作文一:《HR是干什么的》1300字
HR 是干什么的
来源:中国人力资源经理 2012-08-28
每当与HR 朋友聊到他们在组织中的作用和地位时,总会听到这样那样的抱怨:在老板心里没地位,在同事眼里没分量,辛辛苦苦写的方案得不到高层的重视和其他部门的配合,有时还被员工骂为“资本家的帮凶”,人力资源部好像是后娘养的,常常上下不讨好。
“你把自己当根葱,可谁拿你蘸酱呢?”一个自觉怀才不遇的资深HR 自我调侃道。“我都不知道HR 是干什么的了!” HR是干什么的?HR 说了不算,得看老板怎么说。本刊与北京数字100市场研究公司对中小企业老板进行的调查显示,39.6%的老板认为HR 是“后勤管家”,26.4%认为是企业的“参谋”,22.6%认为HR 部门只是“服务员”团队,仅有11.3%认为是“合作伙伴”。对“HR为企业的成长和发展起到哪些作用”,52.8%老板模棱两可地回答“会有一定作用”,30.2%的甚至认为“不会有太大作用”,只有17%的表示“非常重要的作用”。
中国职业经理人的标杆人物唐骏“总裁和人力资源经理是企业中最重要的两个人物”的观点,曾经让多少HR 欢欣鼓舞啊,但遗憾的是,唐骏告诉我们“这种观点只适用于外企”。
中国之大,真的是英雄无用武之地?还是老板们眼拙不识金镶玉?当全社会都在时髦地谈论“人力资源是第一资源”时,广大的HR 原来竟是如此不爽。对照张爱清的《HR 的七大“通病”》,我们是否应该反躬自问,检讨一下自己? 记得《人事总监》一书中有段话,“做人事管理的,作为公司的管理者,一定要把公司利益放在第一位。没有了公司的利益,其他任何人的利益都保证不了。”如果HR 只是自娱自乐地老黄牛般地埋首于制定、方案,而不能放眼全局,非常清晰地在利润增长、市场占有、市场排名、公司价值这些企业核心目标方面让老板感觉到人力资源管理的价值的话,要想得到老板重视只能是单相思。
与其寄希望于老板改变,不如先改变我们自己。
对此,本刊常务理事、原新浪公司人力资源总监段冬在“第五届HRM 教学创新与名企案例研讨会”上说道,机会往往与变化共存。我们的变化是足够快到保住自己的地位吗?是不是要变化得更快以获得机会?打铁还需本身硬,HR 必须是个多面手。
本刊理事、海尔集团行政部、酒店管理部人力资源经理王晓林在“如何提高HR 的影响力”的讨论中指出:HR 必须定位到是公司的战略合作伙伴,要从是公司的“左膀右臂”提升成为“左脑右脑”。一是要把合适的人放到合适的位置、做合适的事、创造最大的价值;二是要全流程地参与到业务的各个环节中去,提出自己的见解。
彼得·德鲁克管理学院院长杜绍基告诉本刊记者:《基业长青》的作者吉姆·柯林斯说:“别人都在问?我如何成功??而德鲁克却在问?我如何贡献??别人都在问?我怎么做才能使自己有价值?德鲁克却在问:?我怎么做才能对别人有价值??” 唐骏认为:HR 有的是事情可做,关键看怎么做。希望人力资源经理要经常自问:“我离总裁的位置还差多远?”
当我们真正在人力资源管理实践中身体力行这些管理大师朴素的观点时,自然就清楚“HR是干什么的”了。
发表于:《人力资源管理》2009年第08期.卷首语 作者:陈一明;
作文二:《会计是干什么的》800字
(2011-12-23 18:55:43)
会计是干什么的
刚刚看了一个网友的文章,说做一名会计是一件不错的事,尤其适合女孩子。这些话是我在选择专业时,我父母对我同样说过的。现在我做这个职业已经八年了,我也经常在想会计到底是个什么样的职业?
