94在逗你
作文一：《胡萝卜说明文》28900字
? ? ? ?胡萝卜说明?文
篇一：?
蔬?菜的说明文? 西红柿 ?西红柿又名?番茄，我国?考古学家从?２１００年?前的西汉墓?发现，主人?已经用小西?红柿作为蔬? 菜或水果?食用，并已?经具有栽培?的特征，说?明西红柿在?两前我国已?经开始食用?和栽培。 ?
西?红柿由果蒂?、果皮、果?肉、果汁、?果籽五大部?分组成。每?颗西红柿质?量大概在１?５０， ２?００ｇ之间?。西红柿的?外形是类似?于椭圆形的?；果皮是大?红色的，像?披了一件大?红色的衣裳?， 远远看?去，它像一?轮火红的太?阳；表面很?光滑，很柔?软，如同少?女的皮肤一?样；切开的?西红 柿表?面都是汁水?，用手轻轻?的触摸，感?到手指凉凉?的；西红柿?的果肉也十?分柔软、娇?嫩。
? 据营养?学家研究测?定：
? 番茄富含?维生素ａ、?维生素
? ｃ、维?生素ｂ
? １．维生?素ｂ２以及?胡萝卜 素?和钙、磷、?钾、镁、铁?、锌、铜和?碘等多种元?素，还含有?蛋白质、糖?类、有机酸?、纤维素。?
?每人每天食?用５０克，?１００克鲜?番茄，即可?满足人体对?几种维生素?和矿物质的?需要。它所?含的 维生?素ｃ是苹果?的约十倍，?这对于女生?来说，补充?维生素ｃ可?以使皮肤白?皙健康。 ?
皮肤病： 西?红柿的作用?很多，但在?治疗疾病方?面却有着举?足轻重的作?用。首先治?? 将鲜?熟 西红柿?去皮和籽后?捣烂敷患处?，可以治皮?肤病，，其?次可以防衰?老，美容，?将其汁液涂?面，另皮肤? 光滑，它?还有防癌和?辅助治疗癌?症的作用，?还能治疗高?血压，贫血?，肝炎等多?种疾病。 ?
由?于它色泽艳?丽，形态优?美，营养丰?富，酸甜可?口。它既可?以水果生食?，又可烹调?成鲜 美之?肴，堪称菜?中之果，所?以西红柿风?靡世界，受?到各国人们?的喜爱。篇?二：
? 初中说明?文阅读 原?创７篇 什?么样的筷子?一定要扔掉?（说明文）? 我们都知?道蔬菜水果?农药残留很?多，所以会?用淡盐水泡?一阵在清洗?，但是我们?的厨具貌 ?似往往被忽?略了，什么?案板，菜刀?，筷子一般?是我们不被?重视的范围?，尤其筷子?，其实筷子? 的细菌多?的超乎我们?的想象，除?了经常用开?水烫之外还?要经常让它?晒太阳。 ?
筷?子寿命３－?６月 变色?的筷子要赶?紧换。调查?发现，普通?筷子在使用?到３－６个?月内时间时?， 本身的?颜色会随着?时间和使用?的频率发生?变深或变浅?。此外，由?于使用的频?率导致筷子?表面 的可?食用漆遭受?磨损。只要?筷子与购买?时相比发生?变化，特别?是颜色，就?需要立即更?换。筷 子?颜色发生变?化，表示材?质本身性质?一定发生变?化。而造成?颜色变化的?因素通常就?是使用过 ?程中食物、?洗涤剂及空?气、出餐柜?内残留物附?着而导致。?细菌的长期?堆积也是发?生颜色变化? 的主要因?素。
? 大家在?使用筷子时?，每天都要?观察下，筷?子表面是否?附着斑点，?特别是霉斑?。竹制品与? 木制品两?种产品是霉?斑最喜欢的?生存环境，?且只要环境?不干燥、物?质本身湿度?含量达到一?定 程度，?仅需一天时?间即可生成?。专家建议?，一旦发现?筷子上面有?霉斑，必须?第一时间不?再使用。如?果筷子上出?现非竹子 ?或木头本色?的斑点，表?示该筷子很?可能已经发?霉变质，不?可继续使用?；筷子显得?潮湿或出现?弯 曲、变?形，
则表示?已受潮或搁?置时间太长?，很可能已?经过了保质?期；闻一闻?，如果有明?显的酸 味?，都是受污?染或过期的?标志，不可?继续使用。?
?筷子晾干再?储藏 避免?发霉，据了?解，目前普?通百姓家中?使用筷子均?以竹子和木?质为主， ?极少数是金?属等材料。?但这两材料?的使用相对?特别，大家?却通常习惯?将筷子清洗?干净后，便? 放置在筷?子筒或橱柜?内。
? 筷子在?没有被完全?晾晒后，湿?度很大导致?其容易发霉?，从而对身?体健康带来?影响。在使? 用筷子的?时候，必须?保证筷子是?干燥的放置?或储藏，尽?可能不提供?霉菌滋生环?境。
? 专家建?议：
? 每周将筷?子放入沸水?中煮半小时?后，放置在?空气中晾晒?干燥再使用?，这样可 ?以达到消毒?的作用，且?能有效、便?捷地清除筷?子内的霉菌?。
? 什么样的?筷子更实用?、更健康呢?？ 在我们?现代生活中?挑选筷子的?时候，陶瓷?筷子是首选?，也是最佳?选择。它无?毒无害、环? 保、节能?，采用新型?材料纳米锆?骨研制的筷?子光泽细腻?，制作精美?，强度高，?遇高温不变?形，表面光?滑、不残留?细菌、容易?清洗（适用?洗碗机）和?消毒，使用?时，手感好?，夹食物时?不打滑。 ?
木?质筷子和竹?筷子也是大?众化的选择?。它无毒无?害，也是所?有筷子中价?格最便宜的?。但筷子 ?结构疏松，?使用久了，?表面就不再?光滑，会出?现许多细小?的凹槽，非?常容易残留?细菌，在潮? 湿的储存?环境中容易?导致木质筷?子生菌、发?霉，并随食?物
彻底也?容易残留细?菌和二次污?染，所以应?注意进入人体?，危害人的?健康，洗涮?不
经常消?毒，保持清?洁。
? 众所周?知，塑料筷?子是一种化?学制品，颜?色艳丽，美?观，价格便?宜，但塑料?筷子不宜高? 温消毒，?受热之后容?易变形、融?化，遇酸、?碱食品高温?后会产生对?身体有害的?化学物质。?蛋 白质在?遇到重金属?时会发生变?性， 金属?在高温下及?遇到酸碱食?品后，会有?化学反应，?所以金 属?筷子在使用?时，不免有?部分金属进?入人体，会?和人体的蛋?白质结合发?生变性，从?而影响人体? 健康。 ?
半?陶瓷半金属?筷子是一种?由上部为陶?瓷，下部为?金属组成，?特性与金属?筷子相同，?使用 时手?感一般。（?大楚网２０?１７－５－?８）
? １．本文?主要介绍了?有关筷子的?那些内容，?请概括作答?。
? ２．根据?文意，说说?什么样的筷?子必须扔掉?。
? ３．请分?析“什么样?的筷子更实?用、更健康?呢？”在文?中的作用。?
?４（“细菌?的长期堆积?也是发生颜?色变化的主?要因素”一?句中，“主?要”一词能?否删去，为? 什么， ?５．下列说?法不正确的?一项是（ ?） ａ筷子?的细菌多的?超乎我们的?想象，除了?经常用开水?烫之外还要?经常让它晒?太阳。
? ｂ筷?子寿命３－?６月 变色?的筷子要赶?紧换。
? ｃ造?成筷子颜色?变化的因素?就是使用过?程中食物、?洗涤剂及空?气、出餐柜?内残留物附?着 而导致?。
? ｄ木质筷?子和竹筷子?无毒无害，?也是所有筷?子中价格最?便宜的，所?以木质筷子?和竹筷子 ?是大众化的?选择。
? 答案?：
?
１?．本文介绍?了什么样的?筷子一定要?扔掉，什么?样的筷子更?实用、更健?康。
? ２．与?购买时相比?颜色发生变?化的筷子，?表面附着斑?点，特别是?霉斑的筷子?，显得潮湿?或 出现弯?曲、变形的?筷子，闻着?有明显的酸?味的筷子，?不可继续使?用，必须扔?掉。
? ３．引?起下文对更?实用、更健?康的筷子的?说明。
? ４．?不能删去，?“主要”表?范围，说明?细菌的长期?堆积是筷子?发生颜色变?化的主要因?素，不 排?除还有其他?因素，删去?太绝对，“?主要”体现?了说明文语?言的准确性?。
? ５（ｃ人?类登月是骗?局吗，（说?明文）芮良? １９６９?年７月２０?日，阿姆斯?特朗在月球?表面首次留?下人类足迹?，实现人类?登月梦想。?这 一伟大?创举，曾被?公认为２０?世纪最伟大?的科技成就?之一。然而?，关于这次?登月纯属骗?局的种 种?质疑之声也?随之沸沸扬?扬：
? 为什么在?月球上拍摄?的所有照片?中连一颗星?星也看不到?，月球 上?只有一个光?源即太阳，?但宇航员站?在那里却有?好几个影子?， 月球表?面被太阳直?射着，温度?高达 １０?０ 多摄氏?度，在那样?高温、高亮?度的地方漆?黑的天 空?已经超过了?胶片的宽容?度，因此难?以使月球亮?面和天空的?星星同时记?录在胶卷上?；站在月 ?球上的宇航?员看上去有?好几个影子?，这也不奇?怪。因为他?们都是站在?着陆器、登?陆舱的旁边?， 而这些?器件并非呈?平面状，各?种各样的面?都有，因而?反射太阳光?的方向也是?不同的，所?以看 上去?一个人会有?好几个影子?。所以，流?传多年的对?１９６９年?美国航天员?登月这一伟?大创举所持?的种种质疑?之论，都是?缺乏科学依?据，不可轻?信的。 ? ２０?１７年８月?２５日，世?界首位登上?月球的宇航?员， 美国?人尼尔？奥?尔登？阿姆?斯特朗逝 ?世。１９６?９ 年７月?２０日，全?球数以亿计?的观众经黑?白电视机屏?幕，见证了?阿姆斯特朗?身穿白 色?宇航服走出?阿波罗１１?号飞船登月?舱，在月球?表面首次留?下人类足迹?，实现人类?登月梦想。?
?这一伟大创?举，曾被公?认为２０世?纪最伟大的?科技成就之?一。然而，?关于这次登?月纯属骗局?的 种种质?疑之声也随?之沸沸扬扬?。质疑论者?的依据，概?而言之，主?要有以下几?个方面：
? 其一?，宇航员把?美国国旗插?上月球 的?时候，整个?旗子看上去?好像在迎风?招展，这在?月球那种接?近真空的环?境中是绝对?不可能的；? 其二，月?球上只有一?个光源即太?阳，但宇航?员站在那里?却有好几个?影子，这只?能是在摄影?棚 里照的?；其三，天?空是漆黑的?，星星非常?亮，可为什?么在月球上?拍摄的所有?照片中连一?颗星 星也?看不到呢，?其四，两名?宇航员站在?一起差不多?一样高，但?他们的影子?却一高一矮?，这也 只?有在摄影棚?里才能拍得?出来。面对?种种质疑之?声，美国航?天局均视其?为无稽之谈?，不屑一顾?，不愿作任?何解释评论?。
? 倒 是一?些科学家出?于向公众特?别是广大青?少年普及科?学知识的责?任感，做过?一些释疑解?惑的工 作?。在他们看?来，上述种?种疑问都是?一些非常简?单的常识性?问题。 ? 第一?，宇航员带?上月球的国?旗旗杆，犹?如我们常用?的折叠伞一?样，是由２?，３节金属?管 子折叠?起来的。宇?航员登上月?球后就把管?子拉开，插?入月球表面?。由于月球?的土质坚硬?， 要用力?扭动方能将?其插入。这?种扭动再加?上旗杆本身?弹性引起的?振动，便导?致国旗的摆?动。
? 在真空?环境中，由?于没有空气?的阻力作用?，根据牛顿?力学第一定?律“动者恒?动，静者恒?静” 的原?理，国旗反?而可以摆动?多时而不停?。
? 第二，站?在月球上的?宇航员看上?去有好几个?影子，这也?不奇怪。因?为他们都是?站在着陆 ?器、登陆舱?的旁边，而?这些器件并?非呈平面状?，各种各样?的面都有，?因而反射太?阳光的方向? 也是不同?的，所以看?上去一个人?会有好几个?影子。第三?，从月球传回的图片上??看，天空是?漆黑的，不?像地球上见?到的那样呈?蔚蓝色，这?是 因为月?球上没有空?气的缘故。?星星非常亮?，为什么一?颗也见不到?呢， 那是?因为当时拍?照用的 是?胶卷。一张?胶卷能够同?时呈现的最?亮细节和最?暗细节的区?间范围有限?，在这个范?围中，即 ?胶片的宽容?度、亮部和?暗部的内容?都可以冲洗?出来，但是?试想一下，?月球表面被?太阳直射着?， 温度高?达 １００? 多摄氏度?，在那样高?温、高亮度?的地方漆黑?的天空已经?超过了胶片?的宽容度，? 因此难以?使月球亮面?和天空的星?星同时记录?在胶卷上。?在地球上同?样如此，不?利用洗片技?术 的话不?可能得到明?亮地表景观?与星空共存?的照片。第?四，至于说?到宇航员影?子的高矮长?短问题，这?要看影子是?否经过陨石?坑。月球上?被其 他天?体砸出的陨?石坑非常多?，而且大小?不一。如果?人的影子跨?过了一个陨?石坑，则此?时的影 子?可能会比正?常的影子长?，也可能比?正常的短，?这也属于正?常现象。 ?
第?五，作为美?国宇航员确?曾登月是铁?的事实，他?们曾从月球?上带回一些?岩石标本，?提供 给包?括我国在内?的各国科学?家研究。如?果登月是骗?局，那骗局?早就会被世?界各国的科?学家戳 穿?了。
? 所以，?综上所述，?流传多年的?对１９６９?年美国航天?员登月这一?伟大创举所?持的种种
论，?都是缺乏科?学依据，不?可轻信的。?（２０１７?年０５月０?５日《科技?日质?疑之
报》） ?
１、?解释加点的?词语在句中?指代的意思?。
? 这一伟大?创举，曾被?公认为２０?世纪最伟大?的科技成就?之一。 ? （（?（（（（ ?
２、?本文采用顺?序，主要介?绍了
? ３、“月?球表面被太?阳直射着，?温度高达 ?１００ 多?摄氏度，在?那样高温、?高亮度的地?方漆黑 的?天空已经超?过了胶片的?宽容度，因?此难以使月?球亮面和天?空的星星同?时记录在胶?卷上。”一? 句中“多?”一词能否?省略？为什?么？
?４、据你对?本文的理解?，说说人类?登月纯属骗?局的原因有?哪些。 ?
? ５、你同?意人类去开?发月球吗？?说说你的想?法。答案：?科技日报》?）
?１、解释加?点的词语在?句中指代的?意思。
? 这一?伟大创举，?曾被公认为?２０世纪最?伟大的科技?成就之一。?
?（（（（（?（
?２、本文采?用顺序，主?要介绍了 ?
３、?“月球表面?被太阳直射?着，温度高?达 １００? 多摄氏度?，在那样高?温、高亮度?的地方漆黑? 的天空已?经超过了胶?片的宽容度?，因此难以?使月球亮面?和天空的星?星同时记录?在胶卷上。?”一 句中?“多”一词?能否省略？?为什么？
? ４、据?你对本文的?理解，说说?人类登月纯?属骗局的原?因有哪些。?
?
５、?你同意人类?去开发月球?吗？说说你?的想法。答?案》的上线?，以及一些?知名艺人如?曹方发布的?音乐类ＡＰ?Ｐ应用《浅?彩虹》等，?让ＡＰＰ短?时间成为移?动互联网时?代的宠儿。?
?？随着移动?互联网的兴?起，越来越?多的互联网?企业、电商?平台将ＡＰ?Ｐ作为销售?的主战场之?一。数据表?明，目前Ａ?ＰＰ手机客?户端给电商?带来的流量?远远超过了?传统互联网?（ＰＣ端）?的流量，通?过ＡＰＰ进?行盈利也是?各大电商平?台的发展方?向。事实表?明，各大电?商平台向移?动ＡＰＰ的?倾斜也是十?分明显的，?原因不仅是?每天增加的?流量，更重?要的是由于?手机移动终?端的便捷，?为企业积累?了更多的用?户，从而为?企业的创收?和未来的发?展起到了关?键性的作用?。
? ？越来越?多的企业认?识到ＡＰＰ?应用的重要?意义，企业?移动营销对?于企业的作?用也进一步?受到关注，?越来越多的?企业正在以?各种形式展?开手机ＡＰ?Ｐ营销。企?业ＷＡＰ受?到ＡＰＰ应?用的极大挑?战。技术的?变革正在带?来应用模式?、商业模式?等多方面的?变革。相信?，ＡＰＰ的?开发，会越?来越成熟，?越来越具有?创新性。 ?
１?７．通读全?文，概括Ａ?ＰＰ成为移?动互联网时?代新宠的原?因。（３分?） １８．?本文开头段?落从“嘀嘀?打车”谈起?，有什么作?用，（３分?） １９．?请从说明方?法的角度，?简要说说第?？段中画线?句的表达作?用。（４分?） （（（?（如今，奔?驰、宝马、?凡客诚品、?京东商城以?及香奈儿、?欧莱雅等各?行业的知名?品牌都拥有?了属于自己?的企业ＡＰ?Ｐ。
２０．? 第？段中?画线句子中?的加点词语?“之一”能?不能去掉，?为什么，（?３分） 随?着 ?
移动互联?网的兴起，?越来越多的?互联网企业?、电商平台?将ＡＰＰ作?为销售的主?战场之（一?。
? （ ２
? １．本?文结尾说“?相信ＡＰＰ?的开发，会?越来越成熟?，越来越具?有创新性。?”如果你就?是我国ＡＰ?Ｐ程序研发?者，针对“?如何让生活?更美好”这?个话题，结?合选文内容?，说说你会?开发一个什?么样的ＡＰ?Ｐ软件，会?有哪些“创?新”，（３?分） 思路?示例：浅彩?虹》等，让?ＡＰＰ短时?间成为移动?互联网时代?的宠儿。 ?
？?随着移动互?联网的兴起?，越来越多?的互联网企?业、电商平?台将ＡＰＰ?作为销售的?主战场之一?。数据表明?，目前ＡＰ?Ｐ手机客户?端给电商带?来的流量远?远超过了传?统互联网（?ＰＣ端）的?流量，通过?ＡＰＰ进行?盈利也是各?大电商平台?的发展方向?。事实表明?，各大电商?平台向移动?ＡＰＰ的倾?斜也是十分?明显的，原?因不仅是每?天增加的流?量，更重要?的是由于手?机移动终端?的便捷，为?企业积累了?更多的用户?，从而为企?业的创收和?未来的发展?起到了关键?性的作用。?
?？越来越多?的企业认识?到ＡＰＰ应?用的重要意?义，企业移?动营销对于?企业的作用?也进一步受?到关注，越?来越多的企?业正在以各?种形式展开?手机ＡＰＰ?营销。企业?ＷＡＰ受到?ＡＰＰ应用?的极大挑战?。技术的变?革正在带来?应用模式、?商业模式等?多方面的变?革。相信，?ＡＰＰ的开?发，会越来?越成熟，越?来越具有创?新性。 ? １７?．通读全文?，概括ＡＰ?Ｐ成为移动?互联网时代?新宠的原因?。（３分）? １８．本?文开头段落?从“嘀嘀打?车”谈起，?有什么作用?，（３分）? １９．请?从说明方法?的角度，简?要说说第？?段中画线句?的表达作用?。（４分）? （（（（?如今，奔驰?、宝马、凡?客诚品、京?东商城以及?香奈儿、欧?莱雅等各行?业的知名品?牌都拥有了?属于自己的?企业ＡＰＰ?。
? ２０． ?第？段中画?线句子中的?加点词语“?之一”能不?能去掉，为?什么，（３?分） 随着?移动互联网?的兴起，越?来越多的互?联网企业、?电商平台将?ＡＰＰ作为?销售的主战?场之（一。?
?（ ２
? １．本文?结尾说“相?信ＡＰＰ的?开发，会越?来越成熟，?越来越具有?创新性。”?如果你就是?我国ＡＰＰ?程序研发者?，针对“如?何让生活更?美好”这个?话题，结合?选文内容，?说说你会开?发一个什么?样的ＡＰＰ?软件，会有?哪些“创新?”，（３分?） 思路示?例》） ? ９、本?文用“自然?界中的?鬼??”作题目?有什么好处?，（４分）?
１?０、本文的?说明顺序是?（１分） ?
１１?、这篇文章?从哪两个方?面说明了什?么道理，（?３分）
? １２、?请说说第四?段中加点词?语的表达作?用。（３分?）
?１３、说说?文中四个划?线句子的作?用。（３分?）
?１４、自然?界中很多曾?被人认为奇?异的现象，?随着人们认?知和科学的?发展，都有?了正确的科?学解释。你?能举出一例?吗，（２分?） 例如（?现象） 其?实是 （科?学解释）篇?三：
? 说明文：?
动?植物 如何?写说明文 ?说明植物的?说明文，主?要有如下角?度：介绍植?物的形态、?介绍植物的?功用、介绍?植物的习 ?性、介绍植?物的生理机?制，介绍植?物的栽培要?点、介绍
性的说?明等。 植?物长过程、?介绍植物的?分类以及综?合
? 例文?：
?仙人球 我?家的窗台上?着一盆碧绿?的仙人球，?它是去年父?母陪我去买?云竹那个卖?花的老爷爷?送给 我的?。
? 仙人球使?仙人掌转变?而来的，它?的颜色有很?多众，都是?人们用基因?技术转变而?成的，但 ?我还是喜欢?仙人球本来?的身躯——?碧绿的身体?，黄色的手?臂。
? 仙人球?是生长在沙?土中的，不?像其他植物?长在我途中?。沙土中非?常干燥，它?为什么能够? 活下来呢?，是精神～?是一种自强?不息、顽强?拼搏的精神?～在沙漠中?，只要下一?点雨，那么?仙 人球就?会毫不犹豫?的抓住机会?，努力生长?，迸发出惊?人的生命力?和动力，它?就是靠着这?一精 神才?得以生存的?呀～可是，?现在把一盆?盆的仙人掌?、仙人球拿?出去买，按?时给它们浇?水，施 肥?，晒阳光，?是生性刚强?的它们好吃?懒做，完全?依靠他人的?寄生虫～让?植物重归自?然吧～在 ?温室中长大?的英雄是没?有刚毅的品?格的，只有?饱经风霜，?历尽挫折的?英雄才是真?正的英雄啊?～萝卜 萝?卜的品种繁?多，大约有?一百多个品?种。按季节?来分，可分?为春萝卜和?秋萝卜；按?根的 大小?可分为大、?中、小三类?型；按萝卜?的颜色来分?又可分为白?萝卜、青萝?卜和红萝卜?。萝卜， ?在农村虽然?许多家都种?它，但许多?人并不完全?了解它的广?泛用途。萝?卜中含有多?种营养成分?。
? 它含有大?量的葡萄糖?、果糖、蔗?糖、多种维?生素和矿物?质。其中维?生素ｃ的含?量比梨和苹?果 多出八?九倍。如果?用萝卜代替?水果，它的?维生素的含?量只会有过?之而无不及?。萝卜的辛?辣味也是一?种有用的物?质。它和萝?卜中的消化?酶一起能帮?助胃肠消化?食物，尤 ?其是脂肪。?人们在吃了?油腻食物后?，吃点萝卜?就会解油腻?。
? 如果人们?在吃饭时吃?过了量，也?可以吃些萝?卜。在解放?前，我们村?有一个人，?他很喜欢 ?和别人打赌?。一次在一?家宴席上，?他和人打赌?说：
? “我一顿?能吃八大碗?菜而不被撑?死，但得有? 一个条件?，吃完饭后?得让我出去?遛遛。”果?真，他吃完?饭出去不到?一个时辰，?便又大摇大?摆地 跨进?这家大门，?人们都争着?问他吃了什?么“灵丹妙?药”而不被?撑死的，在?人们的追问?下，他 无?可奈何地说?：
?“我出去后?，在地里扒?了两个萝卜?吃，所以现?在能好好地?站在这。”?萝卜为什 ?么能帮助消?化呢，因为?萝卜中含有?大量芥子油?、纤维和多?种消化酶，?这些物质都?能促进肠子? 加快蠕动?，帮助消化?。萝卜还可?以治病。如?果咳嗽日久?，可以服用?白糖萝卜汁?，它有化痰?、止咳的功?效。萝卜 ?还可以用来?治疗菌痢、?肠炎。最近?又发现，萝?卜对抗癌也?有很大的用?处。另外，?萝卜可以帮? 助吸烟的?人戒掉烟。?萝卜中含有?萝卜酸，它?可以使吸烟?的人吸过烟?后嘴里没滋?没味，这样?就 容易戒?掉烟了。 ?
在?农村里，萝?卜还有更广?泛的用途。?每逢冬季和?春季缺少青?菜的时候，?萝卜便成了?农民 的主?要菜食，秋?天，农民把?萝卜运回家?后，在自家?庭院里挖一?个一米左右?深的窖，把?萝卜头 向?下码在窖中?，每码一层?铺一层沙子?，冬季就可?以从窖中扒?出来食用。?当地气向上?返，天气 ?渐渐暖和时?，就把萝卜?完全从窖里?扒出来，切?成片或丝，?焯好晾干，?用时只要在?水中泡过一? 段时间，?便都会舒展?开，帮助农?民们度过缺?菜的初春。?
?萝卜的用处?之多，简直?可以说胜过?人参，并且?它的价钱很?便宜，难怪?大夫把“萝?卜汁” 亲?切地唤成“?人参汤”。?农村有句俗?话：
? “冬吃萝?卜夏吃姜。?不劳医生开?药方。”既?然萝卜对我? 们有益无?害，那么我?们平时何不?多吃些萝卜?呢， 动物?说明文是介?绍动物外形?特征、生理?特点、生活?习惯的文章?。写动物说?明文，主要?应 把握好?以下几点：?
第?一，抓住动?物的外观和?习性。《松?鼠》这篇文?章，目的在?于说明松鼠?“讨人喜欢?”，法 国?作家布丰抓?住了松鼠漂?亮的外貌、?乖巧的性格?、驯良的习?性三个特点?。在说明每?个特点时，? 又从不同?的角度来说?明。单就说?明松鼠漂亮?的外貌时，?就从松鼠的?面容、眼睛?、肢体和尾?巴 四个方?面介绍的：?松鼠》这篇?文章，目的?在于说明松?鼠“讨人喜?欢”，法 ?国作家布丰?抓住了松鼠?漂亮的外貌?、乖巧的性?格、驯良的?习性三个特?点。在说明?每个特点时?， 又从不?同的角度来?说明。单就?说明松鼠漂?亮的外貌时?，就从松鼠?的面容、眼?睛、肢体和?尾巴 四个?方面介绍的?》一文，介?绍松鼠的外? 貌，几乎?就是文学作?品中的肖像?描写。松鼠?漂亮，这是?总的特点，?每个部位的?漂亮各有诱?人 之处，?面容“清秀?”，眼睛“?闪闪发光”?。写得逗人?喜爱。第三?，用好动词?。动物的一?举一动最能?体现本身的?特征。《松?鼠》这样写?松鼠：松鼠?》这样写松?鼠》 狗，?形状大小各?一；颜色、?品种都很丰?富；而且生?性灵活，是?惹人喜爱的?动物。狗的?五官也像人?般端正，四?肢更是健全?。它们走起?路来，摇摇?摆摆的，快?活得不得了?。
? 一般情况?下，狗的长?度约八分米?，其重量也?不会超过３?５公斤？？? 狗毛的颜?色五颜六色?，品种更是?多的不可计?数。狗毛的?颜色以黑、?黄、白为主?，还有的 ?黑黄、黄白?、黑白相间?？？据说，?狗毛的颜色?与其本性有?联系的：
? 黑的?紧守家门，?凶猛如虎；? 黄的貌似?流浪，来去?自如；白的?纯真活泼，?言听计从？?？根据多年?统计，狗的?品种约占世?界 动物总?数的四分之?一。
? 狗的生?性灵活。世?界上几乎没?有一只狗是?痴痴呆呆，?不爱吃也不?爱玩的。然?而，狗的反? 应十分敏?捷。当看到?有老鼠、虫?蚁的出现，?狗便展示其?自身本领，?快速地
捕捉盯紧的猎物??； 在狗的?视线范围内?，几乎没有?一只猎物能?够脱离它们?的五指山。狗的食量不??大，但却很?挑剔。狗每?一天的食量?大约是人类?的三分之一?，只吃鱼、肉或是? 其?它的骨头，?蔬菜、水果?大多数都不?喜欢吃？？? 狗的智力?在低等动物?界中也是非?比寻常的，?是高等动物?－－人类的?智力的四分?之 一。通?过人工训练?的狗能做许?多高难度的?动作：
? 在低空?中极其准确?地接往从较?高空中掉 ?下来的微细?物品；单脚?踮地，双手?握住人类的?手，像和人?类打交道般?朋友？？狗?－－人见人?爱，聪明伶?俐的好动物?。
? ；；；；?；；；；；?；；；；；?；；；；；?；；；；；?；；；；；?；；；；；?；；；；；?；；；；；?；；；；；?；；；；；?；；；；；?；；；；；?；；；；；?；；；；；?；； ；；?；；；；；?；；；；；?；；；；；?；；；；；?；；；；；?；；；；；?；；；；；?；； 在这?个充满了生?机的大自然?中，有许多?可爱的 小?动物，但我?最喜欢的还?要属我们中?国的国宝—?大熊猫。大?熊猫的样子?很可爱。它?身上毛茸茸?的，黑白相?间的毛皮特?别显眼，圆?溜溜的脑袋?上， 长着?一双黑黑的?耳朵，一直?是竖着的，?好像在认真?听什么似的?，它还有一?双乌黑的眼?睛，眼 珠?子总是咕噜?转个不停，?而眼睛外的?一层毛，好?像是故意染?成深黑色，?如果你不仔?细去看， ?还以为是它?戴了一副墨?镜呢～大熊?猫可爱之处?还有几分调?皮。有一次?，我和妈妈?去动物园看?熊猫，当我?匆匆忙忙地?跑 到熊猫?笼子前，正?好看见两只?熊猫在抢食?物呢～稍微?大一点的熊?猫仗着自己?个子与力气?大， 把饲?养员放进去?的食物一抢?而光，而那?只小熊猫在?一旁很可怜?的样子，好?像在向游人?诉苦，我很?“同情”它?，就向饲养?员要了几片?竹叶，把小?熊 猫引了?过来给了它?，小熊猫它?左一口，右?一口，津津?有味地在一?旁有条不紊?的吃着竹叶?， 不一会?儿工夫，竹?叶就被它肯?得精光了。?
?大熊猫是我?们中国的国?宝，不仅是?它很珍贵，?而现存数量?也很稀少，?在中国，熊?猫的总 数?也不过１０?００多只罢?了，有多少?国家想要得?到大熊猫，?甚至出过高?额，但都不曾得到过。??
?熊猫是哺乳?动物，通常?是一胎生两?个，而小熊?猫更加可爱?，一生下来?，它身上是?金黄色。 ?
熊?猫们经常是?以竹子为主?食的。
? 我喜?欢熊猫，不?仅是因为它?是国宝，而?更是因为它?的可爱，它?的调皮，所?以我才喜欢?
它～？？？?？？？？？?？？？？？?？？？？？?？？？？？?？？？？？?？？？？？?？？？？？? ？？？？?？？？？？?？？？？？?？？？？？?？？？？？?？？？？？?？？？．．? ？？？？?？？ ？？?？？？？？?？？？？？?？？？？？?？？？？？?？？？？？?？？？？？?？？？？？?？？？ ．?． 有人喜?欢可爱的小?兔子，有人?喜欢专捉老?鼠的猫，可?我却喜欢活?泼可爱又机?灵的小狗。?
?我家的小狗?叫“吉瑞”?。它浑身上?下长着金色?的绒毛，在?阳光的照耀?下，一闪一?闪的，像 ?穿着一件黄?色的皮大衣?，可神气了?～在它那圆?圆脑袋上，?有着一对三?角形的大耳?朵，一动一? 动，像一?个精明的特?工人员，不?停地留意四?周的动静。?在椭圆形的?脸蛋上，嵌?着一双蓝色?的 眼睛如?同两颗透明?晶亮的蓝宝?石。眼睛下?面长着一只?既黑又圆的?往里凹的小?鼻子，不时?地左 嗅嗅?，右嗅嗅。?一张阔嘴巴?在鼻子的下?面，总是一?张一闭，好?像在吃东西?似的。
? “吉?瑞”之所以?有着强壮的?体魄，都是?因为它那贪?吃的功劳。?
?有一次，同?学们来我家?玩，顺便带?了几条香肠?和几包面包?。阳阳无意?中闻到这股?香味， 便?知道家中有?它最爱吃的?香肠，忙跑?过去叼起香?肠，躲在门?外津津有味?地
吃了起来?。吃完香 ?肠，它并没?有马上逃之?夭夭，而是?先用脚蹭了?蹭身子，再?用舌头舔了?舔嘴角，好?像在回味着? 香肠的美?味。之后，?趁我们不注?意便装作诺?无其事的样?子，大摇大?摆地走了。?它最大的本?领就是“看?门”。如果?有人叫门，?它会汪汪的?叫个不停，?好像在说：?
“?主人快 来?，有人敲门?了。”我出?来以后，乐?乐才停止了?叫声。我每?天放学回来?的时候，乐?乐总是咬着?我的衣服，?我这时说了?一声：
? “请离?我远点。”?他才乖乖 ?地跑开。 ?
这?就是我家的?小狗，一只?可爱，忠实?的小狗。它?给我的生活?增添了无穷?的乐趣篇三?：
?２０１７ ?年中考语文?分类复习：?
?动物类说明?文阅读 ２?０１７中考?语文分类复?习： 动物?类说明文阅?读 植物是?“地球村”?不可或缺的?重要“居民?”，随着人?们对自身生?存环境的不?断重视，动?植 物的生?存与繁衍越?来越受到人?们的普遍关?注。从征服?自然到敬畏?自然，这不?仅仅倡导与?环境 和谐?共处的观念?问题，更是?我们探寻科?学奥秘，使?人类得以持?续繁衍的重?大课题。因?此，动 植?物类说明文?越来越受到?命题者的青?睐，成为说?明文考查的?重点之一。?阅读时只要?把握说明 ?阅读的基本?要领，涉及?到的问题常?常都能迎刃?而解。下面?我们以《绚?丽的蝴蝶》?为例，教你? 阅读动物?类说明文的?方法。
? 【例?题解析】 ?绚丽的蝴蝶? （君竹）? 蝴蝶翅上?的色泽和图?案堪称生物?界最为优美?和
?阳光下不时?地变换霓裳?，就好像随?身携不可思议?的组合。其?中有一些种?类还会在
带着化?妆包，时刻?不忘为自己?浓妆淡抹一?番。
? 那么，? 你知道蝴?蝶绚丽的色?彩是如何产?生的吗？物?理学的优等?生 我们都?有过这样的?经验：绚丽?的蝴蝶》为?例，教你 ?阅读动物类?说明文的方?法。
? 【例题?解析】 绚?丽的蝴蝶 ?（君竹） ?蝴蝶翅上的?色泽和图案?堪称生物界?最为优美和?不可思议的?组合。其中?有一些种类?还会在 阳?光下不时地?变换霓裳，?就好像随身?携带着化妆?包，时刻不?忘为自己浓?妆淡抹一番?。
? 那么， ?你知道蝴蝶?绚丽的色彩?是如何产生?的吗？物理?学的优等生? 我们都有?过这样的经?验》一文前?两部分主要?说明其绚丽?色彩产生的?原因，而第?三部分则是?说明蝴蝶对?自身色彩的? 应用，因?此，本题可?答为：
? 蝴蝶绚?丽色彩产生?的原因及蝴?蝶对色彩的?应用。
? 第２?题：
? 重点语句?理解——怎?样理解“物?理学的优等?生”， 【?命题意图】?为了使说明?更为形象生?动，科普类?说明文常常?运用比喻、?拟人等修辞?方法， 与?这些修辞方?法相关的重?点词语理解?便成为命题?者命题的热?点——这样?的试题，不?仅能考查 ?出考生对内?容的理解，?信息的提取?与筛选能力?，还能考查?考生对相关?修辞方法的?赏析能力。?
?【解题秘诀?】重点语句?的理解类试?题一般分两?步解题：
?
? 一是从修?辞的角度判?断出本体是?什么；
? 二是对?照文章从文?中提取相关?信息加以验?证，看看所?找出的本体?是否切合语?句所要表达?的意 义。?《绚丽的蝴?蝶》一文中?“物理学的?优等生”一?语既是比喻?也是拟人，?解题时先要?找到“优等?生”的本体?，通读全文?之后不难发?现， 这里?的“优等生?”指的是蝴?蝶在色彩变?化方面擅长?运用物理原?理。然后，?我们可将“?蝴蝶擅 长?运用物
理原理?”还原到?“物理学的?优等生”一?节中去验证?是否切合文?章的内容，?并将本文 ?部分第一段?中“那些漂?亮的闪闪发?光的蓝紫色?荧光就是通?过这些鳞片?的光学反射?和折射而产? 生的”一?句作为有效?信息提取出?来（这一内?容是蝴蝶作?为“物理学?的优等生”?的具体内容?）， 将答?案表述为：?绚丽的蝴蝶?》一文中“?物理学的优?等生”一语?既是比喻也?是拟人，解?题时先要找?到“优等生?”的本体，?通读全文之?后不难发现?， 这里的?“优等生”?指的是蝴蝶?在色彩变化?方面擅长运?用物理原理?。然后，我?们可将“蝴?蝶擅 长运?用物理原理?”还原到“?物理学的优?等生”一节?中去验证是?否切合文章?的内容，并?将本文 部?分第一段中?“那些漂亮?的闪闪发光?的蓝紫色荧?光就是通过?这些鳞片的?光学反射和?折射而产 ?生的”一句?作为有效信?息提取出来?（这一内容?是蝴蝶作为?“物理学的优等生?”的?具体内容）?， 将答案?表述为》中?对“霾”的?定义是“大?量极细微的?干尘粒等均?匀地浮游在?空中，使水?平能见度小?于１０千米?的空气出现?普遍混浊现?象，使远处?光亮物体微?带黄、红色?，使黑暗物?体微带蓝色?。” 霾会?造成“雾蒙?蒙”之感，?是因为它降?低了空气能?见度，这主?要在于空气?中颗粒物的?散射、吸收?带来的消光?作用，而其?中“贡献”?最大的当属?颗粒物的散?射。颗粒物?的全体家族?被称为总悬?浮颗粒物（?ＴＳＰ），?其组成部分?ＰＭ２（５?在２０１７?年迅速蹿红?。
? ＰＭ２（?５是指环境?空气中空气?动力学当量?直径？２（?５微米的颗?粒物，也称?细粒子。按?照大小个来?排列，颗粒?物的家族中?还有ＰＭｌ?０和ＰＭＩ?，即当量直?径小于等于?１０微米和?ｌ微米的粒?子。
ＰＭ２?（５如此受?到重视不仅?仅因为它是?霾的元凶，?更重要的原?因在于它对?人体健 ?
康的?危害极大。?在人体中，?ＰＭ１０集?中于喉部和?鼻内，通过?打喷嚏、咳?嗽和流鼻涕?得以清除；?２（５，１?０微米的颗?粒物停留于?气管；ＰＭ?２（５则会?深入到肺部?。北京大学?公共卫生学?院潘小川教?授曾做过一?个调研。Ｐ?Ｍ２（５的?增加，与医?院急诊相关?疾病的病人?人数成正相?关。ＭＰ２?（５的浓度?每增加１０?微克，立方?米，循环系?统疾病和呼?吸系统疾病?的患者急诊?数量分别会?增长５，和?ｌ，，死亡?率也有所上?升。
?
?８、下列表?述不符合文?意的一项是?（ ） Ａ?（霾是大量?极细微的干?尘粒等均匀?地浮游在空?中形成的。?
?Ｂ（霾使光?亮物体微带?黄、红色，?使黑暗物体?微带蓝色。?
?Ｃ（ＰＭ２?（５是霾的?元凶，同时?对人体危害?极大，会深?入到人体肺?部。
? Ｄ（Ｐ?Ｍ２（５浓?度的增加，?循环系统疾?病和呼吸系?统疾病的患?者人数会相?应增加。 ?
? ９、下?列对文本的?理解和分析?不正确的一?项是（ ）? Ａ（本文?主要运用了?下定义，列?数据的说明?方法。Ｂ（?本文主要介?绍了霾的成?因及危害。?
?Ｃ（去掉“?大量极细微?的干尘粒等?均匀地浮游?在空中”句?中的“均匀?”一词句意?会改变。 ?
Ｄ?（本文是一?篇事物说明?文，采用了?逻辑顺序来?说明。
? ［２?０１７南充?中考］阅读?下面文章，?完成１０－?１４题（共?１９分） ?不容忽视的?“镉大米”?
？?镉是一种重?金属元素，?在冶金、塑?料、电子等?行业非常重?要。它通常?通过废水排?入环境中，?再通过灌溉?进入食物，?水稻是典型?的“受害作?物”。“镉?大米”也因?此潜入人们?的生活，给?身体健康带?来危害。 ?
