激萌萝莉不受伤
作文一：《二年级期末看图写话：雨中情》1200字
二年级期末看图写话：大扫除
写话引导：
图上画的是什么时候～什么地点～有哪些人？
图上的每个同学干得怎么样～动作如何～心情 又是怎样的呢？他们可能会想些什么～做完之 后～结果怎样呢？
他们干得可认真了！有的……有 的……还有的……
有的在 擦黑板～ 有的在 扫地～ 有的在 擦桌子。
１、只见×××————～黑板被擦得—— ———。
形容干净的词语： 干干净净 一尘不染 亮洁如新 焕然一新
２、你看～×××小朋友在扫地～他—— ———～累得—————。
形容劳累的词语： 大汗淋漓 满头大汗 汗流浃背 气喘吁吁
３、×××小朋友在————地擦桌子～她—— ————。 形容做事认真的词语： 认认真真 仔仔细细 全神贯注 专心致志 一心一 意
今天是个阳光灿烂的好天气～我们学校进行 了一次大扫除。大扫除开始了～小朋友干得热火 朝天～有的小朋友在拖地～有的朋友在擦黑板～ 还有的小朋友在擦桌子。只见小刚手拿抹布使劲 得擦着黑板～黑板被擦得焕然一新
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了。你看～小 明弯着腰～拿着扫把用力地扫着地～他累得满头 大汗、气喘吁吁～但仍不肯休息。还有小英拿着 抹布在擦桌子～她干得可真仔细呀！在小朋友的 共同努力下～教室被打扫得干干净净、一尘不染二年级期末看图写话：大扫除。
写话要求：
１、为图画起一个题目。 ２、开头空两格。 ３、标点符号单独占一格。 ４、写字工整～句子通顺。
范文：
星期五～是学校的大扫除日二年级期末看图写话：大扫除。今天又是同学们大显身手的时候了。下课后～老师说：“谁愿意做今天的大扫除呀？”同学们争先恐后地举手说：“老师选我选我！”场面非常踊跃。老师笑着说：“小明、小刚、小红和小丽～你们四个来完成今天的大扫除任务。”
同学们都放学回家了～他们开始干了起来。小明洒水、小刚擦桌子、小红擦玻璃、小丽扫地。他们里面最卖力气的要数小丽了。小丽弯着腰流着汗～她的扫帚像清洁车一样清扫着垃圾～每一个角落都不放过～灰尘被一一的清扫出来～教室的地面就像镜子一样能映出人影来二年级期末看图写话：大扫除。小刚也不落后～他流的汗像断了线的珠子似地～手里拿着抹布使劲地擦着桌子。平时他特别细心、很爱干净～所以他擦的桌子、椅子上面一点灰尘都没有。
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大扫除任务完成了。他们虽然很累～满头大汗～但是他们很开心。因为他们为班集体做了一份贡献。
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作文二：《二年级看图写话：雨中情2篇》600字
文 章来 源莲山 课件 ｗ ｗ
ｗ．５Ｙ ｋ Ｊ．ｃＯ ｍ 二年级看图写话：雨中情２篇
雨 中 情
一天，乌龟、青蛙、鸭子和大公鸡相约去操场上跑步。四个小动物边跑边喊着号子，突然，天空乌云密布，不一会儿，就下起了倾盆大雨。看着大雨，小动物们急得像热锅上的蚂蚁——团团转，拔腿就往家跑。它们跑啊跑啊，跑到小猫家门口。小猫提着包正要出去买东西。四个小动物都求小猫借伞。
小猫看着浑身湿透的朋友们，顿时傻眼了，心想：我只有一把伞，该借给谁呢，小猫灵机一动，又想：乌龟、青蛙和鸭子都不怕水，遇到水都会游泳，只有大公鸡不会游泳，就
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借给小公鸡吧。
想到这里，小猫毫不犹豫地把雨伞借给了大公鸡。公鸡接过雨伞感激地说：“谢谢你，小猫”。大公鸡打着雨伞平平安安的回家了。
雨＆ｎｂｓｐ；中＆ｎｂｓｐ；情
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；一天，小鸡、小鸭、小青蛙和小乌龟一起去比赛跑步。一会儿，乌云密布，狂风大作，不一会儿就下起了倾盆大雨。四个朋友见下雨了，急得象热锅上的蚂蚁团团转，拨腿就跑，不管他们跑得有多快，都被淋湿了，他们淋着雨沮丧的往回走，正好路过小猫家。小猫正要出去买水果，刚走出家门，就看见小鸡、小鸭、小青蛙、小乌龟淋成了落汤鸡，这时小猫急了，心想“我只有一把伞啊，该借给谁呢，”小猫急中生智想：“乌龟、青蛙、鸭子，都是生活在水里。”小猫豪不犹豫的把伞借给了大公鸡，大公鸡、青蛙连声说谢谢～
