寒冷的太阳玫瑰
作文一：《我眼中的朋友》1400字
我眼中的朋友（一）
我眼中的朋友个个讲义气，有有难同当，有有福同享的，但是在这时的时候却出了第一个背叛我的人，本来我眼中的朋友映像是很好的，却被他破坏了。那一个个可以说是像亲兄弟一样。而我就天天出事。真擦
我有一天在上语文课，而又在搞活动，我只和同桌说要她莫叫，而我的那个朋友就把我的名字挂上，真烦人。本来我以为这节语文课会快乐，但我没想到，他是这样的一个人，从那次起，我发誓要和他绝交，我去找他，他好像什么都不知道，后来我打了他一下走了，我真的不想打人，那是他逼我的，因为我的朋友除了他个个是好样，哪像他，不要脸，就算没看清也可以来告诉我一下说清楚吧，可他往往不是，他太直爽了，我一定会把他永记在心，那是因为我烦他，只不过那些对我好的比他记得更深。
我那次真的不想打他，可惜，他逼我动手。
我眼中的朋友（二）
朋友，是每一个人都有的，也是每一个人一生中必不可少的一部分。但是真正能与你成为想俞伯牙与钟子期那样的知音，确实少之又少。不过，我就有一个朋友能与我成为知音，他就是与我以兄弟相称的薛可宁。
薛可宁有一双眯眯眼，挺挺的鼻子，一头乌黑的头发。身子胖胖的他人比较白。他为人诚实憨厚，一般他说出来的话很少有人不相信。有一件事更加让我肯定他的诚实了。
前两天的数学考试，他考得很不理想。我想：如果我拿了这种成绩，宁可因位没有签名被老师骂一顿，也不要把这张试卷给父母去看。终于放学回家了，我和薛可宁走同一条路，我问薛可宁说：“薛，你考了这么个成绩，你敢给你妈看吗？”薛可宁说：“敢，既然我考了一个不好的成绩，已经犯了一个不可原谅的错误，如果再不给我妈去看，不就是错上加错了嘛！”我心想：有时嘴上说说，可心中不一定就是这么想的，要想知道真相，明早去看看不久行了。第二天早上，我走到薛可宁的座位旁，偷偷瞄了一眼他的试卷。哇！上面竟然真写了他妈的名字。
这一件事，更让我见识了他的诚实，这更让我明白了诚实对一个人是多么重要，如果你没了诚实，别人肯定不会要与你做朋友的。
我眼中的朋友（三）
我有个朋友，叫伊洁。她跟我相处很久了，我发现，她有一颗宽容的心。
记得有个三年级上午，我没有把橡皮擦带到学校，有道数学题写错了，向同桌借，可她只有涂改带。我又向周围同学借，可是都没带。我只好向伊洁借。“呃，那个……伊洁，你能借我一下橡皮擦么？”我问伊洁。“当然可以咯！”她爽快地回答，并从笔袋里拿出一块橡皮，并说：“这是新橡皮哦，别擦太黑了。”“知道了！”我答道。她将橡皮递给我，我便擦了起来。直到下课，伊洁走到我的座位，说：“乐仪，你用好了吗？”“嗯！我立刻还你！”我拉开笔袋链，找了起来。咦？橡皮呢？不见踪影了。我急了，（ｍ．ｌｚ１３．）找了整个教室，发现橡皮躺在一个角落里，原来洁白的它，却变得黑乎乎的了，还有一道“疤痕”。我回忆着，哦，我擦完后重重地往桌上一放，它弹了过去，就成了这模样。我拿起它，走到伊洁面前，结结巴巴地说：“对不起啊……伊洁，我……我……”“不用说了，我都知道了。”伊洁接过橡皮，我以为她要说我，谁知，她什么也没有说，扭头就走。只留给我那平静的眼神……