? ？根据?不同的摄取?方式来衡量?，镉对健康?有不同的影?响。通过大?米等食物摄?取的，属于?“长期小剂?量”。这种?情况带来的?危害主要是?肾脏和骨骼?。目前，Ｗ?ＨＯ对镉的?安全标准就?是基于对肾?脏的毒性建?立的，上限?是每周每公?斤体重７微?克。这相当?于一个６０?公斤的人，?每天不超过?６０微克。?
?
？这?个安全标准?包括所有的?镉来源。除?了米饭，还?有其他食物?和饮水。对?于大米，我?国的安全标?准是每公斤?０（２毫克?。相比于日?本的０（４?毫克，还要?更严格一些?。应该注意?的是，这只?是一个“控?制标准”，?并不意味着?高于这个值?的大米才有?害，而低于?它的大米就?“安全”。?如果一个体?重６０公斤?的人，每天?吃５００克?镉含量为每?公斤０（１?５毫克的大?米——这样?的大米是合?格的，也超?过了ＷＨＯ?的“安全线?”。如果只?吃２００克?含量为每公?斤０（２５?毫克的——?虽然它超标?了，但是总?摄入量也还?没有超过“?安全线”。?此外，我们?还要吃其他?食物，还要?喝水，其中?也可能含有?镉。对于“?镉大米”产?区的人们来?说，其他来?源的镉就更?不能忽视。?
?
？这?种慢性镉中?毒的症状被?命名为“痛?痛病”，日?本在几十年?前就注意到?了它的存在?。目前，中?国还没有详?细的病例统?计。在日本?的上述地区?，统计的成?人接近两万?（占了当地?人口的绝大?部分），出?现了近二百?病例和一百?多“疑似”?病例，以老?年女性为主?。根据目前?的研究，痛?痛病的症状?主要来源于?镉对肾脏和?骨骼的破坏?。镉会在肾?脏中累积，?最后导致肾?衰竭；对骨?骼的影响则?是骨软化和?骨质疏松。?长期接触更?大剂量（Ｗ?ＨＯ安全线?的３倍以上?）的镉还可?能会导致消?化道的障碍?。在动物实?验中，这种?剂量的镉还?显示了对生?殖和发育系?统的影响。?不过，对于?人类是否有?同样影响，?还没有可靠?数据来证明?。
?
？?中国人很难?不吃米饭。?对于非“高?镉”地区的?人们来说，?问题可能不?是那么严重?。根本的解?决途径还是?工业污染的?治理，迫切?的需要则是?广泛严格地?检测食物以?及饮水中的?镉含量，并?且及时处理?与公布。对?于消费者来?说，保护自?己的可行途?径是增加食?谱的多样化?，减少对大?米（尤其是?单一来源的?大米）的依?赖。此外，?根据日本的?统计，钙和?维生素Ｄ缺?乏的人群，?对镉过量也?更加敏感。?？更需要关?注的是，除?了镉，大米?之中还可能?存在铅、砷?、汞等其他?的污染。考?虑到大米在?中国食谱中?的分量，全?面系统地评?估与监控各?种污染，就?显得更加重?要。
?
?１０、选文?使用的说明?顺序是什么?，说明了怎?样的中心内?容，（４分?）
?１１、第
? ？段画?线句主要使?用了哪两种?说明方法，?有什么作用?，（６分）?
１?２、请结合?文章内容说?说第
?？段加点词?“可能”能?否去掉，请?简述理由。?（３分） ?
１３?、镉元素对?人体危害很?大，请根据?文章内容谈?谈如何预防?镉污染。（?６分） ［?２０１７武?汉中考］阅?读下面短文?，完成１４?－１６题（?每小题３分?，共９分）?。
? 中国传统?建筑中的狮?子雕塑
? ？狮子?并非我国土?生土长的，?传说它是在?东汉时期由?安息国（今?伊朗）传入?我国的。狮?子被视为狰?狞之兽，在?中国传统建?筑中，人们?根据它的凶?猛性格，设?计出狮
子雕塑，并赋予??它以特殊的?使命——护?卫。所以，?今天我们看?到在古代陵?墓和重要建?筑物的大门?两旁，甚至?房梁、屋顶?上，都有狮?子雕塑，它?们守护着主?人并显示着?主人的威势?。
?
？?从历史的发?展来考察，?不同时期的?狮子雕刻具?有不同的风?格。
?
?？唐代顺陵?位于陕西咸?阳城之北，?其四方门口?左右都有石?雕的狮子作?护卫。这些?石狮造型夸?张、体形高?大，腿和爪?都特别粗大?壮实，脚爪?扣地，仿佛?入土三分，?显得非常有?力。这些石?狮，立者作?昂首行进状?，蹲者呈张?口挺胸势，?整体形象使?人望而生畏?。
?
？?北宋皇陵都?统一建造在?河南巩县，?如今那里留?下了大量墓?前石像，其?中石狮也不?少。这些宋?代石狮的造?型，比起唐?代的狮子，?更具有写实?性，大小更?接近狮子原?型。狮子的?头及头上的?卷毛都更接?近真实，其?四肢和狮身?轮廓虽也用?了夸张手法?，但狮子的?整体形象却?不如唐代石?狮那么威武?有力了。 ?
? ？明清?时期，建筑?中留存下来?的狮子雕塑?更多，在宫?殿、园林、?寺庙、王府?里，不同造?型的石狮子?，铜狮子、?铁狮子比比?皆是。它们?的形象更写?实了，造型?比过去复杂?，细部刻画?多，四肢有?肌肉的起伏?，头上有卷?毛，身上戴?着铃铛，却?不注意狮子?整体造型的?气势，失去?了狮子威武?的神态。故?宫宁寿殿门?前的铜狮子?，为了强调?护门狮子的?狞厉，将其?腿部的肌肉?表现得特别?鼓凸，嘴张?得很大，露?出很尖的牙?齿，但这样?一来，狮子?反而失掉了?整体的雄威?。
? ？狮子雕?塑作为一种?艺术创作，?它的风格特?征和那个时?代的特征相?符合。唐代?统一中国，?进入了一个?政治上相对?稳定，经济?上繁荣昌盛?的时期。这?个时期建筑?风格上的特?点是：
? 规模宏?大，气魄雄?伟，突出建?筑艺术上的?大效果，壮?丽而不纤巧?。我们从唐?代留下来的?石狮子上也?看到了这种?风格。宋代?建筑，从技?术上看，比?前代更趋成?熟，但就其?建筑艺术风?格来看，宋?代建筑逐步?走向秀丽的?方向，在总?体上气势大?不如前。这?个特点在石?狮子上也很?明显地反映?出来了。清?代尤其到了?清末期，政?治上保守腐?朽，在建筑?和其他艺术?上都表现出?一种追求繁?琐绮丽的风?气，工艺品?上堆砌玉石?珍宝，建筑?装修上镶嵌?珐琅玉石，?艺术之高低?仿佛与金银?财宝的多少?成了简单的?正比。所以?我们发现清?朝的狮子有?的竟成哈巴?狗的形象也?就不足为奇?了。（楼庆?西《中国小?品建筑》）?
１?４、下列对?全文内容的?概括最准确?的一项是（?）。
? Ａ（介?绍狮子雕塑?的源起。 ?
Ｂ?（介绍狮子?雕塑在传统?建筑中的作?用。
? Ｃ（介?绍不同历史?时期狮子雕?塑的特点及?其变化。Ｄ?（介绍不同?历 史时期?狮子雕塑的?风格及其形?成原因。 ?
? １５、?下列表述不?符合文意的?一项是（ ?）。
? Ａ（唐?代石狮高大?威猛，腿爪?粗壮有力，?造型上多用?夸张的手法?。
? Ｂ（宋代?石狮比唐代?更具有写实?性，头部及?四肢等细部?刻画得很真?实。
? Ｃ（唐?代石狮呈现?的风格与唐?代的政治经?济状况密切?相关。
? Ｄ（?宋代石狮的?雕刻技术比?唐代更加成?熟，但气势?却远不如唐?代。
?
?１６、 同?学们要排练?一出以清朝?为背景的课?本剧，大家?为剧中的道?具——“狮?子雕塑”的?设计出主意?。下列说法?不符合文本?内容的一项?是（ ）。?Ａ（小华说?：
?“让狮子的?嘴张大一些?，让它的牙?齿尖一点，?露出来。”? Ｂ（小鹏?说：
? “设计得?酷一点，让?它头上的卷?毛夸张一些?，不那么写?实。” Ｃ?（小莉说：?
“?这个狮子呀?，给它打扮?一下，最好?镶嵌一些宝?石。” Ｄ?（小燕说：?
“?别忘了，还?要在它的脖?子上配个铃?铛。” ［?２０１７衡?阳中考］阅?读下文，完?成１７－２?０题。（共?１７分） ?手机确定你?的位置
? ？当今?时代，手机?已经越来越?普及，移动?通信技术的?发展使人和?人之间的沟?通更加方便?，给人们的?生活带来了?很多的便利?。随着手机?技术的成熟?和发展，同?时也带动了?各种新昔无?线业务的出?现，如彩铃?、彩信和手?机上网等等?。我们在这?里要介绍的?是手机的无?线定位技术?。
?
？?无线定位技?术的应用非?常广泛。在?军事上，这?项技术可以?用以锁定敌?对目标的住?置。例如，?在第一次车?臣战争期间?，俄罗斯军?队用导弹击?毙正在用手?机通话的杜?达耶夫，就?使用了这项?技术。在公?共安全方面?，警方在处?理绑架案件?的时候，可?以通过这项?技术确定使?用手机的绑?匪的位置。?在日常生活?中，这项技?术可以派上?大用场，倒?如，给迷路?的人指引方?向，救助突?发疾患的病?人等等。那?么，怎么用?手机来定位?呢？
? ？无线定?位可分为卫?星无线定位?和地面无线?定位。在卫?星定位技术?中，最有名?的就是全球?定位系统（?ＧＰＳ），?这是一种利?用卫星系统?实现移动目?标三维定位?的技术。而?地面无线定?位则通过测?量无线电波?的传播时间?、信号场强?、相位、入?射角度等参?数实现移动?目标的定位?。手机定位?技术属于地?面无线定位?系统。 ?
? ？手机定?位有各种不?同的形式，?各种不同的?定位业务对?定位精度的?要求也不相?同。我们都?知道，手机?处在外地漫?游状态时，?其通话费的?计算就另有?标准，那么?这种定位所?需的技术就?比较简单。?移动通信网?有很多基站?，每个基站?覆盖一定的?区域，在这?个区域内的?手机与基站?发生通信联?系（从而确?定其大致位?置。
?
?？在手机的?无线定位系?统中，为了?避免对移动?终端增加额?外开销，多?采用的是基?于网络的定?位方案，由?多个基站同?时接收和检?测手机发出?的信号，根?据测量到的?参数由计算?机对其进行?定位估计。?为了获得这?些参数，就?需要在基站?中安装监测?设备，再把?这些数据通?过计算机处?理，从而估?计出手机的?大致位置。?手机信号的?参数有传播?时间、信号?场强、入射?角度等。 ?
？?从手机发出?的信号到达?基站，需要?一定的时问?，根据电磁?波的传播速?度可以算出?手机与基站?之间的距离?。那么，如?果通过多个?基站进行这?种测量，就?可以计算出?手机的位置?。这种技术?对时间同步?的要求很高?，后来，人?们研究出一?种方法，可?以通过计算?时间差来确?定手机位置?。
? ？手机距?离基站越远?，所接收的?信号强度越?低。这样，?通过测量接?收信号的场?强数据，以?及一些相关?的参数，就?可以估算出?手机与基站?之问的距离?。同时，由?三个
以上的?测量值就可?以估算手机?的位置。这?就是根据信?号场强来定?位的原理。?由于在城市?的复杂环境?中，无线电?波的传播非?常复杂，所?以（这种技?术在定位精?度上有局限?性。
? ？手机?发出的信号?是一系列电?磁波，电磁?渡到达基站?有一定的入?射角度，测?量入射角度?（就会得到?一条从发射?机到接收机?的方向线，?手机的位置?就可以由这?条方向线得?到。当然了?。至少要测?量两个基站?得到两条方?向线才行。?为了测量电?磁波的入射?角度，接收?机的天线需?要改进，必?须配备方向?性强的天线?阵列。 ? ？以?上介绍的是?最基本的手?机定位技术?。如果定住?精度要求比?较高的话，?就需要多种?定位技术混?合使用，这?就是混合定?位技术。在?混合定位技?术中，手机?也可以使用?全球定位系?统（ＧＰＳ?）为人们服?务。特别是?在城市里，?可以利用基?站密集的优?势，利用卫?星技术和基?站信号混合?的方式定住?，实现在高?楼层中的精?确定位。 ?
？?虽然目前的?手机定位技?术还存在着?很多问题，?但是，随着?技术的发展?，手机定位?技术一定会?更好地造福?于人们。 ?
? １７、?本文按照什?么说明顺序?，说明了怎?样的中心内?容，（４分?）
?１８、第
? ？段划?线句子运用?了什么说明?方法，有什?么作用，（?４分）
? １９、?第？——？?段介绍了哪?几种手机定?位技术，（?６分）
? ２０、?第？段中划?线的词“至?少”能不能?去掉，为什?么，（３分?） 答案 ?５－９： ? ＡＢ?ＤＢＢ
? １０、?逻辑顺序（?２分）
? １１、?说明方法：?
?）作用： 列?数字和做比?较。（１分
? 具体?准确地说明?了高于安全?值的大米不?一定有害，?而低于安全?值的大米不?一定就安全，还要看每??天摄入量的?大小。（１?分）
? １２、不?能删去。（?１分）“可?能”表猜测?、估计，是?说其他食物?和水也许含?有镉，并不?十分肯定。?如果删去“?可能”一词?，表述有误?，与有关事?实不符，“?可能”体现?了说明文语?言的准确性?。（１分）?
１?３、
?？治理工业?污染
?？广泛严格?地检测食物?以及饮水中?的镉含量
? ？增加?食谱的多样?化，减少对?大米的依赖?
？保?证身体有充?足的钙和维?生素（答出?其中任意两?点给２分）?
１?４、【命题?立意】本题?是对说明文?内容概括能?力的考查。?
?【答题思路?】概括说明?文内容，要?通读全文，?了解说明的?主要对象，?看看作者为?了说清对象?的特征用了?哪些说明方?法等。就本?文而言，作?者主要运用?举例、引用?等说明方法?，介绍不同?历史时期狮?子雕塑的风?格及其形成?原因。
? 【标?准答案】Ｄ?。
?
１?５、【命题?立意】本题?是对说明内?容正确理解?能力的考查?。
? 【答题思?路】文章为?了说明不同?历史时期狮?子雕塑的风?格及其形成?原因，宋代?石狮比起唐?代的狮子，?更具有写实?性，大小更?接近狮子原?型。狮子的?头和、四肢?和狮身轮廓?虽也用了夸?张手法，但?狮子的整体?形象却不如?唐代石狮那?么威武有力?了。
? 【标准?答案】Ｂ。?
?
１６?、【命题立?意】本题是?对内容理解?和语言表达?能力的考查?。
? 【答题思?路】解答这?题，要通读?文本，熟悉?文本内容，?将选项所陈?述的意思与?文本对照，?比较出同异?点，作出正?确的选择。?根据文本内?容分析，小?鹏的说法与?其不相符。?
?【标准答案?】Ｂ
? １７、【?答案】逻辑?顺序，手机?的无线定位?技术（或如?何用手机来?定位）。 ?
【?解析】此题?考察了说明?顺序和说明?中心。说明?顺序一般有?时间顺序、?空间顺序、?逻辑顺序三?种，判断说?明顺序除了?可以从说明?对象的特点?进行辨析之?外，还有一?个有效的具?体可操作的?方法是：
? 逐段?概括内容要?点？把内容?相近的段并?成部分？归?纳每部分的?大意？将这?些大意依次?衔接起来，?再加分析，?很容易就知?文章的说明?顺序了。本?文主要说明?了手机定位?技术，属于?事理说明文?，所以自然?是逻辑顺序?。说明中心?其实就是说?明对象加上?说明对象的?特征（特征?是否需要根?据实际情况?判断），根?据第一自然?段最后一句?话“我们在?这里要介绍?的是手机的?无线定位技?术”可知，?本文的说明?中心是手机?无线定
位技?术。
?
?１８、【答?案】举例子?。具体地说?明了无线技?术在日常生?活中应用非?常广泛。 ?
【?解析】此题?考察说明方?法极其作用?。从划线句?子中的关键?词“例如”?可以看出，?划线句采用?了举例子的?说明方法，?举例子的作?用是举例说?明可以画抽?象为具体，?使说明的内?容具体清晰?，通俗易懂?，令人信服?。因此这句?话具体地说?明了无线技?术在日常生?活中应用非?常广泛。 ?
? １９、?【答案】计?算时间差定?位、根据信?号场强定位?、测量入射?角度定位 ?【解析】此?题考察了提?取概括有用?信息的能力?，这种题目?要根据题目?的指向意义?，明确在文?中搜索信息?的范围；有?的要求筛选?的信息可能?只涉及几句?话，也有的?可能涉及到?一段甚或几?段乃至全篇?。有些信息?，直接在筛?选范围中摘?录即可获取?，但有的信?息不是直接?传递的，而?需对该确定?范围的内容?进行归纳、?整合后才能?获得。将提?取的内容进?行优化与整?合，最后以?简洁、恰当?的语言加以?归纳。对这?三个自然段?的内容进行?概括总结，?不难得出这?三种手机定?位技术是计?算时间差定?位、根据信?号场强定位?、测量入射?角度定位。?
?
２０?、【答案】?不能，“至?少”表明“?不少于”，?在句中说明?必须要测量?两个基站得?到两条方向?线才行，体?现了说明文?语言的准确?性。
? 【解析?】此题考察?了关键词的?作用。解答?这类题的思?路是，既然?问是否能删?除，我们就?从这个词具?有什么不可?替代的作用?的角度回答?，另外还要?注意依据“?词不离句，?句不离段”?的原则，结?合上下文来?理解词语的?作用。“至?少要测量两?个基站得到?
两条方向线?才行”中“?至少”一词?是一个限制?词，说明必?须要测量两?个基站才行?，体现了说?明文语言的?准确性（这?是品味说明?文语言常见?的一句话）?。篇五： ? 说明?文水果 关?于水果的说?明文 这是?我为您准备?的答案，希?望您满意。?苹果简介：?
苹?果， 又叫?滔婆，仁果?类，由结实?、 多汁的?果肉包着有?几个种子的?果核，与梨?同属。商品?型苹果原产?于西亚或东?欧，在世界?范围 内约?有７５００?个品种，酸?甜可口，营?养丰富，是?老幼皆宜的?水果之一。?
?鲜苹果含水?量很高， ?约为８５％?它含有丰富?的碳水化合?物、维生素?和微量元素?。尤维生素?ａ和胡萝卜?素的含量较?高。
? 含有丰?富的水溶性?食物纤维—?果胶。果胶?有保护肠壁?、活化肠内?有用的细菌?、调整胃肠?功能 的作?用，还有吸?收水分、消?除便秘、稳?定血糖、美?肤、吸附胆?汁和胆固醇?的作用，能?够有效 地?防止高血脂?、高血压、?高血糖，清?理肠道，预?防大肠癌。?
?苹果的酸味?中的苹果酸?和柠檬酸能?够提高胃液?的分泌，促?进消化。 ?
苹?果酸还可以?稳定血 糖?，预防糖尿?病，因此糖?尿病患者宜?吃酸味苹果?。苹果中的?钾含量丰富?，能够防治?高血压。因?中国人的饮?食中盐分摄?入严重超量?，从而导 ?致体内钠、?水潴留，促?发高血压。?钾能够使促?发高血压的?钠从肾脏排?出量增加，?使细胞中钠? 的含量降?低，从而降?低血压。钾?还能扩张血?管，和果胶?共同作用能?够预防
? 代谢?综合征。
苹?果 还能防?癌，预防铅?中毒。
? 苹果?汁有很强大?的杀灭传染?性病毒的作?用，吃较多?苹果的人远?比不吃或少?吃苹果的人?得 感冒的?机会要低。?所以，有的?科学家和医?生把苹果称?为“全方位?的健康水果?”，或称为?“全科 医?生”。现在?空气污染比?较严重，多?吃苹果可改?善呼吸系统?和肺功能，?保护肺部免?受污染和烟? 尘的影响?。
? 苹果有着?天然的怡人?香气，具有?明显的消除?压抑感的作?用。
? 中医认?为苹果性平?，有补心 ?润肺、生津?解毒、益气?和胃、醒酒?平肝的功效?。篇二：
? 苹果?说明文 苹?果是一种大?家都熟悉的? 水果 苹?果说明文苹?果是一种大?家都熟悉的?水果，它胖?乎乎的， ?全身有一种?丰收的红色?。
? 把它拿在?手里它会轻?轻地贴着你?的手掌，当?你从千千万?万棵苹果树?中选择了它?时，这对它?来 说就是?一种幸福 ?它能给人们?带来甜美的?滋味，这就?是它最大的?幸福，苹果?，是生长在?北方的 一?种水果。成?语硕果累累?指的就是它?。当每每走?过一片苹果?林时，它诱?人的味道就?会伴着微 ?风进入你的?鼻孔乃至全?身，久违的?舒畅感会从?你那深埋已?久的神经中?迸发而出。?还有什么比? 这更轻松?的事情呢，?下面就让我?来介绍一下?苹果吧～开?花的苹果树?落叶乔木，?树高可达 ?１５米，栽?培条件下一?般高３，５?米。树干灰?褐色，老皮?有不规则的?纵裂或片状?剥落，小枝?光 滑。叶?序为单叶互?生，椭圆至?卵圆形，叶?缘有锯齿。?伞房花序，?花瓣白色，?含苞时带粉?红色， 雄?蕊２０，花?柱５。果实?为仁果，颜? 色及大小?因品种而异?。苹果喜光?，喜微酸性?到中性土壤?。最适于土?层深厚，富?含有机质，?心土通气排?水良好的 ?沙质土壤。?有超过 ７?，５００个?已知品种。?良种：
? “红星?系列”，“?红富士”，?“乔纳森”?等等。除 ?鲜食的品种?外，尚有烹?调用的苹果?。由于苹果?的果酸有保?持水份的作?用，适宜烤?焗。
? 苹果含? 有大量的?果胶，这种?可溶性纤维?质可以降低?胆固醇及坏?胆固醇。还?可以控 制?哮喘及慢性?阻塞性肺炎?等症。
? 。苹?果对于增强?儿童的记忆?力有着特殊?的作用。苹?果中不但含?有多种维生?素、脂质、?矿物 质、?糖类等构成?大脑所必需?的营养成分?，而且含有?利于儿童生?长发育的细?纤维和能增?强儿童 记?忆力的锌。?锌是构成和?记忆力息息?相关的核酸?与蛋白的必?不可少的元?素，缺锌会?使大脑皮 ?层边缘部海?马区发育不?良。食物中?的锌一旦减?少，儿童的?记忆力和学?习能力就会?受到严重损? 害，这种?损害可持续?到成年。为?了使儿童的?记忆力良好?，应让儿童?多吃苹果。?篇三：
? 一篇关? 于苹果的?说明文＿说?明文 一篇?关于苹果的?说明文＿说?明文一篇关?于苹果的说?明文水果的?品种繁多，?有瓜中上品?西瓜，有果?中皇后荔枝?，水中明珠?葡萄？？但?我最喜欢吃? 的却是苹?果。
? 苹果圆?圆的，像柑?橘一样大小?。遍身滑溜?溜的。没有?熟透的了的?苹果绿 绿?的，慢慢地?由红色占领?了绿色的领?地，最后，?苹果熟透了?，变得深红?。没熟透的?苹果，咬 ?上一口，又?苦又涩，难?吃极了。熟?透了，就有?一股清香扑?鼻而来，恨?不得一口都?吃了，甜丝? 丝的，让?人越吃越想?吃，越吃越?爱吃。把苹?果切开，肉?是白色的，?里面籽是黑?色的，新鲜?的 汁水，?整个苹果吃?起来甜津津?的，香脆可?口，果肉鲜?
形?状都十分惹?人喜爱，圆?圆的，像个?小美，从舌尖?直沁肺腑，?它的味道、?颜色、
灯笼一样?。
? 苹果不仅?味道好，作?用也很多。?
?常常吃苹果?可以降低血?脂，降血压?，预防癌症?，有抗癌作?用，强化骨?骼，维持酸?碱平衡，减? 肥。西方?有句谚语：?
一?日一苹果，?医生远离我?。在众多水?果之中，苹?果可以说是?最普遍又平? 和的一种?。但它的营?养价值却不?容我。在众?多水果之中?，苹果可以?说是最普遍?又平和的一?种。
? 但它的?营养价值却?不容 小觑?。中医相信?它可生津润?肺，健脾开?胃。营养学?上的分析，?指出苹 果?含有多种果?糖，并含有?多种有机酸?、果胶及微?量元素，纤?维素、维生?素、矿物质?、多酚及 ?黄酮类营养?物质。一天?一个苹果是?人们熟知的?健康口号，?苹果被科学?家称为全方?面健康水果?。
? 苹果有许?多吃法，可?以加工成苹?果感苹果汁?，苹果沙拉?等？？苹果?含有许多维?生素，多吃?有 好处喔?～篇四：
? 草莓?的说明文草?莓 同学们?，我向你们?介绍一种水?果，那就是?草莓。 ? 草莓?，又叫红莓?，地莓等，?它的外型呈?心形，鲜美?红嫩，果肉?多汁，酸甜?可口，香味?浓 郁，不?仅有色彩还?有一般水果?所没有的宜?人芳香，是?水果中难得?的色，香，?味俱佳者，?因此 常被?人们誉为“?果中皇后”?。
? 草莓中所?含的胡萝卜?素是合成纤?维ａ的重要?质，它具有?明目养 肝?的作用。它?还含有果胶?和丰富的膳?食纤维，可?以帮助消化?。草莓对肠?胃道和贫血?均有一定 ?的滋补调理?作用。草莓?除可以预防?坏血病外，?对防治动脉?硬化，冠心?病也有较好?的功效。草? 莓是鞣酸?含量丰富的?植物，在体?内可吸附和?阻止致癌化?学物质的吸?收，具预防?癌作用。据?研 究，女?性常吃草莓?，对皮肤，?头发均有保?健作用。草?莓在德国被?誉
为“神奇?之果”。草?莓还可 以?减肥，因为?它含有一种?叫天冬氨酸?的物质，可?以自然而平?缓地除去体?内的“矿渣?”。中国医? 学认为，?草莓性凉味?酸，具有润?肺生津、清?热凉血，健?脾解酒等功?效。据测定?，每１００?克草莓果肉?中含糖８至?９克，蛋白?质０．４至?０．６克，?维生素ｃ５?０至１００? 毫克，比?苹果、葡萄?高７到１０?倍。而它的?苹果酸、柠?檬酸、维生?素ｂ
?１、维生素?ｂ１２，以?及胡 萝卜?素、钙、磷?、铁的含量?也比苹果、?梨、葡萄高?３到４倍。?台湾人把草?莓称为“活?的维生 素?丸”，德国?人把草莓誉?为“神奇之?果”，可见?草莓是很重?要的。篇五?：
?说明文说明?文 香蕉象?月牙、象镰?刀，我就喜?欢它！ 香?蕉是月牙状?的，从原始?的绿色慢慢?转变成金黄?色。
? 没有成?熟的香蕉是?青青的，有?硬又涩，一?点也不好吃?。等香蕉渐?渐成熟，果?肉变软了，?就好 吃了?。成熟香蕉?的果皮是黄?色的，未成?熟的香蕉，?果皮有点发?绿。只要你?咬开那个瓣?，剥下 香?蕉的果皮，?尝一尝，你?就会觉得一?种软绵绵的?感觉，甜甜?的，缓缓地?涌上你的心?头，让你 ?越吃越爱吃?。
? 当我津津?有味地品尝?着手中香蕉?的时候，眼?前就会浮现?出第一次吃?香蕉的 情?景。在我小?时候，有一?天中午，爸?爸买回了一?串大大的香?蕉。像一个?个厚厚的大?手掌微微 ?分开，看起?来胖乎乎的?。单个的香?蕉两头微微?翘着，像一?只弯弯的小?船，又像一?把镰刀。我? 看见这东?西，奇怪地?问爸爸：
? “这?是什么东西?呀，”爸爸?说：
“孩子，?这是香蕉～?”我好奇地?看着这个象?月牙一样的?东西，仔细?地用刀子切?开 ?
了，切成?
三、?四片，目不?转睛 地盯?着，不知道?从何处手拿?起一个香蕉?，变魔术一?般，
?三、两下就?把皮剥掉了?，露出乳白?色的果肉，?果肉软软 ?的，叫人一?看就会流出?口水。爸爸?一口就咬去?了一大半。?我看的目瞪?口呆，却从?此学会了吃?香蕉。 ? 香蕉?香滑可口，?营养丰富，?含大量的维?生素，大人?小孩都爱吃?。香蕉吃到?我的嘴 里?， 甜在我?的心里，那?甜甜的感觉?一直伴随着?我。直到现?在，我还经?常沉浸在吃?香蕉的回忆? 中。
? 我爱?香蕉，我更?喜欢孕育了?香蕉的大自?然。
? 可爱的?模型玩具［?说明文］在?我生日那天?傍晚，妈妈?从外面回来?，一进门就?对我说：
? “拓?拓，今天是?你的生日，?这是 你的?生日礼物。?”说罢，妈?妈便把一个?盒子递给我?，我接过盒?子一看，啊?太好了～这?不是我梦 ?寐以求的高?达模型吗～?我立刻飞奔?上楼，开始?拼装起来。?经过一小时?一分零一秒?的时间后，? 我终于拼?好了。只见?这个高达模?型名叫天使?，它高１８?厘米，宽５?厘米。它有?二把冲锋枪?，这 二把?冲锋枪还可?以在战斗中?合成一把更?历害的威力?更大的一把?冲锋枪。这?个高达模型?的背后 有?２对白色的?翅膀，最前?面的一对可?以在战斗中?自动合拢保?护高达免受?子弹的攻击?。它的胸 ?前有一个发?射炮弹的孔?，在高达遇?到劲敌时会?准确无误地?索定敌方进?行炮弹攻击?。它的头与? 别的高达?模型不同，?因为它两腮?旁各有一个?像飞镖一样?的蓝色的东?西，可能是?用来对敌方?进 行无线?电干扰的。?额头上还有?４根黄色的?向外扩散的?针锥形的无?线电接收器?，大概是在?战斗 中与?同伴进行交?流的。肩膀?二侧各有
一?个重机枪，?在敌人靠近?时可以出其?不意地打中?敌人的 眼?睛。它的手?腕上有一个?盾牌，盾牌?上有一个激?光炮，在战?斗中可以随?时向敌人发?射激光。 ?
这?个模型还有?一个大大的?支架，可以?把高达架到?半空中，做?出各种如动?话片中所表?演的战斗 ?时的动作。?只见它二脚?微微张开，?拳头紧握，?眼睛炯炯有?神地望着 ?前方，威风?凛凛地站在?我的面前，?随时准备着?对付来犯的?敌人。看着? 拼好的高?达，我心中?无限自豪～?我有一个漂?亮实用的文?具盒。那是?我九岁生日?时，我大姑?特意从市里?买来送给我?的生日 礼?物，所以我?很喜欢它。?文具盒是用?铁做成的是?长方体，长?是约３分米? ，宽是５?分米左右，? 高大约６?厘米。通体?是蓝色的，?像穿了一件?蓝色的战袍?。最吸引人?的就是它的?表面上画的?一 个小熊?。小熊带着?一顶红色的?小歪帽，还?把手插进它?绿色裤兜里?，脚上穿着?橙黄的小鞋?，看 起来?穿得还挺般?配呢。像个?帅气的小伙?子在跟我说?：
?“怎么样，?我帅吧，”?打开它，就?会看见 里?面分上下两?层，上层装?着铅笔、橡?皮和钢笔。?它们正在悠?闲的闭目养?神呢，下层?装着格尺 ?已经酣然入?睡，瞧，还?在打着鼾声?呢 ，呼、?呼、呼、呼?？？我用的?最多的就是?钢笔，用完?后 我就把?它放进文具?盒，让文具?盒来保护它?。当我做错?题时候，橡?皮就出来了?，一刻也不?怠慢。 ? 当我?画图形的时?候，铅笔盒?格尺决不会?偷懒，立刻?跑出来帮忙?。我的这些?学习用品在?一起相 处?，从不争谁?的功劳大，?是个和睦的?大家庭。我?特别喜欢我?的文具盒，?有了它的帮?助，学习 ?用品不丢了?，也不像原?来那么容易?损坏了，让?我学习起
的文具是?什么，那我? 这个文具?盒，是大姨?在来?更轻松。更?好～如果你?问我最喜欢?
我过生日?那ｔｉａｎ?ｓｏｎｇｇ?ｅｉ我的生?日礼物，ｓ?ｕｏｙｉｗ?ｏ十分的喜?爱这 个礼?物，文具盒?是个长１０?ｃｍ，宽４?ｃｍ，高３?ｃｍ的长方?体，小巧玲?珑，文具盒?全身都是闪?亮的 深监?色，再配上?外围的绿色?的护圆，显?得自然美观?上档次，盒?盖上美样还?不少，瞧～?一只大 脑?袋的玩皮猴?，它穿着ｔ?血衫，睁着?大大的眼睛?，翘起屁股?竖起尾巴踩?着一辆脚踏?车神气十 ?ｄｅｈ?ｕａｌｉａ?ｏ出来，一?看就逗人喜?爱。玩皮猴?的头顶军这?“好好学习?”的英语字?样，无时无? 刻都在提?醒我上课认?真听讲。盒?盖的右下角?有块凸出的?银色标志。番茄番茄又??叫西红柿。?由于它色泽?鲜艳，果汁?多，酸甜可?口，营养丰?富，别有风?味，因此深? 得大家的?喜爱。
? 我也?很爱吃番茄?，几乎每天?都要求妈妈?买菜时给我?带一两个番?茄。番茄为? 什么那么?得宠呢，我?认为有五点?原因。第一?，番茄的颜?色很鲜艳，?表面呈红色?，红彤彤的?， 红的那?样鲜艳，那?样可爱，那?样惹人吃，?保准你一见?到它就已含?馋欲滴了。?第二，是它?的味 美，?无论是生吃?或做菜，吃?起来总有种?酸甜的味道?，使人食欲?大增。第三?，是它那清?淡的香 味?，你把鼻子?靠近它，会?闻到一股番?茄独有的清?香，似乎也?夹杂着酸甜?味。第四，?就是番茄的?形状了，说?起番茄的形?状可谓是千?奇百怪，有?的像个红彤?彤的小南瓜?，有的像个?红扑扑的 ?娃娃脸，还?有的说不出?像个什么。?其次，番茄?的营养价值?也不少，番?茄所含的钙?、磷、铁、? 胡罗卜素?、维生素、?尼克酸等脾?开胃、生津?止渴等功效?，药用可治?疗食欲不振?、热病、伤?暑、口渴 ?又是营养丰?富的蔬菜～? 芹菜 星?期天，我和?爸爸去集（?本文来自：?
Ｗ?Ｗｗ．ｂＤ?ＦＱｙ． ?千 叶 帆?文摘：胡萝?卜说明文）?市上买菜，?老爸买了很?多芹菜，听? 说它还是?一种草本植?物呢。
? 芹菜?的茎是长长?的，浑身都?是绿色的。?只要用手折?断它翠嫩 ?的茎，那晶?莹透明的乳?汁就会自然?地流到手上?，滴到地上?，溅到脸庞?上，好似蒙?蒙细雨，凉? 丝丝的。?
轻轻扒开它?绿色光亮的?皮，里面的?裸肉好像全?都浸在水的?海洋里。摸?一摸，顿时?会 感到全?身惬意，心?旷神怡。 ?
掌?上好像擦过?油似的，光?滑清翠，给?人一种清鲜?凉爽的感觉?。再细看，?芹菜的经脉?清晰 可见?，活像一幅?五彩缤纷的?地图。春天?，吃它可以?解渴，还可?以预防感冒?、肝病等 ?疾病。它的?茎叶都可以?吃，清凉爽?口。夏天芹?菜开花的时?候，会引来?许多蜜蜂在?上面飞来飞? 去采花粉?，蝴蝶也会?赶来揍热闹?，展开那彩?色的双翅翩?翩起舞。
?
作文二：《说明文胡萝卜》9600字
说明文胡萝卜
说明文胡萝卜
篇一：关于水果的说明文 关于水果的说明文 这是我为您准备的答案，希望您满意。苹果简介：苹果， 又叫滔婆，仁果类，由结实、多汁的果肉包着有几个种子的果核，与梨同属。商品型苹果原产于西亚或东欧，在世界范围内约有７５００个品种，酸甜可口，营养丰富，是老幼皆宜的水果之一。 鲜苹果含水量很高，约为８５％它含有丰富的碳水化合物、维生素和微量元素。尤维生素Ａ和胡萝卜素的含量较高。含有丰富的水溶性食物纤维—果胶。果胶有保护肠壁、活化肠内有用的细菌、调整胃肠功能的作用，还有吸收水分、消除便秘、稳定血糖、美肤、吸附胆汁和胆固醇的作用，能够有效地防止高血脂、高血压、高血糖，清理肠道，预防大肠癌。 苹果的酸味中的苹果酸和柠檬酸能够提高胃液的分泌，促进消化。 苹果酸还可以稳定血糖，预防糖尿病，因此糖尿病患者宜吃酸味苹果。 苹果中的钾含量丰富，能够防治高血压。因中国人的饮食中盐分摄入严重超量，从而导致体内钠、水潴留，促发高血压。钾能够使促发高血压的钠从肾脏排出量增加，使细胞中钠的含量降低，从而降低血压。钾还能扩张血管，和果胶共同作用能够预防代谢综合征。 苹果还能防癌，预防铅中毒。
苹果汁有很强大的杀灭传染性病毒的作用，吃较多苹果的人远比不吃或少吃苹果的人得感冒的机会要低。所以，有的科学家和医生把苹果称为“全方位的健康水果”，或称为“全科医生”。现在空气污染比较严重，多吃苹果可改善呼吸系统和肺功能，保护肺部免受污染和烟尘的影响。
苹果有着天然的怡人香气，具有明显的消除压抑感的作用。 中医认为苹果性平，有补心润肺、生津解毒、益气和胃、醒酒平肝的功效。篇二：说明文新闻参考答案 说明文阅读参考答案 １（第四代核武器
２、略（
３（衰变 裂变
４．？不可以。“科学家预测”交待了“未来五年内能获得克量级产品”这一结论的来源，语句包含着这一结论在事实上的不确定的意思，１分；使说明符合事实，用语有分寸，体现说明文语言的准确性，１分。？不可以。“定有飞跃”太肯定，原文是将有飞跃，使说明符合事实，用语有分寸，体现说明文语言的准确性。１分
《霜叶红于二月花》
５． 叶绿素、叶黄素、胡萝卜素、花青素。
６（体现说明文语言准确的特点。因为花青素的形成过程还不十分清楚，变色与
糖分的关系还是一种猜测，用“可能”可以将分析的原因解释的更客观。
７．树叶的颜色和叶子中的色素有关，色素受环境的影响比较大。秋天的山上，天
晴气爽，强光低温以及有霜等天气因素导致昼夜温差大，这些都有利于叶子中花青素的形成，从而使叶子呈现处黄、红、赭等颜色，克服了绿色的单调。 《识别人脸的技术》
８．运用了下定义的说明方法，通过下定义从本质上揭示说明对象的特征，引出说明对象。
９．特点：自然性；不被被测个体察觉；非接触式。
１０．优势：不令人反感、不易被欺骗；友好、自然，容易被人们接受。 １１．不能。逐渐：渐渐，慢慢地。文中说明“人们对人脸识别技术的了解和认识”是一个认识的渐进过程，体现了说明语言的准确性。 １２．公安刑侦领域、民用市场方面。示例：如海关、边境检查站、电脑数据库、保险柜、学校安保等。
《闲话白菜》
１３（历史悠久，种类繁多；味道鲜美，营养丰富；有药用价值。 １４（引用的说明方法。通过引用古代医书使“白菜除作为蔬菜供人们食（（（（
用之外，还有一定的药用价值”更有说服力。 （（（
１５（不能去掉。其理由是：“据考证”是根据资料考核证实并作出了一定的结论，说明“白菜栽培历史悠久”不是凭空捏造。若去掉，有可能让人觉得是杜撰的，体现不了说明文语言的科学性。 “仅”表范围小的副词，表示“白菜食用方法”只限制在“入书”范围内，不包括还没入书的。“全部”表范围大的副词，表示没有遗漏，这与客观事实不符合
《山东馆》
１６．体现山东“海岱交融”的地理形胜和自然文化特色三个板块在展示内容上互为呼应
１７．要点：？用现代光电技术制作而成，体现出较高的科技含量；？体现出较高的城市营造智慧；？具有“齐鲁风味”，体现山东特色；？能紧扣上海世博会主题
１８． ？空间顺序按展区布设的空间顺序逐一介绍了各展示板块所承担的功能和主要展示内容，或：先总后分的说明顺序先总的介绍山东展馆所包括的三个展示板块，再逐一介绍各板块所承担的功能和主要展示内容，？分类别条理清楚地说明了山东馆展示板块的功能和相关展示内容。
１９．不能删掉。因为“技术”与“艺术”两词并用，较全面地概括了山东馆所设计和展区布设过程中所使用的主要手段，如“鲁班锁”的制造，运用是的现代光电技术手段，而展馆外形设计运用的则是艺术手段。如果删掉了其中任何一个词语，这个带总结性质的句子在内容表达上就不够准确和全面了
２０．Ｄ
２１．提示：本题２分，不结合“展示内容”拟写对联或对仗不够工整得１分。示例一：“齐鲁家园”尽展山东好客情怀；示例二：“城市窗口”闪耀山东科技光芒。 《蜜蜂消失，人类只能再活四年，》 ２２．物种正在加速灭绝 人类对自然环境的破坏行为
２３．ａ授粉 ｂ农作物 ｃ饲料植物
２４．列数字 作比较 准确说明了地球物种消失速度之快
２５．参考答案：在维持生态平衡中所起的独特的作用
新闻题答案
１．遥远创作的世界和平女神像于６月３日在法国揭幕。 ２．“神州”六号明年升空，并将实现两人５到７天飞行。 ３．中国目前最大的光学天文望远镜于５月１３日在云南丽江落成并正式运行。
４．国务院办公厅通知限制生产销售使用塑料袋，６月１日起禁止提供塑料购物袋。
５．？我省义务教育阶段农村中小学生教学杂费上学已经成为历史。 ？我省财政资助学生数和投入资金量均居全国首位。
６．中国人登上南极冰盖之巅
７．献礼奥运——万根竹丝编福娃。
８．？山东省要求中小学慎重选择传统文化诵读内容
？成，对传统文化应采取“取其精华，去其糟粕”的原则。不成，让学生从小接触传统文化，有利于提高学生的人文素养，传承传统文化。 ９．？联合国介入日本核泄漏事故调查
？在“核泄漏事故产生”的后面加上“的原因”或“的后果”篇三：说明文 三篇 移动互联网时代的新宠——ＡＰＰ ？“嘀嘀打车”、“快的打车”两个软件的相继面世，引爆了出租车行业打车新模式。近日，嘀嘀打车微信公众公告称，迄今已支付打车补贴１４亿元，用户数已增至１亿，“嘀嘀打车”自然登上了ＡＰＰ下载榜。
？Ａｐｐ 是英文Ａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎ的简称，是第三方应用程序。Ａｐｐ软件就是应用软件。随着智能手机和ｉｐａｄ等移动终端设备的普及，人们正逐渐习惯于使用ＡＰＰ客户端上网的方式。ＡＰＰ在人们的生活中扮演着越来越重要的角色。
？当互联网进入移动互联网时代，对于服务企业的开发者，他们面临着诸如项目来源不稳定、服务能力有限、企业规模和渠道有限等无法突破的因素。在此市场环境下，需要第三方服务来解决企业及开发者双方的问题，起到双向需求汇聚、营销分发、效率提升、成本降低的效用，并能针对双方提供相应的服务。ＡＰＰ即充当了这样一个角色。
？随着智能手机的兴起，在公交车、地铁上，在闲暇地躺在床上的时候，我们可以拿出手机阅读、玩游戏、逛商城。现在出现了用手机ＡＰＰ打车的应用、刷卡的应用，澳大利亚甚至还有可预测阳光对皮肤损害程度的应用??