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文 章来 源莲山 课件 ｗ ｗ
ｗ．５Ｙ ｋ Ｊ．ｃＯ ｍ
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作文三：《人教版二年级下册看图写话《雨中情》》400字
雨 中 情
汉台区黄家塘小学 二（３）班
叮铃铃，放学的铃声刚响，老天爷就毫不留情地打起了响雷，不一会儿，黄豆粒大小的雨点从天空中砸了下来。一棵棵大树被刮得摇头晃脑，路边的小花小草们也跳起了集体舞。
小刚背上书包，边走边想：哎！今天可要淋成落汤鸡了。正在这时，耳边响起了妈妈那熟悉的声音：“小刚，妈妈给你送伞来了。”小刚抬头一看，原来是妈妈穿着雨衣，正向自己招手呢！小刚快步走到妈妈身边，说：“还是老妈最疼我，谢谢老妈。”小刚撑开雨伞，和妈妈一起边说边聊，高兴的走在回家的路上。妈妈突然加快脚步，走上前去，把自己的雨衣脱下来给一位没打伞的小妹妹披上。小妹妹扭头说：“阿姨，您把雨衣给我，您可怎么办呢？”只见妈妈摇着头说：”没关系，你还小，淋湿了会感冒的。”小妹妹连声说谢谢，看见这一幕，小刚立马走到妈妈身边，和妈妈共撑一把伞。妈妈和小刚会心一笑，小刚突然想到：“妈妈今天这样做，不就是我们前几天学的课文中讲的”赠人玫瑰，手有余香吗”？今后，我也要向妈妈学习，做一个助人为乐的孩子。
虽然今天的雨很糟糕，可是雨中也能见真情哦！
作文四：《雨中情二年级看图作文教学设计》3700字
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雨中情二年级看图作文教学设计
雨中情汉台区黄家塘小学二班叮铃铃，放学的铃声刚响，老天爷就毫不留情地打起了响雷，不一会儿，黄豆粒大小的雨点从天空中砸了下来一棵棵大树被刮得摇头晃脑，路边的小花小草们也跳起了集体舞小刚背上书包，边走边想，哎，今天可要淋成落汤鸡了正在这时，耳边响起了妈妈那熟悉的声音，“小刚，妈妈给你送伞来了”小刚抬头一看，原来是妈妈穿着雨衣，正向自己招手呢，小刚快步走到妈妈身边，说，“还是老妈最疼我，谢谢老妈”小刚撑开雨伞，和妈妈一起边说边聊，高兴的走在回家的路上妈妈突然加快脚步，走上前去，把自己的雨衣脱下来给一位没打伞的小妹妹披上小妹妹扭头说，“阿姨，您把雨衣给我，您可怎么办呢，”只见妈妈摇着头说，”没关系，你还小，淋湿了会感冒的”小妹妹连声说谢谢，看见这一幕，小刚立马走到妈妈身边，和妈妈共撑一把伞妈妈和小刚会心一笑，小刚突然想到，“妈妈今天这样做，不就是我们前几天学的课文中讲的”赠人玫瑰，手有余香吗”，今后，我也要向妈妈学习，做一个助人为乐的孩子虽然今天的雨很糟糕，可是雨中也能见真情哦，二年级看图作文我的自画像我是一个活泼可爱的小女孩雪白雪白的脸蛋上，长着一双水汪汪的大眼睛，和一头乌黑乌黑的的长头发我一笑起来，脸上就有一对甜甜的酒窝这就是可爱的我我家有一只调皮可爱的小狗，他的名字叫皮皮它的毛是黑灰色的，有一双
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圆溜溜的大眼睛，还有一对三角形的耳朵有一天早晨，我和妈妈去田野里散步，皮皮也跟着来了它是第一次看见这么美的田野，皮皮撒着欢地跑，有时好奇得东张西望，有时顽皮得打滚，真调皮回家了，皮皮的鼻子很灵敏，它按着原路返回我想和它开个玩笑，我和妈妈从另一条路走，，它一看主人，急忙向我们跑来，汪汪的叫着好像在说，“等等我”这就是我家的小狗，你看它可爱吗，今天是星期天，天气很好，万里晴空飘着朵朵白云早上七点钟妈妈就来到我的房间叫我起床，她说今天带我去公园玩，于是我很快就从床上爬起来了吃过早饭后，我和妈妈来到了公园，公园里很多人，有的在放风筝，有的在做游戏，有的坐在草地上聊天我和妈妈来到一个花坛边，我看到花坛里的菊花盛开了，在阳光的照耀下，很大很漂亮于是我弯下腰想要摘一朵带回家，妈妈看到后马上叫我不要摘，她说，”爱护花草树木的孩子才是好孩子”今天是星期一，风和日丽，阳光明媚同学们穿着漂亮的校服，戴着鲜艳的红领由来到操场上升旗升旗手捧着五星红旗，昂首挺胸地走上旗台，“升旗，敬礼”听到口令，全校同学都唰的一下把手举起来，看着升起的国旗，我想，我一定要好好学习，天天向上，长大为国立功劳看图写话——雨中情下午放学之后，乌云密布，下大雨了李冬没有带伞，他只好抱着头往家跑走到半路时，他发现雨停了，于是抬起头看了看，雨并没有停，他转身一看，原来是老师帮他打的伞老师说，“我
