桥豆麻袋灬
作文一：《别云间阅读答案_别云间别云间原文及翻译赏析_作者夏完淳》600字
作者为唐朝文学家夏完淳。古诗全文如下：
三年羁旅客，今日又南冠。
无限山河泪，谁言天地宽。
已知泉路近，欲别故乡难。别云间阅读答案＿别云间别云间原文及翻译赏析＿作者夏完淳。
毅魄归来日，灵旗空际看。
［译文］
三年来我奔走四海，今天却又成为了俘虏。我为了这河山流了多少泪，谁又说天地宽广四海为家？我已经知道自己的长辞之日不远了，想要与故乡诀别却又难舍。待到我英魂归来的那一天，拭目以待抗清的义旗在空中飘扬。
［鉴赏］
是作者被清廷逮捕后，在解往南京前临别松江华亭时所作。上海松江县，古称云间，即作者的家乡。作者在此诗中一方面抱着此去誓死不屈的决心，一方面又对行将永别的故乡，流露出无限的依恋和深切的感叹。别云间阅读答案＿别云间别云间原文及翻译赏析＿作者夏完淳。
全诗思路流畅清晰，感情跌宕豪壮。起笔叙艰苦卓绝的飘零生涯，承笔发故土沦丧、山河破碎之悲愤慨叹，转笔抒眷念故土、怀恋亲人之深情，结笔盟誓志恢复之决心。诗作格调慷慨豪壮，令人读来荡气回肠，禁不住对这位富有强烈民族意识的少年英雄充满深深的敬意。
这首诗风格沉郁顿挫，手法老到圆熟，成语典故信手拈来，化入无痕，无一丝童稚气，不像出自十七岁少年之手，这是家学渊源训育和斗争实践磨练相结合的必然结果。全诗意脉流注贯通，语词率真豪壮，虽作者无意求工，但他高度的爱国热忱构成其诗作的内在生命，造成了文品和人品的完美结合，赋就了人间第一等真诗。
作文二：《别云间原文、翻译及赏析》1000字
别云间
朝代：明代
作者：夏完淳
原文：
三年羁旅客，今日又南冠。
无限山河泪，谁言天地宽！（山河 一作：河山）
已知泉路近，欲别故乡难。
毅魄归来日，灵旗空际看。
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译文及注释
译文三年为抗清兵东走西飘荡，今天兵败被俘作囚入牢房。无限美好河山失陷伤痛泪，谁还敢说天庭宽阔地又广。已经知道黄泉之路相逼近，想到永别故乡实在心犯难。鬼雄魂魄等到归来那一日，灵旗下面要将故乡河山看。注释１．云间：上海松江区古称云间，是作者家乡。１６４７年（永历元年／顺治四年），他在这里被逮捕。２．三年．．． 显示全部
参考赏析
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赏析
这首诀别故乡之作，表达的不是对生命苦短的感慨，而是对山河沦丧的极度悲愤，对家乡亲人的无限依恋和对抗清斗争的坚定信念。诗作首联叙事。其中“羁旅”一词将诗人从父允彝、师陈子龙起兵抗清到身落敌手这三年辗转飘零、艰苦卓绝的抗清斗争生活作了高度简洁的概括。诗人起笔自叙抗清斗争经历，似乎平静出之，然细细咀嚼，自．．． 显示全部
创作背景
公元１６４５年，夏完淳（时年１５岁）从父允彝、师陈子龙在松江起兵抗清。兵败，其父允彝自沉于松塘而死。夏完淳与师陈子龙继续坚持抵抗。１６４６年夏完淳与陈子龙、钱旃饮血为盟，共谋复明大业，上书鲁王（朱以海），鲁王遥授中书舍人，参谋太湖吴易军事。此时南京已陷落，身在义军之中的夏完淳依然抱有消灭敌人、恢复明．．． 显示全部
作者介绍
夏完淳
夏完淳（１６３１～１６４７）原名复，字存古，号小隐、灵首（一作灵胥），乳名端哥，汉族，明松江府华亭县（现上海市松江）人，明末著名诗人，少年抗清英雄，民族英雄。夏允彝子。七岁能诗文。十四岁从父及陈子龙参加抗清活动。鲁王监国授中书舍人。事败被捕下狱，赋绝命诗，遗母与妻，临刑神色不变。著有《南冠草》、《续幸存录》等。
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作文三：《别云间》5000字
别云间》课堂教学实录
辽宁省东港市黑沟中学 温长军
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师：上课之前我有一点小小的要求，这节课大家能做的事自已做，行不行？ 生：（响亮地）行！
师：现在大家听一段录音（播放《梅岭三章》录音范读之一）。 师：这首诗我们都很熟悉，谁来简介绍一下？
生１：这是陈毅元帅因伤病被围梅山，生命危在旦夕时写下的《梅岭三章》中的第一章。
师：回答完全正确。我们听了一章，第二章由男同学随音乐背诵，第三章由女同学来背，好不好？注意要有感情。
男、女生：（配乐背诵）
师：在生死关头，陈毅元帅仍愿意献身革命事业，并坚信革命事业必将胜利，那我们的古人，尤其是古代的少年，他们在生死关头的表现又是如何呢？这节课我们就来学习夏完淳的《别云间》，看看能不能从中找出答案（板书课题）。
既然是学诗，那么，谁来说说，对一首诗，通常我们应该怎么学？ 生２：能够说出作者及有关的历史背景。
师（插话）：能不能到黑板上写给大家看看？
（学生到黑板上写）
生３：有感情的朗读，体会诗歌所表现的思想感情（学生上前说并板书所说内容）。
生４：用自己的话讲述诗歌大意，了解全诗的内容（学生上前说并板书所说内容）。
生５：可以通过写作，发挥联想和想象，进一步体会诗中表达的思想感情（学生上前说并板书所说内容）。
生６：我认为最重要的是体会诗中表达的思想感情，从中得到情感上的陶冶。
生：??
师：回答得非常好，真让老师刮目相看。大家总结的这些学习方法，我们可以把它概括为“说、读、译、写”四步学习法（在学生的板书中画出说、读、译、写五个字）。
师：那么，谁来说一说你所了解的作者？
生７：夏完淳，原名复，字存古，号小隐，松江华亭（今上海松江）人。南明诗人，抗清将领。清顺治二年（１６４５），清兵南下，江南一带抗清义士蜂起，夏完淳随父亲起兵抗清。顺治四年（１６４７）在故乡被捕，后解往南京，因拒绝清政府诱降，英勇就义。
师：说得很好。大家注意到他的生卒年代没有？算一算，他多大？ 生：十七岁（四下一片惊叹之声）。
师：夏完淳十四岁随父亲及老师陈子龙起兵抗清，父亲死难，他只身流亡江汉，继续进行抗清活动，后在故乡云间被俘，１６４７年在南京被害，年仅十七岁（虚岁）。
师：（稍停片刻）夏完淳是我国文学史上最年青的诗人之一。他的诗往往是他战斗和生活的记录，是他内心思想感情的体现。我朗诵一遍，大家注意节奏和停顿，注意语气、语调，听不清、听不准的地方作好标记（配乐进行朗读）。
师：大家试着读几遍，然后互相讨论一下，看看能不能把遇到的问题解决，解决不了的再提出来，我们共同研究。
（学生模仿范读进行试读，然后展开讨论，教师巡视指导）
生８：老师，刚才您把“灵旗空际看”中的“看（ｋàｎ）”读成“ｋāｎ”了。 生９：这个字应该读“ｋāｎ”，我们以前学《石壕吏》时，“老妇出门看”中的“看”也是读第一声的，而且，本诗是一首五言律诗，这个字又是韵脚，所以肯定是第一声。
师：回答得太好了，可见你的知识掌握不仅有广度而且有深度。律诗的韵脚一般是平声字，即一、二声的字，所以应该读“ｋāｎ”，这和我们现在的读音有所不同。我们掌声鼓励，感谢他为我们作了如此精彩的回答！ （师生鼓掌）
师：谁来试着读一读这首诗？
生：（读诗）
师：同桌或前后桌之间互相再读几遍，注意体会每一句表达的感情。 生：（读诗，互相矫正，教师巡视指导）
师：诗大家读过了，肯定也有了自己的感受，那么，你觉得诗句都应以怎样的感情来读呢？
生１０：我觉得第一联应重读“又”字，读出诗人的遗憾与怨恨。
生１１：第二联应重读“谁”字，读出作者深沉的怨愤之情。
生１２：我认为第三联应读出作者对生之留恋，对故乡之不舍，作者并非特殊材料制成的，作者也是人，是有感情的，他更珍惜生命！ 生１３：最后两句应读出他对抗清事业成功的坚定信念。
生：??
师：说得很好，听了一遍，读了几遍，就把朗读的要点抓住了，很好！现在就按大家说的，我们听着音乐（配以古筝曲或琴曲）一起来诵读，看看能不能读出这种感觉。
师、生：（一齐诵读）
师：看来大家已经入境了，这一遍比刚才试读时进了一大步。现在，我们来个小小的比赛，男生读前四句，女生读后四句，我呢，和女生一组，壮大她们的实力，好不好？
生：好！
师：《别云间》一、二！
生：（齐读）
师：不错，同学们读得有声有色有味，听着你们读，我仿佛置身于悲壮的气氛之中，感受到了诗人的浩然正气。课后再读再品，力争达到更高的水平。现在我们应该具体了解一下诗的内容了。
师：课前，我们已经按“四字经”（指四字预习法）预习过了，现在请大家参照注解、字典，还有你的“秘密武器”（参考资料），互相研究一下，弄清全诗的大意。
（学生讨论、研究，教师巡回指导并参与讨论）
师：谁想发表一下自己的看法？
生１４：我用诗的形式来译这首诗——
为抗清奔走在外已三年，
叹如今身陷牢狱成囚犯。
山河破碎怎不叫人落泪，
天地虽大我无力挽狂澜。
早知死期将近来日无多，
想要告别故乡实在很难。
待到魂魄归来再看故乡，
抗清的战旗啊迎风招展。
师：一首古诗，经过他用诗的形式一译，内容一目了然，作者的意图也显现于字里行间，大家应该向他学习。谁愿意再试试？
生１５：十四岁随父亲、老师一起抗清，如今已过去了三年，父亲已经为国捐躯，刚回到故乡，却又成了阶下之囚，看着这破碎的山河，怎不伤心？怎不落泪？天地如此之广大，竟无我夏完淳容身之地！就要走到生命的终点，虽然死并不可怕，可谁又能无情？谁能不念故土？这里有儿时的记忆，有慈母的身影，有曾朝夕相处的父老乡亲??如今就要永远离开，怎不叫人难分难舍呢？取义成仁已是今日之事，有朝一日，等我的魂魄再回到故乡，我相信，征伐清兵战旗一定会高高地飘扬！
师：（鼓掌）多优美的一篇小文章！大家觉得怎样？
生１６：他把诗的大意用散文的形式表现出来了，而且还化用了《梅岭三章》中“取义成仁今日事”一句，很有创意！
生１７：他没有局限于诗的本身，而是加入了适当的联想，我觉得这是值得我们学习的。
生：??
