作文一:《[优秀作文]我变成了蝴蝶》900字
我一直想要变成一只美丽有勤奋的小蝴蝶,我现在真的变成了蝴蝶,现在就来开始我的人生吧!
一天上午,天气格外的晴朗,明媚的阳光照耀着大地,花儿笑了、鸟儿叽叽喳喳地唱着欢乐的交响乐曲,我和一群姐妹们也来到了花海里,有的在尽情的采蜜、有的在传播各种花粉、还有的在和花儿交谈。
忽然,我们头顶感到一阵风刮来,我定眼一看,呀!不好,只见一个5-6岁的小男孩手里拿着一件上衣正朝姐妹们猛扑过来,红蝴蝶姐姐和黄蝴蝶妹妹瞬间已被突如其来的功击而死亡,其它姐妹们只得各自飞奔逃命,我也顾不得许多,张开翅膀拼命地向花海边缘飞去,小男孩拿着衣服正在我后边紧追不舍,没等我飞出花海,衣服就扑到我的头上来了,我一阵晕眩便倒在那硬梆梆的水泥地上。
不知过了多久,我终于从昏迷中苏醒过来,我没死?我还活着?我感受到庆幸,我又睁开疲乏的眼望了望天空,天渐渐地黑了下来,一阵恐惧朝我袭来,我得快飞出这片花海,我努力地挣扎着,想飞,却飞不起来,酸痛的翅膀拍了半天也没飞起来,我难过极了,人类呀!你们为什么这样殘忍,难道我们为了你们美好的生活、为了花儿更美错了吗?我只得听天由命躺在硬梆梆地水泥地上,等待奇迹出现。
睡梦中,我看到一个扎着红蝴蝶结的小女孩正一蹦一跳地朝我这边跳来,我似乎遇到了救星,我想喊,可无声,我想飞,可无力,眼看小女孩就要从我的身边跳过去,我急中生智使出浑身的力量,用力站在原地使劲地扇动着那对白色的粉翅,在红花绿叶中,白色的翅膀特别的显眼。小女孩终于发现了受伤的我,她轻轻地捧起我,爱怜的眼光使我感到了希望。
果然,小女孩将我带回了家,并让我天天吸花粉,在善良、聪明的小女孩的精心护理下,我的身体很快地恢复了,于是,小女孩将我带到花海边,将我往空中一边抛一边说:“飞吧!我的小白蝴蝶。
我展开轻盈的翅膀,在低空中盘绕,我舍不得小女孩,我追随着她,停在她那漂亮的红蝴蝶结上,小女孩笑了笑说:
“小蝴蝶,大自然才是你的家,花儿都等着你呢!”。
是呀!我不能停在一朵花上,我的义务和职责是要传播花粉,要让花更多更美,让人类更美好呀!
我就是这样一只勤奋的小蝴蝶,你们喜欢我吗?
作文二:《我变成了一只蝴蝶作文》600字
我变成了一只蝴蝶作文(1)
一天晚上,我起来后,发现自己身后长出了一对美丽的翅膀,我的腿越升越高,突然,腾空而起飞上了天空,我一直飞啊飞啊!飞到了一条河边,河边一点声音也没有,河边平静得像一面镜子,我忽然看见自己变成了一只蝴蝶。
我飞呀飞,飞啊飞,飞到了草丛里,那儿,有许多美丽的鲜花,我在那里采蜜,采着采着,许多快乐的孩子向我跑来,我以为他们是来和我玩的呢,原来,他们是来抓我的。我东躲西藏,孩子们还是没有抓住我,可是我却被一棵小草挡住了去路,一个孩子扑上来,用脱下的衣服把我罩住了,他把我捉住,装进一个瓶子里,瓶子里没有空气。我使劲儿撞啊!撞啊!怎么也撞开。
“请你们不要伤害我啊!我可是你们的好朋友啊!”我无可奈何的大声呼喊着。
忽然我被吓醒了,醒来一看,是个梦!我心里想:原来做蝴蝶也不好,也有危险的时候。
三年级:知音满天涯
我变成了一只蝴蝶作文(2)
一天晚上,我梦见我变成了一只漂亮的蝴蝶。
我在空中翩翩起舞,欣赏着美丽的景色,不远处,在一片油菜花田,我正准备吸蜜时,一堆小朋友跑过来了,想抓住我,我一边跑,一边喊:“救命啊,救命……”就在我躲开的时候,网遮住了我,我从空中掉了下来,摔得我浑身都痛,两只漂亮的翅膀也被折断了。我伤心的哭着。结果让一个人捡起来。
一个小男孩把我关在瓶子里,我拼命的挣扎、呼喊,但是没用。
我想对孩子们说:“我是人类的朋友。”
三年级:陈露
作文三:《我变成了一只蝴蝶作文》1500字
我变成了一只蝴蝶
在夜深人静的夜晚,我梦见我变成了一只蝴蝶,长着一对又大又鲜艳的翅膀和两只长长的触角。
“我是一只小蝴蝶,活泼又快乐。我每天辛勤地采蜜,直到夜晚……”我一边采蜜,一边唱着《蝴蝶之歌》。忽然,有停住了,花丛中的花儿都低下了脑袋,有气无力的。我焦急地冲进花丛,担心地问:“你们都怎么了?”
