朕是正经人
作文一：《美丽的荷花三年级作文》1100字
美丽的荷花三年级作文（一）
记得夏日的一天，爸爸带我到花鸟市场赏花。
花鸟市场里各种花儿争奇斗妍，有百合花、月季花、栀子花、更有美丽的荷花。几朵荷花在容器里开的正艳，我仔细一看，荷花的茎是绿色的，又细又长，像一枝枝小铅笔。荷叶圆圆的，碧绿碧绿，像一把把天花伞，又像是一只只小青蛙的演唱舞台。花瓣是粉红的，像小朋友可爱的笑脸。花蕊可是金黄的，引来了许多小蜜蜂，准备在这造房子呢！
荷花有的是花骨朵，含苞欲放，有的绽开几片花瓣，像害羞的小姑娘，还有的完全绽开，美丽极了。
荷全身都是宝，荷花下面是藕，藕可以做出美味的菜肴，还有莲子，可生吃，也可做汤，据说有很好的营养和医用价值，莲蕊可泡茶，生津解渴……
我爱这美丽的荷花！
美丽的荷花三年级作文（二）
早上，凉爽的秋风把我送进了美丽的荷花池。我一进门就闻了一阵淡淡的清香，那里的荷花挨挨挤挤的，像一个个绿色的大圆盘。
荷花才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂似的。
一阵微风吹过来，荷花就翩翩起舞，像一个个亭亭玉立的小姑娘，站在微风中静静地舞蹈。
荷花姿态万千、形态各异，周围有着郁郁葱葱的树林，有很多形态各异的石头，石头上铺着一层黑里透绿的青苔，你要是踩上去准会滑倒。
荷花池里的水是那么美丽又那么清澈，池里有小金鱼、虾、沙石和已经发黑的树叶，池水清澈见底，潭底的青褐色的石头，能看见沉积在潭底的沙粒像一颗颗明亮的珍珠，是休闲的好地方。
荷花池那里还有两三只披着碧绿色大衣的青蛙，青蛙站在荷花上“呱呱”的叫着，像一个正在演奏的音乐家。
美丽的荷花三年级作文（三）
星期天下午，我和爸爸妈妈一起去文化广场看荷花荷叶。
我走到荷花池，看到一个个荷叶像一张张又大又圆的小床。美丽的红荷花在这些小床之间冒出来，有的躲在荷叶下面，像一个个还没睡醒的小姑娘，有的花瓣全展开了，露出绿色的小莲蓬，发出淡淡的清香，有的小鱼告诉荷花昨晚的美梦，看到自己变成了一条龙，在空中自由自在的飞翔啊！
荷花很美丽，如果把荷花看作一大幅活的画，再加上小动物，小动物似乎告诉荷花自己的快乐，画家的本领可了不起了。
突然，我觉得自己也是一朵荷花，穿着鲜红的衣裳，微风吹过，我就随风飘动，不光是我，我旁边的荷花都在盛风舞蹈，风过了，我停止了舞蹈静静的在阳光下面站着，这时候才知道自己在看荷花呢！
荷叶像一个个碧绿的大圆盘。（ｍ．ｌｚ１３．）有的小鱼在荷叶下乘风挡雨，有的蜻蛙把荷叶比作舞台，天天都在唱歌，有的像一个游乐场，把水放上去，水珠像一个小孩子，在上面玩耍得非常兴奋！
文化广场的荷花和荷叶真美丽，让我舍不得离开！
＊ 夏天的荷花作文
＊ 美丽的荷花作文
＊ 我最喜欢的荷花作文
作文二：《三年级作文《夏夜的荷花》》400字
夏夜的荷花
石门口小学 三年级 关月欣 夏天的夜晚，爸爸和妈妈带我到公园去散步。
公园里，游人三三两两漫步在林荫道上。晚风习习，树影婆娑，醉人的花香沁人心脾。 荷花池里，那一池挨挨挤挤的荷花，千姿百态，美丽极了。有的像害羞的小姑娘，红着脸，躲在碧绿的荷叶下；有的像俊俏的仙姑，对着平静的湖面梳妆打扮；有的好奇的探出头来，望着湖边的游人；还有的像美丽的少女，亭亭玉立－－－－－－ 一只青蛙快活的跳来跳去，溅起无数晶莹的水珠，像一粒粒珍珠落在了荷叶上。我被这美丽的荷花迷住了，似乎变成了一只蝴蝶在空中飞来飞去，一会儿瞧瞧这一朵，一会儿又看看那一朵，一朵比一朵美丽。一阵晚风吹过，一池的荷花翩翩起舞，我也不由自主的跳了起来。