众所周知,现在学会计专业的人很多,市面上流通的此类人员也很多,除了各大高校每年送出的毕业生外,各种培训班、短期班、速成班,已经把这个职业的神秘感冲得象一杯白开水,“会计,谁不会?不就是算账嘛”。而由于会计职业的广泛适用性,不管什么水平的,才学了几天的所谓的会计人员都被社会上派上了用场,而这此人真的能为企业带来好的效果吗?那此没有责任心、粗心大意的财务人员我真是见的多了,对于他们我只有叹息。于是社会对会计这个职业的认知随着社会上各种各样水平的会计人员而变得低俗、肤浅了很多,要求也降低了很多。会计因此已经变得廉价。其实要想做一个合格的会计,除了会计知识之外,还要掌握很多知识。
另,会计信息失真都叫了多少年了,就算会计法已经把造假的责任第一推给了法人代表,可会计,这个风口浪尖上的人,跑的了吗?做为一个会计,要如何保护自己?或者你有本事就想想如何让别人查不出来?真的不是容易的。会计因此已经变得危险。
做过会计的人都知道,会计就是每天面对着这些账页、这些业务、这些凭证、这些报表。说新意,一个月也没有多少,可说繁琐,每天都会有感触。一位人力资源经理在面试的时候说:出纳就是成天在一个屋子里去折腾那些钱和票子,不会接触到外界。这是这个职业的特点,很多做了很多年的老会计都会说:会计是枯燥的。当然,真正喜欢这个职业的人,会在工作中发现乐趣,会在重复中发现不同。会计,是个什么样的职业呢?我想,它应该是除了总经理之外,对公司业务最了解的一个职位,这个职位对公司的重要性,是可以用数字算的出来的,一个好会计在对各种法律法规、公司事务通透了解的基础上可以为公司节省出很大的资源,而一个不好的会计,就不好说了,真的什么事都会发生。
作文三:《UI设计是干什么的?》1100字
原文转自:AAA 数字艺术教育
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UI 设计师 ?到底是干嘛的?如果你想不出来或者实在还不太了解的话,小编今天得给 你扫盲科普一下了, UI 设计师扫盲第三波,开始!
首先按照国际惯例,还是复习一下 UI 的概念:UI 即 User Interface(用户界面 ) 的简称。 UI 设计则是指对软件的人机交互、操作逻辑、界面美观的整体设计。好的 UI 设计不仅是让 软件变得有个性有品味,还要让软件的操作变得舒适、简单、自由 , 充分体现软件的定位和 特点。
实在还记不住要打屁屁了,还不行的话复制下来保存在手机背诵一段时间就能记住了! 再者,来说说 UI 设计 其中最重要的一环:人机交互。
一般来说, 人机交互工程的目标是打造一个让用户操作简单、 便捷的界面。 所以也就是 说, UI 指的不是简单的用户和界面,还包括用户和界面的交互。那么作为 UI 设计师,要 做的就不只是设计出美观的界面,还要设计出让用户用起来舒服、操作简单的界面。
分析 UI 设计 的职位范畴,可以先从网页说起。
网页技术按照传统的分类来说,分为设计和开发两部分,英语中叫做 web design 和 web development, UI 设计师既然叫设计, 肯定是属于 design 里面的, 而设计一般还分为前 端设计和后端设计,前端叫做 front-end , 后端叫做 back-end 。简单的打个比方,就是前端 负责画蓝图、后端负责盖高楼,而 UI 设计师 ,就是属于前端设计的。
作为一个 UI 设计师 ,你不能局限在前端设计里,并非你只是设计楼的样子而不盖楼, 甚至于怎么盖楼,都是你要 全程监控的。试想,你的伟大设计由于一个拙劣的施工队而走 了样,变了形,只能怪你监管不力,不用去埋怨施工队。当然,前提是你有这个权利去寻找 一只有能力 的施工队伍。寻找施工队的任务也是你要了解的,如果你只懂得大放厥辞,挥 毫泼墨,丝毫不考虑施工队伍的感受,那你也会变成众矢之的。
比如你设计了一个相当绚丽和牛逼的界面或者人机交互功能, 结果因为技术无法实现而 破产,那你怪谁,只能说你无知和不考虑现实。
UI 设计是干什么的?
AAA 数字艺术教育 ——中国就业最好的高端数字艺术教育品牌, 主要从事动漫 IT 相关 社会紧缺人才的培养 . 至今 , 已累计帮助上万名学员实现华丽转身 , 平均就业薪资 3500元以上, 最高就业月薪 12000元以上。一次推荐就业率常年维持在 98%以上。就业学员遍布全国 . 现 AAA 数字艺术教育已经发展成为一家全国性的教育集团,分别在郑州 , 北京 , 武汉 , 沈阳等地 设有直营教学中心 .
