无尽忆
作文一：《关于甜的滋味作文 》3100字
关于甜的滋味作文
甜的滋味作文（一）滋味，有成千上万种。如同陈醋一般的味道是酸的；如同糖果一般的滋味是甜的；如同黑巧克力一般的滋味是苦的；如同辣椒一般的味道是辣的；如同泪水一般的滋味是咸的，这就是生活，生活就是酸甜苦辣咸五味俱全的，在我的七年跳舞生涯中，不只一次的尝到了咸的滋味，苦的滋味，可是却又夹杂着甜的滋味。那种奇妙的味道是我一生也忘不了的。
我学舞蹈，学了七年多了，其中不免有过许多心酸与泪水，但是甜的滋味却是极多。还记得小时候，对舞蹈是瑕及其热爱的，每一节舞蹈课都不会为一些溘事拖延，从来没有无缘无故缺过课。有一？次，我感冒发烧了，爸爸妈妈都劝我不要砥去上了，可是我倔强地无论如何都要去上嗅，爸爸妈妈争不过我，只得无奈地答应。檬来到学校里，本来爸爸是想对老师说一声辣的，我怎么也不肯，皱着眉头，催爸爸赶颀快走。跳舞时，我也没有对别人说自己发搭烧了这件事，强撑着身体的不适。可是， 在下腰的时候，我却难受至极。
因为感霖冒，我的鼻子满了，下腰时，鼻子不能呼 吸，只能用嘴巴呼吸，吸进去的空气不够侬呼吸，我的喘气声越来越大，喉咙里仿佛 干掉了一样，像是有许多蚂蚁在爬，我隐祈忍着，可还是时不时地发出沉闷的咳嗽声？。血液全部流向头顶，
感觉天旋地转，晕虺乎乎的。我的手上一点力气也没有了，腿认很酸，站不住啦！但是老师没有让我起来鲸，因为我没有抓到我应该抓到的地方。坚咨持了许久，终于不行了，我好像是来到了蠲青藏高原，极度缺氧，难受地眼泪都流出匐来了。老师终于叫我起来了，我红着眼睛 ，赶紧低头，蹲下来回腰，不能让同学们犊看见我流泪的样子啊！我把头埋进胳膊里ф，滚烫的眼泪顺着脸颊流进嘴里，咸咸的又，涩涩的。突然听见老师喊道：“第二次 了，快起来！”我慌忙地胡乱一抹，举起友手，准备下腰。刚下去，我便承受不住了绁，根本呼吸不过来。这时，一个声音在耳虞边响起：“沈敏，你是不是哪里不舒服？万别下了，快起来，去休息！”我直起身子果，苍白着脸，大口呼吸着新鲜空气。老师鋈走过来，摸了摸我的额头，然后既担心又漯严肃地批评我：“沈敏，发烧了就不要逞撰强，快去休息！”我本想摇头，但是看到飙老师说一不二的眼神，沉默了。
大半节脯课，我一直坐在一旁休息。后半节课，我哲站了起来，跟上去，一起跳、老师担心地因望着我：“沈敏，可以吗？”我点点头。细那最后一些时间里，老师时不时地问我有迨没有头晕，哪里难受。在休息５分钟的时逍候，同学们都围在我身边，有些惊奇地问？我怎么生病了；有的说教我不应该来上课幺；有的说让我多喝些水，被这么多的人关 心，我不禁心里暖暖的，涌出一股暖泉。
还记得《喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱》 电影最后村长慢羊羊说的一段话：只有吃希过了苦，才更懂得珍惜甜。吃到了甜，又设想尝尝其他味道，这就是生活。生活就是 酸甜苦辣咸五味俱全的，此五味缺一不可舣！是啊，缺一不可，多尝些咸，回味甜，召又何尝不好呢？
甜的滋味作文（二）甜蚬的滋味
甜的滋味－－－－－就像抬头看沼到蔚蓝的天空中飘满五彩缤纷的气球；就蛟像骑着“天马”漫步在种满“棉花糖树”莜的小道上；就像沐浴在金色的阳光里眺望 远方若隐若现的城
就仿佛身处在一个梦幻国度中，心被堡??不错，甜的滋味
满满嘈的幸福填塞??
甜甜的糖
小时候，一悲家人在院子里散步，认识的阿姨看到我牵瞠着爸爸妈妈的手，蹦蹦跳跳的走在中间，漶便总是笑着逗我：“铃铃，你是喜欢爸爸？还是喜欢妈妈？”“这－－－－”幼时的钵我瞥瞥爸爸，又瞅瞅妈妈，看着他们不约故而同望来的笑脸，挠挠头犯了难。“铃子钭，你更喜欢妈妈对吧？”右边的妈妈笑着抚眨眨眼在我眼前晃晃手中的“阿尔卑斯” 。
“啊，有糖??”我顿时眼前一亮，劲刚欲开口“承认”就被一支“飞来”的棒盹棒糖拦路堵截。只见爸爸手拿着棒棒
糖，刭坏坏笑着说：“不对，何铃最喜欢爸爸了刀！”
我愣愣地睁大眼睛，还没反应过来逵，嘴里甜甜的滋味却已在舌尖点点浸开，陷像仙女施展了一个奇幻的魔法，为我拨散虍了团团困顿－－－－－“爸爸妈妈我都最 喜欢了！”我高兴地喊道。
“呵呵??数”爸爸妈妈相视一笑，而阿姨更是赞不绝 口。
就这样，我嘴里塞着两颗甜甜的糖蜘，牵着爸爸妈妈的手继续向前走去，而这汤一路上都萦绕着香甜如糖般的幸福气息?缘?
甜甜的笑
“哇啊－－－－－”一声モ哭啼猛的从背后响起，我转过头，只见一腱个小女孩趴在地上。“你没事吧？”我急掊忙跑过去扶起她，这是一个五六岁的小女づ孩，应该是被石头绊倒，手臂擦破了点皮秀，红红的血迹渗出。
“呜呜－－－－－龃”她泪汪汪的大眼睛望着我，仍是不住抽ㄅ咽着。“别哭了，小妹妹。”我望着她微赀微一笑，轻轻抹去她小脸上的泪痕。“还槎好，只是擦破了点皮，姐姐小时候也是经貔常摔跤，两个膝盖总是被紫药水覆盖。” 我夸张地比划着。“扑哧??”小妹妹终约于笑了出来，揉揉双眼，看着我甜甜地笑出开了。“姐姐，我好了，不疼了，谢谢你赘！”
两个甜甜的酒窝盛满甜甜的蜜，注蠊入我干涸的心泉。
香甜如糖，醇美如笑 －－－－－－这就是甜的滋味。
令人快两乐，令人幸福－－－－－－这就是甜的魔铸法??
人生五味，而最令我回味无穷的氮便是甜的滋味，细细地回味甜，我又细细赕地品味了一遍幸福的滋味??
甜的滋味胲作文（三）几年前的一个普通的下午。“耳叮铃铃”大家迎着清脆的铃声走出校门。 门口小摊，买棉花糖的阿姨总是热情地接 待，那些买棉花糖的同学。每次，望着同附学们欣喜的吃着棉花糖，我心中却是百感〃交集。失落、伤心??萦绕于心。
周二黉，轮到我做值日，出校门晚了。那个阿姨墙正在收拾着那个流动的摊子。我咽了咽口寿水，装作漠然的走过去。拼命忍住自己， 装出一副不爱吃棉花糖的样子。可是眼睛罂仍然在棉花糖上游移不离，飘移不定。就 快走过这个摊子时，买棉花糖的阿姨突然 叫住了我。
“小朋友，过来过来。”她粉正朝我招手。
我的眼中上闪过一丝光芒薪，但是更多的是紧张。转过身，犹豫不决胬的扭动着脚。还是胆怯地挪动着步子，“片阿姨，有事吗？”
“小朋友，想不想吃ㄖ棉花糖啊？”
“我??我??”我迟迟诖不开口，（．）因为我现在毫无分莞文，“算??了吧??”