我爱这美丽的夏夜，更爱这夏夜的荷花。
总评：文章描写了夏夜的情景，重点写了荷花池里的荷花，突出了夏夜的静谧，宜人。文中对荷花的描写运用了比喻、拟人等修辞手法，生动、形象。层次清楚，结构完整，是一篇成功的习作。
辅导教师 常凤梅
作文三：《美丽的荷花三年级作文》1700字
美丽的荷花三年级作文一：荷花
我家附近有一个荷花塘。那里有很多荷花。于是，每个夏天的早晨都要去看一会儿荷花，看荷花已成为我人生中的一大乐趣。
今早，还是一如既往。一进荷花塘，浅浅的荷花香伴随着微风吹来，香香的。
荷花塘里有很多蜻蜓，它们在我的面前扑打着翅膀，好像在和我打招呼，微风则在我的身边小跑，它们似乎很快乐。
粉色的荷花盛开着，把里面嫩绿的莲蓬展示了出来。荷花，犹如一位位婷婷玉立的少女，微风妹妹跑来了，它们翩翩起舞着，看着看着，我陶醉了。仿佛我也是一朵荷花，我的根须扎在水里的泥土里，头发变成了渐变的水粉色花瓣，血液变成了荷花的汁液。我也随着和花翩翩起舞。
啊！美丽的荷花，我爱你！我愿跟你一样出淤泥而不染，永远圣洁！
美丽的荷花三年级作文二：美丽的荷花塘
早晨的荷花塘十分寂静，偶尔从不远处传来一两声鸡鸣。浅雾笼罩在荷花塘上，荷花塘好像在帐篷里睡觉。不一会儿，周围陆续有人经过，塘上的雾也不见了。荷花塘好像刚从美梦中醒来，换上一件白里透蓝的衣服。荷花天塘边的一棵树，这时也撑开一把绿伞。
太阳慢慢升起，露出了红红的半边脸，阳光照在荷叶上的一颗颗小珠子，水珠被照得闪闪发光，像坐在荷叶上的宝石，显得格外耀眼。岸上的几颗“珍珠”滑下来，渗进泥土里。中午，微风一吹，水面上泛起了波光，就像舞台上的五彩灯光。这时水面成了舞台，青蛙从水里跳了出来，蹲在荷叶上摆着舞蹈的姿势“呱呱、呱呱、呱呱呱呱”地唱着歌，它们多快乐呀！
落日的余辉照在荷塘上，河塘显得更加美丽。
美丽的荷花三年级作文三：观荷花
我一进荷花园，就闻到了一阵清香，我赶紧向荷花池边跑，荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘，一朵朵粉红的荷花在挨挨挤挤的大圆盘之间冒出来，荷花的样子很多。有的还是花骨朵儿，有的花瓣全展开了。
荷花很美，长出花骨朵儿后，外面的花瓣慢慢的张开，然后中间那一层花瓣也会展开，最后里面那层花瓣随之打开，等到花瓣凋落，就会长出小莲蓬。
瞧它开得多美丽，一朵朵露出了甜美的笑脸，有的只有两三片花瓣，好像一个害羞的小姑娘，花瓣落了结出了一个个碧绿的小莲蓬，小莲蓬很害羞，一直低着头。荷池清香阵阵，姿态万千，我疲惫的心情一下子变轻松了。一阵微风吹过，粉红的荷花们翩翩起舞，真像一位位伟大的舞蹈家，站在碧绿碧绿的大圆盘之间跳美丽的舞，风过了荷花们又像战士一样笔直地站在那里，不怕风不怕雨。
妈妈买了几个莲蓬给我吃，莲籽外面一层是绿色的，里面是白色的，中心有一颗绿色的小嫩芽。啊！太好吃了。
美丽的荷花三年级作文四：美丽的荷花
