作文一：《扳手劲比赛作文 扳手劲比赛》1400字

扳手劲比赛作文　扳手劲比赛

扳手劲比赛今天，同学们在教室里举行了一场别开生面的游戏，“扳手劲”比赛。

比赛开始了。第一轮是悦涛和桓桦比。他们分别把手放到桌子上，鼓足了劲，握住对方的手。他们用手使劲地想把对方的手压倒。女同学开始喊起来：“悦涛加油～悦涛加油～”男同学也喊起来：“桓桦加油～桓桦加油～”但是，桓桦毕竟是男孩，力气大，相持了一会儿，桓桦就把悦涛的手压下去了。女同学都为悦涛惋惜。

第二轮比赛开始了。由桓桦和掌珠比赛。桓桦笑了笑，好象在想：我已经赢了一次，这次我一定赢她。掌珠也笑了笑，好象在想：我会赢桓桦，为悦涛“报仇”。他们握起手，鼓足了劲，开始压起来。他们相持一会儿，还是没有人出胜负。他们脸从浅红变成了深红，头上沁出了细细的汗珠。眼看桓桦要输了，男同学扯开嗓子喊起来：“桓桦加油～”桓桦仿佛听到了男同学的喊声，咬紧嘴唇，嘴巴都有点歪了。瞧，他们手上的筋都鼓起来了。掌珠手越来越有力气，桓桦的手差不多只有一厘米就要被压下去了。我们女同学高兴地地喊起来：“掌珠加油～掌珠加油～”教室里像开水一样，沸腾了起来。最后，桓桦坚持不住，手被掌珠压倒了。我们为掌珠高兴，也为桓桦感到惋惜。

游戏结束了。从比赛中我懂得了：做事有决心，有毅力，一定能成功。扳手劲比赛相关内容：捉蚊子　　　　今天放学后，在我家对面的草地上飞来了几只大蚊子，它们飞来飞去、飞东飞西，我心里

很不舒服，区区几只不自量的蚊子，在我头上绕来绕去，心想：这家伙，竟敢在太岁头上动土，本小姐可不是好惹的，看我怎么收拾你们。．．．

醒醒吧舅舅　　　　在我童年时代最喜欢的人不是爸爸妈妈，而是舅舅。因为那时爸爸妈妈长期要出差，所以没时间陪我玩。可是舅舅就不一样，尽管他每天都很忙，但他还是挤出一点时间陪我和哥哥玩。每天都给我们讲故事。

一件难忘的事　　　　在假期发生了许多有趣和难忘的事。现在让我来讲其中的一件有趣的事给你听吧～记得那是个阳光明媚日子。外婆对我说：“孙女，反正你闲着没事做，不如跟你表姐一起去割草吧～”我一听把嘴翘得高高的，撒娇的说：“不嘛，我才不去呢～

补鞋老人　　　　每当我想起寒冬的那一幕，想起那位可亲可敬的老人，敬佩之情油然而生。那是一个寒冬的傍晚，北风呼呼刮着，人们都裹着大衣匆匆回家。我背着书包，拖着脱了胶的球鞋，一步一步地走着。可恶的风一个劲儿地往破洞里钻，冷得我直打哆嗦。

夜游美丽珠江　　　　在去年“十一”长假，我和爸爸、妈妈来到了广州。啊～广州真大，一下车，叔叔就来接我们，回到叔叔家里，见到了婶婶，我们洗完澡后，乘车外出吃海鲜，在海鲜大酒店里，来自全国各地的游客高朋满座，热闹非凡，大家都来品赏广州的饮食文化．．．

五？一之夜　　　　五月一日晚上，大人们都各自玩去了，我和几个

小伙伴在院子里左思右想，找不到玩什么。忽然“冬娃子”指着停在院子边的两辆２４路车对我们说：“今天趁着天黑，我们就在车周围来玩‘鬼抓人’的游戏怎么样，”我们都赞成。

小时候的趣事　　　　２００４年４月１７日星期六天气：晴朗在我刚满两岁的时候，我上了幼儿园，因为别的小朋友都比我大，所以，他们都宠我、爱我、又让我。记得有一次，老师在上课，别的小朋友都认真地听课，我却跑到办公室找园长要糖果吃，那时的我还得意洋洋，一点．．．

活泼的苹果　　　　今天，爸爸买了一箱苹果，它们非常鲜嫩、活泼。苹果的脸蛋红通通的，每当我看见它，就会想起早晨的阳光，让人感觉舒畅和温暖。我挑了一个洗了之后，苹果变得更加水灵了，看起来像个调皮的小肥猪。

作文二：《扳手劲比赛作文 扳手劲》1300字

扳手劲比赛作文　扳手劲

扳手劲今天，上作文课时，张老师带我们玩了个好玩的游戏名字叫“扳手劲”。

老师请了李云柯和陈霄科上台比赛。

李云柯粗眉大眼，胖乎乎的，全身上下都是肌肉。陈霄科白白嫩嫩的，胖乎乎的，脸蛋圆圆像头可爱的小猪。随着老师“开始”一声令下，两人使出浑身解数把七十二般武艺全亮出来了。李云柯和陈科先不分上下，紧握的两只手，谁出不能压倒谁。大约相持了五分钟，慢慢地陈霄科吃不住了，陈霄科的脸胀得像龙虾，五官都要错位。

??

还剩一厘米了，陈霄科就要输了，陈霄科使出所有力气，往上提了一厘米，好险啊～

??

同学们争先恐后地往前跑，教室里“加油～加油”的喊声响成一片。我是李云柯的好朋友，当然为李云柯助威了～我大声道：“李云柯～加油～李云柯～加油～”

接着，又进行了第二轮，第三轮。

??

