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作文一：《生活中常见的动物名称大全》400字
生活中常见的动物名称大全
哺乳动物
虎 狼 鼠 鹿 貂 猴 貘 树懒
斑马 狗 狐 熊 象 豹子 麝牛 狮子
小熊猫 疣猪 羚羊 驯鹿 考拉 犀牛 猞猁 穿山甲 长颈鹿 熊猫 食蚁兽 猩猩 海牛 水獭 灵猫 海豚 海象 鸭嘴兽 刺猬 北极狐 无尾熊 北极熊 袋鼠 犰狳 河马 海豹 鲸鱼 鼬
鱼类
龙鱼 鲶鱼 鲨鱼 章鱼 鲵
鳅鱼 虹鳟鱼 锦鲤 鲀鱼 神仙鱼 鳗鲡 热带鱼 鲽形目 鳄鱼 鲈鱼 鳐鱼 鲤鱼 金枪鱼 深海鱼
鲟鱼 鲑鱼
鸟类
鹰 鹭 鹅 企鹅 犀鸟 遗鸥 隼 鹳
松鸡 鲣鸟 鹦鹉 鸳鸯 啄木鸟 鸮 鹮 鸵鸟 翠鸟 天鹅 蜂鸟 信天翁 鹤 雉 夜鹰 海鸥 鸸鹋
两栖动物 海狮 龟 蜥蜴 龟鳖 蟾蜍 大鲵
昆虫
蝴蝶 蜻蜓 蝎子 珊瑚 纤毛虫 绦虫 螈 蚓螈 水蚤 水蛭 蟋蟀 蜈蚣 蝗虫
其他动物
恐龙 草履虫 海蜇 海参 海绵 水母 水螅 海星 乌贼 海葵 海胆
作文二：《常见动物的生活习性－鸟类》7100字
开篇语
劝君莫捉三春鸟，雏在巢中盼母归！
苍鹰
别? 名? 黄鹰、鸡鹰。
分布很广，除ＸＺ外，其余各地都有分布。
中型猛禽。全长５５厘米左右。上体苍灰色，头顶、枕和头侧黑褐色；眼上方有白色眉纹；背棕黑色；肩羽和尾上覆羽有污白色横斑。飞羽及尾羽暗灰褐色，具暗褐色横斑，羽端灰白。下体污白色，胸、腹及覆腿羽均有黑褐色横斑。嘴黑色，基部沾蓝。脚绿黄色，爪黑色。栖息在针叶林、阔叶林和混交林的山麓。以啮齿动物、鸟类及其他小型动物为食。在高树上营巢，主要以松树枝搭成较厚的皿形巢。白天觅食。
特别提示：苍鹰是国家二类保护动物，除非是生存有食物危机，否则不要捕苍鹰。
ＴＵ鹫
别名座山雕、ｇｏｕ头鹫
分布于新疆、青海、甘肃、宁夏、内蒙古、四川的留鸟；偶见于华北、西南及华南一带。
大型猛禽，全长约１１０厘米。体羽主要呈黑褐色。头被以污褐色绒羽；颈裸出，呈铅蓝色；皱领淡褐近白色。飞羽黑褐色，尾羽暗褐色。嘴黑褐色。脚灰色，爪黑色。
栖息于高山裸岩上，多单独活动，在附近平原、丘陵地带翱翔觅食，发现目标后俯冲抓捕。主要以鸟兽的尸体和其他腐烂动物为食。筑巢于高大乔木上，白天觅食。
特别提示：ＴＵ鹫是国家二类保护动物，除非是生存有食物危机，否则不要捕捉ＴＵ鹫。
苍鹭
又叫长脖老等
大型涉禽，体长约７５－１０５ｃｍ，长颈、长嘴、长腿，上体浅灰色，头、颈及下体白色，嘴为黄色，腿黄色，脚暗绿色。头部羽毛白色。头顶有两条长若瓣子状的黑色冠羽，头侧及枕部饰羽黑色。颈羽灰白色，前颈具２一３条黑色纵线，下颈有白色矛状羽，体侧有大型黑色块斑。 飞行时黑色的翼明显。苍鹭常栖息于河流、湖泊、池塘、沼泽浅水处，食物以各种小鱼为主。多立于浅水边缘处，有时小群体，有时成对活动，相距一定距离，彼此不干扰，静立水中，注视着水面，俗称“老等”。饱食后缩颈至两肩间，把嘴伸在翼下，单腿或双腿站立，有时长达数小时之久。多晨昏活动，叫声粗而高。白天觅食。
特别提示：苍鹭是国家二类保护动物，除非是生存有食物危机，否则不要捕苍鹭。
白鹭
白鹭分５种
大白鹭
大白鹭又名＂白庄＂、＂公子＂、＂白洼＂。
分布于东北、河北、江苏、云南、广东、海南、台湾等地。
大白鹭体长约９０ｃｍ，是白鹭属中体型较大者，夏羽的成鸟全身乳白色；嘴巴黑色；头有短小羽冠；肩及肩间着生成丛的长蓑羽，一直向后伸展，通常超过尾羽尖端１０多厘米，有时不超过；蓑羽羽干基部强硬，至羽端渐小，羽支纤细分散；冬羽的成鸟背无蓑羽，头无羽冠，虹膜淡黄色。
大白鹭是夏季各地常见的鸟类，栖息于河川、海滨、沼泽湿地或水田中。性颇机警，见人即飞去。白天多单独寻觅食物，在食物丰富的区域内，也成小群活动。食物主要是小鱼、虾、及水生昆虫、贝类等。
中白鹭
又称白鹭鸶、舂锄。
分布于我国甘肃、山东、河南、江苏、上海、浙江、江西、湖北、四川、贵州、福建为夏候鸟；云南为留鸟；广东、海南、台湾为冬候鸟。
中白鹭体长６０－７０厘米；全身白色，眼先黄色，虹膜淡黄色，脚和址黑色；繁殖羽背部和前颈下部有蓑状饰羽，头后有不甚明显的冠羽，嘴黑色。
常栖息于稻田、湖泊、沼泽及滩涂。在浙江５月份迁来舟山五峙山岛，８月中、下旬飞离，与黑尾鸥同岛栖住。中白鹭在树上或灌丛上筑巢，巢浅圆盘形，以小树枝交搭而成，巢内充填 软质干枯杂草。以鱼类、蛙及昆虫为食，也食其他小型无脊椎动物。
小白鹭
体态纤瘦，乳白色。夏羽的成鸟繁殖时枕部着生两条狭长而软的矛状羽，状若双辫；肩和胸着生蓑羽，冬羽时蓑羽常全部脱落，虹膜黄色；脸的裸露部分黄绿色，嘴黑色，嘴裂处及下嘴基部淡角黄色；胫与脚部黑色，趾呈角黄绿色。
黄嘴白鹭：
又名塘白鷺、白老等。
分布于我国东北南部旅顺、鸭绿江，山东，江苏，福建，台湾，广东，海南，均为旅鸟或偶见种类。
黄嘴白鹭体长约体长４６～６５厘米，体重３２～６５克。身体纤瘦而修长，嘴、颈、脚均很长。体羽白色，雌雄羽色相似。虹膜淡黄色，腿黑色。幼鸟无细长的饰羽，嘴呈褐色但基部黄色，腿和眼先皮肤呈黄绿色。繁殖季节有细长的饰羽：后头的冠羽长而密，肩羽延伸至尾部但末端平直，下颈饰羽呈长尖形，覆盖胸部；嘴黄色，腿黄色，繁殖脸部裸露皮肤蓝色，虹膜黄褐色，嘴黑色，下基部黄色，脚黄绿至蓝绿色。
以鱼、虾和蛙等为食，有结群营巢、修建旧巢和与池鹭、夜鹭、牛背鹭混群共域繁殖的习性。
岩鹭（）：
岩鹭分布于海南省白沙和台湾省的恒春半岛、离岛碓岸及澎湖列岛、澎佳屿、绿岛、兰屿，浙江宁波和乐清县，广东上川岛和陆丰等地。
岩鹭体长５５～６４厘米。本种可分为黑、白两型。黑型全身呈黑色，头部有羽冠，胸部与背部有细长的白色蓑羽。嘴为黄色，前端为暗褐色。脚为暗绿色。嘴长８５～９３毫米，翼长２７４～３１５毫米，尾长９３～１２１毫米。白型主要分布于南方地区，通体呈白色。
黑岩鹭图
白岩鹭图
特别提示：所有白鹭都是是国家二类保护动物，除非是生存有食物危机，否则不要捕捉白鹭。
白额雁
白额雁又叫花斑、明斑。
分布于我国北京、河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、安徽、江西、台湾、山东、湖北、湖南、ＸＺ、新疆等地。
白额雁体长６５—８０厘米，体重１７００—３５７９克。虹膜褐色，嘴为肉色或玫瑰肉色，脚为橄榄黄色。较为独特的是在额部和上嘴的基部具有一个白色的宽阔带斑，白斑的后缘为黑色，所以得名白额雁。头顶和后颈呈暗褐色；背部、肩部、腰部均为暗灰褐色，具有淡色的羽缘；尾羽为黑褐色，具有白色的端斑；尾上覆羽白色。颏部为暗褐色，其前端具一个细小的白斑，胸部以下逐渐变谈，腹部为污白色，杂有不规则的黑色斑块，两胁灰褐色。
白额雁主要以植物性食物为食。觅食多在白天，晚上多在水而上休息。通常天一亮就成群地飞往陆地上的觅食地点，中午回到夜栖的地点休息和喝水，然后再成群地飞到觅食地继续觅食，直到太阳落山才又回到夜里的栖息地。食物在夏季主要为马尾草、棉花草等苔原植物，秋季和冬季则主要以水边植物，如芦苇、散棱草以及其他植物的嫩芽和根、茎等，也吃农作物的幼苗。
特别提示：白额雁是国家二类保护动物，除非是生存有食物危机，否则不要捕捉白额雁。
鸿雁
又名原鹅，大雁。
夏季分布于内蒙和黑龙江一带，冬季飞至中国东部至长江中、下游以南地区。
雄鸟体长９００毫米以上；雌鸟稍小。嘴黑色，较头部长；头顶白，正中为棕褐色，上体大都灰褐，羽缘较淡直至白色；前颌下部和胸部均肉桂色，向后渐淡至下腹转为纯白；两胁具暗色横斑；尾下覆羽和尾侧覆羽均白。老年雄雁的上嘴基部有疣状突；跗□橙黄色；爪黑。
栖息于河川、沼泽地带。夜间觅食植物，白天在水中游荡。
特别提示：鸿雁是国家二类保护动物，除非是生存有食物危机，否则不要捕捉鸿雁。
豆雁
又称麦鹅。
夏季活动于我国东北及内蒙，冬季飞至长江下游，东南沿海省份、海南及台湾。
体重２６００－３４００克，体长６４－７５ｃｍ。头、颈棕褐色；肩、背灰褐色；腰黑褐色；尾上部分覆羽白色下体污白色。嘴黑色，先端有一黄斑，脚为橘黄色。飞行中较其他灰色雁类色暗而颈长，虹膜为暗棕色；嘴是橘黄色、黄色及黑色；脚为橘黄色。
通常多成群活动于河川、湖泊和沼泽，也常到水稻田、沟渠及低洼草滩觅食。每天觅食的往返路线较固定。主要觅吃遗留在田间的马铃薯及谷物，也食野草根茎等。
特别提示：豆雁是国家二类保护动物，除非是生存有食物危机，否则不要捕捉豆雁。
野鸭
分布于我国东北、新疆、甘肃、青海、江苏、浙江等地区。
野鸭包括多种鸭科鸟类，体型差异较大，通常比家鸭小，脚趾间有蹼、善游水。常见的有绿翅鸭，体长在３５厘米以上，为小型野鸭，雄鸟头上和颈部深棕色，从眼前到颈后贯有紫绿色长纹，两肩、下项及胁部灰黑色，缀有白色斑纹，胸部浅灰色，带黑色圆斑，两翅羽毛上，具有闪烁金属光泽的绿色羽毛。绿头鸭也为常见野鸭，体长约６０厘米，雄鸟头和颈???绿色，颈下有一白环，翼镜蓝紫色，尾羽大部分白色，仅中央四枚黑色而上卷（雌鸟尾羽不卷），体黄褐色并缀有暗褐色斑点，故又称“大麻鸭”。
野鸭多群栖湖泊、泽地草丛、海滩或岸边，杂食或主食植物。
特别提示：野鸭是国家二类保护动物，除非是生存有食物危机，否则不要捕捉野鸭。
野鸡
广泛分布于我国各地，除ＸＺ和海南，均有不同种类的野鸡，为当地留鸟。
环颈雉，俗称野鸡，因颈上有白色羽环而得名，雄雉头顶部为绿色，两颊有鲜红色肉冠。颈黑绿色并有一白环，胸紫金色并有光泽，背绿色，翅膀有横条花纹，尾羽细长约４５０ｍｍ左右并有黑色横纹２５—３０条左右，长像非常美丽，体重约１．２—１．５ｋｇ左右。雌雉为土色并有棕色花纹，体重约。８—１．０ｋｇ左右，雌雉外观不美。以谷物，草籽、浆果、油菜花、麦苗以及昆虫等物为食，如一雄多雌，雄雉在求偶时占有一定的地盘，雄雉挑战时站立在地平面的高处，如土堆，坟堆顶上。鸣时先拍打双翅，发出“ｏｕ—ｏｕ”的鸣声。遇有人惊动时很快隐藏在附近的草丛中或者飞逃．飞跑速约为１８Ｍ／秒，被击断翅膀的野鸡在地上逃跑时也是难以追赶的。在丘陵及山边的草丛、灌木丛中营巢，在隐藏处用爪子掘成一个土坑就是它的窝。每次产卵１０枚左右，白黄色橄榄形，平均为４５．５×３２ｍｍ 。环颈雉分布于全国各地，均为当地留鸟。我国共有１９个品种，，肉鲜美脂肪很少，是极好食用佳品．
环颈雉常出现在山坡、丘陵、河沟两岸等地的灌木丛、草丛之中，秋季幼雏喜群居一起，冬季长成之后也是群居，少者３～５只，多者１０～２０只，春季分散活动．群雉很难以靠近，距离在７０Ｍ以外即可成群起飞，遇到群雉时首先必须将它们冲散，然后再去寻找小群或者单个的，这时才能有开木仓射击的机会。
野鸡起飞后又落地时，它们的着落地点不等于隐藏地点，当你到着落地点去搜索时往往是找不到它们的，在大多数的情况下当它们落地后，马上隐避地向前转移而去。当它们在向前方走动时，如遇上地形是横沟、草地、田地的尽头、水边岸边及山上的石头断层、断崖等地才停止前进，并躲藏在附近的草丛中，这时它们将身体转１８００头朝着你，来观查你的行为．当你与它相对时，它即起飞。当你在它的侧部较远的地方移动时，它可以转身１８００而溜之大吉。所以它也有为了生存逃避被击毙的能力。
长江流域的野鸡经常出现在村庄的周围。当地猎人的歌诀：“老鸡、老兔，房前屋后”．因为长江流域的居民生活多为山区及丘陵，村子周围有田地、茶林、果地等，这些都是野鸡生存的好条件，既有粮食、蔬菜充饥，又可以在菜地及茶林内藏躲。另外村子周围常有村民出入劳动，遭受老鹰ＸＪ！的危险少得多．江南村落是野鸡赖以生存的安全带，野鸡经常出现于村庄的房前屋后．
在守猎野鸡时，由于群雉很难以靠近，距离在７０Ｍ以外即可成群起飞，遇到群雉时首先必须将它们冲散，然后再去寻找小群或者单个的，这时才能有开木仓射击的机会。
野鸡起飞后又落地时，它们的着落地点不等于隐藏地点，当你到着落地点去搜索时往往是找不到它们的，在大多数的情况下当它们落地后，马上隐避地向前转移而去。
１．群雉有７０米外惊飞的，但也有１０米内不飞的：如稻田内、油菜花内，高粱地内、棉花、茶山内……视隐匿地不同而不同，
２．看清各着落点，并以周边特殊物为记号（如显眼树、岩、竹）是带ｇｏｕ猎手的本事，再带犬至着落点，一般几分钟内猎犬即嗅到鸡味，野鸡最终以再次惊飞逃避猎犬的追踪。只要人精明、猎犬听话，可逐个全部解决。
３．雉鸡有一个致命的弱点，被惊扰后，就会立即扑下来钻入草丛中。这时由于过分紧张，往往它只顾把头隐藏好，屁股露在外面也不管了，所以，此时很容易去抓住它．
特别提示：野鸡是国家二类保护动物，除非是生存有食物危机，否则不要捕捉野鸡。
林鸡
学名细嘴松鸡
雄性成体最大者可达四公斤，多数重约三公斤；在头颈部有青紫色闪光。肩部、初级飞羽，以及翅和尾上的一些覆羽尖端部分为鲜白色；尾长大，其长度略短于翅长，外形似楔状；下体黑褐色，杂以白斑，尾下覆羽的尖端有宽达２－２．５厘米的白色端斑。雌性成鸟体重约二公斤，上体大致为棕色，但具黑褐色闪蓝光的横纹，在头顶上又常形成圆点状；尾及尾上覆羽黑褐色，有红棕色细纹；翅及尾上的覆羽也有白色端斑。两性的嘴均黑褐色。脚与趾黑色。在两眼的上方有红色裸皮。
以往在我国广泛分布于大、小兴安岭，在大兴安岭的南端阿尔山，小兴安岭的带岭均有分布，冬时在河北偶尔亦能见到。如今，细嘴松鸡在大兴安岭主要分布在宾州铁路线以北地区，在小兴安岭地区，则主要沿黑龙江流域分布。细嘴松鸡垂直分布不明显，喜栖息于赤杨、柞树、杜鹃等阔叶树种与落叶松的混杂林内，在亚高山的矮曲林带很少见到，也很少到林缘、草甸及农田中活动。主要以红松、落叶松、桦树等的嫩芽和枝叶为食，亦食部分浆果、草籽及动物性食物的蜘蛛、蜗牛、甲虫和蚂蚁等。
特别提示：林鸡是国家一类保护动物，除非是生存有食物危机，否则不要捕捉林鸡。
鹧鸪
又称赤姑、花鸡、怀南越雉、鹧鸪鸟。
分布于云南西部及南部、贵州西南部、广西、海南、广东、福建、江西、浙江及安徽，留鸟。
体长约３０ｃｍ，枕、上背、下体及两翼有醒目的白点，背和尾具白色横斑。头黑带栗色眉纹，一宽阔的白色条带由眼下至耳羽，颏及喉白色。雌鸟似雄鸟，但下体皮黄色带黑斑，上体多棕褐色。
栖于低地至海拔１６００米的干燥林地、草地及次生灌丛。
特别提示：鹧鸪是国家二类保护动物，除非是生存有食物危机，否则不要捕捉鹧鸪。
鹌鹑
又名鹑，红面鹌鹑，赤喉鹑。
分布于内蒙、东北地区、新疆等地。
