初一月考后的反思500字

作文一：《初一月考后的反思500字》600字

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那天，月考之后，我便已经预料到这次自己的考试将会十分的不理想。但我在知道自己的真实分数的前一秒，我仍然抱着一丝希望，直到事实无情地证明下，我才放弃了这一丝丝的希望。整个人就像个木头一样，面无表情、冷冷、清清的。走出校门，我习惯性地抬头寻找着她——月亮。但我发现今天的她与往日的她有些与众不同，今天的她似乎更加显得冷清、惨淡；人们似乎也少了许多，四周凄凉，没有一丝生机。看着这一切的一切我的内心之中也添加了几分凄凉。一路上我精神恍惚，三魂六魄早已皆无，只是一个空壳在路上行走。到家以后，父亲看见我这个样子，已十知八九了。劝慰我几句的，但是他没有说什么，因为他相信自己的儿子是个受得住挫折的人。我呢？则坐在椅子上转来转去，呆呆地看着四周的景物在不停地飞快移动。心中只是在不停地反问自己：“你只有这点么实力吗？就这样算了吗……”许久，一个“不”字，一个发自心灵深处的“不”蹿了出来。对，这就是我地回答，就是这个简单而平凡的“不”字，使我心中的烈火又燃烧了起来。这也许是我第一次真正理解“不”字的含义吧！以后我一定会平着自己的不懈努力来实现这个“不”字！

初一：橙子的幸福

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作文二：《月考后的感想500字作文》5300字

月考后的感想５００字作文

篇一：月考后的感想５００字作文

在刚刚结束的里，我犯了很多不该犯的错误。＆ｎｂｓｐ；我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如：（这个我不能替你写，不知道你究竟错了什么，举上几个小例子就行，５０字左右）＆ｎｂｓｐ；我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。＆ｎｂｓｐ；首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。＆ｎｂｓｐ；其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我终于明白山外有

山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。＆ｎｂｓｐ；篇二：月考后的感想５００字作文

月考之后月考之后，我独自走在家门前的小路上。天是那样的蓝，看，这朵云多漂亮啊，像一只小狗，真可爱；那朵云多白啊，白得像棉花糖，甜甜的，软绵绵的，给人感觉真舒服。可快乐之中总觉得有点可悲，面对这突如其来的分数，我的心变得是那样的破烂不堪，总觉得无论用什么东西都不能把这颗破碎的心给完整无缺的补回去。先是全级第一的，现在却成了全级第十，这个直线下滑的的名次是多么的刺眼，让人无法睁开眼睛去直视它。我口里嚼着口香糖，把它吹成了一个“大气球，”本想它可能会保持下去，可是，事实往往不能如人所愿的。不一会儿，“砰”的一声，它还是破了，这意味着又一次失败。

眼看期末考试又将来临了，我无所是从，不知该怎么办，自从月考之后，我更加对自己没信心。我怕又一次不理想的分数会真的要把我彻底打垮了。突然，身后传来了两个幼稚的童声：“哥哥，这路还有多远啊，”“挺远的，不过，始终会到达终点的。”往后一看，原来是一个小男孩和一个小女孩。

从他们之间的对话中，就可以知道他们就是一对兄妹吧！他们在阳光下笑得是那样的天真，烂漫。从这可以看出，他们是快乐的，他们的童年是美好而富有趣味的。我想导致成绩下降的原因大概是我平时下的功夫不够吧，所以我在平时就要做好准备，到考试的时候才不会抱火脚。我努力地想刚才小男孩所说的话，不管路有多么的艰难，多么的曲折，都会有终点，也一定会到达的。正如这次考试一样，虽然这次失败了，不代表以后都失败。因为我相信：“没有失败，只有暂时停止成功”罢了。

月考之后我刚来到这所学校的时候，对这里的一切都不熟悉。可现如今，一个月都过去了，我才得知每个月都要月考一次。

今天就是月考的日子了，我昨天在床上一直念叨着：“明天月考～我该如何是好，”一夜都没有睡觉，所以今天貌似多了两个黑眼圈～

我进了考场，不一会儿，考试结束了，一直紧张的我变得放松起来。这张试卷并不算太难，我当前只是自己吓自己而已。呼～松了一口气，据说试卷明天会发，我期待我的成绩。

令我没想到的是：我考了全年级第一～那一幕，我高兴的都快不知道怎么形容了，我欢呼了，我高兴了～耶～

月考之后试卷就像一面镜子，反映出我平常的薄弱环节。

语文试卷发下来以后，我真是后悔莫及。这次分数是我有

始以来最低分，试卷上的错误反映出平时不足之处，特别是作文，被扣３分。

想起月考前，自己有点自负，根本没把月考放在眼里，没有好好复习，多了解一些课外知识。当天晚上完成作业后，就去看电视，把老师吩咐复习的事忘得烟屑云外。考试时，基础知识没巩固好，思考的时间太长，到了作文题目，只好匆匆忙忙把它写完，最后失分严重。

想到这里，我下定决心书以后上课，一定要更加努力听讲。多看一些课外读物增加课外知识，不能只学课本里教的内容。还要多做练习，加强基础巩固程度和作文水平，特别是稍带理解性的题目，半点也不能马虎。最重要的是，有时间应试多翻一番以前的课本，温习旧的知识，不能把所学的全部还给老师。

我想，做到这几点，语文的基本功就一定会扎实，课外知识会更加丰富，作文水平也会提高，阅读能力会得心应手，成绩肯定会像坐直升飞机一样啦～

这次月考使我反思了不足，明确了以后进步的方向，树立了信心。我相信，以后考试我一定会取得更好的成绩，不会辜负老师和家长对我的希望～

月考之后时间如流星划过初四生涯的天际，这也就意味着初四的星空少了一颗明星，天更加黯淡了，也更加乏味了。

月考追逐这颗流星留下的轨迹，如期而至，因为它的到来，

我们的生活开始变得忙碌，接着是紧张，最后的人满载而归，收获着快乐和对未来的憧憬，而有的人确实痛哭流涕、失望绝顶。

过去了，终于过去了。月考考完了，也许他不会留下太久，因为我们注重的是成绩，是结果而不是过程。

虽然我们不想很快见到试卷，因为那样我们还有希望，还有对未来美好的幻想，谁都不想品尝美梦破碎的滋味，但是只有试卷，一张清清楚楚标满红色批注的试卷才能让我们认清自己所处的地位和能力。