“没事，没关砘系，这最后一个就送给你啦！”阿姨笑了笙笑，开动了那个炉子。一勺糖放了下去，啉立刻就有一圈淡淡的，如薄纱一般的环。—再把筷子放上去，那环就吸附到筷子上了簿。一圈?两圈?三圈??慢慢地，一根细狄长的筷子就变得丰满了。正如一个仙女，莽身穿淡雅而高贵的白裙子。我立刻被这美？丽的形象吸引住了。看着阿姨熟练地技巧蜿，满心的羡慕，更加引起了我的食欲。看蜣着棉花糖，我贪婪的想去拿。阿姨把棉花 糖递给我，我却踌躇不定：拿，不拿。几柢秒钟在我中脑中浮现千万遍。阿姨却直接抑把棉花糖，塞到我手里：“没事的，那去 吧，最后一个了。”“真的？”我还是有 些不好意思，但是看到阿姨满意地点了点府头，我只能说一声“谢谢，谢谢阿姨。”
我轻轻抿了一口棉花糖。啊！舌头与棉花醉糖接触的刹那，棉花糖便悄悄融化在口中 。只留下如蜂蜜般甜甜的滋味，渗入心中犀。那入口即化的感觉使我沉浸其中，却未檩发现那位阿姨已经推着小车走了。也未曾传想过那“最后一个”是什么意思。
我原崛以为，那阿姨只会对买她棉花糖的人给予杞微笑。实
际上，他对每个人都微笑面对，哒以最真诚的心去对待他人。也许是发现我ㄔ对棉花的向往，才把最后一个棉花糖送给磉我。因为第二天，我手握着五元钱去找那漩个阿姨时，阿姨却不在了。之后，也没有？人送过我棉花糖和热情的微笑了。
以后澹，每当我路过卖棉花糖的小摊，我都会买肴一个棉花糖，给予他一个热情的微笑，然纳后吃着棉花糖，回味那甜甜的味道??
作文二：《关于茶的作文：苦后是“甜”》500字
关于茶的作文：苦后是“甜”
关于茶的作文：苦后是“甜”
大家都应该泡过茶吧～我可是费了好大劲才泡好一壶茶的，泡茶真是一门高难度的学问。
上午，我准备好茶具，心里想着：“哇塞～一杯茶居然要经过这么多步骤才能泡好。”面对眼前的各种杯子，我都不知道该从何下手。到底是先放茶呢还是先放水呢，最后，我征求爸爸的意见，先放茶叶。可我还是不知道到底要用那种过滤网好一点？我又问了问爸爸，爸爸说用大的来泡茶。现在，我才知道了该从哪先下手。我小心地将茶叶放入过滤网，生怕把过滤网弄破。接着，我倒上了水，茶水从茶壶口溢出来，闻着溢出来的茶水，挺香的～我再将茶水倒入杯中，再将杯子中的脏茶水倒掉。（茶水不会特别脏）第一遍泡的茶水我们都不喝，因为茶叶上有一些灰尘要洗掉。尽管杯子已经被我清洗过了，可我还是要多清洗一遍。因为爸爸很久没用过这套茶具了，茶具们都在“睡大觉”都盖了一层“厚被子”了，所以我要多清洗一遍。我再将开水倒入茶壶中，然后将茶水慢慢倒入杯中，我再一次闻了闻热气腾腾的茶水，啊～太香了～
经过我这么一番“折腾”，香气扑鼻的茶终于跃进大家
１
的眼框了。我尝了尝茶，当舌尖触碰到茶时，苦苦的；当茶流经我的喉管时，甜甜的。突然，我的脑海中出现了一幅茶女们都在采茶的美丽图画，我才知道辛苦过后尝什么都会是“甜”的。
２
作文三：《甜的滋味作文》3000字
甜的滋味作文（一）
滋味，有成千上万种。如同陈醋一般的味道是酸的；如同糖果一般的滋味是甜的；如同黑巧克力一般的滋味是苦的；如同辣椒一般的味道是辣的；如同泪水一般的滋味是咸的，这就是生活，生活就是酸甜苦辣咸五味俱全的，在我的七年跳舞生涯中，不只一次的尝到了咸的滋味，苦的滋味，可是却又夹杂着甜的滋味。那种奇妙的味道是我一生也忘不了的。
我学舞蹈，学了七年多了，其中不免有过许多心酸与泪水，但是甜的滋味却是极多。还记得小时候，对舞蹈是及其热爱的，每一节舞蹈课都不会为一些事拖延，从来没有无缘无故缺过课。有一次，我感冒发烧了，爸爸妈妈都劝我不要去上了，可是我倔强地无论如何都要去上，爸爸妈妈争不过我，只得无奈地答应。来到学校里，本来爸爸是想对老师说一声的，我怎么也不肯，皱着眉头，催爸爸赶快走。跳舞时，我也没有对别人说自己发烧了这件事，强撑着身体的不适。可是，在下腰的时候，我却难受至极。
因为感冒，我的鼻子满了，下腰时，鼻子不能呼吸，只能用嘴巴呼吸，吸进去的空气不够呼吸，我的喘气声越来越大，喉咙里仿佛干掉了一样，像是有许多蚂蚁在爬，我隐忍着，可还是时不时地发出沉闷的咳嗽声。血液全部流向头顶，感觉天旋地转，晕乎乎的。我的手上一点力气也没有了，腿很酸，站不住啦！但是老师没有让我起来，因为我没有抓到我应该抓到的地方。坚持了许久，终于不行了，我好像是来到了青藏高原，极度缺氧，难受地眼泪都流出来了。老师终于叫我起来了，我红着眼睛，赶紧低头，蹲下来回腰，不能让同学们看见我流泪的样子啊！我把头埋进胳膊里，滚烫的眼泪顺着脸颊流进嘴里，咸咸的，涩涩的。突然听见老师喊道：“第二次了，快起来！”我慌忙地胡乱一抹，举起手，准备下腰。刚下去，我便承受不住了，根本呼吸不过来。这时，一个声音在耳边响起：“沈敏，你是不是哪里不舒服？别下了，快起来，去休息！”我直起身子，苍白着脸，大口呼吸着新鲜空气。老师走过来，摸了摸我的额头，然后既担心又严肃地批评我：“沈敏，发烧了就不要逞强，快去休息！”我本想摇头，但是看到老师说一不二的眼神，沉默了。
大半节课，我一直坐在一旁休息。后半节课，我站了起来，跟上去，一起跳、老师担心地望着我：“沈敏，可以吗？”我点点头。那最后一些时间里，老师时不时地问我有没有头晕，哪里难受。在休息５分钟的时候，同学们都围在我身边，有些惊奇地问我怎么生病了；有的说教我不应该来上课；有的说让我多喝些水，被这么多的人关心，我不禁心里暖暖的，涌出一股暖泉。
还记得《喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱》电影最后村长慢羊羊说的一段话：只有吃过了苦，才更懂得珍惜甜。吃到了甜，又想尝尝其他味道，这就是生活。生活就是酸甜苦辣咸五味俱全的，此五味缺一不可！是啊，缺一不可，多尝些咸，回味甜，又何尝不好呢？
甜的滋味作文（二）
甜的滋味
甜的滋味－－－－－就像抬头看到蔚蓝的天空中飘满五彩缤纷的气球；就像骑着“天马”漫步在种满“棉花糖树”的小道上；就像沐浴在金色的阳光里眺望远方若隐若现的城堡……不错，甜的滋味就仿佛身处在一个梦幻国度中，心被满满的幸福填塞……
甜甜的糖
小时候，一家人在院子里散步，认识的阿姨看到我牵着爸爸妈妈的手，蹦蹦跳跳的走在中间，便总是笑着逗我：“铃铃，你是喜欢爸爸还是喜欢妈妈？”“这－－－－”幼时的我瞥瞥爸爸，又瞅瞅妈妈，看着他们不约而同望来的笑脸，挠挠头犯了难。“铃子，你更喜欢妈妈对吧？”右边的妈妈笑着眨眨眼在我眼前晃晃手中的“阿尔卑斯”。
“啊，有糖……”我顿时眼前一亮，刚欲开口“承认”就被一支“飞来”的棒棒糖拦路堵截。只见爸爸手拿着棒棒糖，坏坏笑着说：“不对，何铃最喜欢爸爸了！”
我愣愣地睁大眼睛，还没反应过来，嘴里甜甜的滋味却已在舌尖点点浸开，像仙女施展了一个奇幻的魔法，为我拨散了团团困顿－－－－－“爸爸妈妈我都最喜欢了！”我高兴地喊道。
“呵呵……”爸爸妈妈相视一笑，而阿姨更是赞不绝口。
就这样，我嘴里塞着两颗甜甜的糖，牵着爸爸妈妈的手继续向前走去，而这一路上都萦绕着香甜如糖般的幸福气息……
甜甜的笑
“哇啊－－－－－”一声哭啼猛的从背后响起，我转过头，只见一个小女孩趴在地上。“你没事吧？”我急忙跑过去扶起她，这是一个五六岁的小女孩，应该是被石头绊倒，手臂擦破了点皮，红红的血迹渗出。
“呜呜－－－－－”她泪汪汪的大眼睛望着我，仍是不住抽咽着。“别哭了，小妹妹。”我望着她微微一笑，轻轻抹去她小脸上的泪痕。“还好，只是擦破了点皮，姐姐小时候也是经常摔跤，两个膝盖总是被紫药水覆盖。”我夸张地比划着。“扑哧……”小妹妹终于笑了出来，揉揉双眼，看着我甜甜地笑开了。“姐姐，我好了，不疼了，谢谢你！”
