小激动7925018
作文一：《创意水粉黑板报》8300字
篇一：怎样出板报
ｘｔ”＞，、黑板：用板材和木条制成的书写用具，是办黑板报的基本用品，质量要求：板面平整，乌黑，不反光，漆面细腻，粉笔书写附着性强。
保养要求：必须使用专用黑板漆，木制黑板不能长期放置在潮湿处，不宜经常用水冲洗，更不宜长时间在太阳下曝晒，否则会使黑板漆面龟裂及板体变形扭曲，缩短使用寿命。 正确的黑板放置应是悬挂在离地，．，公尺左右墙上或放在架上，保持干燥、通风。 此外还有水泥黑板和玻璃黑板，多为固定式。
，、直尺：作用是度量尺寸，画直线、边框等，是板报的编排设计和美化不可缺少的工具。
一般有木尺、塑料直尺，视个人需要而定，长度在，，ｃｍ至，，，ｃｍ均可。
，、粉笔：分彩色和白色两种，是黑板报最常用最经济的材料，但用于绘画效果不是十分理想，有一种专业绘画用色粉笔可代替，但价格较贵。
，、黑板油和墨汁：用以增加黑板黑度，新黑板在更换时
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一般用墨汗稀释涂刷即可达到使用要求。
，、炭画铅笔、炭精条：一种以炭黑原料为主的铅笔、细条，主要用来勾画细小的黑色部分和线条修改错误部分，对于增强明暗、层次立体感有显著效果。
，、广告色：黑板报的常用材料，特点是颜色鲜艳、丰富表现力强，沉浸气氛强，但价格偏高。
，、漆刷：，，，寸油漆刷（板刷）整修加工和油漆黑板。
，、底纹笔：，，，寸底纹笔，用于在黑板上涂刷稀释墨汁增加黑板黑度，还可用来稀释浆糊，往黑板上裱纸之用。
，、水粉笔：或油画笔，主要是用于广告色制作黑板报时绘画和写标题字使用。 ，，、毛笔：，，，支小楷笔，用抄写内容。
另外，在制作墙报等宣传栏，还会使用到及时贴（不干胶）、吹塑纸、苯板等装饰材料，在此就不一一列举。
第二节 版面设计
（一）设计前的准备：
，、根据本期板报宣传的内容选择构思刊头，并考虑刊头画在版面中的位置和所占篇幅。 ，、了解各篇文章的内容，分出主次，然后根据文章的内容和篇幅，大致确定在版面中的位置和排列方式。
，、确定大标题和各篇文章标题的排列和位置。
，、构思、选择各篇文章的题头画题花、尾花边框花边等。
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，、确定总体基调和各篇基调，例如：严肃庄重还是热烈活泼，是暖色调，还是冷色调。
（二）版面的总体设计
出黑板报看起来很简单容易，一块黑板，就几块内容，很快就可以完成，但在实际操作中，办好板报大有学问。因为出板报集写作、绘画、书法、设计、色彩等学问、技能于一体，是多种学问、技巧的综合运用。因此，设计板报应有总体观念，有考虑黑板的整体构图布局，既要强调内容的思想性，又不能忽视形式的艺术性。所以，文章、标题、刊头画的编排，字体图案、色彩的运用要使之成为互相有内在联系的一个有机整体。
，、排列与视觉效果
黑板报上的文章排列，一般分为横排、竖排、横竖结合三种形式
其视觉效果注意价值规律是：左上部注意价值最大，左半部大于右半部，上半部大于下半部，视平线大于上下两端。
另外，还要考虑到平衡关系视觉效果与实际的差别，人的视觉中心不完全等于数学中心，其视觉中心要比数学中心高，以，：，．？，，比例区分上下部位的视觉分割线，称之为“黄金分割线”。
黑板报排版、构图要求相对的对称、均衡，并非要按一个模式，即在具体形态上的单一对称平衡，要打破传统形式，
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关键在于做到保持人们感觉意识上的平衡。 ，、排版形式 板面应根据总体设计要求和版面的注意价值，报道中心文章的内容，恰到好处地编排，以达到整洁、条理、新颖、活泼、醒目、美观的视觉效果。
常见的几种排版形式如下：
（，）辐射型（，）连环型（，）“，”或“，”型（，）凹凸型（，）菱型（，）“，”或“，”型（，）阶梯型（，）“，”型（，）“廿”或“井”型
版面的编排，构图的形式与意向，也会引起读者的某种联想，并介入一定感情意识。 横向平行的排版、构图给人以安闲、和平、宁静的感觉，因为水平、平静，甚至人类休息通常是以这种形式来表示的。
斜线和曲线在版面一般表示流动、奋力前进之类的运动感。
锯齿状常常给人一种紧张和痛苦的感觉，以中心开展的齿状，明显地呈现了扩张和危险。 正三角形具有锐利、坚硬、稳固，不能动摇之感。
梯形给人有坚实和持久感，似乎永远也不会倾覆和滚动。
“，”型表示不安定性，是一种难以支撑的形状，也给人胜利勋章绶带的联想。 菱形给人一种和谐、均衡的气氛，犹如笑口常开。
方形是一种端正、庄重、坚强、质朴的形象，给人有十分
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安定感。
扇形常给人一种轻松凉爽、委婉的意味。
半圆形通常与闲静、柔软相联系，使人有一种充实、丰满的感觉。
椭圆形具有愉快、柔和、拓展的感觉。
第三节 报头设计与创作
报头，一报之“头”，可以说，黑板报作为一种特殊的报纸，就象书籍的封面一样，首先映入读者眼中，吸引读者的大概要报头了。因为在黑板报整个版面中，报头占据着注意价值较高的部位，并占相当大的版面比例。而且报头是以图为主，用彩色粉笔或其它颜料配制而成，最为醒目，因此报头设计与制作相当重要，下面说说报头的几个问题。
，、报头与主题
报头既然是一报之“头”，自然应该用图画形象地反映黑板报的主题思想，使人一望便知这期黑板报的主要内容，大致是什么文章。同时，报头设计也应与本单位、本部门工作性质特点相联系。
总之，报头一要为黑板报内容服务，烘托中心、突出主题、增强宣传效果。二要结合本单位性质，使之具有自己的特色。一般情况报头应根据每期的内容进行更换，内容更换频率高的也可以几期一换。
，、报头设计要点
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（，）主题画：人物、建筑物、兵器或动物、植物
（，）报头字：如“军营天地”、“兵器博览”等
（，）几何图形或花边：几何图形可用单线条或色块构成，报头的外形和基本色调、花边则对报头起装饰美化作用。
报头除上述几个部分组成外，还应配写主办单位、出版日期、刊出期数等有关字样，以
给读者对眼前的黑板报出版情况有个大体了解。
根据主题，我们仍可以选择恰当的素材，可从生活中积累起来的速写、画册、照片、剪报中取材，加以创新或简化、概括、夸张结合一定的几何图形进行报头设计和制作，报头设计同时应按“平衡与意识感觉”的要求。
，、报头在版面中的位置
报头位置一般安排在黑板报版面的中间部位，中上部位、左上角、右上角，当然也有独辟蹊径地安排中下部位、左下角、右下角，使版面独具一格，别有韵味。但要注意的是报头位置最好期期有变，由报头位置的“动感”，而产生一种新鲜感，避免千篇一律的“老面孔”。
第四节 标题
标题即题目，一块板报通常既有大标题也有小标题，标题要做到言简意赅，醒目耀眼，意义深刻。
，、标题的字体选择
标题具有强烈的思想性和感情色彩，选择什么样的字体十
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分重要，选择的好可以增加标题的魅力，否则，将造成相反的效果。标题的字体通常分两大类，一类书法体，一类美术字，常用的字体有：
篆书：工整秀丽，优美流畅，安逸古朴。
隶书：温和丰满，委婉和润，轻盈朴实。
魏书：筋骨浑厚，苍劲利索，粗旷有力。
黑体：严肃庄重 黑宋体：严谨厚实 仿宋体：清瘦香丽
宋体：稳重大方 综艺体：朴素大方 琥珀体：活泼自然
，、标题在版面中的排列、比例
标题起到提纲挈领，引导读者阅读的作用，一般放在较重要的位置，排列时有横排、竖排，也有斜排、弧形排列、波浪交错排列等。一般都采用横竖交叉的排列，使版面活泼多变，有动感，清一色的横排或竖排，虽简单方便，便于编排，但显得呆板，无生气。
标题虽然重要，但不能占据太多篇幅，否则会显得头重脚轻，所以，应注意比例适当。 ，、黑板报文稿抄写字体和格式
黑板报文稿抄写的字体，与标题的字体选择有根本区别。标题字体，选择力求符合标题所表达的内容、思想、情感，尽可能与字体所具有的个性协调一致，而黑板报文稿的字体，选择的目的却在于使整个版面整洁便于阅读。所以一般选用：扁仿宋、隶书、魏体、楷书、行楷。
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黑板报文字抄写是一个重要环节，抄写时不仅要注意字距、行距一般要求，而且要考虑黑板报的整体艺术效果。
从整个版面看，框距大于篇距，篇距大于行距，行距大于字距，从整个板报篇幅看，侧距大于行距。
上述各项具体比例多少，可参照报刊、书籍的排列比例，但无论多少，整版文字抄写格式和比例必须一致。
归纳黑板报文字抄写要领如下：
字体力求掌握：字体一样、大小一样、粗细一样、浓淡一样、字迹端正、字形规范。 抄写尽可能排列：左右平行、上下对齐、顶距大于侧距、侧距大于行距、行距大于字距、横写左起、竖写右起、两端齐平、用色一致、以白为宜、标点留空。
归纳版面制作要点如下：
设计新颖，比例恰当，主题鲜明，重点突出，错落变化轻重均衡，疏密有致，松紧适当，
报头鲜艳，标题醒目，文章短小，图文并茂，大字彩色，字体多样，小字白色，字体统一，抄写整齐，条理清晰。
第五节 黑板画的几种手法
在这里主要介绍用彩色粉笔在黑板作画的几种手法。
