写植物的作文150字

作文一：《写植物的作文150字》800字

写植物的作文１５０字（一）

《百合花》

今天，爸爸买来了一盆百合花，妈妈把它插在一个较大的玻璃杯里，还灌了很多水。我走进玻璃杯，目不转睛地盯着１７束百合花。百合花还没有开放，可是你仔细看看，它好像是一位羞涩的少女在美丽舒适的房间里梳洗妆饰，等打扮好了，再去参加舞会。一旁，碧绿的嫩叶衬托着含苞欲放的百合花。

吃完晚饭，我又来到玻璃杯前，仔细一看，有些含苞欲放的花骨朵儿，微微绽开了一点。它的香味偷偷地钻进我的鼻子。

过了一会儿，又有几朵百合微微笑了笑。可是，还有两朵没有开放，好像还在自己的房间里呼呼大睡，做着甜甜的梦，梦见自己花开时美丽的笑容和扑鼻的清香。

写植物的作文１５０字（二）

《杜鹃花》

前几天，我和爸爸一起到爷爷坟前去扫墓。回来的时候，爸爸在山上摘了几株没有开花的山花（又叫杜鹃花）。回到家里，我拿出一个瓶子，把水装进瓶子里。我想：为什么山花离开了泥土也会成长呢？这件事让我觉得非常好奇！我决定自己观察观察。过了一天，我发现这些花在含苞欲放。第二天，我发现山花开了，有粉红、大红，美丽极了！它的花香芬芳扑鼻，里面还有花心呢！其中有一根是最长的。原来山花不在泥土里也可以长呀，只要养分就可以，它的生命力真强！这可是我第一次养花呀。

写植物的作文１５０字（三）

《仙人掌》

在家楼下花坛里种着几株茂盛的仙人掌，（ｍ．ｌｚ１３．）话说：“盆里长不出苍松翠，鸟笼里飞不出雄鹰。”它们总比家种的好上几倍。

仙人掌原产南北美洲热带、亚热带大陆及附近的一些岛屿上，部分生长在森林中。

它长的绿绿的，身上长满了一根根小刺，犹如一只只绿刺猬。它的生命力非常顽强，在无土壤及干旱的环境下，也能生长

人们只知道仙人掌是观赏性的植物，不过，它满身长有刺，而且生命力特强。民伯伯怕果实被人们偷吃，就利用它的特点，把它种在了果园的边上，做变成了活篱笆。还有现在的人们，就利用它能吸收电脑辐射，把它摆放在电脑前面，既有观赏价值又有防辐功能，真是一举两得。

＊　　三年级观察植物作文

＊　　植物给人类的启示

＊　　写一篇观察植物作文

作文二：《写植物的作文150字》1700字

篇一：未来的植物

现在虽然植物都不会动，但是未来的世界里可能会有会洗衣服的花朵，花朵是用它们的叶子洗衣服的，洗完后花朵伸进水里，这样衣服就会变的非常香了。

未来也可能会有打虫子的小草，如果有一只飞虫或一些害虫、蚊子，这些小草就会把它们打死，这样人们就不会再被蚊子叮咬了。

未来世界还可能发明会指挥小朋友过马路的柳树，只要小学生放学了，柳树枝就用它长长的柳枝扶着他们过马路。

我想未来的发明家一定会发明这些的，因为我相信科学。

篇二：植物

菊花

妈买回一盆菊花，美丽极了！

听妈妈说，这盆菊花是绣球菊，是白色的。我数了数，一共有六片花瓣。上面两片花瓣头朝上，像三个将军，雄赳赳，气昂昂的，十分威武。下面三朵花瓣像几个小姑娘，低着头，红着脸，翘着嘴，十分害羞。中间的那一朵，十分糟糕，已经被上上下下的花朵挤得成“ｉ”字形了，真像一个可怜的小女孩。远看真像一位婷婷玉立的少女，在跳舞，漂亮极了！

喜欢这盆亭亭玉立的菊花。

篇三：桃花－－我最喜欢的植物

植物有许多种，有花、有草、有树，其中我最喜欢是桃花。

春天里，桃花很漂亮。如果从远处看，桃花就像一颗颗美丽的粉水晶，从近处看，它像一张张孩童的笑脸。

桃花香味很好闻，如果你仔细闻它，会闻到阵阵清香扑鼻而来，让你陶醉。

我真正喜欢桃花的原因，是因为它给我们带来了春的气息，让我们告别了寒冬，迎来五彩缤纷的春天，而且他的果子——桃子也是我很喜欢吃的水果。

我真喜欢桃花。

篇四：会跳舞的“植物”

我家有一个会跳舞的“植物”，它是一个类似苹果型的外壳，长着像大白兔耳朵的叶子，它有一块太阳能电池，只要在有光的地方，它就可以充电，就可以开始跳舞了。开始“跳舞”了！首先叶子正在慢慢地颤动，接着，叶子在大幅度地摇摆，越摇越有劲，好像飞机将要起飞一样。最后，叶子好像是触电了一样，不停地颤抖。我做作业时，看着它在有劲地跳舞，我的作业也越做越有劲，一本又一本地，一下子就做完了。今天“植物”跳累了，它要充电了，明天再继续跳了。

篇五：新房的植物

我家新房装修好以后，爸爸去花鸟市场买了许多花，有虎皮兰、万年青、发财树，还有吊兰。?刚到新家时，他们长势很好，叶片碧绿舒展，精神饱满地生长在树枝上。可不到一个月，虎皮兰的叶子变得枯黄。万年青也垂头丧气。吊兰更惨，叶子都枯萎了，纷纷往下掉，只好送到外婆家去“疗伤”……唯独发财树抽出了嫩芽，让我们惊喜万分。?我想“可能是室内空气污染。”果然，等我们把花搬到阳台上，它们又恢复了原有的生机盎然，原来植物也需要新鲜的空气。

篇六：奇怪的植物

今天，黄老师带我们去植物的乐园，去观察。

我看到了一种奇怪的草，叫含羞草。如果有人去碰它，它就缩起来，因为它的家乡经常有暴风雨，为了保护自己，它才使用了这种奇妙的办法。

还有一种草，叫猪笼草，也叫瓶子草。因为它有几个小口袋，像几个小瓶子，如果一只虫子掉进去了，就别再想爬出来，那时我想，猪笼草一定在说：“你别想逃出我的小口袋。”

在热带雨林地区，还有一种树叫流血树，会自动流血，很好玩吧。

植物的乐园多么奇妙啊。

篇七：植物妈妈有办法

孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法呢？蓟妈妈准备了多层降落伞，把它送给自己的孩子，只有有风吹过，孩子们就撑开伞出发旅行。野葡萄妈妈有个好办法，它给孩子们披上香甜美味的外套，只有有人和动物吃了它，吐到地上，它们就去了田野山洼。喷瓜妈妈更有办法，它的果实成熟后，在掉落的一瞬那，里面的种子就会猛烈的喷发出去。植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察，那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。

篇八：观察植物

我观察的植物是５株小牵牛花，它们可爱极了！?你看！我种的小牵牛花个个都挺胸抬头，只有１株很小很小的牵牛花埋着脑袋，“头”上还有许多小土粒，它是最小的“妹妹”！还有１株小牵牛花，它是昨天“出生”的，它是“妹妹”的“哥哥”，虽然“小哥哥”身上也有土粒，但是它已经亭亭玉立的站在了“妹妹”旁，还有３株很早就发芽了，现在身上一粒土粒都没有了！叶子像葡萄的叶子！?你看！牵牛花也有成长过程的！！！

作文三：《植物作文150字》10000字

精选作文：花（１５０字）作文

在花丛中　　你是普通的　　在生活中　　你依旧平凡　　但　　生活的艰辛　　并　　没有阻挡你那颗积极的心　　要在花丛中怒放　　要在生活中成长　　花　　有时动摇了　　哪一朵花没有动摇过　　然后　　愈发独特　　花　　怒放后　　凋谢　　化作春泥　　滋润下一朵花　　此时　　花笑着离开了初三：赖淑贞

篇一：鲜花作文

脚尖上怒放的花

董飞麟

大爱无形，你们用脚尖踮出爱的天空。一切感动刹那如鲜花般怒放。　——题记　夜深，辗转反侧，偌大的房子中，孤

枕入眠，父母，未回？？

我不满，却未抱怨什么。我懂的：他们也是为了家，但我多么想能够在睡前听到亦或说一声“晚安”，或者是父母为我熄了灯。但，即便是如此小得祈祷，上天也未满足过我一次，从来没有？？　突然想起明天老师让带一本练习册，于是我起来打开台灯，忽然发现罩在睡衣下我的影子挤满了后面的墙，然而依旧挤不走孤单，把书拾入书包，叹口气，又重新躲到被窝里，期盼早点睡去忘记　孤单。

１

门外楼梯处传来一丝丝响动，那么轻、那么微弱，声音慢慢靠近，停下，

许久，经过一丝金属扭动的声音后，门打开了，透过走廊里昏黄的灯光，门又悄然关上，父母回来了～我心中莫名地激动起来。“吱－－－－”父亲的皮鞋踩在木地板上，寂静的屋中发出一声不和谐的噪声。“轻点～孩子睡了～”这是母亲的声音。接着，脚尖踮地的声音响起，很轻很柔，但我感到了她正向我靠近，那个轻轻的脚步正一步步温暖我心。“被子又掉了～”母亲拉过被子慢慢移到我身上，又小心翼翼的踮脚而去？？　自始至终，家中的灯没亮一下，也没有发出很大的响声，只有父母的脚尖一步步踩在我的心头。多少年，多少个夜晚，父母都这样小心地踮着脚，嘀咕一声“被子掉了。”每晚父母都是这样，为了我，在黑暗中摸索前进，我又有什么抱　怨的呢，

朱自清有父亲的背影，史铁生有母亲的轮椅，傅聪又有傅雷殷切的家书？？

而我，却有父母踮起的脚尖～

父母是平凡的，但他们的爱是伟大的，是无以伦比的，在他们踮起的脚尖下绽放着一朵朵常开不败的花，开在我的生命中，亘古永远，不相忘。

我生活中的鲜花　郑元

深吸一口气，我勉强拍了拍自己僵硬的脸颊。如果有个人

２

站到我面前一定会被我呆滞的目光吓到。我把手插在裤

兜中，但是很可惜，那里甚至比我的脸都干净。我狠狠将拳头砸到门上，心中大

吼一声：钥匙呢！　背后“嗒嗒”的下楼声打断了我的呆滞。一个脸盘削瘦，皮肤黝黑的老头走了下来，正是我的邻居李爷爷。他脸上挂着一个大大的墨镜，但我依旧能感到他眼中的热情。“怎么了，小伙子，怎么站这儿不进屋，”听着沙哑的声音，我心中一暖，不禁将自己的悲惨遭遇和盘托出。他哈哈一笑，拍了拍我的肩膀，“放

心吧，小伙子。别看我的眼睛动过手术，见不得光，但要说找东西，还没有什么

能逃过它。”

可此刻我哪有心情和他说笑，挤出个难看的笑容答应着，心早已飞到了外面搜索着地面。连忙就要抽身离去，谁知他一把将我按在了台阶上，严肃道：“好了，既然你和我说了，我就不能看着不管。你给我在这我好好坐着，你跟出来是不相信我，”说罢他就扬长而去。我呆呆地坐在台阶上，被他那严肃的语气粘在了地上，无奈地对着西去的太阳苦笑着叹息。这几个小时就宛如几个世纪一样长，我始终没有勇气去打翻他的心意，一丝暖意出现在心底打破了我

僵硬的表情。　夕阳西下，一道狭长的影子将夕阳挡住，他一脸得意地甩着我们钥匙走到我面前，眉飞色舞地将钥匙

３

塞进我的手中，“嘿嘿，怎么样，老头子我眼睛可毒着呢，我顺着你走的那条路拐了六条

街，结果你猜怎么着，它竟然在门口那

儿？？”

生活处处有鲜花，此时此刻我突然感到他的热情就像一瓢水一样浇在了我心中的芽上，一朵鲜花悄然开放，点缀起

了生活这条大道。

三轮车上的鲜花　朱雨朦

我一直很讨厌楼下的那个清洁工。她一年四季似乎只穿那一套衣服，脸上还罩着一只脏兮兮的大口罩，全身上下只有那对小小的眼睛露了出来，每天她都骑着那辆破旧的三轮车在小区里“吱呀吱呀”地转来转去，搜寻垃圾。这一切已经与小区整洁的环境显得格格不入，更可笑的是，在她的三轮车上，总

