-心随爱痛
作文一：《六年级上册二单元作文》12100字
? ? ? ?六年级上册?二单元作文?
第１篇：?
六?年级上册第?一单元作文?二六年级上?册第一单元?．
?我是大自然?中的一员大?家好。我是?大自然中的?一条小溪。?一条曾经美?丽，现在丑?陋；旧时欢?乐，现在苦?恼；原来清?澈，现在浑?浊的小溪。?我蜿蜒在美?丽的资丘，?从资丘水库?到滚滚清江?河，这段路?我走的好累?，那两个清?晰又模糊的?阶段，让我?铭记在心。?曾经，我是?孩子们的乐?园，许多孩?子都爱跟我?玩。他们在?我身上洗澡?，我是他们?的清洁师；?他们为我唱?歌，我为他?们伴奏，我?是他们的演?奏师；他们?玩的开心，?我呵呵的笑?，我是他们?的欢乐师。?与孩子们在?一起，是我?最快乐的时?刻。我是螃?蟹的乐园，?我天然的石?洞成了它们?温馨的家。?它们每天都?上映了一场?又一场好戏?，让我百看?不厌。伴着?孩子与螃蟹?，我觉得一?天过得真快?。每当夜深?人静的时候?，我轻轻地?歌唱一首摇?篮曲，让人?类与一切生?灵快快进入?甜蜜的梦乡?。可有一天?，人类因为?劳累，懒于?走路，把垃?圾都扔向了?我，一个人?、两个人、?越来越多，?我变成了一?条肮脏不堪?的垃圾沟。?现在，眼看?着一只只生?命垂危的螃?蟹，听着游?人对我的排?斥，就再也?高兴不起来?，只对那分?秒如年的日?子感到厌倦?。我变了，?再也没有了?朋友。孩子?们纷纷躲着?我走，螃蟹?们都东窜西?窜，想离开?我。没有欢?乐，没有音?乐，我感到?万分孤寂。?我听不惯苍?蝇的叫声，?我闻不惯垃?圾的臭味，?我受不管惯?人类对我的?排斥。六年?级上册第一?单元．
我是大?自然中的一?员大家好。?我是大自然?中的一条小?溪。一条曾?经美丽，现?在丑 ?
陋；旧?时欢乐，现?在苦恼；原?来清澈，现?在浑浊的小?溪。我蜿蜒?在美丽的资?丘，从资丘?水库到滚滚?清江河，这?段路我走的?好累，那两?个清晰又模?糊的阶段，?让我铭记在?心。曾经，?我是孩子们?的乐园，许?多孩子都爱?跟我玩。他?们在我身上?洗澡，我是?他们的清洁?师；他们为?我唱歌，我?为他们伴奏?，我是他们?的演奏师；?他们玩的开?心，我呵呵?的笑，我是?他们的欢乐?师。与孩子?们在一起，?是我最快乐?的时刻。我?是螃蟹的乐?园，我天然?的石洞成了?它们温馨的?家。它们每?天都上映了?一场又一场?好戏，让我?百看不厌。?伴着孩子与?螃蟹，我觉?得一天过得?真快。每当?夜深人静的?时候，我轻?轻地歌唱一?首摇篮曲，?让人类与一?切生灵快快?进入甜蜜的?梦乡。可有?一天，人类?因为劳累，?懒于走路，?把垃圾都扔?向了我，一?个人、两个?人、越来越?多，我变成?了一条肮脏?不堪的垃圾?沟。现在，?眼看着一只?只生命垂危?的螃蟹，听?着游人对我?的排斥，就?再也高兴不?起来，只对?那分秒如年?的日子感到?厌倦。我变?了，再也没?有了朋友。?孩子们纷纷?躲着我走，?螃蟹们都东?窜西窜，想?离开我。没?有欢乐，没?有音乐，我?感到万分孤?寂。我听不?惯苍蝇的叫?声，我闻不?惯垃圾的臭?味，我受不?管惯人类对?我的排斥。?第２篇：
? 六年?级上册第二?单元作文本?文关键字：?
想?说“我爱你?”也很难杨?智翔从小到?大，我沐浴?过数不清的?爱，比如爸?爸妈妈有好?吃的都给我?吃，生病时?抱着我去医?院，夏夜里?给我扇扇子?，当然考试?没考好也会?被劈头盖脸?的骂一顿～?总之数也数?不清。今天?，我想对他?们要说一句?“我爱你”?。“我爱你?”，对妈妈?说，她一定?会不习惯，?因为我从来?没有这么嘴?甜～对爸爸?说，他绝对?不会往好处?想。但老师?布置向父母?示爱的作业?要完成呀，?没办法，只?好“挺而走?险”了～我?打算先对爸?爸说。我悄?悄地进了爸?爸的房间，?没想到，我?刚进去，他?就对我说：?
“?想玩电脑，?没门～”果?然，他没往?好处想。既?然爸爸不行?，只有对妈?妈说了。为?了来点刺激?，我要在晚?上行动。为?了计划能成?功，我用毛?笔写了一张?“我爱你”?，趁妈妈睡?觉时贴在妈?妈卧室的墙?上，为了显?眼，所以，?我在上面挂?了一个手电?筒。妈妈一?般在夜里三?点起来检查?我蹬没蹬被?子，要使计?划成功，我?必须提前半?个小时起床?，贴上毛笔?字，挂上一?个发绿光的?手电筒，旁?边还有电风?扇在吹着这?幅字，使它?更显眼。夜?里两点五十?六了，没想?到妈妈今天?提前起床了?，过了一会?，妈妈过来?了，以前都?是帮我盖被?子，今天是?我掀被子，?还大声地对?我说：
? “你想?说?你爱我??，也不要?现在对我说?，上午、下?午，什么时?间不行，你?偏偏在晚上?说，还有，?不要用这种??吓死人??的方式对我?说～”哎，?想说“我爱?你”，也很?难～第３篇?：
?六年级上册?第二单元作?文六年级上?册练习二作?文指导教师?范文－－－?－－－陈康?华富饶的土?地、咆哮的?黄河、奔腾?的长江、都?属于我们伟?大的祖国。?祖国的山川?雄奇，祖国?的河水秀逸?，祖国的胸?怀无比广阔?。我为我是?一个中国人?而感到骄傲?，我深深的?爱着您－－?－－－－－?－－－－伟?大的祖国！? 但是，你?可知道，当?我们蓦然回?首过去时，?这美丽的国?都曾经经历?了多少腥风?血雨残酷的?事件。我们?也会时常想?起历史上那?个受尽折磨?和耻辱的中?国。中国，?曾是无比软?弱的。１９?３７年至１?９４５年中?国抗日战争?期间，不到?一亿的日本?也对我们中?国进行了南?京大屠杀，?日本鬼子在?中国横行霸?道，乱杀无?辜，进行杀?人比赛，几?十万人惨遭?杀害。１８?４０年开始?的鸦片战争?，英法联军?入侵中国，?当时清朝政?府腐败无能?忍辱退让，?签定了《南?京条约》、?《天津条约?》和《北京?条约》这三?个不平等条?约，使得圆?明园被烧；?宝物被夺；?割让香港，?以及拱手送?出巨额“赔?款”。１８?９４年，中?国被迫签定?了《马关条?约》。在八?国联军侵华?战争中，又?签下了
这一切都?是我们中国?的耻辱啊。? 《辛?丑条约》…?…
?如今的中国?已发生了翻?天覆地的变?化：南京条?约》、《天?津条约》和?《北京条约?》这三个不?平等条约，?使得圆明园?被烧；宝物?被夺；割让?香港，以及?拱手送出巨?额“赔款”?。１８９４?年，中国被?迫签定了《?马关条约》?。在八国联?军侵华战争?中，又签下?了《辛丑条?约》……这?一切都是我?们中国的耻?辱啊。
? 如今?的中国已发?生了翻天覆?地的变化》?。长江，长?城，黄山，?黄河，在我?心中重千斤?，不论何时?，不论何地?，心中一样?亲？？”每?当唱起《我?的中国心》?这首歌时，?我总会想起?我们伟大的?祖国。
? 我们?的祖国，有?着广阔的大?地、丰富的?矿产资源，?更有五千年?的历史文化?：我的中国?心》这首歌?时，我总会?想起我们伟?大的祖国。?
?我们的祖国?，有着广阔?的大地、丰?富的矿产资?源，更有五?千年的历史?文化》。大?家都知道，?我们一身中?至少有两个?母亲。一位?是我们的生?母，而另一?位，则是我?们的祖国母?亲。我们的?生母赐于我?们生命，而?祖国母亲，?则给于我们?一个温暖的?大家庭。可?是，我们在?享受这个温?暖的大家庭?时，却又何?曾想过，这?位母亲所经?历的浩劫～?２０世纪３?０年代初，?日本帝国主?义发动了“?９１８事变?”。他们用?大炮、炸弹?深深的伤害?了她。他殷?切的盼着他?的子民为他?报仇，可他?的一些孩子?却在一旁帮?助。之后，?她的身上就?再也没有平?静过。到处?是累累伤痕?，到处是滚?滚浓烟。祖?国母亲，就?是这样被深?深的伤害着?。可有压迫?就有反抗，?祖国母亲的?子民没让她?失望。两支?保卫她的军?队——八路?军和新四军?出现。他们?赶走了伤害?他们母亲的?人，告诉他?们：
? “中国，?是不可辱的?～正是昨天?的屈辱，成?就了今天的?幸福。人民?意识到了尊?严，决心化?愤怒为动力?，建设祖国?。１９９４?年１０月１?日，新中国?成立。开国?大典上的阅?兵式令在常?人无不震惊?；１９９７?年６月，七?子之一——?“东方明珠?”香港回到?了祖国的怀?抱；２０１?７年７月，?中国代表在?俄罗斯申奥?成功；新式?“鸟巢”体?育场在２０?１７年４月?被设计出来?。汉语学习?的广泛性、?中国产品走?向外国市场?？？我们的?祖国母亲，?又恢复了唐?朝般的辉煌?。
? 祖国母亲?啊，您以前?是多么软弱?无助，而现?在又是多么?繁荣富强。?我们一定要?努力，争取?把组国建设?的更美好～?一起加油吧?～～～ 谢?谢大家～第?５篇：
? 六年级?上册第二单?元作文六年?级上册练习?二作文指导?教师范文－?－－－－－?陈康华富饶?的土地、咆?哮的黄河、?奔腾的长江?、都属于我?们伟大的祖?国。祖国的?山川雄奇，?祖国的河水?秀逸，祖国?的胸怀无比?广阔。我为?我是一个中?国人而感到?骄傲，我深?深的爱着您?－－－－－?－－－－－?－伟大的祖?国！ 但是?，你可知道?，当我们蓦?然回首过去?时，这美丽?的国都曾经?经历了多少?腥风血雨残?酷的事件。?我们也会时?常想起历史?上那个受尽?折磨和耻辱?的中国。中?国，曾是无?比软弱的。?１９３７年?至１９４５?年中国抗日?战争期间，?不到一亿的?日本也对我?们中国进行?了南京大屠?杀，日本鬼?子在中国横?行霸道，乱?杀无辜，进?行杀人比赛?，几十万人?惨遭杀害。?１８４０年?开始的鸦片?战争，英法?联军入侵中?国，当时清?朝政府腐败?无能忍辱退?让，签定了?《南京条约?》、《天津?条约》和《?北京条约》?这三个不平?等条约，使?得圆明园被?烧；宝物被?夺；割让香?港，以及拱?手送出巨额?“赔款”。?１８９４年?，中国被迫?签定了《马?关条约》。?在八国联军?侵华战争中?，又签下了?《辛丑条约?》？？这一?切都是我们?中国的耻辱?啊。如今的?中国已发生?了翻天覆地?的变化：南?京条约》、?《天津条约?》和《北京?条约》这三?个不平等条?约，使得圆?明园被烧；?宝物被夺；?割让香港，?以及拱手送?出巨额“赔?款”。１８?９４年，中?国被迫签定?了《马关条?约》。在八?国联军侵华?战争中，又?签下了《辛?丑条约》？?？这一切都?是我们中国?的耻辱啊。?如今的中国?已发生了翻?天覆地的变?化》。祖国?，中华民族?的伟大母亲?，您是华夏?儿女的根啊?～每当星期?一升国旗时?，我总会升?腾起一种无?法控制的爱?国情怀，心?潮彭湃，因?为仰望着鲜?红的五星红?旗冉冉升起?，回想起那?一幕幕血的?事实，在激?动人心的时?刻，庄严的?国歌唱出了?每个中国人?的心声：
? 我爱?您，我的祖?国～每当阅?读爱国书籍?，看到苏步?青、詹天佑?等等这样的?爱国人士报?效祖国，放?弃了好的待?遇，放弃了?好的前程，?就是给那些?瞧不起中国?的帝国主义?者一个有力?的回击，他?们用行动大?声说：
? “祖国?，我爱您，?我为您自豪?～”每当我?看着振奋人?心的爱国电?影，看着英?雄战士上战?场为祖国抛?头颅、洒热?血，保卫边?疆，一次次?的硝烟后，?战场上躺着?中国人的尸?体，泪不再?是泪，而是?血泪，为保?卫祖国疆土?而断掉手，?炸掉了腿的?战士们在呐?喊：
? “祖国，?您永远远都?在我心中～?”每当看到?荧屏上中国?的奥运健儿?们在比赛中?得到冠军，?健儿们总是?露出了灿烂?的笑容，身?为祖国儿女?的健儿们是?多么自豪～?不是吗，升?国旗时，健?儿们饱含着?喜悦的热泪?，望着五星?红旗，心中?在呼唤着祖?国：
? “祖国，?我爱您，我?为您争光了?～”祖国，?您是春天的?阳光，滋润?着我们的心?灵，让我们?在温暖的大?家庭生活，?多少可歌可?泣的故事在?我们心中涌?动。同学们?，让我们的?意志如钢铁?般坚韧，用?智慧和汗水?，让祖国的?锦绣河山更?加绚丽多彩?，让华夏灿?烂的历史更?加辉煌～谢?谢大家～亲?爱的同学们?：
?我想请问你?们一个问题?：
