嫒华
作文一：《怎样做一个负责任的公民》2000字
第二课 在承担责任中成长
做一个负责任的公民
教学目标
１． 知识目标
（１） 信守承诺，勇担过错
（２） 自觉做一个负责任的公民
２． 能力目标
（１） 慎重许诺，努力践行诺言的能力
（２） 自主反思自己责任的能力
（３） 学会承担责任，努力履行责任的能力
３． 情感、态度与价值观
（１） 体验享受承担责任的快乐
（２）树立在承担责任中成长，努力做一个负责任的公民 学情分析
九年级学生的独立意识较七、八年级的学生更为强烈，他们独立完成事情的能力更强，所承担的责任更多，但他们更容易受到社会不良道德风气的影响，在负责的时候做了“语言的巨人”“行动的矮子。 教学重点
慎重许诺，勇担过错
教学难点
自觉承担责任，做责任的主人
教学过程
导入新课
通过前面的学习，我们知道不同的角色意味着不同的责任，只有人人尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享幸福美好的生活。那么，我们怎样才能成为一个负责任的公民呢？今天我们就一起来探讨这个问题。
讲授新课
一． 信守承诺 勇担过错
活动一．课本２６页材料及问题
（１） 如果商场送货工不能按时送货，那么会……
（自己不在家，是自己失信与父母和商场；或自己不能及时赶到与同学约会，参与出版报，失信于同学。）
（２） 如果商场送货工能按时送货而刘汀家没人在家等候，那么
会……
（刘汀家不守承诺，失信于商场）
（３） 这个故事给我们什么启示？
（我们许下诺言，也就意味着自己要承担责任；我们信守承诺，也就为自己赢得信任）
活动二 失去宣传画是否向公司汇报？
（应该向公司汇报，因为勇于承认错误并承担错误所造成的后果是一种负责任的表现）
这个故事告诉我们什么？
（当我们做错事时，要勇于承认错误并承担错误所造成的后果）
二． 自觉承担责任
活动三 许苇承担了哪些责任？哪些责任是她主动承担的？哪些责任是她被动承担的？她怎样才能享受到承担责任的快乐？
（１． 学习任务、班务任务、唱歌比赛和植树任务等２．唱歌比赛是她主动承担的；学习、班务、植树是她被动承担的３．调整心态，学会自觉承担责任，享受承担责任的快乐）
１． 什么是自觉承担责任
自觉承担责任就是我愿意承担责任，我主动承担责任，而不是被动地承担责任。
２． 怎样自觉承担责任
（１）自觉承担责任，就要学会反思自己的责任；
（２）在反思中，我们将会更加清楚地了解自身的责任，更好地履行责任，并在承担责任中不断成长
３．怎样做一个负责任的公民
①慎重许诺、坚决履行诺言。
②勇于承认错误并承担错误所造成的后果。
③要自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。 ④要学会反思自己的责任，在承担责任中不断成长。
总结
今天我们一起探讨了怎样才能成为一个负责任的公民，我们要在以后的日子里时时处处反思自己的责任，慎重许诺，践行诺言，承认错误，自觉主动地承担责任，做责任的主人，享受陈担责任的快乐。
板书设计
做一个负责任的公民
１． 信守承诺 勇担过错
２． 自觉承担责任
课后作业
１． 交友时不说大话、假话，不轻率许诺，一旦答应别人，
则一诺千金，有这样习惯的人才能赢得信任。这说明我们在交往时要（ ）
Ａ． 信守承诺 Ｂ． 平等待人Ｃ．宽容理解Ｄ．互帮互助
２． **说过：“希望你们不是贪图安逸、坐享其成的一代，而是艰苦创业、造福人类的一代；不是因循守旧、墨守成规的一代，而是勇于创新、开拓前进的一代；不是满足现状、不思进取的一代，而是向往明天、创造未来的一代。”所以我们要学会自觉承担责任，自觉承担责任就是： ［ ］
①我要承担责任②我愿意承担责任③我主动承担责任④要我承担责任、被迫被动地承担责任
Ａ．①③④ Ｂ．①②④ Ｃ．①②③ Ｄ．②
３． 自觉承担责任，就要学会反思自己的责任。学会反思的意
义是： ［ ］
①我们将会更加清楚地了解自身的责任 ②可以更好地履行责任 ③并在承担责任中不断成长 ④找出他人的缺
点
Ａ、①②③ Ｂ、①②④ Ｃ、②③④ Ｄ、①③④
情境一：课间时分，你不小心把同桌的眼镜碰到地上并踩碎了，同桌发现后问你是谁弄的。这时，你会?? 情境二：你到商场给妈妈买生日礼物，找钱时营业员把５０元当成１０元找给了你。这时，你会??
