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作文一：《雷锋的故事50字三年级》2000字
雷锋的故事５０字三年级
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？下面小编来和大家分享雷锋的故事，欢迎阅读！
雷锋的故事５０字三年级１ 有一次，雷锋外出执行任务，在沈阳换车，在检票口，发现一群人围看一个中年妇女，妇女的背后还背着一个小孩呢。
这个妇女坐在地上嚎啕大哭，雷锋上前询问怎么回事，这女的才哭哭啼啼说了事情经过，原来她娘家在山东，可她不小心将丢了，身上又没，已经在车站饿了一天。
雷锋一听，赶紧去买了一张去山东的塞到大嫂手里，还顺带着十元。
大嫂激动的说：：“大兄弟，你真是好人啊，你叫什么名字，是哪个单位的？”
雷锋说：“我叫解放军，就住在中国”。
雷锋的故事５０字三年级２ 有一次，雷锋和战友执行森林防火巡查任务，在一个深山里，有一个小山村，一条小河从村中间穿过，以前这条河上有一座木桥，可不久前被河上游漂下来的木头给撞跨了。村民就只好从水里的石头上过河。
雷锋和他的战友经过这条河时，看到河上没有桥，有只好从水里的石头上过河。雷锋正在过河的时候，河边来了一个人，一个残疾人，从地上爬过来的。
雷锋的战友看到这个人都捂着鼻子，赶紧走开。因为这个人一身猪粪狗屎，披头散发。
那个残疾人在河边停下来，嘴里喊：“解放军同志们，帮帮我，我要过河！”
其他的战友都躲，这人太脏了，只有雷锋不躲，他一把将残疾人背过河，还专门等这个人办事完，又帮忙把他背回来。
战友们都对雷锋同志竖起大拇指，说：“雷锋同志真是好样的！”
雷锋的故事５０字三年级３ 有一次，同志们看到雷锋总是闷闷不乐，连长就问他：“雷锋同志，是不是遇到什么困难了？告诉组织，组织会帮你的！”
雷锋说：“连长，赵家村的桥跨了，村民没法过河，我很担心他们。”
连长笑着说：“好嘛！军民一家亲，人们军队为人民办事，我给你半个月的假，你去给赵家村架一座桥！”
雷锋来到赵家村，找到老村长，说起修桥的事，老村长说：“我们也想修桥啊，可没有石头，没有木头，也没有人会修桥啊！”
雷锋拍拍胸脯说：“**教导我们：人们群众的力量是无穷的。我们一定能修好桥。”
雷锋当天就去了河里，脱掉鞋子，挽起裤腿，跑进河里摸石头，把一块块的石头堆到河边。这时已经是１１月份的天气了，河水冰冷刺骨。
村民看到很感动，老支书第一个跳下河里，也去摸石头。没多久，村里的年轻小伙子都跳下河去摸石头。才过三天，就把修桥需要的石头给摸好了。
这时，邻村的张石匠领着一群人，推着车，车上都是木头，赶了过来。
张石匠握着雷锋同志的手，激动的说：“解放军同志，太感谢你们了，我是个石匠，会修桥，想来做点力所能及的事。这些木头是我们村的人上山砍来的，大家都是亲人嘛。”
就这样，雷锋带着村民，一个星期就把桥修好了。
雷锋的故事５０字三年级４ 雷锋的驻地附近有个李家村，村里有个年轻的女孩，才十九岁，她的父母一次在山上砍柴的时候遇到老虎，被老虎吃了，这个姑娘就独自带着十岁的弟弟生活。姑娘白天在生产队干活，夜晚最大的爱好就是绣花，绣鞋垫。没过多久，她弟弟去河里游泳，结果再也没能回来，从此这个十九岁的姑娘就疯了，别人都叫她神经病。
雷锋非常可怜这个姑娘，想帮帮她可不知道怎么办，于是，雷锋到处找资料，看看怎么样能治好姑娘的病。在省城的图书馆，雷锋终于找到资料，说是让病人释放内心的痛苦，就有可能治好精神病。怎么样释放内心痛苦呢？雷锋想到一个好主意。
第二天，雷锋找到那个疯姑娘，拿着绣花针和鞋垫，要跟她学绣花，那个疯姑娘在别的事情上都很糊涂，在绣花上一点问题都没有，还指点雷锋呢。
雷锋拿枪的手，开始不会绣花，手被刺了好多次，都没有放弃。
雷锋坚持不断，跟着疯姑娘学了半年的绣花，最终，疯姑娘的病奇迹般的痊愈了。村民都对雷锋竖起大拇指说：“解放军同志，你真是神仙下凡啊！”