体长约 １６ｃｍ，翅长而尖；尾短；眉纹近白；上体黑褐，具棕色横斑，并杂以浅黄色羽干纹；颏和喉浅灰黄；上胸黄褐，杂以黑色锚状斑；腹部及两胁均灰白，杂以栗黄色宽阔纵纹；尾下覆羽棕白。雌雄羽色相似，但雄鸟较鲜艳。嘴角蓝色；跗蹠淡黄色，无距。
鹌鹑栖息于杂草丛生间，干燥而近水处。春季到繁殖地后开始鸣叫。主要以草籽、豆类、谷粒、幼芽等为食，兼吃昆虫和无脊椎动物。受惊时仅作短距离飞翔，又潜伏于草丛中。营巢于草地的干燥处。巢呈浅窝状，覆以疏松的干叶和杂草。
斑鸠
又名斑佳、锦鸠、鹁鸠、祝鸠。
广泛分布于全国。
体长２７～３５厘米；两翅无金属羽色，第２和第３枚飞羽最长；脚短而强壮，跗跖较中趾为长。
山斑鸠在中国为常见种。上体羽以褐色为主，头颈灰褐，染以葡萄酒色；额部和头顶灰色或蓝灰色 ，后颈基两侧各有一块具蓝灰色羽缘的黑羽，肩羽的羽缘为红褐色；上背褐色，下背至腰部为蓝灰色；尾的端部蓝灰色，中央尾羽褐色；颏和喉粉红色 ；下体为红褐色 。雌雄羽色相似。栖息在山地、山麓或平原的林区，主要在林缘、耕地及其附近集数只小群活动。秋冬季节迁至平原，常与珠颈斑鸠结群栖息。飞行似鸽，常滑翔。鸣声单调低沉。
警惕性甚高。觅食高粱、麦种、稻谷以及果实等，有时也吃昆虫的幼虫。巢筑在树上，一般高距地面３～７米，用树枝搭成，结构简单。
特别提示：斑鸠是国家二类保护动物，除非是生存有食物危机，否则不要捕捉斑鸠。
野鸽子
又称岩鸽、山石鸽、横纹尾石鸽。
广泛分布于我国北部及西部，另一个亚种分布于ＸＺ等地。
野鸽子体长３０－３５厘米，体重２５０－２９０克。喙呈黑色，头、颈和上胸部为石板灰蓝色，颈与上胸均具金属铜绿光泽，在胸部还点缀着紫红色闪光，胸部以下呈灰蓝色，至腹部渐转为白色，背部及两肩呈浅石板灰色，腰部纯白色。双翼具两道不完全的黑色横斑纹。雌雄鸟羽色基本相同，但雌性毛色较暗，颈与胸部的光泽也有如雄鸟鲜艳。
平时集大群栖于山岩间，常飞抵山谷以及附近田野间觅食各种果实、种子和谷物等。鸣叫声相同。飞得很快，喜欢在地面上奔跑。巢大多营于山上岩隙间。
特别提示：野鸽子是国家二类保护动物，除非是生存有食物危机，否则不要捕捉野鸽子。
大山雀
又名白脸山雀、吇吇黑、子归鸟（不是指杜鹃的子规）、吱啵。
大山雀其实比麻雀还要小，体长１２厘米左右，头顶呈辉蓝黑色，颊白色。上背黄绿色，下背、两肩及尾部上覆羽均为灰蓝色，背上后颈的黑色间隔以白色狭长横带。中央一对尾羽深蓝色，羽干为黑色，其余尾羽蓝黑色，飞羽黑褐色。颊、喉及前胸为金属光泽的黑色，腹部白色且贯通黑色纵带，由前胸向后，接于尾下覆羽。雌鸟此纵纹较淡，易辨认。眼褐色，嘴和脚均为黑色。
大山雀性极活泼，胆大易近人，好奇心极强，有非常出色的即兴行为和动作，如能将栓在绳上的食物通过用足逐步拉起而获取，会叼起它们感兴趣的非常食物物体玩耍。除睡眠外很少静止下来。鸣声悦耳，能效直翅目的一些昆虫的鸣叫。秋冬季常结成１０左右的小群集体活动，由于能吃多种害虫的卵、幼虫和成虫且效率极高，因此是我国最著名的农林益鸟。
特别提示：大山雀是农林益鸟，更是国家二类保护动物，除非生存有食物危机，否则不要捕捉大山雀！
麻雀
又名家雀、琉麻雀。
广泛分布在全国各地。
一般麻雀体长为１４厘米左右，雌雄形、色非常接近。喙黑色，呈圆锥状；跗跖为浅褐色；头、颈处栗色较深，背部栗色较浅，饰以黑色条纹。脸颊部左右各一块黑色大斑，这是麻雀最易辨认的特征之一，肩羽有两条白色的带状纹。尾呈小叉状，浅褐色。幼鸟喉部为灰色，随着鸟龄的增大此处颜色会越来越深直到呈黑色。幼鸟雌雄极不易辨认，成鸟则可通过肩羽来加以辨别，雄鸟此处为褐红，雌鸟则为橄榄褐色。
麻雀多活动在有人类居住的地方，性极活泼，胆大易近人，但警惕却非常高，好奇较强。多营巢于人类的房屋处，如屋檐、墙洞，有时会占领家燕的窝巢，在野外，多筑巢于树洞中。
在以谷物为主要作物的粮食生产区域，麻雀的确能从人们那儿抢走很多的粮食，但是我们也应该看到，麻雀对有害昆虫的控制也起到了非常大的作用，事实上在麻雀多的地区，害虫特别是鳞翅目害虫的数量明显要少于其它地区，这方面它们对农业生产作出了不小的贡献。１９５８年，人们一度将它列为四害之一，政府动员全国城乡居民，在规定的日期和时间内，掏窝、捕打以及敲锣、打鼓、放鞭炮，轰赶得它们既无处藏身，又得不到喘息的机会，最后累得坠地而死。一年以后，各地陆续发现园林植物出现虫灾，有些还是毁灭性的。
作文三：《小学生写作题材600字：描写生活中常见的动物的作文范文（6篇）（优秀篇）》3900字
小学生写作题材６００字：描写生活中常见的动物的作文范文（６篇） 小学生写作题材６００字：描写生活中常见的动物的作文范文（６篇）
小学生写作题材６００字：写一写身边的亲人作文范文（６篇）小猫“波波” 我家养了一只小猫，非常惹人喜爱，我们给它取名叫“波波”。波波的头小小的、圆圆的，像个小皮球。它有一双水汪汪的眼睛，在阳光的照耀下，像两颗光芒四射的黑珍一珠。 我家养了一只小猫，非常惹人喜爱，我们给它取名叫 波波 。 波波的头小小的、圆圆的，像个小皮球。它有一双水汪汪的眼睛，在阳光的照耀下，像两颗光芒四射的黑珍一珠。它的鼻子很灵敏，就算与它相隔十万八千里的一块肉，它也能够闻到香味。
波波背上的绒毛像乌鸦一般黑，可腹部却是白色的，白得像雪，这两种颜色合为一体，让人感到它是那么的天真可爱。
波波的四肢发达，跑起来简直像猎豹一样快。它的爪子很尖锐，用力大的时候，会在地板上划出一道道爪印。
波波的尾巴又长又直，直得像一支正要起飞的火箭。瞧～它又在向刚下班的妈妈使劲摆动它火箭般的尾巴，还把前肢举起来，撒娇似的要妈妈抱抱呢～
波波很挑食，就爱吃肉。吃的时候，它先用鼻子碰碰、嗅嗅，然后把嘴巴张得大大的，猛地一咬，接着就狼吞虎咽地吃了起来。难怪它长得那么胖。波波既喜欢晒太阳，又喜欢到人多热闹的地方。每当阳光灿烂时，它就会自己跑到阳台上，找个好位置，舒展着头和脚，时不时闭上双眼，享受着阳光的温暖，一副舒服惬意的样子，让人看了忍不住发笑。如果阳光移动了位置，它也会跟着光线的移动而移位。你看，它多聪明～）家里来客人的时候，它也喜欢来凑热闹。它会爬到你的身上，用双腿踢你的身子，要你把手拿出来给它舔；或眼睁睁地看着你，要你跟它 聊天 。玩得过瘾了，它还会爬到你的肩膀上，拨动你的头发。瞧。我家波波是不是很调皮，可是，当它玩得疲惫不堪时，就会静静地爬回自己的小窝，进入甜蜜的梦乡
星亮点
（１）对小猫外形的描写十分精彩，头像球，眼睛像黑珍珠，都很形
象。
（２）比喻十分生动，颇有新意。
（３）用词精准，写出了小猫的动作特点。
（４）通过对小猫一系列举止的描写，让文章变得更加生动。 星作文借鉴点
借鉴点１
文章对小猫 波波 的描写非常成功，先写猫的外形特征，再具体写猫的其他各种特征：四肢发达、尾巴又长又直、挑食、喜欢晒太阳。每一处生动的描写都呼应了开头，也突出了文章的主题。 借鉴点２
文末对 波波 晒太阳一段的描写很灵动，这只特点鲜明、聪明可爱的小猫果然惹人喜爱。对小猫和人相处时情形的描写，使文章显得温馨动人。
我爱小花狗
我喜欢的动物很多，但最喜欢的还是姥姥家的小花狗。小花狗长得很可爱。它全身大部分是黑色的，脑门、四个爪子和尾巴尖是白色的。眼睛上边也有两撮白色的毛，使它看上去像长着四只眼睛，怪不得人们都叫它 四眼狗 。小花狗的耳朵很灵，只要听到一点儿动静，就会 汪汪 地叫起来。有时，我走路时故意不发出声音，可它还是能听见。我就奇怪地问妈妈，妈妈说： 它趴在地上时，一只耳朵紧贴在地上，能听见很远很小的声音呢～ 小花狗的舌头很长，一到夏天，就趴在树荫下，伸着舌头，喘着粗气。我问妈妈： 它为什么要伸舌头， 妈妈告诉我： 因为它的汗腺长在舌头上。它伸舌头是在散热呢～ 小花狗的鼻子也很灵，能闻到各种不同的气味。一天早晨，姥姥给了我一块肉。我刚出门，小花狗就跑来了。
它看见我吃得很香，馋得直流口水。趁我没注意，一口夺过我手中的肉，吞进了肚里，差一点儿咬到我的手。我很生气，狠狠地踢了它一脚，它 汪汪 地叫着，赶紧跑开了。看它那让人又可气又可笑的样子，我有点后悔了，便又向姥姥要了一块肉，给了小花狗。小花狗吃完后，趴在我身边，用可怜的目光看着我，好像在说： 原谅我，小主人，我刚才错了。 我拍了拍它的脑门，表示原谅它。它又高兴了，用舌
头舔了舔我的手。从这以后，我每次去姥姥家，它一看见我，就摇着尾巴，跑过来，又蹦又跳，好像在说： 欢迎你～欢迎你～ 看见它那亲热的样子，我更喜欢它了。
星亮点
（１）开门见山，点出描写对象。
（２）介绍小花狗的外形特点，指出 四眼狗 名字的由来。 （３）小花狗有敏锐的听觉。
（４）小花狗的舌头还有散热的功能。
（５）小花狗不但鼻子灵，而且很懂事，与 我 相处融洽，是 我 的好伙伴。
（６）呼应开头，强调 我 对小花狗的喜爱之情。
星作文借鉴点
借鉴点１
文章首先介绍了小花猗的外形特点，接着抓住它的耳朵、舌头、鼻子的特点逐 进行细致描写，生动具体，一只活泼可爱的小花狗如在眼前。
借鉴点２
文章开头即点明 最喜欢的还是姥姥家的小花狗 ，结尾再次申明 我更喜欢它了 ，首尾呼应，结构完整。
两只小鹦鹉
妈妈买回两只小巧玲珑的鹦鹉，我们用笼子装着养在阳台上。 鹦鹉和麻雀差不多大，叫声也和麻雀相似，它用那甜美的歌喉在笼子里无忧无虑地唱着歌。它的头有半个鸡蛋那样大，是椭圆形的，呈绿色，像是披着一层绿色的绸巾。它的头顶上还长着一撮白黄相间的毛，远望就像戴着一顶白帽子，围着一条黄头巾，还真会打扮自己呢。它的眼睛像两粒黑宝石一样，闪闪发光。在灵活又透亮的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴，酷似老鹰的嘴，锋利无比。鼻子长在喙上边，是两个小圆孔。鹦鹉的背也是绿色的，像穿着一件绿外套，而腹部却是雪白的，与青蛙的肚皮相似，像是系了一条白肚兜。翅膀呢，当然是由星星点点的色彩组合而成。最美丽、最诱人的是那条又长又细的尾巴，有时向上翘起，有时自然地拖着。爪子是黄色的，像钩子一样
能钩住木棍。小鹦鹉走起路来挺着胸，就像很有派头的绅士，既可爱又滑稽。爱吃什么吗，我来介绍一下吧：鹦鹉爱吃碎玉米，吃的样子像是小鸡啄米，发出嗒嗒嗒的响声，又像是小朋友们吃跳跳糖时发出的声音，可有趣啦～吃完食物以后，鹦鹉就伸长脖子去喝水，然后拍拍翅膀呼呼大睡。有一次，我发现它们身上长出了一些白色的羽毛，我还以为它俩老了，快死了，吓得我都要哭了。直到查阅《百科全书》后，我才知道它们是在换羽毛，我心中的一块大石头总算落地了。没过多久，鹦鹉的新羽毛就长齐了，它们变得更美丽、更可爱了。 星亮点
（１）用生动的比喻写出了鹦鹉可爱的外形特征。采用打比方的说明方法，写出了鹦鹉的头和眼睛的特征。
（２）把鹦鹉吃食的样子写得如此具体形象，小作者观察得真够仔细。 （３）遇到问题自己动手翻资料找答案，这种求知的好习惯值得表扬。 星作文借鉴点
借鉴点１
本文小作者详细地介绍了鹦鹅的外形特点，包括体形大小，羽毛颜色，头、眼睛、爪子等的形状和颜色，还介绍了鹦鹉的生活习性 爱吃碎玉米。条理清晰，主次分明，详略得当。
借鉴点２
文中对鹦鹉的外形、动作等特征的描写十分生动形象，多处巧用打比方的说明方法，将这两只可爱的小鹦鹉描绘得活灵活现、栩栩如生。 虾
驼背老公公，胡子乱蓬蓬。杀了不见血，见汤就变红。 同学们，你们猜猜是什么，对，它就是虾。虾的活动范围很广，海洋和江河中，甚至小溪、沼泽中都很常见。虾全身透明晶亮。它的颜色会随环境的不同而不同：生活在沙底地带的虾，颜色十分洁白，仿佛是用水晶雕刻而成；而江河淤泥地带的虾，则是浅黑透明，也很好看。 通过虾的表皮，似乎可以看透它们的内脏～虾的背始终驼着，宛如一张弓，样子长得很有趣。它头上有两对触角，第一对比较短小，而第二对特别长。触角上的触须从身体两侧伸向后方。腹侧有五对细长的步足，前面三对步足末端有小钳，后面两对步足末节呈爪状。腹部有
五对片状的游泳足。
虾吃食物时很小心，仿佛时刻都在防备敌害的袭击。
吃前总是先用钳足谨慎地去试探一下，然后触电似的后退。接着，再重复地试探、后退。最后，很有把握地认定的确没有丝毫危险了，才放心大胆地咀嚼起来。吃东西时，虾总是用脚爪辅助着，钳足欢快地划动着，好像为找到了可口的食物而高兴呢。虾十分喜欢嬉戏玩乐，它们常常成群结对地纠缠在一起，互相用长长的钳足钳着玩耍。虾还喜欢游泳，游动的时候，就伸直两只钳足。如果遇到危险，它就迅速后退，这时它的两只钳足就缩起来了。
虾，灵巧、活泼，它那谨慎、胆小的性格又颇惹人喜爱，难怪是一些画家笔下的爱物呢。 虾的营养丰富，经济价值很高，虾皮、虾仁、虾米、虾子都是人们喜爱的美味食品和调味品。你可别小看这小小的虾，它的全身都是宝呀～
星亮点
（１）以猜谜语的方式点题，巧妙开篇。
（２）描写细致，清楚明了。小作者观察真仔细。
（３）一系列的动作描写将虾吃食时的样子刻画得淋漓尽致。 （４）介绍虾喜欢嬉戏、游泳的习性。
（５）概括说明虾的性格特点。
（６）说朋虾的价值，完整收尾。
星作文借鉴点
借鉴点１
本文依次对虾的外形特点、吃食时的样子、生活习性、性格、价值等进行了介绍，脉络清晰，详略得当。文中多处运用比喻、拟人等修辞手法，把虾这种小动物写得生动活泼，惟妙惟肖。
借鉴点２
文章开头引用谜语，活泼有趣，引人入胜；结尾在介绍完虾的价值、功用之后，用 它的全身都是宝呀～ 感叹结尾，结构完整而规范。 我的 飞虎
结构提纲
去年回乡下老家，正赶上大伯的狼狗生崽儿。刚生出来的小狗可好玩了：身上光秃秃的，眼睛紧紧地闭着，在狗妈妈的怀抱中偎依着。我吵着要一只，可大伯说小狗还太小，等小狗断奶了一定送我一只。 一个月过去了，大伯果真给我送来一只毛茸茸的小狗。它全身长着黑灰相间的毛，两只小眼睛不时地打量着这个新家。我给他取了个名叫飞虎，又动手给它做了个窝。小飞虎住进窝里高兴得 汪汪 直叫，看来它很满意。
小飞虎可机灵了。它肚子饿了，就用舌头舔我的手，示意： 小主人，我肚子饿了。 我扔去一块骨头，只见它一跃，那块骨头就稳稳当当地叼在嘴里了。我们一家见了都高兴地笑了。
作文四：《各种常见动物的生活习性放生必要知识》21600字
各种常见动物的生活习性（放生必要知识）
【强烈推荐】各种常见动物的生活习性（放生必要知识）
蚯蚓、田螺、蜈蚣、刺猬的生活习性
１、蚯蚓的生活习性
蚯蚓是喜温、喜湿、喜安静、怕光、怕盐、怕单宁味的夜行性环节动物。白天栖息在潮湿、 通气性能良好的土壤中。栖息深度一般为１０～２０厘米，