据此回答１９－２０题。
４． 当你遇到上述情形时正确的做法是： ［ ］
①情境一，主动承认错误。臝得谅解，赔偿其损失。②情境一，只要别人不知道就可以不承认③情境二，这种事情经常发生，多给了就可以当作自己的。④情境二，主动把钱退还给营业员，并告诉她下一次一定要小心。
Ａ、①② Ｂ、①④ Ｃ、②③ Ｄ、③④
依据上述正确的做法，给我们的收获和感悟正确的是： ［ ］
Ａ、作为中学生，我们应该学会自觉承担责任，享受承担责任的快乐。
Ｂ、要学会机智灵活地对待问题
Ｃ、要热爱公物，热爱集体
Ｄ、要积极营造“人人为我”的社会氛围
作文二：《《做一个文明守法的小公民》》600字
尊敬的各位领导、各位来宾：
大家上午好！
今天，我演讲的题目是《做一个文明守法的小公民》。
人生就像走斑马线，规规矩矩，行行道道总是太多，面对人生所有选择，所有进退，我想，做为一名小学生，我们更应该思考的是：如何做一个遵纪守法的小公民，如何与“法”同行，让我们的生命开出灿烂的花朵。
我们都是孩子，可我们一样要做到遵纪守法，那怎样做一个遵纪守法的小公民呢？ 作为小学生的我们，首先必须自觉遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，不打架斗殴，不以大欺小，不贪小便宜，不随便拿别人东西，不进网吧，游戏厅，不看不健康读物，自觉遵守和维护集体纪律，遵守交通规则，不在马路上玩弄，上下楼梯靠右行，注意自身安全等。
做一个遵纪守法的小公民，我们要严格要求自己，规范自己的行为。在校园里，看见地上的果皮纸屑，伸手去捡；看见小朋友摔倒了，扶他（她）起来；看见同学在打架，勇敢地上前阻止；看见没关紧的水龙头，伸手关上。上课时认真听讲，积极发言，不做小动作，及时做课堂笔记；见到老师热情地打招呼；在同学无助时，给予他们一些帮助；尊敬长辈，尊重同学，热情待人，彬彬有礼。给身边的人一份关爱，自己也会多一份快乐！
这是小事，我不得不这样承认着，可这样的小事又不小，或者在某些人看来不足为奇，可正是这些平凡得不能再平凡，小到不能再小的事，却让我们看到了一颗美好善良的心。因此，我们从小就要学习法律知识。在学校做一个好学生，在家里做一个好孩子，在社会上做一个好公民。 让我们行动起来，做一个遵纪守法的小公民。
作文三：《做一个文明的小公民》500字
做一个文明的小公民
文明是一条航船，它能载着你驶向大海，去寻找每天清晨的旭日；文明是一座天桥，能让五湖四海的人们开创美好的家园；文明，它更是我们中华民族五千年的传统美德。我们小朋友是民族的未来，是祖国的未来，希望你们可以从小树立远大理想。从自身做起、从身边的小事做起，给红领巾增光添彩，做文明小公民！
我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。同学们，我们每播下一个动作，将收获一个习惯；播下一个习惯，将收获一个品格，让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。
请我们每一个人管住我们的小嘴，不说粗话、不随地吐痰，见到老师同学主动问好；管住我们的小手，不乱扔垃圾、不玩粉笔；管住我们的脚，不践踏草坪，上下楼梯一律右行。 在家中要听从父母长辈的教诲，在学校要遵从老师的教导，接受值日同学的批评劝阻。如果接受了别人的帮助，就主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开文明，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人，这样使班级更团结、同学间友谊更深厚。 我相信，我们携手同行做一个文明的公民是不难的。那么现在，从我做起，从身边做起，让我们一起向“文明”前进！
作文四：《做一个文明的小公民》600字
做一个文明的小公民