“唉,天气太热了,我们都喝了。”有一朵花儿吃力地抬起头,用微弱的声音回答我,“你能不能给我们一点水喝呀,哪怕量滴我也满足了。”说完又低下了头。我忧心忡忡地飞出了花丛。忽然,我看见了一个花园里的花长得非常鲜艳,旁边有个管子,管子里喷出了清澈的水流。花儿边聚满了我的好伙伴们,我喜出望外,飞了进去,请来我的伙伴一起,用了九牛二虎之力,才把水管抬到了花丛里,花儿见到水,兴奋极,贪lan地ru吸着甘露,过了一会儿,花儿们又变得引人注目,芬芳迷人。
我的脸上露出笑容,又开始快乐地彩蜜了。
【写作指导:小学三年级有效的作文指导】
三年级正是初写作文的阶段,对学生进行有效的作文指导。
一、抓阅读
阅读包括课内阅读和课外阅读。首先是课内阅读,我们在讲每篇课文之时,应除了让学生明白课文内容及思想感情外,还应从写作方法上给学生加以指导,如为了突出中心作者是如何选材的;写人记事的文章作者怎样通过人物动作、语言、神态、心理活动等将文章写生动;写景的文章又如何通过眼观、耳闻、鼻嗅等调动各种感官将景物描写得很美的等等。
其次是课外阅读,由于学生阅读得少,积累的不够,才会出现作文无话可说,语句平淡。对此我们首先要培养学生的阅读兴趣,这也要从课堂抓起。在读课文时,要运用丰富多样的形式来读,激发学生的读书兴趣。另外,我们在课外读物的推荐方面也应注意。对于三年级学生,我们应推荐些故事性、趣味性强的难度适中的一些故事;如童话故事、寓言故事,先由这些课外读物,提起学生的阅读兴趣,再逐渐到作文书籍、科技类书籍,再到小说、报刊等。兴趣是最好的老师,有了兴趣,不愁他们不读书,书读多了,视野开阔了、知识丰富了,写起作文来就会得心应手了,可谓是“读书破万卷,下笔如有神。”
二、抓修改
美国作家科德威尔曾说过“好作文是改出来的,而不是写出来”。还有“推敲”一词的来历等,都说明了作文修改的重要性。同一个意思有不同的表达方式,我们修改作文是要找到最恰当的表达方式。我们的同学,作文写完大多只读一遍,有的甚至一遍也不读,才会导致我们常常在改作文时出现的那些语句表达、标点符号不恰当闹出的笑话。有些作文我们可从学生模糊不清的表达中,能读出选材不错,感情很真挚,但由于表达问题,读来总不够舒畅,这样的作文,我们只要引导学生,让好好修改会是一篇佳作。对于三年级初学作文者,我们不妨进行几次集体修改作文。我在一次作文课上,将学生的一篇在语句、标点、用词上均有毛病的典型作文展示出来和学生一起修改,发现学生都会修改!他们七嘴八舌,将此篇作文的毛病一一改过,改后的文章与原文有很大差别,简直是两篇作文!经过集体修改后,学生既掌握了修改作文的方法,又明白了作文修改的重要性。以后的作文,学生都能认真修改,有的还请同学帮着修改,作文效果一下子发生了质的变化。
三、抓讲评
作文讲评在作文指导中也尤为重要。我在上作文课时,尽量安排在连续的两节课中,一节课讲作文要求起草作文,一节课讲评作文(对初稿进行讲评),将典型的文章展示出来,师生共同找出优点和不足,分析原因,这样其他学生会在自己的作文中有则改之,扬长避短。更有利于学生总体作文水平的提升。
作文指导方法很多,我就我在三年级作文指导中总结的方法归纳出来和各位教师相互交流,以研讨出更切合学生实际的作文指导方法。
作文四:《我变成了蝴蝶》800字
都说蝴蝶是花的灵魂,是爱的精灵,她在花开花谢中舞动轻盈的翅膀,为花增添另一种神韵。我也要化身成蝶,如她一般在花间尽情舞蹈!
