作文一:《二年级周记:乐乐过生日》800字
XX年8月15日 星期一 天气:晴
今天是农历七月十五日,是乐乐的生日。
一大早,乐乐跑上来,气喘嘘嘘地说:“阿布,……(喘气)今天是我……(喘气)的生日,……(喘气)”我连忙说,先进来慢慢说,别这么喘气,我都听不清楚啦。于是,我把她扶进来,等她喘完气,喝了开水以后,她才说:“阿布,今天是我的生日,你能不能陪我过生日?”我一听,“当然想啦!”昨天我妈妈同意了,所以我很快答应她,她正要狂开心的时候,电话铃响了,原来是她爸爸叫她快点下去,要走了。
我很快很快很快很快地穿了衣服跟她坐车去麦当劳,中间她们还拿了蛋糕,终于到了肯德基,我们跑到楼上一看,惊喜了,楼上虽然有很多人,但还有空位子,还有更大的惊喜等着我们,桌上居然有面具,还有一个王冠等着乐乐,我们立即冲过去,把东西带到头上去。
接待员说:“今天是黄欣怡小朋友的生日吧?”我们齐声说:“当然是啦!”接待员阿姨叫我们占餐,我们点了四个冰激淇、四杯可乐、一个沙啦、一个土豆泥、一个全家桶、一个汉堡宝。等了一会会儿,乐乐妈妈把餐端上来,于是我们开始狼吐虎咽地吃了起来,乐乐爸爸看着我们说“一群小馋猫,肯定饿坏了。”这句话被乐乐听到了,她生气地说:“嗯~敢说我小馋猫?看到我这顶皇冠,我可是小寿星哦。”乐乐爸爸说:“好好好,不说你是小馋猫。”我在旁边偷偷地笑,看来乐乐的生日连爸爸也不敢惹她。
当我们再次狼吞虎咽的时候,乐乐妈妈来了说:“先偿偿我买的蛋糕吧。”于是我和烨烨下去叫接待员把灯关掉,然后我们快递蜡烛点燃,接着接待员也正好把灯关掉了,我们唱起了生日歌:祝你生日快乐……,唱完以后,我们全部人吹了蜡烛,灯也亮起来了。
我们又开始狼吞虎咽地吃蛋糕,吃完了的时候,等我们站起来打了个饱咯,桌上的东西已经被我们吃个精光,只剩一些餐具了,我们边打着饱咯边下楼,到了肯德基门口,我说:“咯~,今天,咯~,吃得,咯~,好饱啊,咯~”乐乐也边打着饱咯回答说:“可是,咯~现在咯~下雨了咯~”看来她吃得比我还饱哦。乐乐爸爸买好单出来一看,哇,下雨啦,忘记带伞了,于是我们只好冲进小雨里,“逃”回了家。
今天吃得好饱哦~咯~,唉呀,到晚上还在咯~咯~呢。
作文二:《二年级周记:我的同桌》800字
XX年9月16日? 星期五? 天气:晴天
有一位形影不离的好朋友——张培华。她很漂亮,脸腮绯红,像月季花瓣,上面还有一对深深的酒窝随着她那从不歇止的笑容跳动。她的柳叶眉细而长,一对明亮的大眼睛像能说话一样地闪射着快乐的光亮。她的头发乌黑发亮,梳成两条不长的辫子,垂挂在耳旁,上面还系着两个大红色的蝴蝶结,好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。她能歌善舞,舞起来身轻似燕,唱起来委婉如琴。她还是我的同桌呢。
我们两人的家离得很近,我们常常在一起温习功课,一起上学,一起回家。
有一次我和培华做作业,无意中发现了她在美术小组画的彩画,便顺手拿过来,仔细端详起来:只见画面上有一只龙头,张着嘴,瞪着眼,伸出犄角,吐着舌头,威风凛凛,杀气腾腾,好不厉害。画得栩栩如生,真棒!培华这时才发现我在瞧她的画,大概是有些害羞,便伸手来夺画。我一时没有反应过来,手还紧紧地抓着画,只听“哧啦”一声,画被扯烂了。我看着扯烂的画,非常抱歉地说:“哎呀,真对不起,我不是故意的,再画一张行吗?”培华的脸一沉,嘴噘得像个橛子,又像水缸里翻了瓢。她生气地说:“说的倒容易,这画是我好不容易画出来的,你画,还不晓得你画的是什么!”说着,培华一把抓起书包,头也不回地走了。我看着她的身影,气得鼓起腮帮子说不出话来。从此,我俩上学谁也不叫谁,到了学校谁也不再理谁。
不久,学校开运动会,上午有我的项目,可偏巧我忘了穿球鞋,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,哎,对了,张培华的脚和我的差不多大,向她借吧,又一想,我才不呢!