来了，真的来了，试卷一张张发下来了，像一把把刀子插进我的心，这还不够，它们在左右摆动，好像与我有不共戴天之仇，让我痛苦难忍才罢休。很快，所有的成绩都明确了，成绩算出来了，当我得知成绩时，那种感觉好像有万刀穿心之痛，千鞭齐打之苦。他们好像在对我说“你在干什么，你明确自己目标了吗，你曾经为实现这一目标而努力过吗，你所骄傲的成绩呢，你所自豪的能力又在哪里，你已往的自信和不屈的意志、理智的头脑还在吗，”

这一系列问题，要不是这次月考，我还会不会去思考，也许不会，也许我还活在一个幻想的世界里，也许我还无法明确自身，重新明确目标，开始打算进行一个新的阶段。

这次月考，可以说是我的第二次失败。当我第一次失败来临时，我把它归结到了别人身上，以为是别人影响了自己的

成绩，才创造了这次“历史新高”，可是这一次，我能怪谁呢，我又能怪别人吗，

也许这样会换来一时的安慰和痛快，可那是在欺骗自己，实在自欺欺人，是在拿自己的前途开玩笑。所以，我们要慎重，更要谨慎。我们要做的就是面对失败的职责和良心的

同样的成绩，别人也许是快乐，自己却是痛苦，我曾经不明白这是为什么，可是他们的行动让我明白，因为他们付出了，尽力了，自然而然的他们也进步了。而我，没有付出被别人更多的努力，失败的到来也绝非偶然。所以，心态绝非不相同。

一次的成绩绝不会让天地失色，让日月发光，让自然失去美好，让生命失去精彩，让人生失去活力。也许他很重要，让我们正视自身，重立目标，但他绝不会让我失去自信。失去对未来的向往。

天地之大，万物俱生，却以人为尊，因为人会因事物的改变而改变，因为人会洞察世事，有灵活善变的头脑。我是为人，所以我要崛起，我要重生，我要迸发新的活力、新的精彩。

败事在人，成事亦在人，唯有心专，方可成事。

月考之后今天爸爸问我为什么语文只得了５７。５分，月考后我到底有何感想，这一连串的问题我一时半会儿还有点答不上来，只好低头不回答。加上我平时做作业养成了拖拉

的习惯，所以一碰到阅读理解的时候考试时间就不够了，为了赶时间就没有认真思考，在上面乱涂，这里失分率是最高的。我深刻地认识到了自己的错误，后来向爸爸诚认了错误。爸爸听完了笑着说：“既然你知道了，那么以后应该怎么做，”我惭愧地低下了头，并且小声地说：“以后我会注意。到了晚上，我静下来想了想：英语只得了７６分，数学粗心大意错了好几道题目，得了８４分。但语文却只得了５７。５分。于是我从书包里拿出语文试卷仔细看了看所错的题目，想从中找出原因。当我全部看完时，我终天明白了，这次语文失败的原因。是因为我平时读课文没有认真，没有仔细看生字，把以字词撑握得不牢固。”通过这次月考我不但感到了自己学习的退步，更感到由于以往不努力学习，以致根基不扎实。为此我要下决心从现在做起：平时多积累一些成语和好词好句，每周都要默写学过的生字，养成长翻看字典、词典的好习惯；上课时注意听讲，回家认真完成作业，无论在平时或考试的时候都要仔细读题，克服爱马虎的毛病。随着年级的升高，学习的难度加大，我必须抓紧又的。时间在短时间内让自己赶上其他同学，来报答我的爸爸、妈妈、和老师。

月考之后月考之后今天爸爸问我为什么语文只得了５７．５分，月考后我到底有何感想，这一连串的问题我一时半会儿还有点答不上来，只好低头不回答。加上我平时做作业养成了拖拉的习惯，所以一碰到阅读理解的时候考试时间就不够

了，为了赶时间就没有认真思考，在上面乱涂，这里失分率是最高的。

我深刻地认识到了自己的错误，后来向爸爸诚认了错误。爸爸听完了笑着说：“既然你知道了，那么以后应该怎么做，”我惭愧地低下了头，并且小声地说：“以后我会注意。到了晚上，我静下来想了想：英语只得了７６分，数学粗心大意错了好几道题目，得了８４分。但语文却只得了５７。５分。于是我从书包里拿出语文试卷仔细看了看所错的题目，想从中找出原因。当我全部看完时，我终天明白了，这次语文失败的原因。是因为我平时读课文没有认真，没有仔细看生字，把以字词撑握得不牢固。”通过这次月考我不但感到了自己学习的退步，更感到由于以往不努力学习，以致根基不扎实。为此我要下决心从现在做起：平时多积累一些成语和好词好句，每周都要默写学过的生字，养成长翻看字典、词典的好习惯；上课时注意听讲，回家认真完成作业，无论在平时或考试的时候都要仔细读题，克服爱马虎的毛病．

随着年级的升高，学习的难度加大，我必须抓紧又的。时间在短时间内让自己赶上其他同学，来报答我的爸爸、妈妈、和老师。

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我今年上的是五年级，你知道吗，五年级是要月考的。月

考嘛，就是每月进行一次考试。虽然说我属于班里学习好的那一类，但不知是怎么一回事，每当到了考试的前几天，我的心里就特别的烦、特别沉重。这不，再过一周就要考试了，同学们的脸上没有往日那快乐的笑容。下课的教室里也没有了欢声笑语，更可悲的是平日里幽默亲近的老师和家里温和、亲密的家长，一个个都变得冷若寒蝉。整日手里拿的都是白花花的卷子，和课课练上的习题。随着时间一天天的过去，我们紧张的心情一点点地加重。