是插着一束色彩艳丽的鲜花。

下页篇二：写花作文

花

落下，不后悔，因为

花开过

春雨如丝，润物无声，染绿了小草，滋润了大地，唤醒了花骨朵，一颗颗花苞有了春风的滋润；有了阳光的普照，就这样绽放了，你看她们扬起的一张张灿烂多姿的笑脸，这不

４

就是美丽的春天吗，

然而你可知道，花儿为了今天，她们浸透多少奋斗的泪水，洒遍了多少辛勤的血雨。当花儿还是一粒种子时，瑟瑟秋风便将她们吹向大地的各个角落，她们落地了。各种昆虫和鸟儿又将眼光投向了她　们，她们当中的一部分成了觅食者的美餐。寒风凛冽，昆虫被赶进了洞穴，鸟儿被逼向了南方，

同时也将种子推向了死亡的边缘，她们之中的一部分又将被寒风吹向更遥远的天边，另一部分则永远的被冰雪禁锢，但无论经历多少痛苦的历险，她们永远坚信：冬天来了，春天还会远吗，

冰消雪融，草长莺飞，种子发芽了，吐绿了，花儿要开了，但早春黑夜的寒风，悄然而至的大雨，又一次让她们这些尚未张开的笑脸去接受风雨的洗礼，这时花苞落了。

风停了，雨住了，太阳出来了，这时，引来一只只蝴蝶为她翩翩起舞，招来群群蜜蜂为她歌唱：春天美，春雨妙，春天的花儿竞相开放，她们终于成功了～

大雁南飞，落叶归根，秋来了，秋风像扫落叶一般，她们被风儿卷得漫天飞舞，但那景象却是如此的凄美，只因为她们奋斗过，她们成功了，更将自己最美的一面留给了春天，留给了大自然。

花落了，正因为花开过？？

花

５

我家阳台上有许多的花，有百合、玫瑰、墨菊，这些花五颜六色，绚丽多彩。洁白而优雅的是百合，百合花的根像大蒜瓣一样，可以食用，据说它的营养价值很高，还可以药用。百合花长着一根很长的茎，茎上有许多嫩绿的叶子，它们成螺旋状分布。茎的最顶端挂着许多铃铛似的百合花。百合花到了一定的时候，花骨朵自然就会炸开，里面冒出七根花蕊，其中一根是雌蕊，其余六根是雄蕊。我们家的百合花叫做火百合。火百合是红色的，花瓣上有许多小黑点点。有的百合花都开谢了，只剩下一根雌蕊。百合花的每片叶子上都有一个黑色的种子。

百合花生命力坚强，不怕太阳晒，也不怕雨水打。不管天气再怎么干旱，它照样亭亭玉立。

清新的是吊兰，它外型美观，像一个亭亭玉立的少女，深绿色的又细又长的叶子没精打采地低垂着，好像一群做了错事的孩子低着头站在老师面前。一阵微风吹过，低垂着头的叶子的都随风摇曳起来。吊兰的茎十分修长，它大约长５０――６０厘米，它从一片片叶子中高挺而出。而在茎上的一小簇叶子底部，有一个粗

粗的，矮矮的东西，那就是吊兰的根。这个根一旦扎到泥土中，就会快速生长，一盆崭新的吊兰又会生长出来吊兰的花瓣白白的，每一篇花瓣都像一个椭圆形的木瓜，而黄色的花蕾点缀其中，低下头

６

一闻，淡淡的清香使人神清气爽。绿色的叶子衬托着这白色的花瓣，既秀丽又淡雅。嗬，真像一个下凡到人间的“花仙子”呀～

吊兰的花虽然小，但也会放出光彩～学习也是一样，只要努力，就会放出光彩～

花

在这如梦如幻的季节里，我带着年少的热忱和勇气，漫步在生命的长河畔。眼前的不再是稚气横生的沙土玩意儿，而是那一幅幅鲜活缤纷的画卷，交替地演绎着痴狂的梦？？

花绪飞扬

（来自：．ｚａｉｄｉａｎ．ｃＯｍ　在　点　网：植物作文１５０字）花，固然是美丽的。有多少文人墨客曾用他们手中的笔，写下了那一个个颤抖的字，那长长短短、妩媚动人的句子，歌颂或赞扬，哀悼或感伤这些美丽的花：“人间四月芳菲尽”，却刚刚吐露芳馨的桃花；“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植”的莲花；那“冲天香气透长安”，犹如身披黄金甲的菊花；还有那“雪却输梅一段香”的寒梅，也曾是中华民族气节的表现。

如今，不也经受不住世事的沧桑，人和物的面貌全非，而枯萎地死去，尸体埋葬在冰冷黑暗的地下了吗，　是花，便注定了要凋谢，这似乎是条不可违背的规律；是花，便注定了要死亡，但她不也曾经渴望永恒么，　迷离的泪若潮水

７

般冲撞着眼眶，溅落在已凋零的花瓣上。香消玉殒的不仅仅是花朵，更是赏花人心情的凄凉。曾经那么用心地去浇灌，用柔情去呵护，却从未期盼结果。如此，花虽谢，却也无怨无悔。　当新的季节来临时，其他的花不也都竞相开放吗，花期是短暂的，但她不也曾含笑绽放过，形成一道醉人的风景，即便是昙花一现的短暂，她的笑容不也深深地烙印在赏花人的心中吗，只要曾经拥有，又何必在乎时间的长短呢，

生命也正如花一般，轮回地交替着？？

花

相信朋友们一定去过花园，欣赏过花的清新，花的芬芳，花的婀娜。

我小区，也有一个花园，里面的花朵更是争奇斗艳，尽享开放，不信你看。花园中有像喇叭的牵牛花；有红艳艳的玫瑰花；有粉扑扑的月季花；有像蝴蝶的蝴蝶兰；还有象征纯洁的兰花？？

月季花，长得葱葱郁郁和我家４岁的表妹差不多高，每当盛夏一到，月季就无比茂盛，一朵一朵粉红的花朵碗口那么大，争奇斗艳，竞相开放，还时不时散发出一缕缕清香，整个花园都醉在这浓浓的花香之中，要是你惊了一天的劳累，走进花园，闻一闻，那种花香会帮你吧疲劳抛到九霄云外。

现在是玫瑰开花的

８

季节，远远望去深绿色的枝叶上增添了几多鲜红的花朵走近一看，一片片花瓣层层叠叠，中间的花蕊是白色的，早晨晶莹剔透的露珠在叶子之间滚动着，阳光下闪闪发光，这时的玫瑰像一位带着珍珠项链的美丽少女在微风中翩翩起舞，阵阵清香扑鼻而来，沁人心脾，使人陶醉，引来了嗡嗡唱歌的蜜蜂，色彩斑斓的蝴蝶，美丽极了～

冬天到了，菊花千姿百态，令人目不暇接，有的像娇滴滴的小姑娘，有的像威风凛凛的天王，还有的想一个小淘气。雨后一颗颗晶莹的水珠像璀璨夺目的珍珠一般静静的躺在花瓣上。

？？

怎么样，是不是停了我的介绍，就如同森林奇景一般呢，很美吧～

花

今天，我带着与往常一样的疲倦，又回到了家中。一屁股坐在沙发上，一抬头，猛地看到了那盆插花。那盆花大致已经枯萎了。

下页　余下全文篇三：写花作文花

落下，不后悔，因为花开过

９

就是美丽的春天吗，

花落了，正因为花开过？？

篇二：摘花作文１５０字

１０

一天，我和妈妈去公园玩。公园里可漂亮了，有：五颜六色的花儿，绿色的小草。远处的山上面还有一座美丽的亭子。　　我看见美丽的菊花，忍不住伸手想去摘花。妈妈摇摇手说：公园里的花不能摘，这些花是给游人欣赏的。爱护花草，人人有责。我听了妈妈的话，收回了自己的手，并对妈妈说：我下次不会摘花了，一定好好爱护它们。　　临安衣锦小学一年级：叶城鸿

篇三：写植物的作文＿６００字

仙　人　掌

我喜欢仙人掌，不仅喜欢，而且还很敬佩。

我曾经的家不在公房，而是在一个院子里。那时，我家还有一个花园。在靠墙的一边，摆着一排绿油油的植物，其中有两三盆仙人掌。从那时候开始，我就很喜欢仙人掌。我天生喜欢绿色，而其它植物大部分到了冬天就会枯萎，只有仙人掌一年四季都是绿色。

后来，我家住进了公房，一次偶然的机会，我和妈妈去了花卉市场。在那里，我又见到了我最喜爱的仙人掌。那天，我让妈妈给我买了两盆不同种类的仙人掌。于是，我家又有了仙人掌。

要说我见到过的最大的仙人掌，那可要属我在植物园里见到的。不久前，爸爸妈妈带我去植物园，在植物园里有一个温室。进去以后，我看见了一个球状仙人掌，最大周长保证

１１

在三米以上。然后映入眼帘的是一根超高的圆柱形仙人掌，其高度达三米，在主杆上还有两个分茎。整体形状像一把钢叉。

从我家花园里的仙人掌里，我就已经深深的体会到了他坚强的性格，冬天只有他不枯萎，在夏天只有他不会因为缺水而死去。

仙人掌是生活在沙漠里的，虽然他的样子并不是很好看，但是它可以为沙漠里的人解除干渴。采摘一片嫩茎放在嘴里，细细的咀嚼，虽然他没有桃李的脆生，没有荔枝的润滑，但是他那酸涩中带着丝丝甘甜的味道，令人精神焕发。

无论是在孤寂中还是被遗忘，无论在蔑视中还是受到其他不公正的待遇，仙人掌总是保持本声色。它会吐出片片嫩茎供人们采食；这怎么不让我敬畏呢，

篇四：写植物作文４００字

世界上的花有好多种，比如：广玉兰、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子兰、茶花等等。但是，开花最多，颜色最丰富的花要属太阳花了。俗话说的好：“好花不常开”。太阳花也是好花，有红的、黄的、　白的、紫红的、深红的、橘黄的？？太阳花的花瓣是单层的，形状像梅花，花芯上有红色有黑细丝上带黄点。太阳花的茎长长的，细细的，软软的，弯弯曲曲。它的枝干很细，叶子很密集，花开的挺多。

太阳花只有在见到太阳时才开花，每天太阳从东方徐徐升

１２

起时，太阳花们就争先恐后地张开它们的一张张笑脸。微风吹去，太阳花“摇头晃脑”似乎在念诗，又似乎向行人点头。太阳花的花骨朵儿是红色的，形状有黄豆般的大小。和其它的花骨朵不同，短短的、圆圆的。

太阳花的花籽是由几片小叶子而围成的。花籽像芝麻般的大，小花籽熟了后，散落在大地爷爷的怀抱中，经过阳光和雨露的滋润，第二年就能生长并开放出更加漂亮的太阳花了。　太阳花的生命力十分旺盛，她尽情地吮吸着蓝天奶奶赐于她的甘露，她贪婪地吸收着大地爷爷的营养。太阳花在大地爷爷和蓝天奶奶的呵护下茁壮成长，把祖国装扮的更加美丽，让美丽的大自然锦上添花。　太阳花到了晚上就像玩了一天的孩童，疲倦而又欣慰地进入甜美的梦乡。　喇叭花也是好花，它早开晚败，它和太阳花似乎是一对好姐妹，它们约定好了一起开放、一起进入甜美的梦乡，从不早开、早败，一起装点着这美丽的大自然。它们无私的奉献自己，从不要求祖国的回报和人们的赞赏　太阳花虽然没有玫瑰的高贵，菊花的芬芳，广玉兰的纯洁高雅，梅花的香气，但是太阳花却有无私奉献的精神。

我爱太阳花，爱它那顽强而又旺盛的生命力，我更爱它那无私奉献的精神。

月季花

去年，妈妈从姥姥家移来一棵月季，把它栽在花盆里。刚

１３

移来时，花株还很小，经过妈妈的精心管理，不久就枝繁叶茂了。

一天早晨，我忽然发现月季茎上绽出四个小小的花蕾，花蕾穿着一件绿色的外衣。又过了几天，花蕾顶破了外衣，露出粉红的花瓣。一开始，由最外层的花瓣向外伸展，而里面的几层花瓣还紧紧地合拢在一起。渐渐地，层层舒展，整朵月季花终于绽开了。花是粉红色的，像一个穿着粉红色衣裙的少女。绿叶红花被晨光一照，又像一只粉蝴蝶在微风中扑扑翅膀，翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵，扑鼻的清香迎面而来。再仔细一嗅，花香里还透着一股蜜一样的甜味。

月季刚长出来的叶子是嫩红的，边缘上有许多锯齿，那时摸起来还不扎手；等到叶子长大，呈深绿色时，边缘上的锯齿就有些扎手了。其实，它的茎上也有刺，比起叶刺来，还要硬一些。

月季花的花期很长，一年四季，月月都能开花，所以人们给它起名叫“月季”。它不但花美、味香，而且适应性很强。无论是栽在花盆里还是长在路旁，无论是严冬还是酷暑，它都能顽强地生长，把它强大的生命力展示给人们。