最后李云柯以二比一胜了陈霄科，这场比赛真精彩～

扳手劲相关内容：记一堂紧张的班会课　　　　“叮铃铃”随着清脆

的上课铃声，新的学期第一节班会课“开幕”了，同学们盼望着知道班会课的主题。“风儿轻轻吹??”热情的歌声，迎来了李老师，只见李老师在黒板上写上了“竞选班干部”几个大字，这便是今天的话题。．．．

第一次烧花生　　　　妈妈在隔壁玩，临走前，她嘱咐我说：“别忘了，把花生烧好。”这可是第一次烧花生啊，不会烧咋办，这是去请教一下哥哥吧，先把花生洗净，放入锅内，往锅里放半锅水，盖好，打开煤气灶，我就按哥哥的方法去做了。

快乐的一天　　　　我今天做完作业，就到楼下玩。我来到草地上，发现一只小猫正蹲在草地上晒太阳，我走了过去，那只小猫看见我，好象很高兴的样子，一下子就跳到了我的身上，我一动不动地站在那儿，它看见我不动，便开始调皮起来：一会儿舔我的手，一会儿又．．．

一件后悔的事　　　　今天早上，爸爸要送我去上学，他叫我在新兴苑的派出所门口等他，他把车开过来，我点点头，背上书包就跑出了家门。我很快就到了派出所门口，站在那里等爸爸的车，我以为爸爸很快就会出来的，谁知道我等了好几分钟，还是没有看见爸爸的车开．．．

一件难过的事　　　　星期六下午，我到妈妈的“第一时间”快餐店的办公室玩，觉得无聊，就玩了会电脑游戏。我玩了有十几分钟，我又觉得电脑游戏不好玩了，就看看周围有什么东西好玩的。突然，我看见桌面上有一台手机，我想看看手机里有什么好玩的东

西。

金山画王　　　　今天我一大早就起床了。我跑去看爸爸在干嘛，没想到他正在玩儿童版的金山画王，我顿时来了精神，高高兴兴的和爸爸玩了起来。我先选择了一幅屋子的画像放在画板上，又找了一个蹦蹦跳跳的小孩，把他移到了屋子里的沙发上，整个画面就生动活．．．

暑假趣事　　　　愉快的暑期生活就像一条流淌不息的小溪。这条“小溪”时时刻刻都在唱着欢欣愉悦的歌儿，其中，钓虾就是非常动听的一首。这是个阳光明媚和星期二下午，太阳公公笑眯眯地将他火辣竦的“金剑”洒向了大地。整个大地顿时变成了一个大火炉。

一件感人的事　　　　我经历过许许多多的事，其中不乏开心的、感人的和伤心的??在这么多事之中，有一件事使我至今难忘。那件事发生在前几个朋的一天。那天，一大旱妈妈把我从床上叫醒了，我一翻身看了看钟不禁叫道：“糟糕怎么就九点了，我和同学约好了９：３．．．

作文三：《作文 扳手劲比赛 夏为阳》900字

扳手腕比赛

王家山小学　　　夏为阳

指导老师：　　　兰莹

“加油～加油～”五（１）班教室里传来一阵又一阵的呐喊声，原来这里正在进行一场激烈的扳手劲比赛。

首先上演的是女生争霸赛。第一回合是身材瘦小的王诗佳与大个子鲁琦瑶的对决，大家似乎都感觉到这种实力的悬殊，都认为王诗佳输定了。但出乎意料的是王诗佳一开始就使出浑身力气发起猛烈的攻击，鲁琦瑶被打了个措手不及，只见小个子王诗佳歪着脖子咬着牙，脸涨得通红连续发力，鲁琦瑶拼命抵抗，只见她手上的青筋暴露，额头上渗出细小的汗珠。虽然想反败为胜但还是力不从心，最终败下阵来。此时此刻教室里一片哗然，同学们都用惊讶的眼神注视着王诗佳，他们也许都有一个同样的问题“怎么可能呢，”这难道不是一个见证奇迹的时刻吗，

接下来的比赛发生在实力相当的詹泓霄和吴明玥之间，最后詹泓霄以微弱的优势取得胜利，她将迎战王诗佳。只听老师一声令下，她俩就像山洪爆发一样，两股洪流交织在一起看不出输赢，彼此之间暗流涌动，默默地较量着。这是一种力量和精神的博弈，整个教室突然间安静下来，大家都全神贯注地看着她俩比赛，比赛进入胶着状态，这时老师说：“坚持就是胜利。”僵持一段时间之后詹泓霄有些招架不住慢慢输掉比赛，胜利再一次属于王诗佳。她和郭珂玥成功进入决赛。在最后的对决中王诗佳使出

浑身解数还是输掉了比赛，与冠军只有一步之遥，虽败犹荣，她这种敢于拼搏永不言败的精神是值得我们学习的。同时也获得了全班同学的热烈掌声，这一瞬间时光似乎有所停滞大家都沉浸在快乐的海洋中。

接下来男生的比赛几乎毫无悬念，张岱烨一路过关斩将当之无愧的成为男子组冠军。

看完比赛之后我感觉到比赛并不是谁输谁赢，关键是它激励了我们的勇气和斗志，真正理解“友谊第一，比赛第二。”的意义。

五一班：夏为阳

２０１１．４．１６

评语：小作者敏锐地捕捉了一个个精彩的瞬间，为我们展现了一场激动人心的扳手腕比赛，对人物动作、神态的刻画非常细致，细节描写为文章增色不少。

作文四：《扳手劲比赛作文 扳手劲比赛_0》1500字

扳手劲比赛作文　扳手劲比赛

扳手劲比赛　　　　ＸＸ年１２月１６日星期四天气：晴

今天，同学们在教室里举行了壹场别开生面得游戏，“扳手劲”比赛。

比赛开始了。第壹轮是悦涛和桓桦比。他们分别把手放到桌子上，鼓足了劲，握住对方得手。他们用手使劲地想把对方得手压倒。女同学开始喊起来：“悦涛加油～悦涛加油～”男同学也喊起来：“桓桦加油～桓桦加油～”但是，桓桦毕竟是男孩，力气大，相持了壹会儿，桓桦就把悦涛得手压下去了。女同学都为悦涛惋惜。

