天使在抠脚-
作文一：《日行一善读后感》600字
《日行一善》读后感
企划部
一本小册子～一系列平易朴实的小故事～一个简单到不行的道理～一次温暖悠长的心灵之旅——
前几天在ＱＱ群里～有人发了一条信息～希望大家照着做一些随手可做的善事～我对照了一下～回复说我勉强算得上是一个好人。在平时能为身边遇到麻烦、困难的人做一些力所能及的事～我感觉是一件很快乐的事。“不以善小而不为”～做一点小善事、为人解决一些小困难～能让人与人之间多点友爱和善良。
每个人都能日行一善～就会有越来越多的人对人性、对社会充满信任和希望。而现在太多的人气愤当前道德的滑坡、风气的沦丧～指责道义的不存、人性的泯灭～却忘了我们自己作为社会的一份子～都有承担挽回人性、呼唤良善的义务和责任。
日行一善听来虽然不容易～但做起来其实也简单。古代有位葛繁日行一善～后来官至太守职务～有人请教他如何“日行一善”～他说：“比如这里有条板凳～倒了碍人走路～就弯腰把它扶正放好～即是一善。”行善～就像捡起地面上的一片纸屑～只是弯下腰那么简单～然而如果你懒得去做～便是困难至极。
日行一善～积善成德～善暖人间。日行一善～不是每天只做一件善事～只要你力所能及～尽管去做，日行一善～也不是意味着每天必须要做一件善事～不是为做善事而做善事～而是遇到了～就做了，日行一善～不一定非要轰轰烈烈、救国救民～可能就是一句温暖的话～一个鼓励的眼神。少些抱怨、少些冷漠～改变自己就能改变社会～个人的真诚友爱～定能换来社会的风清气正。所以日行一善～做在当下。
作文二：《日行一善读后感》3300字
日行一善读后感
第一篇：日行一善读后感
寒假期间，我读了一篇文章领我受益非浅。
这篇文章讲述了古铁雷斯的成长故事。古铁雷斯是一个外国人，他７岁前过着钟鸣鼎食的日子，可上个世纪六十年代，他所生活的那个岛国突然掀起了一场革命，他失去了一切。为了生存，他们一家迁居到美国生活。古铁雷斯从１５岁起就随父亲到外面打工养家，父亲告诉他一条家传祖训，那就是：日行一善。古铁雷斯把这句话铭记在心。他的第一份工作是在海边小饭馆做服务生，由于他非常勤快、好学，所以得到了老板的赏识，老板教他学英语，并叫他和自己的孩子一起玩。后来，老板推荐他去食品公司去做推销员兼货司机。他在工作期间总是帮助人，比如帮店主把一封信带到另一个城市；让放学的小孩顺便搭车。因为他销售成绩突出，他当上了墨西哥拉丁美洲的销售总管。后来，他出任了美国的商务部部长。后来《华盛顿邮报》的一位记者在采访古铁雷斯，就个人命运让他谈点看法，他说了这么一句话：一个人的命运，并不一定取决于某一次大的行动，我认为，更多的时候，取决于他在日常生活中的一些小小的善举。
日行一善，就是每天做一件善事，做一件好事。日行一善，也许你认为开始是在帮助别人，而最终却能帮助自己。所以别吝惜自己
的善行了吧～这就是这篇文章给我们的启示。
篇二：
今天，老师给我们读了一篇文章，名字叫《日行一善》，听过之后，我最大的感受就是：日行一善，会使人的生命变得精彩、快活。每天一个善事，贵在坚持，做过的善事绝不会白搭，帮助别人，受益的人其实是自己。
这篇文章主要讲的是一个庄园主破产之后，全家都逃到美国。卡洛斯，我们的主人公，一贫如洗，身无分文，举目无亲。但是因为日行一善，他从服务生变成了推销员，又以个人推销量达整个福罗里达州百分之四十的功绩被调到了拉丁美洲做统管，后来又因为日行一善，被调回总部，任命为首席执行官，后来布什总统又任命他为商务部部长。
他用日行一善这个秘密武器赢得了一生的幸福，也赢得了生命的价值。
是什么让卡洛斯、古铁雷斯成功呢，是日行一善。首先日行一善使他在当推销员时和店主关系融洽，才可以卖那么多。其次，在他当统管时，日行一善使他有很好的人际关系。就这样，卡洛斯用日行一善这把结实的梯子，攀上了成功的巅峰。
成功就像一座山。山顶就是成功的高度。如何登上去，方法是关
键。而日行一善就像一种工具，一把梯子，帮助你攀上成功的巅峰。
别人爬坡时举手之劳帮助别人是一种善行，别人自卑时鼓励别人是一种善行，别人成功时赞叹别人，给人以力量是一种善行，自己努力做好事情同样是一种善行．．．．．．
善行随时都可以去做。
勿以善小而不为，勿以恶小而为之。积少成多，等我们的善行集成高山，我们离成功也就不远了。
日行一善，是通往成功的阶梯。我要坚持这个习惯，真正掌握成功的秘密武器。
篇三：
古人云“日行一善，胜造七级浮屠。”可是仔细想想，生活中，我们有多少“日行一善”，门可罗雀。
换位思考。假如说，你是一个孤儿（假如说），没有家，没有饭吃，不能上学，你无奈之下只好上街乞讨，但却遭人冷眼，甚至遭人非议：“瞧他装得可怜，说不定全是装的，爸妈说不定就在附近看着呢～”真是可悲。
其实，我们周围又何尝不是有很多的类似情况呢，不少哇。
日行一善，其实很简单，但不是只为了取得大家的好评或是只为了达到“日行一善”的标准才做好人好事的，请大家注意、端正这种思
想。
假如你是一个亿万富翁，你是否愿意捐赠出十万块钱来，帮助别人呢，希望大家会那样做。
在你帮助别人的时候，自己也会快乐。试试看：在你帮助别人后，想一想，那个被你帮助过的人得到了你的帮助，他很高兴，他会感谢你，会祝福你。想到这里，你也开心了吧，
在这里，我号召大家日行一善，哪怕是一点点的心意（（（（（（
篇四：
八月十三日这天，我们假日队员如约来到了中山码头站做一件非常有意义的事情
大家肯定很想知道到底是什么事情吧，那就是：帮公交车“美容师”打理卫生。
一辆公交车刚刚开进站，我们队员就拿着扫帚、抹布、拖把等打扫用具有序的奔向车，开始热火朝天地打扫起来。
拿着扫帚的队员，包过我，都特别仔细地打扫着，连座椅间的缝隙里面的垃圾都不放过。如果碰到“顽固不化”的，我们也要把它给清理干净。拿抹布的队员呢，他们比我们还卖力呢～看，玻璃被他们擦得一尘不染，人的脸都可以清清楚楚地映在上面。可他们好像还不满意，又细心的擦了一遍。瞧，还有拿着拖把的队员，非常认真的擦着
车身，刚才还灰尘“满身”的，现在可干净了。“美容师”们看到我们每个队员满头大汗干着，脸上都露出了笑容？？？？？？
每次坐公交车时，我一直都很奇怪：公交车每天都会坐很多人，但车里车外总是那么干净。哦，现在我终于明白了，原来是有专门的人来为公交车“美容”。
我也终于体会到这些了“公交美容师们”的辛苦。
其实，我们有了现在这么好的幸福生活，都是因为有许多人默默付出、辛勤劳动的结果。他们是值得尊敬的。请大家多为他们着想，尊重他们的劳动，也呼吁大家有时间去为他们分担些辛苦～
日行一善，不要拘泥于这个字眼，一定“要每天做一件好事”，只要看到别人需要帮助，就应该伸出你的援助之手，感受帮助别人的快乐，这也是我们做为城市公民拥有的美德。
篇五：
他父亲是位大庄园主。
七岁之前，他过着钟鸣鼎食的生活。上世纪六十年代，他所生活的那个岛国，突然掀起一场革命，他失，他失去了一切。
当家人带着他在美国的迈阿密登陆时，全家所有的家当，是他父亲口袋里的一叠已被宣布废止流通的纸币。
为了能在异国他乡生存下来，从十五岁起，他就跟随父亲打工。
每次出门前，父亲都这样告诫他：只要有人答应教你英语，并给一顿饭吃，你就留在那儿给人家干活。
他的第一份工作是在海边小饭馆里做服务生。由于他勤快、好学，很快得到老板的赏识。为了能让他学好英语，老板甚至把他带到家里，让他和他的孩子们一起玩耍。
一天，老板告诉他，给饭店供货的食品公司将招收营销人员，假若乐意的话，他愿意帮助引荐。于是，他获得｜｜｜了第二份工作，在一家食品公司做推销员兼货车司机。
临去上班时，父亲告诉他：“我们祖上有一遗训，叫‘日行一善’。在家乡时，父辈们之所以成就了那么大的家业，都得益于这四个字。现在你到外面去闯荡了，最好能记着。”
也许就是因为那四个字吧～当他开着货车把燕麦片送到大街小巷的夫妻店时，他总是做一些力所能及的善事，比如帮店主把一封信带到另一个城市；让放学的孩子顺便搭一下他的车。就这样，他乐呵呵地干了四年。
第五年，他接到总部的一份通知，要他去墨西哥，统管拉丁美洲的营销业务，理由据说是这样的：该职员在过去的四年中，个人的推销量占佛罗里达州总销售量的百分之四十，应予重用。
后来的事，似乎有点顺理成章了。他打开拉丁美洲的市场后，又被派到加拿大和亚太地区；１９９９年，被调回了美国总部，任首席执行官。
就在他被美国猎头公司列入可口可乐、高露洁等世界性大公司
首席执行官的候选人时，美国总统布什在竞选连任成功后宣布，提名卡罗斯？古铁雷斯出任下一届政府的商务部部长。这正是他的名字。
现在，卡罗斯？古铁雷斯这个名字已成为“美国梦”的代名词，然而，世人很少知道古铁雷斯成功背后的故事。前不久，《华盛顿邮报》的一位记者去采访古铁雷斯，就个人命运让他谈点看法。古铁雷斯说了这么一句话：一个人的命运，并不一定取决于某一次大的行动，我认为，更多的时候，取决于他在日常生活中的一些小小的善举。
后来，《华盛顿邮报》以“凡真心助人者，最后没有不帮到自己的”为题，对古铁雷斯做了一次长篇报道，在这篇报道中，记者说，古铁雷斯发现了改变自己命运的简单的武器，那就是“日行一善”。
作文三：《浪淘金简单网--日行一善读后感》400字
浪淘金 （北京） 科技 有限 责任 公司
日行一善读后感
这是一个草根成功的故事，故事主人公通过他在日常生活中的一些小小的善举，最终帮助他从食品公司的推销员兼司机成长为美国商务部部长。
古人有言曰，莫以恶小而为之，莫以善小而不为。人在做天在看，今天的付出也许就是明天的回报。
如果想要自己的工作开心一点，请日行一善。我们也许都有这样的体验，但公交车上给老人让个座的时候，当老人对你说声谢谢的时候，自己发自内心是很高兴，开心的。在工作的过程中，帮助同事，能使自己获得一个良好的友善的工作氛围；联系客户的过程中，帮助客户，给客户解决问题，反过来得到客户的信任和支持之后业绩自然就不少了。
如果想要升职，获得人生的成功，请日行一善。故事的主人公正是通过一些力所能及的善事，比如帮店主把一封信带到另一个城市，而使自己获得广大客户的认可，获得超大量的业绩，进而被公司领导发现委以重任，甚至出任美国政府的商务部部长。
故事的主人公发现了改变自己命运的简单武器，我相信我们自己加以运用必定也会给自己带来人生的好运的。
浪淘金 （北京） 科技 有限 责任 公司
作文四：《日行一善》2200字
“日行一善，创文明和谐校园”德育实践活动
实 施 方 案
为了深入贯彻落实《公民道德建设纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等文件精神，进一步丰富学校德育活动内容，创新学校德育工作方法，不断提高广大青少年的思想道德素质，逐步培养广大青少年的良好行为习惯实施“日行一善，创文明和谐校园”德育实践活动，以“日行一善”教育实践活动为契机，积极探索中小学生德育工作的新途径，使我校的德育工作体现学校特色，使学生养成良好的道德素养，身心更加健康发展，具备一颗感恩之心、责任之心、反思之心，懂得并践行“积善成德”的道理。为使本项工程扎实开展，取得实效，制定方案如下：
一、释义