二、冲刺——最后一天

今天是复习的最后一天，也是我们这一周里最最紧张的一天。老师把历年的考试卷和测试卷子让我们自己做。我们把辛辛苦苦做的卷子摊在　来自｛放放假－｝桌子上，让老师一一检查。于是我们自由复习，我们把背的滚瓜烂熟的问答题，背过来、背过去。也有“死猪不怕开水烫”的，比如我前面的同学，好像天塌下来了他也不怕，而且还哼着小曲，这时他被老师盯上了，他的笑容瞬间在人间蒸发了，把头往回一缩不吭声了。他那滑稽的样子让我想到了纸老虎这个词。我们都找到了自己的战友和敌人。战友是和自己学习差不多的同学；敌人是我们给自己定的目标。

三、考试——“上战场”

早上一起床，我就看到了这样的早餐：一根油条、两个鸡蛋。我三下五除二把早饭吃完了。终于来到了审判我们的战

场。一打听才知道，下午才进行考试，我想：太好了，还有复习时间。中午放学，老师说中午就留复习的作业，于是，我就没把老师的话放在心上。下午我们陆陆续续地进了考场。连平日最爱捣乱的同学也变得认真起来。还好没有什么难得倒我的题。有的同学急得抓耳挠腮，要么就是盯着卷子发呆。终于熬到了交卷子。随着一阵欢呼声，我们都冲出了教室，高兴、高兴，心中只有高兴。解脱了～

四、公布分数——总结错误

听说今天要公布分数，我就早早地来到了教室。过了一会儿，亲爱的班主任刘老师来公布分数了。我仔细的、耐心地听着，当念到我的分数时“９２．５”。天呐，我就考了这么多，我的语文可是没下过９５分的呀，看来这次破例了。卷子一发到手我就赶紧找到了错的地方，我又总结总结了错误。原来是最重要的原因是我没听刘老师的话，没有读课课练和课文，这才导致我的填空题失了分。我觉得其它地方我做得还不错，就是这二点，我没有把老师的话放在心上和我的态度不端正。

五、再（转　载于：ｗＷｗ．ｂｏＴｈｗｉＮ．ｃＯＭ　博　威范文　网：月考后的感想５００字作文）战——中段考试

经过了这次月考的教训，以后我一定要听老四的话，说复习就认真复习。我一定要全力以赴迎接近在咫尺的中段考试

篇四：月考后的感想５００字作文

“叮铃铃——”上课铃在耳畔响起。老师走进教室，手里拿

着一叠厚厚的试卷，我定睛一看，天哪～竟然是语文月考卷，

看着，我的下巴都合不拢了～还没等我

作文三：《考后反思500字考后反思》1500字

考后反思５００字　考后反思

考后反思　　　　考后反思

在以前的学习中，我没有认真努力，这次成绩不好，辜负了老师和家长对我的期望，今天，我怀着愧疚和懊悔的心情，写下这份检讨。以表示我的决心和悔改之意。

老师把试卷发了下来之后，我仔细地浏览了一遍，考砸的主要原因是：粗心、马虎。犯了错误就要改正。通过这次考试，我想以后端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。所以，我一定要加倍努力，吸取教训，为考试做好准备，打好基础，我相信有志者事竟成，我会争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的老师和父母。

以前我没有意识到自己的散漫和无知，对于语文、数学和英语这种需要大量做题的学科，总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚，导致了这种恶果。其次，我还需要加强的是物理、化学、政治和历史副科的学习。我不能再犯懒惰的错误了。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。通过这次的考试，让我意识到了脚踏实地，认真做题的重要性。

我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误。

总之，我真诚地接受批评，恳请老师相信我能够记取教训、

改正错误，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得不理想，但是我相信自己。我要通过自己的奋发努力，一定不使老师失望。

初三：纪晓钰

考后反思相关内容：中国梦我的梦　　　　在这巍峨雄伟的祖国大地上，作为中华儿女，看着祖国一天天富强起来，我心中很是欣慰。但是，不管当我身在何处，只要听到有关于祖国不好的消息，我便会像热锅上的蚂蚁一样，非常着急。．．．

致敬，我的母校我的老师－刘伟，黎民居中学１５年毕业演讲　　　　《致敬，我的母校我的老师》黎民居中学ＸＸ年９０３班毕业班主页最后演讲在我们这一届，开始是６年级６０４班、６０５班、６０６班、６０７班；然后在７年级的时候，班级名称开始改变，而在这时，我们并未分班。

我心目中的宝安　　　　我心目中的宝安宝安一个生我养我的地方，一个装载着我美满童年的地方。它并不广为人知，但它深深的驻扎在我心灵的深处，耀耀生辉。从我睁开眼睛的一瞬，我就生活在这土地上，我注定在这深深扎根。印象中，宝安一直浸在大片的青碧色中。

与书相拥的日子　　　　不知不觉，慢慢长大，讲讲迷上了读书，竟到了衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴的地步。我爱读书，不论是诗词、散文，还是小说，总那样的吸引我，就像我一直所喜爱的零食一样诱惑我。那本本好书、篇篇美文记录着我成长的足迹。

这一刻，我们在一起　　　　冬天过去了，春天还会远吗，一年四季来回变换，就像人经历成长一样，虽然有挫折、有困难，但我们只能选择勇往直前。所以，你要坚强雅安。挺过这灾难后，你将会迎来的是春天。

我的青春，我的中国梦　　　　每个人都曾拥有过青春，无论是酸甜苦辣，还是迷茫、自信、激情、甜美，伤痛，又或者是荷尔蒙沸腾的青春，我们都应要珍惜，毕竟生命只有一次，青春，亦是如此。