今天,我独自一人来到了公园里闲逛,忽然,我感觉身体两侧长出了一双金黄色的翅膀,随之身体开始渐渐变小,变小……最后我竟然变成了一只彩色的蝴蝶,我欣喜至极。
我展开翅膀漫无目的地飞舞着,忽然,眼前一亮,我瞧见一条绿色的小青虫正懒洋洋地趴在一片翠绿的树叶上,我仔细地端详着它:它大概只有两厘米长,肥肥胖胖的,像一根可爱的小肉棒。我飞上前去和它打招呼:“嗨,你好呀!”“呃……你好!”它调整了一下姿势说,“我正在晒太阳呢!好像从没见过你,你是新来的吧?”“嗯。”我回答道。“我告诉你,这里正在举行一场精彩的杂技表演,就在我左边那片草地上,你去看看吧!”我谢过它后朝目的地飞去。
果然,在一丛嫩草上,我发现了这个独特的“虫戏团”。它由一只蚂蚁和……哦,没了,就只有一只蚂蚁组成。这只蚂蚁的身材特别棒,腰部尤其纤细,肥肥的屁股翘得高高的。但是前来观看的观众可不少:五只蚊子,三只蜗牛,还有两只蝴蝶(包括我)。
不一会儿,表演者登台献技了。它起先在一根嫩草上表演急速快走,待走到嫩草尖尖上时忽然来一个倒挂金钩,引得观众们一阵尖叫。这时,一阵狂风袭来,细细的嫩草被吹动得左摇右摆,我们都替蚂蚁捏一把汗,谁知小小的蚂蚁面不改色心不跳,竟然在草丛中如履平地般攀跃。观众席上不禁发出一阵阵赞叹声。蜗牛弟弟顽皮地说:“太牛了!”蚊子阿姨尖叫道:“这得花多少时间才能练就这般本领啊!”我也扇动着翅膀鼓掌助威。蚂蚁知道大家在夸它,更加得意了。动作越来越轻巧,它甚至还爬到草儿的最边沿,开始了悬空爬行表演!“此处应该有掌声!”蚂蚁镇定自若地说。大家都拼命鼓起了掌,惊险的杂技表演就这样在一片雷鸣般的掌声中落下了帷幕。
我意犹未尽,扇动着翅膀还去观看了蝴蝶公主的选美大赛,金龟子的跑步训练,水蜘蛛的水上芭蕾表演等。
太阳快落山了,天边呈现出一片红晕,我轻轻地落在了地上,一道金光闪过,我变回了自己。
(指导老师 刘琼艳)
作文五:《我变成了蝴蝶》400字
我变成了蝴蝶晚上,我洗好澡,便上床睡觉了。我梦见自己长出一双五彩缤纷的翅膀,苗条的身材,还有一双长长的触角。原来我变成了一支蝴蝶呀!扇动着翅膀,我在草丛中自由自在的飞来飞去,非常开心。正当我不注意的时候,一个小男孩伸出手把我抓住了。我拼命地挣扎,但怎么也逃不出来。接着,小男孩把我关进了一个笼子里,还拿着笼子晃来晃去,把我晃得晕头转向。就在这时,笼子的门突然打开了,我赶紧张开翅膀,飞了出去。我到处飞呀飞,不知不觉就飞到了读写学校。学校的四周都被高高的草围着,非常隐蔽。这时,蝴蝶校长飞了过来,郑重地宣布:“全体蝴蝶都听着,全校正在开展防止人类再伤害昆虫的课程。因为现在人类都不再爱护昆虫了,有的人还任意把昆虫弄死,还有的拼命折磨昆虫。最惨的是当然是我们蝴蝶,残暴的人类竟然把我们的兄弟姐妹全部杀死,还用小刀切开我们的身体结构,调换位置,再做成标本,实在太残忍了。”说完,大家都情不自禁地掉下了眼泪。正在我气得浑身发抖的时候,一只手把我抓住……啊!我大叫一声,惊醒了。原来是一场梦呀。我心里想着:啊,当一只蝴蝶多好啊!就是很危险,希望人类以后能好好爱护昆虫。
作文六:《我变成了蝴蝶》900字
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我变成了蝴蝶
作者:肖可悦
来源:《小天使 ·四年级语数英综合》 2015年第 03期
都说蝴蝶是花的灵魂,是爱的精灵,她在花开花谢中舞动轻盈的翅膀,为花增添另一种神 韵。我也要化身成蝶,如她一般在花间尽情舞蹈!