日行一善，即每天做一件好事。多做善事好事，积善成德。出处：古代有位葛繁日行一善，后来官至太守职务。有人请教他如何“日行一善”，他说：“比如这里有条板凳，倒了碍人走路，就弯腰把它扶正放好，即是一善。”“别人做了好事，心生欢喜，真诚的赞扬，就是一善。”（说明：多做好事，能提升自己的道德品行，使人们更加尊重你，必然提升你在人们的心目中和社会上的地位，生活工作随之顺利，因为你在帮助别人的同时，也是帮助了自己。）
二、指导思想
当代青少年受到家庭和社会的过度关爱，缺乏感恩之心、责任之心、反思之心。针对当代未成年人身心成长特点，以“进步教育”为核心，以养成教育为主线，践行“公民道德建设２０字方针”和“八荣八耻”，开展“日行一善，创文明和谐校园”活动，让学生每天坚持做好事，并从所做好事中挑选一件记录下来，使学生头脑中逐步建立正确的道德标准，汇小善，为大仁，养成道德自律的意识。以正确的道德意识提醒自我，约束自我。努力使学生体会到做好事的快乐，逐步实现由“日行一善”，到“日行多善”，再到“天天行善”，最后达到“善行一生”的目的。通过此项活动的开展，促使学生形成良好的行为习惯，树立正确的道德观和价值观，为学生的终生发展奠基。
三、口号
日行一善，创文明和谐班级。
日行一善，善行一生，积善成德，善暖人间。
四、实施原则
１、坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则。
２、坚持知与行相统一的原则。
３、坚持教育与管理相结合的原则。
４、坚持以学生为主体、重在实践的原则。
５、坚持突出特点、体现特色的原则。
６、坚持学校、家庭、社会相结合的原则。
六、活动内容：寻善源、存善心、发善言、行善事
“日行一善”德育实践活动是加强未成年人思想道德建设的重要内容，是全面提高学生思想道德素质的有效途径，是贯彻落实****提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观的具体体现。“日行一善”教育实践活动，它是一个从学善、行善、思善到扬善的过程。学生通过长期的观察、记录、感受、体验，在头脑中逐渐形成善的道德观念，使学生在日常学习生活中，懂得有所为有所不为。
“日行一善”教育实践活动的具体活动内容包括以下几个方面： 寻善源：就是培养和引导学生从中华民族的传统美德中寻找善念，发现善源。
存善心：就是培养和教育学生向善、从善、行善的心理品质，怀有感恩之心、富有责任之心、拥有反思之心等。
发善言：就是培养和教育学生语言文明，会恰当使用礼貌用语，会理解别人、安慰别人、鼓励别人，真心赞扬他人的善行。
行善事：就是培养和教育学生养成良好的行为习惯，主动为需要帮助的人提供方便，自觉为他人和社会做一些力所能及的好事，以及与人和睦相处等。凡是一切真、善、美的意识和行为，凡是一切有利于学校发展、有利于学生个人健康成长的意识和行为，都属于“日行一善”教育实践活动的内容。
七、活动对象：善待自己、善待他人、善待环境
善待自己：正确认识自我，积极上进，珍爱生命，热爱生活，追求美好，快乐成长，心理自调，行为自律、情感自控。
善待他人：正确认识别人的长处与不足，接纳他人，乐于助人，宽容他人的过失，忍让他人的过激，能为别人的快乐而快乐，能为别人的忧愁而忧愁。
善待环境：正确认识人与自然和谐相处的道理，追求人与自然的和谐。
八、活动范围：善在学校、善在家庭、善在社会
善在学校：认真学习科学文化知识，培养良好的心理品质，养成良好的行为习惯，尊敬老师，友爱同学，做合格的学生。
善在家庭：孝顺父母，生活自理，主动承担一些力所能及的家务事，待人热情，做合格的主人。
善在社会：正确认识和面对社会，主动为社会上需要帮助的人提供方便，正确处理人际关系，爱护环境，追求和谐，做合格的公民。
九、活动过程：
“日行一善”是一个从想善、言善、写善到行善、思善、扬善的过程，是一个不断发展与升华的过程。
想善：就是每天在心中回想自己或他人的善行、善言。
言善：包含两层含义，一层是每天说一些自己或他人的善行、善言；一层是语言文明。要会安慰人、会鼓励人、会理解人等，不断送给他人温馨与热情。
写善：就是把每天想的善事、说的善事、做的善事、看的善事一点一滴记录下来，是形式上积善成德、厚积薄发的一个过程。
行善：是善的落脚点。能积极为他人做好事，对人有礼貌，与人和睦友好相处等。行善就是方便他人、善待自然、和谐社会。行善也可以是改掉自身存在的缺点，修正已有的错误，做到不给他人添麻烦，不给环境添污染。
思善：是想善、言善、写善的思想升华，是自己内在品质提升的重要过程，自己通过对善事的感悟和反思，将善变成自己优秀品质的一个重要组成部分，变成一种自觉的道德意识，从而支配自己的行为。
扬善：就是不断地利用各种机会向周围的人宣传行善的好处，讲古今中外行善积德的名人故事，宣传行善积德对自然、他人、社会以及诸事众物的相生关系，引导大家都明白行善于人于己都有利的道理。
作文五：《日行一善》1400字
班主任寄语：
心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵，去积善为大众，就会获福无边。
日行一善
日行一善，是指每天做一件好事。表示多做善事好事，积善成德。常用于鼓励人们的向善之心，常用的俗语搭配有日行一善，胜似日进斗金；日行一善，日省一过（恶）；日行一善，积善成德；日行一善，功满三千等。
【词目】日行一善
【释义】每天做一件好事。表示多做善事好事，积善成德。据清朝编辑《德育古鉴》一书中记载，“日行一善”这个成语出自于哲宗元祐三年任兵器监主簿的葛繁，葛繁坚持每天做好事，后来官至太守。有人请教他如何“日行一善”，他说：“比如这里有条板凳，倒了碍人走路，就弯腰把它扶正放好，即是一善。”
行善方法
行善不是一蹴而就的事情。需要循序渐进培养行善的习气。在选定的时间中，五分钟也好，一小时也好，一个上午也好，守护自己的心念，不犯贪嗔痴，不犯嫉妒骄慢邪见，更不用说有这样的行为和言语了。每天我们都要这样做，而且要达到一个固定长的时间。这样才能逐渐养成行善的习惯。从身边点点滴滴做起，积小善为大善，立小功为大功。
我们每日起心动念要为别人着想，起一善念，这是心行一善。 我们每日言谈举止中说一句有益的好话，这是口行一善。
我们每日身体力行中，做一件有益别人、有益社会的事，无论大小，这是身行一善。
名言警句
人无善恶，善恶存乎尔心。
在你贫穷的时候，那你就用身体去布施，譬如说扫地、洒水、搬东西等，这也是一种布施。
救人一命，胜造七级浮屠。
日行一善，善福增长。每日常行，福泽德被。——方海权
恶往往是昙花一现的，都要和作恶者一同灭亡；而善，则永世长存。（狄更斯《我们共同的朋友》）
大量的善和大量的恶，总是混合在一起，交互错综着的。——狄更斯《游美札记》
与善人行善会使其更善，与恶人行善会使其更恶。——罗曼·罗兰《米开朗基罗传》
积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃。
君子居室，出其言善则千里之外闻之；出其言不善则千里之外违之。
对好人行善，会使他变得更好；对恶人行善，他就会变得更恶。－－米开朗琪罗。
如果一个人获得了幸福、健康、才能、财富、快乐、权势等一切，但放弃了对真、善、美的追求，那么他就会堕落成为动物。－－今道友信
一颗善良的心就是一席永恒的筵席。－－夸美纽斯
人们会为了人类的至善而死，为了这种至善，人们乐意牺牲他们的一切自由。－－肖伯纳
心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵，去积善为大众。就会获福无边。——方海权
善较之美价值更高－－卢梭
善的源泉是在内心，如果你挖掘，它将汩汩地涌出。－－奥勒利乌斯
善不可失，恶不可长。——左丘明
君子莫大乎与人为善——《孟子》
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备
我认为善的定义就是有利于人类。——弗·培根
善恶的区别，在于行为的本身，不在于地位的有无。——莎士比亚
一个人必须要么做个好人，要么仿效好人。——德谟克利特 人而好善，福虽未至，祸其远矣。——曾子
在一切道德品质中，善良的本性在世界上是最重要的。——罗素 善心为众福在后，良行范己必在前。不管去到那里和做任何事，都不能迷失自性的善良。——方海权
与其说是为了爱别人而行善，不如说是为了尊敬自己。——福楼拜
善不是一种学问，而是一种行为。——罗曼·罗兰
行善比作恶明智；温和比暴戾安全；理智比疯狂适宜。——罗·勃郎宁
善良——人所固有的善良，这些东西唤起我们一种难以摧毁的希望，希望光明的、人道的生活终将苏生。——高尔基
作文六：《日行一善》18600字
稻盛和夫语录
１日：
●敬天爱人，即敬奉天理，关爱世人。 “天”指的是天道，为良知，同时要“爱人” ，爱他 人，为他人作奉献，为社会，为世人作贡献，这是人的最高贵的行为，是稻盛和夫先生 一辈子践行的人生观。
●自利则生，利他则久。自利是人的本性，没有自利，人就失去了生存的基础。同时，利 他也是人性的一部分， 没有利他， 人生和事业就会失去平衡， 并最终导致失败。 心纯见 真， 清彻纯粹的心灵可以看见真相。 充满利己的心目中， 只看到复杂的事象。 比如一事 当前，先问自己可获得多少好处，这种自私的欲望，会使最单纯的问题变得复杂起来。 我们总想让别人看好自己， 这也是一种利己的动机， 它往往模糊问题的焦点， 延迟问题 的解决。
２日：
●成功方程式——人生 ＠成功 ＝人格理念 ＊热情 ＊能力。其中，人格理念的数值范围为 －１００至 １００，热情和能力均只有 ０到 １００分。所谓能力，是指才能或智能等先天性的资质， 热情指努力的意愿或热心等后天的努力， 而人格理念是指哲学、 思想、 伦理观等生活的 姿态等人格因素。最重要的是人格理念。
●正面的人格理念：包括积极向上、具有建设性；善于与人共事，有协调性；性格开朗， 对事物持肯定的态度； 充满善意； 具有同情心； 有勇气、 敢决断； 有感谢心； 有知足心； 有利他心；能克制自己的欲望。
３日：
●在我们心中判断事物的基准应是“作为人，何谓正确？” 。就是说要符合道德、伦理， 符合原理原则。判断事情是否“符合道理” ，不仅指逻辑上有无矛盾，而且要与做人的 准则相对照， 确认有无违背。 不是随意在头脑里作轻率的判断， 而是回到做人最基本的 原则，经深思熟悉之后，再进行判断。
●日事日省、每日反省。每个人都由“自我”和“真我”两方面构成， “自我”自私自利， “真我”高尚善良。在日常生活中，稍微不注意， “自我”就会冒出来，犹如庭院当中 的杂草，时间一长就会遮蔽“真我” 。为避免“自我”过度膨胀，每个人都应当“时刻
检点自身行为和意念， 留心自己是否陷入了只顾一己之利的自私心态， 如果发现有任何 这种倾向，就应立即警醒，全力摒除。 ”不反省的人，内心会长满杂草；反省可使灵魂 净化，人格提升。
４日：
●六项精进：１、付出不亚于任何人的努力。 ２、要谦虚，不要骄傲。 ３、要每天反省。 ４、 活着，就要感谢。 ５、积善行、思利他。 ６、不要有感性的烦恼。
