一顿吃两碗
作文一：《写一篇3000的三国演义读书笔记》6900字
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写一篇３０００的三国演义读书笔记
《三国演义》是中国古典四大名著之一，是中国第一部长篇章回体历史演义小说，全名为《三国志通俗演义》，作者是元末明初小说家罗贯中。以下是聘才网小编为大家精心推荐的三国演义读书笔记，欢迎阅读收藏，希望对您有所帮助。
篇一：
《三国演义》不仅是较早的一部历史小说，而且代表着古代历史小说的最高成就。小说采用浅近的文言，明快流畅，雅俗共赏；笔法富于变化，对比映衬，旁冗侧出，波澜曲折，摇曳多姿。又以宏伟的结构，把百年左右头绪纷繁、错综复杂的事件和众多的人物组织得完整严密，叙述得有条不紊、前后呼应，彼此关联，环环紧扣，层层推进。
《三国演义》的艺术成就更重要的是在战争描写和人物塑造上。小说最擅长描写战争，并能写出每次战争的特点。注意描写在具体条件下不同战略战术的运用，指导作战的主观能动性的发挥，而不把主要笔墨花在单纯的实力和武艺较量上。如官渡之战、赤壁之战、彝陵之战等，每次战争的写法也随战争特点发生变化，在写战争的同时，兼写其他活动，作为战争的前奏、余波，或者战争的辅助手段，使紧张激烈、惊心动魄的战争表现得有张有弛，疾缓相间。如在赤壁之战前描写孙、刘两家的合作、诸葛亮、周瑜之间的矛盾，曹操
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的试探，孙、刘联军诱敌深入的准备等等，在人物塑造上，小说特别注意把人物放在现实斗争的尖锐矛盾中，通过各自的言行或周围环境，表现其思想性格。如曹操的奸诈，一举一动都似隐伏着阴谋诡计；张飞心直口快，无外不带有天真、莽撞的色彩；诸葛亮神机妙算，临事总可以得心应手，从容不迫。著名的关羽“温酒斩华雄”、“过五关斩六将”、张飞“威震长坂桥”、赵云“单骑救幼主”、诸葛亮“七擒孟获”等更是流传极广的篇章。
《三国演义》虽以历史为题材，但它毕竟不是史书而是文学作品。因为它经过了艺术加工，有不少虚构。
《三国演义》的艺术成就是多方面的：
１．它成功地塑造了众多的人物形象。全书写了四百多人，其中主要人物都是性格鲜明、形象生动的艺术典型。各类人物各有共性；同类人物各有个性。作者描写人物，善于抓住基本特征，突出某个方面，加以夸张，并用对比、衬托的方法，使人物个性鲜明生动。这是作者塑造人物的一条基本原则。小说中运用这一原则的最好说明，就是向来人们所谓的“三绝”，即曹操的“奸绝”奸诈过人；关羽的“义绝”“义重如山”；孔明的“智绝”机智过人。小说刻画人物的主要方法是：把人物放在惊心动魄的军事、政治斗争中，放在尖锐复杂的矛盾冲突中来塑造。对于主要人物，往往通过一系列的故事情节和人物语言表现其复杂的性格。
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．它长于描述战争。全书共写大小战争四十多次，展现了一幕幕惊心动魄的战争场面。其中尤以官渡之战、赤壁之战、彝陵之战最为出色。对于决定三国兴亡的几次关键性的大战役，作者总是着力描写，并以人物为中心，写出战争的各个方面，如双方的战略战术、力量对比、地位转化等等，写得丰富多彩，千变万化，各具特色，充分体现了战争的复杂性和多样性；既写出了战争的激烈、紧张、惊险，而又不显得凄惨，一般具有昂扬的格调，有的还表现得从容不迫，动中有静，有张有弛。
．它的结构，既宏伟壮阔而又严密精巧。时间长达百年，人物多至数百，事件错综，头绪纷繁。而描述既要符合基本事实，又要注意艺术情节的连贯。因此，在结构的安排上是有很大困难的。可是作者却能写得井井有条，脉络分明，各回能独立成篇，全书又是一个完整的艺术整体。这主要得力于作者构思的宏伟而严密。他以蜀汉为中心，以三国的矛盾斗争为主线，来组织全书的故事情节，既写得曲折多变，而又前后连贯；既有主有从，而又主从密切配合。
．语言精练畅达，明白如话。今天看来，这种语言似乎半文不白，但在当时它却近于白话；用这种语言来写长篇小说，是一种创举，和过去某些小说粗糙芜杂的语言相比，是一个明显的进步。《三国演义》在艺术上的最大缺点，一是人物性格固定化，缺少发展变化。这可能是受了民间传说人
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物定型化的影响和历史材料的局限。二是想像、夸张有时不合情理。鲁迅先生说：“欲显刘备之长厚而似伪，状诸葛之多智而近妖。”这批评是很中肯的。
《三国演义》中的人物性格与《三国志》中的人物真实性格也是有很大差距的。现举几个人物说明。 诸葛亮：诸葛亮治国治军的才能，济世爱民、谦虚谨慎的品格为后世各种杰出的历史人物树立了榜样。历代君臣、知识分子、人民群众都从不同的角度称赞他，歌颂他，热爱他。可以说，诸葛亮在历史上的巨大影响已超过了他在三国历史上的政治军事实践。《三国演义》虽然突出了诸葛亮一生性格、品德、功业等的积极方面，但又把它无限夸大，把他描写成智慧的化身、忠贞的代表，并将其神化成了半人半神的超人形象。鲁迅评论说：“状诸葛亮之智而近于妖。”因此，《三国演义》中的诸葛亮不是真实的历史人物，而是历史小说人物。 刘备：陈寿对刘备的评价是：“弘毅宽厚，知人待士，盖有高祖之风，英雄之器焉。及其举国托孤于诸葛亮，而心神无二，诚君臣之至公，古今之盛轨也。机权干略，不逮魏武，是以基宇亦狭。”但他“折而不挠，终不为下”。在《三国演义》中，作者把刘备描写成“仁”的代表，汉室皇权正统的继承者，因而对刘备的仁爱、宽厚和知人善任的性格特征着力描画，极尽夸张，但在突出其“仁爱”时却又落入了“无能”一面，给人以“无能”和“虚伪”的感觉。电视剧中的
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刘备常常以泪洗面，哭与泪虽然表现了刘备的“仁”，但又给人以刘备的天下是哭出来的印象，扭曲了刘备是“枭雄“的真实形象。 关羽：历史上的关羽为“万人之敌”一虎将，傲上而不悔下，恩怨分明，以信义著称，但“刚而自矜”，勇猛有余，智略不足。马超投降刘备后，封为平西将军。时关羽督荆州，修书与诸葛亮，“问超人才可谁比类”，诸葛亮答信时，称马超虽为一世之杰，但不如关羽的“绝伦逸群”，关羽“省书大悦，以示宾客”。这是典型的有勇少谋的武将性格。但在《三国演义》中，因为他是刘备阵营中的人，又有讲信义的特点，所以，就被塑造成“义”的化身。他跟随刘备，不避艰险。下邳被俘，投降曹操，但心系刘备，只是有感于曹操待他甚厚，因而在离曹归刘前为曹操杀了袁绍的大将颜良，解白马之围。但是《三国演义》中写关羽下邳投降时相约三事、曹操以三日一小宴、五日一大宴的厚礼待他等却是子虚乌有。总之，在《三国演义》中，作者是不惜笔墨，把关羽刻画成“义重如山之人”，因而其形象也被严重的扭曲了。 曹操：历史上的曹操性格非常复杂，陈寿认为曹操在三国历史上“明略最优”，“揽申、商之法术，该韩、白之奇策，官方授材，各因其器，矫情任算，不念旧恶”。曹操御军三十余年，但手不释卷，登高必赋，长于诗文、草书、围棋。生活节俭，不好华服。与人议论，谈笑风生。“勋劳宜赏，不吝千金；无功望施，分毫不与”。他是中国历史上
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第一流的政治家、军事家、文学家。但是，在《三国演义》中，曹操性格品德中这些好的方面被忽略了，而对他残忍、奸诈的一面又夸大了。因此，罗贯中笔下的曹操是奸诈、残忍、任性、多疑的反面人物典型。周瑜：历史上的周瑜“性度恢廓”，谦让服人，有“雅量高致”。刘备称他“文武筹略，万人之英”。孙权则赞他有“王佐之资”。但在《三国演义》中，周瑜成了诸葛亮的垫底人物。写周瑜，是为了抬高诸葛亮。因此，《三国演义》中的周瑜气量狭小，智谋也总是逊诸葛亮一筹，根本不像苏轼所歌颂的周瑜“雄姿英发”，是“千古风流人物”。 鲁肃：如果说在《三国演义》中，曹操、刘备、诸葛亮、关羽等人的性格、形象虽被扭曲，但多少还有些根据的话，那么，鲁肃这个人在《三国演义》中除了名字外几乎就全是杜撰了。历史上的鲁肃“虽在军阵，手不释卷”，“思度宏远”，“有过人之明”。他初见孙权，就提出了建国方针：鼎足江东，北拒曹操，待机剿除黄祖，进发刘表，竟长江而有之，然后建号称帝以图天下。这与诸葛亮的《隆中对》有相似之处。曹操大军南征荆州时，孙权部属都主降，唯独鲁肃主张抗曹，劝孙权召回周瑜，共商战守大计。赤壁战后，他又力主扶刘抗曹。在东吴历史上，鲁肃实为诸葛亮式人物，孙权对他也极为欣赏。吴国的建立和发展基本上是按照鲁肃提出的政略、战略方针进行的。但在《三国演义》中，鲁肃成了诸葛亮与周瑜两人智斗的牺牲品，被愚弄、受
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欺侮的典型。
篇二：
《三国演义》，它是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》这 本书由罗贯中以陈寿的《三国志》，范晔的《后汉书》及元代的《三国志》为依据，经过熔裁在元末明初创作的。它描述了近９０多年的重大历史事件及历史人物的活动，展示了三国兴亡的历史画卷，形象地再现了这一风云变幻而又动荡不安地历史时代，生动地揭示了统治集团内部钩心斗角、尔虞我诈、互相勾结而又相互争夺的关系，向读者展现了一副精彩壮阔的历史画卷。
其中有庸主献帝刘禅，气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备等等，无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。
先说关羽。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单：“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。
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国家的统治需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。他也是我最喜欢的人物。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾。他有独特的人格，择梧而栖，择主而事，他尽忠于刘备，尽忠于蜀汉，最后中献身于统一的大业中．＂受任于败军之际，奉命于危难之间＂随着蜀汉的衰亡悲剧，他也成了悲剧人物！
再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物，便想杀刘备，至少把他留在东吴，东吴的天下也太平了。目光短浅，气量狭小，非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。
还有赵子龙长坂坡单骑救主，巧用苦肉计黄盖受罚等等
在《三国演义》里还可以看到，各政治集团为了自己
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的切身利益，今天势不两立，明天却又杯酒言欢。而且这种斗争渗透到生活的许多方面，连家庭、朋友、婚姻等，都毫无例外地被卷入了斗争的漩涡，甚至成为斗争的工具。他们为了满足自己权利，财产的欲望，为了使自己在激烈的争夺战中不被消灭，总是玩弄各种手段，演出了一幕幕勾心斗角，尔虞我诈的活剧。
这样的心机，在如今又和偿没有。商家绞尽心机，赚消费者的钱；骗子费尽心思，骗取他人财物。人们可以看见：贪欲和权势欲如何主宰了社会中兄弟、夫妇、朋友等关系。人们甚至为了钱财，千方百计的想办法偷取，杀害。所以奸诈狡猾的有心机的人，必将成为权势的佼佼者。但是，心机是需要无心机来衬托的。如果每个人都那么奸诈狡猾，世界怎会太平呢？
总之，《三国演义》除了给人以阅读的愉悦与历史的启迪以外，它更是给有志王天下者听的英雄史诗。正因为如此，《三国演义》在雄浑悲壮的格调中弥漫与渗透着的是一种深沉的历史感悟和富有力度的反思。
《三国演义》描述了三国时期的局面。自从董卓被杀后，整个朝廷就乱了套，大家都争着当皇上，刘备、关羽、张飞为了恢复汉室，请来了诸葛亮，有了诸葛亮的帮助，他们一连攻下了荆州、南郡、襄阳等城池。孙权一心要得到荆州，就千方百计去抢，诸葛亮识破了一计又一计，使孙权赔
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了夫人和大将周瑜，又打了败仗。可好景不长，不久刘备、关羽、张飞三人都被曹操害死了，很快，诸葛亮也死了。这时，地盘已被晋军占领。
我想：刘备的志向是远大的，他的行动也是迅速的。他只要找到了目标，就全身心的投入了，不怕任何艰难险阻，都要达到目的。我联想到了中国的“体操王子”李宁，说起李宁人们总说他是个不平凡的人，但李宁自己很清楚，自己只是一个认定方向后决不动摇的普通人。他相信，凭着顽强和汗水，心态和适应能力，无论做什么都能取得成功！退役后，李宁转向了新得事业：组建李宁体育用品有限公司。有人问李宁：“经商和体育，哪个更轻松，更愉快？”李宁说：“要做好，哪个都不轻松，不过我总是很愉快。”不错，无论在那里，李宁始终保持愉快的心情。
在《三国演义》中，关羽的英勇善战，我应该学习；诸葛亮的机智，我应该学习；刘备的定了目标不放弃，我更应该学习！
１．“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄??”提起这首词，人们都会想到四大名著之一的《三国演义》。 《三国演义》，全名是《三国志通俗演义》，是明代文学家罗贯中编著而成的。由题目可知，这部小说是依据《三国志》写的，但是不向正史那样庄重，而是古代的白话文小说。与《三国志》相比，《三国演义》变得艺术性更强了。下面，我就从几个
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方面来点评一下这部６６万字的名著。
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感 谢 阅 读～
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作文二：《写一篇3000的三国演义读书笔记》5600字
写一篇３０００的三国演义读书笔记
写一篇３０００的三国演义读书笔记２０１６－０２－２２浏览：分享人：黄英可手机版
《三国演义》是中国古典四大名著之一～是中国第一部长篇章回体历史演义小说～全名为《三国志通俗演义》～作者是元末明初小说家罗贯中。以下是本站小编为大家精心推荐的三国演义读书笔记～欢迎阅读收藏～希望对您有所帮助。
篇一：
《三国演义》不仅是较早的一部历史小说～而且代表着古代历史小说的最高成就。小说采用浅近的文言～明快流畅～雅俗共赏；笔法富于变化～对比映衬～旁冗侧出～波澜曲折～摇曳多姿。又以宏伟的结构～把百年左右头绪纷繁、错综复杂的事件和众多的人物组织得完整严密～叙述得有条不紊、前后呼应～彼此关联～环环紧扣～层层推进。
《三国演义》的艺术成就更重要的是在战争描写和人物塑造上。小说最擅长描写战争～并能写出每次战争的特点。注意描写在具体条件下不同战略战术的运用～指导作战的主观能动性的发挥～而不把主要笔墨花在单纯的实力和武艺较量上。如官渡之战、赤壁之战、彝陵之战等～每次战争的写法也随战争特点发生变化～在写战争的同时～兼写其他活动～作为战争的前奏、余波～或者战争的辅助手段～使紧张激烈、
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惊心动魄的战争表现得有张有弛～疾缓相间。如在赤壁之战前描写孙、刘两家的合作、诸葛亮、周瑜之间的矛盾～曹操的试探～孙、刘联军诱敌深入的准备等等～在人物塑造上～小说特别注意把人物放在现实斗争的尖锐矛盾中～通过各自的言行或周围环境～表现其思想性格。如曹操的奸诈～一举一动都似隐伏着阴谋诡计；张飞心直口快～无外不带有天真、莽撞的色彩；诸葛亮神机妙算～临事总可以得心应手～从容不迫。著名的关羽“温酒斩华雄”、“过五关斩六将”、张飞“威震长坂桥”、赵云“单骑救幼主”、诸葛亮“七擒孟获”等更是流传极广的篇章。
《三国演义》虽以历史为题材～但它毕竟不是史书而是文学作品。因为它经过了艺术加工～有不少虚构。
《三国演义》的艺术成就是多方面的：
１．它成功地塑造了众多的人物形象。全书写了四百多人～其中主要人物都是性格鲜明、形象生动的艺术典型。各类人物各有共性；同类人物各有个性。作者描写人物～善于抓住基本特征～突出某个方面～加以夸张～并用对比、衬托的方法～使人物个性鲜明生动。这是作者塑造人物的一条基本原则。小说中运用这一原则的最好说明～就是向来人们所谓的“三绝”～即曹操的“奸绝”奸诈过人；关羽的“义绝”“义重如山”；孔明的“智绝”机智过人。小说刻画人物的主要方法是：把人物放在惊心动魄的军事、政治斗争中～放
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在尖锐复杂的矛盾冲突中来塑造。对于主要人物～往往通过一系列的故事情节和人物语言表现其复杂的性格。
２．它长于描述战争。全书共写大小战争四十多次～展现了一幕幕惊心动魄的战争场面。其中尤以官渡之战、赤壁之战、彝陵之战最为出色。对于决定三国兴亡的几次关键性的大战役～作者总是着力描写～并以人物为中心～写出战争的各个方面～如双方的战略战术、力量对比、地位转化等等～写得丰富多彩～千变万化～各具特色～充分体现了战争的复杂性和多样性；既写出了战争的激烈、紧张、惊险～而又不显得凄惨～一般具有昂扬的格调～有的还表现得从容不迫～动中有静～有张有弛。
３．它的结构～既宏伟壮阔而又严密精巧。时间长达百年～人物多至数百～事件错综～头绪纷繁。而描述既要符合基本事实～又要注意艺术情节的连贯。因此～在结构的安排上是有很大困难的。可是作者却能写得井井有条～脉络分明～各回能独立成篇～全书又是一个完整的艺术整体。这主要得力于作者构思的宏伟而严密。他以蜀汉为中心～以三国的矛盾斗争为主线～来组织全书的故事情节～既写得曲折多变～而又前后连贯；既有主有从～而又主从密切配合。
４．语言精练畅达～明白如话。今天看来～这种语言似乎半文不白～但在当时它却近于白话；用这种语言来写长篇小说～是一种创举～和过去某些小说粗糙芜杂的语言相比～
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是一个明显的进步。《三国演义》在艺术上的最大缺点～一是人物性格固定化～缺少发展变化。这可能是受了民间传说人物定型化的影响和历史材料的局限。二是想像、夸张有时不合情理。鲁迅先生说：“欲显刘备之长厚而似伪～状诸葛之多智而近妖。”这批评是很中肯的。
《三国演义》中的人物性格与《三国志》中的人物真实性格也是有很大差距的。现举几个人物说明。 诸葛亮：诸葛亮治国治军的才能～济世爱民、谦虚谨慎的品格为后世各种杰出的历史人物树立了榜样。历代君臣、知识分子、人民群众都从不同的角度称赞他～歌颂他～热爱他。可以说～诸葛亮在历史上的巨大影响已超过了他在三国历史上的政治军事实践。《三国演义》虽然突出了诸葛亮一生性格、品德、功业等的积极方面～但又把它无限夸大～把他描写成智慧的化身、忠贞的代表～并将其神化成了半人半神的超人形象。鲁迅评论说：“状诸葛亮之智而近于妖。”因此～《三国演义》中的诸葛亮不是真实的历史人物～而是历史小说人物。 刘备：陈寿对刘备的评价是：“弘毅宽厚～知人待士～盖有高祖之风～英雄之器焉。及其举国托孤于诸葛亮～而心神无二～诚君臣之至公～古今之盛轨也。机权干略～不逮魏武～是以基宇亦狭。”但他“折而不挠～终不为下”。在《三国演义》中～作者把刘备描写成“仁”的代表～汉室皇权正统的继承者～因而对刘备的仁爱、宽厚和知人善任的性格特征着
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力描画～极尽夸张～但在突出其“仁爱”时却又落入了“无能”一面～给人以“无能”和“虚伪”的感觉。电视剧中的刘备常常以泪洗面～哭与泪虽然表现了刘备的“仁”～但又给人以刘备的天下是哭出来的印象～扭曲了刘备是“枭雄“的真实形象。 关羽：历史上的关羽为“万人之敌”一虎将～傲上而不悔下～恩怨分明～以信义著称～但“刚而自矜”～勇猛有余～智略不足。马超投降刘备后～封为平西将军。时关羽督荆州～修书与诸葛亮～“问超人才可谁比类”～诸葛亮答信时～称马超虽为一世之杰～但不如关羽的“绝伦逸群”～关羽“省书大悦～以示宾客”。这是典型的有勇少谋的武将性格。但在《三国演义》中～因为他是刘备阵营中的人～又有讲信义的特点～所以～就被塑造成“义”的化身。他跟随刘备～不避艰险。下邳被俘～投降曹操～但心系刘备～只是有感于曹操待他甚厚～因而在离曹归刘前为曹操杀了袁绍的大将颜良～解白马之围。但是《三国演义》中写关羽下邳投降时相约三事、曹操以三日一小宴、五日一大宴的厚礼待他等却是子虚乌有。总之～在《三国演义》中～作者是不惜笔墨～把关羽刻画成“义重如山之人”～因而其形象也被严重的扭曲了。 曹操：历史上的曹操性格非常复杂～陈寿认为曹操在三国历史上“明略最优”～“揽申、商之法术～该韩、白之奇策～官方授材～各因其器～矫情任算～不念旧恶”。曹操御军三十余年～但手不释卷～登高必赋～长于诗文、草
