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作文一：《描写诸葛亮的》1900字
描写诸葛亮的作文４００字
公元２０７年在徐庶的举荐下，刘备三顾草庐，请计于诸葛亮。诸葛亮精辟地分析了天下的形势，提出了统一天下，应走鼎足三分，联孙抗曹的道路。这就是着名的隆中对策。公元２０８年，曹操大举南下，败刘备于长阪。诸葛亮受任于败军之际，奉命于危难之间，出使江东，联结孙权。诸葛亮以隆中路线的坚定原则与孙权谈判，订立双边同盟，而不是附庸顺从。孙权认识到非刘豫州莫可以当曹操者，不得不作出让步，同意鼎足三分，发兵拒操。赤壁战后，孙权履行诺言，将荆州借给刘备。佐定益州，使蜀与魏、吴成鼎足之势。曹丕代汉为帝后，刘备也称帝，诸葛亮出任丞相，总理国家大事，关羽镇守荆州。
他鞠躬尽瘁的为刘备效力无疑是让汉室统一天下，刘备死后，刘禅即位，由于刘禅不与刘备不同，诸葛亮也以为刘禅是个弱智所以诸葛亮很累。又要打天下，又要哄小孩，又怕老的起疑心，又怕小的不高兴，能不累吗？事实上，诸葛亮不像军师，倒像管家。大大小小的事情，他都要亲自过问，亲自操持，即所谓事必躬亲。这固然是生性谨慎，也是势之所然。不这么做，他怎么能大权独揽而国人不疑呢？他实在是害怕出差错啊！哎！然而诸葛亮也很假，原来三顾茅庐也不是三顾而是一顾。诸葛亮原来是在刘备下工作的但是诸葛亮受不到重用，才回老家去耕地。当刘备知道诸葛亮是人才的时候才去找到。诸葛亮也事先想到这一点，为了显示他的高深，回唱歌的牧童，背诗的牧民，当刘备找到诸葛亮后也愿意随刘备出山。所以诸葛亮是一个人才啊！ 描写诸葛亮的作文５００字
诸葛亮为了蜀国鞠躬尽瘁，仅仅是因为刘备对你的尊重和他那三天的苦苦等待。为了辅佐刘备，诸葛亮将自己的智谋才华都奉献给了他＆＆
初出茅庐时的诸葛亮，火烧博望坡，仅凭着军中三千人马，就烧得曹操大败而归。接着火烧新野，一把大火，继续就将曹兵烧得狼狈不堪。第三把火就是火烧赤壁，诸葛亮巧妙地利用了东风，一把火就将曹操百万雄军烧得兵败如山倒。上面说的这三把火，一把比一把烧的热闹，诸葛亮也就是靠了这三把火，烧出了气势，也烧出了刘备阵营上上下下对他的普遍尊重。
智夺荆州时的诸葛亮，得知周瑜正在攻打南郡，只是在一旁等候，看准时机，便不费气力夺得荆州，气得周瑜直吐血。玄德取妻时的诸葛亮，明知其中有诈，却只让赵云陪同刘备一同前去关东，去前，你给了赵云三个锦囊，就保得刘备安全归来，使得周瑜赔了夫人又折兵。周瑜讨要荆州时诸葛亮，得知周瑜心中不服，即将率兵攻打刘备，于是便略施小计，打败周瑜，结果这三气周瑜就把周瑜给气死了。临死前，周瑜口吐鲜血，死前叹了口气说：既生瑜，何生亮！连叫数声而亡。
白帝城托孤时的诸葛亮，明知刘禅不是个当皇帝的料子，况且你在军中早已深得民心，把刘禅给废了根本不成问题，然后自己当皇帝。可你偏要辅佐刘禅，完全没有一点自己当皇帝的意思。此时的诸葛亮明明就可以夺权，可是他就是这么固执，一直辅佐刘禅到死为止。你这到底是为了什么呢＆＆
或许是因为刘备那三天的苦苦等待，或许是因为刘备的自己的器重，对自己的尊重，或许是因为这承诺多年的诺言＆＆
我最崇拜的人就是诸葛亮，不仅是因为他的足智多谋，神机妙算，更是因为他那信守诺言的精神，那用一生换来的承诺＆＆ 描写诸葛亮的作文５００字
历史的天空闪烁着几颗星，人间一股英雄气在驰骋纵横＆＆
这两句歌词又一遍在耳边响起。心中似乎有些迷茫。我抬头看看天，那颗星，在哪里呢？历史的天空，又在何方呢？
寻觅――最终发现，那天空，是我的心田。这颗星闪烁着，闪烁着，它的光芒，是金色？是紫色？是灿烂夺目的？还是清幽凄美的？似乎都是＆＆
千百年来，诸葛亮一直被视为智慧之星
随着时间的推移，我渐渐对那时的历史有了更多的了解。我知道有些关于他的故事，是后人怀着对他的崇敬而编造的。但他在我心中地位并未有任何动摇，光芒并未有任何失色，而是更加伟大丰满和明亮起来，这星所闪烁的光芒也更加明亮了。
他总是努力着，拼搏着，为了他的理想，为了那个遥远得几乎无法实现的梦。既然汉祚终难复，那就只有身歼军务劳。他把后半生都献给了蜀汉王朝，二十七年如一日，直至生死弥留之际也仍是如此。他试图以独木支撑将倾的大厦，用双手弥补失陷的天空，但他阻挡不住历史长河的汹涌澎湃的波涛，而上演了那出五丈原的悲剧。
似乎一切都在为此而作渲染：天清杀气屯关右，夜半妖星照渭滨。正值秋天，秋风萧瑟，秋叶凋零，而蜀汉丞相诸葛亮也在这一片冷清之中，奄然归天。与此同时，一颗流星拖着自己长长的尾巴，从天空降落，恰如人之长逝――难道天地也为之感撼了吗？不，苍天太不公，否则为何急匆匆将他交与秋风？大地太绝情，否则为何急匆匆将他揽入怀中？ 拟将余生酬知己，业未竟，星已湮＆＆
如一块飞旋着下坠的玉，脆弱的令人心颤，又美丽的令人心动。
有人说，他生如鲜花之灿烂，死如落叶之静美。
作文二：《描写诸葛亮的作文》300字
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??！???? ～！ 情系雨 你是雨，大自然的雨。
忽而粗狂豪放，忽而轻柔婉约；忽而狂妄暴烈，忽而缠绵多情；忽而神妙莫测，忽而亲近相知。这是你吗？我的雨。 雨，你的沉思与激烈，你的缠绵与果断，你的自由与局限，是你的优点。小小的，细细的，若有若无，这也是你的优点。那么凉，那么湿，落在秀发上，飘在身上，洒在大地上，又美丽又舒服，充满诗情画意。
我张开嘴，良久，把嘴里含的雨珠和唾液一起喝进肚子里，无味，心里却觉得很高兴，似乎觉得还有一丝甜味儿。抬起脸，睫毛上一滴两滴．．．．．．聚成一个滚圆的小珠子，抖动睫毛，顺着脸颊，慢慢滑落，落下，最后碎了。绿的底，清新的主调，散发出你的气息。
是的，你是雨，是我苦苦追寻的幻梦。
你是雨，我心中的雨。
作文三：《描写诸葛亮的作文》500字
我最喜欢的名著人物——诸葛亮