两个甜甜的酒窝盛满甜甜的蜜，注入我干涸的心泉。
香甜如糖，醇美如笑－－－－－－这就是甜的滋味。
令人快乐，令人幸福－－－－－－这就是甜的魔法……
人生五味，而最令我回味无穷的便是甜的滋味，细细地回味甜，我又细细地品味了一遍幸福的滋味……
甜的滋味作文（三）
几年前的一个普通的下午。“叮铃铃”大家迎着清脆的铃声走出校门。门口小摊，买棉花糖的阿姨总是热情地接待，那些买棉花糖的同学。每次，望着同学们欣喜的吃着棉花糖，我心中却是百感交集。失落、伤心……萦绕于心。
周二，轮到我做值日，出校门晚了。那个阿姨正在收拾着那个流动的摊子。我咽了咽口水，装作漠然的走过去。拼命忍住自己，装出一副不爱吃棉花糖的样子。可是眼睛仍然在棉花糖上游移不离，飘移不定。就快走过这个摊子时，买棉花糖的阿姨突然叫住了我。
“小朋友，过来过来。”她正朝我招手。
我的眼中上闪过一丝光芒，但是更多的是紧张。转过身，犹豫不决的扭动着脚。还是胆怯地挪动着步子，“阿姨，有事吗？”
“小朋友，想不想吃棉花糖啊？”
“我……我……”我迟迟不开口，（ｍ．ｌｚ１３．）因为我现在毫无分文，“算……了吧……”
“没事，没关系，这最后一个就送给你啦！”阿姨笑了笑，开动了那个炉子。一勺糖放了下去，立刻就有一圈淡淡的，如薄纱一般的环。再把筷子放上去，那环就吸附到筷子上了。一圈…两圈…三圈……慢慢地，一根细长的筷子就变得丰满了。正如一个仙女，身穿淡雅而高贵的白裙子。我立刻被这美丽的形象吸引住了。看着阿姨熟练地技巧，满心的羡慕，更加引起了我的食欲。看着棉花糖，我贪婪的想去拿。阿姨把棉花糖递给我，我却踌躇不定：拿，不拿。几秒钟在我中脑中浮现千万遍。阿姨却直接把棉花糖，塞到我手里：“没事的，那去吧，最后一个了。”“真的？”我还是有些不好意思，但是看到阿姨满意地点了点头，我只能说一声“谢谢，谢谢阿姨。”
我轻轻抿了一口棉花糖。啊！舌头与棉花糖接触的刹那，棉花糖便悄悄融化在口中。只留下如蜂蜜般甜甜的滋味，渗入心中。那入口即化的感觉使我沉浸其中，却未发现那位阿姨已经推着小车走了。也未曾想过那“最后一个”是什么意思。
我原以为，那阿姨只会对买她棉花糖的人给予微笑。实际上，他对每个人都微笑面对，以最真诚的心去对待他人。也许是发现我对棉花的向往，才把最后一个棉花糖送给我。因为第二天，我手握着五元钱去找那个阿姨时，阿姨却不在了。之后，也没有人送过我棉花糖和热情的微笑了。
以后，每当我路过卖棉花糖的小摊，我都会买一个棉花糖，给予他一个热情的微笑，然后吃着棉花糖，回味那甜甜的味道……
＊ 成长中的酸甜苦辣作文
＊ 生活中的甜作文
＊ 孤独的滋味作文
作文四：《校园的甜作文》2900字
校园的甜作文
校园的甜作文
校园的甜＂ 篇一：校园里的甜 张慧婕
我喜欢这种味道，这种独一无二的校园里的甜。
甜或在饭碗里，或在嘴里，或在心上。我喜欢的这种甜，它在校园里。
和同学们相处了六年，各种各样的感觉都有，在我心中，最深的，就是那难以忘怀的甜味。到现在我还记得那一次。学校评选三好学生，我连续四年都是。想必今年也有我吧～我心里一直是这样想的。
老师在黑板上写出了候选名单，让同学们投票。在第二行的第三个，就有我的名字。我一直对自己满怀信心。不就九个名额吗，一定有我的～这位是那段时间我对朋友说过的话。
结果，我太自大了。在黑板上的投票结果中，我只有二十八票。黑板上的那些字，我觉得很虚伪。二十八票，我仅仅只差三票就可以进入三好学生的行列。我觉得这很不可思议，于是，趴在桌子上大哭起来。身边的一切，都是幻觉，不存在，可这梦，好真实这句话是我哭的时候想的。
我会被嘲笑的。心想着。但一个朋友走了过来，对我说：哭什么呢，哭，只会让你觉得你在认输。我才二十六票，比你还少。不就是一个称号么，优秀少先队员，这称号，也不错～听了这番话，我的心不再酸了，有了一种甜甜的感觉，因为，他在安慰我，在我最难过的时候。所以，我又乐观面对了未来的无数考验。
和老师相处的时间有长有短，但语文、数学、英语老师六年来都没换过。但让我觉得最甜的是一名语文实习老师。
实习老师的生活，总比正式老师要辛苦得多，要备课、改作业、听课各种各样的活动是的数不清。有次作文题目为《理想让我》，是一个半命题作文。我选择的是《理想让我疯狂》。内容写的是我想成为设计师。
当作文发下来的时候，上面不止是一个单纯的评分，多了一行字：加油～为了自己的理想，不要放弃～这笔迹不像是语文老师的，更像是实习老师的字。我的心里感到一阵甜蜜流入心房。本想放弃的的理
想，现在又重新充满了干劲～
在我的心中，校园的味道是永远甜蜜的，那是一种独一无二的甜蜜。
篇二：校园里的甜 张涛
转眼间，小学六年的时光悄然而过。回首往事，桩桩件件，每一个都犹如一颗流光溢彩的珍珠，有的令人兴奋，有的令人激动，有的令人倍感甜蜜，有的它们就像一个个精致的漂流瓶一样，漂流在我的脑海之中。其中最令我感到甜甜的就是那次
那天，刘老师亲自烧了一碗香喷喷的红烧肉，那颜色看着就令人眼馋，让我的口水止不住地流。刘老师笑容满面地说：这是我特地去菜场买的黑猪肉，亲自下厨烧的哟，带来给你们尝尝～我的心里受到很大触动：刘老师平时那么忙，可她为了我们这一单元口语交际的内容，竟然亲自去买菜、做菜，带来给我们品尝～正想着，只听刘老师说：来，一个一个尝～我烧的红烧肉很好吃哟～我们一个个像待哺的小鸟，张开嘴巴，眼巴巴地等着轮到我们。我们的刘老师看着我们那幅馋馋的吃相，脸上的笑容堆在了一起，可有亲和力了～
我走上讲台，夹了一块红绕肉放进嘴里，一咬，滑滑的汤汁从齿间轻轻溢出，那香甜的汁滑进喉咙，真好吃～那一股股甜美的味道直冲贝齿，直沁心脾。我从这一小块红绕肉的甜意中感受到了刘老师是用心在做，用情在做，更流露出那份甜甜的关爱。那一刻，我的齿间很甜很甜，心间更甜
啊，心甜～校园生活是至甜的～
即将告别母校、恩师，同学，再次深情地道声珍重～
往事桩桩件件，流光溢彩，无论何时，它都在我的脑海中浮现。
篇三：校园里的甜 陈欣蓉
今个老百姓啊，真啊真高兴～虽然已进入了毕业班，但校园生活还是那么美好。
如今转眼间已从小朋友变成大同学了，我们也一起经历了许多美
好的时光：联欢会、拔河比赛、体育课上男女生抢篮球、做小实验等等，这些也成了我们最天真烂漫活泼的回忆
呵呵呵操场上不时传来我们阵阵欢笑声。课外活动伙伴们一起玩耍。那些轻盈矫健的身影看起来是那么的开心。
瞧～冯睿与杨晓妍甩着的长绳中一只只小燕子在来回穿梭；男生们大都如一只只猎豹似的在足球场上自由奔跑，又如羚羊般的越过对手，抢夺足球；袁心怿与丁星怡手握球拍，目光炯炯地盯着羽毛球，前前后后几回合不分胜负
咦，那群人围在一起干什么呢，原来是夏敏组织的踢毽子比赛要开始了喔，赶快去看看。参赛者共有７名，站成一线，中间隔开一些距离，每名选手前都有一名监督员，帮忙数个数，裁判员站在正中。预备开始夏敏首先反应过来，把她最心爱的粉色羽毛毽往高空抛去，落下的那刻脚迅速地抬起接下毽子，夏敏一会儿盘脚踢，一会儿翻转式踢，这会儿毽子突然跳向远方，夏敏一个转身，一个抬脚，毽子又从身后跳到身前可真是花样百出。其余选手也不赖，踢起来就如快乐的小兔子，空中的毽子五颜六色，如轻盈的燕子 停～裁判员一声令下，毽子就如长了眼睛一样，飞回了她们的手中。夏敏，１１０个～监督员大声喊道。我与周围同学都吃了一惊：一分半竟踢了１１０个～结果可想而知夏敏第一名，其余选手分别获得二三名。比赛随之完美落幕，选手之间气氛融。
校园里的滋味多多，酸溜溜、甜蜜蜜、苦辣辣