？那么在众多的ＡＰＰ中哪些是最受广大用户青睐的呢，据调查，社交通讯、系统工具、阅读资讯、游戏娱乐和导航地图是较常使用的应用功能。其中ＱＱ、微信、微博等社交通讯工具以其沟通便捷、及时、较少受时间地点限制等特性，受到移动应用用户的大力追捧，６９．７％的用户经常使用该功能。
？ＡＰＰ正在改变着生活，也在改变着生意。在ＡＰＰ改变人们生活的同时，商家们也对如火如荼的移动应用程序展开了对其价值的思考。一些敏锐的企业看到了利用ＡＰＰ应用进行品牌、产品等信息展示和发布，以及维护商品营销的价值。如今，奔驰、宝马、凡客诚品、京东商城以及香奈儿、欧莱雅等各行业的知名品牌都拥有了属于自己的企业ＡＰＰ。加之在前不久由韩寒创建的ＡＰＰ产品《ＯＮＥ〃一个》的上线，以及一些知名艺人如曹方发布的音乐类ＡＰＰ应用《浅彩虹》等，让ＡＰＰ短时间成为移动互联网时代的宠儿。
？随着移动互联网的兴起，越来越多的互联网企业、电商平台将ＡＰＰ作为销售的主战场之一。数据表明，目前ＡＰＰ手机客户端给电商带来的流量远远超过了传统互联网
１１（文章开头从蝴蝶不可思议的色泽和图案写起有什么好处， １２（揣摩文中两个小标题的拟写特点，为文章第二部分内容拟写小标题，写在下面横线上。
１３（阅读开头一段，说一说下面句中加点词语的表达作用。 其中有一些种类还会在阳光下不时地变换霓裳，就好像随身携带着化妆包，时刻不忘为自己浓妆淡抹一番。 （（（（
１４． 请从说明方法的角度，简要说明文中画线句的表达效果。 １５（读完文章，你一定对蝴蝶绚丽色彩产生的原因有所了解了吧。请你运用简明生动的语言，写一段“蝴蝶的自述”，来说明这一问题。
自然界中的“鬼”
吴凡
？黎明时分，一群游客沿着麦田埂行走，突然有人瞅见了自己的身影，并发现在自己头影四周竟环绕着一个彩色光环，而当他们驻足细看幽影时，却都只见自己而看不见别人头影的光环，于是，个个不寒而栗，以为碰上了“鬼”？？
？ 这是怎么回事呢，其实，这就是所谓“布罗肯幽影”现象。据研究，在特定气象条件下，如阳光和雾同时存在，只要有影子投射到迷雾和水滴雾上，这种幽影就有可能出现。在夜间，有时也能在浓雾中见到观察者的身影，不过，在背后必须有其他光源。人的影子投射在一堵白色的雾墙上，会变得十分巨大，这不足
为怪。但为什么在田野中站立的人，看不见别人却只能看见自己头影的光晕呢，这是因为，每个观察者所看见的太阳光线的狭窄光柱，是通过露珠和麦苗反射到人眼中的，影像是沿光线的狭窄光柱反射的。因此，自己就只能“孤影自观”了。
？ “鬼声”，也是旅游者闻之丧胆的一种怪诞声响。在静静的荒漠山谷里行走，有时的确会莫名其妙地听到各种可怕的声音，诸如女人的呼叫声、男人的吆喝声、孩子的呻吟声、老人的叹息声？？于是，有人说这是鬼的声音。他们以为，悬崖峭壁是鬼居住的地方。这些山谷也往往被称为“魔鬼谷”。事实是怎样的呢，大气声学告诉我们，在一定条件下，声波是可以通过反射和折射进行远距离传播的，且两个气层界面的温度不同或逆温层是否存在，对声传播的方向、距离会有不同的影响，所以，远处村落的声音传至山谷是常有的事。 ？当然，“鬼声”也有其他的声源。德国一位著名学者兼旅行家特地去过一些“鬼”的隐蔽所，拜会过那里的“魔鬼先生”。他发现，在一些悬崖峭壁上有许多又窄又深的裂缝，裂缝壁覆盖着许多很薄的云母片，人们听到的鬼哭声，实际上就是它的“小夜曲”。因为夜（（（间凉爽，悬崖白天贮存热量，夜间就要放出来。有热空气从很深的裂缝里流出，吹动着云母薄片，并使它发出声音，于是在夜深人静时便会听到“鬼声”。
？ 前苏联地质学家对此也有新的发现：每逢傍晚，当沙漠里凉意普降、大地生风时，红树化石就会发出可怕的怪声。这是哪位“魔鬼”的神曲，原来是大气流浪汉——风的杰作。当风在红树化石间吹过时，就吹进红树的空心树干，从而形成涡流，发出响声。 ？ 由此看来，我们多懂点科学就不至于“疑神疑鬼”了。
》）
９、本文用“自然界中的‘鬼’”作题目有什么好处， １０、本文的说明顺序是
１１、这篇文章从哪两个方面说明了什么道理，
１２、请说说第四段中加点词语的表达作用。
１３、说说文中四个划线句子的作用。
１４、自然界中很多曾被人认为奇异的现象，随着人们认知和科学的发展，都有了正确的科学解释。你能举出一例吗，
例如 其实是
篇四：说明文 狗
狗，形状、大小各一，颜色、品种都很丰富，生性灵活，是惹人喜爱的动物。 狗的五官也像人般端正，四肢更是健全。它们走起路来，摇摇摆摆的，快活得不得了。一般情况下，狗的长度约８０厘米，其重量一般不会超过３５公斤??
狗毛的颜色五颜六色，品种更是多的不可计数。狗毛的颜色以黑、黄、白为主，还有的黑黄、黄白、黑白相间??据说，狗毛的颜色与其本性有联系的：黑的紧守家门，凶猛如虎；黄的貌似流浪，来去自如；白的纯真活泼，言听计从??根据多年统计，狗的品种约占世界动物总数的四分之一。
狗的生性灵活。世界上几乎没有一只狗是痴痴呆呆，不爱吃也不爱玩的。狗的反应十分敏捷。当看到有老鼠、虫蚁的出现，狗便展示其自身本领，快速地捕捉盯紧的＆；猎物＆；；在狗的视线范围内，几乎没有一只＆；猎物＆；能够脱离它们的＆；五指山＆；。
狗的食量不大，但却很挑剔。狗每一天的食量大约是人类的三分之一，只吃鱼、肉或是其它的骨头，蔬菜、水果大多数都不喜欢吃。 狗的智力在低等动物界中也是非比寻常的，是高等动物＆；人类＆；的智
力的四分之
一。通过人工训练的狗能做许多高难度的动作：在低空中极其准确地接往从较高空中掉下来的微细物品；单脚踮地，双手握住人类的手??
狗，人见人爱，聪明伶俐的好动物。
猫
猫，一种十分温顺的动物，也是人们最喜爱的宠物之一。 猫在一天中大约有１４－１５小时的时间是在睡眠中度过的，还有的猫，要睡 ２０小时以上，所以猫就常被称为“懒猫”。但是，您如果仔细地观察猫睡觉的样子就一定会发现，只要稍微有点声响，猫的耳朵就会动起来，如果有人走近的话，就会腾地一下子起来。但是，和人一起生活的猫却不一样，它们晚上要
睡得比白天死的多。而且甚至有些猫会公然地敞开肚子睡觉，轻轻踢它，它依然会照睡不误，真是丢尽了狩猎动物的脸面，怡笑大方。 猫看起来十分的“酷”，实际上却非常爱撒娇。猫常把主人看作父母，像小孩一样爱撒娇，它觉得寂寞时就会爬上主人的膝盖，或者随地跳到摊开的报纸上坐着，尽显其态。很多人都拿它没办法。 小猫在非常多的时候，爱舔身子，自我清洁。饭后它常会用前爪擦一擦胡子，小便后用舌头舔舔肛门，被人抱后还会用舌头舔舔毛。这其实是小猫在除去身上的异味和脏物呢～猫的舌头上长有许多粗糙的小突起，这可是除去赃物最合适不过的工具。
看到猫在高墙上若无其事地散步，轻盈跳跃，你不禁折服于它的平衡感。这个本领出自于猫出类拔萃的反应神经和平衡感。它只需轻微地改变尾巴的位置和高度就可取得身体的平衡，再利用后脚强健的肌肉和结实的关节就可敏捷地跳跃，即使在高空中落下也可在空中改变身体姿势，轻盈准确地落地。
猫的胡子可以明察秋毫。它的嘴的两侧、眼、脸颊、下巴等四处长着胡子。胡子根部布满神经，连轻微的动静都能察觉到，据说２毫克的东西拂过它都能感受到，而且连气流、风向都知道。所以我们很少听说，猫会呼地撞上什么东西或者东张西望时会踩空，这都得归功于猫
的胡子——这把出色的尺子。
猫那内涵丰富的“喵”声，有各种语调和声调，能准确地表达自己的感情。如果猫直盯着主人的脸，大声叫唤的话就是肚子饿了；撒娇似地拉长声音的话，就是不满；要求得到满足后，瞄瞄的叫声就变小了。 所谓“猫的肢体语言”就是猫用耳、尾、毛、口、身子来表达自已的心情和欲望。猫要是腻在人的脚下、身旁，用头蹭你的话是亲热的表现。如果猫把从嘴边分泌出来的一种气味蹭到你身上的话，就表示它想把你占为已有。要是猫的喉咙里发出叽里咕噜的声音，就表明它心情很好，还有要是猫像鸭子孵蛋一样，前脚往里弯的话，就表示它的安心和依赖。
你有没有早上一个懒觉起床后和猫亲热地贴贴鼻子，这是猫在说“你好”、“早上好”和你打招呼呢。相反的，猫在发怒、进攻时，耳朵向后弯、毛发直立、身子低伏、尾巴直立。
猫的叫声不仅能传递信息，而且能表达感情，因而主人能通过观察、判断来读懂它，和它交流。猫有很多种，有嘴挺贫的，有爱沉默的，不能一概而论，要长年和它相处的话，就能读懂它的每句言语。 你要是读懂了它的各种肢体语言和叫声，你会和可爱的猫眯更好地进行心灵沟通。
西红柿
西红柿是茄科茄属番茄亚属的多年生草本植物，又称西红柿、洋柿子。番茄的“番”字有时也被误写作草字头的“蕃”。原产于中美洲和南美洲，中国各地均普遍栽培，夏秋季出产较多。现作为食用蔬果在全世界范围内广泛种植，通常认为是一种营养丰富的食品。 相传番茄的老家在秘鲁和墨西哥，原先是一种生长在森林里的野生浆果。当地人把它当作有毒的果子，称之为“狼桃”，只用来观赏，无人敢食。据记载，当时英国有个名叫俄罗达拉里的公爵云南美洲游历，第一次见到番茄，就被它艳丽的色彩所深深吸引，于是就把它带回了英国，作为稀世珍品献给他的情人伊丽莎白女王，以示对爱情的忠贞。此后，番茄便有了“爱情果”的美称。
番茄富含维生素Ａ、Ｃ、Ｂ１、Ｂ２以及胡萝卜素和钙、磷、钾、镁、铁、
锌、铜和碘等多种元素，还含有蛋白质、糖类、有机酸、纤维素。近年来，营养专家研究发现，番茄还具有新的保健功效和防治多种疾病的药用价值。 健胃消食，生津止渴，润肠通便 ，清热解毒，生津止渴，降脂降压，等功效?长吃更能延缓衰老，延年益寿??篇五：说明文 草莓
草莓，又叫红莓，地莓等，它的外型呈心形，鲜美红嫩，果肉多汁，酸甜可口，香味浓郁，不仅有色彩还有一般水果所没有的宜人芳香，是水果中难得的色，香，味俱全者，因此常被人们誉为“果中皇后”。 草莓中所含的葫萝卜素是合成纤维Ａ的重要质，它具有明目养肝的作用。它还含有果胶和丰富的膳食纤维，可以帮助消化。草莓对肠胃道和贫血均有一定的滋补调理作用。草莓除了可以预防坏血病外，对防治动脉硬化，冠心病也有较好的功效。草莓是鞣酸含量丰富的植物，在体内可吸附和阻止致癌化学物质的吸收，具预防癌作用。据研究，女性常吃草莓，对皮肤，头发均有保健作用。草莓在德国被誉为“神奇之果”。
草莓还可以减肥，因为它含有一种叫天冬氨酸的物质，可以自然而平缓地除去体内的“矿渣”。中国医学认为，草莓性凉味酸，具有润肺生津、清热凉血，健脾解酒等功效。
据测定，每１００克草莓果肉中含糖８至９克，蛋白质０．４至０．６克，维生素Ｃ５０至１００毫克，比苹果、葡萄高７到１０倍。而它的苹果酸、柠檬酸、维生素Ｂ１、维生素Ｂ１２，以及胡萝卜素、钙、磷、铁的含量也比苹果、梨、葡萄高３到４倍。台湾人把草莓称为“活的维生素丸”，德国人把草莓誉为“神奇之果”，可见是不无道理的。 选购草莓，以色泽鲜亮、有光泽、颗粒大、清香浓郁者为
佳。
草莓的营养成分容易被人体消化、吸收，多吃也不会受凉或上火，是老少皆宜的健康食品。
蜜蜂
我是一只小蜜蜂。我们蜜蜂是过群体生活的。在一个蜂群中有三种蜂：
一只蜂王，少数雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千万工蜂之一。 我的母亲就是蜂王，它的身体最大，几乎丧失了飞行能力。这没有关系，它有千千万万个儿女，我们可以供养它，也算尽了孝道吧！在我的家族中，只有蜂王可以产卵，它一昼夜能为我们生下１．５万到２万个兄弟。蜂王的寿命大约是三年到五年，在我们家族中它可以说是寿星了。
在蜂群中还有一种蜂叫雄蜂，它和我们大不相同，它“人高马大”身体粗壮，翅也长。它的责任就是和蜂王交尾。交尾之后，它也就一命呜呼了。
要说家族中数量最多，职责最大的还是我们工蜂。我们是蜂群的主要成员，工作也最繁重：采集花粉、花蜜，酿制我们的“口粮”、哺育我们的弟弟们、饲喂我们的母亲、修造我们的房子、保护家园、调节室内温度和湿度??别看这样，我们的身体是非常弱小的，我们的寿命也只有六个月，就像天空的流星一样——一闪即逝，仅有一点儿时间去闪耀自己
的光辉。
我们蜜蜂是自然界里最勤劳的了。开花时节，我们忙得忘记早晚，有时还趁着月色采花酿蜜。蜜是很难酿的，我们要酿一公斤蜜，必须在１００万朵花上采集原料。如果我们的蜂巢同采蜜的花丛距离一公里半，那么我们采一公斤蜜就得飞上４５万公里，差不多等于绕地球赤道飞行１１圈。虽然我们采蜜难，但每年一窝蜂都能割几十斤蜜。在广东的同族们一年四季都不闲着。如果动物世界也有组织的话，那么我们蜜蜂一定能获得 “最热爱劳动奖章”。
也许您要问：在漫无边际的大自然中，你们怎么知道什么植物在哪里开花流蜜呢？告诉您吧，我们有很多“侦探”，派它们去侦察，回来再把结果告诉同伴，我们的“语言”就是舞蹈。玫瑰花虽然没有“花王”之称，然而，它却以纯结、美丽和顽强的生命力让人为之陶醉。
玫瑰花
玫瑰原产我国，栽培历史已久。既是优良的花灌木，又是重要的香料
物。
落叶直立丛生灌木，茎枝灰褐色，密生刚毛与倒刺，羽状复叶，小叶５－９，椭圆形至椭圆状倒卵形，钝锯齿，质厚，有皱纹，上面亮绿色，下面灰绿色，被柔毛或刺毛，叶柄及叶轴疏生小皮刺及腺毛。托叶大部与叶柄连合，具细锯齿。
花单生或３－６朵集生，花径６－８厘米，花芳香，密被茸毛及刺毛，花瓣紫红或白色，单瓣或重瓣。蔷薇果扁球形，红色，尊片宿存。花期５－９月，果期９一１０月。
现在玫瑰花的种类多达一百多种，有白玫瑰花、红玫瑰花、蓝玫瑰花、粉红玫瑰花、淡粉红玫瑰花、黄玫瑰花、双色玫瑰花等等，其实大部份的玫瑰花都是利用几种常见的玫瑰花去改良、研发而成的新品种玫瑰花。
玫瑰的原生种类不多，但是经过杂交育种，光是正式登录的起码超过一万五千种。按玫瑰花的大小可分为大轮种、中轮种、小轮种、蔓性种四大类。达拉斯，花深红色，花苞较大，瓣质硬，叶片墨绿，枝硬挺直，有细刺。其分级标准为：一级，花枝长度６０ｃｍ以上，花枝粗壮，花苞饱满，鲜艳，叶片浓绿，无病虫害。二级，花枝长４５－６０ｃｍ，花枝较粗，叶片浓绿，花苞饱满，无病虫害。三级，花枝长度４５ｃｍ以下，花枝较细，叶片绿黄，花苞稍虫害。
苹果
苹果是一种营养丰富，用处多，样子漂亮的水果。 苹果的外形漂亮，像一个红彤彤的大气球。苹果的形状却像一个小拳头那么大，但是味道很好。吃上去脆脆的，你会觉得一股香甜的气味扩散开来。如果你摸一下滑滑的苹果，你会觉得像鸡蛋一样光光的。如果你仔细看苹果的皮，
你会觉得小点和黄条和在一起会像一幅油画。
苹果不但外形漂亮，味道香甜，作用也很多。儿童经常吃苹果，可以促进大脑发育，增强记忆力。这是因为苹果不仅富有大脑所需的营养
成分，而且含有有益于儿童生长发育的纤维和能增强记忆的锌。 苹果还含有一种神奇的“苹果粉”，苹果粉的作用可就大了去了。苹果粉具有七种功效：一是抗氧化作用，可保持食物新鲜；二是消除异味，可去鱼腥口臭；三是预防蛀牙；四是能抑制血压上升；五是能抑制活性氧发生；六是抑制黑色素；七是能抑制过敏。
苹果的营养很丰富。苹果里含有蛋白质，脂肪，碳水化合物，维生素Ｃ，维生素Ｂ２，胡萝卜素，以及钙，磷，酸，柠檬酸，等有机物和纤维及果酸胶。
苹果还有很多别称呢～比如“明目果”。为什么叫“明目果”呢，因为它含有对视力起关键作用的维生素Ａ和微量元素硒。除了“明目果”还有“记忆果”等很多别的名称。
苹果是一种对身体非常好的水果，所以大家一定要多吃一些苹果～
作文三：《胡萝卜说明文250》15900字
? ? ? ?胡萝卜说明?文２５０
?
关?于水果的说?明文 关于?水果的说明?文 这是我?为您准备的?答案，希望?您满意。苹?果简介：
? 苹果?， 又叫滔?婆，仁果类?，由结实、?多汁的果肉?包着有几个?种子的果核?，与梨同属?。商品型苹?果原产于西?亚或东欧，?在世界范围?内约有７５?００个品种?，酸甜可口?，营养丰富?，是老幼皆?宜的水果之?一。
? 鲜苹果?含水量很高?，约为８５?％它含有丰?富的碳水化?合物、维生?素和微量元?素。尤维生?素ａ和胡萝?卜素的含量?较高。含有?丰富的水溶?性食物纤维?—果胶。 ?
苹?果的酸味中?的苹果酸和?柠檬酸能够?提高胃液的?分泌，促进?消化。 ? 苹果?中的钾含量?丰富，能够?防治高血压?。因中国人?的饮食中盐?分摄入严重?超量，从而?导致体内钠?、水潴留，?促发高血压?。钾能够使?促发高血压?的钠从肾脏?排出量增加?，使细胞中?钠的含量降?低，从而降?低血压。钾?还能扩张血?管，和果胶?共同作用能?够预防代谢?综合征。 ?
苹?果汁有很强?大的杀灭传?染性病毒的?作用，吃较?多苹果的人?远比不吃或?少吃苹果的?人得感冒的?机会要低。?所以，有的?科学家和医?生把苹果称?为“全方位?的健康水果?”，或称为?“全科医生?”。
? 苹果有?着天然的怡?人香气，具?有明显的消?除压抑感的?作用。
? 篇二?：
?一篇关于苹?果的说明文?＿说明文 ?一篇关于苹?果的说明文?＿说明文 ?一篇关于苹?果的说明文? 水果的品?种繁多，有?瓜中上品西?瓜，有果中?皇后荔枝，?水中明珠葡?萄？？但我?最喜欢吃的?却是苹果。?
?苹果圆圆的?，像柑橘一?样大小。遍?身滑溜溜的?。没有熟透?的了的苹果?绿绿的，慢?慢地由红色?占领了绿色?的领地，最?后，苹果熟?透了，变得?深红。没熟?透的苹果，?咬上一口，?又苦又涩，?难吃极了。?熟透了，就?有一股清香?扑鼻而来，?恨不得一口?都吃了，甜?丝丝的，让?人越吃越想?吃，越吃越?爱吃。把苹?果切开，肉?是白色的，?里面籽是黑?色的，新鲜?的汁水，整?个苹果吃起?来甜津津的?，香脆可口?，果肉鲜美?，从舌尖直?沁肺腑，它?的味道、颜?色、形状都?十分惹人喜?爱，圆圆的?，像个小灯?笼一样。 ?
苹?果不仅味道?好，作用也?很多。
? 常常?吃苹果可以?降低血脂，?降血压，预?防癌症，有?抗癌作用，?强化骨骼，?维持酸碱平?衡，减肥。?西方有句谚?语：
? 一日一苹?果，医生远?离我。在众?多水果之中?，苹果可以?说是最普遍?又平和的一?种。但它的?营养价值却?不容我。在?众多水果之?中，苹果可?以说是最普?遍又平和的?一种。但它?的营养价值?却不容 小?觑。中医相?信它可生津?润肺，健脾?开胃。营养?学上的分析?，指出苹果?含有多种果?糖，并含有?多种有机酸?、果胶及微?量元素，纤?维素、维生?素、矿物质?、多酚及黄?酮类营养物?质。
? 篇三：?
小?学作文范文?＿五年级第?三单元＿学?写说明文 ?我最喜欢的?水果－－－?－－草莓 ?说起水果，?我就会不由?自主地高兴?起来，因为?从小我就非?常喜欢吃水?果，像西瓜?呀、桃呀、?葡萄和苹果?等等，有的?时候我饭吃?得不多，但?是每天我都?要吃很多的?水果，家长?还老说我是?吃水 为了?了解草莓是?怎样生长的?，我还专门?上网查看了?很多草莓的?资料
呢，从?中我知道了?草莓属蔷薇?科多年生草?本植物，又?叫洋莓，原?产于南美洲?。草莓品种?繁多，有２?０１７多个?品种。
? 有草?莓的种植。?
?草莓的果实?是球形或椭?圆球形。 ?
每?当家长买回?草莓的时候?，只要我有?时间，我都?要亲手把草?莓下面的绿?叶摘下来，?如果叶子是?水灵灵鲜绿?色的，那么?草莓一定是?新鲜的，我?真希望有机?会去种植草?莓的地方亲?眼看看草莓?是怎样 我?还有很多种?吃草莓的方?法呢，有的?是家长告诉?我的，有的?是我自己发?明的，比如?：
?把草莓洗净?用小刀切成?四块放入盘?中，在上面?洒上一点白?糖，这样吃?起来就算是?不太熟的草?莓，也不会?感到很酸了?。
? 总之，草?莓是我非常?喜欢吃的水?果之一，虽?然写了这么?多，但好 ?。．那个，?自己加一点?呗 葡萄（?谢成斌） ?葡萄是一种?像徽章大小?的水果，外?形可爱，味?道可口，是?世 葡萄在?我国长江流?域以北各地?均有，主要?产于新疆、?甘肃、山西?、河北、山?东等地。 ?
葡?萄品种很多?，全世界约?有上千种，?总体上可以?分为两大类?， 葡萄根?据原产地不?同，分为东?方品种群和?西方品种群?。我国栽培?历史久远的?“龙眼”、?“无核白”?、“牛奶”?、“黑鸡心?”等均属于?东方品种群?。“玫瑰香?”等属于欧?洲品种群。?
?猕猴桃（冀?星） 猕猴?桃的外形好?像一个泥球?球，和鸡蛋?大小一样。?
?对了～说起?猕猴桃的营?养。
? 桃哦～? 它的价格?就好说了～?批发价就一?员左右，零?售店就两三?元， 吃了?猕猴桃，酸?酸的也含一?种甜味，里?面是绿色的?带黑色的小?籽，每次吃?猕猴桃的时?候我就很＊?＊＊＊＊唉?也不知道怎?么形容，就?一个字，好?～很高兴因?为这种水果?－－－猕猴?桃又有营养?又有好吃的? 果肉，也?有好多种类?，还能美容?皮肤～ 在?水果中，猕?猴桃是最有?营养的～ ?苹 果（肖?怡雯） 我?来诶你介绍?一下苹果。?苹果的外形?漂亮，像一?个红彤彤的?大气球。苹?果的形状却?像一个小拳?头那么大，?但是味道很?好。吃上去?脆脆的，你?会觉得一股?香甜的气味?扩散开来。?
?苹果不但外?形漂亮，味?道香甜，作?用也很多。?
?苹果还有很?多别称呢～?比如“明目?果”。
? 接下?来我给你讲?个关于苹果?的新闻，美?国人在一天?定了一个苹?果日。 ? 苹果?是一种对身?体非常好的?水果，大家?一定要多吃?一些苹果 ?呀～ 篇四?：
?说明文 草?莓 在我爱?吃的水果当?中，草莓是?我的最爱。?因为它不仅?成熟早，可?以在所有瓜?果中率先上?市，而且新?鲜味美，酸?味不大，甜?味清淡，酸?甜可口，还?不伤肠胃。?
?为了了解草?莓是怎样生?长的，我还?专门上网查?看了很多草?莓的资料呢?，从中我知?道了草莓属?蔷薇科多年?生草本植物?，又叫洋莓?，原产于南?美洲。草莓?品种繁多，?有２０１７?多个品种。?草莓喜欢温?暖的天气，?不耐寒冷。?我国的河北?省、山东省?和很多南方?省市都有草?莓的种植。?
?每当家长买?回草莓的时?候，只要我?有时间，我?都要亲手把?草莓下面的?绿叶摘下来?，如果叶子?是水灵灵鲜?绿色的，那?么草莓一定?是新鲜的。?我真希望有?机会去种植?草莓的地方?亲眼看看草?莓是怎样生?长的。
? 我还?有很多种吃?草莓的方法?呢，有的是?家长告诉我?的，有的是?我自己发明?的。比如：?
把?草莓洗净用?小刀切成四?块放入盘中?，在上面洒?上一点白糖?，这样吃起?来，就算是?不太熟的草?莓，也不会?感到很酸了?。
? 草莓不仅?芳香，而且?味美，人见?人爱～草莓?，是粉色的?，是幸福 ?草莓飘香，?恬静而清爽?，就像彼此?之间的情谊?，就像爱～?有爱的世界?是美丽的，?是温暖的，?能让我们忘?掉所有的悲?伤？？ 我?的笔盒 我?的笔盒分为?两层，第一?层装着圆珠?笔叔叔、直?尺哥哥、橡?皮妹妹，第?二层全都装?着铅笔弟弟?，它们和睦?相处，在我?的学习生涯?中起着极大?的作用。在?老师要求画?图形的时候?，直尺哥哥?和铅笔弟弟?就会跳出来?，帮我画出老师要求的??图形。
? 叔叔?就会毫不犹?豫地跳出来?，帮我奋笔?疾书。篇三?：
?蔬菜说明文? 西红柿 ?西红柿又名?番茄，我国?考古学家从?２１００年?前的西汉墓?发现，主人?已经用小西?红柿作为蔬? 菜或水果?食用，并已?经具有栽培?的特征，说?明西红柿在?两前我国已?经开始食用?和栽培。 ?
西?红柿由果蒂?、果皮、果?肉、果汁、?果籽五大部?分组成。每?颗西红柿质?量大概在１?５０， ２?００ｇ之间?。西红柿的?外形是类似?于椭圆形的?；果皮是大?红色的，像?披了一件大?红色的衣裳?， 远远看?去，它像一?轮火红的太?阳；表面很?光滑，很柔?软，如同少?女的皮肤一?样；切开的?西红 柿表?面都是汁水?，用手轻轻?的触摸，感?到手指凉凉?的；西红柿?的果肉也十?分柔软、娇?嫩。
据营养?学家研究测?定： ?
? 番茄富含?维生素ａ、?维生素
? ｃ、维?生素ｂ
? １．维生?素ｂ２以及?胡萝卜 素?和钙、磷、?钾、镁、铁?、锌、铜和?碘等多种元?素，还含有?蛋白质、糖?类、有机酸?、纤维素。?
?每人每天食?用５０克，?１００克鲜?番茄，即可?满足人体对?几种维生素?和矿物质的?需要。它所?含的 维生?素ｃ是苹果?的约十倍，?这对于女生?来说，补充?维生素ｃ可?以使皮肤白?皙健康。 ?
西?红柿的作用?很多，但在?治疗疾病方?面却有着举?足轻重的作?用。首先治?皮肤病： ? 将鲜?熟 西红柿?去皮和籽后?捣烂敷患处?，可以治皮?肤病，，其?次可以防衰?老，美容，?将其汁液涂?面，另皮肤? 光滑，它?还有防癌和?辅助治疗癌?症的作用，?还能治疗高?血压，贫血?，肝炎等多?种疾病。 ?
由?于它色泽艳?丽，形态优?美，营养丰?富，酸甜可?口。它既可?以水果生食?，又可烹调?成鲜 美之?肴，堪称菜?中之果，所?以西红柿风?靡世界，受?到各国人们?的喜爱。篇?二：
? 说明文指?导及范 文?
? 一、说?明文写作指?导 说明文?是客观的说?明事物的一?种文体，目?的在于给人?以知识：
? 或说?明事物状态?、性质、 ?功能的特征?；或解说事?物的发展变?化；或阐述?某一种道理?；或解说事?物之间的关?系。从总体?上讲，说明?文分为两大?类型：
? 说明事?物特点的事?物说明文和?阐明事理说?明文。
? 能写?“简单的说?明文”，做?到“内容具?体，中心明?确，文字通?顺”，是（?大纲）对初?中阶 段说?明文写作的?基本要求，?具体讲，包?括以下几点?：
?
？? 认真观察?说明对象，?抓住了特征?；
?？ 说明讲?究了一定的?顺序，条理?性强；
? ？ 依?据说明对象?或说明内容?采用合适的?说明方法；?
？?语言表达讲?究分寸，用?语准确，并?力求多样性?。
? 怎样才能?写好说明文?呢，首先，?要抓住事物?的特征。所?谓特征，就?是事物本身?的某一点（?或几点）的?独特属性，? 也就是这?一事物与其?他事物在本?质上的差别?，即这一事?物区别于其?他事物的标?志。要准确?地把 握特?征，一要靠?观察，二要?靠比较。观?察，必须认?真、仔细、?全面，这就?是发现、抓?住并说 明?事物特征的?前提；比较?，有纵向比?较，如现在?和过去相比?；有横向比?较，如此物?与彼物相 ?比。对于事?物说明文来?讲，还要通?过调查资料?、向人请教?等途径弄清?事理。只要?善于观察研? 究，就能?把握特征。?同是建筑，?有的以雄伟?著称，有的?以精巧见长?，有的简朴?自然，有的?典 雅华丽?；同是动物?，有的凶猛?，有的温驯?。这些都是?可以通过观?察来把握的?。比如要你?写一 篇介?绍水的说明?文，你必须?介绍水是一?种什么物质?、水的种类?和形态、水?的重要性等?。要做 到?这一点，你?必须观察研?究，知道水?是由氢、氧?组成的无色?无味的透明?液体，随着?温度的变 ?化而呈液态?、固态和气?态，水是人?民生活和工?农业生产必?不可少的物?质。１９９?３年全国高?考小 作文?，要求根据?所绘图
大?的特征是画介?绍圆规。小?而平常的圆?规，乍看无?特征可言，?但一深究，?圆规最 什?么呢，当然?是画圆，这?是它最大的?属性，也是?特征。抓住?这一点，文?章就好写 ?了。按要求?要写圆规的?构造、功能?和使用方法?，但这一切?又必须紧紧?围绕画圆这?个主要特征?， 其作用?是画圆，而?它的构造和?使用方法也?都是为画圆?服务的。 ?
第?二，用词要?准确。在说?明事物形态?、性质、功?用或操作程?序时，必须?将数量、范?围、 程度?、次序等表?达清楚、恰?当，尤其要?注意修饰、?限制、补充?性词语的选?用。第三，?条理要清楚?。根据说明?对象及其特?征的不同，?分别选用空?间顺序、时?间顺序、逻? 辑顺序及?主次顺序、?因果关系等?。最后，要?学习运用举?例子、列数?字、作比较?、分类别这?四 种主要?的说明方法?。
? 把所要说?明的对象说?清楚，就应?做到把握说?明对象的特?征，注意说?明顺序和说?明方法，有? 条有理地?予以介绍。?说明文写作?的重点也就?应放在这三?点上。 ? 大纲?要求初中生?能写简单的?说明文，中?考说明文写?作考查只要?求写小作文?。从说明对?象 的类型?看，常见的?考题有以下?几类：
?
? ？根据图?表内容写说?明文；
? ？介绍某?物的制作过?程；
?？介 绍某?一物件的结?构、性能等?；
？?介绍某一特?定环境的位?置；
?？说明某种?现象的成因?；
?二、说明文?范文推荐：?
?
（一?）《我的房?间》 板仓?街是一条刚?拓宽过的小?街，街的右?侧有一排绿?色的楼房，?我家就住在?其中的一套?房 子里。?我的房间，?则是家中最?小的一间，?约有９平方?米。跨进家?门，向南穿?过客厅，推?开贴有我自?制课程表的?房门，首先?映入眼帘的?是放置于右? 侧墙边的?书桌。由于?我本性疏懒?，上面经常?狼藉一片，?两侧各垒起?一座“书厦?”，中间一?点少 得可?怜的地方供?我学习。书?桌右边前方?是一个白色?塑料架子，?有两层搁板?。下层放着?几幅折 叠?地图和介绍?德、美两国?的资料以及?一些笔记本?；上层是我?的几盒软盘?，钉书机、?打孔机等 ?用品。左前?方则是一个?黄色台灯。?书桌的一大?三小四个抽?屉里放各种?杂物和我收?集的硬币、? 徽章等小?东西。在这?小小书桌上?，我或爬格?子，或解难?题，度过了?在家中的大?半时间。 ?
书?桌的右后方?是一个大书?架，占去了?半墙还多。?分五层，下?两层有两扇?门遮挡，上?三层 则暴?露无遗。这?三层全部置?书。书虽不?多，也少有?珍本善本，?却是我休闲?时的好伙伴?，学习 时?的好助手。?从下往上看?，第一层置?较大的书籍?，如《中国?少年儿童百?科全书》、?《十万个为? 什么》；?也放些学习?参考书。第?二层的书是?我最喜欢的?，有《魂飞?北极》、《?梦系南极》?、《时间 ?简史续编》?等等。第三?层主要放我?从父母书架?上“搜刮”?来的旧书，?别嫌它们旧?，内容可都? 是呱呱叫?的，如《培?根论说文集?》、《经典?常谈》、影?印本《唐诗?三百首》等?；《现代汉?语词典》、? 《学生古?代汉语词典?》等工具书?也置于此。?要说房间中?最现代化、?最昂贵的东?西，可要数?我那配置不?算很高的熊?猫“欢欢”?９９９１型? 电脑了。?它被我精心?安放在房间?左
视窗之?中、“莲花?”和“办侧墙边的?电脑桌上。?当我有空闲?时，总爱指?挥鼠标畅游?于
公?室”之间。?这就是我的?房间，不大?，不很华丽?，却是真正?属于我的小?天地。 ? （二?）《我们的?校园》 我?们的学校是?南京玄武外?国语学校。?它座落于秀?丽的玄武湖?畔、巍峨的?钟山脚下。?依山 傍水?，环境优美?自然是它的?一大特点。?学校的校园?不大，但结?构精巧，布?局合理，还?配置了 许?多先进的教?学设备。 ?
跨?进校门，左?手一条小道?过食堂、绕?大楼、穿车?棚，通向篮?球场。 ? 顺着?眼前的直道?前进，右侧?是６０米长?的塑胶跑道?；跑道边种?着高大的梧?桐，站在三?楼这一侧 ?的阳台上能?碰到它的枝?条。左侧，?就是崭新的?、呈ｎ字形?的、漂亮的?教学大楼。?
?“教学大楼?”实际上是?由ａ、ｂ两?幢楼通过一?个过道巧妙?联接成一个?整体的。ａ?楼才是真 ?正意义上的?教学楼，是?两幢楼中位?于南面的那?幢，共五层?，除一楼外?，每层设有?３间教室和? １间办公?室。每个教?室都非常整?洁。蓝色外?框的塑钢窗?，单人单座?的课桌椅，?无粉尘的教?学 黑板，?清晰的投影?机，方便快?捷的饮水机?，真是应有?尽有，为我?们在校生活?提供了极大?的方 便。?教师办公室?里除了通常?的办公桌之?外，还配有?书橱、空调?，给老师们?提供了一个?方便、 舒?适的工作环?境。
? ｂ楼是?多功能教学?楼，共有四?层。第一层?是多功能教?室和生化实?验室（物理?实验室设在?ａ 楼的一?楼）；二层?是电脑室和?语音室；三?层是会议室?和活动平台?；四层是图?书室。每一?层东边 两?间是学校行?政人员的办?公室。在这?些实验室和?各功能教室?里，各式各?样的现代化?教学仪器更?是样样俱全?。
? 这ａ、ｂ?两楼由过道?联接。过道?共三层，形?同三层天桥?。每层过道?又都建有厕?所，既巧妙? 地利用了?空间，又使?得过道不显?得单调、空?旷。
? 教学楼?ａ楼前方是?篮球场，也?就是我们的?操场，虽然?不大，但也?显得颇宽阔?。对于我们? 这个只有?１２个班级?的学校来说?，也基本够?用了。
? 穿过?操场，到达?教学楼的东?面，便会看?到一排蓝顶?蓝栅栏的车?棚顺着围墙?蔓沿到食堂?， 接上我?们前文提到?的那条小道?。车棚另一?侧，两块小?竹林四季常?青，又给校?园增添了不?少生 机。?
?我爱我们的?学校，因为?它是一所力?争上游而又?初具实力的?初级中学。?（张扬） ?（三）《笔?》 笔是人?们所不可缺?的书写工具?。在当今高?科技迅速发?展的信息时?代里，人类?发明了许多? 可代替笔?的交流信息?的工具，可?笔仍以它方?便、简单、?种类多而深?受人们信赖?。
? 毛笔，可?算是笔中的?元老了。我?国古代有许?多影响人类?生活的重要?书籍就是靠?它写成的。?