这时一个熟悉的面庞出现在我面前,是她!只见张培华轻轻地说:“喂,我,我和你换鞋。”“和你换鞋,除非太阳从西边出来。”我固执地说。她听了我的话,忙对我说:“上次是我不好,不应该说那些话,你原谅我吧,还是快点换上鞋,好给咱们班跑个好成绩。”想想那天发生的事,本来是我的不对,我是一个班干部,处处应该比别人强,可是论这点我真不如培华呀!我看着那双激动的眼睛,一句话也说不出来了。
我跑在银白色的跑道上,心想:我一定要跑出好成绩!因为我品尝到了同学之间团结友爱的甜滋味。
作文三:《二年级作文爸爸的生日》4400字
读写主题:爸爸的生日
读写重点:想想父母辛劳,赞美一下自己的父母,做一个孝敬父母的好孩子。 习作要求:仔细看图,展开想象,说说贝贝的爸爸干什么去了,再写下来。 不妨这样做:
1、看一看:图上画的是谁,她们在干什么,桌子上有什么,贝贝手里拿的是什么,贝贝说了什么,
2、想一想:贝贝的爸爸是做什么工作的,为什么在自己过生日的日子里还不在家,想像一下,此刻,爸爸干什么去了,
3、说一说:贝贝和妈妈的心情怎样,她们会说什么,说给同学们听一听,注意说话的条理性。
4、写一写:把说的内容写下来,再读一读语句是否通顺,有没有错别字。不会的字可以问老师,也可以查字典。 词语读一读:
有关事物:爸爸、生日、蛋糕、一束、鲜花、母女、电话、精美、点燃蜡烛、香甜可口、香喷喷、色彩鲜艳、造型美观
描写爸爸的词语:下班、忙碌、加班、帮忙、晚点、忘记、威武、体贴、孝顺、可亲、可敬、关怀、结实、黝黑、繁忙、操劳、医院、警察、消防员、热心肠、教师、医生、司机、
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筋疲力尽、笑容可鞠、匆匆忙忙、奋不顾身、恍然大悟
描写母女的词语:快乐、等待、好久、无奈、非常、好看、惊喜、事先、墙上、已经、着急、失望、果然、许愿、高兴、抱起、焦急、盼望、仿佛、欣喜、自言自语、迫不及待、眼前一亮、闪闪发光、亲了一口、不好意思、唱生日歌、连蹦带跳、不耐烦了、一分一秒、忐忑不安、七上八下、心急如焚、翘首企盼、喜出望外、高高兴兴、毫不在意、难忘的夜晚 佳作欣赏:
爸爸的生日
今天,对贝贝来说是个难忘的日子,因为今天是贝贝爸爸的生日。贝贝心想:“爸爸为了我们整天在外忙碌,今天一定要给爸爸过一个有意义的生日。”
吃过早饭后,妈妈和贝贝就开始准备起来,妈妈特意买了一个又大又圆的
蛋糕,由于爸爸是属龙的,蛋糕师傅在上面做了一条威武的龙,特别神气。贝贝也用自己的零花钱给爸爸买了一束鲜花,还认真地做了一张贺卡,写上“祝爸爸生日快乐”几个字。
很快到了晚上,可是爸爸还没回来,贝贝对妈妈说:“爸爸为什么还不回来呢,”妈妈说:“爸爸今天可能很忙,我们再等一等,好吗,”贝贝和妈妈等呀等,终于,门开了,爸爸回来了。贝贝高兴地抱住爸爸,说:“爸爸,祝你生日快乐~”接着递上鲜花和贺卡,爸爸先是一愣,然后才想起来今天是
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自己的生日,他激动得说不出话来。爸爸搂着贝贝说:“贝贝,你真懂事,爸爸谢谢你~”妈妈也说:“我女儿真可爱~”贝贝有点不好意思地说:“今天是爸爸的生日,我做女儿的应该让爸爸高兴一下。”
生日庆典开始了,先点蜡烛,然后全家一起唱生日快乐歌,爸爸许愿之后吹灭了蜡烛,吃过蛋糕之后,爸爸亲着贝贝的脸说:“今天是爸爸最开心的一天,谢谢我的宝贝~”
篇二:爸爸的生日作文
爸爸的生日(看图写话)
今天,是贝贝爸爸的生日。妈妈和贝贝准备为爸爸庆祝一下,好让爸爸回来大吃一惊。
看,精美的大蛋糕在桌子上散发着诱人的香气,两个紫色的杯子里装满了爸爸最爱喝的饮料。贝贝还给爸爸准备了一份生日礼物----一束美丽的鲜花。鲜花上系了一条鲜艳的红色丝带,上面贝贝亲手写了几个大字:爸爸,生日快乐~为爸爸准备的生日派对真丰富啊~
可是妈妈和贝贝左等右等都不见爸爸回家,贝贝自言自语:“爸爸怎么还不回来,”这时“叮铃铃”电话响了,原来是爸爸打来的:“今天我要加班,回来晚一些。”
贝贝失望极了:“唉~今天可是重大的日子呀~爸爸也太不给力了~”妈妈叫贝贝别等了,但贝贝不
同意: “不行,我一定要等爸爸回来。”贝贝一直手捧着鲜花,
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静静地靠在妈妈的怀里,她们一起坐在桌边,焦急地等待着。
等呀等,已经八点半了,“吱扭---”开门声打破了屋里的宁静,贝贝高兴地叫:“爸爸,你终于回来了~”贝贝赶紧把鲜花递过去:“爸爸,祝你生日快乐~你辛苦了~”爸爸看到鲜花和蛋糕惊喜地说:“谢谢你们,我都忙得忘了自己的生日了。”
他们一家人一起坐下来,过了一个快乐温馨的生日。
教材内容:
仔细看图,展开想象,说说贝贝的爸爸干什么去了。
编排意图