月季呀，你美丽、芳香、顽强，给人们的生活带来莫大欢乐～

我喜欢喇叭花，喇叭花又叫牵牛花。喇叭花不像牡丹那样华丽，也不像秋菊那么花姿奇特，但它有诱人的魅力。喇叭

１４

花色彩繁多，有白的、红的、蓝的、紫的？？有的上面还镶着一道乳白色的花边。它的茎缠绕着架子向上攀登，也能遍野生长。走近一看，一片片叶子像手掌一样。一朵朵喇叭花像一把把撑开的小花伞。

我喜欢喇叭花，今年我在院子里播下几粒种子，没过几个月，居然开花了。每逢星期天的早晨，我总爱到院子里去观赏这绚丽多彩的喇叭花。微风吹来，清香扑鼻，使人感到格外舒服。

清晨，我在上学的路上，沿路也可以看见各色各样的喇叭花。有的开在地上，一簇一簇的盛开在绿叶中，像是给绿色的地毯缀上了一朵朵美丽的鲜花。有的盛开在墙头、阳台和竹篱上，仿佛节日时的彩灯。它们迎着朝阳，晶莹的露珠在花瓣和树叶上闪闪发亮，使我陶醉在这美丽的小花丛中。看着看着，我忽然觉得这些喇叭花，神气十足地张着大嘴巴，好像在异口同声地喊：“太阳出来了，小朋友，快去上学吧～”于是我加快步伐，为迎接新的学习任务，向学校走去。

啊～喇叭花，它喇叭虽小，音量却很大。它像我们少先队员的队号，鼓舞着我们去争当革命的先锋，喇叭花，它那种不畏疲劳勇于攀登的精神，将鞭策着我在学习科学知识的道路上前进～

仙人掌

仙人掌，是一种生命力十分顽强的奇特的热带植物。

１５

盆栽的仙人掌，它百折不挠的性格十分让人吃惊，有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎，它么没不断向上生长，像叠罗汉似的。一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的小手长”，使人产生不少遐思。它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里，其它盆栽都已经垂下了头，而仙人掌像勇士一样抬着头，眺望那蓝蓝的天空；在寒风刺骨的冬天里，别的盆栽早已被主人捧回室内，可是仙人掌坏顶着风霜，不惧周围的环境。它从来不讲究，它一扎下根，就好像在说：“这地方真好，就在这里生长吧～”仙人长浑身是硬刺，什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它，身子总被扎得千疮百孔。一快绿色的仙人掌折断到地面，大家都以为它枯死了，不，如果你这样任为就错了，它用身体的养份生出根，又培养出一棵青春焕发的小仙人掌，这是真正的“落地生根”。它的顽强生命力谁可比得上呢，这看起来很平凡的植物，谁料得到，它会长出美丽的小花，就像武士头盔上的彩缨。

仙人掌是热带植物，它形状像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是气温高达摄氏４０度，它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日、月月、年年经受着烈日的考验，快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神，不论顺境还是逆境，都要以坚强的意志生活着、工作着。

在我家的阳台上，有一盆很不显眼的仙人掌。

１６

仙人掌的身体像是一块翡翠，又像一只可爱的小刺猬。它全身布满了一根根像钢针一样的刺，你可别小看这些刺，这可是它用来自卫还击的武器呢～我被它刺过，妈妈也被它刺过，疼极了。妈妈曾多次要把它扔掉，可我不肯，因为我对它有一种特殊的感情，我爱那盆仙人掌。

春天到了，万物苏醒，在仙人掌“妈妈”的身上钻出了一个小仙人掌，小仙人掌显得那么弱小，那么脆嫩，好像一阵风就能把它吹走似的。而它的“妈妈”生怕自己的孩子受到初春寒风的“欺侮”，总是用自己的身体挡住寒风，可小仙人掌却总是往上钻，终于，在春雷爷爷的鼓励下，在春雨姐姐的帮助下，小仙人掌克服了重重困难，长大了。

春末夏初，仙人掌身上长出了花苞，说来也奇怪，仙人掌开花很有“次序”，总是两朵一起开，像一对孪生姐妹，又像小姑娘头上扎着的蝴蝶结。仙人掌的花开得洁白芬芳，像一位美丽的仙女穿着洁白的连衣裙，一边在翡翠舞台上跳着婀娜多姿的舞蹈，一边从连衣裙上，散发出令人陶醉的芳香。

秋天，丰收的季节，仙人掌长大了，它的用处可多啦～可以切成一片片泡成清凉可口的茶，为你解渴。还可以食用，它的营养可丰富啦，可以做盆景？？真是说不完，但最令人吃惊的是它竟然能熬成药水来治病。

人们爱富丽堂皇的牡丹、芍药，爱千姿百态的秋菊，爱十里飘香的桂花？？我却独爱貌不惊人的仙人掌，不仅仅因为它

１７

的外表，更因为它的品质。

樱桃

“像球一样的圆，像血一样的红，像珠一样的亮，像蜜一样的甜。”这条谜语的谜底是什么，嘻嘻，我不说你们也知道了吧，对，就是樱桃。

过年来，我父亲的朋友送给我们一箱樱桃。我迫不及待地打开箱子，一个个水灵灵的大樱桃映入我的眼帘。樱桃通红通红的，红中带紫，宛如一颗颗晶莹剔透的玛瑙，又似一个个闪耀的明珠，我看了甚是喜爱。樱桃圆鼓鼓的，好像要把血红的皮胀破。樱桃一个紧挨着一个，犹如满脸通红的小娃娃们靠在一起，真是可爱极了。我情不自禁地闻了闻樱桃，一阵甜甜的清香扑鼻而来。我实在等不及了，拿起一个樱桃就往嘴里送，细细地品尝着。哇，好甜啊～一种沁人心脾的甜味在我的口中回荡。吃完后，吐出一个可爱的小核，黄黄的，圆圆的。　这就是我的最爱——樱桃。

小草

今年春天爸爸带我春游，我看见小草从松软的泥土里偷偷摸摸的探出了小脑袋。它们尽情而快乐的沐浴着灿烂的阳光。　　我们来到洋河湖边，远远望去一片片梏黄色的草地，显得一片荒凉。有的小草被烧成了灰烬，黑糊糊的，就像被黑色的蜡笔涂抹过，把这里变成了一个黑黄相间的世界。我来到一片被火烧成灰烬的草地上，我蹲在那片草地上，仔细

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一看，那一片片灰烬里面有稀疏的绿色，顿时，我就像发现新大陆似的，尖叫到：”小草发芽了～”有的小草浑身都是淡绿色的，有的小草嘴角上带有嫩嫩的黄色。春姑娘呼的一吹，这片草地把大地妈妈染绿了，铺盖在大地妈妈身上，这是小草给大地妈妈一件漂亮的绿纱衣，可爱极了。在这里黑黄相间的世界跟湖水衬托时，大地显得生机勃勃，给这里增添了迷人的风景。我看着这片草地不知不觉的想起了“野火烧不尽，春风吹又生。”这样的诗句，赞美了小草顽强的身命力和它无私奉献的精神。

这时风婆婆满心欢喜的来到这里，看见这里迷人的景色又生气又嫉妒，一下子，把地上的尘土卷到空中，顿时满天的沙子刮到我的脸上，就像一把小刀扎在我的脸上。可是小草和树木顽强的抗争着，阻止了风沙。风婆婆只好气呼呼的走了。假如没有小草和树木，我们这

个地方就会水土流失，变成沙漠。我们应该保护花草树木，把我们的家园建设的更美好。

我们要保护花草树木，爱护我们的家园，让我们的家园变的更美丽。

野菊花

一股顽强的生命力时时在我脑海中出现，那就是在既没有阳光，也没有泥土的云台山红石峡笔陡的岩缝里，顽强生长、不屈向上，茁壮生长的一株野菊花。

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当我看到它的时候，我心里顿时感到有一股强烈得震撼，在那样恶劣的环境中，野菊花仍然用自己不屈的生命力点缀在那红色坚硬的岩缝之间。虽然它生长在岩缝之间，但它并没有为此而放弃自己的生命；虽然无人为它灌溉，无人为它施肥，但它把自己的勇气变成一股生长的动力，在快乐的茁壮成长；虽然没有人欣赏它，但它依然开出那么鲜艳的花朵，为大自然的美丽添上一笔。你知道这意味着什么吗，这意味着它热爱与珍惜生命。

只要顽强拼搏；就会有希望；只要有勇气，就会有奇迹；只要有良好的心态；就会有生命的意义。在这愉快的一天里，它用无声的语言告诉了我这样的道理。更让我懂得：在挫折和困难面前，我要像野菊花那样，努力拼搏，永不屈服，乐观向上，热爱与珍惜生命，做一个生活的强者。

篇五：看花作文１５０字

看花作文１５０字

看花作文１５０字——今天我跟妈妈和同学去了雅林，那里的花很好看，红的黄的蓝的……五彩缤纷，这些花儿在我们那里可不常见。我们还走了钉步，这些钉步看着很容易，走起来却摇摇欲坠，吓得我直冒冷汗。之后我们还玩了跷跷板，很累却很有趣。我们去了植物园，那里有很多我没见过的植物，原来看植物也这么有意思。晚上我们去了一家饭店，在那里我和同学玩了捉迷藏，吃完之后我们就都开开心心地回

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家了。

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作文四：《关于植物的作文150字》8700字

看花作文１５０字

看花作文１５０字——今天我跟妈妈和同学去了雅林，那里的花很好看，红的黄的蓝的??五彩缤纷，这些花儿在我们那里可不常见。我们还走了钉步，这些钉步看着很容易，走起来却摇摇欲坠，吓得我直冒冷汗。之后我们还玩了跷跷板，很累却很有趣。我们去了植物园，那里有很多我没见过的植物，原来看植物也这么有意思。晚上我们去了一家饭店，在那里我和同学玩了捉迷藏，吃完之后我们就都开开心心地回家了。

篇二：关于春天的作文１５０字

春天到了

摘要：小学生关于春天的作文１５０字《春天到了》春天的太阳暖洋洋的，晒在身上真暖和。那里都能感觉到春天的气息，春天真的是一幅美丽的画。

春天的太阳暖洋洋的，晒在身上真暖和。

今天，爸爸带我出去玩，我看到桃花开得火红火红的，一朵朵堆在一起，就像孩子的笑脸；白的梨花也开了，还有很多很多。小草也探出了头，给我们的大地穿了一件绿衣裳。小树发芽了，是春姑娘吹醒了小树。

１

值日生的快乐

放学了，小明、小红和小刚在教室里打扫卫生。小明扫地，小红擦桌子，小刚擦黑板。小明把地扫得非常干净，就连那些小小的碎纸屑也不放过；小红擦桌子擦得非常认真，把桌子擦得像镜子一样明亮；小刚擦黑板也很仔细。他们三个人把教室打扫得干干净净。

。

请爷爷吃香蕉

２０１１－１２－１６　　浏览量：１１９７

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摘要：小学一年级看图写话１００字《请爷爷吃香蕉》，含图片和范文。本文写的是象爷爷退休了，天天呆在家觉得很闷。小象看见了，就到果园里摘了一串大香蕉给象爷爷吃。

请爷爷吃香蕉

象爷爷退休了，天天呆在家觉得很闷。

小象看见了，心想：应该让爷爷高兴高兴。

小象到果园里摘了一串大香蕉。

回家后，他捧着香蕉，笑咪咪地对爷爷说：“爷爷，请您吃香蕉。”

爷爷高兴地说：“真是我的好孙子，谢谢你。”小象听了，心里美滋滋的。

２

我们也应向小象学习，为老人多做事。

人教版小学１－６年级所有的古诗

江南

汉乐府

江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。　咏鹅

骆宾王

鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。　咏柳

贺知章

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，

二月春风似剪刀。

登鹳雀楼

王之涣

白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。　凉州词

王翰

葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，

古来征战几人回，

芙蓉楼送辛渐

王昌龄

３

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

敕勒歌

北朝民歌

敕勒川，阴山下，

天似穹庐，笼盖四野。

天苍苍，野茫茫，

风吹草低见牛羊。

风

李峤

解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。

凉州词

王之涣

黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

春晓

孟浩然

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少，　　出塞

王昌龄

秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

４

鹿柴

王维

空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。

送元二使安西

王维

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，

西出阳关无故人。

九月九日忆山东兄弟

王维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，

遍插茱萸少一人。

静夜思

李白

床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

古郎月行

李白

小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在碧云端。

望庐山瀑布

李白

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，

疑是银河落九天。

赠汪伦

５

李白

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

黄鹤楼送孟浩然之广陵

李白

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

早发白帝城

李白

朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。　望天门山

李白

天门中断楚江开，碧水东流至北回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

别董大

高适

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君，

绝句

杜甫

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

６

春夜喜雨

杜甫

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

绝句

杜甫

迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

江畔独步寻花

杜甫

黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。

枫桥

夜泊

张继

篇三：写植物作文４００字

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太阳花只有在见到太阳时才开花，每天太阳从东方徐徐升起时，太阳花们就争先恐后地张开它们的一张张笑脸。微风吹去，太阳花“摇头晃脑”似乎在念诗，又似乎向行人点头。太阳花的花骨朵儿是红色的，形状有黄豆般的大小。和其它的花骨朵不同，短短的、圆圆的。