师：他说得很好，大家评得也不错。译诗不一定要拘泥于形式，这和我们平时的作文一样，应该有创新意识。
师：年仅十七岁，才华横溢的诗人不肯苟且偷生，就这样慷慨赴死，他用自己的行动实践了成仁取义的志愿！让我们再次朗诵这首诗—— 生：（有感情地朗读）
师：我们说了、读了，也译了，大家表现得非常好。想想看，夏完淳决别故乡时有此绝唱，我们所知道的古代诗人中还有谁在生死关头以诗明志的？
生１８：（迫不及待地）杀了夏明翰，还有后来人——
生１９：夏明翰不是古代诗人。
生２０：文天祥《过零丁洋》：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 师：对。那么，大家体会、比较一下，看看这两首诗表达的思想感情是否一样？
生２１：这两首诗都表达了作者为了理想和信念而视死如归的精神。 生２２：文天祥只想到要名留史册，而夏完淳坚信抗清斗争必将胜利，他死后的灵魂也会看到河山收复，我觉得这种精神更值得敬佩！
生２３：我同意他们的看法，但我还是认为陈毅元帅最值得我们敬重，因为在生死关头他所想的不是自己如何留名“汗青”，而是要以个人的牺牲，让人间处处开遍自由之花！
（学生鼓掌）
师：以前我们觉得文天祥的诗就够好了，现在一比才发现还有更好的，真是不比不知道——（学生抢接：一比吓一跳）。通过比较我们可以更深入地理解诗中的思想感情，认识到作者的人格与精神。所以，我们的四步学习法可以再加上一个——
生：（齐）比！
（教师板书：比）
师：类似的诗作还有很多，课后大家可以收集一下，既可作一番比较，又可以积累写作材料，一举两得。
师：夏完淳用自己年青的生命谱写了一曲战斗的诗篇，这样一首气壮山河的诗篇，不背下来就是我们的损失！用两分钟时间，我们比赛，看谁最先背下来，而且音准、停顿准、感情浓。
生：（背诵）
师：谁主动来背诵一下？
生：（背诵，可采用齐背、男女生分组背、组内个别背等形式） 师：这首诗我们已经学得差不多了——
生：老师，我们还没“写”呢！
生：（焦急地）我们写什么呢？
师：对，是应该写一写。对我们来说，学了这一课，应该写的很多，例如：假若夏完淳决别故乡时还给家人写了一封信，那么，这封的内容能是什么呢？请大家联系诗作及有关背景，展开联想和想象，替我们的诗人写一封家书。大家可以几个人一组，选一名同学执笔，然后边讨论边写。
生：（分组讨论、写作，教师巡视，参与讨论并适当点拨）
师：同学们表现得很好，各抒已见，取长补短，所写的文章中佳句层出不穷，我都不知该欣赏谁的了。你们想欣赏谁的？
生：某某。
生２４：（到前面读作文）
母亲大人膝下：
??
儿完淳此次被捕，料想生日无多了，未能尽孝于母亲膝下，儿有愧于养育之恩。??
自古忠孝不能两全，儿矢志抗清，既是不负母亲平日之教导，亦是完成父亲遗愿，母亲定能原谅儿之不孝！
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。儿愿以一死明志，不苟活于清贼脚下。孟子说“生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也”。古人尚能如此，何况后人呢？只可惜大业未成，父亲的遗愿未能实现，实在憾甚！恨甚！
??
家中诸事只能偏劳母亲了，儿媳秦篆（钱秦篆）年轻，可使择人而嫁，莫为我孤独一生；遗腹之子，望母亲抚之成人，待其成年，可告之曰：汝父为抗清而死，无愧于天地??
??
师：谁来品评一下他的作文？
生２５：他写得很好，例如开头的称呼，符合古人书信用法。
生２６：我认为他在文中引用了文天祥的诗和孟子的话，更有助于表达夏完淳舍生取义的精神。
生２７：他写作时大量采用半文半白的词句，使文章有古色古香的味道。 ??
生２８：我有一个问题，夏完淳才十七岁，文中却提到他的妻子和孩子，这可不大对劲儿。
（学生大笑）
师：是啊，这是怎么回事？我们请作者自己来为大家解释一下。
生２４：我以前看过夏完淳的《狱中上母书》，里面提到他有妻有子。 师：（插话）就这些吗？
生２４：不，还有。古人结婚的年龄都比较早，老师您在讲《江城子·密州出猎》时曾说过王弗十六岁就嫁给了苏轼，所以夏完淳有妻子和孩子也不奇怪。
师：好哇，你用老师的矛攻老师的盾（学生笑）。他刚才解释得基本正确，这是古今风俗的差异，我们不要强迫古人也来遵守我们现代的婚姻法（学生又笑）。
（继续请学生读作文、评作文，教师点拨、总结）
师：我们通过说一说、读一读、译一译、比一比、写一写，充分了解了夏完淳《别云间》的思想内容，深深体会了他那种成仁取义的精神，那么，你现在最想说的一句话是什么？
生２９：我想起了孟子另外一句话“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫”。我觉得夏完淳年纪虽小，但却是顶天立地的大丈夫！
生３０：夏完淳在生死关头经受住了考验，坚守自己的信仰，成就了千载美名。我们与他当时的年纪相仿，作为跨世纪的少年，我们在学习生活中更应该经得住考验，做一个学习和生活中的强者！
生：??
生３１：老师，对这首诗我有个问题，可不可以提出来“议一议”？ 师：你还发现了问题！太好了！快说说看——
生３１：中国有句话叫“识时务者为俊杰”，夏完淳尽忠的是没落的南明王朝，这是不是有点不识时务？
师：大家都同意他的观点吗？
（学生互相讨论）
生３２：是呀，我们历史书上说过，清朝取代明朝是人类发展史上的一次进步，从这一点上看，夏完淳确实看不清历史发展的方向。
生３３：我不同意这种说法。我认为任何事物都具有两面性，人也一样，完美的人是不存在的，我们要从当时的实际出发，要看他身上积极的一面。 生３４：我补充几句。夏完淳的言行虽然有局限性，但他不苟且偷生，能够舍生取义的精神却是值得我们学习的，我们不能因为太阳有黑子就否定太阳的光辉，我认为夏完淳是“不识时务”的“俊杰”！
??
师：大家说得实在太好了！夏完淳身上所表现出来的舍生取义的精神，是中华民族传统美德之一，我们不仅要继承，而且还有责任将之发扬光大，尤其是在二十一世纪的今天。
让我们随着音乐再朗诵一遍全诗，再次感受诗中的浩然正气！
生：（随音乐有感情地诵读课文）
师：这节课我们说了、读了、译了、比了、写了，同学们又加上了一个议，今后学习类似文章时，别忘了试试这种“六步学习法”（板书）。 大家的表现我十分满意，大家对自己满意吗？
生：满意（一部分说不满意）。
师：有的同学说满意，也有的同学说不满意，那肯定是还有自己独到的见解没机会发表，没关系，课后，大家以《别云间》为话题，自拟题目写一篇作文，写你所想写的，文体不限，字数不限，我期待着欣赏你们的大作。
作文四：《别云间》2500字
别 云 间
夏完淳
三年羁（ｊī）旅客，今日又南冠。 无限 河山 泪，谁言天地宽 ？
已知泉路近，欲别故乡难。 毅魄归来日，灵旗空际看。
感情：悲——壮 格调：低沉——高亢
文章主旨 这首诗作于秋季作者在故乡被清兵逮捕时，是一首悲壮慷慨的绝命诗。写出了作者对亡 国的悲愤，以及壮志难酬的无奈。
注释
【羁（ｊī）旅客】停留在路途上的人，这里指参加抗清斗争而飘泊外地的人。
【云间】即今上海松江西部华亭，是作者家乡。顺治四年（１６４７），他在这里被逮捕。在对故乡的 依恋外，诗着重地写他抗清失败的悲愤与至死不变的决心。
“三年”句：作者自顺治二年（１６４５）起，参加抗清斗争，出入于太湖及其周围地区，至顺治四年 （１６４７），共三年。
【南冠】古代南方楚人戴的帽子，后用为囚犯的代称。语出《 左传 》 ． 。楚人钟仪被俘，晋侯见他带着 楚国的帽子，问左右的人“南冠而絷（ｚｈｉ ，拘禁）者，谁也？”官吏回答：
“毅魄”二句：是说死后，仍将抗清。 屈原《九歌 ． 国殇》：“身既死兮神已灵，魂魄亦兮为鬼雄” 【灵旗】古代出征时所用的一种战旗。这里指后继者的队伍。
【泉路】黄泉路，死路。泉，黄泉，置人死后埋葬的地穴。
【毅魄】坚毅的魂魄，即英魂。语出屈原《国殇》：“身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。”
译文
三年中都是长久漂泊在外地的游子，现在又变成了俘虏。大好山河却使我流下无限之泪，谁说过天地是 宽阔无边的呢？已经深知为国牺牲的日子临近了， 但是想要和家乡告别却难而又难。在我不屈的灵魂 回来的日子里， 将在空中注视着后继的抗敌的旗帜。
文章赏析
《别云间》是作者被清廷逮捕后，在解往南京前临别松江华亭时所作。上海松江县，古称云间，即 作者的家乡。作者在此诗中一方面抱着此去誓死不屈的决心，一方面又对行将永别的故乡，流露出无限 的依恋和深切的感叹。
诗题 一语双关 ，自比成龙，消失在云间。暗喻“我”是英雄。
诗作首联叙事。 其中“羁旅”一词将诗人从父允彝、 师陈子龙起兵抗清到身落敌手这三年辗转飘零、 艰苦卓绝的抗清斗争生活作了高度简洁的概括。诗人起笔自叙抗清斗争经历，似乎平静处之，然细细咀 嚼，自可读出诗人激越翻滚的情感波澜，自可读出平静的叙事之中深含着诗人满腔辛酸与无限沉痛。
１
颔联抒写诗人按捺不住的满腔悲愤。身落敌手被囚禁的结局，使诗人恢复壮志难酬，复国理想终成 泡影，于是诗人悲愤了：“无限河山泪，谁言天地宽？”大明江山支离破碎，满目疮痍，衰颓破败，面 对这一切，诗人禁不住“立尽黄昏泪几行”，流不尽“无限河山泪”。诗人一直冀盼明王朝东山再起， 可最终时运不济， 命途多舛， 恢复故土、 重整河山的爱国宏愿一次次落空， 他禁不住深深地失望与哀恸， 忍不住向上苍发出“谁言天地宽”的质问与诘责。
