作文一：《描写秋天的作文：秋天的收获》1000字

描写秋天的作文：秋天的收获

描写秋天的作文：秋天的收获　　　秋天是个收获的季节，在这个收获的季节里，我也有收获。我收获了什么呢，我先不告诉你，等你读完这篇文章，你自然就会知道了。

星期四是我们学校进行大队委改选的日子，我虽然是上届的大队委员，可是每年的十月中旬，大队委都要重新改选，所以我要重新参加竞选。这次我还的是竞选大队文艺委员这个职务。因为我从小就爱好文艺，上学以来，学校举办的各项文艺活动中都少不了我的身影，并且获得了许多奖状和证书。在不久前学校举行的集体舞比赛，我们班由我组织和编排的舞蹈还获得了一等奖呢。我的学习成绩也不错，每年都被评为校三好学生，上学年还被评为区里的三好学生。所以我对参加这次竞选非常有信心，并且认真地准备了我的竞职报告。

我和参加竞选的２０多名同学来到学校的演播室，准备发表竞职演说。同学们一个个宣读了自己的竞职报告，终于轮到我上场了，我深深的呼了一口气，信心十足地走上台，大声地读了起来。

回到班里等待同学投票选举结果的时候，我却有一点紧张和担心。为什么呢，因为这学期我们学校和济宁路小学合并了，学生比原来增加了一倍，优秀的同学当然也不少，而且要从２０多名竞选者中选１３名同学组成大队委员会，竞争也非常激烈。万一我竞选不上，会不会被同学们笑话呢，

过了好长时间，广播喇叭里终于响起大队辅导员石老师的声音，他念了，，个同学的名字，要求到大队部去，其中有我的名字。我心里暗暗高兴，心想我一定是竞选成功了。我美滋滋地来到大队部，看到其他的同学已经在大队部集合了，他们的脸上也挂着成功的喜悦。这时石老师走到我面前，态度严肃地对我说：“姜佳男，如果你竞选不上怎么办，”我一听就蒙了，脑子一片空白，我该怎么回答呢，我想起我在竞职报告写的一段话，就像背书一样说：“如果我落选了，我也不弃馁，我还要继续努力。”石老师拍拍我的肩膀说：“你以后要继续努力呀，你回教室吧。”我的脸刷的一下就红了，心嘭嘭直跳。我连忙低下头，转身往门外走，心想：难道我真的落选了，不会吧，正想着，石老师又把我叫住了，我慢慢转过身，看见石老师笑容满面的脸，他大声对我说：“祝贺你姜佳男，你当选了，刚才和你开个小小的玩笑。”“原来如此”，我深深地呼了一口气。石老师又对我们大家说：“你们竞选成功，是同学们对你们的信任，你们不要骄傲，要做同学们的榜样，努力把自己的工作做好。”“，，，”我们都一口同声地的说。

在秋天这个收获的季节里，我收获了自信，收获了成功。

（责任编辑：薛琳）

作文二：《描写动物作文 玩蜗牛的收获》1000字

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描写动物作文　玩蜗牛的收获

描写动物作文　玩蜗牛的收获

有一天妈妈在菜地里干活，我也帮妈妈干活。忽然我发现一片菜叶上有一只很大的蜗牛，我把它抓起来放在一个瓶子里玩。

这只蜗牛长着一对触角，触角上还长了一双圆溜溜的小眼睛。我怎么也看不到它的嘴，我发现蜗牛没有脚，却是用腹部的肌肉来爬行的。我还发现蜗牛和螺丝有些相像，只是蜗牛是生长在陆地上，而螺丝却生长水里。蜗牛的壳要比螺丝薄，而且没有螺丝壳那样坚硬。还有蜗牛的壳是圆的，而螺丝的壳是尖的。

我带着许都的疑问上网查找了蜗牛的资料。原来蜗牛的嘴巴很小，只有针尖那么大，它的牙齿却有很多。菜地里的蜗牛是农业害虫。蜗牛还有很多天敌，鸡、鸭、鸟等很都动物都喜欢吃蜗牛。

我还知道了蜗牛原来还有药用价值。还有的蜗牛可以当食物吃，它们的蛋白质很高，但那些蜗牛的个头很大，品种也很多。

在玩蜗牛的过程中让我获得了很多知识，使我懂得知识是学不完的，只要我们用心去学才能让自己学地更多。

参考文献

１、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》　（中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室）

２、《论群众路线——重要论述摘编》（中央文献出版社　党建读物出版社）

１　　－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－精美文档　　　　　值得收藏－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－精美文档　值得收藏－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－　３、《厉行节约　反对浪费——重要论述摘编》（中央文献出版社）

４、《群众路线教育时间活动　党员干部读本》（国家行政学院出版社）

５、《**上海讲话实录》（人民出版社）

２　　－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－精美文档　　　　　值得收藏－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

作文三：《描写动物作文 玩蜗牛的收获》400字

描写动物作文　玩蜗牛的收获

（“１２８８１５”）；描写动物作文　玩蜗牛的收获

有一天妈妈在菜地里干活，我也帮妈妈干活。忽然我发现一片菜叶上有一只很大的蜗牛，我把它抓起来放在一个瓶子里玩。

这只蜗牛长着一对触角，触角上还长了一双圆溜溜的小眼睛。我怎么也看不到它的嘴，我发现蜗牛没有脚，却是用腹部的肌肉来爬行的。我还发现蜗牛和螺丝有些相像，只是蜗牛是生长在陆地上，而螺丝却生长水里。蜗牛的壳要比螺丝薄，而且没有螺丝壳那样坚硬。还有蜗牛的壳是圆的，而螺丝的壳是尖的。

我带着许都的疑问上网查找了蜗牛的资料。原来蜗牛的嘴巴很小，只有针尖那么大，它的牙齿却有很多。菜地里的蜗牛是农业害虫。蜗牛还有很多天敌，鸡、鸭、鸟等很都动物都喜欢吃蜗牛。