本次说话写话的内容包括两部分内容。第一部分是图画,爸爸的生日那天,贝贝一家为爸爸过生日,可是等啊等啊,就是不见爸爸回来。另一部分是文字要求。这样编排可以告诉我们:1、努力拓宽学生的思维空间,紧密联系学生的生活实际,拉近文本与学生实际生活的距离,展开丰富的想象力,明白爸爸干什么去了,引起学生的情感共鸣,让学生有话可说,有情可抒,2、文字要求暗含着教学流程。即先看图,展开想象,说说贝贝的爸爸干什么去了,然后把要说
的话写下来。
设计理念
引导学生仔细观察图画,联系生活实际,展开自己丰富的想象力,以说促写。在培养学生口语表达能力的同时,不断
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加强教材与现实生活的紧密联系,
增强写话的兴趣。
教学目标
1、说清图画内容,并展开想象联系生活实际,弄清贝贝的爸爸干什么
去了。
2、把自己想到的内容写下来。
教学过程
一、创设情境,导入新课
1、谈话:同学们,我们在上新课以前,老师想了解一些问题。谁愿意告诉大家,你什么时候过生日,(指名说说)你们的爸爸、妈妈什么时候过生日呢,(找几名学生说说)你们能这么清楚地记住他们的生日,真是个乖孩子~是啊,爸爸妈妈很辛苦,让我们一起来为他们唱支生日歌,好吗,齐唱《祝你生日
快乐》。
2、过渡:你们唱的真好听,看来你们都很爱他们,是吗,有一位叫贝贝的小朋友,也和你们一样非常喜欢她的爸爸。今天,贝贝的爸爸过生日了,可
是却发生了意想不到的事,那是什么事呢,
【设计意图:“兴趣是最好的老师,同时又是创造的动力。”营造一种轻松愉悦的氛围,让学生在这种氛围中感受过生日
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的快乐。利用他们的好奇心理,抛出问题,吊起他们的胃口,激起他们的发表看法的欲望,变欲望为一种交流。】
二、出示情境图,指导观察
1、请大家仔细观察图画,看看图上画了什么,他们在干什么,脸上表
情怎样,(找两名学生说说)
2、爸爸是干什么的,他干什么去了呢,
(1)学生联系自己的生活实际想象一下。
(2)开火车说说。
【设计意图:李吉林老师说:“言语的发源地是具体的情境,在一定的情境中产生语言的动机,提供语言的材料,从而促进语言的发展。”低年级的学生以形象思维为主,抓住图画内容,联系学生实际生活,给学生提供说话的材料,再拓宽教材。真正把生活与语文联系起来,让每个学生都能有话可说,并要求说
真话、说实话。】
三、展开想象,练习表达
刚才同学们都能联系自己的生活实际,说清爸爸去干什么了,想象力非
常丰富。请同桌俩把这个故事连起来讲讲,看谁说得最好。
(1)同桌互相交流,老师巡视。
(2)指名同学交流,其他同学认真倾听,说一说你听明
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白了什么,有不明
白的地方吗,
【设计意图:把握说话的标准,放宽要求,只要求他们把心中所想的用口说出来。为了达到面向全体学生,使每个学生都有交流的机会,我采用同桌交流、推荐同桌全班交流的方式,给同学们提供一(转载于:.zaIdian.cOM 在点 网:二年级作文爸爸的生日)个展示自我的平台。在这种互动交流
中,提高大家的口语表达能力,增强说话的兴趣。】
四、提出要求,练习写话
刚才大家把图画内容讲得很清楚,想象得也很丰富。可是我们的课堂时间有限,不能让每个同学一一来讲。下面就请同学们拿出笔把你想说的话写下来。
1、提出写话要求:写话时要一口气写完,不会写的字用拼音代替。
2、练习写话。
【设计意图:二年级学生已经具备了一定的说话能力,学生的表达欲望强烈,对一些事情或图画内容的叙述头头是道,针对学生说话能力较强、写话能力相对薄弱的情况,我重视了说与写的整合,注重鼓励学生把心中所想,口中所说的话用文字写下来,消除写话的神秘感,让学生处于一种放松的心态,变语言交
流为文字交流,达到以说促写。】
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五、相互交流,分享快乐
篇三:小学作文爸爸的生日作文
小学作文爸爸的生日
爸爸的生日到了,送给爸爸什么礼物呢,我苦思冥想着。
我有一个好爸爸,他虽然有些时候有点急躁,但是我能感觉到他很爱我和妈妈。比如当我们拿东西时,爸爸都把最轻的给我和妈妈,自己拿重的;有时爸爸出差,人在外,心却每天都在牵挂我们,给我们经常发信息、打电话;当家里有一些稀奇好吃的东西时,他都会说:“我不想吃,你吃吧~”其实我知道爸爸不是不想吃,而是不舍得吃。
想到这,我有了灵感,我要给爸爸画一幅画。我首先把一张纸一分为二,在前半部分画一棵大树,这棵大树代表爸爸,在树的下面画一个小朋友代表我自己,然后再旁边写道:在我小时候,爸爸像一棵大树,为我撑起一片天空,为我遮风挡雨。在另一部分也画一颗大树,不过这棵大树不再代表爸爸,而是我,在树下画一位老人,代表爸爸,我在旁边写道:长大后我就像一棵大树,为年迈的爸爸遮风挡雨。我的礼物做好了,我把它送给了爸爸。