?毛笔以大小?分，有大号?、中号、小?号等种类；?以笔头的制?料分，又有?羊毫、狼毫?等。毛笔结? 构简单，?分笔杆和笔?毛两部分。?笔杆大多由?竹子做成，?表面光滑。?常见的羊毫?笔笔毛是纯?白 的，柔?而不软。正?如其写出的?字一样，柔?中带着刚。?
?多少年过去?了，钢笔开?始出现在人?类生活中，?并以其有贮?水功能方便?快捷的特点?迅速代 替?了毛笔。钢?笔的结构比?毛笔复杂许?多，大体由?笔套、笔芯?、笔杆组成?。笔套起着?保护笔头 ?的作用，是?一层“保护?组织”。笔?芯由笔头、?贮水管组成?。笔头自然是墨水和纸??张接触的“?介 质”，?墨水就通过?光滑的笔尖?在纸张上自?由舒展蓝色?或黑色的躯?体。贮水管?是中空的，?利用气 压?的原理使墨?水吸入贮水?管，写字时?所需的墨水?便是由这源?源不断供应?的，但这并?不是无限 ?量供应。过?不了几天，?钢笔
油”了?。 就再也?写不出了。?这时打开笔?套，你会发?现贮水管空?了，需要“?加
? 正因为这?一缺点，接?下来，在历?史的舞台上?出现了新秀?？？圆珠笔?。由于它比?钢笔更方 ?便、轻巧而?深受人们喜?爱，尤其是?我们这些学?生。圆珠笔?分笔杆、笔?芯、笔帽三?部分。在中? 空的笔杆?中，是一支?纤长的笔芯?，它十分方?便，没有要?吸水的烦恼，减去了写??字中途没水?的 尴尬。?笔芯用完了?，可以再换?一支（好像?有点浪费，?不过它很便?宜）。笔杆?上套着个灵?巧的小 帽?？？笔帽，?它是保护笔?头的。圆珠?笔，顾名思?义，笔尖是?圆珠构成，?书写时是靠?圆珠的滚 ?动带出笔油?在纸上留下?印迹，因而?润滑流畅。?
?这就是三种?不同的笔。?当然，笔的?种类还很多?；而且，今?后人们还会?不断的去发?明创造。同?学们，让我?们用手中的?笔去写首快?乐的歌，去?书写我们快?乐的人生吧?
（?四）《家用?电器冰箱》? 你们知道?为你们默默?服务的家庭?电器——冰?箱吗，我来?介绍我家的?冰箱吧～ ?我家冰箱的?外形是一个?精致的橘色?长方体，它?分为三门，?上面两门是?冷藏，下面?一门是 冷?冻。它的高?约一米八，?宽约六十厘?米。它摆放?在我家的客?厅里面，天?天为我们家?生活服务。?每当炎炎夏?日，妈妈就?从冰箱里拿?出清凉可口?的冰淇淋，?每天早上我?会从冰箱里?拿出红 彤?彤的苹果。?
?有一天，我?和妈妈准备?做绿豆雪糕?，妈妈先熬?绿豆粥，用?塑料杯装了?五杯，然 ?后把棍子插?进去，最后?放进冰箱冷?冻。过了两?个小时了，?我打开冰箱?门，发现里?面的绿豆粥? 还没有完?全硬，我又?等了一个小?时，打开冰?箱门，耶～?终于做成了?五杯新鲜可?口的绿豆雪?糕 了～我?吃着自己亲?手做的绿豆?雪糕，心里?开心极了～? 家庭电器?——冰箱，?对我们多么?有用啊～ ?它可以帮我?们放很多东?西，比如水?果、蔬菜、?鸡、鸭、鱼?、肉等等。?我们的生活?少不了它，? 我们要爱?护它～要保?持冰箱外表?整洁，轻开?，轻关冰箱?门，像对待?我们的亲人?一样用爱心?呵 护它—?—我们的冰?箱～
? （五）《?“智高”三?角尺》今天?，我来给大?家推荐一种?三角尺。这?种三角尺叫?“智高”三?角尺。
? 这种?三角尺是装?在一个小巧?非常便于拿?的袋子中，?这个袋子大?约长１５厘?米，宽８厘?米。
? 袋子里?装着４个量?器，有等腰?直角三角尺?、直角三角?尺、直尺和?量角器。这?些量器在数?学课 上经?常用到，比?如说教三角?形和角的时?候就要用。?等腰直角三?角尺顶角９?０度，底角?４５度， ?量的地方是?１０．５厘?米。直角三?角尺一个角?９０度，一?个角６０度?，另一个角?３０度，量?的地方 也?是１０．５?厘米。直尺?量的地方是?１５厘米，?它还有一种?用处，就是?它的底下有?一个象波浪?一 样的东?西，它就是?用来画波浪?线的。这种?三角尺质量?非常的好，?非常经试，?要非常使劲?搬得断，不?信的话可以?试一下，还?可 以和其?它的作比较?。因为它是?采用德国ｂ?ａｓｆ原料?制成的，从?小学一直用?到初中都可?以。但请大?家注意以下?几点：我的?房间》 板?仓街是一条?刚拓宽过的?小街，街的?右侧有一排?绿色的楼房?，我家就住?在其中的一?套房 子里?。我的房间?，则是家中?最小的一间?，约有９平?方米。跨进?家门，向南?穿过客厅，?推开贴有我?自制课程表?的房门，首?先映入眼帘?的是放置于?右 侧墙边?的书桌。由?于我本性疏?懒，上面经?常狼藉一片?，两侧各垒?起一座“书?厦”，中间?一点少 得?可怜的地方?供我学习。?书桌右边前?方是一个白?色塑料架子?，有两层搁?板。下层放?着几幅折 ?叠地图和介?绍德、美两?国的资料以?及一些笔记?本；上层是?我的几盒软?盘，钉书机?、打孔机等? 用品。左?前方则是一?个黄色台灯?。书桌的一?大三小四个?抽屉里放各?种杂物和我?收集的硬币?、 徽章等?小东西。在?这小小书桌?上，我或爬?格子，或解?难题，度过?了在家中的?大半时间。?
?书桌的右后?方是一个大?书架，占去?了半墙还多?。分五层，?下两层有两?扇门遮挡，?上三层 则?暴露无遗。?这三层全部?置书。书虽?不多，也少?有珍本善本?，却是我休?闲时的好伙?伴，学习 ?时的好助手?。从下往上?看，第一层?置较大的书?籍，如《中?国少年儿童?百科全书》?、《十万个?为 什么》?；也放些学?习参考书。?第二层的书?是我最喜欢?的，有《魂?飞北极》、?《梦系南极?》、《时间? 简史续编?》等等。第?三层主要放?我从父母书?架上“搜刮?”来的旧书?，别嫌它们?旧，内容可?都 是呱呱?叫的，如《?培根论说文?集》、《经?典常谈》、?影印本《唐?诗三百首》?等；《现代?汉语词典》?、 《学生?古代汉语词?典》等工具?书也置于此?。要说房间?中最现代化?、最昂贵的?东西，可要?数我那配置?不算很高的?熊猫“欢欢?”９９９１?型 电脑了?。它被我精?心安放在房?间左侧墙边?的电脑桌上?。当我有空?闲时，总爱?指挥鼠标畅?游于 视窗?之中、“莲?花”和“办?公室”之间?。这就是我?的房间，不?大，不很华?丽，却是真?正属于我的?小天地。 ?
（?二）《我们?的校园》 ?我们的学校?是南京玄武?外国语学校?。它座落于?秀丽的玄武?湖畔、巍峨?的钟山脚下?。依山 傍?水，环境优?美自然是它?的一大特点?。学校的校?园不大，但?结构精巧，?布局合理，?还配置了 ?许多先进的?教学设备。?
?跨进校门，?左手一条小?道过食堂、?绕大楼、穿?车棚，通向?篮球场。 ?
顺?着眼前的直?道前进，右?侧是６０米?长的塑胶跑?道；跑道边?种着高大的?梧桐，站在?三楼这一侧? 的阳台上?能碰到它的?枝条。左侧?，就是崭新?的、呈ｎ字?形的、漂亮?的教学大楼?。
? “教学大?楼”实际上?是由ａ、ｂ?两幢楼通过?一个过道巧?妙联接成一?个整体的。?ａ楼才是真? 正意义上?的教学楼，?是两幢楼中?位于南面的?那幢，共五?层，除一楼?外，每层
设?有３间教室?和 １间办?公室。每个?教室都非常?整洁。蓝色?外框的塑钢?窗，单人单?座的课桌椅?，无粉尘的?教学 黑板?，清晰的投?影机，方便?快捷的饮水?机，真是应?有尽有，为?我们在校生?活提供了极?大的方 便?。教师办公?室里除了通?常的办公桌?之外，还配?有书橱、空?调，给老师?们提供了一?个方便、 ?舒适的工作?环境。 ? ｂ楼?是多功能教?学楼，共有?四层。第一?层是多功能?教室和生化?实验室（物?理实验室设?在ａ 楼的?一楼）；二?层是电脑室?和语音室；?三层是会议?室和活动平?台；四层是?图书室。每?一层东边 ?两间是学校?行政人员的?办公室。在?这些实验室?和各功能教?室里，各式?各样的现代?化教学仪器?更是样样俱?全。
? 这ａ、?ｂ两楼由过?道联接。过?道共三层，?形同三层天?桥。每层过?道又都建有?厕所，既巧?妙 地利用?了空间，又?使得过道不?显得单调、?空旷。
? 教学?楼ａ楼前方?是篮球场，?也就是我们?的操场，虽?然不大，但?也显得颇宽?阔。对于我?们 这个只?有１２个班?级的学校来?说，也基本?够用了。 ?
穿?过操场，到?达教学楼的?东面，便会?看到一排蓝?顶蓝栅栏的?车棚顺着围?墙蔓沿到食?堂， 接上?我们前文提?到的那条小?道。车棚另?一侧，两块?小竹林四季?常青，又给?校园增添了?不少生 机?。
? 我爱我们?的学校，因?为它是一所?力争上游而?又初具实力?的初级中学?。（张扬）? （三）《?笔》 笔是?人们所不可?缺的书写工?具。在当今?高科技迅速?发展的信息?时代里，人?类发明了许?多 可代替?笔的交流信?息的工具，?可笔仍以它?方便、简单?、种类
多而?深受人们信?赖。
? 毛笔，?可算是笔中?的元老了。?我国古代有?许多影响人?类生活的重?要书籍就是?靠它写成的?。
? 毛笔以大?小分，有大?号、中号、?小号等种类?；以笔头的?制料分，又?有羊毫、狼?毫等。毛笔?结 构简单?，分笔杆和?笔毛两部分?。笔杆大多?由竹子做成?，表面光滑?。常见的羊?毫笔笔毛是?纯白 的，?柔而不软。?正如其写出?的字一样，?柔中带着刚?。
? 多少年过?去了，钢笔?开始出现在?人类生活中?，并以其有?贮水功能方?便快捷的特?点迅速代 ?替了毛笔。?钢笔的结构?比毛笔复杂?许多，大体?由笔套、笔?芯、笔杆组?成。笔套起?着保护笔头? 的作用，?是一层“保?护组织”。?笔芯由笔头?、贮水管组?成。笔头自?然是墨水和?纸张接触的?“介 质”?，墨水就通?过光滑的笔?尖在纸张上?自由舒展蓝?色或黑色的?躯体。贮水?管是中空的?，利用气 ?压的原理使?墨水吸入贮?水管，写字?时所需的墨?水便是由这?源源不断供?应的，但这?并不是无限? 量供应。?过不了几天?，钢笔就再?也写不出了?。这时打开?笔套，你会?发现贮水管?空了，需要?“加 油”?了。
? 正因为?这一缺点，?接下来，在?历史的舞台?上出现了新?秀？？圆珠?笔。由于它?比钢笔更方? 便、轻巧?而深受人们?喜爱，尤其?是我们这些?学生。圆珠?笔分笔杆、?笔芯、笔帽?三部分。在?中 空的笔?杆中，是一?支纤长的笔?芯，它十分?方便，没有?要吸水的烦?恼，减去了?写字中途没?水的 尴尬?。笔芯用完?了，可以再?换一支（好?像有点浪费?，不过它很?便宜）。笔?杆上套着个?灵巧的小 ?帽？？笔帽?，它是保护?笔头的。圆?珠笔，顾名?思义，笔尖?是圆珠构成?，书写时是?靠圆珠的滚? 动带出笔?油在纸上留?下印迹，因?而润滑流畅?。
? 这就是三?种不同的笔?。当然，笔?的种类还很?多；而且，?今后人们还?会不断的去?发明创造。?同学们，让?我们用手中?的笔去写首?快乐的歌，?去书写我们?快乐的人生?吧
?（四）《家?用电器冰箱?》 你们知?道为你们默?默服务的家?庭电器——?冰箱吗，我?来介绍我家?的冰箱吧～? 我家冰箱?的外形是一?个精致的橘?色长方体，?它分为三门?，上面两门?是冷藏，下?面一门是 ?冷冻。它的?高约一米八?，宽约六十?厘米。它摆?放在我家的?客厅里面，?天天为我们?家生活服务?。每当炎炎?夏日，妈妈?就从冰箱里?拿出清凉可?口的冰淇淋?，每天早上?我会从冰箱?里拿出红 ?彤彤的苹果?。
? 有一天，?我和妈妈准?备做绿豆雪?糕，妈妈先?熬绿豆粥，?用塑料杯装?了五杯，然? 后把棍子?插进去，最?后放进冰箱?冷冻。过了?两个小时了?，我打开冰?箱门，发现?里面的绿豆?粥 还没有?完全硬，我?又等了一个?小时，打开?冰箱门，耶?～终于做成?了五杯新鲜?可口的绿豆?雪糕 了～?我吃着自己?亲手做的绿?豆雪糕，心?里开心极了?～ 家庭电?器——冰箱?，对我们多?么有用啊～? 它可以帮?我们放很多?东西，比如?水果、蔬菜?、鸡、鸭、?鱼、肉等等?。我们的生?活少不了它?， 我们要?爱护它～要?保持冰箱外?表整洁，轻?开，轻关冰?箱门，像对?待我们的亲?人一样用爱?心呵 护它?——我们的?冰箱～ ? （五）?《“智高”?三角尺》今?天，我来给?大家推荐一?种三角尺。?这种三角尺?叫“智高”?三角尺。 ?
这?种三角尺是?装在一个小?巧非常便于?拿的袋子中?，这个袋子?大约长１５?厘米，宽８?厘米。
? 袋子?里装着４个?量器，有等?腰直角三角?尺、直角三?角尺、直尺?和量角器。?这些量器在?数学课 上?经常用到，?比如说教三?角形和角的?时候就要用?。等腰直角?三角尺顶
量的地方?是１０．５?厘米。直角?三角尺一个?角９０度，?一个角６０?角?９０度，底?角４５度，?
度，另一个?角３０度，?量的地方 ?也是１０．?５厘米。直?尺量的地方?是１５厘米?，它还有一?种用处，就?是它的底下?有一个象波?浪一 样的?东西，它就?是用来画波?浪线的。这?种三角尺质?量非常的好?，非常经试?，要非常使?劲搬得断，?不信的话可?以试一下，?还可 以和?其它的作比?较。因为它?是采用德国?ｂａｓｆ原?料制成的，?从小学一直?用到初中都?可以。但请?大家注意以?下几点》 ?同学们，跳?蚤书市是什?么呢，嘿嘿?，让我来告?诉你吧。跳?蚤书市就是?卖书淘书的?地方。
? 今天?，我们学校?就举行过一?次跳蚤书市?，那可太有?趣了，既能?体验一下当?小老板、小?商人的 乐?趣，又能买?到便宜好看?的书噢～下?面我就讲给?你们听听吧?。
? 下午，跳?蚤书市开市?啦～一张张?桌子拼成的?书架成为走?廊上一道亮?丽的风景线?，同学们 ?在老师的指?导下把准备?出售的书贴?上标签，写?上自己的名?字和售价，?并整齐地摆?放在书架上?。
? 我们每个?同学既当推?销员，又当?顾客。这样?，就开始卖?书淘书了。?
?第一轮，我?被派出去买?书，当了一?回“上帝”?。我拿了五?块钱，一阵?风似地向四?年级书架 ?跑去。到那?里逛了一圈?，可是没看?到中意的书?。当我赶到?三年级书架?前，就有一?个同学向我? 推销一本?《生命奥秘?大发现》，?原价１９．?８元，售价?５元。于是?我说：生命?奥秘大发现?》，原价１?９．８元，?售价５元。?于是我说》?向一位同学?推销，经过?一番讨价 ?还价后，最?后以４元的?价格出手了?。嘻嘻，买?回了书，还?赚回了钱，?我心里就别?提有多高兴? 了。
? 跳蚤?书市结束了?，我希望跳?蚤书市明年?再来一次，?那可真有趣?呀～
? （八）《?语文书》 ?嗨～大家好?～
? 我是一本?漂亮的语文?书～哇～在?我身上穿着?一件美丽的?外衣。淡紫?色的底色上?，衬托着米?奇、米妮、?唐老鸭等一? 些迪士尼?影帝，此时?此刻，我变?得更加高贵?，更
加华丽?。我的形状?是长方形的?，不宽不窄?，厚度大概?有 一厘米?，１４０页?左右。我从?被印刷厂生?产之后，就?注定着要教?书的命。每?天，小主人?上语文 课?时，就把我?拿出来，我?身上密密麻?麻的字可以?教小主人许?多不同的语?文知识。朗?读时，我 ?身上的字可?供小主人念?。预习时，?我的肚皮可?供小主人勾?勾画画一些?好词佳句。?从此，我的? 肚皮上就?有了许多斑?点迹迹，变?成了“丑八?怪”。我快?乐，因为我?助人为乐。?其中，小主?人最 喜欢?《桂花雨》?、《雾凇》?这两篇课文?，她说太美?了，宛如进?入了人间仙?境，令人陶?醉得无法 ?自拔。
? 在我?的家族里，?有数学书妈?妈、英语书?爸爸、音乐?书妹妹、美?术书大姐？?？我们家就?一统套教书?门第。幸会?幸会，幸会?之有所文化?，不像扫把?叔叔、垃圾?铲阿姨一样?干这种又苦?、 又脏、?又累的工作?。
? 我也有理?想，那就是?，让每一位?同学有文学?知识，写作?文富有含金?量极高的本?质，能妙 ?语连珠，下?笔如有神、?每一位小朋?友都有一双?文学的翅膀?，展翅起来?，在文学的?天空中自由? 翱翔～我?这个理想不?错吧，连做?梦都挤出一?个笑容来，?还流口水，?哈～我对这?个愿望是真?心 的，希?望哪天能实?现，那我一?定赴汤蹈火?，在所不辞?～真是ｇｏ?ｏｌ～好～?好了不说了?，下次再 ?向你介绍，?ｂｙｅ ｂ?ｙｅ！ ? （九）?怎样查字典? 阅读时如?果碰到某个?字，只知道?它的读音而?不了解它的?意义，或只?知道它的字?形而不知 ?道它的读音?和意义，作?文时如果要?用到某个字?，只知道它?的读音而忘?记了写法，?这时就要靠? 工具书的?帮助。怎样?才能迅速而?准确地从字?
字法?。 典中找到这?个字呢？这?里向你介绍?三种最常用?的查
? 一种是音?序查字法。?很多字典或?词典是按汉?语拼音字母?的顺序编排?的。根据一?个字的汉 ?语拼音第一?个字母，就?可以在“汉?语拼音音节?表”中找到?这个字的拼?音音节在正?文中的页码?， 再按照?这个字的声?调到那一页?中去找。凡?是要查只知?道读音而不?知道写法或?意义的字，?都可 以用?这种方法，?但必须熟悉?汉语拼音字?母顺序和汉?语拼音音节?。另一种是?部首查字法?。有些字典?或词典是按?照部首编排?的，按音序?编排的字典?也往往附 ?有部首检字?表。查字时?首先要确定?这个字的部?首，然后从?字典的“部?首目录”中?查出属于这? 个部首的?字在部首检?字表中的页?码，就可以?按照这个字?除部首以外?部分的笔画?数，从正文?中 找到它?。有些字在?检字表中分?别放在不同?部首下，例?如“功”在?“工”部和?“力”部中?都可 以查?到。凡是要?查只知道写?法而不知道?读音和意义?的字，都可?以用这种方?法，但必须?熟悉汉 字?常见的部首?。
? 还有一种?是笔画查字?法。凡是查?读音不知道?、部首又不?明显的字，?宜用这种方?法。只要 ?数准字的笔?画，就可以?在字典的“?难查字笔画?索引”中查?到这个字在?正文中的页?码。学会用?各种查字法?查字，是一?项必备的语?文基本功，?要经常练习?，才能熟练?掌握。
?
? （九）《?学习》 学?习是人类日?常生活中不?可缺少的一?部分，它能?给我们带来?财富，带来?数之不尽的?知识， 还?能帮助我 ?们在社会上?立足。
? 书是?知识的海洋?，书是绽纷?的世界，书?是知识的源?泉？？人类?想出了许许?多多赞美书?的 “美言?”，来告诉?我们书是多?么重要。确?实，书能带?我们到异国?他乡，领略?各地风俗礼?节，探 索?世界奥秘；?书能让我们?回到战争时?代，体会战?争的残酷与?痛苦，提心?吊胆的生活?，风腥血 ?雨的日子；?书还能把我?们引进丰富?多彩的童话?世界，感受?卖火柴的小?女孩的辛酸?，白雪公主? 的继母的?恶毒心肠，?尖酸刻薄，?天鹅
王子的?兄妹情深？?？我们所有?无法理解，?无法看见，?无法知道的?东西都能在?书的字里行?间中找到答?案。
? “用珠?宝装饰自己?，不如用知?识充实自己?。”书就像?一本武功秘?籍，每一本?书是一种武?功 秘籍，?看得越多，?懂得就越多?。“宇宙无?边，知识无?际”谁都能?成为“天下?第一”，只?要你愿 意?下苦功，就?一定会“开?花结果”，?有所收获。?
?学习并不是?唯一的，多?读书籍的确?能学到不少?课外知识。?但全靠阅读?书籍来学习?还远远 不?够，要懂得?学习方法。?多读课外书?固然是好，?但是不是多?看作文书就?能在写作时?一挥而就，? 出口成章?呢，又不是?爱读篇三：?
初?中说明文指?导及范文
?
? 一、说明?文写作指导? 说明文是?客观的说明?事物的一种?文体，目的?在于给人以?知识：
? 或说明?事物状态、?性质、
?
作文四：《胡萝卜的说明文》9700字
（一）移动互联网时代的新宠——ＡＰＰ
？“嘀嘀打车”、“快的打车”两个软件的相继面世，引爆了出租车行业打车新模式。近日，嘀嘀打车微信公众公告称，迄今已支付打车补贴１４亿元，用户数已增至１亿，“嘀嘀打车”自然登上了ＡＰＰ下载榜。
？Ａｐｐ 是英文Ａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎ（应用）的简称，是第三方应用程序。Ａｐｐ软件就是应用软件。随着智能手机和ｉｐａｄ等移动终端设备的普及，人们正逐渐习惯于使用ＡＰＰ客户端上网的方式。ＡＰＰ在人们的生活中扮演着越来越重要的角色。
？当互联网进入移动互联网时代，对于服务企业的开发者，他们面临着诸如项目来源不稳定、服务能力有限、企业规模和渠道有限等无法突破的因素。在此市场环境下，需要第三方服务来解决企业及开发者双方的问题，起到双向需求汇聚、营销分发、效率提升、成本降低的效用，并能针对双方提供相应的服务。ＡＰＰ即充当了这样一个角色。
？随着智能手机的兴起，在公交车、地铁上，在闲暇地躺在床上的时候，我们可以拿出手机阅读、玩游戏、逛商城。现在出现了用手机ＡＰＰ打车的应用、刷卡的应用，澳大利
１
亚甚至还有可预测阳光对皮肤损害程度的应用……
？那么在众多的ＡＰＰ中哪些是最受广大用户青睐的呢，据调查，社交通讯、系统工具、阅读资讯、游戏娱乐和导航地图是较常使用的应用功能。其中ＱＱ、微信、微博等社交通讯工具以其沟通便捷、及时、较少受时间地点限制等特性，受到移动应用用户的大力追捧，６９．７％的用户经常使用该功能。
？ＡＰＰ正在改变着生活，也在改变着生意。在ＡＰＰ改变人们生活的同时，商家们也对如火如荼的移动应用程序展开了对其价值的思考。一些敏锐的企业看到了利用ＡＰＰ应用进行品牌、产品等信息展示和发布，以及维护商品营销的价值。如今，奔驰、宝马、凡客诚品、京东商城以及香奈儿、欧莱雅等各行业的知名品牌都拥有了属于自己的企业ＡＰＰ。加之在前不久由韩寒创建的ＡＰＰ产品《ＯＮＥ〃一个》的上线，以及一些知名艺人如曹方发布的音乐类ＡＰＰ应用《浅彩虹》等，让ＡＰＰ短时间成为移动互联网时代的宠儿。
？随着移动互联网的兴起，越来越多的互联网企业、电商平台将ＡＰＰ作为销售的主战场之一。数据表明，目前ＡＰＰ手机客户端给电商带来的流量远远超过了传统互联网（ＰＣ端）的流量，通过ＡＰＰ进行盈利也是各大电商平台的发展方向。事实表明，各大电商平台向移动ＡＰＰ的倾斜也是十分明显的，原因不仅是每天增加的流量，更重要的是由于手机移动
２
终端的便捷，为企业积累了更多的用户，从而为企业的创收和未来的发展起到了关键性的作用。
？越来越多的企业认识到ＡＰＰ应用的重要意义，企业移动营销对于企业的作用也进一步受到关注，越来越多的企业正在以各种形式展开手机ＡＰＰ营销。企业ＷＡＰ受到ＡＰＰ应用的极大挑战。技术的变革正在带来应用模式、商业模式等多方面的变革。相信，ＡＰＰ的开发，会越来越成熟，越来越具有创新性。
１７．通读全文，概括ＡＰＰ成为移动互联网时代新宠的原因。（３分）
１８．本文开头段落从“嘀嘀打车”谈起，有什么作用，（３分）
１９．请从说明方法的角度，简要说说第？段中画线句的表达作用。（４分） （（（（如今，奔驰、宝马、凡客诚品、京东商城以及香奈儿、欧莱雅等各行业的知名品牌都拥有了属于自己的企业ＡＰＰ。
２０． 第？段中画线句子中的加点词语“之一”能不能去掉，为什么，（３分）
随着移动互联网的兴起，越来越多的互联网企业、电商平台将ＡＰＰ作为销售的主战场之（一。 （
２１．本文结尾说“相信ＡＰＰ的开发，会越来越成熟，越来越具有创新性。”如果你就是我国ＡＰＰ程序研发者，针对“如何让生活更美好”这个话题，结合选文内容，说说你会开发
３
一个什么样的ＡＰＰ软件，会有哪些“创新”，（３分）
思路示例：我想设计一个有关控制体重的ＡＰＰ软件，人们下载到手机上，可以通过二维码随时随地扫描出食物的卡洛里，并立即制定适合自己的合理配餐方案。
（二）绚丽的蝴蝶
君竹
蝴蝶翅上的色泽和图案堪称生物界最为优美和不可思议的组合。其中有一些种类还会在阳光下不时地变换霓裳，就好像随身携带着化妆包，时刻不忘为自己浓妆淡抹一番。那么，你知道蝴蝶绚丽的色彩是如何产生的吗？
物理界的优等生
我们都有过这样的经验：当捉到一只美丽的蝴蝶时，轻轻地用手收拢它的翅膀，此时，碰触过蝶翅的手上会粘满许多细小的彩色粉末。没错，这些粉末就是蝴蝶色彩的源泉。科学家管它叫鳞片，那些漂亮的闪闪发光的蓝紫色荧光就是通过这些鳞片的光学反射和折射而产生的。
若是把鳞片放到电子显微镜下观察，则会发现每个鳞片都有数量不等的脊纹，它们具有很好的折光性能。使照射其上的光产生折射、反射而形成各种华丽的色彩。在脊纹上还叠合着许多并行的薄片，像竖起来的书的封面一样，脊纹越多，越能闪射出美丽的光芒。
通过光学作用产生的色彩叫做物理色或结构色，其变化随
４
光照角度的不同而异，呈现出变幻绚烂的彩虹色彩，和肥皂泡在阳光下呈现出绚丽的光彩的原理是一样的。蝴蝶中的白色同样可由结构色产生，微小的透明颗粒将光分散，其效果与雪呈白色是相同的。
拥有了七彩阳光垂爱的蝴蝶依然还不满足，这些大自然的艺术家们还用各种化学颜料将自己涂抹一番，描绘出一幅幅佳作。蝴蝶的颜料是自己身上的色素，色素可以吸收部分光波而反射其他光波，从而使画面呈现出相应的色彩。
蝴蝶身上的黑色、黄色、红色、绿色也是由色素决定的，不同的是鳞片上的这些色素化合物大部分是新陈代谢的产物，当化学性质有所改变时，色素色就会由于氧化或还原反应而褪淡甚至消失。
蝴蝶翅色中最常见的颜色是黑色，黑色素是由酪氨酸氧化而成的新陈代谢产物。黄色、红色、橘红色则是由类胡萝卜素、花青素、花黄素等等色素产生的，它们都是蝴蝶还是毛虫宝宝时从食物中摄取来的。
多数蝴蝶的鳞片中都含有蝶呤素，这是一种荧光色素。白蝶呤、黄蝶呤、红蝶呤、金蝶呤以不同的组合方式产生出绚丽的色彩。
自卫学里的善变者
拟态是一种自我防卫的方式，枯叶峡蝶是世界著名的拟态昆虫。它的前后翅合起来，极像阔叶树的枯叶，翅上的斑纹，
５
更像一张枯叶上的主脉、支脉和真菌斑点，混杂在枯叶堆中，极难发现。眼蝶科蝴蝶的眼斑，常常可以吓跑捕食的小鸟或转移攻击目标，使身体较重要的部位免遭袭击。灰蝶的眼斑配合翅尾，可以模仿头部，同样起到引开敌人注意的目的，避免真正的头部受到致命袭击。
除了恐吓与转移目标，蝴蝶还是隐藏自己的高手，他们利用保护色和环境融为一体，来
起到隐身的效果。比如，柑橘凤蝶的终龄幼虫变成和叶片相同的绿色，它们若化蛹在叶片附近，则蛹为绿色，若化蛹离叶片较远的树枝上则变成褐色蛹。
保护色让蝴蝶尽可能地消失在敌人眼前，与此相反，那些味道难吃的蝴蝶则尽量使自己翅膀的颜色鲜艳耀眼，宣布自己的存在。这些蝴蝶体内含有有毒成分或不良味道的体液，它们用明显的花纹警告捕食者，自己的味道很糟糕，敢吃我，后果自负，这样就让捕食者在尚未攻击之前，即能辨识而退避三舍。
（选文有改动） １１（文章开头从蝴蝶不可思议的色泽和图案写起有什么好处，（３分）
１２（揣摩文中两个小标题的拟写特点，为文章第二部分内容拟写小标题，写在下面横线上。（２分）
１３（阅读开头一段，说一说下面句中加点词语的表达作用。（３分）
６
其中有一些种类还会在阳光下不时地变换霓裳，就好像随身携带着化妆包，时刻不忘为自己浓妆淡抹一番。 （（（（
１４． 请从说明方法的角度，简要说明文中画线句的表达效果。（３分）１５（读完文章，你一定对蝴蝶绚丽色彩产生的原因有所了解了吧。请你运用简明生动的语言，写一段“蝴蝶的自述”，来说明这一问题。（８０字左右）（６分）
（三） 自然界中的“鬼”
吴凡
？黎明时分，一群游客沿着麦田埂行走，突然有人瞅见了自己的身影，并发现在自己头影四周竟环绕着一个彩色光环，而当他们驻足细看幽影时，却都只见自己而看不见别人头影的光环，于是，个个不寒而栗，以为碰上了“鬼”？？
？ 这是怎么回事呢，其实，这就是所谓“布罗肯幽影”现象（因最早在德国布罗肯山发现而得名）。据研究，在特定气象条件下，如阳光和雾同时存在，只要有影子投射到迷雾和水滴雾上，这种幽影就有可能出现。在夜间，有时也能在浓雾中见到观察者的身影，不过，在背后必须有其他光源。人的影子投射在一堵白色的雾墙上，会变得十分巨大，这不足
为怪。但为什么在田野中站立的人，看不见别人却只能看见自己头影的光晕呢，这是因为，每个观察者所看见的太阳光线的狭窄光柱（头部光晕），是通过露珠和麦苗反射到人眼中的，影像是沿光线的狭窄光柱反射的。因此，自己就只能
７
“孤影自观”了。
？ “鬼声”，也是旅游者闻之丧胆的一种怪诞声响。在静静的荒漠山谷里行走，有时的确会莫名其妙地听到各种可怕的声音，诸如女人的呼叫声、男人的吆喝声、孩子的呻吟声、老人的叹息声？？于是，有人说这是鬼的声音。他们以为，悬崖峭壁是鬼居住的地方。这些山谷也往往被称为“魔鬼谷”。事实是怎样的呢，大气声学告诉我们，在一定条件下，声波是可以通过反射和折射进行远距离传播的，且两个气层界面的温度不同或逆温层是否存在，对声传播的方向、距离会有不同的影响，所以，远处村落的声音传至山谷是常有的事。？当然，“鬼声”也有其他的声源。德国一位著名学者兼旅行家特地去过一些“鬼”的隐蔽所，拜会过那里的“魔鬼先生”。他发现，在一些悬崖峭壁上有许多又窄又深的裂缝，裂缝壁覆盖着许多很薄的云母片，人们听到的鬼哭声，实际上就是它的“小夜曲”。因为夜（（（间凉爽，悬崖白天贮存热量，夜间就要放出来。有热空气从很深的裂缝里流出，吹动着云母薄片，并使它发出声音，于是在夜深人静时便会听到“鬼声”。
？ 前苏联地质学家对此也有新的发现：每逢傍晚，当沙漠里凉意普降、大地生风时，红树化石就会发出可怕的怪声。这是哪位“魔鬼”的神曲，原来是大气流浪汉——风的杰作。当风在红树化石间吹过时，就吹进红树的空心树干，从而形成涡流，发出响声。？ 由此看来，我们多懂点科学就不至
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于“疑神疑鬼”了。
（选自《青少年科技博览（中学版）》）
９、本文用“自然界中的‘鬼’”作题目有什么好处，（４分）
１０、本文的说明顺序是（１分）
１１、这篇文章从哪两个方面说明了什么道理，（３分）
１２、请说说第四段中加点词语的表达作用。（３分）
１３、说说文中四个划线句子的作用。（３分）
１４、自然界中很多曾被人认为奇异的现象，随着人们认知和科学的发展，都有了正确的科学解释。你能举出一例吗，（２分）
例如（现象） 其实是 （科学解释）
篇二：关于水果的说明文
关于水果的说明文
这是我为您准备的答案，希望您满意。苹果简介：苹果， 又叫滔婆，仁果类，由结实、多汁的果肉包着有几个种子的果核，与梨同属。商品型苹果原产于西亚或东欧，在世界范围内约有７５００个品种，酸甜可口，营养丰富，是老幼皆宜的水果之一。 鲜苹果含水量很高，约为８５％它含有丰富的碳水化合物、维生素和微量元素。尤维生素Ａ和胡萝卜素的含量较高。含有丰富的水溶性食物纤维—果胶。果胶有保护肠壁、活化肠内有用的细菌、调整胃肠功能的作用，还有吸收
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水分、消除便秘、稳定血糖、美肤、吸附胆汁和胆固醇的作用，能够有效地防止高血脂、高血压、高血糖，清理肠道，预防大肠癌。
苹果的酸味中的苹果酸和柠檬酸能够提高胃液的分泌，促进消化。 苹果酸还可以稳定血糖，预防糖尿病，因此糖尿病患者宜吃酸味苹果。
苹果中的钾含量丰富，能够防治高血压。因中国人的饮食中盐分摄入严重超量，从而导致体内钠、水潴留，促发高血压。钾能够使促发高血压的钠从肾脏排出量增加，使细胞中钠的含量降低，从而降低血压。钾还能扩张血管，和果胶共同作用能够预防代谢综合征。 苹果还能防癌，预防铅中毒。
苹果汁有很强大的杀灭传染性病毒的作用，吃较多苹果的人远比不吃或少吃苹果的人得感冒的机会要低。所以，有的科学家和医生把苹果称为“全方位的健康水果”，或称为“全科医生”。现在空气污染比较严重，多吃苹果可改善呼吸系统和肺功能，保护肺部免受污染和烟尘的影响。
苹果有着天然的怡人香气，具有明显的消除压抑感的作用。 中医认为苹果性平，有补心润肺、生津解毒、益气和胃、醒酒平肝的功效。
篇三：语文说明文阅读的答题格式
语文说明文阅读的答题格式
１、从说明对象的角度：事物性说明文、事理性说明文。
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２、从说明文语言特征：平实的说明文、生动的说明文。
题型一：分析说明方法的作用
举例子：形象具体的说明了ｘｘ事物的ｘｘ特点
列数字：具体准确有说服力的说明了ｘｘ事物的ｘｘ特点
打比方：生动形象的说明了ｘｘ事物的ｘｘ特点，增强了文章的表达效果 分类别：条理清晰地说明了（介绍了）ｘｘ事物，使文章具有条理性 下定义：简明，周密，科学准确的说明了（介绍了）ｘｘ事物，具有权威性 作诠释：对事物的特征／事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。
摹状貌：对事物的特征／事理加以形象化的描摹，使说明更具体形象。
列图表：用列图表的方式对事物的特征／事理加以说明，使说明更简明更直观。
引用说明：引用说明有以下几种形式——
引用具体的事例；（作用同举例子）
引用具体的数据；（作用同列数字）
引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。
引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。 （引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。）
题型二：分析某词能否去掉
“大概、八成、差不多、可能、有可能、也许、容易、大
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约？？”等词是起限制的作用，表示（词的具体意思）体现了说明文语言的准确性，如果去掉，所说内容就绝对化了，与事实不符，所以不能去掉
“有研究表明，有资料显示，据专家，学者说？？？？”等词强调了是经过（研究，调查，权威专家所说）的事实，具有权威性，容易使读者信服，所以不能去掉，体现了说明文语言的准确性、科学性、权威性。
“迄今为止，不久的将来？？”等词在时间上加以限制，说明时间（到现在，不会太久？？＋具体内容），去掉就不符合事实了，所以不能去掉，体现了说明文语言的准确性。
“无论，一旦，都，必然，一定？？”说明了（被说明事物的ｘｘ特点）是确定的，是无一例外的，突出强调了（被说明对象）的ｘｘ特点
题型三：分析说明对象
一般先看题目不少题目都表示说明的对象
若用了比喻，那就要看它的本体是什么，答题时要答本体，不能答喻体
若题目不是说明对象，就要自己总结，介绍性质、形态、用途？？之类的是说明事物
介绍概念、原理、规律、？？是事理说明
题型四：分析说明顺序
时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
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逻辑顺序的具体分数：主——次、原因——结果、现象——本质、特征——用途、一般——个别、概括——具体、整体——局部。
典型考题：本文使用了什么说明顺序，有何作用，
标准化答题格式：本文使用了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的说明顺序对＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿加以说明，使说明更有条理性。（第一空应该填具体的说明顺序，第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文，但又不能准确表述，可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。）
在段首句有明确的方位，时间的词就是空间顺序、时间顺序
若是层层递进、关联紧密的就是逻辑顺序
逻辑顺序有从整体到部分、从原因到结果、从特点到用途、从主要道次要、从概括到具体、从现象到本质，具体用了哪一种或哪几种要具体分析
题型五：分析说明文的结构
总分式：总分，分总和总分总
递进式，用于现象到本质的事理说明
连贯式，并列式，用于时间、空间的说明
题型六：分析文章中添加ｘｘ传说（神话）的作用
生动形象的介绍了（被说明对象）的ｘｘ特点，增添了文章的趣味性，生动性，给（被说明对象）增添了美感和神奇色
１３
彩
生动形象的介绍了（被说明对象）的ｘｘ特点，增添了文章的趣味性，生动性，给（被说明对象）增添了美感和神奇色彩
题型七：分析不同表达方式在文中的作用：
描写：生动形象具体，使ｘｘ（被说明的对象）更准确，更好懂。使读者容易理解，体现了被说明对象的ｘｘ特点
议论：（通常是事理说明文）点名了这样做（被说明的事理）的原因
抒情（通常是事理说明文）抒发作者对ｘｘ（事物或事理）的ｘｘ感情，增强了文章的感染力和表达效果
题型八：分析某段或某句的顺序能不能调换，为什么，
不能调换，因为（ｘｘ段，ｘｘ句）是按照人们认识（被说明对象）的（逻辑顺序、时间、空间）来安排说明的，是层层递进的关系，调换就不符合人们认识（被说明对象）的客观规律了
题型九：分析开头引用故事的作用
形象生动的说明（揭示）了（被说明对象）的特点或（引出被说明的对象），增强了文章的形象性，激发读者的阅读兴趣
题型十：分析甲词能不能换成乙词
（通常情况下）不能，甲词比乙词更能说明＋具体内容＋
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的准确性，换成乙词就不如甲那么准确了，体现了说明文语言的准确性
题型十一：分析非主要说明对象的作用
（非主要说明对象）是（主要说明对象）的（基础，原因？？等等＋具体内容） 以便于读者更清楚地了解（主要说明对象），很自然的引出（主要说明对象） 题型十二：分析文章中使用通俗易懂、幽默的词语的作用
形象生动、通俗易懂地说明了（被说明对象）的ｘｘ特点，使深刻的道理简单化。便于读者理解。
题型十三：：分析文章生动形象的题目的作用
点名说明对象，点名说明对象的作用，引出读者的阅读兴趣，增强文学趣味
题型十四：分析某段（某句）能不能删去
（通常情况下）不能，这句话的意思是（＋具体内容），它交代了（被说明对象）的ｘｘ特点，使说明文的结构严谨
题型十五：说明文的语言品析
１、对整篇文章语文的品析，一般从二个角度谈：Ａ、准确；Ｂ、形象生动或简明平实。
Ａ是一般说明文的共同特点。Ｂ是针对不同语文风格的角度谈。做这种评析整篇文章语言特点的题目，一定要结合文章具体内容谈，比如可以选择一句话为例子。 规范性的答题格式如下：这篇文章充分体现了语文准确／生动形象／简明
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平实的特点，如“？？”一句，就准确／生动形象／简明平实地说明了事物“？？”的特征／事理，像这样的例子文章中还有很多。
题型十六：说明文写法分析
１、结合说明方法谈
这篇文章主要运用了？？的说明方法，说明了？？（内容：事物特征或事理），使说明？？（作用：参考前面说明方法，明确其作用）
２、结合修辞手法谈
这是一篇生动地说明文，大量地使用了各种修辞手法，说明了？？（内容），使文章的说明形象生动。
３、结合表达方式谈
记叙、描写使说明更具体形象；抒怀议论使说明更有感情。那么，从这个角度分析说明文的写法，答题的规范性格式如下：
这篇文章综合运用多种表达方式，除了说明外，还有？？（从“记叙、描写、说明、议论”根据内容选择），如？？（具体举例），就是？？（表达方式）的运用，使说明更具体形象／充满感情。
六、说明语段的作用
这种题目答题的角度有三：
（１）、结构、内容作用：引出下文、承上启下、总结全文／前文。
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有时在文章在开头，还起着引出说明对象／说明事理的作用。
（２）、结合说明方法谈。
通过？？的说明方法，说明了？？（事物特征或事理），使说明？？（作用）。 第三，找出答题的范围和对应句是答题的实质性阶段。一般来说，答案的检索区间应在命题点的附近，如第１题答案在第１段或第２段。找对应句更重要了，可以说找到了对应的句子，就基本上找到了答案。比较选项找出差异是最后一步，即完成答题。
篇四：说明文的相关常识
说明文的相关常识
１．定义：说明文是以说明为主要表达方式的一种文体，主要是对事物的性质、特点、成因、功用等特征和事理作客观、科学的解释，从而给人知识。
２．与记叙文的区别：说明文具有知识性、科学性和说明性三大特点；记叙文以生动的记叙和描写为主。
３．分类：（１）从说明对象角度，可分为事理说明文和事物说明文。
（２）从语言角度，可分为平实说明文和生动说明文。
４．说明特征：所谓特征，就是指这一事物区别于其它事物的标志。
５．说明顺序：说明文为了体现条理性，必须有条理清楚的
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说明顺序。说明顺序主要有空间顺序、时间顺序和逻辑顺序。
空间顺序：多用于建筑的构造，说明实体事物的形状。多用表空间方位的词语。
时间顺序：多用于说明实体事物的建造过程、产品的生产过程、事物的发展演变过程。多用表时间的词语。
逻辑顺序：用于介绍事物的性质、种类、原理功用和解释事理本质。一般为：由因到果或由果到因；由现象到本质；由主到次；由概括到具体等。逻辑顺序是指按照事物内在的联系或人们认识事物的过程、规律来进行说明的一种顺序。常用的逻辑顺序包括以下六种：从现象到本质；从原因到结果；从特点到用途；从整体到部分；从概括到具体（或由一般到个别）；从主要到次要。
６．说明方法：说明方法帮助人们把事物特征说清楚。
说明文的说明方法主要有：
（１）下定义：是用科学的语言对被定义的概念的本质特征作周全严密的规定。
（２）分类别：是按照一定的标准，把事物分成若干类加以说明。
（３）作诠释：是对事物进行解释的一种说明方法。
（４）列数字：是用数字说明事物特征的一种说明方法。
（５）举例子：是列举有代表性的恰当的事例进行说明。
（６）打比方：是借助大家熟知的事物，取其相似之处来打比
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方。
（７）作比较：将同种与不同种事物加以
对比与类比，以突出其特征。
（８）（摹状貌：对事物的特征／事理加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。
（９）（引资料：用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。
分析几种常见的说明方法在文中的作用：
？（举例子：具体真切地说明了事物的××特点。
？（分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征／事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。
？（列数字：具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。 ？（作比较：突出强调了被说明对象的××特点（地位、影响等）。
？（下定义：用简明科学的语言对说明的对象／科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征／事理。
？（打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。生动形象地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。
？（画图表：使读者一目了然，非常直观形象地说明的事
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物的××特点。 ？（作诠释：对事物的特征／事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。
７．说明语言：说明文中语言的最基本特征是准确性。主要是指在说明事物及事理时能准确地反映被说明对象的真实情况，便于人们认可和接受。
在准确的前提下，可呈现两种风格：一个是平实，另一为生动。所谓平实，即语言具有准确、简洁、通俗的特点。
８．说明文的基本结构特点：说明文的总体结构，大体可分为下列几种形式：
（１）并列式：各段落层次之间的关系是并列的。
（２）连贯式：各层之间按照事物发展过程安排层次，（时间为线索）前后互相承接。
（３）递进式：各层之间的关系是由浅入深，由表及里，由现象到本质。各层之间的关系是递进的。
（４）总分式：这种结构大致有三种情形：总——分；分——总；总——分——总。
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作文五：《胡萝卜说明文250》19900字
? ? ? ? ? ? ? ? ? ?胡萝?卜说?明文?２５?０
?