我还知道了蜗牛原来还有药用价值。还有的蜗牛可以当食物吃，它们的蛋白质很高，但那些蜗牛的个头很大，品种也很多。

在玩蜗牛的过程中让我获得了很多知识，使我懂得知识是学不完的，只要我们用心去学才能让自己学地更多。

作文四：《描写收获的句子》1100字

１、哲学家菩德曼说过：“播种一个行为，你会收获一个习惯，播种一个习惯，你会收获一个个性，播种一个个性，你会收获一个命运。”是的，播种总会有收获的！

２、在生活中很多人最希望看到的就是结果，都说“只要过程，不要结果”。但是没有过程哪来的结果？只有过程做好了，才会有自己意满心足的结果。过程才是最大的收获。

３、要收获就要付出，付出艰辛，才会收获硕果，付出努力，才会收获成绩，只要你坚定而执着的信念。

４、小时侯，我们总拉着小手，蹦蹦跳跳的来到那片沙滩，然后拿着铲子，提着小桶，找着贝壳，铲着沙土，又将一个个美丽、漂亮的贝壳放进小桶，然后，比着贝壳。回家的路上，拿着贝壳，听着贝壳里海的声音，感觉诧异，贝壳里怎么会有大海呢？那时我收获到的是纯洁的童心。

５、我们还是拉着手，拿着铲子，提着小桶，但不是找贝壳了，而是用海水把沙土打湿，然后堆起一座座小山、小人、沙蛋。把小山堆的高高的，然后一脚踩在我们堆的小山，然后小山又被我们踩扁了，然后又堆，再踩。拿着揉好的沙蛋，你追我赶，扔来扔去。我收获到了快乐、和天真。

６、童年就想一做大花园，里面盛开着许多美丽动人的花朵。每一朵话都是我的一个收获。他们光艳夺目，放射出七采的光辉。红的－代表着学习上的收获。绿的－代表着理想的收获。黄色－代表希望的收获。

７、俗语说的好，“有付出才有收获”。能够领悟这句俗语的内涵，不仅仅因为我读过一个关于“寒号鸟”的故事，更源于我自己的亲身体会。

８、俗话说：“一分耕耘，一分收获”，我觉得应该是“十分耕耘，一分收获”。老师和同学们，让我们一起努力拼搏，用心血、汗水去迎来更加丰厚甜美的收获，去迎接更加光辉灿烂的明天！

９、是的，从这次失败中我也得到了收获，我收获了一个金灿灿的道理——决定成功与否的不是你的天赋而是在于你的努力。

１０、生活当中，自己所做的事情不一定都是别人认可的，也许这在当时会成为心中的纠结。但是，在经历过后，仔细想想，岁月的洗礼才能让自己逐渐走上成熟。这个时候，要感谢那些曾经让自己成长的人，是他们让我们走向成熟睿智。学会感恩，收获别样的人生。

１１、没有付出哪有收获，没有奉献又怎谈索取？索取是每个人都愿意的。收获也是人人喜欢的，因为每个人都有各自的欲望。小草生长需要细雨滋润，需要阳光温暖，需要和风呵护；没有细雨、阳光、和风，它就会长的萎衰柔弱甚至枯死。

１２、绿油油的蔬菜，那是农民付出后的收获；世界的和平，那是革命军付出后的收获；站在颁奖典礼上的人们，那是他们付出后的收获；我们这些默默付出的孩子们，更加少不了收获。

１３、她用艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我汗颜，也使我警醒，也让我收获。收获一种信仰，收获了知识的重要，也收获了一种残疾人用知识去战胜生命的勇气。

作文五：《描写收获的句子》2500字

描写?收获的句?子?

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描写收?获的?句子?　　?　?

?　　?１?、?要收获就?要付?出，?付出?艰辛?，才?会收?获硕?果，?付出?努力?，?才会收?获成?绩，?只要?你坚?定而?执着?的信?念。?　　?

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?

?　　??２、绿油?油的?蔬菜?，那??是农民付?出后?的收?获；?世界?的和?平，?那?是?革命军付?出后?的收?获；?站在??颁奖典礼?上的?人们?，那?是他?们付?出后?的?收获；?我们?这些?默默?付出?的孩?子们?，更?加少?不了?收获?。?　　　?

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?　３?、没?有付?出哪?有收?获，?没有?奉献?又怎?谈索?取，?索取?是每?个人??都愿意的?。收?获也?是人?人喜?欢的?，因?为每?个人?都有?各自?的欲?望。?小草??生长需要?细雨?滋润?，需?要阳?光温?暖，?需要?和风?呵护?；没?有细?雨、?阳光?、和?风，?它就?会长?的萎?衰柔?弱甚?至枯?死。?　　?　?

?　４??、回首望?去，?在我?们辛?勤耕?耘的?土地?上，??留下我深?深的??足迹。我?相信??，我们都?将收?获那?丰硕?的果?实。?校园?的花?，丰?富多?彩；?校园??的树，茁??壮挺拔；?校园?的人?真诚?热情?；校?园多?姿多?彩。?　　?　?

?　５?、俗?话说?：“?一分?耕耘?，一?分收?获”?，我?觉得?应该?是“?十分??耕耘，一?分收?获”?。老?师和?同学?们，?让我?们一?起努?力拼?搏，?用心?血、??汗水去迎?来更?加丰?厚甜?美的?收获?，去?迎接?更加?光辉?灿烂?的明?天～?　　?

?　　?　?

?６?、她用?艰难?却幸?福快?乐的?一生?，诠?释了?生命?的意?义。?她的?一?生是人?类的?奇迹??，她的自?传，?使我?汗颜?，也?使我?警醒?，也?让我??收获。?收获一?种信?仰，?收获?了知?识的?重要?，也?收获?了一?种残?疾人?用知?识去?战?胜生命?的勇??气。　　?　?