今天,我独自一人来到了公园里闲逛,忽然,我感觉身体两侧长出了一双金黄色的翅膀, 随之身体开始渐渐变小,变小 …… 最后我竟然变成了一只彩色的蝴蝶,我欣喜至极。
我展开翅膀漫无目的地飞舞着,忽然,眼前一亮,我瞧见一条绿色的小青虫正懒洋洋地趴 在一片翠绿的树叶上,我仔细地端详着它:它大概只有两厘米长,肥肥胖胖的,像一根可爱的 小肉棒。我飞上前去和它打招呼:“ 嗨,你好呀! ”“ 呃 …… 你好! ” 它调整了一下姿势说, “ 我 正在晒太阳呢!好像从没见过你,你是新来的吧? ”“ 嗯。 ” 我回答道。 “ 我告诉你,这里正在举 行一场精彩的杂技表演,就在我左边那片草地上,你去看看吧! ” 我谢过它后朝目的地飞去。
果然,在一丛嫩草上,我发现了这个独特的 “ 虫戏团 ” 。它由一只蚂蚁和 …… 哦,没了,就 只有一只蚂蚁组成。这只蚂蚁的身材特别棒,腰部尤其纤细,肥肥的屁股翘得高高的。但是前 来观看的观众可不少:五只蚊子,三只蜗牛,还有两只蝴蝶(包括我)。
不一会儿,表演者登台献技了。它起先在一根嫩草上表演急速快走,待走到嫩草尖尖上时 忽然来一个倒挂金钩,引得观众们一阵尖叫。这时,一阵狂风袭来,细细的嫩草被吹动得左摇 右摆,我们都替蚂蚁捏一把汗,谁知小小的蚂蚁面不改色心不跳,竟然在草丛中如履平地般攀 跃。观众席上不禁发出一阵阵赞叹声。蜗牛弟弟顽皮地说:“ 太牛了! ” 蚊子阿姨尖叫道:“ 这 得花多少时间才能练就这般本领啊! ” 我也扇动着翅膀鼓掌助威。蚂蚁知道大家在夸它,更加 得意了。动作越来越轻巧,它甚至还爬到草儿的最边沿,开始了悬空爬行表演! “ 此处应该有 掌声! ” 蚂蚁镇定自若地说。大家都拼命鼓起了掌,惊险的杂技表演就这样在一片雷鸣般的掌 声中落下了帷幕。
我意犹未尽,扇动着翅膀还去观看了蝴蝶公主的选美大赛,金龟子的跑步训练,水蜘蛛的 水上芭蕾表演等。
太阳快落山了,天边呈现出一片红晕,我轻轻地落在了地上,一道金光闪过,我变回了自 己。
(指导老师 刘琼艳)
作文七:《作文我真想变成蝴蝶 我变成了一只蝴蝶作文》1500字
作文我真想变成蝴蝶 我变成了一只蝴
蝶作文
我变成了一只蝴蝶作文我变成了一只蝴蝶作文(1) 一天晚上,我起来后,发现自己身后长出了一对美丽的翅膀,我的腿越升越高,突然,腾空而起飞上了天空,我一直飞啊飞啊~飞到了一条河边,河边一点声音也没有,河边平静得像一面镜子,我忽然看见自己变成了一只蝴蝶。
我飞呀飞,飞啊飞,飞到了草丛里,那儿,有许多美丽的鲜花,我在那里采蜜,采着采着,许多快乐的孩子向我跑来,我以为他们是来和我玩的呢,原来,他们是来抓我的。我东躲西藏,孩子们还是没有抓住我,可是我却被一棵小草挡住了去路,一个孩子扑上来,用脱下的衣服把我罩住了,他把我捉住,装进一个瓶子里,瓶子里没有空气。我使劲儿撞啊~撞啊~怎么也撞开。