，、单线画法与色块画法
单线画法，就是运用粉笔的不同角度，也就是粉笔与黑板的接触面的大小，画出粗细的线条和轮廓，表示物体的形状
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与远近层次，此手法易于表现节奏、比例、优美动作和形体的特征，要求是形象简练、概括，用线明确、肯定，刚柔相济，主次分明，具体步骤是先画主线，确定角度、方向大小，再画副线，找准比例，结构透视，最后画细部，结合形体，结构构图，色调画出线条节奏变化，使画面更加完整。
色块画法，就是运用不同色彩的粉笔直接作画，在采用色块画法时，要重视色调的表现。 具体步骤是：先用炭笔或炭精条画出物象大体轮廓，要求选形准确，再画大色块，涂色要准确，最后刻划细部，可用炭笔进行修整，使画面更加统一完美，尽量避免反复加色。反复加色容易带下已画好的色块。
，、水粉画效果，油画效果的画法
这两种手法要求绘画者具有一定的绘画基础，作画通常是由浅色画起，结合手揉擦，产生过渡色，要求在不断的实践中提高绘画技能。
，、几种特殊技法
沾粉法：将彩色粉笔压成粉状，在黑板上涂抹胶水或浆糊后，再将色粉按照要求洒到板上，沾成图案。
喷涂法：将粉笔调成稀糊状或用广告色，用牙刷或喷筒将色浆喷到黑板上，运用此手法时要制作遮挡片，将不需要上色的地方盖住，喷完色后拿下，就形成图案。
另外，还有壁画制作中运用的洒粉法、粘贴法都可以在板
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报运用，这里就不详细介绍了。
第六节 色彩的运用
，、色彩的作用
运用色彩的目的是，吸引读者的注意，唤起读者的情感，给人以真实而良好的第一印象，给人的记忆里留下深刻的印象。
，、色彩运用的规律
首先，根据板报内容，确定总体，色彩效果的倾向，是表达充满活力，还是庄重宁静的，热烈欢快，还是含蓄深沉的，是富丽堂皇的，还是朴实素雅的。如欢庆春节，色调应倾向热烈欢快，反映军人生活应倾向充满活力，描绘出健康向上的气氛。
其次，要注意色彩的整体效果，应既有调和又有对比，才能产生良好的总体色彩效果，使感到美的力量，既统一调和，又要对比变化，是正确处理好色彩对立统一辩证关系的原则。 再次，颜色的轻重、强弱、浓淡等感觉决定着颜色面积的大小、位置的高低，以取得相互的平衡，一般暖色、彩度高的颜色同冷色或浊色形成对比时，面积越小，越容易得到平衡，互为补色类的强烈对比，可以缩小其中一种颜色的面积，改变彩度或明度，使画面趋于平衡。 ，、色彩的注目性
从色彩倾向看，明色，彩度高，暖色系统的颜色，注目价
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值高，对读者视觉冲击效果明显。暗色、彩度低、冷色系统的颜色注目价值较低，对读者的视觉冲击效果也弱，另外，注目价值大小取决于背影与图形颜色明度。
注目程度高的配色
注目程度低的配色
第七节 黑板报制作小常识
，、为什么要保持黑板的黑度，
一张白纸能画最新最美的画，同样，一块黑板也能画最新最美的画，如果黑板不黑成了灰板，那么，写上去的白字或其它色彩就无法充分表现出来。只要我们学报好色彩在黑板上的对比效果，黑板越黑，涂上去的色彩就越鲜艳。
，、如何把黑板擦干净，
先用干布或黑板揩来擦，然后再用湿布揩，这样才揩得干净。如果直接用湿布揩，粉笔会不容易揩去，黑板湿的时候似乎很干净，一干马上泛白。
，、怎样使黑板既光洁又平整，
要使黑板光洁，必须用平整的三夹板或五夹板来制作，在漆黑板前要用砂纸打磨一遍然后用腻子（老粉）刮平，待干后再用砂皮纸打磨平整，最后用黑板漆均匀涂刷一遍，这样黑板就既光洁又平整了。
，、怎样使黑板保持整洁，
（，）出黑板报前要事先打好版面设计样稿，做到心中有
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数。
（，）抄写的文章内容，事先要修改好，不能边抄边改。
（，）用水揩过的黑板一定要干透后才能绘画、抄写。
，、除了用铅笔在黑板画暗格外，还有什么方法能使字抄写得整齐美观，
套移法：所谓套移法，即在书写前用一根或两根细长的橡皮筋，打上结套在黑板上，在书写时，写一行往下移一行，距离自行调节。如果橡皮筋碰在黑板上感觉不便，可在两端稍衬点纸。这种方法简便易行。
徒手写法：所谓徒手写法，即不用打暗格等方法，直接用粉笔抄写到黑板上，这样可避免弄脏版面。使用这种方法时，要记住两句话：“横抄求水平，竖抄求垂直”。另外必须反复练习、锻炼、培养自控能力。
，、粉笔在黑板上写字或画画打滑是什么原因，怎么办，
篇二：黑板报常见问题与解决方法－２０１００９１５
ｃｌａｓｓ＝“ｔｘｔ”＞黑板报常见问题与解决方法
（本文来自：ＷｗＷ．ｄＸｆ５．ｃｏＭ 东星 资源网：创意水粉黑板报） ２００９－１０－１０ ０８：２３
黑板报能用广告色制作吗，
黑板报的文字书写和绘画材料是以粉笔为主的。用广告色（水粉颜料〈下同〉）制作黑板报，是对粉笔色相少、玻璃黑板、教学用绿板不能充分体现粉笔色彩的一种弥补，是为
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了增强黑板报色彩的一种手段。
用广告色制作黑板报，要了解其性能和使用方法，并要根据不同的黑板实施不同制作技巧，这是十分重要的。
广告色：在我国有多种称呼，如宣传色、水粉颜料等。广告色的色彩纯度与明度是有局限性的，在湿的时候，它的颜色饱和度很高，而干后，由于粉的作用及颜色失去光泽，饱和度就会大幅度降低，色彩普遍变淡变浅。广告色的颜色大部分是比较稳定的，如土黄、土红、赭石、桔黄、中黄、淡黄、橄榄绿、粉绿、群青、钴蓝、湖蓝等等。但是，深红、玫瑰红、青莲、紫罗兰等颜色就极不稳定，容易出现翻色，不易覆盖。而透明色彩的种类也比较少，只有柠檬黄、玫瑰红、青莲等少数
几种颜色，因此，要用好广告色就必须充分掌握各个颜料的个性，了解它受色能力的强弱、覆盖能力的大小和色价的高低，才能在黑板上运用自如。同时还应当注意的是，广告色颜料最好使用正宗的专业产品，这是因为优质的广告色颜料膏体细腻，色彩饱和鲜艳，不脏不灰，稠度适中，无结块，无渗胶。所以切勿被廉价的劣质产品所迷惑，给黑板报制作带来缺陷和遗憾。
用广告色制作黑板报主要的缺陷是：１、广告色调和的水分不好掌握，用水多时则颜色淡，色彩不鲜艳，易露板底，易流淌，易翻色。用水少时则色彩不易涂抹均匀，干后容易
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起皮。２、广告色的颜料干得慢，制作时间长，操作程序不能交叉进行。３、写错和画坏时的修改比较麻烦，色彩衔接不好。４、下一次出黑板报时黑板表面不易处理或处理起来比较费力。
在木质黑板上用广告色制作黑板报的不足。木质黑板是通过涂刷墨汁或黑板漆来达到板面黑度的。然而用这两种方法处理的黑板，在使用广告色时会出现两种不同的现象。墨汁涂刷的黑板，其墨汁的水分被板面吸收，墨汁的炭黑材料浮于板面之上，呈游离状。在用广告色涂画时，由于广告色中的水分将游离状的炭黑材料吸收混合，使广告色的色彩发生浑浊，而失去颜色的纯度和明度，特别是颜色不稳定的红色较为明显。这种现象就是说的黑板翻色。黑板漆涂刷的黑板，由于黑板漆是树脂类产品，漆面结膜较光滑，具有抗摩性和耐水性。因此，在这
种黑板上用广告色，会出现广告色干得较慢，易流淌，色彩涂抹不上、断色和色彩涂抹不均匀现象。
在玻璃黑板和教学绿板上用广告色制作黑板报的不足。玻璃黑板和教学绿板的板面都是由硬质材料制作的，具有抗磨和不吸水的特点。广告色在这种板面上虽无断色现象，但广告色也是干得较慢，易流淌，易漏板底，颜色涂抹不易均匀，干后有起皮现象等。
对于上述的各种问题，其原因归结起来不外乎是：广告色
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的粘度、浓度、水分的参差不齐和黑板板面对广告色附着力、渗透力的制约两个方面。
解决方法。１、将广告色中添加和混合融水的胶液，以增加广告色的粘度和浓度。２、要先铺好底色，待干后（有条件的可用电吹风快速吹干）再铺第二遍色彩。３、在板面的画面上调色不要多次反复用笔，应准确的一次完成。４、要严格控制颜料的涂抹厚度，防止颜色干后起皮龟裂。５、涂抹颜色要根据面积大小，选择适当大小的排笔或是毛刷，尽量减少小笔、碎笔上色。６、黑板一定要处理干净。玻璃黑板和教学绿板改错或清理板面可使用海棉进行。
制作黑板报的工具及材料
制作黑板报的工具及材料
制作黑板报离不开黑板和粉笔，因此在制作黑板报的过程中，充分了解自己所使用的黑板和粉笔的种类、性质是非常必要的，这样你就会根据不同材质的黑板和粉笔，运用不同的制作技法和美化装饰形式，使黑板报的制作效果达到最佳状态。
一、黑板
１、黑板的种类
黑板的种类是根据制作黑板的材质来划分的，大体可分为：玻璃黑板；水泥黑板；木质黑板；铁质黑板和高分子聚合黑板（绿板）。由于黑板的制作材料
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不同，粉笔在黑板上的摩擦附着力有着较大的差异，所以，制作黑板报就应当根据黑板的不同材质所反映的不同性能，实施不同的制版操作方式和美化技法，或者对黑板的表面进行重新处理。
玻璃黑板