? ?关于?水果?的说?明文? 关?于水?果的?说明?文 ?这是?我为?您准?备的?答案?，希?望您?满意?。苹?果简?介：?
? ?苹果?， ?又叫?滔婆?，仁?果类?，由?结实?、多?汁的?果肉?包着?有几?个种?子的?果核?，与?梨同?属。?商品?型苹?果原?产于?西亚?或东?欧，?在世?界范?围内?约有?７５?００?个品?种，?酸甜?可口?，营?养丰?富，?是老?幼皆?宜的?水果?之一?。 ?
? ?鲜苹?果含?水量?很高?，约?为８?５％?它含?有丰?富的?碳水?化合?物、?维生?素和?微量?元素?。尤?维生?素ａ?和胡?萝卜?素的?含量?较高?。含?有丰?富的?水溶?性食?物纤?维—?果胶?。 ?
? ?苹果?的酸?味中?的苹?果酸?和柠?檬酸?能够?提高?胃液?的分?泌，?促进?消化?。 ?
? ?苹果?中的?钾含?量丰?富，?能够?防治?高血?压。?因中?国人?的饮?食中?盐分?摄入?严重?超量?，从?而导?致体?内钠?、水?潴留?，促?发高?血压?。钾?能够?使促?发高?血压?的钠?从肾?脏排?出量?增加?，使?细胞?中钠?的含?量降?低，?从而?降低?血压?。钾?还能?扩张?血管?，和?果胶?共同?作用?能够?预防?代谢?综合?征。?
? ? 苹?果汁?有很?强大?的杀?灭传?染性?病毒?的作?用，?吃较?多苹?果的?人远?比不?吃或?少吃?苹果?的人?得感?冒的?机会?要低?。所?以，?有的?科学?家和?医生?把苹?果称?为“?全方?位的?健康?水果?”，?或称?为“?全科?医生?”。?
? ? 苹?果有?着天?然的?怡人?香气?，具?有明?显的?消除?压抑?感的?作用?。 ?
? ?篇二?：
一?篇关?于苹?果的?说明?文＿?说明?文 ?一篇?关于?苹果?的说?明文?＿说?明文? 一?篇关?于苹?果的?? ?
说明?文 ?水果?的品?种繁?多，?有瓜?中上?品西?瓜，?有果?中皇?后荔?枝，?水中?明珠?葡萄?？？?但我?最喜?欢吃?的却?是苹?果。?
? ? 苹?果圆?圆的?，像?柑橘?一样?大小?。遍?身滑?溜溜?的。?没有?熟透?的了?的苹?果绿?绿的?，慢?慢地?由红?色占?领了?绿色?的领?地，?最后?，苹?果熟?透了?，变?得深?红。?没熟?透的?苹果?，咬?上一?口，?又苦?又涩?，难?吃极?了。?熟透?了，?就有?一股?清香?扑鼻?而来?，恨?不得?一口?都吃?了，?甜丝?丝的?，让?人越?吃越?想吃?，越?吃越?爱吃?。把?苹果?切开?，肉?是白?色的?，里?面籽?是黑?色的?，新?鲜的?汁水?，整?个苹?果吃?起来?甜津?津的?，香?脆可?口，?果肉?鲜美?，从?舌尖?直沁?肺腑?，它?的味?道、?颜色?、形?状都?十分?惹人?喜爱?，圆?圆的?，像?个小?灯笼?一样?。 ?
? ?苹果?不仅?味道?好，?作用?也很?多。?
? ? 常?常吃?苹果?可以?降低?血脂?，降?血压?，预?防癌?症，?有抗?癌作?用，?强化?骨骼?，维?持酸?碱平?衡，?减肥?。西?方有?句谚?语：?
? ?一日?一苹?果，?医生?远离?我。?在众?多水?果之?中，?苹果?可以?说是?最普?遍又?平和?的一?种。?但它?的营?养价?值却?不容?我。?在众?多水?果之?中，?苹果?可以?说是?最普?遍又?平和?的一?种。?但它?的营?养价?值却?不容? 小?觑。?中医?相信?它可?生津?润肺?，健?脾开?胃。?营养?学上?的分?析，?指出?苹果?含有?多种?果糖?，并?含有?多种?有机?酸、?果胶?及微?量元?素，?纤维?素、?维生?素、?矿物?质、?多酚?及黄?酮类?营养?物质?。 ?
? ?篇三?：
? ? 小?学作?文范?文＿?五年?级第?三单?元＿?学写?说明?文 ?我最?喜欢?的水?果－?－－?－－?草莓? 说?起水?果，?我就?会不?由自?主地?高兴?起来?，因?为从?小我?就非?常喜?欢吃?水果?，像?西瓜?呀、?桃呀?、葡?萄和?苹果?等等?，有?的时?候我?饭吃?得不?多，?但是?每天?我都?要吃?很多?的水?果，?家长?还老?说我?是吃?水 ?为了?了解?草莓?是怎?样生?长的?，我?还专?门上?网查?看了?很多?草莓?的资?料
呢?，从?中我?知道?了草?莓属?蔷薇?科多?年生?草本?植物?，又?叫洋?莓，?原产?于南?美洲?。草?莓品?种繁?多，?有２?０１?７多?个品?种。?
? ? 有?草莓?的种?植。?
? ? 草?莓的?果实?是球?形或?椭圆?球形?。 ?
? ?每当?家长?买回?草莓?的时?候，?只要?我有?时间?，我?都要?亲手?把草?莓下?面的?绿叶?摘下?来，?如果?叶子?是水?灵灵?鲜绿?色的?，那?么草?莓一?定是?新鲜?的，?我真?希望?有机?会去?种植?草莓?的地?方亲?眼看?看草?莓是?怎样? 我?还有?很多?种吃?草莓?的方?法呢?，有?的是?家长?告诉?我的?，有?的是?我自?己发?明的?，比?如：?
? ?把草?莓洗?净用?小刀?切成?四块?放入?盘中?，在?上面?洒上?一点?白糖?，这?样吃?起来?就算?是不?太熟?的草?莓，?也不?会感?到很?酸了?。 ?
? ?总之?，草?莓是?我非?常喜?欢吃?的水?果之?一，?虽然?写了?这么?多，?但好? 。?．那?个，?自己?加一?点呗? 葡?萄（?谢成?斌）? 葡?萄是?一种?像徽?章大?小的?水果?，外?形可?爱，?味道?可口?，是?世 ?葡萄?在我?国长?江流?域以?北各?地均?有，?主要?产于?新疆?、甘?肃、?山西?、河?北、?山东?等地?。 ?
? ?葡萄?品种?很多?，全?世界?约有?上千?种，?总体?上可?以分?为两?大类?， ?葡萄?根据?原产?地不?同，?分为?东方?品种?群和?西方?品种?群。?我国?栽培?历史?久远?的“?龙眼?”、?“无?核白?”、?“牛?奶”?、“?黑鸡?心”?等均?属于?东方?品种?群。?“玫?瑰香?”等?属于?欧洲?品种?群。? ? ? 猕?猴桃?（冀?星）? 猕?猴桃?的外?形好?像一?个泥?球球?，和?鸡蛋?大小?一样?。 ? ?对了?～说?起猕?猴桃?的营?养。? ?
? ? 桃?哦～? 它?的价?格就?好说?了～?批发?价就?一员?左右?，零?售店?就两?三元?， ?吃了?猕猴?桃，?酸酸?的也?含一?种甜?味，?里面?是绿?色的?带黑?色的?小籽?，每?次吃?猕猴?桃的?时候?我就?很＊?＊＊?＊＊?唉也?不知?道怎?么形?容，?就一?个字?，好?～很?高兴?因为?这种?水果?－－?－猕?猴桃?又有?营养?又有?好吃?的 ?果肉?，也?有好?多种?类，?还能?美容?皮肤?～ ?在水?果中?，猕?猴桃?是最?有营?养的?～ ?苹 ?果（?肖怡?雯）? 我?来诶?你介?绍一?下苹?果。?苹果?的外?形漂?亮，?像一?个红?彤彤?的大?气球?。苹?果的?形状?却像?一个?小拳?头那?么大?，但?是味?道很?好。?吃上?去脆?脆的?，你?会觉?得一?股香?甜的?气味?扩散?开来?。 ?
? ?苹果?不但?外形?漂亮?，味?道香?甜，?作用?也很?多。?
? ? 苹?果还?有很?多别?称呢?～比?如“?明目?果”?。 ?
? ?接下?来我?给你?讲个?关于?苹果?的新?闻，?美国?人在?一天?定了?一个?苹果?日。? ? ? 苹?果是?一种?对身?体非?常好?的水?果，?大家?一定?要多?吃一?些苹?果 ?呀～? 篇?四：?
? ?说明?文 ?草莓? 在?我爱?吃的?水果?当中?，草?莓是?我的?最爱?。因?为它?不仅?成熟?早，?可以?在所?有瓜?果中?率先?上市?，而?且新?鲜味?美，?酸味?不大?，甜?味清?淡，?酸甜?可口?，还?不伤?肠胃?。 ?
? ?为了?了解?草莓?是怎?样生?长的?，我?还专?门上?网查?看了?很多?草莓?的资?料呢?，从?中我?知道?了草?莓属?蔷薇?科多?年生?草本?植物?，又?叫洋?莓，?原产?于南?美洲?。草?莓品?种繁?多，?有２?０１?７多?个品?种。?草莓?喜欢?温暖?的天?气，?不耐?寒冷?。我?国的?河北?省、?山东?省和?很多?南方?省市?都有?草莓?的种?植。?
? ? 每?当家?长买?回草?莓的?时候?，只?要我?有时?间，?我都?要亲?手把?草莓?下面?的绿?叶摘?下来?，如?果叶?子是?水灵?灵鲜?绿色?的，?那么?草莓?一定?是新?鲜的?。我?真希?望有?机会?去种?植草?莓的?地方?亲眼?看看?草莓?是怎?样生?长的?。 ?
? ?我还?有很?多种?吃草?莓的?方法?呢，?有的?是家?长告?诉我?的，?有的?是我?自己?发明?的。?比如?：
? ? 把?草莓?洗净?用小?刀切?成四?块放?入盘?中，?在上?面洒?上一?点白?糖，?这样?吃起?来，?就算?是不?太熟?的草?莓，?也不?会感?到很?酸了?。 ?
? ?草莓?不仅?芳香?，而?且味?美，?人见?人爱?～草?莓，?是粉?色的?，是?幸福? 草?莓飘?香，?恬静?而清?爽，?就像?彼此?之间?的情?谊，?就像?爱～?有爱?的世?界是?美丽?的，?是温?暖的?，能?让我?们忘?掉所?有的?悲伤?？？? 我?的笔?盒 ?我的?笔盒?分为?两层?，第?一层?装着?圆珠?笔叔?叔、?直尺?哥哥?、橡?皮妹?妹，?第二?层全?都装?着铅?笔弟?弟，?它们?和睦?相处?，在?我的?学习?生涯?中起?着极?大的?作用?。在?老师?要求?画图?形的?时候?，直?尺哥?哥和?铅笔?弟弟?就会?跳出?来，?帮我?画出?老师?要求?的图?形。?
? ? 叔?叔就?会毫?不犹?豫地?跳出?来，?帮我?奋笔?疾书?。篇?三：?
? ?蔬菜?说明?文 ?西红?柿 ?西红?柿又?名番?茄，?我国?考古?学家?从２?１０?０年?前的?西汉?墓发?现，?主人?已经?用小?西红?柿作?为蔬? 菜?或水?果食?用，?并已?经具?有栽?培的?特征?，说?明西?红柿?在两?前我?国已?经开?始食?用和?栽培?。 ?
? ?西红?柿由?果蒂?、果?皮、?果肉?、果?汁、?果籽?五大?部分?组成?。每?颗西?红柿?质量?大概?在１?５０?， ?２０?０ｇ?之间?。西?红柿?的外?形是?类似?于椭?圆形?的；?果皮?是大?红色?的，?像披?了一?件大?红色?的衣?裳，? 远?远看?去，?它像?一轮?火红?的太?阳；?表面?很光?滑，?很柔?软，?如同?少女?的皮?肤一?样；?切开?的西?红 ?柿表?面都?是汁?水，?用手?轻轻?的触?摸，?感到?手指?凉凉?
? 的；?西红?柿的?果肉?也十?分柔?软、?娇嫩?。
? ?据营?养学?家研?究测?定：?
? ?番茄?富含?维生?素ａ?、维?生素?
? ?ｃ、?维生?素ｂ?
? １?．维?生素?ｂ２?以及?胡萝?卜 ?素和?钙、?磷、?钾、?镁、?铁、?锌、?铜和?碘等?多种?元素?，还?含有?蛋白?质、?糖类?、有?机酸?、纤?维素?。 ?
? ?每人?每天?食用?５０?克，?１０?０克?鲜番?茄，?即可?满足?人体?对几?种维?生素?和矿?物质?的需?要。?它所?含的? 维?生素?ｃ是?苹果?的约?十倍?，这?对于?女生?来说?，补?充维?生素?ｃ可?以使?皮肤?白皙?健康?。 ?
? ?西红?柿的?作用?很多?，但?在治?疗疾?病方?面却?有着?举足?轻重?的作?用。?首先?治皮?肤病?： ? ? 将?鲜熟? 西?红柿?去皮?和籽?后捣?烂敷?患处?，可?以治?皮肤?病，?，其?次可?以防?衰老?，美?容，?将其?汁液?涂面?，另?皮肤? 光?滑，?它还?有防?癌和?辅助?治疗?癌症?的作?用，?还能?治疗?高血?压，?贫血?，肝?炎等?多种?疾病?。 ?
? ?由于?它色?泽艳?丽，?形态?优美?，营?养丰?富，?酸甜?可口?。它?既可?以水?果生?食，?又可?烹调?成鲜? 美?之肴?，堪?称菜?中之?果，?所以?西红?柿风?靡世?界，?受到?各国?人们?的喜?爱。?篇二?：
? ? 说?明文?指导?及范? 文?
? ?
? 一?、说?明文?写作?指导? 说?明文?是客?观的?说明?事物?的一?种文?体，?目的?在于?给人?以知?识：?
? ?或说?明事?物状?态、?性质?、 ?功能?的特?征；?或解?说事?物的?发展?变化?；或?阐述?某一?种道?理；?或解?说事?物之?间的?关系?。从?总体?上讲?，说?明文?分为?两大?类型?：
? ? 说?明事?物特?点的?事物?说明?文和?阐明?事理?说明?文。?
? ? 能?写“?简单?的说?明文?”，?做到?“内?容具?体，?中心?明确?，文?字通?顺”?，是?（大?纲）?对初?中阶? 段?说明?文写?作的?基本?要求?，具?体讲?，包?括以?下几?点：?
? ?
? ?？ ?认真?观察?说明?对象?，抓?住了?特征?； ?
? ？? 说?明讲?究了?一定?的顺?序，?条理?性强?； ?
? ？? 依?据说?明对?象或?说明?内容?采用?合适?的说?明方?法；?
? ?？语?言表?达讲?究分?寸，?用语?准确?，并?力求?多样?性。?
? ? 怎?样才?能写?好说?明文?呢，?首先?，要?抓住?事物?的特?征。?所谓?特征?，就?是事?物本?身的?某一?点（?或几?点）?的独?特属?性，? 也?就是?这一?事物?与其?他事?物在?本质?上的?差别?，即?这一?事物?区别?于其?他事?物的?标志?。要?准确?地把? 握?特征?，一?要靠?观察?，二?要靠?比较?。观?察，?必须?认真?、仔?细、?全面?，这?就是?发现?、抓?住并?说 ?明事?物特?征的?前提?；比?较，?有纵?向比?较，?如现?在和?过去?相比?；有?横向?比较?，如?此物?与彼?物相? 比?。对?于事?物说?明文?来讲?，还?要通?过调?查资?料、?向人?请教?等途?径弄?清事?理。?只要?善于?观察?研 ?究，?就能?把握?特征?。同?是建?筑，?有的?以雄?伟著?称，?有的?以精?巧见?长，?有的?简朴?自然?，有?的典? 雅?华丽?；同?是动?物，?有的?凶猛?，有?的温?驯。?这些?都是?可以?通过?观察?来把?握的?。比?如要?你写?一 ?篇介?绍水?的说?明文?，你?必须?介绍?水是?一种?什么?物质?、水?的种?类和?形态?、水?的重?要性?等。?要做? 到?这一?点，?你必?须观?察研?究，?知道?水是?由氢?、氧?组成?的无?色无?味的?透明?液体?，随?着温?度的?变 ?化而?呈液?态、?固态?和气?态，?水是?人民?生活?和工?农业?生产?必不?可少?的物?质。?１９?９３?年全?国高?考小? 作?文，?要求?根据?所绘?图
?圆规?最 ?大的?特征?是画?介绍?圆规?。小?而平?常的?圆规?，乍?看无?特征?可言?，但?一深?究，
什?么呢?，当?然是?画圆?，这?是它?最大?的属?性，?也是?特征?。抓?住这?一点?，文?章就?好写? 了?。按?要求?要写?圆规?的构?造、?功能?和使?用方?法，?但这?一切?又必?须紧?紧围?绕画?圆这?个主?要特?征，? 其?作用?是画?圆，?而它?的构?造和?使用?方法?也都?是为?画圆?服务?的。? ? ? 第?二，?用词?要准?确。?在说?明事?物形?态、?性质?、功?用或?操作?程序?时，?必须?将数?量、?范围?、 ?程度?、次?序等?表达?清楚?、恰?当，?尤其?要注?意修?饰、?限制?、补?充性?词语?的选?用。?第三?，条?理要?清楚?。根?据说?明对?象及?其特?征的?不同?，分?别选?用空?间顺?序、?时间?顺序?、逻? 辑?顺序?及主?次顺?序、?因果?关系?等。?最后?，要?学习?运用?举例?子、?列数?字、?作比?较、?分类?别这?四 ?种主?要的?说明?方法?。 ?
? ?把所?要说?明的?对象?说清?楚，?就应?做到?把握?说明?对象?的特?征，?注意?说明?顺序?和说?明方?法，?有 ?条有?理地?予以?介绍?。说?明文?写作?的重?点也?就应?放在?这三?点上?。 ?
? ?大纲?要求?初中?生能?写简?单的?说明?文，?中考?说明?文写?作考?查只?要求?写小?作文?。从?说明?对象? 的?类型?看，?常见?的考?题有?以下?几类?：
? ? ?
? ？?根据?图表?内容?写说?明文?；
? ?？介?绍某?物的?制作?过程?；
? ?？介? 绍?某一?物件?的结?构、?性能?等；?
? ？?介绍?某一?特定?环境?的位?置；?
? ？?说明?某种?现象?的成?因；?
? ?二、?说明?文范?文推?荐：?
? ?
? ?（一?）《?我的?房间?》 ?板仓?街是?一条?刚拓?宽过?的小?街，?街的?右侧?有一?排绿?色的?楼房?，我?家就?住在?其中?的一?套房? 子?里。?我的?房间?，则?是家?中最?小的?一间?，约?有９?平方?米。?跨进?家门?，向?南穿?过客?厅，?推开?贴有?我自?制课?程表?的房?门，?首先?映入?眼帘?的是?放置?于右? 侧?墙边?的书?桌。?由于?我本?性疏?懒，?上面?经常?狼藉?一片?，两?侧各?垒起?一座?“书?厦”?，中?间一?点少? 得?可怜?的地?方供?我学?习。?书桌?右边?前方?是一?个白?色塑?料架?子，?有两?层搁?板。?下层?放着?几幅?折 ?叠地?图和?介绍?德、?美两?国的?资料?以及?一些?笔记?本；?上层?是我?的几?盒软?盘，?钉书?机、?打孔?机等? 用?品。?左前?方则?是一?个黄?色台?灯。?书桌?的一?大三?小四?个抽?屉里?放各?种杂?物和?我收?集的?硬币?、 ?徽章?等小?东西?。在?这小?小书?桌上?，我?或爬?格子?，或?解难?题，?度过?了在?家中?的大?半时?间。?
? ? 书?桌的?右后?方是?一个?大书?架，?占去?了半?墙还?多。?分五?层，?下两?层有?两扇?门遮?挡，?上三?层 ?则暴?露无?遗。?这三?层全?部置?书。?书虽?不多?，也?少有?珍本?善本?，却?是我?休闲?时的?好伙?伴，?学习? 时?的好?助手?。从?下往?上看?，第?一层?置较?大的?书籍?，如?《中?国少?年儿童百??科全?书》?、《?十万?个为? 什?么》?；也?放些?学习?参考?书。?第二?层的?书是?我最?喜欢?的，?有《?魂飞?北极?》、?《梦?系南?极》?、《?时间? 简?史续?编》?等等?。第?三层?主要?放我?从父?母书?架上?“搜?刮”?来的?旧书?，别?嫌它?们旧?，内?容可?都 ?是呱?呱叫?的，?如《?培根?论说?文集?》、?《经?典常?谈》?、影?印本?《唐?诗三?百首?》等?；《?现代?汉语?词典?》、? 《?学生?古代?汉语?词典?》等?工具?书也?置于?此。?要说?房间?中最?现代?化、?最昂?贵的?东西?，可?要数?我那?配置?不算?很高?的熊?猫“?欢欢?”９?９９?１型? 电?脑了?。它?被我?精心?安放?在房?间左?
?视窗?之中?、“?莲花?”和?“办?侧墙?边的?电脑?桌上?。当?我有?空闲?时，?总爱?指挥?鼠标?畅游?于
公室?”之?间。?这就?是我?的房?间，?不大?，不?很华?丽，?却是?真正?属于?我的?小天?地。? ? ? （?二）?《我?们的?校园?》 ?我们?的学?校是?南京?玄武?外国?语学?校。?它座?落于?秀丽?的玄?武湖?畔、?巍峨?的钟?山脚?下。?依山? 傍?水，?环境?优美?自然?是它?的一?大特?点。?学校?的校?园不?大，?但结?构精?巧，?布局?合理?，还?配置?了 ?许多?先进?的教?学设?备。? ? ? 跨?进校?门，?左手?一条?小道?过食?堂、?绕大?楼、?穿车?棚，?通向?篮球?场。? ? ? 顺?着眼?前的?直道?前进?，右?侧是?６０?米长?的塑?胶跑?道；?跑道?边种?着高?大的?梧桐?，站?在三?楼这?一侧? 的?阳台?上能?碰到?它的?枝条?。左?侧，?就是?崭新?的、?呈ｎ?字形?的、?漂亮?的教?学大?楼。?
? ? “?教学?大楼?”实?际上?是由?ａ、?ｂ两?幢楼?通过?一个?过道?巧妙?联接?成一?个整?体的?。ａ?楼才?是真? 正?意义?上的?教学?楼，?是两?幢楼?中位?于南?面的?那幢?，共?五层?，除?一楼?外，?每层?设有?３间?教室?和 ?１间?办公?室。?每个?教室?都非?常整?洁。?蓝色?外框?的塑?钢窗?，单?人单?座的?课桌?椅，?无粉?尘的?教学? 黑?板，?清晰?的投?影机?，方?便快?捷的?饮水?机，?真是?应有?尽有?，为?我们?在校?生活?提供?了极?大的?方 ?便。?教师?办公?室里?除了?通常?的办?公桌?之外?，还?配有?书橱?、空?调，?给老?师们?提供?了一?个方?便、? 舒?适的?工作?环境?。 ?
? ?ｂ楼?是多?功能?教学?楼，?共有?四层?。第?一层?是多?功能?教室?和生?化实?验室?（物?理实?验室?设在?ａ ?楼的?一楼?）；?二层?是电?脑室?和语?音室?；三?层是?会议?室和?活动?平台?；四?层是?图书?室。?每一?层东?边 ?两间?是学?校行?政人?员的?办公?室。?在这?些实?验室?和各?功能?教室?里，?各式?各样?的现?代化?教学?仪器?更是?样样?俱全?。 ?
? ?这ａ?、ｂ?两楼?由过?道联?接。?过道?共三?层，?形同?三层?天桥?。每?层过?道又?都建?有厕?所，?既巧?妙 ?地利?用了?空间?，又?使得?过道?不显?得单?调、?空旷?。 ?
? ?教学?楼ａ?楼前?方是?篮球?场，?也就?是我?们的?操场?，虽?然不?大，?但也?显得?颇宽?阔。?对于?我们? 这?个只?有１?２个?班级?的学?校来?说，?也基?本够?用了?。 ?
? ?穿过?操场?，到?达教?学楼?的东?面，?便会?看到?一排?蓝顶?蓝栅?栏的?车棚?顺着?围墙?蔓沿?到食?堂，? 接?上我?们前?文提?到的?那条?小道?。车?棚另?一侧?，两?块小?竹林?四季?常青?，又?给校?园增?添了?不少?生 ?机。?
? ? 我?爱我?们的?学校?，因?为它?是一?所力?争上?游而?又初?具实?力的?初级?中学?。（?张扬?） ?（三?）《?笔》? 笔?是人?们所?不可?缺的?书写?工具?。在?当今?高科?技迅?速发?展的?信息?时代?里，?人类?发明?了许?多 ?可代?替笔?的交?流信?息的?工具?，可?笔仍?以它?方便?、简?单、?种类?多而?深受?人们?信赖?。 ?
? ?毛笔?，可?算是?笔中?的元?老了?。我?国古?代有?许多?影响?人类?生活?的重?要书?籍就?是靠?它写?成的?。 ?
? ?毛笔?以大?小分?，有?大号?、中?号、?小号?等种?类；?以笔?头的?制料?分，?又有?羊毫?、狼?毫等?。毛?笔结? 构?简单?，分?笔杆?和笔?毛两?部分?。笔?杆大?多由?竹子?做成?，表?面光?滑。?常见?的羊?毫笔?笔毛?是纯?白 ?的，?柔而?不软?。正?如其?写出?的字?一样?，柔?中带?着刚?。 ?
? ?多少?年过?去了?，钢?笔开?始出?现在?人类?生活?中，?并以?其有?贮水?功能?方便?快捷?的特?点迅?速代? 替?了毛?笔。?钢笔?的结?构比?毛笔?复杂?许多?，大?体由?笔套?、笔?芯、?笔杆?组成?。笔?套起?着保?护笔?头 ?的作?用，?是一?层“?保护?组织?”。?笔芯?由笔?头、?贮水?管组?成。?笔头?自然?是墨?水和?纸张?接触?的“?介 ?质”?，墨?水就?通过?光滑?的笔?尖在?纸张?上自?由舒?展蓝?色或?黑色?的躯?体。?贮水?管是?中空?的，?利用?气 ?压的?原理?使墨?水吸?入贮?水管?，写?字时?所需?的墨?水便?是由?这源?源不?断供?应的?，但?这并?不是?无限? 量?供应?。过?不了?几天?，钢?笔
油?”了?。 ? 就?再也?写不?出了?。这?时打?开笔?套，?你会?发现?贮水?管空?了，?需要?“加?
? ?正因?为这?一缺?点，?接下?来，?在历?史的?舞台?上出?现了?新秀?？？?圆珠?笔。?由于?它比?钢笔?更方? 便?、轻?巧而?深受?人们?喜爱?，尤?其是?我们?这些?学生?。圆?珠笔?分笔?杆、?笔芯?、笔?帽三?部分?。在?中 ?空的?笔杆?中，?是一?支纤?长的?笔芯?，它?十分?方便?，没?有要?吸水?的烦?恼，?减去?了写?字中?途没?水的? 尴?尬。?笔芯?用完?了，?可以?再换?一支?（好?像有?点浪?费，?不过?它很?便宜?）。?笔杆?上套?着个?灵巧?的小? 帽?？？?笔帽?，它?是保?护笔?头的?。圆?珠笔?，顾?名思?义，?笔尖?是圆?珠构?成，?书写?时是?靠圆?珠的?滚 ?动带?出笔?油在?纸上?留下?印迹?，因?而润?滑流?畅。?
? ? 这?就是?三种?不同?的笔?。当?然，?笔的?种类?还很?多；?而且?，今?后人?们还?会不?断的?去发?明创?造。?同学?们，?让我?们用?手中?的笔?去写?首快?乐的?歌，?去书?写我?们快?乐的?人生?吧 ?
? （?四）?《家?用电?器冰?箱》? 你?们知?道为?你们?默默?服务?的家?庭电?器—?—冰?箱吗?，我?来介?绍我?家的?冰箱?吧～? 我?家冰?箱的?外形?是一?个精?致的?橘色?长方?体，?它分?为三?门，?上面?两门?是冷?藏，?下面?一门?是 ?冷冻?。它?的高?约一?米八?，宽?约六?十厘?米。?它摆?放在?我家?的客?厅里?面，?天天?为我?们家?生活?服务?。每?当炎?炎夏?日，?妈妈?就从?冰箱?里拿?出清?凉可?口的?冰淇?淋，?每天?早上?我会?从冰?箱里?拿出?红 ?彤彤?的苹?果。?
? ? 有?一天?，我?和妈?妈准?备做?绿豆?雪糕?，妈?妈先?熬绿?豆粥?，用?塑料?杯装?了五?杯，?然 ?后把?棍子?插进?去，?最后?放进?冰箱?冷冻?。过?了两?个小?时了?，我?打开?冰箱?门，?发现?里面?的绿?豆粥? 还?没有?完全?硬，?我又?等了?一个?小时?，打?开冰?箱门?，耶?～终?于做?成了?五杯?新鲜?可口?的绿?豆雪?糕 ?了～?我吃?着自?己亲?手做?的绿?豆雪?糕，?心里?开心?极了?～ ?家庭?电器?——?冰箱?，对?我们?多么?有用?啊～? 它?可以?帮我?们放?很多?东西?，比?如水?果、?蔬菜?、鸡?、鸭?、鱼?、肉?等等?。我?们的?生活?少不?了它?， ?我们?要爱?护它?～要?保持?冰箱?外表?整洁?，轻?开，?轻关?冰箱?门，?像对?待我?们的?亲人?一样?用爱?心呵? 护?它—?—我?们的?冰箱?～ ?
? （?五）?《“?智高?”三?角尺?》今?天，?我来?给大?家推?荐一?种三?角尺?。这?种三?角尺?叫“?智高?”三?角尺?。 ?
? ?这种?三角?尺是?装在?一个?小巧?非常?便于?拿的?袋子?中，?这个?袋子?大约?长１?５厘?米，?宽８?厘米?。 ?
? ?袋子?里装?着４?个量?器，?有等?腰直?角三?角尺?、直?角三?角尺?、直?尺和?量角?器。?这些?量器?在数?学课? 上?经常?用到?，比?如说?教三?角形?和角?的时?候就?要用?。等?腰直?角三?角尺?顶角?９０?度，?底角?４５?度，? 量?的地?方是?１０?．５?厘米?。直?角三?角尺?一个?角９?０度?，一?个角?６０?度，?另一?个角?３０?度，?量的?地方? 也?是１?０．?５厘?米。?直尺?量的?地方?是１?５厘?米，?它还?有一?种用?处，?就是?它的?底下?有一?个象?波浪?一 ?样的?东西?，它?就是?用来?画波?浪线?的。?这种?三角?尺质?量非?常的?好，?非常?经试?，要?非常?使劲?搬得?断，?不信?的话?可以?试一?下，?还可? 以?和其?它的?作比?较。?因为?它是?采用?德国?ｂａ?ｓｆ?原料?制成?的，?从小?学一?直用?到初?中都?可以?。但?请大?家注?意以?下几?点：?我的?房间?》 ?板仓?街是?一条?刚拓?宽过?的小?街，?街的?右侧?有一?排绿?色的?楼房?，我?家就?住在?其中?的一?套房? 子?里。?我的?房间?，则?是家?中最?小的?一间?，约?有９?平方?米。?跨进?家门?，向?南穿?过客?厅，?推开?贴有?我自?制课?程表?的房?门，?首先?映入?眼帘?的是?放置?于右? 侧?墙边?的书?桌。?由于?我本?性疏?懒，?上面?经常?狼藉?一片?，两?侧各?垒起?一座?“书?厦”?，中?间一?点少? 得?可怜?的地?方供?我学?习。?书桌?右边?前方?是一?个白?色塑?料架?子，?有两?层搁?板。?下层?放着?几幅?折 ?叠地?图和?介绍?德、?美两?国的?资料?以及?一些?笔记?本；?上层?是我?的几?盒软?盘，?钉书?机、?打孔?机等? 用?品。?左前?方
?屉里?放各?种杂?物和?我收?集的?硬币?、 ?徽则?是一?个黄?色台?灯。?书桌?的一?大三?小四?个抽
章?等小?东西?。在?这小?小书?桌上?，我?或爬?格子?，或?解难?题，?度过?了在?家中?的大?半时?间。?
? ? 书?桌的?右后?方是?一个?大书?架，?占去?了半?墙还?多。?分五?层，?下两?层有?两扇?门遮?挡，?上三?层 ?则暴?露无?遗。?这三?层全?部置?书。?书虽?不多?，也?少有?珍本?善本?，却?是我?休闲?时的?好伙?伴，?学习? 时?的好?助手?。从?下往?上看?，第?一层?置较?大的?书籍?，如?《中?国少?年儿童百??科全?书》?、《?十万?个为? 什?么》?；也?放些?学习?参考?书。?第二?层的?书是?我最?喜欢?的，?有《?魂飞?北极?》、?《梦?系南?极》?、《?时间? 简?史续?编》?等等?。第?三层?主要?放我?从父?母书?架上?“搜?刮”?来的?旧书?，别?嫌它?们旧?，内?容可?都 ?是呱?呱叫?的，?如《?培根?论说?文集?》、?《经?典常?谈》?、影?印本?《唐?诗三?百首?》等?；《?现代?汉语?词典?》、? 《?学生?古代?汉语?词典?》等?工具?书也?置于?此。?要说?房间?中最?现代?化、?最昂?贵的?东西?，可?要数?我那?配置?不算?很高?的熊?猫“?欢欢?”９?９９?１型? 电?脑了?。它?被我?精心?安放?在房?间左?侧墙?边的?电脑?桌上?。当?我有?空闲?时，?总爱?指挥?鼠标?畅游?于 ?视窗?之中?、“?莲花?”和?“办?公室?”之?间。?这就?是我?的房?间，?不大?，不?很华?丽，?却是?真正?属于?我的?小天?地。? ? ? （?二）?《我?们的?校园?》 ?我们?的学?校是?南京?玄武?外国?语学?校。?它座?落于?秀丽?的玄?武湖?畔、?巍峨?的钟?山脚?下。?依山? 傍?水，?环境?优美?自然?是它?的一?大特?点。?学校?的校?园不?大，?但结?构精?巧，?布局?合理?，还?配置?了 ?许多?先进?的教?学设?备。? ? ? 跨?进校?门，?左手?一条?小道?过食?堂、?绕大?楼、?穿车?棚，?通向?篮球?场。? ? ? 顺?着眼?前的?直道?前进?，右?侧是?６０?米长?的塑?胶跑?道；?跑道?边种?着高?大的?梧桐?，站?在三?楼这?一侧? 的?阳台?上能?碰到?它的?枝条?。左?侧，?就是?崭新?的、?呈ｎ?字形?的、?漂亮?的教?学大?楼。?
? ? “?教学?大楼?”实?际上?是由?ａ、?ｂ两?幢楼?通过?一个?过道?巧妙?联接?成一?个整?体的?。ａ?楼才?是真? 正?意义?上的?教学?楼，?是两?幢楼?中位?于南?面的?那幢?，共?五层?，除?一楼?外，?每层?
设有?３间?教室?和 ?１间?办公?室。?每个?教室?都非?常整?洁。?蓝色?外框?的塑?钢窗?，单?人单?座的?课桌?椅，?无粉?尘的?教学? 黑?板，?清晰?的投?影机?，方?便快?捷的?饮水?机，?真是?应有?尽有?，为?我们?在校?生活?提供?了极?大的?方 ?便。?教师?办公?室里?除了?通常?的办?公桌?之外?，还?配有?书橱?、空?调，?给老?师们?提供?了一?个方?便、? 舒?适的?工作?环境?。 ?
