作文一:《作文:乡下的生活》700字
乡下的生活
城市里,白天吵吵闹闹,汽车的喇叭声、人们的笑声,工厂的响声。人们做着自己的事情;而在乡下,白天不会很吵,而是很静很静。晚上城市里有五彩缤纷的霓虹灯,华丽的商业街、美丽的广场;乡下的晚上没有五彩缤纷的霓虹灯、没有华丽的商业街、美丽的广场,只有美丽的萤火虫、一闪一闪的星星。城市里有娱乐场,而乡下没有。但,乡下的更好玩!
前年暑假,妈妈把我无情地“扔”到姥姥家一个星期。我刚到了那里,很不开心,因为那里没空调、没电脑。哎~~? ?小 荷 作文网
吃过午饭,妈妈就回家了。我无奈地走了出去。强烈的太阳,在猛烈的、毒辣的照着大地。我的汗一直流。哥哥姐姐他们吃完了饭,叫我去河边玩。我跟着他们去了。到了河边,很凉快。他们下去捞莲叶,搞得我超害怕!因为在农村河里不安全、有水蛇。啊!!!他们关键是还让我也下去玩,我不敢。最后,他们硬生生地把我拽了下去。水,好凉啊!不知道是哪个人,泼了我一脸水。我也弄了一手水,洒了他们的脸上。水上大战开始了、、、、、、我当时忘了有水蛇、开心的玩了起来。不久,我们上了岸,我们又绕了一大圈。回到姥姥家时,太阳下山了。落日亲吻着西山,金灿灿的阳光洒在湖面上,太美了!我已经被深深地吸引住了!脚,再也挪动不开了。天哪!落日怎么会这么美?!在城市里,现在这个时候是个堵车的高峰期,空气很脏。在乡下,车?没有、而且空气很清新!
吃过晚饭,姐姐又带我们去田里了!那里有萤火虫!天啊!我玩的好开心!不一会我玩累了,就坐下看星星。一闪一闪的好美啊!月亮好亮、好大啊!
乡下,白天并不热闹、但很静;夜晚不繁华、但很朴实;乡下有城市里没有的东西。
作文二:《[优秀作文]乡下的生活》600字
乡下的生活
“十一”我并没有出去玩,只是去了趟奶奶家。自己坐车,到了车站,我看见了奶奶,提着两包东西,一下车就喊奶奶。走进了,看见奶奶满脸的皱纹,嘴唇裂了,却笑着,而且是那样的灿烂。我知道那是岁月的痕迹,是奶奶辛勤劳作的最好证明。
从车站到家还有大约一公里,回家的路上,我碰上了不少村里的人,可我都不认识,奶奶让我叫着什么表舅姥爷,什么三爷爷,还有表奶奶。我心里也纳闷,什么时候冒出来了七大姑,八大婶,怎么会有这么多亲戚?路上,大人们都是热情的打招呼,小孩则是瞪着那两个圆溜溜的大眼睛望着我。
到姑姑家了,看见家中还是那样,泛着浓浓的乡村之情,又不乏温馨的感觉,看见两个弟弟,一进门便帮我拿上东西,我围着屋子转了一圈,一屁股坐在沙发上,奶奶仍旧是那么高兴,连连对我说:“住一天再走吧!”并拿来家里的零食、月饼全放在了茶几上。原本上班的姑姑,听说我来了,便请假回家,姑姑见了我,拿出西瓜,秋天的西瓜格外的甜,甜透人心。不一会儿,一个电话打来,是同村表舅打来的电话,叫奶奶回老家放水,奶奶随即拿了一半西瓜给表舅家的小孩,表舅见了我,“阳阳,一会儿来我家玩。”“嗯,好!”??
一直到下午回家,都受到了乡村人们热情的招待。在回家的路上,我想:身居城市,我羡慕农村生活,因为搬家频繁,再加上父母工作忙,我学习也被抓紧,住在那里几年,甚至都不知道邻居叫什么,而在农村,几乎所有人都似乎与你有亲戚关系,每个人见了都打招呼,好像一个村子的人都是一家人。我至今才明白陶潜为何采菊东篱,孔明为何归隐山林,就为那独特的风土人情,平淡闲适的生活。
河南郑州巩义市实验小学四年级:荆璐洋
作文三:《体验乡下生活作文 乡下的生活体验》1500字
体验乡下生活作文 乡下的生活体验
乡下的生活体验 这个暑期,我过的十分充足。我去了乡下外婆家,生活了整整2个月。让娇小姐我体会到了生活的酸甜苦辣。
喂猪、喂鸡、薅草。。。。。。这是乡下人每天必作的功课。所言’’家常便饭”,暑期的第一天,我正睡的香,外婆硬是用她那高昂洪亮的声音把我从香甜的睡梦里,给拉了起来。我不耐烦的说:“现在才几点啊,这么早起来看日出喔真是的!”“还早啊,太阳公公早跟你说sayhello了。”外婆的脸涨溢出苹果一般的红,看来她要爆发了。我被外婆“冲”进了洗澡间,懒洋洋的开始了洗漱。好不久,外婆进来了,露出一副奸诈的嘴脸,能下死史瑞克怪兽。面对面僵持了许久,外婆漂来一句:“我的小孙女,家里的活儿全归你管,负责人给你享受了。”开工喽!首先我把外婆家,收拾了一下。这可简单,对我这种聪明的人来说是小菜一碟。不过,话说回来,那能便宜我啊,洗衣服没有洗衣机,只好人工漂洗。一个小时卡拉ok了。接着,去牲口盆,喂猪、喂鸡,哎呀,脏到要死。我忍,努力的想茉莉花淡淡的清香。这才避免了我的呕吐。干活难,干农活更难。这是我这一天的觉悟。
就在今天我把自己平生流的汗都流光了,晚上,我的背隐约的疼痛。真是不知道外婆是怎样熬过一个又一个夜晚的。想到这,我无不傻笑起来,因为我终于体会到了生活的酸甜苦辣。以后,无论有什么难题围绕着我,我都不会轻易的放弃,辛苦的背后是
甜蜜蜜~~
乡下的生活体验相关内容:我的秘密花园 时间总是那么匆忙,回忆这十几年来的匆匆时光,觉得有些怀念却又有些遗憾...忆童年五岁之前的记忆我已模糊不清了,但五岁之后的记忆我时不时还能够回忆起来,又觉得有些令人发笑.五岁时,我和七岁的哥哥一起上了幼儿园,那是我和哥哥就像一对形...
今天,我懂得了尊重 今天上午,我和妹妹在写作业时,我心情很好,就一边写作业一边哼着歌儿。没想到却打扰了妹妹,她不同意我继续唱,可我却偏要唱,她一怒之下便和我吵了起来。幸亏最后妈妈调解了这场争吵。下午,我们又写作业了。
云豹 山间,云雾如轻纱般飘渺,树叶沙沙地作响,茂密的草丛中忽然闪现出一只拥有云状皮毛的生灵,它,就是云豹。只见它一跃而起,是想抓住什么东西吗,果然,一只挣扎中的野兔正落在它的爪下。
最好的礼物 最好的礼物XX年9月10日早晨,我们全体师生精神饱满地聚集在中和广场,共同庆祝第二十五届教师节。出人意料的是,在教师节这个特殊的日子里,我们每一位学生得到了一份特殊的礼物一本读书存折,令我们一个个喜出望外。
骑车作文 骑车作文(1)骑车父亲正在教儿子骑学骑自行车,儿子不过七八岁,和自行车一般高,学了半个多小时,仍旧没有进步。一上车,车就倒了。即使车没倒,也只是歪歪斜斜走了几米后,就连车带人一起摔倒,这时,父亲郑重其事地对儿子喊道:
学会...
勇敢面对挫折 一个酷热的下午,我在家里无事可做,于是随手拿了一本《鲁宾逊漂流记》,读了后心久久不能平静,有无数的话想说。这本书记叙了鲁宾逊漂流到一个荒无人烟的小岛上生活了二十多年的经过,用自己的聪明才智克服了一个又一个困难。
新爸爸 我的新爸爸河南张波我又徘徊在这条小路上,我还记得有多少次爸爸曾带我沿这条小路去钓鱼、捉虾、逮麻雀,可是现在,我只能一个人沿这条小路去找寻爸爸的坟墓了??那是前不久,公家盖大楼时出了事,爸爸毅然推开别人,自...
《草房子》推荐词 《草房子》推荐词在如今这个物质充裕的社会中,孩子们的伙伴们只限于机械玩伴,很少回去看一本能够打动自己的书籍。而《草房子》正好能达到你的要求。
作文四:《乡下生活的启发作文800字》1400字
乡下生活的启发
住在乡下的人们自由自在,无忧无虑,开开心心。
乡下的空气是多么的新鲜,因为城市里的空气中含有大量的有毒气体,其中包含汽车排放的尾气、工厂生产所排放的废气。有毒气体主要有一氧化碳、一氧化硫和二氧化硫等。说到乡下,我还到乡下住过呢!那是暑假,我和爸爸妈妈住在乡下爷爷家避暑,乡下的气温比城里低,因为城里楼房多、水泥路多、人口稠密和汽车发动机散发出的热量。
早晨太阳都晒屁股了,可我还没起床,当我在梦中的时候被公鸡‘喔喔’的声音叫醒了。公鸡一次一次重复地叫着,仿佛在对我说﹕“小懒虫,快点起床啦,太阳都晒屁股了”。公鸡的叫声不停地在我耳边响起,就像闹铃一样,骚扰着我无法入睡,我只好心不甘情不愿的睁开朦胧的双眼,从床上爬起来。
洗漱完毕,吃过奶奶煮的香甜可口的早餐(面条、鸡蛋加青菜)。在家里使用煤气或者用电做饭菜,而在乡下确是使用柴火和铁餐具煮饭菜,这就不同了,柴火饭菜特别香,所以街上现在柴火饭庄挺多,去消费的也不少。吃过早餐后就做我最爱干的事——玩金箍棒(棍子)。因为小时候我看西游记,一直很是佩服孙悟空,原因是每一次他打妖怪时,都是拿着金箍棒,没有哪次打妖怪少了这武器。所以我也一直模仿他的动作,拿着金箍棒(当然是棍子)驱赶鸡群,可是它们好像都长了鸟的翅膀一样,飞来飞去,奔东跑西的,根本挨不着它们的边,我只好垂头丧气地败下阵来。
这时我去找爷爷玩,可是我找遍了满院子都没看见爷爷的影子,于是便放大了嗓门,喊起了爷爷来﹕“爷爷,爷爷你在哪?”这是爷爷应着了,原来爷爷在地里除草。我以二步并作一步的跑到爷爷旁边,爷爷对我说﹕“小雨乖,你上去玩,这里不是你玩的地方”。“不嘛,我要看爷爷种了哪些菜?”“好”爷爷放下了手中的工作,带着我去观看爷爷种的菜。
菜地里遍地是爷爷所种的菜,有冬瓜、南瓜、豆角、空心菜、辣椒、茄子、苦瓜、丝瓜、黄瓜,还有生姜、大蒜、葱、韭菜等。冬瓜长得可真大,足有五个大西瓜那么大,呈长圆柱状,绿色的外皮;南瓜有圆的、有葫芦状的,外皮有绿色的也有黄色的;豆角细长细长的,一般都有我的手指那么大,有白色的也有绿色的;空心菜有两种,一种的叶子呈细尖形,藤呈墨绿色,另一种的叶子大一些,藤呈白色;辣椒树也有两种,一种是朝天上结的辣椒,一种是朝地上结的辣椒,辣椒有红色的、也有绿色的。
我就问爷爷﹕“蔬菜为什么长得这么好?”爷爷说﹕“因为今年雨水比较好,加上爷爷奶奶经常施肥和除草,所以菜才这么好的长的好势。”今天爷爷让我明白了一道理,要想收获胜利的果实,必须付出辛勤的劳动!
【每日写作指导:小学生状物作文写作技巧……】
状物作文,是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物,就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。(next88)由于不同的物有不同的特点,所以状物的方法也不一样。
怎样写物品
1、抓住特征
从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有某些席位的区别,也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写,就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。
2、按照一定的顺序写
(1)按总一分一总的顺序写。
(2)按物品各部分的空间顺序写。
(3)有的物品,须按先外后内的顺序写,即先写外表,后写内里的顺序。
3、状物需要想象和联想
展开想象和联想,不仅使所状之物更加具体生动,还可以开拓作品的意境,增强文章的感染力。
作文五:《乡下的生活作文500字》1100字
乡下的生活
乡下生活是多么的闲情自溢纯朴自在呀!这种乡下生活也只有乡下人才能深刻体会到,而从小生活在大城市的人只有暇想。我也是如此,我整天待在红灯洒绿,喧闹的大城市里,每天被父母关在大房子里,没有自由。我么羡慕那些下孩子可以自由自在地玩耍。
但我怎么也没想到我竟然有去乡下的机会,周末妈妈带我去乡下外公家。一下车,眺望那山青水秀,鸟雨花香的乡村,呼吸着新鲜的空气,吹着凉爽的轻风舒服极了。
住在外公家几天里,我每天旱早来跟着外公到山上放牛,清晨的乡村真是心旷神盈,我站在牛群中听着外公哼着山歌,鸟儿也在叽叽喳喳地唱着早歌,我被陶醉了。
中午,我跟着乡下的小朋友去山上菜野果子,下河里玩水抓鱼,在辽阔的大草坪上奔跑嬉戏。这种逍遥自在的生活我是第一次体会,我越来越向往那种乡下生活。
晚上,晚饭后我陪着外公坐在大梧桐树下乘凉,乡下的夜晚是多么的宁静呀!而不像大城市那么的喧哗。
几天之后,我不得不离开那个令我憧憬,令我陶醉的乡下生活,我又得那个红灯洒绿的大城市。我希望再有机会去乡下体会淳朴的乡下生活!