●“努力已达极限，比这更大的努力绝对不可能了。 ”如果努力达到这种程度，你或者会 获得灵感，就像神给你的礼物一样；或者会出现承认你的努力、向你伸出援手的人。
５日：
●经营十二条：１、 明确事业的目的与意义。 ２、 设定具体的目标。 ３、 胸怀强烈的愿望。 ４、 付出不亚于任何人的努力。 ５、追求销售额最大化和经费最小化。 ６、定价决定经营。 ７、 经营取决于坚强的意志。 ８、 燃起斗志。 ９、 拿出勇气做事。 １０、 不断从事创造性的工作。 １１、以关爱和诚实之心待人。 １２、保持乐观向上的态度。
●经营企业的目的：在追求全体员工物质与精神两方面幸福的同时， 为人类社会的进步发 展做出贡献。
６日：
●人生的意义在于修炼灵魂。人为什么来到这个世上？是为了比出生时有一点点的进步， 或者说是为了带着更美一点、更崇高一点的灵魂死去。
●磨炼灵魂， 就会产生利他之心。 全神贯注于自己的工作， 只要做到这一点， 就可以磨练 自己的灵魂，铸就美好的心灵。有了美好的心灵，就会很自然地去想好事，做好事，为 社会，为他人着想，并落实在行动中，你的命运就一定会向美好的方向转变。
７日：
●人生的目的在于成为一个好人。 所谓好人就是具有美好心灵的人， 所谓美好的心灵就是 一颗关爱他人之心。这颗“关爱之心”才是最重要的。
●像日常要检查身体、保养身体一样，平时经常要修心，随时在心里给感恩留一个位置， 德至深而事业更成功。
８日：
●人生最重要的事莫过于 “内心描画什么” 。 所谓 “内心描画” ， 是指你的 “想法” 、 “观念” 、 “理想” 、 “希望” ，或者说你内心所持有的“哲学” 、 “理念” 、 “思想”等等，这些决定 了你的人生。
●如果你不在自己心灵的庭院里播种美丽的花草，那里就将杂草丛生。
９日：
●宇宙中存在着一种让一切更加美好，使一切进化发展的力量，就是宇宙的意志。 ●人的一生确实有命运的存在，改变命运的关键在自己的心，人生要靠自己去开创。
１０日：
●纵使是自不量力的梦想， 还是要在胸中牢牢立下这个目标， 并向同仁展示这个目标。 这 一点非常重要！
●专心致志于一行一业，不腻烦、不焦躁，埋头苦干，你的人生就会开出美丽的花，结出 丰硕的果实。
１１日：
●努力工作的彼岸是美好人生。 喜欢自己的工作， 就能忍受任何艰苦； 只要不懈努力， 任 何事情都能成功。
●自己就是工作，工作就是自己，达到这种程度，才是全身心投入工作。
●１２日：
●将今天一天作为“生活的单位” ，天天精神抖擞，日复一日，拼命工作，用这踏实的步 伐，就能走上人生的王道。
●请为自己的每一步小小成功而感动，并把它当做动力，更加努力地工作。
１３日：
●无论成功或者失败， 真正的胜利者都能利用造物主给予的机会， 磨炼出纯净美丽的心灵。 ●灾难是自己招来的， 因为自己的心底有块吸引灾难的磁石。 要避免灾难就要先除去这块
磁石，而不是对别人说抱怨的话。
１４日：
●人可以分为三类：自燃型、 可燃型、 不燃型。 一个人只有当同时具备了责任感和使命感 时， 才会充满激情地投身到自己所从事的事业之中。 一个自燃型的企业， 必须是企业的 全体员工都能够积极主动地参与企业经营活动。
●日复一日勤奋地工作， 可以起到锻炼我们的心志、 提升人性的了不起的作用。 工作是人 生最尊贵、最重要、最有价值的行为。
１５日：
●在建立目标时，要设定“超过自己能力之上的指标” 。要设定现在的自己“不能胜任” 的困难的目标， “在未来某个时点实现”这个目标，要下这样的决心。
●人的能力这个东西，它决不是一成不变的。所谓“能力” ，归根到底，应该采用“将来 进行时” 。从应该到达的未来的某一点倒算——评估自己现有的能力——再考虑用何种 方法提高自己的能力。
１６日：
●如何践行“经营哲学” ：１、以身作则，格物悟道 ２、回馈员工、回馈社会。
●简单是做人和做事的最佳原则。
１７日：
●“天才” 很难界定， 但我认为 ９９％的努力造就一个天才， 只有付出了努力才能成为天才。 我并不认为自己是一位天才， 我只是一个普通的人， 只是付出了超出常人的努力， 才获 得了今天的成功。
●除了拼命工作之外，世界上不存在最高的经营决窍。
１８日：
●美好的事物产生于注重细节的认真态度。
●无论遇到什么事情都要感谢。
●要想获得心里的安宁， 并非只通过全身心投入到宗教修行中才能获得。 如果我们能以和 修行相同的态度，专心致志，一心一意地埋头于日常工作，也同样能获得相同的境界。 ●“劳动”是“医治百病的良药” 。工作能够克服人生的磨难，让你的命运获得转机！
２０日：
●当项目遇上难以克服的困难，认为“已经不行了”的时候，其实并不是终点，而是重新 开始的起点。
●人生并非“偶然”的连续，好事坏事交替而来才是人生。年轻的朋友们，遇到挫折时请 不要颓丧， 痛苦的时候要坚持奋斗， 奋斗必有硕果， 奋斗使你的人生更多彩， 使你的人 格更高尚。
２１日：
●“竭尽全力、拼命工作”再加上“天天反省” ，才能为你的完美主义画上最美的句号。 ●如果真的做到了整日里只想这一件事， 这样的愿望就会渐渐渗透到 “潜意识” 中。 在意 想不到的场合， “潜意识”就会发动，帮助解决问题。
２２日：
●“完美主义”只有在每天认真的工作和生活中才能产生。
●不管多么细小的工作都要用心去做，要投入 １００％的力量。
２３日：
●无论你读过、听过多么好的道理，如果不亲身实践就毫无意义。
●倾听产品的声音，用心观察产品的细部，就能自然而然地明白问题和差错的原因所在。
２４日：
●要想经营一项事业， 如果无法实现最低 １０％的税前利润利， 那就等于还没有进入经营管 理的大门。
●乐观构思、悲观计划、乐观实行，这是向新课题发起挑战最好的方法。
●如果你想追求卓越，一定要肯超越障碍，而最大的障碍就是追求安逸的惰性。
●无论做什么事，只要动机善，实行过程也善，就无须担心它的结果。
２６日：
●阅读不只是为了得到乐趣， 我们更应该凭借阅读来提升、 完善自己， 同时应该养成找好 书、认真地从中涉取精华的习惯。
●解决问题的答案总是在现场。 为了得到答案， 对待工作要有一股不服输的高度热情及深 厚感情。而且，要用率真的眼睛上不转睛地观察现场。
２７日：
●要想赢得尊敬，必须具备特别优秀的人格，就是具备做人的德性。这个“德”字超越国 界，不能以德治人，企业就无法成功。
●在昨日努力的基础上再稍加改良， 今日要比昨日有进步， 即使只是一小步。 这种从不懈 怠、 坚持到底的态度， 将终会与他人拉开巨大的差距。 决不走同一条路， 是走向成功的 秘诀。
２８日：
●越是错综复杂的问题，就越要根据简单的原理和朴素的思想进行判断和行动。
●才智越是不同凡响， 就越是需要指针来正确指引方向。 该指针就是理念、 思想或是世界 观。
２９日：
●做生意的诀窍在于， 找到能够得到客户认同、 心甘情愿付钱购买的最高价格， 然后以这 个价格销售产品。
●每天每日，哪怕很少一点，也要在“创造性的工作”上下工夫。即使一天的进步微不足 道，但若经过十年的积累，就一定可以孕育巨大的变化。
３０日：
●原则既是正确与坚强的源泉， 同时它也很脆弱， 如不时刻告诫自己， 它就会轻易被我们 遗忘。
●不断地积善， 为他人、 为社会竭尽全力， 这是使人生、 也是使经营朝着更好方向转变的 唯一方法。
３１日：
●人类真正能衷心感到喜悦的是工作； 所谓兴趣和玩乐， 只有在工作充实后才能体会得到。 ●“持续就是力量” 这是至理名言。 人生最重要的就是 “持续” ， 就是 “持续做好一件事” 。 踏踏实实、 一步一个脚印， 持续努力地工作。 把分配给自己的工作当作天职， 一辈子持 之以恒，努力不止的行为。
日行一善“金夫人”
人的心灵就像花园
不是满庭芳香
就是杂草丛生
日行一善的过程就是修剪杂草
种植鲜花的过程
人心回头向善
劫难可以化解
你想改变命运吗
从日行一善开始
目录
一、 为什么要日行一善
二、 什么是日行一善
三、 怎样日行一善
四、 日行一善举例
五、 日行一善幸福哲学分享
六、 日行一善启发故事
七、 每日反省举例
八、 金夫人行善 １３０条
一、 为什么要日行一善
１、 善是人性的根本
东方思想人之初、性本善的根，是祖先留给我们原本就有的基因，是我们身体血液中本
应流淌的血，善是中国传统文化儒、道、释让人类共同推崇的文明。
２、 善是继承优秀文化传统，维护社会和谐的需要
随着社会的发展，人们的思想首先觉悟本应该随之提升，可现实的情况往往事与愿违， 许多人对道德和伦理的衡量上都以物质的回报为标准，目的是不纯的。中华民族的传统 思想在人心中几乎失势，道德观念渐渐模糊，人心随之亦盲无所从。所以我们需要洗涤 蒙上了一层灰尘的心灵，多些人性的关爱与问候，多些情感的沟通和交流，毕竟“人” 字是相互支撑的。
《诗经》中孔子总结的三字经要即是“思无邪” ，坚持日行一善的人，善念日增而邪念 日减。一人的善行会逐步影响他人行善，持续的传播，正向的善循环就会逐步形成社会 文明。
３、 积善之家有余庆，积不善之家有余殃
在我们的人生中，每一个人都想得到福报，儿女都好，都有前途，父母健康长寿，怕不 幸降临自己的身上和家中。一个人要想得到福报，无灾无难，就得做行善积德之事，不 做损人利己的坏事。但是大多数人，并不知行善积德的真正好处和伟大意义。行善积德 的好处：第一，是为自己营造一个好命；第二，行善积德是为儿孙积福打基础；第三， 行善积德是为父母消孽增福延寿。
古人讲：积金遗于子孙，子孙未必能守。积书遗于子孙，子孙未必能读。不如积德于冥 冥之中，以为子孙长久之计！
积德，犹如在银行的存款和利息。为善如春日之草，未见其长，而日有所增；为恶如磨 刀之石，未见其减，而日有所损。
４、 行善提高人生的幸福指数
通过科学研究发现：行善可带来良好感觉，脑显像表明行善动机会伴有兴奋神经元的激 活。参与日行一善，会使得同事间互相帮助，工作和谐；夫妻间理解包容，爱情甜蜜； 人与人之间互相感恩，懂得谦让；善念心充满，会让我们朝积极的方向去畅想去努力， 更能快乐工作，享受生活，更有助于事业的成功和生活的美满。做善事的过程提高了人 性格局，升华了心灵空间，能够破迷开悟，离苦得乐。更能提高自己的人生幸福指数， 引导我们获得物质与精神方面幸福。这是走向人生幸福的方便法门，是最简单提高幸福 指数的方法。
５、 日行一善是家庭教育的关键
日行一善是根本是修正思想、语言、行为的错误。言教不如身教，父母是孩子最好的榜 样，日行一善一百天就可改变孩子的善思维，坚持一千天天必降之福，持久行善福禄随 之。
一善念即是点亮心灯一盏，照亮心中的一丝黑暗，善念不断即是内心光明一片，心灯不 灭。恒久照亮你的人生之路，让你的家庭一步步走向和谐，也是父母给子女最宝贵的精 神财富。
６、 日行一善，树立个人品牌
古代人说无信不立，日行一善会给人诚信之感，就像身上带了一件法物一样，承载善念 指导人生。一个人思善行善，他人就会愿意接近，就会被更多人相信，不知不觉愿意接 近你，无形之中就会形成自己的形象，为自己和后人积福留下见证美名，就结了众多善 缘，众多善缘就会成就你的事业人生。