颈联坦露对故乡、亲人的依恋不舍之情。无论怎样失望、悲愤与哀恸，诗人终究对自己的人生结局 非常清醒：“已知泉路近”。生命行将终结，诗人该会想些什么呢？“欲别故乡难”，诗人缘何难别故 乡呢？原来，涌上他心头的不仅有国恨，更兼有家仇。父起义兵败，为国捐躯了。而自己是家中唯一的 男孩，此次身落敌手，自是凶多吉少，难免一死，这样，家运不幸，恐无后嗣。念及自己长年奔波在外， 未能尽孝于母， 致使嫡母“托迹于空门”， 生母“寄生于别姓”， 自己一家“生不得相依， 死不得相问”， 念及让新婚妻子在家孤守两年，自己未能尽为夫之责任与义务，妻子是否已有身孕尚不得而知。想起这 一切的一切，诗人内心自然涌起对家人深深的愧疚与无限依恋，与故乡难割难舍的情谊。
尾联盟恢复之志。 尽管故乡牵魂难别， 但诗人终将恢复大志放在儿女私情之上， 不以家运后嗣为念， 最终表明心迹：“毅魄归来日， 灵旗空际看。 ”暗指后来人， 正如诗人在 《狱中上母书》 中所表示的“二 十年后，淳且与先文忠为北塞之举矣”。“已知泉路近”的诗人坦然作出“毅魄归来日”的打算，抱定 誓死不屈、坚决复明的决心，生前未能完成大业，死后也要亲自看到后继者率部起义，恢复大明江山。 诗作以落地有声的铮铮誓言作结，鲜明地昭示出诗人坚贞不屈的战斗精神、精忠报国的赤子情怀，给后 继者以深情的勉励，给读者树立起一座国家与民族利益高于一切的不朽丰碑。
全诗表达了作者对山河沦丧的悲愤，对家乡亲人的依恋，对抗清斗争的坚定信念。
全诗思路流畅清晰，感情跌宕豪壮。起笔叙艰苦卓绝的飘零生涯，承笔发故土沦丧、山河破碎之悲 愤慨叹，转笔抒眷念故土、怀恋亲人之深情，结笔盟誓志恢复之决心。诗作格调慷慨豪壮，令人读来荡 气回肠，禁不住对这位富有强烈民族意识的少年英雄充满深深的敬意。
此诗是诗人被清兵逮捕诀别故乡时所作。全诗以质朴的语言，直抒胸臆，在对山河的一片深情中， 抒写了亡国之痛和壮志难酬的悲愤。
这首诗风格沉郁顿挫，手法老到圆熟，成语典故信手拈来，化入无痕，无一丝童稚气，不像出自十 七岁少年之手，这是家学渊源训育和斗争实践磨练相结合的必然结果。全诗意脉流注贯通，语词率真豪 壮，虽作者无意求工，但他高度的爱国热忱构成其诗作的内在生命，造成了文品和人品的完美结合，赋 就了人间第一等真诗。
１、 此诗首联写的内容是 ＿＿＿回顾三年征战生活 ＿＿＿。
２．颔联写出的悲痛的心情包含两个方面：一是 ＿＿哀个人之不幸 ＿，二是 ＿＿＿悲国事之不可收拾 ＿。
３．最能表现诗人坚贞的民族气节、坚强的斗志、大无畏的精神的一联是 ＿毅魄归来日，灵旗空际看。
４、 《别云间》中哪两句用奇特的想象抒发了革命到底的豪情。
５、 《别云间》一诗的题目有何深刻含义？
从字面上看是别故乡，而诗人内心是把自己比作天上的一条龙，从此将要从云间消失了。
６《别云间》一诗中表现对家乡亲人的无限依恋的诗句是：已知泉路近，欲别故乡难
７
８、《别云间》一诗中表现对抗清斗争充满坚定信念，感情悲壮但又显示冲天豪气的诗句是：毅魄归来日，灵
２
月四日风雨大作》僵卧孤村不自哀， 尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨， 铁马冰河入梦来。
１０、诗人运用 等颜色，烘托了 气氛，表达了 感情。
主题：全诗用夸张的手法， 把战斗的气氛渲染得凝重而惨烈， 突出了将士的高昂士气和爱国热情。 诗人运用黑、 红、金、紫、燕脂等颜色，烘托了素杀而悲壮气氛，表达了将士高昂士气和爱国感情。
３
作文五：《别云间赏析翻译(最新版）》14700字
别云间赏析翻译
别云间赏析翻译
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别云间赏析翻译篇一《雁门太守行、别云间经典赏析题目》 雁门太守行 唐？李贺 黑云压城城欲摧（ｃｕī），甲光向日金鳞（ｌíｎ）开。 角（ｊｉǎｏ）声满（ｍǎｎ）天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷（ｊｕǎｎ）红旗临易水，霜重（ｚｈòｎｇ）鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携（ｘｉé）玉龙为君死。 一、作者简介： 【李贺：字长吉，唐皇室远支。家居福昌之昌谷，后人因称李昌谷。早有诗名，但因父讳而无法应试进举。因仕途失意，他就把全部精力用在写诗上。２７岁病逝。今存诗２４０余首，他的诗继承前代积极浪漫主义传统，以奇特的想象，浓艳的色彩，瑰丽奇峭的语言，创造出—种新奇瑰丽的境界，形成了他幽冷浓艳、虚幻荒诞的独特风格，在中唐诗坛上独树一帜，对后世产生了很大的影响，人称“奇才”“鬼才”，被人称为“诗鬼”。有《李长吉歌诗》《昌谷集》传世。】 二、写作背景： 安史之乱后，藩镇割据加剧 ，李贺生活的年代正好是朝廷讨伐叛军最激烈的年代。一个柔弱之躯，虽没有上过战场，却能写出撼人心魄的诗篇，全凭丰富的想象。 三、疏通并感受诗歌内容： １ ２（阵以待的情形。“黑云”和“日光”是想象之词，不一定是实写。 ３ ４ ５ 四、整体作者在诗中给我们描绘了哪些画面， 描绘了三个军旅生活画面： 白天：首句既是写景，也是写事，成功地渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势，表现官军戒备森严； （（（（（（（（（ 黄昏：残酷厮杀，血流成河的悲壮画面； （（（（（（（（ 夜晚：写官军出其不意的袭击敌人，其中“临易水”既表明交战的地点，又暗示将士们具有“风萧萧兮易水寒，（（（（ 壮士一去兮不复还”的豪情壮志。 （（（（ 五、画面色彩斑斓 黑云——使人联想到大敌当前的形势，形势紧急； 金鳞——戒备森严，显示出不可侵犯的气概。 燕脂——更浓的紫色透出肃杀之气，仿佛战士的鲜血染成。 红旗——红旗半卷，写出行军的诡秘。 这是一副壮美的画卷，作者用浓烈凝重但并不张扬的色彩“黑”、“金”“紫”“红”勾画出苍茫悲壮的画面。 六、经典赏析： １．本诗描绘了一场边关战争，表现了守边将士的什么精神／感情， 表现了守边将士浴血奋战誓
死报国的精神／感情 ２．试分析‘‘黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开；成为名句的原因 运用比喻夸张象征手法，渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危机形势，敌众我寡的危急。美了守军将士的高昂士气。 ３（“黑云压城城欲摧，甲光向日金磷开．”一句中“压”和 “开”字用的好，历来被人们称道，请简要分析两字好在何处。 “压” 是“逼迫”的意思，敌军像黑云一样压向城头，想把城摧毁。运用比喻，生动形象地写出了敌军人马众多，来势凶猛，以及交战双方力量悬殊，守军将士处境艰难。 “开” 写出了守军披坚执锐，严阵以待，雄姿英发，士气高昂和敌军形成鲜明对比。 ４．“半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起”写出了战士们什么样的精神状态， “半卷”含义极为丰富，黑夜行军，偃旗息鼓，位的是“出其不意，攻其不备”， 红旗“半卷”是为乘夜偷袭敌营。抓住战鼓“声不起”写寒冷至极，进而写出了将士们不畏寒冷，不怕疲劳和连续作战的精神，再现了作战的地点和将士们不畏严寒英勇杀敌的情景。 ５（诗人构思大胆，把一场旷日持久的战争高度集中在一个昼夜的时间里加以表现。诗中写 了三个画面依次是， 白天，敌军压境，官军戒备森严；黄昏，激战后的惨烈；夜里，官军出其不意的袭击敌人。 ６．诗歌浓墨重彩描绘战争，用了哪些表现色彩的词，并指出其作用。 “黑云”“金鳞”“胭脂”“红旗”，画面色彩斑斓，用以描绘悲壮惨烈的战争，渲染苍凉悲壮气氛。 ７（“易水”“黄金台”各是什么典故，表现了将士什么样的精神风貌， “易水”二字使人联想到战国时刺客荆轲的“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的易水悲歌，表现了将士们的无所畏惧和勇往直前的精神和壮怀激烈的豪情。 “黄金台”，相传是战国时燕昭王所筑，台上置黄金以招贤才，用这个典故，既与战争的地点相吻合，是对天子和将士的称颂，表现了将士们奋勇杀敌报效朝廷的决心。 别云间 明？夏完淳 三年羁旅客，今日又南冠。 无限山河泪，谁言天地宽～ 已知泉路近，欲别故乡难。 毅魄归来日，灵旗空际看。 一、作者简介： 夏完淳，原名复，字存古，别号灵胥，松江华亭（今上海市松江县西部）人。生于公元１６３１年（明思宗崇祯四年），卒于公元１６４７年（清世祖顺治四年）。明末少年抗清英雄，著名诗人。九岁善词赋古文，才思敏捷，有神童之称。其诗词或慷慨悲壮，或凄怆哀婉，“如猿唳，
如鹃啼”（谢枚如语），充满了强烈的民族意识。著有《夏内史集》及《玉樊堂词》。 二、写作背景： 《别云间》是作者于秋季作者在故乡被清兵逮捕时，在解往南京前临别松江时所作。上海松江县，古称云间，即作者的家乡。是一首悲壮慷慨的绝命诗。作者在此诗中一方面抱着此去誓死不屈的决心，一方面又对行将永别的故乡，流露出无限的依恋和深切的感叹。 三、诗歌经典赏析 １． “今日又南冠”句中的“又”字表现了诗人怎样的心情， 表现了诗人无限伤痛与遗憾以及壮志难酬的悲愤。 ２． “无限江河泪，谁言天地宽”一句描写了怎样的内容， 山河破碎，感伤的泪水流不断，国土已沦丧，还怎能说天地宽～一个“泪”字，一个“言”字，表达诗人的爱国情怀以及对祖国山河破碎的悲愤之情。 ３． 作者是因为面对死神而流泪吗， 不是，是因为祖国沦亡，山河破碎，民族多难，壮志难酬。 ４． “已知泉路近，欲别故乡难。”两句表现了作者怎样的矛盾心情，试解析“难”字。 必死的决心与难舍故乡亲人的情怀。“难”字，难在抗清事业未成，再难见到故园和亲人。 ５． 品读“毅魄归来日，灵旗空际看。”两句。 赏析诗句中所表达出的英雄气节和豪迈情怀。 诗人将满腹哀怨化为一腔怒火，即使成了鬼魂，还要归来从空中看后继者率领部队起义。这是一种生命已止、战斗不息的精神，是个人立场的鲜明表白～表现诗人至死不渝的抗清精神，和对抗清事业后继有人的坚定信念。 ６． 这首诗抒发了诗人怎样的情怀， 诗人诀别故乡，表现了对山河沦丧的极度悲愤，对家乡亲人的无限依恋，以及对抗清斗争的坚定信念。 别云间赏析翻译篇二《古诗赏析 别云间》 别云间 夏完淳 三年羁旅客，今日又南冠。无限河山泪，谁言天地宽。 已知泉路近，欲别故乡难。 毅魄归来日，灵旗空际看。 １（此诗首联写的内容是＿＿回顾三年征战生活＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ２（颔联写出的悲痛的心情包含两个方面：一是＿＿哀个人之不幸＿＿＿＿＿＿＿＿，二是＿悲国事之不可收拾。 ３（最能表现诗人坚贞的民族气节、坚强的斗志、大无畏的精神的一联是＿毅魄归来日，灵旗空际看。＿ ４、“已知泉路近，欲别故乡难”，难在何处，（３分） 抗清事业难成，老父已经殉国，家中老母尚在，妻子有孕在身，今日踏上死亡之旅，再也难见故园和亲人，对此心中怎能无所留恋， ５（这首诗和文天祥的《过零丁洋》
