我走在冷风中,阴冷的天气一如我冰冷的心,一双温暖的手却从背后抱住了我,您细声安慰我:“一次的失败并不代表永远的失败,只有在低谷中才能更好地冲向高峰。”说着,您竖起大拇指,说:“相信自己,你能行。”您像荷叶一样,为我挡住冬日的寒冷,为我注入希望。
时光飞逝,三年一晃而过。忘不了您在黑板上奋笔疾书为我们讲解难题,忘不了您在办公室俯身批改作业的身影,忘不了您帮我们解决迷惑的一次次谈心,忘不了您考前对我们的细声安慰。在您的庇护下,红莲悄然绽放。
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优异的成绩单是我对您的一次次回报,老师,您是我头顶上的那片荷叶。在我为理想打拼的三年光阴中,为我撑起一片无风无雨的天空,让我尽情绽放。
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作文六:《有关朋友的高中作文题目:如果我是你的女朋友》2600字
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以下是考研屋.kaoyanwu.为大家整理的有关朋友的高中作文题目:如果我是你的女朋友,希望大家能够喜欢~
如果我是你的女朋友,我会每天都跟你说我喜欢你,不为什么就亲亲你;
如果我是你的女朋友,我会做希奇古怪的东西,逼你当着我的面尝一小口,就一小口;
如果我是你的女朋友,我会要你拉着我的手过马路,绝对不会看来往的车辆;
如果我是你的女朋友,我会要你和我一起像小孩子一样,手牵着手晃来晃去,不时的让我转个360度,看你龇着牙骂我坏;
如果我是你的女朋友,我会亲自帮你挑衣服,挑手链,挑帅帅的牛仔裤,让每个女孩都羡慕我有个好精神的男朋友;
如果我是你的女朋友,我会笨手笨脚的给你织全羊毛的淡灰色围巾,虽然在开头的几排里你会发现有小洞,但是你也必须鼓励我说比恒源祥的还精致;
如果我是你的女朋友,我会要你带我去看悲剧的电影,出来的时候还在哭,我要你哄我说,那只是电影,我们不会那样的;
如果我是你的女朋友,我会在逛街的时候突然喊饿,然后让你带我去吃火锅,点一大桌的菜,只吃一点就说饱了,看你睁大眼睛不可思议的绝望可怜样,因为我要你都吃完,嘿嘿,火锅时间最久,我喜欢看你吃东西吃到快撑死的样;
如果我是你的女朋友,我会在吵架之后就买酒,然后一个人坐在很高的地方看着远方哭;如果是我错,你气得要骂我,多贵的长途我都会打给你,然后静静地乖乖地听你舍不得再教训我的叹气声,我则红着脸咬着嘴唇,暗自庆幸阴谋又得逞;
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如果我是你的女朋友,我会在得势的时候很嚣张,弱势的时候就装乖,让你觉得纳闷,为什么受委屈的明明是你,可喊冤的却总是我;
如果我是你的女朋友,我会给你起很多很多可爱又笨笨的外号,有事没事换着叫;
如果我是你的女朋友,我会在你的哥们面前给足你面子,然后背地里算你又欠了我几脚或几下挠;
如果我是你的女朋友,我会让自己看上去很漂亮很幸福,不用我说,别人都知道你是绝世好男友;
如果我是你的女朋友,我会只在你面前很笨,让你惊喜地发现原来在大家眼里冰雪聪明的我也会犯只有你知道的弱智错误;
如果我是你的女朋友,我会在打电话给你的时候很礼貌的和你的父母打招呼,希望他们会对我留下好印象;
如果我是你的女朋友,我会要你给我买很便宜但是很特别的戒指,我会把两个带着情侣戒指的手拉到一起,边看边傻笑很久;
如果我是你的女朋友,我会鼓励你做你喜欢的事情,干你喜欢的工作,而不要只为了钱或责任束缚自己的梦想,因为人生短短一瞬,快乐最重要;
如果我是你的女朋友,我会给你讲三毛,讲张小娴,讲安妮宝贝,讲亦舒,讲张爱玲,讲席慕容,我知道你不一定会爱听,但是我希望你感受得到我渴望真爱能永久的心;
如果我是你的女朋友,我不会阻止你有节制地玩电脑游戏,我也会以当匪首老婆为奋斗目标,帮你偷看旁边的警察溜到了A区还是B区;
如果我是你的女朋友,我会因为你而铭记一首歌,将来不论走到哪里,听到那首歌都会让我驻足,让我想起你;