?在你们心中?，什么最伟?大，我想，?答案一定是?两个字——?祖国。５６?年前的十月?一日，历史?伟人**?， 在天安?门城楼上向?全世界庄严?宣告： 中?华人民共和?国成立了！? 中国人民?从此站起来?了！随着香?港澳门的回?归，我国结?束了几百年?来受侵略的?屈辱史； ?２０１７年?七月， 我?国申奥成功?， 我们激?动， 我们?流泪， 因?为祖国在我?心中；２０?１７年的雅?典奥运会上?，我们的体?育健儿一举?获得了３２?枚金牌，使?我国成为体?育强国， ?我们欢呼，?我们雀跃，?因为祖国在?我们心中；?改革开放的?春风吹拂大?地， 使我?国由贫穷走?向富裕； ?加入世贸组?织， 融入?世界经济，? 国力强盛?， 东方巨?龙正在崛起?！ 我们骄?傲， 我们?自豪， 因?为祖国在我?心中！近百?年来，许许?多多大有成?就的中华儿?女，哪一个?不是用“祖?国在我心中?”来鞭策自?己继续努力?奋斗。周恩?来之所以能?成为中国人?民敬仰的一?代伟人，不?就是因为他?从小用“为?中华之崛起?而读书”来?鞭策自己；?现代科学家?童第周从一?个后进生变?成了轰动西?方科学界的?中国留学生?，这股动力?不就来自他?的坚定信念?——“外国?人能办到的?，中国人也?能办到”；?伟大的科学?家钱学森，?不畏艰辛远?渡重洋回到?祖国， 为?国家奉献了?一生， 因?为他一直以?不变的崇高?信仰， 是?他归国时感?人肺腑的话? “祖国啊?，我回来啦?～”祖国，? 九百六十?万平方公里?的土地， ?哪一寸没有?深深地烙下?华夏后代的?足印， 哪?一寸不值得?炎黄子孙引?以为荣？ ?长江黄河是?我们奔腾的?血液； 千?万座耸入云?霄的山脉是?我们不屈的?盘古； 无?际的肥田沃?土是我们开?阔的胸膛；?无边的森林?草地是我们?乌黑的头发?；祖国的每?个部分，都?嵌在了我们?的身上，更?深深地嵌在?我们的心上?。我们是祖?国的骄子，?是新时代的?宠儿。风华?正茂的一代?啊，怎样用?钢筋铁骨支?撑起共和国?的大厦，怎?样迈开走向?世界的步伐?，同学们，?祖国在我们?心中，我们?就应该为之?而付诸努力?。努力学习?吧，直到我?们反躬自问?时能问心无?愧地说：
? “?祖国在我心?中！我演讲?的题目是“?祖国在我心?中”祖国，?当我们提起?这个词的时?候，我们的?心中马上会?联想到壮丽?秀美的山川?，历史悠久?的文化，会?联想到钢铁?般的国防，?善战的勇士?；还有那鲜?艳的五星红?旗。对于家?乡的山水，?家乡的声音?，语言，人?们都会怀有?一种特殊的?感情，这种?最深厚的感?情，就是爱?国之情最自?然的流露。?那莽莽无际?的原野，奔?腾浩荡的江?河，苍茫辽?阔的草原，?为我们提供?了极为生动?的情感素材?，我们的祖?先用勤劳和?智慧，创造?了中华民族?灿烂的文明?，在哲学，?历史，政治?，军事，文?学艺术等诸?方面取得了?无与伦比的?成就。所有?这些都凝聚?着一种民族?的自信心和?自尊心，它?激励着人们?把自己的智?慧，力量以?至生命毫无?保留地贡献?给祖国和人?民。从古至?今，祖国就?涌现出无数?的爱国者，?他们把祖国?，民族的利?益看得高于?一切，把个?人的命运同?祖国民族的?命运紧紧地?联系在一起?。如精忠报?国的岳飞，?收复台湾的?郑成功，中?国革命的先?驱者孙中山?，两弹一星?的邓稼先，?驾驶神州五?号飞向太空?的杨利伟，?奥运新星刘?翔等等……?无数仁人志?士以铁的事?实抒写了一?曲曲爱国之?歌。他们为?祖国生，为?祖国死，把?爱国之情化?作英勇献身?的实际行动?，把为国捐?躯，报国献?身视为最崇?高，最光荣?的事情。同?学们，我们?应该为生在?这个英雄的?国度而自豪?，为这些民?族之花而骄?傲。其实，?爱国，不仅?仅是对祖国?的一种深厚?的感情，它?更是一种沉?甸甸的责任?啊。所以，?同学们，我?们要从小树?立爱国精神?。例如：
? 在升?国旗时，要?行注目礼；?平时要积极?参加校内外?开展的一切?和谐成长的?活动。虽然?这些只是日?常生活中的?小事，但是?却充分的体?现出了自己?的爱国意识?。５０多年?前，一代伟?人**面?对祖国的壮?丽河山，写?下了不朽的?诗句：
? 江山如?此多骄，引?无数英雄竞?折腰。今天?，我们更有?理由相信：?
数?风流人物，?还看今朝～?谢谢大家。?我的演讲完?毕。读后感?母亲是崇高?的，母亲是?伟大的，而?祖国母亲又?培养了千千?万万个花朵?，今天我学?了一篇，叫?做《怀念母?亲》的感人?的文章。这?篇文章中写?了季羡林六?岁离开母亲?，在他读大?学二年级的?时候，他母?亲弃养，只?活了四十多?岁。母亲去?世，他食不?下咽，寝不?安席，痛哭?了好几天。?从此，他失?去了母亲，?一想到母亲?，他就会泪?流不止，感?到十分凄凉?。他到德国?之后，经常?梦到自己的?母亲和祖国?母亲。在１?９３５年１?１月写的四?篇感人的日?记中，我读?出他不但爱?自己的母亲?，还爱着祖?国和远在祖?国的朋友。?在那之后，?他写了一篇?名叫《寻梦?》的文章，?表达了他热?爱两个母亲?的情感。读?了这篇文章?，我觉得我?一定要向季?羡林学习。?我有时对母?亲发脾气；?有时还不肯?做家务，没?有更努力地?学习。而他?从小失去了?母亲，得不?到母亲的呵?护，却没有?受到任何一?点影响，反?而更加热爱?、思念母亲?，更加勤奋?学习，考取?了博士学位?，并去德国?留学。在哥?廷根的时候?，他并没有?忘记母亲。?在《永久的?悔》这篇文?章中，他说?：怀念母亲?》的感人的?文章。这篇?文章中写了?季羡林六岁?离开母亲，?在他读大学?二年级的时?候，他母亲?弃养，只活?了四十多岁?。母亲去世?，他食不下?咽，寝不安?席，痛哭了?好几天。从?此，他失去?了母亲，一?想到母亲，?他就会泪流?不止，感到?十分凄凉。?他到德国之?后，经常梦?到自己的母?亲和祖国母?亲。在１９?３５年１１?月写的四篇?感人的日记?中，我读出?他不但爱自?己的母亲，?还爱着祖国?和远在祖国?的朋友。在?那之后，他?写了一篇名?叫《寻梦》?的文章，表?达了他热爱?两个母亲的?情感。读了?这篇文章，?我觉得我一?定要向季羡?林学习。我?有时对母亲?发脾气；有?时还不肯做?家务，没有?更努力地学?习。而他从?小失去了母?亲，得不到?母亲的呵护?，却没有受?到任何一点?影响，反而?更加热爱、?思念母亲，?更加勤奋学?习，考取了?博士学位，?并去德国留?学。在哥廷?根的时候，?他并没有忘?记母亲。在?《永久的悔?》这篇文章?中，他说》?有感以前，?我认为爱国?都是体现在?轰轰烈烈的?大事上。古?有屈原投江?、岳飞精忠?报国，而今?有刘翔创世?界纪录、杨?利伟等几位?出色的航天?员为国争光?……做爱国?的事似乎离?我们普通人?非常遥远，?可是当我读?了《彩色的?翅膀》这篇?课文后，我?发现做爱国?的事我们也?可以触手可?及。《彩色?的翅膀》这?篇课文主要?说：彩色的?翅膀》这篇?课文后，我?发现做爱国?的事我们也?可以触手可?及。《彩色?的翅膀》这?篇课文主要?说》。祖国?，中华民族?的伟大母亲?，您是华夏?儿女的根啊?～每当星期?一升国旗时?，我总会升?腾起一种无?法控制的爱?国情怀，心?潮彭湃，因?为仰望着鲜?红的五星红?旗冉冉升起?，回想起那?一幕幕血的?事实，在激?动人心的时?刻，庄严的?国歌唱出了?每个中国人?的心声： ? 我爱?您，我的祖?国～每当阅?读爱国书籍?，看到苏步?青、詹天佑?等等这样的?爱国人士报?效祖国，放?弃了好的待?遇，放弃了?好的前程，?就是给那些?瞧不起中国?的帝国主义?者一个有力?的回击，他?们用行动大?声说：
? “祖国?，我爱您，?我为您自豪?～”每当我?看着振奋人?心的爱国电?影，看着英?雄战士上战?场为祖国抛?头颅、洒热?血，保卫边?疆，一次次?的硝烟后，?战场上躺着?中国人的尸?体，泪不再?是泪，而是?血泪，为保?卫祖国疆土?而断掉手，?炸掉了腿的?战士们在呐?喊：
? “祖国，?您永远远都?在我心中～?”每当看到?荧屏上中国?的奥运健儿?们在比赛中?得到冠军，?健儿们总是?露出了灿烂?的笑容，身?为祖国儿女?的健儿们是?多么自豪～?不是吗，升?国旗时，健?儿们饱含着?喜悦的热泪?，望着五星?红旗，心中?在呼唤着祖?国：
? “祖国，?我爱您，我?为您争光了?～”祖国，?您是春天的?阳光，滋润?着我们的心?灵，让我们?在温暖的大?家庭生活，?多少可歌可?泣的故事在?我们心中涌?动。同学们?，让我们的?意志如钢铁?般坚韧，用?智慧和汗水?，让祖国的?锦绣河山更?加绚丽多彩?，让华夏灿?烂的历史更?加辉煌～谢?谢大家～亲?爱的同学们?：
?我想请问你?们一个问题?：
?在你们心中?，什么最伟?大，我想，?答案一定是?两个字——?祖国。５６?年前的十月?一日，历史?伟人**?， 在天安?门城楼上向?全世界庄严?宣告： 中?华人民共和?国成立了！? 中国人民?从此站起来?了！随着香?港澳门的回?归，我国结?束了几百年?来受侵略的?屈辱史； ?２０１７年?七月， 我?国申奥成功?， 我们激?动， 我们?流泪， 因?为祖国在我?心中；２０?１７年的雅?典奥运会上?，我们的体?育健儿一举?获得了３２?枚金牌，使?我国成为体?育强国， ?我们欢呼，?我们雀跃，?因为祖国在?我们心中；?改革开放的?春风吹拂大?地， 使我?国由贫穷走?向富裕； ?加入世贸组?织， 融入?世界经济，? 国力强盛?， 东方巨?龙正在崛起?！ 我们骄?傲， 我们?自豪， 因?为祖国在我?心中！近百?年来，许许?多多大有成?就的中华儿?女，哪一个?不是用“祖?国在我心中?”来鞭策自?己继续努力?奋斗。周恩?来之所以能?成为中国人?民敬仰的一?代伟人，不?就是因为他?从小用“为?中华之崛起?而读书”来?鞭策自己；?现代科学家?童第周从一?个后进生变?成了轰动西?方科学界的?中国留学生?，这股动力?不就来自他?的坚定信念?——“外国?人能办到的?，中国人也?能办到”；?伟大的科学?家钱学森，?不畏艰辛远?渡重洋回到?祖国， 为?国家奉献了?一生， 因?为他一直以?不变的崇高?信仰， 是?他归国时感?人肺腑的话? “祖国啊?，我回来啦?～”祖国，? 九百六十?万平方公里?的土地， ?哪一寸没有?深深地烙下?华夏后代的?足印， 哪?一寸不值得?炎黄子孙引?以为荣？ ?长江黄河是?我们奔腾的?血液； 千?万座耸入云?霄的山脉是?我们不屈的?盘古； 无?际的肥田沃?土是我们开?阔的胸膛；?无边的森林?草地是我们?乌黑的头发?；祖国的每?个部分，都?嵌在了我们?的身上，更?深深地嵌在?我们的心上?。我们是祖?国的骄子，?是新时代的?宠儿。风华?正茂的一代?啊，怎样用?钢筋铁骨支?撑起共和国?的大厦，怎?样迈开走向?世界的步伐?，同学们，?祖国在我们?心中，我们?就应该为之?而付诸努力?。努力学习?吧，直到我?们反躬自问?时能问心无?愧地说：
? “?祖国在我心?中！我演讲?的题目是“?祖国在我心?中”祖国，?当我们提起?这个词的时?候，我们的?心中马上会?联想到壮丽?秀美的山川?，历史悠久?的文化，会?联想到钢铁?般的国防，?善战的勇士?；还有那鲜?艳的五星红?旗。对于家?乡的山水，?家乡的声音?，语言，人?们都会怀有?一种特殊的?感情，这种?最深厚的感?情，就是爱?国之情最自?然的流露。?那莽莽无际?的原野，奔?腾浩荡的江?河，苍茫辽?阔的草原，?为我们提供?了极为生动?的情感素材?，我们的祖?先用勤劳和?智慧，创造?了中华民族?灿烂的文明?，在哲学，?历史，政治?，军事，文?学艺术等诸?方面取得了?无与伦比的?成就。所有?这些都凝聚?着一种民族?的自信心和?自尊心，它?激励着人们?把自己的智?慧，力量以?至生命毫无?保留地贡献?给祖国和人?民。从古至?今，祖国就?涌现出无数?的爱国者，?他们把祖国?，民族的利益看得高于??一切，把个?人的命运同?祖国民族的?命运紧紧地?联系在一起?。如精忠报?国的岳飞，?收复台湾的?郑成功，中?国革命的先?驱者孙中山?，两弹一星?的邓稼先，?驾驶神州五?号飞向太空?的杨利伟，?奥运新星刘?翔等等……?无数仁人志?士以铁的事?实
抒写了一?曲曲爱国之?歌。他们为?祖国生，为?祖国死，把?爱国之情化?作英勇献身?的实际行动?，把为国捐?躯，报国献?身视为最崇?高，最光荣?的事情。同?学们，我们?应该为生在?这个英雄的?国度而自豪?，为这些民?族之花而骄?傲。其实，?爱国，不仅?仅是对祖国?的一种深厚?的感情，它?更是一种沉?甸甸的责任?啊。所以，?同学们，我?们要从小树?立爱国精神?。例如：
? 在升?国旗时，要?行注目礼；?平时要积极?参加校内外?开展的一切?和谐成长的?活动。虽然?这些只是日?常生活中的?小事，但是?却充分的体?现出了自己?的爱国意识?。５０多年?前，一代伟?人**面?对祖国的壮?丽河山，写?下了不朽的?诗句：
? 江山如?此多骄，引?无数英雄竞?折腰。今天?，我们更有?理由相信：?