作文四:《科协是干什么的》700字
科协是干什么的_科协是什么单位
大家可能都听说过科协,但是具体到科协的职责,可能很多人就比较陌生了,那么科协是什么单位?科协是干什么的呢?今天就由乔布简历的小编带领大家来认识一下:
科学技术协会简称“科协”,是科学技术工作者的群众组织。科协的主要社会职能可用“四座桥梁”进行概括和描述。即:中国共产党、政府与科技工作者之间的桥梁;科技工作者与社会公众之间的桥梁;中国科技界与国际科技界之间的桥梁;科技界中不同学科、领域、行业、地区科技人员之间的桥梁。
科协主要的任务是:开展学术交流, 活跃学术思想,促进学科发展,促进学科间的联系和渗透,促进自然科学、技术科学和社会科学的结合。弘扬科学精神,普及科学知识,传播科学思想和科学方法;捍卫科学尊严, 反对**、伪科学和愚昧迷信;推广先进技术, 开展青少年科技教育活动, 提高全民族科学文化素质。
反映科技工作者的意见和要求, 维护科技工作者的合法权益, 努力为科技工作者服务;组织科技工作者参与科学技术政策、法规制定和社会事务的政治协商、科学决策、民主监督工作,为党委和政府的全局工作服务。表彰奖励优秀科技工作者和科协工作先进集体、先进个人, 举荐人才。
开展科学论证、咨询服务, 提出政策建议; 促进科技成果的转化, 接受委托承担项目评估、成果鉴定、专业技术职务资格评审等工作。开展民间国际科学技术交流活动, 发展同香港、澳门特别行政区以及台湾地区和国外的科学技术团体和科技工作者的友好交往。开展继续教育和培训工作。
以上就是乔布简历的小编为大家整理的有关科协是干什么的,希望大家得到正确的认识。
本文来源
找工作 ://cv.qiaobutang./knowledge/s/5624b5180cf254b436d5b58e
作文五:《制度是干什么的》1300字
制度是干什么用的?
制度是干什么用的?这或许是个很傻很天真的问题。其实不然!
对于某些个人、某些组织来说,制度是用来玩的,用来秀的,用来遮羞的,用来装门面的,惟独不是用来约束大家遵守共同的办事规程或行动准则的。
你还别不信,看看那些塌桥、决堤、假酒、污染、冤案、爆炸等等充斥媒体的负面事件,看看悲情9月12天之内临汾溃坝、三鹿事件曝光、登丰矿难、鹤岗矿难、深圳歌舞厅火灾等等等等,哪一个环节不都是有法可依、有章可循?而在这长长的管理监督链条中,如果哪怕只有一个环节严格执行制度就可能避免悲剧的发生。
我们不乏善于撰写制度的高人,所以不乏各种冠冕堂皇严谨完备的规章制度,但同时我们更发明出种种潜规则与之相生相克,涌现出许多善“打擦边球”者娴熟地将之玩弄,更有一些无良狂徒干脆就对之肆意践踏。
举二个小例子。其一,1976年,一场大火让哈佛图书馆很多珍贵书籍毁于一炬,当有一名学生把之前偷带出馆的一册孤本珍品还给学校并承认错误后,校长感激地对其勇气和诚实予以褒奖,但依然按制度把他开除出校。其二,苏格拉底被城邦判处了死刑,学生劝他逃走,他说,既是雅典的公民,就应该遵守雅典的法律,逃跑违反了法律精神,最后坦然受死。
对西方这类一是一、二是二刻板地固守规则的事例,我们往往不以为然甚至嗤之以鼻。我们更津津乐道“一生二,二生三,三生万物”,还能够“一加一大于二”,我们推崇“中庸之前”、“无为而治”,强调灵活、圆通、权变、回旋,“制度是死的,人是活的”。于是,我们把坚持原则、恪守规矩者讥为“迂腐”、“书生气”、“傻帽”,将擅长突破规则、钻制度空子为个人或组织谋取不当利益者称为“能人”、“有本事”、“精明”。于是,有权势者“我的地盘我做主”,官大的表准,老子就是法律、就是制度;没权势者“我是流氓我怕谁”,或耍横、或装赖,爱咋咋地!