夜晚出来活动觅食。它以腐烂的落叶、枯草、蔬菜碎屑、作物秸秆、禽畜粪、瓜果皮，造纸厂、 酿酒厂或面粉厂的废渣以及居民点的生活垃圾为食。特别喜欢吃甜食，
比如腐烂的水果，亦爱吃酸料，但不爱吃苦料和有单宁味的料，盐料对它有毒害作用。蚯蚓是好气性的低等动物。
对周围环境反应十分敏感，适于生活在１５度～２５度，湿度在６０％～７０％，酸碱度ＰＨ 值为６．５～７．５的疏松土壤中，条件不适时，就会爬出逃走。
２、田螺的生活习性
田螺是腹足类软体动物，喜栖息于冬暖夏凉、底质松软、饵料丰富、水质清新的水域中，特别喜集于有微流水之处。田螺届杂食性，摄食水中的微生物和有机物或水生植物的幼嫩茎叶等。田螺喜夜间活动，夜间摄食旺盛。
３、蜈蚣的生活习性
在自然条件下，蜈蚣白天一般栖息在山坡、田野、路边或杂草丛生的地方，或栖息并沿、柴堆以及瓦缝隙间，或阴暗的角落里。特别喜欢在阴湿、陈旧的地面，活动于腐殖质、石块、瓦砾之间。活动的基本特点是昼伏夜出。在温度低于１０度时停食，零下７度进入冬眠期。蜈蚣是典型的肉食动物，食性广杂，特别喜食各种昆虫及它们的卵、蛹、幼体等，同时还吃蠕虫、蚯蚓、蜗牛及各种畜禽、水产动物的肉、内脏、血、软骨等，也吃水果皮、土豆、胡萝卜、嫩菜等，其它如牛奶、面包等也可作蜈蚣的食物。
４、刺猬的生活习性
刺猬的适应性很强，对环境要求不严。但刺猬有喜静怕光，昼伏夜出的习性，内窝室为巢窝，铺放干草、松树叶或秸秆。外窝室为活动场所，包括土堆或山、花草、灌木等，以便夏季遮阴和冬季保暖。刺猬为夜行性动物，傍晚前后一次性喂食瓜果蔬菜和清水即可。投喂的食品必须新鲜、干净，瓜果蔬菜要洗净后投喂。
如从市场买来的瓜菜还要先放在水池内浸泡１ 小时，再洗净配喂，以防农药中毒。同时，饲料要品种多样化，饲料单一会引起刺猬间相互咬斗和拒食。
鹧鸪、鲫鱼、松鼠、蜗牛的生活习性
鹧鸪的生活习性
鹧鸪前额有一带状条纹，横过双眼，下行至颈部，形如护胸衣巾样，胸下部、背部多呈银灰色，翼上有多条黑色条纹，嘴、脚桔红色。体长约３４－３８ｃｍ ，雄鸪体重５５０－６５０ｇ ，
雌鸪４００－５５０ｇ 。鹧鸪栖息于灌丛和疏树的低矮山谷内、或丘陵的石坡、沙坡上。鸣叫时常立于山巅树枝上，其鸣声特殊。白天成群在灌丛中或窜到邻近庄稼地里觅食，其主食为植物种子、浆果、嫩枝叶、苔藓、地衣，兼食昆虫。４月末５月初开始繁殖，营巢于草丛或灌丛石堆中。因为鹧鸪具有啄癖和相互啄食残杀习性，暂时喂养时应给以营养成分丰富，数量充足的饲料，并保证有足够长度的食槽和水槽；不要把病鸪或伤鸪与正常的放养在一起；除此之外，还要挂一些稻草或麦秆供应鹧鸪磨喙和去喙，防止鹧鸪之间发生相互啄食，甚至残杀。
鲫鱼的生活习性
鲫鱼是杂食性鱼，但成鱼主要以植物性食料为主。因为植物性饲料在水体中蕴藏丰富，品种每繁多，供采食的面广。维管束水草的茎，叶，芽和果实是鲫鱼爱食之物，在生有菱和藕的高等水生植物的水域，鲫鱼最能获得各种丰富的营养物质。硅藻和一些状藻类也是鲫鱼的食物，小虾，蚯蚓，幼螺，昆虫等它们也很爱吃。
鲫鱼采食时间，依季节不同而不同。春季为采食旺季，昼夜均在不断地采食；夏季采食时间为早，晚和夜间；秋季全天采食；冬季则在中午前后采食。
生活在江河流动水里的鲫鱼，喜欢群集而行。有时顺水，有时逆水，到水草丰茂的浅滩，河湾，沟汊，芦苇丛中寻食，产卵；遇到水流缓慢或静止不动，具有丰富饵料的场所，它们就暂栖息下来。
生活在湖泊和大型水库中的鲫鱼，也是择食而居。尤其在较浅的水生植物丛生地，更是它们的集中地，即使到了冬季，它们贪恋草根，多数也不游到无草的深水处过冬。
生活在小型河流和池塘中的鲫鱼，它们是遇流即行，无流即止，择食而居。冬季多潜入水底深处越冬
松鼠的生活习性
松鼠为典型树栖鼠种，栖息于山地针叶林和针叶－阔叶混交林中，以树枝、苔薛和羽毛等为构巢物，在树枝间筑巢。巢呈圆形，出口开于背风面，但也有栖居于树窟内，也有的以旧的大鸟巢加以修补而成。松鼠每年可做几个巢、有主、副巢之分，副巢用于临时休息。雄鼠很少筑巢，大多利用旧巢。
松鼠以植物性食物为主，也取食昆虫及其幼虫、蚁卵、鸟卵及其他动物，但主要食物为落叶松等针叶林的种籽，夏季多取食各种浆果和蘑菇；在食物缺少的情况下，亦吃树的幼芽。日间活动，清晨最活泼，不冬眼，但冬季活动减少，严冬寒冷之际，很少出窝活动。
松鼠有贮藏食物的习惯。每当果实成熟的时候，经常可以看到它嘴里含着胡桃、橡实或者其他好吃的东西，每当它从一个树枝跳到另
一个树枝的时候，贮备就会增加。它不仅搜集胡桃和成熟的果实，而且还常常把磨菇挂在上面的树枝上，待风干后，收藏到仓库里。它确实具有一种高超的本领，即能找到合适的树枝，并把磨菇挂在上面，而且晒干后不会掉下来。在松鼠的仓库里，发现有胡桃和其他植物种子，但没有一个是腐烂的或生虫子的，质量全都很好。
松鼠的仓库很多，然而其中一些可能会遭受到风雨和冬季猛烈的暴风雪破坏，使其附近外貌形状被改变而再也无法找到。这种小动物建造的球形巢的入口可以从里面封闭起来，巢外大雨倾盆，寒风呼啸，大雪纷飞，挂满冰雪的大树被吹得吱吱作响，而它却安然躺在温暖的巢穴中并等待晴朗日子的到来。此时，它便去找自己的贮藏物，一旦找到便饱餐一顿。如果没有暴风雪或雨，而且太阳照得比较暖和，它就会沿着树枝跳来跳去，进行游戏玩耍，这时那长长的尾巴使其跳跃的距离能达到１０米远。当它感到疲劳时，就回到自己的窝里小想。当夜晚刮起了暴风雪，树木又发出吱吱的响声时，它却在保温良好的巢中休息。树洞贮藏室和营巢毗邻的便利条件，使它冬天下会饿死和冻死，故不需要进行冬眠。
蜗牛的生活习性
１、温度是影响其生长活动的重要因素，具有宜暖忌冷、热性的特点，这是由于遗传因素所决定的。因为蜗牛是冷血动物，即变温动物，其体温随环境温度的变化而变化，所以温度对蜗牛的生长、繁殖显得尤为重要。蜗牛生长活动的最基本的温度要求是１５—３９度。最佳温度为２５—３５度，温度降至８度时，陆续进入休眠状态，０度以下有冻死的危险，当温度升至４０度时，会导致夏眠。
２、蜗牛的生活习性，取决于适宜的温度和湿度。这是因为蜗牛的日常活动全凭
自身分泌含水量较多的粘液，以保持身体湿润，另一方面又因为蜗牛是依靠外套膜呼吸空气，不能完全浸在水中生活，因此蜗牛形成了爱潮恶浸的习性。
３、强烈的光线刺激对蜗牛生长不利，蜗牛主要在夜间活动，害怕白天直射的阳光，喜欢栖息在阴暗潮湿的环境。蜗牛的视力很差而且反常，在强光下看的较近，只能看到６厘米以内的物体，在微弱的光线下看的反而较远，能看到２０厘米以内的物体。
４、一般情况下，由于蜗牛害怕直射的阳光，而晚上温差小，空气湿度大，光线暗，不宜损失蜗牛体内的水分，所以一般在夜晚活动、采食。活动规律为下午６时左右开始活动，８—１２时活动达到高峰，１２时以后活动量逐渐减弱，直到次日早８时左右又基本完全停止活动，开始休息。
５、蜗牛在生长发育的过程中需要
钻土，一是从土壤中汲取腐殖质、有机质、钙等营养物质；二是调节湿度；三是抵御敌害；四是产卵。
６、休眠是蜗牛抵抗逆境，得以自保，从而维持生命的习性。蜗牛遇到高温、低温、缺食、短水等不利情况时，就会自动分泌粘液结成膜靥，封住壳口，直至逆境解除，就会逐渐苏醒破膜而出，继续活动。蜗牛的休眠期可达６个月之久，也就是说蜗牛不吃不动可休眠６个月也不会死亡。
７、蜗牛为杂食性动物，一般以采食绿色植物的根、茎、叶、花、果实等为主，如莴笋叶、白菜叶、南瓜叶、丝瓜叶、苦荬菜及红薯、胡萝卜、各种瓜果，但不喜欢吃带刺激性的植物，如韭菜、大蒜、葱头、辣椒和盐类食品。此外，它们还食取一部分沙粒和泥土，这是因为土中含有腐殖质的缘故。幼螺多摄食腐殖质和充分腐熟的植物落叶
黄鳝、福寿螺、河蚬、田螺的生活习性
黄鳝的生活习性
黄鳝为底栖生活鱼类， 适应力强， 在各种淡水水域几乎都能生存。湖汊、稻田、塘堰、沟渠、池沼、水库等静水水域中数量较多；水流较缓的溪流、江河缓流处亦有。但深水和流水的水域， 却少有黄鳝定居。喜栖于腐质多的水底淤泥中， 在水质偏酸的环境中也能很好生活。常钻入泥底或田堤， 堤岩和水边乱石缝中孔隙内营居生活。洞穴深隧（洞长约为鱼体全长的２．４５－３．６５倍）， 结构较复杂（可分洞口、前洞、中间和后洞四部分）， 有的黄鳝洞穴有三个甚至多个洞口。黄鳝用头部穿泥土时， 动作特别敏捷， 瞬间即可钻进泥中。黄鳝与蚯蚓穴泥土截然不同， 蚯蚓是将穴内
泥土逐渐排出洞外， 而黄鳝是直接钻入， 洞内土不向外排， 所以， 见其穴口大小便知黄鳝有多大。
黄鳝栖息巢穴的深度， 离地面约３０厘米的地方。生活在稻田内的黄鳝， 大多数栖息于离田基３０厘米的范围内， 孔道延伸至田基， 只有极少数栖息在稻田的中间。孔道弯曲多而叉， 每个栖息巢穴至少有两个出口， 两个穴口通常相距６０－１００厘米左右， 其中必有１个出入口在离水面的地点， 一个作为避敌的退路， 另一个则作为巢穴的通气孔。
黄鳝与其他鱼类相比， 在历史进化上是较为突出的特殊鱼类之一。它的鳃已基本退化， 鳃耙上仅留下一点点痕迹， 很早以前已不能独立在水中呼吸了。而口腔、喉腔、肠道内壁表皮粘膜充满了毛细血管， 可作辅助呼吸器官。它经常竖直前半段身体， 吻端伸出水面能直接吸取自然界的新鲜空气。故在水中含氧十分贫乏时也能生活。出水后， 只要保持皮肤的潮湿状， 可不至死亡。（这对长途运输是十分有利的）， 黄鳝对光和味的剌激不大敏感。
黄鳝在水中经常抬着头吞入空
气， 目的是把新鲜的空气贮存在口腔的喉部， 然后再逐渐把口腔的氧气与吻道壁间的气体进行交换。所以， 鳝鱼平时的喉头特别大， 一旦闷闭在水中时， 喉表皮也能在水中呼吸。
鳝鱼在水中， 头部若不伸出水面呼吸新鲜空气的话， 即使水中溶氧十分丰富， 也会引起它窒息而死亡。一般雄鳝将头伸出水面呼吸氧气的频率较高， 雌鳝相对较低， 小雌鳝甚至不到水面吞吐空气。因为， 刚孵出的稚鳝具有胸鳍和鳍褶， 鳍和鳍褶上面有许多毛细血管， 卵黄囊上具有与水有很大接触面的血管网膜， 这些血管网膜是这一时期的主要呼吸器官。稚鳝的胸鳍和鳍褶不停地经常扇动， 在水中进行着气体交换， 而不必将头伸出水面呼吸氧气。随着稚鳝的个体增大， 卵黄囊、鳍褶和胸鳍逐渐退化泊失， 而后主要靠口腔和喉部呼吸。
黄鳝是以肉食性饵料为主的杂食性鱼类， 喜欢吃鲜活饵料， 不吃腐烂变质的食物． 在自然条件下， 黄鳝主要以小鱼、小虾、昆虫、幼虫、小河蚌、小螺蛳以及水中枝角类、桡足类、轮虫类等大型浮游动物为食， 同时吞食小蝌蚪、小青蛙， 有时也摄取少量浮萍、茭瓜、丝状藻类、嫩水草和菜叶等。人工喂养黄鳝， 主要以蚯蚓、蚕蛹、小鱼虾、鲜鱼浆、蝇蛆、小蚌、螺肉、屠宰下脚料、各种动物内脏、配合饲料以及米饭、米糠、熟小麦、高梁、玉米、麸皮、各种饼类（豆饼、花生饼、菜籽饼） 、豆腐渣和瓜果等新鲜饲料来饲喂。腐烂变质的饲料， 切不可投喂。人工饲料黄鳝最好是将动物性饲料和植物性饲料粉碎后， 按一定的比例， 混合加工成颗粒饲料投喂。颗粒的大小， 可根据黄鳝的大小来定， 一般以一口能吞进去为宜。黄鳝在摄食旺季， 摄食量很大， 日摄食量可占体重的１／７左右。在饲料缺乏时， 大黄鳝也残食比它自身更小的小黄鳝。所以， 放养时， 需要选择大小规格一致的鳝种， 切忌大小混放。
黄鳝对饵料的选择性较为严格， 如果长期投喂一种饵料， 那么以后就很人工饲养黄鳝的初期， 应在短期内加以驯饵， 以便饲喂。
黄鳝昼伏夜出。白天很少活动， 一般静卧于洞内， 温暖季节的夜间活动频繁， 出穴觅食， 有时守候在洞口扑食， 扑食后即缩回洞内， 在炎热季节的白天也出洞呼吸与觅食， 一到晚上， 它就将头伸出洞口， 出来寻找食物。由于黄鳝视觉不太发达， 眼睛高度近视， 因而， 在夜间光凭着视觉是很难发现食物的， 故黄鳝在觅食时， 主要依靠鼻孔内发达的嗅觉小褶， 接收水中的各种生物饵料发散出来的微弱的化学分子气味， 探测饵料生物藏身所在地。平时， 黄鳝在洞内将头部伸出洞口处， 一旦有蝇蛆、蚯蚓、各种虫类从洞口露过， 就立即张口， 以缀吸或者吞食式把猎物吸吞下
去。当捕到较大生物时， 一般是猛一下咬住动物的头部， 将其致死， 或用旋转方式咬断生物， 然后再把生物渐渐吃下， 捕食后则立即缩回洞内休息。黄鳝还能在穿穴时摄食蜓蚓等土栖动物。同时， 鳝鱼还有嗜食陆生动物的癖好， 夜晚它常常游到近岸边甚至离水爬到岸上寻找食物吃， 稚鳝最爱吃小型的甲壳类浮游生物。黄鳝有忍耐饥饿的本领， 一旦吃饱一餐，３一５天可不食饲料， 也不致死亡。
摄食方式为口噬食及吞食， 多以噬食为主， 食物不经咀嚼咽下， 遇大型食物时先咬住， 并以旋转身体的办法， 将捕食物一一咬断， 然后吞食， 摄食动作迅速， 摄食后即以尾部迅速缩回原洞中。
性贪食， 在夏季活动旺盛时， 摄食量大， 据报导， 曾测定日食量约占体重的七分之一左右。 黄鳝比较耐饥饿， 长期不吃食， 不会死亡， 但体重明显减轻。
福寿螺的生活习性
福寿螺喜阴湿，怕光线，适宜生长在水沟、浅水低洼地、鱼塘、稻田、水渠和人工建造的水泥池里。一般水渠５０～１００ｃｍ深为宜。要避免杂食性鱼类，如鲤鱼、罗非鱼、鲫鱼及其它野杂鱼吃掉小螺。另外，福寿螺的生存水质一定要保持清新。
该螺是一种偏植物性饵料的杂食性螺类，以植物性饵料为主，也摄食少量精饲料。１５日龄以内的幼螺，消化系统不发达，食量也不大，主要摄食浮游生物和腐殖质，在此阶段以水质肥沃、浮游生物丰富为好；１５日龄以后的幼螺和成螺，即可喂食青菜、浮萍、水葫芦、水浮莲、水草和瓜果皮等饲料。也可饲喂畜禽粪便、米糠、麸皮等。在适宜的水温条件下，福寿螺的食量很大，几乎整天都摄食，尤其是傍晚摄食量最大。暂时喂养时，一要每隔３～５天换水一次，保持水质清新；二要防止农药、石油和石灰等碱性强的物质污染水质；三要注意水温的变化，福寿螺最适宜的生长温度在２４～３２℃之间，当水温低于１０℃或高于４０℃时，在有条件的情况下，应及时采取保温与降温措施，谨防生长发育受到抑制。
河蚬的生活习性
河蚬在体外受精，卵发育成为面盘幼虫，在完成浮游生活阶段后，开始生长贝壳，并沉到池底，将壳体埋在池底淤泥中，只将吸管伸在水中进行呼吸，摄取饵料。放养河蚬的池塘，不能注入农药和化肥水，这最容易引起河蚬的死亡。水质也不宜过分肥沃。池的底质以砂土为宜。水深１米左右。暂时喂养时，应投喂豆粉、麦麸或米糠，也可施鸡粪或其它农家肥料。
河蚬也可与鲢、鳙、草鱼混养，但不能与青鱼、鲤鱼混养。
田螺的生活习性
我国田螺科分田螺和圆田螺两个属：田螺属