今天，我又犯错了。在作文班上，我和她是同桌。写作时，我不小心碰了一下她胳膊，使她写错了字。这次，我在心里说了声：对不起。可是，回答我的，却是那平静的眼神……
我要谢谢这位朋友，她使我懂得什么是宽容，什么是友情，让我懂得如何做人！
＊ 我眼中的孙悟空作文
＊ 我眼中的学校
＊ 我眼中的自己
作文二：《我眼中的朋友》700字
我眼中的朋友
朋友，是谁都有的，有的朋友会帮助你，有的朋友与你玩得很好。我眼中真正的朋友是那样的。
真正的朋友不会说：“哥们儿，我们是朋友，把作业借我抄抄！我们玩的时候不带其它人。”我认为真正的朋友会在作业有难题时帮助和开导自己，更不会小团体游戏。我有一个朋友叫王中杰，他是以前咱班上学校奥数的同学中脑筋动得最快的。如果我们有难题去找他，他一画线，一推算，就会让我们知道这题怎么算了。上一次，我有一道题不会，他读读题目，想了一会儿，又拿笔划一画，我看了半天也想不出来，他愣是把这题做出来了，还细心地讲给我听，我还是不太懂，他就有耐心地给我讲第二遍，直到让我弄懂其中的道理，他才会罢休。下课时，如果他玩游戏，想来玩的同学就来玩，他从不拒绝。有时同学吵嘴，他还对他们说：“别吵了，输就输，别赖皮哦～”
朋友是不可能让你做任何事，也不可能为你做任何事的。我还有一个朋友叫苗宇航，他无论玩什么都会管管朋友的。有一次，我想和几位同学玩游戏，问他要不要参加。他说：“体育课上踢足球，打篮球才好。玩这些游戏既没有趣味，还会伤到人，这多不好啊～与其在这儿打打闹闹，还不如踢球呢～如果你要玩“足球大ＰＫ”我肯定参加。”还有一次，我想和他在下课比跳绳，他说好要比的，可下课他却要去买东西，我想让他替我买一瓶水，他说：“要买水，我们一起去，正好买好就比跳绳。”有这样一个对自己游戏要求严格的朋友，那你在
学校的健康就有了保障。
真正的朋友，不在于利用友谊，而在于对朋友的关心，有难题就帮助，有不好的行为也要制止的人。
五（４）
何佳骏
作文三：《我眼中的朋友》300字
所有的义务感，当有幸福享受的时候有困难，但那时候出了第一个背叛了我的人，原来的形象是非常好的，但他被毁了。那个可以说是像一个兄弟。我每天都要去。真的擦
我有一天在语言班，但也从事活动，我只是在同一张桌子上说，她是Ｍｏ，我的朋友把我的名字挂，真烦人。我以为这是一个快乐的语言，但我没想到他是这样的人，从那时起，我发誓与他打破，我去找他，他似乎什么也不知道，然后我打他他走了，我真的不想打人，他强迫我，因为我的朋友除了他一个很好的样品，这就像他，无耻，即使没有看到你可以告诉我清楚，但他经常不是，他是太直截了当，我会永远记住他，这是因为我打扰他，但那些比我记得他更深的人。
我真的不想打他，但不幸的是，他强迫我的手。
作文四：《朋友眼中的我》400字
朋友眼中的我（随笔）
Ｈｅｌｌｏ！大家好！相信你们都还不认识我吧！那就让我的“朋友们”来介绍一下我吧！
户口本说：“她叫ＸＸ，女，汉族，今年刚满１３岁。”
速写本说：“她是一个爱画画的小女孩，每次拿起画笔就是一个多小时。每次都会在我的身上画许多美丽的图案，漂亮极了。特别是在她伤心的时候，我就成了她倾诉发泄的对象，不停地在我的身上画，想把她那伤心的情绪通通发泄出来??”