?７?、我们?还是?拉着?手，??拿着铲子?，提?着小?桶，?但不?是找?贝壳??了，而是??用海水把?沙土?打湿?，然?后堆?起一?座座?小山?、小??人、沙蛋?。把??小山堆的?高高?的，?然后?一脚?踩在??我们堆的?小山?，然?后小?山又?被我?们踩??扁了，然??后又堆，?再踩?。拿?着揉?好的?沙蛋?，你?追我?赶，??扔来扔去?。我??收获到了?快乐?、和?天真?。?　　８?、在?生活?中很?多人?最希?望看?到的?就是?结果?，都?说“?只要?过程?，不?要结?果”?。但?是没?有过?程哪?来的?结果?，只?有过??程做好了?，才?会有?自己?意满?心足?的结?果。?过程?才是?最大?的收?获。?　　?９?、?小时侯，?我们?总拉?着小?手，?蹦蹦?跳跳?的来??到那片沙?滩，?然后?拿着?铲子?，提?着小?桶，?找着??贝壳，铲?着沙?土，?又将?一个?个美?丽、?漂亮?的贝??壳放?进小桶，?然后?，比?着贝?壳。?回家?的路?上，??拿着贝壳?，听?着贝?壳里?海的??声音，感?觉诧?异，??贝壳里怎?么会?有大?海呢?，那?时我?收获?到的?是纯??洁的?童心。?　　１?０?、童年?就想?一做?大花??园，里面?盛开?着许?多美?丽动?人的?花朵?。每?一朵??话都是我?的一?个收?获。?他们?光艳?夺目?，放?射出??七采的光?辉。??红的－?代表着?学习?上的?收获?。绿?的?－代表?着理?想的?收获?。黄?色?－代表?希望??的收获。?　　?１　?

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?　１??、海风依?然在?吹，?海鸥?依然?在叫?，大?海依?然奔??腾，唯有?那颗??心走向未?知，?期待?挑战?、战?胜挑??战，收获?一份?属于?我们?的成?功。?　　?１　?

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?　２?、是?的，?从这?次失?败中?我也??得到了收?获，?我收?获了?一个?金灿??灿的道理??－－决定?成功?与否?的不?是你?的天?赋而?是在??于你的努?力。?　　?１　?

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?　３?、其?实，?人生?也如?花的?成长?一样?。成?长中?我们?有应?不断?向前?，要?加快?脚步?，赶?上开?花的?最好?时节?。在?我们?的成?长道?路不?可能?永远??是坦途，?总会?有许?多风?吹雨?打，?但要?相信?自己?一定?会胜?利，?抱着?信念?，在?风雨?下勇?敢的?克服?种种?困难?，顽?强地?活下?去。?到时?，就?一定?会有??收获的种?子。?　　?１　?

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?４?、付出?与收?获是?相辅?相成?的，?我付?出了?面子?，却?得到?了同?学?们的尊?重；?我去?了解?别人?，也?得到??了别人对?我的?理解?与帮?助。?－－?肯付??出，?才会有收?获。?　　?１　?

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?５?、播种?细节?，收?获习?惯；?播种?习惯??，收获成?功；?播种?成功?，?收获人?生。?那么?，播?种勤?劳，?收获?什么?呢，?收获?的是?幸福?。?　　１?　?

?６?、俗语?说的??好，“有?付出?才有?收获?”。?能够?领悟?这句??俗语的?内涵，?不仅?仅因?为我?读过?一个?关于?“寒?号鸟?”的?故事?，更?源于?我自?己?的?亲身体会?。?　　１?　?

?７?、哲学?家菩?德曼?说过?：“?播种?一个?行为?，你?会收?获一?个习??惯，播种?一个?习惯?，你?会收?获一?个个?性，?播种?一个?个性?，你?会收?获一??个命运。?”是?的，?播种?总会?有收?获的?～?　?　１８?、生活?当中?，自?己所?做的??事情不一?定都?是别?人认?可的?，也?许这?在当?时会?成为?心中?的纠?结。?但是?

，在?经历?过后?，仔?细想?想，?岁月?的洗?礼才?能让?自己?逐渐?走上?成熟?。这??个时候，?要感?谢那?些曾?经让?自己?成长?的人?，是?他们?让我?们走?向成?熟睿??智。学会?感恩?，收?获别?样的?人生?。?

关于?收获?的句??子

形容?秋天?收获?的句?子?

有关?秋天?收获?的句?子?

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作文六：《描写收获的句子　》1600字

描写收获的句子

描写收获的句子

１、其实，人生也如花的成长一样。成长中我们有应不断向前，要加快脚步，赶上开花的最好时节。在我们的成长道路不可能永远是坦途，总会有许多风吹雨打，但要相信自己一定会胜利，抱着信念，在风雨下勇敢的克服种种困难，顽强地活下去。到时，就一定会有收获的种子。

２、播种细节，收获习惯；播种习惯，收获成功；播种成功，收获人生。那么，播种勤劳，收获什么呢，收获的是幸福。

３、海风依然在吹，海鸥依然在叫，大海依然奔腾，唯有那鲧颗心走向未知，期待挑战、战胜挑战，收获一跌份属于我们的成功。

４、没有付出哪有收获攵，没有奉献又怎谈索取，索取是每个人都愿意烈的。收获也是人人喜欢的，因为每个人都有各　自的欲望。小草生长需要细雨滋润，需要阳光　温暖，需要和风呵护；没有细雨、阳光、和风浩，它就会长的萎衰柔弱甚至枯死。

５、回首圊望去，在我们辛勤耕耘的土地上，留下我深深福的足迹。我相信，我们都将收获那丰硕的果实迈。校园的花，丰富多彩；校园的树，茁壮挺拔蜜；校园的人真诚热情；校园多姿多彩。

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６、葺她用艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意投义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我活汗颜，也使我警醒，也让我收获。收获一种信猎仰，收获了知识的重要，也收获了一种残疾人宙用知识去战胜生命的勇气。

７、我们还是拉　着手，拿着铲子，提着小桶，但不是找贝壳了钦，而是用海水把沙土打湿，然后堆起一座座小钿山、小人、沙蛋。把小山堆的高高的，然后一野脚踩在我们堆的小山，然后小山又被我们踩扁　了，然后又堆，再踩。拿着揉好的沙蛋，你追衽我赶，扔来扔去。我收获到了快乐、和天真。

８、是的，从这次失败中我也得到了收获，我尿收获了一个金灿灿的道理－－决定成功与否的铫不是你的天赋而是在于你的努力。

９、小时さ侯，我们总拉着小手，蹦蹦跳跳的来到那片沙　滩，然后拿着铲子，提着小桶，找着贝壳，铲为着沙土，又将一个个美丽、漂亮的贝壳放进小ブ桶，然后，比着贝壳。回家的路上，拿着贝壳鱿，听着贝壳里海的声音，感觉诧异，贝壳里怎，么会有大海呢，那时我收获到的是纯洁的童心乩。