本文发表于博锐|boraid|1
这种情况下,你说制度是干什么用的?又能干什么用?
《劳动合同法》是当前对企业管理影响最大的法律,是一项严肃的国家制度。这部法律出台前后,一些企业不是想着如何贯彻执行,而是积极研究如何规避怎么对抗。有个企业损害员工利益的劣迹在网上广为流传,其大富豪老板还竟然在人代会上大呼《劳动合同法》损害了企业的利益。
我们还经常看到许多怪现象:企业橱窗里贴满完善的制度、流程,办公室挂满锦旗摆满证书,会议上大喊以人为本,宣传中高唱社会责任,纷纷标榜
企业公民;私底下却又偷工减料、违规生产、克扣员工、偷税行贿、假冒伪劣、偷排乱倒,频频挑战法规底线。
好在无良企业毕竟不是社会主流,更多的企业已经充分认识到法律对企业长远发展的积极作用,纷纷以《劳动合同法》和刚刚实施的《劳动合同法实施条例》等相关法规为基础,积极制订、修改、完善企业的各种规章制度。
有人说,一流的企业必定有一流的管理,一流的管理必定有一流的文化,而一流的文化必定要有一流的制度做保障。什么是一流的制度?笔者以为,以国家法律为前提,以公平、公正、公开为原则,既利于企业当前利益和长远发展又利于员工成长进步,既充分体现管理者意见又充分满足员工意愿,既有一定高度又切合实际便于执行,既具有约束力又具有激励性。简言之,大家认可并乐意遵守并能够遵守的、不愿违反或不敢违反若违反必定要付出相应代价的,就是好制度。
制度是干什么用的?是用来执行的。不能被有效执行的制度,再好也没用!
作文六:《主管是干什么的》1900字
主管是干什么的? 主管是从事管理工作的,是管人、管事的,是以身作则、培养、训练下属如何做好本职工作、增长才干,而使工作不断改进的。那么,作为一名主管应该具备什么样的条件?怎么做才能是一名优秀的主管? 下面从七个方面为大家详细谈谈如何做一个好主管:
一、专业能力 作为一个主管,你必须掌握一定的专业知识和专业能力,随着你的管理职位的不断提升,专业能力的重要性将逐渐减少。作为基层的主管,个人的专业能力将非常的重要,你要达到的程度是,能直接指导你的下属的实务工作,能够代理你下属的实务工作。专业能力的来源无非是两个方面:一是从书本中来,一是从实际工作中来。而实际工作中你需要向你的上级,你的同事,你的下属去学习。“不耻下问”是每一个主管所应具备的态度。
二、管理能力
管理能力对于一个主管而言,与专业能力是相对应的,当你的职位需要的专业越多,相对而言,需要你的管理能力就越少。反之,当你的职位越高,管理能力要求就越高。管理能力是一项综合能力,需要你的指挥能力,需要你的决断能力,需要你的沟通协调能力,需要你的专业能力,也需要你的工作分配能力,等等。管理能力来自书本,但更多的来自实践,因此要提高你的管理能力,需要不断的反思你的日常工作,用你的脑袋时常去回顾你的工作,总结你的工作。
三、沟通能力
所谓沟通,是指疏通彼此的意见。这种沟通包括两个方面,跨部门间的沟通,本部门内的沟通(包括你的下属你的同事和你的上级) 。公司是一个整体,你所领导的部门是整体中的一分子,必然会与其他部门发生联系,沟通也就必不可少。沟通的目的不是谁输谁赢的问题,而是为了解决问题,解决问题的出发点是公司利益,部门利益服从公司利益。部门内的沟通也很重要,下属工作中的问题,下属的思想动态,甚至下属生活上的问题,作为主管你需要了解和掌握,去指导,去协助,去关心。反之,对于你的上级,你也要主动去报告,报告也是一种沟通。
四、培养下属的能力