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送你回家吧，”李冬说，“谢谢老师，你家里忙不忙，可有时间送我，”老师说，“再忙，也没有身体重要，千万不能淋雨，会感冒的”雨中的这一幕，让李冬心里充满了温暖星期天的上午，小明的爸爸妈妈去商场了，只有小明一个人在家小明正在画画，忽然他听到一阵敲门声小明问谁呀，只听门外有人回答，“我是你爸爸的朋友”小明急忙拿过来一个小板櫈，放在门口然后站在小板櫈上，从门镜往外看小明心里想，我从来没有见过这个人，要是坏人怎么办呢，于是小明对敲门人说，“请您把姓名和电话号码留下，我爸爸快回来了，我好转告他”小明没给陌生人开门寒冷的冬爷爷远去了，美丽的春姑娘踏着轻盈的步伐来到了人间太阳暖暖的，射出一丝丝光线，多么耀眼柳树吐出了嫩芽，桃花绽开了笑脸迎春花迎风摇摆，笑嘻嘻地望着蓝天许多小动物来到河边，有小兔、小猫，还有小鹿瞧，天鹅游来了，看，燕子飞来了，鱼儿摆动着灵巧的尾巴游过来了，小鸭嘎嘎地欢叫着，真热闹啊，河边就像开着春天音乐会呢，小鸡和小鸭是一对非常要好的伙伴一天，它们约好一起去玩，走呀走，来到一条小河边小鸡说，“这条河那么大那么宽，我们怎么过去呢，”小鸭说，“没事的，我会游泳，你坐在我身上吧，”就这样它们过了河走呀走，小鸭一不小心掉到了一个深坑里，小鸡连忙把梯子拿来，让小鸭爬了上去它们又走呀走，终于看到了一个又好玩、又美丽的地方，它们开心地玩了起来只要互相帮助，什么困难都
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不成问题，一定能解决好放学了，正赶上下起了倾盆大雨小刚没带雨伞，他站在学校楼门口，别提有多着急了这时小红走过来打开雨伞对小刚说，“小刚，我们一起回家吧，”小刚接着不好意思地说，“谢谢你，小红”于是小刚和小红同打一把雨伞赶在回家的路上，小红一直把小刚送到家门口小刚再一次地说，“谢谢你了，小红”小红听后乐呵呵地说，“这是应该的，不用客气”说完，小红转身继续冒雨赶路只见小刚迟迟不肯上楼去，一直目送小红放学回家，看到奶奶坐在菜筐边，弯着腰，正在一颗一颗很仔细的摘小白菜，看到奶奶这么辛苦，我连忙放下书包，跑到奶奶面前说，“奶奶我帮你摘菜吧”奶奶笑着说，“好孩子真懂事，我们家蕊蕊长大了，知道心疼奶奶了”听到奶奶的话，我心利弊吃了蜜还要甜在回家的路上，觉得肚子有点饿，想到妈妈给我带的香蕉好没吃呢，打开书包拿出来一只香蕉，边走边吃吃完之后，我随手向身后一扔，香蕉皮落到马路上突然听到有人在喊，“小同学等一下”我回头一看，是一位戴红领巾的大姐姐“小同学，香蕉皮是你扔的吗，”我脸红了，为自己错做的行为感到羞愧我连忙捡起香蕉皮，在大姐姐的陪同下丢到了垃圾桶里大姐姐扶着我的肩膀说，“知错就改还是好同学”今天，万里无云，阳光灿烂同学们在学校里大扫除大家分工合作，有的同学在扫地，有的同学在擦玻璃，还有的在浇花，过了不久学校打扫的干干净净有一位老师走过来说，“美丽的学校好干净啊”，又有一位高年级
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的同学走过来说，“美丽的学校好美啊，”值日生周一轮换了新的值日生他们中有小红、小刚、小丽、小明，还有李智和王强放学了，同学们有的在擦黑板、有的在扫地、还有的在打水和擦桌椅，他们干的多认真啊，第二天早自习上，老师夸他们个个象雷锋助人为乐一天，我在公园里散步，走着走着，我看见前面一个阿姨的钱掉了我急忙跑过去拣起了钱，还给了阿姨，阿姨笑着说，“你真是一个助人为乐的好孩子”我说，“不用谢这是我应该做的”植树周末，小明和小红去公园植树，小明先挖了一个坑，再把小树苗栽进去，小红提来一桶水给小树苗浇下去，小明又给小树苗填了几锹土，一棵绿油油的小树苗就载好了，就像一个战士站在那里，小明和小红的脸上露出了满意的笑容春天到了，小燕子欢快的从南方飞回来了你猜我们要去干什么，哈哈猜对了，今天是３月１２日，我们当然要去植树了同学们唱着歌到了野外，开始植树了你看同学们有的挖坑，有的培土，还有的拉起手来围着小树又唱又跳看着我们亲手栽种的小树苗，我们开心极了今天，我们在这里植树，再过１０年、２０年，这里也将是一片青葱翠绿有一天放学，我高高兴兴地回到家一推门，看到妈妈在厨房里，正在煮饭，炒菜连忙放下书包，跑到妈妈身旁说，“妈妈，我来帮您”妈妈说，“好啊，帮妈妈洗菜吧”我就拿青菜到水龙头去洗，洗着，洗着，就把青菜给洗干净了递给妈妈妈妈夸奖我说，“你真是个好孩子”我望着妈妈笑了星期天，我在