数?风流人物，?还看今朝～?谢谢大家。?我的演讲完?毕。读后感?母亲是崇高?的，母亲是?伟大的，而?祖国母亲又?培养了千千?万万个花朵?，今天我学?了一篇，叫?做《怀念母?亲》的感人?的文章。这?篇文章中写?了季羡林六?岁离开母亲?，在他读大?学二年级的?时候，他母?亲弃养，只?活了四十多?岁。母亲去?世，他食不?下咽，寝不?安席，痛哭?了好几天。?从此，他失?去了母亲，?一想到母亲?，他就会泪?流不止，感?到十分凄凉?。他到德国?之后，经常?梦到自己的?母亲和祖国?母亲。在１?９３５年１?１月写的四?篇感人的日?记中，我读?出他不但爱?自己的母亲?，还爱着祖?国和远在祖?国的朋友。?在那之后，?他写了一篇?名叫《寻梦?》的文章，?表达了他热?爱两个母亲?的情感。读?了这篇文章?，我觉得我?一定要向季?羡林学习。?我有时对母?亲发脾气；?有时还不肯?做家务，没?有更努力地?学习。而他?从小失去了?母亲，得不?到母亲的呵?护，却没有?受到任何一?点影响，反?而更加热爱?、思念母亲?，更加勤奋?学习，考取?了博士学位?，并去德国?留学。在哥?廷根的时候?，他并没有?忘记母亲。?在《永久的?悔》这篇文?章中，他说?：怀念母亲?》的感人的?文章。这篇?文章中写了?季羡林六岁?离开母亲，?在他读大学?二年级的时?候，他母亲?弃养，只活?了四十多岁?。母亲去世?，他食不下?咽，寝不安?席，痛哭了?好几天。从?此，他失去?了母亲，一?想到母亲，?他就会泪流?不止，感到?十分凄凉。?他到德国之?后，经常梦?到自己的母?亲和祖国母?亲。在１９?３５年１１?月写的四篇?感人的日记?中，我读出?他不但爱自?己的母亲，?还爱着祖国?和远在祖国?的朋友。在?那之后，他?写了一篇名?叫《寻梦》?的文章，表?达了他热爱?两个母亲的?情感。读了?这篇文章，?我觉得我一?定要向季羡?林学习。我?有时对母亲?发脾气；有?时还不肯做?家务，没有?更努力地学?习。而他从?小失去了母?亲，得不到?母亲的呵护?，却没有受?到任何一点?影响，反而?更加热爱、?思念母亲，?更加勤奋学?习，考取了?博士学位，?并去德国留?学。在哥廷?根的时候，?他并没有忘?记母亲。在?《永久的悔?》这篇文章?中，他说》?有感以前，?我认为爱国?都是体现在?轰轰烈烈的?大事上。古?有屈原投江?、岳飞精忠?报国，而今?有刘翔创世?界纪录、杨?利伟等几位?出色的航天?员为国争光?……做爱国?的事似乎离?我们普通人?非常遥远，?可是当我读?了《彩色的?翅膀》这篇?课文后，我?发现做爱国?的事我们也?可以触手可?及。《彩色?的翅膀》这?篇课文主要?说：
? 宝石岛观?察通讯站信?号兵小高回?家探亲，从?黑龙江探亲?返回的路上?，提了一纸?箱小昆虫带?回小岛的故?事，赞扬了?海岛战士热?爱海岛、改?造海岛的高?尚品德。文?间有一句话?说：
? “他笑嘻?嘻地说：
? ？我?就不相信，?这些小精灵?会不爱我们?祖国的海岛?，会不愿在?这里安居乐?业。？”这?句话说明了?战士们热爱?海岛，决心?改造海岛的?心理。肖邦?曾经说过：?
“?爱国高于一?切。”是啊?，爱国是一?种崇高而又?圣洁的情感?，不是一些?做作的感叹?，而是实实?在在的行动?。想想自己?，再想想观?察通讯站信?号兵小高简?直是一个天?一个地啊！?和他比，我?呢？只在升?国旗时戴红?领巾，一回?到教室就脱?了，而且升?国旗时行的?队礼就像鸡?爪子一样，?而且还不唱?国歌，一到?唱国歌的时?候就交头接?耳、左顾右?盼，甚至不?爱护红领巾?，桌子脏了?就用它来擦?，就连脏了?也不洗……?读了这篇课?文，我决定?要洗心革面?、脱胎换骨?，当一个实?实在在的爱?国者。同学?们，一滴水?可见太阳的?光辉，一件?事可以体现?一个人的精?神，让我们?从小事做起?，为我们的?祖国增添一?些光彩吧！?
?
作文二：《六年级上册二单元作文》7100字
祖国在我心中
尊敬的老师，亲爱的同学： 你们好。
我每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，每当听到激越的《义勇军进行曲》高亢奏响的时候，一种振奋。激昂。骄傲。自豪的心情就油然而生。
我希望用漂亮的诗句赞美我的祖国；我希望用深邃的思想洞察我的祖国；我希望用动听的嗓音歌唱我的祖国。我要在脑海中采撷如花的词汇、捕捉如泉的灵感，构筑心中最美好的诗篇；我要用真挚充沛的感情，唱出心中最优美动人的颂歌——我爱我的祖国，她是我心中一颗最亮的星。
我们的中国古老而伟大，我们的中国壮丽而永生～为了祖国，为了民族，在那封建主义的绞杀下，在那帝国主义的炮火中，无数仁人志士前仆后继，燃尽了自己的生命和青春～中国人用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。五十八年前，我们的祖国振翅一飞，再度冲上云霄，向全世界发出了最为雄健豪壮的声音：“中国人民从此站起来了～”巨人的呐喊，震荡环宇，让群山响应，大海回波～从那以后，一代新的天之骄子站立起来。今日的中国：工农业生产蒸蒸日上，人民生活普遍改善，科学技术突飞猛进，改革开放蓬勃发展。无
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数事实证明：在中国共产党的领导下，中国人民不但能够摧毁一个旧世界，而且有能力建设一个新中国。 祖国在进步，世界在发展，一切美好的憧憬已经展现在我们的眼前。让我们爆发全部的激情，贡献所有的潜能，为祖国母亲的繁荣富强、为建设富而美的新济阳而努力拼搏、共同奋斗吧～谢谢，我的演讲完毕。
祖国在我心中
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好～今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。
捧起一抷泥土，我说：这是我的祖国；掬起一朵浪花，我说：这是我的祖国；翻开发黄的《四库全书》，我说：这是我的祖国；弹一曲悠扬的《高山流水》，我说：这是我的祖国～
啊～祖国～我是在圆明园里，认识了您的屈辱，您的悲愤；我是在八达岭上，认识了您的磅礴，您的巍峨；我是在大漠草原，认识了您的宽广，您的辽阔；我是在驿道古渡，认识了您的悠久，您的坎坷。 啊～中华五千年文化走出了多少爱国英雄，是他们的存在，创造出了多彩的文明中国。在家里，我聆听着古人的英雄气概，来到校园，又学到英雄的壮举。
望古代，岳飞，精忠报国，一颗忠心传唱百年；谭嗣同，我自横刀向天笑，一颗丹心流芳千古。古代的人们，爱着自
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己的国家，难道不是我们学习的榜样吗，
看现代，袁隆平，试验千次，终于培育出高产杂交水稻；杨利伟，飞上太空，为中国铺就了上太空的第一条路线；钱学森，历经千辛万苦回到中国，到了天安门高声呐喊：“祖国，我回来了～”
这些都是中华好儿女，但我们更要做的比他们棒～
啊～祖国，我的祖国～您是大树，我是树叶，一片叶子便是一片春色；祖国，您是土壤，我是禾苗，输出您的全部血液为了我的收获；祖国，您是长江，我是小河，我愿用涓涓细流壮您浩荡的行色；祖国，您是太阳，我是云朵，终生守护您的辉煌、您的灿烂、您的圣洁～ 啊～祖国，我的祖国～您是希望，您是信念，您是我们一切拼搏、进取的依托。祖国，您在新世纪太阳的照耀下，一定会更加欣欣向荣、生机勃勃～
就让祖国永远在我们的心中吧～
篇二：六年级上册第二单元作文
六年级上册练习二作文指导
教师范文－－－－－－陈康华
富饶的土地、咆哮的黄河、奔腾的长江、都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇，祖国的河水秀逸，祖国的胸怀无比广阔。我为我是一个中国人而感到骄傲，我深深的爱着您－－－－－－－－－－－伟大的祖国！但是，你可知道，当我们蓦然回首过去
３
时，这美丽的国都曾经经历了多少腥风血雨残酷的事件。我们也会时常想起历史上那个受尽折磨和耻辱的中国。中国，曾是无比软弱的。１９３７年至１９４５年中国抗日战争期间，不到一亿的日本也对我们中国进行了南京大屠杀，日本鬼子在中国横行霸道，乱杀无辜，进行杀人比赛，几十万人惨遭杀害。１８４０年开始的鸦片战争，英法联军入侵中国，当时清朝政府腐败无能忍辱退让，签定了《南京条约》、《天津条约》和《北京条约》这三个不平等条约，使得圆明园被烧；宝物被夺；割让香港，以及拱手送出巨额“赔款”。１８９４年，中国被迫签定了《马关条约》。在八国联军侵华战争中，又签下了《辛丑条约》……这一切都是我们中国的耻辱啊。如今的中国已发生了翻天覆地的变化：１９９７年、１９９９年香港、澳门回到中国母亲的怀抱。成功发射神州五号、六号、七号载人航天飞船，成功加入ＷＴＯ。成功主办北京奥运会，上海世博会、广州亚运会。成功的抗击了“非典”和“禽流感”等。这一系列成功都证明我国综合国力的增强，国际地位的提高。中华民族像一个巨人，屹立世界的东方。
“祖国在我心中”，简简单单的六个字，道尽了多少中华儿女的心声。正是因为有这样一颗中国心，革命先烈抛头颅，洒热血，奥运健儿奋勇拼搏，屡创辉煌，而每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的五星红旗都会热血沸腾，壮志激昂。
祖国是东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是远方地平线上
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初升的太阳。祖国在你心中，在我心中，在我们大家心中～
我爱你——祖国～祖国您永远个在我们心中～
篇三：六年级上册语文第二单元作文读后感
六年级上册语文第二单元作文读后感
六年级上册语文第二单元作文读后感（一）
学习了《怀念母亲》这一篇课文，使我的心深深的被触动了。
这篇课文作者季羡林是我国著名学者、国学大师，他曾经有过长达１０年的留学生涯，在多年的求学过程中，他远离故乡，远离祖国母亲。对母亲的思念，对故土的眷恋，对祖国的期盼，一直伴随他走过在异国的孤独岁月。
这篇文章就是在这样的背景下诞生的。文章主要讲了，作者如何想念自己的亲生母亲和祖国母亲。从文章中他摘抄的日记可以看出他强烈的思念之情表达得淋漓尽致。从对房东太太的描述中可以体会到古今中外的母亲都是一样的。这时我不禁想起自己小时候的往事：假期，爸爸妈妈因为工作的原因，而暂时让我住在姑姑家。日子一天天过去了，看到姑姑细心呵护表妹时，心里总是酸酸的，不由得想起疼爱我的父母，泪水就悄悄的从我脸上滑落，真想念妈妈那双温暖的手啊～
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。我一定好好学习，报答父母对我的
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养育之恩。
六年级上册语文第二单元作文读后感（二）
前几天，我们学习了《彩色的翅膀》一课，课文中那些驻扎在海岛上的战士们对祖国浓浓的热爱，深深地打动了我。
这边文章主要写了战士小高从遥远的黑龙江探亲回来，提了一纸箱小昆虫带到宝石岛，经过岛上的尝瓜会，作者才知道这个西瓜不平凡的来历，而小高带来的那些小昆虫，就是为了给西瓜花授粉，使祖国海岛充满生机，更加美好。