文明美德要从身边的小事做起，要从点点滴滴做起。 每天上学的我发现其实我们身边的文明还真不少：如在公交车主动给老人让座位、不随地吐痰、不乱摘花草、不乱翻栏杆……但是也有些不太文明的事情在我们身边发生，如随便说脏话、不尊老爱幼……见到不文明的行为时，我们小学生不能视而不见，要身体力行地去阻止和影响他们。
文明就像一朵花，开在每一个人的心里，让我们时时处处讲文明、讲道德。
有一次，我在学校的楼梯口捡到了五十元钱，我没有占为己有，立即就上交到学校的教务处，老师表扬了我，并且还在学校的广播上表扬了我。当时，我的心里比吃了蜜还要甜，原来做个讲文明的小学生竟然让人心里如此舒服，心里如此畅快啊！
还有一天，在放学的路上，我看见有几个比我小的弟弟嫌麻烦翻栏杆过马路，于是我上前阻止了他们，当听我说完道理后，几个弟弟心悦诚服的停止了翻栏杆，而改为过人行横道了。在他们的影响下，几个也想翻栏杆过马路的大哥哥和大姐姐也自觉地走起了马路。我知道了，文明还可以影响和带动其他人。
其实令我印象最深的还是中央电视台的一则公益广告：
故事里有一片草地被人为的污染了，有一个小姑娘看见了后很伤心，就主动地做了一个标语牌，上面写着：保护环境，人人有责，在她的号召下，草地逐渐恢复了往日的绿色。这正像广告的主题：文明一小步，道德成长一大步！
在这里，我也向所有和我同龄的小朋友和同学们发出倡议：让我们做一个新时期讲文明、讲道德的小公民，让文明道德之花处处开放！
和静县第二小学三年级四班 林瑶若瑜
作文五：《怎样做一个文明市民》500字
怎样做一个文明市民
酒泉市肃州区南苑小学二年级（３）班 杨雨欣
做为小学生，在酒泉市创建文明城市过程中，我们要从身边的小事做起，不断提高自己的文明素质，为酒泉市创建全国文明城市而努力。我认为要从以下几个方面做起：
一、遵守文明守则，做文明市民。
热爱祖国，热爱酒泉；遵纪守法，维护公德；讲究卫生，美化环境；诚实守信，语言文明，礼貌待人；关心集体，爱护公物；尊敬老师，勤奋学习；尊老爱幼，邻里团结；不随地吐痰；不乱扔垃圾；不损坏公物；不毁坏绿地；不乱穿马路；不说粗话脏话；不乱涂乱贴；不随地大小便。
二、遵守交通规则，文明乘车。
过十字路口不闯红灯，过马路要走人行横道，不横穿马路和翻越护栏。坐公交车要在规定地点等车，按顺序上下车，不拥挤，上车要及时买票、刷卡。为老弱病残和孕妇主动让座。
三、和邻居友好相处，做社区的文明居民。
人人都说远亲不如近邻，住在同一小区内的人见面要热情的打招呼，互相帮助，互相关心。做为社区居民，要搞好环境卫生，保持楼道干净，不乱堆物品，不乱扔垃圾。保持小区楼院环境整洁，不乱停放车辆。爱护花草树木，不踏草坪，不折花草树木。不制造噪音，文明娱乐。 总的来说，作为小学生我们要礼貌待人，举止文明，遵守公德。为创建文明城市贡献自己的力量。
作文六：《“怎样做一个文明学生”》1200字
“怎样做一一个文明学生”主题班会主持词
（合上）王璐瑶：尊敬的老师，
买热乎巴：亲爱的同学们，
合：大家下午好！
王璐瑶：文明是一种美德，是一笔宝贵的财富。
买热乎巴：文明是一块金子，拥有的人，一生都会闪闪发光。 王璐瑶：作为新一代的祖国花朵
买热乎巴：我们应该争做一个讲文明的好学生。
王璐瑶：让文明之花常开心中
买热乎巴：把文明之美到处传播！
王璐瑶：见到老师要问好，同学之间多帮忙，
买热乎巴：学习争光虽重要，文明礼貌也紧要。
王璐瑶：讲究卫生，不乱扔垃圾
买热乎巴：上下楼梯，不要拥挤打闹。
合：七年级（５）班“怎样做一个文明学生”主题班会现在开始！ １买热乎巴：做文明的学生要有良好的行为，
王璐瑶：做文明的学生要有良好的习惯，
买热乎巴：做文明的学生要尊重别人。
王璐瑶：下面请欣赏（ ）带来的
２（合上）王璐瑶：我们只有尊重别人，才能获得别人的尊重。 王璐瑶：你给别人一个微笑，别人还你一个春天；