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家里吃饭，吃完饭我看见妈妈端着碗去洗碗了，我想妈妈平常洗碗很辛苦，这一回我一定要帮妈妈洗碗我开始洗碗了，我首先把碗放进锅里泡了一会儿，然后我在碗里放了一些洗洁精，接着我就用搓，最后我就用水冲洗干净通过这次洗碗，我知道了妈妈平常是多么辛苦图上画的是什么时候，在什么地方，都有谁，发生了什么事，给左图加个题目，然后写一段通顺的话，注意用标点符号哟，
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作文五：《雨中情二年级看图作文教学设计.doc》3600字
雨中情二年级看图作文教学设计 作文 二年级 教学设计 雨中 看图 二年级看图作文共伞 雨中情看图写话 小学生看图作文雨中情 篇一：人教版二年级下册看图写话《雨中情》 雨中 情 汉台区黄家塘小学二（３）班 叮铃铃，放学的铃声刚响，老天爷就毫不留情地打起了响雷，不一会儿，黄豆粒大小的雨点从天空中砸了下来。一棵棵大树被刮得摇头晃脑，路边的小花小草们也跳起了集体舞。 小刚背上书包，边走边想：哎～今天可要淋成落汤鸡了。正在这时，耳边响起了妈妈那熟悉的声音：“小刚，妈妈给你送伞来了。”小刚抬头一看，原来是妈妈穿着雨衣，正向自己招手呢～小刚快步走到妈妈身边，说：“还是老妈最疼我，谢谢老妈。”小刚撑开雨伞，和妈妈一起边说边聊，高兴的走在回家的路上。妈妈突然加快脚步，走上前去，把自己的雨衣脱下来给一位没打伞的小妹妹披上。小妹妹扭头说：“阿姨，您把雨衣给我，您可怎么办呢，”只见妈妈摇着头说：”没关系，你还小，淋湿了会感冒的。”小妹妹连声说谢谢，看见这一幕，小刚立马走到妈妈身边，和妈妈共撑一把伞。妈妈和小刚会心一笑，小刚突然想到：“妈妈今天这样做，不就是我们前几天学的课文中讲的”赠人玫瑰，手有余香吗”，今后，我也要向妈妈学习，做一个助人为乐的孩子。 虽然今天的雨很糟糕，可是雨中也能见真情哦～篇二：二年级看图作文汇总 二年级看图作文 我的自画像 我是一个活泼可爱的小女孩。雪白雪白的脸蛋上，长着一双水汪汪的大眼睛，和一头乌黑乌黑的的长头发。我一笑起来，脸上就有一对甜甜的酒窝。这就是可爱的我。 我家的小狗 我家有一只调皮可爱的小狗，他的名字叫皮皮。它的毛是黑灰色的，有一双圆溜溜的大眼睛，还有一对三角形的耳朵。 有一天早晨，我和妈妈去田野里散步，皮皮也跟着来了。它是第一次看见这么美的田野，皮皮撒着欢地跑，有时好奇得东张西望，有时顽皮得打滚，真调皮。 回家了，皮皮的鼻子很灵敏，它按着原路返回。我想和它开个玩笑，我和妈妈从另一条路走，， 它一看主人，急忙向我们跑来，汪汪的叫着好像在说：“等等我。”这就是我家的小狗，你看它可爱吗， 看图写话：不要摘花 今天是星期天，天气很好，万里晴空飘着朵朵白云。早上七点钟妈妈就来到我的房间叫我起床，她说今天带我去公园玩，于是我很快就从床上爬起来了。吃过早饭后，我和妈妈来到了公园，公园里很多人，有的在放风筝，有的在做游戏，有的坐在草地上聊天。我和妈妈来到一个花坛边，我看到花坛里的菊花盛开了，在阳光的照耀下，很大很漂亮。于是我弯下腰想要摘一朵带回家，妈妈看到后马上叫我不要摘，她说：爱护花草树木的孩子才是好孩子。 升国旗 今天是星期一，风和日丽，阳光明媚。同学们穿着漂亮的校服，戴着鲜艳
的红领由来到操场上升旗。升旗手捧着五星红旗，昂首挺胸地走上旗台，“升旗，敬礼”听到口令，全校同学都唰的一下把手举起来，看着升起的国旗，我想：我一定要好好学习，天天向上，长大为国立功劳。 看图写话——雨中情 下午放学之后，乌云密布，下大雨了。李冬没有带伞，他只好抱着头往家跑。走到半路时，他发现雨停了，于是抬起头看了看，雨并没有停，他转身一看，原来是老师帮他打的伞。老师说：“我送你回家吧～”李冬说：“谢谢老师～你家里忙不忙，可有时间送我，”老师说：“再忙，也没有身体重要，千万不能淋雨，会感冒的。” 雨中的这一幕，让李冬心里充满了温暖。 如何对待陌生人 星期天的上午，小明的爸爸妈妈去商场了，只有小明一个人在家。 小明正在画画，忽然他听到一阵敲门声。小明问谁呀，只听门外有人回答：“我是你爸爸的朋友。”