作为一个主管,培养下属是一项基本的,重要的工作。不管你所领导的单位有多大,你要牢记你所领导的单位是一个整体,要用团队的力量解决问题。很多主管都不愿将一些事交给下属去做,理由也很充分。交给下属做,要跟他讲,讲的时候还不一定明白,需要重复,然后还要复核,与其如此,还不如自己做来得快。但关键的问题是,如此发展下去,你将有永远有忙不完的事,下属永远做那些你认为可以做好的事。让下属会做事,能做事,教会下属做事,是主管的重要职责。一个部门的强弱,不是主管能力的强弱,而是所有下属工作的强弱。绵羊可以领导一群狮子轻易地去打败狮子领导的一群绵羊,作为主管,重要职责就是要将下属训练成狮子,而不需要将自己变成狮子。
五、工作判断能力
所谓工作能力,个人以为,本质上就是一种工作的判断能力,对于所有工作
的人都非常的重要。培养一个人的判断能力,首先要有率直的心胸,或者说是要有良好的道德品质,这是工作判断的基础。对于世事的对错,才能有正确的判断,才能明辨是非。其次,对于你所从事的工作,不管是大事,还是小事,该怎么做,该如何做,该由谁做,作为一个主管,应该有清晰的判断,或者说是决断。其实工作的判断能力是上述四项能力的一个综合,主管能力的体现是其工作判断能力的体现。
六、学习能力
当今的社会是学习型的社会,当今的企业也必须是学习型的企业,对于我们每个人也必须是学习型的主体。学习分两种,一是书本学习,一是实践学习,两者应交替进行。你只有不停的学习,你才能更好的、更快的进步,才能跟上赶上社会的发展。走上社会的我们,要完全主动的去学习,视学习为一种习惯,为生活的一种常态。学习应该是广泛的,专业的,管理的,经营的,生活的,休闲的,各种各样,都是一种学习。国际连锁企业管理协会专家程惠红女士认为未来人与人之间的竞争,不是你过去的能力怎样,现在的能力怎,而是你现在学习怎样,现在的学习是你未来竞争的根本。
七、职业道德
智慧的缺陷可以用道德弥补,但道德的缺陷无法用智慧去弥补。对于工作中人,不管是员工,还是主管,职业道德是第一位的。这就好比对于一个人而言,健康、财富、地位、爱情等都很重要,但健康是“1”,其他的都是“0”,只要“1”(健康) 的存在,个人的意义才能无限大。职业道德对于工作的人而言,就是那个“1”,只有良好的职业道德的存在,上述的六种能力才有存在的意义,对于公司而言,才是一个合格之人才。职业道德不等同于对企业的向心力,但作为一个员工,作为一个主管。不管公司的好与不好,不管职位的高低,不管薪水的多少,对自己职业的负责,是一种基本的素养,是个人发展的根基。“做一天和尚撞一天钟”,只要你在公司一天,就要好好的去撞一天钟。
所以,不管是作为一个员工还是一个主管,职业道德要放在第一位,对自己职业的负责,是一种基本的素养,是一个人发展的根基。做为一个主管当你拥有良好的职业道德之后,上述六种能力才有存在的意义。
作文七:《干部是干什么的》900字
干部是干什么的
“干部”一词在企业中指担任一定的领导工作或管理工作的人员。所以一些企业将“干部”也称为管理人员。
干部通常分为:基层、中层、高层。基层:多指班组长(非销售系统)或地区经理(销售系统);中层:多指主管(业务主办、车间主任或省区经理)、部门经理;高层:多指总监级以上,如副总经理、总经理、集团总经理。根据企业规模不同,定义和各层级划分也有所不同。
在岗位职能方面企业的高层干部往往都是决策层,中层干部都是管理层,基层干部都是执行层。但由于企业架构、发展阶段和管理模式的不同,集团企业中,各分子公司的总经理、副总也同样充当着一些的管理层的角色;而部门经理或主管岗位也有不时介于管理层和执行层之间的职能情况。
如果把企业看作是一个学校,那么校长就是高层干部(总经理、副校长),属于决策层;教导主任、各教研主任就是中层干部(部门经理或主管);而各班班主任则是基层干部(班组长),负责协调组织好各任课教师(操作层员工),共同把学生(产品)的素质(质量)提高。
“干部是干什么的?”