雷锋说：“我是**的战士，在**思想武装下，以无产阶级科学技术为武器，才能战胜世界。”
雷锋的故事５０字三年级５ 有一次，雷锋去沈阳出差，在沈阳的一条大街上，看到一群人围在一起，雷锋好奇的走过去一看，大吃一惊。
只见人群中有一个老太婆，七八十岁的样子，正倒在地上哼哼呢。此时正是１１月份天气，寒风刺骨，地上冰冷，再这么躺一会儿肯定要冻病。
雷锋向围观的群众打听，原来这个老太婆要过马路，却不小心摔倒了，可没人敢去扶，害怕老太婆反咬一口，如今这个世道，这种人太多了。雷锋二话不说，将老太婆背到背上，过了马路，然后问老太婆要去哪里，老太婆说要去女儿家，女儿家不远。雷锋又把老太婆背到她女儿家。
老太婆的女儿一把拉住雷锋，说：“走！走！找你们领导去！你把我妈撞成这样，你要负责！”
雷锋，吓得一阵哆嗦。还好这个时候老太婆说：“女儿啊，这个解放军是个好同志，多亏了他，你就不要为难他了！”
雷锋这才脱身。雷锋心想，虽然这次做好事差点惹祸上身，
但下次遇到这样的事情，还是要去做。
作文二：《三年级学生《雷锋的故事》读后感》500字
三年级学生《雷锋的故事》读后感
在我读完雷锋的故事时，我完全明白了。我们要向雷锋学习，要争做党和人民的好孩子。我认真地阅读了《雷锋的故事》，雷锋的故事是多么的平凡呀～但却是那么引人深思，在假日里，雷锋不去公园闲逛，却主动到车站去服务 ；银行里的存款，雷锋不去用来选购自己的生活必需品，却拿去救济一些灾区受苦受难的人民；雷锋在工作上总是向积极性最高的同志看齐，向最好的同志学习，但是在生活上，他却向水平最低的同志看齐，向水平最低的同志靠拢。。。。。。
雷锋为什么要这样做呢，我在他的一则日记中找到了答案，原来他是这样认为的：有人说，人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的。我觉得在人生当中只有勤劳，发愤图强，用自己的双手去创造财富，为人类的解放事业共产主义贡献自己的一切包括生命，这才是最幸福的。由此可知，雷锋活着不是为了在人间享乐，而是为了奉献自己。雷锋的精神贵在他那一颗无私奉献的心～
合抱之木生于毫木，万丈高楼起于垒土。我们要向雷锋那样从身边的小事做起。别小看我们在学校里为同学出的每期黑板报，在
公共汽车上给老人让个座位，在家里给爸爸妈妈夹一筷子好菜等等这些小事，点点滴滴终能汇成大海。它体现了可贵的奉献。一个人，只要拥有奉献精神，无论年龄的大小，都能成为一个高尚的人。
作文三：《三年级读后感-雷锋的故事》1600字
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雷锋一直都是一个的好人，也是我们学习中的好榜样。我读完《雷锋的故事》以后，它让我的心不能平静下来。
有一天晚上，下起了大雨，雷锋在宿舍里看书，雷锋看到外面下起了大雨，就想：外面下雨了，工地上还有６节车皮水泥没御下来，如果没御下来，就会变质的，水泥可是国家财产啊～于是雷锋顶风冒雪的跑回宿舍，叫了二十几个小伙子，又把自己的衣服、被子都抱到现场，盖在水泥上，大家经过一场雨夜激战，使七千二百多袋水泥没受到损失，可雷锋的衣、被却连泥带水搞了个一塌糊涂。
１９５９年春天，县委决定在团山湖开办一个农场，让沉睡的荒地变成鱼米之乡。全县青、少年积极响应党的号召，提出捐献一台拖拉机作为献礼。雷锋是全县青、少年中捐献最多的一个，县委书记知道后，让雷锋去学开拖拉机。拖拉机一开进农场，雷锋就开始勤学苦练了，他不仅白天跟着师傅出车，晚上还坐在灯下阅读有关拖拉机的书籍。功夫不负有心人，３月１０日雷锋经过一个多星期的努力，试车成功了～雷锋为党做出了伟大的贡献。
雷锋的精神永垂不朽～我自己在生活中虽然没有像旧社会的地主、恶霸那样为非作歹，但是像雷锋那样舍己为人、刻苦学习的精神也不足，可自从看了《雷锋的故事》后，我就下定决心从现在起，用雷锋那先人后己的精神鞭策自己，使自己在生活中，成为像雷锋一样的人。