小明急忙拿过来一个小板櫈，放在门口。然后站在小板櫈上，从门镜往外看。小明心里想，我从来没有见过这个人，要是坏人怎么办呢，于是小明对敲门人说：“请您把姓名和电话号码留下，我爸爸快回来了，我好转告他。” 小明没给陌生人开门。 春天来了 寒冷的冬爷爷远去了，美丽的春姑娘踏着轻盈的步伐来到了人间。太阳暖暖的，射出一丝丝光线，多么耀眼。柳树吐出了嫩芽，桃花绽开了笑脸。迎春花迎风摇摆，笑嘻嘻地望着蓝天。许多小动物来到河边，有小兔、小猫，还有小鹿。瞧，天鹅游来了；看，燕子飞来了；鱼儿摆动着灵巧的尾巴游过来了，小鸭嘎嘎地欢叫着，真热闹啊～河边就像开着春天音乐会呢～ 看图写话——小鸡和小鸭 小鸡和小鸭是一对非常要好的伙伴。一天，它们约好一起去玩，走呀走，来到一条小河边。小鸡说：“这条河那么大那么宽，我们怎么过去呢，”小鸭说：“没事的，我会游泳，你坐在我身上吧～”就这样它们过了河。 走呀走，小鸭一不小心掉到了一个深坑里，小鸡连忙把梯子拿来，让小鸭爬了上去。 它们又走呀走，终于看到了一个又好玩、又美丽的地方，它们开心地玩了起来。 只要互相帮助，什么困难都不成问题，一定能解决好。 下雨了 放学了，正赶上下起了倾盆大雨。小刚没带雨伞，他站在学校楼门口，别提有多着急了。 这时小红走过来打开雨伞对小刚说：“小刚，我们一起回家吧～”小刚接着不好意思地说：“谢谢你，小红。”于是小刚和小红同打一把雨伞赶在回家的路上，小红一直把小刚送到家门口。小刚再一次地说：“谢谢你了，小红。”小红听后乐呵呵地说：“这是应该的，不用客气。”说完，小红转身继续冒雨赶路。 只见小刚迟迟不肯上楼去，一直目送小红的身影消失在大雨中的回家路上…… 摘菜 放学回家，看到奶奶坐在菜筐边，弯着腰，正在一颗一颗很仔细的摘小白菜，看到奶奶这么辛苦，我连忙放下书包，跑到奶奶面前说；“奶奶我帮你摘菜吧。”奶
奶笑着说：“好孩子真懂事，我们家蕊蕊长大了，知道心疼奶奶了。”听到奶奶的话，我心利弊吃了蜜还要甜。 知错就改 在回家的路上，觉得肚子有点饿，想到妈妈给我带的香蕉好没吃呢，打开书包拿出来一只香蕉，边走边吃。吃完之后，我随手向身后一扔，香蕉皮落到马路上。突然听到有人在喊：“小同学等一下”。我回头一看，是一位戴红领巾的大姐姐。“小同学，香蕉皮是你扔的吗，”我脸红了，为自己错做的行为感到羞愧。我连忙捡起香蕉皮，在大姐姐的陪同下丢到了垃圾桶里。大姐姐扶着我的肩膀说：“知错就改还是好同学。” 大扫除 今天，万里无云，阳光灿烂。同学们在学校里大扫除。 大家分工合作，有的同学在扫地，有的同学在擦玻璃，还有的在浇花，过了不久学校打扫的干干净净。有一位老师走过来说：“美丽的学校好干净啊”～又有一位高年级的同学走过来说：“美丽的学校好美啊～” 大扫除 下午课后，我们在教室里大扫除，有的洗窗台，有的擦黑板，有的洒水，有的扫地，我抹桌子。大扫除结束了，大家看到窗子明明亮亮，地面干干净净，桌椅摆得平平整整，教室真像用水洗过一样，焕然一新，大家乐开了花。 值日生 周一轮换了新的值日生。他们中有小红、小刚、小丽、小明，还有李智和王强。放学了，同学们有的在擦黑板、有的在扫地、还有的在打水和擦桌椅，他们干的多认真啊～第二天早自习上，老师夸他们个个象雷锋。 下课了 下课了，同学像小鸟一样飞快的跑到了操场上，他们都选择了自己喜欢的游戏。他们有的跳绳，有的打乒乓球，还有的在做游戏。就在他们玩得开心的时候，上课的铃声打响了，同学们依依不舍的回到了教室。 助人为乐 一天，我在公园里散步，走着走着，我看见前面一个阿姨的钱掉了。我急忙跑过去拣起了钱，还给了阿姨，阿姨笑着说：“你真是一个助人为乐的好孩子。”我说：“不用谢这是我应该做的。” 植树 周末，小明和小红去公园植树，小明先挖了一个坑，再把小树苗栽进去，小红提来一桶水给小树苗浇下去，小明又给小树苗填了几锹土，一棵绿油油的小树苗就载好了，就像一个战士站在那里，小明和小红的脸上露出了满意的笑容。 关于植树节的作文：植树节 春天到了，小燕子欢快的从南方飞回来了。你猜我们要去干什么，哈哈猜对了，今天是３月１２日，我们当然要去植树了。同学们唱着歌到了野外，开始植树了。你看同学们有的挖坑，有的培土，还有的拉起手来围着小树又唱又跳。看着我们亲手栽种的小树苗，我们开心极了。今天，我们在这里植树，再过１０年、２０年，这里也将是一片青葱翠绿。 帮妈妈做饭 有一天放学，我高高兴兴地回到家。 一推门，看到妈妈在厨房里，正在煮饭，炒菜。连忙放下书包，跑到妈妈身旁说：“妈妈，我来帮您。”妈妈说：“好啊～帮妈妈洗菜