【每日写作指导:微型小说怎么写】
微型小说在写作上追求的目标是四个字:微、新、密、奇。
微、指的是篇幅微小,不超过一千五百个字。因此,构思和行文时必须注意字句的凝炼,不允许作品中有赘词冗句。如马克·吐温的《丈夫支出帐本中的一页》。全文只有七行字,却具有长篇小说的全部情节。
新、指的是立意新颖,风格清新。星新一写作一分钟小说,就极力追求“新”。他写道:“有些评论家把我的小说与美国的超短篇小说(Short-Short)混为一谈,这是不妥当的。我是受了美国超短篇小说的影响。但是没有完全依*,而是发挥了自己独特的风格和技巧。我的小说强调一个‘新’字,给读者以新题材、新知识,甚至让他们感到惊讶!”(星新一《一分钟小说选》)为此,他常常借助于童话、寓言、科幻、推理等(next88)手法,通过非现实的题材或现实题材的非现实笔法,反映他在现实生活中的独特的感觉,表现清新的主题,如他的《保修》。当然,微型小说的立意和其它形式的小说作品一样,有时并不是一眼能看出的,有时主题并非一个,是多元化的,这都是可以的。例如美国著名科幻作家弗里蒂克·布朗写的一篇被称为世界上最短的科学幻想小说:“地球上最后一个人独自坐在房间里,这时忽然响起了敲门声……”就写得十分别致而耐人寻味。
密、指的是结构严密。微型小说的作者在结构上,应力求时间、场所、人物都尽可能地压缩、集中,使作品结构简练、精巧,如同微雕工艺品那样。因此,特别要在选材、剪裁和布局上下功夫。
奇、指的是结尾要新奇巧妙,出人意料。微型小说的特点多半在于一个“奇”字。中外作家的许多优秀作品就常在结尾处使人拍案叫绝。如邵宝健的《永远的门》的结尾就出人意料。
作文六:《乡下人家的生活作文》14200字
乡下人家的生活作文
篇一:乡下生活800字作文
暑假,我要去奶奶的老家------塘栖。
“喔、喔、喔~”清晨,一只大公鸡在院子嘹亮地鸣叫着,好像在对我说:“起床啦,起床啦,不起床就是大懒虫啦~”我伸了伸懒腰,快速钻了出被窝。
这儿,真是一个好地方啊~清晨,在院门口我就闻见了家家户户饭菜的香味。饭后,我看见一只耸着尾巴的大公鸡,正在和一只大母鸡抢食物吃呢~它们你争我抢,过了好一会儿,还是没有分出输赢。这时,邻居家一个比我高半个头的姐姐来了,我们一起来到屋后玩耍。这里有一条清澈的小溪,溪水顺流而下,鸭子在水中嬉戏,时不时地会扎到水下觅小鱼。我和姐姐也忍不住把脚伸进水里,去抓石头旁边的小鱼和小虾。我被一条肥肥的、眼睛小小的、全身雪白的小鱼吸引住了,它游得好慢啊~我心里暗自想着:不就一条小鱼嘛,难不倒我。我双手慢慢地靠拢小鱼,一眨眼,小鱼已经在抓我手心里啦,“抓住啦~抓住啦~”我得意地大声嚷嚷着。小鱼在我的手中挣扎着,有着本能的求生欲望,我刚想把鱼放进水桶里时,没有想到小鱼鲤鱼跳龙门似的,从我手中滑走,一跃跳进了小溪。“唉呀~”我连声叹息。正在叹息的时候,“鱼抓住啦~”我被姐姐一声惊叫吓了一跳,姐姐边说边把
手里的死劲挣扎的小鱼,放进水桶里,担心刚得到的小鱼,又轻易地逃走呢~我暗自佩服她,姐姐称得上是“捕鱼高手”呢~
时间不早了,红彤彤的火烧云像一位害羞的小姑娘,“卧”在天边。树上的鸟栖息了,
鸡也不叫了,它们依依不舍地回到了自己的窝里。此起彼伏狗叫声不时地钻进我们的耳朵里。我们开始烧烤啦~把我兴奋极了,不一会儿,炉架上发出“吱、吱”的声音,烤鱼香喷喷的,我迫不及待地拿起烤鱼。“啊~”我一声尖叫,我的手指被烤鱼烫得红彤彤的,虽然火辣辣的痛,但是我不在乎,因为这可是我们第一次的“杰作”啊~只听见我们俩“嘻嘻哈哈”的笑声,你呼我应,此起彼落,传的很远、很远??。。
乡村生活,让我回味无穷,流连忘返。和姐姐依依不舍地告别了,当然,还有跟乡下说再见啦。有机会,再好好体会乡下生活的美好。
篇二:乡下人家(450字)作文
精选作文:乡下人家(450字)作文 乡下人家大多住在矮小的茅草房里,大多住在远离嘈杂的山林边。 早晨,太阳刚刚升起,阳光还未洒满大地,乡下人家户户都起床了,迎着太阳温和的笑脸,吸着花儿扑鼻的芬芳,他们扛着锄头,顶着太阳;挑着扁担,唱着山歌,开始了一天的忙碌。 鸡,是乡下人家必养的家禽,在这群质朴无华的农民眼里,他们简直是排忧解难的活宝。鸡既可以是金钱;也可以是食物;更可以是欢乐的伴侣,无聊时逗逗
它,你会得到无穷的乐趣。如果你拿着一把米,在乡下人家的房前屋后转一圈,你准会发现一群跟屁虫在你的身后咂巴着嘴。这时,你一定要放下米逃走,不然,呵呵,你的小命可不保喽。 乡下人家的钱不多,每天几乎被油盐酱醋安排的所剩无几,没有闲钱去买别的东西。照明,用火把;;口渴,喝泉水。他们幸福的生活在一起,而这全靠这山这水。这山是那么的绿,那水是这么的蓝,构成了一道美丽的风景线。 是山是水,是动物是植物,这才是真正的乡下人家。五年级:林敏健
篇一:乡下人家作文
乡下人家
乡下人家,总爱在田野和房前屋后的小自留地里种上一些庄稼,或种玉米,或种向日葵??有些人家还在门前搭上一个棚架,种上大串大串的葡萄。那晶莹透亮的葡萄,真像一颗颗珍珠。每到丰收时节,高粱妹妹羞红了脸,棉花姐姐露出洁白的牙齿,大豆粒粒饱,柿子娃娃像一盏盏小灯笼,挂在枝头,忙着收获的人们都笑得乐开了花~
在田埂旁边,你会看见几片小小的鱼塘,鱼儿快活的在水中游来游去,偶尔几只小虾剑一样窜过。鱼塘里还有一些荷花,亭亭玉立。乡亲们有的在喂鱼,有的在垂钓??真是其乐融融。
来到小河边,经常会瞧见一群鸭子在水中嬉戏。它们一会儿跌入水底,一会儿又立在水面上,似乎是孩子在打秋千,可顽皮了。还有一些鸭子,大摇大摆的,在河岸上走来走去,觉得自己就是
世界的主宰。 走上春天的山坡,花香扑鼻而来,只见一片花的海洋呈现在眼前。迎春花、杜鹃花、梨花、桃花??争奇斗艳,竞相开放,就像一位位打扮得花枝招展的姑娘。
乡下人家,不论什么时节,都是一道独特、迷人的风景。
篇二:小学作文:乡下人家
乡下人家
乡下人家,虽然住着简简单单的房屋,但总爱在屋旁屋后种几棵树,或桑树,或茶树,让这些树木牢牢扎根、茁壮成长。当桑树的花落了的时候,枝上便结出了紫红的桑果,它们一个个汁肉丰满,衬着那结实的枝、碧绿的叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼旁的霓虹灯可爱多了。
有些人家,还在屋旁围一片菜地,白菜、萝卜、土豆、卷心菜,它们依着时令顺序轮番登场,让乡下人家在简单中带着几分别样的豪华,显出一派独特的农家风情。还有些人家,把房子造在大松树旁。茂密的枝,粗壮的干,投下一片绿绿的浓荫。几场春雨过后,随处走走,常常会看见几个娇嫩的小芽勇敢地站在了枝头。
狗,乡下人家大多都会养一只的。从他们的屋前走过,常会看到一只狗在冲你摇尾巴,当然也不是每次都会有这么友好的欢迎,有时也会被突然爆出的一阵狂吠吓一跳,但马上就平静下来了,因为它只是
冲你叫唤叫唤而已。
乡下的屋前如果阳光充足,有时在洒满阳光的台阶上,会见到
一只母猫,带着它的孩子,靠在一起趴在那里晒太阳。即使附近有人给它们拍照,它们也不吃惊,不动身。
夏天的午后,出去散步,会瞧见人们在河边树荫下钓鱼的情景:他们放一根长长的鱼竿,耐心地等着;或是有的人简单到拿个系着铁丝的易拉罐也能钓鱼。天上的白云,飞过的蜻蜓,和为钓到大鱼叫好的人们,构成了一幅自然和谐的画。
乡下人家,无论什么时间、什么地点,都有一道独特的风景。
篇三:乡下人家(作文
春季,乡下人家门前有各种各样的花:桃花、梨花、月季花等等这些美丽可爱的花儿,都争齐斗艳。你瞧瞧:这些小小的桃花,慢慢地抬起它们那害羞的脸蛋,像一个个年轻美丽的姑娘,正在适应着这美丽陌生的世界;那和桃花差不多大小的梨花,穿上了雪白色的衣服,像是一个正在睡梦中的花美人一样......这些花和城里的花是不一样的,你发现了没有,农村种的大多都是结果实的花,它们就像农民伯伯那样朴实,而城里的人大多都是种的观赏花哩~
夏季,乡下人家门前的小池塘里,已经开满了大大小小优雅而美丽的荷花。荷花的花瓣中白里透红,像一个个爱美的小姑娘,在自己的脸上擦了粉似的。顺着荷花绿绿的茎向下,一眼就望见了飘在水面上的大荷叶,那一个个大荷叶“懒洋洋”地“躺”在清澈见底的河流上,显得格外的美。荷花“姑娘”和荷叶“小子”当“搭档”简直是天生的一对。
秋季,是个丰收的季节,当然稻谷也不例外。农民伯伯辛辛苦苦种下的稻田,现在已经成熟了,变成了耀眼的金黄色。这些稻田一望无际,犹如一片金色的海洋,这都是农民辛苦劳动的回报。一株株金黄色的稻子,沉甸甸的,粒粒饱满,重的弯下了金色的腰,好象是在说“主人,快来啊1把我收回家吧~我已经累的站不住了。”
冬季,大地都穿上了雪白的大衣。那纯白色的雪,覆盖在大地上、树上、屋顶和田野上,远远望去,一望无际。就像这个世界顿时老了几岁,头发花白。那白雪上没有被踩过的痕迹,也没有被扫过的地方。 啊~乡下,你是多么的美啊~不论你有什么时候都有迷人的地方。我爱乡下,更爱乡下美丽的景色~
乡下人家有着一道独特、迷人的风景,今天,就让我带着您去乡下走走,去好好欣赏一番。
到了乡下,你常常可以看见许多古老的房屋,泥砌的墙,木做的梁,黑色的瓦。如果你留意,还能瞧见大门顶上的写着的一些书家手迹呢~让人感觉像是回到了千百年前的时代。
屋旁是一条小径,常常可以看到许多游人前来观光旅游。当你走在小径上,能听到潺潺的流水声,因为小溪就在小径的旁边。溪水清澈得很,水中的石头清晰可见。溪水哗哗的流着,那么欢快~要是你够幸运,也许还可以看见妇女捣衣的身影,这可是在城里见不到的。既然是乡下,自然少不了那独具特色的农田风光。走,村前就有,那里满是金黄色的小麦,一阵微风吹过,
麦秆轻轻地舞动,多么轻盈啊~田野中,稀稀落落的竖立着几根电线杆,如哨兵一般守卫着这一片农田。远处是连绵起伏的群山,山间云雾缭绕,山上绿树红花。金黄色的麦田,几根高大显眼的电线杆,再加上远处的青山,汇成了一幅美丽、独特的田园风光。
村后,也是山,山脚有一片碧绿色的草地,草地上开满了白色的花朵。一条小溪不时地传来叮叮咚咚的响声,又欢快的流进村子。小溪的源头是一片竹林,青的竿,绿的叶,投下一片绿绿的浓阴。
乡下人家,村里村外,都是那么的纯朴,都是那么的自然,都是那么的和谐。
乡村,田园,农家风光,这一切都成了一道独特、迷人的风景。
外婆家有一间宽敞的房屋。在屋旁,总有一片新绿衬着的瓜架。种着些丝瓜,或是些黄瓜,那些手掌型的叶子,绿得青翠,或浓或淡。长长的藤顺着竹架,蜿蜒地向上爬,一直到屋顶。现在的瓜架上虽然并没有那些青青的瓜,但也有着不同的风格。青绿的叶,弯曲的藤,给整个房子镶上了没有雕琢过的天然花边。这样的装饰可比城市中高楼门前的石狮子来得亲切、质朴多了。
在屋子后边的一片空地上,还有几种花,凤仙、月季、映山红、大丽菊、鸡冠花,各种各样,依着季节顺序,红如火,粉如霞,白如雪??朴素中拥有着非凡气质。在这些花的旁边,还有一丛竹。青嫩的叶,笔挺的竿,互相交错着,投下一片翠绿的浓荫。这时候,还有几株小小的笋,露出尖尖的脑袋,好像一使劲儿,就会
齐刷刷地从地底下探出头来。
鸡,农村人家中总要养几只的,外婆在院子里,垒上一个鸡窝,养了几只鸡。从院子里走过,肯定会看见一只母鸡和小鸡们奔跑。雄鸡高傲的挺着身子,俨然一位将军在阅兵,斗志昂扬;又如同一个尽职的大丈夫在保护着自己的家人,守护着自己的家园。
院子门口有忠厚老实的老牛在吃着嫩草,有淘气的小羊撒着欢儿,有小毛驴蹦蹦跳跳,有小狗在门口 “汪汪”的叫着,跑来跑去。有小鸡们在咯咯叫着,还有肥胖的小猪,在草地里一边叫着,一边打着滚,翻着身子??好一派农家田园的美丽风光。
离房子不远处,有一条小河,清澈的水面上有几只鸭子,在欢快地嬉戏。时不时地把头伸进水里觅食,或是与同伴们嬉闹“嘎嘎——嘎嘎——”的叫声在水上回荡,即使旁边有人在洗衣、洗菜,也阻挡不了它们的欢乐。有几只蜻蜓也爱凑热闹,在水面上飞行着。河旁的苇絮飘飘悠悠的,似乎把小河笼罩在了一起。阳光下的小河,显得格外清澈,一阵微风拂过,水面上泛起了层层涟漪,波光粼粼的。
到了黄昏,我们便把桌椅饭菜搬到院子里吃起饭来。这时,母鸡和小鸡们就都跑过来吃掉下的米粒。美丽的黄昏景象下,大家享用晚饭,闲话家常,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画??