钢笔说：“她是一个很爱写字的小女孩，而且还写得很漂亮，有事没事就会在本子上练字。但是呢？她还是一个‘别字大王’，经常写错别字。”
朋友说：“她是一个不错的小女孩，比较热心。刚开始你不认识她的时候，你一定认为她是一个很文静的女孩，可你和她认识久了，和她玩开之后，你就会认为她是一个很疯狂的小女孩。同时她也是一个很害羞、很好强的小女孩。”
妈妈说：“她是一个很懂事的孩子，很理解人。同时她也是一个很懒惰的孩子，一无聊就会喜欢躺在床上什么也不干，书桌上的书乱七八糟的也不想收拾。她也是十分节约的孩子，很少吃零食。”
这就是我，朋友眼中的我，现在你了解我了吗？你想和我成为朋友吗？
作文五：《我眼中的朋友》300字
朋友，是让你除了亲人之外，最温暖的一个词。
在我眼中，朋友是必不可少的。他可以是一个陪我成长，进步的阶梯；朋友，是一本必读的书；朋友，是一个除了亲人的避风港；朋友，是一杯暖暖的咖啡，要细细品尝它的“美味”；朋友，是一扇窗帘，帮你隐藏着你的伤心处；朋友，是一只百灵鸟，唱着美妙的歌谣引你忘记所以伤心的事；朋友，是一本厚全的字典，存着我和他；朋友，简单来说就是“除了亲人，最最关心你的人。”
我眼中的朋友是一个﹕当我作业没作的时候，主动借我抄；当我生病了，来照顾我，陪伴我；当我开心，他就开心；当我伤心，他就逗我开心；他还可以和我吵吵闹闹，和我玩一样的游戏，和我喜欢一样的东西，和我一样的爱好。
这就是我眼中的朋友。
六年级：熊艳玲
作文六：《我眼中的朋友》600字
我眼中的朋友
宝城街道中心幼儿园 董萌萌
一、活动目标：
１．运用夸张、对比等手法对人物的脸型、发饰进行塑造，剪出充满个性、生动有趣的人物头像。
２．理解在中心轴上及两边对一张嘴巴、一个鼻子和一对眼睛、眉毛的不同处理方式。
３．能为剪出的人物头像添画合适的相框。
二、活动准备：
１．人物头像剪纸作品
２．正方形红纸、剪刀，做相框的背景纸，蜡笔、胶水
三、活动过程：
１．出示剪纸作品，引起幼儿的活动兴趣。
“今天老师带来了几幅我为朋友做的头像，我们一起看一看。”
“这些头像和真正的人一样吗？为什么不一样你也能看出是人物头像呢？”“你喜欢哪一幅，为什么？”
２．集体讨论剪纸人物头像的方法。
（１）“你想为你的朋友来做一幅这样的头像吗？应该怎么做呢？”
教师：人脸是对称的吗？中心轴在哪里？中心轴上有什么？该如何剪人物头像？
（２）小结：将纸对折后，可先由纸的中心轴的一边从头顶处剪开，再顺着把发型和脸型剪出，注意要剪出两旁的耳朵。准确把握人物的嘴巴、鼻子、下巴在中心轴上。
３．幼儿操作，教师巡回指导。
４．请幼儿把自己的人物头像贴到相框背景纸上，并用绘画的方式装饰相框。
５．展示分享幼儿作品。
四、活动反思
虽然幼儿有过对称剪纸的经历，但是多次不规则的对称剪纸还是第一次，所以幼儿在剪人物头像使，脸的轮廓、嘴巴和鼻子都能很好地剪出来，但是在剪眼睛和眉毛的时候，不知道如何下手，有的剪出来就是一只眼睛、一条眉毛。在装饰相框时，幼儿都是用简单的线条或图案进行装饰，感觉少了一点什么。若多引导幼儿大胆想象，会更好。
作文七：《朋友眼中的我》700字
（二）、朋友眼中的我：
制作１００份调查表请老师、朋友、同学填写。
问卷结果：
问卷整理与分析：