我爱太阳花，爱它那顽强而又旺盛的生命力，我更爱它那无私奉献的精神。

月季花

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去年，妈妈从姥姥家移来一棵月季，把它栽在花盆里。刚移来时，花株还很小，经过妈妈的精心管理，不久就枝繁叶茂了。

月季呀，你美丽、芳香、顽强，给人们的生活带来莫大欢乐～

我喜欢喇叭花，喇叭花又叫牵牛花。喇叭花不像牡丹那

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样华丽，也不像秋菊那么花姿奇特，但它有诱人的魅力。喇叭花色彩繁多，有白的、红的、蓝的、紫的？？有的上面还镶着一道乳白色的花边。它的茎缠绕着架子向上攀登，也能遍野生长。走近一看，一片片叶子像手掌一样。一朵朵喇叭花像一把把撑开的小花伞。

仙人掌

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仙人掌，是一种生命力十分顽强的奇特的热带植物。

仙人掌是热带植物，它形状像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是气温高达摄氏４０度，它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日、月月、年年经受着烈日的考验，快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神，不论顺境还

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是逆境，都要以坚强的意志生活着、工作着。

在我家的阳台上，有一盆很不显眼的仙人掌。

秋天，丰收的季节，仙人掌长大了，它的用处可多啦～可以切成一片片泡成清凉可口的茶，为你解渴。还可以食用，它的营养可丰富啦，可以做盆景？？真是说不完，但最令人吃

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惊的是它竟然能熬成药水来治病。

人们爱富丽堂皇的牡丹、芍药，爱千姿百态的秋菊，爱十里飘香的桂花？？我却独爱貌不惊人的仙人掌，不仅仅因为它的外表，更因为它的品质。

樱桃

“像球一样的圆，像血一样的红，像珠一样的亮，像蜜一样的甜。”这条谜语的谜底是什么，嘻嘻，我不说你们也知道了吧，对，就是樱桃。

小草

今年春天爸爸带我春游，我看见小草从松软的泥土里偷偷摸摸的探出了小脑袋。它们尽情而快乐的沐浴着灿烂的阳光。　　我们来到洋河湖边，远远望去一片片梏黄色的草地，

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显得一片荒凉。有的小草被烧成了灰烬，黑糊糊的，就像被黑色的蜡笔涂抹过，把这里变成了一个黑黄相间的世界。我来到一片被火烧成灰烬的草地上，我蹲在那片草地上，仔细一看，那一片片灰烬里面有稀疏的绿色，顿时，我就像发现新大陆似的，尖叫到：“小草发芽了～”有的小草浑身都是淡绿色的，有的小草嘴角上带有嫩嫩的黄色。春姑娘呼的一吹，这片草地把大地妈妈染绿了，铺盖在大地妈妈身上，这是小草给大地妈妈一件漂亮的绿纱衣，可爱极了。在这里黑黄相间的世界跟湖水衬托时，大地显得生机勃勃，给这里增添了迷人的风景。我看着这片草地不知不觉的想起了“野火烧不尽，春风吹又生。”这样的诗句，赞美了小草顽强的身命力和它无私奉献的精神。

个地方就会水土流失，变成沙漠。我们应该保护花草树木，把我们的家园建设的更美好。

我们要保护花草树木，爱护我们的家园，让我们的家园变的更美丽。

野菊花

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篇四：关于描写植物的作文

关于描写植物的作文

可爱的含羞草

作者：秦俪源

我喜欢高贵的郁金香，也喜欢妖艳的玫瑰，可我更喜欢可爱而又奇特的含羞草。

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我家有一盆含羞草，每天我都会去照顾它，和它一起玩耍。含羞草的外形很特别，叶子是椭圆形的，小小的，尖尖的，绿绿的，一片片叶子整整齐齐地排列着，就像一把把长扇。一阵微风拂过，含羞草就随风飘动，像一位穿着绿罗裙的美丽少女在翩翩起舞。

我听妈妈说，含羞草只要一被碰触，就会情不自禁地合拢，那样子就像一个害羞的小姑娘，过不了一会儿，它的叶子就会自动地张开。我心想：这含羞草真有这么神奇吗，耳听不如眼见，我还是亲自去做做实验吧～

在好奇心的驱使下，我不由自主地伸出了手指，轻轻地摸了含羞草其中的一对叶子，然后迅速地收回了手，目不转睛，屏住呼吸地盯着含羞草。果然，含羞草的叶子很快就合拢在一起了，并微微下垂着。我本以为它马上就会张开，可是它并没有反应，我鼻尖顿时冒出一股冷汗，会不会是被我弄死了，妈妈不是说含羞草合拢后会马上张开的吗，我担心极了，就在这时，含羞草的叶子忽然张开了，又精神抖擞地露出了脸，仿佛在对我说：小主人，我没事，别担心了，我的能量是无限的。眼前的景象太让我感到惊奇了，为什么会这样呢，真是让我百思不得其解。

我带着满肚子的疑问，上查了资料。　原来，在含羞草叶柄的基部，有一个水鼓鼓的薄壁细胞组织，名叫叶枕，里面充满了水分。当你用手触动含羞草，它的叶子一振动，叶

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枕下部细胞里的水分，就立即向上或两侧流去。这样一来，叶枕下部就像打足了气的皮球一样鼓了起来，叶柄也就下垂合拢了，当这次刺激消失以后，叶枕下部又逐渐充满水分，叶子就会重新张开，恢复原样。

含羞草真神奇啊～小朋友，你一定要在生活中仔细观察事物，认真思考，不断地探索身边和追求身边的事物啊～

葡　萄

作者：陈一鸣

我家的植物有很多，比如鸡冠花、铁树、草莓、葡萄、凤仙花??我最喜欢的是好吃又好看的葡萄。

葡萄的叶子是绿色的，样子和梧桐叶十分相像，它们的藤和叶爬满了架，盘绕在一起，一眼望去，绿色一片，十分美丽。

葡萄既好吃又不上火。味道酸甜的葡萄在阳光下闪闪发光，犹如一颗颗紫色的珍珠。它那酸甜的味道让人吃了一颗，还想吃第二颗。葡萄还能酿酒，能解暑，还能美容等。

葡萄的家族十分庞大，品种有很多，比如巨峰，无籽，高妻，美人脂，巨玫瑰等，多到了八千多种呢～

葡萄的颜色也是多种多样。有暗红色的，有淡绿色的，有的是淡紫色的，有的又是紫里透红的??在阳光的照耀下五光十色。

葡萄的作用真多啊～我最喜爱美味可口的葡萄，你喜欢

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吗，

观察黄豆

作者：胡睿嫣

今天早上，我把一颗颗闪亮亮的黄宝石浸泡在水里。

晚上，小黄豆们像是吃了增肥剂一样，变成了一个个小胖墩，圆滚滚的大肚皮穿着黄大衣，挺着将军肚，可神气呢～

第二天，黄豆小精灵长出了又短又粗的小辫子儿，得意洋洋地让我羡慕了一会儿呢。　我愿它们快快长大，给我展示更好的一面。然后，我给它们换上新的湿餐巾纸，让它们保持湿

润，能更好的成长。

第三天，黄豆们的辫子不断地长长，参差不齐，我用尺子量了量，最高的都有４、５厘米，好像是小芽们急着探出头来，想好好看看这个美丽的世界。

第四天，小黄豆们像沐浴过大雨过后的竹笋子一样疯长。才过了一天，就长得很高了。我想：它们这正是处于像我们一样成长的最佳时期吧～

第五天，黄豆已经长成黄豆芽了，黄豆芽的叶子有的像Ｖ形，有的像鸭子嘴，真是形态多样啊～

这就是黄豆的成长过程。我们要仔细观察，你就会有很大的发现。

观察蒲公英

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作者：陈枭

我见后院长了许多的蒲公英。妈妈说：蒲公英是所有的野花里最先长出来的，它又叫婆婆丁。

蒲公英的叶子在春天里长得很快，上面带着一些小刺，边是锯齿形的，但是不扎人。它的叶子是淡绿色的，慢慢的变成深绿色的，过一段时间后你会发现它的叶子中间长满了小花蕾。　随着叶子的长大，小花蕾慢慢的长高了，开出一朵黄色的小花。它的花很特别，像一个小绒球，非常好看。花开放的时间很长，等到花谢了，它就变成一个棉花似的小绒球的家。有一天早晨，我在楼院里玩耍，发现蒲公英居然是合拢的，草地就是绿色的。中午，我发现蒲公英是张开的，草地就是金黄色的。我仔细观察一下，原来蒲公英的花就像我们的手掌一样，可以张开、合拢。早晨，蒲公英的花是合拢的，中午蒲公英的花是张开的。

蒲公英不但可以欣赏，而且还可以食用和做药。记得每年春天，我都要和奶奶到草垫上挖一些蒲公英的花，洗干净后泡水喝。它的味道很苦，奶奶说：它是一种药，它的作用是消炎、败火。

这就是蒲公英～

豆子成长记

作者：杜佳宸

我抓了一把豆子放在水里泡涨了以后，放到一个筛子

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里，观察豆子成长过程。

第一天，豆子把外面一层衣服全部都脱掉了，露出了白白的肚皮，胖胖的，就像一个个白白胖胖的小婴儿，可爱极了。

第二天，豆子和第一天差不多，只是我发现从豆子中间冒出来一个小小的尖，活像小兔子那可爱的小尾巴，小小的，短短的。

第五天，小尾巴越长越长，越长越细，相比胡那长长的、尖尖的小尾巴。

过了几天，小豆子的芽长得有十几厘米那么长了，它的底部从筛子小缝隙里钻了出来，越长越长，小豆子的颜色也发生了变化，从开始的白色变成米黄色，又慢慢变成了绿色，有两片尖尖的绿色的叶子从两片豆瓣之间冒了出来。

又过了几天，豆子的芽全都变成了暗红色，芽的底端长出像胡须一样的细根来，我知道是小豆子开始长根了，两片叶子也越长越大。

这就是我的小豆芽成长日记，可爱吧～

观察石榴

作者：徐朝柯

我非常喜欢吃石榴。今天，妈妈提着一个沉甸甸的箱子回来了，我打开箱子，把头往里面一看，竞是满满一箱的石榴。

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我高兴极了，迫不及待　地从箱子里拿出了一个熟透的石榴。它的皮半红半黄，一个黄色的皇冠戴在头上，真像是一位气志凌人的石榴皇帝，它的身体头凸底凹。当我把那黄色的皇冠掰开一看，它的果实是红色的，像一颗颗红宝石镶嵌在石榴的内瓤上面。在金色的阳

光下，红红的果实闪闪发光。　这些小不点还会分家，每２０一３０颗就会修建一堵围墙，那堵墙是嫩黄色的，跟纸一样薄。

我听说：石榴有减肥、延年益寿的功效，还有能起到滋生养颜的作用。我精神大振，一口气吃了四、五个，每一个都有滋有味。我想：我吃了这么多，应该可以变瘦了。于是，我站在妈妈面前大声说：我已经变瘦了～妈妈笑着说：孩子，石榴虽然有减肥的功效，但不能马上让你减瘦，因为吃东西跟做事一样，不能急于求成。我听了，恍然大悟，原来吃石榴常常吃才能发挥功效啊～

今天，吃石榴让我明白了一个道理：一个人做任何事不能急于求成，要有耐心，才能获得想要的结果。这让我更喜欢石榴了。

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作文五：《写吊兰的作文150字》2900字

描写吊兰的作文

我的外婆养了一盆吊兰，就让我们一起来看看吧！

它有一簇又嫩又绿，又细又长的叶子，从中间向外伸展出来，叶子中间抽出了五根长长的茎，向下挂着，在它的茎上有许多可爱的小吊兰，它们像吊着的花篮一样，在微风的吹动下跳着优美的舞蹈，最好看的要数小白花了，它有六片花瓣，中间有黄色的花蕊，在绿色的衬托下显得格外美丽。

听妈妈说，吊兰不但好看，还可以净化空气呢！

我真喜欢吊兰！

１

篇二：描写吊兰的作文６００字

描写吊兰的作文６００字

在花的海洋里，我喜欢看高贵的牡丹花，喜欢闻清香的茉莉花……但是，我还是最喜欢我家阳台上的吊兰。回想起来，我家的吊兰还有一个小小的故事呢～　去年春天的一个下午，我放学回家。走到楼下时，妈妈在开门，我忽然看到在不远处的垃圾桶边，放着一盆奄奄一息的吊兰。我走上去一看，吊兰的绿叶已经枯萎，只有芯还有点绿色。我感到它很可怜，经过妈妈同意后，我决定把它拿回家来养。

