作文一:《水浒传读后感初一》1700字
水浒传读后感初一
水浒传读后感初一
《水浒传》是中华文学的瑰宝,是四大名著之一。从文学上说,施耐庵用词恰当,想象丰富,如对好汉的着装描写,对风景名胜的描写,对打斗场景的描写,着实让人佩服。从人物上说,一百单八位好汉各个侠肝义胆、替天行道,武将武艺高强,军师有勇有谋,好汉的忠义令人学习。从历史角度,抨击了北宋末年,皇帝无能,奸臣当道,民不聊生,引发各种农民起义的现象。所以说,《水浒传》是一本很好的书。
因为北宋末年朝廷的腐败,也就有了宋江这伙的起义,这也就为全书作了铺垫。整个书从好汉入伙到石碣聚义再到受招安平四乱,最终两败俱伤,而奸臣们则渔翁得利。
好汉们绝大多都是受政治压迫而被逼上了梁山,最有代表性的就是林冲了,林冲误入白虎堂,发配到沧州后,烧了草料场,杀了陆虞侯、富安等三人。这时的他走投无路,只好上了梁山。有的好汉是主动投靠,如孙新、顾大嫂,还有朝廷降将,如,关胜、呼延灼。还有的是被好汉们用计引到梁山,如,卢俊义。他们走到了一起共同的目标把他们团结起来。他们梦寐以求的,是尽忠报国,建功立业,惩罚那些贪官,让人们都过上好日子,也让国家太平,不再发生贪官迫害人民群众的事件。
整篇水浒传,以“义”贯穿全文。“义”包括什么,有为朋友赴汤蹈火的“义”,如宋江私放晁盖,好汉大闹江州,也有为百姓打抱不平
的“义”,如拳打镇关西,李逵骂宋江。但不管是什么“义”,这些“义”是建立在替天行道上的。
义就是正义,孟子说过,“生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。”就论宋江私放晁盖,宋江有三种做法,一.上报官府,这样宋江就能封官行赏,二.不管这件事,这样自保,三.就是通风报信,这样晁盖也许保了命,但宋江就要受刑。宋江选择了第三种,这就是义。一个人,在面对法,生,与义时,必然要经过一番艰难的抉择,但如果选义,选忠义、义气,那就是一个大英雄。古人舍生取义的人很多,如,文天祥、岳飞。他们不怕死么,他们为了正义,为了真理可以奋不顾身,因为强烈的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的。第九十五回,李逵、武松、鲁智深被俘,李逵叫道,“若是黑爷爷皱眉,就不算好汉。”鲁智深、武松、刘唐骂,“我这几个兄弟头可断,这几条铁腿屈不转的。”这是一种视死如归的“义”。日本侵华,抗美援朝,多少义气凛然的革命烈士,用他们的满腔热血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖国。刘胡兰的义举,**用自己的胸膛堵住了敌人的机枪,这些都是炎黄子孙大义的延续,是中国历史上挥之不去的光辉。
水浒传读后感初一
《水浒传》是一部非常经典的中国名着,还有《红楼梦》,《三国演义》,《西游记》,号称“中国四大名着”。
《水浒传》它真实地描写了宋代农民起义,发展和失败的全
过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽,及统治阶级的罪恶。它以杰出的艺术描写手段,揭示了中国封建社会中农民起义的发生,发展和失败过程的一些本质方面,说明造成农民起义的根本原因是“官逼民反”。
水浒一百零八将,人物形象中令我记忆最深刻的是“智多星吴用”和“天孤星花和尚鲁智深”。“智多星吴用”几次献策,吴用为晁盖献计,智取生辰纲,用药酒麻倒了青面兽杨志,夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝,宋江在浔阳楼念反诗被捉,和戴宗一起被押赴刑场,快行斩时,吴用用计劫了法场,救了宋江,戴宗,宋江二打祝家庄失败,第三次攻打祝家庄时,吴用利用双掌连环计攻克祝家庄。宋江闹华州时,吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂,救出了九纹龙史进,花和尚鲁智深。
一生屡出奇谋,屡建战功。受招安被封为武胜军承宣使。宋江,李逵被害后,吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀,与宋江葬在一起。真不愧为“智多星”呀,“天孤星花和尚鲁智深”是一位非常直率,暴烈如火,却侠骨柔情,杀却恶人为的是救穷苦人于水火的真汉子,英雄人物。他往往在人们面前表现出一副粗鲁,野蛮。可他到了冲锋陷阵的时候可毫不含糊,挥着62斤重的禅杖上阵杀敌。
读了这本书我了解了中国古代的历史,水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐败的一面。这的确是一本非常耐人寻味的一本书。
