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作文一：《三年级观察动物日记作文》1200字
蚂蚁搬家
２０１７年１１月１日 星期六 天气：晴
星期三的下午，我在院子里玩。忽然，我发现前面有一串黑色的小东西在蠕动。我悄悄地走过去一看，噢，原来是一群小蚂蚁在搬家呢！ 我蹲下来仔细地观察着。
蚂蚁搬家可真有趣啊！ 你瞧，有的运面包渣，有的拖大青虫，有的拉饭粒??大家忙着来回地把家里的食物搬到一个雨水流不进去的小土坡上的洞里，然后又运来来一些树叶，放在洞口，以免下雨时，雨水流进洞里。它们的队伍始终都是整整齐齐的，一切都显得那样井然有序。突然，一只蚂蚁发现它们的队伍旁边有一只毛毛虫，只见它飞快地告诉了自己的同伴。它们用锋利的牙齿在毛毛虫身上乱咬，痛得毛毛虫直打滚。约２０分钟后，毛毛虫一动不动地被蚂蚁抬回了家。
原来，蚂蚁是挺团结的呀。
２０１７年１１月１日 星期六 天气：晴
今天，妈妈为我买了一只乌龟，我给它取名叫“可可”。
可可长着坚硬的甲壳，小小的脚掌，黑色的眼珠，恰似一粒芝麻，真的很可爱。人们都说乌龟爬得慢，可我这只不。可可爬得挺快的。它用它那小小的、胖胖的小脚，一步能迈老远呢！它爬的时候屁股一扭一扭的，还挺好玩呢。
可可还有一个特别之处－－－会翻身。在把它拎回家的途中，一次，我不小心让它“翻身见太阳”了，可过了一会儿，我打开袋子一看，可可正在那儿玩着呢！奇怪，它是怎么翻过来的呀？
晚上，可可睡觉了。我看着可可坚硬的甲壳，突然感觉到它是多么可爱。
２０１７年１１月１日 星期六 天气：晴
今天早晨，我观察了小蚂蚁。我早早地给它们准备了“礼物”——一小块蛋糕。我来到楼下，把蛋糕放在一棵大树下，一边哼着歌曲，一边等着蚂蚁的到来。不一会儿，一只黄色的小蚂蚁爬了过来，只见它长着六条细细的腿，两根又细又尖的触角。它东张张、西望望，好像发现了“猎物”，它用鼻子闻了闻蛋糕，却没有搬走，又回到草丛里。我想：它一定是去找同伴了吧！不一会儿，果然来了好多蚂蚁。虽然蛋糕的重量要比蚂蚁的体重大好几十倍呢，但蚂蚁们还是齐心协力地把蛋糕搬回“家”里了。
我从观察小蚂蚁中明白了：集体的力量是无穷的，团结就是力量。
２０１７年１１月１日 星期六 天气：晴
我家养了两条很可爱的小金鱼。它们的眼睛凸出来的，身上穿着红色的衣服，尾巴像托着一把大扇子，美丽极了！
我每天都去观察小金鱼，只见小金鱼鼓着大眼睛，在水里悠闲地游着．．．．．． 每次小金鱼看见我来了，仿佛炫耀它们的游泳本领似的，游得更加快活了。 可到了晚上，我再来观察小金鱼时，惊奇地发现它们呆在一个角落里，眼睛睁得大大的，一动不动。我以为金鱼饿了，就去拿一些鱼食给它们吃，没想到小金鱼看也不看，我生气地拨了一下水，可是它们还是一动不动的。就这样我观察了好几天，天天都是一样。我觉得十分奇怪，就去翻书找答案，查找有关小金鱼的资料。我终于发现了“秘密”原来金鱼是在睡觉．
通过这件事我懂了，碰到问题只要认真观察，开动脑筋，虚心请教他人或动手查找资料，就能懂得其中的道理。
作文二：《三年级作文观察小动物》1300字
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在我家窗前石榴树上，每天都会有几只小鸟跳来跳去。它们非常警觉，所以我只能从窗帘的缝隙里观察它们。它们的小嘴巴是黑色的，呈圆锥状；头上像扣着半个栗子；脸上有两块黑斑；脖子上面是一圈白色，像围着个白色围巾；身体大约有１０厘米长翅膀是土黄色的；尾巴就像一个小叉，这些小鸟的名字就叫－－麻雀。