习惯了城市的喧闹的我,在这找到了一份甜美的宁静。习惯了城市已经被污染的空气的我,在这里找到了一份自然清香的空气。 乡村,田园,农家风光,这一切都成了一道独特、迷人的风景。 奶
奶在屋子后边的一片空地上,种了几种花,有凤仙花、月季花、大丽菊、鸡冠花??各种各样,它们依着时令顺序开放,红的如火,粉的似霞,白的如雪??朴素中带着几分华丽。在这些花的旁边,还有一丛竹子。青嫩的叶,笔挺的竿,纵横交错着,投下一片翠绿的浓荫。这时候,还有几
株小小的笋,露出尖尖的脑袋,好像一使劲儿,就会齐刷刷地从地底下探出头来。树枝抽出了嫩绿的枝条,小草懒洋洋地睁开眼,花儿们也纷纷盛开了,红的、蓝的、黄的、紫的,千奇百怪,五彩缤纷,花儿们发出阵阵醉人的芳香,引来一大群蝴蝶和蜜蜂,它们在空中翩翩起舞,还在花丛中采蜜,那景象可真美~
乡下人家,不论什么时候,都有一道独特的风景。我家门前有一块空地,现在已经变成菜地了。地里种着许多蔬菜,有萝卜、白菜、卷心菜、黄瓜``````各种各样,真是应有尽有,琳琅满目,它们一个个蹲在土里,特别引人注目。这么多的蔬菜和篱笆一起,构成了一幅极其美丽的风景画。原本孤零零的道路两旁一无所有,现在可不一样了,道路两旁种着许多茂盛的树,远远望去,就像一排排士兵似的守卫着这条康庄大道,道路在树的陪伴下,显得一点而也不寂寞了。狗,乡下人家总应该养的,只要你从他们的房前屋后走过,它总会叫个不停,甚至你从篱笆外走过,它都要叫几声,尽职地守卫着主人的家。每到秋天,农民带着愉快的心情去割稻,回来时还是很高兴,虽然很疲惫。到夜深人静的时候人们甜甜地进入了梦想。乡下人家真美啊! 爸爸、妈妈是你们含
辛茹苦地把我培养大,在我的成长过程中,让你们欢喜,让你们忧愁。我有很多的心里话想对你们说:“我是一个听话的孩子,每次你们没在家的时候,我自觉地做自己的事情。记得有一次,爸爸和别人换课没回来,妈妈又加班。我一个人在家做完作业后,你们还没有回来,我实在饿极了,我自己做了,我自己做好饭后,吃了
秋的天使,轻盈而愉快地到来,拿出神笔,将七彩光芒,一往情深的挥洒在大地的雾衣上. 秋天,田野成了一望无际的金色海洋,空气里到处弥漫着一股芳香. 走在田间小道上,向前远眺,一片丰收喜悦的景象清晰地展现在眼前:一根根颗粒饱满的玉米杆儿,站在那儿一动也不动,像一个个站岗的战士;田里鲜嫩的白菜,竟有一尺多高,水灵灵的露珠闪烁着;高梁笑弯了腰,脸涨得通红,脸涨得通红;一棵棵金色的谷子把这空矿的田野装点得更加美丽. “轰隆隆,轰隆隆”从远处传来一阵阵清脆的马达声,原来是农民伯伯开着拖拉机在田野里收割庄稼呢! 这时,田间小道的两旁落下许多金黄的叶子,像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶,叶子落在了地上,又像是铺了一层地毯,踩上去软软的,真舒服! 不知不觉,我走进了田野里,闻着那股田野独有的清香,使我感觉神轻气爽.看着一颗颗丰收的果实,引起了我的沉思:农民伯伯辛苦地耕耘、播种、除草,为得就是金秋十月,能获得辛苦劳动换来的来之不易的粮食呀!想着想着,我慢慢走出了田野. 秋,你收获了五彩缤纷的果实,也播种了五彩的希望,正是你——秋,才让田野增加了如此亮丽的风景线!
老师对学生高度负责,他为了提高我们班同学的作文水 水平,特意去新华书店买了许多作文选让我们阅读,他为了不让我们偷懒,就要求我们记好里面的好词好句,每逢上语文课,都要我们用两分钟来写好词好句。一来可以练好字体,二来可以让我们积累词句。另外,每到星期五都要写一篇作文。我是一个经常犯错的学生,有时做班干部失职,有时因为默写不会默,有时上课讲话等等,老师经常找我去谈话。有一次,老师叫我在下午收反问句,陈述句的作业纸,当时因为我没留心听课,所以------下午,老师突然问“作业纸呢,”我犹如丈二和尚摸不着头脑。霎时间,梁老师说出了一句这样的话:“黎嘉楹撤职。”顿时,教室里鸦雀无声,我惭愧的底下了头,眼泪刷刷的流。 放学了,梁老师把我叫到办公室。老师对我说:“最近,你的学习成绩一落千丈,不是因为你的脑子生锈,更不是因为你的智商低于别人,而是学习态度不端正。一(老师要求收的作业迟交,二(老师要求的事情没有完成,三(上课不专心。现在我给你最后一次机会。班干部依旧是你,要好好做啦,我送你几个字:业精与勤而荒于嬉,知耻近乎勇。回去吧~”听了那段话,心理热血沸腾。梁老师,真是比老师还要神圣的老师。我
一定不辜负你的期望,以最好的礼物——最优秀的成绩献给你老师,是您无私的哺育着我们这些刚刚出生的太阳。是您让我们这些无知的羔羊找到了人生的航向,让我们为了自己的梦想努力,使它不再是梦想。
老师,您总是呕心沥血的给我们灌输一些知识,让我们一步一个脚印,脚踏实地的走向成功的道路。是你给我们开拓了一条光明大道。老师,您真伟大~
老师,您应该知道老鹰的习性吧~小鹰在很小的时候,老鹰就把小鹰老鹰就把小鹰放飞到天空中,自由的翱翔。只有这样,小鹰才能学会飞翔;才能学会自力更生;才能变得更加坚强。然而,我们却不能和小鹰那样,必须要先和您学会做人的道理,只有这样,我们才可以在将来的路上,少一些坎坷,多一些快乐和顺利。
老师,您辛苦了~老师,你劳累了~
当我们获得了智慧和成功的时候,您一定会为我们骄傲,为我们自豪。到了那时,我们也会十分骄傲,但不是因为自己获得了成功,而是因为我有一位像您这样的老师而骄傲.自豪~
我有一个好朋友,她个子不高,一张天天带有笑容的脸上嵌着一双充满热情的大眼睛.让人见了她,什么苦恼都会解决.她不爱说话,但是一说起话来,就像滔滔不绝的洪水,让你想插话也插不进去.她常常笑,笑时两边会有两个小酒窝,让我们会感觉到她很可爱. 有一次,体育课上,我跳绳不小心把脚扭伤了,放学回家的路上,她便扶着我,关切的问我痛不痛.对于我来说,他就像一位大他就像一位大姐姐,时刻关心着我. 他从不计较什么.同学心情不好,她会安慰同学并且加以鼓励;同学有困难时,她主动去帮助那位同学来一起解决困难.同学们非常喜欢和她来往. 当然,她也会有不高兴的时候,但她总是默默的承受着.不管什么时候,她总是保持着自己天真可
爱的一面.
我的好朋友,学习很努力,还是一位充满热情而且助人为乐的同学.我为自己交到了这个好朋友感到荣幸!