[水浒传读后感初一]
作文二:《《水浒传》读后感初一》2400字
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《水浒传》读后感初一
《水浒传》最大的感受就是书中的英雄们的豪情壮义,忠义两全。下面是整理的关于《水浒传》读后感初一,欢迎阅读参考。
【篇一:《水浒传》读后感初一】 想必大家都读过四大名著吧,其中有一本明代大作家施耐庵所写的《水浒传》给了我莫大的启示。
这本书主要讲了,,,位铁铮铮的好汉因受小人陷害,陆续被逼上梁山起义,后归顺朝廷,帮助官府平山贼,斩方腊,东征西讨,为大宋立下了汗马功劳,后遭奸臣高俅所害,没被战死的好汉都被害死了,但他们的英勇事迹却被人们永远歌颂与传扬。
读完这本书,我第一个想到的就是我们敬爱的**爷爷。他原名绍选,字渭璜,是湖南宁乡人。他那轰轰烈烈的坎坷的一生正如《水浒传》中的英雄义士一样。刘爷爷为革命鞠躬尽瘁,死而后已。他一生领导过许多著名的革命运动,如“五四”运动、粤汉铁路工人大、安源路矿工人大??他一直追随和坚持**爷爷的正确路线,并在“遵义”会议上批判了王明“左”倾冒险主义,全面探讨了党的白区工作路线和策略,为党的事业和中国革命走向胜利作出了巨大贡献,所以,在第二、三届全国人民代表大会上一度被任命为中华人民共和国主席兼国防委员会主席,但在“**”中刘
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爷爷被**、江青等反革命集团的一群奸贼蓄意诬陷和残酷迫害,强行扣上了“叛徒、内奸、工贼”的帽子,被开除了党籍,撤消其党内外一切职务,刘爷爷在开封含冤而死,享年,,岁。,,年后,刘爷爷的冤案得以昭雪。刘爷爷虽横遭奸人迫害而死,但他为革命事业作出的巨大功绩就像《水浒》中的英雄一样永垂史册。
作为新时代的少年,我们肩负着建设祖国的重担,我们要继承刘爷爷的革命精神,不怕挫折和困难,任何时候都不丧失信心和勇气,像刘爷爷那样,做生活的强者,为建设祖国作出应有的贡献。
【篇二:《水浒传》读后感初一】 《水浒传》中所描绘的108位英雄好汉,虽说是曾经盛极一时,可由于他们分别来自各种不同的阶层,彼此上梁山的目的和动机也各有不同,加上梁山的老大宋江希望能凭借梁山这股力量,作为和朝廷讨价还价的资本,以实现自己“升官发财,光宗耀祖”的人生追求。尽管梁山也有少许如李逵、阮氏三雄这样的贫苦农民出身的好汉,反对“招安”,希望能够有朝一日改朝换代,可由于没有掌握主要的领导权,起不了很大的作用。因此,被朝廷“招安”利用,最后落个“兔死狗烹”的悲剧结局就可想而知了。
宋江率梁山众好汉接受朝廷的招安后,为了表达对统治者的忠心,竟然充当了镇压另一支农民武装——方腊农民起
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义军的急先锋,几经鏖战,可叹那一百零八位好汉,只余下27人随他班师回朝。即使这样,满以为从此可以论功行赏,向朝廷乞讨到个一官半职的宋江,尽管如愿得到了皇帝赏赐的官位,由于当权者担心他们“贼心不死”,有朝一日还会再度造反,以赏赐御酒为名,将他和吴用等主要头领毒杀。即使像卢俊仪这种地主豪绅出身的头领也不放过,也以赏赐“御膳”为名暗下水银以其中,使他因水银中毒而“溺水身亡”。
尽管本书的作者是站在封建地主阶级的立场上来写这本小说的。小说对宋江的招安,极尽美化渲染,对宋朝的主要当权者一力庇护,把一切责任都归咎于蔡京、童贯、高俅、杨戬这“四大奸臣”。我们从小说的字里行间,还是能看到封建统治的和罪恶。试想,如果没有皇帝的默许并充当这“四大奸臣”的后台,这四大奸臣何以能如此横行,我觉得,要想不再被“逼上梁山”,要想改变自己的生活命运,“招安”显然是没有出路的,只有推翻那种腐朽的统治制度才是农民起义的唯一出路。
【篇三:《水浒传》读后感初一】 最近,《水浒传》这本书又让我重温了108条好汉的故事,是我心潮澎湃。
《水浒传》讲述了108条好汉为了天下太平而与敌人血战到底的经过,让我仿佛身临其境,体会到了那雄壮场面对我的震撼。但是,那108条好汉中,我最喜欢的是“及时雨”
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宋江。
宋江,一位普通官员,却成为了这群好汉的领头,着实让人钦佩。他那挥金如土,对朋友有情有义的豪爽性格,也才是他成为领头的重要因素。
记得宋江和戴宗来到了酒楼碰见李逵,李逵开口就是借钱。宋江一问不问,便拿出十两银子给了李逵。在戴宗看来,这分明就是送钱。十两银子,什么概念,按当时情况。吴用拉拢三兄弟当晚,摆了一桌酒席,用一两银子就买了一大坛酒,二十斤牛肉,两只大鸡,还有一些小菜。吴用是来拉拢他们的,应该不会太小气。可也才一两银子,在生活中也差不多要500元,十两银子5000元。