吧。”我就拿青菜到水龙头去洗，洗着，洗着，就把青菜给洗干净了递给妈妈。妈妈夸奖我说：“你真是个好孩子。”我望着妈妈笑了。 我帮妈妈做件事 星期天，我在家里吃饭，吃完饭我看见妈妈端着碗去洗碗了，我想妈妈平常洗碗很辛苦，这一回我一定要帮妈妈洗碗。 我开始洗碗了，我首先把碗放进锅里泡了一会儿，然后我在碗里放了一些洗洁精，接着我就用搓，最后我就用水冲洗干净。 通过这次洗碗，我知道了妈妈平常是多么辛苦。篇三：看图作文雨中情 图上画的是什么时候，在什么地方，都有谁，发生了什么事，给左图加个题目，然后写一段通顺的话，注意用标点符号哟～
作文六：《雨中情看图写话教案》3600字
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雨中情看图写话教案
汉台区黄家塘小学二班
叮铃铃，放学的铃声刚响，老天爷就毫不留情地打起了响雷，不一会儿，黄豆粒大小的雨点从天空中砸了下来。一棵棵大树被刮得摇头晃脑，路边的小花小草们也跳起了集体舞。
小刚背上书包，边走边想：哎～今天可要淋成落汤鸡了。正在这时，耳边响起了妈妈那熟悉的声音：“小刚，妈妈给你送伞来了。”小刚抬头一看，原来是妈妈穿着雨衣，正向自己招手呢～小刚快步走到妈妈身边，说：“还是老妈最疼我，谢谢老妈。”小刚撑开雨伞，和妈妈一起边说边聊，高兴的走在回家的路上。妈妈突然加快脚步，走上前去，把自己的雨衣脱下来给一位没打伞的小妹妹披上。小妹妹扭头说：“阿姨，您把雨衣给我，您可怎么办呢，”只见妈妈摇着头说：”没关系，你还小，淋湿了会感冒的。”小妹妹连声说谢谢，看见这一幕，小刚立马走到妈妈身边，和妈妈共撑一把伞。妈妈和小刚会心一笑，小刚突然想到：“妈妈今天这样做，不就是我们前几天学的课文中讲的”赠人玫瑰，手有余香吗”，今后，我也要向妈妈学习，做一个助人为乐的孩子。
虽然今天的雨很糟糕，可是雨中也能见真情哦～
看图写话教案
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教学名称：看图写话
教学课时：一课时
一、教学目标：
知识与能力目标
１、掌握多幅图看图写话的观察顺序和方法，学习简单的图画间的衔接。
２、培养学生的观察能力和语言表达能力。
过程与方法
情感态度价值观
培养学生对写话的兴趣，激发学生自主表达的积极性。
二、教学重点：
掌握多幅图看图写话的观察顺序和方法，学习简单的图画间的衔接。
三、教学难点：
抓住图中人物的动作，把图画内容写得完整、连贯。
四、教学过程：
环节一：复习导入
师：小朋友们，大家好～我们开始上课了。首先，老师和大家玩一个“击鼓传花”的游戏，老师播放鼓声，你们在下面传球，记住，要一个传给一个，不要乱抛哦，当老师的鼓声停止时，球在谁手上，谁就起来回答老师老师的问题；
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观察由多幅图组成的图画要先干什么，在干什么，小朋友们，懂了吗，
生：懂了
师：好，那我们就开始。
进行游戏，３个学生起来回答了问题。 师：游戏结束了。同学们非常棒，看来，同学们以前学的内容都掌握的很好。下面，老师将给同学们展示展示一幅图。 环节二：讲解看图写话
简要说说图画的意思
多找几位同学发言，指导学生把话说清楚、通顺。
一幅一幅观察图画。
１、观察第一幅图。
图上有谁，在干什么，
什么时间，什么地点，
用通顺连贯的话说一说第一幅图，鼓励学生使用好词。
老师指导点评。
２、观察第二幅图。
观察第二幅图，学生发现了什么，
想象一下，老奶奶看到小女孩这么做，她有什么表情，又会说些什么呢，
练习说一句通顺连贯的话。
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３、观察第三幅图。
图上表达了什么内容呢， 小女孩为什么抱起梨子呢，想象他们的谈话内容。
练习说一句通顺连贯的话。
４、观察第四幅图 图上新出现了什么场景，他们在干什么，
练习说一句通顺连贯的话。
完整地说一说四幅图的意思。
老师演示说一遍四幅图的意思。
看着老师的板书练习说。
指名学生表达。
指导学生学习使用图画间的衔接词。
１、观察板书，读每幅图之间老师用红色的粉笔写的词语。告诉学生，这样的词连接词。 、以后观察多幅图的图画，每幅图之间要使用连接词。