麻雀喜欢在人多的地方生活，它们很活泼，胆子很大，但是也很警觉，好奇心比较强。它们的巢一般都建在人们的房屋上面，有的时候它们也会占领家燕的巢。在野外，麻雀会把巢建在树洞里。我常见的几只小麻雀就住在我和邻居家的空调洞里。麻雀是杂食性鸟类，它们喜欢吃植物的种子和对作物有害的昆虫。
麻雀虽然没有鲜艳的羽毛和华丽的外表，但是它们天天陪在我们身边，给我们增添了很多生趣。它们捕捉了很多害虫，保护农作物，为农业生产做出了不小的贡献。每当没人陪我玩的时候，我很想捉一只小麻雀来养，每天和它一起玩，和它一起去散步，我真想马上实现这个愿望。
＜！－－
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作文三：《三年级观察作文》900字
花盆里的发现
一天，我在阳台的花盆里看见了一只小甲虫，这只黑色的小甲虫有米粒般大小，头上有两根长须，摇晃着好像在探路，又像在寻找什么。
它的背上有一个椭圆形的壳，上面有一些花纹。这只小甲虫有四对脚，爬起来身子一伸一拱的，非常有趣。
小甲虫似乎感到自己被困在花盆里了，它想爬出来，它先从正面往上爬，两对前腿努力地向前踏伸，后两对脚使劲的向后蹬，拼命地向上爬，但是盆壁太滑，小甲虫没爬多高就滑了下来，前面不行，它到左边，重复刚才的动作，还是失败了，一次又一次，试了又试。我被小甲虫这种坚持不懈的精神感动了。于是，我把花盆轻轻的斜了过去，小甲虫终于顺利地爬出了花盆。
蚂蚁
一天下午，放学回家。在我家车库门口，我看见一群小蚂蚁在搬运一根鱼苗刺，于是我蹲下来，仔细观察。
开始的时候，这些可怜的小家伙有的“推”，有的“拉”，还有的“拖”，可是鱼刺就是在那儿一动不动，旁边还有几只小蚂蚁围着鱼剌转来转去。我想：这些小家伙，劲都没有向一处使，怎么可能搬得动鱼剌呢？，我正在为他们着急的时候，有只大蚂蚁好像跟我有心灵感应，它好像发现了问题的所在，于是它对同伴进行了分工：前面有四五只大蚂蚁进行“拖”的工作（包括它自己），后面有一大群小蚂蚁负责向前“推”。就这样过了一会儿工夫，这群浩浩荡荡的“蚂蚁军队”，终于把鱼剌运到了自己的老窝。
我被这群“蚂蚁军队”深深地感动了。从这件事上我也明白了一个道理：齐心协力就能战胜一切．
小狗
我家的小狗长得十分可爱，圆圆的脑袋上嵌着一双琥珀色的大眼睛。它有一条粉嘟嘟的舌头，到了夏天总是伸出一大截。它的四肢强壮有力，爪尖是白色的。真逗人喜爱。
小狗吃东西的时候它总是先用鼻子闻一闻，再用舌头慢慢舔。每当我把蛋糕、油饼放在手上，小狗不但很快地把它们吃掉，而且吃得津津有味的。
有一天，一只小黑狗啃着骨头，小狗马上窜上去抢。小黑狗一闪，让小狗扑了个空。接着，小狗猛地站起来，前爪前伸，身子后倾，尾巴一挺，“呼”地向小黑狗扑过去。小黑狗一声怪叫和小狗厮打。它们“汪汪”乱叫，蹿上蹿下。小狗看准时机，狠狠地把小黑狗的腿咬了一口，小黑狗惨叫了一声，一瘸一拐地夹着尾巴放下骨头溜走了。小狗趴在地上舔着身子，又津津有味地吃着“战利品”。
这样可爱、勇猛的小狗叫我怎么会不喜欢它呢？
作文四：《三年级观察作文》1400字
［三年级观察作文］三年级观察作文观察日记——蚕
三年级下学期，胡老师送给了我几条小蚕，这还是我第一次养蚕呢，显得格外兴奋！我将它们放入一个纸盒中，细细地观察着，蚕宝宝们长得可爱极了，又白又胖的身子一拱一拱的，又活泼又好动，三年级观察作文。开始我看到蚕宝宝头上的黑点，还真有些纳闷了，默默地想：咦？好奇怪啊！怎么每条蚕宝宝的头上都有颗痣呢？