清晨，我到荷塘边看荷花。从远处看，荷塘迷迷蒙蒙只能看清荷花的颜色。啊！那是一片红的海洋。走近一看，荷塘里到处栽满盛开的荷花，这些荷花个个都亭亭玉立，粉的艳如桃李，白的淡如冬雪，蕊呈黄色发出幽幽的香味。那美丽的荷花在大玉盘似的花叶的衬托下显得更加美丽。那黄色花蕊里还睡着莲子宝宝呢！快瞧！那片荷叶上的露珠像珍珠似的在荷叶上滚来滚去，可爱极了！? 荷花生长在污泥中，但它仍然娇艳，大方不沾一点俗气。要是把荷花连根拨起的话，就会看到白白胖胖的藕，其实它就是荷花的根，真是“出淤泥而不染”。荷花不只是漂亮美丽，而且荷花对人类做出的贡献也是很多的。比如说它的种子莲子可以做好吃的八宝粥；它的根莲藕也是营养丰富、作法多、又好吃的蔬菜。荷花的茎还能做小菜吃，百合还可以入药。荷花，你把你的根、种子、茎和美都供我们享受而你却没有半句怨言。你还有那出淤泥而不染的高雅品格多么值得我们学习呀！啊！美丽的荷花我永远爱你。
美丽的荷花三年级作文五：美丽的荷花池
今天早上，我刚从睡梦中醒来，妈妈高兴地对我说：“今天天气真好，我们去奶奶家玩去，“我开心地说：”好呀，好呀，我正想去奶奶家看那美丽的荷花呢！”
到了奶奶家，我迫不及待的向荷花池飞奔而去，只见眼前呈现出一大片碧绿碧绿的荷花映入眼帘，迎面扑来一阵阵荷花的清香，我大口大口地呼吸着这难得的清新味道，我顿时被眼前的美景给迷住了。挨挨齐齐的荷叶上方不时有几只可爱的蜻蜓自由自在的飞舞着。瞧，不远处还有许许多多粉丝和白色的荷花，它们迎风摇曳，翩翩起舞，就像面带微笑的小仙女，似乎在欢迎我的到来！
美丽的荷花池真让我心旷神怡，流连忘返啊！
作文四：《三年级作文荷花》1800字
荷花
——郑慧雅（瓯北好西好教育）
夏天到了，我一出门就闻到了阵阵清香，啊～原来是荷花的香味。我赶紧走到荷花池边。
荷花开的不少了，有的荷花花瓣全都舒展开了，像是一位刚刚睡醒的小姑娘，害羞的红了脸。有的荷花还是花骨朵儿，看起来就好像婴儿的小拳头，似乎马上就要展开了一样。
一阵风吹过，几朵荷花笑弯了腰，它们随风舞动，就好像在为我跳着优美的舞蹈，这边在跳优雅芭蕾，那边又是激情的伦巴，真是让我的眼睛转啊转的，忙都忙不过来了。
风轻轻抚着我的脸，舒服地让我闭上了眼，仿佛我也成了它们之中的一员。在风中微笑，在风中舞蹈，就连明亮的阳光也成了我的聚光灯，让人们更加清晰地欣赏我的美丽～
风停了，梦也醒了，而荷花还在舞动，多想再做一次梦啊～
篇二：三年级作文《夏夜的荷花》
夏夜的荷花
石门口小学 三年级关月欣 夏天的夜晚，爸爸和妈妈带我到公园去散步。
公园里，游人三三两两漫步在林荫道上。晚风习习，树影
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婆娑，醉人的花香沁人心脾。 荷花池里，那一池挨挨挤挤的荷花，千姿百态，美丽极了。有的像害羞的小姑娘，红着脸，躲在碧绿的荷叶下；有的像俊俏的仙姑，对着平静的湖面梳妆打扮；有的好奇的探出头来，望着湖边的游人；还有的像美丽的少女，亭亭玉立－－－－－－ 一只青蛙快活的跳来跳去，溅起无数晶莹的水珠，像一粒粒珍珠落在了荷叶上。我被这美丽的荷花迷住了，似乎变成了一只蝴蝶在空中飞来飞去，一会儿瞧瞧这一朵，一会儿又看看那一朵，一朵比一朵美丽。一阵晚风吹过，一池的荷花翩翩起舞，我也不由自主的跳了起来。
我爱这美丽的夏夜，更爱这夏夜的荷花。
总评：文章描写了夏夜的情景，重点写了荷花池里的荷花，突出了夏夜的静谧，宜人。文中对荷花的描写运用了比喻、拟人等修辞手法，生动、形象。层次清楚，结构完整，是一篇成功的习作。
辅导教师 常凤梅
篇三：小学三年级作文：《荷花》仿写
《荷花》仿写