７、 日行一善能教人分清善恶
在行善的过程中， 无形当中你就会提升自己的心性， 自动辨别善恶， 明白到底何为正确， 你就会知道什么是善的方法，什么是恶的方法，什么是正的方法，什么是邪的方法。哪 些方法与我们有益处，哪些方法与我们有害处。也就是叫我们能辨别善恶，辨别正邪， 辨别是非，认识利害。日行一善是自己和他人正确认识现在，创造幸福未来的人文教育 方便法门。
二、 什么是日行一善
《了凡四训》中中峰说：“凡是有益于人的是善，只利己的是恶。有益于人，就是骂人 打人都是善的；只利于己，就是敬人礼人都是恶的。 ”
日行一善就是每天做一件善事， 善事不分大小， 动一善念就是一善， 节省一滴水， 节约 一粒米，给周围的人一个方便，一个微笑，一声问候就是一善。行善是一种布施，是一种利 他，是谦虚的做人，是每天要反省，是人与人之间的包容与谅解。行善并不难，只要我们每 天动一善念产，随缘而为，不要有压力，就能轻松做到。
三、 怎样日行一善
１、 与人为善：就是要存一颗善心，以善心看待一切众生。
２、 爱敬存心：以真诚心爱一切众生，爱一切人事物； “敬”是恭敬、谨慎、细心，对人、
对事、对物，爱敬存心。
３、 成人之美：人家有好事，我们要帮助他、成全他，不能破坏。此人即使是恶人，但是他 做的事是好事， 我们也要帮助他。 不能对人要对事， 此事对社会有好处， 对大众有好处， 就应当帮助。 人虽然不善， 我们要常常辅导他， 尽心尽力去帮助他， 使他的善行能成就。 ４、 劝人为善：特别劝导游能力、有机会的人，他们有能力、有机会行善，错过非常可惜。 没有机会去创造机会， 比较困难； 创造机会也必须有创造机会的条件， 否则也是做不到。 所以认识机会，掌握机会，者是真正的智慧。
５、 救人安危：人在有急难、为难之时，不论他是好人、恶人，是恩人、冤家，不能见死不 救，一定要救援。
６、 敬重尊长：念念不忘父母师长的恩德，这是存心厚道。不但不忘，还要有行为表现，对 父母、师长要尽孝养的责任。生命得之于父母，慧命得之于老师，对父母、老师之恩怎 能忘记？
日行一善不分民族，不分地域，不分宗教，不分年龄，不分贫富，不分学历，人人平等， 都可参与。 做慈善不是一定要用金钱。 我们提倡不花钱的日行一善。 只要你能实践并坚持日 行一善，从点滴做起，你的人生就会健康丰盛！
四、日行一善举例
行车方面
１、开车时系好安全带是一善，无视规则是一恶。
２、开车时精神集中是一善，注意力不集中是一恶。
３、开车时不能超速不闯红灯是一善，无视交通规则是一恶。
４、冷静处理突发事件是一善，以武力解决问题是一恶。
５、按车道行驶是一善，随意变更车道是一恶。
６、正常行驶是一善，相互飙车是一恶。
７、出租车正常行驶是一善，无故绕道是一恶。
８、行车时相互让道是一善，相互争抢斗气是一恶。
９、出租车和气待客是一善，拒载是一恶。
１０、随便向窗外吐痰、扔垃圾的是一恶。
１１、夜间行车时适当使用远光照射是一善，长时间使用远光照射是一恶。
１２、公交车排队是善，争先恐后是恶。
１３、公交车上位老幼孕妇让个座是一善。
１４、少开一天车少按一下喇叭是一善。
１５、扶伤残人士过马路、上下车是一善。
１６、坐车时头和身子不要伸出车外是一善，不顾及个人的危险是一恶。
１７、保持车内卫生是一善，车内脏乱是一恶。
健康方面
１、子女经常问候看望老人、关心老人是善，怠慢老人是恶。
２、陪老人谈谈心让老人有亲切感是善，数落老人的不是是恶。
３、常给不便的老人洗身、洗衣、做饭是善，见弱不管的是恶。
４、子女经常给远方的父母亲人送去问候是一善。
５、到敬老院看望关心孤寡老人是一善。
６、注重饮食的卫生于人于己都是一善，不讲究卫生是一恶。
７、爱惜自己的圣体不抽烟少喝酒是一善，做伤害身体的事情是一恶。
８、心态平和，不生气是一善。
９、平易见人，和蔼可亲是一善。
１０、锻炼身体是一善，不活动不运动不利于健康是一恶。
１１、有病科学治疗是一善，乱投医乱用药对身体不利是一恶。
１２、多一些有益身心健康的爱好比如下棋，太极拳等是一善。
１３、父母教我们的时候立刻回答是一善，动作迟缓、麻木是一恶。
１４、父母的教诲恭敬的聆听，父母的责备顺从的接受是一善，与之相抗则为恶。
１５、关爱自己的身体不让父母担心是一善。
１６、处理好自己的工作生活不让父母担心是一善。
１７、父母不对的时候要耐心的和颜悦色的去劝说是一善， 言辞激烈， 说话方式不容易让人接 受是一恶。
教育孩子方面
１、 不啃着鸡腿的时给你的儿子讲动物是我们的朋友， 这样做的结果是， 他不仅没有学会 仁慈，反而学会撒谎，因为你在心口不一。心口不一是一恶，知行合一才是善。 ２、 保持饮食健康是一善，做出影响孩子的不好的行为（抽烟、喝酒、二手烟、电脑手机辐 射、接触有毒气体、剧烈运动、不按规律休息等）是一恶。
３、 生男生女都一样的思想是善，歧视性别的是一恶。
４、 辅导孩子学习、教育孩子做人的是一善，漠视孩子的成长是一恶。
５、 及时纠正孩子的坏行为，不与人攀比的行为是一善，纵容坏习惯溺爱孩子是一恶。
６、 正确的引导孩子是一善，粗暴对待孩子是一恶。
７、 给孩子灌输正确的思想是一善，养成坏的习惯是一恶。
８、 不让孩子乱花钱是一善，随要随给不利于孩子成长是一恶。
９、 好的言语和行为进行言传身教是一善， 不以身作则做个表率不能起到好的教育作用是一 恶。
１０、把危险品放在孩子够不到的地方是一善。
１１、培养孩子正确的坐姿是一善。
学习方面
１、 上课开会时认真听讲是一善，搞小动作、耳语、玩手机是一恶。
２、 同事之间相互关爱，相互尊重是一善，出言不逊、打架斗殴是一恶。
３、 继承优秀文化传统是一善，抛弃精华取其糟粕是一恶。
４、 读书时有疑问随时做笔记是一善。
５、 看有益身心健康的书是一善，看不益身心健康的书是一恶。
６、 勤学好问是一善。
７、 三人行必有我师，不耻下问是一善。
工作方面
１、 以将来进行时看待自己的能力、 相信自己和团队是一善， 以现在进行时看待自己的能力， 不思进取是一恶。
２、 敢于描绘梦想，设定一个具体的目标并做好规划去执行是一善，凭空想象、没有规划、 没有行动是一恶。
３、 敢于实践、敢于大胆创新是一善。
４、 活到老学到老，充分的利用时间是一善。
５、 耐心听取他人的意见是一善，一意孤行是一恶。
６、 谦虚的待人待事是一善，骄傲自满是一恶。
７、 公平竞争是一善，恶性竞争是一恶。
８、 说到做到是一善，光说不做是一恶。
９、 每天反省自己的过失并勇于思考改正是一善，不思改过是一恶。
１０、认真工作，学习知识技术是一善，虚度光阴是一恶。
１１、把知识能力用来造福社会是一善，用来为非作歹是一恶。
１２、关心伙伴是一善，麻木不仁是一恶。
１３、主动承担是一善，躲避困难是一恶。
１４、为同事提供方便是一善，设置障碍是一恶。
１５、碰到同事点头微笑是一善，不理不睬是一恶。
１６、开好早会是一善，敷衍塞责是一恶。
１７、常与下属沟通是一善，不闻不问是一恶。
１８、以身作则是一善，说一套做一套是一恶。
１９、对待工作热情积极、勇于创新是一善，消极应付是一恶。
２０、及时回复是一善，石沉大海是一恶。
２１、替别人着想是一善，斤斤计较是一恶。
２２、实事求是是一善，报喜不报忧是一恶。
２３、好消息往下传，坏消息往上传是一善，捂盖子是一恶。
２４、积极改善、改良是一善，抱怨是一恶。
２５、 每天对自己的工作结果做一下核算考虑如何提高效益、 效率是一善， 不过问一天的收获 是一恶。
待人方面
１、对待客户和气，以共赢为出发点是一善，待人刻薄是一恶。
２、对待员工慈爱，关爱员工是一善，颐指气使，盛气凌人是一恶。
３、对人阳光、正气是一善，阴阳怪气是一恶。
４、对待朋友大气，不斤斤计较是一善，斤斤计较是一恶。
５、原谅他人的过错并助之纠正是一善。
６、听取他人好的意见是一善，一意孤行是一恶。
７、约好时间，不迟到不让人久等是一善，总是失约迟到是一恶。
８、与他人说话的时候和蔼可亲是一善，面露不屑是一恶。
９、深沉厚重是一善，浮躁是一恶。
聚财方面
１、不奢侈浪费是一善，摆阔炫富是一恶。
２、适当捐款给有困难的人是一善。
３、对待朋友豪爽义气是一善，爱贪便宜是一恶。
４、工作是符合正义的是一善，动机不纯的是一恶。
５、力所能及的范围内做些举手之劳是一善，私心太重是一恶。
６、及时采取方法清理库存是一善，库存积压不利于聚财是一恶。
７、利用废纸的反面写字打草稿是一善，反之浪费是一恶。
旺业方面
１、主动爱上自己的工作是一善，被动的做一天和尚敲一天钟是一恶。
２、保持快乐的心态是一善，总是悲观的看待工作是一恶。
３、对家人的关怀和支持是一善，对家人的不理解和抱怨是一恶。
４、上司鼓励和适当的压力是一善。
５、积极努力成为工作漩涡的中心是一善，消极被动是一恶。
６、学习和认同他人的优点是一善，嫉妒与恨是一恶。
７、团结友爱是一善，勾心斗角、拉帮结派是一恶。
８、货真价实是一善，假冒伪劣是一恶。
９、认认真真勤奋地工作是一善，消极懒惰是一恶。
１０、把好的方法、技术无私教给同事是一善，自私保留的是一恶。
１１、指出同事的错误并改正是一善，纵容他人错误不指正的是一恶。 １２、对待工作积极向上的是一善，不思进取的是一恶。
１３、能为公司创造好收益的是一善，让公司效益下滑的是一恶。
１４、爱护公司的财务是一善，损害财物是一恶。
１５、节省公司的费用是一善，挥霍浪费的是一恶。
１６、改善员工的待遇是一善，降低员工的福利是一恶。规无所突破是一恶。 １７、处处以公司为家的是一善，背道而驰的是一恶。
１８、保护公司机密的是一善，泄露机密的是一恶。
１９、真诚待人是一善，欺骗利用是一恶。
２０、下班时把办公桌收拾干净利落是一善，杂乱无章是一恶。 、
２１、敢于直言相谏是一善，当面不说背后乱说是一恶。
２２、说话时不用手指着别人是一善，用手指头指着别人是一恶。
２３、开会时手机调震动或静音不影响秩序是一善，影响秩序是一恶。 ２４、说话是声音要小要轻是一善，声音太大影响他人是一恶。
２５、在自己的工作中能够自我创新是一善，始终墨守成规是一恶。
２６、懂得感恩他人的帮助和爱戴是一善，总感觉别人欠你的是一恶。
职业发展方面
１、从员工的利益出发考虑事情是一善，做损害员工利益的事情是一恶。
２、积极热爱自己的工作是一善，不热爱工作是一恶。
３、鼓励他人参与行善是一恶，不劝人为善是一恶。
４、公平公正的处理事情是一善，有偏私是一恶。
５、树立正气是一善，包庇纵容不良风气是一恶。
６、不贪污不收受贿赂是一善，吃拿卡要是一恶。
７、制定的规则率先垂范做个表率是一善，总要求别人做这做那自己却什么也不做是一恶。
８、经常在现场处理问题是一善，远离现场是一恶。
９、大公无私是一善，徇私枉法是一恶。
１０、有时间的前提下参与公益活动是一善，把闲暇时间放在娱乐上是一恶。
幸运方面
１、有积极的思想是一善，每天消极悲观是一恶。
２、能够抓住机会不抛弃不放弃是一善，从来没有准备却想幸运降临是一恶。
恋爱方面