宋江就是这样的疏财,才使李逵等人对他忠心耿耿。
在我们的生活中也是这样,钱再多也是没用的,并不能买来一切。但是一个朋友,才是人生中绝对的财富,使用金钱买不到的。
就像我哥哥,他有了钱就和朋友聚在一起,也就是这样,他有了好多朋友。
金钱,不是最重要的,一个朋友才是人生最好的财富。
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作文三:《初一读后感-有关水浒传:鲁智深》1700字
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《水浒传》给我留下的印象不仅只是热烈的战争场面,而是每个人鲜明的性格。宋江的仗义、李逵的勇猛、吴用的机智……不过,其中让我印象最深的不是及时雨,也不是智多星,而是花和尚鲁智深。
禅杖打开危险路,戒刀杀尽不平人。这一句话是鲁智深说的,意思是:笑挥禅杖,战天下英雄好汉;怒掣戒刀,砍世上逆子谗臣。虽然他相貌不扬,但性格热忱率直,嫉恶如仇。鲁提辖在潘家酒楼吃酒时,听了金家父女对郑屠的控诉后,毫不犹豫地要去“打死了那厮”,被史进劝住后,马上从身上掏出五两多银子,又向史进借了十两银子一并交给金家父女作盘缠。回到住处后,仍不释怀,气得连“晚饭也不吃”。第二天还亲自到客店中,将店小二痛打一顿,以使金家父女能够脱身。
他粗中带细,林冲被押开封府。当案孔目孙定与府尹将林冲刺配沧州。陆虞候买通防送公人董超薛霸,要于途中杀害林冲。薛霸、董超一路上百般折磨林冲,确于在野猪林中置林冲于死命。而鲁智深事先打听到,野猪林是一个杀人的好地方,就先到一步。阻止了他们杀害林冲。
有人说,鲁智深是假僧真佛,我认为,所谓假僧,就是指他出家了还“酒肉穿肠过,”而真佛就是指他真正做到了空、善、净。
他把整个世界都看透了,所有事情都看开了,就是空。他乐意助人,做到了善。而净就是鲁智深这一生光明磊落、清清白白。人们经常说惩恶扬善,惩恶是义,扬善就不是了吗,鲁智深这一生一直在扬善。他这是真正的“梁山好汉。”
我更喜欢鲁智深,虽然他相貌不扬,但他身体里有万千力气,他形象高大威猛,他仗义豪爽,让读者、甚至书中的无赖们也深深地敬佩他。
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初一:邓颖欣
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作文四:《初一年级读后感:《水浒传》读后感言》800字
初一年级读后感:《水浒传》读后感言
初一年级读后感:《水浒传》读后感言
初中生读后感 初一年级读后感:《水浒传》读后感言 初一年级读后感:《水浒传》读后感言
初一年级读后感:水浒传读后感言水浒传它真实地描写了宋代农民起义,发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽,及统治阶级的罪恶。它以杰出的艺术描写手段,揭示了中国封建社会中农民起义的发生,发展和失败过程的一些本质方面,说明造成农民起义的根本原因是 官逼民反 。读完全书,印在我脑海里挥之不去的只有两个字:忠,义。忠,即是对自己的祖国,对自己身边的亲人,朋友尽心竭力。宋江在种种威逼利诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,这就是忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后,对高俅之子的凌辱,宁死不屈,最终上吊自杀,这也是忠。在当今这个社会中,相信很多人都能做到一个 忠 字,但是,却很少有人能够做到一个 义 字。一个 义 字,包括了太多的内容。《水浒传》中一百零八好汉为兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,就只为了一个 义 字;为人民除暴安良,出生入死,也只为一个 义 字。由此可见,一个 义 字虽然只有三笔,有时却要用一个人的生命去写。在现实生活中,给人让座几乎谁都可以做得到,但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。因为它需要有相当的勇气,甚至是一命换一命的决心。这部以北宋末年社会为历史背景的小说揭露了当时社会的黑暗。可以说,人民的反抗和复仇权力,在《水浒传》中得到了有力的伸张 初一年级读后感:《水浒传》读后感言 相关内容:八年级读后感:读《水浒传》后的感想 八年级读后感:读水浒传后的感想水浒传读后感一个忠字就包含了对自己的国家、亲人、朋友的尽心竭力,鞠躬尽瘁。宋江在重重威逼利诱之下,仍然只效忠于自己的国家,可谓是忠心耿耿;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后,面对高俅之子的调戏、凌