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。这一朵在微风中点头；那一朵害臊的低着头；还有那朵亭亭玉立在荷池中心。看着看着，我忽然觉得自己恍如就是一朵荷花。在微风中翩翩起舞，风过了，我停止舞蹈，静静的站在那儿，蜻蜓飞过
２
来，告知我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告知我昨夜做的好梦。小乌龟浮出了水面，告知我潜水的乐趣。小瓢虫轻轻地停在我的身边，告知我它今天化了个彩妆。蚂蚁划着树叶船从我的身边经过，告知我昨日的历险。这时候我听到小田鸡呱呱的叫，告知我它编了一首曲谱。
篇四：三年级范文 荷 花１
荷 花
夏天到了，池塘里面的荷花开了，它的身边有莲叶，有玉莲，有浮萍。
荷花生长在池塘里，有很多的水，曾有一位宋朝诗人叶绍翁写到：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”夜晚的时候，月光洒在水面上，像是一银子一般，美丽极了。恰巧这时有呱－呱－呱的青蛙在欢唱，好像在跳跃，在欢呼着，荷花开了～荷花开了～开心的在池塘里欣赏这令人心醉的夏日荷花图，东瞧瞧，西看看，可认真的看看荷花的模样，并且沉思着。
荷花的花瓣是粉红粉红的，像是仙女站在池塘里面，它那根枝条很长，还是绿
色的，像一条长长的绿蛇，被风轻轻一吹，宛如绿蛇在水里快活的玩耍。
荷花慢慢的变成了莲蓬，莲蓬上面有很多的小洞，小洞里住着小精灵，这些小精灵有一层坚硬的皮，如果咬开，就会看看一个像豆芽一样的小苗。它既能用来做药，又能做（转 载
３
于：．ｚａＩｄｉａｎ．ｃＯＭ 在 点 网：三年级作文荷花）菜的配料，煮起菜来特别的香，也很好吃，保证你吃的津津有味～
有时候会有蜜蜂和蝴蝶从这里飞过，嗡？？？？？？嗡？？？？？？嗡，像在弹琴～
荷花真美丽呀～我最喜欢她，因为它出淤泥而不染，并且它有很多的用处。
篇五：荷花２００字作文
荷花２００字作文
一天，我在公园里玩，一阵微风吹来我闻到了一种香味那香味清新极了。这种香味牵引着我的脚来到了荷花池边。荷花美极了。荷叶圆圆的、绿绿的，像一把绿色的小伞。荷花嘛，有红的、有白的、有粉的五颜六色的美丽极了。一阵风吹来，荷花就翩翩起舞，她们的衣裙随风飘动好像一个美丽的少女在风中起舞，美丽的不得了。荷花不仅长的漂亮而且她全身都是宝。莲子是滋补品、荷花、莲心和莲须还有花梗可以做药引、莲藕是食材。荷花，虽然长在黑泥池里但她却洁白无霞我们真要学习她的出污泥而不染的精神。
４
作文五：《荷花_三年级作文》500字
“荷花出污泥而不染。”在哪里都一样。
——题记
小时候，在我们家楼下，有一个不大不小的池子，清清的水，小鱼儿在水里欢快的游来游去，池子边，一棵健壮的大柳树站在那里，风一吹，大柳树摇着绿绿的、长长的、细细的辫子，别提有多美了！虽然别人都说这个池子很完美，但我觉的，还少了点什么，是什么呢？是什么呢？我一直在想。直到有一天，我从一本书上看见了《季荷》这篇文章，我才知道池子里缺少的是荷花，是生机勃勃的荷花！于是，我把几颗莲子扔了进去，并且每天都去看它，一天、两天、一个月、两个月……也不知道过了多少天、多少个月，池里没有发生任何变化，我有些失望，渐渐的把它淡忘了。