笔者认为,对企业来说,高层干部主要是做好企业发展战略规划、确定决策企业的经营方向、制定通用、核心的管理制度、流程和标准,以及注重各层级干部的培训和梯队培养,注重企业正确核心价值观和
企业文化的形成。解决组织中下级无法完成的急、难、险的工作。高层干部注重以文化管人,关注组织的行为和特性。
中层干部主要工作是重在将企业的战略规划变成计划,同时各相关制度、业务流程和标准的完善和细化,注重团队执行力、工作事项的达成情况。在日常管理中中层干部还应注重对基层干部和操作层员工的业务培训、和思想沟通,帮助下级提高工作绩效。解决组织中下级无法完成的急、难、险的工作。中层干部注重以制度、规章管人,关注人的行为和特性。
基层干部主要的工作是带领班组(或地区)按质、按时、按量地参予完成各项工作计划和生产、经营任务,基层干部,具备团队中较高的专业技术技能,有一定组织能力,善于解决组织中下级无法完成的急、难、险的工作。基层干部注重以技服人,关注工作事项的完成质量和进度。
无论处于何层级的干部都必须要在组织中,起着带头的作用、助手作用、桥梁作用、凝聚作用和服务作用。
作文八:《董事”是干什么的》2700字
董事”是干什么的?
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发布时间:2006年8月28日 22时54分
作者:清华大学经济管理学院 赵平 卢耀祖
一、董事是什么
董事是公司董事会的组成人员,是公司重大决策 制定的参与者,也是对公司决策执行人员进行监督的参与者。可见,董事是控制公司的人,也是监督决策执行的人。代表股东对公司进行管理是董事的最基本职能。董事应该是具有较高的经营管理能力并直接参与企业管理的企业家。
董事不是公司法人财产的受托人
认为董事是公司财产的受托人是一种误解。董事接受的不是财产的委托,而是经营管理的委托。董事是一种职业,是一种劳动者,与股东之间是一种劳动的契约性合作。董事为股东代理经营决策和监督,是作为管理者的劳动者。对董事的委托权是依据资本的所有权,而不是依据公司的法人财产权。
委托权以 及与信任的结合
股东对董事的委托程度以及委托方式的安排,直接与委托人的风险承受能力有关,也与委托人的委托水平和监督能力密切相关,更与委托人对代理人的 信任程度有关。
委托人有权选择代理人,同时也不得不承担由此带来的后果。由于经营管 理能力的不足和双方的信息不对称,股东对董事的有效监督和激励在技术上存在很大的困难,监督成本也很高,因此对董事的信任委托是否有效,就和企业的商业行为一样,不可避免 地存在道德风险。因为实际上,股东对董事的信任委托就像企业之间的商业行为,良好的商业信用本身比完备契约的法律约束更有效。
股东与董事的关系是特殊的委托人与代理人关系
这个委托代理关系不同于一般意义上两个对等法律主体之间的 委托代理关系,因为股东和董事在法律的权利和义务关系上是两个不对等的主体,股东由于承担更多的信任风险,所以在很大程度上具有单方面修改双方契约规则的权力。不过,法律 对董事的权力范围还是有很多强制性和限制性规定。
二、董事必须履行诚实、信用的义务
董事必须做到诚实、正直、坦率、可以信赖。
董事绝对不能从公司的生意中暗中获利。董事如果可能与公司发生业务住来,必须向董事会声明,并确保他的声明载入会议记录,以明示自己的清白,也防止将来有人就此事寻找法律上的麻烦。由董事会根据具体情况决定该董事是否需要离开会议室回避,或要求该董事对正在讨论的业务合同或方案不作评论或投票。
未经公司章程规定或者董事会的合法授权,董
事不得以个人名义代表公司或者董事会行事。董事以其个人名义行事时,在第三方会合理地认为该董事在借助公司或者董事会行事的情况下,该董事应当事先声明其立场和身份。