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的名称来看,很富有哲学的味道。
作文五:《初一年级读后感:《水浒传》读后感言》1500字
初一年级读后感:水浒传读后感言
水浒传它真实地描写了宋代农民起义,发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽,及统治阶级的罪恶。它以杰出的艺术描写手段,揭示了中国封建社会中农民起义的发生,发展和失败过程的一些本质方面,说明造成农民起义的根本原因是"官逼民反"。
读完全书,印在我脑海里挥之不去的只有两个字:忠,义。
忠,即是对自己的祖国,对自己身边的亲人,朋友尽心竭力。宋江在种种威逼利诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,这就是忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后,对高俅之子的凌辱,宁死不屈,最终上吊自杀,这也是忠。在当今这个社会中,相信很多人都能做到一个“忠”字,但是,却很少有人能够做到一个“义”字。
一个“义”字,包括了太多的内容。《水浒传》中一百零八好汉为兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,就只为了一
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个“义”字;为人民除暴安良,出生入死,也只为一个“义”字。由此可见,一个“义”字虽然只有三笔,有时却要用一个人的生命去写。在现实生活中,给人让座几乎谁都可以做得到,但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。因为它需要有相当的勇气,甚至是一命换一命的决心。
这部以北宋末年社会为历史背景的小说揭露了当时社会的黑暗。可以说,人民的反抗和复仇权力,在《水浒传》中得到了有力的伸张&helliP;&helliP;初一年级读后感:《水浒传》读后感言相关内容:八年级读后感:读《水浒传》后的感想
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作文六:《初一年级读后感:《水浒传》读后感言[推荐]》1600字
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忠,即是对自己的祖国,对自己身边的亲人,朋友尽心竭力。宋江在种种威逼利诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,这就是忠是;林冲的妻子在林冲被被逼上梁山之后,对高俅之之子的凌辱,宁死不屈,最终上吊自杀,这也是忠最。在当今这。个社会中,相信很多人都能做到一个忠信字,但是,却很少有字
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一个义字,包括了太多的内容义。《水浒传》中一百零八。好好汉为兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,就只为蹈了了一个义字;为人民除暴安良,出生入死,也只为安一个义字。由此可见,一
一个义字虽然只有三笔,有个时却要用一个人的生命去时写写。在现实生活中,给人让让座几乎谁都可以做得到,但救人于危难,
之中却不是是谁都可以做到的。因为它需要有相当的勇气,甚它至至是一命换一命的决心。
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读了这本书我了解了中国古代的历史,水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐败的一面。这的确是一本非常耐人寻味的一本书。
作文八:《【初一语文】水浒传读后感(共2页)》1900字
水浒传读后感
《水浒传》是中国史上第一部用白话文写成的成篇小说。《水浒传》既然是四大名著之一~就必定有他发光出彩之处。之前虽然囫囵吞枣的看过一点点~但完全不知其所云。这个假期我再次随各位梁山泊的英雄深刻的体会了一番他们的“忠孝义”。