篇四:二年级寒假作文:为爸爸做生日蛋糕
今儿是爸爸的生日,我们决定自己亲手做蛋糕,前段时间我家买的烤箱这下可派上大用处了。
我和妈妈下 午就忙活开了,我们把蛋黄和面粉等搅成了
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面糊,再把蛋白一边搅一边放糖搅成了像奶油一样的东西,把他们拌在了一起,放进了之前做好的模子里,十五分钟后蛋 糕坯子就烤好了,放到一边,把凌晨买好的淡奶油搅拌成奶油,把两层蛋糕之间与四周一圈均匀涂上奶油,拿出草莓及橘子将蛋糕点缀得漂漂亮亮,插上一根烛炬, 真好看,爸爸看到我们亲手做的蛋糕,开心得眼睛都笑成了一条缝。这是我们给他的最好的生日礼物。
吃着这个蛋糕,我心里别提有多美了,这可是我亲手做的哦。
篇五:二年级作文生日
生日
班级:二年二班
姓名:高伊琳
今天是我的生日,除了生日蛋糕,爸爸还送给我一个洋娃娃作为生日礼物,可她既没有漂亮的衣服,又不会叫,不是我想要的“衣柜娃娃”,于是我噘起了小嘴。
爷爷见我有了新玩具还不满意,便拉着我的手对我说:“琳琳,别不高兴,三十年前,你爸爸像你这么大的时候,我和你奶奶给他过生日,也只是下碗面条,买个新文具盒。六十年前,我像你这么大的时候,国家刚解放,你太爷爷、太奶奶忙着国家建设,根本没时间给我们过生日。现在国家富裕了,生活好了,你不但有蛋糕吃,还有漂亮的生日礼物,多
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幸福啊~但你要记住:这好日子来之不易,咱可不能攀比、浪费。咱们新中国快要过六十五岁生日了,你要送她什么礼物呀,”听了爷爷的话,我惭愧地低下了头。
是呀,送给祖国母亲什么礼物呢,啊~我想到了——优异的成绩和光荣榜里的小红花。
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作文四:《爸爸的生日二年级作文》500字
爸爸的生日二年级作文
“铃铃铃铃……”放学铃响了,第一个从队伍里冲出来的就是贝贝,她如一只刚出笼的小鸟,跑到妈妈旁边,跟着妈妈去买生日蛋糕,因为今天是爸爸的生日,贝贝还用平常一分都不舍得用的零用钱给爸爸买了一束鲜花。(:)
拿着蛋糕和鲜花回到家里,爸爸还没有回来,贝贝和妈妈就把家里打扫得一尘不染,然后在家里耐心地等待爸爸回来,一起庆祝爸爸的生日。“妈妈,爸爸为什么还不回来,已经六点了。”贝贝问。妈妈说,“再等等吧。”她们等呀等,一个小时过去了,两个小时过去了,爸爸还是没有回来。晶莹的汗珠一滴一滴从贝贝的额头落下来,她心想,爸爸有可能加班了,也有可能去看望朋友了,爸爸也有可能……妈妈看了看了钟,说,“贝贝,不早了,你该睡觉了,明天早上你还要上学呢,我在这儿等你爸爸回来。”贝贝说,“不,生日一年才一天,如果今天我错过了爸爸的生日,那多可惜呀。我也要等爸爸回来。”“你真是个懂事的好孩子”妈妈笑着对贝贝说。贝贝听了,心里乐滋滋的。
“吱——”门突然被推开了,是爸爸,贝贝跑过去,把鲜花送给爸爸,说,“爸爸,祝您生日快乐,”爸爸猛地抱起贝贝举了起来说,“宝贝,谢谢你,爸爸因工作需要加班了,饿了吧,我们吃饭吧,”说完,一家三口坐在餐桌前,一起吃蛋糕。他们的欢声笑语一直在屋里回荡着,“哈哈……”
[爸爸的生日二年级作文]
作文五:《二年级日记-爸爸的生日》1300字
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2012年2月29日星期三阴天
今天是爸爸的生日,而爸爸自己却忘记了。每次我过生日的时候,爸爸总是给我买好吃好玩的,还带我去外面玩。所以,我想给爸爸一个惊喜,为他过一个特别的生日。我让妈妈从我的压岁钱里取出20元,买了一个漂亮的小生日蛋糕。
天快黑了,爸爸还没回来,我和妈妈焦急地等待,快7点了,我打电话问爸爸什么时候回来,爸爸说他快到楼下了,我和妈妈立刻把灯全部熄灭,只点了一根蜡烛放在鞋柜上,接着,我们俩躲进卧室,静静地等着爸爸进门。“吱呀”一声,门开了,“咦,”爸爸感到奇怪,正丈二和尚摸不着头脑,这时,我端着生日蛋糕,妈妈跟在后面打着拍子,我们一齐唱着《生日快乐》歌,走到爸爸面前,爸爸激动极了,一边说着谢谢,一边亲了亲我和妈妈,他还说:“搞这么隆重干什么。”看到爸爸高兴的样子,我好开心,心想以后每年我都要给爸爸过生日。
二年级:叶峻峤
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作文六:《我的生日作文二年级》1300字
一年级作文:我的生日
星期四就是我的生日,妈妈说我出生的时候刚好是0:00,所以两天都是我的生日,我可高兴呢,我去肯德基过生日,我要请我的表弟和表妹还有他们的爸爸和妈妈,我买了很多东西吃,还订了生日蛋糕呢。
篇二:小学二年级作文200字:我的生日