王者之路　　　　雄鹰翱翔在天际，愁风阵阵化尘埃，傲视天下群枭，你还曾记得你儿时的梦想吗，那些灼灼的伤口还在盛开吗，那些深入心底的恨还未消逝吗，也许当初你是撕心裂肺的痛着，也许你被无尽的黑暗紧紧的包围着，但你相信风雨过后总会有彩虹。

关于早恋　　　　首先我就是个会早恋的孩子。其实对我来讲，早恋并不是贬义词。早恋是不是影响学习这个问题先不说，更多人想的是一个十几岁的孩子真的懂得所谓的爱与责任吗。我觉得每个人都有爱的权利，无论男女，更不分长幼。

作文四：《考后反思500字考后反思_0》1900字

考后反思５００字　考后反思

考后反思　　　　时间像白驹过隙，一次考试结束了，又一次考试迎来了。在忐忑不安与紧张中写完了试卷。可是拿到试卷，看到了那通红的分数。我什么也说不出来，只知道，我的成绩就像一场大暴雨，哗哗的直线下降。

翻开试卷，一个个刺眼的红叉叉，红圈圈映入眼帘，再看看错了的题目。我甚至觉得我是不可饶恕的。语文１０８、英语１１３、地理８６、生物９２、历史９２、政治８９、物理９１。唉，最后的数学真的提起来心都在流血啊。

数学数学啊，考试之前还装了满满一肚子的自信，现在却被这刺眼的分数打到海底，很深，很深??面对自己的成绩，我无话可说；面对自己漏洞百出的试卷，我哭笑不得；面对自己的粗心，我无法弥补，只有当做教训下次注意。老师说得对这次试卷就是考细心的，而细心不完全是由性格掌控的，更重要的是我的心还没有真正静下来。

英语吧，这次其实我觉得挺丢脸的。毕竟两个英语科代表都考了满分，而就剩下我只考了个１１３分。想想别人付出的努力再想想自己付出的努力也就平衡很多了。确实，这印证了一句实实在在的老话“一分耕耘一分收获”。

历史，我一直觉得其实我学得也挺不错的。虽然说这成绩没有令我觉得不可饶恕，可我却还是非常的失落。我没有达到心里的目标，而且差距并没有拉小，该错的我还是错了不该错的我也

错了

生物、地理和政治也是让我觉得大大失望的科目。至少其实我觉得我的综合科可以考得都要比现在好的。可惜不是因为这点就是因为那点，导致试卷上也都是红红的蝴蝶结。

物理是这几个科目中下滑比较厉害的科目，以前还对物理比较感兴趣，随着内容越来越难，有一些知识没有听懂，所以每次听课都不是很认真，甚至想放弃。因此这次考试从以前的九十几分降到了现在仅仅的９１分。畏难情绪真的要改一改啊，不能再这么糊涂下去了。

每当考不好时第一个觉得对不起的就是自己的爸妈，但是他们却从不计较，他们这种态度更让我觉得愧疚。对于现在的我，其实父母很少知道在学校里我是否有好好学习，都是我亲口讲述的。我想只有成绩才能够证明我在学校是有好好学习的吧。而且现在我更知道只有自己的成绩才能证明自己、才能够证明他们为我所付出的是正确的、才能够不让父母这么辛苦。至少我要用自己的双手为父母、为自己打拼一个好未来。

针无两头尖，这次考试对于我来说真的是一种打击，让我无攻自破。可是通过这次考试我知道其实我还是有很多知识是没有掌握好的，我也知道临时抱佛脚是没什么用处的。同时我很高兴，我看到了自己的顽强，无论我知道我没有放弃也不会放弃。

初二：ｒａｎｓｈｅｎｌｉ

考后反思相关内容：理解万岁　　　　其实我以为不是道为什么，我

承认你有的时候叫我装听不见，有的时候就发自内心的相对你好，但有的时候又特别不想理你，可能有由于家的原因，我知道咱俩都有一个不完整的家，你能理解我的对吗，我害怕失去你，但天天在一起又不知道如何对你．．．

你的泪，无人能懂，你的伤，痛彻我心扉　　　　鹿晗，你是一个怀着梦想的男孩，你的心中很早就种下了一颗种子。当你的高中老师问你的梦想时你说；我想当一个明星。当时你就坚定不移的种下了这颗梦的种子。它也逐渐在你的心中生根发芽。

写给十年后的自己一封信　　　　写给十年后的自己一封信亲爱的自己：现在的你是否过得安好，现在的你是否已经完成了当初那小小的诺言，小小的梦想，你是否坐在西湖边喝着浓绿的龙井茶，坐着小船，品着美丽的风景，还是在一个城市的角落中搬着沉重的大石块，汗水灌湿全身．．．

给初三同学的一封信　　　　亲爱的初三学哥学姐们：你们好～一晃一年又要过去，在这一年中，这里多了几分属于初一学弟学妹们的稚嫩与朝气。但却隐隐感觉有些空泛，静静体味，原来缺失了一份属于你们的沉稳与淡然。

惜缘　　　　随着时间的推移，渐渐地我们将要步上初三的旅程，２年了，突然发现我们已经认识两年了，这短暂的时光中我们吵过闹过，却每一次都是以和好而告终。

听听母亲的声音　　　　夕阳西下，落霞似血，西边的一只孤鸟游戈在天空中，除此之外，大地上一片寂静。一位老奶奶，手拄拐杖，

站在高高的山岗，面向远方，口中若有所言。儿啊，你别走，别走。你看，那茅草屋土墙里是我对你的声声呼唤。

Ｈｅｌｌｏ～五年前的自己　　　　ｈｉ，五年前的自己，很高兴见到你，五年前的自己。现在的你，是不是偶尔也会感到彷徨迷茫，偶尔也会感到自卑呢，你要记住，想做的事情就大胆去做，不要等到错过才想到后悔，不要等到失去才懂得珍惜。

致我的父亲　　　　亲爱的爸爸：您好～我想写给您一封信。爸爸，在我眼里是个陌生而又熟悉的名词，仿佛有很长一段时间没有出现在我的字典里，有的只是一个冰冷的名词。多少年了，那些埋在心底的怨恨被时间划破。