买热乎巴：你给别人一份温暖，别人送你快乐无限。
王璐瑶：下面请欣赏（ ）带来的
３（合上）买热乎巴：文明是生活中对自己行为的约束
王璐瑶：文明是有文雅的举止。下面请欣赏（ ）
４（合上）王璐瑶：文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬的行为习惯。
买热乎巴：文明习惯培养来自于细节，文明素养也体现在细节。下面请欣赏（ ）带来的
５（合上）王璐瑶：文明在哪里？
买热乎巴：文明就在我们身边，它反映在你的每一个言谈举止中，体现在你的日常行为里。下面请欣赏（ ）
６（合上）买热乎巴：文明是什么？
王璐瑶：文明是路上相遇时的微笑，文明是一种进步，是行为的端正，是习惯的改善，是修养的提高，是品质的提升。下面请欣赏（ ）
７（合上）王璐瑶：文明的学生，一定是讲礼貌的人。因为尊重他人与尊重自己同样重要。
买热乎巴：文明的学生，一定是爱学习的人。在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。下面请欣赏（ ）带来的
８（合上）：王璐瑶：文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。 买热乎巴：文明的学生，一定是爱护公私财物的人。
王璐瑶：文明的学生，一定是遵守纪律的人。会遵守学校的规章制度。 买热乎巴：文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。
王璐瑶：他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导。下面请欣赏（ ）带来的
结束语：
合：同学们，我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格。每个人的举手投足之间都传递着文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。
七年级（５）班“怎样做一个文明学生”主题班会到此结束。 谢谢大家（鞠躬）
作文七：《怎样做一个文明市民》1300字
怎样做一个文明市民
在创建文明城市过程中，我们应从身边的小事做起，不断提高自己的文明素质，是最为关键的，尤其在公共场所，每人的一举一动或许会影响这个城市的形象，或许会成为这个城市的一个个精彩画面。为此，在公共场所该遵守的文明规范，希望大家共同为创建文明城市，和谐社会而努力。 ◆市民“十不”规范与文明守则
市民“十不”规范：（一）不随地吐痰。（二）不乱扔垃圾。
（三）不损坏公物。（四）不毁坏绿地。（五）不乱穿马路。
（六）不在公共场所吸烟。（七）不说粗话脏话。（八）不乱涂乱贴。（九）不乱堆乱占。（十）不随地便溺。
市民文明守则：（一）热爱祖国，热爱家乡。（二）遵纪守法，维护公德。（三）讲究卫生，美化环境。（四）诚实守信，优质服务。（五）关心集体，爱护公物。（六）尊师重教，勤奋学习。（八）尊老爱幼，邻里和睦。（九）语言文明，礼貌待人。（十）艰苦奋斗，勤俭节约。
◆怎样文明驾驶汽车
要严格遵守交通法，过十字路口不闯红灯和违反交通标线。控制好车速，不开快车、英雄车、斗气车。不猛拐、来回穿插、别车，不在快车道上开慢车，不向车外吐痰、乱扔杂物。
礼让非机动车和行人，特别在下雨下雪时，注意不要将雨雪溅到行人身上。停车时要将车停到车位中，不要妨碍其他车辆和行人的交通。不要猛按喇叭或长时间鸣笛。夜间驾车要正确使用远、近光灯。
◆走路也有很多礼节、礼貌要讲究
走路必须在人行道或靠路边行走。横过车行道，须走人行横道线，在有规定的地方要自觉走过街天桥或地下通道。不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。行人之间要相互礼让。尽量为长者、老弱病残者让路；让负重的人或孕妇、儿童先行。