“请你们不要伤害我啊~我可是你们的好朋友啊~”我无可奈何的大声呼喊着。
忽然我被吓醒了,醒来一看,是个梦~我心里想:原来做蝴蝶也不好,也有危险的时候。
三年级:知音满天涯
我变成了一只蝴蝶作文(2) 一天晚上,我梦见我变成了一只漂亮的蝴蝶。
我在空中翩翩起舞,欣赏着美丽的景色,不远处,在一片油
菜花田,我正准备吸蜜时,一堆小朋友跑过来了,想抓住我,我一边跑,一边喊:“救命啊,救命??”就在我躲开的时候,网遮住了我,我从空中掉了下来,摔得我浑身都痛,两只漂亮的翅膀也被折断了。我伤心的哭着。结果让一个人捡起来。
一个小男孩把我关在瓶子里,我拼命的挣扎、呼喊,但是没用。
我想对孩子们说:“我是人类的朋友。”
三年级:陈露
我变成了一只蝴蝶作文相关内容:假如我是妈妈作文 假如我是妈妈作文(1)假如我是妈妈,我有一个活波可爱、天真烂漫的孩子,那么孩子,你听我说:孩子,我会是你最好的朋友,我会和你一起玩游戏,输了也要被刮鼻子。我不会因为芝麻大点的事情就训斥你,我要让你在笑声中成长。...
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骑车 俩个车子在飞驰,一行小人再骑车。今天阳光真明媚,骑得都快睡着了。三年级:崩豆xx914...
被折断的笔 咔擦笔被折断了父亲生气地看着那个女孩。怎么又做错了~不是给你讲过好多遍了吗~怎么还做错了~父亲说道。女孩抬起头,她的容貌一般,小眼睛,戴眼镜,扎辫子。她缓缓
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我的世界生存记【1至3】 一个夜晚,我在玩我的世界,突然我穿越了~我醒来了,我一看,这不是我的世界的场景吗,难道我穿越了~我走啊走,突然我看见了几个人~吓死我了,原来是我的前辈们啊。
失落的西班牙宝藏(三)凶多吉少 最新反派:雷火(男)最新主角:金英飞(男)上集说到时一金和泪日被黑暗夺宝神捉住了,现在他们在黑黑的监狱里。时一金,怎么了,还说呢,我们在飞机上都被飞站红捉住了~用的还是迷魂香吗,不用迷魂香用什么,气死我了~
我变成了一只小鸟 一天晚上,我梦见自己长出了一对翅膀,身体也变小了,我就闪动着翅膀,忽然,我的两脚离开了地面,接着,越升越高,一直飞到了天上。到了天空,我认识了一个好朋友。
假如我是宙斯...... 假如我是宙斯,我会让荒凉的土地变成森林。假如我是宙斯,我会让孩子们一出生就有天才头脑,假如我是宙斯,我会让人们长生不老,假如我是宙斯,我会让泉水变得更加清澈,假如我是宙斯,我会让癌症远离人间,假如我是宙斯,我会让人们个...