他是一个人见人爱的小男孩,他既学习好又长得帅,脸长得白白净净的,大大地眼睛,高高的鼻梁,个子比较高,性格也很温和,他就是我的七叔。
他是我幺爷家的骄傲,七叔的学习成绩非常好,不是我吹,他读初中时不管是模拟考还是期末考试他都是在前几名,功夫不负有心人,通过七叔不懈的努力叔不懈的努力,终于在这次中考中他考出了总分615的好成绩,有很多学校都要录取他,而且这些学校都是我市的名牌学校。他今年就要入读十堰市高级中学。
在学校里他是一个佼佼者,从小学开始,他的学习成绩一直是班级名列前茅,七叔能有这样优异的成绩那是因为他从小学习就好,根基扎得稳,就好比是盖一座大楼,那得从根基抓起把基本功做好在经过不懈的努力的奋斗就可以把很少的养分转化为巨大的力量。他没有辜负父母和老师对他的期望。
七叔在生活中更是我的好榜样,他很勤快,不像我懒懒散散的,他平常很懂得孝敬父母,知道父母对他的养育之恩,所以七叔常常用优异的成绩来报答父母的养育之恩,
他还常常和我一起
篇三:冬天的乡下人家(700字)作文
精选作文:冬天的乡下人家(700字)作文 去年寒假,妈妈带我到
乡下的表姑家探亲。表姑家的村子已通了高速路,我们驾车走了两小时,就到了表姑家的村口,远远看去,一排排崭新的二层楼房,好像是整队列装在欢迎我们的到来。 进了表姑家,他们兴高采烈地把我们迎坐在炕上,我立刻感觉到炕上热乎乎的,就好奇的发问,表姑说:炉灶的烟道是通过炕下排出的,今天早早就把炉灶的柴火烧旺做饭菜,炕上要比往常热,等冬天过去了,把炕下的烟道一堵,炉灶的烟从另一条烟道排出,炕上就不热了,我们乡下人家都是这样过冬取暖的。听了表姑的讲述,我不禁感叹:乡下人真是太有智慧了~ 在炕上坐了一会儿,我到表姑家屋前屋后转转。屋前的一大片院庭内有三棵核桃树和五棵红枣树,这时我恍然大悟,表姑每年给我们送的核桃和红枣都是这些果树结下的果实,它们像是一位伟大英雄的母亲,使我肃然起敬。在枣树前边,一棵梅树在严冬中盛开了花,它犹如一名坚强不屈的战士,在保护所有果树度过严寒的冬天。 表姑家的左边是牛棚、猪棚和鸡棚。牛棚里有一大一小两头黄牛。小黄牛在不停地吃草,好像是期盼自己快快长大,好替它母亲多分担些活。大黄牛却静静地闭着眼睛一动不动,好像是在回忆去年春天替主人拉犁耕地获得大丰收的美好景象。猪棚里的猪,肥肥胖胖,有的在吃食,有的悠然自得在散步,有的酣然大睡,呼噜声震耳欲聋。鸡棚里的大鸡小鸡欢腾飞跃,但有一只老母鸡却纹丝不动,正孵着它的蛋,尽心尽责地孕育着下一代呢。 屋后是一口大鱼塘,鱼塘的水已结上一层厚厚的冰。一群鸭子挺胸气昂地在冰上走着,一群
小孩在滑冰。一个男孩想学冰上空中转,结果摔了个底朝天,可摔后马上爬起来继续学,红彤彤的脸蛋依然充满着自信。乡下的小孩比我们城里小孩更勇敢,更坚强,我从心底里佩服他们。 冬天的乡下人家真美妙,我想春、夏、秋的乡下人家更有一种美妙景色。祖国的乡村真是处处美呀~六年级:叶正豪
篇一:乡下人家作文
乡下人家
乡下人家,总爱在田野和房前屋后的小自留地里种上一些庄稼,或种玉米,或种向日葵??有些人家还在门前搭上一个棚架,种上大串大串的葡萄。那晶莹透亮的葡萄,真像一颗颗珍珠。每到丰收时节,高粱妹妹羞红了脸,棉花姐姐露出洁白的牙齿,大豆粒粒饱,柿子娃娃像一盏盏小灯笼,挂在枝头,忙着收获的人们都笑得乐开了花~
在田埂旁边,你会看见几片小小的鱼塘,鱼儿快活的在水中游来游去,偶尔几只小虾剑一样窜过。鱼塘里还有一些荷花,亭亭玉立。乡亲们有的在喂鱼,有的在垂钓??真是其乐融融。
来到小河边,经常会瞧见一群鸭子在水中嬉戏。它们一会儿跌入水底,一会儿又立在水面上,似乎是孩子在打秋千,可顽皮了。还有一些鸭子,大摇大摆的,在河岸上走来走去,觉得自己就是世界的主宰。 走上春天的山坡,花香扑鼻而来,只见一片花的海洋呈现在眼前。迎春花、杜鹃花、梨花、桃花??争奇斗艳,竞相开放,就像一位位打扮得花枝招展的姑娘。
乡下人家,不论什么时节,都是一道独特、迷人的风景。
篇二:关于乡下人家的作文
关于乡下人家的作文
乡下人家,虽然住着简简单单的房屋,但总爱在屋旁屋后种几棵树,或桑树,或茶树,让这些树木牢牢扎根、茁壮成长。当桑树的花落了的时候,枝上便结出了紫红的桑果,它们一个个汁肉丰满,衬着那
结实的枝、碧绿的叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼旁的霓虹灯可爱多了。
有些人家,还在屋旁围一片菜地,白菜、萝卜、土豆、卷心菜,它们依着时令顺序轮番登场,让乡下人家在简单中带着几分别样的豪华,显出一派独特的农家风情。还有些人家,把房子造在大松树旁。茂密的枝,粗壮的干,投下一片绿绿的浓荫。几场春雨过后,随处走走,常常会看见几个娇嫩的小芽勇敢地站在了枝头。
狗,乡下人家大多都会养一只的。从他们的屋前走过,常会看到一只狗在冲你摇尾巴,当然也不是每次都会有这么友好的欢迎,有时也会被突然爆出的一阵狂吠吓一跳,但马上就平静下来了,因为它只是冲你叫唤叫唤而已。
乡下的屋前如果阳光充足,有时在洒满阳光的台阶上,会见到一只母猫,带着它的孩子,靠在一起趴在那里晒太阳。即使附近有人给它们拍照,它们也不吃惊,不动身。
夏天的午后,出去散步,会瞧见人们在河边树荫下钓鱼的情景:
他们放一根长长的鱼竿,耐心地等着;或是有的人简单到拿个系着铁丝的易拉罐也能钓鱼。天上的白云,飞过的蜻蜓,和为钓到大鱼叫好的人们,构成了一幅自然和谐的画。
乡下人家,无论什么时间、什么地点,都有一道独特的风景。
篇三:小学作文:乡下人家
乡下人家
乡下人家,虽然住着简简单单的房屋,但总爱在屋旁屋后种几棵树,或桑树,或茶树,让这些树木牢牢扎根、茁壮成长。当桑树的花落了的时候,枝上便结出了紫红的桑果,它们一个个汁肉丰满,衬着那结实的枝、碧绿的叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼旁的霓虹灯可爱多了。
有些人家,还在屋旁围一片菜地,白菜、萝卜、土豆、卷心菜,它们依着时令顺序轮番登场,让乡下人家在简单中带着几分别样的豪华,显出一派独特的农家风情。还有些人家,把房子造在大松树旁。茂密的枝,粗壮的干,投下一片绿绿的浓荫。几场春雨过后,随处走走,常常会看见几个娇嫩的小芽勇敢地站在了枝头。
狗,乡下人家大多都会养一只的。从他们的屋前走过,常会看到一只狗在冲你摇尾巴,当然也不是每次都会有这么友好的欢迎,有时也会被突然爆出的一阵狂吠吓一跳,但马上就平静下来了,因为它只是冲你叫唤叫唤而已。
乡下的屋前如果阳光充足,有时在洒满阳光的台阶上,会见到一只母猫,带着它的孩子,靠在一起趴在那里晒太阳。即使附近
有人给它们拍照,它们也不吃惊,不动身。
夏天的午后,出去散步,会瞧见人们在河边树荫下钓鱼的情景:他们放一根长长的鱼竿,耐心地等着;或是有的人简单到拿个系着铁丝的易拉罐也能钓鱼。天上的白云,飞过的蜻蜓,和为钓到大鱼叫好的人们,构成了一幅自然和谐的画。
乡下人家,无论什么时间、什么地点,都有一道独特的风景。
篇四:乡下人家(作文
春季,乡下人家门前有各种各样的花:桃花、梨花、月季花等等这些美丽可爱的花儿,都争齐斗艳。你瞧瞧:这些小小的桃花,慢慢地抬起它们那害羞的脸蛋,像一个个年轻美丽的姑娘,正在适应着这美丽陌生的世界;那和桃花差不多大小的梨花,穿上了雪白色的衣服,像是一个正在睡梦中的花美人一样......这些花和城里的花是不一样的,你发现了没有,农村种的大多都是结果实的花,它们就像农民伯伯那样朴实,而城里的人大多都是种的观赏花哩~
夏季,乡下人家门前的小池塘里,已经开满了大大小小优雅而美丽的荷花。荷花的花瓣中白里透红,像一个个爱美的小姑娘,在自己的脸上擦了粉似的。顺着荷花绿绿的茎向下,一眼就望见了飘在水面上的大荷叶,那一个个大荷叶“懒洋洋”地“躺”在清澈见底的河流上,显得格外的美。荷花“姑娘”和荷叶“小子”当“搭档”简直是天生的一对。
秋季,是个丰收的季节,当然稻谷也不例外。农民伯伯辛辛苦
苦种下的稻田,现在已经成熟了,变成了耀眼的金黄色。这些稻田一望无际,犹如一片金色的海洋,这都是农民辛苦劳动的回报。一株株金黄色的稻子,沉甸甸的,粒粒饱满,重的弯下了金色的腰,好象是在说“主人,快来啊1把我收回家吧~我已经累的站不住了。”
冬季,大地都穿上了雪白的大衣。那纯白色的雪,覆盖在大地上、树上、屋顶和田野上,远远望去,一望无际。就像这个世界顿时老了几岁,头发花白。那白雪上没有被踩过的痕迹,也没有被扫过的地方。 啊~乡下,你是多么的美啊~不论你有什么时候都有迷人的地方。我爱乡下,更爱乡下美丽的景色~
乡下人家有着一道独特、迷人的风景,今天,就让我带着您去乡下走走,去好好欣赏一番。
到了乡下,你常常可以看见许多古老的房屋,泥砌的墙,木做的梁,黑色的瓦。如果你留意,还能瞧见大门顶上的写着的一些书家手迹呢~让人感觉像是回到了千百年前的时代。
屋旁是一条小径,常常可以看到许多游人前来观光旅游。当你走在小径上,能听到潺潺的流水声,因为小溪就在小径的旁边。溪水清澈得很,水中的石头清晰可见。溪水哗哗的流着,那么欢快~要是你够幸运,也许还可以看见妇女捣衣的身影,这可是在城里见不到的。既然是乡下,自然少不了那独具特色的农田风光。走,村前就有,那里满是金黄色的小麦,一阵微风吹过,麦秆轻轻地舞动,多么轻盈啊~田野中,稀稀落落的竖立着几根电线杆,
如哨兵一般守卫着这一片农田。远处是连绵起伏的群山,山间云雾缭绕,山上绿树红花。金黄色的麦田,几根高大显眼的电线杆,再加上远处的青山,汇成了一幅美丽、独特的田园风光。
村后,也是山,山脚有一片碧绿色的草地,草地上开满了白色的花朵。一条小溪不时地传来叮叮咚咚的响声,又欢快的流进村子。小溪的源头是一片竹林,青的竿,绿的叶,投下一片绿绿的浓阴。
乡下人家,村里村外,都是那么的纯朴,都是那么的自然,都是那么的和谐。
乡村,田园,农家风
光,这一切都成了一道独特、迷人的风景。
外婆家有一间宽敞的房屋。在屋旁,总有一片新绿衬着的瓜架。种着些丝瓜,或是些黄瓜,那些手掌型的叶子,绿得青翠,或浓或淡。长长的藤顺着竹架,蜿蜒地向上爬,一直到屋顶。现在的瓜架上虽然并没有那些青青的瓜,但也有着不同的风格。青绿的叶,弯曲的藤,给整个房子镶上了没有雕琢过的天然花边。这样的装饰可比城市中高楼门前的石狮子来得亲切、质朴多了。
在屋子后边的一片空地上,还有几种花,凤仙、月季、映山红、大丽菊、鸡冠花,各种各样,依着季节顺序,红如火,粉如霞,白如雪??朴素中拥有着非凡气质。在这些花的旁边,还有一丛竹。青嫩的叶,笔挺的竿,互相交错着,投下一片翠绿的浓荫。这时候,还有几株小小的笋,露出尖尖的脑袋,好像一使劲儿,就会
齐刷刷地从地底下探出头来。
鸡,农村人家中总要养几只的,外婆在院子里,垒上一个鸡窝,养了几只鸡。从院子里走过,肯定会看见一只母鸡和小鸡们奔跑。雄鸡高傲的挺着身子,俨然一位将军在阅兵,斗志昂扬;又如同一个尽职的大丈夫在保护着自己的家人,守护着自己的家园。
院子门口有忠厚老实的老牛在吃着嫩草,有淘气的小羊撒着欢儿,有小毛驴蹦蹦跳跳,有小狗在门口 “汪汪”的叫着,跑来跑去。有小鸡们在咯咯叫着,还有肥胖的小猪,在草地里一边叫着,一边打着滚,翻着身子??好一派农家田园的美丽风光。
离房子不远处,有一条小河,清澈的水面上有几只鸭子,在欢快地嬉戏。时不时地把头伸进水里觅食,或是与同伴们嬉闹“嘎嘎——嘎嘎——”的叫声在水上回荡,即使旁边有人在洗衣、洗菜,也阻挡不了它们的欢乐。有几只蜻蜓也爱凑热闹,在水面上飞行着。河旁的苇絮飘飘悠悠的,似乎把小河笼罩在了一起。阳光下的小河,显得格外清澈,一阵微风拂过,水面上泛起了层层涟漪,波光粼粼的。
到了黄昏,我们便把桌椅饭菜搬到院子里吃起饭来。这时,母鸡和小鸡们就都跑过来吃掉下的米粒。美丽的黄昏景象下,大家享用晚饭,闲话家常,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画??
习惯了城市的喧闹的我,在这找到了一份甜美的宁静。习惯了城市已经被污染的空气的我,在这里找到了一份自然清香的空气。 乡村,田园,农家风光,这一切都成了一道独特、迷人的风景。 奶
奶在屋子后边的一片空地上,种了几种花,有凤仙花、月季花、大丽菊、鸡冠花??各种各样,它们依着时令顺序开放,红的如火,粉的似霞,白的如雪??朴素中带着几分华丽。在这些花的旁边,还有一丛竹子。青嫩的叶,笔挺的竿,纵横交错着,投下一片翠绿的浓荫。这时候,还有几株小小的笋,露出尖尖的脑袋,好像一使劲儿,就会齐刷刷地从地底下探出头来。树枝抽出了嫩绿的枝条,小草懒洋洋地睁开眼,花儿们也纷纷盛开了,红的、蓝的、黄的、紫的,千奇百怪,五彩缤纷,花儿们发出阵阵醉人的芳香,引来一大群蝴蝶和蜜蜂,它们在空中翩翩起舞,还在花丛中采蜜,那景象可真美~
乡下人家,不论什么时候,都有一道独特的风景。我家门前有一块空地,现在已经变成菜地了。地里种着许多蔬菜,有萝卜、白菜、卷心菜、黄瓜``````各种各样,真是应有尽有,琳琅满目,它们一个个蹲在土里,特别引人注目。这么多的蔬菜和篱笆一起,构成了一幅极其美丽的风景画。原本孤零零的道路两旁一无所有,现在可不一样了,道路两旁种着许多茂盛的树,远远望去,就
像一排排士兵似的守卫着这条康庄大道,道路在树的陪伴下,显得一点而也不寂寞了。狗,乡下人家总应该养的,只要你从他们的房前屋后走过,它总会叫个不停,甚至你从篱笆外走过,它都要叫几声,尽职地守卫着主人的家。每到秋天,农民带着愉快的心情去割稻,回来时还是很高兴,虽然很疲惫。到夜深人静的时候人们甜甜地进入了梦想。乡下人家真美啊! 爸爸、妈妈是你们
含辛茹苦地把我培养大,在我的成长过程(转自:wWw.bdFqy.