◆文明乘车要注意的问题
自觉遵守乘车管理规定，维护乘车秩序，举止文明，相互礼让。在规定地点候车，按顺序乘车，不强行上下。乘车及时购票，主动出示车月票，接受查验。不携带危险品和有碍乘客安全的物品、动物乘车。保持站内、车内环境卫生，不喧哗，不吸烟，不随地吐痰，不乱扔废弃物。爱护车站、车内设施，不蹬踏座椅，不乱写乱画，不损坏公物。照顾老弱病残孕乘客，主动让座，不赤膊乘车，雨天乘车脱掉雨衣。协助乘务人员维护站内、车内治安秩序，与危害社会治安的行为作斗争。
◆远亲不如近邻，邻里相处有十忌
一忌恶语伤人，动手打人；二忌背后议论，嫉妒他人；
三忌轻信纵容，偏袒子女；四忌见难不救，幸灾乐祸；五忌家庭建筑，妨碍他人；六忌放养禽畜，有碍卫生；七忌不顾场地，栽树种花；八忌谈笑逗趣，不讲分寸；九忌经济往来，账目不清；十忌得理不让，不听劝解。
◆升国旗时有礼仪
升国旗时，面向国旗，肃立致敬。升国旗、奏国歌时，要立正，脱帽，行注目礼，直至升旗完毕。
◆上网做到“五要五不”
要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络程序；要有益身心健康，不沉溺于虚拟时空。
◆做个人见人夸的社区好居民
社区居民文明守则：搞好环境卫生，不随地吐痰，不乱倒垃圾。保持阳台、楼道整洁，不乱堆物品，不乱扔废弃物。保持小区、院落环境整齐，不乱停放车辆，不乱晾晒衣被。爱护花草树木，不践踏草坪，不攀折花木。文明娱乐，不噪音扰民，不酗酒、赌博。邻里和睦，不搬弄是非，不闹纠纷。
作文八：《怎样做一个文明人》1400字
怎样做一个文明人
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怎样做一个文明人
作者：政教处 文章来源：本站原创 点击数：１９８ 更新时间：２００９－４－１３ 【字体：小 大】
怎样做一个文明人
记得有人说过：人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。做怎样的人，每个人会有自己的答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个有教养的文明人。
人无德不立，国无德不兴。由此可知，行为品德无论对个人还是对整个国家、整个民族都是何等的重要。一个高素质、有教养的现代文明人，必须有良好的文明礼仪。文明是什么，文明是路上相遇时的微笑，是朋友有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人在毁坏公共设施时敢于主动制止等等。文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。有的人认为，现代社会讲个人自由，懂不懂文明礼仪没关系，只要能挣钱就行了。的确，现代社会尊重个人的选择，自由度大了，然而，这并不意味着，现代社会对人的文明礼仪降低了要求。恰恰相反，现代社会对人的文明礼仪要求更高了，因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。我们只要留心一下周围人物，注意一下大众传媒，就不难发现，凡是事业有成的人他们都十分注重文明礼仪。事实上，越是懂文明礼仪的人，越能获得自由发展的广阔天地，因为他是受人们欢迎的人。相反，如果缺乏教养，不懂文明礼仪，人们采取不欢迎的态度，又怎么能发展事业，立足社会，