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书、围棋。生活节俭～不好华服。与人议论～谈笑风生。“勋劳宜赏～不吝千金；无功望施～分毫不与”。他是中国历史上第一流的政治家、军事家、文学家。但是～在《三国演义》中～曹操性格品德中这些好的方面被忽略了～而对他残忍、奸诈的一面又夸大了。因此～罗贯中笔下的曹操是奸诈、残忍、任性、多疑的反面人物典型。周瑜：历史上的周瑜“性度恢廓”～谦让服人～有“雅量高致”。刘备称他“文武筹略～万人之英”。孙权则赞他有“王佐之资”。但在《三国演义》中～周瑜成了诸葛亮的垫底人物。写周瑜～是为了抬高诸葛亮。因此～《三国演义》中的周瑜气量狭小～智谋也总是逊诸葛亮一筹～根本不像苏轼所歌颂的周瑜“雄姿英发”～是“千古风流人物”。 鲁肃：如果说在《三国演义》中～曹操、刘备、诸葛亮、关羽等人的性格、形象虽被扭曲～但多少还有些根据的话～那么～鲁肃这个人在《三国演义》中除了名字外几乎就全是杜撰了。历史上的鲁肃“虽在军阵～手不释卷”～“思度宏远”～“有过人之明”。他初见孙权～就提出了建国方针：鼎足江东～北拒曹操～待机剿除黄祖～进发刘表～竟长江而有之～然后建号称帝以图天下。这与诸葛亮的《隆中对》有相似之处。曹操大军南征荆州时～孙权部属都主降～唯独鲁肃主张抗曹～劝孙权召回周瑜～共商战守大计。赤壁战后～他又力主扶刘抗曹。在东吴历史上～鲁肃实为诸葛亮式人物～孙权对他也极为欣赏。吴国的建立和发展基本上是
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按照鲁肃提出的政略、战略方针进行的。但在《三国演义》中～鲁肃成了诸葛亮与周瑜两人智斗的牺牲品～被愚弄、受欺侮的典型。
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《三国演义》～它是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》这 本书由罗贯中以陈寿的《三国志》～范晔的《后汉书》及元代的《三国志》为依据～经过熔裁在元末明初创作的。它描述了近９０多年的重大历史事件及历史人物的活动～展示了三国兴亡的历史画卷～形象地再现了这一风云变幻而又动荡不安地历史时代～生动地揭示了统治集团内部钩心斗角、尔虞我诈、互相勾结而又相互争夺的关系～向读者展现了一副精彩壮阔的历史画卷。
其中有庸主献帝刘禅～气量狭隘的周瑜～忠厚的鲁肃～勇猛的张飞～重义的关羽～纳贤的刘备等等～无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物～但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。
先说关羽。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳～后来又在华容道义释曹操。他忠于故主～因战败降敌～但一得知故主消息～便不知千里万里往投。我认为虽降了敌～但最后还是回来了～不但仍算忠～而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单：“丹凤眼，卧蚕眉～面如重枣～青龙偃月刀”～
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后来加上“赤兔马”～刮骨疗毒不怕疼～斩颜良～诛文丑～几乎变得天下无敌。
国家的统治需要忠臣～需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣～这就是诸葛亮。他也是我最喜欢的人物。诸葛亮熟知天文地理～能文能武～足智多谋～而且一生谨慎～鞠躬尽瘁。他火烧新野～借东风～草船借箭～三气周瑜～智料华容道～巧摆八阵图～骂死王朗～七擒七放孟获～空城计～七星灯～以木偶退司马懿～锦囊杀魏延～这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡～可书中描绘的却十分简单：身长八尺～面如冠玉～头戴纶巾。他有独特的人格，择梧而栖，择主而事，他尽忠于刘备，尽忠于蜀汉，最后中献身于统一的大业中．＂受任于败军之际，奉命于危难之间＂随着蜀汉的衰亡悲剧，他也成了悲剧人物！
再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备与他是并世英雄～说得刘备都不敢听～但是他没有杀刘备～虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度～也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮～与其誓不两立～只要把诸葛亮杀了～东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物～便想杀刘备～至少把他留在东吴～东吴的天下也太平了。目光短浅～气量狭小～非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。
还有赵子龙长坂坡单骑救主～巧用苦肉计黄盖受罚等
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等
在《三国演义》里还可以看到～各政治集团为了自己的切身利益～今天势不两立～明天却又杯酒言欢。而且这种斗争渗透到生活的许多方面～连家庭、朋友、婚姻等～都毫无例外地被卷入了斗争的漩涡～甚至成为斗争的工具。他们为了满足自己权利～财产的欲望～为了使自己在激烈的争夺战中不被消灭～总是玩弄各种手段～演出了一幕幕勾心斗角～尔虞我诈的活剧。
这样的心机～在如今又和偿没有。商家绞尽心机～赚消费者的钱；骗子费尽心思～骗取他人财物。人们可以看见：贪欲和权势欲如何主宰了社会中兄弟、夫妇、朋友等关系。人们甚至为了钱财～千方百计的想办法偷取～杀害。所以奸诈狡猾的有心机的人～必将成为权势的佼佼者。但是～心机是需要无心机来衬托的。如果每个人都那么奸诈狡猾～世界怎会太平呢？
总之～《三国演义》除了给人以阅读的愉悦与历史的启迪以外～它更是给有志王天下者听的英雄史诗。正因为如此～《三国演义》在雄浑悲壮的格调中弥漫与渗透着的是一种深沉的历史感悟和富有力度的反思。
《三国演义》描述了三国时期的局面。自从董卓被杀后～整个朝廷就乱了套～大家都争着当皇上～刘备、关羽、张飞为了恢复汉室～请来了诸葛亮～有了诸葛亮的帮助～他
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们一连攻下了荆州、南郡、襄阳等城池。孙权一心要得到荆州～就千方百计去抢～诸葛亮识破了一计又一计～使孙权赔了夫人和大将周瑜～又打了败仗。可好景不长～不久刘备、关羽、张飞三人都被曹操害死了～很快～诸葛亮也死了。这时～地盘已被晋军占领。
我想：刘备的志向是远大的～他的行动也是迅速的。他只要找到了目标～就全身心的投入了～不怕任何艰难险阻～都要达到目的。我联想到了中国的“体操王子”李宁～说起李宁人们总说他是个不平凡的人～但李宁自己很清楚～自己只是一个认定方向后决不动摇的普通人。他相信～凭着顽强和汗水～心态和适应能力～无论做什么都能取得成功！退役后～李宁转向了新得事业：组建李宁体育用品有限公司。有人问李宁：“经商和体育～哪个更轻松～更愉快？”李宁说：“要做好～哪个都不轻松～不过我总是很愉快。”不错～无论在那里～李宁始终保持愉快的心情。
在《三国演义》中～关羽的英勇善战～我应该学习；诸葛亮的机智～我应该学习；刘备的定了目标不放弃～我更应该学习！
１．“滚滚长江东逝水～浪花淘尽英雄……”提起这首词～人们都会想到四大名著之一的《三国演义》。 《三国演义》～全名是《三国志通俗演义》～是明代文学家罗贯中编著而成的。由题目可知～这部小说是依据《三国志》写的～但
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是不向正史那样庄重～而是古代的白话文小说。与《三国志》相比～《三国演义》变得艺术性更强了。下面～我就从几个方面来点评一下这部６６万字的名著。
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作文三：《三国演义的读书笔记》9400字
《三国演义》读书笔记 《三国演义》内容丰富，成语众多，虽然看起来比较麻烦，但是能让我们真正领会作者的艺
术才华．这本书的主要内容讲张角，张梁，张宝黄巾起义，刘备，关羽，张飞桃园三结义之后，三
兄弟开始打天下，以及当中发生的事．我读了这本书真是受益非浅，看，诸葛亮的出现使三国变
得更有意义，真是进入白热化阶段．火烧新野，草船借箭，智取汉中，七擒孟获，智取三城等都是
诸葛亮的“杰作“，就连他死了的时候也机关算尽． 我总想着，若无诸葛亮，刘备根本就不可能建立起蜀国，诸葛亮的才华可谓是深不可测．他
考虑周到，而且不讲私情．他最喜欢用火攻，想当初，诸葛亮的隆中对，巧借东风，写出师表，六
出祁山，七擒孟获，智退司马懿无不体现了诸葛亮的机智才华．正是因为如此，我深深的敬佩这
一位先生． 在《三国演义》里还可以看到，各政治集团为了自己的切身利益，今天势不两立，明天却又
杯酒言欢．而且这种斗争渗透到生活的许多方面，连家庭，朋友等，都毫无例外地被卷入了斗争
的漩涡，甚至成为斗争的工具．他们为了满足自己权利，财产的欲望，为了使自己在激烈的争夺
战中不被消灭，总是玩弄各种手段，演出了一幕幕勾心斗角． 总之，《三国演义》除了给人以阅读的愉悦与历史的启迪以外，它更是给有志王天下者听
的英雄史诗．正因为如此，《三国演义》在雄浑悲壮的格调中弥漫与渗透着的是一种深沉的历
史感悟和富有力度的反思． 《三国演义》的一大成功便是成功地塑造了许多个性鲜明的人物，比如：足智多谋的诸葛
亮、义胆忠肝的关羽、粗中有细的张飞、忠厚老实的刘备、勇谋兼备的赵云、狡诈多疑的曹
操、忌贤妒能的周瑜、恃才狂傲的祢衡等等．而作者正是用对细节的刻画，来体现人物鲜明的
特点．如，写张飞，第七十回中，作者对张飞使了一个小心眼智败张郃的战例进行了细致入微的
刻画与描写，与此同时又加入了一段诸葛亮与刘备的对话，更显出了诸葛亮的智谋高超． 在《三国演义》中，我最欣赏的就是曹操了，虽然为了突出刘备的仁义，他被写成奸诈之人，
但是他的军事才能仍然没有抹杀．他在几年的东征西战中，占领了长江以北的大片土地，连少
数民族都臣服于他，他是三位郡主中最有才干的，魏也是三国中最强盛的，他奠定了魏国的基
础，后来晋国才能统一天下，所以他是一位真真正正的英雄。 对于人才的求贤若渴，也是曹操值得欣赏的地方，曹操为了选拔更多的人才，打破了依据
封建德行和门弟高低任用官吏的标准，提出了唯才是举的用人方针，于公元２１０、２１４和２１７
年连续下了三道《求贤令》，反复强调他在用人上唯才是举的方针．他要求人事主管部门和各
级地方官吏在选拔人才上，力戒求全责备 ，只要有才能就予以重用 。 最值得我欣赏是他那豁达的胸襟和广阔的胸怀．在赤壁的惨败之后，曹操并未一筹莫展，
而是笑着说了一句今北方仍由我所据，并且三次大笑展现出他对待挫折的乐观态度．曹操同时
也是个很有文学情趣的人，喜欢作文赋诗，即使大战在即也情趣不改，他的许多诗作都是乐府
中的名篇． 《三国演义》能够把繁多的人物以及之间错综复杂的关系处理的恰到好处，就是因为作
者在用笔上不仅有实写、虚写、详写、略写、插叙、倒叙，还有作者采用了沿线索来记叙的
文学手法。《三国演义》的主线索就是蜀汉政权的建立以及灭亡直至三分归晋的过程，其中有
穿插有支线索。如，赤壁之战时期，作者是从刘备、孙权、曹操三条线索来展开叙述的。而
这三条线索有互有联系，不会在一个章节之中只叙述一条或两条线索，这样交织进行，就会
让读者感到很连贯，而不是只读一条线索的冗长与乏味。篇二：三国演义读书笔记 三国演义读书笔记
作者
罗贯中（约１３３０－约１４００），汉族，名本，字贯中，号湖海散人．他是元末明初著名小说
家、戏曲家，是中国章回小说的鼻祖。 罗贯中的一生著作颇丰，主要作品有：剧本《赵太祖
龙虎风云会》、《忠正孝子连环谏》、《三平章死哭蜚虎子》；小说《隋唐两朝志传》、《残唐五代
史演义》、《三遂平妖传》、《粉妆楼》、代表作《三国演义》等 主题概括 好词
《三国演义》以三国争雄为题材， 其所展示的帝王将相都是历史上真实的英雄。 而作者将他们的性格和功业夸张再现，把他们刻画成非现实的超人。 从儒家政治道德观出发，
《三国演义》蕴涵着千百年来人民对明君贤臣的寄托。 但历史发展进程恰恰与理想背道而驰—— 暴
政能战胜了仁政，奸邪压倒了忠义， 全知全能的诸葛亮也无力回天。 在三国风云变幻中，作者通过对历史进程的描写来解析英雄人物的才能和道德， 揭示主体道德和历史进程的背离，使英雄形象蕴涵了浓重的悲剧性质。 《三国演义》之所以具有恒久的艺术魅力和文化震撼力， 主要是因为它以悲剧的形式表现了历史与道德的冲突， 将中国人心底的渴求、困惑、悲怆和抗争等表现了出来。 １东汉末年 ２民生凋敝 ３兵荒马乱 ４群雄竞起。 ５枭雄曹操 ６首屈一指 ７龙骧虎步 ８踌躇满志。 ９唯才是举１０远见卓识１１济济多士１２如虎添翼。 １３发号施令１４假传圣旨１５身经百战１６出生入死。 １７青梅煮酒１８旁敲侧击１９梦中杀人２０狐性多疑。 ２１望梅止渴２２略施小计２３割发代首２４工于心计。 ２５对酒当歌２６横槊赋诗２７才兼文武２８独步一时。 ２９老骥伏枥３０志在千里３１烈士暮年３２壮心不已。 ３３诸葛孔明３４惊才风逸３５上知天文３６下知地理。 ３７宁静致远３８淡泊明志３９用行舍藏４０韬晦待时。 ４１三顾茅庐４２精诚所至４３知遇之恩４４投桃报李。 ４５隆中对策４６审时度势４７指点江山４８面授机宜。 ４９初出茅庐５０锦囊妙计 好句
１不求同年同月同日生，但求同年同月同日死（桃园三结义） ２乱世之能臣，乱世之奸雄（评价曹操） ３汝视本人之剑不利否？汝剑利，吾剑未尝不利（袁绍） ４宁教本人负天下人，莫教天下人负本人（曹操） ５大丈夫愿临阵斗死，岂可入墙而望活乎（袁绍） ６兄弟如手足，妻子如衣服。衣服破，尚可缝；手足断，安可续？（刘备） ７父精母血，不可弃也（夏侯敦） ８今天下英雄，惟使君与操耳（曹操对刘备） ９吾露父母之形，以显清白之体耳（祢衡） １０吾观颜良，如插标卖首耳（关羽） １１吾弟张翼德，于百万军中取上将之头，如 十拿九稳耳（关羽评张飞） １２非恬淡无以明志，非宁静无致使远（诸葛亮）
１３本人乃燕人张翼德也！ 谁敢与本人决一死战（张飞） １４丈夫处世兮犯罪名，犯罪名兮慰平生。慰平生兮吾将醉，吾将醉兮发狂吟（周瑜） １５大丈夫生于乱世，当带三尺剑立不世之功（太史慈） １６生子当如孙仲谋！若刘景升父子，豚犬耳（曹操评孙权） １７但有断头将军，无降将军（严颜） １８吾手中宝刀却不老！（黄忠） １９子龙一身都是胆也！（刘备评赵云）篇三：三国演义 读书笔记 不想看以下废话的，直接翻至第二页读书笔记 说明感谢：
非常感谢您有心或无心的点击，本文内容并非本人原创，（非常感激原创作者＾＿＾）而是
从网上各处搜集资料，自己加以整理，小幅度修改，并制成统一格式，便于大家不用阅读全
文，而能了解全书的大致内容，更方便大家摘抄。（建议不要全抄０．０） 当然！在此！坚决！
不提倡！快餐式阅读！衷心希望您有机会有时间有兴趣，可以仔细翻看本书籍。（本人显然不
属于”您“的范围里的 ｔ－ｔ ）
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箱。
考虑到下载其他资料所需财富值从０－ｎ不等，所以本站所有资料均只收取１个财富值。 在此向本文内容的原创作者再次表示衷心的感谢！ ——ｂｉｎｇｏ海彬 《三国演义》读书笔记 《三国演义》是一部历史演义小说．罗贯中著中国第一部长篇章回体历史小说，以描写战
争为主，大概分为黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。在广阔
的背景上，上演了一幕幕波澜起伏，气势磅礴的战争场面，成功刻画了一千多个人物形象，
其中曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、关羽、张飞、赵云等等人物形象脍炙人口，对后世
产生了极其深远的影响。
主要情节为三个国家的兴衰史。东汉末年，汉灵帝刘协昏庸无能。后被董卓夺权，曹操
等地方诸侯组成联盟，立袁绍为盟主，征讨董卓。董卓后来被吕布谋反刺死。再经过一番群
雄割据，刘备、孙权和曹操三国鼎立。刘备占益州，曹操占北方大部分地区，孙权占江南地
区。就这样，又经过了１００多年，曹操手下司马懿的孙子司马炎夺权。建立晋朝，统一天下。 人物形象中有许多个性鲜明的人物，首先是诸葛亮。熟知 天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他借东风，草船借箭，三
气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀
魏延，这些是常人所想不到的。曹操，在平时的学习中他是出色的政治家、军事家和文学家。
但是曹操在三国演义中所扮演的角色却是一个典型的小人，狡猾，奸诈，狠毒，残暴。 刘备
甚有眼光，善用人才，亲和于人，资质聪慧但缺少果断。 总而言之，《三国演义》可以说是四大名著中仅次于《红楼梦》的精品小说。虽然其中有
些思想值得我们去探讨，但是它留给中华民族的意义是深远的。篇四：三国演义读书笔记１０００
字
三国演义读书笔记１０００字 读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。 中国四大名着之一
的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名着。《三国演义》刻划了近２００个人物形
象。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。 在三国中，我最佩服的人是关羽，他不但武工好，而且人也好。在跟曹操打仗时，他因
带着二嫂，所以才假装投降。其实他还是一心想找到刘备，保护好二嫂的。等到他得到一匹
“赤兔马”时，便立即骑着这匹“赤兔马”又去找刘备了。在山下遇见二嫂，他也不忘把二
嫂带回去，真是一名当之无愧的好汉。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六
将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，
便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，他不但忠，而且还要算一种难
得可贵的忠。
曹操的诡诈，刘备的谦逊，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄，每一个人物都具有不同的性格。 如果说魏国在三国里智谋最强，一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双，司马懿就更
是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点：曹操多疑，司马懿太过阴险。再说蜀国，首
当其冲的必定是伏龙：诸葛亮。他那过人的机智，娴熟的兵阵，无不让后人叹为观止。还有像
凤雏：庞统、姜维、徐蔗等等一些人物，但是我认为都不如孔明。吴，一个占据三江六郡的国
度，能算得上是有谋略的，也就是周瑜了，少年时期的周瑜就熟读兵书，精通布阵。 这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。在现实生活中，我
们不要忠义，也应该要有诚信吧。如果一个人把现实生活中最为宝贵的诚信也丢掉了，那这
个人还有什么呢？金钱、地位、官职？这些都是次要的。诚信是一个人的永久身份证，如果
没有了诚信，大家都不信任你，而且又在你背后指指点点，你不会难过吗？这些又岂是金钱、
地位、官职能弥补的？我相信，你也不想做一个缺点多的不胜枚举的人吧！所以，让我们打
开诚信的大门，用我们永久的身份证去面对人生吧！ 读《三国演义》有感
今天，我读完了《三国演义》一书，我受益匪浅． 《三国演义》是一部古典名著小说，它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系
列故事．书中还有上百个人物，无数的军事谋略，它写的庸主献帝，刘禅，无能之辈吕布，袁术，
袁绍，刘表，刘璋，气量狭隘的周瑜，长厚的鲁肃，勇者张飞，许楮，典韦?? 这些人物给了我很深的教育．虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的
几个英雄人物．
先说关羽．这是给我留下印象最深的人物之一．他千里走单骑，五关斩六将，古城斩蔡阳，
后来又在华容道义释曹操．他忠于故主，因战败降敌而约好一知故主消息，便不知千里万里往
投．《三国演义》表现关羽的方法也极简单：丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀，后来加上
赤兔马，又读过《春秋》，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌．他的所做所为