写作背景相同，都是诗人在被押解途中所作，两首诗在思想感情上有何异同，请你简要分析。 同：都包含着诗人对山河破碎的满腔悲愤、对救亡图存大业未就的遗憾和强烈的爱国之情、誓死如归的精神。 异：《别云间》还表达了诗人对故乡亲人的依恋和对抗清斗争的坚定信念。 ６． 首联两句概述自己的＿＿战斗行踪； 表现对家乡的＿无限眷恋＿＿＿＿＿。 ７（全诗意脉流注贯通，语词率真豪壮，表达了诗人怎样的思想感情， 写出了诗人宁愿一死，决不屈膝求生，置生死于度外的大义凛然气概，表达了诗人崇高的品质和高度的爱国热忱。 别云间赏析翻译篇三《别云间 考试赏析》 别云间【明】 夏完淳 三年羁旅客，今日又南冠。无限河山泪，谁言天地宽， 已知泉路近，欲别故乡难。毅魄归来日，灵旗空际看。 １、解释：三年来戎马倥惚ｋōｎｇｈū颠沛四方 ， 今日反清事泄身陷罗网。风光无限的山河都在流泪 ， 谁还说天地之间无比宽广 ？我已经知道即将面对死亡 ， 却依依难舍生我养我的故乡。我死后不屈的魂魄仍将归来 ， 看到后继者高举战旗让它在空中飘扬。（ 古代出征时所用的一种战旗。这里指后继者的队伍。） ２、这首诀别故乡之作 ， 表达了诗人是对山河沦丧的极度悲愤 ， 对家乡亲人的无限依恋和对抗清斗争的坚定信念。 ３、诗从回忆三年来的抗清历程写起。“毅魄归来日 ， 灵旗空际看。”这一结尾 ， 感情由悲而壮 ， 格调由低沉而高亢 ， 显示了诗人的冲天豪气。 别云间赏析翻译篇四《《雁门太守行》《别云间》赏析》 古诗二首复习提纲 《雁门太守行》 １、第一二句运用什么修辞手法，作用是什么， 首句用比喻和夸张的手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势 第二句运用比喻， 金鳞 与 黑云 形成鲜明对比，描绘了城内守军披坚执锐、严阵以待的情形 。（首联写围城与突围，构成一个意义单位。） 以下八句写乘胜追杀，直至兵临易水。 颔联极力渲染战场的惨烈气氛：“角声满天秋色里”一句，正是以虚写实。在读者想象中展现敌退我追的壮阔场景。“塞上胭脂凝夜紫”中的“夜”字照应第一句中的“日”字，表明从突围至此，已过了较长一段时间，双方互有杀伤。） ２、第三、四句是从什么角度来描写战争的， 作者没有从正面描绘两军短兵相接、兵刃交加的厮杀场面，而是从听觉和视觉两个方面来写战斗的激烈和悲壮。用呜咽的角声、紫红的秋色，渲染悲壮惨烈的气氛，写出了激
战中边塞风光的悲壮之美。 后四句写唐军将士夜袭营，以死报效朝庭。颈联写潜师夜战，一场苦战。尾联写将士不惜为国捐躯的崇高精神 ３、“半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起”写出了战士们什么样的精神状态， 诗人抓住“红旗半卷”这一军中特有的标志描写进军的速度——快， 红旗“半卷”是为乘夜偷袭敌营。 “易水”二字，使人联想到战国时刺客荆轲的《易水歌》：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，引用“易水”二字渲染了一种悲壮的气氛，暗示了潜师夜袭是一场苦战，将士们将九死一生。 战鼓“声不起”写边塞寒冷至极，进而表现了将士无所畏惧、勇往直前的精神。 ４、报君黄金台上意，提携玉龙为君死 这两句诗点明主旨，运用典故，抒写将士们誓死报效朝廷的决心和爱国情怀以及君主重用贤才的美德。 ５、总结： 全诗以时间为序，前四句写日落前的战斗场面；后四句写唐军将士夜袭敌营，以死报效朝廷。 描绘一场边关战争，歌颂守边将士浴血奋战，视死如归的英雄气概和誓死报国的爱国情怀。（问题：这首诗意在歌颂什么，） ６、全诗共描写了几个画面， 三个画面：一个白天，表现官军戒备森严；一个在黄昏前，表现刻苦练兵；一个在中夜，写官军出其不意地袭击敌人。（白天，严阵以待；黄昏，刻苦练兵；中夜，奇袭敌营） ７、既写“黑云压城”，又写“甲光向日”，矛盾吗，这里用了哪些修辞手法，一个“压”字，表现出一个怎样的场面， 比喻、夸张。不一定是实写，是诗人用来造境造意的想像之词。云缝中透射一缕阳光也是可能的。一个“压”字，把敌军人 马众多，来势凶猛，以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等等，淋漓尽致地揭示出来。 ８、你觉得这一派边塞风光可用什么词语来形容，从哪一句可以读出，景色的描写为下面写战争渲染了一种形势， 壮美；苍凉、悲壮 颔联 渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。 ９（“易水”“黄金台”各是什么典故，表现了将士什么样的精神风貌， “易水”二字使人联想到战国时刺客荆轲的“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的易水悲歌，表现了将士们的无所畏惧和勇往直前的精神和壮怀激烈的豪情。 “黄金台”，相传是战国时燕昭王所筑，台上置黄金以招贤才，用这个典故，既与战争的地点相吻合，是对天子和将士的称颂，表现了将士们奋勇杀敌报效朝廷的决心。 １０、《雁门太守
行》这首诗表现了诗人怎样的思想感情 ， 这首诗描绘边关战争，歌颂了守边将士浴血奋战、视死如归的英雄气概，也表达了诗人立志报国的决心。 １１、 描绘“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”所展示的画面。 黑云翻滚之下，凶猛的敌军向我孤城扑来，大有城倾郭摧之势；然而，我方将士泰然不惧，整装披甲；在日光照射下，金甲闪金光，气宇轩昂，正准备出击。 赏析：运用夸张和比喻渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。、“黑云压城城欲摧，甲光向日金磷开．”一句中“压”和 “开”字用的好，历来被人们称道，请简要分析两字好在何处。 “压” 是“逼迫”的意思，敌军像黑云一样压向城头，想把城摧毁。运用比喻，生动形象地写出了敌军人马众多，来势凶猛，以及交战双方力量悬殊，守军将士处境艰难。 “开” 写出了守军披坚执锐，严阵以待，雄姿英发，士气高昂和敌军形成鲜明对比。 １３、展开联想与想象，描绘颔联所展现的画面。 时值深秋，万木摇落，在一片死寂之中，那角声呜呜咽咽的鸣响起来，鏖战从白天进行到夜晚，晚霞映照着战场，那大块大块的胭脂般鲜红的血迹，透过夜雾凝结在大地上，呈现出一片紫色。 赏析：这两句描绘激战中壮美的边塞风光，创设了一种苍凉、悲壮的气氛。 １４、诗中描写了“黑”“金”“紫”“红”“黄”等各种色彩，有何作用， 以色彩斑斓的词语描绘了悲壮的战争风云，构成了奇特的意境。（问：诗歌浓墨重彩描绘战争，用了哪些表现色彩的词，并指出其作用。“黑云”“金鳞”“胭脂”“红旗”，画面色彩斑斓，用以描绘悲壮惨烈的战争，渲染苍凉悲壮气氛。） １５、本诗作者为鬼”，与李白、李商隐三人并称唐代“三李”。 １６、李贺借用乐府旧题，描绘了。 １７、“黑云压城城欲摧”是千古名句，试分析其成为名句的原因。 ？运用比喻、夸张手法，渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。 ？一个“压”字，把敌军人马众多、来势凶猛，以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等等，淋漓尽致地揭示出来。 １８、现在人们常用“黑云压城城欲摧”这句话形容 １９、“角声满天秋色里”一句中，作者是通过哪些景物描写来营造苍凉悲壮的气氛的，试作简要分析。用呜咽的“角声”，肃杀悲凉的“秋色”营造了悲凉的气氛。 ２０、诗歌的颈联和尾联各用了一个典故，分别有什么作用， 颈联用荆轲《易水歌》，表现将士们无所