通过问卷分析，我对自己有了一个比较清晰的认识，对自己的未来也有了明确的认识，我必须通过大学剩下的三年时间努力提高自己。首先是要强迫自己掌握扎实的专业本领，为未来的就业打下基础。在此基础上，广泛的涉猎其他领域的知识，尤其是经济和管理方面，为将来的发展创造条件，其次，我必须提高自己的交际能力，提高外语水平，增强组织领导能力。当然这重中之
重是学好专业知识。
（三）、社会实践中父母、老板和同事对我的看法及就业建议：
１．我的家乡是浙江，那里充满“浙商”，从小耳濡目染的我对自主创业产生了浓厚的兴趣。父亲：“要好好学习，争取各个方面全面发展；远离贫穷，做个堂堂正正的男子汉。”
２．小时候家里贫穷，迫使家里不得不出门做一些零碎的小生意，母亲常常带着我。后来我就“接手”了母亲的生意。母亲：“学你想学的，做你想做的，只要你喜欢就好。”
３．今年我很荣幸的加入长虹，从一名小小的发单员到零时导购最后我做到了长期导购的资格。这期间我用了五个月的时间。其中三个月的长期导购，我创出了过百万的业绩。
老板：“现在，专业知识要学精，但个人能力必不可少，同时也要有良好的人际关系。聪明能干、有较强的责任心，适合从事服务行业。同时能较快的融入环境，适应能力强，具有一定的领导能力。
（四）、社会中职业环境分析：
１．现在各行各业受到金融危机的影响。
２．人口增加，加大了就业压力。
３．大学生的越来越多，使就业率下降。
（五）综合所有的认识对自己做全面的认知及就业方向：
１．学好英语。
２．掌握专业知识。
３．多学习其他领域的知识。
４．知识固然重要，但还要学习一些简单的为人处事。
５．以自己的专业为基础，进入企业，学习企业的管理技术，为自己今后的创业建立基础。
作文八：《朋友眼中的我》1500字
朋友们眼中的现在的我
几个星期前，无意间买了九颗睡莲种子，一天一天地照顾着，没想到很快种子就一颗接一颗地发芽了。于是，经常把种子的成长过程拍照发到微信里。由于团队的影响，之前看过《水知道答案》的书和视频，就写了一个“我爱你”的纸条放在容器里。昨天照样拍了照片，还写了这样一句话：从早晨到晚上的成长～种子的力量是有多强大～很多朋友都看到了，有一个人评论：主要是那几个字有够大（写有“我爱你”的纸条）～不知道为什么，我随口就说了句：你看过《水知道答案》了吗，你写上积极的词汇，种子就可以接收到，然后向着积极的方向发展～你也可以试一试～我推荐他去看《水知道答案》的精编版，过了不久，他又回复我：谢谢你，感觉到很温暖～到了晚上，又有一个已经许久都未曾联系过的朋友，突然在我的微信里评论了这样一句话：你已经被洗脑了～我开始觉得有些莫名其妙，心里泛起了嘀咕：怎么种个睡莲发个照片就是被洗脑了呢，愣了一会儿，突然哈哈大笑，我回复：是的～我被洗脑了～而且还有些彻底的节奏～对他来说，我的变化或许太大。他不知道，从前那个傻乎乎，只知道拿着棒棒糖疯疯癫癫的小女孩什么时候开始学会这样认真地去感知一粒小小的种子的生命，所以他愕然。与此同时，还有一个人也和他们一样，感受到有些不一样～他问我：我爱你。。。。这个是什么意思。。。。求普及。我知道他是一个只喜欢玩轮滑的男孩，平时不怎么关注这方面的东西。看他求知欲这么强烈，我有些开心地