篇四：校园里的甜
我今年已经五年级了，校园里的酸甜苦辣都有过经历了，当然，我最喜欢的当然就是甜，甜带给了我们很多欢笑，现在，我就讲一讲甜的事情吧～
我还记得有一次，我们正在上体育课，我在跑步的时候摔了一跤，跑起来的时候发现手臂好痛，妈妈晚上的时候马上但我去了医院，医生说手臂只是轻微骨折，并无大碍，我现在才松了一口气，我都不敢去上学了，我怕同学们不但不帮助我，还要嘲笑我，第二天，我怀着忐忑不安的心情来到学校
我们先去见了老师，老师心疼的望着我，我回到了座位上，同学们都围到我身旁，细心的问我：你怎么了，没事吧～我微笑着回答：没什么事，我只是轻微的骨折而已。同学们总算松了一口气，我十分的感动，是因为同学们不但不嘲笑我，还帮助我，看来，我的猜测是多虑的。再接下来的日子里，同学们都来细心的照顾我，当然，我体育课也不能去上了，每当有时候我学习跟不上的时候，同学们都会来细心的给我讲解，这也让我十分的感动。
校园里的甜我永远也不会忘记～
篇五：校园里的甜
六年前，我第一次来到这儿，第一次踏进这个校门，对这里充满了恐惧。六年后，我将要离开这儿，现在，我对这儿充满了回忆。
她，是我最好的朋友，总在我有困难的时候帮助我，安慰我。
那一次，妈妈和奶奶吵架了，爸爸又出差了，她们吵得特别凶，那时，我家就是一个没有硝烟的战场，家里的任何一件东西都有可能成为她们的武器，我那时感到非常害怕和无助，这时我想到了她，我那手机打了她的电话，电话通了，传来我熟悉的声音，我听到这个声音，哭出了声，她听见我哭了，焦急地问我：怎么了，我边哭边说：我妈妈和我奶奶吵架了，吵得特别凶，我好害怕她连忙安慰起我了，说：好了好了，不哭了，没事了她一边安慰我，一边逗我笑，在她的努力下，我终于破涕为笑了。
有她在，真好。
还有一件事，我感觉特别甜，在这个学期，我的数学竟考了９７分，当班长报到我的分数的时候，我一点也不相信，心想：怎么可能，一定是报错了，或者是老师改错了，当卷子发到我手上的时候，我仔仔细细地检查了好几遍，确定了老师没改错，看着卷子上龙飞凤舞写着的９７，我心里比吃了蜜还甜。
作文五：《作文：药是甜的》500字
药是甜的
石碣实验小学：高宇
夜，静悄悄……我正睡着，耳边隐隐约约传来轻轻的呼唤声：“勇勇该吃药了，醒一醒！”朦胧中我看到一个高大的身影，一手拿着药，一手端着茶杯站在我床前。我睁开睡眼，定睛一看，是李老师。噢，我想起来了，这是李老师的家。? ?小 荷 作文网
我想起来了，原来是我成绩差，快到期末了，老师让我来他家补习。中午，我的爸妈出差了。一吃饱饭我就向李老师家奔去。李老师正在窗边批改作业。我叫了一声：“李老师。”老师听见了，给我开门。进了老师家，老师先让我复习基础题，然后让我做阅读训练。忽然我觉得天旋地转，我晕倒在地。
“好了，快吃药吧。”朦胧中我听到李老师轻轻的话语。老师说，一边慢慢地将我扶起来。李老师把药一口口地喂着我。虽然药很苦，但想到李老师对我的关心和照顾，我心里涌起了一股暖流，这药也变成甜的了。我一口口地把药吃完了。之后，我又沉沉地入睡了。
早晨，城市热闹起来了……我的耳边又隐隐约约传来轻轻的呼唤声：“勇勇该吃早餐了，醒一醒！”朦胧中我又看到了那高大的身影，，我又看见老师拿着早餐给我吃，站在我床前。我的眼泪不知不觉地落下了。
我在心里暗暗的下了决心：老师我一定会努力的。我回用成绩来回报您对我的付出。谢谢您，老师！
作文六：《校园的甜作文》4400字
篇一：校园的甜
我今年已经六年级了，校园里的喜怒哀乐，校园里的酸甜苦辣，刻在记忆的墙壁上，都已经模糊不清了，却还有一件事，也是那一天，令我记忆犹新。
“加油，加油－－－”一阵震耳欲聋的声音回荡在校园上空，原来是我们四年级的同学们正在举行接力跑比赛，个个喊得满面红光，笑容绽放。校园里洋溢着欢乐的气氛。 这个时候，我们３班正和４班比赛呢。这场比赛刚刚拉开序幕。你瞧，我们班的跑步能手小丽手中紧紧握着接力棒，额头上冒出了细细的汗珠，眼睛凝视前方。“预备－－－－跑！”裁判一声令下，两名选手就像离了弦的箭一样冲向前方，助威声此起彼伏，小丽和４班的王强也不甘示弱，争先恐后地向前跑。“啪，”马伟气喘吁吁地把手中的接力棒交给了小明，小明便不假思索地冲向前去。接力棒在几个选手中传来传去，只见小红攥着接力棒朝我飞奔而来。我心里就像揣着只小兔子正在“咚咚”地打鼓，我手里也捏了一把汗。
“接着！”小红跑得飞快，朝我大喊。我身子向前倾，伸直了手，等着接接力棒。“快！”小红递来了接力棒，我伸长了手。差一点，差一点，还差一点就拿到了。就在这千钧一发之际，接力棒竟“砰”地掉在了地上。我大惊失色。小红催促：“还不快捡起来！”我这才回过神来，连忙捡起，充满信心地向前奔去。
我大口大口地喘着气，好累，好累！我真想跟哪吒借对风火轮，一眨眼工夫就到了终点；我更想三步并作两步地跑，不一会儿，终点就出现了……
我一步跨向终点，欢呼声立即响彻云霄。大家笑着，跳着，庆祝着比赛的胜利。我们班的选手们，虽然流了很多汗，却觉得值得。为集体奋斗而成功，在这一刻，我闷心里比吃了蜜还甜。最终我们班赢得了比赛。
随着时间的流逝，校园里的好多事情我已淡忘了，唯有最后比赛胜利时，同学们兴奋的笑脸和我那时的感受，令我刻骨铭心。
篇二：校园里的甜
今年是六年级了，在校学生活了六年，六年的喜怒哀乐，六年的甜，今日让我掩卷沉思，默默回想着……
校园里的甜，数之不尽：听，“哈哈哈……”这是操场上的笑声；看，那一张张灿烂的笑脸，多么灿烂；看，同学们玩得多开心，学得多认真！
看那边！一位同学的胳膊断了，老师又问这又问那：“怎么样了？我带你去医院！”那位同学脸红扑扑的，头上滚下了汗珠，眼眶里有了亮晶晶的泪水，“哇”的一声哭了出来，这时他的心里一定很甜，同学们也感到一阵温暖夹杂着一阵甜涌上心头……
记得有一次，我们二班与一班进行了拔河比赛，只见一班的同学脸憋得通红，牙使劲蹭着；而我们班的同学更卖力：脚挨着脚，皱着眉，豆大的汗珠从头上滚了下来。记得两局过后，我们拉成了一胜一负。第三局的时候，全班同学都互相加油打气，在我们的不懈努力下，终于拔赢了一班，有些同学手都拔出了血印……那一声“耶”至今还漂浮在我脑海之中，至今还响彻云霄。
还记得，老师指导我写作文的那段时间。刚开始写时我对作文一窍不通，老师看出了我的心思，便走过来温和地说：“写作文的基本要求是‘虎头’‘猪肚’‘凤尾’……”在以后的日子里，老师曾无数次指导我写作文，在老师的指导下，我的作文开出了花，长出了草，一片生机勃勃，老师的指导又使我感到了甜。
无数的甜，无数的快乐，全都融合在爱里看不清了……
篇三：校园里的甜
想到还有几个月就要和一起在同一个屋檐下生活六年的♀和♂分离了，心里真不是滋味。于是，我们提出？在剩下的光阴里，来一场友谊赛。女生和五年级比绑腿跑；男生比篮球。计划刚提出，我们就开始训练了。一共１６个女生，并排站，在小腿上绑一条红领巾，由刘教练喊：？预备！？一个人迈左，一个人迈右。出发了，刚开始还挺顺利，但一加快脚步，有人就跟不上了。先是中间的人跌倒，紧接着两边的人也站不稳了。腿上的红领巾似乎在和我们作对，直勒得我们小腿疼。但为了比赛，也为了班级的荣誉，一个个咬着牙又爬了起来，可没走几步，又跌倒。就这样练了一个下午，都没有什么效果。第二天下午，我们又继续训练。才走两步，就全军覆没，对手还笑我们笨乌龟。最可恨的是？就连我们班的男生也笑得前仰后合。我们泄气，爬起来继续前进。后来，因为苦，许多人都想前功尽弃。但在我们的劝说下，还是坚持下来了。三天过去了，同学们个个腿上都肿起了包，在累日曝晒下，我们大淋漓，但要把疼痛化为力量。不叫一句苦，所有的老师和家长都看在眼里，躺在心里。有时跌倒了，对方互相鼓励，让他不再感到疼痛和悲伤；有时站不起来了，你将伸出一双温暖的手，送出一句真挚的问候。在对方哭泣时，你的一个微笑，可以使她？阴转多云？；在对方疼痛时，你的一句问候，可以使她坚强、自信；在对方气馁时，你的一句鼓励，可以使他从新站立在赛场上……