值得我们学习．
诸葛亮是一个能够鞠躬尽瘁，死而后已的忠臣，他熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而
且一生谨慎，鞠躬尽瘁．他借东风，草船借箭，三气周瑜，空城计，七星灯，这些是常人所想不到
的．书中描绘的诸葛亮十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅．他的所做所为给后
人很深的印象．
最后说曹操．曹操在《三国演义》中被称为奸雄，可能是因为他的儿子篡了汉．他说刘备与
他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做
梦也梦不到的．周瑜目光短浅，气量狭小，不是雄．这也与曹操形成了鲜明的对比．曹操还是个
实干家，曾经行刺了董卓，矫诏聚诸侯讨伐董卓，这些使我感到了曹操的伟大之处篇五：《三国
演义》读书笔记３００字 《三国演义》读书笔记３００字 读了《三国演义》，我又见识了三国时代的诸葛亮等一大批足智多谋人物。 《三国演义》通过波澜壮阔的历史背景、错综复杂的政治和军事斗争、叱咤风云的英雄
人物，演绎了三国时期各种社会矛盾的渗透与转化。其中，忠义与奸佞的冲突、豪杰与奸雄
的较量、谋略与武力的斗争？？一场场刀光剑影的生死悲欢，一幅幅风云变幻的历史画卷，留
下了数不胜数、品味不尽的美谈佳话！而“桃园结义”、“三顾茅庐”、“草船借箭”、“借东风”、
“空城计”等精彩生动的故事，更是让我爱不释手。 《三国演义》让我领略了足智多谋的无尽魅力，也让我进一步懂得了了智慧来源于知识、
知识来源于勤奋的道理。在任何时代，只有掌握了知识，才能掌握话语权，也才能掌握未来。
尤其是在科技日新月异的今天，更是如此。 我深知自己身上肩负的责任，从现在开始，我
一定努力学习各种知识。只有这样，才能成就大事，才能成为国家的栋梁之材。
作文四：《三国演义的读书笔记》2100字
? ? ? ?三国演义的?读书笔记
?《三国演义?》是一部小?说，正因为?是小说，它?绝对不能作?为正史来读?的，但是正?史却没有小?说那种塑造?人物形象的?强大功力，?三国演义的?读书笔记。?所以我们在?《三国演义?》中看到了?一个又一个?鲜活生动的?人物形象，?奸雄曹操，?忠雄关羽，?智雄诸葛孔?明是三个最?为典型的典?型。不过这?三个人物我?先搁置一边?，我先分析?一下最喜欢?的赵云。小?时侯读三国?，最关注的?是武将的战?斗力，因此?赵云的形象?在我心中一?直是十分高?大的，当阳?长坂坡七进?七出，单骑?救主，书中?描写道“赵?云怀抱后住?，直透重围?，砍倒大旗?两面，夺三?条，前后枪?刺剑砍，杀?死曹营名将?五十余员”?，这一段描?写何等的荡?气回肠，看?罢之后是何?等的血脉喷?张，恨不得?自己就立即?化作赵云，?在当阳来一?场轰轰烈烈?的大搏杀。?汉中一役，?他率几十士?卒镇守大寨?，杀退曹操?数万人马，?被刘备赞誉?为“子龙一?身都是胆也?”赵云此时?的事迹达到?最高－潮的?辉煌，这句?评价也可以?说是对赵云?最高的评价?，后期跟随?诸葛亮六出?祁山，赵云?依然势不可?挡，有过力?斩五将的辉?煌战役，虽?然可能经过?罗贯中的润?色。综观三?国，赵云的?伟大可以说?是自始至终?的，无论早?期还是晚期?，用战无不?胜，攻无不?克来形容他?，恐怕也不?为过，无怪?乎当闻之赵?云病故的消?息后，诸葛?亮“跌足而?哭曰：三国?演义》是一?部小说，正?因为是小说?，它绝对不?能作为正史?来读的，但?是正史却没?有小说那种?塑造人物形?象的强大功?力，三国演?义的读书笔?记。所以我?们在《三国?演义》中看?到了一个又?一个鲜活生?动的人物形?象，奸雄曹?操，忠雄关?羽，智雄诸?葛孔明是三?个最为典型?的典型。不?过这三个人?物我先搁置?一边，我先?分析一下最?喜欢的赵云?。小时侯读?三国，最关?注的是武将?的战斗力，?因此赵云的?形象在我心?中一直是十?分高大的，?当阳长坂坡?七进七出，?单骑救主，?书中描写道?“赵云怀抱?后住，直透?重围，砍倒?大旗两面，?夺三条，前?后枪刺剑砍?，杀死曹营?名将五十余?员”，这一?段描写何等?的荡气回肠?，看罢之后?是何等的血?脉喷张，恨?不得自己就?立即化作赵?云，在当阳?来一场轰轰?烈烈的大搏?杀。汉中一?役，他率几?十士卒镇守?大寨，杀退?曹操数万人?马，被刘备?赞誉为“子?龙一身都是?胆也”赵云?此时的事迹?达到最高－?潮的辉煌，?这句评价也?可以说是对?赵云最高的?评价，后期?跟随诸葛亮?六出祁山，?赵云依然势?不可挡，有?过力斩五将?的辉煌战役?，虽然可能?经过罗贯中?的润色。综?观三国，赵?云的伟大可?以说是自始?至终的，无?论早期还是?晚期，用战?无不胜，攻?无不克来形?容他，恐怕?也不为过，?无怪乎当闻?之赵云病故?的消息后，?诸葛亮“跌?足而哭曰》?。从另一点?上来说，赵?云的“忠”?也是小说着?力刻画的，?有人形容赵?云“尽忠刘?氏，义贯金?石”，还有?人说他是“?择贤而事，?克尽职守”?，总之，赵?云所表现出?的忠义，是?不亚于关大?圣人的，早?期和刘备一?见如故后，?便立即倾心?于他，后不?远万里前来?投靠。效忠?刘备后先后?两次挽救刘?家的香火，?长坂坡单骑?救主，长江?夺江截阿斗?，赵云无不?是赤胆忠心?，置生死于?度外，怀安?危于胸中的?，刘家的香?火得以残存?，绝对是应?该给赵云磕?一万个响头?的。无怪乎?赵云死后，?后主刘禅大?哭曰“朕昔?年幼，非子?龙则死于乱?军中矣！”?，并追赠赵?云为大将军?，谥封顺平?侯，可见刘?禅还没有昏?到家，至少?还知道他这?条小命是谁?拼了命救回?来的。不过?很可惜的是?赵云的智勇?双全并没有?得到完全的?发挥，一开?始只能算是?刘备的贴身?保镖，后期?也没有得到?完全的重用?。我想如果?换作赵云去?守荆州，或?者是赵云辅?佐关羽联合?去守荆州，?或许最后的?结果不会那?么坏，不过?一切也只能?是设想了。?鲁迅先生在?《中国小说?史略》中对?《三国演义?》中的诸葛?亮作了一句?十分中肯的?评价“状诸?葛亮智而近?乎妖”确实?三国
中的诸?葛亮已然不?是泛泛之辈?所能想象的?强悍，神机?妙算算不上?什么，呼风?唤雨那是家?常便饭，从?借东风的神?乎其神到出?陇上装神的?鬼魅莫测，?甚至死后还?有定军山的?显圣，诸葛?孔明似乎从?来都是在做?我们想不到?的事情，这?些真可算得?上罗贯中得?功劳了，这?个大才子将?诸葛的形象?无限拔高，?无限扩大，?虽然诸葛亮?在全书大约?三分之一才?姗姗出场，?不过他一出?场则已，局?面立即出现?巨大转折，?可以毫不夸?张的说，整?部三国，在?诸葛亮出山?以后，才显?得风吹云动?，精彩纷呈?。极而言之?，书中的一?切人物，包?括曹操，刘?备，周瑜，?司马懿，在?后期全部成?为诸葛亮的?陪衬。对于?诸葛亮的伟?大，我不想?谈太多，毕?竟这已经被?千万人说烂?的话题，我?只想从我的?感受，谈一?下诸葛的失?策之处，人?无完人，诸?葛亮再酷毕?竟也是人，?他也逃脱不?了人类的劣?根性，至少?在三国中，?还是可以找?到他许多的?不足的。
?
作文五：《三国演义的读书笔记》13000字
三国演义的读书笔记
三国演义的读书笔记
三国演义的读书笔记
（一）
《三国演义》，全名是《三国志通俗演义》，是明代文学家罗贯中编著而成的。由题目可知，这部小说是依据《三国志》写的，但是不向正史那样庄重，而是古代的白话文小说。与《三国志》相比，《三国演义》变得艺术性更强了。下面，我就从几个方面来点评一下这部６６万字的名著。
一、真实与虚构
演义与正史的最大区别就是，演义不是全部真实的，演义是小说。人人都说《三国演义》是七分史实，三分虚构，的确是这样。但是虚构，使用艺术的手法进行虚构，而不是随便那段史实就可以拿来虚构的。比如，关公温酒斩华雄，史书上并没有写这件事。又如，关于单刀赴会见鲁肃，史书上写的是鲁肃单刀赴会见关羽。类似的例子当然是数不胜数。读过之后，稍做分析，可知这些虚构的情节，大部分是为小说描述的一个个人物作铺垫的。因为，如果仅仅是象正史中所说的塑造真实的人物，有些人物就和作者的政治思想观相违背了。而且，作者在虚构的同时，还注意到了情节的合理性、连贯性，而不是生硬的去虚构，这也就是为什么读过之后，会有身临其境的感觉。总之，作者在这方面的写作是相当成功的，而且这些情节也表现了作者的一部分主观愿望。
二、神化与丑化
《三国演义》中的人物，并不完全是真实人物，而是正史经过加工后的人物，这其中就有被神化的人物和被丑化的人物。
被神化的人物的典型代表就是诸葛亮和关羽了。诸葛亮被神化的地方是“未卜先知”，关羽被神化的地方则是“忠”“义”。下面，我
想简单比较一下作者为什么着重的神化这两个人。
南宋著名的理学家朱熹，认为三国之中蜀汉是正统。而朱熹以前的观点，从陈寿开始大部分都是以曹魏为正统。自朱熹之后，君王、大臣、百姓也开始接受朱熹的观点，原因就是这种观点是符合儒家思想，并能被统治阶级所接受的。罗贯中也是同意朱熹的观点的。所以他神化的人物大多是忠于“汉室”的。这其中，作者又把诸葛亮写成了“智”的化身，把关羽写成了“忠”“义”的化身。这也就是为什么受《三国演义》的影响，道光年间的统治者曾给关羽长达三十余字的谥号了。
至于丑化，基本是对神化而言的。比如周瑜，历史上是英雄早逝，《三国演义》却把他描述成了一个忌贤妒能的人。丑化大部分都是为神化作映衬的。
三、人物与线索
《三国演义》的一大成功便是成功地塑造了许多个性鲜明的人物，比如：足智多谋的诸葛亮、义胆忠肝的关羽、粗中有细的张飞、忠厚老实的刘备、勇谋兼备的赵云、狡诈多疑的曹操、忌贤妒能的周瑜、恃才狂傲的祢衡等等。而作者正是用对细节的刻画，来体现人物鲜明的特点。如，写张飞，第七十回中，作者对张飞使了一个小心眼智败张郃的战例进行了细致入微的刻画与描写，与此同时又加入了一段诸葛亮与刘备的对话，更显出了诸葛亮的智谋高超。
《三国演义》能够把繁多的人物以及之间错综复杂的关系处理的恰到好处，就是因为作者在用笔上不仅有实写、虚写、详写、略写、插叙、倒叙，还有作者采用了沿线索来记叙的文学手法。《三国演义》的主线索就是蜀汉政权的建立以及灭亡直至三分归晋的过程，其中有穿插有支线索。如，赤壁之战时期，作者是从刘备、孙权、曹操三条线索来展开叙述的。而这三条线索有互有联系，不会在一个章节之中只叙述一条或两条线索，这样交织进行，就会让读者感到很连贯，而不是只读一条线索的冗长与乏味。
四、封建与王道
《三国演义》中表现的一个政治思想观就是倡导典型的儒家思想——王道与仁政。《三国演义》中的一大部分虚构故事情节都是为了表现这种思想。正是如此，作者才大胆的在作品中塑造了一系列“忠”“义”的艺术形象。
首先是诸葛亮。《三国演义》中描写的诸葛亮，是“忠贞”和“智慧”的化身，特别是作者对诸葛亮的“智慧”，更是用尽笔力，大肆渲染。
诸葛亮在当时的地主阶级统治集团中，是一个看问题比较敏锐、处事比较有胆识谋略、能随机应变的人。然而，他之所以具有这些优势，就是因为它重视实践。如，在曹操攻占荆州，领兵南下时，诸葛亮曾向孙权分析当时形势，预计到曹操必败，正是因为诸葛亮在战争之前就已经对敌我双方的优势和弱点作了比较的缘故。又如，诸葛亮敢于使“空城计”，就是因为他对敌我将领的情况作了分析，料知司马懿了解自己“生平谨慎，必不弄险”，从而利用司马懿对自己长期形成的认识，采用了十分“弄险”的疑兵之计，解除了危机。然而，在更多的章节中，作者却把诸葛亮写成了“先知先觉”的人物。如，诸葛亮的几次“夜观天相”，几次“锦囊妙计”。而在“七星坛祭风”，更是荒诞不经的描写。类似的问题，还可以在“巧布八阵图”“班师祭泸水”“五丈原禳星”“定军山显圣”中看到。
关羽也是《三国演义》中着力描写的人物。在作者的笔下，关羽也从《三国志》中的一名与赵云、黄忠地位相同的武将，变成了《三国演义》中勇猛忠义的大英雄。《三国演义》如此美化关羽，完全是为了提倡封建的“忠”“义”思想。《三国演义》后，关羽就成为完全符合封建统治阶级理想的人物，关羽在民间的影响也就越来越广。明、清的统治者曾经几次封其为“大帝”，到处为其立庙。这就清楚的说明，通过关羽鼓吹“忠”“义”的这种描写，是多么适合封建统治者的需要。
此外，也是为了提倡为封建主子卖命，《三国演义》还塑造了一系列所谓“忠臣”形象，如董承、王子服、吉平等等，他们为了尽忠汉献帝诛除“国贼”曹操，“虽灭九族，亦无后悔”。作者把这些人吹捧
为流芳千古的模范人物。此外，写姜维等人物时，鼓吹了封建的“孝道”，写孙夫人等人物时，鼓吹了封建的“节烈”。由此可知，《三国演义》所塑造的人物形象是贯穿了作者的社会政治观点的。
五、诗词与歌赋
《三国演义》的另一大成功便是引入了大量的诗词歌赋，虽然数量比《红楼梦》中要少，但是其中不乏精品之作。一部分诗词是为了表达情感而引入的，另一部分则是出现在人物的吟唱中或笔下。如，“苍天如圆盖，陆地似棋局??”（第三十七回），此乃文中诸葛亮所作。又如，“曹操奸雄不可当，一时诡计中周郎??”（第四十五回），此乃后人叹曹操中计误杀蔡瑁、张允之事。篇头词“临江仙”，气势磅礴，让读者感到一股浩然之气；读过之后，更有一种意犹未尽、引人入胜的感觉。篇尾诗“古风”，则把三国一个世纪的兴衰成败、长达６６万字的文字概括成仅３００余字的长篇叙事诗。虽然没有华丽的词藻，但是它却像一片押韵的后记一般，带领读者重温三国风云。其最后几句，更是引发了作者对历史的思考与认识：“纷纷世事无穷尽，天数茫茫不可逃。鼎足三分已成梦，后人凭吊空牢骚。”留给读者无限的遐想。
总而言之，《三国演义》可以说是四大名著中仅次于《红楼梦》的精品小说。虽然其中有些思想值得我们去探讨，但是它留给中华民族的意义是深远的。
三国演义的读书笔记
（二）
以鄙人有限的历史以及文学知识来看，《三国演义》在中国文化史上绝对有着举足轻重的地位，这种地位是别的小说无法撼动的，虽然一般人眼中的中国四大古典名著，《红楼梦》居于首要地位，但是就从小说在大众中的普及率以及影响率来说，《三国演义》无疑是压倒性的击败《红楼梦》的。就中国最广大的劳动群众来说，贾宝玉，林黛玉的名字也许不会陌生，但是两人的故事他们又知道多少，但是对于诸葛亮，关羽，恐怕三岁小孩也能给你讲出一段“空城计”或是“过五关斩六将”等一干事迹的。对于我个人而言，《红楼梦》我小学就
开始尝试性的阅读，不过可惜读了两回就实在读不下去了，可能当时年纪过小，文言功底以及思想造诣实在太低，不过也就是在当时，《三国演义》和《水浒传》这两本小说，我却是看完的了，或许这两本书的故事性之强是吸引我的主要原因吧。
其实，就算是到了现在，《红楼梦》也是我未敢涉足的禁区，在多如牛毛的红学研究者和汗牛充栋的红学研究书籍的恐吓下，我望而却步，如果一本书前后铺垫的如此完美，前面的每一句话后文都有照应，甚至连人名都有如此多的学问，譬如甄士隐其实是真事隐，贾雨村其实是假语存，ＯＨ，ＭＹ ＧＯＤ，我看小说本来就为了消遣，倘若看个几千字就把你整成半死，那还有什么意义。
毋庸赘述，鄙人这次选择《三国演义》作为暑期读书的对象，起原因有三，其一就是最好选一本名著小说，这样才比较有意义。其二，就是上面所讲的，《红楼梦》文学性太强，读不来，也分析不来。而《水浒传》这本小说又太低俗，满篇的宋元时期的口语，文学性又太弱，而《西游记》明显是志怪小说，对于光明向上的大学生来说，这种封建文化“集大成”的东西最好不要看，三国演义恰好走了一条中庸的道路，既不失小说的故事性，又不失名著的文学性，作为一本半文言小说，对其研读是需要一定的文言功底的。其三则完全是追求时尚了，殊不知现下文化界叫的最响的名字是谁，易中天先生是也，此君在央视百家讲坛一品成名，刮起了一阵品评三国的旋风，关于此君我不想做过多评价，虽然最近批评的声音很多，说他在央视侃大山，误导了广大无知的青少年。误导不误导不好说，不过我认为，引发孩子们的读书热，读史热总比让孩子们天天做在电视机旁看那些酸溜溜的日韩偶像剧要好的多，如果单从这一点来看，我们应该感谢易先生。
说了这么多，其实一句也没有说到正题上，应该转一转了。
这次暑期品评三国，鄙人参考的唯一一本书就是罗贯中老先生的《三国演义》，至于陈寿的《三国志》，抑或是司马光的《资治通鉴》我连见都没见过，更别说参考了，不过这篇文章确实借鉴了部分文学普及参考书以及网上的某些观点，这里事先说明。
《三国演义》是一部小说，正因为是小说，它绝对不能作为正史来读的，但是正史却没有小说那种塑造人物形象的强大功力。所以我们
在《三国演义》中看到了一个又一个鲜活生动的人物形象，奸雄曹操，忠雄关羽，智雄诸葛孔明是三个最为典型的典型。不过这三个人物我先搁置一边，我先分析一下最喜欢的赵云。
小时侯读三国，最关注的是武将的战斗力，因此赵云的形象在我心中一直是十分高大的，当阳长坂坡七进七出，单骑救主，书中描写道“赵云怀抱后住，直透重围，砍倒大旗两面，夺三条，前后枪刺剑砍，杀死曹营名将五十余员”，这一段描写何等的荡气回肠，看罢之后是何等的血脉喷张，恨不得自己就立即化作赵云，在当阳来一场轰轰烈烈的大搏杀。汉中一役，他率几十士卒镇守大寨，杀退曹操数万人马，被刘备誉为“子龙一身都是胆也”赵云此时的事迹达到最高潮的辉煌，这句评价也可以说是对赵云最高的评价，后期跟随诸葛亮六出祁山，赵云依然势不可挡，有过力斩五将的辉煌战役，虽然可能经过罗贯中的润色。综观三国，赵云的伟大可以说是自始至终的，无论早期还是晚期，用战无不胜，攻无不克来形容他，恐怕也不为过，无怪乎当闻之赵云病故的消息后，诸葛亮“跌足而哭曰：子龙身故，国家损一栋梁，吾去一臂也”言辞之伤感，由此可见一斑。
从另一点上来说，赵云的“忠”也是小说着力刻画的，有人形容赵云“尽忠刘氏，义贯金石”，还有人说他是“择贤而事，克尽职守”，总之，赵云所表现出的忠义，是不亚于关大圣人的，早期和刘备一见如故后，便立即倾心于他，后不远万里前来投靠。效忠刘备后先后两次挽救刘家的香火，长坂坡单骑救主，长江夺江截阿斗，赵云无不是赤胆忠心，置生死于度外，怀安危于胸中的，刘家的香火得以残存，绝对是应该给赵云磕一万个响头的。无怪乎赵云死后，后主刘禅大哭曰“朕昔年幼，非子龙则死于乱军中矣～”，并追赠赵云为大将军，谥封顺平侯，可见刘禅还没有昏到家，至少还知道他这条小命是谁拼了命救回来的。
不过很可惜的是赵云的智勇双全并没有得到完全的发挥，一开始只能算是刘备的贴身保镖，后期也没有得到完全的重用。我想如果换作赵云去守荆州，或者是赵云辅佐关羽联合去守荆州，或许最后的结果不会那么坏，不过一切也只能是设想了。
鲁迅先生在《中国小说史略》中对《三国演义》中的诸葛亮作了一
句十分中肯的评价“状诸葛亮智而近乎妖”确实三国中的诸葛亮已然不是泛泛之辈所能想象的强悍，神机妙算算不上什么，呼风唤雨那是家常便饭，从借东风的神乎其神到出陇上装神的鬼魅莫测，甚至死后还有定军山的显圣，诸葛孔明似乎从来都是在做我们想不到的事情，这些真可算得上罗贯中得功劳了，这个大才子将诸葛的形象无限拔高，无限扩大，虽然诸葛亮在全书大约三分之一才姗姗出场，不过他一出场则已，局面立即出现巨大转折，可以毫不夸张的说，整部三国，在诸葛亮出山以后，才显得风吹云动，精彩纷呈。极而言之，书中的一切人物，包括曹操，刘备，周瑜，司马懿，在后期全部成为诸葛亮的陪衬。
对于诸葛亮的伟大，我不想谈太多，毕竟这已经被千万人说烂的话题，我只想从我的感受，谈一下诸葛的失策之处，人无完人，诸葛亮再酷毕竟也是人，他也逃脱不了人类的劣根性，至少在三国中，还是可以找到他许多的不足的。
首先，《隆中对》的战略规划就有一定的失败，诸葛的规划是“待天下有变，则命一上将军将荆州之兵以向宛洛，将军身率益州之众以出秦川”我认为这个规划是导致蜀汉最后失败的罪魁祸首，首先，鄙人认为荆州的战略地位要远远强于西川的，西川完全是个封闭闭塞的弹丸之地，除了物产还算丰饶，其他的一无是处，而荆州之地，非但千里沃野，更有长江之天险，且紧连洛阳，许昌。倘若不是令一上将军守荆州，而是刘备亲守，并且东面联合孙权，共成犄角，对魏国的首都形成压迫之势，同时派一上将军去取西川，从秦川之地攻取长安，则三路大军其涌向魏国，纵使曹操父子三头六臂，也难逃一死。正是因为诸葛的错误决断，命一上将军去守荆州，而这一上将军恰恰又是心高气傲的关羽，于是失败已成必然。当荆州失陷以后，诸葛苦心经营的策略也就失败了一半，于是以后六出祁山，也只能是图劳。
诸葛亮的第二个失败之处，就是在于人才的培养方面，他是该用的人不用，不该用的人偏要重用，这点可以从对魏延和马谡这两个人的使用上看出来，魏延本是一代将才，放在诸葛眼里就是一个迟早要反的料，诸葛先生，你也忒过分了点，就凭人家脑后的骨头长得明显了一点，就说人家早晚要反，你也忒主观了吧，于是你对人家从来都没
有重用过，人家一代英雄豪杰，空负一腔报国热心，却无用武之地，我看他后期的反叛，全拜您老人家所赐，他是被你逼反的。马谡本为庸才，至多也就会纸上谈兵，刘备临死前千叮咛，万嘱咐不可“大用马谡”，你就是不听，派他镇守最最重要的街亭，就连司马懿也看出来说马谡“徒有虚名，乃庸才耳” 。于是，最终街亭失陷，您错过了最好的一次北伐成功的机会。
诸葛亮第三个失败之处，就是他在人才培养方面的不足，诸葛亮是个不善于培养人才的人，只有到后期才收了一个姜唯。这一点上，诸葛亮远不如刘备。正是因为诸葛亮没有重视人才的培养，才导致了后期“蜀中无大将，廖化当先锋”的局面，这绝对是诸葛的一大失败～