，其螺层不膨胀，而具有螺旋色带，如长旋田螺；圆田螺属，贝壳表面光滑，螺层膨胀，有中华圆田螺和中国圆田螺两种。目前在我国华北、黄河平原、长江流域一带觉的是中华圆田螺。
田螺可单养，也可与鲫鱼、泥鳅等混养；可在水稻田或休闲田中生存，也可在池塘或河沟中生存。田螺的最适生长温度为２０～２５度，在１５度以下或３０度以上时停止摄食活动，１０度以下开始入土冬眠，１５度以上时开始繁殖，每只每次产小田螺约２０～３０个。田螺的雌雄在外壳上很难识别，主要根据触角识别，雄田螺的右触角呈一定程度
的螺旋状弯曲（此触角兼作交接用） ，而雌田螺左右两触角形状完全相同。田螺疾病较少，成活率高，田螺对氧较敏感，含氧量低于３．５毫克／升时摄食不良，１．５毫克／升时开始死亡。
田螺食性很广，暂时喂养时，可投喂米糠、菜叶、鱼粉等，也可投喂人工配合饲料。
鳖、泥鳅、青虾、龙虾、牛蛙、塘角鱼、河蟹的生活习性
１、甲鱼的生活习性
鳖是变形动物水陆两栖，用肺呼吸，鳖无鳃，出水爬行用肺呼吸，有鼻孔、气管、支气管和肺等完善的呼吸系统。肺大而多泡，海绵状，对水中生活十分适应。鳖的咽壁粘膜上也布满了用于水中气体交换的毛细血管，随着水流从口中的吞吐，也可进行水中气体交换。所以，鳖在冬眠期潜栖水底泥沙中，只把嘴尖和管状鼻孔伸到贴近水底的泥沙表面，即可吸收水中的溶氧以维持生命。由于鳖具
有以上特殊器官，所以它能较长时间潜栖水底。
在温暖地区的水系，鳖的生长期很长；在北方地区，每逢北风呼啸霜铺地、草衰苇败绿水寒的季节，鳖潜伏水底泥沙中冬眠，不吃也不动。鳖平时潜栖在水底泥沙上，头颈藏在体内，双目炯炯窥视水底世界，当鱼虾等游到它的身边时，则突然伸颈袭击，一口咬住不放。在晚春、炎夏和初秋季节，波平浪暖，绿菌铺地，它们常常爬到岸边晒太阳。在风平浪静的炎夏中午前后，常浮到水面，把管状的鼻子伸到水外呼吸空气。稍有风吹草动，立即潜入水中。在温暖季节，每到气压低的阴雨天，鳖也纷纷游到水面呼吸，有时全身露出水面。尤其在阴云密布、大雨滂沱、江河涨水、惊涛拍岸时，常有几十公斤的老鳖探颈张望。
鳖的生活习性可归纳为“三喜三怕”即喜静怕惊，喜阳怕风，喜洁怕脏。对周围环境的声响反应灵敏，只要周围稍有动静，鳖即可迅速潜入水底淤泥中，所以养鳖场或养鳖池地环境一定要保持安静。鳖如果经常受到惊吓，对其生长繁植都是很不利的。
鳖是以肉食为主的杂食性动
物。主要食物为小鱼、小虾、螺、蚌、水生昆虫、蚯蚓、动物内赃等。
同时也兼食蔬菜、草类、瓜果等。在食物不足时，同类可互相残食。所以在饲养时一定要大小分类，切不可不同规格的鳖混养在同一池中，以免互相残杀，造成损失。鳖既贪食又耐饿，一次吃后很长时间不吃东西，也不会死亡。当然，这是靠它自身积蓄的营养来维持生命活动的，在人工养殖时一定要供给它充足的食物，以加快它的长生。
鳖是一种变温动物，对周围温度的变化非常敏感。当外界温度降至１５℃以下时，鳖就开始停食，潜伏在水底泥沙中冬眠（一般为１０月至翌年４月），冬眠期长达半年之久。因此，在自然条件下养鳖，生长缓慢，一般一年只长１００克左右。为了加快鳖的生长速度，在人工养殖中常采用加温措施，打破鳖的冬眠习性，加快生长速度。
２、泥鳅的生活习性
泥鳅营底本生活喜生活于淤泥较厚的静水中。栖息于稻田、池塘，湖沼和江河等有软泥的地方。由于生活于光线较差的淤泥中，眼睛退化，只有靠触须来寻找食物。泥鳅可生活在溶氧极小的水或淤泥中，除进行鳃呼吸外，还可用皮肤和肠直接从空气中吸取氧气。当水温高、气压低或密度过大、水中溶氧不足时，可跃出水面吞吸空气，行肠管呼吸。泥鳅的适宜生活水温为２０－３０℃。当水温过高或过低，以及天旱水浅时，往往潜入泥层度过不良环境。通常除遇到缺氧、染病
和气候恶劣等原因外，几乎不到水的中、上层活动、冬季池水干涸时，钻入软泥中，靠少量水分保持皮肤湿润，并行肠呼吸维持生命。
泥鳅是杂食性鱼类。主要食物是小型甲壳动物、昆虫幼体、水丝蚓、藻类以及高等植物碎屑、水底腐植质等。幼体阶段捕食动物料，然后转为杂食性，成鳅以摄食植物性饵料为主。水温在１５℃以上时，食欲逐渐增加，上升到２５－２７℃时食欲特别旺盛，生长迅速。一旦超过３２℃，食欲则减退。平时多在夜间摄食，生殖期间则在白天，而且雌鱼摄食明显增加。
３、青虾的生活习性
青虾生活在淡水，且能适应低盐度的水域。水质要求中性或偏碱性。青虾在水温上升时，在沿塘边、河岸浅水处活动，秋冬季向深水处移动，由于深水的溶氧、饵料生物条件的影响，青虾很少进入池塘中心的深水水域。青虾适应的潜伏深度为１－１．５米。青虾的游动能力较弱，通常是在塘底和水草丛中攀缘爬行。白天喜隐蔽，晚上出来活动觅食。越冬期间则潜伏于水底的石砾、泥穴、树枝或草丛中，清明前后出来活动。
青虾是以动物性食物为主的杂食性动物。不同的发
育阶段食性不同。幼体孵出后，从第一次蜕皮到第八、九次蜕皮的阶段为幼体发育期，总的时间为２０－３０天（即每年５月－６月），平均每１－３天蜕皮１次，每蜕一次皮，虾体即长大一次，这一阶段的食物主要是有机碎屑和单细胞藻类，特别是藻中的丝状藻，鼓藻和矽藻中的固着性藻类，其他还包括水中的无节幼体和昆虫幼虫等，或人工投喂的蛋黄和豆浆。经４－５次蜕皮的幼体，即可投喂煮熟的鱼肉或其他切碎的动物性饲料。仔虾阶段后为幼虾阶段（变态结束到性成熟前），生活习性转入底栖。每隔７－１１天蜕皮１次，这一阶段为３５－４５天。这一阶段的食物主要是小型的水生昆虫、蠕虫、动物尸体等，也喜食人工投喂的轧碎贝类、鱼虾、蚕蛹等动物性饲料及豆饼、米糠、水草、菜叶等植物性饲料，包括鱼粉、蝗蚓、蝇蛆、小蛤等，植物性饲料则包括豆饼、豆渣等。青虾成虾特别喜食糖糟。在饲料不足时，青虾会自相残杀。
青虾贪食，生长快，适口的饲料投入后，２－３分钟即能充满全胃，但总的摄食强度取决于水温。一般３月份，当水温达１４℃时即开始摄食，４－１０月摄食强度最大，１２月进入越冬阶段，即很少摄食，只在气温回升时少量摄食。
４、龙虾的生活习性
红螯螯虾的生理适应性较强，包括耐低氧和耐高温，卵和幼体除外。栖息的水体为河流、湖泊、水库和池塘。白天潜伏在水体可陷蔽的地方，傍晚和黎明前
出来觅食，喜夜晚活动，营底栖爬行生活，喜群居。交配季节所有的虾白天都显得十分活跃。试验证明，红螯螯虾能够在水温１１℃的条件下生存，在水温５℃的条件下存活３周，但如长期生活在水温为９℃的条件下，会产生大量死亡。该虾在不利的生活条件下会打洞，据观察，在较软的池底泥中越冬过程中，这种虾会打洞。
红螯螯虾耐低溶氧能力较强，如水中溶氧量为１毫克／升时仍能生存，在潮湿微水状态下，亦能存活较长时间，在养殖或越冬过程中，常发现红螯螯虾出现在堤埂上。幼体和怀卵虾则不宜在低溶氧中，否则会导致幼体和卵胚的死亡。故在养殖过程中溶氧一般不应低于４毫克／升，在孵化过程中溶氧量还应高一些。
红螯螯虾为杂食性动物，在天然条件下，主要摄食有机碎屑、水生藻类、丝状藻类、水生植物的根、叶及碎片，特别喜食汁多肥嫩的绿色植物如水浮莲、水葫芦、马来眼子菜、绿萍和苦草等。动物性食物喜食水蚯蚓、蚯蚓、水生昆虫卵、蛹、螺、蚌和鱼肉等。人工饲养中，适量投喂市售的配合饲料均可摄食。
红螯螯虾从稚虾生长到成虾的整个生长过程中将发生多次蜕皮。在适宜的环
境条件下，刚孵出的稚虾，每次蜕壳的时间间隔较短，在１－２天蜕壳１次，随着身体的长大，蜕壳间隔的时间也就延长。在蜕壳期间，该虾最容易受敌害生物或同类侵食，是该虾引起死亡的危险期，若在此期间人为捕捉、搬动、水质差或缺氧则易于死亡。
５、牛蛙的生活习性
牛蛙属变温动物，一生经过产卵，卵孵为蝌蚪，生活于水中，后经完全变态成为幼蛙，开始两栖生活。牛哇喜栖于沟塘边，若水面长有浮水植物，则伏于水上，将头露出水面，遇惊扰便潜入水中。牛蛙常常是几只或几十只群居共栖，在适应环境后，一般不再迁移。每年４月－９月，牛蛙开始抱对产卵，受精卵３－４天孵化为蝌蚪，生活在水中，用鳃呼吸。成为为幼蛙后，过着水陆两栖生活。冬季水温降到１０℃以下时，牛蛙躲藏于洞穴或淤泥中，进入冬眠。待气温回升到１０℃以上，又出来觅食。
牛蛙是变温动物，它的体温随外界温度变化而改变。在自然条件下，蝌蚪的生存的水温为２－３５℃；最适于生长发育的水温为２３－２５℃；水温超过３５℃蝌蚪便陆续死亡，温度低于１５℃时、蝌蚪不摄食；水温低于９℃时便进入冬眠状态。成蛙摄食、生长的适宜温度为２
０－３０℃，最适温度为２５－３０℃。秋季水温降至１８℃以下时，食欲与活动减弱；１５℃以下停止摄食；９－１０℃开始冬眠。当水温超过３２℃时，活动和摄食明显减弱，水温超过３５℃时，牛蛙陆续死亡。
牛蛙皮肤没有防止水份蒸发的保护组织，因此不能长时间离开水，在干燥的空气
中或日晒过久均能造成牛蛙死亡。皮肤的温度直接影响牛蛙的生殖、排卵，蝌蚪的生长、发育需在水中进行，因此水是牛蛙不能缺少的生态需要。牛蛙一般具畏光性，昼伏夜出，喜欢栖息在有利于生长发育和繁殖的向阳环境。但避免阳光直接照射，喜欢弱光，更喜欢蓝光。
牛蛙蝌蚪以有机屑及浮游动物等为食，幼蛙和成蛙以某些水生和陆生动物为食。捕食时，选择安全、僻静和饵料丰富的浅水处，或陆地上，耐心等待，当发现被捕食对象活物时，则以猛扑的方式跳跃捕捉。在离蛙较远时，则轻轻爬向目标，伺机捕捉。在饵料缺乏时，牛蛙有大吃小的现象。
６、塘角鱼的生活习性
塘角鱼也叫革胡子鲶：头部扁平，头后侧扁，鱼体光滑无鳞。体色深灰色或黑色，体两侧具有灰黑色蚀状斑块，胸腹部白色。口宽、横裂、齿利，口稍下，有触须４对，上下吻各２对。上下颌和犁骨上密生绒毛状细齿。
原产非洲尼罗河流域，喜温怕寒，适宜生长和水温为１８－３２℃最适宜生长的水温为２２－３２℃，１５℃以下摄食量很少，生
长慢。当水汩降至临界７℃时则会冻死。
生活在水的下层，夜间活动敏捷，摄食旺盛。由于革胡子鲶鱼具有树枝状（又称珊瑚状）的鳃上呼吸辅助器官和皮肤呼吸功能，能够生存于一般鱼类不能生存的低氧或浅水和污染的水域中，只要其体表保持湿润，离开水几天仍能生存。由于革胡子鲶的胸鳍外缘有一根坚硬粗壮的硬刺，能在陆地上爬行，它能越过障碍物，从一个鱼池迁移到另一个鱼池。它的四对口须颇长，且能灵活转动。
革胡子鲶是以动物为主的杂食性鱼类。贪食，且一次吃饱，具有群聚争食的习性。
７、螃蟹的生活习性
自然生长的河蟹一般是穴居或隐居。在食物丰盛、饱食时，它们为躲避敌害，常常营穴居生活。没有穴居条件时，它们便躲在石砾或草丛中隐居。河蟹通常喜欢生活在水质清洁、水草丰盛的江河湖泊中，在池塘中时，它们常隐伏在池底的淤泥中。河蟹昼伏夜出，在饵料丰富，环境适宜时安于定居，一旦成熟，便弃穴离去。
河蟹在淡水中生长，在海水中繁殖。蟹苗进入淡水后，一般在饵料丰足的河湾、湖泊中生活１８个月左右，性腺逐渐成熟。成熟的河蟹在秋末冬初开始到海淡水混合的近海区产卵，这就是生殖洄游。交配后的雌蟹不久便可产卵，卵一串串贴附在雌解的腹肢毛上，堆积在腹部，直到孵出幼体。这类蟹称“抱卵蟹”。
河蟹一次可产数万至百万粒卵，并且能产２－３次。
在自然界受精卵要经过４个月才能出苗，孵化率可达９０％左右。刚孵出的幼体很小，形状像水蚤，称蚤状幼体。蚤状幼体经过五次蜕皮，大约３５天就长成蟹苗（大眼幼体），蟹苗再蜕一次皮，成幼蟹。刚脱壳的蟹称软壳蟹，它无力摄食和防敌，１－２天后壳才渐硬，这时才渐渐活动，脱壳后蟹体显著增大。河蟹繁殖后，身体很快便衰老、死亡。
河蟹的食性很杂，它荤素均吃，并且喜欢吃鱼、虾、螺、蠕虫、蚯蚓、昆虫及其幼早等动物性食物，也残食受伤或刚蜕壳的同类，抱卵蟹在饥饿时还取卵当食。在自然环境中河蟹容易得到的多为水草，所以植物食性为主。
河蟹十分贪食，食量也大，消化能力很强。在食物丰富时可以吃得很多，而没有食物时，几天甚至一个月不吃，也不至饿死，这是因为在饱食后，会把多余的营养贮存在肝脏中，刚脱壳的“软壳蟹”就是预先贮存的营养来维持生命的。在穴洞里越冬期间，才停止或减少摄食。
河蟹不仅贪食，而且有抢食好斗的习性。为了争抢一顿美餐，经常会互相残杀。
乌鱼、鲫鱼、罗非鱼、鲢鱼、鲤鱼的
生活习性
１、乌鱼的生活习性
又称乌鳢、黑鱼、财鱼、生鱼、乌鱼、乌棒、蛇头鱼、黑鱼棒子、斑鱼、草鳢等。体延长，前部圆筒形，后部侧扁。头较长，前部扁平，后部隆起，头上被有小细鳞，颇以蛇头。口大，端位，具有尖锐的牙齿，口裂后端延伸至眼后缘。眼小，位于口的前上方。背鳍和臀鳍较长，可达尾柄基部，尾鳍圆形。体被圆鳞，侧线完全。全身青褐色，头民、背色较深暗，腹部较淡。体侧有许多不规则的黑色斑块，头侧有两纵行黑色条纹。背鳍、臀鳍、尾鳍均有黑色斑纹。胸鳍、腹鳍浅黄色，胸鳍基部有一黑色斑块。
乌鳢喜栖息于水草丛生、淤泥底质的湖泊、水库、河流、河沟及池塘，内外荡等水体中。平常潜伏在水草茂密的水底，捕食或水中缺氧时才到水体中上层活动。对环境适应能力强，有辅助呼吸器官可直接呼吸空气中的氧。故耐低氧，在少水或潮湿的地带也能长时间生存。生存水温０－４１℃，适宜生长温度为１６－３０℃。遇有适害时，可以潜伏于底泥中。能在水面跳跃，同时发出钝音。可随细小水流转移水域中，在少水的潮湿淤泥地带也能生活相当长时间。冬季常进行穴居生活，
潜伏于泥中停食不动。
乌鳢是典型的肉食性鱼类，食性随鱼体大小而变化，１０厘米以下的幼鱼主要以桡足类、枝类、水生昆虫、仔鱼、小虾为食；成鱼则以各种小型野杂鱼为食，主要有鲫鱼、餐条、泥鳅等。
乌鳢的性成熟年龄一般为２龄，体重在５００克能上能下，怀卵量约为２万粒。５－７月为产卵期，以６月较为集中。产卵方式为筑巢类型，是属一次成熟、分批产卵，卵为金黄色的浮性卵。
２、鲫鱼的生活习性
鲫鱼又叫河鲫、鲫瓜子。体侧扁而高， 腹部圆， 头较小， 吻钝， 口端位呈弧型；眼较大， 无须；体呈银灰色， 背部较暗， 鳍灰。因生存的环境不同， 形体与颜色也有所差异。其肉质鲜美， 营养丰富。饵鱼是一种中小型淡水鱼， 也是内陆江河湖塘分布最广的野生鱼种， 家养的很少。它的个体较小， 一般２５０克以上就算大鲫鱼了， 超过１０００克的数量不是很多。但在多年少有人捕钓的水域中， 最大个体可达３０００克。
鲫鱼的家族成员广，有银灰鲫鱼、银鲫鱼、百鲫鱼、彩色鲫鱼、金鲫鱼、乌鲫鱼等多个品种。它分布广泛， 是垂钓的主要鱼种之一， 一年四季均可垂钓。
（１）栖息于水的下层，鲫鱼是底栖性鱼类， 经常栖息在杂草丛生的水域， 游弋到有腐殖质的水底觅食。
（２）喜欢清洁水域和水草，清洁水域溶氧充足， 且微生物等杂物少， 水质不污染， 鱼儿在这样的水域里游动觅食有舒适感， 食欲旺。水草丛生处有饵鱼
爱吃的食物， 且隐蔽性强， 鱼有安全感。同时水草还是鱼儿产卵繁殖的天然产床。