畏惧，勇往直前。尾联用战国时期燕昭王置千金于黄金台上以招贤才的典故，既与战争地点吻合，又称颂了天子对人才的重视和将士誓死杀敌，报效朝廷的决心。 ２１、对此诗赏析不恰当的一项是（ ） Ａ 这是一首抒情浓郁的山水田园诗，作者在诗歌中抒发了忠君爱国的真挚感情。 Ｂ 全诗一共八句，既有声音的描写，也有色彩的描写。 Ｃ 作者描写战争的惨烈场景，并没有进行具体的战争场面的刻画，而是从颜色入手。 Ｄ 诗人运用了“黑”“红”“金”“紫”“燕脂”等凝重的色彩，烘托肃杀而悲壮的气氛。 （这是一首用乐府旧体写的边塞战争题材的诗，全诗用夸张的手法，把战斗的气氛渲染得凝重而惨烈，突出了将士的高昂士气和爱国热情。） 《别云间》 １、三年羁旅客，今日又南冠。 作者运用典故，“又”充满感叹之情，显得极为悲苦，表现了诗人无限伤痛与遗憾以及壮志难酬的悲愤。（ “又”字表达出一种怎样的感情，） ２、无限河山泪，谁言天地宽， 作者在此抒发了英雄失路之悲。眼看祖国山河沦陷敌手，诗人不禁泪流满面，本欲振翼搏击，谁知落入罗网，顿时觉得天地也京变窄了。抒发了诗人苦战被捕后的沉痛、愤懑之情。 ３、已知泉路近，欲别故乡难。 作者在此已抱定了杀身成仁的决心，但又难以告别家乡和亲人，难在：抗清事业难成，老父已经殉国，家中老母尚在，妻子有孕在身，今日踏上死亡之旅，再难见故园和亲人。表现出了作者情感和心理的矛盾，抒发了依恋故乡之情。 （问题：表现了作者怎样的矛盾心情， 必死的决心与难舍故乡亲人的情怀。 ４、毅魄归来日，灵旗空际看。 这里表现出了作者誓死不屈、战斗不止的决心。感情由悲而壮，格调由低沉而高亢，显示了诗人的冲天豪气。自信身死之后，灵魂也会回来，在空中看到抗清者高举战旗继续斗争。 ５、总结：这是一首用血和生命写出来的诗篇，它真实地记录了诗人永别故乡时复杂的心情，表现了诗人强烈的爱国热情和英雄末路的哀痛，音调悲凉，文情并茂，具有震撼人心的艺术力量。 ６、你认为“别云间”，除了别故乡，还有其它意思吗， 诗人内心把自己比作天上的一条龙，从此将要从云间消失了。 ７、“无限江河泪，谁言天地宽”一句描写了怎样的内容， 山河破碎，感伤的泪水流不断，国土已沦丧，还怎能说天地宽～一个“泪”字，一个“言”字，表达诗人的爱国情怀以及对祖国山河破碎的悲愤
之情。 ８、 作者是因为面对死神而流泪吗， 不是，是因为祖国沦亡，山河破碎，民族多难，壮志难酬。 ９、为什么诗人觉得天地不宽广， 祖国山河沦陷敌手，自己本欲振翼搏击，谁知落入罗网，所以顿觉天地变窄了。 １０、别故乡难，“难”在何处， 事业未成，老父殉国，老母尚在，妻有身孕，自己又将踏上死亡之旅，怎能不无限留恋。 １１、最后一联，使全诗格调起什么样的变化， 感情由悲而壮，格调由低沉而高亢，显示了诗人的冲天豪气。 《汉书？礼乐志》：“招摇灵旗，九夷宾将。”意为举起画有招摇星的灵旗的征伐，各民族都会臣顺。夏完淳自信身死之后，灵魂也会回来，在空中看到抗清者举起战旗继续斗争。、品读“毅魄归来日，灵旗空际看。”两句，赏析诗句中所表达出的英雄气节和豪迈情怀。 诗人将满腹哀怨化为一腔怒火，即使成了鬼魂，还要归来从空中看后继者率领部队起义。这是一种生命已止、战斗不息的精神，是个人立场的鲜明表白～表现诗人至死不渝的抗清精神，和对抗清事业后继有人的坚定信念。 １３、整体上，这首正气歌饱含了一种什么样的精神， 爱祖国，爱家乡，为之奋斗而视死如归。 １４、 这首诗抒发了诗人怎样的情怀， 诗人诀别故乡，表现了对山河沦丧的极度悲愤，对家乡亲人的无限依恋，以及对抗清斗争的坚定信念。 别云间赏析翻译篇五《默写翻译鉴赏篇目》 初 中 语 文 默 写 翻 译 鉴 赏 列 表 别云间赏析翻译篇六《《雁门太守行》、《别云间》赏析题》 １．《雁门太守行》这首诗表现了诗人怎样的思想感情 ， 这首诗描绘边关战争，歌颂了守边将士浴血奋战、视死如归的英雄气概，也表达了诗人立志报国的决心。 ２． 描绘“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”所展示的画面。 黑云翻滚之下，凶猛的敌军向我孤城扑来，大有城倾郭摧之势；然而，我方将士泰然不惧，整装披甲；在日光照射下，金甲闪金光，气宇轩昂，正准备出击。 赏析：运用夸张和比喻渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。 ３（“黑云压城城欲摧，甲光向日金磷开．”一句中“压”和 “开”字用的好，历来被人们称道，请简要分析两字好在何处。 出了敌军人马众多，来势凶猛，以及交战双方力量悬殊，守军将士处境艰难。 “开” 写出了守军披坚执锐，严阵以待，雄姿英发，士气高昂和敌军形成鲜明对比。 ４．展开联想与想象，描绘颔联所展现的画面。 时值深秋，万木
摇落，在一片死寂之中，那角声呜呜咽咽的鸣响起来，鏖战从白天进行到夜晚，晚霞映照着战场，那大块大块的胭脂般鲜红的血迹，透过夜雾凝结在大地上，呈现出一片紫色。 赏析：这两句描绘激战中壮美的边塞风光，创设了一种苍凉、悲壮的气氛。 ５． 诗中描写了“黑”“金”“紫”“红”“黄”等各种色彩，有何作用， 以色彩斑斓的词语描绘了悲壮的战争风云，构成了奇特的意境。 ６（“易水”“黄金台”各是什么典故，表现了将士什么样的精神风貌， “易水”二字使人联想到战国时刺客荆轲的“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的易水悲歌，表现了将士们的无所畏惧和勇往直前的精神和壮怀激烈的豪情。 “黄金台”，相传是战国时燕昭王所筑，台上置黄金以招贤才，用这个典故，既与战争的地点相吻合，是对天子和将士的称颂，表现了将士们奋勇杀敌报效朝廷的决心。 １． “今日又南冠”句中的“又”字表现了诗人怎样的心情， 表现了诗人无限伤痛与遗憾以及壮志难酬的悲愤。 ２． “无限江河泪，谁言天地宽”一句描写了怎样的内容， 山河破碎，感伤的泪水流不断，国土已沦丧，还怎能说天地宽～一个“泪”字，一个“言”字，表达诗人的爱国情怀以及对祖国山河破碎的悲愤之情。 ３． 作者是因为面对死神而流泪吗， 不是，是因为祖国沦亡，山河破碎，民族多难，壮志难酬。 ４． “已知泉路近，欲别故乡难。”两句表现了作者怎样的矛盾心情，试解析“难”字。 必死的决心与难舍故乡亲人的情怀。“难”字，难在抗清事业未成，再难见到故园和亲人。 ５． 品读“毅魄归来日，灵旗空际看。”两句，赏析诗句中所表达出的英雄气节和豪迈情怀。 诗人将满腹哀怨化为一腔怒火，即使成了鬼魂，还要归来从空中看后继者率领部队起义。这是一种生命已止、战斗不息的精神，是个人立场的鲜明表白～表现诗人至死不渝的抗清精神，和对抗清事业后继有人的坚定信念。 ６． 这首诗抒发了诗人怎样的情怀， 诗人诀别故乡，表现了对山河沦丧的极度悲愤，对家乡亲人的无限依恋，以及对抗清斗争的坚定信念。 别云间赏析翻译篇七《别云间》 别云间赏析翻译篇八《８年级背诵古诗文译文赏析》 《春望》诗人杜甫目睹了破碎衰败的祖国之后，黯然神伤，抒发了国破家亡，忧国思亲的沉痛悲苦之情。《泊秦淮》借景抒情，含蓄地指责了那些不顾国家安危，声色犬马之徒的可耻行径。
《十一月四日风雨大作》全诗写出了作者至老不衰的爱国豪情。《过零丁洋》诗人把个人的遭际与民族命运联在一起，表达了面临国家危亡的沉痛心情。 《晏子使楚》叙述了晏子面对楚国君臣对他和齐国的轻蔑和侮辱所进行的针锋相对的斗争，面对自作聪明、仗势欺人的楚王，晏子始终是站在国家的利益上，用外交辞回击楚王一次又一次伤及国格的侮辱，从而维护了齐国的形象和尊严。表现了晏子过人的机智和卓越的辩才以及不惧大国、不畏强暴的斗争精神。在斗争中，长了自己的志气，灭了敌国的威风，维护了齐国的尊严。 泊秦淮 迷蒙的烟雾笼罩着寒江，银色的月光笼罩着小舟白沙， 夜晚我停泊在秦淮河岸，正临近酒家所在的地方。 正在唱歌的歌女不知道什么是亡国之恨， 依然在对岸吟唱《玉树后庭花》。 十一月四日风雨大作 我僵直地躺在孤寂荒凉的乡村里，没有为自己的处境而感到悲哀，心中还想着替国家防卫边疆。 夜将尽了，我躺在床上倾听那风雨的声音，披着铁甲的战马驰过冰河征战疆场的情景又进入我的梦境。 记承天寺夜游 赏析 读后，仔细品味，眼前似有潺潺流水淌过卵石，弹出一支清新的曲调，给人以无限美的享受，回神凝思良久，才渐渐领悟。 望岳赏析【赏析评价】： 诗中以饱满的热情形象地描绘了这座名山雄伟壮观的气势，抒发了作者青年时期的豪情和远大抱负 《送杜少府之任蜀州》的译文！翻译：雄伟的长安城有辅佐的三秦，透过那风云烟雾遥望着五津。我之所以有依依惜别的情意，因为都是离家在外做官之人。只要四海之内有一知己朋友，纵使远在天涯也如就在近邻。不要因为我们就要离别两地，就像普通儿女一样泪湿衣襟。赏析：送杜少府之任蜀州》是长期以来脍炙人口的诗篇，特别是“海内存知己，天涯若比邻”两句，至今还常被人们引用。这首诗写得乐观开朗，没有一般赠别诗常有的那种哀伤和悱恻。我想，这正是它受人喜爱的一个重要原因。它的情调和唐朝前期经济文化走向繁荣、封建社会上升发展的时代精神是一致的。 己亥杂诗译文 离愁满怀，正对着白日西下，扬鞭东去从此辞官赴天涯。落花纷纷绝不是无情飘洒，化作春泥愿培育出更多新花。【中心思想和写作特点】 全诗抒发了自己辞官司离京时的复杂感情，展示了诗人不畏挫折、不甘沉沦、始终要为国家效力的坚强性格和献身精神。全诗移情于物，形象贴切，构思巧妙，