你一定看过我国古代四大名著之一的《三国演义》吧！这本书里面有众多性格鲜明的人物，有智勇双全的关羽，有力大如牛的张飞，有武功强的刘备，有老当益壮的黄忠??但我最喜欢的还是神机妙算的诸葛亮了。
诸葛亮身着白衣，手持羽扇，有股神仙的气概。他一生有着许多辉煌的事迹，就那他跟鲁肃借船向曹操草船借箭这个例子来说吧。一次，周瑜和诸葛亮在商议公事，周瑜想为难他在三天内造出十万支箭，他却满口答应，又立了军令状。第二天，诸葛亮借了船，预料第三天江上会有雾，并安排了船旁插一千个草人，挂上青布幔子。第三天时，诸葛亮请鲁肃过来，下令把船用长绳连在一起，向曹操水寨进发，擂起鼓来，鲁肃顿时吓了一跳，觉得有兵来袭。雾很浓，连对面都看不清，曹操听了鼓声，以为有敌人埋伏，便调来二万弓弩手朝江中放箭，箭全射在了船上，等穿的一边都射满了，诸葛亮有把船调过来继续受箭，直到稻草人身上全射满箭。
等雾快散了，诸葛亮又叫船上的军士高喊“谢丞相箭！”曹操这才恍然大悟，急忙派兵追击，还没出寨，诸葛亮的船早已乘风远去了。曹操只能眼巴巴地望着诸葛亮载箭跑了。鲁肃把这件事告诉了周瑜，他也只得承认自己不如诸葛亮，暂时打消了杀诸葛亮的念头。
“智取汉中”“火烧赤壁”等许多战役，都说明诸葛亮神机妙算，因此我十分敬佩诸葛亮。他是我最喜欢的名著人物。
作文四：《描写诸葛亮的成语》800字
描写诸葛亮的成语
１、集思广益：集：集中；思：思考，意见；广：扩大。指集中群众的智慧，广泛吸收有益的意见。
２、欲擒故纵：擒：捉；纵：放。故意先放开他，使他放松戒备，充分暴露，然后再把他捉住。
３、三足鼎立：比喻三方面对立的局势。
４、三顾茅庐：顾：拜访；茅庐：草屋。原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意，一再邀请。
５、七擒七纵：三国时，诸葛亮出兵南方，将当地酋长孟获捉住七次，放了七次，使他真正服输，不再为敌。比喻运用策略，使对方心服。
６、龙盘虎踞：盘：曲折环绕；踞：蹲、坐。好像盘绕的龙，蹲伏的虎。特指南京。亦形容地势雄伟险要。
７、苟全性命：苟：苟且，姑且。苟且保全性命。
８、草庐三顾：顾：拜访。刘备为请诸葛亮，三次到草庐中去拜访他。后用此典故表示帝王对臣下的知遇之恩。也比喻诚心诚意地邀请或过访。
９、任重才轻：责任重大，才能薄弱。表示力不胜任。
１０、妄自菲薄：妄：胡乱的；菲薄：小看，轻视。过分看轻自己。形容自卑。
１１、思贤如渴：如渴：如口渴思饮那般，形容迫切。（ｍ．ｌｚ１３．）比喻迫切的想延致有才德的人。
１２、化险为夷：险：险阻；夷：平坦。化危险为平安。比喻转危为安。
１３、鞠躬尽瘁：指恭敬谨慎，竭尽心力。
１４、俭以养德：节俭有助于养成质朴勤劳的德操。
１５、伏龙凤雏：伏龙：（卧龙）诸葛孔明。凤雏：庞士元。两人都是汉末三国时期著名的谋略家，军事家。后指隐而未现的有较高学问和能耐的人。
１６、草船借箭：运用智谋，凭借他人的人力或财力来达到自己的目的。
１７、盖世无双：盖：压倒，超过。才能或武艺当代第一，没有人能比得上。
１８、作奸犯科：奸：坏事；科：法律条文。为非作歹，触犯法令。
１９、初出茅庐：茅庐：草房。原比喻新露头脚。现比喻刚离开家庭或学校出来工作。缺乏经验。
２０、淡泊明志：指不追求名利才能使志趣高洁。
２１、如鱼得水：好像鱼得到水一样。比喻有所凭借。也比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。
＊ 形容诸葛亮的成语
＊ 关于诸葛亮的成语
＊ 描写英雄的成语
作文五：《描写诸葛亮的诗句 有关诸葛亮的诗句》1300字
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南资资有雄心阳，腹雄兵分正奇内；只因徐庶资行资，茅资三资心相知。
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资舌上鼓资雷横，资笑胸中资星斗；资资虎资安乾坤，万古千秋名不朽！
五
博望资峙用火攻，指资快意笑资中。直资破曹公惊胆，初出茅资第一功！
五资？八资资
唐 杜甫
功盖三分国，名高八资资。
江流石不资，资恨失资。吴
五排？资葛资
唐 杜甫
久游巴子国，入武侯祠。屡
竹日斜虚寝，溪资资薄。帷
君臣共资当，资亦同资。圣
翊戴资先主，资更出资。并
虫画蛇穿壁，巫资醉蛛资。
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五古？先主武侯资
唐 岑 参
先主武侯与，相逢云雷资。
感通君臣分，资激资水契。
资资空资然，英资千资。灵
五资？武侯资
唐 杜甫
资资丹落青，空山草木资。
五资？武侯资
犹辞资资后主，不资资南。阳
七律？资奇迹五首 咏（后二首）
唐 杜甫
蜀主资幸三吴峡，崩年亦在永安资。
翠资想像空山里，玉殿无野寺中。虚
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武侯祠屋常相近，一君臣祭祀同。体
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六
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七
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塞上资城空自资 资中衰资已先斑
出资一表真名世 千资资堪伯仲资
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周瑜策决取资州，资葛先知第一资。指望资江香资资，不知私下资资资。 资资南阳睡未醒，又添列曜下舒城。资天既已生公瑾，资世何资出孔明！ 九