１、真诚的关怀爱护对方是一善，欺骗对方感情是一恶。
２、多从对方角度考虑问题，换位思考是一善，自私自利是一恶。
３、互相学习，取长补短是一善，不思进取，不利于感情发展是一恶。
４、互相帮助是一善。
５、抓住机会、制造机会适当表现自己是一善。
夫妻恩爱方面
１、谁下班早把饭做好是一善。
２、争着做家务是一善。
３、互相支持鼓励是一善。
４、关爱对方的老人是一善。
５、包容对方的缺点并劝其改正是一善。
６、每天上班下班时的问候与提醒是一善。
７、互相理解对方工作加班带来的繁忙是一善。
８、遇事不急躁，不发脾气是一善。
９、互相信任，互敬互爱是一善，互相猜疑，互相欺骗，不同心同德是一恶。
１０、夫妻之间比谁最爱谁是一善，比谁更厉害比谁怕谁是一恶。
１１、爱他（她）也爱他（她）的家人朋友是一善。
１２、用善的言行影响对方是一善。
积善方面
１、随手捡起身边的垃圾是一善，随手扔掉一张纸屑一块果皮是一恶。
２、垃圾分类是一善，随便扔给他人带来不便是一恶。
３、每天照镜子给自己一个微笑是一善，没有微笑就错过了一次行善的机会。
４、遇到同事送上一个问候是一善，低头走过视而不见是一恶。
５、倒水的同时为旁边的同事也带上一杯是一善，自己顾自己则不算善。
６、把成功和大家一起分享是一善，独乐乐是一恶。
７、发好愿是善，口说脏字是恶。
８、吃饭不浪费一粒米是一善，倒饭是一恶。
９、喝多少水倒多少水是一善，浪费一滴水都是恶。
１０、随手关灯是一善，视而不见是一恶。
１１、随手关掉水龙头是一善。
１２、把不穿的旧衣服、不看的旧书捐出来给需要的人是一善，扔掉浪费是一恶。
１３、遇到求施舍的不拒绝是一善，冷漠的走过是一恶。
１４、朋友郁闷时听其倾诉是一善，不理不睬是一恶。
１５、别人悲伤的时候给予安慰，让人重拾信心是一善，幸灾乐祸是一恶。
１６、说话小声，走路要轻，关门要轻是一善，打扰到别人是一恶。
１７、鼓励意志消沉的人是一善。
１８、劝人相信因果法则是一善。
１９、在买票或者因什么事排队的时候，让着急的人先办事是一善。
２０、吃饭时把用不着的餐具让服务员收起来，减少洗一次餐具是一善，浪费餐具是一恶。 ２１、请客吃饭把剩下的菜打包回家是一善，吃得少，点得多，浪费是一恶。
２２、随地吐痰是一恶。
２３、别人讲话的时候不随便打断，耐心的倾听是一善，随便打断他人的话是一恶。 ２４、旅游圣地不乱写乱画是一善，乱写乱画是一恶。
２５、不伤害动物是一善，无端的伤害动物是一恶。
２６、不随便动用他人的东西是一善，乱动他人的东西是一恶。
２７、善意的谎言算一善，说虚假的话骗人是一恶。
２８、团结友爱是一善，挑拨离间是一恶。
２９、当别人不小心踩到你的时候，笑一笑说声没关系是一善，生气的瞪别人一眼是一恶。 ３０、在公交车、电梯里抽烟，不顾及他人感受是一恶。
３１、充满善意的施舍是一善，充满鄙视的心态是一恶。
３２、对着不想吃任何东西的病人吃东西是一恶。
３３、开门时看到外面有人的话，先让对方过是一善，自顾自己不是善意的行为。
３４、出门的时候检查关闭电源情况是一善，开着电脑、不关灯出门是一恶。
３５、当路遇不当行为干预维护正义是一善，见死不救甚至都不打报警电话是一恶。
３６、说话的时候把口香糖吐掉是一善，嚼着口香糖与他人说话是一恶。
３７、看到可怜的小动物心生怜悯是一善，实力救助更是一善。
３８、医生尽全力抢救生命是一善，因病人无钱见死不救是一恶。
３９、根据实际情况开药方是一善，只管开贵药拿高提成是一恶。
４０、安慰关怀病人给以信心鼓励是一善，故意说出可怕的假想后果恐吓病人是一善。 ４１、公交车、电梯先下后上是一善。
４２、仔细的帮助陌生人指路是一善，明明知道却不付出这举手之劳是一恶。
４３、遇到小朋友赞美其漂亮可爱是一善。
４４、山中旅游的人不点火不扔烟头是一善，乱扔烟头制造火灾隐患是一恶。
４５、到他人家或者他人房间的时候敲门是一善，推门就进有失妥当。
４６、借他人的钱物在规定的时间内归还是一善，迟迟不还则是一恶。
４７、来了新员工给其热心的帮助是一善。
４８、睡觉不要太晚是一善。
４９、每天有工作成果是一善，稀里糊涂的度日是一恶。
５０、为他人传递正能量是一善，传递负能量是一恶。
五、日行一善幸福哲学分享
１、阳光是最好的消毒剂！如果我们心里总是阳光普照，就没有邪念生长的地方。心中有善 念，心中就有阳光。
２、帮助别人的要尽量忘记，别人帮助你的一定要牢记。
３、我是过去无数个做人做事的结果累积起来的我，好坏都是自己的事，不要怨别人。
４、干好份内事，多干份外事，才会有份外的锻炼和份外的收获。
５、头上三尺有神灵，人要有所敬畏，每个人都很渺小和脆弱，都需要别人的帮助和合作。
６、一个人的正能量被点燃，他创造的成果是普通人的 ３倍以上。
７、物质追求终有尽时，精神追求无极限。人感到幸福的 ８０％来自精神， ２０％来自物质。
８、珍惜生命就要珍惜生命的价值。而生命的价值就是尽其所能做有意义的事情。有意义的 事儿可大，可小，可多，可少。做一定比不做好，多做一定比少做好，今天做一定比明天做 好，持久地做一定比半途而废好。
９、心性越淳朴，人生越快乐越简单。要有颗纯朴的心对待身边的事物，做到内仁外义，做 朴实的人。善待身边的人，本质上就是善待自己。
１０、淳朴意义在于直白， 在于自身的谦虚。 谦虚是凝聚人的重要方面。 我们做事、 讲话不要 复杂、 复杂会造成很多的内耗， 会对公司和员工之间团结造成负面影响。 每个人都要有淳朴 的心性，减少彼此的矛盾，使公司的集体更健康。
１１、喜欢自己的工作。 想要干好现在的工作， 一定要喜爱上工作， 才会有动力去完成每一次 目标和任务。 在完成每一次任务时， 就会感受到完成目标的快乐，这样的循环是良性的， 是 自己负责的心态。爱上工作会发现愈来愈快乐，不断地攻克目标，不断地创造幸福。 １２、大胆与细心兼备：我们做一件事要大胆的设想， 大胆的设定目标。 一旦设定， 我们的就 要细心认真的做事，保障目标的达成。
１３、率先垂范：１、做事不是为了给人看
２、要带头，要冲在前面
３、率先垂范是一种领导力，和自己在什么位置无关。
六、日行一善启发故事
日行一善
他父亲是位大庄园主。 七岁之前， 他过着钟鸣鼎盛的生活。 上世纪六十年代， 他所生活 的那个岛国突然掀起一场战争，他失去了一切。
当家人带着他在美国的迈阿密登陆时， 全家所有的家当， 是他父亲口袋里的一叠已被废 止流通的纸币。
为了能在异国他乡生存下来， 从十五岁起， 他就跟随父亲打工。 他的第一份工作是海边
小饭馆里做服务生。由于他勤快、好学，很快得到老板的赏识。
一天， 老板告诉他， 给饭店供货的食品公司将招收营销人员， 假若他乐意的话， 他愿意 帮助引荐。于是，他获得了第二份工作，在一家食品公司做推销员兼货车司机。
临去上班时，父亲告诉他：“我们祖上有一遗训，叫‘日行一善’ 。在家乡时，父辈们之 所以成就了那么大的家业，都得益于这四个字。现在你到外面去闯荡了，最好能记着。 ” 也许就是因为那四个字吧！ 当他开着货车吧燕麦片送到大街小巷的夫妻店时， 他总是做 一些力所能及的善事， 比如帮店主把一封信带到另一个城市； 让放学的孩子顺便搭一下他的 车。就这样，他乐呵呵地干了 ４年。 第 ５年，他接到总部的一份通知，要他去墨西哥，统管 拉丁美洲的营销业务， 理由是 ４年中， 他个人的推销量占佛罗里达周总营销量的 ４０％， 应予 重任。
后来的事， 似乎有点顺理成章了。 他打开拉丁美洲的市场后， 又被派到加拿大和亚太地 区； １９９９年，被调回了美国总部，任首席执行官。
就在他被猎头公司列入可口可乐、 高露洁等世界性大公司首席执行官的候选人时， 美国 总统布什在精选连任成功后宣布，提名拉洛斯 ＊古铁雷斯任下一届政府的商务部部长。这正 是他的名字。
现在，拉洛斯 ＊古铁雷斯这个名字已成为“美国梦”的代名词，然而，世上很少知道古 铁雷斯成功背后的故事。前不久， 《华盛顿邮报》的一位记者去采访古铁雷斯，就个人命运 让他谈点看法。 古铁雷斯说了这么一句话：一个人的命运， 并不一定取决于某一次大的行动， 我认为， 更多的时候， 取决于他日常生活中的一些小小的善举。 确实， 古铁雷斯不过是发现 了改变自己命运的简单的武器，那就是“日行一善” 。
轮回
在美国德克萨斯州的一个风雷交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚” 被困在郊外。 正当他万分焦急的时候， 有一位骑马的男子正巧经过这里。 见此情景， 这位南 里二话没说便用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。 事后， 当感激不尽的克雷斯拿出不菲的 美钞对他表示酬谢时，这位男子说：“这不需要回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困 难的时候， 你也要尽力帮助他。 ” 于是， 在后来的日子里， 克雷斯主动帮助了许许多多的人， 并且每次都没有忘记转述那句同样的话给所有被他帮助过的人。 许多年后的一天， 克雷斯被 突然爆发的洪水困住在了一个孤岛上， 一位勇敢的少年冒着被洪水吞噬的危险救了他， 当他 感谢少年的时候，少年竟然也说了那句克雷斯曾说过无数次的话：“这不需要回报，但我要 你给我一个承诺 ．．．．．． ” 克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖暖的激流：“原来， 我穿起的这根关于
爱的链条， 周转了无数的人， 最后经过少年还给了我， 我一生做的这些好事， 全都是为我自 己做的呀！ ”
“ ９０／１０原则”让人生变美好
９０／１０原则内容如下：生活里有 １０％的事情是既定的事实，剩下 ９０％的事情取决于我们 的行为。比如，我们不能阻止汽车抛锚，不能控制飞机晚点，这就是所谓的 １０％。那么剩下 ９０％的事情的最终结果，则完全取决于我们的行为。
举个例子
你正和家人在一起吃早餐， 女儿不小心碰到了咖啡杯， 咖啡溅了你一身， 弄脏了你的衬 衫。 你完全不能预测以及掌控以上事情的发生， 但接下来发生的事情却完全取决于你的处理 方法。
消极行为：
你气愤地责怪女儿的粗心， 在你盛怒之下， 她委屈地哭了。 教训过她后， 你把矛头指向 妻子，批评她不该把杯子放在离桌沿太近的地方。妻子和你吵了几句，然后你上楼换衣服， 下楼发现女儿因为伤心而没吃早餐， 同时也错过了学校的班车。 此刻妻子也要马上去上班了， 于是你赶紧开车送女儿去学校。由于错过了时间你不得不超速行驶，在这期间警察拦住你， 并开了一张罚单。你把女儿平安送到学校后，自己上班却因此迟到了 ２０分钟，而且你忘了 把自己的公文包带上！ 倒霉的一天开始了， 你盼着这一天快点结束。 傍晚回到家， 你感到和 女儿、妻子之间的关系大打折扣。
为什么？谁是这“黑色一天”的始作俑者？
Ａ 、咖啡 Ｂ 、女儿 Ｃ 、警察 Ｄ 、你
很不幸，答案是 Ｄ ，是你自己。你在咖啡杯倒掉后 ５秒内的反应，是这一天的导火线。