（３）文静而胆小，胆小是鱼类的共性， 而卿鱼尤其胆小， 害怕惊扰。大鲫鱼更甚。鲫鱼性情温顺、文静， 警觉性很高。见到食物， 并不马上吞食， 而是慢慢靠近， 在周围转着圈观察一番， 然后才慢慢腾腾地用口轻啄饵食， 边吞边吐， 反复几次。有时还先用身子蹭一蹭， 或用尾巴扇一扇， 不肯轻易吞下。鱼群中如果某一同伙被钓走， 便立刻逃之夭夭， 过一段时间才又小心翼翼地游回来。如若有人往水里扔石块， 或是岸边大声喧哗， 响动较大， 便潜入水底不动。
（４）食性杂， 四季寻食，鲫鱼食性较杂， 荤素都吃， 以荤为主。同时喜吃植物性饵料， 也吃有机碎屑及底栖小动物。蚯蚓、蛆、虾、面食、饭粒、薯类都喜欢吃。而且一年四季， 只要水温适宜， 随时都在觅食。当然鲫鱼也有个换口味的习惯， 一般是春秋二季喜吃荤饵， 夏季喜吃素饵， 深秋以后则荤素兼食。不过平时垂钓， 也应注意荤素饵的更换， 或是交替使用。例如用荤饵钓了一段时间， 鱼不大贪嘴了， 不妨改钓素饵。反之亦然。
（５）喜温暖， 惧酷热， 怕强光，鲫鱼是广温性鱼类， 适合鲤鱼生存的最佳温度是１５℃～２５℃， 在这个温度范围内， 鲫鱼的活动能力最强， 食欲旺盛。
春秋之季， 鲫鱼喜欢到岸边浅水区域， 尤其是水草繁密的地段游戈、觅食；炎热的夏天， 浅水区水温被晒得很高， 鲤鱼便潜入深水处栖息， 或到荫凉处“乘凉”；到了严寒的冬季， 便游
进深水域避寒去了。鲫鱼最惧怕强光照射， 很少到水面晒太阳。
（６）喜活水， 喜风，鱼类绝大多数都喜欢活水。这是因为活水不仅带来了充足的氧气， 还往往夹带着鱼儿爱吃的杂物， 同时还会对鱼儿生活的水域起到调节温度的作用。对于鲫鱼来说， 尤其喜欢从外部注入的新鲜水（包括涨水和下雨）， 因为这能给胆小而好动的鲫鱼提供了“天赐良机”。鲫鱼喜风， 刮三四级风的天气， 表现异常活跃。
（７）喜欢群集，鲫鱼生性喜欢群集， 且多是个体大小相近的聚集在一起， 形体相差悬殊的元缘相聚。所以往往能在某个窝点接连钓上很多条鲫鱼， 而且个体大小相差不多。
（８）生长缓慢，饵鱼生长速度较慢， 当年鱼也就是长到１００克左右。正因为这样， 鲫鱼绝大多数都属野生， 很少有放养的。
（９）数量多， 游速慢， 上钩后逃窜力不大。
（１０）繁殖能力强，鲫鱼的性腺较其他鱼成熟得早， 隔年鱼便能产卵， 一边产卵一边长个头；而且产卵期长， 从春季一直可持续到秋季， 产卵数量多， 卵产在浅水域的水草或其他物体上。鲫鱼繁殖能力强是它分布广、数量多的一个重要原因。还有一点， 鲫鱼产卵期间照样觅食，
这与其它鱼类是不同的。
（１１）生命力极强，鲫鱼的耐受力特好， 生命力极强， 不易死亡。即使水域环境很恶劣， 只要有水， 没有毒质污染， 就能存活和繁衍后代。经常有这样的情况， 某个养鱼塘的水已被抽干， 但当有了水之后， 又有鲫鱼出现， 这是鲫鱼原先产下的卵埋人湿土中了， 当有水之后， 经过阳光照射， 便孵化成小鱼的缘故。有的水域被轻度污染后， 其他鱼几乎都死光了， 但饵鱼却不会绝迹， 仍可钓到。
３、罗非鱼的生活习性
罗非鱼， 又叫非洲鲫鱼， 体形很像鲫鱼。体色灰褐， 背鳍发达， 背较厚， 体短而高， 肉厚且鲜嫩。它适应性强， 产量高， 已成为我国南方各省广泛养殖的鱼种之一。近年来， 北方某些地区， 也开始人工饲养。
（１）罗非鱼属杂食性。幼鱼主要食浮游动物和藻类， 成鱼则以植物性食料为主。对
蚯蚓、小虾、蚂蚱、红虫、蟋蟀、桑蚕等活饵都很爱吃；人工喂养的饲料主要是由玉米面、麦麸、豆饼、鱼粉等混合制成。
（２）食量大， 贪吃好钓。比较呆傻， 上钩后不易脱钩， 生手也能钓着， 不用担心“剃光头”。
（３）喜温惧寒。最适宜生存的水温是２０℃～３５℃， 低于８℃便会死亡。繁殖水温必须在２０℃以上。
（４）繁殖力强。水温条件适宜， 每年可产卵５～８次， 而且是雌鱼用口孵化， 每次少则几十粒， 多则几百粒， 成活率百分之百。雌鱼在孵化期间（大约两周左右）， 停止摄食。
（５）生长快， 产量高。６个月鱼可长到２５０～３５０克左右， 当年可长到４００～５００克。罗非鱼属淡水小型鱼种， 最大个体可达２千克。这种鱼适合我国南方地区饲养。北方地区， 罗非鱼只能是当年饲养当年清塘， 不越冬。
（６）适应能力强， 很少有疾病。其忍受力和耐低氧的能力超过其它鱼。对水域环境要求不高， 即便是在污水中也能存活。
（７）属于下层鱼， 早晚栖息于水体下层， 其他时间多在中层或中上层活动。盛夏季节食欲旺盛， 也最肥壮。
（８）“老实憨厚”， 有些呆傻。耐干扰不易受惊， 岸上人说话走动有声响， 基本不影响就饵。喜欢成群抢食， 一点不滑头。是淡水鱼中最好钓的一种鱼。
４、鲢鱼的生活习性
鲢鱼又名白鲢、水鲢、跳鲢、鲢子。体侧扁、稍高，呈纺锤形，头大吻短，口宽、眼小，鳞很细，体呈银白色，腹部有肉棱。鲢鱼是人工饲养的大型淡水鱼，生长快、疾病少、产量高，多与草鱼、鲤鱼混养。其肉质鲜嫩，营养丰富，是较宜养殖的优良鱼种之一。
（１）鲢鱼属中上层鱼。春夏秋三季，绝大多数时间在水域的中上层游动觅食，冬季则潜至深水越冬。
（２）属于滤食性鱼类。主要食物：鲢鱼终生以浮游生物为食，并喜吃草鱼的粪便和投放的
鸡、牛粪。对酸味食物很感兴趣，对糟食也很有胃口。鲢鱼的饵食有明显的季节性。春秋除浮游生物外，还大量地吃腐屑类饵料；夏季水位越低，其摄食量越大；冬季越冬少吃少动。
（３）食欲与水温成正比。鲢鱼喜高温，最适宜的水温为２３℃～３２℃。炎热的夏季，鲢鱼的食欲最为旺盛。在北方７～８月份是钓鲢的好时机，秋分以后，天气渐凉，鲢鱼食欲有所降低，就难以钓到了。
（４）性情活泼，喜欢跳跃，有逆流而上的习性，但行动不是很敏捷，比较笨拙。鲢鱼喜肥水，个体相仿者常常聚集群游至水域的中上层，特别是水质较肥的明水区。
（５）胆子小怕惊扰。当受到惊扰或碰到网线时，便纷纷跳出水面越网而逃。
（６）生长速度快、产量高。每年４～５月产卵，当年鱼可长到５００～８００克，三龄鱼体重可达３～４千克，最大个体可达到３０千克。
（７）耐低氧能力极差，水中缺氧马上浮头，有的很快便死亡。
５、鲤鱼的生活习性
鲤鱼又叫鲤拐子、黄河鲤鱼等， 种类繁多。体形呈纺锤形， 侧扁， 吻长而坚硬；眼小鳞大， 有两对须；尾鳍下部为红色， 体侧两面近金黄色， 背部鳍硬刺， 微黑。属大型淡水鱼种之一。分布范围广， 江河、湖泊、水库、沟塘， 到处都有它的踪迹， 是我国淡水鱼中产量最高的鱼种， 也是垂钓的主要对象。
（１）属底层鱼。栖息于水域的松软底层和水草丛生处， 喜欢在有腐殖质的泥层中寻找食物。早晚风平浪静时， 也常到岸边浅水区游弋觅食。
（２）食性杂， 荤素皆吃， 以荤为主。幼鱼期主要吃浮游生物， 成鱼则以底栖动物为主要食物。小鱼、小虾、红虫、俎虫、螺肉、水蚯蚓以及藻类果实等， 都是它的美味佳肴。尤其喜吃红蚯蚓和薯类， 对有香味的甜面饵特别感兴趣。随着气候和水温的变化， 其摄食口味也会发生某些改变， 有时有明显的选择性。鲤鱼的吻部长而坚， 伸缩性强， 吃饵常常翻泥打洞， 有点像猪拱食， 并随之泛起气泡。在鱼塘抽水干枯后， 可以看到塘底和岸边那无数的圆形坑窝和孔洞， 便是鲤鱼所为。
（３）喜弱光， 喜活水。鲤鱼喜欢在水色比较暗褐、透明度较低的水域中生活， 阴天时比晴天时活跃。特别喜欢在有新水注入的流水口处游弋和觅食。
（４）机警聪明。鲤鱼较比其他鱼类要聪明机警得多， 素有“鬼子鲤”之称。鲤鱼上钓后， 为逃避“灭顶之灾”， 会使出浑身解数与人对抗。如在水底原地不动“打桩”。躲进障碍物或草丛之中等等， 有时甚至能够制造某种假象来迷惑你。鲤鱼胆小， 一有动静便立即逃窜。
（５）生长快， 寿命长， 个体大。当年鱼可长到２５０～８００克（指人工喂养）， 三龄鱼体重可达２０００克。在江河、湖泊和大
中型水库中， 二三十千克以上的大鲤鱼为数甚多。鲤鱼的寿命比较长， 一生能活四五十年， 素有鱼中“老寿星”之称。
（６）摄食量与水温关系密切。水温是决定鲤鱼食欲的关键因素。水温２０℃～２５℃时， 食欲最旺， 从早至晚不停地摄食， 上钩率最高；水温低于１０℃， 活动量很小， 基本上不进食；水温在２℃以下时， 躲进深水处越冬， 不吃不动。
（７）生性好动， 到处游弋觅食， 有逆水而上的习性。在一个地方呆不了多长时间， 爱跃出水面蹦跳。鲤鱼虽好动， 但较孤僻， 不大合群。大鲤鱼喜欢单独行动。
（８）适应能力强， 能耐寒、耐碱、耐低氧， 对水体要求不高， 能在各种水体中生活， 只要水域没有被污染， 就能生存。
（９）繁殖力强。两冬龄鲤鱼便开始产卵， 产卵数量大。在我国北方， 每年的五月上旬至中旬（长江以南地区早些）， 雄雌鲤鱼相互追逐游到岸边浅水区水草稀疏处（无水草则找岸边僻静处）， 进行交尾和产卵， 卵贴于水草或其他物体上发育、孵化成幼鱼。鲤鱼交尾期不进食， 产卵后食量大增。每年春夏之交、盛夏和初秋， 摄食量最大， 初春和深秋次之。冬季南方仍可钓到鲤鱼， 在北方则相当困难了。
沙鳖、石蛙、蛤蜊、蜈蚣的生活习性
１、沙鳖的生活习性
沙鳖又叫山瑞鳖、山瑞，呈椭圆形，体扁平，体表覆以柔软的草质皮肤，无角质盾片，骨板不外露，周边有柔软的肉质裙边，腹甲比背甲小，头尾完全可以伸入甲内，颈基部两侧各有一团大肉瘤，背甲隆起呈褐色或灰绿色，腹甲呈白色且有黑斑块，生长快，个体大，一般个体重８～１０公斤，最大有５０公斤。山瑞与水鱼的不同特点：一是前者性情温顺，不咬人，不殴斗，行动较迟钝；后者较凶残，幼鳖会咬人或互斗，爬行十分敏捷。二是山瑞颈部两侧和背甲前缘有瘤状突起，皮肤粗糙；鳖则皮肤光滑，无瘤肉突出。
山瑞白天多栖息于山涧、溪道、水沟、河湖、池沼等草丛的沙泥中，喜欢钻入泥沙中，所以又叫沙鳖。它是一种变温动物，当水温下降到１０℃以内，便潜伏在沙石底下冬眠，当水温回升到１８～２０℃，便苏醒过来开始觅食。山瑞在水温为２４～３２℃时，食欲最旺，生长最快。在自然界它主要吃小鱼虾、昆虫、螺蚬肉，还爱吃禽畜肉脏、蚯蚓、蝇蛆、菜梗、瓜果皮，也爱吃人工配合饲料。
２、石蛙的生活习性：
石蛙又称棘蛙、石蛤蟆、石鸡，属两栖纲蛙科。
二、形态特征：石蛙形似黑斑蛙，但比黑斑蛙粗壮肉肥。成蛙一般体长１０～１３厘米，体重１５０～２５０克，大的可达４００克以上，头宽大于头长。皮肤粗糙，背部皮肤呈暗灰色，有许多疣。雄性背部有长短不
一的窄长疣，疣上有小的黑刺。石蛙不仅背部有疣，头、四肢、背面、体侧也布满小的圆疣，疣上还有分散小黑棘。雄体的胸部长有分散的角质黑丁肉刺，固又名棘胸蛙。雄性前肢较粗壮，指端圆，略膨大，第一指基部尤为粗大，雌性腹面皮肤光滑，没有黑刺。石蛙的头又宽又扁，吻端圆并且突
出于下颌，吻棱不很明显，两鼻孔之间距离与两眼间距离几乎相等。
石蛙分布于我国南方诸省，长栖息于海拔１５０～１０００的密林峡谷间、溪流中、石窟里、岩沟内，昼伏夜出，喜在水上觅食，畏烈日。每年１１月底至翌年４月中旬为冬眠期。它在气温２５～３０度时生长最快。它主要捕食各种昆虫，如椿象、蚱蜢、金龟子、天牛、蚂蚁、叩头虫及螺虾、泥鳅和嫩草根等。人工养殖可投喂蚯蚓、黄粉虫等。
５～９月为石蛙的繁殖季节，每年交配产卵３次。雌蛙年产卵量为５００～１０００粒，一般产于瀑布下方的树根或石上，有时则附着在水沟的石上或水生植物上。卵很大，平均直径４毫米，最大可达５毫米；卵质膜厚、粘性强，很多卵粘附在一起呈索状浮在水中或附着在水中的物体上。受精卵在自然条件下，胚胎发育较慢，经２２天开始孵化出小蝌蚪。蝌蚪生活在山溪水坑内的大石缝间或碎石堆内。
３、蛤蜊的生活习性
青蛤俗称蛤蜊、哈皮、圆蛤、黑蚬。
青蛤的贝壳近圆形，壳质薄而坚，两壳相等。壳顶突出位于脊侧中央，尖端前方弯曲，壳面有同心生长轮，细而密。壳表颜色有白色、棕色、黄色和黑色，１厘米以下的幼贝多呈紫色。
青蛤分布在我国南北沿海和河口沿岸的潮间带，多生活在近高潮区和中潮区的泥沙滩涂中。朝鲜、日本、琉球群岛也有分布。
青蛤是一种广温、广盐性贝类。青蛤的适应性较强，具有一定的抗污能力。对底质要求比较广，粗沙、泥沙、粉沙都能生长。多栖息在潮流畅通，水质清晰，有淡水流入，底栖硅藻比较丰富的近高潮区和中潮区上部的泥沙中。青蛤的壳色与底质环境密切相关，含泥多的底质，壳色呈黑色、粉沙质多呈白色。青蛤营埋栖生活，生活时以壳的前端向下，后端朝上，以足钻穴，埋于泥沙中。青蛤的水管较长，约为体长的２～３倍，退潮后滩面上会留下一个椭圆形的小孔。埋栖的深度随着季节，个体大小及底质状况而有所差异，一般深度为９～１６厘米。夏季埋栖较浅，冬季较深，在同一季节，细粉沙底质的青蛤要比沙质、泥质里的栖埋得深，个体大的要比个体小的埋得深。在未干露时，青蛤在穴内，双壳微张，足和水管伸出，靠近排水管摄取食物和排泄。青蛤的迁移性较小。
青蛤为滤食性贝类，自然海区的贝类主要以底栖硅藻为主。也摄食部分有机碎屑、挠足类残肢等。冬季气温较低，青蛤双壳紧闭，很少摄食。３月份后，摄食逐渐旺盛。生长较快。青蛤的最适生长水温是２４～３０°Ｃ ，此时水管全部伸出，伸缩频繁，说明在适宜温度范围内，温度越高，摄食活动越强，新陈代谢越旺盛。青蛤的胃含物与外界的饵料品种完全一致，说明青蛤对食物的种类没有严格选择性。
青蛤为雌雄异体，满一年可达性成熟，每年性成熟一次。一般当水温达到２５～２８°Ｃ 时，性腺发育到最高峰，性腺发育可分增殖期，生长期、成熟期、排放期和休止期。
青蛤性腺，雄性呈乳白色或淡黄色，雌性呈粉红色。成熟精子活跃，卵子呈圆球。
青蛤繁殖高峰多在大潮汛，精卵不断成熟，不断向外排放。
青蛤生长速度与季节，个体大小及生活环境有密切关系稚贝到１龄贝，生长较快，以后随着年龄的增长，生长速度逐渐减慢。１龄贝最大可长到２．５厘米左右，２年一般可长到３．０厘米以上。
４、蜈蚣的生活习性
１、喜群居：蜈蚣有大小聚居在一起的习惯，同群的蜈蚣能和睦相处，很少发生斗殴而自相残杀的现象，如果栖息地太小，蜈蚣太多时，老的蜈蚣会自动走开，另寻栖息地。
２、蜈蚣胆小怕惊，稍微受到惊吓，就会停止摄食，舍窝亡命逃走，或蜷缩不动，正在产卵的雌蜈蚣则会立即停止产卵，而孵卵的蜈蚣受惊后则一反常态会把卵吃掉。
３、喜欢阴暗潮湿。野生的蜈蚣大多栖息在山坡、田野、路旁、杂草丛生的地方，或栖息在柴堆及屋瓦隙间，也常在厨房墙角边等阴暗的角落里栖息，在猪舍、鸡舍周围的砖瓦下面也常见到蜈蚣的足迹。
４、白天在窝内栖息，夜间出来活动。晚上８～１２时是蜈蚣活动的高峰，一般到凌晨４时前陆续回窝休息，天亮以后就难以见到蜈蚣了。