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作文六：《[描写诸葛亮的文章]描写作文》8900字
［描写诸葛亮的文章］描写作文 篇一 ： 描写作文－－我看诸葛亮
我看诸葛亮
００１孔明，清醒当胸
——我看诸葛亮
厦门集美中学刘小璞
称赞诸葛亮的词有很多。但是，在那众多华丽的词藻中，“清醒”是最质朴也是最适合他的。“收二川”“三气周瑜”“六出祁山”“七擒孟获”“排八阵”……他一切的丰功伟绩，都要归功于“清醒”和他手中那令他清醒的羽扇。
相传在孔明年少时，曾到一禅院学习。每天都要经过一家小农舍。渐渐，孔明与农舍中的年轻女子日久生情，不思进取了。禅院长老看
出了孔明的心事，给了他一把龙头拐杖，并叫他在午时烧掉那女子放在床上的衣裳。原来那女子是仙鹤化作的妖精，没有那件衣服便变不成人形。妖精在与孔明的打斗中被扯下了尾巴上的毛，又被那龙头拐杖打回了天庭。此后，孔明将那羽毛做成扇子，时刻提醒自己要“清醒”。
于是，诸葛孔明摇着羽扇，清醒当胸，创造了许多令人瞠目结舌的奇迹，在那战火纷飞的年代留下了几许佳话，更在历史的天空中抹下了色彩浓重却又不俗的一笔。
００２智慧与人性光辉灵魂的化身
——我对诸葛亮的看法
集美中学初三班吴旻雯
茫茫历史长河中，诸葛亮的名字无疑是颗璀璨的明星。他常被人们认为是智慧的化身。但在我所读过、看过的资料里，我不仅看到了他的足智多谋，还看到他人性中闪耀着的光辉。
草船借箭、空城退敌、三气周瑜……许多传奇般的故事诉说着诸葛亮传奇般的才能。但在他尚隐居茅庐中时，世道上群雄纷争，而他的名字还不为许多人们所知。是当时求贤若渴的刘备把他请出了茅庐，使他的才能得以向世人展示。他光辉的灵魂让他懂得知恩图报，虽然关羽、张飞对他心存芥蒂，虽然有时刘备听不进他的劝诫。但他还是不断地为刘备出谋划策，助以兴复汉室。
白帝城，刘备又一次不听诸葛亮而魂断的地方。白帝城托孤，诸葛亮完全可以推掉刘备寄以的大事，但他并没有这么做，而是答应了扶持后主，以报答刘备的三顾之恩。然而后主无能，令国家大事全部压在了他身上。六出祁山，诸葛亮需要多大的耐心，耗费多大的心思啊～可敌人的强劲，加上宫中的暗中阻拦，总使诸葛亮无功而返。但这日日夜夜，他夙夜不眠，导致过早衰老，最终星落五丈原。
在我眼中，诸葛亮不仅是智慧的象征，还是人性光辉灵魂的化身。他所发的一寸热，一分光，将永远被后人传颂。
００３鞠躬尽瘁，死而后已
——我对诸葛亮的看法
初三？班黄可
五丈原上，秋风萧瑟，蜀国病危的丞相仍摇着那一袭鹅毛扇，但双眼已失去了往日叱咤风云的英雄之气，取而代之的，是茫然若失的神情。
自己的生命，恐怕也快要如这秋风中的枯叶，消亡了吧，他想。
自从先主三顾茅庐以来，已快三十年了。南征北战、北抗东和……于是，天下人看到了一个年未而立就火烧曹操的诸葛亮，看到了一个令孙吴“赔了夫人又折兵”的诸葛亮，看到了一个以一座空城一张古琴吓退十万大军的诸葛亮……可是，天下人看不到的，是蜀国丞相的缕缕白发。
他又回想起那折《后出师表》来，当“鞠躬尽瘁，死而后已”那八个字写下时，他的千钧重的心忽然放下了。他早就知道自己的结局必定是劳顿沙场而死。三十年的时间，他已经支透了他的全部生命、全部智慧。而这些，是为了蜀汉，为了天下。
若是让他再选一次，他会选择避而不出，隐于山林么，他会选择游山历水，诗剑风流么，不会的。他望着又落下的一片秋叶，默默地想。但他的生命还不够，还不够啊～他还要北定中原，还要……
最后一片秋叶落下了，将士们操演的呐喊声传来，但他们看到的，只是名扬天下的蜀相的遗体了。
鞠躬尽瘁，死而后已。这是那传奇人物脑间最后闪过的一行字，亦是他一生的写照。
００４成功与失误
——给诸葛亮的一封信
初三？班朱沙磊
诸葛亮先生：
您好
我读三国演义已久，十分敬仰您的事绩。在此写一封信来谈一谈我对您的看法。
您真是一条卧龙也。建安二年，一出山变无不显示出您卓越的军事
才能：火烧新野，火烧赤壁、草船借箭，七擒孟获，空城计只可惜“出师末捷身先死”如果您多活几年，可能就要改写历史了。
你通晓天文地理，善于用兵 。他在草船借箭后对鲁肃讲了一番话：“为将而不通天文，不识地利，不知奇门，不晓阴阳，不看阵图，不明兵势，是庸才也。亮于三日前已算定今日有大雾，因此敢任三日之限。公谨教我十日完办，工匠料物，都不应手，将这一件风流罪过，明白要杀我。我命系于天，公谨焉能害我哉～后人就有对您的评价“功盖三分国，名成八阵图。”
我虽认为您十分厉害，但还认为您有些失误。我认为您不该斩马谡。马谡是姜维之后您的智慧继承人，如果不斩马谡再加上姜维，您完全可以运筹帷幄之中决胜千里之外。如果不是失荆州、关公败亡，诸葛亮差一点就成功了～但时势变易，战略思想也应该调整。我认为诸葛亮最大的败笔一不是街亭之战，二不是后继无人，而是他在刘备死后仍然沉溺于北定中原、恢复汉室的梦想，甚至脱离了隆中对的思想，变得一意孤行，穷兵黩武，明知其不可为而为之。在这一点上他无法象鲁肃和司马懿那样以平常心对待改朝换代。
以个仅是我的观点，希望您接受。
朱沙磊
２ｘｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日
００５智慧的化身
——我心目中的英雄
在我的心里，诸葛亮是一个英雄。他聪明绝顶，神机妙算。他淡泊名利，隐居在深山之中，不曾想在诸侯中名声显赫。然而刘备找到了他，向他请教了当时的形势。诸葛亮被刘备的诚意所打动。于是就答应效力与刘备。诸葛亮还善与用人，火烧赤壁后，曹军大败，本可借此机会除掉曹操。但是，在当时，如果曹操死了，北方豪杰并起，天下又将陷入更大的战乱之中。所以他就派了关羽去，因为他深知关羽定会不忘旧情，放了曹操。同时又可治理关羽，削减他的傲气。
诸葛亮不仅善于心计，而且他学识渊博，善于发明创造。他发明了木流流马用于在山路中运输粮草。发明了孔明灯用于照明。
他上知天文下知地理，是各种智慧的体现。他心中有着一幅伟大的