或许历史上的诸葛亮充其量智谋力也就和曹氏集团的程力，贾诩之流相当，只不过经过罗先生过分的渲染，才有了人们心中那个近乎于妖的诸葛亮，不过小说毕竟是小说，如果要追求真实，我们不如去读正史了，总体上来说，《三国演义》中诸葛亮的形象是十分成功的，十分完美的。
关于曹操这个形象，一向是充满争议的，《三国演义》中许劭的一句经典评价概括了曹操的特点“治世之能臣，乱世之奸雄”。“奸雄”正是千百年来人们心目中曹操的经典写照，不过说到这里还是要感谢罗贯中老先生，是他一手塑造了曹操～
《三国演义》中的曹操，真是奸的可以，雄的可以。下面我谈一下我眼中的阿瞒。
首先就是前第四回中“捉放曹”的故事，这在京剧中似乎还有一出，曹操满腹疑心的杀掉吕伯奢全家后又把伯奢本人干掉，本来吕伯奢好心好意招待曹操，却落得如此悲惨的下场，曹操之心狠手辣，五毒俱全在这里表现的令人发指，更可恨的是，面对陈宫的斥责，他居然毫不要脸的说出那句经典的“宁教我负天下人，休教天下人负我”，每每读到此时，总觉得这种人千刀万剐也不为过，这种人杀了绝对是为社会除害。写到这里我倒很想提一下陈宫这个人，说实话，这个人在我心中是相当高大的，他是一个很有社会责任感以及正义感的人，“捉放曹”一回，陈宫慧眼识英，义释曹操，放弃县令，跟随曹操，就是为了拯救倾颓的汉室，后来发现曹操如此卑劣的德行，他又毅然
抛弃曹操。可悲的是天下之大，陈宫却难觅其主，虽然清楚吕布心胸狭窄，有勇无谋，但他明知不可为而为之，实在是出于一种极其的无奈。最终吕布兵败白门楼，陈宫也大义凛然的选择了就义，这种决心，这种修养，这种境界，在当时那个兵荒马乱，人人求其自保的年代，是相当的可贵的。遗憾的是陈宫选错了主子，依他的才华，碰上明主，一定会有一番作为的，但是谁能再给他这个机会呢，因为历史不能重演了。
再来就是七十回中的一个小故事，说的是“操恐人暗中谋害己身，常吩咐左右：“吾梦中好杀人；凡吾睡着，汝等且勿近前。”一日，昼寝帐中，落被于地，一近侍慌取覆盖。操跃起而拔剑斩之，复上床睡；半晌而起，佯惊问：“何人杀吾近侍，”众以实对。操痛苦，命厚葬之。”短短数言之中，曹阿瞒丑恶的嘴脸得以充分的显现，一是生性多疑，对周围的人丝毫没有信任感，而是凶狠残酷，滥杀无辜，为了自己的利益，连累无辜的士卒，还是杨修说得好：“丞相非在梦中，君乃在梦中耳。”
曹操的奸表现在整部书中，因为本身罗贯中就以“尊刘贬曹”的中心思想来行文的。不过就算大奸也有善的一面，更何况历史上的曹操其实绝对算得上一代英雄豪杰。
曹操求贤若渴，他先后两次颁布求贤令，因此综观魏蜀吴三国，曹操帐下的谋士是最多的，武将是最广的，这也是曹魏长期压制其他两国的根本所在。曹操有时也会表现出宽广的胸襟，陈琳本来是袁绍的部下，曾经替袁绍起草檄文，骂了曹操的祖宗三代。袁绍失败后，陈琳归降曹操。曹操问他说：＂你从前为袁绍写檄之，骂我一个人就可以了，为什么要骂到我的祖宗三代，陈琳连忙谢罪。曹操爱惜他的文才，不仅对他不处罪，还照样任用他。这等胸襟，这等气魄，不是凡人所能达到的，曹操达到了，所以他不是凡人。
更喜欢曹操的文采，建安七子可是文学史上响当当的名号，曹操正是建安七子中的领军人物，小时候读过曹操的《观沧海》每每读到“东临碣石，以观沧海”之句时，总能感到一种排山倒海的气魄，大一点后读到《龟虽寿》中“老骥伏枥，志在千里”的句子，又能体会到曹操处事的哲学。《三国演义》四十八回中曹操宴长江赋诗一段，鄙人
认为是曹操在军事以及文学达到的最高潮，因为当时曹操坐拥八十三万大军，眼看就要扫平南方，统一中原，此可以看作军事上的最高峰，而那一首短歌行更是荡气回肠，“对酒当歌，人生几何”踌躇满志的曹操似乎看到了美好的明天，胜利似乎已经触手可及。只可惜，他料不到，等待他的，将是他人生中的一次最大的溃败，一次另他再也抬不起头的溃败。
诚然，《三国演义》的成书年代决定了它的局限性与封建性。书中避免不了不少迷信的描写。譬如第七十七回关公显圣杀吕蒙，第一百一十六回武侯显圣定军山，就是纯粹的封建迷信了。鲁迅先生教导我们要取其精华，剔其糟粕，毕竟人无完人，书亦无完书。
不管怎么说，三国演义确实是中国文化史上一块耀眼的宝石，作为炎黄子孙的我们，有义务去继承这一瑰宝。三国演义是厚重的，我们从中不但要读出故事，更要读出哲理，所谓“读史使人明志”，“前世不忘，后世之师”。伟大的中华文化之火是永远不会熄灭的。最后我想用《三国演义》的开篇词《临江仙》来结束这篇文章。
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。
白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。
胜利失败，千百年来不曾停息的故事，合合分分，千百年来一贯的主题。
末了，忽然想起东坡先生在《赤壁赋》中的句子了“方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽恐，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉，”
是啊，纵使曹操，刘备，孙权当时横行一世，而如今他们又在哪里呢，
三国演义的读书笔记
（三）
《三国演义》是明代文学家罗贯中编著而成的。《三国演义》写了三个国家的兴衰史，从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期，便是黄巾之乱，董卓之乱，群雄割据（官渡之战，赤壁之战），三分天下
和天下归晋。
《三国演义》中有上百个人物、无数的军事谋略，加上作者本身借着历史人物，来阐述忠、教、仁、义、爱的道理，更是深中人心。它写的庸主献帝、刘禅，无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋，气量狭隘的周瑜，长厚的鲁肃，勇者张飞、许楮、典韦，下至因行间而贻笑千古的蒋干，无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。
先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、五关斩六将、古城斩蔡阳。刮骨疗毒，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。后是诸葛亮，他熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延。他有独特的人格，择梧而栖，择主而事，他尽忠于刘备，尽忠于蜀汉，最后中献身于统一的大业中。＂受任于败军之际，奉命于危难之间＂随着蜀汉的衰亡悲剧，他也成了悲剧人物～曹操是一位真真正正的英雄。对于人才的求贤若渴，是曹操值得欣赏的地方，曹操为了选拔更多的人才，打破了依据封建德行和门弟高低任用官吏的标准，提出了＂唯才是举＂的用人方针。还有赵子龙长坂坡单骑救主，巧用苦肉计黄盖受罚等等。
《三国演义》除了给人以阅读的愉悦与历史的启迪以外，它更是给有志王天下者听的英雄史诗。正因为如此，《三国演义》在雄浑悲壮的格调中弥漫与渗透着的是一种深沉的历史感悟和富有力度的反思。
工作总结格式（范本）
总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究；也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。 （一）基本情况。
１． 总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
２． 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
３． 经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。
（二）写好总结需要注意的问题
１（ 一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
２（ 条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。
３（ 要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。
年度工作计划格式（范文）
一、为什么要写工作计划：
１、计划是提高工作效率的有效手段
工作有两种形式：
一、消极式的工作（救火式的工作：灾难和错误已经发生后再赶快处理）
二、积极式的工作（防火式的工作：预见灾难和错误，提前计划，消除错误）
写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点， 年度工作计划格式：
１、让自己做到清清楚楚、明明白白，计划是我们走向积极式工作的起点。
２、计划能力是各级干部管理水平的体现
个人的发展要讲长远的职业规划，对于一个不断发展壮大，人员不断增加的企业和组织来说，计划显得尤为迫切。企业小的时候，还可以不用写计划。因为企业的问题并不多，沟通与协调起来也比较简单，只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了，人员多了，部门多了，问题也多了，沟通也更困难了，领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。
记得当时，总经理在中高层干部的例会上问大家：“有谁了解就业部的工作”，现场顿时鸦雀无声，没有人回答。几秒钟后，才有位片区负责人举起手来，然后又有一位部门负责人迟疑的举了一下手；总经理接着又问大家：“又有谁了解咨询部的工作”，这一次没有人回答；接连再问了几个部门，还是没有人回答。现场陷入了沉默，大家都在思考：为什么企业会出现那么多的问题。
这时，总经理说话了：“为什么我们的工作会出现那么多问题，为什么我们会抱怨其他部门，为什么我们对领导有意见???，停顿片刻”，“因为??我们的工作是无形的，谁都不知道对方在做什么，平级之间不知道，上下级之间也不知道，领导也不知道，这样能把工作做好吗，能没有问题吗，显然不可能。问题是必然会发生的。所以我们需要把我们的工作‘化无形为有形’，如何化，工作计划就是一种很好的工具～”。参加了这次例会的人，听了这番话没有不深深被触动的。
３、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事（个人驱动—系统驱动）
有了工作计划，我们不需要再等主管或领导的吩咐，只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统筹安排，个人的工作效率自然也就提高了，
通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式，这是企业成长的必经之路。
二、工作计划怎么写
首先要申明一点：工作计划不是写出来的，而是做出来的。计划的内容远比形式来的重要。我们拒绝华丽的词藻，欢迎实实在在的内容。简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。
如何才能做出一分良好的工作呢，总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话，主要是要做到写出工作计划的四个要素。
工作计划四大要素：？
（１）工作内容 （做什么：ＷＨＡＴ）？
（２）工作方法？（怎么做：ＨＯＷ）？
（３）工作分工 （谁来做：ＷＨＯ）？
（４）工作进度 （什么做完：ＷＨＥＮ）
缺少其中任何一个要素，那么这个工作计划就是不完整的、不可操作的，不可检查的的。最后就会走入形式主义，陷入“为了写计划而写计划，丧失写计划的目的”。在企业里难免就会出现“没什么必要写计划的声音”，我们改变自己的努力就可能会走入失败。
三、如何保证工作计划得到执行
工作计划写出来，目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了，执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力，或者无法执行跟方案其实有很大关系，如果一开始，我们不了解现实情况，没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理，我们的计划能不能真正得到贯彻执行，不仅仅是执行人员的问题，也是写计划的人的问题。
首先，要调查实际情况，根据本部门结合企业现实情况，做出的计划才会被很好执行。
其次，各部门每月工作计划应该拿到例会上进行公开讨论。目的有两个：其一、是通过每个人的智慧检查方案的可行性；其二、每个部门的工作难免会涉及到其他部门，通过讨论赢得上级支持和同级其他部门的协作。
另外，工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时，需要对其做出调整，不能为了计划而计划。
还有，在工作计划的执行过程中，部门主管要经常跟踪检查执行
情况和进度。发现问题时，就地解决并继续前进。因为中层干部既是管理人员，同时还是一个执行人员。不应该仅仅只是做所谓的方向和原则的管理而不深入问题和现场。
最后，修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字，并负责跟踪执行和检查。
工作计划书格式
工作计划书的格式应包括标题、正文和落款三项。
１、标题
计划的标题，有四种成分：计划单位的名称；计划时限；计划内容摘要；计划名称。一般有以下三种写法：
（１）四种成分完整的标题，如《××村二ｏｘｘ年规划要点》。其中“××村”是计划单位；“二ｏｘｘ年”是计划时限；“规划”是计 划内容摘要；“要点”是计划名称。
（２）省略计划时限的标题，如《广东省商业储运公司实行经营责任制计划》。
（３）公文式标题，如《ｘｘ省关于二ｏｘｘ年农村工作的部署》。计划单位名称，要用规范的称呼；计划时限要具体写明，一般时限不明显的，可以省略；计划内容要标明计划所针对的问题；计划名称要根据计划的实际，确切地使用名称。如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准，就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。如果是个人计划，则不必在标题中写上名字，而须在正文右下方的日期之上具名。
２、正文
除写清指导思想外，大体上应包含以下三方面的事项：
（１）目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划产生的导因，也是计划奋斗方向。因此，计划应根 据需要与可能，规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。任务和要求应该具体明确，有的还要定出数量、质量和时间要求。
（２）措施。要明确何时实现目标和完成任务，就必须制定出相应的措施和办法，这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定
目标需要采取什么手段，动员哪些力量，创造什么条件，排除哪些困难等。总之，要根据客观条件，统筹安排，将“怎么做”写得明确具 体，切实可行。
（３）步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务，在完成过程中都有阶段性，而每个阶段又有许多环节，它们之间常常 是互相交错的。因此，订计划必须胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，应合理安排。而在实施当中，又有轻重缓急之分，哪是重 点，哪是一般，也应该明确。在时间安排上，要有总的时限，又要有每个阶段的时间要求，以及人力、物力的安排。这样，使有关单位和 人员知道在一定的时间内，一定的条件下，把工作做到什么程度，以便争取主动，有条不紊地协调进行。
执行希望，需在正文的最后写出，为计划的结尾部分。但是，这部分的内容，要看实际情况决定要不要。
３、落款
在正文结束的后下方，制订计划的日期（如标题没有写作者名称，这里应一并注明）。此外，如果计划有表格或其他附件的，或需要抄报抄送某些单位的，应分别写明。
学习计划格式
一份好的学习计划大致包括三方面的内容：
学习计划格式：
一、进行自我分析？我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。 ？
１、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记；有的理解力好，老师说一遍就能听懂；有的动作快但经常错；有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好；有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢；有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好??你可以全面分析。？
２、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用＂好、较好、中、较差、差＂来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用＂进步大、有进步、照常、有退步、退步大＂来评价
二、确定学习目标？学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。？
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当？就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文；过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。
作文六：《三国演义的读书笔记》600字
根本是什么？一是正义，二是实力。实力当中，又首先是经济实力。因为兵马未动粮草先行。没有足够的粮饷，是打不了仗的。实际上，战争并不仅仅是军事实力的较量，更是经济实力的较量。当然，战争也不仅仅是实力的较量，更是人心的较量。得人心者得天下。有了正义的旗帜，就师出有名，也就能克敌制胜，这就叫“兵义胜者”。有了经济的力量，就财大气粗，也就能进退自如，这就叫“守位以财”。总之，有了这两条，就可以进可攻，退可守。
战争中正义和实力却十分常重要。如果没有正义，就会失去民心，失去人心。就像袁绍。曹操无论如何打出了“奉天子”的旗号，而袁绍还要出兵一决雌雄。这给那些不了解真实情况的人造成了误解，以为袁绍要讨伐“天子”。这样自然师出无名，而结果也是惨败。又如近几年的伊拉克战争。美国虽说以伊拉克有“大规模杀伤性武器”为由，但证据不够确凿，难以使世界人民信服，而美国的真正目的却是“路人皆知”的。这就使很多热爱和平的人反对美国的做法，而伊拉克人民也认为美国是侵略者，团结起来一致对外。这样，美国虽然占领了伊拉克但损失惨重，并在不断增加。所以，正义显然比实力重要，实力再强大也抵不过正义，而实力弱小却有正义，会取得最终的胜利。共产党领导的抗日战争和解放战争这是如此。共产党和日本当然是共产党正义，这不用说。共产党和国民党相比，虽然都是抗日的军队，但是共产党得到了人民的心。**“攘外必先安内”的政策从理论上讲不无道理，但是当时广大人民认为抗日才是正义，**就是没有看到这一点，才被共产党打败。不仅在刀光剑影枪林弹雨的战场中正义和实力很重要，而且正义比实力更重要，在商战中和其他方面也同样适用。
作文七：《三国演义的读书笔记》13700字
? ? ? ?三国演义的?读书笔记
?篇一：
? 三国演?义 读书笔?记 不想看?以下废话的?，直接翻至?第二页读书?笔记 说明?感谢：
? 非常?感谢您有心?或无心的点?击，本文内?容并非本人?原创，（非?常感激原创?作者＾＿＾?）而是从网?上各处搜集?资料，自己?加以整理，?小幅度修改?，并制成统?一格式，便?于大家不用?阅读全文，?而能了解全?书的大致内?容，更方便?大家摘抄。?（建议不要?全抄０．０?） 当然～?在此～坚决?～不提倡～?快餐式阅读?～衷心希望?您有机会有?时间有兴趣?，可以仔细?翻看本书籍?。（本人显?然不属于”?您“的范围?里的 Ｔ－?Ｔ ） 若?对本文的格式有其他要??求建议的，?请您留言！? 若您需要?某书的读书?笔记，请您?留言，我将?尽快搜集，?整理并上传?，或者直接?发您的邮箱?。
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?在此向本文?内容的原创?作者再次表?示衷心的感?谢～ ——?Ｂｉｎｇｏ?海彬 《三?国演义》读?书笔记 《?三国演义》?是一部历史?演义小说．?罗贯中著中?国第一部长?篇章回体历?史小说，以?描写战争为?主，大概分?为黄巾之乱?、董卓之乱?、群雄逐鹿?、三国鼎立?、三国归晋?五大部分。?在广阔的背?景上，上演?了一幕幕波?澜起伏，气?势磅礴的战?争场面，成?功刻画了一?千多个人物?形象，其中?曹操、刘备?、孙权、诸?葛亮、周瑜?、关羽、张?飞、赵云等?等人物形象?脍炙人口，?对后世产生?了极其深远?的影响。 ?