寓意深刻。 小石潭记 译文：从小丘向西行走一百二十步的样子，隔着竹林，就能听到水声，好象挂在身上的玉佩、玉环相互碰撞的声音，心里很是高兴。于是砍了竹子，开出一条小路，顺势往下走便可见一个小潭，潭水特别清澈。整个潭底是一块石头，靠近岸边，石底有的部分翻卷出水面，形成坻、屿、嵁、岩等各种不同的形状。青葱的树木，翠绿的藤蔓，遮盖缠绕，摇动低垂，参差不齐，随风飘动。 潭中游鱼约有一百来条，都好象在空中游动，没有什么依靠似的。阳光直射潭底，把鱼的影子映在水底的石面上，呆呆地不动；忽然间又向远处游去 了。来来往往轻快敏捷，好象在与游人一起娱乐。 顺着水潭向西南方向望去，溪流象北斗七星那样曲折，又象蛇爬行那样弯曲，或隐或现，都看得清楚。溪岸的形势象犬牙般交错参差，无法看到水的源头。 我坐在潭边，四周有竹子和树林围绕着，静悄悄的没有人迹，使人感到心境凄凉，寒气彻骨，真是太寂静幽深了。由于这地方过于冷清，不能长时间地停留，于是就把当时的情景记下来便离去了。 同我一起游远的人，有吴武陵、龚古，我的弟弟宗玄。作为随从跟着我们来的，有两个姓崔的年轻人，一个叫恕己，一个叫奉壹。 赏析文中写水声清脆悦耳的语句： 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之 文中侧面描写水清澈透明的语句： 日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝；往来翕忽， 写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句：似与游者相乐 钱塘湖春行译文 从孤山寺的北面到贾亭的西面，湖面春水刚与堤平，白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片。 几处早出的黄莺争着飞向向阳的树木，谁家新来的燕子衔着春泥在筑巢。 繁多而多彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛，浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。 我最喜爱西湖东边的美景，游览不够，尤其是绿色杨柳荫下的白沙堤。赏析全诗结构严密，语言流畅、生动自然，语气平易近人。诗人从总体上着眼描绘了湖上蓬蓬勃勃的春意，并善于在行进途中展开景物描写，选取了典型与分类排列相结合：中间写莺、燕、花、草四种最见春色的景物，动物与植物选择组合，独具匠心。尤其善于把握景物特征，运用最具表现力的词语增强感染力，完成与读者心与心的交流。 登飞来峰 译文 飞来峰顶灵隐寺前千寻塔，听说鸡鸣时分可以看见旭日升起，不怕层层浮云遮住视野，是因
为登高望远心胸宽广。赏析：这首诗与一般的登高诗不同。这首诗没有过多的写眼前之景，只写了塔高，重点是写自己登临高处的感受，寄寓“站得高才能望得远”的哲理。这与王之涣诗“欲穷千里目，更上一层楼”相似。前者表现一个政治变革家拨云见日、高瞻远瞩的思想境界和豪迈气概，后者表现要想取得更好的成绩，需要更加的努力的互勉或自励之意。 不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。”与苏轼“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”一脉相承，表现技法极为相似，王诗就肯定方面而言，比喻“掌握了正确的观点的方法，认识达到了一定的高度，就能透过现象看到本质，就不会被事物的假象迷惑。”而苏诗是就否定方面而言的，比喻“人们之所以被事物的假象所迷惑，是因为没有全面、客观、正确地观察事物，认识事物。”两者都极具哲理性，常被用着座右铭。 治水必躬亲”译文： 治理水患的方法，既不能固执一端，不知变通，拘泥于古代的典章、制度，也不能随意相信别人的话。原因是地势有高有低，水流有慢有快，水塘有浅有深，河道有弯有直。不经过观察和测量就不能了解它的真实情况，不经过探访就不能彻底摸清它的情况。因此必须亲自登山涉水，亲自劳动不怕吃苦。 从前海瑞治理河流的时候，轻装便服。冒着风雨，在荒村乱流中间来来往往，亲自给民工发钱粮，一厘也不克扣，并且随同管理的差役也不曾横行勒索一文钱财。必须要像这样而后才能办成事情。如果贪图安逸而害怕辛劳，计较私利忘记公益，只想远远躲开嫌疑避免抱怨，那么事情就做不成，水利也就办不好了。 赏析：治水必躬亲 本文论述了治水必躬亲的道理，说明只有躬亲，清廉才能治好水，作者以海瑞为例，先正面论述海瑞治水不但躬亲，而且清廉。接着从反面说，运用假设的论证方法来说明不躬亲，不清廉带来的后果。 雁门太守行对照翻译： 黑云压城城欲催，甲光向日金鳞开。 战局像乌云重压要把城墙摧垮，铠甲在阳光的照耀下如金色鱼鳞一般闪耀着。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 秋色中，遍地响起了号角声，凝结在塞上的深红血迹在暮色中如同紫色。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 部队行进在易水边，风卷动红旗，浓霜凝住战鼓，鼓声低沉。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 为了报答君王的厚爱，（将士们）甘愿高举宝剑，战死沙场赏析这首诗意境非常苍凉，语气
非常悲壮，很像（屈原）《九歌》中的《国殇》。杜牧说贺诗是（骚之苗裔），所见甚确，集中像这一类的诗实在都是胎息《楚辞》，而很能得其神韵和义理的。 别云间译文］ 三年为抗清兵东走西飘荡，今天兵败被俘作囚入牢房。 无限美好河山失陷伤痛泪，谁还敢说天庭宽阔地又广。 已经知道黄泉之路相逼近，想到永别故乡实在心犯难。 鬼雄魂魄等到归来那一日，灵旗下面要将故乡河山看。赏析是作者被清廷逮捕后，在解往南京前临别松江时所作。上海松江县，古称云间，即作者的家乡。作者在此诗中一方面抱着此去誓死不屈的决心，一方面又对行将永别的故乡，流露出无限的依恋和深切的感叹。 别云间赏析翻译篇九《九下诗词翻译》 从军行 青海湖上的绵延云彩使雪山暗淡，一座孤单的城镇遥望着玉门关。 历经百战黄沙磨穿了铁铠甲，不攻破楼兰始终坚决不回乡。战争的烽火逼近了京城，胸中的波涛已难以平静。军令颁发将帅奉命出征，铁骑滚滚包围了敌方龙城。大雪使军旗上的绘画模糊不清，呼啸的寒风杂伴着战鼓之声。宁愿做一名卒长去冲锋陷阵，也胜过我这样的一个书生。 月下独酌 在花丛中摆上一壶美酒，我自斟自饮，身边没有一个亲友。举杯向天，邀请明月，与我的影子相对，便成了三人。明月既不能理解开怀畅饮之乐，影子也只能默默地跟随在我的左右。我只得暂时伴着明月、清影，趁此美景良辰，及时欢娱。我吟诵诗篇，月亮伴随我徘徊，我手足舞蹈，影子便随我蹁跹。清醒时我与你一同分享欢乐，沉醉便再也找不到你们的踪影。让我们结成永恒的友谊，来日相聚在浩邈的云天。 羌村三首 成群的鸡正在乱叫，客人来时，鸡又争又斗。 把鸡赶上了树端，这才听到有人在敲柴门。 四五位村中的年长者，来慰问我由远地归来。 手里都带著礼物，倒上一杯杯的浊酒和清酒 一再的解释说：“酒味为什麼淡薄，是由於田地没人去耕耘。 战争尚未停息，孩儿全都东征去了。” 请让我为父老歌唱，在艰难的生活里，领受你们深厚的情谊，真是惭愧啊 ！ 吟唱完毕，我不禁仰天长叹，在座的客人也都热泪纵横不绝，悲伤之甚。 登楼 登楼望春近看繁花游子越发伤心； 万方多难愁思满腹我来此外登临。 锦江的春色从天地边际迎面扑来； 玉垒山的浮云变幻莫测从古到今。 大唐的朝廷真象北极星不可动摇； 吐蕃夷狄莫再前来骚扰徒劳入侵。 可叹刘后主那么昏庸还立庙祠祀；
日暮时分我要学习孔明聊作梁父吟同 走马穿行奉送封大夫出师西征 你看那荒凉无边的走马川，就在雪海的附近，一片黄沙茫茫无际，直贯云天。刚到九月，轮台的狂风日夜怒吼不已，其大如斗的碎石，被暴风满地乱滚。这正是匈奴牧场草黄马肥之时。匈奴纵马犯边，金山西面烟腾尘飞。朝迁大将挥师西下，征战中将军铠甲日夜不脱，半夜行军戈矛相碰。凛冽的寒风吹到脸上字如刀割一般，雪花落在马身被汗气蒸化，转瞬间马毛上又凝结成冰。军帐中起草檄文的砚 墨也已冻凝，敌人的骑兵听到大军了征的消息一定心惊胆颤我一定在军师城西门等待报捷的消息。 左迁至蓝关示侄孙湘 一篇奏折早晨上奏给皇帝，晚上就被贬官到路途遥远的潮州去。 想替皇上除去有害的事，哪能因衰老就吝惜残余的生命。 云彩横出于南山，我的家在哪里，立马蓝关，大雪阻拦，前路艰危，心中感慨万分。 知道你远道而来定是有所打算，正好在瘴江边收殓我的尸骨。 望月有感 时势艰难兵荒马乱，家业空空； 兄弟逃难旅居异地，各自西东。 战乱以后处处寥落，田园荒芜； 骨肉分离漂泊流浪，失散途中。 离群孤雁相隔千里，形影相吊； 同根兄弟随风飞散，恰似秋蓬。 天涯海角共看明月，无不垂泪； 今夜思乡你我同心，五地相同 雁门太守行 敌军似乌云压进，危城似乎要被摧垮； 阳光照射在鱼鳞一般的铠甲上，金光闪闪。 号角的声音在这秋色里响彻天空； 塞上泥土犹如胭脂凝成，夜色中浓艳得如紫色。 寒风卷动着红旗，部队悄悄临近易水； 凝重的霜湿透了鼓皮，鼓声低沉，扬不起来。 为了报答国君的赏赐和厚爱， 手操宝剑甘愿为国血战到死～ 卜算子 水好像是眼波流转，山好像是眉峰攒聚。要问远行的人去哪里，山水交汇的地方。 方才送春天走了，又送你回去了。要是到江南赶上了春天 ，千万要好好欣赏一下这春光～ 江水像佳人的眼波一样清亮，山像美女微微蹙着眉。朋友要去哪里呢，就是要到像南方佳丽眉眼之间风情万种的地方，那山水交汇的地方吧～才刚送走了春天，又要送你回去，如果你到江南，还能赶上春天的话，千万要把春光留住。 别云间 三年中都是长久漂泊在外地的游子， 现在又变成了俘虏。 大好山河却使我流下无限之泪， 谁说过天地是宽阔无边的呢， 已经深知为国牺牲的日子临近了， 但是想要和家乡告别却难而又难。 在我不屈的灵魂回来的日子里， 将