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如果我是你的女朋友,如果我知道我们注定不可能在一起很久,我会永远做你的朋友,告诉你我遇到了爱我的人很快乐,所以你也一定要快乐,然后用一生的孤独来向神灵换取你的幸福;
如果我是你的女朋友,如果我知道我遇到了疾病或灾难而让我陪不了你很久,我会骗你说我爱上了别人,让我们分手;
如果我是你的女朋友,如果我死在你前面,我会让你在过了很久不再很伤心的时候才知道我的事,希望那时候已经有人在你的身旁可以安慰你;
如果我是你的女朋友,我会希望有来世,让我还做你的女朋友。
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作文七:《高中作文题目大全:你是我的天堂伞》2400字
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以下是考研屋.kaoyanwu.为大家整理的高中作文题目大全:你是我的天堂伞,希望大家能够喜欢~
我从来没有想过,在我的生前死后,能拥有想象中的整个天堂。就如歌中所唱的那样“我想有个家,一个不需要多大的地方。”但,我真的只希望拥有一把,能支撑起天堂中,小小一偶的天堂伞。它遮住所有现实的风和雨,使我静心地在主这把伞下,建起一座期盼与眷恋并存的心灵之家。
在茫茫荒野,我看到过无数挺拔苍天的大树,我闻过无数繁花异草的芬芳,但这些巍峨和迷人,都没有让我为之动容。然而,就在这巍巍大树下,郁郁芳草中,我看到了那颗支撑着一把微不足道的小伞,并尽力用那不大的伞冠,保护着伞下,那颗柔弱而疲倦的小草。
浅浅的粉褐色的伞冠没有什么奇特,但就是这样的平平淡淡,才使这浅浅的粉褐色,远比那玫瑰开在白色的底布上,更让人赏心悦目。因为它是用自己平平淡淡的生命,呵护着另一个平平淡淡的生命。于是我将这把浅浅的粉褐色的小伞,其称为天堂伞。
记得那是我生命中的寒秋,无情的风将我所有的繁华,都荡涤的一叶不存。“质本洁来还洁去”就这样了此一生,对我当时的处境来说,没有什么不好。因为“进化论”早就诠释了“适者生存”的原理。就在这生命决择的时候,你为我撑起了这把天堂伞。让我重新挺立起我的腰杆,用我手中的笔,重新书写我的人生。
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那时,在我的眼中现实是那样的黑暗与丑陋,那些赤裸裸的丑恶,使人感觉身在人间,心在地狱。但自从有了你送来的这把天堂伞,我的现实就如走在了杏花春雨之中。
我仿佛打着你给的小伞,置身于江南水乡的小巷,欣赏雨中带露的杏花,或驻足雨巷静听琴瑟。眼前黑暗与丑陋,变成了湿漉漉的深深小巷,巷旁的小河传出的是乌篷船上摇橹声声。
这有小桥、那有流水、还有那岸上人家。所有的一切都笼罩在烟雨蒙蒙之中,现实成了一幅美妙的水墨画卷。在你的伞下,我一任思绪在绵绵杏花春雨中飘飞远行,尽情享受心中的春之美景。
走过了春,经过了夏,你的天堂伞又伴我迎来了秋。潇潇秋风,绵绵秋雨,有你那小小的伞冠,遮在我的头顶,我看到的是万山红遍、层林尽染的红枫,和波浪翻腾,百舸争流的小船。有你的天堂伞为伴,心中再也没有了秋风秋雨愁煞人的凄凉感觉。在秋雨霏霏中看秋色连波,便有了另一番的心情与景致。
有这样一把天堂伞撑着,就是风息雨停了,我也不愿将其收起。
在人世间,就是有这样一种朋友,虽然他们不能相依共看潮起潮落,共听高山流水,共享
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春雨秋枫,更不能相伴冬夜青梅煮酒,寒晨踏雪而歌。但他们将心交给了彼此,我成了你最重的行囊,你成了我最真的梦。即使彼此都已青丝变白发,他们的牵挂也会在心底深深地保存。
一位好友就是一把天堂伞,有这样的一把伞相伴我的左右,我的人生怎么不成为最美的天堂~
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作文八:《2012山东烟台中考作文题目:你是我最好的朋友》1800字
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2012烟台中考结束语文考试,对于今年的语文试题,走出考场的中考生们普遍表示:“好简单,比我们平时做的题都简单。”