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作文四：《《雷锋的故事》三年级学生读书笔记》1000字
《雷锋的故事》三年级学生读书笔记
我读了雷锋的故事后，他的乐于助人让我颇为一惊。以前只是听说雷锋喜欢乐于助人，但是，我亲自读了后，对雷锋的敬重有增加了许多。接下来是小编为您整理的《雷锋的故事》三年级学生读书笔记，希望对您有所帮助。
《雷锋的故事》三年级学生读书笔记１ 雷锋不仅助人为乐而且有一股锲而不舍的精神，让每个人佩服。雷锋的个子不高，只有１米５多一点，所以部队练扔手榴弹时，不管雷锋用多么大的劲，可怎么也突破不了５０米大关，但雷锋并不善罢甘休，废寝忘食的练习，果然，功夫不负有心人，雷锋最终突破了５０米大关。
雷锋虚心接受批评的精神，也值得我们学习。人没有十全十美的，虽说雷锋做什么事情都步步到位，但雷锋并不是神仙，有一次，雷锋开推土机时，让师傅去休息，自己开着推土机干活，但因那天大雪纷飞，雷锋的车一滑，撞到了一条小铁路，还好师傅及时赶到，带着雷锋脱离了险境，事后，雷锋虚心接受了批评，并诚恳的认了错。然而，雷锋这位青年，却在２２岁便结束了他美好的青春时光，雷锋去世以后，**为他题词，”向雷锋同志学习。“
雷锋这位通过点点滴滴的积累取得伟大荣誉的普通士兵，影响和激励着数数代代中国人。我从今以后也要从点点
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滴滴做起，培养自己勤奋好学、无私奉献、谦虚的好习惯，将来做一个对祖国对他人有用的人。
《雷锋的故事》三年级学生读书笔记２ 我读了雷锋的故事后，他的乐于助人让我颇为一惊。以前只是听说雷锋喜欢乐于助人，但是，我亲自读了后，对雷锋的敬重有增加了许多。因为只要是别人有事，他都会放下自己手中的事情去帮助别人，就算自己手中是再大的事情他也会放下去帮助别人。
现在的人们都在选创”学习雷好榜样“，可是又有几个是真正做到别人有求你就必应呢，大家一般都是说能帮助别人自己力所能及的是，可是有好多事情是自己力所能及，但却不想帮的。可并不是所有人都是这样的，比如像王浩，老师说想让一个人来检查巩业成的作业，王浩便自告奋勇的举起手来，以后每天他都按时检查巩业成的作业，还有四年级时，金玉辉一不小心被郭庆文用小刀划破了手，鲜血直流，然后被老师送去了医院，回来后，徐公城立即送去了一些吃的，希望金玉辉的手早日康复。还有很多很多的事情都是学习雷锋的事情。
雷锋虽说是英年早逝，可是他帮助的人多的数不过来，我们如果都能像雷锋那样，那社会上将会有多么美好呀，虽然我不能像雷锋叔叔那样做那么多的好事，但是我能做父母眼中的好孩子，老师眼中的好学生，同学眼中的好朋友。
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作文五：《三年级小学生读《雷锋的故事》有感：可敬的“傻子”》1000字
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三年级小学生读《雷锋的故事》有感：可敬的“傻子”
合上《雷锋的故事》这本书，回想起书中的故事，我深吸一口气，心里由衷地觉得雷锋是个可敬的“傻子”。
雷锋傻，傻得细心。有一次，雷锋工作时不小心把自己的被子弄湿了。他的朋友帮他把被子烤干。烤干后的被子有些发硬，他就把自己的被子和雷锋的被子悄悄地换了一下，但还是被雷锋发现了。
雷锋傻，傻得较真。因为他只许自己帮助别人，而不让别人帮助他。比如，雷锋晚上看书要开灯，怕打扰别人他想买一个长的手电筒，可是没买到。他的同学知道这件事情后就给他买了一个。当同学把手电筒给他时，雷锋要给钱，同学不要，雷锋坚决要给。同学不得不说：“就算我借给你的。”雷锋这才答应了。