主要用于学校教学；它是用５毫米以上的玻璃板制作的，玻璃表面是用金刚砂打磨或是用氢氟酸侵蚀成毛玻璃状，背面用黑色涂料涂刷或是用黑色材料衬托而成。黑板的大小以玻璃规格尺寸和需要而定，可拼接。板面可做成固定式和移动式。玻璃黑板十分平整，板书书写手感流利、轻舒，无反光。但是，玻璃黑板不易搬动，易破碎，板面黑度也不够，不能进行板面处理，粉笔摩擦附着力差，所涂粉笔色彩不明显，易露黑板底色。所以，在玻璃黑板上绘制粉笔画，不能用多层画法、平涂法和揉搓法。用玻璃黑板办黑板报，图案及画面比较适用单线线描法、点彩法和直接画法来进行版面的装饰和美化。
水泥黑板
篇三：本期黑板报总结
ｓ＝“ｔｘｔ”＞检查情况总结
９月１５日，我校进行了９月份黑板报检查，从检查的情况来看：初三年级的同学有了丰富的经验，初一年级的新同学想出各种新花样，各班都很重视，１——３年级的黑板报，
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版头主题鲜明，色彩鲜艳。每个版头里的文字内容也紧紧围绕主题或者小标题来书写，真正做到了主题的统一，真可谓是图文并茂～布告栏和中队角，各班也根据学校的要求进行了更新，各种图案和花纹编排十分美观～每个班级都做得非常好！
本学期共布置了三期黑板报，从检查的情况来看：各班都很重视，黑板报的质量有很大的提高，非常感谢各班宣传委员的辛勤付出，展示了各班良好的班级风貌，有不少的班在连续三期黑板报评比中，都荣获一等奖，分别是：初
一 ；初二班。也有不少的班进步很大：初一２班、初一８班、初一１１班。一开始所办的黑板报可能存在一些问题，但经过宣传委员间相互学习。在检查黑板报发现问题：
１、 版面内容较空，检查标准——不少于三篇文章；
２、 在版面布局上，要注意图文并茂，有个别班文字内容较多，显得有点死板；
３、 文字书写了草；
４、 黑板报用不用水粉的问题；
黑板报的刊头和图片，用水粉，效果好，显得生动活泼；个别班没用，肯定在评比中，占劣势，所以该用时还得用。
黑板报作为班级文化建设的重要组成部分，只要同学们相互学习，取长补短，相信以后的黑板报会越办越好。
成都２０中德育处
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２０１１年５月２７日
郑州市中小学教师违反职业道德行为
管
理
责
任
书
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作文二：《元旦黑板报的资料-小学一年级元旦黑板报》7600字
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元旦黑板报的资料－小学一年级元旦黑板报 ２０１６年元旦新年小报Ａ３横排电子小报手抄报黑板报ｗｏｒｄ可编辑模板 元旦代表一年的尹始，人们怀着喜悦的心情庆祝元旦的到来，世界各国庆祝元旦的方式各不相同，很多地方庆祝元旦非常有趣。 汤加是世界上第一个庆祝元旦的国家，中国是第十二个庆祝元旦的国家，西萨亚摩是世界最迟庆祝元旦的国家。 杯盘碎片送朋友：丹麦人在元旦前夜，家家户户都要将平时打碎的杯盘碎片收集起来，待夜深人静时偷偷地送至朋友家的门前。元旦的早晨，如果谁家门前堆放的碎片越多，则说明他家的朋友越多，新年一定很幸运。 抱头痛哭迎新年：印度的一些地区，元旦时人们不但不庆祝，反而抱头痛哭。据说是感叹岁月易逝及人生的短暂。 妇女坐上市长椅：西德人过元旦，要表演妇女夺权的喜剧。许多地方的妇女成群结队地冲进市政府大厅，闯入市长办公室，坐上市长办公椅，表示接管市长权力。
不动烟火吃冷食：巴拉圭人在新年来临的前五天，上至国家元首，下到普通百姓，都不动烟火，只吃冷食，直到元旦零时钟声敲响后才点火煮食物，庆祝元旦。 摔瓶打罐扔脸盆：意大利的一些地方，元旦前夜午夜时分，如果你在路上行走是很不安全的，因为这时人们都要把屋里的一些破旧瓶、缸、盆等扔出门外砸碎，以示除旧迎新。 喝光余酒交好运：法国人在新年到来之前，各家一定要把家中
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的余酒全部喝光，以致许多人喝得酩酊大醉。他们认为，元旦时如果家中还有剩余的酒，新一年里交厄运。 深更半夜吃葡萄：西班牙人在元旦前夜全家团聚。到１２点时，以教堂钟声为号，争着吃葡萄，每敲一下钟，必须吃下一颗葡萄，而且要连着吃下１２颗，表示来年一帆风顺。
元旦，是新的一年的第一天。“元”有始之意，
“旦”指天明的时间，也通指白天。元旦，是一年开始的第一天。
中国的元旦，据传说起于三皇五帝之一的颛顼，距今已有３０００
多年的历史。“元旦”一词最早出现于《晋书》：“颛帝以孟夏正月为
元，其实正朔元旦之春”的诗中。南北朝时，南朝萧子云的《介雅》
诗中也有“四季新元旦，万寿初春朝”的记载。 中国最早称农历正月初
一为“元旦”，正月初一从哪日算起，在汉武帝以前也是很不统一的。因
此，历代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏历以孟喜月为正月，
商朝的殷历以腊月为正月，周朝的周历以冬月为正
月。秦始皇统一中国后，又以阳春月为正月，即十月初
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一为元旦。
从汉武帝起，才规定孟喜月为正月，把孟喜月的第一天称为元旦，一直沿用到清朝末年。但这是夏历，亦即农历或阴
历，还不是我们今天所说的元旦。 公元１９１１年，孙中山领导的辛亥革
命，推翻了清朝的统治，建立了中华民国。为了“行夏正，所以顺农时，
从西历，所以便统计”，民国元年决定使用公历，
并规定阳历１月１日为“新年”，但并不叫“元旦”。 今天所说的
“元旦”，是公元１９４９年９月２７日，中国人民政治协商会议第一次全体
会议， 在决定建立中华人民共和国的同时，也决定采用世界通用的
公元纪年法， 并将公历１月１日正式定为“元旦”，农历正月初一
改为“春节”。 猜灯谜是一种独具妙是一种独具妙趣的民俗娱乐活动。元旦时节，与朋友一起，猜几个关于“元旦”题材的灯谜，更能突现出节日气氛。 谜面 １、“元旦出世” ２、“元旦结婚” ３、“元旦赐爵” ４、“元旦休假” ５、“元旦合影” ６、“元旦写生” ７、事事完美，周公高兴 姓名：
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班级：
２０１６年元旦黑板报祝词《辞旧迎新喜迎元旦》 ２０１６年元旦黑板报祝词《辞旧迎新 喜迎元旦》
辞旧迎新 喜迎元旦
金蛇辞旧岁，万马奔腾来。
辉煌的２０１６年战果累累，崭新的２０１６年前程似锦，美好前景迎面而来，值此元旦佳节到来之际，向奋斗在生产一线的全体干部员工致以深深的谢意～祝大家在新的一年里和气致祥、身体健康、家庭康泰，万事如意～
２０１６年，在水泥公司的关怀下，在公司管委会的带领下，经过全体员工的共同努力，产品质量大幅度提高，节能降耗屡见成效，完善了各项管理制度，二级安全标准化顺利达标，５Ｓ管理工作持续开展、四合一管理体系认证顺利通过，培训管理年活动效果显著，员工素质整体提高，超额完成２００万吨水泥生产任务，创χχχ公司历史新高。以上成绩的取得，与生产系统干部员工的精心操作、细心维护和精细管理密不可分，离不开您的加班加点、无私奉献以及对工作高度负责的态度和执着的敬业精神。
２０１６年我们的任务更艰巨－生产水泥２２０万吨。 班级黑板报设计建议——元旦 班级黑板报设计建议２０１６－１２－２６
【主题】：
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１．元旦的起源
在公元前５０００年左右，古埃及人已由游牧改为农耕，定居在尼罗河两岸，他们的农业收成与尼罗河是否泛滥有很大关系，古埃及人从长期的观察中发现，尼罗河泛滥的时间是有规律的，他们就把这个时间每次都记录在竹竿上，从中得知两次泛滥时伺之间大约相隔３６５天，同时还发现，当尼罗河初涨的潮头来到今天开罗城附近的时候，也正好是太阳与天狼星同时从地平线上升起的时候。于是，古埃及人便把这一天定为一年的开始，这便是元旦的由来。
中国元旦历来指的是农（夏、阴）历正月初一。“元旦”的“元”，指开始，是第一的意思，
凡数之始称为“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太阳，下面的“一”代表地平线。“旦”即太阳从地平线上冉冉升起，象征一日的开始。人们把“元”和“旦”两个字结合起来，就引申为新年开始的第一天。元旦又称“三元”，即岁之元、月之元、时之元。在汉语各地语言中有不同叫法，有叫“大年初一”的，有叫“大天初一”的，有叫“年初一”的，一般又叫“正月初一”。
２． 元旦的诗词
元日 屠苏酒
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王安石 瞿佑
爆竹声中一岁除， 紫俯仙人授宝方，
春风送暖入屠苏； 新正先许少年尝。
千门万户瞳瞳日， 八神奉命调金鼎，
总把新桃换旧符。 一气回春满降囊。
金液夜六千尺井，
春风晓入九霞觞。
便将凤历从头数，
日日持杯访醉乡。
拜年
文征明
不求见面惟通谒，
名纸朝来满敝庐。
我亦随人投数纸，
世情嫌简不嫌虚。
３．图片
凤城新年辞 查慎行 巧裁幡胜试新罗， 画彩描金作闹
蛾， 从此剪刀闲一月， 闺中针线岁前多。 【原创小报可编辑】元旦小报新年小报元旦小报模板元旦手