读了课文，小高千里迢迢把昆虫带到海岛的做法令我十分感动。战士回家探亲，谁会不带些家乡土特产，分给战友；谁会不带些相片，在远离故土的时间里感受暖暖亲情；谁会不带些棉衣棉被，在凄冷的寒夜里增添些温暖。这些对于一个常年在外的边防战士来说是多么重要啊～但在小高晕船最难受时，他却把这些扔在一边，怀里只抱着一箱昆虫。小高为什么这样做呢，难道昆虫比亲人的关心还重要吗，对于我们来说，昆虫太普通，太常见了，但对小高，对一名海岛战士而言可不一样，这不是一般的昆虫，这是宝石岛的希望，有了它们，宝石岛上才会生长更多的植物，战士们在岛上就能吃到自己种植的新鲜瓜果蔬菜了，他们热爱海岛的精神令我感动。
那个特别的尝瓜会也给我留下了深刻的印象。我们都吃过西瓜，都爱吃西瓜，在水果店里就能买到，可宝石岛的西瓜
６
不一样，吃的时候还要开会，因为这个西瓜的来历太不一般
了。在海岛上种西瓜面临着重重困难，一是没有昆虫授粉，
二是不小心，结出来的小西瓜会被巨浪打掉，三是战士们要
训练，不能一心一意地看护小瓜。但宝石岛的战士们不怕，
想出了各种方法，又是浇水，又是施肥，还要人工授粉，终
于有了第一次尝瓜会．
啊～海岛的战士们，你们热爱海岛、扎根海岛、建设海岛
的精神令我感动～
篇四：六年级上册一二单元作文
第一单元作文
Ｐ５ Ｍｙ Ｈｏｍｅ
Ｔｈｉｓ ｉｓ ｍｙ ｈｏｍｅ． Ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ｓｉｘ ｒｏｏｍｓ． Ｔｈｅｒｅ ｉｓ ａ ｌｉｖｉｎｇ ｒｏｏｍ． Ｔｈｅｒｅ ｉｓ ａ ｓｔｕｄｙ． Ｉ ｃａｎ ｒｅａｄ ｂｏｏｋｓ ｉｎ ｉｔ． Ｔｈｅｒｅ ｉｓ ａ ｂａｔｈｒｏｏｍ． Ａ ｔｏｉｌｅｔ ｉｓ ｉｎ ｉｔ． Ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ｔｗｏ ｂｅｄｒｏｏｍｓ． Ｔｈｅｒｅ ｉｓ ａ ｂｅｄ ｉｎ ｍｙ ｂｅｄｒｏｏｍ． Ｍｙ ｈｏｕｓｅ ｉｓ ｎｉｃｅ． Ｉ ｌｉｋｅ ｉｔ． Ｗｅｌｅ ｔｏ ｍｙ ｈｏｍｅ！
Ｐ１６６题 Ｍｙ Ｄａｙ
Ｔｈｉｓ ｉｓ ｍｙ Ｓａｔｕｒｄａｙ． Ｉ ｄｏｎ’ｔ ｇｏ ｔｏ ｓｃｈｏｏｌ． Ａｔ ８：００ ｏ’ｃｌｏｃｋ
ｉｎ ｔｈｅ ｍｏｒｎｉｎｇ， Ｉ ｒｅａｄ ｂｏｏｋｓ． Ａｔ ９：３０， Ｉ ｆｌｙ ｋｉｔｅｓ． Ａｔ １０：２０， Ｉ ｗａｔｅｒ ｆｌｏｗｅｒｓ． Ａｔ １２：３０， Ｉ ｈａｖｅ ｌｕｎｃｈ ａｔ ｈｏｍｅ． Ａｔ ２：３０ ｉｎ ｔｈｅ ａｆｔｅｒｎｏｏｎ， Ｉ ｄｒａｗ ａ ｐｉｃｔｕｒｅ． Ａｔ ４：１０， Ｉ ｃｌｅａｎ ｍｙ ｂｅｄｒｏｏｍ． Ｗｈａｔ ａ ｈａｐｐｙ ｄａｙ！
７
Ｐ１８
Ｔｈｉｓ ｉｓ ｍｙ ｆａｍｉｌｙ． Ｗｈａｔ ａｒｅ ｔｈｅｙ ｄｏｉｎｇ？ Ｌｅｔ ｍｅ ｓｅｅ． Ｍｙ ｍｏｔｈｅｒ ｉｓ ｗａｓｈｉｎｇ ｔｈｅ ｄｉｓｈｅｓ ｉｎ ｔｈｅ ｋｉｔｃｈｅｎ． Ｍｙ ｆａｔｈｅｒ ｉｓ ｗａｓｈｉｎｇ ｈｉｓ ｈａｎｄｓ ｉｎ ｔｈｅ ｂａｔｈｒｏｏｍ． Ｍｙ ｇｒａｎｄｆａｔｈｅｒ ｉｓ ｒｅａｄｉｎｇ ｔｈｅ ｎｅｗｓｐａｐｅｒ ｉｎ ｔｈｅ ｂｅｄｒｏｏｍ． Ｍｙ ｇｒａｎｄｍｏｔｈｅｒ ａｎｄ ｍｙ ｓｉｓｔｅｒ ａｒｅ ｗａｔｃｈｉｎｇ ＴＶ ｉｎ ｔｈｅ ｌｉｖｉｎｇ ｒｏｏｍ． Ｍｙ ｂｒｏｔｈｅｒ ｉｓ ｄｏｉｎｇ ｈｉｓ ｈｏｍｅｗｏｒｋ ｉｎ ｔｈｅ ｓｔｕｄｙ． Ｗｅ ａｒｅ ａ ｈａｐｐｙ ｆａｍｉｌｙ．
第二单元作文
ｈａｖｅ ｂｒｅａｋｆａｓｔ ｒｅａｄ ｂｏｏｋｓｐｌａｎｔ ｆｌｏｗｅｒｓｈｅｌｐ ｍｙ ｍｕｍ ｇｏ ｔｏ ｓｃｈｏｏｌ ｏｎ ｆｏｏｔｗａｔｃｈ ＴＶ ｐｌａｙ ｐｕｔｅｒ ｇａｍｅｓｈａｖｅ ｌｕｎｃｈ ａｔ ｈｏｍｅ ｇｏ ｔｏ ｔｈｅ ｃｉｎｅｍａ ｗｅａｒ ｄｒｅｓｓｅｓｄｏ ｍｙ ｈｏｍｅｗｏｒｋ
根据自己的实际情况，用 ａｌｗａｙｓｏｆｔｅｎｓｏｍｅｔｉｍｅｓｎｅｖｅｒ
写至少１０句话。 例句：Ｉ ａｌｗａｙｓ ｄｏ ｍｙ ｈｏｍｅｗｏｒｋ．
根据这些短语，请你替Ｌｉ Ｍｉｎｇ 写一写他的习惯。
例句： Ｌｉ Ｍｉｎｇ ｏｆｔｅｎ ｒｅａｄｓ ｂｏｏｋｓ． Ｓｏｍｅｔｉｍｅｓ ｈｅ ｈｅｌｐｓ ｈｉｓ ｍｕｍ．
篇五：六年级上册语文第二单元作文范文
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好～
每当我们凝视着冉冉上升的五星红旗，看着我们胸前的红
领巾，我们就会情不自禁的想起祖国母亲曾经受过的磨难。
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鸦片战争、八国联军侵华战争、抗日战争一次次的袭卷我们的祖国；南京大屠杀、卢沟桥事变等等，都像一块巨石压在了祖国母亲身上；一张张领土分割条约把本属于我们的领土让给了别人，这些难道不是我们中国的耻辱吗，是我们中华儿女抛头颅洒热血才使我们的祖国复苏。我们永远也不会忘记祖国和人民的耻辱。
**在天安门广场宣布新中国成立以后，我们的祖国才开始迅速发展起来。我们有了先进的装备和足够的军力，使中国不再受人欺凌；在北京奥运会上，我们荣居（来自：．ｚａｉｄｉａｎ．ｃＯｍ 在 点 网：六年级上册二单元作文）排行榜第一；我国发射的嫦娥一号探测卫星，使我国实施绕月探测工程迈出了重要一步；我们祖国的版图上也有许多世界之最，这难道不是我们中国的进步、荣耀吗，
少年强则国强，我们是中华的少年，是神州大地生长的希望，我们为自己是一位中国人而感到自豪，所以我们要好好学习，把祖国建设得更加美好，让祖国屹立于世界～最后让我们大声地呐喊；“祖国，我爱你～”
尊敬的老师，亲爱的同学：
你们好！
我每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，每当听到激越的《义勇军进行曲》高亢奏响的时候，一种振奋。激昂。骄傲。自豪的心情就油然而生。
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我希望用漂亮的诗句赞美我的祖国；我希望用深邃的思想洞察我的祖国；我希望用动听的嗓音歌唱我的祖国。我要在脑海中采撷如花的词汇、捕捉如泉的灵感，构筑心中最美好的诗篇；我要用真挚充沛的感情，唱出心中最优美动人的颂歌——我爱我的祖国，她是我心中一颗最亮的星。
我们的中国古老而伟大，我们的中国壮丽而永生～为了祖国，为了民族，在那封建主义的绞杀下，在那帝国主义的炮火中，无数仁人志士前仆后继，燃尽了自己的生命和青春～中国人用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。五十八年前，我们的祖国振翅一飞，再度冲上云霄，向全世界发出了最为雄健豪壮的声音：“中国人民从此站起来了～”巨人的呐喊，震荡环宇，让群山响应，大海回波～从那以后，一代新的天之骄子站立起来。今日的中国：工农业生产蒸蒸日上，人民生活普遍改善，科学技术突飞猛进，改革开放蓬勃发展。无数事实证明：在中国共产党的领导下，中国人民不但能够摧毁一个旧世界，而且有能力建设一个新中国。
祖国在进步，世界在发展，一切美好的憧憬已经展现在我们的眼
前。让我们爆发全部的激情，贡献所有的潜能，为祖国母亲的繁荣富强、为建设富而美的新济阳而努力拼搏、共同奋斗吧～谢谢，我的演讲完毕。
祖国在我心中
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敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好～今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。
捧起一抷泥土，我说：这是我的祖国；掬起一朵浪花，我说：这是我的祖国；翻开发黄的《四库全书》，我说：这是我的祖国；弹一曲悠扬的《高山流水》，我说：这是我的祖国～
啊～祖国～我是在圆明园里，认识了您的屈辱，您的悲愤；我是在八达岭上，认识了您的磅礴，您的巍峨；我是在大漠草原，认识了您的宽广，您的辽阔；我是在驿道古渡，认识了您的悠久，您的坎坷。啊～中华五千年文化走出了多少爱国英雄，是他们的存在，创造出了多彩的文明中国。在家里，我聆听着古人的英雄气概，来到校园，又学到英雄的壮举。
望古代，岳飞，精忠报国，一颗忠心传唱百年；谭嗣同，我自横刀向天笑，一颗丹心流芳千古。古代的人们，爱着自己的国家，难道不是我们学习的榜样吗，
看现代，袁隆平，试验千次，终于培育出高产杂交水稻；杨利伟，飞上太空，为中国铺就了上太空的第一条路线；钱学森，历经千辛万
苦回到中国，到了天安门高声呐喊：“祖国，我回来了～”
这些都是中华好儿女，但我们更要做的比他们棒～
啊～祖国，我的祖国～您是大树，我是树叶，一片叶子便是一片春色；祖国，您是土壤，我是禾苗，输出您的全部血
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液为了我的收获；祖国，您是长江，我是小河，我愿用涓涓细流壮您浩荡的行色；祖国，您是太阳，我是云朵，终生守护您的辉煌、您的灿烂、您的圣洁～啊～祖国，我的祖国～您是希望，您是信念，您是我们一切拼搏、进取的依托。祖国，您在新世纪太阳的照耀下，一定会更加欣欣向荣、生机勃勃～
就让祖国永远在我们的心中吧～
伟大祖国，我的母亲
祖国是哺育我们的母亲，是各族儿女成长的摇篮，我为自己是一名中国人而骄傲。
２００８年初，一场罕见的冰冻雪灾袭击了我国南方，大雪纷飞，地冻天寒，造成了交通堵塞，通讯中断，给人民带来了巨大的经济损失。但英勇的中国人民不为所屈，交通警察仍然肩负着维护交通安全的任务，各级政府积极想办法疏通道路和线路，确保交通和信息的畅通。敬爱的温总理等中央领导人不辞辛劳，亲临一线，来看望慰问受
灾群众，指挥救灾工作。勤劳勇敢的中国人民终于取得了战胜百年罕见的冰冻雪灾的胜利。
３月１４日，残忍的藏独分子，利用我国召开人代会的机会，在西藏大肆地进行打、砸、抢，使全国人民生活无法安宁：烧毁商店、房屋，冲击政府，杀害市民，无恶不作。党和人民岂能容忍歹徒如此放肆，所有暴徒最终得到了应有的惩
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罚。
５月１２日，一场突如其来的８。０级大地震，震撼了神州上下，重灾区四川汶川一片狼藉，到处都是倒塌的房屋，到处都有死去的亲人，更有千千万万的同胞被掩埋在废墟里。一方有难，八方支援，解放军来了，党和国家领导人来了，各地的救助队也来了。陆路不通了，走水路，水路不通了，就徒步，时间就是生命，灾情就是命令；同时，灾区的人民也在勇敢地生产自救，灾区的情况时刻牵动着全球华人的心，中国人民伸出了援助之手，纷纷献血、捐钱、捐物，他们用实际行动鼓舞着灾区的人民——四川雄起～中国雄起～此时此刻我深深体会到了团结的力量～
２００８年８月８日８分，举世瞩目的北京奥运会在北京拉开了序幕，虽然经历了一次又一次的灾难，我国仍然成功地举办了这次体育盛会。赛场上体育健儿展现了敢于拼搏的精神风采。奥运的胜利召开向全世界展现了我国强大的综合国力，让全世界人民了解到中国正发生着翻天覆地的变化。
在经历如此多惊心动魄的事件之后，我们伟大的祖国仍像大山一样巍然不动，祖国，您是全国人民坚强的靠山，支撑着民族振兴的信