? ?ｂ楼?是多?功能?教学?楼，?共有?四层?。第?一层?是多?功能?教室?和生?化实?验室?（物?理实?验室?设在?ａ ?楼的?一楼?）；?二层?是电?脑室?和语?音室?；三?层是?会议?室和?活动?平台?；四?层是?图书?室。?每一?层东?边 ?两间?是学?校行?政人?员的?办公?室。?在这?些实?验室?和各?功能?教室?里，各式??各样?的现?代化?教学?仪器?更是?样样?俱全?。 ?
? ?这ａ?、ｂ?两楼?由过?道联?接。?过道?共三?层，?形同?三层?天桥?。每?层过?道又?都建?有厕?所，?既巧?妙 ?地利?用了?空间?，又?使得?过道?不显?得单?调、?空旷?。 ?
? ?教学?楼ａ?楼前?方是?篮球?场，?也就?是我?们的?操场?，虽?然不?大，?但也?显得?颇宽?阔。?对于?我们? 这?个只?有１?２个?班级?的学?校来?说，?也基?本够?用了?。 ?
? ?穿过?操场?，到?达教?学楼?的东?面，?便会?看到?一排?蓝顶?蓝栅?栏的?车棚?顺着?围墙?蔓沿?到食?堂，? 接?上我?们前?文提?到的?那条?小道?。车?棚另?一侧?，两?块小?竹林?四季?常青?，又?给校?园增?添了?不少?生 ?机。?
? ? 我?爱我?们的?学校?，因?为它?是一?所力?争上?游而?又初?具实?力的?初级?中学?。（?张扬?） ?（三?）《?笔》? 笔?是人?们所?不可?缺的?书写?工具?。在?当今?高科?技迅?速发?展的?信息?时代?里，?人类?发明?了许?多 ?可代?替笔?的交?流信?息的?工具?，可?笔仍?以它?方便?、简?单、?种
? 类?多而?深受?人们?信赖?。
? ?毛笔?，可?算是?笔中?的元?老了?。我?国古?代有?许多?影响?人类?生活?的重?要书?籍就?是靠?它写?成的?。 ?
? ?毛笔?以大?小分?，有?大号?、中?号、?小号?等种?类；?以笔?头的?制料?分，?又有?羊毫?、狼?毫等?。毛?笔结? 构?简单?，分?笔杆?和笔?毛两?部分?。笔?杆大?多由?竹子?做成?，表?面光?滑。?常见?的羊?毫笔?笔毛?是纯?白 ?的，?柔而?不软?。正?如其?写出?的字?一样?，柔?中带?着刚?。 ?
? ?多少?年过?去了?，钢?笔开?始出?现在?人类?生活?中，?并以?其有?贮水?功能?方便?快捷?的特?点迅?速代? 替?了毛?笔。?钢笔?的结?构比?毛笔?复杂?许多?，大?体由?笔套?、笔?芯、?笔杆?组成?。笔?套起?着保?护笔?头 ?的作?用，?是一?层“?保护?组织?”。?笔芯?由笔?头、?贮水?管组?成。?笔头?自然?是墨?水和?纸张?接触?的“?介 ?质”?，墨?水就?通过?光滑?的笔?尖在?纸张?上自?由舒?展蓝?色或?黑色?的躯?体。?贮水?管是?中空?的，?利用?气 ?压的?原理?使墨?水吸?入贮?水管?，写?字时?所需?的墨?水便?是由?这源?源不?断供?应的?，但?这并?不是?无限? 量?供应?。过?不了?几天?，钢?笔就?再也?写不?出了?。这?时打?开笔?套，?你会?发现?贮水?管空?了，?需要?“加? 油?”了?。 ?
? ?正因?为这?一缺?点，?接下?来，?在历?史的?舞台?上出?现了?新秀?？？?圆珠?笔。?由于?它比?钢笔?更方? 便?、轻?巧而?深受?人们?喜爱?，尤?其是?我们?这些?学生?。圆?珠笔?分笔?杆、?笔芯?、笔?帽三?部分?。在?中 ?空的?笔杆?中，?是一?支纤?长的?笔芯?，它?十分?方便?，没?有要?吸水?的烦?恼，?减去?了写?字中?途没?水的? 尴?尬。?笔芯?用完?了，?可以?再换?一支?（好?像有?点浪?费，?不过?它很?便宜?）。?笔杆?上套?着个?灵巧?的小? 帽?？？?笔帽?，它?是保?护笔?头的?。圆?珠笔?，顾?名思?义，?笔尖?是圆?珠构?成，?书写?时是?靠圆?珠的?滚 ?动带?出笔?油在?纸上?留下?印迹?，因?而润?滑流?畅。?
? ? 这?就是?三种?不同?的笔?。当?然，?笔的?种类?还很?多；?而且?，今?后人?们还?会不?断的?去发?明创?造。?同学?们，?让我?们用?手中?的笔?去写?首快?乐的?歌，?去书?写我?们快?乐的?人生?吧 ?
? （?四）?《家?用电?器冰?箱》? 你?们知?道为?你们?默默?服务?的家?庭电?器—?—冰?箱吗?，我?来介?绍我?家的?冰箱?吧～? 我?家冰?箱的?外形?是一?个精?致的?橘色?长方?体，?它分?为三?门，?上面?两门?是冷?藏，?下面?一门?是 ?冷冻?。它?的高?约一?米八?，宽?约六?十厘?米。?它摆?放在?我家?的客?厅里?面，?天天?为我?们家?生活?服务?。每?当炎?炎夏?日，?妈妈?就从?冰箱?里拿?出清?凉可?口的?冰淇?淋，?每天?早上?我会?从冰?箱里?拿出?红 ?彤彤?的苹?果。?
? ? 有?一天?，我?和妈?妈准?备做?绿豆?雪糕?，妈?妈先?熬绿?豆粥?，用?塑料?杯装?了五?杯，?然 ?后把?棍子?插进?去，?最后?放进?冰箱?冷冻?。过?了两?个小?时了?，我?打开?冰箱?门，?发现?里面?的绿?豆粥? 还?没有?完全?硬，?我又?等了?一个?小时?，打?开冰?箱门?，耶?～终?于做?成了?五杯?新鲜?可口?的绿?豆雪?糕 ?了～?我吃?着自?己亲?手做?的绿?豆雪?糕，?心里?开心?极了?～ ?家庭?电器?——?冰箱?，对?我们?多么?有用?啊～? 它?可以?帮我?们放?很多?东西?，比?如水?果、?蔬菜?、鸡?、鸭?、鱼?、肉?等等?。我?们的?生活?少不?了它?， ?我们?要爱?护它?～要?保持?冰箱?外表?整洁?，轻?开，?轻关?冰箱?门，?像对?待我?们的?亲人?一样?用爱?心呵? 护?它—?—我?们的?冰箱?～ ?
? （?五）?《“?智高?”三?角尺?》今?天，?我来?给大?家推?荐一?种三?角尺?。这?种三?角尺?叫“?智高?”三?角尺?。 ?
? ?这种?三角?尺是?装在?一个?小巧?非常?便于?拿的?袋子?中，?这个?袋子?大约?长１?５厘?米，?宽８?厘米?。 ?
? ?袋子?里装?着４?个量?器，?有等?腰直?角三?角尺?、直?角三?角尺?、直?尺和?量角?器。?这些?量器?在数?学课? 上?经常?用到?，比?如说?教三?角形?和角?的时?候就?要用?。等?腰直?角三?角尺?顶
量?的地?方是?１０?．５?厘米?。直?角三?角尺?一个?角９?０度?，一?个角?６０?角?９０?度，?底角?４５?度，?
度，?另一?个角?３０?度，?量的?地方? 也?是１?０．?５厘?米。?直尺?量的?地方?是１?５厘?米，?它还?有一?种用?处，?就是?它的?底下?有一?个象?波浪?一 ?样的?东西?，它?就是?用来?画波?浪线?的。?这种?三角?尺质?量非?常的?好，?非常?经试?，要?非常?使劲?搬得?断，?不信?的话?可以?试一?下，?还可? 以?和其?它的?作比?较。?因为?它是?采用?德国?ｂａ?ｓｆ?原料?制成?的，?从小?学一?直用?到初?中都?可以?。但?请大?家注?意以?下几?点》? 同?学们?，跳?蚤书?市是?什么?呢，?嘿嘿?，让?我来?告诉?你吧?。跳?蚤书?市就?是卖?书淘?书的?地方?。 ?
? ?今天?，我?们学?校就?举行?过一?次跳?蚤书?市，?那可?太有?趣了?，既?能体?验一?下当?小老?板、?小商?人的? 乐?趣，?又能?买到?便宜?好看?的书?噢～?下面?我就?讲给?你们?听听?吧。? ? ? 下?午，?跳蚤?书市?开市?啦～?一张?张桌?子拼?成的?书架?成为?走廊?上一?道亮?丽的?风景?线，?同学?们 ?在老?师的?指导?下把?准备?出售?的书?贴上?标签?，写?上自?己的?名字?和售?价，?并整?齐地?摆放?在书?架上?。 ?
? ?我们?每个?同学?既当?推销?员，?又当?顾客?。这?样，?就开?始卖?书淘?书了?。 ?
? ?第一?轮，?我被?派出?去买?书，?当了?一回?“上?帝”?。我?拿了?五块?钱，?一阵?风似?地向?四年?级书?架 ?跑去?。到?那里?逛了?一圈?，可?是没?看到?中意?的书?。当?我赶?到三?年级?书架?前，?就有?一个?同学?向我? 推?销一?本《?生命?奥秘?大发?现》?，原?价１?９．?８元?，售?价５?元。?于是?我说?：生?命奥?秘大?发现?》，?原价?１９?．８?元，?售价?５元?。于?是我?说》?向一?位同?学推?销，?经过?一番?讨价? 还?价后?，最?后以?４元?的价?格出?手了?。嘻?嘻，?买回?了书?，还?赚回?了钱?，我?心里?就别?提有?多高?兴 ?了。?
? ? 跳?蚤书?市结?束了?，我?希望?跳蚤?书市?明年?再来?一次?，那?可真?有趣?呀～? ? ?（八?）《?语文?书》? 嗨?～大?家好?～
? ? ?我是?一本?漂亮?的语?文书?～哇?～在?我身?上穿?着一?件美?丽的?外衣?。淡?紫色?的底?色上?，衬?托着?米奇?、米?妮、?唐老?鸭等?一 ?些迪?士尼?影帝?，此?时此?刻，?我变?得更?加高?贵，?更
加?华丽?。我?的形?状是?长方?形的?，不?宽不?窄，?厚度?大概?有 ?一厘?米，?１４?０页?左右?。我?从被?印刷?厂生?产之?后，?就注?定着?要教?书的?命。?每天?，小?主人?上语?文 ?课时?，就?把我?拿出?来，?我身?上密?密麻?麻的?字可?以教?小主?人许?多不?同的?语文?知识?。朗?读时?，我? 身?上的?字可?供小?主人?念。?预习?时，?我的?肚皮?可供?小主?人勾?勾画?画一?些好?词佳?句。?从此?，我?的 ?肚皮?上就?有了?许多?斑点?迹迹?，变?成了?“丑?八怪?”。?我快?乐，?因为?我助?人为?乐。?其中?，小?主人?最 ?喜欢?《桂?花雨?》、?《雾?凇》?这两?篇课?文，?她说?太美?了，?宛如?进入?了人间仙??境，?令人?陶醉?得无?法 ?自拔?。 ?
? ?在我?的家?族里?，有?数学?书妈?妈、?英语?书爸?爸、?音乐?书妹?妹、?美术?书大?姐？?？我?们家?就一?统套?教书?门第?。幸?会幸?会，?幸会?之有?所文?化，?不像?扫把?叔叔?、垃?圾铲?阿姨?一样?干这?种又?苦、? 又?脏、?又累?的工?作。?
? ? 我?也有?理想?，那?就是?，让?每一?位同?学有?文学?知识?，写?作文?富有?含金?量极?高的?本质?，能?妙 ?语连?珠，?下笔?如有?神、?每一?位小?朋友?都有?一双?文学?的翅?膀，?展翅?起来?，在?文学?的天?空中?自由? 翱?翔～?我这?个理?想不?错吧?，连?做梦?都挤?出一?个笑?容来?，还?流口?水，?哈～?我对?这个?愿望?是真?心 ?的，?希望?哪天?能实?现，?那我?一定?赴汤?蹈火?，在?所不?辞～?真是?ｇｏ?ｏｌ?～好?～好?了不?说了?，下?次再? 向?你介?绍，?ｂｙ?ｅ ?ｂｙ?ｅ！? ? ?（九?）怎?样查?字典? 阅?读时?如果?碰到?某个?字，?只知?道它?的读?音而?不了?解它?的意?义，?或只?知道?它的?字形?而不?知 ?道它?的读?音和?意义?，作?文时?如果?要用?到某?个字?，只?知道?它的?读音?而忘?记了?写法?，这?时就?要靠? 工?具书?的帮?助。?怎样?才能?迅速?而准?确地?从字?
你介?绍三?种最?常用?的查? 字?法。? 典中?找到?这个?字呢?？这?里向?
? ? 一?种是?音序?查字?法。?很多?字典?或词?典是?按汉?语拼?音字?母的?顺序?编排?的。?根据?一个?字的?汉 ?语拼?音第?一个?字母?，就?可以?在“?汉语?拼音?音节?表”?中找?到这?个字?的拼?音音?节在?正文?中的?页码?， ?再按?照这?个字?的声?调到?那一?页中?去找?。凡?是要?查只?知道?读音?而不?知道?写法?或意?义的?字，?都可? 以?用这?种方?法，?但必?须熟?悉汉?语拼?音字?母顺?序和?汉语?拼音?音节?。另?一种?是部?首查?字法?。有?些字?典或?词典?是按?照部?首编?排的?，按?音序?编排?的字?典也?往往?附 ?有部?首检?字表?。查?字时?首先?要确?定这?个字?的部?首，?然后?从字?典的?“部?首目?录”?中查?出属?于这? 个?部首?的字?在部?首检?字表?中的?页码?，就?可以?按照?这个?字除?部首?以外?部分?的笔?画数?，从?正文?中 ?找到?它。?有些?字在?检字?表中?分别?放在?不同?部首?下，?例如?“功?”在?“工?”部?和“?力”?部中?都可? 以?查到?。凡?是要?查只?知道?写法?而不?知道?读音?和意?义的?字，?都可?以用?这种?方法?，但?必须?熟悉?汉 ?字常?见的?部首?。 ?
? ?还有?一种?是笔?画查?字法?。凡?是查?读音?不知?道、?部首?又不?明显?的字?，宜?用这?种方?法。?只要? 数?准字?的笔?画，?就可?以在?字典?的“?难查?字笔?画索?引”?中查?到这?个字?在正?文中?的页?码。?学会?用各?种查?字法?查字?，是?一项?必备?的语?文基?本功?，要?经常?练习?，才?能熟?练掌?握。?
? ?
? ?（九?）《?学习?》 ?学习?是人?类日?常生?活中?不可?缺少?的一?部分?，它?能给?我们?带来?财富?，带?来数?之不?尽的?知识?， ?还能?帮助?我 ?们在?社会?上立?足。?
? ? 书?是知?识的?海洋?，书?是绽?纷的?世界?，书?是知?识的?源泉?？？?人类?想出?了许?许多?多赞?美书?的 ?“美?言”?，来?告诉?我们?书是?多么?重要?。确?实，?书能?带我?们到?异国?他乡?，领?略各?地风?俗礼?节，?探 ?索世?界奥?秘；?书能?让我?们回?到战?争时?代，?体会?战争?的残?酷与?痛苦?，提?心吊?胆的?生活?，风?腥血? 雨?的日?子；?书还?能把?我们?引进?丰富?多彩?的童?话世?界，?感受?卖火?柴的?小女?孩的?辛酸?，白?雪公?主 ?的继?母的?恶毒?心肠?，尖?酸刻?薄，?天鹅?
王子的兄??妹情?深？?？我?们所?有无?法理?解，?无法?看见?，无?法知?道的?东西?都能?在书?的字?里行?间中?找到?答案?。 ?
? ?“用?珠宝?装饰?自己?，不?如用?知识?充实?自己?。”?书就?像一?本武?功秘?籍，?每一?本书?是一?种武?功 ?秘籍?，看?得越?多，?懂得?就越?多。?“宇?宙无?边，?知识?无际?”谁?都能?成为?“天?下第?一”?，只?要你?愿 ?意下?苦功?，就?一定?会“?开花?结果?”，?有所?收获?。 ?
? ?学习?并不?是唯?一的?，多?读书?籍的?确能?学到?不少?课外?知识?。但?全靠?阅读?书籍?来学?习还?远远? 不?够，?要懂?得学?习方?法。?多读?课外?书固?然是?好，?但是?不是?多看?作文?书就?能在?写作?时一?挥而?就，? 出?口成?章呢?，又?不是?爱读?篇三?：
? ? 初?中说?明文?指导?及范?文
? ?
? ?一、?说明?文写?作指?导 ?说明?文是?客观?的说?明事?物的?一种?文体?，目?的在?于给?人以?知识?：
? ? 或?说明?事物?状态?、性?质、?
?
作文六：《介绍胡萝卜说明文》19500字
介绍胡萝卜说明文
介绍胡萝卜说明文篇一：说明文水果
关于水果的说明文
这是我为您准备的答案，希望您满意。苹果简介：苹果， 又叫滔婆，仁果类，由结实、
多汁的果肉包着有几个种子的果核，与梨同属。商品型苹果原产于西亚或东欧，在世界范围
内约有７５００个品种，酸甜可口，营养丰富，是老幼皆宜的水果之一。 鲜苹果含水量很高，
约为８５％它含有丰富的碳水化合物、维生素和微量元素。尤维生素ａ和胡萝卜素的含量较高。
含有丰富的水溶性食物纤维—果胶。果胶有保护肠壁、活化肠内有用的细菌、调整胃肠功能
的作用，还有吸收水分、消除便秘、稳定血糖、美肤、吸附胆汁和胆固醇的作用，能够有效
地防止高血脂、高血压、高血糖，清理肠道，预防大肠癌。 苹果的酸味中的苹果酸和柠檬酸能够提高胃液的分泌，促进消化。 苹果酸还可以稳定血
糖，预防糖尿病，因此糖尿病患者宜吃酸味苹果。苹果中的钾含量丰富，能够防治高血压。因中国人的饮食中盐分摄入严重超量，从而导
致体内钠、水潴留，促发高血压。钾能够使促发高血压的钠从肾脏排出量增加，使细胞中钠
的含量降低，从而降低血压。钾还能扩张血管，和果胶共同作用能够预防代谢综合征。 苹果
还能防癌，预防铅中毒。
苹果汁有很强大的杀灭传染性病毒的作用，吃较多苹果的人远比不吃或少吃苹果的人得
感冒的机会要低。所以，有的科学家和医生把苹果称为“全方位的健康水果”，或称为“全科
医生”。现在空气污染比较严重，多吃苹果可改善呼吸系统和肺功能，保护肺部免受污染和烟
尘的影响。
苹果有着天然的怡人香气，具有明显的消除压抑感的作用。 中医认为苹果性平，有补心
润肺、生津解毒、益气和胃、醒酒平肝的功效。篇二：苹果说明文 苹果是一种大家都熟悉的
水果
苹果说明文苹果是一种大家都熟悉的水果，它胖乎乎的， 全身有一种丰收的红色。
把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌，当你从千千万万棵苹果树中选择了它时，这对它来
说就是一种幸福 它能给人们带来甜美的滋味，这就是它最大的
幸福，苹果，是生长在北方的
一种水果。成语硕果累累指的就是它。当每每走过一片苹果林时，它诱人的味道就会伴着微
风进入你的鼻孔乃至全身，久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。还有什么比
这更轻松的事情呢，下面就让我来介绍一下苹果吧～开花的苹果树落叶乔木，树高可达
１５米，栽培条件下一般高３，５米。树干灰褐色，老皮有不规则的纵裂或片状剥落，小枝光
滑。叶序为单叶互生，椭圆至卵圆形，叶缘有锯齿。伞房花序，花瓣白色，含苞时带粉红色，
雄蕊２０，花柱５。果实为仁果，颜 色及大小因品种而异。苹果喜光，喜微酸性到中性土壤。最适于土层深厚，富含有机质，心土通气排水良好的
沙质土壤。有超过 ７，５００个已知品种。良种：“红星系列”，“红富士”，“乔纳森”等等。除
鲜食的品种外，尚有烹调用的苹果。由于苹果的果酸有保持水份的作用，适宜烤焗。 苹果含
有大量的果胶，这种可溶性纤维质可以降低胆固醇及坏胆固醇。还可以控 制哮喘及慢性阻塞性肺炎等症。 。苹果对于增强儿童的记忆力有着特殊的作用。苹果中不但含有多种维生素、脂质、矿物
质、糖类等构成大脑所必需的营养成分，而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童
记忆力的锌。锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白的必不可少的元素，缺锌会使大脑皮
层边缘部海马区发育不良。食物中的锌一旦减少，儿童的记忆力和学习能力就会受到严重损
害，这种损害可持续到成年。为了使儿童的记忆力良好，应让儿童多吃苹果。篇三：一篇关
于苹果的说明文＿说明文 一篇关于苹果的说明文＿说明文一篇关于苹果的说明文
水果的品种繁多，有瓜中上品西瓜，有果中皇后荔枝，水中明珠葡萄？？但我最喜欢吃
的却是苹果。 苹果圆圆的，像柑橘一样大小。遍身滑溜溜的。没有熟透的了的苹果绿
绿的，慢慢地由红色占领了绿色的领地，最后，苹果熟透了，变得深红。没熟透的苹果，咬
上一口，又苦又涩，难吃极了。熟透了，就有一股清香扑鼻而来，恨不得一口都吃了，甜丝
丝的，让人越吃越想吃，越吃越爱吃。把苹果切开，肉是白色的，里面籽是黑色的，新鲜的
汁水，整个苹果吃起来甜津津的，香脆可口，果肉鲜美，从舌尖直沁肺腑，它的味道、颜色、
形状都十分惹人喜爱，圆圆的，像个小灯笼一样。 苹果不仅味道好，作用也很多。 常常吃苹果可以降低血脂，降血压，预防癌症，有抗癌作用，强化骨骼，维持酸碱平衡，减
肥。西方有句谚语：一日一苹果，医生远离我。在众多水果之中，苹果可以说是最普遍又平
和的一种。但它的营养价值却不容我。在众多水果之中，苹果可以说是最普遍又平和的一种。
但它的营养价值却不容 小觑。中医相信它可生津润肺，健脾开胃。营养学上的分析，指出苹
果含有多种果糖，并含有多种有机酸、果胶及微量元素，纤维素、维生素、矿物质、多酚及
黄酮类营养物质。一天一个苹果是人们熟知的健康口号，苹果被科学家称为全方面健康水果。
苹果有许多吃法，可以加工成苹果感苹果汁，苹果沙拉等？？苹果含有许多维生素，多吃有
好处喔～篇四：草莓的说明文草莓
同学们，我向你们介绍一种水果，那就是草莓。 草莓，又叫红莓，地莓等，它的外型呈心形，鲜美红嫩，果肉多汁，酸甜可口，香味浓
郁，不仅有色彩还有一般水果所没有的宜人芳香，是水果中难得的色，香，味俱佳者，因此
常被人们誉为“果中皇后”。 草莓中所含的胡萝卜素是合成纤
维ａ的重要质，它具有明目养
肝的作用。它还含有果胶和丰富的膳食纤维，可以帮助消化。草莓对肠胃道和贫血均有一定
的滋补调理作用。草莓除可以预防坏血病外，对防治动脉硬化，冠心病也有较好的功效。草
莓是鞣酸含量丰富的植物，在体内可吸附和阻止致癌化学物质的吸收，具预防癌作用。据研
究，女性常吃草莓，对皮肤，头发均有保健作用。草莓在德国被誉为“神奇之果”。草莓还可
以减肥，因为它含有一种叫天冬氨酸的物质，可以自然而平缓地除去体内的“矿渣”。中国医
学认为，草莓性凉味酸，具有润肺生津、清热凉血，健脾解酒等功效。据测定，每１００克草莓果肉中含糖８至９克，蛋白质０．４至０．６克，维生素ｃ５０至１００
毫克，比苹果、葡萄高７到１０倍。而它的苹果酸、柠檬酸、维生素ｂ１、维生素ｂ１２，以及胡
萝卜素、钙、磷、铁的含量也比苹果、梨、葡萄高３到４倍。台湾人把草莓称为“活的维生
素丸”，德国人把草莓誉为“神奇之果”，可见草莓是很重要的。篇五：说明文说明文
香蕉象月牙、象镰刀，我就喜欢它！ 香蕉是月牙状的，从原始的绿色慢慢转变成金黄色。
没有成熟的香蕉是青青的，有硬又涩，一点也不好吃。等香蕉渐渐成熟，果肉变软了，就好
吃了。成熟香蕉的果皮是黄色的，未成熟的香蕉，果皮有点发绿。只要你咬开那个瓣，剥下
香蕉的果皮，尝一尝，你就会觉得一种软绵绵的感觉，甜甜的，缓缓地涌上你的心头，让你
越吃越爱吃。 当我津津有味地品尝着手中香蕉的时候，眼前就会浮现出第一次吃香蕉的
情景。在我小时候，有一天中午，爸爸买回了一串大大的香蕉。像一个个厚厚的大手掌微微
分开，看起来胖乎乎的。单个的香蕉两头微微翘着，像一只弯弯的小船，又像一把镰刀。我
看见这东西，奇怪地问爸爸：“这是什么东西呀，”爸爸说：“孩子，这是香蕉～”我好奇地看着这个象月牙一样的东西，仔细地用刀子切开了，切成三、四片，目不转睛
地盯着，不知道从何处手拿起一个香蕉，变魔术一般，三、两下就把皮剥掉了，露出乳白色的果肉，果肉软软
的，叫人一看就会流出口水。爸爸一口就咬去了一大半。我看的目瞪口呆，却从此学会了吃
香蕉。 香蕉香滑可口，营养丰富，含大量的维生素，大人小孩都爱吃。香蕉吃到我的嘴
里， 甜在我的心里，那甜甜的感觉一直伴随着我。直到现在，
我还经常沉浸在吃香蕉的回忆
中。 我爱香蕉，我更喜欢孕育了香蕉的大自然。 可爱的模型玩具［说明文］在我生日那天傍晚，妈妈从外面回来，一进门就对我说：“拓拓，今天是你的生日，这是
你的生日礼物。”说罢，妈妈便把一个盒子递给我，我接过盒子一看，啊太好了～这不是我梦
寐以求的高达模型吗～我立刻飞奔上楼，开始拼装起来。经过一小时一分零一秒的时间后，
我终于拼好了。只见这个高达模型名叫天使，它高１８厘米，宽５厘米。它有二把冲锋枪，这
二把冲锋枪还可以在战斗中合成一把更历害的威力更大的一把冲锋枪。这个高达模型的背后
有２对白色的翅膀，最前面的一对可以在战斗中自动合拢保护高达免受子弹的攻击。它的胸
前有一个发射炮弹的孔，在高达遇到劲敌时会准确无误地索定敌方进行炮弹攻击。它的头与
别的高达模型不同，因为它两腮旁各有一个像飞镖一样的蓝色的东西，可能是用来对敌方进
行无线电干扰的。额头上还有４根黄色的向外扩散的针锥形的无线电接收器，大概是在战斗
中与同伴进行交流的。肩膀二侧各有一个重机枪，在敌人靠近时可以出其不意地打中敌人的
眼睛。它的手腕上有一个盾牌，盾牌上有一个激光炮，在战斗中可以随时向敌人发射激光。
这个模型还有一个大大的支架，可以把高达架到半空中，做出各种如动话片中所表演的战斗
时的动作。只见它二脚微微张开，拳头紧握，眼睛炯炯有神地望着 前方，威风凛凛地站在我的面前，随时准备着对付来犯的敌人。看着 拼好的高达，我心中无限自豪～我有一个漂亮实用的文具盒。那是我九岁生日时，我大姑特意从市里买来送给我的生日
礼物，所以我很喜欢它。文具盒是用铁做成的是长方体，长是约３分米 ，宽是５分米左右，
高大约６厘米。通体是蓝色的，像穿了一件蓝色的战袍。最吸引人的就是它的表面上画的一
个小熊。小熊带着一顶红色的小歪帽，还把手插进它绿色裤兜里，脚上穿着橙黄的小鞋，看
起来穿得还挺般配呢。像个帅气的小伙子在跟我说：“怎么样，我帅吧，”打开它，就会看见
里面分上下两层，上层装着铅笔、橡皮和钢笔。它们正在悠闲的闭目养神呢，下层装着格尺
已经酣然入睡，瞧，还在打着鼾声呢 ，呼、呼、呼、呼？？我用的最多的就是钢笔，用完后
我就把它放进文具盒，让文具盒来保护它。当我做错题时候，橡皮就出来了，一刻也不怠慢。
当我画图形的时候，铅笔盒格尺决不会偷懒，立刻跑出来帮忙。我的这些学习用品在一起相
处，从不争谁的功劳大，是个和睦的大家庭。我特别喜欢我的文具盒，有了它的帮助，学习
用品不丢了，也不像原来那么容易损坏了，让我学习起来更轻松。更好～如果你问我最喜欢
的文具是什么，那我 这个文具盒，是大姨在我过生日那ｔｉａｎｓｏｎｇｇｅｉ我的生日礼物，ｓｕｏｙｉｗｏ十分的喜爱这
个礼物，文具盒是个长１０ｃｍ，宽４ｃｍ，高３ｃｍ的长方体，小巧玲珑，文具盒全身都是闪亮的
深监色，再配上外围的绿色的护圆，显得自然美观上档次，盒盖上美样还不少，瞧～一只大
脑袋的玩皮猴，它穿着ｔ血衫，睁着大大的眼睛，翘起屁股竖起尾巴踩着一辆脚踏车神气十
ｄｅｈｕａｌｉａｏ出来，一看就逗人喜爱。玩皮猴的头顶军这“好好学习”的英语字样，无时无
刻都在提醒我上课认真听讲。盒盖的右下角有块凸出的银色标志。番茄番茄又叫西红柿。由于它色泽鲜艳，果汁多，酸甜可口，营养丰富，别有风味，因此深
得大家的喜爱。 我也很爱吃番茄，几乎每天都要求妈妈买菜时给我带一两个番茄。番茄为
什么那么得宠呢，我认为有五点原因。第一，番茄的颜色很鲜
艳，表面呈红色，红彤彤的，
红的那样鲜艳，那样可爱，那样惹人吃，保准你一见到它就已含馋欲滴了。第二，是它的味
美，无论是生吃或做菜，吃起来总有种酸甜的味道，使人食欲大增。第三，是它那清淡的香
味，你把鼻子靠近它，会闻到一股番茄独有的清香，似乎也夹杂着酸甜味。第四，就是番茄
的形状了，说起番茄的形状可谓是千奇百怪，有的像个红彤彤的小南瓜，有的像个红扑扑的
娃娃脸，还有的说不出像个什么。其次，番茄的营养价值也不少，番茄所含的钙、磷、铁、
胡罗卜素、维生素、尼克酸等脾开胃、生津止渴等功效，药用可治疗食欲不振、热病、伤暑、口渴 又是营养丰富的蔬菜～ 芹菜 星期天，我和爸爸去集市上买菜，老爸买了很多芹菜，听
说它还是一种草本植物呢。 芹菜的茎是长长的，浑身都是绿色的。只要用手折断它翠嫩
的茎，那晶莹透明的乳汁就会自然地流到手上，滴到地上，溅到脸庞上，好似蒙蒙细雨，凉
丝丝的。轻轻扒开它绿色光亮的皮，里面的裸肉好像全都浸在水的海洋里。摸一摸，顿时会
感到全身惬意，心旷神怡。 掌上好像擦过油似的，光滑清翠，给人一种清鲜凉爽的感觉。再细看，芹菜的经脉清晰
可见，活像一幅五彩缤纷的地图。春天，吃它可以解渴，还可以预防感冒、肝病等
疾病。它的茎叶都可以吃，清凉爽口。夏天芹菜开花的时候，会引来许多蜜蜂在上面飞来飞
去采花粉，蝴蝶也会赶来揍热闹，展开那彩色的双翅翩翩起舞。
介绍胡萝卜说明文篇二：说明文作文４５０字五年级第三单元
人教版小学五年级上册第三单元作文《介绍一种物品》作文指导课教案（含范文４篇）教学目标
１、运用本单元学习的列数字、打比方、举例子、作比较、等说明方法学写一篇说明文，
２、能生动形象地把物品特点、用途、好处、使用方法等介绍清楚。
３、按说明文的一定顺序写作，将说明文的表达方法恰当运用到习作中去，使学生在习作实践中不断提高表达能力，受到热爱科学的教育，陶冶热爱生活的情趣。 教学习作重点按说明文的一定顺序把特点、用途、好处、使用方法、生活习性等介绍清楚。 课前准备每人准备一两件“小商品”，可以是吃的、玩的、用的？？如果有产品说
明书也可以带来。
范文 青瓜的自述 我叫青瓜，是五彩缤纷的蔬菜王国里的一位公民卅么，你说我和黄瓜有点像，当然啦，本来我俩就是有血缘关系的一家子嘛。不瞒您说，黄瓜是我的老前辈。我是黄瓜的
改良品种。 其实我和黄瓜还是有蛮大区别的，起码形象上我就比它酷得多：黄瓜常年身穿一件土里土气脑外衣，色彩暗淡不说，还没型没款，上面光溜溜的一点装饰品都没有；你再看我青瓜吧，一身充满前卫风格散发着青春活力的绿风衣，（转载于：说明文作文４５０字五年级第三单元）上面“钉”满许多可爱的小刺儿。别担心，这小刺儿绝没有仙人掌那样凶，不会造成流血事件。我的脾气也比黄瓜牛得多，黄瓜早早地在春天就迫不及待上市了，而我总要坚守到硕果累累的秋天才心甘情愿地下架。不过，若是在大棚里，我的性格就“随和”多了，一年四季，你哪个时候需要我，我就哪个时候熟给你看。当然脾气大是有道理的——我的块头比黄瓜壮得多，精便捡起一条来就有一斤多重～ 别看我长得不怎么样，但瓜不可貌相，我注重的是“内在美”。我的营养十分丰富，据说在蔬菜维生素ｃ含量排行榜上，位居前列。 人们喜欢我，各有理由。有的说：青瓜生吃清脆爽口，若是将其切片再放点酸醋、白糖、辣椒、芜美饰一下，那就更是“雀巢咖啡——味道好极了～”有的说：青瓜熟吃更是美味可口，不论爆炒，做汤，都是一道营养丰富的美味佳肴，可与山珍海味媲美～还有爱美人士竖起大拇指极力夸赞我。青瓜是正宗地道纯天然的美容护肤品，有美白之奇效，若常以青瓜片贴脸。别说可以去掉脸上个创斑点暇疵，就算你是黑旋风也可以把你变成白旋风。 啊～我有这
么大本事吗，默默地喜欢我就得了，别这么张扬嘛，免得我青瓜就要变红瓜了一一脸红了嘛。
“唐老鸭”储蓄罐
在我的写字台上有很多工艺品，但我最喜欢的是一个储蓄罐。因为这是去年我过生日的那天，舅舅送给我的生日礼物。
储蓄罐的形状是一只非常可爱的唐老鸭。它的皮肤犹如雪一样白，眼睛睁得大大的，好像我的家是数学迷宫似的。它有着扁扁的嘴巴，而且很大，从下巴一直咧到耳根子，好像有很多很多的话要对我说。它的头戴着一顶船形的水手帽，脖子上还用红绸子打了一个非常美丽的蝴蝶结，身上穿着一件瓦蓝瓦蓝的水手服，脚上还套着一双金黄色的大皮鞋。在背面看唐老鸭，好像是动画片中的“大力水手”。
它左肩背着一个红色的小书包，右肩斜挎着一个黄颜色的小水壶。看着它的样子，可真神气，好像要到哪里去野游似的。从远处瞧它，外表是那么滑稽、可爱。唐老鸭背着的那个“绿色小书包”的后面，有一个又长又扁的缺口，那就是储蓄罐的投币处。你说，我这个“唐老鸭”储蓄罐是不是非常可爱呢，
我喜欢“唐老鸭”储蓄罐，所以我编了一首儿歌：“小小储蓄罐儿，是我好伙伴儿。一分一分装进去，养成节约好习惯。小小储蓄罐儿，是我好伙伴儿。零存整取送灾区，我学赖宁作贡献。”每当我热了，想买个冰棒凉快凉快的时候，我就想起了编的这首儿歌，我就会快步跑回家，把那几角钱放到我的“唐老鸭”储蓄罐里，这时，“唐老鸭”好像在说：“好样的，
小主人。”我看着它的样子，高兴万分。
一年过去了。我把存在储蓄罐里的钱取出来。全是几分钱、几角钱、几元钱，我费了九牛二虎之力才把这些钱数完，一共有三百多元钱。我高高兴兴地捧着“唐老鸭”储蓄罐对妈妈说：“妈妈，我要把这三百多元钱捐给希望工程小学，让山区的儿童们也能和我们一样，在温暖的校园里幸福成长。”妈妈听了我的话后，脸上露出了欣慰的笑容。我爱我的小伙伴－－“唐老鸭”储蓄罐篇二：小学作文范文 五年级第三单元 学写说明文
小学作文范文 五年级第三单元 学写说明文。介绍一种水果
我最喜欢的水果－－－－－草莓
说起水果，我就会不由自主地高兴起来，因为从小我就非常喜欢吃水果，像西瓜呀、桃呀、葡萄和苹果等等，有的时候我饭吃得不多，但是每天我都要吃很多的水果，家长还老说我是吃水
果长大的漂亮的女儿呢。
在我爱吃的水果当中，草莓是我的爱，因为它不仅成熟早，可以在所有瓜果中率先上市，而且新鲜味美，酸味不大，甜味清淡，
酸甜可口，还不伤肠胃。
为了了解草莓是怎样生长的，我还专门上网查看了很多草莓的资料呢，从中我知道了草莓属蔷薇科多年生草本植物，又叫洋莓，原产于南美洲。草莓品种繁多，有２０００多个品种。草莓喜欢温暖的天气，不耐寒冷。我国的河北省、山东省和很多南方省市都
有草莓的种植。
草莓的果实是球形或椭圆球形。成熟的果实红艳艳的，表面疙
疙瘩瘩，附有许多小种子，小时候我还以为那是很多的芝麻粘在上面呢。草莓的果实鲜艳红嫩，柔软多汁，甜酸可口，含有丰富的维生素ｃ，此外还含胡萝卜素、多种维生素、葡萄糖、蛋白质、脂肪、铁钙、磷等，所以有人管草莓又叫“美容果”，拿起一个放到口中轻轻的嚼动，那粉红色的汁液伴随着鲜嫩的果肉在嘴里有一种甜滋滋、酸溜溜、凉爽爽的美妙感觉，唯一感到遗憾的就是那 附在草莓表面上的小种子吃起来没有什么味道。
每当家长买回草莓的时候，只要我有时间，我都要亲手把草莓下面的绿叶摘下来，如果叶子是水灵灵鲜绿色的，那么草莓一定是新鲜的，我真希望有机会去种植草莓的地方亲眼看看草莓是怎样
生长的。
我还有很多种吃草莓的方法呢，有的是家长告诉我的，有的是我自己发明的，比如：把草莓洗净用小刀切成四块放入盘中，在上面洒上一点白糖，这样吃起来就算是不太熟的草莓，也不会感到很酸了。还可以把切好的草莓和切好的黄瓜和小西红柿放在一起，放入沙拉酱拌好，就成了一道美味的水果沙拉了。
总之，草莓是我非常喜欢吃的水果之一，虽然写了这么多，但好
像我还是有点意犹未尽。
．．．．那个，自己加一点呗
葡萄（谢成斌）
葡萄是一种像徽章大小的水果，外形可爱，味道可口，是世
界上最古老的植物之一。
葡萄原产于欧洲，西亚和北非一带。据考古资料显示，最早栽培葡萄的地区是小亚细亚里海和黑海之间及其南岸地区。大约
在７０００年以前，南高加索、中亚细亚、叙利亚、伊拉克等地区也开始了葡萄的栽培。希腊是欧洲最早开始种植葡萄并进行葡萄
酒酿造的国家。
葡萄在我国长江流域以北各地均有，主要产于新疆、甘肃、山西、河北、山东等地。葡萄茎长达１０米到２０米。花很小，
是黄绿色的。
葡萄有很多种类，有白、青、红、褐、紫、黑等不同果色。果熟期８到１０月，中国栽培葡萄已有２０００多年历史，相传为
汉代人张骞引入。
葡萄品种很多，全世界约有上千种，总体上可以分为两大类，
一类是酿酒葡萄，一类是食用葡萄。
葡萄根据原产地不同，分为东方品种群和西方品种群。我国栽培历史久远的“龙眼”、“无核白”、“牛奶”、“黑鸡心”等均属于东方品种群。“玫瑰香”等属于欧洲品种群。葡萄在未来的世界里，人们一定将会创造出更多的品种。
猕猴桃（冀星）
猕猴桃的外形好像一个泥球球，和鸡蛋大小一样。它的外表虽然没有苹果那样细滑，也没橘子那么颜色鲜艳，可是它却很好吃。
当你仔细闻的时候，它还会“飞”出一种诱人的香气，成熟的
果子是软软的，未成熟的果子是硬硬的。