抄报 班级： 姓名：
元旦的笑话
元旦的庆祝方式有哪些：
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元旦的庆祝方式一： 全中国甚至是全世界都知道的，很多国家都把元旦顶为法顶节日，在元旦这天放假。新中国成立后，也规定元旦为法定节日放假一天。
元旦的庆祝方式二： 现在比较普遍的就是由团体组织的活动，如元旦联欢会、挂庆祝元旦的标语、或举行集体活动等，以前就有组织敲锣打鼓、集体跳民族舞的，现在在电视记录片上还能看到，到科技发展的今天，就演变为联欢晚会什么的了。近年更是有旅游、聚会等节目，反正元旦这天并没有太多的传统，在这一天假期了就任人发挥了。甚至，元旦这天对年轻一代来说只意味着一天的假期。
元旦的庆祝方式三： 保留着中国传统的庆祝方式就是在以民间了，尤其是在农村。每到元旦，家家户户都会燃放炮竹，杀鸡宰鹅的，拜祭过各方神灵后就是一家人团聚一餐。至于更为浓重的庆祝方式暂时还没见过。
一个鸡蛋去茶馆喝茶，结果它变成了茶叶蛋；
一个鸡蛋跑去松花江游泳，结果它变成了松花蛋； 一个鸡蛋跑到了山东，结果它变成了鲁（卤）蛋； 一个鸡蛋无家可归，结果它变成了野鸡蛋；
一个鸡蛋在路上不小心摔了一跤，倒在地上，结果它变成了导弹； 一个鸡蛋跑到人家院子里去了，结果它变成了原子弹； 一个鸡蛋跑到青藏高原，结果它变成了氢弹； 一个鸡蛋生病了，结果它变成了坏蛋； 一个鸡蛋嫁人了，结果它变
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成了混蛋；
一个鸡蛋跑到河里游泳，结果它变成了核弹； 一个鸡蛋跑到花丛中去了，结果它变成了花旦；
一个鸡蛋骑着一匹马，拿着一把刀，原来它是刀马旦；
一个鸡蛋滚来滚去，越滚越圆，结果就变成了圆蛋－－元旦快乐！
《元旦试笔》陈献章
天上风云庆会时，庙谟争遗草茅知。 邻墙旋打娱宾酒，稚子齐歌乐岁诗。 老去又逢新岁月，春来更有好花枝。 晚风何处江楼笛，吹到东溟月上时。
２０１６年庆元旦黑板报评比方案 大张楼镇第一中学“庆元旦，迎新年”黑板报评比方案
一、活动目的
围绕“辞旧迎新”活动，突出“团结奋进”的主题，通过开展班级黑板报评比活动，彰显班级文化建设魅力，提高学知认识，进一步促进学生的健康成长。
二、活动内容
１．各班黑板报围绕“辞旧迎新”活动，突出规定的主题，要求主题鲜明，内容翔实丰富，板书整洁美观，布局合理精美。
２．按规定的出刊时间出好主题专刊。未按时出刊的班级不予评比。
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三、 评审人员
１．评委：由政教处、团委人员组成。
２．每个班级分数汇总后取平均值。
３．检查时间：１２月２９日
四、 评比细则
１．出刊情况：要求在规定时间内完成，逾期未完全出好的 班级均不予评分，并扣该班级量管３分。
２．内容：主题突出，内容健康向上。
３．书写：正确、端正、整齐、美观；无错字、错句。
４．排版：合理、大方、美观、有创意。
５．其他：插图精致；版面整洁；整体设计独特，富有个性。
１
以上总计３０分。
五、奖项设置
依据各班平均分，最终纳入班级量化管理中。
２ 大张楼镇第一中学 ２０１６年１２月２４日 元旦黑板报内容：新年赞美诗 所有的商都忘却利润
跟随赫耳墨斯的翅膀
在无邪国度里自由飞翔
雅典娜将卸去她的铠甲
还一个娇柔的女儿模样
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银色的清泉里
阿耳忒弥斯也会搁下弓箭
尽情沐浴
宽容着 阿克特翁的心驰神往
于是宁静 在钟声里悠长
跋涉的奥德修斯
望着星空 于甲板上安详
于是战火 将黯然地消亡
那特罗伊的木马
孤独地 被遗忘在断瓦残墙
阿喀琉斯和赫克托耳
将忘却 殊死的决斗
肩并肩地 倚在一起
为诗神曼妙之歌击节鼓掌
阿波罗 赐予所有人光芒
连荷马 也能逃脱黑暗
去享受那片刻美丽的星光
在新年的钟声里
得默忒耳 可千万不能睡着
请听一听 丰裕外的哀伤
让这个世界 再无饥荒
在新年的钟声里
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少不了狄俄尼索斯的佳酿
让赫拉克勒斯 慷慨一醉
然后去 赶回革律翁的牛羊
当今晚的星星消弭在海上
我相信明天的奥林匹斯山
会露出微笑的曙光
埃厄忒斯的金羊毛
定会引导伊阿宋勇往直上
而带着铁环的普罗米修斯
也定会得到最彻底解放
我还相信
金苹果最终为带来好运
而海伦
决不会是最倒霉的新娘
让赞美诗为所有人唱
倾听吧这新年的钟声
神人共享
元旦黑板报内容：新年赞美诗 新年赞美诗
当新年的钟声又一次敲响
今晚的诸神
都将聚集在十二殿堂
素不和谐的奥里匹斯山
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将共鸣在同一首乐章
那排排的竖琴弦上
必有赞美诗在流淌
就算骄傲的阿芙罗狄忒
也愿意倾情地为缪斯激赏
而波塞冬将离开他的海洋
使最辛勤的渔民们
也歇一歇帆桨
所有的商都忘却利润
跟随赫耳墨斯的翅膀
在无邪国度里自由飞翔
雅典娜将卸去她的铠甲
还一个娇柔的女儿模样
银色的清泉里
阿耳忒弥斯也会搁下弓箭
尽情沐浴
宽容着 阿克特翁的心驰神往
于是宁静 在钟声里悠长
跋涉的奥德修斯
望着星空 于甲板上安详
于是战火 将黯然地消亡
那特罗伊的木马
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孤独地 被遗忘在断瓦残墙
阿喀琉斯和赫克托耳
将忘却 殊死的决斗
肩并肩地 倚在一起
为诗神曼妙之歌击节鼓掌
阿波罗 赐予所有人光芒
连荷马 也能逃脱黑暗
去享受那片刻美丽的星光
在新年的钟声里
得默忒耳 可千万不能睡着
请听一听 丰裕外的哀伤
让这个世界 再无饥荒
在新年的钟声里
少不了狄俄尼索斯的佳酿
让赫拉克勒斯 慷慨一醉
然后去 赶回革律翁的牛羊
当今晚的星星消弭在海上
我相信明天的奥林匹斯山
会露出微笑的曙光
埃厄忒斯的金羊毛
定会引导伊阿宋勇往直上
而带着铁环的普罗米修斯
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也定会得到最彻底解放
我还相信
金苹果最终为带来好运
而海伦
决不会是最倒霉的新娘
让赞美诗为所有人唱
倾听吧这新年的钟声
神人共享
元旦黑板报资料：年糕的介绍 年糕：又称粘粘糕，取年年高之意。在南方用糯米制成，北方则为黏黍。年糕的历史悠久，汉朝的米糕已有“稻饼”、“糕”、“饵”、“糍”等名称。６世纪食谱《食次》就有年糕“白茧糖”的制法，北朝《齐民要术》记载了将米磨成粉制糕的方法。元旦吃年糕盛行于明清时代，尤以南方流行。明末《帝京景物略》卷二记载，正月元旦，“夙兴盥激，吃枣糕，日年年糕”。北方河北嘉靖时《威县志》说当地吃“蒸羊糕”。在南方，江浙的苏州、嘉定等地方志称“节糕”，明正德广东《琼台志》记载当地吃春糕：“元旦前以糯粉濈（ｊí）蔗糖或灰汁笼蒸春糕，围径尺许，厚五六寸，杂诸果品岁祀，递割为年茶，以相馈答。”其形制类似今天的生日蛋糕。清顾禄《清嘉录》卷十二记载更为详细，说将黍粉和糖为糕，叫做“年糕”，有黄色和白色之别。大的一尺见方为“方头糕”，还有像元宝的“糕元
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宝”，用于除夕供先、亲戚朋友间的赠答。此外，还有细长的“条头糕”、宽大的“条半糕”。过节时富家雇人制糕，一般人可在糕店购买。
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作文三：《三节三爱黑板报图片 一年级三爱三节黑板报图片》600字
三节三爱黑板报图片 一年级三爱三节黑板
报图片
一年级三爱三节黑板报图片：
三爱三节约作文
祖国充满爱，祖国充满情，祖国是我们赖以生存的大家庭。我们是祖国未来的希望，我们是祖国将来的栋梁。为了祖国，为了我们自己，倡导“三爱三节”，做到：爱祖国、爱劳动、爱学习、节约用水、节约用电、节约粮食。
爱祖国，保护公物，不破坏任何公共财物；爱劳动，高尔基说“我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的”；爱学习，中国俗语说“只要功夫深，铁杵磨成针”；节约用水，使用节水型器具，保证不浪费水资源；节约用电，在家用电器不使用时将插头拔掉；节约粮食，朱柏庐说“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。
热爱是一种心态，热爱是一种理念，节约是一种态度，节约是一种习惯，只要从身边的小事做起是每个人都能做得倒的。
我们应树立各种正确的理念和观点，充分认识“三爱三节’教育的重要意义，并使其真正贯穿于我们的生活实践当中。从具体的事情抓起，持之以恒做到“三爱三节”，做好“三爱三节”，宣传“三爱三
节”。结合自身实际，努力践行“三爱三节”争做一个德才兼备的人，争做祖国未来的栋梁。
只有一个地球，人类应同舟共济，只有一个中国，我们应懂爱懂珍惜，保护我们亲爱的祖国，让“三爱三节”传遍中国。
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作文四：《一年级行为规范黑板报图片》6800字
一年级行?为规?范黑?板报?图片??