作文五：《月考后的反思作文350字》4000字

月考后的反思作文３５０字

２０１３北京高考高分作文：包揽后的反思作文６００字

前不久在荷兰鹿特丹世乒赛上，中国队“又”包揽了全部冠军。一个“又”字既包含中国队的成就又一次实至名归，有包含了我们对于成功的反思。

在世界乒乓领域，我们为什么能长期处于垄断地位，一次又一次的包揽世乒赛，奥运会的桂冠呢？有人说他们日常训练极为刻苦，或又有人说乒乓球是国球，有传统优势。而我想会说的则是，中国乒乓球的“实力”在于其运作体制的科学与完善。

曾有一位什刹海体校的教练说过：“我们的训练安排周密而有效，你不会看到哪一个队员闲滞下来，老的队员有经验他们会教给年轻队员各种比赛经验和击球战术方法。”从中我想到的是让一个团队中的每一个元素都发挥其优势，在团队内部形成良性循环，并且相互借鉴，达到运作效率的最大化，这便是中国乒乓团队的实力所在。——系统优化

不仅一个团队，如果把这种运作方式有效的嫁接到社会其他领域我想也一定奏效。

２０世纪９０年代，日韩等国遭受了亚洲范围内较大的经济危机，此时的两国大型企业都在企业内部大力提倡科技创新，并结合本国传统工业优势实现了由粗放型向集约型的发展方式的改变，并且实现由劳动力主导向科学技术主导的根本提升，在世界范围内取得了成功。

田忌赛马的故事耳熟能详，他的成功也不正像中国乒乓球队一样，其实力的体现在于结构内部的优化。

此时此刻，在中国经济领域的提升也同样可以借鉴其方法。改变现状不是一蹴而就之举，但若能把握其发展的规律，在内部进行元素间的优化，鼓励创新，我想中国实力之名至实归将指日可待。

近年来，姚明创造了中国第一高度；刘翔创造了中国第一速度；丁俊晖创造了中国第一准度；而李娜创造了中国第一力度！这一个个中国实力的体现，无不是中国近年来在体育领域进行改革，调整运作体制使之科学与完善的结果。

包揽冠军不是目的，而其价值在于一个个的成功实力对于中国今后的发展其实极其重要的推动与借鉴作用。

一个冷静看待“成功”的民族，才可获得真正的“名至实归”屹立于世界！

月考后反思作文３５０字

这次月考，考得很糟糕。本是自信满满的对待这次月考，却没到……简直是从上空突然重重的跌到地下。真的很痛，也很伤心。我总是很难理解自己为什么这么差，也许不努力、不用功、记性不好吧。

童话故事《灰姑娘》里，灰姑娘拥有璀璨夺目的玻璃鞋。而王子顺着当时灰姑娘留下一只玻璃鞋，顺利找到玻璃鞋的主人，灰姑娘。他们从此过着幸福快乐的日子……

我觉得，在考试期间。每个女孩甚至每个人都是灰姑娘，都拥有璀璨的玻璃鞋。但她们都不知道。而考试就像英俊的王子，正在等待并寻找他心目中的人，并将要亲自为她穿上鞋子。

所以，我希望每个人都要好好努力。及早发现自己的玻璃鞋，成为幸福的人儿。

不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。

——后记

每个人都要经过挫折，受到磨难。不要认为自己是例外的。因为只有经过暴风雨后，自己才变得更加坚强，勇敢。

不要怕辛苦，只有努力过了。什么事都不曾有遗憾。加油啊！

新港中心初一：朱晴晴

作文六：《月考后的反思600字》400字

月考后的反思６００字

一次考试结束了，又一次考试迎来了。在忐忑不安与紧张中写完了试卷。拿到试卷，看到了那通红的分数。我什么也说不出来，只知道，这一次真的很差劲！

翻开试卷，一个个刺眼的红叉叉，红圈圈映入眼帘，再看看错了的题目，“山岛竦峙”睁着大眼却写成了“山‘鸟’竦峙”，更让人不可思议的是最后一个阅读题下有一个“６分”的题目居然没看见！除了沉默，我不知道还能做些什么！

考试之前还装了满满一肚子的自信，现在却被这刺眼的分数打到海底，很深，很深……看到这分数，我的眼泪就这么不争气的落下来；哭过之后，我沉默了，之后陷入沉思：每次都是这样，每次考得不好时都是哭哭啼啼，哭的一塌糊涂之后再怨天尤人，其实这种后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收获没有辛勤的耕耘哪来的收获？平常只是囫囵吞枣的学，之后对自己期望这么高，还不是自己造成的！

只是说想赶上这个，想赶上那个，别人都在进步，只有我在不断后退，只能说自己不求上进罢了——可是，我何尝不想考一个令人满意的成绩啊！

一天一天过去，只能把握住时间不让它溜走，只能努力的一点一点追上别人，蓝天下的我显得如此渺小，何时才能向别人一样？

作文七：《月考后的反思_400字》400字

这次月考中，我知道老师对于我抱着很大的期望，希望我能考好。可是在考试中，我却有些轻敌，做完后没有再次检查，只拿到了８２分。对此我要改去一些坏习惯。　　首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。我总是看着题目，就顺手将“答案”填上了，但是却总是错了许多。所以我一定要认真看完题目，找出关系式，并在考试的过程中认真审题，仔细读题，把内容填准、填对。　　通过这次考试，我明白了山外有山，人外有人。经过考试，就不难发现，有些考试题目，是我没看过的。这只怪自己做的练习题太少。所以，我要从这次考试中汲取教训，作为铺垫，为下一次考试打好基础，做好准备。　　考试还要掌握技巧。平日里我要将公式背得滚瓜烂熟，学会如何运用这些公式。课上我要认真听讲，跟着老师的思路转，不再开小差了……　　尽管我在这次数学考试里考得很不理想，但是我相信自己可以突破自我，在下一次月考中名列前茅，取得好的成绩。????初一：周内事件作文网专稿　未经允许不得转载