对了～说起猕猴桃的营养。是在世界上最有营养的前２６种水果中，猕猴桃的营养丰富全面，含有蛋白质，脂肪，糖，钙，磷，铁，镁，钠，钾及硫等。还喊了胡萝卜素，所以要多吃猕猴
桃哦～
它的价格就好说了～批发价就一员左右，零售店就两三元，
有的地方五元多，就像珠宝店一样贵。
吃了猕猴桃，酸酸的也含一种甜味，里面是绿色的带黑色的小籽，每次吃猕猴桃的时候我就很＊＊＊＊＊唉也不知道怎么形容，就一个字，好～很高兴因为这种水果－－－猕猴桃又有营养又有好吃的
果肉，也有好多种类，还能美容皮肤～
在水果中，猕猴桃是最有营养的～
苹 果（肖怡雯）
苹果是一种营养丰富，用处多，样子漂亮的水果。
我来诶你介绍一下苹果。苹果的外形漂亮，像一个红彤彤的大气球。苹果的形状却像一个小拳头那么大，但是味道很好。吃上去脆脆的，你会觉得一股香甜的气味扩散开来。如果你摸一下滑滑的苹果，你会觉得像鸡蛋一样光光的。如果你仔细看苹果的
皮，你会觉得小点和黄条和在一起会像一副油画。
苹果不但外形漂亮，味道香甜，作用也很多。儿童经常吃苹果，可以促进大脑发育，增强记忆力。这是因为苹果不仅富有大脑所
需的营养成分，而且含有有益于儿童生长发育的纤维和能增
强记忆的锌。
苹果还含有一种神奇的“苹果粉”，苹果粉的作用可就大了去了。苹果粉具有七种功效：一是抗氧化作用，可保持食物新鲜；二是消除异味，可去鱼腥口臭；三是预防蛀牙；四是能抑制血压上升；五是能抑制活性氧发生；六是抑制黑色素；七是能抑制过
敏。
苹果还有很多别称呢～比如“明目果”。为什么叫“明目果”呢，因为它含有对视力起关键作用的维生素ａ和微量元素硒。除了
“明目果”还有“记忆果”等很多别的名称。
接下来我给你讲个关于苹果的新闻，美国人在一天定了一个苹果日。就是一天不吃东西光吃苹果。因为苹果能分散脂肪让人
变瘦。
苹果的营养很丰富。苹果里含有蛋白质，脂肪，碳水化合物，维生素ｃ，维生素ｂ２，胡萝卜素，以及钙，磷，酸，柠檬酸，
等有机物和纤维及果酸胶。
苹果是一种对身体非常好的水果，大家一定要多吃一些苹果
呀～
评论这张篇三：小学作文范文 五年级上册第三单元 学写说明文
小学作文范文 五年级第三单元 学写说明文。介绍一种水果
我最喜欢的水果－－－－－草莓
说起水果，我就会不由自主地高兴起来，因为从小我就非常喜欢吃水果，像西瓜呀、桃呀、葡萄和苹果等等，有的时候我饭吃得不多，但是每天我都要吃很多的水果，家长还老说我是吃水果长大的漂亮的女儿呢。
在我爱吃的水果当中，草莓是我的爱，因为它不仅成熟早，可以在所有瓜果中率先上市，而且新鲜味美，酸味不大，甜味清淡，酸甜可口，还不伤肠胃。
为了了解草莓是怎样生长的，我还专门上网查看了很多草莓的资料呢，从中我知道了草莓属蔷薇科多年生草本植物，又叫洋莓，原产于南美洲。草莓品种繁多，有２０００多个品种。草莓喜欢温暖的天气，不耐寒冷。我国的河北省、山东省和很多南方省市都有草莓的种植。 草莓的果实是球形或椭圆球形。成熟的果实红艳艳的，表面疙疙瘩瘩，附有许多小种子，小时候我还以为那是很多的芝麻粘在上面呢。草莓的果实鲜艳红嫩，柔软多汁，甜酸可口，含有丰富的维生素ｃ，此外还含胡萝卜素、多种维生素、葡萄糖、蛋白质、脂肪、铁钙、磷等，所以有人管草莓又叫“美容果”，拿起一个放到口中轻轻的嚼动，那粉红色的汁液伴随着鲜嫩的果肉在嘴里有一种甜滋滋、酸溜溜、凉爽爽的美妙感觉，唯一感到遗憾的就是那附在草莓表面上的小种子吃起来没有什么味道。
每当家长买回草莓的时候，只要我有时间，我都要亲手把草莓下面的绿叶摘下来，如果叶子是水灵灵鲜绿色的，那么草莓一定是新鲜的，我真希望有机会去种植草莓的地方亲眼看看草莓是怎
样生长的。
我还有很多种吃草莓的方法呢，有的是家长告诉我的，有的是我自己发明的，比如：把草莓洗净用小刀切成四块放入盘中，在上面洒上一点白糖，这样吃起来就算是不太熟的草莓，也不会感到很酸了。还可以把切好的草莓和切好的黄瓜和小西红柿放在一起，放入沙拉酱拌好，就成了一道美味的水果沙拉了。
总之，草莓是我非常喜欢吃的水果之一，虽然写了这么多，但好像我还是有点意犹未尽。 ．．．．那个，自己加一点呗
葡萄
葡萄是一种像徽章大小的水果，外形可爱，味道可口，是世界上最古老的植物之一。 葡萄原产于欧洲，西亚和北非一带。据考古资料显示，最早栽培葡萄的地区是小亚细亚里海和黑海之间及其南岸地区。大约在７０００年以前，南高加索、中亚细亚、叙利亚、伊拉克等地区也开始了葡萄的栽培。希腊是欧洲最早开始种植葡萄并进行葡萄酒酿造的国家。
葡萄在我国长江流域以北各地均有，主要产于新疆、甘肃、山西、河北、山东等地。葡萄茎长达１０米到２０米。花很小，是黄绿色的。
葡萄有很多种类，有白、青、红、褐、紫、黑等不同果色。果熟期８到１０月，中国栽培葡萄已有２０００多年历史，相传为汉代人张骞引入。
葡萄品种很多，全世界约有上千种，总体上可以分为两大类，
一类是酿酒葡萄，一类是
食用葡萄。
葡萄根据原产地不同，分为东方品种群和西方品种群。我国栽培历史久远的“龙眼”、“无核白”、“牛奶”、“黑鸡心”等均属于东方品种群。“玫瑰香”等属于欧洲品种群。葡萄在未来的世界里，人们一定将会创造出更多的品种。 猕猴桃
猕猴桃的外形好像一个泥球球，和鸡蛋大小一样。它的外表虽然没有苹果那样细滑，也没橘子那么颜色鲜艳，可是它却很好吃。当你仔细闻的时候，它还会“飞”出一种诱人的香气，
成熟的果子是软软的，未成熟的果子是硬硬的。
对了～说起猕猴桃的营养。是在世界上最有营养的前２６种水果中，猕猴桃的营养丰富全面，含有蛋白质，脂肪，糖，钙，磷，铁，镁，钠，钾及硫等。还喊了胡萝卜素，所以要多吃猕猴桃哦～
它的价格就好说了～批发价就一员左右，零售店就两三元，有的地方五元多，就像珠宝店一样贵。
吃了猕猴桃，酸酸的也含一种甜味，里面是绿色的带黑色的小籽，每次吃猕猴桃的时候我就很＊＊＊＊＊唉也不知道怎么形容，就一个字，好～很高兴因为这种水果－－－猕猴桃又有营养又有好吃的果肉，也有好多种类，还能美容皮肤～
在水果中，猕猴桃是最有营养的～
苹 果
苹果是一种营养丰富，用处多，样子漂亮的水果。
我来诶你介绍一下苹果。苹果的外形漂亮，像一个红彤彤的大气球。苹果的形状却像一个小拳头那么大，但是味道很好。吃上去脆脆的，你会觉得一股香甜的气味扩散开来。如果你摸一下滑滑的苹果，你会觉得像鸡蛋一样光光的。如果你仔细看苹果的皮，你会觉得小点和黄条和在一起会像一副油画。
苹果不但外形漂亮，味道香甜，作用也很多。儿童经常吃苹果，可以促进大脑发育，增强记忆力。这是因为苹果不仅富有大脑所需的营养成分，而且含有有益于儿童生长发育的纤维和能增强记忆的锌。
苹果还含有一种神奇的“苹果粉”，苹果粉的作用可就大了去了。苹果粉具有七种功效：一是抗氧化作用，可保持食物新鲜；二是消除异味，可去鱼腥口臭；三是预防蛀牙；四是能抑制血压上升；五是能抑制活性氧发生；六是抑制黑色素；七是能抑制过敏。
苹果还有很多别称呢～比如“明目果”。为什么叫“明目果”呢，因为它含有对视力起关键作用的维生素ａ和微量元素硒。除了“明目果”还有“记忆果”等很多别的名称。接下来我给你讲个关于苹果的新闻，美国人在一天定了一个苹果日。就是一天不吃东西光吃苹果。因为苹果能分散脂肪让人变瘦。
苹果的营养很丰富。苹果里含有蛋白质，脂肪，碳水化合物，维生素ｃ，维生素ｂ２，胡萝卜素，以及钙，磷，酸，柠檬酸，等有机物和纤维及果酸胶。
介绍胡萝卜说明文篇三：蔬菜说明文
西红柿 西红柿又名番茄，我国考古学家从２１００年前的西汉墓发现，主人已经用小西红柿作为（转载于：．ｈＮＮｓＣｙ．ｃｏＭ 博 文 学 习 网：介绍胡萝卜说明文）蔬
菜或水果食用，并已经具有栽培的特征，说明西红柿在两前我国已经开始食用和栽培。 西红柿由果蒂、果皮、果肉、果汁、果籽五大部分组成。每颗西红柿质量大概在１５０，
２００ｇ之间。西红柿的外形是类似于椭圆形的；果皮是大红色的，像披了一件大红色的衣裳，
远远看去，它像一轮火红的太阳；表面很光滑，很柔软，如同少女的皮肤一样；切开的西红
柿表面都是汁水，用手轻轻的触摸，感到手指凉凉的；西红柿的果肉也十分柔软、娇嫩。 据营养学家研究测定：番茄富含维生素ａ、维生素ｃ、维生素ｂ１．维生素ｂ２以及胡萝卜
素和钙、磷、钾、镁、铁、锌、铜和碘等多种元素，还含有蛋白质、糖类、有机酸、纤维素。
每人每天食用５０克，１００克鲜番茄，即可满足人体对几种维生素和矿物质的需要。它所含的
维生素ｃ是苹果的约十倍，这对于女生来说，补充维生素ｃ可以使皮肤白皙健康。 西红柿的作用很多，但在治疗疾病方面却有着举足轻重的作用。首先治皮肤病：将鲜熟
西红柿去皮和籽后捣烂敷患处，可以治皮肤病，，其次可以防衰老，美容，将其汁液涂面，另皮肤
光滑，它还有防癌和辅助治疗癌症的作用，还能治疗高血压，贫血，肝炎等多种疾病。 由于它色泽艳丽，形态优美，营养丰富，酸甜可口。它既可以水果生食，又可烹调成鲜
美之肴，堪称菜中之果，所以西红柿风靡世界，受到各国人们的喜爱。篇二：说明文指导及范
文
一、说明文写作指导
说明文是客观的说明事物的一种文体，目的在于给人以知识：或说明事物状态、性质、
功能的特征；或解说事物的发展变化；或阐述某一种道理；或解说事物之间的关系。从总体上讲，说明文分为两大类型：说明事物特点的事物说明文和阐明事理说明文。 能写“简单的说明文”，做到“内容具体，中心明确，文字通顺”，是（大纲）对初中阶
段说明文写作的基本要求，具体讲，包括以下几点： ？ 认真观察说明对象，抓住了特征； ？ 说明讲究了一定的顺序，条理性强； ？ 依据说明对象或说明内容采用合适的说明方法； ？语言表达讲究分寸，用语准确，并力求多样性。 怎样才能写好说明文呢，首先，要抓住事物的特征。所谓特征，就是事物本身的某一点（或几点）的独特属性，
也就是这一事物与其他事物在本质上的差别，即这一事物区别于其他事物的标志。要准确地把
握特征，一要靠观察，二要靠比较。观察，必须认真、仔细、全面，这就是发现、抓住并说
明事物特征的前提；比较，有纵向比较，如现在和过去相比；有横向比较，如此物与彼物相
比。对于事物说明文来讲，还要通过调查资料、向人请教等途径弄清事理。只要善于观察研
究，就能把握特征。同是建筑，有的以雄伟著称，有的以精巧见长，有的简朴自然，有的典
雅华丽；同是动物，有的凶猛，有的温驯。这些都是可以通过观察来把握的。比如要你写一
篇介绍水的说明文，你必须介绍水是一种什么物质、水的种类和形态、水的重要性等。要做
到这一点，你必须观察研究，知道水是由氢、氧组成的无色无味的透明液体，随着温度的变
化而呈液态、固态和气态，水是人民生活和工农业生产必不可少的物质。１９９３年全国高考小
作文，要求根据所绘图画介绍圆规。小而平常的圆规，乍看无特征可言，但一深究，圆规最
大的特征是什么呢，当然是画圆，这是它最大的属性，也是特征。抓住这一点，文章就好写
了。按要求要写圆规的构造、功能和使用方法，但这一切又必须紧紧围绕画圆这个主要特征，
其作用是画圆，而它的构造和使用方法也都是为画圆服务的。 第二，用词要准确。在说明事物形态、性质、功用或操作程序时，必须将数量、范围、
程度、次序等表达清楚、恰当，尤其要注意修饰、限制、补充性词语的选用。
第三，条理要清楚。根据说明对象及其特征的不同，分别选用空间顺序、时间顺序、逻
辑顺序及主次顺序、因果关系等。最后，要学习运用举例子、列数字、作比较、分类别这四
种主要的说明方法。
把所要说明的对象说清楚，就应做到把握说明对象的特征，注意说明顺序和说明方法，有
条有理地予以介绍。说明文写作的重点也就应放在这三点上。 大纲要求初中生能写简单的说明文，中考说明文写作考查只要求写小作文。从说明对象
的类型看，常见的考题有以下几类： ？根据图表内容写说明文；？介绍某物的制作过程；？介
绍某一物件的结构、性能等；？介绍某一特定环境的位置；？说明某种现象的成因；
二、说明文范文
（一）《我的房间》
板仓街是一条刚拓宽过的小街，街的右侧有一排绿色的楼房，
我家就住在其中的一套房
子里。我的房间，则是家中最小的一间，约有９平方米。跨进家门，向南穿过客厅，推开贴有我自制课程表的房门，首先映入眼帘的是放置于右
侧墙边的书桌。由于我本性疏懒，上面经常狼藉一片，两侧各垒起一座“书厦”，中间一点少
得可怜的地方供我学习。书桌右边前方是一个白色塑料架子，有两层搁板。下层放着几幅折
叠地图和介绍德、美两国的资料以及一些笔记本；上层是我的几盒软盘，钉书机、打孔机等
用品。左前方则是一个黄色台灯。书桌的一大三小四个抽屉里放各种杂物和我收集的硬币、
徽章等小东西。在这小小书桌上，我或爬格子，或解难题，度过了在家中的大半时间。 书桌的右后方是一个大书架，占去了半墙还多。分五层，下两层有两扇门遮挡，上三层
则暴露无遗。这三层全部置书。书虽不多，也少有珍本善本，却是我休闲时的好伙伴，学习
时的好助手。从下往上看，第一层置较大的书籍，如《中国少年儿童百科全书》、《十万个为
什么》；也放些学习参考书。第二层的书是我最喜欢的，有《魂飞北极》、《梦系南极》、《时间
简史续编》等等。第三层主要放我从父母书架上“搜刮”来的
旧书，别嫌它们旧，内容可都
是呱呱叫的，如《培根论说文集》、《经典常谈》、影印本《唐诗三百首》等；《现代汉语词典》、
《学生古代汉语词典》等工具书也置于此。要说房间中最现代化、最昂贵的东西，可要数我那配置不算很高的熊猫“欢欢”９９９１型
电脑了。它被我精心安放在房间左侧墙边的电脑桌上。当我有空闲时，总爱指挥鼠标畅游于
视窗之中、“莲花”和“办公室”之间。这就是我的房间，不大，不很华丽，却是真正属于我的小天地。
（二）《我们的校园》
我们的学校是南京玄武外国语学校。它座落于秀丽的玄武湖畔、巍峨的钟山脚下。依山
傍水，环境优美自然是它的一大特点。学校的校园不大，但结构精巧，布局合理，还配置了
许多先进的教学设备。 跨进校门，左手一条小道过食堂、绕大楼、穿车棚，通向篮球场。
顺着眼前的直道前进，右侧是６０米长的塑胶跑道；跑道边种着高大的梧桐，站在三楼这一侧
的阳台上能碰到它的枝条。左侧，就是崭新的、呈ｎ字形的、漂亮的教学大楼。 “教学大楼”实际上是由ａ、ｂ两幢楼通过一个过道巧妙联接成一个整体的。ａ楼才是真
正意义上的教学楼，是两幢楼中位于南面的那幢，共五层，除一楼外，每层设有３间教室和
１间办公室。每个教室都非常整洁。蓝色外框的塑钢窗，单人单座的课桌椅，无粉尘的教学
黑板，清晰的投影机，方便快捷的饮水机，真是应有尽有，为我们在校生活提供了极大的方
便。教师办公室里除了通常的办公桌之外，还配有书橱、空调，给老师们提供了一个方便、
舒适的工作环境。
ｂ楼是多功能教学楼，共有四层。第一层是多功能教室和生化实验室（物理实验室设在ａ
楼的一楼）；二层是电脑室和语音室；三层是会议室和活动平台；四层是图书室。每一层东边
两间是学校行政人员的办公室。在这些实验室和各功能教室里，各式各样的现代化教学仪器
更是样样俱全。
这ａ、ｂ两楼由过道联接。过道共三层，形同三层天桥。每层过道又都建有厕所，既巧妙
地利用了空间，又使得过道不显得单调、空旷。 教学楼ａ楼前方是篮球场，也就是我们的操场，虽然不大，但也显得颇宽阔。对于我们
这个只有１２个班级的学校来说，也基本够用了。 穿过操场，
到达教学楼的东面，便会看到一排蓝顶蓝栅栏的车棚顺着围墙蔓沿到食堂，
接上我们前文提到的那条小道。车棚另一侧，两块小竹林四季常青，又给校园增添了不少生
机。
我爱我们的学校，因为它是一所力争上游而又初具实力的初级中学。（张扬）
（三）《笔》
笔是人们所不可缺的书写工具。在当今高科技迅速发展的信息时代里，人类发明了许多
可代替笔的交流信息的工具，可笔仍以它方便、简单、种类多而深受人们信赖。 毛笔，可算是笔中的元老了。我国古代有许多影响人类生活的重要书籍就是靠它写成的。
毛笔以大小分，有大号、中号、小号等种类；以笔头的制料分，又有羊毫、狼毫等。毛笔结
构简单，分笔杆和笔毛两部分。笔杆大多由竹子做成，表面光滑。常见的羊毫笔笔毛是纯白
的，柔而不软。正如其写出的字一样，柔中带着刚。 多少年过去了，钢笔开始出现在人类生活中，并以其有贮水功能方便快捷的特点迅速代
替了毛笔。钢笔的结构比毛笔复杂许多，大体由笔套、笔芯、笔杆组成。笔套起着保护笔头
的作用，是一层“保护组织”。笔芯由笔头、贮水管组成。笔头自然是墨水和纸张接触的“介
质”，墨水就通过光滑的笔尖在纸张上自由舒展蓝色或黑色的躯体。贮水管是中空的，利用气
压的原理使墨水吸入贮水管，写字时所需的墨水便是由这源源不断供应的，但这并不是无限
量供应。过不了几天，钢笔就再也写不出了。这时打开笔套，你会发现贮水管空了，需要“加
油”了。
正因为这一缺点，接下来，在历史的舞台上出现了新秀？？圆珠笔。由于它比钢笔更方
便、轻巧而深受人们喜爱，尤其是我们这些学生。圆珠笔分笔杆、笔芯、笔帽三部分。在中
空的笔杆中，是一支纤长的笔芯，它十分方便，没有要吸水的烦恼，减去了写字中途没水的
尴尬。笔芯用完了，可以再换一支（好像有点浪费，不过它很便宜）。笔杆上套着个灵巧的小
帽？？笔帽，它是保护笔头的。圆珠笔，顾名思义，笔尖是圆珠构成，书写时是靠圆珠的滚
动带出笔油在纸上留下印迹，因而润滑流畅。 这就是三种不同的笔。当然，笔的种类还很多；而且，今后人们还会不断的去发明创造。同学们，让我们用手中的笔去写首快乐的歌，去书写我
们快乐的人生吧
（四）《家用电器冰箱》
你们知道为你们默默服务的家庭电器——冰箱吗，我来介绍我家的冰箱吧～ 我家冰箱的外形是一个精致的橘色长方体，它分为三门，上面两门是冷藏，下面一门是
冷冻。它的高约一米八，宽约六十厘米。它摆放在我家的客厅里面，天天为我们家生活服务。每当炎炎夏日，妈妈就从冰箱里拿出清凉可口的冰淇淋，每天早上我会从冰箱里拿出红
彤彤的苹果。 有一天，我和妈妈准备做绿豆雪糕，妈妈先熬绿豆粥，用塑料杯装了五杯，然
后把棍子插进去，最后放进冰箱冷冻。过了两个小时了，我打开冰箱门，发现里面的绿豆粥
还没有完全硬，我又等了一个小时，打开冰箱门，耶～终于做成了五杯新鲜可口的绿豆雪糕
了～我吃着自己亲手做的绿豆雪糕，心里开心极了～ 家庭电器——冰箱，对我们多么有用啊～
它可以帮我们放很多东西，比如水果、蔬菜、鸡、鸭、鱼、肉等等。我们的生活少不了它，
我们要爱护它～要保持冰箱外表整洁，轻开，轻关冰箱门，像对待我们的亲人一样用爱心呵
护它——我们的冰箱～
（五）《“智高”三角尺》
今天，我来给大家推荐一种三角尺。这种三角尺叫“智高”三角尺。 这种三角尺是装在一个小巧非常便于拿的袋子中，这个袋子大约长１５厘米，宽８厘米。
袋子里装着４个量器，有等腰直角三角尺、直角三角尺、直尺和量角器。这些量器在数学课
上经常用到，比如说教三角形和角的时候就要用。等腰直角三角尺顶角９０度，底角４５度，
量的地方是１０．５厘米。直角三角尺一个角９０度，一个角６０度，另一个角３０度，量的地方
也是１０．５厘米。直尺量的地方是１５厘米，它还有一种用处，就是它的底下有一个象波浪一
样的东西，它就是用来画波浪线的。这种三角尺质量非常的好，非常经试，要非常使劲搬得断，不信的话可以试一下，还可
以和其它的作比较。因为它是采用德国ｂａｓｆ原料制成的，从小学一直用到初中都可以。但请大家注意以下几点：
１． 本产品属塑料制品，请远离高温与火种以免影响量器之精确度及引起危险。
２． 因本量器有尖锐部分，使用时因注意。 这种三角尺的质量那么好，价钱也不贵，只要三元。希望大家去马上抢购～
（六）《跳蚤书市》
同学们，跳蚤书市是什么呢，嘿嘿，让我来告诉你吧。跳蚤书市就是卖书淘书的地方。
今天，我们学校就举行过一次跳蚤书市，那可太有趣了，既能体验一下当小老板、小商人的
乐趣，又能买到便宜好看的书噢～下面我就讲给你们听听吧。 下午，跳蚤书市开市啦～一张张桌子拼成的书架成为走廊上一道亮丽的风景线，同学们
在老师的指导下把准备出售的书贴上标签，写上自己的名字和售价，并整齐地摆放在书架上。
我们每个同学既当推销员，又当顾客。这样，就开始卖书淘书了。 第一轮，我被派出去买书，当了一回“上帝”。我拿了五块钱，一阵风似地向四年级书架
跑去。到那里逛了一圈，可是没看到中意的书。当我赶到三年级书架前，就有一个同学向我
推销一本《生命奥秘大发现》，原价１９．８元，售价５元。于是我说：“便宜一点可以吗，。”
那位同学说：“行，最低价３元。”我心里想：哇～八点五折，超便宜。就这样成交了，我心
里高兴极了。
第二轮，我当了一次“小老板”。那些小老板们，有的大声喊着：“快来买呀，买一送一～”；
有的干脆站到桌子上，手里拿着“书不可失，摊不再来～”的标语；还有的拿着书，大声喊叫：
“快来买，这里的好书非常多～”我也毫不示弱，拿起几本书，
边走边吆喝：“同学们～快来
买～好书大家看～”到了二年级走廊，我拿出一本《稻草人》向一位同学推销，经过一番讨价
还价后，最后以４元的价格出手了。嘻嘻，买回了书，还赚回了钱，我心里就别提有多高兴
了。
跳蚤书市结束了，我希望跳蚤书市明年再来一次，那可真有趣呀～
（八）《语文书》
嗨～大家好～我是一本漂亮的语文书～哇～在我身上穿着一件美丽的外衣。淡紫色的底色上，衬托着米奇、米妮、唐老鸭等一
些迪士尼影帝，此时此刻，我变得更加高贵，更加华丽。我的形状是长方形的，不宽不窄，厚度大概有
一厘米，１４０页左右。我从被印刷厂生产之后，就注定着要教书的命。每天，小主人上语文
课时，就把我拿出来，我身上密密麻麻的字可以教小主人许多不同的语文知识。朗读时，我
身上的字可供小主人念。预习时，我的肚皮可供小主人勾勾画画一些好词佳句。从此，我的
肚皮上就有了许多斑点迹迹，变成了“丑八怪”。我快乐，因为我助人为乐。其中，小主人最
喜欢《桂花雨》、《雾凇》这两篇课文，她说太美了，宛如进入
了人间仙境，令人陶醉得无法
自拔。
在我的家族里，有数学书妈妈、英语书爸爸、音乐书妹妹、美术书大姐？？我们家就一
统套教书门第。幸会幸会，幸会之有所文化，不像扫把叔叔、垃圾铲阿姨一样干这种又苦、
又脏、又累的工作。
我也有理想，那就是，让每一位同学有文学知识，写作文富有含金量极高的本质，能妙
语连珠，下笔如有神、每一位小朋友都有一双文学的翅膀，展翅起来，在文学的天空中自由
翱翔～我这个理想不错吧，连做梦都挤出一个笑容来，还流口水，哈～我对这个愿望是真心
的，希望哪天能实现，那我一定赴汤蹈火，在所不辞～真是ｇｏｏｌ～好～好了不说了，下次再
向你介绍，ｂｙｅ ｂｙｅ！
（九）怎样查字典
阅读时如果碰到某个字，只知道它的读音而不了解它的意义，或只知道它的字形而不知
道它的读音和意义，作文时如果要用到某个字，只知道它的读音而忘记了写法，这时就要靠
工具书的帮助。怎样才能迅速而准确地从字典中找到这个字呢？
这里向你介绍三种最常用的查
字法。
一种是音序查字法。很多字典或词典是按汉语拼音字母的顺序编排的。根据一个字的汉
语拼音第一个字母，就可以在“汉语拼音音节表”中找到这个字的拼音音节在正文中的页码，
再按照这个字的声调到那一页中去找。凡是要查只知道读音而不知道写法或意义的字，都可
以用这种方法，但必须熟悉汉语拼音字母顺序和汉语拼音音节。另一种是部首查字法。有些字典或词典是按照部首编排的，按音序编排的字典也往往附
有部首检字表。查字时首先要确定这个字的部首，然后从字典的“部首目录”中查出属于这
个部首的字在部首检字表中的页码，就可以按照这个字除部首以外部分的笔画数，从正文中
找到它。有些字在检字表中分别放在不同部首下，例如“功”在“工”部和“力”部中都可
以查到。凡是要查只知道写法而不知道读音和意义的字，都可以用这种方法，但必须熟悉汉
字常见的部首。
还有一种是笔画查字法。凡是查读音不知道、部首又不明显的字，宜用这种方法。只要
数准字的笔画，就可以在字典的“难查字笔画索引”中查到这个字在正文中的页码。学会用各种查字法查字，是一项必备的语文基本功，要经常练习，才能熟练掌握。
（九）《学习》
学习是人类日常生活中不可缺少的一部分，它能给我们带来财富，带来数之不尽的知识，
还能帮助我
们在社会上立足。
书是知识的海洋，书是绽纷的世界，书是知识的源泉？？人类想出了许许多多赞美书的
“美言”，来告诉我们书是多么重要。确实，书能带我们到异国他乡，领略各地风俗礼节，探
索世界奥秘；书能让我们回到战争时代，体会战争的残酷与痛苦，提心吊胆的生活，风腥血
雨的日子；书还能把我们引进丰富多彩的童话世界，感受卖火柴的小女孩的辛酸，白雪公主
的继母的恶毒心肠，尖酸刻薄，天鹅王子的兄妹情深？？我们所有无法理解，无法看见，无法知道的东西都能在书的字里行间中找到答案。 “用珠宝装饰自己，不如用知识充实自己。”书就像一本武功秘籍，每一本书是一种武功
秘籍，看得越多，懂得就越多。“宇宙无边，知识无际”谁都能成为“天下第一”，只要你愿
意下苦功，就一定会“开花结果”，有所收获。
学习并不是唯一的，多读书籍的确能学到不少课外知识。但全靠阅读书籍来学习还远远
不够，要懂得学习方法。多读课外书固然是好，但是不是多看作文书就能在写作时一挥而就，
出口成章呢，又不是爱读篇三：初中说明文指导及范文
一、说明文写作指导
说明文是客观的说明事物的一种文体，目的在于给人以知识：或说明事物状态、性质、
作文七：《胡萝卜说明文250》17700字
胡萝卜说明文２５０
篇一：说明文作文３００字
说明文作文３００字 说明文作文３００字（一）人们通常认为狗是可爱、讨人喜欢而乖巧的小动物，但是我认为，猫比狗可爱多了～而
且还有许多本领呢～ 从外形上看，猫有着玲珑的面孔，自由收缩的小爪子，毛茸茸的短毛，长长的尾巴，可
爱极了～猫的寿命在０－－２０岁左右，它的青春期在２－－３岁，１０岁的猫基本步入老年社会了。猫很爱干净，“方便”完后会用沙土掩盖，但这只是在自己的领地内，如果不在自己的领
地内，它会故意留下粪便，让别的猫知道它来过这里。 有人问猫的爪子为什么那么锋利，猫可是会经常磨爪子的，它一般会在树上磨爪子，既
能让爪子锋利又能标明领地，可谓两全其美。 猫的眼睛可是有：“夜视功能”的，在晚上时它的眼睛闪闪发光，能看见东西，用这夜视
功能抓老鼠就方便多了。 猫最爱攀爬，从那边爬到这边，即使从高的地方跳下来，它依然安然无恙，真是个攀爬
高手。 猫是胎生，一般生３－－６个，幼猫小时候靠吃母乳长大，
大一点就能吃老鼠，米饭了。 怎么样，你们爱上小猫了么，猫是不是比狗可爱呢，说明文作文３００字（二）最近北京的天气越来越差，甚至造成了雾霾。早晨起来，拉开窗帘，外面灰蒙蒙的一片，
使人以为是阴天呢，其实是雾霾覆盖了整个天空。吃完早餐后，我背上书包去上学，刚走出
楼门口，一股呛鼻的味道扑面而来，使我不得不戴上口罩，路人们也一边戴上口罩，一边抱
怨：“这天气真是差～本来蓝蓝的天，被雾霾一盖，到处都是灰蒙蒙的，真是脏啊～”唉，你们说这雾霾到底对身体有没有害呢，我查阅了一下资料——雾霾对身体的危害是
很大的。雾霾到底为什么对身体有害呢，这是因为雾霾天气时，空气中往往会带有细菌和病毒，
非常容易导致传染病扩散，加重了二氧化硫，一氧化碳，氮氧化物等物质的毒性， 吸入太多对人体有害的空气，就对身体更加有害了。读完上一段，你们是否觉得雾霾对身体非常有害呢，如果真是这样，我们该怎样预防呢，我们应该适当停止一些室外活动，尤其是晨练和一些剧烈运动，而且出门应该戴上口罩。
除了这些，我建议大家绿色出行，不要乱扔垃圾，不要随地吐痰，一定要保护好环境。为了
一个更美好的世界，大家一定要献出自己的一份力量～ 说明文作文３００字（三）圆珠笔可以做什么，我们当然知道，无非是
写字和画画。但是，我发明的这支圆珠笔，
它不仅只会做这些，还会有许多其他的功能呢～不信，你瞧－－－ 如果你在学习时遇到了困难，它可以及时指导你。因为圆珠笔的顶上有一个迷你小音箱，
当你向它求助时，它可以通过小音箱用语音来指导你，让你通过提示去寻找答案，而不会直
接将正确的答案告诉你，这样就不会增长依赖性。它也会“变形”，只要你说出你想用什么笔，钢笔、铅笔、彩笔？？它会通过笔尖随意变化，
在你需要的时候，立刻变身。它还会有各种你意料不到的变幻。如变成一个音乐盒，让你在休息的时候倾听美妙
的音乐；变成一部收音机，可以让你随时随地了解天下大事；夏天，隐藏的软的扇叶就会打
开，帮你扇除夏日的炎热；冬天，它可以自动增加温度，让我们的手握笔时不再感觉寒冷？？怎么样，我发明的多功能圆珠笔是不是很方便，你是不是也想拥有一支呢， 说明文作文３００字（四）
我是新哲商小学的一名少先队员，以往的社会活动都是“大手牵小手”，这次可不一样，
可是“小手牵大手”了，让我们共同努力，把我们小区的环境搞得更好。 我们的小区刚建好不久，环境慢慢地恶劣起来了，刚住的那几天，我觉得我们小区很美，
但是我越往下去住，就会觉得我们小区一天比一天脏。如：我
每天下楼去补习班时，刚出楼
门，前面有个大型公用垃圾桶，每天都会有一个清洁工来把垃圾清理掉，可是有些居民却把
垃圾扔在外面，东西一压，垃圾袋破额，风一吹，把垃圾吹走，导致路上都是。为了让小区
居住环境变得更加美好，我想起初几个建议： 希望小区居民不把垃圾随便乱放。 请小区里的各个保安加强管理，如果有把垃圾随便放的话，可以罚款，一定要在垃圾桶
旁人们容易看到的地方贴或放个告示牌。 以上就是我给小区的各个居民提出的建议，希望能被采纳。篇二：小学说明文写作训练
三
說明文寫作訓練 篇三：小学作文范文 五年级上册第三单元 学写说明文 小学作文范文 五年级第三单元 学写说明文。介绍一种水果我最喜欢的水果－－－－－草莓 说起水果，我就会不由自主地高兴起来，因为从小我就非常喜欢吃水果，像西瓜呀、桃
呀、葡萄和苹果等等，有的时候我饭吃得不多，但是每天我都要吃很多的水果，家长还老说
我是吃水果长大的漂亮的女儿呢。在我爱吃的水果当中，草莓是我的爱，因为它不仅成熟早，可以在所有瓜果中率先上市，
而且新鲜味美，酸味不大，甜味清淡，酸甜可口，还不伤肠胃。为了了解草莓是怎样生长的，我还专门上网查看了很多草莓的资
料呢，从中我知道了草
莓属蔷薇科多年生草本植物，又叫洋莓，原产于南美洲。草莓品种繁多，有２０００多个品种。
草莓喜欢温暖的天气，不耐寒冷。我国的河北省、山东省和很多南方省市都有草莓的种植。 草
莓的果实是球形或椭圆球形。成熟的果实红艳艳的，表面疙疙瘩瘩，附有许多小种子，小时候
我还以为那是很多的芝麻粘在上面呢。草莓的果实鲜艳红嫩，柔软多汁，甜酸可口，含有丰富
的维生素ｃ，此外还含胡萝卜素、多种维生素、葡萄糖、蛋白质、脂肪、铁钙、磷等，所以
有人管草莓又叫“美容果”，拿起一个放到口中轻轻的嚼动，那粉红色的汁液伴随着鲜嫩的果
肉在嘴里有一种甜滋滋、酸溜溜、凉爽爽的美妙感觉，唯一感到遗憾的就是那附在草莓表面
上的小种子吃起来没有什么味道。每当家长买回草莓的时候，只要我有时间，我都要亲手把草莓下面的绿叶摘下来，如果
叶子是水灵灵鲜绿色的，那么草莓一定是新鲜的，我真希望有机会去种植草莓的地方亲眼看
看草莓是怎样生长的。
我还有很多种吃草莓的方法呢，有的是家长告诉我的，有的是我自己发明的，比如：把
草莓洗净用小刀切成四块放入盘中，在上面洒上一点白糖，这样吃起来就算是不太熟的草莓，
也不会感到很酸了。还可以把切好的草莓和切好的黄瓜和小西红柿放在一起，放入沙拉酱拌
好，就成了一道美味的水果沙拉了。总之，草莓是我非常喜欢吃的水果之一，虽然写了这么多，但好像我还是有点意犹未
尽。 ．．．．那个，自己加一点呗 葡萄
葡萄是一种像徽章大小的水果，外形可爱，味道可口，是世界上最古老的植物之一。 葡
萄原产于欧洲，西亚和北非一带。据考古资料显示，最早栽培葡萄的地区是小亚细亚里海和
黑海之间及其南岸地区。大约在７０００年以前，南高加索、中亚细亚、叙利亚、伊拉克等地区
也开始了葡萄的栽培。希腊是欧洲最早开始种植葡萄并进行葡萄酒酿造的国家。
葡萄在我国长江流域以北各地均有，主要产于新疆、甘肃、山西、河北、山东等地。葡
萄茎长达１０米到２０米。花很小，是黄绿色的。 葡萄有很多种类，有白、青、红、褐、紫、黑等不同果色。果熟期８到１０月，中国栽培
葡萄已有２０００多年历史，相传为汉代人张骞引入。 葡萄品种很多，全世界约有上千种，总体上可以分为两大类，一类是酿酒
葡萄，一类是
食用葡萄。
葡萄根据原产地不同，分为东方品种群和西方品种群。我国栽培历史久远的“龙眼”、“无
核白”、“牛奶”、“黑鸡心”等均属于东方品种群。“玫瑰香”等属于欧洲品种群。葡萄在未来
的世界里，人们一定将会创造出更多的品种。 猕猴
桃
猕猴桃的外形好像一个泥球球，和鸡蛋大小一样。它的外表虽然没有苹果那样细滑，也
没橘子那么颜色鲜艳，可是它却很好吃。当你仔细闻的时候，它还会“飞”出一种诱人的香
气， 成熟的果子是软软的，未成熟的果子是硬硬的。 对了～说起猕猴桃的营养。是在世界上最有营养的前２６种水果中，猕猴桃的营养丰富全
面，含有蛋白质，脂肪，糖，钙，磷，铁，镁，钠，钾及硫等。还喊了胡萝卜素，所以要多
吃猕猴桃哦～
它的价格就好说了～批发价就一员左右，零售店就两三元，有的地方五元多，就像珠宝
店一样贵。
吃了猕猴桃，酸酸的也含一种甜味，里面是绿色的带黑色的小
籽，每次吃猕猴桃的时候
我就很＊＊＊＊＊唉也不知道怎么形容，就一个字，好～很高兴因为这种水果－－－猕猴桃又有营养
又
有好吃的果肉，也有好多种类，还能美容皮肤～在水果中，猕猴桃是最有营养的～ 苹 果
苹果是一种营养丰富，用处多，样子漂亮的水果。 我来诶你介绍一下苹果。苹果的外形漂亮，像一个红彤彤的大气球。苹果的形状却像一
个小拳头那么大，但是味道很好。吃上去脆脆的，你会觉得一股香甜的气味扩散开来。如果
你摸一下滑滑的苹果，你会觉得像鸡蛋一样光光的。如果你仔细看苹果的皮，你会觉得小点
和黄条和在一起会像一副油画。苹果不但外形漂亮，味道香甜，作用也很多。儿童经常吃苹果，可以促进大脑发育，增
强记忆力。这是因为苹果不仅富有大脑所需的营养成分，而且含有有益于儿童生长发育的纤
维和能增强记忆的锌。
苹果还含有一种神奇的“苹果粉”，苹果粉的作用可就大了去了。苹果粉具有七种功效：
一是抗氧化作用，可保持食物新鲜；二是消除异味，可去鱼腥口臭；三是预防蛀牙；四是能
抑制血压上升；五是能抑制活性氧发生；六是抑制黑色素；七是能抑制过敏。苹果还有很多别称呢～比如“明目果”。为什么叫“明目果”呢，因为它含有对视力起关
键作用的维生素ａ和微量元素硒。除了“明目果”还有“记忆果”等很多别的名称。接下来我给你讲个关于苹果的新闻，美国人在一天定了一个苹果日。就是一天不吃东西
光吃苹果。因为苹果能分散脂肪让人变瘦。苹果的营养很丰富。苹果里含有蛋白质，脂肪，碳水化合物，维生素ｃ，维生素ｂ２，胡
萝卜素，以及钙，磷，酸，柠檬酸，等有机物和纤维及果酸胶。苹果是一种对身体非常好的水果，大家一定要多吃一些苹果呀～篇四：第三单元说明文
作文
五年级第三单元写说明文的范文
可爱的小金鱼（１）
记得在两年前，爸爸买回了几条小金鱼。但悲哀的是：不知什么原因，最后只有一条鱼
活了下来。所以我对它疼爱有加，还给它起名“鱼坚强”。“鱼坚强”的身体是鲜
艳无比的红色，我想它应该是有着正宗的金鱼血统；圆圆的头顶有着一小块白色，这应该就
是它身份得象征了。嘴巴是“ｏ”形的。身体左右有一对可爱的
“小手”，一摆一摆的，十分
有趣。它在来回穿梭时也很优雅：身体有规律地来回扭动，小嘴不时吐出几个泡泡，给优雅