经过我的一番仔细观察，这才发现原来黑点是它们的小嘴巴呢。告诉你们，蚕宝宝吃起桑叶来，可有意思啦！它们先把叶子的外轮廓部分的吃掉，再一点一点地啃中间的部分，它们吃桑叶时，头上的皱皮不停地伸缩着，显得真滑稽，最后的桑叶——只剩下它的叶茎和叶脉了。 蚕宝宝们可真是名副其实的“小饭桶”呢！每天所吃的食物可真多，我刚摘来的桑叶放进去，不到一会儿，就变成了光秃秃的“菜渣”，它们显得还没吃够，东串串，西找找，好像是在寻找好吃的，要知道，每次它们吃饱了，就会乖巧地趴在纸盒里，一动不动地睡起觉来。 平静的日子过了许多天，奇怪的事情再次发生了。我可爱的蚕宝宝们先后竟然不吃不喝，像一个个“小懒虫”，趴在那里连身子都懒得动弹，以往对它们来说既美味又可口的桑叶现在也不理不睬的。就在这时，我感到有些心慌意乱，急切地想：“蚕宝宝们怎么了，会不会是生病了？带着这个不解的疑惑，一天过去了，小学三年级作文《三年级观察作文》。 ◆分享好文◆ 第二天一早，我快速地跑下床，又发现与昨天截然不同的景象：蚕宝宝们个个精力充沛，有的兴致勃勃地爬来爬去，有的狼吞虎咽地吃着可口的桑叶，有的两三条地聚在一起，好像在讨论着什么又好像在玩耍嬉戏??这时，在盒子的角落里，我发现了几片干枯的皮子，顿时恍然大悟，心中的迷团终于被解开了：一般蚕不动的时候，就表示它在将自己的旧“衣服”脱掉，你看，俏皮的蚕宝宝又换上了新装呢！
吃那么多的桑叶可不是白白浪费的，日子一天天地过去了，蚕宝宝渐渐长大了许多，这不，它们都比我的小指还粗，还长了哩！但它们原先的可爱却一点儿没有改变，它们还是吃了玩，玩了睡，但其中的一只较大的蚕却开始吐丝了。它爬到了盒子的一个小角落里，开始自己的工作，我那天特意看了看它吐丝的经过，它先找到了一个固定丝的位置，又小心翼翼地往上爬，又找到了一个合适的位置，用丝把两地相互连接起来，就这样，反反复复，蚕宝宝不辞劳苦地爬上爬下，忙碌着，大概花了大半天的时间，蚕茧的大概轮廓终于出现了。
过了好长一段时间，盒子里不断地传出了“沙沙，沙沙”的响声，我好奇地把盒子打开，只见所有的蚕宝宝们都消失了，但盒子里却多出了５个茧，有的是纯白色，有的是粉红色，还有的是金黄色的呢！蚕宝宝被厚厚的蚕茧给裹起来了，只剩下两个茧还能隐隐约约看见蚕宝宝那忙碌的身影??
我家的蚕宝宝，已经有了翻天覆地的变化，它们就像一个个“魔法师”，化成了蚕蛾，破茧而出。看着此时此刻的它们，我的眼角有些湿润了，它们只要一产卵，就要被掩埋在土地里，永远地沉睡在地下??
一天又一天过去了，蚕蛾的肚子涨得越来越大，听别人说，这表明它们要准备产卵了。过了几小时，我轻轻地打开盒子，发现盒子里满是蚕卵，密密麻麻的，而蚕蛾的肚子变小了，它们悄悄地躺了下来。
蚕宝宝的生命是多么的短暂啊！但它为人们无私的奉献又是多么巨大，可真是“春蚕到死丝方颈啊！我记起了一首儿歌：蚕的全身都是宝，蚕的粪便做枕头，蚕蛹美味又好吃，蚕丝可以做衣服??我被这高尚的品质深深打动。
作文五：《三年级观察作文》1600字
三年级观察作文
导语：观察是一种能力，会观察的小朋友才会发现生活中的美好，小编收集整理了三年级学生关于观察的作文，希望对大家有所帮助。
篇１：蜗牛观察作文
今天早上，我打算捉两只蜗牛做观察实验，从中发现蜗牛的奥秘。
于是，我兴冲冲地跑到了我家的小花园里，开始了“蜗牛捕捉大行动”。哎！蜗牛这小东西可不好找啊！费了我老半天时间还没找到。可是，“功夫不负有心人”，终于我在一个湿漉漉的墙角找到了它。“唔，可找到你了，我要带你回去好好研究一番。”于是我急急忙忙地拿来一个透明的玻璃小盒，把蜗牛装进去，并在玻璃小盒里滴了几滴水，保持湿润，然后带回去做实验。