鸿图。但由于后主的昏庸无能，未能实现就病死在定军山。他是一个英雄，货真价实的英雄，是我心目中的英雄。
００６英雄
——我眼中的诸葛亮
初三班陈馨
一提起诸葛亮，我不禁由心底产生一种强烈的情感——佩服。
诸葛亮——机智过人，通晓天文、地理。草船借箭正是一个极好的例子。他利用大雾及所谓的地利、人和，用稻草人轻而易举地从曹操那儿得到了几十万支箭，完成了旁人看似不可能完成的军令状，他的胆识和才智着实令人惊叹。
诸葛亮——淡泊名利，志趣高洁。他只希望在乱世中保全性命，不求在诸侯中扬名显贵。如此一般潜居而未显达的有才能的人有着如此的心境令人赞叹。
诸葛亮——滴水之恩，当涌泉相报。当年，先帝不因为他身份卑微，而三顾茅庐，令他感激不已，且先帝临崩前将大事托付给了他，更是让他始终怀着一颗感恩的心辅佐刘禅，建功立业。他所做的一切、他的心是这般高尚。
……
三顾频频天下计，两朝开济老臣心。壮士未捷身先死，常使英雄泪满巾。
这就是我眼中的诸葛亮。篇二 ： 描写诸葛亮的作文
诸葛亮是一个似神非神的人物，能够知天文、晓地理、识人心，有神机妙算、呼风唤雨的奇异本领。
诸葛亮有大智慧，善于把握天下局势，制定正确的战略方针，在我国四大名着《三国演义》里，罗贯中不仅充分表现了诸葛亮的政治智慧，还突出描写了诸葛亮的神机妙算，把诸葛亮描叙成了一个用兵如神的谋略大师，成为了中华民族无比智慧的化身。
在赤壁大战中，诸葛亮的神机妙算更是大放异彩，在整个对抗十倍于自己的曹操大军中，诸葛亮成了战争胜败的关键人物。他首先舌战群雄，取得周瑜的支持，成功与孙权联盟，其次还能一眼看透周瑜导演的“群英会”、“蒋干盗书”、“苦肉计”，最后又能根据曹军的军事布置，提出“火攻计”。而“火攻计”需要东风，正值隆冬北风肆掠之
时，群雄俱认为东风不可得，神机妙算的诸葛亮却神奇般的预测三日后必将东风大起，从而成功施行“火攻计”，大败曹操。
在《三国演义》里众多英雄人物斗智斗勇的结果告诉我们，曹操之智不及周瑜，周瑜之智不及诸葛亮，因此，诸葛亮才是大智大勇的头号英雄。
我认为诸葛亮的神机妙算并不是什么神力，而是因为他能细心观察、慧眼识人、精确计算才能够成为一位了不起的“神人”，在现实生活中，我们也应该学习诸葛亮善于观察，勤于思考。他是智慧的化身，在民间家喻户晓，妇孺皆知，有这样一句俗话，“三个臭皮匠，抵个诸葛亮”。足以见他影响之深广，总之，诸葛亮是深受老百姓喜爱的一个人物。
一千多年过去了，神机妙算的诸葛亮仍然活在人们心中。
湖南省常德市育英小学五年级：丁显源
人人都可以是诸葛亮 ———读《三国演义》有感 高尔尔说：“书籍是人类进步的阶梯”。每当你走进书的海洋，书里边的趣事、妙事……便都会一一展现在你的眼前，形成一幅幅生动的图画，让你掩卷遐思，让你受益匪浅。 （， 在《三国演义》里，作者罗贯中生动地描写了一个个栩栩如生的人物形象：足智多谋、鞠躬尽瘁的诸葛亮、忠勇自负的关羽、鲁莽的张飞、一代奸雄曹操和一身是胆的赵云…… 在众多的人物形象中，我最敬佩的是诸葛亮。诸葛亮一生足智多谋、运筹帷幄，是智慧的化身；同时又鞠躬尽瘁、死而后已，是忠诚的代表。诸葛亮的智慧表现在他善于用计：火烧新野、草船借箭、三气周瑜、
摆空城计、七擒孟获……等等，从而为“三分天下”奠定了基础。诸葛亮的忠诚表现在：他先尽心尽力地辅佐刘备，在刘备死后，又不忘托孤重任，竭力辅佐刘阿斗，六出祁山直到生命的最后一刻，可谓鞠躬尽瘁、死而后已。因此，才让我们班的同学们不得不佩服诸葛亮。诸葛亮这一形象虽然在《三国演义》中有点夸张了，然而，在生活中，诸葛亮式的人物不是没有，如发明大王爱迪生、炸药大王诺贝尔……他们既有智慧，又有高尚的情操。因此，我们都可以成为像诸葛亮一样的人才。要成为诸葛亮，首先要树立远大的理想。诸葛亮在隆中时，已树立了心中的理想。有了理想，就有了努力的动力。诸葛亮的聪明才智来自于他的刻苦努力、勤奋好学。在刘备三顾茅庐前，他已经熟读各种书籍，为他以后作了准备，因此，我应珍惜现在的学习机会，刻苦读书。要成为诸葛亮，还要向诸葛亮学习，学会做人，特别要从小做一个诚实的人。 书就是知识的海洋，带着我驶向知识彼岸；书也是一位好老师，将知识一一教给我们班的每一个同学。我相信每个人努力，人人都是诸葛亮。
中国四大古典名著之一的《三国演义》流传至今已是家喻户晓。书中刻画了近２０００个人物形象，最常见的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互争斗为主要描写内容。它记述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。其中有庸主献帝刘禅，妒贤忌能的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备等等，无不各极其态。在众多人物中，我最敬佩的就是神机妙算的诸葛亮。诸葛亮知人心、识天文、
通地理，料事如神，有胆有识。能体现诸葛亮的句子数都数不清：诸葛亮雄才大略、有胆有识。从草船借箭中可以看出。周瑜妒忌诸葛亮的才干，要他在十天之内造好十万只箭，以此陷害他。诸葛亮同周瑜斗智，用妙计像曹操“借箭”，挫败了周瑜的暗算。诸葛亮能言善辩，他为了使孙权与刘备联手，共同对抗曹操，于是，他舌战群儒，说得他们哑口无言，孙权也同意和刘备联手。诸葛亮才智过人。上知天文，下知地理，周瑜让黄盖用苦肉计，让庞统巧授连环计，可万事俱备，只欠东风。诸葛亮早就算到这几天要刮东风。于是，他就装模作样的“借”来了一场三天三夜的东风，帮助周瑜把曹操杀得大败而归。诸葛亮神机妙算。有一次，孙权要和刘备提亲，诸葛亮要赵云护送刘备。在这中间，如果不是第一个妙计，周瑜就不会假戏真做；如果不是第二个妙计，刘备可能就忘了蜀国；如果不是第三个妙计，刘备、孙夫人和赵云，就不能逃脱被追杀的可能……他火烧新野，巧借东风，草船借箭，三气周瑜，知算华容，巧布八阵图，骂死王朗，七擒南蛮王，大摆空城计，以木偶吓走司马懿，锦囊杀魏延，这些都是常人所想不到的。在他未出茅庐之时，就知天下三分。当上丞相后，可谓是计计得胜，魅力直升第一呀。像诸葛亮这样的人非常值得我们去学习、去敬佩。琼海市一小五《５》班