千 叶帆 文摘:乡下人家的生活作文)中,让你们欢喜,让你们忧愁。我有很多的心里话想对你们说:“我是一个听话的孩子,每次你们没在家的时候,我自觉地做自己的事情。记得有一次,爸爸和别人换课没回来,妈妈又加班。我一个人在家做完作业后,你们还没有回来,我实在饿极了,我自己做了,我自己做好饭后,吃了
秋的天使,轻盈而愉快地到来,拿出神笔,将七彩光芒,一往情深的挥洒在大地的雾衣上. 秋天,田野成了一望无际的金色海洋,空气里到处弥漫着一股芳香. 走在田间小道上,向前远眺,一片丰收喜悦的景象清晰地展现在眼前:一根根颗粒饱满的玉米杆儿,站在那儿一动也不动,像一个个站岗的战士;田里鲜嫩的白菜,竟有一尺多高,水灵灵的露珠闪烁着;高梁笑弯了腰,脸涨得通红,脸涨得通红;一棵棵金色的谷子把这空矿的田野装点得更加美丽. “轰隆隆,轰隆隆”从远处传来一阵阵清脆的马达声,原来是农民伯伯开着拖拉机在田野里收割庄稼呢! 这时,田间小道的两旁落下许多金黄的叶子,像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶,叶子落在了地上,又像是铺了一层地毯,踩上去软软的,真舒服! 不知不觉,我走进了田野里,闻着那股田野独有的清香,使我感觉神轻气爽.看着一颗颗丰收的果实,引起了我的沉思:农民伯伯辛苦地耕耘、播种、除草,为得就是金秋十月,能获得辛苦劳动换来的来之不易的粮食呀!想着想着,我慢慢走出了田野. 秋,你收获了五彩缤纷的果实,也播种了五彩的希望,正是你——秋,才让田野增加了如此亮丽的风景线!
老师对学生高度负责,他为了提高我们班同学的作文水 水平,特意去新华书店买了许多作文选让我们阅读,他为了不让我们偷懒,就要求我们记好里面的好词好句,每逢上语文课,都要我们用两分钟来写好词好句。一来可以练好字体,二来可以让我们积累词句。另外,每到星期五都要写一篇作文。我是一个经常犯错的学生,有时做班干部失职,有时因为默写不会默,有时上课讲话等等,老师经常找我去谈话。有一次,老师叫我在下午收反问句,陈述句的作业纸,当时因为我没留心听课,所以------下午,老师突然问“作业纸呢,”我犹如丈二和尚摸不着头脑。霎时间,梁老师说出了一句这样的话:“黎嘉楹撤职。”顿时,教室里鸦雀无声,我惭愧的底下了头,眼泪刷刷的流。 放学了,梁老师把我叫到办公室。老师对我说:“最近,你的学习成绩一落千丈,不是因为你的脑子生锈,更不是因为你的智商低于别人,而是学习态度不端正。一(老师要求收的作业迟交,二(老师要求的事情没有完成,三(上课不专心。现在我给你最后一次机会。班干部依旧是你,要好好做啦,我送你几个字:业精与勤而荒于嬉,知耻近乎勇。回去吧~”听了那段话,心理热血沸腾。梁老师,真是比老师还要神圣的老师。我一定不辜负你的期望,以最好的礼物——最优秀的成绩献给你老师,是您无私的哺育着我们这些刚刚出生的太阳。是您让我们这些无知的羔羊找到了人生的航向,让我们为了自己的梦想努力,使它不再是梦想。
老师,您总?a href=“://.bdfqy./qiaoo/”
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老师,您应该知道老鹰的习性吧~小鹰在很小的时候,老鹰就把小鹰老鹰就把小鹰放飞到天空中,自由的翱翔。只有这样,小鹰才能学会飞翔;才能学会自力更生;才能变得更加坚强。然而,我们却不能
作文七:《远离城市去乡下生活的作文》14900字
远离城市去乡下生活的作文
篇一:《逃离城市》作文讲评
“逃离城市”
【原题呈现】(2014年1月南京市高三模拟考试作文试题)
阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于800字的文章。
一群企业高管前往青海攀登岗什卡雪峰,有人问他们想去干什么,回答是“逃离城市”。他们来到雪峰下向上攀登,一路攀登一路用微博直播。最终登上山顶,置身雪域绝美风景之中。有人发了一条微博:“山顶风光真美,极目远望,莽莽苍苍??周围坐着十来个男人,每人都在低头看自己的手机,偶尔抬头,大家都会心一笑。”
要求选好角度,确定立意,明确文体(不得写成诗歌),自拟题目;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【题意解读】
逃离城市之人置身胜景美境,从科技的都市返回最初的淳朴,可最终慰藉自己内心感动的方式,依然是直通微博这现代的科技,内心依然逃离不了现代科技的束缚,难以获得诗意的逍遥游。
诗意的栖居,不是置身于何地,而是心灵在何处。人在牧歌式田园里,心绪焦躁,淳朴的环境反而成了隔膜,内心依然是不自由。身处闹市,结庐在人境,修篱种菊,而无车马喧,那是心灵
的沉寂静谧,反而获得了一种超越。
老子早有预言,五色令人眼盲,五音令人耳聋,驰骋畋猎使人心发狂。你遥控器在手,电视节目换来换去,极多的选择反而手足无措。科技文明的发达,过度繁荣的物质,有时带给人内心的是无穷无虑的烦躁和焦虑。而一脉相承的庄子有“心斋”一说,我们的内心就是一间房子,家具越多,光线就越暗,如何亮堂起来,那就是把家具腾空,做的是一道减法,减去种种成见、俗虑、偏狭,自然“虚室生白”,获得逍遥游。
反之,即便逃离都市,远离文明,如果内心没有栖息,没有冲淡平和之态,即便面朝大海,依然没有春暖花开的宁静。
那一群都市人终究是可怜的,翻山越岭,迢迢路远,看到雪山美景,把玩手机,或许也是现场直播,却不失为一种炫耀,仿佛来到雪山只是一种征服。
这让我格外怀念唐代的山水田园了。钓鱼不是为了鱼,而是得鱼忘筌,独钓寒江雪里自有旷达,哪怕鱼钩是直的也不以为意。王维有诗云,木末芙蓉花,山中发红萼,涧户寂无人,纷纷开且落。即便有看花之人,也是物我两相忘。
【审题立意】
本次考试是“新材料”作文,审题时可以思考以下问题:?企业高管们为什么要逃离城市,?为什么选择攀登雪峰这一形式,?一路攀登一路直播的原因有哪些,?登顶之后为什么放不下手机,?“城市”和“雪峰”是否有象征意义,审题时的“追问”
有助于深入领悟材料内涵。
本则材料的叙述对象都是“一群企业高管”,难以从多个人物的
角度立意。我们可以从材料的自然语意层次角度立意。本段材料可以划分为四个语意段,分别对用的立意可以是:
1.攀登雪峰,逃离城市。
?
自然是人类精神的栖居地。
?“逃离”只是一个借口。
??
2.一路攀登,一路直播。
?分享美,是一种快乐。
?审美不只是一种形式,更要全身心地融入。
?一旦沦为喧嚣生活的奴隶,心灵便难以得到安宁。
??
3.置身山顶,风光无限。
?美常存于“高处”。
?登高方能见美。
??
4.不去赏景,低头看手机。
?精神不解放,灵魂难自由。
?没有获得宁静的能力,也会错失宁静的生活。
??
还可以从整则材料角度立意:
?“杂念”不除,天地虽大,无可遁逃。
或被喧嚣的世界裹挟,心灵难以真正宁静。
或更重要的是宁静内心的回归,而非仅仅外部环境的回归。
?自然不是逃避心灵喧嚣的圣地,心远地自偏。
或自然不是治疗心灵狂躁的万能药。
?走得太远,以至于忘了为什么出发。
或过程(结果)与初衷的背离。
?科技(现代文明)已经对人类交往方式、思想情感和观念意识产生了重大影响,这些影响可以是正面的,也可能是负面的。
或如何既充分利用其进步,又保持一种警惕和审视。
考生能紧扣上述角度,联系社会、人生展开议论或叙述,便视为符合题意。其他立意角度,考生能不脱离材料,言之成理、自圆其说亦可。
但是,曲解、误读材料或者无中生有,可视为离题。例如:
1.怎样做一个好的领导者。
2.人与人之间是有隔膜的。
3.心有灵犀诚可贵。
4.脱离材料语境大谈城市发展问题。
【优秀作文点评】
1、无人逃脱
朱冰洁
企业高管们本想“逃离城市”,享受片刻孤独,体会禅宗所谓“独坐大雄峰”的世间稀奇事——但结果却是雪峰也无法给予一点点。寂寞,他们最终无人逃脱。【开头直截了当,不拐弯抹角。“独坐大雄峰”,形象,生动,别致,新颖。】
这正像亚里士多德在《政治学》中所说:“离群索居的人,不是野兽,就是神灵。”而在之后的论证中,作者自己也完全摒弃了成为神灵的可能性。于是离群索居就注定只能成为野兽。哲学家在笔下转了几个弯,最终得了理论——人不能离群索居,不能孤独。【亚氏的理论,在这里使用,很好,妥当。】
这个结论用在当今真是再适合不过了。微博微信把人划进不同的圈子里,痴迷于此的人连过马路都忙着刷屏,人和人天南海北的聊着,不顾一切地对着屏幕笑着,哭着,不过没有关系,不会有人在意,因为大家也都沉浸在自己的城市圈里。
公共传媒的泛滥仅仅是城市包围圈的一个组成部分,在光怪陆离的世界中,人们经历了惶惑、好奇、狂喜最终深深沉醉无法自拔。是的,认识群居动物,已经无法活在缺少人声的地方了。虽然人们似乎感觉到了这是不妙的,想要“逃离城市”,但心灵早已被城市束缚了,人并没有从根本上逃脱。【人并没有从根本上逃脱,说得好。】
城市的喧嚣可以让人很欢乐,但欢乐未必等同于幸福。【观点不错,有思考。】法国作家让?季奥诺塑造了一个著名的形象。那是一个孤独的牧羊人,形单影只又不见人烟,独自生活在偏僻的山
区中。两次世界大战都没能惊扰他的宁静,他只是一个人默默地植树,种下的每棵树都是他的亲人。牧羊人用了几十年的光阴终于证明了孤独可以使人感到幸福,那种逃脱的幸福是城市难以企及的。【牧羊人得出来的结论,让我们感觉无奈,但是我们又能够如何改变他的结论,在一个宁静的地方,任何一阵杂沓脚步的进入,都只能带来傲慢、自大、亵渎,而不是幸福、热闹、共享。所以,我们应该缓缓地望着牧羊人,体味他的和谐与静谧。】 城市人需要孤独,需要给手机放个假,需要像戒烟酒那样经历浑身不舒服恨不得一巴掌拍醒自己,最后发现其实自己原本的生活本来就是无需手机的——那时人们过的生活才叫生活。
【思想深刻、独到。】孤独是最能孕育、激发人的创造力的,《天路历程》、《世界史》的作者无不经历了牢狱之孤独才有了如此杰作。城市人那140字的微博段子要怎样发展成惊世之作,这是值得深思的。【生活气息浓,很好。】
当下,城市人的尝试仍不幸地处于无人逃脱的状态,但幸运的是仍然有人在奋力地奔突,现在我们不必置身戈壁大漠、雪山雄蜂,但求内心的挣扎逃脱。让我们看看手机的微博提示音还能把人类再困多久~【结尾有力~有创~有韵~】
【点评】作者熟悉微博,这为写作打下了厚实的生活基础。写作过程中,作者思路开阔,能够借助于他人的话语,探究今天我们面临的问题。与其他作者不同的是,他把“行动的目标”缩小了许多,这样瞄准目标的力度和准确性更大,所以文章也就显得