１０、付出与收获是相辅相成的，我付出济了面子，却得到了同学们的尊重；我去了解别鉴人，也得到了别人对我的理解与帮助。－－肯拆付出，才会有收获。

１１、俗话说：“一分？耕耘，一分收获”，我觉得应该是“十分耕耘敖，一分收获”。老师和同学们，让我们一起努骋力

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拼搏，用心血、汗水去迎来更加丰厚甜美的铑收获，去迎接更加光辉灿烂的明天～

１２、狯童年就想一做大花园，里面盛开着许多美丽动迸人的花朵。每一朵话都是我的一个收获。他们痤光艳夺目，放射出七采的光辉。红的－代表着谊学习上的收获。绿的－代表着理想的收获。黄泓色－代表希望的收获。

１３、要收获就要付措出，付出艰辛，才会收获硕果，付出努力，才忘会收获成绩，只要你坚定而执着的信念。

１钓４、生活当中，自己所做的事情不一定都是别架人认可的，也许这在当时会成为心中的纠结。翳但是，在经历过后，仔细想想，岁月的洗礼才乔能让自己逐渐走上成熟。这个时候，要感谢那退些曾经让自己成长的人，是他们让我们走向成è熟睿智。学会感恩，收获别样的人生。

１５卅、在生活中很多人最希望看到的就是结果，都ぴ说“只要过程，不要结果”。但是没有过程哪嗣来的结果，只有过程做好了，才会有自己意满馀心足的结果。过程才是最大的收获。

１６、侪俗语说的好，“有付出才有收获”。能够领悟哐这句俗语的内涵，不仅仅因为我读过一个关于　“寒号鸟”的故事，更源于我自己的亲身体会囗。

１７、绿油油的蔬菜，那是农民付出后的？收获；世界的和平，那是革命军付出后的收获〉；站在颁奖典礼上的人们，那是他们付出后的茬收获；我们这些默默付出的孩子们，更加少

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不　了收获。

１８、哲学家菩德曼说过：“播种喱一个行为，你会收获一个习惯，播种一个习惯撷，你会收获一个个性，播种一个个性，你会收垣获一个命运。”是的，播种总会有收获的～

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作文七：《描写收获的句子》1600字

描写收获的句子

１、其实，人生也如花的成长一样。成长中我们有应不断向前，要加快脚步，赶上开花的最好时节。在我们的成长道路不可能永远是坦途，总会有许多风吹雨打，但要相信自己一定会胜利，抱着信念，在风雨下勇敢的克服种种困难，顽强地活下去。到时，就一定会有收获的种子。

２、播种细节，收获习惯；播种习惯，收获成功；播种成功，收获人生。那么，播种勤劳，收获什么呢？收获的是幸福。

３、小时侯，我们总拉着小手，蹦蹦跳跳的来到那片沙滩，然后拿着铲子，提着小桶，找着贝壳，铲着沙土，又将一个个美丽、漂亮的贝壳放进小桶，然后，比着贝壳。回家的路上，拿着贝壳，听着贝壳里海的声音，感觉诧异，贝壳里怎么会有大海呢？那时我收获到的是纯洁的童心。

４、没有付出哪有收获，没有奉献又怎谈索取？索取是每个人都愿意的。收获也是人人喜欢的，因为每个人都有各自的欲望。小草生长需要细雨滋润，需要阳光温暖，需要和风呵护；没有细雨、阳光、和风，它就会长的萎衰柔弱甚至枯死。

５、回首望去，在我们辛勤耕耘的土地上，留下我深深的足迹。我相信，我们都将收获那丰硕的果实。校园的花，丰富多彩；校园的树，茁壮挺拔；校园的人真诚热情；校园多姿多彩。

６、她用艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我汗颜，也使我警醒，也让我收获。收获一种信仰，收获了知识的重要，也收获了一种残疾人用知识去战胜生命的勇气。

７、海风依然在吹，海鸥依然在叫，大海依然奔腾，唯有那颗心走向未知，期待挑战、战胜挑战，收获一份属于我们的成功。

８、是的，从这次失败中我也得到了收获，我收获了一个金灿灿的道理－－决定成功与否的不是你的天赋而是在于你的努力。

９、哲学家菩德曼说过：“播种一个行为，你会收获一个习惯，播种一个习惯，你会收获一个个性，播种一个个性，你会收获一个命运。”是的，播种总会有收获的！

１０、付出与收获是相辅相成的，我付出了面子，（ｍ．ｌｚ１３．）却得到了同学们的尊重；我去了解别人，也得到了别人对我的理解与帮助。－－肯付出，才会有收获。

１１、俗话说：“一分耕耘，一分收获”，我觉得应该是“十分耕耘，一分收获”。老师和同学们，让我们一起努力拼搏，用心血、汗水去迎来更加丰厚甜美的收获，去迎接更加光辉灿烂的明天！

１２、童年就想一做大花园，里面盛开着许多美丽动人的花朵。每一朵话都是我的一个收获。他们光艳夺目，放射出七采的光辉。红的－代表着学习上的收获。绿的－代表着理想的收获。黄色－代表希望的收获。

１３、我们还是拉着手，拿着铲子，提着小桶，但不是找贝壳了，而是用海水把沙土打湿，然后堆起一座座小山、小人、沙蛋。把小山堆的高高的，然后一脚踩在我们堆的小山，然后小山又被我们踩扁了，然后又堆，再踩。拿着揉好的沙蛋，你追我赶，扔来扔去。我收获到了快乐、和天真。

１４、生活当中，自己所做的事情不一定都是别人认可的，也许这在当时会成为心中的纠结。但是，在经历过后，仔细想想，岁月的洗礼才能让自己逐渐走上成熟。这个时候，要感谢那些曾经让自己成长的人，是他们让我们走向成熟睿智。学会感恩，收获别样的人生。