篇一?：?
小学?生行?为规?范黑?板报?《小?学生?行为?规范?? “十要?”、?“十?不要?”》? ?和谐傅?小，?文明?修身?，从?点滴?做起?：小?学生?行为?规范?? “十要?”、?“十?不要?”》? ?和谐傅?小，?文明?修身?，从?点滴?做起?》和?《中?学生?日?常行为?规范?》的?有关?内容?。? ?
？、倡??导“五心?”，?即忠?心献?给祖?国、?孝心?献给?父母?、关?心献?给?他人、?爱心?献给?社会?、信?心留?给自?己。?做到?心理?健康?，不?和家?长赌??气，?不顶撞师?长，?不“?冷落?”同?学，?不离?家离?校出?走。? ?
３?、促进?学风?建设?，争?创文?明班?级，?珍惜?集体?荣誉? ?
？、?采取?树立?典型??、严肃纪?律等?措施?，对?学生??严格管理?、科??学管?理、精细?管理?，使?学生?养成?想学?习、?爱学??习、会学?习的?优良?作风?，不??断加强和?改善?我校?的学?风和?班风?建设?。? ?
？、以?集体??荣誉为重?，无?违纪?，无?不文?明行?为，?有正?确的?竞争?意?识，同?学间?友爱?相处?、互?助互?学，?共建?文明?班级?。? ?
什么是?礼仪?：中??学生日常?行为?规范??》的有关?内容?。? ?
？、倡?导“?五心?”，?即忠?心献?给祖?国、?孝心??献给父母?、关?心献?给?他人、?爱心?献给?社会??、信心留?给自?己。?做到?心理?健康?，不?和家?长赌??气，不顶?撞师?长，?不“?冷落?”同?学，?不离??家离校出?走。? ?
３?、促进?学风?建设?，争??创文明班?级，?珍惜?集体?荣誉? ?
？、?采取?树立?典型?、严?肃纪?律等?措施?，对?学生?严格?管理??、科学管??理、精细?管理?，使?学生?养成?想学?习、?爱学?习、?会学?习的?优良?作风?，不??断加强和??改善我校?的学?风和?班风?建设?。? ?
？、以?集体?荣誉?为重?，无?违纪?，无?不文?明行?为，?有正?确的?竞争?意?识，同?学间?友爱?相处?、互?助互?学，?共建?文明?班级?。? ?
什么是?礼仪?》? ４?在宴席?上最?让人?开胃?的就?是主?人的?礼节?。—?—莎??士比亚? ５?无礼是?无知?的私?生子?。—??—巴特勒? ６?人不?能像?走兽?那样?活着?，应?该追?求知?识和?美德?。? ?
——? 但丁? ７?勿以?恶小?而为?之?，勿以?善小?而不?为。?惟贤?惟德?，能?服?于人。? ?
——? ?刘备? 孔子?尊师?故事? ?公元前?５２?１?年春，?孔子?得知?他的?学生?宫?敬叔奉?鲁国?国君?之命?，要?前往?周朝?京都?洛阳?去朝??拜天子，?觉得?这是?个?向周朝?守藏?史老?子请?教“??礼制”学?识的??好机会，?于是?征得?鲁昭?公的?同?意?后，与宫?敬叔?同行?。到?达京?都的?第二?天，?孔子?便徒?步前?往守?藏史?府?去拜望?老子?。正?在书?写《?道德?经》?的老?子听?说誉?满天?下的?孔丘?前来?求?教，赶?忙放?下手?中刀?笔，?整顿?衣冠?出迎?。孔?子见?大门??里出来一?位年?逾?古稀、?精神?矍铄?的老?人，?料想??便是老子?，急?趋向?前，?恭恭?敬敬?地向?老?子行了??弟子礼。?进入?大厅?后，?孔子?再拜?后才?坐下?来。?老子?问孔?子为?何?事而来?，孔?子离?座回?答：? ?
“?我学识浅?薄，?对古?代的?‘礼?制’?一无?所知?，特?地向?老师?请教?。”?老子?见孔?子这?样诚?恳，?便详?细地??抒发了自?己的?见解?。? ?
孔融让?梨? 孔融??（１５３?２０?８?），鲁?国人?（今?山东?曲阜?），?是东?汉末?年?著名的?文学?家，?建安?七子?之一?，他?的文?学创?作深?受魏?文帝?曹丕?的推??崇。据史?书记??载，孔融?幼时?不但?非常?聪明?，而?且还?是一?个注?重兄?弟之??礼、互助?友爱?的典?型。? ?
孔融?四岁?的时??候，常常?和哥?哥一?块吃?梨。?每次?，孔?融总?是拿?一个??最小的梨?子。?有一?次，?爸爸?看见?了，?问道?：?
“你?为什?么总?是拿?小的?而不?拿大?的呢??，”孔融?说：? ?
“我是?弟弟?，年?龄最??小，应该?吃小?的，?大的?还是?让给?哥哥?吃吧?～”? ?孔融小?小年?纪就?懂得?兄弟?姐妹?相互?礼让?、相?互帮?助、?团结?友爱?的?道理，?使全?家人?都感?到惊?喜。?从此?，孔??融让梨的?故事?也就?流传?千载?，?成为团??结友爱的?典范? ?文明礼?仪小?知识? ?
?１．着装?的基?本原?则是?什么?，答?：?
?一是要根?据自?己的?年龄?、性?别、?体型?、职?业、?身份?等，?使着?装为??自己扬美?显善??、避短藏?拙。? ?
二是要?合乎?规范?，注??意搭配。? ?
三是在?不同?的场?合穿?不同??的衣服，?公务?场合?要传?统、?保守?，社?交?场合要?时尚?、漂?亮，?休闲?场合?要舒?适、?自然?。? ?
２．?问路应?注意?什么?礼貌?，答?：?
向别?人问?路时?，要?热情?、有?礼貌?，并?根据?对方??的年龄、?性别??、身?份作适当?称呼?。当?对方?告知?应走?的路?线后?，要?感谢?。如?果对?方不?能回??答，?也要表示?感谢?。? ?
３．?饮酒应??保持的正?确态?度是?什么?，答?：?
客人??喝不喝酒?悉听?尊便?；喝?什么?酒，?喝多?少，??主随客意?；主?人敬??酒不劝酒?，更?不搅??酒、闹酒?；喜?庆节?日饮?酒不?过量?。? ?
１（公?共场?所主?要是?指哪?些场?所，??答： ?
主要指?影剧?院、?体育?场（?馆）??、歌舞厅?、商?场、?医院?、旅?游景??点、会场?（会?议室?）、?图书?馆、?阅览?室、?候车??室、候机?室和?汽车?上、??火车上、?轮船?上、?飞机?上等?场所?。? ?
２（如?何做??讲文明懂?礼貌?的合?格公??民， ?答：?
