作文一:《四大发明四大发明的资料》8600字
四大发明四大发明的资料
四大发明四大发明的资料
2011-03-06我要字做四大发明的幻灯片,没有资料,请各位给点建议造纸、印刷术、火药、指南针四大发明是中华民族对世界文明的伟大贡献,四大发明深刻影响了世界文明的进程。这些发明改变了世界的面貌和万事万物的原有状态,其波及范围不限于某一局部地区,而是整个世界;其影响所及不是一时一世,而是持续千百年之久。中国古代的科学技术,自然不能不说古代的四大发明,指南针、造纸术、印刷术、火药,四大发明不仅仅是中国古代科学技术繁荣的标志和中国人民聪明智慧的体现,更重要的是它在一定程度上改变了人类近代文明的进程。换句话说,如果没有中国古代的四大文明,也许人类社会不是今天这个样子。这可不是中国人的自吹自擂,因为世界史学界一致认为,中国的四大发明,通过阿拉伯人传到欧欧洲之后,给欧洲人的社会产生巨大的影响,从而影响了人类的整个进程。对此,马克思曾经这样高度评价,这是预告资产阶级社会到来的三大发明,他少说了一项。火药把骑士阶层炸得粉碎,指南针产生了殖民地,印刷术变成了宣扬新教的工具。总的说来,变成了科学复兴的手段。一个是火药,火药是我们发明的。火药给我们带来什么东西呢?带来了我们的礼花,带来了我们的鞭炮。到今天为止火药在我们的历史上发挥过巨大的作用,通过阿拉伯传到欧洲之后,欧洲人利用火药技术制造了大炮,这就是1840年第一次鸦片战争和1860年的第二次鸦片战争,以及甲午战争和1900年的八国联军进北京,用中国的火药烧了中国的圆明园。帝国腐朽了,文明衰落了,五千年文明的中华民族发明了火药,却没有用自己的火药制造出强大威力的洋枪洋炮,只能用自己的血肉之躯抵抗洋人的进攻,任凭他们的铁蹄践踏中国的国土,我们不得不割地赔款,丧权辱国。指南针,我们的郑和用指南针七下西洋,开拓了中华民族文化进军世界的先河。他们是传教士,中国人历来是善良的,我们下西洋不是为了掠夺,不是为了抢劫。但是我们的发明一旦被他们所使用,他们就造出了新的、更加灵巧的指南针,闯入我们的领海,打开了我们的国门,把大批的鸦片潜入到我们的民族之中,使我们的民族成为"东亚病夫"。我们的印刷术,印刷术和造纸术是中国伟大的发明。传到了欧洲以后,几百年以后才造福于社会,中华民族熊熊的火炬照亮了西方黑暗的中世纪,他们确实是受益匪浅的。他们的科技发达了,文艺复兴了,但是今天我们的造纸术又如何呢?我们的印刷术又如何呢?我们公司有一位对印刷比较精通的副总经
理,他每天设计我们公司的产品,我国最好的印刷机叫"海德宝",是我们发明的活字印刷术,但是现在最好的印刷机是"海德宝",而四色彩印,精美印刷品,都是人家印的,最好的纸张是人家的,便宜、质量好。要什么纸?要二八铜版。要什么的?要进口的。纸张是我们发明的,但最好的机器都在人家手里,我们需要花多少钱?甚至现在连最好的油墨也是进口的,这应该引起我们的反思。四大发明指南针在发明指南针之前人类在茫茫大海中航行,常常会迷失方向,造成不可想象的后果,是中国人发明了指南针,使人类航行有了方向。中国在北宋时期就发明了人工磁化的两种方法:一种是沈括所说的用天然磁石摩擦钢针的方法,另一种是利用地球磁场的作用使钢铁磁化。人们把经过磁化的钢针,穿过几根灯草,放在一个乘满水的碗里,它就能浮在水上为航船指明方向,这就是世界上最早用来指示方向的仪器--指南针。而许多动物已经在我们之前就学会了利用地球磁场来辨别方向。火药火药是我国古代四大发明之一。因为是用硝石、硫黄和木炭这三种物
而当时人们都把这三种东西作为治病的药物,所以取名"火药",意质混和制成的,
思是"着火的药"。自秦汉以后,炼丹家用硫黄、硝石等物炼丹,从偶然发生爆炸的现象中得到启示,再经过多次实践,找到了火药的配方。三国时有个聪明的技师马钧,用纸包火药的方法做出了娱乐用的"爆仗",开创了火药应用的先河。唐朝末年,火药开始应用到军事上。人们利用抛射石头的抛石机,把火药包点着以后,抛射出去,烧伤敌人,这是最原始的火炮。后来人们将球状火药包扎在箭杆头附近,点着引线以以后,用弓箭将火药射出去烧伤敌人。还有把火药、毒药,再加上一些沥清、桐油等,捣在一起做成毒球,点着以后,用弓箭射出,杀伤敌人是后来的"万人敌"。到了宋朝,人们将火药装填在竹筒里,火药背后扎有细小的"定向棒",点燃火管上的火硝,引起筒里的火药迅速燃烧,产生向前的推力,使之飞向敌阵爆炸,这是世界上第一种火药火箭。以后又发明了火枪和枪,这些都是用竹管制成的原始管形火器,是近代代枪炮的老祖宗。造纸术造纸技术的发明,是中华民族对世界文明出贡献之一。大约在3500多年前的商朝,我国就有了刻在龟甲和兽骨上的文字,称为甲骨文。到了春秋时,用竹片和木片替代龟甲和兽骨,称为竹简和木牍。甲骨和简牍都很笨重,战国时思想家惠施外出讲学,带的书简就装了五车,所以有学富五车的典故。西汉时在宫廷贵族中又用缣帛或绵纸写字。缣是细绢、帛是丝织品的总称吏一方缣帛上写字时,便于书写,不但比简牍写得多,而且还可以在上面作画,但是价格昂贵,只能供少数王宫贵族使用。公元前2世纪西汉初期已经有了纸。发明人东汉和帝元兴元年(公元105年),蔡伦在总结前人制造丝织晶的经验的基础上,发明了用树皮、破鱼网、破布、麻头等作原料,
制造成了适合书写的植物纤维纸,才使纸成为普遍使用的书写材料。造纸术在7世纪经朝鲜传到日本。8世纪中叶传到阿拉伯联合酋长国。到12世纪,欧洲才仿效中国的方法开始设厂造纸。发明地点洛阳印刷术印刷术是中国古代四大发
经宋仁宗时的毕升发展、完善,产生了活字明之一。它开始于隋朝的雕版印刷,
印刷,并由蒙古人传至了欧洲,所以后人称毕升为印刷术的始祖。中国的印刷术是人类近代文明的先导,为知识的广泛传播、交流创造了条件。雕版印刷是用刀在一块块木板上雕刻成凸出来的反写字,然后再上墨,印到纸上。每印一种新书,木板就得从头雕起,速度很慢。如果刻版出了差错,又要重新刻起,劳作之辛苦,可想而知。北宋刻字工人毕升在公元1004年至1048年间,用质细且带有粘性的胶泥,做成一个个四方形的长柱体,在上面刻上反写的单字,一个字一个印,放在土窑里用火烧硬,形成活字。然后按文章内容,将字依顺序排好,放在一个个铁框
再在火上加热压平,就可以印刷了。印刷结束后把活字取下,下次还上做成印版,