白天蜈蚣的视力很差，稍微远一点的东西就看不清楚，因此难于觅食及防御敌害，它只靠一对细长的伸向前方的触角探路行动，晚上也要靠触角来搜捕猎物进行觅食。
５、具有舔舐的习性
蜈蚣用第１小颚末节及基节突起上的稠密绒毛、第２小颚末节背面上刷状的刚毛，以及口中吐出的唾液，经常舔舐触角、步足外，也会把自己窝穴舔舐得干干净净
６、温度蜈蚣是变温动物，它的一切活动常与温度相关。蜈蚣生长发育最适温度为２５℃～３２℃，当温度为１１℃～１５℃时，蜈蚣的觅食减少，停止交配、产卵。温度下降至１０℃以下时，蜈蚣则停止一切活动，钻入松土中（或窝土中） ，蜷缩一团，进
入冬眠，可是当温度升到３３℃～３５℃时，由于体内水分散失，它的一切活动都暂停下来。如果温度升到３６℃以上时，体内失水太多，则使身体干枯而死亡。
７．湿度；空气相对湿度为６０％～７０％、窝土湿度为１０％～２０％时，蜈蚣的一切生
命活动最为活跃，这是蜈蚣生长发育最适合的湿度。
蜈蚣属肉食性动物，其性凶猛，不但吃食弱小动物，还敢向比它大几倍的动物进攻。蜈蚣喜食各种昆虫，如蟋蟀、蝗虫、金龟子、稻苞虫、蚱蜢、蜘蛛及各种蝇、蜂类的卵或蛹，也爱吃蚯蚓、蜗牛、蛞蝓，此外也会捕食蜥蜴、壁虎、蛙类、小鱼等。当食物缺乏或水分减少之时，也会吃西瓜、黄瓜、苹果等多汁瓜果，以及幼嫩青草、蔬菜等来维持生命活动。
蜈蚣有饮水的习性，人工饲养蜈蚣时需供给清洁的饮水，可把饮水装在浅盘中，让其自由饮水。
蜈蚣雌雄异体，异体受精，卵生，有孵卵和育仔的习性。蜈蚣的繁殖过程包括交配、产卵、孵化等。
食虫护园似园丁（刺猬——濒危动物）
提起刺猬，这可是北京人“抬头不见低头见”的老相识了。每到夏秋的傍晚，无论是平房小院、楼群绿地、公园小径，甚至在楼梯间、落叶堆，到处可以看见这些小刺球忙活觅食的身影。但是有谁知道，这位人类古老的老邻居已经是世界级的濒危物种。做为北京市保护野生动物，普通刺猬成为了１３６种二级保护动物中的一员受到了法律的保护。
在野生环境自由生存的刺猬会为公园、花园、小院清除虫蛹、老鼠和蛇，是不用付薪水的园丁。当然，有时难免也会偷吃一两个果子，这只是说明它饿极了。刺猬是一种长不过２５厘米的小型哺乳动物，嘴尖，耳小，四肢短。虽然身单力薄，行动迟缓，却有一套保护自己的好本领。刺猬身上长着粗短的棘刺连短小的尾巴也埋藏在棘刺中。当遇到敌人袭击时，它的头朝腹面弯曲，身体蜷缩成一团，包住头和四肢，浑身竖起钢刺般的棘刺，宛如古战场上的“铁蒺藜”，使袭击者无从下手。刺猬扒洞为窝，白天隐匿在巢内，黄昏后才出来活动，嗅觉灵敏，以昆虫和蠕虫为食，也吃幼鸟、鸟蛋、蛙、蜥蜴等，偶尔也食农作物。刺猬每年４月开始婚配生育，一年一胎。初生幼崽背上的毛稀疏柔软，但几天后能逐渐硬化变为棘刺。入冬后，进入冬眠，要足足睡上五个月，才肯重新出来活动。刺猬是异温动物，它们不能稳定的调节体温，使其保持在同一水平。猬属在各地都有冬眠现象。分布在阿拉伯、撒哈拉沙漠的沙漠猬进行夏眠；其亲缘种印度猬在断绝粮水的饲养条件下能活４至６周，大耳猬在印度也有冬眠期。
刺猬都有忍耐蛰伏期体温和代谢降低的能力，以次度过寒冷、炎热或食物短缺的困难时期。
刺猬是一种性格孤僻的动物，喜安静，怕光、怕热、怕惊。一旦脱离野生环境被人类当成宠物饲养，也就等于下达了对它的“死亡通知书”。记者曾经采访过许多养过小刺猬的人，除了其中把它放生的两人外，其余的刺猬都是很快就死去了。因此，请不要把刺猬当成宠物！一般情况下，刺猬会远离人类的活动区域，喜欢把窝做在郊野荒地的边缘或溪流边上。随着北京这几年房地产开发的迅猛发展，大量的市民住到了郊区，强行成为了野生刺猬们的邻居。如果和刺猬们狭路相逢，
市民该怎么样？下面就分四季说明一下和刺猬如何和平共处。
春季：冬眠结束，刺猬醒来，当气温上升到１０度时，刺猬会感到非常口渴，急切的寻找水源。此时遇到它们千万不要好心喂牛奶，因为这时会导致死亡。此时比寻找食物更紧要的是寻找配偶。母刺猬在接受求偶前，雄刺猬要在它周围耗上几个小时之久，此后，它就完成了使命。母刺猬开始寻找安全情境的地方作为自己和３０天后即将出生的小刺猬的巢穴。如果您在后院堆放的木料堆附近发现了刺猬的行迹，就请您暂时推后春季大扫除，因为这里很可能已经成为了母刺猬的产房。
夏季：小刺猬出生了。它们全身有１００多根刺，出生后前两周无视力。小东西由母乳喂养４－８周。而后，母刺猬教授如何觅食。两个月后，母刺猬停止照顾幼刺猬，让它们独立生活。成熟的刺猬平均每餐进食４０克食物。大约９０％的小刺猬寿命不到一年。如果您想对养育幼子中的刺猬妈妈提供帮助，可以在它们出没的地方撒些猫食、狗粮，千万不要拿牛奶、咸面包和有调料的食品给它们。
秋季：刺猬主要精力放在觅食上。每晚可吃掉２００克食物。成年刺猬体重可达２５公斤。它们用小树枝和杂草来营造冬眠的巢穴。有时它们的巢穴有５０厘米的隔层。它们也能在木制楼梯下或其他人造场所睡眠。
冬季：刺猬在巢穴中冬眠时，体温下降到９度。呼吸１－１０次／分钟。枯枝和落叶堆是刺猬最喜欢的冬眠场所。此时人们如果焚烧落叶，将是刺猬的灭顶之灾。冬眠中的刺猬会偶尔醒来，但不吃东西，很快又入睡了。冬眠的刺猬如果过早地醒来会被饿死的。
刺猬：我国猬科计有６属７种，天敌有狐狸、黄鼠狼、狗、獾等
天冷鱼类离水不易死
冬天气温寒冷时（如：零度左右），此时放生鱼类，如果脱水（或水放得少）携带的过程中，鱼类不容易死掉，例如：我在冬天曾经脱水携带好几包的鲫鱼，经过半个小时，鲫鱼没
有死掉一条，黑鱼、泥鳅脱水携带更容易一些，但是在夏天天气炎热时（如：３０度以上），不要说不放水，就是袋子里放上水，路上也容易有死掉的（黑鱼稍好一些），那时袋子里的水中一定还要放上冰块。
另外，据卖鱼的人讲，人工饲养的那种胖胖的黑色的鲇鱼（菜场里经常不放在水里），到了冬天放在水里会冻死的，但野生的那种（身体较家养的小，身体各部分比例上与家养的相比，头稍大一些）冬天在水里就不会死。
放生鱼籽方法
佛说鱼籽不经盐渍，经三年不死，施愚山先生说，鱼已死了，将鱼籽轻轻取出，勿损坏，勿着盐，分摊在稻草把的上面，等他水迹稍干一些，浅浅地埋在水边的泥沙下，以免别的鱼来吃，自然可以活命了，但埋藏的地方，切不可离水的，倘
在冬冷春寒时，用干燥的泥块捣成粉，将鱼籽拌裹了，晒暖了，好好收藏起来，积到阴历四月十五以后，撒在河摊水草间，没有不活的，其他月份。随时可放。也更便当了－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－胡维铨居士《地藏菩萨本愿经》白话解释
南无阿弥陀佛！
南无阿弥陀佛！
南无阿弥陀佛！
与人为善的十件小事
１、 遇到乞讨者：遇到要钱的就给他（她）点饭，遇到要饭的就给他（她）点钱。
２、 上车遇到老弱病残、孕妇：让座的时候别动声色，也别大张旗鼓。站起来用身体挡住其他人留出空位置给需要它的人。然后装作下车走远点。人太多实在走不远，人家看你表示谢意的时候微笑一下
３、 雨雪的时候、天冷的傍晚或者雪天的夜晚，遇到卖菜的、卖水果的、卖报纸的剩的不多了又不能回家的，能全买就全买，不能全买就买一份，反正吃什么都是吃，看什么都是看，买下来让人早点回家
４、 遇到迷路的小孩和老人，能送回家就送回家，不能送回家的送上车、送到派出所也行，如果有电话的替老人或者小孩打个电话就可以走，反正你也不缺那两个电话费就能发财
５、 遇到迷路的打听某个地址，碰巧你又知道的，就主动告诉人家一声。别不好意思，没有人会笑话你的
６、 捡到钱包就找找失主，如果你实在缺钱就把现金留下，打电话告诉失主你是在厕所捡到的。把信用卡、身份证、驾驶执照等还给人家，一般人家也不在乎钱了。把人家的地址记在你的笔记本上，在以后发达了去找人家道个歉，把钱还给人家
７、 遇到学生出来打工的、勤工俭学的，特别是中学生、小姑娘，她（他）卖什么你就买点，如果他（她）不是家庭困难，也不会出来打工了。出来打工也需要勇气的，就鼓励鼓励他（她）吧
８、 遇到夜里摆地摊的
，能买就多买一些，别还价，东西都不贵。家境哪怕好一点的，谁会大冷天夜里摆地摊
９、 如果钱还宽裕，别养二奶，偷偷捐助几个贫困山区的学生。别让人家知道你是谁，要不然见了面多尴尬，多不好意思啊。养几个穷孩子，心里一定会很舒坦，包二奶可就要整天提心吊胆了。
１０、 如果没什么事，每天进慈善中国点几个慈善网站，不用花钱就可以捐助他人，也不费什么时间，一分钟就可以做几件好事，何乐而不为呢？
作文五：《[生活]我和小动物的作文》3600字
可爱的小刺猬
我家养了一只小刺猬～它浑身长满了刺～有胖胖的脚～翘翘的鼻子～
还有小小的嘴巴。可爱极了：
有一天中午～我吃好午饭～就去给小刺猬吃苹果了～我用小刀把苹果削成一小块放到小刺猬的身旁～然后躲起来看～我想～小刺猬一定会吃的。果然～小刺猬一闻到苹果的香味就张开小嘴吃了一口～哟～真甜呀：
它就贪婪地大口大口地吃了起来。不一会儿～一块苹果就吃完了。这时～爸爸来了～他想逗小刺猬开心～就用手碰小刺猬～不料～小刺猬缩成了一团～爸爸被它那尖尖的刺扎破了手～爸爸的眉头都皱了起来。
听了我的介绍～你们有没有认识我家那只既可爱又机灵的小刺猬呢，
我和我家的小狗
我和我家的小狗已经成了形影不离的好朋友。我每天起床后的第一件事就是把我的小狗放出来～和我一起吃早饭。我上学的时候～它会坐在门
口送我走出家 门。不管我吃什么东西～我都会给它留一份～给它吃。
有一次～我我手里拿着薯片～在边看电视边吃着～却忘了给坐在脚边的小狗吃了～小狗窜来窜去的呜呜的跟我要～可我看了它这样子好玩～就是不给它吃。后来我发现小狗不理我了～一个人躲在桌子底下～我过去一
看～发现它的眼角有点湿～原来小狗它很伤心了。顿时我觉得自己做错了～不应该这样对小狗。虽然它们是小动物～但我们也要对它们有爱心。
奶奶家的大花猫
奶奶家有只大花猫，它已经八岁了，相当于人到了五十岁的年龄，显然已经算“老爷爷”了。但手脚还是很灵活，上房、上树都不成问题。 这只猫长的非常胖，大概是奶奶总喂
它好吃的吧～它的身子大部分是黄褐色，之间布满了灰色和黑色的条纹，一对棕色的耳朵警惕的竖立着，两只眼睛像灯泡一样亮，时圆、时细。
大花猫非常懒，我习惯叫它“懒虫”。每天它吃完了就睡，睡完了又吃，到了晚上它也不去捉老鼠。有一天中午，我实在看不惯它那懒洋洋的样子，按捺不住自己的心情，拿着柳枝，冲进屋子训了它一顿，它好象听懂了，灰溜溜的出去了，我跟着它到了外面，满以为它已经痛改前非去“辛勤工作”了，谁知，它溜到草垛，晒
着暖暖的太阳又呼呼大睡起
来。。。。。。
“懒虫”也非常调皮，一天我写作文的时候，要抄用一下门口的对联，就出去看了看，回来后，看见“懒虫”坐在我的位置上正在专心致志的啃我的笔，我火冒三丈，使劲把它往下推，“嘿～”它就是不下去～我给你来点厉害的，我把我大伯叫了过来，大伯一下子把懒虫赶到了地下，这一下子“懒虫”好象摔的不轻，它坐在地上半天才“明白过来”，我心理暗自高兴：“哼～小样儿，跟我玩，你还嫩点～”
正当我洋洋得意的时候，忽然懒虫一个鲤鱼打挺“嗖”的一下钻入的柜下，还没有等我反映过来，柜下传来吱吱的惨叫，仔细一看，大花猫的嘴里多了一只肥大的老鼠。。。。。。这时懒虫翻着眼睛看了我一眼，迈着平稳的步伐四平八稳的走了出去，示威似的。
这就是奶奶家的花猫，懒惰，调皮但关键时刻还不失“英雄本色”～
小 兔
二，３， 朱琪悦
一天～我到姐姐家玩。一进门就
看见一只活泼可爱的小兔向我奔来。它的毛白白的～摸上去软软的～眼睛红红的～像两颗漂亮的红宝石～
长着一张三瓣嘴。 它是多么惹人爱啊：
它围着我转了几圈～又跳了几跳。我觉得很奇怪～就问姐姐：“它在干嘛呀，”姐姐说：“可能它肚子饿了吧：”我想了想：也对～就拿来了几片菜叶子。小兔飞快地向我扑来～可我拿得比较高～它够不着～怎么办呢，只见它前脚抓了抓～好像在想些
什么。突然～它两只后脚站在地上～把全身的重量都支撑在了那两只脚上～它又用两只前脚来拿我手中的菜叶子～菜叶子一下子就被它吃掉了一半～可它再也吃不消了～又四只脚站在地上～但它不放弃～一次又一次地来拿我手中的叶子～直到我手中
的叶子没了才休息。
瞧～这只小兔是多么顽强啊：
我的小兔子
我从小到大都是没有改变过对小动物们的喜爱。我喜欢小兔、小狗、小猫等一些小动物。有一次我想和小猫玩耍，差点儿被抓伤手呢～这些小动物中，数我最喜欢小兔了。
那时，我还小，真想要一只可爱的小白兔啊～梦寐以求的这一天终于到来了，我央求妈妈在泾县给我买一只小白兔，没想到妈妈同意了，当时的我高兴的都跳了起来。第二天，妈妈买了一只雪一样白的兔子回来了，我让妈妈把笼子放下后，用手伸进兔笼里摸着兔子雪一样的绒毛，兔子地绒
毛是多么的柔软啊～当天夜里，听见妈妈说明天小姨要来我家做客，真想炫耀一下自己的小白兔呢～到了第三天的中午，小姨来到了我家，我连忙连笼带兔的拎了出来，小姨父说：“这真可爱。”于是，小姨父在妈妈洗过的青菜里拿了一片菜叶放进兔笼里，小白兔一见就把它吃了。这时，我正想到说：“小白兔吃了沾水的菜叶就会死的，但现在已经太迟了”到了晚上，我的心里有些不安，每隔十几分钟看看小白兔。早晨，爸爸大声说：“小白兔不动了。”我和妈妈走了过去，把笼
子打开，拎着不能动弹的小白兔放在了外面，我焦急地对妈妈说：“这该怎么办，是不是生病了，”妈妈在抽屉里拿出一袋感冒药，倒进杯子里，用开水冲服给小白兔，但小白兔的嘴巴始终不张开，没办法，我央求妈妈去找兽医，过了一会儿，妈妈回来了，他说：“兽医不在家，当我摸在小白兔的身上时，身体已经冻僵了。小白兔，希望你在天堂过得更快乐。
蚕
今天～我来讲一讲有关蚕的故事。
我有一个同学～曾经给过我几只蚕卵～我便在家里仔细的观察蚕的变化。我在家里养了几天～蚕有了很大的变化～本身是一个银色的小点儿～但却变成了一个短短的、细细的小黑虫。
我非常兴奋～但就在这时～家里的桑叶没有了～我只好眼睁睁的看着这只无辜的蚕死去……
虽然蚕死了～但我的经验也提高了～知道了养蚕之前要准备充足的新鲜桑叶。
蚕的一生要退三次皮～退的第一次皮～就变成了我养的蚕临终前的样子～像一根非常短的小黑线，第二阶段～它变得更长、更粗了，退的第三次皮～也就是退的最后一次皮～蚕变成了一个字母“Ｌ”型。随着一次次蜕化～身体的颜色也跟着一次次增白～直到最后～变成了雪白的蚕～等到了第三次退皮的时候～它就会产卵～然后悄悄的离开人间。
我与小兔
那天，我到外婆家去做客。刚直门，妹妹就拉着我说：“姐姐，姐姐，我家养了一只小兔子。”我一看，好可爱啊～