《水浒传》里的人物都刻画得十分传神~性格鲜明。例如:“花和尚”鲁智深~他得知郑屠欺负金翠莲父女~主动向金氏父女赠送银两~帮助他们逃跑~故意激怒郑屠~三两拳就打死了恶霸郑屠。这一系列的作为都充分的期限了他是一个粗中有细~性格暴躁 ~路见不平拔刀相助的真汉子。
《水浒传》故事情节曲折有趣~事态的变化常常让人意想不到。认真品读《水浒传》~才能感受到梁山好汉的“忠孝义”。
孝:梁山英雄身上不缺乏对父母的孝。李逵思母心切~便回家背老母~没想到母亲却被老虎给吃了~李逵怒杀四虎。这是危险呀~是对母亲的孝给了他力量。还有当武松得知武大郎是被潘金莲毒害的~为了替哥哥报仇~于是就割下潘金莲的狗头~掏出其五脏六腑,杀了西门庆,获罪被流放孟州~也在所不惜。
忠:他们有对国家社会忠心。宋江宁愿死也不愿
意让李逵造反~李逵几次想起兵造反~都被他阻止了。宁可朝廷负他~他忠心不负朝廷。这是“忠”还有林冲的妻子被高俅的儿子欺辱~宁死不屈~最终上吊自杀。这也是“忠”。
义:为了朋友兄弟~赴汤蹈火~舍命相助、同生共死。何其伟大的“义”呀:说起来容易~做起来却难于登天。而梁山好汉个个义胆包天。
《水浒传》让人过目不忘的就是英雄们的“忠孝义”~使我强烈地感受到了古代英雄豪迈的气概和性格。是一本值得一看的文学名著。
初一语文复习提纲
初一语文复习提纲整理,以下10点为整理出来的初中一年语文复习提纲,大致从10个重点知识方面,也是根据初一语文教材大纲的考察点,但是语文是一门靠知识积累的学科,所以还是要从点滴的语文知识的积累入手。
一、修辞手法:比喻、拟人、设问、反问、借代、反语、引用、夸张、对偶、排比、反复(连续反复和间隔反复)等。
二、表达方式:记叙、议论、说明、抒情、描写(记议说抒描)。
三、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
四、描写方法:(描写角度)正面描写(直接描写)、侧面描写(间接描写)(描写对象):人物(肖像、语言、行动、心理、细节)描写,环境描写。特别要注意人物描写、景物描写对突出文章中心的作用,理解正面描写与侧面描写的作用,进而分析把握文章的写作特色。
五、病句类型:语序不当,搭配不当,结构混乱,成分残缺或赘余,表意不明,不合逻辑。
句式仿写:句式相同,字数相近,文意相通。
六、课内文学常识:第1,2,3,5,7,10,12,15,16,20,21,25,26和30课的作者、出处、朝代(国别)、称呼和文学地位等。
七、名著导读:
1、高尔基的“自传体三部曲”是指:《童年》、《在人间》、《我的大学》。《童年》主人公:阿廖沙。
2、《昆虫记》又译为《昆虫物语》被誉为为“昆虫的史诗”,作者是法国昆虫学家法布尔。
八、阅读指导:
1、记叙文的六“要素”:时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。
2、全文的线索:人物,事件,行踪,人物思想感情的变化或作者思想感情的变化为线索,等等。
3、记叙顺序有三类:时间顺序(顺叙、倒叙、插叙等);空间顺序;材料不同而分门别类。
4、如何说明语句在文中的作用,
总则:找词句,看上下,分析答;读题目,读段首,读首尾。
开头:统领全文或总括下文;为后文×××铺垫
文中:承上或启下或承上启下
结尾:在× ×基础上总结全文;点明主旨或强调中心论点或画龙点睛;呼应前文,结构严谨;为后文作铺垫;欲扬先抑或欲抑先扬;引起读者注意和思考。
5、如何说明语句在文中的意义,
文中句,三项义:文本义,作者义,读者义;说内容,概括答;说形式,主手法。
九、课外文学常识:
3、四大古典名著(作者):《三国演义》罗贯中;《水浒传》施耐庵;《西游记》吴承恩;《红楼梦》曹雪芹。
4、世界三大短篇小说巨匠:契诃夫(俄)、莫泊桑(法)、欧?亨利(美)。
5、中国现实主义诗歌的源头是——《诗经》;中国浪漫主义诗歌的源头是——楚辞。
6、“四书”是指:《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》。
7、“五经”是指:《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》。
十、文体常识:
汉字造字法(六类):象形、指事、会意、形声、转注、假借。
汉字形体演变过程:甲骨文?金文?小篆?隶书?楷书?草书?行书。
文体四分法:小说、诗歌、散文、戏剧。
作文九:《初一读后感:《水浒传》读后的感想》600字
初一读后感:水浒传读后的感想
《水浒传》是一部非常经典的中国名着,还有《红楼梦》,《三国演义》,《西游记》,号称“中国四大名着”.