功夫不负有心人。在比赛时，我们以出色的表现赢得了冠军。在场的人都在为我们的胜利呐喊！我们的脸上也露出了喜悦的笑容，早已忘记了疼痛。
虽然我们不久后就要各奔东西了，但我相信：同学们一定会永远记住每一位同学的。因为在赛场上，我看到了同学们纯真、合作的一面。总有一天我们要分离，再流多少泪也是没有用的。那么，就让我们记住我们之间真挚的友谊，永远记住对方那甜美的笑容吧！
每个人都有自己的事业要去完成，国家也正等着利用你的时候。潜心发挥你所有的才能吧！为我们的祖国，也为我们的明天出一份力吧。我们都要为对方加油，记住？无论干什么事，都不能忘记儿时我们在一起的合作！干什么事情，只要你付出，就一定会有回报。加油，同学们！希望之门在为你们敞开，就等着你们进入他的时候。那是的你一定是个有才华、有前途的人！为我们的明天欢呼而喝彩吧！
篇四：校园里的“甜”
我们的生活就像一瓶百味酒，酸、甜、苦、辣……今日在此一聚，那就谈谈那中让人愉快的味道——甜。
在校园里，与同学和老师之间往往都出现这个“甜”字。说到“甜”，我与同学们那欢快的时光就宛如电影般地闪过我的脑海。
记得那一次……“解散”，体育老师叫道。同学们犹如一只只勇猛的小老虎，各自去寻找属于自己的“甜”。
打篮球是我们男生十分热门活动。我们常常分你一队，我一队，这一群，那一团，一起打，轮流打。只见我们队的吴志豪把球传给了我，我一投，哇，穿心，不过我们班的刷分王吴志豪狂进，我们队的人便情不自禁地为他数起来：１２、１３、１４、１５、１６、１７、１８、１９……稳稳地投了个２４之后，忽然又传给了我，，篮球就像箭似的飞了出去。同学们不禁地笑了起来，因为那时我还没反应过来，球“叭”的一声，球砸在了我的脸上。
接下了就是轮流打。我先发球，我把球传给吴志豪，她接着球并传向许泽鹏：“泽鹏，看球。”她马上反应过来，将球传给施泽邦。施泽邦一投球，这可是关键的一分，篮板没碰到，砸到了郑迪炜。呵呵呵，哈哈哈！”我们的笑声传遍校园。
校园中有着许许多多的“甜”，你发现了吗？
篇五：校园里的甜
人生只有五味，就是酸，甜，苦，辣。而每一个味道都能让人回味无穷。
五年级夏天，我还在田径队，仍然在田径队辛苦地训练着。郑老师突然叫了一些人训练跳高，其中当然有我。我们都先去换好短运动服，那条裤子很短，如果一不小心，很容易被钉鞋刮到。
开始训练了，郑老师叫我们短跑６０米，６０米虽然是小问题，但今天可是大问题呢！因为我今天穿了一双新鞋子，很不习惯，所以脚趾都红了，走气路来都有些疼，何况跑步呢？但是老师又怎么会接受这个请假？所以只能忍着疼跑了。跑每一步，我的脚趾就像快断了。
然后我们天熬膏了，郑老师又说：“先不要跳过去，你们跑过去的时候，就快速在竹竿前转身，伸直双手，一只脚抬起９０度，然后跳起来，但不是跳过去，我们先练习一下姿势。”我心想：这脚要扭这么快，很容易扭伤的！所以我不敢迈太大的脚步，但是因此被老师骂了几次，我不愤地想：就只会骂，你都不知道我脚疼，骂什么？气死我了。你试一下忍着疼，还继续跳来跳去，谁行呀？
正式跳高了，但我的那把火还没有熄，郑老师的嘴也还没停。到我跳了，虽然我全身都是汗，脚也像被钉子刺了似的，但是我又忍了…我使劲地跑，然后记着老师的话，我把脚抬得很高，身子斜斜的，用尽全身力气，一跃过竹竿，竹竿是没有掉下来，但我却没有开心起来，因为刚才跳过去的时候，左脚抬得太高，不小心被钉鞋刮到了右腿，我连忙看右腿，呀！鲜红的血正在流下来，慢慢地滑到脚跟里，那一道痕很深很深，我也很疼很疼，看着这２，３厘米长的伤痕，我很想哭，也很生气。最后老师才说了一句话：“去贴止血贴吧，休息几分钟后继续进行，可以吗？”我没有说话，我伤心地转身走向办公室，一拐一拐的走，心里有许多的不满……
几个月后，我们离开了田径队，我在里面带走了能量，健康，友谊，知识，和一道小疤痕。这浅浅的疤痕勾去了我许多开心的回忆，里面装着许多无穷无尽的喜悦。有人问我，这么苦的训练还算开心的回忆？我微笑地说：“是很辛苦，很令人讨厌，但这只是曾经。现在觉得怎么辛苦也是值得的，它给了我喜多经历，难道不是甜的吗？”
其实，无论是苦还是甜，都能让我们刻骨铭心的。
篇六：校园里的甜
对于我们而言，学校可以称得是我们的第二个家，而且还是个大家庭，是个温暖的大家庭。在这个温暖的大家庭里，我们学到了很多知识，掌握了很多本领，和同学们一起学习、一起玩耍、一起…。．在这里，我们获得了成功的喜悦，感受到了失败的酸楚…。．随着时间的流逝，我们一天一天地长大。直到有一天，我突然发现自己快离开这个大家庭了。顿时，在学校里的酸甜苦辣涌上了我的心头…。
在这个温暖的大家庭里，我每天和同学们在同一间教室里读书。因为要升初中了，所以每天都要５点多才放学，还要考很多试，但是我总觉得自己很幸福，只因为能和同学们在一起学习，一起听老师讲课…。下面，就让我来为你们讲述我在校园里的甜吧。
有一次，我们考英语，在考的时候我老是自言自语地说：“这下可死定了，一定会考得很烂的，回家一定要挨骂了。”
过了一天，老师说要分发试卷了，我的心立即“砰－－砰”地跳起来。但当老师说：“喜纯，你这次考了１００分，很棒，下次继续加油！”听了老师说的，我简直无法相信，当试卷发下来的时候，我目瞪口呆，立即手舞足蹈起来，因为我简直没有想到自己竟然能考１００分。老师在讲课的时候，我完全没听，因为这时候的我是在想回家妈妈会不会奖励我呢？会奖励我什么呢？当老师讲完课后说：“我们班这次有３位同学都考了１００分，让我们来给这３位同学以热烈的掌声鼓励他们吧！”听着这么热烈的掌声，我感到多么开心、多么自豪…。．这时候的我就像吃了蜜一样的甜，心里乐滋滋的。
虽然这只是一件小小的事，但它对于我来说却是我在这个校园里最美好的回忆之一，是永远都抹不掉的回忆！
作文七：《甜的滋味作文》3200字
篇一：甜的滋味
童年的事像葡萄，那一串串的挂在葡萄架上，是那么诱人，使人馋涎欲滴，在我的记忆中有一颗葡萄是那么的引人注目，让我永生难忘！人一生只有一次生日，每过一次生日就意味着长大了。今天是我的生日，我一大清早就起来了，昨晚还在被窝里念念有词的计划这今天的生日怎么过呢！可今天怎么一点动静也没呢？那也难怪爸妈都不在我身边。唉！铃铃铃！电话响了，我迈着沉重的步伐走了过去。“喂！”我无精打采的应了一句，“喂！昕柔！对不起！我弟弟刚满月，我家太吵，出来玩吧！”玲玲说。“恩！好！老地方见！拜拜！”我一下子部知道哪来的精神。我洗漱好后，穿上新裙子，出来家门。我来到了离家不远处的小亭子。（那就是我们的见面的地方）不久，她也到了，还约了小肖。“过来”玲玲把手摆摆，示意我过去，我走到她身旁，她叫我闭上眼睛，说有惊喜给我，我半信半疑的闭上了眼睛。“祝你生日快乐，祝你生日快乐．．．．．．”我慢慢的睁开了眼睛。小肖的手上捧着个蛋糕，她们没忘记我的生日，我的眼泪夺眶而出，“好了好了，你的生日不应哭。”玲玲安慰我。
来许个愿吧！我闭上眼睛想了很久，终于想出了一个。当吃完蛋糕后，玲玲问：“哎！你许了什么愿望啊？”我对着大山说了出来：“我希望下一个生日是爸爸妈妈陪我过！”夕阳西下，那红红的太阳留下的余晖把天边染成了红色，而我们还在玩耍。这一次的生日是那样的甜！