小兔子长着一对长耳朵，一双红通通的、闪闪有神的眼睛，三辫嘴，圆滚滚的身体，它全身长满了洁白无瑕的绒毛。
第二天，我和妹妹带着小兔子，去楼下给它喂草。我随手拔了一把草给它，谁知它二、三口就吃完了。吃完后，它撞笼子门，我想它一定想出来散散步，谁知道它一出来，就拉了一地，可真恶心，幸好没有拉到我脚上。外婆说：“有时候它可乖了，你只要轻轻拍几下手，它就会跑到你的跟前，静静地望着你，像要听着我们发命令似的。”
总之，外婆家的小兔子真是既淘气，又可爱，我真盼望再到外婆家去，看看小兔，再和小兔子一起玩耍。
小狗
奶奶家有一只母狗，生了两只可爱的小狗，有一只小狗绒毛是金黄色的，我很喜欢，所以，小狗满月了我就把它带回了家，小狗在我的精心照料下渐渐的长大了，小狗每天都站在门前接送我上下学，但是我做过一次很对不起小狗的事情。 有一个星期天，爸爸，妈妈都去上班，我发现电炉子上烧着的水开了，就把水端下来，要往暖水瓶里倒，忽然，
热水瓶啪的一声，倒在地上摔碎了。我心想如果爸爸回来一定会重众的批评我，这时从院子里传来小狗的声音，我忽然机灵一动就说是小狗率碎的……爸爸回来把脸一沉，大声嚷道是谁打碎了暖水壶，我走出来轻轻的说：“爸爸水壶是小黄狗打碎的，不是我打碎的。”爸爸一边走一边顺手拿了一根棍子，朝小黄狗打去，小黄狗在院子里添着被打伤的腿，一边抬头看我好像在说：“你怎么冤枉我呢，”吃饭的时候连饭都咽不下去，终于，我对爸爸说：“爸爸，打碎水
壶的人是我，不是小黄狗。”爸爸说：“只要你肯承认错误就是好孩子。”
小黄狗也许不记得了，但对我说好像是昨天发生的
狗
奶奶家有一只小狗，头上扎着一个小辫，卷卷的，因而得名叫卷毛。它的毛都是黑色的，有一双水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，可逗人了。
它可贪玩了！一天晚上，快要吃饭了，卷毛还在外面玩，不愿意回来。奶奶让我把它找回来，我费了九牛二虎之力终于把它叫回来了，可是刚到家门口，听身后就没音乐了，回头一看，呀！卷毛又跑去玩啦，没办法，只能让奶奶再去找．
卷毛也很贪吃。一次，我买了一根火腿，正好想做点别的事情，就顺手把火腿放在了桌子上。等我做完事情后回来一看，发现火腿和卷毛不见了。我于是满屋子到处找，最后在卷毛的窝边，看见卷毛正在津津有味地
吃着火腿，我又可气、又可笑。
卷毛更多的时候是可爱，它好像能理解人，具有灵性。记得有一次，奶奶的腿不小心被碰了一下，流了很多血，疼得很厉害。卷毛跑到奶奶的身边，用舌头给奶奶舔伤口，还用嘴帮奶奶衔来了布，高兴得奶奶每次见人就夸卷毛。
这就是奶奶家的小狗—卷毛。虽然它有些调皮，但我还是很喜欢它，以致我现在搬家到别的地方后，还常常怀念起奶奶家
作文六：《常见的动物》6000字
常见的动物
脊椎动物
１、哺乳动物与其他动物相比，最明显的区别是（ ）
Ａ、体温恒定 Ｂ、有发达的神经系统 Ｃ、胎生、哺乳 Ｄ、分布广泛
２、下列各组动物中，真正属于陆生脊椎动物的是（ ）
Ａ、爬行类和昆虫类 Ｂ、鸟类和哺乳类 Ｃ、两栖类和爬行类 Ｄ、两栖类和鸟类
３、下列哪一组为变温动物（ ）
Ａ、蛇、鸡、马 Ｂ、蛙、蛇、蜗牛 Ｃ、鱼、狗、猫 Ｄ、蜥蜴、蝙蝠、蟾蜍
４、变温动物的体温特征是（ ）
Ａ、体温变化没有规律 Ｂ、体温随环境温度而变化
Ｃ、在春夏秋季体温恒定，冬季体温下降 Ｄ、夏季体温低，冬季体温高
５、下列生物皮肤要保持湿润的是（ ）
Ａ、狗 Ｂ、捕鱼的鱼鹰 Ｃ、扬子鳄 Ｄ、大鲵
６、下列动物分类说法正确的是（ ）
Ａ、动物分类只有检索法一种 Ｂ、动物分类全部是根据不同的特征来进行的
Ｃ、根据不同的分类标准，动物分类的结果也不相同 Ｄ、动物分类一定是根据相同的特征来进行的
７、在对动物进行分类时，最重要的是先确定分类的依据。如果有人将猫头鹰、蝙蝠、啄木鸟归为一类，将蛇、鲨鱼、海豚归为另一类。你认为他的分类所依据的特征是（ ）
Ａ、陆生或水生 Ｂ、食草或食肉 Ｃ、有鳞片或无鳞片 Ｄ、会飞或不会飞
８、通过科学探究已知，蚯蚓生活在阴暗潮湿的环境中，因此，在科学探究中如果作出的假设是“湿度对蚯蚓生活有影响”，那么给对照组设置的条件就应是（ ）
Ａ、干燥 Ｂ、潮湿 Ｃ、黑暗 Ｄ、明亮
９、在对动物进行分类时，有人将鲸、猫、鱼归为一类，将蝴蝶、河蚌、蚯蚓归为一类，他进行分类的依据是（ ）
Ａ、陆生或水生 Ｂ、有无脊椎骨 Ｃ、会飞或不会飞 Ｄ、有毛或无毛
１０、比较鱼、蛙、鸟、兔的骨骼，一个明显的相同点是（ ）
Ａ、都有脊柱 Ｂ、都有四肢 Ｃ、都有肋骨 Ｄ、都有尾骨
１１、下列各组动物中，真正属于陆生脊椎动物的是（ ）
Ａ、蛇和蚕 Ｂ、啄木鸟和猫 Ｃ、青蛙和扬子鳄 Ｄ、娃娃鱼和丹顶鹤
１２、小明同学想建立一个动物网站，每个网页介绍一种动物，那他大约该建立多少个网页？（ ）
Ａ、约１５０万 Ｂ、约１２５万 Ｃ、约１００万 Ｄ、约５万
１３、下列各项中，不属于生命现象的是（ ）
Ａ、植物种子发芽 Ｂ、细菌由一个变成两个 Ｃ、蝌蚪长出后肢 Ｄ、小刀生锈
１４、终生用鳃呼吸的动物类群是（ ）
Ａ、两栖类 Ｂ、爬行类 Ｄ、鱼类 Ｄ、昆虫
１５、鸟类和哺乳类共同的特征是（ ）
Ａ、都有毛 Ｂ、都是恒温动物 Ｃ、都是卵生 Ｄ、都有尾
１６、爬行动物、鸟类和哺乳动物的共同特征是（ ）
Ａ、生活在陆地上Ｂ、体温恒定，用肺呼吸Ｃ、体内受精，幼体发育摆脱了水的限制Ｄ、均在陆地上产卵繁殖
１７、下列动物中体温恒定的是（ ）
①蝙蝠； ②青蛙； ③丹顶鹤； ④家兔； ⑤鲫鱼； ⑥扬子鳄
Ａ、②③④ Ｂ、．①③④ Ｃ、 ①③⑤ Ｄ、②③⑤
１８、下列动物中属于体温恒定、卵生、体内受精的是（ ）
Ａ、 青蛙 Ｂ、 蛇 Ｃ、 兔 Ｄ、 丹顶鹤
二、简答题
１、对物体分类时一定要根据物体的＿＿＿＿＿＿。
２、根据动物是水生还是陆生，可以将动物分为＿＿＿＿＿动物和＿＿＿＿动物。
３、根据体内有无＿＿＿＿＿＿＿，我们可以将所有的动物分为＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿两大类。
４、有些动物的身体背部有一条＿＿＿＿＿，它是由许多块＿＿＿＿组成，称为＿＿＿＿＿。
５、常见的脊椎动物可以分为＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿等五个大类。
６、青蛙是两栖类动物，请谈谈你对两栖类动物“两栖”一词的理解： 。
７、在各类脊椎动物中，体温恒定的有 、 ；必须在水中产卵并完成受精的有 、 。
一、选择题。
１．鱼在水中不停地喝水，其目的是 （ ）
Ａ．解渴 Ｂ．呼吸和摄食
Ｃ．调节身体平衡，不至于下沉 Ｄ．为了能使身体前进
２．下列动物中属于两栖类的是 （ ）
Ａ．龟 Ｂ．蜥蜴 Ｃ．大鲵 Ｄ．变色龙
３．下列各项不是爬行动物特征的是 （ ）
Ａ．皮肤湿润，水中产卵 Ｂ．体温不恒定
Ｃ．体表覆盖着角质鳞片或甲 Ｄ．卵外有卵壳保护
４．以下说法正确的是 （ ）
Ａ．因为蛇都是有毒的，所以它是有害的，不应当受到保护
Ｂ．毒蛇见人就会咬，所以，在野外看到它时要坚决消灭
Ｃ．毒蛇和无毒蛇的区别在于有无毒牙和毒舌
Ｄ．蛇冬天一般要冬眠，因为它是变温动物
５．有一种动物，它身上没有羽毛或毛，有四肢，不是胎生，可以在陆地上生活产卵。下列动物中具备这些特征的是 （ ）
Ａ．羊 Ｂ．青蛙 Ｃ．海龟 Ｄ．鲨鱼
６．下列动物中最高等、进化最完善的是 （ ）
Ａ．猪 Ｂ．青蛙 Ｃ．老鹰 Ｄ．变色龙
７．下列关于脊椎动物的叙述中，正确的是（ ）。
Ａ．脊椎骨是脊椎动物身体的支柱 Ｂ．身体表面有骨片
Ｃ．身体背部有由脊椎骨组成的脊柱 Ｄ．脊椎动物具有外骨骼
８．下列哪种动物终生生活在水中？（ ）
Ａ．育蛙 Ｂ．鲫鱼 Ｃ．鳄鱼 Ｄ．小狗
９．两栖类与爬行类最主要的区别在于（ ）。
Ａ．是否有脊柱 Ｂ．是否用肺呼吸
Ｃ．是否为陆生动物 Ｄ．是否能用皮肤呼吸
１０．下列属于我国珍稀爬行动物的是（ ）．
Ａ．蛇 Ｂ．扬子鳄 Ｃ．大熊猫 Ｄ．金丝猴
１１．若被毒蛇咬破皮肤，包扎伤口应扎在（ ）。
Ａ．近心脏一端 Ｂ．远心脏一端 Ｃ．在伤口正中 Ｄ．以上均可
１２．下列不属于哺乳动物特征的是（ ）。
Ａ．卵生 Ｂ．全身被毛 Ｃ．哺乳 Ｄ．用肺呼吸
１３．对动物进行分类的特征（ ）。
Ａ．身体结构特征 Ｂ．生活方式特征
Ｃ．生殖方式特征 Ｄ．以上都是
１４．有同学将鲫鱼、黄鳝、带鱼归为一类，把甲鱼、鳄鱼、蛇归为一类，他分类的依据是（ ）。
Ａ．有无脊椎骨 Ｂ．体表有无鳞片
Ｃ．体温是否恒定 Ｄ．用鳃或肺呼吸
１５．对事物进行分类首先要确定分类的根据，如果有人将鲸、猫、鱼归为一类，而将蝴蝶、河蚌、蚯蚓归为另一类，他进行分类的根据是 （ ）
Ａ．陆生或水生 Ｂ．有无脊椎骨 Ｃ．会不会飞 Ｄ．胎生或卵生
１６．下列动物中，不属于爬行动物的是：（ ）
Ａ、龟 Ｂ、蛇 Ｃ、壁虎 Ｄ、蝾螈
１７．下列动物中，用鳃呼吸的是（ ）
Ａ、鳙鱼 Ｂ、娃娃鱼 Ｃ、鳄鱼 Ｄ、鲸鱼
１８．爬行动物、鸟类、哺乳动物的共同特征是 （ ）
Ａ．生活在陆地上，以卵繁殖后代
Ｂ．恒温，终生用肺呼吸
Ｃ．既能生活在水中，又能生活在陆地上，对环境的适应能力强
Ｄ．体内受精，幼体发育摆脱了水环境
１９下列动物中，体温恒定的是 （ ）
Ａ．虾和蜜蜂 Ｂ、大鲵和草鱼 Ｃ、蛇和蛙 Ｄ、鸡和狗
二、填空题
１．地球上现存的动物大约有＿＿＿＿＿＿种。为了更好地＿＿＿和＿＿＿＿＿它们，我们需要对它们进行分类。
２．根据体内有无＿＿＿＿＿＿＿，可以将动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。请写出五种脊椎动物的名称：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。以及五种无脊椎动物的名称：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
３．鱼类大约出现在＿＿＿＿＿＿＿年前，目前世界上约有鱼类＿＿＿＿＿＿种。它们生活在水中，体表一般有＿＿＿＿＿＿，用＿＿＿＿＿＿呼吸，用＿＿＿＿＿＿游泳。
４．右图是青蛙的发育过程，请据图回答问题。
（１）请写出图中各发育阶段的名称：
Ａ＿＿＿＿＿＿，Ｂ＿＿＿＿＿＿，Ｃ＿＿＿＿＿＿，Ｄ＿＿＿＿＿＿。
（２）青蛙的体温是 （ ）
Ａ．变温 Ｂ．幼体变温，成体恒温
Ｃ．恒温 Ｄ．幼体恒温，成体变温
１３．两栖类的主要特征是：受精过程和幼体发育都离不开＿＿＿＿＿＿＿＿，成体可在＿＿＿＿＿＿＿＿生活，也可在＿＿＿＿＿＿＿＿生活；幼体用＿＿＿＿＿＿＿＿呼吸，成体主要用＿＿＿＿＿＿＿＿呼吸，兼用＿＿＿＿＿＿呼吸。
１４．脊椎动物的五大类中，从＿＿＿＿＿＿＿＿动物开始为陆生脊椎动物。
１５． 下列动物各属于哪一类，用直线连接起来。
青蛙 鱼纲
鲫鱼 爬行纲
蛇 哺乳纲
老鼠 两栖类
１６．脊椎动物五大类中体温恒定的有＿＿＿＿＿＿＿＿ 、＿＿＿＿＿＿＿＿；卵生的有＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿ 、＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿。水中产卵，水中受精的有＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿；体内受精，卵生，卵外被壳，适应陆地生活的是＿＿＿＿＿＿＿＿ 、＿＿＿＿＿＿＿＿；地位最高等，体内受精，胎生、哺乳的是＿＿＿＿＿＿＿＿。
无脊椎动物
一、选择题。
１．草履虫、蚯蚓、水螅、血吸虫分别属于 （ ）
Ａ．原生动物、环节动物、腔肠动物、扁形动物
Ｂ．腔肠动物、棘皮动物、软体动物、腔肠动物
Ｃ．腔肠动物、节肢动物、环节动物、线形动物
Ｄ．原生动物、软体动物、软体动物、扁形动物
２．动物界中成员最多的大家族是（ ）
Ａ＇鸟类 Ｂ．爬行类 Ｃ．哺乳类 Ｄ．昆虫
３．以下关于昆虫的叙述，正确的是（ ）
Ａ．昆虫属于环节动物，它是动物中成员最多的大家族
Ｂ．昆虫对人类都是有害的，所以人们应当研制更有效的杀虫剂以消灭它们
Ｃ．昆虫不仅体内有支撑身体的骨骼，在体表还长着保护身体的外骨骼
Ｄ．昆虫的种类和数量在动物界中都是最多的
４．以下各项分别属于哪一类无脊椎动物的特征？
Ａ．节肢动物 Ｂ．原生动物 Ｃ．环节动物 Ｄ．软体动物
Ｅ．腔肠动物 Ｆ．扁形动物 Ｇ．线形动物 Ｈ．棘皮动物
（１）身体柔软，体外有贝壳。 （ ）
（２）个体微小，整个身体只有一个细胞组成。 （ ）
（３）身体呈线形，不分节，一般属于寄生虫。 （ ）
４）摄食和排泄为同一个开口，身体背腹扁平。 （ ）
（５）身体和足均分节，有外骨骼。 （ ）
５．蜘蛛属于下列哪一类动物？（ ）
Ａ．节肢动物 Ｂ．环节动物 Ｃ．爬行动物 Ｄ．腔肠动物
６．动物中成员最多的大家族是（ ）。
Ａ．软体动物 Ｂ．节肢动物 Ｃ．腔肠动物 Ｄ．环节动物
７．动物界中最高等和最低等的动物分别是（ ）。
Ａ．节肢动物和原生动物 Ｂ．哺乳动物和鱼类
Ｃ．哺乳动物和原生动物 Ｄ．棘皮动物和原生动物
８．蛤身体柔软，身体外有贝壳，它属于（ ）。
Ａ．软体动物 Ｂ．环节动物 Ｃ．节肢动物 Ｄ．线形动物
９．下列关于昆虫的说法不正确的是（ ）。
Ａ．昆虫属节肢动物，是动物界中成员最多的大家族
Ｂ．昆虫身体分头、胸、腹、尾四部分，有３对足，２对翅
Ｃ．昆虫体表的外骨骼起保护身体的作用
Ｄ．昆虫与人类生活关系很密切，有些对人类有益，也有一些危害人类健康和动植物生长
１０．下列各项中，都不属于脊椎动物的是 （ ）
Ａ、鲫鱼、龟、猫 Ｂ、蛇、鸭、蟹
Ｃ、水螅、蝗虫、蚕 Ｄ、猴、蝙蝠、兔
１１．下列动物中，都有脊椎骨的一组动物是 （ ）
Ａ、蛇和兔子 Ｂ、蝗虫和鲫鱼 Ｃ、青蛙和对虾 Ｄ、家蚕和家鸽
１２．下列不属于害虫的是 （ ）
Ａ、苍蝇 Ｂ、螳螂 Ｃ、蚜虫 Ｄ、蝗虫
１３．下列昆虫中，属于害虫的是 （ ）
Ａ、家蚕 Ｂ、蜜蜂 Ｃ、蟑螂 Ｄ、屎克螂
１４．下列动物中，具有外骨骼的是：（ ）
Ａ、蚯蚓 Ｂ、蜜蜂 Ｃ、鲫鱼 Ｄ、河蚌
１５．益虫的作用是 （ ）
Ａ．帮助植物传播花粉或捕食害虫 Ｂ．为人类提供食物和原料
Ｃ．能分解清除环境中的污染物 Ｄ．以上都是