环节三：巩固练习
总结观察方法。先简要说一说几幅画的意思，再一幅一幅地观察。
学生复述观察方法并练习写话。
图画复述：图上有一个老奶奶，一个小女孩，一包梨子，一顶帽子，两棵树，一座房子，一个书包。
图画联想：
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小鱼背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。
老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞，梨掉了一地。
她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。 老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里，非常高兴。小鱼这时说：“老奶奶，梨有点重，我送你回家吧～”老奶奶高兴地答应了。就这样，小鱼捧着梨，把老奶奶送回了家。
滋滋地直奔学校去。
图画想象：
星期一的早晨，太阳当空照。
这时，走在前面的老奶奶突然停了下来，小鱼跑上前一看。 这下可急坏老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊，老伴还等着我买梨回去呢～” 小鱼看了看自己的书包，也没有可以装梨的袋子。就在这时，小鱼想到了一个好办法。
五、板书设计 ：
看图写话
时间 地点 发现什么怎么做
捡梨子高兴 道别
突然 接着 然后 最后
六、附件
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看图写话
一、教学目标
１．培养学生看图写话的能力
２．让学生通过看图掌握记叙文的６要素
３．学会完整而流利地表达所看所想
４．培养学生热爱生活、享受生活、热爱大自然的情感
二、教学重点
１．看图写话能力
２．掌握记叙文６要素
３．完整而流利表达所看所想
三、教学难点
１．看图写话能力
２（热爱生活、享受生活、热爱大自然的情感
四、教学课时：３课时
五、教学过程
１、让学生系统看一遍上周五春游照片
２、让大家以自由发言的形式，讲讲春游那天前前后后发生的一系列事情，尤其是让自己印象深刻的。
高一班女生都很勤劳，争着洗菜、烧烤，罗丽彩一个人在那默默的包饺子，黄妹感冒了还坚持为大家洗菜，陈木娟为大家串丸子，林有程解冻饺子馅，其他男生在那帮
老师生火，帮同学烧烤，大家都玩得很开心，也很尽
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兴。
３、从开始到结束，找几张具有代表性的图片，让学生看图写话。
要素包括：时间、地点、人物、事件。还可以引导学生在结束的时候，加上自己的心情。
图片一：高一班学生在餐桌前整理食物，有的洗，有的
切，大家忙得不亦乐乎。、
图片二：中午过后，大家在一起吃打鸡瓮，味道鲜美极了。
图片三：活动快结束了，大家一起合影。
图片四：吃饱后，洪老师她们去骑自行车，观赏森林公园。
我将会以这四张照片为例，慢慢教学生，怎么看图写话。主要是要说清六要素，而且加上自己的个人色彩。先从学会写句子开始，再慢慢构思文章。
六、作业：围绕春游写一篇作文。
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作文七：《二年级看图写话-看图说话》1500字
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秋高气爽，天气干燥。秋季也是最容易发生火灾的季节。
这一天，森林里发生了火灾，只见森林里燃起了熊熊烈火，火光冲上天，红透了整个森林上空。百兽们闻讯从家里跑出来去救火。有的拿着水桶、有的拿着棉被、有的拿着树枝…豹子凭他奔跑的特长一马当先，老虎不甘示弱紧随其后。他们俩奋力扑火，豹子拿来了森林里最大的水桶一桶一桶的泼向火里，老虎用沙子往火里扬大家干得热火朝天，谁也没有留意脚下，豹子不小心摔了一跤，他拍拍屁股爬起来接着救火。在百兽们的齐心合力下大伙迅速被扑灭，大家收拾完战场准备回家的时候，豹子这时才发现他的脚不能动了，可能是刚才滑倒的时候把脚骨摔断了。老虎扶着豹子一瘸一拐地回到家。
过了几天，森林里召开救火小英雄的表彰大会。豹子和老虎都获得了“救火小英雄”的称号。由于豹子脚受伤不能来参加表彰大会，更不能站在讲台上领奖杯了。老虎替豹子领回了奖杯。