１

我把这盆吊兰小心翼翼地放到阳台上，经常给它浇水，还给它施肥。大约过了一个星期，吊兰终于长出了绿叶，这颗小生命在我的精心照料下终于露出了笑脸。

有一次，我们都还没有回家。天突然刮起了大风，下起了暴雨，阳台的窗户没关。当我和妈妈走到楼下时，看到小区的树枝都被狂风吹得折断了。我担心吊兰会不会被风雨损坏呢，我冲进房门急忙跑到阳台上看，茉莉花的花儿被吹落了许多，月季花的花瓣儿也落了很多，只有我的吊兰毫发无损。虽然雨儿从窗口淋进来正打在它的身上，它却还是坚定地站在盆中。哦～原来是它的根深深地抓住了整个花盆的泥土啊～

现在，我的吊兰已经长得又肥又壮，格外惹人喜爱。在垂出的枝干上，开出一串串纯白色的小花，每天都洋溢着灿烂的笑容～

我喜欢吊兰，它既能净化空气，又有顽强的生命力；它不娇不媚，只会默默地奉献～

篇三：描写吊兰的作文

描写吊兰的作文４００字　有一天去别人家玩，我带回来一株小吊兰。回家后，我把它种在一个很大的漂亮的花盆里，天天看着它。

小吊兰每天几乎都会有那么一点儿细微的变化：有时会露出一节根；有时会长出一点儿嫩绿的小叶；有时叶尖会枯得发黑（这时我会尽到“保姆”的责任——帮它剪掉发黑的叶尖

２

儿）；有时它的颜色会变得深一点儿……

吊兰一天天长大。有一天，我惊喜地发现它那越长越壮的身体上尽然分出了一个枝条，枝条的顶端是另一株小吊兰。大吊兰有孩子了，可是它还没有自己的名字。根据它

的特征我开始琢磨帮它娶个好名字。嗯，就叫它“翠”吧。那么它的孩子可以暂时被叫做“翠二代”。我将小吊兰剪下来，放在一个装着水的杯子里。

小吊兰每天都在变。最大的变化还属它的根：被泡在水里的根每天都会长长。仔细观察你会发现：它新长出的白嫩白嫩的根上还裹着一层透明的、摸起来滑溜溜的糊状物。　现在，“翠”长得更大了，大概有以前的

三、四倍那么大。它似乎还嫌（来自：．ｚａｉｄｉａｎ．ｃＯｍ　在　点　网：写吊兰的作文１５０字）这个惊喜不够，又伸出枝条长出了五、六个小吊兰。我更是看在眼里，喜在心里。

在我家的植物里，“翠”算是一个数一数二的“大美女”了。它有翠绿的枝叶，强壮的根系。更重要的是她有着强悍的生命力。

模样像“公主”的她一点儿也不娇惯，栽在土壤里，即使三四个星期不浇水，她照样活得好好儿的，依旧绿得耀眼。

吊兰是一种不开花的植物，种类繁多。在我的心目中，“翠”虽然有孩子了，但丝毫不影响她优雅的气质。她依然是最美的。我养了“翠”，很有成就感。现在她又多了几个小宝宝，

３

我的心里更是像抹了蜜一样甜。　“翠”真得很美～

我家的吊兰就是这么美～　君子兰是一种独特的花卉。它传入我国只有，，，多年历史，而在民间养殖，仅有，，多年，但由于该花姿态优美，端庄典雅，受到广大养花者的喜爱。它那

厚实光滑的叶片直立似剑，象征着坚强刚毅、威武不屈的高贵品格；它丰满的花容、艳丽的色彩，象征着富贵吉祥、繁荣昌盛和幸福美满，所以人们广泛培育。

君子兰之所以特别受人喜爱，不仅是由地它鲜艳娇美的花容，更由于它具有一种其他花卉所无可比拟的优越性：这就是它既有令人赏悦目的花朵，更有值得欣赏的碧绿光亮、犹如着蜡、晶莹剔透、光彩照人的叶片。所以，不少鉴赏花卉的行家认为：君子兰即使没有娇艳动人的花朵，仅仅它那犹如碧玉琢成的叶片，就已经是一些观叶植物所望尘莫及的了。

我国栽培的君子兰有垂笑君子兰和大花君子兰两种。垂笑君子兰在北京及其附近一带繁殖最多。其叶片较窄，深绿色，叶片，，，，，厘米，花冠张开度较小，花序中的许多小花，都像钟形，且倒挂下垂；大叶君子兰在河北省繁殖最多。它的显著特点是叶短而宽，花葶粗壮而长，伞状的花冠张开弃较大，花朵朝上，观赏价值较高。

君子兰是著名的温室花卉。我国有从欧洲和日本传入的二

４

个种。前者花小而下垂，称垂笑君子兰；后者花大而向上，称大花君子兰，是目前栽培最普遍的一个种。

君子兰的花朵不像牡丹那样富丽堂皇，也不茉莉那样芳香浓郁，更没有月季的艳丽多姿，但她叶色苍翠有光泽，花朵向上形似火

篇四：写吊兰的作文５００字

写吊兰的作文５００字我家的吊兰　我家的客厅里养了一盆吊兰，我很喜欢它。　吊兰的叶子又细又长，四季常绿，在阳光照耀下，绿油油的。爸爸专门为它做了个圆形的支架，把吊兰的叶子托起来，像一个绿色的篮子。叶子的中间，向外抽出了两根匍匐茎，从盆沿向下垂，随风飘动，像展翅跳跃的仙鹤。其中一根匍匐茎上长着两朵“小花”——是吊兰的新叶，大小一样，像一对双胞胎兄弟；另一根匍匐茎上长有五层“小花”，像一个绿色的小梯子。每朵“小花”的底部有几个“小豆豆”，那就是吊兰的须根。　到了夏天，吊兰开花了，一朵有五个花瓣，雪白雪白的，十分纯洁，像用玉石雕出来的。可爱的花像一个个小小的喇叭，很不起眼，不仔细看，是看不到的。　吊兰的生命力十分顽强，如果把一枝“小花”连同须根一起剪下来，栽在花盆里，就能培育出一盆新吊兰。有一次，爸爸给吊兰浇的水太多，有的叶子发黄了，吊兰变得无精打采，像要死去的样子。爸爸把它搬到阳

台上，给它晒晒太阳。一周过后，爸爸把黄叶子剪掉，吊

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兰又变得精神起来，长得更茂盛了。　吊兰除了欣赏，还有一个用途呢。它可以吸收房间里有毒的气体，被称为“绿色净化器”。　我不爱鲜艳的牡丹，也不爱高贵的玫瑰，我只爱朴素的吊兰。

篇五：吊兰作文３５０字

吊兰又叫春兰、兰花、兰草。吊兰的繁殖方法与众不同，大多数的花是用种子繁殖后代的，而吊兰是用花茎繁殖的，吊兰在每年的春天会长出两三条花茎，当花茎上的小花凋谢时，把花茎沿着土剪下，再播进水里，便会继续生长开花。　　我最敬佩的是吊兰那顽强的意志。那一次雷公敲击着大鼓，发出闪电，风婆使劲号叫，龙王把咒语一遍又一遍地念着。在这狂风大做的夜晚，吊兰被折磨得死去活来，可在这大风停了以后，吊兰却慢慢地挺起身子，好像在说：我才不怕呢，大家看，我多顽强啊～　　春天，阳光明媚，百花争艳。吊兰也不甘示弱，拼命地抽出嫩绿的叶牙，花红红的，小小的，随着春风摆动。　　我喜欢花，喜欢兰花，更喜欢兰花中的吊兰。天健小学五年级：郑媛媛

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作文六：《写雪景的作文150字》5900字

写冬天的雪的作

文１５０字　下雪的时候，我们看着、等着，等到雪下到足够多、足够厚的时候，就可以去玩雪了。　我们堆雪人、打雪仗。看着自己堆好的雪人，心里开心极了，这是自己亲手堆的。打雪仗的时候，即使真的被人击中，也不觉得疼，总是忙着去

反击呢。　冬天是个寒冷的季节，虽然寒冷，但冬季里的雪却带给我们无比的欢乐。　我爱冬天，更爱冬天的雪。　点评：我们每一个人都像这位小作者一样爱雪吧，雪是大自然的精灵，我们感谢雪花带给我们无限的快乐。

篇二：下雪了（１５０字）作文

精选作文：下雪了（１５０字）作文下雪了　岳阳朝阳小学二年级１５３班　刘？钰　天一亮，贝贝就起床了，她想出去玩，贝贝往窗外一看，哇，下雪了～　　她一出去，就和朋友一起玩打雪仗，然后自己堆了一个大雪人，大雪人笑着好像在说：“主人，谢谢你，你把我打扮得真漂亮呀～”　　贝贝高兴地跳着舞，唱着悦耳的歌，在雪地上开心地玩着。百度　一下　小学生优秀

篇一：小学作文：下雪了

１

下雪了

下了一天一夜的大雪，马路上，厚厚的大雪像棉花糖一样，人们仿佛来到了一个晶莹剔透的童话世界。漫天飞舞的雪花像白色的花朵冒着寒风竞相开放，又像是蒲公英的种子似飘如飞，还好像顽皮的蝴蝶在空中翩翩起舞，一会儿落在树梢上，一会儿落在屋檐上，一会又落在地上。

冬天是一个寒冷的季节，但是寒冷的冬天磨练了我们的意志，使我们变得更加的坚强。般的。我爱寒冷的冬天！

篇二：关于下雪了的作文

关于下雪了的作文

２０１０年的

美哉，迷人的雪　清晨，大朵大朵的雪花飘飘洒洒地飞向大地，蝴蝶般的雪花在空中翩翩起舞，她晶莹如玉，洁白无暇。它是仙女撒向空中的碎玉，是广寒宫里桂花树的缤纷落英，它是冬天特有的蝴蝶。她飘悠悠的从天而降，就像一个个身穿白色衣裙的精灵。

看，房屋上堆积着厚厚的白雪，就像雪白的地毯；粗糙的树枝上落满了雪，就像一座高大而美丽的白玉珊瑚；马路上铺满了雪，就像一条丝带伸向远方；行人的身上也扑上一层薄薄的雪，就像围上了一层雪白的围巾。不一会儿，大地便被翩翩起舞的雪笼罩在茫茫白雪之中了？？

２

我们坐在教室里，望着这窗外的美景，心想：唉，如果这节课我们能出去玩那该多好啊～

没有想到，体育老师张老师竟然同意了。我们就像一群出笼的小鸟，一边高呼着“老师万岁，老师万岁”，一边你追我赶的走出教室。于是我们男女分成两组，开始了一场精彩绝伦的“大战”，虽然说我们是女生，但实力可并不比男生弱。最后男生竟然请到了张老师给他们助威。不过张老师因为体力不支，被我们用雪球打进教室里？？　这冰清玉洁的世界深深地吸引了我，使我久久的沉醉在白雪之中。美哉，迷人的雪～

下雪了

清晨，不知何物飘到我那光滑的手背上，使我感到一股深深的寒意．我从睡梦中冰醒，睁开朦胧的双眼，打了个哈欠，伸了个懒腰？？咦？这是什么东东呀？怎么这么冰凉呀？咦！怎么形状这么像小雪花呀？怎么化成水啦？该不会是？？？没等我想完，脑袋朝窗外一转，　“哇噻！太漂亮呢！”我情不自禁地大叫起来．　原来呀，是零零星星

的雪花姗姗而至，像飘然起舞的蝴蝶，似随风飞扬的柳絮，那么纯洁无暇，那么晶莹美丽．可那一个个小精灵，刚吻上大地，就“隐身”了，只留下了点点湿痕？？

过了一会儿，雪花终于不负众望，把萧瑟凄冷的大地装扮得焕然一新：山舞银蛇，粉妆玉砌，好一派“千树万树梨花开”的美

３

丽景象，树枝上结满了亮晶晶的冰条，树干上挂满了毛茸茸的“棉花糖”，　“哇噻，好可爱哦！”　我自言自语地说，“多么希望它真的是可以吃的棉花糖啊！给我这只‘馋猫’解馋～？？”　雪花晶莹透亮，而且形态不一，似白莲，似柳絮，似梨花，轻轻盈盈。看着雪花那飘逸的神韵，冰清玉洁的风采，是那样优美动人，我不禁迷惑了：雪花是仙女撒下的碎玉吗，还是月宫树上的落英，或者是嫦娥化妆用的粉霜，哦，不～它只是冬天的使者。“瑞雪兆丰年”，“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡”。雪花，应该是冬季赠与人们的厚礼～雪，越下越大，也越堆

越厚。树枝轻轻一晃，银条儿随风飘动。那种境界既使人惊叹，又让人惊喜～大家在“雪花雨”中捉迷藏，打雪仗，你追我赶，玩地不亦乐乎。欢呼声，尖叫声，响成一片。

此时的天空仿佛天女散花，无穷无尽的雪花从天穹深处飘落，如同窈窕的仙女穿着白色的裙子，用优美的舞姿向所有的生物致敬，然后轻柔地覆盖在房顶上，草尖上，树叶上，瞬间，万物的本来面目被入冬以来的