我的生日今天是我的生日。妈妈回来了,手上拿着一个不知道是什么。我觉得大家今天神神秘秘的,真是搞不懂大家今天怎么了,大家都各列忙碌着,到了晚上,大家唱着歌,慢慢的把我围起来:“祝你生日快乐~祝你生日快乐~祝你生日快乐~祝你生日快乐~”我奇怪的问:“今天是谁的生日呀,我吗,”哦,原来是这样呀~谜底终于解开了。
篇三:小学作文:我的生日
我的生日
今天,我到学校拿了通知书,就急忙往家赶,因为今天是我八岁的生日。回到家后,我和爸爸一起把家收拾得干干净净、漂漂亮亮、焕然一新。我到小区邀请了许许多多的小朋友到我家来做客。我首先发言,欢迎各位小朋友来我家做客,与我一起度过我的生日晚会。爸爸妈妈拿出了很多好吃的东
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西 招待小朋友们,大家高高兴兴地吃着美食,跳着 ,笑着。我们第一个节目是小朋友自我介绍;第二个节目是猜谜语,我们东猜一下,西猜一下,没有猜对一个谜语;第三个节目讲故事 ,我讲的故事有猴子捞月亮、龟兔赛跑等;最后一个节目是吃蛋糕,我们关了灯,点亮了五彩缤纷的蜡烛,在美丽的烛光中唱生日歌,并许下了心愿。
我们吃着香甜的蛋糕,在欢快的歌声中结束了我的八岁生日晚会。过了今晚,我又长大了一岁,离我的梦想又近了一步。
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篇四:一年级作文:我的生日
一年级作文:我的生日
今天,是我的生日,我非常高兴。因为爷爷,奶奶还有许多人都来了,为我祝贺生日。妈妈做了一桌丰盛的菜肴,都是我爱吃的。 菜做好了,蛋糕摆在桌上,爸爸为我插上了八根蜡烛,姐姐,弟弟为我唱了生日快乐歌,我许了愿。
今天我过的很快乐。
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篇五:小学作文:我的生日那一天
我的生日那一天
到了9月28日,那就是我的生日。我的生日可热闹了,我的许多好朋友都来参加我的生日聚会。
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那天下午刚好是星期五。一放学,我和我的好朋友一起到了我家,他们是来祝我生日快乐的~他们的书包怎么大得怪怪的,我们吃了大把蛋糕,吃的肚子饱饱的。我的朋友说:“浩宇,你他*的手艺真好~你真幸福~”妈妈从厨房里满头大汗的走出来说:“小朋友,好不好吃啊~”我的朋友异口同声的说:“好吃~”妈妈谦虚的说:“好吃就多吃点~”我的好朋友刘腾飞说:“阿姨~您就别谦虚了~”肚子吃饱了。“我们出去打篮球了”我对妈妈说。“啊~”刘腾飞大声喊了一下。我们关切地问:“怎么啦,”噢~原来是一个可乐瓶打在了刘腾飞脚上,我们恍然大悟。我们差不多打了两个小时篮球。“几点啦,”(转载于:.zaIdian.cOM 在点 网:我的生日作文二年级)我问。刘腾飞看了看手表说:“快八点了~”我的朋友听了这句话纷纷从大的奇怪的书包里掏出礼物说:“祝你生日快乐了~”我说:“谢谢~拿回去吧~”我的朋友说:“不客气~今天你生日,我们送你生日礼物是应该的~”我连忙说:“谢谢~”
那天我超开心~朋友送我的礼物都保存的很好。因为我知道:那不只是礼物,还是一份友谊~
指导老师:曾锦花
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作文七:《二年级作文-特别的生日》1400字
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特别的生日
今天,是我的生日,我过了一个特别的生日。
一大早,我和爸爸妈妈去白堤、苏堤游玩。那里桃红柳绿,游客三五成群,非常热闹。我时不时地拿起相机,拍下这美丽的景象。这次,我还特地带去了自行车。在这风光迷人的堤上骑车,感觉太好了。当爸爸骑自行车超过我时,我马上使出吃奶的劲骑,结果我超过了爸爸,我特别开心~
下午,我们探路者假日小队来到浙江省教育学院放风筝。来这里玩的人可真不少~我们分小组比赛,我和爸爸一组。爸爸帮我拿着风筝,我拉着线往远处走。爸爸一松手放开风筝,我就跑了起来。我一边跑,一边看着风筝放线,风筝就慢慢地飞上了蓝蓝的天空。我兴奋地喊着:“妈妈,快看~我的风筝飞到天上啦~”……
跑累了,我们就开始吃蛋糕。妈妈就像服务员一样,把蛋糕一块一块地分到碟子里,非常热心、非常周到。吃蛋糕时,我不小心把奶油抹到了脸上,好像一个白胡子老人。同学们看了,都哈哈大笑起来。我还和王玥合了影,因为今天还是王玥的生日呢。同学们还把自己精心准备的礼物送给我和王玥,我们非常高兴~
几个游戏后,家长们来接自己的孩子了。我们只能依依不舍地回家。
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作文八:《二年级日记-难忘的生日》1200字