我首先做的实验是观察蜗牛是吃什么的。我开始是把几粒米、一片菜叶子和一些面包屑放到小盒里，看看蜗牛究竟吃什么的。我目不转睛地盯着小蜗牛，可是小蜗牛动也不动，理里也不理我。我想，看来小蜗牛大概不喜欢别人看着它吃东西吧！那我先去看看电视吧。午饭过后，我又继续研究。我跑到玻璃小盒前，只见盒里的菜叶子不见了，只剩下米和面包屑，还有蜗牛周围的一粒粒黑色的东西，这大概就是蜗牛的排泄物了。原来蜗牛是吃叶子的，我还以为给什么就吃什么呢。
接下来就是做第二个实验：为什么蜗牛行走时会留下痕迹。想着想着，我抓起蜗牛朝它的底部看了看，想知道其中的奥秘。谁知蜗牛一下子缩了回去。我自言自语地说：“哎！想研究一下也不行。”于是，我跑去问在客厅看报纸的爸爸：“爸爸，为什么蜗牛前行时会留下一条痕迹？”爸爸回答说：“其实啊蜗牛腹部有一种能动的肉足，叫腹足，这就相当于蜗牛的脚。蜗牛行动的时候，腹足下面能分泌出粘液，减少摩擦，有利于它爬行。我们看到蜗牛爬过的地方有一条白色发亮的线，其实那是粘液干了的痕迹。”“哦，原来是这样。”我高兴地说。
其实，大千世界无奇不有。只要我们留心观察、认真思考，总会发现其中的奥秘。
篇２：芦荟观察作文
在我家饭厅的窗台下种有许多盆景。我最喜欢的是那盆芦荟了。
芦荟一年四季都是绿色的。远远看去，整棵芦荟像海参一样。我仔细地看了一片片叶子，每片叶子就像一把长剑一样，每片叶子的表面有星星点点的白斑，每片叶子的两旁都有小刺，就像一把锋利的锯子。用手捏捏叶子，感觉芦荟的肉厚厚的，软软的，就像捏着气球一样，真舒服。
听爸爸说，芦荟的用处可大了。它能吸收有害的气体，释放出氧气，让室内的空气更清新。如果我们不小心被烫伤，烧伤了，用芦
荟一擦，伤口很快就好了。更神奇的是，吃了它，可以使人的皮肤变得细腻、光滑。
芦荟真好，我们可要爱护它啊！
篇３：小狗观察作文
今天，我在楼下观察了小狗。
小狗腿上的毛是洁白的，到了背上就变成了土黄土黄的颜色了，而到了头上，就只有眼睛和嘴巴周围的毛是洁白的了。它虽然只有半岁，但已经长得非常大了，像一只小山羊。它的力气也很大，有一次，我出门时，他就拉着我往院子里跑，那次，我跟着它拜访了院子里所有的树和垃圾桶。
小狗吃东西很快。我刚把剥下壳的花生米放在地上，它就跑过来，用爪子在地上刨呀刨，想把花生刨到自己嘴巴边上来。刨到嘴边后，它飞快地咬起花生米，跑到门卫室里去，生怕别人把它的花生米抢走。它望了望四周，确定没有其他人来抢后，就开始津津有味地吃起来。只见它嘴巴一上一下地动着，就像妈妈做饭时熟练地用菜刀切土豆丝一样，迅速极了，很快花生米就没了踪影。
小狗特别挑食。喝水不喝白开水，要喝牛奶，要不然一滴都不会喝。吃饭也只吃甜的的东西和花生米，米饭一粒都不会吃，这让我很伤脑筋，真希望它能知错就改，改掉这个坏毛玻
我还发现，动物之间也有友谊，它每见到邻居家的小狗，就会撒欢儿似地跑起来，边跑边使劲地冲着邻居家的小狗摇尾巴。而邻居
家的小狗也跳上楼梯，伸出爪子要和我家的小狗握手呢！
小狗真可爱，我希望我永远都是小狗的好朋友。
作文六：《三年级观察作文》700字
三年级观察作文
今天下午，老妈从外面回来，带回来几颗像洋葱不是洋葱、像大蒜不是大蒜的东西。我问老妈这是什么，老妈兴高采烈地说是水仙花，开花后满屋子都飘香，看着老妈夸张的表情仿佛她已闻到了悠远的清香。
我疑惑地看着这些“丑东西”，它们一个个都挺着圆鼓鼓的大肚子，傍边还有两三个小警卫似的紧贴着它，尖尖顶上吐出一点点嫩黄的小芽，它会不会有“小荷才露尖尖角”之后的庞大气势呢？让我拭目以待吧。
１２月２８日? 星期六? 晴
水仙花们在水里睡了一个星期，欣欣然睁开眼，伸伸懒腰，抖擞抖擞精神，发出惊奇的感叹：啊哈，外面的世界真精彩！
这些可爱的小芽儿已经一寸长了，粗壮的梗展现出旺盛的生命力，每棵水仙上都发出三、四个梗，有一棵还发出了六个梗。每个梗上都长着两片小巧的叶子，一高一矮，像两亲兄弟。叶子嫩绿嫩绿，顶上还有些嫩黄。小小的芽儿像一把把尖刀，直刺向空中。（ｍ．ｌｚ１３．）