可再用。这种印刷方法虽然原始简单,却与现代铅字排印原理相同,使印刷技术进入了一个新时代。后来,元代著名农学家与机械学家王桢发明了木活字,并创造出比较简捷的适于汉字复杂特点的转盘排字方法,后来又发明了金属活字,使活字印刷得到了改进。唐代的雕刻印本传到日本,8世纪后期日本完成了木板《陀罗尼经》o以后又传到朝鲜民主主义人民共和国、阿拉伯联合酋长国一带和东欧。15世纪,德国人学会了用合金铸宇,从此毕升首创的活字印刷在欧洲各地推广开来。指南针的发明是我国劳动人民,在长期的实践中对物体磁性认识的结果。由于生产劳动,人们接触了磁铁矿,开始了对磁性质的了解。人们首先发现了磁石引铁的性质。后来又发现了磁石的指向性。经过多方的实验和研究,终于发明了可以实用的指南针。磁现象的发现先秦时代我们的先人已经积累了许多这方面的认识,在探寻铁矿时常会遇到磁铁矿,即磁石(主要成分是四氧化三铁)。这些发现很早就被记载下来了。《管子》的数篇中最早记载了这些发现:"山上有磁石者,其下有金铜。"其他古籍如《山海经》中也有类似的记载。磁石的吸铁特性很早就被人发现,《吕氏春秋》九卷精通篇就有:"慈招铁,或引之也。"那时的人称"磁"为"慈"他们把磁石吸引铁看作慈母对子女的吸引。并认为:"石是铁的母亲,但石有慈和不慈两种,慈爱的石头能吸引他的子女,不慈的石头就不能吸引了。"汉以前人们把磁石写做"慈石",是慈爱石头的意思。既然磁石能吸引铁,那么是否还可以吸引其他金属呢?我们的先民做了许多尝试,发现磁石不仅不能吸引金、银、铜等金属,也不能吸引砖瓦之类的物品。西汉的时候人们已经认识到磁石只能吸引铁,而不能吸引其他物品。当把两块磁铁放在一起相互靠近
时,有时候互相吸引,有时候相互排斥。现在人们都知道磁体有两个极,一个称n极,一个称s极。同性极相互排斥,异性极相互吸引。那时的人们并不知道这个道理,但对这个现象还是能够察觉到的。到了西汉,有一个名叫栾大的方士,他利用磁石的这个性质做了两个棋子般的东西,通过调整两个棋子极性的相互位置,有时两个棋子相互吸引,有时相互排斥。栾大称其为"斗棋"。他把这个新奇的玩意献给汉武帝,并当场演示。汉武帝惊奇不已,龙心大悦,竟封栾大为"五利将军"。栾大利用磁石的性质,制作了新奇的玩意蒙骗了汉武帝。地球也是一个大磁体,它的两个极分别在接近地理南极和地理北极的地方。因此地球表面的磁体,可以自由转动时,就会因磁体同性相斥,异性相吸的性质指示南北。这个道理古人不够明白,但这类现象他们很清楚。指南针的始祖――司南指南针的始祖大约出现在战国时期。它是用天然磁石制成的。样子象一把汤勺,圆底,可以放在平滑的"
上并保持平衡,且可以自由旋转。当它静止的时候,勺柄就会指向南方。古地盘"
人称它为"司南",当时的著作《韩非子》中就有:"先王立司南以端朝夕。""端朝夕"就是正四方、定方位的意思。《鬼谷子》中记载了司南的应用,郑国人采玉时就带了司南以确保不迷失方向。春秋时代,人们已经能够将硬度5度至7度的软玉和硬玉琢磨成各种形状的器具,因此也能将硬度只有5.5度至6.5度的天然磁石制成司南。东汉时的王充在他的著作《论衡》中对司南的形状和用法做了明确的记录。司南是用整块天然磁石经过琢磨制成勺型,勺柄指南极,并使整个勺的重心恰好落到勺底的正中,勺置于光滑的地盘之中,地盘外方内圆,四周刻有干支四维,合成二十四向。这样的设计是古人认真观察了许多自然界有关磁的现象,积累了大量的知识和经验,经过长期的研究才完成的。司南的出现是人们对磁体指极性认识的实际应用。但司南也有许多缺陷,天然磁体不易找到,在加工时容易因打击、受热而失磁。所以司南的磁性比较弱,而且它与地盘接触处要非常光滑,否则会因转动摩擦阻力过大,而难于旋转,无法达到预期的指南效果。而且司南有一定的体积和重量,携带很不方便,这可能是司南长期未得到广泛应用的主要原因。司南由青铜盘和天然磁体制成的磁勺组成,青铜盘上刻有二十四向,置磁勺于盘中心圆面上,静止时,勺尾指向为南。指南针的发明古代民间常用薄铁叶剪裁成鱼形,鱼的腹部略下凹,像一只小船,磁化后浮在水面,就能指南北。当时以此做为一种游戏。东晋的崔豹在《古今注》中曾提到这种"指南鱼"。北宋时,曾公亮在《武经总要》载有制作和使用指南鱼的的方法:"用薄铁叶剪裁,长二寸,阔五分,首尾锐如鱼型,置炭火中烧之,侯通赤,以铁钤钤鱼首出火,以尾正对子位,蘸水盆中,没尾数分则止,以密器收之。用时,置水碗于无风处平放,鱼
在水面,令浮,其首常向午也。"这是一种人工磁化的方法,它利用地球磁场使铁片磁化。即把烧红的铁片放置在子午线的方向上。烧红的铁片内部分子处于比较活动的状态,使铁分子顺着地球磁场方向排列,达到磁化的目的。蘸入水中,可把这种排列较快地固定下来,而鱼尾略向下倾斜可增大磁化程度。人工磁化方法的发明,对指南针的应用和发展起了巨大的作用。在磁学和地磁学的发展史上也是一件大事。北宋的沈括在《梦溪笔谈》中提到另一种人工磁化的方法:"方家以磁石摩针锋,则能指南。"按沈括的说法,当时的技术人员用磁石去摩擦缝衣针,就能使针带上磁性。从现在的观点来看,这是一种利用天然磁石的磁场作用,使钢针内部磁畴的排列趋于某一方向,从而使钢针显示出磁性的方法。这种方法比地磁法简单,而且磁化效果比地磁法好,摩擦法的发明不但世界最早,而且为有实用价值的磁指向器的出现,创造了条件。沈括还在《梦溪笔谈》的补笔谈中谈到
以磁石摩针锋,则锐处常指南,亦有指北者,恐了摩擦法磁化时产生的各种现象:"
石性亦不…,南北相反,理应有异,未深考耳。"这是说,用磁石去摩擦缝衣针后,针锋有时指南,也有时指北。从现在的观点来看,磁石都有n和s两个极,磁化时缝衣针针锋的方位不同,则磁化后的指向也就不同。但沈括并不知道这个道理,他真实的记录了这个现象并坦白承认自己没有做深入思考。以期望后人能进一步探讨。关于磁针的装置方法,沈括介绍了四种方法:1.水浮法――将磁针上穿几根灯心草浮在水面,就可以指示方向。2.碗唇旋定法――将磁针搁在碗口边缘,磁针可以旋转,指示方向。3.指甲旋定法――把磁针搁在手指甲上面由于指甲面光滑,磁针可以旋转自如,指示方向。4.缕悬法――在磁针中部涂一些蜡,粘一根蚕丝,挂在没有风的地方,就可以指示方向了。沈括还对四种方法做了比较,他指出,水浮法的最大缺点,水面容易晃动影响测量结果。碗唇旋定法和指甲旋定法,由于摩擦力小,转动很灵活,但容易掉落。沈括比较推重的是缕悬法,他认为这是比较理想而又切实可行的方法。事实上沈括指出的四种方法已经归纳了迄今为止指南针装置的两大体系――水针和旱针。梦溪笔谈》是沈括(1031―1095年)所著的有关我国古代科学技术的著作,书中谈到磁学和指南针的一些问题。南宋陈元靓在《事林广记》中介绍了另一类指南鱼和指南龟的制作方法。这种指南鱼与《武经总要》一书记载的不一样,是用木头刻成鱼形,有手指那么大,木鱼腹中置入一块天然磁铁,磁铁的s极指向鱼头,用蜡封好后,从鱼口插入一根针,就成为指南鱼。将其浮于水面,鱼头指南,这也是水针的一类。指南龟是当时流行的一种新装置,将一块天然磁石放置在木刻龟的腹内,在木龟腹下方挖一光滑的小孔,对准并放置在直立于木板上的顶端尖滑的竹钉上,这样木龟就被放置在一
个固定的、可以自由旋转的支点上了。由于支点处摩擦力很小,木龟可以自由转动指南。当时它并没有用于航海指向,而用于幻术。但是这就是后来出现的旱罗盘的先声。指南龟发明年代不晚于1325年。木块刻成龟型,龟腹部中心嵌以磁体,木龟安放在尖状立拄上,静止时首尾分指南北。罗盘定位要确定方向除了指南针之外,还需要有方位盘相配合。最初使用指南针时,可能没有固定的方位盘,随着测方位的需要,出现了磁针和方位盘一体的罗盘。罗盘有堪舆用的罗经盘和水罗盘、旱罗盘。方位盘仍是二十四向,但是盘式已经由方形演变成圆形。这样一来只要看一看磁针在方位盘上的位置,就能断定出方位来。南宋时,曾三异在《因话录》中记载了有关这方面的文献:"地螺或有子午正针,或用子午丙壬间缝针。"这是有关罗经盘最早的文献记载。文献中所说的"地螺",就是地罗,也就是罗经盘。文献中已经把磁偏角的知识应用到罗盘上。这种罗盘不仅有子午针(确