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今天是我的生日,放学后,我以打破世界记录的速度跑回家。一进家门,爸爸妈妈特意为我订制的蛋糕已经摆在了桌子上~这时,录音机里响起了“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”,妈妈帮我带上漂亮的生日帽,让我自己插蜡烛,我并不是插了七根,而是插了十几根,妈妈问:“你想快点长大吗,”我说:“我想快点长大为爸爸妈妈祝贺生日。”我和爸爸妈妈一起点燃了蜡烛,小小的蜡烛把关了灯的房间照得亮堂堂,此刻我感觉幸福的不得了。妈妈让我吹蜡烛并许个美好的愿望,我吸了长长的一口气吹灭了蜡烛大声说:“我的愿望是长大当科学家,上清华大学是我的梦想~”我们全家及关心照顾我的邻居们一起品尝了香甜美味的蛋糕,还照了一张全家福呢,这样的生日让我真的难以忘记啊。
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作文九:《奶奶的生日作文二年级》4500字
生日
班级:二年二班
姓名:高伊琳
今天是我的生日,除了生日蛋糕,爸爸还送给我一个洋娃娃作为生日礼物,可她既没有漂亮的衣服,又不会叫,不是我想要的“衣柜娃娃”,于是我噘起了小嘴。
爷爷见我有了新玩具还不满意,便拉着我的手对我说:“琳琳,别不高兴,三十年前,你爸爸像你这么大的时候,我和你奶奶给他过生日,也只是下碗面条,买个新文具盒。六十年前,我像你这么大的时候,国家刚解放,你太爷爷、太奶奶忙着国家建设,根本没时间给我们过生日。现在国家富裕了,生活好了,你不但有蛋糕吃,还有漂亮的生日礼物,多幸福啊~但你要记住:这好日子来之不易,咱可不能攀比、浪费。咱们新中国快要过六十五岁生日了,你要送她什么礼物呀,”听了爷爷的话,我惭愧地低下了头。
是呀,送给祖国母亲什么礼物呢,啊~我想到了——优异的成绩和光荣榜里的小红花。
篇二:关于奶奶的作文:奶奶的生日
关于奶奶的作文:奶奶的生日
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今天,要给奶奶过生日,这是我和爸爸、妈妈、妹妹早就商量好的。好几次,我想告诉奶奶,不过不行啊,因为这是我们全家都说好了的,保——密——~
放学后,一进家门,我见爸爸妈妈都提早回家了。妹妹一见我,像个机灵鬼似的直朝我眨眼。其实,我知道大家也都知道,只有奶奶一个人蒙在鼓里。奶奶在一旁补着什么,虽说已是八十三岁了,额上皱纹很深,却不显得老态龙钟。她整天不停地操持着家务,从不抱怨一声。那总是挂在脸上似有似无的笑容,明白无误地写着奶奶心中所感觉到的满足与幸福。
再瞧妈妈,她正以最快的速度在加紧地织呀织。妈妈可是破天荒地头一回织毛衣。几个月前,她刚从小姐妹那里学会了织毛衣。此后,她便开始一针一针地织起这件毛衣来。她想要赶速度,却反而不时地出差错,那显得有些笨拙的手指不时的缠住绒线,好不狼狈。其实,我们大家都明白她的心思。
夜幕降临了,我们都忙碌起来了。我在一只很大的奶油蛋糕上点上了几十根生日蜡烛,高兴的喊着:“奶奶,吃饭了~”奶奶走来一看桌上的蛋糕,显得有点差异。没等她开口,我和妹妹就齐声说道:“奶奶,祝您生日快乐~”爸爸在一旁笑着说:“妈,今天可是您的生日啊。”“啊,是吗,”奶奶稍稍一想,“三月初八,哦,又到三月初八了。”奶奶从来没有记
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住自己的生日,她带着近乎责备的口气说:“又不是什么大生日,提它干吗,原来你们都瞒着我,怪不得这几天都鬼鬼的。”奶奶眼里闪烁着的那份惊喜,却似孩子般的不能掩饰。
这时,妈妈拿着那件刚“竣工”的毛衣火烧火燎的出来,“妈,我给你织了件毛衣,试试吧。”奶奶嘴嘴里喃喃着:“哦,是给我织的,”妈妈的“处女作”实在不太像样,领子半边高半边低,前片有些吊起来。妈妈看着也不住的“哎哟,哎哟”直叫唤,可奶奶却高兴的连声称赞:“织的好,太合适了。”这反倒让妈妈显得有些不知所措了。
“今天的晚饭由我来做”,爸爸在一旁开了腔,“做一顿美餐,全家庆贺庆贺。”
笑声中,奶奶似乎有些察觉,问我:“文文,这蛋糕可是你省下零花钱给奶奶买的,我知道,我知道”听着奶奶充满怜意的话语,我也忘记了两个月来的嘴馋。
“我的奶奶,我的奶奶八十三岁了,慈祥的脸上-------”妹妹突然吟诵起来。噢,对了~这鬼丫头这次是以这篇《我的奶奶》的作文获得了作文比赛一等奖的。
当奶奶准备切蛋糕时,我发现奶奶的手有些颤抖了,奶奶抬起头来,动情的望着我们每一个人。
篇三:关于奶奶的作文:奶奶的生日
关于奶奶的作文:奶奶的生日
摘要:以前,我过生日时,也吃过蛋糕,可是这次为奶奶
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过生日,我感到蛋糕吃起来格外地香甜。望着头发已经花白,辛苦劳作一生的奶奶,我在心里暗想,明年奶奶过生日时,我一定要求爸爸、妈妈再为奶奶买一个更大、更好、更香甜的生日蛋糕……