告诉他：你去看看《水知道答案》，然后你就知道答案了～任何一个生命都是可以感受到爱的～半小时以后，他好像是感慨一般的回复了这样一句话：好吧，越来越发现我们的差距了。 他的一句话让我突然想起了我的室友，在我开始加入雷锋一号的时候，每天早出晚归，整日除了上课就不见人影，所以渐渐地感觉到与她们之间的疏离，那段时间内心极其矛盾，希望待在团队里学习、成长，但是又很想和她们在一起快乐地玩耍，和她们的聊天几乎格格不入，我知道的只是团队中的学习的东西，而对她们所聊得东西一无所知，看起来很不合群。开始的时候很纠结，很想处理好寝室之间的关系，希望团队里的学习不会影响到我们的友情，但是越是这样想，越是能感受到强烈的失落感。后来，只能有事没事地待在寝室里，想要通过这样的方式融入她们。但是接下来的时间里，团队整体的成长步伐逐渐加快，我也想成长的迫切愿望让我来不及顾及自己的小情感，于是我选择再次像从前一样待在团队里。在团队里的每一天都过得无比充实，我也慢慢学会很多事情都要顺其自然，也在有意识地调整自己的心态，知道遇事的时候要多多往积极的方向考虑，渐渐地，也就不以为和寝室人之间的关系是一个难以解决的大问题了。虽然有时上课下课匆匆忙忙，和她们之间的互动也寥寥无几，但是不会像以前一样，只要没有和她们走在一起就满心失落，以为被全世界抛弃了一样。相反的，我发现我们之间的关系好像更加和谐了～我有什么样的变化她们也都会注意到，还会经常打电话来关心问候。
有一天，同寝室的两个女生在聊天的时候，其中的一个在谈到最近的状态时，还煞有介事地对我说：我要是像你一样活着就好了～听到她说这话，我有些惊讶，平时她们总是数落我不好好照顾自己，整天都不知道在忙些什么，怎么今天突然发出这样的感慨呢，她没有回答我的问题，她说感觉到我的心态比她们都好，现在变化也挺大的，就是说不上具体的。我有些感动，二十几年来，别人对我的评价从来都是：傻乎乎，疯疯癫癫，孩子气，单纯，天真，简单??我是大家眼中的开心果，却从来没有人说要像我一样地活着。说实话，有点儿受宠若惊，连我自己都不知道自己竟然会有这样的影响力，也不知道是什么让她对我的认知改变得这样大。
作文九：《我眼中的朋友作文》2800字
我眼中的朋友作文一：我眼中的朋友
相逢何必曾相识，只要相聚在一起，就应该珍惜，这份上天给我们的礼物！……同学，一个多么亲切多么熟悉的字眼、，自从上下的那天起他们便围绕在我的身边，陪伴着我度过生活中的每一天。
刚刚开学，彼此都不熟悉，一声友好的招呼，一个善意的微笑，一支贴心的…不经意拉近了我们的距离。
俗话说的好：在家靠父母，出外靠朋友。而在我们这个活泼可爱的六（一）班里，一个个各具特长的同学就是我的朋友。
同学是热情的。有次，我有道题不会做，问了一位同学，她不但非常细心的告诉我解题思路，还给我讲了相似的题该怎么做。我要跟她道谢时，她说：“其实你不用谢我，同学之间本来就要互相帮助，这样才能使班级积极上进。”我从那时感觉到，原来，同学们是一个整体。
同学也是小气的，有次老师让做手抄报。我上课想入非非，没有听到手抄报写什么内容，课后，我问一个同学，可她怎么也不告诉我，我几经央求，她也无动于衷，我只好看别的班的小报的内容来写我的小报。不过，同学这样做，也想让我明白上课走神是不好的，让我改正这个错误。
同学也是团结的。快到运动会比赛时，每个同学都在第四节课认真地练着自己的项目，因为，每个同学都有一颗为校园争光的心。同学们也想让自己发挥得更加出色，为校园争光。到了运动会比赛的那一天，同学们精神抖擞，发挥出自己最好的水平。结束后，虽然我们的分数不太高，但我仍然满意，因为我们用心去做了。