１月４日?? 星期六?? 晴
水仙花在阳台上幸福地接受阳光的抚摸。瞧，它们又长高了许多，又抽出了许多叶子，隆隆地生长着，仿佛要长成一片树，一片森林……
如果说上星期的绿是半弹琵琶半遮面娇羞的绿，那么这星期的绿是泼辣的绿，是开放的绿，是成熟的绿。这一片醉人的绿哟，在枯木凋零的冬天，不由让人眼前一亮，给人一种积极向上的力量，愿这绿色保佑我，期末考出好成绩！
１月１１日?? 星期六? 晴
现在这盆水仙像亭亭玉立的少女，他们阿娜多姿，形态各异，你挤我拥，像害羞的小姑娘不敢出门见客似的，偶尔两三片叶子大胆地探出头来向我俏皮地招手。看着这片可爱的绿，我仿佛置身在春的怀抱。
仔细一看，他们已孕育出花蕾，怪不得这么害羞。叶子紧密地包裹着花蕾，像一位母亲守护着自己的婴儿。现在还看不清花蕾的模样，我真替水仙花们高兴，这绿色的生命正在创造着奇迹呢！
＊ 观察日记
＊ 观察日记作文
＊ 科学观察日记
作文七：《三年级作文动物》1000字
三年级作文动物（一） 我家养了一只哈巴狗。我给它取名叫莉丽，它很可爱，它的额头上有个桃子形的图案，身上长着雪白的毛毛，还有咖啡色圆形的图案。它的眼珠子有点淡蓝色，眼睫毛象是描上去的，非常的可爱。 莉丽整天把肚子吃的圆鼓鼓的，像个小西瓜似的，我摸摸它的头，它就回抬起头，伸出舌头想舔我的小手。我逗它玩，它就会摇头晃尾，一会儿四脚朝天，一会儿来抓我的小手。白天，它喝足了牛奶就睡，睡醒了就到外面去小便，然后再四周活动活动，看到什么都会上去咬去抓。它看到我连滚带爬地来我我跟前。因为它吃的胖，就像一个肉球在地上一滚一滚的！好象在说“小主人，陪我玩会好么？”我就高心地逗他玩一会，它好象一个调皮的小孩缠着我。 我太喜欢这只可爱的小狗莉丽了。 三年级作文动物（二） 我喜欢的小动物是一只小狗，它全身长满白色的毛，像一团棉花糖；眼睛是圆溜溜的，像两颗宝石；耳朵是半圆形，鼻子是黑色，尾巴短短的，很可爱。 我给它爱吃的骨头，它会一块一块，一小段一小段地啃。它啃完骨头后，就会汪汪地叫几声，好像在说：“小主人，谢谢你。”每当我去上学，她总是会送我一段路程，直到我假装生气打它两三下，它才乖乖地跑回家去。它不但会送我去上学，还喜欢和我一起赛跑，跑得十分快，有时，把我落了一段路程。平时，它看起来很胆小，但看
见陌生人时，却又不失威猛地睁着双眼紧盯着陌生人的一举一动，关键时还会大声叫， 它真是一只机灵又尽忠职守的小狗啊！ 我放学回家时，可算是小狗最开心的时候。只要小狗在家，我在放学回家的路上离家门口还有一段路总可看见小狗在门前等着我。它看见了我，就会摇着尾巴往我这里飞奔而来，然后在我人前人后蹦来蹦去。这么机灵的小狗能
不讨人喜欢吗？ 我很希望把这只小狗养得白白胖胖，因为它实在太可爱了。 三年级作文动物（三） 我家有几只金鱼，样子长得很美丽，颜色有的白、有的红，其中一条眼睛长得大大的，像戴着一副眼镜似的，我特喜欢它，就给它取了个大名——“泡泡”。 有一次，我在观察它怎样吃东西。便在水面上投了几粒鱼料，它们一下子成群地上来，真是互不相让。“泡泡”占着自己的眼珠子大，急快地冲了过去吃到一粒，它的嘴一张一合的，还俏皮冲我瞪眼，没等我一转头，它早早地吃到肚子里了。看着它们津津有味地分享自己的“战励品”，我的脑海里浮现出几十万个问号？便跑去问爸爸：“金鱼没有牙齿为什么能消化食物？”爸爸说：“你自己动动你的脑筋。”这也难不倒我。
作文八：《三年级动物作文》1100字
三年级动物作文（一）
在美丽的大自然里，有许多可爱的小动物和大动物，其中，我最喜欢大象。