很有味道,值得品读。 深刻的思考,为本文增加了分值。就某种程度而言,思考的深度与力度,是高考作文脱颖而出的关键。三思而立意,三思而择材,三思而定纲。
2、真正的风景
邢楚寒
一群扬言要“逃离城市”的企业高管攀上雪峰后也不忘微博直播,这可真是“你在雪山看风景,而看风景的人在微博上看你”,虽然可笑又可悲,却反映如今信息时代之中不可否认的现实。【“你在雪山看风景,而看风景的人在微博上看你”,这就是活学活用,有生活气息。】
如我们亲眼所见,每日微博等社交网站上充斥着“晒美食”、“晒行程”等私人信息,许多人进入一家餐馆甚至是拜访朋友的第一件事,便是询问“wifi密码是多少,”,也难怪网友调侃最动人的情话是“我离不开你就如我离不开wifi”。有人说我来人间一趟总要留下些今生今世的证据,于是又上传了今天品尝的美味和购物清单,不料被评论为“炫富”,这种结果可就差强人意了。【最后一句,有些平淡。写作,是艺术,更是技术。平淡无力,尽量避免。】 信息时代给我们带来的是沟通的快捷与便利,却不知什么时候成了“不共享不真实”的心理了。许多时候新认识的朋友看到你的微博粉丝、互动众多便先入为主地想“他真是个受欢迎的人呀”,而相比以前需要长时间的相处与付出换来好印象这种方式显然简单易操作的多,于是人们趋于每日在互联网上分享生活,
好像“生活在”互联网上,这其实也是一种悲哀。
【对信息依赖症的直击。】
诚然,随着科技的进步和经济的发展,人人的生活水平都在提高,但不容置否的是许多人处于“缺爱”的状态,物质的富足正突出了其精神上的缺失,而倘若在网络上发布些物质图片便能吸引他人的关注,以求一些精神上的慰藉,轻轻一点手指,又何乐而不为呢,【与前面“对信息依赖症的直击”所评论的那句话矛盾,疏忽。】
于是乎有着更富足的物质基础的“高管”们去了雪山,【于是乎,过渡不贴。】去了高原,而在发布微博后抬头会心一笑,或许是想“我收到的‘赞’一定比你们多”。极目远望,莽莽苍苍,这样的风景,或许决定了下一次购买的镜头需要怎样强劲的功能。说着“逃离城市”实际上在为更好的城市生活做些生活体验。【此处有自己独特的思考,难得。】如此这般本末
倒置,【非“本末倒置”,乃“名实不符”,失误,不准。】忽略了真正的风景而成为一个个信息时代的牺牲者。
早在工业革命时期梭罗便意识到社会的飞速发展会给社会带来不可磨灭的负面影响,于是他找到了他的瓦尔登湖,那是属于他自己的真正的风景。正如王开岭在《精神明亮的人》中所写,欣赏一轮初生的红日静静地听一场冷雨,都足以丰富精神世界,大可不必长途跋涉跑去雪山。毕竟,真正的风景,要在心中品味,而不是微博下的“赞”数可以衡量的。【此处可以再做提升,在心
中品味是一种“消极”主动,如果在心中打造,则是一种“积极”主动。一词之差,境界之别。】
“你来人间一趟,你要看看太阳,和你的心上人,一同走在街上。”一同看看真正的风景。
【最后一句,略显简单、仓促。】
【点评】作者熟悉当下的生活,并且擅长刻画当下生活的场景和积弊,是一个“接地气”的人。灵活运用生活给予我们的一切,并且从中窥见真谛,正是我们高考作文阅卷老师所期待的佳作。作者善于思考,难能可贵。文章总体流畅自如,颇得个味。点评6处细微,尚可提升。
若谋巅峰作,莫疏细节关。
3、生活在别处
汪静瑶
加西亚?马尔克斯在《百年孤独》的末句骂道:这个七代宿命兴衰的家族最终映证了羊皮书上重复的命运之路。此一句成全了全书的主题——命运的重复。为人之不可抗拒不可逃离。
【点明主题:不可抗拒不可逃离。】
可是新的生活永远在前方刺激着人们。【转承,顺利过渡。】不论是想要逃离城市的企业高管还是带上远征军奔赴战场的奥雷里亚诺上校。人们总是倾向于逃离,逃离,去寻找别处的生活,摆脱现实的桎梏,去追逐天堂。【应该删除“去追逐天堂”,这样更通顺,更简洁。】然而奇怪的命运之轮永远在重复他的车辙。企业
高管们即便在雪山顶上也未摒弃手机与外界的联系;奥雷里亚诺上校依旧在树下折着小金鱼,黄花落在他的身旁——别处的生活和此处的生活并无差别,而人,永远无法逃离。
可是,如此便能否认人追求自由的主动性了吗,此处与别处,真得毫无差别吗,显然答案是否定的。试想高管们回到纷繁忙碌的日常生活中,在某一天加班至深夜精疲力竭时,突然回想起雪山顶上清冷的风和光芒万丈的太阳,他们的心里又会被什么力量充斥呢,或许,可以称之为信仰。人如何可以寻找到自由,木心在晚年回忆自己的一生是说到:“我年轻时,把高尔基看作高山大海,我生在一个牢一样的家里,流浪,那简直羡慕得发昏。可是现在我又
回来了,回到这个小木屋里。孔子说三十而立,我说三十而坐,坐木房。”【引用很有味道】 的确,人们一直在重复,在别处重复此处的生活,但经历了一切之后的顿悟和随遇而安的渐于习惯,是有着根本区别的。在永恒面前,人只有走到黑暗深渊的边缘,再折返回起点、才能参悟人生的意义。
然而,对于那些苦苦逃离的人,我们或许可以称之为勇敢者,对于那些苦苦逃离而又清醒地知道自己难以逃离的人,却只能称之为痛苦的开脱者。鲁迅先生便引导青年们勇于成为这样痛苦的开拓者。“因为这黑屋子里总有几个人是清醒地~即便如此,便不能说这铁网没有打开的可能~”年轻的企业高管们虽未能逃离城市,却向荒原迈进了一步,也向自己的心灵荒原开拓了一片绿洲。
或许他们中的一个,会因别处的生活并未更好而感到痛苦。但雪山顶上的风,也带来了无言的宁静与美好。
【点评】
作者善于运用他人的话语,作为对自己的文章进行论证的论据。马尔克斯,木心,鲁迅,运用得娴熟自如。对于增加文章论证力来说,这些话语起到了较好的作用。
本文语言流畅,但是缺乏足以令人眼前一亮的晶莹闪光点。文章第一段、第二段的思想,在
第三段、第四段发生了一个转折。这种转折表明,作者在对文章的立意上,还没有达到炉火纯青的地步。
一模的材料,究竟应该如何立意,才算最佳,作者们不妨朝着一个方向发展,尽量不要在写作的过程中做出转变,如是,文章的艺术性和感染力许会更强。
心有篱菊在,何须南山行,
4、关不住的鸟
朱康泽
一群企业高管借攀登岗什卡雪峰来“逃离城市”。初衷是好的,然而从开始攀登直至登顶,始终未能彻底逃离——因为网络。【引用材料。这里可以脱离材料,或者化用其他材料,可能会更令人惊喜。】
外国一著名学者理查德?桑内特曾经说过:“网络减少了人们的公共生活,使原本该去广场跳舞的人们像章鱼一样被固定在书桌
前。”当然这一说法并不准确,在我看来,网络常常束缚捆绑了人们精神生活——无时无刻不思考关于网络的一切。
无形中,在城市中一切显而易见的压力之下,人们被笼罩于网络的囚笼而不自知。因而,这群高管逃离了城市的地界却没有逃出城市的精神世界。
然而,这群高管代表人群反映的主观意愿却令人称赞:看见束缚,并尽力逃离以获取自由~
【深思得出的结论。】
就像《百年孤独》中那无奈的轮回一样,表面上,这群高管远去了青海雪峰,实际上,却是在“原地踏步。”并没有脱去束缚的外衣,也并没有得到自由。
研究明史十多年,写就《明朝那些事儿》的当年明月,看清一个朝代的兴衰荣辱后也得出这样的结论:“立国就像开公司一样,两百多年就很不错了, ??到了崇祯这一朝,‘气数’尽了。”好一个“气数尽了”,明末,有明君、有贤臣,但纵然全力以赴,仍是亡国。就好像这群高管,拼尽全力上了山,依然不自由。
真是让人绝望,仿佛有既定的轨道,纵然想尽一切办法也没法脱离命运或其他无形的束缚。 真的是这样吗,
不,不应该是这样。
不论是否成功,这群高管的初衷我是赞同的。我相信他们确确实实是为了“逃离城市”而并非为了什么无聊的炫耀。没错,他们没有成功,但也许他们下次便可以意识到错在哪里,又或许,
其他聪明的人可以真正“逃离”。可无论如何,这种“冲出重围”的精神不能丢,某种意义上来说,这也是一种“自由”的信仰。
熊培云问:“集中营是用来干什么的,”人们回答各异,他的标准答案是:“是用来逃跑的。”
【妙用。】
就算一次次逃出来又一次次被抓回去,仍然要再一次地逃出去~这群高管为“逃离城市”而来,又被网络抓回去,很可笑,但这又有什么呢,再逃一次~
最后,借用一句话:“有一种鸟是关不住的,因为它的每一根羽毛都闪烁着自由的光辉。”【结尾有力,颇得真味。】
【点评】本文在立意上比较个性,敢于树立自己独特的视角,这对于写作者来说,是非常宝贵的。意高则文胜。本文的立意,并不是最高明的立意,而且从深刻的角度来看,也还缺乏深刻的思辨,但是这不影响这篇文章向我们展现的亮色:切入点独到新颖;思路活跃,想象宽广;用材简洁有力;论证干净利索。
很多学生试图把文章写成百分之百优秀的时候,可以先看看这篇文章,如何打造最亮的“节点”。有时候,一念之间,灵光一现的想法,可以为我们的作品增色良多。
绝美风景在心
篇二:高三月考语文作文讲评
新草桥高三
一、月考作文(70分) 12月份月考作文讲评
19. 根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800 字的文章;文体不限,诗歌
除外。
星巴克的老板舒尔茨有次去英国出差,在伦敦最繁华金贵的地方,看见在很多名牌店的中
间夹着一个非常小的店铺,在卖最便宜的奶酪。他很好奇的走了进去,见一胡子拉碴的老
人在整理奶酪,他问:“老先生,这里是寸金之地,您卖奶酪的钱够付房租吗,”
老人看着他说:“先买十英镑的奶酪,我再回答你。”舒尔茨于是买了十几英镑的奶酪。
“年轻人,你走出我店门向外看看,”老头说,“这街上所有你看见的豪华店铺基本上都
是我们家的地产。我们家很多代人都卖奶酪,赚了钱就买些店铺。我和我儿子现在还是卖
奶酪,因为我们喜欢卖奶酪。”
请根据你对材料的理解和感悟,自选文体(诗歌除外),自拟标题,写一篇不少于800字
的文章。要求:立意明确,不要套作,不得抄袭。
二.作文例文 不忘初心
高三(1)王沁娱
人的一生会面对各种各样的事,面临各种各样的选择。你做出
的每一个选择都有可能改
变你的一生。当处在这样的十字路口时,停下来想一想当初坚持走到这里,是为了什么?不
要忘记自己的初心
正如那位选择在伦敦最繁荣地带卖廉价奶酪的老人。也许在别人眼里,这种做法简直是
疯了。但他仍然坚持初心,做着自己最初想做的事。
不忘初心,这个道理是前人早就教给我们的。当楚庄王用高官厚禄请庄子做官时。庄子
就毅然回绝了。他说,他宁愿做一只拖着尾巴在泥水里游来游去的乌龟,也不愿意做一只被
人养在精美鱼缸中的龟。庄子没有忘记自己喜爱无拘自由的初心,放弃仕途,纵情山水写下
著名的《逍遥游》。这难道没有很好地为我们诠释了这个道理吗?