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作文三：《六年级上册单元测验(二)》2300字
２０１１—２０１２学年度第一学期六年级语文第二单元试卷 ， 。 ， 。 一、听力。（每小题将读两遍，请认真听读，边听边答题）（８分） 三、阅读（２２分） １、听读音，把听到的词语写在横线上。（４分） （一）登山人
三个人同去攀登高山，第一个人刚开始攀登几步，感到山陡难登，就退下来啦，他说： ２、听短文，完成填空。（４分）
止吧？
在海水中浸泡，可以治疗关节炎等慢性疾病。游客在死海抹黑泥， 死海海底的黑泥
含有丰富的矿物质，成为市场上抢手的 。
二、基础知识（３０分） ３、读拼音，写词语。（８分） ｄｉàｎ ｎｉǔ ｊｉǎｎ ｙｕa ｓī ｌìｎｇ ｃｈǐ ｒǔ （ ） （ ） （ ） （ ）
ｂù ｆ á ｊīｎｇ ｊ í ｗāｎ ｙáｎ ｈàｎ ｗaｉ
（ ） （ ） （ ） （ ）
４、比一比，组词。（４分）
钮（ ） 缓（ ） 觅（ ） 垠（ ）
扭（ ） 援（ ） 览（ ） 银（ ） ５、用查字典的知识填空，把答案写在括号里。（４分） “快”在字典中可表示：①速度大；②赶紧；③将，就要，接近；④敏捷；请说出下列词语中“快”的意思：
（１）进步很快。（ ） （２）天快亮了。（ ）
（３）眼疾手快。（ ） （４）快去上学。（ ）
６、按要求改写句子。（１０分）
（１）我们吃的粮食，粒粒都是农民伯伯辛苦种出来的。（改为反问句）
（２）天上的星星在闪烁。（改为拟人句）
（３）天气太热了，简直叫人受不住。（改为夸张句）
（４）因为小明有病，所以迟到了。 ．．．．．．．．．．．．．（．改为结果在前，原因在后的句子．．．．．．．．．．．．．．）． （５）教室里响起了雷鸣般的掌声。（用?般的?造句）
．．
７、默写龚自珍的《己亥杂诗》。（４分）
只有第三个人，在攀登途中，知难而进，披荆斩棘，勇往直前，几次跌倒，都爬起来再上，无所畏惧，毫不气馁。最后终于登上了峰顶。 过了几天，三个人又碰面了。 第一个说：
第二个说：
１、从文中找出恰当的词语，分别概括出三个登山人的不同的做法。（３分） 第一个人： 第二个人： 第三个人： ２、联系短文内容，理解字词。（２分） “知难而退”中“难”表现在 “适可而止”的意思是 ３、如果把短文中的“山”比做学习中遇到的难题，请你按短文中三个人的做法选择这三个人对待难题的态度。（３分） Ａ 先积极解题，发现难题太难，进行多次尝试终于解答出来。 Ｂ 先积极解题，但难题太难，觉得自己解不出来，就去请家长帮忙。 Ｃ 先积极解题，但难题太难所以空着。 Ｄ先积极解题，发现难题太难，觉得自己已经尽力，不再努力。
第一个人（ ）， 第二个人（ ）， 第三个人（ ） ４、短文要说明一个什么道理？（ ）（２分） Ａ说明了不论做什么事，只要遇到困难就要知难而退。 Ｂ说明了不论做什么事，必须不怕困难，坚持到底才能成功 Ｃ说明了不论做什么事，如果太费力气就应该适可而止 Ｄ说明了不论做什么事，要看具体情况去做 （二）将军和士兵 月光如水。枪刺在月光下闪烁出一道寒光。士兵威严的站立在哨位上。 将军踏着月光走来了。身后跟着一大帮陪同和随从人员。哨兵以规整的姿势迎接将军的到来。 将军打量了一下哨兵，以几十年戎马生涯铸就的威严口吻发问： “想不想家呀？” “报告首长，为了革命，不想家！” “假话！”将军剑眉一竖，大声斥责。
１
哨兵的腿发抖了。他知道，眼前这位威严的将军是战争年代被称为“常胜将军”的兰州军区司令员皮定钧。
“革命就不要家了？没有家哪来的国？连家都不想咋保国？大话、空话、套话、假话！”
人们被震住了。在这突出政治的年代，谁敢说这样的话？
“不想家的兵不是好兵。”将军看出了哨兵的紧张，走上前去，拍了拍士兵还稚嫩的肩，“记着，要想着家里的父老，才能对得起肩上的钢枪。” 将军走了。士兵的眼睛湿润了。不由悄悄将手伸进裤兜里去摸那封已看了无数次的家信。 １、从文中找出下列词语的近义词。（３分） 责备（ ） 威风（ ） 幼嫩（ ）
２．“不想家的兵不是好兵” “记住，想着家乡的父老，才能对得起肩上的钢枪。”将军为什么这样说？（３分）
３、哪里知道士兵其实是想家的？（２分）
４．将军给你留下了怎样的印象？将军是一个怎样的人？（４分）
四、作文。（４０分） 题目：我来试试 提示与要求：
通过一件事来说明自己敢于动手，乐于在日常生活中，学习本领，增长才干。内容要具体，语句要通顺，做到有中心，有条理，有真实的感受。
２
３
作文四：《数学六年级上册二单元》700字
小学数学六年级上册位置与方向
一、填空。
１．如右图，以学校为观测点：
①邮局在学校北偏离是 米。②书店在学校 偏 的
方向上，距离是 米。③图书馆在学校
南偏
的方向上，距离是 米。④电
影院在学校 偏 的方向上，距
离是 米。
２． 如右图，以灯塔为观察点：
Ａ岛在千米；
Ｂ岛在千米。
二、用心选一选。
１、北偏西３０°，还可以说成（ ）。
Ａ、南偏西３０° Ｂ、西偏北３０° Ｃ、西偏北６０°
２、小强看小林在（ ），小林看小强在（ ）。
Ａ、北偏东５０°Ｂ、东偏北５０°Ｃ、西偏南４０°
３、⑴以超市为观察点，商场在（ ）Ａ、正南方 Ｂ、正西方 Ｃ、正东方
⑵以超市为观察点，学校在（ Ａ．东偏南３０° Ｂ． 南偏东３０ Ｃ．西偏北３０°
⑶从绿苑小区出发，走（ ）站就到学校了。
Ａ、 ３ Ｂ、 ４ Ｃ、 ５
４、山东省在北京市的（ ）。
Ａ、西偏南方向 Ｂ、东偏南方向 Ｃ、西偏北方向
三、根据要求画一画。
１、某勘探队在Ａ城南偏西５０°方向上约６０千米处发现稀有金属矿。请你在平面图上确定
金属矿的位置。
２、根据下面的描述，在平面图上标出各场所的位置。
①小丽家在广场北偏西２０°方向６００米处。
②小彬家在广场西偏南４５°方向１２００米处。
③柳柳家在广场南偏东３０°方向９００米处。
④军军在广场东偏北５０°方向１５００米处。
３、根据玲玲的描述，把她行走的路线图画完整。
４，１路公共电车从起点站向西偏北４０°行行驶３千米后向西行驶４千米，最后向南偏西３０°行驶３千米到达终点站，根据描述，把电车行驶的路线画完整。
作文五：《六年级上册二单元作文 六年级上册作文二》4700字
六年级上册作文二
（１）围绕“祖国在我心中”这一主题，写一篇演讲稿。 （（（
写演讲稿，一般来说，先要根据听讲人的身份，写上适当的称呼；然后写演讲的主要内容，注意结合具体材料把要表达的观点说清楚；最后可以用简洁有力的话点明主题，或向听众发出号召。
（２）如果不想写演讲稿，也可以从自己读过的描写中华儿女报效祖国、为国争光的文章或书籍中，选择最打动自己的一篇（一本），写一篇读后感。要表达真情实感。 （（（
祖国的风光秀丽、文化灿烂、历史悠久、人才辈出、科技发达、祖国发展日新月异、祖国人民勤劳智慧、祖国的汉字有魅力、祖国的古诗是瑰宝．．．．．．
一、写好演讲稿，首先要选好材料写作前，要根据所确定的主题，收集相关的材料。
二、有它是由标题、称呼、正文三部分组成的。称呼顶格
１
写，后面加冒号。演讲稿的重点部分是正文，正文在称呼的下一行，空两格写。
三、写正文时一定要抓住重点与其他类型的文章一样，写演讲稿要有详有略，突出重点。正文可分为开头、主体、结束语三部分。开头可以从演讲的题目或演讲的缘由说起，也可以从别的事情落笔，然后再引入正题，还可以提出问题，引起听众的思考。主体是演讲稿的核心内容，也是重点部分。演讲稿有记叙性的，有议论性的，有抒情性的。显然，本次作文属于抒情性的。无论哪种类型的演讲稿，都离不开描述人物和事件，都应该用具体的事例阐明自己的观点，因为只有这样，才能让听众信服。不同的是，每种类型演讲稿的侧重点有所不同。本次作文，在表达方式上应该侧重“抒情”的运用，要抒发对祖国热爱、崇敬和赞美的思想感情。其次，要围绕中心组织材料。写作“祖国在我心中”这类渗透着浓厚的爱国情感的演讲稿，要饱含真挚的感情，摆出事实，讲明道理，要寓情于事，寓情于理，以达到以情感人，以情动人，以理服人的目的。结语有四种方法：一是总括全文，加深印象；二是提出希望，催人奋进；三是表明决心，发出誓言；四是呼应标题，突出中心。
祖国在我心中
我不是歌唱家，没有动听的嗓音来歌唱我的祖国；我不是诗人，也不会用华丽的诗句来赞美我的祖国。但是今天，站
２
在这里，我要用最充沛而真挚的感情，颂出心中最动人的赞歌献给祖国６０华诞！
一览中华９６０万公顷的广阔土地，雄伟长城横跨山峦，曲折长江滔滔东去；一览中华９６０万公顷的广阔土地，桂林山水锦绣天下，四川盆地天府繁荣；一览中华９６０万公顷的广阔土地，黄土高原力喊秦腔，天山天池倒影雪涯；一览中华９６０万公顷的广阔土地，万丈盐桥扑向黄沙，珠穆朗玛巍峨挺拔；祖国山川雄奇，祖国河水秀逸，祖国胸怀广大～
打开一幅历史的文明史卷，展现在我们眼前的是厚重的历史，承担着无数的成败之歌。盘古开天，鸿蒙初辟；三皇五帝，贤德无比；百家争鸣，各具文化；双汉立足，富甲天下；唐宋诗词，源远流长；明清之贤，英勇抗洋。然而我们忘不了、忘不了园明园的火光；忘不了、忘不了南京三十万同胞染红的鲜血、染红的长江；忘不了、忘不了扣在每一个中国人头上“东亚病夫”的帽子；忘不了、忘不了公园门口挂着“华人与狗不得入内”的牌子。但是，中华民族不可辱，中华人民不可欺。“五四”的呐喊，新中国的成立，更似闪电划破长空。从南昌到井冈山、从延安到吴起镇，“星星之火，可以燎原”。但是，中国、中华人民用自己的鲜血托起了一个新的中国～
今天，当第一面五星红旗冉冉升起的时侯，当神州７号载人飞船成功的完成出舱任务时侯，当我们的祖国挺立在世界
３
的东方的时候，祖国这条巨龙正在苏醒。６０年的励精图治，６０年的上下求索，我们的祖国自立于世界民族之林，挺立在世界的东方，社会主义的航船正乘风破浪！
祖国是东方的明珠，祖国是腾飞的巨龙，祖国是远方地平线上初升的太阳。祖国在你心中，在我心中，在我们大家的心中～请用最朴实的语调，唱出我们心中的祖国赞歌～
我的母亲，我的祖国
她，有着五千年不朽的沧桑历史；他，有着五千年灿烂的文化底韵。是她，用坚实的脊背顶住了亿万年的险阻与从容不迫；是他，用秀美的风光孕育了瑰丽的传统文化。今天，当我们再次站在这片古老的土地上时，是否听到了那壮烈且荡气回肠的歌声；今天，当我们再次用心与双眸凝望那血色的红旗时，是否看到了他，正刚劲有力的书写着两个字——中国。
中国，我的母亲，我的祖国，您曾用怎样的坚强鼓励儿女们从困难中勇敢的走出，您曾用怎样的爱让我们在同胞受难时手牵着手，心连着心。
永远不会忘记，那是一个震痛了中国人心脏的日子，我们的同胞，四川人民正遭受着地震的摧残，无数个鲜活的生命在无情的灾害中转瞬即逝，所有的一切，都在黑暗中毁灭，那些还在跳动拟，被埋在废墟下不见天日，一方有难，
八方支援，来自四面八方的救援队刻不容缓接受往灾区，
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不分昼夜，万众一心，为一个个四川同胞点燃生命之灯，年迈七十的温总理在灾东奔西走，探望受灾群众时，我们所有中华儿女都为之感动，这一刻，我们承受着悲痛，却收获着感动，收获着坚强，收获着希望～这，就是中国人，在危难面前始终肩并着肩，十三亿颗热血的心凝聚成一股不可抗击的力量。
地震，让我们举国痛哭；地震，也更让我们拉紧了彼此的手，坚定的民族复兴，共迎奥运的心。