大象的体形非常巨大，连狮子和老虎也怕它。它四肢笨重，跑起来很慢，可它鼻子很长，再重的东西它都能举起来，那宽大的耳杂，好似两把巨大的蒲扇，扇起来可凉快了，大象的腿像四支又长又大的柱子，尾巴有点粗，像条粗大的绳子。
大象睡觉时可有趣了，它是站着睡觉的，这是由于它的鼻子十分娇嫩的缘故。它最怕蚊蝇等小虫子钻进鼻孔里，因此，当它睡觉时，总是把鼻子举得高高的，有时索性把鼻子轻轻地含着。大象吃东西时，先从树上摘下一串金黄色的香蕉，然后放到嘴巴里，慢慢享用。奇怪的是：大象却能用鼻子喝水，我多么想亲眼看一次大象喝水呀！
我喜欢大象，更喜欢大自然，我希望大自然能永远留在这个好美的世界上。
三年级动物作文（二）
鹦鹉能学人说话，大象能帮人搬运东西，经过训练的狗，能为盲人领路。响尾蛇的尾巴能发出咯啦咯啦的声音，萤火虫的尾巴能发出微弱的亮光……
现在该我介绍了，先和你们说说蛇。我们都看过动物世界。有的蛇有牙齿，很长而且很毒。尖尖的牙齿中带有剧毒，要是人不小心遭到了这种蛇的攻击，你的生命就危在旦夕了。还有一种蛇它没有眼睛，但它确实捕鼠专家，他是靠舌头和气味来抓动物的。眼镜蛇、竹叶青带有剧毒，要是被他们咬到的东西，不到一分钟便会死亡。
不光是动物中存在着奇妙的事情，植物也是这样的。他们也很奇妙，有些植物能把动物当做美食。猪笼草就是一个很好的例子。它是一种食虫植物，只要虫子飞到那个长得像瓶子一样的叶子里，就会被抓住了。一动也不能动了，不一会儿就化了。
大自然太奇妙了！看书看电视的时候，我们要留心观察大自然中的奇异现象。
三年级动物作文（三）
我家养了一只母鸡。它有个红红的鸡冠，就像那火焰熊熊燃烧一样，它有一双圆圆的眼睛，还有一张尖尖的嘴巴，可以捉到小虫子和一些很硬的食物。我以为鸡没有耳朵，可妈妈告诉我鸡是有耳朵的，只是它的耳朵很小，又被羽毛盖住了而已。它的全身呈红色，（ｍ．ｌｚ１３．）黄色和一些黑色的羽毛覆盖着，好像穿上一件五彩衣。它的腿和爪子都是同样的黑色，它的爪子只有４个脚趾，脚趾最前边还有尖尖的指甲，特别锋利，一抓就可以抓住窝边杆子。
它刚来到我家，我有点害怕，不敢接近它，总怕它啄我。可是过了一段时间，我发现它很温顺，不会啄人，我便大胆上前摸它，它的毛又软又滑，很舒服。我每天都会拿一些青菜和米去喂它，它总是“咯咯”地对着我叫，好像在说“谢谢你！”我心里特别高兴。
我很喜欢这只母鸡，我要和它成为好朋友。
＊ 关于动物的作文
＊ 动物作文３００字
＊ 描写动物的作文３００字
作文九：《三年级动物作文》1400字
课题
我喜欢的动物 知识与能力
课型
新授课
学 具
范文
课时
２
学写动物的作文。 通过观察动物，有顺序的写作文。 培养学生对动物的保护意识。 仔细观察小动物的外形，并能有顺序的写下来。 指导学生把观察所得进行具体、规范地说写。
学习 目标
过程与方法 情感态度 与价值观 重点分析 难点分析
学习 流程
导
学
案
第一课时
课时 目标 导 入
学习写动物的技巧 今天，老师也带来了一只小动物，你们看是什么？（出示小鸭子并板书：小 鸭）请同学们用一句话说说你对小鸭子的感觉。 动物种类很多，每种动物都有各自的外形特点、生活习性。如猫喜爱夜间活 动，抓老鼠；翠鸟喜欢停在水边苇杆上，注视着水中鱼的动静，爱贴着水面疾飞； 燕子喜欢在屋檐下做窝……抓住了动物的生活习性，才能把动物写得活灵活现， 令人神往。 同学们平时看见很多动物，有的家里还养了金鱼、小花猫等，那么如 何写好动物的外形呢？ 先请读一位同学的《美丽的大公鸡》一段话：我家养了一只大公鸡多么美丽
指 导 写 作