还有子午丙壬间缝针(用日影确定的地理南北极方定地磁场南北极方向的磁针),
向)这两个方向之间的夹角,就是磁偏角。盘面周围刻二十四方位,内中盛水,磁针横穿灯草,浮于水面。现在人们已经知道,地球的两个磁极和地理的南北极只是接近,并不重合。磁针指向的是地球磁极而不是地理的南北极,这样磁针指的就不是正南、正北方向而略有偏差,这个角度就叫磁偏角。又因为地球近似球形,所以磁针指向磁极时必向下倾斜,和水平方向有一个夹角,这个夹角称为磁倾角。不同地点的磁偏角和磁倾角都不相同。成书于北宋的《武经总要》在谈到用地磁法制造指南针时,就注意利用了磁倾角。沈括在《梦溪笔谈》谈到指南针不全指南,常微偏东。指出了磁偏角的存在。磁偏角和磁倾角的发现使指南针的指向更加准确。磁性质的应用指南针一经发明很快就被应用到军事、生产、日常生活、地形测量等方面,特别是航海上。指南针在航海上的应用有一个逐渐发展过程。成书年代略晚于《梦溪笔谈》的《萍洲可谈》中记有:"舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针。"这是世界航海史上最早使用指南针的记载。文中指出,当时只在日月星辰见不到的时候才使用指南针,可见指南针刚开始使用时,使用还不熟练。二十几年后,许兢的《宣和奉使高丽图经》也有类似的记载:"惟视星斗前迈,若晦冥则用指南浮针,以揆南北。"到了元代,指南针一跃而成海上指航的最重要的仪器了。不论昼夜晴阴都用指南针导航了。而且还编制出使用罗盘导航,在不同航行地点指南针针位的连线图,叫做"针路"。船行到某处,采用何针位方向,一路航线都一一标识明白,作为航行的依据。指南针的发明是古代先民对磁现象的观察和研究的结果。古代先民对磁现象的观察和研究的过程中,进一步了解了磁的性质,并试图更多地应用这些性质。传说秦始皇修建
阿房宫时,有一宫门是用磁铁制造的。如果刺客带剑而过,立刻会被吸住,被卫兵当场捕获。这样的故事还很多,《晋书.马隆传》记载马隆率兵西进甘、陕一带,在敌人必经的狭窄道路两旁,堆放磁石。穿着铁甲的敌兵路过时,被牢牢吸住,不能动弹了。马隆的士兵穿犀甲,磁石对他们没有什么作用,可自由行动。敌人以为神兵,不战而退。东汉的《异物志》记载了在南海诸岛周围有一些暗礁浅滩含有磁石,磁石经常把"以铁叶锢之"的船吸住,使其难以脱身。魏晋南北朝时,我国先民对磁石的性质已有了很多认识。就连当时的诗人曹植在矫志诗中也用了"磁石引铁,于金不连。"的句子。可见他也了解磁石的性质。南北朝梁代的陶弘景在《名医别录》中提出了磁力测量的方法,他指出:优良磁石出产在南方,磁性很强,能吸引三、四根铁针,使几根针首尾相连挂在磁石上。磁性更强的磁石,能吸引十多根铁针,甚至能吸住一、二斤刀器。陶弘景不仅提出了磁性有强弱之分,而且指出了测量方法。这可能是世界上有关磁力测量的最早记载。我国先民对
我国磁石的性质的研究和认识是指南针发明和发展的基础。造纸术据考古发现,大约在公元前1世纪,就已经有了纸,不过这时的纸只是纺织业漂絮沤麻的副产品,产量很低,质量也差,还不能用于书写。到东汉时期,蔡伦在前人经验的基础上,对造纸术进行了大胆的改革和创新。除了用麻作原料之外,还采用树皮等一些含纤维的东西。并采用石灰碱液蒸煮的加工技术,从而大大提高了纸的产量和质量。此后纸张开始代替竹帛,在全国推广。公元6世纪后,我国的造纸术不断外传。使朝鲜、日本、阿拉伯、欧洲等地先后学会了造纸术。纸从此成为传播文化、交流思想的重要工具。印刷术我国造纸发明以后,由于出版书籍的需要,印刷术也随之产生。公元6世纪初的隋、唐之际,出现了最早的雕版印刷术。这种印刷术一般用木材为原料,先在木板上刻反字,再给字板涂上墨,印在纸上。由于节工省时。很快盛行起来。宋代雕版印刷达到鼎盛时期,宋太祖开宝四年(971年)于成都板印《大藏经》,共印5048卷,雕版达13万块,用了12年的时间才雕印完工。如此浩大规模的印刷,足以表明雕版印刷已达到相当高的水平。在1041--1048年间,雕刻工毕?又创造了活字印刷术。即用胶泥做成规格一致的毛坯,在一端刻上反体单字,用火烧硬,成为单个的胶泥活字。用这些活字排版,既节省费用,又大大缩短了时间,十分经济方便。活字印刷的出现是印刷史上一项重大的革命。元代王祯又将胶泥活字改为木活字,创造了转轮排字架。此后还出现了锡、铜、铅等金属材料制成的活字。活字印刷术从13世纪后传到朝鲜、日本,到15世纪中叶,欧洲才掌握了活字印刷术。活字印刷术是我国人民为人类做出的又一项重大贡献。火药火药是在炼丹过程中发明的,公元8~9世纪,炼丹家
已经知道硫磺、硝石与木炭混合燃烧时,会发生剧烈的反应。这样,在唐代就发明了以这三种物质为原料的黑色火药。到宋元时期,各种药物成分有了较合理的定量配比,并且先在军事上得到使用,出现了最早的火炮、火枪、火箭、地雷、炸弹等火药武器。现在中国历史博物馆珍藏的铜火镜,制造于元年顺三年(1332年)。它是目前世界上发现的最早的铜炮,由于靠火药作为推动力,其威力较大,称它为"铜将军"。火药在13世纪时传到阿拉伯持国,阿拉伯和波斯把制造火药的硝称为"中国雪"。14世纪以后,我国制造火药武器的技术经阿拉伯传到欧洲。指南针最早的指南针出现在战国时期,当时是天然磁石磨成勺形,把它放在特别光滑的地盘上,用以指南,称为司南。到宋代后期,人们又发现钢铁在磁石上磨过后,也会产生磁性。于是又出现了以此为原料的指南针。由于航海事业发展的需要,人们又开始使用了以此为原料水浮式指南针在阴雨天辨别方向。到元代时,
指南针及航海已完全靠罗盘指南针指引航向。随着对外贸易和海上交通的发展,应用技术先后传到阿拉伯地区,并很快传到了欧洲。参考资料:百度我国四大发明的发明朝代、过程及其伟大历史意义(1)纸发明与西汉前期。东汉时,蔡伦改进了造纸术。纸的出现,大大便利了人民的书写,有利于人类文化的传播。(2)隋唐时,我国已有雕版印刷品。北宋毕升发明活字印刷术。活字印刷术即经济,又省时,促进了文化的传播和发展。(3)战国时,我国制成了能指示方向的"司南"。后来又制成指南针,北宋时开始用于航海。它促进了航海事业的发展,为欧洲航海家进行环球航行和发现美洲,提供了重要条件。(4)火药是我国古代炼丹家发明。宋元时期,火药在军事上广泛使用。火药的使用,改变了单纯依靠大刀、长矛和弓箭作战的局面,使整个作战方法发生了重大变革。四大发明是我国成为世界文明古国的重要标志,是中华民族对人类文明的巨大贡献。
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作文二:《四大发明的介绍》1000字
火药