下页　余下全文篇三：小学二年级语文作文　　下雪了

下雪了

下雪了。大地白茫茫的一片。好美啊～

我兴高采烈的跑到了屋外观看雪景。只见雪花纷纷扬扬地从空中飘下来，雪花落在树姑娘的身上，树姑娘好像披上了

４

一件雪白雪白的婚纱；雪花落在屋顶上，屋顶好像带上了雪白雪白的帽子；雪花落在了马路上，马路好像系上了雪白雪白的哈达。

雪花落在了大地上，大地好像盖上了雪白雪白的羊毛毯。　　我双手一接近晶莹的雪花，想数一数它有几朵花瓣，谁知它一到手上就不见了，变成了小水珠。过了一会儿，我的全身落满了雪，像一个小雪人似的。

啊～我爱这美丽的雪景～

篇四：下雪了作文下雪了

“呼呼呼～”风使劲地吹着，小花小草早已弯了腰，树叶在寒风中“沙沙”地跳着舞蹈，柳树姑娘的头发被吹得十分凌乱。

我站在阳台上看着满是愁云的天空，心想，天气预报说今天有雪，该不会是要下雪了吧，

不一会儿，天空中就飘起了雪白的“棉花糖”。不，这只是个比喻，天空中飘的是雪花，它们在天空中翩翩起舞，

一会儿跳到这儿，一会儿蹦到到那儿，玩得可欢了。过了一会儿，我仿佛到了另一个神话般洁白的世界：白色的房子，白色的大树，白色的小草？？过了好一会儿，我才缓过神来。现在，小区的房顶上盖着一块巨大的白色地毯，道路上的汽车也穿上了厚厚的白色棉衣，河边的小路也铺上了洁白的地板？？整个世界银装素裹，啊～没有什么不是白色的了！

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雪停了，外面的世界显得格外宁静，小伙伴们纷纷走出家门，在雪地里打雪仗、滚雪球、堆雪人？？玩得特别开心。

篇三：话题作文　下雪了作文１５０字（５篇）

话题作文　下雪了作文１５０字（５篇）

第一篇：下雪了

下雪了，下雪了，今天终于下雪了，我开心极了。到处一片白茫茫的，大树的树枝被大雪压段了好多。同学样穿上了棉袄，戴上了围巾，他们有的滑雪，有的打雪仗，有的堆雪人，他们玩的非常开心。大路变白了，大树披上了雪白雪白的袍子，屋顶变胖了，宝宝的鼻子变红了。

第二篇：下雪了

雪更大了，简直是团团往下抛了？？　人们走过的脚印很快就被大雪掩盖了。话题作文　下雪了作文１５０字（５篇）话题作文　下雪了作文１５０字（５篇）。

多好啊～洁白的世界，又好像在童话斑的世界里。

雪还在稀稀落落地下着，给大地铺上了洁白的素装，大雪把杨树的枝枝杈杈打扮得像美丽的珊瑚，又像奇特的鹿角。

同学们都一个个迅速地奔出教室，有的打雪仗，有的堆雪人，冻得手和脸都通红，头上却冒着汗，欢笑着、嬉闹着。

第三篇：下雪了

早晨，我迷迷糊糊的就听见妈妈说：“快来看，下雪了”，

６

我一骨碌从床上爬起来，跑到窗前往外看，啊～雪花飘扬，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白，真美呀～我早已盼望的下雪天终于来了，我可以和伙伴们堆雪人、打雪仗、滑冰、打陀螺，开心地渡过这美丽的冬天了。

这场雪下的正是时候，为庄稼盖上了厚厚的棉被，让它们在温暖的地里成长，来年又是个丰收年。话题作文　下雪了作文１５０字（５篇）文章话题作文　下雪了作文１５０字（５篇）出自ｗｋ－７８５０００００５４４８２３．ｈｔｍｌ，此链接～。

我喜欢冬天，更喜欢下雪。

第四篇：下雪了

今天早上，第二节课上到一半，支老师叫我们停下笔到外面去。我想：“支老师叫我们到外面干什么去呀，”　“哇，好大的雪呀～”全班同学一走出教室都情不自禁地叫了起来。只见大片大片的雪花从空中纷纷扬扬地飘落下来，同学们有好几年没看到下雪了，大家开心得不得了，有的同学伸出手去接雪花，有的同学干脆来到了操场跳啊，蹦呀。我们愉快地渡过了一节课。

第五篇：下雪了

天空灰蒙蒙的，刮着寒冷的北风，地面上落满了枯黄的树叶。话题作文　下雪了作文１５０字（５篇）小学作文－初中作文－高中作文－中考作文－高考作文－节日作文及各类中小学生作文。天气越来越凉了，人们都裹紧了衣服，把身子缩在

７

里面，加快了回家的步伐。

这时，从天上飘下了洁白的雪花，窗外的景色可真美呀～树变白了，房子变白了，马路变白了，地面变白了，所有的东西都变白了，像白色的海洋，望不到边。雪越下越大，雪花比鹅毛还大，地面上的雪越来越厚。小朋友在雪地里堆雪人、打雪仗，玩地可高兴啦～

篇四：描写雪景的作文

雪是冬天的使者，洁白的象征，它以自己独有的身姿装点着大地。像玉一样洁，像烟一样轻，像柳絮一样柔，从天空中纷纷扬扬的飘落，把这美丽的世界装点得银装素裹，分外妖娆。

清晨，我走在路上。突然觉得脸颊一凉，抬头望去，无数颗米粒大小的雪子纷纷降下，有的打在屋顶上，沙沙地演奏着冬日交响曲；有的打在树枝上，调皮地翻了个跟头；有的落在了地上，高兴地蹦来跳去。渐渐地，这些顽皮鬼都溜了，化作了清澈的雪水一个劲儿地往土里钻。

这时，飘下来的不再是雪子，而是雪花了。像一片片鹅毛，纷纷扬扬，飘飘悠悠，宛若一群穿着白纱裙的小仙女，牵着那轻柔洁白的舞裙，向人们展示自己的芳姿。一时间，色彩斑斓的世界已变成了粉妆玉砌的童话王国。

我伸出双手，接住几片洁白的小雪花如获珍宝似的欣赏着它们：多么可爱的小雪花呀！比点点晨露都要晶莹，比丝丝

８

秋雨都还要细密，简直如玉屑办无瑕，让人爱不释手！

雪花在空中嬉戏着、飞舞着，它净化了世间的一切尘埃，送走了严冬的寂寞，它自由地来，潇洒地去，多少著名的诗词都赞美过它：忽如一夜春风来，千树万树梨花开，多么俏丽呀！瑞雪兆丰年，它还是丰收的预言家呢！

雪渐渐地小了，空中零星地飘着几朵绒毛似的雪花。我有些好奇的张开嘴，迎接飘落的雪花，六角形的雪花轻轻地落在我的舌头上，那种清凉的感觉一直沁到心底，润醉了我的心田。

过了一会儿，雪停了。整个大地好像被一层银纱裹住，又好像被一层薄雾笼罩着。路旁的松树上挂满了水晶屑末，发出耀眼的光芒。如果你的赞叹声惊动了树枝上的小鸟，那水晶屑末将会如晨雾般挥洒，无声无息地融入大地；如果你顽皮地摇了摇树枝，那水晶屑末会发出叮叮当当清脆的响动，让你陶醉其中。不过，谁也舍不得去摇树枝，因为大家都不忍心破坏那无瑕的水晶工艺品。

篇五：关于雪景的作文：美丽的雪景

关于雪景的作文：美丽的雪景

雪越下越大，大片大片的雪花纷纷扬扬地飘落下来。那雪真大啊～像鹅毛，似棉絮。那雪真密呀，像是从天到地扯起了一个宽大的雪帘。那雪花有多好看哪～就像白蝴蝶轻轻地扇动着翅膀飞落下来。

９

严冬的大雪别有一番情趣。鹅毛般的大雪漫天飞舞，像玉一样清，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，纷纷扬扬地从彤云密布的天空中向下飘洒。树木、房屋都是银装素裹，地上，积满了厚厚的白雪，把整个大地盖得严严实实。

大片大片的雪花像千万只白蝴蝶漫天飞舞，奇妙极了～我伸出手去接雪花，看到雪花落到我手里，我真高兴，但刚把手缩回来，它就化了，它怎么那么害羞，雪越下越大了，可是雪花却越下越小，只见密密麻麻的小雪花打着旋儿，纷纷扬扬地飘落下来，还发出轻微的沙沙声，像无数条蚕在吃桑叶似的。但有的小雪花却不愿意落地，一会儿来个倒栽葱，一会儿又像飞机一样直冲天空。这时，漫天雪花，像春天的柳絮一般不停地飘舞着，除了卷着浪花的海水以外，整个的山冈、松林，已经成了无限幽静秀美的银白色世界。高高低低的松枝上，都托着大大的雪团，海风一吹，又静静的落到地上或别的枝丫上。风卷着鹅毛大雪，铺天盖地而来。大地变成了银白色的世界，千树万树好似开遍了梨花，块块麦田犹如盖上了银白色的棉被，展眼望去，壮丽的山河多么雄伟壮美～

白雪像小银球，像小雨点。像柳絮杨花，纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的天幕雨帘。抬头透过稀疏的雪帘望去，那远处的高楼大厦，隐隐约约，好像在雾中，宛如在云里，显得特别好看。

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渐渐地，小雪花的姐妹多了起来，她们推推搡搡，挤挤挨挨，肩并肩，手拉手，像要一同去赶集似的，拥向大地。雪花姐妹们玩耍着，嬉戏着，说笑着，亲热着哩～她们给人间带来了喜庆和祝福～

晶莹透明的雪花在天空飞舞，街道洒满了雪，房屋上落满了雪，就连树枝上也挂满了雪，整个大地变成了银白的世界。

多美的雪花啊～刚开始零零落落，又小，又柔，又轻，就像那高贵的白天鹅轻轻抖动翅膀，一片片小小的羽毛，飘飘悠悠落下来；接着小雪花变大了，变厚了，变得密密麻麻；雪越下越大，小雪花们在半空中你拉我扯，你抱住我，我拥紧你，一团团，一簇簇，仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下，这时，整个世界都变得迷迷茫茫的，美不胜收。

雪后的大地，到处披上了银装，变成了水晶般的童话故事。那一排排树木上都自豪地绽开了满树银花，在阳光的照射下闪烁着微紫色的光芒；而落光叶子的梓树枝头，则垂下了许多玲珑剔透的银条儿；枝头的喜鹊竟陶醉于旖旎雪

景之中，一动不动的停了许久，才潇洒地飞起来，蹬落一片雪霰，然后便叽叽喳喳地欢叫起来；庭院中，十几只麻雀蹦跳着，正在雪中觅食，偶尔机警地扭头看看我。

在这白茫茫的雪地上，穿着彩衣的孩子们在打雪仗、雪球、掷雪球。他们欢快地奔跑着，追逐着。有个孩子拥两只冻红的小手摇晃着满雪的小松树，顿时，雪像面粉似的撒下来，

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让人感到白蒙蒙的细雨在飘呀飘。

我从地上捧起一把洁白的雪，攥成团儿，融化的雪水顺着手指缝滴到地面上。立刻，雪地上出现了浸湿的痕迹。看到这情景，我仿佛看到了，雪水渗进泥土，绿油油的庄稼喝饱了，正茁壮地成长。

瞧，树枝上一小堆一小堆的积雪，莫不是西沙群岛里的一只只白色的海鸟在栖息，还是顽皮的孩子把好吃的棉花糖放在上面，或者是哪位热情的奶奶蒸好了一些小馒头，把它们放在小草尖上，

雪花徐徐飘下，如芦花，似柳絮，像轻悠悠的鹅毛，无尽无休地飘着，飘着，宛如那美丽地银蝶在院中翩翩起舞，又像一群穿着纱群的小舞女，伴着天空传来的音乐，轻轻盈盈地在空中飘舞着，旋转着，跳着动人的舞蹈。那么轻快的身影，那么飘逸的舞姿，每一片晶莹的雪花都像一曲婉转、悠扬、清新的轻音乐，都仿佛是一首轻快、和谐、明丽的小诗。

噢，神奇的小雪花

杏山二中六年级：ｘｉａｏｌｅｉ５２１

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作文七：《写宠物的作文150字》1200字

写宠物的作文１５０字

篇一：我的小宠物　雷梓铭

今天中午我和爸爸去了花鸟市场，看到了一个红蟹好漂亮，我很喜欢，爸爸花了十块钱买了它。

我问卖红蟹的阿姨它怎么喂呀，她说给它喂水果、死鱼就行了。我让她放了一条死鱼在红蟹缸里，过了一会儿它突然用两只钳子咔嚓一下夹住鱼，一个夹着头，一个夹着尾巴，一用力就把它撕成两半，一会儿就吃光了鱼。看着它美餐了一顿，我好惊讶呀。我好喜欢这只红蟹。