对于本次中考的语文试题,烟台一中语文老师王卫红表示,今年的语文试题相对去年的试题,应该说难度有所降低,学生普遍表示不难,都是一些课本上的基础知识的考查,没有偏题怪题,但要想取得好成绩,越不难的试题,越需要学生基础扎实,尤其是课堂上听课好的学生拿高分会比较容易。
“题型和平时练习的一样,第一部分书写与卷面,第二部分是积累和应用,默写都是书本上比较重点的古诗词、文言文,这些内容平常都反复练习,学生基本上都能得满分。”王卫红老师介绍,今年依然和去年一样,对四大名著进行了考查,对于名著名篇的阅读,也都是平时要求或推荐学生课外阅读的重点,绝大多数考生都没有问题。
今年的阅读题,学生表示没有议论文、说明文,这对考生答题来说,也减少了难度,但尽管试题不难,试题的难度区分度不大,语文素养好的学生和平时积累少的学生之间的分数差距不大。如果说拉开分数差距,通常只能在阅读理解和作文这两个方面才能体现出来学生的综合语文素养的差距。
阅读理解可以体现学生语言的组织能力、表达能力以及更重要的理解能力。这都和学生平时的阅读量有着密不可分的关系,这对学生的课外阅读也是很重要的考查,从考试来看,就是提倡学生平时多读书的原因。
另外,2012年的中考作文题目是命题作文“你是我最好的朋友”。王卫红老师表示,这个题目可谓非常契合初中学生的年龄特点,他们发挥起来不难,立意比较明确,写起来不容易跑题。大多数学生都以记述文的形式写人,但也有学生把这个“你”写成事物,如写“书是最好的朋友”,钢琴、小狗或者某一项比较难忘的事物,这样就使得作文的立意高度更高一些,容易出彩得高分,当然这类以写人写事为主的记述文作文,对学生的写作功底也是一个很综合的考查,不仅需要语句优美,叙事也要条理清楚,逻辑性强。
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作文九:《2015中考作文题目预测:你是我的太阳》600字
2015中考作文题目预测:你是我的太阳
每当我成功后骄傲自大时,你就开始发光了。当成功的光环还没有从我身上消失时,你,便来了,脚步轻盈,让我丝毫没有觉察到。你给了我一份礼物,我迫不及待地打开,却没想到,这份礼物让我进入了暂时的痛苦,暂时的黑暗,暂时的迷惘。你看着黑暗中的我,真诚地说:“你一定要感谢我的这份礼物,他回在你沉迷于成功的喜悦时唤醒你,会为你真正的成功、最终的成功铺好道路。”我重新振作起来,将这份礼物努力抛到身后。那时,你送给我的礼物是挫折。
每当我失败后灰心丧气时,你,又开始发光了。当我还在唉声叹气时,你又出现在了我的身边。你同样送给我一份礼物,我小心谨慎地打开,一道亮闪闪的金光射了出来,飞进了我的内心。我的叹息声,突然停止了;我的头,突然昂起来了;我,突然站起来了。我感到那道金光在我的心中跃动,为我指明了前进的道路——宽阔、平坦,充满了光明。这道金光同样也带领着我,走出了失败的阴影,帮助我驱散了失败的阴霾。风波过去,这道金光也渐渐消失,最终无影无踪。那时,你送给我的礼物是乐观。
你说你是一个百宝箱,有各种各样的精神、力量。当我伤心时,你送我一份礼物,它是快乐;当我愤怒时,你送我一份礼物,它是冷静;当我后悔时,你送我一份礼物,它是面对现实??
你就是精神和力量,好似不存在,却又每时每刻都在我身边徘徊。无论你送给我什么,你永远都是我的太阳,提醒着我,督促着我,激励着我。你比天空中的太阳还明亮,还温暖。
作文十:《2012浙江宁波金华中考作文题目:你是我的一本书》1200字
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6月12日,宁波市中考顺利开考。上午10时30分,语文科目考试结束。据考生们反映,今年的语文试卷总体难度不是太大。
据中国教育在线了解,今年,宁波市中考作文题是“你是我的一本书”,许多考生还是不约而同地选择了写“爸爸,你是我的一本书”。
宁波七中语文老师分析认为,这道作文题目写作的角度多,可以写人、物、大自然,可以写家长、名人、同学、朋友等,只要对自己有帮助有启示,值得在人生中细细品味的,都值
”来写,写好作文的关键是选材、选得写。不过,审题一定要小心,全文必须用第二人称“你
角度,还有文采。
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