老虎捧着金光闪闪的奖杯迫不及待来到豹子家，他想在第一时间把这个好消息告诉豹子。他急切地敲了两下门，开门的居然是豹子本人，他的脚已经好了很多。老虎把奖杯递给他，他俩互相看看都会心地笑了。
深圳市育才四小二年级（２）班 夏灏轩
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作文八：《二年级看图写话-过河（看图说话）》1300字
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一天，小鸭请小鸡出来玩。
小鸭带着小鸡来到树丛旁边，小鸭看见河对岸很热闹，就对小鸡说：“小鸡妹妹，河对面很热闹，好像有小动物在表演节目。”小鸡连忙摇手说：“不行不行，虽然前面有表演，我也很想看，但是我不会游泳，过不了河呀～”小鸭听了说：“让我想想办法。”它手托着腮，想呀，想呀，想出了一个好办法。他对小鸡说：“嗨，我想到办法了～”小鸭急忙跑回家拿出一个大木盆，一起齐心协力把大木盆抬进了水里。于是，小鸭子就对小鸡说：“小鸡妹妹，你赶快坐进去，我在后面推你过河，快进去吧～”小鸡听了小鸭的话，高兴极了～一下跳进了木盆里。小鸭边推边游，小鸡也用翅膀在水里帮着划。
小鸡在小鸭的帮助下，顺利地过了河。过了河之后，小鸡和小鸭在对岸玩得可开心了～
安徽合肥临泉路小学二年级：汤乐乐
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作文九：《看图作文《雨中情》》300字
雨中情
作者：天津市蓟州区第二小学二（２）班 赵芸乔 指导教师：王玉香 一天晚上，放学的时候，天空阴沉沉的。不一会儿的功夫，天空 中的雨点筛像豆子一样往下掉。 雨点儿落在地面上汇成了一道道小溪。 同学们都被爸爸妈妈接走了，只有我和小明还待在教室里没有人 接。 过了几分钟， 小明的妈妈急急匆匆地跑来接小明了。 小明的妈妈 看见我以后，赶紧脱下了自己的雨衣，微笑着说 ：“孩子，我们一起走 吧。 ”我感动的眼泪都要掉下来了，高兴地说 ：“阿姨，谢谢您！可是 您把雨衣给我了，您会淋雨呀？”这时候，小明大声地说 ：“妈妈，我 们打一把伞回家吧。 ”说完，他们打着一把雨伞向学校外面走去。 我望着他们的身影，感觉就像彩虹一样美丽。渐渐地，他们越走 越远，消失在茫茫的雨雾中。
作文十：《二年级学生日记：雨中情》1700字
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以下是考研屋．ｋａｏｙａｎｗｕ．为大家整理的关于二年级学生日记：雨中情的文章，希望大家能够喜欢～
今天的雨来得突然，起劲地刮着东风，豆大的雨点，打在上疼得不得了。
我没带雨具，只好头顶着书包，一边飞快地往回跑，一边着牙不停地咒骂：“这鬼天气，怎么偏偏在这个时候下雨。”
咦，那边不是有一个撑伞的同学吗，我三步并作两步向那奔去。跑到那个同学身边，我顾不上许多，厚着脸皮，钻到伞下面，一只手夹着书包挨着她，一只手把她的伞向我边拽了拽：“朝这边来来，带我打打。”
打伞的同学感觉到什么似地转过脸来，是她～我像遭了电一样一下子愣住了。怎么办～我羞得满脸通红，恨不得找个缝钻进去。
她叫吴洁琼，是我们班的中队长。上个星期三的语文课我在纸上乱画，没注意听讲，吴洁琼发现了，告诉了老师，害得我在办公室挨了老师一顿批评不算，还写了检查。当时我气极了，出了办公室门便找到了吴洁琼，刺了她一句：“不就是个中队长，有啥了不起，还亏得是个好朋友呢，”打那后我就没有理过她。
可是现在……这怎么办呢，我又着急又惭愧，想尽快离开她，可是外面的雨声听着实在叫人害怕。
我不安地向外挪了挪。
“这么大的雨还要走啊～衣服会淋湿了。“这声音就像以前劝我上课要认真听讲一样亲切。
“来，靠紧点，看你的肩膀都淋湿的。”说着把伞向我这边移了移，然后把我紧紧地揽在怀里，我身子不反由自主地向她那边靠了靠，心里觉得热乎乎的。
走了几步，我下意识地朝她手臂看去，猛烈的雨点正问她打去，我像触了电一般，眼眶不知怎地热烘烘的，挨紧了她的身子，把雨伞向她推了推， 然后回过头去看可看她，她也正在看我，两道目光聚在一起，好像搭起了一座桥——友谊桥。我们相视一笑，靠得更紧了。
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