主?要情节为三?个国家的兴?衰史。东汉?末年，汉灵?帝刘协昏庸?无能。后被?董卓夺权，?曹操等地方?诸侯组成联?盟，立袁绍?为盟主，征?讨董卓。董?卓后来被吕?布谋反刺死?。再经过一?番群雄割据?，刘备、孙?权和曹操三?国鼎立。刘?备占益州，?曹操占北方?
?多年，曹操?手下司马懿?的孙大部分地区?，孙权占江?南地区。就?这样，又经?过了１００
子司马?炎夺权。建?立晋朝，统?一天下。 ?
有?三个经典的?故事是诸葛?亮的三把火?，火烧博望?坡、火烧新?野、火烧赤?壁，每次针?对的敌人都?是曹操，虽?然曹操拥有?百万雄师，?但对于才华?横溢的诸葛?亮来说，几?把火就可以?将这些兵士?烧的片甲不?留。
? 人物形?象中有许多?个性鲜明的?人物，首先?是诸葛亮。?熟知天文地?理，能文能?武，足智多?谋，而且一?生谨慎，鞠?躬尽瘁。他?借东风，草?船借箭，三?气周瑜，智?料华容道，?巧摆八阵图?，骂死王朗?，空城计，?七星灯，以?木偶退司马?懿，锦囊杀?魏延，这些?是常人所想?不到的。曹?操，在平时?的学习中他?是出色的政?治家、军事?家和文学家?。但是曹操?在三国演义?中所扮演的?角色却是一?个典型的小?人，狡猾，?奸诈，狠毒?，残暴。 ?
刘?备甚有眼光?，善用人才?，亲和于人?，资质聪慧?但缺少果断?。
? 总而言之?，《三国演?义》可以说?是四大名著?中仅次于《?红楼梦》的?精品小说。?虽然其中有?些思想值得?我们去探讨?，但是它留?给中华民族?的意义是深?远的。篇二?：三国演义?》读书笔记? 《三国演?义》是一部?历史演义小?说．罗贯中?著中国第一?部长篇章回?体历史小说?，以描写战?争为主，大?概分为黄巾?之乱、董卓?之乱、群雄?逐鹿、三国?鼎立、三国?归晋五大部?分。在广阔?的背景上，?上演了一幕?幕波澜起伏?，气势磅礴?的战争场面?，成功刻画?了一千多个?人物形象，?其中曹操、?刘备、孙权?、诸葛亮、?周瑜、关羽?、张飞、赵?云等等人物?形象脍炙人?口，对后世?产生了极其?深远的影响?。
? 主要情节?为三个国家?的兴衰史。?东汉末年，?汉灵帝刘协?昏庸无能。?后被董卓夺?权，曹操等?地方诸侯组?成联盟，立?袁绍为盟主?，征讨董卓?。董卓后来?被吕布谋反?刺死。再经?过一番群雄?割据，刘备?、孙权和曹?操三国鼎立?。刘备占益?州，曹操占?北方大部分?地区，孙权?占江南地区?。就这样，?又经过了１?００多年，?曹操手下司?马懿的孙子?司马炎夺权?。建立晋朝?，统一天下?。
? 有三个经?典的故事是?诸葛亮的三?把火，火烧?博望坡、火?烧新野、火?烧赤壁，每?次针对的敌?人都是曹操?，虽然曹操?拥有百万雄?师，但对于?才华横溢的?诸葛亮来说?，几把火就?可以将这些?兵士烧的片?甲不留。 ?
人?物形象中有?许多个性鲜?明的人物，?首先是诸葛?亮。熟知天?文地理，能?文能武，足?智多谋，而?且一生谨慎?，鞠躬尽瘁?。他借东风?，草船借箭?，三气周瑜?，智料华容?道，巧摆八?阵图，骂死?王朗，空城?计，七星灯?，以木偶退?司马懿，锦?囊杀魏延，?这些是常人?所想不到的?。曹操，在?平时的学习?中他是出色?的政治家、?军事家和文?学家。但是?曹操在三国?演义中所扮?演的角色却?是一个典型?的小人，狡?猾，奸诈，?狠毒，残暴?。
? 刘备甚有?眼光，善用?人才，亲和?于人，资质?聪慧但缺少?果断。 ? 总而?言之，《三?国演义》可?以说是四大?名著中仅次?于《红楼梦?》的精品小?说。虽然其?中有些思想?值得我们去?探讨，但是?它留给中华?民族的意义?是深远的。?篇二》一书?，使我受益?匪浅。
?上一部重要?的文学名着?。《三? 中国?四大名着之?一的《三国?演义》是我?国古代历史
国演?义》刻划了?近２００个?人物形象。?它讲述了从?东汉末年时?期到晋朝统?一之间发生?的一系列故?事。
? 在三国?中，我最佩?服的人是关?羽，他不但?武工好，而?且人也好。?在跟曹操打?仗时，他因?带着二嫂，?所以才假装?投降。其实?他还是一心?想找到刘备?，保护好二?嫂的。等到?他得到一匹?“赤兔马”?时，便立即?骑着这匹“?赤兔马”又?去找刘备了?。在山下遇?见二嫂，他?也不忘把二?嫂带回去，?真是一名当?之无愧的好?汉。他降汉?不降曹、秉?烛达旦、千?里走单骑、?过五关斩六?将、古城斩?蔡阳，后来?又在华容道?义释曹操。?他忠于故主?，因战败降?敌，但一得?知故主消息?，便不知千?里万里往投?。我认为虽?降了敌，但?最后还是回?来了，他不?但忠，而且?还要算一种?难得可贵的?忠。
? 曹操的?诡诈，刘备?的谦逊，孔?明的谨慎，?周瑜的心胸?狭窄，每一?个人物都具?有不同的性?格。
? 如果说?魏国在三国?里智谋最强?，一点也不?为过。曹操?的用兵堪称?举世无双，?司马懿就更?是用兵如神?。但是两个?人都有自己?致命的弱点?：三国演义?》是我国古?代历史上一?部重要的文?学名着。《?三国演义》?刻划了近２?００个人物?形象。它讲?述了从东汉?末年时期到?晋朝统一之?间发生的一?系列故事。?
?在三国中，?我最佩服的?人是关羽，?他不但武工?好，而且人?也好。在跟?曹操打仗时?，他因带着?二嫂，所以?才假装投降?。其实他还?是一心想找?到刘备，保?护好二嫂的?。等到他得?到一匹“赤?兔马”时，?便立即骑着?这匹“赤兔?马”又去找?刘备了。在?山下遇见二?嫂，他也不?忘把二嫂带?回去，真是?一名当之无?愧的好汉。?他降汉不降?曹、秉烛达?旦、千里走?单骑、过五?关斩六将、?古城斩蔡阳?，后来又在?华容道义释?曹操。他忠?于故主，因?战败降敌，?但一得知故?主消息，便?不知千里万?里往投。我?认为虽降了?敌，但最后?还是回来了?，他不但忠?，而且还要?算一种难得?可贵的忠。?
?曹操的诡诈?，刘备的谦?逊，孔明的?谨慎，周瑜?的心胸狭窄?，每一个人?物都具有不?同的性格。?
?如果说魏国?在三国里智?谋最强，一?点也不为过?。曹操的用?兵堪称举世?无双，司马?懿就更是用?兵如神。但?是两个人都?有自己致命?的弱点》有?感 今天，?我读完了《?三国演义》?一书，我受?益匪浅． ?《三国演义?》是一部古?典名著小说?，它讲述了?从东汉末年?时期到晋朝?统一之间发?生的一系列?故事．书中?还有上百个?人物，无数?的军事谋略?，它写的庸?主献帝，刘?禅，无能之?辈吕布，袁?术，袁绍，?刘表，刘璋?，气量狭隘?的周瑜，长?厚的鲁肃，?勇者张飞，?许楮，典韦?……这些人?物给了我很?深的教育．?虽有这些人?物，但最令?我有所感受?的是这本书?当中所描述?的几个英雄?人物． 先?说关羽．这?是给我留下?印象最深的?人物之一．?他千里走单?骑，五关斩?六将，古城?斩蔡阳，后?来又在华容?道义释曹操?．他忠于故?主，因战败?降敌而约好?一知故主消?息，便不知?千里万里往?投．《三国?演义》表现?关羽的方法?也极简单：? 丹凤眼，?卧蚕眉，面?如重枣，青?龙偃月刀 ?，后来加上? 赤兔马 ?，又读过《?春秋》，刮?骨疗毒不怕?疼，斩颜良?，诛文丑，?几乎变得天?下无敌．他?的所做所为?值得我们学?习． 诸葛?亮是一个能?够鞠躬尽瘁?，死而后已?的忠臣，他?熟知天文地?理，能文能?武，足智多?谋，而且一?生谨慎，鞠?躬尽瘁．他?借东风，草?船借箭，三?气周瑜，空?城计，七星?灯，这些是?常人所想不?到的．书中?描绘的诸葛?亮十分简单?：身长八尺?，面如冠玉?，头戴纶巾?，身披鹤氅?．他的所做?所为给后人?很深的印象?． 最后说?曹操．曹操?在《三国演?义》中被称?为奸雄，可?能是因为他?的儿子篡了?汉．他说刘?备与他是并?世英雄，说?得刘备都不?敢听，但是?他没有杀刘?备，
也?是周瑜做梦?也梦不到的?．周瑜目光?短浅，气量?狭小，不是?雄．这使我?感到了曹操?的大度，
这也与?曹操形成了?鲜明的对比?．曹操还是?个实干家，?曾经行刺了?董卓，矫诏?聚诸侯讨伐?董卓，这些?使我感到了?曹操的伟大?之处篇三：?三国演义》?一书，我受?益匪浅． ?《三国演义?》是一部古?典名著小说?，它讲述了?从东汉末年?时期到晋朝?统一之间发?生的一系列?故事．书中?还有上百个?人物，无数?的军事谋略?，它写的庸?主献帝，刘?禅，无能之?辈吕布，袁?术，袁绍，?刘表，刘璋?，气量狭隘?的周瑜，长?厚的鲁肃，?勇者张飞，?许楮，典韦?……这些人?物给了我很?深的教育．?虽有这些人?物，但最令?我有所感受?的是这本书?当中所描述?的几个英雄?人物． 先?说关羽．这?是给我留下?印象最深的?人物之一．?他千里走单?骑，五关斩?六将，古城?斩蔡阳，后?来又在华容?道义释曹操?．他忠于故?主，因战败?降敌而约好?一知故主消?息，便不知?千里万里往?投．《三国?演义》表现?关羽的方法?也极简单：? 丹凤眼，?卧蚕眉，面?如重枣，青?龙偃月刀 ?，后来加上? 赤兔马 ?，又读过《?春秋》，刮?骨疗毒不怕?疼，斩颜良?，诛文丑，?几乎变得天?下无敌．他?的所做所为?值得我们学?习． 诸葛?亮是一个能?够鞠躬尽瘁?，死而后已?的忠臣，他?熟知天文地?理，能文能?武，足智多?谋，而且一?生谨慎，鞠?躬尽瘁．他?借东风，草?船借箭，三?气周瑜，空?城计，七星?灯，这些是?常人所想不?到的．书中?描绘的诸葛?亮十分简单?：身长八尺?，面如冠玉?，头戴纶巾?，身披鹤氅?．他的所做?所为给后人?很深的印象?． 最后说?曹操．曹操?在《三国演?义》中被称?为奸雄，可?能是因为他?的儿子篡了?汉．他说刘?备与他是并?世英雄，说?得刘备都不?敢听，但是?他没有杀刘?备，这使我?感到了曹操?的大度，也?是周瑜做梦?也梦不到的?．周瑜目光?短浅，气量?狭小，不是?雄．这也与?曹操形成了?鲜明的对比?．曹操还是?个实干家，?曾经行刺了?董卓，矫诏?聚诸侯讨伐?董卓，这些?使我感到了?曹操的伟大?之处篇三》?、《忠正孝?子连环谏》?、《三平章?死哭蜚虎子?》；小说《?隋唐两朝志?传》、《残?唐五代史演?义》、《三?遂平妖传》?、《粉妆楼?》、代表作?《三国演义?》等 主题?概括 好词? 《三国演?义》以三国?争雄为题材?， 其所展?示的帝王将?相都是历史?上真实的英?雄。
? 而作者?将他们的性?格和功业夸?张再现，把?他们刻画成?非现实的超?人。
? 从儒家?政治道德观?出发， 《?三国演义》?蕴涵着千百?年来人民对?明君贤臣的?寄托。 ? 但历?史发展进程?恰恰与理想?背道而驰—?—暴 政能?战胜了仁政?，奸邪压倒?了忠义， ?全知全能的?诸葛亮也无?力回天。 ?
在?三国风云变?幻中，作者?通过对历史?进程的描写?来解析英雄?人物的才能?和道德， ?揭示主体道?德和历史进?程的背离，?使英雄形象?蕴涵了浓重?的悲剧性质?。
? 《三国演?义》之所以?具有恒久的?艺术魅力和?文化震撼力?， 主要是?因为它以悲?剧的形式表?现了历史与?道德的冲突?， 将中国?人心底的渴?求、困惑、?悲怆和抗争?等表现了出?来。
? １东汉?末年 ２民?生凋敝 ３?兵荒马乱 ?４群雄竞起?。
? ５枭雄曹?操 ６首屈?一指 ７龙?骧虎步 ８?踌躇满志。?
?９唯才是举?１０远见卓?识１１济济?多士１２如?虎添翼。 ?
１?３发号施令?１４假传圣?旨１５身经?百战１６出?生入死。１?７青梅煮酒?１８旁敲侧?击１９梦中?杀人２０狐?性多疑。 ?
２?１望梅止渴?２２略施小?计２３割发?代首２４工?于心计。 ?
２?５对酒当歌?２６横槊赋?诗２７才兼?文武２８独?步一时。 ?
２?９老骥伏枥?３０志在千?里３１烈士?暮年３２壮?心不已。 ?
３?３诸葛孔明?３４惊才风?逸３５上知?天文３６下?知地理。 ?
? ３?７宁静致远?３８淡泊明?志３９用行?舍藏４０韬?晦待时。
４?１三顾茅庐?４２精诚所?至４３知遇?之恩４４投?桃报李。 ?
４?５隆中对策?４６审时度?势４７指点?江山４８面?授机宜。 ?
４?９初出茅庐?５０锦囊妙?计 好句 ?１不求同年?同月同日生?，但求同年?同月同日死?（桃园三结?义） ２乱?世之能臣，?乱世之奸雄?（评价曹操?） ３汝视?本人之剑不?利否？汝剑?利，吾剑未?尝不利（袁?绍） ４宁?教本人负天?下人，莫教?天下人负本?人（曹操）? ５大丈夫?愿临阵斗死?，岂可入墙?而望活乎（?袁绍） ６?兄弟如手足?，妻子如衣?服。衣服破?，尚可缝；?手足断，安?可续？（刘?备） ７父?精母血，不?可弃也（夏?侯敦） ８?今天下英雄?，惟使君与?操耳（曹操?对刘备） ?９吾露父母?之形，以显?清白之体耳?（祢衡） ?１０吾观颜?良，如插标?卖首耳（关?羽） １１?吾弟张翼德?，于百万军?中取上将之?头，如十拿?九稳耳（关?羽评张飞）? １２非恬?淡无以明志?，非宁静无?致使远（诸?葛亮） １?３本人乃燕?人张翼德也?！ 谁敢与?本人决一死?战（张飞）? １４丈夫?处世兮犯罪?名，犯罪名?兮慰平生。?慰平生兮吾?将醉，吾将?醉兮发狂吟?（周瑜） ?１５大丈夫?生于乱世，?当带三尺剑?立不世之功?（太史慈）? １６生子?当如孙仲谋?～若刘景升?父子，豚犬?耳（曹操评?孙权） １?７但有断头?将军，无降?将军（严颜?） １８吾?手中宝刀却?不老！（黄?忠） １９?子龙一身都?是胆也～（?刘备评赵云?（本文来自?：忠正孝子?连环谏》、?《三平章死?哭蜚虎子》?；小说《隋?唐两朝志传?》、《残唐?五代史演义?》、《三遂?平妖传》、?《粉妆楼》?、代表作《?三国演义》?等 主题概?括 好词 ?《三国演义?》以三国争?雄为题材，? 其所展示?的帝王将相?都是历史上?真实的英雄?。
? 而作者将?他们的性格?和功业夸张?再现，把他?们刻画成非?现实的超人?。
? 从儒家政?治道德观出?发， 《三?国演义》蕴?涵着千百年?来人民对明?君贤臣的寄?托。
? 但历史?发展进程恰?恰与理想背?道而驰——?暴 政能战?胜了仁政，?奸邪压倒了?忠义， 全?知全能的诸?葛亮也无力?回天。
? 在三?国风云变幻?中，作者通?过对历史进?程的描写来?解析英雄人?物的才能和?道德， 揭?示主体道德?和历史进程?的背离，使?英雄形象蕴?涵了浓重的?悲剧性质。?
?《三国演义?》之所以具?有恒久的艺?术魅力和文?化震撼力，? 主要是因?为它以悲剧?的形式表现?了历史与道?德的冲突，? 将中国人?心底的渴求?、困惑、悲?怆和抗争等?表现了出来?。
? １东汉末?年 ２民生?凋敝 ３兵?荒马乱 ４?群雄竞起。?
?５枭雄曹操? ６首屈一?指 ７龙骧?虎步 ８踌?躇满志。 ?