第贰轮比赛开始了。由桓桦和掌珠比赛。桓桦笑了笑，好象在想：我已经赢了壹次，这次我壹定赢她。掌珠也笑了笑，好象在想：我会赢桓桦，为悦涛“报仇”。他们握起手，鼓足了劲，开始压起来。他们相持壹会儿，还是没有人出胜负。他们脸从浅红变成了深红，头上沁出了细细得汗珠。眼看桓桦要输了，男同学扯开嗓子喊起来：“桓桦加油～”桓桦仿佛听到了男同学得喊声，咬紧嘴唇，嘴巴都有点歪了。瞧，他们手上得筋都鼓起来了。掌珠手越来越有力气，桓桦得手差不多只有壹厘米就要被压下去了。我们女同学高兴地地喊起来：“掌珠加油～掌珠加油～”教室里像开水壹样，沸腾了起来。最后，桓桦坚持不住，手被掌珠压倒了。我们为掌珠高兴，也为桓桦感到惋惜。

游戏结束了。从比赛中我懂得了：做事有决心，有毅力，壹定能成功。

扳手劲比赛相关内容：装死的蜘蛛　　　　ＸＸ年１２月０８日星期三天气：晴我发现壹件奇怪得事—－－蜘蛛也会装死．那天晚上，我拿好衣服，就到浴室洗澡去．我正打开水要洗澡得时候．无意中透过镜子，看见对面墙上有壹只大蜘蛛．它用八只又细又长得脚，紧紧地把身子粘在墙上，身体表面还有暗绿色．．．

三河滩奇遇记　　　　ＸＸ年１２月１６日星期四天气：晴星期天下午，我和杨月明、杨敏、马靖、刘笑壹起到叁河滩玩。因为我们没带钱买门票，就决定绕道从汽渡东面得小路进去。这条小路是最近才建起来得，路面很窄，坑坑洼洼，泥泞不堪。

要做一个诚实的孩子　　　　ＸＸ年１２月１６日星期四天气：晴“哈哈哈。”星期五放晚学，我和杨月明、杨敏等几个好伙伴壹路走壹路开心地玩笑着，早把龚老师得话（因为我已经壹个星期没写日记，老师让我叫爸爸或妈妈今天下午到学校去壹下）忘到九霄云外了。

肥肥减肥记　　　　ＸＸ年１２月１６日星期四天气：晴动物王国里得山上住着壹只小老虎，叫肥肥。它壹个朋友也没有，肥肥想：“是不是因为我太肥了，所以没有人和我玩，如果我减肥成功得话??”肥肥立刻进入了甜蜜．．．

可怜的小狗狗　　　　ＸＸ年１２月１６日星期四天气：晴昨天，我在阳台上吃哈密瓜时，看见了壹只棕色得小狗，我就把皮扔给它。在小狗爬得时候，我突然发现它得后肢在地上拖着。这是怎么壹回事，我对妈妈说了这件事后，妈妈马上陪我壹起到楼下看这只

小狗。

蚂蚁遇到大象　　　　ＸＸ年１２月１６日星期四天气：晴在壹天早晨，天气晴朗，和风煦煦，就在这时，蚂蚁遇到了大象，故事开始了．．．．．．大象说：“你这个小蚂蚁，赶快给我滚开，免得让老子把你吃掉。”蚂蚁不服气，说：“你有什么权力让我让开，这条街是公用得。

未来的学校　　　　ＸＸ年１２月１６日星期四天气：晴这是２２世纪得壹天，我带着“多功能电子书”高高兴兴地来到了奇特学校。你肯定会问为什么要管学校叫奇特学校，那个“多功能电子书”又是什么，那是因为我们得学校里有着许许多多得新社会，而且奇特得发明，“．．．

爸爸妈妈不在家　　　　ＸＸ年１２月１６日星期四天气：晴今天放学回家，我把整个家找了个遍，也没看见爸爸妈妈得影子。不在，～“我自由啰～咚咚锵～咚咚锵～”我飞快地把桌上得饭菜吃光了。

作文五：《扳手劲比赛作文 .doc》3800字

扳手劲比赛作文

［扳手劲比赛作文］今天，是一周一度的作文课，扳手劲比赛作文。一上课，邓老师便说：“今天举行一场扳手劲比赛。”话音刚刚落音，教室里便像炸开了锅一样。等大家都安静下来以后，比赛开始了。

先是小组比赛，只见王文君过五关斩六将，把对手通通打败。于是，王文君进入了决赛，和五（三）　班的曾亚迪扳手劲。只见两人劲儿一般大小，不相上下。到了最后曾亚迪的脸渐渐由泛出微红，变得涨的通红。像一只熟透了的大苹果一样。

只听见下面雷霆般的喊声响起，：“王文君加油～”王文君听到喊声以后，使出全身的劲儿坚持着，一秒，两秒??不知过了多长时间，王文君终于把曾亚迪打败了，台下又响起了一阵欢呼声，小学六年级作文《扳手劲比赛作文》（．．）。

第二组便是宋锴笛和李铭锋上场。李铭锋一上场便习惯性的把袖子卷起来，显出一副英勇的样子，大家都以为李铭峰会赢，哪知道宋锴笛一个猛劲打败了李铭峰，又是一阵欢呼声响起。