火药给我们带来什么东西呢,带来了我们的礼花,带来了我们的鞭炮。到今天为止火药在我们的历史上发挥过巨大的作用,通过阿拉伯传到欧洲之后,欧洲人利用火药技术制造了大炮,这就是1840年第一次鸦片战争和1860年的第二次鸦片战争,以及甲午战争和1900年的八国联军进北京,用中国的火药烧了中国的圆明园。帝国腐朽了,文明衰落了,五千年文明的中华民族发明了火药,却没有用自己的火药制造出强大威力的洋枪洋炮,只能用自己的血肉之躯抵抗洋人的进攻,任凭他们的铁蹄践踏中国的国土,我们不得不割地赔款,丧权辱国。
指南针
我们的郑和用指南针七下西洋,开拓了中华民族文化进军世界的先河。他们是传教士,中国人历来是善良的,我们下西洋不是为了掠夺,不是为了抢劫。但是我们的发明一旦被他们所使用,他们就造出了新的、更加灵巧的指南针,闯入我们的领海,打开了我们的国门,把大批的鸦片潜入到我们的民族之中,使我们的民族成为“东亚病夫”。
印刷术
我国造纸发明以后,由于出版书籍的需要,印刷术也随之产生。公元6世纪初的隋、唐之际,出现了最早的雕版印刷术。这种印刷术一般用木材为原料,先在木板上刻反字,再给字板涂上墨,印在纸上。由于节工省时。很快盛行起来。宋代雕版印刷达到鼎盛时期,宋太祖开宝四年 (971年)于成都板印《大藏经》,共印5048卷,雕版达13万块,用了12年的时间才雕印完工。如此浩大规模的印刷,足以表明雕版印刷已达到相当高的水平。在1041--1048年间,雕刻工毕,又创造了活字印刷术。即用胶泥做成规格一致的毛坯,在一端刻上反体单字,用火烧硬,成为单个的胶泥活字。用这些活字排版,既节省费用,又大大缩短了时间,十分经济方便。活字印刷的出现是印刷史上一项重大的革命。元代王祯又将胶泥活字改为木活字,创造了转轮排字架。此后还出现了锡、铜、铅等金属材料制成的活字。活字印刷术从13世纪后传到朝鲜、日本,到15世纪中叶,欧洲才掌握了活字印。活字印刷术是我国人民为人类做出的又一项重大贡献。
造纸术
据考古发现,我国大约在公元前1世纪,就已经有了纸,不过这时的纸只是纺织业漂絮沤麻的副产品,产量很低,质量也差,还不能用于书写。到东汉时期,蔡伦在前人经验的基础上,对造纸术进行了大胆的改革和创新。除了用麻作原料之外,还采用树皮等一些含纤维的东西。并采用石灰碱液蒸煮的加工技术,从而大大提高了纸的产量和质量。此后纸张开始代替竹帛,在全国推广。公元6世纪后,我国的造纸术不断外传。使朝鲜、日本、阿拉伯、欧洲等地先后学会了造纸术。纸从此成为传播文化、交流思想的重要工具。
作文三:《中国古代的四大发明》700字
中国古代的四大发明
造纸术:蔡伦 树皮、破渔网、破布、麻头
印刷术:毕昇 活字印刷
指南针:司南 指南鱼 罗盘
火药: 着火的药 军事
书写姿势要正确 一字一题要用心
一、填一填:
1、我国古代的四大发明是__ _____ _、_________ 、_________、____________。
2、中国最早的文字是刻在__________上的,后来铸在_________上,再后来写在_________上。
3、公元105年,________改进了造纸术,使纸成为普遍使用的书写材料。 4社会的发展依赖于( )的进步,( )的进步源于人类的创造。
5、公元( )年。蔡伦用来造纸的原料有__ _____ 、__ _____ 、__ _____ _、__ ____。
6中国最早的指南针是战国时期的( )。
7、我国最早的纸出现在( )。
8、( )初期,我国已经有了蚕丝做的绵纸。
9、北宋时,( )发明了活字印刷术。
10、社会的发展依赖于( )的进步,( )的进步源于人类的( )。
11、中国造纸技术的发明对世界( )的发展和交流起到重大的促进作用。
三次技术革命
第一次技术革命:蒸汽时代 蒸汽机的发明 工业革命 瓦特
第二次技术革命: 电气时代 电器的广泛应用 电力革命
富兰克林、爱迪生
第三次技术革命:信息技术时代 原子能工业、电子计算机、空间
技术、激光和基因新兴技术群为标志,以电子计算机技术、通讯技术和信息资源处理技术为核心。信息革命
作文四:《古代四大发明的内涵》1100字
古代四大发明的内涵时间:2010-07-09 10:54来源:转载 作者:佚名 点击:28次
指南针的出现,正是古时修炼的人在达到一定境界后,对宇宙和人体互相对应沟通的一种智慧的体现和认识。
提起中国古代的造纸术、印刷术、指南针、火药,这四项发明真的是令华夏子孙为之自豪和骄傲的事情。因为这四项发明,对整个人类文明历史的发展,起到了极大的推动作用,其深远的历史影响,是其它的文明所不能替代和超越的。因为这四项发明,把中国推向了世界,也把世界各地同中国紧密连接起来了。
回首看看历史,也许是上天偏爱神州大地,也许是种种机缘的巧合,使得四大发明,永远的载入中国和世界的史册。这四大发明,承载的几乎是整个人类历史社会发展的命脉,其使命就是把神州大地的神传文化,尤其是修炼文化,传给世界各个民族。因此,从某种意义上说,不是随便任何一个民族随意的就可以创造出这四大发明的。
印刷术(网路图片)
在这四大发明中,造纸和印刷术起源的背景是因为佛教在中土盛行流传,急需大量纸张,以供刊印佛经。这两项发明推广后,在人类几千年的历史中,记载刊述了无以计数的珍贵宝卷典藏,使华夏文明得到了非常系统正统的传承,使的儒释道各家的珍贵经传典故,久经历史战火,但还是以其冥冥中特殊的位置,很好的保存下来,教化世代世人行善重德,并影响至今。
火药则源于道家的炼丹术,也运用于中医的药品中。经过历史的演变,渐渐的担负起军事中的主要角色。按照东西方宗教界、修炼界的说法,人世人身是带有罪业的。为了不使人类尽早的走向败坏,所以有时上天会安排一些战争,来消减人的罪业。火药在战争中的杀伤力是巨大的,惨痛的。
火药源于道家的炼丹术(网路图片)
这从反面警示人类,不管是一个人,还是一个民族,只有修心向善才能固其根本。一旦失去道德心法的约束,败坏到无可就要的地步,上天就不得不采取必要的方式,来消减生命的罪业,惩罚无道昏君的暴政。火药的存在也从反面提醒世人,万事要以德为贵,止兵戈化玉帛,行仁政,举贤德,才是真正的王者之道。
指南针的出现,正是古时修炼的人在达到一定境界后,对宇宙和人体互相对应沟通的一种智慧的体现和认识。古时,指南针也被称为“司南”。早期的“司南”和磁石有着深刻的关系。古时的修炼人认为,在浩瀚的宇宙中,在不同的时间和空间中,磁(古时,常写作慈)能量的出现,所以才使无穷的宇宙天体在无形的时间和空间中,因磁能量的作用,使无形化为有形,众星各在其位,一切井然有序。
在中国古文化中,南是四个方向中最尊贵的位置,所以很多尊贵的宫廷建筑,神圣的庙宇,多朝向南方,也许是在喻示,无论修炼还是治国,都不要迷惑,不要迷失方向。
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作文五:《古代的四大发明》1400字
古代的四大发明
造纸、印刷术、火药、指南针四大发明是中华民族对世界文明的伟大贡献,四大发明深刻影响了世界文明的进程。这些发明改变了世界的面貌和万事万物的原有状态,其波及范围不限于某一局部地区,而是整个世界;其影响所及不是一时一世,而是持续千百年之久。
四大发明给我们带来什么?