在空中注视着后继的抗敌的旗帜。 别云间赏析翻译篇十《诗词名句赏析》 九年级古诗词复习试卷 （曹操《龟虽寿》） 【翻译】： 【赏析】 ２、“谁道人生无再少，门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。”（苏轼《浣溪沙》） 【翻译】 【赏析】 ３、 襄阳好风日，留醉与山翁。”（王维《汉江临眺》） 解释“山翁”： 【赏析】 ４、“随意春芳歇，王孙自可留。”（王维《山居秋暝》） 解释“随意” ： 【赏析】 ５、“报君黄金台上意，提携玉龙为君死。”（李贺《雁门太守行》） 解释“黄金台”： 【赏析】 ６、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”（文天祥《过零丁洋》） 解释“汗青” 【赏析】 ７、“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。”（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》） 【翻译】 。 【赏析】 ８、“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。” （李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》） 解释“弄扁舟”： 【赏析】 ９、“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。”（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》） 【翻译】 【赏析】 １０、青山依旧在，几度夕阳红。（杨慎《临江仙》） 【翻译】 【赏析】 １１、会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（苏轼《江城子》） 解释“天狼” 【赏析】 １２、了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生。（辛弃疾《破阵子》） 解释“天下事”： 【赏析】 １３、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） 解释“寒士”： 【赏析】 １４、三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。（杜甫《蜀相》） 解释“两朝”： 【赏析】 １５、出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。（杜甫《蜀相》） 【翻译】 【赏析】 １６、出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。（陆游《书愤》） 解释“伯仲”： 【赏析】诸葛坚持北伐，但终归名满天宇。千载而下，有谁可与相提并论呢，诗人通过诸葛亮的典故，追慕先贤的业绩，表明自己的爱国热情至老不移，渴望效仿诸葛亮，施展抱负。 １７、莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照《醉花阴》） 解释“黄花”： 【赏析】 １８、兴，百姓苦；亡，百姓苦。（张养浩《山坡羊》） 【翻译】 【赏析】 １９、天下英雄谁敌手，曹刘。生子当如孙仲谋。（辛弃疾《南乡子》） 解释“曹刘”： 解释“仲谋”： 【赏析】 ２０、零落成泥碾作尘，只有香如故。（陆游《卜算子》） 【翻译】 【赏析】 ２１、无意苦争春，一任群芳妒。（陆游《卜算子》） 【翻译】 【赏析】 ２２、
毅魄归来日，灵旗空际看。（夏完淳《别云间》） 解释“毅魄”： 解释“灵旗”： 【赏析】 ２３、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》） 解释“长风破浪”： 【赏析】 ２４、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） 【翻译】 【赏析】 ２５、横槊题诗，登楼作赋，万事空中雪。（文天祥《酹江月》） 【翻译 【赏析】 ２６、镜里朱颜都变尽，只有丹心难灭。（文天祥《酹江月》） 解释“丹心”： 【赏析】 ２７、为篱下，黄花开遍，秋容如拭。（秋瑾《满江红》） 【赏析】 ２８、海上生明月，天涯共此时。（张九龄《望月怀远》） 【翻译】 【赏析】 ２９、但愿人长久，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》） 解释“婵娟”： 【赏析】 ３０、力尽不知热，但惜夏日长。（白居易《观刈麦》） 【翻译】 【赏析】 ３１、念此私自愧，尽日不能忘。（白居易《观刈麦》） 【翻译】 【赏析】
作文六：《夏完淳《别云间》阅读答案附翻译赏析》2400字
别云间
夏完淳
三年羁旅客，今日又南冠。
无限河山泪，谁言天地宽？
已知泉路近，欲别故乡难。
毅魄归来日，灵旗空际看。
［作者简介］
夏完淳，原名复，字存古，别号灵胥，松江华亭（今上海市松江县）人。生于公元１６３１年（明思宗崇祯四年），卒于公元１６４７年（清世祖顺治四年）。明末少年抗清英雄，著名诗人。九岁善词赋古文，才思敏捷，有神童之称。其诗词或慷慨悲壮，或凄怆哀婉，“如猿唳，如鹃啼”（谢枚如语），充满了强烈的民族意识。著有《夏内史集》及《玉樊堂词》。
［注释］
１．“云间”，即今上海松江，是作者家乡。顺治四年（１６４７），他在这里被逮捕。在对故乡的依恋外，诗着重地写他抗清失败的悲愤与至死不变的决心。
２．“三年”句：作者自顺治二年（１６４５）起，参加抗清斗争，出入于太湖及其周围地区，至顺治四年（１６４７），共三年。
３．“南冠”，用春秋钟仪的故事。
４．“毅魄”二句：是说死后，仍将抗清。
５．“灵旗”，汉武帝为伐南越，祷告太一，作灵旗。这里指抗清的旗帜。
１．“已知泉路近，欲别故乡难”，难在何处？（３分）
２．这首诗和文天祥的《过零丁洋》写作背景相同，都是诗人在被押解途中所作，两首诗在思想感情上有何异同？请你简要分析。（４分）
参考答案：
１．抗清事业难成，老父已经殉国，家中老母尚在，妻子有孕在身，今日踏上死亡之旅，再也难见故园和亲人，对此心中怎能无所留恋？
２．同：都包含着诗人对山河破碎的满腔悲愤、对救亡图存大业未就的遗憾和强烈的爱国之情、誓死如归的精神。
异：《别云间》还表达了诗人对故乡亲人的依恋和对抗清斗争的坚定信念。
二：
（１）陈毅的《梅岭三章》中有“此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗”的诗句，表现了诗人誓与敌人斗争到底的革命精神。夏完淳的《别云间》中也有一句诗抒发了这种情怀：毅魄归来日，灵旗空际看。
（２）诗中将永别家乡，流露出无限的依恋和深切的慨叹的语句是：无限河山泪，谁言天地宽？
［译文］
三年为抗清兵东走西飘荡，今天兵败被俘作囚入牢房。
无限美好河山失陷伤痛泪，谁还敢说天庭宽阔地又广。
已经知道黄泉之路相逼近，想到永别故乡实在心犯难。
鬼雄魂魄等到归来那一日，灵旗下面要将故乡河山看。
［赏析］
公元１６４５年，夏完淳（时年１５岁）从父允彝、师陈子龙在松江起兵抗清。兵败，其父允彝自沉于松塘而死。夏完淳与师陈子龙继续坚持抵抗。１６４６年夏完淳与陈子龙、钱旃饮血为盟，共谋复明大业，上书鲁王（朱以海），鲁王遥授中书舍人，参谋太湖吴易军事。此时南京已陷落，身在义军之中的夏完淳依然抱有消灭敌人、恢复明朝的坚毅决心。为了抗清，义军上下结成了同仇敌忾的情谊。不久义军兵败，吴易被执，夏完淳只身流亡，隐匿民间，继续进行抗清活动。１６４７年（顺治四年）夏间，夏完淳因鲁王遥授中书舍人之职而上表谢恩，为清廷发觉，遭到逮捕。被解送南京后，夏完淳坚强不屈，顽强斗争，在接受变节降清的原明朝兵部尚书太子太保洪承畴的审讯时，采取反话正说、寓贬于褒的方式当面声色俱厉地痛斥这个朝廷的叛徒、民族的败类，令洪承畴面红耳赤、颜面尽失。在南京狱中，夏完淳给嫡母盛氏写了绝笔《狱中上母书》，一方面以琐琐家事，谆谆嘱托，流露出对家人的依恋不舍之情，一方面又将复明大志放在儿女私情之上，不以后嗣为念，表示要“报仇在来世”，体现出视死如归的气节。最终不屈而死，年仅１７岁。
《别云间》是作者被清廷逮捕后，在解往南京前临别松江时所作。上海松江县，古称云间，即作者的家乡。作者在此诗中一方面抱着此去誓死不屈的决心，一方面又对行将永别的故乡，流露出无限的依恋和深切的感叹。
诗作首联叙事。其中“羁旅”一词将诗人从父允彝、师陈子龙起兵抗清到身落敌手这三年辗转飘零、艰苦卓绝的抗清斗争生活作了高度简洁的概括。诗人起笔自叙抗清斗争经历，似乎平静出之，然细细咀嚼，自可读出诗人激越翻滚的情感波澜，自可读出平静的叙事之中深含着诗人满腔辛酸与无限沉痛。
颔联抒写诗人按捺不住的满腔悲愤。身落敌手被囚禁的结局，使诗人恢复壮志难酬，复国理想终成泡影，于是诗人悲愤了：“无限河山泪，谁言天地宽？”大明江山支离破碎，满目疮痍，衰颓破败，面对这一切，诗人禁不住“立尽黄昏泪几行”，流不尽“无限河山泪”。诗人一直冀盼明王朝东山再起，可最终时运不济，命途多舛，恢复故土、重整河山的爱国宏愿一次次落空，他禁不住深深地失望与哀恸，忍不住向上苍发出“谁言天地宽”的质问与诘责。
颈联坦露对故乡、亲人的依恋不舍之情。无论怎样失望、悲愤与哀恸，诗人终究对自己的人生结局非常清醒：“已知泉路近”。生命行将终结，诗人该会想些什么呢？“欲别故乡难”，诗人缘何难别故乡呢？原来，涌上他心头的不仅有国恨，更兼有家仇。父起义兵败，为国捐躯了。而自己是家中唯一的男孩，此次身落敌手，自是凶多吉少，难免一死，这样，家运不幸，恐无后嗣。念及自己长年奔波在外，未能尽孝于母，致使嫡母“托迹于空门”，生母“寄生于别姓”，自己一家“生不得相依，死不得相问”，念及让新婚妻子在家孤守两年，自己未能尽为夫之责任与义务，妻子是否已有身孕尚不得而知。想起这一切的一切，诗人内心自然涌起对家人深深的愧疚与无限依恋。
尾联盟恢复之志。尽管故乡牵魂难别，但诗人终将恢复大志放在儿女私情之上，不以家运后嗣为念，最终表明心迹：“毅魄归来日，灵旗空际看。”正如诗人在《狱中上母书》中所表示的“二十年后，淳且与先文忠为北塞之举矣”。“已知泉路近”的诗人坦然作出“毅魄归来日”的打算，抱定誓死不屈、坚决复明的决心，生前未能完成大业，死后也要亲自看到后继者率部起义，恢复大明江山。诗作以落地有声的铮铮誓言作结，鲜明地昭示出诗人坚贞不屈的战斗精神、尽忠报国的赤子情怀，给后继者以深情的勉励，给读者树立起一座国家与民族利益高于一切的不朽丰碑。