这次比赛真有趣。

扳手劲比赛作文３００字　　　　　　扳手劲比赛作文２　　第２篇　扳手腕作文

〖预览〗　你知　道　吗　，　今　天　我　在　时代　之　星　学　校　玩　了　一　个　有　趣　的游戏——扳　手　腕　。　　首先，黄　老　师　请　了　两　位　同　学　周　义　佳　和　杨　浩　然　到　台　上　去　扳　手　腕　。　周　义　佳　上　台　后　瞬　间　把　杨　浩　然“　秒　杀”打　败　了　。当　时　周　义　佳　一　脸　微　笑　，　而　杨　浩　然　一　脸　失　望　，　可　是　他　心　有　不　甘　，　试　图　东　山　再　起　。　第　二　局　游　戏　开　始　了　，　可　是　杨　浩　然　又　失　败　，　他　真　的　不　甘　心　，　而周　义　佳　得　意　洋　洋。“第　二　轮　比　赛　是　全　班　大　比　拼～”　黄　老　师　宣　布　话　音　一　落　，　顿　时　教　室　里　热火　朝　天　、　乱　成　一　团　。　接　着　我找　到　了　邓　斯　玮　做　为　对　手　，　然　后　我　和　邓　斯　玮　展　开　了　激　烈　的　比　赛　，　我　咬　紧　牙　关　，　使　出　了浑　身　的　力　气　去　扳　，　还　是　被　邓　斯　玮　瞬　间　把　我　给　秒　杀　了　。　　玩　了　这　个　游　戏　后，我　知　道　了我　平时　要　多　??扳手劲比赛作文３　　第３篇　＃８２０３；激烈的扳手腕比赛作文

〖预览〗今天，老师说：玩扳手腕游戏，老师请同学们上来扳手腕。杨浩然和周义佳同学上台，第一次周义佳迅速地把杨浩然的

手扳了下去，周义佳的脸上露出了微笑，好像很自信的样子，杨浩然技不如人，他想东山再起，而心有余而力不足。接下来老师宣布说：“同学们扳手腕比赛开始～”顿时，教室里变得热火朝天，吵成一片。我找到我的对手李若水，我和我的额对手开始比赛时，我想：“我一定要战胜他。”第一次比赛我迅速地把他的手扳下去，我赢了～我兴高采烈地跳起来，我的脸上露出了自信的微笑，我得意洋洋。第二次，李若水又被我打败了，我更加得意，李若水很失望。比赛过后让我明白了，我的力量果然很大。??扳手劲比赛作文４　　第４篇　扳手劲作文

〖预览〗今天，吴老师带我们举行了一场别开生面的扳手劲比赛。　　　　老师把规则刚讲完，教室就像炸开了锅一样，有的同学甩甩两只手，做准备活动；有的同学已经和同桌开始比试开了。我呢，也已经和前面的王天辰开始玩了。　　　　我的对手是曹凯，我看他长得很高，担心扳不过他了。老师一声令下：“开始～”我的心里怦怦直跳，用尽全身的劲儿和他比，他一开始劲儿挺大，可不一会儿就没劲了，只好败下阵来。我可高兴了，心想：第二局我也赢定了～第二局开始了，我们用了左手，我没用多大劲儿，就把他扳倒了。我一蹦三尺高：“我赢啦～”　　　　接着小胖子和吴老师比赛啦～比赛前，同学们有的猜测两人不分上下，有的打赌吴老师赢，有的肯定小胖子赢。“开始～”一开始双方旗鼓相当，扳得难解难分，可不过一会儿，小胖子坚持不住了，脸涨得通红，眉头挤成了“川”字形，肌肉都绷得紧紧的，好像要把全身的力量都集中在手上，可还是很难扳。可小胖子一直在坚持、坚持，牙齿都发出了“格格格”的响声。又过了几秒钟，两只手不停地抖动，同学们更是呐喊：“吴老师加油～”“小胖子加油～”全班同学沸腾了～吴老师和小胖子扳得更有劲了。可又过了几秒钟，吴老师见小胖子坚持不住了，一下子把他扳倒了。“吴老师赢了～吴老师赢了～”一阵阵叫喊声此起彼伏，仿佛要把屋顶掀走似的。　　　　今天的扳手劲比赛真精彩～令我难忘。??扳手劲比赛作文５　　第５篇　扳手腕作文

〖预览〗扳手腕　　　　今天，我们家举行了一场别开生面的家庭运动会。其中最精彩的项目就是我和妈妈的比手劲大赛了。　　　　比赛开始了，爸爸当裁判，我和妈妈是参赛选手。随着爸爸的一声令下，我和妈妈便一脸庄严，一本正经地走到屋子的中间，互相鞠了个躬，然后面对面坐在桌子旁边，各自将肘关节放在桌上，伸出右手，虎口交叉，紧握在一起，随时准备战斗。　　　　爸爸一声开始，我和妈妈几乎同时用力，都想把丢放扳倒。只见妈妈涨红了脸，憋足了气，我也龇牙咧嘴，使出了吃奶得劲，拼命抗争。时间一分一

秒的过去了，我们的手都在发抖虽说初生牛犊不怕虎，毕竟姜还是老的辣，一会儿，我想泄了气的气球一样败下阵来。我大喊大叫，不肯服输。在爸爸的调解之下，我们决定再比一次。第二轮比赛开始了～爸爸这个裁判也顾不上比赛规则，在一旁一边高喊翟羽佳加油，一边逗妈妈笑。终于，随着妈妈忍不住扑哧一笑，我便乘虚而入，反败为胜，将妈妈的手使劲往下一扳。裁判员公正地举起我的右手，郑重的宣布：翟羽佳胜出～??扳手劲比赛作文６　　第６篇　扳手腕比赛作文