篇二：我家的宠物　杨若涵

我在家里养了小鱼，有红色的、黄色的、黑色的，还有红色、白色和黑色相间的，可好看了。它们可活波了，尾巴在水里一摆一摆的，整天扭着身子跳舞，跳得不停。

我每次从鱼缸旁边过来过去的时候，它们总是张着大嘴问我要吃的。妈妈一天只给它们喂一次鱼食，不到一分钟它们就吃完了。吃完后，它们有的开始互相追逐，有的好像在斗嘴，还有的像在玩碰碰车。

到了天黑的时候，他们都不跳了而是沉在鱼缸里睡大觉。

篇三：我的小宠物　刘鸣瑜

那天，妈妈做饭的时候，突然喊我：＆ｌｄｑｕｏ；悠悠，你快来～＆ｒｄｑｕｏ；，我着急的过来一看，啊哦，原来是一只小蜗牛啊，妈妈给我了，我就赶快把它放在我家的鱼缸中间的树叶上，我刚刚作完作业，一看啊，他都跑到另外一片树叶上了，而且他还伸着脖子这儿望望哪儿望望，把我和妈妈都惊讶到了。

这时候它的两个触角跟着身体一块挪动。慢慢的运动在一片树叶上。我给它起名叫小灰，因为它的颜色是灰色的，这下我有小宠物了。

篇四：我的宠物＆ｍｄａｓｈ；＆ｍｄａｓｈ；小熊猫　杨沫濡

我非常喜欢我的小宠物小熊猫，它的名字叫竹子，是我去年暑假去成都旅游时小姑送给我的一只布偶。它的头大大的，圆圆的，上面有两只黑黑的大眼睛和两只黑色的耳朵，还有黑黑的四肢，穿着一身花裙子，一定是个女孩子，非常可爱。

我每天晚上睡觉都要抱着她，因为我是自己睡一间房子，自从有了竹子的陪伴，我晚上再也不害怕了。

我想以后竹子永远的陪伴我，做我的好朋友，让她帮我分享快乐时光，和我一起长大。

篇五：我的小宠物＆ｌｄｑｕｏ；竺红＆ｒｄｑｕｏ；　竺哲成

妈妈在花鸟市场给我买了两条金鱼，我喜欢的不得了，每天给它们换水，喂鱼食，可没过几天，一条小鱼就死了，我很伤心，跟姐姐一起到小区花园里，挖个小坑把它埋好，还在小土包上面插了一朵花，表示我对它的怀念。

剩下的一条小鱼，我给它取了一个名字，叫＆ｌｄｑｕｏ；竺红＆ｒｄｑｕｏ；，让小鱼也成为我们家的一份子，现在我每天一回家，就会先去看看竺红，跟它说说话，它看到我也会欢快的摆动身子，在鱼缸里游来游去，还会张开嘴巴等着我给它喂食，我的小宠物＆ｌｄｑｕｏ；竺红＆ｒｄｑｕｏ；太可爱了，我会好好爱护它的。

作文八：《写风景的作文150字》900字

写风景的作文１５０字

风景＂　篇一：九龙湖的风景　谢可欣

今天我们去了九龙湖。

那里的风景可美了～有树、有山、有湖、有湖面上飞过的白鹭。湖面静静地好像一面镜子。几艘船停在湖面上，有又高又大的树，有又宽又长的桥，有一座又一座的山，听阿姨说九龙湖是有九座山连在一起的，九龙湖实在是太美了。

篇二：去柯岩风景区　应煜康

今天，在酒店里吃完早饭，我们全家去绍兴的柯岩风景区玩。

听妈妈说，绍兴是个水乡，我们可以坐乌篷船玩，我高兴极了。到了景区门口，我知道柯岩风景区目前已修复形成了柯岩、鉴湖、鲁镇、香林等四大景区，游览面积有四平方公里，是绍兴规模最大，功能最全的风景旅游区。我们走走看看，风景真得很漂亮的。我还玩了坐盘称人、押宝讨彩等铜钱游戏，虽然下着毛毛细雨，但我还是感觉很高兴～

篇三：美丽的风景　杨建锋

在一个阳光明媚的一天，朱熹在泗水边划着船，在寻找春天深处的美景。

朱熹望过去，啊，那一望无际的美景一直在朱熹眼睛里荡漾着，朱熹忍不住了，说：这里的风景真是太美了，都想焕然一新过似的。

朱熹左看看，右看看，随便怎么看都能发现春天的景象。

东风吹得百花齐放，万紫千红到处是春天的景致。

篇四：美丽的赭山　李艺萌

赭山公园一年四季风景如画，真美啊～

春天，万物复苏、鸟语花香，小草探出小脑袋四处张望，小花露出她灿烂的笑容，小鸟叽叽喳喳地唱歌到处一片生机勃勃的景象。

夏天，太阳好似一个大火球高挂在天空上，整个赭山公园里的树长得很茂盛，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

秋天，赭山公园的树叶变黄了，整个赭山公园变成了金色的童话世界。

篇五：游兰亭　汪歆怡

星期六，我和爸爸一起去兰亭。

在移动公司站坐车到兰亭风景区站下车。进入兰亭景区，先看到的是鹅池，里面游着两只鹅，一只白色，一只灰白相间。池边立着石碑，上面写着鹅池两字。石碑旁边还有两只大白鹅的雕像，栩栩如生。我在雕像前拍了照片。再往里走就看到了兰亭的碑亭了，有好多游客在前面留影呢。我们还去了王右军祠、驰怀亭，观看了曲水流觞表演。

兰亭还有很多景点等你来参观呢～

作文九：《写一件事的作文150字》5800字

２０１１年３月２８日　晴　　今天，我上下午第二节的时候，我们都在操场上玩丢沙包、跳绳、拿石头打人我一看见他拿石头打人我就告诉哪位同学不要再拿石头打人他说：哦我就去玩我自己的沙包。　　缘诚小学二年级：邢天侠

篇二：生活（１５０字）作文

精选作文：生活（１５０字）作文　　生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；　　生活是一本书，闪耀着智慧的光芒；　　生活是一首歌，唱出美好的青春；　　生活是一道彩虹，绽放着绚丽多彩的色彩。　　酸、甜、苦、辣，这就是生活的味道～六年级：紫忧

篇一：生活与作文

教会学生爱生活，爱作文

波罗湾完小：牛坚　关键词：作文　儿童　　健康成长

内容摘要：通过学生的作文教学，促进儿童的身心健康成长，教会学生子生活，爱作文。

长期以来，一直受应试教育的影响，作文教学的目的和任务始终没有跳出“为作文而作文”的怪圈。学生的作文假话成风，出现“作文是一套，内心是一套”双重人格现象，致使学生的作文大都变成与个性、心灵毫不相关的东西。究其原因，

１

一是缺乏实践，文艺创作的源泉是生活，学生作文的源泉也是生活，由于缺乏素材，只得东拼西凑，作文成了学生学习的一种负担。二是主观意志命题作文太多，学生本来就缺乏对生活的全面认识和理解，要写出自己不了解，不熟悉的命题作文，当然只能勉为其难。为了在应试中取得优异的成绩，老师们不是教学生怎样写好一篇作文，而是让学生背范文、优秀作文，这样的作文，从选材到结构，从思想到语言，都不属于儿童，不属于农村儿童的生活。在加强素质教育的今天，如何尽快改变农村作文教学的现状，让作文回归原本，在作文的同时促进学生的健康成长，培养学生将来参与社会所必需的作文能力，是作文教学的当务之急。结合几年的作文教学，在此浅谈一下自己的体会。

一、由“关注作文教法”转到“关注儿童生活”

作文教学必须遵循学生认识事物的规律和儿童身心发展的基本规律。“孩子们有他们自己的生活，有他们独特的认识生活的方式方法，也有他们独特的表达手段”。因此，了解学生生活，从儿童生活去研究作文教法，加强学生作

文与生活的联系，把作文课堂变成一个有着鲜活生命的活动场所，实现从关注作文到关注儿童的转变。在作文教学中，我们应该努力做到：

１、引导学生认识周围的世界

认识生活、热爱生活，做生活的主人，这应该是贯穿小学

２

作文教学始终的主线。作文教学中，教师要引导学生多观察，多思考，多阅读，多练笔。在作文教学中，不断拓宽学生生活的领域，“引导学生从？我？的世界走向？周围？的世界，从？我？的生活走向？社会群体？的生活”，从作文课堂走向社会大课堂。总之，要让学生在作文中充分展示丰富多彩的物质生活世界，充满想象和幻想的内心世界，丰富多

彩的社会生活及纷繁复杂的人生。让学生在现实的基础上绘童心、露童趣、叙童乐，就能写出实在的事物，丰富的想象；就能说真话实话，抒真实情感。在此，我在作文之前，布置学生去观察自己要写的事物，去询问与命题有关的素材，去发现别人可能发现不了的地方，写出自己的别有心裁。

２、洞悉学生的生活世界及情感体验

学生作文以他们的生活经历、情感体验及一定的习作水平为前提。我们要怀着一颗童心去认识学生，了解他们的生活，用儿童的眼光去审视他们的喜、怒、哀、乐，用师爱的真谛去看待那一篇篇稚嫩的习作。只有如此，我们才会了解学生熟悉的人、事、景、物，才能结合实际设计出符合学生实际作文训练题目，作文指导时才会激发学生对生活的再认识、再思考，拓宽学生习作的思路。

作文教学只有把握“生活”与“儿童”之间不可分割的联系，把作文的主动权还给学生，生活的真实一面才会在学生笔下得到展现，生活进入作文课堂才有了最基本的条件。比如人

３

教版

造性劳动。例如：当学生学习了《穷人》课文后，我就组织根据现实生活的情况，为《穷人》续写一个圆满的结局。

２、教会学生收集和整理生活信息，指导作文。

学生作文实际上就是学生对生活信息的收集、整理和准确传递的过程，是引导学生构想作文内容的过程。小学作文教学应该十分重视在课堂上挖掘学生已有的知识，营造自由交流的课堂氛围，让学生回忆生活的情境，还原生活的真实，找出事物的特征，拨动学生感情的琴弦，让学生产生作文的欲望与激情，学会用自己的小手去自由描绘五彩缤纷的生活场景。

３、加强课外阅读训练，营造自由发挥的空间

为学生创设一种自由倾吐的作文氛围，激发学生有事可写，有情可抒，使作文进入儿童的生活，成为他们生活的一部分且是最愉快的一部分，这才是作文教学应该具有的魅力。让学生对作文感兴趣，在作文实践中产生愉悦感、成就感，应该作为作文进入儿童生活的关键。同时，课外阅读能增强学生的知识面，提高学生的言语表达能力，因此加强课外阅读训练也是作文教学中的关键所在。

４、多媒体技术的应用，使作文教学由抽象变形象。

随着素质教育的发展和教育信息化的推进，一些贴近儿童生活，符合现代科学技术发展，趋向社会发展需要，洋溢着

４

现实的生活气息，不仅能够使学生体会到所学的内容与自己接触的问题息息相关，而且能够大大调动学生学习的兴趣和积极性。现行的小学语文教材中，出现了一些离生活现实、离这个时代比较远的信息，而利用网络教学就能弥补此中不足，也能促进学生作文能力的加强。

总之，小学作文教学应该着力研究儿童、生活、作文三者之间的辩证关系，探讨学生主导活动与习作训练的教学规律，力求让学生的生活进入我们作文课堂，让作文进入儿童生活，让作文回归原本，让作文与儿童的健康成长同步，研究语言运用与情感表达的有机结合，让儿童从生活中悟出作文，从作文得到乐趣，爱上生活，爱上作文。

篇二：作文源于生活作文源于生活

二实小　马利红

料”，正如宋代大诗人朱熹所说“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，涓涓清流离不开源头活水，好的习作离不开生活的积累，要使学生积累丰富的生活素材，在日常教学中，就必须训练学生观察周围事物的能力，做生活的有心人。从事中年级语文教学三年来，我坚持“以生活为源，以学生为主，以创新为本，以课堂为突破口”，努力改革现有的作文教学模式，试验已初见成效。

一、　全方位解放学生

人民教育家陶行知先生提出的“六大解放”，对今天的小学

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作文教学实践仍具有现实指导意义。

１、“解放大脑”——让学生思维

作文教学必然要求学生思维的参与，而且思维的深度广度直接决定学生作文水平的提高。教师应该给学生留出思维的自由时间和空间，鼓励学生自己想，而不要让学生按教师指引的套路发表并不真实的观点。