１６．“蜻蜓点水”的现象是 （ ）
Ａ、蜻蜓产卵到水中 Ｂ、蜻蜓清洗身体
Ｃ、蜻蜓从水中取食 Ｄ、蜻蜓在吸水
１７．鱼类、两栖类、鸟类、哺乳类动物与蝗虫、蚯蚓、变形虫等动物的区别是 （ ）
Ａ、是否是恒温动物 Ｂ、有无脊椎骨
Ｃ、是否有红色血液 Ｄ、体外有无鳞片及毛
二、填空题。
１．在大自然的脊椎动物和无脊椎动物中，种类最多的是＿＿＿＿＿＿＿＿，在无脊椎动物中又是＿＿＿＿＿＿＿＿动物种类最多。
２．＿＿＿＿＿＿＿＿是动物中最高等的类型，根据它们形态特征的不同，可将它们分成＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿五大类。
３．大自然中大部分的动物都是＿＿＿＿＿＿＿＿，其中：
①最低等、单细胞的动物是＿＿＿＿＿＿＿＿ ，如草履虫；
②身体柔软、有贝壳的是 ＿＿＿＿＿＿＿＿ ，如河蚌；
③身体细长，有许多体节的是＿＿＿＿＿＿＿＿ ，如蚯蚓；
④身体线形，不分节的是 ＿＿＿＿＿＿＿＿ ，如蛔虫；
⑤消化管只有一个开口，身体背腹扁平的是＿＿＿＿＿＿＿＿，如血吸虫；
⑥消化管只有一个开口，身体辐射对称的是 ＿＿＿＿＿＿＿＿，如水母。
⑦身体和足都分节，体表有外骨骼的是＿＿＿＿＿＿＿＿ ；它是动物界中数量最多的类群。
４．蜜蜂的身体分为＿＿＿＿＿＿＿＿ 、＿＿＿＿＿＿＿＿ 、＿＿＿＿＿＿＿＿ 三部分，体表有＿＿＿＿＿＿＿＿，可以保护身体，胸部有＿＿＿＿＿＿＿＿对分节的足， 对翅，这些特征是昆虫共同具有的。
５．下列动物各属于哪一类，用直线连接起来。
蜗牛 节肢动物门
蝗虫 环节动物门
蚯蚓 腔肠动物门
水母 软体动物门
作文七：《常见的动物》900字
２ 常见的动物
教学目的：
（一）科学探究目标：
１、在观察活动中能运用各种感官识别常见动物，观察描述常见动物的特征，会依据特定标准对不同动物进行简单的比较和分类。
２、能观察记录。
３、能够完成简单的实验条件下的定性观察。
４、知道进行科学研究，先要选择并确定研究的题目。
（二）情感态度与价值观目标：
１、在具体的实践活动中运用多种感官多角度观察植物，激发学生参与科学学习的兴趣和热情。
２、促进细致、严谨的科学态度的形成。
（三）科学知识目标：
１、能说出更多常见动物的名称，在对动植物进行分类的过程中体会动物分类的标准；初步意识到要抓住动物的典型特征来认识动物。
２、在对动物进行特征描述的过程中增加对动物的了解。 教学重点：
识别常见动物，观察描述常见动物的特征
教学难点：
会依据特定标准对不同动物进行简单的比较和分类；知道进行科学研究，先要选择并确定研究的题目
教学准备：
观察记录表、放大镜、动物卡片、相关动物的资料
教学时间：
二课时
教学过程：
第一课时
教学导入
１、自然界中动物的种类很多，大约有１５０万种。
２、我们认识哪些动物呢？
教学新课
一、认识常见的动物
１、分小组交流自己知道的动物名字及其特征。
２、学生汇报。
３、把你知道的常见动物填写在书上记录表中合适的位置。
４、分小组讨论交流自己的填写理由（自己的分类标准）。
５、教师小结。
二、猜动物
１、想一想，怎样才能让别人很快就能猜到结果？
２、用语言描述一种动物的特征，让其他同学猜一猜，这是什么动物？
３、合作游戏。教师准备动物卡片。出示后请两个同学为一组一个说特征一个猜动物名称合作游戏，在规定时间内哪一组猜的动物多。
拓展延伸
指南车信箱公告：征集有关动物的谜语。
第二课时
教学导入
猜谜语活动。
教学新课
研究一种常见动物的特性
１、请每一小组选择一种合适的动物进行研究，并确定好研究的题目。
２、小组交流确定研究选题。
３、学生汇报，教师对选题的确定进行指导。
４、分小组进行研究，并把研究结果写下来。
５、学生汇报，互相交流。
６、教师小结。
拓展延伸
出示指南车信箱，学生探讨：蚯蚓会唱歌，这是真的吗？古人的这种结论可信吗？
板书设计：
２ 常见的动物
一、认识常见的动物
二、猜动物
三、研究一种常见动物的特性
作文八：《常见的动物2》2900字
第２节 常见的动物
〖教材分析〗
本节内容主要让学生建立分类的理念，知道分类必须建立明确的标准，分类可以逐级进行，为以后学生对复杂事物的区别，打下基础。 〖教学目标〗
知识目标 １、理解“分类必须依据一定的特征逐级进行”这一分类
策略。
２、脊椎动物和无脊椎动物的分类标准及相关的代表动物名称。
３、说出五大类动物的分类标准及相关的代表动物名称。
技能目标 ４、能够利用动物的特征进行一般的分类。
情感目标 ５、初步体验动物形态结构与功能相适应的观点。体验
动物与人类生活、健康关系很密切。
〖教学重点、难点〗
重点：动物的分类、无脊椎动物、脊椎动物的特征。 难点：分类的特征、归类的理由。 〖教学方法〗
探究式：设疑、观察、讨论、游戏活动、汇报交流、归纳。 〖教学准备〗
ａ） 制作课件。
ｂ） 各种动物的投影片、无脊椎动物、脊椎动物的分类表、蜜
蜂外形结构图、有益昆虫、有害昆虫种类投影片。
〖教学过程〗 一、课题引入：
问：大家喜欢大自然吗？喜欢自然科学这门课吗？
师：喜欢自然科学的同学一定是喜欢动脑筋的，你们一定从学习中找
到了研究自然的乐趣；不喜欢自然科学的同学可能是还未掌握研究自然的一些科学的方法。自然科学的研究需要科学的方法，如自然界中我们要研究的事物很多，为了便于研究，我们就先将它们进行分类。平时工作中常用到分类，有助于我们理顺事物，提高工作效率；科学研究的分类，更有助于我们认识事物的本质。 问：我们在对事物进行分类之前，应先做些什么？运用哪些科学方
法？
生：观察、分析、比较、找出事物的特征（异同点）。
师：我们在对事物进行分类前，要先仔细对事物进行观察和研究，找
出再分析和比较，找出它们的特征，然后根据特征进行分类。即在分类前先确定分类的依据。
活动一：教师出示各种形状、颜色、大小都不同的空心或实心的几何
图形，让学生根据各图形的特征将它们分两类。
（学生可能按形状、大小、颜色、空心或实心进行分类）
师：可见，根据事物不同的特征，可以进行不同角度的分类，今天我们就从不同角度给动物进行分类。 二、新课教学：
出示：几种动物的图片
师：比如，以上的动物根据水生还是陆生，可将它们分为水生动物和陆生动物；根据有没有羽毛，可将它们分为有羽毛的动物和没有羽毛的动物。除以上两种特征外，我们还可以用其他的特征将它们进行分类。
活动二：让学生观察以上四幅图片中的动物，写出几种分类方法。 （小组讨论，看哪一组写出最多种的分类方法）
（学生可能答：有没有足、有没有毛皮、有没有翅、有没有鳞片、有没有心脏、会不会飞、是不是用肺呼吸等）
师：你在给动物分类时，做了哪些工作？运用了哪些科学的方法？ 生：观察、分析、比较。
师：从上面新的分类中可知，对动物也有多种分类方法。通过对不同动物的解剖，可以发现有的动物体内有脊椎骨，有的动物体内没有脊椎骨，根据体内有无脊椎骨，我们可以将所有的动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。自然科学的研究中就是将动物分为脊椎动物和无脊椎动物的。大家对动物有这么多分类，为什么科学研究用这种分类？可见，科学的分类是要抓住事物的最根本的特征。这样才能使研究更具科学性，使研究更方便。
活动三：让学生说出哪些动物属于脊椎动物，哪些动物属无脊椎动物。 （分组讨论并写出，再由学生汇报、补充）
师：今天的课中我们接着为脊椎动物进行分类。我知道你们每个人都
有自己最喜爱的动物是吗？其中有脊椎动物吗？下面我们来做
一个游戏。
活动四：由一个学生将自己喜欢的脊椎动物（较熟悉）的名字写在纸
上，交与一个当公证人的同学手中，然后由其他同学就动物的特征向他提十个问题，他只能回答“是”或“不是”，提问中不能涉及动物的名称，提问结束后让同学猜出他所喜欢的动物的名称。如提问的同学大致猜出了动物的种类，则提问的同学获胜。
师：从游戏中我们可以发现一些脊椎动物有相同的形态、生理特征，
根据这些特征我们把脊椎动物又分为“哺乳类”、“鸟类”、“爬行类”、“两栖类”、“鱼类”五大类。
活动五：出示五种动物的图片，让学生判断它们分别属于哪种类型；
（出示各类动物中各种动物的图片）分类后让学生分组讨论，分别写出各类动物区别于其他动物的特征。
（学生讲述各类动物的特征） 教师总结：
活动六：学生完成下列列表：
师：今天老师和同学们在一起探讨了一种科学方法的使用，谁能说说
是什么方法？使用时要注意什么？今天的课与以往的课有什么区别，你有什么感受？ 四、课堂练习：
在对动物进行分类时，最重要的是先确定分类的依据。如果有人将猫头鹰、蝙蝠、啄木鸟归为一类，将蛇、鲨鱼、海豚归为一类。你认为他的分类依据是（ ）
Ａ．陆生或水生 Ｂ．食草或食肉 Ｃ．有鳞片或无鳞片 Ｄ．会飞或不会飞 〖布置作业〗
１、根据同学的特征，将你所在的大组中的同学进行多种分类。 ２、查找课外资料，了解有关珍稀动物的知识
介绍与自然科学有关的相关网站： 中国基础教育网：：／／．ｃｂｅ２１． 科技之光：：／／ｂｊ．ｌｏｓｎ．． 中国科普：：／／．ｋｅｐｕ．ｇｏｖ．
第二课时：无脊椎动物 〖教学过程〗
引入：上节课同学们学习了脊椎动物，认识了不少动物。那么我们常见的蜗牛、蚯蚓，常吃的海蜇、虾、蟹、乌贼等也是脊椎动物吗？ 学生活动一：（带着以下两个问题观看无脊椎动物ＣＡＩ） １、哪类动物数量最多？动物的大家族是谁？ ２、你知道哪些无脊椎动物？它们有哪些特征？ 观看ＣＡＩ结束后回答：
动物 ４．７万种 占３．８％ 脊椎动物１２０万种 占９６．２％
学生活动二：四人一小组，对原生动物的草履虫、变形虫，腔肠动物的海蜇、水螅，扁形动物的涡虫、血吸虫，线形动物的蛔虫、蛲虫，环节动物的蚯蚓，软体动物的蜗牛、螺、河蚌、乌贼，节肢动物的蜜蜂、虾、蟹，棘皮动物的海星等的特征进行讨论。老师及时接受学生的提问，给予解疑。
学生活动三：完成下表。
问：那类动物是动物成员的大家族呢？昆虫。大约有１００万种之多。 出示蜜蜂外形结构投影片：
学生观察体表、身体分几部分、有几对足、几对翅？
（让一位学生以第一人称扮演小蜜蜂：我是小蜜蜂??。谈谈自己形态、结构、与人类关系。）从而得出蜜蜂是益虫，
昆虫纲的特征：有外骨骼，身体分头、胸、腹三部，三对足、两对翅。 学生活动四：读图Ｐ７６ （分组讨论课文中的６种昆虫）
问：哪些是益虫？为什么？ 哪些是害虫？为什么？
人们是如何利用它们和对它们进行防治？
（老师点拨，从形态结构、习性上相适应考虑，对人类有益或有害，同时进行爱国主义教育）
学生活动五：尽可能多的写出你知道的无脊椎动物。（包括食用的、观赏的、有害的、有益的等等） 课堂小结：请学生谈谈本节课的收获。
〖布置作业〗
１、课内作业Ｐ７７ １、 ２、 ３题
２、课外作业 参观动物园，熟悉、观察、记录不同动物的形态
特征，并进行分类。
〖教后反思〗
本节是在学生没有系统学习各类动植物知识的基础上，对动、植物进行分类，因此要充分挖掘学生原有的、对生物已知的知识，进行引导。不要强求特征描述准确，但要充分利用学生已知的形态特征进行分类，教师要从分类的方法上重点指导，使学生初步学会分类的基本方法。
作文九：《常见的动物讲义》4700字
常见的动物
常见的动物
１、动物的分类。
地球上现存的动物大约有１２５万种。根据有无分节的脊惟，动物可以分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。无脊椎动物和脊椎动物又分别可称为低等动物和高等动物。
科学分类法是以生物的形态结构、生活习性以及生物之间的亲缘关系等为依据进行分类的，并根据它们之间的差异大小，由小到大依次以界、门、纲、目、科、属、种构成分类的七个等级。种是分类的基本单位，界是分类的最高等级。等级越高，包含的生物个体越多，共同特征越少；等级越低，包含的个体越少，共同特征越多。 ２、脊椎动物的五大类群及特征。
３、节肢动物门的特征。
节肢动物门约有１００多万种动物，是种类最多的一个门，它可分为四个纲，分别是昆虫纲（典型动物一蜜蜂、蝴蝶），甲壳纲（典型动物一虾、蟹），蛛形纲（典型动物一蜘蛛、蝎子，多足纲（典型动物一蜈蚣、马陆）。它们的共同特征是身体和足都分节，并且拥有外骨骼。
４、昆虫的特征。
要判断它是否是昆虫，就要知道昆虫的特征，昆虫的身体可分为头、胸、腹三部分，有三对分节的足，一般有两对翅，体表长着一层保护身体的外骨酪。
（１）昆虫属节肢动物，是动物中生物种类最多的类群，大约有１００万种之多。 （２）昆虫的主要特征：
身体可分为头、胸、腹三部分，头部有触角、口器和眼，胸部长有两对翅，三对足。身体、触角和足都分节。体表长有坚硬的外骨骼。 （３）益虫和害虫
益虫：对人类有益的昆虫。如，蚕蛾、螳螂、蜻蜓、蜜蜂等。可帮助农作物传粉，消灭害虫，为人灰提供食物等原料。
害虫：危害人类健康和动植物生长的昆虫。如蝗虫、蚜虫、苍蝇、蟑螂等。可传播疾病，危害农作物。
５、无脊椎动物的分类。
无脊椎动物多。它约有１２０万种。脊椎动物约有４．７万种。
科学家将无脊椎动物分成八个类群。无脊椎动物划分为原生动物、扁形动物、腔肠动物、棘皮动物、节肢动物、软体动物、环节动物、线形动物八大类。
无脊椎动物一般可以要成二大类：单细胞动物（原生动物）和多细胞动物，它们又各自分成许多类。 【注意】
（１）动物中，哺乳动物最高等，原生动物最低等。
１
（２）八大类中，节肢动物的生物种类最多。
无脊椎动物的共同特征是体内没有脊椎骨，它们的形态各异，按照形态和结构可分类如下。
１、 动物的分类：①在对动物进行分类时先要仔细的进行观察和研究，了解它具有哪些特征，
然后根据它的特征进行分类。
②动物的分类标准很多：可以根据它的生活环境分为水生和陆生，可以根据它的外部特征分为有羽毛和无羽毛、有翅无翅、有鳞无鳞、有尾无尾、有脚无脚、有毛无毛、有壳无壳等，也可以根据它的内部结构分为有脊椎和无脊椎等、也可以根据它的繁殖方式分为胎生和卵生、根据体温分为恒温和变温等。
２、 根据体内是否有脊椎骨把动物分为脊椎动物和无脊椎动物 ３、
变 两栖类：青蛙、疣螈、蝾螈、大鲵（娃娃鱼）、树蛙等 温 爬行类：扬子鳄、变色龙、蛇类、蜥蜴、龟、鳖等
鸟类：家禽、鸵鸟、猫头鹰、鹦鹉等 恒 温 ①
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