语言?美、?心灵?美；?谦逊?礼让?，虚?心进?取；?谈吐?文雅?，自?然大?方；??衣着?得体，举?止端?庄；?作客?文雅?，遵?纪守?时；?讲究?卫生?，注?重健?康；??文明通知?，提?高觉?悟；?公共?场所?，文?明礼?貌。? ?
３?（８０?年代?，全?国开?展了?以“?五讲?四美?三热?爱”?为中?心的?全民?文明??礼貌月活?动，?“五?讲四?美三??热爱”的?内容?是什?么，?答：? ?
五讲是?：?
讲文?明、?讲礼?貌、?讲卫?生、?讲秩?序、?讲道?德。??四美是：? ?
心灵美?、语?言美?、行?为美?、环?境美?。三?热爱?是：? ?
热爱祖?国、?热爱?社会?主义?、热?爱中?国共?产党?。? ?
４（作?为市?民和?参观?者应?如何?爱护??绿地，答?：?
一是?不要?进入?绿地?拍照?、游?玩、?踏坐?。?
二是?不要?抛掷?瓜皮?、果?核、?烟头?、纸?屑等?废弃??物。三要?爱护??绿地?配套设施?，保?持其?完整?和清?洁。? ?
５?（提倡?文明?言行?，要?着力?纠正?哪些?行为?，? 答：? ?
要着力?纠正?公共?场所?缺乏?礼貌??，不遵守?规则?、不?爱护?公物?等行??为。 ?
６?（如何?做文?明乘?客，?答：??
一是要?自觉?排队?，按?顺序?上下?，不?拥挤?。?
?二是自觉?为不?方便?的乘?客让?座位?。?
三是?要保?持卫?生。? ?
四是不?带易?燃、?易爆?等危?险品??。 ?
７（怎?样文?明使?用手?机，?答：? ?
一是手?机宜?放在?公文?包或??专门的手?机包?中携?带，?不要?以手?相握?，?招摇过?市。? ?
二是用?手机?时，?不宜?在人?面前?大喊?大叫??。
三是?在开?会、?观看?演出?时应?关闭?手机?，在?飞机?上，?医院?等特?定场??所，使用?手机?有碍?安全?，应?停止?使用?。? ?
８（怎?样自?觉地?维护?市容?卫生?，答?：?
不乱??搭乱建；?不乱?摆摊?设点?；不?乱贴?乱画?；不??乱堆乱放?物品?；不??沿街晾晒?衣被?；不?乱停??乱放车辆?；搞?好施?工现?场管?理。? ?
９?（如何?保持?公共?场所?环境?卫生?，答?：?
?不随地吐?痰，?不随?地乱?丢果?皮、?纸屑?、杂??物等；不?在禁?止吸?烟的??场所吸烟?；保?持公??共设施清?洁。? ?
１０?（怎?样才?能做?到不??乱丢杂物?，答?：?
在公?共场?所最?好不?吃带?核、?壳、?皮的?食物?，如?果要?吃，?应将?皮、??核装袋放?在垃?圾筒?内。?包装?纸、?盒、?杯等?应放?进果?皮箱?内。?商店?、个??体摊贩、?卖菜?的农?民和?商贩?都应?设置?专门?容器?，为?顾客?提供?方便?。沿??街机关商?店和?市民?居住?区的?生活?垃圾?，应?按规?定的?时间?、方?式倒?在指??定的地点?，以?便清?运。? ?
１１?（怎?样才?能做?到不?随地?吐痰?，? 答：? ?
在设有?痰盂?的公?共场?所，?要把?痰吐?到痰?盂里?，在?没有?设备?痰盂?的?场所，?要把?痰吐?到手??帕里，或?吐在?随身?携带?的卫?生纸?里，?放在??垃圾筒?内，任?何情?况下?都不?能把?痰吐?到地?上，?也不?能把?痰吐?到阴?暗角?落、?绿?化?草坪、人?行道?树坑?里。? ?
１２?（文?明健??康生活方?式的?十六?个字?是什?么，?答：? ?
合理膳?食、?适量?运动?、戒?烟限?酒、?心理?平衡?。? ?
１３?（日常?交际?有哪?些礼??节，答：? ?
握手礼?：?
握手?时宜?让女?士、?长辈?、上?级先?伸手?，以?示尊?重。?通常?是右?手相??握，有时?也可?左手?加握?。鞠?躬礼?：?
在庄?重场?合下?三鞠??躬，在一?般场?合下?一鞠?躬。?点头?礼：? ?
微微点?头，?以对?人表?示礼?貌，?适用?于比?较随?便的?场合?。注?目礼?：?
行注?目礼?时应??脱帽、立?正、?挺胸?、抬?头，?目光?平视?前方??或受礼者?。招?手礼?：?
招手?时为?空手?，并?可同?时说?“您?好”?、“?再见??”等问侯?语、??告别?语。鼓掌?礼：? ?
一般表?示欢?迎、??祝贺、赞?同、?致谢?等意?。致?意礼?：?
在公?共场?合远?距离?遇到?相识?的人?，一?般举?右手?并点?头致?意。?拥抱??礼： ?
在与外?国朋??友交往时?，对?方主?动拥?抱时?，可?“随?俗”??。 ?
１５?（怎样?做到?文明?交往?，? 答：? ?
一要热?情礼?貌。?要主?动、?热情?、大?方，?讲礼?仪、?讲礼?貌，?谦虚?恭?敬?，语言文?明，?举止?得体?，装?束优?雅，?仪表??大方。二?要公?道正?派。?待?人接物?，为?人处?事，?要公?道正?派，?不要?对他?人说?三道?四，?拨弄?是非?。?三要实?事求?是。?不说?大话??、假话，?对方?提出?的问?题，?知之?为知?之，??不知为不?知，?对根?本做?不到?的事?，不?要轻?易许?诺。? ?
１６?（请?问什?么样?的握?手才?是文?明礼?貌的?，? 答：? ?
与人握?手时?要热?情，?面带?微笑?，注?视对?方的?眼睛?，身?体可?稍微?前?倾，以?示尊?重，?不能?心不??在焉。握?手时?一般?是主?人、?长者?、领?导、??女士先伸?手，?客人?、年?轻人?、被?领导?者、?男士?后伸?手。?握手?的力?度要?适?当，不??能太紧或?软绵?无力?。? ?
１７?（交谈?中应?注意?避免?哪些?体态?语，?答：? ?
一是翘?起二?郎脚?，并?将翘?起的?脚尖?对着?别人?。?
二是?打哈?欠，?伸懒?腰。? ?
三是剪?指甲?，挖?耳朵?。?
四是?跺脚??或摆弄手?指。?五是?看表?。? ?
１８?（交换?名片?应注?意哪?些礼?节，? ?答?：
一是?交换?名片?时应?起身?站立?，用??两手捏住?名片?的两?个角?递上?，字??体正面朝?向对?方，?应向?对方?说“?请多?关照?”或??“希望今?后保?持联?系”??等，以示?客气?。?
二是?与多?人交?换名?片时?应由?职位?高到?职位?低，?或由?近及?远。? ?
三是接?受名?片时?应起?立，?双手?相接?并道?谢。? ?
四是接?过名?片后?要认?真看?一遍?，以?示对??对方的尊?重。?五通?常情?况?下不宜?向别??人索取名?片。? ?
１９?（行?路时?应遵?循哪?些规?范，? ?答?：
首先?要遵?守交??通规则，?走人?行道?，横?过马?路时??“红灯停?、绿??灯行”，?要走?斑马?线，?不要?横越??围栏和草?坪。?在进?行中?，不?要连?奔带?跑，??急停乱拐?，也?不要?走得?太慢?，阻?挡他??人。与他?人同?行时?，不?要拉?拉扯??扯、多人?并行?，不?要在?路上?停下?来交?谈。?不要??在路上边?走边?吃喝?，不??要乱扔废?弃物?。? ?
２０?（打电?话需?要注?意哪?些礼?节，?答：? ?
主动友?好，?自报?家门?；用?语文?雅，?口气?温和?；说?话简?明，?节约??时间；通?话完?毕，?轻放?电话?。? ?
２１?（行路?时应?遵循?哪些?规范?，答??：
首先?要遵?守交?通规?则，?走人?行道??，横过马?路时?“红?灯停?、绿?灯行?”，?要走?斑马?线，?不要?横越?围栏?和草?坪。?在进??行中，不?要连?奔带?跑，??
急停乱拐?，也?不要?走得?太慢?，阻?挡他?人。?与他?人同?行，?不要?拉拉??扯扯，多?人并?行，?不要?在路?上停?下来?交谈?。不?要在?路上?边走?边吃??喝，不要??乱扔废弃?物。? ?
２２?（升?国旗?时应?注意?些什?么问?题，?? 答：?
升国?旗时?，参?加者?要面?向国?旗肃?立致?敬，?军人?要行??军礼，少?先队??员要行队?礼，?其他?人员?要行?注目?礼，?可以?奏国?歌或??唱国歌。?升国?旗时?，凡?经过?现场?的人?员都?应面?对国?旗，?自觉?肃立??，待升国?旗完?毕后?，方??可自由活?动。? ?
文明?礼仪?歌谣?一? 同学?们，?都知?道，?礼貌?用语?记得?牢。? ?
对待?长辈?要用?您，?早晨?见面?说声?早，? ?平时互?相问?问好?。分?别再?见?别忘了?，? 若求??人，请字?先，?最后?别忘?说谢?谢，?影? 响别?人，?对不?起，??回答请说?没关?系。? ?