作文八:《.我变成了蝴蝶》1400字
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2015年3期目录
本期共收录文章14篇
自动打屁股机
汉语词汇变迁趣谈
我遇到了时间老人
天目湖寻春之旅
对联添笔改笔拾趣
小学语文第八册第一单元测试卷
我爱美丽的春天
我变成了蝴蝶
小黑 乌鸫(dōng)
小学语文第七册第二单元测试卷
小蓝 红尾水鸲(qú)
小白 雪c(wū)
穿着校服去上学
失常的“暴风”
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都说蝴蝶是花的灵魂,是爱的精灵,她在花开花谢中舞动轻盈的翅膀,为花增添另一种神韵。我也要化身成蝶,如她一般在花间尽情舞蹈~
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今天,我独自一人来到了公园里闲逛,忽然,我感觉身体两侧长出了一双金黄色的翅膀,随之身体开始渐渐变小,变小??最后我竟然变成了一只彩色的蝴蝶,我欣喜至极。
我展开翅膀漫无目的地飞舞着,忽然,眼前一亮,我瞧见一条绿色的小青虫正懒洋洋地趴在一片翠绿的树叶上,我仔细地端详着它:它大概只有两厘米长,肥肥胖胖的,像一根可爱的小肉棒。我飞上前去和它打招呼:“嗨,你好呀~”“呃??你好~”它调整了一下姿势说,“我正在晒太阳呢~好像从没见过你,你是新来的吧,”“嗯。”我回答道。“我告诉你,这里正在举行一场精彩的杂技表演,就在我左边那片草地上,你去看看吧~”我谢过它后朝目的地飞去。
果然,在一丛嫩草上,我发现了这个独特的“虫戏团”。它由一只蚂蚁和??哦,没了,就只有一只蚂蚁组成。这只蚂蚁的身材特别棒,腰部尤其纤细,肥肥的屁股翘得高高的。但是前来观看的观众可不少:五只蚊子,三只蜗牛,还有两只蝴蝶(包括我)。
不一会儿,表演者登台献技了。它起先在一根嫩草上表演急速快走,待走到嫩草尖尖上时忽然来一个倒挂金钩,引得观众们一阵尖叫。这时,一阵狂风袭来,细细的嫩草被吹动得左摇右摆,我们都替蚂蚁捏一把汗,谁知小小的蚂蚁面不改色心不跳,竟然在草丛中如履平地般攀跃。观众席上不禁发出一阵阵赞叹声。蜗牛弟弟顽皮地说:“太牛了~”蚊子阿姨尖叫道:“这得花多少时间才能练就这般本领啊~”我也扇动着翅膀鼓掌助威。蚂蚁知道大家在夸它,更加得意了。动作越来越轻巧,它甚至还爬到草儿的最边沿,开始了悬空爬行表演~“此处应该有掌声~”蚂蚁镇定自若地说。大家都拼命鼓起了掌,惊险的杂技表演就这样在一片雷鸣般的掌声中落下了帷幕。
我意犹未尽,扇动着翅膀还去观看了蝴蝶公主的选美大赛,金龟子的跑步训练,水蜘蛛的水上芭蕾表演等。
太阳快落山了,天边呈现出一片红晕,我轻轻地落在了地上,一道金光闪过,我变回了自己。
(指导老师 刘琼艳)
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作文九:《我变成了一只蝴蝶》1400字
我变成了一只蝴蝶 在夜深人静的夜晚,我梦见我变成了一只蝴蝶,长着一对又大又鲜艳的翅膀和两只长长的触角。 我是一只小蝴蝶,活泼又快乐。我每天辛勤地采蜜,直到夜晚&&我一边采蜜,一边唱着《蝴蝶之歌》。忽然,有停住了,花丛中的花儿都低下了脑袋,有气无力的。我焦急地冲进花丛,担心地问:你们都怎么了? 唉,天气太热了,我们都喝了。有一朵花儿吃力地抬起头,用微弱的声音回答我,你能不能给我们一点水喝呀,哪怕量滴我也满足了。说完又低下了头。我忧心忡忡地飞出了花丛。忽然,我看见了一个花园里的花长得非常鲜艳,旁边有个管子,管子里喷出了清澈的水流。花儿边聚满了我的好伙伴们,我喜出望外,飞了进去,请来我的伙伴一起,用了九牛二虎之力,才把水管抬到了花丛里,花儿见到水,兴奋极,贪lan地ru吸着甘露,过了一会儿,花儿们又变得引人注目,芬芳迷人。 