中国古代的科学技术,自然不能不说古代的四大发明,指南针、造纸术、印刷术、火药,四大发明不仅仅是中国古代科学技术繁荣的标志和中国人民聪明智慧的体现,更重要的是它在一定程度上改变了人类近代文明的进程。换句话说,如果没有中国古代的四大文明,也许人类社会不是今天这个样子。这可不是中国人的自吹自擂,因为世界史学界一致认为,中国的四大发明,通过阿拉伯人传到欧欧洲之后,给欧洲人的社会产生巨大的影响,从而影响了人类的整个进程。对此,马克思曾经这样高度评价,这是预告资产阶级社会到来的三大发明,他少说了一项。火药把骑士阶层炸得粉碎,指南针产生了殖民地,印刷术变成了宣扬新教的工具。总的说来,变成了科学复兴的手段。
一个是火药,火药是我们发明的。火药给我们带来什么东西呢?带来了我们的礼花,带来了我们的鞭炮。到今天为止火药在我们的历史上发挥过巨大的作用,通过阿拉伯传到欧洲之后,欧洲人利用火药技术制造了大炮,这就是1840年第一次鸦片战争和1860年的第二次鸦片战争,以及甲午战争和1900年的八国联军进北京,用中国的火药烧了中国的圆明园。帝国腐朽了,文明衰落了,五千年文明的中华民族发明了火药,却没有用自己的火药制造出强大威力的洋枪洋炮,只能用自己的血肉之躯抵抗洋人的进攻,任凭他们的铁蹄践踏中国的国土,我们不得不割地赔款,丧权辱国。
指南针,我们的郑和用指南针七下西洋,开拓了中华民族文化进军世界的先河。他们是传教士,中国人历来是善良的,我们下西洋不是为了掠夺,不是为了抢劫。但是我们的发明一旦被他们所使用,他们就造出了新的、更加灵巧的指南针,闯入我们的领海,打开了我们的国门,把大批的鸦片潜入到我们的
民族之中,使我们的民族成为“东亚病夫”。
我们的印刷术,印刷术和造纸术是中国伟大的发明。传到了欧洲以后,几百年以后才造福于社会,中华民族熊熊的火炬照亮了西方黑暗的中世纪,他们确实是受益匪浅的。他们的科技发达了,文艺复兴了,但是今天我们的造纸术又如何呢?我们的印刷术又如何呢?我们公司有一位对印刷比较精通的副总经理,他每天设计我们公司的产品,我国最好的印刷机叫“海德宝”,是我们发明的活字印刷术,但是现在最好的印刷机是“海德宝”,而四色彩印,精美印刷品,都是人家印的,最好的纸张是人家的,便宜、质量好。要什么纸?要二八铜版。要什么的?要进口的。纸张是我们发明的,但最好的机器都在人家手里,我们需要花多少钱?甚至现在连最好的油墨也是进口的,这应该引起我们的反思。
现在我们回顾一下四大发明给我们带来了什么?确实给中华民族带来永久的载入史册的荣耀,除此以外今天真正由此得到实惠的又是谁呢?我们不得不承认,即使我们有了很多原始性的创新,也往往因为不能精益求精,发展迟缓,错过了时机,不能得到进一步的发展与大规模的产业化失之交臂。比如说中国人早就发明了阴阳八卦,但是没有由此引申发明出二进制技术法,计算机是由外国人发明的。郑和提出的“冷不自生”,这可谓是前无古人创造性的见解,非常了不起。但是由此导出的热力学第二定律却在1800年之后,由一个德国人正式提出来的。从冷的物体传入热的物体,不能无偿发生,我们没有得到规律性的经验。
作文六:《我国古代的四大发明》6500字
我国古代的?四大发明
指南针:指南针是用?以判别方位?的一种简单?仪器。中国古代四?大发明之一?。主要组成部?分是一根装?在轴上可以?自由转动的?磁针。磁针在地磁?场作用下能?保持在磁子?午线的切线?方向上。磁针的北极?指向地理的?南极,利用这一性?能可以辨别?方向。常用于航海?、大地测量、旅行及军事?等方面。
毕升 活字印刷 中国约在公?元7世纪的?初唐时期就?已出现采用?雕版印刷术?印制的书 。唐咸通九年?(868)印制的《金刚经》 ,是世界上现?存最早的有?刻印时间的?印刷品。 宋仁宗庆历?年间,平民毕升在?雕版印刷业?已普及的基?础上,发明了活字?印刷术。
蔡伦 造纸术 东汉元兴元?年(105)
火药是中国?古代炼丹家?在炼丹过程?中发明的,具体的没有?,火药三国时?代开始发明?,当时被用来?当爆竹,到了宋代才?被用来当作?军事用。
指南针也没?有具体的发?明者 中国先民已?用天然磁石?制成指示方?向的司南之?勺。三国魏时,马钧利用磁?铁和差速齿?轮制造了能?指示方向的?机械装置——指南车。宋代科学家?沈括在其《梦溪笔谈》中记载了制?作指向用的?磁针的方法?。后来,又发展成磁?针和方位盘?联成一体的?罗盘。
我国四大发?明的发明朝?代、过程及其伟?大历史意义?
(1)纸发明与西?汉前期。东汉时,蔡伦改进了?造纸术。纸的出现,大大便利了?人民的书写?,有利于人类?文化的传播?。
(2)隋唐时,我国已有雕?版印刷品。北宋毕升发?明活字印刷?术。活字印刷术?即经济,又省时,促进了文化?的传播和发?展。
(3)战国时,我国制成了?能指示方向?的“司南”。后来又制成?指南针,北宋时开始?用于航海。它促进了航?海事业的发?展,为欧洲航海?家进行环球?航行和发现?美洲,提供了重要?条件。
(4)火药是我国?古代炼丹家?发明。宋元时期,火药在军事?上广泛使用?。火药的使用?,改变了单纯?依靠大刀、长矛和弓箭?作战的局面?,使整个作战?方法发生了?重大变革。
四大发明是?我国成为世?界文明古国?的重要标志?,是中华民族?对人类文明?的巨大贡献?。
钱学森(1911~)简介
中国著名物?理学家,世界著名火?箭专家。浙江杭州人?,生于上海。1934年?毕业于交通?大学机械工?程系,1934年?在美国麻省?理工学院和?加利福尼亚?理工大学学?习。1938年?获博士学
位?后留校任教?并从事火箭?研究。1935年?赴美国研究?航空工程和?空气动力学?,1938年?获加利福尼?亚理工学院?博士学位。后留在美国?任讲师、副教授、教授以及超?音速实验室?主任和古根?罕喷气推进?研究中心主?任。1950年?开始争取回?归祖国,当时以为美?国海军高级?将领说:“钱学森无论?走到哪里,都抵得上3?,5个师的兵?力,绝不能让他?离开美国。”因此钱学森?受到美国政?府迫害,失去自由,历经5年于?1955年?才回到祖国?,1955年?10月冲破?种种阻力回?国后,1958年?起长期担任?火箭导弹和?航天器研制?的技术领导?职务。1959年?,加入中国共?产党。曾任中国科?学院力学研?究所所长,第七机械工?业部副部长?,国防科工委?副主任等职?。现任中国科?技协会名誉?主席等职。
钱学森为中?国火箭和导?弹技术的发?展提出了极?为重要的实?施方案。1956年?4月起,他长期担任?火箭导弹和?航天器研制?的技术领导?职务,对中国火箭?导弹和航天?事业和发展?作出了重大?贡献。钱学森曾是?全国政协副?主席、中国科学院?数理化学部?委员、中国宇航学?会名誉理事?长、中国科技协?会主席。
中国导弹之?父钱学森的?生平故事
钱学森的故?事
钱学森19?11年出生?在上海市,1934年?毕业于上海?交通大学。他为了更好?地报效祖国?,于1935?年考取美国?麻省理工学?院进行深造?学习,并于193?6年转入加?州理工学院?继续学习,并拜著名的?航空科学家?冯?卡门为师,学习航空工?程理论。钱学森学习?十分努力,三年后便获?得了博士学?位并留校任?教。在冯?卡门的指导?下,钱学森对火?箭技术产生?了浓厚的兴?趣,并在高速空?气动力学和?喷气推进研?究领域中突?飞猛进。不久,经冯?卡门的推荐?,钱学森成了?加州理工学?院最年轻的?终身教授。
从1935?年到195?0年的15?年间,钱学森在学?术上取得了?巨大的成就?,生活上享有?丰厚的待遇?,但是他始终?想念着自己?的祖国。
1950年?朝鲜战争爆?发,钱学森想回?国报效祖国?的愿望落空?了,钱学森因为?是中国人而?遭到了迫害?。直到195?5年6月,钱学森写信?给当时的全?国人大常委?会副委员长?陈叔通同志?,请求党和政?府帮助他早?日回到祖国?的怀抱。**得知?后非常重视?此事,并指示有关?人员在适当?时机办理此?事。经过努力,1955年?10月18?日,钱学森一家?人终于回到?阔别20年?的祖国。不久,他便被任命?为中国科学?院力学研究?所所长。
为了提高我?国的国防能?力,保卫我们国?家的安全,1956年?10月8日?,我国第一个?导弹研究机?构――国防部第五?研究院成立?,钱学森被任?命为第一任?院长。在钱学森的?指导下,经过艰苦的?努力,1960年?10月,我国第一枚?国产导弹终?于制造成功?。