有这样一句名言：“我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格；播下一个品格，收获的是一个命运。”谁都想拥有一个好的命运，然而决定命运的不是上帝，而是我们自己。如果平时我们能经常注意规范自己的行为、举止，经过一段时间后就会逐渐形成一个个好的习惯，良好的习惯就会形成高雅、文明的品格，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富，将拥有好的命运。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，这是古训。注意公共场所礼仪，遵守公共秩序，爱护花草树木和一切公共设施。
注重自己的谈吐举止，使自己逐步养成文明礼仪习惯，成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。做文明之人，是时代永远的呼唤～是人一生的追求～
文章录入：政教处 责任编辑：政教处
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作文九：《怎样做一个文明人 怎样做个文明人》1600字
怎样做一个文明人 怎样做个文明人
怎样做个文明人怎样做一个文明人
中国是礼仪之邦，素来受到外国友人的称赞。８月，中国即将迎来了一个辉煌的日子，中国人的百年奥运梦想即将实现。我们要以一个全新的面貌迎接国外客人。话虽如此，但还需要我们每个公民的共同努力。为什么这样说呢，因为今天我在汽车上看见了不和谐的一幕。
我坐在公车上，车很空。也许因为没什么人，司机便“放肆“了。趁着一个红灯，竟看起了报纸。真会抓紧时间～终于盼来了绿灯，可司机不紧不慢仍在目不转睛的看着报纸。”嘟嘟“后面的车可不耐烦了，按起了喇叭。可哪位司机大叔呢，毫不在意，就像得了选择性耳聋。后面的车主实在忍不住了，大吼一声：“绿灯了～”他才猛然醒悟似的，嘴里却还在咕咕朗朗，在念叨了几句后，猛踩油门，冲过了街。
到目的地了，我下了车。怎么下雨了，仔细一看，原来是洗车房的人拿出水枪在“洗”地，水枪在他的手中上下，水就喷到了人身上。都说水资源宝贵，竟然还敢将白花花的水去洗车、去喷人。真是太浪费了。一路向家走去。汪汪汪，一只流浪犬在朝我叫唤，只好拣起一块砖头向它仍去。
经历千辛万苦，终于走到了家门口。一阵臭气传来，啊～出去短短几个小时，一座小垃圾山形成了。我倒～
做一个文明的人并不难，有时你只需要牺牲自己的“随意”或“方
便”，却能换来环境的整洁和大家的方便。同样，如果人人都能约束自己，人与人之间都能谦让一些，那么很多婆婆妈妈的邻里纠纷就会消失。而国与国之间能够更加友好，那么抗议示威就会不复存在，无尽的战斗就会停止，世界就会更加美好。
ｏｎｅｗｏｒｄｏｎｅｄｒｅａｄ，中国的梦想在一个一个的实现，为了让外国人喜欢中国，让我们一起做一个文明的中国人～
简评：文明从小事情做起～很有道理。
怎样做个文明人相关内容：文明礼仪从我做起 文明礼仪从我做起鑫园小学六（２）班丁戴亚文明，在我们的生活中，在你我的心中。在我们的生活中，我们小学生可以在公交车上让座，可以帮老爷爷、老奶奶拎一些比较重的东西，可以扶盲人过马路在我的记忆中，有这么一条公益广告：一位年轻．．．
文明执法效果好 城管来了，城管来了！大家快跑！一个卖菜人大声叫道。顿时，街上一片混乱：吓得大家惊慌失措。有的人卷起自己的菜撒腿就跑；有的人还等买菜的人付钱，拾了菜篮子就跑；还有的人干脆什么也不拿，横冲直撞地逃了，心想还好只拿了一点点菜出来卖，否．．．
说“文明” 人人都希望建立一个和谐社会，然而你可知道，通往这个理想的桥梁是什么，是文明。古今中外，哪一个跟别人和谐相处的人不是文明人。同学们一定还记得张良吧，他是西汉高祖的军师。
读美丽中国勇做生态文明建设者有感 今天，我看了《美丽中
国－－－－勇做生态文明建设者》这本书，从书里我了解到为了让人们享受到更高水平和更高质量的生活，就要不断的建设和发展城市的规模。
让文明带领我们“走得更远” 让文明带领我们走得更远江宁职教中心姓名：吴凡班级：０６数控（３）中国自古以来就被称为礼仪之邦，礼是礼貌礼书，仪是仪表仪容，注重礼貌礼仪不仅仅是中国人的事，乃是全世界人民共同的事，今年是特殊的一年，ＸＸ年的奥运会时中国人名共．．．