2004年12月30日是一个迎接新年到来的日子,同时,也是我奶奶64岁的生日。为了庆祝奶奶的生日,几天之前,爸爸、妈妈就商量好了,要为奶奶买一个大大的生日蛋糕。
12月30日中午,吃过午饭以后,爸爸上街去蛋糕店取回了事先订好的新鲜蛋糕,交给了爷爷、奶奶。奶奶高兴地叫我们全家下午去爷爷、奶奶家一起吃蛋糕。
下午放学以后,我没有回家,而是背着书包直接去了爷爷、奶奶家,过了一会儿,爸爸、妈妈也来了,加上爷爷、奶奶,人到齐了,准备吃蛋糕了。首先,把生日蜡烛插在蛋糕上,生日蜡烛是和生日蛋糕一起从蛋糕店里买回来的,一共有二十多根呢。然后,开始点燃生日蜡烛。大家一致推选我来点燃生日蜡烛,一多半的生日蜡烛都是由我点燃的,可是,剩下的几根生日蜡烛,却很不好点燃,点燃后过一会儿蜡烛就灭了,眼看着前面点燃的生日蜡烛,有的已经燃过了快一半,于是,大家齐上阵,每人点燃一根蜡烛,很快就把蛋糕上的生日蜡烛全部点燃了。
接下来,我们赶紧把电灯熄灭,望着一根根燃烧着的蜡烛,奶奶许下了一个愿望,我们大家一同唱起了《生日快乐歌》,
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在唱歌的同时,我看见奶奶脸上露出了幸福的微笑。《生日快乐歌》唱完以后,奶奶深吸了一口气,吹灭了全部的生日蜡烛。然后,我们把插在蛋糕上的生日蜡烛全部取下来,就开始切分蛋糕了。由爷爷掌勺,我们首先给奶奶切了一块最大的蛋糕,当然,我这个小孙女也分到了一块。
以前,我过生日时,也吃过蛋糕,可是这次为奶奶过生日,我感到蛋糕吃起来格外地香甜。望着头发已经花白,辛苦劳作一生的奶奶,我在心里暗想,明年奶奶过生日时,我一定要求爸爸、妈妈再为奶奶买一个更大、更好、更香甜的生日蛋糕……
篇四:关于奶奶的作文:有你的日子――为奶奶的生日而作
关于奶奶的作文:有你的日子――为奶奶的生日而作
摘要:今天,阴历十二月十八。
你的69岁生日。
早上,快中午的时候。你、我和两个弟弟,一起吃了面条。
我说这是长寿面。
你还开心地念叨着“长寿面”这三个字。
??
1993年,我出生那年。
“对不起,医院不对口,我们不能接。”护士说。
“可她就要??”语气万分焦急,这是爸爸说的。
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“我都说了,不对口,你们得到别的医院去。”
“去、去、去~来的急啊~”再一旁急得跺脚的奶奶发话了,“等着,我去找你们医生~”
于是,你不顾护士的阻拦,冲进了医生的办公室,和他大吵了一架。就你那气势,医生显然是答应了。
当晚11点半。一声婴儿的啼哭打破了夜的寂静。我,出生了。
1994年,我1岁。
“诶,这孩子的头上怎么有个红点,”你带着疑问将我送进了医院。原来,那时一根血管。医生说,如果没有及时发现并治疗,那我就??1996年,我3岁。
我讨厌洗澡。
那天,爸爸帮我洗澡后,我却赖在地上打滚。
不一会儿,我就变的脏兮兮的了。
爸爸气不打从一处来,拿起身旁的台球棍就照我屁股上打。
我哭着跑到你那儿告状。
后来爸爸被你大骂了一顿,我还在一旁幸灾乐祸地想:“哼~该你活该~”1998年,我5岁。
我上学前班了。
一大早,我从被窝缝里瞧见你在晒衣服。
我便自己将衣服穿好。
你回过头,看见了我。先是一愣,继而是一阵喜悦的声音:
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“哟,会自己穿衣服了??”
你走过来摸了摸我的头,我的脸上笑开了花。
2001年,我8岁。
“快点儿起来~外面下雪了~”你站在床头,推搡着还在熟睡的我和弟弟。“恩??”还想继续赖床。但是等到大脑完全分析了所接收的讯息后,又条件反射地坐了起来,“什么~,下雪了~”
我和弟弟顾不急穿衣服,裹着件外套就冲到了阳台上。
屋外那如天使羽毛般的雪花儿纷纷扬扬地下着。
“哇~”我和弟弟不约而同地说到。
“快~把衣服穿上~别冻凉了~”你催到,但接下来的一句话可足够令人扫兴的,“不许出去玩~这么冷的天~”
可是,我和弟弟还是溜了出去。
后来,你把我和弟弟拽了回来,用既责备又心疼的语气说:“叫你们别出去玩还出去~还跑~快去炉子那儿暖暖手~”
2006年,我13岁。
在数学晚自习上睡着了。
还好及时醒了,不然铁定被数学老师狂骂一顿。
侧眼望窗外,对面的五月花大酒店早已灯火通明,天空是深邃的暗蓝。好不容易下课了。
坐上8路电车。终点站。下车。
猛一抬头,看见你站在北风中,脸被吹得略现苍白。
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我跑了过去。
你说你一小时前就来了,等了半天,就是不见我的人影。说着,还伸出手来拿我的书包。
我说,我来吧。
心里有种涩涩的感觉说不出,说不出的还有那无限的感动。
007年,我14岁。
今天,阴历十二月十八。
你的69岁生日。
早上,快中午的时候。你、我和两个弟弟,一起吃了面条。
我说这是长寿面。
你还开心地念叨着“长寿面”这三个字。
??