作文八：《月考后的反思_450字》500字

作文网专稿　未经允许不得转载　　那天，月考之后，我便已经预料到这次自己的考试将会十分的不理想。但我在知道自己的真实分数的前一秒，我仍然抱着一丝希望，直到事实无情地证明下，我才放弃了这一丝丝的希望。整个人就像个木头一样，面无表情、冷冷、清清的。走出校门，我习惯性地抬头寻找着她——月亮。但我发现今天的她与往日的她有些与众不同，今天的她似乎更加显得冷清、惨淡；人们似乎也少了许多，四周凄凉，没有一丝生机。看着这一切的一切我的内心之中也添加了几分凄凉。一路上我精神恍惚，三魂六魄早已皆无，只是一个空壳在路上行走。到家以后，父亲看见我这个样子，已十知八九了。劝慰我几句的，但是他没有说什么，因为他相信自己的儿子是个受得住挫折的人。我呢？则坐在椅子上转来转去，呆呆地看着四周的景物在不停地飞快移动。心中只是在不停地反问自己：“你只有这点么实力吗？就这样算了吗……”许久，一个“不”字，一个发自心灵深处的“不”蹿了出来。对，这就是我地回答，就是这个简单而平凡的“不”字，使我心中的烈火又燃烧了起来。这也许是我第一次真正理解“不”字的含义吧！以后我一定会平着自己的不懈努力来实现这个“不”字！?????初一：橙子的幸福

作文九：《语文月考后的反思（2300字）》4900字

语文月考后的反思（２３００字）

月考后的反思

子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”是啊，时间如流水。弹指间，一个月的学习生活结束了，学校组织了月考。面对着本班学生的答卷，翻阅着兄弟班级学生的答卷，心中感慨颇多。回忆前一段的工作，确实需要自己静下来思考一下。

新的教材、新的学生，再加上第一年接手毕业班，我确实感到了压力之大。但我总暗暗地对自己说：“有压力才有动力”，“趁年轻多锻炼一下自己也好”。开学初我坚持提前备课，每一篇课文自己都先熟读多遍，然后再认真研读教参，翻阅教辅资料，最后再编制成导学案。这样下来，每课的重点都能很好地把握，难点也能巧妙地突破，课堂教学效果也比较好。课余时间，我会落实学生对基础知识的掌握情况。另外我也很重视学生的阅读，尽量抽出时间让学生多读些书，我认为只有孩子们读得多，见得多，思考得多了，习作就是水到渠成的事。如果没有阅读量的积累，怎能求习作质的飞跃呢，现在想想我的这种做法是对的，我应该坚持下去，让它成为我的一种工作习惯。然而遗憾的是，我没能坚持这么做，许许多多的琐事，让我变得浮躁起来，我乱了阵脚，理不出工作的头绪，觉得自己整天就像个陀螺一样转个不停，但却

看不到一点成绩，我对工作的热情转化成了一种厌恶。在这种不良情绪的影响下，课自然也就备不透了，教学效果当然也不太好，这次的成绩足以证明。

孩子是祖国的未来，父母的希望，我们真的不能把自己的情绪带到工作中去。不管有多忙，都应该分清主次，做最有用的、最紧要的

工作—备好课、辅导好学生。

教师的工作是琐碎的，工作的成效是隐性的。但它又是神圣的，教育的对象是一个个天真活泼的孩子。正确认识这种工作的性质，我们应端正自己的态度，以饱满的热情投入到工作中去，让我们的人生流光溢彩，让我们的生命实现应有的价值。

用爱心浇灌希望之花

今天读了一篇《爱的考核》的文章，读完之后，在感动之余，也陷入了深深的思考。如果每位教育者都能有像文中的雯雯一样，有一颗浓浓的爱心，那我们的教育将是另一番天地。

故事是这样的：南方一家幼儿园公开招聘园长，由于待遇极优厚，一时间报名者众，其中甚至包括专攻幼儿心理的女研究生和多名早已有了职业和稳定收入的女大学生，但经过考核，最终被录取的却不是他们，而是一个扎着小辫儿的极文静的女孩——她叫雯雯。

请看最后一轮面试吧～面试试场在二楼，楼梯拐角处有个脏兮兮的小男孩儿，拖着鼻涕，正站在那泪汪汪地等着什么，当众多的应聘者穿过长长的楼梯去面试时，只有雯雯一个人停了下来，她不仅掏出手帕给孩子擦了擦鼻涕，还亲切地说了一句：“小弟弟别哭，是不是找不着妈妈了，别哭，等我一会儿，姐姐去去就来，带你找妈妈～”　请再注意后来的情节：面试之后，众多的应聘者都匆匆下楼，视若无睹，惟有雯雯把脏兮兮的小男孩抱了起来，那么亲切地哄他，那么认真地给他唱歌，那么投入地给他讲故事——而这一切，被早已架设好的录像机都录了下来～

天～考生们谁也没有发现，这个小男孩儿，原来是幼儿园方面专门安排的～自然，当园长宣布被录用者是雯雯并播放了刚才的录像时，所有的报考者都羞愧地低下了头——他们显然已恍然大悟，自己被淘汰乃是一种必然～因为他们尽管知识渊博修养深厚，却恰恰缺少了一种叫做“爱”的东西。

“爱心能够成就一个孩子，失去爱心也能毁灭一代人”教师从事的是育人的工作，如果我们缺少了爱心，那这份工作该如何进行下去，面对着有个性差异的学生，尤其是在思想、学习、生活中有问题的学生，我们必须有足够的耐心和博大的爱心。老师这一职业是一个良心活儿，你面对的是一个个活生生的人，你要对他负责，如果你面对的是一个零件，你生产坏了可以报废，甚至是回炉重炼，但是面对人就不一样了。有很多无奈，也有很多辛苦，同时也有很多乐趣，让我们在斗智斗勇中继续前进吧。”