在《三国演义》中，诸葛亮被描写得仿佛是一个聪明绝顶的人。然而，也正是从《三国演义》中，我却觉得诸葛亮有时候并不聪明。
首先，作为执掌蜀国军政大权的诸葛亮，事情不分大小，皆决于己，使自己每天陷入具体的事务中，这是领导的大忌。一个聪明的
领导者是决不会这样做的，难怪司马懿会说：“孔明时少事烦，岂能久乎，”诸葛亮５３岁就病死与他事必躬亲、操劳过度有很大关系。这能说他聪明吗，
其次，诸葛亮不仅不会用人，而且往往在关键时刻或重要地方用错人，乃至导致严重后果。“战场无父子”，在华容道擒曹的关键时刻，他错选关羽，结果放虎归山，使得曹操得以重整旗鼓，卷土而来；后来在荆州驻守人选上，他又错选关羽，结果荆州失守，关羽被杀；尔后刘备又被东吴火烧连营七百里，从此蜀国元气大伤，一蹶不振。这一连串的事件，其源皆出于错用关羽。至于错用马谡，导致街亭失守，他自己也差点成为司马懿的阶下囚，更是妇孺皆知的事情。欧阳修说：“用兵之要，先择于将臣。”而诸葛亮不会用人和用错人，却用“天意”或“谋事在人，成事在天”的说法轻描淡写地掩饰过去了。
第三，诸葛亮的不智还反映在他不能招贤纳士。蜀国君臣平庸，后期更无大将。“蜀国无大将，廖化作先锋”便是一个明证。刘备死后，在诸葛亮执掌大权期间，虽招了一个姜维，但也未能保住蜀国江山，足见其才平平。
第四，不自量力和缺乏自知之明是最能说明诸葛亮不是一个聪明人。蜀国和魏国，国力对比悬殊，况且刘备死后，蜀国就已经元气大伤，而诸葛亮还要六出祁山，进攻魏国，虽说吴蜀这时已经重归于好，诸葛亮嘴上说联合东吴，行动却一意孤行。当时陆逊还在，倘若吴蜀联手，东西夹击，司马懿将不能不在漫长的战线上疲于奔命。但诸葛亮没有这样做，结果屡战屡败。倘若只有一两次失败还情有可原，
可是还有第三、四、五、六次的失败，这也只能证明诸葛亮不智了。
第五，阿斗平庸，无才无德，诸葛亮不取而代之，实属无以天下为己任的大志，缺少勇气和决断。刘备死前，曾对诸葛亮说：“若阿斗无才，可取而代之。”这是群臣都听见的，怕什么，扶不起的刘阿斗，诸葛亮硬扶，此乃愚忠，不足为训。
总之，诸葛亮虽然在某一仗中能取胜，仿佛也体现了他“聪明绝顶”，但往往在统筹全局或关键性的问题上，一而再，再而三地失误，这能证明诸葛亮是个很聪明的人吗，
在《三国演义》中，诸葛亮被描写成一个聪明的人。但是，也正是从《三国演义》中，我发现诸葛亮并不聪明。
首先，作为执掌蜀国军政大权的诸葛亮，每日陷入具体事务，事情不分大小，一个聪明的领导者是决不会这么做的，难怪司马懿说：“孔明食少事烦，其能久乎，”。诸葛亮５３岁病死与他事必躬亲不无关系，这能说明他聪明吗，
其次，诸葛亮不仅不会用人，而且往往在关键时刻或重要地方用错人，并导致严重后果，战争无情义可言，倘若在赤壁大战中，在华容道上把关、张或关、赵两人位置互换一下，这样可以捉住曹操，但是，他错用人，错用关羽。最后，关羽被杀，尔后刘备又被东吴火烧连营，从此蜀国元气大伤。
总之，诸葛亮虽在具体一仗中能取胜，但往往在关键时，一而再地失误，这说明他不是个聪明的人～
《三国演艺》中我认为最经典的战役是赤壁之战，当时曹操８３
万大军无论怎么样都可以团灭孙权和刘备，可能是曹操忒不走运了吧～当他准备进攻是风向突然改变了加上刘、孙的士兵们血战，他那８３万大军居然全军覆没～最后落到败走华容道的地步。
当曹操的大军全部被歼灭时他决定逃走，而逃跑的路线必须经过华容道。诸葛孔明给张飞、赵云下了任务后竟留下关羽，这是关羽急了，说到：自从我跟随大哥以来每一次大战都没落下我，这次怎么．．．．．．．．．”诸葛亮说：“云长兄有一处本来要你去把守的可是我怕你．．．．．．．，我知道你讲义气，你把守的那个位置是曹操的必经之路，所以我怕你放了曹操。”关羽这时说到：“军事你太多心了，当初我斩颜良、诛文丑，替他解了白马之围，已经报答了他的恩情；今日相见，我自然不会放了他。”“既然云长兄都这么说了，我还能有什么好阻拦的呢。”随后关羽又立下军令状～然后便离去。
我们来分析一下，诸葛亮这个人生来就是个小心的人，如果他要杀曹操绝对不会只派一个武将去阻拦，而现在他就派了关羽一个人，这就说明他早就知道关羽不会杀曹操～所以他才派关羽去。他为什么要派关羽去呢，当时刘备没有什么实力，而刘备是要发展的，现在发展最大的阻碍就是曹操，所以他要讨好曹操，当曹操成功逃回魏国后一定不会忘了刘备的人情，所以会对刘备手下留情。说到这了很多人就不理解了，既然要讨好曹操为什么当初诸葛亮要去东吴游说周瑜打曹操呢，这一下又要体现诸葛亮的聪明了。当时他去游说周瑜开战就是要挑起曹操与孙权之间的战争，所以他去游说周瑜。他在当时就算到了后面几十年的事情，不得不说诸葛亮的聪明了。
在赤壁之战中还有很多故事体现诸葛亮的聪明，如《草船借箭》。孙权手下有位大将叫周瑜，智勇双全，可是心胸狭窄，很妒忌诸葛亮的才干。因水中交战需要箭，周瑜要诸葛亮在十天内负责赶造十万支箭，哪知诸葛亮只要三天，还愿立下军令状，完不成任务甘受处罚。周瑜想，三天不可能造出十万支箭，正好利用这个机会来除掉诸葛亮。于是他一面叫军匠们不要把造箭的材料准备齐全，另一方面叫大臣鲁肃去探听诸葛亮的虚实。 鲁肃见了诸葛亮。诸葛亮说：“这件事要请你帮我的忙。希望你能借给我２０只船，每只船上３０个军士，船要用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船两边。不过，这事千万不能让周瑜知道。” 鲁肃答应了，并按诸葛亮的要求把东西准备齐全。两天过去了，不见一点动静，到第三天四更时候，诸葛亮秘密地请鲁肃一起到船上去，说是一起去取箭。鲁肃很纳闷。诸葛亮吩咐把船用绳索连起来向对岸开去。 那天江上大雾迷漫，对面都看不见人。当船靠近曹军水寨时，诸葛亮命船一字儿摆开，叫士兵擂鼓呐喊。曹操以为对方来进攻，又因雾大怕中埋伏，就从旱寨派六千名弓箭手朝江中放箭，雨点般的箭纷纷射在草把子上。过了一会儿，诸葛亮又命船掉过头来，让另一面受箭。 太阳出来了，雾要散了，诸葛亮令船赶紧往回开。此时顺风顺水，曹操想追也来不及。这时船的两边草把子上密密麻麻地插满了箭，每只船上至少五、六千支，总共超过了十万支。鲁肃把借箭的经过告诉周瑜时，周瑜感叹地说：“诸葛亮神机妙算，我不如他。”