我的脸上露出笑容,又开始快乐地彩蜜了。 【写作指导:小学三年级有效的作文指导】 三年级正是初写作文的阶段,对学生进行有效的作文指导。 一、抓阅读 阅读包括课内阅读和课外阅读。首先是课内阅读,我们在讲每篇课文之时,应除了让学生明白课文内容及思想感情外,还应从写作方法上给学生加以指导,如为了突出中心作者是如何选材的;写人记事的文章作者怎样通过人物动作、语言、神态、心理活动等将文章写生动;写景的文章又如何通过眼观、耳闻、鼻嗅等调动各种感官将景物描写得很美的等等。 其次是课外阅读,由于学生阅读得少,积累的不够,才会出现作文无话可说,语句平淡。对此我们首先要培养学生的阅读兴趣,这也要从课堂抓起。在读课文时,要运用丰富多样的形式来读,激发学生的读书兴趣。另外,我们在课外读物的推荐方面也应注意。对于三年级学生,我们应推荐些故事性、趣味性强的难度适中的一些故事;如童话故事、寓言故事,先由这些课外读物,提起学生的阅读兴趣,再逐渐到作文书籍、科技类书籍,再到小说、报刊等。兴趣是最好的老师,有了兴趣,不愁他们不读书,书读多了,视野开阔了、知识丰富了,写起作文来就会得心应手了,可谓是读书破万卷,下笔如有神。 二、抓修改 美国作家科德威尔曾说过好作文是改出来的,而不是写出来。还有推敲一词的来历等,都说明了作文修改的重要性。同一个意思有不同的表达方式,我们修改作文是要找到最恰当的表达方式。我们的同学,作文写完大多只读一遍,有的甚至一遍也不读,才会导致我们常常在改作文时出现的那些语句表达、标点符号不恰当闹出的笑话。有些作文我们可从学生模糊不清的表达中,能读出选材不错,感情很真挚,但由于表达问题,读来总不够舒畅,这样的作文,我们只要引导学生,让好好修改会是一篇佳作。对于三年级初学作文者,我们不妨进行几次集体修改作文。我在一次作文课上,将学生的一篇在语句、标点、用词上均有毛病的典型作文展示出来和学生一起修改,发现学生都会修改!他们七嘴八舌,将此篇作文的毛病一一改过,改后的文章与原文有很大差别,简直是两篇作文!经过集体修改后,学生既掌握了修改作文的方法,又明白了作文修改的重要性。以后的作文,学生都能认真修改,有的还请同学帮着修改,作文效果一下子发生了质的变化。
三、抓讲评 作文讲评在作文指导中也尤为重要。我在上作文课时,尽量安排在连续的两节课中,一节课讲作文要求起草作文,一节课讲评作文(对初稿进行讲评),将典型的文章展示出来,师生共同找出优点和不足,分析原因,这样其他学生会在自己的作文中有则改之,扬长避短。更有利于学生总体作文水平的提升。 作文指导方法很多,我就我在三年级作文指导中总结的方法归纳出来和各位教师相互交流,以研讨出更切合学生实际的作文指导方法。
作文十:《我变成了一只蝴蝶》300字
我变成了一只蝴蝶
一天晚上,我起来后,发现自己身后长出了一对美丽的翅膀,我的腿越升越 高,突然,腾空而起飞上了天空,我一直飞啊飞啊!飞到了一条河边,河边一点 声音也没有,河边平静得像一面镜子,我忽然看见自己变成了一只蝴蝶。 我飞呀飞,飞啊飞,飞到了草丛里,那儿,有许多美丽的鲜花,我在那里采 蜜,采着采着,许多快乐的孩子向我跑来,我以为他们是来和我玩的呢,原来, 他们是来抓我的。我东躲西藏,孩子们还是没有抓住我,可是我却被一棵小草挡 住了去路,一个孩子扑上来,用脱下的衣服把我罩住了,他把我捉住,装进一个 瓶子里,瓶子里没有空气。我使劲儿撞啊!撞啊!怎么也撞开。 “请你们不要伤害我啊!我可是你们的好朋友啊!”我无可奈何的大声呼喊 着。 忽然我被吓醒了,醒来一看,是个梦!我心里想:原来做蝴蝶也不好,也有 危险的时候。
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