篇二：甜的滋味
甜的滋味－－－－－就像抬头看到蔚蓝的天空中飘满五彩缤纷的气球；就像骑着“天马”漫步在种满“棉花糖树”的小道上；就像沐浴在金色的阳光里眺望远方若隐若现的城堡……不错，甜的滋味就仿佛身处在一个梦幻国度中，心被满满的幸福填塞……
甜甜的糖
小时候，一家人在院子里散步，认识的阿姨看到我牵着爸爸妈妈的手，蹦蹦跳跳的走在中间，便总是笑着逗我：“铃铃，你是喜欢爸爸还是喜欢妈妈？”“这－－－－”幼时的我瞥瞥爸爸，又瞅瞅妈妈，看着他们不约而同望来的笑脸，挠挠头犯了难。“铃子，你更喜欢妈妈对吧？”右边的妈妈笑着眨眨眼在我眼前晃晃手中的“阿尔卑斯”。
“啊，有糖……”我顿时眼前一亮，刚欲开口“承认”就被一支“飞来”的棒棒糖拦路堵截。只见爸爸手拿着棒棒糖，坏坏笑着说：“不对，何铃最喜欢爸爸了！”
我愣愣地睁大眼睛，还没反应过来，嘴里甜甜的滋味却已在舌尖点点浸开，像仙女施展了一个奇幻的魔法，为我拨散了团团困顿－－－－－“爸爸妈妈我都最喜欢了！”我高兴地喊道。
“呵呵……”爸爸妈妈相视一笑，而阿姨更是赞不绝口。
就这样，我嘴里塞着两颗甜甜的糖，牵着爸爸妈妈的手继续向前走去，而这一路上都萦绕着香甜如糖般的幸福气息……
甜甜的笑
“哇啊－－－－－”一声哭啼猛的从背后响起，我转过头，只见一个小女孩趴在地上。“你没事吧？”我急忙跑过去扶起她，这是一个五六岁的小女孩，应该是被石头绊倒，手臂擦破了点皮，红红的血迹渗出。
“呜呜－－－－－”她泪汪汪的大眼睛望着我，仍是不住抽咽着。“别哭了，小妹妹。”我望着她微微一笑，轻轻抹去她小脸上的泪痕。“还好，只是擦破了点皮，姐姐小时候也是经常摔跤，两个膝盖总是被紫药水覆盖。”我夸张地比划着。“扑哧……”小妹妹终于笑了出来，揉揉双眼，看着我甜甜地笑开了。“姐姐，我好了，不疼了，谢谢你！”
两个甜甜的酒窝盛满甜甜的蜜，注入我干涸的心泉。
香甜如糖，醇美如笑－－－－－－这就是甜的滋味。
令人快乐，令人幸福－－－－－－这就是甜的魔法……
人生五味，而最令我回味无穷的便是甜的滋味，细细地回味甜，我又细细地品味了一遍幸福的滋味……
篇三：甜甜的滋味源于帮助
帮助他人的滋味是甜甜的，你感受过么？我就由一件小事尝到了帮助他人的那种“甜甜的滋味”。
记得那是一个风和日丽，秋高气爽的星期天。我和朋友坐车去昌平玩，等了很久才挤上一辆３５７。一上车，我就开始搜索空位。但天不遂人愿，车上已经人满为患了，哪有座位，我只能站在一个女学生的旁边。我想：这年头不会有人给我们让座吧！车开过好几站，我终于抢到了一个座位，回头看看朋友，他也坐下了。我心里别提多高兴了，终于不用站着受累了。这时候，一个老奶奶一手拄着拐一手扶着扶手上了车。女售货员皱着眉，不耐烦的说：“老太太，上车刷卡！”老奶奶从兜里翻出几张皱巴巴的一元钱纸币递过去。售票员用指尖接过钱，丢过去一张票。我想：这个售票员真没有礼貌，就不知道尊老呀！老奶奶一手扶着扶手，一手拄着拐，很不容易保持平衡。我产生了想要给老奶奶让座的想法，刚要站起来，却又转念一想：“我跟老奶奶又不认识，我凭什么给她让座？我也是好不容易才坐下来的。再说，这年头哪还有这么好心的人给让座呀！我可不想给别人让座！我又打消了让座的念头。又过了一站老人仍然站着，随着她身体上下白豆，我于心不忍：“让吧！老奶奶肯定很累了。我应该经过一番思想斗争，我站了起来，把老奶奶扶到了我的座位旁，说：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶推让，我却说：“您坐吧！您站着累！”老奶奶奈何不了我，便坐了下来，还直夸我：“你真棒呀！”
此时，我觉得一股暖流流入我的心田，我感觉甜甜的原来帮助人的滋味真的是甜甜的呀！
篇四：甜甜的滋味
大家都吃过糖吧！甜甜的，但是有的是酸酸的，有的是苦苦的，但是吃起来却一样都很好吃，一样会有蛀牙的。但是生活中的酸和甜就不一样了。
一家人团聚就是甜甜的滋味。保姆阿姨在妈妈这个大厨的协助下完成了一顿丰盛的晚餐，打给爸爸电话吃晚饭了。可以回来，我和弟弟高兴的要命，可能是因为长时间不在一起吃饭导致的吧！过了一会儿，刷！爸爸回来了，我和弟弟开门迎接爸爸。一家人团聚的感觉真好，心里甜甜的就是是在吃糖。一家人吃饭的感觉使我感觉到甜甜的滋味。
同学团聚的时候也是一种甜甜的滋味。幼儿园的时候，同学们都很和睦不会因为一点小事就搞的绝不绝交的。但是在小学的时候就很难找到了，女同学哭了上去就会安慰一下，虽然有时候只是开玩笑，但是我们大家都知道同学们是在安慰她的。有时候威力也够大的能让我感到甜甜的滋味。这就是我在同学面前甜甜的滋味。
被妈妈表扬时时的一种甜甜的滋味。我的成绩考的好妈妈就会好好的表扬，那时侯的心情真是说不出的好。
这就是甜甜的感觉吧，尝一尝就知道了。
篇五：甜的滋味
童年的事像葡萄，那一串串的挂在葡萄架上，是那么诱人，使人馋涎欲滴，在我的记忆中有一颗葡萄是那么的引人注目，让我永生难忘！
人一生只有一次生日，每过一次生日就意味着长大了。
今天是我的生日，我一大清早就起来了，昨晚还在被窝里念念有词的计划这今天的生日怎么过呢！可今天怎么一点动静也没呢？那也难怪爸妈都不在我身边。唉！铃铃铃！电话响了，我迈着沉重的步伐走了过去。“喂！”我无精打采的应了一句，“喂！昕柔！对不起！我弟弟刚满月，我家太吵，出来玩吧！”玲玲说。“恩！好！老地方见！拜拜！”我一下子部知道哪来的精神。我洗漱好后，穿上新裙子，出来家门。
我来到了离家不远处的小亭子。（那就是我们的见面的地方）不久，她也到了，还约了小肖。“过来”玲玲把手摆摆，示意我过去，我走到她身旁，她叫我闭上眼睛，说有惊喜给我，我半信半疑的闭上了眼睛。“祝你生日快乐，祝你生日快乐．．．．．．”我慢慢的睁开了眼睛。小肖的手上捧着个蛋糕，她们没忘记我的生日，我的眼泪夺眶而出，“好了好了，你的生日不应哭。”玲玲安慰我。来许个愿吧！我闭上眼睛想了很久，终于想出了一个。当吃完蛋糕后，玲玲问：“哎！你许了什么愿望啊？”我对着大山说了出来：“我希望下一个生日是爸爸妈妈陪我过！”
夕阳西下，那红红的太阳留下的余晖把天边染成了红色，而我们还在玩耍。这一次的生日是那样的甜！
作文八：《关于美食的作文：美食中的甜与苦》700字
关于美食的作文，美食中的甜与苦
美食，我最爱的不过两个，酒，粽子。
我并不是喜欢喝酒，喝酒伤身。我喝的酒，是很苦的，没有葡萄酒的醇香，亦不是有忧愁需消。但是苦酒能告诫我。
这是我的父亲，在我一次的过度自满时，硬要求我做的。效果很好，有点像卧薪尝胆，从此我便深觉它的好用。在我考试第一，志得意满的时候，在我赢了棋局，得意忘形的时候，在我回答得上难题，忘乎所以的时候……我都会留一份理智，抵制住我的兴奋，回到家，喝下一口苦酒，我就能瞬间尝到那令人难以忘却的苦味，混合着生肉般的恶心，青梅般的酸味，更是有着黄连般的苦。本身我是十分怕苦的，所以，我的得意立马在这一刻忘却，只剩下嘴里满满的痛苦之味弥漫着，使我恨不得马上灌下数吨糖水进去。
尽管，酒给我了无尽的痛苦，但我是十分感谢它的，对它怀着一种难以说明的情怀。它一次次的磨练了我，使我骄傲的情绪不再轻易满足。勾践最后最终成大业，也是于此有关的吧。
粽子，我不仅喜欢它那甘甜的，在嘴中缠绵的糯米香，也是因为它真正的主人，屈原。
我的早餐，几乎每天都是粽子。每每尝到粽子那比之那酒胜千百遍的香味，我便两眼冒光，舌尖亦是褪不去的美