我们来看一下吧～三国中没有描写诸葛亮的生活习惯，我相信
作者也不会写，因为他不是脑残。在这里周瑜要诸葛亮造箭，诸葛亮没有半点推辞，我想诸葛亮早就想好了用草船借箭的方法，但是他怎么就是到第三天就有大雾，看来诸葛亮是个生活很有规律的人，而且每天都看天气的情况，其次他肯定对天文是很了解的人，因为后面他又一次证明了自己，接东风可不是吹的吧～看来“人活着就是为了一次一次的证明自己”这句话一点也没错。还有一点，就是诸葛亮把船开到曹操的水寨边，他怎么就知道曹操一定不会派兵出寨，如果曹操派十艘战船出战那我就损失了一个天才呀～看来诸葛亮是很了解曹操的而且不是一般的了解，能够把曹操的心思找琢磨透，就算是朝夕相处的人也不一定可以，就更不用说曹操跟诸葛亮这中敌对关系的人了，他们能说句话就已经很了不起了。
以上是我对诸葛亮的评价，我觉得做人能够做到像诸葛亮这样的人是少之又少，我很敬佩诸葛亮～
自古以来，历史上有千千万万位历史人物，不管是帝王还是民族英雄，都是我们深深敬仰的，我最喜欢的，便是那位众所周知的三国时期的军师诸葛亮。在我小时候，就总听到大人们常说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”自此十分困惑，欲问家长，但无奈家长也有所不知，自己也无法深读《三国演义》，所以只好暂时放下。大了些后，也曾在语文课本上学习过描写诸葛亮的十二个成语，什么“鞠躬尽瘁死而后已”，使我了解到诸葛亮的神智过人和忠义，心中由然而生一股敬意，于是便有了些阅读三国演义的兴趣，但由于《三国演义》中的古文字太多，不能理解内在含义，所以也不能完全理解。有一次在
家时，我和爸爸一起看了一部电影，讲述的就是赤壁之战这件历史事件，这可让我深深体会到诸葛亮用计之高，我想以他的计谋，蜀国早已是他的了，但他赤胆忠心，一心只为报答刘备三顾茅庐之恩。这使我对诸葛亮万分崇敬，十分希望自己能象他一样。便恳求妈妈买了本内容简洁易懂的《三国演义》来读，很快就大致了解了《三国演义》的主要内容。最近阅读过《西游记》后，转对其他三本名著产生了浓厚的兴趣，便买来了其它三本，可喜的是竟然全能看懂。读过《三国演义》后，诸葛亮在我的心中已留下了深深的印象，并不象儿时那样的模糊不清了。空城计，草船借箭｀｀｀｀｀｀都令我拍案叫绝，他为报刘备三顾茅庐之恩，在先主生前尽心辅佐，并且在先主死后扶佐幼主，别无二心。他料事如神，在他临危之际，已料到魏延必反，设计令人斩之。谁曾想他在死后仍能打出这漂亮的一仗。他料事如神，鞠躬尽瘁，死而后已，天上地下，何人能比～从小到大，我对他的敬意，由小溪汇成河流。他的那颗赤胆忠心永世长存～他的那种精神，值得后人瞻仰学习。他当之无愧是我最喜欢的历史人物。太谷明星中学２０７班
作文七：《描写妈妈的作文：“诸葛亮”老妈》600字
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妈妈在早上６：３０的时候大叫了一声“起床啦。”我不理她继续睡我的觉。后来过了几分钟，叫道，“不得了了，７：１５了。”“啊～我在大叫中完成了一系列的动作，也顾不得什么了，拿起钥匙就跑，等我狂奔到学校，正准备拿书到后面站着的，抬头一看时间才６：４５，我当时就崩溃了。“老妈，你骗我，气死我也”我把书拿着回到了座位上，倒头睡了一会，一直到赵娣来了叫了我一声，我才起来看了一下时间，７：００了，正好到扫地的时间了。一晃，一上午过去了。中午回家的时候，老妈正好在烧饭。我一进家门就说：”老妈，你真是的，早上明明才６：４０多，你偏要说７：１５了，把我吓了一跳。”老妈说“谁叫你不起来的，我拿你没办法了。”
第二天早上，我还在睡梦当中，老妈还是叫了一声７：１５
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了，赶快起床，我不信了，拿起闹钟一看真的７：１５了，我依旧以飞速完成了所有的事。这次是连钥匙都没拿。就跑了，到了教室里照样准备站着的，曹邦蕾叫了我一声“你干嘛啊，”“我迟到了，罚站啊～”“现在才６：５０几，你又没迟到，罚什么站啊～”我一脸疑惑的望着她，抬头看了一下时间真的才６：５０多“老妈，你竟然把闹钟调了。你又骗我～啊。
老妈呀老妈，你真是比诸葛亮还聪明啊～～诸葛亮在你面前都要甘拜下风。
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作文八：《描写诸葛亮的作文400字》1900字
描写诸葛亮的作文４００字
公元２０７年在徐庶的举荐下，刘备三顾草庐，请计于诸葛亮。诸葛亮精辟地分析了天下的形势，提出了统一天下，应走鼎足三分，联孙抗曹的道路。这就是着名的“隆中对策”。公元２０８年，曹操大举南下，败刘备于长阪。诸葛亮“受任于败军之际，奉命于危难之间”，出使江东，联结孙权。诸葛亮以隆中路线的坚定原则与孙权谈判，订立双边同盟，而不是附庸顺从。孙权认识到“非刘豫州莫可以当曹操者”，不得不作出让步，同意鼎足三分，发兵拒操。赤壁战后，孙权履行诺言，将荆州借给刘备。佐定益州，使蜀与魏、吴成鼎足之势。曹丕代汉为帝后，刘备也称帝，诸葛亮出任丞相，总理国家大事，关羽镇守荆州。