雷锋傻，傻得热情。因为他只要一看到别人需要帮助，就会伸出援手。比如，雷锋踏着路上的荆棘、背着一位年迈的大娘把［键入文字］ ［键入文字］ ［键入文字］
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她送回家；雷锋冒着倾盆大雨抱着一个小孩、给他唱着歌把他送回家。这样的事情数不胜数。
其实，在我们的生活中，这样的傻子也不少……
比如，我在报上读到：民营企业家陈光标要把自己５０亿的财产全都捐出来，回报社会和感动更多的人做更多的好事。５０亿啊，是不是有点太傻了，我平时也会给路边的乞丐一块两块的。像我这样做只能帮助一个人，只能帮助一时，陈光标这样做，可以为许许多多需要帮助的人提供条件，而且可以让更多的人加入到公益事业的行列里来。我觉得我们的社会需要这样的“傻子”精神。
又比如，我在网上还搜到了这样一个令我印象深刻的事情：有一位老师，她是原江苏省金坛市某小学的一名教师，２００５年３月３１日中午，该市城南小学组织一、二年级的几百名学生前往影剧院观看革命传统教育片。返校途中，原本空荡荡的马路上突然出现一辆小轿车，向着学生们冲过来……在这样的危险面前，她没有犹豫，迅速张开［键入文字］ ［键入文字］ ［键入文字］
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双臂把六名学生从马路中央推到路旁，自己却被小轿车撞出二十多米，不幸牺牲。把自己的生命都给了孩子，这样的老师“傻”吗，不，我的心里对她只有敬重～这种见义勇为的勇气真的很值得我们学习。
来吧，让我们都来冒点“傻气”吧～让这些美好的品德在我们所有这些“傻子”手里，延续下去吧～
学军小学紫金港三（４）班 陈佳怡
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作文六：《三年级学生《雷锋的故事》读后感：做好事要量力而行》900字
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三年级学生《雷锋的故事》读后感：做好事要量力而行
“雷锋”的名字相信大家都不陌生，他是一位助人为乐的解放军叔叔，经常有人这么夸赞他：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”那么，现在我就从这“一火车”的好事里，挑出一个来和大家分享吧。
一天早上，雨下得很大，雷锋冒雨去沈阳出差。路上，他看见母子三人在大雨中艰难地前行。雷锋毫不犹豫地过去，把自己的雨衣给小男孩穿上，又转身抱起小女孩，和他们一起走。路上，感觉到小女孩冻得发抖，又脱下自己的毛衣穿在小女孩身上。母子三人感激万分，问问这位好心人的名字，雷锋这样回答：“我叫解放军”。
读完这本书，我知道雷锋叔叔虽然生命短暂，却做了数不清的好事。我忽然想起来，前几天我也做了一件“好事”呢。
课间操时间，我正在打扫教室卫生，一位同学因为生病，也留在教室里。突然，她很难受地要呕吐，我赶紧扶她去卫生间。没想［键入文字］ ［键入文字］ ［键入文字］
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到在路上她就忍不住了，在隔壁班级外的走廊里吐了一大片。虽然这里已经不是我班的卫生区了，但我没有推卸责任，送同学回到教室休息后，我拿着拖把，把那里打扫得干干净净。正巧隔壁班的班主任老师看见了，大大地表扬了我。
可是，对于我们小学生来说，做好事是要量力而行的。什么事可以自己处理，什么事应该向大人求助，这是我们做好事的前提。
下雨了，同学没带伞，我们可以和他同打一把伞；
游泳时有人呛水了，就不能冒然去救，要赶紧喊教练或家长来；
有陌生人让我们给他带路去一个地方，我们更不能滥施好心，要向附近的交警叔叔求助。
在我上学路上，经常遇见一些乞丐，有男有女有老有少，他们蓬头垢面衣着不整，有的趴在地上磕头要钱，有的直接跑到我们身边伸手要钱。他们都是不劳而获的人，我们的同情心不应该给他们。