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味。也就是此时，我便会想到那个让人读了他的悲歌后潸然泪下的人，不觉黯然神伤。以前，我并没有吃过粽子。后来，我读了他的诗歌后，非常感动，对粽子也起了向往之意。
我感到忧愁的时候，便会自己煮一个粽子，从它散发的远古之韵，迷人香味中，寻求安慰，不让自己消沉下去。
我喜欢的美食，不是山珍海味，鱼翅熊掌，只是简简单单的，再寻常不过的。但从中，我能尝到苦中的甜，甜中的苦。
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作文九：《关于校园的作文：校园里的甜3篇》2100字
文 章来源
莲山 课件 ｗ ｗ ｗ．５Ｙ ｋ Ｊ．Ｃ ｏｍ 关于校园的作文：校园里的甜３篇
校园里的甜
＆ｎｂｓｐ；生活里，有酸甜苦辣，校园里，也有酸甜苦辣。它们有不同的滋味，给我们不同的感受，让我们成长，我感受到了甜的瞬间。
＆ｎｂｓｐ；开学好久了，渐渐进入冬季，我们的大课间活动又变了，这次是踢毽，：又是踢毽，：我小声抱怨着，我不喜欢踢毽，因为我根本不会踢毽，毽子总是掉在地上，整个大课间，我总是忙于捡毽子，哪有时间玩，不过再怎么不愿意，怎么抗议，还是得玩呀，我叹了口气，开始踢毽子，结果当
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然还是像原来那样，我不得不弯腰去捡，唉，心好累，，踢什么毽子嘛～气死我了～踢毽子太难了，老师为什么偏偏选我短板，一边在心里生气，一边踢着毽子，然后再一次又一次地捡毽子。好吧，还是练练吧，然后我又踢了起来。
那天我没有踢一个完整的毽子，所以我第二天还是在踢，就在接崩溃的边缘时，天公终于开眼了，我好像踢了一个，是的好像，因为我十分惊讶，就像做梦一样，踢完以后我呆呆的站在那儿，过了好一会儿，才回过神来，恨不得把刚刚的事录下来，好再确认一下，免得以为出现了幻觉，还要去医院检查呢。
就这样，过了好几个大课间，我略有长进，可以踢一个半了，也许这样的进步，微不足道，但算是提升了，我还惊讶地发现，我竟然喜欢上了踢毽，我的心里有一种味道，是甜，它在我心中一闪而过，但它的确出现了。我的心中有一种莫名的开心。
甜，总是这样，在心中一闪而过，却留下了永远的记忆，心中感受到甜，就永远不会忘记。
校园里的甜
秋风吹下几片枯叶，劈头盖脸的打到我脸上，好像是在嘲
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笑我，在我眼里，小草不再绿了，天空不再蓝了，谁也不再清澈了，我手里紧紧握着那不光彩的试卷，嘴里像含了几十个柠檬，心里真是酸的不行，难受极了。
下午语文课，老师把把考卷发了下来，我迫不及待的看我的分数８２，那鲜红的８２像是一个大锥子，深深刺痛了我的心，再看看其他同学一个个喜笑颜开欣喜若狂的样子，我顿时蒙了，眼前一片黑，一片灰暗。见鬼，我怎么会考出这个鬼分数～我小声嘟囔着。我不敢直视同学们的目光，仿佛自己是个犯罪的人，想着这不光彩的分数带来的后果，那泪水就飞流直下三千尺，在我的脸上肆意的流淌，突然同桌给我了一张纸条，当时我哪有心思看纸条，把纸条胡乱塞进桌子里，就不去管它，直到放学，我才想起那张纸条，我拿出纸条，那富有个性的字体出现在我的眼前，这次考试没考好不要紧，下次考好就行了。再者说，校园里的生活本来就是有酸甜苦辣的，这很正常。俗话说，男人的泪不轻弹，你也别哭喽！看完她写的纸条，我释然了，同时我很感动。
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＆ｎｂｓｐ；我抬起头告诉自己，我能行！。猛然，我发现遥远的天边挂着一抹晚霞，分外绚丽，像我那前途似锦的明天。顿
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时那酸酸的味道，被我扔到了九霄云外，取而代之的是那心脾的甜。
校园里的甜
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；在校园里的生活多姿多彩，有酸，有甜，有苦，有辣，而在我记忆深处的还是上一次我学会盘踢的事儿啦～
记得有一次我们在阳光大课间里无精打采的跳双蹦，因为我不喜欢双蹦。呀～真是上帝赐予我们的运气。刚刚到教室，老师就宣布明天不跳双跳了，换踢毽子了。我们个个生龙活虎，我一本正经地说：“终于，生活变得有意思了～”
第二天，大课间那优美动听的音乐响起来了，大家也找到了自己的伙伴。可是，我找也找不到合适的伙伴，这时我的脑海中出现了一个人物——朱佳怡。她踢毽子可厉害啦。“１、２、３……２４。”２４个～他可是我们班的绳毽队的Ｎｏ．２呀～我找到了她，于是我问：“朱大姐，教教我踢毽子呗，”朱佳怡我一副可怜兮兮的样子，她勉强答应我：“好吧～”
找到了一片空地，她说：“首先你要多练空踢，空踢能增强你脚的平踢能力。”我觉得这不难吧～谁知，看人做事不吃力，自己做起来难如登天，踢了多少次，可是我哪踢得好呀，
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几乎全是错的。朱佳怡继续教我：“力气不能太大，放松一点～”我把毽子往空中一抛，只听“当”的一声，毽子刚好落在我的头上。“轻一点，你又不是和毽子有仇，”我照着杜佳怡说的，把毽子往上一抛，左一踢，右一踢……“呀～”我现在才反应过来，“我学会盘踢啦～”朋友张奕文说：“老顾，你也会啦～”张奕文露出了惊讶的表情，不过过了一会儿，张奕文又说：“我们只是会点皮毛而已，继续多练～老顾。”我使劲的点了点头，“嗯～加油～”朱佳怡也向我发出了由衷的鼓励。
校园里的总会有这些事，有很难的，也有简单的，但我是我相信只要认真面对，总能成功的～
文 章来源
莲山 课件 ｗ ｗ ｗ．５Ｙ ｋ Ｊ．Ｃ ｏｍ
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作文十：《校园里的甜作文》4600字
校园里的甜作文
校园里的生活是丰富多彩的，但是，也包含着酸甜苦辣的难忘回忆。我清楚地记得，那次的体育课是一节特殊的体育课，因为，那节体育课是语文老师带着我们上的。正是那节体育课，成了我在校园里最甜美的回忆。
下一节是体育课，我们兴致勃勃地跑向了操场，可是，在那里等候的不是我们的体育老师，而是我们的班主任，阎老师。我们既好奇又充满疑惑地走上前去，问道：“体育老师怎么没来呀？”老师答道：“今天你们体育老师有事，所以不来了，我是想让你们好好地玩一回，才来这里给你们上体育课。”听了老师的话，我们高兴地跳了起来。
老师对我们可真好，既不用跑步，也不用走路，一上课就玩。但虽说不跑了，不走了，可还是没什么玩，这时，老师拿着一根长长的跳绳向我们走了过来，笑眯眯地说“来，我们一起跳大绳吧！”说着，就把另一头递给了齐楚。刚开始还没有人上，一见有大胆的走了出来，班里的同学就你拥我挤地走上前去。
同学们个个都像只轻快的小兔子，绳子快到脚跟时，轻轻跳起，再落下，跳起，再落下，此时此刻，我觉得阎老师不是老师，而是我们的一个好朋友，一个大姐姐。没过一会儿，全班同学和一些别的班的同学都被吸引了过来，操场
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上更热闹了，到处都洋溢着欢乐的笑声??