９?唯才是举１?０远见卓识?１１济济多?士１２如虎?添翼。
? １３?发号施令１?４假传圣旨?１５身经百?战１６出生?入死。１７?青梅煮酒１?８旁敲侧击?１９梦中杀?人２０狐性?多疑。
? ２１?望梅止渴２?２略施小计?２３割发代?首２４工于?心计。
? ２５?对酒当歌２?６横槊赋诗?２７才兼文?武２８独步?一时。
? ２９?老骥伏枥３?０志在千里?３１烈士暮?年３２壮心?不已。
? ３３?诸葛孔明３?４惊才风逸?３５上知天?文３６下知?地理。
? ３７?宁静致远３?８淡泊明志?３９用行舍?藏４０韬晦?待时。
? ４１?三顾茅庐４?２精诚所至?４３知遇之?恩４４投桃?报李。
? ４５?隆中对策４?６审时度势?４７指点江?山４８面授?机宜。
? ４９?初出茅庐５?０锦囊妙计? 好句 １?不求同年同?月同日生，?但求同年同?月同日死（?桃
２乱世?之能臣，乱?世之奸雄（?评价曹操）? ３汝视本?人之剑不利?否？汝剑园三结义?）
利?，吾剑未尝?不利（袁绍?） ４宁教?本人负天下?人，莫教天?下人负本人?（曹操） ?５大丈夫愿?临阵斗死，?岂可入墙而?望活乎（袁?绍） ６兄?弟如手足，?妻子如衣服?。衣服破，?尚可缝；手?足断，安可?续？（刘备?） ７父精?母血，不可?弃也（夏侯?敦） ８今?天下英雄，?惟使君与操?耳（曹操对?刘备） ９?吾露父母之?形，以显清?白之体耳（?祢衡） １?０吾观颜良?，如插标卖?首耳（关羽?） １１吾?弟张翼德，?于百万军中?取上将之头?，如十拿九?稳耳（关羽?评张飞） ?１２非恬淡?无以明志，?非宁静无致?使远（诸葛?亮） １３?本人乃燕人?张翼德也！? 谁敢与本?人决一死战?（张飞） ?１４丈夫处?世兮犯罪名?，犯罪名兮?慰平生。慰?平生兮吾将?醉，吾将醉?兮发狂吟（?周瑜） １?５大丈夫生?于乱世，当?带三尺剑立?不世之功（?太史慈） ?１６生子当?如孙仲谋～?若刘景升父?子，豚犬耳?（曹操评孙?权） １７?但有断头将?军，无降将?军（严颜）? １８吾手?中宝刀却不?老！（黄忠?） １９子?龙一身都是?胆也～（刘?备评赵云（?本文来自》?有感 暑假?中，我在学?校图书室借?了一本《三?国演义》，?读完此书，?我从中受益?非浅――世?纪少年应有?“胆”有“?识”。 ? 三国?演义乃我国?四大古典名?着之一。里?面一个个娓?娓动听的故?事，通过设?置大量巧合?，化不可能?为可能，把?人物的个性?特点描述得?淋漓尽致，?把一个个场?面描绘得更?是栩栩如生?活灵活现。?使我过目不?忘，即使抛?开了书，它?们也充塞天?地，深入我?心。
? 什么“?丹凤眼卧蚕?眉，面如重?枣，青龙偃?月刀，过五?关斩六将”?的关羽；以?及“粗中有?细勇猛善战?”的张飞；?“鞠躬尽瘁?，死而后已?，足智多谋?”的忠臣诸?葛亮；还有?心胸狭隘的?周逾，长厚?的鲁肃等人?交织在一起?，引发了一?连串惊心动?魄，扣人心?弦的故事。?如草船借箭?，连环计，?空城计等都?给我留下了?深刻的影响?。
? 看过之余?，掩卷沉思?，“草船借?箭中神机妙?算的诸葛亮?要在三天之?内造出十万?支箭。这对?当时的周逾?和现在我们?看来，真是?一件天方夜?谭的事，可?足智多谋的?诸葛
亮利用?天时，地利?，人和等因?素，“瞒“?过了多疑的?曹操，不费?吹灰之力就?搞到了十万?支箭，令周?逾刮目相看?。试想，诸?葛亮不讲究?“策略”能?行吗？ 细?细思量，我?们的学习不?也一样吗？?也应讲究方?法，注意适?当休息，劳?逸结合，让?大了大脑得?到调节，为?下一节课积?蓄精力，就?能提高学习?效率。
? 学习?是这样，生?活也如此。?有一次，家?里来客人，?妈妈让我给?客人沏茶，?沏茶就要烧?开水，清洗?杯子，以及?分放茶叶。?烧开水约十?分钟，洗杯?子约要五分?钟，分放茶?叶约三分钟?，这样一来?，就要共花?将近二十分?钟的时间。?可我灵机一?动想出了一?条妙法：三?国演义》，?读完此书，?我从中受益?非浅――世?纪少年应有?“胆”有“?识”。 ? 三国?演义乃我国?四大古典名?着之一。里?面一个个娓?娓动听的故?事，通过设?置大量巧合?，化不可能?为可能，把?人物的个性?特点描述得?淋漓尽致，?把一个个场?面描绘得更?是栩栩如生?活灵活现。?使我过目不?忘，即使抛?开了书，它?们也充塞天?地，深入我?心。
? 什么“?丹凤眼卧蚕?眉，面如重?枣，青龙偃?月刀，过五?关斩六将”?的关羽；以?及“粗中有?细勇猛善战?”的张飞；?“鞠躬尽瘁?，死而后已?，足智多谋?”的忠臣诸?葛亮；还有?心胸狭隘的?周逾，长厚?的鲁肃等人?交织在一起?，引发了一?连串惊心动?魄，扣人心?弦的故事。?如草船借箭?，连环计，?空城计等都?给我留下了?深刻的影响?。
? 看过之余?，掩卷沉思?，“草船借?箭中神机妙?算的诸葛亮?要在三天之?内造出十万?支箭。这对?当时的周逾?和现在我们?看来，真是?一件天方夜?谭的事，可?足智多谋的?诸葛亮利用?天时，地利?，人和等因?素，“瞒“?过了多疑的?曹操，不费?吹灰之力就?搞到了十万?支箭，令周?逾刮目相看?。试想，诸?葛亮不讲究?“策略”能?行吗？ 细?细思量，我?们的学习不?也一样吗？?也应讲究方?法，注意适?当休息，劳?逸结合，让?大了大脑得?到调节，为?下一节课积?蓄精力，就?能提高学习?效率。
? 学习?是这样，生?活也如此。?有一次，家?里来客人，?妈妈让我给?客人沏茶，?沏茶就要烧?开水，清洗?杯子，以及?分放茶叶。?烧开水约十?分钟，洗杯?子约要五分?钟，分放茶?叶约三分钟?，这样一来?，就要共花?将近二十分?钟的时间。?可我灵机一?动想出了一?条妙法》中?诸葛亮那样?渊博的知识?，横溢的才?华，没有赵?云那浑身是?胆的气魄，?试问，我们?能有“胆”?有“识”吗?？少年朋友?们，让我们?携手乘风破?浪，继往开?来，做一个?有“胆”有?“识”的世?纪少年吧！? 三国演义?读后感 读?了《三国演?义》一书，?使我受益匪?浅。
? 中国四?大名著之一?的《三国演?义》是我国?古代历史上?一部重要的?文学名著。?《三国演义?》刻划了近?２００个人?物形象，其?中最为成功?的有诸葛亮?、曹操、关?羽、刘备等?人。《三国?演义》以三?国时期魏、?蜀、吴三个?统治集团相?互斗争为主?要描写内容?。它讲述了?从东汉末年?时期到晋朝?统一之间发?生的一系列?故事。 ? 其中?有庸主献帝?刘禅，气量?狭隘的周瑜?，忠厚的鲁?肃，勇猛的?张飞，重义?的关羽，纳?贤的刘备等?等，无不个?极其态。这?些人物给了?我很深的教?育。虽有这?些人物，但?最令我有所?感受的是这?本书当中所?描述的几个?英雄人物。?
?先说关羽。?这是给我留?下印象最深?的人物之一?。他降汉不?降曹、秉烛?达旦、千里?走单骑、过?五关斩六将?、古城斩蔡?阳，后来又?在华容道义?释曹操。他?忠于故主，?因战败降敌?，但一得知?故主消息，?便不知千里?万里往投。?我认为虽降?了敌，但最?后还是回来?了，不但仍?算忠，而且?还要算一种?难得可贵的?忠。《三国?演义》表现?关羽的方法?也极简单：?三国演义》?一书，使我?受益匪浅。?
?中国四大名?著之一的《?三国演义》?是我国古代?历史上一部?重要的文学?名著。《三?国演义》刻?划了近２０?０个人物形?象，其中最?为成功的有?诸葛亮、曹?操、关羽、?刘备等人。?《三国演义?》以三国时?期魏、蜀、?吴三个统治?集团相互斗?争为主要描?写内容。它?讲述了从东?汉末年时期?到晋朝统一?之间发生的?一系列故事?。
? 其中有庸?主献帝刘禅?，气量狭隘?的周瑜，忠?厚的鲁肃，?勇猛的张飞?，重义的关?羽，纳贤的?刘备等等，?无不个极其?态。这些人?物给了我很?深的教育。?虽有这些人?物，但最令?我有所感受?的是这本书?当中所描述?的几个英雄?人物。
? 先说?关羽。这是?给我留下印?象最深的人?物之一。他?降汉不降曹?、秉烛达旦?、千里走单?骑、过五关?斩六将、古?城斩蔡阳，?后来又在华?容道义释曹?操。他忠于?故主，因战?败降敌，但?一得知故主?消息，便不?知千里万里?往投。我认?为虽降了敌?，但最后还?是回来了，?不但仍算忠?，而且还要?算一种难得?可贵的忠。?《三国演义?》表现关羽?的方法也极?简单》中被?称为奸雄。?他说刘备与?他是并世英?雄，说得刘?备都不敢听?，但是他没?有杀刘备，?虽刘备正是?他的瓮中之?鳖。这使我?感到了曹操?的大度，也?是周瑜做梦?也梦不到的?。周瑜眼中?只有诸葛亮?，与其誓不?两立，只要?把诸葛亮杀?了，东吴的?天下就太平?了。后来又?发现刘备也?不是一般人?物，便想杀?刘备，至少?把他留在东?吴，东吴的?天下也太平?了。目光短?浅，气量狭?小，非英雄?也。这也与?曹操形成了?鲜明的对比?。
? 读《三国?演义》有感? 这个学期?，我怀着激?动的心情把?《三国演义?》又看了一?遍。这本书?主要讲了蜀?、魏、吴的?百年政治斗?争、思想斗?争、武力斗?争等千余件?事。书的作?者是罗贯中?，他把故事?中的人物写?得淋漓尽致?，如曹操的?“宁可我负?天下，不可?天下人负我?”；周瑜的?“心胸狭窄?，忌才好胜?”；诸葛亮?的“料敌如?神，指挥若?定”等。我?读了《三国?演义》后，?给我留下印?象最深的是?文中的关羽?（又名关云?长）。关羽?很了不起，?他身高九尺?，胸前长须?飘飘，脸色?好象红枣一?样，一双丹?风眼，两条?卧蚕眉，相?貌非常威武?。我最佩服?他的坚强。?有一次，他?的左臂中了?毒箭，需要?有刀子划开?肉，把骨头?上的毒一刀?一刀地刮下?来。虽然这?个手术会使?“病人”非?常痛苦，但?是，他依然?一边强忍着?剧痛，一边?专心致志地?和谋士下围?棋。这种境?界，既使人?惊叹，又叫?人佩服。虽?然关羽在麦?城一战中身?馅埋伏，被?敌军杀害，?但关羽忠义?两全的英雄?形象永远铭?记在我的心?中。
? 读《三?国演义》 ?同学们，你?们一定看过?许多名著吧?～我也和你?们一样，是?个爱读书的孩子，读过??许多书，其?中《三国演?义》给我留?下深刻的印?象。
? 《三国?演义》是我?国明朝著名?小说家罗贯?中所写。这?本书是我国?四大名著之?一，与《红?楼梦》《西?游记》《水?浒传》齐名?，成为男孩?子最喜欢的?书之一。 ?
这?本书记叙了?蜀、吴、魏?三国为了争?夺天下，计?谋、战争频?频，可最后?却被阴险狡?诈的司马懿?坐收其成，?成为三国最?后的主宰的?故事。
? 书中?描写了许多?生物的故事?，其中火烧?赤壁最为惊?心动魄。曹?操指挥着百?万大军，誓?要将东吴拿?下，浩浩荡?荡的军船将?长江都堵住?了。而军力?薄弱的东吴?选择了与西?边蜀联手，?共同抵抗这?场灾难，因?为他们知道?唇亡齿寒的?道理。东吴?的周副代表?、西贡蜀的?诸葛亮商定?计谋，一步?一步地将曹?操大军击溃?。他们先是?设计让曹操?误解自大已?的水军大将?，将之处死?，造成了曹?操水军无人?操练的结果?，然后黄盖?用苦肉计诈?降，打入曹?军，带领曹?军进入设定?的陷阱。最?后，诸葛亮?借东风火烧?战船，曹操?百万大军溃?不成军，最?后只得从华?容道逃走。?这一计计、?一环环设计?得精
彩、漂?亮、让人叹?服。读到这?，我仿佛也?来来到了当?时的战场上?，我看到周?瑜借酒醉让?蒋干偷走“?密信”，陷?害蔡瑁张允?；我看到诸?葛亮羽纶巾?，谈笑间草?地船借箭；?我看到忠勇?的老将军黄?盖站在船前?，带领着冒?火的战船驶?军舰队。。?。我好为周?瑜、诸葛亮?的聪明所折?服，又为黄?盖、甘宁的?忠勇而流泪?。
? 《三国演?义》共上百?回，介绍了?许多有血有?肉的英雄人?物，他的让?我深深地记?在心中，他?们的聪明、?他们的义气?、他们的勇?敢。。。都?让我想到了?铁骨男儿的?气慨。朋友?们，还等什?么，和我一?起来读这本?流传几百年?的名著——?《三国演义?》吧～篇五?：三国演义?》有感 这?个学期，我?怀着激动的?心情把《三?国演义》又?看了一遍。?这本书主要?讲了蜀、魏?、吴的百年?政治斗争、?思想斗争、?武力斗争等?千余件事。?书的作者是?罗贯中，他?把故事中的?人物写得淋?漓尽致，如?曹操的“宁?可我负天下?，不可天下?人负我”；?周瑜的“心?胸狭窄，忌?才好胜”；?诸葛亮的“?料敌如神，?指挥若定”?等。我读了?《三国演义?》后，给我?留下印象最?深的是文中?的关羽（又?名关云长）?。关羽很了?不起，他身?高九尺，胸?前长须飘飘?，脸色好象?红枣一样，?一双丹风眼?，两条卧蚕?眉，相貌非?常威武。我?最佩服他的?坚强。有一?次，他的左?臂中了毒箭?，需要有刀?子划开肉，?把骨头上的?毒一刀一刀?地刮下来。?虽然这个手?术会使“病?人”非常痛?苦，但是，?他依然一边?强忍着剧痛?，一边专心?致志地和谋?士下围棋。?这种境界，?既使人惊叹?，又叫人佩?服。虽然关?羽在麦城一?战中身馅埋?伏，被敌军?杀害，但关?羽忠义两全?的英雄形象?永远铭记在?我的心中。?
同学?们，你们一?定看过许多?名著吧～我?也和你们一?样，是个爱?读 ?读《三国演?义》
书的孩子?，读过许多?书，其中《?三国演义》?给我留下深?刻的印象。?
?《三国演义?》是我国明?朝著名小说?家罗贯中所?写。这本书?是我国四大?名著之一，?与《红楼梦?》《西游记?》《水浒传?》齐名，成?为男孩子最?喜欢的书之?一。
? 这本书?记叙了蜀、?吴、魏三国?为了争夺天?下，计谋、?战争频频，?可最后却被?阴险狡诈的?司马懿坐收?其成，成为?三国最后的?主宰的故事?。
? 书中描写?了许多生物?的故事，其?中火烧赤壁?最为惊心动?魄。曹操指?挥着百万大?军，誓要将?东吴拿下，?浩浩荡荡的?军船将长江?都堵住了。?而军力薄弱?的东吴选择?了与西边蜀?联手，共同?抵抗这场灾?难，因为他?们知道唇亡?齿寒的道理?。东吴的周?副代表、西?贡蜀的诸葛?亮商定计谋?，一步一步?地将曹操大?军击溃。他?们先是设计?让曹操误解?自大已的水?军大将，将?之处死，造?成了曹操水?军无人操练?的结果，然?后黄盖用苦?肉计诈降，?打入曹军，?带领曹军进?入设定的陷?阱。最后，?诸葛亮借东?风火烧战船?，曹操百万?大军溃不成?军，最后只?得从华容道?逃走。这一?计计、一环?环设计得精?彩、漂亮、?让人叹服。?读到这，我?仿佛也来来?到了当时的?战场上，我?看到周瑜借?酒醉让蒋干?偷走“密信?”，陷害蔡?瑁张允；我?看到诸葛亮?羽纶巾，谈?笑间草地船?借箭；我看?到忠勇的老?将军黄盖站?在船前，带?领着冒火的?战船驶军舰?队。。。我?好为周瑜、?诸葛亮的聪?明所折服，?又为黄盖、?甘宁的忠勇?而流泪。 ?
《?三国演义》?共上百回，?介绍了许多?有血有肉的?英雄人物，?他的让我深?深地记在心?中，他们的?聪明、他们?的义气、他?们的勇敢。?。。都让我?想到了铁骨?男儿的气慨?。朋友们，?还等什么，?和我一起来?读这本流传?几百年的名?著——《三?国演义》吧?～篇五》读?书笔记３０?０字 《三?国演义》读?书笔记３０?０字 读了?《三国演义?》，我又见?识了三国时?代的诸葛亮?等一大批足?智多谋人物?。
? 《三国演?义》通过波?澜壮阔的历?史背景、错?综复杂的政?治和军事斗?争、叱咤风?云的英雄人?物，演绎了?三国时期各?种社会矛盾?的渗透与转?化。其中，?忠义与奸佞?的冲突、豪?杰与奸雄的?较量、谋略?与武力的斗?争？？一场?场刀光剑影?的生死悲欢?，一幅幅风?云变幻的历?史画卷，留?下了数不胜?数、品味不?尽的美谈佳?话！而“桃?园结义”、?“三顾茅庐?”、“草船?借箭”、“?借东风”、?“空城计”?等精彩生动?的故事，更?是让我爱不?释手。
? 《三?国演义》让?我领略了足?智多谋的无?尽魅力，也?让我进一步?懂得了了智?慧来源于知?识、知识来?源于勤奋的?道理。在任?何时代，只?有掌握了知?识，才能掌?握话语权，?也才能掌握?未来。尤其?是在科技日?新月异的今?天，更是如?此。我深知?自己身上肩?负的责任，?从现在开始?，我一定努?力学习各种?知识。只有?这样，才能?成就大事，?才能成为国?家的栋梁之?材。
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作文八：《三国演义的读书笔记》700字
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根本是什么，一是正义，二是实力。实力当中，又首先是经济实力。因为兵马未动粮草先行。没有足够的粮饷，是打不了仗的。实际上，战争并不仅仅是军事实力的较量，更是经济实力的较量。当然，战争也不仅仅是实力的较量，更是人心的较量。得人心者得天下。有了正义的旗帜，就师出有名，也就能克敌制胜，这就叫“兵义胜者”。有了经济的力量，就财大气粗，也就能进退自如，这就叫“守位以财”。总
之，有了这两条，就可以进可攻，退可守。
战争中正义和实力却十分常重要。如果没有正义，就会失去民心，失去人心。就像袁绍。曹操无论如何打出了“奉天子”的旗号，而袁绍还要出兵一决雌雄。这给那些不了解真实情况的人造成了误解，以为袁绍要讨伐“天子”。这样自然师出无名，而结果也是惨败。又如近几年的伊拉克战争。美国虽说以伊拉克有“大规模杀伤性武器”为由，但证据不够确凿，难以使世界人民信服，而美国的真正目的却是“路人皆知”的。这就使很多热爱和平的人反对美国的做法，而伊拉克人民也认为美国是侵略者，团结起来一致对外。这样，美国虽然占领了伊拉克但损失惨重，并在不断增加。所以，正义显然比实力重要，实力再强大也抵不过正义，而实力弱小却有正义，会取得最终的
更多请访豆丁资料网：／／．ｄｏｃｉｎ．／ｍｔｌ１６８１６８ 胜利。共产党领导的抗日战争和解放战争这是如此。共产党和日本当然是共产党正义，这不用说。共产党和国民党相比，虽然都是抗日的军队，但是共产党得到了人民的心。**“攘外必先安内”的政策从理论上讲不无道理，但是当时广大人民认为抗日才是正义，**就是没有看到这一点，才被共产党打败。不仅在刀光剑影枪林弹雨的战场中正义和实力很重要，而且正义比实力更重要，在商战中和其他方面也
同样适用。
作文九：《三国演义的读书笔记》2100字
三国演义?的读?书笔?记?