所以，并不是所有的事我们都应该帮忙，［键入文字］ ［键入文字］ ［键入文字］
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我们还是小学生，有些事需要家长的帮助才能分清是非。
做好事要量力而行，但雷锋精神一定要根植在我们心中。
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作文七：《三年级读雷锋的故事读后感300字作文 》2300字
三年级读雷锋的故事读后感３００字作
文
《雷锋的故事》这本书主要讲了：发生在雷锋身上的一个个充满人生道理，充满正义，并且感动人心的故事。欢迎阅读本文，更多优质内容，欢迎关注网。
三年级读雷锋的故事读后感３００字作文最近，我读了一本好书，名字叫《雷锋故事》。我发现雷锋有两个精神很值得我们学习：一是爱钻研，二是做好事不求回报。
一次雷锋开推土机时，发现推土机爬到一定坡度，就会熄火，这样就很难完成任务。”为什么会这样呢？“雷锋很纳闷，就去找师傅。师傅说：”老式推土机都是这样帚，我也没办法。“可雷锋没有放弃，他整褪夜思考，演算。为了不影响大家睡觉，他褂用手电筒在被子里演算。一个晚上过去了鳋，雷锋终于找到了改进的方法。第二天，峦雷锋起了一个早，开始改装他的推土机。畚改装完了，雷锋就开着它去推土了。工作 效率果然比以前高多了。师傅对他说：”翩小伙子，你真有钻劲！比我强多了。“雷朋锋叔叔比我也强多了，比如有一次，数学弭老师布置了一道很难的题，我想了一会觉，得很难就不想写了。后来听过老师的讲解铑，又觉得很简单。我想，如果当时多想一瘭会，也许就做出来了。所以，我觉得我应魇该学习雷锋
的钻劲。
雷锋不但有钻劲，块还爱做好事。他曾帮老太太补过车票，帮秽人找儿子，帮建筑工地运砖和水泥，而且 从不要一分钱。特别是和水泥的故事。那郊是一个寒冬腊月，滴水成冰，雷锋到书店潜买书，路过一个建筑工地。雷锋发现因为鹂泥太少，所以筑墙的工人总要等很长时间祯。雷锋为了加快他们的工作效率，就光着橼脚在刺骨的泥水里和泥。下班时，这家建 筑公司的领导问雷锋叫什么，住在哪里，徼雷锋却说：”我叫解放军，住在中国。“茎然后头也不回的走了。
小学生，我们不能忘记雷锋，要学习他作为２１世纪的换
的整宝贵品质，让雷锋精神永存！
三年级读 雷锋的故事读后感３００字作文从读了《尘雷锋的故事》这本书之后，他一直感动着狂我。雷锋是一个充满爱心乐于助人的人。獬他把为人民服务当做他的生活习惯。
雷伸锋也是个工作认真，学习刻苦的人。每到Ч晚上，当别人已经睡觉的时候，他就努力 学习。工作之余，他都会挤出时间来读书馈。“雷锋出差一千里，好事做了一火车”租。
这句话一点儿也没错，有一次，雷锋驽坐了从抚顺开往沈阳的火车。他看到坐车洽的人很多，就把座位让给了一位老人。他崃看到列车员忙不过来，就主动帮着扫地，恙倒开水，帮助下
车的乘客拿东西，忙个不袜停。从这一件事中我体会到了雷锋叔叔乐迫于助人的好品质。
我长大以后也要学习颂雷锋叔叔为人民服务的精神，才能成为国坛家的有用人才。雷锋叔叔无论干什么事情み，都可以严格要求自己。他心中有着伟大雳目标，所以不管有什么困难，他都能克服倒。特别是他刻苦努力的学习精神，是值得 我们小学生学习的。
今后如果学习上遇漭到问题，也应该像雷锋叔叔一样，反复思怏考，反复讨论，实在不懂就去问老师。只 有认真的学习态度，刻苦的学习精神，才べ能学好一门功课。我也要学学雷锋叔叔，炮扶盲人爷爷过马路，在公交车上为老爷爷访老奶奶让座位等等。最后，我想对雷锋叔团叔说：“雷锋叔叔，你虽然死了，但是，踣你乐于助人，为人民服务的精神都一直活 在我们的心中。
三年级读雷锋的故事读怅后感３００字作文读完《雷锋的故事》， 我被深深地感动了。我想，雷锋在短暂的枵一生里居然做了这么多好事，他的手肯定 与别人不一样。