全诗思路流畅清晰，感情跌宕豪壮。起笔叙艰苦卓绝的飘零生涯，承笔发故土沦丧、山河破碎之悲愤慨叹，转笔抒眷念故土、怀恋亲人之深情，结笔盟誓志恢复之决心。诗作格调慷慨豪壮，令人读来荡气回肠，禁不住对这位富有强烈民族意识的少年英雄充满深深的敬意。
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作文七：《别云间 夏完淳_别云间赏析》1600字
别云间 夏完淳＿别云间赏析 别云间 夏完淳，是一首风格悲壮的诗篇，表达作者对国忘的悲与痛。本文由快车教育编辑收集整理，希望大家喜欢～ 别云间 夏完淳三年羁旅客，今日又南冠。无限山河泪，谁言天地宽，已知泉路近，欲别故乡难。毅魄归来日，灵旗空际看。字词解释：羁：停留。羁旅：寄居他乡，生活飘泊不定。南冠：被囚禁的人。毅魄：坚强不屈的魂魄，语出屈原《九歌．国殇》：“身即死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。”。灵旗：又叫魂幡，古代招引亡魂的旗子。这里指后继者的队伍。译文： 三年为抗清兵东走西飘荡，今天兵败被俘作囚入牢房。无限美好河山失陷伤痛泪，谁还敢说天庭宽阔地又广。已经知道黄泉之路相逼近，想到永别故乡实在心犯难。鬼雄魂魄等到归来那一日，灵旗下面要将故乡河山看。作品背景： 《别云间》是作者被清廷逮捕后，在解往南京前临别松江时所作。上海松江县，古称云间，即作者的家乡。作者在此诗中一方面抱着此去誓死不屈的决心，一方面又对行将永别的故乡，流露出无限的依恋和深切的感叹。作品赏析： 诗作首联叙事。其中“羁旅”一词将诗人从父允彝、师陈子龙起兵抗清到身落敌手这三年辗转飘零、艰苦卓绝的抗清斗争生活作了高度简洁的概括。诗人起笔自叙抗清斗争经历，似乎平静出之，然细细咀嚼，自可读出诗人激越翻滚的情感波澜，自可读出平静的叙事之中深含着诗人满腔辛酸与无限沉痛。 颔联抒写诗人按捺不住的满腔悲愤。身落敌手被囚禁的
结局，使诗人恢复壮志难酬，复国理想终成泡影，于是诗人悲愤了：“无限河山泪，谁言天地宽，”大明江山支离破碎，满目疮痍，衰颓破败，面对这一切，诗人禁不住“立尽黄昏泪几行”，流不尽“无限河山泪”。诗人一直冀盼明王朝东山再起，可最终时运不济，命途多舛，恢复故土、重整河山的爱国宏愿一次次落空，他禁不住深深地失望与哀恸，忍不住向上苍发出“谁言天地宽”的质问与诘责。 颈联坦露对故乡、亲人的依恋不舍之情。无论怎样失望、悲愤与哀恸，诗人终究对自己的人生结局非常清醒：“已知泉路近”。生命行将终结，诗人该会想些什么呢，“欲别故乡难”，诗人缘何难别故乡呢，原来，涌上他心头的不仅有国恨，更兼有家仇。父起义兵败，为国捐躯了。而自己是家中唯一的男孩，此次身落敌手，自是凶多吉少，难免一死，这样，家运不幸，恐无后嗣。念及自己长年奔波在外，未能尽孝于母，致使嫡母“托迹于空门”，生母“寄生于别姓”，自己一家“生不得相依，死不得相问”，念及让新婚妻子在家孤守两年，自己未能尽为夫之责任与义务，妻子是否已有身孕尚不得而知。想起这一切的一切，诗人内心自然涌起对家人深深的愧疚与无限依恋。 尾联盟恢复之志。尽管故乡牵魂难别，但诗人终将恢复大志放在儿女私情之上，不以家运后嗣为念，最终表明心迹：“毅魄归来日，灵旗空际看。”正如诗人在《狱中上母书》中所表示的“二十年后，淳且与先文忠为北塞之举矣”。“已知泉路近”的诗人坦然作出“毅魄归来日”的打算，抱定誓死不屈、坚决复明的决心，生前未能完成大业，死后也要亲自看到后继者率部起义，恢复大明江山。诗作以落地有声的铮铮誓言作结，鲜明地昭示出
诗人坚贞不屈的战斗精神、尽忠报国的赤子情怀，给后继者以深情的勉励，给读者树立起一座国家与民族利益高于一切的不朽丰碑。 这首诀别故乡之作，表达的不是对生命苦短的感慨，而是对山河沦丧的极度悲愤，对家乡亲人的无限依恋和对抗清斗争的坚定信念。作者简介： 夏完淳（１６３１，１６４７）原名复，字存古，号小隐、灵首（一作灵胥），乳名端哥，汉族，明松江府华亭县（现上海市松江）人，明末著名诗人，少年抗清英雄，民族英雄。夏允彝子。七岁能诗文。十四岁从父及陈子龙参加抗清活动。鲁王监国授中书舍人。事败，明永历元年六月在家乡被捕，遗母与妻，就义于南京，年仅１６岁。著有《南冠草》、《续幸存录》《别云间》等。 以上这篇别云间 夏完淳就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，不妨分享给您的好友吧。更多古诗词尽在： ～ 搞笑谜语，脑筋急转弯，祝福语，每日惊喜不断，尽在快车教育～可通过扫描本站微信二维码或者添加微信号：ｍｉｙｕ＿８８，即可进行体验～
作文八：《《别云间》夏完淳》2100字
十一，《别云间》夏完淳
， 。 ， 。 ， 。 ， 。
１．词语积累：
【羁旅】 【南冠】古代南方楚人戴的帽子，后用为 的代称。此处指 。
【灵旗】古代出征时所用的一种战旗。这里指 。
【泉路】 。泉， ，人死后埋葬的地穴。【毅魄】 ，即英魂。
２．作者 ，原名复，字 ，明末少年 ，著名诗人，有 之称。死时仅 岁
３．《别云间》是作者被清廷逮捕后，在解往南京前临别松江时所作。上海松江县，古称 ，即作者的家乡。作者在此诗中一方面抱着 的决心，一方面又对 ，流露出 。这是一首 的绝命诗。写出了作者 ，以及 。
４．“ ，灵旗空际看”两句，化用了 （诗人）《 》里的诗句“ ， ”，表达了不屈的意志与信念。
５．全诗思路流畅清晰，感情跌宕豪壮。
诗作首联叙事，叙述自己三年 的飘零生涯。其中“ ”一词将诗人从父起兵抗清到身落敌手这三年辗转飘零、艰苦卓绝的抗清斗争生活作了高度简洁的概括。深含着诗人
。
颔联抒写诗人 的满腔悲愤。身落敌手被囚禁的结局，使诗人壮志难酬，复国理想终成泡影，重整河山的爱国宏愿一次次落空，他禁不住深深地失望与哀恸，忍不住向上苍发出“ ”的质问与诘责。 颈联抒发 ， 之深情。诗人缘何难别故乡呢？原来，涌上他心头的不仅有国恨，更兼有 。（１）父起义兵败，为国捐躯了。（２）自己是家中唯一的男孩，此次身落敌手，自是难免一死，这样，家运不幸，恐无后嗣。（３）念及自己长年奔波在外，未能尽孝于母，
（４）念及让新婚妻子在家孤守两年，自己未能尽为夫之责任与义务，妻子是否已有身孕尚不得而知。所以，诗人内心自然涌
起 。
尾联抒发 。“ ”的诗人坦然作出“ ”的打算，抱定誓死不屈、坚决复明的决心，生前未能完成大业，死后也要 。诗作以落地有声的 作结，鲜明地昭示出诗人 ，和 ，给后继者以深情的勉励，给读者树立起一座 的不朽丰碑。
【答案十一】１．长久漂泊外地 囚犯 被清兵逮捕 后继者的队伍 死期 黄泉 坚毅的魂魄
２．夏完淳，存古，抗清英雄，神童 １７岁
３．云间。 此去誓死不屈。 行将永别的故乡。 无限的依恋和深切的感叹。 悲壮慷慨。 对亡国的悲愤，壮志难酬的无奈。 ４．毅魄归来日 屈原 《国殇》 “身既死兮神已灵，魂魄亦兮为鬼雄”
５． 艰苦卓绝抗清斗争。 “羁旅” 满腔辛酸与无限沉痛。
对故土沦丧、山河破碎按捺不住。 “谁言天地宽”。
眷念故土、怀恋亲人 家仇。 对家人深深的愧疚与无限依恋。
誓志恢复之决心。“已知泉路近”，“毅魄归来日”。 亲自看到后继者率部起义，恢复大明江山。铮铮誓言。 坚贞不屈的战斗精神，尽忠报国的赤子情怀。 国家与民族利益高于一切、
作文九：《别云间阅读答案》300字
阅读《别云间》，完成下题。
《别云间》
夏完淳
三年羁旅客，今日又南冠。无限河山泪，谁言天地宽？
已知泉路近，欲别故乡难。毅魄归来日，灵旗空际看。
１．“已知泉路近，欲别故乡难”，难在何处？
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２．这首诗和文天祥的《过零丁洋》写作背景相同，都是诗人在被押解途中所作，两首诗在思想感情上有何异同？请你简要分析。
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阅读答案：
答案：
解析：
１．抗清事业难成，老父已经殉国，家中老母尚在，妻子有孕在身，今日踏上死亡之旅，再也难见故园和亲人，对此心中怎能无所留恋？
２．同：都包含着诗人对山河破碎的满腔悲愤、对救亡图存大业未就的遗憾和强烈的爱国之情、誓死如归的精神。
异：《别云间》还表达了诗人对故乡亲人的依恋和对抗清斗争的坚定信念。
作文十：《夏完淳《别云间》》600字
《别云间》 夏完淳
三年羁旅客，今日又南冠。
无限山河泪，谁言天地宽？
已知泉路近，欲别故乡难。
毅魄归来日，灵旗空际看。
［注释］
１．云间：地名，作者的故乡松江的古称。
２．夏完淳，明末爱国志士和文学家。
３．羁（ｊī）旅客：漂泊在外的人。这里指作者三年的抗清生活。
４．南冠：被俘的囚徒，此时作者已经被清兵逮捕。
５．泉路：地下，阴间。
６．毅魄：刚毅的魂魄。
７．灵旗：指军旗；空际：天边。
［评析］
本诗是作者１６４７年被捕时写的。随后，他被押至南京，因拒绝清政府的诱降，英勇就义。这时他才１６岁。本诗作为一首悲壮慷慨的绝命诗，表达了诗人对祖国河山、亲人、故土和自由生活的深深眷恋之情，抒发了诗人国仇未报，壮志难伸的悲愤心情和誓死不屈的斗志。全诗基调慷慨悲壮，铿锵有力，耐人寻味。
［作者介绍］
南明诗人、抗清将领。原名复，字存古，号小隐，又号灵首（或灵胥）。松江华亭（今上海市松江）人。夏完淳诗作近千首，至今尚存诗三百一十余首，词四十余首。强烈的爱国思想，喷薄的爱国激情，炽热的战斗气息，动人的浪漫色彩和华美的文词，是他的诗的主要特色。他继承了屈原、杜甫、陆游、辛弃疾、文天祥以来的爱国主义传统，成为祖国优秀爱国诗人的一员。
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