董事个人或者其所任职的其他企业,直接或间接与本公司已有的或者计划中的合同、交易、安排有关联关系时( 聘任俣同除外),不论有关事项在一般情况下是否需要董事会批准同意,均应当尽快向董事 会披露其关联关系的性质和程度。有上述关联关系的董事在董事会会议召开时,应当主动提 出回避;其他知情董事在该关联董事未主动提出回避时,亦有义务要求该董事回避。在关联 董事回避后,董事会在不将其计入法定表决人数的情况下,对该事项进行表决。
除非有关联关系的董事按照上述要求向董事会作了披露,并且董事会在不将其计入法定人数、该董事亦未表决的会议上批准了该事项,否则公司有权撤销该公司交易或者安排,但在对方是善意第三人的情况下除外。
三、董事是具有专业管理能力的管理者
董事在任职以前要经过董事职位的培训,具备对公司正确运用权力的知识和技巧。董事会可以聘请一位管理经验丰富的、受多数董事尊敬的外部董事做董事会的顾问,帮助或指导新董事更快地适应并有效地开展董事会工作,也成为其他董事之间密切配合的润滑剂。
董事应当是有经验、善于深入和细致地分析问题、能够进行理性思考的决策者。
董事应当培养自身不断向外界学习的能力,向公司贡献自己的才智、学识、经验、专长。
董事应当富于大胆、创新的思想观念和冒险精神,对于政治、经济、市场的变化和技术进步具有敏锐的洞察力,而且能够适应市场变化,善于在必要时调整经营战略。
四、不同的董事发挥着不同的作用
执行 董事对公司的内部情况比较了解,但是执行董事往往侧重于从自己在公司的管理领域来考虑问题,因此需要经常提醒自己站在公司整体的利益角度上发表意见,参与董事会工作。
外部董事(也称为独立董事)是指董事本人或董事所代表的利益主体与本公司没有业务利益关系。
非执行董事是不在公司经理层担任职务的董事。非执行董事对执行董事起着监督、检查和平衡的作用。
五、董事是公司重大决策制定的参与者,也是对决策执行进行监督的参与者
董事通过参与董事会在公司中发挥决策和检查监督职能。
明确责任。董事会要决定向总经理和公司的其他高层管理人员授予多少权力,董事会自己保留多少权力,并得到经理层的原
则认可;明确董事会与经理层的职能分配和具体分工界线;对公司 的经理层进行责任明确的分工。
制定公司战略计划,掌管和分配资源。董事对公司战略负有保密责任。
制订公司政策。制订政策是从战略意图到战略实施的中间桥梁,也是董事会 发挥决策作用的必经步骤。
为公司组建最有效的管理班子,帮助管理班子制定能够确保公司长期兴旺发达的长远目标和战略重点,激励他们向这一目标奋进,并定期检查这些目标和 战略重点的执行情况。批准经理层提交的计划和预算,控制和监督公司的运作和执行,并检 查 运作结果。检查监督经理层的活动,关注公司当前的管理状况和近期的业务情况。
六、对董事的限制
董事应在自身的职责范围内行使权力,不得越权行事;除经公司章程规定或者在股东知情的情况下批准以外,不得同本公司订立合同或者进行交易;不得利用内幕信息为自己或他人谋取利益;不得自营或者为他人经营与本公司相竞争的业务或者从事损害本公司利益的活动;不得利用职权收受赌赂或者其他非法收入,不得侵占公司 的财产;不得挪用资金或者将公司资金借贷给他人;不得将公司资产以其个人名义或者以其 他个人名义开立账户储存;不得以公司资产为本公司股东或者个人的债务提供担保;不得利用职务便利为自己或他人侵占或者接受本应属于公司的商业机会;未经股东知情的情况下批准,不得接受与公司交易有关的佣金;未经股东知情的情况下同意,不得泄漏在任职期间所获得的涉及本公司的机密信息。
七、董事的任免
董事由公司股东会选举产生或作出聘任决定。
董事提出辞职或者任期届满,其对公司和股东负有的义务在其辞职报告尚未生效或者生效后的合理期间内,以及任期结束后的合理期间内并不当然解除。其对本公司商业秘密的保密义务在其任职结束后仍然有效,直至该秘密成为可以公开的信息。
作文九:《沙发是干什么的》1200字
买了新房后,两个人的矛盾不断升级。
从装修开始。他的想法是,奋斗了这么多年,好不容易有了一套自己的房子,装潢一定要请专业的装潢公司设计施工,一定要新潮、豪华、气派,这样,请朋友们来家里做客,才有档次,有面子,让大家看看,我们也混得不错。