事情本来应该按如下善的“积极行为”发展：
咖啡杯被碰倒后，咖啡洒在了你身上，女儿吓得要哭，你温柔地说：“亲爱的，没关系，下 次注意就好了。 ”你去楼上换衬衫，并整理好公文包。你下楼时正好看见女儿正踏上去学校 的班车。你提前 ５分钟到达公司，和每个员工亲切地说“早安” 。美好的一天开始了！这就 是“ ９０／１０原则”的魔力。
如果生活中， 别人说的话对你造成了负面影响， 不要往心里去。 你完全没有必要让它伤 害到你， 恰当的做出反应才不会毁坏幸福的生活。 比如堵车了怎么办？生气吗？狠命地砸方 向盘吗？破口大骂吗？让血压直线上升吗？决定和其他车相撞吗？飞机晚点又如何 ？ 那正是
你规划一天时间表的时候。 为什么非要生气地望着乘务员呢？这又不是他的错， 利用这段时 间好好地读读报纸，和其他的乘客聊聊天不是个很好的选择吗？
心念一转，你的世界由此不同。
七、每日反省举例
●昨天没听母亲的话，衣服穿少了。今天又点感冒的迹象。
●回家才知道，父亲为了我，很累，很苍老了。我还不懂事，乱花钱。
●在公共场合吸烟，没有考虑别人的感受。
●虽然是休班，但是也不能玩游戏玩得太晚，要想好明天还有上班，要保持精神状态。 ●看到不对的事不能及时提出。
●没有利用好淡季的时间去好好学习，以后一定要改正，要充实自己的知识、积累经验。 ●多学会换位思考，做事情时应该多为别人考虑。
●反省自己工作的一天得到了什么失去了什么？从中学到了什么？反省的东西就会让自 己成长。
●反省这一天有没有做到认真工作，有没有真诚待人。
●要重新学会心平气和。多微笑，多练习写东西，相信写出来的力量。
八、金夫人行善 １３０条
营业部 ／看样部
１、以标准姿势迎宾、送客，以微笑服务顾客是一善。
２、不将个人情绪带入工作中，保持灿烂的笑容是一善。
３、微笑面对顾客的拒绝，给出诚恳的意见或建议是一善。
４、提醒顾客小心台阶是一善。
５、主动帮助顾客拿重物是一善。
６、看样时具有成品意识，以专业意见确保顾客满意是一善。
７、对顾客的特殊要求耐心倾听，尽全力解决是一善。
８、感谢顾客的信任，叮嘱细节流程，送客出门是一善。
９、当顾客问路时，热情地为顾客指引是一善。
１０、第一时间为顾客解决问题，并协助其他部门为顾客提供服务是一善。
财务部
１、妥善保管账簿和凭证，做好保密制度是一善。
２、整齐装订凭证，方便后续查找是一善。
３、认真打印发票和支票，减少出错避免损失是一善。
４、仔细记录每一个经济过程，方便查找是一善。
５、及时催回应收账款，保障公司资产是一善。
专业部 ／设计部
１、每日拍摄和化妆前和顾客进行很好的沟通，了解顾客的想法及喜好是一善。
２、主动帮助拍完外景回来的顾客把牛奶暖热是一善。
３、主动为用午餐的顾客准备用餐桌椅是一善。
４、主动帮助出外景的顾客按好电梯是一善。
５、提前熨烫好顾客预选的礼服是一善。
６、化妆师主动探棚补妆，关心顾客是一善。
７、为出外景归来的顾客及时送上热开水是一善。
８、同时与顾客上洗手间时，让顾客先行方便是一善。
９、发现坏的道具及时报备及时修补是一善。
１０、化妆师提前做好化妆用具的清洁是一善。
１１、当交通车没座位时，员工主动下车把座位让给顾客是一善。
１２、当顾客穿着礼服上下楼梯时，帮助顾客提裙摆是一善。
１３、认真检查设计版清单的对错是一善。
１４、耐心帮助处理特殊顾客的要求是一善。
１５、加班处理急件保证准时不误件是一善。
加盟部
１、耐心回答顾客在电话或网络咨询中提出的问题是一善。
２、在不损害公司利益的前提下，尽量满足加盟店提出的困难需求是一善。
３、带领加盟商参观并介绍公司，推广公司企业文化，加强加盟商对公司的认同感是一善。
４、定期与加盟商电话沟通，交流管理经验，竭尽全力帮助加盟商发展是一善。
５、对发现的金夫人假店尽量与老板沟通，劝其主动改正是一善。
采购部
１、公正客观、热情诚信对待供应商是一善。
２、坚决拒绝接受供应商的赠礼是一善。
３、做好采购本职工作是一善。
４、确保及时供应，避免影响公司进度是一善。
５、提高物流采购业务水平和技能是一善。
６、严谨认真填写各项采购单据，避免粗心造成损失是一善。
７、采购签呈当日处理是一善。
８、采取必要措施对物流采购信息保密是一善。
９、先进先出，避免库房积压是一善。
１０、及时登录物流采购系统，避免遗漏延误是一善。
制作工厂
１、 上班前整理生产资料，工作时按照流程操作是一善。
２、 主动在生产中创新流程和产品，并与主管研究改进是一善。
３、 看见不符合安全规定的行为及时制止是一善。
４、 检查好自己岗位的产品质量，做到人人质检是一善。
５、 爱惜自己的产品，搬运时轻拿轻放是一善。
６、 生产工作过程中不接打电话，接打电话时暂停手上生产工作是一善。
７、 返工产品尽快处理是一善。
８、 日事日清，每日下班前清查出件情况，防止误件是一善。
９、 定期保养机器设备是一善。
１０、 不泄露生产中的技术、材料、流程，对外做好保密是一善。 信息部
１、 坚持做好每日工作检查记录是一善。
２、 耐心解答同事提出的电脑问题并及时解决是一善。
３、 定期检查各部门办公电脑的安全隐患是一善。
４、 定期监控服务器运行状态，定期更新用户账号信息是一善。
５、 及时了解公司信息系统的需求信息是一善。
人力资源
１、 关注每一位新人的在成长历程，及时关心和帮助他们是一善。
２、 为各个部门及时招到适合人才是一善。
３、 及时解决并回复员工的困难和疑问是一善。
４、 帮助员工找到合适岗位，制定适合的职业生涯规划是一善。
５、 关注员工成长，发现并积极进行培养潜力员工，帮助他们尽快提升是一善。
６、 客观公正地对每个员工、干部进行评估是一善。
７、 每位干部都有“如何让我周围的人更成功”的心态和行动是一善。
８、 及时指出工作中各部门存在的问题，并提供合理化的建议，帮助各部门改进是一善。
９、 及时指正工作中各部门存在的问题，并提供合理化的建议，帮助各部门改进是一善。 １０、 完善公司的人事制度，遵循原则严格审核各部门的需求是一善。
教育培训
１、 建立公司培训体，适应公司发展目标是一善。
２、 组织培训项目，提升员工素养与技能是一善。
培训学校
１、 接待学生咨询时耐心介绍，并主动带领学生参观是一善。
２、 主动为报到的外地学生联系住宿是一善。
３、 每天早上调整好最佳状态去为学习上课是一善。
４、 老师提前备课，内容充足，重点突出是一善。
５、 老师授课时专业生动、有激情是一善。
６、 对学生提出的所有问题耐心解答是一善。
７、 关心学生的学习，一视同仁，严格要求是一善。
８、 严把学校教学质量关，为公司输送优秀人才是一善。
行政后勤
工程部
１、 当设计方案与使用功能有出入时，第一时间与设计师沟通探讨并提出解决方案是一善。
２、 总结每日工作项目，将各个问题关键点录入到项目手册，以便下次工程借鉴是一善。
３、 每日对工程项目走动式管理，认真检查隐蔽工程的完善及用材是否正确是一善。 后勤部
１、 做好消防设施设备管理，确保消防设施设备正常使用是一善。
２、 做好公司监控系统管理，确保公司人身财物的安全是一善。
食堂
１、 维护食堂就餐秩序，确保员工在食堂正常就餐是一善。
２、 监督食堂卫生环境，确保员工能享受到舒适的就餐环境是一善。
３、 加强食堂物资管理，对员工身体健康负责是一善。
４、 合适安排用餐，避免浪费，节约成本是一善。
５、 保持良好的服务态度，热诚服务用餐员工是一善。
车队
１、 保持车身清洁和车内环境卫生，为员工和顾客创造良好的乘车环境是一善。
２、 加强空调的管理，节约用油是一善。
３、 主动为顾客提重物，方便顾客出行是一善。
４、 注意休息，保持在工作期间行车安全是一善。
５、 热情主动为一线员工服务，加班无怨言是一善。
洗衣房
１、 合理规划洗衣流程，节约洗衣物资和水资源是一善。
２、 积极配合各部门礼服送洗流程，确保一线礼服干净整洁无差错是一善。
电工
１、 每日巡查总店大楼，保证各楼层电器安全使用是一善。
２、 把公司安排的任务按时完成，不影响公司营业是一善。
３、 电器安全定期检查，消防隐患是一善。
４、 促进设施设备的更新换代，节约水电是一善。
５、 对疑难杂症进行钻研解决是一善。
行政秘书
１、 每日热情周到接待来防顾客，主动和同事问题是一善。
２、 每日做好办公区域清洁，按标准用语热情礼貌接听转接，做好四机维护是一善。
３、 每日帮助同事做好复印、打印、签收包裹等工作是一善。
４、 下班时调整走廊和前台区域的灯光，确保光线舒适并节约用电是一善。
质管部
１、 走动式管理公司形象礼仪，帮助各部门培训改进是一善。
２、 帮助一线部门梳理公司客户满意度的重点问题，解决并完善流程是一善。
３、 坚持按公司样照标准检查客照，并帮助一线部门改进摄影质量是一善。
４、 深入沟通落实值班经理的问题，得到妥善的解决改进方案是一善。
萝亚婚礼
１、 婚礼顾问深入了解新人对婚礼的要求与期望效果是一善。
２、 礼服顾问尽心尽力做到顾客对礼服的修改要求是一善。
３、 婚礼策划师尝试各种表现方式实现新人婚礼效果是一善。
４、 设计师与新人充分沟通以满足婚礼现场的设计要求是一善。
５、 摄像师为收集到新人的每一点素材马不停蹄的拍摄是一善。
６、 摄影师不惧风雨交加为了新人拍到完美的照片是一善。
７、 影视剪辑通宵达旦加班制作好新人婚礼现场录像是一善。
８、 影视编导编写数套剧本为新人拍摄好的电影作品是一善。
９、 企划专员充分准备积极拓展为促进公司业绩提升是一善。
１０、 网络顾客为适应顾客的空闲时间，常常要在线上与顾客聊到深夜，为一善。 儿童天堂
１、 看见小孩子流鼻涕时递上面巾纸是一善。
２、 婴儿宝宝来拍照时主动送上尿不湿是一善。
３、 主动为抱着孩子的顾客引导入座是一善。
４、 主动帮助需要热奶的顾客热奶是一善。
５、 主动引导孩子去感恩家长是一善。
６、 帮小孩子换衣服时先确定室内温度是否合适是一善。
７、 在外景拍摄时让孩子远离危险区域是一善。
８、 给婴儿选取衣服时先进行消毒是一善。
９、 在顾客咨询套照时，帮忙照顾小孩是一善。
１０、 为婴儿拍照时，确定道具的安全性一善。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”
这是刘备临终前儿子刘禅所说的话。 意思是不要轻视小事， “小” 中有大。 “小” 水滴可穿石， “小”火星足以燎原， “小”不忍则足以乱大谋。
不要以为这件善事小而不去做， 每天做一件小善事可以积少万金， 积沙成塔； 不要以为这件 坏事小不会让别人知道而去做， 如果做了几次， 你的品德就被邪念腐蚀， 心灵就会被黑暗所 吞没。
作文七：《日行一善》4800字
关于在全市中小学校开展“日行一善”主题实践活动的实施意见
来源：德育处 编辑日期：２０１２－６－２９ １４：５１：０１ 点击数： ３０５
常文明办〔２０１２〕２９号
各辖市（区）文明办、各辖市（区）教育局（教育文体局、社会事业局）： 为进一步推进我市未成年人思想道德建设工作，深化拓展“学习雷锋 做一个有道德的人”主题实践活动，提高广大未成年人思想道德素质，经研究，决定在全市中小学开展“日行一善”主题实践活动，特制订实施意见如下。