那肯定是一双勤劳的手凳，它很灵巧，或许还有点老茧，既能以“葙钉子”精神刻苦学习，又能干一行、爱一 行、精一行，把每一件工作都做得非常出伥色。
那肯定是一双热情的手，它很温暖泊，也很及时，哪里有困难就出现在哪里，阳时时处处主动帮助别人，所以留下了“雷 锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话撩。
那肯定是一双无私的手，它很大方，朔也很“小气”，自己省吃俭用，却把攒下屯的钱捐给国家，甘做一颗永不生锈的“螺ら丝钉”，直至把生命献给祖国母亲。
我宓也有一双手，我也要向雷锋学习，努力学瘦习知识，主动帮助别人，用双手把祖国建甾设得更美好，把真情传递给全社会！
三兹年级读雷锋的故事读后感３００字作文这寨个暑假我和我的好朋友经常一起去青年书焚店看书，突然有一次我被一本叫《雷锋故戾事》迷住了。
这本书的主人公雷锋叔叔伪，他虽然刚活了２２岁，可他却做了数不涿清的好事，如擦地板、刷厕所、倒痰盂、 扫走廊；开饭时，不声不响地帮炊事员端度饭、送菜等等。
这本书里面有一章特别曲感人，叫《爱做好事》。有一次，雷锋冒 雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨５点多躬就起来，带了几个干馒头就披上雨衣上路箕了，路上，雷锋看见一位妇女背着一个小 孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车鹧站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身雕上，又抱起小女孩陪他们一
起来到车站，孢上车后，雷锋见小女孩冷得发抖，又把自睿己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计髯她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她冢们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋矾又一直把他们送到家里。那位妇女感激地洽说：”同志，我可怎么感谢你呀！“雷锋 说：”不要感谢我，应该感谢党和**蛘啊！“
还有一次，过年的时候，战友们お愉快地在一起搞各种文娱活动。雷锋和大换家在俱乐部打了一阵乒乓球，就想到每逢秫年节，服务和运输部门是最忙的时候，这械些地方是多么需要人帮忙啊。他放下球拍媒，叫上同班的几个同志，一起请假后直奔 附近的瓢儿屯车站，这个帮着打扫候车室绝，那个给旅客倒水，雷锋把全班都带动起酽来了。车站上的工作人员见了，感动的说，”你们太辛苦了，快休息休息吧！“而雷挫锋却说”做这点儿事能累到吗？“
这就逛是雷锋叔叔，一个人们心中的好英雄！
作文八：《三年级读后感：《雷锋的故事》观后感(200字-300字)》300字
三年级读后感：《雷锋的故事》观后感（２００
字－３００字）
今天，我在电脑上观看了《雷锋的故事》这部电影，电影的主要内容是：雷锋叔叔很小的时候，就成了孤儿，他一生很贫困，却做了许多好事，比如偷偷地以战友的名字往战友家寄钱，帮小朋友植树，替人们修理轮胎…… 最后他为了救别人而牺牲了。看完这部电影后，我感受到了雷锋叔叔对人民的爱是无限的爱，我们要向雷锋叔叔那样帮助别人，不随便花钱，要用省下的钱来帮助那些贫困山区的小朋友。这部电影给了我很深的教育意义，尤其是雷锋叔叔的那句话：人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命用到无限的为人民服务中去。这句话深深的刻在我的心里。我一定要向雷锋叔叔学习，做一个乐于助人的好学生。
作文九：《小学三年级作文900字：读《雷锋的故事》有感》1000字
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小学三年级作文９００字：读