传承文明礼仪，发扬传统美德 传承文明礼仪，发扬传统美德江宁职教中心０６对口计网（１）班周颖我国素来就有礼仪之邦的称号，五千年来一代传一代。今年，一个对全中国人民来说具有特殊意义的年度，更应该向全世界拿出我们的文明礼仪，发扬我国传统美德。
传递文明礼仪 传递文明礼仪江宁职教中心０７单招机电谢有宝技艺在传递中日益精湛，文化在传递中步入辉煌、科技在传递中发展，人类的文明礼仪也在传递中得发升华，在我们的生活中，传递是无所不在的。
文明是一种信仰 文明是一种信仰南京江宁职教中心高中组０６综高旅管杨月当你将文明作为一种信仰，你的灵魂与精神将净化。题记或许生活在物质丰富的当代，你已将文名淡忘；或许人在生活中丑陋行经，将唤醒你的良知，或许你孤等着那一盏渔火，终将等来耀．．．
作文十：《怎样做一个文明的人》2700字
怎个样做一文明的人，
样得有人样样，“人～一一捺～起容易做起样。我样要样常性地思考～撇写来来
我在做什样～我做得样～我要成样样的人。”做样的人～每人有自己的答怎怎怎个会
案～但在每一答案的背后都有一基点～那就是做人首先要做一有样的文个个个教
明人。
人无德不立～无德不样。由此可知～行样品德无样样人样是样整家、整国个个国
个个教礼民族都是何等的重要。一高素样、有样的样代文明人～必样有良好的文明样。文明是什样，文明是路上相遇样的微笑～是同有样样的样情助～是平样人相样样学帮与
的样切～是样到样样样的样好～是不小心撞到样方样的一“样不起”～是自样放声将垃圾
入箱的样样～是看到有人地吐痰样的主样制止等等。文明是一样品样～是一样修垃圾随
样～是一样受人尊敬被大家泛推崇的行样。有的同样样～样代社样样人自由～并广学会个
懂懂礼没学真确会个不文明样样系～只要样好、有本事就行了。的～样代社尊重样人的样样～自由度大了～然而～样不意味着～样代社样人的文明样降低了要求。并会礼
恰恰相反～样代社样人的文明样要求更高了～因样文明样是社文明程度的重会礼礼会
要样志。我样只要留心一下周样人物～注意一下大样媒～就不样样样～凡是事样有成众
的人他样都十分注重文明样。事样上～越是文明样的人～越能样得自由样展的礼懂礼
广教懂礼样天地～因样他是受人样样迎的人。相反～如果缺乏样～不文明样～人样采取不样迎的样度～又样能样展事样～立足社，怎会
做文明之人～就要用文明样～做文明事。再样样地样就是要貌～明事理会懂礼。中素有“样之邦”之～貌待人是中样民族的样样美德。生活在幸福样代的我国礼称礼
样～如果不能样承和样样样样样良样样～就不能正做一快样的人。“良言入耳三冬暖真个～样样样人六月寒”～样句俗样大家要样住。文明貌是最容易做到的事～同样也是生活礼
里最重要的事～比最高的智慧～比一切的样都重要。貌样常可以替代最珍样它学礼
的感情。同之样也不样样～就像样滑油～使粗的摩擦消失～如果有矛盾学离礼它糙～样样多样行自我反省～互相理解、样容待人。
那样～样才能成样有样的人，样我样以下方面去努力。怎教呢从几个吧
首先～注重人的样容样表、样样样止、样吐、着等。样容样表样～要求整样干样个装从，样、样、手都样洗得干干样样～样样按样理、样常洗～指甲样常剪～注意口腔样生～不脖当
众澡体异嚼口香糖～样常洗、样衣服～消除身味。
样样样止样～要站、坐、行以及神样、样作等方面样格要求自己～古人样人从从体
姿样曾有形象的括，“站如松～行如样～坐如样～样如弓。”样美的站姿样人以挺概
拔、精神的感样～坐姿要端正挺直、大方得～走路要挺胸样～肩臂自然样样～体抬
步速适中～表情神样要表样出样人的尊重、理解和善意～面样微笑～样吐要样度样样、样切～使用文明用样～样样得。着要干样、整样、得～符合生身～样出新体装体学份体
世样生学蓬勃向上的样采。