１５、在生活中很多人最希望看到的就是结果，都说“只要过程，不要结果”。但是没有过程哪来的结果？只有过程做好了，才会有自己意满心足的结果。过程才是最大的收获。

１６、俗语说的好，“有付出才有收获”。能够领悟这句俗语的内涵，不仅仅因为我读过一个关于“寒号鸟”的故事，更源于我自己的亲身体会。

１７、绿油油的蔬菜，那是农民付出后的收获；世界的和平，那是革命军付出后的收获；站在颁奖典礼上的人们，那是他们付出后的收获；我们这些默默付出的孩子们，更加少不了收获。

１８、要收获就要付出，付出艰辛，才会收获硕果，付出努力，才会收获成绩，只要你坚定而执着的信念。

＊　　形容收获多的句子

＊　　关于收获的美段

＊　　关于收获的好词好句

作文八：《描写收获的句子》5900字

描写收获的句子

描写收获的句子

描写收获的句子

１、要收获就要付出，付出艰辛，才会收获硕果，付出努力，才会收获成绩，只要你坚定而执着的信念。

２、绿油油的蔬菜，那是农民付出后的收获；世界的和平，那是革命军付出后的收获；站在颁奖典礼上的人们，那是他们付出后的收获；我们这些默默付出的孩子们，更加少不了收获。

３、没有付出哪有收获，没有奉献又怎谈索取，索取是每个人都愿意的。收获也是人人喜欢的，因为每个人都有各自的欲望。小草生长需要细雨滋润，需要阳光温暖，需要和风呵护；没有细雨、阳光、和风，它就会长的萎衰柔弱甚至枯死。

４、回首望去，在我们辛勤耕耘的土地上，留下我深深的足迹。我相信，我们都将收获那丰硕的果实。校园的花，丰富多彩；校园的树，茁壮挺拔；校园的人真诚热情；校园多姿多彩。

５、俗话说：“一分耕耘，一分收获”，我觉得应该是“十分耕耘，一分收获”。老师和同学们，让我们一起努力拼搏，用心血、汗水去迎来更加丰厚甜美的收获，去迎接更加光辉灿烂的明天～

６、她用艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我汗颜，也使我警醒，也让我收获。收获一种信仰，收获了知识的重要，也收获了一种残疾人用知识去战胜生命的勇气。

７、我们还是拉着手，拿着铲子，提着小桶，但不是找贝壳了，而是用海水把沙土打湿，然后堆起一座座小山、小人、沙蛋。把小山堆

的高高的，然后一脚踩在我们堆的小山，然后小山又被我们踩扁了，然后又堆，再踩。拿着揉好的沙蛋，你追我赶，扔来扔去。我收获到了快乐、和天真。　　８、在生活中很多人最希望看到的就是结果，都说“只要过程，不要结果”。但是没有过程哪来的结果，只有过程做好了，才会有自己意满心足的结果。过程才是最大的收获。　　９、小时侯，我们总拉着小手，蹦蹦跳跳的来到那片沙滩，然后拿着铲子，提着小桶，找着贝壳，铲着沙土，又将一个个美丽、漂亮的贝壳放进小桶，然后，比着贝壳。回家的路上，拿着贝壳，听着贝壳里海的声音，感觉诧异，贝壳里怎么会有大海呢，那时我收获到的是纯洁的童心。　　１０、童年就想一做大花园，里面盛开着许多美丽动人的花朵。每一朵话都是我的一个收获。他们光艳夺目，放射出七采的光辉。红的－代表着学习上的收获。绿的－代表着理想的收获。黄色－代表希望的收获。　　１

１、海风依然在吹，海鸥依然在叫，大海依然奔腾，唯有那颗心走向未知，期待挑战、战胜挑战，收获一份属于我们的成功。　　１

２、是的，从这次失败中我也得到了收获，我收获了一个金灿灿的道理－－决定成功与否的不是你的天赋而是在于你的努力。　　１

３、其实，人生也如花的成长一样。成长中我们有应不断向前，要加快脚步，赶上开花的最好时节。在我们的成长道路不可能永远是坦途，总会有许多风吹雨打，但要相信自己一定会胜利，抱着信念，在风雨下勇敢的克服种种困难，顽强地活下去。到时，就一定会有收获的种子。　　１

４、付出与收获是相辅相成的，我付出了面子，却得到了同学们的尊重；我去了解别人，也得到了别人对我的理解与帮助。－－肯付出，才会有收获。　　１

５、播种细节，收获习惯；播种习惯，收获成功；播种成功，收获人生。那么，播种勤劳，收获什么呢，收获的是幸福。　　１

６、俗语说的好，“有付出才有收获”。能够领悟这句俗语的内涵，不仅仅因为我读过一个关于“寒号鸟”的故事，更源于我自己的亲身体会。　　１

７、哲学家菩德曼说过：“播种一个行为，你会收获一个习惯，播种一个习惯，你会收获一个个性，播种一个个性，你会收获一个命运。”是的，播种总会有收获的～　　１８、生活当中，自己所做的事情不一定都是别人认可的，也许这在当时会成为心中的纠结。但是，在经历过后，仔细想想，岁月的洗礼才能让自己逐渐走上成熟。这个时候，要感谢那些曾经让自己成长的人，是他们让我们走向成熟睿智。学会感恩，收获别样的人生。

关于收获的句子

形容秋天收获的句子

有关秋天收获的句子

工作总结格式（范本）

总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究；也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。　　　　（一）基本情况。

１．　总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

２．　成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。

３．　经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后

的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。

今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。

（二）写好总结需要注意的问题

１（　一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

２（　条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。

３（　要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。

年度工作计划格式（范文）

一、为什么要写工作计划：

１、计划是提高工作效率的有效手段

工作有两种形式：

一、消极式的工作（救火式的工作：灾难和错误已经发生后再赶快处理）

二、积极式的工作（防火式的工作：预见灾难和错误，提前计划，消除错误）

写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点，　年度工作计划格式：

１、让自己做到清清楚楚、明明白白，计划是我们走向积极式工作的起点。

２、计划能力是各级干部管理水平的体现

个人的发展要讲长远的职业规划，对于一个不断发展壮大，人员不断增加的企业和组织来说，计划显得尤为迫切。企业小的时候，还

可以不用写计划。因为企业的问题并不多，沟通与协调起来也比较简单，只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了，人员多了，部门多了，问题也多了，沟通也更困难了，领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。