钱学森小时?候的故事
钱学森,著名科学家?。我国力学事?业的奠基人?之一,被称为导弹?之父。
钱学森3岁?时就有非凡?的记忆力,能背诵上百?首唐诗、宋词,还能用心算?加减乘除。大家称他为?“神童”。
5岁时,他已可读懂?《水浒》了。他对爸爸说?:“英雄如果不?是天上的星?星变的,那我也可以?做英雄了。”爸爸说:“你也可以做?英雄。但是,必须好好读?书,努力学习知?识,贡献社会”。
在小学低年?级时期,男孩子最喜?欢玩用废纸?折的飞镖。每次比试,总是钱学森?扔得最远,投得最准。同学们不服?气,捡起他折的?飞镖仔细研?究,原来他折叠?的飞镖有棱?有角,特别规正,所以投起来?空气阻力很?小;投扔时又会?利用风向风?力,难怪每回都?数他投得最?远最准呢~小小年纪的?钱学森居然?领悟了某些?空气动力学?的常识,这不仅使同?学们,而且使老师?也惊叹不已? 。
20多年后?,钱学森果然?成了国际知?名的力学和?空气动力学?家。
钱学森童年?故事
老师们,同学们,早上好~
前不久,我们国家有?一位伟大的?科学家去世?了,他我我国的?“两弹一星”事业立下了?汗马功劳,被称为“导弹之父”。同学们,你们知道他?是谁吗,
点评:与学生互动?,看学生是否?关心国家大?事,并且通过提?问引起学生?的注意。
钱学森的事?迹相信同学?们都很熟悉?了,今天老师想?与同学们分?享几个钱学?森小时侯的?故事,希望能够对?同学们有所?启发。
在钱学森读?小学低年级?时,男孩子们比?赛用废纸折?飞镖。每次比试,总是钱学森?扔得最远,投得最准。同学们不服?气,拣起他折的?飞镖仔细研?究,原来他折叠?的飞镖有棱?有角,所以投起来?空气阻力很?小,钱学森投扔?时又会利用?风向风力。难怪每回都?数他投得最?远最准。同学们是否?想过,在平时的生?活学习中,我们是否能?多想想,从不同的角?度,用不同的方?法,把事情做得?好一些,更好一些,比如,用不同的方?法解题,对课文提出?不同的观点?,创造一个新?的玩法,
点评:这则故事教?育学生要思?考,讲完以后联?系学生实际?让他们思考?自己在学习?中应该如何?做,同时也留给?学生一种心?理预期,能否用不同?的方法解题?,对课文提出?不同的观点?,创造一个新?的玩法,
钱学森读书?时,一次考试,他所有题目?都答对了,老师也给了?他100分?,但他在检查?时发现了一?个不起眼的?错误,于是钱学森?立即举手发?言,指出自己的?错误,老师也因此?给了他96?分。分数是同学?们都看重的?,但大家是否?想过,考试的目的?是什么,是为了检查?大家是否掌?握知识了,只有发现错?误,才能认识到?错误,并改正自己?的错误。钱学森能够?在考试后找?老师扣分,这不仅是一?种智慧,更是一种勇?气,一种追求真?理的勇气。
钱学森小时?候每日清晨?准时起床,锻炼身体,背诵唐诗,每日如此,从不间断。良好的读书?习惯为他日?后的学习打?下了坚实的?基础。万丈高楼平?地起,知识的积累?需要努力,更需要坚持?。如果你长大?后想有所成?就,同学们,希望你们能?从现在起就?培养一种好?的学习习惯?,可以是晨间?的早读,每日的几道?数学题,或是几页有?益的书籍,相信这会让?你们受益终?身~
点评:孩子们喜欢?停故事,老师就讲故?事,从钱老童年?爱思考,爱锻炼以及?诚实为人的?故事教育孩?子要向钱老?学习,并且在每则?故事后面给?学生提示让?他们结合自?己的实际。
这样的信息?发布是学生?十分喜欢的?,教师在准备?的时候十分?用心。
牛顿是位伟?大的科学家?。为自然科学?的发展做出?了巨大贡献?。那么,他的成就主?要在哪些方?面呢,
在天文学方?面,他发现了万?有引力定律?。牛顿还把这?个定律用数?学公式表达?出来,后来它成为?天文学上的?基础定律,极大地推动?了对天体运?动的研究。同时,它对于研究?物体的运动?,都有普遍意?义。
在光学方面?,牛顿用三棱?镜进行光的?实验,把白光分解?成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色?的光带。他通过倒置?棱镜,又把七色光?带综合为白?光。这样,就正确解释?了白光,从而奠定了?光谱学的基?础。另外,他制成了世?界上第一架?反射望远镜?,能够放大4?0倍,通过它,可以看到木?星上的卫星?。反射望远镜?的发明,使人类对天?体的观察进?入了一个新?阶段。
在数学上,牛顿创立了?二项式定理?和微积分学?,推动了数学?研究的发展?。
在力学上,牛顿在伽利?略力学理论?的基础上,经过长期深?入研究,解释了众多?的力学现象?,建立了完整?的力学理论?体系。其中,力学三定律?,也称“牛顿三定律?”,对近代自然?科学的发展?影响最大。
总之,牛顿是近代?自然科学的?奠基人,在科学发展?史上占有非?常重要的地?位。 牛顿在科学?上能够取得?这么多的重?大成就,不是偶然的?。这是他善于?观察思考,勤奋刻苦钻?研的结果。
提起牛顿,人们马上想?起他在科学?上的巨大成?就,他发现并总?结了力学上?的三大定律?,奠定了近代?物理学的基?础,他是历史上?最伟大的科?学家之一。由于他取得?了伟大的成?就,有些人以为?他是一个与?众不同的神?童,其实不然,牛顿是一个?先天不足的?儿童。
牛顿是一个?早产儿,生下来时,还不够三斤?重,并且必须用?夹板夹着脑?袋,只有一点
点?气息,谁也不认为?他能活下来?,然而他不仅?活下来,并且活了八?十五岁。
童年时牛顿?也是不幸的?,出生前他父?亲死了,两岁时母亲?改嫁,便由外祖母?抚养他。因此,年幼的牛顿?没有享受过?母爱,由于不幸的?遭遇,使他形成孤?僻的性格。在学校里,他学习非常?吃力,功课差,老师在提到?学习成绩不?好的学生时?,差不多总提?到他。
牛顿虽然不?算聪明,但却有一些?突出的优点?,最重要的就?是肯钻研,善于独立思?考,对时间抓得?特别紧,他意是忙里?偷闲地读书?,例如小时他?到市场去卖?农产品时,常常交给别?人去卖,自己坐在墙?角,津津有味地?读起书来,市场的喧闹?丝毫不影响?他的学习。放牛羊时,他也是聚精?会神地读书?,以至牛羊偷?吃别人的庄?稼、或者跑到远?处,他也不知道?。他的舅父得?知牛顿没有?用心看好牛?,十分生气,但当他走到?牛顿面前时?,看到牛顿正?在读一本数?学书时,他的怒气便?马上消失了?,并且称赞牛?顿有出息。
牛顿从事科?学研究时,更是全神贯?注,极蓄地专心?,好象与外界?完全隔绝了?,以至于在煮?鸡蛋时错把?怀表丢到开?水里去煮。他一生很少?在晚上二、三点钟以前?睡觉,有时一直工?作到天明。在工作时,他常常顾不?得吃饭。
提到牛顿发?现万有引力?定律时人们?总爱提到那?个流传已久?的传说。讲牛顿坐在?苹果树下喝?茶,有一只苹果?落下来,打到他的头?上,牛顿就想,苹果为什么?不往旁边落? ,也不往天外?飞去呢,那一定是地?球在吸引着?它,这样想下去?,终于发现了?万有引力定?律。事实上,万有引力定?律是一个复?杂的理论问?题,绝不是靠一?时的"灵感"就能发现的?。牛顿深入地?研究了哥白?尼、开普勒等科?学家的成就?,长期细致地?观察了天体?的运动,才得以发现?万有引力定?律。牛顿不仅是?一位伟大的?科学家,并且还是一?位伟大的发?明家。他发现了万?有引力定律?,总结了力学?三大定律,发明了三棱?镜和反射工?望远镜,创立了微分?学(微积分)。
牛顿成才的?故事说明了?一个问题,人的天赋虽?然有差别,但这并不是?主要的,勤奋的学习?,专心致志地?长时间的思?考,废寝忘食地?工作,可以补偿天?赋的不足,把人们引上?成才之路。正如我国已?故的著名数?学家华罗庚?所讲的:"勤能被拙是?良训,一分辛苦一?分才。"
今天在学校?学习的同学?,成绩优秀的同学固然不??能骄傲,而成绩较差?的同学更不?能泄气,只要努力,都可以走上?成才之路。
爱迪生一生?中的创造发?明有一千三?百二十八种?,比较重要的?有电灯、电车、电影、发电机、电动机、电话机、留声机
电灯是爱迪?生在187?9年发明的?,他一生在专?利局登记过?的发明有1?328项,加上放弃的?专利项目,约有200?0余种,
简单地说,地震的原因?主要有:地球各个大?板块之间互?相挤压.另外还有火?山喷发引起?.