我的同学虽然有种种小毛病，但我们仍是一个大家庭。因为有了同学，我才尝到了酸甜苦辣，尝到了担忧与欢乐，所以，我要感谢我的同学，感谢这个大家庭。
在我的眼中，每一个同学都是热情的，都是小气的，同样也是团结的。
我眼中的朋友作文二：我眼中的朋友
我的朋友是阙明辉。
三年级上学期我刚来到这个学校不久，我就知道我们回家时要走同一条路线，从此，每天放学我便和他一起回家。不久，我们成了形影不离的好朋友。
阙明辉看起来不胖，实际上体重很重，好像有六十多斤。他是我们班男生中个子最高的。
阙明辉的听觉很灵敏。有次，我在他家写作业，边写边玩。突然，他突然竖起耳朵，小声对我说：“嘘，我的阿姨回来了。”不到三十秒，他的阿姨果然回来了。又有一天，我在他家写作业，还是那样我们在讲话。我听到门外传来了脚步声，对阙明辉说：“你阿姨回来了。”他说：“不是她，是别人。”两分钟过去了，门外的脚步声消失了，他阿姨果然没回来。我问“你怎么知道？”“我阿姨的脚步声很特别。”他得意地说。
阙明辉的性格很好。不过他有点好欺负，别人把他打哭了，他也不还手，我要去跟老师说，他就拉住我，不让我说。
阙明辉爱好不多，非常爱玩电脑。整个周末，他几乎没出过门，一直在房间里打游戏，连吃饭也把碗端到电脑桌上边玩边吃。
我眼中的朋友作文三：我眼中的朋友
不问不知道，一问下一跳！他们眼中的我竟会是那样？
“你们，你们存心起我是怎么着？我真么温婉善良、可爱大方、活泼开朗的女孩怎么回事你们说的那样？”我扮着书女状却大声训斥着那帮“没良心的家伙”。可是他们却早已逃之夭夭了……
是这样的，我不过是门了几个要好的朋友，我是什么样的的女生？可他们却睁大了眼睛，大声重复了两三便“女生？女生？女生？”脸上还很有默契的带着大大的问号。“难道我是男生吗？”我斜着眼睛，掐着腰，慢慢的逼近他“当，当然不是男生。那就算是女生好了。”他们向后仰着身子极其勉强的答到。很为难吗？真不可理解，且听下文：
这是胖子旭说的：“你吗？总体来说毛病一大堆。具体来说问题很多。”“你说什么？！”我逼向了她。“别，别动手，你还想不想听了？”继续道：“说话太恶毒，不给人面子，太敏感，容易误会别人；经常出一些鬼点子，捉弄人；还有……”天啊，她还要继续说，我连忙喊道：“停！难道我就没优点吗？”“这个嘛，得仔细筛选。”
“你呀？想听真话吗？”这是黑妹说的。“少说废话。听假话问你干吗？“好吧，，先说好了，等会别怪我。”她扶正了眼镜，道：“粗心，大意，做事没个头绪，不听取别人的意见，刁蛮，任性，淘气，神经质（有时反映过于快，吓人！）……唉，照这样下去，保准得讲到明天。
不行得简练点。“雪，你过来一下呗！”我柔声叫道，吓得雪赶紧冲过来，用手夸张地摸摸我额头，疑惑道：“没发烧啊？”但党和我犀锐的目光相对时，她立刻正色道：“有什么事情吩咐，保证令您满意！”“用最干练的一个词形容我。”“淮１”她脱口而出，当我伸出了她所谓的“地狱”之手时，她立刻改口道：“精怪！”……
难道我就没优点吗？真是功夫不负有心人！在我给前桌扶正眼镜时，她认真的一字一句的讲道：“其实你细心起来真是特温柔、特女生。”我听了，笑了，心想：“我还是有优点的，不对，这话怎么听起来那么别扭啊！敢情还是有时候向女生啊？真有些哭笑不得！
经过我的“亲友团”一致裁定，最标准的词来形容我就是“惹事精”！