一、指导思想、总体目标
（一）指导思想
以**理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面深入贯彻落实党的十七届六中全会精神以及全国未成年人思想道德建设会议精神，遵循未成年人身心特点和成长规律，在全市中小学开展“日行一善”主题实践活动，培养中小学生良好的行为习惯。
（二）总体目标
扎实有效开展“日行一善”实践活动，培养未成年人良好的行为习惯，全面提升中小学生的文化素养和文明程度。推进全市未成年人思想道德建设和教育科研工作，培育一批示范学校，形成一批有影响力的未成年人思想道德建设工作案例。
二、活动范围
全市中小学逐步铺开。纳入中小学社会实践课程，纳入全市未成年人思想道德建设工作测评考核。
三、活动内容
借鉴银川经验，确立推广“日行一善”活动四步法，即：知善一行善一扬善一乐善。
１． 知善。一方面是要求学生对传统“善”的理念理解传诵，另一方面融入适应时代发展的讲诚守信、志愿服务等新的理念，使之更具有吸引力和时代感。学校应通过各种方式教育学生知道善的内涵及行善的方法，例如扶老人上楼梯、过马路、爱护小动物、做家务是在做善事，给别人一个微笑、伸一把手都是善的行为。
２． 行善。就是将公民道德建设的要求在学生言行中细化和具体化，主要包括开展善的记录以及组织主题活动来巩固善的成果。要求学生从身边事做起，从点滴小事做起，通过长期坚持做好事，养成抬手做好事、随处可行善的良好习惯和助人为乐的优秀品质。
３． 扬善。让学生在行善过程中修身律己、提高自己，进而以自己的言行去影响带动他人，做善的传播小天使。
４． 乐善。通过日积月累、耳濡目染的熏陶，让学生充分体验到做好事、行善事的快乐和幸福，培养孩子们行善、乐善的品质，逐步实现由“日行一善”到“日行多善”，最终实现“终身向善、终身乐善”。
各学校可以参考“日行一善”四步法，结合本校特点，尽量使活动开展更具操作性和指导性。
四、工作要求
１． 在教学中渗透。牢固树立“育人为本、德育为先”的教育理念，把“日行一善”的要求生活化、具体化，通过各学科教学进行引导，通过加强学校管理、
建设校园文化加以体现。在日常教学、团队活动、班主任工作中，以及举行国旗下讲话、开学典礼等大型集会的时机，时时、处处教育学生强化“日行一善”的观念。通过潜移默化地教育引导，使学生在头脑中逐渐形成正确的道德标准，从小养成“抬手做好事、随处可行善”的良好习惯和助人为乐的优秀品质，为他们健康成长、全面发展打下基础。
２． 在活动中培养。围绕“做一个有道德的人”主题，把“日行一善”活动与社会主义荣辱观教育实践、中华经典诵读和美德少年评选等有机结合，统筹安排，相互促进。如结合学雷锋活动，可以开展“天天学雷锋，善行进社区”、“日行一善，感恩知孝，一生储蓄”等道德实践活动，开展打扫环境卫生、义务植树护绿、给孤寡老人送温暖献爱心等志愿服务活动，加深学生对“善”的内涵和外延的理解，让学生在家做孝顺孩子，在学校做文明学生，在社会做合格小公民，把“日行一善”活动不断引向深入。
３． 在家庭中熏陶。注重发挥家庭在育人中的基础作用。引导家长自觉承担起培养孩子健康成长的责任。开展“小手拉大手、文明齐步走”主题教育实践、“校园开放日”等活动，组织召开家长座谈会、家庭教育讲座，让家长了解掌握“日行一善”的道德要求，重视孩子的思想品德教育，形成教育合力。各学校可以根据家长的特长和职业特点，精心设计活动内容，组织家长和孩子参与力所能及、形式多样的道德实践活动，共同受教育、共同得到提高，营造良好的家庭教育环境。还可以开展“日行一孝”、“家庭冠礼”活动。为父母多做事，对父母多说知心话，为父母过生日，帮父母做力所能及的家务活，体会和感激父母培育自己的艰辛和不易，养成孝顺父母、报答父母的品行。
常州市文明办
常州市教育局
２０１２年６月２日
关于在全县中小学校开展“日行一善”教育实践活动的通知
全县各中小学：
为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》和落实全国未成年人思想道德建设工作视讯会议精神，积极创新中小学德育教育方法和工作的新途径，县委文明办、县教育局、团县委、县妇联决定在全县中小学校开展“日行一善” 教育实践活动。
一、指导思想
以**理论和“三个代表”重要思想为指导，深入践行科学发展观，全面贯彻党的教育方针，深入推进素质教育，引导学生从小拥有善心、树立善念、实践善行来实现人格的优化与完善，从而积善成德，养成高尚的思想品质和良好的道德情操。
二、活动目标
通过全面实施“日行一善”教育实践活动，教育引导广大中小学生懂得“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的道理，使我县学生充分体验习善、行善、扬善的快乐，逐步实现由“日行一善”到“时时行善”，最终实现“善行一生”。同
时通过“小手拉大手”，带动家庭其他成员共同参与，起到“一个学校教育一批学生，一个孩子带动一个家庭”的社会效应，构建学校、家庭、社区“三结合”的德育教育网络，达到全社会参与，全方位育人的目的。形成人人向善、人人崇善、人人行善的社会道德新风尚，推动全民道德水平的提高。
三、实施原则
各学校开展“日行一善”活动要坚持以下七个原则：坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则；坚持知与行相统一的原则；坚持教育与管理相结合的原则；坚持以学生为主体、重在实践的原则；坚持突出特点、体现特色的原则；坚持学校、家庭、社会“三结合”的原则；坚持与学生的行为习惯养成教育、主题德育实践活动、课题研究相结合的原则。
四、活动内容
采取“日行一善”四步法，即：知善—行善—扬善—乐善。
１、知善
摘录历代善的名言警句，鼓励学生诵读，加强对传统善的理念的理解和传诵；坚持开展《弟子规》、《三字经》等蒙学经典诵读活动，加深学生对“日行一善”活动的认识；编写《日行一善歌》、“日行一善十二条”等，让学生在经常吟唱中规范自己的言行；利用校园网络、广播、班队会、板报、宣传窗等途径，向学生讲解善的内容、要求、方法等。
２、行善
一是明确善的标准。要求学生从身边点滴做起，每天坚持做一件好事，例如帮助同学打扫卫生、扶老人上楼梯、保护环境、做家务等，并仔细体会做好事为别人带来方便和给自己带来的快乐。二是记录善的行为。按照“每日一言、日行一善、日复一日、德才兼备”的理念，学校制作《日行一善登记册》鼓励学生将好人好事记录在册，同时编辑《日行一善故事集》，将学生的善行编辑成书。开展最佳善言征集活动，精选学生自编的“善”的语句，引导学生学习交流。以班级为单位，开展师生共编《近善集》活动，由教师每天挑选美文佳句，供学生在《近善集》抄录，并记录感言体会和自己当天所做好事。三是践行善的活动。在学校广泛开展“小天使互助行动”主题活动，根据学生实际情况，按照学习、品德、生活等内容明确帮扶对象，成立相应互助小组，小组有负责人、有帮扶计划和具体方法，并根据活动开展情况进行“小天使”评选，推动形成互帮互助良好风尚。在家庭开展争当“小孝星”活动，印发《家庭孝行积分卡》，孩子在家长的督促帮助下，力所能及践行孝敬长辈、关心家人、自理自立等要求，定期在班级展示《家庭孝行积分卡》，作为评选“小孝星”的重要依据。在社会参与“银川发展我进步”主题实践活动，组织引导学生以志愿服务方式，到福利院、救助站等进行慰问演出，到社区开展清除街道小广告、打扫卫生、扶助孤寡老人等活动。
３、扬善
学校通过开辟“日行一善”文化墙、设立“四德之星”光荣榜、传唱“日行一善”歌、召开“日行一善”故事会、家长会、编印“日行一善”故事集、举行“日行一善”征文、绘画、摄影以及手抄报比赛等形式营造扬善的良好氛围，鼓励引导学生将善的理念传播到家庭和社会。
４、乐善
通过设计方案，日积月累、耳濡目染，培养孩子们行善、乐善的品质，逐步实现由“日行一善”到“日行多善”，最终实现“终身向善、终身乐善”。
五、活动范围及对象
活动范围：各中小学校，并延伸到家庭、社会。
活动对象：各中小学生、教师，并可延伸至家长。
六、活动实施途径
各学校“日行一善”活动要有机渗透在学校德育教育之中，通过课内课外相结合等方式开展形式多样行善活动。要重视整合学校、家庭和社会的教育资源，发挥整体合力，提高教育实践活动的实效。要根据学生不同年龄特点，分层次、分阶段，适时、适量、适度地对学生进行生动活泼的行善教育。
（一）开展中华经典诵读。以优秀的中华传统文化经典为有效的载体传播善文化。优秀的中华传统文化经典是中华民族智慧、民族精神和民族美德的结晶，既有文化积累、智慧启蒙的作用，又有规范言行、培养人格的功能。通过演经典、唱经典、书经典、诵经典，为学生提供认知、践行的平台。
（二）开发校本教材。各学校在开展 “日行一善”活动中，要结合当地实际和风土人情研究和开发校本教材，使其有较强的针对性、实用性和可操作性。有条件的学校可编写中华传统美德故事、诗词、歌曲、童谣等。
（三）开展实践活动。各学校要建立学生《“日行一善”成长手册》，以学校社区、社会为平台，组织学生开展“手拉手”、“结对子”、“一帮一”等丰富多彩的互助活动，要将“学习雷锋精神、争创文明城市”和“日行一善”活动相结合，长期广泛地开展相关活动，创文明和谐校园。
（四）开展理论研究。各学校在“日行一善” 活动中，可将实践活动和理论研究相结合，提升“日行一善”活动的社会价值。
七、活动步骤
第一阶段：宣传发动阶段（２０１２年９月－２０１２年１２月）
制定下发中小学“日行一善”教育实践活动实施方案，中小学校向全体教师和学生宣讲开展“日行一善”道德实践活动的重要意义、活动内容、方法等。学校充分利用校园广播站、文化墙、光荣榜、橱窗、板报、绘画等载体，构建学校“处处有善”的人文特色，营造人人崇善、人人向善的校园文化氛围。
第二阶段：实践实施阶段（２０１３年１月－２０１４年１０月）
各中小学根据本地和学校实际，每年制定“日行一善活动方案”，年底进行工作总结。活动期间，要开展内容丰富多彩、各具特色的德育主题文化活动，传播善文化，践行善文化。在活动实施过程中注意相关资料的整理汇编。
第三阶段：年度总结表彰阶段（２０１４年１１月－２０１４年１２月）
总结开展“日行一善”教育实践活动成效，表彰一批活动先进学校和先进个人。各学校在认真总结活动经验和成果的基础上，进一步深化活动效果，常抓常新，突显特色，构建长效机制，使之成为中小学德育工作的有效途径。
八、活动要求
（一）加强组织领导，精心安排部署。各学校要充分认识开展“日行一善”道德实践活动的意义，教育部门及学校要把此项工作列入学校德育工作的重要内容，认真制定实施方案，结合本校德育教育特色活动开展此项活动，形成“学校主抓、学生参与、家长关心、社会支持”的浓厚氛围。