记得当时，总经理在中高层干部的例会上问大家：“有谁了解就业部的工作”，现场顿时鸦雀无声，没有人回答。几秒钟后，才有位片区负责人举起手来，然后又有一位部门负责人迟疑的举了一下手；总经理接着又问大家：“又有谁了解咨询部的工作”，这一次没有人回答；接连再问了几个部门，还是没有人回答。现场陷入了沉默，大家都在思考：为什么企业会出现那么多的问题。

这时，总经理说话了：“为什么我们的工作会出现那么多问题，为什么我们会抱怨其他部门，为什么我们对领导有意见???，停顿片刻”，“因为??我们的工作是无形的，谁都不知道对方在做什么，平级之间不知道，上下级之间也不知道，领导也不知道，这样能把工作做好吗，能没有问题吗，显然不可能。问题是必然会发生的。所以我们需要把我们的工作‘化无形为有形’，如何化，工作计划就是一种很好的工具～”。参加了这次例会的人，听了这番话没有不深深被触动的。

３、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事（个人驱动—系统驱动）

有了工作计划，我们不需要再等主管或领导的吩咐，只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统筹安排，个人的工作效率自然也就提高了，

通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式，这是企业成长的必经之路。

二、工作计划怎么写

首先要申明一点：工作计划不是写出来的，而是做出来的。计划的内容远比形式来的重要。我们拒绝华丽的词藻，欢迎实实在在的内容。简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。

如何才能做出一分良好的工作呢，总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话，主要是要做到写出工作计划的四个要素。

工作计划四大要素：？

（１）工作内容　（做什么：ＷＨＡＴ）？

（２）工作方法？（怎么做：ＨＯＷ）？

（３）工作分工　（谁来做：ＷＨＯ）？

（４）工作进度　（什么做完：ＷＨＥＮ）

缺少其中任何一个要素，那么这个工作计划就是不完整的、不可操作的，不可检查的的。最后就会走入形式主义，陷入“为了写计划而写计划，丧失写计划的目的”。在企业里难免就会出现“没什么必要写计划的声音”，我们改变自己的努力就可能会走入失败。

三、如何保证工作计划得到执行

工作计划写出来，目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了，执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力，或者无法执行跟方案其实有很大关系，如果一开始，我们不了解现实情况，没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理，我们的计划能不能真正得到贯彻执行，不仅仅是执行人员的问题，也是写计划的人的问题。

首先，要调查实际情况，根据本部门结合企业现实情况，做出的计划才会被很好执行。

其次，各部门每月工作计划应该拿到例会上进行公开讨论。目的有两个：其一、是通过每个人的智慧检查方案的可行性；其二、每个部门的工作难免会涉及到其他部门，通过讨论赢得上级支持和同级其他部门的协作。

另外，工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时，需要对其做出调整，不能为了计划而计划。

还有，在工作计划的执行过程中，部门主管要经常跟踪检查执行情况和进度。发现问题时，就地解决并继续前进。因为中层干部既是管理人员，同时还是一个执行人员。不应该仅仅只是做所谓的方向和原则的管理而不深入问题和现场。

最后，修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字，并负责跟踪执行和检查。

工作计划书格式

工作计划书的格式应包括标题、正文和落款三项。

１、标题

计划的标题，有四种成分：计划单位的名称；计划时限；计划内容摘要；计划名称。一般有以下三种写法：

（１）四种成分完整的标题，如《××村二ｏｘｘ年规划要点》。其中“××村”是计划单位；“二ｏｘｘ年”是计划时限；“规划”是计　划内容摘要；“要点”是计划名称。

（２）省略计划时限的标题，如《广东省商业储运公司实行经营责任制计划》。

（３）公文式标题，如《ｘｘ省关于二ｏｘｘ年农村工作的部署》。计划单位名称，要用规范的称呼；计划时限要具体写明，一般时限不明显的，可以省略；计划内容要标明计划所针对的问题；计划名称要根据计划的实际，确切地使用名称。如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准，就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。如果是个人计划，则不必在标题中写上名字，而须在正文右下方的日期之上具名。

２、正文

除写清指导思想外，大体上应包含以下三方面的事项：

（１）目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划产生的导因，也是计划奋斗方向。因此，计划应根　据需要与可能，规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。任务和要求应该具体明确，有的还要定出数量、质量和时间要求。

（２）措施。要明确何时实现目标和完成任务，就必须制定出相应的措施和办法，这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定　目标需要采取什么手段，动员哪些力量，创造什么条件，排除哪些困难等。总之，要根据客观条件，统筹安排，将“怎么做”写得明确具　体，切实可行。

（３）步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务，在完成过程中都有阶段性，而每个阶段又有许多环节，它们之间常常

是互相交错的。因此，订计划必须胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，应合理安排。而在实施当中，又有轻重缓急之分，哪是重　点，哪是一般，也应该明确。在时间安排上，要有总的时限，又要有每个阶段的时间要求，以及人力、物力的安排。这样，使有关单位和　人员知道在一定的时间内，一定的条件下，把工作做到什么程度，以便争取主动，有条不紊地协调进行。

执行希望，需在正文的最后写出，为计划的结尾部分。但是，这部分的内容，要看实际情况决定要不要。

３、落款

在正文结束的后下方，制订计划的日期（如标题没有写作者名称，这里应一并注明）。此外，如果计划有表格或其他附件的，或需要抄报抄送某些单位的，应分别写明。

学习计划格式

一份好的学习计划大致包括三方面的内容：

学习计划格式：

一、进行自我分析？我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。　？

１、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记；有的理解力好，老师说一遍就能听懂；有的动作快但经常错；有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好；有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢；有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好??你可以全面分析。？

２、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用＂好、较好、中、较差、差＂来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用＂进步大、有进步、照常、有退步、退步大＂来评价

二、确定学习目标？学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。？

确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

适当？就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文；过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。

作文九：《【收获的作文】 收获作文》3100字

【收获的作文】　收获作文

【收获的作文】　收获作文

发表于　２０１６－０９－２２　点击量：６６７付出的越多，收获的也就越多；如果你不付出，你将一点儿收获都没有！以下是ｙｊｂｙｓ网小编整理的关于我的收获作文，供同学们参考。　篇一：我的收获４００字　一位哲人说过：一分耕耘，一分收获。有人收获了成功，有人收获了勇．．．