教师的爱心很重要

“爱心能够成就一个孩子，失去爱心也能毁灭一代人”。我欣喜，我张惶。

《乡村女教师》这幅画中的主人中瓦尔娃拉他用心灵感化了那里的人民，她终于成功了——那个偏僻的小山村里的孩子接受了教育，甚至有些也成了教师。我想：这就是一位教师的追求，一位教师的恒心、爱心改变了人们的思想。不觉得让我又惭愧起来：那年我是一个年轻的教师，可就是因为年轻，有一件事让我至今还在忏悔：那年我带一年级，两个月后有一名学生还不会写自己的名字，对于我教的拼音每

次都写的不符合要求，我多次找来家长，可是家长说他也没办法。我心想：自己的孩子你不管，我干吗费那么大劲，此后我没有再严格要求过那学生，只要求他能写就行，字没有写好，自然他的学习成绩也不好。

十年飞快，但也不短，可是那个孩子始终在我的脑海里出现，每当这时我就会想到作为一名教师我怎么能因为家长、因为他学习不好而没有一直严格要求他呢，

面对职业，今天我不敢对哪一位学生有半点的松懈，写字、读书？？．因为我是一名教师，教师与家长是不同的，我们不能因为家长的素质如何来决定孩子享受教育的权利，尤其对于农村的孩子，他们更应该在学校受到好的教育，来弥补家庭教育的不足。

九月。当孩子们来到学校时，我发现有一名男生眼神依旧黯然，心想孩子的父母还没有回来，上课时对他关注的比较多，有一天上课我发现他睡觉，便问他们：“晚上几点睡觉，”

大家都抢着告诉我：“九点、九点半。”

只有他沉默不语。

我猜他，一定睡得很晚。这时，别的孩子告诉我：“他十点半才睡觉。”　我走到他跟前，拍拍肩膀，告诉他：“不撒谎就是好孩子。只要你坚持一星期每天九点半之前睡觉的话，我就奖励你。”

一周之后我问：“孩子，坚持下来了吗，”

他点点头，我给他一本语文本，他显得很高兴。

在后来的一段时间内，这个留守儿每天都能完成作业了，学习也进步了。

我很欣赏尹海英老是说的“教师是一个与学生“斗智斗勇”的职业，且在斗智斗勇中永生。老师这一职业是一个良心活儿，你面对的是一个个活生生的人，你要对他负责，如果你面对的是一个零件，你生产坏了可以报废，甚至是回炉重炼，但是面对人就不一样了。有很多无奈，也有很多辛苦，让我们在斗智斗勇中继续前进吧。”

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第二篇：历史月考后的反思　１８００字

刚刚进行了月考，经过这次考试后我进行了反思，总结出以下几点希望在以后的考试中能不断改进。

一、考试卷看似简单，没有难度特别高的题目，但是学生只是把书中的基本知识点记住了，并没有真正的理解材料题要问的东西，以至学生答题时失分点多，正确率不高。

二、部分学生态度不端正。或不重视，或认为历史很好学，不过背背而已，就是落下也能很快赶得上。解题技巧的欠缺。表现在如何从四个选项中找出最佳项，提高正确率；如何审好题，做到

紧密结合题目要求作答；如何合理安排卷面，尽量多得分等等。

针对以上问题，下阶段我在教学工作准备做好如下几点：

一、抓好进度，在教授新知识的时候注重教学方法，在平时多加强审题的训练，围绕问题，寻找知识的落脚点。开放性试题的命题依据及答案取向是以教材为导向的，教会学生在解题时必须以教材为基础，以问题为中心向教材求索，寻“根”问宗，找出解答问题的相关历史知识，切忌随心所欲，想答什么就答什么。

二、注重对学生发散思维的培养。正确运用发散思维是解答开放性试题最为重要的思想武器。这就要求学生平时多注重时事政治，多看、听新闻，多读书，借助课外知识对课本有进一步的把握。平时的点滴积累和不断的锻炼，持之以恒地坚持才会硕果累累。

三、教会学生抓住规律性的知识，举一反三，进行知识迁移。

四、强调虚心听同学的发言和老师的总结，不断的进行反思。

五、通过这次月考对我个人的素质也提出了更高的要求。讲课要有吸引力，让学生时刻关注老师，关注课上知识，不断思考问题。特别是每一个问题的设计，都要深思熟虑，考虑到学生的水平，而

不能草率地提问，没有任何的价值。老师的思考能点燃学生的学习愿望。老师的思考能激发学生对书籍的不可遏止的向往。这就要求我要不断的给自己“充电”。

总之，在以后的教学中，我会一一注重以上问题，逐步让学生适应我的教学方法，我也要适应他们，形成和睦、融洽的课堂气氛，只要了解知识点在什么地方就可以”的错误观念。师生共同努力，勇敢的接受一次又一次的挑战。