莲子没有变，池塘却变了，原本清亮的水变的乌黑混浊，小鱼儿翻起了白肚皮，许多垃圾漂浮在水上，还到处都是垃圾青苔，大柳树也被砍了，池塘里还不时的发出一阵阵恶臭，然而，奇迹却在一个夏天发生了，乌黑的水面突然冒出一个嫩嫩的叶子，难到，是荷叶？我有点高兴，为了证实我的猜想我便继续观察下去，事情果然不如我所料，没过多久，荷花就开了，红艳艳的花瓣簇拥着嫩黄的小莲盆，四周都散发着荷花的清香，与水是明现的对比，每当夏天，我就在这里静静的吮吸着荷花的清香，这时我才真正的理解到“荷花出污泥而不染。”这句话的意思……
作文六：《美丽的荷花池_三年级_写景作文》400字
美丽的荷花池＿三年级＿写景作文
在闲暇的时候，我喜欢在公园的荷花池玩耍，因为我时常会被她的美丽所吸引。
清晨，我来到荷花池，荷花池被蒙上了一层薄薄的青纱，朦朦胧胧，好似仙境；这时，我发现粉红的荷花是半开状的，像一位害羞的小姑娘，用手遮着她那可爱、娇嫩的脸蛋，还有调皮的小鱼在碧绿的湖水里游来游去，嬉戏玩耍，绿色的荷叶在水中就像水中的绿蘑菇。清晨的荷花池是清新的。
中午，不知是谁惹怒了太阳公公，火辣辣的太阳烤着大地，青纱也不知被谁揭开了，荷花张开了自己的花瓣，露出金黄的花蕊，这不禁让我想起一句诗句：“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。”一阵微风掠过，荷花也随着微风摇动，好似一位小姑娘正在梳着自己的头发，墨绿宽大的荷叶给鱼儿们当把遮阳伞，让他们有凉爽、舒适的环境。中午的荷花池是艳丽的。
傍晚，在夕阳的映照下，荷花池像一位穿着火红衣服的贵妇人；过了一会儿，月亮把皎洁的月光洒向大地，忽然，来了一阵轻柔的风，把什么都吹睡了，荷花睡了，鱼儿睡了，一切是那样的安静，这时的荷花池像一幅水墨画。傍晚的荷花池是柔美的。
荷花池真美～
作文七：《我喜欢的荷花_三年级_写景作文》400字
我喜欢的荷花＿三年级＿写景作文
我喜欢得花有很多，有富贵的牡丹，味道清香的茉莉，芳香馥郁的小苍兰，但我最喜欢的还是出污泥而不染，清香远逸的荷花。
荷花花大叶丽，花瓣有粉的，白的，黄的。圆圆的大叶子好像小姑娘的裙摆一样。细细的梗上面还有许多小毛刺。
夏天，小花蕊被包在花瓣里秋天，等到荷花的花瓣落下了就露出淡黄色的小花蕊，小花蕊长在莲蓬里面慢慢的就结出许多莲子，整体一看好像一位荷花仙子。
荷花全身皆宝，藕和莲子都能食用，莲子，根茎，藕节，荷花及种子的苤芽等都可入药，可治多种疾病。
夏天，骄阳似火，富贵的牡丹失去了神采，牵牛花偃旗息鼓，不过圆明园里的荷花还非常精神，时不时还有一条鱼蹦出水面溅起的一颗颗水珠落到荷叶上，好似美丽动人的珍珠。晚上有一种荷花还可以发光呢～
我爱那美丽的荷花也羡慕它的那么多神奇作用，荷花用自己身上的东西来帮助别人，默默奉献。我们要学习荷花这种品质来帮助别人。
作文八：《三年级优秀作文-美丽的荷花》1400字
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“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，读了杨万里的《晓出净慈寺送林子方》，我特别想看一看美丽的荷花。