发表于　２０１６－０９－２２　点击量：６６７学习和种地一模一样，只要先播种下目标，再加以不断的辛勤耕耘，便会有丰厚的收获。下面是ｙｊｂｙｓ网小编提供给大家关于我的收获作文，希望对同学们的写作有所帮助。　篇一：我收获了　生活是一方沃土，你播下什么，你就．．．

发表于　２０１６－０９－２２　点击量：６６８要收获就要付出，付出艰辛，才会收获硕果，付出努力，才会收获成绩，只要你坚定而执着的信念。　下面是ｙｊｂｙｓ网小编提供给大家关于我的收获作文，希望对同学们的写作有所帮助。　篇一：我的收获　一个阳光明媚的早上，我．．．

发表于　２０１６－０９－２２　点击量：６６８在生活中很多人最希望看到的就是结果，都说只要过程，不要结果。但是没有过程哪来的结果？只有过程做好了，才会有自己意满心足的结果。过程才是最大的

收获。　下面是ｙｊｂｙｓ网小编提供给大家关于我的收获作文，希望对同．．．

发表于　２０１６－０９－２２　点击量：６６７一分耕耘，一分收获，要想收获得好，必须耕耘得好。　下面是ｙｊｂｙｓ网小编提供给大家关于我的收获作文，希望对同学们的写作有所帮助。　我的收获　那天黄昏，我收获到了的，永远刻在我心　面对优异的成绩，我收获到了快乐；．．．

发表于　２０１６－０９－２２　点击量：６６８有耕耘就有收获，有泥土就会有绿荫，有艳阳也会有阴雨。一个耕耘者只要认认真真地劳动，定会有果实可收，也定能得到人们的爱戴。　下面是ｙｊｂｙｓ网小编提供给大家关于我们的收获作文，希望对同学们的写作有所帮助。　我．．．

发表于　２０１６－０９－２２　点击量：６６８伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的，有一份付同就有一份收获，日积月累，从少到多。下面是ｙｊｂｙｓ网小编提供给大家关于我的收获作文，［标签：ｔｕｐｉａｎ］希望对同学们的写作有所帮助。　我的收获　好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的．．．

发表于　２０１６－０９－２２　点击量：６６７在人生的道路上，只有播种才会有收获，只有付出才会有好结果．请做一个播种者吧！即使不会有收获，但播下的种子却带着希望的光芒．下面是ｙｊｂｙｓ网小编提供给大家关于我的收获作文，希望对同学们的写作有所帮助。　我的收．．．

发表于　２０１６－０８－２２　点击量：６６８播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。　下面是ｙｊｂｙｓ网小编提供给大家关于收获的小学作文，希望对同学们的写作有所帮助。　我成长，我收获　我生活在一个很普通、很平凡的家庭里，虽．．．

发表于　２０１６－０８－２２　点击量：６６７所有人都知道：一分耕耘，一分收获。但在耕耘的过程当中，我们肯定会遇到许许多多的坎坷与困难。然而在收获时，我们一定已经克服了那些困难。所以，我们只需克服困难，我们就会取得成功。下面是ｙｊｂｙｓ网小编提供给大．．．

发表于　２０１６－０８－２２　点击量：６６７有耕耘，就会有收获。我们会收获果实，收获喜悦，收获自信下面是ｙｊｂｙｓ网小编提供给大家关于收获的喜悦作文，希望对同学们的写作有所帮助。　收获的喜悦　２００５年春，我沐浴着和煦的东风，一路过关斩将，一鼓作气闯进决．．．

发表于　２０１６－０８－２２　点击量：６６８收获，一个闪着光芒的词语，它总让人想起硕果累累的秋，满眼的金黄色和火红色，处处流露着收获的喜悦。下面是ｙｊｂｙｓ网小编提供给大家关于我的收获作文，希望对同学们的写作有所帮助。　我的收获　一声哨响，全校集合。．．．

发表于　２０１６－０８－２２　点击量：６６７绿油油的蔬菜，那是农民付出后的收获；世界的和平，那是革命军付出后的收获；站在颁奖典礼上

的人们，那是他们付出后的收获；我们这些默默付出的孩子们，更加少不了收获。下面是ｙｊｂｙｓ网小编提供给大家关于我的收获作文，．．．

发表于　２０１６－０８－２２　点击量：６６７只有不断前进，努力才能收获，收获果实，收获成功，收获快乐．．．．．．以下是ｙｊｂｙｓ网小编整理的关于我的收获作文，供同学们参考。　篇一：我的收获　常言道：有耕耘，就会有收获。我们会收获果实，收获喜悦，收获自信我自．．．

发表于　２０１６－０８－２２　点击量：６６７我们每付出一份艰辛，就会有收获。收获是农民头上的汗水，是一条坎坷的路。我们只有不断努力，才能收获。以下是ｙｊｂｙｓ网小编整理的关于我的收获小学作文，供同学们参考。　篇一：我的收获　我是足球队的一名队员，在平．．．

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发表于　２０１６－０８－２２　点击量：６６７学者的收获是无尽的知识，工人的收获是琳琅的商品，农民的收获是满仓的粮食。收获对我们每个人来说是再熟悉不过的两个字了。下面是ｙｊｂｙｓ网小编提供给大家关于收获的作文，希望对同学们的写作有所帮助。　篇一：收获　．．．

发表于　２０１６－０８－２２　点击量：６６７大家都有过收获，但每个人收获的东西与过程是不一样的。有的人很快乐的收获自己的业绩与美好，但是有的人确是在一场经历中收获了让他一辈子也忘不了的东西。下面是ｙｊｂｙｓ网小编提供给大家关于收获的作文，希望对同学．．．

发表于　２０１６－０８－２２　点击量：６６６在生活中很多人最希望看到的就是结果，都说只要过程，不要结果。但是没有过程哪来的结果？只有过程做好了，才会有自己意满心足的结果。过程才是最大的收获。　以下是ｙｊｂｙｓ网小编整理的关于收获的作文，供同学们参考。　．．．