地震分为天?然地震和人?工地震两大?类。天然地震主?要是构造地?震,它是由于地?下深处岩石?破裂、错动把长期?积累起来的?能量急剧释?放出来,以地震波的?形式向四面?八方传播出?去,到地面引起?的房摇地动?。构造地震约?占地震总数?的90%以上。其次是由火?山喷发引起?的地震,
称为火山地?震,约占地震总?数的7%。此外,某些特殊情?况下了也会?产生地震,如岩洞崩塌?(陷落地震)、大陨石冲击?地面(陨石冲击地?震)等。
人工地震是?由人为活动?引起的地震?。如工业爆破?、地下核爆炸?造成的振动?;在深井中进?行高压注水?以及大水库?蓄水后增加?了地壳的压?力,有时也会诱?发地震。
微创外科是?一门现代化?技术,它的出现大?大地减轻了?患者的痛苦?,用微小的创?伤解决病痛?,是科学技术?造福人类的?典型事例。
牛顿非常勤?奋,他一生中的?绝大部分时?间是在实验?室度过的,他常通宵达?旦地做实验?,有时一连六?个星期都在?实验室工作?,不分白天和?黑夜,直到把实验?做完为止。
有一天,他请一个朋?友吃饭。可是朋友来?了,他却还在实?验室里工作?。吃饭的时间?早过了,还不见牛顿?从实验室里?出来。朋友饿急了?,就自己到餐?厅里把一只?鸡吃了,鸡骨头留在?了碗里。过了一会儿?,牛顿来到餐?厅,看到碗里有?很多鸡骨头?,不觉惊奇地?说:“原来我已经?吃过饭了。”于是又回到?了实验室工?作。
又有一次牛?顿一边思考?问题。一边准备煮?鸡蛋。不知不觉地?把自己的怀?表扔进锅里?煮了起来。
牛顿就是这?样忘我,这样孜孜不?倦地钻研学?问的。
牛顿虽然是?位伟大的科?学家,却从来没有?骄傲自满过?,他谦虚地说?:在科学的道?路上,我们只是一?个在海边玩?耍的孩子,偶然拾到一?块美丽的石?子。至于真理的?大海,我还没有发?现呢~
作文七:《不亚于四大发明的发明》2400字
不亚于四大发明的发明
作者:单之蔷
来源:《高中生学习·高一版》2013年第04期
中国人的姓氏有这样两个特点:一是源远流长,从上古的伏羲氏时代开始中国人就有了姓氏,至今已经五千多年了;二是中国人的姓氏是按照父系传承的,即只是在男子中一代代地相传,比较稳定。事实上,这一点恰恰与遗传学中的Y染色体的传递方式相一致,Y染色体就是只沿着男性这条脉络下传的,除了极为罕见的异常,一代代的只要是男性,就会一直传下去。 现在人们都知道,人有23对46条染色体,其中X和Y染色体是控制性别的。在男人的精子中,一半含有X,一半含有Y;女人的卵子含有的都是X,没有Y。当精子中的X遇到卵子中的X,组成新的染色体XX时,就生女孩;当精子中的Y与卵子中的X相遇,组成XY时,一个男孩就诞生了。当这个男孩再生男孩时,一定是这个Y又一次地被选中,与另一个卵子中的X结合了。除极个别情况外,如果一个家族一直有男孩诞生的话,那么这个家族的染色体Y就一直传下来了,而且是同一条祖先染色体的复制品。
我们的祖先太聪明了,他们在五千多年前就用“姓”给自己的家族做了命名。当然,我们祖先这么做的时候,想到的不仅仅是标识自己,区别他人,更重要的是为了避免近亲繁殖。但是他们没想到的是,此举一下子给他们家族的染色体Y打上了标记。从某种意义上说,我们的“姓氏”,就是染色体Y的“姓”,因为生生死死,承载着姓的一代代的人都消失了,但染色体Y却与“姓”结合在一起,流传至今。姓的传递,就是Y染色体的传递。这真是人世与自然神奇的同构,是天人合一的典范。我甚至认为姓氏是我们中国人的一项伟大的发明,是一项不亚于四大发明的发明。
欧洲人有姓的历史不过一千多年,日本人在明治维新以后才有姓,也就几百年。为什么中国人最早发明了“姓”,而且“姓”在中国能够延续下来?我猜想原因有二:一是汉语文字的简洁。单音节,一字一音,用来做姓,方便好用。西方人的语言文字用来做姓,就不如汉语方便,我们都曾有过记不住外国人复杂冗长姓名的感受;二是早在公元前221年,秦始皇就统一了中国,废除了分封制,推行郡县制,郡县制需要户籍制度配合,所有的人都要登名造册,这是中国人的姓能够流传、普及、巩固以及人人有姓的重要原因吧。
中国人在传统上特别看重生男孩,古人云:不孝有三,无后为大。原来我以为这种现象只有文化、经济和社会方面的意义,现在看来,并非如此,这其中有着更深的生物学上的意义。 男孩是染色体Y的承载者,而人体其他的45条染色体在人类一代一代的繁殖过程中被反复地打乱重组,加之配偶的染色体不断地补充进来,从某种意义上讲,其实就是基因被逐渐地“稀释”。比如,你的儿女对你的基因,只继承了1/2,你的孙子、孙女只继承了你儿女基因的1/2,随着时间的推移,祖先的基因越来越少,最终近乎于无。但是除了少数的突变外,Y染色体躲过了被“稀释”的命运,它将随着这个家族的男性成员一直延续下去。
也许这正是中国人喜欢男孩的深层原因。因为只有男孩继承了真正的祖先的一点遗产——Y染色体。这才是一个家族一直没变的东西,是一个家族真正的血统。
“姓”告诉我们的,不仅仅是传承,更重要的还有竞争。俗话说:张王李赵遍地刘。说的是中国有些大姓集中了众多的人口。看一下今天新百家姓的排行榜:前19个姓,已经包括了汉族人口数的一半。但是中国人的姓氏现今仍在使用的达4000多个,也就是说,不到0.5%的姓,占据了50%的人口,这种现象不是天生的,而是姓氏经过竞争而逐渐形成的。中国历史上曾经存在过23000多个姓(中科院遗传发育所袁义达教授收集),但后来有些姓逐渐消失了,仅剩下今天的4000多个。如果我们把姓氏看做是物种,那么那些消失的姓氏就是一些灭绝了的物种,留存下来的则是成功者。
最“成功”的是那么几个大姓,比如:李、王、张、刘、赵、朱等,如今前3个姓每一个姓的人数都超过了总人口的7%,刘姓人数超过5%,赵姓超过2%,朱姓超过1%。注意一下,我们就会发现,这几个大姓刘、李、赵、朱不正是中国几大王朝(汉、唐、宋、明)皇帝的姓吗?皇权使这几个姓发展成为中国的最大的最常见的姓,这可以归结为姓氏发展的“皇室效应”。例如汉朝,皇帝刘邦将子孙分封于全国各地,西汉累计封王30余人,封候400余人,汉朝统治的时间又长达400多年,一般而言,100年可繁衍4代人,400年可繁衍16代人,人的繁衍又是按几何级数增加,假设刘姓皇室这430多个被分封的刘姓贵族,每人生2个儿子,以后也如此,16代刘姓贵族就会造就430×2的16次方这么多姓刘的贵族,这个数字是很惊人的,56360960人,即5千多万人,这还仅仅是男性。当然实际情况并非如此,因为据说整个汉朝人口也就五千万。举此例,仅在说明如果条件适合,一个姓的扩展潜力有多大,速度有多快,当然皇室贵族获得的条件是最好的了。因此为什么大姓是一些大朝代皇帝的姓,也就很好理解了。
从过去23000多个姓,到今天的4000多个姓,这中间有多少可歌可泣或者是哀婉动人的故事。如果有谁把19000多个姓氏是怎样消失的故事写出来,其意义和可读性可能不比一些生物灭绝的故事差。
由此我进一步想到,姓氏也是一笔珍贵的资源,不仅是文化的,还是生物的,尤其是那些小姓、奇姓、罕见的姓更是一种珍稀的资源。想想看,在漫长的历史惊涛骇浪中,这些小姓奇姓没有借助任何权势的力量,竟然在姓氏的竞争中走了过来,给我们保存了一份珍贵的独一无二的Y染色体的遗产。对他们,我肃然起敬。多一个姓,不仅多了一份家族史,一份文化史,更是多了一部基因史。
我们中国人的姓氏,是让外国非常羡慕的资源,因为它有五千多年的历史。更珍贵的是它稳定按照男性一脉相传。它是Y染色体的标记,可以说它就是“姓氏基因”。
如果今天现代文明对中国的姓氏的延续有严重冲击的话,为“姓”申报世界遗产可能极有价值。
可以毫不夸张地说,姓氏是我们的祖先留给我们的最珍贵的遗产。 (转载自《中国国家地理》)
作文八:《影响世界的四大发明》1200字
《影响世界的四大发明》教学设计
一、教学目标:
1、使学生知道造纸术和印刷术的发明过程,知道我国古代的四大发明是我国人民对人类文化的伟大贡献,对推动人类社会的进步起到了不可估量的作用。
2、让学生知道我国古代造纸术、印刷术是古代人民在实践中长期摸索、不断总结、逐步形成的,是我国古代发明家和广大劳动人民集体智慧的结晶。
3、运用多媒体和辅助教学,培养学生动手操作能力、搜集材料的能力
4、通过教学增强学生的民族自豪感,提高学生的民族自尊心,培养学生热爱祖国、热爱劳动的思想感情,以及勤于观察、善于思考、勇于创新的精神。
二、教学重点:
让学生了解造纸术、印刷术的发明过程,知道我国古代的四大发明是我国人民对人类文明的伟大贡献,对推动人类社会的进步起到了不可估量的作用。
三、教学难点:
明白造纸术和印刷术的发明和传播对人类科学文化的传播和发展起了重大的作用。
四、教学过程:
一、导入话题
1、谈话导入:中华民族有着十分悠久的历史和极为古老的文明,在祖国这片辽阔和肥沃的土地上,我们的祖先创造了光辉灿烂的民族文化,为世界文明做出了巨大的贡献。在你的头脑中,最引以为豪的是什么呢?