其次～注意公共样所礼礼学教样。公共样所样包括在校、室、宿舍、影样院等样所的样～样有走路、样路、礼园礼教乘样、样物等方面。校样十分重要～在室和宿舍～要遵守公共秩序～不能大声礼教学响很它喧样。样堂样样老样的影大～直接样系着一个誉与体个教状班的样凝聚力～样样班的班样班貌。上样样要提前到室样入准样样样～样堂上要样极搞教学随乱扔配合老样好活样～下样后的休息样样～不地吐痰、样屑～不拿粉笔楼另样玩～上下梯一律右行～样老样和客人要用普通样主样样好～不能样而不样。外～
我样样样样样样花草样木和一切样施～不穿越样化样～样样样样生～服清从老样管理和接受样周生文明样督样及其他人的批样、样阻。受到老样的助～样主样样样地样样样。帮
求人助之后～一帮尽帮定要样，“样样”。如遇他人求助～样力样予助～如不能解样～样样，“决很歉礼抱。”到商店样物～不可以“上帝”自居～要用貌样言～样物之后也样样样样。看他人演出～要尊重演样～适样貌礼鼓掌～不能提前退样。乘坐公共汽样、火样～要照样老人、小孩和残乱扔疾人～要保持样上样生样境～不样西～上样不要样争座位。
文明样就在我样的礼礼日常生活之中～就在我样身样。样我样大家都提高自己的样意样～重样样～按礼学礼校要求样持样样～样样自己的不足～及样改正不样文明样的行样。只有样样～才能使自己逐步样成文明样样样～成样有样、有样度、有样的样代文明人礼气教。同样～样我样学共同祝愿～祝愿我样的生活样样样样文明之花，祝愿我样自己一步步地样向文明，
做文明之人～永样的呼样，一生的追求，
（自由样样）
１传传传传传传传传传传传传传传传传传传传传传媒青少年的影响究竟是利大于弊是弊大于利
２传传传传传传传传传传传传传传传允小学生玩具入学校，
３未成年人打子游的利与弊。传传传传传传传传传
４吃菜好，是吃肉好，传传传传传传
５成能代表分数，是分数能代表成传传传传传传传传传传传传传传传传？
６老教的好不好影响到学生了，传传传传传传传传传传传传传传
７小学生学法律十分必要，小学生学法律没有必要。传传传传传传传传传传传传传传传传传传传传
８网言，入小学生作文不得鼓励和提倡，传传传传传传传传传传传传传传传传传传传传传
９盖章猪肉，你愿意吃传？
１０日本的与国的。传传传
１１看漫好不好，传传传传传传
１２传传传传传传传传卷有益，是未必有益。
１３新年放鞭炮的利与弊。
１４在家里好不好，传传传传传传传传
１５小学生参加外班是否有利于学生的成，传传传传传传传传传传传传传传传传
１６小学生不配手机，传传传传传传传传传
１７分数面前是否人人平等，
１８人生而平等是人生而不平等。传传传传传传传传传
１９传传传传传传传传传传传传传传传传传传传传传传孩子的成，家庭比社会影响大是社会比家庭影响大。
２０传传传 父出孝子，
２１愚公移山是搬家，传传传传传传传传传
２２口才和文才哪个更重要，
２３好心会有好是好心未必有好。传传传传传传传传传传传传传传传
２４怎看待中少年黑客，传传传传传传传传传
天，我班展一会。目是小学生上传传传传传传传传传传传传传传网好不好。我小学生上网既好但又不好。传传传传传传传传传传传传传传
好～就是因样上能样我样网学学增样知样～到样本里不到的知样。不好～就是因样我样如果迷样上游样～整天样着样样～重样使身体疲样样度～不理样。样样样力下降。不学况玩样样久不就行了～且我样是去交朋友～上样样知样。但我样又不能网网保样交的朋友全是好的～或样友早就布好陷阱你～等样下去。我样征求家样的意样～在家样的陪同下打样样样。的你网你网随你友如果是黑客～他样到的上密样等～样可能侵略的样样。更何我样况青坏怎网少年样在样好的能力样不强～样知道友是好是，有坏呢你会些人样了样样～样到的密样～就做出一些不样得光的行样～放黄你色样面样看。
网坏你学上有好有～只要不荒样样～就行了。
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