恰到好处地增添了几分柔美。“鱼坚强”在吃食时也别有一番风趣。我刚拿着鱼食向它走去，它就会摇着尾巴向我游
来，看着那一双可爱的大眼睛，我总会忍不住多喂它一点食物。普通的鱼一见到鱼食，都会
立马上前狼吞虎咽一番，而“鱼坚强”不是，它会不紧不慢地游过去，再一口一口地吞吃食
物，而且还会不时地转头看我一眼，好像在谢谢我。 有一次，我们一家出去玩，在姥姥家住了一天。回家后才猛然想起“鱼坚强”。再看它，
虽然很饿，但仍不失风度地来回游动。我不禁在心中暗中责备自己，同时赶快给它喂食，还
暗暗下决心：一定不能再饿着它～一转眼，“鱼坚强”已经陪伴我了两年多。如今，它已经成为我们家中必不可少的一员～我的笔袋（２）
三年级，作文兴趣班的拍卖会上，我花１１１０分拍得了一个多层笔袋。这是我最喜欢的文
具了。
机器猫头和闪光的五角星。整个外套给人一种温暖活泼的感觉，让你遐想无限。 打开扣子，里面有三个兜。前后两个兜紧贴在外
套上。前面的是个小兜，横躺着，离口大约 ５
公分 ，３个松紧套可以保护笔不相撞，以免损坏它们美丽的外观。后面的兜立着，可以用来
放尺子、橡皮等薄扁的东西。中间的兜的上口有一条拉锁，里面空间很大，可以盛十几支笔。
它整个通过底部的尼龙粘带与这笔袋我已经陪我两年多了，还像新的一样。我希望它能陪我到中学，到大学，一直到
长大参加工作，还像现在一样伴我好好学习。 可爱的小金鱼（３）
金鱼有个非常好听的外号叫“水中牡丹”，我家就养了三条“水是牡丹”。其中一条是白
色的，另外二条是红色的，它们身上披着美丽的外衣，金光闪闪，美丽极了。这些金鱼是如何而来的呢，嘿嘿～可不是买来的哦～是我在儿童公园的钓鱼池亲手钓回
来的，不知怎么的，自己钓回来的就是比买回来的金鱼关照的多一些，已经养了近一年了。鱼缸放在餐桌上。早晨，我吃饭的时候就会看到那些可爱的小金鱼们在水里扭来扭去，
好似在做广播体操，“一二三四，二二三四，三二三四，大家一起来运动。”“看看时间，都几
点了，你还有心思看金鱼啊～跟你说过多少遍，早上的时间是最宝贵的。”每当我对这种可爱
的小动物产生暇想时，妈妈总是把我从沉思中叫醒。 想要养好金鱼，当然得了解金鱼的生活习性。它的最佳生活环境为２２，
２４？ ，水要每
３天换一次，换的水最好是在太阳下晒一天或将水盛好后放置２，３天，使金鱼始终生活在水
清氧足的最佳求饵状态。金鱼的性格非常温和，不会 发生大鱼追袭小鱼的现象。除了繁殖季节，各种品种的金鱼都可以混养在一起。
小金鱼们真可爱～我多么想让它们快快长大啊～ 小狗“米米”（４）
米米身着棕色的皮毛大衣，头上有一对黑黑的大耳朵，耳朵里是白的。眼睛又
黑又亮，犹如两颗黑珍珠。鼻子很是用煤灰抹了一样，似乎是一个小煤球。 肚子上长满了白毛，脚上宛如穿了两双黄色的毛绒袜子。尾巴短短的，好像被谁剪断了
一半。你看，它漂亮吧。
虽然漂亮，但是，它可调皮了。有一次，它“呜呜呜”地着，因为那时候它还刚来不久，
所以声音很小。但尽管声音小我还是听到了，大概是因为我太喜欢它了吧。我以为它饿了，
便抱起它，把它放在沙发上，以免它乱跑。当我捧着食物回去的时候，惊呆了，那场面让我
火冒三丈，因为这个淘气的小家伙，不知什么时候从沙发上跳下来了，正兴致勃勃地叼着袜
子玩的正欢呢～见我来了，急忙吐掉袜子，装成很乖的样子讨好我。我生气的说：“你这个小
没良心的，我 给你找吃的，你却胆大包天地玩我的袜子，想咬破它吗，看我不惩罚你一下。”说完我便
提起它，把它放在沙发靠背的最顶上。它瑟瑟发抖地趴在那儿，不敢下来也不敢走，只得在
上面一声声地哀叫，我心软了，只好把它抱下来。我坐在一边不去理它，它见我真生气了，
便乖乖趴在沙发上睡着了。看着它那憨态可掬的样子，我的怒气消了，并说服自己原谅它一
回。你看它是不是真的很调皮，而且它的名字也是由调皮而启发我想出来的。那次米米正在
屋里玩，不小心抓破了米袋子，那些大米犹如倾盆大雨般落下来，一点也不给它面子。可怜
的米米躲也躲不了，逃也逃不掉。看着它那滑稽的样子，使我联想到了“米米。”动物真是人类的朋友，米米也给我带来了无穷的快乐，只要米米在，我就一定不会寂寞。狗（５）
我家有一只棕色的斗牛狗，是我最亲密的好伙伴。它有一个强壮的身体，大大的嘴里，
满是锋利无比的牙齿，让人望而生畏。脑袋上那两颗圆鼓鼓的眼睛神采奕奕，像是两颗乌黑
光亮的宝石镶嵌在上面，显得神气十足，威风凛凛。斗牛狗今
年五岁了，按狗的年龄算，
它已老大不小了，是只成熟的狗，再加上它十分强壮，因此它也有了一个十分响亮的名字叫
壮壮。
壮壮十分淘气，做任何事，都和我一样，只有三分钟热度。它一会儿跑去和蜻蜓追赶戏
耍；一会儿又和蝴蝶在院子里捉迷藏；一会儿又跑到小池边，跳进水中，用狗刨式游泳？？这
可都看它的心情高兴与否。它若是不高兴，无论谁朝它走来，它都要冲他狂吠几声，好像要
把自己的一肚子气发泄在别人身上。有时候，这只狗还会多管闲事呢～倘若有一只老鼠从它
身边跑过去，它也要冲它狂吠，甚至在后面追，这大概就是“狗拿耗子，多管闲事”吧。 壮壮有时候十分乖巧，每当我要去上学时，它总是跟在我后面，送了一程又一程，直到
我生气了，它才依依不舍地转身回家。每当我帮它抓跳蚤时，它总是安静地趴在我的脚边，
真像一个温顺的孩子。每当我远远地朝它走去，它总是第一眼就看见我，并摇着尾巴朝我跑
来，然后用它那强壮的身子蹭我的腿，一直到我弯下腰，用手摸它的头，它才停止不再蹭了。
每当我回家时，它总是第一个扑上来，让我抱在怀里，用它的
舌头舔我的脸，让我感到温暖。
但是，你可别以为壮壮天性热情哦～对待陌生人，它可没这么热情。它总是冲着生客大叫，
好像在说：“别过来，要不可别怪我不客气了。”它那凶猛的样子足以把生客吓跑了。这个壮壮，它凶猛、调皮、乖巧、忠诚，，真是让人又爱又恨呀～ 我的布娃娃 （６）
我有一对可爱的布娃娃，我最喜欢它们了，因为在我开心时它们会分享我的快乐，而在
我伤心时它们又静静的陪在我身边，似乎也在安慰我～ 我的布娃娃是一对可爱的狗熊，女生穿着一条粉红的公主裙，胸前一个大大的蝴蝶结，
还真有一副公主的样呢？？她小巧的身体柔软的绒毛，圆圆的眼睛配上一只三角形棕色的鼻子，
微微上翘的嘴角，时刻都带着笑意，真是可爱到不行～嘻嘻男生则穿着一件蓝白相间的格子
ｔ恤，外面套了条超帅的背带裤，棕色的绒毛衬着它胖乎乎的手脚，半圆的耳朵看起来有点
傻头傻脑的，真的是酷毙了～它们俩站在一起真的是男才女貌。它们俩是我和妈妈一起在深圳买的，那天是晚上，妈妈带我去“女人世界”逛街，我们
一进去就被琳琅满目的饰品和小娃娃所吸引，我们逛着逛着走进了一家摆满娃娃的小店，我
对妈妈说：“妈妈，给我买个娃娃好不，”。妈妈说：“没问题，你自己挑一个吧～”，于是，我
篇二：说明文作文水果３５０（共５篇）
篇一：关于水果的说明文
关于水果的说明文
这是我为您准备的答案，希望您满意。苹果简介：苹果， 又叫滔婆，仁果类，由结实、多汁的果肉包着有几个种子的果核，与梨同属。商品型苹果原产于西亚或东欧，在世界范围内约有７５００个品种，酸甜可口，营养丰富，是老幼皆宜的水果之一。 鲜苹果含水量很高，约为８５％它含有丰富的碳水化合物、维生素和微量元素。尤维生素ａ和胡萝卜素的含量较高。含有丰富的水溶性食物纤维—果胶。
苹果的酸味中的苹果酸和柠檬酸能够提高胃液的分泌，促进消化。
苹果中的钾含量丰富，能够防治高血压。因中国人的饮食中盐分摄入严重超量，从而导致体内钠、水潴留，促发高血压。钾能够使促发高血压的钠从肾脏排出量增加，使细胞中钠的含量降低，从而降低血压。钾还能扩张血管，和果胶共同作用能够预防代谢综合征。 苹果汁有很强大的杀灭传染性病毒的作用，吃较多苹果的人远比不吃或少吃苹果的人得感冒的机会要低。所以，有的科学家和医生把苹果称为“全方位的健康水果”，或称为“全科医生”。
苹果有着天然的怡人香气，具有明显的消除压抑感的作用。
篇二：一篇关于苹果的说明文＿说明文
一篇关于苹果的说明文＿说明文
一篇关于苹果的说明文
水果的品种繁多，有瓜中上品西瓜，有果中皇后荔枝，水中明珠葡萄？？但我最喜欢吃的却是苹果。 苹果圆圆的，像柑橘一样大小。遍身滑溜溜的。没有熟透的了的苹果绿绿的，慢慢地由红色占领了绿色的领地，最后，苹果熟透了，变得深红。没熟透的苹果，咬上一口，又苦又涩，难吃极了。熟透了，就有一股清香扑鼻而来，恨不得一口都吃了，甜丝丝的，让人越吃越想吃，越吃越爱吃。把苹果切开，肉是白色的，里面籽是黑色的，新鲜的汁水，整个苹果吃起来甜津津的，香脆可口，果肉鲜美，从舌尖直沁肺腑，它的味道、颜色、形状都十分惹人喜爱，圆圆的，像个小灯笼一样。 苹果不仅味道好，作用也很多。 常常吃苹果可以降低血脂，降血压，预防癌症，有抗癌作用，强化骨骼，维持酸碱平衡，减肥。西方有句谚语：一日一苹果，医生远离我。在众多水果之中，苹果可以说是最普遍又平和的一种。但它的营养价值却不容我。在众多水果之中，苹果可以说是最普遍又平和的一种。但它的营养价值却不容 小觑。中医相信它可生津润肺，健脾开胃。营养学上的分析，指出苹果含有多种果糖，并含有多种有机酸、果胶及微量元素，纤维素、维生素、矿物质、多酚及黄酮类营养物质。
篇三：小学作文范文＿五年级第三单元＿学写说明文
我最喜欢的水果－－－－－草莓
说起水果，我就会不由自主地高兴起来，因为从小我就非常喜欢吃水果，像西瓜呀、桃呀、葡萄和苹果等等，有的时候我饭吃得不多，但是每天我都要吃很多的水果，家长还老说我是吃水
为了了解草莓是怎样生长的，我还专门上网查看了很多草莓的资料呢，从中我知道了草莓属蔷薇科多年生草本植物，又叫洋莓，原产于南美洲。草莓品种繁多，有２０００多个品种。 有草莓的种植。 草莓的果实是球形或椭圆球形。
每当家长买回草莓的时候，只要我有时间，我都要亲手把草莓下面的绿叶摘下来，如果
叶子是水灵灵鲜绿色的，那么草莓一定是新鲜的，我真希望有机会去种植草莓的地方亲眼看看草莓是怎样
我还有很多种吃草莓的方法呢，有的是家长告诉我的，有的是我自己发明的，比如：把草莓洗净用小刀切成四块放入盘中，在上面洒上一点白糖，这样吃起来就算是不太熟的草莓，也不会感到很酸了。
总之，草莓是我非常喜欢吃的水果之一，虽然写了这么多，但好
．．．．那个，自己加一点呗
葡萄（谢成斌）
葡萄是一种像徽章大小的水果，外形可爱，味道可口，是世
葡萄在我国长江流域以北各地均有，主要产于新疆、甘肃、山西、河北、山东等地。
葡萄品种很多，全世界约有上千种，总体上可以分为两大类，
葡萄根据原产地不同，分为东方品种群和西方品种群。我国栽培历史久远的“龙眼”、“无核白”、“牛奶”、“黑鸡心”等均属于东方品种群。“玫瑰香”等属于欧洲品种群。
猕猴桃（冀星）
猕猴桃的外形好像一个泥球球，和鸡蛋大小一样。
对了～说起猕猴桃的营养。
桃哦～
它的价格就好说了～批发价就一员左右，零售店就两三元，
吃了猕猴桃，酸酸的也含一种甜味，里面是绿色的带黑色的小籽，每次吃猕猴桃的时候我就很＊＊＊＊＊唉也不知道怎么形容，就一个字，好～很高兴因为这种水果－－－猕猴桃又有营养又有好吃的
果肉，也有好多种类，还能美容皮肤～
在水果中，猕猴桃是最有营养的～
苹 果（肖怡雯）
我来诶你介绍一下苹果。苹果的外形漂亮，像一个红彤彤的大气球。苹果的形状却像一个小拳头那么大，但是味道很好。吃上去脆脆的，你会觉得一股香甜的气味扩散开来。
苹果不但外形漂亮，味道香甜，作用也很多。
苹果还有很多别称呢～比如“明目果”。
接下来我给你讲个关于苹果的新闻，美国人在一天定了一个苹果日。
苹果是一种对身体非常好的水果，大家一定要多吃一些苹果
呀～
篇四：说明文
草莓
在我爱吃的水果当中，草莓是我的最爱。因为它不仅成熟早，可以在所有瓜果中率先上市，而且新鲜味美，酸味不大，甜味清淡，酸甜可口，还不伤肠胃。
为了了解草莓是怎样生长的，我还专门上网查看了很多草莓的资料呢，从中我知道了草莓属蔷薇科多年生草本植物，又叫洋莓，原产于南美洲。草莓品种繁多，有２０００多个品种。草莓喜欢温暖的天气，不耐寒冷。我国的河北省、山东省和很多南方省市都有草莓的种植。 每当家长买回草莓的时候，只要我有时间，我都要亲手把草莓下面的绿叶摘下来，如果叶子是水灵灵鲜绿色的，那么草莓一定是新鲜的。我真希望有机会去种植草莓的地方亲眼看看草莓是怎样生长的。 我还有很多种吃草莓的方法呢，有的是家长告诉我的，有的是我自己发明的。比如：把草莓洗净用小刀切成四块放入盘中，在上面洒上一点白糖，这样吃起来，就算是不太熟的草莓，也不会感到很酸了。
草莓不仅芳香，而且味美，人见人爱～草莓，是粉色的，是幸福
草莓飘香，恬静而清爽，就像彼此之间的情谊，就像爱～有爱的世界是美丽的，是温暖的，能让我们忘掉所有的悲伤？？
我的笔盒
我的笔盒分为两层，第一层装着圆珠笔叔叔、直尺哥哥、橡皮妹妹，第二层全都装着铅笔弟弟，它们和睦相处，在我的学习生涯中起着极大的作用。在老师要求画图形的时候，直尺哥哥和铅笔弟弟就会跳出来，帮我画出老师要求的图形。
叔叔就会毫不犹豫地跳出来，帮我奋笔疾书。
篇三：蔬菜说明文
西红柿 西红柿又名番茄，我国考古学家从２１００年前的西汉墓发现，主人已经用小西红柿作为蔬
菜或水果食用，并已经具有栽培的特征，说明西红柿在两前我国已经开始食用和栽培。 西红柿由果蒂、果皮、果肉、果汁、果籽五大部分组成。每颗西红柿质量大概在１５０，
２００ｇ之间。西红柿的外形是类似于椭圆形的；果皮是大红色的，像披了一件大红色的衣裳，
远远看去，它像一轮火红的太阳；表面很光滑，很柔软，如同少女的皮肤一样；切开的西红
柿表面都是汁水，用手轻轻的触摸，感到手指凉凉的；西红柿的果肉也十分柔软、娇嫩。 据营养学家研究测定：番茄富含维生素ａ、维生素ｃ、维生素ｂ１．维生素ｂ２以及胡萝卜
素和钙、磷、钾、镁、铁、锌、铜和碘等多种元素，还含有蛋
白质、糖类、有机酸、纤维素。
每人每天食用５０克，１００克鲜番茄，即可满足人体对几种维生素和矿物质的需要。它所含的
维生素ｃ是苹果的约十倍，这对于女生来说，补充维生素ｃ可以使皮肤白皙健康。 西红柿的作用很多，但在治疗疾病方面却有着举足轻重的作用。首先治皮肤病：将鲜熟
西红柿去皮和籽后捣烂敷患处，可以治皮肤病，，其次可以防衰老，美容，将其汁液涂面，另皮肤
光滑，它还有防癌和辅助治疗癌症的作用，还能治疗高血压，贫血，肝炎等多种疾病。 由于它色泽艳丽，形态优美，营养丰富，酸甜可口。它既可以水果生食，又可烹调成鲜
美之肴，堪称菜中之果，所以西红柿风靡世界，受到各国人们的喜爱。篇二：说明文指导及范
文
一、说明文写作指导
说明文是客观的说明事物的一种文体，目的在于给人以知识：或说明事物状态、性质、
功能的特征；或解说事物的发展变化；或阐述某一种道理；或解说事物之间的关系。从总体上讲，说明文分为两大类型：说明事物特点的事物说明文和阐明事理说明文。 能写“简单的说明文”，做到“内容具体，中心明确，文字通顺”，是（大纲）对初中阶
段说明文写作的基本要求，具体讲，包括以下几点： ？ 认真观察说明对象，抓住了特征； ？ 说明讲究了一定的顺序，条理性强； ？ 依据说明对象或说明内容采用合适的说明方法； ？语言表达讲究分寸，用语准确，并力求多样性。 怎样才能写好说明文呢，首先，要抓住事物的特征。所谓特征，就是事物本身的某一点（或几点）的独特属性，
也就是这一事物与其他事物在本质上的差别，即这一事物区别于其他事物的标志。要准确地把
握特征，一要靠观察，二要靠比较。观察，必须认真、仔细、全面，这就是发现、抓住并说
明事物特征的前提；比较，有纵向比较，如现在和过去相比；有横向比较，如此物与彼物相
比。对于事物说明文来讲，还要通过调查资料、向人请教等途径弄清事理。只要善于观察研
究，就能把握特征。同是建筑，有的以雄伟著称，有的以精巧见长，有的简朴自然，有的典
雅华丽；同是动物，有的凶猛，有的温驯。这些都是可以通过观察来把握的。比如要你写一
篇介绍水的说明文，你必须介绍水是一种什么物质、水的种类和形态、水的重要性等。要做
到这一点，你必须观察研究，知道水是由氢、氧组成的无色无味的透明液体，随着温度的变
化而呈液态、固态和气态，水是人民生活和工农业生产必不可少的物质。１９９３年全国高考小
作文，要求根据所绘图画介绍圆规。小而平常的圆规，乍看无特征可言，但一深究，圆规最
大的特征是什么呢，当然是画圆，这是它最大的属性，也是特征。抓住这一点，文章就好写
了。按要求要写圆规的构造、功能和使用方法，但这一切又必须紧紧围绕画圆这个主要特征，
其作用是画圆，而它的构造和使用方法也都是为画圆服务的。 第二，用词要准确。在说明事物形态、性质、功用或操作程序时，必须将数量、范围、
程度、次序等表达清楚、恰当，尤其要注意修饰、限制、补充性词语的选用。
第三，条理要清楚。根据说明对象及其特征的不同，分别选用空间顺序、时间顺序、逻
辑顺序及主次顺序、因果关系等。最后，要学习运用举例子、列数字、作比较、分类别这四
种主要的说明方法。
把所要说明的对象说清楚，就应做到把握说明对象的特征，注意说明顺序和说明方法，有
条有理地予以介绍。说明文写作的重点也就应放在这三点上。 大纲要求初中生能写简单的说明文，中考说明文写作考查只要求
写小作文。从说明对象
的类型看，常见的考题有以下几类： ？根据图表内容写说明文；？介绍某物的制作过程；？介
绍某一物件的结构、性能等；？介绍某一特定环境的位置；？说明某种现象的成因；
二、说明文范文推荐：
（一）《我的房间》
板仓街是一条刚拓宽过的小街，街的右侧有一排绿色的楼房，我家就住在其中的一套房
子里。我的房间，则是家中最小的一间，约有９平方米。跨进家门，向南穿过客厅，推开贴有我自制课程表的房门，首先映入眼帘的是放置于右
侧墙边的书桌。由于我本性疏懒，上面经常狼藉一片，两侧各垒起一座“书厦”，中间一点少
得可怜的地方供我学习。书桌右边前方是一个白色塑料架子，有两层搁板。下层放着几幅折
叠地图和介绍德、美两国的资料以及一些笔记本；上层是我的几盒软盘，钉书机、打孔机等
用品。左前方则是一个黄色台灯。书桌的一大三小四个抽屉里放各种杂物和我收集的硬币、
徽章等小东西。在这小小书桌上，我或爬格子，或解难题，度过了在家中的大半时间。 书桌的右后方是一个大书架，占去了半
墙还多。分五层，下两层有两扇门遮挡，上三层
则暴露无遗。这三层全部置书。书虽不多，也少有珍本善本，却是我休闲时的好伙伴，学习
时的好助手。从下往上看，第一层置较大的书籍，如《中国少年儿童百科全书》、《十万个为
什么》；也放些学习参考书。第二层的书是我最喜欢的，有《魂飞北极》、《梦系南极》、《时间
简史续编》等等。第三层主要放我从父母书架上“搜刮”来的旧书，别嫌它们旧，内容可都
是呱呱叫的，如《培根论说文集》、《经典常谈》、影印本《唐诗三百首》等；《现代汉语词典》、
《学生古代汉语词典》等工具书也置于此。要说房间中最现代化、最昂贵的东西，可要数我那配置不算很高的熊猫“欢欢”９９９１型
电脑了。它被我精心安放在房间左侧墙边的电脑桌上。当我有空闲时，总爱指挥鼠标畅游于
视窗之中、“莲花”和“办公室”之间。这就是我的房间，不大，不很华丽，却是真正属于我的小天地。
（二）《我们的校园》
我们的学校是南京玄武外国语学校。它座落于秀丽的玄武湖畔、巍峨的钟山脚下。依山
傍水，环境优美自然是它的一大特点。学校的校园不大，但结
构精巧，布局合理，还配置了
许多先进的教学设备。 跨进校门，左手一条小道过食堂、绕大楼、穿车棚，通向篮球场。
顺着眼前的直道前进，右侧是６０米长的塑胶跑道；跑道边种着高大的梧桐，站在三楼这一侧
的阳台上能碰到它的枝条。左侧，就是崭新的、呈ｎ字形的、漂亮的教学大楼。 “教学大楼”实际上是由ａ、ｂ两幢楼通过一个过道巧妙联接成一个整体的。ａ楼才是真
正意义上的教学楼，是两幢楼中位于南面的那幢，共五层，除一楼外，每层设有３间教室和
１间办公室。每个教室都非常整洁。蓝色外框的塑钢窗，单人单座的课桌椅，无粉尘的教学
黑板，清晰的投影机，方便快捷的饮水机，真是应有尽有，为我们在校生活提供了极大的方
便。教师办公室里除了通常的办公桌之外，还配有书橱、空调，给老师们提供了一个方便、
舒适的工作环境。
ｂ楼是多功能教学楼，共有四层。第一层是多功能教室和生化实验室（物理实验室设在ａ
楼的一楼）；二层是电脑室和语音室；三层是会议室和活动平台；四层是图书室。每一层东边
两间是学校行政人员的办公室。在这些实验室和各功能教室里，
各式各样的现代化教学仪器
更是样样俱全。
这ａ、ｂ两楼由过道联接。过道共三层，形同三层天桥。每层过道又都建有厕所，既巧妙
地利用了空间，又使得过道不显得单调、空旷。 教学楼ａ楼前方是篮球场，也就是我们的操场，虽然不大，但也显得颇宽阔。对于我们
这个只有１２个班级的学校来说，也基本够用了。 穿过操场，到达教学楼的东面，便会看到一排蓝顶蓝栅栏的车棚顺着围墙蔓沿到食堂，
接上我们前文提到的那条小道。车棚另一侧，两块小竹林四季常青，又给校园增添了不少生
机。
我爱我们的学校，因为它是一所力争上游而又初具实力的初级中学。（张扬）
（三）《笔》
笔是人们所不可缺的书写工具。在当今高科技迅速发展的信息时代里，人类发明了许多
可代替笔的交流信息的工具，可笔仍以它方便、简单、种类多而深受人们信赖。 毛笔，可算是笔中的元老了。我国古代有许多影响人类生活的重要书籍就是靠它写成的。
毛笔以大小分，有大号、中号、小号等种类；以笔头的制料分，
又有羊毫、狼毫等。毛笔结
构简单，分笔杆和笔毛两部分。笔杆大多由竹子做成，表面光滑。常见的羊毫笔笔毛是纯白
的，柔而不软。正如其写出的字一样，柔中带着刚。 多少年过去了，钢笔开始出现在人类生活中，并以其有贮水功能方便快捷的特点迅速代
替了毛笔。钢笔的结构比毛笔复杂许多，大体由笔套、笔芯、笔杆组成。笔套起着保护笔头
的作用，是一层“保护组织”。笔芯由笔头、贮水管组成。笔头自然是墨水和纸张接触的“介
质”，墨水就通过光滑的笔尖在纸张上自由舒展蓝色或黑色的躯体。贮水管是中空的，利用气
压的原理使墨水吸入贮水管，写字时所需的墨水便是由这源源不断供应的，但这并不是无限
量供应。过不了几天，钢笔就再也写不出了。这时打开笔套，你会发现贮水管空了，需要“加
油”了。
正因为这一缺点，接下来，在历史的舞台上出现了新秀？？圆珠笔。由于它比钢笔更方
便、轻巧而深受人们喜爱，尤其是我们这些学生。圆珠笔分笔杆、笔芯、笔帽三部分。在中
空的笔杆中，是一支纤长的笔芯，它十分方便，没有要吸水的
烦恼，减去了写字中途没水的
尴尬。笔芯用完了，可以再换一支（好像有点浪费，不过它很便宜）。笔杆上套着个灵巧的小
帽？？笔帽，它是保护笔头的。圆珠笔，顾名思义，笔尖是圆珠构成，书写时是靠圆珠的滚
动带出笔油在纸上留下印迹，因而润滑流畅。 这就是三种不同的笔。当然，笔的种类还很多；而且，今后人们还会不断的去发明创造。同学们，让我们用手中的笔去写首快乐的歌，去书写我们快乐的人生吧
（四）《家用电器冰箱》
你们知道为你们默默服务的家庭电器——冰箱吗，我来介绍我家的冰箱吧～ 我家冰箱的外形是一个精致的橘色长方体，它分为三门，上面两门是冷藏，下面一门是
冷冻。它的高约一米八，宽约六十厘米。它摆放在我家的客厅里面，天天为我们家生活服务。每当炎炎夏日，妈妈就从冰箱里拿出清凉可口的冰淇淋，每天早上我会从冰箱里拿出红
彤彤的苹果。 有一天，我和妈妈准备做绿豆雪糕，妈妈先熬绿豆粥，用塑料杯装了五杯，然
后把棍子插进去，最后放进冰箱冷冻。过了两个小时了，我打开冰箱门，发现里面的绿豆粥
还没有完全硬，我又等了一个小时，打开冰箱门，耶～终于做成了五杯新鲜可口的绿豆雪糕
了～我吃着自己亲手做的绿豆雪糕，心里开心极了～ 家庭电器——冰箱，对我们多么有用啊～
它可以帮我们放很多东西，比如水果、蔬菜、鸡、鸭、鱼、肉等等。我们的生活少不了它，
我们要爱护它～要保持冰箱外表整洁，轻开，轻关冰箱门，像对待我们的亲人一样用爱心呵
护它——我们的冰箱～
（五）《”智高”三角尺》
今天，我来给大家推荐一种三角尺。这种三角尺叫“智高”三角尺。 这种三角尺是装在一个小巧非常便于拿的袋子中，这个袋子大约长１５厘米，宽８厘米。
袋子里装着４个量器，有等腰直角三角尺、直角三角尺、直尺和量角器。这些量器在数学课
上经常用到，比如说教三角形和角的时候就要用。等腰直角三角尺顶角９０度，底角４５度，
量的地方是１０．５厘米。直角三角尺一个角９０度，一个角６０度，另一个角３０度，量的地方
也是１０．５厘米。直尺量的地方是１５厘米，它还有一种用处，就是它的底下有一个象波浪一
样的东西，它就是用来画波浪线的。这种三角尺质量非常的好，非常经试，要非常使劲搬得断，不信的话可以试一下，还可
以和其它的作比较。因为它是采用德国ｂａｓｆ原料制成的，从小
学一直用到初中都可以。但请大家注意以下几点：
１． 本产品属塑料制品，请远离高温与火种以免影响量器之精确度及引起危险。
２． 因本量器有尖锐部分，使用时因注意。 这种三角尺的质量那么好，价钱也不贵，只要三元。希望大家去马上抢购～
（六）《跳蚤书市》
同学们，跳蚤书市是什么呢，嘿嘿，让我来告诉你吧。跳蚤书市就是卖书淘书的地方。
今天，我们学校就举行过一次跳蚤书市，那可太有趣了，既能体验一下当小老板、小商人的
乐趣，又能买到便宜好看的书噢～下面我就讲给你们听听吧。 下午，跳蚤书市开市啦～一张张桌子拼成的书架成为走廊上一道亮丽的风景线，同学们
在老师的指导下把准备出售的书贴上标签，写上自己的名字和售价，并整齐地摆放在书架上。
我们每个同学既当推销员，又当顾客。这样，就开始卖书淘书了。 第一轮，我被派出去买书，当了一回“上帝”。我拿了五块钱，一阵风似地向四年级书架
跑去。到那里逛了一圈，可是没看到中意的书。当我赶到三年级书架前，就有一个同学向我
推销一本《生命奥秘大发现》，原价１９．８元，售价５元。于是我说：“便宜一点可以吗，。”
那位同学说：“行，最低价３元。”我心里想：哇～八点五折，超便宜。就这样成交了，我心
里高兴极了。
第二轮，我当了一次“小老板”。那些小老板们，有的大声喊着：“快来买呀，买一送一～”；
有的干脆站到桌子上，手里拿着“书不可失，摊不再来～”的标语；还有的拿着书，大声喊叫：
“快来买，这里的好书非常多～”我也毫不示弱，拿起几本书，边走边吆喝：“同学们～快来
买～好书大家看～”到了二年级走廊，我拿出一本《稻草人》向一位同学推销，经过一番讨价
还价后，最后以４元的价格出手了。嘻嘻，买回了书，还赚回了钱，我心里就别提有多高兴
了。
跳蚤书市结束了，我希望跳蚤书市明年再来一次，那可真有趣呀～
（八）《语文书》
嗨～大家好～我是一本漂亮的语文书～哇～在我身上穿着一件美丽的外衣。淡紫色的底色上，衬托着米奇、米妮、唐老鸭等一
些迪士尼影帝，此时此刻，我变得更加高贵，更加华丽。我的形状是长方形的，不宽不窄，厚度大概有
一厘米，１４０页左右。我从被印刷厂生产之后，就注定着要教
书的命。每天，小主人上语文
课时，就把我拿出来，我身上密密麻麻的字可以教小主人许多不同的语文知识。朗读时，我
身上的字可供小主人念。预习时，我的肚皮可供小主人勾勾画画一些好词佳句。从此，我的
肚皮上就有了许多斑点迹迹，变成了“丑八怪”。我快乐，因为我助人为乐。其中，小主人最
喜欢《桂花雨》、《雾凇》这两篇课文，她说太美了，宛如进入了人间仙境，令人陶醉得无法
自拔。
在我的家族里，有数学书妈妈、英语书爸爸、音乐书妹妹、美术书大姐？？我们家就一
统套教书门第。幸会幸会，幸会之有所文化，不像扫把叔叔、垃圾铲阿姨一样干这种又苦、
又脏、又累的工作。
我也有理想，那就是，让每一位同学有文学知识，写作文富有含金量极高的本质，能妙
语连珠，下笔如有神、每一位小朋友都有一双文学的翅膀，展翅起来，在文学的天空中自由
翱翔～我这个理想不错吧，连做梦都挤出一个笑容来，还流口水，哈～我对这个愿望是真心
的，希望哪天能实现，那我一定赴汤蹈火，在所不辞～真是ｇｏｏｌ～
好～好了不说了，下次再
向你介绍，ｂｙｅ ｂｙｅ！
（九）怎样查字典
阅读时如果碰到某个字，只知道它的读音而不了解它的意义，或只知道它的字形而不知
道它的读音和意义，作文时如果要用到某个字，只知道它的读音而忘记了写法，这时就要靠
工具书的帮助。怎样才能迅速而准确地从字典中找到这个字呢？这里向你介绍三种最常用的查
字法。
一种是音序查字法。很多字典或词典是按汉语拼音字母的顺序编排的。根据一个字的汉
语拼音第一个字母，就可以在“汉语拼音音节表”中找到这个字的拼音音节在正文中的页码，
再按照这个字的声调到那一页中去找。凡是要查只知道读音而不知道写法或意义的字，都可
以用这种方法，但必须熟悉汉语拼音字母顺序和汉语拼音音节。另一种是部首查字法。有些字典或词典是按照部首编排的，按音序编排的字典也往往附
有部首检字表。查字时首先要确定这个字的部首，然后从字典的“部首目录”中查出属于这
个部首的字在部首检字表中的页码，就可以按照这个字除部首
以外部分的笔画数，从正文中
找到它。有些字在检字表中分别放在不同部首下，例如“功”在“工”部和“力”部中都可
以查到。凡是要查只知道写法而不知道读音和意义的字，都可以用这种方法，但必须熟悉汉
字常见的部首。
还有一种是笔画查字法。凡是查读音不知道、部首又不明显的字，宜用这种方法。只要
数准字的笔画，就可以在字典的“难查字笔画索引”中查到这个字在正文中的页码。学会用各种查字法查字，是一项必备的语文基本功，要经常练习，才能熟练掌握。
（九）《学习》
学习是人类日常生活中不可缺少的一部分，它能给我们带来财富，带来数之不尽的知识，
还能帮助我
们在社会上立足。
书是知识的海洋，书是绽纷的世界，书是知识的源泉？？人类想出了许许多多赞美书的
“美言”，来告诉我们书是多么重要。确实，书能带我们到异国他乡，领略各地风俗礼节，探
索世界奥秘；书能让我们回到战争时代，体会战争的残酷与痛苦，提心吊胆的生活，风腥血
雨的日子；书还能把我们引进丰富多彩的童话世界，感受卖火柴的小女孩的辛酸，白雪公主
的继母的恶毒心肠，尖酸刻薄，天鹅王子的兄妹情深？？我们所有无法理解，无法看见，无法知道的东西都能在书的字里行间中找到答案。 “用珠宝装饰自己，不如用知识充实自己。”书就像一本武功秘籍，每一本书是一种武功
秘籍，看得越多，懂得就越多。“宇宙无边，知识无际”谁都能成为“天下第一”，只要你愿
意下苦功，就一定会“开花结果”，有所收获。
学习并不是唯一的，多读书籍的确能学到不少课外知识。但全靠阅读书籍来学习还远远
不够，要懂得学习方法。多读课外书固然是好，但是不是多看作文书就能在写作时一挥而就，
出口成章呢，又不是爱读篇三：初中说明文指导及范文
一、说明文写作指导
说明文是客观的说明事物的一种文体，目的在于给人以知识：或说明事物状态、性质、
作文八：《说理性说明文应该怎样教》1000字
说理性说明文应该怎样教
苏教版教材中，从四年级上学期开始，每册就选编了为数不多的说理性说明文。对于这种文体的教学，教师往往是分析、说教有余，而语文味、情趣性不足，这也就难以让学生在知识能力上有所收获，从而喜欢上课文的内容。像这样的文体，如何既上出说理文的特点，又体现浓浓的语文味，让学生学有所得、学有所乐，这是老师在钻研文本的过程中需要思考的。
《滴水穿石的启示》是苏教版小学语文第九册的一篇说理文。通过滴水日久可以把石头穿透的现象，引出启示：目标专一，持之以恒。作者以清晰的观点，生动的事例，朴实平白的语言，正反论证的方法，让学生领略了说理文的魅力。像这样的说理性文章，从内容上来说，没有什么难懂的语句，深奥的哲理，以五年级学生的阅读水平，应该一读就懂。那么课堂上应该教什么？ 怎么教？
根据这篇课文的体裁特点，目标就应该很简洁明确：初步了解议论文的文体结构，学习议论文的表达方式，并能尝试运用。那么围绕这一目标，课堂教学可以从四个块面展开。
一、理清脉络。认识说理文的结构
课文从太极洞的奇观引入话题，提出观点。然后用了三个正面事例、一个反面事例来论证自己的观点。最后总结观点。这是典型的议论文的章法。教学中要让学生了解这种文体结构，初步认识说理文。在通读课文后，让学生默读课文，思考每一自然段所写的内容。根据每段内容，师生共同绘制文本结构图：太极洞奇观——水滴成功的原因——李时珍、爱迪生、齐白石——雨水——“滴水穿石”的启示。在此基础上，连起来说一说文本的内容，厘清全文的脉络。
二、品味文字，领悟说理文的道理
课文开篇介绍了安徽广德太极洞内滴水穿石的自然景观，并由此引出作者观点。这两段文字虽然短小，但四字词语云集，而且句子逻辑严密，在教学中，首先要紧扣关键词语，通过品味文字，领悟说理文中的道理。品读关键词一：“光滑圆润…‘接连不断”等，揣摩景观之“奇”；品读关键词二：“锲而不舍”“日雕月琢”，这是一组近义词，在句中连用，品出水滴的“奇”——持之以恒。品读关键词三：“几万年过去了………”“同一个地方”。通过教师有感情引读：“一百年过去了，水滴滴答、滴答，总是滴到同一个地方；一千年过去了，水滴滴答、滴答，还是滴到同一个地方；一万年过去了，水滴……”再进一步品出水滴的“奇”——目标专一。学生从语言文字背后读懂了水滴的精神，领悟了文中的道理。
三、揣摩表达，学习说理文的写法
本文作者从正反两面列举了四个事例来说明自已的观点。前三个事例的主人公分别是李时珍、爱迪生、齐白石。李时珍经过“二十几年的不懈努力”，终于写
作文九：《五年级说明文-胡萝卜》1300字
学习辅助网 ．５７３０．ｎｅｔ
我们都吃过胡萝卜，都知道它是一种又甜又脆的蔬菜，但除了这些你们就有所不知喽～
胡萝卜长的怪怪的，脑袋大，脖子粗，脚跟长的像小屋，不是胡萝卜就是女巫～身上有毛和“皱纹”，一看就是一个“老国宝”～
胡萝卜含有降糖物质，是糖尿病人的良好食品，其中所含的某些成分，如懈皮素、山标酚能增加冠状动脉血流量，降低血脂，促进肾上腺素的合成，还降压、强心作用，是高血压、冠心病患者的食疗佳品。
它可以生食和熟食，还可腌制、酱渍、制干或作饲料。
每一百克胡萝卜中，约有蛋白质０．６克，脂肪０．３克，糖类７．６－８．３克，铁０．６毫克，维生素Ａ原（胡萝卜素）１．３５－１７．２５毫克，维生素Ｂ有１０．０２－０．０４毫克，维生素Ｃ１２毫克，热量１５０．７４焦，另含果胶、淀粉、无机盐和多种氨基酸。
胡萝卜的营养是不是看得你头都晕了呢，对你一定有很大的帮助。以后多吃胡萝卜吧～
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作文十：《小学作文：胡萝卜的说明文》400字
胡萝卜的说明文 我们都吃过胡萝卜，都知道它是一种又甜又脆的蔬菜，但除了这些你 们就有所不知喽！ 胡萝卜长的怪怪的，脑袋大，脖子粗，脚跟长的像小屋，不是胡萝卜 就是女巫！身上有毛和“皱纹”，一看就是一个“老国宝”！ 胡萝卜含有降糖物质， 是糖尿病人的良好食品， 其中所含的某些成分， 如懈皮素、山标酚能增加冠状动脉血流量，降低血脂，促进肾上腺素 的合成，还降压、强心作用，是高血压、冠心病患者的食疗佳品。 它可以生食和熟食，还可腌制、酱渍、制干或作饲料。 每一百克胡萝卜中， 约有蛋白质 ０．６ 克， 脂肪 ０．３ 克， 糖类 ７．６－８．３ 克， 铁 ０．６ 毫克，维生素 Ａ 原（胡萝卜素）１．３５－１７．２５ 毫克，维生素 Ｂ 有 １０．０２－０．０４ 毫克， 维生素 Ｃ１２ 毫克， 热量 １５０．７４ 焦， 另含果胶、 淀粉、 无机盐和多种氨基酸。 胡萝卜的营养是不是看得你头都晕了呢？对你一定有很大的帮助。以 后多吃胡萝卜吧！