2、根据学生的回答,引到课题上(板书课题:影响世界的四大发明)。(课件)
二、学习交流
(一)学习造纸术的发明和应用。
1.教师讲述:今天,我们读书写字感到非常方便,这要归功于我国古代人民的发明创造。在没有纸的古代,文字是用刀刻在龟平和兽骨上的。因此,我国最早的文字称甲骨文。以后,人们用毛笔蘸墨,把文字写在竹木简或者帛上。
2.教师提问:竹林简和帛是不是最好的书写材料,为什么?(板书:竹林简、帛)。
(1)学生阅读P11页回答问题。
(2)教师提问:
①什么时候,谁改进了造纸术?
②这种纸的原料是什么?
③这时候的纸比起原来的书写材料有哪些长处?
教师板书(东汉蔡伦改进)
3.放录像“古老的造纸术”,学生们看完后说一说造纸有哪些步骤?
(二)学习印刷术的发明和应用。
1.教师讲述:有了纸,也就有了书籍,最初是手抄,不仅费时间,还容易出现错误。我国人民在印章和拓碑的启示下,发明了雕版印刷术
2.板书(雕版印刷术)
3.学生读谭文P12页思考回答:
(1)雕版印刷术有什么缺点?
(2)在什么时候,谁发明了简便的印刷术。
(3)这种印刷术与雕版印刷术相比有什么不同?
4.学生回答问题教师板书(北宋毕升发明活字)
5.录像播放:“印刷术”。
6.教师讲述:人们后来在毕升的基础上不断改进先后出现了木活字、铜活字、铅活字。今人们已经使用电子排版印刷,古老的印刷术迎来了新生命。
7、教师:同学们,根据我们刚才所了解到知识,你能填写下面的表格吗? (教师可根据时机出示此表格)(课件)
8、表格,谈感悟。
(三)讨论:这两项发明在历史上曾经改变了什么,有什么作用?对世界文明有怎样的贡献?
(四)拓展:
今天的造纸术和印刷术发展到什么程度你们知道吗?
三、总结提高:通过今天的学习,你现在最想说的是什么?
小结:是啊,我们祖国真是太伟大了,我们古代的劳动人民可真了不起,有那么多伟大的发明,这些发明极大地推动了社会的发展,为世界文明作出了重要贡献,真值得我们每一个中国人感到骄傲!
作文九:《四大发明的故事》1400字
造纸术
公元105年,东汉时期的宦官蔡伦,他看到写字用的简牍太笨重,绢帛太昂贵,而当时已有的麻纸又不适宜于写字,就下决心一定要造出一种既便宜又便于写字的纸来。蔡伦先仔细研究了前人造纸的经验,知道了制造麻纸的原理就是把麻纤维捣烂,压成薄片。因为工艺很简单,造出来的纸就很粗糙。于是,经过不停的试验与改进,蔡伦用破布、破鱼网、树皮、麻头等作为原料,其中加入带腐蚀性的石灰等东西,捣烂了做成纸浆,兑上水调稀,然后放在一个大木槽里,用细帘子去捞那浮在上面较细的纸浆。等细帘子结了一层薄薄而又均匀的纸浆以后,把它晾干,揭下来就成了一张洁白细腻的纸。这样蔡伦改进造纸术的试验终于成功了,造出了便于写字用的纸。这时候是汉和帝元兴元年,蔡伦向汉和帝献纸,受到汉和帝赞誉,造纸术于是广为天下所知。
火药的发明
隋朝初年,有位名叫杜子春的人去深山寻访一位炼丹的道士朋友。
因为两人谈得十分投机,不知不觉天色已晚,这里山高林密,人迹罕至。朋友便让杜子春在自己的炼丹房里住宿,并告诫他不要乱动房里的东西。
山里气温很低,杜子春睡到半夜,突然被一阵寒风给吹醒了。他便拾了些枯枝、树叶堆在一起,生火来取暖。
不料,他在添加柴火时,不小心碰到了身旁几个装有硝石、硫磺等药物的钵罐,药物一下子溅到火堆里,只听“轰”的一声,冲出一股火焰。顿时火焰冲天,火柱直穿屋顶。不一会儿,整栋房子都被烧成了灰烬。
杜子春虽然跑了出来,侥幸逃得了性命。可他一想起那钵罐中“会着火的药”,心中仍然害怕不已。后来,人们便把这些“会着火的药”叫着“火药”。
指南针
相传黄帝曾与蚩尤进行过几次大规模的战争。蚩尤铜头铁额,神勇无比,而且还会使用妖术。同黄帝作战时,蚩尤降下漫天大雾,黄帝的军队都失去了方向,危急关头,在仙女的帮助之下,黄帝制造出了指南车,借助于指南车,黄帝率领军队冲出了重重迷雾的阻挡,最终打败了蚩尤,赢得了战争的胜利。
如果说黄帝的故事还只是传说,那么至迟在战国时,智慧的华夏民族就制造出了最初的指南针——司南。司南是用天然磁石雕琢而成,样子像一把勺子,底部圆滑,可以放置在平滑的“地盘”中自由旋转。地盘的形状为方形,也叫罗经盘,一共24个方向。使用的时候,先把“地盘”放置平稳,把司南放在上面,轻轻一拨,司南就转动起来,等停下来的时候勺头指向的就是北方,勺柄指向的就是南方。
印刷术
平民出身的毕升用胶泥制字,把胶泥做成四方长柱体,一面刻上单字,再用火烧硬,使之成为陶质,一个字为一个印。排版时先预备一块铁板,铁板上放松香、蜡、纸灰等的混合物,铁板四周围着一个铁框,在铁框内摆满要印的字印,摆满就是一版。然后用火烘烤,将混合物熔化,不活字块结为一体,趁热用平板在活字上压一下,使字面平整。便可进行印刷。用这种方法,印二、三本谈不上什么效率,如果印数多了,几十本以至上千本,效率就很高了。为了提高效率常用两块铁板,一块印刷,一块排字。印完一块,另一块又排好了,这样交替使用,效率很高。常用的字如“之”、“也”等字,每字制成20多个印,以备一版内有重复时使用。没有准备的生僻字,则临时刻出,用草木火马上烧成。从印板上拆下来的字,都放入同一字的小木格内,外面贴上按韵分类的标签,以备检索。毕升起初用木料作活字,实验发现木纹疏密不一,遇水后易膨涨变形,不粘药固结后不易去下,才改用胶泥。这就是最早发明的活字印刷术。
作文十:《中国的四大发明》1400字
1. 中国的四大发明
Four great inventions: the pass, gunpowder, paper and movable type printing, were ancient China’s outstanding scientific and technological contributions to world civilization.
The world’s first pass was made in China during the Warring States Period. After the appearance of the pass, it was used in geological prospecting, navigation, military affairs, production and daily life, and greatly promoted the development of the world’s navigational undertakings. The Chinese people invented gunpowder th in the 7 century which was perhaps the most influential discovery of the millennium.At the end of the Tang Dynasty and the beginning of the
Song Dynasty (10 century), gunpowder began to be used in weapons. Later, it was introduced to Arab countries from India, and then taken to European countries from Arab regions. Cai Lun, who lived during the Eastern Han Dynasty (25-220), produced high quality paper. China’s paper -making technology was introduced to Korea th and Japan in the 7 century, taken to Arab countries from Central Asia and eventually to European countries. It played a great role in the European Renaissance and other cultural and scientific undertaking of the world. In the Northern Song Dynasty (960-1127), Bi Sheng invented the movable-type printing which brought a qualitative leap to the printing technique. Movable-type printing was introduced to Korea th
and Japan in the 8th century, and the to Arabia and Europe in the 12th century.
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