除此之外,不愿为五斗米折腰的陶渊明在多次做官、弃官后决心坚持初心,回归田园,
远离滚滚宦海。在体味了官场的勾心斗角后,毅然离开,选择追求心底渴望的精神富足。正
是这样,最后才写下了让后世广为流传的《归去来兮辞》。
今人能够做到“不忘初心”的也有很多。就像如今早已如雷贯耳的袁隆平。他在研发出
第一株杂交水稻之后,并没有选择靠着这个安度晚年。而且继
续专注于田畴间,隐于浮华之
后坚持自己的初心。这着实令人佩服。
然而,总会有人在灯红酒绿,纸醉金迷的生活中迷失了自己的初心。打开电视,毒奶粉,
过期食品,假货的新闻数不胜数。那些在金钱中迷失而做出错误选择的人终究会得到报应。
等事情发生,身败名裂之时再追悔是不是太晚了点呢?这一件件事都在敲响我们的警钟,不
要忘记自己的初心。
中国,幅员辽阔,地大物博。如果每个企业,每位工人都能够坚守初心,那我相信中国
会越来越富强。
对于我们高中生来说,我们更要坚守自己的初心,为自己的梦想奋斗。青春短暂,不能
让多年后的自己感到遗憾,所以我们不能向困难低头,不能忘记自己当初走到这里的初心。
立足本心 高三(2)班 王颖虹
于菩提树下,一悟生死,二悟轮回,三悟因果,这是释迦摩尼。论道百次,枯坐百日,
皆是为了立足于本心,那一片浩荡无垢的净海。
曾经在不经意间瞥到过一则故事,却是难以忘怀,说出来与诸君分享一看:“曾经有三
人乘舟泛湖,不幸被困湖心。突有一亭凌然跃于湖上者,上书”湖心亭“。亭柱上左云:‘欲
出此湖从水出’,右云‘欲上得岸破舟行’。那三人斟酌良久,一人猛得从舟上跳下水,被
迅猛的湖水冲走;另一人猛得凿破舟心,水渐渐溢上来,第三人却是轻轻抬脚,登上亭子。
片刻之后,那第二人也沉没于湖,三人游而只余一人还矣。待问及缘由,那第三人只笑言:
‘我只道脱舟,今我跃步亭中,已然得愿,不求他甚。”
难道另两人不想脱身吗,不,显然他们是极想的,只是他们没有立足于本心,被浮云遮
了望眼,差了一份因果罢了。
星巴克老板舒尔茨在英国伦敦最为繁华之地同一间非常小的店铺有那么一份擦肩之缘,
是以有了同老人的一番对话,幸得被告知老人的本心便是卖奶酪,那林林总总数十间名牌店
不过是得以立足于本心的手段而已。
人说“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,其得耶,立足本心,立足于繁华之后的一
片净土,才是“真学问”,“真文章”。
“随意春芳歇,王孙自可留”,漫步行吟于林中,看那莲动渔舟,清泉石流,浣女游归
的情景,王维不禁有些醉了。醉倒在一片静谧悠闲中,或许也可以以天为被地为庐,醉心于
一派自在之中。这才是他,那个厌恶官场,向往自然,那个始终坚持“君子之交淡如水,小
人之交甘若醴”的王大诗人。那个浓黑沉闷的染缸中,有这么一个始终立足本心,不为“鸢
飞戾天”而扰,不为“经纶世务”而困的人,莫过于一汩清泉淙淙流入干涸贫瘠之地啊~是
以,几千年后的我们,才会从书中,从那灵秀明丽的诗中,隔着历史一窥那方天地。这样的
他,同那“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的李太白及那”悟以往之不谏,知来者之可
追”的五柳先生一般无二,皆不会为官场所容,只是,又有何干系呢,他们的本心早已跨过
浩浩历史烟尘,如波如浪徐徐展于眼前,这便足以傲然于世矣。
立足本心,便是”不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层“,便是在一片尘嚣中,仍不会泯
泯然于众人矣。
莫忘初心
高三(2)班 陈浩
走着走着,你也许会忘了路边的花开得静美,夜空中的繁星眨得可爱,微风拂得轻柔。
而绝不能忘记的,是你的初心。
老人从买奶酪开始,渐渐把生意做大,却始终开着奶酪店。因为他喜欢买奶酪。因为这
是他的初心。最不能忘的,就是初心。
孔子不忘初心为“克己复礼”,所以他周游列国,宣传儒学。虽千难万险也勇往直前。
庄子不忘初心为“逍遥无为”,所以即使有高官厚禄,于他也如天边浮云,没有什么值
得追求。
东篱边,菊花开得正傲。南山下,五柳先生正悠然自得。从政治的明争暗斗,尔虞我诈
中全身而退,隐入山林,闲看清风明月,轻摇蒲扇花香,亦是神仙之快活。
饭疏食,饮水,曲肱之,而乐在其中。
因为那是陶渊明的初心,所以他乐在其中。比起身处官场,整日勾心斗角的世俗之人,他似佛看红尘,静心自在。不见五陵豪杰墓,无花无酒锄作田。
安逸间,又是几个汉唐。
更有魏征上疏太宗“有善始者实繁,能克终者盖寡”,意在劝谏太宗莫忘施仁政于天下,安百姓于国土的初心。也有岳武穆题词壁上,“靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭”,意在警醒自己莫忘收拾旧山河的初心。
然而当我们在追求的路上,往往会忘记初心,忘记最初的梦想。
清君铁骑踏破明朝最后一丝安宁,涌入中原大地。何等雄壮,何等威武~而百年之后呢,曾与他们并肩作战的鹞鹰已成笼中之鸟,冰冷锋利的枪戟已是锈迹斑斑。
因为懂得 所以慈悲
高三5班 石苏华
落叶空山,寒枝拣尽,在这个秋意阑珊的午后,采一束阳光,撷几卷诗书,日子陶然忘记。走过的山长水远,以为世事早已洞明,无端生出许多况味。因为岁月懂得,在这寂寥的人间剧场,一个人走来是多么不易,所以慈悲,让尝尽烟火的我们依旧有一颗梨花似雪的心。
落落红尘,岁月弄人。拿出泛黄的老旧照片,头发是那个年代的,蓬蓬松松的,中间向两边撂开,身上耷拉着偏大的蓝色工作服,脚上套着破旧的大皮鞋,瘦骨嶙峋的他站在一块蓝色布围成的幕前,像一个斗志昂扬的士兵,笔挺地站着。
“走,带你去实地考察一下他们的生活。”父亲提着皮包,在镜前抓弄头发询问道。他,是我父亲,抹了发胶的头发让他看起来格外精神,一身笔挺地西装,锃亮的皮鞋,金光闪闪的表,只是鬓角的头发些许泛白。他是一位工程师,整天忙碌于工地,公司之间,一双鞋由锃亮变灰,一双手由滑变糙,一个人由少变老。
钢筋管的碰撞,“哎呦哎呦”工人们打撞声,搅拌机的和泥声,挖掘机的挖土声,响彻天际,让人听着枯燥乏味。但他们干得似
乎很起劲。身上被辣日晒得黝黑,手上的肌肉如小丘般隆起,汗珠顺着脸颊流到脖颈,流到胸前,留在那片土地上。挥锤的鼓足力气挥动着,传砖的小心翼翼地传着。吃中饭的时间快到了??
一位中年妇女骑着三轮过来了,未见其人先闻其声,“吃饭咯,吃饭咯。”一股浓浓的农村口音。头上裹着沾满灰尘的头巾,双颊似乎被长久的油烟给熏红了似的,眼角,嘴角布满了岁月的伤痕,嘹亮的声音穿过我的耳朵一直传到工人们的耳朵。他们纷纷地来吃饭。 “大姐,怎么不在乡下带孩子,跑城里来,”“都说成立能赚钱,给孩子念书攒钱,你们不也是,”“是啊,为了养家,大热天的就坚持坚持吧~等赚了钱,就可以干很多事了呢~”“哈哈??”虽苦尤乐,为了自己所在乎的“那份”坚持着,努力着。
那么,世事亦是如此罢了,那位卖奶酪的爷爷,因为世世代代喜欢卖,因此一代又一代地将它传承了下来,他们或许是习惯了这份坚持,亦或许是体会到了为自己“那份”努力的快乐。成功了,他们想起自己的初心,就像那些不怕苦,不怕累的工人,为了初心:为所爱的人奋斗~
在这个光怪陆离的人间,没有谁可以将日子过得行云流水。但我始终相信,走过的平湖烟雨,岁月山河。那些历经劫难,唱遍百味,依旧坚守本心的人会更加生动而宁静。
后来,有一次,父亲喝醉了,说,他在城市很累很累,等过几年老了,干不动了,就和妈妈回老家去。是啊,父亲的初心在那个经济并不发达的山沟沟里,他深爱着家乡那种日子,没有喧闹,
浮华,日子依旧安然。
一滴
高三8班魏正杰
起风了。
热烈的暖风从广博海洋中吹来,带着海的气息一路吹拂至高耸雪山上。积雪开始融化,从其中诞生的便是我——这一滴纯粹的水。
我从雪峰中曲折回转的山间水道流下。我与我的兄弟姐妹们、一样的纯粹的水共同汇集到山脚,手牵着手形成我们的第一条河流。有的水滴紧紧贴合在一起,最终合二为一、化为清流涌动;有的水滴继续它孤独的旅行,在山地丘陵间欢快的呼啸穿梭,甚至跃出水面。还有的水滴潜伏在岸边花瓣上,看着它的同胞们徘徊,激荡和远行。
我随着河流奔跑,目视这世间所有美丽:林间强健的雄鹿相互追逐,自由的跳跃;峡谷急湍中成群欢游的鱼,灵活的身姿仿若摇摆的龙;还有承载这些水中精灵的江河本身,愈行愈浩大、愈行愈雄壮,疾行驰骋,时而发出雷霆怒吼,愤然激起浪潮冲击岸谷??对了,还有人,奇特的生灵啊,若是你的脸上倏忽落下一滴水,那就是我从大江中跃出,想要随你纵览江河不能到达的风光。当然,我也会蒸发,伴随云朵降入海洋,在那里我见到最为辽阔的天地。宁静时包容万物,碧蓝色的海面极像一匹素绢,安详幽远;愠怒时则巨浪波涛排退一切,仿若以伟力翻转海面成为天穹,
掀起暴风遮蔽太阳~然而我只是在名为“海洋”的集体中惊骇或是安和,最后跟从那朵来时载我的云回到陆地。
我还可以成为海。
就像我的许多伙伴们那样,以一滴水融入大海,而后骄傲的宣称自己曾是一滴水,现在却成为海洋~
我也可以成为江河,冰,或是别的什么东西。
可是当我成为海,仅有一滴的我在哪里呢,是南极永冻的冰川,还是赤道热情的暖流,是这无边际的海洋,还是它之中的这滴或者那滴,我又想要什么呢,是万顷千重归于大海的激昂刹那,还是云卷云舒的悠然从容的永恒,
是的,我将永远的漂泊下去~如果有一天我静静躺在干涸的河床,或是处于热沙之中无法自由流淌,那时我也许已经死亡,但是我还是没有准备好终点~人啊,还请你用一方浅墓薄葬,为我铭刻这样简单的碑文:一滴,永远奔腾,却从末消亡~
三(作文题目
生活中,大家往往努力做自己认为重要的事情,但世界上似乎还有更重要的事。这种现象普遍存在,人们对此的思考不尽相同。请选取一个角度,写一篇文章,谈谈你的思考。要求:(1)题目自拟;(2)全文不少于800字;(3)不要写成诗歌。
篇三:农村作文课题
“小学农村题材作文教学实验研究”
调查研究报告
摘要:
什邡市级科研课题“小学农村题材作文教学实验研究”,源于1998年我校四年级语文教研组针对“农村小学三、四年级学生的观察、表述能力的提高”展开的专题教研活动及一堂作文教学观摩课——“认识家乡动物”的评说活动。观摩教师就此展开了激烈的讨论,认真分析了当前农村小学作文教学的现状及原因,确定了我校课题研究的方向、内容。本课题自2000年秋正式开始研究工作,历时三年多,其间历经课题的生成、论证、实验实践等过程,现已完成了相应的实验任务,取得了一定的成效。
一(选题研究的背景
1.小学农村作文教学的问题与现状
我国的农村小学语文教学,尤其是作文教学,历来就比较薄弱。常常可以听到“作文难,难于上青天”“作文作文,难死人”的苦恼与无奈。在传统作文教学方法的影响下,学生写出的作文不尽人意,主要表现在无病呻吟,内容雷同,少童真童趣,结构公式化,内容单调,篇幅短小,语言平淡,行文不畅,更严重的是多数学生仿写作文,甚至抄袭作文。教师怕教作文,学生怕写作文是其真实的写照。 农村小学生作文呈现三种趋势:
A 学生作文结构公式化:三段结构,固定模式,机械搬用。
B 学生作文题材城市化;缺乏农味,远离生活,缺乏童真。
C 学生作文内容单一化;同一内容,世代相传,人人相仿。
农村小学作文教学三重三轻三忽视
A 重模仿轻创造。
B 重形式轻人本。
C 重灌输轻感悟。
忽视与阅读教学的有机结合
忽视与学生体验的有机结合
忽视与学生生活积累的有机结合
2.归因分析
(1).教材教法因素
在教材的编排方面,对学生的作文训练仍然是一个单元一次练习,且不少的作文命题离农村学生生活实际相差甚远。加之应试教育及教学功利思想的影响,不少的教师因循守旧,依然采用“教师命题——指导——学生习作——教师批改——教师讲评”的程式化教学,不注重“作文----阅读----积累”三者间的联系,不注重“作文——实践——体验”的辨证统一。这些教材固定式的编排、教师程式化的教法,严重束缚了学生的思维发展,挫伤了学生写作的热情,扼杀了学生表达的个性,造就了虚假,滋生了雷同,不利于学生语文素养的全面提高。