三国?演义?的读?书笔?记?
三国?演义?的读?书笔?记这?个暑?假，?我读?了《?三国?演义?》，?它是?我国?古代?历?史上一?部重?要的?文学?名著?。《?三国?演义?》这? ?本书由?罗贯?中以?陈寿?的《??三国志》?，范?晔的?《后?汉书?》及?元代?的《?三国?志》??为依据，?经过?熔裁??在元末明?初创?作的?。它?描述?了近?９０?多年??的重大历?史事?件及?历史?人物?的?活动，?展示?了三?国兴?亡的?历史?画卷?，形?象地?再现?了这?一风?云变?幻而?又?动荡不?安地?历史?时代?，生?动地?揭示?了统?治集?团内?部钩?心斗?角、?尔虞?我?诈、互?相勾?结而?又相?互争?夺的?关系?，向?读者?展现?了一?副精?彩壮?阔的?历?史画卷?。?
其中?有庸?主献?帝刘?禅，?气量?狭隘?的周?瑜，?忠厚?的鲁?肃，?勇猛?的张?飞，??重义的关?羽，?纳贤?的刘?备等?等，?无不?个极?其态??。这些人?物给?了我?很深??的教育。?虽有?这些?人物?，但?最令?我有??所感受的?是这?本书?当中?所描?述的??几个英雄?人物?。?
先说?关羽?。他?降汉?不降?曹、?秉烛?达旦?、千?里走?单骑?、过?五关?斩六?将、??古城?斩蔡阳，?后来?又在?华容?道义?释曹?操。?他忠?于故?主，?因战?败降?敌，??但一得知?故主?消息?，便?不知?千里?万里?往投?。我?认为??虽降了敌??，但最后??还是回来?了，?不但?仍算?忠，?而且?还要??算一种难?得可?贵的?忠。?《三?国演??义》表现?关羽?的方?法也?极简?单：?“丹?凤眼?，?卧蚕眉?，面?如重?枣，?青龙?偃?月刀”?，后?来加?上“?赤兔?马”?，刮?骨疗?毒不?怕疼?，斩?颜良?，诛?文丑?，?几乎变?得天?下无?敌。? ?
国家的?统治?需要?忠臣?，需?要一??个能够鞠?躬尽??瘁、死而?后已?的忠?臣，?这?就是诸?葛亮?。他?也是?我最?喜欢?的人?物。?诸葛?亮熟?知天?文地?理，?能文?能?武，足?智多?谋，?而且?一生?谨慎?，鞠?躬尽?瘁。?他火?烧新?野，?借东?风，?草?船借箭?，三?气周?瑜，?智料?华容?道，?巧摆?八阵?图，?骂死?王朗?，七?擒七?放?孟获，?空城?计，?七星?灯，?以木?偶退?司马?懿，?锦囊?杀魏?延，?这些?是常?人?所想不?到的?。我?本以?为这?种人?应该?相貌?非凡?，可?书中?描绘?的却?十分?简?单：身?长八?尺，?面如?冠玉?，头?戴纶?巾。?他有?独特?的人?格?，择梧?而栖?，?择主而?事?，他尽?忠于?刘备?，?尽忠于?蜀汉?，?最后中??献身于统?一的?大业?中?．＂?受任于?败军?之际?，?奉命于?危难??之间＂?随着蜀?汉的?衰亡?悲剧?，?他也成?了悲??剧人物?！ ?
再说曹?操。?曹操?在《?三国?演义??》中被称?为奸?雄。?他说?刘备?与他?是并?世?英雄，?说得?刘备?都不?敢听?，但?是他?没有?杀刘?备，?虽刘?备正?是他?的瓮?中?之鳖。?这使?我感?到了?曹操?的大?度，?也是?周瑜?做梦??也梦不到?的。?周瑜?眼?中只有?诸葛?亮，?与其?誓不??两立，只?要把?诸葛?亮杀?了，?东吴?的天?下就?太?平?了。后来?又发?现刘??备也不是?一般?人物?，便?想杀?刘备?，至?少把?他留?在?东吴，?东吴?的天?下也?太平?了。?目光?短浅?，气??量狭小，?非英?雄也?。这?也?与曹操?形成?了鲜?明的?对比?。? 还有?赵子?龙长?坂坡?单骑?救主?，巧?用苦?肉?计黄盖?受罚?等等? ?
在《三??国演义》?里还?可以?看到?，各?政治?集团?为了?自己?的切?身利?益，?今?天势不?两立?，明?天却?又杯?酒言??欢。而且?这种??斗争渗透?到生?活的?许多?方?面，连?家庭?、朋?友、?婚姻?等，?都毫?无例?外地?被卷?入了?斗争??的漩涡，?甚?至成为?斗争?的工?具。?他们?为了?满足??自己权利?，财?产的?欲望?，为?了使?自?己在激?烈的??争夺战中?不被?消灭?，总?是玩?弄各?种手?段，?演出?了一?幕幕?勾?心斗角?，尔?虞我?诈的?活剧?。?
这样??的心机，?在如?今又?和偿?没有?。商?家绞?尽心?机，?赚消?费者?的钱?；?骗子?费尽心?思，?骗取?他人?财物??。人们可?以看?见：?贪欲?和权?势欲?如何?主宰?了?社?会中兄弟?、夫?妇、?朋友?等关?系。?人们?甚至?为了?钱财?，千?方百?计的?想?办法偷?取，?杀害?。所?以奸?诈狡?猾的?有心?机的?人，?必将?成为?权势?的佼?佼?者。但?是，?心机?是需?要无?心机?来衬?托的?。如?果每?个人??都那么奸?诈狡?猾，??世界怎会?太平?呢?？ ?
总之，?《三?国演?义》?除了?给人?以阅?读的?愉悦?与历?史的??启迪以外?，它?更?是给有?志王?天下?者听?的英?雄史??诗。正因?为如?此，?《三?国演?义》?在雄?浑?悲壮的??格调中弥?漫与?渗透?着的?是一?种深?沉的?历史?感悟?和富?有力?度的??反思。?
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作文十：《三国演义的读书笔记》13000字
三国演义?的读?书笔?记?
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三国演?义的?读书?笔记? ?
?（一?）?
《三??国演义》?，全?名是?《三?国志?通俗?演义?》，?是明?代文?学家?罗贯??中编著而?成的?。由??题目可知?，这?部小?说是?依据?《三?国志?》写?的，?但是??不向正史?那样?庄重?，而?是古??代的白话?文小?说。?与《?三国?志》?相比?，《??三国演义?》变?得艺?术性?更强?了。??下面?，我就从?几个?方面?来点?评一?下这??部６?６万字的?名著?。?
一、?真实?与虚?构?
演义?与正?史的?最大?区别?就是?，演?义不?是全?部真?实的?，演?义是?小说?。人?人都??说《三国?演义?》是?七分?史实?，三?分虚?构，?的确?是这?样。?但是??虚构，使?用艺?术的??手法进行?虚构?，而?不是?随便?那段?史实?就可?以拿?来虚??构的。比?如，?关公?温酒?斩华??雄，史书?上并?没有?写这?件事?。又?如，?关于??单刀赴会?见鲁?肃，?史书?上写?的是?鲁肃??单刀赴会?见关?羽。?类似?的例?子当??然是数不?胜数?。读?过之?后，?稍做?分析?，可?知这??些虚构的?情节?，大?部分??是为小说?描述?的一?个个?人物?作铺?垫的?。因?为，?如果?仅仅??是象正史?中所??说的塑造?真实?的人?物，?有些?人物?就和?作者?的政?治思?想观?相违?背了??。而?且，作者?在虚?构的?同时?，还?注意?到了?情节?的合?理性?、连?贯性?，而?不是??生硬?的去虚构?，这?也就?是为?什么?读过?之后?，会?有身?临其?境的?感觉?。总??之，作者?在这??方面的写?作是?相当?成功?的，?而且?这些?情节?也表?现了?作者??的一部分?主观?愿望?。?
二、?神化?与丑?化?
《三?国演?义》?中的?人物?，并?不完?全是?真实?人物?，而?是正?史经?过加??工后的人?物，?这其?中就?有被?神化?的人?物和?被丑?化的?人物?。?
被神?化的??人物的典?型代?表就?是诸?葛亮?和关?羽了?。诸?葛亮??被神化的??地方是“?未卜?先知?”，?关羽?被神?化的??地方则是?“忠?”“?义”?。下?面，??我想简单?比较??一下作者?为什?么着?重的?神化?这两?个人?。?
南宋?著名?的理?学家?朱熹?，认?为三?国之?中蜀?汉是??正统。而?朱熹??以前?的观点，?从陈?寿开?始大?部分?都是?以曹?魏为?正统?。自?朱熹?之后?，君?王、??大臣、百?姓也?开始?接受?朱熹?的观?点，?原因?就是?这种?观点?是符?合儒?家思??想，并能?被统?治阶?级所?接受?的。?罗贯?中也?是同?意朱?熹的?观点?的。?所以??他神化的?人物?大多?是忠?于“?汉室?”的?。这?其中?，作?者又?把诸?葛亮?写成??了“智”?的化?身，?把关?羽写?成了?“忠?”“?义”??的化身。?这也?就是?为什??么受《三?国演?义》?的影?响，?道光?年间?的统?治者?曾给?关羽?长达?三十?余字??的谥号了?。?
至于?丑化?，基??本是对神?化而?言的?。比?如周?瑜，?历史?上是?英雄??早逝，《?三国?演义?》却?把他?描述?成了?一个?忌贤??妒能的人?。丑?化大?部分?都是??为神化作?映衬?的。??
三、人?物与?线索? ?
《三国?演义?》的?一大??成功便是?成功?地塑?造了?许多?个性?鲜明?的人??物，?比如：足?智多?谋的?诸葛?亮、?义胆?忠肝?的关?羽、??粗中有细?的张?飞、??忠厚老实?的刘?备、?勇谋?兼备??的赵云、?狡诈?多疑?的曹?操、?忌贤?妒能?的周??瑜、?恃才狂傲?的祢?衡等?等。?而作?者正?是用?对细?节的??刻画，来?体现?人物??鲜明的特?点。?如，?写张?飞，??第七十回?中，?作者?对张?飞使?了一?个小?心眼??智败?张郃的战?例进?行了?细致?入微?的刻?画与?描写?，与??此同时又?加入?了一??段诸葛亮?与刘?备的?对话?，更??显出了诸?葛亮?的智?谋高?超。? ?
《三国?演义?》能?够把?繁多?的人?物以?及之?间错??综复杂的?关系?处理?的?恰到好?处，?就是?因为?作者?在用?笔上?不仅?有实?写、?虚写?、详?写、?略写?、?插叙、?倒叙?，还?有作?者采?用了?沿线?索来?记叙??的文学手?法。?《三?国演??义》的主?线索?就是?蜀汉??政权的建?立以?及灭?亡直?至三?分归?晋的?过程?，其??中有穿插?有支?线索?。如?，赤?壁之??战时期，?作者??是从刘备?、孙?权、?曹操??三条线索?来展?开叙?述的??。而这三?条线?索有?互有?联系?，不?会在?一个?章节??之中只叙?述一?条或?两条?线索?，这?样交?织进?行，??就会让读?者感?到很?连贯?，而?不是?只读?一条?线索??的冗长与?乏味?。?
四、?封建?与王?道?
《三??国演义》?中表?现的?一个?政治?思想?观就?是倡?导典??型的儒家?思想?——??王道与仁?政。?《三?国演?义》??中的一大?部分?虚构?故事?情节?都是?为了??表现这种??思想。正?是如?此，?作者?才大?胆的?在作?品中?塑造??了一系列?“忠?”“?义”?的艺?术形?象。? ?
首先是?诸葛?亮。?《三?国演?义》?中描?写的?诸葛?亮，?是“?忠贞?”和?“智?慧”?的化?身，?特别?是作?者对?诸葛?亮的?“智??慧”，更?是用?尽笔?力，??大肆渲染?。?
诸葛?亮在?当时?的地?主阶?级统?治集?团中?，是??一个?看问题比?较敏??锐、?处事比较?有胆?识谋?略、??能随机应?变的?人。?然而?，他?之所?以具?有这?些优??势，就是?因为?它重?视实?践。?如，?在曹?操攻?占荆??州，领兵?南下?时，?诸葛??亮曾向孙?权分?析当?时形??势，预计?到曹?操必?败，?正是?因为?诸葛?亮在?战争??之前就已?经对?敌我??双方的优?势和?弱点?作了?比较??的缘故。?又如?，诸?葛亮??敢于使“?空城?计”?，就??是因为他?对敌?我将?领的?情况?作了?分析?，料?知司??马懿了解?自己?“生?平谨?慎，?必不?弄险?”，?从而??利用司马?懿对?自己?长期??形成的认?识，?采用?了十??分“弄险?”的?疑兵?之计?，解?除了?危机?。然?而，??
在更多的?章节?中，?作者?却把?诸葛?亮写?成了?“先??知先?觉”的人?物。?如，??诸葛亮的?几次?“夜?观天?相”?，几??次“锦囊?妙计?”。?而在?“七?星坛?祭风?”，?更是?荒诞??不经的描?写。?类似?的问?题，?还可?以在?“巧?布八?阵图??”“?班师祭泸?水”?“五?丈原?禳星?”“?定军?山显?圣”??中看到。? ?
关羽也?是《?三国?演义?》中?着力?描写?的人?物。?在作?者的?笔下?，关?羽?也从《?三国?志》?中的??一名与赵?云、?黄忠?地位?相同?的武?将，?变成?了《?三?国演义?》中?勇猛?忠义?的大?英雄?。《?三国?演义?》如?此美?化关?羽，?完全?是?为了提?倡封?建的?“忠?”“?义”??思想。《?三国?演义?》后?，关?羽就?成为?完?全符合?封建?统治?阶级?理想?的人?物，?关羽?在民?间的?影响?也就?越来?越广?。?明、清?的统?治者?曾经?几次?封其?为“?大帝??”，到处?为其?立庙?。这?就清?楚?的说明?，通?过关?羽鼓?吹“?忠”?“义?”的?这种?描写?，是?多么?适合?封建?统?治者的?需要?。?
此外?，也?是为?了提?倡为?封建?主子?卖命?，《?三国?演义?》还?塑造?了一??系列所谓?“忠?臣”?形象?，如?董承?、王?子服?、吉?平等?等，?他们?为了?尽忠??汉献帝诛?除“?国贼?”曹?操，?“虽?灭九?族，?亦无?后悔?”。?作者?把这?些人??吹捧为流?芳千?古的?模范?人物?。此?外，?写姜?维等?人物?时，?鼓吹?了封?建的?“孝?道”?，写?孙夫?人等?人物?时，?鼓吹?了封?建的?“节?烈”?。由?此可?知，??《三国演?义》?所塑?造的?人物?形象?是贯?穿了?作者?的社?会政?治观?点的?。?
五、?诗词?与歌?赋?
《三?国演?义》?的另?一大?成功?便是?引入?了大?量的??诗词歌赋?，虽??然数?量比《红?楼梦?》中?要少?，但?是其?中不?乏精?品之?作。?一部?分诗?词是?为了??表达情感?而引?入的?，另?一部?分则?是出?现在?人物?的吟?唱中?或笔?下。?如，?“苍?天如?圆盖?，陆?地似?棋局????”（?第三?十七?回）?，此?乃文?中诸?葛亮??所作。又?如，?“曹?操奸?雄不?可当?，一?时诡?计中?周郎????”（?第四?十五??
回），此?乃后?人叹?曹操?中计?误杀?蔡瑁?、张?允之??事。篇头?词“?临江??仙”，气?势磅?礴，?让读?者感??到一股浩?然之?气；?读过?之后?，更?有一?种意??犹未?尽、引人?入胜?的感?觉。?篇尾?诗“?古风?”，??则把?三国一个?世纪?的兴??衰成败、?长达?６６?万字?的文??字概括成?仅?３００?余字?的长?篇叙?事诗?。虽?然没?有?华丽的?词藻?，但?是它?却像?一片?押韵?的后??记一般，?带领?读者?重温?三国?风?云。其?最后?几句?，更?是引?发了?作者?对历?史的?思考?与认?识：?“纷?纷世?事?无穷尽?，天?数茫?茫不?可逃?。鼎?足三??分已成梦?，后?人凭?吊空?牢骚?。”?留?给读者?无限?的遐?想。? ?
总而言?之，?《三?国演?义》?可以??说是四大?名著?中仅?次于?《红?楼梦?》?的精品?小说?。虽?然其?中有?些思?想值?得我?们去?探讨?，但?是它?留给?中华?民?族的意?义是?深远?的。? ?
三国演?义的?读书?笔记? ?
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?（二?）?
以鄙?人有?限的?历史?以及?文学?知识?来看?，《??三国演义?》在?中国?文化??史上绝对?有着?举足?轻重??的地位，?这种?地位?是别?的小?说无?法撼?动的?，虽??然一般人?眼中?的中?国四?大古?典名?著，?《红?楼梦??》居于首?要地?位，?但是??就从小说?在大?众中?的普??及率以及?影响?率来?说，?《三?国演?义》?无疑?是压??倒性的击?败《?红楼?梦》?的。?就中?国最?广大?的劳??动群众来?说，?贾宝?玉，??林黛玉的?名字?也许?不会??陌生，但?是两?人的?故事?他们?又知?道多?少，?但是??对于诸葛?亮，?关羽?，恐?怕三?岁小?孩也?能给?你讲??出一段“?空城?计”?或是?“过?五关?斩六?将”?等一??干事迹的?。对?于我?个人?而言?，《?红楼?梦》?我小??学就开始?尝试?性的?阅读?，不?过可?惜读?了两?回就??实在读不?下去?了，?可能??当时年纪?过小?，文?言功??底以及思?想造?诣实?在太?低，?不过?也就?是在?当时?
，《?三国?演义?》和?《水?浒传?》这?两本?小说?，我?却是?看完?的了?，或?许这??两本书的?故事?性之?强是?吸引?我的?主要?原因?吧。? ?
其实，?就算?是到?了现?在，?《红??楼梦》也?是我?未敢?涉足?的禁?区，?在?多如牛?毛的?红学?研究?者和?汗牛?充栋?的红?学研?究书?籍的?恐吓?下，?我望?而?却步，?如果?一本?书前?后铺?垫的?如此?完美?，前??面的每一?句话?后文?都有?照?应，甚?至连?人名?都有?如此?多的?学问?，譬?如甄?士隐?其实?是真?事隐?，贾?雨?村?其实是假?语存?，?ＯＨ?，ＭＹ? Ｇ?ＯＤ?，我?看小??说本来就?为了?消遣?，倘?若看?个?几千字?就把?你整?成半?死，?那还?有什?么意?义。? ?
毋庸赘?述，?鄙人?这次??选择《三?国演?义》?作为?暑期?读书?的对?象，?起?原因有?三，?其一?就是?最好?选一?本名?著小?说，?这样?才比?较有?意义?。其??二，就是?上面?所讲?的，?《红?楼梦?》文?学性?太强?，读?不来?，也?分析?不来?。而?《水?浒传?》这?本小?说又?太低?俗，?满篇?的宋?元时?期的?口语?，文?学性??又太弱，?而《?西游?记》?明显?是志?怪小?说，?对于?光明?向上?的大?学生?来说?，这?种封?建文?化“?集大?成”?的东?西最?好不?要看?，三?国演?义恰?好走?了一??条中庸的?道路?，既?不失?小说?的故?事性?，又?不失?名著?的文?学性?，作?为一??本半文言?小说?，对?其研?读是?需要?一定?的文?言功?底的?。其?三则?完全?是追??求时尚了?，殊?不知?现下?文化?界叫?的最?响的?名字?是谁?，易?中天?先生?是也?，此?君在?央视?百家?讲坛?一品?成名?，刮?起了?一阵?品评?三国?的旋?风，?关于??此君我不?想做?过多?评价?，虽?然最?近批?评的?声音?很多?，说?他在?央视?侃大??山，误导?了广?大无?知的?青少?年。?误导?不误?导不?好说?，不?过我?认为?，引??发孩子们?的读?书热?，读?史热?总比?让孩?子们?天天?做在?电视?机旁?看那?些酸??溜溜的日?韩偶?像剧?要好?的多?，如?果单?从这?一点?来看?，我?们应?该感?谢易??先生。?