呀！火红的鸡冠像一朵盛开的鸡冠花。明亮的小眼睛扑闪着，眼珠像一颗又黑又 亮、圆溜溜的黑珍珠。嘴巴又黄又尖，十分锋利，寻找美食全靠它。脖子上是一 圈圈红中透亮的羽毛，全身毛色鲜艳，黄的、红的、黑的交织在一起，好像穿着 一件漂亮的花衣裳。瞧，它抖抖身子，伸长脖子，四周的羽毛张开竖起，翅膀上 下拍打着，就好像孔雀开屏一样。它的尾巴更是美丽，像一簇燃放的烟花，金色 的爪子，刚强有力地站立着，就像一个威风凛凛的“大将军”。这段话采用“总分” 的方法写了大公鸡非常美丽。先用“总述句”写了“大公鸡多么美丽呀！”；接着分述 了大公鸡的外形：鸡冠、眼睛、嘴巴、脖子、全身羽毛、翅膀、尾巴、爪子。按 照从头到脚的顺序写，条理清楚，层次分明。
分析习作：写“鸡冠”：着重写颜色“火红”，用“像一朵盛开的鸡冠花”来比喻； 写“眼睛”：抓住“小”“明亮”的特点，并用“像一颗又黑又亮、圆溜溜的黑珍珠”来比 喻“眼珠”多么形象逼真；写“嘴巴”：用“又黄又尖”“锋利”来写嘴巴的颜色、形状， 用“寻找美食全靠它”来突出嘴巴的作用；写“脖子”：着重写了羽毛“一圈圈红中透 亮”的颜色美；写全身的“羽毛”：抓住毛色“鲜艳”“多”（黄的、红的、黑的），并 用“漂亮的花衣裳”来比喻。同时用浓重的笔墨写了“身子、脖子、四周”的羽毛“张 开竖起”的动作，并用“好像孔雀开屏一样”让公鸡显得更美了、更威武了；紧接着 写了“尾巴”更
“美丽”：用“像一簇燃放的烟花”来比喻；最后写“爪子”：抓住“金色” 的颜色和“刚强有力的站立”的动作，还用了“像一个威风凛凛的?大将军?”的拟人手 法打比方，读来生动形象！ 这段话不仅抓住大公鸡外形、颜色、动作的特点来写，还巧妙地运用比喻、 拟人的手法把大公鸡写得生动具体、栩栩如生。请同学们也仿写一种小动物，像 《美丽的大公鸡》一样把外貌的特点写清楚，写具体。要按顺序说生活习性：从 吃喝玩等方面写。不仅抓住大公鸡外形、颜色、动作的特点来写，还巧妙地运用 比喻、拟人的手法把大公鸡写得生动具体、栩栩如生。
范 文 欣 赏 习 作 要 求
范文略 范文分析：先写动物的外形，接着写生活习性，并用以比喻、拟人等修辞使 习作更加生动，形象。最后表达出对动物的感情。 １、写一篇自己喜欢的动物的作文。 ２、字数三百左右。 ３、语句通顺，注意不写错别字。 ４、写后读一读，改一改。
第二课时
课时 目标
讲评作文，加深学生习作的写作技巧。
批 改 记 录
１、 由作文批改记录入手 ２、
作 文 讲 评
反 思
作文十：《小学三年级观察动物日记》2000字
小学三年?级观?察动?物日?记?
?
小学三?年级?观察?动物?日记? ?
??（一）?
今天?下午?，我?坐在?院子?里的?大树?下吃?面包?，掉?在地?上一?些面??包渣。过?了一?会儿?，我?看见?十几?只小?蚂蚁?围过?来搬?运面?包渣?，看?着它?们忙??忙碌碌的?样子?，我?蹲下?身子?，仔?细观?察起?蚂蚁?来。? ?
只见蚂?蚁们?围着?那些?大大?小小?的面?包渣?，有?的拖?，有?的拉?，还?有?的推，?有的?背，?十几?只蚂?蚁来?回穿?梭，?忙碌?却不?杂乱?。不?一会?儿，?那?些细碎?的面?包渣?都被?它们?搬到?洞里?去了?，只?剩下?两块?比较?大的?面包??渣，蚂蚁?们好?像搬?不动??了。 ?
哈哈，?看来?小小?的蚂?蚁是?搬不?动这?两座?＂?大山?＂了，?当我??正要起身??走时，从?洞口?方向?来了?一大?群蚂?蚁。?只见?它们?浩浩?荡荡?来到?面包?渣前?，自?动分?成两?组，?两组?蚂蚁?分别?围住?一块?面包?渣，?使劲?往洞?口方??向拖。前?面的?蚂蚁?使劲?拉着?，后?面的?蚂蚁?用力?推着?，慢?慢地?，两?座?＂?大山＂?竟被它?们拖?进了?洞口?。?