〖预览〗扳手腕比赛就要开始了。　　裁判员徐老师一声令下：“预备，，开始～”话音刚落，激烈的“战斗”拉开了序幕，两位参赛选手张文昊和邵伟然的手紧紧地握着，谁也压不倒谁，相持了好一会儿。　　张文昊这一队的观战同学几乎同时喊起来：“张文昊加油～张文昊加油～。。。。。。”。张文昊面红耳赤？手露青筋？紧闭双眼，额头沁出了汗珠。邵伟然大声地喘气？满面涨红。一分钟慢慢地过去了，邵伟然的力气稍大一点，渐渐占了上风，把张文昊的手压低了一些。这时的张文昊脸色由浅红慢慢地变成深红色，再看邵伟然比以前轻松多了，不管张文昊怎么扳，他都纹丝不动，粗实的胳膊，有力的大手，足以显示出他的实力。眼看张文昊就要输了，张文昊这一队的同学连忙给他呐喊助威，使他的信心增加了十倍，但仍然不能抑制住同学们紧张的心情与那提到嗓子眼的心。张文昊紧咬着嘴唇儿，眼睛死死地盯着自己的手，使出浑身的解数。因为太用力，所以嘴巴都有点歪了。邵伟然一用力，青筋都暴了出来。就在这紧张的时刻，突然“啪”的一声，张文昊的手倒在了桌面上，像一名勇士战死在了沙场。邵伟然取胜了，他那队的同学欣喜若狂，教室里沸腾了，张文昊那队的同学们像泄了气的皮球，怨声载道，传来一声声叹息，他们替张文昊惋惜。　　别人是一举成名，可我们班的邵伟然却是“一扳成名”呀～??扳手劲比赛作文７　　第７篇　扳手腕比赛作文６００字

〖预览〗湖北省荆门市沙洋实验小学五七班向思雨　　这天，阳光明媚，班主任老师心情格外舒畅，便举办了一个让我们都拍手叫好的游戏扳手腕比赛。　　我们先吁吁摇摇贝，分成了红队和蓝队，老师当裁判。　　红队一开始就派出了大力士杨胡宇，想给蓝队一个下马威，蓝队队长见事不妙，便派出最瘦小的罗鑫尧，对罗鑫尧说：咱们第一关就靠你了～罗鑫尧哪知道，他面对的可是强壮的杨胡宇，还满怀信心地说：包在我身上了～来到对战桌前，罗鑫尧一看是杨胡宇，吓得腿都发软了，杨胡宇对付他，可是张飞吃豆芽小菜一碟啊～他赶紧坐在地上想溜之大吉。队长怎么会让他溜，又是推，又是拉，费了九牛二虎之力，总算把他的屁股固定在椅子

上。我们看见了哈哈大笑，罗鑫尧也不好意思了，只好和我们一起笑。刚一上阵，我们还没来的及加油鼓劲，杨胡宇就使出了所有力气，将罗鑫尧的手按在桌子上。第二盘用左手比赛，我们原以为会和上局一样，目不转睛地看着他们，可谁知，他们的手在空中僵持了许久，罗鑫尧满脸通红，杨胡宇将头埋得低低的，两眼紧闭着，使出了浑身力气。也许是杨胡宇没力气了，也许是罗鑫尧要反击了，也许是我们赶紧喊到??扳手劲比赛作文８　　第８篇　作文扳手腕

〖预览〗　　　奥运会即将在伦敦开幕，我们成才培训中心的作文班里也举办了一场小小的小运动会，比赛项目是扳手腕。　　　“第一小国”派出选手刘淇和李嘉豪。第一场时，我们小组派出的选手是谢益伦和刘淇比。他们一高一矮，都神气十足地走上台去，谢益伦好像胜券在握，而刘淇也不甘示弱。当裁判把他们的手握正，然后下令开始，我看见他们手背上的青筋都暴露出来了，两只手握得紧紧的，使劲地往各自的方向用力扳，他们都使出了吃奶的力气，在同学们热烈的掌声中，最后谢益伦终于打败了刘淇。　　　轮到我了，他们派出了一位皮肤黝黑的选手，我心里不免有些紧张。于是，深深地吸了口气，就开始和他较量起来，原以为对手非常强大，可万万没想到，我只用了三成功力就轻易打败了他。我举起自己有力的手臂，长久地陶醉在胜利的感觉中。　　　接下来发奖了，我的战利品是两张“好学生卡”，谢益伦得了两张，其他人一张，输掉的选手得了一张作为安慰奖。一场小小的比赛让我赢得了胜利，但我觉得最重要的却是赢得了挑战的信心～　　　永嘉县城北小学三《１》班　叶桐桐　??　　〔扳手劲比赛作文〕

作文六：《记一次扳手劲比赛作文教案》4100字

作文教学设计

记一次扳手劲比赛

广西省贺州市富川县第一小学教师：　　陈玉春

设计思想：

喜爱活动是儿童的天性，把生活搬进课堂，创设情境，组织活动，让学生直接参与活动，在活动中直接感知，亲身体验，产生自己的“思想”，让学生形成独特的感受，让学生“以我口说我心，以我手写我心。”让学生有话可说、有话可写，乐于书面表达。这样既符合陶行知先生“教、学、做三合一”的“生活教育”思想，又符合叶圣陶先生“写真经历、真体会、真感受”的作文教学思想。寓说、写训练于有趣的活动之中，让听、说、写有机结合，让学生感受到习作的乐趣。通过学生赏析佳作，感受习作的成功和快乐，使之对习作产生兴趣，并且对习作的标准有了感性认识。