（二）注重实践教育，确保工作实效。各学校要组织全体学生积极参与此项实践教育活动。学校要选好活动内容、活动形式和活动载体，注重活动过程性资料的收集。教育引导学生坚持做好事，从小事做起，从自己做起，从身边的一点一滴做起，并认真记录“行善日记”。形成“知行善、学行善、比行善”的良好
局面，确保“日行一善”实践教育活动取得实效。
（三）加强宣传报道，做好信息报送。各学校要通过工作信息、校园网、报纸、电视、电台和网站等新闻媒体，及时宣传“日行一善”实践教育活动的好经验、好作法，为活动营造良好的舆论氛围。要将特色活动进行收集整理，将活动开展情况（文字、图片、视频资料）及时上报县委文明办、县教育局。
作文八：《日行一善》800字
“日行一善”主题班会教案
二年七班 班会内容：日行一善
班会目的：鼓励每个学生每天坚持做好事，使他们在头脑中建立正确的道德意识，树立善念、拥有善心、实践善行，培养学生尊老爱幼，为他人着想的良好品质，传承和发扬中华民族的优良传统。 班会过程：
一、引入主题
草木为了感激春的到来而吐露新芽；鲜花为了感激夏的到来竞相开放。硕果为了感激秋的到来挂满了枝头；雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。
二、教师讲解日行一善的含义
日行一善就是多做善事好事，积善成德。不以善小而不为，不以恶小而为之。善就是一心一意为他人着想；恶就是做对个人道德家庭社会乃至对国家不利的事。日行一善让我们心中怀有善念。我们践行“每日必做，日行一善”。
现在“日行一善”主题班会现在开始
三、理解日行一善
日行一善的意思是多做善事好事，积善成德。日行一善就是培养和教育我们语言文明，会恰当使用礼貌用语，会理解别人、安慰别人、鼓励别人。日行一善就是培养和教育我们向善、行善、从善的心理品质，拥有爱心、富有同情心、怀有感恩心等。日行一善就是培养和教
育我们养成良好的行为习惯，主动为需要帮助的人提供方便，日行一善是一个从想要善、言善、写善到行善、思善、扬善，是一个不断发展与升华的过程。
需要帮助的人提供方便，那么怎样才能做到日行一善呢？就是捡起地面上的一片纸，只是弯下腰那么简单。如果在上车遇到老弱病残、孕妇，给谈么让座也是在做善事这样的善行故事很多很多，同学们日行一善你今天做到了吗？请听我们的善行故事。
四、践行日行一善，讲善行小故事
归纳总结：我们如何做到日行一善？
（１）关心自己、友爱同学
（２）我为班级做点事
（３）身边的小事人人做
（４）关爱弱者
（５）捡起地上的一片纸。
（６）帮助同学做事。
五、教读《日行一善拍手歌》
六、教师总结：
看来，帮别人便是帮自己。用中国的一句成语说就是“善有善报”。日行一善，一定“要每天做一件好事”，只要看到别人需要帮助，就慷慨地伸出你的援助之手吧，感受帮助别人的快乐。愿我们都成为一个时刻给他人施以善举的凡人！我们都是善人，我们日行一善，并用行善来指引我们的人生！
作文九：《日行一善》1900字
“日行一善，做文明二小小少年”主题班队会
六年级（２）班
一、活动对象
孩子正好处在中年级向高年级过渡的时期，生理和心理特点变化明显，虽然开始有了一些自己的想法，但是，他们是家里的“小太阳”，仍比较自我，还没养成为他人着想、帮助他人的的良好习惯。
二、活动目标
１、基础目标：通过活动使学生充分认识到“日行一善”教育活动是要求学生“莫以善小而不为，莫小恶小而为之”，让学生从身边的小事做起，从自己做起，树立起“心中有他人，心中有集体”的道德观念。
２、发展目标：
（１）通过各种活动，逐步培养他们“乐于助人、关爱他人”的良好行为习惯。
（２）培养学生尊老爱幼，为他人着想的良好品质。
三、活动重难点
１． 重点：引导学生认识到“日行一善”的重要性。
２． 难点：引导学生“莫以善小而不为，莫小恶小而为之”，努力提高道德修养。
四、活动方式：讲授、游戏活动、行为训练、讨论交流
五、课前准备
（１）寻找自己心中敬仰的先进人物的优点加以学习。
（２）搜集自己喜欢的“做人格言”，并在日常学习生活中实践。
（３）收集一些日常生活中缺乏公德的事例和好人好事。
六、活动过程
（一）、新闻引入，理解日行一善。
主持人１：众所周知，动物是我们人类的朋友，但是，竟然有人为了验证熊的嗅觉是否灵敏，毫无人性地用火碱、浓硫酸去残害它们。你们看，有的棕熊的舌头已经被烧成了重伤，有的棕熊的前脚掌也烧得血肉模糊。大家知道这事件的罪魁祸首是谁吗？他竟然是清华大学的高材生——刘海洋。
主持人２：是啊！头上有无数荣誉光环的刘海洋竟然做出如此缺乏公德的事情，这件事不得不引起我们的深思，为了不让类似的惨剧再次发生，我们应该从现在做起，从日常行为中做起，日行一善，做一个有道德的人 ！ 主持人１：日行一善就是多做善事、好事，积善成德。善就是一心一意为他人着想；恶就是做对个人道德家庭社会乃至对国家不利的事。日行一善让我们心中怀有善念，学会感恩。“日行一善，做一个有道德的人”主题班会现在开始。
（二）、我发现了身边的美
１、看图片，讲述故事。
主持人：美无处不在。美，是寻常的，又是难得的。有时，她会不经意地出现在你面前；有时，她却需要你用心去捕捉。在生活中，美需要你去发现。 法国雕塑家奥古斯特·罗丹曾经说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”这句话说得一点也没错。什么才是身边的美呢？是漂亮的衣服，是可爱的发型？不，都不是，这种美应该是一个人的品德美。这天，一个叔叔骑着一辆自行车行走在路旁，车后座上绑着一个看起来挺重的大铁箱子。天气微微有些热，叔叔一边哼着小曲儿，一边踩着自行车。突然，叔叔脚一滑，摔倒在地，他车后的铁箱一下子倒在了地上。正在这时，走来了一位妇女，她一见这情形，连忙主动上前扶车，她走时还不忘叮嘱一声“小心点儿啊”。他们素不相识，但这名妇女却能主动上前帮忙，这不正是生活中的美吗？
２、说说知道的善行小故事。
（１）日行一善的意思是多做善事好事，积善成德。她的出处是：古代有位葛繁日行一善，后来官职太守职务，有人请教他如何“日行一善”，他说：“比如这里有条板凳，倒了碍人走路，就弯腰把她扶正放好，即是一善。”
（２）辨析：ａ 行人顺手丢掉瓜皮果屑，另一路人被滑倒。日行一善就是培养和教育我们行为文明。ｂ 一个还在姗姗学步的小孩子挣脱妈妈的手，去拾起地上的果皮投进垃圾桶，回过头来满脸笑容三、践行日行一善，讲身边的善行小故事。
捡起地面上的一片纸，只是弯下腰那么简单。如果在上车遇到老弱病残、孕妇，给他们让座也是在做善事。这样的善行故事很多很多，同学们日行一善，你今天做到了吗？请听我们身边的善行故事。
１、学生讲善行小故事
２、归纳总结：我们如何做到日行一善？
在学校：
（１）关心自己、友爱同学 （２）我为班级做点事
（３）身边的小事人人做 （４）关爱弱者
（５）捡起地上的一片纸。 （６）帮同学做事。
在家里：略 在社会：略
四、分享：
１、你在这节班会课学会了什么？
２、师总结。孔子曰：“少成若天性，习惯如自然” 。用中国的一句成语说就是“善有善报”。日行一善，一定“要每天做一件好事”，只要看到别人需要帮助，就慷慨地伸出你的援助之手，感受帮助别人的快乐。愿我们都成为一个时刻给他人施以善举的凡人！
五、课外延伸
主持人：俗语有云，一滴水可以反映太阳的光辉。同样的，我们随便的一句话、一个动作乃至一个眼神，都展现着一个班、一个学校的学生的总体素质，展现着一个城市市民的总体素质，展现着一个地方公民的道德水平。因此遵守社会公德，从身边小事做起，养成良好的行为习惯，才能成为文明礼貌、助人为乐的好学生、好公民。
２０１４年１２月１９日
“日行一善，争做二小文明好少年”班队会影像资料
作文十：《日行一善》1300字
“日行一善”教育活动方案
一、指导思想
根据《小学生守则》和《小学生行为规范》要求，充分发挥学校、家庭、社区三结合教育合力的作用，从规范行为习惯做起，从身边的小事做起，培养学生良好的道德品质和文明行为，使他们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质不断得到提高，成为全面发展的社会主义新人。
二、活动目标
“日行一善”教育活动要求学生“莫以善小而不为，莫小恶小而为之”，让学生从身边的小事做起，从自己做起，树立起“心中有他人，心中有集体”的道德观念，逐步培养他们“乐于助人、关爱他人”的良好行为习惯。
三、活动要求
“日行一善”以“善心、善言、善行”为主要活动内容，以“善待自己、善待他人、善待环境”为活动对象，以“善在学校、善在家庭、善在社会”为活动范围。
四、活动内容
１．学习先进人物。
（１）寻找自己心中敬仰先进人物的优点加以学习。
（２）搜集自己喜欢的“做人格言”，并在日常学习生活中实践。
（３）学会爱自己身边的人，爱憎分明，日行一善。
２．回报父母之恩。
（１）回家向父母问声好，离家向父母说声再见。
（２）为父母倒一杯水或拿一双鞋子。
（３）吃饭之前请父母先吃，然后自己动筷。
３．懂得尊敬师长。
（１）理解老师；（２）体谅老师；（３）尊敬老师。
４．学会宽容他人。
（１）欣赏同学；（２）尊重别人；（３）宽容他人。
５．告别不良习惯。
积极参加学校开展的养成教育活动，督促自我、帮助别人告别坏习惯（生活习惯、文明习惯和学习习惯）。
６．关爱自然。
（１）认识到人与自然相互依存、和睦相处的重要性。
（２）积极参加绿色学校的创建。
五、活动措施
１．引导动员
（１）积极宣传。班级、学校通过各种形式向学生宣传什么是“日行一善”，如何“日行一善”。
（２）树立榜样。各班树立古今中外以及班级中的“日行一善”的典范，充分发挥其榜样作用。
２．分层要求
根据小学阶段学生年龄跨度大，认知能力层次多，个性特征差异大等特点，将活动按年级进行分层要求。
（１）低年级重在培养和教育学生语言文明，会恰当使用礼貌用语，懂得“一句好话暖人心”的朴素道理，懂得要保护自己的人生安全和身体健康。
（２）中年级重在培养和教育学生养成良好行为习惯，能主动为需要帮助的人提供方便，自觉为他人和社会做一些力所能及的好事，能感知善的快乐。
（３）高年级重在培养学生为他人奉献的精神，形成善的心理品质，让社会成为他们一生践行善行的广阔天地。
３．开设活动
学生层面：
１．集。收集有关“行善”的典型人物和事迹，以此为榜样，激励自我。
２．行。学生在教师的引领下，在校园、社区、家庭，主动“行善”。 班级层面
１．评。利用晨会组织学生交流日行一善事例，交流“做人”格言，谈谈自己的心得体会；利用班会进行“‘爱心超市’周记”交流、评比，召开“日行一善”故事会。
２．展。将“日行一善”活动情况在班级文化建设中展现出来。如在“班级特色栏”内张贴学生活动的照片、有关活动的文章、活动积极分子的介绍；将活动的有关情况上班级黑板报等。
３．活动
开展主题班队活动。如：“与坏习惯告别，同好行为结伴”活动，征
集“日行一善”宣传语活动，争当“环保小卫士”活动。 学校层面
开展“爱心接力”活动。学校通过爱心志愿者发放“爱心接力卡”让爱心在学生间、孩子与大人间传递。
“三结合”层面。
畅通各种家校联系渠道，积极与家长联系；带领学生走向社会，积极“行善”， 整合区家校育人力量。