这下?我震?惊了?，小?小的?蚂蚁?竟然?如此?聪明?，依?靠集?体的?力量?，完??成了这看?似不?可能?完成?的任?务。? ?
小学三?年级?观察?动物?日记? ?
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?（二?）?
那天?，爸?爸给?我捉?了一?只蜗?牛，?最多?不过?１ｃ?ｍ７?ｍｍ?它长?着半?透明?的?身体，?螺旋?形的?壳上?有?３个圈?，最?中间?那个?圈最?明显?，还?是凸?出来?的。??
漂亮极了?。它?可胆?小啦?～碰?一下?触角?，触?角就??缩了起来?。碰?一下?身体?，就?全身?都缩?起来?，好??一会儿才?会探?出脑?袋呢?～?
几天?后，?我发?现蜗?牛缩?在壳?里不?动了?，给?它菜?叶也?＂?一声不??吭＂．?我?伤心极了?，问?爸爸?这是?怎么?回事??，爸爸说?：?＂这是?蜗牛?在冬?天常?见的?情?况?，没事的?。?＂＂?不过，?这是?为什?么呢?，?＂＂?首先对?蜗牛?来说?，壳?是很?重?要的。?除了?保护?的功?能以?外，?在过?冬时?也很?重要?。你?问我?现在?这只?蜗?牛为什?么缩?在壳?不出?来，?是因??为蜗牛是?要冬?眠的?。?＂爸爸?继续?说，?＂?蜗?牛冬眠，?并不?是为?躲避?严寒?。蜗?牛能?经受?得住??零下几十?摄氏?度的?严寒?。?
你应?该知?道熊?为什?么冬?眠吧?，?＂我很?快回?答道?：?＂因为?冬天?没什?么?东西吃?呗。?＂＂?对。?蜗牛?也一?样，??就是因为?没东?西吃?。它?冬眠?时，?先躲??到墙角落??里，然后?从足?腺分?泌出?一些?粘液?，将?壳口?封上??一层防风?的薄??膜，就安?心地?睡上?一个?冬天?。所??以它当然?不出?来喽?。?＂＂?那第二?年春?天?是，它?就会?醒来?，对?吧?＂＂?当然喽?，你?有见?过熊?在第?二年?冬天?醒来?的吗?，肯?定不?可能?，要?不然?就得?一直?睡觉?了…?…＂?我又?高兴?了起?来：?＂?哦，?原来如?此～?＂ ?
小学?三年?级观?察动?物日?记?
? ?（三）? ?
我家的?小猫??叫咪咪，?它是?一只?白色?的小?猫，?它有?一双?大大??的眼?睛，共有?六根?胡须?，一?张小?小的?嘴巴?。饿??了的时候?，就?喵喵?的叫?，让??人听了很?心疼?，一??般我会喂?它菜?，可?是当?我知?道它?怀孕?了之?后，??我就?每天喂它?猪肝?，给?它穿?着粉?红的?小毛?衣，??它最喜欢?的玩?具是?我的?毛毛??熊，每次?它睡?觉的??时候，就?会把?毛毛?熊放?在自?己的?窝里?。这?是一??只多?么可爱的?小猫?呀～? ?
小学三?年级?观察?动物?日记? ?
?（四??）
今天?一大?早，?姐姐?送了?我?５只小?蝌蚪?，我?给它?们起?了五?个可?爱的??名字——?福贝??、福晶、?福欢?、福?迎、?福妮?。?
他们?全身??上下都是?黑乎?乎，?挤在?一起?就是?一团?煤球?，身?体像?是一??颗颗句号?，句?号上?有一?对小?眼睛??，小得不?得了?，几?乎都?看不?清了?，这??就像他们?自身?的防?御系?统，?让大?家以?为他?是盲?人，??就不容易?被吃?掉了?。小?蝌蚪?的尾?巴像?一个?顿号?，一?刻不?停摆?动着?，好?看得?很。? ?
这几天?我发?现小?蝌蚪?们太?爱玩?了，?只要?一起?劲儿??，就是四?五天?不?睡觉精?力充?沛，?一点?困意??都没有。?相反?只要?一困?，它?们也?会睡?上几??天，怎么?摇也?要不?动。?哎～?可真?拿它?们没?办法??。你说它?们是?不是?名副??其实的走?极端?，玩?也玩?不够?，睡?也睡?不够?的娃?娃吗?，?
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