２００８年，中国是世界的焦点，经济繁荣，国运昌盛扣国以前所未有的智慧和热情装点了全世界的美丽和梦想。从北京到香港，从主赛场到分赛场，无法展示了全民参与奥运的热情，这是一次绿色与美丽，文化与传统，公正与友爱的盛会，赛场上奥运健儿更让我们真正领会了奥林匹克的精神，那汗水，泪水都证明了圣火的永不熄灭，同一个世界，同一个梦想印证了中国的腾飞。
今天，作为一名中学生，更要把建设祖国时刻牢记在心中。
当巍峨的华表让挺拔的身躯服上曙光，当雄伟的天安门让风云迎来东升的太阳，那胜利的旗帜，在朗朗的空中迎风飘扬了，辉煌的纪元用苍劲的大手，抒写了新中国灿烂的篇章，中国，我的母亲，快拭去您满眼的泪花，露出内心的喜悦由衷的欢畅，中国，我们的祖国，世界正看着您以坚定的步伐豪迈的走向繁荣富强。
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我们该怎样爱国
亲爱的老师同学们：
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。古往今来，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时挺身而出，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。
在中华民族五千年的悠久历程中，我们中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神，十三亿儿女众志成城，万众一心，在灾难面前拧成一股绳，战胜了一个个艰难险阻，用爱搭起十三亿钢铁长城，凝聚着爱国主义的伟大力量。南方雪灾、四川汶川大地震、北京奥运会无时无刻不体现了我们祖国这个大家庭的爱的凝聚力。
爱是一种力量，大爱无疆。爱国就要从我们身边的小事做起，爱同学、爱老师、爱父母、爱家乡??每个人都献出一片爱，这世界就充满爱。二ＯＯ九年八月八日祖国的宝岛台湾遭受了台风“莫拉克”的袭击。灾难又一次向我们走来，而我们不能畏惧，要全力以赴，用爱的行动来战胜、感化这无情的灾难。台湾同胞是我们的骨肉兄弟，在灾难面前急需援助之手，我们大陆同胞献出自己的一份爱心，就是爱自己的家
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人，如果每人拿出一元，那可是十三亿元的爱的强大力量，就可以解决受灾的台湾同胞的临时食住问题。
天灾无情，人间有爱，献出自己的爱是对同胞的一份帮助，对祖国的一份热爱。功夫巨星李连杰，他在“莫拉克”来临后，不顾生命危险，毅然带领自己创办的壹基金深入台南灾区，了解灾情，慰问受灾民众，并协助当地进行救灾工作。作为公众人物，他这一举动无不让我们为之感动和骄傲，给我们树立了爱国主义的典范。
**从小立下“为中华之崛起而读书”，一颗幼小的心灵从小就融入了浓浓的爱国情怀。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。只有祖国强大了，我们才能安居乐业。我们是祖国未来的接班人，爱国的旗帜需要我们传递；我们是祖国未来的建设者，爱国的行动需要我们实施。怎样爱国，用什么去爱国，现在最主要的是明确我们的学习目标，为祖国的更加富强而努力学习，加强身体锻炼，为祖国未来的建设打下坚实的基础。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。爱国就要从爱学习做起。
让我们对着五星红旗庄严宣誓：爱国，我们就要从我做起，从身边小事做起，从爱学习做起。星星之火可以燎原，点点爱心让祖国更美丽。
祖国在我心中
尊敬的领导、老师、同学们：
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大家好～
今天我向大家演讲的题目是“祖国在我心中”。
我国是一个历史悠久、历经沧桑的文明古国。我国虽然历史悠久，但是在大家的心中有一段忘不掉的经历。抗日战争、虎门销烟、九．一八、七．七事变多历历在目。但我国的历史也有光辉璀璨的一面。
是古人发明了汉字。很久以前，古人并不会写字、记事，有人想出了绳结记事法，但是太麻烦了。就有一位叫仓颉的人发明了甲骨文。
在我国的文化史上那些诗人、文学家是不可缺少的。文天祥的《过零丁洋》是千古绝句；孟郊的《游子吟》歌颂
了伟大的母亲；李白的《静夜思》表达了他的思乡之情。还有那些著名的文学家。司马迁的《史记》被鲁迅称为‘史家绝唱，无韵之离骚’；孙武的《孙子兵法》是古典文化遗产中的瑰宝；孔子写的《礼记》是中国古代一部分重要的典章制度书籍。
我国还有美丽的大好河山。长城是我国古代人们的一个骄傲，长城全长６３３０公里，在太空上，用肉眼看是一目了然。珠穆朗玛峰高达８４４４．４３千米；纳木错是世界上海拔最高的咸水湖，海拔高达４７１８米；雅鲁藏布大峡谷是世界上第一大峡谷，深６００９米．．．．．．
让我们把这悲惨的历史铭记在心中，去创造更美好的未来，
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让祖国更加富强～让我们行动起来吧～
祖国在我心中
尊敬的领导、老师、同学们：
大家好～
自从党带领着人民打败了外国侵略者之后，我们的祖国正在飞速发展之中，然而有些外国人还是瞧不起我们，于是，许多爱国志士便都投入了祖国的建设事业中。
邓稼先这个名字大家一定都很熟悉吧～它就是原子弹和氢弹的研究者。１９５８年８月，在外国留学的邓稼先谢绝了导师的挽留，怀着一颗滚烫的赤子之心踏上了归途，回到了新中国。但是，外国已研究出了非常先进的核武器，而在这方面，中国仍旧就是一个空白。１９５８年党中央决定研制中国自己的核武器——原子弹。这时，邓稼先站了出来，他毅然接受了研究原子弹的任务，当时，研究核弹的工作是非常危险的，但邓稼先决定要为国捐躯。１９６４年１０月１６日，随着一声巨大的轰鸣，一朵无比壮美的蘑菇云升上了天空，中国的第一颗原子弹在罗布泊的山空爆炸成功。１９６７年６月１７日，在罗布泊的上空，中国的第一颗氢弹又成功地爆炸了。全世界震惊了～喜讯迅速传遍了长城内外，大江南北，这不朽的功绩使中国人扬眉吐气。
看着冉冉上升的国旗，你是否感到从未有过的激动呢，这
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是我们国家的象征，有多少人为这国旗做出了贡献，在观看升旗仪式的同时，你是否尊重那些在国旗里活着的烈士，那些为国旗做出贡献的人呢，我敢说有些人不是的。当我们对国旗行注目礼时，有的人在做小动作；当庄严的国歌奏响时，我们嘴里发出的声音却像蚊子似的无病呻吟。这一切难道是爱国的表现吗，别忘了，亲爱的同学们，那红旗里的眼睛在看着你呢～谁在做小动作，谁在低着头，高高飘扬的红旗全都知道得一清二楚。别人为升旗仪式是一件小事，它的意义大于一切～
我郑重地发出倡议：请你们尊重国旗，尊重那些在国旗里活着的爱国志士吧～
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作文六：《六年级二单元习作 六年级上册第二单元习作指导及范文》2000字
六年级二单元习作 六年级上册第二单
元习作指导及范文
六年级上册第二单元习作指导及范文 在这次综合性学习中，我们增强了对祖国的热爱之情。请根据自己的感受和体会，运用搜集到的资料、围绕“祖国在我心中”这一主题，写一篇演讲稿。
写演讲稿，一般来说，先要根据听讲人的身份，写上适当的称呼；然后写演讲的主要内容，注意结合具体材料把要表达的观点说清楚；最后可以用简洁有力的话点明主题，或向听众发出号召。
如果不想写演讲稿，也可以从自己读过的描写中华儿女报效祖国、为国争光的或书籍中，选择最打动自己的一篇（一本），写一篇读后感。要表达真情实感。
“祖国在我心中”演讲会发言稿（一）
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好。
最近我们班围绕“祖国在我心中”这一主题，开展了综合性学习活动。在这次活动中，我们了解了我国历史上许多爱国名人，知道了他们的许多爱国故事，同时也受到了深刻的教育，增强了爱国主义感情。
可能有的同学会问我：“爱国爱国，既看不见，又摸不着，
何谓爱国，又怎样爱国，”是的，你提的问题，正是我今天要讲的，因为这个问题的答案是我在这次综合性学习活动中的最大收获。
所谓爱国，列宁说：“爱国主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”我认为，列宁说的很对，爱国就是一种感情，一种精神。它体现在人的具体行动之中。
春秋时期的晏子，其貌不扬，凭三寸不烂之舌，力挫楚王，维护了祖国的尊严，可谓精神可嘉，义正词严。战国时期的蔺相如，视强秦如玩物，不辱使命，完璧归赵；渑池会上，为祖国尊严，欲以头血溅秦王。汉代诸葛亮，东吴舌战群儒，堪称爱国楷模。
爱国不但体现在与敌人斗智上，还体现在与敌人斗勇上。汉代飞将军李广，金戈铁马，驰骋疆场，杀得匈奴兵片甲不回。宋代名将岳飞，精忠报国，血战沙场，钢枪惊敌魂。明朝戚继光，“封侯非吾意，但愿海波平”，亲赴战船，除倭驱敌。更有杨家将男女老幼，共赴疆场，为国捐躯??古往今来，爱国的仁人志士多不胜数，他们的丰功伟绩永载史册。
爱国不分位尊位卑，不分年长年幼。文臣武将可爱国，普通百姓也可爱国。孙中山驱除鞑虏是爱国，林则徐虎门销烟是爱国，詹天佑主持修筑京张铁路也是爱国。在今天，海外学子学成归来，建设四化是爱国，解放军守卫边疆是爱国，即便是普通工人、普通农民的一句关心祖国的话，一点小小的贡献，也是爱国。
爱国是一种感情，是一种精神。爱国是具体的，爱国也是实在的。我们小学生也能爱国。只要我们怀有一颗报效祖国的心，努力学习科学文化知识，我们就是爱国的。让我们为祖国的繁荣富强，为祖国的健康发展，努力学习，共同奋斗吧～
六年级上册第二单元习作指导及范文相关内容：议论文结构的三种模式 议论文结构的三种模式．．．
高考作文选材创新招术之２抚今追昔法 历史是现实的一面镜子，是生动的教科书，是启人智慧、让人思考的范本。”抚今追昔法”就是用典型的历史事实来阐明主旨的方法。它以史作证，谈古论今，将古代事实正反并用，显示了考生深厚的文化底蕴和文化积淀，因而比一般的讲道理更令人．．．
作文讲座：第十三讲抓住特征解说得法 第十三讲抓住特征解说得法知识要点：１、说明文是以说明为主要表达方式来介绍说明客观事物或事理的文体。２、说明文按照不同的分类标准，有多种多样的分类方法。
２０１６高考语文作文名师点津系列１７――独有只眼的选材 独有只眼的选材法【作家在线】选择的自信这个世界上难道还有物质比我们自身更令人动心的吗，没有。很多美国人身为粗工阶层，也是心满意足。当你出入豪华宾馆时，为你叫车的男孩不卑不亢，礼貌周到，你会感到他的自信。
２０１６年高考语文作文最后押题 【押题１】阅读下面材料，按要求作文。不久前，天津狗不理已将百年老店的英文名字，从汉
语拼音的ｇｏｂｕｌｉ改为“ｇｏｂｅｌｉｅｖｅ”，意为“去诚信的地方”。
高三英语作文高手锦囊句子１５８招 作文高手锦囊句子１５８招常用句型段首句
１．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ｉｓｋｎｏｗｎａｓｏｎｅｏｆｔｈｅｍｏｓｔｓｅｒｉｏｕｓｐｒｏｂｌｅｍｓｉｎｔｏｄａｙ
’，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．２．．．．