一年一度的期中考试又结束了，在本次考试中成绩很不理想，原因很多，为了能取得更

大的成绩，需要总结经验教训，为此就期中考试的情况作以简单分析：

一、学生方面：

１（史实不清，是致命的弱点。

２（部分学生态度不端正。或不重视，或认为历史很好学，不过背背而已，就是落下也能很

快赶得上。

３（解题技巧的欠缺。表现在如何从四个选项中找出最佳项，提高正确率；如何审好题，做

到紧密结合题目要求作答；如何合理安排卷面，尽量多得分等等。

４（看书不细。未能听进老师的忠言相告，一相情愿地以为这儿不考，那儿不考，存在侥幸

心理，结果遭受沉重一击。

５（不会读书。学生习惯了把一节教材从头念到尾，而较少注意抓住历史发展的脉搏，体味

历史事件之间的联系，领略历史的博大与精深。

６（学生自主学习能力差，奴隶性强，不肯下工夫，主动去背去记极性差，这是成绩不理想的最主要原因，八年级是中学生两极分化最严重的时期，好学生可以考９０分左右，而差生

只能考２０分左右，差距太大。

二、其他方面：

１．　本次考试试题出的偏难，题量大涉及范围较广。

２．　期中考试前时间紧，内容多，期中复习时间少，这也是考试成绩不好的一个原因。

针对上述原因，在今后我应努力做到：

１（课堂上老师的授课对社会知识的讲解要透彻，观点要明确，点评要到位。不能出现是是

而非，模棱两可的情况。

２（单元测试和课堂练习要围绕教材，难易得当，切不可脱离学生的实际。

３（学生的课堂讨论或合作学习，课前要作深入调研，要充分把握好这个“度”。

４（根据教学进度和学校的实际情况，结合教材尽可能多安排一些理论联系实际的社会实践

活动。

５（对学生课堂听课、讨论、回答问题等的评价要客观公正，不可盲目表扬和一味的说好。

另外对老师教给学生一些学习方法和复习方法也很重要：

１（每一节课布置给学生具体的内容，然后小组抽背，课代表抽背，之后串联知识体系，使

有个完整的历史概念。

２（统一思想，强化基础训练；摆事实，讲道理，明了历史学习的重要性。请一些在历史学

科成绩有突飞猛进的同学介绍学习经验，明白历史成绩的提高并不是高不可攀。

３（教给学生读书和思考问题的方法；习题讲评不只是知识的再

现，更关键的是技巧的提升；

合理安排课堂，体现主体知识，重视结构体系；重视能力的提高。

４（多搜集材料。运用多种教学手段，课上调动学生的多种感官，使对本科内容产生浓厚的

兴趣。

５（课下多和其他学生进行沟通，倾听学生的心声，接近学生之间的距离，这样有助于教学

工作的顺利进行。

总之，通过本次考试，我认识到自己还存在许多问题和不足之处，在新的教育形式下新课程、新教材、新理念，教育、教学的实际体验是全新的，而实践经验还相当有限，还有待于长期

不断的探索和努力，从而在今后求发展。

本次考试虽已结束，但更艰巨的任务还在后面，我将加倍努力争取期末考试再创佳绩。

作文十：《月考后的反思作文1000字》1500字

月考后的反思?作文１０００?字

期末考试终于?结束了。我反思自己，感觉从考前到?考后我都做得?很好。考前，我做了充分的?准备，将知识牢牢地?记在了心里。考试时，我认真审题，仔细检查，尽力做到最好?。考后，我总结经验，提高自己。对于这次考试?，我可以问心无?愧地说――我尽力了。

通过以前和现?在的考试，我总结出了一?些经验：

首先，要做好充分的?准备。“平时不烧香，临时抱佛脚”。有些同学就像?这句话里说的?一样，平时不好好学?习，直到考试时才?感到紧张。他们自以为学?习是为家长或?老师学的，学好、学不好都没关?系。他们想错了，学习其实是为?了自己长大后?能自食其力做?准备。

知识是一环扣?一环的，只要任何一环?出了问题，就会影响后面?的所有环节。学知识就像盖?楼房一样，你必须把地基?打牢，才能建房子。没有打好地基?，即使你的房子?再漂亮，也只会是危房?。小学阶段的课?程不难，但是，它都是基础知?识，所以，我们必须掌握?任一科目中的?所有知识。

有些同学在复?习时没有章法?，这儿复习一点?，那儿复习一点?，结果弄得连最?重要的部分都?没有复习到，造成了考试的?失败。还是老师有经?验，她早就料到会?有这种情况，所以抽空给我?们制作了一份?语文知识要点?，上面详细地总?结出了书本中?的精华。我们只要看一?看它，就相当于看遍?了整本书。但是，总有一天，我们需要自己?做这样的总结?。那时，我们就要学会?将书本中重复?的部分去掉，保留精华，并将它作为资?料来复习，这是每个人都?应该学会的。

其次，在考试时，我们一定要保?持一个好的心?态。如果太紧张了?，把复习过的知?识忘了个一干?二净，岂不坏事，很多同学都反?映，一进入考场，就感觉十分紧?张，直冒冷汗。遇到这种情况?时，你可以多做几?次深呼吸，让自己的心情?平静下来，或者多去想一?些愉快的事，这样有助于你?的正常发挥。

作弊在学生中?是极为常见的?，有些学生的成?绩比较差，再加上父母对?孩子的成绩看?得太重，使他们企图用?作弊来换取好?成绩。我曾经看过一?本书，上面详细地描?述了一个小学?生考试作弊的?经过：“在考试时，趁老师不注意?，我悄悄从文具?盒里拿出了一?张小卡片，上面写有诗句?、作者等需要掌?握的要点，我把它塞到草?稿纸里，抄下了几行。”这一段是我读?了书后久久不?能忘记的一部?分。作弊可以算是?获取好分数的?一种捷径，但是，这部分知识你?并没有真正掌?握。最关键的是，你给你的品德?摸黑了。总有一天，你会面对一种?更严格的考试?。当看着考卷上?密密麻麻的考?题，脑子里一片空?白之时，你一定会为以?前的作弊行为?后悔。

千万不要太过?于看重考试的?分数了，考试其实就是?对你的学习的?一种检验，检验你对所学?知识的掌握情?况。有些人却认为?，考试的分数很?重要，如果考不好，就会降低自己?在同学和老师?心目中的地位?，对自己的命运?会有很大的影?响。这真是一个好?笑的想法，求知的路还很?长，我们要面临的?是成千上万次?的考试。面对所有的考?试，这一次的成败?算得了什么，所以假如考得?不理想，没有必要那么?丧气。其实，没有考好对于?自己来说未必?是一件坏事。因为是考题帮?你找到了你没?有掌握的知识?点，让你能够有机?会补上这些漏?洞。假如考得很好?，也不要骄傲。因为在千分之?一或万分之一?的结果中，这一次成功也?算不了什么。

把考试当成一?次作业吧。只要做到准备?充分、心态良好，就一定能获得?一个满意的收?获。至于考试成绩?是否理想，我认为判定的?标准只有一个?，那就是，每次考试后，能不能问心无?愧地说――我尽力了。

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