他鞠躬尽瘁的为刘备效力无疑是让汉室统一天下，刘备死后，刘禅即位，由于刘禅不与刘备不同，诸葛亮也以为刘禅是个弱智所以诸葛亮很累。又要打天下，又要哄小孩，又怕老的起疑心，又怕小的不高兴，能不累吗？事实上，诸葛亮不像军师，倒像管家。大大小小的事情，他都要亲自过问，亲自操持，即所谓“事必躬亲”。这固然是生性谨慎，也是势之所然。不这么做，他怎么能大权独揽而国人不疑呢？他实在是害怕出差错啊！哎！然而诸葛亮也很假，原来三顾茅庐也不是三顾而是一顾。诸葛亮原来是在刘备下工作的但是诸葛亮受不到重用，才回老家去耕地。当刘备知道诸葛亮是人才的时候才去找到。诸葛亮也事先想到这一点，为了显示他的高深，回唱歌的牧童，背诗的牧民，当刘备找到诸葛亮后也愿意随刘备出山。所以诸葛亮是一个人才啊！
描写诸葛亮的作文５００字
诸葛亮为了蜀国鞠躬尽瘁，仅仅是因为刘备对你的尊重和他那三天的苦苦等待。为了辅佐刘备，诸葛亮将自己的智谋才华都奉献给了他……
初出茅庐时的诸葛亮，火烧博望坡，仅凭着军中三千人马，就烧得曹操大败而归。接着火烧新野，一把大火，继续就将曹兵烧得狼狈不堪。第三把火就是火烧赤壁，诸葛亮巧妙地利用了东风，一把火就将曹操百万雄军烧得兵败如山倒。上面说的这三把火，一把比一把烧的热闹，诸葛亮也就是靠了这三把火，烧出了气势，也烧出了刘备阵营上上下下对他的普遍尊重。
智夺荆州时的诸葛亮，得知周瑜正在攻打南郡，只是在一旁等候，看准时机，便不费气
力夺得荆州，气得周瑜直吐血。玄德取妻时的诸葛亮，明知其中有诈，却只让赵云陪同刘备一同前去关东，去前，你给了赵云三个锦囊，就保得刘备安全归来，使得周瑜“赔了夫人又折兵”。周瑜讨要荆州时诸葛亮，得知周瑜心中不服，即将率兵攻打刘备，于是便略施小计，打败周瑜，结果这三气周瑜就把周瑜给气死了。临死前，周瑜口吐鲜血，死前叹了口气说：“既生瑜，何生亮！”连叫数声而亡。
白帝城托孤时的诸葛亮，明知刘禅不是个当皇帝的料子，况且你在军中早已深得民心，把刘禅给废了根本不成问题，然后自己当皇帝。可你偏要辅佐刘禅，完全没有一点自己当皇帝的意思。此时的诸葛亮明明就可以夺权，可是他就是这么固执，一直辅佐刘禅到死为止。你这到底是为了什么呢……
或许是因为刘备那三天的苦苦等待，或许是因为刘备的自己的器重，对自己的尊重，或许是因为这承诺多年的诺言……
我最崇拜的人就是诸葛亮，不仅是因为他的足智多谋，神机妙算，更是因为他那信守诺言的精神，那用一生换来的承诺……
描写诸葛亮的作文５００字
历史的天空闪烁着几颗星，人间一股英雄气在驰骋纵横……
这两句歌词又一遍在耳边响起。心中似乎有些迷茫。我抬头看看天，那颗星，在哪里呢？历史的天空，又在何方呢？
寻觅 最终发现，那天空，是我的心田。这颗星闪烁着，闪烁着，它的光芒，是金色？是紫色？是灿烂夺目的？还是清幽凄美的？似乎都是……
千百年来，诸葛亮一直被视为智慧之星
随着时间的推移，我渐渐对那时的历史有了更多的了解。我知道有些关于他的故事，是后人怀着对他的崇敬而编造的。但他在我心中地位并未有任何动摇，光芒并未有任何失色，而是更加伟大丰满和明亮起来，这星所闪烁的光芒也更加明亮了。
他总是努力着，拼搏着，为了他的理想，为了那个遥远得几乎无法实现的梦。既然汉祚终难复，那就只有身歼军务劳。他把后半生都献给了蜀汉王朝，二十七年如一日，直至生死弥留之际也仍是如此。他试图以独木支撑将倾的大厦，用双手弥补失陷的天空，但他阻挡不
住历史长河的汹涌澎湃的波涛，而上演了那出五丈原的悲剧。
似乎一切都在为此而作渲染：天清杀气屯关右，夜半妖星照渭滨。正值秋天，秋风萧瑟，秋叶凋零，而蜀汉丞相诸葛亮也在这一片冷清之中，奄然归天。与此同时，一颗流星拖着自己长长的尾巴，从天空降落，恰如人之长逝 难道天地也为之感撼了吗？不，苍天太不公，否则为何急匆匆将他交与秋风？大地太绝情，否则为何急匆匆将他揽入怀中？
拟将余生酬知己，业未竟，星已湮……
如一块飞旋着下坠的玉，脆弱的令人心颤，又美丽的令人心动。
有人说，他生如鲜花之灿烂，死如落叶之静美。
作文九：《描写诸葛亮心理活动的句子》2600字
描写诸葛亮心理活动的句子
诸葛亮一生“鞠躬尽瘁、死而后已”，是中国传统文化中忠臣与智者的代表人物。以下是搜集并整理的描写诸葛亮有关内容，希望在阅读之余对大家能有所帮助！
描写诸葛亮心理活动的句子
诸葛亮深知“补缀天地，恐不易为，徒费心力耳”。然感先帝知遇之恩，托孤之情。明知不可为而为之！他深知自己往后刘禅必亡国，自己在一日就尽一日的忠，所谓“鞠躬尽瘁，死而后已“，况且，与其坐以待毙，不若拼死一搏，或有一线生机。只好蚕食魏境，可起到挑起事端，瓦解敌人阵线的作用。
依照诸葛亮的计划第一步占有益州、荆州，进而建国。然后蜀汉需西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理待天下有变。可惜这一计划被关羽的大意失荆州打破，由此，诸葛亮只好“鞠躬尽瘁，死而后已”了。刘备夺取刘璋的益州没有夺取韩中，却东出与东吴争江南三郡，与孙权发生矛盾，后又头脑发热，令关羽北伐，结果关羽守土，贪而弃义，刚愎自用，小看东吴，又逞匹夫之勇，终于败走麦城。使刘备为一时之意气而与孙权交恶。失去荆州，失去与东吴的联盟关系。与东吴交恶，就陷入两线作战，腹背受敌之地；失去荆州，就失去了一个粮仓，失去东线力克中原之途。结果，兵疲民乏，元气大伤，蜀汉失去了统一天下的实力。
诸葛亮这时当退归桑，梓颐养终年。然，刘备白帝城临终托孤，可怜汪汪，又提出子可辅，则辅之，如其不才，可自为成都之主。刘备明知刘禅师昏庸浑恶之徒，假惺惺的先提出来，赚的诸葛亮尽忠。结果，诸葛亮听后，寒流遍体，手足失措，泣拜于地，曰，“臣敢不竭股肱之力，尽忠贞之节，继之以死呼”，刘禅昏弱无能，以当世的情况，只能是退守川中，以求自保，但诸葛亮即以答应刘备一定要统一中原，就只好不断的北伐、北伐。
诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已”还表现在临终杀魏延上。有的人说，魏延又大才，诸葛亮杀之无理，莫须有。我觉得诸葛亮是宁可错杀，也不漏杀。魏延又大才不假，但是他太有大志，诸葛亮死后必然会威胁到昏庸的刘禅的统治地位，为刘禅好，诸葛亮只好借口杀了魏延完事。
描写诸葛亮心理活动的句子
１． 身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。
２． 头戴纶巾，身披鹤氅，手持羽扇，有时坐一辆四轮小车。
３． 身长八尺，容貌甚伟，时人异焉。
４． 亮少有逸群之才，英霸之器，身长八尺，容貌甚伟，时人异焉。
５． 张昭等见孔明丰神飘洒，器宇轩昂，料定此人必来游说。
６． 羽扇纶巾，抚琴与城头之上。
７． 诸葛亮端坐在正中的龛台上，头戴纶巾，手持羽扇，正凝神沉思。
８． 身高八尺，每自比于管仲、乐毅。
９． 身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，身似神仙，貌比宋玉，真乃当世高人。
诸葛亮的名言，
１． 士之相知，温不增华，寒不改叶，能四时而不衰，历夷险而益固。 ——诸葛亮
２． 不爱尺壁而重爱寸阴，时难遭而易失也。 ——诸葛亮
３． 志当存高远。 ——诸葛亮
４． 刑罚知其所加，则邪恶知其所畏。 ——诸葛亮（三国？蜀）《便宜十六策？赏罚》
５． 非学无以广才，非志无以成学。 ——诸葛亮
６． 勿以身贵而贱人，勿以独见而违众，勿持功能而失信。 ——诸葛亮
７． 劝农业，无夺其时。 ——诸葛亮（三国？蜀）
８． 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 ——诸葛亮
９． 一个巧皮匠，没有好鞋样；两个笨皮匠，彼此有商量；三个臭皮匠，胜过诸葛亮。 ——佚名
１０． 勿以身贵而贱人，勿以独见而违众，勿恃功能而失信。 ——诸葛亮
１１． 志当存高远。 ——诸葛亮
１２． 恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。 ——诸葛亮
１３． 不傲才以骄人，不以宠而作威。 ——诸葛亮
１４． 夫志当存高远。？ ——诸葛亮
１５． 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 ——诸葛亮
１６． 鞠躬尽瘁，死而后已。 ——诸葛亮
１７． 非学无以广才，非志无以成学。 ——诸葛亮
１８． 不学者，虽存，谓之行尸走肉耳。 ——诸葛亮
１９． 非学无以广才，非志无以成学。 ——诸葛亮
２０． 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 ——诸葛亮
２１． 静以修身，俭以养德。 ——诸葛亮
２２． 非学无以广才 ——诸葛亮
２３． 志当存高远。 ——诸葛亮
２４． 欲思其利，必虑其害，欲思其成，必虑其败
２５． 夫志当存高远，慕先贤，绝情欲，弃疑滞，使庶几之志，揭然有所存，恻然有所感；忍屈伸，去细碎，广咨问，除嫌吝，虽有淹留，何损于美趣，何患于不济。若志不强毅，意不慷慨，徒碌碌滞于俗，默默束于情，永窜伏于平庸，不免于下流矣。
２６． 不爱尺壁而重爱寸阴，时难遭而易失也。
２７． 贵而不骄，胜而不悖，贤而能下，刚而能忍。
２８． 欲思其利，必虑其害，欲思其成，必虑其败
２９． 士之相知，温不增华，寒不改叶，能四时而不衰，历夷险而益固。 夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
３０． 鞠躬尽瘁，死而后已。
３１． 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
３２． 不学者，虽存，谓之行尸走肉耳。
３３． 不傲才以骄人，不以宠而作威。
３４． 恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。
３５． 淡泊以明志，宁静而致远 ——三国？诸葛亮 ＆＃９６４２； 鞠躬尽瘁，死而后已。 ——诸葛亮
３６． 喜不应喜无事之事，怒不应怒无怒之物。 ——诸葛亮 ＆＃９６４２； 不傲才以骄人，不以宠而作威。 ——诸葛亮
３７． 大事起于难，小事起于易 ——三国？诸葛亮
３８． 非宁静无以成学。 ——诸葛亮
３９． 怠慢则不能不开精，险躁则不能理性。 ——诸葛亮
４０． 三个臭皮匠，合个诸葛亮 ——民谚（ 励志天下 ．ｌｉｚｈｉ．ｎｅｔ ）
４１． 有文事必有武备 ——三国？诸葛亮
４２． 善将者，必有博闻多智者为腹心，由沈审谨密者为耳目，勇悍善敌者为爪牙 ——三国
４３． 诸葛亮 ＆＃９６４２； 夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。 ——诸葛亮
［描写诸葛亮心理活动的句子］
作文十：《六年级写人作文-描写诸葛亮的作文》1100字
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他身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅；他很聪明，上知天文，下知知地理。 他就是三国演义中大名鼎鼎的——诸葛亮。
关于他，还有许多诗，比如“一天浓雾满长江，远近难分水渺茫。骤雨飞蝗来战舰，孔明今日伏周郎”。他有治国治军的才能，济世爱民、谦虚谨慎的品格，他一直都是老百姓中的英雄。
周瑜也很聪明，但是他不是最聪明的，诸葛亮才是。因此周瑜一直想除掉诸葛亮，这样他就是最聪明的了，周瑜想尽了许多办法，可都没成功，像他这样坏的心灵是不会成功的，往往好的心灵都会战胜坏心灵，所以他在白费力气。
我们应该向诸葛亮学习。
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