《水浒传》它真实地描写了宋代农民起义,发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽,及统治阶级的罪恶。它以杰出的艺术描写手段,揭示了中国封建社会中农民起义的发生,发展和失败过程的一些本质方面,说明造成农民起义的根本原因是“官逼民反”.
水浒一百零八将,人物形象中令我记忆最深刻的是“智多星吴用”和“天孤星花和尚鲁智深”.“智多星吴用”几次献策:吴用为晁盖献计,智取生辰纲,用药酒麻倒了青面兽杨志,夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝;宋江在浔阳楼念反诗被捉,和戴宗一起被押赴刑场,快行斩时,吴用用计劫了法场,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家庄失败;第三次攻打祝家庄时,吴用利用双掌连环计攻克祝家庄。宋江闹华州时,吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂,救出了九纹龙史进,花和尚鲁智深。一生屡出奇谋,屡建战功。受招安被封为武胜军承宣使。宋江,李逵被害后,吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀,与宋江葬在一起。真不愧为“智多星”呀!“天孤星花和尚鲁智深”是一位非常直率,暴烈如火,却侠骨柔情,杀却恶人为的是救穷苦人于水火的真汉子,英雄人物。他往往在人们面前表现出一副粗鲁,野蛮。可他到了冲锋陷阵的时候可毫不含糊,挥着62斤重的禅杖上阵杀敌。
读了这本书我了解了中国古代的历史,水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐败的一面。这的确是一本非常耐人寻味的一本书。
作文十:《初一《水浒传》读后感800字.doc》1000字
初一《水浒传》读后感800字
心在山东身在吴,飘蓬江海漫嗟吁。
他是若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫。
一首豪气凌云的反诗,将我禁锢在忠义的王国。屹立于梁山之巅,仰望宇宙间的108颗星辰,闭上双眼,仰首尘埃
翻开那本厚厚的《水浒传》,静心品味,咀嚼真知,一页页的纸张带着我的灵魂在一点一滴中震撼,感动,升华
那个一个朝政腐败,对外献币气和,对内恣意,搜乱的年代,那是一个官官相护,结党营私的朝纲。民不聊生,官逼民反。宣和元年,宋江等36人占据梁山,招募义军,群众起义。与官兵周旋数年,几经波折,朝廷招了安,他们为了忠义拼命扫平四方势力,只惜,这一众好汉终是战死、被俘、生离、死别
在尖锐的斗争,你死我活的战场上,他们玩转天下,笑看苍生。演绎了一场兄弟情长,护国安民的绝世戏剧,结束了戏完后的惨淡收幕。
在这片英勇就义的天下,结识了不少英雄好汉。那身事悲浮梗,功名类转蓬的林冲。纵横三十六,播乱在山东的宋江。智可张良比,才将范的朱武一个个栩栩如生,活灵活现的人物形象。在我心中荡起一片又一片涟漪
水浒于忠义,须臾不可离。但忠,是为何忠?宋江的忠义一直是后人议论纷纷的。它的忠义带领着梁山泊走向了不归之路,使他们成了统治阶级的鹰犬。致使宋江忠义的理想幻灭。不可否认,这是愚忠,是盲目,不可认同的。虽说如此,还是为这位固执的好汉拍案叫好,佩服!再说那李逵,因为宋江的忠义食酒而死,却是忠心耿耿。无怨无悔。于忠,于心,也让人热泪盈眶,大不了,十八年后,又是一条好汉!
直到现在,心中还在为那惨淡的结局感叹。那吴用、花荣追随了宋江,双双吊死在树上,留得清名于世。不过也罢,这结局兴许也好。情在,心在。不过是没了魁梧的躯壳。他们的魂化作这夜空中的万千星点,照射着浩然的忠义,俯视这天下。护着千千万万的黎民百姓。
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兄弟情在红尘中散发无限,是没有色的酒,时间越久,味道越醇,是没有墙的家,那
108位兄弟生生世世一家人。
那情义,那忠义让我久久不能忘怀,让我敬佩、仰慕、感叹
早在70年代,**就说过《水浒传》只反贪官。不反皇帝是本好书,今日一见,果不其然。我也想去做那样一条好汉,有信仰、有胸怀的好汉!水浒,悲剧的开始,悲剧的结局,却没有悲剧的故事,处处洋溢着老百姓的梦想,是千百年来不灭的灵魂,代代相传