这天，我和妈妈去荷塘边散步，一阵微风吹来，清淡的荷香扑鼻而来，我被深深的陶醉了。我立刻停住脚步，仔细地欣赏起这些美丽无瑕的荷花，只见水面上的荷叶像一把把撑起的大伞，绿油油的一片接着一片。从一片片荷叶的中间冒出了一杆杆花茎，花茎上有的还是白色的花骨朵，有的只开了几片粉红色的花瓣，还有的已经盛开，露出嫩黄色的小莲蓬，就像一张张绽开的灿烂的笑脸。粉红色的花在绿叶的映衬下，似碧玉盘上镶嵌的颗颗明珠，格外新鲜光亮，微风吹来，朵朵荷花随风舞动，犹如一位位仙女在舞动裙裾，这简直是人间仙境啊～旁边几只蜻蜓也被这美丽的荷花深深吸引，一只静静的立在那花瓣上，还有几只在欢快的飞来飞去，好像正在跟花朵们跳舞呢～这时的我仿佛也变成了一只小蜻蜓，和她们一起跳舞、嬉戏、玩耍……
后来妈妈告诉我，荷花的根是生长在水底下的淤泥里的。可是她却盛开出了那么美丽的花朵，这正是“出淤泥而不染”的真实写照。
我喜欢荷花的美丽，更喜欢荷花的品格～
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作文九：《夏天的荷花_三年级_状物作文》400字
夏天的荷花＿三年级＿状物作文
雨过天晴，一道七色的彩虹在天空，池塘里的荷花被映衬得那么清秀、迷人。
这么大的池塘几乎看不到池水。荷叶、荷花满池都是。荷叶又大又圆，有的像撑开的雨伞；有的像反戴着的帽子；还有的像又大又宽的托盘。几颗晶莹透明的水珠在荷叶上滚来滚去流连忘返。经过阳光的照射，显得光彩夺目。透过荷叶的缝隙，一根根又细又大的荷茎托着荷花露出水面。瞧，这朵正在盛开的荷花，粉红的花托着黄色的花蕊，美丽极了～那一朵朵美丽的荷花，有的像亭亭玉立的少女；有的像桃红色的焰火??几只可爱的蜻蜓飞来飞去，好像在说：“荷花姐姐，你们朵朵都是花仙子～”水中的鱼儿自由自在地游来游去。时而跳出水面，轻轻的划过一道银色的弧线；时而在水中你追我赶，好像在说：“荷花姐姐，我们真愿意生活在你们身边。”
看着看着，我想起了荷花的好处：秋季荷花凋谢后，留下绿色的花托，结着莲蓬，里面有许多莲子，它们是极好的营养品。荷花生在污泥中却冰清玉洁，她那种“出淤泥而不染”的精神值得我们学习。
我爱西湖～更爱西湖美丽的荷花～
作文十：《三年级写景作文：美丽的荷花池》1500字
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在闲暇的时候，我喜欢在公园的荷花池玩耍，因为我时常会被她的美丽所吸引。
清晨，我来到荷花池，荷花池被蒙上了一层薄薄的青纱，朦朦胧胧，好似仙境；这时，我发现粉红的荷花是半开状的，像一位害羞的小姑娘，用手遮着她那可爱、娇嫩的脸蛋，还有调皮的小鱼在碧绿的湖水里游来游去，嬉戏玩耍，绿色的荷叶在水中就像水中的绿蘑菇。清晨的荷花池是清新的。
中午，不知是谁惹怒了太阳公公，火辣辣的太阳烤着大地，青纱也不知被谁揭开了，荷花张开了自己的花瓣，露出金黄的花蕊，这不禁让我想起一句诗句：“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。”一阵微风掠过，荷花也随着微风摇动，好似一位小姑娘正在梳着自己的头发，墨绿宽大的荷叶给鱼儿们当把遮阳伞，让他们有凉爽、舒适的环境。中午的荷花池是艳丽的。
傍晚，在夕阳的映照下，荷花池像一位穿着火红衣服的贵妇人；过了一会儿，月亮把皎洁的月光洒向大地，忽然，来了一阵轻柔的风，把什么都吹睡了，荷花睡了，鱼儿睡了，一切是那样的安静，这时的荷花池像一幅水墨画。傍晚的荷花池是柔美的。
荷花池真美～
指导老师：张中群
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