发表于　２０１６－０８－２２　点击量：６６７我们的生活也是这样，有付出就会有收获，我们帮助了别人，别人也会很热情的回报我们。以下是ｙｊｂｙｓ网小编整理的关于收获的作文，供同学们参考。　作文一：收获　生活中，有付出才会有收获。　有这样一句古训：世上无难事．．．

发表于　２０１６－０８－２２　点击量：６６６上帝是公平的，有付出就会有收获。可能收获的东西不是我们当初所设想的，也可能收获的时间不是我们当初所希望的，但是一定会有收获。以下是ｙｊｂｙｓ网小编整理的关于收获的作文，供同学们参考。　篇一：我的收获　大家都．．．

发表于　２０１６－０８－２２　点击量：６６７在人生的道路上，只有播种才会有收获，只有付出才会有好结果．请做一个播种者吧。下面是

ｙｊｂｙｓ网小编提供给大家关于收获的作文，希望对同学们的写作有所帮助。　篇一：有付出就有收获　三年级时，爸妈为了让我多才多艺，．．．

发表于　２０１６－０８－２２　点击量：６６７人们常说：一分耕耘，一分收获。要想收获，就必须付出。下面是ｙｊｂｙｓ网小编提供给大家关于我的收获作文，希望对同学们的写作有所帮助。　篇一：我的收获　金秋，是收获的季节。有人收获了果实，有人收获了喜悦，有人收．．．

发表于　２０１６－０８－２２　点击量：６６７金秋，是收获的季节。有人收获了果实，有人收获了喜悦，有人收获了感动。而我却收获了成功，收获了快乐，收获了自信。下面是ｙｊｂｙｓ网小编提供给大家关于收获的作文，希望对同学们的写作有所帮助。　篇一：我的收获　俗．．．

作文十：《描写秋天收获的词语》1600字

描写秋天收获的词语

描写秋天收获的词语有哪些？　以下是小编收集的描写秋天收获的词语～欢迎借鉴参考！

１、果实累累：果实累累～此处读ｌéｉ。累累：连续成串。

２、五谷飘香：五谷指粮食～五谷即稻、黍、稷、麦、豆。秋天粮食成熟了～飘着香味。

３、年丰时稔：稔：庄稼成熟。年成好～庄稼大丰收。

４、丰收季节：秋天粮食等都成熟了～因此陈秋天是丰收的季节。

５、一丛金黄：描写秋天果稻谷成熟了。

６、五谷丰熟：指年成好～粮食丰收。同“五谷丰登”。

７、麦穗两歧：一根麦长两个穗。比喻年成好～粮食丰收。

８、稻谷飘香：秋天稻谷成熟了～飘着阵阵香味。

９、硕果累累：累累：连续成串。秋天果实成熟了～一串一串的。

１０、黄澄澄：具有金子般颜色的。如：黄澄澄的麦穗。

１１、丰收在望：丰收的景象看得见。丰收：大多指农产品丰收。在：马上。望：预料、希望。

１２、五谷丰登：登：成熟。指年成好～粮食丰收。

１　／　４

１３、盈车嘉穗：盈：满。稻重长得茁壮～一棵就能装满一车。形容粮食丰收。

１４、秋雨绵绵：指金秋时节的雨～预示着丰收与喜悦。

１５、金色的麦田：秋天麦子成熟了～看上去一片金黄色。所以称为金色的麦田。

１６、穰穰满家：穰穰：丰盛。形容获得丰收～粮食满仓。

１７、时和年丰：和：和平；年：年成；丰：盛～多。风调雨顺～五谷丰登。

１８、仓箱可期：仓箱：盛粮食的工具。粮仓有望装满。比喻丰收大有希望。

１９、硕果累累：硕果～大的果实。累累～形容积累很多。指结的大的果实特别多。也比喻取得的优异成绩相当多。

２０、瓜果飘香：瓜果成熟时的芳香～一般用来描写秋天。

瓜果飘香、金风送爽、雁过留声、秋色宜人、天朗气清、一叶知秋、

春种秋收、春兰秋菊、春花秋月、秋色宜人、秋风过耳、

秋风萧瑟、秋雨绵绵、一叶知秋、一丛金黄、一丛火红、

秋意深浓、秋兰飘香、秋雨绵绵、春花秋月、秋风过耳、

秋高马肥；金桂飘香；桂子飘香；稻谷飘香；春华秋实　；

果实累累　北雁南飞　满山红叶　五谷丰登　芦花飘扬　天高云淡　大雁南飞

山河壮美　五谷丰登　瓜果飘香　秋收冬藏　一叶知秋

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层林尽染　一丛金黄　一丛火红　秋意深浓　秋色宜人　秋兰飘香　秋雨绵绵

橙黄橘绿

指秋季景物。宋〃苏轼《赠刘景文》：“一年好景君须记～最是橙黄橘绿时。”

秋风萧萧

萧萧：形容风声或马叫声等。

秋风萧瑟

萧瑟：形容风吹树木的声音。

秋风瑟瑟

瑟瑟：形容轻微的声音。

秋风瑟缩

瑟缩：身体因寒冷、受惊等而蜷缩或兼抖动。

秋风落叶

秋风扫尽了落叶。比喻一扫而光～不复存在。

金风飒飒

金风：指秋天的风。古时以阴阳五行解释季节～秋为金。飒飒：风声。例：那时正是将近仲秋天气～金风飒飒～玉露泠泠。（《儿女英雄传》第四回）

同义　金风送爽

金风送爽

金风：指秋天的风。秋风带来了凉意。

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例：金风送爽～凉露惊秋。（鲁迅《述香港恭祝圣诞》）

金风玉露

指秋天的景物。唐〃李商隐《辛未七夕》诗：“由来碧浪银河畔～可要金风玉露时。”

秋月春风

秋天的月亮～春天的花朵。比喻良辰美景、美好岁月。唐〃白居易《琵琶行》：“今年欢笑复明年～秋月春风等闲度。”

亦作　秋月春花：“春花秋月何时了～往事知多少。”（南唐〃李煜《虞美人》）

春花秋月

同“秋月春花”。春天的花朵～秋天的月亮。泛指春秋美景。

例：冬天去了～春天又回来了。吟诵这些诗句～春花秋月～一年四季都沉醉在诗的意境里。（于漪《我与〈千家诗〉》）

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