习作指导（第一课时）

教学目标：

１、培养学生细致观察的习惯，激发学生的习作兴趣。

２、组织学生走进生活，观察生活，点燃学生的学习激情，培养写作兴趣。

３、通过学习范文，让学生学会从人物语言、动作、神态、心里等方面来显露人物特

点，把自己感受最深的地方写具体，过程写清楚。

教学重难点：

让学生通过开展活动后，能把自己的亲身体验组织成文，把自己感受最深的地方写具体，过程写清楚。

教学准备：

１、ＰＰＴ课件。

２、老师为每位同学准备一篇关于参加一次比赛后所写好的作文来作为范文。　３、讲台前面摆好一张课桌和两张椅子。（作为学生上讲台做扳手劲比赛时需要的道具。）　教学时间：１课时

教学过程：

课前热身：

老师：同学们，今天后面坐着很多老师在听课，你们想不想好好的展示自己的才华，让老师对你留下深刻的印象，

１

学生：异口同声的答道：“想～”

老师：听了同学们的回答，相信今天肯定都会表现很棒～老师也相信大家能上好这节课。

一、谈话揭题

老师：同学们刚才的表现很棒，老师想考考你们，敢挑战吗，

学生：敢～

老师：要想把自己参加比赛的情况，通过写作文方式来清楚地告诉别人，应该注意写些什么，

学生：写清楚比赛的时间、地点、还有比赛的过程……

老师：今天，我把一位小作家自己参加比赛后写的一篇作文带来给大家欣赏，看看小作家都从哪些方面去写，（出示课件：展示范文。）我们将要在这儿举行一场比赛――扳手劲。我们来比一比谁的力气大，在比赛之前，我们要学习小作家参加一次比赛时所写作文的写作方法。（出示课件：范文）同时也让学生拿出老师早准备好的人手一篇的范文来读一读。

记一次拔河比赛

去年深秋的一天，天气晴朗，阳光普照大地。秋高气爽，学校第二届运动会在同学们的期盼中顺利开幕了。赛场上，同学们个个发扬“友谊第一比赛第二”的作风，进行着激烈的比赛，特别是拔河比赛，使我校操场上洋着欢乐的气氛，那才叫惊心动魄。

到了拔河比赛时间，同学们早早地来到了比赛场地，我们班抽到了一张直接进入决赛的签。预赛结果出来了，我们班将和四（２）班进行第一轮比赛。同学们都听说四（２）班的选手们个个身强体壮，他们在预赛中的表现就证实了他们确实很厉害。怎么办，我们都开始紧张起来，就在同学们担忧的时候，一句“不要怕，只要我们团结一致，就一定能战胜他们～”的话打破了沉闷的气氛，一下子鼓舞了同学们的激情，同学们个个信心百倍、跃跃欲试，我紧张的心情顿时放松了许多。

比赛马上就要开始了，我们按照老师布置的战术各自站好了位置，紧握绳子，眼睛紧紧地盯着对方，屏住呼吸、集中精神等待着裁判员下达命令。哨声还没吹响，我们就隐隐地感觉到了对方的力量，我们大家都在暗暗地鼓足力气，静等裁判的哨音。“哔～”，清脆哨音划破了沉寂的赛场，我们的身体便一起向后倒，双手紧握绳子向后拉，使出浑身力气把脚顶住，拼命地向后退。“加油～加油～”双方啦啦队响彻云霄的喊声就此起彼伏，接连不断。我们个个都憋足了力气，个个脸都涨得通红，绳子上的红色标记一会儿移向我们这边，一会儿又移向对方，啊～对方也不弱呀～参战的我暗暗地叫到。“怎么办，怎么办～”就在我们快要放弃的时候，“同学们，坚持住～听口令，一二三，加油～一二三，往后躺～”，

２

关键时刻，刘老师带领同学们响亮而有节奏的加油助威喊声激起了我们无穷的斗志，大家心一齐，劲一足，拔河绳僵持了一会儿，就开始往我们这边缓缓移动，我们随着刘老师和同学们的助威声，越拉越有劲，随着同学们的欢呼声，我们终于胜利了。此时我们个个都已经汗流浃背，双手此时才感到疼痛。　这次的拔河比赛我们在年级里取得了第一，紧接着，我们在刘老师和同学的呐喊声中，一鼓作气，终于取得了最后的胜利。“我们胜利了～”，同学们欢呼雀跃，赛场上回荡着我们欢快的笑声。

拔河比赛比的不仅是力气，还要比信心，比毅力，只有团结一条心，劲往一处使，就一定能取得最后的胜利。我永远记住了这场激烈的拔河比赛。

二　、学习范文《记一次拔河比赛》的写作方法。

１、自由读范文，说说作者是从哪些方面去描写拔河比赛的，你又是从哪些句子看出来

的呢，分别指名回答（板书：看：动作、神态；听：语言；想：心理活动）

２、作者哪部分写得比较详细，（拔河比赛的过程）

３、师：同学说得真好，今天我们也来举行一场扳手劲比赛。想参加吗，（想）那就请看好比赛规则。（出示课件：扳手劲比赛规则）让学生齐读规则、明白游戏的规则。　三、组织游戏　交代规则。

（１）．比赛双方队员分别坐在桌子的两侧，两手手掌相握，肘部紧贴桌面，前臂与桌面大约呈９０度。另一只手不可以帮忙。

（２）比赛过程中必须听从老师的口令，等老师喊：“开始”后，才可以进行比赛。队员使劲将对方的前臂先压到桌面的一方获胜。

四、开展活动　指导观察。

（一）猜一猜

１、师：谁愿意比，教师把全班分为两队，每队派一名代表上讲台做示范参加比赛，而且每队都起一个响亮的名字，用来喊口号。（目的是训练学生的思维能力，而且经过合作讨论最后决定以个名字。）