“怎么可能？这不可能！我怎么会是那种鬼样子？我那么温柔善良、美丽大方……”
没等说完，他们又吓跑了。
那就是他们眼中的我吗？呜……
我眼中的朋友作文四：我眼中的朋友
在我眼中，同学，每一个都是那样可爱，九十个人，来自不同的地方的学校，今天能相聚在一起，共同走过三年，想来也是一种缘分吧，古人说：“相逢何必曾相识。”是啊，何必在乎曾经，只要相聚，就应该珍惜，应该重视这份缘。
在我眼中，同学，每一个都是那样美丽，我们同是父母的宝贝，在父母眼中，我们永远是他们的天使。每个人都有自己独一无二的性格，每个人都有不一样的精彩，都有着自己的那一片多彩的天空。
在我眼中，同学，每一个都是那样优秀，短短几个月的相处，我发现，好多同学，都有着自己的闪光点：他谨慎，她认真，她刻苦，她文采飞扬，他孜孜不倦，他积极上进……他们的执着与美丽，都给我留下了不可磨灭的印象，通过考试，我更是发现了一些才华横溢的女生，她们都那样勤奋，那样可爱。
在我眼中，同学，每一个都那样善良，他们乐于助人，曾经一次又一次帮助过素不相识的我，也用他们那淳朴善良的心感染着身边的人……
转眼，升入初中三个多月了，，在这三个多月中。在这三个多月中，我渐渐熟悉了同学们，在我眼中，他们那样可爱，那样优秀，那样……
同学，一个多么美丽的字眼，它永远用它的纯洁打动着我的心………
我眼中的朋友作文五：我眼中的朋友
我眼中的朋友，是有难同当，有福同享的。
我的好朋友李浩波，他就是这样的好朋友。虽然我们也时常吵起来，虽然我们不在同一个班级，虽然我们并不常在一起，但是我们的友谊是不会因此而改变的，至少我们在一起时很高兴。
小时候，我认为朋友只是个称号。我的同学，我的表弟，只要不是大人，都可以称之为朋友。
十岁时，我想，我的朋友就是陪我玩耍的人，与我玩的时间最长的人就是我最亲密的朋友。
现在，我眼中的朋友就是一起玩，一起上学，一起干活，整日形影不离的在一起。
虽然李浩波与我还不能达到那么亲密，还不能时刻在一起，但至少他与我有难同当，有福同享。
也许我以后会对“朋友”这两个字有新的见解。
作文十：《作文：我眼中的朋友》500字
相逢便有缘，相聚在一起，就应该珍惜，朋友，一个多么熟悉的字眼。
初中以来，我便是一个腼腆的女孩，可能以为腼腆就不敢主动去和同学交朋友，所以朋友很少，但我有朋友，她也是个女孩，说起我们真是有缘，自开学起，我和她便在一块坐，位置捅了４次，但我和她坐了三次、她叫陶娜娜。
初一上我们形影不离，做什么事都要一起，玩闹笑，但我很反感的是她上课总是拿你的东西用，自己懒得掏，而我的性格和她呈反比例，我没有东西都不会拿别人的，可能因为性格不同，初一下就分别了吧。
初一下，由于人缘很差，便陷入了书的世界里在身边没有朋友的日子里，我读了很多关于友谊的书，我想书中主人公都可以坦诚相待好朋友，我为何不行。就下定决心和她承认错误，但又因为面子不肯当面开口，就采取了书中的方法，写封道歉信，最终我们还是成为好朋友，这使我心中的大石头终于放下了。
初二，也就是现在，我和她还是好朋友，一起疯一起闹，我眼中的朋友，大概就是这样在意我的把。
人们常说交朋友，以前我说这个理念是不太正确的。其实朋友不一定是交出来的，不是么？我这样性格腼腆的人也能交到朋友，所以交朋友靠真情真心
我感谢拥有朋友，她使我懂得什么是宽容，什么是友情，让我懂得如何做人！