她却现实得多,她认为,房子是自己的家,不是用来给别人参观的,简洁、方便、舒适就好。再说,银行贷款压力很大,装潢时能省就省点。
各执己见,最后只好打了个折衷:她设计,请装潢公司施工,简单装潢。双方都是一肚子意见。整个装修,都是她一手操办,他没有兴趣。
房子总算在磕磕碰碰中,装修好了。完工那天,他被她拉去验收房子。装修一新的房子,简洁大方,但是,在他看来,很寒酸。他曾经参观过很多同事朋友的新居,人家那才叫豪华气派,再看看自己这个家,多简单,多单调,多没情趣啊。就这么得了吧。他冷冷地甩了这么一句。
在为新家添置家电家具上,两个人的矛盾再次爆发。
他坚定地认为,房子已经装修得这么寒酸了,家电无论如何要有档次,上台阶,一步到位,要来一场彻底的革命,原来结婚时购置的家电家具全部淘汰。她苦口婆心做他的工作,买房子、装修,已经将家底掏空了,结婚时的家电家具,基本上都还能用,扔了太可惜,而且陪伴了这么多年,也有感情了。她坚持只要添置一两件必要的新家电,再点缀些花草、小摆设,新家一样清新温暖。
他认为自己已经作出很大让步了,这次再也不能退让。她很委屈,为了这个家,她呕心沥血,却处处吃力不讨好。
为了保留新婚时用到现在的那张床,两个人呕了三天气;为了他坚持要买的一台高档音响,两个人打了一个星期冷战。几乎是为了保留或添置任何一样东西,两个人都要龌龊一段时间,两个人从来没有这么对立过。
买什么样的沙发,导致了矛盾总爆发。
他看中了一套价值两万多元的真皮沙发,那组真皮沙发宽大、气派,坐在上面,有王者风范,如果家中来了客人,坐论天下大事,二朗腿翘翘,多有面子,多惬意;她却喜欢布艺沙发,晚上回到家,一家人坐在上面,看看电视,聊聊天,她织织毛衣,多舒适多温暖。谁也说服不了谁,他埋头抽烟,她黯然神伤。
朋友来调停。听了两人各自愤怒的诉说,朋友笑了。朋友问了他们一个问题:沙发是干什么的?
他说,朋友们来家里坐坐,侃侃大山,聊聊天。她说,一家人坐坐,看看电视,聊聊天。
朋友问他,你的朋友们多久会来你家里坐坐?他说,一个月总有两三次吧。朋友又问他,那么,你和太太、孩子,多久会在家里坐坐?他想了想,我不出去应酬的话,都会在家,她和孩子,每天都在家,也许,每天都坐坐沙发吧。
朋友笑着说,问题就在这儿,太太和孩子,每天都会坐坐沙发,自然希望沙发舒服些,温暖些,随意些,而你更注重的是屁股下面的价值,是气派,是面子。这就是你们很多问题的症结啊。
他若有所思,低下了头。
为什么有的家很豪华奢侈,却没有温暖?因为很多豪华气派的沙发,并不是用来安顿、抚慰我们疲惫的身心的。很多时候,为了可怜的虚荣心,人们会漠视沙发的用途,忽视了家的真正含义啊。
作文十:《教育是干什么的》400字
钱理群,北京大学资深教授,博士生导师,并任清华大学中文系兼职教授,中国现代文学研究会副会长,20世纪80年代以来中国最具影响力的人文学者之一。他的一段关于教育的话发人深省。
教育是干什么的?
老百姓有一个最朴实的说法:孩子上学,就是“去读书”。读书,这就是关键;引导学生读书,是教育的根本职责。
我们现在教育的最大问题,就是大家都不读书,老师不读书,学生也不读书;或者说,老师只读教学参考书,学生只读和影视有关的书,学校里安全没有自由阅读的空间和时间。
现在,我们要恢复教育常识,就是要重新营造自由读书的条件,环境和气氛。
在我看来,要办好教育,需要三个条件。
第一就是要有“好校长”。而好校长的一个重要品质,就是“喜欢读书”。
还要有“好教师”。好校长要做的第一件事,就是要物色、培养一批好教师。什么是好教师?应该有三爱:爱教育,爱学生,爱读书。
还要有一个好的图书室。里面不能只有与应试有关的书,应该有古今中外的经典名著,适合孩子读的好书。
什么是教育?就是“爱读书”的校长和“爱读书”的老师,带领着学生一起“读书”。就这么简单。但真要做到,还不容易。