２、师：（１）这两位同学上讲台来，同学们都看清他们的外貌了吗，谁来说一说。（请３名同学说自己观察到的外貌。）

（２）他们谁更有把握获胜，为什么，

学生Ａ：我猜猛虎队的小祥会获胜，因为他身体长得结实，一看就像头牛一样有力气，而老虎队的小轲，站着就软绵绵的，看就像个软柿子似的，一摁就会扁了，哪里有力气啊～学生Ｂ：我猜是小轲会获胜，别看他现在是软的，他在保持力量，是在为作战准备呢～你们看看那小祥的样子，难道你们没有听说过“骄兵必败”吗，……

３

老师：你们看，这几位同学观察得多仔细～而且说话也很流利，多会用词语来形容啊～我们写作就是要把这些用眼睛看到的东西，自己想好词去形容，写进作文里去，记住了吗，）

３、师：（１）、对于同学们的评价，你有什么看法。（请两位参赛选手也说说自己的想法。）

（２）、现在你的心情怎样，为什么，（你们看，这两位同学的感受多深，老师建议你们两个也把自己的感受写进作文里，明白了吗，）

（二）比一比

１、师：明白了，咱们就开始比手劲，准备好了吗，预备——停～（喊停一是为了让学生注意观察，好把自己过看见的写进作文当中，培养学生养成认真观察的习惯；二是为了制造悬念，激起学生的兴趣。）

２、同学们看清他们的姿势了吗，谁能把看到的说一说。（教师指导观察顺序：你们看他俩的腿和脚，姿势一样吗，你觉得哪一种姿势比较好，为什么，把你的看法说出来）　３、刚才我们用了自己的“眼睛”去观察，观察还要用到什么，（耳朵）你用耳朵听到了什么声音，（同学们的加油声）

４、走到两位选手面前，好的，停下。你说说，你的手会观察吗，（不会）　５、刚才你们俩一直握着手，你说一说你摸到对方的手是怎样的感觉，（让参赛人员说说自己的感受，这样学生就能写出自己的真情实感了。）

６、同学们，当他们比赛的时候，你们一边看他们的手和神态的变化，一边给他们加油。好吗，预备——开始。

７、比赛结束：请同学发表自己所观察到的情况：说说两名参赛选手的手和神态各自发生怎样变化的，一会儿写作文时别忘了把看到的变化写下来，让参赛选手也说说自己体会。可以把它写进作文中。

８、你刚才是怎么加油的，写作文时把你嘴里喊的写下来。比赛时，你想什么，把你想到的也写进作文里～你刚才听到同学们喊什么了，把你听到的都写进作文里。　９、这次比赛，你输了，心里想些什么，你赢了，心里又是想些什么，　１０、师：（观众也体验一回比赛）下面的同学想试试自己手的力量吗，下面四人一个代表队，每个代表队各选３名选手参赛，采取三局两胜定输赢，也来比一比。　１１、通过这次比赛，同学们有什么收获，

五、结合活动习作指导（展示写作指导提纲的课件）

４

１、比赛结束了，同学们回顾一下，哪些内容需要写进作文里，（比赛时的动作、神态、语言、还有心里活动等都是比赛过程重要部分，要写详细。）

２、拟题指导：好的文章还得有个精彩的、新颖的题目才行，拟题的方式可以有两种（内容、中心）小组合作交流。你准备先拟个什么题目，（扳手劲比赛、“大力士”诞生记、坚持就是胜利、比比谁的手劲大??）

３、我们写一篇精彩的作文，还需要一个好的开头和结尾。文章开头的方式有很多，你知道适合活动的开头方式有哪些，

Ａ、开门见山（四要素：时间、地点、人物、事件）

Ｂ、环境描写

Ｃ、声音导入

４、结尾的方式

Ａ、前后照应

Ｂ、点题

六、回归整体　教师总结

通过今天的活动，让我们懂得：观察是打开作文材料宝库的金钥匙，我们要做生活的有心人，养成处处留心，细致观察的好习惯。记住，观察不仅要用眼看、用耳听，还要用脑想、用手摸等，要调动一切可调动的感官，从多方面，充分地感受，这样写作文时的效果才会好上１０倍、甚至２０倍。愿同学们在今后的学习生活中，勤观察，多思考，用心敲开写作的大门，把作文写得更生动、更具体。真正步入快乐的作文殿堂。　七、学生习作

板书设计：　　　记一次比赛活动

看：　　动作、神态

拔河比赛　　听：　　语言　　　　　　　　　　感受

想：　　心理活动

邮编：５４２７００　　　联系电话：１３３４７５８９２７８

电子信箱：ｃｈｅｎｙｕｃｈｕｎ７６＠１６３．

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作文七：《扳手劲比赛》800字

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扳手劲比赛

小山屋　　更新：２００６－３－２９　　阅读：　　栏目：四年级作文　扳手劲比赛　扳手劲比赛

福建省　　南靖县实验小学　四年三班　　黄若翎

今天，同学们在教室里举行了一场别开生面的游戏，“扳手劲”比赛。

比赛开始了。第一轮是悦涛和桓桦比。他们分别把手放到桌子上，鼓足了劲，握住对方的手。他们用手使劲地想把对方的手压倒。女同学开始喊起来：“悦涛加油～悦涛加油～”男同学也喊起来：“桓桦加油～桓桦加油～”但是，桓桦毕竟是男孩，力气大，相持了一会儿，桓桦就把悦涛的手压下去了。女同学都为悦涛惋惜。