奶奶,你一定要长寿啊。
不,你一定会长寿的。
??
奶奶,生日快乐~
篇五:关于奶奶的作文:奶奶的生日
关于奶奶的作文:奶奶的生日
摘要:以前,我过生日时,也吃过蛋糕,可是这次为奶奶过生日,我感到蛋糕吃起来格外地香甜。望着头发已经花白,辛苦劳作一生的奶奶,我在心里暗想,明年奶奶过生日时,
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我一定要求爸爸、妈妈再为奶奶买一个更大、更好、更香甜的生日蛋糕……(来自:WWw.Zaidian.Com 在点网:奶奶的生日作文二年级)
2004年12月30日是一个迎接新年到来的日子,同时,也是我奶奶64岁的生日。为了庆祝奶奶的生日,几天之前,爸爸、妈妈就商量好了,要为奶奶买一个大大的生日蛋糕。
12月30日中午,吃过午饭以后,爸爸上街去蛋糕店取回了事先订好的新鲜蛋糕,交给了爷爷、奶奶。奶奶高兴地叫我们全家下午去爷爷、奶奶家一起吃蛋糕。
下午放学以后,我没有回家,而是背着书包直接去了爷爷、奶奶家,过了一会儿,爸爸、妈妈也来了,加上爷爷、奶奶,人到齐了,准备吃蛋糕了。首先,把生日蜡烛插在蛋糕上,生日蜡烛是和生日蛋糕一起从蛋糕店里买回来的,一共有二十多根呢。然后,开始点燃生日蜡烛。大家一致推选我来点燃生日蜡烛,一多半的生日蜡烛都是由我点燃的,可是,剩下的几根生日蜡烛,却很不好点燃,点燃后过一会儿蜡烛就灭了,眼看着前面点燃的生日蜡烛,有的已经燃过了快一半,于是,大家齐上阵,每人点燃一根蜡烛,很快就把蛋糕上的生日蜡烛全部点燃了。
接下来,我们赶紧把电灯熄灭,望着一根根燃烧着的蜡烛,奶奶许下了一个愿望,我们大家一同唱起了《生日快乐歌》,在唱歌的同时,我看见奶奶脸上露出了幸福的微笑。《生日
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快乐歌》唱完以后,奶奶深吸了一口气,吹灭了全部的生日蜡烛。然后,我们把插在蛋糕上的生日蜡烛全部取下来,就开始切分蛋糕了。由爷爷掌勺,我们首先给奶奶切了一块最大的蛋糕,当然,我这个小孙女也分到了一块。
以前,我过生日时,也吃过蛋糕,可是这次为奶奶过生日,我感到蛋糕吃起来格外地香甜。望着头发已经花白,辛苦劳作一生的奶奶,我在心里暗想,明年奶奶过生日时,我一定要求爸爸、妈妈再为奶奶买一个更大、更好、更香甜的生日蛋糕……
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作文十:《关于初中二年级学生500字的周记范文作文大全》1700字
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这篇关于初中二年级学生500字的周记范文作文大全,是考研屋.kaoyanwu.特地为大家整理的,希望对大家有所帮助~
初中暑假周记500字
(1)
我的爷爷很爱养鸟。鸟儿最爱吃的是虫子。冬天,为了让鸟儿吃到新鲜的虫儿,爷爷用废纸把活虫包在里面,然后养在罐子里。今天我陪爷爷喂鸟,爷爷用手从罐子里拿出一条长长的,黄黄的,像一根面条一样的虫子,看得我好恶心。因为那虫子的牙齿非常的锋利,会把鸟儿的喉咙给刺穿,所以爷爷用剪刀把那牙齿先剪掉,然后再用剪子把它放进鸟的食缸里。
”地一下飞到食缸旁,把虫子一口就吃掉了,好厉害啊。 鸟儿一看到它的“美味”来了,就“嗖
(2)
放暑假了,这几天在家里我成了家务小能手,有时候帮妈妈折衣服,有时候帮妈妈洗碗。
今天,我又把绿领巾拿出来准备学着洗绿领巾,我回忆着妈妈洗衣服的情形,学着妈妈的样子,首先在小脸盆里放些水,接着把绿领巾浸在水里,让绿领巾完全浸透,接着在绿领巾上擦些香皂,然后又学着妈妈的样子,把绿领巾搓一搓,搓干净后又在清水里过洗了两遍,最后把洗干净的绿领巾晾在衣架上,看着洗得又亮又干净的绿领巾,我决定今后由自己来清洗绿领巾。
(3)
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今天我折了一朵玫瑰花。我先找到一个快递的盒子,把上面所有的胶带和所有的纸都刮下来。我在想:如果把我折的玫瑰花放到盒子里,然后再藏到一个最严实的地方,这样妈妈回来一定会高兴死的。等妈妈回来了,我就让妈妈找了。妈妈找了好几遍还没有找到,最后还是找到了,妈妈真的高兴死了。
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