做个?文明?好孩?子，?人人?夸奖?数第?一。? ?
歌谣?二：? ?
校园美? ?教学区?，真?热闹?。? ?
杨柳青?青花?儿俏?。? ?
同学们?，蹦?又跳?。? ?
讲文明?，懂?礼貌?。? ?
见老师?，问?声好?。? ?
见同学?，问?声早?。? ?
爱环境?，出?新招?。? ?
有垃圾?，专?人管?。? ?
见废纸?，弯?腰捡?。? ?
护环境?，人?有责?。? ?
校园美?，齐?欢笑?。? ?
文明礼?仪歌?谣九? ?有礼节??，互尊重??，礼貌待?人好?品行?。? ?
您好、?谢谢? ?文?明语言通?情理?。? ?坐立走?，要?端庄?，举?止文?明有?修养?。? ?常洗澡?，勤?换衣?，仪?表文?明好?风纪?。? ?同学间?，邻?里情?，民?族习?惯要?尊重?。? ?见外宾?，要?大方?，彬?彬有?礼树?形象?。? ?重礼节?，讲?礼仪?，社??会生活铺?路基?。? ?文明礼?仪歌?谣三?：?
学习?争先??虽重要，?文明?礼貌?也要?好。? ?学校?规定?都遵?守，?见到?老师?有礼?貌。? ?同学?之间?要友?爱，?友谊?小手?牵的?牢。? ??爱护公物?放心?上，?树立?新风?我做?到。? ?歌谣?十一?：?
?拍手歌? 你拍?二我?拍二?，同??学互助好?伙伴?。? ?你?拍三我拍?三，?自己?事情?自己?干。? ?你拍?四我?拍四?，做?事不?能自?顾自?。? ?你拍五?我排?五，?礼貌?诚信?好相?处。?? 你拍?六我?拍六?，行?为规?范要?遵守?。? ?你拍七?我拍?七，?互助?友爱?要牢?记。? ?你拍?八我?拍八?，尊?敬师?长人??人夸。? ?你拍九?我怕?九，?文明?用语?不离?口。? ?
?
作文五：《一年级新学期黑板报》300字
新学期已经开始了，学前班的同学就要升上一年级了。在新学期要用积极的心态去学习。下面我们就一起来欣赏下新学期黑板报吧。
［一年级新学期黑板报］
［一年级新学期黑板报］
［一年级新学期黑板报］
我新学期的打算
新的学期来临了，回顾寒假生活，那可真是丰富多采！
每个同学都有自己的寒假生活，每个同学肯定会对生活的不同感受。快乐、难过、有趣……它们都已成为过去，我们现在面临的，是一个崭新的学期。在新学期，我们都要做一个金新自我。
在学习上，我要再接再厉，勇攀新高。在生活上，我要自立自强，勇于磨练。我要认真遵守《小学生日常行为规范》。
新的学期，新的开始。作为一名六年级的学生，我会更加勤奋学习，坚持不懈地攀登知识的高峰。虽然，在学习的路上我会遇到困难、失败和挫折，但我绝不会放弃前进，我会去克服困难，迎接一个又一个胜利。
大家和我一起努力！相信鲜花和掌声会在不远处等待我们！
作文六：《小学一年级新学期黑板报》1600字
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小学一年级新学期黑板报 【一年级学习方法】
适应新的环境、新的学习生活，乐与老师、同学交往，初步建立人际关系；认识角色任务，培养积极乐观的学习情趣，建立良好行为习惯。
１、独自进入新环境
孩子进入小学后就开始独立处理周围环境的事情，摆脱对大人的依赖了。由依恋不舍到轻松愉快，这是一年级学生的共同特征。过去听父母讲的一些事，现在可以独自去看，去听，无拘无束地去干自己想干的事，这种新鲜感充满了孩子的头脑。
２、娇宠儿在增加
上学以后少数孩子还离不开妈妈，这是心理没有断乳的表现。这种孩子看不见母亲会感到不安，在众人面前不敢说话，回到家以后马上换了模样，大喊大叫，恢复本来面目。孩子的心理离乳是普通家长感觉不到的问题。发现了也不知怎么处理，只是强迫孩子按大人的意志上学，回家也不准大
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喊大叫。这种反意志行为恰好给孩子增加了不安的心理成分。现实中这种问题是两种因素造成的，不能简单归结为父母溺爱孩子，还应看到社会因素。由于社会安定性较差，孩子的人身安全缺乏保障，家长不得不随时保护孩子。另外，居住环境封闭，活动空间减少，独生子女只能伴随在父母左右，客观上使孩子得到了过多的照顾，造成娇宠儿增多。
３、注意多变的事物
一年级学生很敏感，容易学会过去自己不懂的东西，所以提出的问题特别多。有人认为孩子爱提问题是善于思考的表现，其实这个阶段的孩子都有这个特点，只不过有的孩子爱说，有的孩子把疑问藏在心里，不表达而已！
当孩子意识到＂我已经是一名小学生了＂的时候，行为也会发生一些自觉变化。
让他帮忙做一些事会很积极地响应，孩子的责任意识越来越强了。
【入学后的适应期】
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１、以什么心态对待入学
孩子到了新环境中会拘谨或害怕。对待孩子的情绪变化，只给予适当的引导就可以了。除了学习用具和礼仪方面的准备，还有孩子自我清洁、自我保护等自理能力的锻炼。如果这方面不过关，也会影响孩子的自信心。
２、认识老师
＂老师可怕吗？＂许多孩子都关心这个问题。
３、熟悉学校环境。
【学习】
对于一年级的孩子，从生活中玩耍中学到的知识，要比书本上学到的知识更重要。这在发达国家已是共识。通过自身体验获得知识能使头脑更加活跃。保持愉悦的学习情趣。不论成绩如何，孩子首先要保持愉快乐观的学习情趣。不要把学习知识当作负担！
【不愿意上学的原因】
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开学以后两三个月左右，大部分孩子都习惯了学校生活，但有少数孩子不愿意上学。原因可能有：
其一，被小朋友欺负。
其二：不能完全理解老师的讲课内容，自己又不敢发问，呆在那里，慢慢造成恐惧心理。
其三：活动缓慢而落后于人。这一般是家庭溺爱造成的。由于家长总是帮助孩子做事，使孩子的手脚和感官接受锻炼的机会很少，等到和其他动作准确快捷的小朋友一起做某件事时，就显出活动不协调，速度缓慢。
其四：为上厕所而为难。
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作文七：《小学一年级清明黑板报》700字
小学一年级清明黑板报
清明节是中国重要的“时年八节”之一，一般是在公历４月５号前后，节期很长，有１０日前８日后及１０日前１０日后两种说法，这近２０天内均属清明节。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。清明节到了，这一天要去扫墓，去祭祀亲人。
叔叔阿姨都回来了，给我带了许多好吃的。下午我们要去上坟，我拎着一大袋子纸钱和几根柳枝，妈妈拿着两捆柴草和炮竹，爸爸扛着一把铁锹，我们拎着东西向山上出发了。
一行人步行来到爷爷奶奶的坟墓前，叔叔首先用镰刀把周围的杂草割掉，妈妈把柳条插在坟头上。柳条上还挂一根又细又长的白纸条。妈妈把捆柴草放在地上，用打火机点燃，我和堂弟锦皓就开始烧纸钱了。
我拿出一沓子一百元的纸钱，拆开摆放在柴上，一边烧，我和锦皓一边呼唤，“爷爷奶奶来拿钱。”
我发现每一种纸钱的第一张都比较逼真，像是真的，其余都很假，制造很粗糙。除了有纸钱，还有金条和元宝，这些还不算什么，叔叔还买了一副纸麻将，还有一幢迷你纸房子，都做得惟妙惟肖。我想，以前爷爷很喜欢打麻将，这次送了一副麻将，他一定很高兴。
纸钱烧完了，爸爸和叔叔去放鞭炮了，“咚”、“啪”，哇，这种炮竹好响呀，还是带彩带的那一种呢。
回到家后，我又和爸爸妈妈去外婆家去扫墓，大舅、小舅、姨妈等人都到齐了，我们带着东西来到外公的坟前。这些杂草长的也忒快了吧，走来长这么高了，姨妈还是要把它们给处死。我给外公烧了美元，好让他老人家跟随地府旅游团出国旅游。
“咚，”、“啪，耳边传来了络绎不绝的鞭炮声。
［小学一年级清明黑板报］
作文八：《一年级书香校园黑板报》1400字
校园是很多向往的，尤其是有着书香的校园。下面是小编为大家整理的关于一年级书香校园的黑板报，欢迎大家的阅读。
一年级书香校园黑板报一
一年级书香校园黑板报二
一年级书香校园黑板报三
一年级书香校园黑板报四
校园的基本概念
校园。一般是指用围墙划分出某学校可供使用范围（包括教学活动、课余运动、学生和某些与学校相关人员日常生活）内的区域；出入口会有保安站岗。
然而，也有一些学校是没有用围墙明显的划分出可使用范围，此时，一般习惯中教学及课余活动的范围也可称作是校园。
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学习方式的变化――自主学习
大学学习是一种“自主学习”，学什么、怎么学、学到什么程度基本上都由自己决定，学校和老师的要求只是辅助性的。学习的方式也发生了变化，虽然也有老师的督导，但这种督导大大减弱了。从中学到大学，对学生的外界督导减少了，学生的自由增加了。自由度变大了，责任也变大了，很多学生往往意识不到这一点，第一学期就出现不及格现象，这时才大吃一惊。
重新认识自己――多元发展