说了?这么??多，其实?一句?也没?有说?到正?题上?，应?该转?一转?了。??
这次暑?期品?评三?国，?鄙人?参考?的唯?一一?本书?就是?罗贯?中老?先生?的?《三国?演义?》，?至于?陈寿?的《?三国?志》?，抑?或是?司马?光的?《资?治通??鉴》我连?见都?没见?过，??更别说参?考了?，不?过这?篇文?章确?实借?鉴了?部分??文学普及?参考?书以?及网?上的?某些?观点?，这?里事?先说?明。? ?
《三国?演义?》是?一部?小说?，正?因为?是小?说，?它绝?对不??能作为正?史?来读的?，但?是正?史却?没有?小说?那种?塑造??人物形象?的强?大功?力。?所以?我?们在《?三国?演义?》中??看到了一?个又?一个?鲜活?生动?的人?物形?象，?奸雄?曹?操?，忠雄关?羽，?智雄?诸葛?孔明?是三?个最?为典?型的?典型?。不?过这?三个?人?物我先?搁置?一边?，我?先分?析一?下最?喜欢?的赵?云。? ?
小时侯?读三?国，?最关?注的?是武?将的?战斗?力，?因此?赵云?的形?象在?我?心中一?直是?十分?高大?的，?当阳?长坂?坡七?进七?出，?单骑?救主?，书?中描?写?道“赵?云怀?抱后?住，?直透?重围?，砍?倒大?旗两?面，?夺三?条，??前后枪刺?剑?砍，杀?死曹?营名?将五?十余?员”?，这?一段??描写何等?的荡?气回?肠，?看罢?之?后是何?等的?血脉?喷张??，恨不得?自己?就立??即化作赵?云，?在当?阳来?一场?轰?轰?烈烈的大?搏杀?。汉?中一?役，?他率?几十?士卒?镇守?大寨?，杀?退曹?操数?万?人马，?被刘?备誉?为“?子龙?一身?都是?胆也?”赵?云此?时的?事迹?达到?最高?潮?的辉煌?，这?句评?价也?可以?说是?对赵?云最?高的?评价?，后?期跟?随诸?葛亮?六?出祁山?，赵?云依?然势?不可?挡，?有过?力斩?五将?的辉?煌战??役，?虽然可能?经?过罗贯?中的?润色?。综?观三?国，?赵云??的伟大可?以说?是自?始至?终的?，无?论?早期还?是晚?期，??用战无不?胜，?攻无?不克?来形?容他?，恐?怕也?不为?过，?无?怪乎当?闻之?赵云?病故?的消?息后?，诸?葛亮?“跌?足而?哭曰?：子?龙身?故，?国?家损一?栋梁?，吾?去一?臂也?”言?辞之?伤感?，由?此可?见一?斑。? ?
从另一?点上?来说?，赵?云的?“忠?”也?是小?说着?力刻?画的?，有?人形?容?赵云“?尽忠?刘氏?，义?贯金?石”?，还?有人?说他?是“?择贤?而事?，克??尽职?
守”，总?之，?赵云?所表?现出?的忠?义，?是不?亚于?关大?圣人?的，?早期?和刘??备一见如?故后?，便?立即?倾心??于他，后?不远?万里?前来?投靠?。效?忠刘?备后??先后两次?挽救?刘家?的香?火，?长坂?坡单?骑救?主，?长江?夺江??截阿斗，?赵云??无不是赤?胆忠?心，?置生?死于?度外?，怀?安危?于胸?中的?，刘?家的?香火?得以??残存，绝?对是??应该给赵?云磕?一万?个响?头的?。无?怪乎?赵云?死后?，后?主刘??禅大哭曰?“朕?昔年?幼，?非子?龙则?死于?乱军??中矣～”?，并?追赠?赵云?为大??将军，谥?封顺?平侯?，可?见刘?禅还?没有?昏到?家，?至少?还知?道他?这条?小命??是谁拼了?命救?回来?的。? ?
不过很?可惜?的是?赵云??的智勇双?全并?没有?得到?完全?的发?挥，?一开?始?只?能算是刘?备的?贴身?保镖?，后?期也?没有?得到?完全?的重?用。?我想?如果?换?作赵云?去守?荆州?，或?者是?赵云?辅佐?关羽?联合?去守?荆州?，或?许最?后的?结?果不会?那么?坏，?不过?一切?也只?能是?设想?了。? ?
鲁迅先?生在?《中?国小?说史?略》?中对?《三?国演?义》?中的??诸葛亮作?了?一句十?分中?肯的?评价?“状?诸葛?亮智??而近乎妖?”确?实三?国中?的诸?葛亮?已?然不是?泛泛??之辈所能?想象?的强?悍，?神机?妙算?算不?上什?么，?呼风?唤雨?那?是家常?便饭?，从?借东?风的?神乎?其神?到出?陇上?装神?的鬼?魅莫?测，?甚至?死?后还有?定军?山的?显圣?，诸?葛孔?明似?乎从?来都?是在?做我?们想?不到??的事?情，这些?真可?算得?上罗?贯中?得功?劳了?，这?个大?才子?将诸?葛的?形象?无限??拔高，无?限扩?大，?虽然??诸葛亮在?全书?大约?三分?之一?才姗?姗出?场，?不过??他一出场?则已?，局?面立?即出?现巨?大转?折，?可以?毫不??夸张的说?，整?部三??国，在诸?葛亮?出山?以后?，才?显得?风吹?云动?，精?彩纷?呈。?极而?言之?，书??中的一切??人物，包?括曹?操，?刘备?，周?瑜，?司马?懿，?在后?期全?部成?为诸??葛亮的陪?衬。? ?
对于诸?葛亮?的伟?大，?我不?想谈?太多?，毕?竟这?已经??被千万人?说烂?的?话题，?我只?想从?我的?感受?，谈?一下?诸葛?的失?策之?处，?人无?完人?，诸?葛?亮再酷?毕竟??也是人，?他也?逃脱?不了?人类?的劣?根性?，至?少在?三国??中，还?是可以?找到?他许?多的?不足?的。? ?
首先，??《隆中对?》的?战略?规划?就有?一定?的失?败，?诸葛?的规??划是?“待天下?有变?，则?命一?上将?军将?荆州?之兵?以向??宛洛，将?军身?率益?州之??众以出秦?川”?我认?为这?个规??划是导致?蜀汉?最后?失败?的罪?魁祸?首，?首先?，鄙?人认??为荆州的?战略?地位?要远?远强?于西?川的?，西?川完?全是??个封闭闭??塞的弹丸?之地?，除?了物?产还?算丰?饶，?其他??的一无是?处，?而荆?州之?地，??非但千里?沃野?，更?有长??江之天险?，且?紧连?洛阳?，许?昌。?倘若?不是?令一??上将?军守荆州?，而?是刘?备亲?守，?并且?东面?联合?孙权?，共??成犄角，?对魏??国的首都?形成?压迫?之势?，同?时派?一上??将军去取?西川?，从?秦川?之地?攻取??长安，则?三路?大军??其涌向魏?国，?纵使?曹操?父子?三头?六臂?，也?难逃?一死??。正是因?为诸?葛的?错误?决断?，命?一上?将军?去守?荆州??，而这一?上将?军恰??恰又是心?高气?傲的?关羽?，于?是失??败已成必?然。?当荆?州失?陷以?后，?诸葛??苦心经营?的策??略也就失?败了?一半?，于?是以?后六?出祁?山，?也只?能是??图劳。?
诸葛?亮的?第二?个失?败之?处，?就是?在于?人才?的培?养方?面，?他是?该用??的人不用?，不?该用?的人?偏要?重用?，这?点可?以从?对魏?延和?马谡?这两?个人??的使用上?看出?来，?魏延?本是?一代?将才?，放?在诸?葛眼?里就?是一?个迟?早要??反的料，?诸葛?先生?，你?也忒?过分?了点?，就?凭人?家脑?后的?骨头?长得?明显??了一点，?就说?人家?早晚?要反?，你?也忒?主观?了吧?，于?是你?对人?家从?来都??没有重用?过，?人家?一代?英雄?豪杰?，空?负一?腔报?国热?心，?却无?用武?之地?，我?看他?后期?的反?叛，?全拜?您老?人家?所赐?，他?是被?你逼?反的?。马?谡本??
为庸才，?至多?也就?会纸?上谈?兵，?刘备?临死?前千??叮咛，万?嘱咐?不可?“大??用马谡”?，你?就是?不听??，派他镇?守最?最重?要的?街亭?，就?连司?马懿?也看??出来说马?谡“?徒有?虚名?，乃?庸才?耳”? ?。于是?，最?终街?亭失?陷，?您错?过?了最好?的一?次北??伐成功的?机会?。?
诸葛?亮第?三个?失败?之处?，就?是他?在人?才培?养方?面的?不足?，诸??葛亮?是个不善?于培?养人?才的?人，?只有?到后?期才?收了?一个?姜唯?。这?一点?上，??诸葛亮远?不如?刘备?。正?是因?为诸?葛亮?没有?重视?人才?的培?养，?才导?致了??后期“蜀?中无?大将?，廖?化当?先锋?”的?局面?，这?绝对?是诸?葛的?一大?失败?～?
或许?历史?上的?诸葛?亮充??其量智谋?力也?就和?曹氏?集团?的程?力，?贾诩??之流?相当，只?不过?经过?罗先?生过?分的?渲染?，才?有了??人们心中?那个?近乎??于妖的诸?葛亮?，不?过小?说毕??竟是小说?，如?果要?追求?真实?，我?们不?如去??读正?史了，总?体上?来说?，《?三国?演义?》中?诸葛?亮的??形象是十?分成?功的?，十?分完?美的?。?
关于?曹操?这个?形象?，一?向是?充满?争议?的，?《三?国演?义》?中许?劭的??一句经典?评价?概括?了曹?操的?特点?“治?世之?能臣?，乱?世之?奸雄?”。?“奸??雄”正是?千百?年来?人们?心目?中曹?操的?经典?写照?，不?过说?到这?里还?是要??感谢罗贯?中老?先生?，是?他一?手塑?造了?曹操?～?
《三?国演?义》?中的?曹操?，真?是奸??的可以，?雄的?可以?。下?面我?谈一??下我眼中?的阿??瞒。 ?
首先就?是前?第四?回中?“捉?放曹?”的?故事?，这?在京?剧中??似乎还有?一?出，曹?操满?腹疑??心的杀掉?吕伯?奢全?家后?又把?伯奢?本人?干掉?，本??来吕伯?奢好心?好意?招待?曹操?，却?落得?如此?悲惨?的下?场，?曹操?之心?狠手?辣，?五?毒俱全?在这??里表现的?令人?发指?，更?可恨?的是?，面?对陈?宫的??斥责，他?居?
然毫不?要脸?的说?出那?句经?典的?“宁?教我?负天?下人?，休?教天?下人?负我?”，?每每?读到?此时?，总?觉得??这种人千?刀万?剐也?不为?过，?这种?人杀?了绝??对是为社?会除?害。?写到?这里?我倒?很想?提一?下陈?宫这?个人??，说实话?，这??个人在我?心中?是相?当高?大的?，他?是一?个很?有社?会责?任感?以及?正义?感的??人，“捉?放曹??”一回，?陈宫?慧眼?识英?，义?释曹?操，?放弃?县令?，跟?随曹??操，就是?为了?拯救?倾颓?的汉?室，?后来?发现??曹操如此?卑劣?的德?行，?他又??毅然抛弃?曹操?。可?悲的?是天?下之?大，?陈宫?却难?觅其?主，?虽然?清楚?吕布??心胸狭窄?，有?勇无?谋，?但他?明知?不可?为而?为之?，实?在是?出于?一种?极其??的无奈。?最终?吕布?兵败?白门??楼，陈宫?也大?义凛?然的?选择??了就义，?这种??决心，这?种修?养，?这种?境界?，在?当时?那个?兵荒?马乱?，人??人求其自?保的??年代，是?相当?的可?贵的?。遗?憾的?是陈?宫选?错了?主子?，依?他的?才华?，碰??上明主，?一定??会有一番?作为?的，?但是?谁能?再给?他这?个机?会呢?，因?为历??史不能重?演了?。?
再来?就是?七十?回中?的一?个小?故事?，说?的是?“操?恐人?暗中?谋害?己身??，常?吩咐左右?：“?吾梦?中好?杀人?；凡?吾睡?着，?汝等?且勿?近前?。”?一日?，昼?寝帐?中，?落被?于地?，一?近侍??慌取覆盖?。操?跃起?而拔?剑斩?之，?复上??床睡；半?晌而?起，?佯惊?问：?“何?人杀?吾近?侍，?”众?以实?对。??操痛苦，??命厚葬之?。”?短短?数言?之中?，曹?阿瞒?丑恶?的嘴??脸得以充?分的?显现?，一??是生性多?疑，?对周??围的人丝?毫没?有信?任感?，而?是凶?狠残?酷，?滥杀?无辜?，为?了自?己的?利益?，连?累无?辜的?士卒?，还?是杨??修说得好?：“?丞相?非在??梦中，君?乃在?梦中?耳。?”?
曹操?的奸?表现?在整?部书?中，?因为?本身?罗贯?中就?以“?尊刘?贬曹?”的??中心思想?来行?文的?。不?过就??算大奸也?有善?的一?面，?更何?况历?史上?的曹??操其实绝?对算?得上?一代?英雄?豪杰?。?
曹操?求贤?若渴?，他?先后?两次?颁布?求贤?令，?因此??综观魏蜀?吴三?国，??曹操帐下?的谋?士是?最多?的，?武将?是最?广的?，这?也是?曹魏?长期?压制?其他??两国的根??本所在。?曹操?有时?也会?表现?出宽?广的?胸襟?，陈?琳本?来是?袁绍??的部下，?曾经?替袁?绍起?草檄?文，?骂了??曹操的祖?宗三?代。?袁绍?失败?后，??陈琳归降?曹操?。曹?操问?他说?：?＂你从?前为?袁绍?写檄?之，?骂我?一个?人就?可?以了，?为什?么要?骂到?我的?祖宗?三代?，陈?琳连?忙谢?罪。?曹操?爱惜?他的?文?才，不?仅对?他不?处罪?，还?照样?任用?他。?这等?胸襟?，这?等气?魄，??不是凡?人所能?达到?的，?曹操?达到?了，?所以?他不??是凡人。? ?
更喜欢?曹操?的文?采，?建安?七子?可是??文学史上?响当?当的?名号?，曹?操?正是建?安七?子中??的领军人?物，?小时?候读?过曹?操的?《观?沧海?》每?每读?到?“东临?碣石?，以?观沧?海”?之句?时，?总能?感到?一种?排山?倒海?的气?魄，?大?一点后?读到?《龟?虽寿?》中?“老?骥伏?枥，?志在?千里?”的?句子?，又?能体??会到曹操?处事?的哲?学。?《三?国演?义》?四十?八回??中曹操宴?长江?赋诗?一段?，?鄙人认?为是?曹操?在军??事以及文?学达?到的?最高?潮，?因为?当时?曹操?坐拥?八?十三万?大军?，眼?看就?要扫?平南?方，?统一?中原?，此?可以?看作?军事?上的?最?高峰，?而那?一首?短歌?行更?是荡?气回?肠，?“对?酒当?歌，?人生?几何?”踌?躇?满志的?曹操?似乎?看到?了美?好的?明天?，胜?利似?乎已??经触手可?及。?只可??惜，他料?不到?，等?待他?的，?将是?他人?生中?的一?次最?大的?溃败?，一?次另??他再也抬??不起头的?溃败?。?
诚然?，《?三国?演义?》的?成书??年代决定?了它?的局?限性?与封?建性?。书??中避免不?了不?少迷?信的?描写?。譬?如第?七十?七回?关公?显圣?杀吕??蒙，第一??百一十六?回武?侯显?圣定?军山?，就?是纯?粹的?封建?迷信?了。?鲁迅?先生?教导??我们要取?其精?华，??剔其糟粕?，毕?竟人?无完?人，?书亦?无完?书。? ?
不管怎?么说?，三?国演?义确?实是?中国?文化??史上一块?耀眼?的宝?石，?作?为炎黄?子孙?的我?们，?有义?务去?继承?这一?瑰宝?。三?国演?义是?厚重?的，?我?们从中?不但?要读?出故?事，??更要读出?哲理?，所?谓“?读史?使人?明志?”，??“前世不?忘，?后世?之师?”。?伟大?的中?华文??化之火是?永远?不会?熄灭?的。??最后我想?用《??三国演义?》的?开篇?词《?临江?仙》?来结?束这??篇文章。? ?
滚滚长?江东?逝水?，浪?花淘?尽英?雄。?是非?成败?转头?空。?青山?依旧??在，几度?夕阳?红。? ?
白发渔?樵江?渚上?，惯?看秋??月春风。?一壶?浊酒?喜相?逢。?古今?多少??事，?都付笑谈?中。? ?
胜利失?败，?千百?年来?不曾?停息?的故?事，?合合?分分?，千?百年?来一?贯?的主题?。?
末了?，忽?然想?起东?坡先?生在?《赤?壁赋?》中?的句??子了“方?其破??荆州，下?江陵?，顺?流而?东也?，舳?舻千?里，?旌旗?蔽恐?，酾?酒临?江，?横槊?赋诗?，固?一世?之雄?也，?而今?安在?哉，?”?
是啊?，纵?使曹?操，??刘备，孙?权当?时横?行一?世，?而如?今他?们又??在哪?里呢，?
三国?演义?的读?书笔?记?
? ?（三）? ?
《三国?演义?》是?明代??文学家罗?贯中?编著?而成?的。?《三?国演?义》??写了三个?国家?的兴?衰史?，从?桃园?三结?义至?三国?归晋?共经?历了?五大?时期?，?便是黄??巾之乱，?董卓?之乱?，群?雄割?据（?官渡?之战??，赤壁之?战）?，三?分?天下和?天下?归晋?。?
《三?国演?义》?中有?上百?个人?物、?无数??的军事谋?略，?加上?作者?本身??借着历史?人物??，来阐述?忠、?教、??仁、义、?爱的?道理?，更??是深中人?心。??
它写的庸?主献?帝、?刘禅?，无?能之?辈吕?布、?袁术?、袁?绍、?刘表?、刘?璋，??气量狭隘?的周?瑜，??长厚的鲁?肃，?勇者?张飞?、许?楮、?典韦?，下?至因?行间??而贻笑千?古的?蒋干?，无?不个?极其?态。??这些人物?给了?我很?深的?教育?。虽??有这些人?物，?但最?令我?有所?感受?的是?这本?书当?中所?描述??的几个英?雄人??物。 ?
先说关?羽。?这是?给我??留下印象?最深?的人?物之?一。?他降?汉不?降曹?、?秉烛达?旦、?千里?走单?骑、?五关?斩六?将、?古城?斩蔡?阳。?刮骨?疗毒?，斩?颜?良，诛?文丑?，几?乎变?得天?下无?敌。?后是?诸葛?亮，?他熟?知天??文地理，?能?文能武?，足?智多?谋，?而且?一生??谨慎，鞠?躬尽?瘁。?他借?东风?，草?船借??箭，三气?周瑜?，智?料华?容道?，巧?摆八?阵图?，骂?死王??朗，空城?计，?七星??灯，以木?偶退?司马?懿，?锦囊?杀魏?延。?他有?独特?的人?格，?择梧?而栖?，择??主而事，?他尽?忠于?刘备?，尽?忠于?蜀汉?，最?后中?献身?于统?一的?大业?中。?＂?受任于?败军?之际?，奉?命于?危难?之间?＂?随着蜀?汉的?衰亡?悲剧?，他?也成?了悲??剧人物～?曹操?是一?位真?真正??正的英雄?。对?于人?才的?求贤?若渴?，是?曹操??值得欣赏?的地?方，?曹操?为了?选拔?更多?的人?才，??打破了依?据封?建德?行和??门弟高低?任用?官吏?的标?准，?提出?了?＂唯才?是举?＂?的用人?方针??。还有赵?子?龙长坂?坡单?骑救?主，?巧用?苦肉??计黄盖受?罚等?等。? ?
《三国?演义?》除?了给??人以阅读?的愉?悦与?历史?的启?迪以?外，?它更?是?给有志?王天?下者?听的?英雄?史诗?。正?因为?如此?，《?三国?演义?》在?雄浑?悲?壮的格?调中?弥漫?与渗?透着?的是?一种?深沉?的历?史感?悟和?富有??力度的反??思。 ?
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