《雷锋的故事》有感
小学三年级作文９００字：读《雷锋的故事》有感
读《雷锋的故事》有感
广东省深圳市深圳市福田区园岭小学一分部三班贾淳
寒假期间，妈妈给我一本《雷锋的故事》的书，我得知这是一本课外阅读经典，不禁欣喜若狂。
翻开扉页，几个火红的大字映入我的眼帘：向雷锋同志学习～我不觉产生了一个大问号，为什么要向雷锋叔叔学习呢，于是我便迫不及待地拿着书如饥似渴地阅读起来。当我把这本书认认真真地读完时，那个埋藏在我心底的大问号完全消失了。而且我还了解到：雷锋，这个伟大的共产党员，仅仅活了二十二个春秋，就壮烈牺生了。他曾在日记中写道：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无［键入文字］ ［键入文字］ ［键入文字］
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限的为人民服务之中去……”他是这样说的，也是这样做的。他经常利用节假日外出做好事。他出差一千里，好事做了一火车。他的生命虽然这么短暂，却放出了熠熠的光辉。雷锋，这个人民的子弟兵，群众的贴心人，荣获了许多称号，像“模范共青团员”，“青年社会主义建设积极分子”，“治沩模范”……
读完了《雷锋的故事》，我心里久久不能平静，雷锋这个出生在旧社会的孤儿，在党的关怀下成长起来，在自己的工作岗位上忘我地工作并为广大人民群众做出了无私的奉献。而我呢，有爸爸妈妈精心呵护，生活得无忧无虑，要吃有吃，要穿有穿，饭来张口，衣来伸手，只知索取，不知奉献。现在回想起来，觉得十分惭愧。我决心从今以后做一个勤俭朴素，热爱劳动，热爱集体和关心他人的好学生。学习雷锋叔叔钉子般精神，刻苦学习。以雷锋叔叔为榜样，踏着雷锋叔叔走过的光明大道不断前进。 指导教师：杨晓燕
写读后感，突出了一个“感”字，读了［键入文字］ ［键入文字］ ［键入文字］
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《雷锋的故事》之后，小作者有了发自内心的体会，感悟到了雷锋叔叔为什么值得学习，感悟到了自己应该如何向雷锋叔叔学习，思想上有了一个飞跃。表达上有叙有议，以议为主，叙述部分抓住了原文的重点，议论部分很好地突出了主题。确实是读有所感，读有所悟。修辞方面，运用了引用和对比。语言精炼，成语运用准确，如“欣喜若狂”“迫不及待”“如饥似渴”等。
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作文十：《三年级作文小学生读后感大全：雷锋的故事读后感想》1400字
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考研屋．ｋａｏｙａｎｗｕ．为大家整理的三年级作文小学生读后感大全：雷锋的故事读后感想，供大家参考。
今天，我兴致勃勃地读了《雷锋的故事》这本书。它主要讲了雷锋叔叔短暂而又光辉的一生的故事。雷锋叔叔虽然只活到了２２岁，可他做了许许多多的好事：背老奶奶回家、帮战友补被子、在列车上为人民服务等等。
当我读到雷锋叔叔的生活是在艰苦朴素的环境中成长的。他父母双亡，但他从小就乐于助人。雷锋参军后，要求自己不能浪费一分钱。做好事不难，做一辈子好事就难了，而雷锋却做了一辈子的好事呀～雷锋省吃俭用的积血都捐给了灾区人民，就让我想起我们班捐款：有捐２０的、捐５０的、捐１００的人。这不都是现代的小活雷锋吗，
雷锋处处做好事，得到了大家的称赞。让我想到我也帮助了一些人，那我也是小雷锋。
雷锋叔叔虽然离开我们了，但他永远在我的心中，从来没离开过，现在是这样，以后也是这样。我要向雷锋叔叔学习，做个小雷锋。
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