在大学里，每个同学都要面临一个非常严峻的挑战，就是如何客观地认识和评价自己及所面临的处境。有一北京六合日盛校园文化建设专业公司（６张）个词叫做“大学生的平庸化”，说的是有的学生在上大学之前都是出类拔萃的、优秀的，但上了大学之后却发现自己变得很平庸，没有那么突出了。记者的一位朋友在上大学之前，从来都是班里、年级里的第一名，毫无悬念地考上了重点大学，然而在大一期间因为班里的同学都是来自全国各地的优等生，他再也不是佼佼者了，他在期末考试时居然破天荒地出现了不及格现象。
北京大学的老师认为，当周围的人都说你好的时候，你往往会忽视自己的缺点。很多同学在上大学之前一定是生活在支持、鼓励、赞许的氛围里，是被无条件接受的，很少想到自己有哪些方面做得不够。
２
当发现差距后，要对自己做客观的分析。自我评价时感到困惑的一个很重要的原因就是进入大学后与别人可比较的方面越来越广泛，已不仅仅是学习成绩。因此在大学期间，多参加学校的选修课、社团，发掘自己的特长，并与学长沟通，吸取经验，提高自身修养和综合素质才是大学生活中最有价值的收获。
生活环境的变化――互相适应
北京工商大学的老师认为，客观环境的变化对不同的同学来讲是不一样的，从偏远的山区考到大城市来的同学，比来自大城市，或就在本市的同学适应起来要艰难得多，需要付出更多的努力。
在大学，必须要学会生活自理，上了大学之后首先要学习生活自理，自己照顾好自己。
还有生活习惯的改变和互相适应问题，包括口音、就寝时间、睡眠习惯等。有的同学必须把录音机开得很响，才能睡得着；有的人有一点动静，都不能睡觉。新生来到一个新的环境，住集体宿舍，就必须学会相互适应，通过交流和协商找到一种大家都能接受的解决方案。
新型人际交往观念――追求和谐
大学生来自全国各地，每个人的生活方式，每个人的行为方式都有所不同，这样多的人在一个屋顶下生活，不可避免地要面临各种各样人际间的纠纷。成年人的人际关系是
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生存和发展的必要条件，不是喜不喜欢的问题。在很多情况下，我们必须跟很多我们看不惯的人和平共处。一个人要想发展，必须有一个良好的人际环境，这个良好的人际环境就是能够跟周围的人有一种和谐的人际关系。步入大学之后，就面临着这样一种新型的人际关系，建立和保持跟周围的同学、老师、朋友的一种良好人际关系，而成年人处理人际关系最主要靠自己。
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作文九：《小学一年级开学黑板报》800字
这是一个特殊而美好的日子，迎着清爽的晨风，我跨入了那熟悉而陌生的校园，各位看看下面的小学一年级开学黑板报吧～
小学一年级开学黑板报
一切还是和原来一样，熟悉的上课铃在８点钟的时候又回荡在我的耳旁，翻开崭新的书本，又是一个漫长的学期。
开学第一天，永远是那么记忆犹新，那激动的心跳至今还未平静。这一天，永远是美好的。它意味着我们又长大了，该向新的目标奋斗了。看到同学和老师亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本，一股好奇从心底萌发，学习的兴趣不知怎的，比黑咖啡还浓。这天，在学校里看不到任何不文明的行为，大家都循规蹈矩，也许是尽力维护心中那朵绚丽的花儿吧～当朗朗的读书声回荡在校园上空时，那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。
开学第一天，也是酸涩的，想到自己要与愉快的假期挥手告别时，那股酸溜溜的滋味，蓦地涌上了心头。是啊，当你肩上背起那沉重的书包，当步入校园的那一刻起，自由、欢乐，如同过眼烟云，消失得无影无踪。上学期间，你也许会常听到表扬，可更多的还是批评。人都是爱慕虚荣的，谁
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不想得到大家的认同，可越是这样，你需要付出的就越多。每天早出晚归、挑灯夜读，也不足为奇。最难受的就是每天要饿着肚子上课。尽管这样，还是要认真学习，搞不好还得挨老师和家长的一顿臭训。什么倒霉的事都出来了。想到这一切，泪水不禁在眼眶里打转……开学第一天，永远是我们“世界末日”的开始～
［小学一年级开学黑板报］相关文章：
１．开学黑板报资料
２．开学黑板报怎样设计
３．新学期开学黑板报图片
４．开学初黑板报内容
５．黑板报内容新学期开学
６．新学期开学黑板报设计图片
７．开学新学期黑板报图片分享
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８．六年级开学交通安全黑板报
９．梦想黑板报的设计
１０．中学黑板报内容
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作文十：《一年级新学期黑板报大全》1800字
一年级新学期黑板报大全
导语：新的学期新的希望，坚持下去。下面是小编整理的一年级新学期黑板报大全，希望对大家有所帮助。
一年级新学期黑板１
一年级新学期黑板２
一年级新学期黑板３
一年级新学期黑板４
一年级新学期黑板５
【篇一：新学期新气象】
时间过得真快，转眼间，长达两个月的暑假即将落下帷幕。新学期，新气象，我也应该改一改我的一些毛病、弱点。
首先，我平时做事、讲话不够大方，总是沉默寡言。上课的时候，我总是不够积极，不喜欢举手发言，以致于自
己的口语表达能力不够强。老师在《成绩报告单》上也说：“希望你参与课堂的积极性再高些，要创造机会锻炼自己。”我想：新的学期，我不会让老师失望的。
第二，就是我考试成绩不够稳定。第一次检测好，期中考试差，第二次检测好，期末考试差。尤其是期末考试，从前几名滑落到第十几名。我看了看卷子，大多是因为粗心造成的。我想，只要我尽量避免粗心带来的错误，提高准确性，前几名应该能保持。
最后，是我的特长少。许多兴趣、爱好不重视，没有多方面的本领、才能。尤其是艺术类，几乎没有我会演奏的乐器。所以以后，我会注意培养多方面的能力，我想我一定会取得骄人的成绩。
新学期，新气象，我会向老师与同学展示一个崭新的自己。
【篇二：新学期新气象】
时光轮回，万物更新。一个既漫长而又短暂的学年已经过去，经过一个暑假的休息与放松，我们共同打开了新学期的扉页。很高兴我们又迎来了金涛小学一年级的新生，与他们在这个美丽的季节里相聚在绿茵如画的校园，与他们一起分享新学期即将开始的喜悦。
回首过去的一个学期，犹如昨天。也许，你昨天曾经拥有过辉煌，但那已成为枕边一段甜美的回忆；也许，我们
也曾经遭受过挫折，但那已成为几滴苦涩的泪痕。忘记曾经的成功与失败，我们只需把经验与教训铭刻于心，让曾经的辉煌激励我们，过去的失败只是为了衬托未来的成功。
革命家李大钊先生曾经说过：人生最有趣味的事情，就是送旧迎新，因为人类最高的欲求，就是时时创造生活。那么，大家是否已经勾画好了新学期的蓝图，是否已经作好了充足的心理准备去迎接新学期的到来呢，
有这么一个寓言：夕阳西下，静谧的非洲大草原上，一只羚羊在深思：明天，当太阳升起的时候，我要奔跑，以逃脱跑得最快的狮子；而此时，一只狮子在深思：明天，当太阳升起的时候，我要奔跑，以追得上跑得最快的羚羊。明天，不管是狮子还是羚羊，它们要做的就是奔跑～而我们作为学生，要做的只有一个――就是奋斗～
在新的学期，我们要不断求新，求变化，求进取，求发展，求创造。新，就是与旧不同；新，就是变化；新，就是进取；新，就是发展；新，就是创造。
新学期，新气象。今天，我们又踏上了新的征程。让我们在这新一轮朝阳升起的时刻，为了我们的理想而共同努力～
【篇三：新学期新气象】
同学们，新学期开始了，我们要有新的打算，正所谓时间如同滚滚江水，一去不复返。如今我们已经从懵懂无知
的青年，成长为了一个高一的青少年，在过往的一年里，我们学到了很多我们在小学时学不到的新知识，同时我们也因自己的不够努力而落下许多的知识。
在新学年里，我们应该吸取教训，确立新的目标，新的发展，我们要以崭新的姿态，饱满的精神，充足的干劲融入到学习中。要以积极乐观的人生态度去面对崭新的挑战，我们要懂得“有付出才有收获”。
雪莱曾经说过这样一句话“过去属于死神，未来属于你自己”我们要在新的学期中，以全新的面貌面对崭新的生活，我们要为自己的明天，为自己的未来而努力奋斗，为自己谱写一篇光辉的人生篇章。
同学们，我们已经是一年级的高中学生了，我们应该明白，我们长大了，不再是那个什么都不懂的小孩子了，我们要用感恩的心去体验成长中的快乐，学会在成长中创造快乐，在快乐中学会珍惜学习、珍惜生活。要懂得尊敬师长，敬爱父母。要树立心中有他人，有集体，有祖国的情感。要自爱，自尊，自重，自强。在新学期提高学习成绩，改进良好的学习方法，力争在新学期取得更好的成绩，学会更多做人的道理。
列宁说过“判断一个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法，而是根据他的行动。”同学们，让我们用坚定的理想，在新的学期乘风破浪，克服困难，取得更骄人的成绩，
为自己创造更美好的明天。