第二轮比赛开始了。由桓桦和掌珠比赛。桓桦笑了笑，好象在想：我已经赢了一次，这次我一定赢她。掌珠也笑了笑，好象在想：我会赢桓桦，为悦涛“报仇”。他们握起手，鼓足了劲，开始压起来。他们相持一会儿，还是没有人出胜负。他们脸从浅红变成了深红，头上沁出了细细的汗珠。眼看桓桦要输了，男同学扯开嗓子喊起来：“桓桦加油～”桓桦仿佛听到了男同学的喊声，咬紧嘴唇，嘴巴都有点歪了。瞧，

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他们手上的筋都鼓起来了。掌珠手越来越有力气，桓桦的手差不多只有一厘米就要被压下去了。我们女同学高兴地地喊起来：“掌珠加油～掌珠加油～”教室里像开水一样，沸腾了起来。最后，桓桦坚持不住，手被掌珠压倒了。我们为掌珠高兴，也为桓桦感到惋惜。

游戏结束了。从比赛中我懂得了：做事有决心，有毅力，一定能成功。

投稿：２００４－５－１９　１３：０５：３２

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作文八：《扳手劲比赛》600字

扳手劲比赛

扳手劲比赛

福建省　　南靖县实验小学　四年三班　　黄若翎

今天，同学们在教室里举行了一场别开生面的游戏，“扳手劲”比赛。

比赛开始了。第一轮是悦涛和桓桦比。他们分别把手放到桌子上，鼓足了劲，握住对方的手。他们用手使劲地想把对方的手压倒。女同学开始喊起来：“悦涛加油～悦涛加油～”男同学也喊起来：“桓桦加油～桓桦加油～”但是，桓桦毕竟是男孩，力气大，相持了一会儿，桓桦就把悦涛的手压下去了。女同学都为悦涛惋惜。

第二轮比赛开始了。由桓桦和掌珠比赛。桓桦笑了笑，好象在想：我已经赢了一次，这次我一定赢她。掌珠也笑了笑，好象在想：我会赢桓桦，为悦涛“报仇”。他们握起手，鼓足了劲，开始压起来。他们相持一会儿，还是没有人出胜负。他们脸从浅红变成了深红，头上沁出了细细的汗珠。眼看桓桦要输了，男同学扯开嗓子喊起来：“桓桦加油～”桓桦仿佛听到了男同学的喊声，咬紧嘴唇，嘴巴都有点歪了。瞧，他们手上的筋都鼓起来了。掌珠手越来越有力气，桓桦的手

差不多只有一厘米就要被压下去了。我们女同学高兴地地喊起来：“掌珠加油～掌珠加油～”教室里像开水一样，沸腾了起来。最后，桓桦坚持不住，手被掌珠压倒了。我们为掌珠高兴，也为桓桦感到惋惜。

游戏结束了。从比赛中我懂得了：做事有决心，有毅力，一定能成功。

投稿：２００４－５－１９　１３：０５：３２

作文九：《扳手劲比赛》300字

扳手劲比赛

今天的作文课上，老师带我们玩“扳手劲比赛”。老师说比赛时屁股不准离开椅子，胳膊也不能离开桌子，把对手扳倒就算胜利。

“游戏开始～”只听老师一声令下，同学们马上使出了全身的力气，想扳倒对手。只见王思齐想一只发了疯的公牛，脸憋得通红。不好～王思齐的对手就要倒下了，我们都为他着急。王思齐脸上露出了得意洋洋的表情，仿佛冠军非他莫属了。这时，王思齐松了一口气，他的对手一只不露声色，趁王思齐不注意，他的对手突然用力，反败为胜～同学们顿时欢呼起来，真是骄兵必败啊～

下一对选手是小刚和小明。小刚可是实力派，这家伙力气太大了。就看那长相，就能吓你一跳。两只眼睛瞪的溜圆，鼻孔撑得大大的，腮帮子都鼓起来了，好像两只大青蛙的肚皮。小明虽然瘦小，但也不甘示弱，两个人僵持了好久，最终还是小明输了，但是同学们还是为小明喝彩加油～

比赛在我们的欢呼声中结束了，不光是为了胜利的人，也为有勇气比赛的所有同学～

作文十：《扳手劲比赛》1100字

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扳手劲比赛

扳手劲比赛

扳手劲比赛

福建省　南靖县实验小学　四年三班　黄若翎

今天，同学们在教室里举行了一场别开生面的游戏，“扳手劲”比赛。

比赛开始了。第一轮是悦涛和桓桦比。他们分别把手放到桌子上，鼓足了劲，握住对方的手。他们用手使劲地想把对方的手压倒。女同学开始喊起来：“悦涛加油～悦涛加油～”男同学也喊起来：“桓桦加油～桓桦加油～”但是，桓桦毕竟是男孩，力气大，相持了一会儿，桓桦就把悦涛的手压下去了。女同学都为悦涛惋惜。

第二轮比赛开始了。由桓桦和掌珠比赛。桓桦笑了笑，好象在想：我已经赢了一次，这次我一定赢她。掌珠也笑了笑，好象在想：我会赢桓桦，为悦涛“报仇”。他们握起手，鼓足了劲，开始压起来。他们相持一会儿，还是没有人出胜负。他们脸从浅红变成了深红，头上沁出了细细的汗珠。眼看桓桦要输了，男同学扯开嗓子喊起来：“桓桦加油～”桓桦仿佛听到了男同学的喊声，咬紧嘴唇，嘴巴都有点歪了。瞧，他们手上的筋都鼓起来了。掌珠手越来越有力气，桓桦的手差不多只有一厘米就要被压下去了。我们女同学高兴地地喊起来：“掌珠加油～掌珠加油～”教室里像开水一样，沸腾了起来。最后，桓桦坚持不住，手被掌珠压倒了。我们为掌珠高兴，也为桓桦感到惋惜。

游戏结束了。从比赛中我懂得了：做事有决心，有毅力，一定能成功。

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投稿：２００４－５－１９　１３：０５：３２

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