啊！美丽的校园，我的第二个家，老师，就像我的妈妈一样，在这里，我必将快乐地健康地成长！
对于我们而言，学校可以称得是我们的第二个家，而且还是个大家庭，是个温暖的大家庭。在这个温暖的大家庭里，我们学到了很多知识，掌握了很多本领，和同学们一起学习、一起玩耍、一起?。．在这里，我们获得了成功的喜悦，感受到了失败的酸楚?。．随着时间的流逝，我们一天一天地长大。直到有一天，我突然发现自己快离开这个大家庭了。顿时，在学校里的酸甜苦辣涌上了我的心头?。
在这个温暖的大家庭里，我每天和同学们在同一间教室里读书。因为要升初中了，所以每天都要５点多才放学，还要考很多试，但是我总觉得自己很幸福，只因为能和同学们在一起学习，一起听老师讲课?。下面，就让我来为你们讲述我在校园里的甜吧。
有一次，我们考英语，在考的时候我老是自言自语地说：“这下可死定了，一定会考得很烂的，回家一定要挨骂了。”
过了一天，老师说要分发试卷了，我的心立即“砰——砰”地跳起来。但当老师说：“喜纯，你这次考了１００分，很棒，下次继续加油！”听了老师说的，我简直无法相信，当试卷发下来的时候，我目瞪口呆，立即手舞足蹈起来，因
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为我简直没有想到自己竟然能考１００分。老师在讲课的时候，我完全没听，因为这时候的我是在想回家妈妈会不会奖励我呢？会奖励我什么呢？当老师讲完课后说：“我们班这次有３位同学都考了１００分，让我们来给这３位同学以热烈的掌声鼓励他们吧！”听着这么热烈的掌声，我感到多么开心、多么自豪?。．这时候的我就像吃了蜜一样的甜，心里乐滋滋的。
虽然这只是一件小小的事，但它对于我来说却是我在这个校园里最美好的回忆之一，是永远都抹不掉的回忆！
“甜”是人们很喜欢的一种味道，有了“甜”大家的生活才会更加精彩。运动会、儿童节、各种比赛??许多活动中，我们获得了不少的荣誉；春游、秋游我们都会玩得非常尽兴开心；捐款、捐书我们的内心会非常温暖。但最让我觉得温暖甜蜜的是我和胡霞英的友谊。
记得四年级时，学校举办“两人三足”游戏活动，我们都兴奋不已，在活动还没有开始前，同学们就开始用一条带子把中间两腿绑上，练习走路了。看着配合默契的同学健步如飞，配合不协调的同学走得磕磕绊绊甚至摔倒在地，心里乐开花的同时有忍不住箱上前扶他们一把。综合不同方式的走路效果，我和好朋友胡霞英连口号都想好了，跃跃欲试。
终于等到我俩了，我们迅速将带子绑扎在腿上，一起喊着一二一、一二一，配合的还真默契，节奏还真不错，谁
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知在快到终点时，我急于求成，眯起眼睛摆好冲刺的架势时，腿上的带子松了，我一急，忘了含口号，去抓带子，胡霞英制止了我，拉着我拼命往前冲，我几乎被她拧着，还好没有摔倒，但样子可滑稽了，总算顺利走完了全程。
最终我们没有赢得这场比赛，但我的心里甜甜的，因为胡霞英在关键时候帮助了我，没有让我摔倒，还没有责怪我，我们的友谊有增加了一层，
每次回想起这场比赛，我心里总是暖暖的，犹如吃了蜜糖般甜蜜。
我今年已经六年级了，校园里的喜怒哀乐，校园里的酸甜苦辣，刻在记忆的墙壁上，都已经模糊不清了，却还有一件事，也是那一天，令我记忆犹新。
“加油，加油！”一阵震耳欲聋的声音回荡在校园上空，原来是我们四年级的同学们正在举行接力跑比赛，个个喊得满面红光，笑容绽放。校园里洋溢着欢乐的气氛。
这个时候，我们３班正和４班比赛呢。这场比赛刚刚拉开序幕。你瞧，我们班的跑步能手马伟手中紧紧握着接力棒，额头上冒出了细细的汗珠，眼睛凝视前方。“预备??跑！”裁判一声令下，两名选手就像离了弦的箭一样冲向前方，助威声此起彼伏，马伟和４班的王强也不甘示弱，争先恐后地向前跑。
“啪”马伟气喘吁吁地把手中的接力棒交给了小明，
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小明便不假思索地冲向前去。接力棒在几个选手中传来传去，只见小红攥着接力棒朝我飞奔而来。我心里就像揣着只小兔子正在“咚咚”地打鼓，手里也捏了一把汗。
“接着！”小红跑得飞快，朝我大喊。我身子向前倾，伸直了手，等着接接力棒。“快！”小红递来了接力棒，我伸长了手。差一点，差一点，还差一点就拿到了。就在这千钧一发之际，接力棒竟“砰”地掉在了地上。我大惊失色。小红催促：“还不快捡起来！”我这才回过神来，连忙捡起，奋不顾身地向前奔去。
我大口大口地喘着气，好累，好累！我真想跟哪吒借对风火轮，一眨眼工夫就到了终点；我更想三步并作两步地跑，不一会儿，终点就出现了??
我一步跨向终点，欢呼声立即响彻云霄。大家笑着，跳着，庆祝着比赛的胜利。我们班的选手们，虽然流了很多汗，却觉得值得。为集体奋斗而成功，在这一刻，我们心里比吃了蜜还甜。
随着时间的流逝，校园里的好多事情我已淡忘了，唯有最后比赛胜利时，同学们兴奋的笑脸和我那时的感受，令我刻骨铭心。
在逝去的六年里，在逃去如飞的日子里，一切仿佛才发生的样子；仿佛昨天才上一年级；又仿佛明天就要毕业了一样！但在这短暂而又漫长的日子里，又有怎样的东西留在
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我脑海的回忆录里呢？
是友谊、关爱，而这些都包含着味道。是什麽味道？是美味佳肴的味道吗？不，不是用嘴巴品尝的味道，而是用心去体会、品尝的味道。这种味道虽然微乎其微，但是你只要细细体会就能品尝出扣人心弦的味道。
比如：在考试之时，失败了是酸，成功了是甜；在课堂上，老师表扬你了是甜，反之，老师批评你了则是酸；在校园里也有苦、辣，只是有些少而已，但不是没有：你好心干了一件事，却被老师片面的理解而批评了，这就成了苦；在运动会时你为班级争光拿了第一名，这种激情就是辣。
在这些味道中我最喜欢的是甜味，因为它不仅让人舌头上有蜜一样的甜味，还让人心里甜！
我曾经历这样一件事，让我甜了好久。
三年级英语期中考试那一天，随着上课铃的响起，我的心像一头小鹿似的，“怦怦”直跳，当我拿到洁白的试卷纸时，一看题目，太简单了，我“刷刷”几笔就以迅雷不及掩耳的速度写完了试卷，我开始检查，当我发现错误时，原本松弛的心也绷紧了。当试卷发下来时，我的眼睛看都不敢看，直到别人议论我得了１００分时，我才睁开了眼睛，我在高兴的同时周围投来羡慕的眼光，这眼光差点把我“烤化”了。就为此我高兴了好久！
这件带甜味的事，让我在回忆录里留下了浓墨重彩的
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一笔！
今年是六年级了，在校学生活了六年，六年的喜怒哀乐，六年的甜，今日让我掩卷沉思，默默回想着??
校园里的甜，数之不尽：听，“哈哈哈??”这是操场上的笑声；看，那一张张灿烂的笑脸，多么灿烂；看，同学们玩得多开心，学得多认真！
看那边！一位同学的胳膊断了，老师又问这又问那：“怎么样了？我带你去医院！”那位同学脸红扑扑的，头上滚下了汗珠，眼眶里有了亮晶晶的泪水，“哇”的一声哭了出来，这时他的心里一定很甜，同学们也感到一阵温暖夹杂着一阵甜涌上心头??
记得有一次，我们二班与一班进行了拔河比赛，只见一班的同学脸憋得通红，牙使劲蹭着；而我们班的同学更卖力：脚挨着脚，皱着眉，豆大的汗珠从头上滚了下来。记得两局过后，我们拉成了一胜一负。第三局的时候，全班同学都互相加油打气，在我们的不懈努力下，终于拔赢了一班，有些同学手都拔出了血印??那一声“耶”至今还漂浮在我脑海之中，至今还响彻云霄。
还记得，老师指导我写作文的那段时间。刚开始写时我对作文一窍不通，老师看出了我的心思，便走过来温和地说：“写作文的基本要求是‘虎头’‘猪肚’‘凤尾’??”在以后的日子里，老师曾无数次指导我写作文，在老师的指
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导下，我的作文开出了花，长出了草，一片生机勃勃，老师的指导又使我感到了甜。
无数的甜，无数的快乐，全都融合在爱里看不清了
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