２、“解放双手”——让学生动手

作文教学的现状是“君子动口不动手”，而“动口”的往往是老师，或者是学生针对老师一连串轰炸式的提问作答，而挤掉了让学生自己做一做、摆一摆、写一写的时间。

３、“解放眼睛”——让学生观察

作文教学不仅要让学生观察课堂上的事物，而且要积极引导学生广泛观察课外、校外的客观世界，为写作积累丰富的感性认识。

４、“解放嘴巴”——让学生发言

而今的作文指导“老师讲，学生听”的方法很盛行，应让学生尽情表达，畅所欲言，说出自己的真实情感，从而实现从说到写的顺利转变。

５、“解放时间”——让学生活动

许多作文指导课，学生表面上参与了，但时间不够，匆匆忙忙。在写作过程中，教师在时间安排上要长短结合，收放自如。学生如果乐此不彼时，让他压上几小时写作又何妨。

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６、“解放空间”——让学生活动

作文教学要努力营造一个让学生自由活动的空间，使学生能够自由命题，选材构思，展开合理的想像，用最喜欢的方式来表达，让学生在没有约束，没有框框的空间里，真正做到想些什么就写什么，想怎么写就怎么写。

二、　拓宽作文内容

１、读写日记

读，以所读的小学课文和课外阅读材料为范例，从读学写，读写结合；写，根据所“读”的阅读材料，有感而发，进行写作训练。

２、艺术作文

将音乐、美术、劳技等艺术学科的教学渗透进作文教学，使学生在受到艺术的感染、熏陶、教育与启迪后，由内心的冲动而我口说我心，我手写我心，在轻松、愉快的气氛中自然地、快乐地进行作文。把音乐、美术中的欣赏、感悟化为文字。如写绘画的构思，写听到乐曲后想像到的，还可以给乐配画或给画配乐等。手工劳动一件件作品的完成，常有一种自豪感和成就感，那么就把自己制作的过程写下来，肯定是一篇童趣盎然的好文章。

３、实用作文

为了使学生获得足以在未来生活、学习、工作中运用语言的能力，作文教

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学也应增加实用性。把社会及市场领域所必需的作文技能作为作文内容进行训练，诸如写广告、写商标、写产品介绍、写调查报告等等，从而使学生的作文技能学以致用。我们发动学生利用假日小队活动调查家乡的空气污染情况，完成了“还我清新世界”的调查报告；调查了商品价格差异，通过对几家超市中价格的考察，得出”买东西要货比三家”的结论。

４、生活作文

把生活与作文紧密联系，以真实的生活世界为写作对象，从丰富写作内容着手，真实的写出对生活的观察、体验。把丰富的假日小队活动、多彩的家庭生活引进作文课堂，提高学生的写作兴趣，使学生有感而发。如种植花草树木，让他们了解植物的生长过程；饲养虫鱼鸟兽，了解动物的生活习性；参与家务劳动及公益劳动，体验劳动滋味；考察家乡生态环境的变化，从而懂得保护环境……

学生有了对生活素材的　丰厚积累后，我们让学生自由表达，题目可以自拟，体裁可以自定，做到形式多样化，取材生活化，语言儿童化，让作文成为学生传情达意的工具，让作文成为学生生活的需要。

５、想想作文

爱因斯坦说过：想象力比知识更重要，因为知识更新是有限的，而想象力则概括了世上的一切，推动着世界的进步，

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并且是知识进化的源泉。儿童是富于幻想的，“他们常常想到星月以上的境界，想到地面以下的情形，想到花卉的作用，想到昆虫的言行；他想飞上天空，他想潜入蚁穴……以幻想作文训练的形式，让儿童在作文中尽情的表现自己的欢乐憧憬，把写实与虚构融为一体，从而为作文教学辟一条新路。我们带孩子投身自然、遥想未来、科学幻想等，让他们纯真的心灵插上想像的翅膀。

三、改变作文形式

１、改变过去统一的每单元两节作文指导课为每单元一节，创设融作文交流、指导、讲评为一体的开放式作文课堂结构。及时交流讲评，是激发学生兴趣、提高作文成效的重要环节。课堂交流要注意两点：

（１）以鼓励为主。在学生作文时要善于发现学生的闪光点，及时给于公开讲评。原则上不公开批语差生作文，以免伤害其自尊心。

（２）以自评为主。作文交流要体现以学生为主体，作者自评，说说为什么这样写。再引导其他学生互评，让他们说出所评作文好的地方。最后教师点评，学生作文即使有不足之处，教师也要用商量的口吻提出修改意见。

２、改变以往每单元必有一篇“大作文”的形式，而把作文训练“日记化”。把一次作文的要求，分散到几篇日记中去逐步完成，已降低作文难度，也免去了学生的冥思苦想，做无

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米之炊。

总之，让学生的触角伸向生活的各个层面、各个领域并启发学生根据自己的生活体验，从各自不同的角度进行思考分析，从而得出自己对生活的独特感受，学生的作文水平才会不断提高。

篇三：以“生活是……”为题作文

生活是什么

生活是什么，生活是调色盘，需要自己去调出情调，调出色彩。缺乏色彩的

时候，生活也就失去了美丽。用自己的快乐去弥补，去弥补生活中的色彩，有了快乐，调出的色彩会更加靓丽，更加迷人。

生活是什么，生活是一条涓涓小河，一条流着欢乐也流着痛苦的河，一条凶险而又兴味无穷的河。苦难里可以找到生活的密汁；困境里可以发现生活的真谛；失败里可以求得珍贵的经验。生活得最具有价值的人，不是那些高龄的老者，而是活得最有感受的人。生活中既然有阳光，当然也就会有阴影，但是阴影会带来凉爽。知道生活的价值，就是知道自己活着的价值。

生活是什么，生活，就是理解；生活，就是面对现实微笑；就是越过障碍，注视自己美好的未来。只有看得更远，才能发展的更快。只有每一天，每一时，都笑一笑，才是美好的

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生活。仅仅活在世上并不值得称道，值得称道的是生活得美好，有价值，当然，还有快乐。一个好好地过生活的人，他的时间应该分为三部分：劳动，享乐，休息或者消遣。

朋友们，站起来，去勇敢的面对生活吧～你一定会有意想不到的收获～

生活是一首诗

岁月如歌，生活如诗。生活是由一个个如诗的精彩的片段连结起来的，每一个片段都是一首诗，并使我们的生活有时充满快乐，有时充满伤感，有时充满痛苦，洋溢着各种不同的味道。

生活是一首诗，一首快乐的诗。

当我取得优异的成绩时，老师向我投来赞许的目光，会听到赞美的话语。同学向我送来羡慕的眼神，我的心里充满了快乐的因子。

生活是一首诗，一首

篇三：超市里的事作文１５０字

今天下午我和我的妈妈一起去华联超市买东西。　　妈妈在华联超市买小碗，我在华联超市看书。我看到一本《马小跳十万个为什么》，我觉得这本书可以学到更多的课外知识，我就问妈妈能不能买下这本书。妈妈说：可以（我很高兴（　　回到家我就看书去了。我很高兴我学到了许许多多的知识。山东省肥城师范附属小学二年级：李依琳

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篇四：今天可真惨！！作文１５０字

早上，我一打开窗户，外面下起了蒙蒙的细雨，我说：今天是散学典礼，我的校服还没干了，糟了～突然，让我想起的事是，昨天，我忘记写一篇作文了，又让我想起的一件事是，今天是期末考试，我全忘了。让我一件一件的想起来了。嗨怎么办啊，，，　　结果，被老师斥责了一顿，我好惨啊～～～～　　光后中心小学二年级：李疏影

篇五：我最开心的事作文１５０字

今天，爸爸妈妈带我去海南玩。　　我坐着车去，我的心情就像一只快活的小鸟在蓝天上飞翔。　　到了海南我就去了风景如画的三亚。我先去了亚龙湾玩，那儿的海水犹如一只巨兽向我们扑来，吓得我屁滚尿流。最后我又去石梅湾那儿的海水清澈见底，小鱼及很多海底生物都能一清二楚的看见。　　这就是我最开心的事～２７中附小一年级：王宏宇

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作文十：《写父亲节的作文150字》1800字

?　　　　　?　　　　　?　　　　　?写父亲节的?作文１５０?字

父亲?节手抄报　?篇一：

?　　写父亲?节的作文１?５０字　六?月十七日是?父亲节，那?天我和爸爸?、妈妈和爸?爸妈妈的同?学的孩子的?同学，去古?桑园采摘桑?椹。采摘园?很大很大，?里面的人很?多很多。我?们先去了紫?桑椹树林里?，采了许多?许多的紫桑?椹，我们尝?紫桑椹后，?嘴唇变紫了?。

?　我们又去?了白桑椹树?林，我尝了?个白桑椹，?白桑椹很甜?很甜。过了?一会儿，我?们的手就粘?了。

?　　后来我?们发现了许?多好玩的器?械，又去玩?器械，我很?高兴。回家?的时候，我?们还不想分?开呢～。我?们发现了许?多好玩的器?械，又去玩?器械，我很?高兴。

?　　　这么?久以来，爸?爸都很辛苦?，他是家里?的顶梁柱，?虽然平时不?善言谈，但?是我知道爸?爸是爱我的?，我也爱爸?爸～篇二：?

写?父亲节的作?文１５０字?　一个名字?，我们听了?，都会为他?骄傲，为他?自豪。他就?是我的父亲?。

?　他日夜奔?波，为的是?让你吃饱穿?暖。他省吃?俭用，为的?是让你出国?留学。做作?业时，他会?耐心的辅导?，还会帮你?检查。写作?文时，他会?细心的讲解?写作方的方?法和技巧。?当你犯错时?，爸爸有时?会批评你，?要是生气了?还会打你。?我们都知道?：

?那可是打在?儿身，疼在?父亲的心里?。可你应该?知道：

?　　自己是?就像一棵小?树，要是长?歪了，爸爸?就像绳子一?样，把你绑?直了。要是?小树

?该长的树杈?了（就像我?们的坏毛病?）爸爸就像?一把剪刀，?把它剪掉。?　　长了不

?在这个父亲?的节日里，?我们都该对?父亲说：

?　　　“爸?爸，我永远?爱你～”篇?三：

?　写父亲节?的作文１５?０字　我玩?游戏时间长?，爸爸骂我?；我不刷牙?，爸爸骂我?；我回妈妈嘴，爸爸骂??我我觉得爸?爸不是很爱?我。

?　　有一天?，我和妈妈?去看电影《?亲爱的》。?父亲节日记?作文２００?字这个电影?讲鹏鹏被坏?人抱走了，?他爸爸妈妈?拼命找他的?故事。看完?电影，妈妈?对我说：　?　　　“如?果你被坏人?拐走了，爸?爸妈妈可是?要伤心死了?，所以你千?万不能跟陌?生人走。”?我问：

?　　“爸爸?也会很伤心?吗，”妈妈?说：

?　“当然了?，爸爸和妈?妈一样爱你?，你自己想?想，爸爸是?不是为你做?了很多事，?爸爸骂你，?是希望你能?学好。”我?想起来了，?不久前，我?生病了，不?想吃饭，想?吃橙子。家?里只有一个?买了几天的?橙子。爸爸?说不好，不?新鲜，没水?分，然后他?就出去给我?买又新鲜又?清甜的橙子?。

?　今天是父?亲节，我送?给爸爸一份?“神秘”礼?物，感谢爸?爸为我做的?事。还有，?我希望爸爸?多点陪我玩?。篇四：

?　　　写父?亲节的作文?１５０字　?昨天是父亲?节，我给爸?爸买了两件?衣服并准备?了一桌不算?丰盛的饭菜?。礼物虽然?不贵，但代?表了我一份?小小的心意?。爸爸回家?后，我把衣?服送给他，?看见他开心?的笑容，我?的心里暖暖?的。其实，?做父母的，?真的很容易?知足。我想?，我是不是?应该在平常?的日子里多?做一些让他?感动的事情?呢，　今天?下午例会上?，听了几位?优秀的年轻?教师深情朗?诵的有关歌?颂父爱的诗?歌，我被感?动了。我想?了很多　这?些年来父亲?为我付出了?全部的爱，?而我为父亲?做的事情很?少很少，

我?忽然觉得很?愧疚　在今?后的日子里?，我要多为?爸爸做些事?情，多为爸?爸尽一份孝?心，多抽出?些时间来陪?陪爸爸篇五?：

?写父亲节的?作文１５０?字　今天是?６月１６日?父亲节，我?早早的就起?来了，看到?爸爸还在睡?觉，我决定?送爸爸一个?父亲节的礼?物，送什么?呢，我早就?想好了，那?就是福气仙?鹤，也就是?折千纸鹤。?

?首先，我一?步一步认真?地折。折完?后，在它的?两个翅膀上?分别写上了?工作顺利和?恭喜发财。?现在，一只?仙鹤做成了?，而且是满?载祝福的，?另外，仙鹤?也是象征着?长寿的。我?想把它送给?全世界的好?爸爸。之后?，我蹑手蹑?脚地走进了?卧室，把它?放在了床头?柜上，还看?了看熟睡的?爸爸，走出?了卧室。　?

后?来爸爸起来?后看到我送?给他的父亲?节的礼物，?非常的开心?，说这个父?亲节的礼物?他非常的喜?欢，我听了?后也非常的?高兴。

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