支招高考作文：实题虚写妙境生 所谓实题虚写，主要指的是借助于对题目具体内涵的揭示，挖掘出其引申义、比喻义或象征义来，并把自己的主观感情和见解投射到所给的文题上去。那么，考生如何在写作中做到“实题虚写”呢，曹老师认为，不妨从以下“三要”入手：－一要大胆展．．．
中考典型写作案例：“手” 选择典型、新颖、精炼的材料是中考作文制胜的又一绝招。然而有许多考场作文常常呈现下列问题：一是材料贫乏，内容干瘪。写人时，就只会罗列人物特点；叙事时，只说故事提要；议论时，只会生硬地“嫁接”。二是材料平庸，缺少个性。
作文七：《[六年级数学]六年级数学上册第一、二单元测试题》2200字
５、在？里填上“，”“，”或“，”。 六年级数学上册第一学月测试题 ８１１１１７１１７３３？？ ×？ ？１？×０ ９８９８４４１２１２班级： 姓名： 总分： ２ ６、一根绳子长米，平均分成４份，每份是（ ）米，每份占这根绳子的（ ）。 ３
一、直接写出得数。（５分）
４１１１１２１４１，， ，０．５， ，， ？， ７、一个平行四边形的高是分米，它的底是高的，这个平行四边形的面积是５２４４８３３５２
３３２３２（ ）。 ４？， ×， ５×， ？３， ７８３１０７１ ８、看一本书，每天看全书的，３天看了全书的（ ）。 ７１１１９１２×， ，×， ８２２２１９、一袋面粉２５千克，已经吃了它的，吃了（ ）千克，还剩（ ）千克。 二、填空题。（共３０分。１小题４分，２，１１小题每空１分，１２小题４分） ５１、看图列式 １３１０、比３０千克多是（ ）；比３６米少是（ ）。 １、 ６４
３１１、六（４）班有４５人，女生占全班人数的，女生有（ ）人，男生有（ ） ５
人。
２、如下图：图书馆所在的位置可以用（４，３）表示。它在学校以东４００米，再往北３００１用加法算：（ ），（ ），（ ），（ ），（ ），（ ）
用乘法算：（ ）×（ ），（ ） 米处。
用加法算：
用乘法算： ２、
３ ４５分＝（ ）时 千米＝（ ）米 ４（１）像这样描述一下其他建筑的位置。 ３５６个（ ）； ２４的是（ ）。 ６８
７５３、的倒数是（ ）； （ ）和互为倒数。 ９１４
３１（２）王玲家在学校以东３００米，再往北４００米处；赵华家在学校以东８００米，再往北７００４、×（ ），×（ ），０．５×（ ），１。 ２５米处。在图中标出这两位同学家的位置。
１（３）周六王玲的活动路线是（１，７）？（４，３）？（６，４）？（３，６）？（９，６）。先说一说，千克，还剩（ ）千克。 ２、一瓶油重８千克，吃掉２
再写一写她这一天先后去了哪些地方， １１４ Ｂ、７ Ｃ、９ Ａ、 ２２
１１３、１２×（，），３，４，７，这是根据（ ）计算的。 二、判断。（共５分，每小题１分） ４３
Ａ、乘法分配律 Ｂ、乘法交换律 Ｃ、乘法结合律 １、假分数的倒数都小于１。 （ ） ４、下面各式中积大于被乘数的是（ ）。
３４１７１１５２、１吨的和４的吨同样重。 （ ） Ａ、×０．５５ Ｂ、３×１ Ｃ、４× ５２８５２５１４
１ ３、食堂买来１００千克大米，吃了 ，还剩９９千克。（ ） 六、解决问题：（共２８分。１，４题每题４分，５，６每题６分） ５
１１ １、小华看一本１３２页的书，第一天看了全书的，第二天看了第一天的，小华第二天 ４、０的倒数是它本身。 （ ） ３４
１１看了多少页， ５、同样长的绳子，分别剪去和米后，剩下的绳子一定一样 ５５
长。 （ ）
９四、选择合适的方法计算下面各题（共２７，每题３分） ２、六年级三个班的学生共同植树，一班植树８０棵，二班植树的棵数是一班的，三班１１１８８８５９８８×（，） （１３，）× ×（，×） 植 ３３６９３３１３２１１６
７ 树的棵数比二班的少，三班植树多少棵， ９
５１３５４９９５５ ×１１， ×，× ２１，，， １７４４７７１０１０７７３、南京长江大桥约长６８００米，武汉长江大桥相当于它的，武汉长江大桥约长多少米， ４
３５５６４１１？× １０１×， ×４８ ４、一批水泥，用去１２吨，剩下的是用去的，这批水泥有多少吨， ５８９７７４７９
１４ ５、益华电脑城有电脑２２０台，第一天卖出，第二天卖出剩下的， 五、选择题。（共５分，每小题１分） ４１５
第二天卖出电脑多少台， ２１、求３个的和，应该怎样列式简便（ ）。 １５
７３３２２２２２２２６、饭店买来面粉吨，第一天用去这批面粉的，第二天又用去吨，两天共用去 Ａ、３， Ｂ、×３ Ｃ、，，，， ８１４１６１５１５１５１５１５１５１５面粉多少吨，
作文八：《六年级上册语文第一、二单元综合试卷》3900字
２０１３—２０１４学年度第一学期
六年级语文第一次月考查卷
（满分１００分；答卷时间：１００分钟）
卷首寄语——
人生需要书写，成功要靠拼搏。亲爱的同学，你已经体验一个月六年级的生活了，一定是又紧张又充实吧？让我们从这里出发，带上你的才情和细心，认真书写，用心作答，为这一个月来的努力献上一
份满意的答卷吧！（卷面书写：３分）
第一部分：基础知识积累与运用（２７分）
、看拼音，规范地写出相应的汉字。（３
分）
ｘｉàｎｇ ｑíｎ ｍｉǎｎ ｒáｏ ｙì ｑǐｎ
小（ ） （ ）（ ） 阻（ ） （ ）然 （ ）不安席二、用“√”选出下面句子中加点字的正确读音。（２分）
树冠．（ｇｕāｎ ｇｕàｎ） 唱和．
（ｈ? ｈa） 要．（ｙāｏ ｙàｏ）挟 奔丧．
（ｓāｎｇ ｓàｎｇ） ）。（３分）
Ａ．凄凉 藐视 德高望重 惹人讥笑 可见一班
奥密 竣工 津津乐道 百折不回 水落石出 勘测 沮丧 寝不安席 悬涯峭壁 牙牙学语 辨认 凝聚 婷婷玉立 不拘一格 庞然大物
）。（２
分）
Ａ． 通过六年级这一个月的紧张学习，使我更加明白了“一分耕耘，
一分收获”的含义。
多看课外书，能提高我们的课外知识和写作水平。 只有胸怀目标并脚踏实地的人，才有机会收获成功的果实。 学校所有的老师，我大部分都认识。
一 三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（四、下列句子中没有语病的一句是（
五、下面的说法，你认为正确的在括号里打“√”，错的打“×”。（４分）
１、标点符号“顿号—逗号—分号—句号”是按顺序排列的。 （ ）
２、因为八达岭山势高，岩层厚，所以詹天佑采用了“中部凿井法”来开
凿八达岭隧道。 （ ）
３、“芝麻大点事，有什么好吵的！”这句话用了比喻的修辞手法。 （ ） ４、“是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？”这句话不是反问句。 （ ）
六、日积月累，将下列句子补充完整，另外按要求再补充一句。（６分）
１、（ ），化作春泥更护花。 ２、今夜偏知春气暖，（ ）。 ３、此夜曲中闻折柳，（ ）。 ４、（ ），此花开尽更无花。 ５、选一句你最喜欢的爱国名言写下来（课内外均可）：
七、按要求填空。（４
分）
１、演讲稿的撰写，先根据听讲人的身份，写上 ；然后
写 ，注意结合具体的材料把要表达的观点说清楚；最后可以用简洁有力的话点明主题，或向听众发出号召。
２、学习本学期第二组课文，我们围绕“祖国在我心中”这个专题进行了综
合性学习活动，在这个活动中，我做的事情有： ；
我的收获是： 。
八、根据下面描绘的情景写话。（３分）
周末，见妈妈做家务很辛苦，你放下手中的书，主动帮妈妈做家务，可妈妈说：“孩子，你只要搞好学习妈妈就满意了，家务不用你做。”这时，你会怎么说？（５０字左右）
“ 。”
第二部分：阅读积累和运用（３０
分）
一、阅读短文，回答问题。（１５分）
布朗先生途经一个（偏僻、僻静）小镇，来到一家旅店打算投宿。这时，另一个人也正好来订房间。不巧的是，这家旅店只剩下一个房间。
始，两人都不愿意，但由于深更半夜，他们就勉强同意。半夜，睡梦中的布朗先生忽然听到有人喊叫。“出什么事了？”他惊问。同房的那人（软弱、虚弱）地回答：“我有哮喘病，现在感觉很不好。如果你不想我死掉，麻烦你赶快帮我把窗户打开。”布朗先生跳下床开灯，但是停电了。病人继续呻吟道：“空
气、空气……我需要新鲜空气。”
布朗先生摸黑设法去找窗户。花了好长时间，他终于找到了，却怎么也打不开。病人的声音越来越弱。情急中，布朗先生操起身旁的一张椅子，猛地朝窗户砸去，玻璃哗啦一声破碎了。病人说他感觉好多了。
天亮了，他们醒来发现，房间里唯一的一扇窗关得紧紧的，而室内的穿衣镜却成了碎片。
这就叫“境由心生”。在现代生活中，人们会面对各种压力，我们可以通过营造心境，走出困境，超越生活，从而开垦出芳菲满地的精神桃花源来。 １、划去文中括号里不恰当的词。（２分） ２（３分）
２、给短文拟一个恰当的小标题，写在文段前的“（２分） ３、联系上下文，解释词语。（２分）
境由心生： ４、这篇短文主要写 （３分） ５、认真阅读短文，提出一个你认为最有价值的问题，再回答。（３分）
问题： 回答： ６、读了这篇短文，你有什么启发？请结合实际谈一谈。（３分）
二、阅读短文，完成后面练习。（１５分）
心田上的百合花
○１在一个偏僻、遥远的山谷，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，有一个纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能证明我是百合的方法，就是开出美丽
的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛。终于，在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。
○２百合心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑上长瘤了。”公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样！”
○３百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”
○４在野草的鄙夷下，野百合努力地释放着自身的能量。有一天，它终于开花了。它以自己灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的花。这时候，野草再也不敢嘲笑它了。
○５百合花一朵两朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天，野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风，落在山谷和悬崖上，到处都开满洁白的野百合。几十年后，无数的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合花。人们看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。
○６不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”
３段，你会用 的语气读。１、如果要你朗读第○（２分）
３、在文中找出下面词语的近义词。（２分）
嘲笑——（ ） 不屑——（ ） ４、请找出文中的中心句，并抄写在下面。（２分）
５、没有人欣赏，又受到杂草嘲笑，百合为什么还要努力地开花？（３分）