(2).学生自身因素
虽然生在农村,长在农村,他们却对原本丰富多彩,蕴含无穷知识和学问的农村生活(风土人情、新风新事、农村佚事、民俗风情等)习以为常,“视而不见,聪而不闻”,且深受地域条件、家庭经济、父母文化素质等诸多方面的制约,使其“见不多识不
广”,不会挖掘,写作材料贫乏,题材也离农村生活越来越远,缺乏“农味”。
再者由于地方方言的影响,多数学生在语言的表述、交流上受到制约,从而导致作文时在文字的表达上有一定的难度,往往言不由衷,词不达意。
(3).家庭因素
大部分农村家庭家长学历层次低且家庭教育意识淡薄,他们重养轻教或教无当法,使孩子们缺少良好的家庭教育;无暇顾及在孩子作文方面的指导,更难为孩子营造良好的作文环境。
因此,“教师怕教作文、学生怕写作文”的现状成为必然,改革农村小学作文的教学方法,创新探索农村小学作文教学的有效途径,大面积提高小学生作文水平,已是当务之急。于是,我们决定从2000年3月起立项进行“小学农村题材作文教学实验研究”。
二 (课题研究的依据和基础
1(理论依据
(1)《小学语文教学大纲》中指出:“小学生作文就是练习把自己看到的,听到的,想到的内容或亲身经历的事情,用恰当的语言文字表述出来。”
(2)《马克思文艺理论》中指出:“艺术源于生活。”
(3)法国著名诗人歌德说过:“依靠体验,对我就是一切,实践才能出真知,实践是检验真理的唯一标准。”
(4)广冈亮藏《学习过程论》指出:“学习是一种过程。”
(5)建构主义理论指出:“让学生构建知识,才是最好的学习。”
2(现实教学依据
(1)作文是学生语文综合素质的体现,其学生个人的思维能力、表达能力、语言的组织能力、想象与创新能力融于一体。作文教学是语文教学体系的结合再现。集学生语言表述的训练,学生的思维能力的训练为一体。
(2)涉及低段语文教学,字词基础的夯实,思维的拓展,想象的丰富,语言的表达等语言基础的构建;中段语文教学中学生的词汇的丰富,观察与描述,思维的拓展,阅读的积累,作文的起步,表达能力的强化等写作基础的构建;高段语文教学中写作技巧的培养,词汇的积累,素材的丰富等作文能力基础的构建。
(3)涉及语文阅读教学的潜移默化,生活情感的丰富与体验,词汇表达的积累与丰富。
(4)创新改革农村小学作文教学体系,有利于学生语文素养的整体提高,有利于小学语文教学质量的全面提高。
3(研究基础
本校现有12个教学班,教师三十余人,其中大专学历十余人,小学高级教师十余人,近年来有十余篇教育教学论文在各级发表获奖,学校历来重视教研科研工作,教师教研教改意识增强,校级教研教改教师的积极参与,有效地促进了教学工作的高质量开展。为进一步提升教师教研科研意识与能力,开创教研教改的局面,使我镇小学教师教学工作迈上新的台阶。“小学农村作文教学
实验研究”被藉以平台与载体之用。
三(课题的构思
1(课题的界说
作文源于生活,丰富多彩的农村生活是学生作文取之不尽,用之不竭的源泉,面对如此丰富的生活,我们的学生却“视而不见,聪耳不闻”。作文缺乏生活气息,缺乏“农”味。如何使学生在农村生活中去发现题材、挖掘题材,写出富有“农味”的作文,如何使我们小学作文教学现状得以改变,构建实效的作文教学体系,为此 我们确定课题名称为:“小学农村题材作文教学实验研究”。
“农村题材”的确定一则是表明作文教学实验研究的依托与平台是“农村生活”,在农村生活中指导学生观察、参与实践,发现素材、收集素材,突出“农味”,体现作文的生活性、真实性;二则是学生作文的一个框示与凭借,以丰富的农村生活为作文内容,着眼于学生作文质量的提高,并籍此引导迁移,提升学生语文素养。
“实验研究”的确定一方面表明本课题的研究过程贯穿于整个小学作文教学过程于体系中,凭借有计划、有目的、有组织的教学过程,实施实验计划,获取研究资料与情况,体现教学“研究观”;另一方面体现本课题目标之一,探索、改革、创新农村小学作文教学方法与途径,改变农村小学作文教学现状,提高作文教学的有效性和可行性。
2(课题研究内容
探索构建适合农村小学作文教学体系,探索提高作文教学质量的有效途径和方法。
3(指导思想和基本原则
指导思想
(1)、创新教育的理论;
(2)、素质教育关于人的个性发展的思想;
(3)、改革旧模式,优化作文教学过程,以达到创新作文教学,提高学生认识能力、表达能力、创新能力为目的。
基本原则
(1)、坚持教学过程中教师为主导、学生为主体的原则;
(2)、坚持人在成长过程的个性发展原则;
(3)、坚持教学过程的创造性原则;
(4)、坚持因材施教、因地制宜原则;
4 .课题研究的目标
(1)、改革作文教学的传统模式,创新农村小学的作文教学体系。。
(2)、从农村学生实际出发,探索培养学生作文能力的有效途径和提高作文水平的方法。
(3)、优化作文课堂教学,提高教师作文教学水平。
5 .课题研究的意义
(1)、形成有效的农村小学教学体系,形成相应的作文教学模式,提高农村小学作文教学的实效,大面积地提高农村学生作文质量。
(2)、培养学生浓厚的作文兴趣,拓展学生作文视野,提高学生作文综合素质与能力。
(3)、激发学生热爱农村、关注农村、热爱生活,提高学生良好的审美能力、辨析能力等基本素养与素质。
6 .课题研究的对象、范围
根据小学生的认知水平、年龄特征,课题组把镇中心校四年级一班作为本课题的实验研究对象,其平行班级(中心校四年级二班、新店校、红星校四年级)为实验研究对比班级
四(课题研究实施过程
1.步骤
2.方法
作文八:《小学作文:难忘的乡下生活》700字
难忘的乡下生活
随着爸爸的一个决定,就缺定了我这几天的生活去向。爸爸说:“儿子,你已经2个多月没有回老家了。期末考试考完了回去看看,爷爷奶奶也挺想你的。”刚开始也很不愿意,一想,好长时间没有见爷爷奶奶了,也挺想他们的。也就服从了爸爸的安排了。
随着两小时的车程,终于到了爷爷奶奶家。一下轿车首先一片绿色的海洋无边无际的庄稼地展现在我的眼前,而这片绿色的“海洋”里漂浮着顶顶草帽那就是在田间辛勤耕作的农民。目前,真植玉米制种去雄的时间,他们为了按时间要求把天花抽了,不管七月烈日暴晒,头发、衣服被淋湿了。但他们都还是默默的俯下身子,弯下腰干活,也不和人搭话。我随家里的大人到我家地里干了一天,初次尝试了种地的艰辛,真正体验到了当一个农民确实不容易。他们用汗水浇灌着养育我们的这块土地,也为我们铺平了明天的道路。今后我们一定要尊重别人的劳动成果,养成良好的生活习惯,节约每一粒粮食。 第三天,我给爷爷、奶奶爸爸、妈妈、惹了乱子。事情是这样的:中午12点,我和弟弟还有几个小伙伴。到老家的荷塘里去玩,由于荷塘据爷爷奶奶家很远,河中水又生,害的爸爸妈妈找我们找了一中午,也没有休息。本来是想去抓点儿鱼,可等妈妈找到我们时,我们只抓了几只小鱼苗,我们对鱼苗没兴趣就放了它们。我们不但一无所获,还给爷爷、奶奶爸爸、妈妈、添了乱子。他们劳动了一早上还牺牲了暂短的休息时间。通过这件事我真正体会到了长辈们关心和呵护我们的心情。今后随着我们的成长,要养成体谅他人、孝敬长辈的好
习惯,用自己的实际行动回报父母的养育之恩。
这几天的乡下生活虽然仅仅几天,但发生的许多事使我难以忘记,使我明白了好多道理。广大农民用他们的辛勤的汗水,耕耘着养育我们的这块土地,撒播着美好的希望,创造了幸福的生活,为我们铺垫了通向美好明天的阳关大道,我们要从小养成热爱劳动的习惯。尊重他人,尊重农民的劳动成果。
作文九:《乡下的生活作文600字》1400字
乡下的生活去年暑假,我和爸爸妈妈回乡下,乡下空气清新,不像城市那样闷闷的。走在乡间的小路上,呼吸着新鲜空气,欣赏着路边的农田,青山绿水,绿树红花,真美啊!举目四望,在我前面有一大片金黄的油菜花地,每一朵花儿在阳光下挺立着,一个个雄赳赳气昂昂的。我们来到外婆家,一群昂首阔步的大公鸡肆无忌惮地从外婆家的门前走过,还有一群小鸡在母鸡的周围觅食。堂哥跑出门外,招呼我说:“我们来抓小鸡吧?”我一口答应,兴致勃勃地跟着堂哥。我们刚刚走近鸡群,小鸡们便四处逃窜,母鸡看到我们,急得团团转,咯咯咯地叫个不停,一只大公鸡不知是什么原因,居然吓得飞上了小平房的屋顶去了。我们追着鸡群,往东跑,往西跑,累得不得了,一只也没抓到。堂哥停下脚步,蹑手蹑脚寻跟在一只大公鸡后面,以迅雷不及掩耳之势,一下子揪住了大公鸡的大尾巴,我们乐着呢,只见大公鸡拉了一泡屎,正好滴在了堂哥的脚上,堂哥“啊”地一声,大公鸡从他手里逃脱,很快就大摇大摆地跑远了。我哈哈大笑,堂哥跑回了屋里洗脚去了。我跟着跑回屋里,外婆说:“看你们,弄得满身是汗,来,拿些小米粒去喂鸡吧!”我接过外婆手里的盘子,开心地又来到屋外,我撒下一把米在地上,不一会儿鸡群就聚拢来了,它们好像很容易就忘记了刚才我们抓它们的危险了,津津有味地在我的脚边吃得很香呢。农村生活真有趣啊!
【每日写作指导:常见作文写作方法——学生必读】
1、动作分解法
【特点】
人物的一连串动作往往是一瞬间完成的。电影中,经常出现人物的慢动作,就是把人物的快动作慢慢地放映出来,使观众清晰地看到这种慢动作的方法。采用慢动作法来描写人物的动作,首先要仔细观察人物动作的全过程,然后对动作的过程进行分解,看看人物的动作是怎样完成的。最后一步一步写下来。采用动作分解法描写人物动作时,要注意对人物的细小动作进行描写。
2、独白法
【特点】
通常人们在激动、兴奋、得意、悲伤等心理状态下,虽然面前没有听话对象,有时也会说出话来。(next88)这些自言自语的话,有些是询问自己,有些是发议论等。总之,这些独白均表现出人物特定情势下的心态。采用独白法描写人物心理,要做到自我解剖,直叙心曲,展示内心世界和感情的变化。运用独白描写,首先要符合人物的性格特征,什么人说什么话。其次,要选准人物独白的时机,符合人物当时所处的环境。
3、对话法
【特点】
语言能反映人物的思想感情和性格特征。描写对话时首先要联系各人的思想感情、愿望,把说话人的心情、性格反映出来。其次要注意说话的内容要紧密联系,不能所答非所问。此外要灵活运用提示语放在句首、句中、句尾以及省略提示语等四种描写语言的不同方式,使文章灵活多变。
4、直接描写法
【特点】
直接描写法一般采用第一人称来描写人物的心理。采用直接描写法描写人物心理时,要把什么这样想写出来,这样才能直接刻画人物的心理活动过程。其次,要把人物心理的发展变化过程写出来,这样读者看了以后,才有真实感。
5、回忆想象法
【特点】
人们在痛苦的时候,往往会回忆美好的过去,盼望美好的日子重新回来。人们在困难的时候,也会回忆过去的苦难,激励自己奋勇前进。回忆想象法就是人物触景生情,激起对过去的回忆。采用回忆想象法描写心理活动时,首先要把人物是在什么情况下想起过去交代清楚,这样文章的心理描写,就显得合情合理。其次,回忆过去时,要把生活中的具体情节描述出来,使文章前后呼应。
作文十:《体验乡下生活作文》600字
体验乡下生活作文
体验乡下生活作文:乡下生活
   我的家乡在中牟县的一个小村庄,那的风景很好,我喜欢那里。
   乡下和城市真不一样,虽然乡下很不干净,一不留神就会踩到便便。但乡下的人很勤劳。清晨,我依然七点钟起床,却找不到大伯,奶奶说大伯去干活了。吃完早饭,我去田野找大伯。野花野草遍地都是,不亚于月季、荷花。
   田野不远处是我们家的菜园,那有肥嘟嘟的大白菜,绿油油的韭菜``````旁边还搭着藤架,上面挂满了丝瓜和豆荚,绿绿的叶子沐浴在阳光下,给人一种恬静的感觉。
   我走进田野,找到了大伯。吃了生白萝卜,味道不错,但没奶奶的苗条好吃。拖拉机“咚咚咣”“咚咚咣”在田里转来转去,一片都是劳动的场景。
   乡村虽然没城市繁华,但我还是喜欢这片土
地。