６、请你选择杂草或者百合，对它说说你想说的话。（３分）
我想对说： ７、“人们看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。”能让人感动得落泪的是一种什么样的美呢？请你根据对上下文的理解，发挥想象，把野百合盛开的情景描写下来吧。（３分）
第三部分：习作（３５分）
二、根据下面的提示与要求，写一篇不少于４００字的习作（３５分）
题目： 的六年级
提示：我们已经渡过了一个月的六年级生活，我们每位同学一定都想了许多，做了许多，也真正成熟和长大了许多，感觉怎么样？请你把题目补充完整，如：紧张、充实、烦恼、痛并快乐着、梦想中、为理想打拼、需要良好心态、不能自欺欺人、需要劳逸结合??然后结合具体的事例，写出自己的真实想法与感受。注意语句通顺，书写工整，尽量避免错别字。
恭喜你全部完成！请你再仔细检查，千万不要留下遗憾哦！祝你取得优异成绩！
作文九：《六年级上册 二单元周末家庭作业》2200字
本周家庭作业：（９．２４－９．２５）
１． 抄写课本 Ｐ２的 １段话和 Ｐ１２－１３的 ３段小对话。 （共 ４小段） ２英 １汉。
２． 完成下面习题，认真审题。
３． 周一回校后测试 Ｕｎｉｔ２，好好复习 才会取得好成绩噢！ Ｃｏｍｅ ｏｎ！
一、选出恰当的词义
Ａ． 注意 Ｂ． 交通灯 Ｃ． 遵守
Ａ． 得到 Ｂ． 到达 Ｃ． 经过 Ａ． 停下来 Ｂ． 等待 Ｃ． 停下等待 Ａ． 乘坐 Ｂ． 经过 Ｃ． 那边 Ａ． 过来玩玩。 Ｂ． 过来看看。 Ｃ ．过来听听。
二、请将下列单词中不同类的一项选出来。 （１０分）
（ ）１．Ａ． ｏｎ ｆｏｏｔ Ｂ． ｂｙ ｆｅｒｒｙ Ｃ．ｂｙ ｓｌｅｄ Ｄ．ｂｙ ｐｌａｎｅ
（ ）２．Ａ．ｓｎｏｗ Ｂ．ｃｌｏｕｄ Ｃ．ｑｕｉｅｔ Ｄ．ｗｉｎｄ
（ ）３．Ａ．ｕｓｕａｌｌｙ Ｂ．ｓｏｍｅｔｉｍｅｓ Ｃ．ｏｆｔｅｎ Ｄ．ｔｈｅｎ
（ ）４．Ａ．ｓｔｏｐ Ｂ．ｌｉｇｈｔ Ｃ．ｗａｉｔ Ｄ．ｇｏ
（ ）５．Ａ．ｔｒａｆｆｉｃ ｌｉｇｈｔｓ Ｂ．ｒｅｄ ｌｉｇｈｔ Ｃ．ｙｅｌｌｏｗ ｌｉｇｈｔ Ｄ．ｇｒｅｅｎ ｌｉｇｈｔ
三、单选
１． Ｉ ｇｏ ｔｏ Ｈａｉｎａｎ ｆｒｏｍ Ｂｅｉｊｉｎｇ ＿＿＿＿ ｐｌａｎｅ． Ａ． ｏｎ Ｂ． ｂｙ Ｃ． ａｔ
２．＿＿＿＿ ｔｏ ｔｈｅ ｐａｒｋ ａｎｄ ｐｌａｙ ｗｉｔｈ ｕｓ． Ａ． Ｃｏｍｅ Ｂ． Ｃｏｍｉｎｇ Ｃ． Ｃｏｍｅｓ
３． －－－＿＿＿＿＿ ｃａｎ ｙｏｕ ｇｅｔ ｔｏ ｔｈｅ ｌｉｂｒａｒｙ？ －－－Ｂｙ ｂｉｋｅ．Ａ． Ｗｈｅｒｅ Ｂ． Ｈｏｗ Ｃ． Ｗｈｅｎ
４． Ｌｅｔ ＿＿＿＿＿＿ ｒｅａｄ ｔｈｉｓ ｆｏｒ ｙｏｕ． Ａ． Ｉ Ｂ． ｍｅ Ｃ． ｍｙ
５． Ｈｏｗ＿＿＿＿＿＿＿＿ Ｗｕ Ｙｉｆａｎ’ｓ ｆａｔｈｅｒ ｇｏ ｔｏ ｗｏｒｋ？ Ａ． ｄｏ Ｂ． ｄｏｅｓ Ｃ． ｄｉｄ
６． ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ｔｈｅ ＵＳＡ， ｐｅｏｐｌｅ ｏｎ ｂｉｋｅｓ ｍｕｓｔ ｗｅａｒ ａ ｈｅｌｍｅｔ．
Ａ． Ｏｎ Ｂ． Ｉｎ Ｃ． Ａｔ
７． Ｄｏｎ’ｔ ｇｏ ａｔ ｔｈｅ ＿＿＿＿＿＿＿ ｌｉｇｈｔ． Ａ． ｒｅｄ Ｂ． ｇｒｅｅｎ Ｃ． ｙｅｌｌｏｗ
８． Ｉ ｍｕｓｔ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ａｔｔｅｎｔｉｏｎ ｔｏ ｔｈｅ ｔｒａｆｆｉｃ ｌｉｇｈｔｓ．
Ａ． ｐａｙ Ｂ． ｐａｙｉｎｇ Ｃ． ｐａｙｓ
９． －－－Ｈｏｗ ｃａｎ Ｉ ｇｅｔ ｔｏ ｔｈｅ ｈｏｓｐｉｔａｌ？ －－－＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ｔｈｅ Ｎｏ． ６０ ｂｕｓ．
Ａ． Ｂｕｙ Ｂ． Ｔａｋｅ Ｃ． Ｏｎ
１０． Ｃｏｍｅ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ｈａｖｅ ａ ｌｏｏｋ． Ａ． ｗｉｔｈ Ｂ． ａｎｄ Ｃ． ｏｒ
四、连词成句
１． ｇｏ， ｔｈｅ， ｌｉｇｈｔ， ｒｅｄ， ａｔ， Ｄｏｎ’ｔ （！）
２． ｓｔｏｐ， Ｗｅ， ａｎｄ， ｍｕｓｔ， ｗａｉｔ （．）
３． Ｉ， Ｈｏｗ， ｃａｎ ， ｔｏ， ｇｅｔ， ｈｏｓｐｉｔａｌ， ｔｈｅ （？）
４． ｍｕｓｔ， Ｉ ， ａｔｔｅｎｔｉｏｎ ， ｐａｙ， ｔｏ， ｌｉｇｈｔｓ， ｔｒａｆｆｉｃ， ｔｈｅ （．）
五、英汉翻译
１． 公共汽车来了。
２． Ｓｏ ｍａｎｙ ｐｉｃｔｕｒｅｓ ｏｆ ｂｉｋｅｓ！
３． 不要闯红灯！
４． 那是个很好的锻炼。
５． 让我们去自然公园吧！
六、按要求完成句子。
１．Ｗｅ ｃａｎ ｇｏ ｔｏ ｔｈｅ ｐａｒｋ ｏｎ ｆｏｏｔ．（改成否定句 ）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
２．Ｉ ａｍ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｄｒａｗ ｓｏｍｅ ｐｉｃｔｕｒｅｓ．（变一般疑问句 ）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
３．Ｄｒｉｖｅｒｓ ｄｒｉｖｅ ｏｎ ｔｈｅ ｒｉｇｈｔ ｉｎ Ｃｈｉｎａ．（变一般疑问句 ）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
对划线部分提问 ）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
对划线部分提问 ）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
七、阅读对话，判断正 Ｔ， 误 Ｆ．
Ｏｌｉｖｅｒ： Ｈｉ， Ｊｏｈｎ． Ｉ ｗａｎｔ ｔｏ ｇｏ ｔｏ ｐｏｓｔ ｏｆｆｉｃｅ． Ｄｏ ｙｏｕ ｋｎｏｗ ｗｈｅｒｅ ｉｓ ｉｔ？
Ｊｏｈｎ： Ｈｉ， Ｏｌｉｖｅｒ． Ｉｔ’ ｓ ｎｅｘｔ ｔｏ ｔｈｅ Ｘｉｎｈｕａ Ｂｏｏｋｓｔｏｒｅ．
Ｏｌｉｖｅｒ： Ｈｏｗ ｃａｎ Ｉ ｇｅｔ ｔｏ ｔｈｅ Ｘｉｎｈｕａ Ｂｏｏｋｓｔｏｒｅ？
Ｊｏｈｎ： Ｔｕｒｎ ｌｅｆｔ ｈｅｒｅ ａｎｄ ｙｏｕ ｃａｎ ｆｉｎｄ ａ ｂｕｓ ｓｔｏｐ． Ｔａｋｅ ｔｈｅ Ｎｏ． ７ ｂｕｓ． Ｇｅｔ ｏｆｆ ａｔ ｔｈｅ ｂｏｏｋｓｔｏｒｅ． Ｔｈｅ ｐｏｓｔ ｏｆｆｉｃｅ ｉｓ ｏｎ ｔｈｅ ｒｉｇｈｔ．
（ ） １． Ｏｌｉｖｅｒ ｗａｎｔｓ ｔｏ ｇｏ ｔｏ ｂｏｏｋｓｔｏｒｅ．
（ ） ２． Ｔｈｅ ｐｏｓｔ ｏｆｆｉｃｅ ｉｓ ｎｅａｒ ｔｈｅ Ｘｉｎｈｕａ Ｂｏｏｋｓｔｏｒｅ．
（ ） ３． Ｏｌｉｖｅｒ ｃａｎ ｔａｋｅ ｔｈｅ ＮＯ． １７ ｂｕｓ ｔｏ ｈｅ Ｘｉｎｈｕａ Ｂｏｏｋｓｔｏｒｅ．
（ ） ４． Ｔｈｅ ｐｏｓｔ ｏｆｆｉｃｅ ｉｓ ｏｎ ｔｈｅ ｒｉｇｈｔ．
作文十：《六年级上册数学第一、二单元试卷》2300字
美景小学２０１７－２０１８学年度第一学期
六年级数学第一、二单元测试题
班别 ———— 姓名 ———— 学号 ———— 分数 ————
一、填空题（２５分）（每空１分，其中第１题１分，第１０小题每空０．５分）
３３３３１、 ＋＋＋ ＝（ ）×（ ）＝（ ） ８８８８
２２１２、×表示（ ）；２４× 表示（ ）。 ３３２
３、在○里填上＞、＜或 ＝
３５ ×６２２２２１２○ ５ ９× ○ ×９ × ○ ６３３１５２１５
１４、边长 分米的正方形的周长是（ ）分米，面积是（ ）平方分米。 ２
３３４１５、ｋｇ 的是（ ）ｋｇ 。 ｍ 的是（ ）米。 ５２８４
６、８１＝ （ ） ｃｍ 分钟 ＝（ ） 秒 １０５
２３吨 ＝（ ）千克 平方米＝（ ）平方厘米 ８５
１７、看一本书，每天看全书的 ，６天看了全书的（ ）。 ９
３８、甲数的与乙数同样多，甲数是０．２８，乙数是（ ）。 ７
３９、一根电线长１５０米，装灯用去了，用去了（ ）米，还剩（ ）米。 ５
１０、以学校为观测点：（５分）
① 邮局在学校东偏（ ）４５０的方向上，
距离是１０００米。
② 书店在学校西偏（ ）（ ）０
的方向上，距离是（ ）米。
③ 图书馆在学校南偏（ ）（ ）０
的方向上，距离是（ ）米。
④ 电影院在学校东偏（ ）（ ）０
的方向上，距离是（ ）米。
二、选择题，把正确的答案序号填在括号里。（１２分）
３１、“小羊只数是大羊只数的 ”，（ ）是单位“１”。 ８
Ａ 、小羊只数 Ｂ 、大羊只数 Ｃ 、无法确定
２２、比３５的 多９的数是（ ）。 ７
Ａ 、１９ Ｂ 、９ Ｃ 、１
１１３、１２×（＋ ）＝３＋４＝７，这是根据（ ）计算的。 ４３
Ａ 、乘法交换律 Ｂ 、乘法分配律 Ｃ 、乘法结合律
３４、一块长方形菜地， 长２０米， 宽是长的， 求面积的算式是（ ）。 ４
３３３Ａ 、２０× Ｂ 、２０× ＋２０ Ｃ 、２０×（２０× ） ４４４
１５、今年的产量比去年多，今年的产量相当于去年的（ ）。 １０
１９１１Ａ 、 Ｂ 、 Ｃ 、 １０１０１０
６、如右图所示，小林看小强在（ ）。
Ａ 、北偏东５０° Ｂ 、东偏北５０° Ｃ 、西偏南４０°
三、判断题，对的打“√”，错的打“×”。（５分）
４１１、１吨棉花的 比４吨铁的 轻。 （ ） ５５
２３２、一根电线长３米，用去 后，还剩下 米。 （ ） ５５
２３３、６０的 相当于８０的 。 （ ） ５１０
１１４、一件衣服，先降价，再提价，现价比原价少。 （ ） １０１０
５、一个数乘分数，积一定小于这个数。 （ ）
四、计算。（２２分）
１、直接写得数。（４分）
１１２５３ × ０ ＝ × ＝ × １２ ＝ ４５ × ＝ ３４５６５
７２９４４１１＝ × ＝ ×１００ ＝ × ＝ １８３１０２５１１４
２、计算，能简算的要简算。（１８分）
９３５５３５１ １７× （ ＋ ）×３２ × ＋ × １６４８９４９４
５１５３３ × ×１６ ＋ × － × ４８５９１０８８６
五、看图列式计算。（８分）
六、按要求作图。（４分）
１路公共汽车从起点站向西偏北４０°行驶３千米后，再向西行驶２千米，最后向南偏西３０°行驶２．５千米到达终点站，根据描述，把电车行驶的路线图画完整。（４分）
七、解决问题。（２６分，其中第２题６分，其余每题５分。）
５１、甲乙两地相距４２０千米，一辆汽车行驶了全程的 ，行驶了多少千米？ ７
１２、一件西服原价１８０元，现在的价格比原来降低了 ，现在的价格是多少元？（请用两种方法５
计算。）（６分）
１３３、某鞋店进来皮鞋６００双。第一周卖出总数的 ，第二周卖出总数的 。两周一共卖出 ５８
多少双？
４４、六年级同学给灾区的小朋友捐款。六（１）班捐了５００元，六（２）班捐的是六（１）班的，５
９六（３）班捐的是六（２）班的 。六（３）班捐款多少元？ ８
２５、希望小学三年级有学生２１６人，四年级的人数比三年级多 ，四年级有学生多少人？ ９
八、聪明题：７９１１１３１５１７－＋－＋－（请用简便方法来解答，做对奖你１０分） １２２０３０４２５６７２
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